有關(guān)童年的作文。
作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力，所以優(yōu)質(zhì)的童年作文應(yīng)該怎么寫呢？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么童年作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“最新美好童年的六年級(jí)學(xué)生精彩作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！
在我的記憶深處，有一個(gè)小匣子。匣子一打開(kāi)，那些有趣的，美好的記憶就會(huì)飛出來(lái)，盤旋在我心中。
小時(shí)候，聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，千萬(wàn)不要指月亮，否則，會(huì)被嫦娥剪掉耳朵的。我聽(tīng)了，心想：嫦娥太殘忍了，只是指了一下月亮，就要被剪去耳朵。從此以后，我?guī)缀踹B月亮看也不看一下。
有一天，一群老人在樓下的大榕樹(shù)下聊天，小朋友則在旁邊玩。老人們正在討論著月亮，說(shuō)月亮上住著嫦娥和吳剛，因?yàn)殒隙鹗懿涣巳藗儗?duì)她議論，所以只要有人指一下月亮，她就會(huì)下來(lái)，剪掉人的耳朵。老人們一邊在議論，一邊指著月亮。那時(shí)，我真替他們擔(dān)心，因?yàn)殒隙鹁鸵聛?lái)剪掉他們的耳朵啦?？墒牵焐响o悄悄的，沒(méi)有嫦娥下來(lái)，只有那像白玉盆一樣的月亮。
我疑惑極了，便跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“那你去試一下唄。”那天晚上，我不安地抬起手，指了指月亮，然后飛快地跑到角落，捂著耳朵。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我沒(méi)有見(jiàn)到嫦娥下來(lái)，下來(lái)剪掉我的耳朵。那時(shí)我才知道，這只是個(gè)傳說(shuō)，不是真的。
童年是那么美好，那么快樂(lè)。但是，童年，你還會(huì)回來(lái)嗎？
每一個(gè)人的童年都是多姿多彩的，而我也不例外，我的童年大半都是在牛背上渡過(guò)的，牛背上是我童年時(shí)?！半s技”的天堂。
一天傍晚我和我的兩個(gè)小弟弟來(lái)到水庫(kù)埂邊上放牛，我們把牛牽到一片空曠的草地讓牛盡情地吃草，而我們則打著赤腳在草地上你追我，我追你的嬉戲打鬧。在草地上摔跤最厲害的要數(shù)我了，我摔可不光靠蠻力，我還有心計(jì)。我先讓他倆先摔跤，這樣他們就力不從心了，最后這場(chǎng)摔跤比賽我就勝利了。
接下來(lái)我們又開(kāi)始到小溪中嬉水，我們?cè)谛∠髡疽环椒路鹑龂?guó)演義中的劉備，孫權(quán)，曹操，而我則是最厲害，陰險(xiǎn)的曹操了。不好，他們倆個(gè)既然耍詭計(jì)聯(lián)吳抗曹——同時(shí)拿水潑我，我也不甘示弱整理時(shí)就反擊了。不外我這一己之力可敵不外他們兩個(gè)的猛攻，我敗了而且還敗的很慘，變成了一個(gè)落湯雞。
我們?nèi)松习逗缶腿タ磁撼燥柫藳](méi)有，牛兒吃飽了，我們牽著它到小溪中洗了一個(gè)“冷水澡”，最后我們牽著牛兒回家了。
快升中學(xué)了，但是童年時(shí)的放牛樂(lè)趣卻像樹(shù)根一樣緊緊的扎根在了我心中，怎么忘也忘不了。
童年是彩色畫筆，記實(shí)下我成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間，童年是天上的云，留下糊口中的萬(wàn)般色彩。童年糊口給我們留下了良多難忘的回憶，酸甜苦辣各種各樣的滋味都有。我的童年就像一顆糖，吃下去老是甜甜的。
在我兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽就把我送到了幼兒園。那個(gè)時(shí)候，我比幼兒園的小朋友都小。我才兩歲，他們都四歲了。由于那個(gè)時(shí)候我太小，吃不了幼兒園的食品，所以我媽媽天天中午都會(huì)送些吃的過(guò)來(lái)。在那個(gè)幼兒園的時(shí)候，我還過(guò)過(guò)一次生日，那次，媽媽買了一個(gè)大蛋糕到幼兒園，請(qǐng)我們班的老師和同學(xué)吃?？梢恢钡剿麄兂酝炅说案?，我都還不能吃，到現(xiàn)在我終于明白為什么我當(dāng)時(shí)不能吃了，原因仍是由于我太小了，我自己的生日蛋糕，卻只能看著別人吃，想來(lái)令人哭笑不得。但最讓我打動(dòng)的仍是媽媽天天都給我送午餐。
后來(lái)我輕微大些，有一次外出游玩，我跟媽媽去鬼屋。一開(kāi)始，我們倆都不怕的，但后來(lái)，我們倆進(jìn)第一個(gè)房間的時(shí)候，忽然，一個(gè)“鬼”跳了出來(lái)，把我和媽媽嚇得跑了出來(lái)，我們從進(jìn)口跑出來(lái)的時(shí)候。那些排隊(duì)的人一直看著我們，媽媽覺(jué)得有點(diǎn)尷尬，就跟那個(gè)守門的人說(shuō)我們不玩了，然后拉著我走了。這次經(jīng)歷，我覺(jué)得挺好玩的，有種起死回生的感覺(jué)。
我的童年是媽媽陪我渡過(guò)的，這些好玩的經(jīng)歷還有良多，有和爸爸的，也有和媽媽的。每一次都像吃了一顆糖，到現(xiàn)在我應(yīng)該已經(jīng)吃了幾百顆糖了。
這就是我像糖一樣甜甜的童年!
我們的糊口豐碩多彩，如同天上的繁星，多得數(shù)也數(shù)不清，有的好像已經(jīng)淡忘了，但是上空中有一顆閃亮的星星卻怎么也抹不掉，那就是捉螃蟹。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我和媽媽、表妹一同去小溪捉螃蟹。一到小溪邊，我和表妹就迫不及待地脫下了鞋襪，跳進(jìn)了水中，哇！水真涼?。?/p>
開(kāi)始捉螃蟹了，我躡手躡腳地走到一塊大石頭眼前，打開(kāi)一看，呵！好大的一只螃蟹。我去捉這只螃蟹，剛一伸手，就被夾住了，我疼得“哇哇”直叫，媽媽連忙說(shuō)道：“快把手放到水里去?！蔽也还苋叨唬咽址胚M(jìn)了水中。咦！好了，不疼了。接著，媽媽向我講了一些關(guān)于捉螃蟹的技巧，我便又去捉螃蟹了。
我小心翼翼地走到一塊很大很大的石頭前，掀開(kāi)一看，這兒有一只紅褐色的大螃蟹，我用手使勁兒捏住它的兩只大夾子，任憑它百般掙扎，我也不肯松手。最后，我終于把它降伏了，并把它扔進(jìn)了水桶里面。這時(shí)，它就像一只投降了的俘虜似的，老誠(chéng)實(shí)實(shí)地呆在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。一只、兩只、三只……桶里的螃蟹越來(lái)越多，我心想：這下可有一整理大餐吃嘍！
到了太陽(yáng)親吻著西山直至落下的時(shí)候，我們才拎著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
捉螃蟹可真有趣?。?/p>
童年是一幅幅栩栩如生的畫，描繪出美好的記憶；童年是一首首動(dòng)聽(tīng)的歌，唱出美妙的事物；童年是一圈圈美麗的水紋，蕩漾出燦爛的笑臉；童年是一顆顆閃耀的星星，閃爍出迷人的光彩。下面，我就給你介紹我的童年里最好看的畫，最動(dòng)聽(tīng)的歌，最美麗的水紋和最亮的星星。
在我十歲那年放暑假，一天和同村的幾個(gè)小小伙伴一起河邊去捕魚，我們邊走邊唱高興極了?？墒堑搅税肼返牡臅r(shí)候，一個(gè)小伙伴突然停下了腳步，我東張西望一番，不知道發(fā)生什么事了。只見(jiàn)這位哥哥仰望著一顆梧桐樹(shù)的樹(shù)枝，我朝那個(gè)方向看去，原來(lái)是一團(tuán)黑黝黝的東西！我還以為是螞蟻窩呢！便湊了過(guò)去，想問(wèn)個(gè)明白。他告訴我，那不是螞蟻窩，是蜂窩，而且小伙伴還告訴我“蜂蛹”特別好吃，可以說(shuō)是人間美味。于是乎哥哥讓我?guī)兔φ襾?lái)一些樹(shù)枝來(lái)，只見(jiàn)他將把我揀來(lái)的枯樹(shù)枝都用繩子綁到一根棍子一頭，然后掏出火機(jī)點(diǎn)燃，啊，他要燒蜂窩！然后小哥哥將點(diǎn)燃樹(shù)枝的棍子慢慢移向那個(gè)黑黝黝的蜂團(tuán)，我雙手合十向蜂窩做了個(gè)虔誠(chéng)的禱告:“蜂爺，您老悠著點(diǎn)，可別對(duì)咱實(shí)施毀滅性報(bào)復(fù)啊。”說(shuō)完，空襲迅速上演，“子彈”雨點(diǎn)般沖向蜂巢，地上的小石子都跟長(zhǎng)了翅膀似的飛向馬蜂的老窩，以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成“閃擊”?！翱炫肯?一位小伙伴大聲喊道。
片刻之后，我們仿佛田里的鼴鼠陸續(xù)探出頭來(lái)，幾乎在同一時(shí)間沖上前線，都想獨(dú)占老窩尋點(diǎn)“寶貝”?！鞍」保瑐€(gè)矮的優(yōu)勢(shì)立馬顯現(xiàn)，我獨(dú)占鰲頭，抓著蜂窩驕傲地展開(kāi)搜索?！鞍?”一只馬蜂在我的手上狠狠地“吻”了一口。里邊的蜜蜂“嗡”的一聲傾巢而出，一只蜜蜂直接瞄準(zhǔn)了我的鼻子就是一蜇，一陣劇痛：“大家快跑！”我大叫一聲，伙伴們嚇得大聲哭喊，抱頭鼠竄。忽然我看到前面有一條小溪，說(shuō):往河里跳，“噗通”“噗通”我們便潛入了水中，過(guò)了一會(huì)兒，蜜蜂飛走了，我們便浮出了水面，檢查自己的光輝戰(zhàn)跡。有的設(shè)被蜇;有的被蜇了三四下;更有的人被蜇了十幾下，有些年紀(jì)比較小的弟弟卻嚎啕大哭起來(lái)?！巴惦u不成，蝕把米”經(jīng)過(guò)這次事件，我發(fā)誓再也不捅馬蜂窩了，直到現(xiàn)在我還是心有余悸呢!
童年是一幅畫，畫出了我們的難忘時(shí)刻；童年是一本書，書里記載著我們的幸福時(shí)光；童年是一顆顆沙子，每一粒都是我們的回憶。
“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”
聽(tīng)著節(jié)奏歡快的《童年》，內(nèi)心極不情愿地坐在媽媽的車上，任由她載著我駛向那個(gè)培養(yǎng)人才的“圣地”——少年宮。
因?yàn)閶寢尩耐渗P，她硬是把我塞進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)開(kāi)始上了兩周的跳舞班。車行駛不久，身為插班生的我就來(lái)到了這個(gè)可怕的地方。
整整一節(jié)課，我孤傲地站在那兒，與四周熱鬧的氛圍顯得尤其不協(xié)調(diào)。凄涼、無(wú)助、心情低落的我，一個(gè)人獨(dú)自坐在教室的角落里。下課的時(shí)候，一個(gè)略微有些“發(fā)福”的女孩朝我走來(lái)，我想：她是來(lái)和我交朋友的嗎？但因?yàn)槲夷懶?，在她快要走到我跟前時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)了身。沒(méi)想到剛回身不久，一雙小手捉住了我的胳膊，我回過(guò)頭，她沖我微笑道：“你是新來(lái)的吧？我叫李豐亦。走，我給你先容幾位好朋友。”我抬眼仔細(xì)觀察，這個(gè)女孩的頭發(fā)很長(zhǎng)，臉蛋圓圓的，長(zhǎng)得十分可愛(ài)，手里還拿著一袋零食，一邊跟我打著招呼，一邊不住地往嘴里塞。假如說(shuō)，之前我的心情是場(chǎng)雷電交加的狂風(fēng)雨，那么此時(shí)我的內(nèi)心則是藍(lán)天白云，晴空萬(wàn)里。這，便是我們初識(shí)的經(jīng)歷。
一個(gè)學(xué)期結(jié)束，少年宮都會(huì)舉行匯報(bào)演出。第一次上臺(tái)的我尤其緊張，手足無(wú)措，生怕自己忘了動(dòng)作，跟不上節(jié)奏。你也許發(fā)現(xiàn)了我的異樣，快步朝我走來(lái)，把癱坐在地上的我一把拉起：“別緊張，就把這次演出當(dāng)成平時(shí)教室里的上課就好了?，F(xiàn)在還沒(méi)輪到我們呢，不如我陪你多跳幾遍？”于是，你耐心地帶著我一遍一遍地跳，一遍一遍地糾正我跳錯(cuò)的細(xì)節(jié)。看著你胖乎乎的背影，當(dāng)真輔導(dǎo)我的神情，心里不禁感嘆：“有你真好！”
童年的你善于交友，童年的你熱情大方，童年的你真誠(chéng)待友。我認(rèn)為我們會(huì)一直這樣……但是后來(lái)因?yàn)橐恍┰?，我轉(zhuǎn)到了高一級(jí)的跳舞班里，我們相互陪伴了三年，卻因此分道揚(yáng)鑣，直到上了初中……
剛踏進(jìn)七班教室時(shí)，我瞥見(jiàn)了一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影，但不敢確定，生怕認(rèn)錯(cuò)人引起尷尬。第一課下課，那個(gè)留著幾乎及腰的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)得有些嬰兒肥的女生邁著遲疑的步伐向我走來(lái)：“你是不是那個(gè)……”
“哦，原來(lái)是你！”
“哦，原來(lái)真的是你！”兩個(gè)女孩同時(shí)由于驚喜指著對(duì)方大笑起來(lái)，也許這就是“拐角碰到你”吧。
糊口就是一張沒(méi)有染色的畫紙，染色的筆就是多彩的情誼。土壤一開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的情誼。
友情，是伯牙的琴，是幼子的劍，是玉門關(guān)的楊柳……
童年，得一良知，足矣。
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的海娃娃；童年是純摯甜蜜的，就像山溪中清亮的泉水。
說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。記得那時(shí)我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見(jiàn)就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只‘小讒貓’給樂(lè)壞了，真是心花怒放！“你的比我大！”“哪里？我的這里缺掉一點(diǎn)。”“哼！我的都化掉了?！薄澳愕念伾珴?，牛奶多！”“……”我們爭(zhēng)去爭(zhēng)來(lái)沒(méi)有結(jié)果，都覺(jué)得自己吃虧?？梢徽f(shuō)要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。我們開(kāi)始吃糖了：“1，2，3！”我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你大仍是我大！”“好！”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清，我只好把糖頂在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。
這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無(wú)巧不成書，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，哎呀，怎么辦？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“法寶”上了。
我真是又急又氣心又疼，把氣全撒在這只搞不清狀況的狗身上：“你這只臭狗，懶狗，死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉啊，豈非你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿糖的手情不自禁地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴：就是讓我看一看奶糖也好?。∥也恢袛嘌手谒?，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我看不下去了，只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚像中斷了線的珠子一樣往下掉：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”
現(xiàn)在，時(shí)光白叟已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。我再也不?huì)像以前那樣為了一粒糖而瑣屑較量，更不會(huì)大哭一場(chǎng)直到媽媽給我買了一大袋高級(jí)奶糖才肯罷休。感謝時(shí)光白叟，由于他把童年編成一本最純最真最美的書，印在我們的心坎里！
淺吟時(shí)間，思緒萬(wàn)千。
童年的回憶早已跟著時(shí)間的流逝而淡忘，童年的伙伴早已跟著事態(tài)的變遷而離開(kāi)。也許時(shí)間讓我們淡忘了童年的那些事，但是從恍惚的記憶碎片中，我們卻可以看到些許童年的影子，時(shí)間的痕跡。
小時(shí)候的我跟一個(gè)大我兩歲的鄰居家的姐姐玩得很好，可以說(shuō)是從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，我們倆喜歡一起去放鷂子，一起去找臨近的小孩子們玩各種游戲。
在我5歲時(shí)，姐姐搬家了。在姐姐搬家的前一天，我信誓旦旦地說(shuō)，我會(huì)記得她的，一直，一直，乃至永遠(yuǎn)。然后，眼淚汪汪的目送著她離開(kāi)，帶著我送給她的一個(gè)發(fā)夾，她最喜歡的花矢車菊。
但是，時(shí)間會(huì)讓你淡忘一切，包括在曾經(jīng)你覺(jué)得自己應(yīng)該或者是一定銘記住的一切。在時(shí)間眼前，所謂的永遠(yuǎn)，所謂的誓言顯得如斯單薄，脆弱得不堪一擊。如今的我，只能恍惚的記得我倆隨著各自的父母，一起去小南海，一起去武陵山游玩的場(chǎng)景但是，我卻始終記不起她的名字，記不起她的音收留笑貌，我只能依稀地記得我在她搬家之前送給她的紫色的矢車菊發(fā)夾。
我的童年是五彩繽紛的，而年幼無(wú)知，卻又使我做了不少傻事。回想起從“食人樹(shù)”旁“搶”回小皮球的往事，便禁不住又會(huì)哈哈大笑。
那時(shí)候，我大概4歲左右。有一天，我和幼兒園哥們李嘟嘟在我家樓下的小區(qū)花園的外圈踢小皮球，他不小心太用力，把球踢進(jìn)了花園，我們趕緊到花園里找球，沒(méi)想到球居然被踢進(jìn)了“食人樹(shù)叢”里?！０彩迨逶鴮?duì)我們說(shuō)過(guò)這棵樹(shù)會(huì)吃人的。我和李嘟嘟想拿球，又怕被“食人樹(shù)”吃了，便無(wú)可奈何地在“食人樹(shù)”周圍繞圈子。最后，經(jīng)過(guò)商量，我去拿球，沒(méi)辦法，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)比他長(zhǎng)得高，所以只能我去。
拯救小皮球行動(dòng)開(kāi)始了，我被李嘟嘟推進(jìn)了“食人樹(shù)”旁，躡手躡腳地輕輕拿出小皮球，心里七上八下，像裝了一只小兔子似的蹦跳個(gè)不停，生怕驚動(dòng)了“食人樹(shù)”，被它們一口吞進(jìn)肚子里。我膽戰(zhàn)心驚地把小皮球丟給李嘟嘟，接著以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬出來(lái)，依著欄桿氣喘吁吁地坐下來(lái)。李嘟嘟好奇地問(wèn)我：“你是人還是鬼呀？”“我當(dāng)然是人啦?！薄澳銢](méi)死？”我逗他：“死了?！薄澳悄氵€說(shuō)自己是人？”“我是死人嘛?！?/p>
直到今天，我一回想這件事，還會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。原來(lái)，花園里根本沒(méi)有“食人樹(shù)”，那只是大人怕孩子去那兒搗蛋，出的一個(gè)招而已。而那時(shí)，我們卻那么信以為真……
我的童年是無(wú)比豐富多彩的，在我的童年里有許多許多的有趣事，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
步入三年級(jí)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn)我們要開(kāi)始用鋼筆寫字了，這意味著寫錯(cuò)了就不能改了。唉，太難了!不知道誰(shuí)這么聰明發(fā)明了可擦筆，簡(jiǎn)直就是我的救星，我把它當(dāng)寶貝一樣裝在文具袋里。除了用作寫字之外，我還拿可擦筆的橡皮當(dāng)零食咬一咬，口感還不錯(cuò)。我也知道這樣不好，可是我這個(gè)毛病都根本改不掉，媽媽每給我換一只筆沒(méi)多久可擦筆上的橡皮就被我咬了下來(lái)，為這我沒(méi)少挨媽媽的訓(xùn)。
后來(lái)媽媽開(kāi)始發(fā)話了，只要發(fā)現(xiàn)了一只可擦筆沒(méi)有了擦頭，那我可要吃不了兜著走，可還是改不了這個(gè)毛病，最后我媽沒(méi)辦法了，每天上學(xué)只給我裝一只可擦筆，只要我咬壞了橡皮，寫錯(cuò)字就沒(méi)辦法擦改了，果然后來(lái)我就只咬了兩次就把這個(gè)壞毛病給改掉了(寫錯(cuò)了沒(méi)法擦呀)。
第二件趣事就是我非常愛(ài)吃辣條，我只要有了零花錢都去買辣條了，因?yàn)榘职謰寢尣蛔尦裕叶际峭低得M(jìn)行的，可能是辣條吃太多了，老是不愛(ài)吃飯，肚子也經(jīng)常疼，在讀三四年級(jí)的時(shí)候本來(lái)一直就很瘦的我，后來(lái)就越發(fā)瘦了下來(lái)，這下可把我媽給急壞了，就堅(jiān)決不讓我吃了。
可我還是忍不住偷偷的吃，偷偷的買，被我媽發(fā)現(xiàn)了就給藏了起來(lái)，可無(wú)論我媽藏哪了，最后都讓我能給找到，后來(lái)我媽只要一發(fā)現(xiàn)辣條就直接扔進(jìn)了垃圾桶了，看到我的辣條被扔了，我的心如刀絞。恨不能一下?lián)屵^(guò)來(lái)吃掉，那個(gè)心疼自從那件事后，我?guī)缀蹙驮僖膊怀岳睏l了，我覺(jué)得把我心愛(ài)的辣條扔進(jìn)垃圾桶是對(duì)我莫大的“侮辱”。
我的童年趣事非常非常多，真的是講也講不完。
童年的趣事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。有開(kāi)心的，有后悔的，有難忘的……單有一件事讓我記憶猶新，似乎就發(fā)生在昨天！
記得那是一個(gè)中午，我和我小區(qū)里的一個(gè)小男生玩，我們很調(diào)皮，爬到樓后的墻上去，坐在那里玩翻繩，特別興奮，這時(shí)候，有一位爺爺從墻上跳了過(guò)去我們認(rèn)為那位爺爺是在這里干活的呢！沒(méi)想到爺爺卻從袋子里拿出打火機(jī)，把那旁邊的堆草點(diǎn)找著了，我們想，這點(diǎn)火不算什么，一會(huì)自己就滅了，可并不是和我們想的一樣，火卻越來(lái)越大，墻外還有良多車，我想：“萬(wàn)一火炬車燒找了，車會(huì)爆炸的?！蔽覀儚膲ι舷氯?，拿了良多木頭，把火打滅，我們一看對(duì)方，哇！下了一大跳，我們的臉全都黑了，可是我們?nèi)耘f努力滅火?；鹇匦×?。我們累得大漢淋淋，卻很開(kāi)心。終于火滅了，我們興奮地歡聲笑語(yǔ)，嘻嘻哈哈地回家了。回到家我自豪的和媽媽說(shuō)，我今天做了件大好事，媽媽聽(tīng)了以后說(shuō)我們做的對(duì)。
經(jīng)由這次，我懂了，防火人人有責(zé)，應(yīng)從每一個(gè)人做起。
今天，我讀了《童年》這本書，《童年》是高爾基一部自傳小說(shuō)。
主人公阿列克謝糊口在一個(gè)布滿仇恨的家庭里面，自私粗暴的外祖父常常毒打他。家里還有兩位自私的舅舅，他們老是想著爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)，為此常常打架。在這樣的家庭里，阿列克謝過(guò)早地體會(huì)到糊口的痛苦，還好他有一個(gè)勤勞、善良的外祖母。她常常給阿列克謝講許多的故事，也教他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。還有一個(gè)“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿列克謝身上的鞭子，盡管他會(huì)被抽得紅腫，可他被阿列克謝的兩個(gè)舅舅害死了。由于這些善良的人，所以阿列克謝不至于失去糊口的但愿。他們?yōu)榘⒘锌酥x黑暗的童年點(diǎn)亮了一盞明燈，讓他的內(nèi)心變得強(qiáng)盛。
看完了這本書，我深深地體會(huì)到和他們比擬，我們是多么的幸福啊！我們沒(méi)有被人打，被人抽。如斯對(duì)比，我們沒(méi)有吃過(guò)苦，被父母從小像伺候公主王子一樣，豈非這些都理所應(yīng)當(dāng)嗎？父母這樣對(duì)我們，我們卻不知珍惜，不懂感恩。父母體貼的關(guān)懷，對(duì)于我們是天然的，而我們老是想奢求更多。
從小被父母保護(hù)的我們，不用小小年紀(jì)就去闖蕩，理所當(dāng)然地享受著父母帶來(lái)的一切。他們是多么的堅(jiān)強(qiáng)，而我們卻受不了一點(diǎn)苦，我們是否想過(guò)，離開(kāi)父母，我們又能夠干些什么？看完這本書，我為自己之前的一些行為感到羞愧。面對(duì)如斯好的環(huán)境，我不應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)更加努力更加珍惜嗎？
從此以后，我要尊敬長(zhǎng)輩，不再鋪張，為自己的明天而奮斗！
那是很久很久以前的記憶了。小時(shí)候，爸爸還沒(méi)有買房子，我們一家都住在外婆家。外婆家有一只小狗，名叫totolo，是只有著金黃色毛皮的柴犬，似乎是在我生出來(lái)不久后就有的吧!
外婆家的前面有一個(gè)小草坪，我和哥哥喜歡和totolo在草坪上追逐。偶爾，媽媽會(huì)把小小的我放在totolo的背上。我總喜歡在它的背上一直抓它的毛，它也會(huì)甩甩身子，看看我會(huì)不會(huì)把我甩下來(lái)。這時(shí)候，就是我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候了，我會(huì)硬扯著它后腦杓上的毛，硬是緊緊抓住不放，跟它拼到底了。
不過(guò)呢，我這個(gè)人天生就是暴力，一骨子的蠻勁，把totolo抓的汪汪哀叫，還好好心的媽媽救了totolo，現(xiàn)在搞不好他還打從心里正嘮叨著我呢!
我們家的人都是溫柔、善良、好心，把“助人為樂(lè)”當(dāng)成生活中的唯一目標(biāo)的好人，外婆也是其中之一，偏偏就出了我這個(gè)基因突變的怪胎。嗚嗚嗚!
外婆殷殷的勸導(dǎo)我，既然我們都不喜歡被束縛，那它也不應(yīng)該遭受這種待遇。所以，大部分時(shí)間，他的狗籠永遠(yuǎn)都是門戶大開(kāi)的，也就是不鎖狗籠。它能遇到這種有愛(ài)心的主人，還真是它上輩子修來(lái)的福份呢!
可是，狗也是有消失的時(shí)候。它竟然走丟了!這下子，全家人心急得要死，就在就在大家徹底絕望之際，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一個(gè)多月，它居然出現(xiàn)在家門口。
一直都是它最佳玩伴的我和哥哥，當(dāng)然沖的最快，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有靈性的totolo還記得主人，快速的朝我沖過(guò)來(lái)，這么一來(lái)，當(dāng)然是我先抱到它啦!
那天之后，我們還是照常繼續(xù)平時(shí)的游戲，失而復(fù)得的快樂(lè)，讓每天的日子都那樣美好。
可是，快樂(lè)的時(shí)光總是哪么短暫，它竟然又給我玩了一次失蹤游戲。這次，totolo真的再也沒(méi)有回來(lái)了。
因?yàn)樗氖й?，害得我度過(guò)了一段心情低落的時(shí)光。到現(xiàn)在，我依然默默祈禱，它會(huì)回來(lái)，也希望它能健健康康的好好活在世界的某一個(gè)角落。
但是，我知道，那已經(jīng)成了回憶，我多么感謝它陪我度過(guò)了童年的時(shí)光!謝謝你!再見(jiàn)了totolo!
我的童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。
記得我和沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)星期六下午，我獨(dú)自在家，看看時(shí)間還早，就打開(kāi)電視機(jī)。那時(shí)正在播放《白娘子傳奇》。書呆子許仙在細(xì)雨霏霏中遇見(jiàn)了白娘子，他一下子被白蛇的美麗驚呆了。你看他手足無(wú)措，兩眼發(fā)直，驚得合不攏嘴。說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我也被白娘子的美麗驚呆了。
這時(shí)有一個(gè)東西闖進(jìn)了我的視線，那就是媽媽的——化妝盒。我打算化化妝，和他比一比，看誰(shuí)最美麗。于是，我坐在化妝臺(tái)前，打開(kāi)媽媽的化妝盒。哇!里面花花綠綠的美麗的色塊，怎么抹?沒(méi)辦法，照貓畫虎吧。想想白娘子什么樣子，我就怎么抹。我先用棉花團(tuán)子站著鮮紅的胭脂，往臉蛋上一抹，頓時(shí)。鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)“大紅袍”水蘿卜，我左看右看，上看下看，總覺(jué)得不太順眼，又把媽媽的粉在臉上細(xì)細(xì)地一抹，好看多了。接著我把媽媽的口紅在嘴上畫里一個(gè)“二”字，看看鏡子，還有點(diǎn)不順眼。這時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)出了白娘子的柳葉眉。哈哈!我再來(lái)個(gè)“畫龍點(diǎn)睛”。可找來(lái)找去也找不到媽媽的眉筆。我眉頭一皺，急上心頭。急中生智，我索性拿起小楷毛筆占了一點(diǎn)墨，顫顫微微地在眉毛上畫了兩個(gè)“一”字?，F(xiàn)在想起來(lái)那兩“一”狀如毛毛蟲。我顧不得照鏡子就把媽媽的珠寶首飾翻出來(lái)都帶上，這才是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的大美女呀!哈哈!
由于太高興，我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來(lái)!跳著跳著，一陣陣熟悉的腳步聲漸漸近了，我想一定是媽媽回來(lái)了，我立刻來(lái)了一個(gè)酷造型，準(zhǔn)備迎接她。媽媽一進(jìn)門，我就給她一個(gè)飛吻。嚇得她快要跳起來(lái)了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈....”地笑了起來(lái)，媽媽半天才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“我的老天呀!我還以為我走錯(cuò)門了呢!”
媽媽放下手里的包把我拉到水池邊，一邊洗一邊說(shuō)：“小孩了本身就有一種稚氣之美就像咱開(kāi)的花朵一樣，純潔、自然。你偏要在花朵上亂畫，花還會(huì)漂亮嗎?等你長(zhǎng)大了，我教你化妝好嗎?”
