正能量演講稿。
演講是一種語言交際活動,當我們需要上臺進行正能量主題演講時,提前準備好關于【演講稿】顯得多么的重要。演講是以宣傳鼓動為目的的、帶藝術性的嚴肅的社會實踐活動,那你知道好的正能量的演講稿應該怎么寫嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“新時代正能量演講稿”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
點燃團隊正能量,改變從今天開始感謝機關黨委、機關團委對年輕人的關心,為我們訂閱了《正能量》這樣一本排除負面情緒、傳遞正向能量的心靈成長之書。工作之余,懷著激動的心情抓緊拜讀完這本世界級心理學大師理查德.懷斯曼的著作,心中感慨無限。
閱讀《正能量》這本書,是從疑惑、好奇和心中無限的期待中開始的,還沒開卷,便被書名所打動——《正能量》,到底什么是團隊正能量?怎樣獲得團隊正能量?又怎么樣才能運用團隊正能量打造全新的自己?隨著閱讀的一點點深入,跟隨著作者的文字,內(nèi)心仿佛也變得越來越光明與積極起來。
書中所說的團隊正能量,就是一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。通過種種實驗和數(shù)據(jù),理查德.懷斯曼嚴謹又趣味十足地向我們闡釋了偉大的“表現(xiàn)”原理,運用“表現(xiàn)”原理激發(fā)出的團隊正能量,可以使我們產(chǎn)生一個新的自我,讓我們變得更加自信、充滿活力,破除了我們過去秉持的“性格決定命運”、“情緒決定行為”等認知,更好地去指導我們的工作與生活。
生活中,我們亦需要團隊正能量。團隊正能量的傳染力就像磁場,可以向外輻射積極和樂觀。不論遇到任何事情,都要往好的方面去想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的團隊正能量,當你調(diào)整心態(tài),用昂揚積極的姿態(tài)迎接初升的太陽,擁有團隊正能量的你就是自信、值得信賴的,用自己的灑脫和熱情影響身邊的人與事,團隊正能量幫你建立了良好的人際關系,你也能用自己的團隊正能量去塑造一個良好的氛圍,這是你擁有的無形的巨大財富。
工作中,我們需要團隊正能量來不斷激勵自己。盡管有時辛苦,有時沮喪,但是我們不得不承認,工作是實現(xiàn)自身價值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度發(fā)揮自我的團隊正能量,實現(xiàn)自身價值,每個人都有自己的體會。就拿自己來說,在文書的崗位上工作將近一年,感受頗多。文書工作瑣碎且繁雜,集政治性、業(yè)務性、機要性于一體。雖然這項工作看似不太起眼,卻需要時刻繃緊神經(jīng),花費大量的精力與時間去完成,不能耽誤,更不能有差錯。壓力當然是有,責任也很重大。正因如此,就更需要自己抱著如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感,不斷學習業(yè)務知識,不斷總結工作規(guī)律,不斷向自己提出更高地要求。只有抱著這樣的態(tài)度,才能促使自己不斷地進步。這中間必定會經(jīng)歷痛苦,如果把工作的壓力和挫折,轉變成了負能量,經(jīng)常抱怨,越說心情越差,負面的情緒堆積最終會爆發(fā),耗盡身體的團隊正能量,負能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人,如同病毒傳播一樣。但要是換個視角,當看到自己的勞動收獲成果,看到每一個公文的順利辦結,看到每一個工作任務的圓滿完成,看到每一點一滴進步的不易取得,都激勵著自己用更昂揚的斗志,更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰(zhàn)。我想,這也就是一個不斷積聚團隊正能量來激勵自己更好工作的過程吧。
人心中的“能量場”存在著正、負這兩種能量,當團隊正能量不斷被激發(fā)時,負面情緒會逐漸被取代,人的幸福感也會慢慢增加。在工作中,重視用積極的心態(tài)調(diào)整自己,摒棄負面的思想,遠離消極,堅持正向能量,持之以恒,還有什么困難會困擾我們呢?每天給人一個微笑、一個握手、一個擁抱,傳遞的便是樂觀和積極,轉發(fā)一條溫馨、積極向上的微博,也是向朋友傳達了團隊正能量的價值,促使社會風氣向著積極健康的方向前行。我想這也是理查德懷斯曼教授撰寫《團隊正能量》的初衷,只有我們每一個個人學會堅持團隊正能量、充滿團隊正能量,我們的社會才會充滿團隊正能量,國家才會充滿團隊正能量。
點燃團隊正能量,你的改變從現(xiàn)在開始!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:《做傳遞“正能量”的使者》。
開學伊始,學校發(fā)了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們。當我一口氣讀完之后,“文明、和諧、公正、誠信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈,抹之不去。更讓我揮之不去的,是那一個個感人至深的畫面,一個個令人記憶深刻的名字。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯――那就是“正能量”。什么是正能量?有人說,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”;也有人說,“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善,但卻需要社會共同創(chuàng)造。這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。
我不懂這些,但我知道:曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅持多付費,乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點。同一個理由,串起兩顆愛心,感動了無數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。在生死攸關時,“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,這是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn),我認為,這些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務社會的責任感,也可以是堅韌不拔頑強拼博的意志力。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量,你善意的一言一行,都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。
愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分。我們都是平凡人,但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評,也可以挑剔,但不應該悲觀,更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應該反思――在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧,那才是我們應該追求的,同學們,讓我們攜起手來,做傳遞“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我們大家的加入,這個社會將處處是“正能量”,充滿了希望。有了你,有了我,有了我們大家的傳遞,這個世界將變得更加和諧,充滿活力!
謝謝大家。
大家好,今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,青春擁有正能量》。
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們暢然釋懷,體會風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強大的能量助我們支撐起堅定的信念,讓我們對滿是挑戰(zhàn)的明天充滿信心。
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名初中生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?
噴泉看起來激情四射,其實是內(nèi)在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌,你的激情稍有松懈、你的夢想稍有萎縮,青春的噴泉就不會足夠豪邁,足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結果。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青少年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進什么是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。
一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動并振奮的,那就是你所需要的——正能量!
這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無害的。
而反觀現(xiàn)實,冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對于我們來說,正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。
是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!
如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創(chuàng)造。
可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。
如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份贊許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?
一個充滿正能量的世界!
陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開。
尊敬的各位領導、同志們:
大家好!我叫,來自,這天我演講的題目是:堅守核心價值觀不動搖,傾力報效祖國和人民。
20xx年10月19日中央政治局、政法委書記在中央政法委全體會議上,總結了政法工作的探索實踐,將政法干警核心價值觀概括為“忠誠、為民、公正、廉潔”八個字。八個字承載著黨和人民對政法干警的期望,也構成了廣大政法干警務必堅持的價值取向。
忠誠就是要堅定不移做中國特色社會主義事業(yè)的建設者,做社會主義文化大發(fā)展大繁榮的保障者。為民是政法干警的執(zhí)法理念,要求我們時刻牢記并實踐全心全意為人民服務的宗旨。公正是政法干警核心價值觀的價值追求,是政法工作的終極目標。廉潔則是政法干警核心價值觀的基石,是我們最基本的職業(yè)操守。
記得30多年前,黨的好干部焦裕祿走進蘭考一位老農(nóng)家時,以前說過一句讓后人廣為傳頌的話:我是您的兒子。短短一句話,躍然而出的是對人民群眾的無限深情,更體現(xiàn)的是一顆全心全意為人民服務的摯誠的心。
法官,一個神圣而莊嚴的職業(yè),曾使多少有志青年為之熱血沸騰。從穿上制服的那一刻起,就注定我們與職責、與奉獻結下了不解之緣。作為一名新世紀政法干警,我也時刻在提醒自己:要以人為本、公平正義,用心響應時代的召喚,去追求,去探索,去創(chuàng)造,去奉獻,去完成時代賦予我們的光榮使命。
幾百年來,從鐵面無私的包拯,到斷案如神的狄仁杰,從明察秋毫的宋慈,到“一枝一葉總關情”的鄭板橋,他們的精神總被人們津津樂道。
歲月的長河悠悠流淌,歷史的車輪滾滾向前,中國的社會主義法治建設取得了顯著的成效,伴隨著這個時代到來的一些優(yōu)秀法官脫穎而出,他們有不計病痛、默默奉獻的金桂蘭,有公而忘私、定紛止爭的黃學軍;有盡職盡責、深情大愛的詹紅荔,有無限忠誠、心系群眾的陳燕萍,一位位優(yōu)秀的法官,他們以自己對政法事業(yè)的赤誠奉獻,以他們對法治事業(yè)執(zhí)著的追求,以他們良好的形象,在老百姓的心中鑄就了一座又一座不朽的豐碑。
然而,當我們被這些優(yōu)秀政法干警所深深震撼同時,也遺憾地看到,個別意志薄弱的在欲望中迷失了方向,在公與私、權與利的面前失去了原則,背棄了職業(yè)操守,一夜之間淪為了階下之囚。此刻,反腐倡廉的鐘聲再度耳畔響起。我們務必時刻牢記“手莫伸,伸手必被捉”的訓誡,我們務必清醒認識到腐壞對公平正義的危害。
我們要深深地懂得,法官不僅僅要有較高的文化素質(zhì)、社會經(jīng)歷、專業(yè)知識、業(yè)務技能。更為重要的是要具備較高的政治素質(zhì)和道德水準,有一顆追求公平正義的丹心;有一雙洞悉是非曲直、不揉沙粒的慧眼;有超然特立、冷靜篤定的性格;有悲天憫人、體恤眾生的情懷;有冰清玉潔、慎獨自愛的品性;有耐得住寂寞,洗盡鉛華的定力。
同志們!我們要堅守政法干警“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀不動搖,忠于職守、一心為民、剛正不阿、堅決抵住誘惑、守住清貧、耐住寂寞,用浩然正氣,昂揚銳氣去蕩滌那烏煙瘴氣。做一名無私無畏、一身正氣的執(zhí)法者,讓我們?yōu)檎x和道義而戰(zhàn),捍衛(wèi)法律尊嚴,對祖國人民負責,讓天枰永不傾斜,讓國徽永放光芒!
演講完畢,謝謝大家!
延伸閱讀
你真的知道主題演講稿該如何撰寫了嗎?困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強,如果我們即將要面臨一場演講活動。撰寫演講稿可以讓你更加自信地面對場內(nèi)的挑戰(zhàn)和難題,經(jīng)過反復推敲幼兒教師教育網(wǎng)為您編輯出了這份精選的“演講稿新時代”,請您在安靜的環(huán)境中認真思考本頁內(nèi)容!
擁抱新時代演講稿
尊敬的領導、親愛的同事們:
大家好!今天,我非常榮幸地站在這里,與大家共同探討并擁抱新時代。新時代的到來意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我們需要全力以赴,積極應對。
首先,讓我們回顧一下我們所經(jīng)歷的時代變遷。從農(nóng)業(yè)時代、工業(yè)時代到信息時代,每一次時代的轉變都帶來了不同的機遇和變革。而現(xiàn)在,我們正處在一個前所未有的時代——數(shù)字化和智能化的新時代。這一時代的特征是技術的高速發(fā)展和日益緊密的全球連接。信息技術的迅猛發(fā)展將改變我們的工作方式、生活方式以及社會組織形式。
然而,新時代也帶來了很多挑戰(zhàn)。經(jīng)濟全球化和技術進步加劇了世界間的競爭,不同國家和地區(qū)的發(fā)展差距日益加大。同時,新興技術的應用也帶來了許多問題,如隱私保護、人工智能倫理、勞動力需求等。我們必須正視這些挑戰(zhàn),并為其做好準備。
為了擁抱新時代,我們首先需要具備應對變化的能力。這需要我們不斷學習和適應新的知識和技能。只有不斷更新自己的知識和技能,我們才能跟上時代的步伐并保持競爭力。在新時代,技術的發(fā)展速度非??欤虼宋覀円粩鄬W習、不斷提升自己的技能,才能更好地適應這個變化的世界。
其次,我們還需要擁抱創(chuàng)新和變革。新時代帶來了許多新的技術和模式,而這些新的技術和模式往往會對我們的工作和生活產(chǎn)生深遠的影響。我們不能害怕變革,而應該主動地去尋找創(chuàng)新的機會。通過創(chuàng)新,我們可以為自己和公司找到新的發(fā)展機會。要實現(xiàn)創(chuàng)新,我們需要開放的思維和敢于嘗試的精神。只有敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng),才能在新時代中脫穎而出。
此外,我們還應該摒棄短視的急功近利心態(tài),樹立長遠的目光。在新時代,事物的發(fā)展速度變快,競爭的壓力增加,但我們不能因此妄圖走捷徑或者追求短期的成功。相反,我們應該堅守自己的理想和信念,以長遠的眼光看待問題,為自己和企業(yè)的未來做好規(guī)劃。
最后,我們還需要加強合作和交流。新時代的挑戰(zhàn)是前所未有的復雜而嚴峻的,我們需要凝聚智慧和力量,共同應對。在新時代,沒有哪個個人或組織可以獨善其身,只有通過合作和交流,才能夠取得更好的成果。我們應該善于傾聽他人的意見和建議,積極與他人合作,共同解決問題和實現(xiàn)目標。
親愛的同事們,我們正站在新時代的起點,期待著前方未知的風景。讓我們擁抱新時代,敢于面對挑戰(zhàn),不斷學習和適應,不斷創(chuàng)新和變革,樹立長遠的目光,加強合作和交流。相信只要我們齊心協(xié)力,團結奮進,我們一定能夠在新時代中創(chuàng)造屬于我們的美好未來!
謝謝大家!
常言道:十年樹木,百年樹人。教育,是關系一個國家、民族前途命運的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是實施科教興國戰(zhàn)略的要害,提高廣大教師的道德水平,非凡是職業(yè)道德水平是教師隊伍建設最根本的任務。
教師職業(yè)道德水平狀況如何,關系到深入推進素質(zhì)教育,關系到億萬青少年的健康成長,關系到全民的素質(zhì)和國家的未來。
二十一世紀是一個高度信息化的社會,更是一個人才競爭的社會,這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊伍。為了搶占二十一世紀知識經(jīng)濟的制高點,是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀的教師肩負著重要的使命。
作為一個二十一世紀的教師,我覺得應該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻身教育、甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為快樂。一個人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進步的原動力。
教師要想在平凡的崗位上實現(xiàn)自我,很快地成長、成熟乃至成名,就得有種千錘萬擊還堅韌,任爾東南西北風的堅定立場和崇高精神。非凡是在當今社會,在經(jīng)商、下海盛行的潮流下,兩袖清風的教師沒有一種獻身教育、甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺的。
其次,要有熱愛學生、晦人不倦的崇高思想。假如教師對學生漠不關心,培養(yǎng)出的學生不合格,就是沒有盡到教師的職責。沒有教不好的學生,只有教不好的老師。教師服務的對象是學生,教師假如不熱愛學生,不管其為人民服務、三個代表口號喊得多響,都是空話。
再次,要有嚴于律己、為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術,為人師表、率先垂范應成為教師成長道路上孜孜以求的品質(zhì)。孔子說:其身正,不合而行其身不正,雖合不從。教師如能身體力行,處處作學生的表率,就能贏得學生的尊敬,從而使學生的思想、道德、行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學生心目中忠厚的師長,同行心中真誠的朋友,家長心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑,社會上尊師重教的風氣已初步形成,但社會偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長道路上最大的絆腳石。
我們必須克服社會、自身的種種干擾,努力尋求科學的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學識修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會,現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。
我認為首先要學習馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級的科學世界觀和方法論來指導幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。
教師的品德完善不能脫離社會閉門修養(yǎng),必須向先進模范學習,學他們的事跡,總結提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學習,學他們教書育人的感人事跡,學習他們先進的教學思想;向?qū)W生學習,師不必賢于弟子,弟子不必不如師,要善于發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會實踐,把自己的工作、生活與整個社會大舞臺聯(lián)系起來,熟悉職業(yè)價值,提高職業(yè)道德意識。
總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長發(fā)展是一個漸進的長期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真、求善、求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動力。只要我們每一個教師有忠誠黨的教育事業(yè)的思想,遵循時代潮流,講究科學方法,以誠摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標,達到二十一世紀教師的素質(zhì)要求,成為名副其實的人之楷模。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我今天講話的題目是《爭做新時代好隊員》。少先隊員,是同學們驕傲的名稱,紅領巾是少先隊員的標識,鮮紅的隊旗是革命先烈們鮮血的匯聚。新時代,新氣象,新作風,處于這樣嶄新環(huán)境的我們應該怎樣爭做新時代的好隊員呢?
首先,我們要熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,積極為班集體服務。尊敬師長,團結同學,積極參加學校舉辦的各項活動。要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明,與人友善。同學之間要學會互相幫助。其次,我們要努力學習科學文化知識。作為新時代的學生,必須努力學習好文化知識。與此同時,我們還要鍛煉好身體。有了健康的身體,我們才可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體,我們才能更好地學習。做到這幾點我們才能爭做有品德、有理想、有文化、有健康體魄的新時代的好隊員,才能更好地成長,更好地報效祖國。
過幾天就是“六一”兒童節(jié),一年級的同學們也要正式加入少先隊了,所以讓我們用自己的實際行動向紅領巾獻禮,向新時代獻禮,爭做新時代的好隊員!
謝謝大家!
李征
來自東北遼寧,出身于軍人家庭的她,智慧,果敢。走進新時代之前從事過很多行業(yè),但一直沒有找到屬于自己的人生定位,通過看到她曾經(jīng)的姐妹的變化而被吸引,從而走進新時代,幾年時間的打拼,讓她真正體現(xiàn)了自己的人生價值,實現(xiàn)了自己的人生理想,市場遍及全國各地,在她的市場中也是人才輩出,新時代大舞臺打造了她優(yōu)雅大氣,內(nèi)外兼修,被稱為“新時代的董卿”她就是新時代健康產(chǎn)業(yè)集團五級網(wǎng)點負責人李征老師,(事業(yè)課:今天,由李征老師為我們剖析新時代的事業(yè)魅力與價值遠景。。。。健康課:今天由李征老師為我們講解新時代優(yōu)質(zhì)的國珍產(chǎn)品,)下面,讓我們大家調(diào)整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請李征老師,掌聲有請
楊海平
來自貴州,走進新時代之前之前在傳統(tǒng)行業(yè)打拼多年,做過養(yǎng)殖,土特產(chǎn)批發(fā)等多個行業(yè),一直在尋找理想的創(chuàng)業(yè)平臺,接觸新時代事業(yè)之后便放棄傳統(tǒng)行業(yè)的生意,全力以赴,這位老師有著敏銳的經(jīng)濟眼光,在國家政策和經(jīng)濟走向方面有獨到的見解,(事業(yè)課:今天,由這位老師為我們剖析新時代的事業(yè)魅力與價值遠景。。。。健康課:走進新時代,讓他對健康及養(yǎng)生方面有著豐富的經(jīng)驗,今天由這位老師為我們講解新時代優(yōu)質(zhì)的國珍產(chǎn)品,)下面,讓我們大家調(diào)整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請楊海平老師,掌聲有請
劉文文
來自江蘇農(nóng)村的一個小姑娘,初中沒畢業(yè)就走出家鄉(xiāng)來到寧波,在服裝廠打工,是一名非常普通的打工妹,但普通的她卻有著一顆不甘的心,在一個偶然的機會下接觸新時代,便全力以赴走進新時代,短短幾年的時間,讓她由過去內(nèi)向自卑的一個小姑娘歷練成為現(xiàn)在自信,陽光,有膽識有魄力的領導,在新時代中收獲了她的白馬王子及幸福的家庭,由過去農(nóng)村的小姑娘變成現(xiàn)在有車有房的新寧波人,市場遍及湖北,福建,江西等地,她就是新時代健康產(chǎn)業(yè)集團五級網(wǎng)點負責人劉文文老師,(事業(yè)課:今天,由劉文文老師為我們剖析新時代的事業(yè)魅力與價值遠景。。。。健康課:走進新時代,讓他對健康及養(yǎng)生方面有著豐富的經(jīng)驗,今天由老劉文文師為我們講解新時代優(yōu)質(zhì)的國珍產(chǎn)品,)下面,讓我們大家調(diào)整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請老劉文文師,掌聲有請
彭杰斌
來自江西宜春,曾在教育系統(tǒng)從事行政與后勤的管理工作,由于不甘心朝九晚五的工作,深思熟慮后毅然決然辭掉穩(wěn)定的工作,來到寧波尋夢,看到了健康產(chǎn)業(yè)的未來前景,便選擇了中醫(yī)養(yǎng)生,之后由于愛人的推薦并通過全方位的考察最終走進新時代;短短幾年時間,市場做到江西,江蘇,四川,安徽等地,這位老師理性,智慧,思想縝密,尤其在中醫(yī)體質(zhì)養(yǎng)生,膳食養(yǎng)生等方面積累了豐富的經(jīng)驗,(事業(yè)課:今天,由這位老師為我們剖析新時代的事業(yè)魅力與價值遠景。。。。健康課:今天由這位老師為我們講解新時代優(yōu)質(zhì)的國珍產(chǎn)品,)下面,讓我們大家調(diào)整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請彭杰斌老師,掌聲有請
曹科福
來自寧波,大學畢業(yè)后從事機械銷售工作,后轉入金融系統(tǒng)工作,志存高遠的他并不甘心于一份穩(wěn)定的工作,渴望創(chuàng)業(yè)的心讓他一直在尋找創(chuàng)業(yè)機會,接觸新時代后經(jīng)過全方位多角度的考察,最終走進新時代并全力以赴,幾年的時間,他的市場遍及全國各地,并實現(xiàn)了他的創(chuàng)業(yè)夢想,展現(xiàn)了一個年輕人創(chuàng)業(yè)的成功典范,在事業(yè)成功的同時也收獲了幸福的家庭, 他就是陽光,自信,有親和力的新時代健康產(chǎn)業(yè)集團五級網(wǎng)點負責人曹科福老師,(事業(yè)課:今天,由曹老師為我們剖析新時代的事業(yè)魅力與價值遠景。。。。健康課:今天由曹老師為我們講解新時代優(yōu)質(zhì)的國珍產(chǎn)品,)下面,讓我們大家調(diào)整好坐姿,用最熱烈的掌聲有請曹科福
老師,掌聲有請
同學們好,我今天演講的題目是《切實轉變不良習慣積極投入期末復習》
六年級的同學已經(jīng)順利的完成了小升初的考試,離開母校,即將成為一名初中生。而我們還有兩個多星期就要期末考試了,你準備好了嗎?
