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實用!幼兒園第一學期園務總結最新模板(6篇)

發(fā)布時間:2022-07-10

幼兒園園務總結。

時間彈指一揮間,這一階段的工作已經(jīng)快要結束了!做好本階段的工作總結是非常重要的。人們可以通過總結,把零散的經(jīng)驗和收獲都記錄下來,工作總結您知道該怎么寫了嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“實用!幼兒園第一學期園務總結最新模板(6篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

幼兒園第一學期園務總結【篇一】

回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進取,推動了幼兒園的發(fā)展。通過全體教師的努力,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報:

一、園務管理:落實制度,明確職責

為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。

二、教育教學:注重細節(jié),提升質(zhì)量

1.各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內(nèi)容,根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。

2.定期檢查教師備課。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。

3.各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。

4.充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。

三、衛(wèi)生保?。郝鋵嵃踩?,細化保育

我園制定《班級安全管理制度》、《幼兒接送制度》、《幼兒意外傷害事故處理》、《房屋設備檢查制度》等安全衛(wèi)生保健制度,促使安全衛(wèi)生保健工作有序、科學地開展,為幼兒提供有利于健康成長的環(huán)境。

四、本學期教學亮點:

(1)本學期小班、中班、大班各班開展《小梵高》美術課程。以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象為主,以繪畫和游戲活動為手段,培養(yǎng)幼兒勇于獨創(chuàng)、富有情感、審美情趣等良好的個性品質(zhì)。

(2)本學期小班、中班、大班各班開展《撲克牌》一物多玩。

五、思考與展望

教師的業(yè)務能力急待加強。我園新教師居多,在教師的成長上還需花費一定的精力。教科研能力急待加強。以上是對我園本年度工作的總結,有收獲也有不足,我們將在以后的日子里,團結一致,共同努力,爭取把各項工作做得更好。

幼兒園第一學期園務總結【篇二】

一學期以來,在主管部門的領導下,在全體教師的努力下,我園遵循《幼兒園章程》,全面貫徹實施《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》,進一步提高并鞏固了全園教工的服務意識,圓滿完成保教任務,使園務管理更加規(guī)范化、科學化,整體工作得到了持續(xù)改進與提高,下面就本學期的工作總結如下:

1、完善各項規(guī)章制度

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的目標,對幼兒園各項工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務,建立正常秩序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。本學期我們由園領導與全體教職員工共同商議,形成各方共同承認和接受的工作指向,不斷完善各項規(guī)章制度:重新學習了教職工職業(yè)道德規(guī)范,明確了崗位責任制度,制定了后勤工作各項職責。在實施過程中,對照規(guī)章制度進行監(jiān)督、檢查、總結、反思,使各項管理工作落到實處。

2、提高教師隊伍素質(zhì)

高素質(zhì)的保教隊伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證,在這學期里我們把提高保教人員的業(yè)務素質(zhì)作為教育的根本來抓:

(1)鼓勵教師通過各種渠道提高自己的學歷。

(2)開展園內(nèi)的教學觀摩活動評比、取長補短、互相提高、共同進步。

(3)外出學習時將學習內(nèi)容記錄回來,在教研活動時學習、討論,或上匯報課,或?qū)懶牡皿w會交流,學習觀摩與自我消化并重。

(4)定期召開教研會議,組織教師學習幼教新動態(tài),新理念、搜索新消息。

通過各種途徑,利用一切機會,用理論武裝自己,用制度規(guī)范自己,不斷提高自身的政治、業(yè)務素質(zhì)和文化知識水平,進一步更新教育觀念,提高教育教學技能。

1、在管理工作中:缺乏信息化和科學化的管理,教師的精神面貌沒有達到狀態(tài);教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能有待于提高。

2、在保教工作質(zhì)量上:業(yè)務學習、培訓的效果不佳,教研活動開展不夠深入,教師評課的能力和觀察能力有待提高,教師的教育思路、觀察能力、教育手段和隨機教育缺乏靈活性;各項常規(guī)培養(yǎng)、工作的開展缺乏堅持性,沒有很好地達到持續(xù)改進。

3、在教研活動中:計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現(xiàn)等領導提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的.提高行動不多、效果不明顯。