我低下頭，不好意思地笑了。
此后的日子里，這件事成了全家的笑柄。每每想起，我仍會(huì)忍不住哈哈大笑。它像跳動(dòng)的音符，為我的童年樂(lè)章增添一段快樂(lè)的旋律。
"池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天······草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面······"這一曲動(dòng)人心魄的歌，小時(shí)候的自己只覺(jué)得歡快，所以喜歡哼唱?？墒歉呵锏脑鲩L(zhǎng)，這一首從未在我心湖蕩起漣漪的歌曲竟然能夠越來(lái)越等閑地?fù)軇?dòng)我的心弦······
是啊，我的童年也是這樣的夸姣——屋后面的梧桐樹(shù)上，知了在聲聲叫著夏天。樹(shù)旁邊的秋千上，我和同年的他玩耍在上面。不知何時(shí)，他已不再泛起在我的生命里。有時(shí)候，驀然回顧回頭，仿佛我與他還是形影不離，可現(xiàn)實(shí)又是冰冷的，陽(yáng)光下的殘影只有孤單的一個(gè)。所以，我經(jīng)常會(huì)想起那些"年少不知愁滋味"的日子······
在我的眼中，我和他是天地間最唯一無(wú)二的一對(duì)，卻又是最平凡的一雙。我們會(huì)為了一件再普通不外的小事斗得天昏地暗，也會(huì)在面臨大人的指責(zé)時(shí)有著"為兄弟兩肋插刀"的義氣。還記得，那是一個(gè)炎熱的午后，那一天很熱很熱，熱到平時(shí)不停叫喚的知了也消聲匿跡，也熱到人的心都融化了——
那一天，由于天色太熱，所以我和他就躲到了我們的"秘密圣地"。梧桐樹(shù)的枝葉繁茂，在夏天就天然而然的成了一把自然的大傘。我和他躺在秋千上，躲在傘下的陰涼里，舒服地談天說(shuō)地。也許是夏日的炎熱吧，我和他都有些迷糊了，很快便睡著了。我是被越來(lái)越悶熱的天色悶醒的，等我醒來(lái)，卻看不到他的身影，于是，我猛地一躍預(yù)備起來(lái)，在那一瞬間我聽(tīng)到了一聲細(xì)小的.呻吟。"是他！"我一驚，掉頭一看，他坐在草地上蜷著身子，背正好抵著秋千，可以防止我掉下來(lái)。不知道為什么，我的心中升起了一股復(fù)雜的情感，有欣喜，有打動(dòng)，有心疼和許多說(shuō)不清道不明的情感，可說(shuō)出口時(shí)又變成了強(qiáng)烈的憤怒和質(zhì)問(wèn)："你為什么要這樣？"也許是被我的語(yǔ)氣嚇到了，他說(shuō)話帶著顫音："我看你要掉下來(lái)了，又不好意思叫醒你，就下來(lái)了。我······"我用拳頭捶了他一下，紅著臉說(shuō)了一聲謝謝。他一笑，明白了我和他之間的默契。
那一天之后，我和他之間仿佛變了，又仿佛沒(méi)變。只不外我們倆之間有越來(lái)越多的事情只用眼神便可立即了解。
童年的我和他，同年的他和我，桐年的我們，是那么的夸姣，那么的幸福······
湛藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云彩，下面是一條溪流邊的綠草地，點(diǎn)綴著五顏六色的小花。其間，有一個(gè)十二三歲的少年，正興高采烈地看著兩只小狗洗澡。只見(jiàn)太陽(yáng)快要落山了，他想讓這兩只小狗隨著他回家，誰(shuí)知那兩只調(diào)皮鬼卻將身一扭，向他灑水。只聽(tīng)他喊道：“嘿，嘿，點(diǎn)點(diǎn)！你這個(gè)小調(diào)皮，終于讓我捉住你了，循分點(diǎn)兒！喂，小白你不要再玩兒水了，我們還要趕回家吃晚飯呢……”
這少年便是我的二表哥。我上一次到他家去已相隔3年了；那時(shí)表哥家還養(yǎng)著兩條小狗，種著一畝葡萄。
我時(shí)時(shí)刻刻都在盼望暑假的到來(lái)，暑假到，我也就可以去表哥家玩了。暑假終于來(lái)了，經(jīng)由一路的顛簸，終于來(lái)到了表哥家。我連忙拉開(kāi)車門，一躍而下，飛撲進(jìn)表哥懷中。
第二日，我便要他帶我去給狗洗澡。表哥抱著小白，我抱著點(diǎn)點(diǎn)，向河邊進(jìn)發(fā)，只見(jiàn)表哥將小白放進(jìn)水里，然后他自己也換上泳褲，躍入水中，仔細(xì)的用手摩挲著小白白色的.絨毛，還幫它擦肥皂。只見(jiàn)小白在表哥的清洗下變得干干凈凈，我也迫不及待的將點(diǎn)點(diǎn)遞給表哥，看著表哥對(duì)小狗狗溫柔的樣子，我覺(jué)得他們真幸福！
表哥又對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在很暖和，我?guī)闳ネ谀圉q吧！”我們帶上小鏟子和小鐵桶，向著田野進(jìn)發(fā)。固然那泥鰍有點(diǎn)兒惡心，但看著泥鰍從泥洞中躍出來(lái)時(shí)，那油亮油亮的身體，再回頭看看表哥額頭上、鼻翼上滲出的細(xì)密的汗珠，真是有趣極了?。。?/p>
最讓我影響深刻的就是我和表哥上山燒馬蜂窩了。當(dāng)時(shí)，我正和表哥玩捉迷藏，忽然，半空中泛起了一只小蟲子。表哥定睛一看，原來(lái)是一只馬峰。我和表哥悄悄的尾隨它，我們東躲西藏，險(xiǎn)象環(huán)生，不知不覺(jué)[注:知：知道；覺(jué)：覺(jué)察。沒(méi)有意識(shí)到，沒(méi)有覺(jué)察到?，F(xiàn)多指未加留意。]來(lái)到一棵古榕樹(shù)下，就不見(jiàn)了，那只桀黠的馬蜂。表哥前后左右的偵查，終于用他的火眼金睛找到了它深藏在濃密“胡須”中的“集體宿舍”。啊！一個(gè)大皮球！一個(gè)烏黑的大皮球！倒掛在樹(shù)枝上，密密麻麻的馬蜂在“大皮球”邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我抑制不住高興，抓起一根樹(shù)枝預(yù)備捅過(guò)去，黑壓壓的馬蜂朝我們涌過(guò)來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，表哥一把奪過(guò)我的樹(shù)枝，把我按倒在地。我們落荒而逃，躲過(guò)了一劫！
回家后，我們制定了完美的“鋤蜂步履”。
晝寢時(shí)分，我和表哥翻身下床，步履開(kāi)始了！我拿起媽媽的領(lǐng)巾圍在臉上，表哥則戴上了斗笠，披上了蓑衣。我們又預(yù)備了了一根長(zhǎng)竹竿和一個(gè)大紙團(tuán)，用糨糊把紙團(tuán)緊緊地粘在竹竿上，向馬蜂窩挺進(jìn)。
來(lái)到榕樹(shù)邊，我便乖巧的匍匐在一塊大石頭后面。表哥迅速地點(diǎn)燃大紙團(tuán)后，一把將長(zhǎng)竹竿直搗馬蜂窩。霎時(shí)，馬蜂窩燃起了熊熊烈火，火海翻騰，吞噬了馬蜂窩，馬蜂四處逃竄。焦黑的馬蜂尸體紛紛墜落，少數(shù)僥幸逃命的嗡嗡亂飛，“哎呀，怎么了啊，這么燙?。【让?！”我和表哥見(jiàn)狀，笑得人仰馬翻。太陽(yáng)西下，我們乘著舒服的夏風(fēng)，自得洋洋，哼著小曲兒，邁著鴕鳥(niǎo)般的步伐凱旋而歸。
在表哥家，最令我興奮的事就是去表哥家的葡萄園摘葡萄了。但是，去葡萄園卻沒(méi)那么收留易：表哥家的葡萄園位于田野中央，纖陌交錯(cuò)，條條田埂路都雜草叢生，充滿“陷阱”，而且非常相似，稍不注意就會(huì)陷入“八卦陣”，出也出不去，進(jìn)也進(jìn)不來(lái)。這真讓我這個(gè)城里來(lái)的小姑娘分不清東西南北。每當(dāng)我的饞蟲要鉆出來(lái)時(shí)，表哥都會(huì)領(lǐng)著我向葡萄園進(jìn)發(fā)。葡萄園里串串葡萄明晃晃的，紅的紅，紫的紫，青的青。我和表哥在新鮮漂亮的葡萄架下穿梭，我大塊朵頤爽口的葡萄，他則在一旁幫我摘葡萄。不知表哥用了什么法術(shù)，只要是表哥摘的葡萄都又大又甜，而我摘的卻又小又酸。
很快，暑假就在表哥的陪伴下飛逝而過(guò)，我該回家了。想著與表哥依依不舍的離別情景，我心中充斥的離情別意賽過(guò)別姬的霸王、出塞的昭君、西出陽(yáng)關(guān)的王維，真可謂柔腸寸中斷，纏綿悱惻。而表哥則不知躲去哪兒了。等我們的車拐過(guò)村前那個(gè)山坳，一個(gè)白色的身影一晃而過(guò)，原來(lái)是表哥正偷偷地躲在那兒為我送行。我的眼淚奪眶而出……
那個(gè)暑假后，我就再?zèng)]機(jī)會(huì)回到鄉(xiāng)下，也就沒(méi)機(jī)會(huì)見(jiàn)到我的表哥。表哥也已經(jīng)過(guò)一個(gè)頑皮的少年，變成了一個(gè)文質(zhì)彬彬的高中生了。因?yàn)楸砀缇}默沉靜寡言，每次跟二姨通電話他都借故走開(kāi)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)著，所以也沒(méi)機(jī)會(huì)跟他通話。我依舊想念我的二表哥，在我清楚、孤寂的夢(mèng)里…
轉(zhuǎn)眼間，我就十一歲了！時(shí)間像個(gè)調(diào)皮娃娃跑得真快，但我的心里怎么也忘不了那過(guò)去的時(shí)光，忘不了我那美好的童年。童年，太令人回味了！
那是風(fēng)和日麗的一天，我和李詩(shī)睿、饒倩榕一起到大寨山上去玩。一路上鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上給我們伴奏，花兒在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭微笑，大樹(shù)那強(qiáng)壯的身姿給我們前進(jìn)的力量，一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，讓我們神清氣爽。不一會(huì)兒，我們就登上了大寨山頂端，眼前的一切讓我驚喜不已！山上的桃花、梨花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火，白的如雪，綠的像翡翠，山上還有一些木屋、瓦房，就如一件件藝術(shù)品展覽在這里，讓人陶醉。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上。草地上長(zhǎng)滿了魚腥草，我們知道這魚腥草和根是一道好菜，很香，還能消炎。于是我們便準(zhǔn)備挖魚腥草，開(kāi)始我們不會(huì)用鋤頭，就用手挖，無(wú)論我們多么愛(ài)干凈，此時(shí)都管不了那么多了，盡管挖得滿手是泥巴，我們卻非常高興，從沒(méi)這樣高興過(guò)似的，我們?cè)缭谝环N特別的香味中醉了。后來(lái)媽媽教我們使用鋤頭，我們便學(xué)會(huì)使用鋤頭使勁地挖著，眼看我們的戰(zhàn)利品越來(lái)越多了，這時(shí)我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩的地方，就把戰(zhàn)利品交給了媽媽，并叮囑這是我們下午的一道美味。
我們來(lái)到一口池塘邊，果然里面有我們喜歡的東西——小蝌蚪，像一群黑色的逗號(hào)游來(lái)游去，原來(lái)這池塘是一篇正在瀏覽的文章，太有趣了。于是我們拿來(lái)一個(gè)空的礦泉水瓶子，把瓶子放進(jìn)池塘里，一會(huì)兒就有不少蝌蚪游進(jìn)了瓶子里，于是我們蓋上瓶蓋，數(shù)著：“1、2、3……”一共有18只，我們又是笑著又是歡呼著，就像是抓到了一群活寶?？粗蝌皆谄孔永飽|竄西撞，像是很焦急了的樣子，它們?cè)谡覌寢屇?，它們還不能離開(kāi)母親的懷抱啊。很快我又陷入了沉思——保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)……一番思想斗爭(zhēng)之后，我旋開(kāi)瓶蓋，又把這群活寶放回了池塘里，因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)大后會(huì)成為消滅害蟲的專家——青蛙?？粗鼈儦g快游動(dòng)的情景，我覺(jué)得這真是一篇有趣的文章啊。
我們隱隱約約看見(jiàn)了幾只小羊，于是我們連忙跑過(guò)去，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。哇，白白胖胖的身體，像是一塊塊蹦跳的白玉，還有軟綿綿的毛，四條腿，走起路來(lái)蹦蹦跳跳的，特別是還有那一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎的角，像是專門長(zhǎng)了供小孩子們玩耍的，真是太可愛(ài)太有趣了！于是我們慢慢地靠近羊群，冷不防抓住了一只小羊，抓的抓腿，握的握角，這時(shí)小羊發(fā)出“媽媽媽，媽媽媽”的叫聲，也就在它叫的時(shí)候，我們給它的嘴里塞進(jìn)了餅干，塞進(jìn)一塊又塞進(jìn)一塊，然后使勁捏緊它的嘴，非讓它吃了我們的禮品不可。這時(shí)我們歡笑著，喊叫著，真是從沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò)！
童年的時(shí)光很短暫，也不只是童年，所有的時(shí)間都是短暫的，在你不經(jīng)意間一下子就跑得無(wú)影無(wú)蹤。所以無(wú)論做什么，我們都要珍惜時(shí)光，緊緊抓在我們手里，不要讓它跑得太快。
我是一個(gè)對(duì)世界充滿好奇的小女孩。在我的快樂(lè)童年生活中，有一件有趣的事情，它就像一串串腳印，深深地烙印在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中。
記得是我五歲的時(shí)候，看到爸爸經(jīng)常是會(huì)用剃須刀刮臉上的胡子，臉就會(huì)變得光滑，因?yàn)榘职置看味加么蠛缍何?，所以看到這么神奇的玩具當(dāng)然也想玩一下，體會(huì)刮胡子是什么感受。可是!我沒(méi)有胡子怎么辦呢？
有一天爸爸媽媽都出去了，留我和爺爺在家，正在看動(dòng)畫片的我看見(jiàn)“小黑”在一邊玩，（小黑是爺爺養(yǎng)的一只小貓）哈哈！有了，我想悄悄地過(guò)去抓住它，但是“小黑”好狡猾，費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓住，這個(gè)壞主意就這么用在“小黑”身上。
經(jīng)過(guò)一番努力，按著它的頭用剃須刀卻怎么也剃不動(dòng)“小黑”的胡須，我沒(méi)有放棄，又找到媽媽的剪刀把它的胡須剪了。
可能是我技術(shù)不好，胡子剪的七長(zhǎng)八短沒(méi)有一點(diǎn)型。媽媽回來(lái)看到了把我訓(xùn)了一頓，然后說(shuō)小朋友要有愛(ài)心，不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且貓的胡須對(duì)它很重要，是用來(lái)平衡身體的。我聽(tīng)了之后感覺(jué)好慚愧，我不應(yīng)該那么好奇把“小黑”的胡須剪掉。
經(jīng)過(guò)胡須事件以后，我特別喜歡小貓、小狗，每次看到流浪狗或者小貓我都會(huì)給它們喂些吃的，媽媽說(shuō)有愛(ài)的人也是善良的人，我要做一個(gè)有愛(ài)心、善良的人！
我的童年是一生中最快樂(lè)的。那時(shí)，我會(huì)想著彼得·潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的精靈。想像他一樣，永遠(yuǎn)有一口完美的乳牙，永遠(yuǎn)糊口在“永無(wú)鄉(xiāng)”，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，再多體會(huì)一些快樂(lè)，再多得一些贊賞。由于，在我的童年里，我擁有自己的寫字臺(tái)、電子琴、書櫥、床……我做完了功課就可以在書的海洋中遨游、就可以躺在柔軟的床上休息、就可以在小天地里自由翱翔……有一次，我做完功課，從書櫥中隨便拿出一本書看了起來(lái)。這一看可不得了，不知不覺(jué)整整看了二小時(shí)!
我的童年是一生中最痛苦的。那時(shí)，我會(huì)想著大人國(guó)里的大人們。想像大人一樣，快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大，脫離童年的煩惱，脫離童年的譏笑。又想變成一只小鳥(niǎo)，飛出童年，甩掉自己的暗影。在我的童年里，最大的痛苦是彈琴。我很后悔要媽媽給我買電子琴，整天一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)地彈呀彈，真受不了!每當(dāng)我不想彈時(shí)，我媽便把那個(gè)我都能倒背的“老媽錄音磁帶”放一遍：“怎么能不彈呢?……”當(dāng)然，苦中也有甜。經(jīng)由努力，我電子琴考上了七級(jí)。
在我的童年里，我最愛(ài)看的書是《童年，只有一次》，最喜歡的伙伴是陳宇欽，最愛(ài)上的課是笑話課(天然課)……在我的童年里，包含“最”字的事太多了，你們說(shuō)對(duì)嗎?
童年往事如一縷縷清風(fēng)，蕩漾在心中的麥田。不經(jīng)意間，時(shí)間又從縫隙間溜走了。然而，那一抹抹童年的記憶卻分外清晰……
碩果累累，全因它歷經(jīng)風(fēng)雨，才變得香甜可口。
童年的記憶是靈魂中的一方凈土，它不能任人揮灑。
童年的味道是一杯歷經(jīng)歲月的沉淀而變得香醇的青稞酒，甘甜而苦澀。
童年是一個(gè)奇異的調(diào)色盤，描繪著人生的無(wú)限精彩。
微風(fēng)拂過(guò)，金色的麥田泛起了漣漪。麥田的守望者一如既往地保持著微笑，屹立在那里，望著我們?cè)邴溙镏墟覒虼螋[，聽(tīng)著童真的歡笑，靜靜地守候著。她看著滿田的蛻變：空空的麥田已經(jīng)又從嫩綠的麥苗變成飽滿的麥穗，透著成熟……見(jiàn)證了們的成長(zhǎng)。童年，是一片燦爛的金黃色!
院前那棵青翠的梧桐呵!依然記得，風(fēng)來(lái)了，他陪著我;雨來(lái)了，他伴著我。當(dāng)我毫無(wú)忌憚地宣泄內(nèi)心深處的情感時(shí)，他依然默默地守候在身邊。驀然回首，他始終不離不棄。歲月殘酷地留下走過(guò)的痕跡：他的軀干已不再蒼翠挺拔。只是那一抹綠，從未消散……童年的綠色呵，那蔥蘢的綠，和藹的綠!
澄澈的溪流敲打著歡快的節(jié)拍，沖蕩出潔白的浪花，夾雜著童年的歡笑，串聯(lián)成記憶中不可或缺的篇章。童年，少不了水的陪伴。有水的地方也成了我們嬉戲的天堂。黃昏將近，夕陽(yáng)染紅了半邊天空。小河上空依然飄蕩著笑聲。挽起褲管，光著腳丫，踩在那圓潤(rùn)的石頭上。水悄然沒(méi)過(guò)膝蓋。我們是魚蝦眼中的惡魔。于是，一見(jiàn)著我們，它們，便一溜煙地跑了。我們則在后面“窮追不舍”，輕輕地搬開(kāi)石頭，慢慢地?fù)荛_(kāi)綠草，卻遺失了它們的身影……小眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，便打起水仗，直到黑色的大紗幔漸漸地籠罩了天空。我們，只得依依不舍地提著鞋，光著腳丫奔向家的方向。清澈透明的溪水依舊緩緩地向前淌著……
一抹抹的光照演繹著人生的至美純潔。時(shí)間沖刷了所有的黑暗，留下的只有那令人無(wú)限流戀的童年。
看吧，那沉甸甸的黃;看吧，那深沉而又耀眼的綠;聽(tīng)，那無(wú)邪的純澈的樂(lè)曲……慢慢地，我們又回憶起那一望無(wú)垠的童年……
童年，是苦樂(lè)交織的。翻開(kāi)童年的回憶錄，看著小時(shí)候天真無(wú)邪的純真笑臉，臉上早已情不自禁的漾起了微笑。
小孩子的快樂(lè)很簡(jiǎn)單。知道了同齡孩童不知道的東西，比如西瓜蟲，我知?jiǎng)e人卻不知，那樣便會(huì)高興。會(huì)做了一件新事兒，例如釣魚，我可以揮著魚竿哇哇大叫，別的孩子卻只能羨慕地看著，那樣心情便會(huì)很愉快
但是現(xiàn)在，我們已經(jīng)成熟了，需要獲得更多知識(shí)和文學(xué)，不斷超越自我，才能從心底上快樂(lè)。不過(guò)，童年，可以說(shuō)是每個(gè)人都留戀品味的一件事、一個(gè)人、一處美景、一場(chǎng)成長(zhǎng)歷程當(dāng)然，我也是如此，我小時(shí)候
哈哈~我小時(shí)候可是個(gè)不折不扣的調(diào)皮蛋哦！記得有一次，我還很不好意思，等爸爸媽媽走了之后，抄起了爸爸厚實(shí)的大衣，鉆進(jìn)了衣裳溫暖的懷抱里。然后把家里所有的燈都大開(kāi)著，開(kāi)起了由我一個(gè)人自導(dǎo)自演自快樂(lè)的演唱會(huì)。瞧！我有模有樣地甩著大衣的長(zhǎng)袖子，扯著嗓子胡亂地大叫著。不過(guò)好景不長(zhǎng)，爸媽突然回家，唱得陶醉的我全然沒(méi)有察覺(jué)，于是，就讓爸媽一覽了我的風(fēng)采。事后，他們居然拿我打趣，唉，這次糗大了！
童年趣事我當(dāng)然不止這一件，想想看，有一次，媽媽給我買了一件花裙子，我拿到手上自然就高高興興地穿上了，不料奶奶卻無(wú)意地說(shuō)花裙子會(huì)吸引蜜蜂。小時(shí)候的我純潔得很，不用想就信了。哎，因?yàn)槟棠痰拇蛉?，那條裙子我一直小心翼翼的躲著，更別提穿了。
童年，我愛(ài)你！
名師點(diǎn)評(píng)：所謂初生牛犢不怕虎，小時(shí)候的我們天不怕地不怕，世界在我們眼中是簡(jiǎn)單而精彩的，當(dāng)然，在探索未知的神秘秘密過(guò)程中，我們免不了就成了像雯子同學(xué)一樣的調(diào)皮蛋啦！
童年像一枚枚彩色的貝殼，我在童年的沙灘上撿起一枚最漂亮的貝殼給大家看。
周末，我在家里把所有功課都寫完了。看電視、玩電腦都玩膩了。我坐在椅子上，左看看，又瞧瞧，忽然映入我眼簾的是爸爸那張熟睡的臉。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)捉弄爸爸的好主意。
我拿出了水彩筆放在床頭上，掏出紅和綠兩支水彩筆，左手和右手各拿一支筆，在爸爸的臉上左涂涂，右畫畫，不一會(huì)兒，爸爸又大又胖的臉被我畫成紅眼睛，綠鼻子的小丑了。我禁不住笑了起來(lái)。睡的正熟的爸爸被我的笑聲驚醒了，我本來(lái)想逃走的，可是爸爸卻一把，把我給捉住了，氣憤的問(wèn);你又闖什么禍了，我強(qiáng)忍著笑說(shuō)：我什么事也沒(méi)有。
爸爸見(jiàn)我笑嘻嘻的就對(duì)我產(chǎn)生了疑心，見(jiàn)我一直看爸爸的臉，爸爸下床對(duì)著鏡子一看，我的爸爸成了大花貓。
爸爸說(shuō)：你這個(gè)小淘氣蛋，別跑，看我不打你一整理。
這就是我童年中最漂亮的一枚貝殼，你說(shuō)好看嗎?
童年是一首詩(shī)，詩(shī)里架著兒時(shí)甜密的回憶。童年是五味瓶，儲(chǔ)藏著酸甜苦辣。童年是一座果園，結(jié)滿了甜密苦澀的果實(shí)。我的童年是幸福的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的，同時(shí)也有許多煩惱伴隨著。
當(dāng)我呱呱落地時(shí)，爸爸媽媽就寄予了我很多希望。他們讓我進(jìn)了最好的幼兒園和學(xué)校，還給我報(bào)了許多培訓(xùn)班，讓我能夠全面發(fā)。爸爸媽媽為了能夠及早與大自然親密接觸，帶我游玩了很多名勝古跡。我看見(jiàn)了寬闊的草原、金黃的沙灘、一望無(wú)際的大海等等，凡我要色么爸爸媽媽就盡可能地滿足我，讓我如愿已償。我有一個(gè)溫馨的家，有爸爸給我的愛(ài)，有媽媽給我的鼓勵(lì)，使我快樂(lè)成長(zhǎng)。我在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)成績(jī)還是沒(méi)有名列前茅，為此我感到很慚愧。記得有一此我去奧數(shù)班的老師家補(bǔ)課，外面下著雨、刮著風(fēng)天氣非常寒冷，等我下課出來(lái)媽媽已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖，我心里一陣顫抖：媽媽不管嚴(yán)寒酷暑，刮風(fēng)下雨都陪著我來(lái)，而我的奧數(shù)成績(jī)沒(méi)有遙遙領(lǐng)先。我感到很煩惱。周末了，爸爸媽媽都去上班了，家里剩下我一個(gè)人，孤獨(dú)又害怕地守住這個(gè)屋，不敢走出家半步，當(dāng)門鈴響了，我膽戰(zhàn)心驚，害怕壞人進(jìn)來(lái)，這時(shí)我多么希望我快點(diǎn)長(zhǎng)大。
童年是串串葡萄，有酸有甜，正如我的成長(zhǎng)，有快樂(lè)也有煩惱！
童年的故事有快樂(lè)的，有悲傷的......當(dāng)我一想到一件事便會(huì)不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
有一次，我爸爸出去出差，媽媽去上班了。我一人在家里寫功課，很快就把功課寫好了，我很無(wú)聊的坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)門聲“咚咚”的想起，我便從貓眼向外看，原來(lái)是我的好朋友周學(xué)業(yè)。我打開(kāi)門，他說(shuō)：“我們一起出去玩吧！”我也很想出去，但媽媽再過(guò)幾小時(shí)就回來(lái)了，我眸子一轉(zhuǎn)，便找來(lái)一張紙條在上面寫著：“媽媽，我和小伙伴出去玩了，鑰匙就放在了屋里的地毯下，請(qǐng)您當(dāng)真找找?！睂懲?，就拿來(lái)膠水把紙條粘在了門上，和小伙伴出去了?？墒亲咴诼飞舷肓讼肴允遣恍?，一下子小偷看到了紙條，知道我家沒(méi)人，來(lái)我家偷東西怎么辦？想到這，我便又返回家了。把紙條拿下放在了窗戶上，用一塊磚頭把紙條壓住，這樣就沒(méi)人會(huì)找到紙條了?？墒且坏寢尰丶乙部床坏秸k？這時(shí)我就在門上畫了個(gè)指示標(biāo)志，指向放紙條的地方，這才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了將近3個(gè)小時(shí)的`時(shí)間，我回家了，到家卻看見(jiàn)媽媽站在門口。我沖了過(guò)去好奇地問(wèn)：“媽媽，你看見(jiàn)我紙條了嗎？”媽媽說(shuō)：“看見(jiàn)了。”我又問(wèn)：“那你為什么不拿鑰匙開(kāi)門？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“小傻瓜，你把鑰匙放在了房間里，你讓我怎么進(jìn)去拿??！”我聽(tīng)了媽媽的話害羞的低下了頭。最后我們找來(lái)開(kāi)鎖人才把門打開(kāi)。
童年雖已過(guò)去，但是童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將永遠(yuǎn)刻在了我的腦海里，它將是我們夸姣的回憶，伴著我們一起成長(zhǎng)！
說(shuō)起這個(gè)冰窟窿呀是人人皆知的。偶爾會(huì)聽(tīng)說(shuō)有小孩兒冬天在迎澤湖冰面上失足落入里面，因?yàn)楸嫦碌暮橇鲃?dòng)的，所以自然小孩也找不到了;有的是因?yàn)榭匆?jiàn)大冰窟窿比較好奇
其實(shí)我也比較好奇，因?yàn)槲覍?duì)新鮮的事物也很感興趣。所以，我也被好奇心驅(qū)使的站到了冰面上，掉了下去而我，我，me，卻和其他的小孩不一樣，呵呵，不一樣啊!
