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以青春之歌為主題的作文高中合集四篇

發(fā)布時間:2022-07-20

青春高中高分作文。

相信大家都寫過作文吧,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以青春之歌為主題的作文高中》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

以青春之歌為主題的作文高中【篇一】

有人說,青春是青蘋果,青澀卻新鮮;有人說,青春是花季雨季,有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么,我有自己的感悟,一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,不是嗎?

我將人生分為四季:春夏秋冬。人會隨著時間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時節(jié),滿地落英,心中會泛起感傷;反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏鄣脑娋?,?shù)遍,數(shù)十遍,至數(shù)百數(shù)千遍,雖然不動聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書,賞玩許多遍,直至將書翻得骨肉分離,尚且與作者同時發(fā)出意味深長的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假,走出大門時看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著,心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那,對他說了一聲:老師,元旦快樂!門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換,帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放,作為一名求學(xué)者,天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群,共進(jìn)退共存亡,在一起聽激昂的歌曲,看勵志的書籍,爭先恐后地回答老師的問題,共同攻克看似無解的謎題,一起憤青般無情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。

我在無所察覺的情況下,時間飛過十八個年頭。小時候太忙,忙著長大,忙著看到父母口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣,我也和時令一樣踏入了自己的'晚春,卻是鮮花最美的時刻。

我們驚人的相似,自戀過,迷茫過,孤單過,煩惱過,詛咒著無聊的生活,埋怨著自己嘮叨的父母,渴望被愛卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自我,自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么,走過時,我們?nèi)耘f會回味,回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來一回,青春?!?/p>

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

以青春之歌為主題的作文高中【篇二】

青春的歲月印在了每個人的臉上,慢慢的記憶著你一生的輝煌與落寞,把你的悲歡離合一點(diǎn)一滴的裝進(jìn)你的回憶里!青春就像一個一個生動的故事一樣拼湊出一本充滿人生哲理的青春回憶錄!讓我們來品味下回憶錄所包含的含義吧!打開回憶,翻開人生的樂章!

第一章

打開心靈的窗戶,細(xì)心去傾聽,你會聽見孩子的笑聲,那么純凈,那么爽朗,那么的愉悅,他們是青春的開始,青春的活力深深的烙印進(jìn)他們的心中,無憂無慮的成長起來,他們代表著青春的希望與未來,代表著美好與幸福!孩子們的歡樂讓青春感覺特別的美好!帶著孩子們的歡聲笑語,讓我們傾聽青春的下一樂章!

第二章

第二樂章細(xì)細(xì)傾聽,那是青春成長的聲音,園丁們給予著養(yǎng)分,更加充滿活力的成長起來,讓他們充滿智慧,在他們身上看到了青春的希望,青春的故事慢慢的開始演繹!青春開始成長,青春開始記憶,青春開始了一段真正的歷程!美好的開始在他們臉上看不到痕跡,只看見稚嫩的臉上充滿了活力!成長吧青春,演繹吧青春!第二樂章是青春希望的開始,讓我們看下第三樂章吧!

第三章

讓我們轉(zhuǎn)換視角,去看下青年的青春!那是一群充滿朝氣,充滿理想和夢想的人!他們用自己的事業(yè)和家庭來演繹青春!在他們臉上看見了青春留下的痕跡,那是歲月對他們的考驗,時間留下了年輪,青春在成長,青春成熟了,變的更加堅定,更加穩(wěn)重,同時也更加的落寞與孤寂!青春的理想開始實現(xiàn),青春也慢慢的老去!一條一條的痕跡越來越多,越來越沉重!風(fēng)霜雨雪,歲月蹉跎!青春無悔終亦老,看下青春的結(jié)局!

第四章

燈火通明,迎來了熱鬧的夜晚!充滿激情的舞蹈,中老年煥發(fā)著另一種青春,用他們的舞蹈和活力,再次發(fā)揮著余熱!條條紋路代表著走過的路, 是青春的路,歲月的路,每個老人都是一個故事,一群老人就是一本本厚厚的青春回憶錄!他們并不孤獨(dú),并不寂寞,因為他們有回憶!里面有輝煌與落寞,有激情燃燒的歲月路!

青春的真諦是希望是夢想是歡笑是回憶!每個人的青春路都不會相同,但希望都能堅定的走下去!希望朋友都開心快樂!

以青春之歌為主題的作文高中【篇三】

如果一個人失去了青春,那么他就失去了人生最寶貴的年華,失去了實現(xiàn)人生理想和價值的最佳時機(jī),失去了展示精神與個性的魅力舞臺。

所以,我們要珍惜青春,不要在失去之后才覺得它的可貴。

珍惜青春就是珍惜生命。生命短促,青春更短暫,我們都應(yīng)該努力在短暫的人生中尋求生命的意義,活出青春的風(fēng)采。請記住,在青春時期,我們留下的不是那些缺乏實踐意義的青春宣言,而是我們飛揚(yáng)的靈魂,激情的行動。

誰都渴望生命輝煌,誰都希望青春飛揚(yáng),那為什么不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無奈,還不如時刻珍惜它利用它。

也許你曾是一個浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本,整天忙于梳妝打扮,終日幻想著癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無所謂的態(tài)度來面對生活,出入于迪廳酒吧,你拿青春賭明天,殊不知時間會刺破青春的彩飾,你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落,你卻依舊兩手空空,一事無成,后悔的陰霾布滿心頭,揮之不去。

也許你曾是一個有點(diǎn)豪爽,有點(diǎn)叛逆,又有點(diǎn)沖動的男孩,你把朋友的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會,你開始逃課;為了朋友的生日,你學(xué)會向父母撒謊要錢。不知不覺,你偏離了人生的正確航向,你開始追女孩,你開始打群架。有一次,你終于親自結(jié)束了一個鮮活的生命,你的青春被無情的鐵窗禁錮。此時你才猛然清醒,追悔莫及。

也許你曾是一個敏感孤僻而又倔強(qiáng)的青年,幾次小小的失敗讓你厭倦了現(xiàn)實的一切。生活和學(xué)習(xí)成了你眼中若有若無的飄渺的影子,而你的心靈在自己虛擬的世界里孤獨(dú)痛苦并快樂著。一個偶然的機(jī)會,你開始迷上虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,因為在那里你可以馳走風(fēng)云,主宰自己。直到有一天,兒時的好友重逢,對照他,你才發(fā)現(xiàn),你荒廢的不僅僅是青春,還有你正視現(xiàn)實的勇氣和能力。

人生往往就是這樣,當(dāng)一些東西失去的時候,我們才領(lǐng)略到它的可貴。正如青春,時刻珍惜它才不會有太多的遺憾和無奈。柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處卻常常只有幾步,特別是人年輕的時候。”

那么,年輕的朋友,請你一定要珍惜青春,因為它是人生豐碑之基石。

以青春之歌為主題的作文高中【篇四】

錯過春季第一場雨,錯過夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯過秋季最后一片落葉,錯過冬季第一縷陽光。

錯過美麗,你擁有才學(xué);錯過才學(xué),你擁有健康;錯過青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個跳動,閃躍的字眼,每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著:青春多好?。「挥谢盍蜕鷻C(jī),我年輕的時候是??!青春多好??!多美妙??!而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。

樹下,一個女孩說道:唉!好煩啊!作業(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是??!還說什么青春是無彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來,梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時,我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下,一個女孩說道:好久沒回學(xué)校看看了,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過,傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯過了那屬于我們獨(dú)一無二的青春了。一陣風(fēng)吹來,枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時,我們錯過青春。

珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過分追求完美,因為,他總是以不完美的結(jié)局收場?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對于每個人都一樣,青春只有一次,沒有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過,卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標(biāo)、夢想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時,為美麗的人生寫下無數(shù)個完滿的感嘆號,才能在化為土灰時不留遺憾。

面對無數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會語重心長地說:“珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持?!?/p>

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相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《以青春為主題的作文高中生》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

以青春為主題的作文高中生(篇一)

“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”

路過低年級的教室里,書聲瑯瑯。

稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?

少年,是人生中燦爛的一段時光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。

何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。

青春,是一個抽象的名詞。

但是它確實是無處不在的。

人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。

青春時代是一個短暫的美夢,當(dāng)你醒來時,這早已消失得無影無蹤了。——莎士比亞

少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺,直至它失望退場時才發(fā)覺;亦或抓緊時機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。

每個人對于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場。

有的人,站在國家等級的領(lǐng)獎臺上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……

他們都是少年。

上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。

青春,給了所有人公平的機(jī)會。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無所謂,全憑自我掌控。

我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。

不要再任性了,青春不是童年。

不要再無聊了,青春沒有很多。

不要再沉默了,青春不能消磨。

青春短暫,時機(jī)有限。

少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!

這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。

讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!

以青春為主題的作文高中生(篇二)

青春如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說一年之計在于春,一日之計在于晨,那么一生之計在于青春。在不知不覺中,青春來到了我們的身邊,童年的稚氣悄悄離開,我們變得更加成熟了。

他是富有理想,追求真理的少年;他是朝氣蓬勃,勇于探索的強(qiáng)者;他是思維活躍,想象豐富的智者。

它是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。

青春如兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,依然是那么令人懷念。

青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的。正因為不完滿,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。

青春是一把豎琴,是快樂。

青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實的花。

青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。

青是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣

青春更是單個的人,是獨(dú)立。意味著你長大了,成人了,不再依賴父母,師長,你要獨(dú)立的人格、自主的能力。

青春是鮮花,綻放了生命的璀璨。

青春是夢想,是激情,是幸福,讓我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),放飛夢想,追逐明天。

李準(zhǔn)說過,青春是一個不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時它也灌輸著熱烈的盛情和堅強(qiáng)的理智。

以青春為主題的作文高中生(篇三)

誰的青春沒有錯,不給青春留點(diǎn)遺憾,那下雨天又去思考什么?感傷什么?

不要總告訴我該做什么,因為我的行為比較習(xí)慣自己的意識。這不是無知地固執(zhí),你偶爾的建議我也會欣然采納。不要橫眉冷對,壓低嗓子地告誡我不該做什么,我的自尊不習(xí)慣被別人指使,或是你歇斯底里地喊叫,只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認(rèn)自己對生活、社會、世界的了解都遠(yuǎn)不及你,我承認(rèn)自己的狹隘,片面,任性、自以為是……是的,因為沒聽你的,我吃過不少虧,走了不少彎路;用我的失敗一次又一次地驗證了你的經(jīng)驗之談是多么的正確,而我的所做所為終究是錯。但……我還是希望你不要過分地干涉,就讓我任性地走吧,一路坎坷,一路荊棘,一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好,我知道我的失敗會讓你比我更痛苦,但……原諒我吧,青春讓我只看到朝陽,只看到希望,相信我并不是故意跟你作對,相信我也像你愛著我一樣愛著你,只是青春,允許我犯錯。

我不會拒絕你對我的關(guān)心,你對我中肯的批評。你的建議和提醒絕對是我前進(jìn)的第一動力,我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯時及時指出,在我犯錯后給我鼓勵和安慰。就是讓我自由飛翔,卻永遠(yuǎn)也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平,但……好啦,你就答應(yīng)我吧。誰讓我是青春期,而你是更年期呢。

我的青春我狂,有夢就要飛翔;個性無所謂張揚(yáng),呼嘯而過,留下一路輝煌。

誰的青春沒有錯,我錯的冠冕堂皇!

就是要犯錯,因為我要成長!

以青春為主題的作文高中生(篇四)

青春這個該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗,豈不是浪費(fèi)了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過、奮斗過,就算失敗了,我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來,如果連失敗都不敢去嘗試,那么這一生便不會再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失??;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱,利用這么大好的青春去奮斗一把了!

當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實時,有志者勝。

十八歲時,王曉菲因為家境一般,家里還有兩個正在讀大學(xué)的哥哥,經(jīng)過反復(fù)考慮,輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工,以此補(bǔ)貼家用。初入車間工作,機(jī)器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強(qiáng)?!案梢恍芯鸵獝垡恍?。我就不信自做不好這行?!被仡欁约鹤畛醯娜兆?,王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時的心聲。恰逢當(dāng)時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英,王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟,幫助新來的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧,操作技術(shù)也不是最好,甚至在操作種子隊里長期處于“替補(bǔ)”的角色,但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求,一直告誡自己一定要堅持,只要老師給指出來的不規(guī)范的動作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步,想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽(yù)和掌聲,她總是很淡定,決心把自己取得的成績作為新的起點(diǎn),作為激勵自己的動力和源泉,腳踏實地地走好每一步,以更加優(yōu)異的成績來回報德棉,讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

一場暴風(fēng)雨過后,我抬頭望向天空,空中撐起一座彩虹橋,盡管橋頭、橋尾的距離很短,但橋這頭是童年,橋那頭卻是青春,而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重,但我堅信,只要奮斗,結(jié)局總是美的……

以青春的力量為主題的作文合集7篇


考慮到你的需求,小編特意整理了“以青春的力量為主題的作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁。人們平時可以在各大信息渠道看到作文,為了鍛煉我們思考問題的能力。寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。

以青春的力量為主題的作文 篇1

青春如百花齊放般絢爛無比,有生氣希望勃勃的綠,有寬闊浩瀚的藍(lán),有如飄蕩云朵的白,有如燃燒般的火紅。

-------題記

青春,好似飄帶飛揚(yáng),揮成一簇簇盛開的花朵;青春,好似細(xì)針,編織著無限無盡的夢想;青春,好似雨點(diǎn),潤澤津潤著我們的心田……青春,不知是誰將它抹了一筆又一筆,將它點(diǎn)綴得色彩繽紛。有綠有白有藍(lán)也有紅。

青春是綠色的。生氣希望為綠,蓬勃為盛。它展示出我們的青春活力。它是早晨瑯瑯的讀書聲;它是同學(xué)們在操場上運(yùn)動的身影;它是我們迎著春景春色勇敢追逐夢想的信念……“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”恰是我們的寫照,“讀書破萬卷,下筆如有神”恰是我們的抱負(fù),“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!鼻∈俏覀児廨x的理想。

藍(lán)

青春是藍(lán)色的。廣袤為藍(lán),寬廣為大。蔚藍(lán)的天空承載著圣潔的白云。我們同在藍(lán)天下學(xué)習(xí)糊口,我們似乎一群小鳥,都有在藍(lán)天下翱翔的權(quán)利。

青春是白色的。善良為純,朦朧為白。它是我們心靈披上的一層輕紗;它是我們貞潔的心靈;它是不可玷染的青春的美;它是萬籟俱寂給予心靈的一次浸禮;它是我們仰望藍(lán)天白云的自由……

青春是紅色的。它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚(yáng)的絲帶。它擁有豐富的果實,它披著火紅的向陽,承載著朝霞的輝煌與錦繡。在學(xué)校,我們努力拼搏,積極進(jìn)取。我們擁有奮斗后的碩果,我們賞識著升起的向陽。我堅信,明天會更加夸姣。青春是絢麗多彩的,它終究會綻放出錦繡的色彩。

以青春的力量為主題的作文 篇2

今天寫的這位同學(xué),是因為我今天在學(xué)校交流群看到他的教練曬了幾張照片,暑假在校訓(xùn)練的照片,是的,今天要給咱們班另一位體育生寫評語。

我個人非常欣賞這位學(xué)生,當(dāng)然,因為我做不到的事情,別人能做到,對于這類人我就想當(dāng)欣賞和佩服,所以咱們班的體育生都是我最佩服的人,因為他們每天堅持練體能,日復(fù)一日,重復(fù)做這樣的事情依然滿懷熱情,并且做的非常棒。

