友情作文。
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，那么大家的友情作文要怎么寫(xiě)呢？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。你知道優(yōu)秀的友情作文包括哪些內(nèi)容嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“難忘的友情作文1000字”，敬請(qǐng)閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
什么是友誼？友誼是人們?cè)诮煌顒?dòng)中產(chǎn)生的一種特殊情感，它與交往活動(dòng)中所產(chǎn)生的一般好感是有本質(zhì)區(qū)別的。友誼是一種來(lái)自雙向（或交互）關(guān)系的情感，即雙方共同凝結(jié)的情感，任何單方面的良好，不能稱(chēng)為友誼。友誼以親密為核心成分，親密性也就稱(chēng)為衡量友誼程度的一個(gè)重要指標(biāo)。羅杰斯（Rogers，1985）對(duì)這種親密性作了三點(diǎn)概括：（1）能夠向朋友表露自己的思想感情和內(nèi)心秘密；（2）對(duì)朋友充分信任，確信其“自我表白”將為朋友所尊重，不會(huì)被輕易外泄或用以反對(duì)自己；（3）限于被特殊評(píng)價(jià)的友誼關(guān)系中，即限于少數(shù)的密友或知己之間。
我記得有這樣·的一個(gè)寓言故事：
伯牙鼓琴，鐘子期聽(tīng)之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少選之間而志在流水，鐘子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者
這個(gè)故事的大致意思就是：俞伯牙善于彈琴，鐘子期善于聽(tīng)琴。伯牙剛剛彈琴，琴義在于贊美泰山，子期說(shuō)：琴?gòu)椀煤盟莆《氲奶┥?；琴義在敘說(shuō)流水，子期說(shuō)：湯湯（水勢(shì)浩大）的琴聲好似流水，伯牙所要表達(dá)的內(nèi)容，子期必定會(huì)知道。鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。
所以大家我們要好好珍惜我們的友誼啊~加油，好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的藍(lán)天吧。
同桌送給我一片葉子。
她說(shuō)：那是鴿子給你的信！溫暖溢滿我的心房。我沖她微微一笑，陽(yáng)光，正巧灑在我臉上。
我把葉子夾在書(shū)中，時(shí)而看看，心中總會(huì)有股暖流淌過(guò)。
第三天，她突然對(duì)我說(shuō)：信呢？我迷茫的看著她。她又說(shuō)葉子？我頭一蒙，難道她要把葉子收回去？我的心，涼了一半。我扭過(guò)臉，不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼，她一本正經(jīng)的抿著嘴，有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒(méi)有問(wèn)她要做什么，也懶的問(wèn)了。
她，要把友誼收回去嗎？我，默默的想。
大課間，她沒(méi)有象往常那樣跑出去玩，而是在座位上專(zhuān)心致志，小心翼翼的偷偷的做著什么，我，沒(méi)心情理會(huì)，心，又罩上一層陰云。
午自習(xí)的鈴聲打響了，空靈的響徹在冬季校園的上空。
我坐在座位上，默默的寫(xiě)著作業(yè)。突然，一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃，剛理好的思路被她打斷，我生氣的抬頭質(zhì)問(wèn)她：干什么？！怒火從我的眼睛里噴射出來(lái)時(shí)，卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她，低下了頭。
給你！這回是我給你寫(xiě)的信！她雙手一攤，還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。
我接過(guò)葉子，看著上面歪歪扭扭的字，細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)。驚喜與感動(dòng)閃在我的眼中，真的沒(méi)想到，她會(huì)如此細(xì)心的刻畫(huà)著我們的友誼，而我，卻懷疑它是如何的不堪一擊！
怎么回事？我心中的無(wú)明火早已壓平，語(yǔ)氣溫和的問(wèn)她。
珍藏吧！她隨之又嘿嘿一笑，笑彎了眼睛，笑聳了鼻子，笑大了嘴，卻笑的那么可愛(ài)，讓人心動(dòng)。
我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是把葉子夾在了日記本中，我想，這葉子記載了我們的情誼，我會(huì)好好珍藏，把葉子藏好，也把她的情藏好，藏的如此小心翼翼，如同那片葉子。
我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽(yáng)光正好從那里照進(jìn)來(lái)，我們四目相對(duì)，甜甜的笑了，伴著和煦的陽(yáng)光，溫暖，愜意。
我有一個(gè)好朋友，她名字叫金佳琪。
有時(shí)候，我碰到了難題的時(shí)候，無(wú)論金佳琪有沒(méi)有事，她都會(huì)幫我。有時(shí)候我有些題不懂，她都會(huì)來(lái)教我，直到我懂了為止。有時(shí)候我會(huì)無(wú)聊，而她會(huì)陪我聊聊天。
有一天下戰(zhàn)書(shū)，天空忽然電閃雷鳴，又下起了暴風(fēng)大雨，我想：怎么辦呀，我忘帶雨傘了。不一會(huì)兒，下課了，同學(xué)們都帶著自己的雨傘?？粗麄冞h(yuǎn)走的背影，哎……我正在失望的時(shí)候，金佳琪走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了，愁眉苦臉的?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)帶雨傘而已?！苯鸺宴髡f(shuō)：“我和你一起帶吧！”“可是你雨傘有點(diǎn)小，會(huì)把你淋濕了的！”我說(shuō)。“哎呀，先走再說(shuō)吧，雨會(huì)越來(lái)越大的，不走就來(lái)不極了！“喔！”我不好意思地說(shuō)。說(shuō)著說(shuō)著，我們就一起回家了。
雨很大，我們倆都淋濕了，但是我們都非常興奮。
這就是我與金佳琪之間的友情。
上帝創(chuàng)世時(shí)，給每個(gè)人都提供了酸、甜、苦、辣、咸五種味道。輪到我了，我苦求多要一種味道。上帝說(shuō)：“好吧，給你友情的味道?！?/p>
他是我的朋友，我最好的朋友。
那天，正是關(guān)鍵的體育考試的一天，大家都摩拳擦掌，準(zhǔn)備竭盡全力為自己拼搏。我坐在教室中，大口大口地吃著面前的面條。不一會(huì)，一碗面就吃光了，我感到腹中還是空空的。他見(jiàn)我還沒(méi)有吃飽，便遞給我一塊糖。我望著他的眼睛，笑了，嗅到了淡淡的友情的味道。
不過(guò)，一會(huì)兒，我們起了小沖突，但誰(shuí)都不肯承認(rèn)自己是錯(cuò)的。于是，他頭也不回地走了。我也表現(xiàn)得極為不屑，說(shuō)了聲：“哼”。我摸了摸口袋，觸到了他的糖，大聲說(shuō)道：“誰(shuí)吃你的破糖！”但我攥著那塊糖，心中不舍，心想：他是我的朋友，我最好的朋友。
他先測(cè)試一千米，我和其他人站在操場(chǎng)外等著。我對(duì)身邊的人說(shuō)：“哼，他不理我，我也不管他”。我裝作漠不關(guān)心，但卻又忍不住去看一下，我的頭就在那里僵著，一動(dòng)不動(dòng)地僵著。終于，我在沒(méi)人注意時(shí)，我小心地向操場(chǎng)瞥了一眼，隨即又罪惡感的把視線拉回來(lái)。他揮舞著雙臂，正努力向終點(diǎn)奔去。他低著頭，頭上的汗水讓陽(yáng)光照得發(fā)亮，他的汗水不斷落到衣服上，灰色的衣服上已有一大片浸滿了汗水，那一片淤血一樣的黑色同旁邊的灰色相比格外的刺眼。我呆呆地望著地面，緊緊地攥著雙手，心想：他是我的朋友，我最好的朋友。此時(shí)，我無(wú)意間又嗅到了友情的味道。
焦急的等待后，終于輪到到我了，我和其他七位同學(xué)都站到了起跑線上。我竭盡全力地奔跑著。終于，沒(méi)吃飽早飯的惡果來(lái)了，我的步伐越來(lái)越慢，越來(lái)越慢，最終，我停了下來(lái)，不舍地停了下來(lái)。不經(jīng)意間，我往操場(chǎng)邊瞥了一眼——是他，我的朋友，我最好的朋友。他在為我加油，在為我鼓勁，我重新燃起心中的希望，帶著他的鼓勵(lì)向終點(diǎn)奔去。突然，一陣友情的味道沁入我的心脾。
到了終點(diǎn)，我終于無(wú)力支持，兩眼一黑，便倒在了地上。
我慢慢地睡去，又慢慢地清醒。我看到了他，我的朋友，我最好的朋友。他笑著，將我扶回班級(jí)。我跟著大家，走回了我原來(lái)的學(xué)校。路上，我向他道了歉，他笑了，說(shuō)沒(méi)關(guān)系的。此時(shí)，我又嗅到了撲面而來(lái)的濃濃的友情的味道。
晚上，我坐在桌邊，摸了摸口袋，觸到了他的糖，我小心翼翼地剝開(kāi)它，細(xì)細(xì)地品嘗著。那糖無(wú)比香甜，我知道，那是友情的味道。
在此我好想問(wèn)問(wèn)大家什么是友情，當(dāng)我在我讀剛初一時(shí)我交的第三個(gè)朋友小穎對(duì)我說(shuō)不再和我做朋友時(shí)，我的心不禁震了一下，呆下來(lái)想了半天：我做錯(cuò)什么了嗎？
以前，我跟小穎是要好的朋友，一起討論作業(yè)；一起吃東西；一起分擔(dān)心事，但有一天，我在qq上看見(jiàn)她給我的留言：杜泳熹，我不想和你做朋友了，不要問(wèn)我為什么，sorry。我當(dāng)時(shí)還認(rèn)為她在和我開(kāi)玩笑，但事情并沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)樸，從那以后，她不再理我了。
那天晚上，我一個(gè)人在房間里聽(tīng)著《一個(gè)人的浪漫》，聽(tīng)著聽(tīng)著，我便哭了，還真像這歌詞里說(shuō)的：
就快要分不清誓語(yǔ)，輕輕的分切；
只剩我換成淚光妥協(xié)。
可能是由于班上的那些流言蜚語(yǔ)吧，但她作為我的朋友應(yīng)該理解我呀；也許她相信了那些“閑雜人”的話吧。我痛恨我們班那幾個(gè)不知實(shí)情而又八卦的女生；
但又可能是我有什么不足之處；有可能我們之間的了解不夠；也許是她是一個(gè)喜新厭舊的人……
此時(shí)此刻，痛苦，不解，淚水交織在我心里。
我真的好想知道畢竟什么是情誼，朋友你能告訴我嗎？
編輯推薦
說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了讓我們的思維更加活躍，你知道寫(xiě)好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你知道優(yōu)秀的友情作文包括哪些內(nèi)容嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“描寫(xiě)友情的作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
友情故事：以友情的名義
1
大一那年，師娘擔(dān)任我們的聽(tīng)力課教師。上第一堂課的時(shí)候，鈴聲已經(jīng)響過(guò)了好一會(huì)兒，學(xué)生們齊刷刷地坐在了課桌前，老師卻沒(méi)來(lái)。大家開(kāi)始交頭接耳，班長(zhǎng)站起來(lái)了，準(zhǔn)備出去問(wèn)一問(wèn)，這時(shí)候，教室門(mén)“哐”的一聲被撞開(kāi)了，一顆毛蓬蓬的頭帶著一個(gè)瘦小的身軀飛了進(jìn)來(lái)，眨眼之間，飄落在講臺(tái)前?！皩?duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……”身形尚未落穩(wěn)，一個(gè)看起來(lái)２０出頭的女生便一邊不住聲地道歉，一邊從隨身背的大挎包里向外掏，教課書(shū)，筆記本，磁帶，影碟，標(biāo)號(hào)筆，轉(zhuǎn)瞬功夫，擺了滿滿一桌子。東西掏完了，道歉也停下了，她一臉無(wú)辜地告訴大家：“昨晚備課太興奮了，怎么也睡不著，結(jié)果今天早晨又醒不了――”她抬手看了看腕上的卡通大表，繼續(xù)說(shuō)道：“遲到了２分５９秒，如果大家愿意，我們可以推遲下課時(shí)間，把損失補(bǔ)回來(lái)――”教室里響起一片噓聲，她露出滿意的微笑，繼續(xù)道：“我知道誰(shuí)也不愿意晚下課，那我就晚自習(xí)時(shí)到教室來(lái)給同學(xué)們解答疑問(wèn)。再有，遲到的事誰(shuí)也不許說(shuō)出去，要是被教務(wù)處扣了獎(jiǎng)金我就更睡不著覺(jué)了。各位不要逼我惡性循環(huán)。”在大家的瞠目結(jié)舌之中，師娘的第一堂聽(tīng)力課開(kāi)始了。
那堂課準(zhǔn)時(shí)下課，晚自習(xí)的時(shí)候她果然來(lái)了。仍然是亂蓬蓬的頭發(fā)和裝得鼓鼓的大挎包，挎包里掏出了為大家推薦的雜志和影碟。她說(shuō)，中學(xué)時(shí)為了高考，人人都成了井底之蛙，進(jìn)了大學(xué)校門(mén)眼界一定要變寬些。這話如果是從別人嘴里說(shuō)出來(lái)，難免會(huì)引人反感，但通過(guò)這一天的接觸，大家似乎很快適應(yīng)了她大大咧咧、我行我素的風(fēng)格，所以一挎包的東西馬上就被瓜分干凈了。看著大家這么捧場(chǎng)，她說(shuō)：“別忘了，‘好借好還，再借不難’??！”說(shuō)時(shí)，臉上帶著孩子般狡黠的笑。大家受了她的感染，起哄地說(shuō)：“沒(méi)―問(wèn)―題！”
她幾乎每天晚自習(xí)都來(lái)一遍，解答了幾個(gè)學(xué)生提問(wèn)，在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，走了。相處久了，就有大膽的同學(xué)開(kāi)始問(wèn)她一些“私人問(wèn)題”。對(duì)每個(gè)問(wèn)題她都痛痛快快地交待。她說(shuō)，她２８歲，已婚，丈夫是本校中文系的老師，現(xiàn)在北京進(jìn)修，她的家在學(xué)校的教工宿舍樓，每天晚飯后一個(gè)人沒(méi)事兒到教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)當(dāng)散步了。她的回答坦白、真實(shí)，但是顯然過(guò)于簡(jiǎn)單。
2
我坐在教室最末一排的座位上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、若有所思地看著師娘。粗枝大葉的她正在熱烈地向大家推介朱麗婭?羅伯茨的《似是故人來(lái)》。她不知道，關(guān)于她的底細(xì)，一位上兩屆的中文系老鄉(xiāng)已經(jīng)跟我透露得十分詳細(xì)。老鄉(xiāng)告訴我，這個(gè)小鹿老師雖然不拘小節(jié)、心直口快，但是課卻講得很好，加之她胸?zé)o城府、待人熱情，在學(xué)生中很有人緣。不過(guò)，她能在這個(gè)校園里引人注目卻是借了另外一個(gè)人的光。那個(gè)人就是她的老公，本校最有名氣、最有魅力的青年才俊汪博含老師。據(jù)說(shuō)，每次逢上她老公的課，教室里就會(huì)突然冒出許多外系“汪迷”女生。她老公每次只要稍顯睿智、幽默地旁征博引一下，就會(huì)有女生在下面癡迷地感嘆，那場(chǎng)面十分夸張。我還聽(tīng)老鄉(xiāng)說(shuō)，當(dāng)年他們結(jié)婚的消息曾經(jīng)令數(shù)名女生痛心得險(xiǎn)些退學(xué)，她們說(shuō)，不是說(shuō)偶像不能結(jié)婚，而是要看他跟誰(shuí)結(jié)婚。不單是那些意亂情迷的女學(xué)生，有些女教師也不理解，這么出色的一個(gè)男人怎么會(huì)選擇那么普通的一個(gè)女人為妻呢？這個(gè)看上去迷迷糊糊、邋邋遢遢的小女人究竟是借了哪方神明的力量？答案遲遲沒(méi)有尋得，這個(gè)幸運(yùn)得遭人嫉妒的小女人已經(jīng)被人醋溜溜地稱(chēng)為師娘了。這個(gè)稱(chēng)謂后來(lái)流傳開(kāi)來(lái)，而且?guī)缀跆娲似渌姓y(tǒng)的稱(chēng)謂。
我的那位老鄉(xiāng)顯然也是“汪迷”之一，她說(shuō)，你只要看到汪老師一眼，就會(huì)被他深深吸引的。我當(dāng)然不信，問(wèn)老鄉(xiāng)有沒(méi)有汪老師的照片。沒(méi)想到一提到照片，老鄉(xiāng)立刻顯得十分氣惱，她說(shuō)本來(lái)有一次聯(lián)歡會(huì)上她和幾個(gè)女生已經(jīng)和汪老師合影了，可其中一個(gè)女生只給自己沖洗了一張照片，就說(shuō)把底片弄丟了。“你說(shuō)，她這不是明擺著要獨(dú)吞嗎？”老鄉(xiāng)說(shuō)的時(shí)候面孔漲得緋紅。
