教師節(jié)活動總結(jié)。
在經(jīng)歷了豐富多彩的教師節(jié)活動后,我想大家在活動中一定有非常難忘的經(jīng)歷,那么撰寫教師節(jié)活動總結(jié)也要提成日程了,寫總結(jié)需要先構(gòu)思,確定主題框架,再進行分析。那么教師節(jié)活動總結(jié)怎么才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一些范例詳細的學校教師節(jié)活動總結(jié)報告模板,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
為熱烈慶祝第x個教師節(jié),根據(jù)上級有關(guān)文件精神,我城區(qū)政府、教育局多次召開聯(lián)席會議,制定相關(guān)方案,組織各級各部門開展形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?;顒印,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、營造氣氛,組織教師節(jié)慶?;顒?/strong>
城區(qū)政府、教育局、各學校結(jié)合實際,在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮,營造出莊重、喜慶、尊師、重教的節(jié)日氣氛。
1、城區(qū)政府重視。政府以文件的形式下發(fā)通知做好慶祝教師節(jié)工作。
2、各學校結(jié)合實際,開展主題鮮明隊會,書記、校長作國旗下主題講話。__小學甘大明書記作了《教師的職業(yè)是神圣而偉大》主題演講,還給學生提出“怎樣迎接教師節(jié)”的幾點建議;__小學覃震書記作《快樂,是幸福的味道》為主題作國旗下講話。號召全校同學“感謝師恩、祝福老師”,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。__中路學校羅周勝校長作“感念師恩”主題講話;__路學校各班主任向同學們發(fā)出“慶祝教師節(jié)”的祝福活動倡議:說一句感謝師恩的話制做一張謝師卡、畫一幅親愛的老師肖像等,得到同學們的積極響應(yīng)
3、各校出宣傳板報宣傳教師節(jié)、慶祝教師節(jié)。__路學校校園里、班級上不僅布滿尊師重教、喜迎教師節(jié)板報,而且校園內(nèi)時常傳出《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌曲,掀起喜迎教師節(jié)、歡慶教師節(jié)的熱潮。
二、組織開展學習先進、展師德風采活動
1、教師節(jié)前夕,各校組織開展學習先進活動,做學生健康成長的引路人。xx中路學校以教師節(jié)慶?;顒訛槠鯔C,組織學習《教育發(fā)展綱要》,萬書記還組織黨員教師進社區(qū)參加義務(wù)勞動;__小學組織黨員帶團員進社區(qū)開展公益活動。
2、展師德活動。各校開展宣傳教師先進事跡活動,展示師德風貌。xx路小學大力宣傳獲市“我最喜愛的老師”黃莉萍先進事跡,宣傳教育教學中涌現(xiàn)出的典型事例,還通過向媒體投稿宣傳之外,還利用廣播站對學校優(yōu)秀教師進行大力宣傳報道;__小學結(jié)合創(chuàng)建學習研究型組織,召開學習研究型組織總結(jié)表彰大會,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,在表彰大會上請優(yōu)秀教師作典型專題發(fā)言;教育局機關(guān)人員,在教師節(jié)前夕,全部下點,了解學校情況,幫助學校解決實際問題,并填寫了解匯報表。
三、開展感恩謝師活動
各校通過開展“感恩教誨,慶祝教師節(jié)”豐富多彩的系列主題班隊會,引導(dǎo)、鼓勵學生用健康的、有意義的方式向老師表達感恩之情。
1、“講”:“講”一個自己與老師之間的難忘的故事。樂賢小學是個比較小的學校,全校131名學生,只有10名教師,但是,學生們與教師之間的感情卻非常好,五年級學生自發(fā)的組織慶祝教師節(jié)隊會,邀請全體教師參加,他們把教師節(jié)當作親愛的教師的生日來慶祝,給教師們準備好“生日蛋糕”活動中學生們?nèi)巳酥v感恩教誨的故事,個個贊美自己的老師,并一一給老師送上蛋糕。李冠校長在活動對學生和老師感慨地說道:“我們的學生是懂得感恩的學生,我為有你們這樣的學生而感到自豪。在這里,我也看到了我們教師由于辛勤耕耘、扎實工作、熱愛學生而受到學生愛戴的結(jié)果。
