最新關(guān)于生命的作文匯集

感悟生命的作文。

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇優(yōu)秀的作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《最新關(guān)于生命的作文匯集》，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

關(guān)于生命的作文(篇一)

生命，像花一樣，也有香味兒，是一種超凡脫俗的香。細(xì)細(xì)品味，每一個(gè)過(guò)程都有自己的芳香。

彩鉛

地面被雨水沖刷得干干凈凈，純靜的天空中飄浮著朵朵白云，小草上還遺留了一絲新翻泥土的氣息

喏!我們一起用。同桌大方地拿出一盒彩鉛，對(duì)我說(shuō)。我遲疑了一下，停止了翻找。她又接著說(shuō)：你都找了半天了，可能沒(méi)帶吧。我略帶感激地看了她一眼，和她一起開(kāi)心的笑了。畫(huà)紙上，是兩個(gè)開(kāi)心笑著的小女孩。

這就是生命的芳香，清新而又溫暖。

操場(chǎng)

陽(yáng)光撒在操場(chǎng)上，撒在每一個(gè)人的身上、臉上，小草輕輕搖晃著，舞動(dòng)著身體，十分可愛(ài)。

剛開(kāi)始，我跑得很快，但是漸漸慢了下來(lái)，已經(jīng)要跑不動(dòng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊跑過(guò)，我想努力繼續(xù)跑，可是已經(jīng)沒(méi)有體力了。一個(gè)熟悉的身影跑來(lái)，是她!她緊緊拉住我的手，鼓勵(lì)我，和我一起跑，一粒豆大的汗珠劃過(guò)臉頰，在風(fēng)中，我和她都笑了。

這就是生命的芳香，充滿了美好與活力。

放學(xué)

陽(yáng)光透過(guò)玻璃靜靜照射進(jìn)來(lái)，和煦的風(fēng)柔柔地吹著，就如同母親的手撫摸著你一樣

我挽住她的手，和她一起笑著走出教室，走在路上，如同兩只小麻雀一般嘰嘰喳喳地不停說(shuō)話，討論班里的趣事。

這就是生命的芳香，歡樂(lè)又可愛(ài)活潑。

生命是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，細(xì)細(xì)品味：有友誼的清新和溫暖，有操場(chǎng)上的美好與活力，有歡樂(lè)中的可愛(ài)活潑

關(guān)于生命的作文(篇二)

何謂生命？生命的本質(zhì)本是一個(gè)人是否可存活在這個(gè)世間上的依據(jù)，如何讓生命存在的有價(jià)值？活出精彩的人生，我認(rèn)為生命的價(jià)值是存在于對(duì)生活的熱愛(ài)，熱情地綻放生命。

對(duì)于生活的生命，莫過(guò)于找到自己的興趣熱愛(ài)人生，美國(guó)電視脫口秀主持人歐普拉溫芙蕾說(shuō)過(guò)：「熱情就是能量。專(zhuān)注于令你興奮的事情，你就能感受到那股力量?！箞?jiān)定的相信自己喜歡什么、擅長(zhǎng)什么是最重要的。問(wèn)問(wèn)自己，有什么事情是你做的時(shí)候感絕到輕松，甚至樂(lè)在其中無(wú)法自拔的呢？就如，有人喜歡寫(xiě)作，有些喜歡攝影，單純享受樂(lè)趣帶給你的美好，「天生我材必有用」更不要因?yàn)樽约合矚g且擅長(zhǎng)的事情不常見(jiàn)而感到微不足道，這才是與眾不同的地方。

英國(guó)愛(ài)爾蘭劇作家蕭伯納曾說(shuō)：「人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代的人們」人的一輩子而言，出生就必須邁向虛無(wú)，生命就是有虛無(wú)而來(lái)，生不帶來(lái)，死不帶走，死也是重回虛無(wú)。莊子在養(yǎng)生主中一言：「指窮于為薪，火傳也，不知其盡也」我們真正的生命就像火柴一樣，把它點(diǎn)燃，將火傳向蠟燭，火柴燒完了，但光輝永遠(yuǎn)延綿不絕，精神的生命永遠(yuǎn)是亮的，且無(wú)窮無(wú)盡。蕭楚女也曾說(shuō)過(guò)：「人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的」人，生而終究要死，但肉體的死亡并不會(huì)影響到精神的延續(xù)。

人生短暫且美好，斯大林曾說(shuō)過(guò)：「人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼」抱持著對(duì)生活的熱愛(ài)，充實(shí)自己的人生。奧斯特洛夫斯基也曾說(shuō)過(guò)：「人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)」人生由你自己選擇，時(shí)間最會(huì)騙人，但也能讓你明白，這個(gè)世界沒(méi)有什么不能失去的離去的都是風(fēng)景，留下的才是人生，走到最后的，就是對(duì)的人。

對(duì)生活抱持著熱愛(ài)，熱情地綻放生命，學(xué)著愛(ài)自己，走向更寬廣的人生，金凱瑞曾說(shuō)過(guò)：「就算做你不喜歡的事，都有可能失敗了，為何不一開(kāi)始就選擇你熱愛(ài)的事」選擇大于努力，但越努力也就越幸運(yùn)，只有做自己真正喜歡的事情，還有可能可以激發(fā)你對(duì)生活的熱愛(ài)。徐重仁曾說(shuō)：「比成功更重要的是，做你自己有興趣、有能力、也肯努力去做的事」在許多成功人士的背后，懷抱極大的熱情享受人生，那么，便離成功不遠(yuǎn)了。

自己的人生由自己掌握，克里斯托佛莫利曾說(shuō)：「只有一種成功，能以你自己的生活方式度過(guò)你的一生」人生就像一杯水，你如果不停的加熱，他就會(huì)沸騰，直到水分蒸發(fā)，但你如果靜置不理，也會(huì)蒸發(fā)，直到消失。羅丹曾說(shuō)過(guò)：「為了生活中努力發(fā)揮自己的作用，熱愛(ài)生命吧」如果你的人生就這樣平平無(wú)奇，等于白活一輩子；如果你不停的加入不同的元素，這一杯水就不是普通的一杯水，是天天自己不停地增加了不一樣的色彩讓自己的人生更加的豐富，豐富的綻放光芒。

一個(gè)最成功的例子來(lái)講，來(lái)自美國(guó)真人秀《隱姓億萬(wàn)富豪》，一個(gè)身價(jià)二十億美元的富翁，花一百萬(wàn)美元作為賭注，在九十天內(nèi)用一百塊錢(qián)賺到一百萬(wàn)元在一個(gè)人生地不熟的城市，富翁敢邁出這一步，在這個(gè)過(guò)程中雖然遇到了困難，但他以靠著智慧度過(guò)了九十天。刷馬桶、印刷衣服、幫別人打掃家里，我們都不一定能拉下面子去做的活，他全做了，湊足了錢(qián)，一步一步的創(chuàng)業(yè)，從一百兩百的賺，到最后十萬(wàn)二十萬(wàn)的賺，雖然九十天過(guò)后只賺了七十五萬(wàn)美元，但雖敗猶榮。成功是留給準(zhǔn)備好的人，在這個(gè)億萬(wàn)富翁身上，我看到了他對(duì)這件事情的沖勁，有志者竟成，不努力一把怎么知道自己有多優(yōu)秀。

生命是個(gè)不停轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子，從接觸到光的那一刻起，你便已開(kāi)始了你的人生，人生茫茫，已至夕落，從閉上眼睛，到進(jìn)入天堂，人完成了一生「活著」的全部意義。這份意義來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與熱情。

關(guān)于生命的作文(篇三)

生命有一種神秘的氣力，他有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)的，就像大山一樣堅(jiān)韌不拔；他有時(shí)是脆弱的，如薄冰一樣不堪一擊。

一片葉子，被風(fēng)吹入水中，要么被大浪托起，借助浪花的氣力，讓自己達(dá)到更遠(yuǎn)的地方；要么被大浪吞沒(méi)，墜落，沉入水底……

但我們不是不能主宰自己命運(yùn)的葉子，我們是人類(lèi)。就如海明威寫(xiě)的那樣：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這是個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界，數(shù)萬(wàn)年前，我們的祖先與各種比我們強(qiáng)盛的種族爭(zhēng)斗，與惡劣的大天然抗衡，一路的崎嶇，但不曾拋卻。經(jīng)由久遠(yuǎn)時(shí)間的打磨，雕刻我們的大腦，充盈我們的內(nèi)心。終極，我們的祖先制造了武器，運(yùn)用了科學(xué)，改造了被我們的祖先寄托神靈才與之抗衡的大天然。

此時(shí)，縱觀人類(lèi)五千年歷史，何曾被打敗過(guò)。我們要感謝生命，它給予我們對(duì)新世界、新紀(jì)元、新未來(lái)的幻想，讓我們對(duì)那夸姣生命的永懷憧憬。

生命的寬敞總在坎坷之后，坎坷也許只能困你片刻，但我們是有聰明的個(gè)體，難題只是墊腳石，助我們達(dá)到那布滿鮮花的地方！

關(guān)于生命的作文(篇四)

人生苦短，崎嶇不平。有些人不敢面對(duì)，活得困苦、陰晦。有些人活得灑脫獲得成功、陽(yáng)光。

現(xiàn)在的我們固然還小，但我們的成長(zhǎng)路上滿是荊棘，布滿崎嶇，所以我們需要好的品質(zhì)，積極向上的精神和樂(lè)觀的人生立場(chǎng)。