我在冰面上走來(lái)走去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了湖中心音樂(lè)噴泉的那一圈鐵管子，只有冬天才可以近距離的看到它的結(jié)構(gòu)，所以非常想去看一看，媽媽說(shuō)：我和你一起去吧!好啊!我答著，我拉著媽媽(好重啊，她是在冰車上，我拖著她走的)。
到了音樂(lè)噴泉，媽媽從冰車上下來(lái)時(shí)，我已經(jīng)急不可待的走向音樂(lè)噴泉了，突然，那冰面好像不堪負(fù)重發(fā)出了嘎嘎的聲音，裂開(kāi)了，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)到底發(fā)生了什么事，就已經(jīng)掉進(jìn)了湖里。
幸虧我人是面對(duì)著音樂(lè)噴泉，我一個(gè)側(cè)身翻過(guò)來(lái)，馬上趴了上去，有可能我當(dāng)時(shí)被嚇傻了吧，或者是凍傻了，就只知道站在那里。媽媽一直拉著我，一邊拉一邊叫爸爸，爸爸過(guò)來(lái)以后，才幫我和媽媽離開(kāi)那里。
走到安全的地方，我的身上已經(jīng)濕漉漉的了，媽媽脫下了自己的衣服給我穿上。打車回家的時(shí)候，一路上媽媽和司機(jī)叔叔說(shuō)我掉進(jìn)冰窟窿的危險(xiǎn)經(jīng)歷，叔叔直說(shuō)我命大，我卻說(shuō)想吃雞腿，媽媽說(shuō)：天吶!兒子呦，明天，明天吧。明天給你買。
這就是我的童年里最驚險(xiǎn)的事情了。
我已經(jīng)10幾歲了，經(jīng)歷的事情就像天上的繁星數(shù)不清，還有許多事情都忘記了，但有一件童年趣事使我終身難忘。
記得4歲那年，在一個(gè)炎熱的夏日，我正在一邊吹風(fēng)扇一邊看電視。突然門外傳來(lái)一陣腳步聲，原來(lái)是爸爸下班回來(lái)了。只見(jiàn)爸爸滿頭大汗地走進(jìn)屋來(lái)，手里還拿著兩串水靈靈的荔枝。我一看到荔枝，口水馬上流了出來(lái)。如果在這么炎熱的夏天，吃上一顆冰涼、清爽又多汁的荔枝，真是人間一大享受??！
于是我馬上拿起一顆荔枝，小心翼翼地剝開(kāi)荔枝皮，白色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前，果汁立刻流滿了我的手。我迫不及待地把荔枝往嘴里送，還沒(méi)有嘗出味道，就只剩下荔枝核了。我又吃了幾顆，還想吃時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，不要吃太多的荔枝。要是吃得太多，荔枝就會(huì)在你肚子里生根發(fā)芽，明年你頭上就會(huì)長(zhǎng)出荔枝樹(shù)?！蔽覈樀民R上不吃了，生怕頭上會(huì)長(zhǎng)出荔枝樹(shù)。
過(guò)了幾天，爸爸又拿回幾串誘人的荔枝。這次我不敢吃了，我擔(dān)心頭上長(zhǎng)出荔枝樹(shù)來(lái)，那以后怎么出門見(jiàn)人啊，別人一定會(huì)說(shuō)我是怪物。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在吃荔枝，而且吃得津津有味。尤其是媽媽，她不是說(shuō)吃多了會(huì)長(zhǎng)荔枝樹(shù)嗎？爸爸發(fā)現(xiàn)我躲在一旁，就問(wèn)：“兒子，你躲在那里干什么？不過(guò)來(lái)一起吃荔枝嗎？”我連忙把頭搖得像撥浪鼓似的：“我才不要，我怕頭上長(zhǎng)出荔枝樹(shù)來(lái)?！眿寢屄?tīng)到后先楞了一下，然后笑得連口中的荔枝肉都噴了出來(lái)：“兒子，媽媽那天是為了讓你不要一次吃太多荔枝才這樣說(shuō)的。放心！吃荔枝是不會(huì)在頭上長(zhǎng)出荔枝樹(shù)來(lái)的，你看爸媽的頭上有長(zhǎng)樹(shù)嗎？”
我聽(tīng)后才恍然大悟，心想：這下可以放心了，我一定要把荔枝吃光。
這件事雖然過(guò)去很久，但想起來(lái)我仍然覺(jué)得很有趣。
王超的腦瓜靈，反應(yīng)快。每次老師的課堂提問(wèn)，他總是第一個(gè)舉手，而且回答得十分正確；老師每次讓我們寫作文，他總是在很短的時(shí)間里，寫出很好的文章；課余時(shí)間，大家都喜歡和他討論問(wèn)題，他對(duì)知識(shí)的理解和掌握，令我們佩服得五體投地。
老師，您好！您為了調(diào)動(dòng)我們的寫作積極性和成就感，為我班創(chuàng)辦了《文心春曉》。名副其實(shí)，我們寫作的信心在您的召喚下，蘇醒了。每個(gè)星期，我們都可以欣賞到班級(jí)中優(yōu)秀的作文，這讓我們學(xué)會(huì)了用不一樣的眼光去看世界。
羅老師：你好，轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，我的小學(xué)生活即將結(jié)束，我的初中生活也即將來(lái)臨。我感覺(jué)我成長(zhǎng)了不少，學(xué)會(huì)了不少更認(rèn)識(shí)了不少在這不少二字中，記錄了我這四年快樂(lè)的時(shí)光，我嘗到了喜怒哀樂(lè)，悲歡離合等各種美妙的感覺(jué)我在這些感覺(jué)中成長(zhǎng)……在我的人生這條跑到上，我隨著時(shí)間的挪動(dòng)想著前方，一直前進(jìn)，再前進(jìn)?，F(xiàn)在往后望望，一切都已變得那么模糊那么不清楚。不過(guò)在這條路上，有一些美麗的景色已被我畫在了我的紙上，并把他們放入我的“萬(wàn)味瓶”。我想這必定是我最美好的回憶。老是還記得五年級(jí)那回拔河比賽嗎？在那次比賽中，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有力出力。有些人用力的拉，有些人則是用力的喊加油，一切都變得的那么精彩熱鬧。我們班帶著勇奪冠軍的志氣，奮勇拼搏。我們班還吧六年級(jí)的打到了?？墒牵?）班他們居然耍賴，他們?nèi)硕急任覀儚?qiáng)壯，但人數(shù)卻比我們還多，完全超過(guò)了規(guī)定重量。最終我們?cè)诹鶄€(gè)班級(jí)中得了第二名。突然，你讓我們回教室，我們?nèi)?tīng)了，那天，我明白了江湖險(xiǎn)惡，人心叵測(cè)這個(gè)道理。我在拿椅子回教室的時(shí)候覺(jué)得教師也是我們的家。在你的教育下，我感受到了一種愛(ài)意，那就是師生之情，同窗之友。現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多只是，但讓我距地更加可貴的是你教我的那些敵人的道理和人生的感悟，我在一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，可是卻留下了不少遺憾。雖然我很清楚人這一生不可能不留下遺憾，因?yàn)槿吮仨毐M自己努力去回報(bào)別人給的恩賜。我真想讓時(shí)間停下來(lái)，讓我在和我的兄弟，我的同學(xué)一起玩，一起樂(lè)?？赡芤院缶透鞅紪|西了，或許到那時(shí)，見(jiàn)了面也不認(rèn)識(shí)。唉！十年修得同船度，百年修得共枕眠呀！有誰(shuí)會(huì)知道多少時(shí)候才會(huì)有一個(gè)知己，一個(gè)同學(xué)，一個(gè)老師??！人生能有幾回童年，一點(diǎn)一滴都包含了我美好的記憶。風(fēng)吹草草搖擺。雨落花花含笑。風(fēng)吹雪雪舞蹈。雨落地地唱歌。人不也一樣，都有曾經(jīng)的歡樂(lè)開(kāi)心，殼最終都是會(huì)過(guò)去，會(huì)結(jié)束的人的一生，不就是為了希望，為了理想?yún)s奮斗然后得到幸福，接著在奮斗，就這樣，人的一生就恍恍惚惚的過(guò)去了，在那第二次奮斗的時(shí)候就代表過(guò)了一個(gè)拐彎口，的接著尋找下一個(gè)拐彎口。每一個(gè)人都只是這樣才能得到幸?！，F(xiàn)在在我面前的這個(gè)拐彎口是一個(gè)讓我想遠(yuǎn)離的拐彎口，可時(shí)間卻一直在把我推向這個(gè)拐彎口。老是我真的不想離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，多希望我現(xiàn)在才剛?cè)雽W(xué)，那樣的話，我一定會(huì)更加珍惜生活，唉~為什么人一定要長(zhǎng)大！老是，你能告訴我嗎？祝：笑口常開(kāi)，天天快樂(lè)
我的童年就是在家后門的大榕樹(shù)上度過(guò)的。小時(shí)候的我們膽子很大，常常沿著樹(shù)枝爬到樹(shù)臂上朝河里扔石子兒，比誰(shuí)扔的遠(yuǎn)。大榕樹(shù)一年四季都是綠油油的，看了讓人賞心悅目。只是有一天，一個(gè)穿著老板摸樣的人和爸爸不知在談?wù)撝裁础](méi)過(guò)多久，一輛小吊車便挖走了家門后的那棵大榕樹(shù)，我親眼目睹這棵占據(jù)了我大半個(gè)童年的榕樹(shù)被連根拔起，白色的汁液順著樹(shù)枝流了下來(lái)，它仿佛在哀嚎著什么，我努力想聽(tīng)見(jiàn)，那聲音卻忽近忽遠(yuǎn)。我和故鄉(xiāng)開(kāi)始真實(shí)地感到恐懼，對(duì)時(shí)間。一不留神，很多東西就這樣悄然消逝了。
童年，無(wú)邊無(wú)際幻想的夢(mèng)，而離開(kāi)童年，似乎開(kāi)始明確了未來(lái)與目標(biāo)。試想，沒(méi)有目標(biāo)的生活是所謂的金色嗎？
警察先生是來(lái)抓小水點(diǎn)的，卻被小水點(diǎn)救了?；氐诫娨曂饷娴氖澜纾煜壬?jiǎng)勵(lì)了小水點(diǎn)。市長(zhǎng)也獎(jiǎng)勵(lì)小水點(diǎn)，因?yàn)樗鎻V大市民開(kāi)發(fā)出新的娛樂(lè)方式：到電視機(jī)里去！哈，現(xiàn)在去國(guó)外旅游可方便了。還能和名人合影留念！
家固然不富裕，但也讓孩子們無(wú)憂無(wú)慮地糊口過(guò)。孩子們的成長(zhǎng)，留下了一串串無(wú)邪爛漫的足跡。時(shí)光流失，歲月變遷，每當(dāng)想起孩子們童年的趣事，總能喚起我無(wú)限的回憶，孩子們童年的片斷，像一朵朵雪白的浪花，在記憶的長(zhǎng)河中向前翻騰著，記憶猶新，仿佛發(fā)生在昨天！
讓大女兒洗腳的時(shí)候她無(wú)邪地問(wèn)“媽媽洗腿的頭腦嗎？”她指膝關(guān)節(jié)，逗得全家人笑得，前仰后合；讓小女兒洗澡，她哭著喊“媽媽我喝上了”，她指的是不小心喝上了洗澡水；兒子更逗人，小時(shí)候夏天的午后，愛(ài)在學(xué)校四周的大樹(shù)上捉蟬，只顧抬頭找蟬，不顧低頭看路，結(jié)果一腳踏進(jìn)水渠里，蟬抓住又飛了，頭恰巧遇到磚角上，破了個(gè)三角口子，血流滿臉，縫了三針，丈夫回來(lái)，嫌把孩子頭碰破，發(fā)脾氣，傷了手又縫了五針。
不到二個(gè)小時(shí)家里二人帶了傷；固然孩子捉蟬是小事，但是也引伸出平凡的道理，無(wú)論干什么事不能只盯著目標(biāo)，忽視了四周的不利環(huán)境，已經(jīng)看到了勝利的但愿，說(shuō)不定一眨眼化為泡影。成功與失敗的因素良多良多，有時(shí)候只有樞紐的一步之遙而決定勝敗，但愿人們好好掌握！
童年有傷也有故事，有一次我在書樓上班，兒子來(lái)看書，累了就在書架上睡著了，到放工的時(shí)候，我處理完學(xué)生借閱，就回家做飯，飯做好了，左等右等不見(jiàn)兒子回來(lái)吃飯，著急了，幾路人分頭找，常去的地方都找遍了都沒(méi)有！我想起上班時(shí)侯見(jiàn)過(guò)兒子，打開(kāi)書樓，孩子睡得正香。
是粗心的我，讓人虛驚了一場(chǎng)。事實(shí)教訓(xùn)我，無(wú)論干什么事情。都不能粗心大意，否則差錯(cuò)難免。跟著歲月的流逝，淡忘了許許多多的舊事，唯有孩子們童年逗人的趣事將永遠(yuǎn)雕刻在我記憶的最深處，窗戶后面那片小樹(shù)林的地上留下了孩子們藏貓貓、捉迷藏的腳印?？諝庵幸矎浡撕⒆觽儫o(wú)邪天真的童聲、喊聲、笑聲。
歲月中斷中斷續(xù)續(xù)記實(shí)了，孩子們成長(zhǎng)的歷程，童年的糊口趣味無(wú)限。那布滿幼稚和童真的趣事，給孩子們的童年搭上了燦爛的底色，給今天的回憶留下了生動(dòng)的笑料，也給孩子們編織了一個(gè)個(gè)有趣的童年故事！
一天晚上，我和爸爸開(kāi)始了童年大比拼。爸爸說(shuō)：“我以前的書包純手工愛(ài)心牌呢!”我不甘示弱地說(shuō)：“我的書包可是走在流行前沿呢，不僅有拉桿，還有當(dāng)下最紅的卡通人物頭像呢!”這個(gè)時(shí)候爸爸跟我說(shuō):“想當(dāng)初我的衣服都是你奶奶一針一針縫出來(lái)的，破了就打個(gè)補(bǔ)丁?！蔽液闷娴溃骸笆裁词茄a(bǔ)丁呢?我的衣服上從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)叫補(bǔ)丁的裝飾品啊!”爸爸哈哈大笑道：“補(bǔ)丁可不是什么美麗的玩意兒。那就是一塊布，哪兒破了哪兒補(bǔ)?！?/p>
“改革開(kāi)放為祖國(guó)代提供了優(yōu)越的生活條件，我們應(yīng)該珍惜這幸福的生活?！卑职指锌卣f(shuō)。
“嘿嘿，祖國(guó)萬(wàn)歲，我愛(ài)改革開(kāi)放，我愛(ài)祖國(guó)!”我大聲地喊出來(lái)。
我和爸爸的童年之比仍在繼續(xù)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展也不會(huì)停下步伐……
我童年的朋友是一只小貓，它是一個(gè)毛茸玩具。
小貓全身天藍(lán)色的，兩只眼睛大大的，所以我給它起名叫“大眼睛”。大眼睛是我媽媽的同事送的。
大眼睛和我是形影不離的好朋友，我吃飯的時(shí)候讓它坐在旁邊，當(dāng)我把什么東西弄到它嘴上時(shí)，它簡(jiǎn)直就像活了似的，睜著大大的眼睛看著我;我看電視時(shí)，我也讓它坐在一旁和我一起看一些有趣的動(dòng)畫片、片子、恐怖片，似乎它也能看懂;我搭樂(lè)高積木的時(shí)候，讓它躺在一旁，看我是怎么搭的。搭好了以后，我把作品放在它的眼前，它仿佛在說(shuō)：“你搭的真好呀!”。聽(tīng)了它的話，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
現(xiàn)在我媽媽卻把大眼睛藏了起來(lái)，由于她不想讓我再跟它一起玩了。我很傷心，但是大眼睛給我留下了夸姣的回憶，它永遠(yuǎn)是我童年時(shí)最好的朋友。
今天，翻箱倒柜的時(shí)候，忽然找到了兒時(shí)的存錢罐，在橡皮球和丹青書下面，在一整個(gè)童年下面。
它躺在箱底，看時(shí)光流逝，聽(tīng)風(fēng)聲漸遠(yuǎn)，仍是在等候被我發(fā)現(xiàn)？
帶我回到從前，回到懵懂的童年，回到無(wú)邪的那個(gè)時(shí)候……
那時(shí)候，看著天上咆哮而過(guò)的飛機(jī)，心里有一種羨慕油然而生。
那時(shí)候，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”我似懂非懂是的點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知什么時(shí)候，當(dāng)再看到飛機(jī)時(shí)，總會(huì)想起爸爸的話。
終于有一次，我堅(jiān)定了決心——要攢錢買飛機(jī)。盡管小伙伴們不停的冷笑我，我依然一意孤行。
望著童年時(shí)那一角兩角堆積起來(lái)的夢(mèng)；望著那時(shí)無(wú)邪而又堅(jiān)定的心；望著那一個(gè)童年執(zhí)著的理想。心里出現(xiàn)一股說(shuō)不出來(lái)的感情。想起了現(xiàn)在的我?，F(xiàn)在的我，碰到一點(diǎn)挫折就像拋卻。豈非是由于夢(mèng)想太大了嗎？不是。豈非是由于歲月的變遷而使我失去了這一顆心嗎？
我呆呆的站著，手里捧這童年那簡(jiǎn)樸而又執(zhí)著的理想……
我的童年像一本書，這本書陪伴著我走過(guò)了十二年。而每一天，也都由我將書中的內(nèi)收留延續(xù)。它就像一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，天天都不厭其煩地傾聽(tīng)我的故事。
也許，時(shí)間的沖刷讓我的記憶變得殘缺;也許，有許多片刻的暖和我都健忘了;也許，我遺失的可能是我生命中最寶貴的。但是，總有一種氣力默默地支撐著我，并將我遺失的夸姣童年保留下來(lái)。
我的童年像一本書，每每我將它翻開(kāi)，那書中呈現(xiàn)的，都是能觸痛我心里最柔軟地方的內(nèi)收留。
那是我兩歲的時(shí)候。在照相時(shí)不小心磕到了石階上，右眼的眼角整理時(shí)鮮血直流，等大人趕到我眼前時(shí)，已經(jīng)看不清我的傷處了。爸爸媽媽趕快將我送到病院里，在病房的門口焦慮地等待醫(yī)生的治療。幸好我只是劃傷了眼角，眼睛并沒(méi)有大礙。但是我的右眼角仍是縫合了三針，到現(xiàn)在還有痕跡。剛縫完針的那段時(shí)間極為難熬，巨大的痛癢讓我一次又一次撕掉眼角的紗布，爸爸媽媽只好日夜不停地輪流照看我。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的傷口徐徐好轉(zhuǎn)起來(lái)。
這段驚險(xiǎn)的舊事寫在了童年這本書上，它警醒著我平安是福。
在我的童年中，除了這種驚險(xiǎn)的事情，也發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。記得有一次，洗完澡后我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的鏡子上有一層薄薄的霧汽，瓷磚上充滿了細(xì)密的小水珠。我的好奇心整理時(shí)大增，我用干抹布擦鏡子上的水霧，想把鏡子重新擦亮，但卻怎么擦都擦不亮。我問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽告訴我：衛(wèi)生間的溫度比外面的高，空氣中的水分子遇冷會(huì)凝聚成小水珠，所以鏡子上、瓷磚上都充滿了小水珠。我整理時(shí)恍然大悟，不禁為自己的無(wú)邪幼稚而啞然發(fā)笑。
還有一次，我和小伙伴們?cè)诩覍贅堑脑鹤永锿妫恢钦l(shuí)提議的，要玩吹泡泡的游戲。于是，我跑回家里，拿了一個(gè)空的藥瓶，把凈水、洗發(fā)水和沐浴液都灌入藥瓶里，再拿著小棍往返攪拌。經(jīng)由這樣一番“研制”，終于吹出了五顏六色的泡泡。從那以后，我便常常吹這種自制的泡泡玩，迷戀了良久這種游戲。
還有，冬天里和小伙伴在結(jié)冰的湖面上精心搭建的雪屋子;還有，回老家過(guò)春節(jié)時(shí)在農(nóng)村的院子里盡情燃放的篝火和烤得香噴噴的土豆地瓜……這些，都是童年這本書中不可或缺的出色篇章。
伴著伊通河的潺潺流水，伴著河邊樹(shù)林里的鶯鶯燕語(yǔ)，我已長(zhǎng)大，童年的夢(mèng)幻消退了。而那些寶貴的記憶，伴著厚重的成長(zhǎng)的鐘聲，一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。可當(dāng)我翻開(kāi)童年這本書時(shí)，微笑總會(huì)掛上嘴角，成長(zhǎng)的快樂(lè)也會(huì)漾滿心頭。
三年級(jí)時(shí)，我的好朋友來(lái)我家玩。一到我家，我們就和媽媽一起到田地里摘黃瓜吃，黃瓜又大又甜，我就和好朋友一起吃。媽媽說(shuō):“你們熟悉田里的農(nóng)作物嗎?”我和她對(duì)視了一下，齊聲說(shuō):“不熟悉?！庇谑?，媽媽就帶著我們熟悉了一些農(nóng)作物。后來(lái)，媽媽帶我們?nèi)ヅ佬∩?，?shí)在就是一個(gè)小土坡。小土坡上有良多雜草，很難爬上去。我們一邊爬山坡一邊聊天，你拉我一把，我扶你一下，很快就爬上了小山坡。坐在山坡上，我們一邊聊天，一邊吹著暖風(fēng)，時(shí)不時(shí)還發(fā)出一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
坐了許久，我們站起來(lái)，逗對(duì)方玩，她笑起來(lái)真好看，甜甜的笑容上印著一對(duì)可愛(ài)的小酒窩，要多美就有多美!再看我，咧著嘴在那傻笑。
就這樣，痛快的一天結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大了，那樣快樂(lè)的時(shí)光再也回不去了，可我多么想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在那一天啊!
我的童年像一幅多彩的畫卷，畫中有藍(lán)天白云，也有細(xì)雨微風(fēng)，有快樂(lè)也有憂愁。就這樣我的童年已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)完，有一件事就像一個(gè)青澀的果子，每每想起，我心里都有一種說(shuō)不出的滋味。
我七歲上學(xué)前班，和同桌關(guān)系不錯(cuò)，總在一起打鬧。記得一次上美術(shù)課，我和同桌畫了一幅特別相似的圖畫，而他的畫得到了老師很高的評(píng)價(jià)，我的畫卻沒(méi)有。我氣不過(guò)，就罵他“抄襲鬼”，同桌聽(tīng)了哇哇大哭。課間我想了想，決定在老師來(lái)上課時(shí)，把他撞到別人身上，讓他丟盡臉面。就這樣行動(dòng)開(kāi)始了，我見(jiàn)他在側(cè)著身子系鞋帶，就在他起來(lái)重心不穩(wěn)的時(shí)候，我抓住時(shí)機(jī)把他推倒了，正如我想的那樣，他撞到了別人的身上，大家哄堂大笑，可是他們?cè)叫Γ揖捅焕蠋煱l(fā)現(xiàn)的越快，果不其然，老師早已將事情看得一清二楚，老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，把我和同桌叫到了辦公室。我本以為自己要完蛋了，可是沒(méi)想到老師正要罵我時(shí)，同桌開(kāi)口了：“老師，事情根本不是您想的那樣，其實(shí)是我不小心自己摔倒了?！薄昂⒆?，你別說(shuō)了，他推你，還不是因?yàn)樯衔绲氖??！崩蠋熣f(shuō)出了事實(shí)，可是同桌說(shuō)：“老師您瞎說(shuō)!”我和老師目瞪口呆，老師只好讓我和同桌回班級(jí)去了。
“老師您瞎說(shuō)!”這句話沉甸甸的，如同清澈的水，閃亮的光，在我的心里久久回蕩。
許多年過(guò)去了，這位同學(xué)不知去了哪里，可是，每當(dāng)我看見(jiàn)美麗的畫卷，就會(huì)想起童年的這件小事。
童年的記憶就像一本永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的日記，每一次翻來(lái)都會(huì)讓人回味無(wú)限。童年就像小河中的小浪花，一浪推著另一浪……在我的記憶寶典里，有一件事卻讓我記憶猶新。
還記得那年我只有四歲，妹妹來(lái)我家做客，她說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)玩游戲吧！”“好呀！”我說(shuō)。于是我們倆就開(kāi)心地玩起了游戲?？墒怯袔字晃米訃覀儓F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，嗡嗡地叫個(gè)不停。不一會(huì)兒，我和妹妹身上都被蚊子叮了好幾個(gè)大大的紅包！”“姐姐，我們被蚊子叮得好慘呀，有沒(méi)有辦法讓蚊子不咬我們呀？”妹妹問(wèn)。我聽(tīng)了心里想：對(duì)呀，假如能讓蚊子醉了，它們不是就不會(huì)咬我們倆嗎？但是，有什么辦法能讓蚊子醉呢？我想了好久，腦子里靈機(jī)一動(dòng)，嘿！有辦法了！趕快去櫥柜里翻出了一瓶葡萄酒，打開(kāi)咕嚕咕嚕喝了一大口，甜甜的，還挺好喝。妹妹見(jiàn)了，忙問(wèn)：“姐姐，這是什么東西呀？”“這是一種喝了蚊子就不會(huì)叮我們的藥！”我騙妹妹說(shuō)。“真的？”妹妹看了看我，好奇地問(wèn)。“不騙你！”還沒(méi)等我說(shuō)完，妹妹就接過(guò)我手中的酒瓶，對(duì)著瓶口大口大口地喝了起來(lái)。
眨眼的功夫，瓶子里的酒就被我們倆喝了一半。這時(shí)妹妹說(shuō)：“姐姐，我頭好暈，好想睡覺(jué)！”我說(shuō)：“那……好吧?！蔽野衙妹梅錾狭舜埠螅液鋈灰灿X(jué)得臉好燙，身體輕飄飄的，走起路來(lái)如同騰云跨風(fēng)，一下倒在了床上，不知不覺(jué)地睡著了！下戰(zhàn)書，爺爺奶奶回來(lái)了，看到我和妹妹睡得正香，就沒(méi)有把我們叫醒。
快到入夜的時(shí)候，我和妹妹終于醒了，打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，然后你看著我，我看著你，不由自主地笑了起來(lái)！奶奶問(wèn)：“你們姐妹倆今天下戰(zhàn)書怎么了？睡了那么久？”我把事情的前因后果從頭到尾具體地說(shuō)了一遍。奶奶聽(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你們兩個(gè)小傻瓜，蚊子沒(méi)被醉著，反而把你們給喝醉了！”
這件事情固然已經(jīng)由去了良久，卻深深的印在我的腦海里，每當(dāng)奶奶說(shuō)起這件有趣的事情，我們都會(huì)開(kāi)懷大笑！
我喜歡我的童年，一個(gè)布滿歡聲笑語(yǔ)而有趣的童年！
告別童年
眼間，已經(jīng)是20xx年了，又一個(gè)新的開(kāi)始。我也長(zhǎng)大了一歲，告別了十三歲，慢慢走進(jìn)青年人的群體中。
十四歲的我，告別了童真，可保留著童心;十四歲的我，告別了年少的幼稚，開(kāi)始追求成熟;十四歲的我，不再滿意別人叫我小丫頭;十四歲的我，不在與弟妹爭(zhēng)一瓶汽水而吵的面紅耳赤了;十四歲的我，不再抱著洋娃娃到處找伙伴玩了;十四歲的我，終于不再是三角貓，能夠沉下心來(lái)讀上幾本名著;十四歲的我，告別童年的一切事物;十四歲的我
放學(xué)回家，直奔電視機(jī)，搜索動(dòng)畫片;做事毛毛躁躁的，不考慮前因后果的;坐在書桌前拿起教科書就頭痛，那起漫畫書就看得有頭是道的如今的我，放學(xué)回家，提著書包就直奔書房，關(guān)上門，靜靜地閱讀一本本難以讀懂的書，一本本漫畫書不在與我公度美好時(shí)光。幫父母做家務(wù)，不在和童年時(shí)的那個(gè)搗蛋的我一樣了，幫忙是越幫越好，并沒(méi)有越幫越忙。
十四歲的我，長(zhǎng)大了!告別了童年時(shí)代的幼稚，告別了童年時(shí)代的頑皮，告別了童年時(shí)代的懶惰，告別了童年時(shí)代的天真，告別了童年時(shí)代
告別童年
我知道每個(gè)人都有童年，但可能你的童年，沒(méi)有我那么幸福。我將要成為青少年，青少年就是要自立，思想成熟。
在我八歲生日的那一天，可真幸福!爸爸、媽媽帶我去野生動(dòng)物園玩。在去的途中，爸爸、媽媽怕我口渴，給我喝水。我覺(jué)得爸爸媽媽非常疼愛(ài)我。我們?nèi)齻€(gè)人去到了野生動(dòng)物園門前，我迫不及待地在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，但這里人山人海，恐怕也難以買票。爸爸媽媽看到我迫不及待的心情，就去買貴賓票，因?yàn)樗譃橐话闫焙唾F賓票貴賓票表示優(yōu)先，這張票可有萬(wàn)斤的石頭重似的!要四百多塊錢才有一張每天才有二十三塊錢，那就一下用了兩三個(gè)月的勞動(dòng)錢。我們到了里面看見(jiàn)了很多動(dòng)物，有猛獸、有長(zhǎng)頸鹿、有孔雀等動(dòng)物看到我眼花繚亂，最精彩的是孔雀開(kāi)屏，那讓我非常難忘。我們玩夠了就去別的地方麥當(dāng)勞。我啊!第一次看到這么多的食物，我就是看了幾眼連口水也流了下來(lái)。爸爸、媽媽讓我買任何東西都可以，那間麥當(dāng)勞可真會(huì)賺錢，滿500錢就可以送一個(gè)精品玩具一個(gè)麥當(dāng)勞先生?？烧嬗腥づ?這就是我的童年往事。
爸爸、媽媽你們辛苦了!
你看!我的童年多么幸福!多么美好!多么愉快!
再見(jiàn)了童年!
告別童年
童年美好，因?yàn)槲易杂?
童年美好，因?yàn)槲姨煺?