2、“編”:“編”一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報,渲染節(jié)日氣氛。
3、“看”:“看”一天中老師工作的內(nèi)容。__路小學引導(dǎo)學生用心觀察老師一天中的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學生等等,通過觀察讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的情懷,激發(fā)學生們對教師的熱愛。
4、“寫”:“寫”一篇贊美老師的童謠詩,獻給親愛的老師。榮和實驗學校開展寫詩和寫尊師作文,在教師來臨之際,讀給老師聽。
總之,從城區(qū)政府到教育局到各校,都能圍繞今年教師節(jié)的主題制定計劃和組織落實,收到良好效果。
一、活動主題:
甘做人梯 無悔選擇
二、活動目的:
慶祝節(jié)日,表揚先進,鼓勵全體,情感交流,增強教師職業(yè)的幸福感。
三、活動主要環(huán)節(jié):
1、主持人教師節(jié)致辭。2、宣讀教師節(jié)表彰決定。3、師德標兵及優(yōu)秀教師代表發(fā)言。4、頒獎。5、領(lǐng)導(dǎo)講話。6、主持人宣布活動開始。
四、活動注意事項
1、所有教職員工無特殊情況必須參加,有事需要請假。2、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。3、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話。
教師節(jié)活動總結(jié) (20xx.9.13)
一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。透過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。
用什么方式慶祝第26個教師節(jié)?學校校委會專門開會進行討論研究,大家紛紛發(fā)表看法,并達成共識,一定要讓教師們過上一個幸福的節(jié)日,同時又不顯鋪張和浪費。既又讓教師在精神上享受愉悅,又要能在物質(zhì)上突破傳統(tǒng)世俗。學校組成教師節(jié)籌備小組,由黨支部負責,廣泛征求教師的意見和建議,并得到了全體教師的響應(yīng)。
教師節(jié)前夕,學校召開了全體教師大會,對上個學期期末評比出來的優(yōu)秀教師進行了公布,并同時進行了本年度師德標兵的評選工作。公開、公平、公正地選出了了校級師德標兵教師。在教師節(jié)慶祝會上,兩位領(lǐng)導(dǎo)給全體教師講話,表達了對教師的節(jié)日祝賀并提出了希望。
教師節(jié)的慶?;顒又?,我們互相祝福著,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。心底里洋溢著:當老師真好!
活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。
附:教師節(jié)致辭
金秋時節(jié)、瓜果飄香。今天,我們懷著無比激動和喜悅的心情迎來了我國第26個教師節(jié),在此,我代表學校向全體離退休老教師、廣大教職員工們致以節(jié)日的祝賀:祝大家教師節(jié)快樂!
“飲其流者思其源,學其成時念其師”,教師是一個神圣的.職業(yè),我們是學子們心目中的英雄;“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,教師是一個奉獻的職業(yè),興教育人,甘做人梯,我是平凡的,我們也是偉大的。
多年來,我校廣大教師崇尚師德,愛崗敬業(yè),嚴謹治學,從嚴執(zhí)教,以自己崇高的品格、風范和敬業(yè)精神樹立了教書育人、為人師表的光輝典范。今天,我們在這里也一并表彰20xx年度校級師德標兵及優(yōu)秀教師們。有請李校長宣讀師德標兵及優(yōu)秀教師名單。請點到名字的教師到前臺來。
下面我們有請師德標兵代表郎永彬老師發(fā)言。
下面我們有請優(yōu)秀教師代表郭海英老師發(fā)言。
不久前、幾年前、十幾年前、幾十年前,我們作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。
讓我們再一次把熱烈的掌聲送給自己,祝福我們大家:節(jié)日快樂!
