龍貓觀后感。
我們往往低估了觀影響對(duì)人的影響，那些情節(jié)不斷地觸動(dòng)著我們的思維，網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)摰?，觀看了以后讓人眼前一亮。通過寫觀后感的方式，我們?cè)诓恢挥X是成長(zhǎng)。你正準(zhǔn)備寫一篇龍貓觀后感嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“觀《龍貓》有感”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
《龍貓》是在1988年上映的動(dòng)畫電影，由宮崎駿執(zhí)導(dǎo)。其主要講述了在母親住院期間，父親帶著小月與四歲的小梅搬家到農(nóng)村生活，從而引出小月與小梅巧遇龍貓以及相關(guān)的故事。
影片中，小月與小梅因搬到一處新家，異常興奮，尤其是4歲的妹妹小梅。對(duì)新奇事物的好奇心，是小孩子的天性，而這種天性會(huì)隨著成長(zhǎng)，逐漸消失殆盡。但是，明顯的是，姐姐小月與妹妹小梅的興奮度不盡相同。從而導(dǎo)致她們對(duì)生活存在不一樣的態(tài)度。可是，她們的興奮沒能持續(xù)多久，心靈卻覆蓋上了不安。夜里洗澡時(shí)，因外邊刮著大風(fēng)，屋子看似要坍塌，從而造成了姐妹倆不安?？此浦皇且蛭镔|(zhì)導(dǎo)致的不安，其實(shí)不然，這根本的原因是姐妹倆只有父親的陪伴，母親不在身邊，是缺乏母愛的深深不安。我們不難發(fā)現(xiàn)，父愛是難以彌補(bǔ)母愛的殘缺的，畢竟孩子是從母親由身體孕育的。也是因?yàn)槿狈δ笎郏∶烦３?duì)姐姐與父親大吼：我不怕。觀察細(xì)致便可得知，這是未經(jīng)世事的孩子，掩飾內(nèi)心不安的手段。而處在4歲的年齡階段，這句話看似表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，但那只是不安心理在作祟。究其根本，是一個(gè)小孩在渴望母愛呵護(hù)的階段，卻并不能如愿以償?shù)谋憩F(xiàn)。
此外，當(dāng)姐妹倆與父親去醫(yī)院探望生病的母親時(shí)，母親幫姐姐小月梳理頭發(fā)，而一旁的小梅大喊母親也要幫自己弄頭發(fā)。這一片段，顯然表達(dá)了在孩子心中，從母親那里即使得到一點(diǎn)點(diǎn)呵護(hù)，她們卻會(huì)心滿意足，從而表露了她們對(duì)母愛極度的渴望。
雖不能從現(xiàn)實(shí)生活中完滿地獲得母愛的滋潤(rùn)，但是小梅卻能自娛自樂。在姐姐上學(xué)、父親做研究的期間，小梅獨(dú)自在屋子附近玩耍，也是這時(shí)，她幸運(yùn)地遇上了小龍貓，然后跟隨小龍貓，卻意外發(fā)現(xiàn)了正在酣睡的巨大龍貓。小梅沒有害怕的意思，反而很是開心。她趴在龍貓身上，覺得很好玩，靜靜地看著它，時(shí)而撫摸它柔毛毛。再后來，姐姐也見到了龍貓，從此，姐妹倆與龍貓結(jié)下不解之緣。姐妹倆之所以喜愛龍貓，是因?yàn)辇堌埦拖窨梢越o她們心靈呵護(hù)的母親一般，溫暖慈祥。深入分析可知，在小梅首次追尋龍貓的過程中，那條曲徑通幽的樹林小道猶如通向母體子宮的產(chǎn)道，而小梅進(jìn)入的大龍貓酣睡的樹洞，就像母親的孕育孩子的子宮。整個(gè)過程簡(jiǎn)直就是回歸母體的歷程。從而，可以得出這是，導(dǎo)演彌補(bǔ)生活中姐妹倆缺乏母愛所做的平衡，這般比喻，可見導(dǎo)演非凡的藝術(shù)素養(yǎng)。
龍貓雖不常出現(xiàn)在姐妹倆的視野中，甚至是真是假還有待考證，就如影片中所說：雖是夢(mèng)，但又不是夢(mèng)。但是，龍貓是否真實(shí)存在已然不重要，重要的是姐妹倆已從中得到了猶如母愛般的呵護(hù)。龍貓就是姐妹倆的母親，可以給予她們愛的呵護(hù)，可以幫助她們健康成長(zhǎng)。
縱觀全片，盡管在現(xiàn)實(shí)中姐妹倆缺乏母愛呵護(hù)，但是于似夢(mèng)非夢(mèng)的狀態(tài)下，她們卻得到了猶如母愛的滋潤(rùn)。現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的平衡，讓觀影者看到姐妹倆生活中依然存在希望而感到欣慰。可見導(dǎo)演獨(dú)到的表現(xiàn)藝術(shù)的高超水平。
《龍貓》是一部充滿童話色彩的動(dòng)畫電影，整個(gè)影片都洋溢著溫馨的真善美。
“在我們鄉(xiāng)下，有一種神奇的小精靈，他們就像我們的鄰居一樣，居住在我們的身邊嬉戲、玩耍。但是普通人是看不到他們的，據(jù)說只有小孩子們純真無邪的心靈可以捕捉他們的行跡。如果靜下心來傾聽，風(fēng)聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音”。在美麗的自然背景下故事娓娓而來。小月的母親生病住院了，父親帶著她和四歲的妹妹小米搬到鄉(xiāng)間居住。姐妹倆都天真善良，活潑可愛，她們?cè)诩遗缘囊豢么髽湎掳l(fā)現(xiàn)了只有純潔的孩子才能看見的龍貓，并且成為了好朋友。
可愛的大龍貓有著神奇的魔力，它會(huì)讓一顆樹種子破土而出，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)成參天大樹。它會(huì)領(lǐng)著姐妹倆上到樹枝的頂端吹出悠揚(yáng)的樂曲，還會(huì)帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空。
小米得知媽媽的病情加重了，就抱著自己摘的玉米獨(dú)自找媽媽，可是半道上迷路了。小月焦急萬分，四處尋找無果的情況下，想到了龍貓。善良的龍貓召喚來龍貓電車，龍貓電車載著小月飛奔，飛過田野、奔過山崗，終于找到了迷路的小米，姐妹倆驚喜的擁抱在一起哭了。她倆又乘著龍貓電車找到了媽媽，得知媽媽的病情并無大礙，母女三人團(tuán)聚都非常高興。小米把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復(fù)，媽媽開心的笑了。
《龍貓》就像一幅美麗的寫意畫，清清的小河、美麗的森林、寬廣的田地、純樸的民風(fēng)，一切都那么美好。
寒假里我看了一部電影，《龍貓》這只貓非常胖，很大。另外還有兩只小龍貓，他們會(huì)在月光下吹笛子。這種貓只有小孩才可以看得到。他們還有一只公交貓，也沒有人會(huì)看到。
一天，草壁先生和小梅小月去新家。而她的媽媽生病了不能去，只能住院。她們很想媽媽。一天，小梅發(fā)現(xiàn)了兩只小龍貓，并且找到了大龍貓?？伤麕≡潞桶职秩タ吹臅r(shí)候洞卻沒有了。小月也很想看龍貓。一天，下雨了。正在等爸爸班車的小月，突然發(fā)現(xiàn)大龍貓也在一邊等車，小月就把爸爸的傘給了龍貓。龍貓叫了一輛車走了。一天，她們接到了媽媽病情惡化的通知，小梅要媽媽回來，小月說這樣會(huì)讓媽媽的病惡化，小梅就拿著一個(gè)玉米去找媽媽了。結(jié)果迷路了，人們發(fā)現(xiàn)池塘中有一只涼鞋，小月很傷心，連忙趕了過去，結(jié)果不是小梅的。她和龍貓一起找到了小梅，我很高興，公交貓把它們送到了醫(yī)院。龍貓把玉米放到窗臺(tái)上。過了一個(gè)星期，媽媽出院了，大家都很高興，我也很高興。
沒有斗爭(zhēng)喧囂，沒有勾心斗角，唯有心安，純真。
它是新心的童話之作，它書寫著美好，溫馨的農(nóng)村靜謐，不存在現(xiàn)實(shí)的殘酷，恐懼。它是宮崎駿的成功代表作之一，而它同時(shí)也是為數(shù)不多的動(dòng)漫電影的傳奇之作。該片不需要華麗璀璨的臺(tái)詞，單純無邪的畫面呈現(xiàn)便能吸引人的視覺，帶動(dòng)我們內(nèi)心深處的弦絲，擁有厚實(shí)堅(jiān)強(qiáng)的粉絲團(tuán)。它雖誕生于88年的日本動(dòng)漫電影市場(chǎng)，但它卻能在電影界屹立不倒，這就是龍貓，一個(gè)令人神往的童趣、讓人得到純真的體悟。
一次偶然，小梅遇見了龍貓，而從此開啟龍貓的時(shí)空之旅。該片從各個(gè)事件中為我們展現(xiàn)龍貓憨厚純樸的呆萌面，下雨時(shí)小月給它的傘，變成了一個(gè)玩樂的工具，簡(jiǎn)單且普通的落水聲在龍貓眼里已成為它歡樂的來源之一。
龍貓似孩子般的，是單純，天真爛漫，無邪的代表者。小月為找小梅尋求龍貓的幫助，龍貓毫不猶豫的給予協(xié)助，這是不求回報(bào)，是當(dāng)今社會(huì)我們所缺失的。龍貓是動(dòng)漫界中最偉大的卡通角色之一，它是純潔且令人敬畏，它是比任何宮崎駿創(chuàng)作的其他生物更能吸引孩子無邪心靈的魔法。
當(dāng)然，龍貓形象的成功不單是因?yàn)槠渫庑偷莫?dú)特可愛，其行為，性格的設(shè)定也同樣獨(dú)具匠心，再加上它那傻呼呼的表情及笑容，全身心地享受某種行為帶來的樂趣，使得龍貓的形象發(fā)揮到了極致，深入人心，讓人銘記。龍貓，這是一個(gè)只有孩子才能看見的不可思議世界和豐富的想像，它不存在那些所謂的沒有成人的煩惱，它只是簡(jiǎn)單且純真的孩子心靈的寫照。
其實(shí)，每個(gè)人心里都裝著一只龍貓，只要你心有所愿，那么你便能收獲真摯無邪的領(lǐng)悟！
龍貓這部電影在我很小的時(shí)候就看過了，今年暑假，我又重溫了這部電影，使我感觸良多。
《龍貓》這個(gè)故事主要講了：和爸爸一起搬家到鄉(xiāng)下的兩姐妹小月和小梅。由于爸爸經(jīng)常要去醫(yī)院看望生病的媽媽，兩個(gè)小女孩只得自己去認(rèn)識(shí)周圍嶄新的環(huán)境。無意間遇到了正在搬家的龍貓，龍貓只有心地善良的好孩子才能看得見，在此期間發(fā)生了許多不可思議而且有趣的事情。讓我印象最深刻的是，在一個(gè)夏天快過去的傍晚，妹妹和姐姐吵了架之后便獨(dú)自出走，去找生病住院的媽媽，姐姐找不到妹妹很擔(dān)心，無奈之下只能尋找龍貓幫忙，善良而溫柔的龍貓騎著龍貓電車帶著姐姐找到了妹妹。后來龍貓電車又帶著姐妹來到媽媽病房的窗前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一切平安的媽媽，姐妹倆不知道有多開心。
《龍貓》電影雖然很平和地講述了一個(gè)溫馨、天真的故事，卻讓我真真切切地感受到了童話。
