自強(qiáng)自律的作文范文推薦七篇

什么是自律的定義？自律就是會(huì)享受生活，會(huì)享受過(guò)程與結(jié)果的人的行為。你要相信，只要來(lái)日可期，今天就值得欣喜。那么，自律的作文有哪些呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“自強(qiáng)自律的作文范文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇一)

你是一個(gè)自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說(shuō)過(guò)這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤快的人，在說(shuō)過(guò)這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘?？墒悄?？你堅(jiān)持下去了嗎？沒(méi)過(guò)幾天，一切又都恢復(fù)原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡(jiǎn)單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉，自然不會(huì)失眠，第二天會(huì)起的很早，就如塞尼卡所說(shuō)的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。

古人云：“吾日三省吾身?！边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡(jiǎn)樸，江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào)，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵(lì)下屬，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬(wàn)盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰(shuí)替你披枷帶鎖，一絲半粒，無(wú)非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼?！币虼?，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。

這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個(gè)位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律，我們才能自尊自愛(ài)，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇二)

看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會(huì)經(jīng)常想到“自由”一詞來(lái)？可是他們是真正的自由嗎？

當(dāng)然不是，因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律，達(dá)到了這點(diǎn)，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說(shuō)的一句名言：“紀(jì)律是自由的第一條件?！比绻阆氆@得自由，第一，最最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律可是一個(gè)良好的開(kāi)端。

可是，有許多人會(huì)有疑問(wèn)：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢？紀(jì)律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎？”其實(shí)，自由和紀(jì)律是相通的，我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽(tīng)課，想要“自由”就便會(huì)逃課，在操場(chǎng)上玩，去超市場(chǎng)去逛……別人在上課時(shí)間他在玩，別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎？不，不是的，因?yàn)榈鹊剿L(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)過(guò)得很吃力，很累。小學(xué)基本知識(shí)不會(huì)，沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化，就連他可憐的去掃大街都沒(méi)人要，就開(kāi)始慚愧起來(lái)，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力，恨自己，覺(jué)得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩，這才不是所謂的自由。

但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，明天會(huì)為你改變很多，也會(huì)越來(lái)越杰出，生活也會(huì)越來(lái)越好。長(zhǎng)大后也就會(huì)很自由了，就上了一個(gè)大企業(yè)家，一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢(mèng)想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，會(huì)自由自在。

將來(lái)的你，也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己。

紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請(qǐng)你現(xiàn)在，認(rèn)認(rèn)真真做好自己，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧！為了未來(lái)的精彩，為了輝煌的明天，加油！

自強(qiáng)自律的作文范文(篇三)

有這樣一則寓言：一天，風(fēng)箏和線手牽手在天空中飛翔，過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏不耐煩地對(duì)線說(shuō)：老兄，請(qǐng)放開(kāi)我，不要限制我自由活動(dòng)的空間?！本€勸說(shuō)道：“老弟，不行??！我的責(zé)任就是要限制你。否則，你就會(huì)失去飛翔的自由?！憋L(fēng)箏不聽(tīng)勸告，拼命地拜托線的約束，然而就在它將線掙斷后不久，便一頭栽進(jìn)了無(wú)底的深淵。

風(fēng)箏的墜落，是對(duì)自由的真正意義的不了解，而自律與自由有著緊密的關(guān)系。真正的自由是什么樣的呢？

真正的自由都要受到一定的約束和限制，沒(méi)有任何限制、不受約束的自由是不存在的，這是自律中的一個(gè)重要的只是。所以，自律，能使人獲得行動(dòng)的自由。學(xué)會(huì)自律，對(duì)人們有很大的好處，它使人自知，能使人學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，能使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，能使人獲得行動(dòng)的自由，能使人高尚起來(lái)等。

既然自律對(duì)我們有這么多的益處，我們不是應(yīng)該為自己增強(qiáng)自律能力嗎？對(duì)于增強(qiáng)自律能力這方面，我有些小見(jiàn)解。

針對(duì)自己的十幾情況，選擇相關(guān)的名言警句作為自己的座右銘，用以勉勵(lì)自己，使自己有一個(gè)榜樣，來(lái)提醒自己，警惕自己。一旦有了自己的座右銘，就要認(rèn)真地用它來(lái)知道自己的思想和行為，真正地石像，要說(shuō)到做到。

自律表現(xiàn)在懂得自愛(ài)，勇于自省，善于自控。一個(gè)人在沒(méi)有人在場(chǎng)監(jiān)督的情況下是最難嚴(yán)格要求自己的，做到自律，必須要做到善于自控，這是自律中最難做到的事。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底，在于有理想，一個(gè)人有了高尚、遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己同祖國(guó)和民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為之奮斗的。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇四)

如果說(shuō)，紅綠燈是你我交通出行的約束信號(hào)。那么自律，就是給自己的言行舉止亮起一盞紅綠燈。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)自我提醒、自我檢討、自我約束。學(xué)會(huì)自律就是學(xué)會(huì)給自己亮起紅色警示燈，提醒自己綠色暢行的方向，停下錯(cuò)誤的腳步。

回顧歷史，自律的榜樣比比皆是。曾國(guó)藩為了戒煙，砸爛了心愛(ài)的水煙壺，把煙葉子付之一炬。他用自律徹底戒除了煙癮；魯迅在桌子上刻了一個(gè)“早”字，他嚴(yán)于律己，提醒自己時(shí)時(shí)早、事事早，奮斗了一生……

對(duì)于我們學(xué)生而言，學(xué)會(huì)自律就是要在思想上，在品德上，在行為上，嚴(yán)格要求自己：沒(méi)有車輛的十字路口，能不能約束自己不闖紅燈；沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，能不能放下拿起遙控的手，不看電視；沒(méi)有老師的督促，能不能按時(shí)完成作業(yè)，主動(dòng)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……學(xué)會(huì)自律就是在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中管控自己。

想起去年暑假，我參加夏令營(yíng)。這是我第一次離開(kāi)父母遠(yuǎn)行。沒(méi)有了媽媽的監(jiān)督，我一下子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我忘乎所以，一路上一刻不停地低頭打游戲，媽媽的叮囑早就拋到了九霄云外。就連睡覺(jué)前，我也沉浸在游戲世界當(dāng)中，竟然捧著手機(jī)睡著了。第二天起床，我兩眼通紅，精神不振。參觀故宮時(shí)，我也是揉著眼睛，打著哈欠，昏昏沉沉。當(dāng)收到流量超標(biāo)的短信提醒，我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤行為，告訴自己要學(xué)會(huì)自律。我刪除了手機(jī)中的游戲，空閑時(shí)候就看看課外書(shū)。爬上長(zhǎng)城的那一刻，大家都興奮地喊著：“不到長(zhǎng)城非好漢！”我在心里默默地補(bǔ)充一句：“學(xué)會(huì)自律才是真好漢！”

學(xué)會(huì)自律，就是克服精神上的懶散；學(xué)會(huì)自律，就是排除左右你進(jìn)步的誘惑；學(xué)會(huì)自律，就是掌控好人生道路上每一盞紅綠燈……走向更廣闊的未來(lái)。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇五)

生命是寶貴的，愛(ài)情更昂貴，如果是自由，兩者都可以放棄。自由是一個(gè)高尚的術(shù)語(yǔ)。有多少人，古今中外，為了追求和實(shí)現(xiàn)它而被斬首？不民主的歷史告訴我們自由是多么昂貴！然而，讓我們回到真正的21世紀(jì)。我們生活在民主時(shí)代，有權(quán)享受自由。在一個(gè)看似和平與安寧的時(shí)代，每當(dāng)新聞畫(huà)面上出現(xiàn)另一個(gè)死囚區(qū)或犯罪率逐年上升時(shí)，我們?yōu)槭裁床桓械阶杂傻南矏?，而是感到恐慌呢？法律是道德?biāo)準(zhǔn)的最低底線。如果維護(hù)社會(huì)和諧的最終防線是法律，那么能夠約束自己的防線就是自律。你想讓別人控制你還是你想自己做決定？許多人認(rèn)為自律是一種約束，但我認(rèn)為它是一種理性，一種及時(shí)而客觀的，能夠約束自己的理性。如果只是無(wú)所顧忌的自由，那就像一匹野馬離開(kāi)新疆，感受著短暫的快樂(lè)，卻帶來(lái)了長(zhǎng)期的負(fù)擔(dān)。

如果我們從生活的角度來(lái)討論，我們有說(shuō)話的自由，但是我們會(huì)因?yàn)樵胍舳驍_別人。我們有吃的自由，但是暴飲暴食會(huì)導(dǎo)致肥胖。我們有放松的自由，但我們無(wú)法控制時(shí)間，工作被耽擱了。自由是美妙的。它讓我們感到快樂(lè)。但是自由需要自律。沒(méi)有人能抵擋自由的誘惑，但克制會(huì)影響一個(gè)人。因?yàn)槎米月傻娜丝梢钥刂谱约?，調(diào)整自己。然而，依賴感覺(jué)的人只能通過(guò)法律限制來(lái)維持最低底線。缺乏自律，人們甚至不知道自己的行為會(huì)傷害他人。就像一只自由的馬戲團(tuán)大象。自由和無(wú)拘無(wú)束也許是幸福的，但通常它不會(huì)意識(shí)到有多少人被踐踏在它的腳下。不合理的自由往往會(huì)成為自己生活的殺手。自由和自律是不可或缺的。對(duì)于那些知道如何用自律來(lái)安排自由的人來(lái)說(shuō)，生活是由他們自己創(chuàng)造的。然而，不懂自律的人只能讓法律和外力改變自己。自由和自律的結(jié)合就像翅膀。自由是飛翔的支撐和基礎(chǔ)。然而，自律是一根羽毛，好的骨頭可以一下子躍入藍(lán)天。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇六)

每個(gè)人是不會(huì)學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說(shuō)什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待上了初中能記住小學(xué)的知識(shí)真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開(kāi)始還可以，但是后來(lái)越來(lái)越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來(lái)到德愛(ài)，升了初二，卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝，我深深意識(shí)到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來(lái)鞏固新學(xué)的知識(shí)。上課不能單單只做老師寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)，還要將自己不懂的知識(shí)做上筆記，等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記，如再聽(tīng)不懂則用空閑時(shí)間問(wèn)同學(xué)或老師。

一個(gè)人如果天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會(huì)兒，后五分鐘則用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時(shí)間就像海綿里的水，如果愿擠，總會(huì)有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時(shí)間，倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識(shí)嗎？

當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒(méi)有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對(duì)于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺(jué)所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，撐到最后的勝利，在中考畫(huà)下一個(gè)完美無(wú)憾的句號(hào)。

自強(qiáng)自律的作文范文(篇七)

自律，體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了這個(gè)好的習(xí)慣，無(wú)論別人在與不在時(shí)，你都可以做到約束自己的行為。

意大利的但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。沒(méi)錯(cuò)，就算你的知識(shí)再豐富，你的人品很低，沒(méi)有人愿意與你交往。記得在小學(xué)的時(shí)候我學(xué)過(guò)一篇文章：小詹姆斯和他的爸爸出去釣魚(yú)，結(jié)果沒(méi)到釣鱸魚(yú)的時(shí)間，小詹姆斯就釣到了一條鱸魚(yú)，他看到四周沒(méi)有人，就想將鱸魚(yú)放到自己的筐里。但他的爸爸告訴小詹姆斯要將鱸魚(yú)放回湖中，并告訴他：別人在的時(shí)候，你能管好自己；別人不在時(shí)，也要遵守規(guī)則，這才是最棒的。我想，這句話也是說(shuō)給我們聽(tīng)的，我們也要像文中的父親一樣，做一個(gè)自律的人。

其實(shí)做到自律非常簡(jiǎn)單，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是在自習(xí)課是安靜地寫(xiě)作業(yè)，不去大聲喧嘩，這樣我們的教室才會(huì)安靜，給大家創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。

我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，就去約束自己的行為，這樣，大家都會(huì)成為一個(gè)自律的人。

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自律作文800字七篇

自律是什么？自律是生活，也是享受，它會(huì)給你見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。愿你熬得過(guò)萬(wàn)丈孤獨(dú)，藏得下星辰大海。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“自律作文800字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

