有關(guān)冬天的作文。
說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，所以優(yōu)質(zhì)的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該怎么寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了寒冷的冬天記敘文300字”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
現(xiàn)在，剛剛進(jìn)入冬天，人們也開始安靜些了。
在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的，只聽得見(jiàn)縫紉機(jī)腳踏板的聲音，只聽得見(jiàn)寒風(fēng)拍打窗戶的聲音，“呼，呼，呼”，這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里，我整理時(shí)起了冷汗，由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。
我盼望著，盼望著，我到底在盼望什么呢？我的心中，似乎有著什么在蠢蠢欲動(dòng)，忽然一道閃電從我腦中劃過(guò)：我多么但愿下雪呀，在這連續(xù)幾年中，我們這里幾乎沒(méi)有下過(guò)什么雪，我已經(jīng)好久沒(méi)有在雪地里玩兒過(guò)了。
我喜歡冬天，由于冬天的風(fēng)有著毫無(wú)所懼的自由；我喜歡冬天，由于冬天的小雪花，它們飄飄灑灑，就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞；我喜歡冬天，由于冬天的陽(yáng)光，冬天雖冷，但讓陽(yáng)光暉映，那感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是最暖和的；我喜歡冬天，由于冬天的天空，它瓦藍(lán)瓦藍(lán)，錦繡極了；我喜歡冬天……
冬天一個(gè)白色的季節(jié)，它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩，我想：我站在雪地里，雪花在我的身邊飄動(dòng)，當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣，似乎，我就是這個(gè)世界的主宰；我變成一個(gè)雪人，挺立在雪地里，守護(hù)著這片白茫茫的雪地，給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂(lè)。
實(shí)在，冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié)，煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃；都在冬天中拉開序幕；都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。
冬天，一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，一個(gè)錦繡的季節(jié)，一個(gè)和諧的季節(jié)，更是一個(gè)白色的季節(jié)，有些人會(huì)覺(jué)得冬天不美，是由于他們體會(huì)不到冬天的那種美。
我喜歡冬天，喜歡白茫茫的雪地，我多么但愿，今年冬天可以下一場(chǎng)雪呀。
冬天悄然而至。
冬天是寂靜的。當(dāng)黑夜?jié)u漸籠罩大地，看不出哪里有星，何處是月。小動(dòng)物們?cè)缫褍?chǔ)存好了食物，快活地躲進(jìn)洞穴，一聲不吭。池塘里的青蛙，樹洞里的小蛇，也都蜷著身子，屏氣凝神，準(zhǔn)備熬過(guò)這一段漫長(zhǎng)的時(shí)光。
冬天是純潔的。他沒(méi)有秋的華麗外衣，只有純粹的白。當(dāng)晶瑩的雪花從天而降，潑潑灑灑，轉(zhuǎn)眼就鋪滿了整個(gè)世界。玲瓏剔透，銀裝素裹，異常美麗。
家鄉(xiāng)的第一場(chǎng)雪，卻耐住了性子，遲遲未至，然而，凜冽的北風(fēng)卻一次次宣示著冬的權(quán)威。
學(xué)校里，花草都已凋落，只剩枯黃的一層，打著卷兒。唯有那高大的松柏，傲然獨(dú)立。他總是站的筆直，毫不在意寒風(fēng)的肆虐與怒吼。同學(xué)們的臉倒是凍得通紅，成了最艷麗的景色。大家被厚厚的棉衣裹著身子，來(lái)到了校園，走進(jìn)了教室，讀書、寫字、嬉戲……冬姑娘肯定是羨慕極了，鼓起腮幫，使勁敲打著門窗，然而緊閉的門窗一次次使冬姑娘的愿望化為泡影。無(wú)奈，她只得緊緊擁抱這教室，黯然流淚，淚水悄悄打濕了窗玻璃……
冬天，美麗而神秘！
一覺(jué)醒來(lái)，還不知道屋外的世界是怎樣的，以為跟往常一樣。而我一打開門，外面到處是白雪，還有一些調(diào)皮的小朋友在雪地上玩耍?？吹竭@場(chǎng)景，我十分高興。
偶爾，一兩根樹枝不堪重壓，“啪”的一聲斷落。我伸出手，讓這些潔白的小精靈在我手中融化，還有幾片頑皮的竟鉆入我的衣袖，一下子就不見(jiàn)了，只感覺(jué)好涼。
雪花飛舞著，如遲遲歸回的孩子，投入大地母親的懷抱。地上的腳印一下子
就被積雪掩埋，衣服上也落了一層雪花。
忽然，有人呼喚我去打雪仗。我不說(shuō)二話，馬上跟去?！卑?！“有人叫了一聲。我想，一定有人被雪球擊中。正想著，我也被雪球擊中。突如其來(lái)的雪球像炮彈一樣，向我扔過(guò)來(lái)。之后，我們還用雪做了”城堡、衛(wèi)兵“等，雖然有些丑，但我仍然非常滿意。
雖然鞋子、襪子、褲腳都濕透了，但我仍非常開心。
我喜愛(ài)冬天，這一切將會(huì)記在我的腦海里。
天氣陰沉，滿天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒(méi)在濁霧里；田堰層迭的南源，模糊了；美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。
東北風(fēng)嗚嗚地叫著?？莶萋淙~滿天飛揚(yáng)，黃塵蒙蒙，混沌一片，簡(jiǎn)直分辨不出何處是天，何處是地了。就是驕傲的大鷹，也不敢在這樣的天氣里，試試它的翅膀。
風(fēng)里還夾著潮濕的海洋上的氣息，這是大雪的預(yù)兆。
風(fēng)完全止了，空氣還是跟先前一樣地冷。夜來(lái)了，它卻沒(méi)有帶來(lái)黑暗。上面是灰色的天空，下面是堆著雪的石板地。一個(gè)大天井里鋪滿了雪。中間是一段墊高的方形石板的過(guò)道，過(guò)道兩旁各放了幾盆梅花，枝上積了雪，變成白色，像玉樹一樣的美麗。
在冬天的日子里，你在高高的雪堆上追逐兔子，呼吸嚴(yán)寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細(xì)碎的閃光，使你的眼睛不由自主地要瞇攏來(lái)。你欣賞著紅澄澄的樹林上面的青天，這一切多么可愛(ài)??！
冬天，在11月份就姍姍而來(lái)了，今年的冬天來(lái)得太忽然，在我連棉妖都沒(méi)有穿，冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。
“雪”，是冬天的象征，今年的冬天，雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”，但，究竟是雨加雪，并沒(méi)有那種預(yù)料的效果！終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是，除了這，還有什么是冬天的象征呢，今天早上，一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。
一出門，一股冷氣直逼全身，讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯，氣溫好像更低了，頭也不禁往外套中低了低，冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以，在下戰(zhàn)書，不得不穿得更厚了！
冬天，是貞潔的，最好的象征就是雪，那么純凈，白的無(wú)暇，白的如玉，它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗，令人們心馳神往。
冬天，是緘默沉靜寡言的，雪的降下，并不代表了一腔的熱忱，也不代表一味的張揚(yáng)，而是一種冷清，它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心，而是一種繁華。雪的降下，是美不勝收的，它與夏天是截然不同的，夏天的美，是精煉的美，是一種花團(tuán)錦簇，美不勝收的美，簡(jiǎn)潔又不失一種大方，而冬，是冷清又不失繁華的！
……
我喜歡冬，不僅是由于那種貞潔的美，也不是由于它的華繁，而是那種純凈的精神，這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎？
看，那飄飄落下的雪花，那呼呼吹著的北風(fēng)告訴我，冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來(lái)了。
來(lái)到校門口，冬姑娘在亦樂(lè)泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸，可有的人一摸，冰就碎了。對(duì)，那是他太用勁了。走近孔子塑像前，孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來(lái)看看教學(xué)樓，已被冬姑娘的小精靈施了魔法，仿佛一動(dòng)都不能動(dòng)。看看窗戶吧，窗戶上“掛”滿了畫，那是同學(xué)們哈氣之后畫的。
在草坪上，我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。
下課時(shí)，有的同學(xué)把自己當(dāng)成了摔跤手，往那薄薄的冰上一踩，“啪”的一聲冰碎了，自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰，放在手上，仔細(xì)觀察溶化的過(guò)程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。
雖然冬姑娘有些調(diào)皮，但我還是那樣喜歡她。因?yàn)樗o世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。
我喜歡冬姑娘，更喜歡冬姑娘在校園里玩耍，帶來(lái)另一種風(fēng)格。
啊！冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意！
終于下雪了！雪花紛紛地飄落下來(lái)，一會(huì)兒，樹，汽車，樓房都被大雪蓋住了。學(xué)校那幾棵柿子雖然葉子落光了，但柿子卻還掛在樹上。蒙蒙飛雪，像給那紅紅上午“臉蛋”上了妝。整片柿子樹白里透紅，給寒冷的.冬天帶來(lái)勃勃生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，柿子樹就像一位批著白紗的姑娘，甜甜地，靜靜地，在認(rèn)真地制作火紅的燈籠，新年到來(lái)。
每個(gè)小孩都拿著一個(gè)雪球，瞄準(zhǔn)著自己的“敵人”，心里說(shuō)著；“三點(diǎn)成一線，打！”隨著啪啪幾聲，每人身上都挨了幾個(gè)。女孩子也很調(diào)皮，堆了一個(gè)雪人，只安了一只眼睛就不管它了。這快樂(lè)的情景，多像一個(gè)充滿歡樂(lè)的鳥島呀！
怪不得人們那么贊美雪，怪不得那么多作家都寫它，原來(lái)它是這么富有魅力。
蘇州的一年四季都很美。鳥語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個(gè)季節(jié)里，尤其是冬季。
冬天就像一位美人，外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時(shí)候，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞，降落在大地上，讓大地變得那么透亮，潔白。
早晨，我拉開窗簾，雪依舊在下。屋頂上，樹枝上，馬路上，都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個(gè)玉砌的銀色王國(guó)里，好像雪花才是主角，任何人，任何事都影響不了它的飄落。
小朋友們?cè)趺茨芤种谱?duì)雪花的偏愛(ài)呢，紛紛走出家門打雪仗，堆雪人，玩的忘乎所以。我也不例外，可我更偏愛(ài)踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去，發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音，而留下的一串串腳印，就像一幅獨(dú)一無(wú)二的畫卷一樣。
春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年，全家人需要提前做好準(zhǔn)備：貼窗花，貼春聯(lián)，準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天，全家人吃過(guò)晚飯后都會(huì)圍坐在一起包餃子，聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹，開心地迎接美好新年的到來(lái)。屋外是銀裝素裹，屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美，外表再寒冷，也無(wú)法掩飾她的熱情！
冬天
白銀市育才學(xué)校：蒲俊岐
北風(fēng)“呼呼”地吹著，天空中下著鵝毛大雪，大地穿上了白色的“羽絨服”，一顆顆堅(jiān)強(qiáng)的松樹屹立在雪地上，好像在說(shuō)：“小朋友們，多穿點(diǎn)衣服，別感冒了?！?/p>
在一望無(wú)際的雪地中，有一個(gè)潔白的小點(diǎn)，啊！那是什么？我走近一看，原來(lái)是一個(gè)胖乎乎的小雪人。小雪人頭上戴著一頂大紅色的帽子，帽子上面還掛著兩個(gè)毛茸茸的“小燈籠”呢！小雪人的鼻子是用小蘿卜做的，把冬天兔子的魂都快勾走了。小雪人的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在白布上，顯得格外美麗。小雪人的嘴巴大大的，我看著它的嘴巴想：它的嘴這么大，不知一次能吃多少東西呢?小雪人的身體可胖了，像一個(gè)冰雪宮殿。我望著它想：該給它起個(gè)好聽的名字了吧，叫、叫、叫“胖胖”。
忽然，幾個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)了，兩個(gè)男孩開始打雪仗：一個(gè)男孩拿著雪球做好了往出扔的姿勢(shì)，另一個(gè)男孩年齡很小，他抱了一個(gè)大雪球正要往出扔，忽然，腳一滑，整個(gè)人摔了個(gè)“大馬趴”。還有一個(gè)女孩，凝視著遠(yuǎn)方，忽然哈哈大笑起來(lái)，真不知道她在傻笑什么……，雖然天氣很冷，但是大家都沉浸在一片歡樂(lè)的海洋之中。
我喜歡冬天，因?yàn)樗o人們帶來(lái)歡樂(lè)、溫馨。我喜歡冬天，因?yàn)樗寪瀽灢粯?lè)的孩子得到了快樂(lè)。我喜歡冬天，因?yàn)樗屢谎圆话l(fā)的孩子重新振作起來(lái)……
推薦人：黃衛(wèi)靜
今天早晨，媽媽叫我起床，邊走邊喊：“晴晴！快點(diǎn)起床！”我想：今天怎么這么早就叫我起床?。?？只見(jiàn)媽媽又說(shuō)：“外面下雪了！”我急忙下床，跑到窗戶邊，哇！外邊簡(jiǎn)直就是一個(gè)“銀白的世界”。
去上學(xué)時(shí)，我走在路邊，看到房頂上、地面上都蒙上了一層薄薄的雪花，這些雪花晶瑩剔透，美麗圣潔，形狀各異，大小不同。它們紛紛從天空中飄落下來(lái)。樹坑里，那些美麗圣潔的小雪花靜靜的躺在樹周圍。正所謂把“鮮活的生命凝聚成靜靜的淡淡的美麗”。
走進(jìn)校園，我看到搞衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)們正在使勁兒的鏟雪，可是雪似乎就是不聽話，偏要在那兒呆著。
兩節(jié)課后，老師讓我們下去感受雪。我們聽了之后，非常高興。趕緊往樓下跑。
冬天的雪仿佛是一個(gè)冰清玉潔的小姑娘。站立在一個(gè)“銀白的世界”里，抬起頭，閉上眼睛，舉起雙臂，用心去感受那純潔可愛(ài)的雪。雪花落到了嘴里，嘴里涼涼的；落進(jìn)衣服里，身上涼涼的；飄進(jìn)眼睛里，眼睛涼涼的。
漫天飛舞的小雪花，小的像一只只可愛(ài)的白蝴蝶，大的像一片片柔軟的絲綢。形狀也各不一樣呢！你看：有圓的，有松樹狀的，有六角形狀的……好多種哩！
我們幾個(gè)小伙伴利用雪堆了一個(gè)大雪球，可是玩著玩著，就覺(jué)得沒(méi)意思了，就不玩了。然后又開始拉雪車，一個(gè)人蹲著，兩個(gè)人分別拽著這個(gè)人的兩只手，在雪上滑。雖然危險(xiǎn)，但是卻止不住那股興奮勁兒。最后又玩打雪仗，我們拿那個(gè)大雪球使勁往地下摔，結(jié)果把雪球摔了個(gè)“粉身碎骨”。
我愛(ài)這冬天的雪，它們晶瑩剔透，美麗圣潔，像一只只天空中的小精靈。還給人們帶來(lái)了樂(lè)趣！
冬天早上冷颼颼，但我吃著熱呼呼的稀飯，真是心滿意足！想賞識(shí)一下這錦繡的大地，但我輕輕的把窗戶推開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界怎么變得那么冰涼？春天時(shí)，那一望無(wú)際繽紛的花兒，讓人看得心花怒放，而冬天世界早已被云朵包得牢牢的，像是穿戴從云朵摘下來(lái)製作的絨衣，大地都變得昏暗無(wú)比，只能贊嘆說(shuō)：“一年收留易又“冬天””??！
不外冬天的景象也是很迷人的，固然不下雪，但有夜市里的人群擠來(lái)擠去，也有冬天不同的暖和和熱鬧；還有火鍋店里滿滿的人，一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)去，老板應(yīng)該但愿人們多多益善。看見(jiàn)大家喜逐顏開的走出來(lái)，就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時(shí)機(jī)，那被鮮紅草莓染色的田地，農(nóng)民看到，無(wú)與倫比的驕傲，由于每一個(gè)鮮紅欲滴的草莓，都是他們辛勤的心血；游客們個(gè)個(gè)眉開眼笑、大快人心，由于每一口鮮甜的滋味，都可以使大家大快朵頤！
冬天大家穿戴又厚又重的大衣，一個(gè)個(gè)都穿得像肉包子，但是是五彩繽紛的“肉包子”，讓人賞識(shí)得目迷五色。冬天常下雨，天空下起綿綿細(xì)雨，大家也拿著彩虹色的雨傘，昏暗的世界一下子也變得多采多姿，我也最喜歡冬天這一刻的景象。
冰冰涼冷的冬天，我卻看五彩繽紛的世界，我愛(ài)看那一望無(wú)際的草莓園，看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象，也但愿今年的冬天能萬(wàn)事如意。
冬無(wú)邪是千變?nèi)f化，有時(shí)氣憤，有時(shí)開心，天天都帶給我們不同的溫度；同時(shí)，冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國(guó)會(huì)下白綿綿的雪，冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗，卻也是多彩多姿的世界，冬天多變的景象真讓人陶醉?。?/p>
很多人認(rèn)為，冬天是寒冷的，冬天是殘酷的..可我不這樣認(rèn)為，我覺(jué)得冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師，為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師，送給每個(gè)人大大的棉花糖，冬天是個(gè)音樂(lè)家，用各種各樣的風(fēng)譜寫樂(lè)意，冬天是個(gè)嚴(yán)厲的老師，用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭，教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
今年的冬天好像和往常的冬天不一樣，艷陽(yáng)高照的,一點(diǎn)兒也沒(méi)雪玩，可是到了冬天快結(jié)束時(shí)，陰雨綿綿，灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒(méi)有一絲色彩，不但缺少了生機(jī)也讓人的心情跟著天氣而變化，沉悶悶的。早上一起床，便看到了雪子從上飄落而至，來(lái)到了教室里，上完了幾節(jié)課，便看到雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉(zhuǎn)著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿了人,唿哧唿哧地喘著熱氣，興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉(zhuǎn)兒，也不管是雪花吸進(jìn)了鼻孔還是被風(fēng)刮紅了臉，都顧不上了，好不開心啊!雪花這個(gè)小精靈，我伸手去接那一片片落下的雪花，可一落入在手心，冰冰涼涼的，湊過(guò)去一看，呵，早已就化為水珠了,可調(diào)皮呢!不一會(huì)，雪花就像魔術(shù)師一樣給房頂，大樹，大地披上了雪白的衣裳。
呼呼呼風(fēng)婆婆也跟著雪精靈在搗亂，把我們這批調(diào)皮的孩子吹得直流清鼻涕，臉凍得紅彤彤的，必需擦點(diǎn)防凍霜才行，要不然吹的你臉上開裂,生疼生疼的，走路時(shí)，冷風(fēng)直往你脖子灌，不住地打寒噤，你肯定會(huì)縮著脖子，弓著背，手插在衣袋里走路，呼呼呼，冬天的風(fēng)是不是像不像個(gè)奏樂(lè)師呢?
