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知足者常樂的記敘文合集五篇

發(fā)布時間:2022-07-17

生活中的幸福作文。

不管是社會或是學(xué)校,我們都會看到與“幸?!毕嚓P(guān)的主題作文吧。幸福是什么?幸福是,機場仍舊開放,電視里仍舊有人唱歌。那么,生活中的幸福作文有哪些呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“知足者常樂的記敘文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

知足者常樂的記敘文(篇一)

咱們己種,共處一個地球卻有的人功著幸福的生涯而有的我卻生活在貧苦之中。

西部的小友人,我在電視面、報紙上望到你們的生活取我們比伏去,真是有天地之別。你們的教室低矬而陰暗,有的是危房,你們上課用的課桌居然是用多少塊磚頭添一塊板塊,你們沒有美麗的書包,你們不健齊的圖書室、試驗室等,然而在這樣艱難的前提下,你們沒有屈從,沒有置松教習(xí),而且考沒了優(yōu)良的成就,實是令人敬仰。想想我們,有英俊的教授教養(yǎng)樓跟學(xué)室,有新課桌椅,有新書包,天天,野長還給零用錢購零食……可是,我們并不愛護,在新課桌椅上治繪,追追打擊,抬松學(xué)習(xí)成績平平……

我曉得,在你們這里還有沉男輕女的景象存在,父孩常常被家長以各種借心而廢棄學(xué)業(yè),小小年事就衣錦還鄉(xiāng)往外點打農(nóng)賠錢。但在我們這里,男孩與母孩皆是同等的。

你們住的屋子都是低矮的茅草屋或泥墻屋,到了冬天就寒風(fēng)颼颼,還常常喝不上污濁水,吃不上紅米飯,最賴吃的是面條,時常吃的是涼窩窩頭,一地還只吃二餐……想想,我們住著高樓大廈,衣著名牌古裝,吃的貨色豐盛多樣……比擬之下,我們還有什么理由不惡美學(xué)習(xí)?不好佳珍愛這幸福美妙的生活呢?

東部的小敵人爾祝愿你們早日過上幸福的生活!

知足者常樂的記敘文(篇二)

生活中,有種淡淡的味道,叫做幸福。

我們常常認為自己是不幸的,因為我們常常失去。

但是,我們卻忘了,在失去中,我們學(xué)會了珍惜。

就像我們常常用眼淚來表達內(nèi)心的悲傷,卻忘了在微笑中學(xué)會堅強。

我們喜歡把悲傷無限擴大,把喜悅無限縮小。

就像我們認定,只有眼淚才能博得別人的同情。

無論怎么樣,失去的是我們,得到的是我們。流淚的是我們,微笑的還是我們。

關(guān)健是,我們選擇做哪一種我們。

曾經(jīng)有人說,幸福的味道,就如同白開水一樣,淡淡的,沒有一絲特別。可是,當(dāng)你很渴的時候,你會發(fā)現(xiàn),原來,白開水也是甜的。

幸福就是這樣,擁有時并不覺得,失去后,才會發(fā)現(xiàn),原來幸福曾經(jīng)屬于我,我曾經(jīng)擁有過幸福。

懂得幸福的人永遠會是幸福的,因為他們會尋找幸福。他們知道,或許,生活就是一懷淡淡的白開水,而活著,就是一種幸福。不要去責(zé)怪上天為何讓你如此不幸,你該試著去尋找,去發(fā)現(xiàn)。你會明白,其實,他很公平地給了每個人同樣多的幸福,只是有的人懂得滿足與珍惜,而有的人只會在嘆息中虛度罷了。

有人說人生是一場浮華絢麗的夢,但是,夢是會醒的。醒來之后,我們又該如何面對呢?

也許,平平凡凡的生活才是人生的真諦。不管多么浮華,不管多么絢麗,也只是夢,而我們,卻是生活在現(xiàn)實中的?;蛟S那些美麗的夢夠讓我們得意,能夠讓我們驕傲,但那也只是一時的,平平淡淡才是真。

幸福并不意味著你擁有花不完的金錢,擁有舒適的洋房,擁有名貴的跑車,這些只是物質(zhì)上的享受。你可曾問過你的心,它孤獨嗎?它寂寞嗎?它在層層的外套包圍下,累嗎?

真正的幸福其實在生活中不經(jīng)意的小細節(jié)中也會顯露出來,就像生病時一句真誠的問候,孤獨時擁有一個可以談心的好友。

知足者常樂的記敘文(篇三)

一縷晨曦穿過了窗戶,落在房間地板上。一眼望過去,只見媽媽緩緩地走向我,帶著甜蜜的微笑,為生病的我蓋上棉被——這就是“愛”的舉動。

愛,既偉大又渺小,渺小得讓人常常忘了它的存在,人就是那么奇怪!誕生于人世間的那一瞬間,就有一份愛,如碉堡般的堅固庇護著我,只是那時的我不了解。愛,需要傾聽,需要感受,需要了解。

失去了“愛”,就如同失去歡樂,一切只剩下冷漠。愛是美麗的、勇敢的、卑微的、怯懦的,有時無人可敵,有時卻又膽小無能。愛,猶如閃電一樣,打動人們的心;愛,猶如太陽一樣,散發(fā)著光芒萬丈;愛,猶如漣漪一樣,容易受人影響。

你可曾想到,失去了愛,你的生活就離開軌道?不過,一旦重新修建好,就比原來的更宏偉、更美、更頑強。它是一種在悲傷中,也能堅毅地露出微笑的能力。

愛是一塊璞玉,未經(jīng)琢磨,但它的能力是強大的。人生有許多缺口,并不減損幸福,只要懂得用愛彌補,日子依然圓滿,缺口越大,便能容納更多的愛,拓展更多的幸福。

知足者常樂的記敘文(篇四)

幸福是一杯水的溫度,是一種潤物無聲般的付出,是一種美妙的情感,更是一種愛的執(zhí)著與滋養(yǎng),幸福就在我們的身邊。

我早晨吃飯前都會喝一杯溫水,但卻從未仔細體味:這杯水是什么滋味?這杯水蘊含的意義,當(dāng)有一天,我從這杯水中感到幸福后,才覺得水是如此甜蜜。

一天晚上我起來上廁所,當(dāng)時迷迷糊糊的我看了眼時間,發(fā)現(xiàn)才凌晨五點多,我進了衛(wèi)生間,朦朧的月光照在地板上,一切是那么安靜。正當(dāng)我回到臥室,剛準(zhǔn)備上床時,一聲巨響將我驚醒了。我走到門口探了探頭,當(dāng)我看到眼前這一幕時,內(nèi)心一顫。原來,是媽媽不小心把熱水杯撞倒了,我看見媽媽手忙腳亂地收拾起,她的耳朵豎了起來,臉上的表情滿是慌張,我差點笑出聲來。

媽媽沒有聽到聲音,這才緩緩地走向廚房,媽媽拿起熱水壺,打開水龍頭,將水小心翼翼地接到壺里,接滿、蓋上蓋、關(guān)水、放在臺上,這一系列的動作媽媽都做得很輕,生怕吵醒我們。這時媽媽才擦了擦頭上豆大的汗珠。此時的我,被幸福環(huán)繞著,我無法想象媽媽會那么辛苦。

水燒好了,媽媽將水倒進杯子里,一半涼一半熱,媽媽將手遞到嘴邊,小抿了一口,發(fā)現(xiàn)有點涼,又加了點熱水,這樣反反復(fù)復(fù)倒了幾次,終于,媽媽露出了滿意的笑容。

第二天一早我在喝那杯水時,覺得手里的水變成甜的了。我這才恍然大悟,原來幸福就在小小的細節(jié)中。

世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福,亦是如此。

知足者常樂的記敘文(篇五)

世界上每人都有著與眾不同的幸福生活,無論是貧窮還是富裕。今天,我就來講述一下我的幸福生活吧。

我在家里,還算是個“小王爺”。在家里管天管地管人。呵呵,怎么樣,這樣很不錯吧。

但這都只是家里人心情好的時候,如果,惹急了誰,那我就真的沒辦法了,那只能當(dāng)一會“小仆人”了。

一星級老爸,我喝什么吃什么,都不用說,就早已經(jīng)準(zhǔn)備齊全了,看電視,玩電腦,玩手機等游戲時,如果我老爸在那,我們就已經(jīng)開始了世界大戰(zhàn)?!凹舻妒^布”我一直喊。哈哈!最后還是我勝利了。怎么樣,厲害吧,這其實都是老爸讓著我呢!要不讓我啊,勝利一回就要十幾分鐘。說明還是功夫練得不到家啊!每次與老爸猜拳我都覺得十分快樂,這就是我的一星級老爸。

二星級老媽登場。我記得7歲那年,我用剪刀不小心剪下了一塊肉,我開始鬼哭狼嚎,不給呼吸留機會。媽媽趕緊來給我吹一吹,用紙給我包一圈就好了,媽媽對我的照顧可謂是無微不至,二星級老媽當(dāng)之無愧吧。

三星級“財神爺”爺爺。我的小銀行。呵呵,取錢,存錢放在這里,爺爺只要見了我就呵呵呵的笑,從不生氣,把我當(dāng)寶貝一樣寵著。這就是排行三星級的爺爺。

怎么樣,這就是我的三星級生活,是不是很好呢?你的幸福生活是幾級呢?

