國慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)幼兒園四篇

幼兒園慶活動(dòng)方案。

節(jié)日是生活中值得紀(jì)念的重要日子，一年一度的國慶節(jié)來啦。為了讓活動(dòng)深入開展，大家都參與進(jìn)來，所以提前策劃活動(dòng)方案就很重要了，大家都認(rèn)可的國慶節(jié)活動(dòng)方案要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“國慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)幼兒園”，僅供參考，大家一起來看看吧。

國慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)幼兒園(篇一)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門，認(rèn)識(shí)天安門、國旗。

2.通過此次活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

天安門掛圖，國旗，白紙，油畫棒。

三、活動(dòng)過程：

1.向幼兒介紹我國的首都在北京，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門。

2.認(rèn)識(shí)國旗，知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星，一顆大星，四顆小星。

3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》：

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅，

國旗上面五顆星，一顆大四顆小，

國旗國旗我愛你！我們向您敬個(gè)禮！

4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

教師介紹背景圖，邊念兒歌邊添畫：

點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花，然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

5.展示成果，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。

四、活動(dòng)延伸

請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

國慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)幼兒園(篇二)

一、活動(dòng)形式：國慶聯(lián)歡會(huì)

二、活動(dòng)目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

三、活動(dòng)時(shí)間

**、9、30日上午9：00開始

四、活動(dòng)過程。

1、集體齊唱國歌。

A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、()少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）

3、鋼琴獨(dú)奏（中一班梁心洋小朋友表演）

4、新疆舞蹈（中二班全體女生表演）

5、木蘭詩（中一班馮芷琪小朋友朗誦）

6、歌表演《拉拉勾》（中一班全體表演）

7、歌表演《小鴨捉迷藏》（中二班全體表演）

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。（以班級(jí)為單位）

中一班（大地圖）；中二班（少數(shù)民族服裝圖片）

10、社區(qū)游行。（結(jié)束）

準(zhǔn)備：

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。

國慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)幼兒園(篇三)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞國慶大閱兵，初步了解海陸空三軍的主要特點(diǎn)。

2、認(rèn)讀漢字：解放軍，學(xué)習(xí)解放軍的站、坐、行走。

3、感受國慶閱兵儀式雄壯的場景，萌發(fā)熱愛解放軍的情感。

4、培養(yǎng)表演的興趣。

5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國慶閱兵視頻PPT字卡，解放軍幼兒用書。

活動(dòng)過程：

一、欣賞《國慶大閱兵》

1、師：今天老師帶來了一段老師特別難忘的視頻，我們一起來看看、聽聽吧。

2、幼兒欣賞視頻。

3、提問：你以前看過這段視頻嗎？講的是什么時(shí)候的事？在視頻里你看到了什么？聽到了什么？心里有什么感覺？

師小結(jié)：這是在國慶節(jié)祖國媽媽生日時(shí)進(jìn)行的國慶大閱兵儀式。

二、認(rèn)識(shí)海陸空三軍

1、師：我們?cè)谝曨l中看到了許許多多的解放軍（出示字寶寶：解放軍）這些解放軍有什么不一樣呢？（幼兒自由回答師結(jié)出海陸空三軍）

2、出示PPT分別認(rèn)識(shí)三軍（以提問方式進(jìn)行）

海軍：上裝白色，下裝深藏青色。在海上作戰(zhàn)。

陸軍；上下裝均為松枝色。在陸地上作戰(zhàn)

空軍：上下裝均為藍(lán)灰色。在空中作戰(zhàn)。

迷彩服：訓(xùn)練和作戰(zhàn)服飾，顏色接近林地和荒漠，具有隱蔽皇防護(hù)作用。

解放軍軍徽：五角星圖案、有"八一"二字

三、了解中國人民解放軍的節(jié)日"八一"建軍節(jié)。

提問：你知道為什么解放軍軍徽有"八一"二字嗎？

師結(jié)：建軍節(jié)

四、學(xué)做解放軍

1、你想當(dāng)一名解放軍嗎？你從視頻中知道解放軍是怎么站、做、行走的呢？

2、幼兒練習(xí)解放軍的站、坐、行走。

3、如何能當(dāng)一名解放軍。

延伸活動(dòng)：

欣賞幼兒用書P27進(jìn)一步感受解放軍的威武。

國慶節(jié)活動(dòng)方案及總結(jié)幼兒園(篇四)

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。

二、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

三、活動(dòng)策劃：

1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好可以教會(huì)孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。

3、幼兒來園后，教師與幼兒共同了解祖國媽媽，了解我們生我養(yǎng)我的中華大地，了解源遠(yuǎn)流長的中華文明。

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國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)創(chuàng)意方案推薦四篇

時(shí)光越走越快，國慶節(jié)悄然而至。為了保證活動(dòng)能正常開展，圓滿完成，我們要提前做好活動(dòng)方案，通常都會(huì)需要我們提前做好活動(dòng)方案，怎么寫國慶節(jié)活動(dòng)方案才能通過呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)創(chuàng)意方案》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇一)

活動(dòng)意圖：

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過“國慶節(jié)”主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

活動(dòng)目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份中國地圖一張五星紅旗一面關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片：解放軍閱兵的光碟或圖片

活動(dòng)過程：

1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?

2、介紹國慶節(jié)。

(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。

(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?