曾經(jīng)，有一位小男孩，他是個(gè)殘疾人，沒(méi)有雙手，只有雙腳。他天天上下學(xué)都會(huì)途經(jīng)一個(gè)琴行，每當(dāng)他走過(guò)那兒，他都會(huì)聽(tīng)會(huì)美妙的琴聲，每次他都會(huì)停下步伐，悄悄地傾聽(tīng)悅耳的音樂(lè)。他徐徐喜歡上了這動(dòng)人心弦的樂(lè)音。經(jīng)由一番打聽(tīng)，才知道這原來(lái)是鋼琴發(fā)出的聲音。他夢(mèng)想有一天，他能站在吹奏臺(tái)上，彈著鋼琴，分享自己彈琴的樂(lè)趣。他開(kāi)始找老師教他彈琴，但每當(dāng)老師看到他殘疾的身體，都逐一推辭說(shuō)：“人家有手有腳，可以學(xué)彈鋼琴，而你呢，只有一雙腳，難不成你能用腳彈！你走吧，我教不了！”但他并沒(méi)有拋卻，最后，他終于找到了一位老師，他可以教這個(gè)小男孩彈琴，獨(dú)一的要求就是：天天訓(xùn)練的時(shí)間不得少于四小時(shí)。他允許了。從此以后，他持之以恒，用他的勤奮、聰明、勇氣和樂(lè)觀的人生立場(chǎng)，戰(zhàn)勝了一切難題和崎嶇，終極成為了音樂(lè)界上第一位用腳彈奏的鋼琴巨匠。

人生的苦難有多少？良多，數(shù)不盡。但像這樣的一位小男孩都能克服難題，走向成功，更何況是我們呢？我們需要這些品質(zhì)和精神，這才能克服難題，走向成功，站在人生的巔峰，遠(yuǎn)望無(wú)盡的遠(yuǎn)方，活出出色的人生！

關(guān)于生命的作文(篇五)

暗淡的街燈拉長(zhǎng)的是模糊的影子，來(lái)去的人們追趕的是糊口的瑣屑。西去的落日揮灑它最后一抹余暉，生命的光陰就這樣在瞬時(shí)的寧?kù)o中悄然逝去，我們是否會(huì)注意它瞬間的錦繡，那屬于生命中的打動(dòng)呢？

生命需要打動(dòng)，我從不掩飾有時(shí)從內(nèi)心深處溢出的淚水，透過(guò)淚水看到的是人生與世界，濕淋淋是綻放真情與但愿之花。愛(ài)是打動(dòng)的源頭，淚水是真情的流淌，生命因打動(dòng)而細(xì)膩，胸襟因打動(dòng)而柔然寬厚。大千世界，茫茫苦旅。腳步匆匆的人生，誰(shuí)沒(méi)有倉(cāng)皇無(wú)助的困境，誰(shuí)沒(méi)有撕心裂肺的痛苦悲傷呢？胸腔那一塊火熱與柔軟因打動(dòng)而清楚地發(fā)現(xiàn)，人間還有許多陽(yáng)光未能暉映到的地方，我們會(huì)更真切地感觸感染到痛苦和磨難中爭(zhēng)扎著的但愿。

我打動(dòng)，打動(dòng)于《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾對(duì)糊口的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)；我打動(dòng)，打動(dòng)于《綠山墻的安尼》安尼的微笑，那是出自于孩子的童真與爽朗；我打動(dòng)，打動(dòng)于《悲慘世界》中讓瓦讓崇高的率性和對(duì)生命的信奉；我打動(dòng)，打動(dòng)于《魯濱遜漂流記》中魯濱遜執(zhí)著的信念和對(duì)活著的但愿……我打動(dòng)，打動(dòng)于這些悲慘的糊口與不幸的命運(yùn)！

平凡的糊口，忙碌的日子，面對(duì)著一碧如洗清澈得令人心疼的湛藍(lán)天空；面對(duì)在滔滔海浪永遠(yuǎn)撞擊下傷痕累累又始終不渝的礁石；在黃昏夕陽(yáng)里那隨風(fēng)飄來(lái)的憂郁的笛聲，和那最后一抹余暉……有那么多的東西牽動(dòng)著我們已不敏感的神經(jīng)，有許多絕不在意的細(xì)微之處，瞬間會(huì)讓我們怦然心動(dòng)，產(chǎn)生一種莫名的打動(dòng)！

一個(gè)人悄悄地鵠立，悄悄地體會(huì)生命的寧?kù)o，輕輕地?fù)荛_(kāi)心靈之門(mén)，與心底的聲音對(duì)話。凝視著一道道光追逐著燃亮了的整個(gè)星空，閉上雙眸——

原來(lái)，生命里都是打動(dòng)！

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生命的奇跡作文匯集

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“生命的奇跡作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

生命的奇跡作文(篇一)

這個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假即將過(guò)去，在八月三十一日晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲刈陔娨暀C(jī)旁等待著觀看舉世矚目的日本大阪世錦賽110米欄決賽。因?yàn)橛形覈?guó)名將劉翔參加，我們既緊張又興奮。

解說(shuō)員開(kāi)始介紹110米欄各個(gè)賽道上的運(yùn)動(dòng)員，劉翔被排在了很不起眼的第九跑道上，這會(huì)不會(huì)對(duì)他的成績(jī)有影響呢?他從來(lái)沒(méi)被排在第九跑道，而第九跑道也從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)冠軍。我們很擔(dān)心，可從他那鎮(zhèn)定的眼神中，我仿佛看到了劉翔勢(shì)在必得的勇氣。

第一次發(fā)令槍響起，有一名運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)了。運(yùn)動(dòng)員又重新回到起點(diǎn)，氣氛更加緊張了。

第二次發(fā)令搶響起，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣飛了出去，但比賽過(guò)程中劉翔最少打了四個(gè)欄，尤其在第九個(gè)欄，擺動(dòng)腿的膝關(guān)節(jié)碰到了欄架。這種技術(shù)上小的失誤在劉翔以往的世界大賽中是很少見(jiàn)到的，劉翔一直以技術(shù)穩(wěn)定性著稱，穩(wěn)定和技術(shù)干凈是他最大的優(yōu)勢(shì)。怎么會(huì)發(fā)生這種事情呢?我真為劉翔捏了一把冷汗。轉(zhuǎn)眼間，劉翔的兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——美國(guó)的特拉梅爾和古巴的羅伯斯，已經(jīng)和他齊頭并進(jìn)了。在跨最后一個(gè)欄時(shí)，他加快了速度，像一匹駿馬奮力狂飆，超過(guò)了兩位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在劉翔沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，他確認(rèn)自己是冠軍后雙手高高舉起，嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的、可愛(ài)的笑容。霎時(shí)間，觀眾席上，賽場(chǎng)上，成了五星紅旗的海洋！

這是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)很大的機(jī)會(huì)，逆水行舟，不進(jìn)則退，而這次的道次，給了劉翔一個(gè)打破第九道肯定不能獲得冠軍的奇跡的機(jī)會(huì)，我為他歡呼，為他吶喊，為他流淚，心情久久不能平靜：第九道沒(méi)有難住劉翔，難住的是羅伯斯，他在比賽中失去了追趕的目標(biāo)；第九道沒(méi)有難住劉翔，難住的是特拉梅爾，他在向右側(cè)轉(zhuǎn)頭一瞄，卻發(fā)現(xiàn)一抹紅色在邊道比他更先觸及到了終點(diǎn)線。劉翔用速度、節(jié)奏、技術(shù)、霸氣把第九道當(dāng)成了他展現(xiàn)自我風(fēng)采、展現(xiàn)黃種人風(fēng)采、展現(xiàn)亞洲風(fēng)采的專(zhuān)用道！

我知道光環(huán)的背后凝聚著汗水和努力，任何人想獲得成功都不是那么容易的，以后在我的學(xué)習(xí)生活中，我也要以此為動(dòng)力，默默努力，在困難面前不低頭，也能創(chuàng)造出我的“第九道奇跡”。

生命的奇跡作文(篇二)

好快！轉(zhuǎn)眼已兩個(gè)月了，在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的六十天里，仿佛“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”

開(kāi)心的六十天，痛苦的六十天，可歌的六十天，可泣的六十天……在這六十個(gè)夜晚，我反復(fù)思考著：我真的無(wú)愧自己的生命嗎?無(wú)愧，有愧，無(wú)愧，有愧?；蛟S，我真的應(yīng)該靜下心來(lái)，好好的想一想。這些問(wèn)題，只有我誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的真心才會(huì)有答案，才會(huì)有一個(gè)令我自己滿意的答案。

我開(kāi)始回憶，回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成功地避開(kāi)了早戀，和同學(xué)一起拼搏，獲得老師的認(rèn)可…。。我開(kāi)心地笑了。想到我的不珍惜，錯(cuò)過(guò)了朋友，錯(cuò)過(guò)了同學(xué)，錯(cuò)過(guò)了家人，錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)千繽紛的回憶，給我五彩的調(diào)色板殘留了灰色……我忍不住懺悔的哭了。

我有愧于自己的生命，有愧于家人，有愧于朋友，有愧同學(xué)，有愧于每一個(gè)愛(ài)我的人。不知不覺(jué)，淚水已經(jīng)布滿了我的眼眶，順著我的臉頰流啊，流啊。關(guān)上我的回憶錄，我已經(jīng)迷茫了12年，是時(shí)候改正那些致命的缺點(diǎn)了！

頃刻間，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，我已經(jīng)從從前那個(gè)愛(ài)玩，專(zhuān)搞惡作劇的幼稚的小女生蛻變成了懂事，負(fù)責(zé)任的青春少女。

我不再有萬(wàn)斤重的累贅，我的思想被放逐到了天涯，海角。開(kāi)始舞動(dòng)最美的奇跡！

生命的奇跡作文(篇三)

生命是什么?

是云，悠悠的，或起或落的云；

是山，傲然挺立，高聳入云；

是河，奔流到海，不舍晝夜……

生命像一段旅程，每個(gè)人在里面都是疲于奔命的旅人，有著大段大段的春天、冬天。你有你的目標(biāo)，但卻不敢斷定下一個(gè)目的地是什么，是“出人意料”還是“情理之中”?