自律作文800字【篇一】

我眼中的自律，便是給自己一定的壓力，迫使自己去做或不去做一些事，久而久之，并不是行為養(yǎng)成了習(xí)慣，而是習(xí)慣了給自己施壓。

人需要壓力嗎，答案是一定的。我們生下來(lái)到死去都生活在105Pa的大氣壓下，我們有感覺(jué)嗎？很顯然，沒(méi)有。因?yàn)槲覀兞?xí)慣在壓力下生存，如果失去了壓力，我們反而無(wú)法生存，人類失去了氣壓，好比深海魚(yú)類被打撈上岸，那一刻，便是“血肉紛飛”了吧！

人類生于自然，遵循著自然規(guī)律，現(xiàn)在自然告訴我們?nèi)诵谋仨氂袎毫Γ藗冞€抱著有一天可以毫無(wú)壓力生活的希望？?jī)蓚€(gè)字：可笑！

相信大家一定對(duì)拓?fù)鋵W(xué)有一定的了解，“在不改變物體空間性質(zhì)的條件下進(jìn)行自由轉(zhuǎn)化?！弊月杀闶侨绱恕?/p>

自律有很多種途徑，如拓?fù)鋵W(xué)中的“自由轉(zhuǎn)化”。但是極為重要的一點(diǎn)便是“不改變物質(zhì)原有的空間性質(zhì)”，沒(méi)錯(cuò)，自律最重要的一點(diǎn)便是把握好它原有的性質(zhì)。

就比如你早上起床，如果你自己定鬧鐘，自己按時(shí)起，對(duì)，那是自律。但如果你告訴我你媽媽或其他“明早叫我！我要自律！”那么我可以非常負(fù)責(zé)的告訴你，你那并不是自律。很顯然，你改變了自律的性質(zhì)，將原有的自己的管理轉(zhuǎn)化為別人對(duì)自己的管理。拓?fù)鋵W(xué)中“改變空間性質(zhì)便改變了空間?！倍覍?duì)改變自律性質(zhì)的行為看作“改變了自己對(duì)自己的看法?！?/p>

自律能力太差的話有人會(huì)來(lái)管理你，那便是整個(gè)社會(huì)。

將一個(gè)人比作一個(gè)三角形，它的自律能力實(shí)在太差有時(shí)鈍角，有時(shí)銳角，根本無(wú)法規(guī)矩到等邊，正如那個(gè)人天天不寫(xiě)作業(yè)，上課又總是說(shuō)話，但他還是合法的。

但他如果要打破法律，去傷人，那么整個(gè)社會(huì)便來(lái)管理他。

正如三角形如何變化，內(nèi)角和都只能時(shí)180度。

總的來(lái)說(shuō)，自律是人們不可或缺的能力，它既可以使我們更加優(yōu)秀，也可以使我們更加適應(yīng)整個(gè)社會(huì)與整個(gè)世界。

自律作文800字【篇二】

疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應(yīng)國(guó)家的“停課不停學(xué)”政策，開(kāi)始了網(wǎng)上授課，但是結(jié)果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問(wèn)題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了?！崩蠋煟骸昂f(shuō)，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮?！鞍胄呛迷u(píng)！”

但同時(shí)，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí)，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開(kāi)沖刺書(shū)，每天學(xué)習(xí)到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人！

自律體現(xiàn)在哪里？處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，99%的成功人士都有早起的習(xí)慣，我之前沒(méi)有早起的習(xí)慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說(shuō)“秒間一掀被”這個(gè)絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說(shuō)，他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤，對(duì)老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評(píng)的人每次都有幾個(gè)，但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)寫(xiě)作業(yè)和訂正錯(cuò)題。

一天之內(nèi)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本，看看有沒(méi)有需要完成的作業(yè)，如果有，我會(huì)很快寫(xiě)完，每一次我提交的時(shí)候，已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會(huì)寫(xiě)不完呢？”

在我的日常學(xué)習(xí)生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！

自律作文800字【篇三】

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行?！?/p>

自律是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊晃读妓帯Ｖ挥凶月?，我們才能真正認(rèn)識(shí)自己；也只有自律，才能讓我們不斷超越自我。

初中時(shí)代是我們?nèi)松械囊粋€(gè)重要階段，它可以為我們的人生做好奠基。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我有些迷茫，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有方向，甚至沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，是自律讓我找回了自我。

“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。”清晨，一縷陽(yáng)光從窗外灑落進(jìn)來(lái)，我撫摸著書(shū)本，拿著筆在書(shū)上流暢地批注著。朗朗讀書(shū)聲已讓我無(wú)法自拔，書(shū)籍的芳香反而讓我更清醒。晨讀中的自律促使我沉浸在朗讀的世界中。

自習(xí)課中，安靜的教室里，只能聽(tīng)見(jiàn)筆尖與書(shū)本的摩擦聲，一筆一畫(huà)，一聲聲，一陣陣，讓我停不下來(lái)。翻看著書(shū)本的我聽(tīng)不見(jiàn)其他聲音。我仿佛來(lái)到了一個(gè)新世界，一個(gè)全新的世界。那里沒(méi)有噪音，只有那美妙的“學(xué)習(xí)聲”。墨水的顏色漸漸淡了，從黑到灰，從灰到白。哦！原來(lái)是沒(méi)有墨水了，我趕緊從文具盒里拿出一支“知識(shí)水”裝了進(jìn)去，只見(jiàn)尖尖的筆頭又開(kāi)始了工作。自習(xí)課中的自律在促使我認(rèn)真思考，奮筆疾書(shū)。

晚上，坐在校車上，我悄悄地閉起了眼，我的腦海中浮現(xiàn)起一幅幅美妙的畫(huà)面：“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！薄皵?shù)軸的三要素：原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度。”“do后面用原型”……我在知識(shí)的海洋中在徜徉著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……快了！快了！我都找到了！

深夜，我再次捧起書(shū)本，細(xì)細(xì)的品味著人物的魅力，不斷品賞那一字一句的妙處，不斷嗅著那文章“錦花”的芳香。

自律就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向；自律就像一個(gè)階梯，指引著我一步步地向上爬。

自律作文800字【篇四】

自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步?？墒钦f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，譬如——我。

唉，這次語(yǔ)文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽(tīng)著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳?？纪昴强痰妮p松，快樂(lè)，得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽：“媽媽，那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語(yǔ)?？諝庵须硽柚膲阂?，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)。“媽媽…”我張了張口，想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了。”我結(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中?？粗心不是借口，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽(tīng)著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來(lái)都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫(xiě)作業(yè)，周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此，我總對(duì)她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂(lè)的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒(méi)做完，又急切地想去做別的，只是覺(jué)得新鮮，那陣勁兒一過(guò)，便又把事情撂下了。長(zhǎng)期以來(lái)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。

“自律”表現(xiàn)在自愛(ài)，自省，自控。好的成績(jī)來(lái)源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。

自律作文800字【篇五】

自律這個(gè)詞，相信大家很熟悉。自律就是自己約束自己，在生活中，規(guī)則與紀(jì)律是不可或缺的。比如，買票要排隊(duì)；走在大街上要遵守交通規(guī)則等等。所以，我們必須要自己約束自己，自己要求和管好自己。這對(duì)自己和親人朋友都是一種愛(ài)與關(guān)心。

那要怎么樣自律呢？作為一名小學(xué)生，應(yīng)該平時(shí)注意自己的一舉一動(dòng)。動(dòng)作要規(guī)范，行為要正確文明，要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我相信，有不少貪玩的同學(xué)被罰抄過(guò)小學(xué)生日常行為規(guī)范?？墒牵蠖鄶?shù)同學(xué)都只是為了敷衍老師，胡亂抄幾句，根本沒(méi)有認(rèn)真地靜下心來(lái)看一看其中的含義。抄完后又繼續(xù)犯錯(cuò)。這樣一來(lái)，老師的目的沒(méi)達(dá)到，浪費(fèi)的只能是筆水。實(shí)在不知道如何自律的話，就去看看小學(xué)生日常行為規(guī)范，它會(huì)告訴你，作為一名小學(xué)生，自律該遵守哪些條件。

那么，自律又有什么好處呢？自律能彰顯一個(gè)人的素養(yǎng)，現(xiàn)在，中國(guó)正致力于環(huán)境的這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)一個(gè)人隨地丟垃圾時(shí)，你手上正好也有一個(gè)垃圾，你會(huì)怎樣？我相信你一定會(huì)毫不猶豫的回答：“我會(huì)把連同那個(gè)人的垃圾一起丟進(jìn)垃圾筒?！笨墒钦嬲茏龅降挠钟袔兹?？懂得自律的人，會(huì)下意識(shí)地?fù)炱鹄?。不用想太多，單單只是下意識(shí)的，就已經(jīng)十分寶貴了。而外國(guó)人從來(lái)在這方面很自覺(jué)，從來(lái)不用有關(guān)部門來(lái)管理。這也許是他們成為發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因吧！

一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話，那這個(gè)人會(huì)很危險(xiǎn)：壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成，舉止行為令人厭惡，家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師都厭惡你甚至不理你……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說(shuō)話有禮貌，待人謙和……一個(gè)人只有做到自律，一言一行都能嚴(yán)格要求自己，那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué)，一個(gè)好的孩子。

自律可以令一個(gè)人擁有各種優(yōu)點(diǎn)，各種壞習(xí)慣見(jiàn)了絕對(duì)逃之夭夭；自律也可以改變一個(gè)人……總之，自律對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害。在日常生活中，你是否需要反省一下，你自律了嗎？

自律作文800字【篇六】

自律，可以使人作息規(guī)律、使人快樂(lè)，也改變了我。

我是一個(gè)自控能力較差的人，學(xué)會(huì)自律是個(gè)很難的事情，但是就是我很難實(shí)現(xiàn)的事情被我實(shí)現(xiàn)了。

一開(kāi)始的自律不是指學(xué)習(xí)，而是體育方面。我父親年輕時(shí)是練體育的，后來(lái)因?yàn)榉N種原因放棄了，而他這方面的基因遺傳到了我身上，我曾一度想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員，彌補(bǔ)父親當(dāng)時(shí)的遺憾，但是終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲矣屑易暹z傳病，隔輩遺傳，遺傳過(guò)敏性哮喘，不是很厲害，夏季冬季發(fā)病率高，選拔運(yùn)動(dòng)員肯定要體檢，像我這樣的就算再好，也不敢讓我上場(chǎng)，所以第一個(gè)夢(mèng)想就這么破滅了。但是卻沒(méi)有阻擋我對(duì)體育的熱愛(ài)，陰差陽(yáng)錯(cuò)，遇到了keep，一款健身軟件，就是有李現(xiàn)課程的那個(gè)，當(dāng)時(shí)李現(xiàn)還沒(méi)有火，大概是16年。我的每一任體育老師都很喜歡我，可能是因?yàn)槲沂桥镒钇吹?，成?jī)最好的？不太清楚，我曾經(jīng)為我們班拿下很多冠軍。足球籃球都會(huì)，曾一度刷新校記錄，但是老師清楚我的情況，也沒(méi)敢給我報(bào)現(xiàn)在比賽，現(xiàn)在想想挺遺憾的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我的身體狀況很好，現(xiàn)在經(jīng)常出現(xiàn)突發(fā)癥狀。

同學(xué)給我的評(píng)價(jià)就是，平時(shí)柔柔弱弱，一到賽道就爆發(fā)。

16年，學(xué)業(yè)不太緊，每天都會(huì)堅(jiān)持健身，就因?yàn)檫@每天的健身我的體育成績(jī)一直是滿分。然后認(rèn)識(shí)到，女生也是可以有腹肌的。16年六年級(jí)，當(dāng)時(shí)女生還組團(tuán)討論女生會(huì)不會(huì)有腹肌，我屬于發(fā)育較晚的，腦力跟不上，不是學(xué)習(xí)是課外生活，然后一直搞不懂。

自律是keep的頁(yè)面語(yǔ)，真的是的很勵(lì)志的軟件，有很多成功減肥的人發(fā)表感言，真的很令我感動(dòng)。

我因?yàn)轶w育遇到了keep，還真是件幸運(yùn)的事，是它改變了我，甚至改變了我的人生觀。

自律作文800字【篇七】

每個(gè)人是不會(huì)學(xué)習(xí)的，而所謂的學(xué)習(xí)方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領(lǐng)悟形成的。就好比小學(xué)處在啟蒙期的孩子，老師說(shuō)什么便是什么，學(xué)習(xí)全是靠老師，所以待上了初中能記住小學(xué)的知識(shí)真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中，習(xí)慣性把小學(xué)的學(xué)習(xí)方法帶到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中，一開(kāi)始還可以，但是后來(lái)越來(lái)越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來(lái)到德愛(ài)，升了初二，卻也是更加吃力。時(shí)間飛快地流逝，我深深意識(shí)到這樣下去是不行的。