(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4、幼兒作畫，添畫煙花。

5、將作品送給“祖國”。

活動(dòng)延伸：

請(qǐng)家長在“國慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。

活動(dòng)反思：

幼兒年齡小，語言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對(duì)“國慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動(dòng)，讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國的生日”，對(duì)中國地圖也有初步的認(rèn)識(shí)，知道國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星“，最后，幼兒紛紛給祖國”送禮“，表達(dá)慶祝，將活動(dòng)推向高潮

十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)。一起來看一下幼兒園國慶節(jié)教案——紅旗飄飄。

設(shè)計(jì)思路：

十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國成立的日子，是舉國歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛，知道尊敬國旗，在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?；顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國情感，萌發(fā)做中國人的自豪感。

目標(biāo)：

1、知道五星紅旗是中國的國旗，代表我們的國家，有熱愛祖國，尊敬國旗的情感。

2、掌握詞：五星紅旗、國旗、尊敬。

3、能大膽在同伴中交流，發(fā)言，有為國爭光的愿望。

準(zhǔn)備：

1、國旗及各國國旗的圖片。

2、有關(guān)升旗的錄像。

3、紅、黃臘光紙若干，雙面膠。

過程：

1、談話“我是中國人”，激發(fā)幼兒的興趣。

2、出示各國國旗的圖片，讓幼兒找出我們國家的國旗。

3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗，知道五星紅旗是我們國家的國旗。

國旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國旗?國旗代表什么?

幼兒相互交流話題一：

在什么地方見過國旗?(在電視上面，在小學(xué)里面……)

話題二：

你有沒有看到過升旗?(有，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓?，他們是敬禮的)是怎么樣的?(他們都是看著國旗的，一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4、觀看升旗活動(dòng)，知道升國旗時(shí)要立正，不講話，向國旗行注目禮。

5、模擬升旗儀式。

6、手工活動(dòng)：做國旗。

國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇二)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日，并熱愛自己的祖國。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、圖片：有關(guān)國慶節(jié)的圖片。

2、工具：橡皮泥。

活動(dòng)過程：

一、教師出示生日蛋糕

1、提問：這是什么，是誰要過生日?

2、教師播放國歌，提問：現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?

小結(jié)：是呀，我們的祖國媽媽要過生日了。

3、提問：祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?

小結(jié)：每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。

二、生日祝福

請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。

三、制作“生日蛋糕”

1、提問：你們過生日時(shí)，爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備什么禮物?

2、提問：那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

3、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

提問：看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?

4、教師示范講解蛋糕的制作方法：先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓，最后搓一根小棒做生日蠟燭。

5、幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)。

6、展示幼兒作品，一起為祖國媽媽唱生日快樂歌。

活動(dòng)效果：

幼兒在活動(dòng)過程中萌發(fā)了對(duì)祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲，更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇三)

活動(dòng)時(shí)間：

XX年9月30日上午9：40開始

活動(dòng)地點(diǎn)：

二樓活動(dòng)室

活動(dòng)班級(jí)：

學(xué)前二班

活動(dòng)人數(shù)：

××人

組織者：

×××、×××

活動(dòng)思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。

在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng)，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等，希望通過此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。

國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)創(chuàng)意方案(篇四)

一、活動(dòng)背景：

生活即教育，每年的國慶節(jié)前后，到處都張燈結(jié)彩，洋溢在一片歡樂之中，電視、報(bào)紙、廣播等等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道和介紹，為我們對(duì)幼兒進(jìn)行愛國主義提供了充分的物質(zhì)和精神條件，由此，我們以此為教育契機(jī)切入主題，開展一系列的教育活動(dòng)，讓孩子們記住中國人為之驕傲的歷史。

二、各級(jí)組的活動(dòng)目標(biāo)：

小班目標(biāo)：（小班級(jí)圍繞＂國慶慶祝方式＂、＂祖國的標(biāo)志＂、＂祖國的兒女＂、＂首都北京＂等幾方面開展主題內(nèi)容）

1、知道我們祖國的全稱和首都，知道國慶節(jié)10月1日是祖國媽媽的生日。

2、認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗、國徽、國歌，以增強(qiáng)幼兒愛祖國的情感。

3、在日常生活和活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)解放軍、運(yùn)動(dòng)員，激發(fā)對(duì)他們的敬仰之情。

4、認(rèn)識(shí)自己的家、幼兒園的名稱及所在的街道，知道自己住的城市。

5、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí)，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

中班目標(biāo)：（中班級(jí)圍繞＂祖國的文化＂、＂祖國的物產(chǎn)＂、＂祖國大好河山＂、＂國慶慶祝方式＂、＂敬愛的人＂等幾方面開展主題內(nèi)容）

1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷。引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，簡單知道家鄉(xiāng)的旅游景點(diǎn)、風(fēng)光、文化等知識(shí)，并鼓勵(lì)幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們的本土文化，培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3、知道中國幾個(gè)名人的小故事（周恩來、鄧小平），讓幼兒從小學(xué)會(huì)關(guān)心歷史，培養(yǎng)幼兒的愛國情感。

4、初步了解祖國的物產(chǎn)，感知祖國物產(chǎn)的豐富和不同地方特產(chǎn)的特色。

5、初步了解祖國的大好河山和名勝古跡，感知祖國的偉大，培養(yǎng)愛國情懷。

6、幫助幼兒認(rèn)識(shí)我國的運(yùn)動(dòng)員，及回顧倫敦奧運(yùn)會(huì)中國所取得的金牌獎(jiǎng)；讓小朋友記住中國的驕傲，也感受當(dāng)中國人的尊榮。