我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“至于嗎？不就是一個(gè)花心帥哥嘛?！?/p>
老鄉(xiāng)面孔更紅了，氣憤地辯解道：“誰(shuí)說(shuō)他花心？他很驕傲的，我們是他本系的學(xué)生才偶爾有機(jī)會(huì)跟他說(shuō)話的。像你這樣的女生啊，恐怕他都不會(huì)正眼看你的！”
像我這樣的女生？我是怎樣的一個(gè)女生？因?yàn)橥饷财接?、心智中等、?lái)自小地方的尋常人家就命中注定是一輩子都借不到水晶鞋的灰姑娘，對(duì)嗎？我如此努力擠進(jìn)這座都市、擠進(jìn)這座象牙塔，卻只能永遠(yuǎn)充當(dāng)那些優(yōu)秀的人、那些美麗的風(fēng)景、那些光明的未來(lái)的可憐看客，對(duì)嗎？！老鄉(xiāng)無(wú)意間觸傷了我的痛處卻渾然不覺(jué)，而我，則在心里默默跟她打了一個(gè)賭，一個(gè)充滿挑戰(zhàn)意味的賭。
我知道，還有兩個(gè)月，那個(gè)男主角就要回來(lái)了。
3
直到現(xiàn)在，我還不能確定，我和師娘的友誼之樹(shù)最初植根的究竟是怎樣一塊心田。我知道，這種不確定源自我故意的模糊和遺忘。而這種“故意”，又成為一種尷尬、難堪、痛楚的提醒，與我終生相隨。
是從哪天起，我開(kāi)始成為晚自習(xí)上問(wèn)題最多的學(xué)生？師娘注意到了我的勤學(xué)好問(wèn)，為了解答方便，坐在我身旁座位上的時(shí)候多起來(lái)了。談話的內(nèi)容漸漸不再局限于學(xué)習(xí)問(wèn)題，為了不影響其他同學(xué)，有時(shí)候，我們會(huì)一前一后走出教室，在傍晚的校園里一起隨便走走，隨便聊聊。
沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。大學(xué)里的年輕教師大都與學(xué)生們交往密切，我是班上的學(xué)習(xí)委員，熱愛(ài)學(xué)習(xí)、靠近老師是很正常的事。我18歲，顯得少年老成，與28歲卻顯得單純稚氣的師娘看上去仿若同齡，而且我們之間也的確有許多共同的愛(ài)好，比如，都喜歡音樂(lè)，喜歡文學(xué)，喜歡四處看風(fēng)景，喜歡物美價(jià)廉的街邊小吃。當(dāng)然，我沒(méi)有師娘懂得多，可是我謙遜、沉靜，是很好的聽(tīng)眾。還有，師娘曾經(jīng)無(wú)意中提到過(guò)一次，說(shuō)我長(zhǎng)得很像他的妹妹。我問(wèn)他妹妹多大，她看看我，回答：“應(yīng)該跟你一樣大?！?/p>
在相約一起逛了幾回街后，師娘終于邀請(qǐng)我到她家里去。那是個(gè)周末的下午，她氣喘吁吁地跑到學(xué)生宿舍，在樓下的對(duì)講器里呼叫我。我慌忙下樓，她卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)，剛才去市場(chǎng)買(mǎi)了一條大魚(yú)，想給我露一手。說(shuō)完，拽著我就走。
我故作鎮(zhèn)靜地問(wèn)她去哪兒，她瞪大了眼睛說(shuō)，去我家啊。
天知道當(dāng)時(shí)我的心里是怎樣的一陣狂喜，那是她和他的家，我終于要真正接觸到她和他的生活了。
師娘的家房間很小，除了幾樣簡(jiǎn)單的家具和電器，家里到處是花花綠綠的書(shū)報(bào)和磁帶、影碟。在我看來(lái)，這個(gè)家不夠華麗，不夠溫馨，如果沒(méi)有那張雙人床，怎么看都像個(gè)單身宿舍。而且，墻上沒(méi)有我期望的婚紗照。
師娘似乎沒(méi)有注意到我的失望，笑著說(shuō)聲“太亂了吧”，就開(kāi)始去廚房收拾魚(yú)。我在房間里又迅速地打量一圈，便隨她到廚房幫忙。
廚房的情況稍好一些，廚具、餐具一應(yīng)俱全，各種各樣的瓶瓶罐罐裝滿調(diào)料。我一邊剝蔥，一邊“隨口”說(shuō)道：“看來(lái)你們家很注重飲食文化。”
師娘樂(lè)呵呵地說(shuō)：“算是讓你說(shuō)對(duì)了，我和汪老師都愛(ài)吃，都舍得在吃上花心思。”
這是她第一次主動(dòng)提起他，她叫他“汪老師”。
我順著話茬問(wèn)下去：“您為什么叫他汪老師啊？”
她的手上沾滿魚(yú)鱗，用手背撩了撩垂到前額的頭發(fā)，隨意地說(shuō)：“習(xí)慣呀，我叫他汪老師，他叫我鹿老師?！?/p>
我說(shuō)：“太不浪漫了吧，他不是中文系的嗎？學(xué)中文的人都很浪漫的?！?/p>
她開(kāi)始在魚(yú)身上打花刀：“那說(shuō)的是你們這些年輕人，我們這些老同志就不要講究那些了嘛?！闭f(shuō)時(shí)還故意頑皮地皺著眉頭。
不對(duì)，一定有問(wèn)題！從走進(jìn)她的家門(mén)的第一刻我就感到這其中定有問(wèn)題。你想啊，一個(gè)備受矚目的青年才俊，怎么可能跟一個(gè)如此平凡的女人在一起過(guò)如此簡(jiǎn)單的家庭生活呢？那毫無(wú)情趣的稱(chēng)謂，是不是已經(jīng)顯示了他并不愛(ài)她？他是不是因?yàn)閰捑肓怂湃ケ本┻M(jìn)修的？
如果你覺(jué)得上述推論十足武斷、荒謬，你完全可以罵我“精神病”。但我那時(shí)的確是這么想的，我從小就很固執(zhí)，遇事愛(ài)鉆牛角尖，這個(gè)毛病到現(xiàn)在也沒(méi)徹底改掉。
我繼續(xù)問(wèn)下去：“你家里常來(lái)學(xué)生嗎？”
她說(shuō)：“你是第一個(gè)?！比缓笥纸忉尩溃骸霸瓉?lái)我們家住在校外，離這兒很遠(yuǎn)。好了，再洗一點(diǎn)兒香菜吧?！?/p>
飯菜快好了，我的“偵探”也只好暫時(shí)告一段落。
吃完飯，因?yàn)橐獪?zhǔn)備第二天的一個(gè)考試，我匆匆告辭。直到回到教室，我還反復(fù)在腦海中梳理線索、分析疑點(diǎn)，得出的結(jié)論還是他不可能愛(ài)她。我想這正是我所需要的結(jié)論，你準(zhǔn)備好再罵我一遍吧，我當(dāng)時(shí)年歲尚輕，卻早已通過(guò)文藝作品熟諳這個(gè)道理：要想介入某人的生活，就得先找出他原有生活的缺憾和破綻。但你又絕不能拿“婚外戀”之類(lèi)的重話嚇我，我絕對(duì)沒(méi)有如此不道德的念頭，我只是想接近他、了解他，引起他的關(guān)注，成為他的朋友，滿足我的好奇和虛榮。雖然直到此時(shí)，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他一面，可是我已經(jīng)成功地接近了他的妻子，邁進(jìn)了他的家門(mén)，我是個(gè)獲得階段性勝利的小陰謀家。
4
汪老師快要回來(lái)了。這句話師娘跟我說(shuō)過(guò)好幾遍了，說(shuō)時(shí)很幸福的樣子。看得出來(lái)，她是愛(ài)他的，雖然她很少說(shuō)。
我和師娘的關(guān)系已經(jīng)比從前更密切了，我們經(jīng)常一起散步、聊天。那天，走在操場(chǎng)上，我有意跟她開(kāi)玩笑：“汪老師回來(lái)后，你就沒(méi)時(shí)間跟我在一起了吧？”
她誠(chéng)實(shí)地說(shuō)：“當(dāng)然會(huì)受影響，不過(guò)你嘴饞了還可以到我家去吃飯！”
我心中一陣竊喜，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)汪老師很驕傲的，不太喜歡與人交往。”
她隨意地一揮手，說(shuō)：“什么呀，他就是性格比較內(nèi)向而已。再加上……”說(shuō)到這兒，她突然打住了，轉(zhuǎn)而問(wèn)我：“還聽(tīng)說(shuō)什么了？從實(shí)招來(lái)！”說(shuō)時(shí)本想板起面孔，卻到底也沒(méi)忍住笑。
我被她嘻嘻哈哈的態(tài)度感染，大膽地說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)他極少跟女生說(shuō)話，你說(shuō)他會(huì)跟我說(shuō)話嗎？”
這個(gè)問(wèn)題顯然有些出乎她的意料，她看了看我，頓了頓，笑著說(shuō)：“會(huì)的，他會(huì)很喜歡你的?！?/p>
我已經(jīng)得意忘形了，興奮地追問(wèn)：“他真的會(huì)喜歡我嗎？為什么呀？”
她停下了腳步，看著我的眼睛，說(shuō)：“因?yàn)槟闶俏业呐笥选＿€有，我說(shuō)過(guò)的，……你像他的妹妹?！?/p>
她的話突然令我感到很難過(guò)。我想，汪老師馬上就要回來(lái)了，我接近他的行動(dòng)又要更進(jìn)一步了。可是她……她卻毫不知情。我有點(diǎn)兒愧疚和難過(guò)，可只消一會(huì)兒工夫就好了。當(dāng)時(shí)，我畢竟還小啊。
原諒我。
5
我后來(lái)見(jiàn)到了汪老師，但只見(jiàn)了一面，而且見(jiàn)面的方式完完全全出乎我的意料。
汪老師回來(lái)的第三天，師娘邀我去她家吃晚飯，說(shuō)汪老師想看看我到底長(zhǎng)得什么樣。
說(shuō)這話時(shí)是中午，在教學(xué)樓門(mén)前，我歡快地接受了邀請(qǐng)，道聲再見(jiàn)，一轉(zhuǎn)身，竟興奮地跑了起來(lái)。跑出了很遠(yuǎn)，我才意識(shí)到自己有些失態(tài)，回頭一看，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在原地，望向我。
離得太遠(yuǎn)了，我看不清她的目光和神情。
直到今天，直到此刻，我還忍不住要努力搜索記憶，并一遍遍添加想像，她當(dāng)時(shí)究竟是怎樣一種表情呢？
這是我見(jiàn)她的最后一面。
那天下午，她從菜市場(chǎng)回來(lái)的路上，被路邊居民樓窗口落下的花盆擊中頭部。手中的魚(yú)啊，肉啊，撒落一地。目擊者說(shuō)，那魚(yú)落在地上還歡蹦亂跳的?？蓭熌飬s斷了氣息。
因?yàn)樯婕暗截?zé)任的追究，師娘的葬禮遲遲沒(méi)有舉行。有天晚上，我第一萬(wàn)次下定決心后，終于懷抱一束百合來(lái)到師娘家。
開(kāi)門(mén)的是一個(gè)悲傷的男人，除了悲傷，我什么都看不到。
汪老師對(duì)我的到來(lái)并不意外。他說(shuō)師娘在信中經(jīng)常提起我，說(shuō)我在她病時(shí)給她買(mǎi)的感冒藥，說(shuō)我回家時(shí)給她帶來(lái)的山野菜，說(shuō)我怕她寂寞陪她聊天、散步、看電影，說(shuō)我為她做了很多、很多。
我的眼淚洶涌而至，是的，是的，這些我都做了，以友情的名義。
那天晚上，我還得知，我長(zhǎng)得的確很像汪老師的妹妹。他最疼愛(ài)的小妹妹，因?yàn)榘籽?，去年去世了。為了給她治病，師娘堅(jiān)持賣(mài)掉了結(jié)婚時(shí)娘家陪嫁的房子，搬到條件簡(jiǎn)陋的教工宿舍。
汪老師說(shuō)，師娘在信中對(duì)他說(shuō)，我又給你找到了一個(gè)妹妹，一個(gè)好妹妹。
這是我與汪老師見(jiàn)過(guò)的惟一一面，雖然他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)師娘的朋友就是他朋友，雖然他說(shuō)很愿意有我這樣一個(gè)妹妹。
處理完師娘的喪事，汪老師辭職去了南方，據(jù)說(shuō)是應(yīng)聘到一家很有名氣的媒體。我沒(méi)有和他告別。我會(huì)永遠(yuǎn)記得他和師娘，卻希望他們徹底忘了我。
同桌送給我一片葉子。
她說(shuō)：那是鴿子給你的信！溫暖溢滿我的心房。我沖她微微一笑，陽(yáng)光，正巧灑在我臉上。
我把葉子夾在書(shū)中，時(shí)而看看，心中總會(huì)有股暖流淌過(guò)。
第三天，她突然對(duì)我說(shuō)：信呢？我迷茫的看著她。她又說(shuō)葉子？我頭一蒙，難道她要把葉子收回去？我的心，涼了一半。我扭過(guò)臉，不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼，她一本正經(jīng)的抿著嘴，有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒(méi)有問(wèn)她要做什么，也懶的問(wèn)了。
她，要把友誼收回去嗎？我，默默的想。
大課間，她沒(méi)有象往常那樣跑出去玩，而是在座位上專(zhuān)心致志，小心翼翼的偷偷的做著什么，我，沒(méi)心情理會(huì)，心，又罩上一層陰云。
午自習(xí)的鈴聲打響了，空靈的響徹在冬季校園的上空。
我坐在座位上，默默的寫(xiě)著作業(yè)。突然，一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃，剛理好的思路被她打斷，我生氣的抬頭質(zhì)問(wèn)她：干什么？！怒火從我的眼睛里噴射出來(lái)時(shí)，卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她，低下了頭。
給你！這回是我給你寫(xiě)的信！她雙手一攤，還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。
我接過(guò)葉子，看著上面歪歪扭扭的字，細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)。驚喜與感動(dòng)閃在我的眼中，真的沒(méi)想到，她會(huì)如此細(xì)心的刻畫(huà)著我們的友誼，而我，卻懷疑它是如何的不堪一擊！
怎么回事？我心中的無(wú)明火早已壓平，語(yǔ)氣溫和的問(wèn)她。
珍藏吧！她隨之又嘿嘿一笑，笑彎了眼睛，笑聳了鼻子，笑大了嘴，卻笑的那么可愛(ài)，讓人心動(dòng)。
我沒(méi)有再說(shuō)什么，只是把葉子夾在了日記本中，我想，這葉子記載了我們的情誼，我會(huì)好好珍藏，把葉子藏好，也把她的情藏好，藏的如此小心翼翼，如同那片葉子。
我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽(yáng)光正好從那里照進(jìn)來(lái)，我們四目相對(duì)，甜甜的笑了，伴著和煦的陽(yáng)光，溫暖，愜意。
聽(tīng)！有條小河在“嘩嘩”地流淌著，仿佛還夾雜著兒童們的嬉戲聲和魚(yú)蝦們的歡鬧聲。那里是出色紛呈的生物世界，也是樂(lè)趣無(wú)限的玩耍天堂！
這是我童年時(shí)代最真切的感觸感染——
小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅Γ乙恢焙谠诶牙鸭?，一座清幽錦繡的小山村里，固然，和一些大城市比擬，那里沒(méi)有供人享樂(lè)的娛樂(lè)舉措措施，也沒(méi)有繁華的街道……我在那里糊口了三年，三年之中，盡管沒(méi)有玩具環(huán)繞在我身邊，但是有姥姥、姥爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，還有一些玩伴的陪伴，當(dāng)然，還有那條小河。他們帶給我的，我將終生難忘！
剛剛到姥姥家，我非常不適應(yīng)，由于姥姥家的電視機(jī)只能收到幾個(gè)臺(tái)，而且常常沒(méi)有信號(hào)，最重要的是，那里沒(méi)有賣(mài)玩具的。所以，起初在姥姥家的糊口是無(wú)聊的，也是乏味的，我不喜歡這種糊口。我常常未經(jīng)姥姥的答應(yīng)偷偷溜出去。出門(mén)就是一條延綿不絕的山路，山路的兩側(cè)還有延伸出的許多條小路。通常我都是沿著小路往里走，再沿原路返回。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錦繡的地方——那兒有一條小河，河的兩岸有各種高大的樹(shù)木，樹(shù)木遮住了陽(yáng)光，夏天那兒很涼快，河水很清澈，大約有半米深，河底的生物可以看得清清晰楚，毫無(wú)障礙，還有在河里打水仗的孩子們。他們的歡鬧聲，恰是我羨慕的。
那時(shí)候我還小。姥姥姥爺他們千叮嚀萬(wàn)囑咐：不要靠近有水的地方。而站在岸邊聆聽(tīng)水流聲，是我童年時(shí)代最大的知足。
有一次，我一如既往地站在河岸上，望著對(duì)岸，聆聽(tīng)小河流水的聲音還有小朋友們嬉戲的聲音。忽然，又有一個(gè)聲音，這個(gè)聲音很優(yōu)美：小妹妹，一起來(lái)玩吧！我抬頭一看，是一個(gè)大約比我高一頭的姐姐，旁邊還有一群和我差不多大的小孩子，這可是我羨慕已久的，便絕不猶豫地允許了。我脫下鞋子，卷起褲子，和她們一同下水。我的腳剛放進(jìn)去，就立馬收了回來(lái)。但是我又怕她們笑話我，便只好下水了。走到小河兩岸的中心，我就覺(jué)得有些重心不穩(wěn)，搖搖擺晃，一下子坐在水中，全身都濕透了，還濺了別人一身水。我站起來(lái)以后，大家面面相覷，哈哈地笑了起來(lái)。自此，在水中我已經(jīng)涓滴沒(méi)有害怕的感覺(jué)，也不會(huì)由于重心不穩(wěn)而摔倒了。然后，我和她們一起打水仗，捉魚(yú)，捉蝦，捉螃蟹。在她們的指揮和“教導(dǎo)”下，我的動(dòng)作純熟了不少，在水中的本領(lǐng)也有了顯著進(jìn)步。天天相約在小河邊，不知從什么時(shí)候起，我和她們成為了很要好的朋友。
