好范文推薦 活動(dòng)計(jì)劃模板

黨員活動(dòng)年度計(jì)劃。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是小編收集整理的“好范文推薦 活動(dòng)計(jì)劃模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

為進(jìn)一步深化干部作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)辦公室干部深入基層為民服務(wù)，切實(shí)幫助困難群眾解決生產(chǎn)生活中的困難和問題，把“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)就在辦公室干部中開展“結(jié)對(duì)認(rèn)親、互動(dòng)幫親”活動(dòng)制定如下實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目標(biāo)

以結(jié)親幫扶對(duì)象“生活有所依、子女有學(xué)上、患病有醫(yī)就、老來有所養(yǎng)、致富有項(xiàng)目、權(quán)益有保障”為目標(biāo)，創(chuàng)新扶貧幫困形式，加大幫扶力度，促進(jìn)辦公室干部圍繞 “察民情、解民難、排民憂、化民怨、保民安”的主題，深入基層聯(lián)系困難群眾，努力為生活困難黨員和群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，進(jìn)一步體現(xiàn)黨和政府對(duì)黨員和群眾的關(guān)心。

二、活動(dòng)內(nèi)容

按照為民服務(wù)、注重實(shí)效的原則，切實(shí)發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先鋒模范作用，根據(jù)困難群眾的具體情況，對(duì)困難

家庭實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶，具體做到“六個(gè)一”：即每月電話聯(lián)系一次，每季度到家走訪一次，每半年慰問一次，每年幫助解決一個(gè)發(fā)展致富項(xiàng)目，幫助辦一件實(shí)事，解決一個(gè)生產(chǎn)生活方面的實(shí)際困難。

1、濟(jì)困。切實(shí)發(fā)揚(yáng)助人為樂、扶貧濟(jì)困的美德，關(guān)心困難群眾的工作、生活，在重大節(jié)點(diǎn)，親自到幫扶對(duì)象家中走訪、慰問，并通過提供一定的經(jīng)濟(jì)援助或?qū)嵨飵椭?，盡力幫助他們解決實(shí)際困難，度過生活難關(guān)，讓他們切身感受到黨的溫暖。

2、勵(lì)志。對(duì)無勞動(dòng)能力、無生活自理能力的特困家庭，每年家訪至少4次。深入做好困難群眾的思想工作，引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)他們對(duì)改革發(fā)展的信心、自強(qiáng)自立的信心以及對(duì)黨和政府的信任，并協(xié)調(diào)各相關(guān)職能部門認(rèn)真落實(shí)縣、鎮(zhèn)的有關(guān)幫扶政策，確保讓他們得到切切實(shí)實(shí)的關(guān)愛和幫助。

3、助業(yè)。對(duì)有勞動(dòng)能力的特困家庭，要在一年內(nèi)為其理清致富思路，找準(zhǔn)致富項(xiàng)目。采取選送學(xué)習(xí)資料、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)等形式，讓困難群眾及時(shí)了解和掌握相關(guān)知識(shí)，不斷提高他們的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)。尤其對(duì)有一定技術(shù)和文化基礎(chǔ)的困難群眾，要進(jìn)行技術(shù)和智力幫扶，為增強(qiáng)他們創(chuàng)業(yè)脫貧的“造血”功能提供條件。

4、助學(xué)。對(duì)子女上學(xué)難、因子女上學(xué)致貧的特困家庭，要采取建立長期助學(xué)計(jì)劃，在每年兩個(gè)學(xué)期開學(xué)前上門家訪，了解困難家庭子女就學(xué)情況，并協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實(shí)困難家庭的助學(xué)措施，使其順利完成學(xué)業(yè)，增強(qiáng)其家庭的脫貧能力。

5、醫(yī)療。對(duì)因患有重特大疾病致貧的家庭，要深入了解其疾病的基本情況，并協(xié)助他們向有關(guān)部門申請(qǐng)醫(yī)療救濟(jì)金。