冬天也是一位嚴(yán)師，教育我們要像松柏一樣在寒風(fēng)中挺拔屹立，擁有那頑強(qiáng)的意志，像那梅花一樣，在冰雪中綻放自己的美麗，也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠(yuǎn)壓不挎,冬天教會(huì)我們?cè)鯓釉趷毫拥沫h(huán)境中去奮斗，遇到困難不退縮，冬天難道不是個(gè)嚴(yán)師嗎?
冬天的美，在于冬天的純潔，冬天的剛強(qiáng)，冬天的奏樂(lè)我看著教室外飄著的雪，心想著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天的腳步聲也越來(lái)越快了呢!
冬天蘊(yùn)藏著春的生機(jī)、夏的熱烈、秋的收獲，蘊(yùn)藏著一年的不舍與留戀，更蘊(yùn)藏著明年日出時(shí)的燦爛與奪目。冬天雖不比春天的婀娜多姿、不比夏天的枝繁葉茂、也不比秋天的橙黃橘綠，但它以白雪飄揚(yáng)、銀裝素裹吸引著人們。
冬天是寒冷的。它冰凍了鄉(xiāng)間的小河，冰凍了田間的小路，冰凍了樹上鳥兒的吟唱，同時(shí)也冰凍了人們的心。因此，許多人都不喜歡它，甚至厭惡它，但我的看法卻截然不同：冬天的嚴(yán)寒好比蔓延無(wú)際的坎坷險(xiǎn)阻，需要有人去面對(duì)、去克服。也正是這樣的過(guò)程才讓人有所歷練、有所成就。老師曾告訴我一句話奇寒苦凍，鍛煉才成，不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎？
冬天是純白的。它總是為這個(gè)世界帶來(lái)驚喜。當(dāng)人們睜開朦朧的睡眼時(shí)，眼前變成一個(gè)銀白的世界，人們不禁會(huì)感嘆忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。帶著這樣的驚喜，人們紛紛走出家門，融入銀色世界。于是，在潔白的雪地上留下了串串腳印，留下了伙伴們嬉戲的笑聲。堆雪人、打雪仗成了這個(gè)季節(jié)里游戲的主流。還有什么東西能替代純白的冬天所帶來(lái)的快樂(lè)呢？
冬天是有生機(jī)的。人們會(huì)說(shuō)，到了冬天，在花壇里、田野里，聞不到花的馨香，看不到樹的青翠，找不到任何生機(jī)，然而我認(rèn)為墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。梅花為這個(gè)寒冷的季節(jié)增添了幾分獨(dú)特的色彩與生機(jī)。平原上，墻角里數(shù)以百計(jì)的梅花傲然挺立，迎風(fēng)傲雪地在冬天里盛開，朱紅點(diǎn)點(diǎn)，充滿生機(jī)。
冬天，這是一個(gè)多么美好的季節(jié)呀！就讓我們像贊美春夏秋一樣，來(lái)大聲贊美冬天吧！
娜荷芽初一：李杰
冬天來(lái)了。冬天像一位愛(ài)干凈的小女孩，渾身雪白，容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺，舞動(dòng)著神奇的拐杖，送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，耷拉著小腦袋，癱倒在地，失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條，撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái)，結(jié)成了冰，再也不緩緩流淌?；▋阂驳蛑x了，收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里，當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧，那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)？翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天，青翠欲滴的樣子，也著實(shí)讓人羨慕不已?！斑b知不是雪，為有暗香來(lái)。”相信大家都知道這是描寫冬天里的梅花的詩(shī)句，所以梅花也是冬天中的姣姣者，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它，不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝，反而開得更旺盛，散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂(lè)乎，熱鬧至極。你看！一大清早，男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了，但是毫不遜色，同年輕人一起，踢踢腿，扭扭脖子，彎彎腰，充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻，生龍活虎。而小孩子呢，也不愿閑著，跟著大人們一起跑步健身，雖然熱得直冒汗，但還是氣喘吁吁地跑著?？吹竭@朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象，我不禁被吸引了，也想加入他們的隊(duì)伍中。
冬天呀，你把美麗和純潔帶給人間，而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛(ài)你冬天，更愛(ài)你那獨(dú)特的美。
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)，也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)，同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪，白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落，好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹都沒(méi)有了葉子，身著白色大衣，同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)u晃，發(fā)出了沙拉拉的聲響，校園里同學(xué)們都十分高興，有的在打雪仗，個(gè)個(gè)笑逐顏開，有的在堆雪人?？?！那個(gè)雪人的五官多精致，還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪，冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí)，打雪仗的同學(xué)也都停止了，好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪，馬上就不見(jiàn)了，不知什么時(shí)候雪球打在了背上，迎面來(lái)的是冰涼的雪球，同學(xué)打的不可開交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹，樹上開滿了梅花，像一個(gè)個(gè)大方開朗的姑娘迎風(fēng)招展，從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香，梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上，梅花不像其他的花一樣在春夏開放，而是在寒冷的冬天，它就像中國(guó)軍人一般，不怕寒冷，頂天立地，白雪飄到了梅花上，把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹，它們四季都是綠色，就如校園衛(wèi)士，保衛(wèi)者同學(xué)的安全，俗話說(shuō)坐如鐘，站如松，坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真，站起來(lái)的時(shí)候，要像松樹一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹上，把松樹打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛(ài)，他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài)，上課時(shí)的他們認(rèn)真著，下課時(shí)的他們天真可愛(ài)，操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著，雪飄到了他們身上，把孩子們打扮的更加可愛(ài)了。
冬天里的孩子們天真快樂(lè)，冬天里的松樹高大挺拔，冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮，冬天里的我們成長(zhǎng)了，冬天也是一個(gè)新的開始，預(yù)示著更好的明天！
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寫好作文對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文是非常重要的，為了高效鍛煉我們的寫作能力，你知道寫好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎？寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。所以優(yōu)質(zhì)的關(guān)于冬天的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯吐血整理的“在那個(gè)冬天記敘文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的分享可以為您帶來(lái)幫助。
冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，大地披上了銀裝，樹上掛滿了奇形怪狀的冰凌，這就是北國(guó)美麗的冬景。
在北方的冰天雪地里，時(shí)常可以看見(jiàn)大人穿著厚厚的棉衣在外面工作著。在家鄉(xiāng)的鏡泊湖上，一到冬季的時(shí)候就會(huì)有冬捕的活動(dòng)，人們將數(shù)千米的大網(wǎng)通過(guò)工具釋放到冰下，經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)的準(zhǔn)備就可以收網(wǎng)了，運(yùn)氣好的時(shí)候一網(wǎng)就會(huì)打撈出十幾萬(wàn)斤的大魚，有胖頭、白蓮、鯉魚等。每到這個(gè)時(shí)候周圍觀看的人群就會(huì)歡呼雀躍，爭(zhēng)搶著自己心儀的那條大魚。經(jīng)過(guò)一天的辛勤勞作，晚上人們滿載而歸，回到
家里就可以享受一天的勞動(dòng)成果了，一桌豐盛的全魚宴，保證叫你吃得大呼過(guò)癮。
小孩子們?cè)诙炖镉泻芏嗟膽敉饣顒?dòng)。雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪、滑冰等。我們盡情的沉浸在美妙的冰雪世界里，感受著冰雪帶給我們的快樂(lè)。冬天還有一種景觀是北方特有的，能工巧匠們把冰雪雕刻成冰燈雪雕。有的被雕成了高樓大廈，有的是自然景觀，還有各種小動(dòng)物等等，在各色彩燈的照射下，五彩繽紛、絢麗奪目。人們游覽冰燈時(shí)，目不暇接、流連忘返。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，在我眼里，你是最美的！
冬天早上冷颼颼，但我吃著熱呼呼的稀飯，真是心滿意足！想賞識(shí)一下這錦繡的大地，但我輕輕的把窗戶推開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界怎么變得那么冰涼？春天時(shí)，那一望無(wú)際繽紛的花兒，讓人看得心花怒放，而冬天世界早已被云朵包得牢牢的，像是穿戴從云朵摘下來(lái)製作的絨衣，大地都變得昏暗無(wú)比，只能贊嘆說(shuō)：“一年收留易又“冬天””??！
不外冬天的景象也是很迷人的，固然不下雪，但有夜市里的人群擠來(lái)擠去，也有冬天不同的暖和和熱鬧；還有火鍋店里滿滿的人，一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)去，老板應(yīng)該但愿人們多多益善?？匆?jiàn)大家喜逐顏開的走出來(lái)，就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時(shí)機(jī)，那被鮮紅草莓染色的田地，農(nóng)民看到，無(wú)與倫比的驕傲，由于每一個(gè)鮮紅欲滴的草莓，都是他們辛勤的心血；游客們個(gè)個(gè)眉開眼笑、大快人心，由于每一口鮮甜的滋味，都可以使大家大快朵頤！
冬天大家穿戴又厚又重的大衣，一個(gè)個(gè)都穿得像肉包子，但是是五彩繽紛的“肉包子”，讓人賞識(shí)得目迷五色。冬天常下雨，天空下起綿綿細(xì)雨，大家也拿著彩虹色的雨傘，昏暗的世界一下子也變得多采多姿，我也最喜歡冬天這一刻的景象。
冰冰涼冷的冬天，我卻看五彩繽紛的世界，我愛(ài)看那一望無(wú)際的草莓園，看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象，也但愿今年的冬天能萬(wàn)事如意。
冬無(wú)邪是千變?nèi)f化，有時(shí)氣憤，有時(shí)開心，天天都帶給我們不同的溫度；同時(shí)，冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國(guó)會(huì)下白綿綿的雪，冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗，卻也是多彩多姿的世界，冬天多變的景象真讓人陶醉啊！
在我的家鄉(xiāng)，冬天到來(lái)時(shí)，雪就是我們的?？?。
寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間，給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點(diǎn)，到處是刺目耀眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似糊口在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場(chǎng)閠雪，遍地雪白“千樹萬(wàn)樹梨花開”錦繡的畫面盡顯在面前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無(wú)影，人們只有一種感覺(jué)：白，白，白！這貞潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇，完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上愜意的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了錦繡的銀裝。
雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白領(lǐng)巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。所以，正在這時(shí)，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。
雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒，如同一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。
此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。
??！是多么美??！
它，不和春天一樣花紅柳綠；它，不和夏天一樣綠樹成陰；它，不和秋天一樣果實(shí)累累；它，樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞，只穿了一件略白的紗裙來(lái)到了人間，看著人間的美景，它笑了笑，頓時(shí)，天越來(lái)越冷……。它就是——冬
凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣，愛(ài)好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色，各色的屋頂上；有的喜歡與金黃色的田野作伴；有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子；有的喜歡與其它伙伴呆在一起，變成了一個(gè)新的身體——雪人。
北風(fēng)呼嘯，寒冬來(lái)臨。我漫步在小路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ，手凍僵了，臉也被凍紅了，那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭，剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天，唯有它還在綻放它的美，給銀白色的冬天增加了紅色的視覺(jué)感。
我凝視著天，好一會(huì)兒有看著山，那扇，若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中，霧意朦朧，給山又增加了一種美感，神秘萬(wàn)分。
天更冷了，河流都結(jié)冰了，魚兒在水下游來(lái)游去，好像想要探出頭來(lái)，可是冰卻不肯走，它們要等春天來(lái)臨。冰上有許多東西，是什么呢？我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球，正是它們，這些小皮球使小河又增添了生機(jī)。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺(jué)。
