資深教師申請調(diào)崗的簡單申請書分享七篇

教師調(diào)崗申請書。

隨著經(jīng)濟和文化的發(fā)展，我們在學校經(jīng)常要寫各種各樣的申請書。剛剛，我們收到了要寫調(diào)崗申請書的通知，需要注意的是，申請書和書信的格式一樣，不能用其他的格式。那么你知道調(diào)崗申請書要怎么寫了嗎？為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“資深教師申請調(diào)崗的簡單申請書”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

資深教師申請調(diào)崗的簡單申請書(篇一)

尊敬的教育局領(lǐng)導：

本人xxx，女，xx年3月出生，20xx年畢業(yè)于xxx大學。20xx年10月參加“雙語特崗教師”考試錄取到拜城縣第一高級中學任教，20xx年9月到現(xiàn)在在溫州大學拜城縣實驗高中工作。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，一直帶雙語班的數(shù)學課，教學成果良好。本人也多次參加理科公開課比賽獲得了優(yōu)秀一、二等獎的好成績。除了搞好教學工作以外，還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導做好相應的工作。工作成績顯著。

長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。上述原因不能夠更好的發(fā)揮自己的專業(yè)及所長，我希望自己在教育教學上能夠有著更好的進步。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，能騰出更多的精力投入到教學工作中，發(fā)揮自己的專業(yè)、專長，創(chuàng)造出更好的教學成果，為人民的教育事業(yè)添磚加瓦，懇請上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難以及對教育事業(yè)的責任感、使命感，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，給予支持鼓勵，希望領(lǐng)導審驗我的調(diào)動申請，將本人調(diào)到離家較近的工作單位。

申請人：

20xx年11月20日

資深教師申請調(diào)崗的簡單申請書(篇二)

市教育局領(lǐng)導：

我叫xxx，家住本市燕頭鎮(zhèn)，目前任教于xx鎮(zhèn)xx初級中學。工作七年以來，我一方面嚴于律己，勤懇教學，已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學教學并擔任班主任工作，所教班級在歷次考核當中都名列前茅，我本人也多次被評為“先進教育工作者”；另一方面我也積極要求上進。2019年我參加了全國本科函授考試，并于今年年初拿到了xx大學數(shù)學教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。但是，由于我工作于xx，兩地相距較遠；再加上妻子在xx衛(wèi)生院工作，離家也特別遠，我們根本無暇顧及家庭。所以每天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送，兩位老人年齡大，只敢騎三輪車，每次接送都耗時費力，讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳，天氣惡劣，我和妻子都提心吊膽，百般牽掛，但又只能無可奈何！長期以來，我既要搞好教學，又要擔心家庭，一直在學校與家庭間奔波，并且隨著時間的推移，家庭的負擔越來越重，各種事務越來越多，我的壓力也越來越大，越發(fā)感到難以支撐。

所以，為了解決家庭的實際困難，免除教育教學和學習生活的后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入宣堡初級中學工作。

肯請局領(lǐng)導理解并批準我的工作調(diào)動申請，不勝感激！此致敬禮！

xxx

20xx年x月x日

資深教師申請調(diào)崗的簡單申請書(篇三)

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！

我叫xxx，男，漢族，20xx年x月x日出生。20xx年x月畢業(yè)于xx學院xx系xx專業(yè)。至今，一直在xx中學任教。

自20xx年參加工作以來，我一直從事了初一，初二的生物教學工作。對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時為學生備考提高積極的幫助，為學生的學習提供了信心和動力。同時在教學方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時的針對學生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理，讓學生跟上學生的進度。同時，我于20xx年3月至今，一直擔任初中班主任工作?？梢哉f工作方面我能夠充分勝任學校交給我的多項教學任務，讓學校放心，讓學生滿意。

因種種原因我希望領(lǐng)導把我調(diào)到xx中心校任教，以便就近解決工作問題。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我們將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我的工作調(diào)動到xx市xx鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx鄉(xiāng)和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導提出申請，望領(lǐng)導批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

資深教師申請調(diào)崗的簡單申請書(篇四)

xx教育局：

我于年從xx校園畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于年月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。

年月，我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住，愛人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一齊居住，不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事工作，無暇顧及家庭，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一向在校園與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我期望就近調(diào)入大公路第一小學工作。請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮!