童年美好，因?yàn)槲覠o(wú)憂;
童年雖美好，但總會(huì)過(guò)去。
題記
告別童年，告別童年時(shí)的自由自在。在微曦的晨光中，打開(kāi)窗戶，擁抱清新的自然;在絢麗的晚霞中，與父母攜手共游，徜徉于鄉(xiāng)間小路。高興時(shí)，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，與她一同歡唱;悲傷時(shí)，看溪兒流淚，同她一起哭泣。沒(méi)有牢籠的束縛，沒(méi)有魚缸的囚禁，有的只是整日的閑暇時(shí)光
告別童年，告別童年時(shí)的天真活潑。童年的我，常?；孟?。我幻想能飛到空中，摘下耀眼的星星，給新婚的嫁娘，作閃光的耳環(huán);我幻想能走到天邊，挽住輕軟的云霞，給辛勤的母親，作擦汗的手帕;我幻想能變成一條歡快的小魚，在海面的波峰浪谷中穿梭;我幻想能變成一陣自由的風(fēng)，吹遍世界的每一個(gè)角落
告別童年，告別童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮。童年的腦海中，如同白紙;童年的內(nèi)心里，風(fēng)平浪靜。沒(méi)有成績(jī)的羈絆，沒(méi)有考試的煩惱，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的壓力。童年的我抓一把泥土，扮家家酒;童年的我尋一塊石頭，當(dāng)成寶物;童年的我?guī)鸵恢恍▲B(niǎo)，重回家園
童年時(shí)自由，因?yàn)槲疫€小;
童年時(shí)天真，因?yàn)槲疫€小;
童年時(shí)無(wú)憂，因?yàn)槲疫€小;
時(shí)光匆匆，我也漸漸長(zhǎng)大，也應(yīng)告別童年，去追逐美好未來(lái)。
童年像吊掛在天空中的一顆明星，時(shí)不時(shí)的向我們眨眼，當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)再去追隨它的時(shí)候，但它已無(wú)蹤跡。固然星星已經(jīng)消失，但它也留下了最美的瞬間。童年也一樣，消失在我們身邊。但它給我們留下了最夸姣的回憶。
時(shí)光飛逝，我已上了初中，但在我的童年里，發(fā)生的許許多多的事，仍舊記憶幽深。最難忘仍是小時(shí)候做的.最蠢的一件事——埋零食。
那天，我途經(jīng)菜園子，不遠(yuǎn)處看到了媽媽?！皨寢屧诟墒裁矗俊泵曰蟛唤庥峙d趣事的我，想著，“我一定要去看個(gè)畢竟！”我踱著步子慢慢地走向菜園，慢慢靠近媽媽。我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽的動(dòng)作，先挖坑，再放點(diǎn)東西，然后埋起來(lái)。我就問(wèn)媽媽：“媽媽，你在干什么呀？”媽媽笑了笑，摸摸我的小腦袋，說(shuō)：“種菜??！你不會(huì)連這個(gè)都不知道吧！”我笑了一下，撅了撅頭，嘟起嘴，直搖頭。媽媽見(jiàn)我這樣，問(wèn)：“你在幼兒園老師沒(méi)說(shuō)嘛”我回答道：“似乎說(shuō)來(lái)，忘了！”媽媽搖了搖頭，說(shuō)：“種菜呀，就是把種子種到地里，澆上水，過(guò)不了幾天，就長(zhǎng)出果實(shí)了?！拔矣謫?wèn)一句：“那么，是不是種什么就長(zhǎng)什么??？”媽媽笑笑說(shuō)：“當(dāng)然了，種瓜得瓜種豆得豆嘛！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一個(gè)箭步，跑回家里，就動(dòng)起了小腦筋。從臥室里拿出積攢好久的零食，向菜園跑去。拿起媽媽用的小鏟子，挖個(gè)坑，把零食放進(jìn)去，用土埋上。興致勃勃的回家了。
過(guò)了幾天，我見(jiàn)媽媽種的菜都發(fā)芽了，我就到了菜園子看了看?！鞍?，不會(huì)吧，我的還沒(méi)發(fā)芽！”心急的我，扒開(kāi)土一看，什么也沒(méi)有，我失魂落魄的走回家中。媽媽見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，便問(wèn)：“怎么了，孩子，發(fā)生什么事了？”我哭著說(shuō)：“我種的零食沒(méi)有了！”媽媽趕快安慰我說(shuō)：“傻孩子，零食是不能種的，由于他已經(jīng)是熟的了。別哭了，媽媽再給你買?！蔽一腥淮笪?，擦了擦眼淚，站了起來(lái)。
第二天，為了彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，一大早，就和媽媽一起去菜園幫忙種菜。我又找回了丟掉的自信。
固然這件事并不是怎么光榮，但我也收成到了知識(shí)。它是有趣的，更讓我熟悉到了童年的那種無(wú)憂無(wú)慮的日子，那時(shí)真是太夸姣了。
童年，每個(gè)人都有這么一個(gè)童年。
吃不完的小攤小販，喝不完的可樂(lè)雪碧，玩不完的電腦游戲，穿不完的新衣服，看不厭的漫話畫雜志小說(shuō)……當(dāng)然還有考不完的試，做不完的功課，上不完的課和死也學(xué)不完的知識(shí)……“一天又一天，一年又一年，模模糊糊的童年……”這大概是對(duì)童年最好的詮述了吧—至少在大人看來(lái)是這樣。可是不然。
童年，是布滿著摸索和學(xué)習(xí)的，不中斷失敗，不中斷積累。第一次寫作文，第一次做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，第一次上網(wǎng)……童年老是那么有趣，對(duì)未知事物的好奇心使我們不中斷探索，不中斷擴(kuò)充。慢慢的，我們的知識(shí)越來(lái)越多，無(wú)知越來(lái)越少，當(dāng)我們回顧過(guò)去，老是會(huì)覺(jué)得那時(shí)的自己是那么幼稚。
在每個(gè)人的人生中，也許童年是最夸姣的時(shí)光，可有趣的是，身處童年的我們卻不這么以為。我們老是但愿快快長(zhǎng)大，獨(dú)立。也許是由于不想上學(xué)，不想造作業(yè)，不想考試，不想聽(tīng)父母嘮叨。呵呵，孩子時(shí)光的我們真的是很幼稚，只為面前的利益，這也許是童年不可缺少的烙印吧，可是呢，我們又很難熟悉到自己的錯(cuò)，又討厭聽(tīng)別人教導(dǎo)，長(zhǎng)不大呀。
當(dāng)我們真正經(jīng)歷一番風(fēng)雨時(shí)，突破永遠(yuǎn)也突破不完的難題時(shí)，你會(huì)變成熟、理智，知道“小不忍則亂大謀”時(shí)，你可能會(huì)很興奮自己的成長(zhǎng)，興奮自己變成了頂天立地的“大人”。這時(shí)，童年結(jié)束了，你察覺(jué)不到它的離去—它是那么悄無(wú)聲息。這，就是人的童年。
現(xiàn)在你明白童年的本質(zhì)了吧，它是由孩子們的求知欲和無(wú)邪組成的，大人很難擁有這些，所以他們很難重新?lián)碛型辍５?，大人不用難過(guò)于失去了童年，由于我們有新的糊口了。而那些身處童年之中的孩子，應(yīng)掌握好童年，在這個(gè)可以任意探索和學(xué)習(xí)的好時(shí)間里，我們要做的就是學(xué)習(xí)。也許你誤會(huì)了學(xué)習(xí)的本意，學(xué)習(xí)并不是在學(xué)校里上上課、做造作業(yè)、考考試，學(xué)習(xí)的全部，并不是學(xué)校老師能教你的。有一個(gè)完美的老師，叫糊口。它才能把失敗和成功送給你，讓你跌倒，讓你站起來(lái)。
在童年的糊口里努力學(xué)習(xí)吧，讓自己的童年沒(méi)有遺憾。
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作文是我們對(duì)生活的還原和升華。寫作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，怎么樣才算是寫好作文了？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《六年級(jí)作文讓生活更美好》，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。
“生命在于運(yùn)動(dòng)?！鄙幌ⅲ\(yùn)動(dòng)不止。運(yùn)動(dòng)讓生活更美好！
小時(shí)候，我體弱多病，不是發(fā)燒就是感冒、咳嗽。雖然媽媽很注意我的膳食營(yíng)養(yǎng)，但是效果并不理想。所以在上幼兒園時(shí)，我總是隔三岔五地請(qǐng)假。后來(lái)，在我五歲時(shí)，媽媽給我報(bào)了一個(gè)空手道興趣班，從此，運(yùn)動(dòng)改變了我的生活。
記得第一次上課的時(shí)候，教練讓我們繞著訓(xùn)練場(chǎng)地跑兩圈。我像一只學(xué)飛的小鳥(niǎo)一樣，興奮地邁開(kāi)小短腿，跟著小朋友們一起跑啊跑，跑得全身發(fā)熱，臉蛋紅通通的。不過(guò)，我覺(jué)得一點(diǎn)也不累，還神清氣爽的，好像身體藏著一只睡醒了的小老虎。
后來(lái)，教練教我們劈叉、打拳、打沙袋等等?！昂簟薄皣}噠噠”，大家訓(xùn)練的聲音多么像一支交響樂(lè)啊！太有意思啦！我練得大汗淋漓，心里有說(shuō)不出的爽快。
那天回到家，我吃飯吃得特別多，特別香，而且身體里充滿了力量。
從那一天開(kāi)始，我就愛(ài)上了空手道，愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”，在一次次的訓(xùn)練中，我不僅強(qiáng)健了自己的體魄，還收獲了滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)捏@喜。2014年，我在佛山榮獲了全國(guó)少兒組空手道個(gè)人型第五名，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)為我打開(kāi)了幸運(yùn)之門。我更用功訓(xùn)練了。自此，我的人生如開(kāi)了掛一樣，獲得了更多的空手道獎(jiǎng)項(xiàng)：在南寧市廣西大學(xué)賽點(diǎn)獲得了廣西組手、個(gè)人型第一名；在貴州榮獲全國(guó)個(gè)人型第三名，組手第五名……
“身體是革命的本錢?！边\(yùn)動(dòng)讓我們的體格更強(qiáng)壯，更健康。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)吧，它會(huì)讓我們的生活更美好！
有一句名言說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路?！边@是在告訴我們不光要多讀書，還得多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界。如果能把書本上的知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，不但能增長(zhǎng)知識(shí)，還能獲得很多快樂(lè)，這叫勞逸結(jié)合。自從自己出去走了走，我才體會(huì)到：旅行能讓生活更美好。
記得有一次，當(dāng)我在看手機(jī)時(shí)，無(wú)意間看見(jiàn)了一句詩(shī)“不到長(zhǎng)城非好漢”，就產(chǎn)生了去長(zhǎng)城的想法。和父母一同登上了古長(zhǎng)城，我在長(zhǎng)城腳下一看，長(zhǎng)城真像一條真正的龍，我被它的壯觀打動(dòng)了。以前我都是在書里讀到的，而我今天卻站在古老的青磚上，我為我是中華兒女而自豪，我走到烽火臺(tái)下，看著這堅(jiān)固的烽火臺(tái)，不得不佩服古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。
放暑假時(shí)，我們一家人來(lái)到樂(lè)山大佛。我不得不說(shuō)，來(lái)到樂(lè)山大佛腳下，不！是腳趾頭下，我敢說(shuō)要兩個(gè)1。9米的人才能到他的腳趾頭上，大家想象一下，兩個(gè)1。9米的人才能跟他的腳趾頭比，而古人卻把它建到71米高，。那時(shí)候沒(méi)有吊車，沒(méi)有起重機(jī)，靠的全是勞動(dòng)人民勤勞的雙手，下面又是三江交匯處，只要掉下去就會(huì)沒(méi)命，而古人竟能建造出如此雄偉的建筑，這除了需要無(wú)窮的智慧外，還得有怎樣的毅力??！
旅行增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，我喜歡旅行，喜歡一個(gè)人靜靜地坐在車上看風(fēng)景，喜歡與家人、朋友一起欣賞祖國(guó)的山山水水。旅行不僅讓我感受到了快樂(lè)，還能讓我在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)。正是詩(shī)人陸游說(shuō)的“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。我喜歡旅行，因?yàn)槁眯凶屛业纳罡篮茫?/p>
感受著呼吸的急促，感受著汗流浹背，感受這肌肉的收縮與舒張。運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的奇妙感受與四季融合，讓我煥發(fā)出生命的流光。運(yùn)動(dòng)讓生命更精彩!
當(dāng)春的溫暖悄悄來(lái)到，輕柔的風(fēng)拂過(guò)大地時(shí)，我最愛(ài)在乒乓球臺(tái)前揮擊。抬手，輕拋，揮擊，側(cè)收打出一個(gè)完美的旋球，看著它輕點(diǎn)球臺(tái)，跌過(guò)球網(wǎng)，被對(duì)手回?fù)魰r(shí)，跨步，提腕，狠狠地扣殺，小壁肌肉一瞬間收縮，又在一瞬間舒張;呼吸一剎那間停止，又在一瞬間恢復(fù)，心像是再坐云霄飛車，一個(gè)猛子沖上云間，又一下子飛入谷底。手指緊握這球拍，雙眼緊盯著乒乓球，兩腿靈活的跨步;每一次的揮擊都帶來(lái)無(wú)窮的快感，源源不斷的力量在體內(nèi)游動(dòng)。
當(dāng)秋的涼爽柔柔地彌散，淡紅的秋葉悠悠地落下時(shí)，我最愛(ài)在紅色的跑道上飛奔。蹲身，抬頭，兩手扶地，預(yù)備起身，一聲“跑!”右腿一蹬，先將身體沖出四、五米，前傾身體，抬腿飛奔。400米，600米，兩步一呼，兩步一吸的節(jié)奏有些凌亂了，心跳加速，清晰且有力，渾身的血液沸騰，全身熱得像一臺(tái)發(fā)熱的機(jī)器。只是秋日的涼風(fēng)吹來(lái)，繞著我飛旋，在我耳邊低唱，帶走了身上的燥熱，徒留一絲秋草芬芳，和滿心的暢快。抬頭仰望，一秋陽(yáng)似乎為我而發(fā)出耀眼的金光，一切都想變成幻境中的美景，運(yùn)動(dòng)為我打開(kāi)一個(gè)全新的世界。
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)讓生命展現(xiàn)精彩。開(kāi)始一段運(yùn)動(dòng)的征程，必會(huì)由無(wú)數(shù)次精彩的瞬間組成。它不受季節(jié)的制約，反而與季節(jié)互相適應(yīng)配合。它如漫天的繁星，照亮了每個(gè)生命的前程;運(yùn)動(dòng)，讓生命更精彩!
愛(ài)微笑的人一般都很陽(yáng)光，可愛(ài)。微笑，可以讓人感到溫暖。微笑，可以在別人跟你打招呼時(shí)，給他的一個(gè)回應(yīng)。微笑，可以讓生活變得更加美好。
在月考的前一晚上，我緊張到發(fā)狂，暴躁，寫作業(yè)心也不在作業(yè)上，俗稱心不在焉。寫語(yǔ)文的時(shí)候，寫了撕，撕了寫，反正就是覺(jué)得寫的不好看。媽媽看到我的這一些舉動(dòng)，就過(guò)來(lái)安慰我，怎么了？“沒(méi)事，您去忙吧，我就是寫不好作業(yè)。”“為什么寫不好？因?yàn)槊魈炀鸵驴?，你太緊張了，怕考不好，回家被罵吧?！眿寢屛⑿χf(shuō)道，“你怎么知道？”“嘿嘿，我還不了解你嗎？你是我女兒，你什么事我不知道？明天好好考，別讓我和老師們失望?！眿寢屜蛭椅⑿α艘幌?，從這里能夠感受到媽媽對(duì)我的信任，這個(gè)微笑，一直在我腦海里，揮散不去。
其實(shí)一個(gè)微笑，也是可以化解矛盾的，一個(gè)關(guān)鍵，這個(gè)秘密我只告訴你們，千萬(wàn)要告訴那些想和好，又不想去告訴對(duì)方的人，你們想聽(tīng)就做好準(zhǔn)備嘍。那次，我和我一個(gè)最要好的朋友鬧矛盾了，這一次真的是鬧矛盾了，冷戰(zhàn)了三天。在第四天的早上，我仍然在和她冷戰(zhàn)，可是我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了，要和她說(shuō)話，所以我就去跟她死皮賴臉，像狗皮膏藥一樣，直到不和我冷戰(zhàn)了為止。和好時(shí)，我向她微笑了，她就說(shuō)：“哎呀，看你笑的像個(gè)二傻子，哈哈！”看到她笑了，我也就開(kāi)心了。
微笑，它帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了春風(fēng)，帶來(lái)了陽(yáng)光。微笑，它帶走了疲倦，帶走了不安帶來(lái)了每一個(gè)人的愉快心情。
朋友，多微笑吧！你知道嗎，愛(ài)微笑的人最好看。
春風(fēng)，她帶來(lái)了微笑。
誠(chéng)信是做人之本，是一種至高無(wú)上的美德?？此破胀ǎ鼌s蘊(yùn)藏著深刻的意義。
那是幾年前的事了，但到現(xiàn)在我還記得特別清楚。那是一個(gè)炎熱的夏天，我和我發(fā)小在家里聊著各種話題，有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心。不知什么時(shí)候，聊到家旁的`小亭，那的風(fēng)景令人難忘。所以我們決定明天下午去那看書。我們倆十分期待，都囑咐對(duì)方一定要去，這才放心各回了家。晚上媽媽問(wèn)我明天下午去看電影嗎？當(dāng)時(shí)因?yàn)槲覀€(gè)人忘記了和她的約定，并毫不猶豫的答應(yīng)了。
事完之后，她便好久沒(méi)理我。那天下午她在那等了我好久，后來(lái)得知我因?yàn)榭措娪皼](méi)去，可能認(rèn)為我是不想去才忘記了。我試著和她解釋，搞清原因，她原諒我了。
這么久了，心中那塊石頭，還沒(méi)落下。當(dāng)時(shí)的我并不懂得誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的重要性。在后來(lái)發(fā)生很多事里，讓我慢慢對(duì)誠(chéng)信二字有了新的認(rèn)識(shí)。
那件事過(guò)后沒(méi)幾天。我在翻日歷時(shí)，想起了她的生日。我便去找她，和她聊了起來(lái)。因?yàn)槊磕甓紱](méi)能和她一起過(guò)生日，恰好她生日在假期，我便提出今年會(huì)回來(lái)和她一起慶生。我記得十分清楚，當(dāng)時(shí)她聽(tīng)到后，臉上的神情既驚訝又激動(dòng)。
又到了離別時(shí)，我回北京了。在北京的那段時(shí)間，我一直記的和她的約定。
終于到了那一天，我匆匆忙忙地趕了回去。見(jiàn)面時(shí)，我們一點(diǎn)也不生疏，立馬就開(kāi)始說(shuō)這說(shuō)那?？鞓?lè)的時(shí)光總是那么短暫……那天她很開(kāi)心。我也很開(kāi)心，因?yàn)槲殷w會(huì)到了誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人的重要性，這回我做到了。
誠(chéng)信，是一種至高無(wú)上的美德，是一種可貴的品質(zhì)，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)并擁有它。是它照亮了我們前進(jìn)的道路，使我們的生活變得更美好！
我喜歡旅行，如同一只稚嫩的小鳥(niǎo)，對(duì)世界充滿好奇。那年夏天，我乘火車去了__，到了那裝滿童年記憶的海邊。
一下火車，放下行李，我們一家四口就直奔金沙灘。當(dāng)時(shí)已是下午四、五點(diǎn)，海風(fēng)徐徐吹來(lái)，吹過(guò)我的面龐，這是她獨(dú)特的見(jiàn)面禮。被陽(yáng)光照得金光閃閃的沙灘，正激動(dòng)地與我訴說(shuō)著海的美麗和浩瀚。海浪不時(shí)拍打著岸灘，在與我揮手問(wèn)好呢，一切是那么的靜謐美好!
我在沙灘上緩緩地走著，沙灘上留下了我的足跡，一深一淺。海水沖刷著我的腳丫，涼絲絲的，我心中的炎熱與煩惱頓時(shí)灰飛煙滅，天空中那深紅的圓東西正一點(diǎn)一點(diǎn)害羞地往下落，云朵被鑲上了金色的邊，是多么華麗啊!海面上不時(shí)騰起細(xì)浪，波光粼粼的，真是美麗無(wú)比!
夜幕慢慢降臨，月亮探出了腦袋，月光灑落在海面上。給大海鋪上了一層薄薄的，銀色的絨毯。我漫步在海邊，向大海訴說(shuō)著我的喜怒哀樂(lè)，和她分享著發(fā)生在我身邊的趣事，她仿佛是我的老朋友，靜靜地陪著，聽(tīng)著我喃喃細(xì)語(yǔ)。
天越來(lái)越晚了，我依依不舍地離開(kāi)了海邊。大海與我揮手道別，我的內(nèi)心是多么愉悅啊!
我愛(ài)大海!我愛(ài)旅行!
我愛(ài)讀書。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書的確帶給我們?cè)S多好處——讀書帶給我樂(lè)趣，讀書讓我學(xué)到更多知識(shí)，讀書讓我不斷成長(zhǎng)。所以，讀書讓生活更美好，我愛(ài)讀書。
每一次放學(xué)回到家里，我都會(huì)找一個(gè)地方舒舒服服地讀書，我讀得哈哈大笑、嘴里念念有詞、全神貫注、似乎四周的東西都消失了。媽媽叫我吃飯，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只有媽媽來(lái)拉我，我才戀戀不舍地起身。但我還是一邊吃，一邊在看著書，吃飯時(shí)哈哈大笑，一不小心噴到媽媽臉上，她實(shí)在忍不住了，就把我的書沒(méi)收了。“不”，那也沒(méi)辦法，我只心不甘，情不愿的吃飯。
在學(xué)校呢，以前一下課就急急忙忙找同學(xué)玩，你追我趕，但今天不一樣，我在座位上靜靜地拿一本《故事大王》在津津有味地看起來(lái)，同學(xué)叫我去玩，我也沒(méi)理會(huì)，除了一些忽飛忽略的小鳥(niǎo)。同學(xué)們議論著，“關(guān)開(kāi)心今天干什么了呀？轉(zhuǎn)性了嗎？”同學(xué)們都很奇怪。
由于我看了大量的書，寫起來(lái)信手拈來(lái)、得心應(yīng)手。同學(xué)和老師都表?yè)P(yáng)我寫得非?！皏erygood！”我的作業(yè)本都經(jīng)常寫著“優(yōu)秀”或“優(yōu)秀十”，鄰居們聽(tīng)了都豎起了大拇指，我心里十分高興，開(kāi)心地跳起來(lái)。我要更努力，加油！
我愛(ài)讀書，讀書讓生活更美好。
誠(chéng)信是一個(gè)人的基本品德，如果一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信。周圍人就會(huì)慢慢的疏遠(yuǎn)你。
記得二年級(jí)的時(shí)候，我和同學(xué)們?cè)诠珗@里玩耍。玩著玩著就鬧起了矛盾，開(kāi)始用紙團(tuán)扔來(lái)扔去。這時(shí)，旁邊有一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，。當(dāng)時(shí)我們認(rèn)真正盡興，也沒(méi)有注意。只聽(tīng)砰的一聲，有一團(tuán)紙扔到了那個(gè)路人身上。我當(dāng)時(shí)害怕極了，不管三七二十一。戴上帽子就往家里趕。邊跑邊說(shuō)："不是我，真的不是我扔的，是他們?nèi)拥摹?到了家里面我也緊張兮兮的，生怕他來(lái)找我，那一段時(shí)間，每當(dāng)有敲門敲門聲，我的心就跳得飛快，直到半個(gè)月后，我才漸漸忘卻了這件事。
后來(lái)三年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)了有關(guān)誠(chéng)信的課文，知道了做錯(cuò)事情要勇于擔(dān)當(dāng)，不能一味的撒謊，從那開(kāi)始我又對(duì)當(dāng)時(shí)我撒謊的行為。感到非常的愧疚。
三年級(jí)時(shí)我和小伙伴們?cè)俅蝸?lái)到公園耍。這次我們小心極了，生怕再把紙團(tuán)把行人扔到。但這是命運(yùn)，似乎又跟我開(kāi)了一個(gè)玩笑，我們玩兒了正嗨的時(shí)候。突然又被小石子絆倒了。由于我倒了。前面走過(guò)的路人也順勢(shì)被我壓在了地上。這次我雖然還是很害怕，但是沒(méi)有向上一次一樣轉(zhuǎn)頭就跑，而是站起身來(lái)。給他道了歉。并幫他擦拭了衣服，本以為會(huì)被他罵一頓，沒(méi)想到他只是笑了笑，說(shuō)了句："好樣的，敢于承認(rèn)自己的過(guò)失，我原諒你了。"說(shuō)完便走了，留下呆若木雞的我。
誠(chéng)信是一個(gè)好品質(zhì)，我們應(yīng)講誠(chéng)信，不撒謊，敢于擔(dān)當(dāng)。
綠色，象征著生機(jī)與活力；綠色，寓意著希望與夢(mèng)想；綠色，展現(xiàn)著和平與大自然。
在我們生活中，有許多綠色，比如：花、草、樹(shù)。它們有非常多的優(yōu)點(diǎn)：美化環(huán)境；保護(hù)水土；調(diào)節(jié)氣候；凈化水源：有益身體健康；減少噪音；吸收毒氣體；吸收紫外線；使人消除疲勞；令人心曠神怡[注:曠：開(kāi)闊；怡：愉快。心境開(kāi)闊，精神愉快。]綠色是這樣的寶貴，現(xiàn)在，與我們息息相關(guān)[注:息：呼吸時(shí)進(jìn)出的氣。呼吸也相互關(guān)聯(lián)。形容彼此的關(guān)系非常密切。]的綠色在日夜減少，這是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?，面?duì)全球環(huán)境嚴(yán)重惡化、能源日益緊張、資源無(wú)度浪費(fèi)這些問(wèn)題，我們應(yīng)該更強(qiáng)烈地意識(shí)到：綠色，是不可缺少的。我們必須珍惜它。其實(shí)人類犯下的錯(cuò)誤不是無(wú)法彌補(bǔ)的，還有很多解決辦法，咧：1使用布袋2盡量乘坐公共汽車3不進(jìn)入自然、保護(hù)核心區(qū)4倡議步行、騎自行車5不使用非降解塑料餐盒6雙面使用紙張7隨手關(guān)燈，節(jié)約用電8隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約用水9一水多用10不焚燒秸稈11提倡保蛙護(hù)農(nóng)，不吃田雞還有非常非常多節(jié)約資源的方法，我們應(yīng)時(shí)刻使用這些方法，拯救我們共同的家園地球。我堅(jiān)信：只要我們行動(dòng)起來(lái)，我們的地球媽媽會(huì)很快好起來(lái)的。
日月路小學(xué)六年級(jí)
當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入以互聯(lián)網(wǎng)為標(biāo)志的信息時(shí)代，網(wǎng)上沖浪成為許多人喜愛(ài)的工作和休閑方式。網(wǎng)絡(luò)對(duì)社會(huì)各方面都產(chǎn)生了深刻的影響。在政治領(lǐng)域，使老百姓對(duì)政府的監(jiān)督有了新的手段，有了更多的知情權(quán)、參與權(quán)，政府管理方式、民主運(yùn)作方式也隨之發(fā)生了深刻的變革;在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，網(wǎng)絡(luò)使我們的產(chǎn)品和信息的交流變得沒(méi)有了障礙，使交易變得更加輕松;在知識(shí)領(lǐng)域，人們可以用很低廉的成本獲取更加豐富的知識(shí)。
文明上網(wǎng)需要千千萬(wàn)萬(wàn)的網(wǎng)友共同努力，和諧健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境需要大家共同構(gòu)筑，我們堅(jiān)持在上網(wǎng)的時(shí)候做到：一是遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明的語(yǔ)言，在無(wú)限寬廣的網(wǎng)絡(luò)天地里倡導(dǎo)文明新風(fēng)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好的網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求。二是遵守公約，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
網(wǎng)上文明沖浪，綠水相伴而行?！拔拿魃暇W(wǎng)，共建和諧”不應(yīng)該只是一句口號(hào)，而是我們必須堅(jiān)守踐行的準(zhǔn)則。在我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)海洋盡情沖浪，享受網(wǎng)絡(luò)給我們帶來(lái)便捷的同時(shí)，我們有責(zé)任和義務(wù)讓這片綠色的海洋保持它應(yīng)有的干凈純潔。讓我們共同努力，奏響網(wǎng)絡(luò)和諧的交響樂(lè)，營(yíng)造一個(gè)純凈、和諧的網(wǎng)絡(luò)天空!
有許許多多的方法可以讓生活變的更美好，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沉默也許就是讓我的生活變的更美好的最好辦法。當(dāng)然，也要在該沉默時(shí)沉默，不然，這個(gè)是不完美的，讓生活更美好的辦法，會(huì)讓我適得其所。
這個(gè)結(jié)論的發(fā)現(xiàn)也是在生活中，因?yàn)槲沂莻€(gè)上課愛(ài)接嘴，下課斗嘴，回家嚼嘴的一個(gè)人，因此，我挨過(guò)不少批評(píng)。
上課的鈴聲似乎宣布了一節(jié)課的開(kāi)始，我卻懶洋洋的走進(jìn)了英語(yǔ)小教室，一進(jìn)門我打了一個(gè)大大的哈切，被老師抓了個(gè)正著，讓我站到后面醒醒神兒。上到一半，激烈的pk來(lái)了，我像突然通了電一般的站直，希望早回答，早坐下，當(dāng)老師說(shuō)到“現(xiàn)在”一詞的時(shí)候，迫不及待的我突然接了一句“開(kāi)始pk吧！”可沒(méi)想到的是，老師立刻說(shuō)了一句“請(qǐng)朱哲宏站到下課！”我激動(dòng)的心停了，顫抖的手放下了，現(xiàn)在的我只能默默的等下課了，如果當(dāng)時(shí)沉默了就不用站到下課了吧！
當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)和別人發(fā)生矛盾，我也不例外。馬上要排隊(duì)了，作為路隊(duì)長(zhǎng)的我不得不立刻去整隊(duì)，可窗戶還沒(méi)關(guān)，我立刻關(guān)上了窗戶，但一個(gè)同學(xué)又把它打開(kāi)了，我又不得不再去關(guān)上，可那同學(xué)不知趣的又打開(kāi)了，我問(wèn)他：“你干嘛？”他好像理所應(yīng)當(dāng)，反而理直氣壯的對(duì)我說(shuō)：“怎么了嗎？”“你把窗子打開(kāi)干嘛？”我生氣的問(wèn)他。令我意想不到的是他竟然說(shuō)：“要你管！”我忍不了了，和他動(dòng)了嘴，可他卻動(dòng)上手了，我也不能讓著，就還了他一下，我們就你一下我一下的打起來(lái)了，最后兩敗俱傷。現(xiàn)在想想，我如果當(dāng)時(shí)大度一點(diǎn)，沉默了，事情會(huì)不會(huì)再發(fā)展下去呢？
如果我沉默了，我不就不會(huì)站到下課，不會(huì)和同學(xué)鬧不和了吧！
沉默讓生活變得很美好。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：它不是詩(shī)卻有詩(shī)的韻味，它不是畫卻有畫的美感，它不是舞卻有舞的節(jié)奏，它不是歌卻有歌的旋律。它就是書法，伴隨著我成長(zhǎng)，豐盈了我的生活。
我與書法相遇在四年前，開(kāi)始只是為了不寫錯(cuò)字，書寫工整，慢慢地它融入了我的生活。
記得第一節(jié)書法課，老師教我們寫橫。太簡(jiǎn)單了!我不禁暗想，隨手落筆，信心滿滿?？墒翘ь^看到老師在黑板上寫的那一橫，勁直有力，頓筆和收筆都恰到好處，再看看我那一條條像蚯蚓似的筆畫，心里頓時(shí)一緊。之后的幾節(jié)課，老師都讓我們練習(xí)橫豎筆畫，慢慢地厭煩充斥心頭，我不禁心生退意：太沒(méi)意思了!把書法本往桌子上一攤。老師好像看出了我的心思，走過(guò)來(lái)輕聲安慰我說(shuō)：沒(méi)有人天生就是王羲之，心正則筆正!隨即，老師手把手地從握筆開(kāi)始教我，還傳授了我了一個(gè)口訣：開(kāi)始落筆有力，往右上斜;中間輕微提筆，寫平寫直
之后的每一天，我都踏實(shí)地練習(xí)。漸漸地，一開(kāi)始的枯燥乏味，變成了興趣，我感受到了書法的魅力：一點(diǎn)一提，靈動(dòng)飄逸;一撇一捺，行云流水;一橫一豎，豪邁雄壯。書法讓我擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一雙書寫美的手，更讓我擁有了一顆持之以恒的心。
書法的世界是安靜而典雅的，常常能撫平我生活中的煩惱。
有一次數(shù)學(xué)考試，卷子上醒目的紅叉 讓我沮喪不已，課堂上老師的批評(píng)讓我漲紅了臉、低下了頭?；氐郊遥_(kāi)始寫作業(yè)，但煩躁的心怎么也平靜不下來(lái)，我滿腔怒火地把鉛筆盒往桌上一扔。這時(shí)，平時(shí)最喜歡的那支紫色鋼筆滾落出來(lái)，像是在召喚著我。于是，我拿起筆，打開(kāi)字帖，一個(gè)字一個(gè)字地臨了起來(lái)?？粗且粋€(gè)個(gè)充滿靈氣的漢字躍然紙上，我的心也跟著安靜下來(lái)，剛才的煩悶一掃而空，寧?kù)o如水。
從那之后，我仿佛找到了打開(kāi)精神寶庫(kù)的鑰匙。每當(dāng)我浮躁煩悶的時(shí)候，每當(dāng)我沮喪低落的時(shí)候，每當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，我都喜歡拿出紙和筆，在書法的世界里找到平靜和愉悅。
書法如流水一般滋潤(rùn)心靈，如微風(fēng)一般吹散煩惱，如陽(yáng)光一般讓我的生活變得更美好!
寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，優(yōu)秀的童年作文是什么樣子的呢？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。所以優(yōu)質(zhì)的童年作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《幼稚但快樂(lè)童年的精彩作文》，歡迎閱讀，希望能為您提供一些靈感。
童年生活，詩(shī)一般的境界。那生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)那一山一水，一草一木，都給我的童年增添了神話般的色彩；那敦厚慈愛(ài)的父老鄉(xiāng)親，那天真無(wú)邪的童年伙伴，特別是那生動(dòng)有趣的各種游戲，都給我的童年帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)。
我們村有一條小河，河兩邊綠樹(shù)成蔭。我們?cè)诤永镒ヴ~、逮蝦、捉螃蟹，或者是爬到樹(shù)上捉知了、摸鳥(niǎo)蛋、折柳枝、摘桑堪。那時(shí)的我們還未入學(xué)，成天無(wú)憂無(wú)慮，不受拘束，整個(gè)兒一群“野猴子”
到了入學(xué)的年齡，在大人的“押送”下，我有門不情愿地來(lái)到了學(xué)校。但來(lái)到這里才發(fā)現(xiàn)，學(xué)校也有學(xué)校的樂(lè)趣：老師除了教洲門唱歌，讓我們背誦課文外，還會(huì)和我們一起做老鷹捉小雞、丟手絹的游戲……
校園里有一棵古槐樹(shù)，每到夏天，古槐樹(shù)那茂密的枝葉就像一把巨大的太陽(yáng)傘，遮擋住了炎炎烈日。于是，這里便成了我們的樂(lè)園。我們?cè)跇?shù)下跳皮筋、踢毽子，或者是先用板凳“疊羅漢”，然后爬上去打鈴，抓住鈴繩一晃，那鈴就發(fā)出清脆悅耳的“丁當(dāng)”聲。而每當(dāng)這時(shí)，我們總不免要遭到老師的幾聲訓(xùn)斥。
放學(xué)了，我們終于可以“猴性大發(fā)”了。我們決不會(huì)按老師的教導(dǎo)，溫順地背上書包早早回家，而是糾集幾個(gè)志同道合的伙伴，來(lái)到小河旁，挖土、大塊泥巴，比賽摔寶寶、捏電話：或者是找根小木棒，扛在肩上、背在身上當(dāng)做“槍”去打“日本”、抓“漢奸”。直到夜幕降臨了，在母親焦急的呼喚聲中，才急急忙忙披一身月色回家。當(dāng)然，又免不了要挨一頓大人的訓(xùn)斥。
現(xiàn)在，我已步入了花季年齡，不會(huì)再去摸鳥(niǎo)蛋、折柳枝，也不會(huì)再去打‘舊本”、抓“漢奸”了，但那段天真爛漫的童年生活及生動(dòng)有趣的童年游戲，卻始終留在我的腦海里。
哦，我那美麗的童年，我那美麗的童年游戲！
在我的童年里，最讓我懷念的便是爆竹。每當(dāng)大年三十，我都會(huì)和父母一起去放爆竹，我8歲那年，父母讓哥哥陪我去放爆竹。
那天，9點(diǎn)鐘剛過(guò)，我和哥哥兩個(gè)人迅速穿好裝備，沖下樓，手中緊抓著幾盒手榴彈，只見(jiàn)別人家早就已經(jīng)開(kāi)始放了。那五顏六色的煙花真美啊！這時(shí)，哥哥已經(jīng)開(kāi)始放了，他拿出一顆手榴彈打開(kāi)火機(jī)，一撩便扔出去了，啪這一聲把我從想象炸回了現(xiàn)實(shí)。我想：我也不能落后。于是，我學(xué)著哥哥的樣子，扔了出去，只可惜沒(méi)點(diǎn)著就扔了出去，邊扔還邊往回跑，手中的爆竹撒了一地，哥哥看后，捂著肚子哈哈大笑。我想：“失敗是成功之母”。我一定會(huì)成功的.。
因?yàn)槲×松弦淮蔚慕逃?xùn)，我變得十分小心，又拿起一顆，打著火，沒(méi)著，又撩了一下，著了，于是我扔了出去，也許是在我手上的時(shí)間太長(zhǎng)了，它在半空中就爆炸了，我擺了個(gè)“V”字形沖向哥哥，“怎么樣，我成功了吧?！痹拕偝隹?，我才發(fā)現(xiàn)，哥哥兩盒都快放完了。整理時(shí)，我像一只泄了氣的皮球。
忽然，我腦子一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好辦法，我狡詐的一笑，沖回家，取了幾個(gè)中等大小的爆竹，最后又拿了一個(gè)最大的爆竹，首先，我把中等的爆竹的炸藥拿了出來(lái)，倒在了地上，然后按一左一右的順序排上“手榴彈”最后在末尾放上最大的，“導(dǎo)火索”上又放了一圈小的。
于是，我自豪的稱它為“超級(jí)無(wú)敵巨型連環(huán)炮”，我拿起一根火柴，扔到炸藥上。那時(shí)，大腦給我的指令是：跑。瞬間，我拿出了百米沖刺的速度。
一路上“噼里啪啦”的，最后只聽(tīng)在一陣急促的小炮聲，緊接著，一聲沉重的悶響“砰”。緊接著便感覺(jué)頭上有什么東西，我本能的一摸，居然是爆竹殼，哥哥又一次哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，爸爸在樓上喊道：“吃飯了……?！?/p>
我童年的爆竹，你帶給了我快樂(lè)，你讓我永遠(yuǎn)難忘，是你陪伴我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春節(jié)的夜晚，我童年的爆竹。
我的童年是無(wú)比豐富多彩的，在我的童年里有許多許多的有趣事，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
步入三年級(jí)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn)我們要開(kāi)始用鋼筆寫字了，這意味著寫錯(cuò)了就不能改了。唉，太難了!不知道誰(shuí)這么聰明發(fā)明了可擦筆，簡(jiǎn)直就是我的救星，我把它當(dāng)寶貝一樣裝在文具袋里。除了用作寫字之外，我還拿可擦筆的橡皮當(dāng)零食咬一咬，口感還不錯(cuò)。我也知道這樣不好，可是我這個(gè)毛病都根本改不掉，媽媽每給我換一只筆沒(méi)多久可擦筆上的橡皮就被我咬了下來(lái)，為這我沒(méi)少挨媽媽的訓(xùn)。
后來(lái)媽媽開(kāi)始發(fā)話了，只要發(fā)現(xiàn)了一只可擦筆沒(méi)有了擦頭，那我可要吃不了兜著走，可還是改不了這個(gè)毛病，最后我媽沒(méi)辦法了，每天上學(xué)只給我裝一只可擦筆，只要我咬壞了橡皮，寫錯(cuò)字就沒(méi)辦法擦改了，果然后來(lái)我就只咬了兩次就把這個(gè)壞毛病給改掉了(寫錯(cuò)了沒(méi)法擦呀)。
第二件趣事就是我非常愛(ài)吃辣條，我只要有了零花錢都去買辣條了，因?yàn)榘职謰寢尣蛔尦裕叶际峭低得M(jìn)行的，可能是辣條吃太多了，老是不愛(ài)吃飯，肚子也經(jīng)常疼，在讀三四年級(jí)的時(shí)候本來(lái)一直就很瘦的我，后來(lái)就越發(fā)瘦了下來(lái)，這下可把我媽給急壞了，就堅(jiān)決不讓我吃了。
可我還是忍不住偷偷的吃，偷偷的買，被我媽發(fā)現(xiàn)了就給藏了起來(lái)，可無(wú)論我媽藏哪了，最后都讓我能給找到，后來(lái)我媽只要一發(fā)現(xiàn)辣條就直接扔進(jìn)了垃圾桶了，看到我的辣條被扔了，我的心如刀絞。恨不能一下?lián)屵^(guò)來(lái)吃掉，那個(gè)心疼自從那件事后，我?guī)缀蹙驮僖膊怀岳睏l了，我覺(jué)得把我心愛(ài)的辣條扔進(jìn)垃圾桶是對(duì)我莫大的“侮辱”。
我的童年趣事非常非常多，真的是講也講不完。
童年是一方貞潔沒(méi)有污穢的凈土，是一片一望無(wú)垠的碧綠的草原，是孩子們快樂(lè)嬉戲的樂(lè)園，童年，讓我們懷念，讓我們不舍，讓我們幸福......
童年烤紅薯
記得自己四五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間，自己忽然十分想吃烤紅薯，可是自己家門口的那個(gè)烤紅薯的老爺爺已經(jīng)好多天沒(méi)來(lái)了，我終于沒(méi)能抑制住自己吃的欲望，便下了一個(gè)重大的決定——自己親身烤紅薯。有了這一設(shè)法主意后，我立即“召集”了院里的小伙伴，詢問(wèn)他們的意見(jiàn)，出乎我的意料的是，有好幾個(gè)小伙伴也有這樣的設(shè)法主意，事不宜遲，我們就立即步履起來(lái)。我跑到樓上拿了幾個(gè)大紅薯，其他小伙伴負(fù)責(zé)尋找木材，磚頭等材料。我一下樓，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)找好了，我喜出望外，馬上開(kāi)始烤了。我先把磚頭壘成一個(gè)一面啟齒的樣子，然后把磚頭里塞滿已經(jīng)干了的小樹(shù)枝，往樹(shù)枝澆上點(diǎn)干樹(shù)葉，伸進(jìn)去一條衛(wèi)生紙，然后把紅薯架在磚頭上，點(diǎn)著衛(wèi)生紙，火便燒了起來(lái)，我仔細(xì)盯著紅薯，過(guò)一會(huì)兒就翻一翻，紅薯就披發(fā)發(fā)出了誘人的香氣，把旁邊的小伙伴香的“口水流下三千尺”，不一會(huì)兒，紅薯就考好了，吃著自己考的紅薯，滿心欣慰。
童年捉螞蚱
記得我和小伙伴們?nèi)ズ笤和娴臅r(shí)候，突然看見(jiàn)草上有什么綠色的東西一蹦一蹦的，我一向在鋼筋水泥的世界里糊口，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些東西，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“那是螞蚱，咱們來(lái)捉螞蚱吧！”只見(jiàn)小伙伴拿著一個(gè)瓶子，靜靜地往一只螞蚱身邊走去，只見(jiàn)追風(fēng)逐電之際，他的手里已經(jīng)握住了一只螞蚱，我十分羨慕，讓小伙伴教我，他說(shuō)：“只要不讓螞蚱發(fā)覺(jué)，手快一點(diǎn)就行了?！蔽野此f(shuō)的做了，果然不一會(huì)兒就抓住許多螞蚱，但是看著他們可憐兮兮的樣子，我又忍不住將他們放了。捉螞蚱帶給了我快樂(lè)，但也教會(huì)了我要善待小動(dòng)物。
童年是我們的樂(lè)園，在這樂(lè)園里，我們快樂(lè)地玩耍，嬉戲，我們?cè)谶@樂(lè)園里幸福地糊口著！
童年，多么誘人的字眼，多么有趣的回憶，每當(dāng)有人提起童年，那一件件往事總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。這些事情就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的一件事情。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天，爸爸帶我去湖邊釣魚。下了車，我們來(lái)到湖邊，爸爸趕忙拿出魚飼料，撒進(jìn)水里。我疑惑地問(wèn)：爸爸，你這是干什么呀？這不是浪費(fèi)魚餌嗎？爸爸神秘地告訴我：這是在引誘水底那些貪吃的小魚。接著，爸爸綁好魚線，穿好魚餌，把魚竿交給我。
我雙手握緊魚竿，小心翼翼地把它放進(jìn)水里，然后坐在岸邊，等魚上鉤。幾小時(shí)過(guò)去了，我流下了豆粒大的汗珠，不耐煩地說(shuō)：怎么這么久魚還沒(méi)上鉤？大概魚是不會(huì)來(lái)了。爸爸說(shuō)：釣魚要有耐心，不能半途而廢，否則就釣不到魚了。
我按爸爸說(shuō)的方法去做。過(guò)了一會(huì)兒，魚鉤顫了起來(lái)，魚上鉤了，我就趕緊一拉魚竿，呀，不好，魚跑了，真是條狡猾的魚。爸爸看我又沒(méi)耐心了，說(shuō)：只要耐心就一定會(huì)釣到魚的，失敗是成功之母。爸爸幫我重新把魚竿放進(jìn)水里。過(guò)了一會(huì)兒，我終于，把一條大魚釣起來(lái)了。
我終于成功了，高興得合不攏嘴，感覺(jué)周圍的小草都在向我微笑，花朵在對(duì)我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)仿佛在為我歌唱。大概是因?yàn)檫@件事讓我明白了只要努力就能成功的原因吧，讓我直至今天仍然記憶猶新。
童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的娃，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……總之，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，幸福美好的。
每當(dāng)我繪聲繪畫的回想童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上的泛器紅潤(rùn)的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……
我的童年是這么的豐富多彩，就讓我來(lái)跟大家一起分享吧！
記得有一次，聽(tīng)媽媽說(shuō)在我三歲的時(shí)候，在梅州大埔老家“李福斜”山上的一座房子里，我從廚房里拿出一個(gè)跟頭大小的鍋蓋和一把短短的炒菜勺，把鍋蓋當(dāng)帽子蓋到頭上，由于我的頭太小，鍋蓋戴到頭上，眼睛已經(jīng)完全被擋住看不見(jiàn)了，不管它三七二十一了，我隨手拿起放在身旁的炒菜勺，邊敲頭上的鍋蓋邊說(shuō)：“沖??！”還沒(méi)走出門口，我就聽(tīng)到有人說(shuō)“你是誰(shuí)呀？”我感到頭有點(diǎn)暈，我便哭了出來(lái)，奶奶過(guò)來(lái)摘下我頭上的鍋蓋，“嘿，乖孫子，原來(lái)你在這兒呢！我以為你去哪了呢！”奶奶說(shuō)完，所有人都笑了，包括路過(guò)的人，我也不知怎么的，頭也不暈了，反而情不自禁的也笑了起來(lái)。
還是在同一天，我在老家那里可無(wú)聊了，我就打算出去看看，當(dāng)我出了門口時(shí)，我就聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣的悅耳的流水聲，我順著這流水聲走了過(guò)去，原來(lái)，我們家后面的山上有一池水，這水是從山上留下來(lái)的，因?yàn)槲铱吹搅怂嘏杂幸桓忠桓目罩窆?，這空竹管有水，竹管一直接到山上。我原本要看看山水是從哪兒來(lái)的，可是一陣?guó)喗新曃宋?，一群鴨子從山上一搖一擺地走了下來(lái)，我順手捉了一只，我把它扔到水池里，我看著它游，邊看邊鼓掌，這只小鴨好像看懂了我的意思，就一邊游一邊嗄嗄嗄的叫。我越看越高興，不過(guò)，過(guò)了一陣子，媽媽氣喘呼呼地走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你個(gè)小兔崽子，哪兒不好玩偏偏跑來(lái)這水池旁玩，也太危險(xiǎn)了吧！害我找你找了老半天，還好你的笑聲大，不然，我可就找不到你了?！焙呛?。
童年的我是多么的頑皮可愛(ài)啊！
每個(gè)人都有著不一樣的童年，每個(gè)人的童年都飽含著酸甜苦辣的滋味。我的童年，大部分對(duì)我來(lái)說(shuō)都是甜。
記得那是八歲的時(shí)候，我跟著爸爸媽媽和奶奶一起回老家。老家那邊我有一個(gè)表哥，在我很小的時(shí)候就帶著我一起淘，不知道這次他又能想出什么新花樣。他見(jiàn)我回來(lái)，吭哧吭哧地從廚房拿了兩個(gè)大紅薯來(lái)，跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)讓我和他一起到石階那邊去，由于不知道他要干什么，出于好奇，我便跟他一起去了石階那邊。
只見(jiàn)他將兩個(gè)大紅薯放在一邊，用手挖出了一個(gè)剛好能放得下兩個(gè)紅薯的坑，將紅薯小心翼翼地放了進(jìn)去。我沒(méi)想通他要干什么，難道是要種紅薯？不對(duì)啊，他家旁邊不是就有一塊菜地嗎，為什么不在那兒種呢？心中的疑惑一直消散不去，卻見(jiàn)他又找來(lái)了一堆枯樹(shù)葉，將枯樹(shù)葉堆放在兩個(gè)紅薯上，忘了說(shuō)了，在這之前，他還在紅薯的四周鋪了一點(diǎn)土，難道他要給紅薯們挖墳？?jī)蓚€(gè)小小的紅薯沒(méi)必要吧，況且它們應(yīng)該還能吃。
我在一旁皺著眉頭，頭上頂著兩個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，默默地站在一旁看著。仿佛是到了壓軸的一步了，我見(jiàn)他向大爹借來(lái)了打火機(jī)，將堆放在紅薯上的枯樹(shù)葉點(diǎn)了起來(lái)。哦！他要烤紅薯，我想，一定會(huì)很好吃吧！枯樹(shù)葉間竄起了火，冒起了煙。不過(guò)一會(huì)兒，我這位表哥就鏟來(lái)了一堆土，蓋在了枯樹(shù)葉上，將火熄滅了，樹(shù)葉就開(kāi)始冒煙啦！過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他扒開(kāi)土，拿出了埋在地下的兩個(gè)大紅薯，它們已經(jīng)全身焦黑，不會(huì)是糊了吧！他遞給我了一個(gè)，我拿住了。哇，好燙??！我像耍雜技似的將它左拋右拋，等到可以拿了，我將它剝開(kāi)，露出了里面又紅又黃的紅薯肉，上面像是滴了蜜一樣，亮晶晶的，讓人垂涎三尺。當(dāng)然我沒(méi)有立刻吃，第一是因?yàn)闋C，第二那就是我要好好聞聞紅薯這誘人的香氣了！終于等到可以吃了，我迫不及待地咬了一口。哇！太好吃了吧，簡(jiǎn)直是人間難得的美味！我有生之年竟然能吃上！
美好的時(shí)光如流水般過(guò)去了，我不禁懷念起來(lái)，我常想起我那快樂(lè)的童年。啊，我快樂(lè)的童年在舌尖上度過(guò)！
母親總是嫌我煩，由于我老是纏著她，每次出門，不是拉著母親的手就是挽著，她走到哪我也跟到哪。母親總是說(shuō)，我十幾歲的人了，還整天的纏著自己的媽媽，不害臊。最近，越來(lái)越喜歡纏著老大，不論到哪，老是跟在她屁股后面，粘著她，老大和母親的話如出一轍，我就像個(gè)小孩子似的。
長(zhǎng)大？年年都在長(zhǎng)著，然而時(shí)間也在慢慢地消逝，對(duì)于重病的叔叔，時(shí)間就是生命，然而現(xiàn)在，跟著時(shí)間的慢慢推移，他的病也在一每天惡化著，一個(gè)月對(duì)他來(lái)說(shuō)，時(shí)間真的不多了，我害怕，我怕時(shí)間過(guò)得太快，叔叔真的一去不復(fù)回。
父母親，爺爺奶奶也在一每天老去，當(dāng)我看見(jiàn)我的父母頭上的白發(fā)越來(lái)越多，看著自己的爺爺奶奶一天比一天朽邁的時(shí)候，我心里非常不安，我害怕，我怕時(shí)間過(guò)得太快，我怕見(jiàn)到他們老去。
老大，我的姐姐，從高一到現(xiàn)在，五年的時(shí)間，五年里，她老是擺出一副大哥大的樣子，在我眼前“耀武揚(yáng)威”，我想起了我的弟弟妹妹們，我在家老是欺負(fù)她們，臭屁哄哄的擺出一副老大的姿態(tài)，現(xiàn)在，報(bào)應(yīng)不爽，欺負(fù)弟弟妹妹的事，全部都報(bào)應(yīng)在我身上來(lái)了，然而慶幸的是，我竟然會(huì)被教訓(xùn)的服帖服帖，時(shí)間久了，我想我會(huì)有些不舍的吧，我害怕，我怕時(shí)間過(guò)得太快，怕有一天會(huì)分道揚(yáng)鑣。
不想長(zhǎng)大，然而卻又在一天一天的長(zhǎng)大著，那就自己把自己當(dāng)個(gè)幾歲的小孩子看吧。
幾歲的小孩子，總喜歡纏著自己的父母，自己的姐姐，喜歡跟在他們后面，什么事都不用想，他們，會(huì)解決的。那天，老大幫我剝橘子，從來(lái)都是我?guī)蛣e人剝的，自己的父母，爺爺，弟弟妹妹，他們何嘗給我剝過(guò)一個(gè)橘子，所以，當(dāng)我吃起那個(gè)橘子的時(shí)候，那種感覺(jué)讓自己心里覺(jué)得很暖和，覺(jué)得有一種安全感，我想我慢慢的會(huì)依靠吧。在家里，父母從小寵著、溺著，現(xiàn)在，有那么一個(gè)人，你在吃橘子的時(shí)候，幫你剝皮，你病了給你買藥，你做錯(cuò)了事情，把你罵的狗血淋頭，那是多么幸福的一件事情。
母親總是說(shuō)我不是三歲小孩了，可是，在母親的眼里，我不永遠(yuǎn)都只是個(gè)孩子么？孩子就是會(huì)在自己的母親眼前撒嬌，纏著自己的母親的?。±洗笳f(shuō)，“等九十歲的時(shí)候，還可以互相問(wèn)好”。老大像以前奶奶問(wèn)”我爸爸和媽媽誰(shuí)親一些“一樣問(wèn)我老大和老婆我選哪個(gè)，我說(shuō)選老大。老大說(shuō)，老婆仍是老婆，不然你娶老婆干嘛，我討好的說(shuō)，老婆只是用來(lái)擺看的。
不愿意長(zhǎng)大，卻又在不中斷成長(zhǎng)著。
童年是無(wú)邪天真的，所有的一切顯得是那么的純摯，那么的夸姣，長(zhǎng)大之后，你將承受著各種各樣的壓力，何不把自己當(dāng)成一個(gè)小孩子呢？讓自己的童年長(zhǎng)不大，每天纏著自己的父母、老大，圍著他們轉(zhuǎn)。
“黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”
書房里傳來(lái)了純摯的童聲，激動(dòng)慷慨的吉他伴奏聲，以及無(wú)限無(wú)盡的歡笑聲。是啊，童年就是這樣一個(gè)“少年不識(shí)愁滋味”的春秋，有的只是單純，憨傻和快樂(lè)！幾段廣泛流傳的歌曲為我的生日party拉開(kāi)了序幕。
在小區(qū)的游樂(lè)場(chǎng)里，不知情的你，聽(tīng)著我們發(fā)出的一聲聲毫無(wú)所懼的吼笑，一定會(huì)認(rèn)為出了什么事兒。沒(méi)錯(cuò)！我們相互追逐嬉鬧，變著花腔地翻騰在滑梯上，我們?nèi)映鋈サ挠智嘤中〉纳叫觿澾^(guò)天空，輕輕地滾落在柔軟的草地上，轉(zhuǎn)眼間就又被我們瘋狂地踩得稀爛。
在小區(qū)的灌木叢林里，張華予和馬為霖蹲在清澈的小溪旁，揮舞著樹(shù)枝和柳條，蕩起一道道明爽的水花。而陳禹彤和劉思涵卻摘下一朵鳶尾和一枝碧桃，相互為對(duì)方別在了黝黑的發(fā)根上?？吹搅税?？男生和女生生成就有著截然不同的秉性和興趣！
但是很快，濕淋淋的男生們和嬌滴滴的女生們就又團(tuán)坐在我家花梨色的餐桌旁。蛋糕端上來(lái)了，影影綽綽的燭焰輝映在了我們紅彤彤的臉龐上。不知是誰(shuí)起了個(gè)頭，瞬間，大家就都齊聲為我合唱起了“happybirthdaytoyou……”
開(kāi)始吃蛋糕了！大家七嘴八舌的選擇著自己心儀的那一部門，不一會(huì)兒，每個(gè)人的紙盤里都堆滿了新鮮的生果和香甜的蛋糕。大伙兒們一邊吃一邊笑鬧，你往我臉上涂點(diǎn)奶油，我向你做個(gè)鬼臉，場(chǎng)面熱鬧又滑稽。就這樣，唱著歌曲，彈著吉他，吹著口哨，吃著蛋糕，說(shuō)著笑話，快樂(lè)的時(shí)光老是顯得如斯短暫，很快我們便在夕陽(yáng)中依依不舍分別了?；氐搅丝帐幨幍姆块g，我耳旁再也沒(méi)有高聲的嘩笑了。悄悄地打開(kāi)書廚，我忍不住吹響了張華予送的口琴。
跟著悠揚(yáng)的琴聲，我的目光從趙珊慧送的可愛(ài)奶杯，輕輕滑向劉思涵送的那本繪有夢(mèng)幻圖案封面的筆記本，接著又從馬為霖送的富有田園氣味的相框，緩緩擦過(guò)佳詣送的精致鋼筆，最后駐留在了陳禹彤送我的那本淡粉色的《李清照詞傳》上……
我仿佛又回到了剛才那段快樂(lè)的時(shí)光，耳邊又回蕩起《童年》的旋律，“哦，一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年……”
每每回想起我的童年，總會(huì)是布滿了歡笑聲、尖啼聲，以及哭喊聲?，F(xiàn)在想想覺(jué)得幼稚的，在當(dāng)時(shí)竟然覺(jué)得理所當(dāng)然，覺(jué)得自己做的是對(duì)的。殊不知，在幾年后的今天，這些，竟成了無(wú)法回去的記憶。
記得有一次，我和朋友們一起在小區(qū)里面玩，我們經(jīng)由多方的激烈討論之后，決定玩捉迷藏，讓我來(lái)抓他們。我天然是絕不客氣，發(fā)現(xiàn)一個(gè)，就用上我獨(dú)門秘制的“九陰白骨爪”，然后他們“三千煩惱去”，哈哈！
不外一會(huì)兒，幾乎所有的都被我抓住了，都只好傻站在那，低頭垂臉著。還剩最后一個(gè)了。合法我發(fā)愁他在哪里時(shí)，他一下子竄出來(lái)，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”，我立馬疾走過(guò)去，他見(jiàn)我來(lái)了，就馬上跑，一直把他逼到墻角。而他仍是笑嘻嘻的，他說(shuō)：“慘的不是我，是你?！?/p>
話音剛落，我聞聲后面有一聲狗吠聲，我扭頭一看，呀，一只大黃狗正惡狠狠的看著我，原來(lái)我追人的時(shí)候，不小心踩了它的腳。只見(jiàn)它一下?lián)溥^(guò)來(lái)，我立馬躲開(kāi)，疾走出這個(gè)死胡同。他追上我的時(shí)候，還在我的手臂上咬了一下，哎呦，像刀割一樣疼。
再看看這條狗，一臉自得的樣子，似乎在說(shuō)：“你再踩我試一下！”我只好落荒而逃，像一只黃鼠狼一樣。這種我小時(shí)候看來(lái)有趣的事，卻跟著我的成長(zhǎng)而變得越發(fā)貴重了。
“童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。”智慧的你，告訴我，我們的童年為什么一去不復(fù)返呢？
還依稀記得兒時(shí)經(jīng)常趴在窗玻璃上，放眼望去便是我家門口的那條老街。那條老街幾乎是我出門的必經(jīng)之路，但我卻很少能夠駐足仔細(xì)端詳這條滄桑的老街。十幾年了，盡管沿街的商鋪一家又換了另一家，但那老街卻仍然沒(méi)有變，還保持著它最初的樣子容貌，與我心心相印。而當(dāng)重慶的主城區(qū)正以肉眼可見(jiàn)的速度飛速發(fā)展，一棟棟的高樓大廈爭(zhēng)先恐后地輪番聳立時(shí)，這條北碚的老街巷，似一位玩世的山人般不為所動(dòng)，鄙夷著一切。無(wú)論歲月如何變遷，它始終如一，依舊仍是那舊重慶老街巷的味道。
我認(rèn)為這很有意思，此種歸隱于世、堅(jiān)定不移的立場(chǎng)，儼然是一種對(duì)當(dāng)今社會(huì)憤世妒俗的辛辣諷刺。心中又難免又升起對(duì)這條老街的崇高敬意。
陽(yáng)光傾城而下，飄飄落撒在老街商鋪的遮陽(yáng)傘上，泛出陣陣光的漣漪。一旁樹(shù)的落葉已隨風(fēng)落地，但卻跟著過(guò)往的人群匆匆，不去蹤跡。我流連著這葉尚未凋，草已添黃的老街秋景之中。在歲月流逝的秋風(fēng)中，我開(kāi)始在街巷里重拾起我的兒時(shí)點(diǎn)滴。
實(shí)在猶記兒時(shí)，在這條老街上真有著許多值得我為此夸姣的回憶。
靠近街巷最右側(cè)通常是一些賣柴米油鹽的商鋪，小孩子固對(duì)此不敢愛(ài)好。但有家陳舊的小賣部卻是我無(wú)法忘懷的。貪吃是孩子的天性，故零食小吃也是我們的最愛(ài)，那么小賣部就成為了孩子們“眾矢之的”的最愛(ài)。更何況我的奶奶和小賣部的老奶奶仍是熟人，天然我對(duì)小賣部很是認(rèn)識(shí)。
顧名思義，那家小賣部是真的很狹小?？蓪?duì)于童年的我，小賣部的大小涓滴不會(huì)打攪到我的情趣，現(xiàn)在依舊如斯。掌管小賣部的那位老奶奶我如今都很認(rèn)識(shí)，她也熟悉我，碰到我還會(huì)向我打招呼，很是親切。在我腦海中涌現(xiàn)的那位老奶奶好像永遠(yuǎn)帶著最為燦爛的笑，洋溢著知足，笑意和著暖陽(yáng)，老是泛進(jìn)我的心房。就連我現(xiàn)在經(jīng)由那小賣部，偶遇那位老奶奶，慈愛(ài)的面孔仍能讓我為之一振。這笑恐怕是人世間最和煦的陽(yáng)光吧。
早記不清上一次呆在小賣部里是何年何時(shí)，但我還能依稀記得那臺(tái)方正的電視，上面是我最愛(ài)的動(dòng)畫片。門口老是會(huì)放著一把竹繩編制的躺椅，時(shí)間的匆匆讓它早已泛黃。小時(shí)的我身子還尚小，躺在躺椅上腳卻連地也碰不著，看起來(lái)活似一個(gè)人小鬼大的孩子。
步行在老街，向左走不到幾十步有著一條交叉口，繼承向前走便到了人行道。若是向右走就會(huì)有一條很瘦的老路，那老路的左右兩側(cè)都擺著密密麻麻的菜攤位。原來(lái)這是一條菜市場(chǎng)。這菜市場(chǎng)雖其貌不揚(yáng)，但該有的貨卻一樣不缺：嫩豆腐、榨菜、豆?jié){、生肉、各類蔬菜生果都齊備。而這條路旁還有著一些磚瓦破落的老屋，全被歲月的火熏得黑黝黝的，里面大部門不住人，有幾間較好的屋舍是開(kāi)的麻將房，整天都熱火朝天。
但那些擺攤的攤主們我多不熟，只熟識(shí)個(gè)別的人。里面有位年紀(jì)不大的阿姨擺著獨(dú)一一家豆?jié){和豆腐店，我現(xiàn)在仍能夠認(rèn)出她。
以前我奶奶經(jīng)常早上帶著剛會(huì)走路的我和瓷碗來(lái)打豆?jié){。那阿姨每次看到奶奶手邊的我總會(huì)來(lái)碰碰我的圓臉蛋，我們倆都會(huì)相視而笑，似是心有靈犀。那阿姨永遠(yuǎn)系著白色的圍裙，帶著粉色的袖套，切嫩豆腐時(shí)可謂游刃有余，刷刷幾刀十幾塊軟彈的豆腐塊就進(jìn)了我提著的袋子里。
奶奶打完豆?jié){后有時(shí)我讓我拿著這裝滿豆?jié){的瓷碗回家，但幾乎每一次都會(huì)在這不到150米的路上連人帶碗地摔倒，豆?jié){濺得滿地，只剩下幾滴留在碗里。離家最近的一次是在屋前的走廊上摔倒，固然奶奶從不會(huì)責(zé)罵我。
另一個(gè)頗有意思的記憶是關(guān)于理發(fā)店的。在老街的左側(cè)有好幾家的理發(fā)店，老板們?nèi)硕纪τ焉疲捕际煜の?。但在兒時(shí)的我印象中，理發(fā)店真的不是一個(gè)愜意的好地方。
每次我的母親拉我去理發(fā)時(shí)我都不肯，一把鼻涕一把淚地使勁哭，終究賴皮不外母親，只好邁著小腳步灰溜溜地來(lái)到理發(fā)店里。披上披風(fēng)，但一聽(tīng)到電動(dòng)理發(fā)器開(kāi)始妖怪似的“嗡嗡”作響，便止不住的開(kāi)始冒冷汗，努力控制住想嚎啕大哭的沖動(dòng)，固然如斯，小身板仍是微微的顫動(dòng)。
母親老是一味的“嚇?！蔽?，說(shuō)是理頭發(fā)時(shí)不要等閑亂動(dòng)，會(huì)把耳朵剃下。這下我可嚇破了膽，匆匆平復(fù)好情緒不敢動(dòng)了。理發(fā)師叔叔笑了，母親也笑了。可我忍住沒(méi)笑，心里正想：我這一笑耳朵掉下來(lái)可咋辦?
