背影作文。
寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，那么大家的背影作文要怎么寫呢？我們寫作文時(shí)可以借鑒作文書上的優(yōu)秀作文。應(yīng)該從哪些方面來寫背影作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“讓我難忘的背影作文”，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些幫助！
早晨，陽(yáng)光撒過城市的每個(gè)角落，許多人正慢慢地走著?？傆幸粋€(gè)身影闖入人們的視線，她奔跑著，身后的蝴蝶結(jié)跳動(dòng)著，一身大紅襖。人們總是望著那抹紅色的背影從他們身邊跑過，然后消失不見。
我不止一次看到過那個(gè)背影。她總是匆匆忙忙的，誰(shuí)都不知道為什么。當(dāng)然，除了我和一群男生之外。
她是個(gè)好強(qiáng)的人，從不會(huì)服輸。某天他和那群男生吵了一架，他們便決定讓她和一個(gè)男生比賽跑步，如果贏了就不會(huì)在捉弄她，可他跑得非常快，就連她自己也相信不可能會(huì)贏，但她還是答應(yīng)了。
我也曾勸她放棄，可她卻一定要一試。望著她倔強(qiáng)的背影，不由嘆了口氣。
她每天都跑在城市里，跑過她熟悉的每個(gè)地方，她那奔跑的背影成了一個(gè)標(biāo)志。
那群男生也曾找過她，他們覺得她一個(gè)女孩子，贏了別人就會(huì)覺得男孩子和女孩比賽很差勁，輸了又會(huì)覺得很丟臉。但她沒有答應(yīng)。
她繼續(xù)奔跑著。
我在決賽的前一天晚上，特別慌，特別緊張，好像比賽的人不是她，而是我。我想著第二天比賽她到底會(huì)不會(huì)贏，雖然輸?shù)目赡苄院艽?，但萬一出現(xiàn)奇跡怎么辦？
第二天比賽時(shí)，我拖著疲憊不堪的身子和兩個(gè)黑眼圈去的，而她卻很精神，精神的讓人嫉妒恨。
比賽終于開始了。起先那男生跑得很快，但漸漸力不從心，而她憑借著毅力穩(wěn)占上風(fēng)。她贏了，她第一個(gè)沖了出去，她在那群男生的驚訝中沖了出來。
她告訴了我一個(gè)道理，那就是堅(jiān)持不懈。
在你們記憶中，最偉大的背影應(yīng)該是母親或父親的背影吧！而在我的記憶中，最偉大且使我欽佩的背影卻是一個(gè)擦肩而過的老爺爺?shù)摹?/p>
在一個(gè)萬里無云的下午，一輛公交上有一位孕婦，她挺著個(gè)大肚子，扶著扶手艱難地站著，而身邊的人卻轉(zhuǎn)過頭玩著自己的手機(jī)，對(duì)這個(gè)孕婦漠不關(guān)心。這時(shí)，一位年邁的老爺爺小聲地嘆了一口氣，顫顫巍巍地站起來，默默地把座位讓給了那位孕婦……
這位老爺爺是我在公交站牌等公交車認(rèn)識(shí)的。他滿頭白發(fā)，胡須好長(zhǎng)好長(zhǎng)，全是銀白色的，風(fēng)一吹，胡子便在隨風(fēng)飄揚(yáng)，好似那毛筆的筆尖。這時(shí)，公交車來了，我急忙跑上前去，那位老爺爺也慢悠悠地走上來。沒想到，我居然和那位老爺爺同路，于是，我就與那位老爺爺閑聊了起來。
這時(shí)候，上來了一位孕婦，挺著個(gè)超大的肚子，周圍卻沒有一個(gè)人給她讓座，老爺爺望了望周圍，毅
然地站了起來，把座位讓給了那位孕婦。
這路程似乎很漫長(zhǎng)，一分鐘，三分鐘，五分鐘……老爺爺依舊站在原地。我有種想站起來讓座卻害怕別人的目光。車上的座位慢慢地都坐滿了人，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)碾p腿有些顫抖，我想：可能是因?yàn)檎镜锰玫木壒拾?。終于，我毫不猶豫地站了起來，正當(dāng)我準(zhǔn)備把我的位子讓給老爺爺?shù)臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我就要到站了。
我跑了下去，恨不得找個(gè)地洞把頭埋進(jìn)去。這時(shí)，老爺爺也走了下來，嘴里嘀咕著：“現(xiàn)在的年輕人，越來越?jīng)]有禮貌了。連個(gè)孕婦座位也不讓，哎……”
老人顫顫巍巍走了，漸漸地地消失在我眼前，這時(shí)，落日把他的背影拉得越來越長(zhǎng)。從這以后，我一旦發(fā)現(xiàn)我有能力幫助別人，就會(huì)毫不猶豫地盡力去幫。一個(gè)背影讓我懂得：禮讓一個(gè)座，是那么的微不足道，但帶給自己的卻是莫大的快樂，付出也是一樣！
從“彭宇案”到“小悅悅事件”，人們竭盡全力地指責(zé)，似乎每個(gè)人的臉上都是擔(dān)憂。
道德滑坡、人性缺失是一個(gè)使人不得不正視的問題，但是我們正視了，卻依然出現(xiàn)這樣的事？即使時(shí)間再怎么治愈，也無法抹去人們心底的那道傷痕。
因?yàn)?，我們只?huì)擔(dān)憂。說，是我們與生俱來的能力；做，我們始終學(xué)不會(huì)。于是，我們的社會(huì)便如此進(jìn)行著惡性循環(huán)：當(dāng)血淋淋的事件發(fā)生之后，媒體大力報(bào)道，人們謾罵不斷，從中總結(jié)教訓(xùn)，之后這類事件再次發(fā)生……
或許有人會(huì)問，為何會(huì)這樣？我想，這源于我們只有擔(dān)憂中后退，而沒有上前，所以無數(shù)人選擇漠視這些事情，只是留下無盡的批判。
其實(shí)，我們是懦弱的吧。只能看到那不好的一面，發(fā)出嘆息，感嘆人性的冷漠，卻沒有一個(gè)人能突破這層冷漠。于是，不經(jīng)意間，我們便一個(gè)一個(gè)地成為冷漠的路人。如果當(dāng)有一天又出現(xiàn)一個(gè)“小悅悅”，我們一個(gè)個(gè)滿臉無情地走過，這是多么可怕的事！
在我們滿口指責(zé)時(shí)，我們是否想過自己也應(yīng)該反思呢？我們沒有勇氣與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，只是一味謾罵退縮，這是我們?cè)撟龅氖拢坎?，這絕不是！我們應(yīng)該傳承彭宇與拾荒老婆婆的愛心，讓愛河永無休止地匯入海洋。
所以，行動(dòng)容不得遲疑，因?yàn)檫@一種決定，下一刻便改變了。當(dāng)我們毫不留情地指責(zé)那些冷漠的路人的同進(jìn)，自己成為熱心的好人，讓更多的正能量在社會(huì)發(fā)光。
讓這些沖破黑暗勇敢而生的光亮能照亮我們愛心前行的路，長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些，再長(zhǎng)一些……
它，比大海還要廣闊，比泰山還要高大，比藍(lán)天還要深沉——它就是老師的愛。它無私，是因?yàn)檫@種愛可以使他不顧自己，全力呵護(hù)學(xué)生。它偉大，是因?yàn)樗米约旱男难喔攘俗鎳?guó)的花朵。
放學(xué)了，我趕緊跑到外面，眼前卻是一幅雨景圖，淅淅瀝瀝沒有停的意思，“下雨了，該死的天氣”。眼看著同學(xué)們的家長(zhǎng)都給孩子送來了雨披，我的心里涼絲絲的——媽媽剛上了夜班，不會(huì)來的，自己早上把雨披放在自行車的車簍里了，教室到車棚還有一段路啊，不禁眉頭鎖緊。
“楊丹！”回頭一看，是彭老師，”你沒帶傘啊，把我的傘給你用吧！“我愣了一下，老師已經(jīng)把雨傘遞到我手上，心中無比感激，微微一笑，眼前的老師好偉大?！钡未?，滴答?！坝挈c(diǎn)不停地蹦跳在老師的衣服上，我心中不禁有些內(nèi)疚。
出了校門，我把雨傘遞給了彭老師，老師說：”你回家不方便，還是先用我的雨傘吧?！啊笨?，你呢？“”我有辦法，你趕緊回家吧，家人等久了會(huì)著急的?！啊崩蠋煟恍械?，雨傘還是給您吧，我車簍里有雨披，我騎自行車回家，沒事的，您不用擔(dān)心！“說完，我把雨傘塞給老師，便一溜煙跑向自行車?；仡^，望著老師的背影，心中那份對(duì)老師的親切感油然而生。
六年前踏入大豐市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，還不清楚能在這里學(xué)習(xí)到什么，收獲到什么，幸好一路上有老師的諄諄教誨和愛護(hù)，我說實(shí)小就是我美好的童年，我永遠(yuǎn)也不忘不了雨中那高大的背影。
在忙碌的生活中我很少去關(guān)注爺爺?shù)谋秤?，如今我才幡來醒悟，原來爺爺?shù)谋秤埃攀俏易畲蟮男腋！?/p>
在生活中，爺爺是一個(gè)憨厚慈祥的老人，卻不知他背地里一直在默默地為我們付出著，只是我們從未察覺。
每當(dāng)星期五的時(shí)候，爺爺總會(huì)打一個(gè)電話詢問我們是否回老家。由于只是半個(gè)小時(shí)的路程，所以一來一去不會(huì)耗費(fèi)太長(zhǎng)的時(shí)間。每當(dāng)我們回去時(shí)，餐桌上總是一桌好菜，豐盛至極。殊不知我們不在家吃飯的時(shí)候，爺爺奶奶總是吃得非常簡(jiǎn)單，吃一碗面條就這樣打發(fā)過去了。
每次住在老家，凌晨三四點(diǎn)鐘，爺爺總會(huì)按時(shí)起床去打理自己的生意，任憑嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，也擋不住他默默為家庭奉獻(xiàn)的決心。朦朧中，爺爺?shù)谋秤笆侨绱说母叽髠グ丁?/p>
爺爺默默承擔(dān)著家庭重任，任勞任怨，而他由于常年操勞，身體不適，卻從未讓家里人操心過，就如一頭老黃牛一樣，默默的付出著。看著飽經(jīng)風(fēng)霜的爺爺佝僂的背影，原本烏黑的頭發(fā)里也多出許多白發(fā)，我禁不住潸然淚下。歲月不饒人，時(shí)光的痕跡悄然無息的在爺爺?shù)哪樕蟿澫铝艘坏烙忠坏赖陌櫦y。
爺爺?shù)谋秤八仆ㄍ饷鞔蟮赖臒羲敢仪斑M(jìn)的道路。你教會(huì)了我怎樣做人，讓我明白了不少道理。他總是把最好的一面留給我們，而我們也應(yīng)當(dāng)以我們的一片赤誠(chéng)孝心去回報(bào)他。
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相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文，為了讓我們有足夠的寫作靈感，你知道寫好一篇背影作文需要從哪些方面入手嗎？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。優(yōu)秀的背影作文應(yīng)該如何書寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已為您準(zhǔn)備好了《讓我感動(dòng)的背影作文》，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。
從我上幼兒園起，是您一直送我上學(xué)接我放學(xué)，您的背一直是那樣的堅(jiān)實(shí)，是我擋風(fēng)遮雨的地方。每當(dāng)我坐在電瓶車上，抱著您的腰，貼著您的背，我總會(huì)感到那么溫馨和安心。
春天您會(huì)和我到公園去，不但為了欣賞那些剛從地里冒出頭的綠油油的小草和五顏六色的鮮花。你還要我學(xué)習(xí)春姑娘把溫暖帶給人間。因?yàn)槟菧嘏坏藗兿矚g，小草，小花，連小動(dòng)物也喜歡它。你希望我也要像春姑娘一樣，把微笑帶給同學(xué)們，把愛心帶給同學(xué)們。
夏日，您和我一起靜靜地坐在荷塘旁，迎著爽身的夏日涼風(fēng)。觀賞紅、綠蜻蜓們?cè)诤扇~上飛行表演，看魚兒在荷葉下戲水時(shí)留下一圈圈漂亮的漣漪，聽青蛙在荷葉上高興的唱歌。您要求我做人應(yīng)該學(xué)習(xí)荷花“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì)。
秋天，您會(huì)和我一起去聞一聞那香飄滿城，沁人心脾的桂花香，還會(huì)和我一起欣賞像戰(zhàn)士一樣屹立在道路兩旁的“行道樹”。不是為了看它那花蕾滿枝，絢麗多彩的花朵和高大茂盛的樹冠。而是為了學(xué)習(xí)它為人們默默的清潔城市空氣，為人們擋風(fēng)遮雨的無私奉獻(xiàn)精神。
冬日，我們一起去鄞州公園的梅園。欣賞那梅園里盛開的雪一樣白的白梅，火一樣紅的紅梅，香氣撲鼻的黃梅花。還要我學(xué)習(xí)梅花越是天寒地凍，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，越開地歡的堅(jiān)韌不拔的勇士精神，越是困難越是迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，做一個(gè)勇敢的男子漢。
今天您騎著電瓶車送我上學(xué)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)電瓶車前面多了一根拐杖。在學(xué)校門口您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“外公股骨壞死了，以后很難來送你上學(xué)了。你要好好讀書，聽老師的話?！闭f完您就往回走。我看著您柱著的拐杖，步履蹣跚，微微佝摟著背，頂著滿頭白發(fā)，一瘸一拐慢慢遠(yuǎn)去的背影。一貫熱淚情不自禁在我眼眶里打轉(zhuǎn)。我從心里輕輕地呼喊：“外公我愛你，我真的很愛你。”
望著燈光下她漸漸老去的背影，一瞬間心如刀絞。
——題記
從牙牙學(xué)語(yǔ)到風(fēng)華正茂，她已陪伴我走過了一13年，雨里陪我看風(fēng)，風(fēng)里陪我聽雨，無時(shí)無刻不陪伴在我身旁，當(dāng)我跌倒時(shí)，她總是去教我自己站起來。當(dāng)我哭泣時(shí)，她總是教我："堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。當(dāng)我開心時(shí)，她即使今天心情再差，也會(huì)陪著我笑。當(dāng)我為成績(jī)煩惱時(shí)，她總是說：“下次努力”。
時(shí)間總是過的這么快，想起我小時(shí)候，她總是牽著我的手，帶我去想去的地方，給我買我想要的一切，有時(shí)我也會(huì)給她鬧脾氣，但最多倔不過一天。因?yàn)槲抑溃莻€(gè)時(shí)候我想要的只有她能給。小時(shí)候的我，總是愛生病。記得有天晚上，我突然發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)她心急如焚，背起我就往醫(yī)院跑。路上很靜，月黑風(fēng)高，只能聽到她的喘息聲。當(dāng)?shù)弥∏椴粐?yán)重后，她焦急的表情立刻舒緩了許多。在打點(diǎn)滴的時(shí)候，我不知不覺睡著了，一覺醒來時(shí)，天已經(jīng)蒙亮了，我望著她坐在病床邊的背影，心里頓時(shí)酸楚不已，她得知我醒來知親切地問我：“怎么樣了？"我知道，這話語(yǔ)中飽含她對(duì)我無微不至的關(guān)心和對(duì)我深深的愛意。
在我最初記憶里的她是很美麗的，雪白的肌膚絲綢般的華麗，一雙濃黑眉毛下的眸子里仿佛有星辰大海?？蓵r(shí)間不留人，無情的歲月在她的臉上刻下了一條條皺紋。那原本亮麗的黑發(fā)，此刻已形同枯稿，絲絲縷線白發(fā)在發(fā)間“耀武揚(yáng)威”，她的眼窩深陷，暴露了她長(zhǎng)久以來睡眠不足的境況，您怎么這般憔悴！
每當(dāng)放學(xué)下雨忘記帶傘，總能看到她站在路燈下等我的身影。她將傘遞給我，大步走在回家的路上，我望著她佝僂的背影，白感交集。
她就是我的母親，一個(gè)平凡而不平凡的人，她那佝僂的背影是為我彎的，那疲憊的神情是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的。正如天下所有母親一樣，所做的一切都是為了子女的幸福。我定會(huì)努力奮斗，不負(fù)您那燈光下的背影！
熾熱的陽(yáng)光依舊在照耀著大地，家里旁的那天小橋還在，家里后面的菜園還在，家里的人兒也都在，熟悉的'地方，熟悉的面孔，記憶中一直有個(gè)背影，時(shí)間越長(zhǎng)越模糊。
當(dāng)別人家的孩子依偎在父母的懷抱里撒嬌時(shí)，陪伴在我身邊的是外婆。外婆是個(gè)很溫柔很慈祥的老人，每次我想要玩具和漂亮衣服時(shí)，只要撒個(gè)嬌，外婆都會(huì)滿足我。級(jí)的有一次我和外婆一起去上街，我在街上看到了一件很漂亮的裙子，我非常喜歡，因?yàn)槲以诎嗌峡匆娪械耐瑢W(xué)穿過這樣一模一樣的裙子非常顯眼，所以我就拉住了外婆的腿，叫著外婆給我買那條裙子。外婆就拿起那條裙子認(rèn)真的看了看，好像是在找什么破綻似得，她看完之后說：“裙子不錯(cuò)，既然你喜歡就給你買吧!”我當(dāng)時(shí)高興地就在外婆臉上親了一下，使勁的夸外婆好，外婆也高興地笑了。下雨打雷時(shí)，外婆會(huì)抱著我，我依偎在她懷抱中，充滿安全感。我哭的時(shí)候，她一邊幫我擦眼淚，一邊安慰我。當(dāng)然，我犯了錯(cuò)誤，外婆也會(huì)責(zé)備我，但我不怕她，因?yàn)樗B罵聲都是如此溫柔。