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會主持,院黨委書記王觀龍同志代表院黨委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質(zhì)的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學院隆重集會慶祝第XX個教師節(jié)
9月8日下午4點,全校教職工在學術(shù)報告廳隆重集會,熱烈慶祝教師節(jié)。黨委書記王在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務(wù),正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關(guān)健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關(guān)部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務(wù)實,開拓進取,在教育教學和管理服務(wù)等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工[]x號文件精神,深入開展“爭創(chuàng)學習型組織,爭當創(chuàng)新型人才,樹新時期教職工新形象”教育活動,加強教師職業(yè)道德建設(shè),進一步深化“168”愛生活動,在全院教師中廣泛開展征集教師“愛生格言”活動。
五、慶祝教師節(jié)卡拉ok舞會
為慶祝教師節(jié),九月十日下午,學院工會在實訓(xùn)樓208室舉辦了卡拉ok舞會,廣大教職員工興致勃勃地參加了本次活動,活動持續(xù)了兩個多小時,氣氛熱烈異常。學院副院長參加了活動,并進行抽獎。
六、組織教師夜游
九月十日晚,院工會和人事處聯(lián)合組織了夜游活動。60多位副教授和新引進教師參加了本次活動,x優(yōu)美的夜色和巨大的城市變化使他們感慨萬分。
通過教師節(jié)系列主題活動,充分表現(xiàn)了我院教師的精神風貌,進一步增強了廣大教師的光榮感和責任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全院教師精神振奮、信心倍增,決心為學院的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻。
為了慶祝9月10日的教師節(jié),進一步弘揚崇高的師德,營造尊師重道的良好社會氛圍,激勵教師完成教書育人的崇高使命,搭建師生交流平臺,我們組織了一系列慶祝教師節(jié)的活動,總結(jié)如下:
一是表彰典型,組織教師節(jié)表彰大會。近年來評選表彰了一批“縣級優(yōu)秀教師”、“鎮(zhèn)級優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀教育工作者”。我校冉校長作了講話。冉校長首先向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績和榮譽,以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求,即以身作則,做一名多才多藝的教師。優(yōu)秀教師代表岳也發(fā)表了講話。
2.教師節(jié)前夕,學校安排的每一節(jié)課都會舉辦以教師節(jié)為主題的板報,通過靈活多樣的形式和豐富多彩的材料來表揚教師的無私奉獻。同時,同學們用自己喜歡的方式給老師送去節(jié)日祝福,有精美的自制賀卡,有溫馨的問候,代表著同學們火熱而感恩的心。
三是開設(shè)展板專欄,廣泛宣傳我校近年來的新成績,教育教學的新成績,廣大優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者的先進事跡,宣傳優(yōu)秀教師的`風采,提倡尊師重教,營造濃厚的節(jié)日氛圍。
第四,工會為教師和員工組織了有趣的競爭活動來慶祝教師節(jié)。9月10日下午,工會組織全體教職工分成四組,進行擲飛鏢、定點射擊、夾玻璃球、雙手扔實心球等活動。大家都參加了活動,現(xiàn)場溫馨搞笑。不時響起學生的喊叫聲和掌聲,整個過程充分體現(xiàn)了全體教職工的精神。
五、所有老師都可以自由參加游園活動——猜謎等活動。操場周圍,到處都是喜氣洋洋的燈和謎語,猜對的可以在工會辦公室拿個小獎。100多個謎語讓老師感受到濃厚的節(jié)日文化氛圍。
通過上述活動,全體教職員工不僅獲得了節(jié)日的喜悅,而且對教育工作充滿了熱情和信心。同時,每個學生都深深懂得如何感受真愛,承擔責任,學會感恩。今年的教師節(jié)很有好處,因為全社會都強烈提倡尊師重道。
金秋九月是收獲的季節(jié),農(nóng)場里農(nóng)民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農(nóng)在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發(fā)自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現(xiàn)將教師節(jié)慶?;顒訄蟾嫒缦拢?/p>
一、活動主題:
徐屯學校開學典禮——園丁頌
二、指導(dǎo)思想
進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。
三、活動時間:
教師節(jié):9月10日
四、活動情況
1、校長主持會議
2、王書記公布學校領(lǐng)導(dǎo)名單
3、升國旗、國旗下演講—園丁頌
4、吳校長總結(jié)上學期工作
5、教師代表吳杰講話
6、學生代表安宇淇講話
7、杜校長、戚校長公布上學期獲獎學生名單,并分發(fā)獎狀
金秋九月、丹桂飄香,我們迎來了第31個教師節(jié)。為了慶祝節(jié)日、培養(yǎng)學生尊敬師長、熱愛老師的情感,使全校上下形成尊師重教的濃厚氛圍。根據(jù)學校安排,我班于九月十日下午開展了教師節(jié)主題班會活動。本次主題班會運用活動引領(lǐng)、細節(jié)滲透、文化熏陶等有效的策略,讓孩子們心懷感恩,領(lǐng)悟生命的真諦,進一步增進了師生之間的感情。
本次活動中,我班都按照學校的要求組織開展。通過黑板報、課件的形式喜迎教師節(jié)的到來,謳歌了老師的偉大,表達了對老師的無比尊敬之情;為老師制作了精美的賀卡、為老師獻上一首詩、給老師送上了節(jié)日祝福;開展了“感恩老師”主題演講,當學生聲情并茂讀給老師一封信時,有的學生甚至泣不成聲;要求學生們觀察了解老師一天的工作:上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導(dǎo)學生等等,讓學生理解老師工作的辛苦,感受老師工作的偉大;讓孩子們收集有關(guān)教師節(jié)的來歷、我國教師節(jié)的演變的資料,既讓孩子們學到了知識,又受到了中華尊師重教的傳統(tǒng)美德熏陶??一場場、一幕幕、一份份來自心底的祝福,無不感染著在場的每一位學生。
總之,本次活動在同學們的努力下,取得了圓滿的成功。通過此次活動,讓同學們走近老師、了解老師、體驗老師工作的辛勞,在師生之間架起溝通的橋梁,促進了師生之間的情感交流。讓“感恩之花”永開不??!