夜，越是那么幽暗。照在地上，隱隱約約可以看見(jiàn)滿地的雪堆在一旁，好似幾座小三角形的山。
我看見(jiàn)，小河的冰化了，地上的雪融了，天上的太陽(yáng)更燦爛了。哦，春天來(lái)了……
冬天，沒(méi)有春天美麗的花朵；冬天，也沒(méi)有夏天的炎熱，冬天更沒(méi)有秋天那樣涼爽。但它卻有大雪紛飛的美景。
在這瑞雪紛飛的冬天里，天空飛揚(yáng)著雪花。地上的繁花似錦也沒(méi)有了，只有厚厚的的大雪。樹上的葉子全都掉了，落在大地上。這綠油油的葉子就無(wú)影無(wú)蹤的消失了。空中飄飛的雪花撒在樹干上，凝成了冰霜，許多樹懷抱在一起，就像是晚上樹干上掛著一串串銀燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像古人描述的“火樹銀花”。
在雪地下面有一群安靜無(wú)聲的小動(dòng)物，有在冬眠的青蛙，還有在穿梭的蚯蚓。在人們看來(lái)，這也就是一個(gè)冷若冰霜的季節(jié)。而我看來(lái)，這里藏著許多快樂(lè)。瞧，那穿著又厚又暖的棉襖的小姑娘，在雪地里走著，奇怪的摔了一跤。這情景讓人多么開心。人們肯定會(huì)說(shuō)：“這真是一個(gè)天真可愛(ài)的小女孩?！?/p>
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。在一萬(wàn)無(wú)際的雪地上，有著一簇挨著一簇的臘梅，它們鏡像開放爭(zhēng)奇斗艷。可想而知，它們的生命力是那么旺盛。
千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。雖說(shuō)這冬天寒冷無(wú)雙，但到處都是好玩的。在雪地里，有著兒童的歡笑聲。他們玩著堆雪人的游戲。比比誰(shuí)堆得好，結(jié)束時(shí)，都異口同聲的說(shuō)：“我第一，我第一?！?/p>
冬天有數(shù)不盡的快樂(lè)，還有看不完的美景，因此我喜歡冬天，愛(ài)冬天。
秋姑娘邁著輕盈的步子離開了，冬姑娘又姍姍來(lái)遲了！
冬姑娘最討厭的就是細(xì)菌和一些小害蟲了，她請(qǐng)來(lái)白雪公主和北風(fēng)弟弟來(lái)消滅這些壞東西。純潔的白雪伴著簌簌刺骨的寒風(fēng)落下。白雪公主怕北風(fēng)弟弟刮得太猛，讓大地爺爺感冒，特地用自己織的厚厚的冰雪被把大地爺爺裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)間，整個(gè)天地都變成了白色的世界。太陽(yáng)公公由于有這些冰雪小精靈值班，他也可以晚點(diǎn)值班，在家休息一會(huì)。
早上，人們都不愿出來(lái)了，睡在暖暖的被窩里，多么舒服，多么愜意呀！誰(shuí)還愿意大冷天的跑出去？即使出去了，也裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，生怕把自己凍著，像棉花包子一樣，走路一搖一晃的。不過(guò)，這可樂(lè)壞了我們這些小孩子們，打雪仗，堆雪人，堆雪球。
?。《?，我愛(ài)你。愛(ài)你的高貴典雅，愛(ài)你的天高云淡，愛(ài)你的潔白如雪，因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛！
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開?！卑?！這句詩(shī)不正是描寫雪的嗎？不正是描寫冬天的雪的嗎？
冬天，是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚，躺在床上，靜靜地聽風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響，短促而又有節(jié)奏，像在敲架子鼓；聽風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇?，縈繞回蕩，像是深沉的胡琴聲；聽窗外風(fēng)吹過(guò)大樹的聲音，高亢而又悠揚(yáng)，像是一位男高音歌唱家在引吭高歌，聽著聽著，我睡著了。早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花，這是波斯菊，那是白牡丹，這是一片嫩草地，那是一片小樹林……冬天真是太神奇了，不用任何樂(lè)器，就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè)，不用紙和筆，就能畫出一幅奇妙的畫。
冬天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開，冬姑娘來(lái)臨，天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽從冬姑娘的指揮，在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大，地上白了，房頂白了，樹上也白了。雪花把大地覆蓋，像給大地鋪上了潔白的毛毯；雪花把大樹覆蓋，像給大樹戴上了白色的絨帽；雪花把小草、花兒覆蓋，像給她們蓋上了溫暖的被子，讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕⒋蜓┱?，歡快的笑聲，給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天，是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上，爸爸帶我到漢唐書城去買書，剛一下車，我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這個(gè)小男孩好可憐啊，他肯定會(huì)凍得生病的，我們幫他一下吧?！卑职执葠?ài)地看著我說(shuō)：“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子，好，我們應(yīng)該幫幫助他?！闭f(shuō)完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里，小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那，我感覺(jué)到小男孩好像不冷了，覺(jué)得我身上也暖和了許多，覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師，總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛(ài)冬天，我愛(ài)這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨，喜歡夏天池塘中站立的荷葉，喜歡秋天寄來(lái)的信，可是，我更喜歡冬天的小雪花！
在某一天早上，我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)暗淡了許多，我就知道，冬天來(lái)了！我走向外面，原來(lái)天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花，這些雪花飄落在地面上，覆蓋著路，突然，雪越下越大，仿佛整個(gè)世界都只有白色。
在冬季里，我看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子，他們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤?，看?jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景，我仿佛回到了童年的美好回憶，還記得，我在童年時(shí)，經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次，我在外面玩，天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花，＂她＂一落下來(lái)，我立刻就把＂她＂放在手心里，但我不知道為什么，每當(dāng)我把手心打開，看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水，完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡！
樹木、小花、小草在冬天里是多么無(wú)助，多么寒冷！雖然“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，如果我們能多點(diǎn)愛(ài)護(hù)這些花草樹木的話。也許，她們就不會(huì)這么冷了！
冬天，是最美麗的，雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié)，但是，我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天！
寒來(lái)暑往，四季交替，一年四季，無(wú)不各具特色。
有人喜歡那鳥語(yǔ)花香的春天;有人喜歡那熱情奔放的夏天;有人喜歡那碩果累累的秋天;而我卻喜歡冬天，因?yàn)槟闶菨嵃谉o(wú)暇的。
冬天，令人感到寒冷，但更多的是讓人感到愉快而滿足，我喜愛(ài)冬天的雪。幾年前，我第一次看見(jiàn)雪，那時(shí)我是多么的興奮，激動(dòng)~~~~
那次下雪是在寒假里，所以我起得很晚，大約在九點(diǎn)左右，媽媽欣喜若狂地把我從被窩里拉起來(lái)，起初我還不樂(lè)意，當(dāng)媽媽告訴我下雪了，我馬上跳了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)街上并沒(méi)有下雪。媽媽指著山頂，我看見(jiàn)山上一片雪白，我趕快準(zhǔn)備，戴上手套、帽子、圍巾，向“鳳凰山”出發(fā)。一路上，上下山的人絡(luò)繹不絕。大人、小孩、老人、青年都興高采烈地拿著大大小小的雪球從山上下來(lái)，一副滿足的樣子。還在山下的人見(jiàn)了都忘記了疲憊，加快腳步向山頂爬去，想馬上置身于雪的世界。
我也振奮精神向山頂爬去，經(jīng)過(guò)努力，終于來(lái)到了山頂————“紅軍亭’’。好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的世界。松樹的清香，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。樹上已披上了一件白色的紗衣，地上像鋪上了一層厚厚的白棉被。大地變成了粉裝玉砌的世界。踏著軟綿綿的積雪，聽見(jiàn)腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲響。我跑到雪堆前，用手捧起一把干凈的雪，用舌頭舔了一下，嘗一嘗這純潔的雪，有一股獨(dú)特的清香和寒氣在我的舌頭上涌出。
冬天，你超過(guò)了溫暖的春天，好玩的夏天，豐收的秋天。讓我快樂(lè)，讓我戀戀不忘，我愛(ài)冬天，我愛(ài)冬天的雪景。
初冬，像一位英俊的王子，舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍，給人們送來(lái)了寒風(fēng)。
遠(yuǎn)看，天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”，不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽，房子上的煙囪冒著煙，旁邊的雪都快化了。松樹卻是四季常青，只不過(guò)，下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿了一樹的白秋菊。
近看，秋菊不再是昂起頭，而是彎下了腰，一聲不吭了。那一排排松樹，威風(fēng)凜凜，像一排哨兵在練習(xí)著立正，守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹，都已經(jīng)是光禿禿的了，像是老人掉光了頭發(fā)。
雪下得越來(lái)越大，小朋友也都出來(lái)玩了，有的在打雪仗，玩得很開心；有的在堆雪人，一起合影；還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn)，可真有趣啊。
這美麗的冰雪世界，不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè)，還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收，真是瑞雪兆豐年??！
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合學(xué)科，而作文對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，通常老師都會(huì)布置一些作業(yè)，比如寫一篇吃雪糕作文，那么你是否在尋找關(guān)于吃雪糕作文的模板呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“周末作業(yè)關(guān)于吃雪糕的記敘文300字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
今天，我在上畫畫班，天熱的不得了，第一節(jié)下課的時(shí)候，我在表面玩，我瞥見(jiàn)了良多人在吃雪糕，我饞得不得了，口水順著嘴尖留上往。
“哎，饞也沒(méi)用，也不曉得我兜里有沒(méi)有錢！”我馬上摸了摸口袋，摸到了1元錢，我熱得不可了，于是我連忙跑到小賣展眼前，向賣攤主說(shuō)：“我買一個(gè)雪糕?！薄昂?！”賣攤主把冰柜掀開，一股清涼的氣味朝我的鼻子撲來(lái)，我在那挑了良久才挑好，問(wèn)：“多少錢？”賣攤主說(shuō)：“5角?！蔽医o了錢就走了。走的時(shí)候我又瞥見(jiàn)了一袋辣條，我問(wèn)：“幾元？”賣攤主說(shuō)：“5角?！庇谑俏乙舶阉I了上往。
我在那邊吃，我吃的很快，不一會(huì)兒就吃完了，可是我照舊想吃，沒(méi)辦法，沒(méi)有錢了，只雅觀著他人吃了。
下學(xué)我回到家，躺在床上，突然肚子疼了起來(lái)，一想起本日吃的雪糕和辣條就舒服……
我真不該吃雪糕！
冰在北方的黑龍江，在在北我的家鄉(xiāng)，冬天的冰和雪一樣，如果是心情，是用不得花錢去買，有水的溝河湖泊都是冰，高天的雨在落地之前就是飛舞的雪花，落在樹上就是樹的雪絨，落在房子和樓的坡頂就是雪被；在熱時(shí)的商場(chǎng)或超市市面上有買賣的炒冰，炒的和冰棍一樣的冰涼，一樣的香甜的冰，是可以盛在碗中，用專利的勺子或片子一抿一抿的吃在口中的，有綿綿的也有沙拉爽氣的，北方的感覺(jué)，如果在夏時(shí)吃，吃的一定是冬天啦。
我在小小時(shí)，在冬的暖屋，在冬的紙窗再好時(shí)玻璃窗，窗的玻璃的在屋室的一面，因?yàn)樵谝雇淼乃畾夂屯饷娴暮?，就有冰雪的窗花掛在窗的玻璃上的，是冰雪的作品，一掛掛有明有暗，有深有淺的雪白的故鄉(xiāng)的雪作，有山有氣，有植物的粗枝蔓條，也是掛著雪絨，是漂亮的美麗的冬景。
早起時(shí)，若感覺(jué)口渴熱時(shí)，就用指端刮一些窗玻璃上的雪絨，藏入嘴中，綿綿的涼冷，就不再困頓了，心情就新鮮了涼潤(rùn)了。
開心的吃冰是在冰雪化水的九九之間，吃那草房瓦房頂上融化了得雪水在冰涼的空氣里再次凝凍了的冰之柱子，就掛在房前的傘檐，一柱柱，晶瑩剔透，一柱柱吃在嘴里，口感是脆爽冰涼，美美的到了心底。你就覺(jué)悟冰雪的美麗了。
在夏季吃冰和冰棍，是在家鄉(xiāng)的附近有了冰棍場(chǎng)子之后。某一年廠子產(chǎn)量突飛猛進(jìn)，產(chǎn)冰和冰棍都是多的賣的過(guò)剩，一分錢倆冰棍，兩分錢六個(gè)了，冰是一分錢一瓢（水缸跟前的盛水用具有瓢），家家都是連走連跑，到那隊(duì)上買它個(gè)一角一元的吃用，家家買時(shí)都是在意外的抓它個(gè)一瓢兩只，一瓢是冰兩只當(dāng)然是冰棍。家家都是開心的吃冰，美美的舔食冰棒，高興急時(shí)抓一塊塊小冰，涼哇哇的貼在肚皮上滑動(dòng)，在涼哇哇的喊幾聲。
在夏季，在得一開心事情是，又某一年冰山急賣，有用五六十斤的塑料玻璃紙袋扛回家中一袋冰的，吃不了，就慢慢的化，慢慢的涼快著用，能幾天是水。
“嗯，這雪糕還滿好吃的么！”媽媽今天出去辦事，我事情都干完了，媽媽就同意我從冰箱里拿一根可口美味的雪糕吃，我躺在沙發(fā)上享受著這根可口美味的雪糕。
我半躺半坐在沙發(fā)上享受著美味可口聽雪糕，小狗叮鐺在沙發(fā)底下一直叮著我，好像它也想吃似的，我沒(méi)有理會(huì)它，這樣它更急了，好像幾輩子沒(méi)吃東西似的，我就這樣一直沒(méi)理它，靜靜地享受著我的“戰(zhàn)利品”----雪糕。雪糕雖然不是很大，但我估計(jì)我能享受好一會(huì)兒吧。這雪糕真的好好吃哇！這個(gè)味道?。∵@個(gè)雪糕的味道?。∥蚁嘈努F(xiàn)在只有我才知道是多么的美味可口，要是媽媽現(xiàn)在也能嘗嘗這美味可口還很清涼的雪糕就好了！媽媽現(xiàn)在一定很累了吧，但吃了這美味可口、清涼的雪糕一定會(huì)比原來(lái)輕松很多了吧！我突然在心里產(chǎn)生了一個(gè)美好的憧憬。我仍然繼續(xù)品味著美味可口、清涼的還可以解除煩惱的雪糕。我慢慢顧忌閉上了眼睛，靜靜地享受著，一絲絲甜蜜、一絲絲清涼都傳進(jìn)了我的嘴巴，就只一口，我也能享受好一會(huì)兒。我一口接著一口地享受著，一絲絲清涼和一絲絲甜蜜不斷地傳進(jìn)我的嘴里，我不斷地享受著甜蜜和清涼，它們就像是解除我的煩惱、解除我的熱汗的清潔工。所以，我享受一會(huì)兒，熱汗和煩惱一下子全都逃跑了，就像見(jiàn)到惡魔一樣，都嚇跑了。
這么美味可口的雪糕我很難忘掉它們，而且我也很少吃雪糕，我不會(huì)忘掉它們的……
一到了炎熱的夏天，除了喜歡吹空調(diào)吹風(fēng)扇以外，人們最能夠結(jié)束的那就是吃雪糕了。一想到雪糕，我的口水能流一地，我最喜歡的就是小布丁奶油雪糕了，吃上去甜甜的有一股奶的香味兒，里邊還會(huì)有各種各樣的果圃，吃上一口真的是既解暑又解饞。