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好的影響也是人進(jìn)步的階梯，觀看的過程中，我們?nèi)榈赝度耄⒂泻芏嗟母杏|。當(dāng)不同的人在看完后，相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì)，沒有比寫觀后感的這種形式，能讓我們成長(zhǎng)得更多。怎么才能避免將龍貓觀后感寫的如同流水賬一樣呢？經(jīng)過搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“《龍貓》的觀影心得”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
前一段時(shí)間看了宮崎駿的《龍貓》，雖然是一部很早以前的電影但是畫質(zhì)方面有很多的改善，但是我覺得真的是一部很不錯(cuò)的電影，從背景音樂（tsukamori no taiju）到故事情節(jié)它講出了很多個(gè)道理——親情的偉大，好人有好報(bào)，樂于助人等，例如劇情講了有一天下雨的傍晚，小梅等在下班回來的車站旁時(shí)，大龍貓出現(xiàn)了，姐姐小月借給它一把傘，當(dāng)雨滴落在傘上時(shí)候大龍貓卻當(dāng)成一個(gè)玩具露出個(gè)特別有趣的表情，之后貓車來了臨走時(shí)龍貓把橡果子送給了小月和小梅。再如后來小月和小梅收到醫(yī)院的電報(bào)，媽媽身體不舒服，拖延了回家的時(shí)間，姐妹倆非常的擔(dān)心媽媽的情況，那一天小梅失蹤了，原來她想自己走到醫(yī)院看望媽媽，可是走到半路時(shí)候卻忘記了去醫(yī)院路。小月發(fā)現(xiàn)妹妹不見了于是很著急的四處尋找，當(dāng)小月在河邊看到一只和小梅腳差不多大的一只鞋，小月非常驚慌不知道該怎么辦，這時(shí)候大龍貓又一次出現(xiàn)了，在貓車的幫助下小月找到了迷路的小梅。這部作品我最喜歡的是有一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局，小梅和小月最后看到媽媽的平安和爸爸的陪伴，在貓巴士里的小月和小梅那快樂而且幸福的樣子讓我的腦海里揮之不去。
這部電影盡管情節(jié)新奇，但風(fēng)格卻清新自然；雖然氛圍歡快，但含義卻沉郁憂傷。我們真的應(yīng)該好好珍惜和家人相處的時(shí)間，多關(guān)心家人。
童年是個(gè)現(xiàn)實(shí)和童話交織在起的美好時(shí)期，長(zhǎng)大以后想起來，有時(shí)真的分不清哪些事情真的發(fā)生過，哪些只是自己的幻想。
這話是我在看宮琦峻的《龍貓》時(shí)想到的。很久沒有看動(dòng)畫片了，原因是我對(duì)現(xiàn)在的動(dòng)畫片感到失望：《四驅(qū)小子》和《數(shù)碼寶貝》商業(yè)味太濃、《校園怪談》太恐怖、《蠟筆小新》、《加菲貓》雖然生動(dòng)，但那是給成人看的，和童話故事不搭界，讓人看后找不到兒時(shí)夢(mèng)想。我度以為在動(dòng)畫片里，童話已經(jīng)死了，直到看了這部《龍貓》。
小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家，雖然這里的房屋都已經(jīng)破舊，但卻有清新如畫的田園風(fēng)光和高大得難以想像的樟樹伴隨著他們。天，小梅在大樟樹的樹洞里發(fā)現(xiàn)了只小山樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開。
如果你兒時(shí)有過鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的話，就算不愛看童話也該看看這部片子，我保證它不會(huì)讓你失望，這部動(dòng)畫片有太多情節(jié)是你曾經(jīng)過的那段無憂無慮的童年：帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰過的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭后她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你后面。甚至連下雨和躲雨的場(chǎng)景都是那么的熟悉和親切。
宮琦大師貫以充滿人情味的畫風(fēng)和細(xì)膩的筆觸著稱動(dòng)畫界的，這部《龍貓》堪稱其風(fēng)格卓著的典范，在他親手繪制的片子里，沒有變形機(jī)器人，沒有打敗惡魔拯救地球的責(zé)任義務(wù)，沒有在女孩摔倒后露出她的三角褲，只是簡(jiǎn)要平和地講述了個(gè)溫馨浪漫故事，卻告訴了人們什么叫真正意義的童話，就像山泉般清冽，讓人沉醉，讓人欣悅，欲罷不能。
有點(diǎn)值得注意：在故事中，大龍貓的出現(xiàn)從始至終都只有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時(shí)，不但龍貓，連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎？還是僅僅是幻想和作夢(mèng)？8歲的小月和5歲小梅堅(jiān)信是有的，可她們長(zhǎng)大以后還這樣確定嗎？
最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽，卻在途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了大龍貓召來的有10條腿的龍貓公車，當(dāng)貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時(shí)，大人們根本看不見它，只感到有陣風(fēng)掠過。
是什么遮住了成年人的眼睛，讓他們視而不見？
現(xiàn)在的我們，眼睛還能看到童話嗎？
在寧靜的鄉(xiāng)間，住著龍貓。傳說，僅有最天真、單純的孩子才能看見它們。這，讓小月、小梅發(fā)現(xiàn)了它們。
故事很簡(jiǎn)單，兩姐妹的媽媽患了病，于是她們隨著爸爸搬進(jìn)了“鬼屋”。小梅在出去玩時(shí)發(fā)現(xiàn)了小龍貓，于是，他們之間有了溫馨的故事。最終，她們乘著貓巴士，看見病房里歡樂的媽媽，心境也不由自主地舒暢起來。
我常在想，這樣一部普通的動(dòng)畫片為什么受到了那么多人的青睞？而此刻，我有了全新的認(rèn)識(shí)。也許原因就藏在“僅有最單純的孩才能看見它們”里。沒錯(cuò)，這也只是一個(gè)虛構(gòu)的條件，卻注入了作者宮崎駿多少的思考！性格單純的主角，不正是如今童話最不可或缺的靈魂人物嗎？雖然《龍貓》的故事那樣通俗易懂，但作者宮崎駿想透過童話的窗戶啟迪我們的卻太多太多。不論是成長(zhǎng)中的親情，或是友誼中的真愛，在宮崎駿的筆下，也許僅化成了一哭一笑抑或一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，卻能夠讓人們回味無窮。這，也許就是童話的奧妙所在。
《龍貓》雖然短暫，但它使我們明白了什么事真正的童話，那是——在簡(jiǎn)單的溫馨中所蘊(yùn)含的完美寄托！其實(shí)世上并沒有真正的龍貓，一切只是作者對(duì)人們相信童話，回到最天真童年的向往。這不就是童話的本質(zhì)，不就是人們當(dāng)初創(chuàng)造童話的期望嗎？
愿每個(gè)人心中總有龍貓的影子，回到純真的自我，望見你的童年。
姐姐小月和妹妹小梅，因?yàn)閶寢屔×耍读撕芏噌t(yī)藥費(fèi)結(jié)果家里沒錢了，所以他們搬到了農(nóng)村住。哪里藍(lán)天白云倒映在水田里， 房子旁邊有一棵古老而巨大的樟樹。鄰居是一位慈祥的老奶奶。奶奶的孫子經(jīng)常捉弄小月和小梅 ，說他們家是“鬼屋”。可是小梅和小月一點(diǎn)兒也不在意，爸爸還說他小時(shí)候也這么捉弄女孩子，還很喜歡住鬼屋。
他們家的浴缸，可棒了!很大，一次能容納三個(gè)人呢。我也好想住到那里去。老奶奶說灰塵精靈是煤煤蟲，愛住在沒人的房子里。小月和小梅以為那是壞東西很害怕，可爸爸卻說：“我們一起大笑看看，可怕的東西就會(huì)跑光光了?！彼麄兊男β暢錆M了整棟房子。
小梅跟著橡果子掉進(jìn)了大龍貓的樹洞，他趴在大龍貓的肚子上，美美地睡了一覺。大龍貓?jiān)谟晏炫闼麄冊(cè)谲囌镜劝职?，還送給他們一包橡果子。姐妹倆把橡果子種在院子里，天天盼著它們發(fā)芽……
老奶奶的蔬菜園簡(jiǎn)直就是一座寶庫，紫色的茄子，紅彤彤的番茄，綠油油的蔬菜……
一天下午醫(yī)院發(fā)來電報(bào)，媽媽這周末又不能回家了。小梅很傷心，無奈的大哭起來，小月很生氣，獨(dú)自回家。回家后發(fā)現(xiàn)小梅不見了，好心的鄰居都來幫忙，姐姐小月很著急，翻山越嶺也沒找到妹妹，最后請(qǐng)大龍貓幫忙，在很多尊佛像的旁邊找到了小梅。
小梅想去七國(guó)山醫(yī)院把玉米送給媽媽，大龍貓大吼一聲，貓咪公交車送他們到了醫(yī)院，把寫著“給媽媽的玉米”放在窗臺(tái)上，希望媽媽早日康復(fù)，媽媽開心的笑了。
我也想有一個(gè)像大龍貓這樣萌萌噠的寵物。
墮胎是一個(gè)愛自己親戚的孩子。我媽媽住院了。她非常想念她，希望她盡快康復(fù)。她也愛小梅。盡管她因?yàn)槟赣H推遲出院的消息而憂心忡忡，并且在她難過的時(shí)候?qū)憬銘B(tài)度惡劣，但她還是發(fā)了脾氣。然而，她發(fā)現(xiàn)小梅迷路了。她努力尋找姐姐，脫下鞋子，赤腳跑去找姐姐。
月亮是個(gè)有能力的孩子。她幫家人做飯，不僅準(zhǔn)備早餐，還在中午為家人準(zhǔn)備午餐。當(dāng)我父親沒有時(shí)間的時(shí)候，小月可以好好照顧我的妹妹小梅。此外，她還幫助婆婆做農(nóng)活，摘成熟的莊稼。
小梅是一個(gè)四歲的女孩。她非常友好。面對(duì)陌生的龍貓，小梅用他純真的笑容交了好朋友。
小梅充滿了好奇。當(dāng)她看到栗鼠進(jìn)入樹洞時(shí)，她必須趕上去看一看。我想知道樹洞里有什么。沒想到，她和龍貓終于成了好朋友。
小梅像她姐姐一樣愛她的家人。小梅擔(dān)心她媽媽的健康。她非常想念她的'母親。她一直盼望著出院，和她一起睡覺。當(dāng)她和姐姐從婆婆家摘玉米時(shí)，她必須把自己摘的玉米給媽媽。
龍貓很大，但他很溫柔。小梅第一次見到龍貓。龍貓?jiān)谒X。他打呵欠時(shí)，露出整齊光滑的牙齒。也可以看出龍貓不吃肉。他不是一個(gè)危險(xiǎn)的人。
