幼兒園大班安全教案《節(jié)約用電》含反思

用電安全句子。

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識，為了加強學(xué)習(xí)效率，我們一般會事先準(zhǔn)備好教案，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“幼兒園大班安全教案《節(jié)約用電》含反思”，希望能為您提供更多的參考。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班安全教案《節(jié)約用電》含反思》

大班安全教案《節(jié)約用電》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)節(jié)約用電的意識，了解電的用途，懂得怎樣安全用電，培養(yǎng)幼兒的理解能力，理解電對人類的危害性，快來看看幼兒園大班安全《節(jié)約用電》含反思教案吧。

活動目標(biāo)

1.了解電的用途，懂得怎樣安全用電。

2.培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。

3.培養(yǎng)幼兒的理解能力，理解電對人類的危害性。

4.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

5.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

教學(xué)重點、難點

重點;培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電·安全用電得的意識

難點;引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

活動準(zhǔn)備

1·節(jié)約用電相關(guān)圖片

2·教室內(nèi)的電源開關(guān)

活動過程

1·播放相關(guān)圖片，音樂導(dǎo)入。

2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論，并結(jié)合生活實際來說說電的作用。

3·打開教室電燈開關(guān)，教師講解電的用途

4·幼兒自由討論，如果沒有電我們的生活會怎樣

5·幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電

6·總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性

教學(xué)反思

本次活動通過幼兒的討論與發(fā)言，不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力，跟重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源，怎樣節(jié)約用電，安全用電，培養(yǎng)幼兒的自我安全保護意識。不足之處在于我只注重了活動過程，而忽略了活動目的，讓部分幼兒理解比較模糊，應(yīng)該在講解時仔細(xì)一點多講述兩遍，讓幼兒更好地加深理解，并在活動中多給幼兒一些獎勵，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

小百科：電是靜止或移動的電荷所產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。在現(xiàn)實生活中，電的機制給出了很多眾所熟知的效應(yīng)，例如閃電、摩擦起電、靜電感應(yīng)、電磁感應(yīng)等等。

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幼兒園大班安全教案《節(jié)約用電》及教學(xué)反思

下面是“幼兒園大班安全教案《節(jié)約用電》及教學(xué)反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

大班安全教案《節(jié)約用電》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒培養(yǎng)節(jié)約用電的意識，了解電的用途，懂得怎樣安全用電，培養(yǎng)幼兒的理解能力，理解電對人類的危害性，快來看看幼兒園大班安全《節(jié)約用電》含反思教案吧。

活動目標(biāo)

1.了解電的用途，懂得怎樣安全用電。

2.培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。

3.培養(yǎng)幼兒的理解能力，理解電對人類的危害性。

4.培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

5.幼兒能積極的回答問題，增強幼兒的口頭表達能力。

教學(xué)重點、難點

重點;培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電·安全用電得的意識

難點;引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

活動準(zhǔn)備

1·節(jié)約用電相關(guān)圖片

2·教室內(nèi)的電源開關(guān)

活動過程

1·播放相關(guān)圖片，音樂導(dǎo)入。

2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論，并結(jié)合生活實際來說說電的作用。

3·打開教室電燈開關(guān)，教師講解電的用途

4·幼兒自由討論，如果沒有電我們的生活會怎樣

5·幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電

6·總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性

教學(xué)反思

本次活動通過幼兒的討論與發(fā)言，不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力，跟重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源，怎樣節(jié)約用電，安全用電，培養(yǎng)幼兒的自我安全保護意識。不足之處在于我只注重了活動過程，而忽略了活動目的，讓部分幼兒理解比較模糊，應(yīng)該在講解時仔細(xì)一點多講述兩遍，讓幼兒更好地加深理解，并在活動中多給幼兒一些獎勵，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

幼兒百科：電是靜止或移動的電荷所產(chǎn)生的物理現(xiàn)象。在現(xiàn)實生活中，電的機制給出了很多眾所熟知的效應(yīng)，例如閃電、摩擦起電、靜電感應(yīng)、電磁感應(yīng)等等。

關(guān)于“幼兒園大班安全教案《節(jié)約用電》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

大班安全活動教案：節(jié)約用電教案

大班安全活動節(jié)約用電教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標(biāo)，教學(xué)重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，了解電的用途，懂得怎樣安全用電，培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識，適合幼兒園老師們上大班安全活動課，快來看看節(jié)約用電教案吧?；顒釉O(shè)計背景

幼兒班的孩子好奇心強，雖然比中班·小班的孩子懂事一些，但改不了頑皮的本性，隨時進出教室時都愛用手去開關(guān)電燈。為了讓幼兒懂得珍惜資源，節(jié)約用電，安全用電，所以設(shè)計本次活動。

活動目標(biāo)

1．了解電的用途，懂得怎樣安全用電。

2．培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電的意識。

3．培養(yǎng)幼兒的理解能力，理解電對人類的危害性。

4．加強幼兒的安全意識。

5．探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學(xué)重點、難點

重點；培養(yǎng)幼兒節(jié)約用電·安全用電得的意識

難點；引導(dǎo)幼兒理解電的用途以及電對人類的危害性

活動準(zhǔn)備

1·節(jié)約用電相關(guān)圖片

2·教室內(nèi)的電源開關(guān)

