我的偶像小學(xué)作文萬(wàn)能版(5篇)

我的偶像作文。

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“我的偶像小學(xué)作文萬(wàn)能版(5篇)”，希望您可以借鑒參考！

我的偶像小學(xué)作文(篇一)

每個(gè)人內(nèi)心都有偶像，就像是成長(zhǎng)的燈塔，以偶像為動(dòng)力，指引我們前進(jìn)著，那么下面讓我介紹一下我的花樣偶像。

第一個(gè)花樣偶像：環(huán)保工人

清晨，東方的天空剛剛露出魚(yú)肚白，整個(gè)街道還是一片寂靜。人們還在酣睡，啊，我看看手表，離6點(diǎn)還早呢，而一抹橙色已經(jīng)出現(xiàn)在大街上。

“刷，刷刷”一把把掃把在他們的手中變成了魔術(shù)棒，剛剛還是被垃圾覆蓋的大路馬上就變得干凈整潔。他們的額頭上滴下了汗珠，悄然滑下，在路上開(kāi)出一朵朵晶瑩璀璨的花朵。

第二個(gè)花樣偶像：正氣的代表——軍人

“轟隆隆”伴隨著一陣劇烈的地震，雅安蘆山頓時(shí)變成一個(gè)黑暗的世界?？蘼?，喊聲，求救聲夾雜著，人們的內(nèi)心已是陷入一片恐慌。

一抹綠色在第一時(shí)間出現(xiàn)在廢墟上。余震還在繼續(xù)，我們祖國(guó)引以為傲的軍人已是用他們的雙手挖掘深埋地下的生命。雙手早已殘破不已，沾滿泥土，有時(shí)還會(huì)有一絲鮮血混合。

第三花樣偶像：勤奮的園丁——老師

黑板上粉筆一筆一劃地移動(dòng)著，底下的學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真的做筆記。手指因?yàn)槎嗄陼?shū)寫(xiě)而彎曲，微弓的背影，兩鬢微白的頭發(fā)顯示他對(duì)這個(gè)講臺(tái)的奉獻(xiàn)。

時(shí)間悄悄流逝，如流水般的時(shí)間已從手指間流逝。春去冬來(lái)，他用自己的心血為祖國(guó)培育著下一代。

我的偶像不是熒屏上衣著光彩奪目的明星藝人，也不是大名鼎鼎的偉人，他們只是一個(gè)個(gè)普通人。他們?cè)谧约旱膷徫簧蠄?jiān)守著，一點(diǎn)一滴的為大家做貢獻(xiàn)，他們的生命因付出而精彩。這就是我的花樣偶像。

我的偶像小學(xué)作文(篇二)

每個(gè)人都有自己的偶像，每個(gè)人的偶像也不一定一樣，可能是歌星，也可能是數(shù)學(xué)家。我的偶像大家一定意想不到，我的偶像是我親愛(ài)的奶奶。

奶奶是一個(gè)勤勞的老人。太陽(yáng)還沒(méi)升起時(shí)她就已經(jīng)起床了，那時(shí)我還在暖暖的被窩里做美夢(mèng)呢！等我剛起床，熱氣騰騰稀飯端了上來(lái)，還有一杯甜甜的豆?jié){。吃完了早飯，奶奶又急匆匆地送我去上學(xué)。你說(shuō)，奶奶勤勞嗎？

奶奶是一個(gè)聰明的老人。爸爸媽媽都不在家，我要聽(tīng)寫(xiě)英語(yǔ)，奶奶又不會(huì)英語(yǔ)，這可怎么辦呀？奶奶看了，想出了一個(gè)好辦法：她報(bào)中文，我寫(xiě)英文。就這樣，我的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)完成了。你說(shuō)，奶奶聰明嗎？

奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人。最近，奶奶在衛(wèi)生間不幸滑倒，摔成了骨折。做手術(shù)時(shí)，奶奶堅(jiān)強(qiáng)極了，一滴淚珠都沒(méi)掉。你說(shuō)，奶奶堅(jiān)強(qiáng)嗎？

奶奶是一個(gè)熱心助人的老人。還記得是一年級(jí)時(shí)，班里一個(gè)同學(xué)坐公共汽車(chē)的費(fèi)用沒(méi)帶，奶奶二話不說(shuō)，給了那位同學(xué)車(chē)費(fèi)。你說(shuō)，奶奶熱心嗎？

奶奶是一個(gè)愛(ài)護(hù)生命的老人。那時(shí)是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，奶奶在買(mǎi)完菜回來(lái)的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。奶奶把小鳥(niǎo)養(yǎng)在家里，小鳥(niǎo)的傷一天天的好了起來(lái)，等到小鳥(niǎo)的傷完全愈合了，奶奶才依依不舍地把這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)放飛。你說(shuō)，奶奶愛(ài)護(hù)生命嗎？

奶奶還是個(gè)幽默的老人。一天放學(xué)的路上，奶奶拉著我的手過(guò)馬路，問(wèn)道：“彬彬，你覺(jué)不覺(jué)得奶奶很膽小，拉著你的手過(guò)馬路？”呃呃呃，奶奶那次把我問(wèn)的無(wú)話可說(shuō)。你說(shuō)，奶奶幽默嗎？

奶奶是我的偶像，雖然我的偶像很特別，也很平凡，但在我的心目中奶奶永遠(yuǎn)是我的偶像！

我的偶像小學(xué)作文(篇三)

從小，我們就有自己心目中的偶像，他（她）是偉岸的、挺拔的、溫和的，我崇拜他、敬佩他，執(zhí)著并努力的想要成為那樣的人，今天，我想來(lái)寫(xiě)寫(xiě)她一一我的媽媽！

我的媽媽是一個(gè)普通的婦女。身材一般；大大的眼睛。我的媽媽雖然很普通，但我仍視她為我的偶像！記得那次……

那一次，我跟媽媽一起去逛街。街上真熱鬧?。】稍谶@熱鬧的地方上，卻有一個(gè)殘疾人在那邊乞討著。他的周?chē)鷩撕芏嗳??！澳沁呍趺戳耍俊眿寢寙?wèn)我。我說(shuō)：“不知道，好像有個(gè)乞丐?！眿寢屄?tīng)了，說(shuō)：“我們過(guò)去看看?！薄鞍パ?！不就是一個(gè)乞丐嘛！有什么好看的？”我極不情愿的說(shuō)?？蓩寢寜焊蜎](méi)理我。徑直向那個(gè)乞丐走去。我也只好跟過(guò)去了。

我湊近一看，：“哇塞！天哪！好可怕?。∧莻€(gè)乞丐沒(méi)有腳，在哪地上用可憐的目光看著我們這些人，伸出那雙臟兮兮的手，向我們乞討著。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的叔叔阿姨在議論著“看那樣，好像不像是假的”“誰(shuí)知道啊！萬(wàn)一是假的呢？那我們豈不是被騙啦？”“算了算了，還是走吧！免得等會(huì)不讓我們走了”我看見(jiàn)那幾個(gè)叔叔阿姨都走了，我就想拉著媽媽也走?？晌揖褪钦也恢鴭寢?，“誒，剛剛不還在這呢么？”

我疑惑著說(shuō)。突然，我看見(jiàn)媽媽在那個(gè)乞丐旁邊，拿出幾張百元大鈔！媽媽居然遞給了那個(gè)殘疾人？！我趕緊跑了過(guò)去。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在跟那個(gè)殘疾人說(shuō)：“拿著這些錢(qián)，買(mǎi)些好的吃吃吧！”殘疾人說(shuō)道：“?。恐x謝你呀！你可真是一個(gè)好人吶！”媽媽給完殘疾人錢(qián)后，看見(jiàn)了我那不情愿的臉對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？

不希望我給他錢(qián)嗎？”“恩恩！”“女兒?。∧氵@么想，就錯(cuò)啦！你想想，那個(gè)殘疾人多慘??！我們呢？有手有腳，可以自己賺錢(qián)，可那個(gè)殘疾人呢？只有一雙腳，你叫他怎么賺錢(qián)呢？就算進(jìn)了工廠里做事，哪一個(gè)工作是需要用腳的呢？他們到街上來(lái)乞討，我們就應(yīng)該幫助他們，而不是在一旁看著他??！

要是人人都不幫助他，那我們?nèi)祟?lèi)不就成為一個(gè)沒(méi)有人情味的人了嗎？你說(shuō)是不是？所以啊，以后要是我們碰上了殘疾人，就應(yīng)該伸出援助之手去幫助他們！”“嗯！我以后一定會(huì)像你一樣，去幫助他們的！”

微風(fēng)拂來(lái)，我聽(tīng)著媽媽的那一番話！我心中不由得以媽媽為榮！以媽媽為我的偶像！

我的偶像小學(xué)作文(篇四)

我是美術(shù)愛(ài)好者，自幼喜愛(ài)繪畫(huà)藝術(shù)和雕刻工藝。

從小就喜歡臨摹齊白石大師作品，來(lái)充實(shí)自己美學(xué)上不足，影影約約感覺(jué)齊白石先生就是我的偶像！

在多年繪畫(huà)道路上形成一種偶像模式的影子，直到今日我的腦海里一直停留在偶像的力量之中，猶如春天萌發(fā)般的春筍破土而出，學(xué)偶像之風(fēng)采，繪出燦爛輝煌的明天！

謝友邀，我非追星族，而且可以說(shuō)那使有偶像，但偶像不是圣人，所以也可能有這樣那樣的不完美，所以不會(huì)什么都去照學(xué)。

我心中的偶像是三大偉人：毛主席、周總理、朱德委員長(zhǎng)！毛主席、周總理、朱德委員長(zhǎng)是開(kāi)天辟地為人民大下江山的大英雄！他們的大公無(wú)私、完全徹底為人民服務(wù)，開(kāi)創(chuàng)了社會(huì)主義新紀(jì)元…建立了公平公正、人人平等的新中國(guó)，讓我們走上了社會(huì)主義康莊大道…過(guò)上了太平盛世的好日子…！三大偉人是我永遠(yuǎn)的偶像，他們是千秋公者…萬(wàn)代留芳，永遠(yuǎn)活在我們的心中…！??！

我的偶像小學(xué)作文(篇五)

偶像，作為一種榜樣的存在，無(wú)論是為自己的夢(mèng)想努力，或是作為一種標(biāo)桿人生刻度而存在，都有積極向上的一面。

每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的偶像，從二十世紀(jì)的雷鋒，陳景潤(rùn)，張海迪……到現(xiàn)代的影星，歌星，不同時(shí)代的青春話語(yǔ)，偶像的涵義各不相同。但毋庸置疑的是，偶像都有著理想的影子。

我的偶像是郭敬明的玄幻小說(shuō)《臨界·爵跡》中的吉爾伽美什，吉爾伽美什是水源帝國(guó)的一度王爵，是亞斯藍(lán)的魂術(shù)巔峰。在小說(shuō)中，吉爾伽美什用他強(qiáng)大的實(shí)力譜寫(xiě)著一次又一次的傳奇冒險(xiǎn)。他與他的三個(gè)使徒：天之使徒——銀塵，海之使徒——格蘭仕，地之使徒——東赫生活在莊園里，過(guò)著與世無(wú)爭(zhēng)的生活。有一天，白銀祭司派三度王爵漆拉來(lái)通知吉爾伽美什去布萊海域，去那里捕獲他的第一魂獸——寬恕。寬恕是四大遠(yuǎn)古神獸之一，它的魂力在四大遠(yuǎn)古神獸的排名中僅次于自由，它的外形是一朵巨大的蓮花。吉爾伽美什捕獲寬恕后，沒(méi)想到這是白銀祭司為他設(shè)下的圈套，他被困在了西流爾的體內(nèi)。但他并沒(méi)有因此而放棄生的希望。后來(lái)，他的天之使徒銀塵舍生把他救了出來(lái)，他為了復(fù)活銀塵而不惜威脅冰帝。

吉爾伽美什是一個(gè)智勇雙全的王爵，他堅(jiān)持不懈的精神告訴我，不論遇到什么困難，都不能退縮，要迎難而上，戰(zhàn)勝它。

好的偶像能夠成就一代人的志向，理想和美好的精神家園，而不好的偶像則會(huì)誤導(dǎo)人的志向，毀人前程。每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)類(lèi)似的偶像情結(jié)，只不過(guò)因所處的時(shí)代不同，意義與價(jià)值觀也隨之大相徑庭。

這就是我的偶像，你的呢？

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推薦作文：觀察春天的作文萬(wàn)能版8篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《推薦作文：觀察春天的作文萬(wàn)能版8篇》，希望對(duì)您有一定的幫助。