4、未能結合學校具體情況,確立確實可行的教科研課題,未能通過利用加強教科研工作,提高老師的業(yè)務素質(zhì)。

這些既是我們的不足之處,也是我們今后努力的方向,工作的重點。只有全面、正確、清晰地認識自身,才能使我們突破制約發(fā)展的瓶頸,爭取更上一層樓。

幼兒園第一學期園務總結【篇三】

根據(jù)幼兒園的工作目標和今年工作計劃,上半年主要做了兩項工作,第一項是促進全園教職工的專業(yè)化水平提高;第二項是組織了一臺慶“六一”文藝演出。

教職工的專業(yè)化水平提高我們從兩個方面進行。第一是教師的專業(yè)化發(fā)展。開學初,幼兒園在教師中發(fā)放了兩次問卷調(diào)查,了解教師在教育上的困惑,對業(yè)務指導的需求,以及幼兒園管理存在的不足;制定了不同級別教師培養(yǎng)目標和要求,每個教師都自報了培養(yǎng)等級;給市級骨干教師壓擔子,下達培訓青年教師的任務;由二級教研調(diào)整為三級教研,中、大班為一組,托、小班為一組。通過這些措施,使我們管理人員進一步了解了教師的需求,有針對性的對不同教師進行指導,讓每個教師有更多的機會進行思考、發(fā)言,促進每個教師在原有水平上得到了提高,骨干教師得到了鍛煉。

在學期末的全園音樂教學觀摩活動中,顯示出了整體教學水平的提高,如課程特點體現(xiàn)明顯;課堂常規(guī)有序;幼兒學習專注、積極;教學內(nèi)容、手段豐富多樣。教師們在后來的說課評析中,對自己的進步感到欣喜,對幼兒園的分級指導,骨干教師的傳幫帶的做法給予了肯定。上半年每個教師平均完成了一萬字的學習筆記,參加了洪山區(qū)組織的第二屆“創(chuàng)新杯”競賽。第二是保育員的專業(yè)化成長。在保健醫(yī)帶領下,做到每雙周一次保健知識學習或經(jīng)驗交流,每月兩篇工作筆記,在學期末的保健知識應知應會測試中六名保育員都取得了85分以上的好成績。

上半年做的一件較大的工作,是組織了一臺文藝匯演。近幾年幼兒園一直以更加人性化、多樣化的形式組織六一慶?;顒樱@臺文藝匯演是我們經(jīng)歷了多種形式的六一活動之后的一次回歸傳統(tǒng)的慶?;顒?,各班均排練了豐富多彩的節(jié)目。有活潑而充滿動感的韻律體操表演,有輕快優(yōu)美的舞蹈聯(lián)跳,有新穎美麗而有趣的紙裝表演秀等許多孩子們可愛地表演。這些文藝節(jié)目不但滿足了孩子們的表演欲望,讓孩子們在眾人面前得到了鍛煉,使孩子們度過了一個難忘而愉快的六一;更是給家長和嘉賓們帶來了快樂和歡笑,整臺節(jié)目取得了圓滿成功。在節(jié)目的準備過程中,我們做到面向全體幼兒,人人上臺,體現(xiàn)個人特長,發(fā)揮班級特色。在排練中遵循幼兒的身心特點,做到動靜交替,分批排練;加強了幼兒保育,做到及時給幼兒擦汗、喝水,提高幼兒伙食營養(yǎng)。

下半年是我們關鍵的半年,為迎接示范園驗收,有許多工作要做。在硬件上,我們要積極爭取學校的經(jīng)費投入,維修室內(nèi)環(huán)境,添置教學設施;在軟件上,我們在發(fā)揮每教師的特長和積極性,以及如何在工作中創(chuàng)新等方面多下功夫,循序漸進的引導教師提高教育技能;在家長工作上,加大宣傳力度,加強反饋和合作。

幼兒園第一學期園務總結【篇四】

我園在開發(fā)區(qū)教育辦的指導下,在全體教師共同努力下,以《規(guī)程》《綱要》為指導,以師德教育為動力,以提高保教質(zhì)量為目標,較好的完成了各項工作任務。具體做法如下:

一、積極開展教研工作,不斷促進我園保教質(zhì)量的提高。

1、各班組長帶領全班教師對一日活動環(huán)節(jié)做到有計劃、有目的、有準備、有組織的進行,使各個環(huán)節(jié)都為提高幼兒的能力、知識、技能服務,促進每個幼兒在各項活動中得到發(fā)展。