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走出青春迷茫作文記敘文 (合集4篇)


在生活中,大家都嘗試過寫作文吧,有時候,很迷茫的去看前方,明明知道那片海沒有你在,卻還要固執(zhí)的踏上征途。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。怎么動筆寫中學(xué)的走出迷茫題材作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出青春迷茫作文記敘文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

走出青春迷茫作文記敘文(篇一)

在我心中,永遠有一個夢,雖然是夢,卻也是信仰。但有時也讓我感到迷茫,在面對世事的萬千變化而不能不感到感慨,永遠學(xué)不會包容一下這紛繁復(fù)雜的離奇,因此常常無法把握生命的航向。我們的生死不能輪回,走過的人生歲月更不能輪回,忘記過去就等于背叛?歷歷在目的背影使歲月之聲更加響徹,其實命運的坎坷和崎嶇是人生的必修之課。人活著總要有一種追求,歇步停留只能讓我痛心疾首。生命的體驗也只有一次,難忘逝去的艱辛,重振生活的勇氣,歲月遺忘的孤獨在刻骨銘心中永遠懷念。 其實說來說去,說白了,就是愛一個人也好、在乎一個人也好,根本不重要,重要的是不是能給她幸福的感覺,讓她和我在一起不那么累,不那么愁,不那么悲觀。無論我在日志上如何風(fēng)華一時,最終我還是要回到現(xiàn)實。結(jié)果我們都會失去大好的時光,新鮮的美麗,鋒芒畢露的才氣,聰慧伶俐的自信,陌生人的捧場,新相識的快樂。最終慰籍我們的總是“草草杯盤共一歡,昏昏燈火話平生”的——尋常故人,尋常人生。每個深夜某一個地方,總有著最深的思量! 優(yōu)越的現(xiàn)實生活及辛酸的感情世界讓我懂得所有的一切都來之不易,就如生命是短暫的,而生命體驗是可貴的,生命體驗的激情和活力是跳躍的!人生是坎坷的,幸福有時候僅是一種非常單純的感覺而已,我告訴自己。機遇應(yīng)當(dāng)把握,但是,就會有那么一次,在你轉(zhuǎn)身的一剎那,有些事就會完完全全地改變了,而有緣無緣的人就會彼此錯過了。我真的不明白自己到底在等什么,在尋什么,在求什么!我孤獨的淚水,從五千年前流到今朝,生著這雙眼睛,好像就是為了流淚。 夢怕愁時斷.春從醉里回.凄涼懷抱向誰開? 電腦里悠然飄來一陣如泣如訴的歌聲:“曾經(jīng)多少次失去了方向 曾經(jīng)多少次撲滅了夢想 如今我已不再感到迷茫?!?我想:我不會再迷茫,再痛苦。

走出青春迷茫作文記敘文(篇二)

有時忽然的迷茫,似是十字路口前迷了方向?!}記

“砰”的關(guān)門聲,在月夜中顯得如此刺耳,我癱倒在床上,回憶著今天白天發(fā)生的事情。樓下傳了隱隱的音樂聲,像月光般柔和地安撫著我內(nèi)心的焦躁。我索性起身漫步走上天臺,坐在椅子上,仰望天空,星星對我眨巴著眼,仿佛早已在等著我一般。聆聽著耳邊若隱若現(xiàn)的音樂,閉上眼,深呼吸,傳來輕柔的風(fēng)聲,心中的煩惱也隨著風(fēng)慢慢消散,我的每個毛孔都享受著這夜晚的靜謐芬香。

但我依舊沉默得像個石頭,我不敢把自己心里的門打開,怕夜涌進來,那么多的黑,那么多的靜,與每一個無法預(yù)知的未來??粗W爍的星星,我眼前驀然模糊,以往失敗時的一幕幕場景展現(xiàn)在眼前,它們仿佛在嘲笑我,在向我炫耀它們存在于世上的得意。

我有一種挫敗感:一個人讀書是為了什么?金錢,名利,還是別人羨慕的眼神?幾個月的努力,最終換來的不過是一串?dāng)?shù)字而已??荚囘^后,一切東西都被拋之腦后,這樣又有何意義?

曾聽到一對母女的對話:媽媽問女兒:“你為什么就不能成為一個讓媽媽驕傲的好學(xué)生呢?”女兒說:“媽媽,老師曾說,每當(dāng)英雄路過時

,路人便會為他鼓掌。我不想成為那個英雄,我只想成為那個為英雄鼓掌的人。”

英雄,多么一個偉大的稱呼??!多少人想成為那個英雄,但那個純真的小女卻不想,她認為只要能為別人做些什么,不當(dāng)英雄也罷。蕓蕓眾生中,英雄不過是夜空中最亮的幾顆星,綻放著最耀眼的光芒,而我也不過只是茫茫黑夜中一顆微不足道的星星。

一瞬間,我的任督二脈似乎被打開了。我明白了,讀書不單純是為了物質(zhì)的追求,而且可以是為了讓我們不虛度的光陰,白白活一輩子。讀書不是為了讀書而讀書,更注重的是學(xué)習(xí)的本身,不只是為能給別人做些事,而且是為了更加地了解這個世界,不辜負親人的期望,成為自己心之所向的那個人。我不想夸下什么??趤肀砻鳑Q心,畢竟凡事空口無憑,一切語言都顯得蒼白無力。一時的迷茫,不是放棄的借口。

再次仰望天空,星星的眼睛眨得更亮了,為安靜祥和的夜晚添上幾分色彩。也許我只是它們當(dāng)中一顆微不足道的星星,我可以綻放著屬于我自己的光芒,我不用活在他人的光亮之下,因為我有屬于我自己的光芒。我的心情豁達開朗,在皎潔的月光指引下,我回家了,只留下一個孤獨倔強的背影……

走出青春迷茫作文記敘文(篇三)

不知不覺總會迷失方向,當(dāng)回頭,顯然又過去一年??聪蛱炜眨旖堑〒P起,不知是笑還是什么。走進過往的記憶,雖渾渾噩噩的過去一年,卻不知又增添了一篇篇密密麻麻的故事情節(jié)。

歲月的時光,我們總會傷心寂寞落淚,茫然的走在時光隧道間,眼前一片蒼白,找不到路,找不到方向,更觸摸不到自己的夢想,只能隨風(fēng)飄向,風(fēng)吹向那,我將出現(xiàn)在哪,因為迷茫,我忘乎了一切。

當(dāng)眼前出現(xiàn)美景,總會驚慌失措,怕它在不經(jīng)意間消失,而往往卻都這樣消失了。期許遠方的風(fēng)景,期待遇見一個個路人,卻總是擦身而過,找不到自己所期待的那個人,哪怕相遇,但卻都只是過客。

枯枝落葉不是因為歲月帶走了它的生命,而是因它在感傷這個世界,充滿著凄涼與孤寂,它還有什么理由生存。

回首過往,淚水在寂寞間滑落,但卻無人知道這篇故事主角此刻的心情,演繹的那么逼真那么感傷,卻少一個在乎她心疼她甚至真心愛她的人。

20XX的路程,充滿了喜怒哀樂,也充滿著對時間流逝太快的感嘆,因為速度讓我又遺憾了一年,都曾未拼搏,它已匆匆消失,留下一陣陣寒風(fēng)與凄涼的景色。

漸漸開始尋求自己的夢想,可總在夢想的隧道里迷路,當(dāng)找到,拿過鑰匙打開門,看著漫長的路,總會有一絲絲的膽怯,走進夢想的道路,總會有無數(shù)坎坷,開始為未來鋪路,再累都在支撐,有時只想有那么一個人的陪伴。

走過一道又一道風(fēng)景,體驗一樁又一樁故事,因受傷卻又停止在半路,眼看夢想的門漸漸關(guān)上,卻無力把它推開不讓它合上。瞬間,光線越來越黯淡,隨之失去了僅剩的光線,世界瞬間充滿漆黑。

觸摸著周圍的一切,因失去光線而變的害怕,猥瑣在不知的角落瑟瑟發(fā)抖,刺骨的冷總不停的襲擊身軀,四肢已僵硬。心開始頹廢,因為感傷總顯得那么無助那么茫然,眼前漆黑一片,不知該怎么走。

歲月不饒人,時間不等人,夢想更不會速手可得。

拼搏總是那么累那么傷,夢想總是那么遙遠,卻不得不朝它一步步逼近。倘若夢想就在眼前,那么是否會去想,當(dāng)你伸手它就消失了。

20XX注定做一個別離,不覺間迎來20XX,卻不知道會是怎樣的一年,又會發(fā)生什么樣的故事,是幸福還是悲哀,是快樂還是傷感,是充份還是懶散,是微笑還是淚水。

20XX,再一次的迷茫,再一次的茫然,再一次的不知所措。

走出青春迷茫作文記敘文(篇四)

中考過后的暑假是閃光的,沒有壓力,只有用不完的活力。我?guī)е@種激情進入了高中,幻想著每天都是美好的。但事實并非如此??菰飭握{(diào)的高中學(xué)習(xí)磨滅了我的熱情,對家人的思念如潮涌般吞沒了我。生活像壞掉的鬧鐘,滴答滴答機械地運轉(zhuǎn)卻不會有響起的一刻。教室,宿舍,食堂三點一線不停地奔走,路很短,心卻很累。這種日子就像青春森林漫起一場大霧,沒有方向,沒有光亮。

這種迷茫的日子一直持續(xù)了很久。我不知道自己發(fā)生了什么,也不知道該如何幫助自己,我只知道如果不做些什么,我會在未來的某一天陷入悔恨的深淵。直到有一天,我收到一份朋友送來的禮物,里面的便條上寫著“永遠不要只看見前方路途遙遠,而忘了自己堅持多久才走到這里。今天盡力做的雖然辛苦,但未來發(fā)生的都是禮物?!蔽疫垪l,一遍遍回味這句話,我感到血液開始流動,重新溫暖倦怠的身體。反抗,或許就只從那時開始,帶著無助,努力地掙脫束縛。

我開始努力在聽課時集中精神,在買飯的等待中安排接下來的任務(wù),在緊迫的洗漱時間將自己收拾妥當(dāng)以最好的姿態(tài)迎接新的一天。我開始努力在枯燥的生活中找到笑點,每天給自己一點正能量。我開始努力把對未來的憧憬轉(zhuǎn)化為動力,完善自己的奮斗藍圖,讓想要懈怠的心重新加滿能量。這一切的努力,終于將我從迷茫的沼澤中拯救出來,陽光開始照進霧氣彌漫的青春森林,一絲一縷的灑滿生命。霧氣消散,留下一片生機。

成長,就是漫長的破繭成蝶,掙扎著褪去所有青澀。成長,也是一剎那的頓悟,下定決心走出迷茫,迎接未來。我慶幸,收到了朋友的鼓勵,開始勇敢面對自己的迷茫。時光微涼,這場迷茫的經(jīng)歷被春水浸泡,秋風(fēng)吹拂,早已洗去鉛華,清絕明凈。在回憶里閃著光,時刻提醒我遠離迷茫的漩渦,堅定自己的方向。