現(xiàn)在，我好好調(diào)整了自己的學(xué)習(xí)方法：

除了完成老師布置的基本學(xué)習(xí)任務(wù)外，還要自己找課外的練習(xí)題來(lái)鞏固新學(xué)的知識(shí)。上課不能單單只做老師寫(xiě)出來(lái)的知識(shí)，還要將自己不懂的知識(shí)做上筆記，等老師再講一次的時(shí)候及時(shí)做上筆記，如再聽(tīng)不懂則用空閑時(shí)間問(wèn)同學(xué)或老師。

一個(gè)人如果天天沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)習(xí)是會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的，要懂得勞逸結(jié)合，這樣才有更好的學(xué)習(xí)效率。下課的十分鐘也應(yīng)該合理安排，前五分鐘可以休息一會(huì)兒，后五分鐘則用來(lái)預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。

時(shí)間就像海綿里的水，如果愿擠，總會(huì)有的。去飯?zhí)玫囊淮蠖温飞?，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時(shí)間，倘若能利用這點(diǎn)時(shí)間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識(shí)嗎？

當(dāng)然，在學(xué)校學(xué)得再好，一回到家就忘記同樣沒(méi)有用。所以，在家里一樣要學(xué)習(xí)，特別針對(duì)于現(xiàn)在這個(gè)特殊的階段，更應(yīng)該好好努力。因此，在家里的我們，可以對(duì)于自己的弱項(xiàng)應(yīng)該要進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練或課外的輔導(dǎo)。

所有學(xué)習(xí)方法的前提都是靠自覺(jué)所形成的，只有自己自律，才能繼續(xù)堅(jiān)持下去，撐到最后的勝利，在中考畫(huà)下一個(gè)完美無(wú)憾的句號(hào)。

精選自律的作文800字七篇

什么是自律？自律是自己能夠命令自己，以及可以控制自己。再堅(jiān)持一下，一切得美好正在慢慢奔向你。你是在找關(guān)于自律的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“精選自律的作文800字”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

精選自律的作文800字(篇一)

夜，閱讀《做一個(gè)有道德的人》這書(shū)，心中忽有所悟。

人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，但正如大家所知，只有一部分人獲得了成功。這是為什么呢？

或許那些人中不乏智力超群者，但他們往往比不過(guò)一些勤奮之人。事實(shí)上，失敗者之所以失敗，是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N自律精神。他們不能忍受長(zhǎng)時(shí)間地做某件事情，譬如復(fù)習(xí)、年終總結(jié)之類。而勤奮者即使不夠聰明，也會(huì)以不懈的努力最終取得好成績(jī)或好的業(yè)績(jī)，博得他人的賞識(shí)。

自律是什么？說(shuō)得通俗些，就是“對(duì)自己狠”。只有對(duì)自己嚴(yán)格要求，才有可能成功。東漢孫文寶為了學(xué)習(xí)“及至眠睡疲寢，以繩系頭，懸屋梁”，而大家蘇秦“引錐自刺其股，血流不止”只為使自己清醒地讀書(shū)。后來(lái)他們一個(gè)成為鴻儒，另一個(gè)成為聯(lián)合六國(guó)對(duì)抗秦國(guó)的大縱橫家。

而那些自詡聰明的人有這種精神嗎？沒(méi)有。他們對(duì)于正業(yè)只是敷衍罷了，只為不惹得一個(gè)“不務(wù)正業(yè)”的壞名聲。他們自負(fù)地認(rèn)為，以他們的聰明才智，到了社會(huì)上必定會(huì)受歡迎，知名公司老板競(jìng)相邀請(qǐng)。而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)殘酷的事實(shí)完全不如自己所想的時(shí)候，改變?cè)缫褋?lái)不及。

對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，也是這樣。我向來(lái)有些自負(fù)，并對(duì)一些自認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要的事敷衍了事，而不像其他同學(xué)總是一絲不茍。因此每到一地，老師對(duì)我的印象總是從好到差。剛到陌生的地方，我總會(huì)有些收斂。而一旦熟悉了，我便管不住自己的嘴了。從幼兒園開(kāi)始便是如此，直到現(xiàn)在。

誠(chéng)然，小時(shí)是玩耍的時(shí)候，但無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)期早已過(guò)去?，F(xiàn)在，每個(gè)人身上或多或少都背著一個(gè)擔(dān)子，其中有父母的期望、老師的期望以及國(guó)家的期望，甚至更多。學(xué)習(xí)才是目前最主要的。在人生的成長(zhǎng)道路上，自律是一道坎。如果你跨過(guò)了，你便學(xué)會(huì)了自律，離成功又進(jìn)了一大步。

自律的重要性，不僅對(duì)我、對(duì)于青少年，而是對(duì)于所有人。自律，對(duì)于你能否成功，起著決定性的作用！

精選自律的作文800字(篇二)

自尊，是完善健康人格的基石。自尊，就是要尊重自己，從身體到心靈都要維護(hù)自己作為人的尊嚴(yán)。拿我們自己來(lái)說(shuō)，我們經(jīng)常能看到這樣一些同學(xué)，他們的身影在食堂里穿梭自如，一招手，一句話，本是在隊(duì)伍最后的他們?cè)缫涯弥埐讼г谌巳豪?。我相信，他們?dāng)時(shí)一定沒(méi)有想到自尊二字。一個(gè)懂得自尊的人，無(wú)論何時(shí)都會(huì)顯得禮儀得體；一個(gè)明白自尊的人，總能找到合適的成功之路；一個(gè)學(xué)會(huì)了自尊的人，到哪里都能得到別人的尊重。所以，同學(xué)們，請(qǐng)做個(gè)自尊的學(xué)生。

自律，是指引前進(jìn)方向的風(fēng)帆。自律，即嚴(yán)于律己，就是要在思想、言行上從嚴(yán)要求自己。自律是很實(shí)在的，它堵死了一時(shí)的心血來(lái)潮，也拒絕了突然的心灰意冷。始終那么平靜，從容，鎮(zhèn)定。不允許每一天虛弱，不放過(guò)每一天庸碌，不原諒每一天懶散。沒(méi)有不切實(shí)際的狂想，只有在可能眺望的地方才能追趕到你想要去的地平線。同學(xué)們，請(qǐng)帶上自律吧，每天提醒自己、監(jiān)督自己，每天進(jìn)步一點(diǎn)，每天都充實(shí)著自我，終有一天我們會(huì)到達(dá)彼岸！

自信，是駛往成功之港的帆船。喬布斯有一句話：“不要讓別人的觀點(diǎn)所發(fā)出的噪音淹沒(méi)你?！币粋€(gè)欲成大事的人，如果自己都不相信自己，別人又憑什么相信他能成功呢？自信，不是目空一切的自負(fù)，它是一個(gè)人最基礎(chǔ)的、發(fā)自內(nèi)心的力量，它能引領(lǐng)你成功。同學(xué)們，我們都選擇了要在學(xué)習(xí)路上一直走下去，那何不目光再堅(jiān)定一些、腳步再踏實(shí)一些，昂首挺胸地走向前方呢？

自強(qiáng)，是保駕護(hù)航的燈塔。在人生路上，我們可能要經(jīng)歷許多打擊和挫折，因此，自強(qiáng)也是我們戰(zhàn)勝困難的最好武器。古人云，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。巴金，是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上最卓越的作家之一。上世紀(jì)80年代初被確診患上帕金森氏癥后，他仍然在病魔的折磨下堅(jiān)持創(chuàng)作。26卷本的《巴金全集》、10卷本《巴金譯作集》等著作和文章，都是他在90歲以后校對(duì)和寫(xiě)成的。他的創(chuàng)作可謂字字艱辛，字字是血。而他，正是以這樣一份自強(qiáng)，在文學(xué)史上留下了精彩的一筆。于我們而言，懂得了自強(qiáng)，我們就不會(huì)因別人一句否定而懷疑自己；學(xué)會(huì)了自強(qiáng)，我們就不會(huì)因一次考試的失敗而一蹶不振；明白了自強(qiáng)，我們就不會(huì)被生活的困境打倒！

精選自律的作文800字(篇三)

你是一個(gè)自律的人嗎？你是不是曾經(jīng)在心里說(shuō)過(guò)這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，做個(gè)勤快的人，在說(shuō)過(guò)這些話的幾天內(nèi)，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導(dǎo)資料，把學(xué)習(xí)計(jì)劃詳細(xì)到每一分鐘?？墒悄兀磕銏?jiān)持下去了嗎？沒(méi)過(guò)幾天，一切又都恢復(fù)原樣。

真正的自律是逼自己養(yǎng)成好的習(xí)慣。這其實(shí)特別簡(jiǎn)單，把朋友圈關(guān)了，把游戲卸載了，睡覺(jué)前一個(gè)小時(shí)把手機(jī)關(guān)掉，自然不會(huì)失眠，第二天會(huì)起的很早，就如塞尼卡所說(shuō)的：能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人。

古人云：“吾日三省吾身?！边@就要求人們要經(jīng)常的自我回顧、檢查，對(duì)自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，同時(shí)改正缺點(diǎn)和不足，明確前進(jìn)的目標(biāo)。

清朝官員于成龍?jiān)谏钌蠘O其簡(jiǎn)樸，江南百姓歲給他起了個(gè)外號(hào)，叫“于青菜”，表現(xiàn)了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發(fā)表了《嚴(yán)禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵(lì)下屬，在大堂上懸聯(lián)一副：“累萬(wàn)盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰(shuí)替你披枷帶鎖，一絲半粒，無(wú)非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼?！币虼?，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈(zèng)”。

養(yǎng)成自律習(xí)慣，提高自律能力，加強(qiáng)品質(zhì)修養(yǎng)，歸根到底在于有理想。一個(gè)人有了高尚遠(yuǎn)大的理想，就會(huì)把自己和民族的命運(yùn)緊密的聯(lián)系在一起，為之不懈奮斗。

這個(gè)世界很現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因?yàn)槟憧蓱z就去同情你，別人不會(huì)在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個(gè)位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律，我們才能自尊自愛(ài)，才能戰(zhàn)勝別人，超越自己。

精選自律的作文800字(篇四)

自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步?？墒钦f(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，譬如——我。

唉，這次語(yǔ)文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽(tīng)著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳。考完那刻的輕松，快樂(lè)，得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽：“媽媽，那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語(yǔ)?？諝庵须硽柚膲阂?，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)?！皨寢尅蔽覐埩藦埧?，想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了?！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中模看中牟皇墙杩?，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽(tīng)著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來(lái)都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫(xiě)作業(yè)，周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此，我總對(duì)她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂(lè)的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒(méi)做完，又急切地想去做別的，只是覺(jué)得新鮮，那陣勁兒一過(guò)，便又把事情撂下了。長(zhǎng)期以來(lái)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。

“自律”表現(xiàn)在自愛(ài)，自省，自控。好的成績(jī)來(lái)源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。

精選自律的作文800字(篇五)

在人的一生當(dāng)中，往往會(huì)因?yàn)橐恍┬≡蚓头艞墶?jiān)持不到最后，而選擇半途而廢。這樣是不對(duì)的，只有管住自己，努力向前的人才會(huì)取得成功。

自律使人成功。現(xiàn)在，有很多的人喜歡自己徒步去旅行，可堅(jiān)持到最后的卻不多，多半是因?yàn)椴蛔月桑x擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過(guò)程。這個(gè)小女孩參加了對(duì)大部分成年人來(lái)說(shuō)都有很大難度的挑戰(zhàn)。雖然在這個(gè)過(guò)程中有很大的磨難，但他一直沒(méi)有放棄。盡管腳上起了泡，也一直向前。在別人休息的時(shí)候，他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個(gè)小女孩，也許很多人說(shuō)這個(gè)家長(zhǎng)太狠心，讓這么小的孩子去遭罪。但我認(rèn)為這并不代表著家長(zhǎng)的狠心，這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的，沒(méi)有輕易的放棄。這看似完不成的任務(wù)，他卻一直在努力著，獲得成功，我認(rèn)為這值得我們學(xué)習(xí)。

