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強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿推薦(13篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-07-20

讀書(shū)演講稿。

在我們工作生活中離不開(kāi)演講,在我們需要進(jìn)行鼓勵(lì)讀書(shū)演講時(shí),必然需要我們提前準(zhǔn)備好關(guān)于讀書(shū)演講稿。演講可以幫助我們提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備,可以鍛煉自己的膽量,如何才能寫(xiě)好讀書(shū)演講稿呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿”,僅供參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇一】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我來(lái)到“讀書(shū)圣地”——光谷圖書(shū)城。我找到一本連做夢(mèng)都在看的書(shū)——《我們仨》,我找了一個(gè)不僅沒(méi)有多少人、很安靜而且燈光明亮的地方,如饑似渴的讀起來(lái):一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……

看到二十九頁(yè)的第七段“船很干凈,后艙空無(wú)一物,前艙鋪著一只干凈整齊的床,雪白的床單,雪白的枕頭,簡(jiǎn)直像在醫(yī)院里,鍾書(shū)(作者的爸爸)側(cè)身臥著,腹部均勻地一起一伏,睡得很安靜?!弊x到這里我更佩服楊絳了:把一個(gè)普普通通的船艙里,描寫(xiě)的如此細(xì)致。

我正在繼續(xù)看,一位美麗的阿姨路過(guò),跟我說(shuō)話:“小朋友,都十二點(diǎn)半了,你怎么還不回家吃飯呀?!?/p>

我看得太認(rèn)真了,沒(méi)聽(tīng)到,繼續(xù)看。阿姨看我讀的太入迷了,搖了我?guī)紫拢揖鸵幌伦忧逍蚜?,我生氣的回答:“阿姨,我一點(diǎn)要補(bǔ)習(xí),請(qǐng)你不要打擾我?!?/p>

這時(shí)我的肚子已經(jīng)在打鼓。一會(huì)兒我摸著頭,傻笑著不好意思地問(wèn)阿姨:“請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”

阿姨這時(shí)看著我用略帶嘲笑地口吻說(shuō):“現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)半了。”

我馬上丟下書(shū),以十萬(wàn)碼的速度往車(chē)站跑,并對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,幫我把書(shū)放到原來(lái)的地方,謝謝?!?/p>

等我到了光谷國(guó)際,發(fā)現(xiàn)電梯上貼了一張紙:電梯維修??吹竭@里我頓時(shí)傻了眼:電梯維修只能爬樓梯,補(bǔ)習(xí)的地方可是在二十五樓啊,等我爬到二十五樓估計(jì)都補(bǔ)完了。唉!那又能怎么樣呢,只能無(wú)賴(lài)的爬樓,我到了二十五樓后,氣喘吁吁地用最后的力氣跑到教室,只剩三十分鐘就下課了,我的腿感覺(jué)好像斷了。老師火冒三丈,生氣地說(shuō):“出去站著?!?/p>

我解釋的:“電梯壞了,所以……”

老師更生氣了,說(shuō):“玩了就是玩了,還撒謊,非要給你的家長(zhǎng)打電話?!笨粗±蠋熯@么生氣,我想今天回家又逃不了一場(chǎng)棍棒燒肉了。

唉,看來(lái)要有收獲,就必須要有犧牲,想著在光谷收城那讀書(shū)的暢快,真是難得的自由??!

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇二】

大家好!我今天演講的題目為,“讀書(shū),不可丟掉的習(xí)慣”。

在科技迅速發(fā)展的今天,網(wǎng)絡(luò)、電腦和電視已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的主流,在圖書(shū)館、閱覽室已經(jīng)看不見(jiàn)人頭攢動(dòng)的情形,讀書(shū)似乎只是學(xué)校莘莘學(xué)子的必修課,步入社會(huì)工作崗位的我們好像離讀書(shū)越來(lái)越遙遠(yuǎn),生活的主流已經(jīng)從書(shū)本轉(zhuǎn)移到了高科技的網(wǎng)絡(luò)中,從中得到信息是直觀的立體的,可是從此再也感受不到了讀書(shū)中帶來(lái)的樂(lè)趣。古人就有“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路的大智慧。在近些年來(lái)無(wú)論是中國(guó)還是西方國(guó)家已經(jīng)越來(lái)越重視讀書(shū)的重要性,讓我們從這個(gè)科技發(fā)展快速的今天放慢腳步,去靜靜的領(lǐng)略讀書(shū)帶來(lái)的魅力。19XX年的4月23日,聯(lián)合國(guó)教科文組織將以后每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,以鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣,從中感受讀書(shū)的樂(lè)趣。20xx年的這一天是第十六個(gè)世界讀書(shū)日,這個(gè)日子只所以訂為是世界的,就是想讓全世界的人們都記住今天,把天天讀書(shū)養(yǎng)成一種生活習(xí)慣,而不是單單為了紀(jì)念而讀書(shū)。

眾所周之,中國(guó)是舉世聞名的文化大國(guó),文化歷史悠久。古代就有許多關(guān)于讀書(shū)的感人故事,“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車(chē)胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽(yáng)修的“三上”讀書(shū)、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?shū)而生,為書(shū)而死,為書(shū)而樂(lè),為書(shū)而苦,為書(shū)而貧,為書(shū)而瘦,等等等等。