今年夏天，我自己從網(wǎng)上查閱了一些制作雪糕的方法，打算自己做一些雪糕。首先準(zhǔn)備做雪糕的一些原材料，模具，牛奶，糖，膨化劑，還有木棒，水，這些原材料全部準(zhǔn)備整齊以后，就開始制作雪糕了。制作雪糕最重要的步驟就是調(diào)制雪糕水，制作雪糕是有一定比例的，如果你想吃的口味甜一點(diǎn)，那么糖的量就要多一部分，如果想要吃的酸一點(diǎn)，就要多加一些添加劑，這次我打算做的就是奶油雪糕。
首先在一個(gè)大盆里放上兩勺奶粉加上兩袋牛奶，然后加上適量的膨化劑，還有糖，并且加上了我最喜歡的葡萄干，之后用筷子充分?jǐn)噭?，攪勻以后放到原先?zhǔn)備好的模具當(dāng)中，再把木棒插到模具的正中間，這時(shí)候只要把模具放到冰箱里等待著就可以了，大概只需要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，制作雪糕就成型了。
雪糕制作完成以后拿出來(lái)吃上一口，真的是又解渴又解饞，我終于學(xué)會(huì)做雪糕了！
今天的天色格外晴朗，是這幾天難得的一個(gè)好天色，于是我便央求媽媽帶我出去玩。
我們?nèi)チ舜笊虉?chǎng)，在那里我并沒(méi)有為沒(méi)有買玩具而感到失蹤，由于媽媽給我買了我向往已久的三色雪糕，平時(shí)這些都是禁止我吃的，今天竟如斯開恩，讓我大飽口福。
我搶過(guò)雪糕，迫不及待地打開蓋子，整理時(shí)，一陣涼爽的清香撲鼻而來(lái)。我拿起勺子，剛吃了一口，一陣清涼的感覺(jué)沁人肺腑。?。『裎稑O了，我不禁驚嘆道。
它分為三種顏色三種口味，橘黃色橙子味，白色奶油味，這兩種味道我最喜歡了。還有一種顏色--棕色，是巧克力味的，吃起來(lái)固然有些發(fā)苦，可三種味道混起來(lái)，真是別有一番風(fēng)味。
不一會(huì)，我就把一整盒三色雪糕都裝進(jìn)了我的肚子里。媽媽回過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小饞貓?！蔽也唤@嘆道：“Verygood！”
今天烈日炎炎，心血來(lái)潮準(zhǔn)備做冰棍。
冰棍其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是這次我要的是不一樣的。在做之前，我先去超市買了一些水果——紅龍果和西瓜。
我拿了一瓶純牛奶和一瓶酸奶。制作冰棍的容器清洗干凈后，倒入牛奶，但不要太滿。然后，我把紅色的火龍果切成兩半，用水果刀劃開，切成方塊，拿過(guò)火龍果的兩頭，用力一推，把果肉翻了出來(lái)。再次加工后，可以將火龍果放入容器中。然后，我把酸奶倒進(jìn)剩下的容器里。還是那句話，不要倒太滿。我把西瓜切成方塊，放在酸奶里，蓋上蓋子，放進(jìn)冰箱。
幾個(gè)小時(shí)后，我從冰箱里拿出冰棍。冰棒很涼，有牛奶和酸奶的香味，還有火龍果和西瓜的甜味。兩者的結(jié)合很好吃，我也很自豪。多美的下午?。?/p>
語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中的重要組成部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，一般老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇吃雪糕作文的作業(yè)，你是否正在為吃雪糕作文的寫作感到苦惱呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《300字以內(nèi)小學(xué)生記錄吃雪糕的記敘文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
一個(gè)夏天的下午，小明在家門口悠閑地吃著雪糕。這時(shí)，一個(gè)大哥哥騎著自行車從他面前飛馳而過(guò)。在一個(gè)拐彎的地方，“啪”的一聲，書包從車上掉到地上。大哥哥一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)到，繼續(xù)用力蹬著車。“大哥哥如果沒(méi)有書包就不能上課了，老師還會(huì)批評(píng)他！”小明不再猶豫了，撿起書包，飛快地向大哥哥跑去，邊跑邊大聲喊：“大哥哥，你的書包掉了！”可大哥哥根本沒(méi)
聽到，只顧著趕路。
到了爬坡的時(shí)候，小明費(fèi)了九牛二虎之力，追上大哥哥，遞上書包。大哥哥看到自己的書包，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”小明氣喘吁吁地說(shuō)：“別客氣，快去上課吧！”大哥哥揮了揮手，騎著車走了！
小明看看大哥哥遠(yuǎn)去的背影，回頭剛想再吃雪糕時(shí)，發(fā)現(xiàn)手里只剩一根小棍子了，可他心里一點(diǎn)惋惜也沒(méi)有。真是贈(zèng)人玫瑰，手有余香呀！
時(shí)間“滴答滴答”地響，我坐在沙發(fā)上，回憶著我童年發(fā)生的那些有趣的事，沉浸在回憶的田野之中。
那是一個(gè)晴朗的下午，媽媽忽然對(duì)正在吃雪糕的我說(shuō)：“我出去一下，一會(huì)回來(lái)給你買漢堡，你在家聽話?！昂玫摹！蔽液芩斓拇饝?yīng)了。媽媽前腳剛走，我就大喊到：“耶！媽媽不在家，我可以好好完了?！蔽疫吙措娨曔叧匝└?，突然想到媽媽說(shuō)雪糕可以美容。呀！靈感又來(lái)了，既然雪糕可以美容，那帶牛奶的雪糕不是也可以。說(shuō)干就干，我找來(lái)一個(gè)碗，把雪糕融化，之后找來(lái)一面大鏡子，把雪糕均勻的涂在臉上。哇！好涼爽，美容效果一定很好?？墒沁@個(gè)雪糕很貴的，一會(huì)媽媽回來(lái)會(huì)說(shuō)我的，反正這么長(zhǎng)時(shí)間了，美容效果還是有的吧。我越想越怕，趕緊走進(jìn)洗漱間，把臉上的雪糕給洗掉了。果然，一會(huì)老媽回來(lái)了，把漢堡給了我。我急忙吃了起來(lái)，媽媽問(wèn)我在家玩了什么，我卻沒(méi)有理會(huì)，只顧吃漢堡。
到現(xiàn)在，我早已知道了牛奶的確能美容，但牛奶雪糕里加的是奶粉和香料，是不能美容的。想到這，我“噗嗤”一下笑了，覺(jué)得那時(shí)的自己真的很好笑。
我的童年是充滿回憶的，每當(dāng)回憶往事，好像坐在一望無(wú)際的田野邊，看著火紅的晚霞，聆聽著清脆的牧歌。多少回，我沉浸在那悠悠的笛聲中。但我已把童年與我那美麗的洋娃娃一起珍藏在我記憶的相冊(cè)中，永遠(yuǎn)珍惜她，永遠(yuǎn)做一個(gè)童心未泯的人，永遠(yuǎn)沉浸在童年的回憶中。
今天的天氣格外晴朗，是這幾天難得的一個(gè)好天氣，于是我便央求媽媽帶我出去玩。
我們?nèi)チ舜笊虉?chǎng)，在那里我并沒(méi)有為沒(méi)有買玩具而感到失落，因?yàn)閶寢尳o我買了我向往已久的三色雪糕，平時(shí)這些都是禁止我吃的，今天竟如此開恩，讓我大飽口福。
我搶過(guò)雪糕，迫不及待地打開蓋子，頓時(shí)，一陣涼爽的清香撲鼻而來(lái)。我拿起勺子，剛吃了一口，一陣清涼的感覺(jué)沁人心脾。??！美味極了，我不禁贊嘆道。
它分為三種顏色三種口味，橘黃色橙子味，白色奶油味，這兩種味道我最喜歡了。還有一種顏色--棕色，是巧克力味的，吃起來(lái)雖然有些發(fā)苦，可三種味道混起來(lái)，真是別有一番風(fēng)味。
不一會(huì)，我就把一整盒三色雪糕都裝進(jìn)了我的肚子里。媽媽回過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小饞貓。”我不禁贊嘆道：“Verygood！”
在快過(guò)年的前幾天，那時(shí)候晚上10點(diǎn)多了，快十一點(diǎn)了，之后去了超市，讓我非常的悲催。
那時(shí)候到了超市，哥哥問(wèn)我你渴不渴，我說(shuō)渴，哥哥說(shuō)給我買水，他請(qǐng)客。后來(lái)我看見(jiàn)了雪糕，我就想吃，因?yàn)楹芫脹](méi)吃了，我就讓哥哥給我買了個(gè)10元的雪糕，很大，哥哥說(shuō)讓我吃個(gè)痛快。
在回家的路上，我快吃完了，覺(jué)的肚子有一陣陣的涼，等我吃完了，我就對(duì)哥哥說(shuō)我先回家了，我要上廁所。我上完了廁所，我因?yàn)橐恢?，沒(méi)帶紙，我就喊哥哥，一會(huì)喊哥哥，一會(huì)又叫起了歐巴 。我整整喊了10分鐘，哥哥才來(lái)給我送紙。
唉！我以后再也不吃雪糕了，都快把我整死了。
今天的天色格外晴朗，是這幾天難得的一個(gè)好天色，于是我便央求媽媽帶我出去玩。
我們?nèi)チ舜笊虉?chǎng)，在那里我并沒(méi)有為沒(méi)有買玩具而感到失蹤，由于媽媽給我買了我向往已久的三色雪糕，平時(shí)這些都是禁止我吃的，今天竟如斯開恩，讓我大飽口福。
我搶過(guò)雪糕，迫不及待地打開蓋子，整理時(shí)，一陣涼爽的清香撲鼻而來(lái)。我拿起勺子，剛吃了一口，一陣清涼的感覺(jué)沁人肺腑。??！厚味極了，我不禁驚嘆道。
它分為三種顏色三種口味，橘黃色橙子味，白色奶油味，這兩種味道我最喜歡了。還有一種顏色--棕色，是巧克力味的，吃起來(lái)固然有些發(fā)苦，可三種味道混起來(lái)，真是別有一番風(fēng)味。
不一會(huì)，我就把一整盒三色雪糕都裝進(jìn)了我的肚子里。媽媽回過(guò)頭來(lái)，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)小饞貓?！蔽也唤@嘆道：“Verygood！”
在歲月長(zhǎng)河中有許多稀奇古怪的事，在我腦海中留下足跡，看著頑皮的小弟弟，那件事的記憶則又在我腦海中油然而生。
那是一個(gè)炎熱至極的大夏天，太陽(yáng)公公遇見(jiàn)了什么開心事，笑的更加燦爛，大家都坐在家中，有人說(shuō)誰(shuí)出去就去，自己跳入油鍋?zhàn)兂烧ㄈ顺?，還有人說(shuō)在地面上打個(gè)雞蛋都可以變成煎雞蛋了。我和媽媽為了買東西，硬著頭皮，頂著奇熱無(wú)比的烈日，走在滾燙的油鍋中，太陽(yáng)閃瞎了我的眼，皮膚在暴曬一下毒辣毒辣的疼，痛苦欲絕。
突然一家雪糕店吸引住了我的目光，我好像已經(jīng)感覺(jué)到吃上一口雪糕的涼爽，仿佛我身在戰(zhàn)場(chǎng)，而那就是唯一的避難所。我不顧一切沖進(jìn)店鋪，打開冰柜，取出雪糕，但一股神秘的力量把我提出門外。
“不能買！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)。
“不嘛不嘛，求你了媽咪?！蔽铱嗫喟笾?。
“不行！”媽媽更加斬釘截鐵。
我絕望地哭起來(lái)，一屁股坐在地上哇哇大哭，“我不管我不管，我就是要買，嗚嗚嗚……”媽媽不理我徑直向前走去，我雙手交叉生氣的呼吸，沖上前去拽住媽媽的衣服，不要命的往后拖，媽媽也向前拉，我一下子坐在地上死死的拽住衣角，媽媽說(shuō)：“小祖宗你走行不，求你啦！”我不作聲，媽媽拿著衣領(lǐng)提著衣服向前拉，我穩(wěn)如泰山。媽媽直接把我抱起，我雙手掙扎，雙腿瘋狂搖擺，“不嘛！我一定要買！”說(shuō)著蹦下媽媽的懷抱，一鼓作氣，跑回原地，盤腿坐下，媽媽又拉、又扯、又拽、又拖、又提……又提、又拖、又拽、又扯、又拉，我哽咽著誓死不愿起來(lái)，媽媽不行了，終于買雪糕投降，我吃著冰冷的雪糕，心里美滋滋的。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候的自己真固執(zhí)、頑固。
童年，是一幅斑斕的油畫，渲染出多少迷人的色彩；童年，是一捧火紅的玫瑰，散發(fā)出淡淡的芬芳；童年，是一首快樂(lè)的歌謠，放飛著跳動(dòng)的音符。
小的時(shí)候，我住在遙遠(yuǎn)的山東。在那里，留下了我不少的童年回憶。
還記得四歲的那年夏天，悶熱的空氣像個(gè)大蒸籠，我吵著鬧著要吃雪糕。姥爺只好領(lǐng)著我到集市上買。這回我可是大開了眼界，市場(chǎng)上的商品琳瑯滿目，有鵝黃的大鴨梨，有抹了胭脂般的煙臺(tái)大蘋果，還有水靈靈的大蔥，綠得誘你的眼。身材魁梧的山東漢子扯著粗嗓門吆喝著：“蘋果，來(lái)買煙臺(tái)的大蘋果了！”大肚子的老胡子爺爺一邊嚼著大蔥，一邊喝著啤酒。還有上了年紀(jì)的大媽提著竹籃，快步穿梭在市場(chǎng)里……
一會(huì)兒，我們到了賣雪糕的地方。雪糕足有一個(gè)大人的手掌大，我不禁咽了咽口水。姥爺利索地剝了紙，猛地咬了一大口后才把雪糕遞給我，我一揮手，把雪糕打落在地上，噘起小嘴：“姥爺饞，姥爺饞，我不吃姥爺吃過(guò)的！”一旁的阿姨連連指責(zé)我說(shuō)：“小閨女，不乖！”我哪管路人怎么說(shuō)，哭哭啼啼鬧個(gè)不停，不停地抹著眼淚和鼻涕，兩只小腳不停地跺地，硬喊著要姥爺再買一根不可，姥爺只好又買了一根，我這才破涕為笑。我兩手捧著沉甸甸的雪糕，張開小嘴，一口咬下去，那絲絲涼意在嘴中擴(kuò)散，奶香充滿了我小小的嘴巴。
夏天快來(lái)了，又到了吃雪糕的季節(jié)，但童年卻一去不復(fù)返了。我再也不會(huì)纏著姥爺買雪糕了，因?yàn)槲乙阎喇?dāng)年不是姥爺嘴饞，而是因?yàn)檠└馓?，姥爺怕我受涼，所以才咬掉一大口的?/p>
童年，是一首綿延悠長(zhǎng)的歌謠。在漸漸逝去的音符中，山東的市場(chǎng)，童年的雪糕，這美好的回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我的心中。
有個(gè)女孩最大的特點(diǎn)——嘴特饞，那就是我。今年夏天，天色炎熱，一次奶奶家買了良多雪糕。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)“千載難逢”的好機(jī)會(huì)。只見(jiàn)我右手吃著，左手拿著，一會(huì)兒，六根雪糕都進(jìn)了我的肚子，可我的舌頭還不住地舔著嘴唇，似乎是在回味那雪糕的滋味。我又蹦蹦跳跳地回到家打開冰箱，又預(yù)備拿雪糕。這次可被正在做飯的奶奶制止了：“唉，你都吃了六根了，還要吃呀。”奶奶關(guān)切地奉勸，“再吃你的肚子就會(huì)吃壞的。”“沒(méi)事，我的肚子是冰肚子！”我邊說(shuō)邊拍了拍肚。“不行，這一根我說(shuō)什么也不答應(yīng)你吃了?！薄昂媚棠?，就讓我吃嘛?！薄安恍校 ?/p>
我見(jiàn)奶奶“意志堅(jiān)如鐵”，無(wú)可奈何地坐到沙發(fā)上，左手撐著下巴，皺緊眉頭，冥思苦想著什么。
“奶奶，媽媽明天想吃餛飩。你快出去買餛飩皮！”我心里打著壞主意。
奶奶剛出門，我就跑到冰箱前，拿出最后一根雪糕，吃了下去。
天氣太熱了，我特別想吃冰淇淋！在冰箱里找了一圈，空空如也。突然，一個(gè)靈感從腦海里一閃而過(guò)：我可以自己做冰淇淋呀！說(shuō)干就干，我立刻動(dòng)手做起冰淇淋來(lái)。
我跑到廚房，找出做冰淇淋的模具。先把葡萄剝皮，去籽，放入模具，倒?jié)M純牛奶。葡萄純牛奶口味冰淇淋做了三個(gè)。我又把真果粒飲料倒?jié)M模具，也做了三個(gè)。接著，把模具放入冰箱冷凍室，這就算大功告成了。
可我心里老是放不下冰淇淋，巴不得它快點(diǎn)凍好。每隔幾分鐘，我就迫不及待地去打開冰箱查看。
媽媽說(shuō)，你這急性子，一會(huì)兒看一會(huì)兒看，冷氣都被你放沒(méi)了。媽媽說(shuō)的對(duì)。我只好耐著性子，焦急的慢慢等待，簡(jiǎn)直就是坐立不安、度日如年，好不容易熬過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。
忽然，我聽到媽媽說(shuō)：“冰淇淋應(yīng)該凍好了，你去看看吧?！痹捯魟偮洌覐纳嘲l(fā)上一躍而起，沖進(jìn)廚房，打開冰箱，小心翼翼地拿出模型，把冰糕從模具里拔了出來(lái)。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了：一根冰糕誕生了！
我拿了一個(gè)純牛奶葡萄口味的冰淇淋，仔細(xì)打量了一下，冰淇淋就像是一把合攏的傘，傘上有一些葡萄樣式的花紋，真好看?！肮懿涣诉@么多了，先嘗嘗看?！蔽姨嵝炎约旱?。
伸出舌尖輕輕地舔了舔冰淇淋，咂咂嘴，沒(méi)什么味道。再咬一小口，品味一下?！鞍魳O了！”我不禁發(fā)出贊嘆。甜甜的口味，淡淡的牛奶香，我眉飛色舞地慢慢享受起來(lái)。簡(jiǎn)直不敢相信，這么美味的冰淇淋是我自己一個(gè)人做出來(lái)的！
小時(shí)候不懂事，慢慢地才知道生活的不容易，我想這就是成長(zhǎng)的滋味吧。什么是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)就是負(fù)重前行，每走一步都是進(jìn)步。你知道有哪些關(guān)于成長(zhǎng)的滋味作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“成長(zhǎng)的滋味作文記敘文800字”，供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。
光陰似箭，歲月如梭。流年詮釋著成長(zhǎng)的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細(xì)細(xì)地品嘗著成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)是酸的。表弟還小的時(shí)候，曾在我家住過(guò)一段時(shí)間。而在這段時(shí)間里，爸爸媽媽對(duì)他寵愛(ài)有加。有一次，我在寫作業(yè)，弟弟跑來(lái)打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓，而表弟不但不知錯(cuò)，反而大哭著叫著：“舅媽，你看姐姐她欺負(fù)我?！闭f(shuō)著，還假裝哭了起來(lái)。媽媽一看表弟哭了，便不分青紅皂白教訓(xùn)了我，說(shuō)弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著眼淚沒(méi)讓它掉下來(lái)，心里卻酸酸的。媽媽，您可知道，那作業(yè)明天就得交的?。?/p>
