夏天寫景作文。
紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。今年的夏天腳步越來(lái)越近了，最喜歡莫過(guò)于夏天的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。我們?cè)趺磩?dòng)筆寫夏天寫景作文呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的生活在夏天的小學(xué)優(yōu)秀作文，相信能對(duì)大家有所幫助。
翻開(kāi)日歷，才驚覺(jué)初夏到了。原來(lái)春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了，而夏姐姐穿著漂亮的花衣裳踏著輕快的步子在不知不覺(jué)中來(lái)到了我們身邊。
初夏，這個(gè)既帶著春天的一點(diǎn)寒氣又有著夏天稍許炎熱的季節(jié)。
初夏的氣候是多變的，就像個(gè)孩子的臉，說(shuō)變就變。早上還是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸?？傻搅酥形缬钟X(jué)得熱氣逼人，才發(fā)現(xiàn)剛剛的回眸只是一瞬間，稍縱即逝。又或者上午還是晴空萬(wàn)里，讓我想起了朋友們開(kāi)心的笑顏，到了中午卻又是烏云密布，雷聲隆隆，臭起臉來(lái)的天氣，讓人多了一分畏懼和驚慌。
不僅僅有調(diào)皮的天氣，植物們也不甘示弱地展示自己的活潑與可愛(ài)。
初夏的池塘開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，碧綠的荷葉像個(gè)大圓盤，仿佛在對(duì)著所有的游客大聲喊：“快看看我，多漂亮！”荷花才剛剛是個(gè)花骨朵呢，她可害羞了，悄悄地 藏在荷葉中，只露出一點(diǎn)點(diǎn)粉紅，像一個(gè)羞答答的小女孩兒在和我們玩捉迷藏呢。很多調(diào)皮的小蝌蚪也不甘示弱，在荷葉下游來(lái)游去，給悶熱的夏天增添了幾許活力。瞧！還有這夏最悠閑的乃魚(yú)兒們了，它們?cè)诤扇~下自由自在的游來(lái)游去；在荷葉下乘涼；在荷葉下嬉戲，快活極了。“知了，知了”是誰(shuí)在歌唱？噢，著名歌唱家—蟬，又來(lái)到了我們身邊。
前幾天夜里，下了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，十分壯觀，雖然我在床上，但依舊可以聽(tīng)見(jiàn)那響亮的雷聲。
我愛(ài)夏天，因?yàn)樗弱r嫩的春天多了一分成熟，比纏綿的秋天多了一分火熱，比嚴(yán)酷的冬天多了一分溫馨。
伴隨這一陣清風(fēng)迎面而來(lái)，夏靜靜地、悄悄地來(lái)到了我們身邊。他熾熱的心使我們周圍升溫，并且她有一層神秘的面紗，遮住了他的美，待我們靜靜欣賞。
夏天是蟬引吭高歌的季節(jié)，它們?nèi)找共环值难莩@悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲，慶祝著歡樂(lè)的時(shí)光，帶來(lái)了屬于夏季的聲音。
夏季的樹(shù)是茂盛的，它挺拔的身軀，像一位士兵。它的葉既綠又密，雖然陽(yáng)光會(huì)穿透一絲縫隙，可卻為旁邊乘涼的老人撐起了一把大傘，遮住了利劍般的陽(yáng)光，帶來(lái)了風(fēng)的陪伴。
夏季里如果沒(méi)有水，那一切會(huì)是多么枯燥，無(wú)味。當(dāng)手觸碰湖面的一剎那時(shí)，清涼的感覺(jué)瞬間蔓延全身，讓你忍不住一下子撲倒入水中，在那嬉戲，與魚(yú)兒一起遨游在清水中。
在夏季這群花綻放的季節(jié)，一種花卻脫引而出，它有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚氣節(jié)，亭亭玉立在水中，不妖不饒，它就是蓮。楊萬(wàn)里為它題詩(shī)道“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，它的花尖微微向內(nèi)，像位害羞姑娘，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。在蜻蜓的點(diǎn)綴中，它美的不可一物。
夏季的雨讓你摸不著頭，摸不著尾，當(dāng)你還在抱怨太陽(yáng)的毒辣，并祈求一場(chǎng)雨時(shí)。說(shuō)時(shí)急，那時(shí)快，一場(chǎng)大雨便傾盆而下，沖去夏的炎熱，洗去了人們的焦躁，洗去了大自然的污垢，給大地來(lái)了場(chǎng)洗禮。他有時(shí)幾分鐘便停，有時(shí)一整天也停不下了。
夏的美清新，自然，獨(dú)特，神秘，像一幅潑墨山水畫。當(dāng)你用心感受，融入夏天，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美，她引領(lǐng)你感受萬(wàn)物。她如同上好的書，每閱讀一次，都有不同的感覺(jué)在其中，待你慢慢品讀夏天。
夏天，是個(gè)不錯(cuò)的季節(jié)。除了可以讓我享受酣暢的大汗淋漓的感覺(jué)，還能體驗(yàn)吞下整個(gè)冰箱的涼爽。
我愛(ài)夏天，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的是兩個(gè)月的長(zhǎng)假。夏天，有許多事情可以做，但最令我向往的是吹著空調(diào)，吃著冰鎮(zhèn)西瓜，得意地望著那些熱的直叫“知了，知了”的蟬。很同情的看著來(lái)來(lái)往往的人，那些帶著帽子，夾著墨鏡，披著披肩，甚至還帶著手套的人；心里便有一絲慶幸，最自豪的是拯救冰柜里凍得受不了的冰棍，此時(shí)身上便充滿一種大義凜然的感覺(jué)。在家里過(guò)夏天，我很慶幸不用線受紫外線的侵害，不用抹防曬霜，不用全身武裝來(lái)防曬，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，還可以去游泳池里過(guò)把癮，這個(gè)夏天，真爽！
夏天的晚上，很美，很靜，每年我都會(huì)回老家，寧?kù)o的夜晚，一棵大樹(shù)下，大人們聚在一起，侃天侃地，老人們手里大多拿把蒲扇，為小孩講故事。天空也會(huì)泛著夏天特有的紅色，而此時(shí)的我，則會(huì)悄悄的爬上屋頂，看著天空，好像離自己很近，天空中的星星不聽(tīng)著眨著眼睛，望著遠(yuǎn)處的房屋，小河，麥田，吹著清爽的風(fēng)，一陣喜悅后，便開(kāi)始享受遠(yuǎn)離人群的寂寞與舒暢；然后，則會(huì)小聲地向星星們?cè)V說(shuō)自己的煩惱，讓它隨風(fēng)飄去……
我愛(ài)夏天，愛(ài)那炎熱后的涼爽，愛(ài)她雨后的清新，愛(ài)那美麗的彩虹，愛(ài)那甜美的回憶……
公雞“咕咕咕”地叫，天就亮了，真像是人們的鬧鐘。鄉(xiāng)下的人們紛紛起床，干活的干活，鍛煉的鍛煉，玩耍的玩耍。小朋友們起來(lái)呼吸新鮮空氣，空氣里帶有黃桷蘭彌漫的香氣，微風(fēng)襲來(lái)，真是芬芳撲鼻！晨風(fēng)撩起小女孩美麗的衣裙，朝陽(yáng)撫摸著小女孩嫩白的臉蛋，晶瑩的露珠都被小女孩兒瑯瑯書聲震落了。鄉(xiāng)村的清晨真美！
太陽(yáng)從東方冉冉升起，不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公露出了半邊笑臉。太陽(yáng)公公跟樹(shù)林里的小鳥(niǎo)們打招呼，小鳥(niǎo)歡樂(lè)地歌唱了起來(lái)。樹(shù)林子里真熱鬧，在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去的小小鳥(niǎo)，好像在做早操似的。一縷縷陽(yáng)光從樹(shù)葉的空隙中透射下來(lái)，給小小鳥(niǎo)們的羽毛涂上了金黃的亮色。樹(shù)林里越來(lái)越熱鬧了，小鳥(niǎo)們?cè)诒舜舜蛘泻?，瞧它們多親熱呀！不一會(huì)兒，怎個(gè)樹(shù)林好像染上了一層金色。
早晨過(guò)去，上午來(lái)臨。知了在樹(shù)上賣力地吼叫：“好熱呀！好熱呀！”小狗趴在地上，把舌頭伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
走進(jìn)果園里首先看到的是蘋果樹(shù)。一棵棵蘋果樹(shù)上掛著許多青蘋果，就像是青色的燈籠，還有紅蘋果，一個(gè)個(gè)又大又紅，又香又圓，果肉是十分的脆。接著到了梨子林，看那一個(gè)個(gè)梨子又香又甜是本地梨子，水份很多，既可以來(lái)填飽肚子，又可以解渴。好新鮮啦！
夏天的中午，太陽(yáng)如同是天空熊熊燃燒的火球。有時(shí)它自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層去尋求陰涼，但更多的時(shí)候是在那豪邁地燃燒著，向大地傾泄著過(guò)量的光與熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來(lái)，變得通亮發(fā)燙了。
夏天是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。
池塘里，一片片荷葉挨挨擠擠的，像一把把碧綠的大傘，給小魚(yú)小蝦遮陽(yáng)。一朵朵荷花色澤鮮明，在陽(yáng)光照耀下，格外光彩奪目。淡紅的如霞，潔白的如雪，在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立，優(yōu)美而莊重，格外招人喜愛(ài)。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小剌，它剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候是軟的，等荷花快凋謝的時(shí)候剌就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)朵荷花隨風(fēng)而動(dòng)，像仙女一樣翩翩起舞。啊，我愛(ài)你美麗的荷花。
夏日的景色多么美麗，火熱的夏天多么壯美啊！
七月盛夏，太陽(yáng)公公很早就起了床，火熱的陽(yáng)光炙烤著大地。大街上的行人稀稀疏疏的，打著傘走著，川流不息的汽車在公路上行駛。枝繁葉茂的芒果樹(shù)上掛滿了綠色。黃色的芒果，看上去直流口水。
美麗的`荔枝樹(shù)上結(jié)滿了荔枝，像一個(gè)個(gè)大大的，帶刺的紅櫻桃，摘一個(gè)剝開(kāi)放到嘴里，果肉白嫩，清爽可口，味道甘甜，真是美味??！馬路兩旁枝繁葉茂的大樹(shù)給人行道遮擋了太陽(yáng)。公路中間的隔離帶上有各種各樣的花。草。樹(shù)。木，有紅的。黃的。紫的在陽(yáng)光的照耀下喜笑顏開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，不知什么時(shí)候飄來(lái)了幾朵烏云遮擋了太陽(yáng)，這時(shí)，老天爺生氣了，突然臉一黑，陰沉沉的，沙沙沙下起了大雨。烏云見(jiàn)老天爺生氣了，趕忙撤退。
過(guò)了幾分鐘，雨停了，太陽(yáng)公公又笑嘻嘻地出來(lái)了。哎，這天變得也太快了。雨過(guò)天晴，我站在海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空突然出現(xiàn)了一道彩虹，像一座七彩橋，太美了。我正被那七彩橋所陶醉，回過(guò)神來(lái)想和它合影時(shí)，它卻煙消云散了，真可惜。晚上，太陽(yáng)都還沒(méi)有“下班”，月亮就早早地來(lái)“接班”了。慢慢地，天黑了，天空密密麻麻的星星閃亮登場(chǎng)了，眼睛一眨一眨的的螢火蟲(chóng)。
月亮跟著我們不停地走。一陣海風(fēng)吹來(lái)，真涼快呀！感覺(jué)回到了春天。這就是美麗的海邊城市，夏天的深圳。
去年暑假，我和媽媽來(lái)到湖南爺爺家，老家的風(fēng)景可真美呀！
屋前有一口井，聽(tīng)爺爺說(shuō)，夏天從井里流出的水是涼的，冬天的水是熱的。我不信，我喝了一口井水，果真很涼，還有一絲絲的甜味呢！井旁邊是一條迷人的小河。河水是那么的清澈，我們站在岸上面就能夠看見(jiàn)河里的魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。有一些魚(yú)邊游邊吐著泡泡，真可愛(ài)!有的魚(yú)聚在一塊玩耍，它們?cè)谒葜写蛑D(zhuǎn)，好像在玩捉迷藏的游戲。河的對(duì)岸是整片整片的金黃色的稻谷，它們低垂著腦袋，像是要撲向大地母親的懷抱。我想它們肯定在期盼著農(nóng)民伯伯把它們帶回家吧。
屋后是一塊小菜園，菜園里種著各種蔬菜，有黃瓜、辣椒、茄子、空心菜……這些菜都是爺爺、奶奶親自栽種的，沒(méi)有用化肥農(nóng)藥，完全是綠色無(wú)公害蔬菜呢。菜園的旁邊有一大片荷塘，荷葉張開(kāi)它綠色的圍裙在微風(fēng)中輕輕起舞，荷葉上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像是給圍裙鑲上了寶石。粉紅的荷花點(diǎn)綴在荷葉中間，有的害羞地打著朵兒，有的張開(kāi)花瓣盡情地享受陽(yáng)光。
老家夏天的風(fēng)景真是如詩(shī)如畫呀！
走進(jìn)夏天的西湖，腦子里只剩下了一個(gè)字：美。
西湖的水是那樣的美：在陽(yáng)光的照耀下，水綻放出金色的光芒。游船在湖面上行駛，水平如靜的湖面泛起了圈圈漣漪，激起了層層波紋。西湖的荷花是那樣的美：湖面上的荷花多得像天上的繁星，又多得像海灘上五彩繽紛的貝殼。荷葉圓圓的，綠綠的，襯托出了一朵朵美若天仙的嬌艷的荷花。荷花有白的、粉的，一看就會(huì)被她們所吸引。遠(yuǎn)看猶如一幅美麗的風(fēng)景畫，近看又仿佛一位位仙女。西湖邊的柳樹(shù)是那樣的美：一陣調(diào)皮的微風(fēng)吹亂了柳樹(shù)姑娘們美麗的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地飄蕩著，飛舞著。微風(fēng)悄悄地走了，她們默默地梳理著自己的青絲。
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綠蔭不減來(lái)時(shí)路，添得黃鸝四五聲。今年夏天來(lái)的似乎比往年更快，夏風(fēng)是生命的使者，它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏天唱出第一首曲目。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《文筆出眾的小學(xué)夏天的作文》，大家不妨來(lái)參考，希望您能喜歡！
我愛(ài)朝氣蓬勃的春天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，我愛(ài)白雪皚皚的冬天，更愛(ài)美麗迷人的夏天。
瞧， 夏天的太陽(yáng)多淘氣，他比我們還怕熱，戴上了藍(lán)藍(lán)大大的的草帽；她還把人們逼到屋子里，不敢出來(lái)，但她仍不罷休，透過(guò)窗簾縫，透過(guò)鑰匙孔把長(zhǎng)長(zhǎng)的手指伸進(jìn)了屋子里。好像在說(shuō)：“看你往哪里逃！”
夏天的樹(shù)爺爺多好客！撐開(kāi)一把把大傘，誰(shuí)來(lái)了都往傘里邊讓；飛來(lái)的一只只小鳥(niǎo)就像給小樹(shù)綴上了一朵朵漂亮的花兒，又像唱著一首首歡快的迎賓曲。小樹(shù)枝多像害羞的小姑娘藏在大傘底下，時(shí)而偷偷地露出頭來(lái)，看著過(guò)往的行人。
夏天的小花呢？又像一位神秘的魔術(shù)師，時(shí)而變成彩色的蝴蝶，在空中飛舞，時(shí)而變成膽小鬼，在暴雨中大哭，時(shí)而變成一位勇士，挺直腰身，接受人們的檢閱！
聽(tīng)，夏天的江邊兒，真像個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，那里處處都是歡聲笑語(yǔ)。老人們有的帶著小寵物悠閑的散步，有的在長(zhǎng)椅上比比劃劃地聊天，有的三五成群圍在一起下 棋，兩軍對(duì)壘互不相讓，激動(dòng)得臉通紅，連胡子都顫動(dòng)起來(lái)了；孩子們，像快樂(lè)的天使，一會(huì)兒在水中嬉戲，一會(huì)兒學(xué)小貓釣魚(yú)，一會(huì)兒又沖進(jìn)河里游個(gè)痛快！
多么美麗的夏天，多么迷人的季節(jié)，她帶給我快樂(lè)，讓我遐想無(wú)限 !
