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小學六年級優(yōu)秀作文關(guān)于我的夢想集錦(4篇)

發(fā)布時間:2022-07-30

以夢想為主題的作文。

夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,堅持了,熬過了,夢想是雪后那抹陽光,溫暖一顆心。夢想如五彩的氣泡,美麗又易逝。了解多少關(guān)于為夢想而奔跑的優(yōu)秀作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學六年級優(yōu)秀作文關(guān)于我的夢想”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

小學六年級優(yōu)秀作文關(guān)于我的夢想【篇一】

每個人心中,都有一個夢想。它們或許并不相同,但他們都是人們心中,最美麗的那個念想。

夢想是黑暗里的一盞明燈,在你迷茫無措的時候,他會給你指引方向。

夢想是沙漠里的一眼清泉,在你急躁饑餓的時候,他會帶來身心的寧靜。

夢想是冬日里的一團火焰,在你寒冷無助的時候,他會帶來無盡溫暖……

夢想給了我們心靈的寧靜。因為有了夢想,所以我們相信自己,因為我們自信,所以我們才能朝著夢想矢志不渝地前行,因為我們朝著夢想前行,所以我們不怕挫折,并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它,所以,我們離著成功又近了一步。

夢想并不是一成不變的,不同的時期有不同的夢想。但是,不管結(jié)局如何,只要為了夢想努力過,奮斗過,那就是最好的結(jié)果了。我們曾為了夢想堅持不懈,曾為了夢想奮斗打拼,為了夢想,我們的每一個選擇,每一次努力,都想朝著夢想在進一步,無論遇到多大的困難我們都堅持了下去。一次次嘗到了困難的滋味,我用信念支撐著自己朝著夢想前進。一次次的失意彷徨,我用夢想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會用盡,我會燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因為了一個理由:我要朝著夢想一步一步的走下去!所以,就算我失敗了,我也會笑著說,我,不后悔!

夢想是動力。在沒有夢想的時候,可能你會羨慕別人輝煌的成就,可能你會抱怨命運的不公。但只要,你有了一個夢想,任何理由都不可更改的夢想,你就不會在一次次在困難面前低頭,向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā),向一切不可能中的不可能出發(fā),一定有一種精神在鼓舞著你向前,這就是夢想。人生因有夢而精彩!內(nèi)心因有夢而不再彷徨!

如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下,又怎會努力,才走的到遠方,如果夢想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會曉得執(zhí)著的人,擁有隱形翅膀?回想自己每一次的失敗,一次次克服自己,創(chuàng)造一個又一個的奇跡,我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海,遨游萬里長空。

夢想,不是幻想,不是憑空就可以想象出來的:追夢,也不只是說說而已,只有堅定不移的為之奮斗,才稱得上追夢。

夢想,是一個奇跡,追夢是一個奇跡的過程,而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。

愿你的夢想終能實現(xiàn)。

小學六年級優(yōu)秀作文關(guān)于我的夢想【篇二】

在我的心底,總埋藏著一個美麗的夢想,它不會隨著年齡的增長而改變,但只會隨思想的成熟而日趨強烈…

很早的時候,媽媽帶我去朋友家,我一眼就看見她女兒優(yōu)雅的坐在鋼琴旁,動聽優(yōu)美的琴聲從她指縫中緩緩流淌,我就特別羨慕,使勁拉著媽媽也要學鋼琴,媽媽看我這么堅定就在5歲時給我買了一個初級電子琴,但后來,隨著琴藝的提高,教學版的電子琴已遠遠滿足不了我了,媽媽就狠下心,花了幾千買了當時最流行的五代雅馬哈。我學的非常用功,從初級一下子跳到了三級,只要家里一來客人,我就會爭著向客人展示我的才藝??陕?,我的興趣已遠遠超過電子琴了,我開始對鋼琴更感興趣,時常在網(wǎng)上搜一些彈鋼琴的視頻,特別是有一次,我在網(wǎng)上無意中聽到了一首曲子,聽出來又有一絲絲淡淡的憂郁和悲傷,后來才知道,原來叫《夢中的婚禮》,我抑制不住心中的激動,搜了好多關(guān)于這首曲子的樂譜和教學視頻,我還努力學了其它鋼琴曲,比如:《噴泉》、《梁祝》、我整個心思都停留在了鋼琴身上。

所以,我就開始有一個夢想---有一架屬于自己的鋼琴。我希望這架鋼琴師純白色的,因為白色代表純潔無暇,然后在鋼琴蓋里鑲一條金邊,是看上去閃閃發(fā)亮又參差不齊的那種,給鋼帶一種華麗優(yōu)美的氣質(zhì)。然后,再配上一個水晶的鋼琴椅,簡直棒極了!

我越來越喜歡彈鋼琴,我把它當成是生活中不可缺少的一件事,因為在演奏過程中,我會深深的陶醉在曲子里,我把它當成是我的好朋友,和我聊天、談心,我還可以把它當成是一種努力奮斗,不懈追求的目標,時時刻刻鼓舞著我,推動著我。

我想,等我真的有了一架鋼琴,我會盡情地彈我想彈的曲子,特別是《夢中的婚禮》,《卡農(nóng)》啊,《童年的回憶》啊…我還會了解知道每一首鋼琴曲背后的故事,彈的時候就幻想故事中的情節(jié)。

如果我的夢想能夠?qū)崿F(xiàn),我一定會坐在燈光閃耀的“金色大廳”,盡情陶醉在美妙的意境中,揮灑我的人生,讓美妙的琴聲帶著我的夢想飛翔,飛翔。

小學六年級優(yōu)秀作文關(guān)于我的夢想【篇三】

夢想,猶如茫茫大海中的指明燈;夢想,猶如人生道路的一把金鑰匙。沒有夢想就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活,你就會迷失在這復雜、含糊的社會中。蘇格拉底說過:“世上最快樂的事,莫過于為夢想而奮斗?!毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^為夢想而奮斗努力過,我也有我的追夢故事。

說起夢想,還要從一年級說起,一年級下冊時,媽媽就給我報了毛筆字班,當時,我天真可愛,不覺得字有多重要,寫毛筆字時經(jīng)常字寫的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的,而臉早已成了大花貓。晚上,媽媽坐在床邊意味深長地說道:“孩子,字猶如人的第二張臉,即使你長得很帥氣,也很富有但是你的字不好看,很丑,那你面貌也不算什么,什么叫字如其人,……”那天晚上,媽媽的話深深地扎進我的心里,我在當時心中萌生了一個想法:我要成為大書法家!這個想法一想出來,把我也嚇了一跳,這根本不可能我的字寫得那么丑,但轉(zhuǎn)念又一想,世界上沒有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強的時候,也迎來了許多恥笑與諷刺,“呵!這個‘小花貓’還想成為大書法家呢,我看他還沒成為就變成小丑了!”而我則沒有放棄,堅持不懈的追著我的夢想,可謂是冬練三九,夏練三伏。夏天,那揮汗如雨的季節(jié),我依然一筆一畫的練習著;冬天,寒風凜冽,我用那冷的直抖手依然練習著。

功夫不負有心人,從一年級起,我年年獲校書法比賽一等獎,漸漸地我又參加了省、市、縣,以至全國的比賽,當我看到那不計其數(shù)的獎狀,金光閃閃的獎牌,光彩奪目的獎杯時,我不禁愣住了,是什么,是什么讓我有如此的輝煌,是夢想,是那追夢的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢想而奮斗,揩書和隸書學完了,我現(xiàn)在在學行書,每當我想起一次我為了寫書法而忘記吃飯,為了在一次比賽中得到好的成績而寫了一個中午來比較那個寫的好時,我笑了。

夢想,能讓一個人變得堅強,變得有目標,讓人重回到正確的道路上。

夢想,不是可有可無的點綴品,而是一個人生命的動力,讓我們?yōu)樽约旱膲粝攵鴬^斗、追尋著我們的夢想。

小學六年級優(yōu)秀作文關(guān)于我的夢想【篇四】

“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛。行過千山和萬水,一路走來不能回?!毙闹杏袎舻娜兆诱媸浅鋵嵖鞓返娜兆?,那些不管不顧一心向著夢想奮斗的點滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶。

小時候,受爸爸的影響,夢想有一天能成為一名解放軍,頭頂國徽身著橄欖綠,聽著重復著幾千遍卻不厭倦的軍號,集合出操訓練,昂首走在軍營??蛇@真的只是個夢想而已,沒有實現(xiàn)的可能。

上學后,天天和老師打交道,老師在我的眼里就像無所不知無知不曉的神,上通天文下通地理,他們站在講臺上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一個虔誠的信徒,就那樣以仰視的姿態(tài)面對他們,銘記他們的每一句教誨,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他們一樣。從那時起,我轉(zhuǎn)移了夢想的方向,希望能夠成為一名老師,也能有弟子幾千,桃李遍布天下。這個夢想伴我走過整個學生時代,直到大學畢業(yè)。

我學的是教育專業(yè),可畢業(yè)后忽然就沒有了當老師的沖動。當我已經(jīng)能清晰地看到我的夢在我的眼前跳躍,我突然放手了,讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了,理由就是不想成為一輩子的教師??缮咸煲廊唤o了我一個實現(xiàn)它的機會,我站到了講臺上,成為了一名教師,在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學生伴我完成了這個幾乎夭折的夢,三年的時光回報了我年幼時的夢。那段歲月成就了我的現(xiàn)在,成為我一生寶貴的財富?;仡^想想,當時雖苦尤甜,累并歡笑著。

現(xiàn)在,我已不再是神圣的人民教師,摘去了光環(huán)我活得輕松快樂無憂無愁,坐在辦公室,常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了,生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭,對將來已經(jīng)沒有什么規(guī)劃,安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里,家庭、工作、愛情、親情、友情溢滿了我的心胸,可也常想念已離我遠去的夢想,感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話:“人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標?!钡拇_,目標就是追求的夢想,目標就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。

很羨慕那些有夢想而且正為自己的夢想奮斗的人,他們每天忙忙碌碌,為未來打拼,在未來的世界尋找合適的自我,尋找適合自己的坐標,雖然會很苦很累很茫然,有時還會不斷地懷疑自己,但他們勇敢地走在尋夢的路上,執(zhí)著而堅定。他們勇于面對自己,面對每次失誤,面對可能到來的風雪雷電,不畏艱辛為自己的夢想找一個棲息的地方。他們,那些在追逐夢想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者,是我的榜樣,向他們致敬!而那里就有我最最親愛的妹妹,她是追夢的勇士。為了不讓自己的將來遺憾,有夢就去追,在前進的路上,不管有怎樣的荊棘,矢志不移、堅持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢的路還有多遠?哪里是夢想的終點?看著行進在路上疲憊的妹妹,我心生憐惜。但我堅信,只要不停下腳步,這份勇氣和定力就會助你夢想成真!