怎么說呢?在運(yùn)動場上,你是當(dāng)之無愧的王者,校足球隊隊員,每天不間斷的體育訓(xùn)練,寒來暑往,運(yùn)動場上是你灑下的汗水,也是你獲得的成績,作為班主任我是驕傲的。另一方面,在班級,你也利用一切可以利用的時間,認(rèn)真聽課、積極回答問題、埋頭寫作業(yè)、和同學(xué)激烈的討論問題,班級里留下的是你努力的身影。這就是你,學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤,目前來看,學(xué)習(xí)訓(xùn)練都還小有進(jìn)步的你。

每次中午我在班級看靜校的時候,睡覺睡到點(diǎn)了,該坐起來寫作業(yè)了,其他同學(xué)我都是拍一拍叫起來,唯獨(dú)走到你跟前,是一種心疼,不忍心叫醒你,希望你多睡一會兒,也許可以讓自己的狀態(tài)可以恢復(fù)的更好一點(diǎn),能休息一會兒是一會兒。而你,自己醒來也不搞特殊,坐起來也是認(rèn)真寫作業(yè),這樣的自律和堅持,更讓老師對你刮目相看。

運(yùn)動場上的你是堅持、拼搏的,班級聽課的你是積極、上進(jìn)的,不過人無完人,你也有這個年齡段的孩子們該有的小習(xí)慣,也愛耍小聰明,這些我認(rèn)為雖然是缺點(diǎn),但是無傷大雅,所以也就每次提點(diǎn)到了,不再過多糾結(jié)。不過,這里必須提醒你,量變引起質(zhì)變,如果你一直覺得小毛病不需要改,也放任不改,那么最終也會引發(fā)大問題的,所以老師還有你的媽媽給你提到的問題,我們提到了,不再過多的去說,是信任你,相信你可以改的,并不是讓你聽之任之的。如果要具體說,就是做事還是缺乏認(rèn)真的鉆研精神,沒有那種我這道題不會做一定要做出來的死磕精神,然后就是課堂聽課專注度不夠高,班級有點(diǎn)其他事情,都會吸引你的注意力;再者就是,有點(diǎn)愛接話,取得一點(diǎn)進(jìn)步容易驕傲,雖然這些都可以改正,但是也需要一個過程,希望你利用假期的時間可以慢慢的約束自己,提高自己的自控力!

今天看到你寫的暑期計劃表,每天早上訓(xùn)練到七點(diǎn),然后去吃飯,暑假也在學(xué)校沒有停止訓(xùn)練,這樣的堅持和毅力,也可以用在學(xué)習(xí)上,相信拼搏這11個月,明年中招你一定可以不負(fù)青春,得償所愿!

以青春的力量為主題的作文 篇3

青春到底是什么?在我眼里,青春是一朵朵芳香的花朵,慢慢地訴說著曾經(jīng)的喜怒哀樂;又如沁出的一滴滴晶瑩的露珠,映照著這多彩的世界。時光飛逝,我們猶如青草向上生長,個頭已經(jīng)高過了曾經(jīng)需要仰視的爸爸和媽媽,我們欣喜地對著天空大喊:“我長大啦!”那聲音猶如快樂的石子,從湖面上輕輕擦過,激起一道道漣漪,久久不能披發(fā)去。

青春是一件干凈的白襯衣,悄悄地伸展在陽光下;青春是一瓶沒有雜質(zhì)的水,簡樸而貞潔。我們嘴角洋溢著微笑,在陽光下奔跑、跳躍,揮灑著青春的汗水,帶著幾分自信與從收留、倔強(qiáng)與不羈,描繪著屬于我們青春的畫卷。

青春是用有限的光陰延伸出天馬行空的想象,譜寫出一首輕快的歌。在這青蔥歲月,我們用最美的聲音、最美的曲調(diào),將這首歌輕輕吟唱。在暖暖的夕陽下,走在放學(xué)的路上,和最好的朋友一起,分享著彼此的快樂。

朋友們,這是我們唯一無二的青春,不可復(fù)制的青春。在這布滿青草芬芳的春秋里,我們的每一天都要比前一天快樂,每一天都要比前一天幸福,哪怕淋著雨也要一直向前走,專心體驗,專心感悟青春的苦與樂。

以青春的力量為主題的作文 篇4

每個人最美好的時光莫過于青春,曾經(jīng)在書本中看到了首富馬云所說的一句話,你每天在床上刷視頻,看微信,做著我80歲都能做的事,你還要青春干什么?于是我便想起了那一件事。

有一次我們七年級體育課堂上開始嚴(yán)抓體育,因為九年級中招考試也有體育考試,我們的班主任也支持我們練習(xí)體育,在中招考試中占了70分,我清楚的記得有一次體育課,老師要求我們跑600米,而且時定時跑,剛開始我跑的挺有勁兒,到后來我一步一步的邁著,每一個步伐都是那么的艱難。我

心中想著放棄,但是還是慢跑了下來,我急得像熱鍋上的螞蟻,便使后邊的同學(xué)追上了,老師讓我們體育沒及格的,回家多練練體育,的身體更加強(qiáng)壯,而且在我小學(xué)的時候,我跑的很快,而現(xiàn)在跑卻跑的很慢,這有可能是我在小升初那一段兒暑假沒有鍛煉身體的緣件,從這事中我也明白了什么叫做天外有天,人外有人。

我回到家中,立刻定了個鬧鐘,我打算在節(jié)假日每天晨跑。早上我六點(diǎn)半起床。在這半個小時內(nèi),我洗臉?biāo)⒀?,順便把早飯吃了,再停半個小時后跑步,這半個小時可以看書,背書作文,不過還是背書吧,畢竟這是早上,然后就去跑步,每天跑5km,就這樣日復(fù)一日,我的體育就有所進(jìn)步了。但我還是覺得不夠,依舊每天鍛煉身體,甚至我的母親也開始跟著我一起跑步,我告訴了母親早上跑步的好處。我的心中更加期待下一次的定時跑了,有一次母親突然對我說,兒子,我認(rèn)為青春奮斗更有力量,畢竟母親老了,身體沒你們好,我笑了笑表示贊同她的說法,每天的鍛煉已經(jīng)是一種習(xí)慣,畢竟自己走讀,住宿的人每周四天都有晨跑,而我自己卻沒有,只能利用周末的時間來跑步,我還是非常開心的。一次體育課上邊兒終于有了定時跑,我心中暗暗自喜,老師哨聲一錘,我們就奮力向前跑,我緊跟著前兩名同學(xué)一圈兒過去了,我并沒有像之前那樣感到很累。我心中還是有些有些開心,畢竟自己的運(yùn)動沒有白費(fèi)。第二圈我也緊跟著他們,但是到后來他們沖的太快,我卻跟不上,我都在奮力的向前跑,這次跑的不錯,也讓我明白了青春奮斗才更加有力量。

通過這件事兒,讓我明白了兩個道理,一是人外有人,天外有天,第二個便是青春奮斗更加有力量,我會繼續(xù)奮斗下去。加油!

以青春的力量為主題的作文 篇5

十八歲這樣的年齡悄悄地來了,這樣的季節(jié)悄悄地來了。誰也無法抗拒,誰也無法回避。在兩年后我也將迎來我的十八歲。讀完《十八歲和其他》后這篇父親給孩子這封信后,讓我受益匪淺。作者對孩子的信,讓我深深地體會到了父親對孩子那深深的愛及殷切的希望,也讓我明白了應(yīng)該如何度過花季般的年齡。

十八歲了,透過這篇文章我才真真的體會到了不僅僅是我們迎來了青春,還有在不知不覺中父母已經(jīng)為我們無私的付出了十八年了,我們已經(jīng)在黨的陽光下生活了十八年了!

青春時期的我們與父母之間存在兩人之間的矛盾。在這個“反抗”的年齡,與父母之間可能存在著深深地代溝,但是在兩代人的矛盾中,有許多父母的“錯”源于對我們的深深的愛。確實,我的媽媽在家中也常常對我嘮叨,念叨著我要好好學(xué)習(xí),多讀書,我總是很厭煩。而如今在寄宿制學(xué)校學(xué)習(xí)少了媽媽的那一分份嘮叨,心里卻有一種空虛。這些嘮叨可能我們都懂,或許早就聽倦了,但是這些嘮叨正是父母對我們愛的最好體現(xiàn)。

十八年了,父母養(yǎng)育了我們已經(jīng)十八年了,黨已經(jīng)關(guān)懷我們十八年了,說到回報,現(xiàn)在去打工賺錢還不可能,去報效社會還沒能力,我認(rèn)為最好的回報是要懂得感恩,要有一顆感恩的心,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)才是首要任務(wù),將來才有能力去談回報。記住把父母當(dāng)做我們可以談心的朋友,讓父母共享我們的苦與樂。

在《十八歲和其他》中父親還讓孩子多讀些書,確實書是人類的朋友。書我愿意去讀,也樂意去讀,將閱讀作為一種享受,一種放松。在竹林譚影之處,喧嘩盡消之時,有明月之輝,螢火之光相伴,全身心的領(lǐng)略文字之美,傾聽自己心的吟誦。心靈在其中蕩漾,清雅脫俗。還記得周總理的那句“為中國之崛起而讀書”鼓勵著我們不斷的學(xué)習(xí),為中國之崛起而讀書!

少年強(qiáng)則國強(qiáng),青少年是民族的希望,是祖國的希望,要珍惜青春的時光,去做一只翱翔的鷹,勸君惜取少年時,在這短短的青春里,建行會留下一生中最多最多的回憶……青春正是如此。

少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我將銳志進(jìn)取,自強(qiáng)不興,為國之崛起而讀書。我堅信:今天,我為祖國自豪;明天,祖國為我驕傲!

以青春的力量為主題的作文 篇6

青春的力量

青春是耀眼驕陽,點(diǎn)亮世界;青春是小鳥歡歌,自信活潑;青春是新綠初顯,無限可能。作為新時代青年的我們,更應(yīng)了解青春的力量,用以成就自我,造福家國。

毛主席曾說:青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。身為青年的我們正處在自己人生中最美的年華:最健康的身體、最活躍的頭腦、最靈活的思維。這無一不彰顯著我們身上所蘊(yùn)藏的無盡的潛力,試看奧運(yùn)賽場:全紅嬋、楊倩、谷愛凌、蘇翊鳴這些00后小將早已斬獲桂冠;再觀科技領(lǐng)域:劉宸、劉屹靖已取得讓國家乃至世界為之驚訝的成果。而他們,不過是青年的縮影,我們每一位青年身上,都潛藏著各自的青春力量,我們都有讓世界刮目相看的能力與力量!

奮斗是青春力量的源泉,只有浚其泉源才能讓青春力量不斷涌流。

李大釗曾言:青年者,與自身奮斗,與境遇奮斗,與時代奮斗。我們青春的力量正是來源于奮斗,奮斗是我們不斷成長,不斷上升的必要條件。正因不思奮斗,有多少神童只落得泯然眾人的下場;正因不思奮斗,又有多少國家遭遇過任人宰割的境遇。我們正年輕,應(yīng)當(dāng)摒棄躺平佛系的心理,像劉耀東發(fā)明創(chuàng)造,手握11項專利,像張建一樣用自己學(xué)識,生產(chǎn)綠色農(nóng)藥,助力可持續(xù)發(fā)展。激發(fā)深埋心底的奮斗之心,才能讓我們青春力量永遠(yuǎn)不竭。

堅持是青春力量的保障,只有鍥而不舍才能讓青春力量長久不絕。

青年人有著大好機(jī)遇,關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子,夯實基礎(chǔ),久久為功。三分鐘熱度在生活中早已屢見不鮮,我們也深切明白鍥而舍之,朽木不折的理道,這些都警醒著我們應(yīng)當(dāng)堅持、腳踏實地才能久久為功。我們都曾驚訝于中國航天的飛速發(fā)展。羲和逐日、祝融探火、嫦娥奔月、天宮課堂可這背后蘊(yùn)藏著的艱辛與不易我們卻難以看見。那是多少特別能吃苦、特別能攻關(guān)、特別能奮斗的航天人的堅持?。〉灾緞偝雠摰哪且痪湮腋杏X良好又是多少調(diào)度員的不眠不休。身為新時代青年的我們,不僅要心懷熱情,還要懷著長久的熱情,堅持下去,才能激發(fā)我們無盡的青春的力量。

圖南未可料,變化有鯤鵬。青春的樣貌,絢麗而多姿,有無限可能,而當(dāng)我們擁有了青春的源泉和青春的保障,青春的底色將更健康,青春的力量將噴薄而出。

以青春的力量為主題的作文 篇7

青春是一種財富,更是一種姿態(tài);但是一條河流,更是一種風(fēng)度;在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作金。青春的魅力,可以讓枯枝長出鮮果,讓沙漠充滿森林?,F(xiàn)在的我們――正值青春。

放了一段長假,我對爸爸媽媽說“我想自己去闖闖外面的世界。”爸爸媽媽都很驚訝,也難怪他們驚訝,我從小就沒有離開過父母,更別說離開他們自己去那么危險的世界了。

“媽媽你不是說過青春是勇敢獨(dú)立張揚(yáng)嗎?我都已經(jīng)14歲了,我要好好享受我的青春世界。相信我吧,這次旅行一定是我最難忘的青春糊口了!”看見母親遲疑的面孔后我著急的說道?!昂冒??!眿寢尶粗夷亲孕诺拿婵渍f道。

第一次獨(dú)自遠(yuǎn)行,看著四周來來往往的目生人和目生的道路,我的心里出現(xiàn)了漣漪:這是我第一次獨(dú)立遠(yuǎn)行,也是我擁有了青春世界的開始。

在這一個禮拜的遠(yuǎn)行中,我體會到了許多磨難,可是我都挺下來了。由于我的青春壯志凌云、朝氣蓬勃,在碰到問題的時候,我會積極的想辦法去解決。

于是,我有了豐碩的收成。我懂得怎樣照顧自己,懂得怎樣公道的安排時間,也懂得了怎樣與人溝通,更懂得了怎樣花起碼的錢看最美的風(fēng)景。我把一個禮拜的錢省下來,給媽媽買了漂亮的絲巾,給爸爸買了一頂帽子,也為自己買了一本旅游書。固然給爸爸媽媽買的東西很便宜,但是卻是我的一片心意,我也相信爸爸媽媽會懂得我的心意的。

以青春使命為主題的高中作文大全五篇


相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文切忌東拉西扯。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以青春使命為主題的高中作文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

以青春使命為主題的高中作文【篇一】

夢想,潛移默化在每個人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。

站在人生的第一個十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢想,尋找我十六歲特有的青春夢想。

在考試臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想,

想起在一個六月,無論樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨(dú)特的價值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定,對未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但我們依舊會堅定信念勇往直前,也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績不如人意,但是我已經(jīng)努力過,我無悔。

堅持最初的夢,幸福一定會在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動。無論我們經(jīng)受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅信,風(fēng)雨過后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅強(qiáng),勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關(guān),但卻與夢想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。因為我們青春,我們年少,就做了一個又一個奢侈的夢,盡管這些夢與我們有些遙不可及,但正因為我們是初生牛犢,就注定對未來無所畏懼。我要在我十六歲的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢想,譜寫我青春與夢想的華美樂章?!?/p>

青春夢想屬于你和我。

以青春使命為主題的高中作文【篇二】

十八歲,很慶幸,我們相遇在這個年紀(jì),相遇在這個可以做夢的年紀(jì),共同造就著我們夢一樣的青春。

還記得,我們都不想上高中,說高中太苦了,會受不了的,可是終究沒有一個人會半路退出,卻讓高中成了過得最難忘的三年。

這些年,我們一起,風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得,我們一起偷懶。不想跑操,就一塊不去,卻恰好被老師逮個正著,直到學(xué)期結(jié)束,就一次操都沒有再敢逃過,只是每次都是懷著不忿的心情去的。

還記得,我們一起逛街。每次來學(xué)校都比規(guī)定時間早那么一點(diǎn),然后一起去玩,去買衣服。可是,每次的結(jié)果總是誰都買不到合適的,卻總把賣家搞得無語。估計現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識我們了。直到現(xiàn)在,老板們都不知道問題到底出在哪兒,誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢?!

