難忘小學(xué)生活作文。
語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科,而作文是語文教學(xué)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會布置一些作業(yè),比如寫難忘的小學(xué)生活,有沒有可以借鑒的難忘的小學(xué)生活作文的模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“2022初一新生難忘的小學(xué)生活作文”,僅供參考,希望能為您提供參考!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我將要告別六年的小學(xué)生活,心中有些暗暗的不舍……
青青草地
走進(jìn)校園,那一排排高大而又筆直的楊柳使我難以忘懷;小花園中,那一簇簇粉紅的滿天星使我難以忘懷;操場上,那草地,還像六年前我剛踏進(jìn)校園的一樣,依舊那倔強(qiáng)地生長著,依舊充滿了勃勃生機(jī)。如今即將離開母校,這里的一草一木怎么能讓人忘懷呢?
聲聲笑語
還記得五年級的那次趣味運(yùn)動會上,我們?nèi)鄥⒓恿思w項(xiàng)目:拔河比賽。起初我使出了全部的力氣,放手一搏,可惜對方實(shí)力太強(qiáng),我們還是不相上下。在我?guī)缀蹙鸵艞壍臅r候,我后面的同學(xué)突然大聲地對大家說:“加油啊!我們馬上就要勝利了!”大家聽了這句話,又斗志滿滿,我們團(tuán)結(jié)一心,雙手緊握生字,一、二、三拉,終于,那紅紅的彩帶過了我們的河界——我們勝利了!我們?nèi)缤瑠Z得了奧運(yùn)會金牌一般,抱在一起歡呼著、說笑著,這聲聲笑語永遠(yuǎn)地刻進(jìn)了我的心中。
諄諄教誨
六年中是老師傾注了心血,把我們從一個個年幼無知的孩子培養(yǎng)成為一名有知識,懂道理的少年。老師就是我們前進(jìn)路上的導(dǎo)航。記得那是六年級的一次月考,我只考了九十二分,老師把我叫到了辦公室,她拿著我們的卷子,面色嚴(yán)肅地對我說:“錯在哪了?”我如實(shí)地回答著:“以為馬虎,所以得數(shù)錯了?!崩蠋熡终Z重心長地說:“孩子,今后道路你要自己走,馬虎是學(xué)習(xí)上的大敵,不能因?yàn)轳R虎毀了前程?!蔽衣犃死蠋煹脑挘唤粶I下,老師為我擦去了眼淚,我又破涕為笑。
校園的青青草地,同學(xué)們聲聲笑語和老師的諄諄教誨,都使我難忘。
光陰似箭,日月如梭。我在這個幸福的班集體生活了三年。(因?yàn)槲沂侨昙墪r轉(zhuǎn)到這個班的)三年前我認(rèn)識了七十一位同學(xué)。三年后我們即將分離??纯催@個熟悉的學(xué)校,我不由得回憶起運(yùn)動會上的激烈、春游時的快樂,還有聯(lián)歡會上的熱鬧……
記得那是去年的“三八”婦女節(jié),我們幾個同學(xué)跟隨申老師在繁華的街市賣花,開展體驗(yàn)活動。一大早,申老師就到花卉市場買來鮮花平均分給幾個小組,然后來到商場前。一開始誰也沒有賣掉一枝花,我們低著頭看著一朵朵鮮花,心里有些傷心,這時,申老師走過來:“同學(xué)們,大膽主動些,遇到困難不要放棄,要堅持,我相信你們能夠做好。看見情侶走來要推銷鮮花、看見小孩子走過要讓他們買花送給自己的媽媽……”聽了申老師的話,我們試著主動推銷。你瞧,葉芃主動跑到一對情侶面前成功的賣出了第一枝花。“阿姨,今天是婦女節(jié),為您和您的媽媽買一枝花吧。”阿姨想了想說:“好吧!”我們賣出了第二枝、第三枝、第四枝……我們高興極了。
隨著買花的人越來越多,最終我們把所有的花都賣完了??粗约盒列量嗫鄴陙淼腻X,忘記了勞累,心里比吃了蜜還要甜。
一眨眼,小學(xué)生活即將結(jié)束。面對在一起生活了三年的老師、同學(xué)心里有種說不出的滋味。再見了我的老師,感謝您的辛勤培育。再見了我的同學(xué),感謝你們對我的幫助。
不知不覺,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時光就過去了,轉(zhuǎn)眼間我將從一名小學(xué)生變成一名初中生了。在這六年的小學(xué)時光中,最使我難忘的便是剛上小學(xué)一年級的時候了。記得那是我剛到一年級的時候不懂事,到處給老師和班級里闖禍,讓班里總是被學(xué)校批評,可是老師卻沒有怪我,反而是親切的對我說;下次不能再闖禍了,知道嗎?我總是笑嘻嘻的點(diǎn)了點(diǎn)頭卻不以為然。總是把老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。
在上學(xué)的第一天,老師開始教我們學(xué)拼音。可是同學(xué)們卻總是在上課的時候很調(diào)皮,老師總是耐心的給我們教著,就這樣慢慢的,同學(xué)們不調(diào)皮了,在老師上課的時候認(rèn)認(rèn)真真的聽著課,老師總是夸我們寫字寫的很漂亮。
就是這樣的認(rèn)真學(xué)習(xí),一個學(xué)期就過去了……
