夏天關(guān)于蟬的作文。
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧，為了有效提高我們的寫(xiě)作能力，優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。優(yōu)秀的夏天關(guān)于蟬的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《寫(xiě)蟬的敘事話(huà)題作文小學(xué)三年級(jí)》，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！
吱吱窗外烈日炎炎，滿(mǎn)樹(shù)的蟬正趴在樹(shù)上一邊起勁地吸食樹(shù)液，一邊鳴叫著。
我用手撐著頭，坐在窗邊，心里渴望著出去捉蟬。正在做家務(wù)的媽媽看見(jiàn)了，立馬猜透了我的心思，對(duì)我一歪頭笑了：又想去捉蟬了？走吧走吧！耶走嘍，去捉蟬！我一邊歡呼，一邊抓起網(wǎng)兜就沖出了家門(mén)。
瞅準(zhǔn)了一只肥大的蟬，用網(wǎng)靠近目標(biāo)，但不要太近了，不然蟬會(huì)飛走的。就這樣，再快速一攏，蟬就進(jìn)了網(wǎng)。這時(shí)，一個(gè)拿著網(wǎng)兜的小弟弟走了過(guò)來(lái)，對(duì)我問(wèn)道：姐姐，教我抓蟬好嗎？小弟弟的臉紅撲撲的，讓人想捏一把。于是，我回答道：好啊，來(lái)，首先小弟弟學(xué)會(huì)抓蟬后，我們兩個(gè)又一起抓了許多又肥又大的蟬。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。傍晚，小吃店飄出陣陣香味時(shí)，我對(duì)小弟弟說(shuō)：明天再一起來(lái)玩，好嗎？嗯，明天吃了午飯后，在這里，不見(jiàn)不散。
第二天一早，媽媽對(duì)我喊：同學(xué)邀請(qǐng)你中午去吃飯！好啊。我欣然同意，捉蟬的事已被我忘得一干二凈。臨近出門(mén)時(shí)，我一拍腦門(mén)：哎呀，我要去捉蟬！昨天才捉過(guò)，今天又去捉？在媽媽的質(zhì)問(wèn)聲中，我沖出了家門(mén)，我已經(jīng)答應(yīng)了小弟弟，就一定要去遵守約定！心中這么想著，我不由得加快了腳步。
中午，我大汗淋漓地奔跑在去公園的路上，樹(shù)上的蟬叫著：吱吱！。
這是一個(gè)神奇的生命輪回，這是一曲動(dòng)人的生命之歌。
不知是哪年哪月，不知是何時(shí)何地。蟬媽媽用有力的鑿子為我們?cè)诖髽?shù)上造了一個(gè)一厘米多一點(diǎn)的槽，然后將我們產(chǎn)在那里，然后不知所蹤。
不知過(guò)了多久，我的意識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的蘇醒，我一用力，撐破了外殼，這時(shí)已有些兄弟姐妹在樹(shù)枝上曬太陽(yáng)了。這時(shí)，我們這些蠐螬一扭一扭的在樹(shù)枝上爬行，又不知過(guò)了多久，日落西山，我們的殼，也曬硬了，便掉了下去。
咚咚咚，咚咚咚，遠(yuǎn)處，兩棵會(huì)移動(dòng)的樹(shù)來(lái)了，踩死了好幾個(gè)兄弟姐妹，而我很幸運(yùn)，沒(méi)有被踩到。我用我的尾須在土上鑿啊，鑿呀，終于鑿出了一個(gè)洞，馬上鉆了進(jìn)去，開(kāi)始長(zhǎng)達(dá)一年的休息。在地下，我們要生活四年，兩年睡，兩年醒，我睡了一覺(jué)，醒來(lái)，覺(jué)得肚子很餓，該去覓食啦。
我已經(jīng)一歲了，在冬眠時(shí)，也長(zhǎng)大了許多，我又用尾須鑿地道，發(fā)現(xiàn)了幾只螞蟻卵，吃了后不餓了。但還是渾身不舒服，我明白了，我要蛻皮了，我用力往上使勁，想掙脫舊殼，我使勁掙扎、沖擊，不知道過(guò)了多久，我終于掙脫出來(lái)了，現(xiàn)在我不是蠐螬了，我是幼蟲(chóng)了！就這樣，又地半睡半醒過(guò)了兩年。
三年后，我四歲了，我的生物鐘把我喚醒，這時(shí)，我的地穴很熱，又沒(méi)有食物，我強(qiáng)烈意識(shí)到地上的世界在召喚著我。于是，我掘開(kāi)地穴上方的土，眼前一片光明，這時(shí)，我用我的鉤爪爬上樹(shù)，吃了幾只螞蟻，又開(kāi)始蛻皮，我又脫了一層皮，我成年了。
林間空氣格外清新，愉悅著我的心靈；樹(shù)梢上不時(shí)滴下幾滴清露，滋潤(rùn)著我的喉嚨；陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林的罅隙，溫暖著我的身子。
不知什么時(shí)候翅膀，我的翅膀被曬得硬硬的，我一使勁就輕飄飄地飛上了樹(shù)梢，啊，我看到了藍(lán)藍(lán)的天，青青的山還有白白的水和五彩的花。
有一種生命的沖動(dòng)在我體內(nèi)蓬勃，一股熱流沖破我的喉嚨，我發(fā)出了嘹亮的呼喊。詩(shī)人說(shuō)，那是我用生命在歌唱，我唱呀唱呀，不知疲倦，聲嘶力竭。給人間留下最美的絕唱，
多少個(gè)日日夜夜過(guò)去了，我預(yù)感到死亡的氣息，我開(kāi)始干最后一件事繁殖后代。我像四年前媽媽一樣，用勁了最后力氣，
在樹(shù)上鑿了一個(gè)洞，把卵產(chǎn)在了里面
告別這個(gè)世界的時(shí)候，我沒(méi)有遺憾，我很安詳。因?yàn)槲乙呀?jīng)唱出了世界上最高亢的生命之歌，而且我似乎看到無(wú)數(shù)的小蟬兒也在我身后前赴后繼的唱呀唱。
我看見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)物給人們帶來(lái)的啟示，但我最敬佩的動(dòng)物就是渺小如沙的螞蟻。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我正在認(rèn)真地做作業(yè)。突然，媽媽說(shuō)：“有小伙伴找你玩。”我便下樓去玩兒了，我們正在玩寫(xiě)大字。沒(méi)過(guò)多久，小伙伴們的家長(zhǎng)讓他們回家吃飯，于是就都走了。
伙伴們走了之后，我看見(jiàn)天黑漆漆的，好像要下雨。我想著想著，天空突然下起了傾盆大雨，于是我準(zhǔn)備回家。路上，我居然看見(jiàn)了許多螞蟻，螞蟻黑黑的身子，有八只細(xì)小的腳。還有兩只像線(xiàn)一般的觸角，遠(yuǎn)看像黑色的小點(diǎn)，近看像一粒發(fā)了霉的米。一顆顆水珠降落下來(lái)，許多螞蟻被水攻打了，有的竟然淹死了，有的還剩下一口氣，還有的半死不活了。剩下下的螞蟻逃跑了，但有許多螞蟻被淹死作文了，淹死的螞蟻在地上一動(dòng)不動(dòng)。一看像一片黑色的海洋，突然我發(fā)現(xiàn)黑色的海洋中的螞蟻，一只、兩只、三只，四只全都動(dòng)了起來(lái)。
我又看了一下，我驚奇的發(fā)現(xiàn)螞蟻冒著大炮的攻擊聚集在一起。過(guò)了許久，它們組成了一個(gè)純黑色的球體，它們便滾了起來(lái)。那個(gè)球體抵擋著水珠的攻擊，又過(guò)了一會(huì)兒，純黑色的球體里的螞蟻，千辛萬(wàn)苦平安無(wú)事的回到了它們的家。我迫不及待的把這件事講給了我們?nèi)胰寺?tīng)，我們?nèi)胰艘宦?tīng)便大吃一驚說(shuō)：“小小的螞蟻，竟然能如此團(tuán)結(jié)一心?！?/p>
我怦然一震，這一震使我明白了一個(gè)大道理。生命的意義是在于團(tuán)結(jié)一心。我又想如果我長(zhǎng)大了，有孩子了，一定要給孩子講一講這個(gè)故事，讓他也明白生命的意義是在于團(tuán)結(jié)一心。
“熱死啦，熱死啦！”蟬獨(dú)特的叫聲回響在我的耳邊，我坐在沙發(fā)上看著電視，聽(tīng)著空調(diào)“嗚嗚”地吹著冷氣，我覺(jué)得百無(wú)聊賴(lài)。
“李欣怡，快出來(lái)看呀！”媽媽喊道。我以為發(fā)生了什么重要的事情，趕忙跑了出去。只見(jiàn)媽媽一邊招手一邊喊道：“過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)?！蔽衣哌^(guò)去，順著媽媽手指的方向朝地上望去，只見(jiàn)灼熱的水泥地上靜靜地躺著一個(gè)黑乎乎的東西，湊上去仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)那是一只死了的蟬。
我走上去用手小心翼翼地抓起它放到水泥板上，“哇，原來(lái)蟬這么大呀！”我心想，原以為一只蟬只有2，3厘米那么長(zhǎng)，沒(méi)想到竟然跟我的大拇指差不多大。我細(xì)細(xì)觀察起它來(lái)，半圓形的腦袋，上面兩?；ń纷岩粯拥暮谘劬?，長(zhǎng)三角形一樣的身體上是一條一條的紋路。兩片透明的極薄的蟬翼上面是一條條美麗的黑色花紋。
正當(dāng)我在細(xì)細(xì)觀察時(shí)，媽媽好奇地問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“這只蟬是公的還是母的??？”這個(gè)問(wèn)題我倒是不太清楚，我只知道公的蟬會(huì)鳴叫，而母的不會(huì)。但是這只蟬已經(jīng)死了，不會(huì)叫，那我怎么知道它到底是公的還是母的啊？這時(shí)，爺爺把蟬翻了個(gè)身，看了看，說(shuō)：“這是只公的?！蔽也唤獾貑?wèn)：“為什么啊，你是怎么看出來(lái)的？”爺爺說(shuō)：“公蟬在腹部上方有兩塊鼓膜，它們就是靠這兩塊鼓膜振動(dòng)發(fā)聲的?！蔽一腥淮笪颍@才知道蟬發(fā)聲的秘密。
看來(lái)，大自然的生物有許多不為人知的秘密，我們要善于觀察，勇于探索，才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
命運(yùn)總愛(ài)捉弄我。在我的記憶里，快樂(lè)似乎在很久以前就離我而去了，我一直在尋找它。于是記憶是我在冰河旅途中惟一的行李，我是一只在孤獨(dú)中尋找過(guò)去的長(zhǎng)毛象。
快樂(lè)時(shí)光
“我的家庭真可愛(ài)，冬天溫暖夏天涼……”這是我童年時(shí)最?lèi)?ài)唱的歌兒。我是爸爸媽媽捧在手心的寶貝。爸爸總是用他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子撓我癢癢，這時(shí)媽媽就會(huì)幫著我“反擊”。我們一家人的歡聲笑語(yǔ)總會(huì)響徹整座森林。夜晚，我就在爸爸媽媽的歌聲中沉入夢(mèng)鄉(xiāng)?？鞓?lè)的時(shí)光就這樣天天的過(guò)去了……
夢(mèng)醒時(shí)分
天，忽然闖進(jìn)了一群心狠手辣的怪物，嚇得我們這些在森林里的動(dòng)物四處逃竄。獵槍聲、箭聲此起彼伏。爸爸媽媽也帶著我在槍林彈雨中拼命地逃。可是，整座森林好像布下了天羅地網(wǎng)，我們根本就無(wú)路可逃。爸媽把我藏進(jìn)了以前我們挖來(lái)玩的山洞里頭。為了保護(hù)我，爸爸媽媽在我的淚光中仰天長(zhǎng)嘯，轟然倒地。我僥幸地過(guò)了一劫，卻成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，欲哭無(wú)淚。
物是人非
那場(chǎng)洗劫過(guò)去，已是幾天后了，一切都平靜了。我小心翼翼地從洞里出來(lái)，被眼前的景象驚呆了：森林里的樹(shù)仿佛被施了法，只剩下光禿禿的樹(shù)墩，以往的歡笑聲被一片荒涼取而代之；我的親戚伙伴也消失得無(wú)影無(wú)蹤……就在我不知所措的時(shí)候，我驚喜地看到了喜鵲阿姨，阿姨看見(jiàn)了我，抽泣著對(duì)我說(shuō)：“孩子你命大，逃過(guò)了人類(lèi)的魔掌。你快走吧，我們的家被毀了，保重……”說(shuō)完，她含淚而去了。真是一場(chǎng)惡夢(mèng)，我感覺(jué)到了心在滴血，我沒(méi)了家人，連家都沒(méi)了。
冰雪消融
冰河期已經(jīng)過(guò)去了，四年了，我們一直盼望著這個(gè)時(shí)刻的到來(lái)。這四年里，我看到了最后一棵蒲公英的消亡，也看到了所剩無(wú)幾的渡渡鳥(niǎo)的絕跡。原本我以為，冰河期過(guò)去后，我的人生可以恢復(fù)到童年時(shí)的那種歡樂(lè)，但沒(méi)想到又一個(gè)大麻煩接踵而至了。冰山在崩垮，冰墻在坍塌，冰壩在破裂。動(dòng)物界又是一片片驚慌。聽(tīng)說(shuō)因?yàn)槿祟?lèi)的破壞造成了什么“溫室效應(yīng)”，導(dǎo)致全球氣溫升高……
唉，又是人類(lèi)惹的禍！到底要我的心靈傷疤再痛幾次?。坎皇裁词軅目偸俏?？請(qǐng)人類(lèi)給我一個(gè)快樂(lè)的理由吧！
今天早晨，我去晨運(yùn)，我從山下跑山上的途中，我停下了腳步，我發(fā)現(xiàn)旁的樹(shù)上有一只蟬。
我小心地走進(jìn)一點(diǎn)生怕驚動(dòng)它。我只看見(jiàn)蟬長(zhǎng)得很威武。頭是三角形的，兩只凹出的眼睛又黑又亮。它的身體是圓形的，被上還有一對(duì)乳白色的，如薄紗似的大翅膀十分有力，六條細(xì)長(zhǎng)的腿上各有兩個(gè)像“小鉤”，有了這兩個(gè)“小鉤”，它就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦跇?shù)上爬來(lái)爬去，如同以為很威風(fēng)的大將軍。
這時(shí)，我看見(jiàn)這只蟬王樹(shù)上面爬了幾下，突然，我看見(jiàn)另一位蟬飛向樹(shù)上的那只蟬那邊飛去和樹(shù)上那只蟬打架，我不知道什么原因，只見(jiàn)樹(shù)上那只蟬飛走了，另一只蟬便追了過(guò)去，我跟著它們，我只看見(jiàn)追的那只蟬已經(jīng)追上了另一只蟬，追的蟬把另一只蟬逼到一棵樹(shù)上用頭頂另一只蟬，就這樣，兩方都不甘示弱，我看著它們互不相讓?zhuān)蝗绦乃鼈儍蓴【銈谑?，我從地下?lián)炱鹨桓?shù)枝把它們分開(kāi)了，它們不打了，就像兩方也道歉了，和睦相處了。
我看見(jiàn)它們兩個(gè)像一對(duì)朋友一樣，一個(gè)飛來(lái)飛去，另一只也跟著飛來(lái)飛去，我看著它們那么高興地玩耍，我也替它們高興。
于是，我悄悄地跟它們告別了，我也高興地繼續(xù)晨運(yùn)。
炎熱的夏日，我和爸爸抓了一只蟬，爸爸把蟬送給了我，我高興極了。
蟬長(zhǎng)的很美麗，也很威武，頭是一個(gè)圓形，兩只美麗又漂亮的凸出眼睛，它的身體黑黑的不像白鷺那么白，它的身體是一個(gè)圓形，背上有一個(gè)透明乳白的大翅膀，抖動(dòng)起來(lái)十分有力，它還有六條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小腳，每個(gè)小腳上各有個(gè)“魚(yú)鉤”，有這些小魚(yú)鉤就好辦了，它們上樹(shù)下樹(shù)就不會(huì)摔下來(lái)，可以穩(wěn)穩(wěn)的在樹(shù)上生活，蟬不但是皇室里的小美女，也是一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
我們抓的這只蟬脾氣可大了，我把它拿回家放在一個(gè)小盒子里，不讓出來(lái)失去自由，但它會(huì)想盡一切辦法想掙開(kāi)牢籠，可次次都以失敗而告終，我看它好可憐，準(zhǔn)備把它放出來(lái)，它飛走了一段時(shí)間，還回頭“吱吱”了兩聲，好像在像我道謝，說(shuō)完它越飛越遠(yuǎn)，慢慢地消失半空中。
放走的時(shí)候我想到了一個(gè)故事，故事的主人公是諾貝爾，他發(fā)明了炸藥，但是發(fā)明的過(guò)程中，失敗了無(wú)數(shù)次，最后總于成功了，失敗是成功之母。
生活中我們無(wú)論干什么事情，都要像蟬一樣，我們要向自己的目標(biāo)努力！
大家好，我是一只蟬。
大家都說(shuō)我們蟬是十年黑暗的苦工，一月日光中的享樂(lè)。
我們要在地下等待xx年，才能見(jiàn)到陽(yáng)光。今天我與我的小伙伴們終于出去了！來(lái)到了陽(yáng)光充足、遙不可及的世界。
大天然中，隨時(shí)隨地能聽(tīng)到蟬的啼聲，可是你當(dāng)真觀察過(guò)蟬嗎？我們夏天在樹(shù)上“知了，知了”的叫。你想過(guò)嗎？假如沒(méi)有蟬，夏天會(huì)變成什么樣？一定要寂寞得多吧。蟬是從哪里來(lái)的呢？為什么夏天一過(guò)它們就消失了？其余的時(shí)間它們?cè)谀睦?？在干什么呢?/p>
蟬的夏天，可以說(shuō)是多姿多彩的。我們要防范我們的天敵，所以，我們要時(shí)刻保持高度的警惕。
我忽然看見(jiàn)了螞蟻，曾經(jīng)讓我那么害怕的螞蟻，居然是個(gè)那么小的家伙呀！真是今非昔比啊……
我的糊口布滿(mǎn)了快樂(lè)！不但脫離了暗無(wú)天日的地下糊口，還能為所欲為地放聲高歌，我別無(wú)他求，我完全沉醉在幸福當(dāng)中，我歌聲越來(lái)越洪亮。我將我這4年的壓抑，用高歌來(lái)開(kāi)釋……
我知道只要秋風(fēng)一吹，我就要結(jié)束自己的生命！但我堅(jiān)信我的子子孫孫都會(huì)擁有比我還多的幸福！
我要幸福地走下去！
好像良多人都討厭夏天，由于它酷熱難耐。
早上，人們一起床就有一種驕陽(yáng)似火的感覺(jué)，熾熱的光線(xiàn)穿過(guò)大氣層和窗戶(hù)，炙烤著我們。在馬路上穿行的上班族，好像無(wú)處躲藏。
可樹(shù)與我們不同。由于通過(guò)光合作用，使那粗壯的樹(shù)干更挺秀，鮮嫩的樹(shù)葉變得更綠了。
小蟲(chóng)懶洋洋地趴在樹(shù)上，像是在乘涼。最可憐的是離開(kāi)土壤的蚯蚓，一條條死在水泥路上，成了犧牲品。
下戰(zhàn)書(shū)，人們躲在空調(diào)房里，樹(shù)上的知了不停地喊著“熱死了！熱死了?。⑿疫\(yùn)的是，跟著雷公的一聲怒吼，風(fēng)將帶領(lǐng)著云兵來(lái)了。豆大的雨點(diǎn)像天上往底下倒水一般，傾注而下，落到房頂上、地上、車(chē)上…整個(gè)世界在一剎那間變得清涼了，白茫茫一片。家對(duì)面小山坡上的兩棵小樹(shù)不停地扭動(dòng)著，盡情享受著雨水的潤(rùn)澤津潤(rùn)。各家各戶(hù)都忙著關(guān)門(mén)關(guān)窗，收拾衣物。真是“大雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”??！
傍晚，雨停了，空氣中夾雜著土壤、花草的氣味。一陣風(fēng)吹來(lái)，好涼爽！人們吃罷晚飯，便紛紛出門(mén)披發(fā)步。可“天有不測(cè)風(fēng)云”，一會(huì)又下起了雷陣雨。于是人們四披發(fā)逃奔回家。
許多樹(shù)葉也跟著風(fēng)兒離開(kāi)了“家園”，大樹(shù)也不像上午一般傲氣，而是對(duì)風(fēng)點(diǎn)頭彎腰一副臣服的樣子。
夏天的天色真是變幻莫測(cè)??！我驚訝于它的“喜怒無(wú)?！?，也敬畏于它的“雷厲風(fēng)行”。
“生來(lái)不知爹和媽?zhuān)@出洞來(lái)樹(shù)上爬，半路脫掉胎兒衣，終身樹(shù)兒是我家，上蒼賞給雨露液，太公幫我哇哇哇?！睕](méi)錯(cuò)，這就是金蟬，一種在地底跟土壤抗?fàn)幜?~xx年才出土的一種動(dòng)物。
金蟬又有：知了猴、知了龜、節(jié)老龜、羅鍋、爬樹(shù)黑蚱蟬、知拇吖、食孩兒、老少狗、爬叉、肉牛等別稱(chēng)。它由頭部、胸部、腹部這三個(gè)部門(mén)組成。它的頭部有著兩顆黑寶石似的眼睛，明亮又閃爍，還有一個(gè)三角形的嘴巴。它的胸部非常硬，有兩個(gè)張開(kāi)的翅膀似的黑點(diǎn)，黑點(diǎn)下面就是肉，再往下就是腹部了。它的腹部非常軟，下面還有一根像針一樣的東西，我真不敢去碰，生怕它像蜜蜂一樣蟄我。
金蟬的反面有六個(gè)爪子，其中兩個(gè)是“鉗子”，那兩個(gè)鉗子似乎一位大將軍的“大刀”一樣，看得我都不敢碰。我看著同學(xué)們都把金蟬放在手心，我也輕輕一碰，但是，那個(gè)“將軍”似乎察覺(jué)到了什么，舉起“大刀”一揮，“??！”我被夾到了！它的另外四只爪子“走”起來(lái)像兩只滑動(dòng)的船槳，它的嘴下面還有一根吸管，老師說(shuō)：“你可別小看這根吸管，它能插到樹(shù)枝里去，它的作用就是吸允樹(shù)枝里的汁液以提供營(yíng)養(yǎng)?！?/p>
金蟬也是一道厚味的佳肴，把金蟬放到油里一炸，聞起來(lái)香噴噴的，看著就想吃。它的殼仍是一味中藥，具有止渴生津、保肺益腎、抗菌降壓、治禿抑癌等作用，所以，金蟬又被譽(yù)為“唐僧肉”。
金蟬既是害蟲(chóng)也是益蟲(chóng)，但它為了繁殖下一代，自己死掉了也無(wú)遺憾。
金蟬的一生十分短暫，只有一個(gè)夏天。
知了~知了~，在夏日，大家經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬在鳴唱。也許有人會(huì)認(rèn)為很煩，但是你要知道，它們能登上樹(shù)梢大聲?shū)Q唱，可真不容易。
在大尖山的深處，我發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的蟬，并目睹了它脫殼的全程。
那是一只灰褐色的蟬的幼蟲(chóng)，它渾身臟兮兮灰撲撲，也不知道從哪里鉆得一身這么狼狽。后來(lái)媽媽告訴我，蟬的幼蟲(chóng)要在地底下吃樹(shù)根的汁液，積累幾年的能量，才能鉆出泥地來(lái)到樹(shù)上脫殼。
我屏息凝神地看了一會(huì)兒，只見(jiàn)殼的背部裂開(kāi)了一條縫，露出了里面的蟬背竟然是翠玉一樣美麗的顏色！隨即，它用力地拱起背，將那條縫撐得越來(lái)越大，越來(lái)越大啊，它成功了，它的上半身脫了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，它做了一個(gè)驚人的動(dòng)作，它用兩只前爪撐著殼，用力將尾巴抽了出來(lái)！這不，因?yàn)閯?dòng)作幅度太大，它的身體在空中做作文了一個(gè)短暫倒立！
接下來(lái)，它就開(kāi)始晾翅榜了，它趴在殼上一動(dòng)也不動(dòng)，就像一個(gè)玉佩。過(guò)了一會(huì)兒，它原本小小的、卷曲的翅膀舒展開(kāi)了一點(diǎn)，但還是很脆弱。十幾分鐘過(guò)后，它的翅膀伸直了，隱約能見(jiàn)到翅膀上的紋路。又是十幾分鐘過(guò)去了，它的翅膀完全晾干了，晶瑩剔透，仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙。
只聽(tīng)唰的一聲，蟬迎著晨光展開(kāi)了翅膀，向遠(yuǎn)處飛去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)
蟬留下來(lái)的殼，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，依然牢牢的留在樹(shù)干上，如果你要把那殼取下來(lái)，也得用點(diǎn)力氣?？梢?jiàn)，蟬摳住樹(shù)干的力氣多大，也可以說(shuō)明一只蟬要成功地展翅飛翔，是多費(fèi)力氣！難怪它要在地底積攢那么多年的能量！
生命很頑強(qiáng)，就連小小的蟬也是如此。我們可不能白白糟蹋生命啊，造物主給予了我們健全的肢體，讓我們能成長(zhǎng)為一個(gè)人，我們，要珍惜！
蟬鳴一直吸引著我。蟬是怎么發(fā)音的?為了揭開(kāi)這個(gè)秘密，我常常躲在樹(shù)下悄悄地觀察。
我發(fā)現(xiàn)蟬鳴時(shí)，總要“挺胸”“翹尾”。為什么呢?星期天，我捉到一只蟬，進(jìn)行了研究：我拔掉了蟬的翅膀，蟬鳴聲不絕于耳，我又折斷了它針狀式的嘴，它仍然不知疲(pí)倦(juàn)地叫著。蟬究竟靠什么發(fā)音呢?