這理發(fā)店的價(jià)格也是怪得很。小時(shí)候最初是10元，上小學(xué)時(shí)便漲成了15元，后來(lái)徐徐是20元，小學(xué)畢業(yè)早成了25元，如今再去看一眼不知何時(shí)已經(jīng)是30元。伴著這理發(fā)店價(jià)格的漸漲，我的童年也隨之成為輕煙一縷。
這條滄桑的老街可能會(huì)在理發(fā)店的價(jià)格貴到極點(diǎn)時(shí)猝然消失，取而代之的是一條司空見(jiàn)慣、尋常無(wú)奇的頗現(xiàn)代化街道。老街它終會(huì)失去它那不甘平凡的靈魂，我與老街那十幾年的默契，可能也到此成為南柯一夢(mèng)罷了?；氐郊依铮彝钢安Ａ蚶辖?，那街那巷早已已不再是記憶中的朦朧，一家家過(guò)往云煙的商鋪、一個(gè)個(gè)形形色色的人，編織成了一個(gè)叫做童年的夸姣故事。
老家有個(gè)小院，院里有棵桂花樹(shù)。
桂樹(shù)不高，但很粗壯。全家人都很喜歡這棵樹(shù)。只有聞到它披發(fā)發(fā)出來(lái)的甜蜜的花香，我們才會(huì)意識(shí)到秋天來(lái)了。
小時(shí)候，太公還在的時(shí)候，他總慢悠悠地把躺椅拖到桂樹(shù)下。他不急，走兩步，歇一會(huì)，好不收留易才到。他輕輕地坐在躺椅上，聽(tīng)著收音機(jī)里唱戲的聲音。聽(tīng)到興頭時(shí)，還隨著哼幾句。我就在他身后，費(fèi)力地?fù)u著比我還高的躺椅。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，桂花偷襲成功，我與太公身上落著許多桂花瓣兒，淘氣的它們惡作劇后自得揚(yáng)揚(yáng)地看著我們，多么舒服。
一切都剛恰好。
童年里最愛(ài)的小食，就是桂花糕。外婆的手藝是頂好的。每年秋季，她收好桂花后，把桂花都倒在竹編的簍子里。慢慢地顛，細(xì)細(xì)地磨。蒸好后的桂花糕清香撲鼻，勾引著味蕾。
外婆好客，總帶著一大盒自制桂花糕到處串門，送人。鄰居們無(wú)一不稱贊她的好手藝。妹妹老是訴苦奶奶送出去的太多，她還沒(méi)吃夠呢！外婆就拿她最喜歡的糖果，慢慢地哄。吃到了糖果，她才罷休。
小時(shí)候，糊口很拮據(jù)。購(gòu)置完柴米油鹽醬醋茶，交夠了膏火，便不剩多少了。姐姐看到班里的同學(xué)梳妝得漂漂亮亮，便很羨慕。母親生怕她自卑，覺(jué)得低人一等，就用桂花給她做香包。桂花制的香包甜而不膩，姐姐見(jiàn)了滿心歡喜，把什么飾品都拋到九霄云外，母親也松了口吻。
現(xiàn)在，回憶起童年，真覺(jué)浮生若夢(mèng)。我的童年是在秋天渡過(guò)的，是在桂香里渡過(guò)的。
我的童年，有秋天相伴，真好。家鄉(xiāng)的秋天與桂樹(shù)，將一直伴我走下去。
至于怎樣把作文寫好，目前我只有兩個(gè)辦法。第一多看，就是多看作文選，看看別人是怎樣寫作文的，要寫成什么樣才算是優(yōu)秀作文？第二多寫，就是在平時(shí)多寫小練筆、日記之類的。這樣作文就會(huì)寫的越來(lái)越好。怎樣把學(xué)習(xí)搞好也是只有兩種方法那就是第一上課專心聽(tīng)講，也就是說(shuō)要跟著老師的步子走，上課不能開(kāi)小差。第二也就是認(rèn)真完成課下作業(yè)，也就是作業(yè)要認(rèn)真對(duì)待，不能寫的亂七八糟。我想這樣，想把學(xué)習(xí)搞好那是沒(méi)問(wèn)題的啦。我相信經(jīng)過(guò)我的努力我一定會(huì)把煩惱消除掉的。
除了靈感和思想，還有就是讀課外書，那些優(yōu)美的句子，詞語(yǔ)，我們可以去積累。好的題材，才能寫出好的作文。但是，別人的作文，你不能去照著抄，這只是供你參考的，因?yàn)槿绻宦?，這個(gè)世界都會(huì)枯燥無(wú)味。相信自己，能寫出自己的風(fēng)格，自己的精彩！
我已經(jīng)10幾歲了，經(jīng)歷的事情就像天上的繁星數(shù)不清，還有許多事情都忘記了，但有一件童年趣事使我終身難忘。
記得4歲那年，在一個(gè)炎熱的夏日，我正在一邊吹風(fēng)扇一邊看電視。突然門外傳來(lái)一陣腳步聲，原來(lái)是爸爸下班回來(lái)了。只見(jiàn)爸爸滿頭大汗地走進(jìn)屋來(lái)，手里還拿著兩串水靈靈的荔枝。我一看到荔枝，口水馬上流了出來(lái)。如果在這么炎熱的夏天，吃上一顆冰涼、清爽又多汁的荔枝，真是人間一大享受啊！
于是我馬上拿起一顆荔枝，小心翼翼地剝開(kāi)荔枝皮，白色的果肉就呈現(xiàn)在我眼前，果汁立刻流滿了我的手。我迫不及待地把荔枝往嘴里送，還沒(méi)有嘗出味道，就只剩下荔枝核了。我又吃了幾顆，還想吃時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，不要吃太多的荔枝。要是吃得太多，荔枝就會(huì)在你肚子里生根發(fā)芽，明年你頭上就會(huì)長(zhǎng)出荔枝樹(shù)。”我嚇得馬上不吃了，生怕頭上會(huì)長(zhǎng)出荔枝樹(shù)。
過(guò)了幾天，爸爸又拿回幾串誘人的荔枝。這次我不敢吃了，我擔(dān)心頭上長(zhǎng)出荔枝樹(shù)來(lái)，那以后怎么出門見(jiàn)人啊，別人一定會(huì)說(shuō)我是怪物。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在吃荔枝，而且吃得津津有味。尤其是媽媽，她不是說(shuō)吃多了會(huì)長(zhǎng)荔枝樹(shù)嗎？爸爸發(fā)現(xiàn)我躲在一旁，就問(wèn)：“兒子，你躲在那里干什么？不過(guò)來(lái)一起吃荔枝嗎？”我連忙把頭搖得像撥浪鼓似的：“我才不要，我怕頭上長(zhǎng)出荔枝樹(shù)來(lái)。”媽媽聽(tīng)到后先楞了一下，然后笑得連口中的荔枝肉都噴了出來(lái)：“兒子，媽媽那天是為了讓你不要一次吃太多荔枝才這樣說(shuō)的。放心！吃荔枝是不會(huì)在頭上長(zhǎng)出荔枝樹(shù)來(lái)的，你看爸媽的頭上有長(zhǎng)樹(shù)嗎？”
我聽(tīng)后才恍然大悟，心想：這下可以放心了，我一定要把荔枝吃光。
這件事雖然過(guò)去很久，但想起來(lái)我仍然覺(jué)得很有趣。
故鄉(xiāng)是一座小鎮(zhèn)。我的童年就在那小鎮(zhèn)中渡過(guò)，四戶人家住在一起，公用一個(gè)院子；院子里空蕩蕩的，從不披發(fā)發(fā)出土壤的香氣，由于那里只有一大片的水泥地，本是有一口井的，可不知為何被堵上了，自我有記憶以來(lái)都是這樣。
我家對(duì)面的人家里，有一位和我春秋相仿的小女孩。她的名字我記不大清了，幼兒園畢業(yè)后她就再?zèng)]有回來(lái)過(guò)了，說(shuō)是去城里讀小學(xué)了，我們只是在一起玩過(guò)了一個(gè)假期。
那時(shí)候我和太婆住在一塊兒，她很是寵我，早上帶我去房屋后的早餐店里吃了早餐，再送我去幼兒園。
說(shuō)是小鎮(zhèn)，實(shí)在我只記得那一塊的住宅區(qū)和鎮(zhèn)口進(jìn)來(lái)的小公園，小公園再進(jìn)來(lái)點(diǎn)就是我的幼兒園了。出了住宅區(qū)會(huì)有一排的商店，我的母親在那里開(kāi)了家文具店，沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候我都會(huì)跑到她的店里玩。那里很是熱鬧，商店前有一座竹橋，走上去“吱吱”地響，竹橋?qū)γ婢褪遣耸袌?chǎng)，天天都喧鬧個(gè)不停。
每每玩累了，我就會(huì)回去，太婆就會(huì)帶我去小店里買吃的，那家小店并不大，除了日常用品，只有糖和薯片了。不外我一般會(huì)去隔壁的阿婆家玩，阿婆有一個(gè)女兒，對(duì)我很好，一來(lái)她那里就招呼我坐下吃，然后又和我一起看電視......
這樣的事情天天都會(huì)發(fā)生，但好景不長(zhǎng)，我的父親和母親離了婚......
住在城里的姑姑要父親把我接來(lái)，在城里給我找關(guān)系轉(zhuǎn)了一所學(xué)校上學(xué)。
比擬于大城市，我仍是很懷念我和太婆住在一起的日子。那時(shí)，母親給我租了一輛電動(dòng)三輪車天天那師傅把我送回家，太婆便會(huì)遞給我一個(gè)生果。我就從家中搬了一張長(zhǎng)木凳和小小的板凳到院子里造作業(yè)。那時(shí)，放學(xué)后天還很亮，從外面作工回來(lái)的阿公阿婆見(jiàn)到我就和我打聲招呼，然后進(jìn)屋忙活去了。
天氣漸暗，當(dāng)父親從外面回來(lái)，我就會(huì)把功課遞上去給他看......。到了大城市后，只能坐在高高圍起的墻內(nèi)寫功課，放學(xué)也沒(méi)那般早了，功課也加多了。
自此，我很少再回小鎮(zhèn)，再回故鄉(xiāng)看看。即使回去，也是去吃酒，不論喜酒仍是葬禮。
當(dāng)我從小鎮(zhèn)搬來(lái)城中，那年太婆就去世了。我連她的最后一面都沒(méi)見(jiàn)成，那個(gè)待我最好，最寵我的太婆說(shuō)走就走了。
而今，我再?zèng)]有回到那個(gè)小鎮(zhèn)，再?zèng)]有回到那片我曾經(jīng)玩耍過(guò)的院子。每次我的奶奶回去看望鎮(zhèn)里我曾住過(guò)的屋子和隔壁的阿婆時(shí)，我提過(guò)要去看看，都被拒絕了。
再?zèng)]有回去過(guò)，那片童年住過(guò)的故鄉(xiāng)，就這么在我的記憶中消逝了，連著童年的快樂(lè)。
我的童年是一生中最快樂(lè)的。那時(shí)，我會(huì)想著彼得·潘這個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的精靈。想像他一樣，永遠(yuǎn)有一口完美的乳牙，永遠(yuǎn)糊口在“永無(wú)鄉(xiāng)”，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，再多體會(huì)一些快樂(lè)，再多得一些贊賞。由于，在我的童年里，我擁有自己的寫字臺(tái)、電子琴、書櫥、床……我做完了功課就可以在書的海洋中遨游、就可以躺在柔軟的床上休息、就可以在小天地里自由翱翔……有一次，我做完功課，從書櫥中隨便拿出一本書看了起來(lái)。這一看可不得了，不知不覺(jué)整整看了二小時(shí)!
我的童年是一生中最痛苦的。那時(shí)，我會(huì)想著大人國(guó)里的大人們。想像大人一樣，快快長(zhǎng)高長(zhǎng)大，脫離童年的煩惱，脫離童年的譏笑。又想變成一只小鳥(niǎo)，飛出童年，甩掉自己的暗影。在我的童年里，最大的痛苦是彈琴。我很后悔要媽媽給我買電子琴，整天一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)地彈呀彈，真受不了!每當(dāng)我不想彈時(shí)，我媽便把那個(gè)我都能倒背的“老媽錄音磁帶”放一遍：“怎么能不彈呢?……”當(dāng)然，苦中也有甜。經(jīng)由努力，我電子琴考上了七級(jí)。
在我的童年里，我最愛(ài)看的書是《童年，只有一次》，最喜歡的伙伴是陳宇欽，最愛(ài)上的課是笑話課(天然課)……在我的童年里，包含“最”字的事太多了，你們說(shuō)對(duì)嗎?
童年是夸姣的，是五彩繽紛的，是有酸甜苦辣的，然而，它每時(shí)每刻都離不開(kāi)玩具，離不開(kāi)歡聲笑語(yǔ)，作文童年趣事。
在我五歲的那年夏天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。我熱的汗流夾背，渴得要命，到處找水，當(dāng)時(shí)媽媽正在睡覺(jué)，所以我不想吵醒她。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有杯白開(kāi)水，我興奮極了，伸手就拿，可是，那桌子太高了，我夠不著，但我不灰心朝桌子上抓來(lái)抓去，可仍是拿不到，這下，我才罷休。
天色真是太熱了，我再找不到水的話，我會(huì)受不了的。于是，我朝媽媽的房間走去，合法我預(yù)備叫她時(shí)，忽然看到一瓶‘雙黃連口服液’在椅子上，這時(shí)，我想；這下我可以夠著了，小學(xué)三年級(jí)作文《作文童年趣事》。于是，我伸手去拿那瓶雙黃連口服液，找來(lái)一把剪刀把它扎開(kāi)了，把吸管扎進(jìn)去，迫不及待地吸了起來(lái)，忽然感覺(jué)有些不合錯(cuò)誤勁；這怎么是苦的呢？我一下把它吐了出來(lái)，坐在地坐上哇哇大哭起來(lái)。
我的哭聲驚醒了睡夢(mèng)中的媽媽，媽媽問(wèn)我為什么哭，我把事情一五一十的告訴了媽媽。她聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“女兒，雙黃連口服液是藥，它本來(lái)就很苦的，再說(shuō)了，你渴了喝水呀，喝雙黃連口服液干嘛？”我回答道：“水的位置太高了，它在桌子上，夠不到?！薄霸谧雷由夏憬o媽媽說(shuō)，媽媽幫你拿。”媽媽笑著說(shuō)，“哦，知道了”，我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的童年是豐碩多彩的，是五彩繽紛的，這就是我童年的一件趣事，我愛(ài)我的童年！
這個(gè)暑假里，我翻開(kāi)了它——高爾基的著作《童年》，情緒也跟著書上一行行文字忽起忽落。
故事主要寫了高爾基童年時(shí)的痛苦糊口，在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的“我”過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震驚。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了“我”……從而展示了布滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的糊口，令我們深深地體會(huì)到沙皇獨(dú)裁軌制的腐敗、丑惡，老庶民身處黑暗而不知的奴性與麻痹，和年青一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。
這時(shí)，我的鼻子不禁一酸，為高爾基悲慘的童年糊口而傷痛。我依然含著淚水，終于把這個(gè)催人淚下的故事看完……
高爾基的童年是黑暗的，他這么小就嘗盡了人生的痛苦酸辛，僅存的幾絲暖和是他全部的精神支柱。縱然這般，高爾基卻成為了一個(gè)名垂青史的聞名作家，他不等閑向現(xiàn)實(shí)低頭，勇于和艱苦做斗爭(zhēng)。因此，別人也戲稱他的一生為“戰(zhàn)斗的一生”。在“人生”這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，他贏了，贏得很漂亮。
和高爾基比擬，我們的童年是無(wú)比的快樂(lè)、幸福、多彩、燦爛。我們從小便倍受父母親人的呵護(hù)，是在溫室里成長(zhǎng)的花朵，沒(méi)有煩惱和痛苦。我們從來(lái)不用考慮衣食住行和現(xiàn)實(shí)的憂愁，我們的父母總會(huì)幫我們逐一擺平，為我們鋪好將來(lái)的路。我們過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的糊口，不操心任何事。擁有著這些，我們并不滿足。我們老是奢求更多。由于，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的收留易，好像都不費(fèi)吹灰之力。我們多無(wú)邪啊。我們不用像阿廖沙一樣，十一歲便闖蕩“人間”。我們?cè)谑粴q時(shí)，仍是個(gè)不諳世事的孩子，根本離不開(kāi)父母的懷抱。
而我想說(shuō)的是，我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的夸姣糊口，不要輕視貴重的生命，不要輕言說(shuō)拋卻。只要有光，就會(huì)有但愿存在。一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光也可以被放到無(wú)窮大，直至灑到每一處陰暗的角落。請(qǐng)你相信，黑暗只是黎明前的短暫時(shí)刻，太陽(yáng)總會(huì)從東方升起。只要你仍能保持不滅的決心信念，那么，你一定會(huì)迎來(lái)生命的輝煌。
著名的文學(xué)作家冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：童年是真中的夢(mèng)，是夢(mèng)中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。在萬(wàn)花鏡中看童年，五顏六色。在世界中看童年，五彩繽紛。在自己眼中看童年，倍感珍惜！童年飽含了我們年少時(shí)的年幼無(wú)知，天真可愛(ài)、稀里糊涂……記得一次，媽媽爸爸都不在家，家里就我一個(gè)人，我在家里享受著愜意的時(shí)光，卻忘了父母在外面勞碌奔波電視機(jī)上正在播放入室搶劫，看著一幕、一幕又一幕我心里真的很替電視里那一家子揪心！這時(shí)我想起來(lái)了，媽媽說(shuō)：瑤瑤，自己在家里要把門窗關(guān)好以防有壞人進(jìn)來(lái)?？墒俏仪闳f(wàn)算，卻沒(méi)有算到電視里的那一幕，會(huì)會(huì)發(fā)生在自己身上?。?！這天叮鈴鈴，有人按門鈴了只因?yàn)楫?dāng)時(shí)個(gè)子太低看不見(jiàn)是誰(shuí)，就稀里糊涂的以為是父母回來(lái)了，就傻不拉幾的開(kāi)了門，可是，當(dāng)我打開(kāi)門后發(fā)現(xiàn)并不是父母，就一個(gè)勁的想要關(guān)門，可是那個(gè)叔叔的勁比我的大好多倍，我怎么關(guān)也關(guān)不上門了，弱不經(jīng)風(fēng)的我還不低那個(gè)叔叔的一只手，那個(gè)叔叔慢慢地向我靠近，手上不知道什么時(shí)候多了一把鋒利的尖刀，嚇得我直哆嗦。那個(gè)叔叔說(shuō)：乖，想活命的話，就老老實(shí)實(shí)的告訴叔叔你們家的錢在哪里閣啊！當(dāng)時(shí)嚇得我腿都軟了，那里還顧得的他說(shuō)的什么，邊哭邊隨口說(shuō)了一句：衣衣柜衣柜的下面。其實(shí)我自己也完全不知道錢在哪里閣，這種時(shí)候?yàn)榱吮Ｃf(shuō)謊也是必要的！誰(shuí)知道那個(gè)叔叔還真的信了，就在他翻衣柜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門還沒(méi)有關(guān)，于是就躡手躡腳的慢慢向門口走去……呼！深呼一口氣啊終于逃出來(lái)了，當(dāng)然了這時(shí)候的我一定是淚流滿面，一定也跑不動(dòng)了！??！我開(kāi)始回想起老師、父母教的安全知識(shí)，急中生智向路人借了電話打給110。終于在20分鐘后警察成功趕到將壞蛋繩之以法了！??！童年，這是我童年里遭遇過(guò)的最緊張的30分鐘，也是最難忘的?。?！當(dāng)然了每個(gè)人的童年和最難忘的事情一定都不一樣，自從這件事情以后在我的童年里可謂是烙下了一塊烙印永遠(yuǎn)也忘不了了。
我的.童年趣事像是沙灘上那一枚枚閃閃發(fā)光的貝殼。那枚最美麗、最?yuàn)Z目的，就是我最難忘的。
記得有一年，我們一家去大海邊游泳。因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以只能套上游泳圈。我真不想套游泳圈，唉！有什么辦法呢，誰(shuí)叫我不會(huì)游泳呢！不過(guò)，一到水里，我很快就把剛才的不愉快給拋到九霄云外去了。
游泳的姿勢(shì)有好多種：有仰泳，有蝶泳，有蛙泳，還有潛水……等等。我喜歡仰泳，因?yàn)檠鲇竞芎?jiǎn)單。就是躺在水面上游泳，兩只手像是槳一樣在水里擺動(dòng)，時(shí)而前進(jìn)，時(shí)而后退，十分輕松。
爸爸便教我仰泳，我學(xué)得很快，一會(huì)兒就把仰泳學(xué)會(huì)了。我就在淺水區(qū)游了起來(lái)?？墒菦](méi)過(guò)多久，我在淺水區(qū)玩膩了，想到深水區(qū)玩玩，可是怕爸爸媽媽不同意，強(qiáng)烈的好奇心促使著我，于是我就悄悄地向深海處游去……
到了深水區(qū)，我快樂(lè)地游了起來(lái)，心想：“深水區(qū)是比淺水區(qū)好玩。”可是沒(méi)有注意到身后一個(gè)巨大的浪頭向我打來(lái)。剎那間，海水漫過(guò)我的頭頂。我“咕咚咕咚”地喝了好多海水，我心里充滿了驚慌，害怕我一直呆在這兒回不到淺水灘。
這時(shí)，我觸摸到了腳下的沙子，我肯定我漂到了淺水區(qū)。于是猛一抬頭，我離開(kāi)了水底，不停地喘著粗氣，心里回想著剛才的可怕場(chǎng)面。
唉！都是好奇心惹的禍。
在我的童年里，我看過(guò)很多書。我看的書如同天上的星星，許多許多。那你知道嗎，讀書對(duì)我們有什么用，它能幫助我們什么嗎？如果你不知道，那我就告訴你吧。一本本書，如同我的朋友，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我。如果有一天，去玩了，沒(méi)有帶一本書的話，我會(huì)玩不下去，馬上回家拿一本書，再回來(lái)玩。書如同我的朋友，它能幫助我學(xué)習(xí)，幫助我解決任何難題。正如我們老師說(shuō)的我們每天要吃飯，也要讀書，吃飯跟讀書一樣，是我們生活在這個(gè)世界上不可少的所以，我們一定要珍惜書本，不能要他受到破壞。讀書能幫我們解決我們?cè)谏钪械臒o(wú)聊，能幫我們解決在課上的難題，等等。正所謂一日無(wú)書，百事荒蕪這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)，說(shuō)的太對(duì)了。我的生活是離不開(kāi)書的，你別看我年級(jí)小，我看的書可是別人看的書10倍呢。我家的書柜，都有好幾個(gè)呢，書柜里有很多世界名著，比如：《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，《西游記》等等。大家記住，有時(shí)間一定要多看書，不能那些時(shí)間來(lái)玩。讀書對(duì)我們的好處很多，一定要多看書啊。
管理學(xué)心得體會(huì)論文2大三上學(xué)期我選修了管理學(xué)，因?yàn)閾?dān)任校紀(jì)檢部部長(zhǎng)想了解一點(diǎn)有關(guān)管理的學(xué)問(wèn)，以前對(duì)于管理學(xué)不了解，但對(duì)管理有些了解，但不系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)半年的公共選修課的學(xué)習(xí)，我有了不少收獲，慢慢知道原來(lái)管理不僅是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)這門學(xué)科涉及面非常廣，有效的管理，是沒(méi)有一種固定模式的，但好的管理必須符合一定的標(biāo)準(zhǔn)，首先必須是結(jié)合實(shí)際，對(duì)不同的情況、不同的目標(biāo)，都會(huì)有很多個(gè)管理的選擇，而我們則要從中選擇一種最有效、最節(jié)約，或最易實(shí)現(xiàn)的辦法。因此，我們必須要先認(rèn)識(shí)到一個(gè)最核心最本質(zhì)的目標(biāo)。
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無(wú)憂無(wú)慮的，就像整天嬉鬧的海娃娃；童年是純摯甜蜜的，就像山溪中清亮的泉水。
說(shuō)起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。記得那時(shí)我四五歲的時(shí)候，有一次，奶奶給我和菊菊每人一粒使人一見(jiàn)就流口水的高級(jí)奶糖，這可把我們兩只‘小讒貓’給樂(lè)壞了，真是心花怒放！“你的比我大！”“哪里？我的這里缺掉一點(diǎn)?！薄昂?！我的都化掉了。”“你的顏色濃，牛奶多！”“……”我們爭(zhēng)去爭(zhēng)來(lái)沒(méi)有結(jié)果，都覺(jué)得自己吃虧?？梢徽f(shuō)要調(diào)換，就連忙轉(zhuǎn)過(guò)身，誰(shuí)也不愿意。我們開(kāi)始吃糖了：“1，2，3！”我們一起吃了下去。哇！真甜，真鮮，真香！吃了一會(huì)兒，我說(shuō)：“拿出來(lái)看看，你大仍是我大！”“好！”菊菊說(shuō)著像只哈巴狗一樣把糖頂在舌尖上伸出來(lái)。我一看也同她那樣伸出舌頭，可她說(shuō)看不清，我只好把糖頂在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌頭向外伸。