轉(zhuǎn)眼間,就到了一年級下半學(xué)期,開學(xué)的時候同學(xué)們都開心的問候著關(guān)心著老師。老師感動的熱淚盈眶,對我們說,孩子們,只要你們在考試的時候能夠考的優(yōu)秀的成績,便是對老師最大的回報,孩子們,我們這回努力,考試的那天,考取最好的成績好不好?同學(xué)們都異口同聲的答應(yīng)了老師。
一年又一年的小學(xué)時光就這樣的過去了,回想起來最難忘的還是那天真,可愛的一年級的時光了,雖然那個時候總愛闖禍?zhǔn)莻€闖禍精,但往往那個時候卻是最讓我開心,難忘的時光里了,小學(xué)時光已經(jīng)匆匆流去,但最讓我難忘的任然是那天真無邪的一年級。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們在小學(xué)的日子為什么一去不復(fù)返呢?
打開記憶的“貝殼”,往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽:那是一個陽光明媚的日子,我們是分男女進(jìn)行比賽。我剛走進(jìn)教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團(tuán)結(jié)一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,我心里在想:繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣?。±蠋熗瑢W(xué)們聲嘶力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負(fù)有心人”!我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼,我們用實(shí)際行動終于拼得了女子NO。1,男子NO。2,這一刻,我也明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
忘不了那次數(shù)學(xué)培優(yōu)考試,由于我沒接觸過這些題目,當(dāng)然也沒考進(jìn),這讓我感到很不是滋味。為了扭轉(zhuǎn)乾坤,我趁寒假參加了補(bǔ)習(xí)班,天天頂寒風(fēng)去補(bǔ)習(xí),白天上課,晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學(xué)的知識進(jìn)行“消化”,經(jīng)常累得在不知不覺中就睡著了,但我仍然堅持著。等到第二學(xué)期的培優(yōu)考試,我終于考上了培優(yōu)班,我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量!
忘不了,學(xué)校里的每一位老師的諄諄教誨,也忘不了和同學(xué)朝夕相處的快樂時光;忘不了每天清晨,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,也忘不了上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言的情景;忘不了做操時整齊的隊伍,也忘不了操場上活躍著的同學(xué)們運(yùn)動的身影……
從小學(xué)一年級到六年級,每個人對學(xué)校都會有一個深刻的印象。我現(xiàn)在六年級了,離小學(xué)畢業(yè)只剩下三個月,我最舍不得的是老師和同學(xué),現(xiàn)在我給你們說一說發(fā)生了什么事吧。
我對老師有深刻的印象,老師也是我最不舍得的。我記得我上二年級的時候,學(xué)校里舉辦了一次活動——保護(hù)環(huán)境,我們班要到外面去撿一撿垃圾。有一個同學(xué)不小心摔倒了,腿抬不起來,老師背起受傷的同學(xué)一路小跑兒跑向醫(yī)院,我看見老師的背心被汗水濕透了。到了醫(yī)院,那位受傷同學(xué)的家長也到了,然后對老師大聲的斥責(zé),老師卻一直忍受著,沒有反駁一句,我覺得老師是不想把事情鬧大吧。
我們班的成績最好的是陳鑫慧,她每次上學(xué)都扎一個馬尾,有一雙炯炯有神的大眼睛,眉毛粗粗的,她的脾氣很暴躁,千萬不要招惹她,但她也有樂于助人的品格。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一張非常難的數(shù)學(xué)卷,然后有事出去了。有一道題,同學(xué)們都不會做,都來請教陳鑫慧,她只好在黑板上給同學(xué)們講一講。等老師回來講這道題,說誰會舉手時,同學(xué)們都把手舉了起來,老師驚呆了,同學(xué)們說:“是陳鑫慧教給我們的。”
對了,還有一個地方我對它印象特別深。下課鈴一響,同學(xué)們都往草坪上跑,一到草坪上就坐下,特別舒服。我和同學(xué)們在草坪上,有時候躺著,有時候背一會兒書,有時候談?wù)勑氖隆?/p>
這就是從一年級到六年級給我留下的最深刻的印象。我相信每個人都有一個印象深刻的事和畢業(yè)時最不舍得的人,你也來說一說吧!