2、強化幼兒園一日活動保教結合這一目標,加強檢查指導。包括班級管理、幼兒日常行為習慣、生活習慣等,在真抓實干的前提下,保證教學質(zhì)量得到提高。

3、帶領教師積極撰寫教育教學反思。

4、組織教師技能比賽,全面提高教師的業(yè)務水平。這學期教育辦對教師的考核內(nèi)容增設了彈琴和舞蹈。利用這一契機我園開展了幼兒教師彈、跳、畫、講技能技巧大比武。有效地促進了全體教師的業(yè)務水平。

二、開展各項活動,促進幼兒個性健康發(fā)展。

1、重視幼兒良好思想品德教育,結合幼兒的年齡特點和實際情況,結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,向幼兒進行愛他人、愛祖國、團結協(xié)作等教育,為塑造有責任心、有愛心、有進取心的一代而盡心盡力。

2、重視幼兒行為習慣的養(yǎng)成教育,為孩子的終身發(fā)展奠定基礎。

(1)各班教師注重孩子生活衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。大班側重幼兒學習習慣而培養(yǎng),讓好習慣為以后的生活學習服務。

(2)重視幼兒游戲活動和戶外活動時行為意識的培養(yǎng)。通過自主、自由的游戲提高幼兒的交往能力、合作能力讓孩子終身受益。

(3)各班根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,設置區(qū)角并提供豐富的材料,讓幼兒自主自由的進行游戲,教師作為幼兒的觀察者、引導者、支持者,為幼兒的綜合素質(zhì)提高發(fā)揮作用。

三、安全工作開展的扎實有效。

1、制定和完善安全工作目標,由園長和教師簽訂責任狀,使安全工作明確責任到人。各班教師針對本班幼兒的實際情況,制定了安全教育計劃,并與家長簽訂了幼兒安全責任狀,為幼兒營造了一個健康安全的生活學習環(huán)境。

2、通過多種渠道對幼兒進行安全教育。各班都有內(nèi)容不同的安全欄;每周有一至兩節(jié)安全課;每逢節(jié)假日教師都對孩子進行安全教育,杜絕一切安全隱患。

3、定期對幼兒的玩具、水杯、桌椅進行消毒,并作詳細記錄。

4、每周星期一對園內(nèi)的設施進行安全檢查。做到早發(fā)現(xiàn)、早防范,提前排除安全隱患。

在新的一年里我會一如既往的做好本職工作,加強業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì),更好地為家長和孩子服務。

幼兒園第一學期園務總結【篇五】

轉眼間,一個學期在忙碌而緊張的工作中不知不覺已悄然而逝。本學期,我園認真執(zhí)行《綱要》、《指南》,堅持貫徹黨的教育方針,關注幼兒個體差異,促進幼兒富有個性的、主動的人格發(fā)展,為其打下良好基礎。本學期在全園教職工的共同努力下,努力完成各項工作,取得一定的進步和成績?,F(xiàn)將幼兒園園務工作總結如下:

一、明確辦園目標

我園在貫徹3~6歲兒童學習與發(fā)展指南的背景下,規(guī)范辦園,以法辦園;以培養(yǎng)幼兒綜合能力、挖掘幼兒各種潛力、開發(fā)幼兒智力、培養(yǎng)幼兒興趣、提高幼兒觀察力及良好的行為習慣為目標,努力探討幼兒發(fā)展方向,推動幼兒教育不斷發(fā)展。

二、園務工作管理

1.落實各項規(guī)章制度:

我園進一步健全、落實各項規(guī)章制度,每周召開教職工例會,進行一次小檢查,對存在問題及時改正,對安排的工作任務做好落實,并把工作情況作為考核教師的一種依據(jù)。

2.堅持學習:我園堅持一星期一次會議,堅持業(yè)務學習與政治學習制度,相互學習,相互交流,小結一星期的工作情況,找出不足,及時改進,又明確下一星期的工作要求,做好工作準備,保證每周的工作得到有效的落實。

3.保健工作:加強對保健工作檢查的力度,園領導帶隊每周定期對班級衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等進行檢查,對存在不足之處給予批評,并要求及時改正。制訂了一日工作安排表,進行分解,明確責任分工,落實到位。在平時工作中,晨檢老師堅持每天接待幼兒,用“摸、看、問、查”的方法進行了晨檢并記錄,了解幼兒的身體情況,對生病吃藥的幼兒,做好全日觀察記錄,幼兒出現(xiàn)有異?,F(xiàn)象的及時和家長聯(lián)系。加強消毒工作,加大環(huán)境衛(wèi)生的消毒,督促班級環(huán)境、物品的消毒工作,發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施。