每一條年輪都有更替的印記，歲月在我們身邊靜靜地流逝。但是，故鄉(xiāng)的小河沒(méi)變，我們的友情沒(méi)變。依然是那么純，那么真，那么耐人尋味……
成長(zhǎng)中，有一種東西叫友情，當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈，這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出，在腦海中構(gòu)成一部電影，在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。
有人說(shuō)，友情對(duì)女人來(lái)說(shuō)只是愛(ài)情還未上演前的引子？無(wú)關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為，成長(zhǎng)中，友情的重要性就好比是鹽，無(wú)論多么好的食材，缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的樂(lè)章。
我的個(gè)性屬于那種大大咧咧，什么事都不計(jì)較的類(lèi)型。因此無(wú)論是男生女生，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是朋友，因此我也充分體會(huì)了朋友的好。
死黨小W曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，我就是那種自己心里難過(guò)得要死，也不愿意把心里的苦說(shuō)出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好，所有人都被騙過(guò)去了，她還是能一眼就看出我的痛。
在我坐在地上，只要她一句話，不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候，她一定知道我不喜歡在人前掉淚，一定一句話都不跟我說(shuō)。過(guò)后心疼得一直安慰我。
在我嗓子疼到說(shuō)不出話也不肯吃藥時(shí)，她會(huì)一把抓住我，把我拖到?jīng)]人的角落，狠勁兒的罵我病了也不吃藥，嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥，惡狠狠的警告我，再不吃就死定了。
在我考得好了的時(shí)候，她會(huì)真心的祝福；考得不好的時(shí)候，她會(huì)幫我分析原因。由于潔癖，隨身都帶著面巾紙和香皂，哪一次沒(méi)帶，總能從她那里找到，她說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣了，而我卻常常由于她的習(xí)慣感動(dòng)好久。
每到冬天，小Z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我，只由于怕我會(huì)感冒，他說(shuō)，我這種人，除非是別人替我想著，自己從來(lái)不會(huì)關(guān)心自己。由于我的一句玩笑，他竟然會(huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心，愛(ài)護(hù)，不是由于別的，只是單純的友情，我們始終堅(jiān)信，這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。
心情很低落時(shí)，小H會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑，會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來(lái)給我講題時(shí)，問(wèn)穿著羽絨服的我冷不冷。
小L，小G，小Q，小J，正是這些數(shù)不清的朋友，在我悲傷時(shí)安慰我，在我快樂(lè)時(shí)欣喜，在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷，他們給我的不僅僅是友情，更是溫暖，是愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上，我收獲了友情，也收獲了一切。
在我的童年里，你給我?guī)?lái)了歡笑，給我最大的支持，陪我做過(guò)那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。
有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”，讓我打動(dòng)的是在“畫(huà)中”碰到了你，才體會(huì)到情誼的貴重。
記得一個(gè)雨天，放學(xué)了，我沒(méi)帶傘，一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門(mén)口。本來(lái)是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上``````
我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵，現(xiàn)在突然覺(jué)得很慚愧，而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來(lái)友情也會(huì)泛起裂縫，該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外埠泛起了-------一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘。看得出，你已經(jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手牢牢地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也好像變得很溫柔了，令人喜愛(ài)。
記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問(wèn)題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那布滿心意的手帕;記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)：“成績(jī)只代表過(guò)去，一切從今天開(kāi)始?！敝两?，這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎?
送你到機(jī)場(chǎng)時(shí)，我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘，雨讓我們?cè)俅卫卫蜗鄵怼４藭r(shí)的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷?！拔液湍阕哌^(guò)的每個(gè)地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無(wú)法抵擋，也無(wú)處躲藏?！?/p>
朋友，走吧!我們各自有各自的人生，謝謝你這么多年的陪伴。我不哭，我為你祝福!
在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，所以?xún)?yōu)質(zhì)的友情作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么大家的友情作文要怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“難忘的友情作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！
窗外，微弱的月光灑向大地，幾棵小樹(shù)整整潔齊的排列在道路兩旁，被風(fēng)一吹那些小樹(shù)你推著我，我擠著你，很是快樂(lè)。
我呆呆的望著窗前的一切，它們仿佛是那樣和諧，我的心里更是感到不平衡，比擬他們之下，我們?nèi)祟?lèi)又是怎樣呢？不得不說(shuō)：現(xiàn)代社會(huì)在帶給人類(lèi)實(shí)惠的同時(shí)，也抹殺了許多溫情。就連我們的高中友情也是如斯。
或許，我們失掉的是無(wú)邪，不再像小時(shí)候一樣吵吵和和，可是誰(shuí)又離不開(kāi)誰(shuí)。而如今，都長(zhǎng)大了，思惟變了，更加切當(dāng)說(shuō)，是社會(huì)變了，它讓我們的友情丟失了那份純粹，使我們永遠(yuǎn)體會(huì)不到“管鮑之交”的幸福。這又能說(shuō)怪誰(shuí)呢？每個(gè)人都整天忙碌著學(xué)習(xí)，友情方面肯定是要被忽略的，倘若我們把友情搞好了，那么那大學(xué)的錄取通知書(shū)就很難拿到。所以說(shuō)，這就是現(xiàn)實(shí)，我們不必太過(guò)理想。
看那小樹(shù)，一棵掉了一片葉，另有一棵便用自己的枝葉托起了那落葉。風(fēng)又擦過(guò)，落葉終是沒(méi)能逃過(guò)落地的命運(yùn)。托下落葉的樹(shù)搖了搖頭，像是在愧疚，而那棵并沒(méi)有責(zé)怪它，更像是在安慰它。這也許就是中國(guó)自古以來(lái)以“高山流水”流傳情誼的結(jié)果。
實(shí)在我們的友情不必那么脆弱，也不必那么嬌情。每個(gè)人都是這樣，用心于一件事的時(shí)候，往往會(huì)忽視其他的事。而高中的我們，都奮力拼搏于學(xué)習(xí)中，沒(méi)必要太過(guò)計(jì)較友情的疏遠(yuǎn)，這是現(xiàn)代人普遍的一個(gè)觀點(diǎn)。實(shí)在不全都是這們，總會(huì)那么一部門(mén)人以物質(zhì)利益為先。但不管怎樣說(shuō)，從某種角度來(lái)說(shuō)每一種原因都是可以理解的，每個(gè)人都會(huì)有那么一段經(jīng)歷。最后都成了習(xí)慣。像我一樣，剛上高中，人際的不如意，使我感覺(jué)自己與別人格格不入，好像自己對(duì)友情的付出都被轔轢地一干二凈。而現(xiàn)在，我卻感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)是那么的嬌情，只在乎自己的感觸感染，卻把別人都拋在了一邊。當(dāng)我真正熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我才理解了真正的高中情誼……
夜晚老是夸姣的，靜靜地把煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)偷走，當(dāng)穿過(guò)樹(shù)枝的光從月光變?yōu)殛?yáng)光，我才發(fā)現(xiàn)，人間也會(huì)有夸姣，情誼也會(huì)有絢爛。實(shí)在友情一直沒(méi)有變，只不外是人的思惟發(fā)生了偏差，使友情迷失了方向……
再回顧回頭，花開(kāi)葉舞，淡淡的芬芳環(huán)繞身心的每一個(gè)角落，傳來(lái)無(wú)比幸福的氣味……
——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。如今，我曾經(jīng)的同桌——?jiǎng)⑻旎蹖⒁D(zhuǎn)學(xué)，回顧曾經(jīng)與劉天慧是同桌的時(shí)光，我的心中無(wú)比暖和。
記得兩年前，劉天慧轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到我們班，那時(shí)的我們不懂得珍惜情誼，孰不知悲歡離合總無(wú)情，就連我也一樣。直到去年我的摯友周士杰默默地轉(zhuǎn)學(xué)，我才徐徐如夢(mèng)初醒。
記得在幾個(gè)月前，前同桌劉天慧送我了一張祝?？ǎ捎诎嘀魅乌O老師安排我與王天賜成為新的同桌。那天放學(xué)，我去一年級(jí)幫忙打掃衛(wèi)生，背著沉甸甸的書(shū)包，我暗暗長(zhǎng)嘆光陰不肯倒流。
大海廣闊無(wú)垠，氣魄磅礴，那是由于它珍惜每一條小溪，每一滴水珠；橡樹(shù)高聳入云，蒼翠挺秀，那是由于它珍惜每一束陽(yáng)光，每一滴甘露……
輕風(fēng)輕吟，落葉飄飄，它們是在為誰(shuí)哭泣，黯然神傷？模糊間，我仿佛又回到了曾經(jīng)……
一大早，因晚起被罵，所以到了學(xué)校，我對(duì)任何事都很冷漠，誰(shuí)都不想理；最要好的朋友出于一片好心來(lái)關(guān)心我，我卻仍不認(rèn)為然地把她推開(kāi)，她便氣得火冒三丈。
起初她只是罵了我?guī)拙湓?，但是由于我回罵她，因此她也不甘示弱地罵了回來(lái)，我們就這樣罵來(lái)罵去。當(dāng)我們罵得越來(lái)越兇，口吻越來(lái)越差，情緒越來(lái)越激動(dòng)，場(chǎng)面也越來(lái)越難堪時(shí)，同學(xué)來(lái)挽勸了。她氣憤地走了，我本想追上前向她報(bào)歉，卻又怕同學(xué)笑我膽小，藉此欺負(fù)我或冷笑我，我只好裝模作樣，也裝作很氣憤地走了。
這件事在我心中揮之不去，我想報(bào)歉，卻怕受到大家不同等的待遇，異樣的眼光和輕視的立場(chǎng)。直到有一天，我不小心在她眼前滑倒，她笑了，看到這情形，我鼓起勇氣，向她報(bào)歉，終于和好了！我們又一同歡笑、一同玩樂(lè)、一同追逐、一同奔跑，那種感覺(jué)真好！原來(lái)報(bào)歉并不像我想像中那么難題，那么痛苦。
人失控時(shí)會(huì)爭(zhēng)吵，這有時(shí)是無(wú)法壓抑的，但經(jīng)由了一次爭(zhēng)吵，我深深體會(huì)到友情的重要，爭(zhēng)吵后的痛苦及后悔的難熬難過(guò)?！按笫禄?，小事化無(wú)?！睜?zhēng)吵之后，我學(xué)習(xí)到吵架不是最好的解決方法，最好的方法是退一步，大家都能和平相處。
天氣已暗，我站在一間蛋糕店前。這間蛋糕店是某個(gè)人開(kāi)的，可現(xiàn)在我已無(wú)法鎮(zhèn)定的站在她的眼前。由于，我以經(jīng)做了一個(gè)作為朋友不該做的事……這時(shí)肖曉曉出來(lái)了。她看見(jiàn)了我，她直直的盯著我的眼睛，我感到了羞愧，不自主的就低下了頭。她哼了一聲就抬著頭從旁邊走過(guò)?，F(xiàn)在我的臉已經(jīng)紅的像顆番茄了。我走向家的方向，途中看到三三兩兩的人群走過(guò)去，心中更加慚愧不已。
第二天，看見(jiàn)肖曉曉和一位同學(xué)談?wù)勑πΓ⑶以谖易哌^(guò)去時(shí)，還說(shuō)得更大聲。我想這就是我應(yīng)有的懲罰吧。由于這件事已經(jīng)沒(méi)人和我做朋友了，而且我最好的朋友肖曉曉也徐徐離我越來(lái)越遠(yuǎn)。在接下來(lái)的幾天我一直在班上保持孤立的狀態(tài)。背后的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)也越來(lái)越多。終于有一天肖曉曉被一個(gè)同學(xué)拉來(lái)譏諷諷刺我，我的壓力太大了把這些天的痛苦眼淚全部發(fā)泄出來(lái)了。說(shuō)出這些委屈心里好受了些但也改變不了同學(xué)對(duì)我的看法和曉曉對(duì)我的看法，甚至?xí)寗e人以為我是一個(gè)用哭聲來(lái)博取人的險(xiǎn)惡的人。在課堂上我也聽(tīng)不進(jìn)去任何老師講的知識(shí)點(diǎn)，這時(shí)老師似乎看到我的`心不在焉。點(diǎn)了我的名字讓我回答問(wèn)題，可我連什么問(wèn)題都不知道怎么回答。這時(shí)班上爆發(fā)出一陣陣刻意壓低的冷笑聲。這是我的眼淚似乎在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里也撲通撲通的跳著?！岸６６！睅茁曄抡n了。幾個(gè)女生在經(jīng)由我的眼前時(shí)，刻意羞辱了我一般。我的繼承忍默不語(yǔ)。這時(shí)曉曉走在我眼前。用最不最不溫柔的語(yǔ)氣卻說(shuō)出了一句關(guān)心我的話：“上課別想傻瓜一樣呆呆的想一些不著邊際的問(wèn)題”說(shuō)完就揚(yáng)塵而去。這時(shí)一滴眼淚滴落在課桌上，這滴眼淚恰是從右眼落下的。傳說(shuō)右眼先落淚代表喜悅，反之左眼代表悲傷，看來(lái)我由于這句話而產(chǎn)生的開(kāi)心啊。確實(shí)我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人對(duì)我關(guān)心過(guò)了，除了日晝夜夜為我操勞的父母。
第二天，我似乎找到了人生中的指航標(biāo)一樣，努力發(fā)奮的學(xué)習(xí)。不管任何人的諷刺與冷笑，也不管身邊譏諷與抹黑自己人。只要努力就能擊破任何不切實(shí)際的話題。每一天我都抬起頭面對(duì)任何事或人，也不會(huì)給自己增加任何心理負(fù)擔(dān)了。一天我有急事途經(jīng)蛋糕店，不禁又想起了這件事。我想等我回來(lái)時(shí)我在報(bào)歉吧。可回來(lái)時(shí)這家蛋糕店卻早已關(guān)門(mén)。望著里面精致的蛋糕，和暗黑的房間我又忍不住回想起這件事。隔天的早晨，我下定決心要和曉曉報(bào)歉了?？擅看瓮话l(fā)的事情卻讓我措手不及，我心想是不是自己不敢于面對(duì)曉曉，也不敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這次我深呼吸站在曉曉的對(duì)面大聲的說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”但曉曉仍是不肯原諒我，說(shuō)到時(shí)候有時(shí)間在和我討論這件事。