我們黑河市第五小學是一所擁有良好的學習環(huán)境,良好的校風,良好的社會聲譽的教育集團。我們大多數(shù)同學都能做到勤奮刻苦、踏實學習,成為新時代的五小少年。但是你是否還存在著下面這些不良的習慣呢?
比如說:交作業(yè)找不到卷子;老師提問不知道老師問的是什么?下節(jié)課的學習用品沒有準備好,耽誤上課的有效時間;上課的時候玩橡皮、玩筆袋,玩鉛筆,甚至一根橡皮繩也能玩半天;復習的時候做卷子,寫著寫著,哪里有聲音,你的目光就離開了卷子,不再集中精力學習;家庭作業(yè)越到期末復習字跡越潦草,不能做到及時改錯,寫作業(yè)呢,邊寫邊玩,更有甚者作業(yè)抄襲…….. 諸如此類
這些不良的習慣會成為你學習上的絆腳石,成為期末復習考試時阻礙你獲取好成績的攔路虎。而擁有良好的學習習慣、生活習慣,將是你贏在起跑線上的保障。如果你能做到以下幾點;擁有良好的作息時間;學習習慣:上課認真聽講,專注于老師所傳授的知識;課下認真完成作業(yè),及時查缺補漏,把不懂不會的知識學會。有計劃的有針對性的進行期末復習,你的學習成績一定會穩(wěn)步提升。
期末臨近,真誠希望每位同學都能緊張起來,為取得優(yōu)異成績而奮斗!
各位評委,姐妹們,大家好!
我們今天真情擁抱的21世紀將是知識經(jīng)濟社會、信息社會,信息社會的社會環(huán)境將向著有利于女性成才的.方向發(fā)展。能夠預言,信息社會最大的受益者是女性,未來的世紀將是婦女成才的高峰時期,我們應抓住這一良好的成才契機,迅速踏上成才之路。
在人類社會歷史上,尤其是中國漫長的封建社會,女性從未認識到知識的意義,當時社會對女性的惟一要求是”德”而不是”識”,女性的社會角色和家庭角色是合二為一的,即”賢妻、良母”,女性的職業(yè)即”繁衍后代”,”女子無才便是德”,便是當時社會對女性要求的概括。 新中國成立后,隨著社會結構和經(jīng)濟體制的變化,女性從理論上得到了與男性同等政治權利,女性得以走入社會,扮演著與男性同樣”半邊天”社會角色。但由于經(jīng)濟發(fā)展水平的局限,以及幾千年文化的沉淀,”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模,在此條件下,角色的分離和沖突不可避免地悲劇性地發(fā)生在現(xiàn)代婦性的身上。而信息社會屬于智力、知識經(jīng)濟社會,對女性最大的要求是知識。信息社會傳播技術使得任何一個角落都能感受到各種信息,傳統(tǒng)地域的界限被徹底打破,人們擁有了一個跨時空的新型的活動空間___網(wǎng)絡空間。人們無須出差,無須走出四方就可在”足不出戶”的情況下獲取信息。
在這種情況下,男性對信息的壟斷被打破,女性同男性一樣獲是了共享信息資源的機遇和條件。從這個意義上說,信息社會促進了男女兩性的社會平等,促進了女性的進一步解放。 在信息社會中,高度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動,只需掌握大量的知識和駕馭現(xiàn)代化用具的能力。
為此,女性先天的生理劣勢在信息社會中已經(jīng)大大減校由于家務勞動自動化,部分家務勞動社會化,工作方式家庭化、分散化等特征,女性就業(yè)將會在一個比較寬松和廣闊的天地間進行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無奈地選擇離家近的工作,也不必為了維持生計而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的工作。由于網(wǎng)絡空間的存在,婦性能夠在家中按動鍵盤尋找適合自己職業(yè),而且選擇范圍全球中。 另外,在信息社會,傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)的比重將越來越小,而以服務為主的第三產(chǎn)業(yè)和第四產(chǎn)業(yè)___電子信息業(yè)將得到充分的發(fā)展。女性善解人意、細膩周到的特點不但與第三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)要求相符合,而且讓男性望塵莫及。能夠預言,信息社會中女性將是第三產(chǎn)業(yè)的主力軍。在第四產(chǎn)業(yè)中,以電腦操作以及電子信息業(yè)為基礎的文秘、公關行業(yè)都將成為女性的天地。
中國有五千年的歷史。在中國古代,人們非常重視文明和禮儀。例如,孔融讓梨和張亮向他的老師學習。所以中國被稱為禮儀之邦,中國還是一個文明古國!
我有一個朋友。有一次我去她家玩。玩了一會,覺得無聊。想下樓玩一會兒,也順便去熟悉一下他們的小區(qū)。出了樓門,只見一個大人提著一個垃圾袋,急匆匆地走到垃圾桶前,不時看看表,顯然是要去上班了。“唉,——”我嘆了口氣,“現(xiàn)在掙錢不容易?。 薄芭尽薄扒颉?垃圾)打“筐”(垃圾桶)!但是球掉了?!皸顣杂?,我們?nèi)炖桑 薄鞍??”我有點猶豫?!芭?,沒關系!臟了就洗手!”我們很快就完成了。保潔阿姨看到了,夸我們是合格的小市民。
現(xiàn)在讓我告訴你!例如,“請”、“謝謝”和“對不起”,
你,等等。第一次見面為‘久違’;好久沒見了;請人批評為‘教’;麻煩別人叫‘打擾’;要求別人充當‘請’等等。因此,學生應該有禮貌,并努力養(yǎng)成使用文明語言的習慣。
我們一定要做一個合格的小公民!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著時間的推移,人在變,世界也在變,如今社會已是日新月異,我們也正在邁向新時代。新時代處處都是新的,這一切都推動著社會高速發(fā)展。
如今世界已發(fā)生了翻天覆地的變化,不再是千年前世界人民被剝削、壓迫的時代。幾十年來,中國人民的翻身、站起到崛起都表明我們正在向新時代踏步邁進。神舟5號火箭的發(fā)射成功,給中國航天史留下了閃耀的一筆,如今中國已發(fā)射了許多衛(wèi)星及火箭,也發(fā)射了天宮一號太空艙。更多的科學成果給中國科學界帶來了榮耀。國家的強盛和發(fā)展正是我們幾億人民所期待的“新時代”。
鄧稼先、錢三強等科學家的到來為以后中華民族的發(fā)展與進步創(chuàng)造了條件。曾經(jīng)的中國地域遼闊,但人煙稀少,經(jīng)濟也不發(fā)達,既無電器又無糧食,也無寧靜,而現(xiàn)在,卻什么都有,可以說是豐衣足食,處處都可看出使用手機、電腦,處處都是高樓大廈,社會安定、豐衣足食,這都是幾任國家領導和中國人民一起努力的功勞。
新時代是什么,新時代是通過人民勤勞換來的希望。從抗日勝利到此時的和平年間有多少是用血汗換來的,社會的蓬勃發(fā)展展現(xiàn)了中華兒女的萬丈光芒,那就是努力,每一個人的努力就會使這個時代上升一個臺階,當所有臺階都已實現(xiàn)則是新時代的到來。祖國的榮興是我們的驕傲。我們的成長何不在時代中成長,而新時代就是我們最佳成長樂園。我們?yōu)楹尾蝗ンw會新時代的奧妙,挖掘新時代的寶藏。讓我們一起走進新時代。
我相信新時代不是靜止的,它是在一點點變化中,我們體會不來,但相信我們的長輩定能體會出來。不會成長的時代成為時代,而在變化中的才成為新時代。在我走進新時代的路程中,無不佩服科技的高速發(fā)展。沒有國家能在這么短的時間內(nèi)發(fā)展的這么迅速。我認為,此時的時代是最好的,但我相信未來還有更多的新時代等著創(chuàng)造。
在這個新時代中我們不能光享受其中,還要學會回報社會。要不懈努力為祖國作出貢獻,與人民共同走進更新的時代。
告別短缺時代,全面走向市場,標志著農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟進入一個新的發(fā)展階段。當前和今后一段時期,如何加快農(nóng)業(yè)結構調(diào)整,實現(xiàn)農(nóng)民收入長期穩(wěn)定增長,事關農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展全局,是必須在理論與實踐上做出回答的重大戰(zhàn)略問題。
近幾年來,農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營體制發(fā)生了巨大而深刻的變革。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的方向確立和模式推廣,促進農(nóng)村以家庭為單位的傳統(tǒng)生產(chǎn)經(jīng)營逐步與社會化、市場化的加工、流通相聯(lián)結;農(nóng)產(chǎn)品流通體制改革,使農(nóng)民經(jīng)紀人、各類購銷聯(lián)合體、合作社與國有、集體流通企業(yè)共同構成多元化、多形式的市場流通新格局。這一系列變革的核心和實質(zhì)在于,計劃經(jīng)濟條件下的傳統(tǒng)農(nóng)民成為市場農(nóng)業(yè)的主體。這種主體地位的確立,使農(nóng)民不再是單純的生產(chǎn)主體,同樣也是市場流通的主體;不僅使農(nóng)民在參與市場農(nóng)業(yè)中獲得了廣闊的發(fā)展空間,同樣也為農(nóng)民進入市場帶來了現(xiàn)實挑戰(zhàn)。
農(nóng)民主體的素質(zhì)和作為,決定著農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟的運行質(zhì)態(tài)和發(fā)展速度。然而,只要我們對現(xiàn)實稍加分析就不難發(fā)現(xiàn),在廣大農(nóng)村農(nóng)民缺乏走出土地跑市場、搞流通的膽識,農(nóng)產(chǎn)品流通缺乏分散市場風險,高效便捷的載體。一些農(nóng)民感嘆:農(nóng)業(yè)結構不調(diào)沒出路,要調(diào)有風險,陷入了多不得、少不得,不多不少又難得的兩難境地??梢哉f,在當前多數(shù)地方農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營尚未突破的前提下,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營多了砍、少了趕,農(nóng)民弱勢群體導致農(nóng)業(yè)弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)的局面難以改變。因此,拓寬組織農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的思路和視野,引導農(nóng)村干部和廣大農(nóng)民主動順應市場農(nóng)業(yè)新形勢,樹立現(xiàn)代農(nóng)商新觀念,組織和引導農(nóng)民進入市場,對促進農(nóng)業(yè)結構調(diào)整,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收具有重大的現(xiàn)實意義。基于這樣的認識,近幾年,我們著力提高農(nóng)民進市場、闖市場、拓市場的組織化程度,實現(xiàn)千家萬戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場的有效對接,這一思路的確立及其指導下的豐富實踐取得了明顯成效,有一組數(shù)據(jù)表明了農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的可喜變化:近年來全市流轉土地萬畝,農(nóng)民承包經(jīng)營土地超過畝農(nóng)戶萬戶,種養(yǎng)殖業(yè)收入超萬元農(nóng)戶萬戶,分別占總農(nóng)戶的和;全市經(jīng)濟作物占種植業(yè),特種養(yǎng)殖占多種經(jīng)營,多種經(jīng)營占大農(nóng)業(yè)的比重均接近;全市發(fā)展農(nóng)民經(jīng)紀人萬人,民營專業(yè)合作流通組織個,承擔了全市以上農(nóng)產(chǎn)品的市場銷售;近三年農(nóng)民人均純收入年遞增,去年達到元,農(nóng)村儲蓄余額億元,農(nóng)村樓房率達;全市生豬、家禽個產(chǎn)業(yè)總量規(guī)模超過億元,蠶繭、山羊、蔬菜、水產(chǎn)品等個產(chǎn)業(yè)總量規(guī)模超過億元,農(nóng)產(chǎn)品總量位居江蘇、全國前茅。
總結我市實踐,組織引導農(nóng)民進入市場,大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)商,必須注重把握三個環(huán)節(jié)。
第一步,重抓現(xiàn)實教育,啟發(fā)農(nóng)商意識。一方面農(nóng)民是現(xiàn)實利益群體,規(guī)避市場風險意識強,只有看到現(xiàn)實收益才會主動調(diào)整結構,參與流通。另一方面,一些農(nóng)民長期闖蕩市場,信息靈、門路廣,在開拓市場上富有首創(chuàng)精神,勇于探索實踐。年我市許河鎮(zhèn)農(nóng)民自發(fā)組建產(chǎn)銷聯(lián)合體,生產(chǎn)經(jīng)營相近的農(nóng)戶聯(lián)合起來經(jīng)營一、二個種養(yǎng)殖項目,農(nóng)戶間在生產(chǎn)、技術、運輸、銷售上明確分工,分戶生產(chǎn),統(tǒng)一經(jīng)營,按股分紅,當年聯(lián)合體內(nèi)農(nóng)戶畝平種植業(yè)收入多元,養(yǎng)殖業(yè)多元,收益大大高于其他農(nóng)戶。我們沒有簡單地把農(nóng)民這種創(chuàng)新實踐納入傳統(tǒng)的管理模式,而是尊重群眾首創(chuàng)精神,在聯(lián)合體的章程規(guī)范、信息服務、技術指導上做文章,及時總結推廣這一成功實踐,使更多的農(nóng)民從中認識到,農(nóng)商結合才能調(diào)出效益、調(diào)出規(guī)模、調(diào)出市場。年當訂單農(nóng)業(yè)剛剛興起時,我市許多農(nóng)民與加工企業(yè)簽定了蘆筍生產(chǎn)合同,由于農(nóng)民看到預期市場和效益,規(guī)模迅速泡大,但后期市場行情走俏,一些農(nóng)民只顧眼前小利、不顧合同約束,把產(chǎn)品賣給小販,龍頭企業(yè)嚴重虧損,結果當年農(nóng)民一季賺了幾年的錢,第二年又一季賠了幾年的本。對此,我們不是一味責備農(nóng)民,而是引導他們吸取教訓,開展誠實守信、規(guī)范經(jīng)營教育,讓農(nóng)民懂得,利益從生產(chǎn)環(huán)節(jié)到加工、流通的合理轉移,市場行情漲落都是市場農(nóng)業(yè)的客觀規(guī)律和必然要求,啟發(fā)農(nóng)民用“商”的觀念務農(nóng),以“農(nóng)”的誠實興商,形成農(nóng)商結合,互動并進的全新觀念和良好氛圍。
第二步,依托主導產(chǎn)業(yè),培育農(nóng)商載體。農(nóng)產(chǎn)品市場競爭力,是農(nóng)民進入流通,農(nóng)商發(fā)展水平的決定性因素。農(nóng)商結合從主導產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品切入基礎好、易啟動。我們針對不同區(qū)域、產(chǎn)品和流通規(guī)模,對所有在外經(jīng)紀人運銷大戶和聯(lián)合體進行拉網(wǎng)式調(diào)查,逐產(chǎn)品篩選出一批好的典型,編輯成冊印發(fā)農(nóng)戶,制成專輯電視播放,因勢利導,發(fā)揮滾雪球效應。同時,每年請市場老總和在外經(jīng)紀人大戶到本市發(fā)布市場信息,簽訂購銷合同,并組織經(jīng)紀人大戶和流通專業(yè)合作社在上海、南京、西安等地舉辦農(nóng)產(chǎn)品購銷洽談會,拓展市場空間,提高知名度和影響力。幾年來,農(nóng)民聯(lián)合體、專業(yè)合作社等農(nóng)民合作流通組織覆蓋了全市主要農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)銷,參與農(nóng)戶占總農(nóng)戶的。
第三步,整合競爭優(yōu)勢,提高農(nóng)商水平。我市農(nóng)村從
事三產(chǎn)流通業(yè)的勞動力高峰時達萬多人,農(nóng)民大量進入流通,經(jīng)營規(guī)模和水平差異拉大,加之農(nóng)產(chǎn)品市場競爭日趨激烈,如何穩(wěn)立潮頭是現(xiàn)實的考驗。在農(nóng)商思路上,我們先是把市場推到市外,在重點銷售地興辦上規(guī)模的批零市場,實行“東臺”字號的連鎖經(jīng)營,僅在滬寧線,就建有銷售窗口個,其中年銷售超億元市場個。在營銷策略上,將產(chǎn)品按質(zhì)量檔次、上市時間、價格實行分檔分期交售,用靈活的銷售方式打地區(qū)差、季節(jié)差、質(zhì)量差。在營銷組織上,去年對常駐上海的農(nóng)民經(jīng)紀人經(jīng)民政部門登記批準在上海成立全國首家農(nóng)民商會——東臺經(jīng)紀人上海商會,在信息、資本、技術、品種等方面實行同業(yè)聯(lián)合,優(yōu)勢互補,近期南京、杭州、常州等經(jīng)紀人商會也將掛牌運營,著力營造上規(guī)范、上規(guī)模、上檔次的市場銷售“橋頭堡”。
大力組織農(nóng)民進入流通,實行農(nóng)商結合,在當前具有普遍意義和實踐價值,給我們許多啟示。
⒈農(nóng)商結合,有利于農(nóng)村勞動力轉移,促進土地流轉,實行規(guī)模生產(chǎn)與專業(yè)流通的有效聯(lián)結。土地向種養(yǎng)大戶集中,一部分農(nóng)民從事專業(yè)生產(chǎn),一部分農(nóng)民專事流通,進而促進農(nóng)民素質(zhì)結構、土地經(jīng)營布局和流通水平的優(yōu)化和提高。
⒉農(nóng)商結合,有利于農(nóng)業(yè)集約經(jīng)營,實現(xiàn)生產(chǎn)要素的優(yōu)化配置,提高農(nóng)業(yè)綜合效益和農(nóng)民收入。農(nóng)民進入流通,多層次、多形式的一體化經(jīng)營增強了農(nóng)民抗擊市場風險能力,農(nóng)民不僅從生產(chǎn)更從流通中獲利,使聯(lián)合體內(nèi)部農(nóng)民收益最大化。同時,農(nóng)商在自身利益驅(qū)動下加快建立與農(nóng)戶及生產(chǎn)基地間技術、品種、信息的快捷反應機制,對引導農(nóng)民調(diào)整結構,促進新品種、新技術推廣等方面更好地發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
⒊農(nóng)商結合,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營打牢基礎提供準備。由于大部分農(nóng)產(chǎn)品適應于鮮活上市,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化在這類產(chǎn)品的加工鏈及產(chǎn)業(yè)形成上先天不足,而農(nóng)民間從生產(chǎn)到市場交售的專業(yè)協(xié)作形式簡單,便于操作,易于管理,適應大多農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)流通的客觀要求,因而不失為當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)專業(yè)化、市場化、集約化發(fā)展的現(xiàn)實選擇。同時,農(nóng)商結合加快農(nóng)民資本、技術積累,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供廣泛的基礎和潛力。
事三產(chǎn)流通業(yè)的勞動力高峰時達萬多人,農(nóng)民大量進入流通,經(jīng)營規(guī)模和水平差異拉大,加之農(nóng)產(chǎn)品市場競爭日趨激烈,如何穩(wěn)立潮頭是現(xiàn)實的考驗。在農(nóng)商思路上,我們先是把市場推到市外,在重點銷售地興辦上規(guī)模的批零市場,實行“東臺”字號的連鎖經(jīng)營,僅在滬寧線,就建有銷售窗口個,其中年銷售超億元市場個。在營銷策略上,將產(chǎn)品按質(zhì)量檔次、上市時間、價格實行分檔分期交售,用靈活的銷售方式打地區(qū)差、季節(jié)差、質(zhì)量差。在營銷組織上,去年對常駐上海的農(nóng)民經(jīng)紀人經(jīng)民政部門登記批準在上海成立全國首家農(nóng)民商會——東臺經(jīng)紀人上海商會,在信息、資本、技術、品種等方面實行同業(yè)聯(lián)合,優(yōu)勢互補,近期南京、杭州、常州等經(jīng)紀人商會也將掛牌運營,著力營造上規(guī)范、上規(guī)模、上檔次的市場銷售“橋頭堡”。
擁抱新時代演講稿
尊敬的各位領導、親愛的同事們,大家好!
今天,我非常榮幸能夠站在這個講臺上,與大家共同探討如何擁抱新時代。新時代的到來,給我們帶來了無限的機遇和挑戰(zhàn)。作為現(xiàn)代人,我們要積極面對,并且主動適應這個快速發(fā)展的時代。讓我們緊握時代的脈搏,迎接新時代的到來。
新時代,帶來了極大的創(chuàng)新和變革。科技的進步,讓傳統(tǒng)行業(yè)迎來了巨大的改變。新技術的應用,不僅加速了生產(chǎn)、交通、通訊的效率,更提供了全新的商業(yè)模式和生活方式。比如,互聯(lián)網(wǎng)的普及,改變了我們的購物方式、信息獲取方式,更改變了人與人之間的交往方式。擁抱新時代,我們要敢于創(chuàng)新,主動學習新技術。只有不斷適應變革,我們才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
新時代,也帶來了新的社會問題和挑戰(zhàn)。城市化的進程,讓問題如雨后春筍般涌現(xiàn)。比如,交通擁堵、環(huán)境污染、資源浪費等等,成了我們每一個人都需要面對的難題。擁抱新時代,我們要有創(chuàng)新思維和解決問題的勇氣,積極尋找和提出解決方案。在交通擁堵問題上,我們可以鼓勵綠色出行,發(fā)展公共交通;在環(huán)境污染問題上,可以推廣清潔能源,倡導環(huán)保意識。只要我們積極行動,擁抱新時代的變革,我們一定能夠創(chuàng)造出更美好的未來。
對于我們每一個個人而言,擁抱新時代意味著積極學習和不斷進步。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人才需求也在發(fā)生變化。技術媒體可以方便地獲取知識,但也帶來了信息泛濫的問題。我們應該具備辨別真假信息的能力,通過學習和實踐來提升自己。擁抱新時代,我們要永不止步,不斷提高自己的素質(zhì)和技能。只有不斷學習和進步,我們才能在新時代的浪潮中保持競爭力。
除了個人能力,擁抱新時代還需要我們擁有開放的心態(tài)。新時代給我們帶來的不僅僅是物質(zhì)上的豐富,更是思維方式和價值觀念的沖擊。在全球化的浪潮下,我們需要放下偏見,接納其他文化的特點和價值。只有兼容并包,才能在新時代的交流互鑒中推動人類文明的進步。
擁抱新時代,需要我們勇于擔當和創(chuàng)新。作為青年一代,我們是新時代的建設者和接班人。面對各種問題和挑戰(zhàn),我們不能坐以待斃,而是要積極參與社會生活,勇敢地擔當起責任。只有主動作為、敢為人先,我們才能在新時代的浪潮中創(chuàng)造美好的明天。
各位領導、親愛的同事們,擁抱新時代,是我們時代賦予我們的使命。讓我們積極適應變化,積極創(chuàng)新,積極學習,勇于擔當,共同擁抱新時代的機遇和挑戰(zhàn)。讓我們攜手奮進,共創(chuàng)美好未來。
謝謝大家!