成長(zhǎng)是甜的。當(dāng)?shù)谝惶炜邕M(jìn)學(xué)校的大門，我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生?？蓪W(xué)校里的一切對(duì)我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨(dú)過(guò)，但久而久之，與同學(xué)老師之間的相處越來(lái)越融洽。上課，我專心致志地聽老師講課；下課，和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛(ài)。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的學(xué)習(xí)生活??！
成長(zhǎng)是苦的。隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，壓力也隨之越來(lái)越大。每天應(yīng)付著眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學(xué)?！依铩眱牲c(diǎn)一線之間，就連周末也被各類補(bǔ)習(xí)班占滿。我只能在白紙黑字中想像牧童悠遠(yuǎn)的笛聲，兒時(shí)天真無(wú)邪、不識(shí)愁滋味的笑靨離我越來(lái)越遠(yuǎn)?；貞浿叭由嘲薄皵S石子”“過(guò)家家”，再看看案頭上的“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：現(xiàn)在真苦！
成長(zhǎng)是辣的。小時(shí)候一直過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的無(wú)憂無(wú)慮的生活?？沙砷L(zhǎng)意味著要慢慢學(xué)會(huì)生存，要懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍(lán)色牛仔褲染在了白襯衫上；記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個(gè)鍋；記得第一次洗碗，打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長(zhǎng)大了嗎？
花開，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(zhǎng)，我不斷地體會(huì)著成長(zhǎng)的滋味！
從小到大經(jīng)歷很多事，有酸甜苦辣。這是其中一件小事，但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。
“酸溜溜”
那是一節(jié)體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)，誰(shuí)知，體育老師有事，我們的班主任來(lái)教我們做操。我們一看到班主任，就很傷心，他讓體育委員來(lái)領(lǐng)操，做著做著班主任還不說(shuō)停，看著周圍的同學(xué)也很累，多么想休息?？砂嘀魅伟l(fā)現(xiàn)我沒(méi)做好，來(lái)到我身邊大聲斥責(zé)說(shuō)：“操不會(huì)做，還是不想做？既然做不好，你來(lái)領(lǐng)。”說(shuō)完又打了我一下，我很委屈，真想嚎啕大哭。班主任說(shuō)：“胳膊都伸不直，委屈什么呀，操都做不好！將來(lái)還想干大事兒，還想為國(guó)家做貢獻(xiàn)？”下課了，大家都抱怨班主任，還過(guò)來(lái)安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意，身體是革命的本錢！健康最重要！
“甜蜜蜜”
星期天，我和我的好朋友相約出去玩，一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢，一路上我和好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑。來(lái)到我們要去的地方，發(fā)現(xiàn)我只能買幾個(gè)東西，可憐巴巴的。最后我沒(méi)錢了朋友們還有十幾塊錢呢，她們知道我沒(méi)錢了，就給我買東西，我流下了幸福的眼淚，這時(shí)我感到心里很快樂(lè)！朋友之間真是同甘共苦?。?/p>
“苦巴巴”
學(xué)習(xí)可真苦??！有一次，我作業(yè)寫完了，閑著沒(méi)事，發(fā)現(xiàn)地板很臟，可是我剛拿起掃把，媽媽就過(guò)來(lái)說(shuō)：“掃什么地啊！你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，回去做題！”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。
“麻辣辣”
體育課站著了一小時(shí)，腿疼腿酸終于可以解散，誰(shuí)知老師板著面孔說(shuō)：“第四排重做?！卑?，還要重做，本來(lái)已經(jīng)夠累了，為什么倒霉的總是我？無(wú)奈我們只好重做，繼續(xù)堅(jiān)持！
這就是童年的酸、甜、苦、辣，成長(zhǎng)的滋味！
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈，落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長(zhǎng)也持續(xù)了十二年。
成長(zhǎng)中，有苦也有樂(lè)，在第一次摔倒后的哭鬧，也有初次成功后的欣喜。
成長(zhǎng)的滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚，我正伏案奮筆疾書，想起上次沒(méi)寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形，至今都有些后怕。看著為數(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目，我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng)，生怕我會(huì)睡著。
但是，疲倦還是一次一次地襲來(lái)。終于，我堅(jiān)持不住，伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響，是媽媽進(jìn)來(lái)了。我裝作寐樣，不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣，沒(méi)有叫醒我，又悄悄地出去了。我方起身，決心要將作業(yè)寫完，不再讓爸媽對(duì)我失望。
成長(zhǎng)的滋味是理解。曾幾何時(shí)，我還只是個(gè)單純的孩子時(shí)，看到街上有人乞討，總會(huì)給他們一些錢幣。后來(lái)，長(zhǎng)大了，神經(jīng)便麻木了?？吹接腥似蛴懀鸵詾樗窃谄垓_，便不再有憐憫之心，每次都會(huì)不在乎地走過(guò)去。
直到有一次，在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里，正凍的瑟瑟發(fā)抖，我看著他們，想：難道小孩子也會(huì)騙人？于是，將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻，我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂(lè)章。
成長(zhǎng)的滋味是寬容。小時(shí)候，總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角，雖然過(guò)后也十分后悔，但已無(wú)法挽回這段友情?，F(xiàn)在，長(zhǎng)大了，心境開闊了，能夠心平氣和地和同學(xué)交流。
成長(zhǎng)的路上總有坎坷，正如世界上沒(méi)有無(wú)刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后，會(huì)如褪皮般煥然一新，就能很好的完善自己了。
當(dāng)我們告別小學(xué)，踏入初中，這意味著我們正一天天成長(zhǎng)，意味著一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
在成長(zhǎng)的道路，也許會(huì)一帆風(fēng)順，也許會(huì)煩惱多多。不管怎樣，都會(huì)從中獲得教益。我的成長(zhǎng)也并非事事稱心，有時(shí)也會(huì)憂愁不斷，但卻從中嘗到成長(zhǎng)的滋味。
有一次，數(shù)學(xué)周測(cè)，我迅速把試卷寫完，然后信心滿滿的交了上去，同學(xué)問(wèn)我考得怎樣，我總是自信的告訴他們：“應(yīng)該考得不錯(cuò)。”然后會(huì)心一笑。本以為會(huì)考得很好，可誰(shuí)想而知——“張同學(xué)113分，陳同學(xué)112分……”數(shù)學(xué)老師正念著分?jǐn)?shù)，看著那些成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)臉上都露出得意又滿足的笑容，我不禁有些坐立不安，手心直冒汗，心就如一只活蹦亂跳的兔子，“砰砰”直跳，好似就要跳出來(lái)了?！胺酵瑢W(xué)69分?！崩蠋熋鏌o(wú)表情地看著我，但卻微微露出一絲淡淡的失望。69這個(gè)數(shù)字讓我頓時(shí)感到晴天霹靂，心情一下子跌入了深谷，我顫抖的拿過(guò)試卷，心里滿是驚恐……
還好不是倒數(shù)五名內(nèi)，我的心總算踏實(shí)些了。我靜下心，仔細(xì)看那一道被無(wú)情的畫上紅大叉的題，可總是弄不明白，我不禁皺起眉頭，又聚精會(huì)神的算著。唉，怎么這么難呢?我只好去請(qǐng)教同學(xué)，這位同學(xué)真是火眼金睛啊，一下子就看出問(wèn)題了，然后一步步教我，就像一個(gè)小老師一樣，講得有聲有色。聽了他的教導(dǎo)，我皺起的眉漸漸舒展了，總算弄明白了。
又迎來(lái)一次數(shù)學(xué)周測(cè)，這次還是不要抱太大希望，盡力而為吧。上次考試使我信心大減，所以這次沒(méi)怎么信心，可結(jié)果卻讓我大吃一驚——“全班最高分，方同學(xué)，她是進(jìn)步最大的，大家掌聲鼓勵(lì)下?！蓖瑢W(xué)們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲，一切一切，都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴，瞪大了眼睛，不可思議的看著老師，希望從老師的眼中獲得肯定，老師笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭。真是出乎了我的意料當(dāng)中啊，真是太令人高興了!
在成長(zhǎng)的道路上，可以說(shuō)是喜怒無(wú)常的，不管怎樣，都要繼續(xù)努力!成長(zhǎng)的滋味，終于體會(huì)到了。
盡管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中有時(shí)會(huì)遇到障礙，要知道這是命運(yùn)對(duì)你的挑戰(zhàn)。而什么又叫做夢(mèng)想。理想是理智的夢(mèng)想，夢(mèng)想是雪后那抹陽(yáng)光，溫暖一顆心。夢(mèng)想如五彩的氣泡，美麗又易逝。了解過(guò)為夢(mèng)想而奔跑的作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“夢(mèng)想作文800字高中記敘文”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
在這車水馬龍的城市中，有的人在為比賽奔跑，有的人在為上班快遲到而奔跑，但我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)人則是在為夢(mèng)想而奔跑。打從家里有了狗后，我每天清晨都得去遛狗。
那是一個(gè)深秋的清晨，秋風(fēng)初起，給人帶來(lái)了幾縷寒意。我牽著狗散步，與往常一樣，走在小區(qū)路上，來(lái)往的行人寥寥無(wú)幾，常會(huì)出現(xiàn)一條路，一人行的現(xiàn)象。
忽然，從拐角處跑來(lái)一個(gè)朝氣蓬勃的男孩。那男孩雖然只穿著一件單薄的運(yùn)動(dòng)衫，卻滿頭大汗。我為之一震：這么冷的天，他已汗流浹背，一定跑了很久。望著他遠(yuǎn)去的背影，一種敬佩感油然而生。后來(lái)十多天里，我都能見(jiàn)到他。慢慢的，我們熟了，見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此打招呼了。在一聲聲“早安”中，時(shí)間飛快地過(guò)去了。
一天，我又見(jiàn)到了他，便問(wèn)他為什么每天堅(jiān)持晨跑。他笑了笑：“我的父母原來(lái)都是跑步運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，他們的頭上已掛著幾根銀絲。
去年，他們離開了體育?！闭f(shuō)到這，他頓了頓，“受到他們的熏陶，我也開始熱愛(ài)跑步。起初，我只是想以后可以幫助父母完成他們未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái)，跑步成為了我生活中不可或缺的一部分?！蔽夷粗?，頓時(shí)感覺(jué)他是多么高大。男孩的這句話使我印象深刻。
以后，每當(dāng)我看到與那個(gè)男孩年齡相仿的少年跑步時(shí)，便會(huì)聯(lián)想到他，想起他說(shuō)的話。其實(shí)，只要我們認(rèn)真、努力，堅(jiān)持不懈地克服困難，那么不管是什么險(xiǎn)境，都不會(huì)成為我們逐夢(mèng)之路上的“絆腳石”。
我知道那個(gè)男孩不但是在為自己的夢(mèng)想奔跑，在為父母的夢(mèng)想奔跑，也是在為人生奔跑?；蛟S追逐夢(mèng)想就是一場(chǎng)賽跑，賽跑的起點(diǎn)線如果是堅(jiān)韌不拔，持之以恒，那么當(dāng)你沖過(guò)終點(diǎn)線則會(huì)是成功的喜悅和激動(dòng)的淚水……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人對(duì)自己的夢(mèng)想毫不在乎，而有些人為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著，為夢(mèng)想時(shí)刻奔跑著。
有一次，我家買了一條金魚，不知你們是否發(fā)現(xiàn)過(guò)──金魚靠近肚子邊的魚鰭總是會(huì)左右搖擺著，夜以繼日地?fù)u擺著，甚至連睡覺(jué)也不停地?fù)u擺著。仿佛一位追夢(mèng)者向自己的夢(mèng)奔跑著
而夢(mèng)想就像一架風(fēng)箏，如果你沒(méi)有付出努力是永遠(yuǎn)追不著的，反而會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)，如果你付出了汗水，付出了努力，那么你就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
金魚就有這樣的品質(zhì)，美國(guó)籃球巨星科比·布萊恩特也具有這樣的優(yōu)良品質(zhì)。
在一次會(huì)議上，一位記者向籃球巨星科比·恩特布萊提出一個(gè)問(wèn)題：“你為什么會(huì)成為一位大名鼎鼎的巨星？”而科比·恩特布萊是這樣回答的：“你知道早晨4點(diǎn)的洛杉磯是什么樣的嗎？”這位記者十分迷惑，于是科比·恩特布萊做出了這樣的回答：“早上4點(diǎn)的洛杉磯十分黑暗，行人稀少，可我這時(shí)卻在練習(xí)?！?/p>
看到這兒，我十分吃驚，熱淚情不自禁地從眼眶里涌了出來(lái)。在這里，我們來(lái)做個(gè)計(jì)算：如果別人每天比你早起4個(gè)小時(shí)，10天就是40個(gè)小時(shí)，100天就是400個(gè)小時(shí)。你來(lái)想想，如果你在起跑線上比別人少這么多的時(shí)間，你自然不會(huì)比別人更好，10年過(guò)后，洛杉磯依然是那么黑暗，而陽(yáng)光卻一點(diǎn)一滴地散在了科比·恩特布萊身上，最終成為了萬(wàn)眾矚目的籃球巨星。
夢(mèng)想，不是你想實(shí)現(xiàn)就可以實(shí)現(xiàn)的，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就得付出千萬(wàn)份的努力，讓我們?yōu)閴?mèng)想時(shí)刻奔跑著，為夢(mèng)想時(shí)刻準(zhǔn)備著吧！
夢(mèng)想，猶如茫茫大海中的指明燈；夢(mèng)想，猶如人生道路的一把金鑰匙。沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活，你就會(huì)迷失在這復(fù)雜、含糊的社會(huì)中。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗?！毕嘈拍阋欢ㄒ灿羞^(guò)為夢(mèng)想而奮斗努力過(guò)，我也有我的追夢(mèng)故事。