還記得,我們一起減肥?!澳[么辦?我又腫啦!”……誰都不想用運(yùn)動減肥法,斟酌了三秒鐘,都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食,取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果,可想而知,癟下去的沒有人,只有錢包,人都吃腫啦。

還記得,每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來看望,便會聚之以羨慕的眼神,但隨后都會消逝,繼而都會不屑地說:“什么大不了的,我們自己看自己!”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”,我就不好意思再說什么了。

記得一百天的倒計時那天,憧憬著會出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下,泰戈爾曾經(jīng)說過……”直到結(jié)束都沒有一句“等一下”。

記得畢業(yè)那天,我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目,即使歌的調(diào)已不成調(diào)。誰都知道,這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁,沒有誰會掉眼淚,因為是在應(yīng)高興的時刻,可第二天,眼睛都腫了。

現(xiàn)在,我們坐在各自的考場里,臨行前相擁著說不要緊張。很好,我沒有緊張,我想到的,只有你們——我的好閨蜜們。想到的,只有我們的青春,我們的回憶。不朽的青春,不朽的我們。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。

有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說,對,我們就是青年人!

以青春使命為主題的高中作文【篇三】

流年已逝,浮夢生華,迷繞在之間的淡淡氣息恍若間涌進(jìn)鼻腔,與我的意識纏繞在一起,那氣息越來越濃直至把我淹沒在整個云海上,輕柔飄渺又帶有一絲虛幻,然后又重重的摔向了人間。眼角的淚滑落下來潤濕了眼角,希望是天使,但是顯然我折斷了雙翼。原來幸福到痛苦只需要一個簡單的歷程而已,巨大的疼痛是我來不及呻吟就麻木,我終于知道我不是天使,因為痛,所以叫青春。

你說:“這些美好是夏天臨別時留給人們的,預(yù)示著秋天的到來”我說:“這是夏天的味道,簡單而又清新,散發(fā)著芳香,好極了”那天,陽光明朗,我們站在了起跑線上,一起微笑著。望著那郁郁蔥蔥的金合歡。心里既有一絲溫暖,又有一些惶恐。誰曾在你耳邊低語?誰曾嘆若指尖撫過你稚嫩的雙頰?誰曾留下滿地哀愁伴你一世年華?

是誰?這感覺似人間的四月天,似陰雨過后的又一次朝陽,又是誰在角落里掩面哭泣?有多疼?無休止的淚水靜靜地?fù)崦橆a,我們還在尋找什么呢?

錯過的依舊錯過了,割舍的終究割舍了,那么不要等到做過了再后悔,那么就學(xué)會接受,接受一切,才會出現(xiàn)一個新的自己。在這條路上奔跑,卻終敵不過風(fēng)的速度,被落在后面,但是在風(fēng)中感受花朵的香味,在風(fēng)中盡情的奔跑,一次次摔倒,一次次哭泣,不斷的在蛻變中變得堅強(qiáng),從幼稚懵懂到現(xiàn)在,有著太多的痛,最后直至喘不過氣來依舊在堅持,可惜這樣的結(jié)局有誰擔(dān)負(fù)的起?一曲離歌縈繞在我耳邊寥寂的唱著,悲哀婉轉(zhuǎn),抵擋不住侵蝕。青春的歌輕快,但是卻帶有沉重,只有痛的青春,我們才會成長,因為痛,所以叫青春,因為叫青春,所以才會痛。不要哭泣,

不要悲傷,因為明朗的春天在等待著我們,等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

以青春使命為主題的高中作文【篇四】

錯過春季第一場雨,錯過夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯過秋季最后一片落葉,錯過冬季第一縷陽光。

錯過美麗,你擁有才學(xué);錯過才學(xué),你擁有健康;錯過青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個跳動,閃躍的字眼,每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著:青春多好啊!富有活力和生機(jī),我年輕的時候是?。∏啻憾嗪冒。《嗝烂畎?!而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。

樹下,一個女孩說道:唉!好煩??!作業(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是??!還說什么青春是無彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來,梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時,我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下,一個女孩說道:好久沒回學(xué)??纯戳?,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過,傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯過了那屬于我們獨(dú)一無二的青春了。一陣風(fēng)吹來,枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時,我們錯過青春。

珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過分追求完美,因為,他總是以不完美的結(jié)局收場?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對于每個人都一樣,青春只有一次,沒有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過,卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標(biāo)、夢想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時,為美麗的人生寫下無數(shù)個完滿的感嘆號,才能在化為土灰時不留遺憾。

面對無數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會語重心長地說:“珍惜所擁有的青春,因為青春的微笑還很矜持?!?/p>

以青春使命為主題的高中作文【篇五】

有種相遇擦肩而過卻刻苦在心,生命的旅程一程有一程的風(fēng)景,回看人生的畫卷,曾經(jīng)的片段總有些相遇,會停留在心里。

——題記

初識你是在那年初中畢業(yè)的時候,我們很巧的被分到了一個班。第一學(xué)期的我們并不熱絡(luò),第二學(xué)期開始,你卻成了我的同桌。

那時的你很安靜不喜歡說很多話但是卻會很認(rèn)真的傾聽別人說話,你很溫柔似乎在那三年我都沒見你發(fā)過什么脾氣。

記得當(dāng)時我脾氣并不好,會因為別人一句話隨意摔書砸瓶子,而你確是對我百般容忍;我沒有耐心,總會因為一道題做不好而煩躁很久,而你卻是很清晰地給我講題?;蛟S近朱者赤,近墨者黑吧,現(xiàn)在的我似乎和你相處久了脾氣變好了,也會慢慢的去自己思考一道數(shù)學(xué)題了。感謝你盛裝蒞臨我的青春,給我留下如此的好習(xí)慣。

青春期的我們總會有懵懵懂懂的心動,正如那次去英語老師家補(bǔ)習(xí),因為我找不到路所以你說你帶我去。風(fēng)在吹動著路旁的樹丫沙沙作響,陽光透過樹枝的縫隙照到你我的臉龐,我們一起坐車在車上談天說笑,難得看到你話那么多的時候,車窗的風(fēng)吹起我的發(fā)梢遮遮掩掩我的眼睛,其實……你笑起來,真的好好看。

時間總是走的很快的,轉(zhuǎn)眼間三年就快過完了。填志愿的時候偷偷瞄了瞄你的志愿,挺遙遠(yuǎn)的,以我的成績,我開始在我可以考上的學(xué)校和你填的學(xué)校里面掙扎,放手一搏吧,也許,贏了呢?

填完志愿的我每天不停地看書看書,讀書讀書,做題做題。

在這樣不停地反復(fù)地學(xué)習(xí)中,畢業(yè)典禮開始了。梔子花開的時節(jié),風(fēng)一吹都透著清香,那天的風(fēng),甚為喧囂啊。我偷偷地看了你好幾次。而你,看著她,眼睛里閃著光,那是一種我從來都沒有看到過的眼神,仿佛那一刻,你擁有著全世界。

中考的鐘聲已經(jīng)吹響,我如愿考上了和你一樣的高中,但是,有的相遇,有的心動還是只有放在心里。

最新以青春責(zé)任擔(dān)當(dāng)為主題的高中生作文合集(5篇)


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“最新以青春責(zé)任擔(dān)當(dāng)為主題的高中生作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

最新以青春責(zé)任擔(dān)當(dāng)為主題的高中生作文(篇一)

十八歲,很慶幸,我們相遇在這個年紀(jì),相遇在這個可以做夢的年紀(jì),共同造就著我們夢一樣的青春。

還記得,我們都不想上高中,說高中太苦了,會受不了的,可是終究沒有一個人會半路退出,卻讓高中成了過得最難忘的三年。

這些年,我們一起,風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得,我們一起偷懶。不想跑操,就一塊不去,卻恰好被老師逮個正著,直到學(xué)期結(jié)束,就一次操都沒有再敢逃過,只是每次都是懷著不忿的心情去的。

還記得,我們一起逛街。每次來學(xué)校都比規(guī)定時間早那么一點(diǎn),然后一起去玩,去買衣服??墒牵看蔚慕Y(jié)果總是誰都買不到合適的,卻總把賣家搞得無語。估計現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識我們了。直到現(xiàn)在,老板們都不知道問題到底出在哪兒,誰知道是哪個丫頭的嘴巴太損了呢?!

還記得,我們一起減肥?!澳[么辦?我又腫啦!”……誰都不想用運(yùn)動減肥法,斟酌了三秒鐘,都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食,取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果,可想而知,癟下去的沒有人,只有錢包,人都吃腫啦。

還記得,每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來看望,便會聚之以羨慕的眼神,但隨后都會消逝,繼而都會不屑地說:“什么大不了的,我們自己看自己!”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”,我就不好意思再說什么了。

記得一百天的倒計時那天,憧憬著會出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下,泰戈爾曾經(jīng)說過……”直到結(jié)束都沒有一句“等一下”。

記得畢業(yè)那天,我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目,即使歌的調(diào)已不成調(diào)。誰都知道,這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁,沒有誰會掉眼淚,因為是在應(yīng)高興的時刻,可第二天,眼睛都腫了。

現(xiàn)在,我們坐在各自的考場里,臨行前相擁著說不要緊張。很好,我沒有緊張,我想到的,只有你們——我的好閨蜜們。想到的,只有我們的青春,我們的回憶。不朽的青春,不朽的我們。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。

有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說,對,我們就是青年人!

最新以青春責(zé)任擔(dān)當(dāng)為主題的高中生作文(篇二)

恍若流年,恍惚不過時間。

——題記

恍惚之間,高二來臨,即將步入18歲,是真的長大了吧!18歲,那如火如水的年齡,不知從何時起竟?fàn)縿又业拿恳桓窠?jīng),和那顆為青春跳動的內(nèi)心;18歲,那樣朦朧卻又分明是真實的;18歲,那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開了。畢竟,人不能總活在少不更事的年代。

青春是那樣的美好,卻不會為誰多停留一秒,走過,錯過,青春就在流水落花間流逝,我們總是在追逐著什么,卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵,還是年少的輕狂,一心向往著前方的美好,卻不低頭抓住遠(yuǎn)走的青春,而當(dāng)與青春擦肩而過指示,才恍若覺得丟去了什么,也只是花開花落兩無言了。

恍惚之間,青春已遠(yuǎn),回頭看看來時的路,曾經(jīng)歷過的一切,痛苦亦或是歡喜,都應(yīng)該用心去珍藏,放在心底,以全新的自己去面對往后的一切,縱使有再多的困難,都應(yīng)該懷著一顆無所畏懼的心,年輕的心,從不懼怕困難,我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺上。

青春如驚鴻一般短暫,夏花一樣絢爛,絢爛過后,無論華麗與暗淡,都要登上青春的頂峰。往事如昔,且聽風(fēng)吟,愛過,恨過,走到盡頭,云淡風(fēng)清,終是路過一場,有傷有痛的年華才叫青春,有苦又累的過往才叫成長,悲歡離合間,我們真的長大了,不再是曾經(jīng)的小少年,恍若流年,恍惚不過時間青春已遠(yuǎn),我們依然要用精彩演繹最后一場繁華。

恍若流年,青春已遠(yuǎn)。

最新以青春責(zé)任擔(dān)當(dāng)為主題的高中生作文(篇三)

有人說,青春是青蘋果,青澀卻新鮮;有人說,青春是花季雨季,有花的美麗和雨的惆悵。青春是什么,我有自己的感悟,一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,不是嗎?

我將人生分為四季:春夏秋冬。人會隨著時間的流駛,擁有春天的蓬勃,夏天的繁茂,秋日的晴朗,冬季的靜美。而我,正處在蓬勃的春季。

青春是一種感傷。末春時節(jié),滿地落英,心中會泛起感傷;反復(fù)吟詠?zhàn)约合矏鄣脑娋?,?shù)遍,數(shù)十遍,至數(shù)百數(shù)千遍,雖然不動聲色,心中早已泣不成聲;遇到一本感人至深的好書,賞玩許多遍,直至將書翻得骨肉分離,尚且與作者同時發(fā)出意味深長的慨嘆。

青春是一種敏感。去年的元旦學(xué)校給放了假,走出大門時看到門衛(wèi)在無盡地奔忙著,心中多少有些不是滋味,他離我那么近,有那么遠(yuǎn)。我在經(jīng)過他身旁的一剎那,對他說了一聲:老師,元旦快樂!門衛(wèi)在驚訝過后是朗聲大笑,用力拍了拍我的肩膀。那是一雙蒼勁有力的手。我與他完成了關(guān)心的交換,帶著我敏感的眼睛與心靈。

青春是一種綻放,作為一名求學(xué)者,天天都奔跑穿梭于學(xué)舍、食舍、宿舍三點(diǎn)一線。三五成群,共進(jìn)退共存亡,在一起聽激昂的歌曲,看勵志的書籍,爭先恐后地回答老師的問題,共同攻克看似無解的謎題,一起憤青般無情地批判腐朽,批判庸俗。這是一種生命燒燎的光輝,這是怒放的生命。

我在無所察覺的情況下,時間飛過十八個年頭。小時候太忙,忙著長大,忙著看到父母口中的青春年少,豆蔻年華;而此刻,十四歲的花季與十六歲的雨季都已與我無緣,我也和時令一樣踏入了自己的'晚春,卻是鮮花最美的時刻。

我們驚人的相似,自戀過,迷茫過,孤單過,煩惱過,詛咒著無聊的生活,埋怨著自己嘮叨的父母,渴望被愛卻又故作冷漠,不知自己何去何從,不知什么是真正的自我,自我矛盾著自我。但不管發(fā)生過什么,走過時,我們?nèi)耘f會回味,回味那些“愛恨情仇”、藕斷絲連,輕嘆:“我愿再來一回,青春?!?/p>

青春就算是一種微酸微苦卻值得細(xì)品的美好吧。

最新以青春責(zé)任擔(dān)當(dāng)為主題的高中生作文(篇四)

該用什么形容青春呢?一曲韻味悠長的歌謠?一杯味道醇美的瓊漿?還是一幅波瀾壯闊的畫卷?很遺憾,這些都無法將青春準(zhǔn)確表現(xiàn)。

或許,青春就是一首詩吧,一首始于春末,結(jié)于夏初的詩。

青春,是一首關(guān)于奮斗的詩。帶著“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信,面對著眼前擎天的巉巖,無邊的海岸,風(fēng)雨的肆無忌憚,高聲吶喊:“我,經(jīng)得起歷練!”那是魚翔淺底,那是鷹擊長空,那是高傲的,無視任何困難的,與風(fēng)雨搏擊著的海燕。縱使一道一道的閃電,將天空撕裂,縱使一塊一塊的冰雹,把瓦片砸穿,我仍會燃起心中的烈焰:“沒有什么,可以將我阻攔!”