申請人：xxx

20xx年x月x日

資深教師申請調(diào)崗的簡單申請書(篇五)

尊敬的各位領(lǐng)導：

您好！首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請報告。

我叫xxx，家在xxxx。于xxx年x月畢業(yè)于xxx大學，xxx專業(yè)，于xx年x月參加工作。經(jīng)公開人事招聘考試，被聘任后分配到xx小學任教?，F(xiàn)從事xx工作。

我于xx年至今，在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位各項任務，同時也得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。

現(xiàn)在的工作地和家之間，相距甚遠，從學校到家坐車需10小時左右，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧，母親因前兩年的兩次大手術(shù)已完全喪失勞動力，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農(nóng)村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔。每每想到此，而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感，未盡人子之責而自責。

我特別懇請領(lǐng)導能體諒我的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作干的更好。敬請領(lǐng)導批準我調(diào)入本縣。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

資深教師申請調(diào)崗的簡單申請書(篇六)

尊敬的領(lǐng)導：

您們好！

我們夫妻同為教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：

一、工作方面：

本人，女，年月出生，家住縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自年月加入教師隊伍以來一直在縣中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫，男，年月出生，家住市縣鎮(zhèn)。大學本科學歷，小學教師一級職稱；自年月加入教師隊伍以來一直在鎮(zhèn)小學從教小學數(shù)學、英語等學科。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質(zhì)量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術(shù)的市級骨干教師。

二、生活方面：

因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產(chǎn)生矛盾，生活上甚為不便；而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經(jīng)常到我的學校幫著上課，在鎮(zhèn)和鄉(xiāng)兩頭跑。

希望上級領(lǐng)導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請。

如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在和兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根小學，為的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

申請人：

年月日

資深教師申請調(diào)崗的簡單申請書(篇七)

尊敬的xx領(lǐng)導：

您好！

我于19xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年x月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。19xx年xx月，我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。

請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

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教師照顧家里申請調(diào)崗的簡單申請書分享

在社會文化不斷提升的今天，校園中也有許多的地方需要用到申請書。當下，我們收到了要寫調(diào)崗申請書的消息，申請書個人向上級或?qū)W校申述需求時使用的一種文體。那么我們應該怎么寫調(diào)崗申請書的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“教師照顧家里申請調(diào)崗的簡單申請書”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！

教師照顧家里申請調(diào)崗的簡單申請書【篇一】

尊敬XX縣人民政府領(lǐng)導：

申請人：XX，XX省XX縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于2007年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在XX縣XX鎮(zhèn)XX小學從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領(lǐng)導安排，連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產(chǎn)生了感情?？墒?，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我要求調(diào)回XX縣教育部門工作，XX縣同意接收，XX縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行；20xx年8月，我又要求調(diào)回XX縣工作，XX縣同意放行，XX縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的多種困難，批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為XX縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！

申請人：XX

20XX年XX月XX日

教師照顧家里申請調(diào)崗的簡單申請書【篇二】

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導：

我叫xxx，是xxxx小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學以來，我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。

但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大。

xxx懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的。工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導批準。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

教師照顧家里申請調(diào)崗的簡單申請書【篇三】

___教育局：

我于___年從___學校畢業(yè)后分配在___區(qū)從事教育工作，在___小學工作四年后，于______年7月調(diào)至___小學工作至今。因本人工作的___小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的___路第一小學工作。_____年____月_，我與在上班的愛人結(jié)婚。______年我們按揭在___巷購置了房屋。

我的父母在___市居住，愛人的父母在別縣居住，均因年事已高，不能來___區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。

最后再次懇請各位領(lǐng)導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準我的調(diào)動申請。

請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮！

申請人___

___年___月___日

教師照顧家里申請調(diào)崗的簡單申請書【篇四】

尊敬的學校領(lǐng)導：

您好！首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！我于20xx年分配到xx小學從事教育工作。

20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。然而，因本人工作地xx小學離家較遠，交通不便，三年來，因為丈夫工作忙，無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。這樣下去。

請領(lǐng)導理解我的苦衷與無奈，理解一個母親對女兒的愛，理解一名教師對教育的赤誠。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入xx_小學工作，請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

教師照顧家里申請調(diào)崗的簡單申請書【篇五】

尊敬的各位領(lǐng)導：

首先感謝組織多年來對我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng)，我叫xx，男，xxxx年xx月出生，xx學歷，于xx年x月進入xxxxxx公司工作，是一名正式職工，任職司機。在此期間，承蒙領(lǐng)導培養(yǎng)、教育，使我在工作實踐中學到了許多有用的知識，也明白了許多做人的道理。

