小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)預(yù)案大全(6篇)

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案。

遇到開心的事情了我們通常會(huì)開展活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì)讓我們做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，活動(dòng)方案怎么寫好呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)預(yù)案”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)預(yù)案【篇一】

活動(dòng)主題：關(guān)愛老人 溫暖社會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院

活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表

活動(dòng)流程：

一、準(zhǔn)備工作：

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮

2、物品準(zhǔn)備：

（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

（2）購(gòu)買水果

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

二、活動(dòng)過程：

1、節(jié)目演出：

（1）集體誦讀古詩(shī)

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

3走近老人：

（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項(xiàng)：

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見！

“重陽(yáng)節(jié)慰問敬老院”演出主持詞

甲：親愛的爺爺奶奶：

合：你們好！

乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，

甲：我們迎來了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。

乙：我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表，

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，

乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。

甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節(jié)日，

乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？

甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

乙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，

甲：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。

合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！

甲：請(qǐng)聽同學(xué)們誦讀的古詩(shī)

乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！

甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多

乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力

甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

乙：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田

乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂

乙：尊敬的爺爺、奶奶

甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)

乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)

甲：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)

合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！

小學(xué)“重陽(yáng)節(jié)慰問敬老院”活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景:

1.基本情況:重陽(yáng)節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執(zhí)行對(duì)象: 敬老院全體孤寡老人

3.組織部門:學(xué)校大隊(duì)部

4.活動(dòng)開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：

1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)；

2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷， 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意，對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員

2、物力資源：慰問品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

四、活動(dòng)時(shí)間：****年10月13日下午

五、活動(dòng)開展：

下午3：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。（注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得）

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

１、集合必須準(zhǔn)時(shí)，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開啟話題，避免冷場(chǎng)。

七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

１、組織者：少先隊(duì)部

２、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清 高云

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)預(yù)案【篇二】

一、活動(dòng)主題：

愛在重陽(yáng)。

二、活動(dòng)對(duì)象：

五(3)班。

三、活動(dòng)背景：

現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長(zhǎng)大后才會(huì)愛他人、愛祖國(guó)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月x日——xx月x號(hào)。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。活動(dòng)實(shí)施過程：

(一)收集資料

1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

(二)觀察回憶

1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。

4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

(三)調(diào)查訪問

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。

3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)預(yù)案【篇三】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，為長(zhǎng)輩做一件事或做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容和組織形式：

1、國(guó)旗下講話--《弘揚(yáng)孝親美德，爭(zhēng)做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽(yáng)節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí)，誦讀重陽(yáng)詩(shī)篇。

2、在全校學(xué)生中開展"我為長(zhǎng)輩送快樂活動(dòng)"，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個(gè)問候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。

三、活動(dòng)反饋

1、請(qǐng)老師家長(zhǎng)創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

2、在日常生活中，為身邊的父母長(zhǎng)輩做力所能及的事情。

同學(xué)們，在重陽(yáng)節(jié)到來之際，我們趕快行動(dòng)起來，對(duì)長(zhǎng)輩為我們無私的、多年的付出給予回報(bào)，以此表達(dá)我們對(duì)老人的崇敬！

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)預(yù)案【篇四】

一、活動(dòng)背景

農(nóng)歷九月初九是我們中華民族又一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽(yáng)節(jié)。19xx年，我國(guó)把每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)重陽(yáng)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日被賦予了新的含義，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。夕陽(yáng)最美，因?yàn)槟鞘且环N對(duì)一天辛勤耕作的告別;是一種期待，一種蓄勢(shì)待發(fā)，對(duì)下一個(gè)黎明的期待。正是夕陽(yáng)的逝去才托起明天的朝陽(yáng)，老人便是這輪美麗的夕陽(yáng)，世間最美不過是這片夕陽(yáng)紅。二、活動(dòng)目的

1、在九九重陽(yáng)節(jié)來臨之際，結(jié)合“情感教育”課程，以“敬老、愛老、感恩、回報(bào)”為主題，組織從我們身邊做起，從小事做起的尊老、敬老系列活動(dòng)，培養(yǎng)青少年尊老、敬老的傳統(tǒng)美德。

2、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義，從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的積極性。

3、通過對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流，增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性。

4、選擇了這個(gè)具有教育意義的時(shí)刻“9月9日重陽(yáng)節(jié)”開展慶?；顒?dòng)，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，學(xué)會(huì)感恩，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

5、能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?，幫助弱者，體現(xiàn)與禮同行的教育理念，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。

6、同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。

三、《重陽(yáng)詩(shī)篇》——慰問蘭江街道老年服務(wù)中心活動(dòng)準(zhǔn)備

1、每人制作一張賀卡、寫上一句要對(duì)長(zhǎng)輩說的心里話，送給老年人。

2、選拔有特長(zhǎng)的隊(duì)員，準(zhǔn)備好樂器，為老年人表演節(jié)目。

3、攜帶必要的衛(wèi)生用品，為老年人達(dá)到衛(wèi)生。

活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月22日，下午第三節(jié)2課時(shí)

出席人員

少先隊(duì)各中隊(duì)代表、少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員、團(tuán)委

活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)當(dāng)日下午2點(diǎn)45分在校門口集合乘車前往。

2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3、學(xué)生代表獻(xiàn)詞。

4、送禮物，聊天，梳頭等。

5、學(xué)生文藝節(jié)目。

6、打掃衛(wèi)生。

7、門口集合回校

注意事項(xiàng)：

1、，當(dāng)日統(tǒng)一乘車前往敬老院。

2、列隊(duì)進(jìn)入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對(duì)老人的一種尊重與認(rèn)可。

3、與老人聊天時(shí)要盡量去傾聽他們的講話，引導(dǎo)老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

5、在整個(gè)活動(dòng)的過程中要注意自身安全尤其是交通安全。

6、參加每次活動(dòng)的同學(xué)必須遵守本次活動(dòng)的時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)預(yù)案【篇五】

一、活動(dòng)主題

愛在重陽(yáng)

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日下午隊(duì)課

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的'良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各個(gè)學(xué)生的家里獨(dú)立完成，返校后交給各班班主任

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3、上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備，制作好PPT。

六、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。

1、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來和相關(guān)的神話故事。

2、 二年級(jí)——重陽(yáng)美食

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽(yáng)節(jié)的美食，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、 三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗

各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。

4、 四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文

隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。

5、 五年級(jí)——重陽(yáng)敬老

隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、 五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查

隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

七、活動(dòng)注意事項(xiàng)

活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等）。班主任引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來。班主任要重視活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)預(yù)案【篇六】

為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，學(xué)校工會(huì)擬在五月底端午節(jié)來臨之際組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的：

圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動(dòng)主題：

強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、陽(yáng)光伙伴齊步走，2、背向夾球往返接力賽，3、瞎子敲鑼，4、拔河比賽

四、活動(dòng)時(shí)間：

5月27日下午（學(xué)生下午放假半天）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)。如遇下雨天，場(chǎng)地改在教師宿舍負(fù)一樓

六、活動(dòng)要求：

在校在職在崗教職工分成兩個(gè)小組全員參與。詳見分組名單。

七、具體安排：

1、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則

1）各工會(huì)小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。

2）比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。

評(píng)委：

2、背向夾球往返接力賽規(guī)則

1）各工會(huì)小組6人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。

2）如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。

3）以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。

評(píng)委：

3、瞎子敲鑼：每組派5人參賽，蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈，走到四米外敲鑼，敲中者計(jì)1分，計(jì)算兩組總分，高分組獲勝。

評(píng)委：

4、拔河比賽：每組派8人參賽。

評(píng)委：

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1）每項(xiàng)比賽獲勝方成員各獎(jiǎng)勵(lì)肥皂一塊。

2）每位參與活動(dòng)者獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉一包。

九、其他活動(dòng)

比賽活動(dòng)結(jié)束后，全體老師集中包粽子，共進(jìn)晚餐。

備注：

1、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請(qǐng)假。

2、活動(dòng)中，各成員之間應(yīng)加強(qiáng)交流、協(xié)調(diào)。未參賽的成員應(yīng)協(xié)助參賽成員做好參賽準(zhǔn)備。

2、名單中加粗的為每組的工會(huì)小組長(zhǎng)，請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；

