幼師中班個人工作計劃。
為了更好的實現(xiàn)工作目標(biāo),我們需要事先規(guī)劃好下一階段工作了。工作計劃,將下一階段的工作內(nèi)容逐條列出,描述具體、量化,經(jīng)常寫工作計劃,可以幫助我們增強語言文字的組織與表達能力??晒┪覀儏⒖嫉墓ぷ饔媱澞0迨鞘裁礃拥模肯旅媸切【帋痛蠹揖庉嫷摹吨档脜⒖?!幼師個人工作計劃》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學(xué)期又來臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學(xué)方法,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面
1、向研究型轉(zhuǎn)變,進而使自己成為新課程實施者,逐步提高我校教學(xué)質(zhì)量及水平。
不斷進行教學(xué)研究,努力探索和研究適合幼兒特點、能促進幼兒全面發(fā)展的教學(xué)方法,推動教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
2、積極開展新教材的研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,迅速提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。
3、以新的教育理念為指導(dǎo),以促進師幼共同發(fā)展為目的,把立足點放在解決教學(xué)中所遇到的實際問題上,著眼點放在理論與實踐的結(jié)合上,切入點放在教師教學(xué)方式和幼兒學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。
四、研修內(nèi)容
(一)個人讀書
1、精讀教育教學(xué)方面的專著,充實自己。
2、制訂個人研修計劃。
3、根據(jù)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容整理自己的學(xué)習(xí)筆記。
4、做好學(xué)科知識的更新。
5、積極參與“你薦我讀”讀書活動。
(二)聽評課
積極參加學(xué)校組織的聽評課活動,有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄,聽課反思,在學(xué)習(xí)中補充自己的不足,使自己的教學(xué)更加的完整。
(三)公開課:
學(xué)校組織的公開課活動中,學(xué)習(xí)講課老師利用多媒體課件,在課堂中的應(yīng)用。
(四)課題研究方面:
積極投入課題研究,本著“問題即課題”的思想積極反思,踴躍參加各課題組的課題研究。
(五)“專家講座”方面:
積極參加學(xué)校組織的“專家講座”活動,做好筆記,積極討論,通過此項活動促進自己在教學(xué)方面的建樹。
(六)基于網(wǎng)絡(luò)平臺的遠程培訓(xùn)方面:
積極參加“20xx國培計劃”,聆聽專家報告,踴躍參加班級研討,并將自己培訓(xùn)所得在平臺上和大家分享,按時參加互動答疑,聆聽專家的教誨。
Yjs21.Com更多工作計劃擴展閱讀
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的指示要求,我們要預(yù)先做一份下一階段工作計劃了。工作計劃可以說是將自己對工作的內(nèi)容作出超前性的書面文件,我們寫工作計劃可以促進工作任務(wù)的盡快達成,讓任務(wù)更容易被執(zhí)行。那么,工作計劃有哪些可以參考的格式呢?下面是小編為大家整理的“[范例參考]2021實習(xí)幼師個人工作計劃”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
一、班級情況分析
經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程序的進步。我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、扣扣子、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時并能簡單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對趨向的班級發(fā)展特點,主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點:
(二)學(xué)生分析
1、優(yōu)勢表現(xiàn)
(1)個性發(fā)展較好。我班幼兒大多性格較開朗、活動、樂群,能主動與人交往,也愿意用各種方式表達自己的情感。
(2)好奇心強,樂于表現(xiàn)。在科學(xué)活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
(4)班級常規(guī)進一步完善。進入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。
2、不足表現(xiàn)
(1)我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際情況給予引導(dǎo)和教育。
(2)與操作活動中的活躍氣氛相比,我班幼兒對于一些安靜的活動興趣不高。如,區(qū)角活動中,主動參與圖書閱讀的幼兒不多。
3、其它個別情況
(1)我班有個別幼兒,交往能力較弱、不能主動與人溝通。同時,不不愿主動參與集體活動。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施:進一步與家長溝通,共同關(guān)注和正確看待孩子的不足,同時,以情感入手,爭取得到他們的信任,幫助他們進到集體中來。
(2)我班有個別幼兒,生活自理能力發(fā)展尚慢,還不會自己穿脫衣服,進餐也需要老師給予幫助。這與其家長平時這多寵愛,包辦代替過多有關(guān)。措施:在與家長溝通的同時,在班內(nèi)積極鼓勵他們自己動手,幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗,促進他們生活自理能力的提高。
(二)家長情況分析
1、家園溝通進一步暢通經(jīng)過一年多的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們認可和信任。日常通過多種途徑與家長交流,建立起了良好的溝通平臺。家長們也常常主動與老師交流,了解孩子的在園情況,聽取老師的意見和看法。
2、家長教育觀念仍有待提高通過日常觀察、和家找溝通,我們了解到一些家長或是忙于工作,或是教育意識不強,對于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)??偟膩碚f,我班家長的總體水平較高,對于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
二、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)
1、動作技能
(1)鼓勵幼兒積極勇敢地參加體育活動,不怕困難。
(2)跑步時曲臂邁大步,較靈活地控制跑步的速度和方向,上下肢動作較協(xié)調(diào)。
(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
(4)探索多種運動器材的方法。
(5)學(xué)會使用簡單的操作工具和材料,主動參加各種手工活動。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣
(1)輕松、愉快地進餐,養(yǎng)成不挑食、不掉飯的良好習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己分發(fā)和收拾餐具,能主動飲水。
(2)繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成正確的盥洗習(xí)慣,逐步學(xué)會自理大小便。
(3)引導(dǎo)幼兒獨立、有序地穿脫衣服和鞋襪,將脫下的衣服整理好并學(xué)會自己整理床鋪。
(4)學(xué)會收拾整理玩具物品,不亂扔廢棄物,不隨地吐痰,不亂寫、亂畫。
3、自我保護
(1)積極配合成人進行體檢,并愿意接受疾病的防治和治療。
(2)既學(xué)會“學(xué)習(xí)保護自己不受傷害”也要注意不傷害別人。
(3)記住父母工作單位,家庭住址及電話號碼,遇到危險知道呼喊求救。
(4)認識日常生活中的安全標(biāo)識,知道如何注意安全,懂得簡單交通規(guī)則,注意安全。
認知發(fā)展(包括:科學(xué)、語言、藝術(shù))
1、科學(xué)
(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物,現(xiàn)象以及變化的簡單規(guī)律,并從中體驗到愉快。
(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物,能對事物進行連續(xù)觀察,能發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象的差異和變化。(學(xué)習(xí)簡單的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化。
2、語言
(1)主動運用語言與別人交往,大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法,積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書,了解事故情節(jié)線索,引導(dǎo)幼兒認識頁碼。
(4)引導(dǎo)幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。
3、藝術(shù)
(1)在動作過程中表現(xiàn)內(nèi)容,隨著動作有目的地思考,用重復(fù)圖像把畫面畫滿。
(2)能發(fā)現(xiàn)并講述周圍生活中的美好事物,并能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受與現(xiàn)象。