我總是喜歡跟在外婆身后，自然就成為了小跟班，外婆喜歡種菜，因此我天天跟著她去菜園，望著她忙碌的身影，我也會(huì)很識(shí)趣的做些力所能及的事兒。直到外婆有一天離開了我，永遠(yuǎn)的離開了，到現(xiàn)在我也無法接受這個(gè)事實(shí)。
陽(yáng)光依舊照耀著大地，仿佛什么都沒有變，只是越來越模糊，而我卻無能為力。
夏天，烈日炎炎。太陽(yáng)掛在空中放射著璀璨的的陽(yáng)光，路邊兩旁的大樹上，知了叫個(gè)不停。小草也彎下了腰，花兒低下了頭，都顯得無精打采。原本炎熱的中午，怎么空中飄來一朵烏云？天漸漸地變暗了，灰蒙蒙的的云霧把太陽(yáng)公公趕走了。豆大的雨點(diǎn)嘩啦啦的下起來。
“叮鈴鈴|”上課了，老師走進(jìn)了教室。我打開書包，找不到我的品社書，就把書包翻了個(gè)頂朝天，怎么也找不著。完蛋了。品社老師很兇的。要是被老師發(fā)現(xiàn)，結(jié)果出乎意料。我無奈地看著教室外的瓢潑大雨，我心中的焦慮越來越嚴(yán)重，爸爸上班去了，只有媽媽一個(gè)人在家，她的腳還傷著，醫(yī)生再三囑咐她不能碰水。怎么辦呢？我只能等待接受老師的批評(píng)。
忽然，我的眼睛瞟到窗戶外，??！有這么熟悉的一個(gè)背影。打著雨傘，手里拿著一本書，原來是媽媽呀！不可言喻的感動(dòng)一下子充滿了我的內(nèi)心，我三步并兩步的跑下樓，接過媽媽手里的書，我的淚水忍不住流了下來?！眿寢?，你怎么為我送書來了，腳還沒有好呢，醫(yī)生說不能碰水嗎？”媽媽答道：“腳哪有我的寶貝重要呀！”我撲到媽媽的懷里。眼淚又一次流了下來。
看見媽媽在雨中的背影，我的眼睛模糊了。
20xx年10月26日星期一晴軍訓(xùn)第一天
今天是星期一，是我們六年級(jí)軍訓(xùn)周的第一天。我十分興奮，去年還在讀五年級(jí)時(shí)，看到六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上儀態(tài)端正地邁著雄壯的步子，做著標(biāo)準(zhǔn)一致的動(dòng)作，看著很是羨慕。現(xiàn)在，我成為了之前讓我心往神馳的六年級(jí)哥哥，終于也可以向之前我所羨慕的哥哥姐姐們一樣軍訓(xùn)了。
在軍訓(xùn)開幕式上，軍訓(xùn)的教官們?yōu)槲覀冋故玖藰?biāo)準(zhǔn)的軍姿和正確的跑步姿勢(shì)。他們的步伐是那么的一致，那么的整齊，我們都驚訝的合不攏嘴巴，太厲害了，不愧是人民的軍隊(duì)、移動(dòng)的長(zhǎng)城。
軍訓(xùn)開幕式結(jié)束以后，我們就開始正式訓(xùn)練了。首先訓(xùn)練的是軍姿，頭正肩平，收腹挺胸，身體略向前傾，兩腳跟并攏，腳尖張開呈現(xiàn)60度狀態(tài)，是站立的基本要素。站軍姿的時(shí)候，不能做絲毫的小動(dòng)作，集中精力。教官先讓我們鍛煉一下軍姿，時(shí)間為十分鐘，結(jié)果我還沒有堅(jiān)持五分鐘，就開始搖搖欲墜了，頭暈?zāi)垦Ｑ?，結(jié)果只能坐到陰涼處休息了。唉，平時(shí)鍛煉少了，以后要多多鍛煉身體才行。
中午吃完飯，休息一會(huì)后，我們又迎來了下午的軍訓(xùn)。下午的軍訓(xùn)比早上那次好多了，身體慢慢適應(yīng)了不舒服的狀態(tài)，而且訓(xùn)練得都很好。下午的訓(xùn)練是走正步，只是難度比較大，需要步伐一致，擺臂動(dòng)作要非常和諧。雖然難，但經(jīng)過幾次練習(xí)后，我們還是把它很好的攻破了。
通過今天的訓(xùn)練，我們知道了什么是團(tuán)結(jié)，什么是吃苦耐勞，并讓我更好鍛煉了自己的身體，相信在以后的軍訓(xùn)中，我會(huì)更好的！
20xx年10月27星期二軍訓(xùn)第二天
通過星期一的軍訓(xùn)，讓我知道了什么是吃苦、克己，使我一個(gè)懵懵懂懂的少年體會(huì)到了什么是磨礪，什么是勇猛、剛強(qiáng)，什么是真正的少年！我，即將不是從前的我！
第一節(jié)科學(xué)課上完后，我們照樣到達(dá)操場(chǎng)集合。我們每個(gè)人精神都振奮、抖擻起來，十分開心。今天軍訓(xùn)的內(nèi)容是練習(xí)移動(dòng)走步，要求動(dòng)作一致。教官特別強(qiáng)調(diào)：不準(zhǔn)出現(xiàn)任何的差錯(cuò)！這個(gè)練習(xí)動(dòng)作比昨天原地踏步走的訓(xùn)練要難得多，一開始我們都有些小緊張。我在收步的時(shí)候，因?yàn)榫o張導(dǎo)致立定的我往前多跨了一小步，結(jié)果就是讓我們整個(gè)排都受到教官的處分。當(dāng)時(shí)的心就像玻璃碎裂般砰的一聲，自己的一個(gè)失誤連累了大家，很是慚愧。但是錯(cuò)就錯(cuò)了，立即改正。不能氣餒，我要好好繼續(xù)鍛煉跟大家的步調(diào)一致。
訓(xùn)練了一段段時(shí)間后，漸漸地在夏教官的指導(dǎo)下，我努力地練習(xí)步伐。大家休息的時(shí)候我依然在練習(xí)。經(jīng)過努力后，不知不覺已經(jīng)跟大部隊(duì)完全吻合了！我十分高興！
今天的軍訓(xùn)，讓我明白努力付出終有回報(bào)的道理，并讓我更好地磨煉了自己的意志，加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。昨天是認(rèn)識(shí)，今天和未來是磨煉，軍訓(xùn)后的少年是嶄新的自我。
20xx年10月30日星期五晴軍訓(xùn)最后一天
夏教官，再見了！
天空呈現(xiàn)出黎明即將到來前的最后一抹戀戀不舍的暗淡，希望天空慢些亮起，但時(shí)間總是不那么聽話，它在慢慢地變得明亮起來，窗臺(tái)前幾只野鴿子在清晨匯演著相聚的喜悅。
今天是星期五，陽(yáng)光溫暖清新，灑在身上暖烘烘的。雖然今天很暖和，想起一件事情卻讓我覺得有一股說不出的寒意，像冬季般的清冷又陰暗，掛于心頭。
今天是軍訓(xùn)的最后一天，我們進(jìn)行了會(huì)操前的彩排，讓我們知道行進(jìn)路線、會(huì)操內(nèi)容以及會(huì)操規(guī)則。下午，正式開始會(huì)操了，我好緊張?。☆~頭上的汗珠似乎也來了一場(chǎng)競(jìng)賽，不斷順著發(fā)鬢像漂流小船一樣劃到臉頰，在下顎處掉落到我的迷彩服上。會(huì)操的比賽快要開始了，我絕對(duì)不能做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，一定要牢記教官的話。一班會(huì)操過后，就是我們班上場(chǎng)了，只見我們用整齊的正步走到評(píng)委面前，收腹、挺胸鏗鏘有力地做著各個(gè)動(dòng)作，我自信滿滿，斗志昂揚(yáng)。
時(shí)間總是一瞬間而過，我知道會(huì)操結(jié)束后，也是我和夏教官離別之時(shí)。我看了夏教官一眼，從會(huì)場(chǎng)跑到他的面前擁抱著他，心中十分不舍。從一開始的懶懶散散的訓(xùn)練，到后來錚錚鐵骨的小男子漢，對(duì)于我來說是一次挑戰(zhàn)，是一次意志的鍛煉，軍訓(xùn)是一塊圣地，凈化我的心靈。
夏教官整理好行裝后離開了。望著夏教官離去的背影，我的淚水在眼眶里打旋，心頭一股說不出的離別的寒流，讓我全身冰涼涼的。雖然夏教官對(duì)我們很嚴(yán)格，立正時(shí)稍微一動(dòng)就得罰做俯臥撐，做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作，要開始重新重復(fù)的做多次同一個(gè)動(dòng)作，但這其中包含著一種非常神秘非物質(zhì)。想過嗎？這，就是愛！夏教官天天帶著我們站在烈日之下，給我們做動(dòng)作示范、糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，他的背上、頭上全是濕漉漉的汗水，滲透出一名戰(zhàn)士的堅(jiān)定。感謝夏教官帶著我們六班進(jìn)行了整整5天的軍訓(xùn)，我們建立了深刻的情誼。
望著夏教官的背影在三樓、二樓逐漸消失，我終于忍不住了，跑到學(xué)校報(bào)告廳啟明樓下，立在圓盤處，立正、收腹挺胸。烈日照射下，那個(gè)背影的后面，出現(xiàn)了一個(gè)敬著深深軍禮的少年的背影
陽(yáng)光下，一對(duì)背影映入眼簾。
一對(duì)父女坐在破舊的電動(dòng)三輪車的前排，父親側(cè)著身子，單手控制車把，女兒剛好在父親的臂彎中，依偎在父親身邊。女兒淘氣地去握住車把，父親緊張的馬上撥開女兒的手，女兒嘿嘿一笑。不知父女倆說了些什么，父親突然笑了，側(cè)過臉來對(duì)女兒耳語(yǔ)。父親那棱角分明的面龐盡管寫滿了生活的滄桑，但與女兒在一起時(shí)總是閃著光芒，顯得剛毅而堅(jiān)定?？瓷先ヅc我同齡的女孩歪著充滿稚氣的臉聽父親侃侃而談，在這么多人的注視下，只是沉浸在父親的愛與快樂中。看著這一對(duì)背影，我的心也隨之而去。陽(yáng)光流瀉在他們肩頭，讓他們?cè)陉?yáng)光下熠熠生輝。我想，這便是愛，人世間最美好的愛。它無需付出任何代價(jià)，只要你懂得珍惜，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。
最美的時(shí)光，有你的相伴，便是最好的安排。也許有一天那個(gè)女孩終會(huì)飛向遠(yuǎn)方，沒有了這份愛的依賴，她會(huì)想起一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，父親的臂彎和爽朗的笑聲，想起那個(gè)外表柔軟，內(nèi)心堅(jiān)韌無比的父親。
那對(duì)背影將永遠(yuǎn)刻在我的心中，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，他讓我熱淚盈眶。
陽(yáng)光下，一對(duì)背影漸行漸遠(yuǎn)。
相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文，為了提高我們的想象能力和思維能力，你是否正在為中秋節(jié)吃月餅的作文的寫作感到苦惱呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。優(yōu)秀的中秋節(jié)吃月餅的作文應(yīng)該如何書寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《讓我難忘的中秋節(jié)作文吃月餅》，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
今天是中秋節(jié)，我和溪溪、玥玥姐姐約好一起去做月餅。下午兩點(diǎn)鐘我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)小寨美西地西餐廳，小朋友真多啊!
做月餅的時(shí)候不讓媽媽陪我們，我和姐姐們一起獨(dú)立自己做月餅。先用搟面杖把面搟皮，然后把月餅陷用皮包成圓球，最后用月餅?zāi)ゾ甙褕A球壓成月餅樣子，拿去讓叔叔、阿姨在烤箱里烤一會(huì)兒，月餅就做成了。
我做的月餅真好吃，我們?nèi)叶挤窒砹宋业脑嘛?，我高興極了。今年中秋節(jié)過的真有意義!
家鄉(xiāng)的中秋，很多風(fēng)俗與外地一樣，做月餅，各種的材料混在一起，用皮包著。皮是薄的，蒸了出來就變成厚厚的一層。關(guān)于月的傳說有很多其中嫦娥奔月是我最愛聽的。每到中秋，母親就會(huì)給我講。中秋飯是一定要到外面吃的，至于為啥，說是為了讓月光照到，照到的可以保他運(yùn)氣好，哪是不是真的就不得而知了。中秋飯的重頭戲自然是吃月餅，手上拿著個(gè)月餅，一口咬下去，那滋味倍兒爽，滿口滿口的餡料在口中打著翻斗還不時(shí)流出可口的汁液，讓你愛不停口，家鄉(xiāng)的人都十分善于做月餅，也愛做月餅，有的很是傳統(tǒng)，有的很是新奇，可是到頭來還是月餅。只是切開后里面一大堆的餡料，使人驚奇不已。我對(duì)別人稱家鄉(xiāng)的月餅是不大高興的，好似我們那只會(huì)做月餅似的。不過家鄉(xiāng)的月餅就是好，我走過的地方雖不多但所吃的月餅卻數(shù)不勝數(shù)，曾經(jīng)滄海難為水，別處的月餅，我實(shí)在看不上眼。家鄉(xiāng)的月餅的特點(diǎn)是：細(xì)致而汁多，料多而不雜；不像別處的干巴巴毫無特色之言入口如面粉。吃月餅的方法有倆種：第一種是用于待客的，用小刀切出幾小塊，平常食用一般都是經(jīng)過慢條斯理的，這樣的吃法雖不痛快但可以細(xì)細(xì)品嘗。
在中秋節(jié)，我們那的小孩喜掛月餅燈籠。頭一天就由父母用線把月餅掛著，讓孩子挑，月餅有什么可挑呢？有，第一：一定要挑好看的；第二：一定要挑皮是淡黃色的。挑好了就放在口袋中，掛在脖子上，然而這有什么好看呢？可是它卻是孩子們的心愛的飾物。等到什么時(shí)候孩子一開心就拿出來吃了。孩子吃月餅是十分小心的，首先要把餡吃掉，再用水把餅洗好，洗的時(shí)候也是很小心的，是絕對(duì)不把皮刮破。到了晚上抓來幾時(shí)只螢火蟲放在餅里，最后用薄羅把破的地方糊好，這樣一來就成了月餅燈籠了
對(duì)于吃月餅的習(xí)俗我想大家一定都很熟悉吧，這是每個(gè)過中秋節(jié)的人都會(huì)過的習(xí)俗，不管哪個(gè)地方的人只要是過中秋節(jié)就一定會(huì)吃月餅賞月。
中秋節(jié)，大家一定都很熟悉吧?中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，這一天，人們要吃月餅賞月，還要擺上一桌好菜。
中秋節(jié)這天，在外地的親人也要盡量趕回家團(tuán)圓。如果實(shí)在不能回家的，家人也會(huì)把他(她)的飯菜留著，望著月亮，仿佛看見了自己的親人一樣。
也許有人會(huì)這樣想：如果都到齊了呢?還不是要呆呆地望著月亮，無聊死了!告訴你吧，賞月是為了乞求在月亮上成仙的嫦娥保佑平安的。哈，中秋節(jié)還是個(gè)平安“結(jié)”!
我的爸爸是個(gè)出差王，平時(shí)都忙得不可開交。就算回來了也要上班，沒幾天又要出差，連續(xù)幾年他都沒辦法在中秋節(jié)這天回家。今年爸爸終于有時(shí)間回來和我們一起過中秋節(jié)了，我真是太高興了!
今年是我過得最快樂的中秋節(jié)了!
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，我們一家都會(huì)坐在一起賞月，吃月餅。可今年的中秋節(jié)是雨天，看不到那皎潔美麗的月亮，但吃月餅是少不了的活動(dòng)。
我家里有幾盒月餅，盒子上面刻著精美的圖案，中間有一朵黃牡丹，舒展著層層疊疊的花瓣，很富貴的樣子，旁邊還印著許多細(xì)小的灰色花紋，也很好看。打開盒子，散發(fā)著香味的月餅便出現(xiàn)在眼前，令人垂涎三尺。
它的外面是一層軟軟的，黃黃的，油油的殼，還刻著美麗的花紋。里面是黑紅色的豆沙，用鼻子聞一聞，可真香啊!吃月餅時(shí)，我總是先吃外面的殼，再吃里面的豆沙。殼并不是很好吃，但里面的豆沙卻很好吃，吃起來又甜又沙。我一下子吃了好幾個(gè)，肚子都吃得鼓鼓的了。表弟也搶著吃了幾個(gè)。爸爸媽媽看著我們的饞樣，都笑了。
今年中秋雖然沒有看到圓圓的月亮，但是可以吃到又香又甜的月餅，我還是覺得很快樂。
“兒子!你看爸爸給你帶什么回來?”未見其人，先聞其聲，標(biāo)準(zhǔn)的爸爸作風(fēng)?！笆裁囱?讓我看看!”我馬上從房間里一竄而出?！笆窃嘛?”爸爸手里拿著一只紅色的大袋子，里面裝著全是月餅，上面顯著寫個(gè)字：大米厰月餅。爸爸這種月餅從哪的，怎么從來沒有聽說過有這樣的月餅?zāi)?爸爸告訴我是表叔從老家寄來的。
“米”月餅，難不成月餅里全是白色的“大米”，我急忙地打開袋子，里面躺著二十三個(gè)正方形的小盒子。十個(gè)盒子上貼著“豆蓉”，十二個(gè)盒子上貼著“蓮蓉蛋黃”看來還分不同口味的呀!看看名字也不像是大米呀，真是百思不得其解，只有打開月餅一探究竟。
我拿起一個(gè)“豆蓉”月餅，撕開正方形的袋子，撲鼻的香味讓我沉醉了幾秒后才清醒過來。這真不是一般的月餅，它就是一件美妙的藝術(shù)品。月餅呈正方形，外面包裹著一層金黃色，切開一半，里面散發(fā)著誘人的豆蓉味，讓我頓時(shí)胃口大開，卻又不舍得吃。過了一會(huì)兒，我才狠下心來說服自己，輕輕咬了一口，那嬌嫩的皮兒破開了，濃郁的香味從口中慢慢沁人心田。再咬一口，那皮的滋味兒更為美妙，豆蓉味的皮一嚼而破，入口即化，就像雪一樣，到嘴里悄然無息地融化了。嘿嘿，這東西吃起來真是美味，怪不得表叔要從那么遠(yuǎn)的地方寄過來。
吃完豆蓉味的月餅，我迫不及待地拿起一塊蓮蓉味的細(xì)細(xì)品嘗起來。正當(dāng)我受到美食的驅(qū)使下，再次伸出“魔爪”時(shí)，爸爸連忙阻止我：“這東西不能吃太多，要不然會(huì)上火的，明天再吃吧!”我只好戀戀不舍地收回“魔爪”，咂咂嘴，舔了舔舌頭，意猶未盡啊!