相反，有的人遇到一點(diǎn)小事就叫苦叫累。輕易的放棄，克服不了困難。遇到小挫折都堅(jiān)持不了，缺少自律的好習(xí)慣。

自律使人進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也是這樣。學(xué)習(xí)只有多做題，才能取得成功。當(dāng)自己想放松，玩手機(jī)的時(shí)候。要控制好時(shí)間，不要一味的玩游戲。要懂得適可而止，給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要光說(shuō)不做，要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。從前，我愛(ài)貪玩，每次拿手機(jī)都放不下，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自律，給自己制定了時(shí)間。什么時(shí)候該玩？什么時(shí)候該學(xué)習(xí)。制定了合理的計(jì)劃，多看書(shū)，多做題，而不像從前一樣，只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進(jìn)步。

在我們的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得堅(jiān)持。沒(méi)有一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，我們要克服這種壞習(xí)慣。

自律使人成功，只有學(xué)會(huì)了自立，才能取得自己想要的成績(jī)，要懂得自律，使自己人生的道路過(guò)得更加的充實(shí)，精彩。你的堅(jiān)持終將美好。

精選自律的作文800字(篇六)

夜，已經(jīng)深了，我卻還在臺(tái)燈下寫(xiě)著作業(yè)。唉！這事還得從幾個(gè)小時(shí)前說(shuō)起。

窗外，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，唱著春天的歌曲。偶爾有一兩陣風(fēng)悄悄跑過(guò)，留下一絲涼意。已近傍晚，天邊晚霞朵朵，如同火一樣在天上燃燒。我坐在書(shū)桌前，望著窗外的美景，卻無(wú)心欣賞。目光回轉(zhuǎn)，投到了書(shū)桌上那幾本不厚，但足以把我壓扁的作業(yè)本上。

唉！這些作業(yè)是一整個(gè)周末的作業(yè)?。∥也煌５?fù)项^，可卻是徒勞。我不禁煩躁起來(lái)，眼里燃燒著熊熊怒火，雙手緊緊地握著拳頭，連汗都調(diào)皮地跑了出來(lái)，嘴里不停地念叨：“誰(shuí)出的題??？這么難！哼！畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你……”我胡亂地寫(xiě)著，恨不得把這書(shū)給撕了。我的手都酸了，可才做了一小半。唉！沒(méi)辦法，老老實(shí)實(shí)做吧，誰(shuí)叫自己拖延呢……

“女兒，媽媽要出去一下，你在家里認(rèn)真做作業(yè)！”隨即，只聽(tīng)“砰”的一聲響，門被關(guān)上了。我無(wú)奈地繼續(xù)做作業(yè)。

突然，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好東西——手機(jī)！我看看試卷，再看看手機(jī)，對(duì)不起啊手機(jī)，今天我還有作業(yè)，不能陪你了！我低下頭繼續(xù)奮筆疾書(shū)。

可不知為什么，我低下頭后，心里卻一直想著手機(jī)。我看向手機(jī)，此時(shí)它似乎在向我招手。我遲疑了一會(huì)兒，嗯，玩一會(huì)兒吧！就……就十分鐘，不耽誤的。

于是，我立馬扔下筆，奔向放在窗臺(tái)的手機(jī)，拿起手機(jī)就沖進(jìn)臥室，撲在床上，翹起二郎腿，抖起腳，興致勃勃地打開(kāi)“王者”，組了團(tuán)，開(kāi)始了戰(zhàn)斗。此時(shí)的我，真像出籠的小鳥(niǎo)，在天空自由自在地飛翔！

不知不覺(jué)，天已經(jīng)黑了。我不以為然：哎呀！玩都玩了，這盤打完再說(shuō)！就這樣，一次又一次，我都想著：哎呀！不差這么幾分鐘！沒(méi)事的！

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”，直到客廳里的鐘響了十下，我才從床上彈了起來(lái)：完了，完了！我還有一大堆作業(yè)沒(méi)做呢！糟了……我趕緊跑到書(shū)桌前，看著書(shū)桌上那空空如也的試卷，我仿佛墜入了谷底……

臺(tái)燈下，只有試卷與我為友，星星與我為伴。唉！不自律，都是不自律惹的禍?。?/p>

精選自律的作文800字(篇七)

自律如草原的草原，有了草原駿馬才得以放肆奔馳，自律如天空，有了天空雄鷹才得以展翅翱翔，自律如海洋，有了海洋蛟龍才得以遨游海底。有了自律，我才得以開(kāi)啟正確的人生。

碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳?！背靥吝叺牧鴺?shù)上，知了在聲聲叫著夏天”一首《童年》譜寫(xiě)著我們兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。那時(shí)自律，總是可望而不可及?？炜荚嚵?，周末拖著步子回到家中，心中燃燒著怒火，玩耍的時(shí)間就要被復(fù)習(xí)取代?！蹦阙s快復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)?！闭f(shuō)著媽媽走出了家門。我不情愿地坐在書(shū)桌前，心思卻飄到了九霄云外。

一個(gè)壞念頭一閃而過(guò)：媽媽不在家，她不會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有復(fù)習(xí)的！于是我偷偷的跑了出去，玩耍，任由時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝……那時(shí)幼小無(wú)知，天真懵懂。

步入初中學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，各種學(xué)習(xí)班撲面而來(lái)，又到了考試的時(shí)候，想起兒時(shí)的做法仍意猶未盡，但這時(shí)卻不同那時(shí)，一種種質(zhì)疑想法在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。學(xué)了那么長(zhǎng)時(shí)間只差最后一步了，你真的要放棄嗎？報(bào)了那么多學(xué)習(xí)班，不要前功盡棄呀！

進(jìn)行了一系列思想斗爭(zhēng)，我終于決定要沉下心復(fù)習(xí)是的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要知道學(xué)習(xí)了，要為自己而學(xué)習(xí)了，我細(xì)心地做了一個(gè)系統(tǒng)復(fù)習(xí)，終于看出了好成績(jī)！原來(lái)，我也很自律！關(guān)鍵全在于自己的想法，正所謂”飽食終日，無(wú)所用心難矣哉。

”雖說(shuō)達(dá)不到孔子的，”其為人也發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾”的境界，也要懂得”知之者不如好之者好之者不如樂(lè)之者”。那這一切便從自律開(kāi)始，相信自己。

[推薦]竹子頑強(qiáng)的生命力作文范文優(yōu)選七篇

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[推薦]竹子頑強(qiáng)的生命力作文范文優(yōu)選七篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇一)

過(guò)年的一天，媽媽帶我去鄉(xiāng)下整理老房子里的東西。

我把自己的房間整理好了后，獨(dú)自一人在外面走來(lái)走去。唉！小伙伴不在家的日子可真無(wú)趣，真希望快點(diǎn)過(guò)完年，讓小伙伴從遙遠(yuǎn)的貴州老家回來(lái)陪我一起玩。

為了打發(fā)時(shí)間，我隨手摘了一根身邊的鳳眼蓮（也叫水葫蘆），用蓮桿中的汁水在地上圖圖畫(huà)畫(huà)。大約過(guò)了十分鐘，我蹲累了，蓮桿也被我弄得和黑煤球似的，我就把它丟在了路口的臭水塘里。

可到了第二天，怪事發(fā)生了。當(dāng)車子停下的時(shí)候，正好在那個(gè)分叉路口，我低頭時(shí)，剛好看到那個(gè)臭水塘，原本黑糊糊的水中竟然冒出一棵嬌小的鳳眼蓮，這不是我昨天隨手一扔的斷根鳳眼蓮嗎？

這真讓我震驚，就算被折斷了，卻還要在這骯臟的水塘里生長(zhǎng)，在細(xì)沙般的淤泥中扎根。

一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，我在窗邊望著那翠綠的鳳眼蓮，思索著這個(gè)問(wèn)題。那株小苗的葉子莎莎地響，好像在回答我，我聽(tīng)見(jiàn)了。它說(shuō)：一切都需要努力，雖然我生活條件差，但我也想看看世界：春日，感受花兒的清香；夏日，感受鴨子激起的浪花；秋日，感受成熟的喜悅；冬日，感受飄落的雪花！

小鳳眼蓮，謝謝你告訴我，我會(huì)好好珍惜生命！

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇二)

當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它會(huì)拼命地掙扎；當(dāng)螞蟻將要被水淹沒(méi)時(shí)，它會(huì)努力地爬出來(lái)；當(dāng)一粒種子被困在暗無(wú)天日的石縫中，它會(huì)奮力生長(zhǎng)，破土而出，因?yàn)樗鼈兌伎释芑钕聛?lái)。

世界上比人類渺小的東西有很多，但它們都知道要熱愛(ài)自己的生命。有一天，我在小區(qū)里玩耍，發(fā)現(xiàn)了一群黑士兵螞蟻正在飛速行進(jìn)。我琢磨著：它們?cè)诟墒裁茨兀咳藗兌颊f(shuō)螞蟻是世界上最渺小的動(dòng)物，可也是最團(tuán)結(jié)友愛(ài)、最堅(jiān)持不懈的動(dòng)物了，今天我倒要來(lái)試試！

我撿起一根小木棍，從螞蟻中間劃了一條線，將一小部分螞蟻往小水潭趕去，它們紛紛掉入水中，使勁撲騰著。只想朝岸上游去，我見(jiàn)了，又用小木棍將它們推進(jìn)水中。就這樣，它們一次又一次的向上游，沒(méi)有一只選擇放棄。

這時(shí)，我又想到了一種新玩法等螞蟻接二連三地上岸歸隊(duì)后，我用小木棍沾點(diǎn)水往它們身上撒。它們左躲右閃，最后竟然還有幾只逃出了我的折磨。我不禁心頭一震，多么頑強(qiáng)的小生命?。?/p>

從那以后，我再也沒(méi)有玩弄過(guò)螞蟻。在螞蟻身上，我看到了生命是頑強(qiáng)的，它們那種求生的本能讓我感到震驚。生命只有一次，所以，讓我們好好善待生命吧！

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇三)

生命是寶貴的，一切生靈都能使自己的生命體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值。只要有希望，它們就一定會(huì)努力去爭(zhēng)取，無(wú)懼阻攔。

那天我在小區(qū)里散著步，旁邊樹(shù)葉上一張大大的蜘蛛網(wǎng)吸引了我的注意。我好奇地走近看了看，原來(lái)是一只蜘蛛正在吐絲織網(wǎng)。眼看蜘蛛網(wǎng)馬上就要完成了，我突然想，如果破壞了蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)怎樣。我看了看四周，在草叢里撿起一片樹(shù)葉，朝蜘蛛網(wǎng)扔去，把一半蜘蛛網(wǎng)給打掉了?？芍┲氩](méi)有放棄，當(dāng)我散完步再來(lái)到樹(shù)下時(shí)，一張蜘蛛網(wǎng)又完成了。我又找來(lái)一根樹(shù)枝，對(duì)準(zhǔn)蜘蛛的頭打了一下，它從網(wǎng)上掉下來(lái)，重重地摔在了地上。我想：“這下它一定不會(huì)爬上來(lái)了吧?！钡沁^(guò)了一會(huì)兒，蜘蛛還是爬了上去，繼續(xù)吐著絲，繼續(xù)織著網(wǎng)。蜘蛛這種頑強(qiáng)的生命力讓我感到震驚，我趕緊放下樹(shù)枝給它放行。

如此看來(lái)，蜘蛛尚且能夠用它脆弱的身軀堅(jiān)持著“織網(wǎng)大業(yè)，更何況我們?nèi)祟惸?？所以即使我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都會(huì)遇到許多挫折，當(dāng)你看到那么多熱愛(ài)生命的人，那么多堅(jiān)持不懈的人，你有什么理由去退縮呢？

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇四)