(3)初步熟悉使用簡單的工具,逐步會控制手的動作,使手眼一致。
社會性發(fā)展:
1、社會性認知
(1)了解社會生活中的主要規(guī)則,認識常見的交通工具,知道遵守交通規(guī)則。
(2)知道我國傳統(tǒng)佳節(jié)的由來及意義,“三八”“五一”、“六一”讓每一個幼兒在活動中充分地表現(xiàn)自己,感受節(jié)日的氣氛。
(3)認識周圍生活中簡單符號和標(biāo)號。
2、社會性情感
(1)引導(dǎo)幼兒保持積極愉快情緒,知道自己在長大,能做許多事情,知道自己有很多愛好和想法,并能大膽表達自己的想法和感受。
(2)我于關(guān)注周圍的人和事,樂意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會性行為
(1)能按照正確的要求行動,初步了解并學(xué)會遵守幼兒園基本規(guī)則。
(2)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困難知道尋求幫助,自己能做的事自己做。
(3)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的東西,愛惜玩具、圖書及日常用品,用后歸還原處。
三、具體措施
(一)根據(jù)幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真?zhèn)湔n、鉆研教材,勇于創(chuàng)新,不斷的改進和提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)熱愛和關(guān)心幼兒,尊重幼兒,對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結(jié)合,注意個別教育和隨機教育,使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
(三)班內(nèi)三位老師相互配合,統(tǒng)一要求,加強培養(yǎng)幼兒一日常規(guī),根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo),有針對性的進行教育。
四、家長工作
(一)做好家園共育欄的定期更換工作,針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,交流教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制,通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持、配合。
(二)與家長經(jīng)常保持聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,挑選符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。
(三)做好家訪工作,聽取家長合理的建議,達到家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動,更好的了解幼兒的情況。
為了盡快的完成工作任務(wù)和目標(biāo),我們應(yīng)該盡快提交自己的工作計劃。工作計劃,是每一個職場人士進行時間管理、項目管理的手段,事先做好工作計劃才能更好迎接工作中的挑戰(zhàn)!寫工作計劃要注意哪些方面呢?以下就是小編給大家收集整理的“參考范文:幼師個人工作計劃一篇”,僅供可以為您提供參考。
一、思想方面
嚴格要求自己,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認真地投入工作。堅持正確教育觀,以正面教育為主,講明道理。要平等對待每位兒童。認真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動力,不斷更新思想,以飽滿的熱情參加新的工作,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準來要求自己。
二、個人學(xué)習(xí)方面
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),給自己充電,積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí)。加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,并讓他們能夠從玩中學(xué),學(xué)中玩。加強思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強責(zé)任心,規(guī)范言行,加強精神建設(shè),做到五講、四美,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢,適應(yīng)時代的要求。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),認真參加教研活動、園本培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
三、工作方面
對工作做到主動、積極、踏實,勇于承擔(dān)責(zé)任。對幼兒有愛心、耐心,能細心地觀察幼兒,努力做到對每個幼兒因材施教,給孩子創(chuàng)造一個舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系,視孩子為自己的孩子。
對家長熱情,及時向每個家長了解幼兒在家情況,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個幼兒心中有數(shù),視家長為自己的教育伙伴。
上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃,認真準備和組織好班級的教學(xué)活動,活動后認真分析和反思活動的效果,仔細填寫家園聯(lián)系手冊,做好家訪記錄。
做好安全、衛(wèi)生工作,強化安全管理,加強安全第一的意識,做到時時事事處處講安全,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,不跟陌生人走。
做好交接班工作,發(fā)現(xiàn)問題匯報,妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。并且保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,因人施教,各班級制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實際、切實可行的教育教學(xué)計劃。
四、家長工作
1、及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。主動與家長溝通,增加宣傳力度。
2、召開家長會,收集家長的寶貴意見和建議,共同配合教育好幼兒。
五、個人努力方向
1、再多點愛心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大進步。
2、續(xù)抓好班級的常規(guī)工作,使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身基本功的訓(xùn)練。
如何提高幼兒的積極性
(一)精選教法,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實效
1、創(chuàng)設(shè)舞臺,展示自我
愛動是兒童的天性。在教學(xué)教育活動中,應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段,為學(xué)生提供動起來的機會,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。
2、趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)
無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。
3、以賽激趣促學(xué)
(二)教學(xué)滲透,展開思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學(xué)空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。
讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學(xué)中,教師應(yīng)營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設(shè)良好的師生關(guān)系。
時間匆匆如流水,即將迎來新的學(xué)期,貫徹教學(xué)的各項指標(biāo),是時候開始準備新學(xué)期的工作計劃了。只有規(guī)劃好了教學(xué)工作計劃,才能夠使教學(xué)的工作更有目標(biāo)性!作為一名老師,怎樣才能寫好教學(xué)工作計劃?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《值得參考! 幼師工作計劃和目標(biāo)590字》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我院將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深化"以病人為中心"的服務(wù)理念,以"提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)"為主題,努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。
一、工作目標(biāo)