家鄉(xiāng)的月餅真是太好吃了。
人們平時(shí)可以在各大信息渠道看到作文，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，那么背影作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人，打動(dòng)人們。你知道寫好一篇背影作文需要注意些什么問題嗎？小編幫大家整理了那個(gè)背影讓我銘記作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，一段美好的童年回憶，一個(gè)忘不了的童年趣事。但是在我的腦海中，關(guān)于我爸爸的回憶卻不多，使我印象最深、最難以忘懷的關(guān)于我爸爸的回憶都是他的背影。
五歲時(shí)，爸爸很忙，每天早出晚歸地工作，早晨一起床，去找他時(shí)，他已經(jīng)走了。晚上睡覺前，總是想等他回來，看他一眼再睡，但我等啊，等啊，總是等不到他回來就已經(jīng)昏昏睡去了。到了周末，他要么像平時(shí)一樣去單位加班，要么待在家里，一整天坐在電腦的前面打字搜資料、整理材料，給下屬打電話詢問情況，除了吃飯時(shí)和我說兩句話以外，我們基本上不怎么交流。有一次，我拿著我的玩具讓他陪我玩一會(huì)兒，他轉(zhuǎn)過身，疲憊地沖我笑了笑，答應(yīng)了，我激動(dòng)萬分，他已經(jīng)有一個(gè)月沒陪我玩了，我們一起坐在地上，玩變形金剛，樂高積木和小汽車，我笑了，他也笑了，我們都甜蜜地笑了，在我們倆的笑容中，我的腦海中形成了一個(gè)我一輩子都不會(huì)忘記的童年珍貴回憶。但是，我們剛剛玩了十分鐘，爸爸就放下手中的樂高，摸了摸我的頭，說：“爸爸要回去工作了，不能陪你玩了，你去找媽媽玩吧?！闭f完，他就站起來朝他的電腦走了過去，等我反應(yīng)過來以后，只能定定地看著他的背影，他的個(gè)子并不高，體形略顯臃腫，因?yàn)殚L(zhǎng)期伏案工作，他有一些駝背，在灑滿陽(yáng)光的潔白的走廊里，他離去的背影顯得有些滄桑、疲憊，這個(gè)背影，我一輩子都不會(huì)忘記。
現(xiàn)在，爸爸的工作沒有以前那么忙了，有更多的時(shí)間陪我和媽媽了。但處于青春期的我，和爸爸之間仿佛有了一道無形的墻壁，我們倆的關(guān)系也不像小時(shí)候那樣融洽了。不過，我始終清楚，我永遠(yuǎn)是他深愛的兒子，他也永遠(yuǎn)是我深愛著的爸爸。
七月，那炎熱的夏季，我經(jīng)歷了一次痛苦的分離。
那天，在美麗的校園中的階梯教室中，我們?cè)诳鞓分型纯啵驗(yàn)槟翘焓俏遗c同學(xué)們最后的一次見面——畢業(yè)典禮。聽著那激昂的演講，我們不知該做些什么，感到無比的悲傷，而那精彩的節(jié)目，讓我們暫時(shí)忘記了那痛苦。而回到那潔凈的教室，又想起，這是我與老師、同學(xué)們最后一次見面，那痛苦又涌上了心頭。但我忍住了，沒有讓那悲傷與思念流下。
在離開的那一剎那，看著同學(xué)們那無比悲傷、痛苦的背影，卻任我再也忍不住了。那一刻，我想起了以前的種種事情；我的頭受了傷，同學(xué)幫我的背影，我犯了錯(cuò)誤，老師批評(píng)我的背影……想著，我又不知怎么，又想起與同學(xué)打鬧、玩耍的背影?？删驮谶@時(shí)，我的悲傷、痛苦隨著眼淚的帶動(dòng)，已經(jīng)忍不住地奔涌而出。
同桌看到我紅腫的眼睛，強(qiáng)忍住自己的淚，哽咽的說：“孫博文，我明白你為什么。我也有這樣的同感，可是，我不也忍住了嗎？”話音未落，她的淚也滾落了下來。
那是我最后一次的哭泣，因?yàn)槲乙呀?jīng)與同學(xué)、老師分開了，步入了一個(gè)新世界?？擅看畏赐瑢W(xué)錄、畢業(yè)照的時(shí)候，那種傷感還是會(huì)涌上心頭。
與那背影相伴，我看透他的一切。
背影，每個(gè)人的背影都很好笑，有的是那樣的神秘，有的是那樣的婀娜多姿，可是唯一他的背影是那樣的親切，那樣的熟悉。
那天，天氣晴朗，好像沒有什么異常，到了快放學(xué)的時(shí)候，天空頓時(shí)烏云密布，緊接著一場(chǎng)大雨傾盆而下，我站在教學(xué)樓門口，非常焦急，看著同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)，陸陸續(xù)續(xù)的都被家長(zhǎng)接走了，我心里涌出一個(gè)念頭，跑回家。我剛踏出一只腳，還不到一秒就被淋濕了！
這時(shí)，一個(gè)熟悉的人向我走來，哦！原來是父親。他將傘遮在我的頭上，我依偎在父親身邊。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)他的右肩已經(jīng)完全淋濕了，原來是他將傘向我這邊傾斜，我不動(dòng)聲色的將傘向父親那邊挪了一下，父親似乎察覺到了這個(gè)異樣，他將頭向我這邊看了看，我連忙將頭轉(zhuǎn)到前面去。我似乎感覺雨更大了，微風(fēng)帶來了一絲絲涼意。他再次將傘移在了我這邊一些。我感受到他將傘往我這邊挪了挪，我便又將傘挪了過去，就這樣，我們反復(fù)做這件事，只不過誰(shuí)也沒有說出來。
過了一會(huì)，一小滴熱水滴在了我的頭上，我輕輕抬起我的頭?？吹礁赣H的眼角泛起了淚花，父親看見我在看他連忙用手擦拭掉眼角的眼淚。
在燈光的照耀下，那個(gè)背影顯得又長(zhǎng)又寬。我頓時(shí)明白了父愛無處不在，只是不容易被發(fā)現(xiàn)……
鵝毛大雪紛紛飛舞著，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)12點(diǎn)了我伸了一個(gè)大大的懶腰冷氣也從窗縫里硬擠了進(jìn)來凍得我也縮手縮腳，不經(jīng)意的向外面看了看昏黃的路燈下站了一個(gè)人我覺得這個(gè)人很熟悉，真是太熟悉了我見那人在外面站冷了蹲了下來，蹲了一會(huì)便劇烈地咳了起來，那人把頭轉(zhuǎn)了過來——是爸爸。
爸爸不是去好友家喝酒了么怎么會(huì)在這里呢我不禁開始疑惑起來，只見爸爸咳得越來越厲害，凍的也開始瑟瑟發(fā)抖雪下得越來越大，我想起這幾天爸爸的咳嗽病又開始發(fā)作了，爸爸是為了不打擾我的學(xué)習(xí)才出去的吧，想著想著一顆顆的晶瑩體開始向外滑落，我跳下了床飛快的朝爸爸的棉大衣奔去，也沒來得及穿自己的衣服便向樓下飛快地跑去到了樓下爸爸也發(fā)現(xiàn)了我，便尷尬的對(duì)我說：“我那朋友太熱情了請(qǐng)我多喝了兩杯，我有些熱便在樓下站著涼快涼快馬上就上樓了”聽著爸爸有些可笑的推辭我便撲在了爸爸的懷里大哭起來，后來爸爸又說了些什么我就沒太注意聽。
我和爸爸上了樓，鵝毛大雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，可是我卻覺得這是一個(gè)最溫暖的冬天，背影也給了我一個(gè)人生的方向標(biāo)……
奶奶是最讓我感動(dòng)的人。
在小時(shí)候，曾經(jīng)天天送我上學(xué)接我放學(xué)的人是奶奶。我從小就是奶奶照顧我一直到現(xiàn)在。
我的奶奶是位偉大的人。奶奶看著我一天天長(zhǎng)高，可我卻看著奶奶一天天老去。以前我的爸爸和我叔叔開了一家店子，都是奶奶在照顧著我。
那天，奶奶把我送去學(xué)校，回來了又要忙著做飯，兩頭跑，奶奶就像鐘表上的齒輪，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
每次送我們上學(xué)時(shí)，奶奶牽著我的小手，邁著大步急沖沖地走。到了學(xué)校門口我們跟奶奶說再見，她便 急沖沖地往回走，背影一眨眼就離得老遠(yuǎn)了。
每次放學(xué)回家 ，必定看見奶奶忙碌的背影，她來回奔走于廚房和餐廳，做菜、端菜、盛飯……有一次，奶奶一不小心摔倒在地上，我們連忙去把奶奶扶起來，這才發(fā)現(xiàn)，奶奶的頭上多了許多白頭發(fā)，我心疼地眼淚都掉下來了。每天晚上，奶奶給我們講故事，哄我們睡覺后，又悄悄開始做起了針線活。
五年前，姥姥去世了，對(duì)奶奶來說是個(gè)沉重地打擊，加上奶奶重病纏身，心靈上和身體上的雙重煎熬，讓走路風(fēng)生的奶奶變成了一個(gè)步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼的老太太。
我們兄弟姐妹像春天的竹筍一樣長(zhǎng)高，而奶奶卻像一根快燃近的蠟燭，我多想變成奶奶的小拐杖，變成她瘦弱背影后的墻，陪伴、保護(hù)奶奶直到永遠(yuǎn)!
媽媽，是最偉大的人，她可以為了你，不顧自己的身體。而我們又何曾用心去感受過她的愛呢？
――題記
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我來到公園里散步，過了一會(huì)兒，我走累了，于是就坐在公園的長(zhǎng)椅上歇息。不一會(huì)兒，一對(duì)穿著體面的青年男女來到了我身旁，坐在我旁邊。他們一邊嗑瓜子，一邊聊天，瓜子殼撒得滿地都是。
朱自清的《背影》以平實(shí)無華的文字，描繪出父親并不美的外表、一舉一動(dòng)和不華麗的語(yǔ)言，可卻打動(dòng)了一代又一代人的心靈。我并沒有深厚的文字功底，可我并非一字不識(shí)；我也沒有詩(shī)人浪漫的愁緒，可我卻有一顆多愁善感的心；我更沒有畫家出神入化的畫技，可我也想盡最大努力，用我手中的筆，用一顆感恩的心，描繪出母親的背影。
那日，陰雨延綿，寒風(fēng)刺骨。我蜷縮在被窩里，不肯起床。可偏有謾罵聲時(shí)時(shí)擾我清夢(mèng)。我側(cè)身正準(zhǔn)備將這惱人的“噪聲”拋之腦后之際。卻有一股滲人的涼意直擊我的肌膚。我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，賠著笑臉對(duì)媽媽乞求多睡一小會(huì)兒?？蓩寢尩哪槄s陰云密布，暴風(fēng)雨的氣息彌漫房屋中。果不其然，媽媽破口大罵了，聽著媽媽的這些話，我像一個(gè)虔誠(chéng)的信徒默默垂下頭顱，并流下委屈悔恨的河眼淚。媽媽見罷，也不再多說什么，獨(dú)留一句：“趕快收拾一下，等會(huì)出去吃早餐?！?/p>
洗漱完畢，我就在玄關(guān)處穿鞋?？吹叫裆系囊话褌悖€氣地沒有拿，徑直下樓?？蛇@卻被媽媽當(dāng)做我不懂事的緣由，大聲呵斥我跑上樓再去拿。我哭著跑上樓去，滿腹的委屈無處發(fā)泄。待出單元門后，傾盆的大雨，我卻不撐傘漫步。“水”順著臉頰傾涌而下。究竟是我惹惱了雨，還是雨惹惱我，一切都被蒙上了灰色，天是灰的，樹是灰的。我就這樣麻木地行尸走肉。一抬頭“爺爺好！”禮貌性地問候一句?！皪箥梗芸禳c(diǎn)，天這么冷，你媽還在路口那兒等你呢！”我愣住了，心想怎么可能，媽媽那么生氣。雖如此這般想，眼神卻不爭(zhēng)氣地飄向遠(yuǎn)方的路口。那里果真站著我的母親。在那里張望著，眼神中是無盡地著急。我呆滯了，再看那風(fēng)雨中的背影，那么瘦小，那么蕭瑟，又那么嬌弱，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒地。借著雨的滴答聲，我悄聲走近母親，卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的一頭烏黑秀發(fā)不知何時(shí)有了幾根礙眼的白絲。母親，這是因?yàn)槟銥槲也偬嗟男膯?？眼淚頓時(shí)溢出眼眶，我從后面一把抱住母親。一絲顫動(dòng)。媽媽拉過我，幫我拉好衣服，還說“怎么穿這么少，凍著怎么辦?”
母親啊，你究竟有多少愛我，盡管我那么傷害你，你卻還是關(guān)心我。
天空依然陰霾密布，可一縷暖陽(yáng)已照進(jìn)我的心底，幫我驅(qū)散了寒氣，我發(fā)現(xiàn)天空是藍(lán)色的，樹是綠色的，原來一切都充滿了色彩。一切都那么美麗！那縷陽(yáng)光，叫做母愛。
媽媽，讓我為你拔掉銀絲吧……
作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，你是否正在為童年作文的寫作感到苦惱呢？一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力，能夠打動(dòng)人。那么童年作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“關(guān)于讓我難忘的童年作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過！覺得有用請(qǐng)收藏。
時(shí)光如流水一樣，流走了一年又一年。在我的記憶中，童年是無憂無慮，自由安閑的，并布滿了歡聲笑語(yǔ)。童年發(fā)生過的趣事，就像是海灘上的貝殼一樣，多姿多彩，五顏六色。就讓我挑一個(gè)“貝殼”給你們看吧。
記得小的時(shí)候，我就是一個(gè)無邪活潑的小男孩。我剛上一年級(jí)時(shí)，沒過多久，就要進(jìn)行體檢了。我聽三年級(jí)的同學(xué)說：“每次體檢，一年級(jí)的小朋友都是要用針扎手指的。”我聽了以后，害怕極了，你們知道嗎？我是最怕針的了，它是那么的尖，那么的細(xì)，那么……我心里忐忑不安，也沒辦法了，事實(shí)是無法扭曲的，要勇敢面對(duì)。于是我就自告奮勇去排隊(duì)了。輪到我了，我先問扎針的那個(gè)護(hù)士：“扎針疼嗎？”護(hù)士回答說：“小朋友，不用怕，不疼，假如你不注射的話，會(huì)長(zhǎng)不大的?！蔽蚁肓讼耄洪L(zhǎng)不大比針還要還要可怕，但是我仍是有點(diǎn)兒怕?！霸驮?！”我說。我的眼睛瞬間閉上了。之后慢慢睜開，看見針還在手指上，怎么一點(diǎn)也不疼呢？啊，我明白了，注射是不疼的?；丶乙院?，我把這事告訴了媽媽，媽媽聽了以后，哈哈大笑，這時(shí)，我才恍然大悟，護(hù)士姐姐是哄我的，恨不得馬上找她清算計(jì)帳。
現(xiàn)在想起，我覺得有一點(diǎn)可笑，不外這倒使我明白了一個(gè)道理：事實(shí)是不可扭曲的，所以我們不要逃避，要勇敢面對(duì)，才能創(chuàng)造未來。
童年靜靜地離開了我，不知不覺，我已經(jīng)步入了少年的行列，成為新一代的接班人了。看著窗外的孩子們嬉戲玩耍的身影，突然想起了自己久別的童年。
小時(shí)候，每次暑假我都去鄉(xiāng)下的姥姥家渡過。在姥姥家，一點(diǎn)也不用受爸媽的約束，十分的快樂。那天，我和我的一群小伙伴去山上玩，我們坐在草地上打滾，猜拳，跳皮筋，但是我們最喜歡的就是比賽捉螞蚱?？粗覀冏约鹤絹淼膽?zhàn)利品，互相夸耀，互比擬較看誰(shuí)捉的最大。我們?cè)诓莸厣蠚g快地跳著，跑著。自由安閑……想到這，我忽然又想：兒時(shí)的那些小伙伴們現(xiàn)在糊口如何呢？他們應(yīng)該和我一樣，被大量的功課和考試壓的喘不外起來吧！
一縷金色的陽(yáng)光映入我的眼簾，我忽然記起小時(shí)候關(guān)于太陽(yáng)的一段故事來：那是一個(gè)晴朗的日子，我和小伙伴靠在大樹下，我透過樹葉的縫隙看到了太陽(yáng)，就笑著對(duì)他們說：“喂，你們快看，太陽(yáng)照著我，我長(zhǎng)得最好，所以太陽(yáng)是我的?！薄安缓襄e(cuò)誤不合錯(cuò)誤，太陽(yáng)照著我，太陽(yáng)是我的，我長(zhǎng)得最好”她說。
“太陽(yáng)明明照著我，太陽(yáng)是我的”“是我的，太陽(yáng)照著我”我和她便一人一句的吵了起來。這時(shí)，鼻涕王抽一抽鼻涕說：“太陽(yáng)是誰(shuí)的我們問問它不就知道了嗎。”“怎么問？”我說，“我們賽跑吧，太陽(yáng)隨著誰(shuí)太陽(yáng)就是誰(shuí)的?！庇谑俏覀兙烷_始賽跑了，可是到最后，我們誰(shuí)也說不清太陽(yáng)是誰(shuí)的……一幕幕自由的場(chǎng)景，一個(gè)個(gè)幼稚的行為，清楚地印在童年的記憶里。
童年過去了，我們也長(zhǎng)大了，童年固然值得回憶，但是未來也需要我們?nèi)?chuàng)造，你說是嗎？
“福利社里面什么都有就是口袋里沒有半毛錢諸葛四郎和魔鬼堂到底誰(shuí)搶那支寶劍……”
每次聽到這首歌，我都會(huì)聯(lián)想到過去的童年，童年的伙伴，童年的趣事。一個(gè)人最幸福的時(shí)光莫過于就是在母親的懷抱和伙伴的陪伴下渡過，而那時(shí)候，恰是童年……
想到童年，最讓我記憶深刻的就是我和家人去南澳，由于，那次我差點(diǎn)被淹死!
爸爸、哥哥和我下了海，浪很大，一陣又一陣的沖擊力向我們沖來，拍打著我的身體，甚至“澆灌”我的喉嚨。最可悲的是，我不會(huì)游泳!好險(xiǎn)爸爸在我身邊牽著，要不然……
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。我被一個(gè)“蛟龍”大浪卷進(jìn)了海底，呼吸難題!千鈞一發(fā)，命在旦夕，我在生死之間徘徊!忽然一陣痛苦悲傷在我頭上引發(fā)，我被爸爸給抓了起來，一抓就抓了一大把頭發(fā)，萬萬想不到的是，我成了“地中?！卑l(fā)型，而且頭發(fā)里面還有沙子呢!
晚上，入夜了，固然還一望無際都沒光，卻有一點(diǎn)閃閃的光在海面，那是我在海底里流下的眼淚，我怕看不見家人、伙伴，看不見夸姣的未來，看不見……
一天吃完晚飯，我和爸爸正在披發(fā)步，我說：“爸爸，說說你以前的事吧！”“好！”時(shí)間一分一秒流逝，一幅幅丹青像片子一樣在我們面前顯現(xiàn)……
爸爸說他的童年是穿戴打補(bǔ)丁的衣服，腳上根本沒有一雙像樣的鞋子，而我們什么名牌的服裝、品牌鞋子多得是。爸爸以前吃的是地里的紅薯、玉米。那時(shí)他們桌上固然沒有良多油，沒有我們現(xiàn)在吃的雞、鴨、魚、肉等，偶爾吃個(gè)雞蛋都是一種奢靡，但他們吃著沒有污染的綠色蔬菜和香噴噴的大米飯。
除了吃、穿和我們當(dāng)今的孩子有很大的區(qū)別，好比建設(shè)方面區(qū)別也很大。
爸爸小時(shí)候的道路全是黃土壤路，下雨走在路上你的鞋子保證會(huì)“毀收留”。住的是用泥巴做成的低矮、濕潤(rùn)的斗室子，里面點(diǎn)的煤油燈，光線微弱，晚上那時(shí)候的大人只能借著微弱的燈光做家務(wù)，暑假里，每到夜幕降臨時(shí)，蛙叫蟲鳴，爸爸就和他的同伴一起在月光下的樹林里捉迷藏、追逐著熒火蟲、玩戰(zhàn)役游戲……有時(shí)也和同伴們一起騎著大水牛在田野里奔跑、沖鋒……
而我們走著寬廣的水泥路，住著高樓大廈，可以在鳥語(yǔ)花香的體育流動(dòng)場(chǎng)所任意玩耍，家中客廳里五顏六色的燈都是幾百元一個(gè)，孩子們寫功課時(shí)用的是護(hù)眼燈，所以我們現(xiàn)在的孩子應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的糊口，在這優(yōu)勝的環(huán)境里當(dāng)真學(xué)習(xí)。
另外，那時(shí)候沒有通信設(shè)備。好比電話、手機(jī)等。要想給幾十里外的親人傳達(dá)問候，或有什么急事，也要用雙腳跑去。而我們現(xiàn)在的孩子的家里都有電話或手機(jī)，有摩托車，甚至有小汽車，隨便到哪個(gè)地方去也都有汽車坐，利便快捷。
那時(shí)候就不更用提彩色電視機(jī)、網(wǎng)絡(luò)了。爸爸小時(shí)候擁有一本連環(huán)畫、故事書都是最大的幸福，現(xiàn)在我們可以隨時(shí)打開電視看出色的動(dòng)畫片，打開電腦可以玩好玩的游戲，隨時(shí)可以查閱所需的學(xué)習(xí)資料。
短短的幾十年，祖國(guó)就發(fā)生了如斯翻天覆地的變化，讓我們糊口變得越來越好了，我們當(dāng)今的孩子一定要努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國(guó)，讓下一代的孩子有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每個(gè)人都有著不一樣的童年，每個(gè)人的童年都飽含著酸甜苦辣的滋味。我的童年，大部分對(duì)我來說都是甜。
記得那是八歲的時(shí)候，我跟著爸爸媽媽和奶奶一起回老家。老家那邊我有一個(gè)表哥，在我很小的時(shí)候就帶著我一起淘，不知道這次他又能想出什么新花樣。他見我回來，吭哧吭哧地從廚房拿了兩個(gè)大紅薯來，跑過來跟我說讓我和他一起到石階那邊去，由于不知道他要干什么，出于好奇，我便跟他一起去了石階那邊。
只見他將兩個(gè)大紅薯放在一邊，用手挖出了一個(gè)剛好能放得下兩個(gè)紅薯的坑，將紅薯小心翼翼地放了進(jìn)去。我沒想通他要干什么，難道是要種紅薯？不對(duì)啊，他家旁邊不是就有一塊菜地嗎，為什么不在那兒種呢？心中的疑惑一直消散不去，卻見他又找來了一堆枯樹葉，將枯樹葉堆放在兩個(gè)紅薯上，忘了說了，在這之前，他還在紅薯的四周鋪了一點(diǎn)土，難道他要給紅薯們挖墳？?jī)蓚€(gè)小小的紅薯沒必要吧，況且它們應(yīng)該還能吃。
我在一旁皺著眉頭，頭上頂著兩個(gè)大大的問號(hào)，默默地站在一旁看著。仿佛是到了壓軸的一步了，我見他向大爹借來了打火機(jī)，將堆放在紅薯上的枯樹葉點(diǎn)了起來。哦！他要烤紅薯，我想，一定會(huì)很好吃吧！枯樹葉間竄起了火，冒起了煙。不過一會(huì)兒，我這位表哥就鏟來了一堆土，蓋在了枯樹葉上，將火熄滅了，樹葉就開始冒煙啦！過了半個(gè)小時(shí)，他扒開土，拿出了埋在地下的兩個(gè)大紅薯，它們已經(jīng)全身焦黑，不會(huì)是糊了吧！他遞給我了一個(gè)，我拿住了。哇，好燙?。∥蚁袼ｋs技似的將它左拋右拋，等到可以拿了，我將它剝開，露出了里面又紅又黃的紅薯肉，上面像是滴了蜜一樣，亮晶晶的，讓人垂涎三尺。當(dāng)然我沒有立刻吃，第一是因?yàn)闋C，第二那就是我要好好聞聞紅薯這誘人的香氣了！終于等到可以吃了，我迫不及待地咬了一口。哇！太好吃了吧，簡(jiǎn)直是人間難得的美味！我有生之年竟然能吃上！
美好的時(shí)光如流水般過去了，我不禁懷念起來，我常想起我那快樂的童年。啊，我快樂的童年在舌尖上度過！
作為蘋果園的女俠，我當(dāng)然不會(huì)知足于只待在樹上看書，每至秋天，看著滿園紅彤彤的蘋果，我又怎么會(huì)忍住不動(dòng)心？又是一年秋天，蘋果臉上立即泛起一層紅暈，蘋果變紅沒人摘，恰是女俠動(dòng)手時(shí)。我立即開始步履，先是閑庭信步的走到蘋果園邊裝作觀賞蘋果，然后扭頭確定四下無人，三步并兩步的竄到樹上摘下了早已眼饞的蘋果，蜷起身子躲在水缸里，用袖子擦了擦蘋果，一口下去，香甜的汁水充盈著口腔。果然，偷的蘋果就是好吃。
童年是那樣無憂無慮，無邪爛漫;童年是那樣五彩繽紛，如詩(shī)如畫。記得我剛跨進(jìn)小學(xué)時(shí)，下課鈴一響，便像小燕子一樣飛出教室，在操場(chǎng)上奔跑，玩耍。那銀鈴般的笑聲，在操場(chǎng)上空回蕩......