書(shū)是文明的傳遞媒介;是通向五湖四海的捷徑;是歷史文明傳承;是通向全宇宙的時(shí)光隧道。我們從第一天上學(xué)起就日日以書(shū)為伴,它已經(jīng)成為了生命中不可缺少部分。今天走上社會(huì)工作崗位的我們,讀書(shū)已經(jīng)變的不那么重要了,也沒(méi)有再把讀書(shū)當(dāng)做一種習(xí)慣了,在實(shí)踐的工作中讓我感覺(jué)“書(shū)到用時(shí)方恨少“的窘境。即使我們時(shí)常借助網(wǎng)絡(luò)的力量,尋找到了一自己要用的材料,可是遇到同樣的問(wèn)題我們也只會(huì)機(jī)械式的重復(fù)著原來(lái)的動(dòng)作。使我們的頭腦里面沒(méi)有屬于自己的想法,沒(méi)有了屬于自己的那份思考,更沒(méi)有了屬于自己的成就。 所以讓我們?cè)俅文闷饡?shū),靜下心來(lái)去領(lǐng)略那書(shū)中獨(dú)有的魅力吧。去尋找我們那份屬于自己的思考和成就吧!在我們明安社區(qū)就有一個(gè)可以讓你重拾思考和成就的地方,那就是三樓的圖書(shū)閱覽室,那里可以供我們?cè)陂e暇時(shí)候閱覽圖書(shū):內(nèi)容包羅萬(wàn)象,上至天文下至地理,從古至今,自內(nèi)而外,涉及到方方面面真所為是一應(yīng)俱全,讓我們把讀書(shū)成為一種習(xí)慣,更成為生活中的一部分,拿起你手中的書(shū),讓我們從今天起重回書(shū)的海洋中自由翱翔吧!

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇三】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

俗話說(shuō)得好:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!逼鋵?shí),我是一個(gè)比較貪玩的女孩,平日里并不是很喜歡讀書(shū),可當(dāng)我有時(shí)無(wú)暇時(shí),偶然去翻閱一些故事書(shū),讀了越來(lái)越多的書(shū)后,慢慢地便成了名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。屋子里的每個(gè)書(shū)架都被塞得滿滿的,各種各樣的書(shū)簡(jiǎn)直成了一個(gè)小小的“新華書(shū)店”,我常常在家里盡情地暢游于書(shū)海。

書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙,讓我在知識(shí)的海洋里自由自在地遨游,讓我在知識(shí)的樂(lè)園里無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。因?yàn)檫@一點(diǎn),我便更加喜歡書(shū)了。

我讀過(guò)了各種種類(lèi)的書(shū)。其中看數(shù)學(xué)書(shū),訓(xùn)練了我的思維能力,讓身經(jīng)百戰(zhàn)的我在千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題中保持一顆清醒的頭腦;讀唐詩(shī)宋詞,讓我坐上了時(shí)空穿梭機(jī),遨游在中華五千年浩瀚的歷史中,和李白、杜甫來(lái)了一次又一次的“親密接觸”;讀天文書(shū),帶我走進(jìn)了一個(gè)神秘莫測(cè)的、繽紛多彩的美麗世界;瀏覽自然科學(xué)書(shū),讓我回到了幾千萬(wàn)年前,和恐龍一起經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的“生死時(shí)速”,還讓我認(rèn)識(shí)了威風(fēng)凜凜的老虎和會(huì)吃人的大花兒;讀童話書(shū),讓我與格林兄弟一起遨游在童話世界里;看漫畫(huà)書(shū),可以放松放松我緊張的心情,讓我看到了社會(huì)世俗的百態(tài)……

我愛(ài)書(shū),我愿在書(shū)的海洋里遨游?!皶?shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。我從書(shū)中吸取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),武裝了自己的頭腦,讓我變得睿智,讀書(shū)真好!

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇四】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

讀一本好書(shū),就像交了一個(gè)益友。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有了知識(shí),如果沒(méi)有了知識(shí),就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了羽毛,不能自由的飛翔,書(shū)籍讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,變成了有知識(shí)的四好少年。

當(dāng)我還在幼兒園時(shí),我就非常喜歡聽(tīng)爸爸媽媽講故事,或是聽(tīng)錄音機(jī)。我最喜歡《黑貓警長(zhǎng)》、《獅子王》、《西游記》等故事,在故事的陪伴中,讓我愛(ài)上了讀書(shū)。等我再大一點(diǎn)兒,上了二年級(jí)的時(shí)候,趙老師帶著我們讀繪本,并引導(dǎo)我們寫(xiě)繪本作業(yè)。三年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始自己讀一些童話故事、寓言故事,科幻偵探故事,比如《笑貓日記》、《福爾摩斯探案集》、《中古寓言故事》等等。我最喜歡《笑貓日記——能聞出孩子味的烏龜》這本書(shū),是這本書(shū)讓我知道孩子的一生是很快樂(lè)的,但是有的媽媽給孩子增加很多的課外負(fù)擔(dān),把孩子的心都變老了,沒(méi)有一點(diǎn)孩子味。

我愛(ài)上了讀書(shū),每讀完一本書(shū),我都要寫(xiě)一篇讀后感。書(shū)讓我收獲了很多的知識(shí),所以我們應(yīng)該多讀書(shū),讀好書(shū),書(shū)讓我們變得更聰明、更快樂(lè)。

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇五】

尊敬的xx:

大家好!

我是xxx,說(shuō)到讀書(shū),現(xiàn)在讀書(shū)我們現(xiàn)在積極性并不是很高,讀書(shū)讓我們能夠靜下心來(lái),說(shuō)到靜下心里讀書(shū)到時(shí)不多,我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學(xué)習(xí)的狀態(tài),真正做到熱愛(ài)讀書(shū)的卻是不多,其實(shí)往往我們讀書(shū)的時(shí)候能夠?qū)W習(xí)到很多,現(xiàn)在讀書(shū)對(duì)于我們的影響是很多的,畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書(shū)本,難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學(xué)能夠靜下心來(lái)讀書(shū),我們學(xué)校這樣的同學(xué)不是很多,但是這樣的同學(xué)一定存在,熱愛(ài)讀書(shū)現(xiàn)在能夠見(jiàn)到的很少,我們向這類(lèi)同學(xué)學(xué)習(xí),一定很有必要,老師經(jīng)常說(shuō)讀書(shū)能夠豐富我們的知識(shí),這不僅僅是我們每天學(xué)到的知識(shí),在我們感覺(jué)每天學(xué)習(xí)的壓力的時(shí)候,讀一讀書(shū)靜下來(lái)細(xì)細(xì)的品味就釋然了。