以患者滿意為總體目標(biāo),夯實基礎(chǔ),鞏固成果,以病人的要求為工作起點,以病人滿意度為工作終點,全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,提升服務(wù)內(nèi)涵,持續(xù)改進護理質(zhì)量。
二、工作措施
1、修訂各種制度、標(biāo)準繼續(xù)完善修訂我院各項規(guī)章制度、工作職責(zé)、工作流程、疾病護理常規(guī)、臨床護理服務(wù)規(guī)范及標(biāo)準。繼續(xù)完善修訂質(zhì)控檢查標(biāo)準與方法,完善護理不良事件上報與督查制度,加強對危重病人的管理。
2、全面提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)
(1)加強基礎(chǔ)理論知識的培訓(xùn),使護理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力得到提高。從"三基三嚴"入手,每月組織一次業(yè)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容包括基礎(chǔ)理論、法律法規(guī)、服務(wù)意識,強化基礎(chǔ)護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量。
(2)加強護士禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)。
(3)采取各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以提高全院護理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。
3、加強管理,確保護理安全
(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理,如病人轉(zhuǎn)運、交接、圧瘡等,建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強護理管理確保目標(biāo)實現(xiàn)。
(2)加強護理安全監(jiān)控管理,每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理投訴的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范措施與改進措施。
(3)加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎(chǔ)護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查,對存在的問題立即指出并限期反饋,在每月的護士工作例會上進行總結(jié);對優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)進行質(zhì)量控制
4、夯實基礎(chǔ)護理
(1)切實做好基礎(chǔ)護理,使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設(shè)整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(2)全面履行護士職責(zé)。整合基礎(chǔ)護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導(dǎo)等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務(wù)。密切觀察患者病情,及時與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo),提供心理護理。
5、定期滿意度調(diào)查
每季度進行患者滿意度調(diào)查從護士的操作技術(shù)、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施,及時反饋。讓患者從心里滿意,要求每位護士樹立良好的服務(wù)態(tài)度,把病人的滿意作為工作的最終目標(biāo),盡可能的為病人提供方便,杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭吵。
6、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)績效考核措施
每季度根據(jù)患者滿意度調(diào)查、護士出勤率、操作技術(shù)、護理質(zhì)量、儀容儀表等方面入手,堅持客觀、公平、公開原則,科室評選出一名優(yōu)質(zhì)護理人員,并給予獎勵,以調(diào)動護士積極性,從而達到提高優(yōu)質(zhì)護理質(zhì)量的目的。
作為一個大班的幼師,我無法對自己的工作做任何規(guī)劃。至少有時候,我應(yīng)該考慮班上孩子的學(xué)習(xí)情況,調(diào)整我的教學(xué)政策。在我看來,教學(xué)更嚴謹,也是對孩子和家長負責(zé)的表現(xiàn)。所以我從來沒有忽視過自己的教學(xué)工作,完成了之前的教學(xué)任務(wù)。但是對于大班孩子的教學(xué),我要提前做好個人工作計劃,才能有進步。
由于大班的孩子在幼兒園的最后一段時間,控制教學(xué)進度是很自然的,不僅要讓孩子了解基本的生活常識,還要為他們進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),所以在教學(xué)中,要加強數(shù)學(xué)加減法練習(xí),能夠在50年內(nèi)熟練地解決加減法,此外,還要鞏固漢語拼音的學(xué)習(xí)。最主要的是知道如何借助詞典快速找出自己想知道的單詞,此外,還要加強簡單單詞的寫作,從而養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。在英語中,通過學(xué)習(xí)字母歌曲來加強記憶,雖然只是最基礎(chǔ)的部分,但可以給孩子的學(xué)習(xí)增加很多幫助。至少在他們進入小學(xué)后,他們的學(xué)習(xí)會因為他們堅實的基礎(chǔ)而變得容易得多。
此外,正是良好習(xí)慣的傳授讓他們得以發(fā)展。他們需要記住起床后是穿衣吃飯還是疊被子。為了理解父母的辛苦,也需要懂得簡單的擦桌子和擦桌子。但是,這項工作必須得到父母的認可,這樣他們才不會覺得自己的孩子太小而不能嘗試。而且我也想通過教學(xué)幫助孩子塑造良好的價值觀,這對孩子的成長和學(xué)習(xí)進步自然是極其重要的。老師不重視自己,只會讓自己的幼兒園生涯。
加強幼兒園的安全保護,讓孩子更好的成長,一方面要加強流感疾病的預(yù)防,定期檢查孩子是否發(fā)燒流鼻涕。而且我也多次告訴孩子,覺得不舒服的時候要及時向老師匯報。此外,我還幫助護士對幼兒園的各個部分進行消毒,以創(chuàng)造一個安全的成長環(huán)境。另一方面,要做好孩子的交接工作,在下班前交給父母。如果父母臨時有事,一定要一直陪著孩子。
對我來說,是孩子能好好長大需要考慮的工作。畢竟作為一個大班的幼師,在工作中應(yīng)該知道這方面的道理。孩子長大了,我也會總結(jié)自己的教學(xué)工作,以便更好的提高自己的教學(xué)水平。也希望提前做好計劃后,能讓孩子成長的更順利。
新的一學(xué)期又開始了,由于本學(xué)期為二年級學(xué)生在校的最后一個學(xué)期,有著極為重要的意義。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,穩(wěn)定情緒,做好從學(xué)校到社會的心理過度期,適應(yīng)未來工作、生活的要求。我將按照學(xué)校的辦學(xué)理念,完善德育內(nèi)容,加強安全教育,針對本班學(xué)生特點,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
一、 班級情況分析
本班班風(fēng)總體積極健康,學(xué)生陽光活潑,團結(jié)向上。班干部有較強的工作能力及責(zé)任心,班級具有較強的凝聚力,大部分學(xué)生已經(jīng)完全適應(yīng)學(xué)校生活及學(xué)習(xí)風(fēng)格。但仍有部分學(xué)生對未來職業(yè)方向不明確,認為自己將來不會從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,故學(xué)習(xí)積極性不強,懶散拖拉,得過且過。本學(xué)期應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,樹立職業(yè)方向,形成上進、好學(xué)、團結(jié)、認真、活潑、嚴肅的班級氛圍。
二、具體措施
(一)高度重視安全問題,加強安全教育工作。
利用班會課加強安全主題教育,尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的安全事項,從思想上提升學(xué)生對生命健康的重視程度。形成外出必須由家長親自電話請假、到家到校短信報道的流程。
(二)明確職業(yè)方向,引導(dǎo)學(xué)生完成從學(xué)生角色向職業(yè)角色的過度。 通過班會課、實踐模擬課等課程,為學(xué)生提供相關(guān)職業(yè)信息,注意從精神和心理上給予學(xué)生指導(dǎo)和教育。鼓勵學(xué)生上講臺表達自我,展現(xiàn)職場人的風(fēng)采。讓學(xué)生明確職業(yè)方向,提升職業(yè)信心,增強學(xué)習(xí)動力,能以積極、樂觀、努力、上進的心態(tài)面對未來生活。
(三)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,
結(jié)合社會案例,說明學(xué)無止境,