三、不斷提高教師的素質(zhì),努力建設一支高學歷、高素質(zhì)的教師隊伍

1.利用各種形式組織教師業(yè)務學習,業(yè)務考核,定期開展豐富多彩的教學觀摩研討活動,提高教師的業(yè)務素質(zhì)。4月份對教師進行外出觀摩培訓,邀請幼兒園骨干教師李老師到園來指導“幼兒園早期閱讀”的開展,使教師在教學的水平進一步提升。

2.重視教師的繼續(xù)教育學習,鼓勵教師深造,學歷層次進一步提高。

3.本學期,我們編排的節(jié)目《馬里奧的安全課》參加安海鎮(zhèn)“六一”文藝匯演,獲得了一等獎。開展了“安全伴我行活動”,“體育特色活動”,得到了家長們的一致好評。

4.師資建設:

我園的師資隊伍是一支比較年輕的隊伍,一方面加強教師的業(yè)務學習,鼓勵新教師多向老教師學習,多聽課,多參加教研活動,另一方面加強教師師德建設,以《教師道德規(guī)范行為》要求自己,做到愛崗敬業(yè),為人師表,科學育人,傾注愛心。一學期來,教師的教育教學水平得到提高,學園的幼兒教育得到廣大家長的認可與好評。

四、保教工作

1.本學期幼兒園組織教師們認真學習《綱要》、《指南》的精神,并要求教師結合本班的實際情況制定出切實可行的活動計劃,做到有計劃有步驟的開展各項活動。

2.開展形式多樣的區(qū)域活動。本學期兒園各班根據(jù)幼兒年齡特點、本班教育教學總目標和主題進展需要,有目的、有步驟、逐步鋪開的提出各階段的區(qū)域活動目標。認真做好觀察記錄、反思與調(diào)整,使整個區(qū)域活動呈現(xiàn)階段性、連續(xù)性,從而提高區(qū)域活動的質(zhì)量。

3.重視幼兒的體育鍛煉。我園利用早操、戶外活動、集中游戲等形式,激發(fā)幼兒對體育運動的興趣,使得幼兒喜歡參加體育活動,并從中體驗運動的樂趣。保證幼兒每天兩小時戶外體育活動。

五、安全工作管理

我園始終把學校安全工作擺上重要日程,這是一切工作的重中之重。一學期來,認真采取安全工作措施,認真開展,認真落實,確保校園安全與穩(wěn)定,努力營造和諧育人環(huán)境。

1.加強宣傳教育:加強對安全工作的教育與宣傳,每天各班能向?qū)W生進行必要的安全教育,教育一些簡單的安全常識。

2.堅持消毒工作:我園為了預防疾病傳染,每天對教室,廚房等場所進行消毒,每周進行一次大掃除室外大型玩具,器械每周進行檢查并消毒。

3.加強檢查落實:對安全工作除了每天對學生進行必要的宣傳教育外,每周進行一次小檢查,每月一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問提及時整改解決,消除隱患,確保校園一切安全。

六、重視家長工作,加強互動聯(lián)系,促家園共育。

1.我園制定了每周教學計劃安排,以便家長隨時知道幼兒學習情況。

2.出宣傳欄,各班每周的家園聯(lián)系欄等,采取多種形式把我園最新教育思想和教育理念,安全教育協(xié)作,以便于家長充分了解幼兒園的計劃和要求以及孩子在幼兒園的學習和生活,協(xié)助幼兒園做好各種工作。

3.家長講座

父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學校。3月13日我園開展了新學期第一期講座,特邀請到中國兒童少年教育基李老師來園與家長朋友分享“傳統(tǒng)文化與家庭教育”,推薦部分家長參加安海鎮(zhèn)公益講座及學前宣傳教育啟動儀式。

4.親子活動。

為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的學習、生活情況,幫助家長不斷獲取新的教育理念,增進幼兒園、教師、家長之間的聯(lián)系與溝通,更好地達到家園共育目的。在母親節(jié)即將到來,為了促進孩子與媽媽之間的情感交流, 5月12日小班開展“我媽媽最棒”親子廢物制作、大班“風箏飛起來”;6月1日在大禮堂舉行六一文藝匯演,家長與孩子們同臺演出,為孩子的童年留下美好的回憶;5月25日,中班段開展了“快樂端午粽飄香”包粽子等豐富多彩的活動形式。

總之,孩子的快樂成長,是對我們工作的鼓勵,家長的滿意信任,是對我們工作的肯定。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力,繼續(xù)進取,使我們的工作更上一個臺階。

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