圍繞今年教師節(jié)“學習英模教師,弘揚偉大師魂”的主題,借此機會,我想對全市教師提三點希望。
一、不斷提高道德修養(yǎng),鍛造高尚師德
愛崗敬業(yè),熱愛學生,教書育人,為人師表,這是對教師最基本的道德要求,也是教師這個職業(yè)受人尊敬的根本所在。廣大教育工作者要以抗震救災(zāi)英雄教師和今天受到表彰的優(yōu)秀教師為榜樣,學習他們臨危不懼,奮不顧身地保護學生的英勇獻身精神;學習他們危難時刻,堅守崗位,奮力搶救學生的拼搏奉獻精神;學習他們大災(zāi)面前,振奮精神,迅速投身重建校園,恢復(fù)正常教育教學秩序的自強不息精神;學習他們愛崗敬業(yè)、忠誠于教育事業(yè)的職業(yè)精神。
9月1日,教育部、中國教科文衛(wèi)體工會全國委員會重新修訂、印發(fā)了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》?!兑?guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng),并充分反映了新形勢下經(jīng)濟、社會和教育發(fā)展對中小學教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求。廣大教育工作者要高度重視,加強學習,自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,教書育人,敬業(yè)奉獻,做讓人民滿意的教師。
二、不斷加強理論修養(yǎng),提高自身素質(zhì)
當今社會,信息技術(shù)飛躍發(fā)展,知識創(chuàng)新與日俱增,綜合實力競爭異常激烈,面臨的挑戰(zhàn)越來越多,同時,教育的改革和發(fā)展也對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求。廣大教師要樹立終身學習的理念,不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷提高教育科研水平,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,提高教學質(zhì)量和育人本領(lǐng),形成自己的教學風格和特色,才能不斷適應(yīng)改革和發(fā)展的需要。
三、勇于開拓創(chuàng)新,不斷奮發(fā)進取
教師是人類靈魂的工程師,從事的是培養(yǎng)人、塑造人的工作,也是創(chuàng)造性的工作。教師只有富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的人才。廣大教師要在變革教育思想、內(nèi)容、方法的實踐中創(chuàng)新,在構(gòu)建育人模式、課程改革中創(chuàng)新,在學校管理中創(chuàng)新。有了廣大教師的不斷創(chuàng)新,我們才能培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,蕪湖教育才能為建設(shè)創(chuàng)新型城市做出更大的貢獻。
前不久,南陵博文中學舉行建校十周年慶典,我因有事沒有去,但博文中學請柬上介紹的“低進高出、特色教育”辦學理念卻讓我記憶深刻。其實,可以說這也是我們幾乎所有學校的辦學理念。由于實行就近劃片入學,我市義務(wù)教育階段的學校的生源條件是相對均衡的,但不是絕對均衡,由于學區(qū)內(nèi)居住人群的不同,以及對來蕪務(wù)工人員子女指定入學學校的存在,都在一定程度上造成了義務(wù)教育階段學校生源條件的差異。在高中階段,由于實行中考制度和示范與非示范學校的存在,不同學校之間的生源條件差異更大。衡量一個學校是不是真正優(yōu)秀,不能不考慮進校時的生源情況,單純看中考時省示范高中的錄取比例和高考錄取指標。一流的生源考上二流的大學肯定是失敗,一流的生源考上一流的大學也不能算作本事,在保證學生德、智、體、美全面發(fā)展的前提下,三流的生源考上二流甚至一流的大學才是成功。能真正做到低進高出、因材施教的學校才是真正優(yōu)秀的學校!能真正做到低進高出、因材施教的老師才是真正優(yōu)秀的老師。真誠地希望我們的每一位老師都能成為真正最優(yōu)秀的老師!