不進則退,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,人們的學(xué)習(xí)過程伴隨一生。在校學(xué)生尤其要珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的時光,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以適應(yīng)未來復(fù)雜多變的社會。此外,也需要加強與科任老師的溝通,了解學(xué)生對不同科目上課情況的反饋,做好溝通協(xié)調(diào)工作,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(四)加強德育教育,引導(dǎo)學(xué)生注重道德建設(shè),提升個人素質(zhì)及內(nèi)涵。
德育教育貫穿教育的始終,學(xué)生即將進入社會,班主任需要注意提醒學(xué)生培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,增強道德感,注意個人形象達到內(nèi)在美與外在美的和諧統(tǒng)一,注重人際交往的禮儀與分寸,提升個人的素質(zhì)及內(nèi)涵,做一個讓人尊敬、信任的職場人。
(五)構(gòu)建良好班風(fēng),凝聚班級各方力量,提高班級整體水平。
注重通過有影響力的班干部對學(xué)生形成正面榜樣作用,利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動,加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),進一步提升班級凝聚力和集體榮譽感。
(六)與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
在學(xué)習(xí)上引導(dǎo)學(xué)生,在生活中關(guān)心學(xué)生,在工作中指導(dǎo)學(xué)生,與學(xué)生建立融洽友好的關(guān)系,
三、 善于總結(jié)和學(xué)習(xí)
“吾日三省吾身”,在做好本職工作之外,我還需要及時反思、總結(jié)工 作進展效果及學(xué)生反饋情況,根據(jù)實際情況及時調(diào)整工作計劃。此外,“三人行,必有吾師”,我也需要加強與其他經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任的溝通與交流,學(xué)習(xí)其先進經(jīng)驗,通過分析總結(jié),形成一條適合本班、本人的管理路線。
“一年之際在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們也將迎來新的學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們將一如既往地認真開展工作,并針對這一學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)方面
就這一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,我園的幼兒總體在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大的進步。其次在自律方面有所提高,但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問題:
1、幼兒常規(guī)時好時壞,良好的常規(guī)尚未形成。
2、幼兒的創(chuàng)造力,想象力還不夠,表現(xiàn)方法,手段單一。
3、幼兒傾聽習(xí)慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。
鑒于以上不足,這一學(xué)期,我們在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點的同時,要不斷加強幼兒前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,以及幼兒良好行為品德的訓(xùn)練。將學(xué)前的準備工作和、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、日常工作方面
下學(xué)期,我們將繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進行主題活動,并及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據(jù)。主題的展示、活動設(shè)計、要適合學(xué)前班幼兒的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
三、衛(wèi)生保健方面
1、做好室內(nèi)室外的衛(wèi)生工作,防止傳染病流行。
2、對幼兒進行安全教育,掌握一些基本的安全常識,避免出現(xiàn)安全事故。
3、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體 弱易病的幼兒的照顧。
四、管理方面
在本學(xué)期,我園將仍然在教學(xué)樓里上課,并增加新的教室,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活條件做改善,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)促進他們身心健康成長的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)備條件。
五、本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)與要求。
1、主動、樂意、禮貌地與人交談,能根據(jù)語言交際環(huán)境的變化,調(diào)整自己說話的內(nèi)容。
2、能用比較連貫、規(guī)范的語言清楚地表達自己想說的事。
3、喜歡欣賞不同形式的兒童文學(xué)作品,初步學(xué)習(xí)評價作品,歸納作品的主要內(nèi)容。能專注地閱讀,會獨立講述書中故事,積極學(xué)習(xí)常見文字。堅持在日常生活中說普通話。
4、保持個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,進一步養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有一定的生活自理能力。
5、能積極、主動地參加各種體育活動,在活動中保持快樂、積極向上的情緒,能與同伴玩各種游戲,增強合作意識,培養(yǎng)競爭意識。
6、增強對親人、對他人的關(guān)愛之情。適應(yīng)集體生活,有合作意識,懂得謙讓。
7、主動關(guān)心周圍環(huán)境的變化,進行有益的探索活動,能充分體驗到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣,形成較強的求知欲望。幼兒園新的一年工作計劃。
8、學(xué)會在探索過程中選用安全、適當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q生活中的簡單問題,發(fā)展對環(huán)境的應(yīng)變能力、適應(yīng)能力,為形成科學(xué)的思維方式打下基礎(chǔ)。養(yǎng)成好問、主動探索的習(xí)慣和開朗、勇敢、細心、樂于合作的心理品質(zhì)。
9、發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、等基本動作,了解相關(guān)的知識,掌握動作技能技巧,使動作靈敏協(xié)調(diào),增強體質(zhì)。
10、知道各類體育活動器械的玩法和要求,并能熟練運用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進行活動?;顒又校牽诹钸M行各
種隊列隊形變換和表演各種基本體操,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美的能力,促進身體機能的發(fā)展。
11、鼓勵幼兒堅持鍛煉,培養(yǎng)其機智、勇敢、堅強、遵守紀律等優(yōu)良品質(zhì)和活潑開朗的性格。
12、在體育活動中培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,合作精神,有較強的集體榮譽感,勇于克服困難,體驗成功的樂趣。
新的一年里,我園一定更加盡心盡力的工作,努力改善自己的不足,爭取成為各位家長心目中的放心校園。
一、指導(dǎo)思想
以轉(zhuǎn)變觀念、外樹形象、內(nèi)抓質(zhì)量為重點;以貫徹落實兩個《綱要》為核心,加強幼兒園管理,以“幼兒園一日常規(guī)”和“幼兒早期閱讀”的深入為主線,著力提高幼教管理水平及教科研隊伍建設(shè),著力加強規(guī)范化及示范化幼兒園建設(shè),實施蒙氏加特長教育;把我園建設(shè)成為精品幼兒園。
二、情況分析
上一年,在每個學(xué)期初期,我們都進行大力度的宣傳招生工作,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全園教師的共同努力,我們招生突破了三百名幼兒。目前教職員工50人,幼兒園發(fā)展態(tài)勢良好。但在去年,我園師資情況比較緊張,最后由校領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的研究,我們又新招4名教師和一名后勤人員。在教學(xué)過程,我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重,并通過多種形式對教師進行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。去年,我們積極參加上級部門舉辦的各項活動;我們還先后開展綠園區(qū)“經(jīng)典誦讀”活動,全國“幼兒早期閱讀”科研課題活動;新學(xué)期我們將力求開展好各項教育教學(xué)活動。
三、工作目標(biāo)