觀察春天的作文 篇1

春天到了，初春的太陽(yáng)像個(gè)小姑娘似的，羞澀地露出半個(gè)紅通通的臉蛋向我微笑。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出現(xiàn)了，光芒四射，把金色的光輝灑向人間。霎時(shí)間，整個(gè)大地充滿了光明、溫暖。初春的陽(yáng)光灑在人身上，暖洋洋的，像慈母般的溫暖、親切。

郊外，伴著小鳥(niǎo)的歡唱，我們?nèi)フ掖禾?。找到了，找到了，春天已悄悄地降臨了?？?，麥苗碧綠碧綠，鮮嫩鮮嫩的，一片連著一片，像綠色的海洋，一陣風(fēng)格拂過(guò)，“海洋里”碧波蕩漾。那金黃的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一條條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的光彩。清風(fēng)徐來(lái)，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都要快被熏酥了。

小道邊，小草偷偷地鉆出地面，慌慌忙忙地伸葉爬蔓。不多時(shí)就鋪滿溝沿兒，田埂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠絨絨的一片，恰似一條綠地毯，踩上去，軟軟的，松松的。我索性躺下，打著滾兒，盡情地享受春的溫馨。咦，那些五彩的小斑點(diǎn)是什么？哦，那些桔黃的、桔紅的、茄子紫……都是些蒲公英啦，馬蘭啦，鴨子食啦……還有些我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，叫也叫不出名兒的野花，像滿天的星星灑在碧玉盤(pán)里。它們爭(zhēng)奮斗艷，把“綠地毯打份的格外美麗”。

小河里的浮萍，全被風(fēng)吹到河的一邊兒去了，挨得緊緊的，不留一點(diǎn)縫隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真有點(diǎn)“半江瑟瑟半江紅”的味道呢！

天朗氣清，惠風(fēng)和暢，春日的芳草鮮，落英繽紛，行云流水，繁星月色。你可曾駐足贊嘆？何不放慢腳步欣賞一番，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，春日風(fēng)情那如詩(shī)如畫(huà)的美了！

觀察春天的作文 篇2

今天，春風(fēng)吹拂著大地，我和媽媽去觀察溫暖的春天，溫暖的春天的消息可真多啊！小草從大地下探出頭來(lái)，小樹(shù)又長(zhǎng)出新的嫩葉。

我們來(lái)到綜合樓觀察溫暖的春天，我們觀察小草好像接到了溫暖的春天的信息，從泥土里探出頭來(lái)，向我們微笑、招手。

小燕子從南方趕來(lái)，傳播著溫暖的春天來(lái)到的消息，又把溫暖的.春天妝點(diǎn)得更加絢麗多彩，小樹(shù)也接到了這種消息，奮力的長(zhǎng)出新的嫩葉。松樹(shù)還是在哪兒直直的站著，多么像一個(gè)哨兵呀！

我喜歡溫暖的春天。

觀察春天的作文 篇3

春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)。柳樹(shù)搖著綠色得長(zhǎng)辮子。桃花開(kāi)了，梨花開(kāi)了，大自然里各種各樣得野花都開(kāi)了。

春天來(lái)了，小燕子從南方飛回北方了。青蛙漸漸地醒了。鴨媽媽帶著小鴨子們?nèi)サ叫『舆呌斡?。小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。解凍得小溪丁丁冬冬，像春天得琴聲。小魚(yú)在小溪里快活地游來(lái)游去。

春天來(lái)了，天氣變暖和了，小朋友們脫掉棉襖，奔向田野去放風(fēng)箏，在比賽誰(shuí)得風(fēng)箏飛得高，誰(shuí)得風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)。

春天真美啊！我愛(ài)這美麗得春天。

觀察春天的作文 篇4

3月6日上午，我和爸爸媽媽去觀察春天，到哪里去觀察呢？我想了好一會(huì)，對(duì)，去濮陽(yáng)縣紅旗路文化廣場(chǎng)吧，那一定是柳綠花紅。到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)柳樹(shù)發(fā)了芽，楊樹(shù)開(kāi)了花?；▋河械牟耪归_(kāi)，有的還沒(méi)開(kāi)放。

看見(jiàn)小草才長(zhǎng)出來(lái)，綠的可愛(ài)，微風(fēng)吹著，葉子搖晃著。小燕子從南方飛來(lái)，為春天增加了許多生機(jī)。

人們穿的衣服逐漸減少了，太陽(yáng)也熱了許多。人們一個(gè)一個(gè)從家里走了出來(lái)，在草地上，在樹(shù)林里迎接春天的到來(lái)。

觀察春天的作文 篇5

嚴(yán)寒的冬天悄悄地走了，溫暖的春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片喜悅的景象。

啊，春天來(lái)了，春天來(lái)了！那枯黃的小草長(zhǎng)出嫩芽，光禿禿的樹(shù)枝上又泛出一片新綠，就連怕冷的小朋友也出來(lái)做游戲了，四周一片熱鬧的景象。

看，天空中那排成人字隊(duì)翱翔的大雁，從南方飛回來(lái)了?？蓯?ài)的小燕子在空中快樂(lè)地飛翔，又在人們的屋檐下建起了新窩。

春天的早晨鳥(niǎo)語(yǔ)花香，到處都有花的氣息，草地上又開(kāi)出漂亮的野花：紅的、綠的、藍(lán)的、白的……

春天來(lái)了，河面上的冰融化了，溪水唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌——“叮咚叮咚”。動(dòng)物們都出來(lái)了，小鳥(niǎo)們?cè)谥︻^上喳喳地叫著，水中的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去，真是一場(chǎng)不尋常的音樂(lè)會(huì)。

春天真美，我愛(ài)美麗的春天！

觀察春天的作文 篇6

春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，小溪又唱起了那歡快的歌兒，太陽(yáng)又張開(kāi)了她那美麗的笑臉。一陣風(fēng)吹來(lái)，暖暖的，好象春姑娘在輕撫我的臉，好舒服??！在這春光明媚的日子里，人們紛紛來(lái)到了廣場(chǎng)上，有的躺在草地上曬太陽(yáng)，有的坐在長(zhǎng)椅看書(shū)，瞧！那邊有一群小朋友正在興高采烈地放風(fēng)箏呢！

樹(shù)上的小鳥(niǎo)也出來(lái)曬太陽(yáng)了，她們?cè)谝黄疬筮笤?，好象在向人們說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”在這暖暖的春風(fēng)里，幾只美麗的蝴蝶在草叢中翩翩起舞。不遠(yuǎn)處一大群蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地采蜜呢！多么美的春天??！

我愛(ài)這美麗的春天，因?yàn)榇汗媚飳⒖鞓?lè)和溫暖帶給了我們。

觀察春天的作文 篇7

今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，媽媽提議：好不容易有太陽(yáng)，我們應(yīng)該去南湖公園鹛簟

我和媽媽到南湖公園來(lái)了，這里花花草草，春天還沒(méi)來(lái)我就已經(jīng)感到春意盎然。躺在草的上特別舒服。

我到了竹林，這里的竹子又高又直，它們好像在立正好像隨時(shí)都要打仗了。竹林，中最高最直的肯定是老大，它好像在說(shuō)：“兄弟們，咱們不能讓人類(lèi)來(lái)傷害我們 ，我說(shuō)倒一的時(shí)候就沖，讓人類(lèi)知道我們主子也不是好欺負(fù)的?！?/p>

竹林的右邊一大片草地，草地上有一棵大樹(shù)，這可是我們小孩子的玩具了。你爬到樹(shù)上往下一跳，趕快抓住旁邊的樹(shù)枝在上面蕩來(lái)蕩去，好玩極了。

不知不覺(jué)太陽(yáng)就要落山了，我該回家寫(xiě)作業(yè)了。

觀察春天的作文 篇8

“春天在哪里呀，春天在哪里……”每年立春一過(guò)，我就唱著這首歌，去尋找春天的足跡。

春天在鮮艷的花叢中，無(wú)數(shù)朵鮮花在枝頭上競(jìng)相開(kāi)放，迎春花黃的賽金，杜鵑花紅的勝火，桃花粉的如霞……。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些美麗的鮮花仿佛在向我們說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)啦!”又好像是在進(jìn)行一場(chǎng)比美大賽，把它最美的一面展現(xiàn)給人們看，連一些小蟲(chóng)子也來(lái)當(dāng)觀眾。沁人心脾的花香引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍仓凶杂勺栽诘娘w來(lái)飛去，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。

春天在在草原上，春姑娘溫柔地?fù)崦〔?，在地下沉睡的小草終于醒了，它從地下探出頭來(lái)，就像是給大地媽媽披上了一件碧綠的外衣。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!

春天在小燕子身上，小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是來(lái)給小燕子報(bào)信的：“小燕子，你可以飛走了!”小燕子飛向北方就象征著春天來(lái)了。

春天在茂盛的樹(shù)林里，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像給它帶上了一個(gè)嫩綠的小發(fā)夾。一陣春雨過(guò)后，把它的“小發(fā)夾”吹散了，它好像在說(shuō);“還我的小發(fā)夾啊!"

春天在……

今日作文:小學(xué)生作文我喜歡的季節(jié)是春天萬(wàn)能版五篇

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《今日作文:小學(xué)生作文我喜歡的季節(jié)是春天萬(wàn)能版五篇》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

小學(xué)生作文我喜歡的季節(jié)是春天(篇一)

春天，是一把鑰匙，為輕輕地打開(kāi)了萬(wàn)物生長(zhǎng)的大門(mén)，悄悄地賜給了萬(wàn)物生命。

春天，是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)?？菸男〔萸那牡靥匠隽四劬G的“頭”；干枯的柳枝披上了一件綠色的新衣；冰凍的河水重新奔跑起來(lái)；水里的大魚(yú)和鴨子嬉戲、玩耍；兩岸的桃花綻開(kāi)了美麗的笑臉，讓我不禁想起了蘇軾寫(xiě)的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”穿著黑色禮服的燕子從南方飛回來(lái)了，落在枝頭上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像五線譜上的音符，嘰嘰喳喳的，在為我們譜寫(xiě)美妙的樂(lè)曲。

這就是我最喜歡的季節(jié)——春天！一年之計(jì)在于春，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是一切生命的開(kāi)始。我要珍惜這春光，讓自己快快長(zhǎng)大！

小學(xué)生作文我喜歡的季節(jié)是春天(篇二)

盼望著，盼望著，春天終于來(lái)了！

春天帶著生命和希望，步覆輕盈地來(lái)了。她躍過(guò)高山，飛過(guò)河流，千里迢迢地趕來(lái)了。她很辛苦，可她一刻也不顧得歇，便迫不及待地飛躍在高高的山川上，寬闊的平原上……所過(guò)之處，無(wú)不顯出蓬勃的生機(jī)。

我愛(ài)春——愛(ài)那寒意猶存而不乏溫馨的初春的風(fēng)。是春輕輕把銀白色的被子掀開(kāi)，吹撫著睡眠了一冬的大地。

我愛(ài)春——愛(ài)那綿綿的細(xì)雨，雨點(diǎn)歡快地在地上跳起舞來(lái)，為什么呢？原來(lái)是在開(kāi)演唱會(huì)，有的唱假音，有的在彈琴，有的唱歌，還有在跳舞。

我愛(ài)春——愛(ài)那春天的鳥(niǎo)叫，那一聲聲，多么的動(dòng)聽(tīng)，如果你傾聽(tīng)，一定會(huì)覺(jué)得那是一首首優(yōu)美的曲子，鳥(niǎo)在五線譜上唱歌，多么的幸福！

再看，太陽(yáng)島的沙灘上空，高高飛翔著風(fēng)箏。春風(fēng)沒(méi)有腿，沒(méi)有手，竟把他送的好遠(yuǎn)！漸漸融入了淡藍(lán)的天空里。

春常常引起我的思索：為什么我們兒童少年被稱為祖國(guó)的春天呢？在這樣美麗的春天，我們應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，因?yàn)?，我們是祖?guó)的生命和希望！

小學(xué)生作文我喜歡的季節(jié)是春天(篇三)

“嘰嘰喳喳……”初春的早晨，窗外傳來(lái)了一陣陣悅耳的歌聲。我揉了揉惺忪的眼睛，向窗外望去，一派春天的美景。我迫不及待地跳下床，吃過(guò)早餐后，就開(kāi)始出門(mén)找春天了！