不知什么時(shí)候開始，童年的時(shí)光靜靜離去了。我長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)帶給我莫大的快樂，但同時(shí)也帶來了無盡的煩惱。
這個(gè)學(xué)期是我小學(xué)生活生計(jì)里的最后一個(gè)學(xué)期了，我們要作最后的沖刺。所以一跨進(jìn)學(xué)校的校門，也仿佛踏上了永無盡頭的征途。考試，功課，功課，考試，學(xué)校成了我們晝夜拼搏的“戰(zhàn)場(chǎng)”，這就是我們的“世界”，像我們這些初中生，又誰(shuí)有閑功夫在外面玩耍呢？
體育課，甭想上；信息課，甭想上；美術(shù)課，甭想上......隨之而來的便是語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，英語(yǔ)課。語(yǔ)文3節(jié)，數(shù)學(xué)2節(jié)，英語(yǔ)1節(jié)，這些令人頭痛的課把課程表排得滿滿的。
好不收留易放學(xué)了，終于回到家里。放下沉重的書包，多想像童年一樣，把書一拋，把筆一扔，翹起雙手看電視呀！可眼下沒時(shí)間，得先對(duì)付一個(gè)個(gè)“保壘”。瞧！書包已咧開大嘴，又吐出一大堆功課。
童年的禮拜天原本是快樂和放松的，而現(xiàn)在連禮拜六，日的時(shí)間都被排得滿滿的，除去睡覺的時(shí)間，剩下在家里的時(shí)間還不到一天，這一天，就要面對(duì)那些“源源不中斷”的功課。
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我感到幸運(yùn)，父母為我感到自豪，同學(xué)們對(duì)我投來羨慕的目光，但沉重的學(xué)習(xí)擔(dān)子壓在我的身上，有時(shí)簡(jiǎn)直使我喘不外氣來。我一每天長(zhǎng)大，徐徐成熟，學(xué)到了許多知識(shí)，也懂得了人生的真諦，但我也時(shí)常感到苦惱，由于我好像失去了什么……
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得固然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波瀾澎湃，但也恰是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
傻得可愛，笨得單純，蠢得幼稚。
靜靜的躺在草地上，享受著陽(yáng)光沐浴，欣賞著多變的云朵，和小伙伴們嘻嘻哈哈地講述著當(dāng)天的見聞趣事，看著太陽(yáng)慢慢地從一邊下落到另一邊，接近黃昏時(shí)分，和小伙伴們手拉手哼唱著歌謠蹦蹦跳跳地回家、、、、、、這時(shí)的我希望天天可以小伙伴們一起玩鬧，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)不要像哥哥姐姐們有作業(yè)和考試的煩惱。但是也希望可以有哥哥姐姐們的成熟，長(zhǎng)大的面容。
經(jīng)常跟小伙伴因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而打打鬧鬧的，追得滿大街亂跑，就算大汗淋漓也不放過，絕對(duì)不會(huì)讓自己吃虧。但是，就算是抓到小伙伴了，也不會(huì)怎么樣，只會(huì)撓癢癢，踩一腳，然后立刻轉(zhuǎn)身逃跑、、、、、于是嘻嘻哈哈，得意洋洋地說：“你來??！你抓不到我！、、、、、、”做個(gè)鬼臉，繼續(xù)跑。。。。。。這時(shí)的我希望自己可以是個(gè)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，這樣就可以很容易追上小伙伴。
手拿酸酸甜甜的糖葫蘆，興高采烈地走在大街上，小伙伴迎面笑瞇瞇地跟我打招呼，從我旁邊走過時(shí)順手把我的糖葫蘆搶走了便一溜煙地跑沒影了。我氣得哇哇大哭，邊哭邊跑回家，跑到家，抓著媽媽的衣角，哭訴著：“媽媽，小強(qiáng)搶走了我的糖葫蘆。。。。。?！眿寢尠参恐艺f：“笨蛋，人家跟你開玩笑的，他肯定會(huì)還給你的?！薄皨寢?，你騙人，他現(xiàn)在肯定吃完了、、、、、、”我搖著媽媽的衣角抽咽著?！斑诉诉耍 薄翱烊ラ_門！”我小跑到門口，打開門，我笑了“阿姨！”隔壁阿姨帶著兒子——小強(qiáng)。“哎！小意??！來，糖葫蘆還給你！”“額，謝謝阿姨！”“怎么了？”媽媽聞聲而來?！?。。?！薄?。。。”“給！”我摘下一顆山楂給小強(qiáng)?！爸x謝！”小強(qiáng)嗅著鼻涕說?！肮?、、、”我看著小強(qiáng)笑了。這時(shí)的我希望自己可以成為一個(gè)美食家，可以吃遍天下美味的食物；或者是成為一個(gè)廚師，可以做出美味可口的菜肴。
童年是一個(gè)美妙的夢(mèng),童年的夢(mèng)是生活的太陽(yáng),面對(duì)它時(shí),再酸楚的淚都會(huì)折射出絢麗的色彩,細(xì)數(shù)著童年的彩帶，似乎比彩虹多些色彩；品味著童年的味道，似乎比蜂蜜更甜一點(diǎn)兒；炫耀著童年的衣裙，似乎比童話更添一份幸福。
就這樣，童年在美妙的幻境中悄然遠(yuǎn)去，在時(shí)間老人的催促下證實(shí)了老師說的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。然而，童年的夢(mèng)，卻悄悄的離我越來越近，越來越近.......
上帝忘了給我翅膀，但我會(huì)用童年的夢(mèng)想去遨游。
在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了讓我們的思維更加活躍，有沒有可以參考的背影作文的模板呢？我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。怎么才能寫好一篇全面的背影作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“難忘的背影作文800字”，供大家參考，希望能為大家提供些許幫助。
他們的背影是都市中一道亮麗的風(fēng)景，是我記憶中完美的定格。
——題記
夏日的陽(yáng)光普照大地，鳥兒困倦地趴在樹上，樹枝向下耷拉著，像要被烈日烤焦。和同學(xué)約好了去看電影的我，正慢悠悠地在大馬路上騎著自行車。太陽(yáng)曬得我透不過氣，這樣的鬼天氣真不該出來。
就在我煩心地東張西望之時(shí)，高樓上的一幕震撼了我的心。不大的土黃色的安全帽，顏色暗淡的臟兮兮的衣衫，一條簡(jiǎn)易的單薄的繩索，背在腰間的濕淋淋的水桶，拿在手中的靈活自如的刷子，和想象中的汗流滿面的模樣。不錯(cuò)，那是吊在高樓外幾個(gè)擦玻璃的工人。
他們的工作那么危險(xiǎn)。只用一根繩子就敢冒著生命危險(xiǎn)飛檐走壁。底下是永不停歇的車水馬龍，四周是看不見摸不著的空氣，換了普通人，連上去的膽量都沒有，更別提要在上面擦玻璃了，可見他們的工作靠的不單是勞動(dòng)，還有常人不及的勇氣。他們用腳蹬在窗戶上，將刷子在桶中，仔細(xì)而嫻熟地擦凈一塊又一塊玻璃，不著急，不應(yīng)付，那動(dòng)作真夠帥氣。但他們留給別人的只有背影。
他們的工作那么辛苦。烈日炎炎，持續(xù)高溫，他們卻兢兢業(yè)業(yè)地進(jìn)行著工作。汗水順著眉毛流進(jìn)了眼睛，他們只能隨意地抹一把；安全帽里的頭發(fā)早如洗過一般，他們只有忍耐再忍耐；腳實(shí)在蹬累了，手實(shí)在抬不起來了，他們只有咬牙堅(jiān)持……為了個(gè)人的生存，為了家人的生計(jì)，為了社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再辛苦也要堅(jiān)持！這群鐵一般的漢子，真不一般。但他們留給別人的只有背影。
即使如此，他們的精神仍值得我們贊揚(yáng)與敬佩。他們堅(jiān)毅，他們勇敢，他們勤勞，他們奉獻(xiàn)。當(dāng)污濁的玻璃重新閃耀著刺眼的光芒時(shí)，玻璃里的人笑了，他們的臉上也有著美麗的笑容與欣慰。他們的工作看似不起眼，但其中的酸甜苦辣又有誰(shuí)知道。當(dāng)你也見到他們的背影之時(shí)，請(qǐng)不要只有陌生人的冷漠，投去一個(gè)即使他們不知道的微笑，是最好的鼓勵(lì)。
自行車上早就看不清那些背影，記憶中卻留下了最完美的定格。
歲月帶走了你的青春，無情地在你的額上刻下一道道深深的皺紋。也不知什么時(shí)候，你那濃密的黑發(fā)已多了幾縷銀絲。
爸爸，你的愛如同高山般的偉大，陽(yáng)光般的溫暖，天空般的廣闊。如果我是一棵幼小的嫩苗，那么你就是滋潤(rùn)我的雨露，如果我是飛翔的一只小鳥，那么你就是給予我自由的藍(lán)天……
那天，我正在上課，忽然，刮來一陣狂風(fēng)，把樹枝吹得亂擺，發(fā)出“嘩—嘩—嘩”的聲音，緊接著悶雷滾滾，豆般大的雨點(diǎn)兒從天而降。我心里想：這可咋辦啊！怎么一轉(zhuǎn)眼就變天了？下雨怎么回家呢！“鈴—鈴—鈴”下課了，我拖著沉重的步伐，隨著人流走出了教室。突然，一個(gè)龐大的身影擋在了放學(xué)隊(duì)伍面前，那聲音還氣喘吁吁地，說：“總算趕到了，時(shí)間剛好。”聽這聲音好熟??！難不成是爸爸？我按捺不住向那個(gè)人靠近?！笆抢习职。 蔽蚁渤鐾猓卉S而起過去摟住了他。然后，爸爸把雨衣遞給了我，我打量了一下這件雨衣，并說道：“這雨衣不是我的那件！你是不是拿錯(cuò)了？”而爸爸回答說：“剛剛來得過于匆忙，不小心拿錯(cuò)了，本想調(diào)頭回去換的，但又怕遲到了，所以你就先穿這一件好了。”此時(shí)，粗心大意的我才發(fā)現(xiàn)，爸爸的衣服和頭發(fā)都被淋濕了，我的眼淚就不由自主地奪眶而出了，怕被爸爸看見，就把頭轉(zhuǎn)到了另一邊去。
在回家的途中，我一直被爸爸溫暖的大手牽著，他還不時(shí)地提醒我注意地下的水坑，可我的腳邁得十分沉重，心里總覺得既愧疚又幸福，愧疚是因?yàn)橛X得自己太粗心大意，總是讓家里人操心，幸福是因?yàn)槲矣幸晃缓冒职帧?/p>
直到現(xiàn)在，我還深深的記得瓊瑤小說里曾出現(xiàn)過的一句話：“父愛如同母愛一樣無私，他不求回報(bào)，父愛是一種默默無聞，寓于形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)得到。”
同樣，《父親》這首歌的歌詞也是我想向你表達(dá)的心聲：“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切換您歲月長(zhǎng)留，一生要強(qiáng)的爸爸，我能為您做些什么，微不足道的關(guān)心收下吧……”
那熟悉的背影，時(shí)常出現(xiàn)在我的身旁，每當(dāng)我進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候，那個(gè)身影總會(huì)緩慢地從小屋里走出來，用他那寬大的手為我扶開鐵門，面帶微笑地看著我，他的笑容是那么的引人注目，濃厚的眉毛，細(xì)長(zhǎng)的睫毛，亮黑的眼鏡，露出兩排大大的白牙，頭戴一頂黑帽子，這使我每當(dāng)看到他的時(shí)候不禁想要笑，心情也會(huì)變得愉悅許多，是他，讓我每天帶著一種愉悅的心情來到學(xué)校，是他，讓我每天抱著一種滿足的心情回到家里，他就像一顆開心果，時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。
記得有一次，下午放學(xué)特別晚，我拖著疲憊的身子，推著單車，提著沉重的書本，獨(dú)自一人走在回家的路上，夜色下的我，顯得有些無奈，但還是堅(jiān)持地往家走，到了花園門口，我又看見了那個(gè)熟悉的背影，他正在保安亭里與別人談笑，我繼續(xù)朝前走去，見了我之后，馬上從里走出，再次為我扶開鐵門，緊接著另一只手接過袋子，我說不用，但他還是接了過去。我們兩就這樣并列在花園里走著，月光下的我看到自己的身影，有時(shí)很遠(yuǎn)，有時(shí)很近，感到一種力量驅(qū)使我的腳步，那一刻，我感到無比的溫暖，不再孤獨(dú)，不再無奈，我轉(zhuǎn)過頭去看那位熟悉的背影，他回應(yīng)我的還是那令人愉悅的笑容，不久后，我到家樓下了，于是我從他手中小心翼翼地接過袋子，說了聲“謝謝”，他微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，接著轉(zhuǎn)身離去，我看著他的背影逐漸遠(yuǎn)去，在月光的照射下顯得更加清晰，那熟悉的身影，消失在了我的視野里……
朦朧的細(xì)雨中，我轉(zhuǎn)過頭看著披著雨衣騎在電瓶車上的爸爸。我心里咯噔一下，爸爸顯得憔悴了很多。就在這幾秒鐘，突然爸爸回過頭來看著我，他的臉上沾滿了雨水，顯出一絲疲憊。突然他對(duì)我大聲喊道：傻站著干嘛？別被雨淋濕了，快進(jìn)教室去。說完便騎車快速離開校門口。雖然他說的很大聲，顯得很生氣，但我知道這里面蘊(yùn)含著他對(duì)我滿滿的關(guān)心。看著爸爸那離去的背影，不禁讓我想起朱自清寫的《背影》。讀到文中描述父親買橘子，戴了一頂舊氈帽、又胖又矮的身材、邁著蹣跚的步伐攀上了月臺(tái)、穿過鐵道買橘子這個(gè)場(chǎng)景。我的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。朱自清筆下的父親，一種似曾相識(shí)的感覺?？此坪芷胀ǖ囊粋€(gè)場(chǎng)景，讓人不自然就想到自己的父親?？蓱z天下父母心，親情是天底下最無私的。其實(shí)我們的父親都是這樣。他們都是在默默的、無私的給我們關(guān)愛，沒有過多的色彩，但卻是那么沉重和樸實(shí)。
但很多時(shí)候覺得他們這樣做是應(yīng)該的，甚至埋怨他們不夠體貼。我真想跟我爸爸說一聲對(duì)不起。他為了幫助我提高營(yíng)養(yǎng)，每天早上都會(huì)給我做各種花樣符合我口味的早飯。盡管是炎熱的夏天，也給我做煎餅熬綠豆湯。
父愛是一座大山，高大威嚴(yán)；父愛是一汪清水，深藏不露。父愛是純潔的，父愛是偉大的，父愛是無私的。父愛他為了我，自己慢慢變得蒼老
說起背影，一點(diǎn)也不陌生，只要你一轉(zhuǎn)，就可以看到。最近我看了一部電視，里面那個(gè)背影的情節(jié)深深地刻在了我的心里，我的腦海中。
劇情是這樣的：在一個(gè)偏僻的村莊里，居住著一家相依為命的母女倆，孩子的爸爸不知去了哪里，因?yàn)榫幼〉奈恢帽容^偏僻，所以小女孩的母親每天都會(huì)踩著三輪車去送她上學(xué)，因?yàn)閷W(xué)校比較遠(yuǎn)，要踩上好幾個(gè)時(shí)辰才到。白天女兒去上學(xué)，母親就去鎮(zhèn)上賣自己種的食物，雖然賺不了幾個(gè)錢，但是可以維持兩個(gè)人的生活，母親總想把最好的留給自己的女兒，自己的衣服縫了又補(bǔ)，舍不得扔掉，但給女兒的卻都是新的。因此，女兒的學(xué)習(xí)也很好，在班級(jí)里一直名列前茅，每天復(fù)習(xí)到很晚才肯睡覺，因?yàn)樗f過一句話只有書讀好了，才能報(bào)答媽媽的辛苦。
很快，小女孩的生日到來了，母親準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜。那天晚上，女孩拿著一張?jiān)嚲?，高興地遞給媽媽，說：“媽，我考了一百分?！蹦赣H一看，高興地不知說什么才好，一把抱住了女孩。母親說：“乖女兒，今天為了慶祝你考了一百分，為了慶祝你今天的生日，我們今天晚上去買你一直想吃的蛋糕好不好??！”女兒聽了，高興極了。
母親踩著三輪車去鎮(zhèn)上，在路上，女孩看著母親的背影，殊不知已經(jīng)句摟著了，在看著那已經(jīng)滿頭白發(fā)的頭，心里像被針狠狠地扎了一下。女孩就這樣望著，不知過了多久就到了，走進(jìn)店里，看到了很多漂亮的蛋糕，母親毫不猶豫買了一個(gè)最貴的。在回家的路上，天有不測(cè)風(fēng)云，嘩啦啦下起了大雨，母親為了不讓女孩和蛋糕打濕，把傘撐在了后面，自己卻淋著大雨。女孩看著母親打濕的背影，心里很不是滋味，一把抱住了母親?；氐郊遥湍赣H一起吃著這份來之不易的蛋糕。
幾年之后，女孩如愿考上了大學(xué)，拎著一大帶東西回家看完母親。一進(jìn)門，看見母親彎著腰，炒著自己最愛吃的菜，年邁的背影時(shí)，眼淚刷的一下奪眶而出。
在女孩看來，母親的背影是高大的，是慈愛的。在女孩心中，母親不管多老，在她心里都是最年輕的！
在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你知道寫好一篇背影作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。應(yīng)該從哪些方面來寫背影作文呢？以下是編輯陸續(xù)整理的“難忘的背影中考滿分作文”，希望編輯收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
星期天的早上，有一位叔叔在我家旁路邊賣水果，我和媽媽正準(zhǔn)備去買時(shí)，看見一個(gè)穿著很體面的阿姨向這邊走來，一邊挑選，一邊問道: “這橘子多少錢1斤?”“1元?！辟u水果的叔叔回答說。