六年前,我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)這個陌生的學(xué)校,那個時候坐在教室,我還不知道是在做什么事情,我的小學(xué)生活就是從那時侯開始的。光陰似箭,日月如梭,一晃眼,六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,我小學(xué)畢業(yè)了。小學(xué)的生活令我懷念,令我留戀,令我回味無窮。如今,回想起過去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識,交到了許多朋友,在母校的日子里,我就像一棵稚嫩的種子,從長出一根幼苗,到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,始終不能離開園丁們的照顧。
在這里,我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事,而且學(xué)到了知識,懂得了做人的道理,明白了美的真諦,明白了生命的寶貴,明白了健康的重要性······總之,老師教會了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會的基礎(chǔ),都是我以后為人處世的基礎(chǔ)。但是現(xiàn)在,我突然回首遙望,不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,就要離開母校了。
側(cè)耳傾聽,教室里似乎還能聽見我的聲音,操場上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語,還不時地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影。
往事歷歷在目,老師那慈祥的目光;與同學(xué)快樂玩耍的情境;升旗時,同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。
我愛你,母校。
過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學(xué)生活一晃而過,我不禁潸然淚下……眼前浮現(xiàn)著當(dāng)年入學(xué)時的場景,心想著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學(xué)生活,已經(jīng)揮之不去,永遠(yuǎn)烙在我童年的記憶當(dāng)中了。
忘不了我剛?cè)雽W(xué)時的場景,那時到處一片陌生,我膽子十分小恐懼不已。我見到了我的班主任——蘇老師。在模糊的記憶中,她笑著,撫摸著我的頭,說我很聰明,是她鼓勵和笑容感染了我,才讓我在校園里有了自信,面向陽光,不再懼怕。
忘不了蘇老師的作文課,它如一把神奇的鑰匙打開了,我常年封閉的作文之門,讓我的作文從倒數(shù)變名列前茅;忘不了王老師的耐心,讓數(shù)學(xué)不再枯燥無味,讓數(shù)字變成了一個個趣味無窮的符號。
忘不了那個別開生面激情四射的運(yùn)動會,正在進(jìn)行的是我們六年級男子接力賽,眼看著我的好哥們小徐拿著接力棒,撒腿就跑,他分秒必爭,一路斬兵截將,不給對手留任何機(jī)會,奮力沖向終點(diǎn),結(jié)果他卻在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒在地,起不來了,眼看著一個個隊員都沖過終點(diǎn),可他一點(diǎn)辦法也沒有,只是趴在地上,流露出遺憾的目光。
一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,讓這個第一名離我們遠(yuǎn)去。但是我們并沒有嘲笑他。因?yàn)槲覀冎?,我們是一個集體,要有福同享,有難同當(dāng)。
我也忘不了,我離開母校轉(zhuǎn)到新小學(xué)時,處處想著我,對我溫柔,體貼,還有關(guān)心我的孫老師,為了培養(yǎng)我,她不辭辛苦地將我收在她們班;也忘不了新同學(xué)——老潘,小王等人對我的幫助與鼓勵。
忘不了,忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……小學(xué)生活如珍珠一般流光異彩,讓我無限留念。又如河里的水,順流而下,一去不復(fù)返……光陰啊,半年之后,能讓我再見母校一面嗎?
