溫暖為主題的作文。
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧,為了提高我們的思維思辨能力,你知道寫好一篇以溫暖為主題的作文需要從哪些方面入手嗎?寫作文要注意真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。那么你知道如何才能寫好一篇以溫暖為主題的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“以溫暖為主題的作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
什么是溫暖?溫暖不是別人給你金錢,而是在你要放棄的時(shí)候,別人給你鼓勵(lì);在你一片茫然的時(shí)候,有人給你一根火柴,照亮你的路;是在你寒冷的時(shí)候,有人給你一個(gè)火爐,給你帶來了溫暖,溫暖他人,其實(shí)很簡單。
一天下午,我垂頭喪氣的走在回家的路上。因?yàn)槲以趯W(xué)校里被老師誤解,被臭罵了一頓,我很希望有人能來安慰我。這時(shí)傾盆大雨從天上落了下來,仿佛是老天爺打翻了巨盆里的水??催@傾盆大雨,從天下,我感覺心底也像著傾盆大雨,我站在一個(gè)商店門前躲雨,此時(shí)我多希望爸爸和媽媽能送一把傘給我。我眉頭緊鎖,嘴唇抿著,眼神呆滯,用雙手抱著頭,不知該怎么辦。
這時(shí)那位商店的老板拿著一把傘不緊不慢地向我走來,對我說:小姑娘,是不是沒帶傘呀?我借你一把吧!明天還給我就行了。老板一邊說一邊把小傘遞給了我。我聽了之后,一蹦三尺高,帶著喜悅的聲音對老板說:謝謝您叔叔,明天我一定會還給你的,我會做一個(gè)言而有信的人,你就放心吧。我手拿著那個(gè)叔叔遞給我的傘,我心里不由泛起了一種溫暖。
有一天早上,我因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)候賴床,所以起晚了,我急急忙忙地跑到公交車站等公交車,我時(shí)不時(shí)的看會表,還是不時(shí)的用手摸著額頭,生怕遲到了。這是公交車來了,我匆匆忙忙地上了車,可車上一個(gè)座位也沒有我用力的擠著他人,還說不時(shí)說:對不起,對不起!
我站在了后門,這時(shí)一位老奶奶背著沉甸甸的東西傷了車,老奶奶的臉上都是汗水,她累得氣喘吁吁。這是一位年輕人站了起來,對她說:大娘,您坐我這吧!那位老奶奶和顏悅色的對他說班:謝謝你了,小伙子。老奶奶坐了下來,此時(shí),旁邊的人都對那位年輕人投去了贊賞的目光。
溫暖他人,并不難,溫暖是你在別人要絕望時(shí),說些對他人有幫助的話;溫暖是別人摔倒時(shí)你對他人的攙扶。
溫暖是什么,溫暖是一種呵護(hù),是一種守護(hù),也是一種幫助,它可以化作雨天里陌生人的一把傘,可以化作為資金來資助有困難的人,也可以化作為你遮風(fēng)擋雨,照亮前方的父母??傊疁嘏嵌嘧兊?,它使我們快樂,使我們揚(yáng)帆起航,使我們在這不為人知的社會里看到光明和未來。
溫暖在陌生人和陌生人之間是很少的,哪怕幫老奶奶過馬路,幫路人掉落的錢歸還,當(dāng)然,溫暖不常見也是有原因的,因?yàn)闇嘏唵斡掷щy,簡單是因?yàn)檫@樣小小的舉動(dòng)不需太費(fèi)力氣,而困難是因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,幫別人撿錢時(shí),很容易被有心人詐騙,他們會說掉了100塊而你卻只歸還了50,然后利用這點(diǎn)訛?zāi)?,最后再叫路人評理,或者你扶起一位倒地的陌生人,如果還是一位有心人的話,他會碰瓷,說是你把他弄倒在地,然后利用精神損失費(fèi)來要求賠償,當(dāng)然這些事情是很少見的,但就是因?yàn)檫@些少見的新聞使許多善良人士在社會迷失了方向,失去了那僅存的。
意大利文學(xué)校最后一天,我們?nèi)喽既湲?dāng)勞慶祝了畢業(yè)的喜悅和分離的疼痛,剛好那天,中午天空上下起了大雨,天空風(fēng)吹雷打,許多班級里的同學(xué)們都沒有帶傘,淋著雨到了隔壁的一家公司,我們決定進(jìn)里面逛一逛等雨停再回家,逛了1個(gè)小時(shí),我們來到出口,發(fā)現(xiàn)雨還是沒停,只好再三等候,過了一會,一位陌生人走了過來盯著我同學(xué)的雨傘問,你能借我一下你的雨傘嗎,我車在那邊,我把車開過來再把雨傘還給你,我同學(xué)猶豫了一下,還是決定把雨傘借給這位陌生人,過了好一會,這位陌生人開著車到了公司入口,居然給全班人遞了一把傘,然后把那把傘歸還了同學(xué),我同學(xué)本來黯然失色的表情瞬間恢復(fù)了原樣,我們所有人都開心的感謝了這位給予溫暖的陌生人。
其實(shí)如今的社會上,并不是缺少暖心人士,而是因?yàn)槟切┯行娜硕钃趿诉@些人士的溫暖,我相信不管這個(gè)社會變成什么樣,他們無處不在。