國家的希望根本在教育,在新的時期,各級黨委和政府以及相關(guān)部門要站在實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的高度,進一步貫徹落實“尊重知識,尊重人才”的重要思想,將教育事業(yè)擺在更加重要的位置,努力為教育發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。要以更大的決心、更多的財力支持教育事業(yè)發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè),關(guān)注教師的發(fā)展,不斷改善教師的經(jīng)濟待遇、學習環(huán)境和生活條件,提高教師的社會地位,切實幫助教師特別是農(nóng)村基層教師解決工作、學習和生活中的實際困難,以便廣大教師更好的發(fā)揮主動性、積極性和創(chuàng)造性。
各位老師、同志們,千秋基業(yè),教育為本,國運興衰,系于教育。我們相信,在中共XX市委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全市各級黨委、政府、各有關(guān)部門和教育戰(zhàn)線廣大教育工作者以及全社會的共同努力下,我們一定會開創(chuàng)出蕪湖教育發(fā)展的新局面,迎來蕪湖教育事業(yè)更加美好的明天!
最后,衷心祝愿全市教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、家庭幸福!
謝謝!
今天是第27個教師節(jié),是我們自己的節(jié)日!一進校門,xxxx實驗學校的電子大屏幕上滾動著“慶祝第27個教師節(jié),祝全體教師工作順利、身體健康、家庭幸?!保屓烁杏X一陣暖意!學校門口:禮儀隊員整齊地站在門口,見到老師,一個微笑,一句“老師,節(jié)日快樂”!送上學校為老師們精心準備的禮物----一支精美水筆,讓全體老師深深感受到尊師重教的氛圍!被社會和家長肯定,是我們最大的安慰!今天是我們的節(jié)日,我們堅守自己的工作崗位,過一個充實而幸福的教師節(jié)!
下午,我校發(fā)揚教師之間團結(jié)互助的精神和教師以能帶新的傳統(tǒng),給新教師舉行了簡單的歡迎儀式和拜師儀式,希望他們能夠在師傅的幫助下,以最快的速度站穩(wěn)講臺!會上,x校長一句“教師用創(chuàng)造性的工作方法創(chuàng)造有創(chuàng)意的生活”與大家共勉!
今天學校還請了退休教師在青藤茶樓聚會,xxxx校長親自到場和退休教師話家常,了解他們的近況,送上了學校對他們的牽掛和慰問!
在教師節(jié)到來之際,我校以此作為重要的教育契機,組織隊員開展了“感恩在心,回報于行”主題班會、“感激師恩”主題教育等活動,讓隊員了解教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、“感師恩、明責任”主題升旗儀式
20xx年9月9日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情,同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀隊禮向老師們表達了節(jié)日的問候,讓教師都感受到了節(jié)日的溫馨。
二、“感恩在心,回報于行”主題班會
20xx年9月9日下午以班為單位召開“感恩在心,回報于行”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育,有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事跡來開展教育;有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節(jié)目形式來慶祝教師節(jié)。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。
三、“敬師卡”制作活動
我校4~5年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡制作成憨態(tài)可掬的卡通狗、有的制作成笑容燦爛的娃娃臉、有的制作成火箭,而當問及為什么設(shè)計火箭樣,學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們制作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說著學生對老師的感恩之情。
四、“敬師歌飄滿園”活動
在教師節(jié)前后兩周里,我校通過歌唱感恩教師歌表達學生對教師的愛。這些歌曲都是由學生提供的,他們說要讓一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲,歌聲飄揚在校園上空,也回蕩在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更瑯瑯,老師們在歌曲聲中感到欣慰。
慶祝教師節(jié)系列活動的開展讓每位老師都感受到了節(jié)日的溫馨,讓每位學生都通過深刻領(lǐng)會了“愛與責任”的內(nèi)涵——感受真愛,學會感恩;承擔責任,懂得回報。
今年是第XX屆教師節(jié),為慶祝教師節(jié),同學們獻計獻策,做了充分的準備。為此,我班開展了一些活動:
首先,我們班委組織同學一起給老師們寫好賀卡,并一一送去,給老師一個祝福,給老師一個關(guān)懷,讓老師體會到做一名教師是多么的光榮。
其次,在教師節(jié)那天,我們班在每節(jié)上課之前,準備了一些精彩的節(jié)目:當任課老師走進教室時,同學們拿出噴花,向老師噴去,并向老師送上掌聲、歡笑聲。老師頭發(fā)上、身上被噴得紅紅綠綠的,非常漂亮,恰似校園里一道亮麗的風景線,我們也讓老師感受到做教師是多么的幸福。同學們都很開心,老師們也很高興,同時也感到欣慰。
