校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)。
這次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)算是圓滿地劃上了句號(hào)了,現(xiàn)在我們也是時(shí)候開始寫這次活動(dòng)的總結(jié)了。在總結(jié)中,可以找出缺點(diǎn)與不足,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。所以,就算活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束很久了,還是不能落下總結(jié)!可是要怎么寫秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)才算出彩呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《在校園內(nèi)開展秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
活動(dòng)已結(jié)束,在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多東西,不親身經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到我們所擁有的能力和自己所欠缺的能力?;仡欉@次活動(dòng),我們每個(gè)人都能樂在其中,組織人員都能依照安排做好自己的本職工作,大家相互配合相互幫助群力群策,盡自己最大的努力讓運(yùn)動(dòng)會(huì)順利有序的進(jìn)行,即使在面對(duì)一些突發(fā)情況也能夠妥善處理,給大家一個(gè)完美的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這里更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
雖然活動(dòng)還算圓滿,但是作為組織策劃者從活動(dòng)中我學(xué)到了很多,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。首先就是策劃的問題,有很多我都沒有考慮到,沒有做到更加詳盡的安排和組織,沒有給組織者盡早的安排他們應(yīng)負(fù)責(zé)的具體事務(wù),以至于在活動(dòng)進(jìn)行中出現(xiàn)混亂和組織斷層,這是我的失誤之一。再者就是沒有對(duì)外在條件作出慎重的考慮,在作出決定之后更沒有做出應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備方案,面對(duì)天氣情況沒有做出合理安排,被迫活動(dòng)中斷,更沒有安排應(yīng)對(duì)雨天的室內(nèi)活動(dòng)場地讓大家淋雨,這是我的失誤之二。還有就是對(duì)活動(dòng)的結(jié)束也沒有安排好,草草的結(jié)束沒有做出一個(gè)總結(jié),這是我的失誤之三。
無論怎樣,在這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了很多,也體會(huì)到了很多。自己的力量是渺小的,如果沒有他們的幫助活動(dòng)僅憑我一個(gè)人根本沒辦法舉行。所以,謝謝你們!
11月24日,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們城內(nèi)幼兒園為了進(jìn)一步落實(shí)《利用鄉(xiāng)村特色開展戶外體育活動(dòng)》的市級(jí)課題,開展了第五屆“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂”秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班的紙箱一具多玩榮獲“器械制作獎(jiǎng)”“玩法挑戰(zhàn)獎(jiǎng)”,班級(jí)還被評(píng)為“秩序最佳獎(jiǎng)”。我感到我們的努力沒有白費(fèi)!活動(dòng)前,園領(lǐng)導(dǎo)要求全園教師利用廢舊材料制作戶外體育活動(dòng)器材,進(jìn)行“一具多玩”。我針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),,選擇了“紙箱多玩”。我班三位老師集思廣益,終于制作出了不同的器械,紙箱圈、龍舟、大鞋、帽子等等。然后讓孩子玩,在玩中我們選擇了8種玩法,由于活動(dòng)中只要求玩3中,就選擇了“我是勇敢小勇士”、“賽龍舟”“我是可愛的小動(dòng)物”。孩子們十分喜歡,并能很快地進(jìn)入活動(dòng)的角色?!拔沂怯赂倚∮率俊庇螒蛑?,家長和孩子們一起鉆進(jìn)去往前爬,親子合作默契,掌聲此起彼伏。賽龍舟”中,劃船的和掌舵緊密配合,你追我趕,競爭激烈?!拔沂强蓯鄣男?dòng)物”,家長和孩子們穿著大鞋,戴著紙箱頭飾,模仿著相應(yīng)的動(dòng)物,搖搖擺擺,蹦蹦跳跳,觀眾吶喊聲久久回蕩在操場上空。
這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),不僅密切了家長和孩子之間關(guān)系,更重要的是讓家長更多的了解了自己孩子在集體活動(dòng)中的表現(xiàn),以及其他孩子的閃光點(diǎn),以便于家園配合,共同發(fā)展。不足之處就是有些家長思想上不大配合,沒有融入到這次的活動(dòng)中,以后多組織一些這樣的家園活動(dòng),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
在碩果累累的金秋時(shí)節(jié),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過體育組和年級(jí)組的精心策劃、積極籌備和周密布署,我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運(yùn)會(huì)的全體教師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神!