在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會,在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它告訴我們親情的可貴。記得那是我三年級時(shí),有一次課間我和伙伴們在雙杠上玩。上課了,大家都撒腿往回跑,我有些著急,怕遲到,便急忙要下來,可由于才下過雨,杠子很滑,結(jié)果我沒抓住,就從雙杠上掉了下來。當(dāng)時(shí)我的耳朵磕到了雙杠的立柱上,一陣劇烈的疼痛傳遍我全身,腦袋也被磕得暈乎乎的,便哇哇大哭起來。這時(shí)在幼兒園工作的小姑正好看到了我,便把我背到了教學(xué)樓。小姑急忙給我的爸爸打電話,爸爸一聽說我出事了,便從辦公室匆匆忙忙地來到了門衛(wèi),著急地問我:“怎么了?怎么了?”我摸著腦袋哭著說:“腦袋疼。”爸爸說:“走,咱們?nèi)メt(yī)院?!比缓髾M抱起我,出了學(xué)校。當(dāng)時(shí)還下著大雨,可爸爸不管這些,把自己的衣服披在了我的身上,任憑雨點(diǎn)滴在自己的臉上、衣服上??上了車后,我的眼皮有些沉重,便依偎在爸爸的懷里慢慢地睡了。
睜開眼睛后,我的頭還十分疼,眼前有些模糊,我迷迷糊糊地看著周圍的環(huán)境,正想坐起身來,這時(shí)候爸爸、媽媽看到我醒了,便急忙走到我身邊說:“別亂動(dòng),剛檢查過,你的耳朵后骨折了?!蔽冶阌中⌒牡靥稍诹舜采?。我看著爸爸媽媽,此時(shí)的爸爸的臉上有些憔悴,媽媽的眼睛紅紅的,顯然剛哭過??我有些心疼地問爸爸媽媽:“爸爸媽媽,你們沒事吧?這是哪???”爸爸說:“這是醫(yī)院。你這個(gè)笨蛋,你玩的時(shí)候不會小心點(diǎn)??!遲到就吃到了唄,著急干嘛?。 彪m然聽著感覺生氣了,但語言里還是有關(guān)心,我傻笑道:“呵呵呵??”這時(shí)小姑走了進(jìn)來,說:“你不知道你睡著的這時(shí)候,你爸爸把你送進(jìn)去檢查的時(shí)候,嚇得都站不住了,幸好我跟來了,你爸爸剛才到處找打電話給你找醫(yī)生,你媽媽也是剛來不久,不過還好你沒有什么大問題?!蔽抑钡貨_著小姑說:“那爸爸媽媽的學(xué)生怎么辦?他們不給學(xué)生們上課了嗎?”小姑說:“小傻瓜,你的爸爸媽媽都怕?lián)哪悖B他們的學(xué)生都不管了。”我聽了小姑的話,眼眶有些濕潤,眼淚在眼睛里不停地打著轉(zhuǎn)??我看了看爸爸,說:“爸爸,媽媽,謝謝你們??”媽媽慈愛地說:“好好休息吧,睡醒了媽媽給你買好吃的!”我笑了笑,開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后閉上眼睛,慢慢地又睡著了??
我喜歡這親情的溫暖,我會盡我自己所能讓更多的人擁有親情的溫暖,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
不知怎的,今天我的眼睛如此模糊不清,一切仿佛都被鈍化了。
清晨來校,前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里,盡管一切是那樣混沌,但我卻沒有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X溫暖無處不在。
上操場看不清前方,有著同學(xué)們的熱情攙扶;上課看不見黑板,有著組員的細(xì)心講解;中午去食堂吃飯,有著伙伴們的悉心照料……
上英語課,本來眼睛看不清楚,再加上光線昏暗,黑板上的字一片朦朧,老師領(lǐng)讀長句子,我急得拼命揉眼睛,可仍無濟(jì)于事,我恨不得沖上前去。突然,我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn),她托起我的下巴,心疼地為我擦掉眼淚,著急地問:“你怎么了?哪兒難受?”我嗚咽地說:“眼睛痛,看不見黑板?!比厝嘏呐奈业耐龋业淖欤骸翱床灰?,不是有我嗎?”隨后,轉(zhuǎn)向黑板說:“來來,我念一句,你跟上呦?!比厝啬托牡胤磸?fù)地讀著句子,并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課,同學(xué)們便圍過來貼心地問這問那,小陸替我倒來熱茶,坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。
上第二課政治課,政治老師關(guān)心地問我:“什么時(shí)候開始疼的?需要上醫(yī)務(wù)室嗎?”“等一會兒我媽媽就來?!薄靶校阊劬Σ皇娣?,就趴在桌上,閉起眼睛傾聽我講課吧!”老師一會兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。
親愛的朋友、老師,你們給予我莫大的幫助,我會好好珍愛你們,用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對我的幫助。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會珍惜?!边@仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調(diào)子。
我哼著這首歌,伴著淅淅瀝瀝的小雨,心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢鄉(xiāng)……
作文簡評:本文平中見奇,淡中見美,全文雖無一處堆砌辭藻,但無一處不讓人感到熨貼自然,清新淡雅。娓娓的敘述中讓我們仿佛就看見那一群可愛的同學(xué)和老師,他們的關(guān)愛,讓本應(yīng)無助的“我”獲得了溫暖和甜蜜,我們的心中也不由生出一份感動(dòng)和溫暖。指導(dǎo)老師:馮艷
陽光透過窗戶,斜斜地照在我的外套,不熾不燙,適度的溫暖。享受著這熟悉的溫暖,我不禁又想起那雙溫暖的手掌,有力地環(huán)住我的雙肩,為給我更好的視野。
我的家鄉(xiāng)古色古香,除了那潺潺的溪流和紅磚房,最有古韻的是用那青磚砌成的戲院了吧。