讀書(shū)的現(xiàn)象很少,我們何不試著讓自己去感受一下呢,或許我們之前對(duì)于讀書(shū)是抱著一種枯燥的心態(tài),我們換一種態(tài)度再去領(lǐng)悟一下這其中的味道,感受到來(lái)自讀書(shū)的樂(lè)趣自然就會(huì)喜歡了,經(jīng)常我們會(huì)說(shuō)到這些,做到很少,我覺(jué)得現(xiàn)在我們讀書(shū)一定會(huì)讓自己今后感受到收獲,其實(shí)這是一種趨勢(shì),我們學(xué)習(xí)的完環(huán)境有了這么一種好的習(xí)慣,我們生活中就會(huì)慢慢的開(kāi)始多起來(lái),熱愛(ài)讀書(shū)有時(shí)候要我們主動(dòng)去嘗試,我們要做的就是讓讀書(shū)變得有樂(lè)趣。

現(xiàn)在的浮躁生活靜下來(lái)或許會(huì)很難,但是當(dāng)我們真正做到靜下來(lái)的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我們一定就會(huì)很感謝現(xiàn)在讀書(shū),我覺(jué)得我們多讀一本書(shū)就多明白了一些事理,每一份知識(shí)都不應(yīng)該被辜負(fù),當(dāng)我們拿起了一本書(shū)準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品味的時(shí)候門(mén)就不一年輕易地放下,當(dāng)我們能夠下定決心去讀書(shū)的時(shí)候就不要輕易地放棄,我之前覺(jué)得讀書(shū)就是很枯燥,沒(méi)辦法讀了十幾年的書(shū)讓我覺(jué)得這其中的樂(lè)趣是在是不多,當(dāng)我們做一件事久了時(shí)候我們?cè)偃ジ惺芩瓦€是那種感覺(jué),所以我們要重新去理解讀書(shū)這兩個(gè)字,我們是抱著什么心態(tài),或者說(shuō)抱著什么目的,這是很關(guān)鍵的,在平日閑事讀一讀書(shū),靜下心來(lái),這是一個(gè)前提,這個(gè)做不到?jīng)]有辦法去感受讀書(shū)。

盡管我們對(duì)于讀書(shū)沒(méi)有一個(gè)普遍的理解,我們肯能夠去感受讀書(shū)的同學(xué),把讀書(shū)看做自己的想去愛(ài)好的同學(xué),這些我們要多多接觸,讀書(shū)提升的不僅僅是自身的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)喜歡讀書(shū)的同學(xué)身上的氣質(zhì)絕對(duì)是沒(méi)得說(shuō),著很顯然就是不一樣的,我們多多向把讀書(shū)看做興趣這類(lèi)同學(xué)靠攏,一定會(huì)有所收獲的。

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇六】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

不同人眼中的書(shū)是不同的,有的人把它當(dāng)作一種精神財(cái)富,有的人則把它當(dāng)作一種生活上的累贅,有的人則把它當(dāng)成打發(fā)時(shí)間的東西,利用完后便理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖兂闪藦U紙。而我不同,我的生活是有階段性的,不同階段時(shí)讀同一本書(shū)給我?guī)?lái)的往往不同。

在清晨,即使是七月中旬蟬蟲(chóng)也不會(huì)打攪這萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻,我最喜歡在這時(shí)讀優(yōu)美散文。與其說(shuō)讀,不如說(shuō)欣賞。在這時(shí),我讀書(shū)是極其細(xì)致的,一段話讀一小時(shí)也不為過(guò),一句話欣賞半天也不為奇。我喜歡用那略帶睡意的眼神來(lái)映照書(shū)籍。心靈的平靜,猶如未開(kāi)發(fā)的處女地,平靜而美麗。

在上午,在寒冬臘月也止不住那火熱的心,心中的渴望與對(duì)這一天的希望如奔騰的江水俯沖而下,一泄千里。讀書(shū)亦是如此,閑雜小文一掃而過(guò),長(zhǎng)篇小說(shuō)則置之不理。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)也是如此,手中的書(shū)如那急速的鋼琴曲一般??磿r(shí),不拿筆,翻過(guò)每一葉,潔凈如新,不留痕跡。

在中午,即使是天崩地裂也擋不住我那接連不停的哈欠,滿臉的睡意在緊張一上午后展露無(wú)疑。書(shū)則是催眠曲,在考試前夕,被逼無(wú)奈下,只得放棄那舒服的床,一臉不情愿的坐在硬生生的板凳上。拿起一本書(shū)先是讀一句打一個(gè)哈欠,看一頁(yè)瞇瞇眼,再后來(lái)看著看著就睡著了,只有浪費(fèi)寶貴的是間,讀書(shū)根本毫無(wú)效率。

好不容易到了下午,剛睡過(guò)的我活力四射,拿起書(shū)讀也是翻倍效率,讀書(shū)大有快、精、狠的感覺(jué)。那怕是很厚的書(shū)也如風(fēng)卷殘?jiān)埔话阕x過(guò)。我也最喜歡在下午都長(zhǎng)篇小說(shuō),感悟長(zhǎng)篇名著的精華,以與古人的眼光共賞歷史,轉(zhuǎn)化中華古今的夢(mèng)。

晚上是一天最后的閃耀時(shí)刻,我最喜歡在這段時(shí)間去操場(chǎng)發(fā)泄一番。再回到班里時(shí),心中一天的不爽盡數(shù)拋給了銀月和星辰。拿起書(shū)本則立即切入正題,筆在指尖轉(zhuǎn)動(dòng),書(shū)頁(yè)在眼前跳躍,在充足心靈的時(shí)刻書(shū)給了我一天的慰藉,讓我感慨萬(wàn)千。