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念:“問題比答案更重要,過程比結(jié)果更重要,成長比成功更重要”,以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競爭”為主題,是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,學(xué)生不但在體質(zhì)上得到了增強(qiáng),更重要的是學(xué)生的習(xí)慣、品質(zhì)有了長足的進(jìn)步。我們看到學(xué)生們?cè)诒荣愔惺冀K保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭先,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。
在各項(xiàng)比賽中,運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手,頑強(qiáng)拚搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的場面。在運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)頑強(qiáng)拚搏的時(shí)候,我們的非運(yùn)動(dòng)員同學(xué)也心系賽場,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員賽跑沖過終點(diǎn)時(shí),無數(shù)個(gè)同學(xué)及時(shí)跑上去,攙扶他們,安慰他們;當(dāng)運(yùn)動(dòng)員感到疲憊無力時(shí),我們的非運(yùn)動(dòng)員不停的為他們吶喊助威,不少同學(xué)嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神感到驕傲呢?
在本屆校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)成績喜人,不少運(yùn)動(dòng)員不但充分展示了個(gè)人體育才能,而且還在集體項(xiàng)目中發(fā)揮了突出作用,為班級(jí)爭了光,也為校運(yùn)會(huì)添了彩;他們不僅是班級(jí)的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。
我校師生共同努力,相互協(xié)作,在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的精彩瞬間。
雖然比賽時(shí)間很短,不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動(dòng)激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚(yáng)光大。
最后,祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展!
我在西南中心小學(xué)的最后一次校運(yùn)會(huì)是在肖校長講話后正式開始的!心里有激動(dòng),也有各種不情愿。這次校運(yùn)會(huì)是我最難忘的一次,因?yàn)樗屛沂斋@了很多,努力了,友誼更深了。
比賽的第一天,實(shí)心球比賽是我最難忘的一場:男子比賽中,何的場面不容樂觀,他推了8米多,李的圓體向前推,推了9米多。哈哈,那個(gè)姿勢真的有種變態(tài)的肉感??吹竭@個(gè)成績,我心想,應(yīng)該有前六吧,但是看完之后,每個(gè)推手都異常強(qiáng)硬,例外的是11班占了兩個(gè)名額。女團(tuán)比賽,韓湘楚表現(xiàn)不佳可能缺席,只投了5米多。而趙樂瑤則是帶著為班級(jí)爭光的決心全力以赴,并奮力一推,最終登頂?shù)诹?。我們班還是女的。
第二天的比賽,記憶最深的是跳遠(yuǎn)比賽和女子4X100比賽。跳遠(yuǎn)比賽,男人不做夢。然而,在女子比賽中有許多驚喜。韓相初跳了3。滿分19分。趙樂瑤第一次皺眉,試著跳!3 .18、大家的心簡單多了。第二跳,趙樂瑤踩著木板跳進(jìn)沙池,3。45米!大家都發(fā)了驚喜!最終,趙樂瑤不負(fù)眾望,戴上了金閃閃勛章。4X100比賽是本次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一場比賽。希望最后校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌能給我一個(gè)完美的回憶。比賽準(zhǔn)備之初,身邊很多同學(xué)為我加油,給我無限動(dòng)力。槍聲一響,我迅速向前一躍。我盡我所能向前奔跑,為了我自己,也為了我那些自我價(jià)值的朋友。交棒后喊加油跑回終點(diǎn)。第四!雖然心里有遺憾,但畢竟盡力了,不后悔。
這是我在這所學(xué)校的最后一次校運(yùn)會(huì),也是最難忘的一次!