6、社保。要詳細(xì)了解被幫扶家庭社會(huì)保障的基本情況，并協(xié)調(diào)有關(guān)部門認(rèn)真落實(shí)好農(nóng)民基本醫(yī)療保障和基本養(yǎng)老等方面的政策，努力做好“老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)”。

三、方法措施

第一步“認(rèn)門”。與幫扶對(duì)象的家庭成員結(jié)成“親戚”。幫扶干部可帶領(lǐng)家屬自找家門、主動(dòng)攀親，帶著真情和責(zé)任走進(jìn)幫扶對(duì)象家庭，一對(duì)一與結(jié)成幫扶對(duì)子，開展交心談心，面對(duì)面傾聽?zhēng)头鰧?duì)象家庭的意見和要求，詢問冷暖，傾聽呼聲，了解結(jié)親幫扶對(duì)象的困難情況。

第二步“問情”。找準(zhǔn)問題摸清情況。與結(jié)親幫扶對(duì)象保持聯(lián)系，勤走、常走、走近、走親，定期不定期深入到結(jié)親幫扶對(duì)象家中去，全面了解其所思、所想、所盼，把“結(jié)親戶”的基本情況和困難原因摸清楚、搞明白。

第三步“研究”。制定“短期救急幫困，長期關(guān)懷解難”的方案。在具體詳實(shí)了解“結(jié)親戶”實(shí)際情況的基礎(chǔ)上，認(rèn)真分析研究實(shí)際困難和產(chǎn)生原因，堅(jiān)持“一戶一策、輸血造血并舉”的原則，制定切實(shí)可行的幫扶方案。

第四步“解困”?！罢J(rèn)親”后，按照一戶一策、因戶制宜、解決急需的原則，通過送去一條致富信息、教會(huì)一門實(shí)用技術(shù)、尋找一個(gè)就業(yè)崗位、解決一筆啟動(dòng)資金、扶持一個(gè)脫貧項(xiàng)目等活動(dòng)，想方設(shè)法幫助解決各種實(shí)際困難和問題，達(dá)到拓寬致富渠道、提高致富能力、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的目的。辦公室?guī)头鲱I(lǐng)導(dǎo)干部到聯(lián)系村每半年不少于2次，每次工作時(shí)間不少于7天，要堅(jiān)持做到與所幫扶的貧困戶每月電話聯(lián)系1次，每季度到家走訪1次，每半年慰問1次，要深入聯(lián)系村和貧困戶與基層黨員和群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。

四、工作要求

1、務(wù)必高度重視。要堅(jiān)持把此項(xiàng)工作作為深化“為民服務(wù)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的重要內(nèi)容和有效抓手，參與幫扶的黨員干部必須以高度的責(zé)任心和使命感，突出“用真心、獻(xiàn)愛心、聚民心”，著眼于穩(wěn)定社會(huì)，創(chuàng)建和諧環(huán)境，發(fā)揚(yáng)扶貧濟(jì)困、互助互濟(jì)的傳統(tǒng)美德，以多種形式幫助困難群眾解決生活、就醫(yī)、就學(xué)、就業(yè)等方面的實(shí)際困難。

2、夯實(shí)工作責(zé)任。幫扶工作實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部包戶、科室參與責(zé)任制。綜合科具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，建立結(jié)親幫扶檔案和臺(tái)帳，信息科負(fù)責(zé)收集活動(dòng)開展情況，對(duì)活動(dòng)中的典型事跡進(jìn)行及時(shí)總結(jié)和上報(bào)。

3、建立保障機(jī)制。要嚴(yán)明幫扶工作紀(jì)律，幫扶干部嚴(yán)格遵守幫扶時(shí)間要求，經(jīng)常性地深入所聯(lián)系的村和貧困戶開展幫扶工作。幫扶干部的食宿費(fèi)用按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)自行承擔(dān)，不得給幫扶對(duì)象增加負(fù)擔(dān)，確保幫扶工作各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

