幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

三年級海的女兒讀書心得大全

發(fā)布時(shí)間:2022-07-13

海的女兒讀書心得。

讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。我相信每個(gè)人看了《海的女兒》之后,內(nèi)心也一定會(huì)有所觸動(dòng),面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它?!逗5呐畠骸分心男┣楣?jié)讓您印象最為深刻呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的三年級海的女兒讀書心得,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

三年級海的女兒讀書心得【篇一】

今天,我讀了一篇名為《小美人魚》的童話故事,這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我:在海的深處,有一位小而美麗的人魚公主。在她15歲時(shí),一位王子所乘的船因遭到暴風(fēng)雨而沉沒,她救了王子并傾心于他。但是王子已與另外的女子訂有婚約,而離開了她。最后,小美人魚變成泡沫,飛上了天空。

這篇文章里我最喜歡的話有兩句,第一句是:于是她就把小人魚的舌頭割掉了。小人魚現(xiàn)在成了一個(gè)啞巴,既不能唱歌,也不能說話。我從這句話體會(huì)出小美人魚為了王子,可以付出一切,就算是她最優(yōu)美的聲音。我也能體會(huì)出小美人魚一心一意愛著王子。第二句是:她把這刀子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向浪花里扔去。刀子沉下的地方,浪花就發(fā)出一道紅光,好像有許多血滴濺出了水面。她再一次把她迷糊的視線投向這王子,然后她就從船上跳到海里,她覺得她的身軀在融化成為泡沫。因?yàn)檫@句話中充分表現(xiàn)了小美人魚的純真,她寧愿死也不肯對自己心愛的人下手,這一幕給了我極大的震撼。

??!這是一篇多么感人的故事。小美人魚不怕她走的每一步都如同刀割;不怕他如果得不到王子的愛意就會(huì)變成泡沫;她這種勇氣是值得我們所有人學(xué)習(xí)的!

三年級海的女兒讀書心得【篇二】

今天,我看了一篇童話故事。名字叫《海的女兒》,它講述了一段魚和人之間的愛情動(dòng)人故事。

《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美麗的美人魚。她在海底里度過了三百多年的歲月,有一次,她救了一位王子并喜歡上了他,她為了和王子在一起,就忍受痛苦讓巫婆把自己美麗的魚尾巴變成了人腿,甜美的聲音也被巫婆收走了。她來到了王子的身邊,而王子卻和鄰國的一位公主結(jié)婚了。巫婆告訴她:如果刺死王子,就可以回到她自己的世界里。美人魚沒有那樣做,她喊著眼淚默默的為王子祈禱,然后自己投入海中化為泡沫,結(jié)束了她一生的幸福。

我喜歡《海的女兒》,它使我懂得了生命的可貴。不管在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了感人肺腑的美麗故事,還要學(xué)習(xí)美人魚善良堅(jiān)強(qiáng)的人生。在生活中,不管遇到什么樣的困難,都要像美人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的去面對。

三年級海的女兒讀書心得【篇三】

《安徒生童話》中的《海的女兒》真好看,我看了很多遍了。

故事是說:一個(gè)從小生活在海底宮殿里的美人魚公主,很向往人類的生活。有一天,她救起了一個(gè)人類王子,就深深愛上了他。為了去到王子身邊和他在一起,就去巫婆那里,用自己美妙的聲音把自己的魚尾變成一雙人腿。她終于來到了王子的身邊。但是她每走一步,都要承受著巨大的痛苦。如果王子和別的女人結(jié)婚了,她就會(huì)變成泡沫。

可是,王子和鄰國的公主結(jié)婚了,而王子結(jié)婚那天就是小人魚的死亡日。當(dāng)太陽帶著它的第一道曙光升起時(shí),她懷著祝福的心情變成了泡沫。

本來,美人魚是沒有靈魂的,這個(gè)美人魚真善良,她為了所愛的人承受痛苦,付出生命,她一定會(huì)獲得一個(gè)高貴的靈魂的。

小美人魚,我喜歡你美麗的心靈。

三年級海的女兒讀書心得【篇四】

愛是自私的,可你面對愛應(yīng)該是無私的。

愛是個(gè)不懂事的孩子,時(shí)而叛逆,時(shí)而乖巧。

愛是個(gè)頑皮的孩子,性格總是因人而異。

愛,感動(dòng)了千千萬萬人。

愛,傷害了千千萬萬人。

當(dāng)小人魚為愛而付出了自己那天生麗質(zhì)的好嗓音時(shí),我真的挺佩服她的勇敢。

當(dāng)小人魚為了與小王子在一起而忍受那仿佛在刀尖上跳舞的痛苦時(shí),這世上難道還有比這更痛苦的事嗎?

有。當(dāng)小人魚在抉擇是刺死王子來換自己的生命,還是自己化成海上的泡沫讓王子繼續(xù)幸福時(shí),善良的小人魚選擇讓自己愛的人幸福。

誰甘心啊?誰甘心讓自己最愛的人與別人在一起?誰甘心眼睜睜看自己喜愛的人與別人結(jié)婚,而自己卻只能淪為連陪襯都不如的一堆泡沫?

可是,愛過后,無論結(jié)果是什么,都是值得的.。那是你真正了解愛這奇幻的東西后才能懂得的。

真正的愛,所求的并非是回報(bào)。真正的愛,所需的是兩個(gè)人的共同付出。

愛是兩人情投意合才會(huì)幸福,如果光靠小人魚的努力,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要王子的真心。

三年級海的女兒讀書心得【篇五】

我一口氣讀完《海的女兒》這篇安徒生寫的童話給我特別深。

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的>幸福。她的壽命比人類長幾倍,但是她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”

要刺死那個(gè)王子后就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做卻自已投入海中化為泡沫。

我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的>故事,還受到很大的啟發(fā)教育。

三年級海的女兒讀書心得【篇六】

《海的女兒》是安徒生童話里的經(jīng)典故事,讀完使人特別感動(dòng),我都差點(diǎn)掉下了眼淚。

在大海的深處,住著海王和他的七個(gè)女兒,一個(gè)比一個(gè)美麗,其中最美的是最小的人魚公主,她非常善良,而且樂于幫助別人。她在海上玩耍的時(shí)候救了一位王子,她也愛上了王子,可是王子卻以為是別人救了他,要和別人結(jié)婚,小公主非常傷心,她為了見到王子去找巫婆給她兩條腿,她卻失去了聲音??墒峭踝泳鸵Y(jié)婚了,只要?dú)⒌敉踝铀涂梢缘镁?,可善良的小公主沒有這樣做,在一個(gè)太陽升起的早晨,她化成了潔白的泡沫,飛向了天空。

多么美麗、善良的小公主呀!勇敢的面對死亡,把幸福留給了別人。多么感人的故事呀!

三年級海的女兒讀書心得【篇七】

我最喜歡安徒生童話里《海的女兒》這個(gè)故事,我最喜歡這個(gè)故事里的情節(jié),小美人魚為了能去和喜歡的王子生活在一起,喝下了巫婆給她的藥水,從此不能說話,走路也像走在尖刀上一樣疼痛!而且只要王子不娶她,她就會(huì)變成泡沫消在藍(lán)藍(lán)的大海中!她救過王子一次,王子心里還是記著就他的小美人魚,所以取了另外一個(gè)像小美人魚的公主,姐姐們?yōu)榱吮W∷纳米约旱拈L發(fā)去女巫那里換了一把尖刀,只要小美人魚把刀子刺向王子的心臟就能保住自己的生命,還能像原來一樣再變回從前的魚尾在海里生活!可是小美人魚沒有這么做!所以小美人魚變成了海上的泡沫!這個(gè)故事給我們講的道理是犧牲自己,去成全別人的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!

小美人魚非常的善良、勇敢!她敢于去犧牲自己成全別人,為別人們付出的這種精神是值得我們大家去學(xué)習(xí)的榜樣!

我的問題:小美人魚為了救王子連生命都可以付出!王子為什么不娶小美人魚呢?

媽媽說世界上有很多種感情,有親情、友情、愛情等等,小美人魚很喜歡王子,但是王子有自己喜歡的人,所以小美人魚選擇了為自己喜歡的人付出,而不求回報(bào)!如果付出都要有回報(bào)那就不叫付出了!

三年級海的女兒讀書心得【篇八】

曾經(jīng),有一位美麗的姑娘,她住在那深深的海底,她向往人間向往愛情,向往那不滅的靈魂。她忍痛割愛,用美妙的聲音換來了人類的雙腿,可終究沒有得到向往的愛情,化為了泡影。她,就是安徒生筆下那位善良又可愛的小美人魚。

看過小美人魚的人都說,小美人魚的結(jié)局是悲慘的,可我并不這么認(rèn)為,她最終不是也飛向了那人人向往的天國了嗎?

小美人魚是為了她所愛的人死的,這種死是悲慘的,也是美好的。因?yàn)樗赖挠幸饬x,死得有愿望。她希望她深愛的那位王子好好的活在人間,她希望她深愛的王子能與他深愛的女孩永遠(yuǎn)幸福,即使那女孩不是她。

這就是海藍(lán)色的愛情,如大海的顏色一般深沉,又如大海一般廣闊;如大海的波濤一般洶涌,又如浪花一般令人心碎。小美人魚是可悲的,她深愛著王子,一心明白王子心中的那個(gè)女孩就是自己,卻無法說出口;可她又是幸福的,因?yàn)樗男闹醒b著對王子的愛,因?yàn)樗靼淄踝有闹械呐⑹亲约骸?/p>

就是因?yàn)橛袗鄣男拍?,所以她才寧愿讓自己化為泡沫,而不愿傷害王子的性命,就算王子的心中已裝下了另一個(gè)人的名字。

她把那把姐妹們從女巫那兒換來的刀子扔進(jìn)了海中。就等于她把她心中的怨念與仇恨拋棄,她的心在那一刻也充滿了愛。

正是因?yàn)樗男闹谐錆M了愛,她才能飛往天國那美好的,沒有悲傷的金色王國……

其實(shí)生活中,也有許多這樣的例子,兩個(gè)明明相愛的人,一個(gè)不知道自己其實(shí)喜歡對方,一個(gè)不敢開口表達(dá)愛意,就像王子與小美人魚的愛情,美好又凄慘??墒俏覀儾皇菃“?,我們能說話,只是有一種無形的力量在從中阻隔,就像女巫的魔咒。打破那道無形的圍墻吧!勇敢的表達(dá)愛意,就算對方拒絕也不必后悔,因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)不必?fù)碛心呛K{(lán)色的愛情,永遠(yuǎn)不必?fù)碛?,說不出的,愛意。

延伸閱讀

三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感(8篇)


一篇故事一篇心得,人們在閱讀了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì),在閱讀了《海的女兒》后,我想您對于這個(gè)作品有了更深的了解,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。我們該如何去寫《海的女兒》的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感(篇一)

愛是自私的,可你面對愛應(yīng)該是無私的。

愛是個(gè)不懂事的孩子,時(shí)而叛逆,時(shí)而乖巧。

愛是個(gè)頑皮的孩子,性格總是因人而異。

愛,感動(dòng)了千千萬萬人。

愛,傷害了千千萬萬人。

當(dāng)小人魚為愛而付出了自己那天生麗質(zhì)的好嗓音時(shí),我真的挺佩服她的勇敢。

當(dāng)小人魚為了與小王子在一起而忍受那仿佛在刀尖上跳舞的痛苦時(shí),這世上難道還有比這更痛苦的事嗎?

有。當(dāng)小人魚在抉擇是刺死王子來換自己的生命,還是自己化成海上的泡沫讓王子繼續(xù)幸福時(shí),善良的小人魚選擇讓自己愛的人幸福。

誰甘心啊?誰甘心讓自己最愛的人與別人在一起?誰甘心眼睜睜看自己喜愛的人與別人結(jié)婚,而自己卻只能淪為連陪襯都不如的一堆泡沫?