春光似海,盛世如花?;蛟S未來仍有迷茫的日子在等待我,但現(xiàn)在,我已走過此次迷茫,讓陽光照亮我前進的方向,請夢想為我收拾好行囊,帶著希望,伴著朝陽,堅定地踏上通往未來的.旅程,一步步接近我的夢想。

以背影為題的記敘文通用五篇


作文是語文課程中必不可少的一部分,為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣,那您知道怎么寫背影作文嗎?寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。有沒有可以參考的背影作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“以背影為題的記敘文”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。

以背影為題的記敘文【篇一】

這是一個秋天,風(fēng)兒那么纏綿,不遠處一塊崖壁前,一個瑟瑟發(fā)抖的男孩在巖壁上,失望地看著父親漸行漸的背影。

大衛(wèi),一個英國金發(fā)碧眼的男孩,同時也是恐高癥患者。

如果不是因每一次都不參加朋友們的攀巖比賽,朋友們給他下了最后通牒,他一定不會觸碰身體的禁區(qū)。為了友誼,他鋌而走險,即使緊閉雙眼,眉頭緊蹙,雙腿打顫,依然努力地爬著??墒撬指撸瑥南挛绲揭雇?,直到父親拿著手電筒來找他時,他都沒能從巖壁上爬下來。

父親得知了一切,是大衛(wèi)的朋友告訴的。時近八點,已有些星辰,大衛(wèi)看到父親來臨,仿佛受難者見到了救世主一般,激動地說:“爸爸……快……快把我抱下來!”說話斷斷續(xù)續(xù),語氣中還夾雜著哭腔。父親看了看他,堅定地說:“孩子,我相信你,一定能下來,我在家等你!”

“不,不,不要這樣,我不可能……大衛(wèi)簡直要哭出來了,可是他看見父親沉著的背影,頭也不回的下了山,回了家,冷靜,堅決,沒有一絲商量的余地。沒錯,他最后的希望也破滅了,夜的寂靜,生的渴望,他思考了很多,忽然明白了一個道理:當(dāng)我們摔倒時,最后讓我們站立的是我們自己!如今,他已無路可退,那決絕的背影毀掉了他一切的憧憬,他只能靠自己。他開始嘗試向下探一步,只一小步,再一步,慢慢地,就這樣……

最終,憑著大衛(wèi)的智慧與毅力,他走下了懸崖,父親拍下了這張勝利照片。

如今,在家里,父親喝著熱茶,看著這張照片,父親突然若有所思地,說:“你知道當(dāng)時我為什么不抱你,而是讓你自己下來嗎?”大衛(wèi)答道:“您想讓我克服恐高。”父親深沉地說:“不,我知道,藍天屬于小鷹,但飛向藍天卻靠小鷹自己?!眱鹤诱f:“對,當(dāng)我看到您的背影時,我簡直要絕望了,可現(xiàn)在我明白了,對人而言,困難不可避免,最靚麗的風(fēng)景在于逆境中的瀟灑?!备赣H贊許的點了點頭。

其實每個背影的后面總是一位睿智的父親演繹著別樣的父愛。

以背影為題的記敘文【篇二】

背影何曾匆匆,何曾留戀。若一個轉(zhuǎn)角處的回頭,也讓人溫暖。

還曾記得那一個匆匆的背影,姐姐你與我相對而行,我在心中問自己:“你會回頭嗎?” 我在原地等了許久,站了許久,卻遲遲盼不到你的回頭。我的心在掙扎,在吶喊。背影漸漸模糊了,我的心碎了。我倒著走,微笑著哭了。微笑著哭,那是自卑;哭著微笑,那是驕傲。

晶瑩的淚珠伴著連綿雨歸于塵土,難道,愛也隨之飄逝了嗎? 一個回頭能讓我不留淚,讓我微笑著面對明天,難道你還不了解嗎?在你的心里我依然是那個天真爛漫的女孩,而真實的我卻如此多愁善感。是啊!或許計劃總趕不上 變化,每一次的相遇,必定預(yù)示著分開。但孰不知相見歡,離別苦。既然是這樣,那又何必相知,何必相見。分別時的背影,轉(zhuǎn)角處的回頭,回頭時的微笑,我所期望的愛。愛把我無情的拋棄。我卻從未放棄,執(zhí)著的追求。不求天長地久,但求離別一個回頭。

一起討論

一起寫作業(yè)或許人生就該充滿悲歡離合,若一個人快樂,必定離不開憂愁的襯托。因此,我但愿做一無情無愛,由春而生,由冬而枯的小草,也不愿做一個多苦多愁,多聚多散的人。

筵席擺千里終要散,人不愿終要離。那又何必悲傷?今散明聚,只留一片惘然。愛恨 糾結(jié),只余一愿——千里共嬋娟!愿姐姐生活和學(xué)習(xí)快樂!

以背影為題的記敘文【篇三】

愛,在生活中隱隱約約,忽明忽暗,但卻細微不止,流露身心。愛可能是老師的一次教誨,是父母的一個微笑,是同學(xué)們的一聲鼓勵,還是陌生人的一次幫助。愛無處不在,就像一個活潑的小精靈,隨時隨地的出現(xiàn)在我們身旁。

每天上學(xué)的時候,不管早上還是下午,無論刮風(fēng)還是下雨,媽媽總是把我送到學(xué)校門口,目送著我往教室走去。有多少次,在可以看到我的地方,媽媽總是遲遲不肯離去,直到我的身影變成一個小圓點時,那背影才依依不舍地離開。

小的時候,我不喜歡獨自睡覺,可母親總會坐在床頭哄著我,給我講故事,直到我沉沉的進入夢鄉(xiāng)了,母親才轉(zhuǎn)身離去,留下了她那長長的背影。

為了讓我的個子與同齡的孩子一樣,父母總是絞盡腦汁,變著各種菜色,讓我多吃飯。一天放學(xué)回家,媽媽一頭就扎進廚房忙碌著,不久便從廚房里飄著一股清香的味道。我不禁的往廚房走去,剛到廚房門口,就聽到了他們的對話?!澳悴皇瞧つw過敏不能吃蝦的嗎?”“是。但聽說吃蝦能長個子呀,看我們的女兒這么小,我想讓她多吃點,多給她補充點營養(yǎng)?!甭犃怂麄兊膶υ?,我感到一陣心酸:原來父母親是那么的愛我,疼我,親我。

有一句話是這樣說的:孩子是看著父母的背影長大的,父母是什么樣的,孩子就是什么樣的。這句話說得一點也不假,我的父母從來不說謊,所以,我和他們一樣,是個誠實的孩子。

雖然我不敢說我父母有多偉大,但我發(fā)現(xiàn),父母的背影后隱藏著多少苦和淚。他們用厚實的后背護著我,用愛包容著我。所以我會好好地珍惜這份來之不易的幸福。

以背影為題的記敘文【篇四】

從“彭宇案”到“小悅悅事件”,人們竭盡全力地指責(zé),似乎每個人的臉上都是擔(dān)憂。

道德滑坡、人性缺失是一個使人不得不正視的問題,但是我們正視了,卻依然出現(xiàn)這樣的事?即使時間再怎么治愈,也無法抹去人們心底的那道傷痕。

因為,我們只會擔(dān)憂。說,是我們與生俱來的能力;做,我們始終學(xué)不會。于是,我們的社會便如此進行著惡性循環(huán):當(dāng)血淋淋的事件發(fā)生之后,媒體大力報道,人們謾罵不斷,從中總結(jié)教訓(xùn),之后這類事件再次發(fā)生……

或許有人會問,為何會這樣?我想,這源于我們只有擔(dān)憂中后退,而沒有上前,所以無數(shù)人選擇漠視這些事情,只是留下無盡的批判。

其實,我們是懦弱的吧。只能看到那不好的一面,發(fā)出嘆息,感嘆人性的冷漠,卻沒有一個人能突破這層冷漠。于是,不經(jīng)意間,我們便一個一個地成為冷漠的路人。如果當(dāng)有一天又出現(xiàn)一個“小悅悅”,我們一個個滿臉無情地走過,這是多么可怕的事!

在我們滿口指責(zé)時,我們是否想過自己也應(yīng)該反思呢?我們沒有勇氣與惡勢力作斗爭,只是一味謾罵退縮,這是我們該做的事?不,這絕不是!我們應(yīng)該傳承彭宇與拾荒老婆婆的愛心,讓愛河永無休止地匯入海洋。

所以,行動容不得遲疑,因為這一種決定,下一刻便改變了。當(dāng)我們毫不留情地指責(zé)那些冷漠的路人的同進,自己成為熱心的好人,讓更多的正能量在社會發(fā)光。

讓這些沖破黑暗勇敢而生的光亮能照亮我們愛心前行的路,長一些,再長一些,再長一些……

以背影為題的記敘文【篇五】

每個人都有一個五彩繽紛的童年,一段美好的童年回憶,一個忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中,關(guān)于我爸爸的回憶卻不多,使我印象最深、最難以忘懷的關(guān)于我爸爸的回憶都是他的背影。

五歲時,爸爸很忙,每天早出晚歸地工作,早晨一起床,去找他時,他已經(jīng)走了。晚上睡覺前,總是想等他回來,看他一眼再睡,但我等啊,等啊,總是等不到他回來就已經(jīng)昏昏睡去了。到了周末,他要么像平時一樣去單位加班,要么待在家里,一整天坐在電腦的前面打字搜資料、整理材料,給下屬打電話詢問情況,除了吃飯時和我說兩句話以外,我們基本上不怎么交流。有一次,我拿著我的玩具讓他陪我玩一會兒,他轉(zhuǎn)過身,疲憊地沖我笑了笑,答應(yīng)了,我激動萬分,他已經(jīng)有一個月沒陪我玩了,我們一起坐在地上,玩變形金剛,樂高積木和小汽車,我笑了,他也笑了,我們都甜蜜地笑了,在我們倆的笑容中,我的腦海中形成了一個我一輩子都不會忘記的童年珍貴回憶。但是,我們剛剛玩了十分鐘,爸爸就放下手中的樂高,摸了摸我的頭,說:“爸爸要回去工作了,不能陪你玩了,你去找媽媽玩吧?!闭f完,他就站起來朝他的電腦走了過去,等我反應(yīng)過來以后,只能定定地看著他的背影,他的個子并不高,體形略顯臃腫,因為長期伏案工作,他有一些駝背,在灑滿陽光的潔白的走廊里,他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊,這個背影,我一輩子都不會忘記。