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好范文推薦 中班教學(xué)設(shè)計(jì)最新模板

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書寫時(shí)，我們寫歲月匆匆；歌唱時(shí)，我們唱理想三旬。原來，活得像自己是一件多么開心的事情。

這是一本有著陽光味道的回憶錄。

書寫時(shí)，我們寫歲月匆匆；歌唱時(shí)，我們唱理想三旬。原來，活得像自己是一件多么開心的事情。

22篇關(guān)于生活，關(guān)于青春，關(guān)于成長的故事與感悟。

每一次別離，每一個(gè)過客，每一場(chǎng)關(guān)于友誼的告別和每一個(gè)陌生人的到來，這些都是自己無法控制的，這本書，不會(huì)教會(huì)自己什么，卻會(huì)讓自己幡然醒悟，我擁有著什么，又失去了什么…

一篇篇小故事，它訴說著關(guān)乎友情、愛情、生活、成長……的故事，這些故事不是我的，卻又好像似曾相識(shí)……

全書共四個(gè)部分，從年少時(shí)的友情談到朦朧的愛情，從少年憧憬的理想到成人后殘酷的現(xiàn)實(shí)。

我們總是在成長進(jìn)程中錯(cuò)過，回憶往事，總是歷歷在目，如同昨日，過去的經(jīng)歷才使我們成熟，成長，愿每一個(gè)經(jīng)歷在回憶起的時(shí)候，會(huì)是喜悅，或是憂傷，但故事總是精彩存放內(nèi)心的一個(gè)圣潔的角落。

熱愛的東西永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。對(duì)于它的解讀，你熱愛的事，你會(huì)上心，你會(huì)舍得花時(shí)間和精力。關(guān)于青春，愛情只是屬于一部分人的，優(yōu)異也只是屬于一部分人的。大部分人的青春，是沒有白襯衣少年的，沒有轟轟烈烈的愛戀。多數(shù)人是平平淡淡地走過了青春，有的是所熱愛的事物，不知怎樣提高成績的迷茫，刷不完的題。

人生就像是一輛不斷靠站的列車，遇到什么樣的人，發(fā)生什么樣的事，一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，盡是未知。時(shí)光回憶起來甚是美好，但身處其中的時(shí)候，卻不懂得怎樣珍惜……

每個(gè)人都這般，歲月僅一次，盡可能要記住好的，遺忘糟糕的，這樣就可以一直愉快地在路上。每個(gè)人的故事都有自己的光芒與色彩，從別人的.故事中感悟自己生活的意義。

人生而孤獨(dú)。

安靜也好，活潑也好，不逼迫自己才是最愜意的生活方式。

熱愛的事物，永不褪色，喜歡的事情要努力去做。看完這本書，總有那么幾處地方，會(huì)戳中你的內(nèi)心，戳中那些年你不曾表露出來，深埋內(nèi)心的情感?？赡艽蠹叶际且粯拥模词股磉叺娜瞬灰粯?，但總會(huì)找到一些共鳴。

書里布滿的是我們每個(gè)人曾經(jīng)經(jīng)歷的青春歲月，曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的奇葩同學(xué)，忘不了的初戀和熟悉的課堂生活……

為別人活著做著自己不喜歡的事情，從忍受到叛逆到最終的爆發(fā)，大多數(shù)人都經(jīng)歷過這樣的心理歷程，但愿每個(gè)人都能做自己真正喜歡的事情。

一生的路上我們會(huì)和很多人相遇，會(huì)和不少人發(fā)生交集，會(huì)和很少人一起生活幾十年，會(huì)有幾個(gè)要好的朋友…相遇就是緣分，你若離開，回憶是最好的存在方式；你我若相遇，就好好珍惜現(xiàn)在。

人生本就充滿了太多無能為力的事情，讓我們微笑著，去唱生命的歌謠。縱使千回百轉(zhuǎn)，愿你也終能成為你想成為的那個(gè)人！愿你能夠找到屬于自己的知己，也愿你縱然孤身一人，也終將有不那么孤獨(dú)的時(shí)候。