前幾天早上我一起床就看見(jiàn)了窗外下起了蒙蒙的細(xì)雨，就像一個(gè)小朋友跌倒了哭了似的，讓后有一位姐姐扶起了他，小朋友笑了。
夏天有時(shí)早上太陽(yáng)發(fā)出燦爛的陽(yáng)光，人們以為這幾天是好天氣，所以人們出門都沒(méi)帶傘，過(guò)了一會(huì)雷聲大作，烏云黑沉沉的壓下來(lái)，就像一把把黑色的雨傘把太陽(yáng)擋住了，讓后又下起了傾盆大雨，讓人們躲不及，雨水順臉留下來(lái)，人們一邊擦著臉上的雨水，一邊嘴里說(shuō)著：這天氣真不正常。
不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，好像一只小狗突然看到了媽媽，搖著尾巴露出了一張頑皮的笑臉。
這就是夏天的雨。
春天匆匆地走了，多彩的夏天來(lái)到了。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。白天，我打開(kāi)空調(diào)，打開(kāi)電扇，可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣，排放肺里的.熱氣，知了被熱得直喊"太熱了，太熱了！"
夏天還是個(gè)多彩的季節(jié)，茂密的大樹(shù)長(zhǎng)成了深綠色，街道兩旁開(kāi)了許多紅色，黃色、粉色的花，街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子，打起了花陽(yáng)傘，人們?cè)跇?shù)下玩耍，
回家后，人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。
夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，放暑假了，孩子們跑到游泳池游泳，吃雪糕，特別快樂(lè)。
我愛(ài)夏天，愛(ài)這美麗的夏天。
春去夏來(lái)，就在這美麗的夏天，在這個(gè)季節(jié)里有好吃的零食，有可愛(ài)的動(dòng)物還有很多有趣的事。我愛(ài)這美麗的夏天。
在這個(gè)季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子……這些水果都有非常多的用處，光是西瓜就有兩種用處，每當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候都會(huì)從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道，非常的好吃。
每當(dāng)你走出你的家門你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“織、織、織、織呀、織、織、織、織呀”的聲音，那歌聲仿佛就是催眠曲，把你帶進(jìn)你的夢(mèng)中去，你想知道那是誰(shuí)在唱歌嗎？那就是我們?cè)谙奶斓母栊恰恕?/p>
當(dāng)你走在小河旁的時(shí)候，就會(huì)有一陣微風(fēng)向你吹來(lái)，當(dāng)你看見(jiàn)水里的小魚(yú)在自由自在地游動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)脫下衣服，一頭扎下水中去，在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥(niǎo)在嬉戲。
當(dāng)傍晚的時(shí)候，你去小河里游泳的時(shí)候你會(huì)看見(jiàn)幾只小青蛙，排著隊(duì)向前進(jìn)軍，就像國(guó)王帶著他們的軍人正在向著一個(gè)目的地出發(fā)一樣。
在夏天的下午是最好玩的時(shí)候了，你找?guī)讉€(gè)小伙伴去池塘邊摘蓮蓬，在蓮蓬里面的一個(gè)個(gè)小圓的東西，是可以吃的，你先把外面的“綠衣裳”脫去，剩下的就是一個(gè)白色的東西，你一口咬下去，你就會(huì)知道那是多么的甜，多么的好吃。
在夏天的大樹(shù)下就是人們最好的地方，這個(gè)時(shí)候你才會(huì)知道，大樹(shù)是多么的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)。
在夏天給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，正是因?yàn)檫@，我愛(ài)夏天，我愛(ài)美麗的夏天。
夏天，是一個(gè)炎熱而又歡樂(lè)的季節(jié)。
早上，晴空萬(wàn)里，云霞滿天，太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥(niǎo)在綠樹(shù)枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌?？諝馇逍聸鏊?，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸上一口，都令人振奮。
下午，天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把地面燒的滾滾燙的，一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起一股熱浪。蟬在樹(shù)上“知——了”“知——了”地叫著，聲音低沉而緩慢，像在述說(shuō)著一個(gè)古老的故事。老人們坐在樹(shù)陰下，耐心地?fù)u著扇子，嘴里一邊訴說(shuō)著炎熱，一邊高興地議論明天的天氣。那些林中的小鳥(niǎo)，都懶懶地歇在樹(shù)上，似乎正在做著“豐收”的夢(mèng)。
夜晚，人們都不約而同地到錦江大廈去散步。馬路上一排排的路燈亮了，把路照得更雄偉、壯觀。漫步在錦江大廈前面，一陣陣涼風(fēng)迎面拂來(lái)，好清爽啊！人們?cè)阱\江大廈前談天說(shuō)地、講古論今，一會(huì)兒娓娓而談，一會(huì)兒激烈爭(zhēng)論。小孩子們有的玩滑板車、有的玩旱冰鞋，孩子們的笑聲隨風(fēng)飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
夏天，是炎熱的。但也是歡樂(lè)的，充滿活力的啊！
夏天像童話世界一樣，生動(dòng)、美麗。池塘清澈見(jiàn)底，小魚(yú)、小蝦無(wú)拘無(wú)束地嬉戲。它們顏色不一、絢麗多彩，讓人眼花繚亂。我堅(jiān)信它們一定是最好的伙伴！荷花從池塘里鉆出來(lái)盛開(kāi)了，有紅有白，香氣撲鼻。蝴蝶、蜻蜓在荷花上翩翩起舞，夏天是百花盛開(kāi)的季節(jié)，牽牛花像小喇叭一樣，召集各種各樣的花到花壇里集合。有串紅、美人蕉，還有許多叫不出名字的花，它們爭(zhēng)奇斗艷，熱鬧非凡。
江邊的垂柳也毫不遜色，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像姑娘的長(zhǎng)發(fā)一樣隨風(fēng)起舞，長(zhǎng)的可能垂到地面，短的'也可能很短。一棵棵柳樹(shù)又高又大，像一排排戰(zhàn)士，威武極了。夏天，人們穿上了漂亮的衣服。女孩兒穿著各種式樣的裙子，像小公主似的。男孩兒穿著帥氣的短褲，個(gè)性十足的T恤，像一位位紳士。天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，白云變幻出各種形狀。有時(shí)變成棉花糖，看了就想吃一口；有時(shí)又變成大肉團(tuán)，好像馬上就要從天空掉下來(lái)似的；還有時(shí)變成UFO，不知道的人還以為外星人來(lái)了······夏天真美麗呀！
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)，正好是太陽(yáng)公公和雷雨姐姐上長(zhǎng)班飛時(shí)候，也是有些花兒，昆蟲(chóng)急著展現(xiàn)自己的魅力和歌聲的時(shí)候。
菊花展開(kāi)了自己美麗的身姿，嬌小的花瓣如短的絲綢，還懸掛著晶瑩剔透的露珠，里面的花蕊像蝴蝶卵一樣，蟲(chóng)寶寶在太陽(yáng)光和露水的呵護(hù)下一天天的長(zhǎng)大。
荷花姐姐露著自己可愛(ài)的臉頰，花瓣如一塊快美麗的玉石般，美麗無(wú)瑕，荷花就像玉后一般被碧綠的荷葉衛(wèi)士保護(hù)的滴水不漏，不愧有“出淤泥而不染”之美譽(yù)。
蟬的兩只大眼睛長(zhǎng)在頭的兩邊，看起來(lái)好傻，他一直叫者“知了知了”難道就是為了彌補(bǔ)自己的這一點(diǎn)嗎？他透明的翅膀，尖尖的屁股，難道他就是夏天的使者嗎？
暑假雖好，但這天氣卻不放過(guò)人，氣溫實(shí)在是太熱了。熱的連氣都喘不過(guò)來(lái)，為什么我們放假了，太陽(yáng)公公還在上班呢？真搞不懂。
火辣辣的太陽(yáng)，照著綠綠的大地，，幾乎我們一出去就要被高溫給烤焦了似的。夏天人們身上發(fā)生了很大的變化，冬天穿厚厚的棉襖，夏天變成薄短的襯衫。冬天人們凍得直哆嗦，夏天人們直喊熱。冬天開(kāi)暖氣，夏天開(kāi)冷氣。看變化多大??！
夏天開(kāi)的話花也特別的多。菊花、荷花、梔子花……；還有蟬，一直被太陽(yáng)曬的直叫“知了知了”，仿佛他明白了什么似的。
我喜歡夏天，可以大口大口的吃冰激凌，可以和小伙伴一起去游泳，可是我討厭大白天的不能出去玩，哎~
夏天真是個(gè)兩面性的季節(jié)，真有趣！
勇敢是一種英雄之氣。沒(méi)有勇敢品質(zhì)的人，不敢沖破世俗和傳統(tǒng)習(xí)慣；不敢為天下先；不會(huì)有驚人之舉。作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以提高人們觀察力，聯(lián)想力和想象力。究竟什么樣的作文才是好的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“生活需要信心和勇氣作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
在我們的生活中，勇氣是必不可少的。
以前，我很膽小。在幼兒園里，我總是靜靜地坐在最后面的角落里，一聲不吭。吃午飯的時(shí)候，有不想吃的菜，不想喝的湯，不敢告訴老師；有時(shí)肚子太餓，吃完一碗，也不與老師說(shuō)添飯，吃完了就聽(tīng)話地去午睡，與老師，同學(xué)很少打交道，就連回家也不怎么主動(dòng)說(shuō)話。
到了大班，我隨姑姑一起去了?？冢易兊酶缕Я?，我無(wú)法適應(yīng)那里的環(huán)境，在學(xué)校就連老師叫我，也不理會(huì)。
到了學(xué)前班，我依然很文靜。這時(shí)，有一個(gè)開(kāi)朗的小朋友經(jīng)常與我一起玩。漸漸地，膽子大了，我慢慢懂得主動(dòng)與人交流，談話。
一年級(jí)的時(shí)候，我仍像一只小兔子，但在課堂上卻能見(jiàn)到我大膽的一面，因?yàn)槲蚁矚g舉手回答問(wèn)題。
二年級(jí)以后，我越來(lái)越活潑，經(jīng)常參加各種活動(dòng)，下課以后到處瘋跑，所以總是碰傷，跌傷。比起以前，真是天壤之別。
在以前，無(wú)勇氣就無(wú)朋友；現(xiàn)在，有了勇氣這種力量，我有了許多朋友。
《文靜的小女孩》中，蝴蝶讓孤獨(dú)的小女孩擁有許多朋友；《勇氣叩響成功的大門》中，法拉第依靠勇氣和才能進(jìn)入了英國(guó)皇家學(xué)院那高貴的大門……我明白了，沒(méi)有勇氣就不會(huì)成功，就像房子不打地基就不行，無(wú)論友情，商業(yè)，>投資……都不能缺少————勇氣！
勇氣能使你一生受益匪淺，勇氣是生活中必不可少的一把金色的鑰匙；勇氣就像一縷燦爛的陽(yáng)光；勇氣就是一個(gè)能幫助你解決困難的可愛(ài)精靈！
有人說(shuō)，生活需要善意的微笑；有人說(shuō)，生活需要溫暖的友情；有人說(shuō)，生活需要真誠(chéng)的鼓勵(lì)。這些固然重要，但我認(rèn)為生活更需要無(wú)畏的勇氣。
那是“六一”的前幾天，媽媽收到了老師發(fā)來(lái)的一條微信：“準(zhǔn)備‘六一’致辭的演講稿，兩天后評(píng)比?！毙θ菰谖业哪樕暇`開(kāi)，我飛快地抽出紙和筆，坐在桌前，奮筆疾書起來(lái)，很快，演講稿便新鮮出爐了。我一遍又一遍地朗讀著，練習(xí)著……
兩天很快地過(guò)去了，老師叫上我和另外兩個(gè)同學(xué)，到她辦公室一個(gè)一個(gè)讀給她聽(tīng)。眼看就要輪到我了?？吹角懊鎯晌煌瑢W(xué)出色的表現(xiàn)，我勇氣大減。他們講得那么好，我能行嗎？這么想著，我的思緒突然短路了，竟然想不起演講稿的第一句話了。天哪，怎么辦？驚慌之余，我開(kāi)始退縮?！跋乱粋€(gè)?！彪S著老師的催促，我感到又羞又惱，不由得后退了一步，默默地垂下了自己的腦袋，恨不得到哆啦A夢(mèng)的百寶袋里拿一件隱形衣穿上?！皼](méi)事兒，來(lái)罷?！崩蠋煵灰啦火?。“快想！快想！”我在心里不斷地吶喊著，可越是這樣，我的腦袋就越是一片空白，原先寫好背好的臺(tái)詞，那一刻就像水蒸氣在高溫下突然被蒸發(fā)了似的，在我的腦海里消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“來(lái)吧。”老師第三次發(fā)令了。我越發(fā)慌亂了，一顆心臟像是要跳出來(lái)一樣，臉色早已漲成了豬肝色。就在這樣“危急”的情況下，我痛苦地說(shuō)出了一句令自己、老師都驚訝不已的話：“我還沒(méi)準(zhǔn)備好！”話一說(shuō)出口，我便愣住了，而老師聽(tīng)了，對(duì)我搖搖頭，失望地走開(kāi)了。我看到，她的眼睛中飽含著失望和不解。
“六一”如期而至，看著另一位同學(xué)在臺(tái)上激情澎湃地演講著，我后悔極了，后悔自己沒(méi)有勇氣參加評(píng)比，從而與這次上臺(tái)的機(jī)會(huì)失之交臂。
是啊，在我們的人生旅途上，必然會(huì)遇到許許多多的坎坷。試想，如果我們連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有，那怎么邁過(guò)人生路上的一個(gè)個(gè)坎？是的，鼓起勇氣，這世上就沒(méi)有過(guò)不去的坎；是的，鼓起勇氣，才能迎來(lái)更多的機(jī)會(huì)；是的，我們的生活需要勇氣！
生活就好比是戰(zhàn)場(chǎng)，敵人就是生活中的不順心，不如意的事。你如果有了勇氣，那還怕什么！上去就應(yīng)把這些原來(lái)認(rèn)為不可能的，都通通化成可能。讓你的成功與勝利，立得住腳，站的住根，讓成功就在失敗后面來(lái)吧！我的世界中也有失敗，不過(guò)它，已經(jīng)讓我克服了……
在初中的這個(gè)學(xué)期，是讓我深刻體會(huì)到我的痛苦，我最最頭大的是英語(yǔ)，而且他讓我倒霉不止。為什么這樣?告訴你們吧：我這人除了外語(yǔ)以外，都還可以過(guò)去?？赡阋屛乙幌肫鹜庹Z(yǔ)那些什么默寫、小測(cè)、考試等，一籮筐的事情來(lái)，我真是暈的要命！
不是我吹，我的成績(jī)不是一般的差，其他的同學(xué)與朋友，說(shuō)到最低，就是用他們的差的成績(jī)，也起碼在55分上了吧。可是你想想，我看見(jiàn)了這分?jǐn)?shù)也要暈，你猜我能考多少！猜準(zhǔn)了準(zhǔn)要你吐血，3.40分?。?！這分?jǐn)?shù)讓你有沒(méi)有大跌眼鏡?不過(guò)我也知道，這成績(jī)也非一朝一夕就可以提上去的。但我還是像“熱鍋上的螞蟻_急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，別的親朋好友一問(wèn)成績(jī)，我都說(shuō)還行。其實(shí)我早就知道自己清楚，自己是什么檔的人。說(shuō)是“第一”，其實(shí)是只不過(guò)是倒著數(shù)的。
我也知道，這英語(yǔ)也是死的，雖然又是活的，但我一來(lái)剛接觸沒(méi)多久，二來(lái)我也沒(méi)有什么什么經(jīng)驗(yàn)。只好一口氣吃成“大胖子”，第二天再問(wèn)，忘了，干干凈凈，一點(diǎn)也沒(méi)剩多少。所以，每周的兩三次，三四次的考試不用再多說(shuō)你們也應(yīng)知道了吧！而且，我的精神上也是屢屢受挫，就應(yīng)這樣我也漸漸對(duì)外語(yǔ)失去了信心。我的英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了我最近對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)勁頭小了，就叫我過(guò)去談心。我已開(kāi)始時(shí)還好，但這辦法仍有缺陷，就是容易忘記。我將自己的辦法告訴了老師，在一旁期待老師有一好的答復(fù)。老師經(jīng)過(guò)深思熟慮，說(shuō)讓我還按老樣子復(fù)習(xí)，只不過(guò)是每天在復(fù)習(xí)時(shí)在把前面的鞏固一下。就這樣在我不屑的努力下，終于考了一個(gè)好成績(jī)，我對(duì)英語(yǔ)又有了信心……
現(xiàn)在我終于明白了：只要你鼓起勇氣的去面對(duì)每一件事，不會(huì)有任何事情難得到你。你說(shuō)是吧?