我也要再為自己設(shè)一個夢想,和他們一起,并肩走在追夢的路上。

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小學六年級大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文匯總(5篇)


每一個節(jié)假日都有比較特殊的意義,當我們度過了難忘的大暑時,可能老師會要求我們來寫一篇大暑節(jié)氣主題作文,寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識,讓我們更加熱愛生活。你知道寫好一篇大暑節(jié)氣作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學六年級大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

小學六年級大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文【篇一】

在白居易的《消夏》中寫道:“何以消煩暑,端居一院中。眼前無長物,窗下有清風。熱散由心靜,涼生為室空。此時身自得,難更與人同?!苯裉焓?月22日,我們迎來了大暑節(jié)氣。大暑雖熱,卻也是萬物生長最繁盛的時節(jié)。

珠海土壤十分濕潤,天氣也濕熱難耐。今天我和媽媽迎著烈日去家門口的“美食一條街”購買食材。剛下樓就已經(jīng)感受到了熱浪的“襲擊”,蟬兒不停的鳴叫,小鳥們在樹上嘰嘰喳喳的嚷嚷,小鴨子在池塘里不停的撲騰。走到美食街,各種聲音摻雜在一起,有放著音樂的,有叫賣聲,有“噼里啪啦”的鍋盆聲,還有各家各店門口的大風扇“呼呼”的聲音,好不熱鬧!蛋糕味、魚腥味、鹵菜味,還有想不到的洗發(fā)水味撲鼻而來,讓大暑別有一番滋味。我們買完食材后迅速回家,汗水已經(jīng)浸濕了衣服,感覺汗珠在我的皮膚上快速的“滑滑板”。

回到家里,我們馬上制作最正氣的大暑黃皮茶。黃皮茶有解暑,消食健胃等功能,很適合在大暑節(jié)氣飲用。制作方法很簡單:將黃皮捏破,連皮帶核加冰糖,用開水一沖,放涼之后就可以飲用。味道是酸酸甜甜的,很好喝。

今日大暑,是夏季的'最后一個節(jié)氣了,炎炎夏日即將過去,我深深地感受到了你的熱,期待涼爽的秋天趕快來臨。

小學六年級大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文【篇二】

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)七月末了,入伏后天氣越來越熱,窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標志。

今天剛踏出家門就感受到了烈日的灼燒,似乎沒有一片云愿意遮蔽太陽狠毒的光。綠樹茂密的葉疊在一起,像撐開了一把大大的遮陽傘,給人們和鳥兒提供了歇腳的好去處,大家都在陰涼處搖著扇子聊天,鳥兒也不知疲地在樹蔭里穿梭,枝頭的葉片還時不時的搖曳著,不過我卻沒有感受到絲毫的風,倒是從地上蒸發(fā)的熱氣使我的汗珠從背后冒了出來。“不行!待不下去啦!”

我被屈服而返回家中,把水龍頭擰到最冷的一邊,拿雙手捧住一把清涼透徹的水,再把臉埋在里頭,??!巴適!打開冰箱的柜門,冷氣瞬間涌了出來,我撬開一瓶氣泡水,“咕嚕咕?!钡毓嗟缴ぷ友劾铮⒒氐轿堇锎蜷_電風扇,坐在陰涼的窗邊的榻榻米上,邊喝著汽水邊拿起手邊的扇子在胸前扇風,我頓時覺得神清氣爽。

屋外的騰騰熱氣和屋內(nèi)的陣陣涼風,屋外如雨下的汗珠和屋內(nèi)冰涼的汽水,這樣一看,真像是冰火兩重天呢!

小學六年級大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文【篇三】

小暑大暑,上蒸下煮。一說起大暑,人們都害怕不已,但在大暑也有一幅幅美麗的畫卷。

雨在天上飄著,池塘里的假山上有一只青蛙正獨自唱歌,雨為它伴奏。青蛙一遍唱著,一邊東瞅西瞅的。荷花在水中舞蹈,雨落在荷葉上,使那顏色變得更加鮮艷了。荷葉襯托著荷花,使荷花顯得更美。你瞧!那面墻貼上了一層綠墻紙,墻上還嵌上了無數(shù)小碎鉆,是那么美!咋一看,像一面七彩的瀑布掛下。走近細看,原來是薔薇花呀!那一朵薔薇,是紅色的,那一朵是乳白的,還有鵝黃的,大紅的。你看那兒,淡淡的粉色,一簇一簇的依偎在一起。從這到那兒,都是粉紅的一片。粉色的花散在葉間,演繹著春天的童話,溫馨而又浪漫。

大暑時節(jié),沿海地區(qū)還要送“大暑船”,/漁民輪流抬著“大暑船”在街上行進。你看,大暑船與普通漁船一般大小,里面放上了各種生活用品,還要桌子、椅子、小刀、杯子、米、各種肉……

進行一些列祈福后,“大暑船”便下水,保佑人們?nèi)f事如意,五谷豐登。

在我們溫州,大暑是一個讓人們特別歡心的節(jié)氣。人們忙著曬被子,曬書,曬得不亦樂乎。

清早,媽媽的一陣吆喝聲把我媽喚醒:“快起來,去曬被子了?!蔽覀円豢?,媽媽已經(jīng)在翻箱倒柜,抱出了七八條棉被,十來件棉襖。轉(zhuǎn)眼間,陽臺上掛滿了衣服被子,密密麻麻,不漏一條縫隙,探出窗子一看,家家戶戶都是如此,整座溫州城都在曬衣物。

雖然大暑是一個不大起眼的節(jié)氣,但是溫州人的各種曬,把它曬成個一個隆重的節(jié)日。

小學六年級大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文【篇四】

今天是大暑,白居易說:“何以消煩暑,端坐一院中。眼前無長物,窗下有清風?!比缃褚呀?jīng)是暑假了,空閑的時間多了,總會想下樓去溜達溜達。而我們小區(qū)花園里的大樹,就是一塊陰涼地。

那樹很大,少說也把老爺爺們下棋的地方全遮住了,涼風吹過,也是別有一番清爽。樹葉很密,基本透不過光。這是多好的一個納涼地啊,老爺爺們坐在椅子上,有說有笑的下著棋,反而也是別有一番趣味。

而在家里怎么使自己感覺涼爽呢,一是吃西瓜,喝冰的飲料,二就是開空調(diào)。雖然這種可以讓我們感覺涼爽,但是我總覺得少點什么,所以我一遍吃西瓜一遍開空調(diào),是非常的舒適。

小學六年級大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文【篇五】

大暑是一年中最熱的時節(jié)。

早晨,太陽公公早早地起床了,給大地鍍上了一層金黃色。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,忙著捉蟲子呢!

中午,太陽像紅彤彤的火球炙烤著大地,微風卷起陣陣熱浪。花草樹木們都耷拉著腦袋,一副無精打采的`模樣,它們多希望洗個冷水澡?。≈嗽跇渖掀疵馗璩孟裨谡f:“熱死了!熱死了!”可是在這炎熱的天氣里,交警叔叔們在馬路上揮汗如雨地指揮著交通,電力工人們頂著烈日,在百米高空搶修著電路……

傍晚,蜻蜓展翅低飛,螞蟻忙碌著搬家。“轟隆隆”,天空中響起了雷聲,下起了傾盆大雨。雨越下越大,雨水在地上匯聚成了一個個小水洼。大雨過后,空氣格外清新,小樹小草們痛痛快快地洗完了澡,舒展著身子。粉嘟嘟的荷花在池塘中散發(fā)著陣陣清香,青蛙在綠油油的荷葉上呱呱地唱著歌……

夜晚,天空中繁星閃爍,既像一只只明亮的眼睛,又像一顆顆閃亮的珍珠。路邊的草叢中還不時傳出歌聲,那是蟲兒們在唱著“夏夜曲”呢!這時,吃上一份清熱解暑的西瓜,真是爽快?。?/p>

1、早稻收獲及晚稻插秧

“禾到大暑日夜黃”,對中國種植雙季稻的地區(qū)來說,適時收獲早稻,不僅可減少后期風雨造成的危害,確保豐產(chǎn)豐收,而且可使雙晚適時栽插,爭取足夠的生長期。要根據(jù)天氣的變化,靈活安排,晴天多割,陰天多栽,在7月底以前栽完雙晚,最遲不能遲過立秋。

2、灌溉

棉花花鈴期葉面積達一生中最大值,是需水的高峰期,要求田間土壤濕度占田間持水量在70-80%為最好,低于60%就會受旱而導致落花落鈴,必須立即灌溉。要注意灌水不可在中午高溫時進行,以免土壤溫度變化過于劇烈而加重蕾鈴脫落。

大豆開花結(jié)莢也正是需水臨界期,對缺水的反應十分敏感。農(nóng)諺說:“大豆開花,溝里摸蝦”,出現(xiàn)旱象應及時澆灌。

3、抗旱

酷暑盛夏,水分蒸發(fā)特別快,尤其是長江中下游地區(qū)正值伏旱期,旺盛生長的作物對水分的要求更為迫切,真是“小暑雨如銀,大暑雨如金”。

黃淮平原的夏玉米一般已拔節(jié)孕穗,即將抽雄,是產(chǎn)量形成最關(guān)鍵的時期,要嚴防“卡脖旱”的危害。

雖然大暑很炎熱,但是這時節(jié)也是最熱鬧的。我喜歡大暑!