這位阿姨尖聲尖氣地說：“喲，太貴了，8角斤吧！”“這已經(jīng)夠夠便宜了，你要是不合適就……”還沒等叔叔把話說完，阿姨就搶著喊道：“得，得，得，財(cái)迷心竅！我買1斤吧。”她一邊說一邊掏錢，“呀，只有9角錢，剩下的都是大鈔了，得了，就9角錢吧?！卑⒁陶f完，扔下9角錢，拿起稱好的橘子就走，仿佛害怕叔叔會(huì)追著她要補(bǔ)足那1角錢似的。叔叔收起錢，好像發(fā)現(xiàn)了什么，離開水果攤一邊追一邊喊：“喂，錢！”“我不是給你錢了嗎？只有9角錢零錢嘛！”阿姨不耐煩地說?！斑@，這是你掉落下來的?！笔迨灏?元錢塞到阿姨的手中，扭頭就走了。
我看著叔叔漸漸遠(yuǎn)去的的背影，心中肅然起敬，叔叔雖然穿著土里土氣，但我十分樂意多看他幾眼，我打心眼里尊敬他。他的身影在我心目中漸漸高大起來……
我看過許多人的背影，有小孩那幼稚頑皮的背影，有青年人健壯的背影，有老年人干瘦的背影。但令我最難忘最感動(dòng)的，還是我母親的背影。
在我三歲的某一天，我第一次來到了幼兒園的門口，我的母親一邊拉著又哭又鬧的我，一邊和我的幼兒園老師了解了些班上的情況。在她走之前，她屈下膝來，兩手搭住我的肩，對(duì)大哭不上的我說：“媽媽去上班了，你在幼兒園要聽話，不能讓老師生氣哦！”然后站起來，依依不舍地看了我?guī)籽郏K于狠下心來，轉(zhuǎn)身走了?？粗歉叽蟮谋秤?，我的淚很快就止住了。
轉(zhuǎn)眼間過去了四年，我從幼兒園升入了小學(xué)。因?yàn)樾W(xué)距離遠(yuǎn)，母親不再能送我了，我只能自己去學(xué)校。在我第一次自己去學(xué)校的那一天，母親送我出門，在第一個(gè)路口停下來，對(duì)我叮囑說過馬路要注意安全，最好和同學(xué)結(jié)伴而行，不要搭理陌生人……她再三囑咐，甚是仔細(xì)。那時(shí)我認(rèn)為母親完全沒必要這么做——那條路我已經(jīng)走了好幾次了，安全什么的是可以放心了。我極不耐煩地聽她說完之后，手一甩，就走了。走了幾步之后，我回過頭去看了她一眼，看見了她那穿著天藍(lán)色工作服和黑色工作裙的背影，不知怎么的，我的心里突然很不是滋味。
去年春節(jié)的時(shí)候，因?yàn)槲覌寢層行┦?，所以不能和我一起回老家。她再三考慮，認(rèn)為讓我坐飛機(jī)最安全，所以就給我買了張機(jī)票。那天，她送我進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，到了候機(jī)大廳。我那一班飛機(jī)快開始檢票了。她給我講了一下坐飛機(jī)的注意事項(xiàng)，又講了機(jī)票上各個(gè)數(shù)字的意思。之后，她也要走了，走了幾步，她想回頭親一下我的臉頰，我趕緊微屈了下膝。我突然想到，十年前在幼兒園門口，她的那次屈膝。親了我之后，她跟我說到那邊打個(gè)電話，就匆匆走了?？粗掷锏臋C(jī)票，再看著那個(gè)比我矮一頭的背影，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。
以前，我一直不知道那三個(gè)背影為什么會(huì)給我勇氣、內(nèi)疚和感動(dòng)，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗鼈兌及澜缟献顐ゴ笞钌袷サ膼邸笎郏?/p>
小時(shí)候，在大街上總能看見一位十分瘦弱，衣著破舊的老婦人，佝僂著背，背著一袋衛(wèi)生紙，伸出枯瘦的手向大街上的路人兜售著她的商品。只要傍晚走在街上，就時(shí)?？梢钥吹剿纳碛?。但是這幾年她再也沒有出現(xiàn)在大街上，就在我已經(jīng)將要把她淡忘時(shí)，卻沒想到又一次見到了她。
星期六上午，我正在書房里復(fù)習(xí)上周的新概念英語(yǔ)，突然聽見院子里傳來一陣媽媽的說話聲。咦？媽媽這是在和誰(shuí)說話呢？爸爸在二樓干活，什么時(shí)候跑院子里了？我禁不住好奇心，起身就往院子里走。
我剛走進(jìn)客廳，就通過玻璃望見了她—那個(gè)熟悉的瘦弱的身影。她的背似乎更駝了，瘦的真叫人擔(dān)憂，一雙暗淡渾濁的眼睛深深塌陷進(jìn)眼窩，臉上布滿了縱橫交錯(cuò)的皺紋，就像一張皺皺巴巴的核桃皮。而且變化最大的是—她渾身都在哆嗦，頭在搖，手也在抖，不知得了什么病。
媽媽問她：“這紙多少錢一卷？”她努力地回答，但因?yàn)槎哙轮皇呛磺宓耐鲁鰩讉€(gè)字，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)她的舌頭也在嘴里顫抖。她見她見媽媽聽不懂她的話，就顫抖地伸出三根枯焦的手指，擺出一個(gè)三字，媽媽連忙從口袋里掏出三塊錢放進(jìn)她胳膊上掛著的籃子里。與其說那是籃子，更確切地說那是一個(gè)從自行車上掉下來的車筐，被她撿拾來當(dāng)籃子。
她接過錢后，用顫抖的手向一大包衛(wèi)生紙袋中摸索著。媽媽見她半天也拿不出一卷來，就幫她從她里面拿，并對(duì)她說：“我來吧。“然后從里面掏出一卷皺巴巴的衛(wèi)生紙。
錢收了，紙也給了，是時(shí)候該收?qǐng)隽?。她正?zhǔn)備往外走，卻又被媽媽攔下了。媽媽說：“你這是什么鞋呀？像船一樣，又寬又大，走起路來不是掉了就是自個(gè)兒絆倒，我給你找一雙合適的吧！”于是她便折返回來，站在院中靜靜地等著。
媽媽從鞋柜里翻找了一會(huì)兒，把姐姐的一雙不穿了的361品牌運(yùn)動(dòng)鞋拿了出來，解開鞋帶幫她穿在腳上。一試正合適，對(duì)她說：“過幾天天氣冷，你腳上的舊鞋肯定冷，舊鞋你拿著，穿上新鞋吧，這鞋保暖！”她拿著舊鞋嘴里哆哆嗦嗦說了幾句話，好像是舍不得現(xiàn)在就穿新鞋，想過幾天再穿。媽媽說：“現(xiàn)在就穿上吧，穿上就暖和了”。雖然聽不清她嘴里說什么，但明顯聽出她說話聲音里有了哭腔。
臨出門的時(shí)候，她轉(zhuǎn)身對(duì)我們深深地鞠了一躬。媽媽還再三囑咐她：“路上要小心啊！”。
我默默地看著她漸漸遠(yuǎn)去的背影，她那佝僂的背影向遠(yuǎn)方走去……
望著兩個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的背影，我不知為何鼻尖一酸，趕緊擦干眼淚，追上了她們……
外婆年紀(jì)大了，給舅舅他們輪流供養(yǎng)，這個(gè)月也正好是給小舅帶。母親平日里事業(yè)繁忙，最近幾天正好沒什么事，便騰出空來去看外婆。外婆見了母親，也是樂呵呵的。也許是因?yàn)楹镁脹]相見了吧，外婆竟然要母親帶她出去逛逛，一開始母親還不讓，畢竟外婆年紀(jì)大了，怕走太多路吃不消，但外婆執(zhí)意堅(jiān)持，便帶外婆出去了，但在出門時(shí)，牽住了外婆的手，嘴里還在不停地碎碎念：你啊，等下路少走點(diǎn)，要是想吃點(diǎn)什么跟我說……
外婆沒怎么聽，而是想要掙脫母親的手，自由走著。但畢竟是90多歲的人了，走起來一搖一擺的，像極了一個(gè)步履珊珊的孩子，看得我也有些心疼，歲月是如此無情！
走著走著，母親一直跟在外婆的身旁，隨時(shí)伺候著。我望著她，只見得她臉上的神情是那么關(guān)心，就是那么地認(rèn)真，就像一個(gè)大人在照顧著一個(gè)剛出生的嬰兒。
走到菜市場(chǎng)附近，外婆突然朝菜市場(chǎng)走去?？墒侵虚g隔著條馬路，眼看著外婆就要走到馬路上了。母親立刻上前拉著外婆的手：“媽！你干什么呀？沒看見這么多車嗎？”
外婆有些語(yǔ)無倫次，但他用手指了指菜市場(chǎng)，意思是要到那兒去。不過，在她的臉上，我看到了一些只有小孩在犯錯(cuò)并被抓住時(shí)才有的神色！
母親明白了外婆的意思，便走到斑馬線帶外婆去菜場(chǎng)。外婆進(jìn)了菜市揚(yáng)，立刻像小孩一樣興奮，走到一些菜鋪前去選菜。母親走上前去，想要幫忙。外婆卻說：“我知道你愛吃什么，我來給你選?！蹦赣H便知趣地的轉(zhuǎn)過了身，我注意到，母親用袖子擦了擦眼睛的部位。轉(zhuǎn)過身來，眼睛有些紅。
外婆挑好了菜。母親結(jié)了賬，拉著外婆的手，小心的攙扶著。外婆的背影，顯得那么慈祥。而母親彎著腰，對(duì)外婆無微不至照顧的背影，又讓我感動(dòng)。站在后面的我，將這幕背影，永遠(yuǎn)定格在了腦海里……
時(shí)間在我媽媽臉上毫不留情，每天辛勤工作，操勞家務(wù)的她，頭發(fā)早已有了絲絲白發(fā)，眼角也布滿了皺紋。
還記得我上幼兒園的時(shí)候，外婆生病了，沒辦法來接我，我只能等著媽媽下班來接我。我等啊等，小朋友一個(gè)個(gè)被接走了，只有我一人孤零零地等在教室里，我越等越生氣，越等越委屈，一氣之下，我決定自己回家。幼兒園就在家旁邊，我記得回家的路，當(dāng)我氣呼呼的走到幼兒園門口的時(shí)候，突然看見了一個(gè)急匆匆趕來的女人，那正是我的媽媽，她的頭發(fā)有點(diǎn)零亂，臉被風(fēng)吹得通紅。我連忙藏在小樹后面。她焦急地跑進(jìn)教室，問周老師謝承熹接走了沒，周老師說應(yīng)該還在幼兒園。媽媽找遍了幼兒園也沒找到我，我看到媽媽焦急的神情和瘦弱的
背影時(shí)，我鼻子一酸，有點(diǎn)懊悔自己的任性。我連忙從藏身的地方走出來，跑到媽媽面前，抓住媽媽的手說：“媽媽，對(duì)不起，剛剛我躲起來了，因?yàn)槲疑鷼饽氵@么遲才來接我?！眿寢尶吹轿矣煮@又喜，緊緊抱住我說：“嚇?biāo)牢伊?，我以為你丟了，對(duì)不起，媽媽因?yàn)槁飞隙萝囁詠磉t了，讓你孤零零地呆在幼兒園，下次媽媽一定會(huì)早點(diǎn)來接你?！蔽液蛬寢屖譅渴忠黄鹱呋丶?，我望著媽媽被風(fēng)吹得通紅的臉，瘦弱的背影，以及頭上零星的白發(fā)，我不僅在心里默默的說，我下次一定要聽媽的話，讓媽媽少為我操心。
歲月如刀，時(shí)間如流水，對(duì)每個(gè)人都毫不留情，我們只有珍惜家人，珍惜和家人相處的每分每秒，別讓一時(shí)的氣憤，成為家人之間的遺憾。
臨近傍晚時(shí)分，大風(fēng)在屋外呼嘯，瘋狂地施行著它的“暴政”?？植赖臑踉迫〈艘酝﹃?yáng)的美麗身影，一層層地籠罩著天空，似乎在為臺(tái)風(fēng)的肆虐打掩護(hù)。
家中原本堅(jiān)實(shí)的玻璃窗也被吹得哐當(dāng)哐當(dāng)響，雨敲打在窗戶上，水不斷地入侵。焦頭爛額之際，廁所的排氣扇被風(fēng)吹落，狂風(fēng)好像找到了突破口，瘋狂地灌了進(jìn)來，帶著雨一刀刀地刺在臉上。爸爸去守店了，只有爺爺一個(gè)成年男人在家。爺爺見狀，趕忙撒下手中的水桶，口中大聲地念著，似要與臺(tái)風(fēng)的呼聲作對(duì)抗：“快，快拿布來。越多越好，快！”我馬上跑到樓下，將柜子里以往不穿的衣服統(tǒng)統(tǒng)拿上來救急。
“把最大的衣服拿出來，把衣服包在一起，快！”爺爺踩上椅子用身體擋住通風(fēng)口。
“爺爺，來，給你。”我將“衣服球”遞給爺爺。他轉(zhuǎn)過身去，背對(duì)著我，竭力將“球”塞了進(jìn)去?？膳_(tái)風(fēng)不想就此罷休，依然卯足勁地沖了進(jìn)來，爺爺?shù)膭?dòng)作顯得異常吃力，雨借著風(fēng)的力量槍林彈雨般沖了進(jìn)來，用力地拍打在爺爺?shù)哪樕?，脖子上，冰冷的雨水流到他的背上，浸透了他的襯衫，使他的身體瑟瑟發(fā)抖。那背影就像寒風(fēng)中搖搖欲墜的老樹。身材并不高大的爺爺可能擋不住這狂風(fēng)劍雨了，我想上去幫忙，可被爺爺趕了回來。爺爺依然背對(duì)著我，鼓足了力氣用“衣服球”塞住缺口，再用整個(gè)身體堵著。望著爺爺這堅(jiān)挺的背影，我不知道他哪里來的這么大的力量。
吃過晚飯，我們一家人除了爸爸都坐在椅子上休息?？膳_(tái)風(fēng)還死皮賴臉地不肯走。
爺爺抽著煙，煙絲飄過他的白發(fā)，融為一體。他背對(duì)著我門，好像在思考著什么?；璋档臓T光下，他的背影如一塊沉重的石頭，一動(dòng)也不動(dòng)，也許是剛才的體力消耗得太大了，他需要休息。我們沒敢打擾他。
突然，爺爺直起身子來，煙頭隨即被滅在煙灰缸里。一語(yǔ)不發(fā)地，拿著手電筒要打開門出去。
“爺爺，你這是要干什么，外面風(fēng)大，鐵皮到處飛，別傷著?！?/p>
“你不知道，這么大的風(fēng)，店里的房子又是鐵皮的，我得去幫我兒子。”說完打開了防盜栓，推開門彎著腰，好象怕被什么東西吹到走了似的，小心翼翼地快速前行，那有些怯弱又毅然的背影，在我的視野里短暫停留后消失了。這是讀了多少感人的文章都抵不上的背影啊！
這，便是爺爺，一個(gè)冒死都會(huì)保護(hù)家園的人。
我還是嬰兒時(shí)，就總在媽媽的懷里依偎。
蹣跚學(xué)步時(shí)，也總是媽媽牽著我的小手。
更大些，便是一個(gè)人抱著奶瓶坐在客廳，望著餐桌邊的大人們談笑風(fēng)生，自己玩著玩具。
上了幼兒園，也是舅舅接送，回家時(shí)不見溫暖的懷抱，只見爸爸忙進(jìn)忙出時(shí)的背影。也是后來才知道，他總在半夜抹黑起床，光著腳丫來給我蓋被子，也是那時(shí)，我才知道，原來他一直在默默地關(guān)心著我。在那之前，我是埋怨爸爸的，埋怨他沒有盡到一個(gè)爸爸應(yīng)盡的責(zé)任。
上了小學(xué)后，在一天下午放學(xué)時(shí)，出乎我的意料，我看到了那張我曾經(jīng)不怎么熟悉的臉，爸爸來接我了！從那天之后，爸爸每天都接送我上下學(xué)。我在那時(shí)想了很多，可能是舅舅去了新疆，沒人接送我；也可能是他發(fā)現(xiàn)了自己的過失，想要開始彌補(bǔ)。
記得有一次，原本晴空萬里，也不知是誰(shuí)惹惱了老天爺，轉(zhuǎn)眼間便見大雨傾盆。爸爸把車停在了離學(xué)校挺遠(yuǎn)的地方，沒有傘，我們便只好闖雨去車邊。我剛把校服外套脫下一個(gè)袖子，他便似乎看透了我的想法，急忙說道：“你待在這兒別動(dòng)?！薄斑溃俊边€沒反應(yīng)過來，便已看見了爸爸在雨中的身影，唉……剛感嘆完沒多久，便又看見雨中那熟悉的身影，他沒有打著傘慢悠悠地回來，而是拖著一身濕漉漉的水，恨不得用乘火箭時(shí)的速度回來。我看著爸爸的狼狽樣，忍不住埋怨：“你怎么不打著傘回來呀？”爸爸沒說話，我只好認(rèn)為是他不想讓我擔(dān)心。他那一身濕得能擰出一盆子水的衣服，讓我下意識(shí)地看向自己的衣服，完好無損，只能隱約看見零零星星的幾滴水。頓時(shí)，我羞愧得無地自容。我突然明白，原來父愛也可以這么偉大。
上了初中，我開始了我的住宿生活，第一次離開父母那么長(zhǎng)的時(shí)間，總會(huì)有些不適應(yīng)，不管和朋友怎樣說笑，也掩去不了心底里那份淡淡的思念與憂傷。后來，道“再見”的次數(shù)多了，望著爸爸轉(zhuǎn)身離去的高大背影，也就逐漸明白，爸爸想讓我更加獨(dú)立、更加堅(jiān)強(qiáng)的良苦用心，因?yàn)槲乙讶怀砷L(zhǎng)。
從前，您是大樹，我是雛鳥，您幫我抵擋了凜然大風(fēng)的襲擊；如今，您仍是大樹，我卻渴望長(zhǎng)成大鵬，展翅雙飛，為您抵擋風(fēng)沙……
我依舊忘不了那首歌——
“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大后才懂得你不容易。時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了，我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留。”
寫作文是學(xué)習(xí)語(yǔ)文非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容，為了高效鍛煉我們的寫作能力，你是否正在為背影作文的寫作感到苦惱呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。你知道寫好一篇背影作文的關(guān)鍵是什么嗎？下面是欄目小編為大家收集的“你的背影讓我銘記滿分作文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！
歲月唱沉默的歌，被抹去的背影再不能還給我。隨冬日遠(yuǎn)去的你，隱沒在回憶里時(shí)間的盡頭。
題記
月亮走，我也走，你在前，我在后你哼著輕快的小調(diào)，牽著我的手走在鄉(xiāng)間田野里。晚風(fēng)輕拂，揚(yáng)起你斑白的鬢角。我走得慢了，松開你的手，仰望朗朗的夜空，再打量你已年近八旬的背影，雖然有些彎了，卻仍存著干勁。我喃喃道：月亮?xí)恢迸阒切亲呦氯?？你再次牽住我的手，越發(fā)緊了，肯定地說：一定會(huì)的就這樣，我們大手拉小手，緩緩地走，悠悠融進(jìn)了朦朧的夜色對(duì)那時(shí)的我來說，你就是那一輪明月，而我是星海中微小的一顆，我天真地以為歲月還長(zhǎng)。
童年的時(shí)光是那樣美妙而短暫，長(zhǎng)大的我要進(jìn)城就學(xué)，與你分別。臨走那日，天氣格外晴朗，透過車窗，望著你拄著拐杖蹣跚遠(yuǎn)去的背影。陽(yáng)光灑在你花白的鬢角，耀眼安詳，你的背影籠罩在暖陽(yáng)中，漸漸模糊。對(duì)那時(shí)的我來說，滿是未來的憧憬，想要學(xué)成歸來，讓你驕傲。
回來了，吃點(diǎn)東西你沙啞地問候著，我卻極有禮貌地回絕了你?？赡愕穆犃ο陆?，聽不清，在你催促中，我只能勉強(qiáng)接受。幾年里，我們見面的次數(shù)兩只手就能數(shù)得過來，而且只是簡(jiǎn)單交流幾句。我甚至不再耐心地和你相處，你的關(guān)心我也不在意，你再也追不上我的腳步。這幾年的記憶中，你總是孤獨(dú)地坐在門口，走不動(dòng)，站不穩(wěn)，你的背影越發(fā)地臃腫佝僂。歲月滄桑，你滿頭的銀絲，蘊(yùn)藏著時(shí)間流逝的痕跡，我卻不再留戀。今年春節(jié)，再回去探望你的時(shí)候，你蕩漾著久違的笑容，我臨時(shí)起意，給你拍了一張照片，你眼里卻流露出一種感動(dòng)。這時(shí)的你已年老得沒了力氣，只能整日癱坐在床上，卻有著一種生活如水的感悟，可惜我卻再也看不到你的背影。