現(xiàn)在,爸爸的工作沒有以前那么忙了,有更多的時間陪我和媽媽了。但處于青春期的我,和爸爸之間仿佛有了一道無形的墻壁,我們倆的關(guān)系也不像小時候那樣融洽了。不過,我始終清楚,我永遠是他深愛的兒子,他也永遠是我深愛著的爸爸。

以我的煩惱為話題的記敘文寫作合集


人嘛,有煩惱是正常的,這也恰恰說明你在成長,煩惱讓我們失去理智,正確對待煩惱,可以使我們成長!那么,究竟如何才能寫好一篇我的煩惱作文呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“以我的煩惱為話題的記敘文寫作”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以我的煩惱為話題的記敘文寫作【篇一】

每個人都有自己的煩惱,這些煩惱常常使人從愁苦,傷心等,但是煩惱是人生之路的必須,是不可缺少的,它能讓我們認識生活,鍛煉毅力,還能從中獲得知識,得到更多,我也有一個煩惱,是姥爺?shù)纳眢w健康。

姥爺對我很好,有好吃的就讓我們吃,常常關(guān)心的跟我說什么事情,還記得小時候,我們幾個小孩到姥爺家玩,他非常高興把,早已準(zhǔn)備好的剪紙送給我們,過年之前就把壓歲錢給我,叫我們買吃的買完的。

可是去年他的退出了毛病,走不動路了,到醫(yī)院一查是血流不通,要沖血,那幾天我和親戚們晚上輪流看管為了姥爺服務(wù),他看到我們那么辛苦又感覺好一點了,就要出院,經(jīng)過我們的精心勸說,才讓他留下。

以我的煩惱為話題的記敘文寫作【篇二】

爺爺過生日,父母請了許多親戚朋友來家里吃飯。我向來對這種喧鬧的場合不感興趣,甚至有點厭惡,于是一個人安靜地呆在房間里打游戲,那時的我還不知道,這其實是暴風(fēng)雨來臨前的平靜……

大概十一、二點鐘,我摸了摸肚子,覺得有點餓了,在腦子里進行一系列思想斗爭之后,最終我向“餓”勢力低頭,起身走向客廳。果不其然,飯桌上的大人們正在唇槍舌劍,爭先恐后地夸贊自己家的孩子。那幾個小孩則是面紅耳赤的看著家人們說話時飛出的唾沫星子……我默默地走過去,想著扒兩口飯趕緊撤,就低著頭悄悄地找了個空座位爬了上去。就在我以為大家都沒有發(fā)現(xiàn)我時,耳邊奇跡般地沒有了聲音,就像播放好的音樂按了一下暫停鍵一樣。我微微抬起了頭,發(fā)現(xiàn)大家都在盯著自己,我不敢動了,眼睛也盯著桌子上離我最近的那盤四喜丸子,要問我為什么心虛,大概是我成績不好的原因吧。

就在這時,一個我并不熟悉的人說了一句讓我感激萬分的話:“星辰來了?餓了吧?想吃什么夠不著的姐幫你拿?!彼f這句話時,我都感覺她身上發(fā)著光,就像奧特曼一樣,維護正義,保護弱小,但我還是故作矜持不緊不慢的回了句謝謝。

我拿起筷子,有一種不祥的預(yù)感,果然,一個和哥哥差不多大的男生說話了:“星辰這次月考怎么樣呀?你和你姐一個學(xué)校,你姐這次考了班級前十呢!”這人我認識,他說的我姐是他的親妹妹,在我隔壁班,學(xué)習(xí)成績很好。所以我不想說話,假裝沒聽見繼續(xù)吃飯,腦子里則幻想著我如果成績很好,就把滿分的試卷甩到他面前讓他看看。但好像就是因為我沒回答他的問題,飯桌上所有人都把矛頭指向了我,“星辰別考高中了,初中上完下來混著玩吧?!笨此仆嫘Φ目谖?,我的心卻一陣陣的痛,還沒把嘴里的菠蘿飯咽下去就又響起一道聲音:“說什么呢?韓星辰肯定能考上高中,還能考上大學(xué)呢。”我以為他在替我解圍,抬頭一看,他在和剛才那位說我的人帶有一絲嘲笑的相視一笑。

我只覺得這頓飯吃的難受,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),慢慢地模糊了我的雙眼?!靶浅窖?,你聽叔叔說,我認識一家餐廳的老板,你等著叔給介紹……”“說夠了嗎?”我還是忍不住打斷了他的話,“這是我家,不想吃飯就請你們出去好嗎?”聲音不大不小但在場的所有人都能聽得見,我怕我聲音一大就哭出來了。但這句話讓剛從廚房出來的媽媽聽見了,上來就給了我一巴掌“你,你給我滾回你的房間去?!蔽抑挥X得委屈,憤憤不平的回到房間,用很大的力氣把門“啪”一下的甩到了門框上,坐在地上默默地替自己打抱不平……

晚上,我蜷縮在被子里,用手輕輕的揉著自己紅腫的眼睛。這時,媽媽哥哥來到我的房間。媽媽輕聲對我說:“他們都是開玩笑的,我閨女只是還沒想學(xué),等過段時間我閨女玩夠了想學(xué)了,肯定考的比他們都好。”哥哥又示意媽媽先別說話“他們今天在飯桌上說的哥都知道,哥心里也不是味,哥也知道你這一年沒怎么學(xué),下半學(xué)期你又生病請假,初二你再學(xué)就很累,聽也聽不懂,不行你就降級。好好學(xué),老實點,給你給我,給爸爸媽媽爭口氣,行吧?”我點了點頭,就轉(zhuǎn)過身去面向墻壁。等他們走后,我下定了決心,起身去洗了把臉,把今天發(fā)生的事就像放電影一樣在腦子里過了一遍,所有事情都發(fā)生的猝不及防,像暴風(fēng)雨一樣狠狠地打在我身上,我知道是老天想把我淋醒,我還知道這個決定,我一定不會后悔。

成長中的秘密就是未知的,突如其來的。自己不努力,就不要抱怨別人怎么說,所以我暗暗的下定決心,我要努力,讓他們都為我的付出和成績而佩服的啞口無言。

以我的煩惱為話題的記敘文寫作【篇三】

“文瑞,你看看你班長,要學(xué)習(xí)成績有學(xué)習(xí)成績,每次考試都是班級第一名,你怎么就沒有那么聰明呢?我們不對你要求太高,只要在班里一直保持前十名就可以了!”瞧!爸媽又開始嘮叨了!

我趕緊跑進了書房,開始寫作業(yè),爸媽看我寫作業(yè),這才停下了他們的嘴,?。∥医K于可以清凈一會兒了!但是,好景不長,過了一會,爸媽叫我去吃飯,我剛坐到飯桌前,準(zhǔn)備吃時,爸媽又開始說他們的“魔咒”:“你也學(xué)學(xué)你班長,你看人家上臺講話從來不緊張,大大方方的,要讓你上臺講話什么的,你還不得結(jié)結(jié)巴巴??!”

“師父,不要念了!師父,我錯了,不要念了!”我捂住耳朵,裝作孫悟空的樣子朝他們喊去。

爸媽看著我,笑著說:“這孩子!還不讓說了哩!”

那天,他們沒有再說……

我不明白,更不懂,為什么爸媽總要拿我的短處和別人比,責(zé)備我,難道他們看不到我的長處嗎?為什么不拿我的長處和別人比呢?

比如,我跳舞好,而班長根本不會跳舞;我跑步快,而班長跑步并不快;我三步跳遠能跳七米多,而班長卻跳不了這么遠;再比如,我所有的球類都會一些,而班長不一定會這么多種。

我想對他們說:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,不能拿自己的缺點和別人的優(yōu)點相比,每個人都有自尊,不要總把我和別人比,要尊重我,看到我的長處!你們總把我和別人比,會損傷我的自尊,磨滅我的自信的!”

以我的煩惱為話題的記敘文寫作【篇四】

每個人總要經(jīng)歷一些高興、快樂、傷心或痛苦的事,當(dāng)然也有令人煩惱的事。令我最煩惱的要數(shù)“瘦”了,“瘦”真的讓我很苦惱!

記得去年秋天,快要開學(xué)了,爸爸準(zhǔn)備幫我到市中心繁華的商店里去買衣服,裝扮一新,迎接新學(xué)期的到來。這天,我和爸爸乘車去上海城,只見那里高樓林立、人潮如流,我興奮得東張西望,跑來跑去。我跟隨爸爸來到一個商店,一位美麗的阿姨立即滿臉微笑得迎上來,和風(fēng)細雨地問我們:“請問你們要買什么嗎?”爸爸隨口就答了一句:“我們自己看看。”商店里的衣服琳瑯滿目,把我看得眼花繚亂。突然,我的眼睛被一件金黃色的T恤衫吸引住了,我特別想試一試。阿姨四處搜尋,終于找到適合我的尺寸,我興高采烈地拿著它去了更衣室,我脫下外套,再把新衣服穿了上去,然后跑出來,爸爸一看見我就直夸:“真好看!”這句話頓時讓我心花怒放,自己也情不自禁地在鏡子前臭美起來。接著,爸爸又說了一句:“只是大了些。”我的心情就如正在高空飛翔的鳥兒,一下墜入了萬丈深淵。那位阿姨又插了一句:“只怪你長得太瘦了。”我最不喜歡人家說我瘦了。哎,衣服沒買成,我心情郁悶地走出了商店。

快要到家了,本來我糟糕的心情快要痊愈了,可鄰居張奶奶一見到我又說:“呀,瑤瑤,你怎么又瘦了呀!”這真是火上添油。休息了一個暑假,大家都養(yǎng)胖了,可我卻變瘦了。哎,真難為情!我發(fā)誓一定要讓自己變胖起來,回到家我就“猛吃海喝”起來。結(jié)果,吃了那么多,也沒長多少肉。奶奶用一句話進行總結(jié):“不管你怎么吃,就是養(yǎng)不胖。”我一聽這話,就像泄了氣的皮球一樣。

養(yǎng)不胖,這可怎么辦呀?這真是夠讓我煩惱的!