曾經(jīng)有一位小女孩，從小想當(dāng)一名演員。媽媽把她送進(jìn)了當(dāng)?shù)刈钣忻难莩鰧W(xué)校?？墒?，不久卻收到了這樣的一個(gè)通知：“我們學(xué)校的每一位學(xué)生都是優(yōu)秀的演員，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像你女兒天賦這么差的學(xué)生，我們請(qǐng)她退學(xué)?！本瓦@樣，這個(gè)小女孩最初的夢(mèng)想不僅破碎了，她的心靈也受到了嚴(yán)重的打擊，可她沒(méi)有就此放棄。在媽媽的支持下，她進(jìn)了一個(gè)劇團(tuán)，別人不準(zhǔn)她上臺(tái)表演，她就只跟著排練，劇團(tuán)的每一場(chǎng)表演，她都去排練，即便沒(méi)有上臺(tái)的機(jī)會(huì)，她也為此感到高興?？擅\(yùn)終不能讓她如愿，十幾年后，她又因?yàn)榛忌弦环N疾病，一條腿無(wú)法活動(dòng)。想要表演的夢(mèng)想，使她沒(méi)有被疾病打敗，她堅(jiān)持鍛煉、堅(jiān)持排練。她不僅征服了她的病腿，并且在40歲時(shí)，第一次如愿以償?shù)氐巧狭宋枧_(tái)，并獲得了成功；第二次，在艾森豪威爾的邀請(qǐng)下，伊麗莎白親臨現(xiàn)場(chǎng)；第三次、第四次……

她就是的演員露茜利·鮑爾。她的人生是多么的不可思議。在她小時(shí)候，沒(méi)有人會(huì)意料到她會(huì)登上舞臺(tái)并取得這樣的成就，沒(méi)有人覺(jué)得她當(dāng)演員是情理之中的。有人會(huì)覺(jué)得她的成功是一個(gè)奇跡，可誰(shuí)又能清楚地知道這樣的一個(gè)“奇跡”，是誕生在多少個(gè)辛苦的排練、痛苦的嘲笑中的?就像險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的河流，洶涌的河流也攔不住她頂風(fēng)前進(jìn)的孤獨(dú)；就像平靜的秋色攔不住冰冷的寒風(fēng)，冰冷的寒風(fēng)也攔不住她尋找春天的足跡。是她“大雪壓青松，青松挺且直”的堅(jiān)強(qiáng)筑就了她的“奇跡”，是她“任爾東南西北風(fēng)”的執(zhí)著使她的成功成為情理之中。

生命，是軟弱中的堅(jiān)強(qiáng)，平凡中的偉大；

生命，不只是盛開(kāi)的花，還是泥土里扭曲變形的根；

生命，就是用不屈的頑強(qiáng)把看似不可能的事做到成功。

生命中的奇跡，看似出乎意料，其實(shí)都是在情理之中。

生命的奇跡作文(篇四)

輸液一滴滴的流入那”沉睡的體內(nèi)”，時(shí)間如沙漏般逝去，時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)了上千次的輪回，可是她那永恒的愛(ài)仍在延緩，仍在創(chuàng)造愛(ài)的奇跡。

這個(gè)平凡中又透著不平凡的女人就是羅映珍。丈夫在一次事故中成了植物人。一個(gè)只會(huì)吃飯，沒(méi)有意識(shí)的肉體。羅映珍在遭受打擊的同時(shí)，并沒(méi)有墮落到低谷。是她對(duì)丈夫永恒的愛(ài)，讓她找到了希望，是他的那份堅(jiān)定使她拾回了自信。日復(fù)一日，羅映珍守護(hù)在病床前，即使希望渺茫，她也不會(huì)放棄：一天一封情書(shū)，一份忠貞不渝的愛(ài)情；一天幾個(gè)吻，表達(dá)了她無(wú)限的眷戀。他以樂(lè)觀的向上的生活態(tài)度支撐著她繼續(xù)付出、前進(jìn)……這一種人是常見(jiàn)的，而這種品質(zhì)是罕見(jiàn)的。我們不能遇到一點(diǎn)挫折就心灰意冷，要勇敢的地去面對(duì)、做斗爭(zhēng)。而眼前的這點(diǎn)困難又算什么，只要心中有愛(ài)，就能創(chuàng)造奇跡！

也許是上帝被她感動(dòng)了，也許是他聽(tīng)到了那冥冥之中的的呼喚，也許那真的是愛(ài)的奇跡。但是，當(dāng)奇跡出現(xiàn)的那一刻，總會(huì)有太多的情緒浮上心頭。羅映珍使勁揉了揉雙眼，確認(rèn)了丈夫眨眼的瞬間并不是錯(cuò)覺(jué)，她腦子頓時(shí)一熱：幾年來(lái)的默默守侯有了收獲，一絲欣喜、一絲感動(dòng)浮上了心頭。眼前的飛速進(jìn)展令人難以置信，是她這個(gè)創(chuàng)造奇跡的人的執(zhí)著嗎?還是丈夫感到了那些付出與艱辛，睜開(kāi)了那雙久閉的眼睛?總之，羅映珍那專(zhuān)注的做事態(tài)度值得贊頌與學(xué)習(xí)，此時(shí)此刻我不禁問(wèn)自己：“你專(zhuān)注過(guò)嗎?”面對(duì)這個(gè)疑問(wèn)，我會(huì)做出行動(dòng)。

有行動(dòng)就有收獲“花兒翩翩起舞，果實(shí)頻頻點(diǎn)頭……而在羅映珍細(xì)心呵護(hù)下，她丈夫?qū)懗隽藥讉€(gè)樸實(shí)又震撼人心的字眼：“我愛(ài)你羅映珍！”羅映珍曾經(jīng)付出過(guò)：除了自己必備的時(shí)間，其余的都給了丈夫。幾年后，她總是堅(jiān)持不懈地做著。所以，這幾個(gè)字是上帝的賞賜。得到了恩寵的羅映珍并沒(méi)有松懈，而是更加用心地照顧自己的丈夫。我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中也有體現(xiàn)：只要你上課聽(tīng)講，成績(jī)就回提高；只要你每天向理想邁一小步，理想就會(huì)向你招手……

每一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的人物身上都有一些常人不具備的閃光點(diǎn)，其實(shí)著并不難：有感動(dòng)就有行動(dòng)。只要你做到那些平凡而有不平凡的事情，把它們做到最好，你就可能是感動(dòng)中國(guó)舞臺(tái)上的一大亮點(diǎn)。

心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我門(mén)攜手創(chuàng)造愛(ài)的奇跡吧！

生命的奇跡作文(篇五)

生命，有的人把它比喻成茶，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為生命平淡無(wú)奇，沒(méi)有什么樂(lè)趣，到?jīng)]有金錢(qián)來(lái)的妙，但有的人卻認(rèn)為生命很奇妙能創(chuàng)造出許許多多奇跡來(lái)，我也是通過(guò)一則報(bào)導(dǎo)才這么認(rèn)為的。

那則報(bào)導(dǎo)的題目是失足少女原音樂(lè)夢(mèng)想，里面說(shuō)一位雙手殘疾且家庭又十分貧困的少年十分想要一架琴，但由于家庭貧困他就只能看電視上的人演奏，不過(guò)這位少年十分能吃苦，他把她每天的零用錢(qián)加飯錢(qián)都攢下來(lái)，他不吃不喝，就是想買(mǎi)到一架琴，

終于黃天不負(fù)有心人啊，他用自己辛苦賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)到了一架電子琴，他十分高興地回到家，開(kāi)始他的音樂(lè)之路，如果以健康的孩子學(xué)起來(lái)當(dāng)然很簡(jiǎn)單，但面對(duì)這位雙手腳疾的少年，那就比登天還難了不過(guò)他不放棄，因?yàn)樗麍?jiān)信只要有生命就能創(chuàng)造出奇跡由于他沒(méi)有雙手殘疾，他就只能靠自己的雙腳來(lái)練琴了，

他一只腳點(diǎn)著樂(lè)譜，另一只腳彈著電子琴，但由于雙手殘疾，身體不平衡他就只能把這、自己綁在凳子上以保持圣體的平衡，他忍著痛，頑強(qiáng)的抗擊自己殘疾的命運(yùn)，有一次他翻到了貝多芬的樂(lè)譜想起貝多芬也是殘疾人，更合況他是雙耳殘疾，一個(gè)沒(méi)有聽(tīng)力的人，

都能成為著名的音樂(lè)家更何況我只是雙腳殘疾罷了，于是他更努力—更帶勁—更拼命地學(xué)習(xí)電子琴，他慢慢的從一個(gè)剛會(huì)彈琴的人便成一個(gè)小音樂(lè)家，他流淚了，他為自己的成功而流淚—為自己的付出而流淚，他有了一絲的滿足，但他可知道，有更多的成功在等著他，，即便如此他還在默默的努力的學(xué)習(xí)電子琴，他腰上的肉已經(jīng)一晰可見(jiàn)，他的衣服透露著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡，

我們問(wèn)他疼嗎?他說(shuō)不，從他的眼神中可以看出他是多么熱愛(ài)音樂(lè)，多么熱愛(ài)琴啊，不知不覺(jué)5年過(guò)去了，他已經(jīng)長(zhǎng)大成為了一個(gè)帥氣的小伙子了誰(shuí)知道現(xiàn)在他還在學(xué)習(xí)電子琴，往他的衣服上一看從原來(lái)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡變大塊大塊的血塊他用自己的努力創(chuàng)造出了

一個(gè)難以想象的奇跡，他就是著名的音樂(lè)家——李喜芽他用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，只要有了生命就能創(chuàng)造出奇跡。

生命的奇跡作文(篇六)

一個(gè)微笑能讓人感覺(jué)到溫暖，一聲問(wèn)候能讓人感覺(jué)到愛(ài)，一次掌聲也能改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓她對(duì)生活充滿著向往。