時(shí)間和我開了一場(chǎng)玩笑。三月四日凌晨1：58你安詳離世。這一天到底來得太快了！我細(xì)細(xì)地端詳著新年時(shí)那張珍貴的照片，泣不成聲。追憶十多年來有你陪伴的瞬間，你日漸矮小的背影成為一幅幅畫面，浮現(xiàn)在我的眼前，銘刻于心。原來，時(shí)間一直在提醒我，你的背影就是歲月
月亮走，我也走，你在前，我在后月亮?xí)恢迸阈切亲呦氯幔恳欢〞?huì)的，一直走到時(shí)間的盡頭。我會(huì)一直追尋你的背影，在世界某個(gè)角落，愿時(shí)間沒有盡頭
公交車一路走走停停，有人上車，也有人下車。
夕陽(yáng)的余暉穿過玻璃車窗，灑在車?yán)?。車上的每個(gè)人都在忙著自己的事，無暇顧及他人。
忽然，身后傳出一個(gè)聲音：“下車！”公交車緩緩?fù)Ｏ拢粋€(gè)婦女抱著幾歲的孩子從中間的過道走向車門，坐在邊上的乘客縮了縮腿，為這對(duì)母子騰出較大的空間。一個(gè)男子緊隨其后，像是孩子的爸爸。他兩只手分別提著兩大包東西。他們下了車，我不由得向后望去。那個(gè)男子將東西放在地上，舒展了手指，又拿起東西向?qū)δ缸颖既?。孩子向后扭著頭看著爸爸，臉上洋溢著笑容。爸爸看到孩子的笑容仿佛充滿活力，一點(diǎn)兒也看不出勞累。公交車漸漸遠(yuǎn)去，那家三口的身影映在夕陽(yáng)的光輝中。
這個(gè)男人不喊苦、不喊累，他默默為這個(gè)家付出，是這個(gè)家的頂梁柱。他雖不高大，但卻撐起了一個(gè)家。那一家人的背影，在夕陽(yáng)的照射下顯得格外溫馨。
公交車又緩緩?fù)Ｏ?，這次是一對(duì)母女。待車停穩(wěn)后，媽媽一只手牽著女兒，一只手提著一大包東西。她的眼睛未離開女兒片刻。走到車門處，她自己先下車，急忙將手中的東西放在路旁，然后再次上車，雙手抱起女兒，將女兒抱下了車。
看著她拉著女兒走下車的那一刻，我不禁覺得那背影有些凄涼，有些無助。
夕陽(yáng)已收回了它最后一抹余暉，安然離去。
人生就像一場(chǎng)旅行，旅途中總有人要上車、下車，但沒有人會(huì)陪你走完這場(chǎng)旅程。你只能獨(dú)自前行，獨(dú)自面對(duì)。
公交車依舊在前行，而車?yán)锏娜藚s依舊在變換。他們形形色色的背影，是留給我的每一張臉。我也不知道，我會(huì)留給別人什么樣的背影。
我和外婆相依為命，光陰似箭，日月如梭。不知不覺我在長(zhǎng)大，而外婆卻在老去，每次外婆送我上下學(xué)，我都很高興。
已經(jīng)過了好久，外婆沒有送我上下學(xué)了。心理作祟，我覺得自己長(zhǎng)大了，不需要外婆送了，每次都沒有看到外婆那失落的臉。一年一度的家長(zhǎng)會(huì)又到了，我看到了外婆的背影，就知道那是外婆，心一下就安定了。她轉(zhuǎn)過頭來，朝我招手，我走過去挽住她的胳膊，一起走進(jìn)學(xué)校，陽(yáng)光灑在我們身上，心暖洋洋的，陽(yáng)光下，我們的身影漸行漸遠(yuǎn)。
那個(gè)讓我心安的背影，那個(gè)讓我心安的人，那個(gè)對(duì)我無微不至的人，那個(gè)人陪伴我走過多少個(gè)春夏秋冬，陪我走過多少個(gè)日日夜夜，歲月不饒人，外婆黑色的頭發(fā)變白了，臉上的皺紋增多了。趁她還在，好好珍惜。
我回家總有外婆忙碌的背影，然后坐等吃飯；我放學(xué)回家，總有一盞燈亮著，外婆就在那等著我。
她已經(jīng)老了，不愿多走了，傻孩子，她有風(fēng)濕你知道嗎？她不想讓你擔(dān)心知道嗎？她不想你覺得她沒用知道嗎？你怎么就那么傻，為什么不多多幫她，為什么不多多和她說說話，為什么不多多關(guān)心她，為什么不多多陪陪她，為什么不多多照顧她?；蛟S你一句簡(jiǎn)單的問候，她就會(huì)開學(xué)滿足。
睡夢(mèng)中，外婆的背影總浮現(xiàn)出來，外婆，那個(gè)讓我心安放的人，有你的地方就是家。
又是一個(gè)周末，我一如既往坐上了開往老家的公交車。
長(zhǎng)龍般的公路蜿蜒曲折，川流不息的車輛飛奔在公路上。沒過一會(huì)兒，公交車便擠滿了人，我漫無邊際地望著窗外的風(fēng)景，心早已麻木。
這時(shí)，又上來一個(gè)人。他披著一件軍大衣，戴著一雙厚實(shí)的手套，頭上頂著一個(gè)落滿灰塵的帽子，腳踏一雙沾滿泥的布鞋，看樣子是一個(gè)剛剛干完活的農(nóng)民工。他身上的汗味致使周圍的人不愿接近他，他也就自覺地蜷縮在車廂的角落里。
幾分鐘后，“誰(shuí)見到我的錢包了？明明剛才還在口袋里。”一位中年婦女既著急又慌張地喊道，原來剛才車子搖晃了一下，許多人沒扶好把手，那婦女的錢包就在這時(shí)候不見了。
只見一言不發(fā)的農(nóng)民工忽然問：“這是誰(shuí)的錢包？”順著眾人的目光，一個(gè)華麗的錢包變得格外顯眼。那個(gè)中年婦女見了立即說：“是我的，那個(gè)是我的錢包！”
中年婦女剛準(zhǔn)備拿走錢包時(shí)，農(nóng)民工卻說：“這可不行，我見這里面有許多錢，如果不是我，你也許就找不到錢包了，你說，你是不是應(yīng)該給我些酬勞呢？”
中年婦女立刻領(lǐng)會(huì)到了農(nóng)民工的意思，不耐煩地從錢包中掏出一張二十元錢，說道：“怎么公交車上也有這種人？”
農(nóng)民工并不回答。這時(shí)候，車到站了，一位大爺準(zhǔn)備下車，農(nóng)民工突然叫住了他，在眾人不解的目光下，將二十元遞給了大爺。
看著大爺驚訝的表情，農(nóng)民工忙解釋道：“剛剛那位女士悄悄撿起了您掉在腳下的二十元錢，您清點(diǎn)一下，看是不是少了二十元錢?！贝鸢甘强隙ǖ?，在眾贊揚(yáng)的目光中，農(nóng)民工也下了車，消失在茫茫人海里。
時(shí)隔多年，他漸行漸遠(yuǎn)的背影，依然深深地印在我的腦海里……
總有這樣一個(gè)背影，給我關(guān)愛，總有這樣一個(gè)背影，給我力量，總有這樣一個(gè)背影，給我溫暖，這個(gè)背影或許不夠挺拔，不夠偉岸，但他卻時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們，激勵(lì)我們，陶冶我們。
初見這個(gè)背影是我二進(jìn)三開學(xué)時(shí)。臨到報(bào)到當(dāng)天才知道又換班主任了，我的情緒非常低落。最喜歡的數(shù)學(xué)老師兼班主任聽說換成了“眼鏡男”，我心里有說不出的別扭。印象中，戴眼鏡的男老師一定古板而刁鉆，刻板而無趣。對(duì)李老師的喜歡，對(duì)李老師的依戀，讓我對(duì)還未謀面的新班主任有深深的抵觸，心里莫名的不喜歡。要知道，數(shù)學(xué)成績(jī)一直頂尖的我可是李老師最得意的寵兒，潛意識(shí)里認(rèn)為，因?yàn)樗?，最喜歡的美麗李老師不教我們了。
我萬般無奈地往教室走去，快到樓梯口時(shí)，剛好遇見了他?！班耍瑢W(xué)，你是三（4）班的嗎？”一位個(gè)子不高戴眼鏡的男士問我。“是，”我提不起精神，喉嚨里低低地吐出一個(gè)字?！拔沂悄銈兊男掳嘀魅文亍?，他推了推眼鏡，露出一個(gè)燦爛的笑臉，還熱情地拉起我的手，“來，咱倆一塊去教室?！蔽冶凰臒崆楦腥玖耍晴R片后的眼睛含著笑，那么溫暖，充滿關(guān)愛，有點(diǎn)像爸爸的眼神。我跟著他腳步輕快地向教室走去，看著他的背影，心里竟滋生出絲絲親切。
進(jìn)了教室，他見人到齊了，一邊在黑板上寫，一邊自我介紹“我姓郭，名迎華，是你們班的新班主任兼語(yǔ)文老師。我的郭是'綠樹林邊合，青山郭外斜'的郭，可不是飯鍋，菜鍋的鍋，也不是剛才那位同學(xué)小聲嘀咕的鍋巴的鍋?！闭f畢，他大俠般的拱拱手，“初來貴班，請(qǐng)多包涵！”“哈，真有意思……”新來的班主任這么隨性幽默，教室里的氣氛頓時(shí)活躍起來。黑板上的字，蒼勁有力，清新飄逸，如一個(gè)個(gè)精靈般在黑板上跳躍著，那么靈動(dòng)，那么傳神。那背影如同他的字堅(jiān)毅而有力，生動(dòng)而親切。那字，那背影，將我震撼了。好感在心里蔓延開來，看著那背影，我輕輕地笑了。
第二次，是一天中午。身為中隊(duì)長(zhǎng)的我到辦公室匯報(bào)一個(gè)事情，我再一次端詳了他的背影。身患重感冒的他此刻應(yīng)該伏案休息，而他正埋在成堆的作業(yè)本中，左手按著太陽(yáng)穴，右手握著紅筆在批改。燈光映照下的背影微曲著，飽含著勞累，飽含著堅(jiān)持。還是黑皮外套，可裹著的背影有些疲憊，有點(diǎn)不堪重負(fù)。我有想走上前輕輕捶一捶的沖動(dòng)，可忍住了。他那么專注，那么投入。我呆了幾分鐘，悄悄轉(zhuǎn)身。臨走前，我又仔細(xì)端詳那個(gè)背影，不是那么筆直，卻那么堅(jiān)韌。我觸動(dòng)了，心里在輕輕說“郭老師，您辛苦了，可得注意身體啊！”
上周五，那個(gè)背影再一次烙在我的心里。有一堂課，我們異常調(diào)皮，任課老師氣得直發(fā)抖。郭老師也被氣壞了，聞?dòng)嵡皝?，走進(jìn)教室站在講臺(tái)上“大發(fā)雷霆”。他氣我們不知道一寸光陰一寸金，恨鐵不成鋼更是讓他痛心。我們也嚇壞了，一年多了，第一次見到火山爆發(fā)，平?？偸强嗫谄判牡慕o我們講道理，諄諄善誘地給我們擺事實(shí)。教室里靜得嚇人，靜得只聽見郭老師激動(dòng)的心跳和急促的喘息。最后郭老師眼睛紅紅的走了。坐在窗口的我朝外望去，看到的是失望，悲痛，微微顫抖的背影。背挺得不直，甚至有點(diǎn)佝僂，那件熟悉的皮外套也沒有了往日的光澤。您為我們付出太多太多，而我們卻如此不懂事。望著那背影，望著那包含痛心，惋惜的背影，我深深地嘆了口氣，愧疚無比。在心里暗下決心“我們會(huì)改的，對(duì)不起”。
如今，這個(gè)背影天天陪伴著我們，是我非常熟悉的背影。看似平凡，卻那么堅(jiān)韌，透著汗水與辛勞，透著慈愛與關(guān)懷。這個(gè)背影每天在講臺(tái)上耕耘，在校園里奔波，曾背起受傷的我們，也扛起了我們五彩斑斕的夢(mèng)想。這個(gè)背影是我們一座可以依靠的大山，是可以包容我們一切的大海，是一杯可以細(xì)細(xì)品茗的清茶，是……這個(gè)背影他時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)我們，鞭策我們，讓我們陽(yáng)光自信地飛向廣闊的藍(lán)天。
我喜歡這個(gè)背影，我敬重的背影！
在我的生活中，我總能看見許多人的背影，有熟悉的，也有陌生的，他們的背影像夜空中最亮的星，令我難忘。
剛上小學(xué)，父親的背影給了我溫暖。
那時(shí)，父親有許多空閑的時(shí)間，便天天陪著我，每天晚上，我寫完作業(yè)后，都會(huì)蹦蹦跳跳地拉起他的手，然后他從沙發(fā)上站起，來到我的座位上，開始幫我批改作業(yè)。我站在他的身后，看著他堅(jiān)實(shí)的背影：他總是穿著西裝，從后面看上去不是很胖，但整個(gè)人很魁梧，他的背總是挺得直直的，烏黑的頭發(fā)上展現(xiàn)出年輕的活力。不久，他改完了，站起來，好似一堵墻立在我面前——好高??！
我與他快樂相擁，感到十分溫暖，這情景令我終生難忘。
三年級(jí)了，母親的背影讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
三年級(jí)下學(xué)期的期末考試，我的成績(jī)不太理想。當(dāng)時(shí)，我十分傷心，下著雨，周圍籠罩著沉重的氣氛。老師簡(jiǎn)單交代了幾句便宣布放學(xué)，我卻遲遲不敢回家，一是因?yàn)榭嫉貌?，二是因?yàn)榕卤粙寢屃R，我靜靜地趴在桌子上，欲哭無淚。
又過了一會(huì)兒，好友回班取東西，把我從傷心里叫醒，我才開始慢慢騰騰動(dòng)身收拾東西回家，走到校門口，我一眼就看見了媽媽的背影：那個(gè)瘦小的背影在來回踱步，下著雨她卻未打傘，她時(shí)而向路過的孩子詢問，時(shí)而向校內(nèi)張望……這時(shí)，她看見了我，焦急地詢問我情況。我再也忍不住淚水，傷心地哭了。我斷斷續(xù)續(xù)地向媽媽說明了情況，她卻沒有因?yàn)槲业某煽?jī)責(zé)怪我，而是靜靜地將我摟在懷里。
那個(gè)等待的背影、那個(gè)溫暖的懷抱讓我的內(nèi)心充盈著感動(dòng)，也就從那時(shí)起我明白了要堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)畢業(yè)了，同學(xué)的離別的背影令我釋然。
流年似水，我們要畢業(yè)了。當(dāng)我們老師宣布放學(xué)后，我已忍不住抽泣，大家都十分傷心。我與我要好的朋友走到那個(gè)十字路口便要分別了，我們走得十分慢，但還是免不了分離：他馬上要向右拐彎，而我要繼續(xù)向前走。
走了一段路，我忍不住回了一下頭，他背著那個(gè)書包，低著頭，慢慢地走，從他一步一捱的背影中，我分明看到了他的無奈。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)回頭的時(shí)候，突然，他也轉(zhuǎn)過身來，我就在遠(yuǎn)處與他對(duì)視著，不一會(huì)兒，他高興地笑了，朝我揮了揮手，我也高興地對(duì)揮了揮手。
那燦爛的笑臉，讓我終于放下了沉重的心情，向前走去，走向我的未來。也許，不遠(yuǎn)的前方我們還會(huì)相遇。
一個(gè)個(gè)背影一閃而過，我靜靜地追尋，悄悄地珍藏。這些難忘的背影定格在我的記憶中，永不褪色。
在學(xué)習(xí)過程中寫作文是常有的事，寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。寫好作文就是要貼近生活，反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。有沒有可以參考的作文的模板呢？在這里，你不妨讀讀你的背影讓我感動(dòng)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
從下午到學(xué)校，我就感覺身體不適，可是我還是堅(jiān)持在門口看圖書。
到第二節(jié)課的時(shí)候，我感覺我頭很暈，嗓子就像起火了一樣，我便去了班主任辦公室，恰好班主任就在桌子邊改作業(yè)。我向老師說明了來龍去脈，她就關(guān)懷的問我：怎么樣？想回家嗎？不過你家住的遠(yuǎn)，讓家長(zhǎng)來真的是太麻煩了，如果能堅(jiān)持的話，那你就堅(jiān)持一下吧，我去給你倒杯水喝！那時(shí)老師的背影作文，就像我的母親一樣，她在倒水的時(shí)候依然看著我，我也微笑的看著她，不過她一不留神，那開水一下潑到了老師的手上，但是她的表情依然是那樣的溫暖。
當(dāng)時(shí)的我，被深深的被感動(dòng)了，其實(shí)每個(gè)人的父母都不止一個(gè)，從幼兒園到大學(xué)畢業(yè)，每個(gè)老師都是我們的再生父母，所以我們一定不能讓他們傷心，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儾倭硕嗌俚男?，從不求回?bào)，這份心，我們還的起嗎？
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶······”有人說，媽媽是世界上最好的人，給我們帶來暖和?？晌覅s不這么以為。
一個(gè)冬日的清晨，我極不情愿地從暖和的被窩里爬起。原本我可以舒愜意服地多睡一會(huì)覺，可是今早媽媽生病了，我只能自己早起燒飯吃。我模模糊糊地走下樓，聞聲了廚房里面有一股消息。我的腦子瞬間就短路了。天吶!廚房里面竟然有小偷!我的牙齒不住地打顫。一半是由于冷，另一半是由于害怕?！按蛴执虿煌馑?。再說了，廚房里面有菜刀。這樣貿(mào)然闖進(jìn)去很危險(xiǎn)的?！蔽倚南?，腳不聽使喚地上下打顫。我想努力地站直起來，可又害怕地跌坐在地上。“不行，不行，我不能讓這個(gè)可惡的小偷偷走我們家的東西!”另外一個(gè)設(shè)法主意從我腦子里面冒了出來。終極是勇敢戰(zhàn)勝了理智，我靜靜地去拿了一把掃把，“意志堅(jiān)定”地向廚房走去。
廚房里面那個(gè)人的.背影似乎是爸爸?!我揉了揉惺忪的睡眼，似乎真的是爸爸哎!我輕輕地叫了聲：“爸爸?！蹦莻€(gè)人轉(zhuǎn)過頭，啊!真是爸爸!我不好意思地放下了掃把。我之前從來沒有看見爸爸燒飯過，他現(xiàn)在竟然會(huì)一大早來到廚房。害我誤認(rèn)為是小偷，真是嚇?biāo)牢伊恕Ｎ移綇?fù)了一下心情。爸爸說：“你為什么會(huì)拿著一把掃把來到廚房?”我尷尬地笑了笑，然后看到了他手中的炒菜鏟子，忙岔開這個(gè)話題，說：“爸爸你是在做飯嗎?”爸爸害羞地說：“你媽媽不是生病了嗎?我就想著做飯給你吃，你就不會(huì)餓肚子了?！蔽铱粗潜魂?yáng)光曬黑的臉，被歲月無情刻下的皺紋，和一雙粗拙，卻養(yǎng)活了我們一家人的手，我打動(dòng)地哭了。
一股燒焦味在空氣中彌漫。我笑著對(duì)爸爸說：“爸爸你的菜似乎炒焦了哎?！卑职忠慌哪X門，說：“光顧著和你說話，竟然忘了把菜翻一遍，結(jié)果底下糊了?！蔽铱粗职衷趶N房里面忙碌的樣子，看著他的背影，我的視線竟恍惚了。
爸爸的背影，在搖曳著，搖曳著，在我的腦海里揮之不去。世上不只有媽媽好，還有爸爸好。爸爸的背影深深地印在了我的心上，固然他不會(huì)表達(dá)情感，但是卻用步履表達(dá)了他對(duì)我的愛。
他的背影，讓我打動(dòng)!