大家好!我是四(4)班的王xx、我是吳xx。聽媽媽講:雷鋒叔叔很小就成了孤兒。聽老師講:雷鋒叔叔一生勤勤懇懇,平凡而偉大。新時代的少先隊員應該向雷鋒叔叔學習。今天,我們演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。
作為一名少先隊員,我們學雷鋒要做些什么呢?其實很簡單,就是要“從自我做起,從小事做起”,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。
雷鋒叔叔對待工作總是干一行、愛一行,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,從而練就一身過硬的本領。作為一名少先隊員,要想取得學習和工作上的成功,我們就要像雷鋒叔叔那樣要付出艱苦的努力。
雷鋒叔叔說:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光?!痹诩w中,螺絲釘精神是多么值得我們學習的美德??!
雷鋒叔叔平時勤儉節(jié)約,但支援災區(qū)人民,卻毫不猶豫地慷慨解囊。雷鋒還是一個“謙虛的人”,見困難上,做一輩子好事卻不留名。
愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則;愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。同學們,幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德,在一代代中國人中傳承下來。雷鋒,這個名字閃爍著無限的光輝。
雷鋒二字,已成為人們心目中樂于助人、善待他人的代名詞。我們應該讓雷鋒精神繼續(xù)傳承下去,讓整個祖國更加文明、更加和諧。作為新時代的少先隊員,我們更應該向雷鋒叔叔學習。
撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;
幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;
珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;
見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……
同學們!讓我們攜起手來,關愛他人,努力學習,從點滴的小事做起,弘揚中華民族的美好品德,做新時代的“小雷鋒”,做中華好少年!
如果想要改變自身,應當從做好準備和計劃開始。想要上臺演講的時候不怯場,在正式演講之前準備演講稿是許多人會首先想到的工作,如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。寫演講稿時我們可以采取哪些方式?小編特別為你收集的“最新學校演講稿正能量”,更多信息請繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站。
1.廈門大學因海而生,伴海而長,是中國距離大海最近的一所大學。
2.不論你們選擇了哪個行業(yè)、從事的是什么工作,也不論你們的工作是在海內(nèi)還是在海外、是在中國還是在外國,我想你們肯定都會遇到困難與挫折,你們會有成功肯定也會有失敗,但無論是怎樣的一種情況,我都由衷地期望你們就像是一個真正的水手一樣,遇到狂風惡浪,不能心慌、不能害怕、不能退縮,更不能放棄,唯有咬緊牙關,與你們的伙伴們、朋友們、戰(zhàn)友們一道,齊心協(xié)力、同舟共濟、奮勇向前,去戰(zhàn)勝狂風惡浪。只有這樣才可能到達勝利的彼岸。
3. 在大海上航行的水手,與狂風惡浪相比較,更為可怕的是在茫茫大海上迷失了航向。用水手的語言來說,前面一種情形叫苦航,后面一種情形叫迷航。迷航的困難與挑戰(zhàn)要勝過苦航。在今年的全國科技創(chuàng)新大會上,華為總裁任正非在大會上有個發(fā)言,十分精彩,充滿哲理,令人印象深刻。其中,他說到,華為經(jīng)過三十年的發(fā)展,從最初只有數(shù)十人年產(chǎn)值數(shù)百萬的一個小企業(yè),發(fā)展到今天擁有10多萬員工年產(chǎn)值數(shù)千億的跨國集團,成為世界通訊行業(yè)的排頭兵、領頭羊。華為取得了令世界驚嘆的成功。但恰恰是在這巨大成功的面前,任正非說他迷航了,說華為上下都為這艘大船下一步要往哪里走,感到迷茫。任正非說華為前三十年的成功,最主要的秘訣是緊緊跟著世界上最優(yōu)秀的企業(yè)不斷前行,虛心地向他們學習,學習他們的技術,學習他們的管理,學習他們的經(jīng)驗,學習他們的理念。在這樣的一個階段,華為不會迷失航向,只要緊緊跟著領航的巨輪往前走就行了。但現(xiàn)在,華為感到迷航了,因為前面沒有人了,進入了無人區(qū),不知道要跟誰走了,怎么辦?
4. 親愛的同學們,親愛的朋友們,我堅信在座的各位都是勇敢而又有智慧的水手,你們既有自己的個性、有獨特的創(chuàng)造力,又具有團隊精神合作意識,懂得集體的力量;我堅信你們能夠克服任何的艱難險阻,保持正確的航向,到達勝利的彼岸實現(xiàn)你們的人生理想。
5.在這令人高興而又令人惆悵的道別時刻,我最后還希望同學們能夠牢牢記住的就是,你們是遠航的水手,母校就是你們永遠美麗而又溫馨的一道港灣,當你們在遠航中感到疲憊、感到迷茫、感到孤單的時候,歡迎你們回到母校來,在這個溫馨的港灣停一停、歇一歇,消除疲勞、趕走迷茫、加滿油料、添足淡水再繼續(xù)遠航。母校是你們永遠的人生港灣、精神家園!
坦白講,作為一個自視有些清高的人,能讓我從內(nèi)心深處滿懷敬意的人并不多。但其中一位貌似平凡的老師,卻給我的青春,留下了難忘的記憶。
我的母校烏魯木齊一中坐落在市中心最繁華的地帶,占地面積不大,知名度卻很高。
清晨,陽光一點點地灑進校園,綠草上掛著露珠,校道上空無一人,卻從球場里傳來一陣陣籃球拍打地面的聲音,打球的是一位男子,穿著洗得有些舊卻十分整潔的運動衣,180的個子,映在孤單的球場上,顯得格外顯眼。這就是我的數(shù)學老師陳老師。我讀高中的時候,他已經(jīng)將近50歲,在所有教我的老師里最年長。來到這所學校近,他一直保持著比清潔大媽還早到的紀錄。
1個小時后,出現(xiàn)在課堂上時,他已經(jīng)換上了一身筆挺的西裝。站在臺上,舉止行事像極了英國紳士,連身上那種傲慢勁也像?!案魑煌瑢W,你們學習好與不好,和我一點關系都沒有。我任教這么多年已經(jīng)不需要你們的成績來證明我有多優(yōu)秀了,我教的學生遍布世界各地,哈佛、耶魯,你們要認識到,你們坐在這里,并不是為了我學習?!边@老師真有腔調(diào),我在心里默默地想著。
他接著說道:“你們要知道,初中畢業(yè)代表著你們九年義務教育結束了。高中時,還想著為父母學、為老師學是幼稚的。要記住,從現(xiàn)在開始,你們只為一個人學習,那就是你自己。”說完這句話,他優(yōu)雅地轉過身,不依靠尺子和圓規(guī)畫出了一個標準的坐標系和一個接近完美的圓。就這樣我開始了高中第一節(jié)數(shù)學課,知識點我想不起來了,卻為他的風度折服至今。
高考前最后一堂課,陳老師講完考試的注意事項,用嚴肅又慈愛的眼神看著我們:“孩子們,你們馬上就要結束一段旅程,踏入一段新的旅程。人生的路很長很長。作為我的學生,不管你們以后在哪里在做什么,我希望你們始終都能保持一種不斷向上的追求,希望你們牢牢記住‘求上者居中,求中者居下,求下者則不入流’。”
后來,我走出家鄉(xiāng),看到了更大的世界,認識了更多優(yōu)秀的人。比起那些成功者身上奪目的光彩,陳老師的生活似乎按部就班??缮钤酒椒玻覀兯龅?,就是從平凡中尋找不平凡,他做到了。
從他身上,我體會到:人活著,就要不斷前行,在任何環(huán)境下都要保持自己的追求。有人說,一個男人變老的兩大標志是不斷后退的發(fā)際線和不斷增長的腰圍。其實,一個人真正變老的標志是,他覺得人生一眼望得到頭,不會再有改變,于是放棄了學習,放棄了提升自己。
長大之后,我遇到過很多“活死人”,他們也讓我一度覺得就這么行尸走肉般活著也是一種生活方式,這就是人們常說的“妥協(xié)”,或者說“求安穩(wěn),別瞎想”。
幸運的是,我身邊有很多不甘心“英年早逝”的人,在不斷的折騰中,打磨出了生命的精彩。比如不在乎輸贏只是認真做手機的羅永浩,成立新精英幫助無數(shù)人規(guī)劃職場的古典,他們都曾是新東方的優(yōu)秀教師,在自己專業(yè)領域取得傲人成績后,又在其他戰(zhàn)場上所向披靡。
我在新東方任教已經(jīng)5年,在這樣一個大公司里上班,想要見傳說中的俞敏洪老師一面并不容易。成為集團演講師后,我才有了更多的機會和他一起工作。
有一次和俞老師去蘭州演講,坐的是早班機。剛上飛機時,大家還有些精神,有人拿出電腦工作。過了一會兒,困意來襲,不少人開始睡覺。我也感到有些疲憊,聽著音樂閉目養(yǎng)神,畢竟下了飛機還有幾場演講要做,要保持興奮的狀態(tài)。迷迷糊糊正要睡著,我看到俞老師拿出電腦,開始處理一些工作。一覺醒來,他仍然盯著一份文件,不時快速敲擊著鍵盤。
近兩年,包括哈佛、耶魯在內(nèi)的美國頂尖大學,陸續(xù)設立網(wǎng)絡平臺——MOOC,在網(wǎng)上提供免費課程,讓每個人都有機會免費獲得高品質(zhì)教育。MOOC目前還在探索階段,國內(nèi)還沒有學校較大范圍嘗試MOOC教學。
在外地出差的時候,我們坐在一輛顛簸的汽車上,俞老師用電腦回復了一些工作郵件,然后就在網(wǎng)上查找關于MOOC的信息和資料。一邊查資料,俞老師一邊問我:“艾力,你對MOOC的想法是什么?”
表達了自己的觀點后,他告訴我,從最初為了生存創(chuàng)辦新東方,到新東方今天成為國內(nèi)最大的教育機構,市場利益已經(jīng)不是考慮的重點了?,F(xiàn)在他更專注于教育本身,希望把優(yōu)質(zhì)的教育資源免費分享給所有人。
去年冬天,一次滑雪時,俞老師意外摔斷了腿,每天都只能坐輪椅出行。幾個月的恢復期,新東方的每次重要會議,他都堅持出席,其他工作也一點沒耽誤。他甚至還挺開心地說,這下總算有理由推掉沒必要的商業(yè)活動,專注于改善教育本身了。
在很多人眼里,經(jīng)過20多年的奮斗,俞老師已經(jīng)完全可以坐擁新東方的輝煌,好好享受人生了,但他卻絲毫沒有停下前進的腳步,每天6點起床,晚上12點睡覺,平均工作時間10個小時以上。對于教育事業(yè)的追求,他還在不斷往前開拓、探索。
對于他而言,成功與幸福都不再是目的地,他始終行走在追求更好的道路上。沒有最優(yōu)秀,只有更優(yōu)秀。
比我們更牛的人還在不斷努力,卓越無極限,我們怎能輕易停下腳步?
1.
我是個“睡神”,無論什么時候一靠到枕頭,不用30秒就會睡過去,陪伴過我的很多舍友都羨慕我這功夫。
然而,這并不是什么功夫,只是判斷我神經(jīng)狀態(tài)的一個晴雨表。在歷史記錄中,只有那么兩段時間,我品嘗過躺在床上翻來覆去、輾轉難眠的滋味,不是高考,不是失戀。而是兩次畢業(yè),一次大學畢業(yè),一次研究生畢業(yè)。
每次站在就要離開校園的門檻上,總要不知所措。校園外面的生活就像天黑,伸手不見五指,一切都得親自探過身去,睜大眼睛,拼上所有聰明才智,才能看清。
那兩段時間的點滴,我至今都記憶猶新。我想,人生沒有什么其他時刻比畢業(yè)更充滿懸念了。
高考不會,因為之前寒窗苦讀了十二年才會去考試的;結婚不會,因為之前一定談足了戀愛才會結婚去的;喜不會,哀不會,因為沒有什么事情比腳踏實地、接受現(xiàn)實更讓人清醒的。
但畢業(yè)不同,你所擔憂、所面臨的選擇太多了:繼續(xù)深造還是就業(yè)?男女朋友還在一個城市嗎?有公司發(fā)錄用信了嗎?簽哪家?待遇怎么樣?有沒有發(fā)展空間?未來三五年,你會是什么樣子?哪兒哪兒都是嶄新的問題,困擾得你和我再也不能安然入睡。
所以,當讀者發(fā)來一連串的對于畢業(yè)的迷茫和無措,我深感理解,我也是從那個時間段里過來的人啊。
2.
讀者小美說:“我和男朋友南轅北轍了。我們都有理想,都有愿望,誰都想魚和熊掌兼得。他想去深圳闖蕩,想帶著我,可我想去東北讀研,想他能陪著我。”
我回答說,“小美,這樣的故事實在是太多了?!?/p>
未來的可能性更是變幻莫測的。我見過一畢業(yè)就分手如今各自安好的,見過異地間拉拉扯扯挨兩年又分手痛哭流涕的,見過分頭努力三年后會合在一起甜蜜幸福的,也見過一方為另一方妥協(xié)而相愛相守的。
每個人的情況不同,每個人的思維不同,我便無從建議。但是,有一點要強調(diào)的是,從此走上社會、踏入職場,去賺錢養(yǎng)活自己這件事,是無論愛情存亡,你都要面對的。
無論是分是和,請先記得給自己買一個面包吃,吃飽飯才有力氣去更好地愛自己、愛別人。雖然這件事,你得拐幾次彎、犯幾次錯才能摸到門。
有些過程啊,是你必須要經(jīng)歷的,就像畢業(yè)。有些痛癢啊,是你必須自己去撓的,就像你嘴里含著個潰瘍,別人根本看不到,又怎么能幫到你。
3.
我的舍友米粒,和我一樣也是畢業(yè)十年了,如今是一位職場大咖。可是,她當年的經(jīng)歷就像是一部勵志大戲,把畢業(yè)后姑娘身上所有可能發(fā)生的事情都經(jīng)歷了一遍。
她和男朋友是到了同一個單位就業(yè)的,按理說順風順水,就等生活細水長流便可幸福一生了。
可她偏偏是個倔強的姑娘。在一次大的失誤中,米粒被領導扣掉兩個月的工資,之后她便再也不愿在公司里呆下去。
因為要離職的事兒,和男朋友鬧得雞飛狗跳,最后無奈一拍兩散,米粒帶著傷痕累累的心與萬般無奈的現(xiàn)實逃離了安樂窩。
她曾經(jīng)在深夜痛哭流涕,我找不到什么安慰她的詞兒,只是一個勁兒地說,沒事沒事,會有更好的。
她卻從暗夜中亮起頭像,說,“我并不只是遺憾錯失了那個男人,我是在后悔那些逃過的課、荒廢過的時光、錯過的努力,我是在痛恨我自己,我明明可以更好?!?/p>
她說,“我們年輕,都會犯錯,可是,我給公司帶去失誤并不是故意犯錯,而是我能力不夠,是我知識儲備不夠?!?/p>
然后,她把頭埋進與時光賽跑的隧道里。各種各樣的培訓和學習,五花八門的作息和進度,生生把一個細皮嫩肉的嶄新大學畢業(yè)生,歷練成底氣十足、熱情高漲、心氣沖天的女白領。嗯,努力總不會有錯。她說,“我努力了,剩下的交給時光?!?/p>
4
我給留言的讀者回復到:我雖不能對你的具體問題感同身受,可是我對畢業(yè)那個迷漩帶給我們的侵蝕力十分清楚。
曾經(jīng),我們都一樣,迷茫又彷徨。但是,我們都是努力又倔強的人,怎么會戰(zhàn)勝不了那小小的一嘴潰瘍?
起來奮斗吧,像已經(jīng)一無所有那樣。只有等你有能力站到人生高峰,才看得到潰瘍?nèi)?,處處是風景啊。
你或者剛剛畢業(yè)、剛剛簽約,甚至還沒有踏上工作崗位,在入職之前的這段空窗期,你感到空前的迷茫,應該做些什么呢?
你或者已經(jīng)畢業(yè)了,在社會角色的各種轉換間累了、乏了,不再有什么昂揚斗志,就想圖個安穩(wěn)安逸和平安,業(yè)余時間就那么蹉跎了。
但是,我們還得進步啊,還得一往無前啊。真的不能停,充電和進步是我們的唯一選擇。希望今后的某一天,當你一回頭,能不后悔地對自己說:哎呦,畢業(yè)好多年啦。還好,我沒有蹉跎。
我們都想要過安逸的生活,事情選擇簡單的,選擇距離最近的,每個人看似都很聰明,都會選擇舒服一點的方式,讓自己過得開心。
可是,輕松的時間里,不敢對自己下狠手,不去嘗試逼自己拼一把,到頭來,生活只會給我們一巴掌,讓我們痛得無力挽回。
在這個時代里,你不付出行動,想方設法得到你想要的那塊肉,它就注定會落入到別人口中。但慶幸的是,每個人都有競爭的權利,要么出眾,要么出局。
有句話說得好:出名要趁早!一旦到了安逸的年紀,難免會和生活握手言和,只有跑在別人的前面,才能贏得選擇生活的號碼牌。
很多人的迷茫和害怕,其實就是將青春埋葬在了幻想中,“我長大以后要干嘛干嘛、我畢業(yè)以后要怎樣怎樣……”倘若你想什么就會得到什么,那還要年輕干嘛,無奮斗不青春,每一段看似美麗的人生都有一段起早貪黑不曾共舞的過往。
年齡的壓迫,生活的窘迫,現(xiàn)實的殘酷,統(tǒng)統(tǒng)擺在我們眼前時,總會失去無所畏懼的動力,但好在我們年輕,好在還有大把的時間去奮斗。
去年讀了六小齡童的《行者》,他說:“我們每一個人都是行者,都在取人生的經(jīng),都會遇到九九八十一難,堅持住!一生做成一件事情,就很了不起?!?/p>
其實,能堅持下去的人真的不多,所以,成功道路上從來沒有像我們想的那么擁擠。
因為迷茫,很多人停滯不前;因為害怕孤獨,很多人放棄了;因為外界壓力與夢想的沖突,有的人不得不向現(xiàn)實妥協(xié)……
每個人都認為,夢想最大的敵人是他人的羈絆,事實上,很多時候,真正讓我們停滯不前的是我們自己。
你想當作家,可是你卻半年看了不到一本書,碼不出一個字;
你想當攝影師,可是你自買器材之后從沒拍過一張照片,攝影知識不學,修圖技術不過關;
你想當創(chuàng)業(yè)者,可是你缺少堅定的決心,沒有認定一件事情,哪怕頭破血流也要義無反顧的勇氣。
有些時候我們不是做不到,不是完成不了。而是你根本懶得去做,空有一個長在嘴上的幻想。
所以,不要再瞻前顧后,左右思量,要去競爭獲取,不要永遠活在想象之中。物競天擇,適者生存,我們早已過了有夢就能坐享其成,有想象就能十全十美的年紀。
堅強地走過每一段不好的歲月,畢竟光鮮亮麗的背后往往都是千瘡百孔,只要全力以赴,終會得到命運的青睞。
曾經(jīng)看過這么一個小故事。某日語學習班報名時,來了一位老者。登記小姐問:“您是給孩子報名?”老人答道:“不,是給我自己報名?!?/p>
小姐愕然,屋里的年輕人也愕然。老人解釋說:“兒子在日本找了個媳婦,他們每次回來,說話嘰嘰咕咕,我聽不懂,心里挺著急,我想聽懂他們的話?!?/p>
小姐問:“您今年高壽?”老人答道:“68歲。”小姐說:“您想聽懂他們的話,至少要學兩年??赡菚r已經(jīng)70歲了?!?/p>
老人笑一笑,很幽默地反問:“姑娘,你以為我如果不學,兩年后就是66歲嗎?”說完,大家都笑了,人們在笑聲中,似乎也在思索著什么。
是的,這位老人學與不學,兩年以后他的年齡都是70歲,可差別是:兩年后,他要么可能開心地和兒子媳婦交談,要么依然像木偶一樣在旁邊呆立。
2
最近,我卻碰到與這位老者剛好相反的人。有一位讀者留言說:“今天是我的生日,我剛好三十歲了。為人妻之前,我也曾青春靚麗自信滿滿;可是,為人母之后,廚房就是我的一畝三分地,從做飯吃飯到刷碗收拾完,沒兩個小時出不來!
我想重新出發(fā),想去把學業(yè)重新?lián)炱?,可是我身邊的人總在邊上說,你看現(xiàn)在滿大街的碩士博士都到處找工作,你再去學習又有什么用?
你說我該怎么辦?我現(xiàn)在再去學習是不是真的太晚了?我不知道我自己除了會帶孩子還會干什么?好像真的什么都不會,什么也干不了。”
說實話,這留言真是看得我一聲長嘆!
我記得有一個笑話。甲說:“你說我都30多歲了,是不是年紀太大了啊?”乙說:“如果你現(xiàn)在死去,別人會說,你看這個人好可憐,這么年輕就沒了?!?/p>
常聽見一些人抱怨,“算了,不想再努力了,都一大把年紀了”,“這輩子沒什么希望了,就這么湊合著過吧”。在生活中,我們也常常會聽到“我都這么老了,學習還有什么用”這樣的話。
可是,說這些話的人有許多也才三四十歲,年富力強,精力充沛,真的并不算老。只是他們也許在生活中遭遇了一些失敗、一點打擊,便開始自我放逐、隨波逐流。
3
阿雪是我小學時的一個鄰居,父親去世很早,阿雪只能跟著年邁的奶奶一起生活。早早經(jīng)歷生活苦痛的她很懂事,也很聽話,在小學三四年級的時候,已經(jīng)知道把家里所有的家務活包攬,從洗衣服做飯到照顧年邁的奶奶。
從上高中之后的分別到再見面,我們都已經(jīng)到了人生的而立之年。阿雪的變化大得驚人,小時候那個怯怯的小伙伴不見了。不得不承認,三十多歲的阿雪很美,有種古典美人的寧靜平和,尖尖的瓜子臉、彎彎的柳葉眉,一顰一笑都自帶風情。
她告訴我,高中畢業(yè)后,原本可以保送大學,可因為家里實在沒有那個經(jīng)濟能力,她咬咬牙放棄了,然后一個人只身去了異鄉(xiāng)打拼。這些年,每天早上四點半準時起來,堅持學習一個小時英語,看一個小時的書,再趕最早的一趟公交車,從她住的城郊到她上班的城中CBD。在公交車上,上下班途中的兩個小時也是雷打不動的閱讀和學習時間,她像海綿一樣拼命汲取著各種知識。
她就這樣一步一個腳印地咬牙堅持,直到26歲的時候,她自學考了大學,再通過努力考了研究生?,F(xiàn)在,33歲的她在一家大型的銷售公司做業(yè)務主管,年薪五十萬。
她說的讓我印像最深刻的一句話是:“我忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,就是為了收獲別人得不到的收獲?!?/p>
如果命運的黑夜漫長又寒冷,請一邊用行動促使自己發(fā)熱,一邊寬容地等。人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。
4
有人說,你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬,它使你總有個奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭都能看到自己的希望。
人們的年齡往往就像試金石,等到了一定的年齡之后,一類人變得越發(fā)有趣,一類人變得越發(fā)無聊。前者開始創(chuàng)造生活,后者開始被生活創(chuàng)造。
不幸的是,一部分人偷懶,愿意把后半生的命運交給前半生的慣性。幸運的是,另一部分人開始有能力剎住慣性,去重新定位方向。
如果你一直恐懼開始、害怕失敗,而讓自己的靈魂一直蝸居在那三尺灶臺上,那再過十年,你可能還是會過著像現(xiàn)在一樣的生活,或許狀況比你想象中的更壞。
我不希望十年后的自己比現(xiàn)在的自己更差,同樣也不希望你到時后悔。請一定記住,不是所有的努力都會成功,但是,不努力,就一定不會成功。
親愛的同學們:
大家好!