小苗，一個(gè)特別害羞的小女孩兒，即使和熟悉的人一起交流，她的臉也會(huì)變得通紅。她在一次車(chē)禍中失去了一條腿，只得借助拐杖行走，本來(lái)就害羞的她變得格外自卑，整天沉默寡言，臉上寫(xiě)滿了憂愁，但是她卻因?yàn)橐淮握坡暥淖兞俗约骸?/p>

記得那是一次班會(huì)課，老師要在班上舉行一場(chǎng)故事會(huì)。同學(xué)們聽(tīng)后格外激動(dòng)，小手舉得很高，有的都快站到桌子上了，只是為了有一次上臺(tái)講故事的機(jī)會(huì)。唯獨(dú)小苗沒(méi)有舉手，她的頭埋得很低，都快貼近自己的桌子了，雙眼躲避著老師的眼神……

站在講臺(tái)上的老師一眼就看到了她的異常，慢慢走到她的身邊，摸了摸她的頭，說(shuō)：“你的眼神告訴我你有特別精彩的故事，為什么不分享給同學(xué)們呢?”小苗一聽(tīng)，像是被502膠水黏住了一樣，靜靜地坐在木椅上不知所措?！皼](méi)關(guān)系，講得好不好不重要，快上去吧，大家都很期待呢！”

在老師的鼓勵(lì)下，小苗才一拐一拐的走上了講臺(tái)，臉一下子紅到了脖子根，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我給……給大家……講……講一個(gè)……故……故事。”讓她沒(méi)有想到的是，她才說(shuō)了一句話，全班同學(xué)都不約而同地響起了熱烈的掌聲，那掌聲如潮水一樣久久沒(méi)有停息。此時(shí)的小苗好像沒(méi)有了拘謹(jǐn)、羞澀、自卑，她流暢地講出了整個(gè)故事。掌聲再一次響起，如暴風(fēng)雨一般席卷全場(chǎng)。她笑了，笑得那么自信，那么真實(shí)。

第二節(jié)課，老師讓同學(xué)們談一談這次故事會(huì)的感受，小苗第一個(gè)高高地舉起了她的手，說(shuō)：“我以前很自卑，這并不是一個(gè)秘密，我現(xiàn)在敢于和大家進(jìn)行交流了，這也不是一個(gè)秘密。真正讓我有所突破的不是這一次故事會(huì)，而是故事會(huì)上大家的掌聲。大家的掌聲鼓勵(lì)了我，讓我對(duì)生活充滿了熱情與希望，就像是在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的黑夜中，突然有一束光向你照來(lái)，我順著光源，才找到了這個(gè)充滿正能量的世界，非常感謝大家！”

其實(shí)在別人看來(lái)，鼓掌只是一個(gè)動(dòng)作，但在自卑者的面前，這便是一束光，這束光指引他們找到了人生的方向。學(xué)會(huì)鼓掌吧，掌聲也能創(chuàng)造奇跡！

最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文匯集九篇

作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，你知道寫(xiě)好一篇秋風(fēng)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。寫(xiě)秋風(fēng)作文需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！

最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文【篇一】

夏天的風(fēng)，涼涼的；冬天的風(fēng)，刺骨的。而秋風(fēng)則是蕭瑟的，既有夏風(fēng)清爽的涼，也有北風(fēng)顫人的刺骨，是夏末冬始的過(guò)渡期。

走在路上，馬路兩旁的樹(shù)木孤零零的鵠立在那里，樹(shù)葉隨風(fēng)而去，只留下光禿禿的樹(shù)干。有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它劇烈的晃動(dòng)，仿佛在排斥；有時(shí)秋風(fēng)吹過(guò)，它輕輕的搖晃身姿，仿佛在嬉戲；又是秋風(fēng)吹過(guò)，它挺直了脊背，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛在反抗。樹(shù)木與秋風(fēng)相伴，秋風(fēng)一來(lái)，樹(shù)木必定開(kāi)始脫落樹(shù)葉。它是秋風(fēng)即來(lái)的象征。

大街上，人們穿上了微厚的衣裳，雖說(shuō)秋風(fēng)沒(méi)有北風(fēng)那樣刺骨，嚴(yán)寒，但仍是能使人不戰(zhàn)而栗。有時(shí)秋風(fēng)怒了，暴風(fēng)大作，人們必然要躲著它；有時(shí)秋風(fēng)笑了，拂過(guò)小樹(shù)與人們嬉戲，人們必然要炫耀它。有時(shí)秋風(fēng)愁了，郁郁不振，整每天氣悶熱，人們必然期盼它。人與秋風(fēng)為伴，秋風(fēng)的喜怒愁樂(lè)，人們必然作出反應(yīng)。它與人們?nèi)藗兊那锷苫钕⑾⑾嚓P(guān)。

秋風(fēng)吹過(guò)，高粱、玉米成熟了，農(nóng)夫大豐收，喜悅的歡樂(lè)聲傳遍秋天；秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木脫落葉子，在樹(shù)干里孕育新的樹(shù)葉，為明年春天做預(yù)備；秋風(fēng)吹過(guò)......

秋風(fēng)是頑皮的，有時(shí)會(huì)做過(guò)火。但它同時(shí)也是可愛(ài)的，為農(nóng)夫伯伯帶來(lái)喜訊。秋天因有秋風(fēng)而出色！

最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文【篇二】

又是一個(gè)金黃的季節(jié)，又迎來(lái)了一個(gè)玄月，秋天，到了。秋天是一個(gè)很單調(diào)的顏色，他不如春天多姿多彩，也不如夏天般火紅的悶熱，更不如冬天白雪皚皚那樣的迷人。她卻指示標(biāo)志著事物的終結(jié)。

但她又是那樣的迷人。一眼望去，一片金黃，但又有幾片楓葉頑皮的露出紅紅的腦袋，顯得與這一片金黃微微不協(xié)調(diào)。但這種顏色，金黃中有點(diǎn)淘氣的紅與綠，但又顯的有點(diǎn)兒不同凡響卻又很迷人。秋天的天色微微轉(zhuǎn)涼，但這種涼卻使我感到十分恬靜，在秋天，空氣顯得格外清爽，令我不禁像餓獅一樣貪婪的吮吸著，感到神清氣爽。但秋天又意味著事物的終結(jié)，令我不禁有點(diǎn)凄涼，有點(diǎn)兒悲傷。

公園里，樹(shù)的四周堆滿的落葉，大地就像披上了一件厚厚的衣服，踩上去軟綿綿的，還發(fā)出“吱吱”的響聲，又愜意又好玩。落葉已經(jīng)失去了往日的光澤，有點(diǎn)發(fā)皺兒。不外，葉面還是綠色的，只是暗了些，葉子的背面是灰白色的，落葉已不那么平整，邊沿的地方變得很脆。公園邊，傳來(lái)一陣陣嬉笑聲，過(guò)去一看，幾個(gè)小孩正在玩“把老根兒”那!他們用落葉的莖互相拔著，誰(shuí)的不中斷誰(shuí)就勝了。他們興高采烈，玩的別提多興奮了!

最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文【篇三】

隨之玄月來(lái)臨，收成的氣味溢了出來(lái)，漫山遍野彌漫這豐收的喜悅，農(nóng)夫伯伯直了直面朝黃土背朝天的腰桿笑盈盈地仰望天空，仿佛在說(shuō)今年的收獲真好啊!風(fēng)兒婆婆也替他們興奮，送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)。可能也只有我才一直籠罩在失敗的陰霾中……

漫步在田間的小路上，遍充滿山的金黃色也吸引不了我的愛(ài)好，頭深深的低了下來(lái)，沉思著。大雁在我上空盤(pán)旋，時(shí)而叫著，仿佛也在冷笑我的失敗。心里像打翻了五味瓶似的不是滋味，心情糟糕透了，我不中斷的自責(zé)起來(lái)：不是自信滿滿地說(shuō)沒(méi)問(wèn)題嗎?不是自認(rèn)為是地說(shuō)保證考進(jìn)前五名嗎?為什么會(huì)是這樣?是由于你的驕傲嗎?是嗎?父母老師對(duì)你的期望那么高，而你呢?你卻怎樣答謝他們的?

在不知不覺(jué)中便走到了一潭宛如能看透人內(nèi)心深處的秘密的湖旁，隨意的找了個(gè)地方一屁股坐了下來(lái)，輕風(fēng)一陣陣吹來(lái)，平靜的出現(xiàn)了波濤，我的心仿佛要自失起來(lái)了，似乎要和這風(fēng)景如畫(huà)的田間景象融為一體。心情更加苦惱了起來(lái)，面對(duì)著這波光粼粼的湖面，凝視著水中的自己，不禁回想起來(lái)：以前我是多么的高高在上，不可一世;無(wú)法無(wú)天與瑣屑較量。可你看看現(xiàn)在，看我失魂落魄的樣子，比那霜打了的茄子還丟臉。

突然，一陣秋風(fēng)吹向了我的臉頰，仿佛這一卻都來(lái)的太快，讓我來(lái)不及多想，一切都拋置于腦后，讓我茅塞整理開(kāi)?！班?我想明白了!”我自言自語(yǔ)道。我忽的一下站了起來(lái)，我朝著湖面說(shuō)：“我不能在這樣一直消沉下去了!不能總是一味的逃避，你應(yīng)該勇敢的去面對(duì)!”“對(duì)!”不知什么時(shí)候爸爸站在了我的身后，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了爸爸額頭上的汗珠，我想：我從早上跑了出來(lái)爸媽?xiě)?yīng)該很擔(dān)心我，所以出來(lái)找我，他們一定擔(dān)心死了，真后悔……

這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)拜拜我的肩膀，說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!所以你現(xiàn)在要加足馬力，向前奔去，不要讓一次失足，留下千古遺憾!對(duì)吧?”“爸，太夸張了吧?”呵呵，呵呵……一陣陣開(kāi)朗的笑聲傳了出來(lái)……