龍貓和小梅，還有小月成了好朋友。他讓小梅趴在他身上睡覺。他把橡子種子送給小梅和小月。他還幫助小月找到了他的妹妹小梅。他給了他的姐妹很多幫助。
簡(jiǎn)單的故事，一位父親帶著兩個(gè)孩子搬家，母親住院治病，兩個(gè)孩子盼著母親回來。搬到新家后，兩個(gè)孩子遇見了自己畫冊(cè)上的龍貓，和龍貓度過了幾個(gè)愉快的時(shí)刻，最后在龍貓的幫助下，姐姐找到了妹妹，而且確認(rèn)母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié)，所以這部電影也只有短短的86分鐘，完全沒有《千與千尋》中的那么復(fù)雜，給人一種簡(jiǎn)單的滿足。
但這部電影評(píng)分很高，應(yīng)該完全不像情節(jié)這么簡(jiǎn)單。宮崎駿在其中表達(dá)了太多的東西，按照高考語文閱讀理解的思維，我可以從中看出人與自然的和諧，人與動(dòng)物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對(duì)母親的愛，姐姐對(duì)妹妹的愛，父親對(duì)孩子的愛，還有小男孩對(duì)小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的美好的東西，但卻是用如此簡(jiǎn)單的方式反映出來，簡(jiǎn)單的讓人震撼而又覺得無比真實(shí)。在那個(gè)年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動(dòng)，而且會(huì)一直流傳下去。
是不是讓我們想起了小時(shí)候呢？想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一起去釣龍蝦，想起了和外婆一起挖豬草這是田野，是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡(jiǎn)單的，但卻很幸福。
除了大主題以外，宮崎駿對(duì)電影的細(xì)節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最符合實(shí)際的情景。不知道這部電影花了多少時(shí)間構(gòu)思，多長(zhǎng)時(shí)間制作，多長(zhǎng)時(shí)間處理每一個(gè)細(xì)微之處。
其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多，不知道有沒有人看見這個(gè)電影題目會(huì)覺得有困惑。在我看來，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時(shí)候那些最好最好的記憶
看電影是一種心靈啟迪的過程。這個(gè)時(shí)候我們可以一邊回顧情節(jié)一邊寫下自己的觀后感。觀后感中要體現(xiàn)我們自己的觀點(diǎn)和想法。寫多了觀后感，我們的寫作能力也能有所提高。一篇優(yōu)秀的龍貓應(yīng)該包含哪些要素？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《關(guān)于《龍貓》觀后感》，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
今天，我看了部既好玩又感人的電影《龍貓》。十分感人。我記得故事情節(jié)是這樣的。
故事講的是小月`小梅家搬到座非常大的草坪院里，有天小月的妹妹小梅獨(dú)自人在自己草坪院里玩。突然看見了條小溪，小溪里有群蝌蚪，小梅去找東西要去抓蝌蚪，卻在草堆了看見了倆個(gè)小白色的耳朵，便探究竟，沒想到竟然跟到了‘龍貓’的窩里面了。次妹妹小梅為了把自己親手摘的玉蜀黍給媽媽自己個(gè)人跑到醫(yī)院，沒想到妹妹小梅自己走錯(cuò)路了。
姐姐小月十分的擔(dān)心自己的妹妹小梅，便去拜托‘龍貓’幫他找小梅，最后妹妹小梅在墓地的個(gè)地方找到了妹妹小梅。
小梅到醫(yī)院把自己親手摘的玉蜀黍給了媽媽。
看到這里我心里不由的感到種溫暖，姐姐找妹妹那種緊張，恐懼，但又讓我感到欣慰，這部電影十分的好看，總而言之你們?nèi)タ纯窗伞?/p>
簡(jiǎn)單的故事，一位父親帶著兩個(gè)孩子搬家，母親住院治病，兩個(gè)孩子盼著母親回來。搬到新家后，兩個(gè)孩子遇見了自我畫冊(cè)上的龍貓，和龍貓度過了幾個(gè)愉快的時(shí)刻，最終在龍貓的幫忙下，姐姐找到了妹妹，并且確認(rèn)母親很快就要回家了。以上就是大致的故事情節(jié)，所以這部電影也僅有短短的86分鐘，完全沒有《千與千尋》中的那么復(fù)雜，給人一種簡(jiǎn)單的滿足。
但這部電影評(píng)分很高，應(yīng)當(dāng)完全不像情節(jié)這么簡(jiǎn)單。宮崎駿在其中表達(dá)了太多的東西，按照高考語文閱讀理解的思維，我能夠從中看出人與自然的和諧，人與動(dòng)物的和諧，鄰里之間的和諧，孩子對(duì)母親的愛，姐姐對(duì)妹妹的愛，父親對(duì)孩子的愛，還有小男孩對(duì)小女孩的那種害羞和靦腆。其中包含了太多的完美的東西，但卻是用如此簡(jiǎn)單的方式反映出來，簡(jiǎn)單的讓人震撼而又覺得無比真實(shí)。在那個(gè)年代拍出的這么一部電影，隔了這么多年依然能一次又一次的給人感動(dòng)，并且會(huì)一向流傳下去。
是不是讓我們想起了小時(shí)候呢?想起了家鄉(xiāng)那廣闊的田野，想起了那淳樸的鄉(xiāng)親，想起了午后和小伙伴一齊去釣龍蝦，想起了和外婆一齊挖豬草……這是田野，是農(nóng)村留給我的記憶。那時(shí)的生活如影片中看到的那樣是簡(jiǎn)單的，但卻很幸福。
除了大主題以外，宮崎駿對(duì)電影的細(xì)節(jié)處理很到位，從人物的表情，穿著，甚至反光鏡中都能看到最貼合實(shí)際的情景。不明白這部電影花了多少時(shí)間構(gòu)思，多長(zhǎng)時(shí)間制作，多長(zhǎng)時(shí)間處理每一個(gè)細(xì)微之處。
其實(shí)這部電影中關(guān)于龍貓場(chǎng)景的并不是很多，不明白有沒有人看見這個(gè)電影題目會(huì)覺得有困惑。在我看來，龍貓只是一種象征，存在于我們的內(nèi)心，也許就是小時(shí)候那些最好最好的記憶。
今天因?yàn)殛惱蠋熑e的學(xué)校聽課了，所以mS黃和嚴(yán)老師讓我們看部宮崎駿作品龍貓。
我和同學(xué)們下子就被片頭動(dòng)畫人物吸引了，大家很安靜地認(rèn)真觀看著電影。這部片子是因?yàn)閶寢屔∽≡?，姐姐、小梅和爸爸搬到了鄉(xiāng)下的的鬼屋住下，在那里姐姐和小梅認(rèn)識(shí)了很多新的朋友，也在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹；雨中，在公交車站看到了等車的龍貓，胖胖的很可愛，爸爸的雨傘不遮住它，看起來很搞笑，但龍貓卻很感謝她們。這時(shí)候那輛呼嘯狂奔的貓“巴士”停下來接走龍貓，我這時(shí)心里想，如果能坐在上面飛奔，感覺定很好吧？
兩節(jié)課的時(shí)間我們只看到半，我和同學(xué)們都意猶未盡。放學(xué)了，媽媽接我回家，我問媽媽有沒有看過龍貓，媽媽說她看過了，她很愛看宮崎駿的所有電影作品和繪本。
吃完午飯，媽媽就找了龍貓的電影視頻，陪我把余下內(nèi)容看完。龍貓讓橡果子發(fā)芽成長(zhǎng)，太神奇了！龍貓也幫助姐姐找到因?yàn)橄雼寢屪呙月返男∶?，并幫助她們把玉米送給還在醫(yī)院的媽媽。
我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫，花花草草，天上的白云，可愛的人物表情，以后畫彩鉛畫時(shí)，就可以好好學(xué)習(xí)了。
這部電影，也教育我要做個(gè)單純正直的人，關(guān)心愛護(hù)家人，與同學(xué)朋友要友好相處，相互幫助關(guān)心，這樣每天才能很快樂，說不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢！
這部電影主要講述了小月姐妹離開母親，搬到新的環(huán)境中所引起的心理分離焦慮。小美在新環(huán)境里不僅沒有媽媽的陪伴，還怕黑，交不到新朋友，心里充滿了不安。
其實(shí)龍貓不是真的生物，而是小美因?yàn)榉蛛x焦慮而想象出來的感同身受的對(duì)象。在電影中，龍貓不僅是小月姐妹的玩伴，還扮演她們的母親?？赐赀@部電影，第一感覺就是和諧。姐妹倆和父親一搬到鄉(xiāng)下，鄰居們就來幫他們提行李，打掃房間，帶些食物。其中給我印象最深的是看家的奶奶。每當(dāng)我看到她對(duì)小月姐妹的善意微笑，我就覺得奶奶不是她們的鄰居，而是她們的奶奶。小梅失蹤的'時(shí)候，她甚至帶領(lǐng)全村人去找小梅，嘴里一直說著祝福小梅的話。有墮胎。她還在電影中扮演母親的角色。她不僅給小美樹立了好榜樣，還關(guān)心她。有一個(gè)關(guān)于母親病情加重，不能按時(shí)回家的情節(jié)。小美發(fā)現(xiàn)后很不高興，在那里大喊“不要”。小月對(duì)妹妹的不聽話很傷腦筋，和小美吵了一架?；丶液?，小月哭著對(duì)奶奶說，其實(shí)她擔(dān)心媽媽的病情會(huì)繼續(xù)惡化，該怎么向小梅表達(dá)。躲在角落里的小美看著這一幕，流下了后悔的眼淚。
電影讓我們找到了一只活在每個(gè)人心里的龍貓，它就在那里，等著我們?cè)谕陼r(shí)開門迎接。所以我喜歡電影的不僅僅是迷人的田園風(fēng)光，還有永遠(yuǎn)活在孩子們心中的可愛的小美和我的龍貓。
9月24日，我參加了小記者龍貓觀影團(tuán)，幸運(yùn)地觀看了我最喜歡的龍貓。
影片中，女孩小月和妹妹小梅跟著爸爸一齊搬到了鄉(xiāng)下的新家。秀麗的田園風(fēng)光使她們體驗(yàn)到了從未感受到的歡樂。澄清的小河，森林，田地；住在其中的人，鳥，獸，昆蟲；夏天的悶熱，大雨，突然刮起的大風(fēng)，恐怖的黑夜......是不是僅有在這樣的地方才配有龍貓那樣可愛的精靈？你們猜龍貓是龍還是貓？哈哈，其實(shí)都不是，它是一只精靈，是僅有好孩子才能看見的可愛精靈。
小梅第一次碰到龍貓是在草地上，一只小小的白色龍貓。第二次看到龍貓是在神秘高聳的老橡樹洞中，它像小山一樣大，胖胖的，十分可愛。姐妹倆和龍貓交了朋友。龍貓帶著她們坐在貓bus上，在田野飛翔，跑到樹梢上吹笛子，光著腳丫打著傘在雨中聽雨，......