經(jīng)過(guò)反復(fù)觀察，我發(fā)現(xiàn)聲音好像是從蟬的胸部發(fā)出來(lái)的。捉起來(lái)，果然發(fā)現(xiàn)在它凹部的兩側(cè)，各有一片魚(yú)鱗似的硬殼，像鉗(qián)夾一樣，里面有一對(duì)透明薄膜。蟬鳴時(shí)，薄膜不停振動(dòng)，輕輕捏住這個(gè)地方，蟬就不叫了。
蟑的薄膜就是它的發(fā)音器吧!我把薄膜刺破，它再也不叫了。后來(lái)媽媽告訴我這是蟬的“響板”，是雄蟬特有的發(fā)音器，雌蟬沒(méi)有“響板”，所以是啞巴。
揭開(kāi)了蟬鳴的秘密，我又一次嘗到了動(dòng)腦筋的甜頭。
8月18日 星期六 天氣：晴
今天，我在草地上玩的時(shí)候撿到兩個(gè)金蠶的殼，我跑回了家，問(wèn)媽媽這是什么東西啊，媽媽告訴我這是蠶的殼，媽媽后來(lái)又告訴我金蟬脫殼這個(gè)成語(yǔ)，所以今天晚上我自己要去樹(shù)林看看金蟬是怎樣脫殼的？
晚上，我到了一棵大樹(shù)下等蟬出來(lái)，慢慢的蟬從泥土里的洞里鉆出來(lái)啦，它一點(diǎn)一點(diǎn)地往樹(shù)上爬，爬到一定高度的樹(shù)枝上停下，好像是已經(jīng)累得精疲力竭的小蟲(chóng)子停下來(lái)休息一樣，但是它并不是在休息，而是在脫殼，它在脫殼時(shí)先用爪子緊抓樹(shù)干，如果沒(méi)抓緊，就有可能會(huì)死亡，所以蟬一定要抓緊樹(shù)干，然后它慢慢地開(kāi)始抖動(dòng)，這時(shí)蟬的后背就出現(xiàn)了一條裂紋，蟬就從殼里掙脫出來(lái)，首先是蠶的頭和身體出來(lái)，這時(shí)它的尾巴還在殼里，蟬上身倒掛在殼上，在蟬身體往上使勁的一瞬間，它把尾巴也抽了出來(lái)，慢慢兩只不起眼的小翅膀，慢慢的伸展開(kāi)了，好像一對(duì)大大的蝴蝶翅膀，好看極了，我把蟬用手捧著帶到了家里，剛出殼的蠶用手摸摸好像一塊生肉。
到家了，我把今天晚上的觀察到的告訴了媽媽?zhuān)^(guò)了幾天，蠶的顏色慢慢變成黑色，變成黑色后，就可以在天空飛翔了，我打開(kāi)窗戶(hù)，蟬就被我放走了。
暑假的一天早上,遲醒的我迷迷糊糊的被一陣響亮的蟬鳴叫醒了?！斑?這只蟬怎么叫得這么響呢?”我一扭頭,發(fā)現(xiàn)我臥室窗臺(tái)上擺著的幾盆花把一只蟬給吸引了過(guò)來(lái),他正趴在花的枝干上在那兒休息呢。
我從沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)蟬,一是覺(jué)得這種小蟲(chóng)爬得太高,不易觀察,雖然夏天的樹(shù)上常能看見(jiàn);二就是蟬怕人,剛剛走近,它就飛走了。今天正好有一個(gè)機(jī)會(huì)為何不仔細(xì)觀察一下它呢?我屏住呼吸,小心翼翼地靠近窗戶(hù),由于隔著窗紗它好像沒(méi)看到我,旁若無(wú)人地唱著歌。
蟬的六條纖細(xì)有力的腿緊緊地抓著花的莖干。兩只眼睛長(zhǎng)在腦袋的兩邊。它全身通黑,就像穿著一身黑色的鎧甲,只有它的兩片大翅膀跟蜻蜓的翅膀一樣透亮,像兩片薄紗。我把它從上到下仔仔細(xì)細(xì)的看了幾遍,也沒(méi)有找到它的嘴。這時(shí)正好爸爸進(jìn)來(lái)了,我便咨詢(xún)起爸爸來(lái),爸爸告訴我蟬的嘴像一只吸管,插入樹(shù)干,吸食樹(shù)的汁液,來(lái)填飽肚子。不吸食汁液時(shí)會(huì)把它的“吸管”貼在胸前,很不容易發(fā)現(xiàn)。正說(shuō)著呢,就看見(jiàn)它把“吸管”扎進(jìn)了花的莖桿中。
這只蟬的叫聲也相當(dāng)響亮,我湊近了一看才發(fā)現(xiàn),它并不像我平時(shí)想的一樣,用翅膀或它的嘴來(lái)發(fā)聲。而是收縮著腹部,震動(dòng)著像兩片小鏡子一樣的發(fā)聲膜發(fā)出響亮的聲音。這時(shí)附近的大樹(shù)上的蟬也叫起來(lái),蟬們你叫一聲,我叫一聲,好幾個(gè)呼應(yīng)著。遠(yuǎn)處的聲調(diào)低,近處的聲調(diào)高。就這樣蟬開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。一會(huì)是一大群合唱,一會(huì)是獨(dú)唱,一會(huì)又成了高音二重唱,好像指揮伴奏什么都有似的。在我眼前仿佛出現(xiàn)了一隊(duì)整齊有序的樂(lè)隊(duì)在合唱著優(yōu)美的樂(lè)曲。
小小的蟬,居然能唱出如此美妙的樂(lè)曲。這更讓我能感受到,每一種動(dòng)物、昆蟲(chóng)都有自己的奇特本領(lǐng),雖然蟬不能像蜜蜂一樣為人類(lèi)釀造甜美的蜂蜜,像青蛙一樣撲捉害蟲(chóng),但蟬退下來(lái)的蟬衣等都有極高的藥用價(jià)值,用另一種方式在為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。
一聲接著一聲，往日覺(jué)得聒噪的蟬鳴此時(shí)像譜著溫柔的曲，安安靜靜地為我圈出偌大城市中的小小一隅。
車(chē)水馬龍間，唯有我是異鄉(xiāng)人。
下午的陽(yáng)光正明媚，我緩慢地穿梭在大樓之間，目光所及是清一色的鋼筋水泥-也許還要算上這條奔騰的黃浦江，我面無(wú)表情地想。光滑的玻璃樓反射出灼灼的太陽(yáng)光澤，看上去冰冷又不近人情。嗅著空氣中隱隱約約的汽車(chē)尾氣，耳邊突然響起了刺耳的紅燈警報(bào)聲，我趕緊加快了腳步。
毫無(wú)疑問(wèn)，黃浦江東岸是發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)中心，是城市的新興血脈。盡管它剛剛誕生不久，還沒(méi)有浦西夜上海的纏綿。我是一個(gè)實(shí)打?qū)嵉耐獾厝?，這些金碧輝煌的金融大廈對(duì)我來(lái)說(shuō)只有陌生和格格不入。身邊涌過(guò)一片人流，男男女女穿著新潮的服飾從商場(chǎng)里走出來(lái)，嬉笑著走進(jìn)了不遠(yuǎn)處的又一家奢侈品店。我微微欠身，為他們讓出一條道路。
好吧，也許從外表看，我們并沒(méi)有什么不同，我思考著。
但是在這一片紙醉金迷中，我沒(méi)來(lái)由地感到了寂寞。大概是因?yàn)槲也粚儆谶@里吧，我承認(rèn)，浦東的日新月異著實(shí)令人贊嘆，但自己并沒(méi)有那種發(fā)自心底的自豪。抬頭就能看見(jiàn)不遠(yuǎn)處直入云霄的上海中心，我瞇了瞇眼睛，細(xì)細(xì)打量了一陣它腰身恰到好處的弧度，張開(kāi)嘴巴想要說(shuō)點(diǎn)什么，最后還是搖搖頭轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
傍晚，太陽(yáng)終于收起了光輝。華燈初上，白天冰藍(lán)色的商廈于此刻變得色彩紛呈。夏夜的溫度剛好，合著迎面吹來(lái)還夾雜著絲絲水汽的風(fēng)，我來(lái)到離黃浦江更近的地方。我的手插在口袋里，靠在外灘的欄桿旁，凝視著腳下仍孜孜不倦流淌著的江水。也許這種奔騰著的自然氣息才使我感到親切。
我往前走著，耳邊竟忽然出現(xiàn)了蟬鳴。我愣了愣，不由得感到了突兀。在我的概念里，蟬鳴應(yīng)該只存在于淳樸的鄉(xiāng)下或是像我的家鄉(xiāng)那樣的小城，而不是這將金融具象化了的典型現(xiàn)代都市。一聲接著一聲，往日覺(jué)得聒噪的蟬鳴此時(shí)像譜著溫柔的曲，安安靜靜地為我圈出偌大城市中的小小一隅。
轉(zhuǎn)念一想，也對(duì)，夏天的樹(shù)上總藏著幾只蟬，它們并不會(huì)因?yàn)橹車(chē)鷽](méi)有更多的樹(shù)而消失。
畢竟，這里也是自然。
我又重新走回黃浦江邊，視線(xiàn)一遍一遍地掃視著眼前一江之隔的高樓與霓虹燈，突然感受到了幾分摸不著的歸屬感。我到這里已經(jīng)有四五年了，更別提小時(shí)候常常往這里跑。那時(shí)候這里的平均“海拔”還沒(méi)有這么高，就只有東方明珠和金茂大廈略顯孤獨(dú)地聳立在蔚藍(lán)的天空中。我不由得想起了搬家之前的那套老房子。推開(kāi)家門(mén)，樓道里彌漫著獨(dú)屬于上海老房子的氣味。到了飯點(diǎn)，飯菜的香味與潮濕的過(guò)道氣味互相滲透著，一層樓里面常常有三四家，做飯的時(shí)候開(kāi)著過(guò)道里的窗戶(hù)，鐵勺敲擊鍋底的聲音幾乎要淹沒(méi)了帶著上?？谝舻募怃J嗓音，蔓延出一片老上海的溫馨。
那里也是上海啊，我理清了腦海中紛亂不堪的思緒，再一次思考。視線(xiàn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再一次回到眼前的繁華上。不管從前如何，將來(lái)的上海同樣掌握在我的手中。黃浦江慢慢匯入大海，正如我慢慢融入這里，短暫拋棄了大都市的熙熙攘攘，我也將與同齡人一樣最終成長(zhǎng)為這塊土地的脊梁。再一次注視眼前曼妙的景色，不由感到心潮澎湃。嘶嘶啦啦，心里好像有什么東西在解凍。我也將撐起這里的未來(lái)，我想。
轉(zhuǎn)眼，車(chē)水馬龍間，我不再是異鄉(xiāng)人。
我的學(xué)名叫“蟬”，就是小明友們夏天喜歡粘的“知了”。 我捫蟬儀態(tài)端莊，文靜秀氣.是昆蟲(chóng)世界的驕子。可是.很 少有人知道.我們的一生是多么坎坷：好吧，您既然這樣關(guān) 心我，我今天就不妨把身世跟您絮叨絮叨。
我們蟬最初都是一粒粒極小極小的卵.母親把我和兄弟 姐妹們產(chǎn)在細(xì)樹(shù)枝上，就再?zèng)]什么氣力顧及我們了，只好聽(tīng) 仟我們自然孵化。這楚我們一生中的笫-道難關(guān)，我的許多 孿生兄弟，還沒(méi)有來(lái)得及脫離襁褓.就被兇狠的蚋奪去了屮 命，我能大難不死，實(shí)在萬(wàn)幸萬(wàn)幸。
我剛剛脫去卵殼，身體還十分虛弱，就必須借助“繩 子-”-脫去的殼腠迅速蕩到地面丨要不然就有被風(fēng)吹走 的危險(xiǎn)。然后我就用前足的鉤在泥土上挖掘土穴 “自力更 生”地建造目己的家園。
地下的生活是寂寞的。這里，成年累月見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光I 好在我那已不在人世的母親給我生就一副堅(jiān)硬而結(jié)實(shí)的骨頭，我可以用它來(lái)把和好的泥漿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地壓到“墻”上，建 造出寬敞的隧道“樂(lè)園”來(lái)。在我的“樂(lè)園”里，吃飯是不 用發(fā)愁的，因?yàn)橹参锔氈锌傆形煌甑闹?，要是餓了隨 時(shí)都可以飽餐的。
就這樣一年又一年，4年過(guò)去了，我終于熬到了出頭之 日。在一個(gè)風(fēng)和日麗的曰子里，我離開(kāi)了生活4年的家，到 地面上過(guò)陽(yáng)光下的生活。然而，蛻皮卻是我出土后最要緊的 一件事。兒時(shí)的衣眼太小太舊，現(xiàn)在該換一件新的了。蛻皮 像分娩一樣的痛苦，為了今后新的生活一自由的生活，我 一聲不吭地忍受著。我緊緊地抓住一根干樹(shù)枝，使盡全身氣 力來(lái)掙脫束縛。終于，皮從背上裂開(kāi)，露出淡綠色的身體，頭 先出來(lái)、接著是吸管和前腳，緊接著，后腿和折著的翅膀一 同露出來(lái)。最后，我一鼓作氣，一個(gè)騰躍翻轉(zhuǎn)，整個(gè)尾端也 脫了出來(lái)。這時(shí)我心中泛起一股說(shuō)不出的喜悅。休息一段時(shí) 間后，我就興高采烈地奔向一棵樹(shù)，盼望已久的新生活開(kāi)始了。
我們蟬的身體構(gòu)造十分特別，尤其是那張別的昆蟲(chóng)無(wú)法 比擬的、精巧的、尖銳的針狀嘴，我用它可以毫不費(fèi)力地從 樹(shù)于里汲取汁液。這大概是我們的家族至今仍舊興旺的原 因之一吧。然而在自然界屮，我們的天敵是很多的，在每一 片樹(shù)葉背后都可能潛伏著危險(xiǎn)，因此我們的視覺(jué)十分發(fā)達(dá)，眼 睛也異常敏銳，一有風(fēng)吹草動(dòng)，常常是未卜先知，溜之大吉。 但是，請(qǐng)不要以為我們蟬可以毫不費(fèi)力地汲取到樹(shù)的汁 液，就很貪婪自私，要是您那樣想的活，那町就大錯(cuò)特錯(cuò)了。 每年7月天，當(dāng)毒辣辣的太陽(yáng)掛在當(dāng)空，所有昆蟲(chóng)的嗓 子都干得快冒煙的時(shí)候，只有我們的“井”里，還有甘甜的“泉水”在流淌。這時(shí)候，會(huì)有很多昆蟲(chóng)朋友都亳不客氣地來(lái) “會(huì)餐”。有的朋友，像螞蚊，競(jìng)使我們到了忍無(wú)可忍的程度。 但是，我們是那樣寬宏大量，亳不計(jì)較這些，我們很樂(lè)意地 把“井”讓紿他們，另辟新“井”，并且從不耿耿于懷。
啊，對(duì)了，還有一件事想庥煩您。據(jù)說(shuō)，有的人因?yàn)槲?們強(qiáng)加于人的歌聲吵得他們不能正常工作和睡眠，因而十分 討厭我們。請(qǐng)千萬(wàn)向他們解釋清楚，歌唱是我們的本能，盡 管連我們0己也聽(tīng)不見(jiàn)，可我們還是要歌唱，這實(shí)在是不得 已，望多多包涵。
美好的生活是那樣短暫，留給我們的吋間只有30多天， 在嘗釗了做母親的安慰之后，我們會(huì)匆匆地離去。
但是請(qǐng)不要為我們難過(guò)，因?yàn)槲覀円褔L到了生活的真諦， 我們的孩子們就是逝去的我們，他們會(huì)代代繁衍，使蟬的家 族累世不衰。
精選閱讀
每個(gè)節(jié)假日的由來(lái)都有自己獨(dú)特的歷史，當(dāng)我們度過(guò)了難忘的中秋節(jié)時(shí)，老師一定不會(huì)忘記讓我們寫(xiě)一篇中秋節(jié)相關(guān)的主題作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語(yǔ)言表達(dá)能力。那么關(guān)于中秋節(jié)作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《難忘的中秋節(jié)小學(xué)三年級(jí)敘事作文》，僅供參考，希望能為您提供參考！
今天，是一年一度的中秋節(jié)，舉國(guó)上下好不熱鬧。
中秋節(jié)，是我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)的盛行始于宋朝，至明清時(shí)，已與元旦齊名，成為我國(guó)的主要節(jié)日之一。關(guān)于中秋節(jié)的發(fā)源，大致有三種：發(fā)源于古代對(duì)月的崇拜、月下歌舞覓偶的習(xí)俗，古代秋報(bào)拜土地神的遺俗。中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)聚”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)聚餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。
相傳我國(guó)古代，帝王就有春天祭日、秋天祭月的禮制。在民間，每逢八月中秋，也有左右拜月或祭月的風(fēng)俗?！鞍嗽率言聝簣A，中秋月餅香又甜”，這句名諺道出中秋之夜城村夫民吃月餅的習(xí)俗。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，后來(lái)人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅，作為家人團(tuán)聚的一大象征，慢慢的，月餅也就成為了節(jié)日的必備禮品。
一大早，我們小區(qū)里“噼里啪啦、噼里啪啦”的鞭炮聲就不絕于耳了，害得我只好早早起床了。
吃完早飯，老爸就帶我們出去玩了一整天，直到傍晚，才預(yù)備回到奶奶家吃團(tuán)聚飯，可那里那么收留易??！一路上，各種各樣的車(chē)輛都把馬路填滿(mǎn)了，有的甚至被“擠”到了人行道上。我們?yōu)榱嗽琰c(diǎn)到奶奶家只好在城內(nèi)繞了一大圈，可固然“條條道路通羅馬”，但是現(xiàn)在卻成了“條條大路都堵車(chē)”了。過(guò)了好大一會(huì)兒，我見(jiàn)還有好長(zhǎng)時(shí)間才能到，便用一個(gè)瓶肚是扁的飲料瓶子當(dāng)做枕頭，躺下小睡了一會(huì)兒。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，忽然一個(gè)急剎車(chē)，我就滾下了車(chē)座，東西也掉了下來(lái)，差點(diǎn)把我撞得鼻青臉腫。原來(lái)，是一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)的中年婦女，一下子從路邊沖了過(guò)來(lái)，幸好我爸爸及時(shí)剎車(chē)，要不就撞上了。坐在副駕上的媽媽說(shuō)：“哎，真懸?。囊浑妱?dòng)車(chē)的禮品來(lái)看，大概是要送禮吧！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深有感慨。是啊，固然今天是中秋節(jié)，每個(gè)人都會(huì)急切地想和親人團(tuán)圓在一起，一起賞月，一起吃一整理團(tuán)聚飯，但是也應(yīng)該留意安全呀，要不然親人該會(huì)有多擔(dān)心??！
今年的中秋節(jié)，我回了老家佛山。一路上非常堵，讓原本兩小時(shí)的路程變成了四小時(shí)，真是討厭。
佛山人過(guò)中秋節(jié)有一個(gè)習(xí)俗——拜月和吃螺螄。傍晚時(shí)，天暗了下來(lái)，月亮從云層中慢慢顯現(xiàn)，太陽(yáng)還沒(méi)有完全落山，所以把月亮照得紅紅的，格外漂亮。奶奶也忙了起來(lái)，她把小桌子、香、水果都準(zhǔn)備好，整齊地?cái)[在門(mén)外。
拜月的主角是螺螄。在它們還沒(méi)有被做成美食之前，我去廚房觀察了一下，一大盆的螺螄在水里緩緩地前行，小觸角在水里左右搖擺著，十分有意思。
到了夜晚九點(diǎn)多，天空如同墨水一樣黑得深沉，唯有月亮在天空中閃耀著，仿佛一個(gè)大大的燈籠，照亮了整個(gè)村子。奶奶將炒好的螺螄放在桌子上，點(diǎn)上香，只見(jiàn)她閉上眼，雙手合十，嘴里念念有詞，媽媽說(shuō)奶奶在許愿。許完愿，就算拜完月了。大家一起吃螺螄，奶奶說(shuō)中秋吃了能亮眼，我剛好近視，便吃了很多。
在我睡覺(jué)之前，一輪圓圓的明月掛在窗前，讓我不禁想起一些有趣的神話(huà)，嫦娥、玉兔、桂樹(shù)……它們是古人浪漫的想象，但同時(shí)讓我們知道，中秋是個(gè)多么美好的節(jié)日！
第二天一起床，我便覺(jué)得眼睛不太舒服，去照了鏡子后才發(fā)現(xiàn)眼白部分變成了紅色，經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷，才知道得了過(guò)敏性結(jié)膜炎。我想起頭一天晚上吃螺螄亮眼的事，便大笑起來(lái)，是呀，把眼睛都亮紅了呢！
中秋節(jié)過(guò)完了，它承載著人們的相思和夢(mèng)想，這是個(gè)多么美好的節(jié)日呀！
中秋節(jié)那天早上，我吃飯時(shí)看見(jiàn)吃的是月餅，感覺(jué)不對(duì)勁，連忙去查看了日歷，?。≡瓉?lái)是中秋節(jié)啊!
我吃完早飯便寫(xiě)起了作業(yè)，我心不在焉，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就在想爸爸了，誰(shuí)知道爸爸會(huì)不會(huì)回來(lái)呢！我差點(diǎn)忘了中秋節(jié)是月圓之夜，一家人團(tuán)聚之時(shí)，可我卻沒(méi)有想到媽媽?zhuān)也铧c(diǎn)哭了起來(lái)。
午飯吃完時(shí)，我無(wú)精打采的，奶奶問(wèn)我怎么回事，我有氣無(wú)力地說(shuō)：“想媽媽了，”奶奶回答說(shuō)：“不用擔(dān)心，晚上你就能看見(jiàn)你媽媽了?！薄罢娴膯?？”我有點(diǎn)疑惑。
我急迫地等著，好不容易等到了晚上，爸爸回來(lái)了，我迫不及待地問(wèn)爸爸：“媽媽呢？”爸爸拿著一個(gè)娃娃，“這是媽媽給你買(mǎi)的禮物，你要好好保護(hù)它哦。”我拿著這個(gè)娃娃，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)，吃完晚飯，我和爸爸奶奶去翠園里看月亮，我說(shuō)：“我?guī)е鴭寢尳o我買(mǎi)的娃娃一起去好嗎？”爸爸答應(yīng)了。
我看著圓圓的月亮，抱著媽媽送我的娃娃，心里想著媽媽……
這個(gè)中秋節(jié)我很快樂(lè)。
早上，我和媽媽早早的起床，因?yàn)槲覀円マr(nóng)村抓雞。吃過(guò)早飯，我?guī)Я艘恍┯杏玫臇|西，我們就出發(fā)了。在路上，我們歡聲笑語(yǔ)，嘰嘰喳喳，路上風(fēng)景也很好。路過(guò)綠色莊園時(shí)，我發(fā)現(xiàn)多了一座巨型摩天輪，我估計(jì)有五十多米高，坐上去應(yīng)該很?chē)樔恕＿^(guò)了三十多分鐘，我們到站了。一進(jìn)門(mén)，我就覺(jué)得房子好大，大到什么程度，我來(lái)描繪一下。進(jìn)門(mén)處，是一片露天的水泥地，旁邊種的絲瓜為一小塊地方搭上了涼亭。往前走有兩個(gè)門(mén)，分別在左右兩邊，進(jìn)去一個(gè)門(mén)，你會(huì)覺(jué)得很奇怪，因?yàn)閮砷g小房子不相連，所以找人很麻煩，我們中午就在這兒喝了一頓美美的雞湯。
下午，我們要去抓雞，我?guī)е孛芪淦魅チ穗u院。這次可有難度，是露天的雞，可以飛到圍墻上。我跑步去追，雞都飛走了，氣死我了。我拿起一根木棍向雞打去，也沒(méi)打中，只好用秘密武器，我拿起一把小木棍去追雞，雞跑到我側(cè)面時(shí)，我把小木棍一撒，正好擊中雞腳，我趕忙撲了上去，沒(méi)想到雞又飛走了。雞飛走了不要緊，我可慘了，摔了個(gè)狗啃泥，搞得我心灰意冷，決定不抓雞了，調(diào)整策略，直奔雞窩掏雞蛋。這回還不錯(cuò)，摸了一大兜子，雞蛋在手中時(shí)還是熱乎乎的，跟煮熟的雞蛋沒(méi)啥兩樣。這時(shí)，我突然想起還有一樣?xùn)|西可以試一下，我從口袋里拿出一把槍?zhuān)闇?zhǔn)一只雞，就是一槍?zhuān)呻u好像沒(méi)啥反應(yīng)，看來(lái)，雞我是抓不到了，我徹底放棄了。
拎著雞蛋往車(chē)上走時(shí)，媽媽說(shuō)：“咱們回家吧，有機(jī)會(huì)再來(lái)吧！”我心有不甘的答應(yīng)了，我多么希望時(shí)間倒流，回到我抓雞的那一刻?。∥覀儾簧岬碾x開(kāi)了這美麗的農(nóng)村。
中秋節(jié)那一天，我可高興了。在中午，我們吃了許多肉、海鮮，可把我饞死了。但我還是喜愛(ài)賞月。我盼望著晚上趕快到來(lái)。
夜幕降臨了，一輪明月徐徐升上天空，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。
我們?cè)跇堑紫碌幕▓@里邊吃月餅邊賞月，多么生動(dòng)搞笑。圓圓的月亮好像在逗我，我走它也走，我停它也停，真有意思。
??！月亮上還有一塊小黑影呢！那可能是嫦娥姑娘吧？旁邊還有一塊小黑影呢！那可能是玉兔吧？我真想和她們會(huì)會(huì)面，可惜那是神話(huà)中的人物，我們是不可能會(huì)面的。也許，那黑影是蘊(yùn)藏寶藏的山脈，正等著我們?nèi)ヌ剿?、去開(kāi)發(fā)。
穿過(guò)花壇時(shí)，月色透過(guò)花叢，發(fā)出溫柔、和諧的光，把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粋€(gè)白邊，我仿佛漫步在銀色的世界。
明月似乎想讓自我更美，披著天空這件深藍(lán)色的柔美光滑的綢緞，深色的夜空并不能讓她的美貌有所遜色，反而更加襯托出她的美麗。因?yàn)檫@天是中秋節(jié)，月亮個(gè)性圓，個(gè)性亮。它像一個(gè)圓規(guī)畫(huà)出的玉盤(pán)，將皎潔的光華撒向人間，我覺(jué)得她離我越來(lái)越近，幾乎一伸手就能夠摸到它，又覺(jué)得它離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遙不可及。旁邊的黑云浮在天空上，慢慢的移動(dòng)，整個(gè)月亮如同飄渺的仙境，云霧繚繞在旁邊，更增加了神秘的氣息。
有時(shí)月亮躲進(jìn)云里，漆黑的云并不能掩飾它的光彩，月透過(guò)云縫，像千把利箭穿過(guò)縫隙，射向大地，十分壯觀。
我愛(ài)美麗的明月，更愛(ài)我們的祖國(guó)！
馬上要到一年一度的中秋節(jié)了，我這幾天都高興得睡不著覺(jué)！
中秋節(jié)，大家都喜歡這個(gè)節(jié)日。中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)節(jié)日之一。中秋節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)和端午節(jié)被稱(chēng)為中國(guó)漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。自20xx年起中秋節(jié)被列為國(guó)家法定節(jié)假日。
中秋節(jié)的習(xí)俗我想大家都知道吧，那就是吃月餅！每當(dāng)節(jié)日之前，大家都會(huì)去拿月餅票，或者是送月餅票作文 ，還有些人會(huì)得到月餅票呢。每當(dāng)中秋節(jié)，我就會(huì)很興奮，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g吃月餅，尤其是有蛋黃在里面的，我就覺(jué)得很好吃，沒(méi)有什么比這個(gè)更好吃了！
我估計(jì)還有很多人不喜歡吃月餅，可這畢竟是中秋節(jié)時(shí)的必吃品呀！
中秋祭月在我國(guó)是一種十分古老的習(xí)俗。據(jù)史書(shū)記載，早在周朝，古代帝王就有春分祭日、夏至祭地、秋分祭月、冬至祭天的習(xí)俗。其祭祀的場(chǎng)所稱(chēng)為日壇、地壇、月壇、天壇。分設(shè)在東南西北四個(gè)方向。北京的月壇就是明清皇帝祭月的地方?！抖Y記》記載：“天子春朝日，秋夕月。朝日之朝，夕月之夕?！边@里的夕月之夕，指的正是夜晚祭祀月亮。這種風(fēng)俗不僅為宮廷及上層貴族所奉行，隨著社會(huì)的發(fā)展，也逐漸影響到民間。
中秋節(jié)時(shí)還可以賞月，人們都說(shuō)十五的月亮十六圓。就是十五號(hào)的月亮沒(méi)十六號(hào)的圓，所以在十六號(hào)看月亮最適合。
如果在十六可以在外面邊吃月餅邊賞月，那實(shí)在也適合不過(guò)的了！那種感覺(jué)真叫人爽！
在中秋節(jié)的時(shí)候，街上的月餅琳瑯滿(mǎn)目，人山人海，街上充滿(mǎn)著笑聲、叫賣(mài)聲、討價(jià)還價(jià)聲、歡呼聲.......里面叫得最大聲的，當(dāng)然是買(mǎi)月餅的聲音啦。有的人說(shuō)：“賣(mài)月餅了，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”還有的說(shuō)：“走走看看，不買(mǎi)是你的損失！”還有人說(shuō)：“快來(lái)看啊！新鮮的月餅！很便宜的，一盒3塊，兩盒5塊，三盒8塊！買(mǎi)十盒只要28塊！來(lái)看看吧！”還有人在耍雜技，可熱鬧了！各個(gè)商店都掛著氣球，商店里的東西也便宜起來(lái)。
............