再次,我們還建議同學們回自己的母??纯?,給母校老師獻上一束鮮花,給老師們一個誠摯的祝福等等。
教師節(jié)雖已過去,但尊師活動我們班將持續(xù)下去,讓老師們桃李滿天下。師生情意融融。我們將以更好的成績回報老師對我們的一片真誠。
20xx年,我科出入境管理工作在XX市局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下,用鄧小平理論及“三個代表”重要思想武裝頭腦,結(jié)合“大學法”及“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”整改活動的開展,以“三基”工作為主線,進一步強化執(zhí)政為民的思想,從出入境管理工作的實際出發(fā),充分認識新時期公安出入境管理工作的重要性,堅持管理與服務(wù)并重,在維護好國家安全及正常出入境管理秩序的同時,切實增強服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、支持經(jīng)濟社會發(fā)展的意識,做到嚴格執(zhí)法和文明服務(wù)并重、堅持突出重點和整體推進兼顧、堅持內(nèi)強素質(zhì)和外樹形象一起抓,從切實改進和加強出入境管理工作入手,進一步提高涉外管理工作水平和控制能力,在管理好正常出入境秩序的同時,維護申請人的合法權(quán)益,為服務(wù)全市改革開放和經(jīng)濟建設(shè)作出積極的貢獻,圓滿完成了全年工作任務(wù)?,F(xiàn)將全科如下:
一、解放思想,增強公仆意識
經(jīng)濟和社會的快速發(fā)展,對公安機關(guān)出入境管理部門的服務(wù)水平和工作效率提出了更高要求,公安機關(guān)出入境管理部門如何充分發(fā)揮職能作用,適應(yīng)并促進經(jīng)濟社會發(fā)展,是我們必須時時思考的問題;如何提高科學管理和依法行政水平,是我們面臨的一項迫切任務(wù),如何充分運用科技手段提高管理水平和工作效率,是擺在我們面前的突出問題。在全面開放的環(huán)境下,公安機關(guān)出入境管理部門的管理能力面臨更大的挑戰(zhàn),非法移民活動仍未得到有效遏制,涉外突發(fā)事件及案件屢有發(fā)生,防范、打擊和處置的任務(wù)艱巨,難度加大。與面臨的復(fù)雜的形勢和艱巨任務(wù)相比,我們的工作還有很多不適應(yīng)的地方,因此,我們要在思想上高度重視出入境管理工作,充分認識到出入境管理工作的重要性,增強做好出入境管理工作的責任感和使命感,牢固樹立文明古國泱泱大國的“國門”意識,“窗口”意識,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。
隨著我市經(jīng)濟社會的日益發(fā)展,中外人員交流日益頻繁,出入境管理工作量的不斷攀升,出入境管理政策的不斷放寬,手續(xù)更加簡化,要求我們在嚴格執(zhí)法的同時,不但要維護好國家安全和社會穩(wěn)定,還要為社會經(jīng)濟的發(fā)展保駕護航,通過“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的整改活動,讓我們每個民警充分認識到“發(fā)展是第一要務(wù)”,我們要解放思想,增強公仆意識、服務(wù)意識,提高我們服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的水平和效能,對清理查找出來的差距和不足,逐條逐項進行認真梳理和修訂,著眼全局和長遠,并結(jié)合我科工作實際制定出一批有利于服務(wù)發(fā)展的新舉措,形成服務(wù)發(fā)展的長效機制,為XX社會發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。
二、加強“窗口”建設(shè),認真做好前臺受理及審核工作
作為出入境管理系統(tǒng)的一線單位,我們直接面向社會,服務(wù)群眾,服務(wù)企業(yè),我們應(yīng)當將“執(zhí)政為民,服務(wù)發(fā)展”與創(chuàng)建“文明窗口”相結(jié)合,不斷強化公仆意思和服務(wù)意識,切實做到一切工作為了人民群眾,依靠群眾,服務(wù)人民群眾,做到管理和服務(wù)人性化。我們增強有形的服務(wù),要于心于形著手,做到內(nèi)化于心,把為人民服務(wù)的意識內(nèi)化為民警的人文品格,進而轉(zhuǎn)化為具體的行為準則;外化于形,就是大力推進服務(wù)有形化,可見化,具體化,讓每一位民警認識到自身就是公安機關(guān)面向人民群眾的活“窗口”,在人民群眾中樹立起“人民公安為人民”的形象。
在出入境日常前臺受理及審核工作中我科將窗口內(nèi)部分工負責制為首接負責制,對于前來辦事、咨詢的群眾,不論是否屬于自己職責范圍的事,都必須熱情接待,并及時說明、移交辦理。其二,變被動應(yīng)付服務(wù)為主動提醒服務(wù)、跟蹤服務(wù)。不但向社會公開咨詢電話,還將辦理護照需知和前往港澳臺需知等辦事指南制版上墻,并印制成宣傳資料發(fā)放到企事業(yè)單位和辦證人員手中。第三,變坐堂式辦事為上門主動服務(wù)。凡遇企業(yè)人員組團出游或開展商務(wù)活動的,為不影響企業(yè)正常生產(chǎn),我科主動上門為企業(yè)提供相關(guān)的咨詢解答及指導(dǎo)填寫表格等前期辦證預(yù)備工作。第四,在時效性上加強服務(wù)。對所有辦證事項,明確辦理期限,手續(xù)齊全、符合規(guī)定的,隨到隨辦,一次辦成,對手續(xù)不齊、需要補辦的,力爭第二次辦成,決不讓申請人往返第三次。
