讀書演講稿。
在我們工作生活中離不開演講,每當我們需要參加鼓勵讀書演講時,那么我們事先準備關于讀書演講稿就顯得十分重要了。演講可以通過故事吸引聽眾,從而引出觀點,這個觀點是正能量的,具有價值的,那么讀書演講稿應該怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“校園讀書周開幕的演講稿”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
同學們,你們聽過 《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由于讀書太入神了,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,直到媽媽進屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來,他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多么癡迷啊!同學們,你們喜歡讀書嗎?開學到現(xiàn)在,你們讀了幾本課外書呢?
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些故事表現(xiàn)了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國著名文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界,與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種 “營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?其實,“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界。英國文學家培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。同學們,你們制定好自己的讀書計劃了嗎?今天,你讀書了嗎?讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要只爭朝夕。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望。
同學們,現(xiàn)在就開始讀書吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!
小時候,我很早就和美麗的白雪公主、可愛的七個小矮人、善良的牧鵝公主、強大的金魚交了朋友。然后給朋友講安徒生和格林給我講的神秘有趣的童話故事,享受他們羨慕的眼神。在那個現(xiàn)實和想象無法區(qū)分的年紀,童話教會了我去愛別人,愛這個世界。天真無邪,整天沉浸在童話里,幻想自己擁有一雙漂亮的水晶鞋,擁有一座宏偉的城堡。我沉浸在像泡沫一樣五彩繽紛的夢里,充滿了幸福、幻想和對成長的渴望。
童年時代
走出幼稚的童話時代,優(yōu)美、清新、樸實的美文像磁鐵一樣吸引著我??粗麄?,我體驗了別人不一樣的生活,卻可以不離開家看世界。讀書給我?guī)砹藷o盡的快樂,更重要的是,它教會了我如何去愛別人,愛生活!
書中的世界令人著迷。它讓我對未來充滿憧憬,幫助我鼓起勇氣挑戰(zhàn)未來。我自信地對自己喊:前進!
少年時代
當我進入中學,我變得更加成熟。《鋼鐵是怎樣煉成的》 《巴金選集》 《上下五千年》闖入我的生活,隨著閱歷的進一步拓展,我學會了思考。“讀一本好書就像和一個高尚的人談話”,每一本好書都給了我心靈一個不平凡的教訓。對生活的贊美,對生活的熱愛。我對人生的理解讓我意識到,只有不斷奮斗的人生才是最有價值的。富國強民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿伞2蛔兊娜松繕俗屛颐刻於加X得充實,而這一切都是讀書帶給我的。讀書點燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動我飛向未來。
驀然回首,這本書陪伴我走過了純真的童年,迎來了人生中最美的少年。書讓我一步步走向成熟,我想它會陪我走過最完美的人生。其實,享受閱讀不是享受生活!
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
如果說人類的物質(zhì)禮貌能夠經(jīng)過建筑、工具等形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神禮貌又如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又是如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進呢?
在必須意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實而有意義的人生,應當伴隨著讀書而發(fā)展。
古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)。
從三國時期,吳國的呂蒙“手不釋卷”,到晉代時期,祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學而時習之,不亦說乎”,到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”,我們看到的,是一種對于知識執(zhí)著追求的信念,一種不斷開拓創(chuàng)新的學習精神。
讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習慣。