回憶六年小學生活六年級優(yōu)秀敘事作文推薦五篇


小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關(guān)重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫難忘的小學生活,優(yōu)秀的難忘的小學生活作文應該如何書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《回憶六年小學生活六年級優(yōu)秀敘事作文》,希望對您的工作和生活有所幫助。

回憶六年小學生活六年級優(yōu)秀敘事作文(篇一)

時間流逝,轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我結(jié)識了不少同學與老師,他們?yōu)槲业挠洃浽鎏砹水嬀恚屛铱鞓窡o比的度過了六年。我狠愛狠愛你們!

鄭老師,我們最棒的老師,我最難忘的老師,她給了我們太多太多關(guān)心和照顧……

從三年級,鄭老師就開始帶我們班,一直到六年級,我們一起度過了四年風風雨雨,同歡樂,共風雨,困難時,鄭老師幫助我們,成功時,大家一起分享快樂。她給了我們太多太多的關(guān)愛,使人難忘……

記得那次學校軍訓,我意外地中暑了,十分難受,當同學攙我去見鄭老師時,老師十分關(guān)切的問:“快去休息一下,喝點水……”說了好久好久,當時我感動地連說“謝謝老師”。過了不久,我漸漸的好起來了,頭不暈了,也不惡心了,鄭老師還是親切的對我噓長問短,我都不好意思了。

平日里,老師是為我們批改作業(yè),日夜為我們操勞,日夜為我們忙碌,為我們付出,嗓子也啞了,但她毫不在乎,依然堅持為我們上課。

雖然時間流逝,但我永遠不會忘記,鄭老師給我們帶來的一切,為我們帶來的知識,為我們帶來的記憶,為我們帶來的回憶。

時間流逝,六年過去了,就再也回不來了……唯獨這個老師,讓我難忘……

回憶六年小學生活六年級優(yōu)秀敘事作文(篇二)

日歷翻過了一頁又一頁,小學生活也隨之結(jié)束了。六個春夏秋冬,在彈指間被剛剛升起的太陽蒸融了,被微風吹散了。雖然難忘的六年已經(jīng)過去,但還有一些事情仍歷歷在目,那段與老師、同學們的真摯感情,讓我思緒萬千,讓我無比難忘、懷念。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨。還記得剛上學的時候,是程老師那雙溫暖的大手握著我的小手,把我牽進校園,用一把熔鑄著希望的鑰匙,打開了我心中的大門。

在小學生涯里,唯一讓我覺得遺憾的是程老師的那副嗓子。

記得那是五年級的一個星期二,第一節(jié)課是語文課?!罢埻瑢W們把書翻到第十九課,今天我們來上……”那天,我們沒有聽見往日程老師那清脆的聲音,取而代之的是一陣嘶啞的聲音。我詫異地抬起頭望了望程老師,發(fā)現(xiàn)程老師皺著眉頭,顯然有些不舒服。程老師講課的聲音很小,后座的同學根本就聽不清,老師似乎察覺了后座同學們的心思,于是便提高了聲音。老師沒有講幾句話,一陣咳嗽聲便傳進了我們的耳朵,老師喝了口水,又繼續(xù)為我們講課,漸漸地,老師好像實在受不了啦,聲音又低了下來,但她還是盡力將聲音提高,她的聲音居然有些聲嘶力竭了,額頭上沁出一層層細細的汗珠,臉上露出了少許無奈的神情。一節(jié)課,老師講得很艱難,而同學們卻聽得很認真。老師一直在持續(xù)這兩個動作:講課,喝水;講課,喝水……我看著老師那纖弱的身影,心里微微一顫:為了我們這群頑皮小子和青澀丫頭,她操碎了心,所以才會這樣。下課了,我坐在座位上,思考著師恩到底是如山還是如海?回想著老師和我們的一幕幕,我只覺得老師那纖弱的身影仿佛越來越高大……

程老師,謝謝您!您把自己的心血凝聚成甘泉,滋潤著我們的心田。我們的一個又一個可喜的成績,都有您的功勞!我感觸到了你那顆期盼的心,您的愛與真情,贏得了我們的愛與尊敬。

回憶六年小學生活六年級優(yōu)秀敘事作文(篇三)

小學六年的生活,有精彩;有成功;有失敗,也有沮喪。但這都沒有關(guān)系,因為,在這六年里,我不僅收貨了知識和友誼,也受到了教訓與批評。小學,準備結(jié)束了,但在小學的生活,讓我終身難忘。

在這一段時光里,我結(jié)交了五十多位同學,其中的男同學可以組成一個”老友記“了!有困難就互相幫助;有書就互相借閱;有美食就互相分享;有苦衷就互相調(diào)解……每做一件事就會加深我們之間的友情,如今,我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯的繩子,扯也扯不斷。但在今天,馬上就要分開了,我感到十分不舍,尤其是多年最好的伙伴:龐鉅中、鄧家洋,李梓霖等。我希望,我們以后的友情會像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外,在這一段時光里,我要感謝我的老師:謝謝你們在每一個年級段對我的教誨,讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年!另外,你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我,讓我具備能不借助外界,獨立思考并懷疑的能力。在這里,我要感謝你們。很快,我就要上中學了,我知道,你們的任務(wù)是培養(yǎng)下一代,而我的任務(wù)是努力學習,成長,成人后為國家做貢獻。也許,我們再也不會見面了,但,我會永遠地記住你們,你們的容貌,名字已刻在我心中,我永遠會記住你們的!

在這即將離開母校的時光里,我既開心,又難過。開心的是我即將上中學,難過的是我也即將與同學告別。在小學的生活要結(jié)束了,但是,我永遠無法忘記在小學的時光,在小學的生活!

回憶六年小學生活六年級優(yōu)秀敘事作文(篇四)

“母校!”這個令人怦然心動的名字,使我留連忘返的地方,如今即將離開它了,我打心底里舍不得,畢竟我是在它的懷抱里長大的,它給我留下了太多太多美好的回憶。

這六年的小學生活是最令我難忘的,在這期間,我學會了自信,學會了堅強,也學會了分清對與錯、是與非,讓我一點點成熟,懂事了,最令我難忘的還是那個水池。

在教學樓的正下方,有一個環(huán)形的大花園,花園外是水池,里面有魚、有螺螄、有水草……。清澈見底的池水人見人愛,夏天,我們可以打水仗,還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生,它給我們帶來快樂,帶來歡聲笑語,也帶來了方便。這么好的水池,誰能不喜歡呢?

我還認識了許許多多的“良師益友”,是她們教會了我如何做人,如何當一名好學生……只是有一個老師是令我終生難忘的。

你,像一個地獄的魔鬼,催促你學習。又像一個父親,對你慈愛無比,他就是我們的數(shù)學老師,嚴厲的時候六親不認,慈祥的時候比父親還好。他無論在學習上還是生活上,都無時無刻關(guān)心著我們,這么好的老師,換作是你,你會忘記他嗎?

小學的生活說不完,道不清,但有一點我能肯定,我永遠不會忘記吧,我會用我的努力與智慧來報答它。

其實每個同學都像天空中的星星,雖然不是每顆都那么閃亮,但我相信,通過我們的努力,我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星!

“母校,讓我們一起努力吧”

回憶六年小學生活六年級優(yōu)秀敘事作文(篇五)

轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就要結(jié)束了。在小學生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

經(jīng)過小學生活,我從一個優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的少年。從一個調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學的教導,是小學生活讓我變得更加自信!

記得又一次,開秋季運動會,同學們都興奮不已。男女運動員都在熱身準備,同學們個個也忙得不可開交:有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元動員服務(wù)……比賽開始了,同學們都緊張起來,我也不例外,我是遠動員,也忙身于運動會中,首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當先,奔在最前面,可是快到終點時,他不知被什么東給搬到了,同學人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點,雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點,這動作時,我們已經(jīng)認定了他是“第一”。

接下來是400米比賽,這是我比賽的項目一項,我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動了,這時,只聽見全班同學再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點跑去,結(jié)果第一。我知道,這個第一不但來源于我還來源于同學是她們在我最艱難的時候幫助了我讓我重獲力量。

在這小學六年生活中,我懂得了許多道理,同時也明白了許多為人處世的方法,這小學生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門。猶如精神食糧,時刻為饑餓的我充饑。啊!我難忘的小學生活!

成長的煩惱作文小學六年級 【分享】


在成長的道路上,一個人或多或少都會有煩惱,然而,一個能正視自己煩惱的人,才算真正意義上的成長。你是在找關(guān)于成長的煩惱作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長的煩惱作文小學六年級”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

成長的煩惱作文小學六年級(篇一)

走過了無憂無慮的小學生活,進入了忙碌的初中,在諸多的不適應中,我的煩惱也越來越多。

其中,有一件事是我最不能理解的,我一直把姥爺當作我最知心的人,但我進入初中以來,我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個春天陪我放風箏,夏天帶我去抓魚,秋天給我烤紅薯,冬天和我堆雪人的可愛而又可親的人漸漸與我疏遠了。

還記得以前我每天放學后,都是很快趕回家,我知道姥爺一定在門口等著我,要帶我去玩呢。現(xiàn)在,爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對我發(fā)火:還不趕快去復習,都初中生了,還不自覺去學習,非得大人催著!在這時我最希望得到姥爺?shù)陌参浚庀氩坏降氖抢褷攨s與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上,讓我去復習。我失落極了,那個什么事情都依著我的姥爺像變了個人似的,他對我說:好好學習吧!你已經(jīng)是個大孩子了,別老想著玩了。

我有些木然,就是因為我長大了嗎?難道長大了就沒有玩和放松的權(quán)利了嗎?如果是這樣的話,我真想回到以前。

成長的煩惱作文小學六年級(篇二)

初中的生活是豐富的,但在豐富中卻少了些許多彩和斑斕:初中生活是清新的,但在清新中卻潛藏著諸多的朦朧和迷茫,其實,初中生活更像一杯濃濃的咖啡,香甜中卻隱藏著些許苦澀。

進入初中的學堂,再也不像以往的那么輕松,快樂了,我們把枯燥的知識盡可能的往腦子里面裝,我們舍棄了休息的時間,去填補自己的缺點與不足,去完善自己的思想與行為。

每天,當我們睜開那朦朧的睡眼時,心中便充滿了無奈;當我們拖著那沉重的步子緩慢地來到教室中時,擺在眼前的只有那么一本本作業(yè)積起的小山包。我們坐在那狹小的座位上,隨手拿起一本作業(yè),埋頭去做著那屬于我們的工作。這一天的學習歷程又開始了,只有那熱愛工作的時鐘,還在滴滴答答的陪伴著我。這時,我便情不自禁的為即將開始的一天的疲倦而長嘆了一聲。學習充滿了我的頭腦,壓得好像讓我們喘不過氣來。我真的好煩,好煩!