我喜歡書(shū),因?yàn)樗涛业览恚o我知識(shí)。我愛(ài)書(shū),因?yàn)樗刮页晒?,立于巔峰。我曾異訝于書(shū)在我生命中的地位,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不與它相伴,它用一種無(wú)形的`方式成為了我生活中最好的朋友。

我的生活,因?qū)W習(xí)而精彩,因充實(shí)而神圣,因讀書(shū)而立足于那所希望的世界。生活,亦是讀書(shū),讀書(shū),亦是生活。

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇七】

又一個(gè)世界讀書(shū)日到來(lái)了,讀書(shū)日顧名思義就是要引導(dǎo)人們自覺(jué)讀書(shū),并養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。

今天我要演講的題目是“書(shū)香之約”。

我是個(gè)極普通的女孩子,沒(méi)有出眾的相貌,沒(méi)有的時(shí)裝,更沒(méi)有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學(xué)院里,我雖然素面朝天,但依然堅(jiān)信中國(guó)的那句老話,叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,我要用書(shū)香來(lái)美容。

在喧囂的夜晚過(guò)后,伴著夜里柔和的燈光,寧?kù)o地沉浸在字里行間,讓心靈隨書(shū)旅行;在愉悅的周末,從圖書(shū)館書(shū)架上抽出一本合意的書(shū),隨意地坐在靠窗的位置,透過(guò)玻璃窗,享受著陽(yáng)光,享受著淡淡的書(shū)香。

還記得開(kāi)學(xué)初,剛踏入大學(xué)的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學(xué),究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學(xué)不是讀先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學(xué)習(xí)系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學(xué)微積分這以后都可能用不上的學(xué)科,也不再抱怨為什么要我們學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這么抽象的資本主義原理,因?yàn)槭撬鼈兲嵘宋覀兊乃季S,從而體現(xiàn)了一個(gè)合格大學(xué)生的本質(zhì)特征。

想要用書(shū)香美容的我還讀過(guò)了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個(gè)締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團(tuán)結(jié)在自己身邊,用人格魅力感染著周?chē)娜撼?。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會(huì)安定繁榮的君皇比起來(lái),他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風(fēng)度。而想要自立自強(qiáng),立足于社會(huì)的我們不是更應(yīng)向他們學(xué)習(xí)如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?

在大學(xué)這個(gè)自由而寬廣的小社會(huì)里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無(wú)論是與朋友相處還是在學(xué)生會(huì)的工作競(jìng)爭(zhēng)中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會(huì)在物質(zhì)世界中迷失自我,

亞當(dāng)斯密的《道德情操論》指出市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該是一個(gè)講道德的經(jīng)濟(jì),沒(méi)有誠(chéng)信、同情心這些基本的道德觀念,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就會(huì)引發(fā)災(zāi)難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟(jì)利益而置社會(huì)責(zé)任于不顧的企業(yè)早晚都會(huì)遭報(bào)應(yīng)的。

安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個(gè)初涉職場(chǎng)的小女孩到一個(gè)能指導(dǎo)別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長(zhǎng)歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達(dá)到最終目標(biāo)呢?這是一個(gè)問(wèn)題!

慢慢地,我發(fā)現(xiàn)有些書(shū)必須把心沉靜下來(lái)才能閱讀,有些書(shū)要恭恭敬敬地閱讀,不敢對(duì)其中的內(nèi)容妄加評(píng)論;有些書(shū)僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書(shū)是可以最真實(shí)的意義上運(yùn)用心靈的力量逐字逐句地重溫他們

漸漸地,書(shū)讀多了心靈也仿佛被清洗過(guò)一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。

讓我們與閱讀同行,與書(shū)香為伴,進(jìn)步著,思考著,快樂(lè)著!

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇八】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!高爾基曾說(shuō)過(guò),我撲在書(shū)上就像饑餓的人撲在面包上??梢?jiàn)再大的文人不讀書(shū)也是不行的。

我嘛,小小的眼,小小的嘴,樣貌沒(méi)什么超群的,但我有一種特大的愛(ài)好就是讀書(shū)。

上一年級(jí)時(shí)就是不愛(ài)讀書(shū),在我眼里書(shū)像魔鬼一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不纏繞著我??稍诙昙?jí)時(shí)我對(duì)書(shū)的看法來(lái)了個(gè)一百八十度大反轉(zhuǎn),為什么呢?還是從那件事開(kāi)始說(shuō)起。

一天晚上我又一次很不情愿地坐在書(shū)桌旁看起了書(shū)??粗粗?,我竟情不自禁“呼呼”大睡起來(lái),不用說(shuō),媽媽在耳朵像狼一樣,我即刻被俘獲了,她二話不說(shuō)就揪起我的耳朵。我呢?多人的美夢(mèng)中被驚醒了。耳邊又一次響起了她那如雷鳴一般暴烈的怒吼聲,但大家不用擔(dān)心我,我有絕招——左耳進(jìn)右耳出。就這樣我禁止不知覺(jué)地占在那近兩個(gè)小時(shí)。后來(lái),我還得感謝“水大俠”救了我,要不是俺老娘口渴了,她還不會(huì)這么輕易我呢。夜里我又做了個(gè)夢(mèng),天哪,我成做夢(mèng)大王了嗎?午睡做一個(gè),時(shí)我看書(shū)睡覺(jué)時(shí)做一個(gè),現(xiàn)在又做一個(gè),啊!好了,好了,我先說(shuō)這個(gè)夢(mèng)吧,夢(mèng)中,我見(jiàn)到了大作家曹文軒,我一秒暈過(guò)去三次,后來(lái)問(wèn)他:“你為啥那愛(ài)讀書(shū)?他微微一笑:因?yàn)闀?shū)是另一個(gè)世界,它會(huì)教會(huì)我們?cè)S多的知識(shí),也會(huì)給我們帶來(lái)許多快樂(lè)。說(shuō)完他了,我也醒了?;叵胫莻€(gè)夢(mèng),是上天給予我的衷告嗎?想著想著,我情不自禁止地走到書(shū)桌旁,拿起了一本書(shū),看起來(lái)。