走出家門(mén)，來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。迎接我的便是那暖暖的陽(yáng)光和那群在草地上悠閑地享受著“日光浴”的小貓小狗們：你瞧那些小家伙！有的像一攤泥似的躺在了草地上，還時(shí)不時(shí)瞇起了小眼睛，似乎很享受這春天的第一場(chǎng)“日光浴”呢！有的則在草地上慢慢地走著，散著步，讓每一寸陽(yáng)光平均地灑在自己的身上。還有的嫌不夠過(guò)癮，竟然直接在草地上打起了滾，有時(shí)還“汪、汪！”地大叫幾聲，像是在為自己的“草地打滾舞”伴奏呢！走出小區(qū)，一陣和煦的微風(fēng)迎面吹來(lái)，我伸出了雙手，春風(fēng)柔和地?fù)崦业氖?，我好似摸到了春姑娘那白嫩的臉頰。眨眼間，我們來(lái)到了美麗的校園。放眼望去，跑道中間的草坪早已長(zhǎng)出了嫩綠的小芽?jī)?，走近些，還能夠聞到一股沁人心脾的泥土的芳香，使人陶醉于其中。再到花壇邊來(lái)看看吧！金黃色的迎春花散發(fā)著陣陣芬香，在和煦的春風(fēng)中快樂(lè)地?fù)u晃著自己的身體。聞著香味趕來(lái)的勤勞小蜜蜂和美麗的小蝴蝶也開(kāi)始了一天的工作。遠(yuǎn)處的小鳥(niǎo)兒們也頗受這歡樂(lè)氣氛的感染，展開(kāi)了自己美麗的歌喉，高歌一曲，將自己這首“春之歌”送給了剛剛來(lái)到的春天。鳥(niǎo)兒們的歌唱響了春天，向人們報(bào)道了春天的來(lái)臨！

走出校園，來(lái)到大街上。只見(jiàn)路邊有一群孩童正在嬉戲、打鬧，像幾只靈巧的小燕子在街邊快速地奔跑著，發(fā)出清脆的、如銀鈴般悅耳的歡笑，他們那紅撲撲的小臉在金燦燦的陽(yáng)光下顯得更加紅潤(rùn)可愛(ài)了！草坪上，花草兒們伸著懶腰，宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒。一陣音樂(lè)聲傳來(lái)，咦？這是什么聲音：我們聞聲走去，原來(lái)是一些老人正在公園的湖邊晨練。春天來(lái)到了，老人們又恢復(fù)了晨練的這個(gè)好習(xí)慣。他們隨著音樂(lè)聲，伸展著筋骨，鍛煉著身體。在陽(yáng)光下，老人們的臉上又有了光澤，越來(lái)越有活力了！“嘩啦啦……”一陣陣水聲吸引了我們的注意力，聞聲望去，原來(lái)是公園里的湖水，在春天這暖暖的陽(yáng)光下，歡快地流動(dòng)了起來(lái)。還有不少追尋春天的人們悠然自得地劃著船。水面上波光粼粼，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾條魚(yú)跳出水面。你看！遠(yuǎn)處，水面上有幾團(tuán)黑色的東西向這邊游了過(guò)來(lái)。等了一會(huì)兒后，我便看清了——是幾只美麗的黑天鵝，真是春江水暖鵝先知呀！我不禁感嘆道：“春天真是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)?！?/p>

春天，這個(gè)百花齊放的美麗季節(jié)。在這樣的季節(jié)中，所有的事物都充滿了活力，我愛(ài)春天！

小學(xué)生作文我喜歡的季節(jié)是春天(篇四)

我喜歡的季節(jié)是春天，春天有著芬芳迷人的香味，它每年都要來(lái)一次，因?yàn)樗屛覀儼驯恐氐拿抟\脫了下來(lái)，因?yàn)樗寴?shù)木蘇醒了；因?yàn)樗尨蟮卮┥狭司К摰摹⒕G色的而又美麗的衣服。

在我的童年，我住在一個(gè)小村莊里，那里的春天空氣新鮮，花草茂盛、色彩鮮艷、樹(shù)木茂盛，樹(shù)木的葉子探出頭來(lái)。

春天我家的事各作各的。我的媽媽織毛衣，我爸爸種田，我爺爺種菜，奶奶做飯，有時(shí)生火讓大家暖和暖和。我有時(shí)幫大家一下忙。

我喜歡的季節(jié)是春天，因?yàn)榇禾鞄Ыo我們了快樂(lè)。

小學(xué)生作文我喜歡的季節(jié)是春天(篇五)

我最喜歡的季節(jié)不是溫暖的春天，不是炎熱的夏天，也不是秋風(fēng)送爽的秋天，而是寒風(fēng)刺骨的冬天。

冬天，是寒冷的；冬天，是冷清的；冬天，是思念綿綿的。但在我眼中，冬天是溫暖的，冬天是快樂(lè)的，冬天是幸福的。在冬天，可以跟家人一起吃年飯，品嘗家鄉(xiāng)的菜。在冬天，可以跟小伙伴們一起打雪仗，堆雪人，那是多么的快樂(lè)呀！

冬天，大雪紛飛，雪精靈像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒到樹(shù)上玩，一會(huì)兒到玻璃上玩，一會(huì)兒到大地媽媽的懷抱里，滋養(yǎng)著稻田里的.小麥。不讓小麥被蟲(chóng)蛀。

冬天，雪像一位舞者，在天空中翩翩起舞，展現(xiàn)了他那娥羅多姿的舞蹈。

冬天，自古以來(lái)在人們心中是桀傲不馴的，是寒冷的。然而，在這樣冰天雪地的環(huán)境中，它頑強(qiáng)地活著……

初次見(jiàn)到它，是一個(gè)冬日的早晨，我漫無(wú)止地的在小院里徘徊，看不到一絲生機(jī)。突然，我看見(jiàn)在荒蕪的墻腳邊，有一株嬌小的梅花在凜冽的寒風(fēng)中翩翩起舞。我心頭為之一振，它不在春天與百花爭(zhēng)艷奪寵，而在這嚴(yán)寒冬季中給人們送來(lái)一絲的溫暖。這得需要多大得勇氣，經(jīng)歷多少磨難。

我情不自禁地蹲下身，霎時(shí)間感到有一股清香撲面而來(lái)。

它有一個(gè)粗壯的枝干，表面凹凸不平，好像歷經(jīng)滄桑。一朵朵嫩黃的小花點(diǎn)綴在枯干的枝條上，我不禁凝神細(xì)視，五個(gè)小小花瓣構(gòu)成了一個(gè)完整的花蕾，里面蘊(yùn)藏著勃勃生機(jī)。

啊！梅花，嚴(yán)寒的代表，雪地里的精靈，千百年來(lái)被多少人贊頌！又有多少人留連忘返？“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！薄叭碎g無(wú)奇絕，只有梅花枝上雪。”你當(dāng)之無(wú)愧為“嚴(yán)寒三君子”。

梅花香自苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹。我們的人生也一樣，不付出辛勤的汗水，怎能有豐碩果實(shí)。我們現(xiàn)在正是奮斗的階段，再苦再累也要挺過(guò)去。因?yàn)槲覀冋谠杏ò?，等待怒放的那一刻?/p>

凜寒獨(dú)放的冬雪臘梅，你是我們的榜樣！

[熱搜作文]校園美作文萬(wàn)能版(6篇)

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編收集并整理了“[熱搜作文]校園美作文萬(wàn)能版(6篇)”，供大家參考。

校園美作文 篇1

我的學(xué)校是赤峰二中國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，下面我要向大家介紹我們美麗的校園。

走到學(xué)校的南面，映入眼簾的是門(mén)口高大、筆直的銀杏樹(shù)，好像每天都在歡迎我們。走進(jìn)校園，是一座引人注目的假山，山底下還有翠綠的小草，在假山的后面有四座高大雄偉的教學(xué)樓。我們每天在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)、上課。

在教樓學(xué)的西邊是我最喜歡的藍(lán)色的童話大道。大道很軟，它是用藍(lán)色的橡膠漆鋪成，大道上印著許許多多的童話人物有：哪吒、阿凡提、稻草人、小王子、美人魚(yú)、丑小鴨走在這軟綿綿的童話大道上，看見(jiàn)這一個(gè)個(gè)栩栩如生的童話人物，童話故事的情節(jié)馬上浮現(xiàn)在我的腦海里。哪吒為民除害讓我敬佩他的英勇；阿凡提聰明機(jī)智；讓我感受他的正義；稻草人充滿愛(ài)，用雙眼去見(jiàn)證這一切悲劇，卻無(wú)能為力

我的校園還有很多美麗的景色，我非常愛(ài)我的校園，它為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我要好好學(xué)習(xí)，為我美麗的校園增光添彩！

校園美作文 篇2

春天，我們的校園美麗極了！柳綠花紅、生機(jī)盎然，其中我最喜歡的就是那剛出生的小草和那小魚(yú)嬉戲的魚(yú)塘。

剛走進(jìn)校園正前方就是那圓形的大魚(yú)塘。里面的小魚(yú)搖搖尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們回到這個(gè)美麗的大校園?！濒~(yú)塘里的小魚(yú)有淡紅的、深綠的、紫紅的等等，五彩繽紛，形態(tài)萬(wàn)千。里面的小魚(yú)有時(shí)睡覺(jué)有時(shí)碰碰小腦袋，好像在說(shuō)一些悄悄話。魚(yú)塘里的水真清啊，清的可以看見(jiàn)魚(yú)塘底的鵝卵石；魚(yú)塘里的水真靜啊，靜得像是一面大鏡子可以照見(jiàn)自己的影子；魚(yú)塘里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。小魚(yú)游來(lái)游去，才讓你看到魚(yú)塘里的波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。

溫暖的春風(fēng)喚醒了沉睡在地底下的小草。小草們像個(gè)小娃娃似的一個(gè)個(gè)使勁地探出頭來(lái)一個(gè)個(gè)挨挨擠擠像是在玩老鷹捉小雞的游戲。一片片的小草們要是一個(gè)綠油油的地毯，躺上去那得多舒服?。?/p>

還有那一棵棵茂盛的大梧桐樹(shù)，多么的勤勞。站在校門(mén)口外面為了保護(hù)我們的校園，在為我們遮擋著風(fēng)雨，為我們遮擋著太陽(yáng)。

這樣的校園是不是很美麗、很漂亮呢？這樣的校園你愿不愿意也擁有一個(gè)呢？

我喜歡我的校園，我更喜歡春天美麗的校園。

校園美作文 篇3

校園真美啊!

一進(jìn)大門(mén)，迎面有一塊巨石，上面刻著求真兩個(gè)大字，這是我們的校訓(xùn)。繞過(guò)巨石，一片寬闊的操場(chǎng)立刻展現(xiàn)在我眼前，操場(chǎng)上鋪著綠色的草皮，外面圍著一圈紅色的跑道。操場(chǎng)的正對(duì)面是我們的教學(xué)樓。磚紅色的外墻，干凈又美觀。操場(chǎng)的右面是國(guó)際部。如果你從東門(mén)進(jìn)入學(xué)校，還會(huì)看到書(shū)法長(zhǎng)廊，小橋流水，一架巨大的水車(chē)立在荷塘中央，伴著身后的翠竹，就如同來(lái)到了蘇州園林一般，令人心曠神怡。

我們的學(xué)校不僅有現(xiàn)代化的教學(xué)樓，還有一段具有悠久歷史的古城墻。聽(tīng)老師說(shuō)這是從我們學(xué)校地下挖出來(lái)的珍貴文物。

早晨，一進(jìn)入美麗的校園，就可以看到老師們辛勤忙碌的身影，聽(tīng)到教室里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲。校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，生活的家園，成長(zhǎng)的花園，我們的校園培養(yǎng)出了一批又一批祖國(guó)建設(shè)的棟梁。

我們喜歡我們的校園！

校園美作文 篇4

校園是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，那里的老師奉獻(xiàn)自己幫助他人。像蠟燭一樣燃燒自我，照亮他人。像園丁一樣培育著花園中的花朵。

我讀書(shū)的地方是育才一分校建學(xué)建學(xué)有一百年的歷史了。走進(jìn)校園會(huì)看到一個(gè)牌匾，上面寫(xiě)著學(xué)而不厭，誨人不倦。意思是學(xué)習(xí)和教育他人不知疲倦。再往前走幾步便是美味小廚，那兒是我們進(jìn)餐的地方，每天都有叔叔阿姨在里面做美味可口的美食。中午到這來(lái)，你會(huì)聞到一股誘人的清香，每天吃完了還想吃。正前方是藍(lán)球和足球場(chǎng)，屹立著籃球架和足球架。

