幼兒園畢業(yè)班春季家長會發(fā)言稿范例五篇

幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿。

凡是提前準(zhǔn)備不僅是處事的智慧，更是一種責(zé)任的體現(xiàn)。我們接到邀請進(jìn)行幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言時，不得不做的一件事情就是準(zhǔn)備發(fā)言稿，這樣可以讓發(fā)言更順利。發(fā)言稿是各級黨政機關(guān)、人民團體、企事業(yè)單位廣泛使用的一種文體。您是否在搜索有關(guān)幼兒園畢業(yè)典禮家長發(fā)言稿模板呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“幼兒園畢業(yè)班春季家長會發(fā)言稿”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

幼兒園畢業(yè)班春季家長會發(fā)言稿(篇一)

尊敬的老師、各位家長、小朋友們：

下午好！

我是劉xx小朋友的媽媽，今天，非常高興參加孩子的幼兒園畢業(yè)典禮，并有幸作為家長代表在此發(fā)言。首先，請讓我們用熱烈的掌聲對各位老師表示最衷心的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對孩子們幼兒教育的投入，感謝你們給所有的孩子帶來了一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活！

時間過得真快，回想三年前，我們的寶貝在家人的護(hù)送下來到幼兒園，有的哭，有的鬧，是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。

三年來，在老師的悉心培育下，不僅使你們系統(tǒng)地完成了幼兒課程的學(xué)習(xí)，幫助孩子們養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，而且在與老師和小朋友的朝夕相處中，你們更學(xué)會了互幫互助，團結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且得到了最好的啟蒙教育，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園，選擇了這個班級，選擇了這個班級非常敬業(yè)、充滿愛心的幾位老師。

小朋友們，現(xiàn)在你們長大了，馬上要成為一名神氣的小學(xué)生了，希望你們在新的起點上繼續(xù)揚帆起航！

最后，衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利，身體健康，家庭幸福！祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂，茁壯成長！

幼兒園畢業(yè)班春季家長會發(fā)言稿(篇二)

各位家長、老師、小朋友們：

大家早上好！我是小三班黎家語的爸爸，今天很高興能代表家長參加升旗儀式并演講。

去年秋天，家語才剛滿2歲，記得當(dāng)時老師們都說家語是全園年齡最小的小朋友。那時每天早上看到她哭得那么傷心，晚上回去一直要媽媽抱著，我們心里很忐忑，這么小就把她送到幼兒園，不知道是對是錯。經(jīng)過了一個月的時間，慢慢的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的細(xì)心照顧下，家語開始接受來幼兒園的生活，也看到她跟老師們慢慢的熟悉了，那時尤其跟羅老師特別親切。有老師們的引導(dǎo)她很快就融入了這個集體里了，開始喜歡上學(xué)了。

由于我和她媽媽都要上班，晚上也很少時間陪她學(xué)習(xí)，起初我們覺得她還小應(yīng)該學(xué)不到什么東西，但是上學(xué)期的一天晚上突然聽到家語在背弟子規(guī)，于是我們拿來她的英語書點圖案給她看，大部份也都能認(rèn)讀出來，我們覺得非常的驚喜。這學(xué)期進(jìn)步更大了，他爺爺說晚上放學(xué)在家里，她常常一個人唱唱跳跳的在模仿老師上課教的內(nèi)容。經(jīng)常模仿她的Betty老師，說“Who can try？”，教我們說“你說Let’s me try。?。　?，還要點名哥哥或爸爸唱歌，學(xué)得有模有樣的，非?？蓯?。還教家里人唱她在幼兒園學(xué)的歌，主動跟媽媽說幼兒園發(fā)生的一些事情，每天都很開心。在禮儀方面也進(jìn)步很大，學(xué)到很多禮貌用語。

今年春夏轉(zhuǎn)季時氣候突變，家語感冒咳嗽總是反復(fù)，記得有一天早上送孩子來園時跟Betty老師交流了一下，Betty老師就說在園時注意一下暫時先不讓她吃生冷水果。過兩天咳嗽就好了。老師們非常專業(yè)細(xì)心，關(guān)愛和呵護(hù)著我們的小孩，感覺把孩子送到這里特別放心。

孩子們點點滴滴的進(jìn)步，離不開老師們的辛勤培育和照顧。在這里真誠的感謝Betty老師、羅老師和覃老師，小三班的孩子都愛你們，家長們都感激你們！也感謝東方之子幼兒園給孩子們提供了一個良好的環(huán)境。

謝謝！

幼兒園畢業(yè)班春季家長會發(fā)言稿(篇三)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!我是大二班瑩瑩的媽媽。

很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，參天大樹，離不開園丁的精心培育，孩子們的每一點進(jìn)步，都離不開老師們的呵護(hù)和關(guān)愛。因此，在這里我誠摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲：“謝謝”!