每當(dāng)戲院開演,熱愛看戲的我總少不了看個(gè)兩三晚。爺爺便領(lǐng)著我去戲院,青石街上,一老一少兩個(gè)身影被拉得很長很長,而我記憶最深刻的,便是中秋節(jié)那晚,爺爺和我一起去看戲。
戲院里可真是熱鬧!我們剛進(jìn)門,真是人聲鼎沸,不絕于耳。有尖利的女聲大喊著找孩子,渾厚的男聲互換著名片,清亮的童聲“哈哈”直笑,更有優(yōu)美的唱戲聲從后臺傳來。我簡直入了迷,一動(dòng)不動(dòng)地站在那。爺爺?shù)偷徒械溃骸白甙伞!蔽壹泵ψё敔數(shù)囊陆?,找到一個(gè)稍后的座位坐下。爺爺張望幾下前排的座位,說:“沒有多的了?!北悴辉僬f話。我看著爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭
,是的,他一向沉默不語的。
終于開演了!先生穿著古銅色的衫子,搖了搖鈴,演員們便依次出場。演員們那婉轉(zhuǎn)的唱腔和精湛的技術(shù)讓觀眾們越來越興奮,竟一齊圍聚臺前。我前排的一位大人興奮地站起來叫好,擋住我的視線。不一會,周圍的人便都站了起來。我心急如焚,不停東張西望,卻仍看不見舞臺。這時(shí),爺爺緩緩開口道:“來,過來,坐在我脖子上,我背你看。”我小心翼翼跨上去,果然看到了舞臺。爺爺用兩只溫?zé)岬氖终骗h(huán)著我的肩,使我感到一陣陣的溫暖。那雙有力的手時(shí)不時(shí)滲出一些細(xì)密的汗珠,卻是一直沒動(dòng)過。我就這樣在溫暖中賞完這場戲,而爺爺已是滿頭大汗。回家的路上,我興致勃勃地講個(gè)不停,爺爺卻只是在黑暗的路上用他那溫暖的大手緊緊地環(huán)著我。
如今爺爺已不能再溫暖地環(huán)著我同我看戲。陽光透過窗戶灑在我身上,我微微一笑,那又如何?爺爺何不一直溫暖著我的心呢!
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相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,一篇好作文切忌東拉西扯。作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以青春使命為主題的高中作文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
夢想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口,我開始幻想我的青春,憧憬我的夢想,尋找我十六歲特有的青春夢想。
在考試臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想,
想起在一個(gè)六月,無論樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走,我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際,就不會有燦爛的摩擦,更不會有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會帶夢想更加堅(jiān)定,對未來更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但我們依舊會堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績不如人意,但是我已經(jīng)努力過,我無悔。
堅(jiān)持最初的夢,幸福一定會在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無論我們經(jīng)受過多少打擊,遭受過多少挫折,但是千萬不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關(guān),但卻與夢想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無限的笑容,青春夢想屬于你和我。因?yàn)槲覀兦啻海覀兡晟?,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢,盡管這些夢與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎?,就注定對未來無所畏懼。我要在我十六歲的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢想,譜寫我青春與夢想的華美樂章?!?/p>
青春夢想屬于你和我。
十八歲,很慶幸,我們相遇在這個(gè)年紀(jì),相遇在這個(gè)可以做夢的年紀(jì),共同造就著我們夢一樣的青春。
還記得,我們都不想上高中,說高中太苦了,會受不了的,可是終究沒有一個(gè)人會半路退出,卻讓高中成了過得最難忘的三年。
這些年,我們一起,風(fēng)風(fēng)雨雨。還記得,我們一起偷懶。不想跑操,就一塊不去,卻恰好被老師逮個(gè)正著,直到學(xué)期結(jié)束,就一次操都沒有再敢逃過,只是每次都是懷著不忿的心情去的。
還記得,我們一起逛街。每次來學(xué)校都比規(guī)定時(shí)間早那么一點(diǎn),然后一起去玩,去買衣服。可是,每次的結(jié)果總是誰都買不到合適的,卻總把賣家搞得無語。估計(jì)現(xiàn)在街上的店家都認(rèn)識我們了。直到現(xiàn)在,老板們都不知道問題到底出在哪兒,誰知道是哪個(gè)丫頭的嘴巴太損了呢?!