每天經(jīng)過(guò)這里總能看見(jiàn)小朋友玩耍的影子，能聽(tīng)見(jiàn)小朋友歡快的笑聲。往前走幾步就是教學(xué)樓，走到二樓，有藝術(shù)空間。每天都有小朋友在這兒畫(huà)畫(huà)和制作手工。再到三樓，那兒有表演空間，經(jīng)過(guò)的時(shí)候能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣掌聲。走進(jìn)一看，幾個(gè)小朋友在那展示自己的才能，給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè)。四樓的活動(dòng)空間更有意思，每當(dāng)經(jīng)過(guò)時(shí)，我都要停下腳步，因?yàn)橛幸魂囅阄稉涿娑^(guò)，令人心曠神怡。走進(jìn)一看，幾個(gè)女生在活動(dòng)空間制作美味可口的小甜點(diǎn)。

校園美作文 篇5

我們的校園不光是一個(gè)大家庭，到處都充滿著歡聲笑語(yǔ)，而且還是一個(gè)美麗的公園，處處都是美麗的景色。

走進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的是一個(gè)美麗的噴泉，噴泉里的水直通云霄，像鯨魚(yú)噴出的水，壯觀極了。這時(shí)，我低頭一看，哇，水里有好多好多五顏六色的魚(yú)，有金的、紅的、青的……有的像人的手掌那么大，有的像只小螞蟻那么小。我真想捧起一把水，又生怕破壞了這一幅美麗的畫(huà)卷……

再往里走，有一個(gè)大大的長(zhǎng)方花壇，花壇里有一株特別漂亮的月季花，它開(kāi)著粉色的花朵，就像小姑娘粉嘟嘟的臉蛋，別的花好像很不服氣，正和這株月季花比美呢。如果沒(méi)有別的花，只有一株月季花，那么，這株月季花也不漂亮，這讓我想到了一句詩(shī)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春?！蔽业拖骂^湊近這株月季

花，哇，好香啊！

花壇里也有好多小草，這些草剛剛從地里鉆出來(lái)，伸了個(gè)懶腰，正向著太陽(yáng)、小花和我笑呢！這些小草綠油油的，真美。我趴下湊近小草，輕輕吸了一口氣，有點(diǎn)淡淡的清香。我又摸了摸它們，好舒服啊，我想：“如果躺在上面，一定很舒服。”

我站起來(lái)，抬頭一看花壇，呀！這里怎么有那么多蝴蝶和蜜蜂啊。哦～原來(lái)它們是聞到了花兒和小草的香味，過(guò)來(lái)采花粉和采蜜的??！

要是有人往右邊看，就能看到教學(xué)樓的后面有一個(gè)小門(mén)，走進(jìn)去，那就是后院。到了后院，你就會(huì)看到高大挺拔的楊樹(shù)。楊樹(shù)在烈日當(dāng)空時(shí)，可以為我們遮天蔽日，在寒冷時(shí)，可以為我們遮風(fēng)擋雨，它默默付出的精神值得我們學(xué)習(xí)。

啊，這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，是我們游戲的場(chǎng)地，更是我們可愛(ài)的家園！

校園美作文 篇6

我的校園有賞心悅目的顏色，也有動(dòng)人的聲音。

春天，走進(jìn)校園，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡聲笑語(yǔ)。小草從土里鉆出頭來(lái)，微風(fēng)吹來(lái)，操場(chǎng)上的老楊樹(shù)揮動(dòng)自己的手臂，“沙沙沙”好像在歡迎燕子回家，燕子在天空中“嘰嘰喳喳”的，仿佛在向楊樹(shù)致謝。校園中那鮮紅的五星紅旗，高高飛揚(yáng)，把校園變紅了。花壇里那紅色的玫瑰，銀色的百合……真是一片生機(jī)勃勃的景象啊！

夏天，走進(jìn)校園，知了在拍打著翅膀，高聲唱歌?；▔夏且欢涠浠ㄩL(zhǎng)的無(wú)比艷麗，你如果仔細(xì)聽(tīng)，可以聽(tīng)到它們?cè)诟`竊私語(yǔ)，好像在比誰(shuí)美呢！那一棵棵楊樹(shù)用翠綠的葉子給自己乘涼，太陽(yáng)篩下一束束金光照在樹(shù)葉上，是那么鮮

亮，那么耀眼、使整棵大樹(shù)都穿上了華麗的外衣。

秋天，老楊樹(shù)擺動(dòng)自己的身體，“沙沙沙”把樹(shù)葉抖下來(lái)了，金黃的葉子把天空變成了金色，把鳥(niǎo)鳴變成了變成了金色，把整個(gè)校園變成了金色。一個(gè)個(gè)傘兵一樣的蒲公英飄在校園中，像下雪了，“呼呼”一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，潔白的蒲公英像舞蹈家一樣上下飛舞著，把小朋友的眼睛蓋上了一層潔白的眼罩，十分有趣！

冬天，一片片晶瑩剔透的雪精靈，把大地變得雪白，一陣陣寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小朋友不停的搓手，在操場(chǎng)上建起了各式各樣的雪人，一些小男孩在打雪仗，打在身上“呯呯”作響，一派歡聲笑語(yǔ)的景象！

我的校園四季真是美不勝收。

關(guān)于擁有感恩的心的話題作文萬(wàn)能版(5篇)

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于擁有感恩的心的話題作文萬(wàn)能版(5篇)》，希望對(duì)您有一定的幫助。

擁有感恩的心的話題作文(篇一)

每個(gè)人生活在這個(gè)世上，都應(yīng)該常懷一顆感恩之心。

我們要感謝父母，感謝他們對(duì)我們多年的養(yǎng)育;我們要感謝老師，感謝他們對(duì)我們辛勤的教導(dǎo);我們要感謝社會(huì)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

父母是我一生中最重要的兩個(gè)人。母親將我?guī)У竭@個(gè)世上，給予我關(guān)愛(ài)，父親教導(dǎo)我，讓我學(xué)會(huì)去關(guān)心別人。十多年前的一天，一個(gè)嬰兒呱呱墜地，父母滿面微笑的迎接這個(gè)嬰兒的到來(lái)。這著個(gè)嬰兒的到來(lái)，也隨之給父母增加了負(fù)擔(dān)。父母?jìng)兗缲?fù)著將這個(gè)嬰兒養(yǎng)大的責(zé)任。雖然這個(gè)擔(dān)子很重，但父母毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)這個(gè)嬰兒長(zhǎng)大。為了給這個(gè)嬰兒舒適的生活環(huán)境，父親辛苦的在外工作，母親辛苦的照顧著這個(gè)嬰兒，而這個(gè)嬰兒卻總是認(rèn)為，父母照顧自己，為自己付出是天經(jīng)地義的。因?yàn)樗涣私?，也不知道父母的辛苦。這個(gè)不懂事的嬰兒就是我?，F(xiàn)在這個(gè)嬰兒長(zhǎng)大了，長(zhǎng)成了一個(gè)懂事的中學(xué)生了，她知道自己應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母，感謝父母。

老師是我人生中的一盞指路明燈，指引我走向成功的道路。從牙牙學(xué)語(yǔ)的無(wú)知孩童，到現(xiàn)在的已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了的青少年。是老師將學(xué)生們引上正道，無(wú)私的、毫不保留的將自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，默默辛勞。老師們無(wú)怨無(wú)悔的做著祖國(guó)辛勤的園丁，勤勤懇懇的培育著祖國(guó)的花朵。老師的愛(ài)，叫做“師生情”。我失落時(shí)，老師一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句安慰的話語(yǔ)，總會(huì)讓我感到溫暖;我犯錯(cuò)時(shí)，老師一句批評(píng)的話語(yǔ)，總會(huì)讓我內(nèi)疚好幾天;我成功時(shí)，老師告訴我，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。有一位老師說(shuō)過(guò)：我們不需要太多的贊美，也不需要華麗的詞藻，我們愛(ài)的是老師這份神圣的職業(yè)，和一群可愛(ài)又質(zhì)樸的學(xué)生。這句話，無(wú)疑是所有老師的心聲，老師們只希望學(xué)生能夠?qū)W到知識(shí)，將來(lái)能夠有一個(gè)美好的未來(lái)。我感謝老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)，感恩老師對(duì)我的諄諄教誨。然而，再多華麗的語(yǔ)言，也不如我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我們的教導(dǎo)。我們還要感謝這個(gè)社會(huì)，正是有了這個(gè)社會(huì)，許多善良而又無(wú)辜的人們，得到了幫助。

汶川大地震中如果沒(méi)有“中國(guó)扶貧基金會(huì)”，受災(zāi)的人們，哪來(lái)的吃的、喝的，還有帳篷呢。當(dāng)人們得知汶川大地震的人們沒(méi)住的地方，也沒(méi)吃的后，紛紛去“中國(guó)紅十字基金會(huì)網(wǎng)站”捐款，還有去郵局捐款，捐物。“香港特別行政區(qū)”當(dāng)時(shí)也緊急調(diào)撥了幾百頂帳篷，送到災(zāi)區(qū)，而且還派專人去災(zāi)區(qū)考察災(zāi)情、慰問(wèn)災(zāi)民。如果沒(méi)有全社會(huì)的幫助，地震給汶川人民帶來(lái)的創(chuàng)傷怎么會(huì)恢復(fù)的那么快。而且，地震已過(guò)去三年多了，現(xiàn)在的汶川比地震前的汶川美麗了許多，并且當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)十分繁榮，當(dāng)?shù)氐娜藗円蚕矚g現(xiàn)在的汶川，他們?cè)谀抢锷畹姆浅Ｐ腋?、快?lè)。

請(qǐng)相信我們的社會(huì)是偉大的，而它也需要我們的呵護(hù)。晴天的夜晚，星光傾瀉，為我們照亮前方。而在陰天的黑夜，我們是否也應(yīng)該點(diǎn)燃感恩的蠟燭，幫星星們找回家的路呢?感恩，能使一顆心靈成為一泓清泉，蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩，能使一顆心靈寬廣成原野，擁有春華秋實(shí)的豐富。感恩，能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著，賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。真誠(chéng)的感恩，要從真正感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始;真誠(chéng)的感恩，要從我們生活中真正品味到愛(ài)和溫暖開(kāi)始;真誠(chéng)的感恩，要從點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始，感受身邊的愛(ài)。

擁有感恩的心的話題作文(篇二)

感恩的心，感謝命運(yùn)每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想到同學(xué)的互助之情，老師的教育之恩，但永遠(yuǎn)珍藏在心底的那份無(wú)法忘卻的情，是父母的養(yǎng)育之恩。

記得那是春夏之交，是個(gè)忽冷忽熱的季節(jié)，特別容易感冒。那是的我也是這樣身強(qiáng)力壯，不害怕病魔的挑戰(zhàn)。可是一天早上，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，只覺(jué)得頭昏昏沉沉的，兩只手沒(méi)有一點(diǎn)力氣。媽媽見(jiàn)我這副模樣，走過(guò)來(lái)既著急又關(guān)切地問(wèn)：怎么了？不舒服嗎！燕兒。我吃力地點(diǎn)點(diǎn)頭，撒嬌說(shuō)：媽媽我頭疼，我要吃糖。??！媽媽走過(guò)來(lái)，摸了一下我的額頭，驚叫起來(lái)，怎么這樣燙？肯定發(fā)燒了。走，燕兒，媽媽帶你去醫(yī)院！說(shuō)著，媽媽把我拉上她的背，背上我就向醫(yī)院奔去。

到了醫(yī)院，媽媽著急地問(wèn)醫(yī)生：醫(yī)生，這孩子不知怎么了，你給看看吧！醫(yī)生細(xì)心地給我做了檢查后，搖搖頭對(duì)媽媽說(shuō)：你女兒得的是扁桃腺炎，這種病不好治。這樣吧，我這里有幾副草藥，專治扁桃腺炎，你拿回家，煎給她喝。就這樣，媽媽買(mǎi)了草藥，牽著我的手回家了。

回到家后，媽媽立刻拿出草藥煎了起來(lái)，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，藥終于煎好了，媽媽捧過(guò)來(lái)給我喝。我一下子接過(guò)媽媽手中的碗，喝了一口，可還沒(méi)下肚，我就吐了出來(lái)，一邊吐一邊說(shuō)：這藥怎么這么苦啊，還這么燙，我不喝了！媽媽見(jiàn)我這樣，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：良藥苦口利于病，好孩子，你就喝了吧！我又哭又鬧，就是不喝。媽媽一臉無(wú)奈，真是秀才遇到兵，有理說(shuō)不清??！從此以后，媽媽每天煎藥，不但要幫我調(diào)好味道，還要想方設(shè)法把藥弄涼。而我呢，并不了解媽媽的一片苦心，只是覺(jué)得媽媽真好。

現(xiàn)在，我一天天長(zhǎng)大，一天天懂事了，病也好了?？墒?，每當(dāng)我想起媽媽早起為我煎藥的情景，不僅熱淚盈眶。是??！天下有哪個(gè)父母不熱愛(ài)自己的孩子，又有哪個(gè)孩子不感謝自己的父母呢？媽媽，我對(duì)您的感恩之情，無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，讓我獻(xiàn)給你一首詩(shī)：

母親是一條河，讓我們?cè)谒膽驯Ю锉M情玩耍；

母親是一艘船，帶領(lǐng)我們?cè)谏畹暮Ｑ罄锖叫校?/p>

母親是一條棉被，總是在我心灰意冷的時(shí)候溫暖我那幼小的心靈

啊，母親，您辛苦了！

啊，母親，我愛(ài)您！

擁有感恩的心的話題作文(篇三)

感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我們有勇氣做我自己這首歌語(yǔ)言平華樸實(shí)，但無(wú)論是任何人聽(tīng)到了它都心有感觸，是啊，我們每個(gè)人都擁有一顆感恩的心，里面充盈著太多的感謝。

我感謝我的父母，是他們讓我擁有了生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界上與他們共同呼吸，一起享受每天升起的太陽(yáng)和世間萬(wàn)物帶給我們的快樂(lè)。是的，父母是我們一生中最重要的也是最有影響力的人，他們讓我們?cè)谑篱g成長(zhǎng)，為我們生活而作出無(wú)私的奉獻(xiàn);這就是血濃于水的親情啊!