可是,愛過后,無論結(jié)果是什么,都是值得的.。那是你真正了解愛這奇幻的東西后才能懂得的。

真正的愛,所求的并非是回報(bào)。真正的愛,所需的是兩個(gè)人的共同付出。

愛是兩人情投意合才會(huì)幸福,如果光靠小人魚的努力,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要王子的真心。

三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感(篇二)

這個(gè)暑假我讀了《海的女兒》這本書,這是一個(gè)悲劇故事,一口氣看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。

美人魚公主本來是生活在海底世界,她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,希望可以與王子過上幸福的生活。但陰差陽錯(cuò),王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚,人魚公主的夢想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做,而是自己投入了海中,化為了泡沫……

好凄美的故事啊,好善良的`人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀,對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量?。?/p>

聯(lián)想到自己,與家人在一起的時(shí)候,與小朋友在一起的時(shí)候,很多事我只先想到自己有沒有吃虧,很少站在別人的立場上考慮,愛是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生,這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢去面對困難征服困難的精神。

我喜歡這本書,更珍惜它給我的教育和啟發(fā)。

三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感(篇三)

我喜歡安徒生爺爺寫的童話。我讀過《皇帝的新裝》,讀過《拇指姑娘》,讀過《丑小鴨》……我最喜歡《海的女兒》。

讀著《海的的女兒》,我仿佛來到海底宮殿,和小美人魚一起聽老祖母講故事;仿佛來到波濤洶涌的海面,和小美人魚一起在暴風(fēng)雨中救小王子;又仿佛來到沙灘上,躲在礁石后面看王子;又仿佛來到了巫婆家,懇求巫婆給小美人魚一雙腿;還仿佛來到了王子的宮殿;傷心地參加了王子的婚禮……

讀著《海的女兒》我想告訴王子,是小美人魚救了你;我多想告訴王子,小美人魚多愛你,我多想告訴王子,你應(yīng)該和小美人魚生活在一起。

讀著《海的女兒》,我心里充滿了感動(dòng),小美人魚多么善良,她寧愿自己變成泡沫,也要讓王子幸福。小美人魚多么寂寞,我真想和她在一起,讓她快樂!

三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感(篇四)

今天我讀了《安徒生童話》中的《海的女兒》這個(gè)童話故事,我就深深的喜歡上了這個(gè)故事。這個(gè)故事講述了美人魚與王子的愛情故事。海王國有一個(gè)美麗善良的美人魚公主。

她最大的愉快是聽寫關(guān)于上面人類世界的故事。他祖母不得不把自己所有一切關(guān)于船只和城市、人類動(dòng)物的知識講給他聽?!暗饶銤M15歲的時(shí)候,我就準(zhǔn)你浮到海面上去。那時(shí)你可以坐在月光底下的石頭上面看巨大的船只在你身邊駛過。你也可以看到樹林和城市?!泵廊唆~盼星星盼月亮終于盼到了她15歲生日。她生日的時(shí)又到海面上,恰好碰到了乘船不幸遭到暴風(fēng)雨襲擊落入海中的王子,她奮不顧身的救了王子并愛上了王子。王子醒來以為是鄰國的公主救了自己就愛上了鄰國公主。美人魚用自己甜美的嗓音跟巫婆換了一雙腿,但若王子不娶她那么她就會(huì)變成泡沫……美人魚成了王子的侍女,忍著痛舞出最美的舞蹈,然而王子娶了鄰國公主。她很傷心,她的姐姐們?yōu)榱司人?,從巫婆那求來一把匕首,只要?dú)⒘送踝樱⑹雇踝拥难鞯阶约和壬?,美人魚就可回到海里,重新過無憂無慮的生活,善良的美人魚不忍殺王子,自己投入海中,化為泡沫。

讀了《海的女兒》以后,我被美人魚的善良和勇敢所感動(dòng)。美人魚為了追求理想與自由,不惜付出一切代價(jià),甚至變成海上的泡沫。確如裴多菲的詩所說的:”生命誠可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋?!?/p>

三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感(篇五)

今天中午,我讀了一篇叫《海的女兒》的童話故事,我感覺最好的一段是小公主的美麗和善良。

王子結(jié)婚那天,小公主用盡全力為新郎跳舞,因?yàn)樗?,這是她在這個(gè)世界上的最后一個(gè)晚上了。當(dāng)黎明的第一道陽光出現(xiàn)時(shí),她就將化為海中的泡沫了。晚上,當(dāng)大家都休息后,小公主的五個(gè)姐姐來了。他們交給小公主一把刀子,讓她把刀子扎進(jìn)王子的心臟,這樣,她又會(huì)變成快樂的海公主,回到海底的宮殿了。

可小公主怎么忍心呢?他把刀扔到大海里自己也跳入了大海。她覺得自己的身軀在融化為泡沫,可是她并沒有感到死亡。因?yàn)樗犚娨粋€(gè)悅耳的聲音在說:“你的善良感動(dòng)了上天,你將會(huì)有一個(gè)不滅的靈魂。”

我懂得了美麗、善良的小公主對王子的愛是真摯的,她寧愿死,也不愿意傷害他,因此上天賜給他一個(gè)不滅的靈魂。

三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感(篇六)

我一口氣讀完《海的女兒》這篇安徒生寫的童話給我特別深。

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的>幸福。她的壽命比人類長幾倍,但是她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”

要刺死那個(gè)王子后就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做卻自已投入海中化為泡沫。

我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的>故事,還受到很大的啟發(fā)教育。

三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感(篇七)

這篇文章是一個(gè)大姐姐寫的,里面講的是《海的女兒》里面的故事,這是背后的真相,里面講的是一個(gè)【巫婆與黑色的刀】。

“過去的女巫或巫師,擁有豐富的民間生活智慧,懂得占卜和星象,其實(shí)是一批最早擁有科學(xué)知道的人。人們羨慕他們的能力,但是也畏懼他們的存在,因此巫婆反面的形象就誕生了。而在童話中這種形象體會(huì)的更為明顯,童話中的巫婆總是一身黑衣,長的丑陋無比,兇悍,殘忍,毫無人性,而且通常沒有好下場?!边@段給我的感受是:這世上真的有巫婆嗎?為什么巫婆總是一身黑衣,長的丑陋無比,兇悍,殘忍,毫無人性,是不是她很可惡?是不是她們很壞?這是一個(gè)謎......

這個(gè)故事中的人魚公主真的很可憐,雖然喜歡王子,但是又不能說話,而那個(gè)王子也很笨,不知道真相,也巫婆就是因?yàn)檫@個(gè)而可惡,偏偏要拿走聲音呢?有其他東西不行嗎?看到最后結(jié)局真悲慘,公主死了,是因?yàn)橥踝佣?,最后變成了一陣泡沫,活在了天上.....?/p>

這個(gè)結(jié)局真悲慘,不就是一個(gè)王子嗎?有必要這么做嗎?愛情真讓人難著麼?。?/p>

我喜歡這個(gè)故事!

三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感(篇八)

我最喜歡安徒生童話里《海的女兒》這個(gè)故事,我最喜歡這個(gè)故事里的情節(jié),小美人魚為了能去和喜歡的王子生活在一起,喝下了巫婆給她的藥水,從此不能說話,走路也像走在尖刀上一樣疼痛!而且只要王子不娶她,她就會(huì)變成泡沫消在藍(lán)藍(lán)的大海中!她救過王子一次,王子心里還是記著就他的小美人魚,所以取了另外一個(gè)像小美人魚的公主,姐姐們?yōu)榱吮W∷纳?,用自己的長發(fā)去女巫那里換了一把尖刀,只要小美人魚把刀子刺向王子的心臟就能保住自己的生命,還能像原來一樣再變回從前的魚尾在海里生活!可是小美人魚沒有這么做!所以小美人魚變成了海上的泡沫!這個(gè)故事給我們講的道理是犧牲自己,去成全別人的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的!

小美人魚非常的善良、勇敢!她敢于去犧牲自己成全別人,為別人們付出的這種精神是值得我們大家去學(xué)習(xí)的榜樣!

我的問題:小美人魚為了救王子連生命都可以付出!王子為什么不娶小美人魚呢?

媽媽說世界上有很多種感情,有親情、友情、愛情等等,小美人魚很喜歡王子,但是王子有自己喜歡的人,所以小美人魚選擇了為自己喜歡的人付出,而不求回報(bào)!如果付出都要有回報(bào)那就不叫付出了!

小學(xué)三年級讀海的女兒讀后感(5篇)


一篇故事一篇心得,人們在閱讀了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì),《海的女兒》是安徒生寫的,讀后讓人很受感動(dòng),令人感慨良多,面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它?!逗5呐畠骸纷x后感究竟該如何寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“小學(xué)三年級讀海的女兒讀后感”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小學(xué)三年級讀海的女兒讀后感(篇一)

當(dāng)我讀到:“我不怕!”小人魚說。但她的臉像死一樣慘白。注意但她的臉像死一樣慘白。說明“害怕”是人面對危險(xiǎn)時(shí)的一種本能反應(yīng)。無可厚非,只要你有信念,只要你能戰(zhàn)勝她,你就接近了成功!小人魚便做到了!

當(dāng)我讀到:“在王子的宮殿里,夜里大家都睡了以后,她就向那寬大的臺(tái)階走去。為了使她那雙發(fā)燒的腳可以感到一點(diǎn)清涼,她就站進(jìn)寒冷的海水里。這時(shí)她不禁想起了住在海底的人們?!比巳绻谝股钊遂o,獨(dú)自一人時(shí),時(shí)常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人,那是心靈的慰藉,在人不如意的時(shí)候!

當(dāng)我讀到:“通過你的善良的工作,在三百年以后,你就可以為你自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂?!蔽乙獑枺骸靶∪唆~不是要找愛情夢想的嗎?那為什么天使要那樣說呢?”如果愛情沒了,那不滅的靈魂要來何用?

故事大家都已知道,也深深地觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的心!《越人歌》中有云:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!”在心底深處,我多么想替小人魚問一問那王子一句——心悅君兮知不知?可惜,時(shí)空不能轉(zhuǎn)換!

靜下心來,想一想,問自己:“如果王子與小人魚在一起了,那又怎樣呢?”

我們通過:“這些姊妹們中隨便哪一位,只要是第一次升到海面上去,總是非常高興地觀看這些新鮮和美麗的東西??墒乾F(xiàn)在呢,她們已經(jīng)是大女孩子了,可以隨便浮近她們喜歡去的地方,因此這些東西就不再太引起她們的興趣了。她們渴望回到家里來。一個(gè)來月以后,她們就說:究竟還是住在海里好——家里是多么舒服??!”可知,一旦夢想實(shí)現(xiàn)了,卻沒有了當(dāng)初的那種感覺!隨著時(shí)間的流逝,他們的生活便會(huì)像水一樣平淡!甚至他們會(huì)離婚!《老人與?!返淖髡吆C魍皇窃讷@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后自殺的嗎?

這又使我想起了一個(gè)故事:“一個(gè)天使愛上了太陽,于是,她就飛呀飛,飛呀飛,去尋找太陽,后來她飛到了太陽身邊,可是,天使的翅膀卻被灼傷了!”原來,距離才能產(chǎn)生美和幸福!