人生有許多無奈，我也有不得已的苦衷：

現(xiàn)由于父親癱瘓，父親61歲，于20xx年5月份發(fā)生交通事故，導致父親雙腿癱瘓，生活不能自理；母親55歲，身體尚健康，但基本做不了重體力活；家中還有85的奶奶癱瘓在床需要照顧。由于父親身體癱瘓，照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個人身上，繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病，身為獨子的我卻遠在千里之外的地方工作，回一趟家至少需要四五天的時間，當家中有急事時，無法盡到做子女的責任。古語有云：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾的親人，未能報答父母的養(yǎng)育之恩，心里十分愧疚，經(jīng)思考再三，我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。

以上問題的存在，給工作和生活帶來了諸多的困難，為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓在床的奶奶，也為了能照顧母親年

邁的身體，更為了不因家庭耽誤自己的工作，懇請領(lǐng)導照顧我的實際困難，將我調(diào)入xxxxx公司，調(diào)回山西太原后我將不予余力，發(fā)揮自身特長，為xxxx的經(jīng)濟發(fā)展盡自己微薄之力，懇請組織批準。如果因工作調(diào)動帶來諸多不便，忘領(lǐng)導諒解，特此深表感謝！

請領(lǐng)導批準，謝謝。

申請人：xxxx

xxxx年xx月XX日

教師照顧家里申請調(diào)崗的簡單申請書【篇六】

院人事處：

我于 1983 年從武漢大學畢業(yè)后分配來本院，現(xiàn)在經(jīng)濟系管理教研室 工作。 因我父親年老多病， 需要人照顧， 以及我與愛人長期兩地生活等實際困難， 特向領(lǐng)導提出申請，調(diào)回家鄉(xiāng)工作。 我的家鄉(xiāng)在*省**縣。父親現(xiàn)年 75 歲，1988 年患半身不遂病， 生活不能自理。我于 1984 年結(jié)婚，愛人在家務農(nóng)，現(xiàn)有一個兒子。由于我在外 地工作，這樣，照顧老人、教養(yǎng)兒子以及家內(nèi)外勞動，都由我愛人獨力承擔。因 長期操勞，她罹患重病，實在難以支撐。為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好地投身 工作，我希望調(diào)回家鄉(xiāng)，就近解決工作問題。請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮

申請人：***

教師照顧家里申請調(diào)崗的簡單申請書【篇七】

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導：

我叫xxx，是xxxx小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學以來，我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。

我本立志扎根于xx小學，履行自己神圣的職責，但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返，身心俱疲。

xxx懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的。工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導批準。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

個人家庭因素申請調(diào)崗的教師申請書匯總七篇

隨著社會文化水平不斷提高，學校里我們時不時就需要寫申請書。按照學校的規(guī)章制度，此時我們需要寫一份調(diào)崗申請書，在寫申請書時需注意一事一文，不能在一份申請書中羅列幾件事情。如何書寫調(diào)崗申請書才能達到效果呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“個人家庭因素申請調(diào)崗的教師申請書”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。

個人家庭因素申請調(diào)崗的教師申請書【篇一】

教育局：

我叫____，于___年從___學校畢業(yè)后分配在___區(qū)從事教育工作，在___小學工作四年，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自___年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。

但父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的中心小學，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：

_____年____月___日

個人家庭因素申請調(diào)崗的教師申請書【篇二】

尊敬XX縣人民政府領(lǐng)導：

申請人：XX，XX省XX縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于2007年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在XX縣XX鎮(zhèn)XX小學從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領(lǐng)導安排，連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產(chǎn)生了感情?？墒牵瑪[在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我要求調(diào)回XX縣教育部門工作，XX縣同意接收，XX縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行；20xx年8月，我又要求調(diào)回XX縣工作，XX縣同意放行，XX縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述，為解決我家庭的實際困難，免除我工作的后顧之憂，今年再次申請調(diào)回XX縣XX鎮(zhèn)從事教育工作。懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的多種困難，批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為XX縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！

申請人：XX

20XX年XX月XX日

個人家庭因素申請調(diào)崗的教師申請書【篇三】

尊敬的領(lǐng)導：

您好！

首先感謝您x年來對我的關(guān)心和照顧，同時也非常感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請書！

本人系xx小學教師，我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)x年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學，三、四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位，我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。