我很想和龍貓交朋友，同學(xué)們，你們是不是也和我一樣期待見到真正的龍貓呢？讓我們一齊來做個(gè)好孩子期待龍貓的到來吧！
這部電影主要講了小月姐妹離開母親，搬到新環(huán)境產(chǎn)生的心理分離焦慮。小梅在新環(huán)境不但沒有了媽媽的陪伴，而且怕黑，怕交不到新朋友，心中充滿了不安。
其實(shí)龍貓并不是真實(shí)存在的生物，只是小梅因?yàn)榉蛛x焦慮而想象出來的一個(gè)移情物品。在電影中，龍貓不僅是小月姐妹的玩伴，還擔(dān)任著她們媽媽的角色?？赐赀@部電影，我首先感覺到的是和諧。小月姐妹和她們的爸爸剛搬到鄉(xiāng)下，附近的鄰居就過來幫他們搬運(yùn)行李、收拾房間，還送來了一些食物。其中，最讓我印象深刻的`就是看守這幢房子的阿婆。每每看到她對(duì)小月姐妹慈祥的笑容，我就感到阿婆不是她們的鄰居，而是她們的親姥姥。在小梅不見時(shí)，她更是帶動(dòng)全村的人一起尋找小梅，自己口中還不斷念念有詞地在那保佑小梅。還有就是小月。她在電影中也起到了媽媽的作用。她不但給小梅帶好榜樣，還很關(guān)心她。有一個(gè)情節(jié)是描述媽媽病情惡化，無法按時(shí)回家。小梅知道后很不開心，在那大喊“不要”。小月對(duì)妹妹的不聽話感到很傷腦筋，還和小梅吵了一架。回家后，小月向阿婆哭訴，其實(shí)自己是擔(dān)心媽媽的病情繼續(xù)惡化，該怎么樣向小梅表達(dá)。躲在角落里的小梅看著這一幕，流下了后悔的眼淚。
電影讓我們發(fā)現(xiàn)每個(gè)人心里都住著一只龍貓，它就在那里，等著童年時(shí)代的我們?nèi)ラ_啟遇見的大門。所以，電影讓我喜歡的不僅是那迷人的田園風(fēng)光，還有可愛的小梅和那只永活在孩子們心中的龍貓。
童年是個(gè)現(xiàn)實(shí)和童話交織在起的美好時(shí)期，長(zhǎng)大以后想起來，有時(shí)真的分不清哪些事情真的發(fā)生過，哪些只是自己的幻想。
這話是我在看宮琦峻的《龍貓》時(shí)想到的。很久沒有看動(dòng)畫片了，原因是我對(duì)現(xiàn)在的動(dòng)畫片感到失望：《四驅(qū)小子》和《數(shù)碼寶貝》商業(yè)味太濃、《校園怪談》太恐怖、《蠟筆小新》、《加菲貓》雖然生動(dòng)，但那是給成人看的，和童話故事不搭界，讓人看后找不到兒時(shí)夢(mèng)想。我度以為在動(dòng)畫片里，童話已經(jīng)死了，直到看了這部《龍貓》。
小月和妹妹小梅在媽媽住院期間跟隨爸爸搬到鄉(xiāng)下的新家，雖然這里的房屋都已經(jīng)破舊，但卻有清新如畫的田園風(fēng)光和高大得難以想像的樟樹伴隨著他們。天，小梅在大樟樹的樹洞里發(fā)現(xiàn)了只小山樣肥肥的憨態(tài)可掬的龍貓，故事就此展開。
如果你兒時(shí)有過鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷的話，就算不愛看童話也該看看這部片子，我保證它不會(huì)讓你失望，這部動(dòng)畫片有太多情節(jié)是你曾經(jīng)過的那段無憂無慮的童年：帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚和蝌蚪、在田里掰玉米、吃用井水冰過的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭后她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你后面。甚至連下雨和躲雨的場(chǎng)景都是那么的熟悉和親切。
宮琦大師貫以充滿人情味的畫風(fēng)和細(xì)膩的筆觸著稱動(dòng)畫界的，這部《龍貓》堪稱其風(fēng)格卓著的典范，在他親手繪制的片子里，沒有變形機(jī)器人，沒有打敗惡魔拯救地球的責(zé)任義務(wù)，沒有在女孩摔倒后露出她的三角褲，只是簡(jiǎn)要平和地講述了個(gè)溫馨浪漫故事，卻告訴了人們什么叫真正意義的童話，就像山泉般清冽，讓人沉醉，讓人欣悅，欲罷不能。
有點(diǎn)值得注意：在故事中，大龍貓的出現(xiàn)從始至終都只有小月和小梅看到過，甚至在小梅拉爸爸來看龍貓時(shí)，不但龍貓，連樹洞都不見了。龍貓真的有嗎？還是僅僅是幻想和作夢(mèng)？8歲的小月和5歲小梅堅(jiān)信是有的，可她們長(zhǎng)大以后還這樣確定嗎？
最讓我感慨的情節(jié)是小梅獨(dú)自去探望住院的媽媽，卻在途中迷路了，為了找她，心急如焚的小月坐上了大龍貓召來的有10條腿的龍貓公車，當(dāng)貓車在田野間飛馳，從大人身邊駛過時(shí)，大人們根本看不見它，只感到有陣風(fēng)掠過。
是什么遮住了成年人的眼睛，讓他們視而不見？
現(xiàn)在的我們，眼睛還能看到童話嗎？
感人？溫暖？還是……我最不喜歡看了某一個(gè)東西后，把那種感覺用一個(gè)詞形容出來，因?yàn)槲矣X得不管我的詞匯多少豐富，總是不能把內(nèi)心最真實(shí)的感覺形容出來，而看了《龍貓》后這種感覺便更加強(qiáng)烈了?！洱堌垺分v的是念小學(xué)的小月和四歲的妹妹小梅，在媽媽住院期間，跟著爸爸搬到郊外的一間舊屋住，在那個(gè)被人戲稱為“鬼屋”的新家里，她們的生活有了許多有趣的新發(fā)現(xiàn)，包括傳說中的龍貓。有一天，思念媽媽的小梅決定去醫(yī)院探望她，卻在途中迷路了，大龍貓出現(xiàn)幫助了小月找到了妹妹，并帶小月和小妹去看望了媽媽。
看完了《龍貓》，我和同學(xué)隨意的聊了一下，同學(xué)有些不屑的說：“我不喜歡看《龍貓》，它一點(diǎn)也不感人，宮崎駿的《**》動(dòng)畫才好看，才感人呢！我聽了之后，沒有說話，只是默默的站著。自己并不是不能反駁他的話，只是想問他：難道《龍貓》就不感人嗎？你對(duì)感動(dòng)的定義到底是什么呢？難道能讓人潸然淚下的動(dòng)畫才是好的動(dòng)畫嗎？但我沒有說什么，不想做任何的辯解。
其實(shí)，《龍貓》并不是不令人感動(dòng)，而是處處都存在著感動(dòng)和溫暖，舉手投足間都能令人感到快樂，只是有些細(xì)微，如果不用心去感受便感受不到。一家三口依偎在一起，用笑聲來驅(qū)散恐懼；為了尋找迷路的妹妹，小月跑了成人都要走三個(gè)小時(shí)的路程，即使腳磨破了也毫不在意；為了看病情又有些嚴(yán)重的媽媽，不認(rèn)識(shí)路的小妹也獨(dú)自跑到醫(yī)院，雖然最后迷了路……
或許這些都不算什么，但小小的細(xì)節(jié)里，隱藏了很大的情感，用心去體會(huì)，就可以收獲很多的東西。親情，友情都可在里面體會(huì)到。龍貓雖然看似虛幻，但是他其實(shí)就生活在我們的心里，在我們需要的時(shí)候帶我們?nèi)ハ胍降牡胤健?/p>
《龍貓》是一部很溫情的動(dòng)畫，像冬天的一杯溫茶，溫暖了所有人。
今天在家閑來無事，就看了宮崎駿導(dǎo)演的電影，聽別人說很好看。第一部看的是《龍貓》。制作者一定是個(gè)心思細(xì)膩的人，農(nóng)村人民的勤勞，還有小月小大人般的懂事，小梅的活潑調(diào)皮，讓我想到了小時(shí)候的自己，真的是跟她一模一樣！小凱暗戀小月，偷偷的臉紅，在雨夜放學(xué)路上默默遞上一把傘，表面上調(diào)皮搗蛋，內(nèi)心卻對(duì)新朋友十分關(guān)心。
爸爸聽說兩個(gè)女兒關(guān)于龍貓的見聞，非但沒有嘲笑，還讓她們感謝樟樹先生，支持她們看似無厘頭的想法，得以看出爸爸的內(nèi)心也有著童真的一面吧！最后就是可愛又善良的大龍貓了！給小月送橡果子，幫助她們乘坐大貓的車到達(dá)媽媽的病院，從頭到腳就一個(gè)字：萌！大人們之所以看不到這些動(dòng)物，是因?yàn)樗麄兪チ送陌桑∽詈罂隙ň褪菋寢尦鲈?，一家人重新幸福的聚在一起了?/p>
《龍貓》是一部電影，講的是小月和小梅的媽媽生病在醫(yī)院，她們和她的爸爸搬到了鄉(xiāng)村，在綠色的世界里他們生活的很快樂，有一天小月給爸爸送雨傘，到了車站爸爸卻遲遲不來，突然旁邊出現(xiàn)了一只很大的動(dòng)物，因?yàn)闆]帶傘，它就把小月手上那把打算給爸爸的雨傘拿走了。突然來了一輛公交車，奇特的是，這輛公交車是一只貓的身體，所謂的輪子也就是貓的腿，小月被這嚇了一跳，那只龍貓?jiān)诔塑嚽敖o了小月一個(gè)用竹葉包的東西。之后，小月、小梅就和這只龍貓發(fā)生了一系列神奇的事情。