3、未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。

4、比賽裁判：

5、攝影及宣傳：劉麗容

Yjs21.Com更多幼兒活動(dòng)方案擴(kuò)展閱讀

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)策劃案五篇

每個(gè)人都會(huì)遇到大大小小的活動(dòng)，這個(gè)時(shí)候老板或者老師會(huì)讓我們做一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主要是為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶祝活動(dòng)策劃案”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶祝活動(dòng)策劃案(篇一)

一、活動(dòng)目的

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

為進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽(yáng)節(jié)感恩活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

xxxx年x月x日

三、活動(dòng)對(duì)象

全校少先隊(duì)員

四、活動(dòng)過程

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國(guó)旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義；少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書；

2、開展“愛在重陽(yáng)，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭(zhēng)章相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案；

3、利用xx廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事；

4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

五、活動(dòng)說明

1、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交xx張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出；

2、重陽(yáng)節(jié)前x天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)策劃案(篇二)

為更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生尊老愛老的情感，懂得“尊老愛老，孝敬長(zhǎng)輩”是每個(gè)中華兒女應(yīng)該遵守的社會(huì)公德和道德規(guī)范，通過各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國(guó)、愛社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感，在重陽(yáng)節(jié)來臨之際，按照蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的要求和園區(qū)教育局的要求，我校決定開展重陽(yáng)節(jié)祝?；顒?dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)主題：

尊老愛老，從我做起

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月10－10月13日

三、參加對(duì)象：

全體學(xué)生

四、活動(dòng)方式：

1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊“尊老愛老，從我做起”活動(dòng)專題，依次填寫“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”、“給老人送祝?！?、“輸入個(gè)人信息（如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)，開通家校路路通的學(xué)?？芍苯舆x擇，并填寫自己的真實(shí)姓名）”。

2.信息填寫完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請(qǐng)?zhí)顚懯謾C(jī)號(hào)碼，我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到您填寫的家長(zhǎng)手機(jī)上；如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。

3.我們將從“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”和“給老人送祝?！眱蓧K內(nèi)容里評(píng)選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。

蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)

20xx年10月9日

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)策劃案(篇三)

活動(dòng)主題：愛在重陽(yáng)

活動(dòng)對(duì)象：五（3）班

活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長(zhǎng)大后才會(huì)愛他人、愛祖國(guó)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日——11月1號(hào)

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：（國(guó)慶假期作業(yè)）

1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。

活動(dòng)實(shí)施過程：

一、收集資料

1．了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

二、觀察回憶

1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2．利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3．引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。

4．了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

三、調(diào)查訪問

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。

1．教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。

3．各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

4．學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。

值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

四、合作交流

1．教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2．小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

3．學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。

4．展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

5．在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。

6.分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。

五、成果展示

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)策劃案(篇四)

一、指導(dǎo)思想

為了大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，特制定我?！拔覀兊墓?jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

二、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日、重陽(yáng)節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月19日-----10月29日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校、家庭、社會(huì)（敬老院）

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉行升旗儀式，進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)專題教育

10月23日上午，舉行升旗儀式，由校務(wù)辦陳志強(qiáng)老師進(jìn)行一次重陽(yáng)節(jié)的專題教育。

2、開展感恩教育，進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校公益講座

10月19日下午2：00-3：30，在學(xué)校大禮堂邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報(bào)告會(huì)。

3、普及重陽(yáng)知識(shí)，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí)，利用國(guó)學(xué)經(jīng)典課，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

4、學(xué)生志愿活動(dòng)，我為敬老院老人獻(xiàn)愛心

10月27日（重陽(yáng)節(jié)前一天）下午第二節(jié)課，三年級(jí)派一個(gè)班級(jí)（三5班）作為代表，到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛心，形式主要有陪老人曬曬太陽(yáng)聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背，送上一份開心水果等。（活動(dòng)要拍攝照片，發(fā)10張左右給德育處留存。）

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我為家庭老人獻(xiàn)愛心

利用10月28-29日兩天雙休日時(shí)間，組織學(xué)生開展

“四個(gè)一活動(dòng)”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。（各年級(jí)選取三張照片發(fā)德育處留存）

6、感悟體驗(yàn)展示，評(píng)選班級(jí)小孝星

10月27日下午第三節(jié)課，各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)，總結(jié)感悟重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，以關(guān)愛老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)（講一個(gè)故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書）為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選班級(jí)小孝星，每班5名，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)策劃案(篇五)

活動(dòng)主題：愛在重陽(yáng)活動(dòng)時(shí)間：x年10月9日下午隊(duì)課

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：（國(guó)慶假期作業(yè)）

1．了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3．上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備，制作好PPT。

活動(dòng)內(nèi)容：

本次活動(dòng)6個(gè)年級(jí)分別圍繞6個(gè)主題，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習(xí)俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調(diào)查。

1、一年級(jí)——重陽(yáng)溯源

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來和相關(guān)的神話故事。

2、二年級(jí)——重陽(yáng)美食

各中隊(duì)輔導(dǎo)員講述和隊(duì)員交流相結(jié)合，了解重陽(yáng)節(jié)的美食，如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說，有條件的可以品嘗美食。

3、三年級(jí)——重陽(yáng)習(xí)俗

各中隊(duì)引導(dǎo)隊(duì)員交流重陽(yáng)節(jié)的民間活動(dòng)，包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。

4、四年級(jí)——重陽(yáng)詩(shī)文

隊(duì)員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流，如王維寫的《九月九日憶山東兄弟》，也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng)作書法、手抄報(bào)、賀卡等作品，獎(jiǎng)勵(lì)中隊(duì)的“孝敬之星”。

5、五年級(jí)——重陽(yáng)敬老

隊(duì)員介紹古代敬老故事，如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

6、五年級(jí)——重陽(yáng)調(diào)查

隊(duì)員課前調(diào)查周圍同學(xué)、鄰居或親戚等，了解重陽(yáng)來歷、習(xí)俗和敬老的情況，把調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片等在隊(duì)課上進(jìn)行交流。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

活動(dòng)時(shí)按中隊(duì)整理匯集活動(dòng)過程的材料（包括收集的資料、設(shè)計(jì)方案、思想?yún)R報(bào)專題體驗(yàn)文章以及觀察記錄卡、自制賀卡、書畫作品、調(diào)查報(bào)告、采訪記錄、活動(dòng)照片、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)表、隊(duì)活動(dòng)資料、演講稿等）。

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思，把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來。

輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)，肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(zhǎng)。

xx小學(xué)

x.10.5

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶祝活動(dòng)方案匯集

社會(huì)上經(jīng)常會(huì)有各種類型的活動(dòng)，節(jié)日或者活動(dòng)的來臨代表著要做活動(dòng)方案了，活動(dòng)方案主要是為維護(hù)活動(dòng)的展開，你覺得好的活動(dòng)方案應(yīng)該具備哪些條件？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶祝活動(dòng)方案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)方案【篇一】

為在重陽(yáng)節(jié)來臨之際，按照上級(jí)和學(xué)校的要求，我校決定開展重陽(yáng)節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)主題：

九九話重陽(yáng)，感恩在我心

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月17日

三、參加對(duì)象：

全體師生

四、活動(dòng)方式：

1。學(xué)校提前做好宣傳活動(dòng)，利用校會(huì)，宣傳欄，紅領(lǐng)巾廣播站等通知給每位老師和學(xué)生，讓老師和學(xué)生積極參加，充分準(zhǔn)備。

2。各班利用下午第三節(jié)課開展主題班會(huì)活動(dòng)，把活動(dòng)開展情況的有關(guān)照片2—3張，發(fā)送到工作群里。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)方案【篇二】

一、活動(dòng)目的：

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月1日——10月2日

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校少先隊(duì)員及兒童團(tuán)員。

四、活動(dòng)形式：

活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合我校提出的“孝滿天下感恩情，喜迎世博促和諧”活動(dòng)，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月1日——10月2日一周內(nèi)，開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動(dòng)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、了解重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng);

2、每位學(xué)生收集自己或他人孝敬父母、長(zhǎng)輩，互敬互愛的真實(shí)感人的故事;

3、各中隊(duì)自選一首以孝敬父母長(zhǎng)輩為主題的歌曲(推薦曲目：?；丶铱纯?;

4、各班根據(jù)實(shí)際印發(fā)“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語(yǔ)”，各中隊(duì)推薦上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。

六、活動(dòng)過程：

1、介紹重陽(yáng)節(jié)典故及其傳統(tǒng)：

學(xué)校利用周二的紅領(lǐng)巾廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;