人有生命，動(dòng)物也有生命；人熱愛(ài)生命，動(dòng)物呢？當(dāng)然也熱愛(ài)生命了。

有一次，我和好朋友吳夢(mèng)菲到新廣場(chǎng)的小島上去玩。剛到小島，就看見(jiàn)幾個(gè)男孩在玩一只小雞，只是那只小雞渾身濕淋淋的，站都站不穩(wěn)了。一個(gè)男孩見(jiàn)我們來(lái)了，興奮地說(shuō)：“你們看好了，這只雞會(huì)游泳呢！”剛開(kāi)始我是不相信的，但后來(lái)看見(jiàn)男孩要把小雞放進(jìn)水里了，我才相信。

水面上漂浮著一張厚厚的塑料紙，男孩把小雞放在塑料紙上，小雞先是害怕地向四周望了望，在無(wú)可奈何的情況下，小雞為了逃生，它“撲通”一聲跳下了河，它拼命地在水中撲騰，快速地游到了岸上！我當(dāng)時(shí)一震：一只小雞居然有如此的氣魄！在那么危險(xiǎn)的情況下，小雞可能只有一點(diǎn)生命，一點(diǎn)點(diǎn)力量了，可它為了自己的生命，可以做那么危險(xiǎn)的事。啊，多么偉大的小雞！

“看到了嗎？”男孩極不情愿地抱那只小雞。是的，它會(huì)游泳，男孩雖然很高興，但我卻高興不起來(lái)。我不禁抱起那只小雞，拿紙巾給小雞擦水，紙巾一下子就濕了一大片。我望著小雞瘦小的身體，它止不住地顫抖。小雞，你當(dāng)時(shí)一定很冷吧，我用自己的雙手溫暖著你，你感到暖和了嗎？我看你凍成這樣，心里非常難受，你知道嗎？

許久，小雞的羽毛干了，也站得穩(wěn)了，我和吳夢(mèng)菲都很高興。吳夢(mèng)菲把小雞帶回了家，精心喂養(yǎng)，細(xì)心照料。第二天，吳夢(mèng)菲告訴我，小雞已經(jīng)非常健康了，還總是大聲地叫呢！我非常高興，我想，世界上又有一個(gè)小生命保住了，這是多么美好的事?。?/p>

直到現(xiàn)在，我還非常敬佩這只小雞，它的生命是多么頑強(qiáng)啊，不管自己的力量有多小，不管自己已經(jīng)怎樣地虛弱，都要讓自己活在這個(gè)世界上，哪怕只有一分鐘、一秒鐘……所以，我下定決心，一定要向小雞那樣珍惜生命，決不讓生命白白流失，在活著之前一定要多做有益的事。還要像那次救小雞的時(shí)候，珍惜、愛(ài)護(hù)別人的生命。

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇五)

去年，媽媽撿回一只受傷的小狗，當(dāng)時(shí)小狗已奄奄一息，后半身象是被車軋傷而無(wú)法動(dòng)彈，連醫(yī)生也無(wú)能為力。我們也沒(méi)抱什么希望，只是每天喂它一些吃的?？墒乾F(xiàn)在，小狗不但活著，而且奔跑自如。我第一次對(duì)動(dòng)物頑強(qiáng)的生命力感到由衷的贊嘆！

是什么力量讓小狗獲得新生呢？恐怕只能用兩個(gè)字形容：堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的生命力，是一個(gè)人難能可貴的財(cái)富。如果說(shuō)一個(gè)人擁有了這種精神就是成功的人，那么這只小狗無(wú)疑是一只成功的小狗。

一只小狗如此，何況人類？身為這個(gè)世界的主宰者，許多人遇到一點(diǎn)兒小小的挫折，諸如感情的失意，工作的不順利，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自暴自棄，甚至自殺。面對(duì)這只小狗，我們是不是應(yīng)該好好的反省一下呢？回想自己也有過(guò)類似的經(jīng)歷，感到慚愧不已。

堅(jiān)強(qiáng)的意志，頑強(qiáng)的奮斗能戰(zhàn)勝人生道路上的各種坎坷，挫折。

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇六)

你看到過(guò)這樣的小草嗎？

它們從石縫中鉆出來(lái)，有的干脆把石頭掀翻，盡情地生長(zhǎng)著，吸收著陽(yáng)光雨露。它們的根使勁地往土里扎，它們的芽卻努力向上，再向上。

它們被熊熊烈火燃燒了，一片斑駁！可等到來(lái)年春天，小草又長(zhǎng)了出來(lái)，青青翠翠，像一望無(wú)際的綠毯子，裝點(diǎn)著五彩斑斕的春天。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。

你看到過(guò)這樣的樹(shù)嗎？

那高大茂盛的樹(shù)，每到一個(gè)特定的季節(jié)，人們就會(huì)對(duì)它們進(jìn)行修剪，把它們繁茂的枝條砍斷。結(jié)果呢？會(huì)有更多的枝條從樹(shù)干里長(zhǎng)出來(lái)，先是細(xì)細(xì)小小的，漸漸地就變得粗壯起來(lái)。甚至有的樹(shù)被砍了樹(shù)干后，來(lái)年會(huì)在根部長(zhǎng)出枝丫來(lái)......

這是一種怎樣的力量呢？是生命的力量！是頑強(qiáng)向上的生命的力量！

這青青的小草，這粗壯的枝干，平凡而又美麗，使我知道了生命的力量有多么頑強(qiáng)！

竹子頑強(qiáng)的生命力作文(篇七)

家里地上的地板縫中掉進(jìn)一粒種子，過(guò)了幾天，小苗從地板縫探出頭來(lái)，我們并不驚奇，因?yàn)榈匕蹇p間有泥土。媽媽說(shuō)：留著它當(dāng)裝飾吧。于是，這株小苗便得以生機(jī)。

過(guò)了幾天，表弟來(lái)家里玩，看見(jiàn)了那株小苗，便一腳踩上去，還咿咿呀呀的說(shuō)：真好玩。小苗立刻彎了下去，我想：它肯定活不成了。沒(méi)想到，答案竟在我意料之外，一夜之間，小苗不但沒(méi)有死，還比昨天更生機(jī)勃勃了。爸爸看到這情景，感嘆道：它的生命力可真強(qiáng)大啊！不僅如此，它還有更神奇的表現(xiàn)呢。姐姐說(shuō)。

一個(gè)星期后，小苗逐漸變大，還長(zhǎng)出了分叉。怎么樣？姐姐也得意洋洋的說(shuō)。這株小苗快長(zhǎng)成小樹(shù)了，為了不限制它的生長(zhǎng)，我們把它移到花房去吧。我提議道。好呀，好呀。大家一致同意。于是，小樹(shù)就到了另一個(gè)新家?？墒?，小樹(shù)移到花房后，我們經(jīng)常忘記給它澆水。

有一天，我回到家，突然想起幾周沒(méi)有給小樹(shù)澆水了，直奔花房給小樹(shù)澆水。小樹(shù)應(yīng)該已經(jīng)枯了，可一到花房，卻發(fā)現(xiàn)它仍然茂盛。我感嘆道：它經(jīng)過(guò)腳的踐踏，在無(wú)水的世界中依然活著，這說(shuō)明它的生命多頑強(qiáng)?。?/p>

經(jīng)過(guò)這兩次經(jīng)歷，我明白了世間萬(wàn)物都有尊嚴(yán)，不分高低貴賤。

以自律為話題的作文大全推薦(6篇)

什么是自律的定義？自律就是無(wú)論生活怎樣，都會(huì)保持自律、保持清醒。所以說(shuō)，哪有什么一夜成名，其實(shí)都是百煉成鋼。那么，自律的作文有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“以自律為話題的作文大全”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

以自律為話題的作文大全(篇一)

人們渴望自由，喜歡那種隨性風(fēng)流，無(wú)憂無(wú)慮的日子，不想被規(guī)則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背后將放棄多少玩耍，克制多少自己的欲望，又該經(jīng)過(guò)幾番內(nèi)心掙扎。

舉謝老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)例子：我想寫(xiě)隨筆，但同時(shí)我很想玩。這時(shí)，聰明且會(huì)思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時(shí)間搭配就自由了許多，反而，如果先進(jìn)行了玩耍，似乎寫(xiě)隨筆的時(shí)間就遙遙無(wú)期，酣暢淋漓玩耍后又要寫(xiě)隨筆，似乎就加上了一層約束。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師告訴我們她經(jīng)常給我們說(shuō)得六個(gè)字：自己管好自己。自己管好很難，就更無(wú)需去管理別人。所以，別人的事情與我無(wú)關(guān)，風(fēng)吹草動(dòng)就不足以動(dòng)搖一顆自律的心，一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)會(huì)了自律，就把自由推進(jìn)了一大步。應(yīng)該做到的，是在玩與學(xué)之間劃清界線，是在動(dòng)與靜中選擇后者，是在苦與樂(lè)中先執(zhí)行困苦，是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時(shí)完成，做到合理安排時(shí)間遵守規(guī)則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂(lè)和欲望選擇努力。

自律并不簡(jiǎn)單，當(dāng)一個(gè)人可以真正的學(xué)會(huì)自律，那他自由的天空一定會(huì)越來(lái)越遼闊，自律和自由配對(duì)，成為一個(gè)自律于己的人，走在嘮叨前面，身上扛著向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度，一步一步做位發(fā)光的人，自由的存在就是隨著自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔(dān)心時(shí)間艱制，不用憂愁行動(dòng)不便，不用害怕努力沒(méi)有回報(bào)。

成為自律的人，時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí)，學(xué)會(huì)控制，踏實(shí)走好每一步，讓自由的最高境界成為我努力的方向。

以自律為話題的作文大全(篇二)

一個(gè)人如果想要做到自律是一件非常難的事情，而我卻想要做一個(gè)自律的孩子。

1945年8月20日，蔣介石給毛澤東發(fā)了一份電報(bào)，邀請(qǐng)毛澤東赴重慶談判。在整個(gè)談判期間，毛澤東的表現(xiàn)讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開(kāi)后，蔣介石對(duì)秘書(shū)陳布雷說(shuō)：“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命，手執(zhí)一縷，綿綿不斷。但他知道我不吸煙后，在同我談話期間竟絕不抽一支。對(duì)他的決心和精神，不可小視??！”

從這一點(diǎn)上，我們不難看出毛澤東強(qiáng)大的自律能力。自律，說(shuō)到底是一種自我約束，一個(gè)具有極強(qiáng)自律能力的人，一定是個(gè)能力能高的人，也是一定成大事的人。

我國(guó)古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天，許衡和很多人一起逃難，在途中看到一棵結(jié)滿梨的梨樹(shù)。所有人這會(huì)都是又渴又餓了，看到這棵梨樹(shù)都爭(zhēng)先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹(shù)下，不為所動(dòng)。大家都覺(jué)得奇怪。許衡說(shuō)：“主人不在，但我心中主人卻在，我不會(huì)摘梨的?！庇腥苏f(shuō)許衡太過(guò)于迂腐，但在我看來(lái)這卻是一種自律的表現(xiàn)。他同大家一樣都是逃難之人，但自律能力卻不一樣，他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人，卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個(gè)問(wèn)題了。他們覺(jué)得只要自己過(guò)好，其余都不重要了。

真正的自律，是在別人看不見(jiàn)的地方，依然能做到那個(gè)最好的自己。不論環(huán)境如何變化，他絕對(duì)不會(huì)更改自己的初心，遇到問(wèn)題他們會(huì)想盡辦法去解決，而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中，我要做到父母、老師無(wú)論在不在我都要自覺(jué)完成作業(yè)，自己的事情自己處理，規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)生活，做一個(gè)自律的好孩子！

以自律為話題的作文大全(篇三)

當(dāng)我剛上初一的時(shí)候，媽媽給我說(shuō)了一個(gè)著名詩(shī)人歌德的一句話，媽媽說(shuō)：偉大的詩(shī)人歌德，他曾經(jīng)告誡過(guò)人們：不論做任何事情，自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制，自我約束，是一種控制能力，尤其控制人們的性格和欲望，一旦失控，變得隨心所欲，結(jié)局必將一敗涂地，不可收拾。媽媽說(shuō)我就要上初中了，自己還要住校，只有星期六，星期天回家。父母和我接觸少了，希望我記住這句話。自我約束，不要貪玩，影響學(xué)習(xí)。