于是在我們的夢境中時常會出現(xiàn)時追逐嬉戲的場景,自己和伙伴坐在秋千上,蕩很高很高,就向飛在藍天中翱翔的小鷹一樣,飛向自己的天空??墒菈糁行褋?,那可怕的現(xiàn)實仍會擺在眼前,無法使我擺脫,忘記,讓我覺得,學習太煩、太煩!

直到有一天,在一個公共場所,一個人出口就是臟話,人們都投去厭惡的眼光,這使我感受到?jīng)]有知識的可怕。我知道了,現(xiàn)在的學習雖然很煩,卻可以讓我們有足夠的修養(yǎng),不被別人討厭。我知道了,將來的某一天,我會為今天的而驕傲,我會為今天的煩而自豪。

各位同學,我希望你們會和我一樣,把握青春的美好時光,樹立正確的人生觀,去正確,積極地面對初中的學堂。讓煩惱成為我們成長歷程中一段美好的追憶!

成長的煩惱作文小學六年級(篇三)

光陰似水,時間飛逝,眼間美妙快樂的童年已逝去,留下的只是一些美好的回憶,只是有些可惜。

漸漸步入初中以后,一些在小學見所未見的科目逐步增多,作業(yè)迅速增加,每當結(jié)束了一天的學習生活,本想回家,躺在床上休息,而面對那些堆積如山的作業(yè),只好挑燈夜戰(zhàn),有時也不乏上課睡覺,總是讓人覺得疲憊不堪,好不容易盼來一個假期休息,但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時間,有時多么想回到那快樂童年。

在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺,有的人碩果累累,有的人只有兩,三顆,已無法在這個平臺上展示,一面是家人,一面是老師,考試成績下降,老師進行批評,家長進行教導,同學們的瞧不起。

好想回到那個無憂無慮的童年,好想回到童年做那個無憂無慮的少年,成長的煩惱,希望你如流水般逝去,讓我度過一個屬于我自己的美好人生。

成長的煩惱作文小學六年級(篇四)

隨著年齡的增長,煩惱也隨著變多了。 每當太陽公公露出他那燦爛的微笑時,我背著沉重的書包上學了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學,做完作業(yè),媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細檢查檢查?!?/p>

隨著年齡的增長,煩惱也隨著變多了。

每當太陽公公露出他那燦爛的微笑時,我背著沉重的書包上學了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學,做完作業(yè),媽媽那嚴厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫完啦,仔細檢查,查完看書,快考試了,加緊復習?。 拔抑缓梅摹遍L官“的命令了。

第二天早晨,我依然賴在床上,真不愿意離開這個溫暖的小窩,因為今天是休息日??蓻]過多久,媽媽就過來了,喋喋不休地說:”佳佳,起床了,快起來看書?!拔覙O不情愿的看起了書,偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍,草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥。

看完書后已經(jīng)十一點多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……

爸爸、媽媽,孩子的童年是短暫的,你們能聽到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂童年還給我吧!

重陽節(jié)小學六年級作文(10篇)


節(jié)假日對我們有非比尋常的意義,當我們終于迎來了重陽節(jié)時,老師總是會布置作文,那就是寫一篇重陽節(jié)主題作文,寫作文是記錄所思所想所做之事的過程,是一種與自己交流的方式。優(yōu)秀的重陽節(jié)作文是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“重陽節(jié)小學六年級作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)小學六年級作文(篇一)

一個多月了,秋日的雨變得吝嗇小氣。秋雨,你躲進了哪里?霧霾里的塵埃肆虐地游離,小院里挖溝埋管子,更是塵土四起。

前幾日院子里桂花飄香,可有的人兒攀爬連枝折下,馨香的飄逸早早殆盡。古人感嘆,秋風秋雨愁煞人,可如今,秋風秋雨遠相離,塵埃霧霾嚴相逼。

無雨的日子,或多或少讓一顆心有些浮躁而憂郁,心兒被秋風卷起的塵土吹皺了幾多惆悵的思緒。假如秋日少了秋雨的潤澤津潤,天地萬物如何在這蕭瑟的季節(jié)里堅持生命的溫潤和豐盈。走在城市的街道,心境比走入沙粒飛揚的沙漠里還要壓抑。至少,沙漠里沒有黑乎乎污濁的空氣,況且,陽光灑在沙漠上出現(xiàn)金光點點劃過心跡、蕩起詩意的漣漪。

此時,好想逃離城市,走入山林,登高望遠,俯瞰那大天然的油彩畫筆揮灑的大氣,深呼吸山野里那負離子豐滿的清新空氣,吐一吐心中集聚的垃圾,讓心靈的枝椏深入到山的脈絡(luò)里,輕巧心中的歡喜。

歲月的風徐徐推開重陽虛掩的門扉,流年又一個雙九的日子就要走入人們的視野里。惟愿久違的秋雨快些滴落,洗滌齷濁的空氣,重陽節(jié)醒來時不會在塵霧中迷離。心底飄過一絲絲清涼的快意,讓秋雨長天的日子氤氳在朗朗的乾坤里。

人們多一些綠色出行,少排放一些汽車尾氣。不然城市的人們每天糊口在霧靄里,城市沙化已經(jīng)泛起了端倪。為綠色家園,從我做起;為錦繡家園,專心做起,如同每人給大地灑下一滴微雨。

試想,若大街冷巷上少了許多汽車的穿梭,人們的呼吸將是多么的清新詩意,霧霾的天色怎還會侵擾你!

重陽節(jié)小學六年級作文(篇二)

今天是九月九日重陽節(jié),一想到這個節(jié)日,我就會想到我的爸爸媽媽,由于九月九日重陽節(jié)是長輩們的節(jié)日,所以今天我要給我的爸爸媽媽洗一次腳。

今天我去找媽媽去給她洗腳的時候,看見媽媽從衛(wèi)生間里端出來了一盆洗腳水,然后媽媽就說:“今天不是過九月九日重陽節(jié)嗎,所以說我要給你洗一次腳,給你洗完之后,我還要給你爸爸洗一次,要不他又該說我不給他洗腳了?!蔽衣犕曛缶蛯寢屨f:“今天是9月9日重陽節(jié),可是這個節(jié)日是你們大人的節(jié)日,不是我們小孩子的節(jié)日,六月一日兒童節(jié)才是我們的節(jié)日,所以今天應該是我給你和爸爸洗腳?!眿寢屄犕曛蠛艽騽樱捎谶@只是我第一次給爸爸媽媽洗腳,我給媽媽洗完腳之后,就去爸爸的工作室里面找他了,我看爸爸還在工作,我就沒打攪他等他工作完成了之后再給他洗腳,可是我等到了晚上,睡在了地上,我的旁邊還有一盆洗腳水,爸爸看到我之后就把我叫了起來,說:“趕緊去你的自己床上睡,不要在地上睡,要不會著涼的?!卑职终f完之后我就對爸爸說:“爸爸不是,我也不想睡到地板上,今天是九月九日重陽節(jié),是你們大人的日子,所以我要給你洗洗腳,看你這么忙,我再幫你捶捶背吧?!蔽医o爸爸洗完之后,爸爸就讓我回床睡覺了。

九月九日重陽節(jié)我過得很開心,我還為爸爸媽媽洗了一次腳,我的爸爸媽媽也很開心,他們還都說我長大了,懂事了。

重陽節(jié)小學六年級作文(篇三)

金黃的枯葉離開了樹梢,在空中如蝴蝶樣飄動,最后以悠柔的弧度悄無聲息地降落在地上,一片片的金黃,為冷寂的街道作了最美的點綴,徐徐的,秋的韻味濃了起來。秋天,來了。

“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時,又是重陽佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日,坎坷的亂石小路,如今還十分親切,路旁的景物依舊,只是覺得更添了一份愁緒,由于,睹物思人,而物事人非。是的,重陽節(jié),難免讓人回想起過往的人,過往的事,過往的一切,更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間,我又想起了我那已故的,親愛的大伯。往日與大伯的歡聲笑語,又在我難中浮現(xiàn),讓我對他的思念,在秋風中更加濃郁。

去年的重陽節(jié),過去了不久但又好像很漫長。那時,大伯還在我們身邊。他是一個很活潑可愛的白叟,由于他有一顆常青的新,又寬厚的襟懷胸襟。他的笑,是那么的開朗,清澈又慈愛,不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切,都感染著身邊的日呢。

可是,生老病死——這一不可逆轉(zhuǎn)的天然規(guī)律,終究讓大伯從此成為過去,只給我們留下似楓葉般的片片回憶,簌簌的落下,沉甸甸的壓在我們心頭。那開朗的笑臉從此定格了。那一刻,我好像長大了,明白到人世的悲歡離合,明白到何謂親情,明白到在世的我們應該珍惜這一切。

如今的重陽節(jié),我站在山上,習習秋風,

夾雜著思念,吹亂了我的思緒,古往今來,人們都喜歡悲秋,又值重陽,我終于明白,這“悲”從何而來?!斑b知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”,此時此刻,我反復咀嚼這句詩的韻味,嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念,其中有對現(xiàn)實的無奈和對過往的追憶。我于這迷離的秋色中,試圖尋找昨日那一幕幕貴重的畫面,不知不覺,太陽已滑到了山間,像一個泛黃的大石榴。