小學(xué)三年級讀海的女兒讀后感(篇二)

最近,我讀了丹麥著名作家安徒生寫的一篇童話《海的女兒》,故事的主人公小人魚為了自己喜歡的人,用自己的生命去讓他幸福,她的事跡令我感動(dòng)。

小人魚第一次到海面上時(shí),她就喜歡上了王子,這時(shí),一場風(fēng)暴把王子卷入大海,小人魚把王子救了。從此,小人魚總想著王子,她去找了海巫婆,海巫婆煎了一服藥,這服藥可以把她的魚尾變成人腿,就好像把她的身體劈開一樣,并且每走一步都像是在刀尖上走路,如果得不到愛情,就會(huì)化作海上的泡沫。巫婆要走了小人魚美麗的聲音作為酬勞。小人魚毫不猶豫的喝下了藥,然后和王子在一起,可王子心里總想著鄰國的公主,在她將要化為海上泡沫的時(shí)候,她的姐姐說只要把王子殺掉,就可以再變回人魚,小人魚卻把刀子扔了。

小人魚是多么善良,多么勇敢和追求幸福?。∷蛲腋?,卻又為了別人的幸福,不惜自己的生命。她為了能和王子在一起,忍受著在刀尖上走和不能說話的痛苦,王子卻一點(diǎn)也不知道,當(dāng)王子和別人結(jié)婚以后,她依然愛著王子,為了王子,獻(xiàn)出了自己的生命。

讀了這個(gè)故事,我覺得小人魚舍己為人,勇敢,善良和追求幸福的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

小學(xué)三年級讀海的女兒讀后感(篇三)

長大后,學(xué)習(xí)壓力使我喘不過氣。別人都說一份耕耘一份收獲,付出的總有回報(bào)。

然而,有時(shí)我明明付出努力,卻無所收獲。還深深記得那次考試:夜以繼日地刻苦,換來的卻是不可接受的低分。我開始埋怨上天的不公平,我開始放棄原本的努力,無論做什么事,都顯得有所松弛。媽媽看著我的變化,意味深長地對我說:“再去讀一讀《海的女兒》吧,你一定會(huì)受益匪淺,你會(huì)為自己現(xiàn)在的表現(xiàn)感到羞愧?!蔽艺娴臅?huì)羞愧嗎?我再一次翻開了那本書。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)、一句句話,甚至是一個(gè)個(gè)字,再次進(jìn)入我的眼簾,我感到一股甘泉涌入心田,她象初春的第一抹陽光,使我的心豁然開朗。我佩服故事中的小美人魚,她追求美好的目標(biāo),但對于追求過程本身的看重,遠(yuǎn)勝于結(jié)果。而我看重的卻只是結(jié)果。一點(diǎn)點(diǎn)困難,已然使我退縮。但這點(diǎn)痛苦,對于小美人魚來說,算得了什么?她的每一步都象是在刀尖上行走,但她始終沒有放棄。即使是在追求的目標(biāo)已沒有實(shí)現(xiàn)可能的時(shí)候,她仍在前行。難道美人魚真的沒有獲得人類不滅的靈魂嗎?不,她分明被作者賦予了人類最美好的靈魂。表面上小人魚失敗了,她沒有成為人,但在精神上她至高無上,蕓蕓眾生望塵莫及。是的,無論怎樣,你努力地追求,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想不懈地拼搏,不論結(jié)果如何。

小學(xué)三年級讀海的女兒讀后感(篇四)

今天,我讀了《海的女兒》這篇故事,故事的主要內(nèi)容是:海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛上王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚,只要?dú)⑺劳踝樱⑹雇踝拥难鞯阶约和壬?,小人魚就可回到海里,重新過無憂無慮的生活。她卻自己投入海中,化為泡沫。我覺得,她是一條心地非常善良的小美人魚。因?yàn)樗慕憬銈冇米约浩恋念^發(fā)從巫婆那里換來一把可以讓小人魚重生的尖刀,只要她把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上五百年。但她并沒有這樣做。因?yàn)樗?,假如她把王子殺掉了,那么?huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人魚寧愿犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這兒可以看出,小美人魚的心靈是多么純真、善良?。∽x完《海的女兒》我不禁為海的女兒流下了眼淚,她是一個(gè)多么善良的姑娘啊!我們有時(shí)候還要與父母頂嘴,現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該?。∥乙院笠欢ㄒ尭改搁_心,等他們老了,讓我去孝敬他們,以彌補(bǔ)我的罪過。

小學(xué)三年級讀海的女兒讀后感(篇五)

我喜歡安徒生爺爺寫的童話。我讀過《皇帝的新裝》,讀過《拇指姑娘》,讀過《丑小鴨》……我最喜歡《海的女兒》。

讀著《海的的女兒》,我仿佛來到海底宮殿,和小美人魚一起聽老祖母講故事;仿佛來到波濤洶涌的海面,和小美人魚一起在暴風(fēng)雨中救小王子;又仿佛來到沙灘上,躲在礁石后面看王子;又仿佛來到了巫婆家,懇求巫婆給小美人魚一雙腿;還仿佛來到了王子的宮殿;傷心地參加了王子的婚禮……

讀著《海的女兒》我想告訴王子,是小美人魚救了你;我多想告訴王子,小美人魚多愛你,我多想告訴王子,你應(yīng)該和小美人魚生活在一起。

讀著《海的女兒》,我心里充滿了感動(dòng),小美人魚多么善良,她寧愿自己變成泡沫,也要讓王子幸福。小美人魚多么寂寞,我真想和她在一起,讓她快樂!

海的女兒讀后感300字左右三年級范例


高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,閱讀《海的女兒》后,我被安徒生描繪書寫的情景吸引,印象深刻,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。一篇屬于自己的《海的女兒》讀后感該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《海的女兒讀后感300字左右三年級》,相信能對大家有所幫助。

海的女兒讀后感300字左右三年級(篇1)

今天,我讀完《海的女兒》這篇安徒生寫的童話給我的感受特別深。

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。她的壽命比人類長幾倍,但是她沒有人類特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的'希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒” 就必須刺死那個(gè)王子后就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做卻自已投入海中化為泡沫。

我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。

海的女兒讀后感300字左右三年級(篇2)

自從讀了《海的女兒》,我就從里面的得到了很大的啟發(fā)。

這篇課文主要講的是,在海底有一個(gè)規(guī)據(jù):凡是過十五歲生日的公主,都可以上水面觀賞。今天終于到了最美麗的小公主過十五歲的生日了,它非常高興!它上岸時(shí)救了一位王子,卻有一位

女郎自稱是救他的人。但小公主不灰心,就用自己的聲音換回了一雙苗條的腿??赏踝泳腿⒘伺?,讓小公主化成了泡沫。

具有優(yōu)良品格的人終究會(huì)得到好報(bào),勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小公主因?yàn)樯屏级@得永生,還得到永恒的幸福,升入天國。

心地善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,雖然吃虧一時(shí),但不會(huì)吃虧一世。要是我們也保持優(yōu)良的品德,幸福和快樂也會(huì)降臨到我們頭上的!

海的女兒讀后感300字左右三年級(篇3)

《海的女兒》這本書的名字其實(shí)是節(jié)選自《安徒生童話》中的一篇文章。

這本書中有我們熟悉的不能再熟悉的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》,還有本書的書名《海的女兒》。

這本書的每一篇文章都富有教育意義,還有一些諷刺的意味。

《飛箱》這篇文章講的是:從前有一個(gè)商人,非常有錢,他每天都想著怎么賺錢,但是賺回來的錢總是舍不得花,不久因?yàn)橐粓鲋夭∪ナ懒恕6膬鹤訁s好吃懶做,花錢如流水,不久變成那個(gè)了一個(gè)窮光蛋。一天,他遇到了一個(gè)木匠,認(rèn)他為師傅,師傅送給他了一只會(huì)飛的箱子,吉姆坐著會(huì)飛的箱子來到了土耳其的王宮,他靠講故事成了土耳其的神和駙馬,但他還是好吃懶做,不就又成了一個(gè)一無所有的窮人。這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā),吉姆好吃懶做,不去用雙手勞動(dòng)賺錢,有再多的錢也會(huì)花光,要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,這樣才能有永久的財(cái)富。

讀了《紅鞋》這篇文章后,我希望我們每個(gè)人對自己以后所做的事情,要勇于承認(rèn)并改過自新,并且要報(bào)答關(guān)心和幫助自己的人,這樣才是的好孩子。

這本書的天堂是那么美。是每個(gè)人都向往的地方,《海的女兒》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

海的女兒讀后感300字左右三年級(篇4)

讀完《海的女兒》我對海的小女兒非常敬佩。

故事講述了這樣一件事:海的小女兒是一個(gè)美人魚,她有這一顆好奇的心。姐姐們都長大了,可以游到水面上,看看外面的世界了,而小美人魚卻不能,因?yàn)樗€沒有滿15周歲。不能游到水面上,她只好聽著姐姐們和外祖母給她講關(guān)于水面上的一切事情及故事。終于,小美人魚的15周歲來到了。她戴上百合花環(huán)激動(dòng)的游出水面。誰知,正好碰到一個(gè)人類王子的生日,小美人魚看看他那英俊的臉龐,立刻就愛上了他。不料,忽然狂風(fēng)大作、烏云密布,引來了一場暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨的來臨,把王子乘坐的大船掀翻了,王子掉入海中。美人魚急忙躍進(jìn)水中,營救王子,王子被美人魚救到了岸上。這時(shí),美人魚聽到了腳步聲,急忙游到一塊海礁石后面。原來是一位姑娘正在海灘上游玩哪!忽然,那位姑娘看見躺在地上的王子,就把王子弄醒了。美人魚早就游到海底,找巫女去了,找到了巫女,巫女答應(yīng)把小美人魚變成人類,但巫女有個(gè)條件,就是讓小美人魚用自己的聲音來換,小美人魚答應(yīng)了。巫女還對她說:“如果王子要結(jié)婚,你必須想盡一切辦法讓王子娶你,否則,你將會(huì)在第二天早上化為泡沫?!泵廊唆~變成人類后,她找到了王子,王子讓她在宮殿住下,她以為王子很愛她??墒?,她錯(cuò)了,王子只把美人魚當(dāng)妹妹看。一天,美人魚得到了一個(gè)很不好的消息,王子要和那位被王子誤認(rèn)為就自己的姑娘結(jié)婚了。可憐的美人魚公主多么想告訴王子,是自己救了他??上?,她不能說話。在王子結(jié)婚的那天晚上,美人魚望著水面,在思念自己的家。這時(shí),她的姐姐們游上來,給她一把刀說:“這是我們用頭發(fā)和巫女換來的,你用這個(gè)刺王子,王子的血流到你腿上,腿就會(huì)變成魚尾,這樣你就可以游回家了?!苯憬阏f完就走了,小美人魚不忍心傷害王子,于是,便將刀拋進(jìn)海里。第二天早上,美人魚化為泡沫,飛到天上去了。

多么善良的美人魚?。榱俗约簮鄣娜诵腋?,犧牲自己也再所不辭,真令人敬佩!

當(dāng)我讀到:“我不怕!”小人魚說。但她的臉像死一樣慘白。注意但她的臉像死一樣慘白。說明“害怕”是人面對危險(xiǎn)時(shí)的一種本能反應(yīng)。無可厚非,只要你有信念,只要你能戰(zhàn)勝她,你就接近了成功!小人魚便做到了!

當(dāng)我讀到:“在王子的宮殿里,夜里大家都睡了以后,她就向那寬大的臺(tái)階走去。為了使她那雙發(fā)燒的腳可以感到一點(diǎn)清涼,她就站進(jìn)寒冷的海水里。這時(shí)她不禁想起了住在海底的人們?!比巳绻谝股钊遂o,獨(dú)自一人時(shí),時(shí)常會(huì)想起遠(yuǎn)方的親人,那是心靈的慰藉,在人不如意的時(shí)候!

當(dāng)我讀到:“通過你的善良的工作,在三百年以后,你就可以為你自己創(chuàng)造出一個(gè)不滅的靈魂?!蔽乙獑枺骸靶∪唆~不是要找愛情夢想的嗎?那為什么天使要那樣說呢?”如果愛情沒了,那不滅的靈魂要來何用?

故事大家都已知道,也深深地觸動(dòng)了我們每一個(gè)人的心!《越人歌》中有云:“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知!”在心底深處,我多么想替小人魚問一問那王子一句——心悅君兮知不知?可惜,時(shí)空不能轉(zhuǎn)換!