說(shuō)起夢(mèng)想，還要從一年級(jí)說(shuō)起，一年級(jí)下冊(cè)時(shí)，媽媽就給我報(bào)了毛筆字班，當(dāng)時(shí)，我天真可愛(ài)，不覺(jué)得字有多重要，寫毛筆字時(shí)經(jīng)常字寫的像喝了二兩白酒一樣歪歪扭扭的，而臉早已成了大花貓。晚上，媽媽坐在床邊意味深長(zhǎng)地說(shuō)道：“孩子，字猶如人的第二張臉，即使你長(zhǎng)得很帥氣，也很富有但是你的字不好看，很丑，那你面貌也不算什么，什么叫字如其人，……”那天晚上，媽媽的話深深地扎進(jìn)我的心里，我在當(dāng)時(shí)心中萌生了一個(gè)想法：我要成為大書法家！這個(gè)想法一想出來(lái)，把我也嚇了一跳，這根本不可能我的字寫得那么丑，但轉(zhuǎn)念又一想，世界上沒(méi)有想不到的事情。在我發(fā)憤圖強(qiáng)的時(shí)候，也迎來(lái)了許多恥笑與諷刺，“呵！這個(gè)‘小花貓’還想成為大書法家呢，我看他還沒(méi)成為就變成小丑了！”而我則沒(méi)有放棄，堅(jiān)持不懈的追著我的夢(mèng)想，可謂是冬練三九，夏練三伏。夏天，那揮汗如雨的季節(jié)，我依然一筆一畫的練習(xí)著；冬天，寒風(fēng)凜冽，我用那冷的直抖手依然練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人，從一年級(jí)起，我年年獲校書法比賽一等獎(jiǎng)，漸漸地我又參加了省、市、縣，以至全國(guó)的比賽，當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的獎(jiǎng)狀，金光閃閃的獎(jiǎng)牌，光彩奪目的獎(jiǎng)杯時(shí)，我不禁愣住了，是什么，是什么讓我有如此的輝煌，是夢(mèng)想，是那追夢(mèng)的心讓我變得更輝煌。至今。我還為我的夢(mèng)想而奮斗，揩書和隸書學(xué)完了，我現(xiàn)在在學(xué)行書，每當(dāng)我想起一次我為了寫書法而忘記吃飯，為了在一次比賽中得到好的成績(jī)而寫了一個(gè)中午來(lái)比較那個(gè)寫的好時(shí)，我笑了。
夢(mèng)想，能讓一個(gè)人變得堅(jiān)強(qiáng)，變得有目標(biāo)，讓人重回到正確的道路上。
夢(mèng)想，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而奮斗、追尋著我們的夢(mèng)想。
每個(gè)人心中，都有一個(gè)夢(mèng)想。它們或許并不相同，但他們都是人們心中，最美麗的那個(gè)念想。
夢(mèng)想是黑暗里的一盞明燈，在你迷茫無(wú)措的時(shí)候，他會(huì)給你指引方向。
夢(mèng)想是沙漠里的一眼清泉，在你急躁饑餓的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)身心的寧?kù)o。
夢(mèng)想是冬日里的一團(tuán)火焰，在你寒冷無(wú)助的時(shí)候，他會(huì)帶來(lái)無(wú)盡溫暖……
夢(mèng)想給了我們心靈的寧?kù)o。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，所以我們相信自己，因?yàn)槲覀冏孕牛晕覀儾拍艹鴫?mèng)想矢志不渝地前行，因?yàn)槲覀兂鴫?mèng)想前行，所以我們不怕挫折，并且相信自己一定能戰(zhàn)勝它，所以，我們離著成功又近了一步。
夢(mèng)想并不是一成不變的，不同的時(shí)期有不同的夢(mèng)想。但是，不管結(jié)局如何，只要為了夢(mèng)想努力過(guò)，奮斗過(guò)，那就是最好的結(jié)果了。我們?cè)鵀榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈，曾為了夢(mèng)想奮斗打拼，為了夢(mèng)想，我們的每一個(gè)選擇，每一次努力，都想朝著夢(mèng)想在進(jìn)一步，無(wú)論遇到多大的困難我們都堅(jiān)持了下去。一次次嘗到了困難的滋味，我用信念支撐著自己朝著夢(mèng)想前進(jìn)。一次次的失意彷徨，我用夢(mèng)想指明了人生的方向。一切可能的辦法我都會(huì)用盡，我會(huì)燃燒起自己青春的熱情。這一切都只因?yàn)榱艘粋€(gè)理由：我要朝著夢(mèng)想一步一步的走下去！所以，就算我失敗了，我也會(huì)笑著說(shuō)，我，不后悔！
夢(mèng)想是動(dòng)力。在沒(méi)有夢(mèng)想的時(shí)候，可能你會(huì)羨慕別人輝煌的成就，可能你會(huì)抱怨命運(yùn)的不公。但只要，你有了一個(gè)夢(mèng)想，任何理由都不可更改的夢(mèng)想，你就不會(huì)在一次次在困難面前低頭，向著一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，向一切不可能中的不可能出發(fā)，一定有一種精神在鼓舞著你向前，這就是夢(mèng)想。人生因有夢(mèng)而精彩！內(nèi)心因有夢(mèng)而不再彷徨！
如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)努力，才走的到遠(yuǎn)方，如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人，擁有隱形翅膀？回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。
夢(mèng)想，不是幻想，不是憑空就可以想象出來(lái)的：追夢(mèng)，也不只是說(shuō)說(shuō)而已，只有堅(jiān)定不移的為之奮斗，才稱得上追夢(mèng)。
夢(mèng)想，是一個(gè)奇跡，追夢(mèng)是一個(gè)奇跡的過(guò)程，而我們就是創(chuàng)造奇跡的人。
愿你的夢(mèng)想終能實(shí)現(xiàn)。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。今年夏天來(lái)的似乎比往年更快，最喜歡莫過(guò)于夏天的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。如果要寫夏天寫景作文你知道怎么寫嗎？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“描述夏天景色的記敘文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
“轟隆轟隆”的雷聲歡送了春，打開了一個(gè)全新的世界，告訴我們：夏天來(lái)了。
夏天的太陽(yáng)掛在頭頂，發(fā)出火辣的光，照在人們身上，激發(fā)起人們的斗志，使人們充滿青春與活力。夏天的天氣就像孫猴子的臉，說(shuō)變就變，上午還是烈日當(dāng)頭照，下午狂風(fēng)暴雨就像海水爆發(fā)一樣涌了出來(lái)，霎時(shí)間，雷雨交加，電閃雷鳴。一小陣暴風(fēng)雨過(guò)后，太陽(yáng)又恢復(fù)了能量，照射出更強(qiáng)烈的光。
夏天雖悶熱，卻也五彩繽紛。
夏天來(lái)了，荷花也來(lái)了。夏季的荷花是歷代著名詩(shī)人都贊美過(guò)的，例如：楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！崩畎椎摹爸裆戮G，荷花鏡里香?！碧K軾的“微雨過(guò)，小荷翻，榴花開欲燃。”……荷花是夏季的一大亮點(diǎn)，它象征著清白?！俺鑫勰喽蝗尽币痪洌阋哉f(shuō)明荷花的高貴品格，是清白、高潔的象征。荷花的花朵艷麗，清香遠(yuǎn)溢，碧葉翠蓋，十分高雅。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，荷花在水中翩翩起舞，婀娜多姿，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。
夏天來(lái)了，綠色也來(lái)了。綠色是夏天的象征，大樹是綠色的，草地也是綠色的。榕樹高大挺拔，抬頭仰望，一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒，顯示出無(wú)限的生機(jī)與活力，像極了夏季的守護(hù)者。梧桐樹也像榕樹一樣高大，手掌似的樹葉密密麻麻的伸向四周，像是夏季的雨傘，留下一片蔭涼。
夏天來(lái)了，海水也來(lái)了。蘇東坡寫道“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千積雪”大海中的浪花就像在遠(yuǎn)處看到的棉花田，一層接著一層，一浪接著一浪，一望無(wú)際。波濤洶涌的海面上，泛起陣陣?yán)嘶?，幾個(gè)大浪涌過(guò)來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的拍打在沙灘上，激起一團(tuán)火在人們心中燃燒。
夏天來(lái)了，美景來(lái)了。夏天來(lái)了，陽(yáng)光來(lái)了。夏天來(lái)了，青春來(lái)了。夏天來(lái)了，活力也來(lái)了。
雖春有百花盛開，秋有碩果累累，冬有玉樹瓊枝，但都不及夏的清香、碧綠、生機(jī)勃勃。
你們要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛(ài)夏天。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn)，陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。
晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)我們溫暖的家。
x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽(yáng)光灑在靜靜的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。
?。∥覑?ài)夏天，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！
炎熱的夏天開始隆重登場(chǎng)了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來(lái)，還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開的更艷麗了，大樹長(zhǎng)的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來(lái)吧！ 炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說(shuō)著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛(ài)唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來(lái)越長(zhǎng)，你總是能看見(jiàn)大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天，是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺樱疫€來(lái)到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué)；還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的夏的小徑，幽長(zhǎng)而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來(lái)一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣，探出頭來(lái)深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。
那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛(ài)。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛(ài)的小金魚，加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個(gè)荷的世界！夏日的綠青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來(lái)，成了夏日的綠。那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界?？每么卮?，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時(shí)而有幾只鳥兒，或許有一只老鷹在空中盤旋，一個(gè)俯沖，便扎進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲，天上的雷一個(gè)藍(lán)閃，嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。
雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。
下雨時(shí)，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧？
我喜歡生機(jī)盎然的春天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽(yáng)不再好像春天那樣溫柔，而是高高地掛在天空中，就好像一個(gè)大火球一樣，灼熱耀眼，大地好像被烤焦了似的，整個(gè)城市都好像在蒸籠里，悶熱難忍。大樹熱得地下了頭，小草熱得趴在了地上，花園里的花兒們無(wú)精打采的。小狗吐著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。河里的魚兒不敢在水面上活動(dòng)，都游到水底睡大覺(jué)去了。樹上的知了叫得更響了，像是在告訴人們：“熱死了！熱死了！”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開放，紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目，美不勝收。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層，就好像一把把大傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)了陰涼。碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，他們手拉手，織出了一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽(yáng)傘，好似一朵朵“太陽(yáng)花”盛開在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙，快樂(lè)地玩耍著、歡笑著。
夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽，下午卻悶熱起來(lái)。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，天空云淡；一會(huì)兒烏云密布，雷聲大作，風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗，光芒四射。夏天就好像一個(gè)頑皮的小娃娃，誰(shuí)也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。
夏天是炎熱的，是五彩繽紛的，也是充滿活力的。我愛(ài)夏天！
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂，一篇好作文是非常吸引人心的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“看雪的記敘文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
雪代表純潔。
它還滿足我們小學(xué)生的心愿——堆雪人、打雪仗。今年的第一場(chǎng)雪，最美，最潔白。中午，剛起床（還在穿衣服）就聽見(jiàn)劉琪尖叫：“?。〗裉煲卵┑?，都有小雪粒下來(lái)啦！”聽到這兒，我快速穿衣，更急迫地想出去感受一下雪的滋味兒。沒(méi)想到剛跑到主席臺(tái)上，“砰”，我被調(diào)皮的雪粒兒叮了一下，呵，還真疼呢！我接了一小把，仔細(xì)看著，像小鉆石一樣晶瑩剔透的，閃著剔透的，閃著微微的“光”，真可以去當(dāng)寶石賣啦！
我一下午心情激動(dòng)極了，就抱著這種心情上了一節(jié)課。第二節(jié)課是考試的時(shí)候，我正在準(zhǔn)備寫作文，突然，同桌劉舒大聲叫：“下雪啦！雪花都落下來(lái)了！嘿！在屋頂上呢！真好玩！”我按捺不住興奮的心情，放下緊握在手中的筆，爭(zhēng)著去看。哇！雪像泡沫一樣，直往下落，先還是手指甲殼那么大，后來(lái)就有嬰兒一個(gè)拳著那么大啦！屋頂上很快就披上了白色衣裝。我坐立不安地寫著。這時(shí)，程嗣睿跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“老師讓我們出去玩！”大家“哦”地叫著，馬蜂窩似地?cái)D出教室，我被夾在人群中間。呵！天氣真冷?。∵?？我回過(guò)神來(lái)，才下一會(huì)兒雪，怎么松樹、柏樹都落上了厚厚的白雪？遠(yuǎn)處看，真像公主立在那兒。“草坪上白花花一片，那準(zhǔn)是雪娃娃降臨人間啦！”我笑咪咪地對(duì)張文璐說(shuō)。她也觀察到了什么，叫道：“看！快看！天空！”哦，原來(lái)雪花從空中落下，就像蜜蜂一樣密密麻麻。
你要問(wèn)我雪最美在哪兒？我會(huì)告訴你，因?yàn)樗Ｗo(hù)莊稼、造福人類啊！雪，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜地下著，我沒(méi)有發(fā)覺(jué)。白砂糖似的小雪粒從天空中飄落下來(lái)。我伸出舌頭，風(fēng)把不少小雪粒刮進(jìn)我的嘴里，還有些頑皮的小雪粒撞到了我的臉上。漸漸地，這些小精靈便漫天飛舞起來(lái)，如萬(wàn)花競(jìng)放，飄飄灑灑撲向大地。雪在空中翩翩起舞，如鵝毛一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，晶瑩如玉，潔白無(wú)暇。它是仙女撒下地碎玉，是月宮里桂花樹的繽紛落英，是冬天特有的蝴蝶。它們飄悠悠的飛下來(lái)，如一個(gè)個(gè)穿白衣裙的天使，又宛如一朵朵梨花。好一個(gè)銀裝素裹的世界。遠(yuǎn)處的高樓穿上了素潔的水晶衣，樹上掛滿了毛茸茸的小雪粒，房屋也都戴上了清一色的羊皮帽。