我等了一天又一天，終于在一天的晚上曉曉約了我在學(xué)校門(mén)口討論者這問(wèn)題。當(dāng)曉曉剛到門(mén)口我就遞上一封報(bào)歉信，內(nèi)收留寫(xiě)得非常深刻。但曉曉仍舊嘴硬，非要我對(duì)她大聲說(shuō)為什么對(duì)不起她。我就說(shuō)了，最后聲淚俱下終于打動(dòng)了她。她安慰我說(shuō)：“不要緊了，我們以后仍是好朋友行嗎？再說(shuō)你拿我的一支鋼筆也沒(méi)什么，對(duì)吧？諾，這時(shí)我親手做的蛋糕，我可花了好幾天的時(shí)間才學(xué)會(huì)它的！你可不要辜負(fù)了我一片心意啊！”“可我拿的鋼筆非常非常貴啊，你舍得嗎？”我仍舊怨天尤人。曉曉裝著氣憤的臉說(shuō)：“不要緊的啦！錢(qián)沒(méi)了可以再賺??！朋友沒(méi)了可就沒(méi)有意義嘍?！闭f(shuō)著又拿出她的蛋糕，引誘著我吃。我立馬轉(zhuǎn)悲為喜，奪過(guò)她的蛋糕大口大口的吃驕傲的說(shuō)：“我以后就認(rèn)定你這個(gè)朋友了！”說(shuō)完我們就牢牢相擁在一起，任眼淚肆意流淌。
原來(lái)這世界上第二種打動(dòng)就是朋友之間的相互信任的暖和。
“妹，功課寫(xiě)完就可以休息啰！”我急急忙忙的寫(xiě)完功課，小心翼翼的拿出信封……眼淚一涌而上，記憶慢慢的浮現(xiàn)在眼前……
淡紫色的信封配上層層愛(ài)心圖案，宛如那憂愁天空下了一場(chǎng)心雨，潦草的字跡，搭配藍(lán)色的信紙讓我想起了亦蕓。那封信，是她親手設(shè)計(jì)的，涂得厚厚的蠟筆，摸起來(lái)有十足的用心。雙面滿滿的文字，與俏皮可愛(ài)的漫畫(huà)人物融為一體，成了一封令人難忘的信。
三年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我的生日在星期六，我想應(yīng)該沒(méi)人記得吧！原本想隱瞞此事，低調(diào)地度過(guò)。放學(xué)后，我一個(gè)人默默的在走廊上徘徊，打算找老師聊聊，亦蕓跑來(lái)，交給我一封信，并祝我生日快樂(lè)，還擁抱了我一下，便跑走了。心中一種感覺(jué)涌上心頭，我看著她離去的背影，忽然有一股想哭的沖動(dòng)，不知是預(yù)感還是湊巧，四年級(jí)上學(xué)期，她轉(zhuǎn)學(xué)了……
我度過(guò)了蒙著陰影的兩年，這之后，竟未再碰到稱(chēng)得上知己的朋友。上個(gè)月初，我接到了她的電話，她問(wèn)我，我們是否還是朋友？我說(shuō)，一直都是。我們聊了好久，每一句都是思念，其實(shí)我真正想說(shuō)的，是：“我想你?！?/p>
如今握著這封信，再溫習(xí)一遍我們之間的種種，我深深了解：每個(gè)人都有自己的友誼故事書(shū)，離別，并不代表結(jié)束，即便我們只在一起三年。
秋天的楓葉，一片片跟著沁人的輕風(fēng)飄落，獨(dú)自坐在楓樹(shù)的濃陰下，悄悄的回想與品味，那些讓人牽掛的幸福時(shí)光。一陣秋風(fēng)迎面拂來(lái)，心中不禁出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)思緒。友情，真是太奇妙了！它讓我邊的堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立，讓我`對(duì)糊口布滿但愿與向往。愛(ài)因思坦曾說(shuō)過(guò)：世間最夸姣的東西莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很樸重和嚴(yán)正的朋友。所以說(shuō)，我們要好好珍惜彼此之間的情誼。
回想那個(gè)不太熱的夏天。在這個(gè)告別的季節(jié)里，每個(gè)人的心都是沉重而低落的，那種感覺(jué)是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的。期近將登上回家的公車(chē)，回顧回頭校園的一切不禁黯然神傷。這里有我們?cè)S多夸姣的回憶。我們?cè)诨@球場(chǎng)上揮灑的汗水，為勝利的吶喊，擁抱的身影，所有舊事歷歷在目。如今，我們卻各奔西東，獨(dú)自尋找自己的夢(mèng)想。天地之悠，歲月之匆，人生是有良多的遺憾，但是這份貴重的情誼之心卻永遠(yuǎn)陪伴著你，替你分憂解悶。
上了車(chē)，看著車(chē)窗外認(rèn)識(shí)的身影，整理時(shí)覺(jué)得易切都變得遙遠(yuǎn)而目生。舊事的酸甜苦辣，不停地在我腦海中徘徊，車(chē)窗外的一切徐徐地變得恍惚，腦中只有我們夸姣的回憶?！凹佑?！跑快點(diǎn)，要堅(jiān)持喔！我們永遠(yuǎn)都是好兄弟，讓我們一起努力！”一切一切都深深地烙印在我心中，伴跟著這些夸姣的回憶但真摯的友情熏陶之下，我甜甜地入睡。世間仿佛消失了，知識(shí)無(wú)意偶爾傳來(lái)幾聲汽笛聲……
在大千世界里，在各不同的生命軌跡中，在聚披發(fā)分離的人生旅途里，大家能彼此相遇，相聚。相知是一種緣分，緣分來(lái)之不易，所以我們要珍惜朋友之間的緣分。人們常說(shuō)，人世間的友情只存在于童年。這是一句極其悲涼的話。但是我不贊同這種說(shuō)法，只要彼此之間都有一顆真誠(chéng)的心，就算穿越時(shí)空幾千幾百年，我們的友情都回存在。
古往今來(lái)，世上關(guān)于情誼的事跡數(shù)不勝數(shù)。就拿馬克思和恩格思來(lái)講，他們的情誼是人類(lèi)的典范。他們相識(shí)40年，什么事都團(tuán)結(jié)合作，患難與共，建立了真摯的情誼。列寧贊揚(yáng)他們超過(guò)了古人關(guān)于情誼的一切最動(dòng)人的傳說(shuō)。還有我國(guó)流傳至今的《高山流水》講述俞伯牙與鐘子期之間無(wú)堅(jiān)不摧的友情，他們的故事打動(dòng)了我們一代又一代人，也告訴我們要珍惜友情，讓我們永遠(yuǎn)都懂得友情的貴重。
馬克思將過(guò)：人生離不開(kāi)情誼，但要得到真正的情誼也不收留易，情誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。所以我們更應(yīng)該珍惜友情，為友情喝彩，為友情吶喊。
友情
在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友。他是我們班的班長(zhǎng)，深受同學(xué)們的支持。
一天，我和他在一起寫(xiě)作業(yè)，我被一道非常簡(jiǎn)單的題給難住了，怎么也想不起解題思路。我往旁邊看了一眼，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)做完了那道題，我心想：抄一道題吧，他不會(huì)怪我的。誰(shuí)知，我剛看一眼，他就大叫：“抄題是壞習(xí)慣，不會(huì)的題要自己思考！”“不讓抄就不讓抄，干嘛發(fā)那么大的火嘛！”說(shuō)罷，我摔門(mén)而出。
晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。我想：今天這件事做得不對(duì)，我不應(yīng)敢對(duì)他發(fā)脾氣，抄題本來(lái)就不對(duì)，明天我就親自去找他道歉。
第二天，我去敲他家的門(mén)，可是沒(méi)有人回答。該不會(huì)是他恨我不給我開(kāi)門(mén)吧。我心想……不一會(huì)兒，我看見(jiàn)班長(zhǎng)氣喘吁吁地跑了上來(lái)：“王歡，你原來(lái)在這里呀。昨天那件事對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，應(yīng)該給你講題?！薄捌鋵?shí)我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該抄你的題，而是應(yīng)該讓你給我講解”說(shuō)完，我倆都靦腆地笑了。
從此，我倆的友誼更加深厚了。我想：這應(yīng)該就是友情的力量吧！
每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢？以下便是小編收集歸納的“熱門(mén)友情作文800字分享五篇”希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
或是淡如水的一面情緣，又或是驚天動(dòng)地的百年誓言，這，都是友情?；蚴巧械拇掖疫^(guò)客，又或是知己知彼的難遇知音，這，都是我們生命的一部分。
銘記于心的友誼，最在乎的友誼，是不需要任何偽裝的最樸實(shí)的情感?；蛘?，只是淡如水的過(guò)客，僅此而已。
深秋時(shí)候，時(shí)常會(huì)望著遠(yuǎn)處搖曳的楓樹(shù)的剪影，陌生的樹(shù)，卻是熟悉的人。
“蘇瑾，又到哪里去瘋了啊？”不遠(yuǎn)處的窗口中傳來(lái)蘇瑾媽媽并不愉悅的聲音，甚至于帶了點(diǎn)怒氣。每當(dāng)這時(shí)，她便只能朝我吐吐舌頭，然后朝著那扇窗戶飛奔而去，留我在原地看著她與那扇漸漸模糊的窗影融為一體。
蘇瑾身材高挑，總喜歡扎一個(gè)斜到耳邊的馬尾，干凈、利落?？偸菍⑿σ鉂M滿的盛在眼中，毫不拘束的露出白凈的虎牙，右耳上帶了一只小小的金耳環(huán)。她媽媽很迷信，在她還沒(méi)學(xué)會(huì)走路的時(shí)候便用一根繡花針給她刺了耳洞，讓她戴上金耳環(huán)保佑其平安，愿她幸福。
朋友之詞，含義很深。你可以稱(chēng)每一個(gè)人為朋友，卻不能奢求每一個(gè)人都把你當(dāng)成朋友看待。在茫茫山水間苦苦尋覓來(lái)的所謂知音，有時(shí)卻抵不上唯有一面之緣而將對(duì)方看得很重的人。蘇瑾，就是我生命中的那么一個(gè)人，哪怕，她已經(jīng)永遠(yuǎn)的融入了那片楓樹(shù)的剪影之中……
她可以將朋友之間的小小諾言看得很重，很重。
單單是我的一時(shí)興起而已，便和蘇瑾做了一個(gè)小小的約定——在楓樹(shù)底下等她，一起去拾楓葉、做書(shū)簽，以銘記我們的友誼。那天，我聽(tīng)見(jiàn)蘇瑾家的門(mén)被重重地摔上了，我聽(tīng)見(jiàn)蘇瑾無(wú)助的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)……
我只是默默地站在楓樹(shù)底下等待，看著光影漸漸轉(zhuǎn)變，流逝。楓葉已然落了一地，只是無(wú)人去拾，滿地的火紅，紅得孤寂，紅得刺眼，那是一種張揚(yáng)著的寂寞。
蘇瑾的身影闖入了我的視線，她出現(xiàn)在我身邊，拉著我的手，說(shuō)：“對(duì)不起啊，我遲到了?！蔽彝蝗桓械搅耸中睦锒嗔艘还膳鳎蝗话l(fā)現(xiàn)自己的手已經(jīng)冷得像冰。
那天，我們將友誼寫(xiě)在楓葉上，做了兩張獨(dú)一無(wú)二的書(shū)簽，世上只有我和蘇瑾才擁有的書(shū)簽。分別的時(shí)候，蘇瑾眼底突然閃過(guò)一絲憂傷，那么不易被發(fā)覺(jué)，卻在我的記憶中那么觸目驚心。后來(lái)，我才知道，那次，她為了遵守約定，和她媽媽吵翻了，才來(lái)到了楓樹(shù)底下。那一天，她放棄了舞蹈比賽的初賽來(lái)赴我的約。可惜，是后來(lái)。所以每次用這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，就會(huì)有一種莫名的無(wú)奈。
在深秋，在楓樹(shù)下，有兩個(gè)女孩彼此承諾要一輩子做好朋友——一個(gè)是蘇瑾，一個(gè)是我。
在深秋，在楓樹(shù)下，我們的友情有了結(jié)局。她留在了故鄉(xiāng)，而我，帶著這份永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的友誼，去了一個(gè)新的城市，有了新的朋友。卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，如此重要的蘇瑾……
在一片茂密的童夢(mèng)森林里，住著小猴和小兔，還有一棵會(huì)說(shuō)話的、和善的樹(shù)精。
小猴和小兔是一對(duì)好朋友，他們天天上午都在樹(shù)林里快活地叫喊，奔跑，或著坐在樹(shù)精爺爺旁邊，聽(tīng)他講那童夢(mèng)森林以前的神奇故事。可是好景不長(zhǎng)，有一天，一件事擾亂了他們平靜的糊口。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著清脆又悅耳的歌兒，一條小溪從草地上穿過(guò)，叮叮咚咚，響起了動(dòng)聽(tīng)的琴聲。小猴和小兔在小溪邊拍皮球，皮球在他們的手中傳遞著快樂(lè)和幸福，傳遞著彼此之間的友情。天有不測(cè)風(fēng)云，忽然，雷公電母就像頭上著了火似的向大地猛撲過(guò)來(lái)，就連雨婆婆也強(qiáng)烈熱鬧地參加進(jìn)來(lái)。正在他們不知如何是好的時(shí)候，面前忽然泛起了一把蘑菇傘，但是這把蘑菇傘太小了，只能遮住一個(gè)人，為此，他們喋喋不休地爭(zhēng)論起來(lái)了。暴躁的小猴打破了僵局大聲說(shuō)到：“你這種低等的動(dòng)物，怎么敢和我相提并論？走一邊去！”“那也不見(jiàn)得你就是高等動(dòng)物??？”小兔委婉的反駁著。“瞧你那紅眼睛，不知情的人，還認(rèn)為你得了紅眼病呢！”“你那紅屁股也好不到哪兒去??！不知道的，還認(rèn)為是桃子呢！”……經(jīng)由一番的爭(zhēng)論后，一氣之下，各自回各自的家了。
第二天早上，小兔起床，照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)了自己屁股變成了紅色，小猴那邊也發(fā)生了同樣的事情，他的眼睛也變成了紅的啦。他們忽然恍然大悟，并不約而同地打開(kāi)自己的家門(mén)，然后緊握住對(duì)方的手。許諾到：“我們永遠(yuǎn)不會(huì)再吵架了！”一束神奇的金光照進(jìn)森林，小猴和小兔都恢復(fù)了原樣。他們聽(tīng)到樹(shù)精爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“孩子們，要學(xué)會(huì)珍惜友情，才是最好的朋友！’
童夢(mèng)森林里的每一圈年輪，都記載著歲月的磨練，每一片樹(shù)葉，都有一篇出色絕倫的成長(zhǎng)故事……
上上個(gè)木曜日，吳老師給我們講了一個(gè)大猩猩的故事。
有一只大猩猩很想有個(gè)朋友，但是他沒(méi)有朋友。他就在他的家門(mén)前掛了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：“我有友情要出租”。
一個(gè)小女孩來(lái)了，她看到牌子上面的字，就花了一塊錢(qián)租了大猩猩一個(gè)小時(shí)。她和大猩猩玩石頭剪刀布，大猩猩總是輸，所以總是被小女孩踩腳。他們兩個(gè)仍是玩得很快樂(lè)。時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。
第二天，小女孩又來(lái)租了大猩猩一小時(shí)，她和大猩猩繼承玩石頭剪刀布，現(xiàn)在輪到小女孩總是輸，可是，大猩猩踩了良多次，小女孩一點(diǎn)也不覺(jué)得痛，由于大猩猩的腳老是高高的抬起來(lái)，輕輕的踩下去。他們玩得很快樂(lè)，時(shí)間過(guò)得很快，一個(gè)小時(shí)又到了。他們兩個(gè)真得不想分開(kāi)。
他們一起玩了好多天，有時(shí)候玩木頭人，有時(shí)候講故事，有時(shí)候?qū)懝φn，天天都過(guò)得很痛快。
有一天，大猩猩帶著餅干，等啊等，一直沒(méi)等到小女孩。
終于，有輛汽車(chē)經(jīng)由，小女孩探出頭來(lái)，說(shuō)自己搬家了，不能天天來(lái)和大猩猩一起玩了。她把自己心愛(ài)的布娃娃送給了大猩猩。
友情故事：友情無(wú)須鑒定
他是個(gè)收藏愛(ài)好者，很小的時(shí)候就喜歡收藏，雖然不專(zhuān)業(yè)，可是很用心，到中年時(shí)，大大小小的物件已經(jīng)收藏了上百件。其中他最喜歡的是一個(gè)瓷碗，貌似年代久遠(yuǎn)的青花瓷，小巧精致，是他十幾年前出差時(shí)在一個(gè)老城的古玩市場(chǎng)淘來(lái)的。
因?yàn)槭詹?，他也認(rèn)識(shí)了愛(ài)好相同的朋友，并因情趣相投，他和一個(gè)年紀(jì)相仿的男人成為莫逆之交。
朋友也收藏了許多物件，有個(gè)瓷瓶，也是無(wú)意中淘來(lái)的。那瓷瓶，形若美貌女子般窈窕，瓷質(zhì)細(xì)膩，清澈通透，深得朋友喜愛(ài)。