剛開(kāi)始上初一的時(shí)候，我沒(méi)有很在意媽媽說(shuō)的這句話，反正，上初一就要住校了，父母看不見(jiàn)，碰不到的。自己愿意怎么樣，就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬，野性也隨著住校時(shí)間變長(zhǎng)，慢慢被時(shí)光挖掘出來(lái)了。瘋狂的玩，想去網(wǎng)吧的時(shí)候，就是上著課，也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲，看電影，想唱歌時(shí)候，就晚上偷偷的不上晚自習(xí)，和宿舍的舍友去電影院看電影，去KTV，K歌。天天玩的隨心所欲，昏天地暗的。漸漸地，我無(wú)心學(xué)習(xí)，無(wú)心在課堂上聽(tīng)課了，我的成績(jī)下滑到，倒數(shù)幾名，在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī)，看著我的成績(jī)單，媽媽兩眼充滿了淚水。當(dāng)時(shí)，我知道，爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我，我很害怕爸爸下班回家，我躲在自己的房間不敢出來(lái)。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候，我才磨磨蹭蹭的來(lái)到餐廳，看著坐在飯桌對(duì)面，只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候，我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說(shuō)：你爸出差了，來(lái)吃飯吧！當(dāng)你爸回來(lái)的時(shí)候，我會(huì)幫你把期末考試成績(jī)攔下來(lái)，但，你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件，必須把媽媽給你說(shuō)的著名詩(shī)人歌德的那一句話，抄寫(xiě)一千遍，從明天起媽媽希望你記住這句話，不要在把自己變的那么隨心所欲，要嚴(yán)格律己，好好學(xué)習(xí)。

初一的暑假結(jié)束，初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我還是住校，我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，要嚴(yán)格律己，把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧，不在去電影院，不在去KTV。我只去我以前從沒(méi)去過(guò)的圖書(shū)館，把自己埋在了書(shū)的海洋里。眼看初二就要期末考試了，我對(duì)這次充滿了信心，因?yàn)?，我?huì)一直記住媽媽給我說(shuō)的話，嚴(yán)格律己，不要被自己壞的欲望打敗，將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

以自律為話題的作文大全(篇四)

光陰似箭，日月如梭，一眨眼自己就上初中了。到了初中，我逐漸開(kāi)始自律的生活了。

自律方面，從洗衣服就能體現(xiàn)出來(lái)。每天晚上，我都會(huì)將臟衣服浸泡在打了洗衣液的水里，到了次日中午，吃完午飯，回到寢室再洗已經(jīng)浸泡得差不多的衣服，這樣做的話，三分鐘就可以洗一件衣服。省下來(lái)的時(shí)間，可以多睡一會(huì)兒覺(jué)。記得有一天，吃完午飯，已經(jīng)快靜校了，我趕忙回到寢室洗衣服。

我先將衣服上比較臟的地方打點(diǎn)肥皂，使勁搓幾下，再浸到水里，再搓幾下臟的地方……如此循環(huán)三次，一件衣服就洗好了，第二件，第三件，都是如此。將三件衣服晾了之后，我看了看表：距離靜校還有二分鐘，那時(shí)，我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)獨(dú)自洗衣服了。

當(dāng)然，自律不僅體現(xiàn)在洗衣服，還能體現(xiàn)在學(xué)習(xí)。每天，我們都很刻苦的在學(xué)習(xí)，把握分分秒秒學(xué)習(xí)，甚至去吃飯的途中，我們都在背書(shū)。

也正因?yàn)槿绱耍覀兊某煽?jī)一直不錯(cuò)，我也不例外。有一次，我們?cè)谂艿郎险局?，拿著?shū)大聲背誦，背著背著，班主任突然去辦了點(diǎn)事，當(dāng)時(shí)我心里產(chǎn)生了一個(gè)想法：放松一會(huì)兒，畢竟班主任不在，但是，當(dāng)我看到我們班還在大聲讀書(shū)的時(shí)候，我不禁又產(chǎn)生了一個(gè)想法，全部都在讀書(shū)，我要是放松去了，不是很沒(méi)面子嗎？

再說(shuō)，我身在A班，要是我不控制自己，不就連平行班都不如了嗎？不行，我得像大家一樣努力學(xué)習(xí)，不然就會(huì)被淘汰。想到這里，我翻開(kāi)書(shū)本，也像大家一樣專心讀書(shū)。正是因?yàn)槲矣羞@么一股勁，我才成功了，我在語(yǔ)文測(cè)試中拿到高分。那時(shí)我感受到：我長(zhǎng)大了，自律了，會(huì)自我控制了。

我感覺(jué)我開(kāi)始自律了，我長(zhǎng)大了。

以自律為話題的作文大全(篇五)

自律，也正是所謂的自主，自己管理自己。期末即將來(lái)臨，那么如何準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備好考試就得都靠這一位老朋友——自律。

若一人不會(huì)自律，其必會(huì)迷茫于世。若沒(méi)有自律，那么所有學(xué)生將會(huì)全部沒(méi)有了對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著追求的心態(tài)。若沒(méi)有自律，那么所有學(xué)生都會(huì)向“玩”進(jìn)發(fā)，并不是說(shuō)“玩”不好，而是如果整天貪圖玩耍，就會(huì)影響到我們的成績(jī)，也會(huì)使我們作為學(xué)生最根本的目標(biāo)無(wú)法達(dá)成，“業(yè)精于勤荒于嬉”也就是這個(gè)道理。

自律，就是讓我們懂得并去實(shí)現(xiàn)“先苦后甜”，如果我們現(xiàn)在貪圖享樂(lè)，長(zhǎng)大以后就會(huì)失去所擁有的一切。反之，如果我們現(xiàn)在主要在學(xué)習(xí)，在學(xué)有余力的時(shí)候玩一下，我們長(zhǎng)大之后也不會(huì)變得一無(wú)所有，況且，我們還可能實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想。

許多人都發(fā)誓過(guò)要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，但是真正做到的又有幾個(gè)人呢？而那些做到的人都比那些做不到的人多一個(gè)有點(diǎn)，那就是——自律。自律真的有這么重要嗎？那當(dāng)然，舉個(gè)例子吧！肯德基上校在當(dāng)時(shí)是一無(wú)所有，后來(lái)他被救濟(jì)了100美元，他拿到這筆錢之后，并沒(méi)有十分的沮喪，而是在想：社會(huì)救助了我，而我又應(yīng)該如何幫助社會(huì)呢？但他出了剛剛領(lǐng)到的救濟(jì)金以外手中就只有一個(gè)炸雞的配方了，于是他就到處去兜售他的配方。第一次，他被拒絕了。第二次，他又被拒絕了。第三次，他還是被拒絕了。有這樣，他一共被拒絕了1016次，在第1017次時(shí)，他終于成功了！

也許很多人都能撐到第10次，有少數(shù)人能撐到第100次，但是能撐到1000次的人寥寥無(wú)幾?？系禄闲?，他可能想過(guò)放棄，但是因?yàn)樗麜?huì)自律，而正是他的自律使他懂得了堅(jiān)持?！耙苍S堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但是不堅(jiān)持就肯定不會(huì)成功”我想，這也許就是他通過(guò)自律得到的結(jié)論吧！

自律，它是成功不可缺少的伙伴，一個(gè)人他可以不聰明，但是只要他懂得自律，就一定會(huì)成功！

以自律為話題的作文大全(篇六)

看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會(huì)經(jīng)常想到“自由”一詞來(lái)？可是他們是真正的自由嗎？

當(dāng)然不是，因?yàn)樗麄兌际且袷丶o(jì)律，達(dá)到了這點(diǎn)，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說(shuō)的一句名言：“紀(jì)律是自由的第一條件?！比绻阆氆@得自由，第一，最最重要的就是紀(jì)律，紀(jì)律可是一個(gè)良好的開(kāi)端。

可是，有許多人會(huì)有疑問(wèn)：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢？紀(jì)律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎？”其實(shí)，自由和紀(jì)律是相通的，我認(rèn)為如果一個(gè)學(xué)生上課時(shí)不聽(tīng)課，想要“自由”就便會(huì)逃課，在操場(chǎng)上玩，去超市場(chǎng)去逛……別人在上課時(shí)間他在玩，別人在努力的時(shí)間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎？不，不是的，因?yàn)榈鹊剿L(zhǎng)大時(shí)，就會(huì)發(fā)覺(jué)過(guò)得很吃力，很累。小學(xué)基本知識(shí)不會(huì)，沒(méi)知識(shí)，沒(méi)文化，就連他可憐的去掃大街都沒(méi)人要，就開(kāi)始慚愧起來(lái)，后悔自己當(dāng)初沒(méi)有努力，恨自己，覺(jué)得當(dāng)時(shí)不應(yīng)該玩，這才不是所謂的自由。

但如果你在小時(shí)候遵守紀(jì)律，不隨心所欲，扎扎實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，掌握所學(xué)。努力一點(diǎn)點(diǎn)，明天會(huì)為你改變很多，也會(huì)越來(lái)越杰出，生活也會(huì)越來(lái)越好。長(zhǎng)大后也就會(huì)很自由了，就上了一個(gè)大企業(yè)家，一個(gè)了不起的人……所有的愿望夢(mèng)想都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)實(shí)現(xiàn)，會(huì)自由自在。

將來(lái)的你，也會(huì)感謝現(xiàn)在正努力的自己。

紀(jì)律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請(qǐng)你現(xiàn)在，認(rèn)認(rèn)真真做好自己，踏踏實(shí)實(shí)遵守每一條紀(jì)律吧！為了未來(lái)的精彩，為了輝煌的明天，加油！

以自律自由為話題的語(yǔ)文高頻考點(diǎn)作文推薦五篇

何為自律？自律就是會(huì)享受生活，會(huì)享受過(guò)程與結(jié)果的人的行為。再堅(jiān)持一下，一切得美好正在慢慢奔向你。您在寫(xiě)關(guān)于自律的作文嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以自律自由為話題的語(yǔ)文高頻考點(diǎn)作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

以自律自由為話題的語(yǔ)文高頻考點(diǎn)作文【篇一】

自律，是什么？我認(rèn)為，自律就是嚴(yán)于律己，就是自我規(guī)范，自我約束。如果做到自律，那么就能向成功邁進(jìn)一大步。可是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，譬如——我。

唉，這次語(yǔ)文考試我排名第十一，一個(gè)令我難以言述的數(shù)字，我怎么會(huì)…怎么可能…為什么不能再進(jìn)幾名呢？看到試卷的那一刻，我的心中如一團(tuán)亂麻，剪不斷，理還亂。老師由最高分依次報(bào)到最低分，聽(tīng)著那刺骨的分?jǐn)?shù)，心也慢慢涼了個(gè)徹底，如一盆涼水，將我從頭淋到腳?？纪昴强痰妮p松，快樂(lè)，得意頓時(shí)一抹而去。放學(xué)回到家中，我懷著忐忑不安的心情把試卷交給了媽媽：“媽媽，那個(gè)…試卷簽…簽下字…”媽媽看到分?jǐn)?shù)，顯然有些惱怒，沉默不語(yǔ)?？諝庵须硽柚膲阂?，冰冷的空氣如一張大網(wǎng)，牢牢地罩住了我，密不透風(fēng)?！皨寢尅蔽覐埩藦埧?，想要緩解這緊張的氣氛“其實(shí)…我只是有些粗心，那個(gè)…如，如果細(xì)心一點(diǎn)，就能考好了。”我結(jié)結(jié)巴巴，極力為自己辯解，媽媽聽(tīng)了，用力地點(diǎn)了點(diǎn)試卷：“又是粗心，你哪一次不是因?yàn)榇中?？粗心不是借口，考不好的原因是你態(tài)度根本不端正……”我聽(tīng)著媽媽暴風(fēng)雨般的數(shù)落，心情一落千丈。這次的第一名是我的好朋友小邵，她做起事來(lái)都是一絲不茍。下課，每當(dāng)我去找她玩時(shí)，她總是埋頭寫(xiě)作業(yè)，周圍的喧鬧嘈雜也影響不了她。因此，我總對(duì)她疑惑不已，認(rèn)為她是個(gè)不懂得適度玩樂(lè)的人。如今才知道她是為自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，懂得先做什么，后做什么，什么是現(xiàn)在該做的，什么不該做，有主次有層次地認(rèn)真完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)后才放松自己。而我呢？有時(shí)一件事還沒(méi)做完，又急切地想去做別的，只是覺(jué)得新鮮，那陣勁兒一過(guò)，便又把事情撂下了。長(zhǎng)期以來(lái)，我便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣，做事總是拖拖拉拉，不爽快，認(rèn)為什么都可以留到明天再去做，可是“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！边@種拖沓的壞習(xí)慣直接導(dǎo)致了我這次考試的失敗。