今日我演講的題目是《微笑著應對挫折》。
在新的一年中,我們會付出無法估量的艱辛,但我們同時會收獲成功后的喜悅和挫折后的沮喪。微笑著應對挫折,是我們在這一學年中勇奪勝利的法寶。僅有時時刻刻微笑著才能撐起你的信心,揚起自信的風帆,一向拼搏下去,使你成為困難面前的勇士!
愛迪生為了研究,失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”的研制成功,遭受過許多挫折;袁隆平為了“雜交水稻”,經(jīng)受了難以想象的打擊。然而,他們挺過來了,他們微笑著應對,微笑著成功。
如果大家把我們此刻遇到的困難認為是人生中最大的挫折的話,那也只是大題小做。我們對于挫折的理解,就像對感情的朦朧無知一樣,正真的挫折可能還比我們此刻的情形復雜上千,上萬倍。看一下林肯的一生,你便會理解什么叫做正真的挫折和微笑的力量。
亞伯拉罕·林肯,美國第十六界總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意再次失敗。25歲,當選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當選國會眾議員。39歲,國會眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當選美國總統(tǒng)。
巴爾扎克說過:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵?!蔽覀円⑿Φ膽獙Υ煺郏瑧獙κ?,對于生活的強者來說,挫折是永遠的墊腳石。
拿破侖說過“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功。”可見,應對挫折的勇氣,便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當中,做無所謂的掙扎。堅信你的痛苦僅有過去,而明天是充滿期望的!微笑應對挫折,迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中,沒有永遠的勝者,也沒有永遠的敗者!
微笑像陽光,給大地帶來溫暖;微笑像雨露,滋潤著大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力,能夠使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;能夠使走入絕境的人重新看到生活的期望;能夠使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;還能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。幸福的詮釋是微笑;歡樂的意義是微笑;溫暖的真諦是微笑;挫折的鼓勵是微笑;堅強的象征仍然是微笑。那么,在應對充滿挫折,艱辛之旅的生活時,我們何不多一些微笑呢
實際上,這將是我們?nèi)松械牡谝淮翁魬?zhàn),一次挑戰(zhàn)所有的艱辛,所有的挫折的旅途。
挫折的含義很是廣泛:每一次上課被教師叫起,手足無措,是一種挫折;當你作業(yè)中的叉號比別人多時,是一種挫折;體育課上,你的球技比別人差了一大截時,也是一種挫折;考試后,你的三位數(shù)比你同水平的人低,也是一種挫折。
挫折出現(xiàn)后,可置內(nèi)心的百感交集于不顧,抓住自我內(nèi)心的信心與樂觀的力量,冷靜的去思考,沉著的去應對!
同學們,生活就是由這許許多多的挫折構成。生活的陽光來自于每個人內(nèi)心的百折不撓,頑強不屈的抗爭精神。不愿臣服于做挫折的奴隸,而要成為它的主人。這就是我們的使命!
每一次挫折都是一筆財富,當我們成功的克服挫折,并積累了相當豐富的經(jīng)驗后,我們就會在未來的中考考場,乃至整個人生中勇敢地拼搏!
同學們,相信實踐吧!微笑著應對挫折,是你最好的選擇!
多謝大家,我的演講完了。
尊敬的老師、同學們:
大家早上好,我是xx班的xxx。
青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
一轉眼已過去了十五載,我們變成了翩翩的少年,面對著青春的十字路口,我們將要去哪里?
帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)?!袄硐氲膸p峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。
青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。
青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
我的演講到此結束,謝謝大家。
老師們、同學們,朋友們:
新年伊始,萬象更新。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表大連理工大學黨委和行政,向辛勤耕耘在教學科研、管理服務一線的廣大教職員工,向努力奮進在求知路上的莘莘學子,向一直關心學校發(fā)展的離退休老同志,向心系母校的廣大校友,向給予大連理工大學關注和支持的社會各界朋友,致以誠摯的問候和新年的祝福!
即將過去的20,是中國全面深化改革的一年,也是大連理工大學立足自身實際、謀劃推進綜合改革,繼續(xù)推進“985工程”、“211工程”、“領軍型大學建設工程”,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的一年。學校綜合改革穩(wěn)步推進。圍繞“辦出特色、爭創(chuàng)一流”的總要求,成立了綜合改革領導小組,確定了綜合改革的目標任務和指導原則,形成了改革方案的初步框架。人才培養(yǎng)取得新成績。以落實學校第十五次教育教學研討會精神為重點,進一步夯實本科教學基礎、推進研究生教育的內(nèi)涵式發(fā)展,
學校獨立獲得第七屆國家教學成果獎7項、其中一等獎1項,獲獎總數(shù)位列全國高校第4名。獲教育部年“本科教學工程”項目建設經(jīng)費1500萬元,位居全國高校前列。生源質(zhì)量進一步提高,特別是遼寧省本科生源質(zhì)量再創(chuàng)歷史新高。學科建設工作取得新進展。召開了學科建設工作會議,全面部署學科規(guī)劃與建設,瞄準國家重大需求和國際學科前沿的重點思路和機制創(chuàng)新,進一步明確了“誰來做”、“做什么”、“怎么做”等問題。目前有8個學科領域進入ESI國際學科排名前1%行列,4個學科進入QS全球?qū)W科排名前200名。人才隊伍建設取得新成效。啟動了“星海學者”人才計劃培育工作,新增“長江學者”特聘教授2人、杰青2人、優(yōu)青4人,首次實現(xiàn)在一年內(nèi)獲得2個國家創(chuàng)新研究群體,引進教授15人、引進具有博士學位或副高級以上專業(yè)職務的高層次人才130人??蒲泄ぷ魅〉眯峦黄?。我校牽頭的“遼寧重大裝備制造協(xié)同創(chuàng)新中心”以優(yōu)異成績?nèi)脒x國家第二批“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新中心,精細化工國家重點實驗室再次獲評優(yōu)秀類實驗室。新增“973計劃”項目3項、其中青年“973”項目1項,牽頭獲得1項國家技術發(fā)明二等獎、參與獲得3項國家科技技術獎勵(其中1項為國家科技進步特等獎),全面加強遼寧、新疆、大連校企合作委員會和校外研究院等產(chǎn)學研合作平臺建設,鞍山研究院已完成組建和落實省市項目等工作,產(chǎn)學研戰(zhàn)略布局進一步完善,學校全年申請專利首次突破1000項。國際合作交流內(nèi)涵不斷提升。加入“中國—東盟工科高校間交流合作網(wǎng)絡”,獲批成立“大連理工大學教育部出國留學培訓與研究中心”。大連理工大學-立命館大學國際信息與軟件學院正式成立、首屆100名新生順利入學。學校陸續(xù)搭建4個國際學科合作平臺,一批師生從中受益。辦學條件進一步改善。校內(nèi)各在建工程有序推進,年初制定的改善師生員工工作生活條件的八件實事全部得到落實。盤錦校區(qū)管理制度及運行機制進一步規(guī)范和健全。
一年來,學校綜合實力穩(wěn)步提升。在英國《泰晤士報》亞洲大學排名中列亞洲第79名、內(nèi)地排名第15名,在上海交大世界大學學術排名中躍升到世界第311名、內(nèi)地排名第16名;在《美國新聞與世界報道》大學排名中列世界第401名、內(nèi)地排名第21名。這些成績的取得,是各級領導和社會各界關心支持的結果,是全校師生員工共同努力的結果,在這里,我代表學校向大家表示衷心的`感謝!
回顧成績,令人振奮;展望未來,任重道遠。即將到來的,是學?!笆濉币?guī)劃執(zhí)行的收官之年,也是學校全面深化綜合改革、面向未來爭創(chuàng)一流的開局之年。我們要全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,緊緊抓住國家全面深化高等教育綜合改革和新一輪東北振興的發(fā)展機遇,向改革要動力,向特色要內(nèi)涵,確保學校在深化改革、爭創(chuàng)一流中實現(xiàn)良好開局,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”作出新的更大的貢獻。
老師們、同學們、朋友們!成就勵人前行,藍圖催人奮進。在新的一年里,讓我們攜手同行,迎難而上,團結一心,奮發(fā)有為,為大連理工大學更加美好的明天而努力拼搏!
最后,恭祝大家在新的一年里身體健康,工作順利,學習進步,闔家幸福!
在那個炎炎夏日,你懷著新奇、懷著忐忑,跨入了現(xiàn)代的校門,從此,你成為一名現(xiàn)代的學子。
在現(xiàn)代,我們從陌生到熟悉,從相識到相知。但是也許從小到大,你從沒有離開過家,沒有離開過爸爸媽媽獨自生活,所以來到陌生的學校、陌生的環(huán)境,你變得小心翼翼,是嗎?
總是怕說錯了話,讓同學們?nèi)⌒?總是怕考試考砸了,讓老師嚴厲的批評、總是怕寢室里衛(wèi)生沒打掃干凈,生活阿姨會找班主任、還怕萬一有個閃失,老師會告到爸爸媽媽那里,那么,周末回家又是一頓教訓……
但是我想告訴你:其實你不用有那么多顧慮、其實你應該讓自己變得自信起來,因為在現(xiàn)代,我們都是一家人,老師和同學們都是我們的師長和朋友——你不必有那么多的擔心,好嗎?
如果你做錯了事,勇于承擔,改正了,就是好學生;如果這次考試失敗了,真的沒關系,找出失誤的原因,再努力下功夫,爭取下次比這次有進步,你就會有意想不到的收獲;如果寢室里衛(wèi)生標準沒有達到要求,那么記得重新打掃一邊,看到潔凈的環(huán)境,相信你的心情也會隨之明亮起來;如果真的有一次過錯,也不用把心思藏在心里,好好的與老師溝通、與爸爸媽媽溝通,那么我相信,你一定會得到他們的理解,所以,所有的一切,都要靠你自己,靠你自己去面對,而且我相信,你一定行!
在我們現(xiàn)代,有太多太對優(yōu)秀的學生,和他們相比,也許你不出眾,也找不到閃光點,但是,你想聽嗎?我告訴你:
你一定知道牛頓吧,人們可能認為他小時候一定是個“神童”、“天才”、有著非凡的智力。其實不然,牛頓童年身體瘦弱,頭腦并不聰明。在家鄉(xiāng)讀書的時候,很不用功,在班里的學習成績屬于次等。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時候,一個學習好的學生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學勤思。加上平時善于開動腦經(jīng),喜歡動手制作。慢慢終于得到了很多人的認可,最終成為一名偉大的科學家。
再講個小故事給你聽:知道微軟帝國的創(chuàng)始人、連續(xù)20__年的世界首富比爾?蓋茨嗎?小時候也不是個讓人喜歡的家伙。他做事磨磨蹭蹭,經(jīng)常遲到,總是咬鉛筆頭,吃飯時讀書,很少疊被子,不愿意與同學交往。小時候的比爾.蓋茨一點不能理解父母的良苦用心,而且有很多同學和大人無法接受和理解的習慣,倔強的他曾一度交不到朋友,但是他卻又是一個非常愛讀書的孩子,長期的閱讀和知識積累,讓他從此變得與眾不同,而最終能成為世界上無人不曉的奇人。
還有我們認識的魯迅先生,中國現(xiàn)代文學史上名聲最響的人物。童年的魯迅,曾經(jīng)在上課時趁先生讀書入神,偷偷地描《西游記》、《蕩寇志》的畫像;曾經(jīng)和其他小伙伴一起到三味書屋后面的花壇去折蠟梅花;也曾經(jīng)把弟弟親手做的蝴蝶風箏折斷,讓弟弟痛苦、絕望,等等……可以列舉種種很多名人小時候都曾調(diào)皮、搗蛋,也曾被老師看作是“問題兒童”,最讓家長和老師頭疼,在大人們的眼里簡直就是“無法救藥”了,所以在他們的成長過程中也經(jīng)歷過很多挫折和坎坷。但是,漸漸長大的這些孩子們,往往會更加具有拼搏精神,有一股韌勁兒,有敢闖敢做的勁頭。他們之所以能取得偉大成就,能成為眾人矚目的名人,就在于他們后天的勤奮努力和勇于創(chuàng)新的精神。
聽到這里,你會為之震撼嗎?我相信,你雖不善言語,但是你的內(nèi)心是豐富的,你非常希望自己能變得開朗、自信、陽光起來。所以從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對每個同學和老師;帶著縱容,去面對一次次的挫折和失敗;帶著友好,去包容周圍的同伴;帶著感恩,去接受老師和爸爸媽媽對于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些膽小、懦弱、害怕失敗的缺點,讓自己成熟成長起來!
我們知道,參天大樹,可以成為森林、可以為人們遮風擋雨;但是,一棵小苗,同樣會給大地帶來一抹春意、賦予大地生機。我相信,你就是我們現(xiàn)代學校的那一抹春的綠意——你雖默默無聞,但是,你心地善良、待人真誠;你雖不是學習上的尖子,但是你仍是運動場上矯健的身影;你雖然說話慢聲細語,但是你嫻熟的彈奏,為我們的現(xiàn)代大舞臺增添了動聽的樂曲。我更相信:你就是你,一個與眾不同的你,你會在現(xiàn)代的土壤里,陽光、快樂、自信的成長,長大成為我們現(xiàn)代一道獨特的風景!
相信自己,好嗎?因為你能行!相信自己,因為你是最棒的!
究竟該怎么寫一篇主題演講稿?當我們需要在公共場合演講時,編寫演講稿可以讓你在演講中更加注重深度剖析,優(yōu)秀的演講稿可以讓我們的演講活動進行得更加順利,演講內(nèi)容也變得更易理解,不管是對于新手還是老手了解“正能量的演講稿”都是很有必要的,這篇文章對多個方面進行了討論您一定能在其中找到您所需的信息!
每個人都有自我的天地,在自我的天地里生根發(fā)芽,但不是每一次都是成功的,因為生活也需要一些鼓勵的掌聲?!}記
生活中的工作,需要掌聲。工作,一個茫然的詞。如今,工作已不是說你想要做,就必須能成功的。此刻是競爭的世界,工作上必須有面試等的競爭,用來體驗個人的技巧。有的人成功了,但也有的人失敗了,工作中有成功的喜悅,但也不能因為一次的失敗而使你失去信心。所以,不管是成功還是失敗,我們都應當給予自我一份祝福與加油的掌聲。
掌聲使人勇往直前,使人奮發(fā)圖強,使人戰(zhàn)勝自我。為讓自我的生活更加殷實,給自我一份精彩的掌聲。
生活就像七巧板,變化莫測,一切讓人盲目;但生活也像臺風一樣,當你堅忍不拔的時候,就算它多么的強大,它也動彈不了你,因為你有自我的信心去克服它。
在學習上,激勵的競爭氣勢,讓有的人安然的跨過,但有的人卻在這道路上被絆倒,有的為自我的學習給予自我成功的掌聲。
生活中我們需要別人給予我們贊賞的掌聲,但我們也想要為自我供給掌聲。有人說:“生活因有了掌聲的節(jié)拍而精彩?!币灿腥苏f:“生活因有了掌聲似的旋律讓我感到歡樂。
每個人的生活讀不一樣。有一個人說:“我的生活,我的天地,我的一切因為有了掌聲的鼓勵,讓我更加有自信,更加有把握地去做每一件事情?!?/p>
掌聲,有鼓勵的,有贊賞的,有激勵的,有別具一格的,因為有了它的包圍,讓我的生活更加的完美!
親愛的老師、同學們:
挫折既人生路上的阻礙與打擊,有人挑戰(zhàn)挫折,有人逃避挫折于是也就有了不一樣的人生,不是嗎?
做任何事情多不可能一帆風順,挫折是在所難免的,應該以一種勇敢頑強的心態(tài)去面對挫折,挑戰(zhàn)人生。
具體來說,競賽輸了、考試分數(shù)不理想、身體有了病痛等等。都是我們可能遇到的挫折,將來還可能會有更多更大的挫折。將這種面對挫折的心理感受真切地寫出來,告訴自己,挫折是上帝賜予的最好的禮物,讓自己在日復一日的磨礪中強大起來。
感謝挫折。
尊敬的評委老師,各位嘉賓,大家好!
今天我要跟大家分享的主題是“正能量演講稿”。在現(xiàn)今這個快節(jié)奏的社會,我們身邊無時無刻不在不斷的接觸到各種負面信息,沒有一點積極向上的正能量。這時候我們更需要的是一個正能量的互動空間,一個帶動整個社會向上的正能量演講稿。
首先,正能量演講稿能帶給我們希望與信心。郭明義說過:“無論是天使精靈,還是惡魔魔怪,都是我們自己制造出來的。無論是正能量,還是負能量,都是我們自己選擇的?!边@說明了我們的人生是由自己引導而成的。每個人過的是自己的人生,我們要去面對很多艱難的抉擇和挑戰(zhàn)。這時候,正能量演講稿能給我們希望與信心,幫助我們消除我們內(nèi)部的恐懼與疑慮。只有這樣,我們才能夠成功的解決問題并前進。
其次,正能量演講稿能引領我們成為更好的自己。 每個人都有自己的價值觀和追求,也會遇到人生中各種困難和壓力。當我們遇到瓶頸時,往往會被困在自己的思考之中,很難找到出路。這時候正能量演講稿的力量就顯現(xiàn)出來了,它能夠幫助我們更加深入地了解自己,指引我們做出正確的決策。在這種引領下,我們能夠努力克服自己的弱點和缺點,并且不斷超越自我,成為更加成功的人。
最后,正能量演講稿能夠讓我們更加關注到身邊的人。 社會上,有很多人沒有足夠的自信,很快就會被周圍的負面能量所感染,變得消極和灰暗。其實,細心觀察,每個人身上都有閃光點。我們成為正能量的傳遞者,并不是說我們要去改變別人,而是用我們的正能量去感染周圍的人,讓他們找到自己的閃光點。這樣就可以讓我們身邊的人,生活在一個正面的環(huán)境中,放棄焦慮和擔憂,變得更加積極進取。
在此,我真誠的希望我們能夠努力的傳遞正能量,讓我們身邊的人也能夠變得更加積極向上。因為我們個人的成長和進步,整個社會的向上和進步會更加顯著。在這個美好的時代中,讓我們用自己的力量為正能量貢獻出自己的力量吧。
謝謝!
同學們:
大家好。
擁有夢想,就應該為它努力的去奮斗,去拼搏,就應該給我們的未來插上一個翅膀,讓它去騰飛!
所以――
是雄鷹,你就勇敢的去搏擊屬于你自己的藍天,是猛虎,你就大膽的去征服屬于你自己的山巒,是蛟龍,你就無所畏懼的去開辟屬于你自己的那一片蔚藍!
世上沒有靠編織謊言而出名的詩人,也絕對沒有靠紙上談兵而贏得勝利的將軍,而惟獨靠自身的素養(yǎng)實力和價值,靠學靠干靠拼,才能真正的成為強者,才能真正實現(xiàn)自己的夢想。
拼一次春夏秋冬,搏一生無怨無悔。
既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;既然選擇了夢想,就應該有始有終。既然終點是大河的對岸,我們留給自己的就應該是堅定的信心;既然目標是高山的頂峰,我們留給世界的也只能是踏實的足跡。
謝謝。
我的演講完畢,謝謝大家。
每個人都希望能成為優(yōu)秀的演講者。演講者準備演講稿的過程也是一個學習和提升的過程,演講稿能夠幫助你評估和提升自己的表達能力和演講水平,寫好主題演講稿都有哪些要點呢?我們歡迎您了解“奮斗正能量演講稿”帶給我們的驚喜和想象力,嘗嘗這篇獨特的文章。
勵志演講稿:堅持和奮斗
尊敬的各位領導,親愛的同學們:
大家好!今天我想結合主題“堅持和奮斗”,與大家分享一些思考和感悟。
人生如旅程,每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而在這個過程中,堅持和奮斗成為人們?nèi)〉贸晒Φ闹匾蛩?。堅持是一種意志力的體現(xiàn),是對夢想的追求和信念的堅守。奮斗是一種積極的行動,是對自己的期待和努力的展示。只有堅持并且奮斗,才能不斷超越自我,實現(xiàn)人生的價值。
首先,實現(xiàn)夢想需要堅持。夢想是人生的燈塔,是追逐的動力。當我們設定了一個夢想,就需要努力堅持去追求。沒有堅持,夢想只會是一句空洞的話語,伴隨著時間的推移而逐漸消失。我們要像春天的小草一樣,頑強地生長,無論遭遇多少挫折和不幸,都要堅持下去。每一位成功的人背后都有無數(shù)個曾經(jīng)的失敗,只有堅持到最后,才能真正看到希望的曙光。
其次,奮斗讓生命充滿活力。生命是一場戰(zhàn)斗,每一次奮斗都是人生的一段經(jīng)歷。只有奮斗過,才會體會到勝利的甜蜜。奮斗不像花朵般嬌嫩綻放,而是像深根固守的大樹,沖破重重阻礙向著陽光伸展。奮斗的過程并不輕松,但正是因為有了奮斗,我們才能不斷鍛煉自己的意志力和能力,不斷追求進步。只有努力奮斗,才能咬緊牙關迎難而上,在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。
再者,堅持和奮斗帶來的是成長和成功。人們常說,“冰凍三尺非一日之寒”,想要成功并不是一蹴而就的事情,而是需要堅持和奮斗的過程。只有堅持不懈才能突破自己的極限,只有努力奮斗才能實現(xiàn)自己的夢想。要想取得突破性的進展,我們需要有長期的目標和計劃,并不斷積累經(jīng)驗、學習新知識。只有通過不斷地努力和實踐,我們才能在各個領域獲得成功。
最后,讓我們一起堅持和奮斗,為實現(xiàn)自己的夢想努力奮斗吧!無論遇到多少坎坷和困難,我們都要堅信只要努力就會有回報。正如歌手張靚穎所唱:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。就像母雞為破殼而努力掙扎,最后成功孕育了剛剛出生的小鳥一樣,我們要在堅持和奮斗中成長和進步。
同學們,年輕的我們是時光的寵兒,是未來的主人。讓我們勇敢地面對生活的挑戰(zhàn),堅持自己的夢想,并為之努力奮斗吧!相信只要我們堅持,奮斗的道路就會變得更加寬廣,成功的機會也會更加多樣。
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好,今天我演講的題目是《傳遞正能量,放飛青春》。
說到正能量這個詞,想必大家都不會覺得陌生了,他現(xiàn)在的風靡程度趕得上前段時間的“江南stxyle”了,但是我想問一下大家,如此廣泛的運用,有沒有給你帶來更深層次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?