靜下心來,想一想,問自己:“如果王子與小人魚在一起了,那又怎樣呢?”

我們通過:“這些姊妹們中隨便哪一位,只要是第一次升到海面上去,總是非常高興地觀看這些新鮮和美麗的東西??墒乾F(xiàn)在呢,她們已經(jīng)是大女孩子了,可以隨便浮近她們喜歡去的地方,因此這些東西就不再太引起她們的興趣了。她們渴望回到家里來。一個(gè)來月以后,她們就說:究竟還是住在海里好——家里是多么舒服??!”可知,一旦夢想實(shí)現(xiàn)了,卻沒有了當(dāng)初的那種感覺!隨著時(shí)間的流逝,他們的生活便會(huì)像水一樣平淡!甚至他們會(huì)離婚!《老人與?!返淖髡吆C魍皇窃讷@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后自殺的嗎?

這又使我想起了一個(gè)故事:“一個(gè)天使愛上了太陽,于是,她就飛呀飛,飛呀飛,去尋找太陽,后來她飛到了太陽身邊,可是,天使的翅膀卻被灼傷了!”原來,距離才能產(chǎn)生美和幸福!

海的女兒讀后感300字左右三年級(篇5)

我在網(wǎng)上閱讀了安徒生的童話代表作——《海的女兒》,故事很美,語言也很美。小人魚為了心愛的王子,舍棄了自己甜美的聲音,成了啞巴;時(shí)刻像行走在刀尖上一樣;犧牲了自己的生命,化為了泡沫……她永遠(yuǎn)無法表達(dá)自己的愛;王子也永遠(yuǎn)無法知道這份愛的存在,不知道小人魚是他的救命恩人,感受不到小人魚行走在刀尖上的痛苦,更不知道小人魚為了愛他,永遠(yuǎn)地化成了泡沫……姐姐們不忍心眼睜睜地看著小人魚化成泡沫,只能用自己美麗的長發(fā)去換取巫婆的尖刀,小人魚如果把這把刀刺在王子的心口上,把王子的血滴在自己的腳上,她就會(huì)恢復(fù)人魚原來的樣子??墒撬]有這樣做,她選擇了化為泡沫。這個(gè)故事曾感動(dòng)了一代又一代的人,我同樣為之感動(dòng)。

媽媽問我讀后的感受。我說:“小人魚很善良,有‘無求生以害仁,有殺生以成仁’之美德,為了她心愛的王子,不惜犧牲了自己的生命,她的愛是至純至美的,她得到了不滅的靈魂?!眿寢寙枺骸叭绻闶切∪唆~,你會(huì)這么做嗎?”我毫不猶豫地說:“會(huì)!”媽媽又問:“你覺得小人魚這樣做對嗎?”我的回答同樣是肯定的。媽媽說:“人魚殊途,人和魚是不可能走到一起的,她追求的愛是不切實(shí)際的。為了一份本來就不可能的愛,犧牲自己,讓親人悲痛,值得嗎?而且,那個(gè)王子永遠(yuǎn)都不知道這份愛的存在……”我沉默了,覺得媽媽的話也有道理。

人,一來到世界,就注定了他與這個(gè)社會(huì)有著千絲萬縷的聯(lián)系,一個(gè)人的行為不僅僅要自己承受后果,那些愛你的親人也會(huì)承受由此帶來的痛苦。小人魚為了自己不切實(shí)際的愛,連累姐姐們失去了自己美麗的長發(fā),連累姐姐們要承受失去妹妹的悲痛,連累父輩們要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦……而且她的愛是一廂情愿的,王子永遠(yuǎn)也不會(huì)感受到。這與時(shí)下人們盲目瘋狂地追星,有什么區(qū)別?!從這個(gè)角度上講,小人魚的做法確實(shí)不可取。

不過,當(dāng)王子遇難時(shí),她毫不猶豫地去救他,這一點(diǎn)還是可取的,因?yàn)樗呛5呐畠?,救王子脫難是她能力范圍之內(nèi)的事。

小人魚的善良與愛心是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,但她對愛不切實(shí)際的追求,還是不要借鑒的好。

海的女兒讀后感300字左右三年級(篇6)

我在心里為美人魚打抱不平,為什么公主對王子這么好,而王子卻不回報(bào)她,可她卻為了王子的幸福,自己投入海中,化為泡沫。而“王子和公主幸福的生活在了一起”雖然這句話人們都聽膩了,可它代表一個(gè)美滿的結(jié)局。后來,我知道經(jīng)典的名著《羅密歐與朱麗葉》也是悲劇結(jié)尾,我明白了悲劇結(jié)尾并不是一件壞事,這種結(jié)尾更含蓄,更深情,更能成為經(jīng)典。

《海的女兒》通過美人魚對愛情的執(zhí)著追求和為愛而不惜犧牲自己生命的感人故事,來表現(xiàn)美人魚崇高的精神境界和美好善良的心靈。我更加喜歡小美人魚了。

海的女兒讀后感300字左右三年級(篇7)

這個(gè)暑假我讀了《海的女兒》這本書,這是一個(gè)悲劇故事,一口氣看完后,我深深的被故事里的女主人公——漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動(dòng)了。

美人魚公主本來是生活在海底世界,她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個(gè)湊巧的機(jī)會(huì)她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,希望可以與王子過上幸福的生活。但陰差陽錯(cuò),王子卻與鄰國的公主結(jié)了婚,人魚公主的夢想破滅了。她還有一個(gè)機(jī)會(huì)重新成為“海的女兒”,就是在王子結(jié)婚的早晨用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做,而是自己投入了海中,化為了泡沫……

好凄美的故事啊,好善良的`人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀,對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍,在生死的關(guān)頭她一定也有過徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量??!

聯(lián)想到自己,與家人在一起的時(shí)候,與小朋友在一起的時(shí)候,很多事我只先想到自己有沒有吃虧,很少站在別人的立場上考慮,愛是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生,這也激勵(lì)我在任何事物面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢去面對困難征服困難的精神。

我喜歡這本書,更珍惜它給我的教育和啟發(fā)。

海的女兒讀后感300字左右三年級(篇8)

今天,我看了一篇童話故事。名字叫《海的女兒》,它講述了一段魚和人之間的愛情動(dòng)人故事。

《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美麗的美人魚。她在海底里度過了三百多年的歲月,有一次,她救了一位王子并喜歡上了他,她為了和王子在一起,就忍受痛苦讓巫婆把自己美麗的魚尾巴變成了人腿,甜美的聲音也被巫婆收走了。她來到了王子的身邊,而王子卻和鄰國的一位公主結(jié)婚了。巫婆告訴她:如果刺死王子,就可以回到她自己的世界里。美人魚沒有那樣做,她喊著眼淚默默的為王子祈禱,然后自己投入海中化為泡沫,結(jié)束了她一生的幸福。

我喜歡《海的女兒》,它使我懂得了生命的可貴。不管在任何事面前都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。在這本書里,我不僅知道了感人肺腑的美麗故事,還要學(xué)習(xí)美人魚善良堅(jiān)強(qiáng)的人生。在生活中,不管遇到什么樣的困難,都要像美人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的去面對。

海的女兒讀后感300字左右三年級(篇9)

我在這個(gè)暑假看過一本書叫《海的女兒》。書中描寫了小人魚的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和善良的事。

在東海里有七個(gè)美人魚很想在地面上看看,他們奶奶說要12歲才能上去。有一個(gè)小人魚很漂亮,小人魚12歲了,她上了地面。

小人魚地地面上看看覺得很美,突然,小人魚看見一位王子昏了,有一位女孩子救了他。王子醒了后看見是那位女孩救了他,王子打算跟她結(jié)婚,小人魚傷心地哭起來因?yàn)樗芟牒屯踝咏Y(jié)婚。然后她就去了巫婆那讓巫婆她解藥,巫婆說可以但變成腿之后會(huì)向走在玻璃刺上而且王子不愛你你就會(huì)變成泡沫,巫婆又說但你用什么東西交換呢?小人魚說我沒有巫婆說那把你舌頭給我吧!小人魚忍不住說好吧!巫婆把她舌頭割掉把解藥給了她小人魚喝小了藥。

第二天,小人魚起來了,她一走路像是向走在玻璃刺上,但她還是忍住了。她走進(jìn)了宮殿,王子見了她很喜歡最后,小人魚沒有跟上兒子結(jié)婚只是做了王子得妹妹。過了一會(huì),小人魚姐姐來了給了她一把刀說只要你把刀插入王子得心流出來得血在膩腿上膩得腿會(huì)重新變成魚尾巴小人魚接過那把刀想了想還是不忍心吧它扔進(jìn)海里,漸漸的小人魚變成了泡沫,在海上漂浮著。

我讀了這篇文章懂得了在危險(xiǎn)的時(shí)候我們要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng);在對待他人的時(shí)候,我們要像小人魚一樣善良。

三年級海的女兒讀后感400字通用(7篇)


書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。安徒生在《海的女兒》描述了這樣的情節(jié),讀了以后讓人眼前一亮。為了充分回味這個(gè)作品,就可以好好寫一篇讀后感。應(yīng)該怎么寫好一篇《海的女兒》的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《三年級海的女兒讀后感400字》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

三年級海的女兒讀后感400字(篇一)

兒時(shí),讀童話也是為了睡覺,現(xiàn)在讀童話卻有了截然不同的感受。

童話往往是在說那些富含的真理吧。今天王老師所讀的原版《海的女兒》,讓我有些迷惘了。

讀完故事后,王老師問我們“她這樣做,值得么?”。是啊,值得么?她為了當(dāng)初那念念不忘的一眼,離開家,離開親人,離開那安逸的大海,每天過著心如刀絞的無聲的生活。海的女兒啊,你放棄了親人,放棄了尾巴,放棄了聲音,放棄了你擁有的一切,但最后呢,你得到了什么?只有那盛大的婚禮,但主角不是你。烈火般的誓言如你的身體一樣化成了泡沫。

或許在你的世界里,他就是你的生命,甚至比你的生命還重要。當(dāng)我第一次聽完這個(gè)故事時(shí),覺得你真是個(gè)傻瓜。但當(dāng)我回過頭來細(xì)細(xì)品味,才發(fā)現(xiàn)你是如此偉大。我沒有感受過心如刀絞的痛苦。我也不知道有一種愛叫做“為了他,我可以放棄一切”。如果是我,我能做到么?我不能。我沒有你的果斷,不能像你一樣拋下一切顧慮。

你的愛是一種執(zhí)念,正是這種執(zhí)念使你們兩個(gè)成為了同一個(gè)世界的人。你的執(zhí)念我無法理解,但我想知道,在你心痛到麻木時(shí),在你看到他舉行婚禮時(shí),你可曾恨過他?或許沒有吧,為他你付出那么多,你又怎么可能恨他呢?