??！我愛(ài)中秋節(jié)。中秋節(jié)，你快點(diǎn)來(lái)吧！我要吃月餅了！時(shí)間??！你也流得快點(diǎn)吧！
到了姑姑家，本來(lái)美滋滋的心情，讓一股讓人討厭的臭氣給打倒了，因?yàn)檫@里家家戶(hù)戶(hù)養(yǎng)羊養(yǎng)牛，所以氣味特不好聞。但是見(jiàn)到了爺爺奶奶，我還是很高興、興奮。爺爺奶奶一見(jiàn)到我臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花，拿出了他們攢的好東西，一股腦地放在我面前。
中午了，姑姑一家人端上了香噴噴的飯菜，有：圓圓的月餅、肥肥的雞腿、圓溜溜的丸子……我饞地流出了口水，迫不及待的拿來(lái)吃。哥哥說(shuō)：“你真是個(gè)小饞貓?！贝蠹衣?tīng)了哈哈大笑起來(lái)，一起度過(guò)了這個(gè)美好的上午。
午飯后，我在哥哥的抽屜里發(fā)現(xiàn)了一把，這像一個(gè)鈍角，下面有一個(gè)小小的激光，上面有一個(gè)望遠(yuǎn)鏡似的小筒，我拿著它左看右看，真想有一把這樣的呀！這時(shí)被姑姑發(fā)現(xiàn)了，姑姑什么也沒(méi)說(shuō)就走了。睡完了午覺(jué)，姑姑拿來(lái)了一個(gè)禮物，竟然是我最喜歡的那把，我非常感動(dòng)，像吃了蜜一樣。
這個(gè)中秋節(jié)讓我深深地感受到了大家庭其樂(lè)融融的溫暖。
一年一度的中秋節(jié)就要到了，可是在我的記憶里，中秋節(jié)已經(jīng)沒(méi)有意義了，沒(méi)有趣了，除了吃月餅就是睡覺(jué)，沒(méi)有什么娛樂(lè)項(xiàng)目。但是，我仍是期盼著能過(guò)上一個(gè)我想象中的中秋節(jié)。
首先，我渴想的中秋節(jié)不僅能吃上各種口味的月餅和豐碩的菜肴，還能玩一種有趣的比賽游戲——投生果。中秋節(jié)的晚上，大家都會(huì)萃在公園里。在搭建的臺(tái)子中心擺上幾個(gè)籃子，不遠(yuǎn)處的大籮筐里裝滿(mǎn)了生果。有橘子、菠蘿、柚子、哈密瓜等等。
投生果比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兩隊(duì)選手緊張有序的搬運(yùn)著生果，再投入前方指定的籃子里?？茨膫€(gè)隊(duì)投的又快有準(zhǔn)。很快時(shí)間到了，比賽結(jié)束。由裁判評(píng)出獲勝者并頒發(fā)獎(jiǎng)品。最后大家坐在一起分享厚味的生果。
這就是我夢(mèng)想的中秋節(jié)，大家喜歡嗎？
鄭宇軒
早晨，拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光透過(guò)指縫照到我的臉上。這不是普通的光，是中秋節(jié)的光，是暖洋洋的晨光。
到了中午，我有些激動(dòng)，為什么呢？因?yàn)槲乙鲈嘛灹恕Ｎ蚁劝言嘛炂ぷ龊?，緊接著把皮放在手掌心慢慢搓，搓成一個(gè)個(gè)小碗形狀，再像做包子一樣把口封住，然后把它搓成一個(gè)圓，放到一個(gè)模具里，我選了一個(gè)我喜歡的百合花一樣美麗的模具。最后把做好的球壓成喜歡的月餅圖案就大功告成了。
晚上，想去山上看月亮，但還是應(yīng)了那句話(huà)“理想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)是骨感的?！蔽冶緛?lái)想登高一邊賞月一邊品月餅的，可是，我并沒(méi)有上山，而且月餅還把我給吃吐了。
事情是這樣的，飯后我和表妹高高興興地來(lái)到三垟濕地，帶上新買(mǎi)的一個(gè)打火機(jī)，七彩的煙花和50多個(gè)月餅還有我準(zhǔn)備的三個(gè)望遠(yuǎn)鏡。我們找到了一處有桌椅的地方，仰望夜空，可是半天沒(méi)看出什么名堂來(lái)。正失望時(shí)，突然，一抹銀光閃過(guò)我的眼睛，月亮掛上枝頭啦，仿佛伸手一摸就能摸到。我馬上拿起打火機(jī)器點(diǎn)燃煙花，兩只手各拿一根畫(huà)起月亮來(lái)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的左手的月亮比右手畫(huà)的要更好看。我又拿出月餅和月亮比劃了一下，居然一模一樣。用小刀切開(kāi)像月亮的月餅，頓時(shí)香氣撲鼻，一口咬下去跟香氣一樣好吃。我連吃了好多個(gè)，把自己給撐到了。
這樣的賞月，這樣的中秋夜，真的是又好又飽??！
首先，月餅是必不可少的主角兒，月餅分很多種，有蛋黃餡兒的、棗泥餡的、五仁餡的、蓮蓉餡的我最喜歡的是蓮蓉餡的月餅。
中秋節(jié)，人們大都喜歡賞月，我給媽媽要了一個(gè)月餅，我們一邊吃，一遍賞月。我也情不自禁的唱起了《中秋歌》：中秋節(jié)啊月兒圓呀，也有為我大閱兵呀。爸爸說(shuō)：今天的月亮好圓啊，我接著回答說(shuō)：圓的像個(gè)大玉盤(pán)，哥哥吃著月餅笑著說(shuō)：恩，今天的夜空好亮啊，我仿佛看到了嫦娥在跳舞，玉兔在玩耍。
晚上，我們一家人帶著甜蜜的笑容進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。
農(nóng)歷8月15日是一年一度的中秋節(jié)，中秋節(jié)也被稱(chēng)為八月會(huì)，仲秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)，月節(jié)，是我們中華民族三大傳統(tǒng)節(jié)日之一。
中秋節(jié)少不了賞月。到了晚上，圓圓的月亮從東方緩緩升起。漸漸地，月亮像一個(gè)大大的圓盤(pán)在空中掛了起來(lái)，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫(huà)。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮、更美了。這圓月非常調(diào)皮，一會(huì)兒鉆進(jìn)云姐姐的懷里，不愿露面；有時(shí)露出容貌，讓我們贊嘆。真是“人在畫(huà)中游”！
這時(shí)，爸爸提議說(shuō)：“不如我們舉行‘賽詩(shī)會(huì)’吧，說(shuō)說(shuō)與明月有關(guān)詩(shī)句?！蔽液蛬寢屢恢峦?。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！薄芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！薄版隙饝?yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！薄昂Ｉ仙髟?，天涯共此時(shí)?！薄?/p>
隨后我們又舉行了猜謎語(yǔ)，講故事等活動(dòng)。今天真有趣??！
今天是中秋節(jié)，但是早上我和媽媽在醫(yī)院等待拔牙，我喜歡看牙齒模型，玩了一會(huì)，聽(tīng)到護(hù)士叫我的名字，我和媽媽一起走向一號(hào)診室，媽媽想直接拔，但我想打麻醉針后再拔，因?yàn)檫@樣拔牙不疼，而且打麻醉針的疼我也忍得住，拔牙過(guò)程中，我沒(méi)有哭，醫(yī)生阿姨表?yè)P(yáng)我很幼年很勇敢！
晚上我和媽媽想去賞月，但是兩個(gè)相反方向的窗戶(hù)都找不到月亮，我很著急。于是媽媽說(shuō)去閣樓上看看，我們剛開(kāi)始只看到一顆很亮的星星，以為今晚沒(méi)有月亮，我還說(shuō)了句：“天氣預(yù)報(bào)騙人！”后來(lái)仔細(xì)一看原來(lái)月亮被烏云遮住了，我用力吹，烏云竟然散開(kāi)了一點(diǎn)，我又吹，烏云又合攏了，我覺(jué)得很好玩，媽媽提醒我要把這些都寫(xiě)進(jìn)日記里。
月亮像一個(gè)用銀子做的大盤(pán)子，非常美麗，我的眼睛雖然近視了，但還是看到了月亮上的坑坑洞洞，書(shū)上說(shuō)是被鄖石砸到了，我想到了太空有沒(méi)有外星人，有沒(méi)有嫦娥，有沒(méi)有月宮。我在書(shū)上看過(guò)一個(gè)傳說(shuō)故事，月亮上有個(gè)人整天在砍一棵樹(shù)，但是怎么砍也砍不倒，地上的人們?yōu)榱丝赐隙穑辛藘蓚€(gè)小人上去，一個(gè)變成了青蛙看望砍樹(shù)的人，一個(gè)變成了兔子和嫦娥生活在一起，不過(guò)這些只是傳說(shuō)故事，但我也喜歡看。
一年之中有許多節(jié)日：春節(jié)，元旦節(jié)，中秋節(jié)，端午節(jié)等等，每個(gè)節(jié)日都寄托了人們夸姣的心愿，其中，我最喜歡的是中秋節(jié)。
去年中秋節(jié)，我們一家人去西湖公園賞月。一路上，月亮就像一淘氣的娃娃，總是纏著我，我走它也走，我停它也停，真好玩不一會(huì)兒，就了西湖公園。我們坐在湖邊，賞識(shí)著迷人的夜色。今晩的天好黑，月亮顯得格外的亮。就像一塊無(wú)邊無(wú)涯的黑布上繡上了一朵大白花。
旁邊還有幾顆星星，好像在與月亮姐姐比美。這時(shí)，弟弟大聲叫了起來(lái)：“爸爸，你看，天上有一個(gè)月亮，湖水里也有一個(gè)月亮！”媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)：“是啊，天上的這個(gè)月亮已經(jīng)長(zhǎng)大了，而湖水里的這個(gè)月亮還沒(méi)長(zhǎng)大，還和你一樣，是一個(gè)小孩子?！边@時(shí)，我看到月亮上有幾個(gè)晃動(dòng)的身影，就像那嫦娥，吳剛和玉兔。此時(shí)，我好像來(lái)到了月宮中，在陪嫦娥姐姐說(shuō)話(huà)，陪玉兔妹妹玩耍，給吳剛解悶，真是痛快。
這時(shí)，爸爸把想入非非的我給叫醒了：“思黎，你在發(fā)什么愣呀？要回家了。”什么？要回家了，走時(shí)，我戀戀不舍地看了一眼錦繡的月亮，月亮也看著我，好像在于我作別。
從這以后，我就定下了一個(gè)目標(biāo)逐一長(zhǎng)大要當(dāng)一名女科學(xué)家，制造出一種“月亮車(chē)”，能將人從地球載到月球，也能從月球載到地球，這是一個(gè)多么夸姣的夢(mèng)呀！我一定要朝著這個(gè)目標(biāo)好好努力！作文
中秋節(jié)的晚上，金風(fēng)送爽，丹桂飄香，桌上擺著一杯杯濃郁的桂花茶，一塊塊圓圓的月餅，我們等待著那皎潔的圓月。
隨著夜幕的降臨，一輪圓月冉冉升起，那皎潔的月亮閃著銀色的光芒，幾絲羽毛般的輕云隱隱約約地遮著月亮的臉龐，美麗極了！月亮猶如一個(gè)大玉盤(pán)，照著大地。
今天是農(nóng)歷八月十五日，是一個(gè)傳統(tǒng)的日子，一個(gè)花好月圓的節(jié)日——中秋節(jié)，古人言：“每逢佳節(jié)倍思親?！敝星锏膱A月代表著團(tuán)圓，代表著相聚。
吃好晚飯，我們一家來(lái)到皓月當(dāng)空的庭院里，習(xí)習(xí)涼風(fēng)吹著我們的頭發(fā)，大家有說(shuō)有笑，邊吃著月餅邊賞圓月。今天的月亮似乎比以往更美更亮了。
之后，我們開(kāi)始講故事，媽媽講了一個(gè)《嫦娥奔月》的故事：相傳王母娘娘給了射下九個(gè)太陽(yáng)的后羿一顆長(zhǎng)生不死藥，一次后羿外出，心懷鬼胎的蓬蒙手執(zhí)大刀，威逼嫦娥吞下藥，嫦娥飛上月球，后羿回來(lái)悲痛欲絕，一次他看見(jiàn)月亮里有一個(gè)酷似嫦娥的人，于是，就拿來(lái)食物來(lái)遙祭嫦娥……
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，坐上宇宙飛船去探索月球的奧秘，回來(lái)時(shí)順便把嫦娥帶回家，讓她看看家鄉(xiāng)的變化有多大！
夜深了，月亮仍像光華四射的水晶球掛在天空，我情不自禁地想起了“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。
今天是中秋佳節(jié)，我可高興了，上午我和爸爸媽媽一起回到奶奶家吃團(tuán)圓飯，做了好多好吃的，我吃的可飽了，叔叔也回來(lái)了，奶奶還帶我去買(mǎi)了我喜歡的玩具，姑姑家在北京，也打來(lái)電話(huà)給我，要我好好學(xué)習(xí)，以后也要考到北京去，姑姑和姑父都是北大畢業(yè)的，北京的小姐姐在北大附中上學(xué)，他們可厲害了，我要向他們學(xué)習(xí)。
晚上一起吃月餅，但沒(méi)有看到月亮，我讓爸爸帶我到外面看看，爸爸說(shuō)今天是陰天，月亮被烏云遮住了，所以看不到月亮，真可惜。
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小時(shí)候，爸爸媽媽去外埠打工，便把我送到鄉(xiāng)下，狠心地把我“拋棄”，讓我去陪兩位已經(jīng)年老的白叟。他們說(shuō)：“乖，過(guò)節(jié)我們就回來(lái)，給你買(mǎi)吃的喝的?！彼麄儾⒉恢乙牟皇俏镔|(zhì)上的需求，只是想讓父母多陪陪我，一家團(tuán)聚，我的要求好像并不是很高，為什么老是實(shí)現(xiàn)不了呢？
天天，我躲在柴房間里，翻著我們一家三口以前照過(guò)的照片，想著我們之間的快樂(lè)而又充實(shí)的糊口，我不禁哭了起來(lái)。我天天多是一個(gè)人在柴房里渡過(guò)的，從此，一個(gè)樂(lè)觀、活潑的小男孩消失了，一個(gè)內(nèi)向、不茍言笑的小男孩誕生了。
爺爺奶奶看我每天都不開(kāi)心，就騙我說(shuō)：“爸爸媽媽中秋節(jié)就回來(lái)，你要開(kāi)心點(diǎn)，否則他們就不回來(lái)了?！蔽乙宦?tīng)興奮壞了。于是我每天盼中秋節(jié)到來(lái)，盼星星，盼月亮終于等到了中秋節(jié)?？墒羌埵冀K是包不住火。這天，我早早地起了床，洗漱完畢之后，我便趲爺爺奶奶的房間，我剛到門(mén)口，就聞聲爺爺說(shuō)：“中秋節(jié)到了，他們回不回來(lái)？假如不回來(lái)，怎么跟龍龍說(shuō)呀!”我被這句話(huà)給怔住了，沖進(jìn)門(mén)大喊：“你們?yōu)槭裁匆_我?！睜敔斈棠田@然被我嚇倒了，剛想解釋?zhuān)覅s摔門(mén)而去。我又躲在柴房里，看看那被我每天捧在手里的照片，想著那兩張徐徐恍惚的臉龐，我想：“爸爸媽媽你們?yōu)槭裁催@么狠心，丟下我不管不問(wèn)，我恨你們?！笨赊D(zhuǎn)頭一想，他們也是為了我才去工作的。哎，我真是一個(gè)苦命的孩子!
到了晚上，我拿出一個(gè)板凳，坐在院子中心。手里捧著那張照片，望著那圓圓的月亮，我的思戀之情油然而生，幾顆豆大的淚珠從我的眼眶爭(zhēng)先恐后地流出來(lái)，不知不覺(jué)我睡著了。
第二天早晨，我睜開(kāi)眼，看見(jiàn)兩個(gè)人。我一下就猜出是我的爸爸媽媽?zhuān)疑锨氨ё∷麄?，爸爸媽媽允許我陪在我身邊，不去打工了。
我是一個(gè)幸福的孩子，我是從那個(gè)中秋節(jié)成了一個(gè)幸福的孩子。
作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分，為了讓我們觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，怎么才能寫(xiě)好一篇全面的夏天關(guān)于蟬的作文呢？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你知道寫(xiě)好一篇夏天關(guān)于蟬的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“夏天捉蟬的敘事作文600字五年級(jí)”，敬請(qǐng)閱讀，希望對(duì)您有所幫助。
夏天到了，我常常聞聲蟬的鳴啼聲，這引起了我的愛(ài)好，我特地查了一下資料，知道它是一種昆蟲(chóng)，又叫“知了”，雄的腹部有發(fā)聲器，所以我們可以聞聲它的歡唱。我真想捉一只蟬看看它到底長(zhǎng)什么樣。
今天早上，我和爸爸到五嶺閣公園去晨練，回家的時(shí)候我又聞聲蟬的鳴叫。我一邊走一邊往兩邊的樹(shù)上搜索，想發(fā)現(xiàn)蟬的隱蹤。由于我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，蟬喜歡吸食樹(shù)根和樹(shù)干的汁液。蟬的鳴啼聲越來(lái)越近，我順著聲音找過(guò)去，終于，我在一棵小樹(shù)的樹(shù)干上發(fā)現(xiàn)了它。它趴在離地約一人高的樹(shù)干上，正在歡快地歌唱。我躡手躡腳地走過(guò)去，它并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，我靠近它后，用手飛快地捉住它，它在我的手中掙扎鳴叫，我興奮地笑了。
我仔細(xì)地觀察手中的蟬，蟬的頭頂上長(zhǎng)著兩只玄色的大眼睛，有六條腿，還有一對(duì)透明的翅膀，長(zhǎng)得非常漂亮。
爸爸告訴我，蟬是一種害蟲(chóng)，它靠吸食樹(shù)汁而活，但是也有古人說(shuō)它飲清露而居高傳響，說(shuō)它操行高尚，又給我背了一首詩(shī)：
垂緌飲清露，
流響出疏桐。
居高聲自遠(yuǎn)，
非是藉秋風(fēng)。
我拿著蟬和爸爸一起回家，心里十分開(kāi)心，由于我學(xué)到了良多關(guān)于蟬的知識(shí)。
七月的一天，天氣十分炎熱，連生機(jī)勃勃的大青樹(shù)都抵擋不住炙熱的陽(yáng)光，葉子有些發(fā)黃了。樹(shù)上的蟬兒自然是撕扯著嗓子在叫：知了!知了!
知了!知了!知道你熱得受不了，可這一聲聲的叫聲卻影響到我和弟弟們做作業(yè)了，于是我們仨一氣之下就給這只蟬下了逮捕令：粘蟬。我先找來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的大竹竿，大弟弟看到旁邊有只蜘蛛，一把把它趕走，讓我來(lái)彈蜘蛛網(wǎng)。嘿嘿，一向怕蜘蛛的我也不怕了，只剩那張網(wǎng)怕啥呀!我就不客氣啦!纏好蛛網(wǎng)，我又用手絞了絞，感覺(jué)結(jié)實(shí)不少，便氣勢(shì)洶洶地奔向我們的敵人。
嘿，幸好它停得不高，不然我得爬樹(shù)了。我瞪大雙眼，手慢慢舉起竹竿朝著目標(biāo)移動(dòng)，周?chē)目諝夥路鹉塘税?。我繼續(xù)往上移動(dòng)，此時(shí)一顆顆豆大的汗珠順著我的臉頰砸到了干燥的地上，手似乎抖得更厲害了。兩個(gè)弟弟更是屏住呼吸，兩對(duì)大眼睛一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)。終于，我發(fā)動(dòng)攻擊，只聽(tīng)得先是啪的一聲，接著吱的一聲，蜘蛛網(wǎng)破了，蟬也飛走了。我們?nèi)寺冻隽司趩实纳袂?，不過(guò)這世界卻仿佛一下子安靜了。
正當(dāng)我們坐回桌邊，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，一聲聲刺耳的聲音再次響起，知了，知了，原來(lái)不止一只蟬。經(jīng)過(guò)上一次的失敗，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為蜘蛛網(wǎng)強(qiáng)度不夠，所以這次我們準(zhǔn)備改用面筋。我們從廚房拿來(lái)面粉和熱水，學(xué)著大人的模樣，不斷地揉捻。我們一次次地試驗(yàn)，直到粘在竹竿上的面筋能把手粘住為止。烈日下，捕蟬小分隊(duì)再次行動(dòng)。這一只蟬停的位置比上一只高，我踮起腳尖又慢慢伸出竹竿，卻還是沒(méi)能夠到。蟬叫得更歡了，那叫聲仿佛是對(duì)我們的嘲笑?？粗菄虖埖臍庋妫覂裳勖盎?，整個(gè)人卻如猴子般靈敏，悄無(wú)聲息地爬上了樹(shù)杈。擦掉手心的汗，深吸一口氣，我舉起竹竿向蟬靠近，可它卻似乎根本就沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)，還是在大唱著它自以為是的闕歌。兩米、一米、十厘米啪的一聲傳來(lái)，這一次沒(méi)有吱的一聲，不好!難道我再仔細(xì)一看，大叫起來(lái)：粘住啦，粘住啦!原來(lái)蟬整個(gè)被粘住了，根本發(fā)不出聲音了。我興奮地手舞足蹈，哈哈哈，哈啊!什么情況?原來(lái)我太興奮，竟然從樹(shù)杈上摔到了泥地上，還好離地不高，不然就危險(xiǎn)了。弟弟們看到我那熊樣，不禁又哈哈大笑起來(lái)。
童年的趣事多，常引來(lái)一陣陣的捧腹大笑。童年一去不返，長(zhǎng)大后，還能有多少機(jī)會(huì)哈哈大笑呢?不如做一個(gè)愛(ài)笑的人，天天開(kāi)懷大笑!
蟬望望周?chē)黄籽┌}皚。
它嘆了口吻，從早已沒(méi)有了樹(shù)枝的枝頭上飛下來(lái)。
已經(jīng)是冬天了，他卻無(wú)家可歸了?；叵肫鹉切┤兆?，蟬有些自嘲地苦笑了一下：春天，它四處亂飛，時(shí)常欺負(fù)自己的伙伴；夏季，烈日當(dāng)空的時(shí)候，他正忙著在樹(shù)蔭下一展歌喉。
到了秋天，它也只是到處玩耍。松鼠勸它多儲(chǔ)存食品，它沒(méi)有理睬；金花鼠勸它造好自己的窩，它同樣不理不睬；任何動(dòng)物對(duì)他的奉勸，他一概不聽(tīng)，干脆離開(kāi)了那個(gè)山谷——它出生的地方。
當(dāng)初的它，沒(méi)有任何羈絆，不顧任何動(dòng)物地告誡，義無(wú)反顧地離開(kāi)了那個(gè)山谷。
如今，它又回到了這里——那座山谷邊的一座莊園。
它的壽命還有多久，只有自己清晰。不外，他間隔死亡已經(jīng)很近了。
它留戀這里，留戀這座山谷——這或許也是它千里迢迢地回到山谷的原因吧！
第二天一大早，這座莊園里的人在莊園里的大樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一只已經(jīng)凍僵了的蟬的尸體。
今天，我和哥哥一起去捕蟬。
首先，我們要制作捕蟬的工具。材料有：網(wǎng)袋、鐵絲、竹竿。首先我把網(wǎng)袋穿在鐵絲上，然后用繩子把網(wǎng)袋捆在在鐵絲上，最后把鐵絲固定在竹竿上。我就做好了一個(gè)簡(jiǎn)易的網(wǎng)兜。
帶著網(wǎng)兜我們出發(fā)了，過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了目的地。我先抓到了一只蟬殼，又捉到了兩只臭屁蟲(chóng)(后來(lái)因?yàn)樘舯粙寢尳o扔了)，還捉到了一只死的知了。雖然我沒(méi)有捕到活蟬，但是我哥哥捕到了三只。其中兩只是會(huì)鳴叫的雄蟬，另外一只是不會(huì)發(fā)聲的雌蟬，也叫啞巴蟬。于是，我們仔細(xì)觀察這兩只蟬，發(fā)現(xiàn)他們的嘴像繡花針一樣的細(xì)而長(zhǎng)，各有一大一小兩對(duì)翅膀，他們的背紋是不一樣的。
我今天學(xué)到了很多知識(shí)，今天真是有意義的一天!