我感謝于我的老師們，是他們教會(huì)了我許多的道理，和人生的意義，讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)以至我能更好的活在這廣闊的世界上。一日為師，終生為父。老師就如同父母一般，細(xì)心的照料著我們，使我茁壯成長(zhǎng)，終于成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

我感謝我的朋友，朋友是我們一生的伴侶，我就好比咖啡，朋友似糖，能讓我在平淡的生活中尋找到絲絲的甜蜜。朋友是快樂(lè)的根源，知心的知己;一首歌不也這樣唱嗎朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話一輩子，一生情，一杯酒他們是我一生中最不能忘懷的人。畢竟有太多的困難我們?cè)?jīng)一起患難過(guò)，畢竟有太多的激情歲月我們一起分享過(guò)。是啊!一生能有知己死亦足。

親情，友情，師生情，那樣不牽動(dòng)你我的心?一起度過(guò)的歲月是何等的刻苦銘心!無(wú)論時(shí)間的流逝，年華的老去，父母永遠(yuǎn)是我們最深?lèi)?ài)的人;老師永遠(yuǎn)是我們最敬愛(ài)的人;朋友永遠(yuǎn)是我們最知心的人。感謝他們的關(guān)愛(ài)，我會(huì)銘記于心。

擁有感恩的心的話題作文(篇四)

你是否得到過(guò)雪中送碳般的關(guān)懷？你是否了解我們應(yīng)懷有一顆感恩的心。擁有感恩的心就等于擁有了善良，就等于擁有了美麗，就等于擁有了快樂(lè)…。

所以，我們何樂(lè)而不為呢？

感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的知遇之恩，感謝朋友的鼓勵(lì)之恩，感謝所有幫助過(guò)我們的人。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)養(yǎng)育它的土地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)，描繪著一幅感人的畫(huà)卷，那是流云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；魚(yú)兒在浩渺的海洋中遨游，吟唱著一首感人的詩(shī)歌，那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的海洋的感恩。

“慈母手中線，游子身上衣?！睂?duì)于父母，我們要感恩，為他們一路走來(lái)的扶持。年幼時(shí)，是父母，教會(huì)我們說(shuō)出第一個(gè)字，邁出第一步；痛苦時(shí)，是父母，給予我們安慰與鼓舞；成熟后，我相信他們會(huì)一路默默地支持我們?；蛟S，當(dāng)父母因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而頭痛欲裂時(shí)，我們應(yīng)該父母送上我們的鼓勵(lì)的話語(yǔ)；或許，當(dāng)父母因工作而疲憊不堪時(shí)，我們應(yīng)該送上香噴噴的飯菜；或許，當(dāng)父母因我們的成績(jī)后退而恨鐵不成鋼時(shí)，我們應(yīng)該向他們保證下次定會(huì)名列前茅的；或許······

“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花?！睂?duì)于老師，我們要感恩，為他們一直以來(lái)的教育。無(wú)知時(shí)，是老師，教會(huì)我們?nèi)松械牡谝槐窘滩模幻悦r(shí)，是老師，對(duì)我們的諄諄教誨；步入社會(huì)后，還是老師，教會(huì)我們的一切都將受益終生。當(dāng)老師因我們的作業(yè)寫(xiě)得不好而感到頭疼時(shí)，我們應(yīng)該及時(shí)改正錯(cuò)誤，下一次并把作業(yè)寫(xiě)的更好；或許，當(dāng)老師因說(shuō)教而口干舌燥時(shí)，我們應(yīng)該沏上一杯溫暖的茶；或許，當(dāng)老師因種種客觀原因而煩悶不堪時(shí)，我們應(yīng)該做一本“日記本”，默默地為他分擔(dān)憂愁；或許······

“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！睂?duì)于朋友，我們要感恩，為他們一路陪伴我們走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。開(kāi)心時(shí)，是朋友，陪著我們一同歡唱；難過(guò)時(shí)，是朋友，陪著我們一同流淚；長(zhǎng)大后，還是朋友，依舊會(huì)陪著我們一起向前走?；蛟S，當(dāng)朋友因挫折而一蹶不振時(shí)，我們應(yīng)該去安慰他們；或許，當(dāng)朋友因失敗而情緒低落時(shí)，我們應(yīng)該告訴他們“失敗乃成功之母”；或許，當(dāng)朋友因離別而傷感時(shí)，我們應(yīng)該送上“最好的祝福”；或許，······

知恩徒報(bào)是中華人民的傳統(tǒng)美德，作為中華民族的兒女我們就要擁有這種美德，就要去傳播這種美德。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得美麗；感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

擁有感恩的心的話題作文(篇五)

感恩的心

展開(kāi)一張叫情感的紙，捏起一支叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母，寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師，寫(xiě)寫(xiě)我一顆感恩的心。

一個(gè)嬰兒呱呱落地，一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍，一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中滲透著多少熱烈而含蓄的親情！

當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當(dāng)月光灑滿人間時(shí)，當(dāng)花季斑斕時(shí)，帶點(diǎn)倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾穆飞掀床?。?dāng)無(wú)盡的風(fēng)，無(wú)情的浪突然襲來(lái)，也許只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時(shí)，是父母讓我們看見(jiàn)了上青天的雄鷹，看見(jiàn)了下大海的巨龍。讓我們明白只是被生活暫時(shí)欺騙了心，風(fēng)雨過(guò)后，依然是晴天，月缺之后，依然月圓。是他們帶我走出了生活的誤區(qū)，是他們教會(huì)我向困難挑戰(zhàn)，也是他們，讓我失敗后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

面對(duì)藍(lán)天，當(dāng)年的雄鷹一無(wú)所知，心里也會(huì)有謎團(tuán)。如今，他們憑著強(qiáng)勁的翅膀遨游太空，去尋找未知的答案。但他們不管飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，一定不會(huì)忘記可愛(ài)的家，一定會(huì)感激深?lèi)?ài)自己的父母。

還記得你第一個(gè)老師嗎？還記得老師和你說(shuō)的第一句話嗎？還記得老師教你的第一個(gè)字嗎？無(wú)數(shù)次，我們匆匆駕起新的小船，在大海里拼搏。小船乘風(fēng)破浪駛向理想，在老師的幫助下，理想的莊園終于依稀可見(jiàn)了。

在人生的十字路口，是老師向我們伸出了熱情的手。那手像路標(biāo)，讓我們?cè)卺葆逯星逍?。是老師讓我們看?jiàn)廣袤無(wú)垠的天空，讓我們看見(jiàn)碧波蕩漾的大海。老師諄諄的教導(dǎo)化作了我們腦中的智慧，胸中的熱血。

在人生的旅途中，是老師豐富了我們的心靈，開(kāi)發(fā)了我們的智力，為我們點(diǎn)燃了希望的光，給我們插上了理想的翅膀，讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。當(dāng)我們變成高翔在天空的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海的蛟龍，我要深深感謝老師。

感謝我的父母，感謝我的老師，感謝他們給我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱感恩的心。

「熱門(mén)作文」以生命為話題的作文萬(wàn)能版8篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“「熱門(mén)作文」以生命為話題的作文萬(wàn)能版8篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以生命為話題的作文1

喜歡帶著自己四處游蕩，在城市的最中央呼吸孤單;喜歡望著窗外的綠葉發(fā)呆，在陽(yáng)光的搖籃里做夢(mèng)。

我沉默在青春的歲月里，我不喜歡所謂的榮譽(yù)和成就，更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做著我自己。有人對(duì)我說(shuō)，為什么我在你身上看不到陽(yáng)光?我一笑而過(guò)，依然故我?！袄硐搿痹趬?mèng)的那頭閃耀，我卻獨(dú)自徘徊在夢(mèng)的這頭。享受，一個(gè)人的精彩。

但我愛(ài)書(shū)，真真切切地愛(ài)著，當(dāng)她將一本書(shū)遞給我時(shí)，我竟忘卻了拒絕。我收下書(shū)!這是她甚至我都始料不及的，陽(yáng)光的碎片撞在她臉上，濺起燦爛的微笑。我淡淡走過(guò)她身旁。

“寧可在風(fēng)中折斷翅膀，也不愿在籠中失去夢(mèng)想”--這是書(shū)扉頁(yè)的祝福，手寫(xiě)的。之后，“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。

那個(gè)冬天，風(fēng)依舊刺骨，雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季里的一天，她消失在了我的世界。我竟心急如燎，才知道，在購(gòu)買(mǎi)一本書(shū)的途中，她遺失了自己的生命。而書(shū)名就叫做《我們的夢(mèng)想》。才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗?，我的世界已注滿精彩。才明白，什么是生命。

病房里，我和她，她安詳?shù)靥芍Ｎ艺×?，記憶的花朵幽幽地綻放了。她說(shuō)：“我欣賞你，真的?！薄爱?dāng)然，我們是朋友嘛!”“那你能不能答應(yīng)我一件事?”“說(shuō)吧”“當(dāng)黑暗襲來(lái)，你決不能后退”“黑暗?”“請(qǐng)燃起生命的焰火去征服整個(gè)黑暗!”“……”“你可以的!你一定會(huì)成功的!”

當(dāng)失敗涌起，當(dāng)孤獨(dú)來(lái)襲，當(dāng)成功降臨，當(dāng)我在前進(jìn)，我唯一的動(dòng)力是她，我堅(jiān)持的信念源于她，我不懈的努力因?yàn)樗?/p>

如今，沉默的我不再低語(yǔ)，我自豪地奔向了勝利的彼岸?？墒?，她卻一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎。我伸出手，傷感一片片落下，吞噬著我的心。總想起“拼搏和夢(mèng)想”，總想起快樂(lè)和悲傷，總想起她。我的生命，正在悄然開(kāi)放。

而她的生命，在遠(yuǎn)方的高空，綻放著沁人的芳香。祝福她。

以生命為話題的作文2

人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們兩手握著的'火炬，我們的目標(biāo)就是讓它燃得更旺。在奔跑的路上，我們必定會(huì)經(jīng)過(guò)沼澤，遇到挫折，而信心就是我們奔跑的意義和動(dòng)力所在。

在人生的道路上，不是一帆風(fēng)順，風(fēng)平浪靜的，大風(fēng)大浪隨時(shí)都可能向我們襲來(lái)，但我們只要做好充足的準(zhǔn)備，有足夠的信念和希望，無(wú)論什么困難，都能跨過(guò)去。在人生的旅途中，最重要的是珍惜。

生活中有太多值得我們珍惜的東西。時(shí)間，擁有的一切，為了追求理想而付出的全部精力，朋友的幫助，甚至是傷害你的敵人。

時(shí)間不會(huì)總是原來(lái)的樣子，它看不見(jiàn)，摸不到，但是，如果你用心感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它在不經(jīng)意間流失掉了，時(shí)間總是公平的，但在每個(gè)人手中，價(jià)值就會(huì)不同，結(jié)果也不一樣。一樣的時(shí)間，不一樣的付出;一樣的時(shí)間，不一樣的收獲。珍惜生活中的每分每秒，這才是至關(guān)重要的。

我們總把希望寄托在未來(lái)，雄心大志，只為將來(lái)有出頭之日，卻時(shí)常疏忽掉身邊那些最不起眼的事物。在你為未來(lái)做好打算打時(shí)候，時(shí)常遺忘掉朋友和家人，成功不單單靠自己的力量，有時(shí)還需要“眾人拾柴火焰高”。走好人生的每一步，一步一個(gè)腳印，踩的穩(wěn)穩(wěn)地再往前走，不要把全部希望留給未來(lái)，少想不曾得到的，多想自己擁有的，別等到失去了才懂得珍惜。珍惜所有人，哪怕是你競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手和敵人。是他們，讓你有激昂的斗志，堅(jiān)持到底的決心，讓你從摔倒的地方重新爬起。沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有成功，沒(méi)有受傷和痛苦，就不會(huì)有成功后的喜悅。對(duì)手，正是那個(gè)逼你走向成功的人，我們?cè)跄懿徽湎?，不感激他?