活動過程

1·播放相關(guān)圖片，音樂導(dǎo)入。

2·讓孩子們討論停電了我們該怎么辦?從而引出電的用途的討論，并結(jié)合生活實際來說說電的作用。

3·打開教室電燈開關(guān)，教師講解電的用途

4·幼兒自由討論，如果沒有電我們的生活會怎樣

5·幫助幼兒理解怎樣節(jié)約用電·安全用電

6·總結(jié)理解節(jié)約用電安全用電的重要性

教學(xué)反思

本次活動通過幼兒的討論與發(fā)言，不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達能力，跟重要的是讓他們懂得了怎樣珍惜自然資源，怎樣節(jié)約用電，安全用電，培養(yǎng)幼兒的自我安全保護意識。不足之處在于我只注重了活動過程，而忽略了活動目的，讓部分幼兒理解比較模糊，應(yīng)該在講解時仔細(xì)一點多講述兩遍，讓幼兒更好地加深理解，并在活動中多給幼兒一些獎勵，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

環(huán)保教案：節(jié)約用電2

活動要求：

1、了解電與人們生活的關(guān)系，知道生活中一些節(jié)約用電的好方法。

2、引導(dǎo)幼兒用多種方法表現(xiàn)節(jié)約用電的好辦法，爭當(dāng)節(jié)約用電小衛(wèi)士。

3、增強小朋友的環(huán)保意識，樂意為保護環(huán)境做力所能及的事，

活動準(zhǔn)備：

1、幼兒家中的電費單。

2、節(jié)約用電的調(diào)查表（用圖片表示）。

活動過程：

一、交流分享：電的作用

1、鼓勵幼兒大膽講述在我們的生活中哪些地方需要用電？

（電視機、微波爐、電冰箱、洗衣機、空調(diào)、燈等）

2、電給我們的生活帶來哪些方便？

（夏天空調(diào)能給我們帶來涼爽的風(fēng)、洗衣機能把臟衣服變干凈……）

二、電會用完嗎？

觀看山區(qū)、農(nóng)村等貧困地區(qū)缺電少電的錄像，激發(fā)幼兒節(jié)約用電的意識。

現(xiàn)在還有許多地方的人用不上電，連照亮都很困難，更別說看電視、吹空調(diào)了，我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢？（節(jié)約用電）

三、我是節(jié)約用電的小標(biāo)兵

1、比一比，誰的家里用電最少？（出示電費單，幫助幼兒進行比較）

2、為家里用電最少的幼兒頒發(fā)節(jié)約用電的小標(biāo)兵獎狀。

四、引導(dǎo)幼兒交流自己所獲得的有關(guān)節(jié)約用電的信息。

1、請小標(biāo)兵介紹是如何節(jié)約用電的？

2、你們還知道生活中有哪些節(jié)約用電的好方法？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合調(diào)查表進行介紹）

3、請爺爺或奶奶也來介紹節(jié)約用電的小絕招。

五、爭當(dāng)節(jié)約用電的小衛(wèi)士

1、幼兒分組合作：宣傳旗、宣傳小畫冊、宣傳標(biāo)志等

2、師生共同布置舉辦“節(jié)約用電”宣傳會，幼兒進行宣傳講解。

環(huán)保教案：節(jié)約用電1

活動要求：

結(jié)合《夏天到了》的主題活動，通過認(rèn)識空調(diào)和顯示屏上溫度的顯示，知道節(jié)約用電的道理。

活動準(zhǔn)備：

立式空調(diào)、《學(xué)習(xí)》P148

活動過程：

一、故事《夏天好熱呀》引出：

1、幼兒看圖片欣賞故事

2、說說故事里有些誰，他們是怎樣避暑的？（小狗伸出舌頭、水牛浸泡在水里、小朋友涂吃西瓜、吹空調(diào)）

二、討論空調(diào)的用處

1、說說什么時候開空調(diào)（很冷和很熱的時候）

2、開空調(diào)，幼兒感受涼快的風(fēng)

3、認(rèn)認(rèn)空調(diào)：空調(diào)的顯示屏上有什么

老師總結(jié)：空調(diào)的顯示屏上有溫度、風(fēng)量大小等的調(diào)節(jié)，國家規(guī)定夏天的制冷溫度不能低于26度，幼兒認(rèn)認(rèn)26的數(shù)字，在家提醒爸爸媽媽也不要把空調(diào)設(shè)置的太低。

三、斷電的感受：

1、切斷班級的電源（不開燈、不開空調(diào)、電扇）

2、幼兒說說沒有電源，無法使用哪些東西（老師不能使用電腦工作、不能欣賞影視、很熱）

三、還有哪些節(jié)約用電的好方法：

1、除了空調(diào)還有什么東西用電呢（電扇、洗衣機、微波爐）

2、我們?yōu)槭裁匆?jié)約用電呢（電力是有限的資源，節(jié)約用電是為我們的子孫后代造福）

3、找找幼兒園“節(jié)約用電”的標(biāo)簽（幼兒園的開關(guān)上都有“節(jié)約用電”的標(biāo)記，讓幼兒找到這些標(biāo)記，直到老師是為了提醒大家所以貼標(biāo)記的）

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