以我的煩惱為話題的記敘文寫作【篇五】

隨著時間的流逝,我已從一個不懂事的孩童變成了青少年,伴隨成長到來的,不僅有快樂,還有煩惱。

不必說那日益增多,已經(jīng)要堆成山的作業(yè),也不必說父母給你報的應(yīng)接不暇的補習(xí)班,單是父母的嘮叨就讓人“痛不欲生”了。

“兒子,作業(yè)寫多少了?”“沒寫完還看電視”“上樓快寫作業(yè)!”“你看人家……”這些話都是媽媽的口頭禪,每天都要說上兩三遍,每次說到這兒,媽媽的眼睛就亮起來了,眉頭緊皺,我都要發(fā)瘋了。一回到家,媽媽就開始念經(jīng),說來說去還是離不開“學(xué)習(xí)”二字,每次媽媽一嘮叨,我就立馬飛奔上樓,才可免掉這頓“緊箍咒”。

爸爸也有口頭禪,不過沒那么“豐富”,比如“眼睛,脖子,眼睛長到800度你就好受了,”“看書頭抬高”,媽媽管學(xué)習(xí),爸爸管眼睛,一個剛走,一個又來了。對于這樣的爸媽,我就算勸他們別嘮叨也無濟于事,只能默默的忍了。

在漫漫人生路上,總不能被煩惱絆住腳步,用樂觀、理解的心面對煩惱,就會發(fā)現(xiàn),沒有它們,你的人生就會少去一抹美麗的色彩。

以我的煩惱為話題的記敘文寫作【篇六】

在我的一生當(dāng)中我有許許多多的快樂的事也有一些令我煩惱的的事情。每當(dāng)我想起這些事的時候心里就不是滋味。我的煩惱就是媽媽總是拿我和別人比較,說我這不好,那不好。

在我上小學(xué)的六年級的時候,我們的班幾乎每兩天考一次試,大多數(shù)我數(shù)學(xué)都考在90分以上。最好的一次是98分,我們最高的是100分,考100分的只有一個,我排在第二。我考了第二本是一件值得我開心的事,但是我拿試卷回家給爸爸媽媽看的時候,他們不但我,沒有表楊我他們說:“你這題目是怎么做的,這么簡單的題目你應(yīng)該會做的啊!你就是他驕傲,太粗心了。”我滿肚子的委屈但我什么也沒說都憋在心里。

還有一次我考99分第一名這本也是一件值得開興的事,但是爸爸媽媽又說我粗心,驕傲。我心里的委屈終于爆發(fā)出來了,我說:“你天天就知道說我這不好,那不好。我承認我粗心,驕傲,但我現(xiàn)在正在慢慢的改。別人這么好你去找別人做你兒子!”。我剛剛說完,我的頭就挨了兩下打。媽媽說:“拿你和別人比是為了你好,是叫你學(xué)會不要得到一點小成績就沾沾自喜并且這樣可以讓你學(xué)習(xí)更上一層樓?!蔽倚睦镞€是那么的委屈,于是我傷心的跑上樓失聲大哭……

以我的煩惱為話題的記敘文寫作【篇七】

煩惱就是一個鬼魂,你不解決,它就會永遠跟著你,甩也甩不掉?!}記

我雖是長高了,長大了,但從小學(xué)一年級開始的煩惱一直解決不了,誒。我敢保證這個煩惱基本有99%學(xué)生有那是什么?呵呵,100%是作業(yè)太多你說呢?

我做作業(yè)速度快,這學(xué)期班主任調(diào)包了一下作業(yè)也就少了一半,多半作業(yè)是在學(xué)校做完的,家里就是復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),做完自己買的練習(xí)就完了。但我有這么一個“好習(xí)慣”要么就是有一盆水果擺在眼前,要么就是把“酷狗”開了listentomusic,再要么就是有一盆水果還listentomusic。但就這樣害死了我,我做的作業(yè)上布滿了一個個紅叉叉,每星期也少不了一頓“大餐”——被教訓(xùn),嗚嗚嗚~~~

是我自己不想改嗎?No,該是想改,就是改不掉,每次忍不住開音樂,洗水果,誒。

這個寒假作業(yè)說不多還是多,疊起來有一座小山,我每天還在做夢時就有一個不想預(yù)兆——被拽起床來,嗚嗚嗚~~~反正對我說,只要做好就沒事了,哈哈。

對了,大家千萬被學(xué)習(xí)本寶寶,不然你會遭殃的。

以我的煩惱為話題的記敘文寫作【篇八】

每當(dāng)看到院子里有小朋友在玩的時候,我就特別的羨慕他們。每當(dāng)看著一堆厚厚的作業(yè)時,我就皺起了眉頭。每當(dāng)媽媽催我說:“快去寫作業(yè),快去寫作業(yè)!”時,我就特別煩惱。哎!我的作業(yè)何時才能完成呀?那樣我就可以象快樂的小鳥一樣,自由的飛翔。

我曾經(jīng)看到了一篇資料上說:“兒童每天休息的的時間要多于學(xué)習(xí)的時間?!笨蓩寢屚映升埿那?,不顧自己兒子的接受力,不斷的加大我的學(xué)習(xí)量,我快瘋了!但這都不算什么,其實我最煩惱的事情是寫作文。人家說:“讀書破萬卷、下筆如有神?!蔽乙沧x過好多課外書,但一寫作文就卡殼。有時候,老師布置兩篇作文,可我一看作文題,就會感到毫無頭緒。雖然我有很多話要說,但卻無處下筆。這到底是為什么呢?我平時也很喜歡看書呀!但為什么卻無處下筆呢?好多我平時看過的課外書,在我寫作文要用的時候,就像小鳥被什么東西驚嚇了似的,一下子全部飛走了!腦子里只剩下一片空白……每到此時此刻,我都非常煩惱。

眼看我就要升入六年級了,聽別的同學(xué)說,作業(yè)量又會加大,尤其是作文??磥砦业臒烙旨哟罅搜剑∮袥]有人能告訴我解決煩惱的好辦法呀!

看雪的記敘文集錦


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“看雪的記敘文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

看雪的記敘文【篇一】

雪代表純潔。

它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場雪,最美,最潔白。中午,剛起床(還在穿衣服)就聽見劉琪尖叫:“啊!今天要下雪的,都有小雪粒下來啦!”聽到這兒,我快速穿衣,更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒想到剛跑到主席臺上,“砰”,我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下,呵,還真疼呢!我接了一小把,仔細看著,像小鉆石一樣晶瑩剔透的,閃著剔透的,閃著微微的“光”,真可以去當(dāng)寶石賣啦!

我一下午心情激動極了,就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時候,我正在準(zhǔn)備寫作文,突然,同桌劉舒大聲叫:“下雪啦!雪花都落下來了!嘿!在屋頂上呢!真好玩!”我按捺不住興奮的心情,放下緊握在手中的筆,爭著去看。哇!雪像泡沫一樣,直往下落,先還是手指甲殼那么大,后來就有嬰兒一個拳著那么大啦!屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時,程嗣睿跑過來說:“老師讓我們出去玩!”大家“哦”地叫著,馬蜂窩似地擠出教室,我被夾在人群中間。呵!天氣真冷啊!咦?我回過神來,才下一會兒雪,怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪?遠處看,真像公主立在那兒。“草坪上白花花一片,那準(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦!”我笑咪咪地對張文璐說。她也觀察到了什么,叫道:“看!快看!天空!”哦,原來雪花從空中落下,就像蜜蜂一樣密密麻麻。

你要問我雪最美在哪兒?我會告訴你,因為它保護莊稼、造福人類啊!雪,一個安靜無聲的名字。雪靜靜地下著,我沒有發(fā)覺。白砂糖似的小雪粒從天空中飄落下來。我伸出舌頭,風(fēng)把不少小雪粒刮進我的嘴里,還有些頑皮的小雪粒撞到了我的臉上。漸漸地,這些小精靈便漫天飛舞起來,如萬花競放,飄飄灑灑撲向大地。雪在空中翩翩起舞,如鵝毛一般,紛紛揚揚,晶瑩如玉,潔白無暇。它是仙女撒下地碎玉,是月宮里桂花樹的繽紛落英,是冬天特有的蝴蝶。它們飄悠悠的飛下來,如一個個穿白衣裙的天使,又宛如一朵朵梨花。好一個銀裝素裹的世界。遠處的高樓穿上了素潔的水晶衣,樹上掛滿了毛茸茸的小雪粒,房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。

雪,是一個愛美的小姑娘。我愛雪!

看雪的記敘文【篇二】

早晨,我睜開朦朧的睡眼,揭開窗簾的一角,只瞧見外面一片白色。原來,是我盼望已久的雪姑娘在我進入夢鄉(xiāng)之時,悄悄地,悄悄地,來到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了,真高興!

遠看,一片片的小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,輕吻著久別的大地。瞧!玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上,不一會兒,一片片枯黃的小草就穿上了暖和,潔白的冬大衣;雪花飄落在大樹上,給大樹披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者,它們飄到房頂,給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……

我穿好衣裳來到戶外:大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花,顆粒的玉碎紛紛,六角的飄飄浮浮……我追著雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高興!但剛把手縮回來,就化了,它怎么這么害羞呢?只見密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚揚地飄落下來,還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的,但有的小雪花不愿落地,一會兒“倒栽蔥”,一會兒又像飛機一樣直沖天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越來越多。瞧!他們有些互相追逐著打雪仗,有些圍在一起,堆著雪人,他們對的雪人又白又胖,十分可愛……

我想:雪是怎么形成的?它有什么用?