還記得,我們一起減肥?!澳[么辦?我又腫啦!”……誰都不想用運(yùn)動(dòng)減肥法,斟酌了三秒鐘,都雙手贊成食物減肥法。于是拋棄了主食,取而代之的是各類水果以及零食。結(jié)果,可想而知,癟下去的沒有人,只有錢包,人都吃腫啦。
還記得,每當(dāng)看到別人有朋友帶吃的來看望,便會聚之以羨慕的眼神,但隨后都會消逝,繼而都會不屑地說:“什么大不了的,我們自己看自己!”結(jié)果呢……大群吃貨“共產(chǎn)”,我就不好意思再說什么了。
記得一百天的倒計(jì)時(shí)那天,憧憬著會出現(xiàn)電影《青春派》中的“等一下,泰戈?duì)栐?jīng)說過……”直到結(jié)束都沒有一句“等一下”。
記得畢業(yè)那天,我們不顧形象地在班里給同學(xué)們表演節(jié)目,即使歌的調(diào)已不成調(diào)。誰都知道,這是我們在校的最后一天了。緊緊相擁,沒有誰會掉眼淚,因?yàn)槭窃趹?yīng)高興的時(shí)刻,可第二天,眼睛都腫了。
現(xiàn)在,我們坐在各自的考場里,臨行前相擁著說不要緊張。很好,我沒有緊張,我想到的,只有你們——我的好閨蜜們。想到的,只有我們的青春,我們的回憶。不朽的青春,不朽的我們。只要為了夢想不服輸,再苦也不停止腳步。
有人說,青年人不相信有朝一日會老去,這種感覺其實(shí)是天真的,我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。我只想說,對,我們就是青年人!
流年已逝,浮夢生華,迷繞在之間的淡淡氣息恍若間涌進(jìn)鼻腔,與我的意識纏繞在一起,那氣息越來越濃直至把我淹沒在整個(gè)云海上,輕柔飄渺又帶有一絲虛幻,然后又重重的摔向了人間。眼角的淚滑落下來潤濕了眼角,希望是天使,但是顯然我折斷了雙翼。原來幸福到痛苦只需要一個(gè)簡單的歷程而已,巨大的疼痛是我來不及呻吟就麻木,我終于知道我不是天使,因?yàn)橥矗越星啻骸?/p>
你說:“這些美好是夏天臨別時(shí)留給人們的,預(yù)示著秋天的到來”我說:“這是夏天的味道,簡單而又清新,散發(fā)著芳香,好極了”那天,陽光明朗,我們站在了起跑線上,一起微笑著。望著那郁郁蔥蔥的金合歡。心里既有一絲溫暖,又有一些惶恐。誰曾在你耳邊低語?誰曾嘆若指尖撫過你稚嫩的雙頰?誰曾留下滿地哀愁伴你一世年華?
是誰?這感覺似人間的四月天,似陰雨過后的又一次朝陽,又是誰在角落里掩面哭泣?有多疼?無休止的淚水靜靜地?fù)崦橆a,我們還在尋找什么呢?
錯(cuò)過的依舊錯(cuò)過了,割舍的終究割舍了,那么不要等到做過了再后悔,那么就學(xué)會接受,接受一切,才會出現(xiàn)一個(gè)新的自己。在這條路上奔跑,卻終敵不過風(fēng)的速度,被落在后面,但是在風(fēng)中感受花朵的香味,在風(fēng)中盡情的奔跑,一次次摔倒,一次次哭泣,不斷的在蛻變中變得堅(jiān)強(qiáng),從幼稚懵懂到現(xiàn)在,有著太多的痛,最后直至喘不過氣來依舊在堅(jiān)持,可惜這樣的結(jié)局有誰擔(dān)負(fù)的起?一曲離歌縈繞在我耳邊寥寂的唱著,悲哀婉轉(zhuǎn),抵擋不住侵蝕。青春的歌輕快,但是卻帶有沉重,只有痛的青春,我們才會成長,因?yàn)橥?,所以叫青春,因?yàn)榻星啻海圆艜?。不要哭泣?/p>
不要悲傷,因?yàn)槊骼实拇禾煸诘却覀?,等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>
錯(cuò)過春季第一場雨,錯(cuò)過夏日最后一絲涼爽的風(fēng),錯(cuò)過秋季最后一片落葉,錯(cuò)過冬季第一縷陽光。
錯(cuò)過美麗,你擁有才學(xué);錯(cuò)過才學(xué),你擁有健康;錯(cuò)過青春,我們又還剩下什么呢?青春,一個(gè)跳動(dòng),閃躍的字眼,每個(gè)人都擁有過像火一般熱烈的青春。經(jīng)常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著:青春多好啊!富有活力和生機(jī),我年輕的時(shí)候是啊!青春多好?。《嗝烂畎?!而正值青春年華的我們何曾想到過青春的美妙呢!只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知,我們浪費(fèi)的青春,正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。
樹下,一個(gè)女孩說道:唉!好煩啊!作業(yè)這么多,連假也不放,還天天補(bǔ)課!是??!還說什么青春是無彩繽紛的,我看啊,青春就是作業(yè),青春就是煩惱,太苦了!一陣風(fēng)吹來,梧桐樹的綠葉隨風(fēng)搖曳,發(fā)出簌簌的聲音。那時(shí),我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了,像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下,一個(gè)女孩說道:好久沒回學(xué)校看看了,竟然變了這么多。遠(yuǎn)處一群帶紅領(lǐng)巾的孩子跑過,傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊,看著這些陽光向上的學(xué)生,我才知道青春是多么美好啊,只可惜,我們已經(jīng)錯(cuò)過了那屬于我們獨(dú)一無二的青春了。一陣風(fēng)吹來,枯葉蝶般的落葉在空中飛舞,旋轉(zhuǎn),飛舞,旋轉(zhuǎn)那時(shí),我們錯(cuò)過青春。