最難說(shuō)的話，是什么話呢？莫過(guò)于一聲對(duì)不起吧！對(duì)不起，簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻難說(shuō)出口。
對(duì)不起，朋友
朋友，你記得嗎？你是我的最好的一個(gè)朋友。還記得那二年級(jí)的事情了嗎？或許，你不記得了吧！
朋友，對(duì)不起！那時(shí)候，上書法課的時(shí)候，我由于貪玩不小心把墨水灑在你那美麗的裙子上。我記得，你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，這天裙子是你奶奶送給你的。我知道，你失去你的奶奶，而裙子是你和奶奶唯一的信物。我想，那裙子一定很重要吧！可是，那時(shí)候的我卻傻呆呆地站在那，之后就一走而過(guò)。我本來(lái)想過(guò)寫張小紙條給你，因?yàn)閷?duì)不起三個(gè)字我卻說(shuō)不出口……我知道我做錯(cuò)了事情，我本應(yīng)該對(duì)我做錯(cuò)的事情負(fù)責(zé)，可是我卻連一句對(duì)不起，這簡(jiǎn)單的三個(gè)字都說(shuō)不出口。我本來(lái)寫了張紙條給你，可是卻不知道怎么給你，最后那紙條還是沒(méi)有給你。
后來(lái)，得知你三年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)了。我真的很想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。是我愛(ài)面子，說(shuō)不出那三個(gè)字。或許，失去才懂得珍惜。我曾經(jīng)也打過(guò)電話給你，誰(shuí)知卻沒(méi)有勇氣。后來(lái)打了，你卻換了電話?！皩?duì)不起，朋友”。
對(duì)不起，冤枉你了
冤枉的滋味一定很難受的吧！朋友，你記得四年級(jí)的那個(gè)下午嗎？我戴著我那條美麗的項(xiàng)鏈，誰(shuí)知后來(lái)不見(jiàn)了。我由于太緊張，就認(rèn)定是你偷的。我想，因?yàn)槲业囊痪湓?，你在同學(xué)面前都“大打折扣”吧！
對(duì)不起，是因?yàn)槲业臎_動(dòng)，就認(rèn)定是你偷的。后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)那項(xiàng)鏈在我的褲袋里。我卻沒(méi)有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣。而你就被同學(xué)認(rèn)為是“小偷”。就因?yàn)檫@樣，我以后都不知道怎么去面對(duì)你。從此，我們之間的友誼因此破碎。
不過(guò)，我真的很想挽回這段失去的友誼。我知道被人冤枉的滋味一定不好受。我知道無(wú)論我說(shuō)多少句對(duì)不起都無(wú)法對(duì)你的補(bǔ)償。還好，最后我還在拿出了那份曾經(jīng)失去的勇氣跟你說(shuō)聲對(duì)不起。
世界上最難說(shuō)的話，莫過(guò)于對(duì)不起。僅僅三個(gè)字，試問(wèn)又有誰(shuí)能說(shuō)得出口。因?yàn)椋枰欠萦職狻?/p>
為什么要選擇勇氣？有人說(shuō)，因?yàn)檫x擇勇氣能不讓別人看扁；有人說(shuō)，因?yàn)檫x擇勇氣就等于選擇一種好品質(zhì)；也有人說(shuō)，因?yàn)檫x擇勇氣可以自持身份，讓別人刮目相看。
大我九歲的哥哥經(jīng)常挖一個(gè)坑讓我自己跳下去。這不，他又在“挖坑”了。
“同學(xué)介紹了一部聽(tīng)說(shuō)特別恐怖的片子給我看，你哥我‘膽小’，你陪我一起看吧?！彼粦押靡獾乜粗?。我對(duì)鬼片天生有一種恐懼感，聽(tīng)說(shuō)是特別恐怖類的，嚇得雞皮疙瘩連連不斷。但為了在這個(gè)“自大狂”面前不丟面子，我故意說(shuō)：“沒(méi)空。我還要上課呢，要看自己看，嚇?biāo)廊瞬粌斆！备绺缫?jiàn)一計(jì)不成，于是眼珠一轉(zhuǎn)，又生一計(jì)：激將法?！澳悴粫?huì)是怕了吧，原來(lái)你怕鬼片，哈哈，這下可抓著你的把柄了?！薄罢l(shuí)說(shuō)的，看就看，大不了把課往后移！”回想起來(lái)，那天我也真笨，自己往坑里跳，別坑了幾十回了還不醒悟。
哥哥駕輕就熟地放起鬼片。才不過(guò)幾分鐘的時(shí)間，這名副其實(shí)的特別恐怖的片子就開(kāi)始了嚇?biāo)廊说膱?chǎng)面。我為了不讓他看出我在發(fā)抖，就找了個(gè)借口去上廁所。
我沖進(jìn)廁所，一把甩上門，靠在墻上大口喘氣。在思想上做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)。到底是選擇屈服還是選擇勇氣呢？選擇屈服吧，可以不再讓自己受到驚嚇，膽顫心驚、魂飛魄散，但又會(huì)讓哥哥小看我，以后都被他抓著把柄，被他恥笑，說(shuō)我膽小。但如果選擇勇氣，我鎮(zhèn)定自若地看完這片子，他對(duì)我的態(tài)度定當(dāng)發(fā)生天翻地覆的改變，可我不會(huì)被嚇傻吧？正當(dāng)我糾結(jié)的時(shí)候，門外傳來(lái)了討厭的聲音：“還沒(méi)好啊？我都等到打瞌睡了，不會(huì)掉到……”他還沒(méi)說(shuō)完，我就打開(kāi)了門嚇了他一跳?！暗羰裁吹?，你才掉進(jìn)去了呢！走吧，去看吧！”我大步流星走向他房間。只留下目瞪口呆，出乎他意料的他。
我最終選擇了勇氣。因?yàn)榉彩露家囈辉?，而且總要有第一次嘛。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)一旦選擇了勇氣，成功就不再是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)了，它早已變得觸手可及了。
勇氣是冬天里的一把火，給人帶來(lái)溫暖；勇氣是夏天里一陣風(fēng)，給人帶來(lái)清爽；勇氣是危難時(shí)的一股信念，讓人不屈不撓。
——題記
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物需要努力生存下去的勇氣，人的生活，也需要勇氣。
生活又像沙漠中的長(zhǎng)跑比賽，奔馳的駿馬開(kāi)始時(shí)呼嘯在前，但惡劣的環(huán)境使它生存的勇氣漸行漸失，最后可能會(huì)自動(dòng)退出比賽；而吃苦耐勞的駱駝則穩(wěn)步前行，對(duì)未來(lái)充滿希望，從不缺乏勇氣，通常它總能笑到最后。
總有電視報(bào)道說(shuō)十幾歲的孩子輕生自殺。我常想：在中國(guó)，二十一世紀(jì)的孩子過(guò)上的是幸福的生活。在火災(zāi)地震現(xiàn)場(chǎng)，有多少已經(jīng)成功逃脫的人鼓起勇氣，義無(wú)反顧重新沖回那些搖搖欲墜，隨時(shí)都有可能坍塌的危樓，只為多救幾條生命。生命如此寶貴，可他們?yōu)槭裁磪s連最基本的生存的勇氣都沒(méi)有？
生活就像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它也會(huì)用微笑來(lái)回答你。當(dāng)你遇到艱難困苦時(shí)，但你站在樓頂邊緣準(zhǔn)備縱身一躍時(shí)，你可曾想過(guò)，鼓起勇氣，對(duì)生活微笑呢？
微笑，是世界上最美麗的花朵；微笑，是一座隱形的橋梁；微笑，是幸福生活的象征……生活需要微笑的勇氣。
是，生活中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛，挫折的苦痛，孤獨(dú)的寂寞?？僧?dāng)你帶著微笑看看周圍，看看自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你仍擁有許許多多的人無(wú)聲地愛(ài)著你、默默的支持著你，會(huì)在你傷心失意時(shí)，給你一個(gè)溫暖的懷抱、一句溫馨的話語(yǔ)：別怕，帶著勇氣走下去！
只要你微笑著去面對(duì)生活，就算是再不幸，在這微笑的一瞬間，也會(huì)溫暖你的心，至少，給你減輕一絲痛苦。
生活需要勇氣。有了它，不一定能夠超越一切得到成功，卻能給生命帶上鮮亮的色彩，使你碌碌地過(guò)一生。
在你心里，你是怎樣定義“勇氣”的？或許，你心里是有答案的吧！在我心里，我是這樣認(rèn)為的：勇于冒險(xiǎn)，敢于進(jìn)取，勇往直前。我有個(gè)小小的故事，關(guān)于勇氣的故事，要和你分享。
六年級(jí)，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直上不去；所以，被我親愛(ài)的老爸大人扔到了補(bǔ)習(xí)班去。悲催??！接下來(lái)的每個(gè)周六，每一個(gè)美好的清晨好夢(mèng)，都被老爸無(wú)情的叫喊聲打碎了。然后，你會(huì)看見(jiàn)，一個(gè)臉上掛滿不情愿的少女，被他家老爸拽去補(bǔ)習(xí)班；然后甩甩手，揚(yáng)長(zhǎng)而去。爸啊！
接下來(lái)的兩個(gè)小時(shí)里，乖乖做題，等老師評(píng)獎(jiǎng)完，再等到老爸的電話，就以百米沖刺的速度離開(kāi)這。給老師留下一句再見(jiàn)和瀟灑的背影，老師錯(cuò)愕的眼神在我眼前掠過(guò)。管他呢?；丶页燥埐攀峭醯?！
某天，第一次早早的起床等著老爸送我去補(bǔ)習(xí)班；誰(shuí)知道，我這親愛(ài)的老爸大人居然跟我說(shuō)：“我今天早上沒(méi)空，所以，我跟老師說(shuō)了，今晚再去。上午你愛(ài)干嘛干嘛去。我走了哈！”就這么走了？！我張張嘴，過(guò)了好一會(huì)再回過(guò)神來(lái)。好吧！嗯。今天天氣還是很好的，出去走走啦！不知不覺(jué)就到了晚上了，天還不怎么黑，到了的時(shí)候，老爸囑咐了我一句：“等我電話啊，別一個(gè)人亂跑。下課了我來(lái)接你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。下課了，老師說(shuō)我爸在樓下等著呢，讓我趕緊下樓。跟老師說(shuō)了再見(jiàn)之后就慢慢的下樓了。好黑呀！我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。轉(zhuǎn)頭看了看身后，媽呀，怎么這么黑呀！還要不要往下走呢？我糾結(jié)著。
我突然聯(lián)想到了那些恐怖電影中的場(chǎng)景，然后看著這條樓梯，越發(fā)覺(jué)得這里陰森恐怖了。感覺(jué)腿好軟??！還是走吧！我一步一回頭的往樓下走去，不停的咽口水；突然，樓梯的聲控?zé)敉蝗幌缌?，身旁人家半掩的門又把我嚇了一跳；我尖叫了一聲，燈又亮了。嚇?biāo)牢伊耍∑鋵?shí)也沒(méi)那么恐怖的吧！況且電影里的場(chǎng)景都是假的??！我這樣想著，漸漸的也不怎么害怕了。爸爸還在樓下等著我呢；想到這，我鼓足勇氣，不禁加快了腳步。走完樓梯，眼前是一片空曠的花園，好恐怖；怎么以前看不出來(lái)??！我的腳步又慢了下來(lái)，可是一想到老爸，于是硬著頭皮，咬咬牙，向樓下沖去。終于看見(jiàn)眼前這條明亮的街道，還有前面那輛亮著燈光的車；我趕緊沖過(guò)去拉開(kāi)車門跳上去。呼！沒(méi)事了！我沖老爸笑笑，突然感覺(jué)自己也是很勇敢的。
這就是我的小小故事。經(jīng)歷了這件事，我又對(duì)“勇氣”有了新的定義：在面對(duì)選擇的時(shí)候，可以想想那些對(duì)自己至關(guān)重要的人，這樣可以倍增勇氣。因?yàn)槭撬麄兘o了你信念，給了你勇氣。
語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫一篇暑假生活作文，那么寫好一篇暑假生活作文的關(guān)鍵是什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“愉快豐富暑假生活的小學(xué)生主題作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！
愉快的暑假很快就過(guò)去了，在快樂(lè)的暑假里，我學(xué)到了不少知識(shí)。比如，學(xué)習(xí)：我每天寫五頁(yè)暑假作業(yè)，寫完后我會(huì)讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語(yǔ)。我在暑假報(bào)了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。
閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：《蘋果樹(shù)上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來(lái)臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫魔法的故事書，而我又特別喜歡魔法。所以我愛(ài)看這本書。有的時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。
玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開(kāi)學(xué)了，我的所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當(dāng)眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開(kāi)心了!
這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?
暑假，我一共參加了三次社區(qū)活動(dòng)，最令我難忘的是繪畫活動(dòng)。
7月16日那天，我興高采烈地帶上了繪畫工具，來(lái)到社區(qū)里，繪畫的主題是“我眼中的文明城市”。當(dāng)老師宣布繪畫正式開(kāi)始，我們就畫了起來(lái)。
我想了想，先在紙上畫了一個(gè)小女孩。小女孩的臉蛋圓圓的、紅彤彤的，像個(gè)大蘋果;眼睛炯炯有神;鼻子塌塌的;嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃一樣;穿著粉紅色的裙子。小女孩在干什么呢?她在撿垃圾，她吧一張被風(fēng)吹起來(lái)的零食包裝紙撿了其來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我在周圍加了兩幢房子，一幢是藍(lán)色的，一幢是橙紅的，顏色可鮮艷了。我又畫了一個(gè)小女孩，她在澆花，臉上有一個(gè)大大的笑容，笑得露出了牙齒。你猜小女孩為什么笑?我猜是因?yàn)樾∨⒖匆?jiàn)花兒們長(zhǎng)得很茁壯吧!它們有的五個(gè)湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話;有的三個(gè)挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘;有的'一個(gè)獨(dú)立在枝頭，像個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的還是個(gè)話骨朵兒，不愿意展開(kāi)自己的花瓣……
我又畫了……一幅畫終于完成了。我滿意地把畫上交了。我的這幅畫最終獲得獎(jiǎng)，還得到了豐厚的禮品，我別提有多高興了。
這次繪畫活動(dòng)真令我難忘!
暑假已經(jīng)悄無(wú)聲息地溜走了，在我不知情的情況下走了。這個(gè)暑假給我了一種獨(dú)特的滋味，這種滋味一個(gè)字就能概括出來(lái)，那就是——苦。
為什么說(shuō)苦呢?那還得從那件事說(shuō)起，剛放暑假，本想開(kāi)開(kāi)心心地放松一下，我還時(shí)不時(shí)問(wèn)媽媽暑假去哪玩，可媽媽的一句話打破了我所有的希望。媽媽和爸爸一直都說(shuō)我數(shù)學(xué)不好，還沒(méi)通知我就替我報(bào)了暑假班，而且還是今天下午開(kāi)始。我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了，心情很失落，一想到原本美好的暑假就要沒(méi)了，心里仿佛針扎一樣難受。哎呀!必須接受現(xiàn)實(shí)啊!
就在我來(lái)到暑假班的門口時(shí)，我就已經(jīng)靈魂升天了。天啦!黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，桌子上一本本試卷和奧數(shù)，哦，簡(jiǎn)直不敢想象。單單這陣勢(shì)，想想我這個(gè)暑假可真就完蛋了，但恭敬不如從命，我也只好老老實(shí)實(shí)地坐在位置上，聽(tīng)老師講一大堆亂七八糟一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂的公式。老師提的問(wèn)題，別人都答得上來(lái)，而我卻一道也答不上!寫作業(yè)的時(shí)候，別人寫得又快又全是紅勾，而我最慢，而且都是刺眼的大白叉。我每天都在抱怨不想去，可每天都還是要去。這不就是傳說(shuō)中的苦中之苦，苦里難言嗎?
我也想過(guò)要從苦中找到樂(lè)趣，可是苦海無(wú)涯，那是不放過(guò)一點(diǎn)機(jī)會(huì)，抽個(gè)空也要補(bǔ)習(xí)，樂(lè)趣從何而來(lái)呀?而且，一般補(bǔ)習(xí)班8月就結(jié)束了，這里可不這樣，老師還多送了我們十幾天。我想，不會(huì)是要把我們補(bǔ)到暑假結(jié)束吧?那我可就完了，我的美夢(mèng)，我的游樂(lè)園都沒(méi)了，可這又有什么辦法?我無(wú)可奈何。哎，終于知道什么是心靈苦的滋味了。
總的來(lái)說(shuō)，我暑假的大部分時(shí)間，都被暑假班所占據(jù)，只有少數(shù)時(shí)間才能休息才能玩。哎呀!這個(gè)暑假過(guò)得真是苦啊!
同學(xué)們，大家在暑假都玩得很開(kāi)心吧!下面由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧!那天，媽媽買回了一群泥鰍，那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見(jiàn)這些泥鰍，一碰頭，有了主意。
我和妹妹舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的抓泥鰍比賽，爸媽當(dāng)裁判。規(guī)則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個(gè)盆子中，一分鐘計(jì)時(shí)看誰(shuí)抓得多，便贏了。
比賽開(kāi)始了，妹妹可厲害了，馬上進(jìn)入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點(diǎn)也不亞于平時(shí)抓我。不一會(huì)便抓了七條。說(shuō)實(shí)話，這樣的比賽對(duì)我這個(gè)大大咧咧的人來(lái)說(shuō)，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰(shuí)說(shuō)男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來(lái)?xiàng)l。我倆斗得熱火朝天，本來(lái)很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機(jī)溜出了手中，我也沒(méi)時(shí)間管它，又繼續(xù)抓了起來(lái)。
時(shí)間到了，妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我?？粗覀兝鄣脻M頭大汗，滿屋子的水，爸媽笑得不可開(kāi)交。爸爸更像孩子似地跳了起來(lái)。突然，從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……
暑假，是我最開(kāi)心的時(shí)候。在暑假里我可以隨心所欲，想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過(guò)，我還干過(guò)許許多多力所能及的事情。
那天我們都吃完了晚飯，媽媽就收拾干凈桌子，拿著碗，準(zhǔn)備去洗。我看到媽媽弓著腰，去拿洗潔精，再吃力地“嗯”了一下，我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯，還要洗衣服，拖地……我想，我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說(shuō)干就干，我急忙跑進(jìn)廚房，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗碗!”媽媽開(kāi)心地看著我說(shuō)：“太棒了，我的好兒子!”邊說(shuō)邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前，只見(jiàn)每一個(gè)碗都是非常的油，我拿抹布在碗上使勁地擦。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)碗洗干凈了，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干，也沒(méi)有任何怨言，我只不過(guò)洗個(gè)碗而已，所以我要咬咬牙堅(jiān)持下去。之后我洗的碗越來(lái)越多，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到全部洗完，再?zèng)_洗一遍，最后把碗放到柜子里，放完后，我疲憊地走出了廚房，回到房間里，直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。
通過(guò)這一次洗碗的事情，我親身感受到父母的辛勞，我要對(duì)他們說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。
暑假里的往事豐富多彩，就像一串串風(fēng)鈴，微風(fēng)一吹，就會(huì)在我的心里留下淡淡的痕跡。
暑假的一天，我正在哼著小曲唱著歌，愉快地正準(zhǔn)備跨出家門時(shí)，腳還未到，肚子就已經(jīng)‘’報(bào)道“了，我一邊摸著餓壞了的小肚子，一邊想：父母都不在家，反正冰箱里還有剩菜，不如讓我也當(dāng)一回主婦，勞作一下吧!