青春,是一首關(guān)于方向的詩。我總是對一切,有著不該有的期待。我的心,就像一葉扁舟行駛在太平洋,迷茫中丟失了方向。有時覺得普天之下,唯我獨(dú)尊,被狂妄湮沒;有時又心灰意冷,覺得茫茫人海,找不到自己的存在;有時會羨慕某個影星的發(fā)型,對奇裝異服尤為喜愛;有時又覺得樸素最真,沒必要把精力放在劉海;有時覺得周圍的一切都是自己的牢籠,總想沖破這一切的束縛;有時又覺得,沒有這些的約束,將來會更加痛苦……

青春,是一首關(guān)于友情的詩。除了親情,沒有什么感情會比青春的友情更深的了?;蛟S,朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩,但每到“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的時候,我便會想念,那一個個甜蜜的瞬間,那一個個可愛的笑臉。當(dāng)你在雨夜,無法回家的時候,是誰為你撐傘?當(dāng)你面對難題,毫無思路的時候,是誰讓你靈光一閃?當(dāng)你受到委屈,淚流滿面的時候,是誰在一旁靜靜地傾聽你的怨言?又是誰有了笑話第一時間講給你聽,有了喜訊第一時間與你分享?是誰即使與你發(fā)生了多少不愉快,相擁之后,再大的痛苦也隨笑聲消散?

盡管青春攀登讓我筋疲力竭,風(fēng)雨使我透骨而寒,但是經(jīng)過這一次一次由內(nèi)而外的蛻變,迎接我的,將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫,但是在迷茫中我堅定了方向,像雪花朝著那個方向飛揚(yáng)!盡管同在青春的朋友間摩擦不斷,但終不會“有相識滿天下,知音能幾人”的遺憾!

這便是青春,如詩般的青春,既然已經(jīng)從春末動筆,那就讓他在夏初的時候,用完美的句號結(jié)尾吧!

最新以青春責(zé)任擔(dān)當(dāng)為主題的高中生作文(篇五)

青春,一個美妙的詞語,是人生旅途中一道美麗的風(fēng)景;青春是美麗的,它充滿著力量,充滿著期盼,充滿著求知的渴望。處于花季的我們,正是一生的關(guān)鍵點(diǎn),學(xué)會保護(hù)自己,是很重要的。在這里,我要講一個故事:

在一個美麗的大花園里,花兒競相開放,,雪似的白,天似的藍(lán),火似的紅,以及淺紫、鵝黃,顏色十分絢麗。繁復(fù)新巧,纖薄秀弱。各色各式的嬌嫩的花兒在園中,如地毯似的鋪展開一片錦繡。

花兒們是閑不住的。白天,陽光照耀,小蜜蜂,小蝴蝶圍繞著她們上下飛舞;晚上,花兒們把頭聚在一起聊聊天兒,說說話兒,談?wù)勑氖聝骸?/p>

一天夜晚,明月初上,月光清幽,緩緩流進(jìn)花叢深處。站的最高的玉蘭花好像有什么心事,望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空發(fā)呆。薔薇花問:“玉蘭姐姐,你怎么了?”玉蘭花說道:”今天上午,我看到花園另一頭跑進(jìn)來一個小男孩,他在花叢中捉蝴蝶,不經(jīng)意間踩倒了許多花兒姐妹,還把幾朵花兒摘了下來?;▋哼B反抗的機(jī)會都沒有,就這樣被蹂躪了。我想,假如有一天,我們將死,該怎么辦?”玉蘭的一席話讓所有正喧鬧的花兒靜了下來,都在思考著這個問題。急性子的榆葉梅說:“是啊,我們身邊每天都有新生命綻放,卻唯獨(dú)忘記了已經(jīng)逝去的生命,到了花期,總會凋謝的?!币幌虺练€(wěn)的杏花說:“不僅僅自然凋零,幾天前我還聽到小蝴蝶說山上的一片草地不知怎么著火了,花兒草兒的身上到處都是火焰,最后沒有一棵幸存的花兒,特別可怕。”清雅的睡蓮說話了:“我們倒是不怕火,但總有一些人把我們的同伴還沒有開放便采去插在一個大花瓶里,自以為高雅,竟不知道莖桿中進(jìn)水會影響藕的成長?!?/p>

正當(dāng)花兒們你一言我一語地討論時,花王牡丹矜持地開口了:“雖然我們的花期并不長,而且隨時都會有危險發(fā)生,但我們?nèi)钥梢愿甙褐^,向世界展現(xiàn)自己最美的一面,不是嗎?”“所以,我們要珍惜活著的每一天,不管明天有多少危險,只要我們靜下心來,用心感受,仔細(xì)聆聽,會發(fā)現(xiàn)這世間的愛與善,使自己的每一天都活的有意義?!鼻寮兊能岳蛘f道。花兒們沒有再開始談話,都仰著頭,凝視著夜空。只有月光輕輕撒下的聲音。

世界就是一個大花園,我們都是大花園中的花兒。在我們身邊有許多安全隱患,我們無法預(yù)知,防不勝防。我們要做的,就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力。當(dāng)遇到危險時,應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,更要珍惜生命。

同學(xué)們,屬于我們的青春已經(jīng)迎面走來,讓我們張開雙臂,熱烈擁抱青春吧!

以青春的快車為主題的滿分作文匯集四篇


相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以青春的快車為主題的滿分作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

以青春的快車為主題的滿分作文(篇一)

六月里,梔子花香驅(qū)逐著炎熱的空氣,六月,一場考試,六份試卷,一次離別,有人說這只是用三年的青春賭一個未來。對于我來說這一次考試并不會是我的全部,更不會決定我以后的人生,所以我并沒有想過拿三年的青春賭一個未來。

畢業(yè)那年我以為我會痛苦,因為逝去的青春也因為即將別離的朋友。我以為我們會瘋狂的把試卷課本復(fù)習(xí)資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因為一切都平常得出奇,我們一如既往地收拾好書包,和關(guān)系要好的人打招呼,隨之道別,各奔東西。

回到家,再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向你深情的道別,而是明明舍不得還要裝作無所謂的與你笑顏。

時間像一條小河,無休無止的奔流,它并不會僅僅因為你的懷念而停,注入生活的大海。不過,就算那樣,思念也會越過那條長河,永遠(yuǎn)的駐足在我的心里,安眠。照片里,我們一起站在不同層次的藍(lán)色大階梯上,姿勢各異。有的人比這所謂很土的剪刀手,有的人在陽光下笑開了花,還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲,畫面在那一剎那間定格,塵封。我邁著沉重的腳步走進(jìn)了這個陌生的學(xué)校,帶著不同的腔調(diào),不同的心情,不同的眼神怯怯地到了這個不曾接觸的世界。一年時間的過去,隨著現(xiàn)在時間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著:高考又近了,未來似乎也在眼前看到了一抹光影。

時針在生命之輪上不停息的旋轉(zhuǎn),不經(jīng)意間便在指隙間溜走,永遠(yuǎn)不可恢復(fù),取消。著殘酷的游戲便叫做成長。成長意味著還有更長的路要走,生命的長久時不可預(yù)知的,被動的我們只有馬不停蹄的向前走去,把成長路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個角落處休息,千奇百怪的問題在腦海中疑惑,讓我們也開始為人生思考,我的夢想是什么?我的目標(biāo)是什么?

我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對問題是總是逃避,用偽裝去面對心中的想法,可是,一切都逃的過嗎?只有卸下偽裝面對,我們長大了,不可以逃避,面前只有一個選擇,那就是,去面對!

以青春的快車為主題的滿分作文(篇二)

每當(dāng)泛黃的紙頁在手中翻動時,我的心里便會頓生要好好珍惜易逝青春的心。已逝青春便像這泛黃的紙頁一般帶著淡淡書香氣令人回味無窮。轉(zhuǎn)念回想,值得慶幸的便是我依舊正青春著。

帶著回憶已逝青春的心,我獨(dú)自走在幽靜小路上。金黃色的落葉從樹上飄落,靜靜的落在地上。我情不自禁的停下了腳步,停在了這棵落葉飄下的梧桐樹下。我的眼神停落在了那片剛剛落下的落葉上。

站在高大的梧桐樹下,我低頭盯著自己的腳尖出神。一片悠悠的從半空滑落的枯黃樹葉換回了我飄忽的心神。

它飄搖著,飄搖著。在幾乎沒有什么風(fēng)的天氣里它舞轉(zhuǎn)的緩慢而婀娜,在空中翻轉(zhuǎn),畫著一道道優(yōu)美的弧線。它似乎在表演著一支極其簡樸單調(diào)的舞曲,在只有它自己的舞臺上。不知道為什么,我的注意力就被這樣一幅平凡至極的畫面吸引了。那片葉子終于飄落在地上,我抬頭看向那棵梧桐,盡管已經(jīng)是冬季,但它的枝頭還有一些新發(fā)的綠芽,不過更多的是枯枝敗葉。它們在枝頭搖搖欲墜,渴望拜托樹枝束縛的同時也畏懼生命的終結(jié)。我看看這棵結(jié)實的梧桐,葉片的衰敗絲毫沒有影響它的高大。雖然現(xiàn)在看來沒什么精神,但用不了多久它就會重新振作,那時便又會是一派生機(jī)勃勃的景象。

第二天我又看到了一片飛舞空中的黃葉。卻不能說是枯葉了,它看起來是那么有活力。在風(fēng)的輔助下,它飛得很高很高,高過所有人的頭頂,高過他的母親——那棵大梧桐,甚至高過五層高的樓房。它為什么要飛到那樣的高空?是被風(fēng)所帶領(lǐng),還是真心向往?他的追求,是否藏在遙不可及的云端?它是否要像飛鳥一般,飛上高處、飛進(jìn)云里?只可惜終究是飛不到天外。它在掙脫了枝丫牽制之后,似乎并不服氣就這樣迎來消亡,它努力的抬頭,努力地朝高遠(yuǎn)之處行進(jìn)。這是一片小小落葉的追求,盡管他已枯黃,但他才剛剛獲得自由,他不忍就這樣辜負(fù)了最后的被允許的放縱。最然他早已不在“青”,卻正迎來“青春”,它要趁生息未滅,趁青春猶在,去痛快的闖蕩一番,追求它所追求。

落葉飄的沒了影,我也收回了視線。我想,誰都沒有資格放棄青春,放棄生活,放棄追求,誰都不會心甘情愿向命運(yùn)低頭。所以,在時間還充裕的時候,在生命還年輕的時候,放開手去瀟灑一回!不需要有任何顧慮的。枯黃的葉片尚且有青春,更何況還在成長的我們?請記?。簩幤疵恍琶?!

以青春的快車為主題的滿分作文(篇三)

我很喜歡郭敬明的小說,特別喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。

書中說道:“青春注定是一道明媚的憂傷,搖曳的那些花季,飄落的那些雨季,或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里,刻成了生命中的永恒?!边@些美好的字字句句,就這樣把我的回憶拉得好長好長,就像一次長長地旅行,總是讓我想起過往的美好事物,總想向我那些美好易逝的時光致敬,向我的青春致敬!看,窗外的梧桐葉又黃了,一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空,飛舞在窗前,趁著閑暇,我偷偷向窗外張望,嗖嗖的寒風(fēng)迎面撲來,劉海輕輕被撩起,那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽。

“時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼又是一年冬天,畢業(yè)考的腳步也越來越臨近了。”心里就這樣上下打著鼓,眼前浮現(xiàn)起以前的歡樂時光。

前年,同學(xué)們是青春激揚(yáng),斗志昂揚(yáng)的,我們相互寫下各自的愿望和憧憬,希望在來年能夠一一實現(xiàn);我們一起復(fù)習(xí),討論一道道難題怎么去破解;課余我們一起在操場奔跑,釋放心中的壓力。

多么希望青春不是一次不能返航的旅行,多想再回到閑暇的時光,與你們一起探討人生的青春夢想!轉(zhuǎn)眼又是一年,那些沒有實現(xiàn)的愿望是否還隱約藏在心靈的某個角落,時常在夜深人靜的時候想起,空留惋惜和惆悵?在激蕩的青春歲月里,我們一起放飛過心中向往,也體味過那些苦樂參半的靜默時光。

還記得嗎,看著那些鮮紅的對勾和耀眼的叉,我們笑過哭過,不為別的,就為了曾經(jīng)的努力和付出,那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到,那曾經(jīng)一起高聲呼喊的誓言還在耳邊清晰的回蕩。

那些開心的笑和傷心的淚水就這樣伴隨著我們的成長,就像一道道明媚的陽光,劃破了我們的深邃心靈,最后只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片!但是,即使時光飛逝,我們對于青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止,回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。

青春是明媚的憂傷,但是更多卻是明媚的記憶,只有珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬!讓我們認(rèn)真對待每一天吧,讓我們向青春致敬!

以青春的快車為主題的滿分作文(篇四)

沒有理由拒絕成長,便也沒有理由反駁成長途中的坎坷,它們就像我的影子一樣伴我左右,我擺脫不了,也無心去擺脫,因為有了它們,才能讓我在風(fēng)雨之后見彩虹,泥濘路上留腳印。

青春的風(fēng)鈴叮呤當(dāng)啷地喚醒了還在童年中沉浸的我,似乎是一場古老的詛咒,我便陷入了青春的.輪回,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我沒有機(jī)會哀嘆,也沒有機(jī)會放縱。在青春的世界里,想要一片與眾不凡、屬于自我的天地,也只有近乎瘋狂的拼搏與奮斗。

有人告訴我說,我最明顯的優(yōu)勢就是年輕,我沒有予以否認(rèn),因為,年輕恰恰是我唯一擁有權(quán)利的時光,在這些被夢想分割的支離破碎的時光里,我有陷入迷茫時的痛苦,有失去方向時的悲傷,也有因惆悵而產(chǎn)生的頹唐……但面對現(xiàn)實與夢想這二者的巨大落差,我也漸漸學(xué)會回首凝望,看我走過的日子有陰霾,有狂風(fēng)驟雨,有激烈創(chuàng)傷;也看到了我走過的日子灑滿陽光,鮮花盛開,斗志昂揚(yáng)……

歲月的腳步停止不前,它總是揮動著長長的鞭子,趕著我們迎接朝陽,目送夕陽;它總是瞬間讓災(zāi)難成為回憶,讓輝煌成為過去;它總是毫不留情的帶走我們珍惜的和眷戀的,留下滿地的哀傷……

還好我們熱愛青春,我們可以用青春來把我們的損失降到最低,用青春充實我們空白的心靈、空虛的思想和無聊的精神。

全世界的黑暗也不能使一支小蠟燭失去光輝,我們也可以燃燒出最精妙的火花。青春無悔,以青春的名義宣誓,要讓自己過得鳳凰涅槃般華麗,如暗夜辰星般閃耀,如初升的太陽般光彩奪目,熠熠生輝。

歲月的腳步不會停留,青春的腳步會慢慢溜走,我們卻不能停下跋涉的腳步。為了青春和夢想,我們必須在泥濘中不停跋涉,在坎坷中不斷成長 ,腳印會印證我們行走的價值,歲月會印證青春的力量。

艱難跋涉的我們會摔跤,會流淚,但是,跌倒后爬起來的我們才能百煉成鋼,會流淚的我們才是具有真性情的勇敢者,相信自己,終會到達(dá)。

青春為題的高中作文


寫作文是高中語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分,剛學(xué)完關(guān)于作文的相關(guān)知識。老師讓我們根據(jù)自己想法寫一篇高中作文,在正式寫作文前我們可以多看看別人的佳作,優(yōu)秀的高中作文作文是什么樣子的呢?青春為題的高中作文是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的與您需求相關(guān)的一些信息,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁的內(nèi)容!