2、三分鐘小故事演講：

請(qǐng)學(xué)生利用校班會(huì)講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事;

3、孝歌我會(huì)唱：

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目各中隊(duì)自選;

4、承諾宣誓活動(dòng)：

以中隊(duì)為單位，開展集體宣誓承諾活動(dòng);

5、小小真心話：

集體承諾儀式活動(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩;

6、身體力行、實(shí)踐承諾：

每位學(xué)生盡自己所能，制定并堅(jiān)持為父母長(zhǎng)輩做一件自己力所能及的事;

7、感悟體驗(yàn)

三到五年級(jí)各班學(xué)生，將自己的社會(huì)實(shí)踐后的所感寫成征文。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)方案【篇三】

一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：x

參加人員：30名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

拍照：x

參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，x月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶祝活動(dòng)方案【篇四】

一、活動(dòng)目的。

1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì)，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會(huì)的召開，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題。

獻(xiàn)上一份愛，文明迎世博。

三、活動(dòng)安排。

1、宣傳動(dòng)員。

在xx月xx日全校升旗儀式上，進(jìn)行專題講話，號(hào)召全校的師生尊老、敬老，形成濃郁的教育氛圍。

2、“話重陽(yáng)，念孝恩”主題班會(huì)。

各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。

（1）給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人（爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩）寫一封書信，以表達(dá)思念之情；

（2）給身邊的長(zhǎng)輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩的重陽(yáng)節(jié)賀卡說說“小小真心話”。

4、“爺爺奶奶我愛你”行動(dòng)起來。

周末（xx月xx、xx日）或重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天（xx月xx日），同爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩合張影，陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等，把自己想說的話、準(zhǔn)備的禮物送給他們。

5、“獻(xiàn)上一份愛，文明迎世博”。

組織五年級(jí)部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問。

6、作品展示。

優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。

7、活動(dòng)總結(jié)。

注意資料的積累，包括作品、卡片或照片等，對(duì)本次重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)方案【篇五】

為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，學(xué)校工會(huì)擬在五月底端午節(jié)來臨之際組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)目的：

圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽(yáng)光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營(yíng)造生動(dòng)活潑、積極向上的校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動(dòng)主題：

強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、陽(yáng)光伙伴齊步走，2、背向夾球往返接力賽，3、瞎子敲鑼，4、拔河比賽

四、活動(dòng)時(shí)間：

5月27日下午（學(xué)生下午放假半天）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)。如遇下雨天，場(chǎng)地改在教師宿舍負(fù)一樓

六、活動(dòng)要求：

在校在職在崗教職工分成兩個(gè)小組全員參與。詳見分組名單。

七、具體安排：

1、陽(yáng)光伙伴齊步走比賽規(guī)則

1）各工會(huì)小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。

2）比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。

評(píng)委：

2、背向夾球往返接力賽規(guī)則

1）各工會(huì)小組6人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。

2）如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。

3）以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。

評(píng)委：

3、瞎子敲鑼：每組派5人參賽，蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈，走到四米外敲鑼，敲中者計(jì)1分，計(jì)算兩組總分，高分組獲勝。

評(píng)委：

4、拔河比賽：每組派8人參賽。

評(píng)委：

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

1）每項(xiàng)比賽獲勝方成員各獎(jiǎng)勵(lì)肥皂一塊。

2）每位參與活動(dòng)者獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉一包。

九、其他活動(dòng)

比賽活動(dòng)結(jié)束后，全體老師集中包粽子，共進(jìn)晚餐。

備注：

1、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請(qǐng)假。

2、活動(dòng)中，各成員之間應(yīng)加強(qiáng)交流、協(xié)調(diào)。未參賽的成員應(yīng)協(xié)助參賽成員做好參賽準(zhǔn)備。

2、名單中加粗的為每組的工會(huì)小組長(zhǎng)，請(qǐng)組長(zhǎng)督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；

3、未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。

4、比賽裁判：

5、攝影及宣傳：劉麗容

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶祝活動(dòng)方案【篇六】

菊花黃，桂花香。歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。重陽(yáng)節(jié)是弘揚(yáng)中華民族敬老愛老優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日。在重陽(yáng)節(jié)到來之際，工會(huì)決定開展兩大主題活動(dòng)。

一、向全體師生發(fā)出倡議：

（一）給身邊老人一個(gè)燦爛的微笑。向老人講一個(gè)笑話，說說身邊發(fā)生的有趣事情，耐心傾聽老人回憶過去，用我們的燦爛笑容感染老人，與老人同樂。

（二）送身邊老人一聲美好的問候。重陽(yáng)這天都要為老人送上一聲親切的問候、道一句美好的祝福。給老人送上我們的一片真情實(shí)意。

（三）為老人做一件貼心的實(shí)事。為家中的老人洗一次腳、捶一次背、梳一次頭、做一道菜等，讓老人切實(shí)感受到我們晚輩的孝心和敬意。

二、學(xué)校為離退休教師舉行慶祝活動(dòng)：

（一）向離退休教師發(fā)一封慰問信，向他們致以節(jié)日的祝賀，同時(shí)向他們介紹學(xué)校的發(fā)展、改革情況。

（二）帶領(lǐng)離退休教師走進(jìn)農(nóng)村，讓他們切身感受農(nóng)村改革的巨大變化，社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)情況。

（三）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和離退休教師共進(jìn)午餐，向老教師致以節(jié)日問候，聆聽老教師的心聲，和老教師共話學(xué)校發(fā)展大計(jì)。

（四）向今年七十歲的老教師和八十歲以上的老教師送上生日蛋糕，祝賀他們延年益壽，健康快樂。

（五）上門慰問因身體原因不能參加集體活動(dòng)的老教師，把學(xué)校的關(guān)懷送到家庭，送到床邊。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)方案【篇七】

活動(dòng)目的:

20xx年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗；

2.通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的`良好品質(zhì)，懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們，20xx年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間，我們就圍繞“九九重陽(yáng)節(jié)·濃濃敬老情”這個(gè)主題，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天，我們就以生動(dòng)的形式來對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧！

本次活動(dòng)共分為6個(gè)組，分別是重陽(yáng)溯源組、重陽(yáng)美食組、重陽(yáng)習(xí)俗組、重陽(yáng)詩(shī)文組、重陽(yáng)敬老組、重陽(yáng)調(diào)查組。(幻燈出示)

請(qǐng)各組認(rèn)真準(zhǔn)備，首先有請(qǐng)第一組——重陽(yáng)溯源組。大家歡迎！

二、自主活動(dòng)，成果展示

(一)重陽(yáng)溯源組

1、小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué)，大家好！我們是重陽(yáng)溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

2、組員1介紹重陽(yáng)節(jié)的由來1:

首先請(qǐng)組員1來為大家介紹吧，大家歡迎！

10月23日，是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。專家介紹說，九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié)，亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為，九為“陽(yáng)數(shù)”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”；又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起，故稱“重陽(yáng)”，所以這一天為重陽(yáng)日。

3、組員2介紹重陽(yáng)節(jié)的由來2:

那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)組員2來給大家介紹。

重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí)，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4、組員3介紹重陽(yáng)來歷的神話故事:

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)組員3來為大家介紹吧，大家歡迎！

在民間，關(guān)于九九重陽(yáng)的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

相傳，在東漢時(shí)期，汝南有個(gè)叫恒景的人，拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師，修煉了幾年后，有一天，費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對(duì)恒景說:“九月九xx家有災(zāi)禍，想避開災(zāi)禍，你必須做一個(gè)紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，

扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒，這樣災(zāi)難就會(huì)過去?！焙憔罢辙k了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實(shí)，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

謝謝大家，我們組的介紹完了。

(二)重陽(yáng)習(xí)俗組

1、小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué)，大家好！我們是重陽(yáng)習(xí)俗組。在重陽(yáng)節(jié)這天，我國(guó)民間有很多活動(dòng)，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。下面就請(qǐng)我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎！

2、組員1介紹重陽(yáng)習(xí)俗之一:登高(幻燈片出示)。

重陽(yáng)登高，是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山。住在江南平原的百姓苦干無山可登，無高可攀，就仿制米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)避災(zāi)之意。

4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

三、活動(dòng)說明：

1、10月26日(周一)前3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、10月27日(周二)前各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)方案【篇八】