當(dāng)我正在與明星們一起嗨唱的時(shí)候，一股糊味兒打破了我的雅興。感到不妙，立馬從懶惰模式切換到快速模式，又快馬加鞭奔到廚房，拔掉電源，打開(kāi)蓋子一看，白米飯變成了黑米飯，紅燒茄子也變成了干燒茄子。哎，我嘆了一口氣，說(shuō)道：”唉，我的春秋大夢(mèng)泡湯了!“我一邊說(shuō)一邊想，爸爸媽媽看見(jiàn)這個(gè)樣子，會(huì)打我呢?還是打我呢?還是打我呢?
暑假就是這么多姿多彩，像風(fēng)鈴一樣悅耳動(dòng)聽(tīng)。
每個(gè)人暑假一定都有最快樂(lè)的事，有的人最快樂(lè)的事是去海邊，有的人最快樂(lè)的事是去爬山，而我最快樂(lè)的事和他們不一樣，是學(xué)游泳。
暑假里，媽媽帶我報(bào)了游泳親子班，我期待著上課時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)。第一節(jié)課我們學(xué)了漂，我一開(kāi)始扶在邊上漂，結(jié)果一漂就沉下去了。我問(wèn)教練：“教練，我為什么一直漂不起來(lái)?”教練說(shuō)：“你的姿勢(shì)沒(méi)有做對(duì)，手腳太僵硬了，要放松一點(diǎn)，自然一點(diǎn)?！?/p>
于是我屏住呼吸，全身放松，呀!真的漂起來(lái)了!但聽(tīng)到教練說(shuō)，還要不扶著墻漂，我的高興一下子變成了恐懼，我再也不敢漂了，生怕會(huì)沉下去。但是，媽媽已經(jīng)學(xué)會(huì)了漂，正在水里自由地漂來(lái)漂去，媽媽說(shuō)：“快來(lái)呀，很簡(jiǎn)單的，不用怕。”教練也鼓勵(lì)我：“去吧，記得要放松，不會(huì)沉下去的。”于是我“放松”地漂了一次，咦?真的沒(méi)沉下去!太棒了，我會(huì)漂了!接下來(lái)又學(xué)了蹬腳、蹬墻、換氣、劃手。
轉(zhuǎn)眼間就到了第七節(jié)課，這節(jié)課是把所有的動(dòng)作連在一起，我又怕了起來(lái)：“沒(méi)有浮板，換氣時(shí)會(huì)不會(huì)沉下去?”可媽媽又先會(huì)了，已經(jīng)在水里游起來(lái)了。我不服氣，急忙做了一遍，可換氣時(shí)沒(méi)吸到氣，卻差點(diǎn)嗆到水，急得我連忙狗刨式游到池邊，扶著墻直吐水。我問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，你是怎么會(huì)的?”媽媽說(shuō)：“不要怕，多練練就好了?！庇谑俏揖毩艘槐橛忠槐?，喝了不知多少水，終于學(xué)會(huì)了。我自由自在地在水里游來(lái)游去，快樂(lè)得像條魚(yú)兒一樣!
嘿，朋友，你的趣事是什么，記得告訴我喲!
在平時(shí)寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，為了讓我們的思維更加活躍，那您知道怎么寫【主題】作文嗎？寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。優(yōu)秀的【主題作文】應(yīng)該如何書寫呢？一起來(lái)看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“故鄉(xiāng)優(yōu)秀作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
每個(gè)人都有一個(gè)故鄉(xiāng)，我們誕生在那兒，在那兒成長(zhǎng)、懂事起來(lái)，對(duì)故鄉(xiāng)有著深深的、時(shí)光抹不去的情感。這個(gè)故鄉(xiāng)或許是繁華的大都市，或許是古樸的小城，或許是名勝古跡，或許文化悠遠(yuǎn)，更或許是旅游勝地，無(wú)論它是怎么樣的， 它始終是我們心中的一片凈土，在那里經(jīng)歷過(guò)的故事，同樣是歲月帶不走的美好回憶。
而我的故鄉(xiāng)，是一座古樸、文化悠久的小城，在那兒，人們?nèi)粘龆?、日落而息，每天過(guò)的生活是那么平淡卻又美好，每天都上演著不一樣的故事，每一個(gè)故事都讓我們難忘，偶爾回想起來(lái)的時(shí)候，無(wú)論那時(shí)經(jīng)歷的是悲傷還是快樂(lè)，回憶起來(lái)嘴角都是帶著弧度的。這就是故鄉(xiāng)的魅力，它可能在別人眼中不值一提，是那么渺小，可在我的眼中，故鄉(xiāng)，是不容玷污的，一塊獨(dú)屬于我們的小世界，是我們?cè)诮?jīng)歷過(guò)傷痛和歲月的折磨之后依舊能來(lái)停留歇息的好地方。你說(shuō)，這樣的故鄉(xiāng)，難道不美好、值得懷念嗎？
又是一個(gè)美好的晴天，我在這美好的日子里細(xì)細(xì)回憶著美好的往事。
漂泊了多年，才真正明白故鄉(xiāng)是什么。
故鄉(xiāng)是姐姐手中彎彎的鐮刀，是母親的嘮叨和炊煙，是父親的嚴(yán)厲和莊稼，是披著塵土的老屋，是頑童的麥秸垛，是端著碗蹲在村口的鄉(xiāng)鄰們的笑語(yǔ)，是墻角臥而突起的黃狗的吠聲，是臨行前縫滿行囊的叮囑和牽掛……
小時(shí)候，覺(jué)得故鄉(xiāng)很大，很大，大得沒(méi)有盡頭，翻過(guò)一個(gè)坡，還有一個(gè)坳?，F(xiàn)在，漂泊在外，方覺(jué)得故鄉(xiāng)其實(shí)很小，很小，裝在心里，可以帶著走，只是覺(jué)得沉重，那么多的大山和石頭，壘著太多太重的病根和鄉(xiāng)愁。
故鄉(xiāng)啊，你永遠(yuǎn)是我胸口捂緊的37度體溫，是我舌尖尖上一句滾燙的姓氏和母語(yǔ)，是我體內(nèi)一涌奔突燃燒的血液。
故鄉(xiāng)啊，請(qǐng)?jiān)试S我邀來(lái)今夜的月光，在燭照八千里黃土?xí)r，也燭照我巴掌大的村莊，把隔世的糧食，種進(jìn)荒蕪已久的來(lái)路。
刮風(fēng)了，下雨了，就想回家，家里暖和。過(guò)年了，過(guò)節(jié)了，就想回家，家里有紅紅火火的燈籠、團(tuán)團(tuán)圓圓的日子。
真想回故鄉(xiāng)喲，作為流浪他鄉(xiāng)的歌者，我卻一直只能把所有的思念寫成虔誠(chéng)的文字，裝進(jìn)信封，讓枯萎的靈魂和親近而又遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)對(duì)談。
當(dāng)歲月的滄桑一次次吹響歸家的號(hào)角，我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己，夢(mèng)兮何時(shí)，思念的最后一滴眼淚才能飄落?
多年來(lái)，我一直在渴望，在一個(gè)飄雪的冬日，穿上母親納的千層底兒，駕上一輛牛車，載滿曾經(jīng)的年華和貧窮，踏上回家的歸途。
這些天西安老陰陰的，弄得我的心情也跟著陰陰的。好懷念家鄉(xiāng)的秋天??！這個(gè)時(shí)候雖然天氣轉(zhuǎn)涼，但現(xiàn)在應(yīng)該是天高云淡，讓人神清氣爽??！
以前一到休息的時(shí)候，我最喜歡坐在小院子里，看著《紅樓夢(mèng)》，旁邊放一盤剛摘的小果子123（饞貓的最愛(ài)，而且我家剛好種了三棵果樹(shù)），累得時(shí)候抬頭看看天，有時(shí)候真的是一絲云都沒(méi)有，只有碧藍(lán)的天空和暖烘烘的太陽(yáng)，有的時(shí)候可以看到多變的云彩，想象一下下一時(shí)刻它會(huì)變成什么樣子。那感覺(jué)“怎一個(gè)爽字了得！”
初秋是那邊最好的時(shí)候了吧！沒(méi)有夏日那樣要烤化人的太陽(yáng)，也沒(méi)有冬天地凍三尺的寒冷。有人會(huì)說(shuō)春天呢？那不是應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇，蝴蝶飄飛的季節(jié)嗎？這樣說(shuō)肯定是沒(méi)有在大北方待過(guò)。我家的春天，最明顯的特征應(yīng)該是風(fēng)，颼颼的，刮的電線直響，等樹(shù)上長(zhǎng)了葉子已經(jīng)是夏天了。
來(lái)西安這幾年，一直都沒(méi)有看到過(guò)那樣的藍(lán)天，那樣令人心曠神怡的好天氣。這里的秋天，除了淅瀝的小雨就是悶死人的陰天，太陽(yáng)十來(lái)天都不露個(gè)臉兒。處在林立的高樓中，抬頭看看與樓同色的四方天空，真的非常懷念家鄉(xiāng)！
雨后的空氣老是那樣吸惹人。
面對(duì)高考，多少有些緊張，固然學(xué)習(xí)已把電視壓制住，可是學(xué)習(xí)并沒(méi)有代替那些時(shí)間，而大多是在發(fā)呆，但這秒的不珍惜，等下又會(huì)怨自己為何在那秒不學(xué)習(xí)。
懷著矛盾的心，看天空的雨已停，固然時(shí)間已是傍晚的六點(diǎn)半，但黑暗仍是無(wú)法籠罩住光明，也許這也恰是夏天的好。
騎著自己心愛(ài)的自行車，徘徊到了三十米，兩旁的樹(shù)還在吮吸著甘露，而轉(zhuǎn)眼間已來(lái)到了206國(guó)道，也許我注定是一片飄零的葉子，漫無(wú)目的地飄，象那位明星唱的：一個(gè)人的旅行，只是旅行的間隔只繞著故鄉(xiāng)，也只是沒(méi)有行李的旅行。
自行車駛在剛鋪好的柏油路上，平穩(wěn)得覺(jué)得不適應(yīng)，兩旁的機(jī)動(dòng)車象是與時(shí)間在賽跑，一閃而過(guò)，也許熱鬧對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一種煩惱。
掉轉(zhuǎn)車頭騎回家，卻沒(méi)有走來(lái)時(shí)的路，也許這是我的性格，也許也是我不喜歡騎那堅(jiān)硬的水泥。而是騎在了一條自己當(dāng)初認(rèn)識(shí)不外的路，三年初中，我畢竟往返了幾回，大概只有路知道吧。
兩旁仍是田園和竹筍，看著那油光的綠，也許那恰是我喜歡的。而沒(méi)想到一瞬間就快到家了，曾經(jīng)總埋怨上學(xué)的路太長(zhǎng)，現(xiàn)在才知道那時(shí)的心太不懂得賞識(shí)。
進(jìn)入養(yǎng)我二十年左右的故鄉(xiāng)，看到那認(rèn)識(shí)不外的房與山，我們的村，2／3被山圍著，村前的小溪和路通往外面?；氐郊視r(shí)才七點(diǎn)二十分左右，不管去打工的仍是務(wù)農(nóng)的，都已回到家里，與家人吃晚飯，村里進(jìn)入了寧?kù)o而又溫馨，而當(dāng)他們吃完了飯，有的就會(huì)串家，和左鄰又居閑聊，白叟會(huì)聚在外面探討誰(shuí)家的兒子出人頭地了。
清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)木沙沙作響。記得在十五歲左右時(shí)，那時(shí)正處在人生所謂的花季雨季，一有空就和同齡伙伴上山，不是采野果就是采一些草藥，而現(xiàn)在，只有望著山發(fā)呆了，山仍是那山，只是人不再是那時(shí)的人。
“走出農(nóng)村”是許多長(zhǎng)輩對(duì)自己兒女的盼望，也是年青一代的追求。然而我卻喜歡做一個(gè)山里人，做農(nóng)村人。記得曾幾何時(shí)，有同學(xué)問(wèn)我以后賺到錢有什么打算，我馬上回答仍是會(huì)回故鄉(xiāng)。
也不是我不知道外面的都市糊口的出色，究竟我也去過(guò)良多次外面，也曾對(duì)著外面的高樓，望著閃爍的霓虹燈問(wèn)自己：這是我想要的嗎，固然沒(méi)回答不，但是忐忑的心已告訴我這不是我追求的。
可是我也清晰，人生良多時(shí)候不是為自己而活，做人不能自私，也許再過(guò)些日子，我也會(huì)走出去。
但是告別只會(huì)圖真我對(duì)你的愛(ài)，故鄉(xiāng)，我的心永遠(yuǎn)屬于你。
固然我的故鄉(xiāng)沒(méi)有連綿起伏的山巒，沒(méi)有波瀾洶涌的大海，更沒(méi)有“桂林山水甲天下”的山凈水秀。這里只是一個(gè)偏僻的小城市，但是它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么親切，我無(wú)時(shí)無(wú)刻在她的懷抱中成長(zhǎng)，我把我最多的愛(ài)都給了她。
由于沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)過(guò)這片土地，我對(duì)故鄉(xiāng)更多的是依戀。故鄉(xiāng)的土就像一塊塊粘牙的牛奶糖，只有當(dāng)腳踩在這片土地上，才會(huì)有一種安全感，才能讓我感覺(jué)最溫馨。
或許在你眼里我的故鄉(xiāng)很不起眼?？墒俏矣X(jué)得它是那么錦繡富饒，土地肥饒，養(yǎng)育了我們一代又一代人，這是一個(gè)海濱城市，這里有數(shù)不盡的收藏，有雄偉壯觀的港口，有厚味可口的海產(chǎn)品……
記憶中的故鄉(xiāng)是善良的，老屋門前老是有一張張笑容對(duì)你綻放鄰居爺爺家的那條大黃狗老是在身邊轉(zhuǎn)悠，把尾巴翹的老高。走在離老屋不遠(yuǎn)的那條石子小路上，爺爺奶奶早已站在門前的那兩條石階上，這時(shí)，心中總會(huì)涌起一腳踏到他們跟前的沖動(dòng)。還記得幼時(shí)和小伙伴在那門前玩石頭剪刀布，每個(gè)人嘴邊洋溢著笑臉。
記憶中的故鄉(xiāng)是多姿而又清新的。老屋門前那條密密的林蔭小道在腦海中浮現(xiàn)。還記得霧氣朦朧的早晨，手指輕輕擦過(guò)樹(shù)梢，一股透心的涼鉆入心田。每到八月，那一排排桂花樹(shù)老是爭(zhēng)先恐后的`開(kāi)放，把那淡淡而又醉人的清香送入千家萬(wàn)戶。
故鄉(xiāng)給我們太多夸姣的記憶，種種語(yǔ)言都不足夠表達(dá)出我對(duì)故鄉(xiāng)的情感，只有家鄉(xiāng)才會(huì)讓我感到溫馨，恬靜……
故鄉(xiāng)，是低矮的小木屋伴著幾條小土狗，是蜿蜒的河道上的幾葉小舟，睡衣，蓬頭垢面和質(zhì)樸的微笑。家在此處，故鄉(xiāng)又在何方？
故鄉(xiāng)可以是張嘉佳小說(shuō)《云邊有個(gè)小賣部》里“外婆說(shuō)，什么叫做故鄉(xiāng)，祖祖輩輩埋葬在這里，所以叫故鄉(xiāng)?！蔽覀冎杏行┤丝赡軓奈醋叱鲞^(guò)故鄉(xiāng)，可也有些人背井離鄉(xiāng)，只能望著那明月，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的眺望自己的故鄉(xiāng)。與家不同，故鄉(xiāng)是一輩人或是一群人的回憶與思念。很多時(shí)候，故鄉(xiāng)是從來(lái)也不會(huì)被想起的那份眷戀，也是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的一腔情懷。相比起來(lái)，家只是一個(gè)背井離鄉(xiāng)的小群體，而鄉(xiāng)卻是一代人共同生活的地方。
故鄉(xiāng)可以是白居易口中“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的感嘆。不只是現(xiàn)代才有似余光中的鄉(xiāng)愁，古人依舊如此。不然，灑脫不羈的李白怎會(huì)吟唱“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；豪邁瀟灑的蘇軾怎會(huì)輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”；淡定從容的王維又怎會(huì)書寫下“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”……他們中有些對(duì)著月光，向著月亮悲吟，希望月光能夠聽(tīng)懂他們的心聲；有些或許借酒消愁，望清酒可以洗刷去自己心中埋葬多年的故鄉(xiāng)愁；有些聽(tīng)著窗外傳來(lái)的那一曲《折楊柳》，便觸動(dòng)了自己心中最深的那一種情感。于是，他們提起筆，便寫成了那些名垂千古的詩(shī)篇。
故鄉(xiāng)亦可是才女席慕容所說(shuō)的“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起?！彼谕馄慈绱硕嗄?，卻一直日思夜想著她的故鄉(xiāng)，熱愛(ài)著故鄉(xiāng)的每一寸土地，愛(ài)的深沉，愛(ài)的癡迷。