讀一本好書,就像擁有一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書,更像揮舞一支神奇的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長的道路上越走越自信。
綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族,平均每人每年讀書64本。酷愛讀書,使猶太人在亡國兩千年之后,又重新復國;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學家和藝術家;酷愛讀書,使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅,并且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。
閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但它能夠改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵?,但它能夠改變?nèi)松臍庀?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但它能夠改變?nèi)松慕K點。
很慶幸,我工作在一個書香四溢的地方——市圖書館。每當我走近一排排藏書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,它們,讓我心情愉悅,它們,讓我沉醉其中。我喜歡這樣的環(huán)境,我喜歡讀書。讀書,讓我的心靈純凈而美麗。
每當工作之余,在恬淡的黃昏,或靜謐的夜晚,我都會捧著一本喜愛的書,靜靜地讀,默默地品味。翻開書,領略遠古的文化幽幽,觸摸浮光掠影的時代精華,我會立刻融入書的意境,和遠古對話,和現(xiàn)代細訴衷腸。讀書,給我生活更多的感悟,讓我的心靈得到滋養(yǎng)。
讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度;翻閱輕松詼諧的書,我可以盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……有人說過,讀過書的人,你的人生就不只是一種經(jīng)歷,而可能是十種、百種、千種,而沒讀過書的人,經(jīng)歷過一種人生就只能是一種。聽說錢鐘書一家晚上既沒娛樂,也沒有高談闊論,有的只是大家各自捧著一本書在一個角落安靜地讀著。許多人不明白他們的生活形式,其實個中樂趣只有他們自己知道。
讀書能純凈美化人的心靈。讀書就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。 常讀書的人,會和書一樣有內(nèi)涵,讓人讀之愛不釋手……男兒讀書,將會更加充實智慧,氣宇軒昂;女子讀書,將會更加清純美麗,秀外慧中。
讀書,讓我更加熱愛崗位。時間如梭,光陰似箭,不知不覺我在圖書館工作已經(jīng)22個年頭了,22年的工作實踐使我深深地體會和認識到,圖書館工作是神圣的工作,圖書館事業(yè)是偉大的事業(yè),圖書館是一塊知識的沃土,通過辛勤耕耘,可哺育出綠茵、鮮花和碩果。22年來,我喜歡讀者捧著讀完的書籍微笑著向我走來叫聲“老師”;喜歡接過讀者手中的書,在他們期待和信任的目光中,為他們找出喜愛的讀物;喜歡傾聽他們拿著心愛的讀物離開時歡悅的步伐。能讓每一位喜愛讀書的人,讀到自己喜愛的書,我的心情因此而美麗。每當遇到讀者因想借閱的書已被借出而顯得著急時,我都會要下他們的電話號碼,等書還來時,會在第一時間通知他們。看到他們拿到書時興奮的神情,我的心情就格外喜悅。為了服務好讀者,每天,我都會把工作環(huán)境收拾得干干凈凈,一塵不染,把每一項工作做的.井井有條。22年來,越來越多的讀者因為閱讀而享受著、快樂著,進步著,他們影響著我,鼓勵著我,我用一份美麗心情服務好每一位讀者。
隨著信息技術的發(fā)展,計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的運行,圖書館傳統(tǒng)內(nèi)涵的豐富,圖書館固有職能發(fā)生了很大變化,圖書館的工作內(nèi)容和服務方式也隨之改變。為了適應新的挑戰(zhàn),我報名參加了計算機技能培訓并通過了國家計算機等級資格考試。平時,我注重把學到的知識運用到文獻資源信息采集、信息加工處理、信息資源共享共建中。我為掌握每一門新的技能,為適應圖書館的現(xiàn)代化管理,更好的服務社會而心情美麗。
書籍,伴隨我22個春秋,見證了我的辛酸快樂,使我不斷收獲,不斷感動,不斷明理。
22年的讀書使我深深的認識到:書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!因為讀書,心靈收獲美麗!
尊敬的師長,親愛的同學們:
大家早上好!
我叫金軒怡,來自四(2)中隊,今天我很榮幸作為讀書星的代表,在這里和大家分享我的讀書心得和體會。
我喜歡讀書,曾讀過《愛麗斯漫游仙境》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流記》等等。我的文章《學天文、做張衡》、《快樂學英語》、《失而復得的水彩筆》等刊登在《樂學少年》報上,《為什么我的眼淚會飛》獲得江蘇省心理小論文一等獎。
我們曾經(jīng)在課本上學過顏真卿的黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,陸游的書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難,還有杜甫的讀書破萬卷,下筆如有神,這些都告訴我們讀書是非常有益的。
讀書,不僅可以陶冶性情,還可以修身養(yǎng)性,不斷完善人的精神追求。在書的海洋里,我找到了好多奇珍異寶,明白了許多事理。
讀書就是在和靈魂高尚的人對話,同學們,讓我們愛上讀書吧!
謝謝大家!
尊敬的xx:
大家好!