珍惜青春的每一天,不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦,不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘,因?yàn)樵谶@條看起來滿是荊棘的青春路上,青春的水很急,不允許我們過分追求完美,因?yàn)椋偸且圆煌昝赖慕Y(jié)局收場?!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”對于每個(gè)人都一樣,青春只有一次,沒有人可以讓青春永遠(yuǎn)停留在自己身上。他匆匆而過,卻可以決定我們以后的成功與否,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每分每秒,向著自己的目標(biāo)、夢想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí),為美麗的人生寫下無數(shù)個(gè)完滿的感嘆號,才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對無數(shù)位虛度青春的人,我只能失望地緊閉雙眼,聽著幾十年后的悲慘呼喚,什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女,我會語重心長地說:“珍惜所擁有的青春,因?yàn)榍啻旱奈⑿€很矜持?!?/p>
有種相遇擦肩而過卻刻苦在心,生命的旅程一程有一程的風(fēng)景,回看人生的畫卷,曾經(jīng)的片段總有些相遇,會停留在心里。
——題記
初識你是在那年初中畢業(yè)的時(shí)候,我們很巧的被分到了一個(gè)班。第一學(xué)期的我們并不熱絡(luò),第二學(xué)期開始,你卻成了我的同桌。
那時(shí)的你很安靜不喜歡說很多話但是卻會很認(rèn)真的傾聽別人說話,你很溫柔似乎在那三年我都沒見你發(fā)過什么脾氣。
記得當(dāng)時(shí)我脾氣并不好,會因?yàn)閯e人一句話隨意摔書砸瓶子,而你確是對我百般容忍;我沒有耐心,總會因?yàn)橐坏李}做不好而煩躁很久,而你卻是很清晰地給我講題?;蛟S近朱者赤,近墨者黑吧,現(xiàn)在的我似乎和你相處久了脾氣變好了,也會慢慢的去自己思考一道數(shù)學(xué)題了。感謝你盛裝蒞臨我的青春,給我留下如此的好習(xí)慣。
青春期的我們總會有懵懵懂懂的心動(dòng),正如那次去英語老師家補(bǔ)習(xí),因?yàn)槲艺也坏铰匪阅阏f你帶我去。風(fēng)在吹動(dòng)著路旁的樹丫沙沙作響,陽光透過樹枝的縫隙照到你我的臉龐,我們一起坐車在車上談天說笑,難得看到你話那么多的時(shí)候,車窗的風(fēng)吹起我的發(fā)梢遮遮掩掩我的眼睛,其實(shí)……你笑起來,真的好好看。
時(shí)間總是走的很快的,轉(zhuǎn)眼間三年就快過完了。填志愿的時(shí)候偷偷瞄了瞄你的志愿,挺遙遠(yuǎn)的,以我的成績,我開始在我可以考上的學(xué)校和你填的學(xué)校里面掙扎,放手一搏吧,也許,贏了呢?
填完志愿的我每天不停地看書看書,讀書讀書,做題做題。
在這樣不停地反復(fù)地學(xué)習(xí)中,畢業(yè)典禮開始了。梔子花開的時(shí)節(jié),風(fēng)一吹都透著清香,那天的風(fēng),甚為喧囂啊。我偷偷地看了你好幾次。而你,看著她,眼睛里閃著光,那是一種我從來都沒有看到過的眼神,仿佛那一刻,你擁有著全世界。
中考的鐘聲已經(jīng)吹響,我如愿考上了和你一樣的高中,但是,有的相遇,有的心動(dòng)還是只有放在心里。
夢想,是茫茫大海中的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。而什么又叫做夢想。理想是理智的夢想,投身于這是世界,使你說的話變得有價(jià)值,有影響力。你是否了解為夢想而奔跑的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以青春和夢想為主題的作文”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
“曾經(jīng)年少愛追夢,一心只想往前飛。行過千山和萬水,一路走來不能回?!毙闹杏袎舻娜兆诱媸浅鋵?shí)快樂的日子,那些不管不顧一心向著夢想奮斗的點(diǎn)滴鐫刻在生命中,成為生命里最閃亮的記憶。
小時(shí)候,受爸爸的影響,夢想有一天能成為一名解放軍,頭頂國徽身著橄欖綠,聽著重復(fù)著幾千遍卻不厭倦的軍號,集合出操訓(xùn)練,昂首走在軍營??蛇@真的只是個(gè)夢想而已,沒有實(shí)現(xiàn)的可能。