大班目標(biāo)：（大班級(jí)圍繞＂美麗祖國＂、＂祖國成就＂、＂祖國大好河山＂、＂世界地圖·亞洲＂、＂民族大家庭＂等幾方面開展主題內(nèi)容）

1、懂得祖國的全稱和首都，了解祖國的主要名勝古跡，知道臺(tái)灣、香港、澳門是我國的領(lǐng)土，香港、澳門已經(jīng)回歸祖國，了解幾個(gè)少數(shù)民族的服飾、習(xí)俗等；萌發(fā)幼兒愛祖國的情感；

2、初步了解祖國的名勝古跡，知道祖國有56個(gè)民族，喜歡祖國豐富多彩的民間藝術(shù)。

3、認(rèn)識(shí)并知道中國十大魅力之都，鼓勵(lì)幼兒用語言向自己身邊的人宣傳我們中國及贛州本土文化，讓幼兒從小就體會(huì)到當(dāng)中國人的自豪感。

4、引導(dǎo)孩子通過各種各樣的方式去尋找、發(fā)現(xiàn)我們偉大祖國許許多多最了不起的事和物，以此萌發(fā)做中國人的自豪感。

5、初步認(rèn)識(shí)世界地圖，知道亞洲、中國、江西、贛州在地圖的位置，讓孩子直觀地了解世界、了解地球。

6、鼓勵(lì)孩子們關(guān)注祖國的事情，讓孩子知道＂國泰民安＂，讓孩子們從小就萌生愛國情操。

7、鼓勵(lì)幼兒用語言向同伴介紹自己的家鄉(xiāng)美，評(píng)選金牌導(dǎo)游。

三、活動(dòng)流程：

①教學(xué)課程內(nèi)容

②環(huán)境創(chuàng)設(shè)

③家園工作

④電教活動(dòng)

⑤社區(qū)活動(dòng)等相結(jié)合展開

四、活動(dòng)類型：

1、說一說：

①＂祖國媽媽生日快樂＂（全園幼兒開展。注意方式：教師設(shè)計(jì)一張溫馨的小圖卡，讓孩子說出一句送給祖國媽媽生日快樂的祝福，并記錄下來張貼到主題墻。要求：（各班在國慶節(jié)前完成）

2、畫一畫：

①送給祖國媽媽生日快樂的畫。（小班）

②＂畫地圖＂。（大班）

③手工＂筑長城＂。（中班）

3、做一做：

①親子手工＂燈籠大匯演＂制作大賽。（中班幼兒）

②親子制作＂最美的家鄉(xiāng)＂。（利用紙筒、飲料瓶、牙膏盒盒子等廢舊材料制作設(shè)計(jì)坦克，大班開展，利用國慶長假，讓家長和孩子們一起完成）

③＂我的中國心＂。（小班）

4、看一看：

①慶國慶閱兵巡禮。（圖片展或者多媒體電教）

②關(guān)注＂創(chuàng)設(shè)文明城＂新聞報(bào)道。

五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作：

（1）＂人氣美食屋＂。適合小班級(jí)組，請(qǐng)家長幫助幼兒一起收集、整理家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，舉辦＂家鄉(xiāng)特產(chǎn)博覽會(huì)＂、＂家鄉(xiāng)旅游景點(diǎn)＂（一樓大廳，小班級(jí)、中班級(jí)負(fù)責(zé)）

（2）收集瀏覽家鄉(xiāng)各地的照片，布置＂游家鄉(xiāng)＂主題墻。（小班級(jí)、中班級(jí)組負(fù)責(zé)）

（3）收集關(guān)于與茶有關(guān)的圖像資料、文字資料與實(shí)物茶具，開展＂茶的博覽會(huì)＂或＂茶館＂。（大班級(jí)組負(fù)責(zé)）——（一樓大廳）

（4）中國十大魅力特色之都圖片展。（園內(nèi)大環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)園長負(fù)責(zé)）

注意：以上活動(dòng)的資料可以通過家長資源幫助我們收集，也可以通過新聞報(bào)紙剪貼、網(wǎng)上下載、宣傳圖片等方式去完成。

六、家長工作的開展：

1、發(fā)動(dòng)家長幫助幼兒收集有關(guān)祖國、家鄉(xiāng)風(fēng)景、名勝古跡、國慶閱兵的圖片。

2、鼓勵(lì)家長帶幼兒參觀家鄉(xiāng)的名勝風(fēng)景，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。

3、豐富幼兒有關(guān)相關(guān)知識(shí)、中國工夫、京劇、以及中國茶的文化知識(shí)。

4、收集圖書《我是中國人》《少兒百科全書》《56個(gè)民族》《中國的四大發(fā)明》等；幼兒收集到的有關(guān)中國人的小故事，如：xx等。

國慶節(jié)教研活動(dòng)方案幼兒園匯集四篇

每一個(gè)節(jié)日都有惦記的人，馬上又是國慶節(jié)啦。為了保證這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行，活動(dòng)有效開展，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是我們要提前寫好活動(dòng)方案，寫國慶節(jié)活動(dòng)方案要從哪幾點(diǎn)入手呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“國慶節(jié)教研活動(dòng)方案幼兒園”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