原來,雪是從云里落下來的而云是由無數(shù)小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,當(dāng)水滴大倒空氣浮力托不住時,就會落下來,遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對農(nóng)作物的奉獻可大了!鋪在農(nóng)田上的雪,可以幫助農(nóng)作物抵御北風(fēng),防止凍死農(nóng)作物。這樣我們明年就可以大豐收了――“瑞雪兆豐年”嘛!冬雪對農(nóng)作物有利,但是壞處也有哦!上幾天在長江中下游地區(qū)下了大暴雪,國內(nèi)許多地區(qū)封了路,飛機,汽車,火車都不能開了!使許多外地民工都回不了家!

雪,一朵朵,一片片玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無瑕。它那婀娜多姿神韻,玉潔冰清的風(fēng)采,婆沙起舞的風(fēng)姿,使那么優(yōu)美動人。它像仙女撒的碎玉,像天宮派出的潔白的小天使,像月宮的桂樹落英繽紛。雪,下吧,下吧……

看雪的記敘文【篇三】

當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走來,一場輕舞飛揚的春雪含情脈脈地撲入了我的懷抱,給了我一個措手不及的驚喜。當(dāng)和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語,紛紛揚揚的雪花如調(diào)皮的精靈,在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng),吹開了千樹萬樹的梨花,給大地嵌上了潔白的細軟,給綠樹披上了潔白的素裝,也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。

在這沉重而深邃的天空下,漫天飛舞的春雪,溫婉而寧靜,若有所思,若有所悟,輕輕地吻著我的臉頰,輕輕地滑進我的衣領(lǐng),千年不變的嬌容給我?guī)砹艘豢|春的柔情。我凝望天空,閉上我的雙眼,任雪花與我嬌柔地纏綿,我仿佛聽到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱,仿佛聽到了遙遠的天際里傳來的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花,讓春雪的柔情在我的唇齒間融化,讓春雪的柔情沁入我的心田。

春雪,恬靜、飄逸,她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肅穆,凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情,在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪,她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令,她細膩、嫵媚、柔情,用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵,用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間,悄然飄舞著最后的美麗,讓世界變得更加翠綠。

人說南國的紅豆寄托著無限的相思,但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪,雖然她的生命短暫,年華易逝,但她如一位善解人意的天使,以她的圣潔與純真,無聲無息,自由自在地與柔情翩翩起舞,共舞繽紛的相思。在她消融的時候,她把她的那份潔凈、那份高雅,那份相思化作了叮咚的泉水,與大地纏綿,與大山纏綿,把她的那份相思滋潤無垠的原野,孕育出又一個山花爛漫的春天。

我伸出我的雙手,把那純潔、美麗、真實、永恒不變的可以稱得上圣潔純美的愛,牢牢地捧在我的手上,輕偎在我的懷中,融化在我的心里,成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。

看雪的記敘文【篇四】

春,有它的依依楊柳;夏,有它的徐徐清風(fēng);秋,有它的累累碩果;但我卻更愛冬的皚皚白雪!

隨著西北風(fēng)的吶喊,冬天降臨了!它是高冷而又美麗的公主,它來替秋婆婆接班了!

冬姑娘的降臨給我們帶來了一個巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗,堆雪人……你是多美啊,你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下,它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞,好像有點舍不得天,不愿意飄落下來,和我們一伴玩耍,就在天空中飄啊飄,一直飄到土壤上!

冬姑娘,你的孩子既乖巧又聰明,它們玩一會便飄落下來,給土地公公澆水!看啊!它們是那樣的淘氣,竟自個兒蹦到樹媽媽頭上,給它打扮一番!時不時還會落在孩子們頭上,把他們嚇一大跳!

慢慢地、慢慢地,冬姑娘的孩子們再也不想待在家里了,就自己到我們這兒玩耍,它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己,又有誰會明白他們之間的樂趣呢?

雪的歌聲無一不牽動著每個孩子的心,是那樣悅耳動聽!馬上,孩子們顧不上外面有多冷,就奔出去了!

雪啊雪,你的到來讓所有的孩子們興奮。漸漸地,雪下著下著就停了,孩子們會“氣急敗壞”,真叫大人不知如何是好。我們就會想:雪,一定是去增加自己的力量去啦!好下次當(dāng)我們的雪球打個勝仗!

孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球,又硬又大,然后對著對方頭上,再用力一扔,雪球“啪”的一聲砸在別人頭上,雪球碎了,又變成了原來的顆粒狀。

隨著時間的推移,雪已成為我們心上的一部分。每一場雪,每一顆雪粒都是那樣的神奇!

一場雪過后,早晨一起來,便是一片白茫茫的世界!樹上凝著厚厚的白霜,大地換上了白色的新衣,世界的各處,都是銀裝素裹的一片!

雪,這個平凡得不能再平凡的字,以自己素樸、有趣和美麗,得到了人們的喜愛。人們常常用詩句、佳語來描述它。我說雪是冰針,刺痛那心靈深處的弱小,告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說雪是“熊熊燃燒的火”,激勵你前進……

看哪,一場又一場的雪,譜寫了一個又一個頑強的生命,告訴我們?nèi)松飞系膯⒌?,書寫出自己獨特的個性!

我想說:“誰不喜歡冬天的那個白皚皚的雪呢!”

雪?。∧菍ひ捯挼膲?!

活潑的我作文記敘文5篇


當(dāng)我們還是學(xué)生的時候,我們經(jīng)常寫作文,寫作文的目的在于提高我們的表達能力。“文章讀十篇,不如寫一篇”,我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。作文怎樣寫寫的好?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“活潑的我作文記敘文”,相信能對大家有所幫助。

活潑的我作文記敘文(篇1)

六年級楊加燊。我是一個活潑開朗,風(fēng)趣幽默的小男生。嘿嘿,我的活潑與幽默可引出了不少的趣事呢!一起來看看吧!

第一個故事發(fā)生在做早操的時候,我們班正在排隊呢,我剛好看到我的鐵哥們兒站在了我的前面,哈哈,他還沒有發(fā)現(xiàn)我,我忍不住想要惡作劇一下他。我屏住呼吸,躡手躡腳地慢慢走到她的旁邊,突然大喊一聲:“??!”直接我的好哥們兒應(yīng)聲倒下,嚇得失魂落魄。旁邊的同學(xué)頓時哈哈大笑起來。我也忍不住笑彎了腰。對他說:“這位兄臺,我的人隱身術(shù)和獅吼功,最近是否更加精進了一些呢?”他也忍不住和我對起戲來:“木葉究極奧義——千年殺!”他邊說著還邊做出忍術(shù)的手勢來。那我哪能就這樣放過他呀!趕緊啟動對戰(zhàn)模式,扭動著身子做出夸張的表情跟他大戰(zhàn)300回合。同學(xué)們在旁邊都笑開了花。最后,在班長的呵斥下我們才緩了下來,約定改日再戰(zhàn)。

第二個故事是在我們自由活動的時候,我突然看到操場的樹下有幾根樹枝,我靈機一動,和小伙伴們玩兒起了激斗大木劍。我們追逐著跑著,打鬧著,只要是被我抓住的同學(xué),我就大喊道你的血條已經(jīng)沒有了,趕緊回城加血吧!最后我實在是跑不動了,只剩下我和另外一個小伙伴了。我用盡我最后的力氣跟他說道:“來吧!讓我們決一死戰(zhàn)吧!”說著我模仿動畫片里的人物不停地扭動著腰,揮舞著我的劍,嘴里還嘰里咕嚕念念有詞。我的對手也被我的幽默給“震懾“住了,笑的眼淚都快出來了。就這樣,我依靠我的招式震懾住了我的敵人。哈哈,我就是這么的厲害!

哈哈,這么多我的故事,你是不是被我的風(fēng)趣和幽默打動了呢?希望幽默風(fēng)趣的我也能給你帶來一點點的快樂哦!

教師點評:文章能通過清新有趣的語言,運用兩件具體事例寫出自己活潑開朗、風(fēng)趣幽默的特點,字里行間,充滿童年童真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

活潑的我作文記敘文(篇2)

在別人眼中,我的大體印象就是愛看書,不愛說話,是個文靜的孩子。可在我自己眼中,我有時是個活潑好動的孩子。

我很擅長爭分奪秒。當(dāng)媽媽讓我做作業(yè),自己去她房間看電視劇時,我就飛快地抽出課本,在半小時內(nèi)寫完作業(yè)。之后,我就坐在地上,讓我的小車們比賽。玩夠了,我就在床上蹦來蹦去,還會練幾個前滾翻,弄得自己大汗淋漓,氣喘吁吁,床上滿是我踩出的小坑。當(dāng)還有五分鐘媽媽就要來視察時,我就整平被子,收回小車,捧起書看,媽媽一點破綻都發(fā)現(xiàn)不了。每天如此,我就等于五天有兩個半小時自由時間。

如果遇上節(jié)假日,那就更好了。一次清明節(jié),我們?nèi)胰吣?,其中有一個墓,下面有一個全民健身點。拜完土地公公,我借到車里研究結(jié)構(gòu)為由,到下邊跑步機上跑起來,練臂力,仰臥起坐……所有的運動器械全讓我玩了個遍。早春的寒冷早已被我釋放的熱量吞掉了,汗也出了很多。我玩得不亦樂乎。他們一下來,我就躲到了車里,如果他們問我為什么有汗,我總是回答:車里悶出來的。

許久以來,他們?nèi)匀粵]發(fā)現(xiàn)那個活潑的我……

活潑的我作文記敘文(篇3)

我特別活潑,既愛動手又愛動腦。用奶奶的話來說,就是一個時刻都在旋轉(zhuǎn)的陀螺。

我愛動手,學(xué)校、社會組織的活動都愛參加。今年我還到薰衣草莊園參加了植樹活動?;顒娱_始了,走到地里,我找了一個樹坑,拿起一棵樹,就往坑里放。我讓媽媽幫我扶著樹,我拿起鐵鏟,把土填到樹坑里面,填的差不多了,我就把樹坑里面的土弄平了,并用腳踩結(jié)實。水車到了,媽媽讓我去提水,我拿起水桶,奔跑到水車面前,急著接水澆樹,沒往地上看,結(jié)果不小心弄了一腳泥。媽媽笑我:“真是毛手毛腳的‘小猴子’!”給小樹澆完了水,我在愛心卡片紙上寫到“保護小樹,人人有責(zé)”,希望人們不要毀壞樹木。

我更愛動腦。前幾天,在石家莊舉辦的xx全國中小學(xué)智能機器人比賽中,我和隊友們組裝的機器人獲得評委們的好評,分別獲得了省特等獎、一等獎、二等獎的優(yōu)異成績。

智能機器人比賽目的在于培養(yǎng)我們的動手能力、想象力和創(chuàng)造力,促進機器人科技的不斷發(fā)展與廣泛普及。所以,我希望同學(xué)們都加入到這支隊伍中來,增強我們當(dāng)代少年的科普知識,讓我們對科學(xué)技術(shù)更感興趣!