上學(xué)后,天天和老師打交道,老師在我的眼里就像無所不知無知不曉的神,上通天文下通地理,他們站在講臺上,那“三尺”的高度足以令我敬畏,我如同一個(gè)虔誠的信徒,就那樣以仰視的姿態(tài)面對他們,銘記他們的每一句教誨,并努力做好每一件事,希望自己有一天也能同他們一樣。從那時(shí)起,我轉(zhuǎn)移了夢想的方向,希望能夠成為一名老師,也能有弟子幾千,桃李遍布天下。這個(gè)夢想伴我走過整個(gè)學(xué)生時(shí)代,直到大學(xué)畢業(yè)。
我學(xué)的是教育專業(yè),可畢業(yè)后忽然就沒有了當(dāng)老師的沖動(dòng)。當(dāng)我已經(jīng)能清晰地看到我的夢在我的眼前跳躍,我突然放手了,讓曾經(jīng)執(zhí)著的追求一瞬間化作了空氣消失了,理由就是不想成為一輩子的教師。可上天依然給了我一個(gè)實(shí)現(xiàn)它的機(jī)會,我站到了講臺上,成為了一名教師,在教壇上馳騁了三年。感謝我所有的學(xué)生伴我完成了這個(gè)幾乎夭折的夢,三年的時(shí)光回報(bào)了我年幼時(shí)的夢。那段歲月成就了我的現(xiàn)在,成為我一生寶貴的財(cái)富?;仡^想想,當(dāng)時(shí)雖苦尤甜,累并歡笑著。
現(xiàn)在,我已不再是神圣的人民教師,摘去了光環(huán)我活得輕松快樂無憂無愁,坐在辦公室,常常是忙完了工作就不知道該干些什么。真的是變懶了,生活的重心由工作轉(zhuǎn)移到了家庭,對將來已經(jīng)沒有什么規(guī)劃,安心享受著現(xiàn)在的種.種到手的快樂。我幸福地沉浸在現(xiàn)在的生活里,家庭、工作、愛情、親情、友情溢滿了我的心胸,可也常想念已離我遠(yuǎn)去的夢想,感到一種落寞。想起羅曼·羅蘭的一句話:“人生最可怕的敵人,就是沒有明確的目標(biāo)?!钡拇_,目標(biāo)就是追求的夢想,目標(biāo)就是成功的希望。而我每天正和那可怕的敵人相伴。
很羨慕那些有夢想而且正為自己的夢想奮斗的人,他們每天忙忙碌碌,為未來打拼,在未來的世界尋找合適的自我,尋找適合自己的坐標(biāo),雖然會很苦很累很茫然,有時(shí)還會不斷地懷疑自己,但他們勇敢地走在尋夢的路上,執(zhí)著而堅(jiān)定。他們勇于面對自己,面對每次失誤,面對可能到來的風(fēng)雪雷電,不畏艱辛為自己的夢想找一個(gè)棲息的地方。他們,那些在追逐夢想的道路上苦苦追尋苦苦跋涉的人們是靈魂的勝者,是我的榜樣,向他們致敬!而那里就有我最最親愛的妹妹,她是追夢的勇士。為了不讓自己的將來遺憾,有夢就去追,在前進(jìn)的路上,不管有怎樣的荊棘,矢志不移、堅(jiān)持不懈、勇往直前、決不放棄。追夢的路還有多遠(yuǎn)?哪里是夢想的終點(diǎn)?看著行進(jìn)在路上疲憊的妹妹,我心生憐惜。但我堅(jiān)信,只要不停下腳步,這份勇氣和定力就會助你夢想成真!
我也要再為自己設(shè)一個(gè)夢想,和他們一起,并肩走在追夢的路上。
鳥兒撐開雙翅,飛上藍(lán)天,不畏風(fēng)雨,只因夢想;獵豹舒展筋骨,奔向草原,不懼泥潭,只因夢想;魚群擺動(dòng)鰭尾,游向海洋,不怕礁石,只因夢想。世間萬物皆有夢,我們?nèi)祟愒蹩扇保?/p>
你可以不閱讀《時(shí)間簡史》,但你絕不能不了解一位名叫霍金的科學(xué)家?;艚鹗遣恍业?。在他讀哈佛大學(xué)時(shí),上帝將盧伽雷氏癥安排在了他的命運(yùn)里——上帝敲碎了他的成功路。醫(yī)學(xué)專家們都斷定,霍金的壽命僅剩下三年。三年,僅僅剩下三年!一個(gè)如此優(yōu)秀的人,只剩下三年的時(shí)間可以奮斗了,醫(yī)學(xué)家們也是十分惋惜。然而,在專家們的惋惜聲中,霍金依舊堅(jiān)定著自己的夢想——我要為世人獻(xiàn)出自己的綿薄之力?;艚饝汛е鴫粝肷盍藬?shù)十年,推翻了醫(yī)學(xué)專家所謂的“只剩下三年的時(shí)間”的理論。當(dāng)專家們?yōu)橹@嘆時(shí),霍金又完成了《時(shí)間簡史》的編撰。或許在常人看來這是一個(gè)奇跡,但對于一個(gè)滿懷夢想的人來說,這便是無數(shù)艱辛的汗水的結(jié)晶。
霍金亦是幸運(yùn)的。
成功的關(guān)鍵在于夢想,失敗的原因在于失去夢想。
亦是霍金,他曾告誡世人:“一個(gè)人沒有夢想,無異于死掉。”誰說不是呢?一個(gè)沒有夢想的人活了也沒有意義。試問:你有沒有聽說過沒有夢想的名人偉人?答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)人如果連夢想都沒有,那哪里談得上成功與成名?科學(xué)家們曾通過跟蹤實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)有夢想的人往往都是成功人士,而那些無異于死掉、沒有夢想的人,即使頭腦聰明,也難有一番作為,他們的名字必定鮮為人知。這是為何?只因他們沒有夢想,而成功之路恰巧需要美麗而又堅(jiān)定的夢想來鋪墊的。
那些因缺乏夢想而失敗的人們正用事實(shí)呼吁人們要有夢想,并懷揣著夢想面對人生。那些成功的人士也在用事實(shí)向世人證明夢想的重要性,讓世人懷揣著夢想面對人生。尊敬的霍金亦在用精神品質(zhì)鼓勵(lì)人們要懷揣著夢想面對人生,否則,即使上帝不敲碎你的成功路,你也到達(dá)不了成功的殿堂!
世間萬物皆有夢,你,怎么好意思不懷揣著夢想,去面對人生呢?