因家在xx距離單位較遠，工作x年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。

因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

個人家庭因素申請調(diào)崗的教師申請書【篇四】

尊敬的教育局領(lǐng)導：

您好！

首先感謝您三年來對我的教育和培養(yǎng)，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！

我系潞水中學教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自2008年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)三年擔任班主任工作，并先后從事了六七年級的語文、政治，八年級的歷史等教學工作，在工作中學到了很多知識。因本人工作的潞水學校離家較遠、愛人又在棗市中學工作，家中父母年事已高、體弱多病等原因，無暇顧及家庭，家中孩子幼小無人照看，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

因此，懇請領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

此致敬禮！

申請人：

20XX年8月20日

個人家庭因素申請調(diào)崗的教師申請書【篇五】

尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導：

我叫xxx，是xxxx小學的一名高級語文教師。自20xx年xx月xx日分配到xx小學以來，我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上，數(shù)千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。

但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大。

xxx懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的。工作調(diào)動申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

懇請領(lǐng)導批準。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

個人家庭因素申請調(diào)崗的教師申請書【篇六】

尊敬的領(lǐng)導：

您們好！

我們夫妻（xx、xx）同為xx教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：

一、工作方面：

本人xx，女，xx年x月出生，家住xx縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自x年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫xx，男，xx年x月出生，家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx。大學本科學歷，小學教師一級職稱；自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮(zhèn)xx小學從教小學數(shù)學、英語等學科。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質(zhì)量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和xx市小學信息技術(shù)的市級骨干教師。

二、生活方面：

我倆于xx年x月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

希望上級領(lǐng)導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在xx和xx兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根xx小學，為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

個人家庭因素申請調(diào)崗的教師申請書【篇七】

尊敬的局領(lǐng)導、校領(lǐng)導：

您們好！

我叫王燕，我和我的丈夫劉和平于20xx 年通過特崗教師招聘，光榮成為一名特崗教師。三年的特崗教師生活，我們夫妻倆過的很幸福，也非常喜歡教育事業(yè)，但是我們心里一直有個“疙瘩”，由于丈夫的老家在安慶，離金寨比較遠，我個人母親很早就去世，只有老父親一人，在20xx年我們結(jié)婚并育有一女，由于我們夫妻倆不在同一所學校，教學任務都比較重，無法照顧女兒，女兒從出生到現(xiàn)在一直由婆婆在老家安慶那邊撫養(yǎng)，公公婆婆由于年邁和家庭原因也不能來幫助我們帶小孩。

三年來不僅我們夫妻兩地分居，而且也無法和小孩長期在一起，無法給予女兒應有的父愛和母愛，我們對女兒感到無比的虧欠。女兒漸漸到了入學的年齡了，我們夫妻決定將女兒帶在身邊上學，一方面給予她應得的父愛和母愛，另一個重要的方面，教育小孩，不讓我們的女兒輸在起跑線上。值此特崗三年服務期即將期滿，根據(jù)國家特崗定崗原則，特申請將本人從雙石中學調(diào)入槐樹灣中學，這樣我們夫妻兩可以再同一個學校，共同為金寨的`教育事業(yè)添磚添瓦，也能滿足我們和小孩在一起的愿望。希望領(lǐng)導們幫幫我們這一對來自外鄉(xiāng)的特崗教師，我們在此地無親無靠，只能寄希望于校領(lǐng)導和局領(lǐng)導幫助我們解決實際困難，若是這個問題解決了，這樣我們也能全身心的投入到教學中去。我們夫妻倆想扎根金寨，我個人覺得我的家庭和諧了，這是對我投身教育事業(yè)最大的支持！請領(lǐng)導們批準我們的申請！

申請人：王燕

20xx 年6月12日

教師申請調(diào)崗申請書推薦六篇

在人們文化水平不斷提升的今天，我們在學校里總是需要寫各種各樣的申請書。按照學校要求，現(xiàn)在我們要來寫一份調(diào)崗申請書，通常申請書是由標題、稱謂、正文、結(jié)尾、書名和日期五部分組成。正式的調(diào)崗申請書要包含哪些內(nèi)容呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“教師申請調(diào)崗申請書”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>

教師申請調(diào)崗申請書(篇一)

尊敬的xx領(lǐng)導：

您好！

我于19xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作，在xx小學工作四年后，于20xx年x月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx路第一小學工作。19xx年xx月，我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。

我的父母在xx市居住，愛人的父母在xx縣居住，均因年事已高，不能來xx區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調(diào)入大公路第一小學工作。

請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

教師申請調(diào)崗申請書(篇二)

尊敬xx縣人民政府領(lǐng)導:

申請人：xxx，xx省xx縣人，大專畢業(yè)，本科在讀，于20xx年3月通過事業(yè)單位招聘考試，被分配在xx縣xx鎮(zhèn)xx小學從事教育工作至今。自參加工作以來，本人服從學校領(lǐng)導安排，連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作，并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，在教學上取得了優(yōu)異成績，自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導的關(guān)懷下，我非常熱愛教育工作，嚴格要求自己，對學校和學生產(chǎn)生了感情?？墒?，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。我家在xxxx，工作在xx，兩地相距3xx公里，交通非常不方便。從戈令回家一趟，至少需要3～4天時間，車費也得花費3xx多元。家里父母體弱多病，丈夫在xxxx上班，休息時間少而短，沒有探親假，離家也很遠，無法照顧家人。這些，給我生活帶來諸多不便，也給工作帶來很大壓力。

懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的多種困難，批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xx縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！此致敬禮！

教師申請調(diào)崗申請書(篇三)

___教育局：

我于___年從___學校畢業(yè)后分配在___區(qū)從事教育工作，在___小學工作四年后，于______年7月調(diào)至___小學工作至今。因本人工作的___小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的___路第一小學工作。_____年____月_，我與在上班的愛人結(jié)婚。______年我們按揭在___巷購置了房屋。

我的父母在___市居住，愛人的父母在別縣居住，均因年事已高，不能來___區(qū)與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲，現(xiàn)在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。

最后再次懇請各位領(lǐng)導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛，理解一個獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實際情況，批準我的調(diào)動申請。

請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮！

申請人___

___年___月___日

教師申請調(diào)崗申請書(篇四)

尊敬的xx市教育局領(lǐng)導：

您好!本人是xx鎮(zhèn)多別小學的教師，丈夫是xx中學的教師，安家在xx中學。為了工作，我每個星期一早上7點都要離家，開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家，路途遙遠，經(jīng)過很多偏僻的山頭，危險重重，來回一趟大概要一個小時。無論是感冒發(fā)燒，每個星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時要來回幾趟，非常辛苦，影響工作。

我和丈夫兩地分居，風里來，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的問題急需解決，就是家婆年邁，行動不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長意外去世，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她，需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入xx中學，照顧家婆，本人已取得了中學教師資格證書，已就讀湛江師范學院本科。

現(xiàn)我請求上級領(lǐng)導把我調(diào)到xx中學工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領(lǐng)導幫助解決。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

教師申請調(diào)崗申請書(篇五)

莎車縣教育局：

本人吾斯曼江。吾甫爾20xx年畢業(yè)喀什師范學院的生物專業(yè)，20xx年參加喀什地區(qū)舉行的補充教師考試，分配在達木斯鄉(xiāng)中學從事教育工作已5年。因本人工作的達木斯鄉(xiāng)中學離家較遠、離縣最偏遠的山區(qū)，不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)，5年中我一直堅持一邊上課，一邊解決自己的生活問題，在達木斯鄉(xiāng)工作的5年中我得了濕風病，我從來沒有向?qū)W校提出過任何要求，從來不給學校添麻煩！本人在20xx年4月結(jié)婚，愛人的老家在喀什，愛人也住宿工作，無法照顧家庭和老人，父親小時候去世，且家中母親年老多病，一個人單獨在家，生活不能自理。給我的生活帶來了許多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為了更好地從事教育事業(yè)，同時也為了照顧家庭，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的學校工作。懇請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

教師申請調(diào)崗申請書(篇六)

尊敬的領(lǐng)導：

您們好！

我們夫妻（xx、xx）同為xx教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師?，F(xiàn)將我們的工作及生活情況陳述如下：

一、工作方面：

本人xx，女，xx年x月出生，家住xx縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱；自x年x月加入教師隊伍以來一直在xx縣xx中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性、校性統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師。

丈夫xx，男，xx年x月出生，家住xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx。大學本科學歷，小學教師一級職稱；自xx年x月加入教師隊伍以來一直在xx鎮(zhèn)xx小學從教小學數(shù)學、英語等學科。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結(jié)合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質(zhì)量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內(nèi)外聽課等，在去年被評為優(yōu)秀教師和xx市小學信息技術(shù)的市級骨干教師。

二、生活方面：

我倆于xx年x月結(jié)婚，現(xiàn)生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐！在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了！

希望上級領(lǐng)導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調(diào)動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業(yè)，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

如果上級同意了我們的調(diào)入，那么我們堅信，不用在xx和xx兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根xx小學，為xx的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦。

此致

敬禮！

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