青春為題的高中作文 篇1

時間,總是那么反復(fù)無常,上課時像一個世紀(jì),考試時卻像一分鐘。

對面的高三,快要考完試了吧!下個星期就到我了!

考試,真的有些麻木了,自打上學(xué)以來,大大小小各種各樣的測試競賽少說也要幾千次了。以前的我,總是勝利者,可現(xiàn)在...

初中,我捧著三好生的獎狀,

高中,我拿著不及格的考卷......

記得剛上高一那會兒,總能在宿舍樓和教學(xué)樓一樓(都是實驗班尖子生們的地盤)碰到以前的同學(xué),張口就是:"我在實驗X班,你在幾班啊?""..."我無話可說,只能倉促的換個別的什么地說--以前的我總是高傲的藐視他們,可現(xiàn)在...風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)咯!

初中,老師說我天真可愛......

高中,老師說我不夠成熟......

初中時,覺得老師們都特別親切,說什么都能聽會,現(xiàn)在,老師們都好像費(fèi)玉清唱的那樣"千里之外",覺得很冷,很生,很遠(yuǎn),很怕,聽不清他們在說什么,猜不透他們在想什么,望不穿他們你在干什么。跟不上他們的節(jié)奏,達(dá)不到他們的要求......

初中,媽媽說我調(diào)皮......

高中,媽媽說我叛逆......

初中時,媽媽很少為我哭過,至少我沒親眼見過,那時,她總是笑著的;高中后,一切都變了,平時的簡單對話變成了勁爆對吼,平日的溫順羔羊變成了英格蘭輸球后的狂暴球迷,媽媽哭過......

所以,回想起這一切的一切,我總會感到莫名的一陣傷感,繼而眼角一濕,劃過臉頰,莫名的安靜的一個人哭起來。這,大概就是為什么把十七歲叫做雨季的原因吧!

四十五度仰望天空的模樣,不過是虛偽內(nèi)心明媚的憂傷!

外面的世界很精彩,這里的世界很無奈...

我,何時才能走出低谷,擺脫迷茫...

遙遙無期--是沒有希望,還是被判無期?

雨季的連綿細(xì)雨,還在那連綿著... ...

青春為題的高中作文 篇2

生命是一條很長,很長的路,而十幾歲的我們正走著這一段叫做青春的路途。青春的我們獨(dú)立,我們追求自己的個性,我們有自己的見解,我們愛用自己的淚水與汗水鋪成人生路。也許,在那昏暗的十字路口,我們會迷了路,分不清黑與白。但是請給予我們一定的時間,我們會讓暴風(fēng)雨洗濯我們那或許會被玷污的心靈。我們依舊會把握這青春年華,讓夢想的光芒永久閃爍。

青春里,有我在操場上奔跑的身影,有聽著音樂悠閑的散步,在燈光下奮筆疾書,在溫暖的陽光里看書的我……青春里的我,已不會像孩童時那樣稚氣未脫。我依然會在成長的路上碰到荊棘,遇到挫折,但我已經(jīng)有勇氣去面對一些事情的不完美或者遺憾。成長里一定會有些事情讓我難過,但我知道自己是陽光的,我還有很長很長的路要走,我還有很多機(jī)會去體驗生活的美好。

青春期的感情,那就是沒有理由的喜歡,沒有理由的哭泣。朦朦朧朧,滿懷期待的想去觸摸,但又害怕受到傷害。因此,大人們在我們之間畫了一條分界線。曾經(jīng)嘗試去越過,卻被那界外的刺劃破了手,以至在那右手邊的界上便又多了一條血界。又一次嘗試去越過,卻聞到了一陣陣青春的芬芳,似薄荷般,清新淡雅。就是在這一次次的嘗試中,我們才懂得了什么該愛,什么不該愛。在這情感的漩渦中,相信我們,我們會把握好風(fēng)標(biāo),收拾好心情,突破那重重風(fēng)浪,駛向成功的彼岸。

睜開迷惘的雙眼,望著眼前模糊的一切,嘴角掠過一絲苦笑。伸出雙手,撐起了沉重不堪的身體,又蹣跚、搖曳在風(fēng)雨中。游離在憂傷的空氣里,獨(dú)自聆聽青春之歌。我的一貧如洗卻又富麗堂皇的青春,我的無比苦澀卻又十分甘甜的青春,給了我最特殊又最平凡的感受:告訴我青春一過不再有,告訴我不管現(xiàn)實多么殘酷也要等待明天的太陽升起,告訴我就算全世界都黑暗了也要燃起蠟燭般的青春之火。再那些抑郁苦澀的日子里,是青春給了我希望,是青春給了我些許的溫暖。

青春,有時會讓我感到些許惆悵。關(guān)于未來的夢,能否實現(xiàn)?在路的前方,有一些我無法預(yù)知的東西在等著我。但是,青春無悔,這樣想著,我便會覺得陰影是那么微不足道。所以我決定收藏美好,把傷痛遺忘。想著,我不禁嘴角上揚(yáng)?!昂伲阆胧裁茨??笑得那么開心?”一個同學(xué)推推我。我回神,又笑了笑:“慢慢猜吧!”也許只有我知道,那是我,關(guān)于青春無悔的隨想。

青春為題的高中作文 篇3

青春如期而至,我們不再是曾經(jīng)在浮光掠影里就匆匆而過的路人,而是槳聲漂渡的執(zhí)燈人。我們點(diǎn)燃星火前行。遠(yuǎn)方是高處,是夢想、拼搏、迷惘,是等待鑄造的大橋。

這樣的一座座橋,必然堅固穩(wěn)定,這意味著要用最好的材料來堆砌,要挑選最佳的工匠,要創(chuàng)新出最符合自己的橋。這是一道難題,就讓我們走近這道題目,也讓它走向我們。

青春當(dāng)架幾座橋,架的是堅韌不拔的求學(xué)大橋。步入高中,學(xué)業(yè)繁重,青春的洗禮不單單意味著美好,而是充滿挑戰(zhàn)。我們難免遇到考試失利的挫折,難免被學(xué)習(xí)競爭壓住雙肩,這時,我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言:“人要有一顆堅固的心?!闭沁@顆堅固的心創(chuàng)造了堅韌不拔的學(xué)習(xí)之橋,才使得我們在“讀萬卷書,行萬里路”的途中有一個向上的臺階。認(rèn)真鉆研??炭鄬W(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)橋的真諦。

青春當(dāng)架幾座橋,架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆,不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛,真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼,樂于助人,可是否有勇氣有責(zé)任去實現(xiàn)?求真務(wù)實,細(xì)致入微也是青春的生活態(tài)度,可我們是否做到了?新青年的青春不是口頭文字,不是鏡花水月里的嬉鬧,而是應(yīng)該腳踏實地,在不懈奮斗中實現(xiàn)青春理想,在志存高遠(yuǎn)的信仰下書寫人生華章。

青春當(dāng)架幾座橋,架的是增強(qiáng)體魄的活力之橋。青春的我們需要有強(qiáng)健的體魄,這樣才扛得住風(fēng)吹雨打,熬得住烈日炎炎。馬克思說道:“勞動是最后的自由?!睂Υ嗉壷械男l(wèi)生事務(wù),我們不應(yīng)敷衍了事,而應(yīng)積極應(yīng)對。如果連衛(wèi)生都不愿意去打掃,那么因為學(xué)習(xí)長坐的我們什么時候才能脫去機(jī)械外殼呢?除此之外,青春就應(yīng)該充滿活力與朝氣,在奔跑接力中傳遞生命的火炬,因此,每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。

青春的橋走不到盡頭,青春也從未有過停止,因為青春一直在延續(xù),而不是原地踏步。當(dāng)今時代,需要新青年去書寫。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青春就該有理想,有夢想,有擔(dān)當(dāng),有一座座堅固有力的橋。不妨就讓我們自己去做那座大橋,在璀璨的歲月里承載心跳的負(fù)荷,接受風(fēng)雨的撞擊,看遍萬世千秋,卻仍充滿生機(jī),樂此不疲。

青春為題的高中作文 篇4

我們正值花季,正值青春,那你有不有想過青春到底是什么?

青春的夕陽是美好的,對于我來說初中開始,我們已經(jīng)結(jié)束了童年,開始了行走在青春的路程。在青春的路程中,一路并不是一帆風(fēng)順的,總會有些磕磕絆絆。在青春的路途中,你會遇到很多人,但這些人可以分為兩種,一種人是一路上陪伴著你鼓勵你的人。而另一種人會經(jīng)常諷刺你。到最后你兩種人都要感謝。第一種人給你了信心,給你了自信。而第二種人給你了刺激給你了動力。在你的青春的路上少不了這兩種人。在以后的路上也不會少這兩種人。

在青春的路上,你會有許多的美好的回憶。回憶是神圣的,是不可觸及的,連神都不能侵犯一個的回憶,不同的回憶造就了不同的人。

回憶,滴在左手凝固成寂寞,落在右手化為永恒。它是一個個故事的終結(jié),然而青春的腳步永遠(yuǎn)不會停息。對,我們阻止不了時間的前行,我們只能跟著時間的腳步前進(jìn)。

在青春的路途中,你會遇到許多真摯的友誼。我記得這樣一句話:愛情是燈,友情是影子。當(dāng)燈滅的時候,你會發(fā)現(xiàn)你的周圍都是影子。有朋友問我,友情還愛情哪個重要,我毫不猶豫選擇了友情。

青春的路途中總會有酸甜苦辣,也少不了淚水。淚水有時候是哭的,而有時候卻是甜的。在青春的路途中總應(yīng)該有自己的目標(biāo),有自己的夢想。

有夢想的孩子是幸福的,結(jié)果并不重要。重要的是追夢的過程。浙江衛(wèi)視的《中國夢想秀》我想大部分人都看過,當(dāng)然在節(jié)目中,有成功追夢的,也有失敗的。我覺得成功與失敗只是結(jié)果。當(dāng)你失敗了,你會發(fā)現(xiàn)成功已經(jīng)就在眼前了。古人說過:失敗是成功之母。但就算你追夢失敗了,也不能放棄。上帝不會辜負(fù)每個有夢想的孩子。

相信夢想是有價值的源泉,相信陽光決定未來的一切相信成功的信念比成功的信念成功本身更重要,相信人生有挫折沒有失敗,相信生命的質(zhì)量來自決不妥協(xié)的信念。

在你追夢的過程,必須有堅強(qiáng)的信念。無論你的起點(diǎn)是什么樣的,前方都有一條適合你的道路等著你。遇到最困難的事情時,你只有兩個選擇,敢或不敢。

每個人都有不同的命運(yùn),命運(yùn)不是掌握在上帝手中,更不掌握在別人的手。

青春為題的高中作文 篇5

青春這個該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗,豈不是浪費(fèi)了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過、奮斗過,就算失敗了,我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來,如果連失敗都不敢去嘗試,那么這一生便不會再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失?。挥袣g、有喜;有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱,利用這么大好的青春去奮斗一把了!

當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實時,有志者勝。

十八歲時,王曉菲因為家境一般,家里還有兩個正在讀大學(xué)的哥哥,經(jīng)過反復(fù)考慮,輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工,以此補(bǔ)貼家用。初入車間工作,機(jī)器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強(qiáng)?!案梢恍芯鸵獝垡恍小N揖筒恍抛宰霾缓眠@行。”回顧自己最初的日子,王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時的心聲。恰逢當(dāng)時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英,王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟,幫助新來的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧,操作技術(shù)也不是最好,甚至在操作種子隊里長期處于“替補(bǔ)”的角色,但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求,一直告誡自己一定要堅持,只要老師給指出來的不規(guī)范的動作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步,想的更多的是對企業(yè)的回報和感恩。面對鮮花、榮譽(yù)和掌聲,她總是很淡定,決心把自己取得的成績作為新的起點(diǎn),作為激勵自己的動力和源泉,腳踏實地地走好每一步,以更加優(yōu)異的成績來回報德棉,讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

一場暴風(fēng)雨過后,我抬頭望向天空,空中撐起一座彩虹橋,盡管橋頭、橋尾的距離很短,但橋這頭是童年,橋那頭卻是青春,而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重,但我堅信,只要奮斗,結(jié)局總是美的……

青春為題的高中作文 篇6

聽說,每個人的青春都是難忘的;聽說,青春的傷痛,是人們這一生中遇到的第一個坎;聽說,奮斗的青春,才是最美麗的。

那天,數(shù)學(xué)老師突然把我叫的辦公室,將一張數(shù)學(xué)試卷甩給我,然后便開啟了"炮轟模式":"......"﹙額,說啥我給忘了,總之大意是為什么考這么差,怎么搞得云云﹚我心不在焉的聽著,一邊專心研究自己的錯題,對于老師的碎碎念,選擇性忽略。

似是看出我的漫不經(jīng)心,數(shù)學(xué)老師忽然問我:"我總覺得,自從上了初三,你的身上少了點(diǎn)什么。這才想起,你當(dāng)初的激情去哪了?"一瞬間,淚水模糊了我的視線,控制不住地,我想起從前。

想起初一時第一次參加學(xué)校演講比賽,我因緊張而與一等獎失之交臂的失落;想起體育課學(xué)習(xí)廣播體操,我努力做到每一個動作都標(biāo)準(zhǔn),終于成為領(lǐng)操時的喜悅,哪怕自己已累得腰酸背痛;想起期中考試,我取得第一名時的興奮,那時想:還好努力未白費(fèi);想起初二那年"下一個奇跡就是你"大型演講活動,我站在舞臺上,當(dāng)著全校師生及家長的面,無比自信的大聲說出自己以后的目標(biāo)時的激昂;想起那年夏天的詩歌朗誦比賽,我內(nèi)心從未有過的淡定,結(jié)果獲得第一名時的自豪;想起初三第一次國旗下的演講,我雖緊張的全身發(fā)抖,卻仍用平靜的語調(diào)讀完演講稿,被主任夸贊時內(nèi)心的平淡;想起廣播操比賽,我全程帶著的淡然卻自信的微笑;想起......