我是xxx,說到讀書,現(xiàn)在讀書我們現(xiàn)在積極性并不是很高,讀書讓我們能夠靜下心來,說到靜下心里讀書到時不多,我們作為一名高中生現(xiàn)在處于一種艱苦學習的狀態(tài),真正做到熱愛讀書的卻是不多,其實往往我們讀書的時候能夠?qū)W習到很多,現(xiàn)在讀書對于我們的影響是很多的,畢竟現(xiàn)在很多的東西代替了書本,難得珍貴的就是現(xiàn)在還有一些同學能夠靜下心來讀書,我們學校這樣的同學不是很多,但是這樣的同學一定存在,熱愛讀書現(xiàn)在能夠見到的很少,我們向這類同學學習,一定很有必要,老師經(jīng)常說讀書能夠豐富我們的知識,這不僅僅是我們每天學到的知識,在我們感覺每天學習的壓力的時候,讀一讀書靜下來細細的品味就釋然了。
讀書的現(xiàn)象很少,我們何不試著讓自己去感受一下呢,或許我們之前對于讀書是抱著一種枯燥的心態(tài),我們換一種態(tài)度再去領悟一下這其中的味道,感受到來自讀書的樂趣自然就會喜歡了,經(jīng)常我們會說到這些,做到很少,我覺得現(xiàn)在我們讀書一定會讓自己今后感受到收獲,其實這是一種趨勢,我們學習的完環(huán)境有了這么一種好的習慣,我們生活中就會慢慢的開始多起來,熱愛讀書有時候要我們主動去嘗試,我們要做的就是讓讀書變得有樂趣。
現(xiàn)在的浮躁生活靜下來或許會很難,但是當我們真正做到靜下來的時候,那個時候的我們一定就會很感謝現(xiàn)在讀書,我覺得我們多讀一本書就多明白了一些事理,每一份知識都不應該被辜負,當我們拿起了一本書準備細細品味的時候門就不一年輕易地放下,當我們能夠下定決心去讀書的時候就不要輕易地放棄,我之前覺得讀書就是很枯燥,沒辦法讀了十幾年的書讓我覺得這其中的樂趣是在是不多,當我們做一件事久了時候我們再去感受它就還是那種感覺,所以我們要重新去理解讀書這兩個字,我們是抱著什么心態(tài),或者說抱著什么目的,這是很關鍵的,在平日閑事讀一讀書,靜下心來,這是一個前提,這個做不到?jīng)]有辦法去感受讀書。
盡管我們對于讀書沒有一個普遍的理解,我們肯能夠去感受讀書的同學,把讀書看做自己的想去愛好的同學,這些我們要多多接觸,讀書提升的不僅僅是自身的學習,我認識喜歡讀書的同學身上的氣質(zhì)絕對是沒得說,著很顯然就是不一樣的,我們多多向把讀書看做興趣這類同學靠攏,一定會有所收獲的。
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。”我們不可能走遍世界各地,但書,卻可以把我們帶到地球的每一個角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個完美的世界。這個世界里,有教室里看不見的山和海;有操場上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。
我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時候;當我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠遠代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!
“讀書有三到,謂心到,眼到,口到?!蔽乙贿呎J真讀書,一邊細細品嘗優(yōu)美的語句,再把它們摘錄下來。讀書既讓我感到快樂,又教給了我做人的道理;既豐富了我的知識,又提高了我的寫作水平。“讀書破萬卷,下筆如有神?!爆F(xiàn)在我寫起作文來得心應手,十分輕松。
謝謝大家!
各位同學:
”讀書使人充實,思考是人深邃,交談使人清醒“,”讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干?!斑@些都是關于讀書的名言,我發(fā)現(xiàn)了讀書的好處。
就像上面所說,讀書可以使人感到充實,在沒有事或休息時,書就是你最好的朋友,如果你打開書,你就會知道原來書中是如此有趣,書就像你饑餓時的一塊面包,難過時的一絲溫暖,同時還是你心靈的一把鑰匙。當我在難過、悲傷、失望時,打開書就會感到一點安慰,知道了前進的方向,當我泄氣時,書中的故事又在不時的提醒我,鼓勵我,不能半途而廢,書還是孤獨、寂寞時的一位知心朋友,它會告訴你怎么做對,讓你不再孤單,書也是開啟心靈之門的鑰匙,告訴你道理,告訴你方法,讓你知道該怎樣做人,該珍惜什么。
讀書的好處等著大家去發(fā)現(xiàn),書中的知識內(nèi)容等著大家去了解,讓我們一起來讀書吧,養(yǎng)成良好的習慣,讓我們與好書為伴!
親愛的各位同學:
大家好!
很高興我又一次來向大家介紹我的讀書心得,能夠站在這講臺上我是無比榮幸!
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠?!?/p>
一本好書,一杯香茗,便可送走一個蒼白的早晨或風雪黃昏。朱自清大師說:“緩緩地咀嚼一番,便會有濃密的滋味從口角流出。”這濃濃的滋味就是書味,讀書之味。
我比較喜歡讀文學類的書,因為它能夠使我增長一方面的知識;我還喜歡看一些童話書,它能帶我走進五彩繽紛的歡樂世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,精神上的改變,我從無知兒長成了“萬事通?!?/p>
我看書的時候總喜歡一個人在安靜舒適的環(huán)境下看,而且一看就有那么兩三個小時,閑暇時間沒事的話,我可以看上那么個一整天,就連心思,也融化在這知識的海洋里了。
我看的書有很多:《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之變大變小咒》、《魔法小仙子之珠寶星歸來》、《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《十萬個為什么》、《冰箱里的秘密》等等……
這就是我讀書的心得:畫、記、背,相信讀書之路會使我們更上一層樓!謝謝!