最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文【篇四】

歲月，以它飄逸的姿態(tài)，邁著輕松的步伐，在不經(jīng)意間已把你引領(lǐng)到了這個(gè)季節(jié)—秋天。秋天，一個(gè)透著些許凄涼和感傷的季節(jié)，一個(gè)對(duì)生命特別有所感悟的季節(jié)。秋天，老是能給你帶來(lái)一絲感悟，在心中出現(xiàn)層層的漣漪……

漫步在秋天的林蔭道上，別樣的景致即刻映入眼簾，秋風(fēng)中飄落的落葉滿地的金黃、遠(yuǎn)處枝頭上等待著秋風(fēng)的葉兒在枝頭微微顫、金黃的落葉在秋風(fēng)中飄舞著……這樣的景致是這個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的。秋的景致、秋的韻味，這樣的景致也是大天然最獨(dú)特的饋贈(zèng)。

走著、走著，身邊滑過(guò)片片的落葉，你能聞聲落葉心碎的聲音嗎？秋風(fēng)中的葉兒“沙沙”的竊語(yǔ)、每一片葉兒在飄落的瞬間到底是在上演著怎樣傷感的一幕呢？看秋風(fēng)中飄落的葉兒，驀然，一顆淡然的心不由得擦過(guò)一絲感傷和悲憫……

獨(dú)賞這個(gè)季節(jié)的景致，有一種淡淡的輕愁溢上心間，秋風(fēng)中的落葉悄悄飄落、纏綿的秋雨淅淅瀝瀝，心中不由得出現(xiàn)一絲憐憫和凄涼！秋風(fēng)中的落葉??！此刻，我已聽(tīng)到了你的不舍和留戀的聲音，幾許悲傷，幾許無(wú)奈……

在這一刻，在你飄落的這一刻，我都已清楚的聽(tīng)到了。纏綿的秋雨啊！淅淅瀝瀝的悄悄飄落，纏纏綿綿、細(xì)細(xì)輕柔，一絲絲的滴落在這靜躺著的片片秋葉上，此刻，也仿佛聽(tīng)到了你安慰落葉的喃喃細(xì)語(yǔ)。秋風(fēng)中的落葉、細(xì)雨中的落葉老是透著一絲凄涼，老是把你的思緒引向那垂憐它的境地。

秋風(fēng)中的落葉，總要落下，生命是如斯的脆弱。但是，它的落下是為了完成這一季的使命的，悄悄的飄落，默默的落入重生的土壤里，孕育著下一場(chǎng)的春暖花開(kāi)。這么想來(lái)，萬(wàn)物的存在，都有使命，無(wú)論起落，總有它終極的歸宿。

秋風(fēng)中的落葉，飄落的生命，灑落著滿地的凄涼和惆悵……這一季，走在這樣飄滿落葉的道路上，悄悄感觸感染著生命的意義！原來(lái)，生命的消失并不可怕，它的逝去是為了完成下一個(gè)使命而去，天然的活動(dòng)，天然的循環(huán)，只要曾經(jīng)存在過(guò)，感觸感染了這樣的過(guò)程就是最好的經(jīng)由！送你一束薰衣草站在初冬的薰衣草田邊，依稀還聞到那淡淡的香味。

冬天來(lái)了，薰衣草被人們蓋上薄薄的一層土，別看在黑暗之中，她們依然能夠呼吸到清新的空氣；固然不能隨便走動(dòng)，但沒(méi)有游人的打攪，她們可以在這個(gè)季節(jié)召開(kāi)盛大的討論會(huì)，激烈地討論著明年的夢(mèng)想。恰是由于這種敞開(kāi)心扉的交談，才讓她們的軀體更加緊密地依賴在一起取暖。在數(shù)九寒冬里，她們是靠那些燦爛盛開(kāi)的夢(mèng)想支撐著生命，抵御著寒冷。

冬日里的風(fēng)像刀子一樣，擦過(guò)土層，鉆進(jìn)她們的身體里，那種無(wú)人能知的痛苦悲傷會(huì)四處游走，好在緊接著趕來(lái)的雪花會(huì)心疼地為她們蓋上厚厚的雪被。沒(méi)有風(fēng)的冬日，陽(yáng)光暖暖地照在雪被上，薰衣草就會(huì)沉睡得更加放松和慵懶，安靜得猶如嬰兒。

漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去，第一聲春雷剛剛響起，就驚醒了睡夢(mèng)中的薰衣草，她們伸展手臂，沿著陽(yáng)光的影子向上試探，當(dāng)拂去身上的覆土后，她們高興地面對(duì)天空放聲歌唱。假如這時(shí)候你走過(guò)薰衣草田，會(huì)驚疑地聽(tīng)到一種“唰唰”的聲音，人們會(huì)說(shuō)那是薰衣草在唱歌。她們用這種獨(dú)特的歌舞來(lái)迎接春天的盛宴。

帶著冰凌的伊犁河水緩緩地流入田中，天山雪水讓薰衣草精神倍增，身軀在雪水的潤(rùn)澤津潤(rùn)下拔節(jié)；東風(fēng)吹來(lái)了，薰衣草灰褐色的身體開(kāi)始返綠，綠色像血液一絲絲地向全身流去。當(dāng)綠色漫遍全身時(shí)，碧綠的葉子就會(huì)從她們的身體中鉆出來(lái)，一片，又一片，尖細(xì)卻頑強(qiáng)地面對(duì)天空。

蒲月末，田間出現(xiàn)一層靄靄的綠氣，薰衣草迎來(lái)了生命的花季，頂著一個(gè)個(gè)花蕾的她們搖曳著那份從收留與舒適，讓所有慌亂的心靈沉靜下來(lái)。別看薰衣草莖纖細(xì)，但花蕾卻密密匝匝地長(zhǎng)了一輪又一輪。輕風(fēng)吹來(lái)，她們互相拍打著，高興地交談著。伊犁河谷的陽(yáng)光暖和明凈，讓她們心情愉悅。這時(shí)候，薰衣草會(huì)等待生命之花盛開(kāi)的那一刻。

初夏的太陽(yáng)將金色的陽(yáng)光強(qiáng)烈熱鬧地潑灑在大地上，薰衣草身體里涌動(dòng)的激情沿著莖稈攀升，當(dāng)陽(yáng)光的熱量積蘊(yùn)到頂點(diǎn)時(shí)，第一株薰衣草的花蕾開(kāi)始泛出淡淡的紫色，在陽(yáng)光的熱吻下，不久整個(gè)地里的花朵就會(huì)全部綻放。

薰衣草盛開(kāi)了，一株株莖稈上盛開(kāi)著有序的花輪，一輪輪紫藍(lán)色的小花牢牢挨在一起，構(gòu)成一壟壟盛開(kāi)的紫色花叢，蔓延成一片紫藍(lán)色的海洋。輕風(fēng)襲來(lái)，隨風(fēng)搖曳的花朵吟唱著動(dòng)人的歌謠，而大地則出現(xiàn)一排又一排紫藍(lán)色的波瀾，伊犁大地彌漫著醉人的香氣。有人說(shuō)，任何花都是有語(yǔ)言的，每一種花語(yǔ)代表著不同含義，而薰衣草的花語(yǔ)是等待愛(ài)情。我想這是有道理的。

每當(dāng)薰衣草集體綻放的時(shí)候，那一片片紫藍(lán)色的花海，那朵朵盛開(kāi)的花蕊，那縷縷濃烈的奇香，讓人們心甘情愿地醉倒在薰衣草的懷抱里。于是，有人不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)伊犁尋找薰衣草，尋找失蹤的愛(ài)情。金色的余暉如一匹錦緞鋪在紫色花朵之上，風(fēng)撫摩著花朵盛開(kāi)的笑靨，如夢(mèng)如幻的氣味氤氳著心靈。薰衣草為這些為愛(ài)而傷的人們療傷，傾聽(tīng)他們的痛苦，撫慰他們的心靈。在夕陽(yáng)余暉暉映下的薰衣草田中徜徉，起伏的紫色花壟猶如起伏的心潮，面對(duì)這些震撼心靈的花朵，那些曾經(jīng)安葬自己的失意、失蹤和憂傷變得不那么沉重了；那些曾經(jīng)經(jīng)歷的風(fēng)雨和痛苦，不再日晝夜夜地糾纏在生命中。假如你不信，請(qǐng)來(lái)伊犁傾聽(tīng)薰衣草的故事。

最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文【篇五】

你見(jiàn)過(guò)秋風(fēng)嗎？

頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子，一會(huì)兒呼呼地笑著，一會(huì)飛快地跑著，開(kāi)心極了！它把天空吹得藍(lán)藍(lán)的，把白云吹得這兒一團(tuán)，那兒一團(tuán)，還認(rèn)為在變戲法呢！天空下的大雁們也往南方飛去，它們一會(huì)排成“一”字，一會(huì)排成“人”字，似乎在說(shuō)“秋風(fēng)來(lái)了，秋風(fēng)來(lái)了！”

孩子們也穿上了長(zhǎng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦？秋風(fēng)怎么不見(jiàn)了？遠(yuǎn)處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花，此起彼伏，秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道？只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，咧開(kāi)嘴的石榴……披發(fā)發(fā)著一陣陣誘人的香味，秋天一定又跑到果園里了。快看快看，公園里的楓葉紅了，桂花黃了，菊花也開(kāi)了，秋風(fēng)一定就在公園里。