可能有人說是堅強,是追求,是前進,他是所有的良善之詞,但是卻無法給它一個完整的定義,那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),如果說生命是一座莊嚴的城堡,如果說生命是一株蒼茂的大樹,如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么,正能量就是那穹頂?shù)牧褐?,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀?/p>
沒有正能量,生命的動力便蕩然無存;沒有正能量,生命的美麗便杳然西去。對于我們新新少年來說,什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,擁有無限的潛力,擁有無限的正能量。作為一名學生,傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學習了,用自己對學習的熱情,感染身邊的同學,為老師為父母帶來一份安慰,為自己博一個前程。我們更是社會的一員,為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,扶老奶奶過馬路傳遞愛心,把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝,雖然微小,但足以溫暖人心。所以,傳遞正能量,千萬不要“勿以量小而不為”,正能量本身就是小力量的集聚,改變整個社會。
在《因為痛,所以叫青春》這本書了,作者有個很妙的比喻,假如人能活到八十歲,與一天的二十四小時做比例,再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例,就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說,我們正青春!這樣充滿活力,充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,振奮與幸福,又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,才能給這支大軍注入新鮮的血液,使它激情四射。
人的一生很長,不管做什么事情,只要不放棄,總會有翻盤的機會,或許成功的早晚不是那么至關重要,關鍵是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鮮花,季季有自己的韻味,傳遞著自己的正能量,晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈,而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅。我們正青春,正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,我們擁有別人羨慕不來的活力與激情,是正能量的代言人!
作為新新一代,我們應該用自己的肩膀,擔起我們的責任,傳遞我們的正能量,放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家晚上好。我是來自外語系的陳丹婷,今晚我演講的題目是《肩負青春使命,傳遞中國正能量》
奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春!”
是的,古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,青春是滿腔的熱血,是激-情與渴望,是活潑潑的思想,是初生牛犢不怕虎的勇氣,是附麗于使命的奉獻、開拓和進齲每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子,他們每天忙碌而充實地工作、學習和生活,我就明白了:青春是永不言敗的責任,是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!
想起革命時代,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,誰主沉副,周恩來用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量:沒錯!矢志不渝,追求真理,就是那個時代的正能量!
作為一名當代青年,作為一名烈觸碰時代前沿和民族跳動脈搏的在校大學生,我們又該如何肩負使命,才無愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應該明白,擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無所畏懼的,也是所向無敵的,而青春需要正能量的支撐,只有具備了這樣的支撐,我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命,冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學習的短暫時光,打下堅實的專業(yè)知識功底,不斷提升服務社會、服務人民的技能水平,善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德,提高綜合素質(zhì),真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來。所以,當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)、時代的事業(yè)緊緊相連,我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!
“青年者,人生,人生之春,人生之華也?!苯裉?,我站在這里,以青春的名義進行演講,我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌,用掌聲傳遞能量,用掌聲迎接美好的未來!
我們用青春點燃激-情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!
××年的秋天,在××大學最美的時候,我來到了××大學。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃,壯志凌云。因為,從此我們踏上了一段追夢的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢想。這種力量,便是信念。
這個世界上沒有誰能使你倒下,如果你的信念還沒倒的話。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經(jīng)歷這樣一段時期。迷茫中有人會放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向。偶爾會聽到有些同學在問:大學我們能學到什么,university,不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學,他們對大學卻有著另一種理解:大學,就是大大的學。一種深陷于迷茫的困境,一種執(zhí)著于夢想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風貌。
追尋夢想的過程中,總會有特別坎坷難走的一段路。就像是在長跑的時候,要有一段特別難熬的時期。記得又一次我在看非誠勿擾的時候,有一位女嘉賓問臺上的男嘉賓:你現(xiàn)在怎么還在小職員的位子上啊?很多像你這個年紀的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類的了。這時主持人孟非立即接過去說:世界上很多偉人在30多歲的時候都是默默無聞的。我對這句話映像非常深刻。記得世界上有這樣一個小人物。36歲前他默默無聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來不變的是他對音樂的熱愛和對夢想的孜孜以求。他就是
冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想,足以震撼世界,只要每個人都堅守信念,倔強的走,也可以有創(chuàng)造奇跡的機會,也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。
信念是一種精神力量,是一個夢想被100%的相信并不間斷的,高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英,我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落,最喜歡到外面的世界去闖蕩。
我愿意做一株堅守夢想的蒲公英,在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。
親愛的同學們:
大家好!今天我想借此時機跟大家談談夢想是如何鼓勵我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在鼓勵著我奮斗?!按髮W夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。確實,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理?!痢林袑W從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中終究隱藏著什么秘密?
現(xiàn)在“××中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法那么,時間是他們一生的“定時炸彈”。
××中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了××中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的.早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,××中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!
李陽曾說過:“Noonecanachieveanythingwithouteffort.”沒有人能不勞而獲。確實,沒有付出,就一定沒有收獲?!癐fyouwanttosueed,alwaysforceyourselftodomore”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩?!按髮W夢”一直在鼓勵著我前進,在鼓勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建立需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!
《青春是用來奮斗的》
“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。青春的年華最珍貴,即使感覺會有些無奈或是痛苦但是這會是人生最有價值的財富,再回首,發(fā)現(xiàn)原來奮斗過的青春才是最美好的才是回憶最充實的。
青春,常常被賦予希望、陽光、激情、奮進、浪漫、詩意等內(nèi)涵,正因此,她成為無數(shù)詩人、文學家反復吟誦的旋律。青春是人生旅程中最美麗的風景,也是多夢的季節(jié)。做夢是青春最大的權利,哪怕這夢有時不知“天高地厚”,有時幼稚可笑,但因是青春之夢,誰也不會太計較。只有讓青春的枝頭掛滿夢想的花朵,才有人生金秋的收成。
然而近些年來,青春話題似乎變得有點沉重。一些青年人的臉上常寫滿焦慮、無奈、急躁、失意。在不少人心中,夢想已然凋零,激情不再燃燒,詩意難覓蹤跡。風華正茂的年紀,內(nèi)心卻已落英繽紛。
按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國開展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更沉著、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結:升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結結實實地困在生活的重軛里。在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對劇烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。結果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家開展不利,反過來又會影響青年的未來。
俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進展了激情奮斗的青春,只有進展了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
青年興那么國家興,青年強那么國家強。在當今這樣一個競爭如此之劇烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
親愛的同學們:
你們好!
人生像一年四季開放的花朵,有的花在春天開,有的花到了夏天才開,有的花要到了秋天才開,有的花要到了冬天才開。春天有櫻花,夏天可能會開荷花,到了秋天以后會開菊花,到了冬天,像南京就有著名的臘梅花。開放人生也是一樣的,有的人在青春時期洋溢出了光彩,有的人到了中年時候才閃閃發(fā)光,有的人要到了老年以后才像定時炸彈一樣爆炸出來。當然也有這樣的人,青年、中年、老年都很厲害,比如說著名的楊振寧教授,在青年的時候就在美國名牌大學讀書,到了中年的時候就獲得了諾貝爾獎,到了82歲的時候又結婚,這樣的人生讓人無比地羨慕。
我本來到了40歲就覺得生命已經(jīng)是不惑之年,從此以后就這樣慢慢地過吧,但是聽說了楊振寧教授結婚的消息,當天晚上我就開始修改自己的人生計劃,一直修改到了83歲。同學們,人生奮斗是一輩子的過程。比如說,齊白石先生50歲的時候還在做木工,他做木工絕對不是一個出色的木工,據(jù)說他打的椅子只要往上一坐就散架了。但是他在家具上面畫的畫卻是如此美麗,以至于家家戶戶請他到自己的家具上去畫畫。有人就跟他建議說干脆去畫畫吧。結果一直畫到了70歲以后,他的畫才開始有名,他的真正最值錢的畫都是在80歲—90歲之間畫出來的。
同學們,你們現(xiàn)在就談論自己有沒有成就還太早了。人生不是百米賽跑,如果是百米賽跑,你比我早跑一兩秒鐘,我可能就追不上你了,因為總共就一百米。人生是看不到頭的馬拉松,你一走就是一百年的路程?,F(xiàn)在我們只要注意身體健康,心情愉快,平時注意養(yǎng)成良好的習慣,基本上活到一百歲是不成問題的。毛澤東曾經(jīng)說過:“自信人生二百年,會當擊水三千里”,我們不要活二百年,我們也不要擊水三千里,我們活一百年,干出自己的事業(yè)來總可以吧。那一百年的過程拼的是什么呢?
同學們,拼的是耐力,拼的是專注,拼的是持久,拼的就是這些東西。也就是說,你現(xiàn)在有多少跟別的同學的落差,完全是微不足道的事情。我有一句話是這么說的,人生的起點由不得你選擇。原因很簡單,因為你出生在什么家庭由不得你選擇。不過為什么人有兩條腿,同學們想過沒有?是為了讓你跑,為什么人的腿比許多動物的腿都長,是為了讓你跑得更快,只要你堅持跑下去,你就會跑出你自己意想不到的距離。所以,大家記住,我們要做的是從現(xiàn)在開始,從我們這個點上開始跑。
有的同學說:“俞老師,我這個學校挺一般的,你看我未來還能有所成就嗎?”我剛才已經(jīng)說過了,連上不上學都不制約你的未來,別說你上什么學校了。你看在中國企業(yè)家中間,不上學而成功的人:哇哈哈集團的宗慶后和吉利汽車集團的李書福都沒上過大學,宗慶后不照樣弄出了中國最大的飲料公司?李書福不照樣弄出了中國最大的汽車集團之一,吉利汽車現(xiàn)在又把沃爾沃汽車給收購了,你說他怎么會有這樣的成就呢?靠自己的專注、靠自己的努力、靠自己的`喜歡、靠自己的熱愛。所以,我們對自己所學的東西,所從事的職業(yè)的喜歡、熱愛和專注,比你的學位,比你上大學要重要不知多少倍。
因為喜歡就能不知不覺把你帶向很遠的境界,我跟李書福一起站在馬路邊上看汽車,他看汽車,能精確地看出這輛車大概是什么時候造的,什么牌子,什么廠出產(chǎn)的,是國產(chǎn)的還是國外的,發(fā)動機是哪個工廠造的……他要不成功才怪了呢。所以,同學們明白喜歡會帶來什么樣的結果了吧?那為什么我說大家一輩子要專注呢?大家稍微想一下袁隆平就知道了。袁隆平是世界著名的雜交高產(chǎn)水稻專家,如果說他這輩子又搞水稻,又搞小麥,又搞土豆,結果他肯定自己就是個土豆,也不可能為世界做出那么巨大的貢獻。通過幾十年的努力把跟水稻完全不相干的兩種東西放在一起,變成一種雜交水稻,把畝產(chǎn)量從800斤提高到了1600斤,多養(yǎng)活了多少人啊。他幾十年來就在田地上走,除了看水稻,看不上別的東西,這就是專注所帶來的結果。
所以,不在乎你的學位有多高。當然,在現(xiàn)在這個社會,我們能拿到好的學位還是需要的。比如說像南廣學院,現(xiàn)在教學質(zhì)量也不錯,我們未來畢業(yè)之后,都是本科畢業(yè)生。中國的本科畢業(yè)生能夠拿到證書就可以走遍全世界,有這個就夠了。至于說你的這個證是北大的還是南京大學的,還是別的學校的。已經(jīng)不重要了。為什么?因為大學只奠定了你四年在學校里面學習的基礎,它奠定了你事業(yè)一部分的基礎,它并不是你事業(yè)的全部。我是北大畢業(yè)的,但是馬云是杭州師范學院畢業(yè)的,杭州師范學院基本上是一個名不見經(jīng)傳的學校。
尊敬的老師,敬愛的同學們:
大家好!
風再冷,不會恒久不息;霧再濃,不會經(jīng)久不散;風息霧散,仍是陽光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著遠方的將來,我們愿張開雙臂,迎接新的將來。信任自己,明天是漂亮的。
學習,是一個艱苦求知的過程。它像是一座陡峭,充溢挑戰(zhàn)的'高山。當你確定攀登這座高山時,抬頭仰視,它仿佛是那么的宏偉。那么的不行逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐驚,但更多的是興奮與新奇,不禁讓我們躍躍欲試。
前進的路上,不行能是一帆風順的,肯定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時,回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會油然而生一種驕傲,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過的路程時,可能腦中又會閃過一縷憂愁······然而,這正是考驗你的時刻,你只有重新激昂精神,接著向著目標前進,才有可能勝利。
當你經(jīng)過多數(shù)次跌倒,又爬起后,你的意志就會變得愈加堅毅。
恒久不能放棄的念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,全部的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽光下,以往的艱辛都得到了回報,這全部的一切都屬于你。
因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂?shù)某晒φ摺?/p>
向著美妙的將來沖刺把,勝利恒久屬于不懈努力的人!
感謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。
作為中學生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重擔,敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈,持之以恒,以堅韌不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。
我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學考的戰(zhàn)場來證明自己,然而這一切的實現(xiàn),自然少不了拼搏二字。
拼搏就是要我們勇敢起來。勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì),是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理想獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為自己的報國之志,而以死抗爭的勇氣;文天祥是勇敢的,因為他擁有人生自古誰無死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!
拼搏就是要我們堅韌起來,用困苦磨練心志。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”
然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的。”
他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅韌是水滴的鍥而不舍;堅韌是梅花的迎風傲雪;堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運將因他的堅韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。
我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!?/p>
只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會問鼎巔峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河!
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!
今天,我非常榮幸能夠在這里和大家交流我的奮斗收獲。這個話題對每個人來說都很重要,因為我們每個人都在追求自己的理想,自己的夢想,也都在為此而努力。
我相信,沒有哪個成功的人是輕松獲得成功的。成功總是伴隨著困難和挑戰(zhàn)。只有不斷努力,才能夠收獲自己想要的東西。同樣,任何人都可能獲得成功,只要他付出了足夠的努力和汗水。
我的奮斗歷程也是如此。回顧自己的成長經(jīng)歷,看到自己的變化與成長,我感到很欣慰。在過去的幾年里,我一直在努力工作、學習、成長。每天都充滿了新的挑戰(zhàn)和機會。這些努力和挑戰(zhàn)并沒有白費,因為我已經(jīng)收獲了許多正能量。
首先,我想提到的是工作中的收獲。我的工作是一項挑戰(zhàn),但我自己是一個充滿動力和激情的人。我的工作需要我不斷學習新東西,通過嘗試和實踐,總結成功經(jīng)驗并避免失敗。這體現(xiàn)了我對于職業(yè)的熱愛和責任感,也是我成功的關鍵因素之一。即便是在遇到挫折和不順心的時候,我也不會輕易放棄,而會總結經(jīng)驗,吸取教訓,不斷提升自己的能力和技能。這些努力使我在工作中每天都感到充實和滿足。
其次,我想提到的是個人情感方面的收獲。在奮斗的過程中,我與我的家人、朋友、同事之間更加親近了。正是因為他們的支持和幫助,我才能夠取得目前的成績。在這個過程中,我學會了相互支持、相互信任和相互鼓勵。這些情感上的收獲也是我成功的原因之一。
最后,我想提到的是自我成長的收獲。我經(jīng)常會反思自己的行為和思維方式,以此來不斷完善自己。我不斷地學習新知識,不斷地尋找新的機遇和挑戰(zhàn)。我相信,在這個奮斗的路上,我會不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能,不斷提升自身的價值。
在這個演講過程中,我想借此機會,向大家傳遞一種積極向上的心態(tài)。我們手中不僅有自己奮斗所獲得的,還有那些困難和挑戰(zhàn)所賜予的財富。那些曾經(jīng)的挫折和失敗,都是我們繼續(xù)前進中的動力,他們會將我們的成功推向更高的峰。
最后,我要感謝我的家人、朋友和同事,在你們的幫助下,我能夠走到今天。同時,我也希望可以與大家一起,繼續(xù)前進,不斷拼搏,讓我們一起創(chuàng)造更加美好的未來。
勵志演講稿:堅持和奮斗
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!我非常榮幸站在這里,向大家發(fā)表演講。今天,我選擇的主題是“堅持和奮斗”。
正如標題所言,堅持和奮斗是生活中非常重要的兩個詞語。每個人都希望能夠取得成功,但成功并非唾手可得。它需要我們付出很多努力和汗水。當我們堅持并勇敢地去追求我們的目標時,我們就能夠逐漸清楚自己的人生道路,展現(xiàn)自己的潛力。
首先,我想談談堅持。堅持是一種毅力和決心,是一種不屈不撓的品質(zhì)。無論面對何種困難和挑戰(zhàn),只要我們堅持下去,就能夠克服困難,實現(xiàn)我們的目標。堅持不僅是積極的力量,更是一種習慣。當我們養(yǎng)成堅持的習慣時,可以保持穩(wěn)定的節(jié)奏,不輕易放棄,因而在職場、學業(yè)和生活中都能取得更好的成果。正如杰克·韋爾奇說過:“堅持不懈,永不放棄?!敝挥性诓粩嗲斑M、克服各種困難和挫折的過程中,我們才能獲得真正的成長和進步。
然而,光有堅持還是不夠的。我們還需要奮斗。奮斗是我們?yōu)榱俗约旱哪繕硕粩嗯Φ男袆印]有奮斗,就沒有成功的機會。奮斗讓我們更加堅定,更加努力地追求自己的夢想。每個人都在不同的層面追求成功,但我們有一個共同點,那就是夢想著一個更好的未來。而這個未來,只有通過奮斗才能實現(xiàn)。就像杰出的科學家愛因斯坦所說:“堅持和努力不會白費,成功是一種刻苦奮斗的結果?!迸^斗可以讓我們逐漸變得更加優(yōu)秀,為實現(xiàn)自己的目標打下堅實的基礎。
堅持和奮斗不是一蹴而就的,而是需要時間和耐心的。我們要有清晰明確的目標,并且制定可行的計劃。在實施計劃的過程中,我們可能會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,但我們不能輕易退縮,要善于調(diào)整自己的心態(tài)和方法,勇敢地面對困難。同時,我們也要學會與他人合作,互相鼓勵,共同進步。正如一句話所說:“團結就是力量。”只有團結在一起,我們才能更好地應對挑戰(zhàn),共同成長。
最后,我想分享一個小故事,這是關于一位堅持和奮斗的人。這個人叫托馬斯·愛迪生,他是一位偉大的發(fā)明家。他在發(fā)明許多重要的發(fā)明品之前失敗了很多次。盡管如此,他從來沒有放棄過。愛迪生一直堅持不懈地努力工作,每一次失敗都是他更接近成功的一步。最終,他成功地發(fā)明了電燈,為人類的生活帶來了巨大的改變。他的故事告訴我們,只要我們堅持和努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
親愛的同學們,讓我們一起堅持和奮斗,為了自己的夢想而不懈努力。無論我們面臨怎樣的困難,只要我們堅持下去,保持奮斗的態(tài)度,我們就能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌。相信自己,相信我們的未來。讓我們肩并肩,共同譜寫人生的華章!
謝謝大家!
尊敬的各位領導,各位長輩,各位同事:
你們好!很高興今天我能站在這里,參加這次演講活動。
哲學家薩特曾經(jīng)說過,世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰!
看似簡單的112個字,卻是對新時期社會道德建設的基本要求的高度概括與濃縮!它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學、勞動、團結、誠信、法紀、奮斗等當今社會生活的主要問題,具有重要的社會實踐和指導意義!
禮儀的缺失,道德的缺失,人文精神的缺失,正直的缺失,誠信的缺失,為官廉正的缺失等等。并不是說我們的社會一無是處,但是的確有越來越多反響。
因為在我們身邊有很多東西值得讓我們?nèi)ニ伎迹骸靶s不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現(xiàn)象俯拾即是,如過你堅持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律,潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動,就有人笑你“身體有毛病”;如果你為他人辦點事,就有人笑你“想往上爬”,其實有時候我們大可不必理會這些,因為我們與他們的目標不一樣,從某種成度上說,他已不可能成為你的競爭對手了!
我來自農(nóng)村,從小便體會到了父母的艱辛,生活的不易!是父母用自己的言行教會了我艱苦奮斗!
現(xiàn)在我大學畢業(yè)了,雖然沒有混得很好,但我開始學會嚴以律己,戒驕戒躁,多想想自己有沒有失去信仰?自己付出了多少?當遇到困難時,我不再去埋怨,而是開始多方位的尋求方法去解決。俗話說:“時間讓人成長,歲月讓人成熟”。在成長的路上多吃點苦又算的了什么呢?在任何一個地方,很多有夢想的人不也正在默默耕醞著嗎?因此成功的路上不要覺得孤單!
同時,艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個執(zhí)著、寧靜的自我!轉而多去思考,多去解決問題,在探索中失敗,在失敗中前進!
下我現(xiàn)在也算得上是一塊好鐵,我要想變成鋼,就全得靠自己努力,自己奮斗,我必須加倍努力,加倍奮斗,不論前面的路多難走,既然我已經(jīng)邁出了人生的第一步,那就必須走到終點!面我們一起來看看高中奮斗勵志演講稿!
生命不息奮斗不止
親愛的老師,同學們:
大家好!