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。不知不覺中，家中的長(zhǎng)輩頭發(fā)開始變得花白，堅(jiān)強(qiáng)直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報(bào)，而是晚輩們深情的問候……在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠(chéng)體驗(yàn)與長(zhǎng)輩間濃濃的親情。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、 敬老、 愛老、 助老”的傳統(tǒng)美德，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，決定在全校開展“孝老愛親”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在實(shí)踐中感悟。為確?；顒?dòng)廣泛、深入、有效地開展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動(dòng)、精心組織，認(rèn)真實(shí)施。

我鎮(zhèn)開展“幸福重陽(yáng)、感恩孝親”為主題的重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，緊扣主題，開展了敬老院慰問活動(dòng)、文藝聯(lián)歡慶重陽(yáng)活動(dòng)、退休老干部座談活動(dòng)等形式多樣內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，精心策劃實(shí)施，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，努力營(yíng)造歡樂喜慶、溫馨和諧的節(jié)日氛圍。

老師在班會(huì)結(jié)束時(shí)，特意給同學(xué)們布置了任務(wù)：和爺爺、奶奶談一次心或?yàn)樗麄冏鲆患?；高年?jí)的同學(xué)可以幫助鄰里老人們做一些力所能及的事，與村里的孤寡老人聊聊天，讓他們感受社會(huì)的溫暖，享受節(jié)日的快樂。真正做到唱響社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對(duì)我們的員工過節(jié)期間不忘與他們團(tuán)聚這份情誼的感激和珍惜，會(huì)成為影響他們現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)買的重要因素。

活動(dòng)中，小朋友一句句爺爺、奶奶，讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮、懂事；游戲中，孩子們好像一下子長(zhǎng)大了很多，懂事了很多，處處讓著老人，使老人家們又好像回到了童年時(shí)代一樣。通過本次活動(dòng)，讓孩子們與老人家愛到“老少同樂”的氣氛，從而培養(yǎng)小朋友們尊敬老人的良好品質(zhì)。

（爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍）“重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個(gè)好。”

一、活動(dòng)目的

結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽(yáng)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重長(zhǎng)輩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡(jiǎn)單的節(jié)日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月22日——20xx年9月26日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、唱一唱：學(xué)唱“跪羊圖”孝親敬老等歌曲（音樂任課教師），十一長(zhǎng)假后年級(jí)進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)主題歌曲聯(lián)賽（班主任，音樂組）。

2、找一找：班級(jí)每位學(xué)生搜集一條重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗文化傳統(tǒng)。

3、誦一誦：了解相關(guān)重陽(yáng)節(jié)詩(shī)詞、文學(xué)作品（語(yǔ)文任課教師）。

4、寫一寫：重陽(yáng)節(jié)的主題班會(huì)，讓新時(shí)代成長(zhǎng)背景下的學(xué)生了解中華文化背景，班會(huì)課上由學(xué)生來講述之前收集到的重陽(yáng)節(jié)相關(guān)文化，并且進(jìn)行制作感恩卡，寫上真誠(chéng)祝福語(yǔ)或者知心話送給家里的長(zhǎng)輩。

5、訪一訪：國(guó)慶節(jié)后進(jìn)行探訪敬老院的活動(dòng)，登高望遠(yuǎn)（初定紫金山）。

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子。晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說：“余閑居，愛重九之名。秋菊盈園，而持醪靡由，空服九華，寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期，重陽(yáng)日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日。

6、畫一畫：學(xué)生孝親、敬親主題繪畫，國(guó)慶后，班主任選取優(yōu)秀作品用以制作外墻。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)主題慶?；顒?dòng)方案【篇九】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國(guó)傳統(tǒng)文化的情感。

2、在重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

（一）重陽(yáng)節(jié)知識(shí)展示

分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的噴畫。

學(xué)生制作作品，供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用，擦亮班級(jí)文化品牌。

（二）重陽(yáng)節(jié)實(shí)踐活動(dòng)

1、低年級(jí)：

①給家里長(zhǎng)輩說一句感恩的話

②為長(zhǎng)輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背

實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長(zhǎng)輩做事，與長(zhǎng)輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話的圖片說明。

2、中年級(jí)：

①了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；

②了解家里長(zhǎng)輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。

實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。

3、高年級(jí)：

①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

②做一個(gè)小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國(guó)存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問題。

實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。

（三）“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)課

各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽(yáng)”主題班會(huì)，班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。

(1)三分鐘小故事演講

利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

(2)開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)。

要求小學(xué)生開動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行。

同時(shí)可以建議學(xué)生們平時(shí)多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等。

(3)小小真心話

利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩；

(4)孝歌我會(huì)唱

組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案大全六篇

開心的日子里總會(huì)有活動(dòng)的開展，節(jié)日或者活動(dòng)的來臨代表著要做活動(dòng)方案了，活動(dòng)方案主要是為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，你做過類似的活動(dòng)方案嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案”供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇一)

一、活動(dòng)目的：

充分發(fā)揮少先隊(duì)員在傳播文明、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用，弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng)，同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動(dòng)中去，切實(shí)為老年人排憂解難，做到愛老、敬老、為老，在社會(huì)上營(yíng)造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓學(xué)生在社會(huì)服務(wù)中得到體驗(yàn)和感悟，進(jìn)而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣，學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答社會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月23日下午2點(diǎn)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

大成鎮(zhèn)中心敬老院

四、慰問對(duì)象：

敬老院孤寡老人

五、參加人員：

大成小學(xué)部分少先隊(duì)員代表

六、活動(dòng)過程及內(nèi)容：

（1）、余校長(zhǎng)致慰問辭

（2）具體活動(dòng)：

1、給老人送水果。精神需求固然重要，但物質(zhì)方面的幫助也不可少，給老人們送上水果，老人們一定會(huì)吃在嘴里，甜在心里。

2、幫助老人打掃衛(wèi)生。通過打地、拖地板、擦玻璃窗、洗被子衣物、鋪床、曬被子，給老人們提供一個(gè)潔凈的生活環(huán)境，使老人們身心愉快，減少疾病。

3、給老人洗頭、洗腳、捶背、剪指甲、讓老人出室外曬太陽(yáng)，老人腿腳不便、運(yùn)動(dòng)不多，身體容易疲勞，而洗頭、洗腳及捶背是幫助老人們活絡(luò)筋骨的有效辦法；

4、陪老人聊天。老人最需要的心靈安慰，敬老院老人大多無兒無女，很多心里話無處傾訴，通過與老人聊天，讓學(xué)生傾聽他們的心聲，對(duì)老人來說是一種釋放，同時(shí)對(duì)學(xué)生也是一種教育。

（3）、詩(shī)朗誦《人間有愛》

（4）合唱《我祝愿》

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、由專人提前與敬老院張?jiān)洪L(zhǎng)聯(lián)系，了解敬老院大致情況，以及確定具體活動(dòng)時(shí)間。

2、活動(dòng)前準(zhǔn)備好水果等慰問品，做好橫幅，要求少先隊(duì)員穿校服、戴紅領(lǐng)巾、戴?；?。

3、要求隊(duì)員自帶梳子、洗頭膏，指甲剪。

4、途中要列隊(duì)前進(jìn)，注意交通安全，進(jìn)入養(yǎng)老院要主動(dòng)向老人問好，不能追打喜鬧。

5、要求各位同學(xué)必須服從組織的分配安排，有紀(jì)律，注意個(gè)人行為，注重集體形象與學(xué)校形象，不可擅自行動(dòng)，要集體行動(dòng)。

6、要求參加同學(xué)在活動(dòng)之后，每人寫一篇關(guān)于此次活動(dòng)的作文，優(yōu)秀者可在墻報(bào)欄上展覽。

7、排練一些藝術(shù)節(jié)目，也可以由隊(duì)員自行推薦。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇二)

為更好地弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生尊老愛老的情感，懂得“尊老愛老，孝敬長(zhǎng)輩”是每個(gè)中華兒女應(yīng)該遵守的社會(huì)公德和道德規(guī)范，通過各種活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國(guó)、愛社會(huì)的優(yōu)秀品質(zhì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感，在重陽(yáng)節(jié)來臨之際，按照蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校的要求和園區(qū)教育局的要求，我校決定開展重陽(yáng)節(jié)祝福活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、活動(dòng)主題：