生活中我們常?？吹揭恍┍火囸I逼迫得沒(méi)有辦法因而出來(lái)行乞的人。一些人因善心紛紛慷慨解囊，被謂之善人；還有一些人熟視無(wú)睹，于是被稱(chēng)之為冷血。其實(shí)則不然，善人與冷血之間，只不過(guò)是同情心的強(qiáng)烈程度不同罷了。但往往我們只關(guān)注于施舍的人，對(duì)于行乞人的由來(lái)，又有多少人為此而關(guān)注過(guò)呢？
有這樣一個(gè)故事。寒冬中，螞蟻翻曬受潮的糧食，一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對(duì)蟬說(shuō)：你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢？蟬回答說(shuō)：那時(shí)我在唱悅耳的歌曲，沒(méi)有工夫。螞蟻笑著說(shuō)：如果你夏天唱歌，冬天你就跳舞吧！初看上去，這只螞蟻不也像冷血的人一樣薄情寡義嗎？但是，螞蟻那句冬天你就跳舞吧！的話(huà)中卻蘊(yùn)涵著深刻的道理――不懂得自我犧牲的人，決不會(huì)品嘗到享受的快樂(lè)。試想，如果蟬把夏天唱歌的時(shí)間犧牲一小段，那么冬天也就不會(huì)只有跳舞的份兒，甚至還不必向螞蟻乞討，又怎么會(huì)遭到螞蟻的嘲諷呢？生活中那些行乞的人，不正如這只蟬一樣，不懂吃苦在前，享受在后的道理嗎？
遠(yuǎn)的暫且不提，就說(shuō)說(shuō)我們中學(xué)生吧。父母辛辛苦苦工作了好長(zhǎng)時(shí)間才賺到的錢(qián)，對(duì)他們自己來(lái)說(shuō)，恨不得一塊錢(qián)能當(dāng)作兩塊錢(qián)，而對(duì)我們呢，只要是我們確實(shí)需要的，眼皮都不眨一下。那么作為子女的我們，除了好好學(xué)習(xí)還能以什么來(lái)回報(bào)父母的這份恩情呢？可是，又有多少人真正理解父母的良苦用心呢？打著與時(shí)俱進(jìn)的招牌，把自己從頭到腳用時(shí)尚來(lái)裝扮，一味追星，正常早已不知該用在何處，只有另類(lèi)才能博得他們一笑。雖然他們的吃穿住行真的與時(shí)俱進(jìn)了，但可悲的是他們的腦袋中僅僅裝滿(mǎn)了一堆草。幸福未來(lái)對(duì)他們而言不過(guò)是無(wú)稽之談罷了。只怕真的有一天，展現(xiàn)在他們面前的未來(lái)連他們自己都不敢想象。這樣的結(jié)局，豈不凄涼？
如果你不想重蹈覆轍，那就請(qǐng)你有點(diǎn)敢于自我犧牲的精神吧。一部電視劇放完了還可以重頭再來(lái)看，但人的一生卻不允許有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。有失才有得，自我犧牲是我們每一天的責(zé)任！
在童話(huà)里，蟬老是個(gè)壞角色，在夏天不貯備糧食只知道唱歌，到冬天卻只能到勤勞的螞蟻那兒討糧食。然而事實(shí)卻不是這樣。
“知了——知了——！”熱愛(ài)音樂(lè)的蟬唱起了歌兒。淘氣的我想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——去捉蟬。
我躡手躡腳地走到傳出蟬鳴聲音的那棵樹(shù)，在樹(shù)干上仔細(xì)尋找蟬，“??！找到了！”一只玄色的蟬泛起在我面前，這只蟬全身披著黝黑的盔甲，兩對(duì)翅膀快速振動(dòng)著，傳出柔美的音韻，它的六只小爪子牢牢地鉤在了樹(shù)上，很難把它拔下來(lái)，現(xiàn)在這只蟬正在吸樹(shù)汁，我還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種景象呢！我便停下腳步細(xì)細(xì)觀察。突然，一群不著名的小飛蟲(chóng)飛到它身邊，一群小草蟲(chóng)也爬上樹(shù)干，不知想干嘛？忽然這些蟲(chóng)子聚到樹(shù)葉旁邊，開(kāi)始偷吃厚味的樹(shù)汁，但蟬卻不介意，仍舊不動(dòng)。這些蟲(chóng)子吃飽就溜了，緊接著一群強(qiáng)盜螞蟻來(lái)了，它們也是被樹(shù)汁吸引過(guò)來(lái)的，有的鉆到蟬的肚子底下，有的爬到它的背上撕扯它的翅膀，還有的在咬它的腿，它們要占領(lǐng)這個(gè)風(fēng)水寶地。溫和的蟬也經(jīng)不住如斯折騰，飛向天空，向它們?nèi)隽伺菽蚝箫w走了。
我驚呆了，原來(lái)童話(huà)故事里的都是假的，蟬都糊口在夏天，而它不可能在冬天乞討。螞蟻才是那無(wú)恥的強(qiáng)盜，喝著蟬找到的樹(shù)汁，而蟬卻默默地飛走了，它把食品讓給了螞蟻，卻還要頂著乞討的罪名，它始終任勞任怨，還發(fā)出美妙的音樂(lè)供人們賞識(shí)，假如人們也有這樣的品質(zhì)那該多好！
在這炎熱的夏天，我發(fā)現(xiàn)了蟬的秘密，得到了蟬的啟示。
知了~知了~，在夏日，大家經(jīng)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)蟬在鳴唱。也許有人會(huì)認(rèn)為很煩，但是你要知道，它們能登上樹(shù)梢大聲?shū)Q唱，可真不容易。
在大尖山的深處，我發(fā)現(xiàn)了一只正在脫殼的蟬，并目睹了它脫殼的全程。
那是一只灰褐色的蟬的幼蟲(chóng)，它渾身臟兮兮灰撲撲，也不知道從哪里鉆得一身這么狼狽。后來(lái)媽媽告訴我，蟬的幼蟲(chóng)要在地底下吃樹(shù)根的汁液，積累幾年的能量，才能鉆出泥地來(lái)到樹(shù)上脫殼。
我屏息凝神地看了一會(huì)兒，只見(jiàn)殼的背部裂開(kāi)了一條縫，露出了里面的蟬背竟然是翠玉一樣美麗的顏色！隨即，它用力地拱起背，將那條縫撐得越來(lái)越大，越來(lái)越大啊，它成功了，它的上半身脫了出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，它做了一個(gè)驚人的動(dòng)作，它用兩只前爪撐著殼，用力將尾巴抽了出來(lái)！這不，因?yàn)閯?dòng)作幅度太大，它的身體在空中做作文了一個(gè)短暫倒立！
接下來(lái)，它就開(kāi)始晾翅榜了，它趴在殼上一動(dòng)也不動(dòng)，就像一個(gè)玉佩。過(guò)了一會(huì)兒，它原本小小的、卷曲的翅膀舒展開(kāi)了一點(diǎn)，但還是很脆弱。十幾分鐘過(guò)后，它的翅膀伸直了，隱約能見(jiàn)到翅膀上的紋路。又是十幾分鐘過(guò)去了，它的翅膀完全晾干了，晶瑩剔透，仿佛長(zhǎng)長(zhǎng)的紗裙。
只聽(tīng)唰的一聲，蟬迎著晨光展開(kāi)了翅膀，向遠(yuǎn)處飛去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)
蟬留下來(lái)的殼，經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，依然牢牢的留在樹(shù)干上，如果你要把那殼取下來(lái)，也得用點(diǎn)力氣?？梢?jiàn)，蟬摳住樹(shù)干的力氣多大，也可以說(shuō)明一只蟬要成功地展翅飛翔，是多費(fèi)力氣！難怪它要在地底積攢那么多年的能量！
生命很頑強(qiáng)，就連小小的蟬也是如此。我們可不能白白糟蹋生命啊，造物主給予了我們健全的肢體，讓我們能成長(zhǎng)為一個(gè)人，我們，要珍惜！
蟬總是會(huì)在夏天出現(xiàn)，每到夏天，它們就會(huì)停在高高的樹(shù)枝上，大聲的叫個(gè)不停，但蟬從幼脫變成時(shí)，還要忍受巨大的疼痛。
《蟬的新生》主要講的是：一只幼蟲(chóng)蛻變成蟬的經(jīng)過(guò)，蟬的幼蟲(chóng)一開(kāi)始有著一身硬硬的殼，有翅膀不能飛，有嘴不能唱，只能慢慢地爬到樹(shù)上，象一個(gè)黃色的藥丸，漸漸地背上裂開(kāi)了一道縫，逐漸增大，但幼蟲(chóng)感到一股巨大的疼痛，令它掙扎，扭動(dòng)著，隨著裂縫的增大疼痛越來(lái)越大，最終幼蟲(chóng)變成蟬，蟬感到成功的喜悅。
這篇故事告訴我們?nèi)松拖髨?jiān)硬無(wú)比的核桃，要想嘗到其中鮮美可口。
人生就象一顆堅(jiān)硬無(wú)比的核桃，要想嘗到其中鮮美可口的果肉，就必須忍受被砸開(kāi)的疼痛，蛻變成蟬就可以飛得更高，唱得更響，如果幼蟲(chóng)當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)因?yàn)樘弁炊艞壛送懽?，那么現(xiàn)在就不可能?chē)L到成功的喜悅。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：如果已經(jīng)下了決心，就不能退縮。勇敢地面對(duì)，迎著風(fēng)浪前進(jìn)，只要達(dá)到自己的目標(biāo)。但是前進(jìn)的路上會(huì)遇到許多挫折，因此我們更象蟬一樣，去面對(duì)困難，挑戰(zhàn)挫折，而不是一味的放棄。只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的毅力和拼搏的精神，成功就會(huì)離你不遠(yuǎn)了。
“咝——咝——”，當(dāng)?shù)谝恢幌s的哨音傳進(jìn)人們的耳朵，夏天也在馬不停蹄的朝我們趕來(lái)。
“知了，知了”，蟬就這樣打破了清晨的第一縷寧?kù)o，在它的溫柔聲中，新的一天也由此開(kāi)始了。太陽(yáng)懶洋洋地爬出海平面，陽(yáng)光柔和地掠過(guò)每一個(gè)角落，透過(guò)窗簾，印下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的痕跡。
“知了，知了”，午間，是蟬一天中最歡愉的時(shí)刻，也是它們大展歌喉的時(shí)候。一個(gè)個(gè)小喇叭似的蟬鳴聲，高亢而有力，似乎想把天氣炎熱的信號(hào)傳播給每一個(gè)路人。
“知了，知了”，下午的蟬仍然沒(méi)有停歇，好像還和太陽(yáng)公公進(jìn)行了一場(chǎng)耐力的比賽。結(jié)果雙方不相上下，最終，太陽(yáng)公公還是舉起了白旗，消失在了落日余暉中。
“知了，知了”，傍晚，蟬的一聲長(zhǎng)鳴劃破了天際，一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)出現(xiàn)在人們的視野中：微微泛紅的云朵在天空漂流，波光粼粼的湖面在一抹晚霞的映襯下顯得格外美麗，孩子們一個(gè)個(gè)都像吃了紅蘋(píng)果一般，小臉紅彤彤的，可愛(ài)極了，大自然呈現(xiàn)著一片和諧的美景。
“知了，知了”，到了晚上，蟬鳴聲伴著人們安然入睡，好似一首首搖籃曲，拂去人們白天的煩躁與憂(yōu)愁。深夜以至，微風(fēng)徐徐，月光輕灑。
“知了，知了”，夏天也在不知不覺(jué)中悄然離去，每每想起蟬鳴相伴的那些日子，耳畔依舊會(huì)回蕩那一聲聲“知了，知了”……
夏日夜晚總是讓人炎熱難耐，而樹(shù)上也時(shí)不時(shí)地有一位歌唱家，在演奏著自己的曲目。雖然聽(tīng)起來(lái)擾人心境，但了解你的一生后，我感覺(jué)你的一生是無(wú)限的悲壯和偉大。
你一出生就待在那昏暗的樹(shù)干中，你可能與自己兄弟姐妹在一起，也許你不將蘇醒，你的巢已被其它物種所侵占。你艱難地鉆出殼，伸展著軀體，在通往洞口爬行著，你的耐心使我們敬佩，那兩天又算什么。而那去向地面的路才是真正的險(xiǎn)途，你的整個(gè)身體靠在樹(shù)桿上，小心翼翼地用腳試探著，一步步地向下移動(dòng)著，就好像向下攀巖的人們，每一步都決定著你的生死，真是“一失足成千古恨”。
你來(lái)到地面，瘦小的你顯得是多么渺小，你走上了一條充滿(mǎn)艱辛的道路，時(shí)不時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，猶如“龍卷風(fēng)”把你卷到一個(gè)寸草不生的地方。有時(shí)也會(huì)一輛飛馳的馬車(chē)從你身邊飛過(guò)，險(xiǎn)些碾到你，也有時(shí)你會(huì)走入一片荒無(wú)人跡、干旱的沙漠，你會(huì)在沙漠干成標(biāo)本，最后與沙漠相融。
你尋找一片潮濕的土地后，你用你那細(xì)小的雙手在地下挖出你的巢穴，在那陰暗的地穴中度過(guò)那寂寞無(wú)聊的四年，你在地穴中想象著那外面的陽(yáng)光、露水和其它美好的事物，它們都在等待著你。
到了炎熱的夏日，你急忙把頭探出巢穴，盡情地欣賞著穿上美麗的世界，你連忙爬到一朵花朵上，嘗著那鮮美的露水，猶如甘甜的果汁一般，陽(yáng)光撒在你的身上，時(shí)不時(shí)還會(huì)吹來(lái)一陣涼爽的清風(fēng)，你整個(gè)人心曠神怡。而你偏要去做一件偉大的事——脫殼，你爬在樹(shù)桿上，雙手抓著樹(shù)桿，如同體操運(yùn)動(dòng)員一樣，翻轉(zhuǎn)著身體，你長(zhǎng)出美麗的翅膀，換上青而淡黃的外皮。接著你半享受你在夏天短暫而快樂(lè)的一個(gè)月假期，你發(fā)出自己的歌聲，是求偶的標(biāo)志。你明明知道這樣做會(huì)丟掉你的生命，將見(jiàn)不到這美麗而精彩的世界，但為了繁衍后代，你挺身而出。
在暗天無(wú)日的地下生活四年，在陽(yáng)光下狂歡一個(gè)月，這就是蟬的生命。你從沒(méi)有說(shuō)過(guò)不甘，你是無(wú)怨無(wú)悔的，你一生快樂(lè)地時(shí)候都在歌唱，你的一生充滿(mǎn)坎坷，而你對(duì)生活是多么地?zé)釔?ài)。蟬是一種十分悲壯而偉大的物種，生命不分貴賤，萬(wàn)物皆有靈性。
剛剛踏入家門(mén)，天就變了，像一瓶墨水被打翻，墨水瞬間染黑了天空?？諝庖苍谶@一會(huì)兒變得十分悶熱?？罩羞€不時(shí)傳來(lái)幾聲悶雷，一陣接著一陣，嚇得人們都不敢出門(mén)了。
雨來(lái)的忽然，像一桶水被淘氣的烏云撞翻，豆大的小雨點(diǎn)，狠狠地砸在人們的身上，車(chē)上，地上，瓦片上……響聲震耳欲聾。不知誰(shuí)家的窗戶(hù)健忘關(guān)了，被風(fēng)吹得“哐哐”直響。又不知誰(shuí)家的花盆沒(méi)有放好，“嘭”的一聲，被風(fēng)吹到地上摔成幾半了。
雨越下越大，像潑，像倒。此時(shí)，我的面前就像是有一層厚厚的雨簾，遮擋了我的視線(xiàn)。整理時(shí)，整個(gè)世界都恍惚了。遠(yuǎn)處，那高大的樹(shù)木、山林、村莊……好像在跟我玩躲貓貓，若隱若現(xiàn)。
突然，一聲響雷，一道道閃電劃過(guò)，黑暗的天空猶如被兇猛的野獸撕裂了一般。那道道閃亮的圓弧，從云間一路奔下，直到天的邊沿。霎時(shí)，照亮了哭泣的天空。
響聲越來(lái)越大，大街上人們行色匆匆。撐開(kāi)的傘紅的、綠的、藍(lán)的、花的、透明的，宛如雨后鮮艷的蘑菇，宛如春天斗麗的百花。
路旁那正在頑強(qiáng)大開(kāi)的野花，倔強(qiáng)成長(zhǎng)的野草，不像溫室里開(kāi)著的牡丹、玫瑰。它們?cè)谶@暴雨中，挺著腰，伸長(zhǎng)了脖，成為了雨中一幅惹人注目的風(fēng)景。
不知過(guò)了多久，雨徐徐停了，風(fēng)也接踵停了。再看看窗外的景色，路面和樹(shù)似乎剛洗過(guò)澡一樣，空氣也清新多了。夏天的雷陣雨呀，真的來(lái)得也快，去得也快。它匆匆地帶走了悶熱，靜靜地留下了涼爽，真是一場(chǎng)及時(shí)雨??！
夏天，我在家門(mén)前的桃樹(shù)上發(fā)現(xiàn)一大群蟬，叫個(gè)不停，吵死了！不外，一旦有汽車(chē)開(kāi)地，它們就會(huì)閉嘴了。
那個(gè)夏天，我真忍不住去抓了幾只蟬回來(lái)，想好好觀察一下它們發(fā)聲的原因。那幾天，我每天盯著他們。用爛葉喂它們，可不到三天就死了。于是，我又抓了幾只蟬，用草喂它們，它們果然沒(méi)有死！養(yǎng)了好幾天，一直觀察不到什么明堂呀？
于是我把一只蟬的雙翼折中斷，把它身子切開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)：在蟬的體內(nèi)有一層膜，這就是蟬發(fā)聲的樞紐。
我由此想到了長(zhǎng)笛上的一層發(fā)聲膜，一向里吹氣，發(fā)生膜就顫抖起來(lái)，發(fā)出了聲音，經(jīng)由我們的音符變化，才吹出了美妙的歌曲。而蟬也是如斯：靠風(fēng)吹到蟬翼，傳到蟬腹內(nèi)的膜上，膜振動(dòng)起來(lái)，發(fā)出聲音，根據(jù)風(fēng)的大小，改變著蟬聲音的大小。
我還發(fā)現(xiàn)，蟬是一種害蟲(chóng)，由于它吃了我喂的爛葉就會(huì)死，吃了我喂的草的嫩芽就活了下來(lái)，所以它們是專(zhuān)吃植物小苗的`可惡蟲(chóng)子。
蟬給我的啟示真大呀！
有許多人聽(tīng)到“蟬”這個(gè)詞，便會(huì)情不自禁的想起那煩人的啼聲，當(dāng)然，我也不例外。
記得那年夏天，外面蟬叫的十分煩人，便想和表姑將它抓起來(lái)，好讓那煩人的聲音減少一些。
我學(xué)著表姑的樣子，用手將他摁住，再慢慢的移得手心將它捏住。我感到了這個(gè)小家伙在我手心亂動(dòng)，好像在尋找出口，我的手心不敢張開(kāi)，生怕它跑掉了，表姑說(shuō)“那樣會(huì)把它捂死的”我的手放到地下，慢慢張開(kāi)，為了防止它飛走，殘忍的將它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蟬仍試圖逃走，我的心靈被狠狠得揪，那么小的一個(gè)東西，竟有那么大的求生欲，那種求生的渴想震撼了我的心靈。是啊，不管是什么東西，它的生命是最寶貴的東西。
我曾在一本書(shū)上了解到，蟬是經(jīng)由xx年才等到一個(gè)夏天，秋風(fēng)一吹，它的生命就完結(jié)了，所以，它要在這短短一個(gè)夏天好好活著，不管你還能活多久，正如蟬一樣固然它的翅膀中斷了，但還要好好活著，比起他們來(lái)，我們的生命是不是更長(zhǎng)一些呢？我們應(yīng)該更加珍惜自己的生命啊!
一到夏天，知了就在樹(shù)上“知、知、知”地唱個(gè)不停。蟬（知了的正規(guī)稱(chēng)呼），也就被人們譽(yù)為“大自然的音樂(lè)家”了。
今天早上，阿姨就帶上我和幾個(gè)好伙伴一起去大云山捕蟬。我們興高采烈地從大云山腳拾級(jí)而上，茂盛的樹(shù)林遮住了陽(yáng)光，樹(shù)上傳來(lái)一陣陣蟬鳴聲。巡著蟬鳴 聲，男孩子們仔細(xì)尋找著蟬的蹤跡?！翱靵?lái)看，快來(lái)看，這里有只知了！”業(yè)旖興奮地叫了起來(lái)?！皠e動(dòng)，讓我來(lái)捉?！睂O俊自告奮勇，一個(gè)跨步搶上。只見(jiàn)孫俊以 迅雷不及掩耳之勢(shì)捕住了知了。我也馬上跑過(guò)去，誰(shuí)知孫俊把知了在我臉前一晃。我立刻“媽呀”一聲地尖叫出來(lái)，身上不由自主地打了個(gè)寒顫。業(yè)旖和孫俊都哈哈 哈地笑起我的膽小來(lái)，我生氣地沖他們瞪了一眼。自顧自往前尋找知了去了。
不知不覺(jué)我們就到了東風(fēng)亭。在亭邊的樹(shù)上停留著一只非常大的知了，這只知了不像其他的知了那樣會(huì)“知、知、知”地叫。它很安靜地停在樹(shù)干上?！斑@只 蟬怎么不會(huì)叫呢？”我好奇地問(wèn)阿姨。阿姨告訴我：“會(huì)叫的是雄蟬，這只大概是只雌性的蟬吧?！薄芭?，這么大，它一定是蟬媽媽了?！蔽遗闹终f(shuō)。我很想把它 捉下來(lái)看個(gè)仔細(xì)。我踮起腳，想去捉?！疤ｋU(xiǎn)了，我來(lái)?！睒I(yè)旖看見(jiàn)我踮起腳，搖搖晃晃的樣子急忙來(lái)幫助我捕蟬。樹(shù)太高了，離地面太遠(yuǎn)，業(yè)旖也沒(méi)有捉到那只 蟬。
回家后，阿姨把我們捕來(lái)的兩只蟬放生了。望著飛回大自然的蟬，我們都微微地笑了。
今天傍晚，下過(guò)雨，我和媽媽?zhuān)€有妹妹去我家住的學(xué)校操場(chǎng)上去找蟬。我妹妹是在去找蟬的路上，看到冬青上，有一只腳，她就拔呀拔，一下子拔出了一只蟬!到了操場(chǎng)，那里有很多樹(shù)，我就在樹(shù)下找蟬。找到了一個(gè)蟬洞!蟬洞是什么呢?蟬洞就是一個(gè)小洞洞，像螞蟻洞差不多，但是比螞蟻洞薄，上面沒(méi)有螞蟻爬。我就挖，越挖越大，一下子看見(jiàn)一個(gè)小小的頭頭!我又用兩根指頭一夾，夾出一只蟬!我心里咚咚得跳得很快!高興的快要爆炸了!
蟬是什么樣子呢?蟬有六根腿，兩只眼睛，屁股上有許多?紋。我告訴你們，它還有小翅膀呢描寫(xiě)蟬的作文描寫(xiě)蟬的作文。變成知了以后，小翅膀就會(huì)變成大翅膀。要變成知了還要脫皮呢，我覺(jué)得脫皮很慢。從我找到蟬以后，一直等到晚上還沒(méi)有脫皮。
告訴你們一個(gè)秘密：我小時(shí)候在奶奶家，奶奶正要送我上學(xué)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一只知了，我就把它帶到學(xué)校去。上課了，我還拿著。知了叫得非常非常高，吵的別人都快聽(tīng)不下課了。好不容易下課了，我和我的好朋友在外面玩“賣(mài)書(shū)”的游戲，我覺(jué)得拿著知了也沒(méi)什么好玩的，就把知了給放了。
今天，我和妹妹都找到了蟬，只有媽媽還沒(méi)找到。媽媽就帶著我們回去了。
我覺(jué)得找蟬的日子非?？鞓?lè)。
暗無(wú)天日，陰暗潮濕的地下，是你在痛苦的煎熬著，只為等到那化繭成蝶的狂歡。
你從出生起，身邊就充滿(mǎn)了危險(xiǎn)，當(dāng)你還是幼小的卵時(shí)，就會(huì)被另一種卵汲取養(yǎng)分，你只能更加賣(mài)力、瘋狂的吸取養(yǎng)料，經(jīng)過(guò)半年的辛勤，你終是生出一雙銳利的雙眼，你左右蠕動(dòng)身軀，穿過(guò)層層阻礙，才能見(jiàn)到光明。但你又迎來(lái)了更大的難題，你必須找到合適的泥土，然后建造屬于自己的家，這就是你夢(mèng)生起的地方，你在黑暗中苦苦煎熬，慢慢的成長(zhǎng)著。在黑暗中，隔著那薄薄的一層土膜，你經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)外面的歡聲笑語(yǔ)，聽(tīng)著其他動(dòng)物對(duì)外面世界的贊美與描述，你對(duì)外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望，你想出去看看外面的世界，但不能，只能忍氣吞聲，默默在黑暗中成長(zhǎng)，讓自己變得更加強(qiáng)壯。
當(dāng)你心中再次燃起一股火焰時(shí)，你一鼓作氣，沖破土層，陽(yáng)光照耀在你的身上，如鍍了一層金膜，你如一個(gè)披著金色鎧甲的勇士一般爬上樹(shù)，用盡全身力氣，褪去了褐色的外殼，也褪去了過(guò)往的一切，你身上，又煥發(fā)出了充滿(mǎn)生機(jī)的綠色，你褪去了過(guò)去，用自己的新生去追求光明，追求自己的夢(mèng)想。
散發(fā)著花草幽香的初夏，你自己趴在高高的樹(shù)干上，看著這你追求了一生的美麗世界，你不禁引吭高歌，為幽幽夏日帶來(lái)了美麗的歌聲。蟬，你是偉大的生靈，你是值得我們致敬的，你用自己的生命詮釋了生命的輪回。
幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“植物三年級(jí)作文”推薦內(nèi)容。
大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少，作文的主要素材來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和感悟。優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，寫(xiě)好一篇作文，到底需要什么技巧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的寫(xiě)植物的三年級(jí)作文,帶給大家。有需要的朋友就來(lái)看看吧！
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)最光榮?！痹谖覀兿驵l(xiāng)市東郊鄉(xiāng)，有一位年過(guò)七旬，但始終不忘勞作的老人，他親手種植苗木上萬(wàn)棵，占地一公頃，形成了一個(gè)小有規(guī)模的植物園，吸引了很多人去參觀。
帶著好奇心，我們五年級(jí)的小記者興致勃勃地趕去老人的植物園參觀。
一路上，我們哼著歌兒，心情無(wú)比歡暢。下車(chē)后，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到用樹(shù)木搭起的棚架。朝著那兒走去，“哇！這么大一條絲瓜，還有掛在樹(shù)上的南瓜，真神奇！”沿著一條小路一直走，兩旁是一些種植的奇花異草，頭上有一些奇形怪狀的瓜果，真是讓我大開(kāi)眼界。
到了老爺爺家里后，首先映入眼簾的是一條在唱歌的小溪，接著看到的是綠意盎然的植物園，再往里走，池塘中的魚(yú)兒搖擺著尾巴，歡快地游著，好像在向我們表示熱烈的歡迎。接下來(lái)，我看到爺爺院子里有一個(gè)白色的棚架，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)里面有一株長(zhǎng)得像喇叭似的植物，它的根是細(xì)而長(zhǎng)，底部是紅色的葉片，經(jīng)過(guò)介紹原來(lái)是熱帶植物中的豬籠草，我是第一回看到，簡(jiǎn)直太神奇了。豬籠草挨著霸王花，它們?nèi)琊囁瓶实南硎苓@里的陽(yáng)光、雨露，生存的那么自然，那么隨意，那么茂盛。走在植物園里，感覺(jué)是人在畫(huà)中走，太有趣了。
我們參觀完后，爺爺把我們帶到了休息室，給我們講述了他的故事：爺爺姓潘，年輕時(shí)曾經(jīng)是袁隆平的學(xué)生，與袁隆平一起研究過(guò)雜交水稻……受袁隆平的影響，老人對(duì)植物有深厚的感情，哪怕是年過(guò)古稀都不忘培育植物。
回望植物園，我不禁感嘆大自然的美好，真希望城里鄉(xiāng)下多幾處這樣的美景，讓天更藍(lán)，水更清，大伙兒都有美景欣賞。
這天，媽媽心血來(lái)潮說(shuō)要帶我去游覽植物園，說(shuō)走就走，我們坐了2個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到達(dá)了目的地——省植物園。
還沒(méi)等到門(mén)口，誘人的花香就已經(jīng)撲鼻而來(lái)，聞著這香氣我們更加迫不及待了，便趕緊加快了腳步。一進(jìn)大門(mén)，就看到一個(gè)植物長(zhǎng)成的大孔雀?！爸参镎嫔衿姘?！居然能長(zhǎng)成這樣惟妙惟肖的孔雀?！崩@過(guò)孔雀，我們來(lái)到一大片郁金香前，郁金香們都仰著臉，面對(duì)著我們，好像在沖我們笑呢！那誘人的香氣也是從這些郁金香中發(fā)出來(lái)的。這么多品種的郁金香，每一種都有自己獨(dú)特的香味，粉色的郁金香散發(fā)著淡淡的香味，紅色的郁金香散發(fā)著或濃或淡的香味，黃色的郁金香香味最濃，這些花香讓人聞著聞著就感覺(jué)自己也是一朵美麗的散發(fā)著香味的郁金香。
接著，我們穿過(guò)桃花街、杜鵑街、三湘景園等地方，終于來(lái)到了有名的櫻花湖，櫻花一半呈粉紅色，一半呈銀白色，粉紅色的櫻花這邊像千絲萬(wàn)縷陽(yáng)光灑落在大山上，而銀白色的櫻花這邊卻像高高聳立的雪山，湖水也清澈見(jiàn)底，仿佛是一面明亮的鏡子。這樣的花圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的花，再加上聊聊約約的新綠，讓人感覺(jué)像是在連綿起伏的畫(huà)卷中。
我在這美麗的花叢中流連忘返，媽媽催促了許多次我都不想出園，總覺(jué)得多轉(zhuǎn)幾圈便會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。果然，在一個(gè)不起眼的角落，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的景點(diǎn)——多肉植物館。我興奮地沖在前面，又把多肉植物館瀏覽了一圈后，我的腳終于快走不動(dòng)了，便向著大門(mén)走去。
[寫(xiě)作提示]這是一道新材料作文題，材料作文審題是關(guān)鍵。閱讀這則材料，從不同角度去揣摩材料內(nèi)涵，可以得出不同的作文立意：一是抓住細(xì)節(jié)二字，可以得出細(xì)節(jié)決定成敗的哲理；二是抓住請(qǐng)教二字，可以得出要虛心求教的觀點(diǎn)；三是體味侯寶林先生探究問(wèn)題的特點(diǎn)，得出要有認(rèn)真的態(tài)度，要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事的作文立意。
她有著一頭烏黑長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一看就是一位平易近人的好老師。莫老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。有一次考試，我不小心考砸了，莫老師在課后把我叫到講臺(tái)上，對(duì)我說(shuō)：你知道你這次為什么考不好嗎？我搖了搖頭因?yàn)槟闵险n經(jīng)常講話(huà)莫老師繼續(xù)說(shuō)這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常和同桌講話(huà)莫老師還沒(méi)說(shuō)完，我的臉就紅了，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。突然，我聽(tīng)到莫老師問(wèn)我：你能做到上課不講話(huà)嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：我能！后來(lái)，如果我一上課講話(huà)，莫老師就盯著我看，我一看見(jiàn)莫老師的眼睛，我就馬上坐好了，誰(shuí)讓我們之間有過(guò)約定呢？現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我上課也再不講話(huà)了。我十分感謝四年級(jí)的時(shí)候，莫老師對(duì)我的教導(dǎo)，雖然她現(xiàn)在不教我了。同學(xué)們，你們有這樣一位班主任嗎？
植物王國(guó)又要評(píng)選國(guó)王了，評(píng)誰(shuí)好呢？大家一致認(rèn)為可以搞一場(chǎng)評(píng)比會(huì)。
評(píng)比會(huì)設(shè)在植物宮殿里。主持人大聲宣布開(kāi)始。第一個(gè)參選國(guó)王的是玫瑰。紅玫瑰上了臺(tái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)各位觀眾說(shuō)：我認(rèn)為我是最適合當(dāng)國(guó)王的。你們瞧，我這一身紅艷艷的衣服，再加上綠色的圍巾，不就是最美麗的？
第二位選手是茉莉。茉莉花說(shuō)：我雖然比不上玫瑰的雍容華貴，但我香氣撲鼻，很受大家歡迎哦！
第三位選手是喇叭花，她上了臺(tái)，說(shuō)：雖然我沒(méi)有玫瑰花那么美，也沒(méi)有茉莉花那么香，但是我樂(lè)器演奏得好??！說(shuō)著她為現(xiàn)場(chǎng)觀眾即興演奏了一曲《高山流水》，觀眾都聽(tīng)得如癡如醉。
最后上場(chǎng)的是向日葵，她羞答答地說(shuō)：我確實(shí)還不夠優(yōu)秀，我上臺(tái)，是為自己尋找勇氣來(lái)的！我只會(huì)默默無(wú)聞地產(chǎn)出我的種子，把它們奉獻(xiàn)給大家。
大家都沉默了，很多人想：如果我們餓了，看看玫瑰的美，聞聞茉莉的香，聽(tīng)聽(tīng)喇叭花的聲音，就可以了嗎？還是向日葵的瓜子能填填肚子吧！
于是，大多數(shù)植物都把票投給了向日葵。向日葵成為了植物王國(guó)的國(guó)王。
長(zhǎng)壽花沒(méi)有月季艷，也沒(méi)有茉莉香，但我就是喜歡它。 在東北的庭里，很多人家都養(yǎng)了長(zhǎng)壽花。寒冷的冬天里，長(zhǎng)壽花在屋子里競(jìng)相怒放著，給家里帶來(lái)生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)壽花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，像高高舉起的火炬。長(zhǎng)壽花的花十分艷麗，有的紅艷艷，有的金燦燦，有的粉嫩粉嫩，還有的是非常少見(jiàn)的淡綠色。真是惹人喜愛(ài)。走進(jìn)細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花是一種非常團(tuán)結(jié)的花，每朵長(zhǎng)壽花其實(shí)特別小，小花上密密層層地長(zhǎng)著許多小花瓣，每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)著好幾朵小花，每簇里又有很多小枝丫，所以看上去就像一朵很大的花。 在冰天地的北方，當(dāng)你看到長(zhǎng)壽花翠綠翠綠的葉子時(shí)，就會(huì)感受到生命的活力。它的葉子肉肉的，橢圓形，邊緣有小鋸齒。它喜歡的，一曬，綠得發(fā)亮。掰開(kāi)葉子，就會(huì)看到里面的海綿組織，難怪長(zhǎng)壽花的葉子這樣綠，原來(lái)里面含有很多水分??！它的莖越往根部越綠，越粗壯，但不會(huì)變成木質(zhì)。新長(zhǎng)出來(lái)的莖是嫩綠的，脆脆的，每次給它澆水時(shí)，我都小心翼翼的。 長(zhǎng)壽花花期特別長(zhǎng)，這可能就是人們管它叫長(zhǎng)壽花的'原因吧。臨近元旦，長(zhǎng)壽花的花期就到了，一開(kāi)就是個(gè)2到5個(gè)月，的花朵為節(jié)日增添了喜慶。 長(zhǎng)壽花不但美麗，而且團(tuán)結(jié)。它給人以美的享受，默默奉獻(xiàn)著。我喜歡長(zhǎng)壽花！
大家好！我是劉恒岳，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已經(jīng)是五年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)生了，回顧這將近兩年的學(xué)習(xí)生活，我在各方面都受益匪淺，自從踏入這個(gè)校園的第一天起，父母就教導(dǎo)我應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生，所以，我處處按照三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在德、智、體三方面全面發(fā)展。在老師的辛勤培育和父母的嚴(yán)格要求下，這兩年來(lái)我在各方面取得了一定的提高。
每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園。一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木，瞧，這兒有梧桐，那兒有松柏。操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。
從很小的時(shí)候，我對(duì)書(shū)籍就是情有獨(dú)鐘了，尤其是愛(ài)珍藏圖書(shū)，無(wú)論走到哪，都帶上所有的書(shū)，好像怕別人搶走似的，可是到了后來(lái)，我積累的書(shū)越來(lái)越多，我搬不動(dòng)了，才發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么愚蠢。我認(rèn)為最夸張的經(jīng)歷是在四年級(jí)，當(dāng)時(shí)我正在津津有味的讀《西游記》。
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸媽媽一大早起來(lái)壓抑不住心中的喜悅，跑到我房間里把我從暖烘烘的被窩里揪出來(lái)，并且告訴我今天要去植物園玩。我一邊收拾爸媽一邊催（我收拾東西一般很慢）。終于上車(chē)了，爸爸開(kāi)著車(chē)在路上狂奔，到了目的地后爸爸沿著停車(chē)線(xiàn)一直找，開(kāi)出去一里地才找到停車(chē)的位置。我們一家人在植物園內(nèi)找景點(diǎn)照相，到了午飯時(shí)間，我們一家人來(lái)到路邊小攤，買(mǎi)了一些吃的，找車(chē)的路上發(fā)現(xiàn)有許多車(chē)別貼了罰單。唉！真替這些人感到不值呀?。榱吮M快的玩，居然就把車(chē)停在了路邊不管了）今天玩得真爽！
我有一個(gè)植物朋友，它叫富貴竹。
富貴竹象征著竹報(bào)平安，你可以種一種試一試，這一年你會(huì)不會(huì)平安，不發(fā)生安全事故。
我一看這竹子有點(diǎn)怪，竹子有根它沒(méi)有根，竹子的葉子小它的葉子大，竹子還比它高很多很多，天哪！都是竹子為什么有這么大的區(qū)別呀！
富貴竹它沒(méi)有根，它的莖底下青的像玉石，上面綠的像翡翠，它的葉子是深綠色的橢圓形，最前面尖尖的，摸起來(lái)很光滑，看起來(lái)很有光澤，富貴竹又細(xì)又長(zhǎng)，好像一根根的木棒插在水里一樣，它的身子分成一節(jié)一節(jié)的一共有10到14節(jié)，每個(gè)節(jié)上都會(huì)長(zhǎng)出三到四片葉子，以此類(lèi)推，它就成了千手觀音。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，富貴竹就翩翩起舞，數(shù)十只手一起擺動(dòng)起來(lái)，沙沙作響，多么好聽(tīng)呀！富貴竹還能散發(fā)出淡淡清香，幽香醉人，當(dāng)你的眼睛感到非常疲勞，富貴竹會(huì)像大夫一樣，為你消除疲勞。
這就是我那玲瓏、頑強(qiáng)、可愛(ài)的富貴竹朋友。
我們從小就接觸作文，寫(xiě)作文可以讓自己的思考更深刻、觀點(diǎn)更鮮明，好的作文可以體現(xiàn)我們的自身價(jià)值，優(yōu)秀的作文模板是怎么去進(jìn)行構(gòu)思的呢?編輯推薦你不妨讀一下小學(xué)三年級(jí)寫(xiě)秋天的作文，僅供參考，歡迎閱讀。
秋天到了，天空一碧如洗，涼爽的秋風(fēng)讓人覺(jué)得舒服極了。
天上的白云像一個(gè)個(gè)棉花糖，看上去很美味，真想咬上一口啊!天上的白云形態(tài)各異，有的像小狗一樣靈活，有的像小象一樣可愛(ài)，還有的像小馬一樣活潑
藍(lán)晶晶的天空下面是高聳入云的山。這些山一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。
山坡上，黃色的銀杏樹(shù)葉像一把把扇子，扇走了炎熱的夏天。山腳下，火紅的楓葉從樹(shù)上飄落，像一只只小蝴蝶在翩翩起舞，獨(dú)自在楓林中徜徉，會(huì)讓人想起停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花的詩(shī)句。
楓林旁有一條小溪，小溪里有幾條小魚(yú)在快活地游著。脫下鞋，坐在大石頭上把腳放進(jìn)水里，小魚(yú)們好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到深水里不見(jiàn)了。
啊!秋天郊外的美景可真迷人呀!