行一段路，看一場(chǎng)風(fēng)景。在我們的成長之路上有人陪伴固然是好的，但孤單行走的日子我們更應(yīng)該勇敢地面對(duì)，成長是我們每個(gè)人都要面對(duì)的，沒有誰能代替。

好范文推薦 幼兒園秋游活動(dòng)計(jì)劃其一

宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在日常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“好范文推薦 幼兒園秋游活動(dòng)計(jì)劃其一”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

一、活動(dòng)主題：秋天多美麗

二、設(shè)計(jì)思路：

親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識(shí)，為了增進(jìn)幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，家長與家長之間相互溝通交流的機(jī)會(huì)，我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過活動(dòng)讓孩子、家長、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來，有利增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，統(tǒng)一教育理念，還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志，并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來的快樂，激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園

四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日早上8:00——11:30

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1、增進(jìn)親子感情交流，讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情，親子情。

2、在活動(dòng)中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護(hù)公物，講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。

2、請(qǐng)每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。

3、各游戲道具、獎(jiǎng)品，場(chǎng)地布置。

4、準(zhǔn)備好班牌，以便召集本班小朋友集中。

5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。

6、教育小朋友要愛環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾，做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，準(zhǔn)備一些膠紙袋，把活動(dòng)留下來的垃圾清理干凈，還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)潔凈的面孔。

七、活動(dòng)過程：

1、8:00——8:30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國旗臺(tái)下集中，點(diǎn)名。

2、8:30——8:40組織幼兒和家長進(jìn)行活動(dòng)前談話，交待所有注意事項(xiàng)。

（1）對(duì)幼兒的要求：在活動(dòng)中能跟隨家長仔細(xì)觀察、大膽嘗試，鼓勵(lì)幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。

（2）對(duì)家長的要求：

A．嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間，做到有事向老師請(qǐng)假。

B．希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作。

3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動(dòng)，頒發(fā)禮物。

A、尊老愛幼

玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

B、大西瓜、小西瓜

玩法： 家長和孩子面對(duì)面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進(jìn)行。

4、10:00——11：00幼兒在家長的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng)，感受秋天大自然的美。

5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。

6、11:30秋游親子活動(dòng)結(jié)束，集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù)，幼兒在家長陪同下離場(chǎng)。

我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

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我們常說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作！只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“范文模板： 活動(dòng)計(jì)劃模板”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助美食，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月7日（星期六）

三、活動(dòng)人員：309—2班全體成員

四、活動(dòng)地點(diǎn)：株洲大京風(fēng)景區(qū)

五、活動(dòng)目的：五月春風(fēng)，春意盎然，大自然一片碧綠，百花盛開，好一派風(fēng)光，令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此，建立深厚友誼。

六、活動(dòng)內(nèi)容：游大京風(fēng)景，爬婆仙嶺，觀金輪寺，釣魚休閑，棋和牌娛樂，自助美食。

七、活動(dòng)安排

（一）前期策劃準(zhǔn)備工作

1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行。

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，小組長負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏。

3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足（前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材，當(dāng)天把所有該買的全買好。注意：為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求）。

5、商量好價(jià)錢后，出游經(jīng)費(fèi)來源由班費(fèi)統(tǒng)一出。

6、確定包車經(jīng)費(fèi)和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行（部分班干部需自行乘車，以情況而定）。

7、在行車過程中車上娛樂活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員王星星安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

（二）活動(dòng)當(dāng)天事宜

1、活動(dòng)時(shí)間：5月7日早上7：00到操場(chǎng)集合，人員到位后即集體乘包車前往株洲大京風(fēng)景區(qū)，注意確保各同學(xué)安全。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1）、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲嚿辖涣鞣窒碓?jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2）、抵達(dá)后，可以自行或組團(tuán)出游領(lǐng)略大自然的美好，參與以上的活動(dòng)，或各種自創(chuàng)活動(dòng)，靜止下水庫游泳。