尊老愛老，從我做起

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月10－10月13日

三、參加對(duì)象：

全體學(xué)生

四、活動(dòng)方式：

1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站，點(diǎn)擊“尊老愛老，從我做起”活動(dòng)專題，依次填寫“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”、“給老人送祝?！?、“輸入個(gè)人信息（如實(shí)注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)，開通家校路路通的學(xué)?？芍苯舆x擇，并填寫自己的真實(shí)姓名）”。

2.信息填寫完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請(qǐng)?zhí)顚懯謾C(jī)號(hào)碼，我們將在重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到您填寫的家長(zhǎng)手機(jī)上；如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評(píng)選。

3.我們將從“曾經(jīng)或準(zhǔn)備為老人做什么”和“給老人送祝?！眱蓧K內(nèi)容里評(píng)選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語(yǔ)言簡(jiǎn)練的優(yōu)秀信息。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。

蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)

20xx年10月9日

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇三)

10月9日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;

3、開展?fàn)敔?、奶奶的重?yáng)節(jié)，我做主的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行三分鐘小故事演講。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選;

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。

【拓展閱讀】重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗：

登高

重陽(yáng)登高重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗。金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。

早在西漢，《長(zhǎng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀景之記載。在東晉時(shí)，有著名的龍山落帽故事。

吃重陽(yáng)糕

據(jù)史料記載，重陽(yáng)糕又稱花糕、菊糕、五色糕，制無定法，較為隨意。 九月九日天明時(shí)，以片糕搭兒女頭額，口中念念有詞，祝愿子女百事俱高，乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗，并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用點(diǎn)燈、吃糕代替登高的意思，用小紅紙旗代替茱萸。當(dāng)今的重陽(yáng)糕，仍無固定品種，各地在重陽(yáng)節(jié)吃的松軟糕類都稱之為重陽(yáng)糕。

賞菊

重陽(yáng)賞菊、飲酒、對(duì)弈重陽(yáng)日，歷來就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來又稱菊花節(jié)。農(nóng)歷九月俗稱菊月，節(jié)日舉辦菊花大會(huì)，傾城的人潮赴會(huì)賞菊。從三國(guó)魏晉以來，重陽(yáng)聚會(huì)飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在中國(guó)古俗中，菊花象征長(zhǎng)壽。

飲菊花酒

菊花含有養(yǎng)生成分，晉代葛洪《抱樸子》有南陽(yáng)山中人家飲用遍生菊花的甘谷水而益壽的記載。重陽(yáng)佳節(jié)飲菊花酒，是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。菊花酒，在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災(zāi)祈福的吉祥酒。菊花酒漢代已見。其后仍有贈(zèng)菊祝壽和采菊釀酒的故事，如魏文帝曹丕曾在重陽(yáng)日贈(zèng)菊給鐘繇(祝他長(zhǎng)壽)，梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》有相呼提筐采菊珠，朝起露濕沾羅懦之句，是采菊釀酒的事例。直到明清，菊花酒仍然盛行，在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載，是盛行的健身飲料。

佩茱萸

古代還風(fēng)行九九插茱萸的習(xí)俗，所以又叫做茱萸節(jié)。茱萸入藥，可制酒養(yǎng)身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃，有驅(qū)蟲去濕、逐風(fēng)邪的作用，并能消積食，治寒熱。民間認(rèn)為九月初九也是逢兇之日，多災(zāi)多難，所以在重陽(yáng)節(jié)人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱為辟邪翁。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇四)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、全國(guó)婦聯(lián)召開“弘揚(yáng)德孝文化踐行核心價(jià)值”的會(huì)議精神，繼續(xù)弘揚(yáng)中華孝道文化，積極倡導(dǎo)“孝當(dāng)先”的價(jià)值理念，培育未成年人的孝心、愛心，以大力開展孝敬教育的主題活動(dòng)方式，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在未成年人心里生根、在家庭親情中升華，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。中國(guó)未成年人網(wǎng)將以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，面向全國(guó)小記者站開展“濃情九九感恩孝老”重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題

濃情九九感恩孝老

二、活動(dòng)目的

中華孝道是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的豐厚資源，本次活動(dòng)以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī)，以中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園為抓手，傳承中華文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德，讓中華文化植根于校園之中，植根于學(xué)生的心靈之中，弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：中國(guó)未成年人網(wǎng)

承辦單位：全國(guó)各中小學(xué)校（活動(dòng)結(jié)束后可申請(qǐng)成為中國(guó)未成年人網(wǎng)小記者站）、中國(guó)未成年人網(wǎng)小記者站

四、活動(dòng)時(shí)間

即日起—20xx年10月21日

五、活動(dòng)內(nèi)容

“濃情九九感恩孝老”重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)形式不限。各中小學(xué)校可根據(jù)各自校園文化組織類似“同唱一首正能量歌曲”、“經(jīng)典誦讀”、學(xué)生給家長(zhǎng)贈(zèng)送康乃馨、感謝信、擁抱等活動(dòng)，最后由校園小記者采訪并形成500字左右的圖文稿件發(fā)送到中國(guó)未成年人網(wǎng)郵箱參加活動(dòng)。

六、活動(dòng)宣傳

活動(dòng)結(jié)束后中國(guó)未成年人網(wǎng)將匯總各地學(xué)校信息，制作簡(jiǎn)報(bào)或?qū)ｎ}推薦到中國(guó)文明網(wǎng)進(jìn)行展示宣傳。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇五)

一、活動(dòng)主題：

愛在重陽(yáng)。

二、活動(dòng)對(duì)象：

五(3)班。

三、活動(dòng)背景：

現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長(zhǎng)大后才會(huì)愛他人、愛祖國(guó)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月x日——xx月x號(hào)。

五、活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2.了解重陽(yáng)節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)?；顒?dòng)實(shí)施過程：

(一)收集資料

1.了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2.教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3.上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

(二)觀察回憶

1.教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2.利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3.引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。

4.了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

(三)調(diào)查訪問

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。

1.教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2.根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象(鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型)，指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。

3.各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案(篇六)

一、活動(dòng)目的。

1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì)，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。

2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。

3、通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會(huì)的召開，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。

二、活動(dòng)主題。

獻(xiàn)上一份愛，文明迎世博。

三、活動(dòng)安排。

1、宣傳動(dòng)員。

在xx月xx日全校升旗儀式上，進(jìn)行專題講話，號(hào)召全校的師生尊老、敬老，形成濃郁的教育氛圍。

2、“話重陽(yáng)，念孝恩”主題班會(huì)。

各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。

（1）給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人（爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩）寫一封書信，以表達(dá)思念之情；

（2）給身邊的長(zhǎng)輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩的重陽(yáng)節(jié)賀卡說說“小小真心話”。

4、“爺爺奶奶我愛你”行動(dòng)起來。

周末（xx月xx、xx日）或重陽(yáng)節(jié)當(dāng)天（xx月xx日），同爺爺奶奶、外公外婆或其他長(zhǎng)輩合張影，陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等，把自己想說的話、準(zhǔn)備的禮物送給他們。

5、“獻(xiàn)上一份愛，文明迎世博”。

組織五年級(jí)部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問。

6、作品展示。

優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。

7、活動(dòng)總結(jié)。

注意資料的積累，包括作品、卡片或照片等，對(duì)本次重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié)。

歡慶重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)活動(dòng)方案大全五篇

在大型節(jié)日中一般都會(huì)開展一些活動(dòng)，我們有時(shí)候會(huì)為了活動(dòng)特地去準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是將活動(dòng)的一切事宜進(jìn)行規(guī)劃，你對(duì)活動(dòng)方案了解多少呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《歡慶重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)活動(dòng)方案》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

歡慶重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)活動(dòng)方案【篇一】

一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排

到敬老院慰問孤寡老人。

時(shí)間：上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：x

參加人員：30名學(xué)生志愿者。（帶備清潔工具）

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳。

拍照：x

參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，x月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委。

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織。

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

歡慶重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)活動(dòng)方案【篇二】

一、指導(dǎo)思想

重陽(yáng)節(jié)期間組織開展敬老愛老志愿者服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，大力培養(yǎng)我校學(xué)生“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織志愿者到新圩敬老院慰問孤寡老人，幫助敬老院打掃衛(wèi)生，陪老人談心聊天。

2、組織志愿者探望慰問我校部分退休教師。

四、活動(dòng)安排：

1、到敬老院慰問孤寡老人

時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：30名學(xué)生志愿者(帶備清潔工具)

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報(bào)名：10月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