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”有人說，媽媽是世界上最好的人，給我們帶來溫暖?？晌覅s不這么認(rèn)為。
一個(gè)冬日的清晨，我極不情愿地從溫暖的被窩里爬起。原本我可以舒舒服服地多睡一會(huì)覺，可是今早媽媽生病了，我只能自己早起煮飯吃。我迷迷糊糊地走下樓，聽見了廚房里面有一股動(dòng)靜。我的腦子瞬間就短路了。天吶!廚房里面竟然有小偷!我的牙齒不住地打顫。一半是因?yàn)槔?，另一半是因?yàn)楹ε隆！按蛴执虿贿^他。再說了，廚房里面有菜刀。這樣貿(mào)然闖進(jìn)去很危險(xiǎn)的。”我心想，腳不聽使喚地上下打顫。我想努力地站直起來，可又害怕地跌坐在地上?！安恍?，不行，我不能讓這個(gè)可惡的小偷偷走我們家的東西!”另外一個(gè)想法從我腦子里面冒了出來。最終是勇敢戰(zhàn)勝了理智，我悄悄地去拿了一把掃把，“意志堅(jiān)定”地向廚房走去。
廚房里面那個(gè)人的背影好像是爸爸?!我揉了揉惺忪的睡眼，好像真的是爸爸哎!我輕輕地叫了聲：“爸爸?！蹦莻€(gè)人轉(zhuǎn)過頭，啊!真是爸爸!我不好意思地放下了掃把。我之前從來沒有看見爸爸煮飯過，他現(xiàn)在竟然會(huì)一大早來到廚房。害我誤以為是小偷，真是嚇?biāo)牢伊?。我平?fù)了一下心情。爸爸說：“你為什么會(huì)拿著一把掃把來到廚房?”我尷尬地笑了笑，然后看到了他手中的炒菜鏟子，忙岔開這個(gè)話題，說：“爸爸你是在做飯嗎?”爸爸害羞地說：“你媽媽不是生病了嗎?我就想著做飯給你吃，你就不會(huì)餓肚子了。”我看著他那被陽(yáng)光曬黑的臉，被歲月無情刻下的皺紋，和一雙粗糙，卻養(yǎng)活了我們一家人的手，我感動(dòng)地哭了。
一股燒焦味在空氣中彌漫。我笑著對(duì)爸爸說：“爸爸你的菜好像炒焦了哎?！卑职忠慌哪X門，說：“光顧著和你說話，竟然忘了把菜翻一遍，結(jié)果底下糊了?！蔽铱粗职衷趶N房里面忙碌的樣子，看著他的背影，我的視線竟模糊了。
爸爸的背影，在搖曳著，搖曳著，在我的腦海里揮之不去。世上不只有媽媽好，還有爸爸好。爸爸的背影深深地印在了我的心上，雖然他不會(huì)表達(dá)情感，但是卻用行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)我的愛。
他的背影，讓我感動(dòng)!
作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分，要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，老師要求寫一篇難忘的時(shí)光相關(guān)的作文，寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。優(yōu)秀的難忘的時(shí)光作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“我和同學(xué)的難忘時(shí)光作文”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。
我記憶中的童年是由我的老祖母帶大的。那時(shí)她認(rèn)為她的快樂便是我的一切?？梢哉f她用她的晚年鑄造了我初入人群的人生，用晚年的燭光為我照亮了人生新的航向。
與其說是難忘的回憶，到不如說是送我人生起航的一段時(shí)光。
從我三歲那年，老祖母便已深深地銘刻在我的記憶中。花白的中短發(fā)，一雙有著慈祥目光的眼睛，深深的陷下去的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙?，盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲的高齡了，但在她的懷里，我總是會(huì)感到一陣陣溫暖。
小時(shí)候坐小兒車一直到了五歲，也正是老祖母在小車旁一直陪伴了我五年。幼時(shí)的我受盡了家人的寵愛，而老祖母對(duì)我卻是最溫柔的。她常常推著小孩的竹車，里面便是她心愛的我，手里還隨手提著一個(gè)裝滿零食的袋子。
后來我漸漸地長(zhǎng)大了，從此漸漸地離開了老祖母的懷抱，但緊接著她又用她的慈愛為我打開了一扇神話般的大門。從《牛郎之女》到《天井》，再到《八仙過海》。面對(duì)浩瀚的星空，一次又一次的引起我對(duì)天空，對(duì)未來的無限遐想。
隨著年齡的增大，我到了上學(xué)的年齡，第一次感受到了知識(shí)的力量?；氐郊椅沂紫认蛩故疚宜鶎W(xué)到的東西。不！與其說是展示，倒不如說是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而，老祖母的高興，這是我第一次見她興奮的流出了淚水。
后來，我學(xué)的知識(shí)越來越多了，對(duì)目不識(shí)丁的老祖母越來越冷淡了。但她依然在為我敘述著那無邊的天空……
不幸的是，有一天我失去了她，那天早上她意外地離開了。中午我放學(xué)回家后，眼前的一切對(duì)我來說猶如一場(chǎng)噩夢(mèng)?？吹竭@一切，我的腳步停住了，我再也不敢相信這就是事實(shí)。不！我寧愿相信這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但一切的一切我都再無法阻擋，我只有傻傻的站在那面對(duì)著這沒有預(yù)料到的一切。我痛苦的回憶著我們?cè)谝黄鸲冗^的那段時(shí)光，我哭了整整一夜。
到現(xiàn)在，每當(dāng)回憶起那段童年往事，心緒總會(huì)變得一團(tuán)糟。不只是對(duì)老祖母教育的感激，還是對(duì)她的思念，還是對(duì)她冷漠的自責(zé)……無論什么時(shí)候再回憶起那段童年時(shí)光，思緒中都依然抹不掉她，眼中依然是那一片蒼老的白發(fā)……
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返……三年的初中，也如流水一般，即將離我們而去。
但是生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠；等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。即將分別的我們，依依不舍的懷戀著那段美好的回憶！
在我們的寢室和隔壁的寢室經(jīng)常雞犬不靈，因?yàn)槲覀兊膶嬍液透舯诘膶嬍液孟裉焐陀谐?，每天或者說每天回寢室的時(shí)候，我們之間的戰(zhàn)火就會(huì)被再次點(diǎn)燃，我們寢室的曾晨、蘇龍飛和我就會(huì)拿上“武器”和魏慶、張豪他們進(jìn)行PK，所謂的武器，其實(shí)也就是“枕頭和枕巾”，有時(shí)戰(zhàn)斗兇猛之時(shí)，還會(huì)出現(xiàn)手榴彈“瓶子”，我每次都是一馬當(dāng)先的沖在最前面，在這塊小小的戰(zhàn)場(chǎng)上，打得不分輸贏，但我打魏慶那可是打得可以用一個(gè)字來形容——爽！
我們的寢室里的同學(xué)都很調(diào)皮，上鋪組成了“上鋪國(guó)”，下鋪組成了“下鋪國(guó)”，經(jīng)常寢室就會(huì)出現(xiàn)“兩國(guó)之戰(zhàn)”，雖然我們的寢室只有4個(gè)人，唉，但是，上鋪就只有我一個(gè)人，真是老天有眼啊，一挑三！雖然我不會(huì)認(rèn)為“下鋪國(guó)”有三個(gè)人，我就會(huì)認(rèn)輸，所以他們開始攻擊我了，有的上來攻擊我、有的扔武器，我拼命頑強(qiáng)地抵抗，但他們的攻擊越來越猛烈了，我漸漸抵擋不住了，最后還是因?yàn)閿潮娢夜?，體力不支等因素戰(zhàn)敗了，看著他們那高興的樣子，我就不服輸，還不是仗著人多，唉，真倒霉！
但是，如今的我回憶起來，竟然感覺幸福，內(nèi)心充滿了陽(yáng)光。
每當(dāng)太陽(yáng)從窗邊投入一絲絲溫和的光，我腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出中學(xué)教室那熟悉的樣子，還有一張張熟系的面孔，熟悉的聲音。我初中的歲月總是喜歡就這樣在窗邊看著太陽(yáng)升起，猶如看著我們風(fēng)華正茂的年華。
小學(xué)的生活是多姿多彩，五彩繽紛的，總是讓人記憶猶新。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活如煙云般過去了。
天下沒有不散的宴席。我總會(huì)想到老師的淳淳教導(dǎo)和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助如今我們即將要畢業(yè)了，就如小鷹離開大地母親的懷抱，飛向了那廣闊無邊的藍(lán)天。
最讓我記憶猶新的是那次我們校學(xué)校的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，最激烈的是一場(chǎng)拔河比賽，可惜我沒有去親身體會(huì)。操場(chǎng)上圍滿了老師和同學(xué)，上面有一根很長(zhǎng)的繩子，操場(chǎng)中心還有一個(gè)讓人非常醒目的紅點(diǎn)，那是拔河比賽的中心點(diǎn)，在那次比賽中，我們大家都很努力，大家用了渾身的力氣來為我們班增加榮譽(yù)。隨著一聲的哨響，大家都開始用力的把繩子往自己這邊拉，我們也大聲的為他們上場(chǎng)比賽的同學(xué)們加油，最終我們班贏了！
拔河之后，又開始了老師們之間的爭(zhēng)斗，最有趣的一場(chǎng)是五年級(jí)與六年級(jí)之間的比拼，比賽的是背夾球接力賽，我聽見了我們班為老師加油的聲音最大，給老師們?cè)黾恿嗽S多信心，五年級(jí)的老師比賽中球掉了很多次，配合的不好，而我們年級(jí)的老師雖然球也掉過，但他們配合的很默契，趕緊又把球安放到了原處，最終我們六年級(jí)贏了。
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)，即使我們輸了比賽，我們也不會(huì)互相埋怨，而是互相鼓勵(lì)，為自己加油，爭(zhēng)取在下一次比賽中取得很好的成績(jī)；我們班也是一個(gè)互相幫助的班集體，只要有誰(shuí)遇到困難，我們都會(huì)盡最大可能的幫助他。
小學(xué)的美好時(shí)光使我們刻骨銘心，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的時(shí)光。
今天的晚餐時(shí)光非常特別，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)很重要、很重要的日子——十年前的今天，有一個(gè)天真又可愛的小寶寶誕生了，那個(gè)無敵可愛的小男孩就是我啦！為了慶祝我生日，爸爸、媽媽決定帶我和姐姐去“西堤牛排”吃大餐。
我迫不及待想要大快朵頤一番，心情雀躍的像樹枝上唱歌的快樂小鳥。一路上，由于我嘰哩呱啦的說個(gè)不停，結(jié)果反而消耗太多熱量，以致于饑腸轆轆。點(diǎn)完餐，豐盛的大餐終于來了！“西堤牛排”的套餐很豐盛，總共有開胃菜、湯品、主餐、飲料、甜點(diǎn)等八道菜。開胃菜的水果色拉色彩繽紛，切塊的水果丁上淋上酸酸甜甜的優(yōu)格醬，真是清爽又美味！焗烤蘑菇抹面包，則是我們?nèi)业淖類?，融化的起司好像在我的舌尖上跳舞呢?/p>
期待已久的主餐終于來了！我點(diǎn)了酥烤牛排，爸爸、媽媽和姐姐則各點(diǎn)了不同的牛排，我們互相交換品嘗，有的外皮酥脆，里面軟嫩；有的帶筋，口感QQ的，非常有嚼勁；有的鮮美多汁，一口咬下即能嘗到牛排的原味，每一種牛排都好吃極了。飲料的部分我點(diǎn)了伯爵奶茶，奶茶的味道香醇又濃郁，喝起來有種幸福的感覺！吃完這么多道菜，雖然肚子已經(jīng)很飽了，但是甜點(diǎn)是我最愛的巧克力褔袋，所以還是很期待！切開福袋的剎那，濃濃的巧克力立刻從酥脆的餅皮中冒出來，再把巧克力醬抹在冰淇淋上，真是人間美味??！也為今天的晚餐時(shí)光劃下完美的句點(diǎn)。
謝謝爸爸、媽媽幫我慶生，讓我擁有如此幸福、難忘的晚餐時(shí)光。雖然每個(gè)人一年只有一個(gè)生曰，但我期許每天的晚餐時(shí)光，都能和我最愛的家人一起度過。
我相信童年在每個(gè)人心里都是那么的夸姣，由于童年的我們無邪爛漫，由于童年的我們無憂無慮，童年真好??！
在我上一年級(jí)時(shí)，天天都是先去姥姥家，然后再有媽媽接回去，可有次冬天，冬風(fēng)咆哮，天早已黑透了，可媽媽還沒來接我，望著窗外黑得發(fā)紅的天，可媽媽就是不來，我不禁暗想到：哼，說好了八點(diǎn)來接我的，可時(shí)間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。
沒辦法，我只好自己回去了，在路上，我不時(shí)地想著郵電新村的小區(qū)里，只要一到晚上就會(huì)伸手不見五指，漆黑一片，萬一……我不敢再往下想下去，不一會(huì)兒，就到了小區(qū)的進(jìn)口，我探頭王(往)里望去，里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人，再看大門，也像一個(gè)饑餓的大嘴，等待著厚味佳肴。我定了定神，深吸了一口吻，快步的往里走去，黑暗立即籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走，以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風(fēng)的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的格外孤傲。就在我經(jīng)由小花園時(shí)，在一個(gè)小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲，我立即“僵”在了哪里，一動(dòng)也不敢動(dòng)，僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去，時(shí)間仿佛定格在了這一刻，周圍死一般的寂靜，不知過多長(zhǎng)時(shí)間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面，“噢，原來是只貓”我一邊喃喃自語(yǔ)，一邊繼承往前走，可還沒等我松口吻，一個(gè)“黑影”走到了我前面，我的腿一軟，一下子摔到了地上，可哪個(gè)“黑影”竟把我扶了起來，借著微弱的月光，我看清了那個(gè)“黑影”的臉，竟然是媽媽，我看著媽媽哇的一聲哭了，邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我，看著我這個(gè)樣，媽媽心疼地對(duì)我說：“同同，你沒事吧，都是我不好，不該讓你這么小就自己走夜路，你怨媽媽嗎?”我一聽，立即明白了，原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路，此刻，所有對(duì)媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說：“對(duì)不起媽媽，我錯(cuò)怪你了，我不怨你!”