20__年_月19—22日,我校舉行了冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),在全體師生的共同努力下,圓滿結(jié)束了,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得成功、開得喜慶,充分展示了我們xx師生的精神面貌,是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱,是一個(gè)祥和歡樂的運(yùn)動(dòng)會(huì),下頭對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做簡要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)在十月上旬開始籌備,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心策劃,組織有序,工作落實(shí)到位,全校師生進(jìn)取努力,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有15個(gè)班級(jí),參賽項(xiàng)目18個(gè),超過200名運(yùn)動(dòng)員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經(jīng)過三天緊張的激烈角逐,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿成功,這些都得力于全體師生的大力支持,得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協(xié)作?!皡f(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé),相互協(xié)作。才有了賽會(huì)的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分重視。賽前進(jìn)取組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練,做到耐心指導(dǎo),訓(xùn)練到位,準(zhǔn)備充分。主要表此刻入場式中,班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號(hào)聲音洪亮,振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑,精彩紛呈,體現(xiàn)了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神,將開幕式推向了高潮。
三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲:
1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲,參與的人次與項(xiàng)目都是空前的,到達(dá)了強(qiáng)體魄的目的。
2、經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)現(xiàn)了一批體育人才。
3、和諧學(xué)校的氛圍已經(jīng)構(gòu)成。
四、存在的不足:
1、參賽隊(duì)員隊(duì)有些比賽項(xiàng)目不熟悉,造成比賽時(shí)間加長,
2、裁判員對(duì)自我的工作不是很熟悉,造成部分比賽項(xiàng)目重測、補(bǔ)測。
3、全體師生安全意識(shí)不夠強(qiáng)、時(shí)間觀念也不夠強(qiáng)。
4、我們組委會(huì)對(duì)工作工作有的地方研究不周、不全、有的工作不細(xì),不到位。例:比賽場地、比賽器材、比賽項(xiàng)目安排不夠合理。
5、在賽事日程安排方面不夠合理,造成有的同學(xué)體力透支、身體不適以及有的比賽時(shí)間拖的過程,耽誤其他事情。
6、全體裁判員沒有及時(shí)維護(hù)好比賽場地的相處持續(xù),比賽現(xiàn)場比較混亂
7、比賽過程中出現(xiàn)的偽例現(xiàn)象不夠重視
我相信,只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在今后工作中努力改善、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。
體育是精神禮貌建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。
1、當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,整個(gè)跑道沸騰起來,頓時(shí),鼓聲震耳欲聾。各個(gè)班的同學(xué)們精神抖擻喊著響亮的口號(hào)走向主席臺(tái)走去。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運(yùn)動(dòng)。
3、比賽開始了!加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場的同學(xué)興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到同伴和老師的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵趲熒男闹校@些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄,是學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子800米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕比較短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的完美和輝煌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分有好處,給予的越多、收獲的越多、奮斗的越多、收獲越多、堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定的信念、就會(huì)收獲閃光的金牌。我堅(jiān)信,不管是成功還是失敗。重要的是過程,有了過程,這件事就做好了。
不要驕傲、不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀冞€要繼續(xù)前進(jìn)!