國慶節(jié)教研活動(dòng)方案幼兒園(篇一)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)其熱愛祖國的情感。

2、幼兒能大膽的說出自己的想法，增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

3、在討論的過程中能體會(huì)到快樂的情感。

4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、各種圖片，如：公園、景點(diǎn)等等。

3、小兔一家頭飾：兔媽媽、兔爸爸、兔哥哥、兔弟弟、小兔Jason等。

活動(dòng)過程：

（一）故事導(dǎo)入：

師：國慶節(jié)到了，小兔一家今年決定要去旅游。兔爸爸想去天安門，兔媽媽想去長城，兔哥哥想去三亞，兔弟弟想去臺(tái)灣，小兔Jason想去桂林。一家人爭的是不可開交，最后小兔一家都?xì)獾恼l也不理誰。最后小兔Jason想了一個(gè)主意：就是他們一家先去北京，然后去海南，再去桂林，小兔Jason的計(jì)劃得到大家的同意，他們一家高高興興的去旅游了。

（二）教師提問：

師：小朋友們，小兔一家在國慶節(jié)都去旅游了，你們打算在國慶節(jié)的時(shí)候干什么呢？

幼兒：我也要去旅游；

我要去姥姥家；

我要去天安門；

我可能呆在家里······

師：原來小朋友們國慶節(jié)的時(shí)候都有各種各樣的活動(dòng)啊，那你們知道咱們中國都有那些好玩的地方（旅游景點(diǎn)）嗎？

幼兒：有北京、上海、香港······

師：原來小朋友，們知道這么多好玩的地方??！教師出示各景點(diǎn)的圖片，引導(dǎo)幼兒忍一下祖國的旅游景點(diǎn)。

師：那你們想帶著誰一塊去呀？

幼兒：媽媽、爸爸、爺爺、姥姥、奶奶······

活動(dòng)延伸：

教師讓幼兒回家以后也采訪一下自己的父母，問一問他們?cè)趪鴳c節(jié)的時(shí)候，打算去干什么？到明天來幼兒園的時(shí)候和小朋友們一起分享。

國慶節(jié)教研活動(dòng)方案幼兒園(篇二)

一、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國媽媽XX歲生日，通過開展“迎國慶親子”活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月28日下午15:20——16:30。

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

媒體演藝廳

四、活動(dòng)人員：

班級(jí)師生及家長

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

家長自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

六、活動(dòng)過程：

1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。

3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情，演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》，為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。

4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。

5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

七、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

國慶節(jié)教研活動(dòng)方案幼兒園(篇三)

一、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，我們是聰明的中國人，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

二、主題目標(biāo)：

1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國慶主題活動(dòng)開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。

3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

四、家園共育：

1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

4、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動(dòng)。

五、主要活動(dòng)

國慶節(jié)教研活動(dòng)方案幼兒園(篇四)

設(shè)計(jì)意圖：

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，一年一度的中秋、國慶佳節(jié)的來臨，使得國人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛國教育的實(shí)施帶來很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機(jī)。

通過主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國媽媽的生日是：十月一日國慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關(guān)國慶的、祖國的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問：“為什么會(huì)有國慶節(jié)?”“國旗上為什么會(huì)有五顆星?”“五顆星星代表什么意思?”于是，在這個(gè)節(jié)日來臨之即，我們建議家長與幼兒一起收集關(guān)于國慶節(jié)的書籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過幼兒間的生生互動(dòng)來讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國慶，從而更加熱愛我們的祖國。

內(nèi)容與要求：

1、了解我們的祖國，認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛祖國的情感。

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入：

國慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)?

(尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”)

二、翻蓋樂：

1、師出示“翻蓋樂”：

1)師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說?(第一排，第四個(gè))翻開后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

2)師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張?(第二排，第五個(gè))翻開后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)?你是從哪里看出來的?

3)請(qǐng)幼兒說，說清楚你要翻哪張?看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)?

4)師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。翻開后，是空白的。師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫些什么?(擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn))。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過升旗儀式?

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問：

a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

b、為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何?觀看幻燈：在_廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗;中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗;運(yùn)動(dòng)員劉翔身上裹住的五星紅旗等。

2、你怎樣為國爭光?

五、辨別國旗

1、四面國旗中到底哪面國旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

國慶節(jié)幼兒園宣傳活動(dòng)方案精選四篇

節(jié)日讓我們的生活變得更加美好，國慶節(jié)如期而至。為了確?；顒?dòng)能順利舉辦，有條不紊的開展，有一個(gè)步驟非常重要，就是提前準(zhǔn)備活動(dòng)方案，那么怎么才能寫好國慶節(jié)活動(dòng)方案呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“國慶節(jié)幼兒園宣傳活動(dòng)方案”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

國慶節(jié)幼兒園宣傳活動(dòng)方案(篇一)

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)兒歌國旗紅紅的，并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2、初步了解國慶節(jié)的由來。

3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。

1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。

1、請(qǐng)幼兒全體起立，立正升國旗。

2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

國慶節(jié)幼兒園宣傳活動(dòng)方案(篇二)

活動(dòng)主題：

金秋十月，丹桂飄香，我們迎來了祖國65歲生日，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)（如國旗，國徽），豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織 孩子共同參與，制作國慶主題墻的布置。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過制作、畫國旗，讓幼兒了國旗的特征。