六年級(jí)漫畫(huà)作文題目：魚(yú)兒的來(lái)信。這幅漫畫(huà)里面描寫(xiě)魚(yú)兒來(lái)脾氣了，不想被人釣走。也只是想告訴我們，魚(yú)兒也是需要繁衍生息的，人類(lèi)不能無(wú)度的去獲取。
我曾經(jīng)努力地想忘記過(guò)，因?yàn)槿昵八痪湓?huà)也沒(méi)有留就孤身去了南方打工，三年了，我問(wèn)過(guò)多少朋友，打過(guò)多少電話(huà)，可依然沒(méi)有她的消息。我絕望過(guò)，就試著把她忘記，可是卻總在不經(jīng)意間想起她，畢竟，三年的友情不是說(shuō)忘記就能夠忘記的。
作文點(diǎn)評(píng)：文筆生動(dòng)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，作者從狗的外貌、形體以及狗的特性、功能等方面對(duì)狗做了全面而細(xì)致地介紹，妙趣橫生的筆觸，讀之，讓人受益匪淺，增長(zhǎng)知識(shí)。
蘇軾曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，叫《贈(zèng)劉景文》：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。”今天我就帶領(lǐng)大家享受我的秋天吧!
我的校園坐落在迎賓路派出所的斜對(duì)面。它叫逸夫小學(xué)，它是知識(shí)的海洋是我們成長(zhǎng)的搖籃。
每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。1至3年級(jí)是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光，整整三年的低段生活，這其中悲歡離合的倩影令我無(wú)不懷念。
秋天的腳步
盼望著，盼望著，秋天的腳步近了，我奔向大自然的懷抱，去追尋秋天的足印。
秋天在藍(lán)悠悠的天空中。天空似乎剛剛經(jīng)過(guò)雨的洗禮，明亮得像鏡子一樣。一排排大雁追上白云，撒下一陣暖暖的叮嚀：我的朋友們，注意別著涼，我們來(lái)年再見(jiàn)！
秋天在綠油油的山坡上。山坡上有幾座寺廟，寺廟里的鐘聲敲響了，當(dāng)，當(dāng)當(dāng)，好像是在慶祝秋天的到來(lái)。
秋天在金燦燦的田野里。各種各樣的農(nóng)作物一望無(wú)際，仿佛給大地披上一層金黃色的地毯。它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)先恐后要人們?nèi)ナ崭钅兀?/p>
秋天在
秋天的腳步悄悄而來(lái)，匆匆而去。它飛過(guò)天空，跨過(guò)高山，越過(guò)田野，來(lái)到了我們的身邊。
秋天的果園
秋天是個(gè)瓜果遍地的季節(jié)。
清晨，果園里，梨香香的，桃子甜甜的，還有柿子、菠蘿等等各種各樣的水果散發(fā)出一陣陣誘人的氣味等著人們?nèi)フ兀?/p>
中午，勤勞的人們到果園里摘水果，有的搭著梯子摘，有的往籃里放水果。雖然很辛苦，但大家臉上卻露出了甜蜜滿(mǎn)足的微笑。
傍晚，月落柳梢，勞累了一天的人們帶著甜蜜的微笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。人們的床下放著梯子和籃子，因?yàn)槊魈?，大家還得繼續(xù)投入到火熱的勞動(dòng)中。
秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)！
秋姑娘的旅行
秋姑娘歡蹦亂跳地來(lái)到天空，看見(jiàn)有一排大雁正準(zhǔn)備行李去南方了。它上前問(wèn)大雁，大雁你去那兒呢？大雁急匆匆地說(shuō)：我們要去溫暖的南方，請(qǐng)你告訴朋友們天氣漸漸變冷了，多穿點(diǎn)衣服別著涼了！
秋姑娘來(lái)到田野，金色的田野頓時(shí)掀起滾滾大浪，縷縷稻穗笑彎了腰，向秋姑娘行禮呢！
秋姑娘穿過(guò)山川，一片片火紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
秋姑娘飛到了果園里，蘋(píng)果露出了紅紅的臉蛋，柚子挺著個(gè)大肚子四處張望，黃澄澄的梨掛滿(mǎn)了枝頭農(nóng)民伯伯滿(mǎn)臉笑容：哈哈！金秋十月大豐收啰！
秋姑娘的旅行結(jié)束了，她乘著秋風(fēng)悄悄地離開(kāi)了，留下了豐碩的果實(shí)和美麗的景象。
天使般的秋天
秋天是一個(gè)有悲有喜的小天使，她把美麗帶給大地，把歡樂(lè)給了人們。
小天使悲傷的時(shí)候，它的眼淚染紅了楓葉，染黃了銀杏樹(shù)，給菊花仙子的帽子涂上了紫紅的、淡黃的、橙紅的、雪白的色彩，使大地變得更加絢麗多彩。
小天使歡樂(lè)的時(shí)候，他步伐輕快地奔跑著，卷起陣陣清風(fēng)，吹散了天邊的云朵。一排排大雁追向白云，在藍(lán)天上寫(xiě)下了大大的人字。小天使邊跑邊唱，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把，累累果實(shí)你擠我碰，和人們一起為豐收歡舞歌唱。
小天使唱啊，笑啊，美麗的笑臉綻放在每一片葉子里，每一朵小花上，每一滴汗水里，每一顆綻開(kāi)的谷粒里。
我愛(ài)這天使般的秋天。
秋天的圖畫(huà)
秋天是豐收的季節(jié)，你看那樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)掛在樹(shù)梢上的紅燈籠；香甜的橘子也不甘示弱，露出了黃澄澄的笑臉；田野里，金燦燦的稻谷笑彎了腰，秋風(fēng)掠過(guò)，掀起了陣陣波浪。
秋天是報(bào)告冬天即將來(lái)臨的使者。森林里松鼠正不可開(kāi)交地采集松果準(zhǔn)備過(guò)冬；熊也在貪婪地吃著香甜美味的蜂蜜，儲(chǔ)存厚厚的脂肪；青蛙也不呱呱叫了，它們忙著在泥里挖洞準(zhǔn)備冬眠。
秋天是一幅多姿多彩的圖畫(huà)，她給了我們豐收的果實(shí)，還描繪了奇妙的景象！
爺爺?shù)哪ν熊?chē)后座，承載了我小學(xué)六年的青春。從幼稚懵懂的我，變成了成熟懂事的我；從小小的我，變成了高高的我。
夏天過(guò)去了秋天接踵而至，蟬不再叫了，風(fēng)不再?zèng)鏊恕⒒ㄒ驳蛄巳~也落了、朝陽(yáng)不再那么艷麗，晚霞迷人色彩看不到了。
我還想成為作家，寫(xiě)出一篇篇曠世大作，成為第二個(gè)莫言。寫(xiě)出一篇篇語(yǔ)句優(yōu)美、意境出眾的作文，讓小孩子們的作文水平更上一層樓，讓每個(gè)小孩子都不再為作文而煩惱。
今天，北風(fēng)吹拂著大地，雖然太陽(yáng)公公出來(lái)啦，但我感受不到一絲溫暖。王校長(zhǎng)帶著我們?nèi)w三年級(jí)去綠園撿垃圾。讓我們做一次環(huán)保小衛(wèi)士。我知道這個(gè)好消息后,高興的歡蹦亂跳。
你們知道為什么她寫(xiě)作文寫(xiě)得這么好嗎？是天生的？不不不，要是你們這么想是話(huà)那可就錯(cuò)了。其實(shí)她把作文寫(xiě)得這么好是因?yàn)樗龕?ài)看書(shū)，她喜歡看書(shū)，她經(jīng)?？磿?shū)。記得有一次，我和胡馨約好了去圖書(shū)館看書(shū)，下午2點(diǎn)在龍華小學(xué)門(mén)口集中后才坐車(chē)去看書(shū)。這天，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，我1點(diǎn)半就在龍華小學(xué)門(mén)口等胡馨了，可是等了好久，我們可愛(ài)的胡馨還沒(méi)有來(lái)。我有些不耐煩了，便跑到小賣(mài)部去問(wèn)道：阿姨，您好，請(qǐng)問(wèn)一下，現(xiàn)在多少點(diǎn)了？阿姨拿出表看了看，說(shuō)：小妹妹，現(xiàn)在已經(jīng)快到2點(diǎn)半了。我大吃一驚，心想：啥？已經(jīng)快到2點(diǎn)半了？我都等了一個(gè)小時(shí)啦？我向阿姨道了謝后，便向胡馨家走去。到了胡馨家后，我敲了敲門(mén)，沒(méi)有反應(yīng)。我再敲了次門(mén)，還是沒(méi)有反應(yīng)。這次，我邊敲門(mén)便喊道：胡馨！胡馨！這次總算有反應(yīng)了：來(lái)了！胡馨走過(guò)來(lái)，開(kāi)門(mén)給我進(jìn)來(lái)后說(shuō)道：你怎么來(lái)了？??？我們不是說(shuō)好了一起去圖書(shū)館看書(shū)的嗎？你怎么這么問(wèn)？還有，你怎么這么久都還沒(méi)有來(lái)呀？胡馨聽(tīng)后把眼睛張大說(shuō)道：??！我看書(shū)看著看著就忘了。我吃驚地說(shuō)：不會(huì)吧？你這都行？因?yàn)槟切┳魑膶?shí)在是太有趣了嘛，那下次再去看啰？胡馨笑著對(duì)我說(shuō)?？粗@樣我也只能答應(yīng)了。
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“小學(xué)三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)”。
從小到大大家接觸寫(xiě)作文的次數(shù)應(yīng)該不計(jì)其數(shù)吧。寫(xiě)作文是一件比較享受的事情。我們寫(xiě)作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞，會(huì)更吸引讀者。寫(xiě)作最重要的是什么？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“小學(xué)三年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)”，供你參考，希望能幫到你。
閱讀你的文章是我的一種榮幸，幾年后或許你的名字會(huì)家喻戶(hù)曉。
可喜可賀，又一篇佳作問(wèn)世了!細(xì)致的內(nèi)心活動(dòng)描寫(xiě)，巧妙的前后照應(yīng)，證明你已掌握了一定的寫(xiě)作技巧。從你的這篇作文，我仿佛看到21世紀(jì)的冰心!
本篇作文選材新穎，構(gòu)思精巧，動(dòng)用了對(duì)比、反襯等多種寫(xiě)作手法，人物刻畫(huà)細(xì)致形象，讀后讓人久久難忘，是一篇上乘的佳作……
文中的兩個(gè)比喻句很美妙，獨(dú)特，讀后有身臨其境的感覺(jué)，我很喜歡，希望以后還能享受到，老師相信你不會(huì)讓我失望的
很喜歡你這篇作文，風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理，文筆流暢如行云流水，如果書(shū)寫(xiě)再漂亮些，不就更錦上添花了嗎?
本文構(gòu)思巧妙，內(nèi)涵深刻。表面看來(lái)，小作者是寫(xiě)用自己的雙手捏泥巴，細(xì)細(xì)品味則是用赤誠(chéng)的童心“塑造”全新的校園，表達(dá)了少年兒童對(duì)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景的企盼，主題積極。語(yǔ)言生動(dòng)、活潑，有童真童趣。
題目是文章的眼睛，寫(xiě)作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話(huà)，原汁原味兒。
本文寫(xiě)了一件很普通的讓座的事，雖然選材有點(diǎn)落俗套，但對(duì)比的寫(xiě)法用得很恰當(dāng)：人物描寫(xiě)簡(jiǎn)潔、形象。對(duì)中年婦女肖像的描寫(xiě)，只有十幾個(gè)字，卻抓住了特點(diǎn)。對(duì)胖先生的兩處描寫(xiě)也很成功，充分地表現(xiàn)了作者對(duì)其厭惡、鄙夷的感情。
我有一個(gè)“雙重人格”媽媽?zhuān)幸活^烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，有一雙像夜空中閃亮的星星一樣的眼睛，濃濃的眉毛下有雙眼皮。鼻子尖尖的很光滑，皮膚白白的嫩嫩的，耳朵小小的，媽媽的個(gè)子很高也很苗條，平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)格的衣服。
我的媽媽是“雙重人格”。媽媽對(duì)我好起來(lái)的時(shí)候就像一個(gè)溫柔、美麗、善良的大姐姐。媽媽對(duì)我發(fā)起脾氣來(lái)就會(huì)蠻不講理、霸道，真像童話(huà)故事里的白雪公主的后媽。有一次，快期末考試了，我每天到晚都在學(xué)習(xí)，媽媽看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們一起看會(huì)電視提提神，勞逸結(jié)合?！碑?dāng)時(shí)我既高興又感動(dòng)，覺(jué)得媽媽就像天上飛下來(lái)的天使關(guān)心著我。還有一次，我吃完飯想和妹妹玩一會(huì)兒，可是媽媽不同意，非要我去寫(xiě)作業(yè)還一直教育我，我既傷心又生氣，心想她對(duì)我這么壞，我應(yīng)該不是她親生的吧，雖然媽媽有時(shí)候?qū)ξ液?，有時(shí)候?qū)ξ也缓?，但是?duì)我好的時(shí)候占大多數(shù)時(shí)間，最后我希望媽媽以后能多尊重我，換一個(gè)角度思考，我也希望媽媽永遠(yuǎn)做一個(gè)溫柔美麗、善良的大姐姐。
評(píng)語(yǔ)：溫柔、美麗、善良的大姐姐“和”霸道、不講理的后媽?zhuān)怀隽藡寢尩摹半p重人格”。道不盡對(duì)媽媽的愛(ài)！
活動(dòng)課上老師叫同學(xué)討論自己的生日教室里，頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，小周說(shuō)：“上個(gè)星期我過(guò)9歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的生日蛋糕?！毙⌒煺f(shuō)：“我9歲生日的時(shí)候是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的?！?/p>
李曉明坐在位置上想：我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作。小周對(duì)小徐說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以幫他舉辦一個(gè)生日會(huì)?！苯裉祚R上就要放學(xué)了，放學(xué)以后小周把這個(gè)想法告訴了大家，大家都覺(jué)得這個(gè)主意非常好，于是大家把教室裝修起來(lái)，有的同學(xué)吹氣球，有的掛彩帶，掛不到的可以拿來(lái)一把凳子站在上面在掛上，還有的在給黑板穿靚衣，同學(xué)們還湊錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)大的生日蛋糕。下午老師叫李曉明去辦公室訂正作業(yè)，有一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)叫同學(xué)做好準(zhǔn)備，“李曉明來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)說(shuō)。同學(xué)們把燈關(guān)掉，李曉明走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們一起出來(lái)給了李小明一個(gè)大大驚喜，班長(zhǎng)說(shuō)：“生日快樂(lè)，李曉明。”李曉明熱淚盈眶地說(shuō)：“謝謝大家，謝謝大家給我舉辦的生日會(huì)，我非常的開(kāi)心。”這是同學(xué)們給李曉明唱起了生日歌，生日歌唱完了，同學(xué)們叫李曉明把蠟燭吹許愿，李曉明把蠟燭吹滅，又許了一個(gè)美好的愿望！
李曉明記得這份友誼和大家?guī)退e辦生日的快樂(lè)。
評(píng)語(yǔ)：李曉明再也不孤單了，因?yàn)樗斋@了友誼和快樂(lè)。故事是續(xù)寫(xiě)完整，贊一個(gè)！
1. 作者觀察細(xì)致，想像力豐富，運(yùn)用擬人，比喻等手法，使生動(dòng)活潑，引起了讀者的興趣。
2. 借景抒情，托物詠志，很特色。
3. 文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述，演繹出一篇精彩的童話(huà)故事，讀來(lái)饒有趣味。
4. …要求通過(guò)虛構(gòu)的故事來(lái)表達(dá)一種哲理。
5. 本文很好體現(xiàn)了…的特點(diǎn)，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰。
6. 巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒。
7. 這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語(yǔ)言樸實(shí)自然。
8. 作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
9. 想象力較豐富，極具新意。開(kāi)頭自我介紹，引入下文，另外，文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧。
10. 文章不長(zhǎng)，但過(guò)程敘述得很清楚，人物的活動(dòng)描述得也具體，真實(shí)可信，生動(dòng)有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢。
11. 情節(jié)生動(dòng)有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機(jī)智，充滿(mǎn)了家庭生活情趣，文筆流利活潑。
12. 你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感。
13. 文章很有說(shuō)服力，也發(fā)人深思。從寫(xiě)作上來(lái)說(shuō)，情節(jié)生動(dòng)，文章有波瀾，讀起來(lái)深受教益。
14. 主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。
15. 本文用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語(yǔ)言平實(shí)自然，而比喻，擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
16. 這篇作文的主要特色是敘述具體，細(xì)節(jié)真實(shí)，描寫(xiě)生動(dòng)，有真情實(shí)感，并運(yùn)用了比喻，擬人等修辭手法，把…寫(xiě)得非常傳神，同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)。
17. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑。 全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。
18. 文章線(xiàn)索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言，充滿(mǎn)想象與韻律之美，令人愿讀，愛(ài)讀，不忍釋手。
19. 雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。`
20. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
21. 文章選材新穎，…這件事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
22. 本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意，段落分明，過(guò)渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。
23. 全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
24. 對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
25. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
26. 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
27. 對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě)，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性，讀來(lái)饒有興味。
28. 文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。
29. 本文三大成功之處:首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě)，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
我有一個(gè)好同桌，他有一頭烏黑的短發(fā)，水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)大鼻子。他有一張黑黑的臉，上面還隱約可以看到一些雀斑。
一天，我去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶筆盒，我急忙跑回家拿筆盒。到了學(xué)校，老師讓我們先練一下字，我打開(kāi)筆盒一看，里面沒(méi)有一支筆，同桌看到了，就說(shuō)我粗心，但是他邊說(shuō)邊從筆盒里拿出一支筆，他說(shuō)：“這支筆送給你，下一次一定要帶筆，不要再讓我送筆給你?！蔽罩偷墓P，感覺(jué)好舒服。他就是我的好同桌，魏靖明。
他的臉上經(jīng)常有著開(kāi)心的笑容，他就像是一個(gè)“開(kāi)心果”，他還經(jīng)常講好笑的話(huà)給我聽(tīng)，把我逗得哈哈大笑。
那小子真好，他樂(lè)于助人；那小子真好，他勤奮好學(xué)；那小子真好，他勤勞能干；那小子真好，他是我要好的同桌。
我希望你們身邊也有這種好同學(xué)。
老師：能從生活實(shí)際中選取真是的事例，選材精當(dāng)。
有一只老鷹，忽然變得膽小如鼠。見(jiàn)誰(shuí)都跑，像見(jiàn)了什么一樣。
有一天，它到森林找東西吃，在去的路看到了只小老鼠，嚇得往回跑。老鼠看見(jiàn)驚訝地說(shuō)：“哎，平時(shí)老鷹捉我來(lái)吃，這次可奇怪了?！辈粫?huì)兒老鼠想要不這次我來(lái)吧！”
老鼠去接老鷹了，老鷹知道有老鼠在追它，就找了個(gè)地方躲了起，連大氣都不敢出了。
老鼠笑了說(shuō)：“你真是膽小以前是你捉我，現(xiàn)在變成我捉你，可笑?！笨伤?tīng)到了也感到奇怪。當(dāng)老鼠找到它的時(shí)候，撒腿就跑，一棵大樹(shù)在前方，老鷹飛著飛著撞上去。老鼠看哈哈大笑。
當(dāng)老鷹起來(lái)時(shí)看見(jiàn)了老鼠又撒腿就跑，這時(shí)老鼠再不著，可是老鼠還是那樣不明白為什么自己變得膽小如鼠，同時(shí)也不明白見(jiàn)了老鼠為什么就跑。
評(píng)語(yǔ)：按照題目的要求，創(chuàng)編了一個(gè)膽小的老鷹的故事。
節(jié)假日是節(jié)日和假日的合稱(chēng)，當(dāng)我們終于迎來(lái)了中秋節(jié)時(shí)，可能會(huì)被要求寫(xiě)一篇中秋節(jié)主題的作文，寫(xiě)作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂(lè)趣，感受語(yǔ)言的魅力，并愛(ài)上語(yǔ)文。你知道寫(xiě)好一篇中秋節(jié)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于中秋節(jié)的小學(xué)三年級(jí)優(yōu)秀作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋，是一個(gè)夸姣的節(jié)日。
每年中秋那天，我們?nèi)叶家ピ煸L(fǎng)親戚朋友。今年也不例外。我隨著爸爸媽媽興致勃勃地出發(fā)了。
第一個(gè)造訪(fǎng)親戚的是三姑婆，我們拿了一大盒月餅，還封好了紅包。我們一進(jìn)三姑婆的家門(mén)口，她的孩子們就倒茶給我們喝，大人們一邊喝茶，一邊家長(zhǎng)里短的聊了起來(lái)，氣氛十分融洽。我呢，當(dāng)然是跟表弟表妹們玩啦，玩玩具，看書(shū)，我們也玩得不亦樂(lè)乎。
跟三姑婆說(shuō)完再見(jiàn)，我們又驅(qū)車(chē)來(lái)到第二個(gè)親戚家。他的家很豪華，全部東西都很精美。我們來(lái)到他家的門(mén)口時(shí)。一眼看過(guò)去，哇!巨大的吊燈高高吊掛在客廳上空，就像滿(mǎn)天的繁星閃閃發(fā)光，一顆一顆就在你的面前，仿佛一伸手就能摘下其中的一顆。我好羨慕啊!大人們聊了良久，回憶了良多過(guò)去夸姣的事情。我也在一旁乖乖地聽(tīng)著，聽(tīng)著大人們互相幫助，互相鼓勵(lì)的故事。我好像忽然明白了：親情是一根繩索，用它的身軀，把心與心牢牢地連了起來(lái)。
我最喜歡過(guò)中秋節(jié)了，由于在中秋節(jié)我們可以看到良多我們平時(shí)沒(méi)有時(shí)間造訪(fǎng)的親戚朋友，由于在中秋可以跟家人團(tuán)圓，由于在中秋我們可以體會(huì)到深摯的親情。
媽媽說(shuō)我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有春節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、清明節(jié)等等。我最喜歡的是中秋節(jié)。
中秋節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，每年過(guò)節(jié)，我們?nèi)胰硕紘诖髨A桌前吃飯。爺爺奶奶做了許多可口厚味的菜肴，圓桌中間放著一盤(pán)切小的有各種口味的月餅，爺爺說(shuō)，中秋節(jié)一定要吃月餅的。看著滿(mǎn)桌子的好菜，我經(jīng)常等不及就先對(duì)著我愛(ài)吃的菜和點(diǎn)心下手，媽媽說(shuō)我像個(gè)小饞貓。
吃好晚餐是我們小朋友最開(kāi)心的時(shí)刻，我和姐姐，妹妹拿著各種紙做的動(dòng)物燈籠去外面玩。大人們也會(huì)萃在門(mén)前賞月、乘涼、聊天。我們圍著大人跑來(lái)跑去嬉鬧著，真是開(kāi)心極了！我們還提著各自的燈籠比誰(shuí)的漂亮……中秋節(jié)的夜晚真的好美哦！我睜大眼睛仔細(xì)看著又大又圓的月亮，想從月亮里面找到媽媽講的神話(huà)故事中的嫦娥和兔子的影子，想象著月亮里是不是真的住著仙人。多但愿仙人能從月亮里出來(lái)和我們小朋友一起玩?。?/p>
等我長(zhǎng)大了一定要坐上飛船到月亮上面去看看！
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢中秋人們都要熱熱鬧鬧的聚在一起，吃月餅，賞月亮，來(lái)歡度這美好的佳節(jié)。我們家也不例外。
一大清早我拎著一袋月餅禮盒跟著父母去了奶奶家。因月餅是圓的，它象征著一家團(tuán)圓，所以中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，是大家團(tuán)聚的意思。到了晚上我們一起去陽(yáng)臺(tái)賞月，我看到了月亮皎潔朦朧的影子，卻不知月亮在何處。月光透過(guò)楊柳枝葉間的空隙灑在了河面上，環(huán)城河上波光明滅，像無(wú)數(shù)閃著銀色光芒的星星浮在水面上。我有些著急問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸铝猎趺催€不出來(lái)？”媽媽說(shuō)：“月亮被烏云遮住了一大半。”“哦，真掃興?！蔽亦止局＿@時(shí)奶奶把月餅?zāi)昧顺鰜?lái)，我們吃完月餅，奶奶又要給我講關(guān)于中秋節(jié)的一個(gè)傳說(shuō)：一天，后羿率眾徒外出狩獵，心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病，留了下來(lái)。待后羿率眾人走后不久，蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院，威逼嫦娥交出不死藥。危急之時(shí)嫦娥當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開(kāi)百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥，身子立時(shí)飄離地面、沖出窗口，向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫，便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。當(dāng)天正好是農(nóng)歷八月十五日。
聽(tīng)著聽(tīng)著我眼睛的余光突然看見(jiàn)了一個(gè)又亮又圓的月亮，烏云散了，我們?cè)谠鹿庀逻^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的中秋節(jié)。
鄭心妍
“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”一年一度的中秋節(jié)到了。
這天晚上，我跟著爸爸媽媽來(lái)到工廠二樓的陽(yáng)光房賞月。剛開(kāi)始月亮像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在云朵哥哥的懷抱中。過(guò)了一會(huì)兒，月亮從云朵哥的懷抱中探出了那害羞的小臉。我們一邊聊著天，一遍欣賞著月亮的的變化。皎潔的月光透過(guò)頭頂?shù)牟Ａд赵谖覀兊哪樕稀Ｔ铝猎缴礁?，像一個(gè)潔白的玉盤(pán)。
看著月亮，我不禁想起一個(gè)傳說(shuō)：后羿射日后偶然得到兩顆仙丹，便交給妻子嫦娥保管，但被他的一個(gè)徒弟看見(jiàn)了，后羿要去打獵，他稱(chēng)病不去。后羿走后，他拿著劍威脅嫦娥交出仙丹。于是嫦娥吞了仙丹飛到月亮上。這正是8月15。于是，每年農(nóng)歷8月15大家都會(huì)紀(jì)念嫦娥，也希望能夠全家團(tuán)圓。
我多希望這美麗的月光和月亮上的嫦娥能把我的思念帶給在美國(guó)讀書(shū)暫時(shí)不能跟我團(tuán)圓的哥哥。
中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。中秋節(jié)在夏歷八月十五那天。正因?yàn)槟翘焓乔锛镜恼?，得名中秋?jié)。
說(shuō)到中秋節(jié)呀，尚有一個(gè)瑰麗的傳說(shuō)呢!相傳在八月十五那天，嫦娥因?yàn)橥党粤讼伤?，卻不知那藥不能多吃。一時(shí)之貪使他飛向了清涼的月宮。月宮里什么人都沒(méi)有，唯有一只玉兔陪伴她閣下。以是當(dāng)人們看到玉輪上那并犯科則的丹青時(shí)，便想著那是瑰麗的嫦娥仙子和玉兔在玩耍。也正因?yàn)檫@點(diǎn)，古時(shí)辰的婦女們?cè)谥星锕?jié)的晚上設(shè)案供奉瓜果和糕點(diǎn)，還要虔敬祭拜，以求本身芳華永駐。
在老家，中秋節(jié)此日尚有賞月呢!早早地吃完晚飯，我們一家便都出來(lái)賞月了。玉輪就像首次登臺(tái)演出的小女人一樣逐步升起，怕羞膽寒，皎潔如玉。玉輪上的丹青像小孩子信筆涂鴉，又像人人的奇書(shū)異畫(huà)，讓人捉摸不透。你看，從這個(gè)角度看上去是很像山丘;然則換個(gè)角度再看，又像一片茂密的小樹(shù)林。潔白的玉輪灑落在大地上，統(tǒng)統(tǒng)都是那么安靜。
看到此情此景，我不禁想起并吟誦了《水調(diào)歌頭》中的名句：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。爸爸媽媽都夸我朗讀程度提高了不少。
賞了月，還要吃月餅?zāi)?打開(kāi)那油膩的包裝紙，看到的等于一個(gè)金黃的月餅了。這月餅外皮酥脆，內(nèi)里的豆沙餡卻是松軟適口，好吃極了。
那圓圓的玉輪也請(qǐng)托著人們盼愿團(tuán)圓的空想，因此身在異鄉(xiāng)的你必然要回家哦!