媽媽下班回到家“啊”大叫了一聲,把我從書(shū)的世界拉了回來(lái),我正想對(duì)媽媽發(fā)火呢,可我看到媽媽的那表情,我立刻嚇了一跳,忙問(wèn)怎么了!我媽媽趟過(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō):沒(méi)發(fā)燒呀,等等,沒(méi)發(fā)燒我女兒彼會(huì)自動(dòng)看起書(shū),而且一看是三個(gè)多小時(shí),啊!女兒你是不是被惡鬼纏身了!

我忍不住哈哈大笑,說(shuō):媽?zhuān)遥闩畠贺浾鎯r(jià)實(shí)。我告訴了媽媽我的那個(gè)夢(mèng),媽媽也漸漸松了一口氣。

從此以后,書(shū),幾乎對(duì)我來(lái)說(shuō)比親娘老子還要親,書(shū)的那個(gè)世界徹底將我俘獲了,甚至連睡覺(jué)之前也在看書(shū),啊!你問(wèn)我書(shū)像什么!一聽(tīng)你問(wèn)這問(wèn)題就肯定沒(méi)認(rèn)真看過(guò)書(shū),好了,告訴你吧,書(shū)……像天堂……一個(gè)神秘、新奇,能徹底將人俘虜?shù)奶焯?。天?那我們不死了嗎?什么什么?天堂只是一個(gè)比喻,告訴你,讀書(shū)的'感覺(jué)很美,同時(shí)也很妙。

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇九】

第八次舉辦了學(xué)校讀書(shū)節(jié),每年讀書(shū)節(jié)都會(huì)有小朋友陪同看書(shū)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下,看書(shū),寫(xiě)讀書(shū)筆記。每次讀書(shū)節(jié)后都能感受到自己的進(jìn)步。今年的讀書(shū)節(jié)獨(dú)樹(shù)一幟,校長(zhǎng)贈(zèng)書(shū)活動(dòng)贏得了老師們的一致好評(píng)。是因?yàn)槭切iL(zhǎng)送的禮物。看書(shū)更有動(dòng)力,也更好玩。與往年相比,今年的讀書(shū)節(jié)收獲更多。

1、看了《教師人文讀本》這本書(shū),最深的感受是愛(ài),愛(ài)貫穿教育和學(xué)生,最?lèi)?ài)。讀完這本書(shū),我經(jīng)常會(huì)思考這樣一個(gè)問(wèn)題:如何確定自己在人生大船上的位置,是船員還是舵手,是大副還是士兵。每個(gè)人在世界上扮演的角色不同,關(guān)鍵在于定位。有大手在指揮我,

好像在師范學(xué)校學(xué)美術(shù)和在工作單位教課完全是兩碼事。但是教好不是一門(mén)藝術(shù)嗎?每次看到書(shū)中的某個(gè)片段,我就不斷反思自己,反思自己對(duì)學(xué)生的態(tài)度,對(duì)家人的態(tài)度。我感嘆自己太平凡了,沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)處和潛力的眼睛。平凡無(wú)一雙巧手,引領(lǐng)學(xué)生走向更廣闊的世界。

2、看了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》這本書(shū),受益匪淺。其中“教孩子利用空閑時(shí)間”的建議讓我印象深刻。盧梭的“寓教于樂(lè)”總是讓我困惑,我常常想:學(xué)生怎樣才能在學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)?在社會(huì)要求學(xué)校減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí),我們也呼吁家長(zhǎng)減輕孩子的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在是他們對(duì)世界充滿好奇的時(shí)代,也是他們積極向上、樂(lè)此不疲的時(shí)代。如果每個(gè)家長(zhǎng)都能正確對(duì)待自己不成熟的問(wèn)題,欣賞自己稚氣未脫的行為,給自己更多“最寶貴的財(cái)富”,相信每個(gè)童年都會(huì)在記憶中豐富多彩。

3、閱讀《簡(jiǎn)單語(yǔ)文不簡(jiǎn)單》,了解教師在實(shí)施教學(xué)任務(wù)前必須有目標(biāo)感。目標(biāo)是要求,目標(biāo)是方向。所以教學(xué)目標(biāo)要簡(jiǎn)潔。在一節(jié)語(yǔ)文課中,我希望學(xué)生獲得什么知識(shí),提高什么能力,注意什么情感體驗(yàn),都要在教學(xué)目標(biāo)中體現(xiàn)得很清楚。充分發(fā)揮目標(biāo)在教學(xué)中的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和檢驗(yàn)作用,讓目標(biāo)貫穿于教學(xué)的全過(guò)程。

“語(yǔ)文課要有一條線而不是一條大線”。誠(chéng)然,語(yǔ)文教學(xué)涉及到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、詞、句、篇,在“工具性”和“人文性”之間有很多討論。但是一節(jié)踏實(shí)的語(yǔ)文課,就像書(shū)上說(shuō)的“讀、寫(xiě)、寫(xiě)、讀”。實(shí)現(xiàn)在教學(xué)設(shè)計(jì)中是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的詞,讓語(yǔ)文課沒(méi)有語(yǔ)文和非語(yǔ)文的東西。