雪，是一個(gè)愛(ài)美的小姑娘。我愛(ài)雪！
早晨，我睜開朦朧的睡眼，揭開窗簾的一角，只瞧見(jiàn)外面一片白色。原來(lái)，是我盼望已久的雪姑娘在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí)，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們的世界。我連忙從床上一躍而起……下雪了，真高興！
遠(yuǎn)看，一片片的小雪花像煙一樣輕，玉一樣潔，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，輕吻著久別的大地。瞧！玉蝶兒樣的雪花飄落在小草上，不一會(huì)兒，一片片枯黃的小草就穿上了暖和，潔白的冬大衣；雪花飄落在大樹上，給大樹披上了一件件潔白的絨衣讓它成為冬天的佼佼者，它們飄到房頂，給房頂涂上了一層厚厚的白奶油……
我穿好衣裳來(lái)到戶外：大塊的雪花像撕碎的朵朵棉桃，薄片的像被風(fēng)吹落的片片梨花，顆粒的玉碎紛紛，六角的飄飄浮浮……我追著雪姑娘一起玩耍，我伸出手去接雪花，看到雪花乖乖地落在我手里，我真高興！但剛把手縮回來(lái)，就化了，它怎么這么害羞呢？只見(jiàn)密密麻麻的小雪花打著旋兒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，還發(fā)出輕微的沙沙聲，像無(wú)數(shù)條蠶在吃桑葉似的，但有的小雪花不愿落地，一會(huì)兒“倒栽蔥”，一會(huì)兒又像飛機(jī)一樣直沖天空……雪越下越大，雪地上的小朋友也越來(lái)越多。瞧！他們有些互相追逐著打雪仗，有些圍在一起，堆著雪人，他們對(duì)的雪人又白又胖，十分可愛(ài)……
我想：雪是怎么形成的？它有什么用？
原來(lái)，雪是從云里落下來(lái)的而云是由無(wú)數(shù)小水滴和小冰晶組成的。這些水滴或冰晶在云中互相相碰撞合并，當(dāng)水滴大倒空氣浮力托不住時(shí)，就會(huì)落下來(lái)，遇到冷空氣形成雪。冬天的雪對(duì)農(nóng)作物的奉獻(xiàn)可大了！鋪在農(nóng)田上的雪，可以幫助農(nóng)作物抵御北風(fēng)，防止凍死農(nóng)作物。這樣我們明年就可以大豐收了――“瑞雪兆豐年”嘛！冬雪對(duì)農(nóng)作物有利，但是壞處也有哦！上幾天在長(zhǎng)江中下游地區(qū)下了大暴雪，國(guó)內(nèi)許多地區(qū)封了路，飛機(jī)，汽車，火車都不能開了！使許多外地民工都回不了家！
雪，一朵朵，一片片玲瓏剔透，晶瑩如玉，潔白無(wú)瑕。它那婀娜多姿神韻，玉潔冰清的風(fēng)采，婆沙起舞的風(fēng)姿，使那么優(yōu)美動(dòng)人。它像仙女撒的碎玉，像天宮派出的潔白的小天使，像月宮的桂樹落英繽紛。雪，下吧，下吧……
當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走來(lái)，一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)的春雪含情脈脈地?fù)淙肓宋业膽驯Вo了我一個(gè)措手不及的驚喜。當(dāng)和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語(yǔ)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如調(diào)皮的精靈，在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng)，吹開了千樹萬(wàn)樹的梨花，給大地嵌上了潔白的細(xì)軟，給綠樹披上了潔白的素裝，也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。
在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的春雪，溫婉而寧?kù)o，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著我的臉頰，輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng)，千年不變的嬌容給我?guī)?lái)了一縷春的柔情。我凝望天空，閉上我的雙眼，任雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛聽到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛聽到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花，讓春雪的柔情在我的唇齒間融化，讓春雪的柔情沁入我的心田。
春雪，恬靜、飄逸，她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肅穆，凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情，在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪，她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令，她細(xì)膩、嫵媚、柔情，用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵，用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間，悄然飄舞著最后的美麗，讓世界變得更加翠綠。
人說(shuō)南國(guó)的紅豆寄托著無(wú)限的相思，但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，雖然她的生命短暫，年華易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣潔與純真，無(wú)聲無(wú)息，自由自在地與柔情翩翩起舞，共舞繽紛的相思。在她消融的時(shí)候，她把她的那份潔凈、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，與大地纏綿，與大山纏綿，把她的那份相思滋潤(rùn)無(wú)垠的原野，孕育出又一個(gè)山花爛漫的春天。
我伸出我的雙手，把那純潔、美麗、真實(shí)、永恒不變的可以稱得上圣潔純美的愛(ài)，牢牢地捧在我的手上，輕偎在我的懷中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。
春，有它的依依楊柳；夏，有它的徐徐清風(fēng)；秋，有它的累累碩果；但我卻更愛(ài)冬的皚皚白雪！
隨著西北風(fēng)的吶喊，冬天降臨了！它是高冷而又美麗的公主，它來(lái)替秋婆婆接班了！
冬姑娘的降臨給我們帶來(lái)了一個(gè)巨大的變化。孩子們整天穿著棉襖打雪仗，堆雪人……你是多美啊，你把像白砂糖粒般的雪粒從天空中灑下，它們伴著風(fēng)在空中翩翩起舞，好像有點(diǎn)舍不得天，不愿意飄落下來(lái)，和我們一伴玩耍，就在天空中飄啊飄，一直飄到土壤上！
冬姑娘，你的孩子既乖巧又聰明，它們玩一會(huì)便飄落下來(lái)，給土地公公澆水！看?。∷鼈兪悄菢拥奶詺?，竟自個(gè)兒蹦到樹媽媽頭上，給它打扮一番！時(shí)不時(shí)還會(huì)落在孩子們頭上，把他們嚇一大跳！
慢慢地、慢慢地，冬姑娘的孩子們?cè)僖膊幌氪诩依锪?，就自己到我們這兒玩耍，它成為孩子們最喜歡的玩具。孩子們卻成了它的小知己，又有誰(shuí)會(huì)明白他們之間的樂(lè)趣呢？
雪的歌聲無(wú)一不牽動(dòng)著每個(gè)孩子的心，是那樣悅耳動(dòng)聽！馬上，孩子們顧不上外面有多冷，就奔出去了！
雪啊雪，你的到來(lái)讓所有的孩子們興奮。漸漸地，雪下著下著就停了，孩子們會(huì)“氣急敗壞”，真叫大人不知如何是好。我們就會(huì)想：雪，一定是去增加自己的力量去啦！好下次當(dāng)我們的雪球打個(gè)勝仗！
孩子們把一粒一粒的雪籽捏成雪球，又硬又大，然后對(duì)著對(duì)方頭上，再用力一扔，雪球“啪”的一聲砸在別人頭上，雪球碎了，又變成了原來(lái)的顆粒狀。
隨著時(shí)間的推移，雪已成為我們心上的一部分。每一場(chǎng)雪，每一顆雪粒都是那樣的神奇！
一場(chǎng)雪過(guò)后，早晨一起來(lái)，便是一片白茫茫的世界！樹上凝著厚厚的白霜，大地?fù)Q上了白色的新衣，世界的各處，都是銀裝素裹的一片！
雪，這個(gè)平凡得不能再平凡的字，以自己素樸、有趣和美麗，得到了人們的喜愛(ài)。人們常常用詩(shī)句、佳語(yǔ)來(lái)描述它。我說(shuō)雪是冰針，刺痛那心靈深處的弱小，告訴我們做任何事要有勇于挑戰(zhàn)的心。你說(shuō)雪是“熊熊燃燒的火”，激勵(lì)你前進(jìn)……
看哪，一場(chǎng)又一場(chǎng)的雪，譜寫了一個(gè)又一個(gè)頑強(qiáng)的生命，告訴我們?nèi)松飞系膯⒌?，書寫出自己?dú)特的個(gè)性！
我想說(shuō)：“誰(shuí)不喜歡冬天的那個(gè)白皚皚的雪呢！”
雪?。∧菍ひ捯挼膲?mèng)！
當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫作文，寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平。作文怎樣寫寫的好？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“活潑的我作文記敘文”，相信能對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)楊加燊。我是一個(gè)活潑開朗，風(fēng)趣幽默的小男生。嘿嘿，我的活潑與幽默可引出了不少的趣事呢！一起來(lái)看看吧！
第一個(gè)故事發(fā)生在做早操的時(shí)候，我們班正在排隊(duì)呢，我剛好看到我的鐵哥們兒站在了我的前面，哈哈，他還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我忍不住想要惡作劇一下他。我屏住呼吸，躡手躡腳地慢慢走到她的旁邊，突然大喊一聲：“??！”直接我的好哥們兒應(yīng)聲倒下，嚇得失魂落魄。旁邊的同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑起來(lái)。我也忍不住笑彎了腰。對(duì)他說(shuō)：“這位兄臺(tái)，我的人隱身術(shù)和獅吼功，最近是否更加精進(jìn)了一些呢？”他也忍不住和我對(duì)起戲來(lái)：“木葉究極奧義——千年殺！”他邊說(shuō)著還邊做出忍術(shù)的手勢(shì)來(lái)。那我哪能就這樣放過(guò)他呀！趕緊啟動(dòng)對(duì)戰(zhàn)模式，扭動(dòng)著身子做出夸張的表情跟他大戰(zhàn)300回合。同學(xué)們?cè)谂赃叾夹﹂_了花。最后，在班長(zhǎng)的呵斥下我們才緩了下來(lái)，約定改日再戰(zhàn)。
第二個(gè)故事是在我們自由活動(dòng)的時(shí)候，我突然看到操場(chǎng)的樹下有幾根樹枝，我靈機(jī)一動(dòng)，和小伙伴們玩兒起了激斗大木劍。我們追逐著跑著，打鬧著，只要是被我抓住的同學(xué)，我就大喊道你的血條已經(jīng)沒(méi)有了，趕緊回城加血吧！最后我實(shí)在是跑不動(dòng)了，只剩下我和另外一個(gè)小伙伴了。我用盡我最后的力氣跟他說(shuō)道：“來(lái)吧！讓我們決一死戰(zhàn)吧！”說(shuō)著我模仿動(dòng)畫片里的人物不停地扭動(dòng)著腰，揮舞著我的劍，嘴里還嘰里咕嚕念念有詞。我的對(duì)手也被我的幽默給“震懾“住了，笑的眼淚都快出來(lái)了。就這樣，我依靠我的招式震懾住了我的敵人。哈哈，我就是這么的厲害！
哈哈，這么多我的故事，你是不是被我的風(fēng)趣和幽默打動(dòng)了呢？希望幽默風(fēng)趣的我也能給你帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)哦！
教師點(diǎn)評(píng)：文章能通過(guò)清新有趣的語(yǔ)言，運(yùn)用兩件具體事例寫出自己活潑開朗、風(fēng)趣幽默的特點(diǎn)，字里行間，充滿童年童真童趣，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳，不失為一篇佳作。
在別人眼中，我的大體印象就是愛(ài)看書，不愛(ài)說(shuō)話，是個(gè)文靜的孩子。可在我自己眼中，我有時(shí)是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。
我很擅長(zhǎng)爭(zhēng)分奪秒。當(dāng)媽媽讓我做作業(yè)，自己去她房間看電視劇時(shí)，我就飛快地抽出課本，在半小時(shí)內(nèi)寫完作業(yè)。之后，我就坐在地上，讓我的小車們比賽。玩夠了，我就在床上蹦來(lái)蹦去，還會(huì)練幾個(gè)前滾翻，弄得自己大汗淋漓，氣喘吁吁，床上滿是我踩出的小坑。當(dāng)還有五分鐘媽媽就要來(lái)視察時(shí)，我就整平被子，收回小車，捧起書看，媽媽一點(diǎn)破綻都發(fā)現(xiàn)不了。每天如此，我就等于五天有兩個(gè)半小時(shí)自由時(shí)間。
如果遇上節(jié)假日，那就更好了。一次清明節(jié)，我們?nèi)胰吣?，其中有一個(gè)墓，下面有一個(gè)全民健身點(diǎn)。拜完土地公公，我借到車?yán)镅芯拷Y(jié)構(gòu)為由，到下邊跑步機(jī)上跑起來(lái)，練臂力，仰臥起坐……所有的運(yùn)動(dòng)器械全讓我玩了個(gè)遍。早春的寒冷早已被我釋放的熱量吞掉了，汗也出了很多。我玩得不亦樂(lè)乎。他們一下來(lái)，我就躲到了車?yán)铮绻麄儐?wèn)我為什么有汗，我總是回答：車?yán)飷灣鰜?lái)的。
許久以來(lái)，他們?nèi)匀粵](méi)發(fā)現(xiàn)那個(gè)活潑的我……
我特別活潑，既愛(ài)動(dòng)手又愛(ài)動(dòng)腦。用奶奶的話來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)時(shí)刻都在旋轉(zhuǎn)的陀螺。
我愛(ài)動(dòng)手，學(xué)校、社會(huì)組織的活動(dòng)都愛(ài)參加。今年我還到薰衣草莊園參加了植樹活動(dòng)。活動(dòng)開始了，走到地里，我找了一個(gè)樹坑，拿起一棵樹，就往坑里放。我讓媽媽幫我扶著樹，我拿起鐵鏟，把土填到樹坑里面，填的差不多了，我就把樹坑里面的土弄平了，并用腳踩結(jié)實(shí)。水車到了，媽媽讓我去提水，我拿起水桶，奔跑到水車面前，急著接水澆樹，沒(méi)往地上看，結(jié)果不小心弄了一腳泥。媽媽笑我：“真是毛手毛腳的‘小猴子’！”給小樹澆完了水，我在愛(ài)心卡片紙上寫到“保護(hù)小樹，人人有責(zé)”，希望人們不要?dú)臉淠尽?/p>
我更愛(ài)動(dòng)腦。前幾天，在石家莊舉辦的xx全國(guó)中小學(xué)智能機(jī)器人比賽中，我和隊(duì)友們組裝的機(jī)器人獲得評(píng)委們的好評(píng)，分別獲得了省特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
智能機(jī)器人比賽目的在于培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力、想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)機(jī)器人科技的不斷發(fā)展與廣泛普及。所以，我希望同學(xué)們都加入到這支隊(duì)伍中來(lái)，增強(qiáng)我們當(dāng)代少年的科普知識(shí)，讓我們對(duì)科學(xué)技術(shù)更感興趣！
參加活動(dòng)的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多，植樹造林讓我認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要，智能機(jī)器人活動(dòng)讓我感受到現(xiàn)代科技的快速發(fā)展和蓬勃的生命力，還讓我明白了團(tuán)隊(duì)中的配合與溝通。
這就是我，一個(gè)既愛(ài)動(dòng)手又愛(ài)動(dòng)腦，活潑向上的少年。
大家好，今天我要向大家介紹一個(gè)人，她眼睛水汪汪的，一張櫻桃小嘴掛在紅撲撲的臉上，一笑起來(lái)就會(huì)露出兩排雪白的牙齒。這個(gè)人就是我——石佳儀。
大家都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)于助人的人，我也這樣認(rèn)為。記得有一次，我的好朋友馮悅玲的涂改帶壞了，她急得像熱鍋上的螞蟻，到處亂轉(zhuǎn)。這時(shí)，我看出了她的心思，就趕緊跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“別著急，我借你，反正我有兩個(gè)呢?！彼弥扛膸В酶屑さ难凵窨粗?，我不好意思的笑了笑，然后愉快地回到自己的座位上。
除了樂(lè)于助人，我還是個(gè)愛(ài)看書的人。從小書就是我的好伙伴。每次放學(xué)回家我就拿著書聚精會(huì)神地看起來(lái)，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……每次到很晚的時(shí)候才想起還有一大堆作業(yè)等著我呢。你看，這時(shí)的我又成了健忘的人了。
小朋友們，這就是我——一個(gè)活潑天真的小女孩，你們認(rèn)識(shí)我了嗎?