2、慰問退休教師

時(shí)間：x月x日上午8點(diǎn)30分

負(fù)責(zé)：

參加人員：6名學(xué)生志愿者

慰問物品采購(gòu)：

集中地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓中廳

拍照：

參加報(bào)名：x月x日下午放學(xué)前到各班班長(zhǎng)處報(bào)名，10月x日課間操后各班班長(zhǎng)將名單交學(xué)校團(tuán)委

五、活動(dòng)要求

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，高度重視，精心安排，認(rèn)真組織，

2、活動(dòng)過程要注意安全。

3、要收集好各類資料并以新聞稿的形式及時(shí)上報(bào)校團(tuán)委，校團(tuán)委將通過校園廣播、校報(bào)等形式進(jìn)行宣傳，以加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響力。

4、活動(dòng)結(jié)束后，以簡(jiǎn)報(bào)、總結(jié)等形式向相關(guān)上級(jí)部門匯報(bào)活動(dòng)的開展情況。

歡慶重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)活動(dòng)方案【篇三】

重陽(yáng)節(jié)，為農(nóng)歷九月初九日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對(duì)美好的理想、智慧與**道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

一、活動(dòng)背景：

針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。

二、活動(dòng)主題：

尊老 敬老 養(yǎng)老愛老 助老

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)過程：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程，確?；顒?dòng)效果。

3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。

2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。

3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。

5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。

6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、開展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃，將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。

3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。

4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(zhǎng)。

歡慶重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)活動(dòng)方案【篇四】

20xx年10月26日是重陽(yáng)節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)安排如下：

一、指導(dǎo)思想

通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。

二、主要內(nèi)容

根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。

1、以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。

2、小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩；

3、開展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺（奶奶）設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?，還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。

4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

5、自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。

6、孝歌我會(huì)唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選；

三、總體要求

1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。

2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效

四、活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室

五、活動(dòng)對(duì)象

一至六年級(jí)全體學(xué)生

重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案二

活動(dòng)主題：愛在重陽(yáng)

活動(dòng)對(duì)象：五（3）班

活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長(zhǎng)大后才會(huì)愛他人、愛祖國(guó)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月1日——11月1號(hào)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義

2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。

3、用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。

4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：（國(guó)慶假期作業(yè)）

1、回顧成長(zhǎng)歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們的艱辛。

2、了解重陽(yáng)節(jié)的來歷及意義（查閱搜集資料、問別人等）。

活動(dòng)實(shí)施過程：

一、收集資料

1、了解我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)資料。

2、教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。

3、上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。

二、觀察回憶

1、教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。

2、利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。

3、引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。

4、了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽(yáng)節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。

三、調(diào)查訪問

為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。

1、教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。

2、根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對(duì)象（鄰里尊老敬老的先進(jìn)典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對(duì)象的不同，設(shè)計(jì)相應(yīng)的問題進(jìn)行采訪，做好記錄，認(rèn)真寫好采訪日記。

3、各小組到社區(qū)找到自己的長(zhǎng)期服務(wù)對(duì)象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對(duì)方情況，深入開展體驗(yàn)活動(dòng)。

4、學(xué)生調(diào)查訪問活動(dòng)結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗(yàn)，根據(jù)各自的特長(zhǎng)把所見所聞及時(shí)地寫下來、畫下來，通過各種渠道進(jìn)行社會(huì)宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會(huì)影響，引起全社會(huì)的關(guān)注。

值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動(dòng)的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時(shí)與相關(guān)單位、個(gè)人聯(lián)系，保證學(xué)生活動(dòng)得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時(shí)的態(tài)度、方法，做好活動(dòng)前的物質(zhì)準(zhǔn)備和活動(dòng)過程的資料收集，有意識(shí)地在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達(dá)的能力，教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)階段性活動(dòng)給予肯定性的評(píng)價(jià)。

四、合作交流

1、教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2、小組合作制定一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，各小組具體談?wù)劵顒?dòng)方案的實(shí)施步驟。

3、學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會(huì)。

4、展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。

5、在各組組長(zhǎng)交流時(shí)，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動(dòng)成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認(rèn)真收集資料，分類整理。

6。分為六個(gè)小組，討論交流，根據(jù)每組要求準(zhǔn)備節(jié)目參加班級(jí)“愛在重陽(yáng)”主題隊(duì)會(huì)。

五、成果展示

歡慶重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)活動(dòng)方案【篇五】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。

2、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，為長(zhǎng)輩做一件事或做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容和組織形式：

1、國(guó)旗下講話--《弘揚(yáng)孝親美德，爭(zhēng)做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽(yáng)節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí)，誦讀重陽(yáng)詩(shī)篇。

2、在全校學(xué)生中開展"我為長(zhǎng)輩送快樂活動(dòng)"，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個(gè)問候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。

三、活動(dòng)反饋

1、請(qǐng)老師家長(zhǎng)創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)。

2、在日常生活中，為身邊的父母長(zhǎng)輩做力所能及的事情。

同學(xué)們，在重陽(yáng)節(jié)到來之際，我們趕快行動(dòng)起來，對(duì)長(zhǎng)輩為我們無私的、多年的付出給予回報(bào)，以此表達(dá)我們對(duì)老人的崇敬！

中班重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)：《老人節(jié)》

《老人節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo)

1.理解兒歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)朗誦兒歌。知道重陽(yáng)節(jié)是老人節(jié)。

2.能用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的熱愛之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.課件《重陽(yáng)節(jié)》

2.白紙、彩紙、記號(hào)筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒做送給爺爺奶奶的禮物。

活動(dòng)過程

一、談話引入。

1.教師：小朋友，你們知道九月九是什么節(jié)日嗎？重陽(yáng)節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日？重陽(yáng)節(jié)到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里。

二、欣賞兒歌，理解兒歌內(nèi)容。

1.教師朗誦兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他們一起去爬山，兒歌里用了一個(gè)什么好聽的詞語(yǔ)？爺爺?shù)歉卟环?，什么叫“不服老”？?jī)焊枥锏男∨笥咽窃趺礃臃Q贊爺爺?shù)?？（播放兒歌欣賞）

2.教師：重陽(yáng)節(jié)是什么季節(jié)的，你是怎么知道的？

3.教師完整朗誦兒歌。（播放兒歌欣賞）

三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

1.幼兒跟讀兒歌數(shù)遍。（播放兒歌欣賞）

2.請(qǐng)幼兒結(jié)合動(dòng)作表演兒歌。教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容創(chuàng)編相應(yīng)動(dòng)作，表演兒歌。

3.幼兒朗誦兒歌。（播放朗誦兒歌）

四、表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。

教師：“重陽(yáng)節(jié)”是老人的節(jié)日，是爺爺奶奶的節(jié)日，跟我們小朋友的節(jié)日六一“兒童節(jié)”一樣。我們小朋友過“兒童節(jié)”的時(shí)候爺爺奶奶會(huì)給小朋友送禮物，說好聽的話來表達(dá)對(duì)你的愛，那現(xiàn)在爺爺奶奶的節(jié)日到了，你會(huì)怎么表達(dá)對(duì)他們的愛呢？

1.幼兒分組討論：如何表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。（播放表達(dá)愛）

2.請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己的想法，說說為什么選擇這個(gè)方法。

教師總結(jié)：表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛，不僅可以對(duì)爺爺奶奶說一些好聽的話，送一些自己做的小禮物，還可以給爺爺奶奶講故事、唱歌、捶背、端茶倒水等等。

五、給爺爺奶奶制作節(jié)日禮物

1．教師：馬上就是爺爺奶奶的節(jié)日老人節(jié)了，這里老師為你們準(zhǔn)備了一些材料，請(qǐng)你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？

2.幼兒制作禮物，教師引導(dǎo)幼兒畫畫、做賀卡等方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的愛。（播放我愛爺爺奶奶）

3.請(qǐng)幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

活動(dòng)延伸

1.回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。

2.家長(zhǎng)帶著老人和孩子外出游玩，增進(jìn)祖孫三代間的親情。

附錄

《重陽(yáng)節(jié)》

紅葉飄，黃葉飄，

藍(lán)天高高白云繞。

九月九，重陽(yáng)節(jié)，

我跟爺爺來登高。

我們倆，手拉手，

爺爺?shù)歉卟环稀?/p>

爺爺爺爺你真棒，

我祝爺爺節(jié)日好。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)實(shí)用方案(6篇)