看來(lái)，秋風(fēng)真是捉迷藏的高手呢！你覺(jué)得秋風(fēng)還會(huì)躲在那里呢？或許在……

點(diǎn)評(píng)：小作者的觀察很全面，運(yùn)用擬人的修辭手法，寫(xiě)出了秋天的景色，凸起了秋天的特點(diǎn)。文章用問(wèn)句開(kāi)頭，給了讀者思索的空間，令人著迷，結(jié)尾以問(wèn)句結(jié)束，半吐半吞，又留給了讀者無(wú)窮的想象空間。文章語(yǔ)言柔美，布滿童趣，把秋天當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子，從孩子的角度，通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué)，給讀者展示了一幅無(wú)邪爛漫的秋天的畫(huà)卷。

最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文【篇六】

秋天到了，秋風(fēng)陣陣，小鳥(niǎo)們會(huì)萃在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停。

小燕子說(shuō)：“秋風(fēng)是綠色的。你們看，秋風(fēng)一吹，松樹(shù)更綠了?！?/p>

麻雀聽(tīng)了，忙說(shuō)：“不合錯(cuò)誤，不合錯(cuò)誤！秋風(fēng)一吹，許多樹(shù)葉變黃了，它們?cè)跇?shù)林里到處飄動(dòng)呢。秋風(fēng)是黃色的！”

黃鶯飛過(guò)來(lái)：“秋風(fēng)是金色的，秋風(fēng)一吹，稻谷全黃了，在太陽(yáng)的暉映下，金燦燦的，可漂亮了！”

小八哥好不收留易才插上嘴：“秋風(fēng)是白色的。秋風(fēng)一吹，田野里的棉花全笑了，吐出好多好多白花花的棉絮呢！”

……

秋風(fēng)聽(tīng)了小鳥(niǎo)們的討論，吹得更歡了，似乎在對(duì)它們說(shuō)：“你們都說(shuō)錯(cuò)了，我是無(wú)色的，但我給大天然帶來(lái)了錦繡的色彩！”

最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文【篇七】

是誰(shuí)最先帶來(lái)了秋爺爺?shù)挠H切問(wèn)候?是誰(shuí)把莊稼輕輕地召喚?又是誰(shuí)給大地?fù)Q上一套金黃色的“秋裝”?哦，原來(lái)是它，是溫柔輕快的秋風(fēng)。

秋風(fēng)，你是一個(gè)兒童——活潑、可愛(ài)。清晨，你邁著柔和的腳步，走進(jìn)千家萬(wàn)戶，喚醒一個(gè)個(gè)熟睡的人，你輕輕湊近他們的耳際說(shuō)：“起床了，秋天來(lái)了!”他們?cè)陔鼥V之中，就會(huì)看到迎面撲來(lái)的是天高氣爽的秋天。

秋風(fēng)，你是一個(gè)先鋒——樸重、勇敢。你一馬當(dāng)先帶領(lǐng)士兵大顯身手，全力拼搏，使出全力趕走酷暑的夏天，可夏天不甘示弱，奮起直追。像一盤(pán)象棋，這盤(pán)棋殺得真是熱鬧，雙方橫馬走兵，車(chē)攻炮轟，你來(lái)我往，難解難分?？上奶旒敝猩?，變化無(wú)常，變幻莫測(cè)，你帶兵防不勝防，眼看夏天反敗為勝。你猛打猛沖殺出突圍，用出以快制慢，以靜制動(dòng)的方法，用出“車(chē)”、“馬”、“炮”一齊出動(dòng)，前轟后打，右沖左突，縱橫馳騁，所向披靡，殺得對(duì)方步步退守。最后，你帶兵旗開(kāi)得勝。

秋風(fēng)，你是一個(gè)魔術(shù)師——神奇、有趣。瞧，你剛到樹(shù)林，翠綠的樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，鳥(niǎo)兒說(shuō)：“魔術(shù)師，魔術(shù)師，你來(lái)干什么呀?”你喜盈盈地回答：“我來(lái)給你們施魔法呀!”樹(shù)林痛快地?fù)Q上你送給他們的魔法，霎時(shí)間，葉子就像變成金色的小貝殼，一個(gè)個(gè)蓋在沙灘上。秋風(fēng)，你是一個(gè)母親——和藹、親切。不惜一切代價(jià)，保護(hù)自己的孩子，你的孩子在安全的地方茁壯成長(zhǎng)。果樹(shù)為了回報(bào)您長(zhǎng)出累累的果實(shí)。莊稼為了感謝您，長(zhǎng)出一粒粒豐滿的米粒。

秋風(fēng)你帶來(lái)了迷人的秋色;帶來(lái)了豐收的碩果;帶來(lái)火紅的一切。我愛(ài)你，愛(ài)你粗獷、豪放的氣質(zhì)，也愛(ài)你柔柔、婉約的性情，更愛(ài)你默默奉獻(xiàn)的精神!迷戀你啊!我的秋風(fēng)。

最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文【篇八】

春天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)?yè)崮χ业哪?；夏天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，消除我一切的煩惱；秋天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹來(lái)一陣桂花的清香，又吹來(lái)一陣豐收的味道；冬天的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，一絲絲寒意向我刮過(guò)。

其中，那桂花的清香，那豐收的味道使我喜愛(ài)。先說(shuō)說(shuō)桂花的清香，桂花的顏色是淡黃色的，香味也屬于偏淡的味道，特別是通過(guò)風(fēng)兒的傳遞，淡淡的花香時(shí)而有，時(shí)而沒(méi)有，給人一種優(yōu)雅天然的感覺(jué)。還有的時(shí)候，忙碌了一天的人們回到家里，走在路上，一陣桂花的清香迎面而來(lái)，給人了一種輕松天然的感覺(jué)。再說(shuō)說(shuō)豐收的味道，當(dāng)我大囗大口吃著那些生果時(shí)，老是有一種不一樣的味道。由于這些香甜可口的生果是用農(nóng)夫們辛勞時(shí)而流下的汗水灌溉出那些果實(shí)的，他們是用那努力時(shí)留下的汗水去換成功而得到的喜悅。所以瓜果的清香老是他們第一個(gè)聞到，一陣風(fēng)吹來(lái)，滿是他們的喜悅和瓜果的清香。

我喜愛(ài)秋天的風(fēng)，愛(ài)那桂花的清香，更愛(ài)那豐收的味道！

最新關(guān)于秋天的風(fēng)作文【篇九】

秋風(fēng)颯颯，吹走了炎夏，代之而來(lái)的是秋天的涼爽。早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在地板上，帶來(lái)陣陣暖意，朝霞也很滋潤(rùn)，鑲嵌在蒼老的枝葉上，澄碧的藍(lán)天上飄著緩緩流云，涼爽的秋風(fēng)之中，秋意顯得更加優(yōu)美、深沉。

人的一生中，會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)四季秋風(fēng)，蕭瑟的清晨為兩個(gè)秋風(fēng)拍打在我的臉上，讓我又不禁想起曾經(jīng)的那個(gè)秋天，叮咚，刺耳的鬧鐘聲充斥在整個(gè)房間里，沉浸在關(guān)好，夢(mèng)鄉(xiāng)的我只好踢開(kāi)被窩，起身把鬧鐘關(guān)掉，簡(jiǎn)單的洗漱過(guò)后，我便一路小跑著去吃早餐，吃完早餐的我也發(fā)現(xiàn)快遲到了，可是剛吃飽的我呢，還有力氣跑步呢，所以只好無(wú)奈地接受了這個(gè)事實(shí)，臨近中考的我們整個(gè)校園中顯得格外的安靜，每個(gè)老師上課的上課，備課的備課，在為我們的中考做充分的準(zhǔn)備，同學(xué)們也是如此，唯獨(dú)我不一樣，剛坐下來(lái)的我心中便涌起了一股陣陣的睡意，不一會(huì)兒我便安然入睡，這一睡就遭受了班主任的嚴(yán)厲批評(píng)。

剛經(jīng)歷過(guò)班主任思想教育的我，剛決定用功讀書(shū)，無(wú)奈剛坐下便瞌睡蟲(chóng)上腦，我想尋求同桌的幫忙，不曾想他比我更快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我便把他搖醒，我們倆就這樣互相攙扶著，上完了這節(jié)課下課后，我們倆都去廁所洗了把臉，因?yàn)槲覀兌贾老鹿?jié)是班主任的課，倘若被他抓到睡覺(jué)的話，后果將不堪設(shè)想，上一位同學(xué)便做了領(lǐng)頭人，結(jié)果被班主任罰站都站不住腳了。其實(shí)我們都知道，班主任如此嚴(yán)厲是為了我們能有個(gè)好的前途。

一到放學(xué)整個(gè)校園就變得喧鬧起來(lái)了，連我們也不例外，因?yàn)檫@可是我們唯一能放松的時(shí)光，左手拿著一點(diǎn)，右手拿著，一點(diǎn)嘴巴里在吃著一點(diǎn)別人感覺(jué)自己成為了人生贏家，各自回到家后便進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)，生怕那些沒(méi)復(fù)習(xí)的知識(shí)就到考試就來(lái)了，怎么辦呢？下午要寫(xiě)作文了，我非常開(kāi)心，是因?yàn)榭梢运X(jué)，可以睡個(gè)好長(zhǎng)的時(shí)間，所以我便摸出了手機(jī)，小玩了一會(huì)兒，突然一陣急促的腳步聲打破了那時(shí)的氛圍，原來(lái)是我的小侄子來(lái)了。我拉他進(jìn)來(lái)再把門(mén)一鎖，便又沉浸在游戲中去了，以至于忘了時(shí)間，然后便聽(tīng)到急促的敲門(mén)聲，我趕緊藏好手機(jī)，裝成剛睡醒的樣子，匆忙趕到學(xué)校，老師已經(jīng)比我更先進(jìn)了教室。

因?yàn)槲疫t到的緣故，老師便對(duì)我異常的關(guān)注，隨后他走過(guò)來(lái)問(wèn)我是否有什么理想的高中，我當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了我們這里最好的中學(xué)，然后他便把注意力集中到我的作文身上，他問(wèn)我為什么老是用這個(gè)開(kāi)頭，我說(shuō)聽(tīng)人家說(shuō)人的一生最可怕的不是死亡是遺忘。白云悠悠的日子，天空格外的湛藍(lán)，大地異常的空寂。疾風(fēng)過(guò)處，綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心，再配一雙腳，便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。