你看，這難忘的童年，也讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大了！明白做人的道理了！
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科，作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，通常老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫有趣的科學(xué)課作文的作業(yè)，有沒有可以參考的有趣的科學(xué)課作文的模板呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“讓我難忘的科學(xué)課主題優(yōu)質(zhì)作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！
今天最后一節(jié)課是科學(xué)課。上課鈴聲響了，同學(xué)們?cè)诮淌依镬o靜地等待著陳老師的到來。陳老師微笑著走進(jìn)教室，她對(duì)班里的同學(xué)說：“今天我們來比賽，大家把昨天做的框架拿出來，要比賽的同學(xué)到前邊來。”
要參賽的同學(xué)有胡XX、張XX、馮XX、龔X（他們的真實(shí)名字不方便暴露）。我看了他們做的框架，簡(jiǎn)直就是五花八門。陳老師問大家覺得誰(shuí)的框架做得好，最結(jié)實(shí)，承載的重量最大，大家都說胡XX做的最好，陳老師就當(dāng)他們來驗(yàn)證。
第一位是張XX。張XX把框架放在桌子上，楊XX來放書。班里的人都數(shù)數(shù)。當(dāng)我們數(shù)到能放二百本書時(shí)，大家都驚訝了，張XX做的框架竟能承受這么大的重量。當(dāng)書放到二百四十本時(shí)，框架還是沒有要倒的意思，還是穩(wěn)穩(wěn)地立在那兒。陳老師為了節(jié)省時(shí)間，只好讓下一個(gè)同學(xué)來了。
第二位是胡XX。大家都說胡XX的承載的重量最大，那我們現(xiàn)在就來看看吧。當(dāng)書放到八十多本事，框架感覺隨時(shí)都要倒了，嚇得胡XX趕緊把框架扶穩(wěn)。不過，胡XX的成績(jī)也不錯(cuò)：二百一十二個(gè)。
第三位是馮XX。馮XX的框架就有點(diǎn)兒不結(jié)實(shí)了，只放了六十八本書就倒了。結(jié)束之后，馮昌浩顯得十分沮喪。
第四位是龔X，龔X做的框架承載力也不錯(cuò)：二百三十一本。
排名出來了，張XX第一，龔X第二，胡XX第三，馮XX第四，陳老師還獎(jiǎng)勵(lì)了他們相應(yīng)的笑臉。
最后，陳老師告訴我們：這種框架十分結(jié)實(shí)，不易變形，還節(jié)省材料，物體就不會(huì)塌了。
這節(jié)科學(xué)課太令我難忘了！
今天，我們進(jìn)行了第一節(jié)科學(xué)復(fù)習(xí)課。
上午第三節(jié)課，辛老師拿著教案走進(jìn)教室，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀上一節(jié)課發(fā)下來的科學(xué)復(fù)習(xí)題，突然，辛老師叫我們停了下來，開始上課了，她對(duì)我們說這個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)做了改變：先開始明確這節(jié)課的任務(wù)，然后自己開始背，背會(huì)的學(xué)生把名字寫在黑板上，準(zhǔn)備展示，還會(huì)給背會(huì)的學(xué)生拍照，并把照片發(fā)到博客上，讓所有的學(xué)生、老師以及家長(zhǎng)都看到；沒有認(rèn)真背的學(xué)生將會(huì)是這節(jié)課的抽查對(duì)象，抽查時(shí)如果背會(huì)了就算了，如果沒有背會(huì)，她不會(huì)像以前那樣罰，而是要他把全班同學(xué)和老師都逗笑，如果做到了，就算成功，就不提出批評(píng)，如果沒有把大家逗笑，就算失敗，失敗也是要拍照的，也要發(fā)到博客上去，提出批評(píng)。
今天我們班抽查到了范傳威同學(xué)，他沒有背會(huì)，所以有5分鐘把大家逗笑的時(shí)間，他先猜了一個(gè)謎語(yǔ)，聲音很低，我沒有聽見，同學(xué)們也沒有笑，所以第一次失敗，還有時(shí)間，他接著猜了一個(gè)一個(gè)人去游泳，為什么他的頭發(fā)沒有濕的謎語(yǔ)，同學(xué)們作了回答：因?yàn)樗嵌d。這回把全班同學(xué)都逗笑了，辛老師也笑了，成功了，全班同學(xué)歡呼著，在討論著剛才的謎語(yǔ)，全班一片喜氣洋洋的氣氛。
這節(jié)科學(xué)課令我難忘，它不僅帶給我知識(shí)，也帶給我歡樂。
今天下午，第二節(jié)下課鈴聲一響，我們迫不及待地跑出教室區(qū)一樓上科學(xué)課。到了教室，每個(gè)人開始拿出保鮮袋和吸管放在桌上，靜靜地等待著老師地到來，因?yàn)檫@節(jié)將是我們盼望已久的實(shí)驗(yàn)課。
“叮鈴鈴”鈴聲響了，老師笑瞇瞇地走了進(jìn)來，很神秘地說“今天我要變一個(gè)小魔術(shù)。”一聽魔術(shù)，全班同學(xué)都精神抖擻，同學(xué)們開始議論紛紛?！拔易钕矚g魔術(shù)了”，“我經(jīng)常在電視上看劉謙變魔術(shù)的”。。。。。。教室里頓時(shí)炸開了鍋。
“今天我要給大家表演一個(gè)魔術(shù)，用我們呼出的氣吹滅火，哪個(gè)小朋友愿意來試試?”大家一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地舉手，最后蔣斌昂同學(xué)得到了這次機(jī)會(huì)。只見他得意洋洋地竄上去，朝我們做了個(gè)鬼臉，我們別提有多羨慕了。他拿著一個(gè)保鮮袋，朝著前方逮了一袋子氣，再拿著吸管放入袋子里，用嘴呼吸袋子里的氣。老師說：“你們也跟著一起做?！币粫?huì)兒老師說了聲停，大家的袋子都像衣服÷個(gè)個(gè)大氣球。老師劃亮了一根火柴，放在袋子的旁邊，叫蔣斌昂把袋子里的氣拍出來，“嘭”的一聲，保鮮袋癟了，同時(shí)火柴也熄滅了，頓時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。老師說：“這是一個(gè)二氧化碳滅火的原理，我們用吸管吸進(jìn)來的是氧氣，呼出來的是二氧化碳，經(jīng)過吸管呼吸之后袋子里裝的都是二氧化碳了?！卑。瓉硎沁@樣，謎團(tuán)終于被解開了。
這堂課給我留下了深刻的印象，我們從實(shí)驗(yàn)中得到了知識(shí)。
丁零零，我最喜歡的科學(xué)課上課了。這一節(jié)更讓人期待：因?yàn)橐鰧?shí)驗(yàn)。
我滿心歡喜地跑到了實(shí)驗(yàn)室，大家都到齊了，里面靜悄悄的?！巴瑢W(xué)們，我們來點(diǎn)酒精燈?！闭f完，老師擦亮了一根火柴，往酒精燈里一扔，火苗呼地躥了上來?！坝涀×?，劃火柴時(shí)距離酒精燈遠(yuǎn)一些，以防爆炸受傷?！北?？實(shí)驗(yàn)室里頓時(shí)炸開了鍋，女生更是丟下火柴，往男生身后躲，男生反倒激起了英雄氣概，想一試身手。“不過請(qǐng)放心，瓶里的酒精我已經(jīng)倒好了，不會(huì)有危險(xiǎn)。”“唉——”大家長(zhǎng)出一口氣，氣氛也安靜了下來。實(shí)驗(yàn)開始了，實(shí)驗(yàn)室里只聽見此起彼伏的“哧”“轟”聲，看得見黃色的火環(huán)形圍攏，然后向上生出藍(lán)色的光焰，就像魔術(shù)師噴火變魔術(shù)一樣神奇。同桌點(diǎn)燃了酒精，仿佛點(diǎn)燃了我的探索熱情。
“現(xiàn)在正式做實(shí)驗(yàn)，把銅球穿過鐵圈——”老師話還沒說完，同學(xué)們就開始做了。我想，這有何難。我用夾子緊緊夾住銅球，輕而易舉地穿過了鐵圈?！跋旅嬖侔雁~球放到火上烤一烤，看看有什么變化，想一想這是為什么。”老師神秘地微笑著說。我的搭檔郭?飛按照老師的要求做了一遍，眼睛瞪得老大：“咦？銅球怎么穿不過去了？”“還是讓我來試試吧，一定能穿過去的！”我信心滿滿，可是試了幾次，就是穿不過去。性子急的都嚷嚷開了：“老師，這究竟是怎么回事呀？難道它有魔法？”
老師并不急著解釋科學(xué)的道理，而是讓我們回憶銅球加熱前后發(fā)生了怎樣的變化。我剛才試過幾次，觀察到銅球加熱后變得比鐵圈還大，所以穿不過鐵圈去了。老師聽了我的解釋，表?yè)P(yáng)我善于觀察。這時(shí)，老師才解釋說這是熱脹冷縮原理：“當(dāng)物體吸熱升溫以后，微粒加快了運(yùn)動(dòng)，微粒之間的距離增大，物體就膨脹了；當(dāng)物體受冷后，微粒的運(yùn)動(dòng)減慢，微粒之間距離縮小，物體就收縮了。再比如給癟的乒乓球充氣，水會(huì)結(jié)冰等，說明固體、氣體液體都有熱脹冷縮的現(xiàn)象。同學(xué)們還能舉出生活中的這種現(xiàn)象嗎？”“冬天水管會(huì)破裂！”“夏天車子會(huì)爆胎！”“路面橋面要留縫隙！”“瓶塞掉進(jìn)瓶中出不來！”大家你一言我一語(yǔ)，把課堂氣氛推向了高潮，以至于下課鈴聲響了都沒聽見，直納悶：這節(jié)課怎么這么短！
這天，碧空如洗，是上科學(xué)課的好天氣。
因?yàn)樘鞖夂?，老師讓我去校園里尋找蝸牛，我們可開心了。所以我們前半節(jié)課表現(xiàn)非常好。
前半節(jié)課，老師講了蝸牛的身體和習(xí)性，蝸牛沒有鼻子，它是用排氣孔來呼吸，蝸牛爬過的地方會(huì)有粘液，順著粘液去找，說不定就會(huì)找到它。摸蝸牛的頭，它就會(huì)縮進(jìn)殼里，這時(shí)候把它放進(jìn)水里，它就會(huì)把頭伸出來，因?yàn)樗谒锖粑坏娇諝?。原來蝸牛這么有趣呀！現(xiàn)在該去找蝸牛了，我在校園里找了半天，連一個(gè)蝸牛的影子也沒看見。突然，我想到可以順著草叢中的粘液找，可是找了半天，也沒發(fā)現(xiàn)粘液。我有點(diǎn)灰心了，坐在地上，看見一個(gè)圓溜溜的東西在爬，走進(jìn)一看，是一只小蝸牛，我可開心了，抓在手里就跑。我有了信心，接下來我找到了許多小蝸牛，我想看看它們是死是活，就把它們放在水里，蝸牛沒反應(yīng)，肯定全是空殼子，我一氣之下，踩破了許多蝸牛殼，在我踩的空殼子里有一只活的小蝸牛被我踩死了，我非常傷心，傷心過后，還得去找蝸牛，后來，我從草叢里、樹上、長(zhǎng)椅上找到許多蝸牛。
這次科學(xué)課很有趣，我了解到了很多關(guān)于蝸牛的知識(shí)，也找到了許多蝸牛。
因?yàn)槲业囊粫r(shí)沖動(dòng)，傷害了一只小蝸牛，我很自責(zé)。我知道了遇事要冷靜。
今天我想寫一節(jié)科學(xué)課，一節(jié)科學(xué)課！我聽到有人發(fā)出了疑問：一節(jié)科學(xué)課有什么好寫的呢？別急，聽我慢慢說。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，每個(gè)人都很興奮，每個(gè)人手中都拎了一個(gè)大袋子，里面裝滿了空的塑料瓶。這是要干什么呢？原來今天要搭高塔。這是科學(xué)教科書里的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單，用一些瓶子搭成高塔的形狀，用橡皮筋拉著，看哪組撐的拉力最大。有些小組聽完規(guī)則，就馬上迫不及待地開始搭建，結(jié)果被告知只能用四個(gè)瓶子，所以被強(qiáng)拆了。
老師說：瓶子里面可以灌水，因?yàn)轱L(fēng)力比較大，一些建筑得抗風(fēng)，所以得下面大，上面小，聽明白了嗎？話音剛落，之后教室里喧嘩聲，膠帶聲就混成一片。
我們組可謂是裝備稀缺，只有三個(gè)罐子，還都是小的，轉(zhuǎn)頭看看人家的高樓大廈，再看看自己的低矮平房，真是啞巴吃黃連有苦說不出??！果不其然，當(dāng)我們的屋頂套上拉力器時(shí)，一拉一扯，全散架了，成為了少數(shù)幾個(gè)零點(diǎn)幾的拉力和抗風(fēng)能力為零的建筑，奪得了全班小組賽倒數(shù)第一。
通過這次活動(dòng)，我們不僅收獲了一些歡樂，還知道了怎么的建筑抗風(fēng)，怎么樣更美觀又實(shí)用，我國(guó)的建筑在抗風(fēng)領(lǐng)域上用了哪些技術(shù)，可謂是雙贏?，F(xiàn)在知道我為什么要寫科學(xué)課了吧！
今天上午有本學(xué)期的第一堂科學(xué)課。我們一聽見上課鈴，都坐回了座位，但私下里卻小聲議論著，不知道到新科學(xué)老師長(zhǎng)得好不好看，對(duì)我們要求嚴(yán)不嚴(yán)格。
一位衣著樸素的女老師一臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室。我心想：呀，新老師說不定很嚴(yán)厲呢！
新老師開始自我介紹：“我姓崔，很高興認(rèn)識(shí)你們。今天，我給你們帶來了一份禮物，不知道你們喜不喜歡？”我們?nèi)鄽g呼了起來，霎時(shí)間又靜了下來，都用好奇的眼光靜靜地看著崔老師，期待著崔老師的禮物。
崔老師不慌不忙地拿出手電筒，往小黑板上照去，并用手做了一個(gè)動(dòng)作。大家往小黑板上看去，只見一個(gè)老鵝的影子出現(xiàn)了。我們恍然大悟：原來是手影游戲??！崔老師笑瞇瞇地問：“誰(shuí)還會(huì)手影？上來表演一下！”頓時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向講臺(tái)跑去，幾乎是一起涌向小黑板，一個(gè)接一個(gè)地表演了小鳥、小雛鷹、貓頭鷹、兔子等動(dòng)物，全班洋溢在歡樂的氣氛中。
接下來，崔老師還給我們做了一個(gè)叫“太陽(yáng)移，影子動(dòng)”的小實(shí)驗(yàn)，有趣極了！我不由得喜歡上了崔老師。我想以后再也不會(huì)討厭上科學(xué)課了！
今天下午，是我們上科學(xué)課的時(shí)間了，與以前在教室看片子講科學(xué)不同的是今天是去專業(yè)的科學(xué)教室看科學(xué)儀器，還可以親身體驗(yàn)。
走進(jìn)科學(xué)教室后，老師先給我們講了講注意事項(xiàng)和科學(xué)儀器的功能，然后就讓我們自己參觀體驗(yàn)了。我百米速度般地沖到一臺(tái)儀器面前，這是一臺(tái)柔和電擊。它有兩個(gè)部分組成，一部分是凸出來了一個(gè)手的形狀，在食指和中指尖上還分別有一個(gè)圓形的鐵；另一部分是一個(gè)長(zhǎng)筒狀的物體，是綠色的。在一端還有一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的把手?？催^體驗(yàn)方法后，我就迫不及待的把左手放在手上，用右手轉(zhuǎn)動(dòng)把手。唉，怎么沒有反應(yīng)?。课遗苋柫藛柪蠋?，老師說：你的方向轉(zhuǎn)錯(cuò)，這樣不但體驗(yàn)不成，還會(huì)損傷儀器。哦，原來是方向轉(zhuǎn)錯(cuò)了??！知道原因后，我再次試了一遍，頓時(shí)手感到一陣麻麻的。難道這就是電的感覺？
除了柔和電擊外，共振鼓的感覺也讓我難以忘懷。
表面看這個(gè)共振鼓是和普通鼓沒什么兩樣，只是上方?jīng)]有那層膜。開始我還好奇，這共振鼓怎么出聲，是拍打鼓的兩側(cè)嗎?我只好再去看看體驗(yàn)方法。哦，原來如此！我打開開關(guān)，像拍別的鼓一樣。果然！雖然沒有拍到鼓，但我卻聽到拍到鼓后發(fā)出的聲音。
科學(xué)真神奇！
從一年級(jí)到五年級(jí)，我上過許多次科學(xué)課，但四年級(jí)的一節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課讓我終生難忘。
叮鈴鈴叮鈴鈴一曲歡快的上課鈴響起來，我們快速回到座位上等待老師的到來，同學(xué)們十分安靜，因?yàn)檫@節(jié)是我們最喜歡、最有趣的科學(xué)課。這時(shí)，老師神秘地出現(xiàn)在前門，手里拿著什么東西，藏在身后。突然，老師拿出一塊木板和布，我們驚奇得好像一群長(zhǎng)頸鹿似的，紛紛伸長(zhǎng)脖子注視著講臺(tái)上。我也在想，今天老師要做什么？一位同學(xué)等不及了，就問老師：親愛的老師啊，您葫蘆里賣的是啥藥啊？對(duì)啊，老師，別賣關(guān)子了告訴我們做什么實(shí)驗(yàn)。就是，就是。同學(xué)們七嘴八舌地紛紛議論起來。這時(shí)老師又拿出了一小包沙土，一瓶白醋，還有一小包小蘇打，一杯切開的小柿子，以及一些工具。大家都靜靜地，用期盼的目光看著老師。老師說：今天，我們來做個(gè)火山爆發(fā)實(shí)驗(yàn)。話音剛落許多男生就歡呼起來，有的女生還尖叫起來。
一會(huì)兒實(shí)驗(yàn)開始了，教室里頓時(shí)鴉雀無聲。只見老師把一塊布放在桌上，布作文上放一個(gè)木板，在木板上用些土和沙堆成一座山的形狀。這時(shí)老師提醒道：同學(xué)們后退些。老師戴上了實(shí)驗(yàn)眼鏡，拿起一杯切碎的小柿子倒入土中，還放了些小蘇打。同學(xué)們感到有一點(diǎn)緊張的氣氛。在這時(shí)，老師拿起白醋小心翼翼地倒了一滴在這座山上。突然，這座山立刻鼓脹起來，只聽見老師數(shù)三、二、一木板抖了一下，一絲白煙冒了出來，隨著砰的一聲巨響，火山爆發(fā)了，巖漿和巖石向四周噴發(fā)，那情形又像在空中炸開的煙花，既驚險(xiǎn)又美麗。再看板子上，白布上都是土粒和柿子汁。女生們嚇得尖叫起來，男生中就連最大膽的王杉也叫了起來，還有的就在一處拍手鼓掌說：精彩、有趣！之后，老師給我們講解了實(shí)驗(yàn)的原理，說：小蘇打遇到白醋就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，就算一滴的白醋，都會(huì)快速彭脹，隨即冒出白煙，立刻爆炸，彭脹的物質(zhì)就會(huì)噴射出來。剛才的實(shí)驗(yàn)很成功，大家都目睹了這精彩的一幕。
叮鈴鈴下課鈴響了，我們都還沉浸在這有趣的實(shí)驗(yàn)課中，我多么希望下次還是這樣的實(shí)驗(yàn)課。
星期三的科學(xué)課上，我們男女生比賽搶答題，男生全勝女生。今天的科學(xué)課，還是老方法，先搶答。
老師先提問了一個(gè)問題，我們男生舉手的多，女生舉手的少。于是老師叫了一個(gè)男生，可惜他回答錯(cuò)了。沒辦法，我們男生只能少得一分。
第二次老師提問，還是我們男生舉手多，于是老師又叫了一個(gè)男生。這一次我們男生沒有丟臉，可是那人回答到一半不會(huì)了，幸好我們班的科學(xué)知識(shí)神劉艮睿出馬接替了他。這一次，我們男生又大獲全勝，我們高興極了。
搶答完問題，老師又讓我們用放大鏡觀察植物的根。我發(fā)現(xiàn)，植物的根原來有很多層，我還聞到了樹汁的味道。
這節(jié)科學(xué)課太有趣了，真期待下一節(jié)科學(xué)課的到來。
“叮叮，咚咚，當(dāng)當(dāng)！”
聽到了這些聲音，你一定會(huì)以為這是音樂課吧！
不，不是的，這是五年級(jí)同學(xué)在上科學(xué)課呢！
這堂科學(xué)課的任務(wù)是研究擺的擺動(dòng)與什么有關(guān)。上課前，我們已提前準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)材料。王老師先將實(shí)驗(yàn)方法傳授給大家，大家聽完后，都躍躍欲試。當(dāng)王老師發(fā)令開始之后，八個(gè)組的同學(xué)們便熱火朝天地做了起來。
我們小組也分工明確，不甘示弱。小酈同學(xué)拿著秒表，隨時(shí)準(zhǔn)備開始計(jì)時(shí)；小胡同學(xué)手持水筆，準(zhǔn)備隨時(shí)記錄；我的任務(wù)是控制擺的擺動(dòng)開始與節(jié)奏；小王組長(zhǎng)則是指揮全局。
“開始！”隨著組長(zhǎng)一聲令下，我立刻放開雙手，擺猶如一個(gè)小精靈，輕快地有節(jié)奏地?cái)[了起來。我們的目標(biāo)是讓擺在十五秒內(nèi)自由來回?cái)[動(dòng)。不料，我們忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)，我們沒有人扶著棉線，導(dǎo)致擺錘掉了下來。
屢試屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。結(jié)合前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們將所有的器具經(jīng)過一系列的檢查和加工，再重新開始新一輪的實(shí)驗(yàn)。這一次，由組長(zhǎng)輕輕地握住長(zhǎng)棉線，由于不能很用力，組長(zhǎng)所有的手臂力量都是虛的，她的額頭上很快就沁出了細(xì)密的汗珠，但她始終紋絲不動(dòng)，保持起初的動(dòng)作。更新的戰(zhàn)術(shù)讓我們避免了前幾次的“事故”，經(jīng)過我們四個(gè)人的齊心協(xié)力，這次實(shí)驗(yàn)相當(dāng)成功。
為了驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果，我們反復(fù)做了三次實(shí)驗(yàn)，并得出一個(gè)結(jié)論：擺的擺動(dòng)快慢與擺長(zhǎng)有關(guān)，與擺重和擺幅無關(guān)。
這堂科學(xué)課讓我明白了兩個(gè)道理。一，失敗乃成功之母。二，一個(gè)人的力量是渺小的，團(tuán)隊(duì)合作是成功的基石。
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