2、通過收集門票及名勝古跡照片，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。

3、通過唱歌曲《五星紅旗》、《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

知識(shí)儲(chǔ)備：

1、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí)。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡。

活動(dòng)過程：

一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

1、國慶節(jié)的來歷，國慶節(jié)是哪一天。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱國歌及歌曲《五星紅旗》。

二、幼兒動(dòng)手制作、繪畫國旗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。

發(fā)放紅色及黃色的即時(shí)貼，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。并在老師畫好的國旗上添色。

三、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖，讓幼兒說說它的名稱，形狀，找出首都北京在地圖上的位置。

老師介紹中國地圖：讓幼兒知道，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞，北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡！

四、師生利用制作的國旗和幼兒作品共同裝飾主題墻?；顒?dòng)延伸

1、讓幼兒介紹自己國慶節(jié)期間收集的景點(diǎn)門票及照片。

2、組織幼兒進(jìn)行節(jié)日后談話。

國慶主題活動(dòng)小結(jié)

今年是國慶65周年，為了讓幼兒感受國慶節(jié)熱烈的氣氛樹立愛國主義情感，我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了一系列的活動(dòng)。首先，我們班教師和幼兒共同進(jìn)行主題墻的布置活動(dòng)。在準(zhǔn)備工作中先讓讓幼兒了解國旗，學(xué)唱國歌，每年的國慶節(jié)是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī)，我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子，祖國媽媽要過生日了，怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢？帶領(lǐng)幼兒學(xué)唱歌曲“五星紅旗”，教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前，在國旗的印證和關(guān)注下，幼兒形象地了解了歌曲中的句子，為制作國旗，唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。其次，我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國，激發(fā)他們熱愛祖國的情感。通過教師的講解，認(rèn)識(shí)國旗、國徽、中國地圖并在地圖上找出首都北京所在的位置及知道北京有哪些名勝古跡，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。最后，我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物”，提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛，讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍，在制作過程中，也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力．通過一系列的活動(dòng)，幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌，分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹，孩子們對(duì)我們

國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國了。

國慶節(jié)幼兒園宣傳活動(dòng)方案(篇三)

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗、天安門圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份

3、零食(老師準(zhǔn)備)

活動(dòng)流程：

一、經(jīng)驗(yàn)交流

1、教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?

2、教師介紹國慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、 天安門圖片，說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。

二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”

1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗， 讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動(dòng)

1、幼兒分組

2、分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。

國慶節(jié)活動(dòng)策劃3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發(fā)幼兒對(duì)泥工活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

有關(guān)國慶節(jié)的圖片、橡皮泥

活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

“從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點(diǎn)數(shù)，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。)

“小朋友，開不開心呀?”

“那你知道因?yàn)槭裁捶偶?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節(jié)。

小結(jié)：國慶節(jié)是我們祖國媽媽的生日到了，我們對(duì)祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請(qǐng)幼兒討論：

a“小朋友過生日時(shí)，爸爸媽媽給小朋友準(zhǔn)備了什么禮物?”

b“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”，引導(dǎo)幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個(gè)圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作，教師輔導(dǎo)。

7、展示幼兒作品，教師評(píng)價(jià)作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》

活動(dòng)

國慶節(jié)幼兒園宣傳活動(dòng)方案(篇四)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好妝，提升節(jié)日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩只。

三、活動(dòng)過程：

(一)開始部分：園長媽媽致辭

(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶

中班組三個(gè)班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

(三)第三部分：百米畫卷迎國慶

1、主題：我的中國心

2、幼兒及家長共同創(chuàng)作，并在紅心中簽名。

3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。

(四)活動(dòng)結(jié)束

在這節(jié)活動(dòng)中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的節(jié)日，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案

為了更好地迎接“十一”國慶節(jié)的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達(dá)我園教職工對(duì)祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“我創(chuàng)造，我快樂”慶?！笆弧眹鴳c節(jié)活動(dòng)，以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂活動(dòng)，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。

一、參賽單位

參賽對(duì)象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組，以組為單位參賽。

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、制作參賽組的標(biāo)志

要求各參賽組的全體成員，根據(jù)所提供的材料，共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分，但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。（時(shí)間安排15分鐘）

以競賽性游戲的形式來進(jìn)行，以組為單位參賽，并體現(xiàn)人人參與。

2、看誰說得多

要求根據(jù)評(píng)委提出的與國慶節(jié)、國歌、國徽、祖國建設(shè)成就、祖國的美好河山等有關(guān)的問題進(jìn)行搶答，答對(duì)一個(gè)問題得一分。（時(shí)間安排15—20分鐘）

3、即興表演

根據(jù)評(píng)委的示范，有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說邊做相應(yīng)的動(dòng)作，且要符合情理，如：評(píng)委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。（時(shí)間安排20分鐘）

4、科學(xué)編制菜譜

根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說出菜譜的名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進(jìn)行，前面一組結(jié)束，后面一組馬上接上，要求時(shí)間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)“冷場”5秒鐘以上，則按棄權(quán)處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：活動(dòng)于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。

四、評(píng)委：評(píng)委由園長、工會(huì)主席、共青團(tuán)支書擔(dān)任。

五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

比賽程序完畢，統(tǒng)計(jì)各隊(duì)的總得分（還應(yīng)統(tǒng)計(jì)各隊(duì)未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊(duì)總得分中扣除），按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