人生，就這么簡(jiǎn)單，又那么復(fù)雜。但我堅(jiān)信，世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，當(dāng)希望都落空，淚流干之后，會(huì)有彩虹出現(xiàn)。人生，就像坐上一輛大巴士，你不知何時(shí)乘坐的，也不知何時(shí)停下來(lái)，起點(diǎn)和終點(diǎn)都不重要，放下來(lái)觀看并記錄沿途的風(fēng)景，才是你最該做的。

以生命為話題的作文3

走在城市的道路上，有時(shí)我們會(huì)聞到一股芳香。這芳香不是花兒那沁人心脾的香味，不是水果攤前清新的味道，也不是路人身上那濃重的香水味，而是從一個(gè)人的生命綻放出來(lái)的芳香。

人生是一次遠(yuǎn)航，沒(méi)途擦船而過(guò)的有喧囂的狂濤、虛浮的泡沫，但這些都無(wú)損生命的坦蕩與忠誠(chéng)，人生是一次攀登，沿途擦足而過(guò)的有蜿蜒曲折的小徑，奇形怪狀的猛獸，但這些都無(wú)損生命的光明與磊落。我們的生命是高貴的也是偉大的，不能碌碌無(wú)為地活一生，更不能游手好閑地晃蕩一世。每個(gè)人都應(yīng)珍惜這對(duì)每個(gè)人都僅有一次的生命，我們要使它崇高，使它莊嚴(yán)，寧可犧牲它也要維護(hù)它的尊嚴(yán)。生命不在長(zhǎng)短而在價(jià)值，而它的價(jià)值又不以富有為標(biāo)準(zhǔn)，而具有自身特定的客觀性和歷史性。人生有涯，生命也必有大限?；钪褪且粋€(gè)向著死亡的存在，鐵閘似的死之矗立在深邃的盡頭，便使生命顯得異樣的美麗和時(shí)不我待的緊迫。人生的道路不是平坦的大道，而是陡峭的山坡，只有珍惜生命，不畏艱苦，敢于沿著山路永無(wú)止境地攀登，你才會(huì)看到世界的美麗，才會(huì)達(dá)到人生的頂峰。

風(fēng)依然輕撫著，心慢慢地舒坦下來(lái)，不由地產(chǎn)生一種沖動(dòng)，心跳也劇烈地加快。我情不自禁走向陽(yáng)臺(tái)，凝視著那近在咫尺的花樹(shù)，它依然如故，在悄無(wú)聲息的寧?kù)o中默默地散發(fā)著生命的芬芳。

她是一位偉大的物理學(xué)家和科學(xué)家，她把自己的一生都獻(xiàn)給了科學(xué)事業(yè)，她第一個(gè)提煉出了鐳。為了提煉純凈的鐳，她找到了一噸可能含有鐳的工業(yè)廢渣，在一個(gè)廢棄的破棚子里，日日夜夜，一鍋一鍋進(jìn)行冶煉。冬天寒風(fēng)刺骨，夏天熱的像蒸爐，在這么簡(jiǎn)陋的環(huán)境下，她依然堅(jiān)持著。過(guò)度的勞累和工作的艱辛使她疲憊不堪。但努力得到了回報(bào)，經(jīng)過(guò)三年又九個(gè)月，她提煉出了0。1克鐳，這是一個(gè)多么偉大的成就!這是一個(gè)科學(xué)史上的奇跡!在那一刻，全世界人民都記住了她的名字：瑪麗居里!

居里夫人用自己的努力為科學(xué)事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，她身上散發(fā)出來(lái)的芳香傳到了世界每一個(gè)角落。即使過(guò)了幾百年，人們也會(huì)永遠(yuǎn)記住居里，記住她綻放出來(lái)芳香的味道。

還記得那場(chǎng)讓全中國(guó)人民牽掛的512大地震嗎?消防官兵們第一個(gè)來(lái)到了災(zāi)區(qū)，他們?yōu)榱司热?，有的幾夜沒(méi)有合眼，有的連水都顧不上喝，有的甚至昏倒在路旁了。他們沒(méi)日沒(méi)夜的尋找廢墟底下的生命，用自己溫暖的話語(yǔ)去鼓勵(lì)受傷的人們，他們給了受災(zāi)群眾多少精神支柱，讓他們重新燃起了對(duì)生的希望!當(dāng)人們好心去問(wèn)他們的姓名時(shí)，他們卻只是微微一笑，便去救其他人去了。消防官兵們的生命里已經(jīng)綻放出了芳香，一種舍己救人，為人民服務(wù)的芳香。

如果你有一顆的心，對(duì)命運(yùn)執(zhí)著追求，為他人作奉獻(xiàn)，那么在某一天，也許有人會(huì)對(duì)你說(shuō)：你身上有股特別的香味。那你不必詫異，因?yàn)檫@是你生命的芳香，它滲透了你的心卑，芬芳了你的生命。

以生命為話題的作文4

生命是什么？我經(jīng)常在心中問(wèn)自己。當(dāng)我坐在窗邊，望向窗外的風(fēng)景：鳥(niǎo)兒的鳴叫，樹(shù)葉的茂密，花兒的繽紛，世間萬(wàn)物在眼中呈現(xiàn)，他們展示了自己的獨(dú)特魅力。當(dāng)我看到縫隙中的種子頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)歷風(fēng)雨，最后到長(zhǎng)成小草的那一刻，我想，這就是生命。

生命，是一個(gè)布滿奧秘的詞語(yǔ)，許多生命都有一個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程。人的生命成長(zhǎng)更需要耐勞，努力，頑強(qiáng)。以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服一切難題，直到勝利的頂峰。但你卻不知道自己何時(shí)成功，何時(shí)能擺脫黑暗，迎來(lái)光明。你都不知道，你獨(dú)一能想到的是：我一定要成功，一定要努力，一定要加油，做到竭盡全力。

生命，是一個(gè)不可預(yù)知的神秘個(gè)體，由生至死。人必需要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，固然誰(shuí)都不想經(jīng)歷死亡。在每個(gè)人眼里，死亡這個(gè)詞語(yǔ)都是很害怕的，難免會(huì)有點(diǎn)恐慌，但終究都是躲不外的。我們并不知道何時(shí)我們將離開(kāi)，是一個(gè)不可預(yù)知的事。所以，我們要讓生命變得有意義，有價(jià)值。每個(gè)人都有他存在的意義，人生在這個(gè)世界上，都是重要的一份子。不能忽略一個(gè)寶貴的生命，關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)自己。

你在景點(diǎn)游玩中，看到一朵極美的花朵。如同仙女下凡一般：五片花瓣各個(gè)花瓣都有鮮嫩的顏色。我忍不住想要把它摘下來(lái)。當(dāng)我想要摘下的那一瞬間，心中閃過(guò)一個(gè)念想：豈非連一個(gè)小小的生命都不放過(guò)嗎？不免難免太殘忍了。于是，不忍將花朵摘下，這應(yīng)該就是一種關(guān)愛(ài)生命的心態(tài)吧！

生命，是短暫的。生命，我們都說(shuō)不準(zhǔn)，有可能就在那一瞬間，就失去了。生命如斯寶貴，那怎樣讓生命不留下一片遺憾呢？那當(dāng)然是用有限的生命創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值：樂(lè)于創(chuàng)造，無(wú)私奉獻(xiàn)?？谷諔?zhàn)役時(shí)期，有多少英雄兒女為了捍衛(wèi)國(guó)家，而喪失了寶貴的生命，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。他們用鮮血換來(lái)和平，他們信奉堅(jiān)定，默默奉獻(xiàn)，滿腔愛(ài)國(guó)情懷更激發(fā)我們的愛(ài)國(guó)情懷。我們要像他們一樣，做個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)的人。

生命，乃是萬(wàn)物所有。我愈理解生命的寶貴和短暫，內(nèi)心愈涌出對(duì)糊口，對(duì)大天然的熱愛(ài)。固然它是有限的，但我們可以創(chuàng)造奇跡，用雙手成就你的夢(mèng)想。讓生命之花綻放在每個(gè)人的心目中，永遠(yuǎn)不能辜負(fù)生命的寶貴。讓生命之花綻放吧！生命的激情使我們更堅(jiān)強(qiáng)，更相信自己，未來(lái)可期。

以生命為話題的作文5

我經(jīng)常想，生命是什么？

夜晚，是那么的寂靜，可是由于她，一切都變了。她是誰(shuí)？她是錦繡無(wú)比的曇花。由于她的開(kāi)放，使那間大廳變得流光溢彩。花，很大很大；色，非常非常白；味兒呢，濃烈強(qiáng)烈。大廳里是如斯安靜，人們都為這一個(gè)只有短暫生命的絢爛錦繡而感到贊嘆不已。今晚，星星為這個(gè)世界的精靈而閃爍；今晚，所有的樂(lè)曲為這個(gè)世界的精靈而奏響！今晚將整顆心交給曇花，交給這個(gè)一現(xiàn)而過(guò)的生命。盆里的那朵曇花，如我們所望，燦爛地、絢麗地、快活地、無(wú)羈地開(kāi)放了。固然只有短暫的時(shí)間，可她卻心情地享受人世間帶給她的暖和。徐徐地，她謝了，正如她輝煌地來(lái)了，又輝煌地去了。她為了什么？為了讓生命更加絢爛……這就是生命的價(jià)值。

冬天，是那樣冷清，可是由于這一個(gè)小小的頑強(qiáng)的生命，一切都變得讓人值得留戀。這個(gè)生命是誰(shuí)？這個(gè)生命就是那地邊矮矮的護(hù)盆草。由于這小小的護(hù)盆草，讓這個(gè)冬天多了一些快樂(lè)的綠色，草，不高只有小拇指這么高罷了；色，不淺但也不能于松柏比擬較；味兒呢，只有那么一股淡淡的清香。草，在別人眼里是春生秋枯的，可是護(hù)盆草卻是那樣不同凡響。第一次見(jiàn)到多的是驚疑，驚疑于這小小的生命居然也糊口在冬天里，而第二次見(jiàn)到時(shí)多的仍是驚疑，驚疑于這小小的生命竟可以堅(jiān)持下來(lái)。固然還不知道它為什么叫做護(hù)盆草，但我知道它們有一種頑強(qiáng)不屈的心。也許，它們自己也不知道，自己還能活多久，但相信它們一定是堅(jiān)強(qiáng)的，它們相信自己是一定可以熬過(guò)這個(gè)冬天的勇士。春天來(lái)了，它們將換上新裝，變得更加蓬勃。它為什么能安渡過(guò)冬天？這是由于它們但愿自己的生命更加燦爛……這就是生命的意義。

春意雖甚濃了許多，可算有一陣暖人心的東風(fēng)吹過(guò)，但一場(chǎng)冷雨又來(lái)了。一個(gè)小小的生命舞動(dòng)著，在我面前。她是誰(shuí)？她是一只潔白的蝴蝶。由于她的勇氣，使這場(chǎng)冷雨暖和了許多。見(jiàn)著她時(shí)，她的處境真是太危險(xiǎn)了。她奄奄一息，即將逝去，柔柔纖細(xì)、楚楚動(dòng)人，多么可憐呀！蝴蝶在我的幫助下起死回生，不外，她其實(shí)是太纖細(xì)了，讓她堅(jiān)持著的是她求生的欲望，是她對(duì)這個(gè)世界的渴想。這個(gè)春天，白蝴蝶夢(mèng)中的春天，她一定盼望許久了吧，是什么讓她繼承翱翔？是她內(nèi)心中的那一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想！在這個(gè)冷雨過(guò)后，陽(yáng)光輕灑下來(lái)，讓那只白蝴蝶自由翱翔吧……這就是生命的姿態(tài)。

不管怎樣，生命是可貴的，不管以何種姿態(tài)綻放，一定都絢爛得讓人怦然心動(dòng)！

以生命為話題的作文6

生命，生命對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是異常重要。假如我們的生命逝去了，那我們也將隨之消失。