想起那次被孤立的感覺,盡管努力對自己說不必在意不必在意卻終是在成績單發(fā)下來那天與媽媽大吵一架而痛哭起來。我從未對父母提起過那件事,我怕他們擔(dān)心,我這個女兒,似乎總讓他們操碎了心。我對自己說:不怕不怕,這是上天對你的歷練,這是你一個人的戰(zhàn)爭,熬過去就好了,熬過去就好了......后來我真的熬了過去,和同學(xué)們的關(guān)系也不再僵硬,只是因著那段"苦難歲月",從不敢與他們深交。在這個上個廁所都要拉個人一起去的年紀(jì),我是一名獨(dú)行者。孤獨(dú)自然是有的,每當(dāng)我有了孤獨(dú)的情緒,總會笑笑對自己開玩笑說,強(qiáng)者之路都是孤獨(dú)的,其實我哪是什么強(qiáng)者,我只是想簡單的生活,認(rèn)真的生活,僅此而已。

或許正是這時養(yǎng)成的不咸不淡的性子吧,這樣挺好的,只是,確實如數(shù)學(xué)老師所言,我的青春的激情,似乎也隨之褪去了。我在同學(xué)眼中成了一個難以接近的存在﹙雖然我覺得自己挺親和的﹚,還好,許是上天終于看不過,便賜我一位好朋友。和我不同,她人緣極好,人也呆萌可愛,唔,很是對我胃口。

不知為什么,我寫著寫著突然哭了,就像那天在辦公室一樣,就像那天在家一樣,毫無征兆的,酸了鼻頭。

我本以為,以后當(dāng)我再提起這些事時,可以笑著對自己說,看,就這點(diǎn)事,你當(dāng)初還哭得稀里嘩啦的......可是沒有。直到現(xiàn)在,想起那時的酸澀的委屈,我還是會忍不住紅了眼眶。也許,以后不會再這樣了;或許,是我還未從陰影走出罷......

我記得那天,在辦公室里,我忽的抹掉眼淚,抬起頭,用近乎倔強(qiáng)的眼神看著數(shù)學(xué)老師,說:"老師,以后不會了。"她對著我一笑,嚴(yán)肅的臉忽的柔和起來,我知道,她看到了我的堅定。

或許,這就是青春吧,因為痛苦與歡樂并存,理想與希望并進(jìn),榮耀與孤獨(dú)并存,所以彌足珍貴。

青春為題的高中作文 篇7

青春年華美好時光,我擁有;斗志昂揚(yáng)無所畏懼,我喜歡。

青春的我何所懼,有路就走,有事情就去做,有困難就踏過去,有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動力實足,這個時代屬于我。曾有一段時間,我想留住過去,不愿去展現(xiàn)未來,我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門,把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開來,于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時代的那種清純,于是眼睛就總是貪婪地向門外張望。一切的一切讓我縱情的去想,去做,因為我年輕。

時間飛快,青春如水似流,青春并不是長久,并不是永遠(yuǎn),并不是一切。頓然,我明白了,門的另一邊也會讓人陶醉……

我雖然還是少年,但也走過了一些路,領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說不清是怎么回事:一本本舊的連環(huán)畫早就翻爛了;一首催人入夢的童謠,早就唱厭了;一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽膩了,一切都好像是往事,是過去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

青春擁有一切,自然也包括無憂無慮,青春的我最幸福,不需要去考慮一些事情,認(rèn)真讀書,快樂的生活就是全部。青春代表活力,代表希望,挑戰(zhàn)無處不在,一切皆有可能。

有一天,我發(fā)現(xiàn)我對生活好像留意了很多,開始關(guān)注身邊的一些事,一些情趣,一些風(fēng)景,學(xué)會了陶醉于其中,品味青春帶給我的快樂。突然,我想停下來深情地沉湎一番這一切,怎奈行駛的船卻沒有鐵錨,想回過頭去重溫舊夢,怎奈身后早已經(jīng)沒有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片;青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

我看到那陽光明媚金色羽毛升起的地方,矗立在歌吟里,掩映在詩詞中的青春的大門。我擁有青春,沒有什么不可能……

青春為題的高中作文 篇8

青春是一個傷感的話題,它代表了得到的同時也失去了很多。青春給予了我們最想要的成熟,但是卻不知道我們最缺少的東西經(jīng)歷。我們有能力度過青春卻沒勇氣承受青春的一切。

迷失的青春,青春又真正的代表著什么呢?我們一次次的彷徨一次次的受傷,盡管這樣,還是不放棄尋找。所謂真正的青春,可是我們迷茫了,迷失在了青春里。錯過的,得到的,失去的……一切痛苦,一切的一切沒有定數(shù)的發(fā)生在我們的身上。所謂真正的青春又是什么,青春給予我們的除了年少輕狂,和滿身傷痛,我真的不知道還有什么。

其實青春真好,是人最美好的時間。雖然會受很多傷。但是這時的我們不會害怕什么,即使是因為沖動也好,都會不顧后果的做著現(xiàn)在有許多都不能完成的?;蛟S不能說是不能完成,而壓根就是沒有勇氣。有人說,隨時時間和年齡的增長,我們會變得越來越膽小。做什么事情都會害怕,都去擔(dān)心結(jié)果會怎么樣。但是,我并不承認(rèn)這句話,也許只是因為現(xiàn)在的我正值青春年少。最沖動的年紀(jì)中,可是我想真的會變嗎?

我熱愛青春,并且對青春有著近乎瘋狂的執(zhí)念。如果允許,或許我會停留在青春里,不做任何其他的追求??墒俏乙彩莻€沖動的少年,既然是青春,那為何不留下一點(diǎn)青春的痕跡呢?屬于我的青春就應(yīng)該被我記住。于是乎,就這樣,我們在青春里,做出了不應(yīng)該做的事情。所以后悔,那時的沖動在現(xiàn)在想來竟如此可笑。那時的我們徹底的迷失在了青春的繁華里,以自我為中心。以為自己就是那個掌控天下的人,對所有的一切都漠不關(guān)心。做著許多與年齡不相仿的事情,以為那就是成熟。成熟是青春里最渴望的東西,誰都希望可以被人認(rèn)可,自己是一個成熟的人。可是成熟卻并非如此,我們這樣做只是胡鬧,就這樣成為他人的笑柄,卻仍然不知發(fā)生了什么。

但我感謝青春,如若不是因為青春所經(jīng)歷的一切。我想現(xiàn)在的我不會懂得真正的成熟,也不會有一個現(xiàn)在被人認(rèn)可的我。我感謝青春的一切經(jīng)歷,它教會我成長。在這場青春里,我曾經(jīng)迷茫過,彷徨過,不知道自己該去往何方。但是現(xiàn)在的我不會在迷茫,因為這場足夠不完美的青春,教會了我如何生存。

青春為題的高中作文 篇9

恍若流年,恍惚不過時間。

——題記

恍惚之間,高二來臨,即將步入18歲,是真的長大了吧!18歲,那如火如水的年齡,不知從何時起竟?fàn)縿又业拿恳桓窠?jīng),和那顆為青春跳動的內(nèi)心;18歲,那樣朦朧卻又分明是真實的;18歲,那些年少的優(yōu)質(zhì)也該自此拋開了。畢竟,人不能總活在少不更事的年代。

青春是那樣的美好,卻不會為誰多停留一秒,走過,錯過,青春就在流水落花間流逝,我們總是在追逐著什么,卻不知那最寶貴的青春已被歲月封塵,還是年少的輕狂,一心向往著前方的美好,卻不低頭抓住遠(yuǎn)走的青春,而當(dāng)與青春擦肩而過指示,才恍若覺得丟去了什么,也只是花開花落兩無言了。

恍惚之間,青春已遠(yuǎn),回頭看看來時的路,曾經(jīng)歷過的一切,痛苦亦或是歡喜,都應(yīng)該用心去珍藏,放在心底,以全新的自己去面對往后的一切,縱使有再多的困難,都應(yīng)該懷著一顆無所畏懼的心,年輕的心,從不懼怕困難,我們要把最飽滿的熱情揮灑在青春的舞臺上。

青春如驚鴻一般短暫,夏花一樣絢爛,絢爛過后,無論華麗與暗淡,都要登上青春的頂峰。往事如昔,且聽風(fēng)吟,愛過,恨過,走到盡頭,云淡風(fēng)清,終是路過一場,有傷有痛的年華才叫青春,有苦又累的過往才叫成長,悲歡離合間,我們真的長大了,不再是曾經(jīng)的小少年,恍若流年,恍惚不過時間青春已遠(yuǎn),我們依然要用精彩演繹最后一場繁華。

恍若流年,青春已遠(yuǎn)。

以青春的力量為主題作文集錦10篇


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以青春的力量為主題作文 篇1

記得我剛來銀小時,對四周的一切都感到新穎。我的老師是一位和藹可親又活潑可愛的老師。她很愛笑,她的笑臉就像玫瑰花一樣盛開在我幼稚的心田里,我感到無比暖和。當(dāng)我不小心被錯誤絆倒時,她向我伸出援手幫助我走出困境;當(dāng)我快樂時,她會與我分享成長的喜悅;我要離開她時,她老是說:“我們還會見面的……”然而,等我真正離開她時,我失去了才知道擁有時的珍惜。

在銀小,我也經(jīng)歷了許多磨練,讓我變得更加堅韌。銀小是我鍛煉的地方,使我徐徐走向成熟,使我變得更加優(yōu)秀。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷蟬鳴蛙噪和狂風(fēng)驟雨怎能有如丹的楓葉?是銀小,讓我懂得了假如只會在磚地上旋舞,那還算什么出色的糊口!于是我發(fā)憤努力,預(yù)備迎接明天的考驗,期待著明天的挫折,風(fēng)雨之后的腳步會更加堅強(qiáng)!

銀小,是我們放飛青春的地方。課堂上我們積極發(fā)言,碰撞思維;運(yùn)動會上我們激情飛揚(yáng),健步如飛……銀小,我永遠(yuǎn)的家!

以青春的力量為主題作文 篇2

落葉飛飛,舞著自己的旋律,在這清涼的季節(jié)隨風(fēng)而飄,劃著憂傷的弧線,如蝶般的飄落著秋的寂寥?!}記

轉(zhuǎn)眼間,到了秋季,多希望,日子慢些……可歲月與我們注定了是花開流水兩無情,它被秋風(fēng)吹走,只給我們留下一些淡淡的懷念。

走在這無邊的歲月里,風(fēng)伴隨著微微的花香,不時的吹起我的秀發(fā),帶著落寞的味道,不知不覺中,花開花落幾春秋?

那樣的青春年華,似沙漏般,彈指間,留在昨天??酀c喜悅,都不再去回憶,靜靜地珍藏在心中,淡淡得向往事露出一個笑臉,讓過去埋在時光里。

曬著陽光,伸出疲憊的雙手,想抓住逝如流水的年華,可時間,總這樣兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),靜靜地流淌,雖然有開始,卻沒有終結(jié)。可縱使時光流逝,那些關(guān)於某些永遠(yuǎn)應(yīng)被銘記的片段它帶不走。青春或許只是一場盛大的煙火,易碎而又容易凋落,即使有東西帶不走可也留不住它。

曾經(jīng)的曾經(jīng),露出笑臉,只是不想讓你擔(dān)心難過,但其實,我沒有你想象中那么堅強(qiáng)。曾經(jīng)的曾經(jīng),少年的我,在無數(shù)的詩詞中,在無數(shù)的落紅中學(xué)會了寂寞。曾經(jīng)的曾經(jīng),在美妙的自然間,群鳥花香為伴,清風(fēng)釀泉為食,天為被,地為床,何等自在灑脫?曾經(jīng)最美的年華,但也只是曾經(jīng)。

或許,比天空更深邃的,不是泉潭,而是我望穿秋水的眼眸。在這悠悠的秋季,再也想不出花開的絢麗,再也揣摩不透生命的瀾漪……

以青春的力量為主題作文 篇3

青春像一杯酒,看似美好但卻又下了夾雜一絲苦澀;青春像一本書,有走不完的路口和街道。

在青春這條崎嶇不平的‘山路’上,我們有過瘋狂;有過放棄;有過失落。但也是這條崎嶇不平的青春路,使我懂得了一個不爭的事實。

在我心中一直期盼自由,但它仿佛與我們這個年紀(jì)不相符合。我們被生活中的瑣事牽絆著,成績、家庭、老師、同學(xué)、朋友,每時每刻與我的自由互相碰撞,最后只能讓我的自由成為他們的“階下囚”。

自長大以來,我常常與身旁人討論自由這件使我做夢都可以開懷大笑的好事,但毫無疑問:“沒有可能,這是我在初中階段聽到過最多的兩個字了?!?/p>

每天起床后聽母親在耳旁像播音機(jī)一般的嘮叨,我真的很想告訴她這些事情我早就明白了去了學(xué)校后,同學(xué)、老師的教育,朋友的指責(zé),無不讓我一天內(nèi)變的無比煩躁,我想告訴他們,我想擁有自由,但我沒有……我只是在夢中找到了他。

在夢中,出現(xiàn)了一個奇怪的夢境,我的親人、朋友、老師、同學(xué)都在我的家中,我對他們所有人講述了我厭煩了被他們管著的日子這件事。我走了,準(zhǔn)確的來說我跑了,拿著我所有的錢跑了,當(dāng)我在路上徘徊時,內(nèi)心無比激動,就好像剛從牢里逃出來看到陽光的犯人一樣。我走到繁華的街道,吃著我一直想吃可媽媽卻嫌貴的冰柚子,去干著一系列瘋狂的事情,但我手中的錢也逐漸從百位變成了十位數(shù)字。晚上我想住在一個房間但身上已經(jīng)余額不足了,所以我去了一個更加瘋狂的地方--網(wǎng)吧。我一去便包了一個座位,他用光了我身上的所有錢,等到第二天網(wǎng)吧老板說我時間到了,這個位置又有了新的一個人,我醒過來了。

對,我沒有錢了,那我怎么辦?回家?不!我不要再度被人管教。但我可以去哪里,我在天橋底下的木椅上睡了一覺,醒來時正是半夜,空中彌漫著寒冷的氣息。心中有兩個小人在爭吵,一個讓我回家,而另一個在鼓舞我渴望自由的意志,在我心中真迷茫時,我看到了父母,他們看見我如沒看見一般,我的心中就像無數(shù)個針扎一樣,我急忙跟上他們回了家,可他們至始至終都沒有理睬我,我開始害怕,我已經(jīng)習(xí)慣了的日子一下子變成這樣,我很害怕……

突然我醒了,拍了怕床,看了看周圍的一切才放松下來了,唉!幸好一切都是個夢。

于是我懂得了一個道理,青春是一條崎嶇不平的路,我們永遠(yuǎn)不知道“自由”的背后要付出什么,我們不如勇敢的面對生活,面對一切!