1、堅持以正確的思想引導(dǎo)師生,高尚的情操熏陶師生,科學(xué)的制度規(guī)范師生,實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設(shè);重視教師培訓(xùn);提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉;強化教育教學(xué)常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。
2、努力打造善于學(xué)習(xí),善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團結(jié)樂群,在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐,大膽創(chuàng)新,追求進步,業(yè)務(wù)能力強的新型教師。
3、優(yōu)化課堂教學(xué),努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學(xué)中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實。
4、抓好教師思想道德、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設(shè)成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。
四、主要工作
1、加強師德教育
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ)。
(1)對教師進行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展讀書活動,營造比學(xué)趕幫的良好氛圍。
(2)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
(3)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。
(4)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風(fēng)。
2、完善幼兒園教育教學(xué)的量化考核評估細則。
將量化評估細則調(diào)整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。
3、加強專業(yè)培訓(xùn)
(1)組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進行討論,不斷更新教育觀念。
開展讀書活動,鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書筆記。撰寫教師筆記,月末交教學(xué)園長檢查。
(2)加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教育質(zhì)量
備好課是上好課的先決條件,教師備課要建立在以幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上。要從幼兒的角度去思考,做到功在課前,利在課上,思在課下,優(yōu)化教學(xué)過程。要求老師提前一周備課,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候集中交流、研討。
4、抓好蒙氏教學(xué)的開展,特長課的開展,讓教師發(fā)展成專業(yè)加有特長的教師。
5、開展好各種節(jié)日的慶祝活動,各班重視網(wǎng)站建設(shè),做的每日更新。認真調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容,要富有知識性、趣味性、教育性。
6、做好優(yōu)秀班級的周選工作,做好幼兒“文明之星”、“禮儀之星”的周選工作。
一、班級情況分析:
本學(xué)期我班有幼兒35名,其中男生20名,女生15名,剛來的新生3名,幼師工作計劃。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的進步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
二、工作總要求:
針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,尊敬父母、長輩,熱愛祖國,能為集體服務(wù),形成集體觀念,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。
三、具體發(fā)展目標(biāo):
(一)健康:
1、喜歡幼兒園的集體生活,樂于參加老師引導(dǎo)下的各類活動。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,懂得良好生活習(xí)慣與健康的關(guān)系,初步具有生活自理能力。
3、愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能保持個人衛(wèi)生,愿意參與的環(huán)境整潔活動。
4、進一步認識個體的主要部分,了解其功能及保護的方法。
5、增強自我保護的觀念,學(xué)習(xí)避免危險和意外事件的有效方法。
6、初步了解預(yù)防接種對健康的作用,具有一定的預(yù)防疾病的知識和能力。
7、能積極參加體育活動,初步養(yǎng)成運動的習(xí)慣,愿意到大自然中鍛煉身體。
8、會利用大型和小型多樣的運動器械開展身體鍛煉活動,學(xué)習(xí)有秩序地收拾運動器具。在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做體操時輕松協(xié)調(diào)。
9、在體育活動中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,初步具備不怕困難的勇敢精神。
(二)語言:
1、能主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。
2、能認真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習(xí)慣。
3、能用較完整的語句講話和回答問題,聲音響亮,速度適中,會運用較多的名詞、動詞、代詞、量詞,理解并運用。
4、會運用多副圖片和情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)掌握圖片和表演情節(jié)的過度,并講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,回憶講述生活趣事或圍繞主題進行談話。能在各類講述中,學(xué)會運用新詞。
5、能正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的豐富和優(yōu)美,會用語言、動作表達對作品的理解。會獨立背誦詩歌,較完整的講述故事,進行表演,工作計劃《幼師工作計劃》。
6、會獨立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
7、喜歡在集體中說普通話,發(fā)音清楚,聲調(diào)較準確。
(三)科學(xué):
1、主動地參加科學(xué)活動,大膽地探索周圍自然界中的事物。
2、照料自然角的動植物,關(guān)心愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
3、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。
4、積累周圍環(huán)境中自然物或明顯的自然現(xiàn)象與人們關(guān)系的具體經(jīng)驗。
5、了解周圍生活中的科技產(chǎn)品及人們的關(guān)系,能正確安全地使用簡單工具做小實驗和小制作。
6、學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標(biāo)準事物進行簡單的分類。
7、會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。
(四)社會:
1、能愉快地參加各項活動,體驗與老師、同伴共同生活的樂趣。
2、了解自己的興趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。
3、關(guān)心和了解社會生活及各項社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動常規(guī)。
4、學(xué)習(xí)大膽表達自己的愿望或意見;愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)的勞動。
5、初步形成誠實、助人等良好品行。
6、愛父母長輩、老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。愛集體、愛家鄉(xiāng)。
(五)藝術(shù):
音樂:
1、感知聲音的高低、強弱、音色及音樂的漸快、漸慢。
2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點音符、四分音符的節(jié)奏時值。
3、感知理解二拍子和三拍子歌曲的區(qū)別和特點;基本準確地歌唱八度范圍內(nèi)的歌曲。
4、隨音樂做身體運動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
5、認識幾種打擊樂器,學(xué)習(xí)敲擊方法。
美術(shù):
1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。
2、學(xué)會運用圖形組合的方法表現(xiàn)物體的基本部分與主要特征,能圍繞主體安排畫面,確定和處理主體與添畫物的位置及上下、左右的關(guān)系。具有一定的獨創(chuàng)性。
3、認識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。
4、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進行簡單的造型。