又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
今天我要演講的題目是“書香之約”。
我是個極普通的女孩子,沒有出眾的相貌,沒有的時裝,更沒有高檔的化妝品。在這美女云集的華商學院里,我雖然素面朝天,但依然堅信中國的那句老話,叫“腹有詩書氣自華”,我要用書香來美容。
在喧囂的夜晚過后,伴著夜里柔和的燈光,寧靜地沉浸在字里行間,讓心靈隨書旅行;在愉悅的周末,從圖書館書架上抽出一本合意的書,隨意地坐在靠窗的位置,透過玻璃窗,享受著陽光,享受著淡淡的書香。
還記得開學初,剛踏入大學的我是如此的迷茫,如此的不知所措。于是我讀了覃彪喜的《讀大學,究竟讀什么》。是它讓我明白讀大學不是讀先進的教學設備,不是讀高檔的體育館,更不是讀豪華的公寓,而是學習系統(tǒng)的分析能力,從此我不再抱怨為什么要我們學微積分這以后都可能用不上的學科,也不再抱怨為什么要我們學習政治經(jīng)濟學這么抽象的資本主義原理,因為是它們提升了我們的思維,從而體現(xiàn)了一個合格大學生的本質(zhì)特征。
想要用書香美容的我還讀過了歷富有魅力的皇帝的傳記。唐太宗李世民,一個締造“貞觀之治”這盛世景象的王者,他居安思危,任用賢良,虛懷納諫。宋太祖趙匡胤,在群雄并起的混亂中,他以豪俠之氣,把眾多英雄團結在自己身邊,用人格魅力感染著周圍的群臣。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小,跟這些能使社會安定繁榮的君皇比起來,他們是那么具有力挽狂瀾的豪邁氣概,海納百川的胸襟,虛懷若谷的智者風度。而想要自立自強,立足于社會的我們不是更應向他們學習如何做人,如何做事,如何把自己的能力發(fā)揮到極致嗎?
在大學這個自由而寬廣的小社會里,純真友好而又透露著一些物質(zhì)利益。我靜下浮躁的心閱讀了于丹的《莊子》心得,于是,我知道了無論是與朋友相處還是在學生會的工作競爭中,都需要道家那淡泊名利的灑脫,保持內(nèi)心樸素的自然,才不會在物質(zhì)世界中迷失自我,
亞當斯密的《道德情操論》指出市場經(jīng)濟應該是一個講道德的經(jīng)濟,沒有誠信、同情心這些基本的道德觀念,市場經(jīng)濟就會引發(fā)災難。由此也讓我聯(lián)想到毒奶粉、地溝油等事件,這些只為經(jīng)濟利益而置社會責任于不顧的企業(yè)早晚都會遭報應的。
安頓好我那悲憤的心情后,我又讀了一個職業(yè)經(jīng)理人的成長故事,那就是《杜拉拉升職記》,主角杜拉拉從一個初涉職場的小女孩到一個能指導別人的職業(yè)經(jīng)理人的成長歷程,又讓我聯(lián)想到自己的職業(yè)生涯能否靠自己的打拼就能達到最終目標呢?這是一個問題!
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)有些書必須把心沉靜下來才能閱讀,有些書要恭恭敬敬地閱讀,不敢對其中的內(nèi)容妄加評論;有些書僅僅是為我們提供了信息;然而還有些書是可以最真實的意義上運用心靈的力量逐字逐句地重溫他們
漸漸地,書讀多了心靈也仿佛被清洗過一般。夜深人靜以后,在喧囂的城市里,嗅著這散發(fā)著淡淡墨香的文字,靈魂閃耀著思維的火花,忘卻煩惱,忘卻憂愁,在曼妙的文字中找回自我。
讓我們與閱讀同行,與書香為伴,進步著,思考著,快樂著!
親愛的老師、同學們:
在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學家朱熹說過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言讓我受益匪淺。
回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。
那是一個下午,我閑著沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……布滿在字里行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的頭,語重心長地對我說:“讀書,不應該只是看,還要養(yǎng)成‘不動筆墨不讀書’的好習慣??磿鴷r更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養(yǎng)’哦!”聽了表哥的這一番教導,我恍然大悟。
從此之后,我看書不再以多少為標準,而是講究質(zhì)量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閱讀的痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多么充實、多么快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”啊!
這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。
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