來(lái)到世界上的每一個(gè)人都擁有生命。而他們生命的是非又各不相同。我們的生命最長(zhǎng)不外是一百來(lái)歲，與寬闊的宇宙比擬，與幾百億光年比擬，那只不外是微乎其微的一部門(mén)。而且我們不能猜測(cè)我們生命將會(huì)在何時(shí)逝去，也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應(yīng)該倍加珍惜我們生命中的每分每秒，好好的對(duì)待我們生命中的每分每秒。

我們每一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界這個(gè)宇宙來(lái)說(shuō)都是微不足道的。我們每一個(gè)人都如同沙漠中的一粒沙子，而我們?nèi)暨@是碌碌終生，那等我們死去的那一刻，我們就會(huì)想起：我們年少時(shí)的夢(mèng)還沒(méi)完成，我們還有良多事情沒(méi)有做完……而那時(shí)的我們也如同一粒沙子，默默無(wú)聞的消失在這個(gè)無(wú)窮夸姣的世界上。而當(dāng)我們消失在這個(gè)世界后，我們很快就會(huì)從別人的腦海中消失，甚至沒(méi)有人知道我們?cè)?jīng)也來(lái)到過(guò)這個(gè)世界。而面對(duì)這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，那時(shí)的我們已經(jīng)無(wú)能為力了。因此我們不僅要珍惜生命，而且要?jiǎng)?chuàng)造出有價(jià)值的生命。實(shí)在有價(jià)值的生命也是很簡(jiǎn)樸的，只要我們堅(jiān)持為了自己的理想而奮斗，做一個(gè)樂(lè)于助人，積極向上的人。面對(duì)人生的挑戰(zhàn)時(shí)也要襟懷胸襟斗志，磨礪生命的意志，展現(xiàn)生命的光輝與價(jià)值。

我們每一個(gè)人的生命都是如斯的短暫，我們每一個(gè)人都想要永生不老，科學(xué)家們也積極的克服這個(gè)人類(lèi)的惡夢(mèng)?？墒菍?duì)于現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)，想解決這個(gè)困難是絕對(duì)不可能。

可是，那個(gè)無(wú)窮夸姣的夢(mèng)想?yún)s在一直的圍繞著每一個(gè)人。實(shí)在這既是一個(gè)困難，又是一個(gè)顯淺易懂的道理。只要我們每時(shí)每刻都對(duì)自己的身心健康負(fù)責(zé)；當(dāng)生理或心理泛起病患時(shí)，要頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝它，決不屈服，決不拋卻。

我們不僅要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，還要學(xué)會(huì)善待其他的生命。我們每一個(gè)人都沒(méi)有侵犯和危害他人的生命和健康的權(quán)利。無(wú)論是親人，朋友，仍是一顆柔嫩的小草，我們都應(yīng)該以珍愛(ài)之去對(duì)待，去呵護(hù)。

與生命有關(guān)的'話題是永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的，但最重要的是要珍愛(ài)生命，用我們有限的生命去創(chuàng)造無(wú)窮的價(jià)值，并善待其他的生命。

以生命為話題的作文7

跳舞演員邰麗華曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“糊口中有圓出缺，這是我們都無(wú)法選擇的，但我們可以選擇的是看待糊口的角度，多去想糊口中的圓滿，然后帶著一顆感恩的心去面對(duì)糊口中的不圓滿?！睆倪@句話中，我們能夠感觸感染到這個(gè)聾啞女孩對(duì)糊口樂(lè)觀寬大曠達(dá)、積極向上的立場(chǎng)，這種立場(chǎng)是對(duì)生命的善待，也是對(duì)自己的恩賜。

糊口的艱辛、歲月的磨礪讓我們隨時(shí)經(jīng)受著考驗(yàn)和壓力，時(shí)間的年輪讓我們肩上的擔(dān)子愈發(fā)沉重，如何能在忙碌工作和繁雜的糊口中給自己一絲喘息的機(jī)會(huì)是我們每個(gè)人都會(huì)去思索的問(wèn)題，而在我看來(lái)，保持一種平和、從收留的心態(tài)是讓自己內(nèi)心寧?kù)o的最好方式。紛繁的世界從來(lái)沒(méi)有為那些勞碌的人們停下過(guò)前進(jìn)的腳步，我們無(wú)法也無(wú)權(quán)要求這個(gè)世界給予我們更多的垂賜，獨(dú)一能夠做到的就是改變我們的內(nèi)心，讓自己以一種更加包收留的氣量氣度去享受生命的過(guò)程，在力所能及的范圍中活出真實(shí)的自己。

人們常說(shuō)：“心有多大，舞臺(tái)就有多大?！憋@然，這句話所包含的哲理不僅僅合用于我們的工作和事業(yè)，對(duì)于我們的糊口同樣如斯，心靈對(duì)糊口有多少憧憬和期待，糊口就會(huì)給予我們多少幸福與收成，只有我們自身對(duì)糊口布滿但愿，糊口才會(huì)帶給我們更多的快樂(lè)與夢(mèng)想，答應(yīng)我對(duì)這句哲言妄加改編吧，“心有多美，糊口就有多美?！?/p>

“人不能要求這個(gè)世界上處處有我所愛(ài)，人要學(xué)會(huì)愛(ài)我所有?！?/p>

很無(wú)意偶爾的一次機(jī)會(huì)，在書(shū)海中覓到了這句話，固然一時(shí)難以想起這句話出自于何人之口，但毫無(wú)疑問(wèn)的是，它已然成為我糊口中的座右銘，讓我可以在困境、失蹤時(shí)找到醫(yī)治的良藥，從收留地面對(duì)糊口?！皭?ài)我所有”就是讓我們懂得珍惜，珍惜身邊的每個(gè)人、每處景、每個(gè)過(guò)程，由于只有此時(shí)、此地它才屬于我們，而我們能夠擁有的時(shí)間也僅僅停留在那一瞬，錯(cuò)過(guò)了也就永別了，也許在彼時(shí)彼刻相似的場(chǎng)景可能會(huì)得以重現(xiàn)，但那對(duì)于我們而言或許已是“物是人非”，所以善待生命最好的方式就是捉住當(dāng)下、珍惜此時(shí)。

假如我們不能延永生命的長(zhǎng)度，那就嘗試去拓寬它的寬度，假如我們不能去改變生命的軌跡，那就去嘗試豐碩它的內(nèi)涵。我們每個(gè)人都是自己人生的規(guī)劃者，為自己選擇一段有意義的生命旅程是對(duì)生命的敬意，也是對(duì)自己的尊重。

以生命為話題的作文8

生命

一個(gè)人走在林蔭道中，周?chē)o得出奇，但洗耳傾聽(tīng)卻會(huì)聽(tīng)到飄飄落落的樹(shù)葉聲。突然之間傳來(lái)了一股香，這香一點(diǎn)也不濃，呵，是泥土的香氣，它沒(méi)有花朵開(kāi)放時(shí)沁人心脾的感覺(jué)，更沒(méi)有香水的濃烈與虛假，但它是在自然中凝結(jié)成的，即使還帶有一點(diǎn)腐爛的霉味，但我卻覺(jué)得這香香的沉靜，香的真實(shí)。

走著走著隨手拾起一片掉落的樹(shù)葉，綠中帶黃，黃中又帶有點(diǎn)紅，仔細(xì)瞧還能看出它的紋理。聞一下還有點(diǎn)清香。我不由自主的想起了這棵大樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程。起初是一粒小小的種子，只有米粒那么點(diǎn)大。它也許是被人埋在了這里，也許是隨風(fēng)播種，也有可能是它的祖祖輩輩都生長(zhǎng)在這里。慢慢的，它努力的照射陽(yáng)光，吸收養(yǎng)分，只求的是一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大。終于，它沖破泥土，露出了新芽，這芽?jī)嚎雌饋?lái)是如此的嬌小，隨時(shí)都有可能不小心被人踩一腳，而喪失了性命。但它卻很幸運(yùn)，在最最容易死亡的階段挺了過(guò)來(lái)。慢慢的，它長(zhǎng)大了，有一個(gè)小孩那么高了，但它還是要接受考驗(yàn)。冬天，是個(gè)殘酷的季節(jié)，有多少綠色的生命都在這個(gè)季節(jié)走向了衰亡。雪花飄飄，在滴水成冰的環(huán)境中，它看起來(lái)是如此的無(wú)助。它立在那里，與其說(shuō)是一棵樹(shù)，不如說(shuō)是一根枯枝！但是它用它頑強(qiáng)的生命力迎來(lái)了春天，它又能抽出新芽，開(kāi)始嶄新的旅程了！年復(fù)一年，它真的長(zhǎng)大了。如今，這顆樹(shù)老了，如同一位飽經(jīng)滄桑的老人站在那里，樹(shù)枝上的溝溝道道，記錄著它坎坷的旅程。樹(shù)葉嘩嘩的凋零著，這不是秋天，而是它老了，它也該休息了。但是，你有沒(méi)有看到它的樹(shù)葉，樹(shù)葉上有火一樣的紅色，即使生命到了最后，它還是充滿了滿腔的熱血。看著看著，心顫了一下，生命是脆弱的，一不留神它就會(huì)與你擦肩而過(guò)。生命又是漫長(zhǎng)的，從出生到死亡，有幾十年的時(shí)間。生命還是有意義的，在生存的過(guò)程中，你會(huì)接受多少的考驗(yàn)！

思考了一會(huì)，我接著往前走。走出了林蔭道，到了開(kāi)闊的草地上。在草地上，我看到有母女兩個(gè)在放風(fēng)箏，那風(fēng)箏飄的好高啊，晃晃悠悠的，給藍(lán)藍(lán)的天裝扮了一朵美麗的花。忽然之間，我聽(tīng)到小女孩大叫一聲，原來(lái)是風(fēng)箏的線斷了，風(fēng)箏就這樣飄走了。女孩失望的哭了起來(lái)，哭聲很響亮，但，這只風(fēng)箏再也回不來(lái)了。母親過(guò)來(lái)安慰她，說(shuō)幫她再去買(mǎi)一個(gè)，女孩答應(yīng)了。但我卻再一次的想到了生命，如果，你不好好珍惜，總有一天它會(huì)像那只風(fēng)箏一樣，飄走了，再也不會(huì)回來(lái)了。也許你會(huì)說(shuō)，可以再去買(mǎi)啊。不，你錯(cuò)了，風(fēng)箏可以從新買(mǎi)，但是生命呢？等到你失去后，不管你哭的再怎么響亮，它也不可能回來(lái)了。即使，生命你可以再買(mǎi)一次，但是新買(mǎi)的會(huì)有原來(lái)的那個(gè)珍貴，會(huì)有原來(lái)的那段感情嗎？跟何況，生命不可能會(huì)有第二次！

望著藍(lán)天，我看到了生命的唯美。因?yàn)檎滟F而美麗，因?yàn)槁L(zhǎng)而美麗，更因?yàn)樗囊饬x而美麗！

文/小雨

父親節(jié)萬(wàn)能作文大全(5篇)

每一個(gè)節(jié)假日都有比較特殊的意義，在告別了難忘的父親節(jié)時(shí)，老師一般會(huì)布置任務(wù)，就是寫(xiě)一篇父親父愛(ài)主題作文，寫(xiě)作文可以使我們保持內(nèi)心的寧?kù)o和美好，保存生活中美好的回憶。你是否正在為父親節(jié)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“父親節(jié)萬(wàn)能作文”，僅供參考，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

父親節(jié)萬(wàn)能作文(篇一)

從小，我就不太尊重爸爸，總是忽略了爸爸的重要性。或許是因?yàn)榘职值膶W(xué)歷不高，所以很多事情都沒(méi)有和爸爸商量，也從沒(méi)向爸爸透露過(guò)自我心中的感受。只是在電燈泡壞了的時(shí)候，東西太重搬不動(dòng)時(shí)候，才會(huì)想起爸爸。那時(shí)的我總是期望爸爸能隨傳隨到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸卻總是那樣任勞任怨，可那時(shí)的我不懂得爸爸眼里那關(guān)懷的神情，只覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然。

此刻的我長(zhǎng)大了，最終明白爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。當(dāng)我走在烈日下時(shí)，我懷念起爸爸車(chē)上軟綿綿的沙發(fā)和涼爽的空調(diào)。我這才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候有多幸福，我這才發(fā)現(xiàn)我不能再任性。

小時(shí)候，在我摔倒的時(shí)候，爸爸從來(lái)都不會(huì)伸出手扶我起來(lái)，而是站在遠(yuǎn)處，手里拿著我最喜歡的棒棒糖，大聲地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，只要你自我站起來(lái)，走到爸爸那里，就能夠吃到棒棒糖嘍!”我不明白是因?yàn)榘舭籼堑奈€是因?yàn)榘职盅壑衅笈蔚哪抗?，讓我有勇氣站起?lái)，讓我有動(dòng)力向前走去。