你對他的愛令我印象深刻。這種愛,是無私的;這種愛,是一種“利他”的愛;這種愛,是世間最珍貴的,是普通人無法比擬的。在這個(gè)功利的世界,每個(gè)人都被欲望蒙蔽了雙眼。即使談愛,又有多少是真的?那些理想中的感情,只有在書中才能找到了吧。

家人對美人魚的愛也是美好的。姐姐們?yōu)榱怂?,不惜拿自己的頭發(fā)與巫婆交換。老太太也為小美人魚傷心的掉光了她的滿頭銀絲。美人魚的死,對家人的打擊應(yīng)該最大吧。親情也是無私的,而偏偏又是小美人魚舍棄的。

愛情像一杯純咖啡,如果你仔細(xì)品,會(huì)品到苦味背后的回甘;如果你不去細(xì)細(xì)品嘗,便不會(huì)感受到苦盡甘來的感覺。小美人魚起初單純而又美好,她不喜歡奶奶給她的貴重的珍珠,而喜歡自己花園中的紅花。樸素也是一種美,但小美人魚寧愿犧牲一切只做一只金絲雀,這種愛,令所有人潸然淚下。雖然美好,但卻是痛苦的。

三年級海的女兒讀后感400字(篇二)

讀完〈〈海的女兒〉〉這個(gè)故事,讓我覺得最小的女兒喜歡一位船上的王子。

她只有10歲,不能浮到海面上,15歲才能。最后她15歲了,浮到海面上,看到船上面有一位王子,她很喜歡王子。

忽然,有一個(gè)大浪把船給打翻了,她救了王子,給他托到沙灘上王子醒來了之后,就不理她,她跳到海里,她很想和王子結(jié)婚,巫婆說:只有把聲音給我才能幫你,她說:好!巫婆給她一瓶藥水,割了她的舌頭,還說:王子不給你結(jié)婚你就會(huì)成為海面的泡沫。她喝下藥水,她的尾巴砍成了腿,他疼暈了。她醒來一看,她在王子的宮殿,王子給她安排了一個(gè)地方,讓她住到那兒。

在王子結(jié)婚的前一天晚上,巫婆說:拿刀插進(jìn)他的心里,你才不會(huì)死。她沒有那樣做,自己跳到了海里,變成海里的泡沫。

我發(fā)現(xiàn),公主和王子都很善良,執(zhí)著。寧愿自己死也要做一個(gè)好人。

三年級海的女兒讀后感400字(篇三)

《海的女兒》這本書是丹麥的著名作家安徒生寫的一本著名童話故事書。

故事寫了:自從小人魚救了那個(gè)英俊的王子之后,她回到海底宮殿,她變得非常憂郁,她愛上了王子,她愿意放棄自己三百年的生命,只為擁有一個(gè)人類一樣的雙腿。于是,他去找了海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆對她說,如果她不能嫁給王子,那么在王子結(jié)婚與其她女人結(jié)婚的那天清晨,她就會(huì)變成一團(tuán)泡沫。作為代價(jià),小人魚割掉了自己的舌頭,去了自己她甜美的聲音。小人魚喝下了藥,頓時(shí),她覺得自己的魚尾好像被一把剪刀剪開了自己的尾巴一樣疼痛萬分,然后暈了過去。當(dāng)她醒來時(shí),那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚成了宮殿里最美麗的女人,她是那么的美麗而又高貴,然而她卻是一個(gè)啞巴,既不能講話講出她的心里話。可是,王子娶了海邊那位羞答答的公主做妻子,他一直以為那位公主是自己的救命恩人,其實(shí)他大錯(cuò)特錯(cuò)了。小人魚見了,她的心都要碎了。姐姐們送來一把刀子,只要把它插進(jìn)王子的心臟里,王子的血就會(huì)讓小人魚與恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子,在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí),她跳進(jìn)大海,化成了泡沫。

海的女兒這個(gè)故事告訴了我:小人魚是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹們的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了自己所擁有的一切。為了獲得這個(gè)幸福她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的一條魚尾巴換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的身體。

美人魚為王子變成了泡沫,雖然,她沒有漂亮的長發(fā),沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有,可是,她卻是最美的一個(gè)泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝樱吹酵踝拥男腋!?/p>

三年級海的女兒讀后感400字(篇四)

今天,我讀了《海的女兒》這篇故事,故事的主要內(nèi)容是:海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛上王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚,只要?dú)⑺劳踝樱⑹雇踝拥难鞯阶约和壬?,小人魚就可回到海里,重新過無憂無慮的生活。她卻自己投入海中,化為泡沫。我覺得,她是一條心地非常善良的小美人魚。因?yàn)樗慕憬銈冇米约浩恋念^發(fā)從巫婆那里換來一把可以讓小人魚重生的尖刀,只要她把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上五百年。但她并沒有這樣做。因?yàn)樗溃偃缢淹踝託⒌袅耍敲磿?huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小美人魚寧愿犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。從這兒可以看出,小美人魚的心靈是多么純真、善良啊!讀完《海的女兒》我不禁為海的女兒流下了眼淚,她是一個(gè)多么善良的姑娘啊!我們有時(shí)候還要與父母頂嘴,現(xiàn)在想想是多么不應(yīng)該啊!我以后一定要讓父母開心,等他們老了,讓我去孝敬他們,以彌補(bǔ)我的罪過。

三年級海的女兒讀后感400字(篇五)

今天我讀了一篇文章,叫做《海的女兒》讓我深深知道了。小美人魚為了追求人的高潔和不死,甘受種種的痛苦,最終在希望幻滅之時(shí),不惜拋棄生命,去詮釋何為真正的人女兒。

本文主要講了海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚上王子,為了追求情,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚,只要?dú)⑺劳踝?,并使王子的血流到自己腿上,小人魚就可回到海里,重新過無憂無慮的。她卻自己投入海中,化為泡沫的故事……

生命是一種只有失去了才懂得的東西。用一座金山,換取一雙明亮的眼睛,有人愿意做這個(gè)買賣嗎?我想是沒有的。用一座金山,換永遠(yuǎn)踩在刀山上那樣的痛楚,有人愿意嗎?至少我不愿意,因?yàn)槭チ松?,我們將無法享受的快樂和美好的人生,我們要好好我們的生命!

三年級海的女兒讀后感400字(篇六)

我喜歡安徒生爺爺寫的童話。我讀過《皇帝的新裝》,讀過《拇指姑娘》,讀過《丑小鴨》……我最喜歡《海的女兒》。

讀著《海的的女兒》,我仿佛來到海底宮殿,和小美人魚一起聽老祖母講故事;仿佛來到波濤洶涌的海面,和小美人魚一起在暴風(fēng)雨中救小王子;又仿佛來到沙灘上,躲在礁石后面看王子;又仿佛來到了巫婆家,懇求巫婆給小美人魚一雙腿;還仿佛來到了王子的宮殿;傷心地參加了王子的婚禮……

讀著《海的女兒》我想告訴王子,是小美人魚救了你;我多想告訴王子,小美人魚多愛你,我多想告訴王子,你應(yīng)該和小美人魚生活在一起。

讀著《海的女兒》,我心里充滿了感動(dòng),小美人魚多么善良,她寧愿自己變成泡沫,也要讓王子幸福。小美人魚多么寂寞,我真想和她在一起,讓她快樂!

三年級海的女兒讀后感400字(篇七)

走過了童年,本以為已經(jīng)遠(yuǎn)離了童話世界,直到有一夜,看到了《海的女兒》,眼眶里禁不住又濕潤起來,才發(fā)現(xiàn)自己還是沉醉其間,未尋的出路;走過了高高低低的路,遇到了林林總總的人,經(jīng)歷了許多世事,以為心中的童話已經(jīng)隨稚氣一同洗脫,不經(jīng)意間又誤入了自己構(gòu)造的美麗虛幻中。

握著格林和安徒生的不眠故事,才明白童話不止是孩子的特權(quán)。古剎青燈,清貧孤獨(dú),楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)拢皇亲罱K的歸宿。循著兒時(shí)的小路,又回到了那曾經(jīng)的心靈花園,這片天空下,沒有瑣碎的灰塵連索自我,沒有淺談的風(fēng)月撩人心深,只有緩緩道來的真摯與美滿。夢想與追求,它教會(huì)我們“古井天波“般的平和寬容,“藤葛翩然“的灑脫豪放,“大江東去“式的生聲不息,“傲霜斗雪“一樣永不低頭,當(dāng)在一次離開家園時(shí)你會(huì)體會(huì)更理解情感與理智,理想與現(xiàn)實(shí),真實(shí)與虛幻的意義。

三年級學(xué)生海的女兒讀后感收藏七篇


讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。在閱讀了安徒生寫的《海的女兒》后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來,一篇屬于自己的《海的女兒》讀后感該怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《三年級學(xué)生海的女兒讀后感》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

三年級學(xué)生海的女兒讀后感【篇一】

《海的女兒》這本書是丹麥的著名作家安徒生寫的一本著名童話故事書。

故事寫了:自從小人魚救了那個(gè)英俊的王子之后,她回到海底宮殿,她變得非常憂郁,她愛上了王子,她愿意放棄自己三百年的生命,只為擁有一個(gè)人類一樣的雙腿。于是,他去找了海巫婆。海巫婆給小人魚一瓶使她的人魚尾巴變成人腿的藥。海巫婆對她說,如果她不能嫁給王子,那么在王子結(jié)婚與其她女人結(jié)婚的那天清晨,她就會(huì)變成一團(tuán)泡沫。作為代價(jià),小人魚割掉了自己的舌頭,去了自己她甜美的聲音。小人魚喝下了藥,頓時(shí),她覺得自己的魚尾好像被一把剪刀剪開了自己的尾巴一樣疼痛萬分,然后暈了過去。當(dāng)她醒來時(shí),那位王子正站在她面前。王子收留了她。小人魚成了宮殿里最美麗的女人,她是那么的美麗而又高貴,然而她卻是一個(gè)啞巴,既不能講話講出她的心里話。可是,王子娶了海邊那位羞答答的公主做妻子,他一直以為那位公主是自己的救命恩人,其實(shí)他大錯(cuò)特錯(cuò)了。小人魚見了,她的心都要碎了。姐姐們送來一把刀子,只要把它插進(jìn)王子的心臟里,王子的血就會(huì)讓小人魚與恢復(fù)原形。小人魚不愿意傷害王子,在天亮之前在王子的婚禮即將舉行時(shí),她跳進(jìn)大海,化成了泡沫。

海的女兒這個(gè)故事告訴了我:小人魚是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛、有姐妹們的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了自己所擁有的一切。為了獲得這個(gè)幸福她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的一條魚尾巴換成了一雙人腿。后來她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類的身體。

美人魚為王子變成了泡沫,雖然,她沒有漂亮的長發(fā),沒有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒有,可是,她卻是最美的一個(gè)泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝樱吹酵踝拥男腋!?/p>

三年級學(xué)生海的女兒讀后感【篇二】

這篇文章是一個(gè)大姐姐寫的,里面講的是《海的女兒》里面的故事,這是背后的真相,里面講的是一個(gè)【巫婆與黑色的刀】。

“過去的女巫或巫師,擁有豐富的民間生活智慧,懂得占卜和星象,其實(shí)是一批最早擁有科學(xué)知道的人。人們羨慕他們的能力,但是也畏懼他們的存在,因此巫婆反面的形象就誕生了。而在童話中這種形象體會(huì)的更為明顯,童話中的巫婆總是一身黑衣,長的丑陋無比,兇悍,殘忍,毫無人性,而且通常沒有好下場?!边@段給我的感受是:這世上真的有巫婆嗎?為什么巫婆總是一身黑衣,長的丑陋無比,兇悍,殘忍,毫無人性,是不是她很可惡?是不是她們很壞?這是一個(gè)謎......

這個(gè)故事中的人魚公主真的很可憐,雖然喜歡王子,但是又不能說話,而那個(gè)王子也很笨,不知道真相,也巫婆就是因?yàn)檫@個(gè)而可惡,偏偏要拿走聲音呢?有其他東西不行嗎?看到最后結(jié)局真悲慘,公主死了,是因?yàn)橥踝佣?,最后變成了一陣泡沫,活在了天上.....?/p>

這個(gè)結(jié)局真悲慘,不就是一個(gè)王子嗎?有必要這么做嗎?愛情真讓人難著麼?。?/p>

我喜歡這個(gè)故事!