3）、11：00在指定農(nóng)家樂集合開始個(gè)組自助餐（各種食材已平均分配到個(gè)各組）：

4）、計(jì)劃5：30回校（以人到齊為準(zhǔn)）

3、后期工作

（1）組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，組員把各自的碗洗干凈。

（2）用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

4、注意事項(xiàng)

（1）出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

（2）行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

（3）在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

（5）出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等，以處理突發(fā)狀況。

（6）期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

（三）后期反饋工作

1、召開班會(huì)，總結(jié)并聽取全體同學(xué)們春游感受；

2、班干部聽取同學(xué)們的意見和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

八、應(yīng)急預(yù)案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。

九、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：

備注：20xx年8月我們有緣相識(shí)在機(jī)車309—2班，一起學(xué)習(xí)一起生活創(chuàng)造了屬于我們309—2班的奇跡！時(shí)隔兩年，馬上就面臨著各奔東西，而我們卻沒有參加過集體活動(dòng)集體happy，很多時(shí)候都是以寢室為單位“享受”著各自的快樂。這次我們難得舉行這次活動(dòng)，望同學(xué)多多支持并希望同學(xué)們盡興的玩，玩得高興，快樂友誼雙豐收！

班級(jí)春游活動(dòng)計(jì)劃二

1、 活動(dòng)目的：

為了豐富同學(xué)們的課余生活，放松同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)壓力，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，體驗(yàn)**春天的氣息，加強(qiáng)老師與同學(xué)之間的交流。

2、 活動(dòng)宗旨：

促進(jìn)班級(jí)交流，構(gòu)建和諧班級(jí)。

3、 活動(dòng)時(shí)間：

20xx—04—11 下午2點(diǎn)—下午6點(diǎn)，如因天氣及特殊情況，活動(dòng)時(shí)間順延。

4、 參與人員：

講師鄧勇老師；輔導(dǎo)員賀荃老師；計(jì)網(wǎng)5班全體同學(xué)。

5、 活動(dòng)細(xì)則：

20xx—04—11 下午1點(diǎn)10全班在?；@球場(chǎng)集合（注：如有誰未按時(shí)到，全班集體在籃球場(chǎng)等，直到到齊為止。）

集合完畢之后，每人2塊錢的車費(fèi)補(bǔ)貼，自己坐車到**古城墻城門集合。（注：不管大家以怎樣的方式去，每人補(bǔ)貼2塊錢，這2塊錢是一去一回的公交費(fèi)）

到了之后，集合完畢，點(diǎn)名，按下面的小組進(jìn)行組合，分為10個(gè)小組，（注：鄧勇老師，賀荃老師加在一起）4人一輛自行車，租車費(fèi)由生活委員去交，每組定個(gè)小組長，主要負(fù)責(zé)小組成員的安全，待游玩**古城二個(gè)小時(shí)后，在出發(fā)地點(diǎn)集合，點(diǎn)名，然后返回學(xué)校。

返校30分鐘后，全班在籃球場(chǎng)集合，然后進(jìn)行集體晚餐，地點(diǎn)定在文化宮路“聚滿樓”餐館（注：座27路或38路公交可到‘長大沙市區(qū)’往右走即可）。

晚餐完畢后，由輔導(dǎo)員賀荃老師，講師鄧勇老師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

6、活動(dòng)預(yù)算：

好范文推薦 國際家庭日活動(dòng)回顧

不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的，當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？下面是小編精心為您整理的“好范文推薦 國際家庭日活動(dòng)回顧”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

5月6日，龍門縣東較文化廣場(chǎng)舉行“世界地貧日”、“國際家庭日”、“世界紅十字日”宣傳活動(dòng)。龍門縣文明辦、縣衛(wèi)計(jì)局、婦聯(lián)、人民醫(yī)院、婦幼保健院、人口計(jì)生服務(wù)站、龍城街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等單位參加宣傳活動(dòng)。