港尾中學(xué)第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)因下雨,將原計(jì)劃推遲一周于20xx年11月25—26日舉行,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)有100m,200m,400m,800m,高中組1500m,4*100m接力鉛球,跳高,跳遠(yuǎn),三級(jí)跳遠(yuǎn),跳繩,定點(diǎn)投籃等12個(gè)比賽項(xiàng)目;有468名運(yùn)動(dòng)員報(bào)名參賽,產(chǎn)生166枚金牌,比賽始終堅(jiān)持友誼第一,比賽第二的原則,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成為一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)。
下面就各職能組的工作做一回顧:
一、籌備組在張躍明老師的帶領(lǐng)下,蔡毅容、黃延明、蔡主明等老師積極配合,精心策劃,合理安排,在運(yùn)動(dòng)員報(bào)名和資格審查、比賽器材準(zhǔn)備、場地規(guī)劃,裁判指導(dǎo)等方面做了大量的工作。
二、檢錄組負(fù)責(zé)全體參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)到及帶到指定的位置準(zhǔn)備參加比賽,這是一項(xiàng)十分重要而艱巨的任務(wù),江志紅、王海洋等幾位負(fù)責(zé)檢錄的老師每次開賽前都是早早的就來到檢錄處,開始通知第一場參賽的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名,兩天下來,他們都喊破了噪子。檢錄組有兩個(gè)老師因外傷請(qǐng)假,力量不夠,導(dǎo)致有些場次的比賽檢錄滯后,級(jí)組間的比賽停頓時(shí)間比較長,特別是25日下午的檢錄。
三、計(jì)時(shí)裁判員和終點(diǎn)裁判,負(fù)責(zé)徑賽運(yùn)動(dòng)員的成績,是公正裁判的最基礎(chǔ)工作,要求裁判員要熟悉秒表的使用及觀測方位、規(guī)范計(jì)時(shí)等注意事項(xiàng)。江智聰、鄭國鵬、蔡明和、蘇健賓、江歡容、余雅煌、洪曉青、王碧玲、江秋英、陳韓良等老師都能提前到場,服從安排,協(xié)助擺放工作臺(tái),做好計(jì)時(shí)準(zhǔn)備。然而計(jì)時(shí)工作也出現(xiàn)一些失誤,計(jì)時(shí)成績與實(shí)際名次不相符,特別是25日上午的比賽,當(dāng)天收到三份運(yùn)動(dòng)員的投訴書,經(jīng)核實(shí)都屬計(jì)時(shí)錯(cuò)誤導(dǎo)致。
四、徑賽裁判長蔡毅容、林田土兩位老師對(duì)工作積極主動(dòng),運(yùn)籌帷幄,挽回了許多終點(diǎn)裁判的失誤而造成的損失。
五、安全保衛(wèi)組在高建明組長的帶領(lǐng)下,全組老師各司其職,早來晚歸,營造了良好的賽場秩序,兩天比賽的中午,都有三位保衛(wèi)科人員放棄午休在賽場值班。
六、負(fù)責(zé)成績公布的廖月琴、鄭玉鳳、黃藝紅、李俊奇、曾行洲等老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,加班加點(diǎn),成績做到及時(shí)準(zhǔn)確。
七、徑賽發(fā)令員郭月斌、林國鵬兩位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),當(dāng)學(xué)生比賽中出現(xiàn)的問題反饋到發(fā)令員時(shí),他們就會(huì)在起跑前不厭其煩,反復(fù)交代參賽運(yùn)動(dòng)員。
八、宣傳報(bào)到組共播出稿件將近兩百篇,鼓舞士氣,激發(fā)同學(xué)熱情,積極配合檢錄組通知參賽運(yùn)動(dòng)員報(bào)到。
九、賽場上的學(xué)生志愿者發(fā)揮了很大的作用,他們幫助給老師們送水,搬動(dòng)比賽器材,打掃賽場衛(wèi)生等等。
十、年段長、班主任在報(bào)名階段都能認(rèn)真宣傳,積極發(fā)動(dòng),秩序冊(cè)印發(fā)后絕大多數(shù)班主任都能將本班運(yùn)動(dòng)員參賽場次和時(shí)間分解出來,抄寫在黑板上并通知給每位運(yùn)動(dòng)員。比賽期間各班都能組織學(xué)生服務(wù)隊(duì)為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,成立宣傳報(bào)道組及時(shí)展現(xiàn)賽場上的好人好事。
十一、保管員朱再勝老師在比賽結(jié)束后能及時(shí)收回比賽器材,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有器材遺失后,用盡一切辦法將其追回,表現(xiàn)出了一個(gè)保管員的強(qiáng)烈責(zé)任感。
運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕后的幾點(diǎn)思考:
1、許多運(yùn)動(dòng)員不懂比賽規(guī)則,如在賽跑過程中,什么情況可以串道,什么情況下不能串道,有些運(yùn)動(dòng)員不知道,很多運(yùn)動(dòng)員接受檢錄后不知道100m,200m從哪里起跑。今后我們應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校的體育教學(xué)工作,讓學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)和基本技能。學(xué)生每天至少體育鍛煉一小時(shí),每位學(xué)生至少要掌握一項(xiàng)終身受用的體育技長,我們與這個(gè)要求還有一定差距。
2、賽前要開一次運(yùn)動(dòng)員會(huì)議,將比賽規(guī)則和比賽的注意事項(xiàng)向運(yùn)動(dòng)員講清楚,如哪些屬于違規(guī)行為,特別是接力賽中,交棒的運(yùn)動(dòng)員不能阻礙別道運(yùn)動(dòng)員的正常比賽,最近兩屆都有接到運(yùn)動(dòng)員投訴(下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要在三個(gè)接棒區(qū)分別安排一位老師負(fù)責(zé)裁判);再者就是跑過終點(diǎn)后運(yùn)動(dòng)員要回道以便核對(duì)成績;道序號(hào)碼牌賽完后要及時(shí)交回檢錄處;按秩序冊(cè)編列時(shí)間提前到檢錄處等等。如果賽前開這樣的會(huì)存在困難,也要將有關(guān)內(nèi)容印發(fā)給班主任貫徹到同學(xué)中去。只有這樣,才能使比賽更加有序高效,裁判也會(huì)更加公正公平。