“夕陽無窮好,只是近黃昏?!蔽倚睦锬钪?,踏向了歸途……

點評:是一篇重陽登高所寫的隨筆。重陽是敬老、健身的節(jié)日,小作者觸景傷情,于習習秋風中,睹物思人,懷念起大伯來,感念而物事人非,從而簌簌的落下眼淚。語言極具張力,情感又與中國人傳統(tǒng)的悲秋情感一脈相承,不失是一篇寫景懷人的佳作。

重陽節(jié)小學六年級作文(篇四)

九九重陽節(jié)那天,佘老師組織我校同學去敬老院看望白叟。我懷著痛快的心情乘著校車來到敬老院。

同學們熱情問候白叟們之后,為他們送上精心排練的節(jié)目,有的演唱、有的吹小號、有的吹黑管。在老爺爺老奶奶的掌聲中,我用小號演奏一首叫《喀秋莎》的曲子。這是一首俄羅斯民歌。白叟們聞聲這首認識的曲子非常開心,他們眼睛亮了起來,合著曲子輕輕搖擺身子,有的還哼了起來??粗综艂兲兆淼臉幼樱耶敃r的心情也很痛快。我吹奏結(jié)束后,接著是黑管、薩克斯……真是“十八般武藝盡顯其才”?。〈蠹冶硌萁Y(jié)束后,我們和白叟們聊聊天,我和其中一位老奶奶談得很開心,她很熱情,我們聊起了平時他們的孤傲,以及現(xiàn)在看到我們,感觸感染到一種活潑,一種愉悅……

時間過的很快,我們結(jié)束慰問演出,乘上校車返回學校時,我的心情久久不能平靜。實在,關(guān)心白叟不一定非要在九九重陽節(jié)這一天,平時每一天都可以敬老。讓我們步履起來,關(guān)心我們身邊的白叟吧!

重陽節(jié)小學六年級作文(篇五)

“九日黃花酒,登高會昔聞。"這首詩寫出了讓我們孝順長輩、敬愛長輩。九九重陽結(jié)是中國的一個重要節(jié)日,但同時也是我外婆的生日。

一早我們一家就去外婆家,外婆今天格外的開心,大家歡聚一堂,她坐在椅子上,好像等著我們幾個小的去給她推拿,我馬上湊合上去給外婆推拿,外婆不但夸贊了我,還獎勵我一塊大肉,哈哈,開心極了,接下來外公看到我給外婆推拿,羨慕的不得了,讓外婆休息,現(xiàn)在輪到他啦,哈哈,我說外公別急,今天也是你的節(jié)日,等會幫你按,外公立馬躺上來把背露出來,想應該是讓我給他捶背吧,我拿出那麻利的雙手撲通撲通撲通捶捶捶捶捶捶,外公享受的差不多睡著時,舅舅也要來,那一個接一個,一個接一個,我的手都有酸,被大人夸得心里美滋滋滴。之后我?guī)е夤馄诺綐窍滦^(qū)披發(fā)披發(fā)步,外公跟他那幫朋友在那打太極,還說你要不要過來嘗嘗?我馬上跑的遠遠的,我怕外公一不留神,一踢腿把我給踢飛啊!

我仍是牽著外婆的手,在小區(qū)里逛一圈,外婆家的小區(qū)美景仍是不錯的,滿滿的聞著桂花香,鋪面而來,感覺心情舒暢,我還看到良多白叟坐在花壇里聊天。

逛了一會兒,我們就去酒店吃餐,幫外婆外公慶祝,酒店門口大屏幕上都播放著重陽節(jié)的祝福語,外婆領(lǐng)著我們走進了一個包廂,里面擺滿了好吃的菜,我忍不住留口水啦,但是老師教過我們,上桌前要長輩先動筷,小孩才能動,外婆他們動了筷子,我們馬上開動啦,哈哈,很快服務(wù)員阿姨進來了,推著一個大大的蛋糕,唱著生日歌,祝福外婆生日快樂,同時我們大家一起給外婆唱了生日歌,外婆今天說了一句非常興奮的話,她說一年我的生日只有一次,但每一次都是最開心的,有這么多人幫她慶祝,這句話讓良多親戚朋友都打動,固然我還小,不太懂,但是我也開心,由于我能看出長輩們有感而發(fā),外婆看我們笑得這么開心,從包里拿出了幾個布娃娃,送給我們,可開心我們啦。

到家后,媽媽告訴我,外公給我們發(fā)了個大紅包,真不知道今天是我生日,仍是外婆生日,為什么我比外婆還要開心呢?外婆:生日快樂!節(jié)日快樂!身體健康!也祝所有的白叟節(jié)日快樂!

重陽節(jié)小學六年級作文(篇六)

重陽節(jié)是白叟的節(jié)日。重陽節(jié)里,我們應當給白叟送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個重陽節(jié)里,我做了這樣一件事。

重陽節(jié)到了,我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我:“重陽糕怎樣樣”我想了想,裝出氣憤的樣貌:“拜托,我爺爺奶恩平婚介網(wǎng)奶又不在上海,寄過往不發(fā)霉才怪呢!”突然,一個念頭清晰地從我腦海中閃過:有了!

我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚熱手袋。我記得奶奶曾說過,她一到冬天就怕冷,四肢舉動冰涼,要是我給了奶奶一只熱手袋,奶奶的四肢舉動就不會冷了。

之后,我攤開精美的信紙,在上頭寫滿了我的祝福和一向想對爺爺奶奶說的話。我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自我的名字,把信裝進了信封,我要把我的思念和敬愛,送向遠方的爺爺奶奶的家……

小魚熱手袋被我用一個裝禮品的盒子包了課件下載[起來,又在盒子四周圍上了金絲帶。傍晚,在爸爸的幫忙下,我把禮物和信寄了出往,也把我的牽掛寄了出往。我堅信爺爺奶奶收到我的禮物,必然是開心與激動的……

重陽節(jié)小學六年級作文(篇七)

時光如梭,不知不覺一年一度的重陽節(jié)到了,九九重陽,代表著天長地久,更代表著我們應該敬老、愛老、尊老。

這個節(jié)日里面,不止這個節(jié)日里,無非就是給白叟捶捶背,斟一杯茶,幫他們洗洗衣什么的,多多孝順他們。爺爺奶奶外公外婆他們除了做做些家務(wù),做做一些菜,也不會為我們做些什么了。尋常,白叟們最疼我們了。我沒見過爺爺奶奶外公外婆好吃的留給自己吃,沒見過他們大手大腳地花錢,沒見過他們很少給自己添過新衣。他們都省的省的,拿好的給我們,那衣服補了又補,看著心酸……

秋風起,天色涼。奶奶總問我:“穿這么少,冷不冷啊?”這時,我便變得不耐煩地轉(zhuǎn)過頭去,很煩躁的說:“不冷不冷!”心想:奶奶可夠啰里煩瑣的了。有時往往沒等奶奶說完,我就會不耐煩的說上一句:“行了行了,整天說這句話,耳朵都快長出繭子了?!薄罢O誒”奶奶邊說邊吸著鼻子,似乎有什么纏著她的鼻子一樣。這時,我終于忍不了了,說出了我這些年對她的意見像苦水一樣倒了出來:“吸什么吸,不覺得難聽嗎?還有,您能不能洗手別那么省水,現(xiàn)在又不是不給你洗手,就是您的節(jié)約,就讓我覺得心酸,衣服為什么要補了又補,您可以叫爸媽買啊……”所有難聽的話都說出來了,奶奶聽了,沒有罵我,只是眼中閃著淚光,走開了。這時,媽媽聞聲了,馬上下樓扇了我兩巴掌,拉我到房間,開始教育我:“你不可以這么沒禮貌,她是你奶奶,你爸爸的媽媽,你不可以說你自己的奶奶壞話,這么多年來,你都不知道她為你付出了多少……”隨著,媽媽說了奶奶為我做的那些打動的事情,我聽了,眼淚不聽話的落下……回到過去想想,都是我的臭脾氣作怪,我在這對我親愛的奶奶說:“奶奶,對不起!”

歸根到底,也就是要尊敬白叟、關(guān)愛白叟,讓他們在享受天倫之樂時,也能感觸感染到我們的重陽敬老的美德!古代有孔融讓梨,現(xiàn)代有許多敬老楷模,就讓我也加入進去這個美德步履中去吧!

重陽節(jié)小學六年級作文(篇八)

九九重陽節(jié)農(nóng)歷9月9日,是中國的一個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)—重陽節(jié)。中國古人以九為陽數(shù),玄月初九,兩陽相重,故叫重陽。重陽節(jié),又有白叟節(jié)之稱。

重陽這一天,人們賞玩菊花,佩戴茱萸,攜酒登山,暢游歡飲。

關(guān)于重陽節(jié)的來歷,一段很有意思的故事,東漢方士費長房對他的弟子桓景說:玄月九日你們家有大災害,假如用紅色的囊袋盛茱萸,掛在臂上,登高山飲菊花酒,就可以免禍?;妇暗侥翘炀吐暑I(lǐng)全家老小到山上避難去了,等到晚上回來的時候,發(fā)現(xiàn)家里的雞犬全都死了。從此,人們每到玄月九日就去登高避邪,于是沿襲成俗,遂成佳節(jié)。

重陽登高,是節(jié)日主要習俗。歷代以來,漢族官民到玄月九日全都成群結(jié)隊去爬山登山。住在江南平原的庶民苦干無山可登,無高可攀,就仿制米粉糕點,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高避災之意。

登高受人正視,特別是受老年人正視的另一個原因,是高有遐齡的意思,因此人們以為登高可以長壽。

重陽節(jié)還有插茱萸,飲菊花酒,吃重陽糕等風俗。茱萸,也叫越椒,是一種中藥植物,氣息辛烈,中國古人以為折以插頭,可以防止惡濁邪氣的侵襲;燃熏后可以避蟲咬,在這百足之蟲,死而未僵之時,熏佩以避之,猶似端午節(jié)熏雄黃一樣,是很符合傳統(tǒng)衛(wèi)生習慣的。