“自律”表現(xiàn)在自愛(ài)，自省，自控。好的成績(jī)來(lái)源于一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更源于懂得自我約束，有錯(cuò)誤或者缺點(diǎn)并不可怕，可怕的是無(wú)視它，不去改正它。反省是一面鏡子，它能將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)，懂得自律的人才可擁有把握成功的可能。

以自律自由為話題的語(yǔ)文高頻考點(diǎn)作文【篇二】

自律是一種積極向上的行為準(zhǔn)則，有人認(rèn)為自律就是對(duì)自己行為的約束，讓其沒(méi)有自由，像一只被折斷翅膀的鳥(niǎo)兒，毫無(wú)自由。但并非如此，自律只是為了讓人行事有規(guī)矩，自由是建立在自律的基礎(chǔ)上的，自律則是為了保證自由。

“無(wú)規(guī)矩，不成方圓。”自律就是為了讓自由更好，它就是讓一個(gè)人自由的規(guī)矩，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。一個(gè)國(guó)家若沒(méi)有法律，那么這個(gè)國(guó)家必將一片混亂，最終走向滅亡。國(guó)家中的人民心中無(wú)法，行事無(wú)章，社會(huì)秩序無(wú)人維持，人們做事沒(méi)有邊界，國(guó)便不像國(guó)，如同原始社會(huì)一般，科技再發(fā)達(dá)有何用，國(guó)家不安定，終會(huì)發(fā)生混亂。這與亂世有何區(qū)別？國(guó)家有法律，社會(huì)有秩序，自由也需要自律來(lái)維持。

“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”即使如此，它們有絕對(duì)自由嗎？魚(yú)離開(kāi)了水活不成，也躍不起來(lái)；天再高，鳥(niǎo)兒若飛出地球，在太空它也飛不起來(lái)，他們是相互制約的。自律就好比自由的空氣，沒(méi)了它也活不成，自由應(yīng)是建立在自律之內(nèi)的相對(duì)自由，絕對(duì)自由是不可能的。只要不超過(guò)自律的范圍，你也是自由的，找對(duì)方法，沒(méi)有人會(huì)真的約束你。

“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！痹趯W(xué)習(xí)方面，自由與自律也是一樣的，自律的人不管在什么方面都不會(huì)差，因?yàn)樗麄兌眉s束自己，但也會(huì)讓自己舒服的自由自在，而那所謂追求自由的人，學(xué)習(xí)方面都馬馬虎虎，那些自認(rèn)為自己很有理，口上說(shuō)要自由，在別人眼中只會(huì)顯得太過(guò)幼稚。自律是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，自由只是為自己的做法找借口，是放縱。

只要你對(duì)自己有一些規(guī)定，那么你在任何方面都不會(huì)差，在自律中找到屬于自己的那份自由，在自律中盡情翱翔。

以自律自由為話題的語(yǔ)文高頻考點(diǎn)作文【篇三】

人們渴望自由，喜歡那種隨性風(fēng)流，無(wú)憂無(wú)慮的日子，不想被規(guī)則拘束。自律，這看上去不就是自己管好自己嘛，有何難處，但我卻明白真正律有多困難，這背后將放棄多少玩耍，克制多少自己的欲望，又該經(jīng)過(guò)幾番內(nèi)心掙扎。

舉謝老師說(shuō)過(guò)的一個(gè)例子：我想寫(xiě)隨筆，但同時(shí)我很想玩。這時(shí)，聰明且會(huì)思考的人一般選擇隨筆，先完成了隨筆，剩下時(shí)間搭配就自由了許多，反而，如果先進(jìn)行了玩耍，似乎寫(xiě)隨筆的時(shí)間就遙遙無(wú)期，酣暢淋漓玩耍后又要寫(xiě)隨筆，似乎就加上了一層約束。

小學(xué)畢業(yè)時(shí)，老師告訴我們她經(jīng)常給我們說(shuō)得六個(gè)字：自己管好自己。自己管好很難，就更無(wú)需去管理別人。所以，別人的事情與我無(wú)關(guān)，風(fēng)吹草動(dòng)就不足以動(dòng)搖一顆自律的心，一顆認(rèn)真學(xué)習(xí)的心。學(xué)會(huì)了自律，就把自由推進(jìn)了一大步。應(yīng)該做到的，是在玩與學(xué)之間劃清界線，是在動(dòng)與靜中選擇后者，是在苦與樂(lè)中先執(zhí)行困苦，是在累與閑中拒絕安謐……做到?jīng)]人監(jiān)督卻依然按時(shí)完成，做到合理安排時(shí)間遵守規(guī)則，做到面臨誘感依能夠安分守己，做到控制快樂(lè)和欲望選擇努力。

自律并不簡(jiǎn)單，當(dāng)一個(gè)人可以真正的學(xué)會(huì)自律，那他自由的天空一定會(huì)越來(lái)越遼闊，自律和自由配對(duì)，成為一個(gè)自律于己的人，走在嘮叨前面，身上扛著向自律進(jìn)發(fā)的態(tài)度，一步一步做位發(fā)光的人，自由的存在就是隨著自律的人，你有多自律，你就有多自由。自律的人往往不用擔(dān)心時(shí)間艱制，不用憂愁行動(dòng)不便，不用害怕努力沒(méi)有回報(bào)。

成為自律的人，時(shí)機(jī)與運(yùn)氣只是一時(shí)，學(xué)會(huì)控制，踏實(shí)走好每一步，讓自由的最高境界成為我努力的方向。

以自律自由為話題的語(yǔ)文高頻考點(diǎn)作文【篇四】

自律，是自強(qiáng)人的名詞。也就是說(shuō)自律的意思是自己有規(guī)律的去做一件事。日復(fù)一日，年復(fù)一年。有規(guī)律，才叫自律。

自律是每天按時(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)完成作業(yè)，按時(shí)上課，按時(shí)吃飯，一連串的按時(shí)說(shuō)明了規(guī)律。而這一些規(guī)律行程了習(xí)慣，就是自律。

對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，自律，好像遠(yuǎn)在天邊，又好像近在眼前。

因?yàn)槲彝瑯邮前磿r(shí)起床，按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)吃飯，按時(shí)寫(xiě)作業(yè)，我每天都有做這些事情。每天都在做，可是又好像缺少了些什么，好像我沒(méi)有養(yǎng)成一種習(xí)慣，沒(méi)有養(yǎng)成一種自覺(jué)。

除了這些，好像應(yīng)該再加一些東西進(jìn)去，不然太多空白的時(shí)間，以至于自己有時(shí)間發(fā)呆，看書(shū)，睡覺(jué)等等。

這些剩余時(shí)間說(shuō)明了，自己還沒(méi)有養(yǎng)成自律的習(xí)慣還沒(méi)有讓自己變得忙碌，變得充實(shí)。

自習(xí)課是一節(jié)最能體現(xiàn)自律的課。在我印象中最深刻的是，有一次的自習(xí)課。因?yàn)榕屡R近期末，而自己因?yàn)閼卸瑁驗(yàn)椴荒莒o心背書(shū)而拖到現(xiàn)在，許多知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有背，許多學(xué)習(xí)任務(wù)也拖到現(xiàn)在。在那節(jié)自習(xí)課，上課前我把拖欠的任務(wù)和補(bǔ)漏的知識(shí)點(diǎn)寫(xiě)在一張紙上，完成一項(xiàng)劃掉一項(xiàng)。

然后拿起課本開(kāi)始背書(shū)。因?yàn)樽粤?xí)課求的是安靜，所以我也是默背。不知不覺(jué)，在自己的“讀，背，寫(xiě)”三個(gè)循環(huán)當(dāng)中，自己的任務(wù)，在不經(jīng)意間，一條橫又一條的橫劃掉了一項(xiàng)又一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然并沒(méi)有全部背完，但是非常有成就感。

自己在那一瞬間體會(huì)到了有規(guī)律的學(xué)習(xí)是多么有用，多么成功。那一次，也體會(huì)到了自律的好處。

自律是一種習(xí)慣，一種好習(xí)慣。日復(fù)一日，年復(fù)一年的重復(fù)，未必不是一件好事。朝九晚五，雖很機(jī)械化，但也會(huì)讓自己過(guò)的充實(shí)，讓這一天變得有意義。

自律是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神，也是我們應(yīng)有的榜樣。

以自律自由為話題的語(yǔ)文高頻考點(diǎn)作文【篇五】

自律，即自我約束。從大的方面說(shuō)，它是一個(gè)群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來(lái)說(shuō)，它是對(duì)一個(gè)人意志力的考驗(yàn)。

普羅圖斯說(shuō)過(guò)：“新主宰自己靈魂的人，將是永遠(yuǎn)被稱為征服者的征服者。”勃朗寧也說(shuō)：“一個(gè)人一旦打響了征服自我的戰(zhàn)斗，他便是值得稱道的人?！边@些都是名人眼中的自律。

也許現(xiàn)在的我們還沒(méi)有完全懂得自律的涵義，但它卻時(shí)刻在我們身邊，起著不可估量的作用。

美國(guó)有個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群小孩子放置在同一個(gè)房間里，并放上糖果，告訴他們等工作人員回來(lái)再吃，然后又用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，以后工作人員跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)沒(méi)吃糖的孩子成人后在事業(yè)上大多都很成功，而吃了糖的那部分孩子很少有成就，并且失業(yè)率很高。

同學(xué)們，由此可見(jiàn)，自律是成功的基石。

尤其是物質(zhì)生活日益發(fā)達(dá)的今天，面對(duì)各種各樣的誘惑，我們稍不注意，就會(huì)陷入泥潭之中，難以自拔，作為高中生更是如此，羽翼未豐的我們做事前往往有欠考慮，對(duì)自己放任自流，最終釀成大錯(cuò)，悔之晚矣。

那么，如何學(xué)會(huì)自律呢？

首先要明辨是非，要知道什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，要從多方面來(lái)思考問(wèn)題。不能被事物表象所迷惑，從而控制自己的私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在排隊(duì)打飯時(shí)拋棄插隊(duì)的想法，能不能在升旗時(shí)始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。

其次，自律行為跟頑強(qiáng)的意志力是分不開(kāi)的，沒(méi)有頑強(qiáng)意志力的支撐，自律只是一紙空文，也許你有了自律的意識(shí)，但行為表現(xiàn)的卻與自律所要求的不相稱。這時(shí)，就需要頑強(qiáng)的意志力作助推劑，將內(nèi)心的意識(shí)變?yōu)樾袆?dòng)。

再次，要從小事做起。自古以來(lái)，“律己”的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。

最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過(guò)失，才會(huì)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，更加嚴(yán)格要求自己。

同學(xué)們，自律是一扇窗子，打開(kāi)它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。

自律給我的自信作文范例五篇

自律的定義是什么？自律是自己能夠命令自己，以及可以控制自己?？此撇黄鸩懙娜諒?fù)一日，會(huì)突然在某天，讓人看到堅(jiān)持的意義。是否在尋找有關(guān)自律的作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“自律給我的自信作文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

自律給我的自信作文【篇一】

疫情的火苗還未徹底熄滅，許多省市響應(yīng)國(guó)家的“停課不停學(xué)”政策，開(kāi)始了網(wǎng)上授課，但是結(jié)果卻不盡人意，許多學(xué)生一上課就集體閉麥，老師一提問(wèn)題就裝網(wǎng)卡。最近流行了一個(gè)段子，學(xué)生：“老師，我這邊網(wǎng)卡了?！崩蠋煟骸昂f(shuō)，我剛剛看到你眨眼了！”更有甚者，為了讓釘釘下架，呼吁自己的狐朋狗友給叮?！鞍胄呛迷u(píng)！”

但同時(shí)，還有一些自律的青少年在努力學(xué)習(xí)。一個(gè)女孩的家里不能上網(wǎng)，就跑到村部的院子里借網(wǎng)學(xué)習(xí)，一位高三男生不幸染上了冠狀病毒，但他在治療期間，帶著許多高開(kāi)沖刺書(shū)，每天學(xué)習(xí)到很晚，這些自律的人，一定是很優(yōu)秀的人！