這時(shí)，正好一只小狗鉆到我腳下，我躲閃不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是無(wú)巧不成書，我整個(gè)人向前一沖，右腳正好對(duì)著那粒糖，哎呀，怎么辦？說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，腳已經(jīng)踩在“法寶”上了。
我真是又急又氣心又疼，把氣全撒在這只搞不清狀況的狗身上：“你這只臭狗，懶狗，死狗！”我對(duì)準(zhǔn)狗肚子就是一腳，狗嚇得連忙逃走了。我抬起腳，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉?！叭拥舭?，豈非你還想吃嗎？”菊菊諷刺我說(shuō)。我兩只粘滿糖的手情不自禁地搓著，兩只眼睛盯著菊菊的嘴巴：就是讓我看一看奶糖也好啊！我不中斷咽著口水，恨不得她把糖吐出來(lái)，咬半粒給我吃。我看不下去了，只覺(jué)得鼻子一酸，眼淚像中斷了線的珠子一樣往下掉：“媽媽，我要吃……糖……我要吃……糖……”
現(xiàn)在，時(shí)光白叟已經(jīng)來(lái)臨，把童年匆匆?guī)ё吡?。我再也不?huì)像以前那樣為了一粒糖而瑣屑較量，更不會(huì)大哭一場(chǎng)直到媽媽給我買了一大袋高級(jí)奶糖才肯罷休。感謝時(shí)光白叟，由于他把童年編成一本最純最真最美的書，印在我們的心坎里！
童年的糊口中有許多趣事，就先金色的小魚，在我記憶的小河里游來(lái)^幼區(qū)這都是七彩童年的杰作，是它讓我的童年景為七彩……
童年是藍(lán)色的。在這童年里，我們的氣量氣度就同藍(lán)色的天空，那樣無(wú)邪，那樣寬廣無(wú)邊……
童年是綠色的。在這童年里，我們凡事讀覺(jué)得很新鮮，很吸引。
童年是黃色的。它很純摯很平淡，就如我們的內(nèi)心，無(wú)有嫉妒，無(wú)有仇恨。
童年是紫色的。就似那紫色的葡萄一樣，有時(shí)甜甜的、美美的，有時(shí)卻是酸酸的、澀澀的。
童年是玄色的。我們就似是在黑暗之中，不似大人那樣，什么都能弄明白，只好摸著這黑暗的路線去發(fā)現(xiàn)光明的世界。
童年是紅色的。紅色恰是象征著幸福與夸姣。
童年又是白色的。不管什么色彩，都能與它混合在一起，就似童年一樣，不論什么顏色都能將它表現(xiàn)出來(lái)。
七彩的童年，給我們留下了多么夸姣的記憶與一幅幅無(wú)邪爛謾的畫面，它就似一條小河，歡快地流過(guò)；它似頭上的一片藍(lán)藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)涯；它還似一片綠綠的草地，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打……我們搶著夢(mèng)幻的氣球，在那里嬉笑著，追逐著，這段日子想起來(lái)總覺(jué)得自己傻傻的，總?cè)滩蛔K嘖嘴沉醉在回味里……
這幾日在家中手洗絲綢衣服，晾曬之前，會(huì)盯著水里的鏡象出神片刻。彩色薄衫被凈水浸透，絲綢變成了會(huì)呼吸的熱帶魚，搖曳著，晃動(dòng)著，水也似被賦予了夢(mèng)幻的思惟，和彩衣嬉戲翩躚。模糊間，我竟忘了該做什么。思緒不經(jīng)意地沉醉到一條遙遠(yuǎn)的小河中。
那是一條有著淺淺沙灘的長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，她蜿蜒在那座我童年到少年糊口過(guò)的小城。
在那個(gè)小城，在那條小沙河里，夏天的傍晚或清晨，我會(huì)挎著一只籃子需要漿洗的衣裳，到沙河洗滌。有兩樣?xùn)|西必不可少，一根棒槌，一只長(zhǎng)方小木凳。從奶奶家到沙河，得走過(guò)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的街巷。那個(gè)時(shí)候，瘦弱的我力氣小，出門時(shí)先用右胳膊挎著籃子，左手拎著小板凳。走一段路，停下來(lái)，換個(gè)手，用左胳膊挎著籃，右手拎著小板凳。就這樣換過(guò)幾次，等鉆進(jìn)七拐八繞的深巷人家，我知道沙河就快到了。每每這時(shí)，我便加快腳步，幾乎小跑似地，耳邊已經(jīng)聞聲沙河流淌的波浪聲，還有河邊認(rèn)識(shí)的浣衣聲。
童年的日子清苦，家里沒(méi)有自來(lái)水。別說(shuō)洗衣服了，就連喝水也得花幾角錢在巷口的自來(lái)水點(diǎn)定時(shí)買來(lái)，記得好象是一毛錢一桶，兩毛錢一擔(dān)。平日里，奶奶用大盆小盆接雨水用。換下來(lái)的臟衣服，先在家里用大澡盆撮衣板打肥皂撮洗，除去大臟，擰干后裝在籃里，再到離家大約二三里的沙河清洗。我老是嘟囔著嘴做撮衣服的活，一旦到了沙河邊，我又是那么快活自由。選一塊看上去平整光滑的鵝卵石作為岸邊臨時(shí)陣地，把臟衣服先一骨碌倒出來(lái)，將籃子在河水里往返涮洗，籃子兜滿水被我用力拋向空中劃出一道弧線，蓖出的水珠鏈叮叮當(dāng)當(dāng)落在河面亂跳?；@子洗干凈了，走到鋪好干凈濕布的地方，把它放下，接下來(lái)就是清洗衣服了。一般先洗大人們的衣服，墊在籃底，我和妹妹的花衣服洗過(guò)放中間，最后洗的是毛巾抹布襪子之類的小零碎。
那時(shí)女孩穿的是平角大短褲，不怕外露，下河時(shí)把裙子卷在腰間，河水越往里走越深，我小心謹(jǐn)嚴(yán)地摸到小板凳凳面恰好露出水面的深度，左手抓著濕衣往凳上一垛，隨即抄起棒槌搗衣，邊搗邊將衣服翻上翻下，肥皂水漬搗盡了，便把衣服拽開(kāi)攤在活動(dòng)的水里，左擺右擺，沙河水緩緩活動(dòng)，洗凈了衣裳，潮濕了童年的面頰，臉上有搗衣濺落的水珠，也夾雜著勞動(dòng)的汗水。
籃里又裝滿了衣裳，揍近了能嗅出沙河水略帶水草腥的清涼氣味。最舒服的，我用一塊干凈的濕毛巾擦拭因勞動(dòng)才偶爾泛紅的臉頰。坐在沙河岸邊，時(shí)常望著天上嵌著的晚霞，那神奇的斑斕令我幻想，偶爾也閉上眼睛將汗?jié)竦哪橗嬘p柔的風(fēng)兒走神，童年的心收成一絲絲苦瓜味道的撫慰。天氣漸暗，我朝家的方向緩步走著，沒(méi)有健忘帶上一籃衣裳，棒槌，小板凳。沙河，明天我還會(huì)再來(lái)。明天的明天，一樣的重復(fù)。
童年在沙河水日復(fù)一日的流淌中遠(yuǎn)去了。我生命的小河如今停泊在中年的岸邊，冷不丁地，時(shí)而清楚時(shí)而隱約地，有一脈最清最暖的細(xì)流滑過(guò)眼珠，明澈心靈。那恰是蜿蜒小城深巷處的我童年的沙河。流年似水。
我的童年像一本書，這本書陪伴著我走過(guò)了十二年。而每一天，也都由我將書中的內(nèi)收留延續(xù)。它就像一個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾，天天都不厭其煩地傾聽(tīng)我的故事。
也許，時(shí)間的沖刷讓我的記憶變得殘缺;也許，有許多片刻的暖和我都健忘了;也許，我遺失的可能是我生命中最寶貴的。但是，總有一種氣力默默地支撐著我，并將我遺失的夸姣童年保留下來(lái)。
我的童年像一本書，每每我將它翻開(kāi)，那書中呈現(xiàn)的，都是能觸痛我心里最柔軟地方的內(nèi)收留。
那是我兩歲的時(shí)候。在照相時(shí)不小心磕到了石階上，右眼的眼角整理時(shí)鮮血直流，等大人趕到我眼前時(shí)，已經(jīng)看不清我的傷處了。爸爸媽媽趕快將我送到病院里，在病房的門口焦慮地等待醫(yī)生的治療。幸好我只是劃傷了眼角，眼睛并沒(méi)有大礙。但是我的右眼角仍是縫合了三針，到現(xiàn)在還有痕跡。剛縫完針的那段時(shí)間極為難熬，巨大的痛癢讓我一次又一次撕掉眼角的紗布，爸爸媽媽只好日夜不停地輪流照看我。在爸爸媽媽的精心照顧下，我的傷口徐徐好轉(zhuǎn)起來(lái)。
這段驚險(xiǎn)的舊事寫在了童年這本書上，它警醒著我平安是福。
在我的童年中，除了這種驚險(xiǎn)的事情，也發(fā)生過(guò)許多有趣的故事。記得有一次，洗完澡后我發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的鏡子上有一層薄薄的霧汽，瓷磚上充滿了細(xì)密的小水珠。我的好奇心整理時(shí)大增，我用干抹布擦鏡子上的水霧，想把鏡子重新擦亮，但卻怎么擦都擦不亮。我問(wèn)媽媽是怎么回事，媽媽告訴我：衛(wèi)生間的溫度比外面的高，空氣中的水分子遇冷會(huì)凝聚成小水珠，所以鏡子上、瓷磚上都充滿了小水珠。我整理時(shí)恍然大悟，不禁為自己的無(wú)邪幼稚而啞然發(fā)笑。
還有一次，我和小伙伴們?cè)诩覍贅堑脑鹤永锿?，不知是誰(shuí)提議的，要玩吹泡泡的游戲。于是，我跑回家里，拿了一個(gè)空的藥瓶，把凈水、洗發(fā)水和沐浴液都灌入藥瓶里，再拿著小棍往返攪拌。經(jīng)由這樣一番“研制”，終于吹出了五顏六色的泡泡。從那以后，我便常常吹這種自制的泡泡玩，迷戀了良久這種游戲。
還有，冬天里和小伙伴在結(jié)冰的湖面上精心搭建的雪屋子;還有，回老家過(guò)春節(jié)時(shí)在農(nóng)村的院子里盡情燃放的篝火和烤得香噴噴的土豆地瓜……這些，都是童年這本書中不可或缺的出色篇章。
伴著伊通河的潺潺流水，伴著河邊樹(shù)林里的鶯鶯燕語(yǔ)，我已長(zhǎng)大，童年的夢(mèng)幻消退了。而那些寶貴的記憶，伴著厚重的成長(zhǎng)的鐘聲，一點(diǎn)一點(diǎn)地消逝。可當(dāng)我翻開(kāi)童年這本書時(shí)，微笑總會(huì)掛上嘴角，成長(zhǎng)的快樂(lè)也會(huì)漾滿心頭。
童年趣事
說(shuō)起我有趣的事，簡(jiǎn)直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽(tīng)我講個(gè)可笑的吧。
那天，我去給我朋友過(guò)的生日，剛過(guò)完生日時(shí)，朋友將我們召集起來(lái)，宣布：為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè)一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。我高興得手舞足蹈。
游戲開(kāi)始了，我怎么找也找不著一個(gè)安全隱避的地方，只聽(tīng)見(jiàn)朋友數(shù)著：91、92、……眼看就要數(shù)到一百了，我慌亂之中，躲進(jìn)床底。吱嘎門開(kāi)了，他從我面前走過(guò)，我的心繃得緊緊的，終于，那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音，為了探測(cè)是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時(shí)，我看到一個(gè)大衣柜，我慢慢將身子挪出來(lái)，躡手躡腳的躲了進(jìn)去，將門關(guān)好了。一分鐘之后，門再次吱嘎的打開(kāi)了，衣柜的門打開(kāi)了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái)，朋友壞笑著說(shuō)：是你那雙大腳出賣了你了哦。我心里一慌，可還是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說(shuō)：好啊，不出來(lái)是嗎，我要發(fā)大招了，看我的無(wú)敵撓腳功。他邊說(shuō)邊撓我的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，從衣柜里滾了出來(lái)，哇哈哈，我認(rèn)輸了，饒了我吧。我在地上一邊打著滾一邊說(shuō)。
哈哈這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)...
記得5歲那年，我做了一件有好氣又可笑的傻事，至今回想起來(lái)，全家人仍忍俊不禁。
六一兒童節(jié)那天，幼兒園放假了，媽媽特地請(qǐng)假帶我去公園游玩。在公園里，媽媽給我照了許多照片，并對(duì)我說(shuō)：“葉子，照相機(jī)里裝有膠卷，膠卷沖刷后就可以看到你的照片了﹗”我聽(tīng)了很興奮。心想：洗照片，洗…是什么意思?不就是用水洗以下嗎?我仍是自己洗吧﹗于是，下戰(zhàn)書媽媽一上班，我就沖抽屜里拿出照相機(jī)，打開(kāi)后蓋，然后那到衛(wèi)生間，擰開(kāi)水龍頭，把照相機(jī)放入水中沖刷起來(lái)。洗呀，洗呀…可洗了好一會(huì)兒，仍是沒(méi)有洗照片出來(lái)。我只好把照相機(jī)有放回抽屜里。
晚上媽媽放工后那出照相機(jī)，預(yù)備去洗照片，卻發(fā)現(xiàn)照相機(jī)濕漉漉的?！鞍パ僵u照相機(jī)咋這么濕啊?”我笑了笑說(shuō)：“我想洗照片，可怎么也洗不出來(lái)﹗”媽媽聽(tīng)了以后，大吃一驚，用右有食指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，笑著說(shuō)：“小傻瓜，照片是用一種特殊的藥水在黑暗的房間里洗出來(lái)的，怎么能拿自來(lái)水沖刷?”我聽(tīng)了以后慚愧的底下了頭。
結(jié)果，膠卷跑光了，照片天然也無(wú)法洗印;照相機(jī)也由于進(jìn)水壞了。這件事情固然已經(jīng)由去了四年，但我一想起來(lái)，忍然覺(jué)得很可笑，自己的童年真是太無(wú)邪太幼稚太好笑了﹗
童年的生活猶如一條小溪，歡快地哼著小曲向前奔騰。童年的往事好似一葉小舟，給小溪增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
童年的我是一個(gè)膽大、好奇、頑皮的孩子，對(duì)什么都充滿了興趣，對(duì)什么事都想弄個(gè)水落石出。由此，還鬧出了不少笑話。記得我4歲的時(shí)候，父母都出去打工了，把我放在了外婆家。
當(dāng)時(shí)，外婆家有一只母雞在孵小雞，這勾起了我的興趣，心想：既然母雞能孵出小雞，那么人也一定能夠孵出小雞來(lái)。于是，就想親自試一試。一天下午，我趁著外婆不注意，悄悄地拿了兩只外公剛從集市上買回的新鮮雞蛋，偷偷地揣進(jìn)內(nèi)衣口袋，想晚上在被窩兒里讓小雞出殼。為了不讓外公外婆發(fā)現(xiàn)我的秘密，很晚了，我還是不睡覺(jué)。這可把外婆急壞了，嘴里不停地嘮叨：“這孩子今天怎么了，都半夜12點(diǎn)了，還不睡覺(jué)？小祖宗，你到底要干啥！”我說(shuō)：“我不困，你們先睡吧，我過(guò)一會(huì)兒就睡?！痹缫牙Ь氲耐夤馄胖缓孟热ニ?。
霎時(shí)，屋子籠罩在了黑暗之中，只有我的小屋里還有瑩瑩亮光。于是，一陣恐懼感襲來(lái)，嚇得我早已把孵小雞的事忘到腦后，趕緊拽過(guò)被子，蒙頭大睡。第二天一大早，當(dāng)我還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里暢游的時(shí)候，外婆的嘮叨吵醒了我：“哎喲，我的小祖宗，你怎么把雞蛋糊了一床呀！”我揉一揉惺忪的睡眼，看到破碎的蛋殼，才忽然醒悟：我的雞蛋，我的小雞，完了，全完了！外婆邊收拾衣被邊問(wèn)：“你拿雞蛋做什么？”我說(shuō)：“孵小雞呀！”聽(tīng)到我的回答，外婆禁不住笑出了眼淚，連外公也一起哈哈大笑起來(lái)。
看著星星，這讓我想起了那無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)童年，有哥哥姐姐疼的快樂(lè)童年，那時(shí)的我快樂(lè)無(wú)比，整天跟小伙伴們一起玩，一起找東西吃，累了，坐下來(lái);渴了，去喝水，玩夠了才回家，晚上跟姐姐一起數(shù)星星，過(guò)著屬于我的快樂(lè)童年。
童年時(shí)的我快樂(lè)得像個(gè)精靈，快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心，并且還把這快樂(lè)傳給我身邊的每一個(gè)人，給姐姐們講故事，看著她們微笑地聽(tīng)故事的表情，自豪極了。跟哥哥們一起瘋，看著他(們玩耍的滑稽表情，肚子都笑痛了。
童年時(shí)的我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，除了玩，還是玩。雖然我的童年還存在著一些不愉快，但我還是覺(jué)得很快樂(lè)，很充實(shí)，同時(shí)也很懷念。
童年時(shí)的我是個(gè)開(kāi)心果，只要有我在的地方就有笑聲。
童年時(shí)的我像個(gè)小大人，有時(shí)姐姐們膽小，我還會(huì)給她們鼓勁，加油，讓她們勇敢起來(lái)。
童年時(shí)的我天真，活潑，單純，把一切事物都想得很簡(jiǎn)單，并不能體驗(yàn)人心的復(fù)雜多變。
童年時(shí)的我愛(ài)幻想，受了童話的影響，認(rèn)為世界上的任何事物都是美好的，善良的.
聽(tīng)奶奶說(shuō)，我的父親生逢文革，高中沒(méi)上完。爺爺工作在外，家里沒(méi)男丁，固然父親不是宗子，但16歲就在機(jī)械廠里掙工分吃飯。他白天按時(shí)上工，晚上回到家里邊種田、放牛邊學(xué)做木匠。固然父親沒(méi)有專門學(xué)過(guò)木匠，但技術(shù)仍是很好。小時(shí)侯父親生病了，都不能到病院里去檢查，只能夠在家里稍做休息一會(huì)兒，就又要去干活哪有人問(wèn)候，哪有人送生果，哪有人講故事，有人關(guān)心，只能脫著病痛去學(xué)習(xí)、種田、放牛。
父親的童年是艱苦的，而我的童年卻是豐碩多彩的。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我的童年是快樂(lè)的。媽媽上班把我?guī)г谏磉?，讓我坐在辦公桌上，一會(huì)兒給我送這個(gè)吃，一會(huì)給我送那個(gè)吃，可樂(lè)壞了我這個(gè)小饞貓。白天，我在店里是個(gè)小姐，晚上回到家里是個(gè)公主。小時(shí)侯我生病了，爸爸媽媽急的直跺腳，東一個(gè)電話，西一個(gè)電話都在為我生病而發(fā)愁。一聲聲的問(wèn)候，一籃籃的生果，一朵朵的鮮花都再我的病房里泛起;爸爸媽媽夜夜的守護(hù)，爸爸媽媽的個(gè)個(gè)故事，爸爸媽媽的首首兒歌都在我的耳邊回響，都在我的面前閃過(guò)，正由于爸爸媽媽日晝夜夜的守護(hù)與無(wú)微不至的照顧，我很快的離別了病痛，又做回了快樂(lè)活潑的我。
我的童年五彩繽紛，而爸爸的童年艱苦無(wú)比，我一定要珍惜時(shí)間，好好讀書，將來(lái)才能夠答謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，老師的培育之恩。
兒時(shí)的童年是布滿歡聲笑語(yǔ)的，兒時(shí)的童年是喜怒哀樂(lè)的，我在童年時(shí)結(jié)交的朋友也是一種暖和。
她的名字叫周嘉琪，一副眼鏡架在小巧的鼻梁上，紅撲撲的雙頰下面是一張愛(ài)笑的嘴巴。我和她是在上愛(ài)好班時(shí)熟悉的，當(dāng)時(shí)我和她是同桌，也就像女生與女生之間的某種緣分一樣，順理成章的交上了朋友。
有一次，我去上愛(ài)好班的時(shí)候，可能因?yàn)樽叩拇颐Γ部赡苁俏襾G三落四的老毛病又犯了，居然沒(méi)有帶羊毫。這下，我可急了，整理時(shí)像熱鍋上的螞蟻----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，周嘉琪好像看出了我的困境，立即拿出自己的畫筆說(shuō)：“看，反正我們學(xué)的是工筆，都要預(yù)備兩枝羊毫，我們輪流用吧，我涂色時(shí)，你分渲，這不就兩全其美了嘛!”一聽(tīng)這話，我內(nèi)心變得十分爽朗，一顆懸著的心漸漸落地，大大的給了她一個(gè)熊抱。
開(kāi)始畫畫了，我和周嘉琪開(kāi)始像上課前商量好的方案進(jìn)行畫畫?？僧嬛嬛?，我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：每當(dāng)我分染完成時(shí)，周嘉琪的涂色都差不多快風(fēng)干了，分染后，都留下一條深深的水印。于是，我立刻要求將筆還給她時(shí)，她卻說(shuō)自己畫的一直是這樣的，還把原來(lái)的畫拿給我看。我便“無(wú)邪”的信認(rèn)為真了。
等回到家后，我才想起那是第一節(jié)課畫的畫，當(dāng)時(shí)的我們幾乎沒(méi)有能畫滿意的。
從那以后，我每當(dāng)拿出那張畫時(shí)，心中都感到暖暖的，那是情誼的暖和……
童年的惡作劇，像那一滴滴露珠，滋潤(rùn)著我幼小的心靈。
那個(gè)暑假，我無(wú)聊的呆著，寫完作業(yè)的我一心想玩兒，可又不知道玩兒什么好，于是，我開(kāi)始絞盡腦汁的想。這時(shí)，我看到了桌子上的毛筆，心想：哼哼，我有辦法了。
我偷偷把筆和墨拿了過(guò)來(lái)，自己在一旁一邊偷偷地磨墨，一邊看著在床上睡覺(jué)的姐姐，嘴角不由得彎了起來(lái)。
我磨完了墨，用毛筆蘸了蘸，小心翼翼的走到床邊。唉，我天生就安靜不下來(lái)，這不，差點(diǎn)被姐姐發(fā)現(xiàn)。姐姐被我吵醒了，說(shuō)：“你要干嘛？”我不能告訴她我要整她。在我不知道怎么辦的時(shí)候，我看到她身旁的書包，靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“我只是把你旁邊的書包拿過(guò)來(lái)，然后我復(fù)習(xí)功課?！苯憬憔谷幌嘈帕宋?，她“哦”的回答一聲后，又繼續(xù)睡覺(jué)了。唉，幸好我機(jī)靈，才沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我只好假裝看書，靜等時(shí)機(jī)。
這次，我更加小心，盡量不發(fā)出聲音，這樣姐姐就不會(huì)醒了。我拿著這蘸好墨汁的毛筆，再次走到姐姐的面前，蹲下來(lái)，在她的臉上畫了一副眼鏡和小胡子。。。。。。
然后，我坐在沙發(fā)上，靜靜的想著這惡作劇的后果，應(yīng)該會(huì)很好玩兒吧。。。。。。
忽然，姐姐醒了，她走向洗手間，看著洗手間的鏡子，發(fā)現(xiàn)了眼鏡與胡子?！鞍 ?，一陣尖叫聲，差點(diǎn)把玻璃都喊碎了。然后又把水龍頭打開(kāi)，把我畫的全都洗下去了。她氣沖沖的走了過(guò)來(lái)，眼中帶著“殺氣”，我故意裝作在看書。她咬牙切齒的說(shuō)：“你為什么在我的臉上畫圈？”可我卻不承認(rèn)，姐姐拿我一點(diǎn)兒辦法都沒(méi)有！
我遭受到了媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)，也知道自己的錯(cuò)誤了，可淘氣是無(wú)法削去的，我還是接二連三的犯錯(cuò)誤。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成熟了，也不會(huì)給別人搞惡作劇了，可看到桌上的毛筆，還是忍不住想起那童年的回憶。
童年的惡作劇，深深地向印章一樣印在了我的心里，擦不掉也抹不去了。
童年是純摯、難忘的歲月。身處童年，我們天天都在編織著錦繡的故事。在這五彩繽紛的歲月里，有不少快樂(lè)的事值得我回憶。
在我小時(shí)候的一年夏天，我和父母一起去了“椰子的天堂”——海南島游玩。
我們先坐車到珠海，再坐船登上海南島。來(lái)到海南島，映入眼簾的，是金黃色的沙灘，各色的建筑和碧藍(lán)的天空。我恨不得一頭鉆進(jìn)沙子里玩?zhèn)€愉快。走了一段路后，我們來(lái)到了海邊。更衣后，我顧不得腳在帶有沙子的拖鞋上的刺痛，快步向著大海奔去，帶著拖鞋直接躍入了大海的懷抱。但是由于用力過(guò)猛，嗆了幾口海水，可咸死我啦！
突然，我看見(jiàn)了一只小螃蟹，想抓起來(lái)玩耍?？蓜偘阉闷饋?lái)就被它狠狠地鉗了一下，那叫一個(gè)痛??！我熟悉到它很危險(xiǎn)，便把它放走了。不一會(huì)兒，我又看見(jiàn)了一條“擱淺”的小海魚，覺(jué)得十分新穎，便馬上把它小心翼翼的放進(jìn)桶里，拿去和爸爸媽媽夸耀。
當(dāng)天晚上，我們住進(jìn)了酒店。我發(fā)現(xiàn)小魚的“家”中的水很不干凈，便自做主張地給它換了一桶自來(lái)水。第二天，我一大早醒來(lái)想看看小魚，卻發(fā)現(xiàn)它肚子朝上，一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面，我十分傷心。后來(lái)我才知道，糊口在海里的魚只能在含有鹽的水中糊口，因?yàn)樽詠?lái)水中鹽的量十分稀少，小魚便無(wú)法糊口了。
一只昆蟲，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)，都微不足道?？僧?dāng)它們都串起來(lái)，便是布滿樂(lè)趣的童年。
去年秋天，期近將拆修的寺廟中，還糊口著一群頑固的和尚。
好生讓人厭惡。
小時(shí)候，大人們皺著眉告訴我，他們是瘋子，不要靠近他們。年幼的我好奇的抬起頭，眼神中還殘留著犢子的清純。
“為什么?”