三年級學(xué)生海的女兒讀后感【篇三】

《海的女兒》這篇文章大家一定很熟悉吧!我愛好《海的女兒》這本書。

《海的女兒》童話中的主人公生涯在海的深處,是一條美人魚。她可能在海底世界里度過三百多年的歲月,而后化為泡沫,結(jié)束她終生的幸福。她的壽命比人類長多少倍,然而她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛楚把自已的魚尾換成了一雙人腿。后來她喜好上了一個(gè)王子,得到一份人類的靈魂。那個(gè)王子跟世間女子結(jié)婚了,她的渴望不了。她如果想連續(xù)成為“海的女兒”,就要刺去世那個(gè)王子才華回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她不這樣做卻自已投入海中化為泡沫。

誠然《海的女兒》只是個(gè)童話故事,然而卻讓我懂得了生命的可貴。在任何當(dāng)時(shí)面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。

三年級學(xué)生海的女兒讀后感【篇四】

《安徒生童話》中《海的女兒》講述一個(gè)人魚和人之間的動(dòng)人故事。讓我最感動(dòng)的幾段,就是王子和小人魚之間發(fā)生的那一幕幕,我的腦海里一直縈繞著小人魚冒著巨大的痛苦跳舞的模樣。

小人魚是一條心地非常善良的“美人魚”。小人魚在變成人以前,為了王子割去了舌頭,變成了不會(huì)說話的啞巴,她每走一步就像走在刀子上、豎著的碎玻璃上。當(dāng)她的六個(gè)姐姐用自己漂亮的頭發(fā),從巫婆那換來了一把可以讓小人魚重生的尖刀。只要小人魚把尖刀刺進(jìn)王子的胸口,讓王子的鮮血滴在她的腳上,那么她的腳就會(huì)立刻變成魚尾巴,她又可以在大海里自由自在地活上整整五百年。小人魚還是不肯,選擇了跳海自殺,因?yàn)樗溃偃缢淹踝咏o殺掉了,那么會(huì)有另一個(gè)人和她一樣痛苦,所以她不忍心下手,更不愿下手。小人魚寧可犧牲自己,都不愿犧牲別人的幸福。她真是太偉大了,但是最終她的犧牲使她成了天堂的女兒,獲得了不滅的靈魂。從這可以看出,小人魚的心靈是多么純真善良啊!

我不知為這個(gè)故事,為那條善良又可憐的小人魚流了多少淚。一個(gè)人為了自己所愛人的幸福而犧牲自己的幸福是多么的不容易?。∮质嵌嗝吹膫ゴ?!可我們平時(shí)在班中為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較,甚至動(dòng)起武來。當(dāng)在小人魚面前把自己的心靈抖露出來,是多么的羞愧啊!小人魚,你雖離我那么遙遠(yuǎn),但我覺得你那么近,近得貼著我的心,因?yàn)槟慵儩嵉男撵`已讓我與你結(jié)下了不解之緣。

三年級學(xué)生海的女兒讀后感【篇五】

今天中午,我讀了一篇叫《海的女兒》的童話故事,我感覺最好的一段是小公主的美麗和善良。

王子結(jié)婚那天,小公主用盡全力為新郎跳舞,因?yàn)樗?,這是她在這個(gè)世界上的最后一個(gè)晚上了。當(dāng)黎明的第一道陽光出現(xiàn)時(shí),她就將化為海中的泡沫了。晚上,當(dāng)大家都休息后,小公主的五個(gè)姐姐來了。他們交給小公主一把刀子,讓她把刀子扎進(jìn)王子的心臟,這樣,她又會(huì)變成快樂的海公主,回到海底的宮殿了。

可小公主怎么忍心呢?他把刀扔到大海里自己也跳入了大海。她覺得自己的身軀在融化為泡沫,可是她并沒有感到死亡。因?yàn)樗犚娨粋€(gè)悅耳的聲音在說:“你的善良感動(dòng)了上天,你將會(huì)有一個(gè)不滅的靈魂。”

我懂得了美麗、善良的小公主對王子的愛是真摯的,她寧愿死,也不愿意傷害他,因此上天賜給他一個(gè)不滅的靈魂。

三年級學(xué)生海的女兒讀后感【篇六】

走過了童年,本以為已經(jīng)遠(yuǎn)離了童話世界,直到有一夜,看到了《海的女兒》,眼眶里禁不住又濕潤起來,才發(fā)現(xiàn)自己還是沉醉其間,未尋的出路;走過了高高低低的路,遇到了林林總總的人,經(jīng)歷了許多世事,以為心中的童話已經(jīng)隨稚氣一同洗脫,不經(jīng)意間又誤入了自己構(gòu)造的美麗虛幻中。

握著格林和安徒生的不眠故事,才明白童話不止是孩子的特權(quán)。古剎青燈,清貧孤獨(dú),楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?,不是最終的歸宿。循著兒時(shí)的小路,又回到了那曾經(jīng)的心靈花園,這片天空下,沒有瑣碎的灰塵連索自我,沒有淺談的風(fēng)月撩人心深,只有緩緩道來的真摯與美滿。夢想與追求,它教會(huì)我們“古井天波“般的平和寬容,“藤葛翩然“的灑脫豪放,“大江東去“式的生聲不息,“傲霜斗雪“一樣永不低頭,當(dāng)在一次離開家園時(shí)你會(huì)體會(huì)更理解情感與理智,理想與現(xiàn)實(shí),真實(shí)與虛幻的意義。

三年級學(xué)生海的女兒讀后感【篇七】

結(jié)果是肯定的,你沒有睡著的時(shí)候我一定醒著?那個(gè)《被風(fēng)吹過的夏天》已變成《粉紅色的回憶》,在那片《你看不到的天空》下,一場《玫瑰花的葬禮》為我們祭奠 過往的曾經(jīng)。這是個(gè)潮濕的城市,潮濕到在每粒分子里都能感受到百分之九十九的水含量,就這樣被它們肆意的侵占我的每一寸肌膚。

近幾天,我讀了一篇安徒生的著名童話——《海的女兒》,它講述的`是一條人魚和人之間的動(dòng)人故事,整個(gè)的故事情結(jié)是那么的美麗,最讓我感動(dòng)的幾段就要數(shù)人魚與王子的那幾段了。

這篇文章主要寫的是海的女兒在她15歲生日那天救了一位王子,從把他救上岸后,海的女兒海的女兒就喜歡上他了,于是巫婆就給她變出兩只腳,接著她又愛上了王子,王子也愛上了她,可是到最后王子卻和鄰國的公主結(jié)婚了。她也傷心地變成了氣泡。

我覺得海的女兒是一個(gè)非常善良的小人魚,因?yàn)樗灰阉奈鍌€(gè)姐姐用頭發(fā)換的寶劍刺中王子的心臟,讓王子的心臟流出的血流到自己的腳上,她就可以變回自己原來的樣子,她還可以回大海再生活三百年,可是她并沒有這樣做,如果她是我的話,我就會(huì)毫不猶豫地把那個(gè)那個(gè)忘恩圖報(bào)的王子給殺死,海的女兒真是太善良了。

這篇童話描寫的環(huán)境讓我仿佛置身其中,留連忘返。我非常喜歡小人魚,她的勇敢和無私吸引著我,以后我要多讀幾遍。

三年級世界讀書日主題征文


古語言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。在校園里,我們閱讀過許多書,書籍帶給我們獨(dú)立思考的培養(yǎng)。我知道您一定是在找關(guān)于世界讀書日的征文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“三年級世界讀書日主題征文”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

三年級世界讀書日主題征文(篇一)

家有詩書堆成山,我在山里煉仙丹。不知不覺又一年,半為神人半為凡。

——題記

清晨聽廣播,才知道今天是世界讀書日。其實(shí),我每天都在貪婪的讀書。因?yàn)?,自從到這兒來已經(jīng)一年多了,雖然有許多事要急著去做,然而卻不是自己想做就能做得了的。

在這兒唯一能做的事——那就是等,漫長地等。但又不能消極而無聊地等,得找些自己感興趣的事做,借以熬過這漫長地等待。

我這人,大半生最感興的事就是讀書,不厭其煩地讀,書夜以繼日地讀??裳巯律砭赢惖厮l(xiāng),遠(yuǎn)離自家的書房、書柜、書廚、書架??偛荒軓睦霞野褧@兒寄,讀完了再寄回家,那樣既費(fèi)事又費(fèi)錢??尚氯A書店的書,最便宜的一本都是十幾二十元,而且偏偏我越喜歡的書,書價(jià)就越是貴得嚇人!仿佛是沖著我這阮囊羞澀之人來的。

我知道,京城有全國最多最大的國家級圖書館,里面有的是我喜歡的書。但是我這人有一個(gè)不好的習(xí)慣,讀到認(rèn)可或精彩處,忍不住要在書上寫幾句贊美的話;讀到惡心處,會(huì)一氣之下連劃幾道紅杠杠,表示“斃”了它!

若是這篇文章或這本書,引發(fā)了我的靈感,我會(huì)如癲似狂地在書的空白處,肆意汪洋,一瀉千里!就像我曾經(jīng)拜讀泰戈?duì)柕摹都村壤?,原文余字,而我在那書上就寫下了多字的讀后感——《唱響天國的詩歌》。

他的《采果集》原文個(gè)字,我的讀后感《盛開的花朵,要求光的自由》寫了個(gè)字。你說,那家圖書館的書,能由得我這般痛快淋漓、肆無忌憚在上面發(fā)瘋、發(fā)狂、發(fā)怒、發(fā)揮嗎?

有書沒空讀,對愛讀書的人,無疑是痛苦的;可要是有空而沒有書讀,同樣也是一種痛苦,而且比有書沒空讀的痛苦還要痛苦。

后來,我聽朋友說,琉璃廠有舊書買,比原價(jià)便宜。于是,我興奮地從住處乘公交轉(zhuǎn)地鐵來到琉璃廠??墒?,當(dāng)我翻了翻書架上的那些書,我不需要的倒是挺便宜,而我所需要的卻比原價(jià)高出幾倍、十幾倍,幾十倍,甚至上百倍。

于是只買了兩本書:一本原價(jià)5角錢,現(xiàn)價(jià)10元錢的《回憶馬克思恩格斯》,和原價(jià)1元1角5分錢,現(xiàn)價(jià)10元錢的黑格爾《美學(xué)》(第二卷)。

剛讀完這兩本書,又從文友那兒了解到,北京潘家園是全國最大的舊書市場,我迫不及地按圖索驥來到潘家園。當(dāng)我心曠神怡地一個(gè)個(gè)舊書攤看過去,問過去……果然名不虛傳!

剎那間的感覺,就像劉佬佬進(jìn)了大觀園,興奮不已、目不暇接。更像無意間一頭撞進(jìn)了金山,滿眼金光閃耀!