以青春的力量為主題作文 篇4

有人說,青春就像流水,稍縱即逝;有人說,青春有如風(fēng)箏,斷線而飛;有人說,青春如同水草,隨波逐流。我卻認(rèn)為這些想法太過悲觀。在我眼中,青春如歌。

如果青春是一首歌,那一定是一首激情的歌。就如《奔跑》中所唱:“隨風(fēng)飛翔有夢做翅膀,敢愛敢恨勇敢闖一闖。哪怕遇見再大的風(fēng)險再大的浪,也會有默契的目光?!碧幵谇啻浩诘奈覀儾徽绺柚兴哪前銤M腔熱情,天不怕地不怕嗎?這時的我們有些大膽,有些叛逆,可以不去理會別人的目光。因為我們總能找到那份默契的目光,然后一起去追尋屬于我們的夢。

如果青春是一首歌,那一定是一首豪邁的歌。就如《彩虹的微笑》中所唱:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣?雨下再大又怎樣?干脆開心地淋一場?!鼻啻旱纳倌陚儾环@樣的豪邁,甩開步子,瀟灑地走出自己的陽光之路。不把困難放在眼里,也不會被悲觀消極的情緒所左右。那樣的豁達(dá),那樣的樂觀,就算天塌下來,也不必?fù)?dān)心被砸到,因為它是棉花糖做的。

如果青春是一首歌,那一定是一首堅強(qiáng)的歌。就如《水手》中所唱:“在受人欺負(fù)的時候總是聽見水手說,他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。”畢竟青春剛由童年晉級而來,依然免不了因受欺負(fù)而難過委屈,但我們已經(jīng)學(xué)會了如何自慰,如何尋求安慰。我們還在成長,在這途中總會有人來鼓勵我們不要怕痛,要堅強(qiáng)面對。我們已不再柔弱得需要被完全保護(hù)起來,當(dāng)再次面對困難和疼痛,我們一定可以以堅定的目光告訴大人們,我們會堅強(qiáng)。

年少的我們在成長,逐步邁向自己的人生。青春的我們在歌唱,唱出自己的歌曲。啊,青春如歌。

以青春的力量為主題作文 篇5

青春是一本太倉促的書。——題記

陽光透過樹葉間的空隙灑了下來,地上好像鋪了一地的碎銀。我們一行十五人坐在大巴上,正在去上海交通大學(xué)的大門的路上。

經(jīng)過一片樹林后,我們到達(dá)了富麗堂皇的交大大門,幾乎所有人都拿出相機(jī)拍照留念,想在這赫赫有名的交大留下自己的身影。我卻把目光定格在大門邊穿著學(xué)士服的大學(xué)生們。我看到他們頭上高高的博士帽,那個黑頂似乎要頂起整個藍(lán)天;我看到他們被風(fēng)吹起的衣角翻飛不停,那黑色的布料似乎激起了時空的漣漪;我看到他們綻放的絢爛笑容,似乎看到了他們美好卻再也回不去的青春——我抬頭望去刺目的陽光暈開了所有顏色,好像看見一群穿著樸素的校服洋溢著青春的笑容的孩子正向這個時空奔來,無憂無慮的笑聲都能乘著風(fēng)來到我耳邊……

都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,可見他們背后有多少心酸,多少個夜里他們獨(dú)掌明燈,奮筆疾書,相比別人不知付出了多少倍的努力。但是一分耕耘一分收獲,華夏兒女經(jīng)過交大四年的洗禮變得更出類拔萃。

回想自己過去的十五年,許下了多少誓言,卻有多少未能實現(xiàn)。這次的夏令營,讓我更加明確自己的目標(biāo),讓我變得更好。桃花誘人,用它裸露在外的艷色;梅花惹人,以它凝聚漸發(fā)的芬芳。我的前途定將實而不華。

這天,他們的青春散場;這天,我們的旅程才剛剛開始。

有一天,我的青春也要散場,我也將穿上夢寐以求的學(xué)士服。但是,我一定不會為自己的青春后悔。

以青春的力量為主題作文 篇6

我一直覺得草會結(jié)霜,是由于它對秋的蕭瑟懷有恐驚,這恐驚冰凍了它的汁液才使它覆上寒霜的。而我的青春里,由于有她,而得以消融寒霜侵?jǐn)_。

考砸了,拿到試卷的時候異常煎熬,不想拿在手里,卻也不敢交給父母。終極只得將這燙手山芋伴著同學(xué)們對未知的哀嚎一同塞進(jìn)書包,一路馱著這磨難,踽行于寒意猶深的秋夜。

吃過飯故意等臨睡才將這燙手山芋拿出來。媽媽看了,嘆口吻便催我上床睡覺。只是第二天一早我醒來,窗上的冰花未消融時,媽媽已經(jīng)不見了蹤影。我裹上棉襖,預(yù)測著媽媽去了哪里,爬到村旁的荒坡上向兩側(cè)遠(yuǎn)望。淺白的屋瓦,僵直的梧桐,被一層淺霜蓋著。我用腳尖碾著凍硬的黃土,時不時朝凍紅的手上哈口吻,以緩解心中的不安,她是打算懲罰我了嗎?在這煎熬的等待中,一個婦女的身影終于泛起,她騎著一輛自行車,套著寬大的薄襖,一點(diǎn)一點(diǎn)地泛起在圩埂上。許是看到了我通紅的耳廓和布了血絲的臉,她急忙停下車脫下襖罩在我身上??伤齾s也不看看自己,那被汗浸濕的發(fā)絲早已結(jié)了薄冰,那被冷氣格外照顧的唇也染成微紫,那本就不經(jīng)凍的手上又咧開一道紅痕。她的襖給我避了風(fēng)寒,阻了霜凍,那她呢?替我擋了本該落到我身上的寒霜嗎?

我用手捋下她發(fā)絲上的冰晶,那雪白一入掌心便化開了,好像從未在我的世界泛起過。媽媽轉(zhuǎn)過身,從車筐里拿出一個布包遞給我便騎車載著我駛往家的方向。我把臉貼在她背上,打開布包,看到兩個娟秀的字“筆記”,還有一個再認(rèn)識不外的名字,那是媽媽的姓名。我不可思議地看著這泛黃的冊子,急忙打開它,紅黑藍(lán)交替泛起的紙頁拖拽著一幅幅插畫。迎著光,著微涼的冊字即便被時光藏了多年也依舊熠熠生輝,這是媽媽當(dāng)年的筆記,是她伴著寒霜也要找給我的筆記。我無言以對這深切的愛,只有把臉埋進(jìn)她背上深紅的毛衣中,讓眼淚傾訴著長流的溫情。

路邊的枯草仍被霜裹著,但我知道當(dāng)紅日升起時他們將不再受霜的侵?jǐn)_,也不會再有對嚴(yán)寒的恐驚,就像我由于媽媽的筆記和薄襖將避了心中與身上的寒,這份愛和親情使我的青春里再無寒霜,再無恐驚。

以青春的力量為主題作文 篇7

青春是桌上的調(diào)色盤,絢麗多彩;青春是白色的稿紙,繪畫藍(lán)圖。有人說我們的青春是水,放蕩任氣;有人說青春是太陽,暖和中的刺痛;青春是春日的小草,含生欲放;青春是夏日薔薇,含夢待放;春是秋天的果樹,碩果累累;青春是冬日的寒風(fēng),孤寂與白雪交融;春是畫筆,綻放自我個性。

青春是一潭湖水,不同的角度有不同的倩影。我想說我們的青春,不是大人口中,形無狀;不是老師口中,無所事事;青春是同窗眼中,奮發(fā)努力;青春是朋友心中,志同志合。

青春不需旁人指指點(diǎn)點(diǎn),青春不要別人來暖場,青春不由他人來決定。讓我們放下羈絆,抬頭仰望十六歲的的夜空,不要害怕,不要哭泣,夜星伴青春啟程!

以青春的力量為主題作文 篇8

如若人生是一盞濃郁香醇的龍井,那么青春便是其中一片苦澀卻令人回味的葉。青春,當(dāng)細(xì)細(xì)品味后,我,齒頰留香。

自從茗出現(xiàn)在我的生命里的第一刻,我就知道,我們是朋友。

我們曾經(jīng)是A校同班的同學(xué),也是同桌。他總會坐在我的身側(cè)看著我的短發(fā)夸張的唱:“誰把你的短發(fā)盤起,誰為你披上了嫁衣……”。我們都很喜歡在文字上賣弄功夫,他喜歡金庸,所以此人的每篇大作都有些“煮劍焚酒”的味道。鄙人卻鐘愛瓊瑤筆下傾瀉而出的淡淡的卻迫近心脈的哀傷?!读鶄€夢》中的坎坷起伏的荊棘之路刺得我心痛到無以復(fù)加。

我常常在想,那只怎樣的一顆琉璃心,能揮灑出如此美妙的悲傷?那又是怎樣的一個人,能裝得下這樣一顆易碎有倔強(qiáng)得哀傷的心呢?茗總是笑我,“身若李逵卻有一顆林黛玉的玲瓏心。”

我們彼此真摯的交往,同時也在不經(jīng)意間保持距離,我并不害怕流言蜚語,只是不想破壞并失去這難得的“臭味相同”的友誼。

后來兩個人升到高中,雖然是同校,但已經(jīng)隔了好遠(yuǎn)?!锻赖哪恪芬矒Q了男女主角。記得在畢業(yè)會上的最后一次談心,我對著欲言又止的他說:“科學(xué)家證明愛情的保質(zhì)期只有短暫的六個月,”我一只手臂打在他的肩上“兄弟,我們一次走過了四年的時間,還好我們是朋友?!蔽腋械剿募鐚⒅饾u變僵硬,放在他肩上的受不自覺的掉下來,他望著我說:“是啊,高中后就不在一起了,與其讓時間將這段感情慢慢消磨掉,不如就此塵封,讓這份美好永久?!蔽彝饬?,于是便成了如今這樣。

今天是我的生日,學(xué)校儲物柜里有出現(xiàn)了一本嶄新的《六個夢》,這是我三年來收到的第三本,我將它抱在懷里,吃吃的笑——

“茗,我們永遠(yuǎn)是朋友?!?/p>

其實,青春的味道是多么復(fù)雜而又單純,正如饒雪漫筆下《甜酸》那般,就算傷痛到了心底,也會對著依舊湛藍(lán)的天空——溫潤的笑。

青春,我仔細(xì)品味。

如今,我走在人生的分叉口,堅定的向前邁步。我愿捧著一杯青春的香茗,在齒頰間充斥苦澀而又香醇的味道。

后記:別問我茗是誰,我也不知道,我曾經(jīng)想過在網(wǎng)絡(luò)上尋找這樣一個人,但最終放棄。其實茗就活在每一個人的心底,他是你的小悸動,是你的朋友。

如若哪天我真的知道了那杯“香茗”的身份,或許,我就真的老了。

以青春的力量為主題作文 篇9

還記得嗎曾經(jīng)喜歡在枯寂的教室里搗鼓的我們第一次這么沉下心,靜靜的聽我們的青春輕輕的哼唱那最美的歌謠。抬頭已經(jīng)沒有那朗朗讀書聲,白色的墻壁涂鴉著一個又一個大大的夢想,那想講又不能在課堂上講的話全都悄悄的寫在了那煞白的墻壁上。

曾經(jīng)的大掃除似乎是最配合的日子,吵吵鬧鬧踏著水甩著抹布,綻放了的笑顏。老師嬉笑,我們吵鬧,似乎世界上所有的煩惱都不屬于我們。

那個時候似乎每個男生都很調(diào)皮,最愛做的事情除了放學(xué)約好去打游戲、一起上籃球場打籃球、一起偷偷摸摸的抄學(xué)霸的作業(yè)莫過于就是就女生的扎頭發(fā)的皮筋了,似乎每揪下一根皮筋就迫不及待的和好友炫耀。

女生最愛的就是談?wù)撟沸呛桶素砸恍┌嗉壚锇l(fā)生的瑣事,似乎每一個女生都是情報處的間諜。

現(xiàn)在回憶起這些都像做了一個甜蜜的蜜糖夢。

我們逝去的青春還會回來嗎那時候的我們就生活在父母老師呵護(hù)的羽翼下,青春終將會永遠(yuǎn)逝去,愿美好的回憶永存于心,那是我們存在的最美的童真。

以青春的力量為主題作文 篇10

夜、深了?!?/p>

街、靜了?!?/p>

獨(dú)自倚靠在窗臺上。冰冷的風(fēng)兒毫不留戀的趕向下一個地方,留下給我的,卻是莫名的悲哀。那是迷茫,發(fā)自我內(nèi)心深處的迷茫。

不知何時,我變得這么感傷,又是這么的麻木。我真的厭倦了帶著面具生活的日子。每天的我在不同的人面前,強(qiáng)迫自己做不喜歡的事。我不想在這所謂的花季迷失了自己的身影,我想做我自己!可是我沒有勇氣,一個聲音在提醒我——榮譽(yù)和自我不是同一個世界的產(chǎn)物。

也罷?;蛴谖乙膊皇沁@個世界所需要的吧。

可是。我的夢想,你遺失在了哪個角落里呢?

仰望夜空,廖廖的幾顆星星傾訴著夜的空虛與寂寞。腦海中浮現(xiàn)出兒時那美好的歲月。那人、那景、那情讓我感到親切,卻又讓我感到遙遠(yuǎn)。強(qiáng)忍著眼淚,我告訴自己,這一切的一切都不會再回到我身邊了!永遠(yuǎn)不會!我要把那段美好的記憶永遠(yuǎn)冰封在內(nèi)心深處。既然是可望不可及,又何必去想它呢?夢魘只會撕裂人的傷口。

難道,這就是被萬千人歌頌的青春么?也許是它就像是一杯咖啡,雖然枯澀,但也香醇吧。可是,它在我眼中太苦澀了,我感受不到它的香醇。青春的土地難道只有被淚水澆灌過才能肥沃嗎?

閉上眼,一滴淚滑落。

以青春著色為題的作文高中收藏(6篇)


寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“以青春著色為題的作文高中”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

以青春著色為題的作文高中【篇一】

青春是一個人成長過程中的黃金時期。

郎蔓羅曾說過:“青春多么美麗,它發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈。正當(dāng)新時代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好,我會毫不猶豫地告訴他:奮斗的青春最美好。的確,青春因奮斗而精彩,因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程,有的人跌倒了,便放棄了,于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了,卻又站起來,雖然他暫時受到了挫折,但他永不放棄,依然追上去。雖然一時錯過了美景,但與美景越來越近。

青春的是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣,是努力奮斗的信心,更是不甘平庸的心靈!人生短暫,稍縱即逝,唯有拼搏,方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗,勇往直前,屢敗屢戰(zhàn),愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費(fèi),武昌起義的一聲炮響終于點(diǎn)燃了革命的火焰,辛亥革命的勝利徹底*了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治,雖然最后被小人竊取了勝利果實,但仍使民主共和觀念深入人心,他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功,同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此,身處青春時代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說:“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了,你已享受了過程。2008年北京奧運(yùn)會蛙詠冠軍,澳大利亞選手瓊斯說:“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃,即使沒有吃到櫻桃,蛋糕也是很美味的?!庇纱宋蚁氲搅饲耙粋€月舉行的校乒乓球賽,我光榮地被選中,在比賽前一個星期我加緊訓(xùn)練,汗水浸濕了衣服,手腕也腫了,但是在預(yù)賽中就被淘汰了,我仍微笑著離開了賽場。

我已享受了過程,已進(jìn)行了不懈的奮斗,得不得冠軍又有什么必要!奮斗了,你就能無怨無悔!可是,現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春,努力奮斗創(chuàng)造人生價值,卻一味地沉湎于吃喝玩樂,在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費(fèi)青春,碌碌無為。如果錯過了生命的春天,怎能播種希望的種子?子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴,所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春,千萬不要讓美好的歲月成蹉跎,給自己留下終身的悔恨!其實,不用豪言壯語,不用激情澎湃,只要看看我們自己年輕的面龐,旺盛的精力,強(qiáng)健的體魄,再看看那些身體孱弱的老者,那些連基本生活都無法自理的殘疾人,你就會發(fā)現(xiàn),擁有青春對于我們來說,是多么難得的一筆財富,是多么令人羨慕的一件事情!

所以,讓我們在這難得的青春歲月中,努力拼搏,最終邁上成功的高峰吧!