參加活動的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多,植樹造林讓我認識到環(huán)境保護的重要,智能機器人活動讓我感受到現(xiàn)代科技的快速發(fā)展和蓬勃的生命力,還讓我明白了團隊中的配合與溝通。

這就是我,一個既愛動手又愛動腦,活潑向上的少年。

活潑的我作文記敘文(篇4)

大家好,今天我要向大家介紹一個人,她眼睛水汪汪的,一張櫻桃小嘴掛在紅撲撲的臉上,一笑起來就會露出兩排雪白的牙齒。這個人就是我——石佳儀。

大家都說我是一個樂于助人的人,我也這樣認為。記得有一次,我的好朋友馮悅玲的涂改帶壞了,她急得像熱鍋上的螞蟻,到處亂轉(zhuǎn)。這時,我看出了她的心思,就趕緊跑過去對她說:“別著急,我借你,反正我有兩個呢?!彼弥扛膸В酶屑さ难凵窨粗?,我不好意思的笑了笑,然后愉快地回到自己的座位上。

除了樂于助人,我還是個愛看書的人。從小書就是我的好伙伴。每次放學(xué)回家我就拿著書聚精會神地看起來,一個小時,兩個小時,三個小時……每次到很晚的時候才想起還有一大堆作業(yè)等著我呢。你看,這時的我又成了健忘的人了。

小朋友們,這就是我——一個活潑天真的小女孩,你們認識我了嗎?

活潑的我作文記敘文(篇5)

向往蔚藍的天空,單純的我想要長出雄鷹般的翅膀,沖向淡淡的具有太平洋的天海。

——題記

面對生活,我無憂無慮;面對困難,我微笑面對;面對成功,我再接再厲;面對失敗,我發(fā)奮圖強。因為我活潑,所以我敢于面對險峻的一切,我會用“冷靜”、“清醒”去對待。

面對猛虎,你會逃竄;面對熊貓,你會接近;面對小蛇,你會尖叫。雖說,人人都會有這樣的心理反應(yīng),但,我卻喜歡靠近它們。也許,你會說:“你瘋了!”卻不要忘了它們也具有可愛的一面。(馬戲團里的動物,被馴化的,所以我敢靠近它們。)

面對小溪,我會跳入水中嬉戲,因為,我是魚兒,我愛水;面對河流,我會載上小船,再次尋找世外桃源,因為,我想知道他們過著怎樣的生活。面對長江,我會乘坐輪船,漂向海洋,因為我要欣賞長江的美景;面對海洋,我要想變成小鯉魚,尋找龍鱗,打敗賴皮蛇。

因為我活潑,我才會變得可愛;因為我有無限的遐想,使我面對生活中,所以什么困難、失敗,我都不在乎,我會用我平常而樸實的心態(tài)去面對。

活潑源于遐想,可愛源于單純。想要活潑可愛,就把煩惱拋開,盡情去享受無限的想象。你可以在寂寞中去想象,使你不再寂寞。(但在學(xué)習(xí)中,千萬不要,以免耽誤你的學(xué)習(xí)。)

想要快樂,拋開寂寞,那么就加入“浪花想象”的團隊吧!還等什么?別忘了我們的口號“我活潑,因為我可愛!”

描述夏天景色的記敘文


接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。今年夏天來的似乎比往年更快,最喜歡莫過于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。如果要寫夏天寫景作文你知道怎么寫嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“描述夏天景色的記敘文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

描述夏天景色的記敘文(篇一)

“轟隆轟隆”的雷聲歡送了春,打開了一個全新的世界,告訴我們:夏天來了。

夏天的太陽掛在頭頂,發(fā)出火辣的光,照在人們身上,激發(fā)起人們的斗志,使人們充滿青春與活力。夏天的天氣就像孫猴子的臉,說變就變,上午還是烈日當(dāng)頭照,下午狂風(fēng)暴雨就像海水爆發(fā)一樣涌了出來,霎時間,雷雨交加,電閃雷鳴。一小陣暴風(fēng)雨過后,太陽又恢復(fù)了能量,照射出更強烈的光。

夏天雖悶熱,卻也五彩繽紛。

夏天來了,荷花也來了。夏季的荷花是歷代著名詩人都贊美過的,例如:楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!崩畎椎摹爸裆戮G,荷花鏡里香。”蘇軾的“微雨過,小荷翻,榴花開欲燃?!薄苫ㄊ窍募镜囊淮罅咙c,它象征著清白。“出污泥而不染”一句,足以說明荷花的高貴品格,是清白、高潔的象征。荷花的花朵艷麗,清香遠溢,碧葉翠蓋,十分高雅。一陣輕風(fēng)吹過,荷花在水中翩翩起舞,婀娜多姿,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。

夏天來了,綠色也來了。綠色是夏天的象征,大樹是綠色的,草地也是綠色的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光的照耀下閃著光芒,顯示出無限的生機與活力,像極了夏季的守護者。梧桐樹也像榕樹一樣高大,手掌似的樹葉密密麻麻的伸向四周,像是夏季的雨傘,留下一片蔭涼。

夏天來了,海水也來了。蘇東坡寫道“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千積雪”大海中的浪花就像在遠處看到的棉花田,一層接著一層,一浪接著一浪,一望無際。波濤洶涌的海面上,泛起陣陣浪花,幾個大浪涌過來,一個接一個的拍打在沙灘上,激起一團火在人們心中燃燒。

夏天來了,美景來了。夏天來了,陽光來了。夏天來了,青春來了。夏天來了,活力也來了。

雖春有百花盛開,秋有碩果累累,冬有玉樹瓊枝,但都不及夏的清香、碧綠、生機勃勃。

描述夏天景色的記敘文(篇二)

你們要問我最喜歡什么季節(jié),我會毫不猶豫的說,我喜歡夏天,因為夏天是生命的季節(jié),是翠綠的季節(jié),是最有活力的季節(jié),所以,我愛夏天。

初夏時節(jié),各色野花都開了,紅色的,紫色的,黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點,陽光從密密麻麻的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。

晚上,歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香,飄進我們溫暖的家。

x月底,x月初,天氣開始炎熱,樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠,進入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河,是這里的一大美景。下午,陽光灑在靜靜的河面上,泛起萬點金光,像一顆顆明瑩的星星,頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷,星星點點灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上,滾滾如水銀,小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲,這樣一幅景色,構(gòu)成了夏天的畫卷。

??!我愛夏天,夏天是生命的季節(jié),是翠綠的季節(jié),我贊美你,夏天!

描述夏天景色的記敘文(篇三)

炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來,還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開的更艷麗了,大樹長的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來吧! 炎熱的中午,當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時候,只有樹上的知了在不停地叫著,訴說著:熱死了!熱死了!這時,你會發(fā)現(xiàn)就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭,仿佛在告訴你:受不了啦!受不了啦!愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉,而是跑到樹蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié),他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲,爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著,自然是喜上眉梢;但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天,太陽那耀眼的光芒,使田野里的麥苗長得更加壯實了,蜜蜂和蝴蝶你追我趕,更加地忙碌了!夏天那閃爍的光亮,使大樹的身影越來越長,你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們,大樹也使出渾身的解數(shù),搖擺著笨拙的舞姿,希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天,是因為我不但可以穿上美麗的裙子,而且還來到了向往已久的大海邊,親手拾起一枚枚美麗的小貝殼,赤腳走在沙灘上,真正體會一下課本中所描寫的那細細軟軟沙子的感覺;還期待著結(jié)識更多的小朋友,大家一起來堆一座美麗的古城堡,回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱,但它卻是五彩繽紛的,只要你用心去感受,就會覺得它也是十分迷人的夏的小徑,幽長而又寂寥,走在石板上清涼清涼,給炎熱的夏,炎熱的心送來一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時不時浮上水面換氣,探出頭來深吸一口,又“卟通”竄下水去,擊起圓暈,一圈圈擴散開去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅,在汪汪一碧的池水中,更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮,潔白、淳樸,在池塘里甜甜地睡著;那朵花骨朵含苞欲放,頗是可愛。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦?遠處還有幾個黑點,哦,是那可愛的小金魚,加入這夏的盛會。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群,荷葉有些出水很高,若圓圓碧翠的傘,有些荷葉浮在水面,似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起,好一個荷的世界!夏日的綠青綠,嫩綠,深綠,翠綠……這些綠交織起來,成了夏日的綠。那嫩綠的小草,連成一片,伸出腦袋調(diào)皮地望著世界??每么卮兀G蔭遍地,仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立,展現(xiàn)著自己的青春,展現(xiàn)著自己的年輕力壯!一片梧桐林,蔥蔥蘢蘢,時而有幾只鳥兒,或許有一只老鷹在空中盤旋,一個俯沖,便扎進那無窮無盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲,天上的雷一個藍閃,嚇得我趕緊跑進不遠處的亭子,盡管我跑得很快,但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點。

下雨時,空氣中略帶泥土氣息,大概是雨點濺著泥土的緣故吧?

描述夏天景色的記敘文(篇四)

我喜歡生機盎然的春天,我喜歡果實累累的秋天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我更喜歡驕陽似火的夏天。

夏天是炎熱的。太陽不再好像春天那樣溫柔,而是高高地掛在天空中,就好像一個大火球一樣,灼熱耀眼,大地好像被烤焦了似的,整個城市都好像在蒸籠里,悶熱難忍。大樹熱得地下了頭,小草熱得趴在了地上,花園里的花兒們無精打采的。小狗吐著舌頭,喘著粗氣,躺在屋檐下。河里的魚兒不敢在水面上活動,都游到水底睡大覺去了。樹上的知了叫得更響了,像是在告訴人們:“熱死了!熱死了!”