5、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并學(xué)
講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。
6、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的快樂。
四、工作重點:
1、保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。進一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
2、教育教學(xué):繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。
3、班級管理:認真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項活動,幼兒一日要動靜結(jié)合,科學(xué)管理;管理好班級物品;抓好區(qū)角的活動和管理。
4、財產(chǎn)管理:及時清點班級的財產(chǎn)并做好登記,教育幼兒要愛護班級中的設(shè)備、設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞,及時修理。
5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果。平時根據(jù)情況隨時進行家訪。不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長,了解孩子不入園的原因。通過家校e通向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每月及時完成"幼兒成長檔案",充分發(fā)揮它的橋梁作用。定期出好"家園共育"欄目,讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗。
6、游戲活動:從幼兒的興趣出發(fā),開創(chuàng)游戲內(nèi)容,組織幼兒一同收集游戲材料,充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。利用自主性游戲的時間,發(fā)展幼兒的交往能力、觀察能力、動手能力與思維能力
春風(fēng)送暖,新的學(xué)期開始了。新的一年為了能更好地提高我幼兒園的衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,使我園衛(wèi)生保健工作再上新的臺階,特制定以下幼兒園衛(wèi)生保健工作計劃:
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》為指導(dǎo),全面落實保教工作規(guī)范,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,實施保育員一日工作細則;建立科學(xué)合理的一日生活程序,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,促進幼兒身心健康發(fā)展,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長;做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
2、嚴格執(zhí)行各項法規(guī),接受各級各部門的監(jiān)督檢查,不斷調(diào)整工作方法,確保工作高效有序,提升幼兒園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量。
3、做好細菌、病毒及疾病的預(yù)防工作,做好食品藥品的監(jiān)督工作,預(yù)防各類傳染病。
4、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān),嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。合理安排幼兒飲食,保證幼兒健康發(fā)展。
5、加強全園保育人員的培訓(xùn),提高工作質(zhì)量。
6、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。
三、具體工作
(一)衛(wèi)生保健
1、 做好每日晨檢和全日健康觀察記錄工作,嚴格按照一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神體溫等異常及時處理并通知家長。
2、 做好帶藥幼兒的記錄工作,讓家長認真填寫幼兒姓名、服藥時間、服藥劑量、服藥方法及家長簽字等主要事項,核對準確無誤經(jīng)兩名老師確認簽字后,方可給幼兒服藥,并做好幼兒的全天觀察記錄。
3、 隨時隨地檢察園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況。每日通風(fēng)保證幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
4、 定期開展衛(wèi)生保健業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量。
(二)飲食與營養(yǎng)
1、 嚴格管理好幼兒的膳食,做到花樣化、多樣化、稀稠搭配。每周制定帶量食譜并向家長公布,食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整,每月進行一次營養(yǎng)計算并分析。
2、 做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,穿戴帽子、圍裙、袖套、口罩,牢記衛(wèi)生觀念。
3、 幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。
(三)消毒隔離
1、幼兒園嚴格實行一人一杯一巾專用制度。
2、消毒柜、紫外線燈每日定時消毒記錄。
3、每周定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預(yù)防工作,把好晨檢關(guān),發(fā)現(xiàn)傳染病及時進行消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療做好上報工作。
(四)幼兒生活習(xí)慣
1、足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。飯前便后洗手,早晚洗手洗臉。飯后漱口,早晚刷牙。
3、幼兒活動室中,要養(yǎng)成幼兒隨拿隨放,及時歸放整齊的好習(xí)慣。大班幼兒要學(xué)會自己整理床鋪。
4、班級衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習(xí)。
(五)預(yù)防疾病
1、觀察預(yù)防為主的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。
2、及時了解傳染病疫情,發(fā)現(xiàn)傳染病要及時報告,做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療、早隔離。
3、加強幼兒體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒對疾病的抵抗力。
4、每年的4--8月是手足口病的高發(fā)期,從4月初做好預(yù)防工作。
(六)家長工作
本學(xué)期將繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報及致家長的一封信等形式對家長進行衛(wèi)生保健知識的宣傳。讓家長了解基本的衛(wèi)生保健知識,更好地做到家園互通,為幼兒的健康做好保障。
幼兒園的衛(wèi)生保健工作雖然點點滴滴,有點瑣碎,但卻是幼兒成長過程中非常重要的一環(huán)。我園衛(wèi)生保健工作人員一定認真執(zhí)行工作規(guī)章制度,把幼兒園的安全、衛(wèi)生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子都能在幼兒園健康快樂成長!
附:每月工作重點
三月:
1、認真做好全園衛(wèi)生消毒工作,迎接幼兒入園;
2、制定新學(xué)期工作計劃;
3、加強晨檢,做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作;
4、檢查保育工作和消毒工作;
5、對幼兒進行身高、體重的測量,并及時登記、評價;
6、做好新教師、新幼兒入園體檢工作,保證體檢率100%;
7、培養(yǎng)幼兒常規(guī),做好春季家長半日活動開放的準備;
四月:
1、加強晨檢,杜絕傳染源入園;
2、進行保育教師保育知識培訓(xùn);
3、各班加強對幼兒進行安全教育;
4、做好手足口病的預(yù)防宣傳工作;
5、檢查各班日常消毒和保育工作;
五月:
1、檢查各班的衛(wèi)生情況以及幼兒的日常行為規(guī)范;
2、整理幼兒健康檔案;
3、全面進行大掃除,檢查各班幼兒的衛(wèi)生消毒情況;
4、各班開展安全、衛(wèi)生、健康知識活動,提高幼兒自我保護能力;
5、配合婦幼保健院對教師、幼兒進行年體檢工作;
六月:
1、各班對幼兒進行夏季衛(wèi)生保健知識指導(dǎo);
2、為全園幼兒測視力、身高、體重,并及時登記和評價;
3、進行幼兒園保育知識培訓(xùn);
4、做好夏季衛(wèi)生消毒工作和防暑降溫工作,做好防蚊、滅蚊工作;
5、檢查班級幼兒各類物品的標(biāo)記情況,做到專人專用; 七月:
1、整理、歸類、存檔各類衛(wèi)生保健資料;
2、清潔整理物品;
3、做好暑期防暑降溫工作;
4、全園衛(wèi)生大掃除
基本情況分析:本學(xué)期幼兒數(shù)92名,其中男孩39名,女孩41名。年齡多數(shù)在2.8—6周歲內(nèi)。分小、中、大三個班,幼兒入園年齡相對以前稍有提早,小班幼兒生活自理能力較差,個別新生有入園焦慮情緒,表現(xiàn)為好哭。全園幼兒大部分來自附近農(nóng)民家庭,一部分來自單位職工、干部家庭,另一小部分是外來務(wù)工子女。幼兒的家庭環(huán)境不同,其基本素質(zhì)有較大的差異。為促進幼兒身心健康和諧成長,本園將認真貫徹《幼兒園教肓指導(dǎo)綱要》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》?,F(xiàn)根據(jù)幼兒的實際情況制訂我園保健工作計劃如下:
一、建立合理的生活、學(xué)習(xí)制度
根據(jù)幼兒不同年齡及季節(jié)特點,科學(xué)制訂出一日生活、學(xué)習(xí)計劃,注意動靜結(jié)合,保證充足的戶外活動時間。
二、嚴格執(zhí)行科學(xué)飲食、衛(wèi)生保健制度
1、制訂幼兒園的食譜時(早點、午點),遵循營養(yǎng)充足的原則、科學(xué)的平衡膳食的原則、考慮幼兒身心特點的原則、伙食收支平衡的原則。確保制訂的食譜既經(jīng)濟,又新鮮,營養(yǎng)價值高,為幼兒提供大量的豐富食物。
2、確保幼兒的早點、午點伙食有專人負責(zé),民主管理,定期召開家長會,研究伙食問題。保證幼兒的進食量、營養(yǎng)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,做到一人一巾一杯,食具一餐一消毒。
4、培養(yǎng)幼兒不偏食、不吃零食的良好習(xí)慣。
三、堅持體格鍛煉制度
1、保證幼兒每天做一次體操和活動性游戲。每天堅持兩小時以上戶外活動時間,加強冬季鍛煉。
2、確保運動項目和運動量適合各年齡段的特點,對個別體弱的幼兒給予特殊照顧。
四、執(zhí)行健康檢查及衛(wèi)生消毒制度
1、園里工作人員每年體驗一次,健康檢查合格方可上崗。
2、幼兒每年體驗一次,要認真做好記錄,進行健康分析、評價、疾病統(tǒng)計。建立健康卡,加強以體弱、多病幼兒的管理,使其逐步達到正常標(biāo)準。
3、堅持晨檢及全日健康觀察制度,認真做好一摸、二看、三問、四查。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、加強常見病、傳染病的預(yù)防工作,發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離并通知家長做好治療工作,配備好衛(wèi)生保健箱的常用藥及衛(wèi)生保健用品。
5、建立健全室內(nèi)室外環(huán)境清掃制度,每天一小掃,每周一大掃。玩、教具要保持清潔,定期消毒、清洗。
6、要經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通、陽光充足,冬天要定時開窗通風(fēng)換氣。
五、加強安全管理制度
1、各項活動要以孩子為中心,教師要密切注視幼兒的各項活動。
2、要注意場地、玩具、用具使用安全,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。
3、建立健全幼兒接送制度,不得丟失幼兒。
六、密切家長聯(lián)系制度
采用多種方式,同家長加強聯(lián)系,爭取家長配合。定期召開家長會,經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識,幼兒如無故缺勤,要及時和家長聯(lián)系,共同做好幼兒的培養(yǎng)工作。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,提高他們的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長,并且提高幼托機構(gòu)保健醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)和專業(yè)水平。
二、晨檢工作
晨檢是幼兒園的第一關(guān)口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛(wèi)生,做到對疾病的早發(fā)現(xiàn)、早隔離和早治療。
1.做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。
2.詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。
3.查幼兒是否攜帶不安全物品來園。
4.做好藥物登記,了解班里傳染病情況。
5.六一體檢。
三、衛(wèi)生工作
幼兒衛(wèi)生是幼兒園的面貌,要給幼兒有一個整潔、舒適的環(huán)境,戶外衛(wèi)生及其重要。
1.衛(wèi)生人員抓好場外的衛(wèi)生,必須每天一大掃除,中午各一小掃,有垃圾就必須清理。
2.對戶外的死角要經(jīng)常清理、清掃。
3.做好活動室衛(wèi)生,也包括各類死角和區(qū)域活動。
四、消毒工作
春天萬物蘇醒,各類傳染病開始活躍起來,消毒工作的任務(wù)也重大起來。
1.按照以往一樣,每天飯前是抗擦洗桌面。
2.毛巾三天用施康浸泡半小時,再清洗,多放在戶外暴曬。
3.幼兒棉被每周暴曬一次。
4.積木每兩周一次(包括區(qū)域活動的積木)。
5.加強午睡室的通風(fēng)和消毒工作。
6.每班輪流用移動紫外線消毒,做好記錄。
7.經(jīng)常帶幼兒戶外活動。
8.要用清潔劑,經(jīng)常沖廁所,不要讓污穢堆積起來,影響空氣。
五、食堂衛(wèi)生
1.外來人員不能進入食堂。
2.每天做好餐具的情況和消毒工作。
3.高溫天氣不吃隔夜飯。
4.購買菜一定要指定攤位,對菜有發(fā)霉要有一定的了解,清潔人員一定要把握好清洗。
5.重點做好滅蚊蠅,保持整潔、干凈的食堂。
六、合理安排飲食
1.每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。
2.和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。
3.做好膳管會記錄,平時把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
4.進餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快,而不是令人緊張、壓抑的。
5.糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。
七、安全
1.宣傳安全意識。
2.開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。
幼兒園保健醫(yī)的工作職責(zé)
1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度, 并監(jiān)督執(zhí)行。建立健全飲食安全制度、保健安全制度。
2、負責(zé)全園幼兒及職工的保健衛(wèi)生工作,貫徹“預(yù)防為主”的 方針,根據(jù)季節(jié)和流行病的特點,及時采取措施做好疾病的 預(yù)防工作。指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒工作、
3、根據(jù)園務(wù)計劃和衛(wèi)生部門要求,每學(xué)期制定保健、衛(wèi)生工作 計劃,并做好相應(yīng)小結(jié)(每學(xué)期一次)和匯報(每月一次)
4、了解新入園幼兒的“三防”接種及體檢情況,定期做好驅(qū)蟲、 矯正和治療眼病,防治齲齒等工作。
5、負責(zé)幼兒疾病的門診治療,對發(fā)病的幼兒及時治療護理,對 病情較重的及時送醫(yī)院治療。
6、組織安排幼兒及職工體格檢查,及時進行健康分析,做好評 價記錄,疾病統(tǒng)計及矯治工作。
7、每天配制消毒藥水,并督促檢查指導(dǎo)營養(yǎng)員、保育員的消毒 工作及清潔衛(wèi)生工作,并建立檢查記錄,定期公布。指導(dǎo)配 房人員搞好飲食衛(wèi)生和檢查飲食用具消毒工作。
8、做好晨檢及全日觀察制度,做好一摸、二看、三問、四查并 有記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理。指導(dǎo)保教人員對幼兒的生活護 理、晨檢及全日觀察、體育鍛煉。
9、全面了解幼兒生長情況,期末向家長匯報。向全體工作人員
及家長宣傳幼兒保健常識、安全常識、指導(dǎo)安全工作。
10、定期向各班老師進行安全知識教育及急救知識教育,避免幼 兒發(fā)生觸電、燙傷、砸傷、摔傷、燒傷等事故。
11、每周一和后勤主任、保教主任、安全員對全園進行安全檢查, 特別是大型玩具,發(fā)現(xiàn)隱患安排人員搶修。
12、醫(yī)務(wù)室藥品要妥善管理,各類藥品分別存放,每月檢查一次,
不得使用過期藥品,負責(zé)醫(yī)療器械、藥品的購進和安全存放。 負責(zé)常備藥物的購買。
13、每天按時送藥到班,并照顧幼兒按時服藥。把好幼兒服藥關(guān),
做好幼兒預(yù)防接種的安全工作。
14、建立傳染病傳染制度,并做好隔離、消毒、檢疫工作,并及
時上報。如發(fā)現(xiàn)傳染病,就指導(dǎo)老師做好消毒工作并及時報 告防疫部門,采取有效措施防止蔓延。每月公布一次幼兒發(fā) 病率,找出發(fā)病率升降原因及時總結(jié)經(jīng)教訓(xùn),提出改進措施。
15、對家長工作熱情,配合班主任做好《家園聯(lián)系手冊》、《離園
手冊》中健康狀況的登記工作。每學(xué)期有一次對家長進行幼 兒保健講座,每月定期為幼兒進行安全、衛(wèi)生、健康專題教 育。出好每月一期衛(wèi)生保健宣傳欄,指導(dǎo)家長工作。
16、對班級幼兒突發(fā)事故能及時、妥善處理。
17、認真、周到、耐心按家長囑咐做好幼兒喂藥等護理,做好記
錄無差錯。
18、合理安排幼兒食譜,做到兩周不一樣,每月做好營養(yǎng)分析,
每周向家長公布幼兒食譜點心譜。
19、按時統(tǒng)計幼兒出勤,及時報食堂。
20、做好幼兒體檢工作,對血色素低、體弱兒、肥胖兒做好矯
治工作。關(guān)心體弱兒童,體弱兒、肥胖兒,血色素的矯治 工作,并做好記錄。做好有病幼兒打針、吃藥、觀察、護 理工作。
21、認真排好肥胖幼兒日體鍛內(nèi)容,并做好活動記錄。
22、每天巡視幼兒戶外活動情況,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。