菊花是中國一種歷史悠久的名花,除重陽賞菊外,還具有食療價值。因而古人在食其根、莖、葉、花的同時,還用來釀酒。晉代菊花酒制法是:采菊花莖葉,雜秫米釀酒,到次年玄月始熟,用之。

明代,菊花酒是用甘菊花煎汁,同曲、米釀酒。或加地黃、當歸、構(gòu)相諸藥方佳。明代醫(yī)藥家李時珍說菊花酒具有治頭風,明線人,去痿痹,消百病的療效。

重陽花糕是用粳米制成的一種節(jié)令美食,在重陽節(jié)食用。講究的重陽糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽的意義。

重陽節(jié)小學六年級作文(篇九)

一年一度的重陽節(jié)又到了,也稱白叟節(jié)。今天爸爸媽媽帶著我去看望爺爺奶奶,我們還買了好多生果,但愿他們能過得甜甜美蜜。我給爺爺敲背,爸爸媽媽給爺爺奶奶燒了一桌飯菜,他們吃得非常興奮。飯后,我還幫忙洗碗,奶奶豎起大拇指說:“我們的蘇婧長大了,懂事了!”我聽了真開心。

今年的重陽節(jié)特別的熱鬧。中午,我看到幸福公園里坐著非常多爺爺奶奶們,他們樂呵呵地坐在桌子旁,桌上擺滿了吃的,有香噴噴的瓜子和花生,還有許多甜甜的生果。瞧,桌上還擺了一碗碗熱騰騰的長壽面。爺爺奶奶們吃得很開心,臉上露出了幸福的笑臉。

晚上,我們乾潭鎮(zhèn)幸福村還專門為白叟們舉辦了文藝晚會,有唱歌的,還有舞蹈的,真是豐碩多彩,好看極了。爺爺奶奶們在臺下看得非常興奮,不停地拍手叫好,一直夸政府好呢!

重陽節(jié)真是熱鬧啊,我也祝所有的爺爺奶奶們身體健康,每天快樂!

重陽節(jié)小學六年級作文(篇十)

一年一度的重陽節(jié)終于讓我盼來。我們學校首次組織五、六年級的同學到野外進行一次登高流動。

這一天大清早,我們懷著無比高興的心情上山去,大約走半時就到目的地。吃過早飯,我便和幾位同學去觀看鷂子比賽。

鷂子競賽場的人可真多呀!把整個賽場圍得嚴嚴實實,真是里三層外三層。忽然一聲哨響,鷂子陸陸續(xù)續(xù)飛上天空,不一會兒,各式各樣的鷂子在蔚藍的天空飛翔。有翩翩起舞的花蝴蝶,有忙忙碌碌的蜜蜂,有展翅高飛的蒼鷹……最吸惹人的那還要數(shù)栩栩如生的龍和蜈蚣。那條龍?zhí)痤^來,尾巴高翹,擺出一副氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱,不一會兒,就超越那條龍啦!場上的.人都為它喝彩。我剛?cè)嗳嘌?,可不知怎么的,那龍和蜈蚣糾纏在一起,也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧,而作出兩敗俱傷的做法。不一會兒,它們倆都中斷線,掉進山谷,在場的人無不為之惋惜,都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷,尋找自己的鷂子,好不收留易找到,可時間非常緊迫,但是它們的主人一點也不灰心,把鷂子重新安上線再放飛……到最后仍是蜈蚣取得第一名,龍獲得第二名……鷂子比賽在一陣陣強烈熱鬧的歡聲、掌聲中結(jié)束。

吃午飯,就到我們學校的運動員大顯身手的時候,登山流動開始,只見運動員們在半山腰上捋臂將拳,做好準備姿勢。又是一聲哨響,運動員爭先恐后地向上攀登。你看,我班的玲同學就要拿到紅旗,“哎呀”,真糟糕!她被石頭絆倒,摔得個四腳朝天,惹的大家哈哈大笑。她爬起來再跑,可是來不及,紅旗被五〈2〉班的同學奪走。

這時,太陽徐徐地西下,金色的陽光照在同學們的笑容上似乎盛開著朵朵鮮花。

六年級愛的謊言作文


有人說:我們要誠實,不可以撒謊,但是也有人認為有些謊言是不分對錯的,有時候,不正是因為這些愛的謊言,世界才多了一份美好。你有沒有想寫的愛的謊言作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“六年級愛的謊言作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

六年級愛的謊言作文(篇一)

那是一個陽光明媚的中午,我寫完了作業(yè),肚子“咕咕”地叫了起來,正巧,媽媽把飯菜端進了餐桌上,我頓時就像剛出籠的小鳥,直奔餐桌,馬上開始“大開一戒”了。

吃著吃著,我側(cè)臉一看,發(fā)現(xiàn)一個盤子上放著四個煎好的雞蛋。我牢牢的夾起一個雞蛋,然后迅速將手收了回來接著津津有味的吃了起來。

四周靜靜悄悄的。當我把視線轉(zhuǎn)向那盛雞蛋的空盤子時,才想起了媽媽怎樣吃飯。我在心中埋怨自己:“都怪你,怎么吃這么急,等一會兒媽媽過來時再吃不行?這下可好了,媽媽吃什么???”想到這里,我愧疚的對媽媽說:“媽媽,我給你點兒吃吧,”媽媽聽了,和藹地說:“沒事,你沒看到我嘴上有點紅嗎,這幾天上火了,不能吃煎的和炸的東西,你自己吃吧,”聽了這番話,我就信以為真了。變小口的吃起來。

由于蛋太多,我吃不了,便剩了一些在盤子上。過了一會兒,當我到客廳喝水時,無意中看到媽媽在飯桌前吃著我剩下的雞蛋。

原來,媽媽告訴我她上火是一個善意的謊言,她就是想讓我多吃一些。當他發(fā)現(xiàn)我吃不了時,又不想浪費,所以就吃我剩下的。

媽媽的“謊言"中包含著我們多少愛,又牽出媽媽多么無私??!

六年級愛的謊言作文(篇二)

中午的時候,因為爸爸媽媽回家的時間已經(jīng)不早了,成功的錯過了飯點,于是爸爸就提議說可以一家三口出去外面吃飯,這對于我來說,真的是再好不過的事了,因為我也確實餓了!

一家三口來到了蘭州拉面館,拉面館里的人比較多,好在還有一個位置,可以讓我們一家三口坐下!

媽媽先給我點了一小碗蘭州拉面,就問爸爸說兩個人吃一碗炒拉面夠不夠?,爸爸說他今天有點餓了,所以應該各自炒一碗吃!好吧,大人的這種吃法我也不懂!

只是吃到后來的時候,媽媽就說她有些飽了,讓爸爸把她碗里的飯再吃一點,爸爸聽了之后也就分了一些,吃了之后說他也飽了!

可是我還年紀小,壓根吃不完那一小碗蘭州拉面,到最后我就把拉面剩下了,可是爸爸說他已經(jīng)吃飽了,這個時候媽媽就把我剩下的拉面給吃完了!

我就特別好奇的問媽媽說,你不是說你吃飽了嗎?怎么還能夠吃得下我剩下的`飯呢?媽媽笑著說,爸爸剛才說他自己很餓,所以媽媽就說自己吃飽了,希望爸爸可以分擔一些,這樣子是希望爸爸可以吃飽一點!

媽媽從小教育我要做一個誠實的孩子,可是他自己卻說了謊!

可是爸爸卻特別高興,爸爸,說這是媽媽對他的關(guān)心和愛!

我聽了之后好像也有所感悟,因為偶爾在家里的時候也會發(fā)生這樣的事情,每當我想吃什么東西的時候,媽媽總是說她吃飽了,一開始我以為媽媽是真的吃飽了,但是我吃飽之后媽媽會繼續(xù)吃東西,這個時候我就感覺出來媽媽是說謊了。

但是爸爸告訴我說,并不是世界上所有的謊言都是不好的,有一些謊言里面包含了太多的關(guān)心和愛!

我想一下,似懂非懂,,但我希望媽媽也可以吃飽!

六年級愛的謊言作文(篇三)

有一個小女孩,患有先天病,在醫(yī)學上叫肝功能閉鎖,隨著年齡的增長,肝功能會漸漸惡化,最終肝硬化離開這個世界。生命之花在十幾年之后就會凋零,對無知的她來說世界是美好的,一切都是那么美麗,綠葉,鮮花,鳥兒,魚兒大自然的一切都是她喜歡的,唱歌跳舞也是她喜歡的。母親一直對她隱瞞一切,只希望她快樂的生活,在這個世界上的每一天都是快樂的。

小女孩喜歡看一個電視節(jié)目,癡迷的喜歡,每天都守候在電視機旁,看他喜歡的主持人,喜歡的歌聲,喜歡的舞蹈,對他來說參加那個節(jié)目是她最大的心愿。小女孩的母親,與節(jié)目制片提前聯(lián)系,把自己的擔心告訴了他們,希望大家一起來編制這個愛的謊言,讓小女孩快樂的參加節(jié)目,不要他知道自己的病情。

節(jié)目開始了,母親含淚來到臺上,感謝大家的愛心,母親把小女孩的情況告訴了大家,所有的人眼中都含著淚,每個人都是心酸的。

小女孩穿著白色的裙子,一個白色的天使來到這個舞臺,唱著稚嫩的歌曲,跳著滑塊的舞蹈,臺下的每個人都認真的看著,淚水在眼里打著轉(zhuǎn),每個人都在為這個小小的生命默默地祝福。主持人在和小女孩交流的時候都哽咽了。

生命是脆弱的,生命是美麗的,大家在為一個小女孩幸??鞓?,一起編織一個愛的謊言。其實我們很幸福,我們的生命可以用天來算,可是小女孩的生命只能用分秒來算。珍惜生命,敬畏生命,努力去快樂生活。