夜晚,我安靜地躺在床上,透過窗戶,望著滿天繁星的天空,回憶著小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽然,我又回到了久違的教室里,眼前出現(xiàn)了一些小學(xué)同學(xué)。
我和他們津津有味地討論著奧運(yùn)會的賽事。因?yàn)閵W運(yùn)會開幕了,每個國家都要通過各自的項(xiàng)目向世界展示自己的強(qiáng)健,進(jìn)步奪得金牌,所以賽場的情況可謂是日新月異。同學(xué)們更加關(guān)注奧運(yùn)會的變化。回到家,我立刻打開電視來觀看奧運(yùn)狀況,并把新變化,新進(jìn)展記錄在手抄本上,最后向同學(xué)們展示。
我們整個班級,那時都刮起了一股奧運(yùn)風(fēng),當(dāng)看到哪個國家因一點(diǎn)兒差錯而名落孫山時,我們都為他感到無限的婉惜;當(dāng)看到哪個國家獲得金牌時,我們也會為他感到自豪和驕傲。但中國一直都是過關(guān)斬將,層層殺進(jìn),如同芝麻開花——節(jié)節(jié)高。經(jīng)過幾輪的較量拼搏,最終,中國以51枚金牌屹立于金牌榜首。我們看到這個消息激動不已,興奮地歡呼著、雀躍著。
我激動地歡呼著站了起來。一睜眼,卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。原來這是一場夢!我回味著這場夢,不僅脫口而出:“小學(xué)生活,真是難忘?。 ?/p>
六年前,作為一名一年級小學(xué)生的我走進(jìn)了新奇的校園。日月如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活如白駒過隙般逝去,而如今,即將畢業(yè),回想六年小學(xué)的校園生活,一幕一幕在腦海中閃現(xiàn),讓人念念不忘,依依不舍。
忘不了,老師!忘不了老師那如沐春風(fēng)般的笑容,老師的諄諄教導(dǎo)深深地記在心中;忘不了老師奇特的教學(xué)方法帶給我們的教益,更忘不了老師對我們嚴(yán)格的要求和“懲罰”……記得我四年級的時候,有一次因?yàn)楹蠋熢敿?xì)講解過了的一道題目,我還是粗心做錯了,于是被老師罰抄題目及解答一百遍,這個題目加解答一共有一百多個字,因?yàn)檫€有其他作業(yè)需要完成,我只好課間抄,放學(xué)也抄,白天抄,晚上也抄,一共抄了五天才完成,當(dāng)時我的心中覺得好委屈,認(rèn)為老師實(shí)在、太沒有人情味了,就算我錯了,你把我狠狠地罵一頓,罰我抄上十遍二十遍不就行了嗎,卻讓我抄了整整五天!我心中好恨啊!從那以后,不管是上新課,還是習(xí)題講解,我都再也不敢開小差或隨意應(yīng)付了,當(dāng)然也沒有再被罰抄過?,F(xiàn)在回想起來,如果沒有老師的嚴(yán)格要求,怎么會有我的好習(xí)慣的養(yǎng)成呢!如果沒有老師的“不近人情”,怎么會有我的好成績呢!我現(xiàn)在才真正理解古人說的:嚴(yán)師出高徒??!師恩難忘!我感謝老師教會了我閱讀、寫作,教會了我解方程、求面積,引領(lǐng)我們走進(jìn)神秘的宇宙與自然,教導(dǎo)我們在人生道路的起步之初學(xué)會做人處事。
還忘不了,忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福,忘不了同學(xué)之間深厚的友誼,忘不了每天進(jìn)教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案,可我總是要和我最好的朋友——“她”對完答案才感覺踏實(shí)。有時,我們的結(jié)果都一樣,當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時,我們就會相視而笑:“哈哈,英雄所見略同??!”有的時候,我們的答案不同,常常會各抒己見,有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤,甚至“不歡而散”,等待老師給出最后的答案。
六年精彩的校園生活,是我心中最難忘的時光!我感謝老師的嚴(yán)格和慈愛,使我健康地成長!我感謝同學(xué)的關(guān)懷與幫助,讓我收獲了深厚的友誼!
難忘師恩,難忘同學(xué),難忘的小學(xué)生活!
轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)的六年時光即將離我們而去,但不變的是我們對小學(xué)時光的那段美好的回憶。我并不是因?yàn)槭怯羞@個作業(yè)而寫這篇作文的,這次的作業(yè)給我了一個很好的機(jī)會,小學(xué)時光是我們?nèi)松髽堑幕?。即使打不好,整個大樓可能就永遠(yuǎn)也不會直了。
我們是以一個班為整體的。自從這個七班降臨在學(xué)校,我們班可謂全都是梁山好漢,每一個都有本事能把教室鬧翻天。不久,新一年級的七班很快就在學(xué)校里威名遠(yuǎn)揚(yáng),不過這可不是什么好名聲,聽別班說,我們班可是學(xué)校里數(shù)一數(shù)二的鬧事兒班。
在教室里,我們的上課效率就不怎么好?;仡^,說話,傳紙條,都被我看的一清二楚。一有笑話,全班就跟著笑;一有問題,全班就鴉雀無聲。老師說過,這可不是什么好現(xiàn)象。當(dāng)時我們還小,自然不懂其中的深意。
我對不起一個人,那就是叫我們小學(xué)語文五年的祁老師。她用她最后的五年工作時間培育了我們這些幼苗,讓我們知道了中國文化的博大精深和語文的趣味。她在五年級即將結(jié)束的時候,跟我說了一句話:“這次語文要考好啊,這可是我對你的希望!”于是我就努力加油,但是考試結(jié)果卻不理想,我考了87分。
在期末典禮那天,我被叫去和同學(xué)們打掃衛(wèi)生,見到了祁老師,她沒有問我成績,而是問一些其他的事情??墒侨f萬沒想到,那將是我們小學(xué)期間最后的一次見面。
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