中秋夜燒塔在一些地方也很盛行。塔高1-3公尺不等，多用碎瓦片砌成，大的塔還要用磚塊砌成，約占塔高的1/4，然后再用瓦片疊砌而成，頂端留一個(gè)塔口，供投放燃料用。中秋晚上便點(diǎn)火燃燒，燃料有木、竹、谷殼等，火旺時(shí)潑松香粉，引焰助威，極為壯觀。民間還有賽燒塔規(guī)例，誰(shuí)把瓦塔燒得全座紅透則勝，不及的或在燃燒過(guò)程倒塌的則負(fù)，勝的由主持人發(fā)給彩旗、獎(jiǎng)金或獎(jiǎng)品。據(jù)傳燒塔也是元朝末年，漢族人民反抗殘暴統(tǒng)治者，于中秋起義時(shí)舉火為號(hào)的由來(lái)。
江南一帶的民間在中秋節(jié)人習(xí)俗也是多種多樣。南京人中秋愛(ài)吃月餅外，必吃金陵名菜桂花鴨。"桂花鴨"于桂子飄香之時(shí)應(yīng)市，肥而不膩，味美可口。酒后必食一小糖芋頭，澆以桂漿，美不待言。"桂漿"，取名自屈原《楚辭·少司命》"援北方閉兮酌桂漿"。桂漿，一名糖桂花，中秋前后采摘，用糖及酸梅腌制而成。江南婦女手巧，把詩(shī)中的詠物，變?yōu)樽郎霞央取Ｄ暇┤撕霞屹p月稱(chēng)"慶團(tuán)圓"，團(tuán)坐聚飲叫"圓月"，出游街市稱(chēng)"走月"。
明初南京有望月樓、玩月橋，清代獅子山下筑朝月樓，皆供人賞月，而以游玩月橋者為最。人們?cè)诿髟赂邞視r(shí)，結(jié)伴同登望月樓、游玩月橋，以共睹玉兔為樂(lè)。"玩月橋"在夫子廟秦淮河南，橋旁為名妓馬湘蘭宅第，這夜，士子聚集橋頭笙簫彈唱，追憶牛渚玩月，對(duì)月賦詩(shī)，故稱(chēng)此橋?yàn)橥嬖聵颉Ｃ魍龊?，漸漸衰落，后人有詩(shī)去："風(fēng)流南曲已煙銷(xiāo)，剩得西風(fēng)長(zhǎng)板橋，卻憶玉人橋上坐，月明相對(duì)教吹簫"。長(zhǎng)板橋，即原先的玩月橋。近年來(lái)，南京夫子廟已重新修葺，恢復(fù)明清年間的一些亭閣，疏浚河道，待到中秋佳節(jié)時(shí)，就可結(jié)伴同來(lái)領(lǐng)略此地的玩月佳趣了。
江蘇省無(wú)錫縣中秋夜要燒斗香。香斗四周糊有紗絹，繪有月宮中的景色。也有香斗以線(xiàn)香編成，上面插有紙?jiān)目羌安噬浩臁Ｉ虾Ｈ酥星镅缫怨鸹劬谱羰场?/p>
江西省吉安縣在中秋節(jié)的傍晚，每個(gè)村都用稻草燒瓦罐。待瓦罐燒紅后，再放醋進(jìn)去。這時(shí)就會(huì)有香味飄滿(mǎn)全村。新城縣過(guò)中秋時(shí)，自八月十一夜起就懸掛通草燈，直至八月十七日止。
中秋節(jié)就就要到了，我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內(nèi)心起期望祖國(guó)更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結(jié)的真諦
“八月十蒲月兒明呀……”每當(dāng)中秋節(jié)來(lái)臨之際，我就不由自主地想起兒時(shí)最喜歡唱的這首歌。
今年中秋節(jié)的夜晚，我們?nèi)乙黄鸬叫浜p月。只見(jiàn)一座玉盤(pán)掛在天空，格外耀眼；圓圓的月亮倒映在碧波湖水里，月水鑲嵌，渾然一體；抬眼眺望，數(shù)座不著名的小山丘托起一輪明月，仿佛眾星捧月，又好似鶴立雞群。看到這兒，我忽然想起唐代劉禹錫的《望洞庭》詩(shī)的最后兩句：“遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺。”這首詩(shī)用在這里，把圓月比作青螺，把山丘喻成白銀盤(pán)，真是再貼切不外了。
回家的路上，耳邊不時(shí)傳來(lái)瑯瑯笑聲，團(tuán)聚的日子老是讓人喜逐顏開(kāi)的。在家里，全家人圍坐在桌邊，一邊吃著香噴噴的月餅，一邊說(shuō)笑著賞月的感觸感染體會(huì)，一邊回憶著成長(zhǎng)經(jīng)歷的夸姣時(shí)光，整個(gè)房子浸染著“圓”的親情和“愛(ài)”的溫馨，讓我一直記憶猶新。
“圓”是中秋節(jié)最核心的要素，假如我們把這一天的“圓”拓展到365天的每一天里，那么，和諧社會(huì)就向我們走來(lái)了。讓我們一起努力吧！
中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時(shí)期，那時(shí)，以賞月為中心，到了清朝時(shí)期，成為“民俗大節(jié)”。
中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代被稱(chēng)為“團(tuán)圓節(jié)”。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)是生活中的理想?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，寄托人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。
我很喜歡中秋節(jié)，每當(dāng)?shù)搅酥星锕?jié)，我們一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月、吃月餅和看《中秋晚會(huì)》。今年的中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可開(kāi)心了……
月亮?xí)r而像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把臉露出來(lái)偷看我們過(guò)節(jié)呢!
怎么樣，聽(tīng)完我的介紹，你對(duì)中秋節(jié)了解了嗎?
一
心中不禁一顫，我看著窗外，真愿采擷一片綠葉，寫(xiě)上最美好的祝愿，邀寄我對(duì)這六年的思念：
挽留時(shí)間匆匆的腳步，
勸她不要下山，
這美麗的校園。
不知不覺(jué)中，暗夜?jié)u漸織上天空，織上對(duì)面的屋頂，一切都沉靜在朦朧的薄暗中。它沒(méi)有元宵節(jié)的逍遙，也沒(méi)有清明節(jié)的凄涼，只是在一間小屋里，燈下聚攏著甜蜜，老人看著兒女，孫女們聚在一起，臉上露出興奮的笑容，緋紅的色彩，昏暗的房子里傳出一家人的歡聲笑語(yǔ)。
三
月兒很亮很亮，它周?chē)孟裼袩o(wú)數(shù)盞閃爍著的明燈，也許是為了那些華僑們、邊疆戰(zhàn)士們……看到自己的故鄉(xiāng)，望到自己的親人吧！
四
月兒如此的皎潔，我的心再也不能如它一般平靜，我想到了我的同學(xué)、老師、我的親人和那些祖國(guó)的游子……
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)。
一到傍晚，爸爸就帶我來(lái)到了和山大酒店。走進(jìn)一看，人頭攢動(dòng)，擠得水泄不通，好不容易買(mǎi)了大包小包從人群里“殺”出來(lái)。走出酒店，這天色以晚，月亮顯得特別圓，也特別亮。家家戶(hù)戶(hù)都坐在一塊，一邊欣賞著月色，一邊吃著各種各樣的月餅。據(jù)說(shuō)廈門(mén)有一個(gè)“博餅活動(dòng)”，現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧！
今天我博的不是“餅”，而是玩具、學(xué)習(xí)用品……伯伯一聲令下，一家人就開(kāi)始博餅。我拿起骰子，往八角大碗里一擲，“啊，四進(jìn)”一套《丁丁歷險(xiǎn)記》已是我的囊中之物。接下來(lái)是妹妹，她雙手合十，好像在向骰子求情，妹妹以為這樣就可以博到狀元，可是聰明反被聰明誤，不但沒(méi)有博到狀元，還把骰子博到碗外面去了。沒(méi)想到爸爸學(xué)著妹妹，他雙手拿著骰子，閉著眼睛一副求神拜佛的樣子，往碗里一擲，“啊，三紅！”“雪津”啤酒已經(jīng)被爸爸拿走了。妹妹不甘勢(shì)弱，給骰子吐了口“仙氣”，放手一搏?！鞍?！”全家人大叫起來(lái)，“狀元?！卑职终f(shuō)：“等伯伯搏完最后一個(gè)啤酒就好了?！蔽覛獾弥倍迥_，心想：“為什么大家都得到自己喜歡的東西？我沒(méi)有？”想完，我便把骰子一搏，沒(méi)想到，在這千均一發(fā)之際，竟然搏到了狀元插金花。我高興的一蹦三尺高。
我們一家人繼續(xù)吃著月餅，欣賞著美麗的月色，我度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋節(jié)。
我是五年級(jí)的大孩子了，我知道中秋節(jié)是全家人團(tuán)員的日子，這樣的日子要慶團(tuán)圓奧。盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來(lái)歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這天剛好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，慶祝生日，共度佳節(jié)。
來(lái)到酒店門(mén)口，嘩!那里人山人海，連泊車(chē)的位子都沒(méi)有了，人們把酒店都圍了個(gè)水泄不通。幸好我們預(yù)先訂好了四張桌，看到整個(gè)飯店人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡的歡樂(lè)景象，我心里特別高興，盡情地品賞著各種各樣的海鮮和名菜。
吃完晚飯，我們就到海濱泳場(chǎng)看花燈。這時(shí)，一輪明月高高掛在天上，又大又圓，把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。今年的天氣特別好，九點(diǎn)十五分，我們來(lái)到目的地時(shí)，沙灘上已經(jīng)燈火輝煌，游人如織了。我們沿著沙灘一邊觀賞一邊向前走。走進(jìn)大門(mén)，“奇燈異彩耀水灣，依山伴水放珠?！钡木薷睂?duì)聯(lián)則提醒游人千萬(wàn)不要忘記了在此賞月的大好時(shí)光。進(jìn)入泳場(chǎng)，只見(jiàn)偌大的泳場(chǎng)里到處都是火樹(shù)銀花，奇燈異彩。游人的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏。沙灘上三五成群的珠海人擺開(kāi)鍋碗瓢盆，搞起燒烤;有的在沙灘上鋪開(kāi)塑料紙，放上月餅、飲料等等，圍在一起，對(duì)月舉杯;有的人還手拉手跳起舞;熱鬧無(wú)比。
今天晚上的花燈令我大飽眼福，真是流漣忘返。當(dāng)我們懷著愉快的心情走在回家的路上時(shí)，圓圓的月亮也悄悄地跟在我們的后面。
一年一度的中秋節(jié)快到了。我歡快地來(lái)到學(xué)校，今天，天色晴朗，太陽(yáng)很紅很紅，像我的心情一樣錦繡，你們知道為什么我今天這么開(kāi)心嗎？哈哈！猜不到吧！讓我來(lái)告訴你們吧！今天杜諾的媽媽、何婧萱媽媽和居浩然媽媽要來(lái)教我們做鳳梨酥。一節(jié)課一節(jié)課過(guò)去了，我的心情跟著時(shí)間的推移越來(lái)越激動(dòng)。終于，最后一節(jié)課到了，我們一起歡呼，叫啊，喊啊，這快樂(lè)的聲音響徹“求真樓”上空。
叮！叮！叮！上課了，我們?cè)谌粙寢尷蠋煹闹笇?dǎo)下，分小組去洗手，再有序地坐回自己的位子上等著阿姨給我們發(fā)工具。發(fā)完后，阿姨溫柔地說(shuō)：“請(qǐng)1號(hào)同學(xué)拿出調(diào)好的鳳梨餡兒均勻分成4分搓圓?！蔽揖褪悄俏?號(hào)同學(xué)，按照阿姨說(shuō)的，我很開(kāi)心地分給了大家。接下來(lái)，組員們紛紛步履，把鳳梨酥的外皮搓圓、壓扁，包鳳梨球，最后做成各種各樣的外形。我用模具壓了兩個(gè)菠蘿狀，捏了一個(gè)愛(ài)心狀的，一個(gè)包子狀的和一個(gè)燒麥狀的！我把它們分別放進(jìn)兩個(gè)烤箱里。等啊等啊，我眼睜睜地看著烤箱內(nèi)的溫度逐漸上升，不停地用勁兒聞著空氣中那一陣陣香氣。忽然，“兵”一聲，鳳梨酥烤好啦！我把自己做的鳳梨酥吃了幾個(gè)，同時(shí)也分享給了其他同學(xué)們。
我們可以吃到這么好吃的東西是由于居皓然媽媽昨天一晚上都沒(méi)有睡覺(jué)，提前給我們預(yù)備好了所有工具，真應(yīng)該好好的跟她說(shuō)一聲：“謝謝！”
放學(xué)了，我?guī)е覀冇H手做的鳳梨酥回家了，老師說(shuō)：“中秋節(jié)是一個(gè)團(tuán)聚節(jié)。”我要把我厚味的勞動(dòng)成果帶去中秋家宴，請(qǐng)我所有的家人嘗一嘗。
這真是一個(gè)難忘的厚味又快樂(lè)的中秋節(jié)啊！
今天下午，爸爸媽媽帶我去姥姥家去吃團(tuán)圓飯，我非常高興！
來(lái)到了姥姥家，我對(duì)姥姥說(shuō)：“祝您中秋快樂(lè)。”姥姥開(kāi)心地笑了笑說(shuō)：“也祝你中秋快樂(lè)！”飯還沒(méi)做好，我去寫(xiě)作業(yè)，媽媽和姥姥在做飯，聞到香噴噴的味道，可把我給饞壞了。終于該吃飯了，有各種各樣的菜，有魚(yú)、有肉、有蝦、有雞……我的胃口一下子就開(kāi)了，我想：今天的菜這么多，我要全吃完。我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心！我端起酒杯說(shuō)：“祝姥姥長(zhǎng)生不老，祝媽媽越長(zhǎng)越漂亮，祝爸爸工作順利！”姥姥說(shuō)：“祝你學(xué)習(xí)天天向上！”
該回家了，我望著天上的月亮，圓圓的，想起了唐朝詩(shī)人李白寫(xiě)的那首詩(shī)，我就開(kāi)始背了下來(lái)：《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。祝大家中秋快樂(lè)！
今天中秋節(jié)，我就早早的起床了，穿衣服、洗臉、刷牙已全部做好了！
我好了以后發(fā)現(xiàn)爸爸不在家，就問(wèn)媽媽爸爸在哪？媽媽說(shuō)爸爸去接爺爺奶奶了，讓她們跟我們一起過(guò)中秋節(jié)，我聽(tīng)了以后很開(kāi)心，就坐在沙發(fā)上等著爸爸回來(lái)，不久弟弟也醒了，然后爸爸就打電話(huà)讓我們下樓，到了地下室停車(chē)場(chǎng)就見(jiàn)到爺爺奶奶坐在車(chē)上在吃早飯，爸爸也給了我一個(gè)香腸包，我就開(kāi)心的吃起來(lái)，很香！吃完后我們就開(kāi)車(chē)出發(fā)去玩了！
我們坐車(chē)坐了一個(gè)多小時(shí)后終于到達(dá)目的地清明上河園，爸爸先去停車(chē)場(chǎng)把車(chē)停好然后又去買(mǎi)了門(mén)票，在園區(qū)門(mén)口有一座橋，橋的上面有嫦娥和她的玉兔還有兩個(gè)大月亮，我和弟弟去橋上玩，媽媽給我們拍照流影！爸爸買(mǎi)了門(mén)票后我們就進(jìn)園了，我們先找到了一個(gè)長(zhǎng)滑梯，我和弟弟就跑上去玩了一會(huì)，然后爸爸說(shuō)前面有表演我們就過(guò)去到觀眾席坐下等表演開(kāi)始，過(guò)了一會(huì)兒，岳飛槍挑小梁王表演開(kāi)始了，首先是幾個(gè)人騎在馬上和另一個(gè)人決斗，還表演了絕技單腿騎馬和站在馬背上騎馬，一開(kāi)始是兩個(gè)人邊騎馬邊打，后來(lái)變成了三個(gè)人、四個(gè)人、五個(gè)人，表演非常的精彩！然后還有放箭、開(kāi)炮、結(jié)束的時(shí)候還有水噴了出來(lái)，非常的好看！看完表演我們找到了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，里面的游玩項(xiàng)目非常多，我們一直玩到下午三點(diǎn)多，爸爸說(shuō)又有一個(gè)表演東京保衛(wèi)戰(zhàn)開(kāi)始了，我們就趕快跑到了觀眾席坐下，表演非常的精彩，宋城的眾將士合力守住了城門(mén)，打退了敵軍！表演結(jié)束的時(shí)候已經(jīng)四點(diǎn)多了，我們就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
今天真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)有開(kāi)心的一天！
中秋節(jié)是中華民族傳承了近千年的寶貴的精神財(cái)富，在全世界人的心中，它的地位是母庸質(zhì)疑的的。
但是，隨著時(shí)代的進(jìn)步，不少人開(kāi)始質(zhì)疑，何為中秋？
爺爺奶奶都出去了，留我一個(gè)人在家，無(wú)聊至極的看著新聞聯(lián)播。眼睛微閉，困倦之意不可抑制，腦袋向旁邊斜去。那是什么？墻角有一些在略微泛輝，哦，是親戚好友送來(lái)的月餅。
在原來(lái)，過(guò)節(jié)時(shí)是沒(méi)有人鎖門(mén)的，東家的月餅剛送來(lái)，西戶(hù)的剛炸的油餅便迫不及待的送來(lái)嘗嘗鮮。而現(xiàn)在，在鋼筋水泥筑建的深林里，大門(mén)緊鎖，人心莫測(cè)。我們鎖住的豈止是門(mén)？我們中華民族發(fā)展了上千年，是否，也丟掉了一些東西？
“鈴鈴鈴。”電話(huà)聲響起，我急忙去接，下意識(shí)的說(shuō)道：“快遞請(qǐng)放在東門(mén)?！?/p>
“什么快遞？”那帶有磁性的聲音響起，渾厚低沉，只有我知道，我期盼了多久。
“家里都還好吧，爺爺奶奶怎么樣？”
“好，都很好。”我抽噎著答，媽媽自我小時(shí)候就……我和班里的同學(xué)一直不合群，仿佛，我不存在一般，我的話(huà)，從沒(méi)有人聽(tīng)！爸爸在外地打工，我本以為家庭一切安好，直到爺爺暈倒在醫(yī)院里……我才知道，我必須長(zhǎng)大了。
掛了電話(huà)，再看那一箱箱外形及其華貴的“工藝品”，呵，不吃也罷。
就連幾千年的文化，也在歲月的磨蝕下只剩下了軀殼了嗎？
何為中秋？何為月餅？?jī)H僅，是色香味嗎？
在歲月的鐮刀下，一切都會(huì)變得不重要，嗎？
我的書(shū)還沒(méi)背。
我也沒(méi)有吃月餅。
在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日里，除了辭舊迎新的春節(jié)，中秋節(jié)也是一個(gè)很重要的日子?！芭e頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！薄蔼?dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”……在詩(shī)人們或傷感，或喜悅的吟誦中，中秋這個(gè)彌漫著濃濃喜悅和淡淡思念的節(jié)日又一次光臨了人世。
這天，我們?nèi)胰藝谝黄穑灾鴪F(tuán)圓飯。桌上的菜很是豐富，這么豐盛的菜，對(duì)我們家來(lái)說(shuō)，可是難得一見(jiàn)。
吃過(guò)晚飯后，我走到陽(yáng)臺(tái)上，向窗外望去，靜靜地欣賞天上掛著的那一輪皎皎明月。她宛若一位穿著潔白婚紗的姑娘，懸坐在這凄美的夜幕之上。她渾身散發(fā)光芒，好像在向全天下宣告：今晚的這片夜空，是她的舞臺(tái)！
夜，漸漸深了……我忽然想到，是不是有一位美麗的女子，抱著一只潔白如玉的兔子，坐在月亮上，思念著自己的愛(ài)人呢……她在那里，會(huì)不會(huì)覺(jué)得孤單，會(huì)不會(huì)，在這凄美的夜里，悄悄地落淚呢……不久后，媽媽端著一盤(pán)月餅走了進(jìn)來(lái)，我拿起其中的一塊月餅，一邊吃一邊繼續(xù)欣賞著這一輪明月，看著它，仿佛就能把這一天所有的喜怒哀樂(lè)拋到腦后，頓時(shí)，整個(gè)人都輕松了許多。
“至正月十五夜，天色清朗，星月交輝，六街三市，竟放光燈。”看完月亮，我向下望去，街市上熱鬧的景象更勝往日，處處都洋溢著全家團(tuán)聚所帶來(lái)的幸福氣氛。
但是“今夜月明人盡望，不知秋絲落誰(shuí)家。”一定也有人身在他鄉(xiāng)而沒(méi)能與家人團(tuán)聚，此時(shí)我想對(duì)他們說(shuō)：身在異鄉(xiāng)的人啊，希望孤單的你不要悲傷，請(qǐng)?zhí)痤^看看那輪明月吧！說(shuō)不定，你思念的人，也在看著那輪明月，思念著你……
月，輕輕灑下如火的夜色；星，慢慢述說(shuō)著美麗的神話(huà)；我，靜靜沉入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我知道，今年的.中秋夜，依舊是那么豐富，那么迷人！
大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？以下是小編為大家精心整理的“小學(xué)三年級(jí)作文關(guān)愛(ài)(9篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
生活中你見(jiàn)過(guò)人們互相關(guān)愛(ài)的故事嗎？有司機(jī)關(guān)愛(ài)乘客，有老師關(guān)愛(ài)同學(xué)，還有家人關(guān)愛(ài)家人……今天我向大家述說(shuō)媽媽關(guān)愛(ài)我的故事。
爸爸媽媽從我出生起就無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)愛(ài)我，從我小時(shí)候講睡前故事到長(zhǎng)大后輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，都是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。書(shū)上說(shuō)“媽媽就像一位天使，無(wú)所不能。”這點(diǎn)我親身體驗(yàn)過(guò)。
有一天，我發(fā)燒了，整個(gè)人都是昏沉沉的，仿佛一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有。媽媽知道后，騎著電瓶車(chē)帶我去藥店量體溫并買(mǎi)藥。“不量不知道，一量嚇一跳。”我竟然發(fā)高燒了，體溫達(dá)到了40℃。媽媽買(mǎi)了藥，付了錢(qián)，便帶我回家了?；氐搅思遥瑡寢尳o我貼了退燒貼，又給我擦身體，我立刻感覺(jué)頭腦清醒了許多。
睡覺(jué)前，媽媽又給我量了一下體溫：38℃，低燒。媽媽心里的大石頭終于放下了。媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“明天要是哪里不舒服一定要跟我說(shuō)?！边@句話(huà)就像一個(gè)涼爽的冰袋，放在我的額頭上，清涼無(wú)比。
從小到大媽媽一直在關(guān)愛(ài)我，就像《游子吟》中說(shuō)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”所以，我要大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，您辛苦了！”
太陽(yáng)炙烤著大地，我們?cè)诹胰障驴癖贾顾笣窳艘陆蟆！袄^續(xù)跑，不要停……”體育老師一邊跑，一邊大喊著。忽然，“啊！”地一聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是小婷。
小婷那張清秀的臉上流露出痛苦的表情，她的眉頭擰成了個(gè)漩渦，額頭、鼻尖正不停地冒著汗，嘴唇發(fā)紫，大大的眼睛里閃著淚花。“小婷，你沒(méi)事吧！要不要送你去醫(yī)務(wù)室。”我親切地問(wèn)道。
“不、不用了，我自自己可以去?！毙℃迷噲D站起來(lái)，可是疼痛沖擊著她，風(fēng)輕輕地吹著，吹進(jìn)了人們的心田。
看到小婷痛苦的表情，我來(lái)不及再想其它的，俯下身子說(shuō)：“快，到我背上來(lái)?！边€未等她回答，身邊的同學(xué)就已經(jīng)把她放到我背上了。
我一路跑著，開(kāi)始還氣血充足，可再跑一會(huì)，漸漸地就沒(méi)有力氣了，我一步一步地踏著水泥路，汗水一路揮灑，雖然很累，但很開(kāi)心……
想要關(guān)愛(ài)別人并不難，只要你有那顆愛(ài)心。
我是一個(gè)來(lái)易優(yōu)較久的小卒，也發(fā)表了一些文章。但我只是一個(gè)無(wú)名小卒，沒(méi)認(rèn)識(shí)這兒的任何一個(gè)作者，不像夢(mèng)幻雪天使那樣的名氣，也不像雪兒那樣倍受這兒作者的關(guān)懷，我不奢求能像夢(mèng)幻雪天使那樣金榜題名，我只想有一些好朋友。
在學(xué)校里，我也只是一個(gè)無(wú)名小卒，老師我疼愛(ài)中隊(duì)長(zhǎng).班長(zhǎng)，好幾次，我在夜晚躲在被窩里哭個(gè)不停，我傷心，我無(wú)助，每次回家，媽媽就拿來(lái)一大疊習(xí)題給我做，看這媽媽為了給我好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了給我買(mǎi)習(xí)題提高我的學(xué)習(xí)而操碎了心，我決定要好好學(xué)習(xí)，不再讓我的媽媽失望，所以我只好做作業(yè)熬到半夜里。
我沒(méi)有幾個(gè)好朋友，我想在網(wǎng)上找到幾個(gè)知心好朋友，哪怕只是陪我聊聊天也好。
在我們身邊有許多關(guān)心我們，關(guān)愛(ài)我們的人，他們的這些愛(ài)會(huì)形成一股暖流，讓我們心中時(shí)時(shí)感到溫暖。在我的記憶中，就有這樣一件事，深深地感動(dòng)了我，讓我終身難忘。
那是一個(gè)星期六的上午，我一個(gè)人在小區(qū)里溜旱冰。溜的正開(kāi)心，一個(gè)左轉(zhuǎn)彎，因?yàn)橛昧Σ痪?，“叭”的一聲，我重重的摔倒了，褲子摔破了，膝蓋也擦傷了，疼得我哇哇地哭了起來(lái)。透過(guò)眼淚，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)比我年長(zhǎng)幾歲的哥哥向我跑過(guò)來(lái)，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，飛快地來(lái)到我身邊，安慰我，可我還是不停地哭泣，他不斷地說(shuō)：“小弟弟，別哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)”，“小弟弟，我送你回家吧”。聽(tīng)了他的話(huà)，我感到一股暖流涌入心中，膝蓋仿佛一下子不疼了，我感動(dòng)極了，停止了哭泣，“謝謝你，哥哥”。他幫我把旱冰鞋換下來(lái)，慢慢地扶起了我，并攙扶著把我送回了家，媽媽看到后也很感動(dòng)，像小哥哥表示了感謝，可他卻客氣地說(shuō)，這是他應(yīng)該做的。我再次體會(huì)到了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)：這個(gè)社會(huì)還是好人多。