我們偶爾會(huì)在不同地方參與一些活動(dòng)，所以我們將會(huì)在活動(dòng)開展前準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案主要是為維護(hù)活動(dòng)的展開，你對(duì)這次的活動(dòng)方案有什么樣的想法呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)實(shí)用方案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)實(shí)用方案(篇一)

一、活動(dòng)宗旨

結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動(dòng)，鼓勵(lì)隊(duì)員們積極參與尊老、愛老活動(dòng)，從不同的方面創(chuàng)造機(jī)會(huì)去體驗(yàn)。以此了解重陽(yáng)節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會(huì)尊重老人，感悟祖國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月9日下午課外活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)生代表

四、活動(dòng)形式

活動(dòng)以各中隊(duì)為單位，以主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的形式，統(tǒng)一在9月9日，利用課外活動(dòng)時(shí)間，開展以九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情為主題的活動(dòng)。

⑴、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)，知道重陽(yáng)節(jié)是敬老節(jié);在父母的幫助下，完成為長(zhǎng)輩送上重陽(yáng)問候的任務(wù)。

⑵、聽故事，了解重陽(yáng)節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等風(fēng)俗;記住長(zhǎng)輩的生日，為長(zhǎng)輩做一件力所能及的事，養(yǎng)成經(jīng)常關(guān)心問候的習(xí)慣。

⑶、參加我校大隊(duì)部開展的九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情敬老院活動(dòng)。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經(jīng)歷，制作重陽(yáng)賀卡精心準(zhǔn)備一份重陽(yáng)禮物，我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長(zhǎng)輩歡度重陽(yáng)節(jié)等。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)實(shí)用方案(篇二)

活動(dòng)目的:

20xx年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，也稱敬老節(jié)。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。

1.讓學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來歷、習(xí)俗；

2.通過調(diào)查、訪問、總結(jié)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的組織表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展。

3.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的`良好品質(zhì)，懂得“孝敬長(zhǎng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入:

同學(xué)們，20xx年10月23日(農(nóng)歷九月初九)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)，又稱敬老節(jié)。前段時(shí)間，我們就圍繞“九九重陽(yáng)節(jié)·濃濃敬老情”這個(gè)主題，進(jìn)行了調(diào)查活動(dòng)，今天，我們就以生動(dòng)的形式來對(duì)成果進(jìn)行匯報(bào)吧！

本次活動(dòng)共分為6個(gè)組，分別是重陽(yáng)溯源組、重陽(yáng)美食組、重陽(yáng)習(xí)俗組、重陽(yáng)詩(shī)文組、重陽(yáng)敬老組、重陽(yáng)調(diào)查組。(幻燈出示)

請(qǐng)各組認(rèn)真準(zhǔn)備，首先有請(qǐng)第一組——重陽(yáng)溯源組。大家歡迎！

二、自主活動(dòng)，成果展示

(一)重陽(yáng)溯源組

1、小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué)，大家好！我們是重陽(yáng)溯源組。我們收集到了有關(guān)重陽(yáng)的由來和一個(gè)相關(guān)的神話故事。

2、組員1介紹重陽(yáng)節(jié)的由來1:

首先請(qǐng)組員1來為大家介紹吧，大家歡迎！

10月23日，是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)。專家介紹說，九九重陽(yáng)節(jié)源于西漢，今稱“敬老節(jié)”“老人節(jié)”，是一個(gè)非常溫馨的傳統(tǒng)節(jié)日。農(nóng)歷九月九日為重陽(yáng)節(jié)，亦稱“重九節(jié)”。古人認(rèn)為，九為“陽(yáng)數(shù)”，象征吉祥、幸福、光明。九月初九，日與月皆逢九，是雙九，故曰“重九”；又是兩個(gè)陽(yáng)數(shù)合在一起，故稱“重陽(yáng)”，所以這一天為重陽(yáng)日。

3、組員2介紹重陽(yáng)節(jié)的由來2:

那大家知道九月初九是什么時(shí)候被定為重陽(yáng)節(jié)的嗎?接下來有請(qǐng)組員2來給大家介紹。

重陽(yáng)節(jié)正式成為節(jié)日，是在西漢時(shí)期。在漢代劉歆的《西京雜記》中已有記載。文中提到漢高祖劉邦的愛妾戚夫人被害后，她有個(gè)名叫賈佩蘭的侍女也被驅(qū)逐出宮。賈佩蘭與人閑談時(shí)，說到在宮中每逢九月九日，就要佩插茱萸、飲菊花酒，以辟邪延壽。可見，農(nóng)歷九月九日在漢代就成為節(jié)日了。

4、組員3介紹重陽(yáng)來歷的神話故事:

關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的來歷，有一段很有意思的故事。大家想聽嗎?下面請(qǐng)組員3來為大家介紹吧，大家歡迎！

在民間，關(guān)于九九重陽(yáng)的來歷還有一個(gè)有意思的故事呢。

相傳，在東漢時(shí)期，汝南有個(gè)叫恒景的人，拜方士費(fèi)長(zhǎng)房為師，修煉了幾年后，有一天，費(fèi)長(zhǎng)房突然發(fā)現(xiàn)恒景臉色難看，就對(duì)恒景說:“九月九xx家有災(zāi)禍，想避開災(zāi)禍，你必須做一個(gè)紅布袋，用紅布袋裝上茱萸，

扎在手臂上，帶著全家人一起登上高山向東面遠(yuǎn)望。到山上，務(wù)必喝點(diǎn)菊花酒，這樣災(zāi)難就會(huì)過去?！焙憔罢辙k了，在九月九日這一天，恒景帶上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，發(fā)現(xiàn)所飼養(yǎng)的雞、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了費(fèi)長(zhǎng)房的告誡，外出登高才逃過一劫。從此，九月九日登高避邪的風(fēng)俗便傳開了。傳說終歸是傳說，其實(shí)，秋天到野外登高爬山、游玩賞花本身就是一項(xiàng)對(duì)身心很有益的娛樂活動(dòng)。

謝謝大家，我們組的介紹完了。

(二)重陽(yáng)習(xí)俗組

1、小組長(zhǎng)引入小組活動(dòng):各位老師、同學(xué)，大家好！我們是重陽(yáng)習(xí)俗組。在重陽(yáng)節(jié)這天，我國(guó)民間有很多活動(dòng)，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。下面就請(qǐng)我們的組員為大家一一介紹。大家歡迎！

2、組員1介紹重陽(yáng)習(xí)俗之一:登高(幻燈片出示)。

重陽(yáng)登高，是節(jié)日主要習(xí)俗。歷代以來，漢族官民到九月九日全都成群結(jié)隊(duì)去爬山。住在江南平原的百姓苦干無山可登，無高可攀，就仿制米粉糕點(diǎn)，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，借以示登高(糕)避災(zāi)之意。

4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽(yáng)更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。

三、活動(dòng)說明：

1、10月26日(周一)前3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。

2、10月27日(周二)前各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親承諾語(yǔ)”上交大隊(duì)部。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)實(shí)用方案(篇三)

活動(dòng)主題：關(guān)愛老人 溫暖社會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月13日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：松鶴養(yǎng)老院

活動(dòng)目的：為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高。

活動(dòng)口號(hào)：關(guān)愛老人 奉獻(xiàn)愛心

活動(dòng)人員：五年級(jí)學(xué)生代表

活動(dòng)流程：

一、準(zhǔn)備工作：

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會(huì)：韓建榮

2、物品準(zhǔn)備：

（1）隊(duì)旗、學(xué)生自己準(zhǔn)備小禮物

（2）購(gòu)買水果

3、節(jié)目排練總負(fù)責(zé)：馮娟

4、照相：宋惠芝

5、勞動(dòng)工具：每個(gè)孩子帶一塊擦桌布

二、活動(dòng)過程：

1、節(jié)目演出：

（1）集體誦讀古詩(shī)

（2）功夫扇

（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

2、演出結(jié)束，給老人贈(zèng)送禮物；合影留念。

3走近老人：

（1）每個(gè)同學(xué)攙扶一位老人回到老人的房間；

（2）幫老人打掃房間衛(wèi)生；

（3）給老人捶背；

（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項(xiàng)：

1、必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，服從指揮，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)；