“由于……長(zhǎng)大了就會(huì)告訴你?！?/p>
長(zhǎng)大？我不屑的聳聳肩，同心專心一意的對(duì)付那根草莓味的棉花糖。但這念想，像是播種了種子，在我心底狠狠的扎下了根，狠狠的。
還記得三年前，我和伙伴玩賽跑，不知不覺(jué)報(bào)到寺廟門口。那時(shí)的寺廟，和現(xiàn)在一樣，破襤褸爛的，像個(gè)茍延殘喘的白叟?！翱熳?！”我拽著伙伴，心中涌起一種恐驚?！盀槭裁?？”伙伴好奇的問(wèn)我，“由于，由于。你長(zhǎng)大了我就告訴你?！蔽覍W(xué)著大人的樣子教導(dǎo)伙伴。
“小檀越，桃花樹(shù)開(kāi)了?！币粋€(gè)老和尚走過(guò)來(lái)，顫顫巍巍的，像這寺廟?！皦牡皦牡?！快跑??！”我尖叫著，跑出寺廟，跑出街巷?；锇橐布饨兄谖液箢^。
是惡作劇。
我叫著跑走，純屬由于好玩兒。鬼使神差，我回頭看著寺廟，看向老和尚。他呆呆的杵在那，不知在想什么。風(fēng)嘩嘩的吹啊吹，吹落了一兩片桃花花瓣。那時(shí)候正好是夏天，我卻感到一股嚴(yán)寒，與愧疚。
今天小組要調(diào)查寺廟，讓我去照照片。
我百般不情愿的踏進(jìn)門廊，走進(jìn)寺廟。好破，好臟。這寺廟，已經(jīng)沒(méi)人愿意來(lái)參觀了。那群和尚為什么還要堅(jiān)持呢？可惡！我心中涌起一股無(wú)名火，不知為了什么。寺廟的破舊？和尚的固執(zhí)？仍是……當(dāng)年那希奇的愧疚。
“小檀越？今年桃花已經(jīng)開(kāi)敗了?！笔钱?dāng)年的老和尚，只不外他更加憔悴了。為什么還要堅(jiān)守這寺廟呢？為什么啊……“恩……我來(lái)，拍些照片?！蔽覔u搖手中的相機(jī)，打量著他?！芭?，到這邊來(lái)吧?！彼糁?，走向后院。“小檀越，比起當(dāng)年的你來(lái)，似乎長(zhǎng)高了。”他笑瞇瞇的。
一霎那，那些鏡頭又涌上我心尖。它們的分量很重，很重，壓在我的心頭。
“小檀越想問(wèn)為什么還記得你嗎？”老和尚笑起來(lái)，但又劇烈的咳嗽起來(lái)?！盀槭裁矗俊被貞浭刮翌^皮發(fā)麻，我打開(kāi)相機(jī)，打算拍完照快快離開(kāi)。“由于小檀越還記得我，所以不能忘?！?/p>
什么話……什么還記得……這就是大人所說(shuō)的瘋子，嗎？
見(jiàn)我不發(fā)話，他走向墻根，撫摩著老墻。“這廟也是啊。還記得我們，不能忘、不能丟。我們也記得它……”他像是自言自語(yǔ)，沖我笑笑，又拄著拐杖進(jìn)屋了。
后來(lái)，后來(lái)的后來(lái)。我搬家了。搬到一座漂亮的大城市。那里也有個(gè)寺廟，高高大大的，非常漂亮。聽(tīng)說(shuō)，是剛剛拆修的新寺廟。廟里的人都很喜歡這新廟，宏偉、華麗。但誰(shuí)又記得老寺廟對(duì)他們的想念呢？他們不是瘋子，嗎？我關(guān)上相機(jī)，一點(diǎn)也不想拍照。這相機(jī)里，還存著那會(huì)想念的老寺廟和那群“瘋子”們，“瘋子”們啊。
由于你們還記得我，所以不能忘。
今年的桃花，開(kāi)的特別艷麗。透過(guò)陽(yáng)光，露出了回憶……
我悄悄地坐在窗前，一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶射了進(jìn)來(lái)，灑在我的身上，我突然想到了一件與太陽(yáng)同味的事物，那就是我的童年。
——題記
童年·芭比
和大多數(shù)女孩子一樣，我小時(shí)候是那么地喜歡芭比娃娃。自從第一次在櫥窗里看到了一個(gè)漂亮的芭比時(shí)，我就瘋狂地愛(ài)上了她，求媽媽幫我將她買下來(lái)。在我的軟磨硬泡之下，媽媽終于允許了?；丶抑?，我欣喜地打開(kāi)包裝，將芭比掏出，不停地給她更換服裝，心里別提有多么興奮了。此后，媽媽允許我，只要我能在考試中取得第一名，就能再給我買一套新的芭比娃娃。媽媽的許諾像陽(yáng)光一樣，照亮了我前行的路。通過(guò)我的努力，我終于又贏得了一套新的芭比娃娃，之后，我又給她添置了家具，她應(yīng)該會(huì)很幸福吧！
芭比陪我渡過(guò)了我的童年，給我的童年鍍上了一層夢(mèng)幻的紫色，渲染了我太陽(yáng)味的童年。
童年·小伙伴
在我的童年中，我的小伙伴對(duì)我是尤為重要的。小時(shí)候，家屬院里有不少的玩伴，我們總會(huì)約好，在晚飯后到院子里玩耍，我們有時(shí)會(huì)捉迷藏，也有時(shí)會(huì)跳繩，還有時(shí)會(huì)玩老鷹捉小雞的游戲。但不管玩什么游戲，每一個(gè)人都會(huì)十分開(kāi)心。每到周末，我們便還會(huì)在一起寫功課，完成功課后再玩一些小游戲。固然現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)都緊張了不少，但我們?nèi)詴?huì)經(jīng)常聚在一塊兒聊聊天。
小伙伴們陪我渡過(guò)的時(shí)光，給我的童年鍍上了一層輕快的藍(lán)色，渲染了我太陽(yáng)味的童年。
童年·父母
在我如斯夸姣的童年之中，我的父母對(duì)我的成長(zhǎng)起到了十分很重要的作用。我的`爸爸很深沉，他從未向我直接表達(dá)過(guò)他的父愛(ài)，但他給我的父愛(ài)卻大于一切，他總會(huì)在不經(jīng)意間教我一些做人的道理；而我的媽媽卻熱情爽朗，她對(duì)我的愛(ài)如同太陽(yáng)那樣炙熱和強(qiáng)烈，她總會(huì)陪我渡過(guò)我最沉悶的時(shí)光，是她，在我無(wú)助的時(shí)候，伸出援助的手，把我從痛苦的邊沿拉回；是她，在我取得成績(jī)自得忘形之時(shí)，及時(shí)地向我敲響了警鐘。假如沒(méi)有他們，我的童年只會(huì)是一片灰白。
父母陪我渡過(guò)的時(shí)間，給我的童年鍍上了一層有愛(ài)的粉色，渲染了我太陽(yáng)味的童年。
我的童年由于有了他們的陪伴而變得如斯多彩，在他們的陪伴下，我擁有了紫色、藍(lán)色、粉色的太陽(yáng)味童年，我將永遠(yuǎn)收藏屬于我的太陽(yáng)味的幸福的童年。
童年，一個(gè)多么錦繡的字眼，里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程，有酸也有甜。
記得那一次：鄰居家有一位老爺爺去世了，有許許多多的人在門外號(hào)啕大哭。我看他們頭上都戴著一種扁扁的白帽子，覺(jué)得很好玩，便萌出一個(gè)設(shè)法主意：我也能做一個(gè)嘛！于是回家后，我乘奶奶睡午覺(jué)時(shí)，偷偷地從奶奶的針線筐里找到了一塊白布，又拿了針和線，小心的縫制起來(lái)：“喲！”我的手被尖尖的針扎了一下，我學(xué)電視上那樣把手吮了一下，卻并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)好一些。
費(fèi)了好大的勁，我終于完成了自己的“杰作”。呀！好丟臉！帽子太小了，我根本戴不上。邊上又用紅色的線來(lái)縫的，還歪歪扭扭，顯得像小學(xué)生剛學(xué)寫字時(shí)寫的字一樣。但六歲的我仍是非常知足的，于是我迫不及待地僥幸奶奶，滿心歡喜的等待奶奶的表?yè)P(yáng)?？赡睦锪舷氲侥棠虆s把臉狠狠地沉了下來(lái)，說(shuō)：“你干什么呢！縫這個(gè)干什么？你巴不得我早死嗎？”說(shuō)著便把我縫的帽子扔到垃圾桶里。這下我可不愿意了，一屁股坐在地上大哭起來(lái)，比鄰居家哭得還要響。奶奶看見(jiàn)我的眼淚，語(yǔ)氣又軟了下來(lái)：“不哭不哭！好孩子不哭！來(lái)，吃糖糖，那個(gè)東西不好，咱不要了”在奶奶的哄勸下，我休止了哭泣。但我又望了望垃圾桶里我親手做的帽子，仍感到不解。
我上幼兒園時(shí)，有一次功課本忘在家里了，那時(shí)我們幼兒園的老師很嚴(yán)格，所以我只好給爺爺打電話接我回家拿。由于當(dāng)時(shí)是夏天，天色非常炎熱，家里放了一碗冰淇淋，本來(lái)是要給我?guī)ビ變簣@的，卻讓我在回家盯上了。由于天色炎熱，冰淇淋還在不中斷地冒寒氣，而缺乏常識(shí)的我卻以為是冰淇淋太熱了。于是我就等啊等啊，一直到冰淇淋全化了我才吃。我還很納悶：“怎么今天的冰淇淋成了水還不像以前那么涼呢？”就因這件事，我被家人取笑了一個(gè)夏天，一直到我明白其中的道理，這件事還不曾被家人遺忘過(guò)。
童年的趣事良多，但我們都不能逐一去重演了。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這些記憶是彌足貴重的。
??！童年趣事，我忘不了你們所帶給我的歡樂(lè)！
每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿。
高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，隨著媽媽及年老的奶奶糊口，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿補(bǔ)丁的衣服及一個(gè)書包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽，而是更努力得讀書，預(yù)備孝順辛勞的媽媽。
童年這本書記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，中間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。
高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)標(biāo)題問(wèn)題考在班上的同學(xué)，標(biāo)題問(wèn)題是：“1+2+3+4+……+100=？”這可為難了十分多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都十分著急，只有高爾基算出來(lái)了，即是5050。從此，老師不會(huì)再由于他們家窮而瞧不起他們，而是覺(jué)得他十分有數(shù)學(xué)天賦。
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好：“見(jiàn)賢思其焉。”
童年像一幅五顏六色的畫，童年像一塊神奇的調(diào)色板，不停地調(diào)呀調(diào)，調(diào)出來(lái)多彩的記憶；童年像一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來(lái)美好的回憶。
在我五歲那年，家里養(yǎng)了一條金魚。有一次我在家里玩，看見(jiàn)魚不動(dòng)了，于是我以為是由于太冷了。這時(shí)正是冬天，我以為水太冷了，小金魚是不是被凍僵了？我想：如果給魚缸里加點(diǎn)熱水，金魚就會(huì)暖和了。于是我立刻拿著熱水瓶給小魚加水。過(guò)了一會(huì)兒，小魚快樂(lè)地游了起來(lái)，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你給我加溫?！蔽矣悬c(diǎn)兒得意地說(shuō)：“哈哈，還是我聰明吧！不用客氣，小金魚！”說(shuō)完，我就放心地去睡覺(jué)了。
正在甜蜜的夢(mèng)中，忽然一聲大吼，把我驚醒。媽媽大聲地喊著：“你這個(gè)兔崽子，給我起來(lái)。你看看你闖的一場(chǎng)大禍！”我連忙說(shuō)：“怎么了，我做什么錯(cuò)事了？”媽媽生氣地說(shuō)：“去，去到魚缸前看看，魚怎么了？”我一骨碌爬起來(lái)，趕緊來(lái)到魚缸前，哇，金魚又不動(dòng)了?！澳憧茨?，你怎么把小魚都弄死了！”爸爸望著我說(shuō)。我一臉茫然，于是把自己給金魚加熱的事告訴了爸爸。我委屈地對(duì)爸爸說(shuō)：“我是害怕金魚被凍僵了！”爸爸于是就說(shuō)：“孩子，金魚為什么不能加熱水，你自己找答案吧！”于是我到手機(jī)上一搜索，才知道魚，為什么死啦！
原來(lái)金魚能夠適應(yīng)冬天的水溫。加熱水反而會(huì)害死金魚。這時(shí)我想為什么會(huì)這么傻呢，可能是我看的書太少吧！爸爸對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)人自認(rèn)為聰明的時(shí)候，一切都可能走向反面。”
這件童年里的傻事是一段難忘的回憶，也讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該多學(xué)知識(shí)，也應(yīng)該遵守事實(shí)，不能夠自作聰明。我也要感謝時(shí)光留給我留下了一段美麗的童年。
我童年的朋友是一只小貓，它是一個(gè)毛茸玩具。
小貓全身天藍(lán)色的，兩只眼睛大大的，所以我給它起名叫“大眼睛”。大眼睛是我媽媽的同事送的。
大眼睛和我是形影不離的好朋友，我吃飯的時(shí)候讓它坐在旁邊，當(dāng)我把什么東西弄到它嘴上時(shí)，它簡(jiǎn)直就像活了似的，睜著大大的眼睛看著我;我看電視時(shí)，我也讓它坐在一旁和我一起看一些有趣的動(dòng)畫片、片子、恐怖片，似乎它也能看懂;我搭樂(lè)高積木的時(shí)候，讓它躺在一旁，看我是怎么搭的。搭好了以后，我把作品放在它的眼前，它仿佛在說(shuō)：“你搭的真好呀!”。聽(tīng)了它的話，我覺(jué)得非常開(kāi)心。
現(xiàn)在我媽媽卻把大眼睛藏了起來(lái)，由于她不想讓我再跟它一起玩了。我很傷心，但是大眼睛給我留下了夸姣的回憶，它永遠(yuǎn)是我童年時(shí)最好的朋友。
我們常常會(huì)記得一些難忘的日子，然后用文字將它記錄下來(lái)。很多人會(huì)通過(guò)撰寫關(guān)于難忘的小學(xué)生活的作文來(lái)加深對(duì)自己小學(xué)生活的印象。但是要從哪些角度寫關(guān)于自己的小學(xué)生活作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些“歌頌小學(xué)六年美好生活的六年級(jí)作文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就上了六年級(jí)。雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我已經(jīng)感覺(jué)到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過(guò)了小學(xué)生活的酸甜苦辣，悲歡離合。
每天早上我來(lái)到學(xué)校，看著校園里的花草，操場(chǎng)上的同學(xué)，我覺(jué)得很親切，很熟悉，我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的第2個(gè)家。生活在這個(gè)大家庭里，我感到很開(kāi)心。可是我一想到我還有幾個(gè)月的時(shí)間待在這里，我心里就有一種莫名的失落感，我不想離開(kāi)這里，也舍不得離開(kāi)這里。
記得每學(xué)期，我都非?？释藕倩蚴鞘罴?，唯有這次，我一點(diǎn)也不希望放假，我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因?yàn)檫@學(xué)期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學(xué)校，再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。
每次我們幾個(gè)朋友在一起，都會(huì)不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個(gè)話題都會(huì)很沉默，因?yàn)槲覀兌贾?，畢業(yè)后，就很有可能不在一起了。小時(shí)候，我看到哥哥姐姐畢業(yè)時(shí)會(huì)哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗麄儾幌牒秃门笥逊珠_(kāi)，不想離開(kāi)自己的母校。
我想說(shuō)，再見(jiàn)，我的小學(xué)生活，再見(jiàn)，我的好朋友們。
我的童年大部分是在學(xué)校度過(guò)的，那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導(dǎo)讓我從一個(gè)天真無(wú)邪的兒童變成了一個(gè)朝氣蓬勃的少年。在小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事，但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。
我這個(gè)人平時(shí)膽子挺大，可是一到了講臺(tái)上，什么膽子都沒(méi)了。那天我們的班主任滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，告訴我們：今天我們講故事比賽。同學(xué)們立即歡呼雀躍，興高采烈地討論起來(lái)，我也不例外。最后我們這組派我為代表，我開(kāi)始認(rèn)為我有信心可以講好，于是胸有成竹的走上講臺(tái)，一上講臺(tái)我就慌了，心里象揣了個(gè)兔子。講故事吞吞吐吐，連我自己也認(rèn)為糟糕透頂，我多想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。同學(xué)們看我這副表情，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，我更慌了。這時(shí)老師用信任的目光看著我，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我頓時(shí)有了勇氣，開(kāi)始把同學(xué)們從我的視野中摸去，好象有一種身臨其境的感覺(jué)，好象自己就是故事的主人公，講故事尤如滔滔江水，連綿不決，還沒(méi)等我講完，講臺(tái)下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上，安靜地聽(tīng)完其它幾組講的故事，不管他們講的好與差，我都給他們最熱烈的掌聲，因?yàn)樗麄冇心懥可先ゾ褪亲畎舻?。大家一至認(rèn)為我講的比較好，我得到了第一……
小學(xué)生活就像是一張白紙，任我們?cè)谏厦鎸憣懏嫯?，我們一定要把這份回億珍惜！
在我們的小學(xué)六年當(dāng)中，總有一些忘不了的人和事或者一些東西和一些抹不去的記憶我最難忘的是我們大家的字體。
我們大家寫字有好有壞，有的寫得“眉清目秀”，有的寫得“龍飛鳳舞”，每個(gè)人的字體代表了不同的性格色彩：吉吉的筆記直來(lái)直去，都不轉(zhuǎn)彎的，讓人一眼就能認(rèn)出他，就像那只會(huì)走直線的人，“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作業(yè)紙上，被我稱為“直來(lái)直去體”李德德的字體是“龍飛鳳舞體兼百思不得解體”撰寫著他的生活，認(rèn)真還好，不認(rèn)真的話簡(jiǎn)直沒(méi)法看啊，咋眼一看，像在畫畫一樣，沒(méi)法辦，只能靠他后天“吃的苦中苦”了，才能“方為人上人”。加油！王連銳帶著他那“絕世小小小字體”漂洋過(guò)海來(lái)看我來(lái)了，他寫得字非常清秀，得“字如其人”這個(gè)詞放在他身上簡(jiǎn)直不符。他，皮膚黑黑的，笑的時(shí)候漏出他那潔白的牙齒真的非常不協(xié)調(diào)，而且他是一個(gè)非?；顫姷暮⒆?，下課追逐打鬧，上課說(shuō)話聊天，但是他的字像一個(gè)美若天仙的女孩子一樣，這是什么情況??！小馮的字，他寫成什么樣可是要看他心情的，心情“狂風(fēng)暴雨”的時(shí)候就亂寫一氣，“陽(yáng)光普照”的時(shí)候就寫的正楷字，寫得那叫一個(gè)好看，好似“仙女下凡”似得。浩軒寫字的沒(méi)有不好看的時(shí)候，老師也常常表?yè)P(yáng)他，寫得工工整整的，到處都流露了他努力寫字的氣息。
因?yàn)榕鷮懽侄疾畈欢啵诖瞬蛔鼋榻B。
總得分手，總得追求。來(lái)日方長(zhǎng)，我們總有相逢的時(shí)候。依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃！
恩天涯，發(fā)無(wú)邊，雖然會(huì)分離，但友誼不變，聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，生活才剛剛開(kāi)始。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們將要離開(kāi)生活了了六年的母校，步入初中的生活。在即將與母校分別之際，我的心情說(shuō)不出的復(fù)雜。在這六年間，我們飽經(jīng)了多少酸甜苦辣，多少喜怒哀樂(lè)，多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但我們都一起面對(duì)，一同走過(guò)。悲傷的心情一涌而上，不知我們會(huì)不會(huì)在畢業(yè)那天相擁而泣，每個(gè)人心中都充滿了留念之情，回首往事，六年的小學(xué)時(shí)光歷歷在目。曾經(jīng)幼稚又充滿好奇的我們，也慢慢地成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的人。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣親切，那樣熟悉。
我們忘不了敬愛(ài)的老師，忘不了他們付出的汗水，忘不了他們諄諄的教誨，更忘不了，他們真心地為我們欣慰，為我們操碎了心。我們忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深厚的情誼，忘不了我們?cè)黄饖^斗，拼搏。我們忘不了美麗的校園，她就像一位溫和的母親，包容我們，養(yǎng)育我們，我們?cè)谶@里獲得友誼，獲得知識(shí)，獲得做人的道理……
同學(xué)們，我們思緒萬(wàn)千，我們?yōu)閯e離而惋惜。在不久的將來(lái)，我們或許不在同一個(gè)中學(xué)，我們即將各奔東西。經(jīng)過(guò)六年的磨合，相處，我們的班級(jí)成員都更加親密，團(tuán)結(jié)。我們?cè)趯W(xué)校里一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起奮斗的日子，已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的部分。我不會(huì)忘記你們，不會(huì)忘記老師，不會(huì)忘記母校，不會(huì)忘記這段快樂(lè)的時(shí)光。
童年就像海邊的細(xì)沙，我將它緊緊握在手中，它還是不顧一切地從我手中流去，落在了時(shí)間的流里。感謝你們六年來(lái)的陪伴，我們風(fēng)雨同舟，互相扶持，感謝你們，一直都在。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，我們每個(gè)人的心里都十分不舍。回望這六年的小學(xué)時(shí)光，實(shí)在讓人難以忘懷，多少往事不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。
六年前，我們背上心愛(ài)的小書包，走進(jìn)我們成長(zhǎng)的學(xué)校。
記得那時(shí)我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，跟班上同學(xué)都不熟，膽子又十分小，上課時(shí)總不敢大膽發(fā)言，有時(shí)一些不會(huì)的題目也不敢去問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，下課也不敢和同學(xué)去玩。
媽媽也問(wèn)過(guò)我很多次，有沒(méi)有交到新朋友啊，有沒(méi)有回答問(wèn)題呀，我小聲地說(shuō)：“沒(méi)有，我……我怕答錯(cuò)，我怕老師批評(píng)我，我不敢?！?/p>
媽媽就鼓勵(lì)我、安慰我，可是我就是不敢發(fā)言，不愿意和同學(xué)們玩，生怕和同學(xué)鬧得不愉快。
一次下課，李老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“xxx同學(xué)，怎么不和同學(xué)們一起玩呀？”
我小聲地說(shuō)：“我不敢。”
李老師牽著我的手，帶我來(lái)到一群女生中，對(duì)她們說(shuō)：“我們帶xxx同學(xué)一起玩好嗎？”
大家異口同聲地說(shuō)：“好！”
李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽，我們是雞寶寶，還有一個(gè)同學(xué)是老鷹。我開(kāi)始玩了起來(lái)，老鷹往左跑，李老師張開(kāi)雙臂往左跑，老鷹往右跑，李老師又往右跑。不一會(huì)兒，課間活動(dòng)就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。
從這次和同學(xué)們接觸后，我覺(jué)得同學(xué)之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意，主動(dòng)和他們交流就會(huì)有許多朋友。
有一次上課，李老師提出一個(gè)問(wèn)題。我猶豫地伸出了右手，可是又怕回答錯(cuò)誤，又把手慢慢往回撤。這舉動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了，她立馬喊我起來(lái)回答問(wèn)題。
當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老師用鼓勵(lì)的眼神望著我。
我鼓足勇氣小聲地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完后，李老師說(shuō)：“我們一起給xxx加油，大家一起說(shuō)，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”
聽(tīng)到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)聲，埋在心里的包袱終于釋放開(kāi)來(lái)了。后來(lái)，我開(kāi)始勇敢回答老師提出的問(wèn)題。
在此，我要感謝我的李老師，是她教我要勇敢，要團(tuán)結(jié)，要友愛(ài)，要學(xué)會(huì)交流，這樣你才會(huì)提高成績(jī)，才會(huì)有更多朋友。
在這六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，取得過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長(zhǎng)的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。
小學(xué)語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，寫作教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫難忘的小學(xué)生活的作業(yè)，你知道寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文有哪些方法嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的回憶小學(xué)生活的精彩片段六年級(jí)話題作文，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在小學(xué)五年里記載了我和同學(xué)的摩擦的故事，記載了我和同學(xué)之間快樂(lè)的故事，這將是我一生中無(wú)法忘記的一段美好時(shí)光。即將步入中學(xué).我對(duì)小學(xué)有太多不舍......
圣誕狂歡
圣誕節(jié)那天，班級(jí)里張燈結(jié)彩，熱情洋溢的感覺(jué)立即充滿了全身。有同學(xué)喊：“快來(lái)幫忙呀！”于是我也加入了布置教室的行列……不一會(huì)，教室里也已經(jīng)燈火輝煌。煥然一新。一位位同學(xué)懷著高興的心情進(jìn)入教室?！笆フQ快樂(lè)！”走進(jìn)來(lái)的老師對(duì)我們說(shuō):“你們布置的挺積極嘛，咱們的圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始吧！”“哦！萬(wàn)歲”同學(xué)們開(kāi)心地歡呼著。圣誕聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。我們那圣誕歌婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的曲調(diào)，像叮咚的泉水，傾瀉著，傾瀉著……我們沉浸在歡樂(lè)的氣氛里。節(jié)目開(kāi)始表演了。有人表演舞蹈，優(yōu)美的舞姿讓我們深深的折服。有人表演相聲，逗得我們捧腹大笑。有人奏古箏，那優(yōu)美的旋律使人難忘于懷······同學(xué)們各展所長(zhǎng)，教室里歡笑聲不斷。
嚴(yán)肅的老師
語(yǔ)文老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格，而且態(tài)度很嚴(yán)肅，這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的；她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng)，耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕語(yǔ)文老師，我也不例外。 記得有一次，我迷上了一本課外書，竟然在語(yǔ)文老師上語(yǔ)文課的時(shí)候看起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被語(yǔ)文老師看的一清二楚，語(yǔ)文老師非常著急和生氣，好像對(duì)我很失望。她嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常，成績(jī)有些下降了，這樣下去怎么行？”聽(tīng)到了語(yǔ)文老師的批評(píng)，我真不理解，覺(jué)得她太不給情面了。后來(lái)，我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的提高，最終弄明白了語(yǔ)文老師的苦心，她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)。
小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為我們六(四)班每一個(gè)同學(xué)的回憶。六年的小學(xué)生活里，我度過(guò)了我的童年。我長(zhǎng)大了，我從那個(gè)無(wú)知的女孩，變成了一名神氣的初中生。但我一定不會(huì)忘記這個(gè)使我的童年生活變得豐富多彩，充實(shí)有趣的集體——六(四)班.這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)永遠(yuǎn)地記住，永遠(yuǎn)地留在記憶的長(zhǎng)河里······
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，六年的迷茫青春在一眨眼之間便從指縫中流走了，六年的迷茫青春在歡聲笑語(yǔ)中匆匆而過(guò)，六年的迷茫青春就要像云煙一樣過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。
在這兩千多小學(xué)生活的日子里，我們就如一條小河，歡快的流淌；如一座高山，攀爬到山頂；如一棵樹(shù)，無(wú)時(shí)無(wú)刻在沐浴著老師灑下的甘霖，長(zhǎng)出繁茂而數(shù)不清的綠葉；如一棵幼苗，拼命的向上攀爬……許許多多難以忘懷的事，就像大海中的一滴水，滴在我記憶的流里，也像流星一般的劃過(guò)，是那么的深刻，也是那么的短暫……
翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)的日歷，引起了我的思緒萬(wàn)千，六年迷茫的小學(xué)青春即將過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，那友誼，彼此之間互相愛(ài)護(hù)，互相關(guān)心。段真摯的感情，令我懷念，令我迷戀，令我回味。
六年前開(kāi)學(xué)的第一天，我邁著大步伐，高興地走進(jìn)學(xué)校。映入眼簾的是一座座整齊的樓房，拔地而起；一面嶄新的五星紅旗，隨風(fēng)飄揚(yáng)；一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，充滿了熱鬧的氣息；一排排的樹(shù)，高大挺拔……我又來(lái)到了教室，打開(kāi)門便是一張張陌生的面孔，我悄悄地坐到座位上，教室里非常的安靜，一個(gè)針掉在地上都能聽(tīng)的清清楚楚。過(guò)了幾天后，大家便慢慢地適應(yīng)了這的環(huán)境，開(kāi)始互相說(shuō)話，互相幫助，互相打鬧……
光陰似箭，日月如梭。仿佛就在一瞬間，我就完成了從一年級(jí)到六年級(jí)的蛻變，兩千多個(gè)日子匆匆而逝，我也度過(guò)了精彩的小學(xué)生活。它給我留下了深深的回憶，直到今天，我仍然常常想起……
還記得剛上一年級(jí)時(shí)，我極其不適應(yīng)和幼兒園截然不同的生活，突如其來(lái)的壓力和變化讓我十分傷心。一個(gè)課間，我想著想著就哭了，老師被我弄得手足無(wú)措，只能使出渾身解數(shù)安慰我。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，在這之后，我就再?zèng)]哭過(guò)?；叵肫饋?lái)，那時(shí)真是控制不住自己的情緒，現(xiàn)在升入初中了，縱使再想念老同學(xué)，再懷念小學(xué)生活，我也肯定不會(huì)流淚的。
三年級(jí)的時(shí)候，陪伴了我們兩年的語(yǔ)文老師——王x老師突然被調(diào)走了，這是我們第一次換老師，大家都有些不舍，我也很傷心。王梅老師是我們的第一位班主任，非常平易近人，跟我們關(guān)系很不錯(cuò)。王老師走了之后，來(lái)了一位新老師——陳老師。這位老師比較年輕，但是很和藹，很快就跟我們建立了很好的關(guān)系。陳老師被調(diào)來(lái)的這一學(xué)年初，發(fā)生了一件令我記憶深刻的事，正是這件事讓我在后來(lái)的學(xué)習(xí)生活中充滿了自信。
在那一年競(jìng)選學(xué)習(xí)委員時(shí)，不知誰(shuí)帶頭喊了一聲我的名字，霎時(shí)間，全班都開(kāi)始齊聲高呼，陳老師也微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我只覺(jué)得有點(diǎn)害羞，現(xiàn)在回想起來(lái)，才知道那是老師和同學(xué)們?cè)诒磉_(dá)著對(duì)我的信任。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有主動(dòng)參加競(jìng)選，所以這個(gè)場(chǎng)面令我印象深刻，至今仍記憶猶新。
四年級(jí)時(shí)，我們的啟蒙老師全都調(diào)走了，同學(xué)也轉(zhuǎn)走了很多，但是這一年，我們認(rèn)識(shí)了最令我們愛(ài)戴的兩個(gè)老師——教語(yǔ)文的呂老師和教英語(yǔ)的胡老師，我們都親切地叫她們“阿呂”和“阿胡”。與其說(shuō)她們是老師，不如說(shuō)是我們的益友。記得一次課間時(shí)，調(diào)皮的我們把一張密密麻麻地畫滿了小點(diǎn)的紙扔在了有輕度密集恐懼癥的“阿呂”桌上，“阿呂”并沒(méi)有責(zé)怪我們，而是努力做出一副十分害怕的樣子，但是臉上的笑容暴露了她的快樂(lè)?，F(xiàn)在，她們都去教低年級(jí)了，但是如果碰見(jiàn)了，我和同學(xué)仍會(huì)歡樂(lè)地向她們問(wèn)好。
這些小學(xué)時(shí)的美好回憶都仿佛發(fā)生在昨日，但是我已然離它們而去，無(wú)法再次重溫昔日的歡樂(lè)，正像《匆匆》一文所說(shuō)：“聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”。
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)在這所學(xué)校里度過(guò)了五年的光陰。在這里，處處都有我們過(guò)去的一顰一笑，處處都記錄著我們的酸甜苦辣。在這里，每個(gè)人都是可愛(ài)的。
一天有二十四小時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校里呆的時(shí)間往往是最長(zhǎng)的，我們每天都重復(fù)著“上課下課上課”這樣我們口中“枯燥乏味”的生活，然而，還有最后一兩個(gè)月，我們就要離開(kāi)這里了，心里卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。
在這所學(xué)校里，有和藹的老師，可愛(ài)的同學(xué)，他們用親切的話語(yǔ)溫暖著我們的心；在這所學(xué)校里，有高大的桂花樹(shù)，他始終堅(jiān)守著自己的立場(chǎng)，他是那么的高大、挺拔，也就是他，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)；在這所學(xué)校里，有美麗的花壇，花壇里是各種各樣美麗的花兒，每年春天，它們都會(huì)向我吐露芳香。心情郁悶的時(shí)候，我會(huì)選擇一個(gè)人來(lái)這里走走，這些美麗的花兒們哪，只看一眼心情就會(huì)好起來(lái)。
望著我親愛(ài)的母校，一想到我馬上就要離開(kāi)母校，結(jié)束小學(xué)生活了，我的淚水就忍不住奪眶而出。
這里的一磚一瓦，一草一木我都不能忘記。無(wú)論我身處何地，我都一定會(huì)回來(lái)探望這美麗而又溫暖的校園！
難忘的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了，我們也面臨著畢業(yè)、分離。六年的光陰如水滴一絲一縷！
兩百九十一個(gè)日夜，在耳畔呼嘯而去，就這樣日復(fù)一日，我們走過(guò)了六個(gè)變換的四季。路過(guò)的，我早已忘記，經(jīng)過(guò)的事，已隨風(fēng)而去。六年光陰，匆匆離別。如夢(mèng)的年紀(jì)，留下了我們太多沉甸甸的回憶。用藏心底的是一份彌足珍貴的記憶。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，我生活的校園。雖分離，我們的心在一起，六年里的所有人和事，將永遠(yuǎn)在我的腦海里，我們帶著永遠(yuǎn)的回憶，向未來(lái)走去。
六年了，每逢上課時(shí)，我們一起討論問(wèn)題；每逢下課時(shí)，我們一起在操場(chǎng)上玩耍；每逢快考試時(shí)，我們一起復(fù)習(xí)功課；每逢在考場(chǎng)上時(shí)，我們一起拼命努力的答題。甚至連“外號(hào)”都是同學(xué)們之間最親昵的稱呼。
有出入學(xué)的懵懂無(wú)知，到現(xiàn)在的知識(shí)淵博；從初入學(xué)的幼稚可愛(ài)，到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重；由初入學(xué)的膽小怕事，到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。這樣的變化很多，都在這六年的歲月中。此刻，我又想起校園里洋溢著同學(xué)們的歡笑；又會(huì)想起教室里同學(xué)們的朗朗讀書聲；又想起喇叭里播放的校歌；還有那升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮……小學(xué)生活的一幕幕場(chǎng)景在我眼前回放！
如今，我們馬上要畢業(yè)了，要奔向我們每個(gè)人理想的初中。我舍不得曾經(jīng)在一起的朋友，舍不得曾經(jīng)鼓勵(lì)過(guò)我的老師。再見(jiàn)了，育賢小學(xué)！
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