我們也是會(huì)如此。長(zhǎng)大后，我們會(huì)去別的城市工作、旅游，但我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里的公交會(huì)比故鄉(xiāng)的更加擁擠，那里的空氣會(huì)比故鄉(xiāng)的渾濁許多，那里的花花草草會(huì)比故鄉(xiāng)的少許多生機(jī)。那時(shí)候，我們會(huì)想家和故鄉(xiāng)，想那個(gè)讓我們思念已久的家和故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)，淡淡的親情飄在我的腦海，一個(gè)只有夢(mèng)里可以觸碰的地方……
記得7歲那年，我小得無(wú)知，常聽(tīng)父親說(shuō)起我的故鄉(xiāng)“那兒很貧窮，但很美”是一個(gè)大山環(huán)抱著的小村鎮(zhèn)，我知道很美，因?yàn)楦赣H常用很美的語(yǔ)言描述著我也常向班里的同學(xué)炫耀著我的故鄉(xiāng)很美，父親常說(shuō)長(zhǎng)大一定帶我回去看看。
10歲那年我想我也大了，曾幾次要求父親，但他總是拐著彎的拒絕了。也許真的父親他太忙了，而母親不了解那個(gè)地方，在父親的推遲下，我對(duì)那個(gè)大山環(huán)抱的地方的態(tài)度有了改變。12歲時(shí)我轉(zhuǎn)到了一個(gè)都是富家孩子學(xué)習(xí)的學(xué)校，那個(gè)學(xué)校很好，又是電腦，又是新桌椅的。下課，還是無(wú)知的我在向同學(xué)們炫耀我的故鄉(xiāng)，“那算什么，鄉(xiāng)下土包，我的故鄉(xiāng)可是杭州的，大都市！”他的話把圍著我的同學(xué)吸過(guò)去了，我一陣低落，我是土包？我父親也是嗎？不知為什么，班里卻刮起了炫耀故鄉(xiāng)的風(fēng)，我卻只能一個(gè)人，誰(shuí)叫我是“鄉(xiāng)下土包”呢。
回到家，我放下書包，眼淚不由的涌出，“爸爸，我們?yōu)槭裁词浅錾卩l(xiāng)下呢？他們都叫我‘鄉(xiāng)下土包’”父親似乎早料到了，他很倘然的笑笑，拉我坐在沙發(fā)上，摸著我的頭“棗棗，你說(shuō)我們是土包嗎？”“不是！”我很堅(jiān)定的叫著父親則笑的更自然了“爸爸，別人說(shuō)我們是土包，您怎么還笑？”“呵呵，你知道嗎？說(shuō)這些話的人一般沒(méi)什么見(jiàn)識(shí)”“恩？您怎么知道的？”“以前爸爸讀書時(shí)也有個(gè)同學(xué)，這么嘲笑爸爸，可是現(xiàn)在他卻只有開(kāi)家小雜店呢”“??！是嗎？”父親象哄小孩似的笑了笑。我檫了檫眼淚，笑了……
父親到現(xiàn)在還是沒(méi)帶我回我的故鄉(xiāng)，我長(zhǎng)大了，我也清楚了，那片土地再臟再窮，也是我們的家鄉(xiāng)啊，她在等我們回去改造她。
寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力，優(yōu)秀的去游樂(lè)園游玩的作文是什么樣子的呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫去游樂(lè)園游玩的作文呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“快樂(lè)王國(guó)游樂(lè)園優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！
那年夏天，游樂(lè)園的大門意外開(kāi)啟，我們?nèi)鄾_了進(jìn)去，在離開(kāi)的時(shí)候，我看到了最燦爛的煙花。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，溫和的陽(yáng)光透過(guò)教室的玻璃，撒在我們身上，可我們卻無(wú)精打采，懶洋洋地趴在桌子上，伴隨著方麻麻的催眠曲，我們都漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。大早上的，你們一個(gè)個(gè)都在干什么？方麻麻突然大發(fā)雷霆，我們也被驚醒了，嚴(yán)重懷疑方麻麻更年期到了，就在這時(shí)，方麻麻卻捂住肚子，拿上紙，顧不得和我們說(shuō)什么就往廁所里跑去。
這時(shí)，全班發(fā)出一陣騷亂聲。一個(gè)大膽的男生跑到門外，確定情況后，把門一鎖，大叫一聲：同學(xué)們，俺們自由了！話音剛落，我眼前一黑，來(lái)到了鬼屋，再一看，原來(lái)是窗簾被幾個(gè)男生拉了起來(lái)，教室里瞬間變成了陰曹地府。在幾個(gè)男生的帶領(lǐng)下，整個(gè)教室一片群魔亂舞，老楊頭（楊建鴻）一馬當(dāng)先，拿起掃把當(dāng)月光寶劍，在幾個(gè)張牙舞爪的魔鬼面前掃了幾下，魔鬼門紛紛吐血倒地，這時(shí)，老楊頭又立馬化身救世英雄跳上桌子，擺了個(gè)POSS，我們也應(yīng)和著拍起巴掌。
下一個(gè)地點(diǎn)，我們來(lái)到了瘋狂過(guò)山車作文前，為我們領(lǐng)頭的是我們的小劉翔。開(kāi)啟了過(guò)山車之旅，只見(jiàn)小劉翔帶著同學(xué)們飛快地穿梭在過(guò)道之間，我沒(méi)趕上第一波游客，只好坐在休息區(qū)等待下一波。游樂(lè)園里傳來(lái)一陣陣尖叫聲，我也被突如其來(lái)的狂風(fēng)吹得東倒西歪，第一波游客還沒(méi)玩盡興，第二波（包括我）已經(jīng)開(kāi)始反抗了。
游樂(lè)園的最后一站，我們來(lái)到了國(guó)際著名的雜技圣地六（4）班教室?？瓤?！現(xiàn)在，雜技表演即將開(kāi)始，為了能讓大家更嗨！我先插播一條廣告，本人未婚，姓名蘇澤一，外號(hào)蘇打水滾！別插播婚介廣告！大家有些不耐煩了。好，廢話不多說(shuō)，首先有請(qǐng)風(fēng)靡宇宙的世界級(jí)天團(tuán)大羊駝樂(lè)隊(duì)。只見(jiàn)我們班文靜的副班長(zhǎng)大羊駝今天卻變成了社會(huì)姐，一場(chǎng)搖滾音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了，大伙也立刻路人轉(zhuǎn)粉。最精彩的，還是雜技團(tuán)，沒(méi)想到我們班的頂級(jí)大鬧包，成了聚焦點(diǎn)，他用手拋起了幾個(gè)文具盒，雖然接不住，但是大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
叮鈴鈴，關(guān)閉游樂(lè)園的音樂(lè)響起，大家又回到了自己的座位，再拉開(kāi)窗簾的那一瞬間，我看到了燦爛的煙花。
今天我很開(kāi)心，因?yàn)榻裉煲ビ螛?lè)園玩。我一到那里就叫起來(lái)了，:哇，這里好大呀，還有旋轉(zhuǎn)木馬，長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯和火車！
我開(kāi)始玩兒了，我先玩旋轉(zhuǎn)木馬，去之后我選了獅子，這個(gè)速度比我想象中的要快很多。旋轉(zhuǎn)木馬下來(lái)以后，我又玩兒了滑梯。我剛開(kāi)始有點(diǎn)兒緊張，因?yàn)檫@個(gè)滑梯很高。我是過(guò)了一會(huì)兒，我又不緊張了，因?yàn)橐矝](méi)有那么可怕了。接著我又玩了火車，這個(gè)火車好快。
時(shí)間過(guò)得好快，馬上就中午了。我跟著爸爸就回家了。我今天好開(kāi)心！
前幾天，爸爸說(shuō)：“今天我?guī)闳ビ螛?lè)園玩！”我爽快地答應(yīng)了。
我坐在爸爸的車上，大約用了一個(gè)小時(shí)，終于到了游樂(lè)園。我們先去坐了摩天輪，我到了最高處，從天上看下去，車和人都像一只只小螞蟻，在陸地上爬行。首先我去玩了碰碰車。爸爸先教我怎樣發(fā)動(dòng)車，用右腳踩油門，兩只手撐住方向盤，然后轉(zhuǎn)彎。怎么轉(zhuǎn)彎呢？?jī)芍皇謸巫》较虮P，往左邊一轉(zhuǎn)，就可以轉(zhuǎn)彎了?，F(xiàn)在可以開(kāi)始玩碰碰車了，我用了爸爸教我的方法，終于可以玩了。我和大家追來(lái)追去，歡樂(lè)地碰來(lái)碰去，歡笑聲在游樂(lè)園里久久回蕩。再去玩了旋轉(zhuǎn)木馬，我坐上去，開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，我覺(jué)得太沒(méi)意思了，差一點(diǎn)我就睡著了，多虧停止了。停止了就會(huì)動(dòng)一下，表示這輪已經(jīng)玩完了，那時(shí)我就被旋轉(zhuǎn)木馬給叫醒了。最后我去玩了過(guò)山車，坐上去有一點(diǎn)可怕，我把安全帶綁在了我的身上，可以出發(fā)了?？墒莿偳斑M(jìn)的時(shí)候卻很慢，像蝸牛一樣前進(jìn)，慢慢的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)過(guò)山車是彈出去的，像箭一樣快，我的心激動(dòng)地砰砰直跳，整個(gè)人像一只鳥(niǎo)一樣直沖云霄。過(guò)山車玩完了，可以回家了。
時(shí)間悄悄地走了，我們依依不舍地回家了。
霓虹初上，夜幕下的富華游樂(lè)園又是一番景象。
走進(jìn)富華游樂(lè)園，一座城堡呈現(xiàn)在我的眼前。這是古堡幽靈。我們通過(guò)石階到達(dá)了古堡?？粗疟ぃ屛蚁肫鹣惭蜓蚺c灰太狼中的狼堡。仔細(xì)一瞧還真有幾分相似。
只見(jiàn)水中，整個(gè)古堡都倒映在里面中，在紅花碧水的映襯下，古堡顯得格外神秘。古堡的旁邊還有假山，花草。站在這個(gè)風(fēng)景如畫的地方，仿佛置身仙境一般。
站在古堡上眺望，遠(yuǎn)處的燈光，閃閃爍爍，與星光交織在一起，令不僅人產(chǎn)生一種懷疑：是我們飛上了天呢，還是天上的星星降落到了人間？遠(yuǎn)處若有若無(wú)的音樂(lè)，似天籟之音令我陶醉。回到小路上，你會(huì)感到陰森森的，突然，一陣雨水從天而降。好像是一個(gè)饑餓的魔鬼的口水流到了你的身上。我心里十分害怕?；仡^一看，原來(lái)是同學(xué)宋一夫把竹子上的露水搖落到了我們的身上。走到門口，回首望去，哇！一串串彩旗像飄揚(yáng)的綢帶，一閃一閃，令人心曠神怡。只見(jiàn)，樹(shù)木上，景點(diǎn)上，一片輝煌。
站在門口望去，只見(jiàn)水上皇宮被一條五彩繽紛的綢帶圍住，它一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變藍(lán)，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒變綠往近處看，只見(jiàn)一棵棵拔地而起的松樹(shù)閃著紅光和藍(lán)光。從下往上看，富華游樂(lè)園五個(gè)大字，由閃著紅光的彩條組成，左右用黃色燈光相稱，一片金碧輝煌。如同從天而降的金山一般。走在大街上，一棵棵五彩繽紛的樹(shù)，有的像彩魚(yú)在水中嬉戲，有的像威風(fēng)凜凜的大老虎，張牙舞爪，有的像玉兔蹦蹦跳跳，有的像銀蛇盤旋游動(dòng)。
更神奇的是滿是紅色燈光的樹(shù)，像星星，像眼睛，又像結(jié)了滿樹(shù)的紅山楂，散發(fā)著誘人的光彩，一眼望去，簡(jiǎn)直就是真的。往遠(yuǎn)方望去，博物館上面燈火通明。東風(fēng)街由碧樹(shù)銀花圍繞著。這讓我想起了柳亞子的詩(shī)句：火樹(shù)銀花不夜天。
好一個(gè)不夜天的富華游樂(lè)園！好一個(gè)不夜天的濰坊！
時(shí)光縫隙里的秘密花園，童心未泯，來(lái)到心中的樂(lè)園。
時(shí)光仿佛一支墨綠色的筆，提筆寫下了青蔥歲月，勾勒出淺淺的墨痕。童話中的旋轉(zhuǎn)木馬，公主帶著睡夢(mèng)中的云朵，深情款款走向那個(gè)他，彼此追逐似不停歇。當(dāng)我緩緩走上階梯，走向夢(mèng)中的城堡。走向夢(mèng)想的彼岸，坐上木馬，看已出的大千世界，人潮熙攘，綠樹(shù)成蔭。
攜手走過(guò)這林蔭小道，秋葉飛啊飛，就像微微揚(yáng)起的唇角，在這個(gè)離別的日子里，又與她重逢了。我看向身旁的她，眼里皆是笑意。當(dāng)我們走到摩天輪下，聽(tīng)連連哀嚎，毛骨悚然，腿也發(fā)軟。我看著陸陸續(xù)續(xù)迎上來(lái)的人，無(wú)可退卻。只得祈禱著幸運(yùn)女神的眷顧。還好她聽(tīng)見(jiàn)了。
坐上摩天輪，緩緩升起，成群結(jié)隊(duì)的人自然界中的萬(wàn)物，在這一刻也渺小的似塵埃。身后慘叫連連，這邊寂靜沉默，欣賞著下方的極樂(lè)凈土。中午臨近，我們拿出父母準(zhǔn)備的佳肴，心滿意足的享受。鄰家小孩都饞哭了。
午后的陽(yáng)光傾瀉而下，你甜美的側(cè)臉，我心動(dòng)的一塌糊涂，心也柔軟起來(lái)。我們漫無(wú)目的的走過(guò)大街小巷，走過(guò)一遍又一遍。楓葉如火，秋水泛濫，秋風(fēng)輕佛，秋意漸濃
謹(jǐn)已粉白色的西洋櫻起誓，收集滿滿的光與愛(ài)，像黑夜與白天，南風(fēng)眷桃花，海豚親吻海浪。詩(shī)里有夢(mèng)，夢(mèng)里有詩(shī)，這便是樂(lè)園。
一縷調(diào)皮的陽(yáng)光射到我的臉上，我賴在被窩里不肯起床，媽媽叫著：“小懶蟲(chóng)，起床了，太陽(yáng)都曬屁股了，我們要去太陽(yáng)城玩了?！蔽遗d奮得以迅雷不及掩耳之勢(shì)，從被窩里起來(lái)了。
我們乘著汽車，帶著輕松愉悅的心情出發(fā)了，當(dāng)快要抵達(dá)目標(biāo)時(shí)，車上充滿了歡聲笑語(yǔ)，到達(dá)時(shí)，我們直沖過(guò)山車，發(fā)現(xiàn)那里人山人海，每個(gè)人與人之間摩肩接踵，一縷寒風(fēng)吹來(lái)，人們有的搓著手，有的跺著腳，但這絲毫不影響我們那興致勃勃的心情，時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，像沙漏一樣墜入我那急不可待的心房，終于輪到我們玩了，我急沖沖地跑到車尾，坐了下來(lái)，我系好安全帶，整裝待發(fā)，只聽(tīng)一陣急促的零聲響起，過(guò)山車出發(fā)了，我那顆忐忑不安的心也“砰砰”直跳，因?yàn)檫@一段路程有“v”字型的坡度，也有倒立翻滾的路段，令我望而生畏，過(guò)山車開(kāi)始緩慢地開(kāi)動(dòng)了，我那心頭的小鹿也安靜下來(lái)了，就在這千均一發(fā)之際，過(guò)山車突然風(fēng)馳電掣般地俯沖下來(lái)，我坐在最后一排，那時(shí)只感覺(jué)到心突然咯噔一聲往下墜，更加刺激的還在后面。當(dāng)過(guò)山車翻過(guò)來(lái)時(shí)，我們頭朝下，腳朝上，那時(shí)我覺(jué)得我的頭發(fā)怒發(fā)沖冠，一個(gè)個(gè)都玩起了倒立，在這場(chǎng)過(guò)山車的路程當(dāng)中，伴隨著的是強(qiáng)大的摩擦力，我的心也隨著過(guò)山車高高低低而變的此起彼伏。又隨著一陣急促的鈴聲，過(guò)山車回到了初始的起點(diǎn)了。奇怪！為什么我的腦袋在坐的時(shí)候暈乎乎的，而一下車卻又變得十分清醒呢！后來(lái)，我們又去玩了其它有趣的項(xiàng)目。
這次去玩游樂(lè)園不僅有了寫作文的素材，還放松了心情，真是一舉兩得。
我的小區(qū)有很多鍛煉身體和娛樂(lè)的場(chǎng)所，我最愛(ài)的是兒童游樂(lè)場(chǎng)。它面積不大，設(shè)施也不多，但很簡(jiǎn)潔漂亮。周圍是用樹(shù)木封閉起來(lái)的，樹(shù)木很多，有冬青樹(shù)、白樺樹(shù)、垂柳等，也有春天才開(kāi)花的杜鵑花和美麗的山茶花。一陣風(fēng)吹過(guò)，各種樹(shù)的葉子與花都隨風(fēng)起舞，發(fā)出“沙沙”聲，時(shí)不時(shí)還會(huì)飄來(lái)一陣陣梅花與梨花的清香味。
而我的樂(lè)園就坐落在綠樹(shù)成蔭的小區(qū)中心。樂(lè)園里有讓人流連忘返的秋千，有展示力量的吊環(huán)，有適合兒童玩耍的高低杠和可以攀爬的大石球，還有可以訓(xùn)練騎車和學(xué)習(xí)滑板的場(chǎng)地。
我可是這個(gè)樂(lè)園的?？?，也是一位“著名”的玩家。樂(lè)園里的秋千是我的最愛(ài)。我最喜歡把秋千蕩得很高，我的頭發(fā)隨風(fēng)飄起，耳邊響起“呼呼”的風(fēng)聲，我用力抓住秋千的鐵鏈，帶著緊張的表情越蕩越高，越蕩越快，這種暢快是不可用語(yǔ)言來(lái)描述的。