我們就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,在名叫成長的道路上,跌跌撞撞長大,難免會有許多的.磕磕碰碰,落得一身的傷痛。但我們不能就此放棄,應(yīng)要重新站起來,含笑繼續(xù)前行。
還記得一次運(yùn)動(dòng)會,我因一時(shí)沖動(dòng)報(bào)名參加了女子800米。事后,我曾懊悔過,但最終依然堅(jiān)定著自己的選擇。
那天終于來到。掛著6號號碼牌的我站在了起跑線上,深深呼出了一口氣,抬眸仰望天空。清晰地記得那時(shí)的的天空很藍(lán),清澄得好似被水洗滌過一般,高遠(yuǎn)深邃的好似能夠?qū)⑷说哪抗庥肋h(yuǎn)吸附進(jìn)去。、
但那時(shí)的我卻無暇關(guān)注這大好的美景,只是停留了三秒,重新將目光收回,放到了賽道上。汗水就像不要錢似的,紛紛從額上冒出,流經(jīng)眼角、嘴角,最后“啪嗒”一聲,落在了橡膠跑道上。
“預(yù)備,跑!”發(fā)令槍“砰”的一聲響,我們像離弦的箭般向前沖。只是沒想到,我剛跑完一圈,戲劇性的一幕發(fā)生了。我由于重心不穩(wěn),整個(gè)人狠狠地往橡膠跑道上一撲,摔倒在地。
我撫著受傷處緩緩起身,看著漸行漸遠(yuǎn)的對手,一種挫敗感油然而生。腦中卻無由浮現(xiàn)了幾天前在《青年文摘》上看到的一句話,“可以干擾自己的只有自己,無論壞境怎么變化,守住自己是最重要的?!?/p>
因?yàn)檫@句話,我的希望之火一下就被點(diǎn)燃了,雙眸重新堅(jiān)定起來,剛才的挫敗感早已不翼而飛了。我重新起身,勾起嘴角,邁開步子,向前方的對手追了過去。是啊,就算跌倒受傷了,有什么關(guān)系?只要不放棄,我總會跨過這條鴻溝,走出這片黑暗。只要我戰(zhàn)勝了這些,我必將浴火重生。我含著笑,繼續(xù)向終點(diǎn)奔跑……
所以啊,少年們,繼續(xù)含笑奔跑吧!要相信“陽光總在風(fēng)雨后”,而且“愛笑的人運(yùn)氣總不會差的”。
相信作文大家都不陌生吧,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫篇作文,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《以青春為主題的作文高中生》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”
路過低年級的教室里,書聲瑯瑯。
稚嫩的童聲,輕笑。他們,可知其中深意?
少年,是人生中燦爛的一段時(shí)光。不光是學(xué)習(xí)的奮起,還擁有著美好的青春。
何謂青春?它們不是路邊的小吃,花幾塊錢就能買到;不是那些繁華的高樓建筑,一眼便能眺望。
青春,是一個(gè)抽象的名詞。
但是它確實(shí)是無處不在的。
人的一生中,青春很短暫。它可以被利用但卻經(jīng)不起消耗,它可以被千錘百煉但卻經(jīng)不起消磨。青春為我們所有,至于是碌碌無為一生還是發(fā)揮青春的全部精彩,全憑我們自己抉擇。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢,當(dāng)你醒來時(shí),這早已消失得無影無蹤了?!勘葋?/p>
少年的我們在青春里暢游,或渾然不覺,直至它失望退場時(shí)才發(fā)覺;亦或抓緊時(shí)機(jī),盡自己所能。也許這樣并不是出人頭地,但我們不會后悔當(dāng)初,而是瀟瀟灑灑走向人生下一站。
每個(gè)人對于青春都有自己的詮釋。有人,僅僅將青春作為一段時(shí)間,過了也便過了,走了也便走了,做好了自己;有人,趁著少年,轟轟烈烈,綻放屬于自己的光彩;而有的人,在其余思想的干擾下,強(qiáng)行逼青春退場。
有的人,站在國家等級的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,驕傲地巡視著自己所得;而有的人,坐在牢獄里,反省著自己的所作所為;更有甚者,狂妄自大地口出狂言……
他們都是少年。
上天總是公平的,將榮譽(yù)賦予應(yīng)該得到它的人,將罪惡踢給不需要青春的人。
青春,給了所有人公平的機(jī)會。至于是摧殘,是呵護(hù),還是無所謂,全憑自我掌控。
我們還年輕,我們需要青春,我們要用青春挖掘自己的潛能。而消磨時(shí)間者,只能眼睜睜看著青春從指縫間流出,消失殆盡。
不要再任性了,青春不是童年。
不要再無聊了,青春沒有很多。
不要再沉默了,青春不能消磨。
青春短暫,時(shí)機(jī)有限。
少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
這一切的一切,都需要建立在青春的基礎(chǔ)上。
讓我們珍惜青春,放飛青春的夢,發(fā)揮它無盡的精彩!