生命不息,奮斗不止,就像我們常說的一句話;陽光總在風雨后。只有堅強的忍耐、頑強的奮斗,才會看到屬于自己的那一片晴朗的天空。
生命需要奮斗,奮斗與不奮斗,造就的結果截然不同。生無所息,保持奮斗的姿態(tài),讓世界變得如此燦爛,讓你的人生絢爛多姿。千萬不能滿足小溪的平緩,否則你也就滿足了自己的平庸,只有欣賞到山峰的險峻,才有機會欣賞自己。
是的,生命不息,在任何一種博大的輝煌之后,都掩藏著許多鮮為人知的艱難的奮斗。許許多多的偉人們都有著不為人知的一面,海倫凱勒,自幼就雙目失明,雙耳失聰,她之所以偉大是因為不僅她獲得了成就,更在于她挑戰(zhàn)了生命的極限,最大程度的努力,她曾要放棄,但是她還是頑強的走了下去:克服了語言障礙,學會看了說話;她用了xx年的時間完成了大學前的學業(yè),順利地考入了哈弗大學;畢業(yè)后她終身奮斗于殘疾人的幸福四處奔波。她的事跡給成千上萬的殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵。還有無數(shù)的偉人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想從而鞠躬盡瘁死而后已。
當今社會,沒有了硝煙彌漫的戰(zhàn)場,沒有了艱苦的生活??萍及l(fā)達、和平、安逸,許多人沒有了斗志,沒有了奮斗的目標,整天圖與享受,懶懶散散的。如果這樣下去,那么我們的社會將會停止不前。雖然我們不是偉人,但我們?nèi)匀粦摓榱俗约旱睦硐攵鴬^斗,作為一個普通的中學生的我們或許將來不會有什么偉大的事業(yè),但是也應該努力的學習知識,用自己渺小的力量,為祖國的建設盡一份力量。
不管怎樣表達,我們都該知道;生命是渺小的,像沙漠上一粒金黃的細沙,一點也不起眼;生命更是偉大的,像一顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此,我們應該讓有限的生命,獲得無限的價值。生命不息奮斗不止!
人生沒有停靠站,現(xiàn)實永遠是一個出發(fā)點。無論何時何地,不能放棄,只有保持奮斗的姿態(tài),才能證明生命的存在。
我的演講完畢。
謝謝大家!
青春因奮斗而精彩
親愛的老師,同學們:
大家好!
青春本是一張無色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著色,只有走過奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。
青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過的每一步,說過的每一句話,都將會時間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會永遠在你身上發(fā)出耀眼的光芒。
青春,我美麗。青春的容顏最美,是發(fā)自內(nèi)心的美,是一種不會被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著青春美麗的色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫。
青春,我激進,我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學習上爭強好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會不恥下問;面對生活種種難關,必定會勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著青春激進的光彩,為將來的美好生活打下伏筆。
青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進。我們戰(zhàn)勝困難,與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著我們不服輸?shù)淖孕?。讓我們捧著青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。
因為青春,所以激進,因為激進,所以自信;因為自信,美麗的生活才因青春而精彩。
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗成就夢想
親愛的老師,同學們:
大家好!
我可以不夸張地說,有夢的人總會有作為,有夢的的人總是很快樂,有夢的人的生活會充實幸福。
哪怕一無所有,但只要有夢想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來的目標。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!
有夢想的種子會頑強生長,有夢想的小蟲會辛勤勞作,有夢想的花朵會忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會思考的動物,有人曾說過人就算是一棵蘆葦也要比其他動植物高尚的多,因為那是一棵會思考的蘆葦。心有多高,夢有多遠。這句話無疑是人類的一個例證。
夢想就是一個又一個階梯,需要我們努力攀登,而每個人的目標不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過這些風吹雨打,千難萬險后,才能到達理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當頭,但它相信堅持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,因為它知道,夢想是最堅固的羽翼,葉子在風雨中飄搖,卻依然堅守在枝頭,因為它相信,一生執(zhí)著的綠色肯定會換來一個金色的秋天。
在夢想剛剛開始時,每個人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人形形色色。然而每個人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風景似乎也逐漸吸引你的眼球。我更加無法猜想,我到底會以怎樣的姿態(tài)給我的夢想畫上一個該有的句號。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量啊!它需要時間的沉淀,需要知識的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進的步伐開始凝重了,每一步都會踏出或深或淺的腳印,在那個多面體的年代。
總想說,是年華的更替讓我們進化了夢想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們在你心中也留下過什么,是否也那樣地揮之不去。
我不知道,這趟夢想的旅程終點止于何時何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:讓夢想照進現(xiàn)實。
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講稿是對材料的精心組織,在寫主題演講稿時我們要做哪些準備工作?以下是由欄目小編為你整理的“感恩正能量演講稿”,請將這篇文章收藏下來這樣您就能隨時回顧!
敬愛的老師們,學生們:
中午好!今天我講話的題型是《感恩母親,感恩老師,感恩母?!?。
學生們都了解,每月5月份胡第二個禮拜日是父親節(jié),是全天地全部媽媽的節(jié)日。在這一天,大家做閨女的都需要給自己媽媽奉上一份禮品,或者一束鮮紅色的滿天星,或者一件精美的手工小制作,或給母親買一件漂亮的衣服,或向母親真心實意的說一句:母親,節(jié)日開心!對啊!慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。父母的關愛像一縷縷燦爛的陽光,映照著大家這種翠綠的小花茁長發(fā)展;父母的關愛又像一滴滴打車晶瑩剔透的晨露,總是能在大家舉步維艱的情況下滋養(yǎng)大家干枯的內(nèi)心。
有一首歌唱的特別好,“你入校的新書包有些人給你拿,你在雨中的花折傘有些人給你打;你喜歡的.三鮮餡有些人讓你包;你憋屈的淚珠有些人讓你擦”。學生們,這首歌可歌可泣,令人感動的《母親》你一定聽過吧!那麼在這個禮拜天,也就是父親節(jié),你又給自己的母親做些什么?實際上,爸爸媽媽不要綺麗價格昂貴的飾品,不必價值不菲的禮品,而幫媽媽掃一次地,刷一次碗,做一件有意義的事的家務活,便是對母親最真摯的祝福,每日身心健康。安全??鞓返厝粘I?,便是給母親最美的禮物。有時,用心做自己,認真學習,奮發(fā)向上,有錯就改,取的優(yōu)異成績,對母親而言便是一份寬慰。由于——小孩長大以后,明白怎樣疼母親了。這就是在告知母親,母親,我喜歡你!
家是愛的港灣,媽媽是撫養(yǎng)大家的江河。教育是專業(yè)知識的原動力,我的母校是大家發(fā)展的搖藍,老師大家啟蒙教育的指導。是媽媽給了大家性命,教大家怎么做人!是我的母校給了大家專業(yè)知識,教大家如何辦事!媽媽和我的母校,一直在那里,在大家內(nèi)心深處,清靜地釋放著最漂亮的教書育人輝煌!感謝母親,謝謝老師,感恩母校!
感恩母校,便是要大家喜愛校園內(nèi),塑造主人翁意識,以校為家,主動愛惜學校環(huán)境,不毀壞院校公用設施,監(jiān)管勸阻一些不文明行為。課堂教學上上課認真聽講,考試場上文明行為應考,不舞弊,同學們間相互理解,團結互助,這種全是心懷感恩。
感恩老師,并不一定我們?nèi)プ瞿男┯⑿弁踝拇笫聝?,它主要表現(xiàn)在日常日常生活的一點一滴,課堂教學上,一道堅定不移的眼光,一個輕輕地的點點頭,證實你的竭盡全力地資金投入,你一直在專心致志地上課,這里是心懷感恩。
學生們,父親節(jié)剛過,想起大家辛勤工作的爸爸媽媽,甘于奉獻的教師,為此來深深地鼓勵大家從自身學起,從我做起,滿懷一顆感恩之心去學習,去發(fā)覺,去探尋,去造就更幸福的生活。
我的演說結束,謝謝你們!
親愛的同學們
當你因為學習枯燥而不愿努力的時候,當你因為前途迷茫而困惑的時候,你又做了些什么呢?
此時我想問大家,我們要不要成功?又愿不愿意作出改變呢?好的下面就請大家作一個小小的配合,讓我?guī)阕饕淮涡撵`的旅游。
下面讓我們靜下心來,輕松的閉上眼睛,我將用心與你對話,請慢慢的放松下來,忘掉你心中的妒忌和名利,憂傷和煩惱。找回真正的自我吧。
(音樂《命運交響曲》)朋友這是一首《命運交響曲》你相信命運嗎?你認識自己嗎?你有夢想嗎?我們幾乎從小就立志,要報答父母的養(yǎng)育之恩。要讓他們住上更大的房子,讓他們坐上你的私家車去購物,有充分的時間足夠的財力,陪他們?nèi)ナ澜缱蠲篮玫牡胤饺ヂ糜巍=裉?,你的夢想和目標實現(xiàn)了嗎?我們都是社會上的'一個成員,我們都希望因為有成就而贏得世人的尊重。如果我們處在人際關系之中,是一個不受重視的人,是一個被忽
視的人。因為不成功,親人罵我們不爭氣,沒出息,社會上的人會說我們是"窩囊廢",是配角,我們又將是怎樣的悲哀呢?我們必須成功!我們必須兌現(xiàn)我們的人生夢想,目標,因為那是我們必須完成的責任。成功是人的全部責任。不成功就是不道德!因為我們把我們應該做的推給了下一代。我們一定要成功!我能成功,他能成功,你能成功嗎?告訴你,你一定也能成功!
親愛的同學,我們都是父母的子女,我們都深刻地體會著父母的養(yǎng)育之恩,父母從懷胎到分娩,到把我們養(yǎng)大成人,到幫我們建立家業(yè),他們幾乎付出了畢生的精力和物力。所以我們都在講"偉大的父親,偉大的母親".我們幾乎從小就立志,要報答父母的養(yǎng)育之恩。今天你做到了嗎?親愛的同學們今晚你將跟我踏上一條曾經(jīng)走過的路,在這條路上你已經(jīng)走了20xx年,在這條路上,看看你遺忘了什么?丟棄了什么?順著這條路往下走,原來這是你回家的路,你感到非常緊張,因為你知道這條路的盡頭是你出生的地方,于是你走了過去,越走越快,你來到了一扇門前,這時你驚呆了,因為這里的環(huán)境和記憶中的一模一樣,于是你推開門走了進去,也就是在20xx年前,媽媽十月懷胎,把我們降生在這里,就從我們出生的這一刻起,父母的心就系在了我們的身上,親愛的同學,你還記得嗎?媽媽的雙臂向搖籃一般始你無數(shù)次熟睡。
那時家里并不富裕,你卻纏著媽媽,要這要那,你知道嗎?媽媽多為難呀!可是媽媽還是盡量滿足你的要求。
親愛的朋友,隨著你一天天長大,當你在外面受到打擊,遇到挫折,感到無比悲痛的時候,你可曾感受到媽媽是多么的著急,有多難受嗎?朋友們好好想一想,這又是媽媽安慰著你,讓你停入安全的港灣,使你不再憂傷。
當你的人生脫離了正確的軌道,走入誤區(qū),媽媽并沒有怪你,它只是輕輕的嘆一口氣,可是你知道媽媽在流血嗎?又是媽媽把你從痛苦中解救出來,安撫你那受傷的心靈。你還記得嗎?每當你回家,媽媽都很快為你端來熱菜熱飯,看著你舒心的吃著,還不停的噓寒問暖!
今天再看一眼媽媽,為了我們,原來紅潤的臉上出現(xiàn)了一道道皺紋,曾經(jīng)那烏黑的秀發(fā)已被白發(fā)所取代,明亮的眼睛已失去了光澤,你看到了嗎?媽媽已顯得蒼老,雖然已經(jīng)不能再為我們做出什么,可是媽媽的心里卻一直在牽掛著我們,盼著我們能有出息,能出人頭地!
各位同學,今天我們要發(fā)自內(nèi)心,真誠的感謝父母給了我們生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩。想一想,人活著是一種責任,因為我們的生命不屬于我們自己,屬于我們的父母,屬于我們的愛人和孩子,所以要珍惜我們的這一次生命,要為愛我們的人負責。時光不會倒流,生命也僅僅只有一次,你永遠記得這樣一句話嗎?人的一生應該這樣度過,當他回首往事時,不會為虛度年華而悔恨,也不會為自己的碌碌無為而羞恥。
朋友們,當真實的自己就站在你面前,有勇氣去注視剖析自己嗎?你有勇氣在熙熙攘攘的人群中,昂首挺胸,重新開始做真正的自己嗎?
我們生命開始的那一刻,就戰(zhàn)勝了十億的對手,經(jīng)過殘酷的搏殺,才從母體中走出來,所以我們生而偉大,舉世無雙,我們來到這個世界上,天生的本質(zhì)就是一個勇士,而不是一個懦懦無為的寄生蟲,我們生命的歷程,應該是偉大的崇高的,是對所有人愛的無私奉獻。
親愛的老師,同學們大家好,我是八年級的毛曉菲同學,今天我演講的題目是《感恩,故我在》。
感恩,故我在。同學們,感恩是人類社會永恒不變的主題,也是我們生命長河中最美的一道風景。母親懷胎十月的痛苦你可曾知道?父親滿懷期待的眼神你可曾留意?高揚的五星紅旗背后的無數(shù)革命英烈可曾讓你心懷崇敬?整潔的教室,精美的教材,完善的設備以及和平安定的生活可曾讓你明白來之不易?這些美好你可曾有過感恩?還是你從未在意。
感恩,故我在。感謝媽媽,兒生母苦,我原來就是您身上的一塊肉,此生怎敢忘懷?感謝爸爸,是您用雙手撐起我們的家,卻任憑風霜染白了鬢發(fā)。當我大步向前,而您卻漸行漸遠,此生怎敢忘卻。最后我們要感謝祖國母親。沒有國,哪有家?沒有您,哪有我?如果說您是那參天大樹,那我就是樹上最幼小的雛鳥;如果說您是肥沃的土壤。那我就是土壤中最稚嫩的幼苗;如果說您是大海,那我就是自由自在的魚兒;感謝您為我們提供了茁壯成長的空間。感謝您在亂世之中,為我們保駕護航,感謝您總為我們奉獻卻忘記了索取和回報。哪有什么歲月靜好,只不過是您為我們負重前行!
同學們,老師們,這一路上我們有太多需要感恩的人和事物,希望大家都能銘記于心。無論人生的道路上收獲的是繁花,還是荊棘,請帶著感恩上路吧,你能收獲滋潤心田的雨露。前行的路上我們也別忘了?;仡^看看,感恩他們,我們才能更好的前行!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的曲調(diào)仍在耳畔輕輕的響起,久久不肯散去。我相信只要人人都有一顆感恩的心,那我們的生活將更加美好。
謝謝大家,我的演講完畢。
感恩其實是一件很簡單的事,抽象點說吧,它就如同一瓶黑墨水,容納得下一切雜色。因為它懂得“愛”。
你應當感謝上帝給了你這么一個好媽媽,她能夠為你端茶送飯,難道不是出于她對你的關愛嗎?還有你問我什么是感恩,那么就請照我說的話去做幾件事:一、天天發(fā)自內(nèi)心地對你媽媽說幾句贊美的話;二、每周抽出點時間幫媽媽打掃房間,替她捶捶背;三、吃找個時間同媽媽推心置腹地聊聊天。
不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
一、感恩立德,明禮修身
或許你出身貧寒,或許你曾埋怨過你的父母,或許你也曾為自己貧困而感到過自卑和壓抑同學們,物質(zhì)上的貧乏并不是貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困。
不要埋怨你的出身,也不要自卑你的家庭,“全國道德模范之孝親愛老模范”劉霆,家貧如洗,背母求學,用他剛毅而堅強的品格感動了家鄉(xiāng)父老和求學所在的異地他鄉(xiāng);蘭州大學優(yōu)秀畢業(yè)生石小東用她的行動詮釋了她所說的“貧困生并不是一個讓人感到自卑的身份,而是一個讓人發(fā)奮的理由。”
我們要銘刻父母親情,常念老師恩情,深厚同學友情,要把感恩的思想貫穿于日常的學習和生活之中,貫穿于文明建設、學風建設及和諧校園建設的實踐之中。
我們要大力弘揚中華傳統(tǒng)美德,懂得愛父母、愛老師、愛同學、愛母校。學會以感念之心去處世做事,立足于“先成人,后成材”。為了回報親情而刻苦用功,為
了恪守自尊而拒絕消沉,為了明天前程而提高綜合素質(zhì)。
二、自強不息,立志成材
困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅不可摧的精神。作為承載未來和向往明天的當代大學生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以頑強的意志、務實的行動書寫合格的青春答卷。
在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實現(xiàn)人生價值,領悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅信:困難和挫折都
是暫時的。心中常樹必勝之志,胸中常立豁達之情,永遠奮發(fā)向上。
立足專業(yè),廣泛學習。用科學知識武裝自己,用過硬素質(zhì)充實自己,以實際行動報效祖國,服務社會。
三、勇?lián)熑?,誠信做人
人無信不立,要將誠信做人貫穿日常的學習生活之中。行動起來,讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。
做到誠信學習——端正學習態(tài)度,學習踏實,不遲到、不早退、不曠課,不拖欠學習任務,不抄襲他人作業(yè);做到誠信生活——說誠信話、辦誠信事、做誠信人;做到誠信考試——樹立“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的思想,自覺遵守考風考紀,不違紀、不作弊;做到誠信學生科研——尊重科學,維護知識和學術尊嚴,遵守學術道德,不剽竊他人成果;做到誠信擇業(yè)——在擇業(yè)過程中,誠實準備求職材料,不弄虛作假,不欺騙學校和用人單位;做到誠信還貸——主動與貸款銀行聯(lián)系,按時還本付息。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過這樣的方式來喚醒
大家的愛心、善良與社會責任感。讓我們行動起來,把“感恩、自強、責任”這一美德進行到底!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳.
這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學老師還是中學老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴格執(zhí)教的精神感染著我們。
當我懷著害怕的心跨進校門時,老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。
當我們成功的時候,老師會激勵我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當我失意的時候,老師會像慈母一樣來關愛我,照亮我前進的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當我懷著疑惑的心面對難題時,老師,是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,,也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機,在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導,為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進的風帆。
風兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學子心中的同一句話:老師,感謝你們。
各位老師,各位同學,大家好!
在我們現(xiàn)實生活中,每個人都會有成功的經(jīng)歷,也有遇到失敗的苦澀,取得成功的時候,臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過:“勝者不驕傲,敗者不氣餒。”講的就是這個道理,當你經(jīng)過自己的一番努力取得成功的時候,決 不可沾沾自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經(jīng)驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子 破摔,而應該仔細檢查自己做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是我們不能從中意識到自己的不足。
我們常說 “失敗是成功之母”,講得就是通往成功的道路上,失敗有時也是不可避免的,偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才走向成功的嗎?經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗 -成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。
愛迪生是這樣,雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣,他也是經(jīng)過了無數(shù)次的失敗之后才取得了如此驕人的`戰(zhàn)績,實現(xiàn)了亞洲人 短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調(diào)整心 態(tài),找出問題的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。
我們剛剛進行了期中考試,由于各個學生的基礎不一樣,有的同學 通過自己的努力取得了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現(xiàn)了兩種心態(tài)的同學??荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可 驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一種檢測手段,通過它反映開學以來 你對所學知識的掌握程度,分數(shù)的高低只能代表過去,不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后的考試中你一定 會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及時復習,認真完成老師布 置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成績。
勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的輝煌,經(jīng)過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。
請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生”。
在我們整天想著玩泥巴、堆雪人的童年時代,在我們無知、幼稚卻總是故意假裝大孩子的少年時代,
在我們因為成長而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻!認為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實存在的。然而,在走過生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會以名人勵志故事演講稿:這樣一顆珍貴的心呵護著、守護著。父母用無私的愛護住我們生命的根,老師用知識澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤著我們成長路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會又以它獨特的溫馨、和諧與安定給了我們一個無憂的生長空間。
在我們的生命悄然走過四分之一后,我們開始思考:再過取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來自社會各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們該做些什么的時候了,是我們該以一顆志愿之心奉獻社會的時候了。
志愿與奉獻,絕不是一個單純的、冠冕堂皇的口號,它真正需要的是我們的實際行動,是時刻去踐行我們身為名人勵志故事演講稿:一個大學生、一個中國公民、一個生命所必須承擔的責任。
雷鋒曾說過:“一滴水只有融入大海,才永遠不干涸。”我們只有把自身融入集體、融入社會,對困境中的人給予幫助,真誠的為人民服務,才能實現(xiàn)人生的真正價值。有人說,雷鋒精神已經(jīng)漸漸離我們遠去,然而倘若果真如此,又怎會涌現(xiàn)出一批批令國人甚至令世界動容的人物呢?
在奧運賽場上,閃亮的不只是運動員,還有我們的奧運志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運會場的每個角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運盛事的每個瞬間。他們有著一顆不計得失、志愿服務的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈名人勵志故事演講稿:的非典戰(zhàn)場上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻的心與病魔頑強作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時28分,四川汶川發(fā)生了8.0級得大地震,它震動了中國,震動了世界,也震動了無數(shù)有志之士。我們的國家領導人、人民子弟兵、醫(yī)護人員、志愿者在第一時間趕赴災區(qū),他們可曾想過:下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因為,他們只是不斷的告訴自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因為,錯過一秒,就有可能錯過一個生命!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。中國有許多節(jié)日,這些年從國外也舶來了些節(jié)日,但沒有感恩節(jié)。在美國,每年的11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母、師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德,感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗華,經(jīng)常用手語說的一句話是:“我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生?!?/p>
從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生;從求知若渴的少年到展翅高飛的成人;從門外漢到專才;從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
教師一生默默奉獻,不求回報,換來的是知識的傳承和道德的延續(xù)!教師不是演員,卻吸引著饑渴的目光;教師不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;教師不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??教師用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。每一條小路都有它的起點;每一條江河都有它的源泉;每一座大廈都有它的根基;每一個人,都曾有恩師相伴!
我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話:才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校里走出來。在談論這個話題之前,老師給你講一個寓言。
曾經(jīng),有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的?!彼械椒浅?謶职?,那聲音一遍一遍地響起來?!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的?!弊詈?,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的?!彼耄疫€是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引
導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。
當我說到這里時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡里,在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經(jīng)成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業(yè)本,當你在寫作業(yè),當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的;孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的?”