向往蔚藍(lán)的天空，單純的我想要長(zhǎng)出雄鷹般的翅膀，沖向淡淡的具有太平洋的天海。
——題記
面對(duì)生活，我無(wú)憂無(wú)慮；面對(duì)困難，我微笑面對(duì)；面對(duì)成功，我再接再厲；面對(duì)失敗，我發(fā)奮圖強(qiáng)。因?yàn)槲一顫?，所以我敢于面?duì)險(xiǎn)峻的一切，我會(huì)用“冷靜”、“清醒”去對(duì)待。
面對(duì)猛虎，你會(huì)逃竄；面對(duì)熊貓，你會(huì)接近；面對(duì)小蛇，你會(huì)尖叫。雖說(shuō)，人人都會(huì)有這樣的心理反應(yīng)，但，我卻喜歡靠近它們。也許，你會(huì)說(shuō)：“你瘋了！”卻不要忘了它們也具有可愛(ài)的一面。（馬戲團(tuán)里的動(dòng)物，被馴化的，所以我敢靠近它們。）
面對(duì)小溪，我會(huì)跳入水中嬉戲，因?yàn)?，我是魚兒，我愛(ài)水；面對(duì)河流，我會(huì)載上小船，再次尋找世外桃源，因?yàn)?，我想知道他們過(guò)著怎樣的生活。面對(duì)長(zhǎng)江，我會(huì)乘坐輪船，漂向海洋，因?yàn)槲乙蕾p長(zhǎng)江的美景；面對(duì)海洋，我要想變成小鯉魚，尋找龍鱗，打敗賴皮蛇。
因?yàn)槲一顫?，我才?huì)變得可愛(ài)；因?yàn)槲矣袩o(wú)限的遐想，使我面對(duì)生活中，所以什么困難、失敗，我都不在乎，我會(huì)用我平常而樸實(shí)的心態(tài)去面對(duì)。
活潑源于遐想，可愛(ài)源于單純。想要活潑可愛(ài)，就把煩惱拋開，盡情去享受無(wú)限的想象。你可以在寂寞中去想象，使你不再寂寞。（但在學(xué)習(xí)中，千萬(wàn)不要，以免耽誤你的學(xué)習(xí)。）
想要快樂(lè)，拋開寂寞，那么就加入“浪花想象”的團(tuán)隊(duì)吧！還等什么？別忘了我們的口號(hào)“我活潑，因?yàn)槲铱蓯?ài)！”
作為一名學(xué)生寫好作文是非常重要的，為了鍛煉我們的邏輯思維能力，你知道優(yōu)秀的友情作文包括哪些內(nèi)容嗎？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。那么你是否在尋找關(guān)于友情作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了友誼最珍貴作文500字記敘文”，歡迎閱讀，希望這些可以幫助到大家！
有一只大猩猩它一個(gè)朋友也沒(méi)有，它孤單極了，它想要友情。
一天，大猩猩想出了個(gè)辦法：它要出租友情！
出租友情的第一天，來(lái)了一位小女孩名叫莉莉。莉莉用十元錢借大猩猩一上午的友情。這整整一上午他們玩了好多游戲如：捉迷藏、抓人、石頭剪刀布……莉莉玩了這么久覺(jué)得很有趣，但他有個(gè)問(wèn)題不明白。
一天，莉莉又來(lái)了，他們一起玩了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)莉莉問(wèn)：“你為什么要出租友情？”
“因?yàn)槲覜](méi)有朋友”大猩猩傷心地說(shuō)。
“那我愿意做你的朋友，不是那種租的朋友?！?/p>
“真的，你愿意做我真正的朋友？”
“當(dāng)然！”
于是，莉莉每天都來(lái)，每天都來(lái)跟大猩猩玩耍。
我有友情要出租續(xù)寫—
自此咪咪走后，大猩猩一直等待著下一個(gè)朋友。
他在樹下等呀等，等呀等，終于一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。他問(wèn)：“咦？你是誰(shuí)？為什么要在樹下坐著？”大猩猩說(shuō)：“我是一只大猩猩，我在等待友誼?！薄澳敲次襾?lái)租友誼吧！”男孩說(shuō)，于是他拿出一塊錢，他們玩抓人捉迷藏等等，他們玩得很開心，盡管大猩猩局局都輸，但他還是很高興，后面七天大猩猩都玩得不亦樂(lè)乎?？墒堑诎颂?，小男孩雖然也來(lái)了，但是他卻跟大猩猩說(shuō)，他要去另一個(gè)地方讀書了，可能以后不可以和大猩猩玩了，說(shuō)完道了一聲再見(jiàn)就離去了。
從此大猩猩明白了，友誼不是金錢可以取代的.，需要自己尋找。
瀚瀚星辰，流年似水，轉(zhuǎn)瞬煙云，一個(gè)人靜靜地坐在星月下，手中的杯酒己不醉人，傾聽著窗外“呼”………的狂沙，“啪”……打在塵世的臉上，淡淡地品嘗著世俗的煩悶，一段記憶，隨著光影的飄逸而定格成一卷膠片！
春潮送暖的三月，踏著九曲十八灣的桃水靜靜地坐在竹排上，遙望著武夷山月的水影，幽幽風(fēng)聲水響，老友踏歌行，清潔靜雅間淡品武夷巖茶，談笑中泊靠山水中，遠(yuǎn)隔了塵世的喧塵與繁華，在靜寂中淡泊人生，悠然響起古人的詩(shī)詞“桃花潭水深千尺，不及枉倫贈(zèng)我情”，看著一座座犀利的山峰從身邊劃過(guò)，在喧鬧的人世間掙扎的心靈，頓時(shí)清新靜氣了許多，踏水而歌，聲聲繞幽谷，??！山月騰秀，云繞霧纏，茶香溢，多么的美。
紅塵里的孤鷹，站在閩江口，傾聽大海的濤聲，幾個(gè)月行程匆匆，與友人們揮淚踏月亮船涉足天涯海角的溫度，品味朋至遠(yuǎn)方來(lái)，火的盛宴，漫步海南栮林，遙看海天一色，火辣辣的天，熱浪傾涌，心在潮涌，朋友的熱度，融化了心中的寒陌，近了情愫，遠(yuǎn)了塵俗，激情燃燒的天宇，唯有栮子水的清涼，送給心兒秋的飄逸！
狂風(fēng)夾著黃沙，啪………打醒了腦的情絲，仰望昏黃的天際，莽莽草原，荒蕪千里，狂沙過(guò)往，一揮幾千年！
朋友是茶，是人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質(zhì)。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義;庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道;無(wú)私者在友誼面前無(wú)私奉獻(xiàn)，他的一生都是甜的，友誼是純潔的，朋友之間更應(yīng)以誠(chéng)相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少，我認(rèn)為這樣的人不懂珍惜，真正的朋友，不溝通也有感情。朋友是人生的調(diào)味精，也是人生的止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀!
還記得，我和靈10歲那年分開，我們是十分要好的朋友，分別時(shí)特別傷心，可是有誰(shuí)想到，幾年不見(jiàn)，我們又一次聯(lián)系上了呢?我們還像以前一樣是好朋友。我相信，這才是真正的友誼。人生路漫漫，多少坎坷，多少社會(huì)之間的爾虞我詐，多少痛苦與歡樂(lè)，都要有朋友分享。把快樂(lè)分給朋友，成了幸福，朋友就是我們生活中的一縷陽(yáng)光。朋友，真好!友誼需要原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理，多少美好與快樂(lè)源于友誼。友誼，真好!品味友誼，深深感受友誼的魅力。十幾歲的少年，以后的路上千萬(wàn)別忘記品味友誼哦!
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè);是你幸福時(shí)使幸福增倍;是你困難時(shí)使困難分解;是你孤單時(shí)幫你趕走它;是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則?！案呱搅魉捴簟?、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門靠朋友”，這句話就說(shuō)明了朋友的重要，又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境;而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情;朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn);更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情;而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位?因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o(wú)所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開出燦爛的友情之花。
默默閉上眼睛，用心感受這一刻的快樂(lè)。
――題記
人生路上，我不愿在哪個(gè)路口中，將你丟棄，相反，我們?cè)谝黄饛娜葑栽?，任時(shí)光雕琢，任歲月打磨，愈加深沉。
“她怎么可以這樣？她這是在背叛我?。∷媸翘^(guò)分了……”一邊抱怨，一邊哭泣。大概你也猜到了，這是一個(gè)被“朋友”傷害的“受害者”。聽著她似乎痛苦的抱怨，我明白了她要表達(dá)的意思――這份無(wú)法感知的友情，或許在中途，甚至一開始就變質(zhì)了，發(fā)霉變餿，卻讓人誤以為它仍是新鮮的。
已經(jīng)不止一次的，聽見(jiàn)別人因?yàn)榕笥验g的誤會(huì)、矛盾而難受，自己敏感的心，總認(rèn)為這是別人的問(wèn)題，從而將這份失望以另一種方式，強(qiáng)加于自己身上。有再也不交朋友的，有再也不相信友情的，等等都有。只是事實(shí)擺在那里，卻很少有人將它挽回，因?yàn)楦嗟娜?，寧愿相信之后自己所看到的，也不愿肯定自己的初心?/p>
舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，身邊就有一對(duì)“好閨密”，關(guān)系特別好，讓人蠻羨慕的。一件衣服可以合著穿；但凡有一個(gè)人心情不好，另一個(gè)人會(huì)推掉所有的事去安慰她；彼此之間十分了解，比如生日是什么時(shí)候，對(duì)方喜歡什么類型的書本，喜歡吃什么東西，甚至對(duì)方經(jīng)常幾點(diǎn)睡，都是了如指掌的。
但生活的某一時(shí)期，總是充滿戲劇性的一幕，她們因?yàn)橹ヂ榇簏c(diǎn)的事吵架了。在我看來(lái)，其實(shí)沒(méi)什么的，就是沒(méi)有幫對(duì)方交作業(yè)罷了，而對(duì)此的解釋是：忘記了。但她們?nèi)愿鲌?zhí)一詞，于是，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”就爆發(fā)了。
她們由“閨密”邁進(jìn)了“仇人”的大門。開始做很多過(guò)分的事，將過(guò)去每日微笑的習(xí)慣拋到一邊，反而在背后議論、嘲諷對(duì)方；沒(méi)有過(guò)去形影不離的快樂(lè)，反而要“一刀兩斷”，把象征閨密的一對(duì)杯子摔碎了，一對(duì)發(fā)圈扔掉了，一對(duì)鋼筆踩在腳下……等等的做法，真的讓她們不再是“閨密”了嗎？
我笑了笑，倘若兩人攜手同行，沿途經(jīng)歷的風(fēng)景越多，友情的花朵就越茂盛，像辰星、似明月、如朝霞、若彩虹，顯現(xiàn)在精神的宇宙中，只要生命在宇宙中存在，友情便在生命中永存！
兩人的“反目”不過(guò)是一個(gè)小插曲罷了，縱然先前都說(shuō)得很誠(chéng)懇：“遺忘也挺好，遺忘才有重新開始的可能。”可是，誰(shuí)不知，她們?cè)谏钜箷r(shí)，看著彼此的照片……一有機(jī)會(huì)，便悄悄地看著對(duì)方的身影，默默感受悔恨的心理。
她們最終還是和好了，因?yàn)闆_動(dòng)時(shí)對(duì)彼此的傷害，亦讓她們的友情更加牢固！同時(shí)，我想說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)世間沒(méi)有真正的友情？因?yàn)橛兴?，才讓我們心中的開心漸漸膨脹，亦因?yàn)橛兴?，才讓困難在不知不覺(jué)間縮小……”
在乎的，它寄托著我們一份美好的希望，莫讓其白白失去！
――后記
友情，以前我一直認(rèn)為是個(gè)很重要的詞。但是經(jīng)由那件事后，我對(duì)友情這個(gè)詞看淡了，真的！
這件事剛發(fā)生不久。前幾天的一個(gè)下戰(zhàn)書，為了做好開學(xué)的預(yù)備，我這也忙那也忙，也算是臨時(shí)抱佛腳吧，真不知道這兩個(gè)月自己干了些什么?？粗鑱y的鉛筆盒，咋覺(jué)得還少些什么呢？一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，終于知道了，少了良多筆芯！于是，騎著那輛帶著標(biāo)志性的老爺車直奔街上。途中，看見(jiàn)了同班同學(xué)，她們也去街上，正好順道。買了筆芯，突發(fā)奇想，想去學(xué)校來(lái)場(chǎng)乒乓球大戰(zhàn)。經(jīng)由一陣軟泡硬磨，同學(xué)終于允許。結(jié)果體育室關(guān)了門，沒(méi)精打采的回家！
同學(xué)讓我去她家玩，我同意了，騎著車去同學(xué)家，剛騎出家門，和我從小玩到大的倆鄰居讓我和她們玩。可是我后還要去同學(xué)家玩啊，經(jīng)由一陣激烈的思惟斗爭(zhēng)，我決定去同學(xué)家玩，我相信這兩個(gè)和我從小玩到大的鄰居應(yīng)該能理解我吧！相反我這次錯(cuò)了，我決定去同學(xué)家玩時(shí)，兩個(gè)朋友狠狠的瞪了我一眼，嘴里還嘀咕著什么！
當(dāng)我玩回來(lái)時(shí)故意從后門繞回家，沒(méi)想到倆個(gè)朋友也在，我剛想打招呼。她們看了我就轉(zhuǎn)頭，一副不理我的樣子，我也自討沒(méi)趣，回家了。這件事我一直耿耿于懷，不知道怎么辦，也許我錯(cuò)了吧。
我該不該去要回這份友情？
該？
不該？
該？
不該？
誰(shuí)能給我一個(gè)謎底？
情誼是一抹芬芳，在你碰到難題時(shí)帶給你決心信念與勇氣；情誼是一壇陳放的老酒，時(shí)間越是長(zhǎng)久，越是芬芳撲鼻。
沒(méi)有朋友的人是孤單的；沒(méi)有情誼的糊口是乏味的。
我想我是幸運(yùn)的，我有良多的朋友，他們?cè)谖沂б?，傷心的時(shí)候，老是陪伴在我的身邊，鼓勵(lì)我，激發(fā)斗志。在我開心興奮的時(shí)候，他們?cè)谖疑磉叄c我分享喜悅。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“痛苦與他人承擔(dān)，痛苦就會(huì)減半，快樂(lè)與人分享，快樂(lè)就會(huì)增加，我和我的朋友互相鼓勵(lì)，互相督促，用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了800米的長(zhǎng)跑。
這是我從未介入過(guò)的項(xiàng)目，可不服輸?shù)奈铱傁朐囈辉?。站在起跑線上，站著四周那么多雙眼睛，我知道了什么叫激動(dòng)人心。平時(shí)只在題海中遨游的我們，過(guò)著不起波濤的糊口，糊口近乎一條光滑的直線。此時(shí)，我的體內(nèi)熱血膨脹，像有什么東西在涌動(dòng)，就要迸發(fā)出來(lái)。身上仿佛有是不完的勁。跟著槍聲的響起，我們像前奔去，第一圈很輕松地就跑下來(lái)，第二圈有點(diǎn)累了，就在第三圈的末尾，我摔倒了，一個(gè)動(dòng)機(jī)閃電似的從我腦海中閃過(guò)，我要堅(jiān)持跑下去，沒(méi)有什么難題可以阻止我的前進(jìn)，我顧不上痛苦悲傷，迅速地爬起來(lái)，繼承。
我聽到了兩旁的同學(xué)的加油聲，可能因?yàn)榫o張過(guò)度，我又摔了一跤，沙子揉進(jìn)了皮膚里，鉆心的痛，我掙扎著站起來(lái)看到我的朋友正在前方為我鼓勵(lì)，為我加油。繼承，繼承，堅(jiān)持，堅(jiān)持，我完成了全程，身上傷痕累累，同學(xué)們稱我為英雄，這些只有我自己知道是同學(xué)們的鼓勵(lì)成為了我前進(jìn)的動(dòng)力，支撐著我完成了比賽，我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友，不應(yīng)該是豬朋狗友，應(yīng)該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有，在逆境中朋友之情顯得更加貴重。戀人可能只是一時(shí)的，而知心的朋友可能是永恒的。馬克思，恩格斯建立深刻的情誼，他們之間的情誼是永恒的。朋友之間沒(méi)有勾心斗角，只有寬收留與理解。朋友，情誼時(shí)整個(gè)世界布滿了陽(yáng)光，布滿了愛(ài)，布滿了和平……
情誼——永恒，朋友——貴重……
有些家長(zhǎng)和老師會(huì)以為成績(jī)超過(guò)一切；也有些家長(zhǎng)和老師會(huì)以為情誼一樣很重要！到底情誼和成績(jī)哪個(gè)比較重要呢？
以為成績(jī)超過(guò)一切的家長(zhǎng)和老師總會(huì)說(shuō)：“只會(huì)玩，長(zhǎng)大了連做清潔工都不如。那時(shí)的你肯定會(huì)后悔為什么小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)?！薄澳闾咭幌虑虻臅r(shí)間就可以寫幾十頁(yè)的訓(xùn)練題；你玩電腦的時(shí)間就可以看一本書；你躺在床上發(fā)呆的時(shí)間都可以看一下書……”“你小時(shí)候不好好讀書，長(zhǎng)大后怎么辦。做你的父母也不可能養(yǎng)你一輩子吧……”等等等……
以為情誼一樣重要的家長(zhǎng)和老師不會(huì)啰哩八說(shuō)，最多只會(huì)說(shuō)：“不要太勞累于學(xué)習(xí)了，出去和小伙伴們玩一下吧！”“孩子，你也不要老玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)；該玩的時(shí)候就玩。這樣又可以交到好朋友又可以玩。這不就叫做‘快樂(lè)的學(xué)習(xí)’嗎！”等……
大部門的孩子都會(huì)選‘情誼’吧！可大部門家長(zhǎng)都會(huì)選‘成績(jī)’。
我真的好頭暈啊！我覺(jué)得成績(jī)長(zhǎng)短常重要的，成績(jī)關(guān)系到未來(lái)你的前途；可情誼也很重要，沒(méi)有情誼你會(huì)覺(jué)得你是全世界最孤單的。
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