青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。如果說一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,那么一生之計(jì)在于青春。在不知不覺中,青春來到了我們的身邊,童年的稚氣悄悄離開,我們變得更加成熟了。
他是富有理想,追求真理的少年;他是朝氣蓬勃,勇于探索的強(qiáng)者;他是思維活躍,想象豐富的智者。
它是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
青春如兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩,它像一杯清香的茶,在若干年以后,依然是那么令人懷念。
青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完滿的。正因?yàn)椴煌隄M,就多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。
青春是一把豎琴,是快樂。
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結(jié)果實(shí)的花。
青春是一面旗幟,青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗。
青是拳頭,是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣
青春更是單個(gè)的人,是獨(dú)立。意味著你長大了,成人了,不再依賴父母,師長,你要獨(dú)立的人格、自主的能力。
青春是鮮花,綻放了生命的璀璨。
青春是夢想,是激情,是幸福,讓我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),放飛夢想,追逐明天。
李準(zhǔn)說過,青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著青年人的軀體,啟迪著他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著熱烈的盛情和堅(jiān)強(qiáng)的理智。
誰的青春沒有錯(cuò),不給青春留點(diǎn)遺憾,那下雨天又去思考什么?感傷什么?
不要總告訴我該做什么,因?yàn)槲业男袨楸容^習(xí)慣自己的意識。這不是無知地固執(zhí),你偶爾的建議我也會欣然采納。不要橫眉冷對,壓低嗓子地告誡我不該做什么,我的自尊不習(xí)慣被別人指使,或是你歇斯底里地喊叫,只會激起我叛逆的微火開始熊熊燃燒。我承認(rèn)自己對生活、社會、世界的了解都遠(yuǎn)不及你,我承認(rèn)自己的狹隘,片面,任性、自以為是……是的,因?yàn)闆]聽你的,我吃過不少虧,走了不少彎路;用我的失敗一次又一次地驗(yàn)證了你的經(jīng)驗(yàn)之談是多么的正確,而我的所做所為終究是錯(cuò)。但……我還是希望你不要過分地干涉,就讓我任性地走吧,一路坎坷,一路荊棘,一路跌跌撞撞地走吧。我知道你是為了我好,我知道我的失敗會讓你比我更痛苦,但……原諒我吧,青春讓我只看到朝陽,只看到希望,相信我并不是故意跟你作對,相信我也像你愛著我一樣愛著你,只是青春,允許我犯錯(cuò)。
我不會拒絕你對我的關(guān)心,你對我中肯的批評。你的建議和提醒絕對是我前進(jìn)的第一動(dòng)力,我為獲得你的支持而萬分高興。我也是多么希望你能在我犯錯(cuò)時(shí)及時(shí)指出,在我犯錯(cuò)后給我鼓勵(lì)和安慰。就是讓我自由飛翔,卻永遠(yuǎn)也不要飛出你的五指山。也許這對你有些不公平,但……好啦,你就答應(yīng)我吧。誰讓我是青春期,而你是更年期呢。
我的青春我狂,有夢就要飛翔;個(gè)性無所謂張揚(yáng),呼嘯而過,留下一路輝煌。
誰的青春沒有錯(cuò),我錯(cuò)的冠冕堂皇!
就是要犯錯(cuò),因?yàn)槲乙砷L!
青春這個(gè)該放肆、該奮斗的年紀(jì)。如若不去奮斗,豈不是浪費(fèi)了著大好的青春。我們的青春,過得開心還是痛苦,往往全在我們的一念之間。我相信,只要我們努力過、奮斗過,就算失敗了,我們也曾經(jīng)努力爭取過。失敗還可以再來,如果連失敗都不敢去嘗試,那么這一生便不會再成功了。所謂,失敗乃是成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見彩虹呢?這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗;有歡、有喜;有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱,利用這么大好的青春去奮斗一把了!
當(dāng)夢想遇到現(xiàn)實(shí)時(shí),有志者勝。
十八歲時(shí),王曉菲因?yàn)榧揖骋话悖依镞€有兩個(gè)正在讀大學(xué)的哥哥,經(jīng)過反復(fù)考慮,輟學(xué)進(jìn)入山東德棉細(xì)紗車間擔(dān)任一名普通女工,以此補(bǔ)貼家用。初入車間工作,機(jī)器隆隆的噪聲、細(xì)紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現(xiàn)實(shí)的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強(qiáng)?!案梢恍芯鸵獝垡恍?。我就不信自做不好這行?!被仡欁约鹤畛醯娜兆?,王曉菲向中國青年網(wǎng)記者這樣講述當(dāng)時(shí)的心聲。恰逢當(dāng)時(shí)帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英,王曉菲鞭策自己努力前行。調(diào)整心態(tài)后的王曉菲僅僅用一年的時(shí)間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經(jīng)開始帶徒弟,幫助新來的學(xué)員一起前進(jìn)。她算不上天資聰慧,操作技術(shù)也不是最好,甚至在操作種子隊(duì)里長期處于“替補(bǔ)”的角色,但不服輸?shù)乃齾s從沒放松過對自己的要求,一直告誡自己一定要堅(jiān)持,只要老師給指出來的不規(guī)范的動(dòng)作一定要改正。她就這樣執(zhí)著著、堅(jiān)持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步,想的更多的是對企業(yè)的回報(bào)和感恩。面對鮮花、榮譽(yù)和掌聲,她總是很淡定,決心把自己取得的成績作為新的起點(diǎn),作為激勵(lì)自己的動(dòng)力和源泉,腳踏實(shí)地地走好每一步,以更加優(yōu)異的成績來回報(bào)德棉,讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。
一場暴風(fēng)雨過后,我抬頭望向天空,空中撐起一座彩虹橋,盡管橋頭、橋尾的距離很短,但橋這頭是童年,橋那頭卻是青春,而我們早已踏上這座美麗的小橋。即使途中困難重重,但我堅(jiān)信,只要奮斗,結(jié)局總是美的……
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