這兒書攤上的書,不僅品種繁多,價(jià)格實(shí)惠,而且還可以砍價(jià)。在這兒我買到許多自己喜愛和需要的舊書,其實(shí)有些書幾乎是未開封的新書,只須花3—5元錢,甚至花2元錢就能買到。

于是得意忘形地胡諂了一首打油詩:在大小新華書店轉(zhuǎn)一圈,讓我更加熱愛潘家園。同樣的書,價(jià)格相差天地遠(yuǎn)。在王府井一本書數(shù)十上百塊錢,而在潘家園舊書攤只需區(qū)區(qū)兩元。封面雖然有點(diǎn)兒舊,但是內(nèi)容和新書一樣齊全。

一次次貪婪地淘啊!淘?。⊙b了滿滿好幾紙箱子。正愁著讀完了該如何運(yùn)回家?問了一下快遞,最少8元錢一公斤。天哪!比買書的錢還多……

但我還是慶幸終于過上了有空讀書,又有書可讀的愜意的詩意生活。

三年級世界讀書日主題征文(篇二)

我們中國文化源遠(yuǎn)流長,中華典籍浩如煙海?!墩撜Z》是我喜歡的其中一部。記得《論語》中孔子在“行事有道,使人信服”里說過這樣一句話:“人而無信,不知其可也。大車無輗(ni),小車無軏(yue),其何以行之哉”。讓我深有感受。

在我剛懂事的時(shí)候,媽媽就教我要做一個(gè)實(shí)誠守信的孩子。不管做什么事,都要以誠信為本。那時(shí)候不太理解誠信是什么?但是我知道要做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不能欺騙別人,更不能欺騙自己。

記得我剛上一年級的時(shí)候,媽媽為了鍛煉一下我的自立能力。給了我五塊錢,讓我去小區(qū)的小市場買小里脊肉。第一次去買東西,路上害怕有人盯上我,于是一路狂奔來到了賣肉阿姨那里。阿姨給我稱了一塊小里脊肉說七塊錢,我說我只有五塊錢,阿姨說:“我知道你最喜歡吃小里脊肉了,沒有關(guān)系,下次給我補(bǔ)上就可以了。”當(dāng)我買肉回家告訴媽媽時(shí),媽媽說一定要做一個(gè)誠信的人,一定要記住把錢給人家。而我并沒有忘記,第二天我和媽媽一起去買菜時(shí),把錢給阿姨補(bǔ)上了。阿姨直夸我是一個(gè)守信用的好孩子,我的心里被夸的美滋滋的。讓我更加體會(huì)到了誠信是多么重要,人如果失去了誠信,就失去了快樂,也會(huì)失去朋友的。

正如《三德歌》里的唱的?!罢\是連心橋,信是聚寶盆,一個(gè)道理傳古今,要做誠德人”。無論是古代還是現(xiàn)代守信用都是生活中的常識。在古代,統(tǒng)治者與百姓之間如果訂立了盟約,謹(jǐn)守信用,就不會(huì)朝令夕改;而國與國之間如果沒有信用,就會(huì)發(fā)生戰(zhàn)爭。

誠信無價(jià)。雖然有時(shí)的坦誠會(huì)損失一些利益,但是換來的卻是比金錢更重要的信任,收獲的是長遠(yuǎn)的利益。也有些人卻不這樣想,我們身邊就有好多這樣的人,他們會(huì)為了眼前的利益而且背信棄義,結(jié)果卻失去了長遠(yuǎn)的發(fā)展機(jī)會(huì)。

人而無信,不知其可也!

三年級世界讀書日主題征文(篇三)

撿起一片落葉,仔細(xì)觀察后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),落葉上有著一排清秀的字跡,上面寫著——張開你的眼睛,我一直在你身邊。仔細(xì)回味過去的生活,我發(fā)現(xiàn)我一直都在讀書。

童年時(shí),書籍是我的玩具,而讀書便是我的游戲;長大后,書籍是我的寶庫,而讀書便是我的金幣?;孟胍院?,讀書也許會(huì)成為我生命中不可或缺的一部分。

穿越大街小巷,其實(shí)每個(gè)人都在讀書,生活本身就是一本書,我們每天都在品讀,有的人從這本書中感悟到了生活的精髓;有的人只是粗略的閱讀,平平淡淡地過完一生;更有甚者,非但不仔細(xì)讀它,還很不愛惜它。我熱愛我的生活,熱愛讀書,熱愛我生命中的一切。我不渴望成為現(xiàn)代版的“花木蘭”,也不想做隱士“陶淵明”,我想要的是才有所用,力有所值。

我的才從哪里來?力又是從哪里來的呢?這一切都要感謝讀書。古人說過:“書讀百遍,其義自見;史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重,邏輯與修辭使人善辯。”讀書讓我感到生活的充實(shí),無聊時(shí)讀讀書,它會(huì)把你帶入另一個(gè)世界。

現(xiàn)在是快速發(fā)展的時(shí)代,信息技術(shù)越來越發(fā)達(dá),于是大多數(shù)人們都喜歡在電腦或手機(jī)上閱讀,放棄了紙質(zhì)的書。我知道這是時(shí)代的變化,就像紙質(zhì)的書代替了竹簡的書。但是電腦或手機(jī)都有輻射,我建議人們還是多讀紙質(zhì)的書,去體驗(yàn)翻書的樂趣,去思考書中的真諦,而不是走馬觀花,不去思考作者寫文章的用意。

說了這么多,讀書到底是什么呢?現(xiàn)在讀書的意義不再是單一的,讀書是認(rèn)字,是上學(xué),是閱讀。當(dāng)我們呀呀學(xué)語的時(shí)候,讀書就是認(rèn)字;當(dāng)我們步入學(xué)校的時(shí)候,讀書是上學(xué);當(dāng)我們結(jié)束學(xué)業(yè)的時(shí)候,讀書是閱讀。其實(shí)讀書就是一種樂趣,不管年齡有多大的差距,當(dāng)一起讀書時(shí),我們都是探索文學(xué)的一份子。讀書早已融入我們的生活,成為人們新的生活樂趣。

讀書是快樂的源泉,今天你讀書了嗎?

三年級世界讀書日主題征文(篇四)

我愛讀《史記》,任思想馳騁在太史公的筆下。我更愛項(xiàng)羽,坦坦蕩蕩的大英雄。太史公是一個(gè)偉大的史學(xué)家,公正真實(shí),但他卻又對自己所喜歡的人物給予很高的評價(jià),毫不掩飾自己的感情。因?yàn)槊鎸?xiàng)王,任何有血性的男兒,都會(huì)心生幾分敬佩。

可也有人不理解他,說他剛愎自用。說他自刎烏講是懦夫的表現(xiàn)。我雖不這樣認(rèn)為,卻也有幾絲疑惑。直到哪天我著讀《史記》睡著了……

猛然驚醒,只聽見外面有歌聲如擂鼓半洪亮。這時(shí)從帳外走出一女子,一襲白衣,勉強(qiáng)從滿是愁容的臉上擠出一絲微笑“王,是那些漢軍又唱楚歌了,驚擾了您?!蓖?,我驚愕,正要起身解釋卻不由地倒了下去……

當(dāng)我再次醒來時(shí)已躺在床榻上,床邊坐的正是那女子。他正試湯藥的溫度,然后一勺一勺的想我嘴里送,我腦里努力思索著這女子的形象,“虞姬”就在她將藥送到我嘴邊,我大叫。

于是我便是項(xiàng)羽,第二天當(dāng)我走出營帳時(shí),看到虞姬已在那等候,而我那八百將士雖面帶饑色卻也整裝待發(fā),我知道他們已經(jīng)幾天沒吃飯了,但卻無怨無悔地追隨我。當(dāng)我看到烏騅時(shí),更是傷心欲絕,它跟隨我五年,日行千里,隨我歷經(jīng)大小戰(zhàn)事七十余件,無一敗北,今日我注定劫數(shù)難逃,但他們?nèi)詫ξ也浑x不棄,我不禁脫口而出“力拔山河兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮奈若何,虞兮虞兮奈若何?!闭f罷我悲極而泣,他們也都低聲啜泣。

突然虞姬拔出利劍架在脖子上,“王,我知道您已決心今夜突圍,只是擔(dān)心我的安危,但只要大王平安,我死有何惜?”說完劍鋒一轉(zhuǎn),一然斷氣,我平靜的將她安葬,至始至終都沒有流一滴眼淚,雖然虞姬已死,我也沒什么好牽掛的了。

這時(shí)軍隊(duì)靜的出奇,將士們個(gè)個(gè)面色凝重。我只說了一個(gè)字:“戰(zhàn)!”將士們高呼“誓死追隨大王!”我右臂一揮,摔八百人向漢軍沖去,帶著對虞姬的思念,帶著對將士們的憐愛,我沖突在漢軍的重重包圍之中,身受創(chuàng)傷達(dá)十處之多,看著越涌越多的漢軍,看著越減越少的我的將士,我不禁心如絞痛,這時(shí)呂馬童來了。

自他叛我投漢軍成為漢騎司馬后,在我近來兵敗之時(shí),他常來耀武揚(yáng)威向我招降,這次也不例外,“慢!”未等他開口。我先說,“劉邦欲招降我,以蒙騙天下英雄,你想活捉我,以居功受爵。而我再也無顏面存活于世,只有我這不足十人的兄弟及坐騎馬騅。望你放過他們?!笨吹剿c(diǎn)頭以后,我如虞姬一樣毅然的決然的舉起了劍,傷口的痛楚向全身彌散開來,我開始漫漫得失去知覺……

我從夢中驚醒,發(fā)現(xiàn)臉上還掛著淚珠,對一個(gè)可以為兄弟而舍棄生命的英雄,我沒有理由不更喜歡他。

三年級世界讀書日征文400字


古語言:一月不讀書,耳目失清爽。在校園里,我們閱讀過許多書,多一點(diǎn)閱讀可以治愈自我,減少孤獨(dú)感。我知道您一定是在找關(guān)于世界讀書日的征文吧?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“三年級世界讀書日征文400字”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

三年級世界讀書日征文400字(篇一)

家有詩書堆成山,我在山里煉仙丹。不知不覺又一年,半為神人半為凡。

——題記

清晨聽廣播,才知道今天是世界讀書日。其實(shí),我每天都在貪婪的讀書。因?yàn)?,自從到這兒來已經(jīng)一年多了,雖然有許多事要急著去做,然而卻不是自己想做就能做得了的。

在這兒唯一能做的事——那就是等,漫長地等。但又不能消極而無聊地等,得找些自己感興趣的事做,借以熬過這漫長地等待。

我這人,大半生最感興的事就是讀書,不厭其煩地讀,書夜以繼日地讀??裳巯律砭赢惖厮l(xiāng),遠(yuǎn)離自家的書房、書柜、書廚、書架。總不能從老家把書往這兒寄,讀完了再寄回家,那樣既費(fèi)事又費(fèi)錢??尚氯A書店的書,最便宜的一本都是十幾二十元,而且偏偏我越喜歡的書,書價(jià)就越是貴得嚇人!仿佛是沖著我這阮囊羞澀之人來的。

我知道,京城有全國最多最大的國家級圖書館,里面有的是我喜歡的書。但是我這人有一個(gè)不好的習(xí)慣,讀到認(rèn)可或精彩處,忍不住要在書上寫幾句贊美的話;讀到惡心處,會(huì)一氣之下連劃幾道紅杠杠,表示“斃”了它!

若是這篇文章或這本書,引發(fā)了我的靈感,我會(huì)如癲似狂地在書的空白處,肆意汪洋,一瀉千里!就像我曾經(jīng)拜讀泰戈?duì)柕摹都村壤罚挠嘧?,而我在那書上就寫下了多字的讀后感——《唱響天國的詩歌》。

他的《采果集》原文個(gè)字,我的讀后感《盛開的花朵,要求光的自由》寫了個(gè)字。你說,那家圖書館的書,能由得我這般痛快淋漓、肆無忌憚在上面發(fā)瘋、發(fā)狂、發(fā)怒、發(fā)揮嗎?

有書沒空讀,對愛讀書的人,無疑是痛苦的;可要是有空而沒有書讀,同樣也是一種痛苦,而且比有書沒空讀的痛苦還要痛苦。

后來,我聽朋友說,琉璃廠有舊書買,比原價(jià)便宜。于是,我興奮地從住處乘公交轉(zhuǎn)地鐵來到琉璃廠??墒?,當(dāng)我翻了翻書架上的那些書,我不需要的倒是挺便宜,而我所需要的卻比原價(jià)高出幾倍、十幾倍,幾十倍,甚至上百倍。

于是只買了兩本書:一本原價(jià)5角錢,現(xiàn)價(jià)10元錢的《回憶馬克思恩格斯》,和原價(jià)1元1角5分錢,現(xiàn)價(jià)10元錢的黑格爾《美學(xué)》(第二卷)。

剛讀完這兩本書,又從文友那兒了解到,北京潘家園是全國最大的舊書市場,我迫不及地按圖索驥來到潘家園。當(dāng)我心曠神怡地一個(gè)個(gè)舊書攤看過去,問過去……果然名不虛傳!

剎那間的感覺,就像劉佬佬進(jìn)了大觀園,興奮不已、目不暇接。更像無意間一頭撞進(jìn)了金山,滿眼金光閃耀!