活動(dòng)緊緊圍繞“防控地貧，從孕前開始”、“關(guān)愛家庭健康，促進(jìn)家庭發(fā)展”為主題，通過發(fā)放資料、看板展示、現(xiàn)場(chǎng)義診咨詢、測(cè)量血壓等形式對(duì)地貧防控工作的重要意義、地貧防治知識(shí)、省地貧防控項(xiàng)目免費(fèi)政策、婚前醫(yī)學(xué)檢查、孕前檢查、孕期檢查、出生缺陷防控項(xiàng)目、老年人健康教育等知識(shí)進(jìn)行宣傳。

據(jù)龍門縣衛(wèi)計(jì)局不完全統(tǒng)計(jì)，此次活動(dòng)的開展共派發(fā)《地中海貧血防控項(xiàng)目宣傳》、《免費(fèi)婚檢指南》、《婦幼衛(wèi)生保健常識(shí)》等14種宣傳單張1100份，設(shè)立地貧知識(shí)展板6塊，前往義診人數(shù)達(dá)150人，咨詢?nèi)藬?shù)達(dá)200人。

好范文推薦 幼兒園大班寶寶評(píng)語最新模板

俗話說，手中無網(wǎng)看魚跳。。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料所覆蓋的面比較廣，可以指學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“好范文推薦 幼兒園大班寶寶評(píng)語最新模板”，僅供參考，希望能為您提供參考！

1、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生。

2、你是個(gè)聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動(dòng)，天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作，是老師的好幫手，你學(xué)習(xí)的積極性很高，學(xué)得快，回答問題時(shí)總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好學(xué)生。

3、你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺，習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動(dòng)腦筋了，課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動(dòng)交流，膽子比以前大，自信心增強(qiáng)了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

4、你是個(gè)活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好，課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流，較以前大方，自信。你能幫老師做很多事如：小組長、飯前發(fā)點(diǎn)心盆等，責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的三好生。好嗎?

5、你是個(gè)很要好的孩子，誠實(shí)、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進(jìn)步了。課堂上你能開動(dòng)腦筋積極發(fā)言了，愛思考，可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好，健康的身體讓你在體育活動(dòng)中惹人注目。老師希望你上一年級(jí)后能揚(yáng)長避短，更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

6、在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

7、你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!

8、你是一個(gè)聰明、能干的好孩子，樂于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時(shí)能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編，討論的時(shí)候思維比較活躍，能大膽地表達(dá)自己的意見。在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

9、你活潑可愛，對(duì)老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會(huì)有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級(jí)了，高興嗎?老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

10、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒!課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說出自己的不同意見。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生!

11、你是個(gè)聰明、能干的好孩子，非常喜歡動(dòng)腦筋，你還具有探索精神，常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細(xì)，老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成，老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

12、你是個(gè)聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。，上課時(shí)經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學(xué)期你的語言表達(dá)能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

13、你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同伴，熱愛勞動(dòng)，動(dòng)手能力較強(qiáng)，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細(xì)心，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課能認(rèn)真聽講，，如果你能再大膽自信一點(diǎn)，積極舉手發(fā)言，那就更好了。

14、你活潑可愛，樂于幫助別人，這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習(xí)慣較好，自理能力較強(qiáng),能獨(dú)立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點(diǎn),如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊!

15、你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講，老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言，以取得更大的進(jìn)步。

16、你是一個(gè)靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí)，上課總是很認(rèn)真，有時(shí)能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛勞動(dòng)。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動(dòng)，你的小手也很能干，折紙、畫畫都有了很大的進(jìn)步，希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

17、你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，主動(dòng)幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽(yù)感。能積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。本學(xué)期生活自理能力、動(dòng)手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，取得更大的進(jìn)步。

18、這學(xué)期你每天能按時(shí)來園上學(xué)，學(xué)習(xí)的興趣很高，在剪紙活動(dòng)中你的小手靈巧能干，動(dòng)手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編，討論時(shí)思維較活躍，在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

19、你是個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的好孩子，你愛學(xué)習(xí)、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做游戲，你上課時(shí)表現(xiàn)很棒：能大膽舉手發(fā)言，勇敢地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)，老師希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

20、你是個(gè)天真活潑的小女孩，比以前愿意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學(xué)會(huì)自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進(jìn)步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好，不過，老師覺得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力，這樣在一年級(jí)你才能學(xué)得輕松些呀!