4、在課堂上,有些人經(jīng)常覺(jué)得課堂時(shí)間不夠,有時(shí)無(wú)法完成教學(xué)任務(wù)。綜上所述,最大的問(wèn)題在于教學(xué)缺乏清晰性和直接性,有時(shí)簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,有時(shí)說(shuō)話超出了學(xué)生的理解水平,有時(shí)削弱了教材的清晰性,往往汗流浹背卻達(dá)不到預(yù)期的效果。看了《有效教學(xué)方法》,啟發(fā)很大。我認(rèn)為,教師要想將精心準(zhǔn)備的課程付諸實(shí)踐,并成功地將教學(xué)原則應(yīng)用于課堂教學(xué),還必須滿足上好一堂課的一些基本要求:目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,內(nèi)容正確,方法得當(dāng),組織嚴(yán)密,學(xué)生興趣濃厚,課堂氣氛熱烈。

“書(shū)用了,恨少了,很難知道發(fā)生了什么?!睂?duì)于我們的老師來(lái)說(shuō),要學(xué)的東西太多,而我們知道的太少。有人說(shuō),教學(xué)生一杯水,老師要有一桶水。這是真的,但是如果不加一桶水,有時(shí)候會(huì)用完?!皢?wèn)渠何處清,因有活水之源”,“修教而后知難,學(xué)而后知不足”。所以,讀吧,老師們!

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇十】

老師同學(xué)們晚上好。

我來(lái)自xx班。今天我演講的題目是:讓年輕的靈魂沐浴在書(shū)里。

炎炎夏日,有一樣?xùn)|西可以帶給你清涼;寒冷的冬天,有一樣?xùn)|西可以帶給你無(wú)限的溫暖;當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,它與你共舞;當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,它撫平了你心中的傷痛。是誰(shuí)呀?它是一本承載人類(lèi)歷史幾代文明,傳播古今中外人文風(fēng)情的書(shū),是一份沒(méi)有華而不實(shí)外衣的精神食糧,卻以其獨(dú)特的觸角,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力無(wú)窮!

書(shū)籍是我生命的源泉,讓我單調(diào)孤獨(dú)的生活豐富而生動(dòng),比如和我一起長(zhǎng)大的忠實(shí)朋友。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀越來(lái)越感興趣。學(xué)習(xí)之后,我開(kāi)始有意識(shí)地閱讀一些世界名著和教育書(shū)籍。當(dāng)我讀一本好書(shū)的時(shí)候,它就像一股溫暖而暖心的`氣流,慢慢地沐浴著我,不自覺(jué)地觸動(dòng)著我的心靈,讓我不自覺(jué)地陶醉,在沉默中體味人生的真諦。美國(guó)詩(shī)人狄金森曾說(shuō):“沒(méi)有船能像一本書(shū),沒(méi)有馬能像一首跳躍的詩(shī)那樣把人帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”。書(shū)籍給了我們每個(gè)人不同的天空顏色。一千個(gè)人讀《哈姆雷特》,就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特形象。書(shū)籍的作用是任何媒體都無(wú)法比擬的。看過(guò)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),我被簡(jiǎn)對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著所打動(dòng),這也是一種信仰,一種對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的執(zhí)著。由此我想到了我們的現(xiàn)實(shí)生活,認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候的狀態(tài),往往是虎頭蛇尾,半途而廢也不是什么稀奇的事情。有時(shí)候我們離成功只有一步之遙。《簡(jiǎn)愛(ài)》教會(huì)我堅(jiān)守信念,不顧困難,一步步實(shí)現(xiàn)。

踏上通達(dá)的凈土,嘗過(guò)許多前所未有的滋味?,F(xiàn)在站在這里,突然,停止奔跑腳步,在一片寧?kù)o中回首,我?guī)е啻旱臒崆槎鴣?lái),猶如和煦的春風(fēng),開(kāi)始新的征程。我的心,如波濤般洶涌,如驚濤拍岸般的激烈。通大祈通中西,力求精進(jìn),努力為我們營(yíng)造一個(gè)特色鮮明而又綜合實(shí)力強(qiáng)的人才基地,使我的大學(xué)成為一個(gè)絢麗的舞臺(tái),就像在一雙紅舞鞋下襯托出來(lái)的美麗,優(yōu)雅而溫馨,充實(shí)而忙碌。作為一個(gè)大學(xué)生,正值青春年華,面對(duì)自己的未來(lái),面對(duì)前人的希望與后人的責(zé)任,我們更要做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,一個(gè)有理想、有責(zé)任的人,一個(gè)能夠在苦難中不斷奮斗的人。

與書(shū)為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書(shū)為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書(shū);與書(shū)為舞,我頓悟我們的學(xué)習(xí)是一門(mén)藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。與書(shū)為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。書(shū)籍中,那些大文學(xué)家、大教育家們充滿生命激情和智慧的言語(yǔ),大哲學(xué)家、大思想家們超脫的情懷,甚至平民百姓的可貴的品質(zhì)和真誠(chéng)的愛(ài)心,都會(huì)使我們的生命變得特別靈動(dòng)、樂(lè)觀、曠達(dá);使我們的感情特別豐富細(xì)膩,特別飽滿高貴;使我們永遠(yuǎn)不滿現(xiàn)狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造,永遠(yuǎn)追求那種令我們激情滿懷的生命境界;使我們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。我想,如果沒(méi)有書(shū)香滋潤(rùn),我們的生命將是何等乏味與無(wú)聊,我們的學(xué)習(xí)將是何等的死板與無(wú)趣。人的靈魂,只有經(jīng)過(guò)書(shū)香沐浴熏陶后,才能充實(shí)豐盈。書(shū)籍,在寧?kù)o中,讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。

盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因?yàn)樗穆L(zhǎng)而加倍空虛!而身在通大的我們又怎么樣呢?有知識(shí)才有前途,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對(duì)未來(lái)充滿希望,努力讀書(shū)?我們將會(huì)因讀書(shū)而充實(shí),因讀書(shū)而美麗。讀書(shū)讓我們領(lǐng)悟到,做一個(gè)有責(zé)任心和使命感的大學(xué)生是幸福的,就像花兒曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后,美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸?!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們——新時(shí)代的大學(xué)生!