自律體現(xiàn)在哪里？處處皆需自律。據(jù)統(tǒng)計(jì)，99%的成功人士都有早起的習(xí)慣，我之前沒(méi)有早起的習(xí)慣，能蜷在被窩里一秒是一秒，直到謝老師說(shuō)“秒間一掀被”這個(gè)絕招，我完美的克服了懶得起，不愿起的毛病，雖然“秒間一掀被”中的那一秒痛苦極了，但是不得不說(shuō)，他確實(shí)是擺脫賴床的妙招。

在日常的學(xué)習(xí)生活中，自律使我更出彩，在網(wǎng)課中，幾乎總有幾個(gè)同學(xué)不能準(zhǔn)時(shí)出勤或或者干脆直接不出勤，對(duì)老師布置的作業(yè)，有的同學(xué)常常遲交或不交，被老師點(diǎn)名批評(píng)的人每次都有幾個(gè)，但是我的自律“迫使”我認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)寫(xiě)作業(yè)和訂正錯(cuò)題。

一天之內(nèi)，我會(huì)時(shí)不時(shí)的查看家校本，看看有沒(méi)有需要完成的作業(yè)，如果有，我會(huì)很快寫(xiě)完，每一次我提交的時(shí)候，已提交的人數(shù)都是個(gè)位數(shù)，每次看到“未完成”的名單，我心理納悶，“明明作業(yè)很少呀，怎么會(huì)寫(xiě)不完呢？”

在我的日常學(xué)習(xí)生活中，自律幫了我很大的忙。他像一位嚴(yán)格的老師一樣，督促我高質(zhì)量、高效率地完成任務(wù)。自律真是最棒的老師！自律使我更出彩！

自律給我的自信作文【篇二】

18歲，美好的季節(jié)，千般惆賬萬(wàn)種思緒浮游心上。只有經(jīng)歷過(guò)這連綿不斷的雨季，才會(huì)看見(jiàn)雨后的彩虹，我們無(wú)憂無(wú)慮天真無(wú)邪地跨進(jìn)了18歲的門坎，我想：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么可見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠馬馬虎虎成功?！痹诖?，我們更加要學(xué)會(huì)自律。

一步登天做不到，但一步一個(gè)腳印能做到，這話也常常是在我重點(diǎn)初中數(shù)學(xué)教師的課上能聽(tīng)得到。一鳴驚人不好，但一股勁做好一件事，可以做；一下成為天才不可能，但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。這就要看我們自己的自律性有多高了。要進(jìn)步我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)仿佛沒(méi)有沖天的氣魄，沒(méi)有誘人的碩果，沒(méi)有轟動(dòng)的聲勢(shì)，可細(xì)細(xì)琢磨一下，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，簡(jiǎn)直又是在默默地創(chuàng)造一個(gè)料想不到的奇跡，在若無(wú)其事中醞釀一個(gè)真實(shí)感人的神話。

這是在向前走，就是今天比昨天強(qiáng)，就是對(duì)現(xiàn)狀有所突破。假如在今天比昨天里面少了自律，那我們還會(huì)有突破嗎？

每天都在盯著那高遠(yuǎn)的目的，每天都不慌長(zhǎng)不懈怠地努力，每天都是那么熱情但不狂熱，固執(zhí)但不偏執(zhí)地矯正著不滿，又營(yíng)造著快樂(lè)，這一切又不是大起大落大喜大悲，而是每天我們?cè)鯓尤?duì)待。就是每天的一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴，就能看出最后的勝利屬于誰(shuí)，誰(shuí)會(huì)笑得最絢爛。

不要小看這“一點(diǎn)，一滴”。靈感，智慧，使你在危機(jī)中有了轉(zhuǎn)機(jī)；勇氣……就是那么的一點(diǎn)，就可改變。

就是因?yàn)樗ㄗ月桑?，它很?shí)在，它堵死一時(shí)心血來(lái)潮，也回絕了突然心灰意冷的悲涼。始終那么平靜，沉著，步履穩(wěn)健。不允許每一天虛弱，不放過(guò)每一天的庸碌，不原諒每一天的懶散。沒(méi)有不切實(shí)的狂想，只有在有可能眺望到的地方追趕，不需要付出太大的代價(jià)，只要努力和自律，就可以到達(dá)目的。

自律，需要每天都嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真規(guī)劃，既不能急躁，又不能糊弄，更不能作假，因?yàn)檫@不是做給別人看的，也不要跟人換什么，而是出于律己的人生態(tài)度和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精神。

學(xué)會(huì)自律，使每一個(gè)今天都充實(shí)而飲滿。

自律給我的自信作文【篇三】

我有一個(gè)很大的毛病，就是不自律。我因此挨了不少罵，可是我就是甩不掉它，像跗骨之蛆，不停地蠶食著我。

我正寫(xiě)著作業(yè)，一旁的魔方，好似在向我招手，我縮回不經(jīng)意伸出去的手。不行，不可以，作業(yè)要是不在五點(diǎn)之前做好就要挨罵了！可那只手不聽(tīng)我的指揮，離魔方越來(lái)越近，馬上就要拿到了。我看了一個(gè)時(shí)間，才下午三點(diǎn)，還有兩個(gè)小時(shí)呢，嗯，就玩二十分鐘吧。

于是，我立馬就將魔方拿出來(lái)，打亂，復(fù)原，打亂，復(fù)原，如此周而復(fù)始，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得枯燥，反而更加上頭，樂(lè)此不疲。

轉(zhuǎn)眼間，二十分鐘到了，我戀戀不舍地放下魔方，繼續(xù)完成作業(yè)。才寫(xiě)了不到十五分鐘，我又發(fā)現(xiàn)了手機(jī)在向我招手，可一看時(shí)間已經(jīng)四點(diǎn)多了，作業(yè)還是沒(méi)有寫(xiě)完。

我思索片刻，一把抓起手機(jī)，就開(kāi)始刷抖音視頻。四十分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我再看看時(shí)間，五點(diǎn)多了！我迅速扔下手機(jī)，飛快地再次拿起筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，二十分鐘后終于做好了。我立馬將作業(yè)拍照片按照老師要求上傳照片，再仔細(xì)想想要是我先寫(xiě)作業(yè)再玩手機(jī)的話，肯定早寫(xiě)好了吧。

隨著音樂(lè)老師的一聲“拜拜”，今天的'課程結(jié)束了，我退出了直播間。這時(shí)，媽媽叫我?guī)退估?，我很不耐煩地把垃圾倒了，繼續(xù)拿起手機(jī)看了看作業(yè)，發(fā)現(xiàn)還有需要背誦的古詩(shī)打卡作業(yè)，我決定先去背誦古詩(shī)。于是，打開(kāi)百度找到了需要背誦的古詩(shī)，發(fā)現(xiàn)不是很長(zhǎng)，我暗自慶幸。背了一會(huì)兒，我又忽然想起了一個(gè)以前想過(guò)的一個(gè)問(wèn)題，于是搜出來(lái)，找到了很多答案，就這樣看呀看，又過(guò)了很久。突然，我發(fā)現(xiàn)古詩(shī)打卡作業(yè)還沒(méi)有完成任務(wù)，時(shí)間又過(guò)去了將近一小時(shí)

自律啊自律，我何時(shí)才能做到??！

自律給我的自信作文【篇四】

在人的一生當(dāng)中，往往會(huì)因?yàn)橐恍┬≡蚓头艞?。?jiān)持不到最后，而選擇半途而廢。這樣是不對(duì)的，只有管住自己，努力向前的人才會(huì)取得成功。

自律使人成功?，F(xiàn)在，有很多的人喜歡自己徒步去旅行，可堅(jiān)持到最后的卻不多，多半是因?yàn)椴蛔月?，而選擇半途而廢的。網(wǎng)上有名主持人分享了自己與女兒徒步的過(guò)程。這個(gè)小女孩參加了對(duì)大部分成年人來(lái)說(shuō)都有很大難度的挑戰(zhàn)。雖然在這個(gè)過(guò)程中有很大的磨難，但他一直沒(méi)有放棄。盡管腳上起了泡，也一直向前。在別人休息的時(shí)候，他卻在走路。也許有的網(wǎng)友很夸這個(gè)小女孩，也許很多人說(shuō)這個(gè)家長(zhǎng)太狠心，讓這么小的孩子去遭罪。但我認(rèn)為這并不代表著家長(zhǎng)的狠心，這是鍛煉自己的孩子。小女孩是很自立的，沒(méi)有輕易的放棄。這看似完不成的任務(wù)，他卻一直在努力著，獲得成功，我認(rèn)為這值得我們學(xué)習(xí)。

相反，有的人遇到一點(diǎn)小事就叫苦叫累。輕易的放棄，克服不了困難。遇到小挫折都堅(jiān)持不了，缺少自律的好習(xí)慣。

自律使人進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面也是這樣。學(xué)習(xí)只有多做題，才能取得成功。當(dāng)自己想放松，玩手機(jī)的時(shí)候。要控制好時(shí)間，不要一味的玩游戲。要懂得適可而止，給自己制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，不要光說(shuō)不做，要養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。從前，我愛(ài)貪玩，每次拿手機(jī)都放不下，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自律，給自己制定了時(shí)間。什么時(shí)候該玩？什么時(shí)候該學(xué)習(xí)。制定了合理的計(jì)劃，多看書(shū)，多做題，而不像從前一樣，只懂得玩。只有這樣才能離自己的理想更近一步。自律使人進(jìn)步。

在我們的日常生活中，有很多不自律的方面。比如，累了，就要休息，不懂得堅(jiān)持。沒(méi)有一點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力，我們要克服這種壞習(xí)慣。

自律使人成功，只有學(xué)會(huì)了自立，才能取得自己想要的成績(jī)，要懂得自律，使自己人生的道路過(guò)得更加的充實(shí)，精彩。你的堅(jiān)持終將美好。

自律給我的自信作文【篇五】

子曰：＂吾日三省吾身，為人謀而不忠乎，與朋友教而不信乎，傳不習(xí)乎？＂從一定意義上講，這就是自律，即自我約束，自我管理和自我反省，有些人天資聰明，卻不懂得自律，本可以高高在上，卻跌入云端，相反，有些人天生愚鈍，卻靠后天自律，一步登天。

我本不是一個(gè)自律的人，可作為初三學(xué)子中的一員，面對(duì)將要到來(lái)的中考，也不得不自律，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我管理之后，我發(fā)現(xiàn)，我比以前更加優(yōu)秀了。

人應(yīng)該自律，也必須自律，人生如戲，潮起潮落才壯觀，而經(jīng)歷過(guò)潮起的人，多半是因?yàn)樽月?，前段時(shí)間，清華大學(xué)的作息時(shí)間表火了，一張白紙被規(guī)劃的密密麻麻，早上五點(diǎn)起床，晚上凌晨一點(diǎn)入睡，一天只睡四小時(shí)，這是多么自律的人才可以做到的，可能就是因?yàn)樗淖月?，才?huì)讓他擁有清華學(xué)子的身份吧。

是范仲淹面對(duì)貶謫，仍不忘百姓疾苦，是文天祥面對(duì)敵軍誘惑，仍然堅(jiān)持愛(ài)國(guó)，報(bào)效于朝廷，是唐玄宗的虛心納諫，不愿浪費(fèi)一條好的建議。他們都是懂得自律的典范啊。

人靠什么自律，這不是隨口而說(shuō)的，是應(yīng)該用實(shí)際做出來(lái)的。自律，是嚴(yán)于律己，靠的是堅(jiān)持和毅力，越是危難緊急的關(guān)頭，越需要自律。只有懂得自律，實(shí)踐自律，才會(huì)到達(dá)理想中的那個(gè)彼岸。

在做官時(shí)，兩袖清風(fēng)的，為數(shù)不多，他們懂得自律。而那些濫用職權(quán)，失去本心的，是不懂自律的。他們的過(guò)失，終會(huì)被法制給識(shí)破。

一個(gè)人喝了酒，他不開(kāi)車，去叫代駕，是自律。不叫代駕，自己開(kāi)車回家，是不自律。違反了道德，也違反了法律，生活中任何一件事都需要自律，也都可以自律。

自律會(huì)使一個(gè)人飛入云端，但不自律，會(huì)使你從云端滑向泥潭，寧自律，不忘本心。