附：看誰說得多

1、國旗上的一顆大五角星和四顆小五角星各象征什么？

五星紅旗是何時(shí)問世的？

（大五角星象征偉大的中國共產(chǎn)黨，四顆小五角星象征廣大人民團(tuán)結(jié)在黨的周圍）

2、國徽上面有什么圖案組成？（國旗、天安門、齒輪、麥穗、紅綬）

3、請(qǐng)講出國歌原名？（義勇軍進(jìn)行曲）

4、義勇軍進(jìn)行曲由誰作曲？又由誰作詞？（聶耳、田漢）

5、我國是一個(gè)多民族國家，請(qǐng)列舉我國的三個(gè)少數(shù)民族名稱？

6、什么動(dòng)物稱為我國的國寶？

7、我國有五千年的文明史，請(qǐng)說出我國的四大發(fā)明？（造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷）。

8、請(qǐng)說出天安門城樓有幾個(gè)城門？有幾根柱子？插有幾面紅旗？

9、我國政府爭取加入世界貿(mào)易組織歷經(jīng)的談判時(shí)間有幾年？

10、2008年北京申辦的是第幾屆奧運(yùn)會(huì)？（ ）

11、請(qǐng)列舉我國兩處以上的列入世界文化遺產(chǎn)名錄的風(fēng)景名勝？（可由多個(gè)隊(duì)回答）

12、容縣人游“三名”，請(qǐng)問“三名”指的是什么？

13、請(qǐng)列舉我國各地的著名風(fēng)景、古跡名勝？

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案匯總

翻開精美的日歷，眼看著國慶節(jié)就要來了。為了確保活動(dòng)能順利進(jìn)行，不出差錯(cuò)，所以提前策劃好活動(dòng)方案就很有必要了，怎么寫國慶節(jié)活動(dòng)方案才能通過呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇一】

一、活動(dòng)由來：

中秋節(jié)到了，為了讓孩子們更深刻的感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的意蘊(yùn)和魅力，增進(jìn)幼兒與老師，家長與幼兒之間的情感，體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂。

二、活動(dòng)目的：

1.了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。

2.感受和家長同伴活動(dòng)的樂趣。

3.用送月餅的環(huán)節(jié)，體驗(yàn)交朋友和朋友分享的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂《找朋友》ppt中秋節(jié)

三、活動(dòng)過程：

1.家長和小朋友以小組的形式給小伙伴制作中秋節(jié)的禮物

需要家長從家里帶：能和幼兒簡單制作的半成品(例如：水果沙拉、壽司、三明治等)還有一塊月餅(送給自己的好朋友)

2.讓幼兒知道中秋節(jié)還有一個(gè)名字叫團(tuán)圓節(jié)，讓幼兒有集體意識(shí)，能和大家分享自己的勞動(dòng)成果。

3.結(jié)束環(huán)節(jié)

幼兒把自己帶來的月餅送給自己的好朋友。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇二】

活動(dòng)目標(biāo)

1．會(huì)整合信息，提高語言表達(dá)能力。

2．愿意搜集信息，樂于了解中國的有趣知識(shí)。

3．敢于大方清楚地表述有關(guān)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。

4．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

5．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

“我知道的中國”房間圖；教師提前請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)中國自然風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物等資料和圖片。

活動(dòng)過程

一、引發(fā)幼兒的討論，鼓勵(lì)幼兒大方交流自己對(duì)中國的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)

師：我們的國家叫什么？你是哪國人？一說到“中國”，你最先想到什么？(長城、大熊貓、東北虎、金絲猴、北京、天安門、天壇、功夫、珠穆朗瑪峰、長江……)

師：這么多有趣的信息你是從哪里搜集來的？（引導(dǎo)幼兒知道可以通過多種途徑收集信息，為學(xué)習(xí)服務(wù)，并鼓勵(lì)幼兒與同伴之間交流、分享信息）

二、請(qǐng)幼兒講講自己認(rèn)識(shí)的中國

師：請(qǐng)你來當(dāng)“中國娃”，講講你認(rèn)識(shí)的中國吧？鼓勵(lì)幼兒利用自己搜集的資料介紹自己認(rèn)識(shí)的中國。也可以分組介紹，以桌為單位，逐一向同伴介紹“我知道的中國”，然后每桌推出一名幼兒來講一講。

三、我們來展示

通過展示，激發(fā)幼兒熱愛自己的國家，為自己是可愛的中國人而高興。

師：老師已經(jīng)準(zhǔn)備了一座漂亮的中國式建筑(吸引幼兒關(guān)注主題墻飾“我知道的中國”)，請(qǐng)小朋友看看這個(gè)大殿分幾間？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)共分四間：中國風(fēng)光、古代建筑、中國功夫、國寶動(dòng)物。

師：請(qǐng)小朋友看一下，自己的中國知識(shí)，應(yīng)該放進(jìn)哪個(gè)“房間”呢？引導(dǎo)幼兒將信息分類，按照四個(gè)房間的類別分開擺放，共同布置出主題墻飾“我知道的中國”。

師：大家把信息已經(jīng)布置在古代大殿里了，可以隨時(shí)向小朋友和客人展示你知道的中國，希望每位小朋友都積極地來當(dāng)講解員、做導(dǎo)游。

活動(dòng)延伸

1．繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒帶來與中國相關(guān)的圖書、明信片、文字資料、圖片等，特別開辟出“中國書”專區(qū)，供幼兒有目的地閱讀。