3、徑賽中,100m的終點(diǎn)和其他類的終點(diǎn)不同,這給終點(diǎn)裁判帶來很大的不便,因?yàn)橐?jīng)常移動(dòng)工作臺(tái)。今后若運(yùn)動(dòng)場有改造的話,應(yīng)將100m的起跑線拉后若干米,使終點(diǎn)一致。若條件具備的話,應(yīng)添置一部計(jì)時(shí)裁判梯形座椅供計(jì)時(shí)裁判員坐。
4、運(yùn)動(dòng)會(huì)前,應(yīng)按12個(gè)比賽項(xiàng)目,由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人召集本項(xiàng)目所有參與的老師,布置相關(guān)工作,只有這樣,工作才能層層落實(shí),責(zé)任到人,組委會(huì)根據(jù)崗位需要,將工作人員分配給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人再給每位工作人員布置工作。這樣便于管理及比賽期間的臨時(shí)調(diào)配。
5、在4*100m的班級(jí)接力比賽中,高三年(9)班的名次被取消,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)參加接力的四位同學(xué)中有一位別班學(xué)生。
11月14日下午2:00,我們xx實(shí)驗(yàn)幼兒園為了讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂和集體活動(dòng)的歡樂,進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系,培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的良好品質(zhì),特舉辦了“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次活動(dòng)幼兒園經(jīng)過精心的策劃和充足的準(zhǔn)備,孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下依次有序的進(jìn)場,家長們?cè)诨顒?dòng)開始前則站在線外等候。首先是園長講話、依次為權(quán)老師介紹活動(dòng)目的和各班幼兒情況,接著全體幼兒喊出運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”,齊做模仿操,站在線外的家長也激動(dòng)不已,都情不自禁地為自己的孩子喊著“加油”,“你最棒”;最后進(jìn)入親子游戲環(huán)節(jié),孩子們和家長笑聲一片,樂在其中。
本次我班共有25個(gè)家庭參加,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開展的還比較順利,小朋友從“出場”到最后一項(xiàng)“親子運(yùn)動(dòng)比賽”進(jìn)行比較順利,但有個(gè)別幼兒情緒不穩(wěn)定見到他的家長就鬧人,不愿參加游戲活動(dòng),希望在下次活動(dòng)中寶貝們會(huì)隨年齡的增長變得更加勇敢。我們班的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:
1、投球入筐(參考:沙包、筐頭。玩法:幼兒每人5個(gè)沙包在起點(diǎn)后站好,聽到指令后,向?qū)γ娴目饍?nèi)投球,最后球進(jìn)筐內(nèi)數(shù)量最多者為勝。)
2、接力跑(參考:接力棒玩法:家長拿著接力棒先跑到場地中間把接力棒交到幼兒手中,幼兒沖向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。)
3、頂沙包(參考:沙包玩法:家長頭頂沙包走到幼兒面前,把沙包到幼兒頭上,幼兒走向終點(diǎn),先到終點(diǎn)者為勝。)
4、托球走(參考:球玩法:家長和幼兒互握手腕托住球,橫著往終點(diǎn)走,先到終點(diǎn)者為勝。)
5、運(yùn)寶寶(玩法:家長背起幼兒并聽到指令向前跑,先到著為勝。)
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競爭的意義,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了為別人喝彩。家長朋友們紛紛表示支持幼兒園多組織類似活動(dòng),給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這給了我們無限的動(dòng)力和鼓舞,運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了幼兒的身體,同時(shí)也讓孩子和家長更加的快樂。
時(shí)間:20xx年X月
地點(diǎn):體育場
主題:趣味運(yùn)動(dòng)、展現(xiàn)風(fēng)采
參加單位:能源與動(dòng)力工程系20xx級(jí)本科
活動(dòng)項(xiàng)目:
1.袋鼠跳
活動(dòng)內(nèi)容:
1、賽前準(zhǔn)備布袋,各班級(jí)選出參賽選手。安排各班級(jí)賽道和各賽道計(jì)時(shí)員,(計(jì)時(shí)員不計(jì)己班成績)。
2、比賽開始,各選手將布袋套入腿中,并進(jìn)行跳動(dòng),直到終點(diǎn)。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績,排出各班名次。
2.兩人三足
活動(dòng)內(nèi)容:
1、賽前準(zhǔn)備好繩子,各班級(jí)選出參賽三名選手。
安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開始,每班隊(duì)員按要求將腿綁好后就可
以出發(fā),先到者為勝。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績,排出各班名次。
4、趣味開鎖
活動(dòng)內(nèi)容:
1、賽前準(zhǔn)備許多串鑰匙和鎖頭,各班級(jí)選出參賽選手。每位參賽選手有一串鑰匙(其中只有一把能打開),安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開始,每班隊(duì)員按要求將鎖頭打開后才可以繼續(xù)向前跑到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績,排出各班名次。