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼女兒在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前，我的女兒還是一個什么也不懂，上幼兒園經(jīng)?？薇亲拥男∨?，經(jīng)過老師的培養(yǎng)和教育，關(guān)心和鼓勵，現(xiàn)如今，她已成為有知識、懂禮貌、識大體的小女孩。

特別是最近一年，在張敏老師的教育培養(yǎng)下，女兒的閱讀識字能力、計算能力、分析問題的能力、表達(dá)能力有了飛速的提高，性格活潑開朗了，和小朋友相處融洽了，笑臉多了，做事情也變的有主見了。幼兒園所學(xué)的每一個游戲、每一種知識，每一個故事，每一個舞蹈、每一首歌謠都讓孩子津津樂道，倍感快樂。張老師教學(xué)水平高、工作能力強，對孩子更是細(xì)心、耐心、關(guān)心。有什么問題都及時跟家長反映，孩子對老師既尊重又喜歡。

我們家長經(jīng)常說：能上這么好的幼兒園，遇到這么好的老師，是孩子們的福氣。孩子經(jīng)常無邪的對我說：“媽媽我可真幸運，遇到這么好的老師!”現(xiàn)在我的女兒自信卻不自傲，積極進(jìn)取又能肯定他人的長處。她從來不嫉妒別人，只知道自己不如別人的時候要通過努力去趕上?？吹阶约旱暮⒆诱诮】?、活潑、快樂的成長，我對張敏老師及幼兒園充滿著深深的感激。感謝張老師辛勤的教導(dǎo)，感謝張老師辛苦的工作，感謝張老師濃濃的愛心，感謝張老師全心的投入，張老師，您辛苦了!

第一寶貝幼兒園讓我的孩子在此不僅學(xué)習(xí)知識、生活技能、還給了孩子寶貴的財富“愛”,讓孩子們學(xué)會了感恩,節(jié)日時，女兒送上自己精心畫的畫;新年時，女兒送上稚嫩的祝福;在我疲憊、生病的時候，女兒還能幫我捶背!我的孩子越來越懂事可愛!我很慶幸女兒能夠在樣一個充滿愛心、健康、愉快的環(huán)境里生活。

最后，再一次對幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝，也祝小朋友在未來成長的道路上一路順風(fēng)，勇敢面對挫折和挑戰(zhàn)，愿你們健康快樂!相信我們的孩子們明天會更好。

幼兒園畢業(yè)班春季家長會發(fā)言稿(篇四)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，親愛的小朋友們：

大家好！很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。

時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時光。此時此刻，我想談幾點體會：

第一、老師們非常敬業(yè)！三年來，各位老師陪伴孩子們一路走來，傾注愛心浸潤孩子們的心靈，開展活動培養(yǎng)孩子們的能力，設(shè)計游戲讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)。春天，你們走在校園寫生的路上；夏天，你們陪孩子們打水仗，清爽暢快；秋日的午后，你們帶孩子們在平臺上曬太陽，做游戲；冬天，你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季，你們總是兢兢業(yè)業(yè)，悉心的教育孩子，耐心的培訓(xùn)家長。孩子們的話語中總是訴說著老師們的趣事，孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人！在這里，我想說一聲，老師們，您辛苦了！

第二、幼兒園的活動很精彩！每年六一兒童節(jié)的表演總是令人期盼！端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動也非常豐富多彩！唱紅歌活動，充滿了正能量。曾經(jīng)有一次，大

一、大

二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大中國》、《紅太陽，照山河》時，老師們都投來了贊許的目光。他們說：河師大幼兒園的活動真好，小朋友們小小年紀(jì)都很愛國！

第三、家長們也很給力！大二班的很多家長受邀走進(jìn)課堂，帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛中國》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等，孩子們非常喜歡！

然而，離別的時間說到就到，孩子們對幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時光，舍不得熱愛他們的老師，舍不得一期玩耍的同學(xué)！

小朋友們，希望你們上一年級后，記住老師們的諄諄教導(dǎo)，多回來看望老師，向老師們匯報你們的小學(xué)生活！好不好??！

我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

幼兒園畢業(yè)班春季家長會發(fā)言稿(篇五)