以青春著色為題的作文高中【篇二】

人生有不同的地段,青春正如鬧市區(qū)的黃金地段,不僅要開拓,同時也要學(xué)會節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的,他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

青春是有限的,每個人的青春又是不同的,我們應(yīng)該用有限的時間,綻放出青春最美的花朵。

青春期的人,似春天鉆出土地的嫩芽,充滿了生機(jī),是人生的開端,它看起來是那么嬌貴,仿佛隨時都可能被暴風(fēng)雨壓倒。但它不屈服于命運(yùn),它努力地汲取陽光和雨露,迎著暴風(fēng)雨,迎著烈日,不斷地成長,將這些困難當(dāng)做對自己的磨練,直到結(jié)出累累的碩果。

中國首富李嘉誠,曾因經(jīng)濟(jì)的原因,小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作,相反,他敢于拼搏,敢于奮斗,才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目,里面他講過一句話,用來激勵為人生目標(biāo)而奮斗的年輕人?!扒迦A、北大,都不如膽子大!”是啊,青春最大的特點(diǎn)就是敢于拼搏,敢于挑戰(zhàn),充滿朝氣的。

所以,青春是一劑強(qiáng)心劑,使萎靡不振的人煥發(fā)生機(jī);青春是一道激流,推動猶豫不決的人前進(jìn);青春是一首歌,鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

時間是什么?時間是捧在手里的水,從我們擁有生命那一刻起,我們的十指無論怎樣拼命地靠攏,怎樣小心翼翼,水還是一點(diǎn)一滴地滲漏,這是擋不住的流失。青春的人,都是時間的富翁。但,時間是有限的,更何況在青春期,我們要做的事還有很多,所以時間對于青春期的人來說,又是那么珍貴,那么稀缺。我們所能做的,就是節(jié)約出更多的時間,去做那些有意義的事。

青春如夢,歲月如花,流年似水,稍縱即逝。朋友,珍惜青春的大好時光吧!不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向,不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春,只會等來皺紋的蔓延;等待青春,只會等來歲月的白眼。

以青春著色為題的作文高中【篇三】

如果一個人失去了青春,那么他就失去了人生最寶貴的年華,失去了實現(xiàn)人生理想和價值的最佳時機(jī),失去了展示精神與個性的魅力舞臺。

所以,我們要珍惜青春,不要在失去之后才覺得它的可貴。

珍惜青春就是珍惜生命。生命短促,青春更短暫,我們都應(yīng)該努力在短暫的人生中尋求生命的意義,活出青春的風(fēng)采。請記住,在青春時期,我們留下的不是那些缺乏實踐意義的青春宣言,而是我們飛揚(yáng)的靈魂,激情的行動。

誰都渴望生命輝煌,誰都希望青春飛揚(yáng),那為什么不去珍惜它呢?與其飽嘗失去了青春的傷感與無奈,還不如時刻珍惜它利用它。

也許你曾是一個浪漫新潮的女孩。你總以為青春就是揮霍不盡的資本,整天忙于梳妝打扮,終日幻想著癡情的白馬王子闖入你的生活。你以無所謂的態(tài)度來面對生活,出入于迪廳酒吧,你拿青春賭明天,殊不知時間會刺破青春的彩飾,你如花的容貌不經(jīng)意間已黯然凋落,你卻依舊兩手空空,一事無成,后悔的陰霾布滿心頭,揮之不去。

也許你曾是一個有點(diǎn)豪爽,有點(diǎn)叛逆,又有點(diǎn)沖動的男孩,你把朋友的義氣看得比生命還重。為了朋友間的聚會,你開始逃課;為了朋友的生日,你學(xué)會向父母撒謊要錢。不知不覺,你偏離了人生的正確航向,你開始追女孩,你開始打群架。有一次,你終于親自結(jié)束了一個鮮活的生命,你的青春被無情的鐵窗禁錮。此時你才猛然清醒,追悔莫及。

也許你曾是一個敏感孤僻而又倔強(qiáng)的青年,幾次小小的失敗讓你厭倦了現(xiàn)實的一切。生活和學(xué)習(xí)成了你眼中若有若無的飄渺的影子,而你的心靈在自己虛擬的世界里孤獨(dú)痛苦并快樂著。一個偶然的機(jī)會,你開始迷上虛幻的網(wǎng)絡(luò)游戲,因為在那里你可以馳走風(fēng)云,主宰自己。直到有一天,兒時的好友重逢,對照他,你才發(fā)現(xiàn),你荒廢的不僅僅是青春,還有你正視現(xiàn)實的勇氣和能力。

人生往往就是這樣,當(dāng)一些東西失去的時候,我們才領(lǐng)略到它的可貴。正如青春,時刻珍惜它才不會有太多的遺憾和無奈。柳青說:“人生的道路雖然漫長,但緊要處卻常常只有幾步,特別是人年輕的時候。”

那么,年輕的朋友,請你一定要珍惜青春,因為它是人生豐碑之基石。

以青春著色為題的作文高中【篇四】

我們很久以后,再回顧這段美好的時光,我們也會笑著、哭著、打鬧著去談?wù)摦?dāng)年的你我他?,F(xiàn)在的我們天真單純、敢說敢做。放飛我們的青春,釋放內(nèi)心的熱情,再回首才會無悔于青春。

綠草如茵的操場上,長長的跑道上,那奔跑的身影,揮灑的汗水,一步一步踩著心跳的聲音,那歡快的節(jié)拍,那緊抿的唇線,呼吸聲重得似乎淹沒了一切。當(dāng)最后沖入終點(diǎn)線時,不管名次是否在前,我們一擁而上,歡呼著。因為他代表我們班級跑過那跑道。但我們清楚屬于自己的人生長跑只能自己堅持跑過,在這過程中我們會哭會笑會累,但我們享受著并堅持著。因為在最后一定會有人為我們喝彩,我們不辜負(fù)他們,不違背自己的內(nèi)心,才是對得起這美好的年華。

樹葉間的蟬鳴聲不絕于耳,老師講課的聲音似乎很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),他們倆傳著紙條從教室這邊飛到那邊,沉默的課堂突兀地出現(xiàn)這一活力,吸引了大家的目光,分散了注意力。那花花綠綠的,亂七八糟的涂鴉又是在怎樣的繽紛世界呢?那就只有他們倆和老師知道了。膽大是我們的特征,他讓我們不計后果,豐富了人生經(jīng)歷,此后我們會語重心長地勸告后輩,不要上課傳紙條。

當(dāng)我們換上厚厚的外套,踩著地上的落葉,伴著颯颯的聲音來到學(xué)校,大多進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,我們漸漸有了自己的目標(biāo),會有一張貼在墻后的紙條,上面寫著“某人是我的目標(biāo),下次我會超過他”的豪言壯志,于是也有了干什么都要超過他的心理。我們不斷變強(qiáng)大,對手也是。最后打成平手,擁有傲氣的我們一定會咬牙切齒地說“下次我一定比你高”。是的,我們不怕輸,不服輸,一心想超越對手,不知不覺中得到了成長。

凜冽的風(fēng)將窗戶吹得呼呼響。我們呵著熱氣溫暖著冰涼的指尖,偶爾會善意的將手貼在同桌的臉頰上,幫她驅(qū)走困意——盡管他并不困。這時她會放出狠話,一下課將對方追得滿教室跑。當(dāng)上課鈴響起,安靜地做回座位,身心都覺得十分溫暖。我們享受你我之間的打鬧,并肆無忌憚的笑著,心底默默珍藏這份友誼。

一年又一年,我們不斷成長,奔跑在人生的道路上,向著未知或已知的方向前進(jìn),在這成長過程中,我們經(jīng)歷的一切人和事都是我們最寶貴的財富。當(dāng)你放飛自己的青春,享受學(xué)生時的種種,再次回憶,才會覺得青春無悔。

以青春著色為題的作文高中【篇五】

打開記憶之門,回首過去,往事如煙云般悄然離去。唯獨(dú)那深深的足跡伴我一路走來。曾經(jīng)的天空是那樣的湛藍(lán),曾經(jīng)的云朵是那樣潔白,曾經(jīng)的溪水是那樣清澈。然而,曾經(jīng)的天真、夢幻、活潑的女孩哪里去了?

記得,她向往天空中鳥兒的自由,羨慕草坪花兒的嬌美,喜愛秋天夜晚的蟲鳴。那種自由向往、無憂無慮的生活給了她不計其數(shù)的歡樂。

春暖花開,流水潺潺,她時常舉著一只漂亮的風(fēng)箏,邁著輕快的步伐,帶著燦爛的笑容,在陽春三月里奔跑。在那里,她不住地回頭盯著風(fēng)箏,腳卻不停地向前跑著。她希望把這只載著自己夢的風(fēng)箏飄蕩在空中,讓它自由翱翔,讓它眺望遠(yuǎn)方,暢想未來。最后,她席地而坐,望著那風(fēng)箏,開始幻想……

未來的路有多漫長,未來的坎坷有多少, 未來的競爭有多強(qiáng),她全然不知。她只知道在山間穿行,去尋找香甜的果實,讓自己心里尋找花朵,把它們擷取回家,讓自己陶醉在夢幻一般的世界里。有時,將這讓她著迷的花插上頭發(fā),照照鏡子,然后笑嘻嘻地望著鏡中人。忙了一天,也累了吧!于是她坐在草地上,望著天上的星星閃爍,沉浸在那些蟲子們的鳴叫聲中。

暮然回首,童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春時代。山中已不見她的身影, 兒時的夢已不復(fù)存在,幼時的樂趣也早已遺忘。她變得煩惱了,多愁了。經(jīng)歷了太多的事情,讓她更加的成熟,而且還變的更加穩(wěn)重了。

她知道要有目標(biāo)為之奮斗了,她收起了自己拿貪玩的心,一頭鉆進(jìn)了書籍中去,她會因那一次的失利而流淚,也會因獲得老師的夸獎而自喜,也會因那次落選而傷心。青春時代的她學(xué)會了承受,學(xué)會了進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中,她為自己定下許多目標(biāo),在生活中,她開始善于思考。她會為了秋葉的飄落而傷感,也會為失利中的朋友送去一個溫暖的微笑。

回首成長的路,一年四季亙古不變,而變的只是那顆逐漸長大的心。盡管她向往童年的生活,但她卻義無反顧地高唱著青春的贊歌,一路行走,行走在人生的大道上。

青春就在這些微不足道的瑣事中不斷前行,它不停地向自己承諾著。因為承諾,青春變的更加燦爛;因為承諾,理想也更具光芒;因為承諾,我們義無反顧。

朋友,奔跑吧!去追逐那無悔的歲月,讓時間,永遠(yuǎn)停留在那青春小道上。

青春的無暇和無邪,就在于它一去不復(fù)返,可遇而不可求。

以青春著色為題的作文高中【篇六】

不知從何時起,我便養(yǎng)成了在自習(xí)課看天空,在每個忙里偷閑的日子里細(xì)數(shù)青春的蔥蘢歲月,感念所有不曾遺忘的純真。

記憶里騎單車的少年,摔倒了爬起來笑著哭,側(cè)臉倔強(qiáng)的線條瞬間融化在流質(zhì)的夕陽里。任裹狹著強(qiáng)大氣流的臺風(fēng)呼嘯著吞沒了身后成片的蘆葦。還有那坐在秋千架上裙裾搖曳的落寞側(cè)影,粉嫩的花顏在發(fā)側(cè)落落繁華,路過的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯覺。這些都是記憶中最美的時光。

坐在操場上,輕嗅那迎面而來的風(fēng),那風(fēng)中的濃郁草香,絢麗的朝陽,摻雜著新翻的泥土氣息,想起了那個牽我手奔跑在綠草上,白籬笆邊的女孩子,甜美的笑掛在嘴邊,輕盈如振翅的蝶,當(dāng)青春的記憶消失在來路上時,我才明白越長大越孤單,沒有誰能永遠(yuǎn)陪著誰。

語文課,依舊是我中意的學(xué)科之一,當(dāng)語文老師最終講出那位從三流高中走出來的北大生時,我卻笑了,我從來沒有輕視過那些文字突然給我?guī)淼恼鸷?。那一刻我才明白,原來,一直都是我們在猶豫,一直都是那么懦弱。以前,我一直拙劣的認(rèn)為青春是藏在春天里,看不見,便無法感知因為時光的流逝,所以我們被滯留在最后的最后。

正能量,小青春,我們應(yīng)該用無盡的挫折來磨平我們的銳角,逐漸圓滑,逐漸成熟。青春是叛逆的,卻充滿著熱血;青春是瘋狂的,卻富有激情;青春是執(zhí)拗的,卻總是沐浴著陽光。每個人都有不同的標(biāo)準(zhǔn),所以青春才如此絢麗多彩,只有自己帶著疑惑邁開腳步,跟著時鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找,切身體會,方可知其中的奧妙。

這一路,時有鳥語花香,亦有彎路荊棘侵?jǐn)_。

也許你會感到疲憊不堪,也許你被刺的鮮血淋漓,也許你會覺得苦不堪言。但千萬不要放棄,陽光是那么好,時間是那么早。只要你咬緊牙關(guān),奮力披荊斬棘,前方等待你必定會是綠草如茵。

累了,有長著青苔的石塊給你休息??柿?,有甘甜的清露伴你啜飲。

青春是一扇鋪滿落葉的門,打開了就再未合的住。成長是一段路程,滄海桑田般擁有,如果地老天荒得太早,我們與青春是否還來得及道別?所以我們應(yīng)該以青春為骨,努力為翼,在廣袤的天空中越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

只要勇敢,只要努力,明天才會變得更加美好,別再留戀已逝的過去,展望未來,給自己一份無悔的.青春吧!

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    2022-01-21 閱讀全文
  • 高中以畢業(yè)為主題的青春勵志作文 歲月如梭,對于即將畢業(yè)的我們來說需要踏上新的旅程了,難忘三年的高中時光里課間互相嬉戲愉快的場面,我們可以將心中想表達(dá)的話用筆寫下來,怎么動筆寫出一篇高中生畢業(yè)季作文嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的高中以畢業(yè)為主題的青春勵志作文,大家不妨來參考。希望您能喜歡!...
    2022-01-20 閱讀全文
  • 以青春的力量為主題的作文合集7篇 考慮到你的需求,小編特意整理了“以青春的力量為主題的作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁。人們平時可以在各大信息渠道看到作文,為了鍛煉我們思考問題的能力。寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體,一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。...
    2023-04-09 閱讀全文
  • 以青春使命為主題的高中作文大全五篇 相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文切忌東拉西扯。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以青春使命為主題的高中作文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
    2022-07-20 閱讀全文

相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《以青春為主題的作文高中生》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2022-07-16 閱讀全文

時間如流水,我們需要和敬愛的老師,親愛的同學(xué)分別了,難以忘記陪伴我們度過美好三年時光的老師同學(xué),我們不如將心中想要表達(dá)的話用筆寫下來,如何寫出高中畢業(yè)時心中所想的作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《以畢業(yè)青春為主題的高中敘事作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...

2022-01-21 閱讀全文

歲月如梭,對于即將畢業(yè)的我們來說需要踏上新的旅程了,難忘三年的高中時光里課間互相嬉戲愉快的場面,我們可以將心中想表達(dá)的話用筆寫下來,怎么動筆寫出一篇高中生畢業(yè)季作文嗎?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的高中以畢業(yè)為主題的青春勵志作文,大家不妨來參考。希望您能喜歡!...

2022-01-20 閱讀全文

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2023-04-09 閱讀全文

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2022-07-20 閱讀全文