感謝生命讓我們?cè)谕ù笙嘤?,在通大放飛夢(mèng)想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的。好好讀書(shū),讓心靈在書(shū)籍的沐浴中,充實(shí)溫暖;讓青春在書(shū)籍的沐浴中,煥發(fā)光彩!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇十一】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。

xx實(shí)小教育集團(tuán)第二屆讀書(shū)節(jié)展示活動(dòng)開(kāi)始啦。我們集團(tuán)學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生不約而同地做著同樣的事情——讀書(shū)。這是我們集團(tuán)學(xué)校孩子們共同的節(jié)日!

小時(shí)候,我就愛(ài)讀書(shū)。自從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,我就學(xué)會(huì)了讀書(shū),我的房間里,已經(jīng)有了一個(gè)小小的書(shū)柜,上面整整齊齊地?cái)[放著各種樣我喜歡的圖書(shū)和雜志。

書(shū)本就像一塊棉花糖,吃了還想吃,吃了還想吃。

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,熱愛(ài)讀書(shū)更是中華民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書(shū)遲”。同學(xué)們,我們正處在讀書(shū)、求知的黃金階段,我們要廣泛閱讀課外書(shū)。從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國(guó)名著到外國(guó)名著……只要有書(shū)的地方,就要有我們的身影。

讀書(shū)需要爭(zhēng)朝夕。一早到校,可以讀書(shū);午間休息,可以讀書(shū);睡覺(jué)之前,可以讀書(shū)。聽(tīng)過(guò)《懸梁刺股》的故事嗎?漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),刻苦讀書(shū),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,就用繩子的一頭拴住頭發(fā),一頭拴在房梁上。如果自己一打盹,頭發(fā)就把自己揪醒。夜深的時(shí)候,如果覺(jué)得自己困了,就拿錐子刺自己的大腿,這樣就能保持清醒。古人的“懸梁刺股”鞭策、激勵(lì)我們努力讀書(shū),同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始吧,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)吧!

同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)記住:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦做舟?!?/p>

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇十二】

書(shū)香涵泳,潤(rùn)澤心靈

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好:

那今天也是非常榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言,今天我演講的主題是“書(shū)香涵泳,潤(rùn)澤心靈”。 依稀記得曾經(jīng)自己特別喜歡看一些散文的書(shū)籍,因?yàn)槲矣X(jué)得人的本真在于內(nèi)心的一種抒發(fā)。而散文對(duì)我來(lái)講,其中蘊(yùn)含了作者的生活、哲理與世界觀。所以我很喜歡看散文書(shū),喜歡猜作者筆尖下的內(nèi)心世界。

當(dāng)然有人會(huì)問(wèn):“讀書(shū)有什么好處?!蔽铱梢耘e個(gè)例子,中央電視臺(tái)主持人 董卿 她是我的偶像。她的主持風(fēng)格我特別特別敬仰。因?yàn)樗恼Z(yǔ)言中 書(shū)香味道十足,讓人聽(tīng)著如此甜美。 當(dāng)然,她有個(gè)習(xí)慣就是 看書(shū)。她的語(yǔ)言功底,書(shū)香意氣全部來(lái)自于書(shū)中。其實(shí)現(xiàn)在自己也是在校廣播臺(tái)做播音工作,讓我切真切實(shí)的感受到,看的書(shū)越多,在話筒面前播音 才會(huì)更加游刃有余的表達(dá)自己想要說(shuō)的話。可見(jiàn)讀書(shū)一直圍繞在我們的身邊,一直陪伴著我們。

作為一名大學(xué)生,每天吃飯、上課、兼職、睡覺(jué)。似乎很充實(shí),但是如果多擠出一點(diǎn)兒時(shí)間去看書(shū),我相信你的大學(xué)生活定將精彩紛呈。

其實(shí)自己作為一名男生,更加希望自己擁有睿智與能力。母親常對(duì)我說(shuō),有事兒沒(méi)事兒多看看書(shū),對(duì)自己有好處。母親那個(gè)年代,書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)就是寶貝一樣??上М?dāng)時(shí)家里窮就沒(méi)有讀大學(xué)。這也是她今生的遺憾。書(shū)是一種財(cái)富,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,書(shū)中自有黃金屋。這是我們從小背到大幾句詩(shī)歌了。幾句詩(shī)歌對(duì)我們來(lái)說(shuō)去圖書(shū)館能夠輕松得到,但是對(duì)過(guò)去的那些年、那些懷揣著大學(xué)夢(mèng)想的父輩們又有多少辛酸。

外面的風(fēng)在吹,我們?cè)僖哺杏X(jué)不到寒冷,因?yàn)楝F(xiàn)在是春天。書(shū)香之氣,撲面而來(lái),我們?cè)僖哺杏X(jué)不到失落,因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們找到前方的路。

我是大學(xué)生,我為讀書(shū)代言。

謝謝,我的發(fā)言至此結(jié)束。

20xx-4-26

強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)活動(dòng)學(xué)生演講稿【篇十三】

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

人們常常說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū)就是和最崇高的人對(duì)話,讀書(shū)是一種靈魂的旅行。閱讀一本好書(shū),能夠啟迪我們的智慧,并能點(diǎn)燃努力拼搏的信念?!?/p>

從小到大,我就是個(gè)書(shū)迷,有時(shí)為了讀一本書(shū),忘了吃飯,忘了寫(xiě)作業(yè)。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了一些新的朋友,比如:馬小跳、唐飛、張達(dá)、夏林果、笑貓……是他們讓我懂得了學(xué)習(xí);懂得了如何做人;懂得了怎樣與朋友相處;懂得了怎樣做個(gè)懂事的孩子。在他們快樂(lè)時(shí),我也和他們一起快樂(lè),傷心時(shí)和他們一起傷心。