我得到了這樣一次幫助，他使我終身難忘，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：幫助別人自己也會(huì)快樂(lè)。涓涓細(xì)流可以匯成大海，每人現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變得更加溫暖與和諧。
我有一個(gè)好媽媽?zhuān)粌H在生活中關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上幫助我、鼓勵(lì)我。
三年級(jí)了，我們新開(kāi)了英語(yǔ)課，班上有些同學(xué)在外面學(xué)過(guò)英語(yǔ)，我覺(jué)得這對(duì)我們沒(méi)學(xué)過(guò)英語(yǔ)的人很不公平，媽媽知道這件事后，鼓勵(lì)我說(shuō)：“學(xué)英語(yǔ)就要多讀、多聽(tīng)，媽媽相信你會(huì)學(xué)得好。”后來(lái)，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽就和我一起跟著復(fù)讀機(jī)大聲地讀英語(yǔ)單詞。
有一次，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@首英語(yǔ)歌我不會(huì)唱，你能不能教我呀？”媽媽說(shuō)：“好呀！”然后，媽媽唱一句，我唱一句，就這樣，唱呀唱，我終于唱會(huì)了這首歌，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我以后一定要更加認(rèn)真地學(xué)英語(yǔ)?！惫唬业挠⒄Z(yǔ)水平慢慢地有了提高。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我終于克服了英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的困難了?！眿寢尶匆?jiàn)我這么開(kāi)心，就對(duì)著我贊許地笑了，并說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你千萬(wàn)不要驕傲喲！”我說(shuō)：“知道了！”
我想：在媽媽的幫助和支持下，我一定能把英語(yǔ)學(xué)習(xí)得越來(lái)越棒。
有一件事令我一生難忘。在我6歲那一年的暑假，一天，我感覺(jué)自己有點(diǎn)頭暈，眼睛看不清東西，四肢無(wú)力，媽媽走過(guò)來(lái)看我在沙發(fā)上說(shuō)：“佳燁你怎么了?”我輕輕的說(shuō)：“我有點(diǎn)頭暈，”媽媽摸摸我的額頭說(shuō)：“可能是發(fā)燒了?！眿寢尠审w溫計(jì)拿來(lái)給我量體溫，結(jié)果我的體溫是38攝氏度。
當(dāng)時(shí)媽媽又慌有亂，就打電話(huà)給爸爸說(shuō)：“佳燁他爸，佳燁生病了你趕快回來(lái)，”爸爸說(shuō)：“好的，好的，我馬上回來(lái)，”那天晚上，太晚我家門(mén)口沒(méi)有汽車(chē)，是媽媽背著我一步一步向醫(yī)院走去。在路上，媽媽沒(méi)有說(shuō)累，其實(shí)我也知道這樣是很累的，媽媽一路都沒(méi)有停，一直把我背到醫(yī)院，他才放心下來(lái)。
醫(yī)生給我吃了點(diǎn)退燒咬，然后又給我怪了兩瓶鹽水，到了早上，媽媽從家里帶來(lái)了一些面包和熱開(kāi)水。怎個(gè)下午，都是媽媽在陪著我，在抱著我?？吭趮寢尩膽牙铮艺f(shuō)不出這滋味，是感動(dòng)是幸福。媽媽的愛(ài)最偉大，我們應(yīng)該愛(ài)我們的媽媽!
這次實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次非常大的成功。在這過(guò)程當(dāng)中，我拒絕了父母一絲不茍的庇護(hù);在這二十幾天中，我遠(yuǎn)離了朋友們真心真意的關(guān)心;在這段時(shí)間內(nèi)，我感受到了老師細(xì)致入微的關(guān)愛(ài);在這寒冷的冬天里，我享受到了陌生人好意的問(wèn)候;在這熱呵呵的陽(yáng)光里，我送出了我真切的愛(ài)心;在這熱鬧的新年里，我送走了舊時(shí)的我，改造出一位大方、堅(jiān)持、成熟、實(shí)實(shí)在在的我!
五年級(jí)書(shū)信題目：給爸爸媽媽的一封信。五年級(jí)關(guān)于爸媽的書(shū)信怎么寫(xiě)？這篇五年級(jí)書(shū)信400字的給爸爸媽媽的一封信的書(shū)信希望能夠幫到你。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十一歲了，已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了。驀然回首，過(guò)去有多少個(gè)日日夜夜，多少個(gè)酸甜苦辣，多少個(gè)喜怒哀樂(lè)，多少個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了，多少個(gè)愿望破滅了。我沒(méi)有灰心，繼續(xù)著我人生的旅途，繼續(xù)著我的心愿
星期四下午，我們?nèi)昙?jí)舉行古詩(shī)詞大賽，我特別緊張，可怕的事是我成了我們班的害群之馬。到了那里，王坤玉和李澤坤是小主持。
呵呵，寧別看我平時(shí)做事馬馬虎虎，但看書(shū)和寫(xiě)作卻是一點(diǎn)兒也不含糊。在家里，我喜歡安安靜靜的看書(shū)，汲取書(shū)中一點(diǎn)一滴的精華，沉醉在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海里。也許是因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)的緣故吧，所以寫(xiě)作起來(lái)頭頭是道。爸爸在家里夸我小作家，老師在學(xué)校里夸我作文大王，我聽(tīng)了可是心里美滋滋的，就像吃了蜜一樣甜，自豪極了。記得有一次，我參加感恩節(jié)活動(dòng)今天我當(dāng)家作文比賽，雖然只獲得三等獎(jiǎng)，但我并不氣餒，決心以后要寫(xiě)的更好
我的老師姓曹，跟我一樣戴著一個(gè)眼鏡，胖胖的，我一看見(jiàn)就知道這個(gè)老師很邪惡，當(dāng)這個(gè)老師當(dāng)上我的班主任的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我當(dāng)初的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)，這跟我想象中的完全不一樣。我記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我們班里有一個(gè)男生沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，當(dāng)初老師就罵了他幾句，下課，老師叫他去辦公室，我們就在門(mén)口偷聽(tīng)，我真是沒(méi)有想到，在老師邪惡地外表下，居然透著一顆慈祥的心，他下課居然向那個(gè)男生道歉，這舉動(dòng)有點(diǎn)讓我看不起這個(gè)老師，后來(lái)，這個(gè)男生的成績(jī)居然提高了，這讓我大吃一驚，于是，下課我去問(wèn)老師，我說(shuō)老師你用了什么辦法，讓那個(gè)男生的成績(jī)有這么大提高，老師說(shuō)其實(shí)，心態(tài)才是最重要，我只不過(guò)是鼓勵(lì)了他幾句，一晃，4年過(guò)去了，這個(gè)老師教了我們4年，快畢業(yè)了，為此，我在這里說(shuō)一聲老師，您辛苦了。謝謝您這六年來(lái)對(duì)我的支持和照顧，謝謝您這六年里對(duì)我的鼓勵(lì)，您放心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)中不溜楸的。那時(shí)，我的同學(xué)楊夢(mèng)西給我留下了十分深刻的印象。楊夢(mèng)西扎著一個(gè)漂亮的馬尾辮，一雙圓滾滾的大眼睛，一張小小的嘴，她皮膚比較黑，可唯一美中不足的是，她的學(xué)習(xí)不太好。我們兩是一對(duì)形影不離的好朋友，就像那花兒離不開(kāi)大地一般。
《一年級(jí)的小蜜瓜》講的是小蜜瓜一年級(jí)發(fā)生的一些有趣事情，我喜歡書(shū)里面講的《自己睡》，小蜜瓜他害怕，他做起了俯臥撐，我也遇到過(guò)這樣的事情，我害怕，我的眼珠就一直轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就睡著了。我還喜歡《大人在說(shuō)謊》，媽媽說(shuō)是從河里撈出來(lái)的，爸爸說(shuō)是從大街上撿回來(lái)的，然后小蜜瓜給外婆和奶奶打了個(gè)電話(huà)，一個(gè)說(shuō)是從花生里蹦出來(lái)的，一個(gè)說(shuō)是從橋墩下抱過(guò)來(lái)的，我也問(wèn)過(guò)爸爸媽媽同樣的問(wèn)題，媽媽說(shuō)是從別人家抱回來(lái)的，爸爸說(shuō)是石頭變出來(lái)的，其實(shí)我早知道我是從媽媽肚子里生出來(lái)的。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。就算是這不朽的佳句，也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的崇敬！漫漫求學(xué)之路，是您諄諄的教導(dǎo)引領(lǐng)我們前行；是您的關(guān)愛(ài)伴隨我們長(zhǎng)大；是您溫暖的雙手，牽著我們走向燦爛的未來(lái)老師啊，請(qǐng)接受我最誠(chéng)摯的心聲：謝謝您！
到了一年級(jí)，我出現(xiàn)了偏科的現(xiàn)象。第一次考試，我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文卻只有56.5分。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師與家長(zhǎng)的多次溝通，我語(yǔ)文的成績(jī)才跟上去。還有，我那時(shí)非常容易哭，第一次不能入獎(jiǎng)后，連哭兩節(jié)課，比我出生時(shí)還哭得厲害！老師安慰的話(huà)我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，只想哭。由低年級(jí)升上中年級(jí)時(shí)，我由原來(lái)的城中小學(xué)轉(zhuǎn)入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)。到了新的環(huán)境，我覺(jué)得自己整個(gè)人像被父母遺棄的書(shū)包，什么也不懂，同學(xué)、老師我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，整個(gè)人十分不合群，但我還是憑著我堅(jiān)強(qiáng)的意志忍過(guò)了那段日子，期中考試我考到了全級(jí)第五名的好成績(jī)！歲月流逝，我升上了高年級(jí)，我迎來(lái)了緊張的升學(xué)考試的最后時(shí)刻，在這一學(xué)期里我一定要把握住機(jī)會(huì)，考上實(shí)中或羅中。
一篇篇作文承載了我們美好的青春年華。通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)作文可以讓我們的世界更加的精彩，我們?cè)趯?xiě)作文動(dòng)筆前，必須認(rèn)真讀題，審清題意。作文只會(huì)寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭怎么辦？下面是我們精心收集整理，為你帶來(lái)的小學(xué)三年級(jí)品茶作文，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
小作者：劉詩(shī)涵
每天看著老師在講臺(tái)上面喝茶，我就很好奇，難道這茶比奶茶還好喝？老師似乎看出了我的心思，下今到：明天每人帶一袋茶葉和杯子，我們一起來(lái)品茶！我聽(tīng)了高興的不得了！
第二天上語(yǔ)文課時(shí)，品茶開(kāi)始啦！我打開(kāi)裝茶葉的袋子，小心地取出一小撮茶葉，放在手中仔細(xì)觀察著，它的形狀是奇怪的，摸起來(lái)凹凸不平，不規(guī)則的圓形。放入杯中，一種墨綠中帶著幾縷嫩黃。我心想：這么丑的茶葉，一定不好喝，我又聞了一下，茶葉的味道和我想的不一樣，非常香，閉上眼睛，仿佛走進(jìn)了雨后的竹林！
嘩的一聲，倒入水的那一刻，茶葉就像聽(tīng)從了命令一樣，在杯子里跳著優(yōu)美的舞蹈呢。倒完了水，它又像聽(tīng)話(huà)的小魚(yú)立在水底，過(guò)了一會(huì)兒又像穿了救生衣的小孩，在水里游泳，又像那頑皮的孩子，在水里上竄下跳。漸漸的，茶葉越來(lái)越大，散發(fā)著陣陣清香！
老師說(shuō)：下面你們喝一口看看我早就等不及了，小心的喝了一小口，真是太太苦了！趕緊咽了下去。老師見(jiàn)了，說(shuō)：第一口苦，第二口，你把茶含在嘴里，不要急著咽下去。我按照老師的要求試了一下，過(guò)了幾分鐘，還是好苦，又過(guò)了一會(huì)兒，忽然覺(jué)得一股甜味在我舌尖上蕩漾開(kāi)來(lái)，咽了下去。我又試著喝第三口，慢慢的把茶倒入口中，感覺(jué)甘甜中帶著一絲苦澀，難道這就是人們常說(shuō)的苦盡甘來(lái)？我兩三口把剩下的都喝掉了！茶的清香在我口中久久不能散去
通過(guò)這次的品茶，我發(fā)現(xiàn)中華茶俗就是浩瀚的中華名族中的一顆璀璨的明珠。那五彩繽紛的茶葉，豐富著我們的日常生活，使我們的生活更加富有情趣！
這周六就要迎來(lái)谷雨節(jié)氣，所以今天老師讓我們?cè)谡n堂上泡茶、品茶！
茶葉靜靜地躺在杯底，我凝視著茶葉，它跟針尖一樣尖，有點(diǎn)灰綠色。我拿起一片茶葉用手指感受它的外形，發(fā)現(xiàn)它并不光滑甚至還有些粗糙。我又把茶葉放到鼻子前聞了聞，還真有一種清香味，讓人神清氣爽的感覺(jué)。
很快，陳老師把水倒進(jìn)了杯子。我看到陳老師倒入開(kāi)水的時(shí)候，不是一次把杯子倒?jié)M，而是分了三次倒了杯子的七分滿(mǎn)。后來(lái)我才知道：茶倒七分滿(mǎn)，留下三分是人情。開(kāi)水沖泡的時(shí)候，茶葉像淘氣的孩子四處逃散。水漸漸平靜下來(lái)，茶葉們也安靜地漂浮在水面。我湊近杯口一看，發(fā)現(xiàn)水面還冒著小泡泡，原來(lái)是茶葉正在喝水呢。喝飽水的茶葉們有的徑直往下墜；有的在水中練習(xí)花式游泳，好不頑皮！過(guò)了好一會(huì)兒，茶葉寶寶們?nèi)砍恋剿缀ㄈ蝗胨恕?/p>
這時(shí)，我端起泡好茶的杯子看了又看，聞了又聞，對(duì)旁邊的江加松說(shuō)：你覺(jué)得好喝嗎？他沒(méi)有回答我。我出于好奇，喝了一小口，咦，怎么有些微苦？不是說(shuō)茶是健康飲料嗎？后來(lái)我又喝了幾口，發(fā)現(xiàn)跟我偶爾在家喝的有些一樣了，越來(lái)越好喝了，也更想喝了，不知不覺(jué)我竟然喝完了這杯茶。
我不禁感嘆：品茶真是一種享受呀!
爺爺泡的茶，有種味道叫做家，陸羽泡的茶，聽(tīng)說(shuō)名和利都不換周杰倫演唱的《爺爺泡的茶》，讓人不由得對(duì)茶神往不已，今天我有幸讀到了一篇名為《品茶》的文章。
它主要講述了一位老者如何教導(dǎo)自己的學(xué)生如何品茶的，讀完以后，不知為何突然，心里一陣悸動(dòng)，隨著現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，不少學(xué)生早已是溫室里的花朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，做事遇到挫折就已然退縮，家長(zhǎng)也只好一味遷就，殊不知這樣，就已經(jīng)為他們以后的人生道路上，埋下了隱患。
剛想到這，思緒又好像飛到了很久以前，那年我不過(guò)是個(gè)天真爛漫的小女孩，只因爺爺是個(gè)茶迷，我便也對(duì)茶產(chǎn)生了濃厚的興趣，記得自己初品茶之時(shí)，只覺(jué)滿(mǎn)口苦澀，毫無(wú)甜香，于是變向爺爺抱怨，茶好苦。可爺爺卻意味深長(zhǎng)地說(shuō)：總有一天你會(huì)明白，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人才會(huì)懂得茶的真諦。當(dāng)時(shí)的我一臉茫然，似懂非懂地望著爺爺。
如今細(xì)細(xì)想來(lái)，老者的話(huà)竟與爺爺?shù)脑?huà)出奇的雷同，剎那間，我明白了，這就如同我當(dāng)初為了一份滿(mǎn)意的成績(jī)單，而艱苦卓絕地奮斗了一個(gè)學(xué)期，最后我終于成功了，每每回想，總會(huì)不禁潸然淚下，而更多的則是一種慶幸，慶幸自己堅(jiān)持過(guò)了最苦澀的那幾個(gè)月，慶幸自己堅(jiān)信著爺爺?shù)脑?huà)。
朋友當(dāng)你覺(jué)得自己身處于低谷之時(shí)，請(qǐng)不要放棄，就當(dāng)做是上帝對(duì)你的一次考驗(yàn)，因?yàn)橄Ｍ奶?yáng)總會(huì)從夜晚最黑暗的那一刻結(jié)束之后升起。
最近不知為何，我愛(ài)上了品茶。
茶，早已被我們所淡忘，替代它的是時(shí)尚的冰淇淋，勁爆的可口可樂(lè)，苦澀的咖啡，營(yíng)養(yǎng)的牛奶……但，我執(zhí)意愛(ài)上了品茶。
取一只玻璃杯，在安寧如水晶宮的杯中隨手撒入幾片茶葉，倒入滾燙的開(kāi)水，水如同瀑布般傾瀉而入，仿佛孫大圣正手持金箍棒大鬧水晶宮一般，玻璃杯中頓時(shí)翻江倒海。
泡茶無(wú)須滿(mǎn)，八分即可。靜置片刻，茶葉在杯中慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，緩緩沉入杯底，茶便可飲用了。此刻杯上香氣氤氳，水汽彌漫，待霧氣散去，便可見(jiàn)那深綠色的茶葉，似乎在勾引著我的味覺(jué)。捧起茶杯，清香縈繞鼻間，輕輕啜一口茶湯，任那潤(rùn)滑清淡的茶湯在舌尖上滾動(dòng)，它仿佛變成了一股溫暖的熱流，一直涌入我們的心底。熱氣便在我的全身發(fā)散，苦苦的，澀澀的，然后便是一種莫名的甘甜，那茶香仿佛把我?guī)肓艘粋€(gè)世外桃源，我聽(tīng)到了潺潺流水，那悠揚(yáng)古琴之聲，看見(jiàn)了那茂密叢林，那寬廣平原……又仿佛在與孔子談理論義，與周公對(duì)弈手談，與陶潛遠(yuǎn)望南山……神經(jīng)立即緩和了許多，頭腦立即頓時(shí)生出一股輕松之感，半杯茶喝下，額頭竟沁出細(xì)細(xì)汗珠。
回味著茶葉余下的甘甜，才猛然發(fā)現(xiàn)“茶如人生”果真是真理，人的一生不也與品茶一樣嗎？青年的艱苦奮斗是苦澀的；中年的碩果累累是甘甜；到了老年，祥和安寧，是那富有意味的平淡。再者，茶不是經(jīng)爆炒之后才換來(lái)這縈繞之香，莫名之甘的嗎？所以人們品茶時(shí)，茶也先釋放苦的一面，才能讓你細(xì)品“甘”的到來(lái)，可謂是先苦后甜，來(lái)之不易。我們的人生路也需要經(jīng)過(guò)爆炒，才能換來(lái)那茶香彌漫。生活如茶，苦中泛著清香。人生如品茶，品味其中美好的意境。
世間浮躁，人心浮躁，若要不平，惟有香茗，難怪古今圣賢、文人騷客，皆對(duì)茶贊之不覺(jué)，愛(ài)之難舍。當(dāng)你煩躁時(shí)，不妨喝一杯茶，它會(huì)讓你躁動(dòng)的心情慢慢歸于平靜；當(dāng)你悲傷時(shí)，不妨喝一杯茶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命中還有那么多美好的事……靜靜地品茶，你的世界才會(huì)多了一處平和的角落。
伴隨著銀杏葉的飄動(dòng)，在或濃或談的茶水中，我品了一次茶。
此刻，若隱若現(xiàn)的白霧，一盞蓋碗，猶如一朵蓮花，剛從河塘出浴而來(lái)，清新而淡雅。茶葉平靜的躺在盤(pán)子上睡覺(jué)，平和而安逸！
茶葉如同一個(gè)個(gè)羞澀的小孩，剛從媽媽肚子里出來(lái)，皺巴巴的皮膚，失去了水分，沒(méi)有一點(diǎn)安全感地蜷縮在一起。
一個(gè)肚子里承載著歲月痕跡的紫砂壺，不如蓋碗那么低調(diào)，也不如蓋碗青花透亮的色澤，然而仍有自己獨(dú)有的嫻靜。
蓋碗茶好似一個(gè)清閑而文雅的垂暮老人，它看破是非對(duì)錯(cuò)，不沾塵世，看透人世的滄桑。當(dāng)然，也只有用它來(lái)泡茶，茶才會(huì)有那么的寧?kù)o與淡雅。
茶壺中，隱約有著逐漸往上升騰的水泡，把水倒入蓋碗茶中，用小勺輕輕一推茶葉，所有的茶葉，就像在玩兒滑滑梯似的，一下子，輕快落入水中，讓水和茶葉演奏了一支優(yōu)雅的華爾茲舞曲。
茶葉滿(mǎn)滿(mǎn)舒展開(kāi)雙臂，像是小孩睡醒了似的，在水中歡快地游。有的茶葉以悄悄沉入杯底，當(dāng)然，還有一些頑固的茶葉還是飄在水中，遲遲不肯下去。
浸沒(méi)了一會(huì)兒，端起蓋碗茶，把茶水倒入一小杯中，水里懸浮著茶葉的殘?jiān)６F(xiàn)在的茶葉，如同一個(gè)個(gè)剛出浴的美人，微風(fēng)徐過(guò)，送來(lái)縷縷清香，鉆入鼻腔，仿佛遠(yuǎn)處有渺茫的歌聲似的，這時(shí)，周?chē)你y杏葉也變得活潑起來(lái)。
我看著那泛著深黃的茶水，端起乳白色的茶杯，輕吸一口，香味兒從舌尖展開(kāi)來(lái)，一直到舌根和我的心。我仿佛看到了金黃的銀杏葉在眼前飛舞，那明亮的黃，讓我眼前一亮，深吸一口氣，空氣中也有了茶香兒的余味，我竟貪婪地喝了起來(lái)。瞬間，茶的暖流溫暖全身，讓我感覺(jué)全身充滿(mǎn)著力量，正如我們?cè)诔砷L(zhǎng)中，也會(huì)遇到困難而感到迷茫，只要心里有信心和希望的暖流在，就會(huì)充滿(mǎn)向上的力量，
當(dāng)我開(kāi)始喝第二杯時(shí)，味道變淡了，但香氣卻越來(lái)越濃，顏色也變淡了
此時(shí)，已是深秋時(shí)節(jié)，銀杏葉越來(lái)越黃，天氣也越來(lái)越冷，伴隨著銀杏葉的飛舞，我品了一杯茶！
在這個(gè)世界上，任何事都是先苦后甜的，你付出了多少就收獲多少。
小的時(shí)候，我只喝過(guò)白開(kāi)水，根本不知道有茶這種東西，一次偶然的`好奇，我闖入了爸爸的書(shū)房，整個(gè)房間里充滿(mǎn)了茶葉的味道，我聞到了這種芬芳的香氣，便大口大口地張開(kāi)嘴吸著，爸爸的書(shū)桌上還放著一杯泡開(kāi)的茶，可這次他卻沒(méi)放多少茶葉，我便立刻抓起茶杯，把剩下的茶給飲完了，剛喝完，一股草香氣就流露在我的口中，滿(mǎn)嘴都是香味。
那時(shí)我還不知道茶這個(gè)名字，就興奮地跑過(guò)去問(wèn)爸爸：“爸爸，你知道一種特別香，卻又跟白開(kāi)水長(zhǎng)得差不多的一種水嗎？”爸爸被我蒙住了，“就是那個(gè)，那個(gè)，又香又好喝的那個(gè)……”我連忙迫切地補(bǔ)充道。爸爸工作又忙，沒(méi)辦法只能無(wú)可奈何地遞給了我一塊錢(qián)，就匆匆忙忙地走了，我心里卻是很不服氣，并下定決心要找出這個(gè)好喝的“水”。
我覺(jué)得爸爸的書(shū)房里面還會(huì)有，于是我就干等，終于爸爸又泡了一次茶，可當(dāng)我高高興興的再動(dòng)口時(shí)，一種不知名的苦味灌入我的口中，“哇！”我忍不住叫了出來(lái)，心里抱怨道：“不對(duì)呀，這，這不是我上次喝的那個(gè)?！蔽覄傁氚巡杞o倒了，爸爸卻突然回來(lái)，看見(jiàn)我，連忙阻止了我，還跟我說(shuō)：“你在干什么？”“這杯水過(guò)期了。”爸爸卻笑了，說(shuō)道：“茶是要慢慢品的呀，像你這樣怎么能?chē)L出好味道？”我慢慢喝了一口，一股久違的清香又重新出現(xiàn)。
原來(lái)，凡事你都要經(jīng)過(guò)嘗試，你不試，不可能知道，試一下，說(shuō)不定會(huì)發(fā)現(xiàn)新鮮的東西。
今天，我真的收獲了許多，許多……
茶，是中國(guó)人最出名，最養(yǎng)生的飲品。茶樹(shù)并不像就那樣高調(diào)，擁有隆大的置酒場(chǎng)，而是低調(diào)的在林子里，等待人們的發(fā)現(xiàn)。
今天，要品的是黑茶。黑茶是六大茶之一，外形粗糙，以貌取茶的話(huà)，實(shí)在想不通，為什么這樣的東西是六大茶之一呢。黑茶中間參雜著一些黃色的小籽，細(xì)看，原來(lái)是金花籽，對(duì)人體來(lái)講是非常有益的。
今天，來(lái)是要為我們演示泡茶，先來(lái)介紹一下茶具，墊底的是茶盤(pán)，主要是用來(lái)裝剩余的茶水，外表美觀，非常精致泡茶的茶壺，茶壺用于泡茶，顏色多樣，瓷器，可以吸收熱量。茶寵，一種可愛(ài)的擺設(shè)茶具，茶水燙過(guò)的還會(huì)根據(jù)溫度變色，甚至還會(huì)吐泡泡，可愛(ài)極了！
開(kāi)始泡茶了，先用剛燒好的開(kāi)水小心的倒入茶壺中，后蓋住壺蓋，靜等一分鐘然后將壺內(nèi)的熱水倒入大茶壺內(nèi)，充分清洗，這時(shí)壺都熱了，就完成了暖壺。
隨后馬上從茶罐中取出茶葉，放入壺中。茶葉并不美，連樣子都不好看，怎么能泡出好茶來(lái)呢？這可是一個(gè)可笑的問(wèn)題。老師輕輕的將熱水壺抬起，水從壺口慢慢地向外流，壺越來(lái)越高，水流的更快，如泉水般的落入茶壺中，與空氣親密的接觸，跟有自然風(fēng)味。靜等一分鐘，這是第一道茶，是不能喝的，因?yàn)檫@是醒茶，將沉睡已久的茶喚醒，將茶身上的有害氣體和雜物去除。這倒茶是給茶寵喝的，將茶水倒在茶寵上，茶寵興奮的吐起了泡泡，非常可愛(ài)，給品茶的我們帶了一絲興趣。