夏天是多姿多彩的。各色的野花競相開放,紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目,美不勝收。樹木長得郁郁蔥蔥,密密層層,就好像一把把大傘,遮住了火辣辣的太陽,為人們帶來了陰涼。碧綠的草地上,嫩嫩的小草親密的擠在一起,他們手拉手,織出了一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽傘,好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙,快樂地玩耍著、歡笑著。

夏天是個變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽,下午卻悶熱起來。一會兒晴空萬里,天空云淡;一會兒烏云密布,雷聲大作,風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會風(fēng)和日麗,光芒四射。夏天就好像一個頑皮的小娃娃,誰也猜不出她的下一個表情是什么。

夏天是炎熱的,是五彩繽紛的,也是充滿活力的。我愛夏天!

釣魚發(fā)生的趣事小學(xué)記敘文模板合集5篇


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科,而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了培養(yǎng)我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文,你知道寫好一篇釣魚作文有一些什么技巧嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為您整理的“釣魚發(fā)生的趣事小學(xué)記敘文模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

釣魚發(fā)生的趣事小學(xué)記敘文模板(篇1)

記一次難忘的釣魚 記得那是一個星期天,陽光明媚,萬里無云,爸爸帶我去西湖國賓館釣魚,我一聽,樂壞了:“太好了!太好了!這可是我盼望的呀!”

到了那里,我立刻被眼前的美景吸引住了。金黃的銀杏樹,五顏六色的菊花,翠綠的香樟樹……仿佛走進了畫中。我們找了一塊好地方,擺開椅子,準(zhǔn)備好釣魚工具,開始釣魚了。我太興奮了,以最快的速度裝上魚餌,把魚桿拋了出去。爸爸本來想再叮囑我?guī)拙?,可看我迫不及待的樣子就什么都沒說了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮標(biāo),生怕魚逃走。過了一會兒,浮標(biāo)動了一下,我連忙拉動魚桿,可是,空空如也,那條狡猾的魚早就逃得無影無蹤了。我急得直跺腳,嘴里抱怨著:“……”?!靶〖液溃烎~不僅要一心一意,還要靜心,沉得住氣,才能釣到魚啊。”噢,原來是這樣啊!我重新裝上魚餌,拋出魚桿,耐心地等待著。又過了好一會兒,浮標(biāo)輕輕地動了一下,我沒有像剛才一樣立刻拉魚桿,而是靜靜地看著浮標(biāo)上下動了好幾次,才迅速地提起魚桿,“??!”一條又大又肥的魚,我高興極了!馬上把它放進魚桶

里。就這樣,我耐心又耐性地釣上了一條又一條的魚。

到了傍晚,魚已經(jīng)裝了整整一大桶,我們滿載而歸。回家的路上,我一直在想著爸爸的話:是啊,釣魚需要耐心,學(xué)習(xí)也不是一樣嗎?

釣魚發(fā)生的趣事小學(xué)記敘文模板(篇2)

今天天氣晴朗,風(fēng)和日麗,是個釣魚的好時期,爸爸便帶我去池塘邊釣魚。

到了池塘邊,我就看見了許多魚在池塘里游著,玩耍著。等爸爸把魚餌弄在魚竿上面后,我就開始釣魚了。我坐在小板凳上面,拿著魚竿,靜靜地等著魚兒上鉤??墒牵^了半個小時,還是沒有魚上鉤。我開始不耐煩了。我放下魚竿,跑過去找爸爸,說:“爸爸,魚兒怎么還沒上鉤,我等一條魚都望眼欲穿啦!”爸爸說,做事情要有耐心,不能跑來跑去,要靜靜等魚上鉤,你也可以想想辦法嘛。“咦,是吖,只能智取,不能硬拼。我去包里拿了些魚食,撒到池塘里,這招還真靈,魚兒一下子就全游了過來,拼命搶魚食。我趁機把魚竿一甩,把魚餌丟到池塘里,過了一會兒,就有魚兒上鉤啦!我用力一拉,呵,還是條很肥的草魚呢!我又照剛才的方法,釣了好多魚上來。到了下午四點多,我們要收拾漁具回家啦!我釣了八只魚,爸爸才釣了六只,我贏咯!回到家,我們把釣的魚分類,有草魚,鯉魚,鯽魚等,還有一條小金魚呢!

通過這次釣魚,我明白了:無論做什么事,都要有耐心,而且要機智呢!

釣魚發(fā)生的趣事小學(xué)記敘文模板(篇3)

我三年級暑假是在鄉(xiāng)下度過的,給我留下深刻印象的是村邊的那條小河,而“釣魚”這件事卻使我過了一個假期仍記憶猶新:

拿上小桶,扛上釣竿,還揣著一包魚兒最愛吃的小蟲,便整裝待發(fā)了。一路上,我哼著小曲,怡然自得。走出村子,來到小河邊,說是小河,上游很深,所以我們從不敢到上游玩耍,但下游河水很淺,還不及我的大腿根,所以我曾在河里打水仗,游泳,但釣魚還是第一次(許多魚從上游到了下游,所以有魚可釣的哦?。?。

我先是在魚鉤上放了一條小蟲,等了許久,仍一無所獲,最后我失去了耐心,抓了一把小蟲團吧團吧塞了進去,果然不出所料,有一條“大”魚上鉤了,真的,比竹青青抱的那條還要大。水里是魚的天堂,不錯的,我使勁的收線,還是不如魚的力氣大,一個趔趄,差點把我拽下河!為了對付這條“大”魚,偶制定了如下三個方案:

方案一:看看是樹的勁大還是魚的力氣大!

我把魚線一頭套到樹上,做成一個軸輪,再把樹干當(dāng)做支點,利用杠桿原理拉動魚桿,果然輕松不少,當(dāng)我正佩服自己聰明的腦瓜時,“啪”,魚線斷了,我的魚湯夢也斷了。這該死的魚線,一定是假冒偽劣產(chǎn)品!

方案二:以大欺小,以多欺少!

集體的力量是無窮大的,我一個人打不過它,就不信多叫幾個人還打不過它?我把林林哥哥叫來了,又把小哥哥叫來了,還把大姐姐、小姐姐都叫過來了?!昂龠輣嘿咻~”大家喊著號子,費了九牛二虎之力,終于

釣魚發(fā)生的趣事小學(xué)記敘文模板(篇4)

今天是個風(fēng)和日麗的好日子。爸爸說:“這么好的天氣,最適合釣魚了?!蔽液徒憬阋蚕肴ヒ娮R一下,于是我們就出發(fā)了。

汽車在彎彎曲曲的山路上爬行了一個半小時后,終于在一個山頂?shù)囊粋€農(nóng)場上停下來。爸爸拿著釣魚竿,我和姐姐提著水桶。來到小湖邊,啊!好漂亮的一幅畫,湖水清得見底,綠得發(fā)亮。魚兒們身穿紅衣裳,三五成群,在湖水里歡快地游來游去。

突然,爸爸大喊:“快看,魚兒上鉤了?!蔽肄D(zhuǎn)過身來看見魚兒在空中蕩來蕩去,趕緊把魚兒放進水桶。姐姐說:“我們要釣上十條魚才能回家?!蔽艺f:“好的,正好表示十全十美。”這里的魚兒真容易上鉤,才一會兒的功夫水桶里就有了十條可愛的小魚,我和姐姐都非常開心。

我們就這樣,踏著回家的小路,哼著歡快的小曲,滴答滴答地回家了。

釣魚發(fā)生的趣事小學(xué)記敘文模板(篇5)

放暑假了!有一天,爸爸突然說:“我們?nèi)メ烎~吧!”我說“好!”

這是我第一次去江邊釣魚,爸爸給我準(zhǔn)備了一個小桿子,一點點大,爸爸也給自己準(zhǔn)備了一個大桿子。我們開車去江邊釣魚,我們不知道江邊在修路,所以在路上轉(zhuǎn)了一圈又一圈。最后,走了另外一條小路才到了江邊。

在水邊,我看到水里有綠綠的東西,就問爸爸那是什么?爸爸說那是藍藻。我又看到了一些像蜘蛛的東西趴在水里,我又問爸爸那是什么?爸爸又說,那是水黽。我看到水里還有很多樹枝,爸爸說釣魚的時候樹枝會把魚鉤勾住。

我們開始釣魚。一開始,我怎么釣也釣不著,爸爸就來教我。爸爸邊說邊做:“先把蚯蚓固定在釣竿上,放進水里等,看到浮漂下去了,趕緊拉上來,如果沒看到魚,放進水里繼續(xù)等。釣到了魚就放進桶里。”我覺得我學(xué)會了,過了一會,我也釣到了一條魚,我高興地說:“終于釣到了!”。

我覺得釣魚是要有耐心的,耐心會讓我收獲更多。

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    2022-11-27 閱讀全文

在生活中,大家都嘗試過寫作文吧,有時候,很迷茫的去看前方,明明知道那片海沒有你在,卻還要固執(zhí)的踏上征途。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。怎么動筆寫中學(xué)的走出迷茫題材作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“走出青春迷茫作文記敘文”,希望對您的工作和生活...

2022-04-21 閱讀全文

平時學(xué)習(xí)寫作文是很平常的事情,寫作文就是展現(xiàn)自己的生活,用文字來記錄美好的生活。寫作的時候要注意內(nèi)容是否具有感染力,你現(xiàn)在是不是開始動筆寫作文了?小編特別編輯了“關(guān)于高三奮斗的記敘文”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...

2022-11-23 閱讀全文

作文是語文課程中必不可少的一部分,為了激發(fā)我們對寫作學(xué)習(xí)的興趣,那您知道怎么寫背影作文嗎?寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。有沒有可以參考的背影作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“以背影為題的記敘文”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-08-11 閱讀全文

對于學(xué)生來說,掌握作文寫作是非常重要的,作文能幫助我們記錄以前的事情。一篇作文最基本要求是主題不可渙散,作文怎么樣寫的好?為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間整理了關(guān)于教師的記敘文,不妨參考一下。希望你喜歡!...

2022-11-23 閱讀全文

前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時,往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供我的航天夢記敘文800字合集,...

2022-11-27 閱讀全文