尊敬的園長、老師、家長以及可愛的孩子們：

大家好！

六月的清風(fēng)傳來畢業(yè)的鐘聲，孩子們就要從這個充滿愛意、盛滿歡笑的青草園里，像小鳥一樣飛向藍(lán)天了。即將離開校園之際，我代表大班小朋友的家長，對新華幼兒園三年來對孩子的培養(yǎng)和教育表示最衷心的感謝！（鞠躬）感謝各位啟蒙老師精心呵護(hù)，耐心引導(dǎo)，伴孩子度過金色的童年，陪孩子快樂地成長。過了暑假，孩子們就要踏入小學(xué)階段了，借此機會，結(jié)合我的孩子個性發(fā)展特點和自己的切身感觸，談?wù)勔恍┙套有牡皿w會，與各位同仁共勉。

一、尊重孩子的個性，順其自然成長。

每個孩子都是一個獨立的個體，他們有各自的特點和個性。我們必須要正確看待孩子與眾不同的地方，具體情況具體對待，發(fā)展孩子喜歡的特長，不以自己的意志決定孩子的興趣。孩子如果不愿意去學(xué)什么做什么，我們也要尊重他的意愿，因為強扭的瓜的不甜。我家孩子，去年暑假他什么興趣班也不愿上，我就任由他去，陪他痛痛快快地玩。他愛玩沙子，我就讓他盡情地玩；他愛跑步，我就陪他一起狂奔。

只要不過分，我都會依著他。別的小朋友都能認(rèn)好多字、背好多詩了，我家的孩子只會幼兒園教的一些知識，除了玩還是玩，我只是想讓他在成人之前更像兒童的樣子，讓他擁有一個五彩斑斕、天真爛漫的童年時代，不想對他進(jìn)行超前教育。因為早熟的果實長得不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。瓜果、蔬菜都可以注入激素催熟，但是人不行，我們得遵從他們成長的規(guī)律，和他們自身的節(jié)奏，我們不能按成人的意志隨便改變它。超前教育教給兒童的內(nèi)容、方法都是驢頭不對馬嘴。你非要將馬嘴放到驢頭上，馬嘴成活不了，驢頭也白挨了手術(shù)刀的折騰；即使接上了，也會有排異反應(yīng)。這將影響兒童身心的健康成長，會影響他對世界對未來對生活的態(tài)度。教育是慢的藝術(shù)，不可急于求成，我們做家長的，一定要尊重孩子的個性，遵從自然的教育規(guī)則，讓孩子自由的按照自己的發(fā)展規(guī)律成長！

二、以“花苞心態(tài)”看待孩子。

南京行知小學(xué)校園旁，有一個百畝荷塘，荷花盛開的時節(jié)，并不是所有的花都一下子全開，而是有先有后。有一柱荷柄，頭頂一個花苞遲遲不肯開放，直到其他荷花殘了，它才露出真容。沒想到它不露則已，一露驚人，漸次展開的花瓣竟有數(shù)千個！人們驚嘆這花苞原來可以蘊涵這么豐富的內(nèi)容，展現(xiàn)如此的精彩！或許別人看了一嘆而止，而行知小學(xué)的楊瑞清校長卻看出了其中潛藏的道理：不要小瞧后來者。他給老師解釋說，這遲開的花就像所謂的差生，我們在贊許優(yōu)秀學(xué)生的同時，對差生也要多一分理解和寬容，多一分期待和呵護(hù)，這樣我們才會看到最美的風(fēng)景。切不可心急氣躁，“恨鐵不成鋼”，甚至“把花苞撕開”，摧殘了它。于是，他在自己的學(xué)校推行“賞識教育”，倡導(dǎo)師生用耐心、愛心呵護(hù)那些花苞，期待它完成美麗綻放。由此我想，我兒子也許就是那遲遲不肯開放的花苞，他一直在積蓄力量，不斷成長。

許多人都認(rèn)為我兒子很笨，他性格有些古怪，不愛與人交流，不受外界環(huán)境干擾，喜歡我行我素。理解能力、表達(dá)能力不好，說話還顛三倒四。上中班時，甚至有人懷疑他有自閉癥，勸我?guī)绞×⑨t(yī)院去檢查檢查！那段日子，我差點抑郁了，似乎覺得兒子真的不正常！但他的班主任段老師卻不那么認(rèn)為，她安慰我說，這孩子有他的優(yōu)勢和特長，只是在某些方面開竅晚一些而已，也許是大器晚成、大智若愚的類型。段老師的話猶如一縷陽光照進(jìn)我陰霾的心中。于是我對自己說：對孩子一定要多一些期待，多一些呵護(hù)，多一些鼓勵，多一些耐心，千萬不要挫傷他的積極性和自信心，更不要對他橫眉冷對、惡語傷害。要堅信兒子就是那朵遲開的花苞，現(xiàn)在雖然與別的蓓蕾沒什么兩樣，甚至不如它們，但有朝一日他一定會厚積薄發(fā)，大放異彩！