多一點追求,少一點抱怨。簡簡單單的,單純點,其實你也會很快樂。

放點自己心中的計較,把心里不必要的負擔都拋開。你可以感受到陽光的溫暖,你可以看到美麗的山水,你可以在綠樹下享受夏日的清涼,這些都是幸福。

珍惜你所擁有的,你會很快樂,你會很幸福。

六年級學生描寫雪景的優(yōu)秀作文通用四篇


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《六年級學生描寫雪景的優(yōu)秀作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

六年級學生描寫雪景的優(yōu)秀作文(篇一)

不知何時,身邊繚繞著冬的氣息。雪,一片,一片……——題記

初冬時節(jié),白雪霏霏。風起風落,銀翅輕蝶舞……窗外,純潔的風擁著飄逸的雪,飛臨人間,一簇,一簇……

仰望。高邈。淡藍的天,純白的地,在地平面相吻。那天,藍得迷人,藍得透徹,沒有浮云的點綴,沒有百鳥的歌頌,只是純粹,純粹得如空靈的藍水晶。仰望,可望卻不可及……

遠眺??~緲。隱隱約約的山好像籠罩在濃霧之中,如仙境一般。壓抑了三季的雪,終于在一冬爆發(fā)出來,愈下愈大。它們飄落的瞬間,好似流星雨劃過,只一眼,就一眼,便再也無法忘懷。這夢幻的流星雨,定然會給來春捎來好運,這一切,宛如是一幅嵌在琉璃框里的畫,如夢如幻……

小了,小了,那雪,溫柔的,似碎了的白玉,一層一層均勻撒在廣闊的大地上,那是月宮桂樹飄落的玉葉嗎?是吧!簌簌,如歌,訴說著天上嫦娥的孤獨。雪,孤獨嗎?可,它又懂何?既無聲,更無情,永遠只是無憂的旋轉(zhuǎn)、降落。

輕履微踏,在白色的瓊樓玉宇間,留下一串獨屬于自己的腳印,是跳躍的音符,是童心譜寫的曲子。雪調(diào)皮地把潔白的尾巴掛在小巧的屋檐上。雪到了哪兒,都留下詩的痕跡。

我用手捧起雪,還未欣賞這閃耀的鉆石,它已化為水從我的指尖滴落。我怔怔地看著,看著那攤冰冷的水……不,不!雪,你也懂孤獨是嗎?你只是不會言說是嗎?你在獨自舔舐心底的那份悲楚是嗎?

哪怕結(jié)局是化為水,你也只是莞爾一笑,你知道,那是你的使命,對待使命,要堅貞不屈。

一年……

再一年……

又一年……

年年如此,你怎是無情?有人說,世上沒有一模一樣的兩片雪花。確實,但你們帶著的是一樣純潔的心!

俄而日中,枝椏中的雪慢慢消融,點點滴滴的落下來,發(fā)出“嗒嗒”的聲音,煥發(fā)出永恒的光明。

我知道,雪融化的地方會長出綠的草,紅的花,雪的痕跡會化成一片斑斕的春光圖……

六年級學生描寫雪景的優(yōu)秀作文(篇二)

我愛春的盎然生機,但我更愛冬的純潔無暇。

冬,有時如一只猛獸,攜著狂風暴雪呼嘯而來。凜凜寒風中夾雜著千萬把鋒利的刀刃,盡情地刮著這世界萬物,讓萬物不得為之屈服。它瘋狂的咆哮著,嘶吼著,想要征服一切。但它卻只能讓樹枝跳著激烈的舞蹈,只能讓空氣發(fā)出“呼呼”的聲音,舉辦著一場歡盛的宴會。此刻,雪花也前來助威,它使盡渾身解數(shù),讓自己雪白的軀體覆蓋著一切,想要用自己的溫度去冰凍一切,它似乎是完成了自己的心愿,征服了一切。在太陽出現(xiàn)后,它終究還是融化了,只能眼睜睜地瞧著自己的身體化成流水。萬物也得到解放,紛紛在陽光下沐浴,享受著難得的空閑。

我愛冬,愛它的狂野,愛它的勇敢無畏,愛它的不顧一切。

冬,有時得來悄然。它在不知不覺中翩然而至。雪花不斷地在盤旋起舞,跳著一支無聲的優(yōu)美的卻又極其短暫的舞,讓人們情不自禁地停下腳步駐足觀看,令人深深地沉醉其中,無法自拔。雪花是調(diào)皮的,它落在你裸露的肌膚上,讓你感到冰涼,但是不消片刻,它就不見了蹤影。雪花是柔弱的,它瘦小的只能隨風飄舞。雪花是美麗的,它乘著風緩緩降臨,如一位儀態(tài)萬千的仙女。當雪花覆蓋地面之后,一切便是潔白的景象。整個世界仿佛一塊毫無瑕疵的上等的白玉,讓你想把它立即收入囊中,好好珍藏。風雖然不如雪美麗,但也是別有一番風味的。風一會兒如一位小提琴手,讓美妙的音樂緩緩飄揚。風一會兒又如一位重傷的病人,不斷的哀嚎著,痛苦的呻吟讓萬物都為之動容。風一會兒又如經(jīng)驗豐富的舞蹈者,攜著雪花跳著一支唯美的舞曲。

我愛冬,愛它的潔白一片,愛它的優(yōu)美動人,愛它華麗樂章,愛它的優(yōu)美舞曲。

縱觀古今中外,贊美春的詩篇數(shù)不勝數(shù),可贊美冬的詩歌,只是寥寥罷了。

“梅花香自古寒來”,沒有冬的酷寒,哪來這陣陣幽香呢?“千里冰封,萬里雪飄?!睕]有冬的猛,何來這壯闊的景象呢?“今我來思,雨雪霏霏?!睕]有冬的到來,又怎么會有這無盡的愁思呢?

我愛冬天,愛它的美麗動人。

六年級學生描寫雪景的優(yōu)秀作文(篇三)

早晨,我睜開朦朧的睡眼,揭開窗簾的一角,只瞧見外面一片白色。原來,是我盼望已久的雪姑娘在我進入夢鄉(xiāng)之時,悄悄地,悄悄地,來到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了,真高興!

遠看,一片片的小雪花像煙一樣輕,玉一樣潔,銀一樣白,飄飄灑灑,紛紛揚揚,從天而降,輕吻著久別的大地。瞧!玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上,不一會兒,一片片枯黃的小草就穿上了暖和,潔白的冬大衣;雪花飄落在大樹上,給大樹披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者,它們飄到房頂,給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……

我穿好衣裳來到戶外:大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃,薄片的像被風吹落的片片梨花,顆粒的玉碎紛紛,六角的飄飄浮浮……我追著雪姑娘一起玩耍,我伸出手去接雪花,看到雪花乖乖地落在我手里,我真高興!但剛把手縮回來,就化了,它怎么這么害羞呢?只見密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚揚地飄落下來,還發(fā)出輕微的沙沙聲,像無數(shù)條蠶在吃桑葉似的,但有的小雪花不愿落地,一會兒“倒栽蔥”,一會兒又像飛機一樣直沖天空……雪越下越大,雪地上的小朋友也越來越多。瞧!他們有些互相追逐著打雪仗,有些圍在一起,堆著雪人,他們對的雪人又白又胖,十分可愛……

我想:雪是怎么形成的?它有什么用?

原來,雪是從云里落下來的而云是由無數(shù)小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并,當水滴大倒空氣浮力托不住時,就會落下來,遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對農(nóng)作物的奉獻可大了!鋪在農(nóng)田上的雪,可以幫助農(nóng)作物抵御北風,防止凍死農(nóng)作物。這樣我們明年就可以大豐收了――“瑞雪兆豐年”嘛!冬雪對農(nóng)作物有利,但是壞處也有哦!上幾天在長江中下游地區(qū)下了大暴雪,國內(nèi)許多地區(qū)封了路,飛機,汽車,火車都不能開了!使許多外地民工都回不了家!

雪,一朵朵,一片片玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無瑕。它那婀娜多姿神韻,玉潔冰清的風采,婆沙起舞的風姿,使那么優(yōu)美動人。它像仙女撒的碎玉,像天宮派出的潔白的小天使,像月宮的桂樹落英繽紛。雪,下吧,下吧……

六年級學生描寫雪景的優(yōu)秀作文(篇四)

昨天晚上下了今年入冬以來第一場大雪,窗外的景物都被蓋上了一層雪白的沙衣。在這樣的天氣里,玩打雪仗是最好的游戲了。剛這么一想,就有人打電話給我,要我下樓和他們打雪仗。

下樓一看,人都來了。大約有二十人,大家七嘴八舌的分好了隊,十人一組,然后就開始準備。我們先是畫出了邊界,接著各自建造雪庫,用雪庫里的雪來做雪球。為了讓雪球飛得更遠,我們用冰塊做球心制造了很多的雪球;還有幾枚巨型“炮彈”是準備在關(guān)鍵時刻使用的。準備好了以后,往天上拋了一個雪球作為暗號,告訴“敵人”我們準備好了。敵人也往天上拋了一個雪球,雪仗就開始了。

我軍的人出手快,還沒等敵人拿起武器就開始用雪球攻打敵人,敵人陣地上一片慌亂,被打得落花流水。有幾個雪球打到敵人雪庫上了,敵人的剛做好的雪球被打碎了。我軍正高興時,從敵人陣地飛來了幾個“不明飛行物”,馬上就在我們身上開了花。我一看,原來他們用紙包住軟雪來攻打我們。這是一種新式武器,我軍也學著他們,找來了紙片包了一大堆雪照著敵軍一個正在清掃頭上積雪的小個子扔了過去,雪球在他的頭頂開了花,他在雪中看起來真像一個“蠟像小雪人”,我們看了都笑了起來。

這一笑可不要緊,一下子惹怒了小個子的戰(zhàn)友,他們接二連三的向我們?nèi)印爸匦脱┣颉?。這一回可該我們倒霉了,一個個被打得東倒西歪。這可急壞了我們的人,怎么辦呀?只有跟他們拼了!這么一想,大家就又來了精神,拿起我們的巨型“炸彈”向敵人打去,而且還打出了好幾枚“遠射球”,敵人猝不及防,被打得“鬼哭狼嚎”。在這混亂之中,我抱著兩個“超巨型”雪球沖向敵人,往他們身上一砸,又趕快飛奔回來。敵人受到了致命的打擊,都受了重傷,所以連喊投降……