小月的年齡和我們大家都差不多，可是她卻用自己的一些小力量幫助這個(gè)家?？墒乾F(xiàn)在的我們呢?各個(gè)都是“小公主”、“小皇帝”，不幫助家長(zhǎng)，就連喝水也要家長(zhǎng)幫忙。
小梅是一個(gè)近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時(shí)候一樣的天真可愛，雖然有時(shí)候會(huì)幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛?？墒乾F(xiàn)在的我們，自私、任性等壞毛病都會(huì)有，但是大家都不能善良一點(diǎn)點(diǎn)嗎?現(xiàn)在，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。
生活中，不是每一個(gè)人都是十全十美的，但是我們可以盡量把心里的自私任性埋沒。
看了這部電影，我知道了一個(gè)道理：不管你是一個(gè)怎么樣的人，只要你有最真誠(chéng)的心，就可以打動(dòng)別人。
在和希希美術(shù)老師交流過程中，提到現(xiàn)在中*國(guó)的動(dòng)畫片喜洋洋之流感覺太弱智，但是不曉得看什么合適，王老師建議可以看看宮崎駿的《龍貓》。說實(shí)話我聽說過宮崎駿，但是還真是從來沒看過他的片子，既然老師這么大力推薦肯定值得一看。
正好網(wǎng)上團(tuán)購宮崎駿的影片，既然要看就看正版好好看。下單之后就等著，到了之后一開始播放的時(shí)候就被精致的畫面給震撼住了，太精美了，藍(lán)天白云，田地，綠草，微風(fēng)吹過的漣漪。故事很簡(jiǎn)單，一個(gè)父親帶著2個(gè)女兒到鄉(xiāng)下住，母親生病在城里住院。小姐妹在鄉(xiāng)下生活，遇見了一個(gè)一般人都看不見的龍貓，在龍貓的幫助下，他們兩實(shí)現(xiàn)去醫(yī)院看一眼媽媽的愿望。
說實(shí)話我剛看見大龍貓的時(shí)候覺得大龍貓好難看，不像hello kitty那么可愛，但是。隨著劇情的進(jìn)展，龍貓們被妹妹追著跑的時(shí)候特別可愛。最讓我感動(dòng)的一段是本來姐妹倆以為這個(gè)星期媽媽能回來，但是醫(yī)生說還要在觀察幾天，姐妹倆特別難過。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說要等幾天媽媽回來，可是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的，聽了之后很難過，就說不要。姐姐因?yàn)樽约盒睦镆埠茈y過，就沒好氣地對(duì)妹妹說：“那你希望怎么樣？媽媽要是強(qiáng)行出院，死了怎么辦？”妹妹一時(shí)語塞，兩難之下不知道如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：“姐姐大壞蛋?！笨吹奈覙O度震撼，如此細(xì)膩的感情對(duì)話居然能被這個(gè)片段完美表達(dá)出來。孩童之真，感人至深。
這一部電影是1988年上映，24年后的今天大陸可有與提并論的動(dòng)畫片嘛？
隨著時(shí)代的發(fā)展，觀看視頻已經(jīng)取代看書成為人們知識(shí)獲取的一種主要方式，很多想法就是在觀看的過程中不斷涌現(xiàn)，作品中那些觸發(fā)思考和情緒的地方，讓人不得不一吐為快！寫寫觀后感，可以更好地訓(xùn)練我們的寫作思維。應(yīng)該怎么寫好一篇的龍貓觀后感呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“動(dòng)漫電影《龍貓》觀后感”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來居住。在鄉(xiāng)村，她們對(duì)一切感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非?？蓯鄣凝堌埑闪伺笥?。龍貓利用他的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，但小月拒絕了。小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時(shí)也把玉米送給了媽媽。
之前都只是聽說過日本宮崎駿的動(dòng)漫電影好看，可是一直都沒看到。暑期時(shí)，第一次看了他的動(dòng)漫《龍貓》，看過之后就喜歡上了，即使之后還看過《天空之城》《哈爾的移動(dòng)城堡》，可還是最愛《龍貓》。因?yàn)槲沂巧钤卩l(xiāng)村的，看到《龍貓》，就讓我想起了農(nóng)村的生活，簡(jiǎn)單舒適，沒有什么要考慮的。龍貓，圓嘟嘟的身軀，大大的眼睛，可愛的表情，讓每個(gè)人都很喜歡。在它第一次出場(chǎng)的時(shí)候，小梅從樹洞中掉下來，看到了正在睡覺的龍貓。宮崎駿將它睡覺時(shí)的表情表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，一碰就動(dòng)的短尾巴，舔嘴唇的大紅舌頭，微動(dòng)的胡須，上下起伏的肚子，微瞇的眼睛，打哈欠的大嘴，喉嚨里發(fā)出嚕嚕的聲音，一切都顯得那么真實(shí)，十分人性化，宮崎駿將龍貓的形象細(xì)節(jié)化，又十分貼近生活。
龍貓中的細(xì)節(jié)描寫的十分細(xì)致，又十分真實(shí)。夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸，當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí)，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時(shí)不時(shí)抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時(shí)，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時(shí)候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛，之后它還直接跳起來，讓樹上的雨全部落下，那個(gè)樣子就像一個(gè)一無所知，懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具，高興快樂，同時(shí)也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實(shí)可愛，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。
《龍貓》的配樂是由宮崎駿的御用配樂師久石讓完成的。電影中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的“風(fēng)之甬道”，童趣盎然的“我的鄰居TOTORO”等歌曲，節(jié)奏鮮明活躍，旋律輕松明快，明亮透徹，音樂色彩斑斕多彩，充滿童趣，讓人忍不住要隨聲附和，那時(shí)而歡快，時(shí)而婉轉(zhuǎn)的歌曲中，透露出孩童般純真可愛的氣息，讓人徜徉在音樂的海洋中，神經(jīng)不自覺的放松。
《龍貓》的整個(gè)場(chǎng)景是在農(nóng)村，農(nóng)村里的一切都是那么的自然，澄凈的小溪，茂密的樹林，大片的田野等等，電影里的所有場(chǎng)景讓住在鄉(xiāng)村的我感到是那么熟悉，那么親切。一切自然的
美景，宮崎駿都運(yùn)用到電影中，讓電影在魔幻的飄渺中又帶著現(xiàn)實(shí)的真實(shí)，讓觀眾得到共鳴。
《龍貓》講訴的是父親帶著小月和四歲的妹妹小梅搬到鄉(xiāng)下來居住。在鄉(xiāng)村，她們對(duì)一切感到十分新奇，也發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事情。她們遇到了煤炭精靈，遇到了龍貓，還與一只大大胖胖的非?？蓯鄣凝堌埑闪伺笥?。龍貓利用他的神奇力量，為小月與妹妹帶來了很多神奇的景觀，令她們大開眼界。小梅常常掛念生病中的母親，嚷著要姐姐帶著她去看母親，把玉米帶給母親。但小月拒絕了，小梅竟然自己前往，不料途中迷路了，小月只好尋找龍貓幫助，龍貓召喚來貓公車。在貓公車的幫助下，找到了小梅，同時(shí)也把玉米送給了媽媽。