23、嚴格把握好幼兒吃藥和用餐之間相隔的時間。
一、工作目標(biāo):
1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛(wèi)生保健制度。
2、加強保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高保健質(zhì)量。
3、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴防食物中毒。
4、做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標(biāo)率為98%以上。
5、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。
二、工作要求:
1、堅持晨間檢查,認真做好晨檢,做到“一摸、二看、三問、四查”。對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。日常生活中教師要經(jīng)常注意觀察幼兒的情緒,注意幼兒做的動作和精神狀態(tài),以保證幼兒一天生活的開展。
2、把好新生體檢關(guān),做到入園幼兒健康合格率為100%。
3、堅持每月對園內(nèi)各項保健工作的檢查,認真指導(dǎo)、檢查、督促園內(nèi)的衛(wèi)生和消毒工作,給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。做到安全第一,讓家長放心。
4、定期組織保教人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相互觀摩,積極鼓勵保教人員進行業(yè)余學(xué)習(xí)。加強員工的理論水平,提高工作總結(jié)的能力。
5、每兩周在校園網(wǎng)站上更新相關(guān)的保健知識。
6、管理好兒童膳食,每周制訂帶量食譜,食物品種多樣,注意營養(yǎng)成分的搭配,保證按量供給.每月一次營養(yǎng)計算并分析,要求炊事人員做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒。抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進貨關(guān),嚴禁不符合衛(wèi)生要求的食品進入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。
7、繼續(xù)加強安全教育,對意外事故的發(fā)生要及時通知家長,或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)務(wù)室。
三、各月工作要點:
二月份:
1、組織全體教師做好開學(xué)前的各室清理工作。
2、做好新生入園體檢工作和預(yù)防接種驗證登記工作;
3、穩(wěn)定插班生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識;
4、制定好每日晨檢安排,對請假缺勤的幼兒進行登記并做好定期電訪。
5、保健室補充藥品,檢查藥箱的藥品補充情況,及時補充;
6、制定出各項保健工作計劃;
三月份:
1、把好晨檢關(guān),做好春季傳染病的預(yù)防、防治工作。
2、保育員做好常規(guī)消毒工作,做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。
3、配合做好慶“三八”活動。
4、保健常規(guī)工作(檢查各班的衛(wèi)生、消毒情況、營養(yǎng)分析、保健知識宣教等)。
5、做好家長委員會的保健知識宣傳資料。
四月份
1、充分利用校園的網(wǎng)站向家長宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;
2、堅持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;
3、根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調(diào)整本月的食譜;
4、天氣轉(zhuǎn)暖,做好午睡室被褥調(diào)整工作;
5、配合防保部門,做好體檢工作。;
6、保健常規(guī)工作。
7、組織幼兒秋游并做好保育保健工作。
五月份
1、進一步向幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,強化各種消毒制度,一日生活的操作程序;
2、根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜;
3、每天做好常規(guī)化的保健資料記錄,爭取資料全面化、規(guī)范化;
4、組織保育人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識;
六、七月份
1、查看各項資料的填寫情況;
2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內(nèi)的每個角落;
3、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識,并做好防暑降溫工作;
4、整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié);
5、指導(dǎo)班級做好幼兒的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理;
6、做好放假前的安全教育;
7、做好各種資料存檔工作。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園的后勤工作,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)認真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以改革創(chuàng)新,大膽實踐為動力,以教科研為先導(dǎo),以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo),扎實而有效地開展各項工作。
二、注重思想政治工作,提高后勤人員服務(wù)育人的意識。
1、堅持每周對園內(nèi)各項后勤工作的檢查,做到安全第一,讓家長放心。
樹立后勤人員“愛崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,狠抓后勤人員的思想,職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度,購放心物品,保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備安全。
2、立完善各后勤制度,并組織學(xué)習(xí),嚴格實施加強檢查督促。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,在組織后勤人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,嚴格實施后勤制度,做到檢查嚴格,檢查過程有記錄。
三、加強后勤隊伍的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。
1、定期組織后勤人員進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相互觀摩,積極鼓勵后勤人員進行業(yè)余學(xué)習(xí)。
2、幼兒園后勤人員評價,帶入到后勤工作中去。
3、加強員工的理論水平,提高工作總結(jié)的能力。
四、把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ)。
1、加強膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,提高膳食質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì)。
2、加強幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,重視安全工作,加大檢查力度,做到防患于未然。
3、把好財物關(guān),做到財產(chǎn)分門別類,帳物相符,克服浪費現(xiàn)象,節(jié)約經(jīng)費開支,保證幼兒園各項活動的正常進行。
4、引用現(xiàn)代化管理手段,改進保健、財務(wù)的工作效率。
五、具體安排:
2、3月份
1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,完善各種職責(zé)和制度。
2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健、教學(xué)等用品,并發(fā)放到各班各部門。
3、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備,完善消防制度。
4、重新種植草地,美化園舍環(huán)境,加強花卉管理。
5、對全園幼兒進行身高、體重的檢查
6、做好各部門的財產(chǎn)登激作。
7、全面對園舍設(shè)備進行檢修,并組織教工學(xué)習(xí)消防知識、演習(xí)救火。
4月份
1、做好春季流行病的預(yù)防工作,對各活動室進行消毒及加強晨檢噴液工作。
2、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲工作。
3、進行一次全園的衛(wèi)生大檢查。
5月份
1、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式。
2、進行幼兒膳食調(diào)查,并進行科學(xué)合理的分析評價。
6月份
做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,加強安全教育。
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