在這個(gè)繽紛的書(shū)的海洋中,我不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。在此我還有著許多的小故事,最讓我記憶猶新的是:在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我被書(shū)店中的一本書(shū)吸引著,那本書(shū)叫做《非常女生》。我為了讀完這一本書(shū),午飯也沒(méi)吃,覺(jué)也不睡,當(dāng)我讀完這本書(shū)后,有一種感覺(jué),原來(lái)讀書(shū)這么好啊!從此我就踏上了讀書(shū)的生涯,也就愛(ài)上了讀書(shū)。在不開(kāi)心的時(shí)候讀書(shū),在開(kāi)心的時(shí)候讀書(shū)。有時(shí)看的入迷,甚至連別人叫我都不知道,因此媽媽給我起了個(gè)綽號(hào)——書(shū)呆子,“嘻嘻”。

一本好書(shū)如一個(gè)太陽(yáng),照耀著我們,使我們?cè)谒膽驯е锌鞓?lè)的長(zhǎng)大;一本好書(shū)就像一位朋友,在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你;一本好書(shū)還像一位老師,隨時(shí)幫你解決難題;一本好書(shū)也似一塊糖果,滋潤(rùn)著我們的心田。

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  • 強(qiáng)國(guó)有我主題教育讀書(shū)活動(dòng)演講稿合集七篇 演講在生活中變得越來(lái)越重要,當(dāng)我們需要上臺(tái)進(jìn)行鼓勵(lì)讀書(shū)演講時(shí),提前準(zhǔn)備關(guān)于讀書(shū)演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講可以幫助我們宣傳觀點(diǎn),具有教育作用和美感作用,哪些好的讀書(shū)演講稿是值得我們借鑒的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“強(qiáng)國(guó)有我主題教育讀書(shū)活動(dòng)演講稿”,希望能為您提供更多的參考。...
    2022-07-18 閱讀全文
  • 推薦演講范本:少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)演講稿(860字) 有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。為了我們?cè)谘葜v過(guò)程中不出差錯(cuò),我們需要開(kāi)始準(zhǔn)備好合適自己的演講稿了。演講稿的好壞影響著別人的印象,怎么才能寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的演講稿呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦演講范本:少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)演講稿》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!親愛(ài)的,少先隊(duì)員們:你們好...
    2022-07-22 閱讀全文
  • 我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿推薦(7篇) 工作中很重要的一環(huán)就是演講,當(dāng)我們收到關(guān)于鼓勵(lì)讀書(shū)演講的邀請(qǐng)時(shí),一場(chǎng)好的關(guān)于讀書(shū)的演講離不開(kāi)事先準(zhǔn)備的演講稿。演講可以幫助我們提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備,可以鍛煉自己的膽量,讀書(shū)演講稿總結(jié)需要從哪寫(xiě)方面入手呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...
    2022-07-15 閱讀全文

演講是一項(xiàng)必不可少的語(yǔ)言交流活動(dòng),當(dāng)我們需要參加一場(chǎng)鼓勵(lì)讀書(shū)演講時(shí),要求我們一定要提前寫(xiě)好關(guān)于讀書(shū)演講稿。演講可以增長(zhǎng)才干,積累知識(shí),開(kāi)闊眼界,鍛煉口才,哪些好的讀書(shū)演講稿是值得我們借鑒的呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“強(qiáng)國(guó)有我主題讀書(shū)活動(dòng)演講稿”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2022-07-27 閱讀全文

演講占據(jù)我們工作中重要的部分,平時(shí)需要我們進(jìn)行鼓勵(lì)讀書(shū)演講時(shí),想要一場(chǎng)演講順利進(jìn)行,我們要提前準(zhǔn)備好關(guān)于讀書(shū)演講稿。演講內(nèi)容很重要,有意義的內(nèi)容才能調(diào)動(dòng)起聽(tīng)眾情緒,并引起聽(tīng)眾的共鳴,您是不是正在尋找有關(guān)讀書(shū)演講稿模板呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《強(qiáng)國(guó)有我讀書(shū)的活動(dòng)演講稿》,歡迎閱讀...

2022-08-19 閱讀全文

演講在生活中變得越來(lái)越重要,當(dāng)我們需要上臺(tái)進(jìn)行鼓勵(lì)讀書(shū)演講時(shí),提前準(zhǔn)備關(guān)于讀書(shū)演講稿是必不可少的一項(xiàng)。演講可以幫助我們宣傳觀點(diǎn),具有教育作用和美感作用,哪些好的讀書(shū)演講稿是值得我們借鑒的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“強(qiáng)國(guó)有我主題教育讀書(shū)活動(dòng)演講稿”,希望能為您提供更多的參考。...

2022-07-18 閱讀全文

有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì),無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。為了我們?cè)谘葜v過(guò)程中不出差錯(cuò),我們需要開(kāi)始準(zhǔn)備好合適自己的演講稿了。演講稿的好壞影響著別人的印象,怎么才能寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的演講稿呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《推薦演講范本:少年強(qiáng)中國(guó)強(qiáng)演講稿》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!親愛(ài)的,少先隊(duì)員們:你們好...

2022-07-22 閱讀全文

工作中很重要的一環(huán)就是演講,當(dāng)我們收到關(guān)于鼓勵(lì)讀書(shū)演講的邀請(qǐng)時(shí),一場(chǎng)好的關(guān)于讀書(shū)的演講離不開(kāi)事先準(zhǔn)備的演講稿。演講可以幫助我們提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備,可以鍛煉自己的膽量,讀書(shū)演講稿總結(jié)需要從哪寫(xiě)方面入手呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“我讀書(shū)我快樂(lè)演講稿”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。...

2022-07-15 閱讀全文