三、不要拿自己的孩子和別的孩子攀比。

很多家長總愛訓(xùn)斥自己的孩子：看人家誰誰誰，多聽話，你跟人家都沒法比！殊不知，你那看似激將的方法挫傷了孩子的自尊，讓他也許從此對自己產(chǎn)生了自卑心理：反正我在爸爸媽媽眼里總是不如別人，再怎么努力也不行了。我們每一位家長都有望子成龍的心情，但要講究方式，要考慮孩子的感受。金無足赤，人無完人，孩子的發(fā)展是參差不齊，不要拿自己孩子的缺點去和別的孩子的優(yōu)點比，任何一個孩子不會集所有孩子的優(yōu)點而成為一個完美的人。孩子是他自己的，他不是我們的臉面，不是我們用來攀比的工具，不是我們未盡的精彩的延續(xù)。海明威說的好：優(yōu)于別人并不高貴，真正的高貴是優(yōu)于過去的自己。我們可以讓孩子和他自身比，發(fā)現(xiàn)他比以前有小小的一點進(jìn)步，就要及時表揚鼓勵。好孩子是夸出來的，不妨換一種方式，改變自己的態(tài)度，不斷發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并加以欣賞、放大。

給他一點自信，他也許會贏得更多成功，給他足夠的精神力量，他也許會有所突破，超越自己。每個人都蘊含著無限的潛力，可能現(xiàn)在還沒有被挖掘出來。做家長的，千萬不要用一成不變的眼光去看待孩子的發(fā)展，一定要堅信自己的孩子會越來越棒，做孩子最忠實的觀眾，時時為孩子在人生的舞臺上喝彩。我的孩子一直都把我當(dāng)成他的“粉絲”，他做了什么事，如果沒有得到別人的夸獎，他會習(xí)慣地把眼光投向我，我會露出很欣賞的表情，并伸出大拇指贊賞：“你好棒！”有時我做完一件事時，他還會學(xué)著我的樣子安慰說：“媽媽好棒！”久而久之，兒子在我面前特別自信，敢于展示自己。只要他沒有錯，我就極力鼓勵他做下去，爭取做得更好?？粗惶焯斐砷L、蛻變，我暗暗給自己打氣：要堅持下去，讓他有不斷完善、強大的底氣！

四、善于欣賞引導(dǎo)，態(tài)度決定精彩。

有一位母親的做法，讓我很震撼，分享給大家：她第一次參加孩子的家長會，幼兒園老師說：“你孩子有多動癥，連三分鐘都坐不住，你最好帶他去看看。全班三十多名小朋友，你兒子表現(xiàn)最差！”她差點流下淚來，然而她卻對兒子說：“老師表揚你了，說你以前坐不住，現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他媽媽都羨慕媽媽，因為只有寶寶你進(jìn)步了?！蹦翘焱砩?，兒子很聽話，吃飯都沒讓她喂。兒子上小學(xué)時，家長會上，老師不屑地對她說：“我們班五十多名學(xué)生，你兒子排在四十多名，你做家長的要好好輔導(dǎo)輔導(dǎo)！”她回到家卻對兒子說：“老師對你充滿了信心。說你并不笨，只要再細(xì)心些，一定能進(jìn)入前二十名！”

說這話時，她發(fā)現(xiàn)兒子沮喪的臉一下子舒展開來。第二天上學(xué)，兒子去得比平時早得多。后來上了初中，又是一次家長會。她等待著老師的批評，因為每次家長會兒子的名字都在差生的行列中。然而，老師這次沒有點她兒子的名，只是散會時告訴她：“按你兒子現(xiàn)在的成績，考重點高中有點危險?！彼龖阎@喜的心情告訴兒子：“班主任對你很滿意，說你只要稍稍再努力一些，很有希望考上重點高中?！鄙细咧辛?，這位母親一再地給兒子鼓勁：“媽媽相信你，一定能考上清華大學(xué)的！即使考不上，在媽媽心中你也是最棒的！”后來，兒子真的把清華大學(xué)的錄取通知書領(lǐng)了回來，他抱著母親大哭起來：“媽媽，我知道我不是個聰明的孩子，可是，這個世界上，只有您能欣賞我?！边@位母親就是用這種愛的方式成就了兒子一生的精彩。

我們每一位父母親，又何嘗不希望自己的子女創(chuàng)造奇跡？無論孩子多么頑劣淘氣，無論孩子遭受多大的打擊傷害，我們做父母的，一定不能放棄自己的孩子，要在第一時間內(nèi)站出來做他堅強的精神后盾，為他樹立信心，重振旗鼓！我們的態(tài)度，也許會改變孩子一生的命運。