打完了雪仗,我們都成了雪人。看著彼此狼狽的樣子,每個人都忍不住放聲大笑。

今天我們玩得真是太高興了??墒牵h處快要化光的零星積雪,真的覺得非常惋惜。我們每個人都盼望著下一場雪能早點到來。

難忘的小學生活趣事作文六年級 (通用4篇)


我們在每天的生活當中總會有一些難忘的事情。你從小學生活的經(jīng)歷得到了什么?不妨寫一篇作文展示下自己的收獲。所以我們怎么才能寫好一篇優(yōu)秀的難忘的小學生活作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“難忘的小學生活趣事作文六年級”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

難忘的小學生活趣事作文六年級(篇一)

我的童年大部分是在學校度過的,那里的一草一木都給我留下了深刻的印象。是老師的淳淳教導讓我從一個天真無邪的兒童變成了一個朝氣蓬勃的少年。在小學生活中我經(jīng)歷了許多事,但使我最記憶尤心的要數(shù)那次的講故事比塞。

我這個人平時膽子挺大,可是一到了講臺上,什么膽子都沒了。那天我們的班主任滿面春風的走進教室,告訴我們:今天我們講故事比賽。同學們立即歡呼雀躍,興高采烈地討論起來,我也不例外。最后我們這組派我為代表,我開始認為我有信心可以講好,于是胸有成竹的走上講臺,一上講臺我就慌了,心里象揣了個兔子。講故事吞吞吐吐,連我自己也認為糟糕透頂,我多想找個地洞鉆進去。同學們看我這副表情,開始竊竊私語,我更慌了。這時老師用信任的目光看著我,朝我點點頭。我頓時有了勇氣,開始把同學們從我的視野中摸去,好象有一種身臨其境的感覺,好象自己就是故事的主人公,講故事尤如滔滔江水,連綿不決,還沒等我講完,講臺下早已響起了雷鳴般的掌聲。我回到座位上,安靜地聽完其它幾組講的故事,不管他們講的好與差,我都給他們最熱烈的掌聲,因為他們有膽量上去就是最棒的。大家一至認為我講的比較好,我得到了第一……

小學生活就像是一張白紙,任我們在上面寫寫畫畫,我們一定要把這份回億珍惜!

難忘的小學生活趣事作文六年級(篇二)

光陰似箭,日月如梭。仿佛就在一瞬間,我就完成了從一年級到六年級的蛻變,兩千多個日子匆匆而逝,我也度過了精彩的小學生活。它給我留下了深深的回憶,直到今天,我仍然常常想起……

還記得剛上一年級時,我極其不適應和幼兒園截然不同的生活,突如其來的壓力和變化讓我十分傷心。一個課間,我想著想著就哭了,老師被我弄得手足無措,只能使出渾身解數(shù)安慰我。不過說來也怪,在這之后,我就再沒哭過?;叵肫饋恚菚r真是控制不住自己的情緒,現(xiàn)在升入初中了,縱使再想念老同學,再懷念小學生活,我也肯定不會流淚的。

三年級的時候,陪伴了我們兩年的語文老師——王x老師突然被調(diào)走了,這是我們第一次換老師,大家都有些不舍,我也很傷心。王梅老師是我們的第一位班主任,非常平易近人,跟我們關(guān)系很不錯。王老師走了之后,來了一位新老師——陳老師。這位老師比較年輕,但是很和藹,很快就跟我們建立了很好的關(guān)系。陳老師被調(diào)來的這一學年初,發(fā)生了一件令我記憶深刻的事,正是這件事讓我在后來的學習生活中充滿了自信。

在那一年競選學習委員時,不知誰帶頭喊了一聲我的名字,霎時間,全班都開始齊聲高呼,陳老師也微笑著點了點頭。那時我只覺得有點害羞,現(xiàn)在回想起來,才知道那是老師和同學們在表達著對我的信任。當時我并沒有主動參加競選,所以這個場面令我印象深刻,至今仍記憶猶新。

四年級時,我們的啟蒙老師全都調(diào)走了,同學也轉(zhuǎn)走了很多,但是這一年,我們認識了最令我們愛戴的兩個老師——教語文的呂老師和教英語的胡老師,我們都親切地叫她們“阿呂”和“阿胡”。與其說她們是老師,不如說是我們的益友。記得一次課間時,調(diào)皮的我們把一張密密麻麻地畫滿了小點的紙扔在了有輕度密集恐懼癥的“阿呂”桌上,“阿呂”并沒有責怪我們,而是努力做出一副十分害怕的樣子,但是臉上的笑容暴露了她的快樂?,F(xiàn)在,她們都去教低年級了,但是如果碰見了,我和同學仍會歡樂地向她們問好。

這些小學時的美好回憶都仿佛發(fā)生在昨日,但是我已然離它們而去,無法再次重溫昔日的歡樂,正像《匆匆》一文所說:“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”。

難忘的小學生活趣事作文六年級(篇三)

我有很多難忘的事:難忘的風箏比賽、難忘的趣味運動會、難忘的體育課……但是,我們看小學畢業(yè)了,我們畢業(yè)以后,就見不到好兄弟,見不到朋友,見不到同學,也見不到老師了。我想借此機會對同學和老師敘說。

那一天,在上數(shù)學課的時候,老師讓我們做了幾道題。我三下五除二穿的寫完了這幾道題,給老師看了。我心想:老師的對勾肯定打在我的作業(yè)本上。最后的結(jié)果讓我大吃一驚,我是相信自己的眼睛看錯了,更沒想到是老師嚴肅地批評了我。我慚愧這低著頭回到了自己的位置,這時的電扇響出來的噪音像是在嘲笑我。下課了,老師下節(jié)課要去聽課,老師留了一下作業(yè)。還把一張?zhí)钗覀儼嗳嗣募埥o了田紫嫣,叫她完成。上課了,我們匆匆的寫完了作業(yè),田紫嫣就拿出那張紙,我看了一下想:應該是按數(shù)學的能力來分類的,我肯定是在第一類,哈哈。她邊想邊寫,她說:“第一類是優(yōu)等應該是閆笑冉、戶文博、張博涵、田紫嫣和賈獻興。第二類是王奕博、梁芯月……”我看了看都沒有我的名字,我這下急了,真的很想哭?!暗谌愂俏嘿弧!蔽铱戳丝吹谌惖谖鍌€是我!我不由得回到了自己的座位,趴到桌子上小聲而又傷心的哭著。到了下課,他走過來了,說:“宋啟碩我知道你為什么哭了,你哭,哭能解決問題嗎,你不要管別人怎么看,相信自己就行了。也不要那么泄氣,你只要加油什么困難都不是困難,加油!”

我通過這件事,我想到了同學之間的友誼,想到了同學之間的真情,更體會到了同學之間的溫暖。雖然我們分開了,但我們的心永遠在一起。

難忘的小學生活趣事作文六年級(篇四)

一轉(zhuǎn)眼,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學生了。在這六年里,有許多難忘的事,就像天上的星星那么多,有許多事已經(jīng)忘了,但有一件在三年級發(fā)生的事讓我記憶猶新。

那是在三年級,期中考試的時候。我們第一節(jié)考語文,試卷發(fā)下來了,拿起筆我就寫,但是寫到一半,有一道題把我難住了,我左思右想還是沒想出來,時間在一分一秒過去,我還有半張沒寫。突然,我想了個壞注意,我偷偷地把語文書掏出來,在底下翻開那一頁,眼睛一瞄,我把答案寫在了試卷上。

過了一天,試卷發(fā)下來了,我考了九十八分,是全班第一。但是看到那道是我抄出來的題對了,心里總有種忐忑不安的感覺。上午一共四節(jié)課,我一直在想,如果我把這件事告訴老師,那么我就不是第一名,可我如果不告訴老師,那我會一直忐忑不安。

終于等到了下學,我拿起卷子向老師的辦公室,我把事情告訴了老師。老師對我說:“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這題沒關(guān)系,下次把它背會。”老師把我的卷子拿過去,用鮮紅的筆打了一個大錯號。這次的經(jīng)歷,讓我在以后的考試里更加認真。

在這次三年級的考試中,雖然是一件小事,但老師教育我的“犯了錯不可怕,可怕的是不承認,錯了這道題沒關(guān)系,下次把它背會?!睍殡S我進入初中。

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    2022-01-31 閱讀全文

夢是一種欲望,想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶。不是每個人都會贊成你的選取,理解這個現(xiàn)實,并堅信自我的決定,追隨那顆在你心中閃爍的明星,科學的理想信念是是咱們大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。你是否知道為夢想而奔跑的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“以夢想為主題的作文...

2022-04-22 閱讀全文

每一個節(jié)假日都有比較特殊的意義,當我們度過了難忘的大暑時,可能老師會要求我們來寫一篇大暑節(jié)氣主題作文,寫作文可以讓培養(yǎng)我們的自我意識,讓我們更加熱愛生活。你知道寫好一篇大暑節(jié)氣作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學六年級大暑節(jié)氣優(yōu)秀作文”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所...

2022-07-18 閱讀全文

小學語文是我們必須學習的一門學科,而寫作在語文教學中是至關(guān)重要的部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫難忘的小學生活,優(yōu)秀的難忘的小學生活作文應該如何書寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《回憶六年小學生活六年級優(yōu)秀敘事作文》,希望對您的工作和生活...

2022-05-24 閱讀全文

在成長的道路上,一個人或多或少都會有煩惱,然而,一個能正視自己煩惱的人,才算真正意義上的成長。你是在找關(guān)于成長的煩惱作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長的煩惱作文小學六年級”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...

2022-04-20 閱讀全文

經(jīng)過一個學期的努力,小學生迎來了他們的假期,放寒假了。這個寒假除了要寫寒假作文寒假作業(yè),其他一切都很好。怎么寫小學生寒假作文才能發(fā)揮它最大的用處呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“有趣的寒假生活小學六年級作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!...

2022-01-31 閱讀全文