全年我科共受理、審核公民因私出國境申請2606人次,(20xx年12月9日至20xx年11月20日),其中辦理護照971人次,辦理港澳旅游1181人次,辦理港澳其它26人次,辦理港澳定居32人次,辦理兒童專用指標7人次,辦理赴臺申請48人次。在工作中,我們強調(diào)服務(wù)的同時,堅持面見申請人制度,堅持詢問制度,堅持科領(lǐng)導(dǎo)對材料的審核把關(guān),確保了全年受理審核工作高質(zhì)量的完成,全年無一起有效投訴。今年2月底三月初,我市首家取得對外勞務(wù)輸出資質(zhì)的企業(yè)—XX市渝田勞務(wù)建筑有限公司組織220余民農(nóng)民工到蒙古國務(wù)工,這批農(nóng)民工文化程度較低,對政策的理解比較困難,有的甚至于申請表格都無法填寫,我科全體民警不厭其煩地為他們耐心咨詢講解,指導(dǎo)他們認真填寫表格,并為他們提供相關(guān)法律法規(guī)知識及出國境注意事項。由于辦證人數(shù)多,人員相對集中,我科克服警力少的困難,派民警加班加點連夜奮戰(zhàn)一周,確保了他們在預(yù)定時間內(nèi)拿到護照辦證簽證,為XX的經(jīng)濟、企業(yè)的發(fā)展及農(nóng)民工的增收做出了應(yīng)有的貢獻。
教師節(jié)是中國第X十X個教師節(jié)。 九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:
一、營造了濃厚的節(jié)日氛圍
教師節(jié)前夕,全校師生從院區(qū)到教室,從食堂到衛(wèi)生間,里里外外,進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節(jié)”的橫幅。干凈整潔的校園,醒目的橫幅、條幅,迎風招展的國旗、彩旗,使全體師生備感節(jié)日的喜慶氣息。
二、守則、規(guī)范教育,為節(jié)日增添了色彩。
開學后,我們組織全體師生,開展了“學守則規(guī)范,做文明學生”教育活動。9月9日,學校組織了全校性的守則規(guī)范背誦比賽活動,每班推薦5名小選手上臺誦讀,參賽選手個個精神抖擻,準確流利的誦讀,不時引起陣陣掌聲。
三、自制作賀卡見真情。
學生在教師節(jié)前,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
四、召開座談會,贏得社會各界的支持
村委,礦企等主要領(lǐng)導(dǎo)親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點,各級領(lǐng)導(dǎo)、全體教師聚集在學校會議室,歡度自己的節(jié)日;召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談會上,張校長總結(jié)過去,展望未來,作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發(fā)言,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
五、全面關(guān)心教師,共祝美好未來。
學校領(lǐng)導(dǎo)不僅關(guān)心教師的工作,同時也十分關(guān)心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們在感到欣慰的同時,應(yīng)該時刻注意到自身的不足,應(yīng)該時常以相關(guān)法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存在的問題,爭取在明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結(jié)、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ).
尊師重教是永遠的美德,在教師節(jié)到來之際,社區(qū)的道德講堂開到了學校,活動緊扣主題感恩來開展,營造出很濃厚的謝師氛圍。
1、活動中社區(qū)展示了班上的小小志愿者在社區(qū)參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播,社區(qū)感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學生做一個榜樣。
2、在教師節(jié)到來之際,社區(qū)以“感恩老師”為主題的活動,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對同學學們提出了尊師重教的要求,學生明白了為什么要感恩老師,如何感恩?;顒又形覀円灾驹刚叽硭突ńo我們尊敬的老師們,班集體每一位同學把自己想說的話寫在賀卡,表達了對老師的謝意。
3、謝謝您,老師只因有您的諄諄教誨,人生路上才得經(jīng)一次次凱旋。全體學生起立向老師“老師,我們會好好學習,天天向上?!备袆恿嗽趫龅拿恳晃焕蠋煛?/p>
通過道德講堂的宣講,讓這個教師節(jié)同學們學會感恩,收到了良好的效果。社區(qū)的小小志愿者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學。也給其他同學做了一個很好的榜樣。在活動中讓同學們明白一個道理,節(jié)日不是用來慶祝的,是要用節(jié)日來學會感恩,明白尊敬師長的道理。
開學伊始,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們情系祖國未來,心連學子之心,雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物!