關(guān)于想去旅行的作文匯集

作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，優(yōu)秀的難忘的旅行作文是什么樣子的呢？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。你知道寫(xiě)好一篇難忘的旅行作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了關(guān)于想去旅行的作文”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

關(guān)于想去旅行的作文 篇1

俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸陰。”，到現(xiàn)在，我才了解話中的感傷。轉(zhuǎn)眼間，鳳凰花就要盛開(kāi)了，即使要畢業(yè)了，我仍是得替大家留下夸姣的回憶，于是，我就天天期待畢業(yè)旅行的來(lái)臨，一直想如何規(guī)劃短短三天的旅行；一直想該如何讓自己開(kāi)心；一直想該如何自己獨(dú)立糊口。畢業(yè)旅行是初三年級(jí)的最后一次戶外教授教養(yǎng)，我一定要好好珍惜這難得的機(jī)會(huì)。

大家日晝夜夜所期盼的畢業(yè)旅行終于到來(lái)，疲累了一天，晚上到了溪頭飯店養(yǎng)足精神，預(yù)備明天爬山的力氣。

“鈴！鈴！鈴！”第二天一早，電話吵醒了我，原來(lái)是我們的導(dǎo)游“寶哥”叫我們起床！不然我可能又要賴床了。到了集合地點(diǎn)，我們排好隊(duì)，預(yù)備離開(kāi)這間暖和又愜意的房間。外面天色晴朗無(wú)比，太陽(yáng)露臉，溫度卻很低，大家一起去森林游樂(lè)區(qū)爬山，不但可以吸取氧氣，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得??！天上是一片浩瀚的蒼穹，地上是一片綠油油的草地，它們正在吸引著我，前往錦繡之處，大家都爬到汗流浹背，固然我們沒(méi)有去森林區(qū)，不外我們?nèi)允鞘粘稍S多新知。晚上我們到了酒店，在附近舉辦了營(yíng)火晚會(huì)。

畢業(yè)旅行的最后一天，我們來(lái)到九寨文化村，面前琳瑯滿目的游樂(lè)舉措措施都非常高大壯觀，其中我最?lèi)?ài)的就是“海盜船”，它一下?lián)u上搖下的，會(huì)讓人暈眩，非常刺激，接著我們坐纜車(chē)到原住民的部落賞識(shí)他們的表演，其中跳水的那段最讓我感到驚訝又危險(xiǎn)，原來(lái)原住民也有他們的特色與跳舞呀！就這樣，畢業(yè)旅行結(jié)束了，我們搭加上了游覽車(chē)，預(yù)備回學(xué)校，在車(chē)上導(dǎo)游把三天二夜的行程，逐一說(shuō)出來(lái)，讓我們能不中斷的留念在心里，因此大家不禁哭了出來(lái)，這次的畢業(yè)旅行真是令人難忘呀！

這次的畢業(yè)旅行，讓我獲益很多，最重要的就是營(yíng)火晚會(huì)，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，大家隨著前方的領(lǐng)隊(duì)不停的舞蹈、拍手、尖叫，將氣氛提到最高點(diǎn)，半途還有五彩繽紛的煙火，煙火和星空交織在一起，顯得隔外耀眼。營(yíng)火晚會(huì)接近尾聲時(shí)，大家一起仰望著星空，悄悄的聽(tīng)著優(yōu)美的音樂(lè)，彷彿置身在星空中披發(fā)歩，一點(diǎn)點(diǎn)的冷風(fēng)吹在我身上，像是帶來(lái)了一陣陣畢業(yè)感傷，讓我懂得如何獨(dú)立糊口，也讓我增廣見(jiàn)聞。

關(guān)于想去旅行的作文 篇2

正所謂:讀萬(wàn)卷書(shū)不如行千里路，因此我特喜歡去旅行，去看看別的地方，專(zhuān)屬它自己那獨(dú)特的人文和歷史。

在我印象中，我比較難忘的一次旅行是前幾年，我去錢(qián)崗古落村。它位于廣州從化，距今已經(jīng)有800多年的歷史了。古村落有房屋900多座，它的歷史非常悠久。村里的人絕大多數(shù)是姓陸的，他們大多數(shù)是南宋末年左丞相陸秀夫的后人。村中有一座聞名的陸姓祠堂，這所祠堂名叫廣裕詞，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)祭奠陸秀夫的。

為什么這次旅行令我如斯難忘呢？那是由于我在古落村中迷路了。當(dāng)時(shí)我是和我的家人一起去游玩的，可我只顧著拍照。這里逛逛，那里走走。就這樣，我和我的家人失去了聯(lián)系。那時(shí)候，我心里非常著急，不知道該怎么辦。

那是我明明能夠聞聲他們?cè)诮形业拿?，卻找不到他們。那真是“只聞其聲，不見(jiàn)其人”。后來(lái)，我想是由于古村落的房屋格式幾乎是一樣的，所以我很難辨認(rèn)方向吧。當(dāng)我怎樣也找不到我的家人時(shí)，我干脆站在原地等他們來(lái)找我了。不久，我的家人就找到了我，并把我臭罵了一整理，那是，我心里委屈極了，眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)，可我就是不哭。仍是媽媽看到我這個(gè)樣子，就過(guò)來(lái)牽著我的手，溫柔地告訴了我一個(gè)故事，媽媽說(shuō):“當(dāng)面日本鬼子進(jìn)村的時(shí)候，他們也迷路了。村民們就一一把他們捉住，并懲罰了他們，讓他們?cè)僖膊桓疫M(jìn)這條村子。”“那媽媽?zhuān)覀冊(cè)撛趺垂涔涑鋈ツ?？”媽媽就叫我抬頭，我看見(jiàn)了綠油油的榕樹(shù)枝，可我不懂?huà)寢屗磉_(dá)的意思呀，媽媽看到我這幅呆樣，就說(shuō):“假如你一次再迷路，你就抬頭望著榕樹(shù)，朝著榕樹(shù)的方向走，你就會(huì)走出古村落，然后到達(dá)村口的。”哦，原來(lái)朝榕樹(shù)的方向走，我就能回到原來(lái)的.地方。

只要抬頭看，慢慢走，堅(jiān)定的走，就能回到原來(lái)的地方。這就是令我難忘的一次旅行。難忘的是那一次經(jīng)歷，那一次情懷，那種和家人一起游玩的滋味。

關(guān)于想去旅行的作文 篇3

列車(chē)徐徐駛進(jìn)北京車(chē)站，喘著粗氣停下來(lái)。??！我心馳神往的北京終于到了！北京，我來(lái)了！

“爸爸，媽媽?zhuān)撸蹅冓s快下車(chē)吧！”我急不可待地喊聲起來(lái)。

沒(méi)有回應(yīng)。我回頭一看……哎呀！爸爸呢？媽媽呢？怎么一回頭的時(shí)間，他倆就不見(jiàn)了呢？我，我……這可怎么辦呀？

我下了車(chē)，環(huán)顧四周，人山人海，尋找了一會(huì)兒，根本沒(méi)有爸爸媽媽的人影，怎么一下子就無(wú)影無(wú)蹤了呢？他們到底去了哪里？我的內(nèi)心沉甸甸的。路邊走過(guò)一個(gè)熟悉的身影，她是誰(shuí)呢？我踮起雙腳看著她，啊，原來(lái)是媽媽?zhuān)∩砗缶o跟著的是爸爸。我樂(lè)得一蹦三尺高。媽媽問(wèn)我干嘛去了，我說(shuō)道：“剛才正在找你們??！你去哪了？”媽媽頓時(shí)啞口無(wú)言。

找好了旅館，休息了一會(huì)兒，我們?nèi)ヌ彀查T(mén)廣場(chǎng)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。到了天安門(mén)廣場(chǎng)前，我仿佛聽(tīng)到了很多人在呼叫：“中華人民共和國(guó)成立六十周年……”媽媽跟我說(shuō)：“再過(guò)幾天，就是祖國(guó)六十華誕的日子，這一次來(lái)北京，是很有意義的?！苯又疑狭颂彀查T(mén)城樓，暗暗下定了決心。但爸爸告訴我，要從行動(dòng)上做起，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

時(shí)間緩緩流失著，一天、二天、三天……在這幾天中，我不僅游覽了北京的名勝古跡，比如：故宮、天壇、頤和園、長(zhǎng)城，還觀看了鳥(niǎo)巢、水立方……一些國(guó)家級(jí)的體育館。

國(guó)慶節(jié)前一天，爸爸去買(mǎi)國(guó)慶閱兵的門(mén)票，每張票價(jià)230元，三張就是690元。我想：真貴??！大部分人都在電視機(jī)前看，但是我們既然來(lái)到了北京，這一次大型演出就得現(xiàn)場(chǎng)觀看。

過(guò)了一天，碧空如洗，很早吃了早飯就出發(fā)了，一路上，我們有說(shuō)有笑，街道上熱鬧非凡，車(chē)水馬龍，一派熱鬧的景象。

國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)們依次走上天安門(mén)廣場(chǎng)，身著黑裝。五、四、三、二、一……開(kāi)始了！一聲巨響，閱兵式開(kāi)始了！看他們那整齊的隊(duì)伍，看他們那帥氣的腳步，人們?cè)跉g呼著。中國(guó)已經(jīng)是一條騰飛的東方巨龍，提升速度越來(lái)越快，不再是以前那個(gè)“東亞病夫”了！

許多戰(zhàn)士都為我們美好的今天而光榮犧牲了，我們想起了狼牙山五壯士，我們想起了邱少云、黃繼光……一些人的名字在我們的心中還記憶猶新，只要說(shuō)起他們，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出他們的光輝形象……