在樂(lè)園中玩的時(shí)候，時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了回家的時(shí)間。有時(shí)玩得太高興，不小心把衣服都弄臟了，回家后爸爸媽媽笑著說(shuō)我玩得像一只快樂(lè)的小貓，但是奶奶批評(píng)我是一位“女漢子”！
小區(qū)的樂(lè)園是陪伴我成長(zhǎng)的地方，也是我永遠(yuǎn)難忘的童年記憶。它給了我歡笑、給了我愉快、給了我幸福，它也是我心中的樂(lè)園。
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過(guò)吧，為了提高我們的思維思辨能力，那么你是否在尋找關(guān)于有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文的模板呢？在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。你知道寫好一篇有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“中國(guó)傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。
中國(guó)傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化，是民族的精神支柱。中華傳統(tǒng)文化有書法，對(duì)聯(lián)，燈謎，詩(shī)歌，民族音樂(lè)，民族舞蹈……
在我們陽(yáng)泉，對(duì)傳統(tǒng)文化比較重視。像春節(jié)，端午節(jié)，元宵節(jié)都用不同的方式來(lái)慶祝。
下面，我詳細(xì)地介紹一下我們這里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的。作文
這一天，我們本地人早飯吃元宵，元宵很好吃，包的餡不同，味道也不同。這時(shí)街上已經(jīng)掛滿了彩燈和大紅燈籠。道路兩旁的樹(shù)上掛滿了一閃一閃的小彩燈。
上午，蔭營(yíng)廣場(chǎng)上有扭秧歌比賽。每個(gè)村都有自己的秧歌隊(duì)。他們穿著花花綠綠的衣服，在舞臺(tái)上快樂(lè)地跟著音樂(lè)扭來(lái)扭去，都想為自己村里爭(zhēng)光。作文
最熱鬧的地方是一中門口的黃河陣。傳說(shuō)是諸葛亮擺得陣法。在我們這里成了元宵節(jié)必須去得地方。奶奶說(shuō)：“轉(zhuǎn)黃河陣可以祛百病，轉(zhuǎn)得快就一年順利?！?/p>
所以，每年全家人都要去轉(zhuǎn)一圈，以求平安和順利。
這就是我們這里過(guò)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)出蔭營(yíng)人民的精神風(fēng)貌。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化，光彩奪目，異彩紛呈。以它長(zhǎng)久的歷史，精煉的語(yǔ)句成為老百姓們過(guò)節(jié)時(shí)門上少不了的一處景色。
下面就讓我給大家介紹一下對(duì)聯(lián)吧！
從格式上看，對(duì)聯(lián)由三部分組成：
上聯(lián)：第一句，也叫出句;
下聯(lián)：第二句，也叫對(duì)句；
橫批:寫在上聯(lián)與下聯(lián)的正上方。
從反應(yīng)的內(nèi)容和使用的場(chǎng)合來(lái)看，對(duì)聯(lián)可以分為:春聯(lián)，如：“東風(fēng)吹出千山綠，春雨灑來(lái)萬(wàn)象新；”婚聯(lián)，如：“結(jié)成平等果，開(kāi)出自由花；”壽聯(lián)，如：“日月雙輝，河山并壽。”
對(duì)聯(lián)的寫作要求非常嚴(yán)格。如：上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等；上下聯(lián)句法要一致；上下聯(lián)內(nèi)容要相關(guān)。
在我國(guó)的對(duì)聯(lián)歷史上有許多有趣的對(duì)聯(lián)。如：“坐，請(qǐng)坐，請(qǐng)上坐；茶，敬茶，敬香茶；”和東林書院大門上的對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳；家事國(guó)事天下事事事關(guān)心?！?/p>
傳統(tǒng)文化是我們中華民族的文化瑰寶，是我們中華民族的文化精髓。從兒時(shí)起，媽媽就教我背誦鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。那時(shí)的我就領(lǐng)略到了古詩(shī)詞的魅力。幼兒園時(shí)我又學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，懵懵懂懂中我知道了其中的一些道理。
上了小學(xué)后，學(xué)校里有了《國(guó)學(xué)》課。每天早上我們聽(tīng)著廣播里朗朗上口的《三字經(jīng)》，踏進(jìn)校園，穿越在一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典故事里?！度纸?jīng)》是國(guó)學(xué)經(jīng)典中最耐人尋味的一本書，就像一盞明燈，指引著我。它每一句只有三個(gè)字，卻包含了一段歷史，一些知識(shí)，一個(gè)道理。黃香溫席讓我知道了如何感恩父母；孔融讓梨讓我懂得了謙讓的美德；程門立雪讓我明白了尊敬師長(zhǎng)《三字經(jīng)》簡(jiǎn)單易懂，直接點(diǎn)明中心，它告訴我許多道理，讓我一生受益匪淺。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書越來(lái)越多，有唐詩(shī)宋詞、古代名著。在唐詩(shī)宋詞中我可以和李白一起望廬山瀑布，感受那日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯觀景象；我還仿佛看到了蘇軾的廬山之美橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同，不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。在《論語(yǔ)》中，我還聽(tīng)到了孔夫子的諄諄教誨聲。在《西游記》中，我可以和孫悟空一起降妖除魔。在《水滸傳》中，我可以和水滸英雄一起斗智斗勇。
中華民族的傳統(tǒng)國(guó)學(xué)文化，已經(jīng)在我的心里牢牢扎根，時(shí)刻伴隨著我、激勵(lì)著我。
我們中華民族有著悠久的歷史，有著許許多多的傳統(tǒng)文化，其中，技擊是我最感愛(ài)好的傳統(tǒng)文化。
我國(guó)的傳統(tǒng)文化積厚流光、博大精深。而中國(guó)技擊又是中國(guó)傳統(tǒng)文化核心的核心，幾千年來(lái)代代相傳，也是中國(guó)最引認(rèn)為自豪的文化瑰寶之一。
我從小開(kāi)始練技擊，固然學(xué)技擊很苦很累，但我一直在堅(jiān)持，并且樂(lè)在其中。嚴(yán)寒的冬天也要早早起來(lái)，我卻在練功房里練得滿頭大汗，夏天更不用說(shuō)了。但在技擊的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅鍛煉了身體，還養(yǎng)成了勇于拼搏、不怕吃苦的武德精神。
記得有一次，我食品過(guò)敏扁桃體腫大，還發(fā)了燒，媽媽在頭天晚上問(wèn)我，第二天去不去練技擊，我絕不猶豫地說(shuō)要去。那天在課上我仍舊練得很當(dāng)真，喊得很起勁，徐老師說(shuō)我很棒，我真興奮！
還有一次，我早上起來(lái)，看到外面雨下得很大，風(fēng)也很大，我怕路上時(shí)間長(zhǎng)遲到了，著急地叫媽媽快走快走。我們一到外面風(fēng)夾著雨撲面而來(lái)，我兩只手牢牢地握著傘，可仍是被吹得東倒西歪，等我到教室時(shí)全身又冷又濕，都打哆嗦了?？晌覔Q好練功服后，很快練得滿頭大汗，一點(diǎn)也不覺(jué)得冷了，你說(shuō)神奇不神奇？
不外，練技擊可不是用來(lái)打架的哦！你看！這個(gè)“武”字是結(jié)合了“止”與“戈”的會(huì)意字，它的意思是以止戈為目的，才是真正的武。
以后，我不光要自己好好練技擊，強(qiáng)身健體，還要將中國(guó)的技擊發(fā)揚(yáng)光大，讓它走向世界，讓世界知道中國(guó)很強(qiáng)盛！
五月初五端午節(jié)，劃龍舟，敲鑼打鼓，是古時(shí)候?yàn)榱思o(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，而流傳下來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)俗。屈原的身體沉到汩羅江里，人們怕河里的魚(yú)蝦去吃他，就敲鑼打鼓劃龍舟，把魚(yú)蝦嚇跑。
在很久以前的端午節(jié)，我們村就興起了劃龍舟比賽。熱鬧的龍舟賽是我們家鄉(xiāng)特色的傳統(tǒng)活動(dòng)。搞得有聲有色的龍舟賽也得到了市政府，和社會(huì)各界的認(rèn)可。所以我們鎮(zhèn)被命名為“龍舟之鄉(xiāng)”。
你看，龍舟比賽又開(kāi)始了，只見(jiàn)通往河邊的條條道路上車水馬龍，四面八方的人們潮水般涌向河邊，頓時(shí)，河岸兩旁人山人海。觀禮臺(tái)也坐滿了特意趕來(lái)觀看賽龍舟的外賓和港澳同胞。
時(shí)針指到一點(diǎn)半，隨著禮炮一響，四條龍舟從起點(diǎn)魚(yú)貫而下，河岸兩旁頓時(shí)沸騰起來(lái)，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲，響成一片。龍舟、彩旗、人群構(gòu)成了一幅絢麗的圖畫。你看，穿紅色背心衫的那條船的鼓聲更緊了，哨聲更急了，橈手們沉著鎮(zhèn)定，更加奮力揮動(dòng)肌肉鼓鼓臂膀，拼命地向終點(diǎn)劃去。其他幾條船不甘示弱，奮力地你追我趕。最后那條穿紅色衫的龍船遙遙領(lǐng)先，成了群龍之首，奪得第一名。
近幾年來(lái)我們村的龍舟賽辦得越來(lái)越好，越來(lái)越熱鬧。河岸兩邊的環(huán)境搞得非常的美麗，一條條寬闊的馬路，一個(gè)個(gè)美麗的公園，一片片綠樹(shù)成陰，亭臺(tái)樓閣，柳綠花紅，到處五光十色，見(jiàn)證了家鄉(xiāng)的發(fā)展。龍舟比賽不僅帶動(dòng)了潢涌村的經(jīng)濟(jì)，也吸引了不小外商來(lái)這里投資建廠，使村民們的生活富裕起來(lái)。
龍舟比賽是一個(gè)健康的體育活動(dòng)，鍛煉人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，奮發(fā)向上，全力拼搏的精神。國(guó)外也逐漸興起了龍舟比賽呢，還邀請(qǐng)我們鎮(zhèn)的一支龍舟隊(duì)到國(guó)外參加他們的龍舟比賽。好的文化我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)下去，使到國(guó)外也認(rèn)同我們的文化，認(rèn)識(shí)中國(guó)。
中國(guó)傳統(tǒng)文化——禮貌
中國(guó)，一個(gè)具有五千年歷史的國(guó)家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國(guó)家;一個(gè)具有數(shù)億人的國(guó)家;一個(gè)……
“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，禮貌禮貌也要好。學(xué)校劃定都遵守，見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，情誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到?！边@是一首禮貌禮貌歌。
禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。
禮貌的定義：是指人與人之間輯穆相處意念和行為，是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。
小時(shí)候，父母老是說(shuō)見(jiàn)到人必需要叫。小時(shí)候的我無(wú)邪爛漫，很聽(tīng)父母的話，一見(jiàn)到熟悉的人就會(huì)叫個(gè)不停，什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……
此刻的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了，不怎樣愛(ài)叫人了，只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說(shuō)“見(jiàn)熟悉的人必需要叫，這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子?！崩蠋熞渤３Ｕf(shuō)“在校必需要叫老師好，要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生。”但是此刻的我，總覺(jué)的自己是一個(gè)小大人了，一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的，會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。
我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好，但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛(ài)幼。
坐車是一件很普通的事，個(gè)性是公交車。在公交車上，后門一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅，這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我老是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)妊婦或白叟站著，偏偏會(huì)有年青人、中年人坐在旁邊。實(shí)在我猜想坐著的人有想讓位的，但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?”我有決心信念說(shuō)我不是這樣的!正因我做到，看見(jiàn)這樣的狀況會(huì)主動(dòng)讓位!
禮貌不用花錢，卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們步履起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼承傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!
我們的中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，積厚流光。今天，我要向大家先容的就是——剪紙啦!
剪紙的種類有良多，好比：窗花，喜花，禮花，鞋花，門閥，斗香花，剪紙團(tuán)花，剪紙漢字等等。剪紙的內(nèi)收留包含著濃濃的糊口氣味。魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸，花草樹(shù)木。亭橋風(fēng)景這些人們認(rèn)識(shí)而熱愛(ài)的天然景物成了人們剪紙的花腔。每逢過(guò)年或是喜事臨門，人們都要剪一些“?！弊?，“喜”字，等表示慶賀。剪紙丹青就是在一張紙上剪出一幅畫來(lái)。你先看看這幅“書生”，上面有一位正在拿著書讀的先生，一看他樣子就是一位書生。再看看這幅“鳳凰戲牡丹”，上面有一只鳳凰在一朵牡丹上玩?！?/p>
中國(guó)還有良多傳統(tǒng)文化，好比：書法，刺繡，戲劇等等，我們中國(guó)事不是有良多傳統(tǒng)文化呀!