夜晚，姐姐梽月與妹妹小梅倆人冒雨來到車站迎接上班晚歸的爸爸，當(dāng)妹妹困的支持不住時(shí)，姐姐關(guān)切的將她背在身后，更是時(shí)不時(shí)抖抖身子，以防止妹妹掉下去。在這時(shí)，碰到了頂著荷葉的龍貓，小月很驚訝又有些遲疑的詢問，就將身旁的傘給了它。龍貓頂著荷葉打著傘的時(shí)候，雨滴滴答答地落在傘，它有些害怕也有些興奮，臉上還帶著兩圈紅暈，它一驚一乍的樣子好可愛，之后它還直接跳起來，讓樹上的雨全部落下，那個(gè)樣子就像一個(gè)一無所知，懵懂的孩子找到了自己心愛的玩具，高興快樂，同時(shí)也感染了觀眾，將觀眾帶入其中，想起自己的以前的事情。那一系列的憨實(shí)可愛，幸福滿足的樣子讓人十分喜愛。
人和龍貓能做朋友，其他動(dòng)物也一樣。
《龍貓》是一部電影，講的是小月和小梅的媽媽生病在醫(yī)院，她們和她的爸爸搬到了鄉(xiāng)村，在綠色的世界里他們生活的很快樂，有一天小月給爸爸送雨傘，到了車站爸爸卻遲遲不來，突然旁邊出現(xiàn)了一只很大的動(dòng)物，因?yàn)闆]帶傘，它就把小月手上那把打算給爸爸的雨傘拿走了。突然來了一輛公交車，奇特的是，這輛公交車是一只貓的身體，所謂的輪子也就是貓的腿，小月被這嚇了一跳，那只龍貓?jiān)诔塑嚽敖o了小月一個(gè)用竹葉包的東西。之后，小月、小梅就和這只龍貓發(fā)生了一系列神奇的事情。
小月的年齡和我們大家都差不多，但是她卻用自我的一些小力量幫忙這個(gè)家。但是此刻的我們呢?各個(gè)都是“小公主”、“小皇帝”，不幫忙家長(zhǎng)，就連喝水也要家長(zhǎng)幫忙。
小梅是一個(gè)近6歲左右的孩子，也是小月的妹妹。她和我們小時(shí)候一樣的天真可愛，雖然有時(shí)候會(huì)幫一些倒忙，但是幼小的心終究是純潔的，善良、勇敢、可愛。但是此刻的我們，自私、任性等壞毛病都會(huì)有，但是大家都不能善良一點(diǎn)點(diǎn)嗎?此刻，有老人暈倒在馬路上，路人們都愿意扶起老人送到醫(yī)院。
生活中，不是每一個(gè)人都是十全十美的，但是我們能夠盡量把心里的自私任性埋沒。
草壁先生的妻子住院后，為了能一邊工作一邊照顧妻子，他決定到鄉(xiāng)下去住。滿載著行李的三輪機(jī)動(dòng)車就在姐妹倆的歡笑聲中駛向前方。新家是一間老舊的房子，但是卻處處充滿著驚喜。橡果子，灰塵精靈也讓屋子變得神奇而又美麗。雖然被稱為鬼屋，但草壁一家并不害怕。
勘太，一開始總覺得他并不和善，當(dāng)他來送禮時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走入，放下東西便轉(zhuǎn)身就跑，離別時(shí)還不忘說一句“你們家是大鬼屋”。但漸漸的也開始對(duì)小月有好感。上課時(shí)的他盯著小月看被老師用書敲頭，放學(xué)時(shí)看到小月沒帶傘，便將自己的傘給小月，當(dāng)接到電報(bào)時(shí)也匆匆的趕去交給小月，小梅迷路時(shí)，也踏著自行車尋找小梅?；蛟S他不善于交友，卻又總是在背后默默幫助著小月。
小月，一個(gè)小學(xué)4年級(jí)的女孩，但幼中卻有幾分成熟，性格活潑又不乏內(nèi)在的剛強(qiáng)。她是孝順、懂事的，因母親長(zhǎng)期住院而在家中承擔(dān)了家庭職責(zé)，打理家務(wù)、照顧妹妹、為全家做早飯，也會(huì)在下雨的夜晚去車站為爸爸送傘。她還會(huì)將生活中的樂趣和發(fā)現(xiàn)寫信向媽媽匯報(bào)，來慰藉在醫(yī)院里寂寞的媽媽。
小梅，一個(gè)可愛的妹妹，她總喜歡跟在姐姐的后面一直喊“姐姐，等等我”，也喜歡和姐姐一起玩耍。在她心里也總是時(shí)時(shí)牽掛著媽媽，她希望媽媽的病能快點(diǎn)好起來，也希望能將她親手摘的玉米給媽媽。她也是個(gè)淘氣和固執(zhí)的妹妹，當(dāng)爸爸與姐姐都不在家時(shí)，就又吵又鬧，無奈之下的婆婆只好把她送到學(xué)校。當(dāng)?shù)弥獘寢屢驗(yàn)椴∏榧又夭荒苋缂s回來時(shí)，她又開始發(fā)脾氣?？吹狡牌虐参拷憬銜r(shí)，心生醋意，便一個(gè)人去找媽媽。
小月的爸爸，并不像其他爸爸一樣威嚴(yán)高大，他了解孩子的心，當(dāng)刮大風(fēng)時(shí)，小月和小梅害怕爸爸便說“我們一起大笑看看，可怕的東西都會(huì)跑光光”。當(dāng)小梅說看到龍貓時(shí)，他告訴小梅，龍貓是大樹的主人不是隨時(shí)都能見到，還帶她們一起去感謝大龍貓。他總是能在生活中帶給姐妹倆快樂。
細(xì)雨如綿的夏天，在夜晚的公交站前，憨態(tài)可掬的龍貓則像一個(gè)神秘精靈一樣若影若現(xiàn)與她并肩而站，陪伴著她們度過那漫長(zhǎng)的等待。種下種子每天急切等候種子發(fā)芽的小梅每天都抱怨著“還沒發(fā)芽，還沒發(fā)芽”，它帶著小龍貓一起跳舞，讓小梅期待已久的橡果發(fā)芽，帶著姐妹倆坐著陀螺飛翔在夜空……妹妹走失卻尋不得的小月來向龍貓求助時(shí)，龍貓巴士帶著她找到了妹妹，并一起去探望媽媽。
童年的我們也許就像小月和小梅在雨夜中的苦苦等候，也許就像小梅一樣急切的等待種子發(fā)芽，也許就像妹妹走失尋而不得時(shí)小月失落與無助。龍貓總是在無形直接默默幫助著她們，給予陪伴和幫助，讓她們不在孤獨(dú)和迷茫。龍貓那個(gè)童年的守護(hù)者。
愿人人心中都有個(gè)龍貓，童年就永遠(yuǎn)不會(huì)消失，而愛是最美的擁有。也許許多人會(huì)想，龍貓是童年的守護(hù)者，其實(shí)不然，他是死神。
呆萌可愛的龍貓?jiān)谌毡镜膫髡f中其實(shí)是三十多位山神之一，是冥界使者，是死神的象征，只有幼兒以及馬上就要死的人或是死期將近的人才能看見龍貓。龍貓巴士其實(shí)是帶走人的靈魂的工具，龍貓巴士上的字“塚森”，實(shí)際是“墳?zāi)埂钡囊馑肌?/p>
據(jù)說《龍貓》的故事，源自昭和60年代一起發(fā)生在日本所澤的峽山虐殺事件，一個(gè)小妹妹出去找媽媽結(jié)果失蹤了，數(shù)日后發(fā)現(xiàn)被碎尸林中，后來出去尋找妹妹的姐姐也失蹤了。而在龍貓這部動(dòng)漫中，因?yàn)閶寢屔≡卩l(xiāng)下靜養(yǎng)，姐妹倆便跟隨爸爸到鄉(xiāng)下居住，并看望媽媽，姐姐叫皋月，在日文中是5月的意思，妹妹叫梅，和英文的五月May發(fā)音相近，而這個(gè)峽山事件發(fā)生的時(shí)間正好是5月。
故事中母親入住的七國(guó)山醫(yī)院的原型就是真實(shí)存在的八國(guó)山醫(yī)院，而這個(gè)醫(yī)院主要是收容晚期病患和精神病患者的。
本來姐妹倆的媽媽要在星期六回家來，小梅想把自己摘的玉米送給媽媽，當(dāng)姐姐告訴她，爸爸說媽媽的病情惡化了，這個(gè)周末不會(huì)回來了，小梅大哭并和姐姐發(fā)生了不愉快，后來小梅就抱著玉米跑去找在七國(guó)山醫(yī)院的媽媽，奶奶和小月發(fā)現(xiàn)小梅不見了就去找，好朋友勘太也將小梅失蹤的事告訴了他的爸爸，發(fā)動(dòng)全村人去找小梅。后來勘太告訴小月，有人在神池發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩的涼鞋，小月就去了神池，村子里的人都在神池打撈，奶奶也在池邊祈禱。奶奶將鞋子給小月看，小月說，那個(gè)鞋子不是小梅的。其實(shí)那只鞋子就是小梅的，只是姐姐不敢相信那個(gè)事實(shí)，所以說不是小梅的。而那個(gè)時(shí)候小梅就已經(jīng)淹死在神池里面了。
然后小月就去找了龍貓，求龍貓幫忙找小梅，龍貓召喚出了龍貓巴士帶著小月去找小梅。龍貓巴士出現(xiàn)的時(shí)候，在田地里勞作的村民并沒有看見它，接著小月說了這樣一句話“難道大家都看不到它嗎?”所以說明這個(gè)時(shí)候小月或許已經(jīng)死了，所以能看見龍貓和龍貓巴士，而那些村民看不見。
龍貓巴士載著小月找到了小梅，她們又一起去了七國(guó)山醫(yī)院，將那顆玉米送給了媽媽。她們的媽媽說“我好像看見小月跟小梅坐在那棵松樹上，對(duì)我們笑”，但是她們的爸爸卻說“搞不好真的是她們哦”，說明爸爸沒有看見她們，因?yàn)閶寢屩夭?，是將死之人，所以可以看見，這也再次說明了龍貓是死神的象征。
一片漆黑中，目光的焦點(diǎn)聚集于那唯一發(fā)出光亮的銀幕，聚精會(huì)神的聽著從喇叭傳出的一字一句，深深的陶醉于各式各樣的情節(jié)……沒錯(cuò)!這就是我最喜歡的休閑活動(dòng)之一——看電影!