隨著閱兵式的進(jìn)行，許多新型武器都展示在了人們的眼前，讓人望而生畏，浮想連翩，一些東西只有我們中國(guó)擁有，這是我們的驕傲，我們的榮耀！

閱兵式結(jié)束了，人們紛紛回家了。我暗暗慶幸，我在一個(gè)最合適的時(shí)間來(lái)到了北京，我因此度過(guò)了一次最難忘的旅行！

關(guān)于想去旅行的作文 篇4

五年級(jí)日記大全題目：難忘的旅行。五年級(jí)關(guān)于難忘的日記大全作文怎么寫(xiě)？這篇五年級(jí)日記大全作文500字的難忘的旅行的日記大全的日記大全作文希望能夠幫到你。

這次是我最最最難忘的一次旅游！為什么說(shuō)這次的旅游那么難忘呢？那你就接著往下看吧！

今天雖然是去旅游（以往旅游的前一天晚上，我都高興地睡不著覺(jué)），但我還是有點(diǎn)不開(kāi)心，還不是因?yàn)橛屑隆?/p>

來(lái)到學(xué)校沒(méi)多久，我們就坐上了開(kāi)往東江縱隊(duì)紀(jì)念館的大巴車(chē)，這是我們第一次上車(chē)。學(xué)校給每個(gè)班都配了兩個(gè)導(dǎo)游老師，我們班的這兩個(gè)是超級(jí)親切的，我們都很喜歡他們?？赡芾蠋焸兌际菍?duì)女生好點(diǎn)的吧，上體育課，老師也是這樣題目：跑步女孩子跑兩圈，男孩子跑三圈。所以，這次的男的導(dǎo)游老師先讓女生上了車(chē)。

我們一上車(chē)，就專(zhuān)挑前面的坐，男生都坐在了后面。差不多要到東江縱隊(duì)紀(jì)念館的時(shí)候，坐在后面的男生們很多都嘔了，后面的座位就變得好臟?。】粗乙蚕雵I了。

參觀完那里后，我們又上了去龍鳳山莊的車(chē)，這是第二次上車(chē)。但導(dǎo)游老師有說(shuō)這次男生先上，他們把前面的座位搶了，把后面的座位讓給了我們第三次上車(chē)就是回家了，這次又到了我們上車(chē)。不過(guò)，這次上車(chē)并不是那一片片狼藉的模樣，而是那一排排整齊的座位上沒(méi)有一點(diǎn)兒臟東西，也沒(méi)有那種難聞的味道了，這讓我欣慰了許多。

五年級(jí)日記大全題目：難忘的旅行。這一次的游玩讓我沒(méi)齒難忘。

關(guān)于想去旅行的作文 篇5

每年暑假我都要和爸爸媽媽去旅行，但最讓我難忘的是這次暑假去金絲大峽谷旅行。

那天，天色晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)吹過(guò)臉頰就像媽媽的手撫摩著我的臉一樣。我們乘著車(chē)，聽(tīng)著音樂(lè)，賞識(shí)著車(chē)外的風(fēng)景，不知不覺(jué)間就到達(dá)了目的地。

一下車(chē)，我就被面前的景色迷住了。綠綠的草，清清的水…真是個(gè)好地方??！我們邊走邊賞識(shí)，突然我發(fā)現(xiàn)還有漂流，我興奮的跳了起來(lái)，連忙拉著爸爸去買(mǎi)票，我們?nèi)舜┖镁壬?，戴好安全帽，帶上竹槳，坐上橡皮船，爸爸、媽媽坐兩邊，我坐中間。我們一邊賞識(shí)著兩岸錦繡的風(fēng)景，一邊劃著竹槳，橡皮船緩緩地向前漂去。我們的橡皮船漂到了第一個(gè)急流處，爸爸說(shuō)：“快抓牢兩邊的繩索。”話剛說(shuō)完，橡皮船就像脫了韁的野馬向下沖去，一下子落到了半米深的地方，瞬間一股水從上向下把我們淋了個(gè)透，橡皮船里也灌滿了水，我的心怦怦直跳，真是太刺激了。媽媽說(shuō)：“我們必需找一個(gè)地方將船里的水倒掉，要不然很收留易翻船?！庇谑俏覀兊认鹌ご揭惶幩髌骄徧帲湍妙^上戴的安全帽不停地往外舀水。

漂啊漂啊，我們的橡皮船漂進(jìn)了最刺激的龍洞。里面黑乎乎的，此時(shí)我們的橡皮船就像一片樹(shù)葉，跟著急流快速地向前漂去，把我們的心高高提起，我牢牢地抱住爸爸，生怕一不小心掉入水中。經(jīng)由幾個(gè)急轉(zhuǎn)彎，不好，我們的橡皮船在急流下擱淺了，水不中斷地往船里灌。爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)用力撐船，離開(kāi)這里，不然船會(huì)被沉沒(méi)的?！蔽乙贿吰疵?fù)未贿呄胫捍翛](méi)了怎么辦？還好經(jīng)由我們的努力，終于出險(xiǎn)了，我暗暗地松了口吻。

多次的漂流、停船、倒水，我們既高興又害怕。經(jīng)由了一個(gè)半小時(shí)的漂流，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)。

這是我旅行中玩的最開(kāi)心的一次，也是最難忘的一次。

關(guān)于想去旅行的作文 篇6

這是我四年級(jí)最難忘的旅行之一。每年寒假我父母都會(huì)帶我去旅游。當(dāng)我父親說(shuō)他要帶我們?nèi)ス枮I時(shí)，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)楣枮I會(huì)下雪，看雪是我的一個(gè)夢(mèng)想。

我期待著星星、月亮，最后是離別的那一天。這一天，我起得很早，正要跑到我父母的房間去叫醒他們。我認(rèn)為他們還沒(méi)準(zhǔn)備好等我。一切準(zhǔn)備就緒后，我們跟著旅游團(tuán)到了機(jī)場(chǎng)，然后上了飛機(jī)。乘飛機(jī)去哈爾濱花了我們五個(gè)小時(shí)。我一下飛機(jī)，就感覺(jué)到刺骨的寒風(fēng)。這里的天氣簡(jiǎn)直是我們南方無(wú)可比擬的。我好像掉進(jìn)冰箱里了。我像雪人一樣被媽媽的衣服包裹著。我父親看著我，差點(diǎn)吐出他剛喝的水。我非常生氣，所以我等著我的父親。

當(dāng)我們到達(dá)酒店時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)里面和外面的溫度非常不同。爸爸說(shuō):那是因?yàn)楸狈降奶鞖夂芾?，所以室?nèi)必須打開(kāi)暖氣。聽(tīng)了父親的話后，我突然明白了。我對(duì)自己說(shuō)，“哦，就是這樣！”過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游來(lái)到我們的房間說(shuō)，“我們一會(huì)兒在大廳集合，我們要去。冰雕城我高興地說(shuō):是的！是的。我們收拾好行李，來(lái)到大廳。導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō)，“我太缺你了。其他人都在這里?？禳c(diǎn)上車(chē)！“所以我們上了公共汽車(chē)。晚上，我們終于來(lái)到了冰雕城。導(dǎo)游告訴我們，城堡里所有的建筑都是冰做的，這些高大的冰雕每天都在融化，所以每天都有大量來(lái)自松花江的冰被帶到這里來(lái)彌補(bǔ)。

我們走啊走，走到一個(gè)6米高的冰滑道。這張幻燈片可以滑動(dòng)。我看了看我周?chē)母鞣N娛樂(lè)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)這里排隊(duì)的人最多。我想這一定很有趣，否則大人小孩都會(huì)來(lái)玩！所以我?guī)е改溉ヅ抨?duì)，等了一個(gè)小時(shí)，最后輪到我們了。我父親是第一個(gè)滑冰的人。我父親下一次對(duì)我喊道:“非常愉快。下來(lái)，斯基！”聽(tīng)完父親的話，我迫不及待地想滑下去。我還對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽?zhuān)煜聛?lái)。這很有趣！”媽媽被卡住了，因?yàn)樗┝颂嘁路运坏貌挥檬只聛?lái)。然后我們玩了更多的項(xiàng)目，我沒(méi)能完成它！

那次旅行是我最快樂(lè)的一次。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我有多開(kāi)心。

關(guān)于想去旅行的作文 篇7

每個(gè)人在糊口中都會(huì)有幾回旅行，有開(kāi)心的有倒霉的，我有好幾回旅行，那一次旅行使我更加難忘。

國(guó)慶節(jié)放假，爸爸帶我和哥哥去了無(wú)棣海邊，我把一個(gè)小石子扔進(jìn)大海里，只看見(jiàn)一個(gè)大的波紋。哥哥看到后我們倆一起使勁的把石子扔進(jìn)大海里，不一會(huì)兒胳膊好疼。哥哥喜笑顏開(kāi)的總是逗我。說(shuō)：“笨蛋這么一會(huì)兒就累了?！彼^承在往海里扔石子，一圈圈的波紋蕩起來(lái)了。看哥哥興奮的樣子我也隨著笑了。

爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這石頭被扔進(jìn)海里，假如沒(méi)人去撈，這些石子就永遠(yuǎn)沉在海底，永遠(yuǎn)上不來(lái)了，就像時(shí)間一樣白白流失一次。第二次你假如不珍惜，將會(huì)永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間了。你們學(xué)習(xí)就像走路一樣，你走了一步還有一步在等著你，只要努力就會(huì)走的更遠(yuǎn)。

哥哥很智慧一下子聽(tīng)懂了爸爸講的道理，我有些聽(tīng)不懂，回家后我問(wèn)哥哥什么意思，哥哥給我解釋了一遍，我有些懂了。

這次旅行使我難忘也使我興奮，由于這次去海邊，我不僅收成了快樂(lè)，還懂得了一個(gè)道理。