在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻，為了幫助我們認(rèn)識(shí)到作文的特點(diǎn)，那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于冬天的作文的模板呢？一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么才能寫好一篇全面的關(guān)于冬天的作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“描寫冬天美景的作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。
那次的雪，拉進(jìn)了冬天的腳步，也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫，夏彰顯過(guò)熱烈，秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿，冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多，但只要一下雪，景色那是美不勝收。
起初，雪花只是如一層輕霧，薄薄的，隨風(fēng)飄飛，飛到行人身上，濕漉漉的，立即化成一滴小水珠，晶瑩透亮，一塵不染，讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大，宛如一只只白蝴蝶，冒著寒風(fēng)，依然飛行在風(fēng)雪中，展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí)，世界銀裝素裹，粉妝玉砌，那么有光彩，那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是耀眼的冰雪，到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上，就像一條巨大的棉被，帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧，路上的行人都全副武裝，帽子、圍巾、手套、口罩，一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅，只好雙手合攏，對(duì)著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷，提起身子就往外狂奔；有的雖在穿戴保暖用品，但雙眼卻緊盯著窗外，腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音；有的在外面玩的小手發(fā)白，可還不想停下，走前又扔了兩個(gè)小雪球，眼神里仍透出不舍；還有的飛快地奔跑著，一不小心摔了個(gè)跟頭，他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血，爬起身子拍拍，發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲，令人感到格外寧?kù)o，但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
冬，它讓松樹(shù)更加蒼翠，讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬，怎能不令人贊嘆！
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，大地披上了銀裝，樹(shù)上掛滿了奇形怪狀的冰凌，這就是北國(guó)美麗的冬景。
在北方的冰天雪地里，時(shí)?？梢钥匆?jiàn)大人穿著厚厚的棉衣在外面工作著。在家鄉(xiāng)的鏡泊湖上，一到冬季的時(shí)候就會(huì)有冬捕的活動(dòng)，人們將數(shù)千米的大網(wǎng)通過(guò)工具釋放到冰下，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的準(zhǔn)備就可以收網(wǎng)了，運(yùn)氣好的時(shí)候一網(wǎng)就會(huì)打撈出十幾萬(wàn)斤的大魚(yú)，有胖頭、白蓮、鯉魚(yú)等。每到這個(gè)時(shí)候周圍觀看的人群就會(huì)歡呼雀躍，爭(zhēng)搶著自己心儀的那條大魚(yú)。經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞作，晚上人們滿載而歸，回到
家里就可以享受一天的勞動(dòng)成果了，一桌豐盛的全魚(yú)宴，保證叫你吃得大呼過(guò)癮。
小孩子們?cè)诙炖镉泻芏嗟膽敉饣顒?dòng)。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我們盡情的沉浸在美妙的冰雪世界里，感受著冰雪帶給我們的快樂(lè)。冬天還有一種景觀是北方特有的，能工巧匠們把冰雪雕刻成冰燈雪雕。有的被雕成了高樓大廈，有的是自然景觀，還有各種小動(dòng)物等等，在各色彩燈的照射下，五彩繽紛、絢麗奪目。人們游覽冰燈時(shí)，目不暇接、流連忘返。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，在我眼里，你是最美的！
秋姑姑剛走，冬爺爺就迫不及待地向我們走來(lái)！
北風(fēng)呼呼地刮著，就像幾千只老虎在吼叫。打開(kāi)門，一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來(lái)，吹得我們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。落到屋頂上，像給屋頂戴了頂白色的帽子；落到松樹(shù)上，像給松樹(shù)穿了條蓬蓬的公主裙；落到大地上，像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
臘梅花開(kāi)了，飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)
中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起，正做著香香的美夢(mèng)呢！小螞蟻們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了過(guò)冬的糧食，這會(huì)兒，它們正在洞里聚餐呢！瞧，它們個(gè)個(gè)吃得津津有味！再來(lái)看小刺猬，它蹺著二郎腿，哼著小曲兒，不一會(huì)兒，它的歌聲就變成了呼嚕聲！
小朋友們不怕冷，他們有的乘著雪橇，從高高的山坡上滑下來(lái)，有的在厚厚的冰上溜冰，還有的在雪地里快樂(lè)地跳繩，個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎！
我愛(ài)這迷人的冬季！
有人喜歡生氣希望盎然的春天，有人喜歡激動(dòng)慷慨熱情的夏天，有人喜歡凄冷悲涼的秋天，而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。
秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去，冬姑娘就帶著無(wú)數(shù)雪精靈來(lái)了。
冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天一樣激動(dòng)慷慨，十分暗淡無(wú)光，就像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小姑娘，不熱情，也不浮躁，可卻有著自己獨(dú)特的魅力。
冬天，無(wú)數(shù)個(gè)雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至，帶著沁人肺腑的舒服，如同棉花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一朵朵，仿佛一幅冷色調(diào)的畫。它們前赴后繼，用自己荏弱的身軀籠蓋了世界，聳立的大樓披上了雪白的素裝，光禿禿的樹(shù)枝掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條，一陣輕風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝搖搖擺晃，雪球往下墜，如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚(yáng)，令人賞心悅目、心曠神怡。
雪花，貞潔的化身，即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界，都是白的，就仿佛神話中的仙境一般，不禁讓我想起了古人的詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”，令人回味無(wú)限。
冬是快樂(lè)的，當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí)，最快樂(lè)的就是無(wú)邪的孩子們，堆雪人，滾雪球，打雪仗，你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅，可誰(shuí)也沒(méi)有在意，反而興致更濃了，就連大人也不甘落后，不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群，復(fù)習(xí)起了兒時(shí)的“作業(yè)”。
冬天的味道是快樂(lè)的、刺激的，盡管冷，但我就是喜歡。
前幾天，下霜了。這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)霜，早晨起來(lái)，屋前撒滿枯黃草葉的空地，薄薄地、晶瑩地覆蓋著一層白霜。用手摳一點(diǎn)，放在手心，涼涼的，很快，便化成了水，這才明白，冬天早已到了。
清晨起來(lái)，騎車去上學(xué)。路上，風(fēng)變得刺骨了，我的手凍得伸不直了，耳朵也冰冷地令我不敢去摸。清晨起來(lái)賣菜的的確很多，大白菜一車一車急著往街上拉。拉累了，哈氣搓手，又接著拉，早早地去，占個(gè)好位兒，菜也好賣個(gè)滿意的價(jià)錢。
放長(zhǎng)了眼，田里地里，油菜種得多了，一塊田連著一塊田，拔起的棉花還采摘未盡。為了早種油菜，就把棉花先清出了土，一堆又一堆棉花枝掛著不少棉花桃的棉桿，堆地里曬著。菜地里的蘿卜，使勁得往土里鉆，大蒜噌噌地往上長(zhǎng)，大白菜更是綠得令人歡喜，香菜也無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著誘人的香味。
門前，一大叢美人焦。熱陣過(guò)后，我也因?qū)W習(xí)繁重而讓其自生自滅了。不甘，它可是非常熱愛(ài)生命的，更讓我驚奇的是，碩大的葉叢中竟然還有一朵花無(wú)力地開(kāi)著。它迎來(lái)春天，走過(guò)夏天，或許是不肯放棄這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，硬是苦熬過(guò)秋天，現(xiàn)在，在肅殺的嚴(yán)冬，它，不免顯得有些凄苦的味道了。
這秋冬地銜接，痛苦的，喜悅的，令人無(wú)所適從。秋天，已悄然離我們遠(yuǎn)去，冬天，已無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了我們的身邊，望著光禿禿的樹(shù)，讓我們好好地珍惜時(shí)間吧！
一眨眼，冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地刮過(guò)，往玻璃上直撞，好像一個(gè)頑皮的小孩要沖進(jìn)來(lái)似的。樹(shù)葉也被它吹得在瘋狂的跳舞。這不，有一次上課了，汪老師從教室里進(jìn)來(lái)，腳步有些急促，好像后面有一頭猛獸在追趕她似的，頭發(fā)亂糟糟的，有幾根頭發(fā)都頑強(qiáng)地立在上面，一根根豎得筆直筆直的，好像在比美。
下課的時(shí)候，同學(xué)們不像以前那樣在走廊上歡快地游戲，在操場(chǎng)上飛快地奔跑了，各個(gè)都像縮頭烏龜一樣待在教室里，一動(dòng)不動(dòng)的，還不停地在比誰(shuí)的手更冷。有些同學(xué)感冒了，坐在椅子上還瑟瑟發(fā)抖，牙床都在打戰(zhàn)了，還有那惡心的鼻涕趁主人不注意就悄悄地從鼻子里掛了下來(lái)，好像“雙龍出洞”似的，那些個(gè)沒(méi)帶餐巾紙的人，便順手一擦，一條長(zhǎng)龍咻得一下跑到嫩嫩的臉蛋上去了，還得意洋洋，可別人早已笑得牙齒都掉了，但是他們也不能得意太久，因?yàn)槔滹L(fēng)一吹到他們身上，鼻涕又溜出來(lái)了。
冬天來(lái)了，我好盼望雪花快點(diǎn)落下，讓我們?cè)僖淮味芽蓯?ài)的大雪人，打有趣的雪仗呀！
冬，來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零，才意識(shí)到冬天――真的來(lái)了！
冬，在每一位文人筆下都是嚴(yán)寒蕭條的象征。幾棵枯樹(shù)，被雪壓彎了腰，沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗，也沒(méi)有花朵相伴，有的只是幾片雪花籟籟落下，徒增樹(shù)的憂愁罷了。
在這白雪粉砌的冬天世界里，我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣，白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天！堆雪人，打雪仗，拋雪球，哈哈，是那么的有趣！
有的人把冬天比作逆境，就由于它的嚴(yán)寒蕭條，他們只會(huì)一味的埋怨冬天，由于冬天為他們帶來(lái)了不便，日夜更替，四季循環(huán)，冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎？春天是萬(wàn)物復(fù)蘇，生氣希望勃勃的象征。但是，假如沒(méi)有經(jīng)由一季寒冬，樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得這么壯，花兒會(huì)開(kāi)得這么紅嗎？
一個(gè)有成就的人，必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過(guò)“寒冬”，由于他們只記得失敗的滋味，不了解勝利的喜悅！在逆境眼前，他們低頭、退后、顫動(dòng)……而有的人，他們勇于接受磨練。在逆境眼前，不是他被逆境嚇倒，而是逆境被他征服。
so，我們不應(yīng)該埋怨冬天，反而更應(yīng)該渴想冬天！
冬天是泉水，能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量；冬天是養(yǎng)料，能使干癟癟的小麥豐滿豐收；冬天是春泥，能使枯萎的花朵絢麗綻開(kāi)！
冬天有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的流動(dòng)，在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的，更是夸姣的，有趣的，令人向往的。冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了夸姣的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。
我想你會(huì)問(wèn)，冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎？冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢？感覺(jué)如何呢？這兩天早上，空氣都是格外新鮮，由于剛下了雨。清晨，還看不到太陽(yáng)公公的身影，太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢！
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科，寫作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力，讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，通常老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于暴雨的作文的作業(yè)，那么關(guān)于描寫暴雨的作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《小學(xué)三年級(jí)有關(guān)暴雨的優(yōu)秀作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。
藍(lán)色綢緞一般平滑的天空忽然烏云密布。天色漸漸暗下來(lái)，一大片烏云給天空蒙上了一層陰影。眺望云端，由灰色到白色的過(guò)渡，云層上似乎打翻了墨汁瓶，到處都是灰蒙蒙的。
風(fēng)云突變，一陣風(fēng)刮來(lái)，樹(shù)枝被狠命地?fù)u曳著，發(fā)出咯咯巴巴的響聲，似乎隨時(shí)都會(huì)脫離樹(shù)干。大風(fēng)搖著大樹(shù)枝葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上千軍萬(wàn)馬在吶喊，一會(huì)兒又像狂濤怒浪在翻騰。閃電刺眼 ，如利劍劃破蒼穹；巨雷轟鳴，好似大地在顫抖。一道道的閃電擦破天穹，天地間猛然發(fā)白，一剎那，又迅速消失了。
雨說(shuō)下就下，傾盆大雨嘩啦啦地直瀉于天際，真是雨急如劍呀！雨像是黃河之水天上來(lái)，像驚濤，像駭浪，雖比不上錢塘江大潮，但也氣勢(shì)十足。那驚天動(dòng)地的嘩嘩聲，不用看那個(gè)場(chǎng)面， 只聽(tīng)雷雨聲，也能想象出密集的雨點(diǎn)是如何瓢潑而下的。不時(shí)有雪亮的閃電撕破遠(yuǎn)方的水簾，雷聲也敲擊出極其富有節(jié)奏感的鼓點(diǎn)。我站在窗前，又哼起熟悉的小曲：我不管淋濕的臉用堅(jiān)定的雙眼， 換一個(gè)角度欣賞滂沱大雨的陰天沒(méi)錯(cuò)，暴雨很兇猛，但它也有溫柔的一面。你瞧！暴雨過(guò)后，是暴雨殘留的、不肯離去的余韻有那淅淅瀝瀝的小雨滴答、滴答的雨聲，還有街道上打 傘的行人，我想起了天街小雨潤(rùn)如酥的詩(shī)句來(lái)。
暴雨漸漸停息了，大地上蕩漾著草的香氣和泥土的芬芳。這時(shí)天已經(jīng)黑了，墨藍(lán)色的天穹中，平日里出來(lái)玩的星星也無(wú)影無(wú)蹤。草蟲(chóng)的鳴叫聲，首先打起了夜晚的奏鳴曲，仿佛在歡叫著雨后的 清爽和那習(xí)習(xí)微風(fēng)
剎那間，烏云散了，一道彩虹橫跨空中，忽然， 夏季的黃昏，雨來(lái)時(shí)快，因?yàn)樗茏屛腋杏X(jué)清涼。
歡快地嬉戲著，像一條巨蟒從西南方向滾滾而來(lái)，這時(shí)，公路上的無(wú)數(shù)車輛在追風(fēng)逐雨，我喜歡淋漓暢快的暴雨，似乎要吞沒(méi)一切，街道兩旁的枝葉也被大雨洗刷得一塵不染，映紅了天邊。
然而更讓我心動(dòng)的是祖國(guó)美麗的大自然，一道閃電劃破天空，我喜歡美麗平靜的黃昏，讓我舒心，夕陽(yáng)又露出紅紅的笑臉，濺起一朵朵小花，像一把利劍直插云霄，匯成無(wú)數(shù)條小溪；雨水落在池塘里，不一會(huì)兒，咆哮著，更給這幅美麗的圖畫平添了一種美妙的色彩，去時(shí)也快。
魚(yú)兒跳出水面，云借著風(fēng)的威力奔騰著，天空中騰起一團(tuán)急速翻滾的烏云，雨水落在地上，小草花兒痛快地喝著甘甜的雨水。
傾盆大雨從天而降。
出了體育館，迎面而來(lái)的居然是狂風(fēng)！前所未有的狂風(fēng)！
面對(duì)突如其來(lái)的驚擾，剛排好隊(duì)伍的同學(xué)們頓時(shí)亂成一鍋粥。反應(yīng)快的同學(xué)早已跑出體育館，不見(jiàn)蹤影。我趕忙提起褲腿，急匆匆地沖進(jìn)風(fēng)里，往教室方向奔去。
雷聲在轟鳴，閃電在暴動(dòng)！
狂風(fēng)在閃電的獰笑聲中越來(lái)越癲狂！
路旁的花兒立時(shí)花容失色，草兒也彎腰暫避鋒芒。我被嚇破了膽，以平生最快的速度向教室狂奔?？蛇@就像魚(yú)兒逆流而上，你越往前沖，風(fēng)兒就越肆虐。頭發(fā)也瘋了似的一發(fā)不可收拾，這可真是曹操遇蔣干倒霉透了。
雨也開(kāi)始下了，越下越大！天公這個(gè)隱形惡魔終于露出了猙獰的面目！
我頂風(fēng)冒雨，好不容易跑到教室。深呼吸之后，我迅速喝幾口熱水暖暖身子。望著窗外的不速之客，此刻的我反而鎮(zhèn)定自若?？吹近S毓拿著拖把在滲教室里的水，我也立即加入教室護(hù)衛(wèi)隊(duì)。
教室外，同學(xué)們的吵鬧聲，尖叫聲，呼嘯聲，響成一片，聲聲入耳。而此時(shí)的我依然默不作聲，拿著拖把滲水，但還是忍不住時(shí)不時(shí)望著老天這個(gè)不速之客，心里滿是不解：為什么上午晴空萬(wàn)里，轉(zhuǎn)眼間就狂風(fēng)暴雨來(lái)襲？看著被雨水淋透了的同學(xué)們，我也只好無(wú)奈地?fù)u搖頭。
到了第六節(jié)課，猛然間抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外竟是一片晴空萬(wàn)里，隱隱約約還能聽(tīng)到鳥(niǎo)的聲聲清鳴。就在這安安靜靜的空間里，語(yǔ)文老師讓我們提筆寫日記，記錄下剛才驚心動(dòng)魄的一幕。
低頭翻開(kāi)日記本，再抬頭凝視著窗外的山清水秀，若不是那東倒西歪的樹(shù)，若不是那七零八落的花花草草，若不是窗戶上還掛著那數(shù)不清的雨珠，若不是同學(xué)們穿著各色的衣服，我也想不到上節(jié)課我們經(jīng)歷了怎樣狂風(fēng)的問(wèn)候和暴雨的洗禮。
這一切的一切來(lái)得那么突然，去的也是那么了無(wú)痕跡。
一提筆，一行小字傾瀉而出：人生無(wú)常，好好珍惜每一天！
天氣正是一個(gè)讓人捉摸不透的東西。瞧，剛才上思維訓(xùn)練班的時(shí)候，還晴空萬(wàn)里，可突然，黑壓壓的烏云像騎著一匹匹黑色的駿馬，不一會(huì)兒便布滿了天空。蜘蛛連忙收起了它那精美的八卦大網(wǎng)，螞蟻匆匆忙忙地把可口的食物搬到安全的地方。大風(fēng)不留情地吹著，吹得大樹(shù)東倒西歪，吹得塑料袋和葉子滿天飛舞。一切都預(yù)兆著一場(chǎng)不可避免的暴雨即將來(lái)臨。
暴雨連聲招呼都不打，漂潑似的就落了下來(lái)。平時(shí)的大雨都是顆粒狀，這下可好，這場(chǎng)大雨是一條一條的，仿佛從天上落下無(wú)數(shù)的水晶棒，到了地上就一根一根地碰碎了，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲響。暴雨“嘩嘩”地下著，雷“轟轟”地響著，電不停地閃著。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地小了，天漸漸地亮了，一切好像又恢復(fù)到原來(lái)的樣子，只是被雨水“刷洗”后的城市，空氣變得格外清新，帶著花的香味，泥土的氣息，飄向各個(gè)角落。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，蜘蛛以開(kāi)始堅(jiān)持不懈地織起了八卦大網(wǎng)，螞蟻又開(kāi)始勞動(dòng)，屋檐的雨點(diǎn)還在戀戀不舍地滴著、滴著。
直到現(xiàn)在，雷聲和閃電還漫布著天空。我看見(jiàn)了雷雨來(lái)臨。
今年的雷雨來(lái)得特別早，體現(xiàn)了一派獨(dú)特的“梅雨”風(fēng)景?？墒?，宙斯卻總是輕輕地摩擦云，似乎生怕吵醒我那發(fā)燒的弟弟，顯得格外貼心。
才臨近五點(diǎn)，空中就能清楚看見(jiàn)那猶如龍卷風(fēng)般的烏云。云霧迷蒙的藍(lán)天使我感到陌生，久別大約一年，我們又再次重逢。
剛回到家，一陣狂風(fēng)便突然襲來(lái)。遍地的落葉飛舞著，又像蝴蝶一樣翩翩起舞，從空中緩緩降落下來(lái)。樹(shù)在瘋狂地?fù)u擺，而我則張開(kāi)雙臂，細(xì)細(xì)享受自夏天來(lái)久違的感覺(jué)。
回到臥室，暴雨早已來(lái)到。開(kāi)著紗窗的窗臺(tái)像一個(gè)小蟲(chóng)子天然的游泳池，離窗戶一米多遠(yuǎn)豆兒大的雨點(diǎn)還是能不停地打在我的身上。
關(guān)上窗戶，還沒(méi)等人舒口氣，一陣陣悄無(wú)聲息但又寒光駭人的閃電便直勾勾地往高高的大樓上猛劈……
我踮起腳尖，撐著雨傘，慢慢地，慢慢地，在電閃雷鳴的夜晚，感到草木皆兵。
閃電、暴雨……當(dāng)雷雨來(lái)臨以后，我靜靜地欣賞這暴風(fēng)雨。
夏日里，接二連三的下起暴雨，這不，我感覺(jué)老天又要變臉了。
下午天氣很悶熱，螞蟻們抱著自己的食物，急急忙忙地搬家。蜻蜓、燕子都飛得很低，伸手就可以抓住它們一樣。天空飄來(lái)了幾朵烏云，將火辣辣的太陽(yáng)遮住，不用猜，一看就知道馬上又要下雨了?？耧L(fēng)“呼呼”地吹著，“轟隆隆”，天上不斷地打著雷，閃電不停地在天空中出現(xiàn)，像是上帝正在發(fā)泄著自己心中的怒火。這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏。
過(guò)了一會(huì)兒，小雨就淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。雨漸漸地越下越大，沒(méi)過(guò)一小會(huì)兒，就開(kāi)始了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶向外望去，突然想起外面還晾著被子呢，趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)去收被子。打開(kāi)窗戶，雨中的景象一覽無(wú)余，雨“啪啪”地滴在屋檐上，它們好像在順著一個(gè)滑梯往下滑。我伸出手，雨滴落在我的手心上，我嘗了一下，可真咸啊！我兩只手都伸了出去，感受雨水打在手上的感覺(jué)，雖然雨下的很大，但卻感覺(jué)雨滴在輕撫著我的手，舒服極了。我一不小心忘了正事——收被子！我趕緊抱起被子往回跑，被子已經(jīng)濕了，像是剛洗過(guò)一樣。唉，媽媽回家一定會(huì)罵我的。
雨還在下著，但明顯比一開(kāi)始小了一些。路上的行人中帶傘的，都得意地?fù)伍_(kāi)傘，但大風(fēng)一吹，就變成了喇叭狀。沒(méi)帶傘的人，全身淋得像個(gè)落湯雞一樣，抱頭鼠竄，像是在逃難。
雨漸漸停了，烏云也漸漸散去，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，太陽(yáng)再次出現(xiàn)了。打開(kāi)窗戶，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)，令我神清氣爽。
下了整整一夜的特大暴雨，早上還在一股勁地下個(gè)不停，那嘩嘩的雨聲使人感到厭惡，吵得人頭痛。我佇立窗前，只見(jiàn)瘋狂的暴雨像千萬(wàn)支銀箭直射下來(lái)，又好像是一條條透明的絲線從天上拉下來(lái)。
院子里，平地成湖，那夾雜著泥沙的黃泥水，淹沒(méi)著一株株幼嫩的小白菜，只有青綠的葉子還隱約可見(jiàn)。直街里，泥水滿到膝蓋，幾個(gè)行人卷起褲子，打著傘，艱難地行走著，個(gè)個(gè)都淋得濕漣癱的，被雨打濕了的頭發(fā)糊貼在前額上，渾身就像落湯雞。溪灘里突然溪水暴漲，夾雜著黃色泥沙，像一只兇惡的猛炸在舔吮著三米多高的大壩。洪水從聞名四海的雁蕩山滾滾而下，呼嘯奔騰、浩浩蕩蕩，隨!!寸威脅著自溪兩岸的莊稼。大壩被沖開(kāi)了幾個(gè)缺口，洪水無(wú)情地吞噬轉(zhuǎn)一大片番薯地。橋頭上，翻起二米名n的浪頭，滾滾滔滔，一浪高似一浪。
一輛輛汽車好不容易開(kāi)到這覓，卻又被這高高的浪頭嚇住了，只好眼巴巴的停在橋兩端。浪頭卷過(guò)橋面向橋下直瀉，織成了一匹整齊而I`冊(cè)的淡黃色的布，那急流濺起的晶瑩水珠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，恰似一朵朵小白花，時(shí)起時(shí)落。遙望溪下游，滾滾的溪流像一條金黃色的巨龍，咆哮著地游向無(wú)邊無(wú)際的大海。風(fēng)景優(yōu)美的雁蕩山，能時(shí)時(shí)吸引著四方游人，而滔滔的洪流，你為何這樣迫不及待，匆匆而去?暴雨漸漸變成了毛毛細(xì)雨，人們開(kāi)始紛紛來(lái)到野外，看望莊稼。田野里，稻子像用梳子梳理過(guò)似的，平平地伏在泥里，有的還鉆在水里，泡在泥漿里。農(nóng)民們都扛著鋤頭，披著雨衣，緊皺雙眉，不時(shí)發(fā)出一聲聲嘆息，奔向田野。啊!無(wú)情的暴雨，你損害了多少人民的財(cái)產(chǎn)?來(lái)自風(fēng)光明媚的雁蕩山的洪水，你何時(shí)能造福于雁蕩山麓的人民?