完成了醒茶，就開(kāi)始泡茶了，老師還是細(xì)細(xì)的將茶壺舉高到處與空氣親密接觸的泉水倒入壺中，靜等一分鐘茶水從壺中流入的大茶杯中，茶水的顏色是橘黃色的，像美麗的琥珀，在光線(xiàn)的照耀下顯的格外美麗，用手拿起杯子端到鼻邊，一股香氣撲鼻而來(lái)，嘗一口，有點(diǎn)苦，但苦中帶有甘甜。
不愧是黑茶啊！
一只碗是陶器還是青花瓷，無(wú)所謂．一杯茶是西湖龍井，還是廬山云霧無(wú)所謂．重要的是那個(gè)品茶人，他能夠品出你的茶煮過(guò)幾道水，濾過(guò)幾次杯．
人生好比一碗茶，經(jīng)歷了翻滾沉浮，經(jīng)歷了熱水的沸浴，也經(jīng)歷了各種層次的過(guò)濾．然后，擺在你的品茶人面前，散發(fā)出獨(dú)有的清香．最后，去等待，等待他為這道茶沽出最高的評(píng)價(jià)，也等待他為你的人生作出肯定．
有時(shí)那個(gè)品茶人就是自己的伴侶，正如卓文君從《鳳求凰》中品出司馬相如的寂寞與無(wú)奈；有時(shí)那個(gè)品茶人就是你的朋友，正如杜甫一句天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙便歌出了李白的放蕩不羈；有時(shí)那個(gè)品茶人只是個(gè)莫不相識(shí)的路人，正如鐘子期從琴聲中見(jiàn)到了俞伯牙的高山流水；有時(shí)那個(gè)品茶人恰是你的對(duì)手，正如孔明在柴?？跒楣?jǐn)嗚乎哀哉；有時(shí)那個(gè)品茶人甚至已經(jīng)不在人世只留李清照倚著窗兒尋尋覓覓，冷冷清清．
最懂沏茶者是品茶人，最不懂沏茶者的也是品茶人．如果沒(méi)有喝過(guò)你泡的茶，也就沒(méi)有了所謂的懂與不懂．如果你泡的茶還沒(méi)有人能夠品懂，不必著急．也許品茶人太渴，第一杯只品出了水的滋味．也許品茶人太乏，第二杯只是讓他提了提神．也許還有很多也許．但可以肯定的是，他一直都是你的品茶人，他一直都在品你沏的茶．
一生若只為泡出一壺好茶著實(shí)有些單調(diào)．偶爾我們也可以搖身一變成為品茶人，去品嘗某個(gè)沏茶者為你泡的一縷清香．一杯解渴，二杯解乏．不要急，慢車(chē)品．一杯熱茶下肚，溢出滿(mǎn)嘴清香．也許你能從他的茶中品到你所沒(méi)有的一層味道．
要學(xué)會(huì)成為一個(gè)品茶人，就要先學(xué)會(huì)成為一個(gè)沏茶者．只有了解了沏茶的每一個(gè)步驟，才能理解沏茶者的付出，才能品好每一個(gè)人的茶．
如果有一個(gè)人可以品出你茶中的每一滴辛酸與甘甜，那么他又怎么會(huì)在意你用來(lái)盛茶的是一只普通的碗，還是夜光杯？
人生象一個(gè)致命的鋸口，一道讓我們茫然的歧路，只有在面對(duì)歧路時(shí)，我們才領(lǐng)略到了一種疼掣心扉的選擇和緣由，原來(lái)我們都在尋找一個(gè)家，原來(lái)我們都在尋找自己的歸屬，原來(lái)我們的心都是害怕寂寞的，想有個(gè)人陪在身邊，想在深夜的時(shí)候，有溫暖的手可以撫摸，想把自己對(duì)生活的厭倦寄托在另一個(gè)人身上，想改變自己的貧乏和寂寞。
生命就象是一次盛裝的晚宴，我們都戴著假面在其中跳舞。哲學(xué)家EB懷特說(shuō)：真實(shí)的生活只是生活的一種。這句描述了我們所有人的生存境地。我們目前所過(guò)的真實(shí)的生活，并非就是我們本該或者我們?cè)敢膺^(guò)的生活，我們期待的生活，是我們心靈的“彼岸”;而我們被偶然卷入的生活——我們被迫過(guò)的生活，作為一種不得不沉淪其中的生活就是我們的“此岸”。這就是我們所有的無(wú)奈。
張老師可真是千奇百怪的??！就連簡(jiǎn)單的喝茶也都能玩出一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
課間，張老師驕傲地抬起頭很大聲地喊道：“小俞，小俞，小俞！”
“唉！”只聽(tīng)見(jiàn)小俞老師很不情愿地應(yīng)了一聲，好一會(huì)也沒(méi)有任何反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，張老師有點(diǎn)不耐煩了，不想再等下去，剛開(kāi)口想叫的時(shí)候，小俞老師沖沖的就走了進(jìn)來(lái)，“小”剛叫出一聲，當(dāng)時(shí)全場(chǎng)一片尷尬，許久沒(méi)有聲音，目光都看向了小俞老師。
“你去干什么了？”張老師不耐煩地質(zhì)問(wèn)道；
“我，我剛才去衛(wèi)生間了?！?/p>
“手洗了嗎？”
“還沒(méi)有來(lái)得及呢！”小俞老師應(yīng)了聲就走了出去。
此時(shí)，張老師拿過(guò)了茶葉和水壺，迅速的解開(kāi)了茶葉袋上面的繩結(jié)，拿出一撮茶葉，左手握住茶杯，右手拿著茶葉袋往茶杯里面倒，可能是茶葉袋袋口太小了點(diǎn)，茶葉沒(méi)有倒出來(lái)。這時(shí)張老師就有點(diǎn)急了，兩只手一起上，擠了一點(diǎn)茶葉出來(lái)，然后用夾子把茶葉袋口夾住。
張老師提起水壺，慢慢的小心的往茶杯里倒水，一開(kāi)始就有幾點(diǎn)水倒在了外面，張老師趕緊調(diào)整了姿勢(shì)，慢慢地抬起水壺，水流越來(lái)越細(xì)，總算加好了水。
輕輕的把水壺放在桌子的邊上，拿起茶杯，吸了口氣后，往茶杯里吹了幾口，只見(jiàn)茶葉向兩邊分開(kāi)，這時(shí)張老師喝了一小口，皺了皺眉頭，可能有點(diǎn)燙吧，過(guò)了一會(huì)又喝了一口，露出了燦爛的笑容，茶真的有這么好喝嗎？
學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文還是幫助我們找到屬于自己的語(yǔ)感。平時(shí)可以多看看優(yōu)秀作文寫(xiě)作技巧，有利于我們的寫(xiě)作提高，那大家是否知道寫(xiě)好作文秘訣？考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生的元宵三年級(jí)作文”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
夕陽(yáng)剛剛落下，皎月還未探出頭來(lái)。整個(gè)大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠，李家也結(jié)上了濃濃的重彩，鞭炮是那個(gè)噼里啪啦的響啊，煙花也在那垂垂星空炸開(kāi)了花?？刹唬[元宵啦！
元宵節(jié)也稱(chēng)上元節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日，有著濃厚的文化底蘊(yùn)。自李唐以來(lái)，人們就有“鬧元宵節(jié)，賞燈猜字謎”的習(xí)俗了。今年的今日也不例外嘍。
過(guò)元宵節(jié)少不了的是燈籠，不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂(lè)此不疲的差事。可不是，大人還在張羅著飯菜哩，小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發(fā)了。于是無(wú)數(shù)曲徑通幽的小道上便出現(xiàn)了一群群特殊的人們，紅彤彤的燈籠，大人們的談話(huà)，小孩子的嬉鬧，轟隆隆的鞭炮聲，還有繽紛絢爛的煙花。。。。。。一道道靚麗的風(fēng)景，組成了一幅優(yōu)美的元宵上燈圖。每每這時(shí)，我還有我那兩個(gè)侄兒總是打在最前頭，去給我拿已經(jīng)去世的爺爺上燈。
爺爺?shù)膲灥鼐嗉乙灿袀€(gè)兩三里路，只是我們這么大的小孩來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有距離之感的。一路上我們走著，說(shuō)著，笑著，還鬧著。各自提著自己的燈籠不無(wú)張揚(yáng)的炫耀著。燈籠里的蠟燭都已被點(diǎn)著，燭光透過(guò)紅紙，射出一圈紅暈來(lái)。當(dāng)然了，它可并不是用來(lái)照亮的，因?yàn)槟翘焐细吒邟熘拿髟抡l(fā)射著朗朗的月光，大地給平鋪了一層盈輝。說(shuō)起這燈籠，可都是我們親自動(dòng)手做的呢，算不的精致，卻絕對(duì)的充滿(mǎn)樂(lè)趣。
到了爺爺?shù)膲灥兀覀兞⒖堂﹂_(kāi)了。你燒紙來(lái)，我放炮，他插燈籠，大家可帶勁了。沒(méi)人扣了幾個(gè)頭，待到火徹底的滅了，我們又追逐著往回跑了。
“誰(shuí)家的孩子真孝順，這么早就上燈了”聽(tīng)到大人們的夸獎(jiǎng)，我們可樂(lè)了。其實(shí)，在我還未出生，爺爺就已經(jīng)去世了，更別說(shuō)我的那兩個(gè)侄兒也都未曾見(jiàn)過(guò)面。不過(guò)，聽(tīng)爸媽他們說(shuō)，如果爺爺還在世的話(huà)，應(yīng)該是很疼我 、我們的。一股敬愛(ài)與思念之情油然涌上心來(lái)。
送燈的確是件非常有意義的事兒，從中我深深的體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣，在那強(qiáng)烈的氛圍下，我還真切的體味到傳統(tǒng)民族文化的巨大魅力；更可貴的是，送燈他勾起了我們對(duì)先輩的思念，喚醒了我，不僅僅我，是我們，“孝”的含義。
千盼萬(wàn)盼，終于盼到了元宵節(jié)的夜晚，家里剛好有一些元宵，我爭(zhēng)著去煮，在我的伶牙俐齒下，媽媽終于答應(yīng)啦！
我揭開(kāi)鍋，放上水，合好電閘，等水燒開(kāi)，(上一次，由于我經(jīng)驗(yàn)不足，煮成了一鍋黑水，。)水開(kāi)啦！，我把元宵輕輕的放下鍋，我用勺子輕輕把元宵推開(kāi)，鍋開(kāi)啦！大功告成。
“開(kāi)飯了”我喊，這次我的元宵一個(gè)也沒(méi)破，一個(gè)個(gè)圓圓胖胖，好可愛(ài)！
吃完元宵后，我又去看花燈，看那桃燈，粉紅的底色，桃尖上涂了點(diǎn)紅色，桃底有大葉子，真是漂亮又簡(jiǎn)單，看那以過(guò)時(shí)的扇燈，雖然它過(guò)了時(shí)，但它還是那么青春有風(fēng)度.有氣魄，再看那金牛燈，制好框架后，用閃閃發(fā)亮的金線(xiàn)紙糊住框架，這樣一個(gè)今牛就出現(xiàn)啦！還有......真是一言難盡呀！
還有多姿多彩的爆竹，從天上炸開(kāi)，好象把天空炸出一個(gè)洞，滿(mǎn)天的五彩的星星都撒了下來(lái)?？靵?lái)看！五彩的煙花從天而降，一下子照亮了整個(gè)龍山，那時(shí)，在場(chǎng)的人都驚呆了，這個(gè)情景多么壯觀多么美麗呀！
千言萬(wàn)語(yǔ)，表達(dá)不了我對(duì)大家的祝福，我對(duì)你的祝福，就象天上的星星一般，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，在這里，我只說(shuō)一句，元宵節(jié)快樂(lè)！
今天是正月十五元宵節(jié)，我們班上準(zhǔn)備舉行一次鬧元宵的活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭(zhēng)光，準(zhǔn)備了大量材料，但心里卻是如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。
比賽開(kāi)始了，先是由我們組回答必答題：元宵節(jié)是幾月幾日，然后又稱(chēng)什么節(jié)？第二小題我是答對(duì)了，但第一小題我卻因?yàn)檫^(guò)度激動(dòng)，把正月十五說(shuō)成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機(jī)會(huì)。我們組的成員一個(gè)個(gè)都像打了敗戰(zhàn)的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個(gè)個(gè)都幸災(zāi)樂(lè)禍，上躥下跳。經(jīng)過(guò)第一輪的比賽，大多數(shù)組都得到了一顆星，我這個(gè)做組長(zhǎng)的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來(lái)一個(gè)絕地大反擊。第二輪開(kāi)始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤(pán)，然后決定先搶到回答權(quán)再想。只見(jiàn)老師把題目亮了出來(lái)：99（打一字），因?yàn)檫@個(gè)我在奧數(shù)上已經(jīng)學(xué)過(guò)，所以我將手高舉起來(lái)，搶到了回答權(quán)，一站起來(lái)，我便以我的三寸不爛之舌講了起來(lái)：由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！聽(tīng)著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學(xué)都恍然大悟，對(duì)我嘖嘖稱(chēng)贊。接下來(lái)一道題是四個(gè)人搬木頭。這下，全班同學(xué)可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來(lái)，在那兒直拍桌正在這時(shí)，一個(gè)清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。是杰！只見(jiàn)唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是杰呀！然后我不由得對(duì)唐浩珈佩服得五體投地。比賽結(jié)束了，我雖然沒(méi)有站在輝煌的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，但是卻因?yàn)槎昧烁嘣R(shí)和燈謎而感到十分快樂(lè)。我期盼下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
今年的.元宵節(jié)，正值星期四。晚上，我沒(méi)辦法去樓下玩，但一年只有一個(gè)元宵節(jié)啊，我很想與眾同樂(lè)。于是，媽媽說(shuō)：要不自己做個(gè)燈籠，就算與眾同樂(lè)吧！我想也不錯(cuò)，那就做個(gè)蘿卜燈吧。
說(shuō)做就做，我馬上沖入廚房找到一個(gè)又大又直的大白蘿卜，一刀下去，蘿卜便成了兩半。我又找來(lái)工具：螺絲刀、鐵勺子及螺絲釘。看著切成兩半蘿卜，我有些不知所措，不知要從哪頭開(kāi)挖？在一旁看著的爸爸說(shuō)，還是從大的一頭挖到小的一頭吧。于是，我用鐵勺子挖了一個(gè)大坑，然后用螺絲刀沿著這個(gè)大坑的邊緣轉(zhuǎn)一圈，把肉小心挖出來(lái)。如此反復(fù)，直到把這個(gè)坑挖得離底只有約一厘米。然后，再用鐵勺子的尾部把這個(gè)坑繼續(xù)挖大，把壁挖薄，最好只剩0.5厘米左右，這樣才能讓光透出來(lái)，讓整個(gè)蘿卜看起來(lái)紅通通的。接著，用螺絲釘在蘿卜的一面刻上兩個(gè)大眼睛，一個(gè)小鼻子和一張大嘴的模型，再把它們掏空，讓光能從這幾個(gè)地方透出來(lái)。這樣，一個(gè)蘿卜燈就出生了。
為了使蘿卜燈更好看些，我決定將它裝扮一番。我用綠色的賀卡紙給這個(gè)蘿卜先生剪了一件小草裙，又用賀卡紙和黃賀卡紙分別給它做了一個(gè)高頂禮帽和一條尾巴。這樣，蘿卜先生妝扮完畢，變成了萌萌的兔先生了！我用牙簽把小蠟燭固定在底部，點(diǎn)燃蠟燭，兔先生一下子亮起來(lái)了，十分好看，我好開(kāi)心，好得意！大喊著耶！大功告成了！爸爸媽媽了開(kāi)心地夸了我。因?yàn)闊o(wú)法下去游玩，展示這個(gè)自制的元宵燈，我把它放在窗口。
今年的元宵節(jié)讓我難忘，因?yàn)槲易约簞?dòng)手做了今生第一盞蘿卜燈！
在噼里啪啦的炮竹聲中，元宵節(jié)來(lái)到了，我仿佛又回到了年味當(dāng)中。吃過(guò)晚飯，我和媽媽一起到市府廣場(chǎng)看花燈。
走到廣場(chǎng)，我就看到人們像潮水一樣從四面八方涌向廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。很多小朋友頭上戴著可愛(ài)的、閃閃發(fā)光的頭飾，有蝴蝶結(jié)、小牛角、還有小兔子耳朵，手上提著小燈籠，揮著熒光棒，個(gè)個(gè)都笑容滿(mǎn)面，喜氣洋洋。
廣場(chǎng)上燈火通明，成了燈的海洋，一棵棵茂盛的樹(shù)，就像穿上了華麗的公主裙，裙子上繡著閃閃發(fā)亮的寶石，漂亮極了，它們準(zhǔn)備要去參加舞會(huì)呢！我來(lái)到花壇邊，花壇里繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像美麗的夜空，真是璀璨奪目。廣場(chǎng)中央，我看到了“十二生肖”燈、“小狗拜年”燈、“年年有余”燈……個(gè)個(gè)栩栩如生，惟妙惟肖，讓我目不暇接。噴泉也在盡情的舞蹈，在燈光的襯托下，五光十色，美不勝收。
最讓我大開(kāi)眼界的是“小狗拜年”燈，小狗站在一個(gè)漂亮的花籃里，上面還繡著三朵盛開(kāi)的荷花，特別是小狗，它吐著舌頭，手里還捧著金元寶，好像正要獻(xiàn)給我呢！
抬頭仰望天空，一輪浩瀚的圓月高高地掛在天空，我情不自禁地吟誦著“今年元夜時(shí)，月與燈依舊”。
元宵節(jié)真美呀！
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的正月十五就是元宵節(jié)?！罢率弭[元宵，紅紅火火過(guò)大年?！币荒暌欢鹊脑?jié)來(lái)臨啦，家家戶(hù)戶(hù)都在用笑臉迎接元宵節(jié)的到來(lái)。
元宵節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都趕著做“元宵”我認(rèn)為元宵其實(shí)是和湯圓一樣的。都是那么園，那么白，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的小娃娃。我覺(jué)得包元宵好好玩，在元宵里放入各種餡兒：芝麻，豆沙，桂圓，果仁等等，然后再包好。我想“元宵”這個(gè)“元” 和團(tuán)圓這個(gè)“園”是諧音，大概就是要把元宵搓得很圓才行，包好的元宵再放入鍋里煮。這樣元宵就做好了，家家戶(hù)戶(hù)就圍在一起吃元宵了。就像這句話(huà)“鬧元宵，煮元宵，骨肉團(tuán)聚，滿(mǎn)心喜?！?/p>
元宵節(jié)還可以觀花燈。大街上處處張燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，熱鬧而美麗。在這一天還可以猜燈謎，在燈籠下貼上一張張燈謎紙，既可以動(dòng)腦筋，又可以觀燈，還可以得到意想不到的禮物，真是一舉多得??！
元宵節(jié)也是一個(gè)浪漫的節(jié)日，聽(tīng)媽媽講元宵節(jié)還是中國(guó)的“情人節(jié)” 。這一天，情侶們手拉著手一起去觀燈、看表演。笑聲洋溢著整條街，幸福灑滿(mǎn)每個(gè)人的心。
元宵節(jié)那一天最熱鬧的無(wú)過(guò)于放禮花了。街上人很多，每個(gè)人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來(lái)了，他點(diǎn)燃了煙花，“呯呯”開(kāi)始放了?？?，一只像老鼠一樣的煙花沖上天了，一炸五顏六色的花點(diǎn)兒就在天上飛舞，過(guò)了一會(huì)兒又不見(jiàn)了。緊接著，又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降，就像天女散花……人越來(lái)越多了，笑聲越來(lái)越響了，一朵朵“花”也越來(lái)越好看了……大伙兒沉浸在歡聲笑語(yǔ)的元宵夜之中。
元宵節(jié)家家戶(hù)戶(hù)聚在一起，累了，困了，一會(huì)兒就進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)，我想，人們也一定會(huì)笑得很開(kāi)心的。
宵，原意為上元節(jié)的晚上，因正月十五上元節(jié)主要活動(dòng)是晚上的觀燈賞月，后來(lái)節(jié)日名稱(chēng)也演化為元宵節(jié)。正月十五鬧元宵，將從除夕開(kāi)始延續(xù)的慶?；顒?dòng)推向又一個(gè)高潮。元宵之夜，大街小巷張燈結(jié)彩，大家賞燈，猜燈謎，吃元宵，成為世代相沿的習(xí)俗。
元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在20xx多年前的西漢就有了，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利，點(diǎn)燈敬佛的做法，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間，由中原到全國(guó)的發(fā)展過(guò)程。
在漢文帝時(shí)，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí)，太一神的祭祀活動(dòng)定在正月十五。（太一：主宰宇宙一切之神）。司馬遷創(chuàng)建太初歷時(shí)，就已將元宵節(jié)確定為重大節(jié)日。
另有一說(shuō)是元宵燃燈的習(xí)俗起源于道教的三元說(shuō)；正月十五日為上元節(jié)，七月十五日為中元節(jié)，十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂(lè)，故上元節(jié)要燃燈。
元宵節(jié)的節(jié)期與節(jié)俗活動(dòng)，是隨歷史的發(fā)展而延長(zhǎng)、擴(kuò)展的。就節(jié)期長(zhǎng)短而言，漢代才一天，到唐代已為三天，宋代則長(zhǎng)達(dá)五天，明代更是自初八點(diǎn)燈，一直到正月十七的夜里才落燈，整整十天。與春節(jié)相接，白晝?yōu)槭?，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚為壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成為春節(jié)期間娛樂(lè)活動(dòng)的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等百戲內(nèi)容，只是節(jié)期縮短為四到五天。
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱(chēng)夜為宵，所以稱(chēng)正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，大家對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱(chēng)為上元節(jié)。
按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，大家要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門(mén)賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。
元宵節(jié)也稱(chēng)燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹(shù)，唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況接漢疑星落，依樓似月懸。
猜燈謎又叫打燈謎，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，一大早，我和媽媽就趕到政府大街去看鬧元宵的表演。還不到八點(diǎn)半，這里已經(jīng)是人山人海，擠得里三層外三層，水泄不通。
首先是文化二中的同學(xué)們舉著一塊大牌子走了過(guò)來(lái)，上面寫(xiě)著：祝全區(qū)人民新年快樂(lè)，這時(shí)，后面又緊跟來(lái)來(lái)一些敲鑼打鼓的，他們排成整齊的方陣，后面還有一些吹小號(hào)的，他們吹的非常整齊，似乎就是一個(gè)人在吹一樣，最后面，是一些舉著五顏六色的彩旗的，手中的彩旗在微微地?fù)u晃。后面又開(kāi)來(lái)了幾輛掛著牌子的大車(chē)，還有一輛車(chē)頂上有一籃五顏六色的花籃。然后接著，后面各個(gè)村鎮(zhèn)的車(chē)輛、扭秧歌的、打腰鼓的都按照順序一個(gè)一個(gè)走了過(guò)來(lái)，其中，我們文化里村的前面的一輛車(chē)上坐著六個(gè)人圍在一個(gè)大鼓邊上，用勁地打著，后面，又跟來(lái)了一百多個(gè)老奶奶在打腰鼓。她們有的頭發(fā)已經(jīng)花白，但是打起腰鼓來(lái)卻是精神抖擻，身手不凡。大家不由地為她們鼓起掌來(lái)。
我最喜歡的就是舞龍的了，龍頭至龍尾是十來(lái)個(gè)人在控制的，然后最前面有一個(gè)人拿著一個(gè)繡球在不停地舞動(dòng)，龍頭也飛快地隨著繡球跑來(lái)跑去。我覺(jué)得最累的要數(shù)龍尾巴了，不管前面的龍頭停下來(lái)，還是動(dòng)起來(lái)，龍尾巴都在賣(mài)力地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他們精湛的表演讓人看得眼花繚亂，然后大家贊不絕口。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我發(fā)現(xiàn)那邊來(lái)了一隊(duì)去西天取經(jīng)的人馬。只是，孫悟空。豬八戒怎么那么高？我仔細(xì)一看，原來(lái)他們是踩著高蹺來(lái)的。雖然，他們踩著高蹺，但他們依然身手敏捷，如履平地。孫悟空。豬八戒。沙和尚和妖怪打成一團(tuán)，而唐僧還是悠閑自在地往前走去。突然，白骨精拿著大刀向周?chē)硜?lái)砍去，嚇得大家左躲右閃，連連尖叫。
元宵節(jié)真熱鬧呀！
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