21、你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請(qǐng)你做的事，你都能認(rèn)真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn)：思維活躍，愛動(dòng)腦筋，能大膽講述自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級(jí)了，高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!

22、你活潑可愛，對(duì)老師很尊敬，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學(xué)會(huì)了自己疊被子，真棒!你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心增強(qiáng)了。老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

23、你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你平時(shí)主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，真好!希望你在一年級(jí)再接再厲，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

24、你是一個(gè)活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現(xiàn)好極了：你能動(dòng)腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級(jí)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做個(gè)三好學(xué)生。

25、你活潑可愛，能干懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛(wèi)生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強(qiáng)。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個(gè)小演員。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有進(jìn)步。課堂上也能動(dòng)腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

26、你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀(jì)律，友愛同伴，能主動(dòng)幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富?，F(xiàn)在，你比以前愛活動(dòng)了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成績。

27、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點(diǎn)小小的建議，就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中，是不是?你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來越棒的!

28、你是個(gè)聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)，你興趣很高，能積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)，敢于向老師提問題。你平時(shí)能主動(dòng)親近老師，和小朋友團(tuán)結(jié)友愛，真好!希望你在一年級(jí)再接再厲，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

29、你能干、懂事，現(xiàn)在你能主動(dòng)和老師談心，和小朋友游戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有了很大的進(jìn)步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級(jí)好好努力，取得好成績。

30、你是一位很有自己想法的孩子，不管做什么事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個(gè)性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒：能動(dòng)腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級(jí)再接再厲，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

31、你活潑可愛，熱情大方，平時(shí)愛勞動(dòng)，樂于助人，是個(gè)善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法。你做作業(yè)很快，但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級(jí)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

32、在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn)，鍛煉好自己的身體，膽子更大點(diǎn)，更主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

33、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動(dòng)腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨(dú)特的見解，老師很喜歡;你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了，老師相信你會(huì)越來越棒的!

34、你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，喜歡觀察。有時(shí)你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團(tuán)結(jié)同伴，樂于助人，小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級(jí)取得更好的成績。

35、你是一位聰明可愛、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小男子漢，在老師的眼中你愛動(dòng)腦筋，好奇心強(qiáng)，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團(tuán)結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù)，是個(gè)能干的小幫手。希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

36、你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子，每次老師請(qǐng)你做的事，你都能認(rèn)真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn)：不隨便插嘴，愛動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，操作活動(dòng)能按規(guī)則進(jìn)行。你馬上就要上一年級(jí)了，高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更棒的!

37、在我眼里你像個(gè)男孩子，調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動(dòng)中你能跟隨著老師的思路認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng)，有時(shí)踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮艷，較有想象。你的動(dòng)手能力很強(qiáng)，剪紙、手工都很好。我想在一年級(jí)里你一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生的。

38、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數(shù)學(xué)練習(xí)都不錯(cuò)。寫拼音你總是第一個(gè)寫好?？刹蛔⒁赓|(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動(dòng)。但不太遵守規(guī)則。希望你在一年級(jí)里做事要精益求精，爭(zhēng)取好成績。

39、你是個(gè)聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動(dòng)手能力很強(qiáng)，畫畫、手工都很好。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò)。在慶"六一"演出中，你表演的節(jié)目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷，爭(zhēng)取更大的成績。

40、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實(shí)，對(duì)老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動(dòng)，而且飲食習(xí)慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中都能積極主動(dòng)，成為全面發(fā)展的好孩子。

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