說到電影，那么滿口電影經(jīng)的我，就非得要談?wù)勎易钕矚g的電影——宮崎駿的“龍貓”啦!它的資料大致上是描述一對(duì)姐妹和父親一同搬到一間充滿奧妙的大房子里，并遇到了許多趣味且不可思議的事。之后妹妹因?yàn)閶寢尣∏榧又囟鴪?jiān)持要到醫(yī)院探望媽媽，卻不細(xì)心迷了路，最終藉著龍貓的幫忙，姐姐最終順利找回走失的妹妹，并到醫(yī)院探望她們的母親。
在看完龍貓后，我好想化為一道清風(fēng)，和故事中的姐妹倆一齊探險(xiǎn)那充滿神秘與驚奇的地方，一齊搭乘貓巴士，享受歡樂的生活。在電影里，令我印象十分深刻的一段是姐姐皋月焦急的尋找不見的妹妹小梅，并在找到妹妹后，兩人放下先前吵架的不愉快，重修舊好，姐妹之間溫暖的手足情誼，令人感到十分溫馨。還有兩人在醫(yī)院窗臺(tái)上留下親手摘的玉米，并坐在窗外的樹上看著病房里的媽媽，那種滿心愉悅的感覺更讓人感受到濃濃的親情，心境在不知不覺中也悄悄的被感染了那種歡樂的氣氛。這或許也是為什么龍貓令我深深著迷的原因之一吧!
在我當(dāng)初看這部電影時(shí)，覺得皋月與小梅姐妹倆及父親所居住的地方，有著鄉(xiāng)村的樸實(shí)風(fēng)格以及無限的驚喜。屋內(nèi)有著像是小黑球模樣的可愛“煤炭球”，還有著能夠讓一家人一同泡澡的大浴室;屋外則有綠油油的草地、大樹、茂密的森林，及小龍貓與森林的守護(hù)者“大龍貓”。宮崎駿用龍貓實(shí)現(xiàn)了我小時(shí)候幻想的鄉(xiāng)村別墅，并讓好久沒有沉浸于幻想之中的我，重新回到了天馬行空的世界，找回了自我童年的天真活潑，也讓那顆被收藏在心底的赤子之心再次活躍。
看完“龍貓”后，體會(huì)到這個(gè)故事告訴著我們，要與大自然和平相處并且互不攻擊與傷害，也提醒了我們保護(hù)環(huán)境的重要。例如電影中的那株雄偉壯麗的大樹，在現(xiàn)今的世界上，像它一樣的大樹不明白還有幾棵?亦或我們已找不到如此高大的樹木了或許就像電影中說的一樣，“或許是我們不明白，也或許只是我們沒有察覺與發(fā)現(xiàn)，一些事物可能就因?yàn)檫@樣而被我們疏忽了”，如果人們只顧著自身利益，而不重視這塊養(yǎng)育我們的土地，疏忽了它的存在，那么在某一天里，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)受到傷害的不只是這塊土地，我們也傷害到了自我?！褒堌垺边@部電影，令我體會(huì)到一個(gè)道理——如果我們與大自然和平相處，那么地球?qū)?huì)健康的永遠(yuǎn)保存下去;相反的，如果我們?nèi)祟惱^續(xù)為了自我的利益而破壞大自然，將會(huì)面臨被自然反撲的惡果。
充滿想象力、撫慰人心，給予我保護(hù)自然的啟示，也讓我重新找回了赤子之心。在短短的一個(gè)多小時(shí)里，藉此獲得樂趣，從中領(lǐng)悟一些道理，這就是我最喜歡的一部電影——“龍貓”。
優(yōu)秀的影片是我們心靈的營(yíng)養(yǎng)品。好的作品往往是直擊人心的。觀后感，顧名思義，觀于感。重點(diǎn)在于后者。堅(jiān)持寫觀后感可以讓我們發(fā)現(xiàn)其中的快樂。決定《地心引力》觀后感好壞的關(guān)鍵是什么？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“觀《地心引力》有感”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
《地心引力》這部電影主要講的是三個(gè)美國(guó)宇航員在空間站修理太陽能光板時(shí)，因被大量的太空垃圾所襲擊，導(dǎo)致美國(guó)空間站被摧毀，三人中，其中一名男宇航員犧牲，兩外兩名拼死相救，才逃離了空間站。最后，為了幫助女宇航員逃生到俄羅斯空間站，另外一名男宇航員失去了自己的生命。
然而，被送上空間站的女宇航員，并沒有那么走運(yùn)，許多危險(xiǎn)相繼而來。但她戰(zhàn)勝了種。種危險(xiǎn)，最后乘坐“天宮一號(hào)”返回地球。她降落在一片湖中，剛打開艙門，大量的湖水涌進(jìn)艙內(nèi)，讓她進(jìn)退兩難。她用盡最后的力氣逃出來，在湖里蹬掉航天服，才游出湖面。
在整個(gè)過程中，她有數(shù)次接近死神，期間，她經(jīng)歷過沒有氧氣、迷路、發(fā)生火災(zāi)、沒有工具、沒有能源、不懂中文等種。種困難，但都被她克服。
英國(guó)作家笛福曾今說過這樣一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！笔聦?shí)上確實(shí)如此：一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
她正是做到了這一點(diǎn)，才成為了唯一一個(gè)逃脫者，一個(gè)幸運(yùn)者。
她面對(duì)突如其來的困難，她不是低頭嘆息，而是勇敢面對(duì)，在困難面前不放棄，凝聚自己全部的身心之力與困難抗?fàn)?，以超乎想象的毅力和韌性生存下來，終于踩在了土地上。
有這么一句話：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！敝灰粩嗟谋薏呒?lì)自己，所有的問題都會(huì)迎刃而解，所有的困難都會(huì)被自己踩在腳底下。
"哇!真驚險(xiǎn)那!"這是我們?cè)诳础兜匦囊Α纺?
《地心引力》是一部美國(guó)的科普片，前幾天還剛獲得了奧斯卡七項(xiàng)大獎(jiǎng)呢!這片子深受我們的喜愛，片子講述了女宇航員瑞恩·斯通博士和她的同事們?cè)谔請(qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)遇到了重重困難，但都化險(xiǎn)為夷，最后終于回到地球母親懷抱的故事。
當(dāng)我看到他們?cè)谛蘩砉h(yuǎn)鏡時(shí)，遭到飛來的碎片的襲擊，被迫漂浮在了太空中。瑞恩打著轉(zhuǎn)兒飄走了。情況危急，她顯得有些急躁。就在這時(shí)，她的同事馬特告訴她，不要慌，用太陽和地球作參照物，小口吸氧氣，小口呼。馬特不一會(huì)兒成功救了瑞恩。我覺得馬特很講情義，有些人會(huì)覺得自己活命還來不及呢，去救什么人啊!
后來因他們的聯(lián)盟號(hào)被碎片擊中損壞了，只好到國(guó)際空間站去。但沒想到那的飛船也不好，在修理時(shí)，他們又一次被碎片攻擊。本來他們連著繩子的，后來繩子斷了。馬特飄向了遠(yuǎn)處，他不但沒有害怕，還鼓勵(lì)瑞恩勇敢地活下去。瑞恩要去救他，他拒絕了。為了讓瑞恩活下去，馬特選擇了自我犧牲。這時(shí)候，我的眼眶紅了，眼淚娃娃已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒了。
當(dāng)她到了我們中國(guó)空間站，想用天宮一號(hào)回去時(shí)，又遇到了困難。天宮一號(hào)上全是中文，她看不懂中文。但她并沒有驚慌，仍然鎮(zhèn)定自若。瑞恩回想著以前他們的聯(lián)盟號(hào)是怎樣駕駛的，膽戰(zhàn)心驚的啟動(dòng)了"神舟"飛船。就在這時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，認(rèn)為她已脫離危險(xiǎn)了。然而，并沒有。在大氣層時(shí)，非常熱，達(dá)到了200多度。沒多久，所有的東西都會(huì)化為灰燼，但飛船是耐高溫的，所以在飛船周圍只是一層熊熊火焰，猶如一個(gè)大火球。但瑞恩不怕，因?yàn)樗乐灰獔?jiān)持下去，再過一會(huì)兒就可以著陸，回到大地的懷抱。正是她的這種自我鼓勵(lì)，使她堅(jiān)持了下來，我們也要有這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。
當(dāng)然，她成功回到大地的懷抱，溫暖的家。她就是《地心引力》中的不怕畏懼，堅(jiān)持不懈，遇事冷靜、意志堅(jiān)強(qiáng)的女主角——瑞恩斯通。
2今天，我懷著一顆激動(dòng)的心觀看了這部科幻大片。
影片在太空中展開，在美國(guó)太空站，一個(gè)男宇航員馬特和女同事瑞安出艙修復(fù)望遠(yuǎn)鏡時(shí)，衛(wèi)星的碎片撞到了太空站，除了出艙的兩人，其他人全部喪命。之后，在缺氧、失重、與外界斷絕聯(lián)系的情況下，他們?cè)庥隽酥刂仉U(xiǎn)情，馬特為了瑞安自我犧牲，瑞安最后憑借著瀕死前看到馬特的幻象，振作起來，乘坐中國(guó)神舟號(hào)返回地球。
在看電影的整個(gè)過程中，我的心一直都在吊著，3D特效和壯麗的宇宙奇觀讓我折服，一幅幅立體畫面使我感到景物或撲面而來，或進(jìn)入銀幕深處，使我產(chǎn)生強(qiáng)烈的身臨其境的感覺，看完之后，還有一種身處太空幽靜的錯(cuò)覺。
在影片中，我很佩服馬特，他開始表現(xiàn)得安逸悠閑，非常享受這段美好的時(shí)光，在災(zāi)難降臨時(shí)，又很樂觀，看日出，安慰瑞安，最后，為了瑞安，犧牲了自己，感覺他很偉大。而瑞安也值得我學(xué)習(xí)，她從一開始慌亂、恐懼變?yōu)楹髞淼睦潇o，勇敢，最后回到地球。