在教師節(jié)來臨之際,橫林實驗小學少先隊大隊部制定了“投桃報李謝師恩”教師節(jié)活動方案,每位隊員圍繞“三個一”開展教師節(jié)慶?;顒印宦晢柡虮矶髑?、一張賀卡表心意、一封書信表決心。
一、二、三年級舉行了“童心謝師恩”心意卡設(shè)計活動。每位隊員都積極參與,發(fā)揮了自己豐富的想象力和動手能力,將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。本次活動得到了家長、老師、同學的積極響應(yīng),共收到心意卡80張,構(gòu)思巧妙,設(shè)計精美,學校美術(shù)組老師進行了認真的評選,共評出一等獎42個,二等獎38個。
四、五、六年級舉行了“說說我的心里話” 為主題的書信大賽。每位隊員給老師寫了一封感謝信,感謝老師對自己的辛勤付出,并附上一份自己本學期的奮斗目標?;顒庸彩盏綍?5封,從這些深情款款的書信之中,我們看到了學生們對老師的熱愛之情。活動共評出一等獎16個,二等獎29個。
另外,請各班主任注意,凡是參加學校比賽(除特別規(guī)定不能出現(xiàn)班級、姓名的比賽),一定要在參賽作品上標注班級和姓名,否則,一律算作放棄比賽。
在教師節(jié)到來之際,我們學校把教師節(jié)作為教育學生尊重老師的重要機會,組織學生開展一系列慶祝教育活動。讓學生獲得以身作則的感覺,體驗老師的辛苦,了解尊重老師的原則,學會自主學習的自我管理。
首先,以給老師寫吊唁信、給老師辦手寫報紙、畫圖等形式的慶?;顒?。
第二,召開“為老師加油”教師大會。
在第一個教師節(jié)到來之際,我校楊校長作了主題為“為教師加油”的講話。會上,楊校長向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的教師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。充分肯定了我校取得的成績和榮譽,以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求,即以身作則,做一名多才多藝的教師。
第三,號召學生觀察老師的日常工作:聽課、批改作業(yè)、組織活動、幫助學生等。了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說:以前老師總被認為是輕松端莊的,我們就站在講臺上說話寫字就可以了,但是太累了。經(jīng)過幾天的觀察,我意識到老師不容易。別看那短短的40分鐘,老師們?yōu)榇俗龅臏蕚溥h不止40分鐘,還有課后批改作業(yè),輔導(dǎo)學生。無論花多長時間,對我們來說都不能代表老師的辛苦。另外,老師的工作不僅僅是簡單的上課。我想真誠地對老師們說:老師,你們辛苦了!
《謝老師卡》制作謝老師卡活動為了杜絕給老師買節(jié)日禮物的舊習慣,我們學校號召學生用自己的雙手和大腦給老師做一個小禮物,把自己最想對老師說的話寫在卡片上,表達對老師的愛。活動在培養(yǎng)學生動手能力的同時,消除了購買老師節(jié)日禮物的舊習慣。
9月9日下午,6年級2班,我校召開了主題為“老師,謝謝您的愛”的班會。在班會上,學生們背誦詩歌,給老師獻上一首歌,給老師獻上一束花。他們聽的美麗的詩歌和歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班會的活動,同學們更加貼近老師的心。
教師節(jié)慶典那天,每一個走出教室的老師都洋溢著幸福的笑容:有的同學向老師送去節(jié)日的問候,有的同學向老師贈送莊嚴的團隊禮物,有的同學為老師制作精美的圖片……雖然只是一個小小的動作,卻能給老師帶來莫大的歡樂。通過這次活動,少先隊員走近老師,結(jié)識老師,理解老師,體驗老師的辛苦,縮短師生距離,調(diào)和師生關(guān)系。不僅如此,我相信‘尊師’已經(jīng)在學生心中生根發(fā)芽,它將伴隨著學生的每一個教師節(jié),伴隨著學生生活的每一天。
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