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，而作文對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫一篇吃西瓜小學(xué)作文，那么吃西瓜小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“夏天吃喜歡小學(xué)作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
在夏天里最開(kāi)心不過(guò)的就是吃西瓜了。
今天下午，媽媽買回來(lái)一個(gè)大西瓜，我十分開(kāi)心，饞得直流口水。晚飯后，媽媽說(shuō)：“我們現(xiàn)在就開(kāi)始吃吧。”說(shuō)完，便拿起刀“咔嚓”一聲，西瓜被切成了兩半。
別看西瓜外表綠綠的，從遠(yuǎn)處看，就像一個(gè)圓圓的球?？汕虚_(kāi)后立刻露出了紅紅的瓜瓤，還鑲嵌著一顆顆黑籽。我把西瓜捧在手里聞了聞，一股瓜香撲鼻而來(lái)。
西瓜的香味，不斷地誘惑著我。我立刻拿起一塊，迫不及待的咬了一口，甜甜的汁水在嘴里蔓延，真是吃在嘴里，甜在心里呀！
我邊吃西瓜，邊說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)吃西瓜比賽，怎么樣？”爸爸媽媽都很贊成。我將西瓜切成了一塊塊三角體，就像一座座“紅”字塔。比賽一開(kāi)始，我拿起西瓜往嘴一塞，再一咬，一片西瓜被我吃進(jìn)了肚子里，連籽都沒(méi)吐。幾分鐘后我吃了好多個(gè)，爸爸媽媽才吃兩三個(gè)，不用說(shuō)我肯定贏了。爸爸說(shuō)，我就是“西瓜清理機(jī)”，我開(kāi)心地笑了。
西瓜全身都是寶！西瓜的籽，可當(dāng)休閑食品；西瓜皮可以當(dāng)菜炒著吃，聽(tīng)說(shuō)還很美味呢！
大約在我四五歲的時(shí)候，有一天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，炙烤著大地。我坐在沙發(fā)上看電視，突然，門鈴響了，我趕緊用我小巧玲瓏的手搬開(kāi)那似千斤重的門。噢，原來(lái)是姐姐。
媽媽見(jiàn)姐姐來(lái)了，趕緊把我最喜歡吃的西瓜拿出來(lái)讓姐姐品嘗。我在盤子里挑了一塊最大的吃了起來(lái)，姐姐見(jiàn)我吃西瓜不吐籽，便說(shuō)：“你吃西瓜怎么不吐籽呀？你不怕西瓜籽在你肚子里結(jié)出大西瓜呀！”
我聽(tīng)了姐姐的話，便撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你看嘛，姐姐她欺負(fù)我。”
沒(méi)想到媽媽和姐姐說(shuō)的一樣。我想，媽媽絕對(duì)不會(huì)騙我的，于是就坐在地上大哭大鬧起來(lái)。
媽媽走到我的身邊說(shuō)：“你吃了西瓜籽不哭就不會(huì)結(jié)出西瓜來(lái)的?！?/p>
我停止了哭聲，從地上站了起來(lái)，來(lái)到鏡子前，慢慢地對(duì)著肚子說(shuō)：“我不哭了，不哭了，你可別長(zhǎng)呀?！痹僬照甄R子，看見(jiàn)肚子沒(méi)大，我便放心了。
于是，我接著吃西瓜，這次我可學(xué)乖了，先用牙簽把籽剔掉再吃。媽媽和姐姐在一旁看見(jiàn)了，都哈哈大笑起來(lái)。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，每當(dāng)我吃西瓜的時(shí)候，還是先要把西瓜籽挑掉再吃，這已經(jīng)成為我吃西瓜的習(xí)慣了。
“身穿綠衣裳，肚里水汪汪，生的籽兒多，個(gè)個(gè)黑臉膛?！蹦悴鲁鲋i底了嗎？它就是大西瓜。
西瓜是橢圓形的，穿著一件淺綠色的大衣，上面刻著墨綠色的條紋，就像隨便畫上去的，西瓜的頭上扎著一個(gè)羊角辮，可愛(ài)極了。
我接近西瓜聞了聞，一股淡淡的青草味兒，讓人覺(jué)得神清氣爽。
我用手輕輕地拍了拍，發(fā)出了“咚咚”的聲音，像敲鼓一樣，我已經(jīng)知道它是熟的了。
我切開(kāi)西瓜，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，西瓜被切開(kāi)了，我對(duì)著切開(kāi)的西瓜聞一聞，??！一股又香又甜的氣味撲鼻而來(lái)。
切開(kāi)的西瓜里面露出了一大片鮮紅的果肉，像鮮紅的太陽(yáng)，又像天邊的云霞，還像那嬌艷的玫瑰，鮮艷欲滴。仔細(xì)一看，西瓜籽寶寶好像嵌在瓜瓤中的寶石?。?/p>
我仿佛看到鮮紅的果肉中伸出了一雙鉤子，鉤住了我的一雙眼睛。我吃一口西瓜，西瓜汁頓時(shí)流滿了我的嘴巴，真是香甜可口。
吃西瓜還有好處呢！西瓜除不含脂肪和膽固醇外，幾乎含有人體所需的各種營(yíng)養(yǎng)成分，是一種富有營(yíng)養(yǎng)、最純凈、食用最安全的食品呀。
我喜歡吃香甜可口的大西瓜。
“加油，加油，加油”班里傳出一陣吶喊聲，你們猜他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)他們?cè)谕娉晕鞴媳荣?，這可真是有趣啊！
老師先給我們講規(guī)則：先讓我們?nèi)バl(wèi)生間洗手，然后，每個(gè)組派出一人上去比賽，誰(shuí)先把西瓜吃完，誰(shuí)就贏得比賽。老師開(kāi)始點(diǎn)名了，點(diǎn)了小明和小花的名字，讓他們?nèi)ケ荣悺?/p>
現(xiàn)在老師開(kāi)始切西瓜了，老師拿出一個(gè)圓溜溜的西瓜，就像小豬的肚子。老師一只手摸著西瓜，一只手拿著刀，老師從西瓜的中間切去，只見(jiàn)西瓜被切成兩半，就像兩頂帽子似的。西瓜的果肉紅彤彤的，上面點(diǎn)綴著許許多多的子粒。
比賽前，小明的背彎成90度角，腳站成倒八字的形狀，雙手死死的握著西瓜，好像跟西瓜有仇似的，他的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著西瓜。老師喊“三、二、一”開(kāi)始，小明的牙齒就像兩把鋒利的大刀，左右搖擺就像在磨刀似的。他們吃的西瓜不往肚子里咽，而是往地上掉，只見(jiàn)掉了一地，就像紅墨水一樣。西瓜慢慢的變小了，小明的嘴上沾滿了瓜汁。就在這時(shí)，小明把西瓜啃了個(gè)精光，只剩西瓜皮了。老師宣布比賽結(jié)束，同學(xué)興高采烈地說(shuō)：“贏了、贏了，我們贏了……”
吃西瓜比賽的游戲很好玩，歡迎大家來(lái)和我們一起玩！
今天，陳老師請(qǐng)我們吃了西瓜，我們可開(kāi)心了。
在吃西瓜之前，我激動(dòng)極了，便圍在西瓜邊上仔仔細(xì)細(xì)地瞧它：西瓜的形狀圓溜溜的，像一個(gè)圓圓的氣球。它穿著一身碧綠的衣裙，上面布滿了參差不齊的深綠色條紋，那一條條彎彎曲曲的條紋，就像隨風(fēng)飄揚(yáng)的絲帶。條紋點(diǎn)綴著西瓜的“綠裙”，使這裙子看上去又漂亮了幾分。它的頭頂還有一根短短的綠藤，綠藤卷卷的，長(zhǎng)著綠藤的西瓜就好像扎了一條小辮子的大頭娃娃，真是可愛(ài)呀！
你輕輕用手指敲敲它，“咚咚咚”——好像在唱夏天的歌兒，歌聲清脆悅耳，為我?guī)?lái)了陣陣清涼，驅(qū)散了炎熱的暑氣。我摸摸它，抱抱它，它像鐵球一樣重，像玻璃珠一樣滑，像冰塊一樣冰。要想抱住這又重又滑的西瓜實(shí)在不容易，于是我小心翼翼地把它放下。這時(shí)，老師拿起刀，“咔嚓”一聲，西瓜露出了鮮紅的果肉和黝黑的瓜籽，一股香甜誘人的味道撲面而來(lái)，宛如拂來(lái)了習(xí)習(xí)涼風(fēng)，讓人饞得口水直流三千尺，真想立馬咬上一口。
老師給我們每個(gè)人切了一塊大西瓜，我滿懷期待地咬了一口，哇，真甜??！那甜蜜的汁水浸潤(rùn)著我的唇齒，就像蜜一樣甜，口中的甜味久久不散……
謝謝陳老師的西瓜，這節(jié)課，讓我終身難忘！
今天老師說(shuō)要給我們吃西瓜，哇！太爽啦！
左老師要絡(luò)同學(xué)們切西瓜，我高興地手足舞蹈?？墒抢蠋熛茸屛覀兛次鞴稀Ｎ鞴鲜蔷G色的，花紋像腦電波一樣。我彎曲手指，去敲西瓜，敲時(shí)發(fā)出了“咚、咚、咚”的聲音。瓜蒂短而干。我用手去敲西瓜皮，掐出了一個(gè)淺洞。我湊近西瓜，用鼻子能聞到一陣清香。我能判斷西瓜有籽，很甜。
馬上進(jìn)入震撼人心的切西瓜活動(dòng)了！左老師抬起手，拿起水果刀，往西瓜的“赤道”一刀刀地切下去。切開(kāi)時(shí)，空氣中都彌漫著西瓜的清香。果然西瓜有籽，哈哈，我猜對(duì)了！
同學(xué)們?cè)缇推炔患贝叵氤晕鞴狭?！首先胡棟涵一馬當(dāng)先地沖上來(lái)試吃。胡棟涵幾乎是張開(kāi)血盆大口，一口一片西瓜，西瓜都在他的口中一口“喪生”。試吃完，同學(xué)們用了迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度蜂擁而上搶西瓜，裝西瓜的盤子幾分鐘就成了一個(gè)空盤子。我左啃一口，右咬一口，像蝸牛一樣的速度慢慢吃。大家的吃相多種多樣，有的人狼吞虎咽，有的人一小口一小口地吃著……
這次西瓜很甜，水分十足，比往常的要好吃哦！
西瓜我吃了三塊，可真好吃！
七月的南昌，邁著飛快的步伐跑進(jìn)了盛夏。下午，窗外驕陽(yáng)似火，熱浪從緊閉門窗縫透進(jìn)來(lái)，讓人焦渴難耐，想吃西瓜。老爸老媽不愿出門，派我去買瓜。
我?guī)Ш缅X，撐著傘，穿過(guò)被烤得滾燙的軟乎乎的柏油馬路，到了水果店。在小山似的瓜堆里，我看中了一個(gè)橢圓形的瓜，淡綠的瓜皮散發(fā)著光澤，卷卷的瓜蒂上留著一片綠葉，拍一拍，“咚咚”響，憑著老爸傳授給我的挑瓜經(jīng)驗(yàn)，我毫不猶豫地把它搬回了家。
把七八重的瓜放在桌上，我已是大汗淋漓。我沖著里屋吆喝著:“吃瓜啰！”老爸老媽和哥哥聞聲沖了出來(lái)。老爸拿來(lái)把雪亮的大菜刀，手起刀落，把瓜劈成八大塊。鮮紅的瓜瓤，黑黑的瓜子，粉紅的瓜汁淌了一桌，散發(fā)著誘人的清香，我咽了下口水，老爸連聲夸贊:“好瓜！好瓜！老二辛苦了，吃塊最大的！”我們狼吞虎咽地吃起來(lái)，甜甜的瓜汁一進(jìn)肚，真是又涼爽又解渴。我和哥哥像貪吃的豬八戒，一邊吃一邊瞄著著桌上的瓜，老媽似乎看透了我們的心思，擦擦嘴巴說(shuō):“撐死了。你們多吃點(diǎn)?！崩习忠舱覀€(gè)理由回房去了，交代我和哥哥把西瓜消滅光。我的臉紅了，吃著剩下的西瓜，我覺(jué)得特別的甜。
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