看完這部影片，使我學(xué)到了一些知識(shí)，浩瀚宇宙星系、蔚藍(lán)深邃的地球、逼真的外太空工作站 等。而在太空那個(gè)幽靜的環(huán)境中，根本就沒有人類賴以生存的氧氣，所以我要更加珍惜我身邊的東西。
觀看《地心引力》的那一天，我才知道“人外有人，天外有天”。因?yàn)槭畮啄甑氖朗聹嫔６歼^去了，我從不相信還有什么能比奧運(yùn)會(huì)里那些運(yùn)動(dòng)員們更值得令人佩服。
當(dāng)然，我知道我錯(cuò)了，電影開映還不到那么10分鐘。當(dāng)我見到太空中因衛(wèi)星爆炸的碎片撞到而廢棄的太空站上僅存的兩名宇航員漂浮在太空中，一位因沒有辦法而在太空中不停的旋轉(zhuǎn)。直到后來另一位宇航員找到她一起上國(guó)際太空站時(shí)，又突然發(fā)現(xiàn)推進(jìn)器沒有多少氣，而氧氣罐里的氧氣也所剩不多了。在這危急的時(shí)刻，他們并沒有就此放棄希望而是一起向那兒沖去的那一幕，令我震驚。
那時(shí)候，我感覺在當(dāng)代生活的人大多數(shù)都缺乏一種堅(jiān)持不懈的精神。當(dāng)我看到他們?cè)谀鞘f火急的時(shí)刻，為了讓女宇航員瑞恩能登上廢棄的國(guó)際太空站并借力靠近中國(guó)的太空站天宮一號(hào)，男宇航員馬特放棄了生存的機(jī)會(huì)，飄向茫茫宇宙。在徹底消失前，他通過無線電鼓勵(lì)瑞恩，一定要返回地球，絕不放棄。這是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的地方，因?yàn)榧词怪挥幸唤z希望我們也要把握住，不讓機(jī)會(huì)給溜走。后來，女宇航員瑞恩歷經(jīng)各種困難，近乎絕望。在瀕臨死亡的時(shí)候，馬特的幻象讓她再次振作起來，最終登上了中國(guó)太空站天宮一號(hào)，并駕駛神州返回艙回到了地球。而在影片的最后，我看到瑞恩爬上了湖岸。因?yàn)椴贿m應(yīng)剛剛找回的地心引力，瑞恩踉踉蹌蹌走在泥地上，像極了一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。因?yàn)樗朔丝謶郑朔死щy，她選擇了勇敢，選擇了戰(zhàn)斗，她的重回地球成就了一段傳奇，象征著人類堅(jiān)強(qiáng)意志和高超智慧的勝利。在無邊的黑暗和深深的絕望中，瑞恩絕不放棄的精神鼓舞人心。電影告訴我們，在任何艱難困苦中堅(jiān)持不懈的精神，是生命的真諦，是人性中最耀眼的光芒。
因?yàn)樾r(shí)候，我們總是懷著厭學(xué)的心理去學(xué)校學(xué)習(xí)，而導(dǎo)致心思不在學(xué)習(xí)上，成績(jī)也越來越差。這是我們的心態(tài)問題，在上初中以來，我在每天慢慢的調(diào)整我的心態(tài)，盡量事事都往好處想，而不抱著自暴自棄的心理去讀書、去學(xué)習(xí)。后來我就發(fā)現(xiàn)，這樣的心態(tài)不僅能讓我在學(xué)習(xí)中得到樂趣，還讓我越發(fā)的喜歡學(xué)校了，有那么一段時(shí)間，我都覺得在學(xué)校比在家里還更加的開心。我想我以前就是缺乏自信心，所以事實(shí)都不敢去做。久而久之，便形成了自卑的心理，才發(fā)覺已經(jīng)晚了。從現(xiàn)在起，我要培養(yǎng)我的自信心，想成功之路邁進(jìn)，不斷的改進(jìn)，相信以后的我一定會(huì)比以前更出色。
影片非常生動(dòng)，讓人仿佛覺得自己就是勇敢的瑞恩·斯通，與她一起在宇宙中探險(xiǎn)。奧斯卡大獎(jiǎng)也是名至實(shí)歸。
“哇！真驚險(xiǎn)那！”這是我們?cè)诳础兜匦囊Α纺兀?/p>
《地心引力》是一部美國(guó)的科普片，前幾天還剛獲得了奧斯卡七項(xiàng)大獎(jiǎng)呢！這片子深受我們的喜愛。片子講述了女宇航員瑞恩·斯通博士和她的同事們?cè)谔請(qǐng)?zhí)行任務(wù)時(shí)遇到了重重困難，但都化險(xiǎn)為夷，最后終于回到地球母親懷抱的故事。
當(dāng)我看到他們?cè)谛蘩砉h(yuǎn)鏡時(shí)，遭到飛來的碎片的襲擊，被迫漂浮在了太空中。瑞恩打著轉(zhuǎn)兒飄走了。情況危急，她顯得有些急躁。就在這時(shí)，她的同事馬特告訴她，不要慌，用太陽和地球作參照物，小口吸氧氣，小口呼。馬特不一會(huì)兒成功救了瑞恩。我覺得馬特很講情義，有些人會(huì)覺得自己活命還來不及呢，去救什么人啊！
后來因他們的聯(lián)盟號(hào)被碎片擊中損壞了，只好到國(guó)際空間站去。但沒想到那的飛船也不好，在修理時(shí)，他們又一次被碎片攻擊。本來他們連著繩子的，后來繩子斷了。馬特飄向了遠(yuǎn)處，他不但沒有害怕，還鼓勵(lì)瑞恩勇敢地活下去。瑞恩要去救他，他拒絕了。為了讓瑞恩活下去，馬特選擇了自我犧牲。這時(shí)候，我的眼眶紅了，眼淚娃娃已經(jīng)在我的眼眶里打轉(zhuǎn)兒了。
當(dāng)她到了我們中國(guó)空間站，想用天宮一號(hào)回去時(shí)，又遇到了困難。天宮一號(hào)上全是中文，她看不懂中文。但她并沒有驚慌，仍然鎮(zhèn)定自若。瑞恩回想著以前他們的聯(lián)盟號(hào)是怎樣駕駛的，膽戰(zhàn)心驚的啟動(dòng)了“神舟”飛船。就在這時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，認(rèn)為她已脫離危險(xiǎn)了。然而，并沒有。在大氣層時(shí)，非常熱，達(dá)到了200多度。沒多久，所有的東西都會(huì)化為灰燼，但飛船是耐高溫的，所以在飛船周圍只是一層熊熊火焰，猶如一個(gè)大火球。但瑞恩不怕，因?yàn)樗乐灰獔?jiān)持下去，再過一會(huì)兒就可以著陸，回到大地的懷抱。正是她的這種自我鼓勵(lì)，使她堅(jiān)持了下來，我們也要有這種堅(jiān)強(qiáng)的意志。
當(dāng)然，她成功回到大地的懷抱，溫暖的家。她就是《地心引力》中的不怕畏懼，堅(jiān)持不懈，遇事冷靜、意志堅(jiān)強(qiáng)的女主角——瑞恩斯通。
講完超重與失重，學(xué)生推薦給我一部叫地心引力的好萊塢大片全是宇宙科幻再加災(zāi)難還有勵(lì)志片。
電影里面講述一個(gè)美國(guó)女宇航員從美國(guó)的航天飛機(jī)到俄羅斯的國(guó)際空間站再到中國(guó)的天宮一號(hào)，最后駕駛神舟宇宙飛船回到地球的過程，我第一個(gè)感受是這個(gè)女的太倒霉了去哪兒哪里的東西都?jí)?，第二感覺是我們的中國(guó)制造又一次拯救了美國(guó)人，就像20xx里的一樣。故事簡(jiǎn)單技術(shù)一流。全程3d,視覺效果逼真，女演員那幾滴眼淚真實(shí)是球形，然后一扭頭由于慣性飛出去了。整部影片只有兩個(gè)人，男演員還只出現(xiàn)前半部，后半部他把生的希望留給了女演員，不過男演員死的時(shí)候，那個(gè)場(chǎng)景不科學(xué)，有人說是被導(dǎo)演弄死的，他完全可以把自身的推進(jìn)裝置（已經(jīng)沒有燃料）使勁向前拋出去，根據(jù)牛頓第三定律，他就會(huì)朝相反的方向飛回空間站的位置了，不用死了。還有那些美國(guó)宇航員如果沒穿防護(hù)服死在太空里，樣子不應(yīng)該和地球上的遺體一樣，他們生前體內(nèi)是有壓強(qiáng)的，而太空接近真空，所以，他們的器官或許使皮膚應(yīng)該有破裂或噴血，血管應(yīng)該裂開，我在影片里沒看到，可能導(dǎo)演覺得太血腥沒拍？還有電影里還有些技術(shù)細(xì)節(jié)問題不符合物理規(guī)律，我們中國(guó)的空間站和美國(guó)人的俄羅斯的軌道不在同一個(gè)平面上，是不會(huì)相遇的，這又不是地球的同步衛(wèi)星，導(dǎo)演的物理學(xué)知識(shí)不過關(guān)。那個(gè)美國(guó)人憑啥說我們的神舟號(hào)和他們的聯(lián)盟號(hào)很像，就差沒說我們山寨他們的了。原理都一樣又沒有技術(shù)專利，何談山寨？他們覺得自己什么東西都先進(jìn)看不起我們中國(guó)人的技術(shù)水平，我看著非常不舒服！最后還是我們中國(guó)的神舟號(hào)飛船救了女主角，實(shí)踐證明我們的飛船質(zhì)量最可靠！
從人文的角度來看，這部電影很勵(lì)志，在太空那么孤寂的環(huán)境，處處都絕望的故障，女主角強(qiáng)烈的求生欲望，堅(jiān)強(qiáng)的信念閃閃發(fā)光，一次又一次的感動(dòng)我，只有自己可以救贖自己。男演員為了不拖累同伴，決然剪開繩子把生的希望留給了隊(duì)友，他說如果他不松開，兩個(gè)人就要一起死，他對(duì)她說，你要活下去！我想到了泰坦尼克號(hào)，男主角也是這么和女主角說的。外國(guó)電影里的男人思維好像都這樣。當(dāng)女主角回到了地球，蹣跚踉蹌的站起來走得越來越遠(yuǎn)，望向天空，我感覺這是導(dǎo)演在給我們啟示，珍惜地球——我們的母親，活下去，要給自己希望，讓生活重新開始，珍惜每一天吧！
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