有次，兩人無(wú)意中聊起心愛(ài)的物件，說(shuō)得興起，都忍不住想要去觀賞對(duì)方的愛(ài)物。于是他帶了心愛(ài)的瓷碗去了朋友家。在朋友家里，看到了朋友的漂亮瓷瓶。許是收藏人共同的眼光，對(duì)彼此心愛(ài)的物件，他和朋友也都愛(ài)不釋手。
后來(lái)，朋友忽然半開(kāi)玩笑地提議:干脆，咱倆把這兩樣瓷器交換一下吧?咱們遇見(jiàn)，它們遇見(jiàn)，都是緣分呢。
他先愣了一下，然后笑起來(lái)，因?yàn)樗埠鋈婚g生出了和朋友同樣的想法。他和朋友的確情趣相投，甚至彼此最心愛(ài)的都是瓷器。雖然兩樣物件款式和瓷質(zhì)不同，但看上去都那么精致美好，就像他們這十幾年的友情。
于是就交換了，各自重新珍藏了對(duì)方的心愛(ài)之物。
沒(méi)想到半年后，那年夏天，央視鑒寶欄目組走進(jìn)了他們所在的城市，很多收藏愛(ài)好者蜂擁到電視臺(tái)進(jìn)行藏品的海選。自然，他也得到了這個(gè)消息，而家人和朋友更是都勸他去參加鑒寶，至少，應(yīng)該去鑒定一下和那個(gè)朋友交換的瓷瓶。甚至那幾天，熱心鼓動(dòng)他的人幾乎擠破家門(mén)。
他一直沉默，不管別人怎么勸都沒(méi)有點(diǎn)頭。直到過(guò)了好幾天，海選快結(jié)束的時(shí)候，他才說(shuō)了兩個(gè)字:不去。
他果然就沒(méi)去，只守在電視機(jī)前，等候看當(dāng)時(shí)鑒寶的轉(zhuǎn)播。妻子在旁邊嘟噥他:干嗎不去找專(zhuān)家鑒定一下呢?沒(méi)準(zhǔn)兒，他會(huì)去呢。到底是交換來(lái)的，誰(shuí)知道真的假的
他知道妻子口中的他是和他交換藏品的那個(gè)朋友。那幾天，他和朋友沒(méi)有見(jiàn)面，打過(guò)兩個(gè)電話，但是誰(shuí)都沒(méi)有提鑒寶的事，他不知道朋友是否會(huì)去，也沒(méi)有問(wèn)。
很快，中央二臺(tái)轉(zhuǎn)播了那期鑒寶實(shí)況，因?yàn)殍b寶的人眾多，節(jié)目連續(xù)兩天晚上才播完。其中也有幾個(gè)鑒寶人是他認(rèn)識(shí)的藏友，但直到節(jié)目結(jié)束，他都沒(méi)有看到朋友出現(xiàn)和他一樣，朋友沒(méi)有去。
他的心，在那一刻有一種輕松的、溫暖的釋然。他知道，朋友的想法一定和他一樣。事實(shí)上，他并非不想去，相反，他真的很想去參加這次難得的鑒寶活動(dòng)。因?yàn)殡m然喜歡收藏，可是他知道自己也就是業(yè)余水平。作為收藏愛(ài)好者，他心里很盼望自己收藏的物品能得到專(zhuān)家的肯定，也更希望有這樣的機(jī)會(huì)跟專(zhuān)家學(xué)習(xí)和交流一下。但最后，他還是忍住了，決定不去。因?yàn)樗钕腓b定的，其實(shí)是和朋友換的那個(gè)瓷瓶，因?yàn)槟鞘撬羁粗匾沧钕矚g的，可是，如果那個(gè)瓷瓶真的是寶貝，那么必定價(jià)值連城。但既然兩人交換了，再珍貴，朋友也不會(huì)索回，可是朋友心里，必定會(huì)有不舍和惋惜;而如果那個(gè)瓷瓶只是個(gè)普通工藝品，他和朋友，都難免會(huì)非常失望，甚至，他會(huì)覺(jué)得當(dāng)初不該交換，因?yàn)樽约耗羌?，有可能是真品。如此不管怎樣，都?huì)影響他和朋友的感情。藏品的真?zhèn)喂倘恢匾?，可是他覺(jué)得，友情同樣重要，他不想用這種方式把自己的友情擺到專(zhuān)家面前去鑒定
只是他并不知朋友怎么想怎么做，現(xiàn)在他知道了，朋友的想法和他一樣。他們的友情不需要鑒定，或者他們的友情已經(jīng)通過(guò)了鑒定。而這友情，才是他所有藏品中最為珍貴、最為難得的真品。
在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得……”
無(wú)論是好朋友，還是鐵把子，都記得朋友最純色的友誼，記得那些年朋友共同經(jīng)歷過(guò)的辛酸舊聞。朋友，如同知己一樣，能深入的理解對(duì)方的心理。又如同親人一樣關(guān)心你，在你最困難的時(shí)候拉你一把。當(dāng)你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你、支持你，勸你別放棄。而當(dāng)你成功時(shí)，卻從不想與你分享成功的喜悅，只是默默地為你加油，為你祝福。
如果這樣，那逝去的友誼豈不是很可惜么？
假末，我又一次翻開(kāi)那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片，上面有我和N的一次合影。我們倆當(dāng)時(shí)笑得很開(kāi)心，那是我們我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的。后來(lái)，他把這張照片連同這本書(shū)送給了我。我們當(dāng)時(shí)還天真的在小學(xué)門(mén)口發(fā)過(guò)誓：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的友誼。
可天有不測(cè)風(fēng)云，上帝注定要帶走N。
第二年秋天，一個(gè)周日下午，我們都碰巧在家，于是就約出來(lái)玩。我們邊走邊聊，一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風(fēng)景。
只記得當(dāng)時(shí)N聽(tīng)到有人在喊救命，N毫不猶豫的沖了出去。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)想大聲喊N的時(shí)候，N已不見(jiàn)了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字，可始終沒(méi)有回應(yīng)……
N離開(kāi)了我的生活，離開(kāi)了這個(gè)世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂，上帝成功的帶走了他。
N離開(kāi)了我，只留下了短暫的回憶。記得小學(xué)，我和N在一起上學(xué)的時(shí)候一起受苦受累，一起分享快樂(lè)。在那時(shí)，我們之間似乎沒(méi)有什么阻礙，仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了。現(xiàn)在，我真的很懷念我們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆?，一起搞惡作劇而被老師罰站的日子。如果時(shí)間可以倒流，我真的希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在我們?cè)谝黄鸬娜兆?，可是…?/p>
媽媽見(jiàn)我在屋里很久都沒(méi)出來(lái)，進(jìn)來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上，臉上已經(jīng)淚流滿面，手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下，我在猛然間驚醒?？匆?jiàn)手里的照片已經(jīng)被淚水弄濕了，急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣，說(shuō)：“別哭了，都已經(jīng)過(guò)去了，假如N在天上看到你這樣哭，他心里也不好受的……”
N，我還記得有你這么一個(gè)朋友，并且我永遠(yuǎn)都記得你是我最好的朋友。我會(huì)好好珍惜你送給我的禮物，讓我們的友誼到永遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。
我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《友情最珍貴作文600字分享五篇》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。
在我的記憶里，發(fā)生在我身邊的民族團(tuán)結(jié)的故事有很多。因?yàn)?，小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我們班就是一個(gè)多民族的班級(jí)，有漢族、維吾爾族。各民族同學(xué)之間相處的非常和睦，我們就像一個(gè)溫暖的大家庭！
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班能歌善舞的維吾爾族小姑娘熱依拉病了，好幾天都沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了，而且，馬上就要期中考試了，大家都非常著急和擔(dān)心。放學(xué)后，我們幾個(gè)好朋友帶上今天的家庭作業(yè)和這幾天課上的筆記，去她家給她補(bǔ)課。
到了她家，他的爸爸媽媽熱情地招待了我們，給我們端來(lái)了許多自制的維吾爾族風(fēng)味小吃，有又香又酥的油馕、有熱騰騰的奶茶、還有香甜可口的干果。由于她很久都沒(méi)來(lái)上課了，所以她落下的課就很多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等。
所以，我們幾個(gè)小伙伴就輪流給她補(bǔ)課，語(yǔ)文補(bǔ)完又補(bǔ)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)補(bǔ)完又補(bǔ)英語(yǔ)……補(bǔ)完課后，我們又和她一起把當(dāng)天的作業(yè)做完，不知不覺(jué)之中天黑了。回家的時(shí)候，她的爸爸，把我們一個(gè)個(gè)都送回了家。
在此后的幾天里，我們幾個(gè)放學(xué)后，仍然堅(jiān)持去給她補(bǔ)課，直到她病好了之后回到學(xué)校。她的課也一節(jié)都沒(méi)有落下，我們的友誼也更加深厚了。
友情，是我們生活中開(kāi)心的源泉，朋友也是我們永遠(yuǎn)的財(cái)產(chǎn)。網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)然是空幻的，可是它跟現(xiàn)實(shí)中一樣，都存在真心讓人打動(dòng)和愛(ài)護(hù)的友情。只有我們真心的付出了，就必定會(huì)有回報(bào)，一定會(huì)收獲真正的友情。有些人，可能很久未曾會(huì)見(jiàn)，可是心中卻依然彼此牽掛，彼此悼念。這種溫暖的感到仿佛暖和的陽(yáng)光，照耀著我們的生涯，讓我們的生活充滿了聲氣，充滿了激動(dòng)。開(kāi)心時(shí)，我們會(huì)找朋友分享；不開(kāi)心時(shí)，朋友也會(huì)默默地伴著自己走過(guò)一程又一程。
那份感動(dòng)不需要用太多的語(yǔ)言來(lái)表白，由于真的友情是溫馨而又執(zhí)著的，無(wú)言的感謝將永遠(yuǎn)放在彼此的心里。興許許多年當(dāng)前，我們都忘記了彼此在網(wǎng)絡(luò)中或事實(shí)中曾經(jīng)怎么樣才相遇，相知，而相惜的?？墒窃蹅冎挥信紶柣叵?，記憶里會(huì)有對(duì)方的浮現(xiàn)，這樣我們真的滿足了。人的終生中，會(huì)遇到好多人，可能真正相知相惜的并不久。良多人都只是擦身而過(guò)，成為生命中匆匆促的一個(gè)過(guò)客。能碰到一份真的讓我們值得去愛(ài)惜的友誼，是如許的不容易。
很幸運(yùn)地，無(wú)論事實(shí)或網(wǎng)絡(luò)中，我都領(lǐng)有著很多份這樣令我沖動(dòng)的友情?？v使我生活中有很多不開(kāi)心，很多懊惱，可是我面對(duì)朋友們時(shí)，看到他們的逐個(gè)留言，所有的煩惱都拋在腦后了。也正因?yàn)橛辛擞讶藗円宦返呐阃疹?，我才華夠好好的始終走到今天！早已記不清以前多少個(gè)孤單寂寞的曰子，多少個(gè)彷徨失蹤的曰子里，都是因?yàn)橛辛擞讶藗兊呐惆?，偷偷的陪著我，才讓我不再覺(jué)得失落，才讓我不再感到徘徊無(wú)措。這份感激我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏在心田的最深處，等到有一天我老了，緩緩把放在心里最甜蜜的這一段段回憶，拿出來(lái)細(xì)細(xì)咀嚼，去回味。
很多時(shí)候，真正的情感，無(wú)論是戀情或友情，都無(wú)奈用蒼白的文字抒發(fā)出來(lái)，所以我只會(huì)這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地守護(hù)著珍重我的朋友，守望著那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的人，貪婪地享受著他們給我的關(guān)愛(ài)。真的真的很感激緣份能把我們聚到一起！假若真的有傳說(shuō)中的緣份石，我會(huì)把朋友你們的名字全部刻上去，永遠(yuǎn)的記著感動(dòng)著祝賀著。如果然的有來(lái)生，那么請(qǐng)讓我們的緣分持續(xù)下去，憑著緣份石上的記憶，也能在茫茫的人海中與今生的你相遇，相知。相惜。我愿意來(lái)世也與你們一起度過(guò)，只因?yàn)槟銈兪俏矣肋h(yuǎn)的不悔的決定！
看到這里的人，我們是朋友！對(duì)吧！若是的話請(qǐng)留下你對(duì)我最想說(shuō)的話…留下你來(lái)過(guò)的痕跡…愿咱們成為好朋友
友情，是必不可少的，它可以在糊口與學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)我，給予我氣力，讓我布滿決心信念地去面對(duì)身邊的難題，鼓起勇氣向前奮斗！
終于結(jié)束了小學(xué)生活生計(jì)，我邁著輕快的步伐，抬頭挺胸走向新的校園——中學(xué)。剛開(kāi)始，我是孤傲的，后來(lái)我結(jié)交了朋友，朋友，給予了我氣力，那就是友情的氣力……
哎，怎么辦，又是數(shù)學(xué)考試，我的數(shù)學(xué)又跟不長(zhǎng)進(jìn)度，要是考差的話該怎么辦??？我又在苦惱晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試。沒(méi)關(guān)系小樂(lè)，加油！數(shù)學(xué)只要多做多練就可以把握到訣竅，數(shù)學(xué)是一門(mén)腦力課程，我相信你能成功的！需要幫忙嗎，假如有不會(huì)做的題可以問(wèn)我哦！小雪向我露出向日葵般明媚的笑容。謝謝了，小雪，我會(huì)加油的！我整理時(shí)像變了個(gè)人似的，布滿了決心信念，渾身似乎有一鼓很大的氣力去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，為考試做預(yù)備——這就是友情的氣力吧！
果然，經(jīng)由我把課余時(shí)間積累起來(lái)溫習(xí)，做數(shù)學(xué)題，困難一道一道地被我解開(kāi)，當(dāng)我被一道困難困擾時(shí)，小雪會(huì)在一旁鼓勵(lì)我，或者提起筆，為我耐心地講解，她臉上始終布滿了決心信念與微笑，帶給我無(wú)限的氣力。
哎，晚自習(xí)的數(shù)學(xué)測(cè)試總算開(kāi)始了，預(yù)備了一天的我布滿戰(zhàn)斗精神，中學(xué)是苦的，情誼是甜的，苦中有甜，讓我快樂(lè)讓我憂，友情讓我戰(zhàn)勝了難題，我不再懼怕考試，而是布滿決心信念，臉上掛滿微笑，耐心地去做每一道題，情誼是推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力！
友情萬(wàn)歲！
在我書(shū)桌上掛著一個(gè)平安福，那上面的花一朵朵，金燦燦，美麗極了！每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就想起王朝敏。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我和王朝敏是同班同學(xué)，每次下課了我們都在一起玩，我們成了最要好的朋友，直到三年級(jí)。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們寫(xiě)完作業(yè)后，分別拿出了各自在手工課做的剪紙，我看她做的很美麗，就想把它拿過(guò)來(lái)看看，不料我一不小心地把她那張做好的剪紙給撕成了兩半兒，她一看，怒氣沖沖地開(kāi)始破口大罵著叫我賠，我上前說(shuō)：“對(duì)不起！我不是故意的?！比缓?，我很慚愧地低下了頭。她很生氣地說(shuō)：“誰(shuí)叫你那么不小心??！非賠不可！”她還用力地推了我一把，我這被重重的摔倒在地，她一氣之下，也把我的剪紙撕爛了，然后頭也不回的走了。我看著被撒成碎片的剪紙，瞬間流出了眼淚，非常難過(guò)，心里想著可能我們的友誼從此就破裂了。