2．欣賞古代建筑圖片，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱的特征，在美工區(qū)學(xué)畫古代建筑。

3．有選擇地帶幼兒到歷史博物館參觀，了解簡單的中國歷史，知道新中國的來歷。

4．在家長的幫助下，搜集最代表中國特征的事物，如瓷器、國畫、中國結(jié)、剪紙、燈籠、福字……布置“中國展”欣賞區(qū)。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇三】

活動(dòng)時(shí)間：

XX年9月30日上午9：40開始

活動(dòng)地點(diǎn)：

二樓活動(dòng)室

活動(dòng)班級(jí)：

學(xué)前二班

活動(dòng)人數(shù)：

××人

組織者：

×××、×××

活動(dòng)思路：

國慶節(jié)馬上就要來臨了，幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興，但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒，有必要了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡，了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。

在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略祖國山河的秀麗，收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng)，讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了，到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等，希望通過此活動(dòng)，對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇四】

一、活動(dòng)內(nèi)容：

《我們的國慶節(jié)》

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過觀看錄像、親身體驗(yàn)等方式，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出等。

2、教師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料（開國大典、國慶大閱兵等錄像）。

3、教師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化。

四、活動(dòng)方案

★活動(dòng)導(dǎo)入

播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕，想到了什么？

（從學(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中。）

★了解國慶節(jié)由來

1、我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日。關(guān)于祖國媽媽的生日，你們知道些什么？

2、播放開國大典錄像，教師解說：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了。

3、學(xué)生自由說通過錄像知道了什么。師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，慶祝祖國生日的日子就是國慶節(jié)。

4、看祖國風(fēng)光錄像，了解祖國媽媽的'樣子。教師隨錄像進(jìn)行適當(dāng)解說。

★體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅

1、學(xué)生根據(jù)搜集到的資料，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

2、教師播放人們慶祝國慶節(jié)的錄像。

3、引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。

★我為祖國過生日

1、學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日？

2、學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、制作一件工藝品等。

3、生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物。

★活動(dòng)小結(jié)

今天，同學(xué)們用自己最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的生日，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí)，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇五】

一、活動(dòng)目的：

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片；

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置；

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

四、活動(dòng)過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創(chuàng)作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

2、認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征。

3、知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

五、活動(dòng)延伸：

1、請(qǐng)家長在國慶節(jié)當(dāng)天和幼兒一起看閱兵儀式。

2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

幼兒園國慶節(jié)升旗活動(dòng)方案【篇六】

一、主題名稱：

歡騰的國慶

二、設(shè)計(jì)意圖

每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動(dòng)，我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。

三、主題目標(biāo)：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。

2、感受節(jié)日的氣氛，以自己的方式表達(dá)熱愛之情。

3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

4、解放軍閱兵視頻一段。

活動(dòng)過程：

一、談話：觀看解放軍閱兵視頻。

為什么到處有鮮花?

1、過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?

2、大家會(huì)怎樣慶祝呢?

3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖，認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。

二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

3、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：蠟筆不要涂在桌子上。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案匯總

節(jié)日賦予生活更多意義，我們又迎來了國慶節(jié)。為了讓此次活動(dòng)更好的開展，圓滿成功，就不得不需要我們預(yù)先制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，你知道怎么寫國慶節(jié)活動(dòng)方案嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇一)

一、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國媽媽**歲生日，通過開展“迎國慶”親子活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

二、活動(dòng)主題：

促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20**年9月30日下午

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園院內(nèi)

五、活動(dòng)人員：

全體師生及家長

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、油畫棒、卡紙、雙面膠、固體膠等。

七、活動(dòng)過程：

1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

2、主持人開場白：向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。

3、全體師生和家長演唱歌曲《國歌》。

全體師生演唱《國旗國旗多美麗》

4、做操：

(1)《棒棒棒》《小雞，小雞》《我真的很不錯(cuò)》

( 2)親子操：《恰恰恰》《幸福你就拍拍手》

5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示。學(xué)前班手工《制作國旗》 大班繪畫《首都北京天安門》 中班添畫《煙花》 小班添花《祖國在我心中》 (制作過程中播放各類音樂，讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

6、為全園9月份生日的幼兒過生日。

分享蛋糕，體驗(yàn)與同伴分享的快樂。

7、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

8、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

八、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者全體教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5、活動(dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)名稱：國慶節(jié)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

四、活動(dòng)過程：

(一)開始部分：

以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

(二)基本部分;

1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

(三)結(jié)束部分：

把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

五、活動(dòng)效果;

在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇三)

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)兒歌國旗紅紅的，并理解里面的內(nèi)容。

2、了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。

3、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒，并學(xué)習(xí)升國旗。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

1、知道國慶節(jié)是誰的生日嗎?