人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現(xiàn)象。一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的同學背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業(yè);更有甚者,同學在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經(jīng)做過。然而,老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以后,你在游戲廳里玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當我們的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮著的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著全班同學的作業(yè)。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節(jié)假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業(yè)的時候就意味著一生的奉獻。
曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū),在那偏遠的山區(qū)里面,那個貧困的山區(qū)里,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢業(yè)的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農(nóng)民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的愿望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節(jié),她就會流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學和朋友。終于在這一天,李老師經(jīng)過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到后面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兊暮奥?,“老師啊,請?/p>
留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊。”所有李老師教過的孩子打著赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮?!崩罾蠋煾袆恿?,“孩子們,咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國優(yōu)秀教師,在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。
然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥,她住到了醫(yī)院里面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區(qū)的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區(qū)里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的`最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。她在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級。當她站在講臺上,所有的同學一起站起來對她說老師好的時候,李老師流淚了。她說,“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看著你們成長。每年到教師節(jié)的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成為清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了?!崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉€大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。
同學們,一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊,為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當我今天站在這的時候,我不能不提到啊,三月三十一號江蘇金城市城南小學二一班班主任殷雪梅老師,一個52歲的女教師,再過幾年就退休了,就是這樣一個女教師啊,當她帶領全班同學,去聽愛國主義報道的路途當中,一輛違章的汽車,瘋狂地沖過來,殷老師沒加思索就撲過去,推倒了六個孩子,而她自己被撞出二十多米啊。當市長、教育局長趕到醫(yī)院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命??墒沁@位可愛的老師,她還是離開了我們。就在四月五號那一天,為殷老師送行的時候,金城市下著蒙蒙細雨,全市十萬多市民自發(fā)走上街頭,送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們,當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時,當全社會都在贊美一位女教師的行為時,今天在這里我要向全社會大聲地呼吁,各位家長同志,各位人民教師,同學們,這何止是一個教師的行為啊,這完全是一個媽媽對孩子的行為啊。
當汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓的一角時,被眼前的一幕驚呆了:一名男子跪仆在廢墟上,雙臂緊緊摟著兩個孩子,兩個孩子還活著,而他已經(jīng)氣絕!由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬,救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。這就是該校29歲的老師張米亞?!罢挛业某岚颍徒o你飛翔。”多才多藝、最愛唱歌的張米亞老師用生命詮釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學生牢牢把守住了生命之門。四川什邡市紅白鎮(zhèn)中心學校的教學樓在地震中坍塌,師生傷亡嚴重。二年級語文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人感佩和動容。這是一名20出頭的年輕教師,家里的孩子剛剛六七個月大。地震發(fā)生時,他所教的班級位于一樓,完全可以逃脫,但他卻選擇留下來救護孩子。湯老師最后的姿勢定格在這樣的畫面上——兩個胳膊下各抓了一個孩子,身子下還護著幾個孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來,他卻在瓦礫中犧牲。家長同志們,老師是不容易的,教育是雙方面的責任,我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了,每一個人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續(xù)呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?
愛老師吧,同學們,把你的身體坐直坐正了,用我們最大的音量穿破這會場的演播廳,讓它響遍整個世界!同學們大聲地回答我,你愛不愛你的老師???你們用最大的音量告訴我,你們愛不愛你的老師?。拷裉炷懿荒茉谶@樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢?同學們,跟著老師大聲地喊出來,我們要用我們的心,去感謝我們的教師,你能不能做到?。扛蠋煷舐暤販蕚浜俺鰜?,“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝你?!?/p>
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。記得英國作家薩克雷曾說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!?生活告訴我們要時時懷有一顆感恩的心.懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫到:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!?/p>
我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責與推諉,多一些寬容與理解;就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕??
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴: 課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩老師!感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼?
感謝鮮花的綻放, 綠草的如茵,鳥兒的歌唱, 讓我擁有了美麗,充滿生機的世界;感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情; 感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝有你,盡管遠隔千里,可你寒冬里也給我溫暖的心懷。也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人” 。也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影;也許失敗,我才體會一句鼓勵的真誠;也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
賢從智中取,智從學中求。當要在大場合下進行發(fā)言時,我們首先就要對自己的發(fā)言進行撰寫,好的演講甚至可以消除緊張感,演講稿究竟要怎樣寫才好呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“青春逐夢新時代演講稿”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
很榮幸,我今天登上“五四”演講臺,演講的題目是《釋放青春的能量》。
有人說,青春是一首昂揚之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。
87年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖!
如今,“五四”運動已作為光輝的一天載入了中華民族的史冊。而“五四”絕非僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,是一筆財富,是青年人對民族熾熱的愛的精神,是青年對國家前途命運的關注,乃至對祖國未來的發(fā)展,創(chuàng)新,進步的責任的財富。時代賦予我們的使命,應該為祖國的更加繁榮昌盛奉獻我們的一切!
今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著的是我們祖先英雄的血液,我們品味著的是我們祖先傳承下來的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進二十一世紀嗎
青春是整個人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識,詮釋,乃至于實現(xiàn),而青春正是我們青年實現(xiàn)人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經(jīng)把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto,挑戰(zhàn)就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現(xiàn)人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經(jīng)吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
創(chuàng)新則是以非習慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來是開水,而瓦特卻燒出可蒸汽機。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋果從樹上掉下來,果民見了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個:就是瓦特,魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
同學們,不經(jīng)意間,我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風景線,此時的大家,涌動的青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而你是否探求過、思索過,青春是什么呢?
青春是一團火、青春是一朵花,笑容與彩霞飛揚,汗水將與成功相伴。脈搏跳動著強勁的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的樂章。拼搏,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。
青春是一泓山間的泉水,是一條奔騰的小河。平靜時,泉水叮咚,綿綿訴說著青春的故事;激蕩處,洶涌澎湃,百折不回,抒發(fā)著青春的熱情。
青春是璀璨的夜空,有如月色般美麗的抱負,也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮,青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是一條山路,它時而展現(xiàn)生機盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草。不斷的攀登它會把你引向人生的輝煌,使你感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生豪邁;沿著青春的山路茫無目的亂竄,你有可能會掉入,它為你布下的陷阱使學墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要你把準前進的方向,以青春的熱情,以堅忍不拔的毅力努力的攀登,頭頂?shù)年柟庖欢N爛。
朋友,青春是一筆不耐花銷的財富,請你千萬不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水,歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚起你理想的風帆,駛向你輝煌的明天!
各位老師、同學們:
大家下午好!
非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是飛揚的青春,《飛揚的青春,不老的神話》。不老的神話》青春本身,就是個耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進另一片海闊天空。垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想要飛出父母的翼護,搏擊屬于自己的重霄九天,而當大張旗鼓地喊出口號,不顧一切地脫離溫室后,面對無垠的天地,我們卻又迷茫。如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權。在人生的十字路口,我們,又該轉向何方。時光不可逆轉,我們只有一次生命,一次青春,也只能選擇一條路。而我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。進入大學后,身上背負的責任不同了,努力的目標也越來越生活化,隨之,就明顯地感覺到自己的人生觀和價值觀發(fā)生了巨大的變化。大學是一生中最自由、最盡興的本色生活,而這段時光唯一只屬于我自己。我開始相信人的一生總該有一種堅持,總會有一些東西讓我們激動、沸騰,令我們熱淚盈眶。我不再抱怨沒有走進理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的語言去涂抹大學生活的篇章,也不再或輟或止地做一件事情。
記得孫中山先生說過:“不管什么事情,能夠從頭到尾做徹底的便是大事。”所以我努力,我認真的對待每一次的挑戰(zhàn)。因為即使不成功,也不會變成空白,只要給留下了一瞬光明,結果如何又還有多重要呢?我們用智慧填充頭腦,用知識積攢生命的能量。學會做人,學會生活,學會了自強不息。站在人生的十字路口,我們縱馬揚鞭,滿載希望。生命需要在時空的經(jīng)緯上慢慢沉淀,才能顯出它的價值。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機的犀利。我們的青春喘著粗氣,生活流著汗水,但我們并不抱怨腳下的路總是坑坑洼洼,坎坷不平。也許,前方的路我們每走一步都會感覺吃力,但我們的每一次抬足都證明了生命的隆重。走在這樣一條充滿險阻,鋪滿夢境的征途上,為了迎接遠方的平坦,我愿用這火熱的青春踏平所有的坎坷。伸開手掌,細看掌心的紋路,握緊拳后,命運盡在手中。青春明麗而短暫,但并不是可以揮霍鬧著玩的年華。這段如金子般的時光,也必定是年暮重拾落葉時最美的一片。我們年輕的心,有足夠的膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,也必是青春最美的風采。青,是綠色,是生命的顏色;春,是季節(jié),是成長的季節(jié)。
老師們、同學們:
大家下午好!
我演講的題目是《展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚》。
青春是什么?有人說青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是暖融融的春,是浪漫而熾熱的夏;也有人說青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是奮斗時的壓力,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的花……每個人對青春都有自己的詮釋,每個人都有每個人的答案,正是為了尊重這形形色色的答案與詮釋,人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路,去探尋屬于自己的謎底,破譯青春的密碼。
青春經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍,保爾.柯察金曾經(jīng)說過:“人生最寶貴的是生命,生命對于每個人只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。”當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”我們應該珍惜青春,趁自己還年輕,盡自己所能,在青春舞臺上盡情展現(xiàn)自己亮麗而獨特的風采,請讓青春飛揚,就像無數(shù)的星星在星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
我們擁有夢幻般的青春季節(jié),對自己充滿信心,將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致,我們也應該在青春這朝氣蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,盡情發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度挖掘自己的才能,請讓青春飛揚,讓“展現(xiàn)自己”成為一生中最重要的課程。
同學們,讓我們好好把握青春,展現(xiàn)自我風采,讓青春飛揚吧!
微笑是挺拔的山川,教我們積極樂觀的面對生活。不管是生活還是工作中,我們常常面帶微笑,微笑可以贏得他人的信任和好感。怎么動筆寫微笑相關的演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“微笑勵志正能量演講稿”,希望能對您有所幫助,請收藏。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命的奇跡在于,即使四面楚歌,也要努力地活,微笑著走過。
歡樂是人生的驛站,痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中,幸運女神不會一直眷顧我們,上蒼會把困難化作阻擋我們前進的石子,因此要用樂觀的態(tài)度迎接磨難,微笑著面對生活。
微笑著面對生活。他不被幸運眷顧,生活的困苦,命運的捉弄讓他幾乎喘不過氣來,但他說:“生活的困難壓不垮我,我心中的歡樂不是我自己的,我把歡樂注進音樂,為的是讓全世界感到快樂?!笔堑?,他以樂觀的態(tài)度,去譜寫樂章,他用微笑,去演奏生活的樂章,他用行動告訴我們,要微笑著面對生活。他的名字叫莫扎特。
微笑著面對生活。她用心體驗大自然賦予她的一切,她用情為黑暗的世界畫上太陽,她用毅力充實著自己的智慧,她用頑強完善著自己的人生,她微笑著寫出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著.她不及我們幸運,她活在黑暗中,但她卻詩意地生活著、享受著。她用行動告訴我們,要微笑著面對生活。她的名字是海倫·凱勒。
微笑著面對生活。他身殘志堅,用自己的雙腳,演奏了世間優(yōu)美動聽的樂曲。因為一次意外,他失去了雙臂,但他說:“沒有人規(guī)定,鋼琴一定要用手彈,至少我還有一雙完美的腿?!彼詷酚^的心態(tài)去面對生活,他用堅持感動著無數(shù)人,他用毅力創(chuàng)造了舉世無雙的奇跡,他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動告訴我們,要微笑著面對生活,他的名字是劉偉。
微笑著面對生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因為它笑對生活,用微笑去感化風雪;冬日里的松柏為何如此蒼翠?因為它笑傲蒼穹,用微笑去迎接風雨;翻涌的波浪為何如此雄渾?因為它笑看磨難,用微笑去改變風浪;海中的礁石為何如此光潔?因為它笑視打擊,用微笑去接受洗禮……
不幸,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價之寶,弱者的無底深淵。用微笑面對生活,你會發(fā)現(xiàn):槐花正香,月色正明!
尊敬的老師、同學們:
大家好!
每當有人向我露出燦爛微笑時,我就會歡樂。因為我明白,他也把微笑送給自我,的確,在現(xiàn)實忙碌的生活中,我們何不留出一點微笑給自我呢
把微笑留給自我,就會為自我擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度,失敗與挫折,僅僅是一個記憶,只會使我們更成熟,帶著傷痕自我一點微笑,才是人生的又一份精彩。
一個人沒有一份好心境,物質(zhì)上再富有有只是一種“外強中干”。
把微笑送給自我,就會給自我一份從容。應對爭奇斗艷的鮮花,我們會賞但不會陶醉,應對襲來的風雨,我們會應對但不會逃避。無論是困難還是成功,遇到了困難就給自我一個微笑,我們不會逃避,會努力應對尋求解決反案。這是一種美麗。
在生命之旅中我們需有這樣的風度:失敗與挫折,可是知識記憶,只是一個名詞而已,不會增加生命的負重。餓歐姆需要學會過濾自我的心境,善于給自我的心境放假,不停的奔波,讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。
給自我一個微笑,你就會領悟:痛苦一次,對歡樂的理解就會更具體一次;失敗一次,對成功的認識就會更深一次;受挫一次,對順利的感覺就更清楚一次;失誤一次,對認真的意義就會更明白一次。
給自我一個微笑,讓心境變的舒暢;給自我一個微笑,讓心胸變得開闊;給自我一個微笑,讓生活更完美。
常常送自我一個微笑,讓自我時時歡樂,你的一生必須是美麗歡樂的人生。
悲痛難過有什么用想的那么多,還不如好好休息,明天一切重新來過。我此刻覺得自信很重要,一切都不如給自我一個微笑來的實惠。
尊敬的老師、同學們:
大家好!
微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲,讓你在絕望之際感受到期望仍存的興奮;微笑是狂風暴雨中一縷燦爛的陽光,照亮你受盡摧殘的心靈;微笑是茫茫大海中的一葉扁舟,給迷茫的你指引方向,載你破浪濟滄海。
微笑,有“退一步海闊天空”之美,有“欲上青天攬明月”之豪情,有“俏也不爭春,只把春來報”之高尚。微笑是每個人歡樂生活的方式。
人生之路不可能總筆直平坦,不可能總一帆風順,總會有刺手玫瑰,斷腸之酒。
微笑,則是披荊斬棘,從跌倒的地方再爬起來,對自己說“我沒事”。
考試失敗時,不免想痛苦一場,當心酸的眼淚流到嘴角時,我會上揚嘴角,給自己一個微笑,讓心靈的陽光曬干淚珠;當夢想破碎時,我會忍著碎心的痛,給自己一個微笑,讓時間粘好我破碎的夢;被人誤會時,我想躲在墻角哭,但眼淚是不能解決問題的,站直身子,擦干眼淚,給自己一個微笑,給別人一個微笑,用行動證明自己,讓真理來替你說話。
給自己一個微笑。失敗了能夠重來,夢碎了能夠再建,但我們沒必要自責或氣餒。
居里夫人受到丈夫出車禍的打擊,毅然一個人在破爛的實驗室里做研究,發(fā)現(xiàn)了鐳,造福了人類,并兩次榮獲諾貝爾獎;勾戔忍著敗國之屈辱,臥薪嘗膽,最終再次得天下;貝多芬雙耳失聰,仍舊堅持作曲,用牙齒咬著木棍來“聽”音樂,最終作出無數(shù)中外聞名的曲子,成為舉世聞名的音樂家……
歷史總帶給我們許多思考,是什么使我們有如此驚人的毅力戰(zhàn)勝困難,走向成功的呢對,就是――用微笑應對生活。
給自己一個微笑,陽光會不請自來,成功與幸福也就在咫尺之間了。
給自己一個微笑,生活其實就是這么簡單,凡是付之一笑,人生還有什么坎坷是過不去的呢。
親愛的老師、同學們:
清晨,一縷陽光透過小窗斜射進屋,天亮了。該出發(fā)了。面對一天嶄新的生活,別忘了,帶上你的微笑。
人的表情多種多樣,喜怒哀樂愁。透過你的眼睛,透過你的心,都可以看出來。微笑,一絲淺淺的、淡淡的微笑,是一種愉悅的表達。它不是曹操的大笑,也不是李煜的苦笑。微笑呢,不深不淺,不偏不倚。帶著微笑會給人以良好的感覺,是自信、樂觀的表現(xiàn),它會助你一臂之力。所以,一定要帶著微笑出發(fā)。
社會其實是一個龐大的人際交往圈,人們天天彼此打交道。帶著微笑,它會給見到你的人留下良好的印象,使人們之間的關系變得更加緊密。因為如果你始終是一臉愁容的話,人家多不愿意同你交談、交往。愁容是封閉的、消極的,而一臉微笑,給人帶去的,是開放的、積極的信息。帶著微笑出發(fā)吧,它是促進你和他人交往的寶貴財富。
當今世界,自信很重要。如果你怒不可遏,那是自信的表現(xiàn)嗎?如果你滿臉愁容,那是自信的表現(xiàn)嗎?如果你怨天尤人,那是自信的表現(xiàn)嗎?惟有微笑方能張顯出自信。自信可以伴你走向成功。自信會產(chǎn)生一股動力,這一股動力對于一個人來說是十分寶貴的。帶著微笑出發(fā),帶著自信出發(fā)。
微笑同樣是樂觀的體現(xiàn)。樂觀的心態(tài)使人健康向上,樂觀的心態(tài)使人走向成功。樂觀流露在嘴角的一絲微笑,更流露在人的心里。樂觀的人何時又沮喪過,快樂的人何時又悲傷過呢?當你帶著微笑走在大街上,人人都會為你的快樂而贊嘆,人人都會為你的樂觀而拍手。帶著微笑出發(fā),帶著樂觀的心態(tài)出發(fā)。
如果你滿目愁容,那樣看起來應該不算好看吧,帶著微笑,會使一個人更加美麗、漂亮。帶著微笑出發(fā),陽光的你快樂成長。
帶著微笑出發(fā),你,為一天的生活作好準備了嗎?
人生總有那么一段大片大片空白的時光,等著我們?nèi)ヌ畛?,我們年輕,擁有美麗的容顏,擁有智慧的頭腦,還擁有堅強的理想斗志!那么,在寫五四青年節(jié)演講稿時需要注意什么呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“歌頌五四青年節(jié)正能量演講稿”,希望能對您有所幫助,請收藏。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
80年前,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。
如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四”絕不僅僅是一個歷史事件,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對我們民族熾熱的愛,對國家前途和命運的關注,表現(xiàn)著青年人的責任和使命。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上。我們是幸運者。面對新世紀,我們責任重大。我們回顧發(fā)揚“五四”精神,認真思索著,自己應該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開始認識“五四”是從小學的歷史課開始的。那時,老師講到“五四”運動,向我們講述帝國主義列強對中國的種種欺凌,講述青年們?yōu)樽鎳幌ЙI身的種種壯舉。當時,我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛國的種子。漸漸地,我們長大了,我們成為風華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承當起一份救亡圖存的重任,而今天建設祖國的重任將別無選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應該為祖國的更加繁榮昌盛而奉獻我們的一切?
是啊,我們不小了,我們不能永遠停在父母寬大的羽翼下避風躲雨。今年的五月四日,我們將參加成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍天。
長輩們常說我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責任感。的確,與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的努力,減輕肩上的責任。
是的,責任放在我們每個青年的肩上,放眼新世紀,振興中華,建設家鄉(xiāng),我們是不會退縮的。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說的“創(chuàng)造人類歷史上從未有過的第三代。”“位卑未敢忘憂國”,以天下為己任,青春熱血獻祖國,頑強地努力,無私地奉獻,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
四月的春風情深意暖,五月的鮮花即將開滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來“五四”運動紀念日。今天我講話的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,
那么我們應該怎樣學習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢? 首先必須用知識來武裝頭腦??茖W文化知識是人類智慧的結晶,是社會進步的杠桿。沒有科學文化知識必然是愚昧無知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學習。這是新時代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個良好的生活習慣、行為習慣。在家里,尊老愛幼,與家人和睦相處,多于家長溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學校里,尊敬師長,不頂撞老師,與同學們互相關心,團結友愛,“獨坐靜思己過,閑談莫論他非”, 凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學校做一名守紀律講道德的中學生;我們走向社會,更應該遵守社會的各種規(guī)章制度,做一個遵紀守法的有良好素質(zhì)的好公民。
同學們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設者,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,不斷地充實和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點滴小事做起,為他人和社會盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!
同志們、青年朋友們:
正當集團公司上下以堅實有力的步伐,闊步朝著戰(zhàn)略目標奮進的時候,我們迎來了“五四”運動周年紀念日。今天,我們在這里隆重聚會,來紀念“五四”運動周年,同時表彰在過去的一年里,為企業(yè)公司兩個文明建設做出貢獻的青年先進集體和先進個人。值此,我代表公司團委向?qū)⒁艿奖碚玫母黝惽嗄晗冗M典型,致以熱烈的祝賀,向戰(zhàn)斗在各條生產(chǎn)戰(zhàn)線的廣大團員青年,致以節(jié)日的問候!
多年前的五四運動,奏響了中國青年運動的新樂章,為當代青年留下了豐厚的精神財富,也為我們在新的時代背景下做好工作提供了強大的精神動力。專業(yè)化重組以來,我公司各級團組織和廣大團員青年們,以“五四”精神為動力,無論是在建立現(xiàn)代企業(yè)制度的改革探索中,還是在促進企業(yè)經(jīng)濟進步、管理創(chuàng)新,提高員工素質(zhì)的實踐中,都始終緊緊地圍繞企業(yè)黨政工作中心,發(fā)揮先鋒作用,貢獻青春才智,用自己的青春和熱血譜寫出光輝的樂章。特別是××年以來,各級團組織團結帶領廣大團員青年,圍繞企業(yè)經(jīng)濟建設中心,充分發(fā)揮青年人的智力和體力優(yōu)勢,依托爭當青年崗位能手活動和青年安全監(jiān)督崗工作,把團的各項工作融入到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作之中,取得了可喜的成績,為確保企業(yè)各項生產(chǎn)經(jīng)營指標的超額完成發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。
青年朋友們,我們是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有戰(zhàn)斗力的一支生力軍。企業(yè)構建快發(fā)展大發(fā)展全面發(fā)展的新格局,需要我們積極的參與,不懈的努力,艱苦的奮斗。所有有志氣、有理想、有抱負的青年都要繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),肩負起推進企業(yè)發(fā)展的歷史使命,積極投身企業(yè)經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場,進一步解放思想、轉變觀念,立足本職,無私奉獻,不斷提高自身業(yè)務水平和工作能力,努力把自己鍛煉培養(yǎng)成為崗位上的能手,培養(yǎng)鍛煉成為企業(yè)的新型建設者,為公司實現(xiàn)做精做強和率先發(fā)展的奮斗目標,做出積極的貢獻!