很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我們互相不理睬對(duì)方，她每次見(jiàn)了我要么就是不說(shuō)話，要么就頭也不回地走開(kāi)了。幾個(gè)月過(guò)去了，有一天快要放學(xué)回家時(shí)，她走到了我的跟前，我見(jiàn)她口袋里脹的鼓鼓的，里面不知是什么東西。突然，她從自己的口袋里掏出來(lái)了一個(gè)漂亮的平安福，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“那次是我不好，不該弄壞你的剪紙，明天我要走了，要回老家去上學(xué)了，這個(gè)是我媽媽送給我的，現(xiàn)在我把它送給你留個(gè)紀(jì)念吧！”說(shuō)完她就把平安福塞到了我的手里，回想那天發(fā)生的事情，本來(lái)就是我的錯(cuò)，望著她那熱情的眼睛，我一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊握住她的手，心里萬(wàn)般不舍。
王朝敏跟著她的家人回老家了，那天以后，我們倆就再也沒(méi)有見(jiàn)面，但她的模樣卻深深的刻在了我的大腦里，永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記。我把她送給我的平安福掛在書(shū)桌上，每當(dāng)看見(jiàn)這個(gè)平安福，仿佛看見(jiàn)了王朝敏站在我的面前。不知你在遠(yuǎn)方過(guò)得還好嗎？
聽(tīng)！有條小河在“嘩嘩”地流淌著，仿佛還夾雜著兒童們的嬉戲聲和魚(yú)蝦們的歡鬧聲。那里是精彩紛呈的生物世界，也是樂(lè)趣無(wú)窮的玩耍天堂！
這是我童年時(shí)代最真切的感受——
小時(shí)候，由于爸爸媽媽工作忙，我一直生活在姥姥家，一座幽靜美麗的小山村里，雖然，和一些大城市相比，那里沒(méi)有供人享樂(lè)的娛樂(lè)設(shè)施，也沒(méi)有繁華的街道……我在那里生活了三年，三年之中，盡管沒(méi)有玩具環(huán)繞在我身邊，但是有姥姥、姥爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，還有一些玩伴的陪伴，當(dāng)然，還有那條小河。他們帶給我的，我將終生難忘！
剛剛到姥姥家，我非常不適應(yīng)，因?yàn)槔牙鸭业碾娨暀C(jī)只能收到幾個(gè)臺(tái)，而且經(jīng)常沒(méi)有信號(hào)，最重要的是，那里沒(méi)有賣(mài)玩具的。所以，起初在姥姥家的生活是無(wú)聊的，也是乏味的，我不喜歡這種生活。我經(jīng)常未經(jīng)姥姥的允許偷偷溜出去。出門(mén)就是一條延綿不絕的山路，山路的兩側(cè)還有延伸出的許多條小路。通常我都是沿著小路往里走，再沿原路返回。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的地方——那兒有一條小河，河的兩岸有各種高大的樹(shù)木，樹(shù)木遮住了陽(yáng)光，夏天那兒很涼快，河水很清澈，大約有半米深，河底的生物可以看得清清楚楚，毫無(wú)障礙，還有在河里打水仗的孩子們。他們的歡鬧聲，正是我羨慕的。
那時(shí)候我還小。姥姥姥爺他們千叮嚀萬(wàn)囑咐：不要靠近有水的地方。而站在岸邊聆聽(tīng)水流聲，是我童年時(shí)代最大的滿足。
有一次，我一如既往地站在河岸上，望著對(duì)岸，聆聽(tīng)小河流水的聲音還有小朋友們嬉戲的聲音。突然，又有一個(gè)聲音，這個(gè)聲音很柔美：小妹妹，一起來(lái)玩吧！我抬頭一看，是一個(gè)大約比我高一頭的姐姐，旁邊還有一群和我差不多大的小孩子，這可是我羨慕已久的，便毫不猶豫地答應(yīng)了。我脫下鞋子，卷起褲子，和她們一同下水。我的腳剛放進(jìn)去，就立馬收了回來(lái)。但是我又怕她們笑話我，便只好下水了。走到小河兩岸的中央，我就覺(jué)得有些重心不穩(wěn)，搖搖晃晃，一下子坐在水中，全身都濕透了，還濺了別人一身水。我站起來(lái)以后，大家面面相覷，哈哈地笑了起來(lái)。自此，在水中我已經(jīng)絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，也不會(huì)因?yàn)橹匦牟环€(wěn)而摔倒了。然后，我和她們一起打水仗，捉魚(yú)，捉蝦，捉螃蟹。在她們的指揮和“教導(dǎo)”下，我的動(dòng)作熟練了不少，在水中的本領(lǐng)也有了明顯提高。每天相約在小河邊，不知從什么時(shí)候起，我和她們成為了很要好的朋友。
每一條年輪都有更替的印記，歲月在我們身邊悄悄地流逝。但是，故鄉(xiāng)的小河沒(méi)變，我們的友情沒(méi)變。依然是那么純，那么真，那么耐人尋味……
作為一名學(xué)生寫(xiě)好作文是非常重要的，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感，那么你是否在尋找關(guān)于友情作文的模板呢？一篇優(yōu)秀的作文可以通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)心的情感。那么友情作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于友情的作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。
有人說(shuō)，友情像一杯濃茶，那香濃的韻味，使人沁人心脾，又使人久久不能忘懷。又有人說(shuō)：友情如香酒，經(jīng)歷了無(wú)窮的歲月便愈久愈香了。
是的，友情是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺的一部分，童年，有情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有心有靈犀一點(diǎn)通的至交。正是這些問(wèn)心無(wú)愧的友情，在我們成長(zhǎng)的路上給予了我們莫大的鼓勵(lì)和無(wú)窮的力量。使自己不畏艱險(xiǎn)，戰(zhàn)勝困難，奮向最終預(yù)定的目標(biāo)。
人生難得一知己，所以我們要珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。
曾記得，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，是遠(yuǎn)方的朋友給了我們無(wú)限的祝福，是遠(yuǎn)方的朋友寄來(lái)了珍貴的賀卡，曾記得在寒風(fēng)凜冽，雪花紛紛的冬日里，仍是知心的朋友及時(shí)送來(lái)熱情洋溢的問(wèn)候。此時(shí)此刻，我們又怎能感受不到比冰還要堅(jiān)硬，比桃花潭水還要深千尺的友情呢？
真正的朋友不需要客套，更容不得半點(diǎn)虛榮，俗話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情意重。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠(chéng)，而不在乎形式上的華麗與鮮艷。
情誼是一抹芬芳，在你碰到難題時(shí)帶給你決心信念與勇氣；情誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芬芳撲鼻。
沒(méi)有朋友的人是孤單的；沒(méi)有情誼的糊口是乏味的。
我想我是幸運(yùn)的，我有良多的朋友，他們?cè)谖沂б?，傷心的時(shí)候，老是陪伴在我的身邊，鼓勵(lì)我，激發(fā)斗志。在我開(kāi)心興奮的時(shí)候，他們?cè)谖疑磉?，與我分享喜悅。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“痛苦與他人承擔(dān)，痛苦就會(huì)減半，快樂(lè)與人分享，快樂(lè)就會(huì)增加，我和我的朋友互相鼓勵(lì)，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米的長(zhǎng)跑。
這是我從未介入過(guò)的項(xiàng)目，可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉?。站在起跑線上，站著四周那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動(dòng)人心。平時(shí)只在題海中遨游的我們，過(guò)著不起波濤的糊口，糊口近乎一條光滑的直線。此時(shí)，我的體內(nèi)熱血膨脹，像有什么東西在涌動(dòng)，就要迸發(fā)出來(lái)。身上仿佛有是不完的勁。跟著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來(lái)，第二圈有點(diǎn)累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個(gè)動(dòng)機(jī)閃電似的從我腦海中閃過(guò)，我要堅(jiān)持跑下去，沒(méi)有什么難題可以阻止我的前進(jìn)，我顧不上痛苦悲傷，迅速地爬起來(lái)，繼承。
我聽(tīng)到了兩旁的同學(xué)的加油聲，可能因?yàn)榫o張過(guò)度，我又摔了一跤，沙子揉進(jìn)了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來(lái)看到我的朋友正在前方為我鼓勵(lì)，為我加油。繼承，繼承，堅(jiān)持，堅(jiān)持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學(xué)們稱(chēng)我為英雄，這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵(lì)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友，不應(yīng)該是豬朋狗友，應(yīng)該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加貴重。戀人可能只是一時(shí)的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的情誼，他們之間的情誼是永恒的。朋友之間沒(méi)有勾心斗角，只有寬收留與理解。朋友，情誼時(shí)整個(gè)世界布滿了陽(yáng)光，布滿了愛(ài)，布滿了和平……
情誼——永恒，朋友——貴重……
成長(zhǎng)離不開(kāi)友情的支柱。不知何時(shí)，身旁會(huì)多出一個(gè)親密的身影;不知何時(shí)，身旁會(huì)多出幾番鼓勵(lì);不知何時(shí)，心里會(huì)多了幾份念想。這便是朋友帶來(lái)的。朋友讓你不再孤獨(dú)，在你悲傷時(shí)做個(gè)鬼臉讓你開(kāi)心，在你開(kāi)心時(shí)打開(kāi)話匣與你共享。每一次遇到困難，朋友與你同行，清除旅途中的障礙。每一次開(kāi)心，朋友和你同在，分享成功的喜悅。一次，筆袋不見(jiàn)了，好朋友得知，在放學(xué)后與我找了許久，但是都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只好互相告別回家。卻驚奇發(fā)現(xiàn)，筆袋好端端的在書(shū)桌上，不是不見(jiàn)，而是我疏忽忘帶了。我這兒沒(méi)什么損失，可朋友因?yàn)榛丶疫t了，被父母“審”了很久，零花錢(qián)也減半。當(dāng)我道出原委后，同學(xué)不僅沒(méi)生氣，反而開(kāi)開(kāi)玩笑：“找到了就好，我沒(méi)什么關(guān)系，大不了勒緊褲腰帶過(guò)下半個(gè)月唄，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具，你可得借我啊！”我不禁啞然失笑。這就是朋友。就這樣，我與朋友一起度過(guò)在校園里愉快的歲月，與朋友一起快樂(lè)長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)美麗的彩虹。但在我困難的時(shí)候，親人和朋友卻顯得那么可貴。也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，我才能走過(guò)這些山崖，才能不被虛幻的景象迷惑。收拾好記憶的行囊，繼續(xù)與他們一同前行，繼續(xù)走過(guò)風(fēng)雨，遇見(jiàn)彩虹。就這樣我長(zhǎng)大了！
在我們良多的情感當(dāng)中，除了愛(ài)情跟親情之外，友情在我們的人生當(dāng)中也是占據(jù)著很重要的一部門(mén)，由于有了朋友我們而開(kāi)心，也恰是由于有了朋友，我們的人生也更加的精神。
良多人都會(huì)去排親情愛(ài)情友情三個(gè)的前后順序，有些人愛(ài)情至上會(huì)把愛(ài)情排在第一位，有些人親情至上，會(huì)把親情放在更優(yōu)先的位置，很少有人會(huì)把友情放在第一位或者是第二位，假如是我的話，我會(huì)把友情放在第二位，僅次于親情。
實(shí)在你想找一個(gè)合適的聊的來(lái)的朋友實(shí)在比找一個(gè)伴侶來(lái)的更加的難題，在我們的一生當(dāng)中，我們或者會(huì)交往良多的人，但是朋友很少會(huì)換會(huì)變，只要認(rèn)定了一個(gè)人是你的閨蜜朋友，那么他(她)將是一輩子的事。而且友情比愛(ài)情來(lái)的更加的堅(jiān)固和可靠，當(dāng)我們碰到了痛苦的事難過(guò)的事，朋友老是會(huì)在第一時(shí)間泛起，安慰你保護(hù)你。記得F4有一首歌叫作《第一時(shí)間》其中就有唱到“就算你我在熱鬧喧嘩中走披發(fā)，友情會(huì)第一時(shí)間趕來(lái)”就也唱出了友情的最大的核心價(jià)格跟最大的意義所在，不管如何我們遇到什么，只要需要朋友的時(shí)候，他們老是會(huì)第一時(shí)間趕到你的身旁，保護(hù)你幫助你。
友情是如斯的夸姣，我們每個(gè)人都有朋友，都有友情，我們?cè)诤煤孟硎苓@一份特殊愛(ài)的同時(shí)，也要好好的去守護(hù)這一份來(lái)之不易的夸姣友情。
20xx年7月16日-8月5日，我參加了為期21天的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)鍛煉了我的身體；磨練了我的意志；規(guī)范了我的行為；增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感；使我得到了迅速的成長(zhǎng)，在此感謝公司對(duì)我們的良苦用心。
入職培訓(xùn)中，經(jīng)過(guò)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的介紹和講述，我更加全面、深入地了解了神威藥業(yè)，能有幸進(jìn)入這樣一家現(xiàn)代中藥行業(yè)領(lǐng)航者，我慶幸自己當(dāng)初的選擇，同時(shí)也感謝公司給了我機(jī)會(huì)和這么廣闊的平臺(tái)。神威文化的學(xué)習(xí)，讓我收獲良多并深感認(rèn)同。神威陽(yáng)光文化早就了神威人，我堅(jiān)信并推崇神威精神：稱(chēng)職、敬業(yè)、公正、無(wú)私！員工職業(yè)道德行為規(guī)范、保密制度、人力資源管理、職業(yè)安全等一系列的培訓(xùn)，使我很快地了解了作為一個(gè)職業(yè)人所需具備的各項(xiàng)條件和要求，我也必將以此嚴(yán)格要求自己。
作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分，為了讓我們有足夠的寫(xiě)作靈感，有沒(méi)有可以參考的友情作文的模板呢？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你知道寫(xiě)好一篇友情作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“友情最珍貴作文”，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。
友情是力量，友情是溫暖，友情是人生的財(cái)富。
我記得我運(yùn)動(dòng)的時(shí)候因?yàn)橛昧^(guò)猛，導(dǎo)致我的腿部韌帶拉傷了，伙伴們非常關(guān)心我，也很為我擔(dān)心。受傷后同學(xué)們會(huì)主動(dòng)的攙扶著我走路，這時(shí)，我的'心感受到友情的溫暖。
我記得，一個(gè)大雨天，正好我沒(méi)有傘，陳梓儀知道我很容易感冒，她伸出了一雙援助之手，主動(dòng)把傘借給了我，自己躲到了別人的傘下，我覺(jué)得她真的真的很體貼。
我記得，我去醫(yī)務(wù)室量體溫，發(fā)燒39度，黃晴摸摸我的手冰得象鐵一樣，就把手套借給我，手套戴在手上暖在心里。
我記得，我在院子里騎單車(chē)時(shí)不小心把腿摔青了，院子里的小姐姐馬上扶起我，摸摸這里，看看那里，還問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題，她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)給了我力量，原本有些退縮的我又重新鼓起了勇氣，去學(xué)習(xí)騎單車(chē)的技巧了。
友情給我力量，友情傳遞溫暖，友情使世界充滿愛(ài)意!