這兒書攤上的書,不僅品種繁多,價(jià)格實(shí)惠,而且還可以砍價(jià)。在這兒我買到許多自己喜愛和需要的舊書,其實(shí)有些書幾乎是未開封的新書,只須花3—5元錢,甚至花2元錢就能買到。

于是得意忘形地胡諂了一首打油詩:在大小新華書店轉(zhuǎn)一圈,讓我更加熱愛潘家園。同樣的書,價(jià)格相差天地遠(yuǎn)。在王府井一本書數(shù)十上百塊錢,而在潘家園舊書攤只需區(qū)區(qū)兩元。封面雖然有點(diǎn)兒舊,但是內(nèi)容和新書一樣齊全。

一次次貪婪地淘啊!淘啊!裝了滿滿好幾紙箱子。正愁著讀完了該如何運(yùn)回家?問了一下快遞,最少8元錢一公斤。天哪!比買書的錢還多……

但我還是慶幸終于過上了有空讀書,又有書可讀的愜意的詩意生活。

三年級世界讀書日征文400字(篇二)

昏黃的燈光依舊亮著,房間里氤氳著書卷的淡淡馨香。幾只飛蟲圍繞著燈光,對于它們來說,明亮的燈光就是它們的理想樂園,是它們最終的休憩地。為了那片明亮,奮不顧生。而我寧愿成為一只小小的飛蛾,為了那份簡單的崇拜,飛向吸引我的某個(gè)光源,一切安寧。

從幻想的世界里抽身出來,面前還是堆積如山的書本、參輔書,我常常在思考,何時(shí)才能從書海中抽離,讓呆滯的大腦得到片刻的休息。我明白爸爸媽媽在暑假里,給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但是讀書不是強(qiáng)制的,是自發(fā)的,是喜歡,所以愛讀書。

讀書不是為了追名逐利,讀書是藝術(shù)。

讀書,是一種提升自我的藝術(shù)。五柳先生“好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。枯燥煩悶時(shí),讀書能使我心情愉悅;迷茫惆悵時(shí),讀書能平靜我的心,讓我看清前路;心情愉快時(shí),讀書能讓我發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,讓我更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。我堅(jiān)信,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”

讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

讀書是一種享受生活的藝術(shù)。我喜歡在一個(gè)晴朗的午后,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話。陽光溫柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進(jìn)入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。

與書為伴,我徜徉在文字的樂園里,翻看,也傾聽,傾聽文人墨客的淺吟,傾聽崇高靈魂的低唱。

我熄滅昏黃的燈光,在一片黑夜里尋不到飛蟲的身影。在一團(tuán)黑色的迷霧中,我看到自己蛻變成一只小小的飛蛾,飛向那片明亮的書海。

三年級世界讀書日征文400字(篇三)

我酷愛讀書,是著名作家冰心、楊紅纓、鐘墨、秦文君、梅子涵、童喜喜的鐵桿粉絲。有句名言說“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說明了讀書的重要性,對我來說,“書是我的精神食糧”,我的生活里一日不可無書。

聽媽媽說,在我很小的時(shí)候,我和書之間就有過有趣的故事。老北京有一個(gè)風(fēng)俗叫“抓周”,孩子周歲抓到什么,將來就和什么有緣。在我一周歲的那天,爸爸媽媽也讓我“抓周”。他們在我的面前擺滿了花花綠綠的物品:有玩具、鋼筆、圖書、糖果等等,我毫不猶豫地抓起了一本書。媽媽故意把書拿走,我馬上莫名其妙的哇哇地大哭起來,也許從那時(shí)候起我便與書結(jié)下了不解之緣。每天我都央求著媽媽給我讀書、講故事,講了一本又一本。有時(shí),媽媽太累了就說:“今天咱們只講一本好不好?”我就把書架上最厚的《睡前故事》拿出來,弄的媽媽哭笑不得。

現(xiàn)在我成了一個(gè)地道的小書迷,圖書館、書店是我每周都要光顧的地方。因?yàn)榻?jīng)常去圖書館借書就連圖書館的阿姨都叫我“小書妹”。讀書開啟了我智慧的閘門,它讓我展開稚嫩的翅膀飛翔在知識的天空,開闊眼界;它讓我開啟腦海的空白去汲取無盡的學(xué)問,無法自拔;它讓我敞開單純的心扉去探索生命的真諦,完善自我。我有一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣---每天晚上必須看一會(huì)書才能入睡。媽媽不讓我在睡覺前看書,因?yàn)槲乙豢淳屯藭r(shí)間,第二天早上要等媽媽叫好幾遍才能爬起來。為了不讓老媽發(fā)現(xiàn),我便和她打起了“游擊戰(zhàn)”。媽媽來了我就把燈迅速關(guān)掉,媽媽走了又把燈打開??墒?,畢竟媽媽比我吃的鹽多,我還是瞞不住媽媽那智慧的雙眼。一次,老媽假裝走出房間關(guān)了門,可實(shí)際上人還在門外,當(dāng)她突然打開房門時(shí),我一下子驚呆了,不敢再和媽媽打游擊戰(zhàn)了。

我迷戀書籍,可媽媽的政策又難以違抗,于是我就裝做肚子疼利用上廁所的時(shí)間看書,有時(shí)一蹲就是個(gè)把小時(shí),幸虧我家是坐便不然我的小腿兒可就吃不消了,經(jīng)常能聽到媽媽大喊:“你是不是掉廁所里了?”我才如夢初醒,連聲應(yīng)和著:“哦!馬上!馬上!”卻對內(nèi)容精彩的書籍愛不釋手。媽媽見我如此的癡迷圖書,懂得了我的心思,也就不再過多的限制我了。就這樣,我一天天長大,書也成了我形影不離的好朋友。

書是我生活中的一部分,書帶給我無窮的樂趣,也給了我很多的“養(yǎng)分”,書,像陽光、像雨露,滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長!

 

三年級世界讀書日征文400字(篇四)

“4·23”是世界讀書日。有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日意義重大,有人認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日沒啥用,對此你有什么感想?

我認(rèn)為設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的,意義非凡。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶,人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧,沒有實(shí)際意義的觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的。的確,節(jié)日只是一個(gè)節(jié)日,名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本,靜心閱讀,節(jié)日只是一個(gè)契機(jī),但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的。

當(dāng)今社會(huì),人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額,無法靜下心來放松自己,更別說閱讀了。書可以說與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵(lì)人們閱讀,多讀書讀好書。讓人們放松下來,重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話,又能在閑暇中重新審視自己,寬慰自己。

“生活不只有茍且,更有詩和遠(yuǎn)方。”而詩和遠(yuǎn)方,都在這薄薄的幾頁紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活,更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個(gè)緩慢,不斷積累的過程。只追求速度與數(shù)目只是浪費(fèi)時(shí)間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。

之所以鼓勵(lì)人們多讀書讀好書,是因?yàn)樽x書對人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書可以拓展視野,豐富知識;讀好書可以陶冶情操,從中受益。讀書的最高境界就能融入書中,與書中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產(chǎn)生共鳴。

世界讀書日并不只是一個(gè)單純的節(jié)日,它所承載包括的內(nèi)容太多了,但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進(jìn)步的階梯,沒有書,就沒有知識,沒有知識,社會(huì)便無法演進(jìn),這是一個(gè)可怕的后果。

所以,讓我們在今天,在世界讀書日捧起書本,以此為契機(jī),讓世界讀書日更有意義,讓我們的生活更有意義。

三年級世界讀書日征文400字(篇五)

今年的4月23日,世界讀書日,讓我深有感觸,讀書,是一種享受,是一種幸福。著名作家高爾基有一句名言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書是我的良師益友,是我的好伙伴。讀書好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書的滋味其樂融融。

讀書帶給我了歡樂,從書里,大家能學(xué)習(xí)不少的知識。

書給我留下了深刻的印象;書給我薄弱的課外閱讀帶來了很大的幫助;所以,書是我學(xué)習(xí)的好幫手。

書是我成長的好伙伴,為我?guī)砹丝鞓贰?/p>

讀書不能囫圇吞棗,而是要精讀。書告訴我們一點(diǎn),書里面給我們“保存”著許多歡樂。多看課外書,就能學(xué)到許多關(guān)于人類或動(dòng)植物的有關(guān)知識。

書是我們學(xué)習(xí)巨大的力量與成功,如果我們在讀書時(shí)不用腦子記,不用心記,讀書讀的很快,到最后一點(diǎn)兒印象都沒有了,白花費(fèi)了很多時(shí)間,所以我們不要把讀書看做一場游戲,讀書是為你而讀,不是為別人而讀。

相關(guān)推薦

  • 三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感(8篇) 一篇故事一篇心得,人們在閱讀了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì),在閱讀了《海的女兒》后,我想您對于這個(gè)作品有了更深的了解,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。我們該如何去寫《海的女兒》的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感”,供大家借鑒和使用...
    2022-07-13 閱讀全文
  • 小學(xué)三年級讀海的女兒讀后感(5篇) 一篇故事一篇心得,人們在閱讀了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì),《海的女兒》是安徒生寫的,讀后讓人很受感動(dòng),令人感慨良多,面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它?!逗5呐畠骸纷x后感究竟該如何寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“小學(xué)三年級讀海的女兒讀后感”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分...
    2022-07-09 閱讀全文
  • 海的女兒讀后感300字左右三年級范例 高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,閱讀《海的女兒》后,我被安徒生描繪書寫的情景吸引,印象深刻,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。一篇屬于自己的《海的女兒》讀后感該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《海的女兒讀后感300字左右三年級》,相信能對大家有所幫助。...
    2022-10-07 閱讀全文
  • 三年級海的女兒讀后感400字通用(7篇) 書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。安徒生在《海的女兒》描述了這樣的情節(jié),讀了以后讓人眼前一亮。為了充分回味這個(gè)作品,就可以好好寫一篇讀后感。應(yīng)該怎么寫好一篇《海的女兒》的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《三年級海的女兒讀后感400字》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收...
    2022-09-25 閱讀全文
  • 三年級學(xué)生海的女兒讀后感收藏七篇 讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。在閱讀了安徒生寫的《海的女兒》后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來,一篇屬于自己的《海的女兒》讀后感該怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《三年級學(xué)生海的女兒讀后感》,歡迎閱讀,希望您能...
    2022-07-08 閱讀全文

一篇故事一篇心得,人們在閱讀了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì),在閱讀了《海的女兒》后,我想您對于這個(gè)作品有了更深的了解,為了加深印象,就可以寫一篇讀后感,把心中感受寫出來。我們該如何去寫《海的女兒》的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“三年級海的女兒學(xué)生優(yōu)秀讀后感”,供大家借鑒和使用...

2022-07-13 閱讀全文

一篇故事一篇心得,人們在閱讀了一篇書籍后都會(huì)有自己的收獲和體會(huì),《海的女兒》是安徒生寫的,讀后讓人很受感動(dòng),令人感慨良多,面對作品里的情節(jié)、人物,我們需要從相關(guān)的角度去分析它?!逗5呐畠骸纷x后感究竟該如何寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“小學(xué)三年級讀海的女兒讀后感”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分...

2022-07-09 閱讀全文

高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,閱讀《海的女兒》后,我被安徒生描繪書寫的情景吸引,印象深刻,寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象,加深我們的領(lǐng)悟。一篇屬于自己的《海的女兒》讀后感該怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家編輯的《海的女兒讀后感300字左右三年級》,相信能對大家有所幫助。...

2022-10-07 閱讀全文

書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂。安徒生在《海的女兒》描述了這樣的情節(jié),讀了以后讓人眼前一亮。為了充分回味這個(gè)作品,就可以好好寫一篇讀后感。應(yīng)該怎么寫好一篇《海的女兒》的讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《三年級海的女兒讀后感400字》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收...

2022-09-25 閱讀全文

讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。在閱讀了安徒生寫的《海的女兒》后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這個(gè)時(shí)候就可以將我們感悟和體會(huì)用讀后感的方式記錄下來,一篇屬于自己的《海的女兒》讀后感該怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《三年級學(xué)生海的女兒讀后感》,歡迎閱讀,希望您能...

2022-07-08 閱讀全文