青年朋友們,青年興則企業(yè)興,青年強則企業(yè)強。新的發(fā)展形勢給我們提出了新的要求,讓我們共同攜起手來,繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統(tǒng),發(fā)奮圖強,勇往直前,為開創(chuàng)更加燦爛美好的明天而努力奮斗。
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們又迎來了一年一度的“五四”青年節(jié)。在××年里,我們將更加你努力的響應五四精神的號召,青春~給力,用年輕人的滿腔熱血,回報公司,回報社會!。
“五四”運動所取得的輝煌勝利和愛國精神是永不磨滅的。弘揚偉大的五四精神,我們就要做出實際行動。從自身做起,搞好員工之間的友好關系,本著以提高公司效益為宗旨,奮起直追,努力奮斗。!并且要用知識財富來武裝自己,讓員工和公司能夠共同進步,促進事業(yè)的發(fā)展。偉人們都說:“青年人是祖國的未來和希望’。所以我們應該對公司領導的殷切關懷銘記在心。我們應該將愛國心化作一股無形的力量,做好本職工作,不斷努力成為公司需要的棟梁之材,這是我們最大的愿望,也將是對五四精神最好的弘揚。
有人說:每個人的事業(yè)都是托起紅太陽的事業(yè),是一項系民族未來與希望的事業(yè)。作為一名普通工作者,我更加感到身上的責任種大。有了這種責任感,工作上就有了動力。我愛自己的工作,因為我愛祖國的未來,每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
毛主席也從對青年人說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結底還是你們的。他還說:你們是早上八、九點鐘的太陽。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽。讓我們學習多方面的知識,在自己平凡的崗位上認真做好自己的工作,盡職盡責,才能不辱時代所賦予的使命。
年輕的同事們,讓我們在公司領導的正確領導下,以提高公司效益促進公司發(fā)展為目標,勤奮工作,努力進取,把我們的公司建設的更加強大,讓我們在跨世紀的宏偉藍圖上描繪出生動的一筆!
你所見過的主題演講稿是什么樣的呢?黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來,當我們在工作中參加演講時。也該提前對演講的內(nèi)容進行一定的準備了,根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了“正能量演講稿精選”,請將此頁收藏方便未來的發(fā)現(xiàn)!
尊敬的各位領導、親愛的同事們:
大家好!今天我很榮幸能夠在這里分享一些關于勵志的話題。我相信,每個人都有自己的夢想和目標,而實現(xiàn)這些夢想需要不斷地追求和努力。在這個過程中,我們必須時刻鼓舞自己,堅定自己的信念,始終保持一顆勇敢、堅毅、積極的心態(tài),才能不斷超越自我,邁向更高的目標。
對于一個人而言,信念是最為重要的,一個人若是沒有信念,那么他將很難在這個世界上立足。我們必須要相信自己,相信未來,相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。只有心中有自信,才能勇往直前,越挫越勇。
努力是一種態(tài)度,是對自我的追求和對自己承諾的表現(xiàn)。不論是在學習上還是在生活中,我們必須立足于自己的目標,堅定的向前邁進。努力不一定代表成功,但是不努力必定鑄就失敗。我們必須通過每一次的努力來累積自己前進的能量,不斷地碾過阻力,點滴聚沙而成塔,最終迎來自己的輝煌。
與夢想共舞,與目標飛翔。在未來的道路上,我們需要到達的不僅僅是我們的目標,還要達成我們內(nèi)心中的夙愿。我們需要用心去感悟磨礪,經(jīng)歷挫折、于成功中得到升華。
但是,沉迷于過去的成功或挫折,會使我們難以看清自己的下一步。有時候我們需要的僅僅是回頭,用不同的眼光去看待過去所經(jīng)歷的挫折,以更加充實的內(nèi)涵,迎接著接下來的挑戰(zhàn)。與此同時,我們不僅僅需要向前看,更要放眼未來,抓住機遇,開拓未來。
我們或多或少都曾感到過懊惱、無助、郁悶,但是我們不能降低自己的標準,而是要在這個時候給予自己鞭策、助推、狂想。我們要認真思考自己的價值、自信向上,不斷地鞭策自己進入下一個高度。
一切的成功都源自我們自己,也來自我們的努力。今天,希望我們都能夠擁有一顆積極向上的心態(tài),相信自己,堅定的走向自己的夢想與目標,勇敢地去追逐自己所向往的生活。大家共勉,謝謝!
尊敬的各位評委,大家好!
今天,我要和大家分享的是“正能量”。
在我們的人生中,經(jīng)歷了這么多的起起伏伏,我們往往放大了低谷、負面的情緒和經(jīng)歷。而如果我們能夠用正能量的心態(tài)去面對這些問題,我們的人生將會變得更加美好和積極。
首先,正能量意味著我們需要積極思考,樂觀面對人生。尤其對于我們年輕人,我們正處在人生的黃金時期,期待著更好的未來。因此我們應該時刻提醒自己去積極思考,努力達成自己的目標。因為只有這樣,我們才能真正發(fā)揮自己的潛力,成為一個品質(zhì)卓越、事業(yè)成功、心態(tài)健康、幸福快樂的人。
其次,正能量可以作為我們自己和他人之間的一種精神信念。在工作、學習中,我們常常會遇到許多人和事,有些人讓我們感覺壓抑和不能忍受,而有些人則讓我們感到溫暖和快樂。在這樣的活動和交往中,我們應該意識到,我們的言談行為都會影響到對方的心情和想法。因此,我們應該在自己的言語和行為中注入更多的正能量,讓自己和他人都充滿認可和快樂。
最后,正能量可以帶來積極的生活態(tài)度和創(chuàng)造力。積極的心態(tài)和樂觀的視角可以讓我們更快地適應變化和未知,也可以讓我們保持創(chuàng)新和創(chuàng)造力,讓自己的生活更有意義和價值。在面對不同的挑戰(zhàn)和機會時,我們應該保持積極的生活態(tài)度和坦然接納的心態(tài),讓自己成為一名時代的表率和精神的領袖。
謝謝大家,我相信,只要我們用正能量的心態(tài)去面對人生,我們的人生將會變得更加美好和幸福。
親愛的朋友們:
《清稗類鈔.敬信類》中記載了這樣一個故事一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道"沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事。"蔡嶙說"借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?"最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的"慎獨"自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。
人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是"我應該怎么做?"的問題。"我應該怎么做?"包括兩個方面一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。
在中國傳統(tǒng)文化中,"誠"非常接近道德信仰。孟子說"誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也。"孟子所說的"誠"是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視"誠",認為"誠"是所有德行的基礎。他說"君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣。"把"誠"當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說"誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。"可見,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。
親愛的朋友們:
自信,一個永不過期的話題,卻往往成為很多人口里的空談,當真是空談嗎?如果有人認為不是,那么請聽聽我的一點淺見。不管你是不是已經(jīng)很自信了,或者你曾經(jīng)自信過,或者你從來都沒自信過,你都可以從我的啟示中多少獲益。至少在此時,你也應該從我的高度自信中學到點什么。當眾多人在極端的低調(diào)中幾乎被整個世界所遺忘時,他們是否思考過,自己是不是缺少點什么?當眾多人被虛榮蒙蔽頭腦而忘乎所以時,他們是否思考過,自己真正懂了這個詞語的含義嗎?真正的自信,是以海納百川的胸懷展示自己內(nèi)心世界的博大,而非盲目的自高自大,真正的自信,是以一山更比一山高的眼光看待事物,而非在一覽眾山小之后便以為把珠峰也踩在腳下了。
高個兒的自信在于他可以利用自己的優(yōu)勢去完成矮個兒無法完成的事情,而不是以龐然之軀屹立在矮個兒面前,然后不屑地說"看,我多偉大!",而矮個兒更需要卓然超群的自信,畢竟我們存在的價值不在于向這個世界展示我有多高,而在于展示我們靈魂的高度。每個人都可以找到令自己自信的一面,關鍵在于你有沒有一雙與眾不同的眼睛。在這個物欲橫流的社會,也許年輕人都很自信,因為他們都是十分的酷非常的帥,在理發(fā)店,理發(fā)師忠告我"年輕人應該盡量把頭發(fā)留長點",是的,我贊成,這樣的確夠酷夠帥,但是自信應該從這里建立嗎?大家有沒有想過,在很多人一味的追求酷和帥的同時,他們是否也忽略了什么?年輕人更需要的是精神,是陽光向上的一面,這才是年輕人真正的自信所在,同時也是我能夠從容地站在這里的原因之一。
也許我的看法有一定的片面性,但任何事物都不是完美無缺的,因此,我自信自己的言論也有有價值的一面,那么,就將這僅有的一點價值送給大家吧!
我的演講完畢,謝謝!
工作中很重要的一環(huán)就是演講,在參加重要的正能量主題演講之前,必然需要我們提前準備好關于正能量的演講稿。演講有培養(yǎng)良好人際關系和高尚情操的作用,您是不是正在尋找有關正能量的演講稿模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《真善美正能量演講稿》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
親愛的同學們:
正能量,近年來一直是我們生活中頻繁出現(xiàn)的詞語。網(wǎng)絡上、朋友圈中總是能看到一些“心靈雞湯”,傳播著人生哲理與正能量。一時間,正能量好像“霸屏”了我們的生活,充斥在生活的角角落落、字里行間。
可是,看過這么多遍的正能量,到底是什么呢?
百度百科上給出的解釋是:“一種健康樂觀、積極向上的動力和情感,是社會生活中積極向上的行為?!?/p>
這樣說來,生活中的正能量似乎就變得十分重要了,因為它是我們生活前進的動力,是催促我們不斷進步不斷變好的力量。一個人的生活中如果沒有正能量,就會變得頹喪消極,自甘墮落,就不會有未來。我相信,無論是誰,都不會希望自己的未來充滿負能量的。
不過,正能量的力量還不止于此。世界上,有許多奇跡都是由正能量帶來的。首先,不能不說霍金。霍金在今年3月剛剛逝世,這一令人悲哀的事實震動了世界?;艚鹨簧暙I於理論物理學的研究,被譽為當今最杰出的科學家之一。他的.著作最著名的當屬《時間簡史》,該書自首版以來,已被翻譯成40種文字,成為一本暢銷全世界的科學著作。雖然霍金在人類物理學界做出了極大貢獻,可他在現(xiàn)實生活中卻命運多舛。1963年,霍金21歲時患上肌肉萎縮性側索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動。大家都覺得他非常不幸,但他在科學上的成就卻是在他在病發(fā)后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志,戰(zhàn)勝了疾病,創(chuàng)造了一個奇跡,也證明了殘疾并非成功的障礙。
再說一個貼近我們生活的例子。
吳子尤,一個年紀和我們差不多大的少年。20xx年,他患上縱隔惡性腫瘤,當時他才14歲。但他并沒有因此消極面對人生。因為熱愛寫作,他堅持寫文章,并在次年8月,首次出版?zhèn)€人作品《誰的青春有我狂》。20xx年1月23日,吳子尤接受中央電視臺《藝術人生》的邀請參與節(jié)目。他以代表作《誰的青春比我狂》名列“中國90后十大少年作家”之首。吳子尤也得到了韓寒、李敖等知名作家的認可。
他的事跡讓我們看到,即使命運不順,只要努力奮斗,讓生活充滿正能量,就可以制造奇跡。
進入初三,我們學習上的負擔變得越來越重,這時,如何調(diào)整心態(tài),進入積極向上的學習狀態(tài)就變得十分重要了。
面對繁重的學業(yè),我們不應抵觸,抱怨。再難的學科,只要每天進步一點點,長期堅持下來,也會越學越輕松。與此同時,也應該制定好學習目標,用樂觀的心態(tài)為之奮斗、努力,只要能堅持下去,以積極的態(tài)度面對學習,就會漸漸發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,然后用更大的動力去拼搏,形成一個良性循環(huán)。
所以,當你的生活被壓力與挫折包圍時,讓你的內(nèi)心、你的生活充滿正能量吧!你會發(fā)現(xiàn),生活多么美好,而人生也充滿趣味!
青春是一個鮮活的話題,是一個成熟的轉折點。我們已經(jīng)擁抱或正在擁抱青春,我們將失去青春。青春像一陣風吹來,只留下塵埃。我想留住青春,但歲月無情。我用盡全力用最樸實無華的話語記錄下這個無悔的青春。有些人把青春當成廢紙,沒有用。每天除了吃喝玩樂什么都不做。我不知道如何努力學習。我不知道父母的苦。我不知道生命的意義。
也有一些人默默無聞,卻珍惜自己的青春,珍惜自己擁有的每一分鐘。他們在努力學習,努力工作。
青春是一首唱出人生最難忘片段的歌;青春是一幅勾勒人生最精彩場景的畫;青春是一首小詩,歌頌人生最美的瞬間;青春是我們每個人的必經(jīng)之路,它在我們的生活中起著重要的作用。
作為一名初中生,我們應該珍惜青春,抓住每一分鐘去學習。我們應該留住青春,不要浪費時間。在成長的道路上,做好每一件事,讀好每一本書,學好每一點知識。我們不應該整天游手好閑,忽視學習。我們應該設定自己的人生目標,努力追求自己的人生理想。這就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿志愿,充滿求知和奮斗的雄心。青春,表現(xiàn)出強烈的詩意;青春散發(fā)出淡淡的清香。青春的步伐不會因為困難而停止,青春的旋律也不會因為風雨而受阻。青春是陽光,是自信的標志。讓我們揚起青春的風帆,讓青春在這里飛翔,讓青春在這里啟航!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
正能量好比溫暖的陽光,給世間萬物以生命的活力;正能量如同強勁的東風,讓生命之舟揚帆遠航。社會擁有正能量才能不斷進步,民族充滿正能量才能不斷興旺,國家凝聚正能量才能不斷富強,人人釋放正能量,世界才會更加美好。
當今社會需要正能量,也有許多正能量在感動人,鼓舞人,引領人。我曾讀過這樣一個故事:在一個偏僻的小山村里,有一個不幸的小男孩,因為從小骨骼發(fā)育不全,無法像正常兒童那樣站立、行走……不可能和小朋友玩,不可能上學讀書。但他并不向命運低頭,從不自卑,反而對生活充滿信心。人難于改變命運,但可以改變自己對生活的態(tài)度。他愛學習,在父母的輔導下,他認識了許多字,看過不少書。這是一個多么剛強的孩子啊!我深深的感動著,自信自強的正能量支撐著他,讓我看到了一個身體殘疾而精神挺拔的同齡人。
小孩的家庭貧窮,但父母從沒把孩子當累贅,從沒放棄孩子的治療,而是四處求醫(yī),想方設法為孩子治病。孩子父親不顧勞累,在外打工,幫別人扛水泥,扛砂石料,把辛辛苦苦掙來的血汗錢,一分一分的攢起來花在孩子治病上?!安还芏嗫?,無論多累,只要能治好孩子的病,我們都無怨無悔?!币痪浜唵螛銓嵉脑?,道出了天下父母博大無私的愛。正是這種世間真愛大愛的正能量,在支持著這對苦命而執(zhí)著的夫妻,在維系著這個貧寒而溫馨的家庭。看到這里,我的心被一種正能量撼動了:家庭需要正能量,父母長輩的勤勞、儉樸、關愛、教誨……有形的、無聲的、可見的、可感的……都是在向我們傳遞正能量啊!
后來,這個孩子的命運和這個家庭的遭遇引起了當?shù)卣蜕鐣年P注,許多好心人慷慨救助。也許是感動,也許是慈悲,也許……無論是因為什么,都讓我感覺到了一種正能量正在引領人性向善,激發(fā)人心思上。經(jīng)過多次手術和治療,他終于可以站起來了。他最大的愿望就是長大了當醫(yī)生,要讓更多的殘疾兒童早日康復。我深信,只要他堅持正能量,不放棄,只要社會充滿正能量,他一定能早日成就夢想。
看完這個故事,我對正能量有了一種新的認識:正能量并非要有驚天動地的威力,平凡之人,點滴小事也能感天動地。其實,當今社會并不是缺少正能量,而是缺少發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛和釋放正能量的勇氣。我們要從小事做起,從自己做起,凝聚正能量,釋放正能量,傳遞正能量,帶動身邊人,推動社會進步,促進人類文明。
親愛的領導老師們,親愛的同學們:
大家好!我是20xx班1班的張宇航,今天我演講的主題是《青春需要正能量》。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,才不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個階段,一年,一個月,甚至一天,一小時,一分鐘。同學們,聽到這里,你們有沒有想到自己的理想?
誰的青春從來沒有難過過?誰的青春不曾想過放棄?誰有沒有挫折和困難的青春?但是,我不再害怕。我知道我的身邊總會有一股正能量,像熾熱的陽光一樣溫暖著我的心,引領我走向更美好的明天。而我會成為別人的正能量,盡力去鼓勵和溫暖和以前一樣無助的人。
生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作為一名學生,我們應該努力學習,努力工作,在這個時期找到屬于自己的天空。青春是祖國的希望,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。
青春需要正能量,它會為我們插上翅膀,飛向廣闊的藍天!梁啟超曾在:年說過,青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進步是民族進步,青年優(yōu)于地球。讓我們一路汗水,一路暢飲,一路努力咀嚼,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一個年輕人都懷抱自己的理想,在人生的旅途上不斷乘風破浪,勇往直前!
我的演講到此結束。謝謝你。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:《做傳遞“正能量”的使者》。
開學伊始,學校發(fā)了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們。當我一口氣讀完之后,“文明、和諧、公正、誠信、友善”等等詞匯便深深的印入了我的心靈,抹之不去。更讓我揮之不去的,是那一個個感人至深的畫面,一個個令人記憶深刻的名字。突然,腦海里涌現(xiàn)出一個最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯――那就是“正能量”。什么是正能量?有人說,“正能量”是“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”;也有人說,“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活。多多益善,但卻需要社會共同創(chuàng)造。這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的。
我不懂這些,但我知道:曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢,他的理由是:我不偉大,但我掙錢比你容易。于是下一位乘客堅持多付費,乘客的理由是:我也不偉大,但我掙錢比您也容易點。同一個理由,串起兩顆愛心,感動了無數(shù)人。他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”,在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。在生死攸關時,“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存,這是“正能量”,但是又有多少人能做到呢?因此,即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),也稱得上是高尚的道德體現(xiàn),我認為,這些都是“正能量”。
正能量是多元的。正能量可以是家庭和睦的幸福感,可以是投身公益服務社會的責任感,也可以是堅韌不拔頑強拼博的意志力。扶起跌倒的老人,歸還拾到的財物,孝敬自己的父母,幫助需要幫助的人,這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量,你善意的一言一行,都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響。
愛心無價,不分大小,“正能量”也沒有強弱之分。我們都是平凡人,但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應”,閃現(xiàn)了人性的光輝,照亮了道德的方向。這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。一個人的正能量可以讓我們變得自信、樂觀、向上,一個社會的正能量可以形成免疫氣場,讓道德保持健康。一個人可以不偉大,一個社會可以有瑕疵,但是不可以沒有正能量;我們可以批評,也可以挑剔,但不應該悲觀,更不可以絕望。人們需要正能量的鼓舞,為了全社會那份向善的信心和希望,我們每個人或許應該反思――在抱怨社會一些不好現(xiàn)象之前,先要保證自己積極地傳遞正能量,用我們的正能量去感染別人,推動社會和諧,那才是我們應該追求的,同學們,讓我們攜起手來,做傳遞“正能量”的使者吧,我相信,有了我,有了你,有了我們大家的加入,這個社會將處處是“正能量”,充滿了希望。有了你,有了我,有了我們大家的傳遞,這個世界將變得更加和諧,充滿活力!
謝謝大家。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
小時,夏天熱,開空調(diào)易得空調(diào)病,于是你便買來蒲扇,在我睡時,坐在床邊,上下翻動手腕,柔似水的扇著,生怕風大扇跑我似的。
我還說喜歡跟在你屁股后面,你到哪兒我便跟到哪兒,別人卻摸著我的頭,笑道:“小跟屁蟲”,每每這時,我便會從那人的手里“逃脫”,笑著跑去你身后,將臉埋在你的衣服里,你說那時的我羞紅了小臉兒。有時你會撓我,聽著我咯咯地笑聲,你的嘴角也揚到好看的幅度,那時似乎空氣中都注滿了這濃濃地快樂能量。
上小學時,正流行“翻翻卡片”,下課時比誰的彈的高,我有一寶貝,每次都是它彈最高。一天上課,同桌非要借我那寶貝,一開始我一點都不答應,后來在他的哀求下終于妥協(xié),將其小心取出遞給他時,老師點了我倆人的名字,讓交出手里的東西,不舍的眼淚“刷”便流了出來。最終,寶貝落入“師手”。下課我便和他大吵了一架,我吵得淚水決堤,他氣得面紅耳赤。
放學時你來接我,我哭著跑過去抱住你的腿,你俯下身來將我抱起,我環(huán)住你的脖子,向你訴說,你靜靜地聆聽,安慰幾句后和我說讓我明天去向他先道歉,我撅著小嘴,心里滿是不愿意,但還是照你的話去做了,第二天上學路上遇見他。“對不起”我說道,雖然言辭不誠懇,但他愣了一下,之后飛快得跑開了。下午他將一張未拆封的彈卡往我桌上一扔,道“喏,給你的。”我回家驚訝得和你講,你笑著和我講,這便是與人交往的學問。你教我凡事不應抱怨急躁。你的話就像一條小溪,流進我的心里,將積極的正能量灌輸于我。
長大了些,每每向你問起小時的事,你的目光便會變得那么柔,那么暖。你向我說道有一次你半夜起床摸不到身邊的我,找了半天,最后從床縫里把我拎了出來。我聽著笑著,努力學著你嘴角那好看的幅度,一直以來,未曾改變。
記得有一次你扭到了腰,趴在床上我給你按壓,你笑著和我講,小時教我走路,攙扶著我練習,一圈下來腰酸得不行,但這難得的幸福,轉眼間那么短短地孩子長到這么高了啊……我反復按壓著,在你平靜的語調(diào)里,我聽到了一種幸福的滿足,怕是你這大半輩子的開心與悲傷全部源于我了吧。
我不知道你為我操了多少心,我不知道那腰究竟有多酸,我只知道我離不開你,你是我永遠的正能量!
你叫我寶貝,我叫你媽媽,數(shù)十年如一日,未曾改變。
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