有沒(méi)有一扇窗能讓你不絕望，看一看花花世界原來(lái)像一場(chǎng)夢(mèng)。朋友，是你心靈的歸宿；朋友，讓我們相信自己的路；朋友，有我陪你就不孤單了……
朋友，是我們?cè)谶@個(gè)世界最不能缺少的伙伴，在你需要幫助時(shí)的支柱。當(dāng)我們?cè)庥鰝Φ臅r(shí)候，朋友的肩膀是你最安心的依靠；當(dāng)我們經(jīng)歷最難度過(guò)的歲月時(shí)，朋友的相們是人生中感恩的事情；當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，或者是得意忘形時(shí)，朋友會(huì)及時(shí)幫我們糾正。
朋友這間，也許有爭(zhēng)吵，也許曾有矛盾，但是，在你需要幫助的時(shí)候，他仍會(huì)站在你身旁。朋友之間，不需要每天聯(lián)絡(luò)，加深感情，友誼不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間與距離的原因而不牢固，所以說(shuō)，友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的。朋友來(lái)你家，不需要像招呼客人一樣，他可以隨意的打開(kāi)你家的冰箱，開(kāi)始吃你已準(zhǔn)備好的食物。因此，朋友之間是不需要東西作支撐，只需要你一顆真誠(chéng)、寬容、信任的心。有一些朋友，他們不是兒時(shí)的鄰居，不是中學(xué)時(shí)候的同學(xué)，也不是興趣相投的知已，他們也許只是在人群中偶遇，卻因?yàn)橐粋€(gè)善意的微笑，一次靈魂的撞擊，一個(gè)共同的追求，心靈在那一刻聚集在一起。
也有一些朋友，不會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你的眼前，但是在任何一個(gè)寧?kù)o的夜晚，你會(huì)淡淡的微笑和感慨，淡淡的無(wú)法言說(shuō)對(duì)他的感激。
不管是怎樣的朋友，都曾給過(guò)你溫暖，都曾讓你的心跟隨著他的快樂(lè)而快樂(lè)，跟隨著他的憂傷而憂傷。讓你因?yàn)樗兊酶鞓?lè)、更開(kāi)朗、更理智、更深刻。
有的朋友，如今去了很遠(yuǎn)的地方，卻很難相遇；有的朋友，也許，早已沒(méi)有了聯(lián)系。而有的朋友，如今正在你的身邊，給你的每一天增添很多美好與快樂(lè)，讓原因?yàn)楣聠蔚娜兆幼兊酶錆M熱情與愉悅。他們?cè)谝院蟮娜兆永镞€將繼續(xù)與你同行，甚至與你相伴一生。
青春年華終有一天會(huì)隨著歲月而一去不復(fù)返，可是朋友的真摯友誼只會(huì)隨著歲月越來(lái)越濃，感恩友情，感恩朋友，一路有你相伴。
校園林蔭小道上，瓢潑大雨，傾盆而下，花兒草兒都被淋得哈腰低頭，受盡摧殘。我沒(méi)有帶傘，只好跟著其他同學(xué)一起悄悄地等候著晴空的來(lái)臨?？粗幻婷嫘』▊阍谖颐媲胺Q(chēng)開(kāi)遠(yuǎn)去，我回家的渴想在心中愈演愈烈。突然間，一陣認(rèn)識(shí)的味道傳來(lái)，一把小紅傘在我的頭山綻開(kāi)了。我抬頭一看，一張笑嘻嘻的臉龐，正將傘向我這兒拼命湊呢?！耙黄鹱甙?，我們同路哪”，她天籟般的聲音就這樣傳來(lái)，我打動(dòng)極了，立即點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她手挽著手，一起走向車(chē)站。車(chē)站人可真多啊，我和圓圓在僅有的曠地中蜷縮著身子，狼狽極了。雨越下越大，涓滴沒(méi)有終止的痕跡，可我的衣服為什么一點(diǎn)也沒(méi)濕哪？扭頭一看，遠(yuǎn)遠(yuǎn)竟將傘側(cè)著打，自己的半邊衣服都濕透了。我內(nèi)疚極了，一把將傘推過(guò)去，可圓圓還想推回來(lái)。我威脅她我要去淋雨了，她才作罷。
一盞茶的功夫，車(chē)已經(jīng)開(kāi)來(lái)了，我們收好傘，正預(yù)備踏上，我一摸口袋，壞了，月票丟了。我趕快沖回車(chē)站，但沒(méi)有叫圓圓。一會(huì)兒她發(fā)現(xiàn)我并未上車(chē)，顧不得已經(jīng)刷過(guò)卡了，毅然沖下車(chē)來(lái)。我哭著說(shuō)了事情的原委，圓圓立即安慰我，并翻起她自己的書(shū)包。終于，1元錢(qián)浮出水面，可那只能坐普通車(chē)了啊。我們撐著傘坐在路邊，從賞識(shí)夕陽(yáng)到月光，交通燈變了一次又一次，等車(chē)人換了一撥又一撥，公交車(chē)來(lái)了一輛又一輛。我絕望得靠在她身上，她卻不急，還不停地給我講笑話。我們要等公交車(chē)來(lái)了，我趕快招呼圓圓，才發(fā)現(xiàn)她的傘仍是一直斜著拿的，她濕濕的肩膀說(shuō)明了一切。無(wú)邪得很晚了，店鋪都收攤了，行人稀少，望著圓圓倦怠的身影，有一種叫做打動(dòng)的小花在我心頭綻放。
下車(chē)后，圓圓將我護(hù)送到家，就預(yù)備離去了。我問(wèn)她要去哪，她說(shuō)去車(chē)站轉(zhuǎn)車(chē)。轉(zhuǎn)車(chē)？那說(shuō)明根本不同路阿，可她，我都還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)聲謝謝。望著圓圓遠(yuǎn)去的背影，我的心開(kāi)始心疼，這份友情，我一定要好好珍惜。
春去秋來(lái)，歲月如歌，三載已逝，曲終人披發(fā)，勞燕分飛，可這份沉甸甸的友情在我心中卻似沙漠中的一場(chǎng)甘霖，大河上的一葉扁舟，峽谷上的一座飛橋，雨林中的一把細(xì)傘，將我深深暖和。圓圓，你最?lèi)?ài)的荷花開(kāi)了，我們一起去看吧……
“莊陳昕，過(guò)來(lái)一下，我實(shí)在做不出來(lái)這道題?！蔽彝曇魜?lái)的地方看了過(guò)去，是同桌。我剛想告訴他怎么做，可突然想起他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可又非常想幫他，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。
我看了看他臉上的表情眼睛發(fā)出乞求的目光，我又一次的想把答案告訴他，可腦子里又跳出來(lái)了一句話，“這個(gè)人假惺惺的裝表情干什么，到時(shí)候告訴了你答案了，又翻臉不認(rèn)人了。“我想：如果我告訴了你，還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他，走開(kāi)為好。
可我剛走了幾步，他又說(shuō)了一句：“我想和你成為朋友，你就告訴我一下吧，我不會(huì)怪你的。”我的腦袋里一團(tuán)亂，想：為了友情，我告訴他一回吧。
我走到他身邊想看看他錯(cuò)了哪題，可他卻莫名其妙的拿出一張合同，說(shuō)讓我看了以后簽名，我看了看他，心里很不舒服，讓我過(guò)來(lái)原來(lái)是要簽我們兩個(gè)之間的合同，不過(guò)我還是忍住看了下去。
合同上寫(xiě)了我們要做朋友，這個(gè)事我真的很震驚，他把我當(dāng)朋友，而我把他當(dāng)了敵人，我情不自禁的簽了名，我們成為了真正的朋友。
友情故事：右手愛(ài)情，左手友情
開(kāi)放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來(lái)更加的完美，只是孤獨(dú)的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露，仿佛是種魔力。
孤獨(dú)，雖然每個(gè)人都是獨(dú)自的個(gè)體，彼此再怎樣的依偎，卻仍舊不會(huì)誰(shuí)屬于誰(shuí)。然而，每個(gè)人都會(huì)在迷戀上之后，想擁有對(duì)方的一切?？墒亲杂傻奶炜绽铮瑓s只有自由的存在，天空也無(wú)法擁有全部。
微微抬頭，充滿秋天味道的暖風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)梢，響徹整個(gè)安靜的空隙。
忽然想到右手牽手的愛(ài)情，左手緊握的友情。我微笑了，我看到幸福宛如這秋風(fēng)一般，謐人心扉。幸福走過(guò)
桃紅的色彩充溢整個(gè)世界，透露出風(fēng)的秘密，在頃刻之間融化出美麗的你。勾起手掌的末梢，這一次輕輕而清晰地勾住了整個(gè)感情的細(xì)節(jié)，在平靜之中，傾吐出對(duì)你的迷戀。
三月的流水也不過(guò)手掌劃過(guò)你長(zhǎng)發(fā)的細(xì)潤(rùn)；眼神的炙熱燃燒過(guò)黑色的七月；
深秋十月的溫馨在你的面前都是謊言；握你的手融化出寒冬里的春天。
愛(ài)，已經(jīng)只是一種語(yǔ)言的幌子。感覺(jué)愛(ài)已經(jīng)褪去善變的外衣，穿上擁有和時(shí)間約定的永恒契約。因?yàn)槲乙呀?jīng)清晰了我，也清晰了你眼中的我。顧影自憐，因?yàn)槟愣淖儗?duì)自我的判定，也對(duì)過(guò)往的判定，我是自由，也是孤獨(dú)的，卻因?yàn)閻?ài)你而讓我的自由更加實(shí)在，讓自己清楚孤獨(dú)也是一種美麗的缺憾。沒(méi)有任何的沖突，沒(méi)有任何的遺憾，只是因?yàn)閻?ài)你。
你不會(huì)屬于我，我也不會(huì)屬于你。這才會(huì)有永久和諧的愛(ài)。此刻握你的手，走過(guò)每一分鐘才會(huì)是永恒的開(kāi)始。自由本來(lái)就是愛(ài)情的面目，只是我們的私心想擁有更多，才會(huì)讓愛(ài)情失去自由的導(dǎo)向，而走向絕路。
分分合合宛如是愛(ài)情里的階梯，到達(dá)真愛(ài)頂點(diǎn)。別因?yàn)橥饨绲难酃舛ププ?ài)情的勇氣。愛(ài)情只是兩人世界，添雜出第三者，愛(ài)情不在是愛(ài)情，模糊了界限，別因?yàn)樨澙泛秃ε露チ藘?nèi)心的愛(ài)情。
藍(lán)色是憂郁和矛盾的集合點(diǎn)，左手的友情充溢著藍(lán)色的沖擊。
獨(dú)自的個(gè)體，在友情之中，顯得更加矛盾。不會(huì)有誰(shuí)屬于誰(shuí)的問(wèn)題，卻會(huì)因?yàn)榻佑|而失去自我世界的平衡。
我從來(lái)不會(huì)是個(gè)刻意去結(jié)交很多朋友的人，朋友惟獨(dú)只有知己，我可以看清你，你也可以看清我。只有如此的接觸，交流才不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。朋友多了，朋友的界限會(huì)模糊，而失去對(duì)真正朋友的判定。不會(huì)和自我世界相沖突的朋友，才會(huì)是朋友，即使粘著，懶著，都是朋友的一種表現(xiàn)，因?yàn)檫@就是我的世界，只是因?yàn)槭悄?，惟?dú)是你，才會(huì)在你面前表現(xiàn)出如此的我。如果你能理解，就笑笑接受，你也應(yīng)該表現(xiàn)出真實(shí)的你，因?yàn)槲覀兪桥笥?，不要因?yàn)槲业男袨?，而讓你喪失自我世界的原則。真實(shí)的我們會(huì)有矛盾，卻不會(huì)讓矛盾升華為一種沖突，這就需要各自的諒解。只有如此才會(huì)有友情。可以互相生氣，賭氣，但是平靜過(guò)后，我們?nèi)耘f可以笑笑，還是繼續(xù)以往的生活。友情里不需要因?yàn)閷?duì)方的存在而改變自我。改變了自我，也就改變了友情的界限。會(huì)漸漸成為一種迷戀，也就導(dǎo)致愛(ài)情的產(chǎn)生。
我喜歡這樣我們，可以認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可以在一次次的錯(cuò)誤中，認(rèn)識(shí)到朋友的界限，而成為真正的朋友。
右手的愛(ài)情，左手的友情。
我看到幸福走過(guò)我的世界，我正走過(guò)幸福。
作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，那么你是否在尋找關(guān)于友情作文的模板呢？寫(xiě)作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。優(yōu)秀的友情作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“有關(guān)友情的作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女生，是一個(gè)在老師面前內(nèi)向，在同學(xué)面前性格潑辣的學(xué)生。她就是我最好的朋友——趙同學(xué)。
記得剛進(jìn)初中時(shí)，我和她是同桌。一開(kāi)始還不太了解對(duì)方，漸漸地，時(shí)間久了，我們也就對(duì)彼此十分了解了，慢慢地我們成了好朋友。
她的臉瘦瘦的，嘴角旁有一顆黑黑的痣，每天扎著個(gè)馬尾辮，跳起來(lái)辮子甩得高高的，顯得特別活潑可愛(ài)。她有著體育特長(zhǎng)，跑步特別厲害，兩條大長(zhǎng)腿跨的步子比普通人長(zhǎng)好多，因此她很愛(ài)上體育課，每次跑步就特別興奮，跑完后也沒(méi)有正常人那么累，而是輕松得很。
金秋十月，天氣涼爽，人們跑步的感覺(jué)特別好，整個(gè)十月，體育老師都讓我們計(jì)時(shí)跑步。部分同學(xué)并不喜歡跑步，我也不例外。而她卻滿臉喜悅，一身輕松，一邊把外套脫掉，一邊嘴嘟噥著：“跑步我最擅長(zhǎng)了，哈哈，我要跑第一名！”此時(shí)的她眼睛笑成了一條線，一副得意洋洋的樣子。我們看著男生跑時(shí)都說(shuō)：“你們男生跑慢一點(diǎn)啊。”而她卻與我們意見(jiàn)不同，她對(duì)男生說(shuō)道：“唉呀，你們能不能跑得快一點(diǎn)啊，我們還要跑呢！快點(diǎn)，快點(diǎn)！”在跑步過(guò)程中，她一直在努力向前沖，逆風(fēng)不畏懼，而且跑起來(lái)一改平時(shí)的嘻嘻哈哈，特別嚴(yán)肅，十分賣(mài)力。更加可貴的是，她還帶著我跑，不斷地給我打氣加油，在她的感染和幫助下，漸漸地我的跑步成績(jī)進(jìn)步了許多，讓我從不喜歡跑步到漸漸喜歡上了跑步項(xiàng)目。
我和她的相處雙方都付出了真情。在她參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，老師要求不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)可報(bào)名當(dāng)志愿者，為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。當(dāng)時(shí)正值迎考前夕，是為同學(xué)服務(wù)，還是在家復(fù)習(xí)，我毫不猶豫地報(bào)名當(dāng)上志愿者，在競(jìng)賽場(chǎng)地為她保管衣服，送礦泉水和面包，陪她賽后走步等。此外在學(xué)習(xí)上，不謙虛地說(shuō)，我比她成績(jī)要好些，她有什么不會(huì)的題目就問(wèn)我，我也是同樣認(rèn)認(rèn)真真地教她。
但是我們同桌的時(shí)間并不長(zhǎng)，一個(gè)多月后，老師給學(xué)生調(diào)整位置，我和她分開(kāi)了，但我們友情依然，除了上課不坐在一起，其他的一切一切依舊著。我倆在學(xué)習(xí)和體育方面的相互幫助從沒(méi)停止過(guò)，課間休息在一起時(shí)經(jīng)常是開(kāi)心一刻，放學(xué)路上也總是結(jié)伴走出校門(mén)——，總之我倆友情依然，它是一股無(wú)形的動(dòng)力，激勵(lì)著年少的我們不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。