4、端球賽跑
活動(dòng)內(nèi)容:
1、賽前準(zhǔn)備好乒乓球和球拍,各班級(jí)選出參賽選手。安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開始,每班隊(duì)員按要求用球拍端著乒乓球球向前跑,直到終點(diǎn)(乒乓球掉落后,必須回到掉落點(diǎn)才能繼續(xù)向前)。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績,排出各班名次。
4、俯臥撐
活動(dòng)內(nèi)容:
1、各班級(jí)選出參賽選手。安排好各班級(jí)賽道和統(tǒng)計(jì)員。
2、比賽開始,每班隊(duì)員要求在一分鐘內(nèi)盡可能多的去做俯臥撐,以所做的多少為勝。
3、統(tǒng)計(jì)各班選手成績,排出各班名次。
活動(dòng)心得:這是一場趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒有學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)場面激烈。但趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)卻有無限的快樂,有許多活潑快樂的身影跳動(dòng)在你我之間,這是一場豐盛的精神盛宴。參賽同學(xué)和觀戰(zhàn)同學(xué)都從中得到了無盡的快樂。增進(jìn)了我們之間的情感,讓個(gè)人對(duì)大家有了更深厚的了解和認(rèn)識(shí)。這也是給我們的一場娛樂可更是給我們的一次鍛煉,仔細(xì)品味趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的流程與各個(gè)細(xì)節(jié),給我們留下了無盡美好的回憶,也給我們帶來了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于孩子們來說,簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運(yùn)動(dòng)的,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班又有31名同學(xué)參加,本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,再次以總分年級(jí)第一的成績奪得冠軍,運(yùn)動(dòng)員們辛苦了!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在長跑項(xiàng)目上有突破,尤其是1500米,涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”,讓我沒有想到的是男子1500米,李賢哲、盛天樂、張杰三人都進(jìn)入前六名,別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子,是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯(cuò),雖然沒有參加田徑隊(duì),但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上超越了自我,比如蔡一婧,她平時(shí)練習(xí)時(shí)跑1500米的成績是9分多鐘,但是在這次比賽中,竟然跑出了7分51秒,奪得寶貴的第五名,她是我們班女子1500米的進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒有獲獎(jiǎng),因?yàn)槊看挝叶际墙o她報(bào)的跑步項(xiàng)目,但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績非常好,于是這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)我給她報(bào)了個(gè)“壘球”,她獲得了第五,雖然沒有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去,明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒,第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),壘球就拿了第六名;陳科駿,別看他小小的個(gè)子,200米和400米都獲得了名次,看來以前我是埋沒人才了?。≡瑖?、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了,每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀:田玲靚、曹嵐蘭,所以我們班的女子接力賽成績是年級(jí)遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的期望是:只要能夠拿分就好!這可代表著年級(jí)前六??!當(dāng)然沒有進(jìn)前六的那些同學(xué),比如胡詩雨、龍?zhí)硗?、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué),只要你們盡了自己的努力,同樣也是很棒的!你們只要堅(jiān)持練下去,一定能行的!
通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我發(fā)現(xiàn),作為班主任,首先要當(dāng)好伯樂,一定要了解孩子最擅長什么,然后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目,這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績,獲得成就感。其次,孩子們是非常需要鼓勵(lì)的,尤其是在比賽的時(shí)候,一句“加油”比什么都有用,似乎他聽到了“加油”聲便會(huì)全身是勁,所以這三天,我也整整跑了三天,其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間,一會(huì)兒給徑賽的孩子加油,一會(huì)兒給田賽的孩子加油。
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