2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素；

3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng)；

4、清理房間時(shí)要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局；

5、慰問時(shí)不用自帶任何禮物，活動(dòng)中統(tǒng)一贈(zèng)送禮物；

6、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說再見！

“重陽(yáng)節(jié)慰問敬老院”演出主持詞

甲：親愛的爺爺奶奶：

合：你們好！

乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時(shí)節(jié)，

甲：我們迎來了又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)。

乙：我們丁字沽小學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表，

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，

乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時(shí)光。

甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的節(jié)日，

乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園？

甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活？

乙：為了表達(dá)對(duì)你們的崇敬，

甲：我們特別獻(xiàn)上幾個(gè)節(jié)目。

合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂！

甲：請(qǐng)聽同學(xué)們誦讀的古詩(shī)

乙：《江畔獨(dú)步尋花》一、二！

甲：我們班多才多藝的同學(xué)可真多

乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領(lǐng)略扇子舞的魅力

甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長(zhǎng)》

乙：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田

乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶

甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂

乙：尊敬的爺爺、奶奶

甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)

乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻(xiàn)給了祖國(guó)

甲：你們的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)

合：最后，我們忠心地祝福你們健康長(zhǎng)壽，萬(wàn)事如意！

小學(xué)“重陽(yáng)節(jié)慰問敬老院”活動(dòng)方案2

一、活動(dòng)背景:

1.基本情況:重陽(yáng)節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人

2.主要執(zhí)行對(duì)象: 敬老院全體孤寡老人

3.組織部門:學(xué)校大隊(duì)部

4.活動(dòng)開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。

二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo)：

1、目的：在社會(huì)中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)；

2、意義：使孤寡老人們感到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)懷， 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。

3、目標(biāo)：讓老人們對(duì)演出節(jié)目感到滿意，對(duì)少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對(duì)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對(duì)社會(huì)主義社會(huì)感到滿意。

三、資源需要：

1、人力資源：六年級(jí)中隊(duì)部分隊(duì)員

2、物力資源：慰問品，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

四、活動(dòng)時(shí)間：****年10月13日下午

五、活動(dòng)開展：

下午3：20在學(xué)校操場(chǎng)集合，由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問品，與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動(dòng)參加者和老人告別，按原路返校，整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。（注：活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得）

六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)：

１、集合必須準(zhǔn)時(shí)，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動(dòng)開啟話題，避免冷場(chǎng)。

七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

１、組織者：少先隊(duì)部

２、主要負(fù)責(zé)人：夏旺清 高云

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)實(shí)用方案(篇四)

一、指導(dǎo)思想

為了大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，特制定我?！拔覀兊墓?jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

二、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日、重陽(yáng)節(jié)

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年10月19日-----10月29日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校、家庭、社會(huì)（敬老院）

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、舉行升旗儀式，進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)專題教育

10月23日上午，舉行升旗儀式，由校務(wù)辦陳志強(qiáng)老師進(jìn)行一次重陽(yáng)節(jié)的專題教育。

2、開展感恩教育，進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校公益講座

10月19日下午2：00-3：30，在學(xué)校大禮堂邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報(bào)告會(huì)。

3、普及重陽(yáng)知識(shí)，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí)，利用國(guó)學(xué)經(jīng)典課，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

4、學(xué)生志愿活動(dòng)，我為敬老院老人獻(xiàn)愛心

10月27日（重陽(yáng)節(jié)前一天）下午第二節(jié)課，三年級(jí)派一個(gè)班級(jí)（三5班）作為代表，到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛心，形式主要有陪老人曬曬太陽(yáng)聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背，送上一份開心水果等。（活動(dòng)要拍攝照片，發(fā)10張左右給德育處留存。）

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我為家庭老人獻(xiàn)愛心

利用10月28-29日兩天雙休日時(shí)間，組織學(xué)生開展

“四個(gè)一活動(dòng)”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛。（各年級(jí)選取三張照片發(fā)德育處留存）

6、感悟體驗(yàn)展示，評(píng)選班級(jí)小孝星

10月27日下午第三節(jié)課，各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)，總結(jié)感悟重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，以關(guān)愛老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)（講一個(gè)故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書）為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選班級(jí)小孝星，每班5名，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)實(shí)用方案(篇五)

重陽(yáng)節(jié)，為農(nóng)歷九月初九日?！兑捉?jīng)》中把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽(yáng)為歷代文人墨客吟詠?zhàn)疃嗟膸讉€(gè)傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽(yáng)節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對(duì)美好的理想、智慧與**道德的追求和向往，是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。

一、活動(dòng)背景：

針對(duì)現(xiàn)在少先隊(duì)員大多以自我為中心，缺少對(duì)他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī)，從增強(qiáng)隊(duì)員的體驗(yàn)入手，開展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊(duì)員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值，并在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人，讓老人過一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節(jié)”。

二、活動(dòng)主題：

尊老 敬老 養(yǎng)老愛老 助老

三、活動(dòng)對(duì)象：

全體少先隊(duì)員

四、活動(dòng)過程：

(一)宣傳發(fā)動(dòng)。

1、利用升旗儀式向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議，讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長(zhǎng)一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(zhǎng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗(yàn)過程，確?；顒?dòng)效果。

3、隊(duì)員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)，在“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì)上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊(duì)員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)長(zhǎng)輩說的祝福語(yǔ)或最想表達(dá)的感謝語(yǔ)寫到紙上并帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對(duì)自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。

2、了解老人：隊(duì)員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(zhǎng)所付出的艱辛以及為社會(huì)所做出的貢獻(xiàn)，并牢記在心。

3、回報(bào)老人：引導(dǎo)隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。

4、除此之外，每位隊(duì)員還可以根據(jù)實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(zhǎng)輩表達(dá)感恩之情。

5、組織4-6隊(duì)員代表深入敬老院開展體驗(yàn)活動(dòng)。由少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節(jié)前一個(gè)周末深入敬老院開展送溫暖活動(dòng)。

6、倡議全體隊(duì)員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

(三)拓展延伸。

1、開展“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)——三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請(qǐng)隊(duì)員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。

2、引導(dǎo)隊(duì)員將自己參與本次活動(dòng)的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動(dòng)計(jì)劃，將重陽(yáng)節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊(duì)員后續(xù)表現(xiàn)評(píng)選學(xué)期“孝敬之星”。

3、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)以主題隊(duì)會(huì)形式在隊(duì)員中進(jìn)行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級(jí)中開展“九九重陽(yáng)節(jié) 孝心獻(xiàn)老人”征文活動(dòng)，深化體驗(yàn)，升華活動(dòng)效果。

4、希望家長(zhǎng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗(yàn)過程中的照片、錄音、錄像等)及對(duì)此活動(dòng)的感想、意見或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(zhǎng)。

小學(xué)重陽(yáng)節(jié)教育活動(dòng)實(shí)用方案(篇六)

一、活動(dòng)目的：

通過去敬老院慰問，為孤寡老人送溫暖，讓少先隊(duì)員從小培養(yǎng)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德，使少年兒童從小就有一顆愛心，懂得關(guān)愛老人是我們每一個(gè)人的責(zé)任。

二、活動(dòng)時(shí)間：10月12日（星期六）上午9：00－10：30

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、3一5年級(jí)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

2、大隊(duì)部準(zhǔn)備好主持稿、主持人。

3、1－6年級(jí)的隊(duì)員準(zhǔn)備好食物和水果。

4、總務(wù)處請(qǐng)示校車公司，準(zhǔn)備好校車。

四、參加人員：（共65人）

老師：矯民鋒、馮德民、馬洪有、范明亮、李春花（5人）

學(xué)生：所有節(jié)目的學(xué)生（30人）

五、活動(dòng)過程：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。（矯民鋒）

2、給老人送上水果和禮品。

3、節(jié)目表演。

4、敬老院領(lǐng)導(dǎo)講話。

5、合影留念。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

領(lǐng)隊(duì)：矯民鋒

攝影：范明亮

攝像：馬洪有

音樂：李春花

主持：孫雨萌 唐 銘

七、注意的問題和細(xì)節(jié)：

1、節(jié)目檢查時(shí)間：10月11日（星期五）中午，地點(diǎn)：各班級(jí)教室

2、10月12日8： 30分準(zhǔn)時(shí)乘坐校車出發(fā)，到敬老院道口下車，站隊(duì)到敬老院，出、返程中保持隊(duì)形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。

4、去到敬老院時(shí)注意講衛(wèi)生，講禮貌。

5、演出開始后無節(jié)目者陪同老人觀看節(jié)目，隨時(shí)講解．老人如對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容不感興趣，陪同人員設(shè)法調(diào)動(dòng)老人們的積極性。

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