或許它不及親情的血濃于水，或許它不論愛(ài)情的轟轟烈烈，但它卻伴隨著我，友情讓我高飛?！}記
兩年前，我們?cè)谕凰鶎W(xué)校相識(shí)，你的微笑，你的熱情和你那黑亮的眸子，讓我無(wú)法抵擋你的吸引，于是，緣分將我們緊緊連在一起。
初一開(kāi)學(xué)的前一個(gè)夜晚，我幻想著同桌的“你”是怎樣的，或高，或矮，或胖或瘦。就因這夜的浮想連篇，而導(dǎo)致最嚴(yán)重的后果是我遲到了。風(fēng)風(fēng)火火跑進(jìn)班上，第一眼看到的竟是一個(gè)個(gè)頭不過(guò)一米三，扎著兩個(gè)小牛角的“小屁孩”，心想：誰(shuí)這么無(wú)聊，竟把自家妹娃帶出來(lái)了。這便是我對(duì)她的第一印象。
不知巧合還是怎的，我竟和這個(gè)被我視為“小屁孩”的她，成了同桌，而前夜的美好幻想，就在此刻破突。開(kāi)學(xué)幾日，我對(duì)旁邊的“她”一直不冷不熱，總覺(jué)得她身上稚氣太重?？擅慨?dāng)看到她時(shí)，她總笑的那么開(kāi)心，那么甜，像剛發(fā)芽的小草，綠得那樣可愛(ài)，那樣清新。似乎是她的笑感染了我吧，我開(kāi)始去接觸她，了解她，直到我們成為了好友。每當(dāng)談話中，我想說(shuō)的話卻神奇般的被她脫口而出，而她也有同感，我們都興奮的想要尖叫，而每當(dāng)失落難過(guò)時(shí)，她那瘦小的肩膀竟成了我無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
還記得初一的那次期中考試，我被那一道道難題鬧得心神不寧，最終全軍覆沒(méi)，我一個(gè)人躲在角落，是她發(fā)現(xiàn)了我，拉著我跑到了足球場(chǎng)旁最大的那棵樹(shù)下，她對(duì)我說(shuō)；“哭出來(lái)吧，我們一起哭，把所有的傷心，難過(guò)都流出來(lái)?！蔽业臏I水浸濕了她的衣襟，這淚不僅是沒(méi)考好的沮喪，對(duì)父母的愧疚，更多的是對(duì)她的感激。那份友情的“創(chuàng)可貼”讓我重新站起，讓我有了前進(jìn)的起點(diǎn)。
可是好景不長(zhǎng)，不久我和她被調(diào)開(kāi)了，我哭了，她也哭了，那份不舍都溶化在淚中，但我們心靈的交匯卻更深了，那天，我們又跑到足球場(chǎng)那棵最大的樹(shù)下，我們躺在草坪上，看著蔚藍(lán)的天空，那飄動(dòng)的白云，和那橙紅的太陽(yáng)，我說(shuō)：“把這當(dāng)作我們的“初一夢(mèng)之地”吧。她笑，我也笑了。在這夕陽(yáng)西下的美景中，我們把最燦爛的笑容留給了夕陽(yáng)那最后的一束光芒。
初一那放飛我夢(mèng)想的時(shí)段而友情便是那讓我高飛的翅膀。
在我的記憶里，發(fā)生在我身邊的民族團(tuán)結(jié)的故事有很多。因?yàn)椋W(xué)一年級(jí)到四年級(jí)，我們班就是一個(gè)多民族的班級(jí)，有漢族、維吾爾族。各民族同學(xué)之間相處的非常和睦，我們就像一個(gè)溫暖的大家庭！
記得三年級(jí)的時(shí)候，我們班能歌善舞的維吾爾族小姑娘熱依拉病了，好幾天都沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了，而且，馬上就要期中考試了，大家都非常著急和擔(dān)心。放學(xué)后，我們幾個(gè)好朋友帶上今天的家庭作業(yè)和這幾天課上的筆記，去她家給她補(bǔ)課。
到了她家，他的爸爸媽媽熱情地招待了我們，給我們端來(lái)了許多自制的維吾爾族風(fēng)味小吃，有又香又酥的油馕、有熱騰騰的奶茶、還有香甜可口的干果。由于她很久都沒(méi)來(lái)上課了，所以她落下的課就很多，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等等。
所以，我們幾個(gè)小伙伴就輪流給她補(bǔ)課，語(yǔ)文補(bǔ)完又補(bǔ)數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)補(bǔ)完又補(bǔ)英語(yǔ)……補(bǔ)完課后，我們又和她一起把當(dāng)天的作業(yè)做完，不知不覺(jué)之中天黑了?；丶业臅r(shí)候，她的爸爸，把我們一個(gè)個(gè)都送回了家。
在此后的幾天里，我們幾個(gè)放學(xué)后，仍然堅(jiān)持去給她補(bǔ)課，直到她病好了之后回到學(xué)校。她的課也一節(jié)都沒(méi)有落下，我們的友誼也更加深厚了。
窗外，微弱的月光灑向大地，幾棵小樹(shù)整整潔齊的排列在道路兩旁，被風(fēng)一吹那些小樹(shù)你推著我，我擠著你，很是快樂(lè)。
我呆呆的望著窗前的一切，它們仿佛是那樣和諧，我的心里更是感到不平衡，比擬他們之下，我們?nèi)祟?lèi)又是怎樣呢？不得不說(shuō)：現(xiàn)代社會(huì)在帶給人類(lèi)實(shí)惠的同時(shí)，也抹殺了許多溫情。就連我們的高中友情也是如斯。
或許，我們失掉的是無(wú)邪，不再像小時(shí)候一樣吵吵和和，可是誰(shuí)又離不開(kāi)誰(shuí)。而如今，都長(zhǎng)大了，思惟變了，更加切當(dāng)說(shuō)，是社會(huì)變了，它讓我們的友情丟失了那份純粹，使我們永遠(yuǎn)體會(huì)不到“管鮑之交”的幸福。這又能說(shuō)怪誰(shuí)呢？每個(gè)人都整天忙碌著學(xué)習(xí)，友情方面肯定是要被忽略的，倘若我們把友情搞好了，那么那大學(xué)的錄取通知書(shū)就很難拿到。所以說(shuō)，這就是現(xiàn)實(shí)，我們不必太過(guò)理想。
看那小樹(shù)，一棵掉了一片葉，另有一棵便用自己的枝葉托起了那落葉。風(fēng)又擦過(guò)，落葉終是沒(méi)能逃過(guò)落地的命運(yùn)。托下落葉的樹(shù)搖了搖頭，像是在愧疚，而那棵并沒(méi)有責(zé)怪它，更像是在安慰它。這也許就是中國(guó)自古以來(lái)以“高山流水”流傳情誼的結(jié)果。
實(shí)在我們的友情不必那么脆弱，也不必那么嬌情。每個(gè)人都是這樣，用心于一件事的時(shí)候，往往會(huì)忽視其他的事。而高中的我們，都奮力拼搏于學(xué)習(xí)中，沒(méi)必要太過(guò)計(jì)較友情的疏遠(yuǎn)，這是現(xiàn)代人普遍的一個(gè)觀點(diǎn)。實(shí)在不全都是這們，總會(huì)那么一部門(mén)人以物質(zhì)利益為先。但不管怎樣說(shuō)，從某種角度來(lái)說(shuō)每一種原因都是可以理解的，每個(gè)人都會(huì)有那么一段經(jīng)歷。最后都成了習(xí)慣。像我一樣，剛上高中，人際的不如意，使我感覺(jué)自己與別人格格不入，好像自己對(duì)友情的付出都被轔轢地一干二凈。而現(xiàn)在，我卻感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)是那么的嬌情，只在乎自己的感觸感染，卻把別人都拋在了一邊。當(dāng)我真正熟悉到了自己的錯(cuò)誤，我才理解了真正的高中情誼……
夜晚老是夸姣的，靜靜地把煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)偷走，當(dāng)穿過(guò)樹(shù)枝的光從月光變?yōu)殛?yáng)光，我才發(fā)現(xiàn)，人間也會(huì)有夸姣，情誼也會(huì)有絢爛。實(shí)在友情一直沒(méi)有變，只不外是人的思惟發(fā)生了偏差，使友情迷失了方向……
以前，我們一起躺在草坪上嗮太陽(yáng)；以前，我們手拉手奔跑在操場(chǎng)上；以前，我們背靠背訴說(shuō)自己的不快。可是，現(xiàn)在呢？我們都變了.不再是小時(shí)候那樣無(wú)邪、浪漫的樣子了。慢慢的，我們關(guān)系徐徐疏遠(yuǎn)。各有各的閨蜜、朋友。我們甚至?xí)捎谝稽c(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵。我們開(kāi)始變得互不相讓?zhuān)灰?jiàn)面就吵、互相詆毀.我們都在背后哭過(guò)、喊過(guò)：‘’為什么會(huì)這些？以前的夸姣去哪了？‘’可是沒(méi)誰(shuí)出來(lái)說(shuō)和好二字。我們就這樣結(jié)束了一段夸姣的記憶.
誰(shuí)也不想拋卻，可是誰(shuí)都是愛(ài)面子的人，我們都有這樣的心理：假如我去跟她和好，就代表我錯(cuò)了。我們不是錯(cuò)了，是大錯(cuò)特錯(cuò)。面子不是金錢(qián)，換不來(lái)你想要的東西。包括友情、愛(ài)情、親情。我們誰(shuí)都知道要珍惜每一件東西，可是誰(shuí)又珍惜了？還不是由于頑固，老是想著自己，沒(méi)想過(guò)別人的感觸感染。就像人人都在說(shuō)的：‘’失去了才知道珍惜‘’是的，失去了，才知道珍惜。那時(shí)候已經(jīng)晚了。
好好珍惜身邊的每一個(gè)人吧！
在你需要我的時(shí)候，我來(lái)陪你一起度過(guò)……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得……”
無(wú)論是好朋友，還是鐵把子，都記得朋友最純色的友誼，記得那些年朋友共同經(jīng)歷過(guò)的辛酸舊聞。朋友，如同知己一樣，能深入的理解對(duì)方的心理。又如同親人一樣關(guān)心你，在你最困難的時(shí)候拉你一把。當(dāng)你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你、支持你，勸你別放棄。而當(dāng)你成功時(shí)，卻從不想與你分享成功的喜悅，只是默默地為你加油，為你祝福。
如果這樣，那逝去的友誼豈不是很可惜么？
假末，我又一次翻開(kāi)那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片，上面有我和N的一次合影。我們倆當(dāng)時(shí)笑得很開(kāi)心，那是我們我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的。后來(lái)，他把這張照片連同這本書(shū)送給了我。我們當(dāng)時(shí)還天真的在小學(xué)門(mén)口發(fā)過(guò)誓：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的友誼。
可天有不測(cè)風(fēng)云，上帝注定要帶走N。
第二年秋天，一個(gè)周日下午，我們都碰巧在家，于是就約出來(lái)玩。我們邊走邊聊，一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風(fēng)景。
只記得當(dāng)時(shí)N聽(tīng)到有人在喊救命，N毫不猶豫的沖了出去。當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)想大聲喊N的時(shí)候，N已不見(jiàn)了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字，可始終沒(méi)有回應(yīng)……
N離開(kāi)了我的生活，離開(kāi)了這個(gè)世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂，上帝成功的帶走了他。
N離開(kāi)了我，只留下了短暫的回憶。記得小學(xué)，我和N在一起上學(xué)的時(shí)候一起受苦受累，一起分享快樂(lè)。在那時(shí)，我們之間似乎沒(méi)有什么阻礙，仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了?，F(xiàn)在，我真的很懷念我們?cè)谝黄鹜嫠５娜兆樱黄鸶銗鹤鲃《焕蠋熈P站的日子。如果時(shí)間可以倒流，我真的希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在我們?cè)谝黄鸬娜兆?，可是…?/p>
媽媽見(jiàn)我在屋里很久都沒(méi)出來(lái)，進(jìn)來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上，臉上已經(jīng)淚流滿面，手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下，我在猛然間驚醒?？匆?jiàn)手里的照片已經(jīng)被淚水弄濕了，急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣，說(shuō)：“別哭了，都已經(jīng)過(guò)去了，假如N在天上看到你這樣哭，他心里也不好受的……”
N，我還記得有你這么一個(gè)朋友，并且我永遠(yuǎn)都記得你是我最好的朋友。我會(huì)好好珍惜你送給我的禮物，讓我們的友誼到永遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。
忽然想要寫(xiě)好多好多的文章，我的腦海中幻想的，想象的我都想要用文字表達(dá)出來(lái)！
聽(tīng)到一句歌詞，我就想用著一句話寫(xiě)一個(gè)故事。編造的也好，現(xiàn)實(shí)存在的也罷。
看到夸姣的事物，也想把他記實(shí)下來(lái)，好要自己的以后放出來(lái)看的是會(huì)要自己回到當(dāng)初
好在記實(shí)了良多的事情，許多許多的事情跟著時(shí)間的流逝，我卻盡力的把它留在紙上。
好多事情我也已經(jīng)健忘了，翻翻以前的日記，仿佛日子還留在當(dāng)日。
我啊，就是喜歡懷念，懷念從前，
又似乎只有我一個(gè)人留在了從前，朋友們都在往前看，他們結(jié)交新的朋友，熟悉新的世界，他們健忘了把我?guī)ё?，我一個(gè)人默默地在回憶里等著他們，可是他們將我遺忘，是我把他們看得太重要，太重要了，我認(rèn)為他們會(huì)在乎我，節(jié)日的時(shí)候，我等啊等啊，但愿我的那些朋友們可以給我一句祝福，不要群發(fā)的，一點(diǎn)誠(chéng)意也沒(méi)有，我寧可不要，可是我等不到，我只好主動(dòng)地去，他們不回我，呵，是我自己的還把自己停留在了從前，我老是懷念以前的日子，總認(rèn)為逝去的才是我最應(yīng)該值得珍惜的。
跟好朋友通電話一小時(shí)，想想我們之間沒(méi)有直接的利益沖突，在目生冰涼的城市可以相互依賴(lài)，未嘗不好。
跟竹馬出去逛吃逛吃，忽然之間發(fā)現(xiàn)我們之間的間隔已經(jīng)隔得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，陪過(guò)我的一段青蔥歲月，我難以健忘。
跟妹妹談?wù)勑?，即使我們之間的春秋差有十歲，我依舊把她當(dāng)我的朋友一樣對(duì)待。很開(kāi)心。
跟媽媽聊天，良多的思惟不一樣，愛(ài)我的心是沒(méi)有變的，為我們這個(gè)家付出了太多太多了。
早晨本來(lái)想發(fā)的心情，十幾個(gè)小時(shí)過(guò)去，現(xiàn)在已經(jīng)完全沒(méi)有這個(gè)心思了。去他的情情愛(ài)愛(ài)，自己足夠強(qiáng)盛，不需要安慰也不需要擁抱。
喜歡的人也默默記在心里，我會(huì)有更好的。
我慢慢的把自己攥出來(lái)，出來(lái)之后，我跟他們沒(méi)有話題可以聊，我也不想把自己的事情過(guò)多的告訴別人，于是間隔越來(lái)越遠(yuǎn)。
我自己一個(gè)人，終究仍是一個(gè)人，朋友少的可憐。
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