當(dāng)我最終走到爸爸身邊的那一刻，爸爸興奮地將我抱起，我看到了爸爸臉上那欣慰的笑容。我最終明白，原先我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。

每當(dāng)爸爸工作到很晚才回家的時(shí)候，在朦朧間，我感覺(jué)到爸爸摸了摸我的頭發(fā)，幫我蓋上了被子。一種溫暖的感覺(jué)油然升起。原先爸爸一向在保護(hù)著我和媽媽。

爸爸是一個(gè)堅(jiān)持自我愛(ài)好并且不屈服的人。他堅(jiān)持每一天都洗冷水澡，他堅(jiān)持每一天都去游泳。一年四季，不管天氣有多冷，總是這樣堅(jiān)持著，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)。我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到爸爸喊到一聲“痛”或“累”，他總是掛著這張無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的臉，一切不順心、不如意都以微笑帶過(guò)。他以往告訴過(guò)我：“人，必須要堅(jiān)持自我的夢(mèng)想，不管有多苦，有多累。”從此，我不再害怕風(fēng)，不再害怕雨，學(xué)會(huì)了做任何事都要堅(jiān)持到底。

這幾天，爸爸又出差去了。在這些日子里，讓我學(xué)會(huì)了懷念。

父親節(jié)萬(wàn)能作文(篇二)

6月21日是父親節(jié)。父親節(jié)到來(lái)之前，老師就借用社團(tuán)活動(dòng)課，讓同學(xué)們給自己的爸爸做一張賀卡，表示對(duì)爸爸的感謝。

在課堂上，老師給同學(xué)們播放了一些關(guān)于父親節(jié)的圖像作為參考。我很喜歡一張爸爸把孩子背在肩上的圖片，就照著畫(huà)下來(lái)，涂色、再剪下來(lái)貼到一張粉紅色的卡紙上，接著我在卡紙的封面寫(xiě)下：爸爸，我愛(ài)你。我在卡紙的另一面寫(xiě)下我非常喜歡的幾句話：父愛(ài)有痕，歲月無(wú)跡;父愛(ài)如山，高大而巍峨;父愛(ài)如天，粗獷而深遠(yuǎn);在這個(gè)特殊的日子里，讓我道聲：爸爸，您辛苦了。——最?lèi)?ài)您的女兒。

賀卡做好后，同學(xué)們說(shuō)我畫(huà)得栩栩如生，我心里樂(lè)滋滋的。但一想到爸爸出差不在家，我心里又感到遺憾?；丶液?，我告訴了媽媽這件事，媽媽建議我給爸爸打個(gè)電話。在電話里，爸爸告訴我：“周末可能才有時(shí)間回來(lái)?！睊焱觌娫捄螅疫€是禁不住哭起來(lái)。媽媽安慰我：“爸爸為我們這個(gè)家在辛勤地工作，你應(yīng)該理解他。早點(diǎn)睡吧，做個(gè)好夢(mèng)?！?/p>

在夢(mèng)中，我放學(xué)回到家，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)爸爸在等我，我高興地?fù)涞桨职值膽牙铮ё“职?，還把賀卡送給爸爸，說(shuō)：“父親節(jié)快樂(lè)!”爸爸看完賀卡，微笑著對(duì)我說(shuō)：“真漂亮!爸爸也愛(ài)你，寶貝?！比缓蟀职职盐曳诺郊缟希覀兛鞓?lè)地轉(zhuǎn)圈圈。我開(kāi)心地笑了，笑著笑著就從夢(mèng)中笑醒了。

醒來(lái)后，我看見(jiàn)爸爸并不在我身邊。我默默地說(shuō)：“爸爸，我好想你呀!”

父親節(jié)萬(wàn)能作文(篇三)

一個(gè)男人家中老小，按說(shuō)寵愛(ài)有加喲！可家境一般上又有三個(gè)哥哥，父母操勞有限。高中畢業(yè)后毅然參加咯工作。

父母分給他一處房子，150㎡吧！說(shuō)來(lái)有三間土屋、西屋和灶屋還有挺長(zhǎng)的一個(gè)院子。房子坐北朝南，正屋門(mén)前左側(cè)是一棵無(wú)花果樹(shù)，往北是西屋和灶屋還有大門(mén)。右側(cè)有一棵石榴樹(shù)，樹(shù)下有老輩留下來(lái)的一口壓水井，再東側(cè)靠東墻不遠(yuǎn)處有三米多寬兩米高的玉米架，每年的玉米辨在一起掛在這個(gè)架子上，架下種有各種花草蔬菜，往南是豬圈還有廁所。

在這個(gè)春有百花秋有月夏有涼風(fēng)冬有雪的小院里，88年這個(gè)男人為她的父母迎娶了他們老王家的第四個(gè)兒媳婦，順利的開(kāi)辦了屬于自己的公司，名字叫“家”。

就在第二年，家里新添員工，女員工帶新員工去男人的娘那里面試，不過(guò)關(guān)嫌太丑，男人說(shuō)，老天都派她大老遠(yuǎn)的來(lái)了就讓她在這個(gè)世界工作這個(gè)家里生活吧！勉強(qiáng)過(guò)關(guān)的新員工，在未來(lái)的幾年里根本沒(méi)有在她的腦海里留下美好的記憶，用“無(wú)知”可以形容過(guò)往的歲月。好在這個(gè)男人和他的妻子對(duì)新員工傾注所有。就在十年之后，家里又新添一名員工，這個(gè)員工的到來(lái)讓這個(gè)男人甚至一大家子都喜出望外，男人的娘得知是男員工，義不容辭的通過(guò)了面試。而且好命的男員工來(lái)到了我們公司的新住址，四合院寬敞的大平房，一人一個(gè)工作室。

家的經(jīng)營(yíng)屬于有限責(zé)任公司，簡(jiǎn)稱“個(gè)體戶”。一名經(jīng)理，三名員工。主要的收入是經(jīng)理的工作業(yè)績(jī)，主要的支出就多了去了比如日常的開(kāi)銷(xiāo)和對(duì)外社交。 男人在外邊多辛苦回到家里也不會(huì)和新員工表露，但是和女員工卻是無(wú)話不談，肩并肩開(kāi)拓未來(lái)的小康之路，為了這倆新員工，付出了太多太多。

公司成立至今25年，四名員工發(fā)展和諧每年的除夕之夜都會(huì)在客廳里餐桌上團(tuán)聚一堂，吃美味、看春晚、放煙花、迎新年……這個(gè)公司值得我生活在這里一輩子！這個(gè)家允許我呆一輩子！

說(shuō)道這里，其實(shí)這個(gè)男人就是我的老爸，他擁有70%的股份（責(zé)任和義務(wù)），剩下的是女功臣我媽的。我和弟弟沒(méi)有股份但是上天派我們來(lái)為爸媽消除寂寞的。這些年來(lái)，我可以向他討要任何東西、向他發(fā)脾氣、甩眼淚給他、不按時(shí)發(fā)工資打電話提醒他……可是他出差N次，我卻一次也沒(méi)有主動(dòng)出門(mén)去送他上車(chē)，沒(méi)有親口說(shuō)過(guò)愛(ài)之類(lèi)的話語(yǔ)。

寫(xiě)在父親節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)自己的爸爸說(shuō)聲“爸爸，對(duì)不起、辛苦了、謝謝您、我愛(ài)您”。是您給了我們大愛(ài)和希望，原諒以前我們的無(wú)知，未來(lái)的路還需要您的指導(dǎo)。祝爸媽健康快樂(lè)。

父親節(jié)萬(wàn)能作文(篇四)

是什么，總是讓我魂?duì)繅?mèng)繞?是什么，總是讓我徹夜未眠?原來(lái)是父親那熟悉的味道。——題記

父親，值得我寫(xiě)的實(shí)在是太多太多，以至于不知道該從何談起。今天，他指引了我，讓我的愛(ài)得以宣泄：申老師給我們留了一項(xiàng)課業(yè)——父親的味道。我聽(tīng)他說(shuō)，這是個(gè)老題目了，以往也曾寫(xiě)過(guò)。就在他為我們講解時(shí)，幾乎一霎間，我想到了很多：

父親的味道，是酸臭的。我的父親是個(gè)電焊工人，每天雞鳴而起，犬吠而息。在我的印象里，從未間斷過(guò)。嚴(yán)寒酷暑?只不過(guò)是小難小挫罷了。每天晚上，我都會(huì)乖巧的奉上一盆熱水，幫他洗腳。可是，那哪里是腳哇?我摩挲著，卻感覺(jué)是在撫摸一顆老樹(shù)。而且那散發(fā)出來(lái)的氣味兒更是讓我掩面欲逃。不過(guò)，我不敢，也不能，因?yàn)槲也恢肋@其中蘊(yùn)含了多少汗水，多少淚水與多少辛勞。

父親的味道，是香甜的.。記得小時(shí)候，我總是失眠，總是做噩夢(mèng)，總是半夜把您驚醒。有一天晚上，月亮都熟睡了，我的一聲嘶吼撕裂了寂靜的黑夜。您急匆匆的跑來(lái)把我抱起，想讓我安眠。我像一只受驚的小貓蜷縮在您偉岸的胸膛里，嗅著父親的味道：久久的甜笑于夢(mèng)鄉(xiāng)，已不再是奢望。

父親的味道，是充滿酒氣的。我的父親喜酒，可謂是每日無(wú)酒不歡。為姐姐而喝，為我而喝，為整個(gè)家而喝。漸漸地喝出了皺紋，喝出了白發(fā)，喝出了蒼老，也喝出了兒女為父而憂的心!父親吶父親，您總是以酒消愁，殊不知“舉杯消愁愁更愁”啊!

父親的味道，是我無(wú)法真正詮釋的。亦遠(yuǎn)，亦近，亦濃，亦淡，始終徘徊在我的身邊，我的全部都感染了父親那令我陶醉的味道。我真想把那些味道都收集起來(lái)，裝進(jìn)我的心里。可哪里還裝得下啊——早已經(jīng)被塞得滿滿的了。只能把它們都釋放出來(lái)，讓它們漂泊到整個(gè)世界，讓所有人與我共享，讓所有人與我一起說(shuō)：“爸爸，您的味道，依舊是那么熟悉。”

從那奇妙的境界中回過(guò)神來(lái)，提起筆，躍然紙上：父親，您為我忍受狂風(fēng)、暴雨侵淋，我就為您抹去它們留下的痕跡，請(qǐng)不要痛苦的呻吟，因?yàn)?，我還躺在您的懷里，靜靜的允吸著您的味道，真的不愿醒起。

父親節(jié)萬(wàn)能作文(篇五)

父親節(jié)就要到了，我和媽媽正考慮要送給老爸什么禮物，他才會(huì)喜歡。

“媽媽，你想送爸爸什么禮物呢?”我用手托著下巴問(wèn)媽媽。媽媽沉思片刻后說(shuō)：“水果籃吧!”“到精品店看看吧。”

于是，我們來(lái)到了精品店，左挑右選，精挑細(xì)選，都覺(jué)得這些禮物不怎么樣。“啊，爸爸是屬狗的，就送他一只小狗吧!”我突然有了這樣一個(gè)想法。

我們走到塑料去，發(fā)現(xiàn)有一只栩栩如生的小狗非常有趣。毛茸茸的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，笑嘻嘻的臉蛋，讓人越看越喜歡。我心想：這只小狗挺可愛(ài)，就它了。

我買(mǎi)了下來(lái)，請(qǐng)服務(wù)員包裝后，歡歡喜喜地回家了。

回到家，我在紙上寫(xiě)了一句祝福的話語(yǔ)，連禮物一起放在床邊。

我與媽媽商量，來(lái)個(gè)嚇人計(jì)：我倆躲在爸爸進(jìn)房的必經(jīng)之處，等爸爸進(jìn)來(lái)時(shí)，嚇嚇?biāo)?。于是我們迅速地躲了起?lái)?！斑诉诉恕薄鞍职謥?lái)了!”外婆上前開(kāi)門(mén)，當(dāng)爸爸從我們面前走過(guò)。“嘩“的一聲，我倆跳了出來(lái)?！卑?，嚇?biāo)牢伊?“爸爸全身發(fā)抖?！粋€(gè)堂堂男子漢，竟被我們嚇著了，哈哈!”媽媽譏諷爸爸。

當(dāng)爸爸走進(jìn)房間發(fā)現(xiàn)禮物時(shí)，兩眼睜得大大的，忍不住抱著我在客廳里轉(zhuǎn)了幾圈。

這個(gè)父親節(jié)的爸爸過(guò)得可開(kāi)心了!