2、初步了解國慶節(jié)的由來。

3、回憶國慶節(jié)的熱鬧情景，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

二、聽《國旗紅紅的》磁帶，并朗讀。

1、教師講解兒歌《國旗紅紅的》。

2、請(qǐng)幼兒集體朗讀。

3、分組朗讀。

三、學(xué)習(xí)升國旗，并集體唱國歌，感受愛國的情緒。

1、請(qǐng)幼兒全體起立，立正升國旗。

2、一邊升國旗，一邊唱國歌。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇四)

分享世博情歡樂慶國慶

xx幼兒園xx年度國慶活動(dòng)方案

一、升國旗儀式(8：30～9：00)

日期：20xx年9月29日

時(shí)間：上午8：30操場集合

上午8：40升國旗唱國歌。

上午8：45幼兒才藝表演(與國慶有關(guān)內(nèi)容)上午9：00園長講話，宣布活動(dòng)開始

二、主題慶?；顒?dòng)(9：00～10：30)

(一)大班

形式：長卷畫

場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。

準(zhǔn)備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個(gè)較大的特色場館，貼在背景上(背景用鉛畫紙或kt板)彩色即時(shí)貼

過程：

2.用彩色即時(shí)貼裝飾邊框，在老師指導(dǎo)下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。(貼圖統(tǒng)一時(shí)間開展，老師注意畫面布局)

展示：

連結(jié)后展示在二樓走廊

(二)中班活動(dòng)安排

主題：中國館歡樂情

形式：繪畫、裝飾等

場地：晴天底樓大型玩具旁雨天教室

準(zhǔn)備：黑色kt板紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖(a4、a3尺寸打印)彩紙黃橙色小笑臉(也可以是個(gè)別幼兒笑臉的剪貼)

過程：

1.教師給3組幼兒發(fā)1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，鑄造中國館。

2.用紅色即時(shí)貼貼紙的邊框，在老師協(xié)助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面布局。

3.3組幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。

展示：

連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

(三)小班活動(dòng)安排

主題：分享一刻

形式：手工裝飾

場地：教室

準(zhǔn)備：彩色kt板，裝飾好的相框粉色小愛心

過程：

1.幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。

2.幼兒在老師協(xié)助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。

3.幼兒撕彩色紙條，在老師協(xié)助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。展示：

連接后展示在幼兒園門廳里

三、為祖國媽媽過生日(暫定)

時(shí)間：10：30～11：00

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗(yàn)喜悅。

注：若沒有過生日，則改為談話活動(dòng)

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇五)

活動(dòng)名稱：五星紅旗在飄揚(yáng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道十月一日是我們國家的國慶節(jié)，萌發(fā)熱愛祖國的感情。

2、知道五星紅旗是我們國家的國旗，并且嘗試自己制作五星紅旗。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、五星紅旗一面、國歌。

2、材料：裁剪好的紅色長方形紙、黃色五角星(大、小)。

3、工具：固體膠。

活動(dòng)過程：

一、聽國歌

提問：你們聽完國歌，感覺怎么樣?

小結(jié)：國歌是我們國家的歌曲，代表著我們中國。

二、認(rèn)識(shí)國旗

1、提問：除了國歌，你們還知道什么可以代表我們中國的嗎?

小結(jié)：每個(gè)國家都有屬于自己國家的國旗，五星紅旗是我們中國的國旗。

2、提問：仔細(xì)看看，國旗上都有什么?

小結(jié)：國旗上一共有五顆星星，一顆大星星和四顆小星星，小星星圍繞在大星星的四周。

三、幼兒制作國旗

1、幼兒粘貼星星，教師巡回指導(dǎo)。

2、幼兒展示自己制作的五星紅旗。

活動(dòng)效果：

活動(dòng)中幼兒不僅知道了國慶節(jié)是祖國的生日，也對(duì)國歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國家的國旗是五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。最后，幼兒紛紛給祖國“送禮”，更萌發(fā)了對(duì)于祖國的熱愛。

溫馨提示：因?yàn)槭切“嗟幕顒?dòng)，可把難度降低，由老師把大星星貼好，方便定位，再由幼兒貼小星星。

幼兒園國慶節(jié)燈籠活動(dòng)方案(篇六)

一、活動(dòng)主題：

歡慶國慶，童心飛揚(yáng)

二、活動(dòng)目的：

1、為迎接祖國媽媽生日，通過開展"迎國慶親子"活動(dòng)，使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。

2、通過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

3、在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

4、通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。

三、活動(dòng)時(shí)間：

XX年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室及戶外草坪

五、活動(dòng)人員：

全園教職員工、全園幼兒及家長

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：布置國慶節(jié)主題墻、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節(jié)活動(dòng)

后期準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場景布置以及各游戲的材料

七、活動(dòng)過程：

1、小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準(zhǔn)備。

2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿、有節(jié)奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其余家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，小班和大班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。

5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)，中班在老師的帶領(lǐng)下回教室休息、吃點(diǎn)心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學(xué)活動(dòng)《大熊的擁抱節(jié)》。

6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進(jìn)門左手樓梯下樓，在操場上進(jìn)行親子游戲活動(dòng)。小班、中班幼兒在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲和發(fā)國慶節(jié)的小禮物。

7、17：15統(tǒng)一開園放學(xué)。

八、注意事項(xiàng)：

1、本次活動(dòng)的組織者為各班教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，并提前做好活動(dòng)得準(zhǔn)備，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，促使活動(dòng)的順利開展。

2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時(shí)間(14：30)以便活動(dòng)順利進(jìn)行。

3、活動(dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，并且強(qiáng)調(diào)幼兒及家長在活動(dòng)中注意的安全。

4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒配合收拾好各類活動(dòng)材料方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。

5、17：15活動(dòng)結(jié)束后，幼兒在老師的帶領(lǐng)下有序的到校門口進(jìn)行放學(xué)。

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