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歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記范例(20篇)

發(fā)布時間:2022-08-14

教師節(jié)日記。

文字在我們的筆下是有生命的,上學(xué)的時候老師經(jīng)常會要求我們寫日記,寫日記能讓人思考生活,思考人生。寫作水平不一樣,日記質(zhì)量也就不一樣。我們怎么樣才能寫好一篇日記呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記”,希望對您的工作和生活有所幫助。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇一】

今天是教師節(jié)!老師不知道,一個大驚喜正等待著她!

黑板上寫著:“祝老師節(jié)日快樂”這幾個大字。黑板周圍掛滿了五顏六色的氣球,屋梁上掛滿了彩帶。還把一些彩色的小金片裝進氣球里。一切準備工作就緒,派一名“偵探”去觀察老師的行蹤。咱們屏住呼吸靜靜地等待著?!皞商健贝蠛耙宦暎骸袄蠋焷砹?!”

老師一開門,同學(xué)們起立:祝老師節(jié)日快樂!老師看看黑板,說了一聲:謝謝同學(xué)們!接著,我們把自己的話制成卡片塞進老師的懷里,老師露出了燦爛的笑容。

老師說,禮物就是心意,不需要鮮花,老師更喜歡你們手寫的卡片和心里話!老師,希望您喜歡這一份教師節(jié)的禮物,因為它是我們?nèi)嗤瑢W(xué)用心匯成的愛心禮物,千言萬語匯成一句話:祝老師節(jié)日快樂,您辛苦啦!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇二】

9月10日是一年一度的教師節(jié),我要祝所有老師節(jié)日快樂。

從剛剛進入小學(xué),到現(xiàn)在三年級了,我也慢慢成熟了,長大了。這其中凝聚了老師們多少心血和汗水。

先說說班主任朱老師吧。她喜歡和我們分享她的快樂。比如,昨天一位同學(xué)寫字造句“我使勁拉大便”,朱老師不點名讀出來,我們在嘻哈的同時,也記住了禁忌知識。還有一次,朱老師給我們看一位同學(xué)用“暖”字組詞——暖男。朱老師有時也嚴格,我最希望得到她的表揚,因為有表揚的話,朱老師有時會給我們看她兒子金蛋蛋有趣的照片呢。

接下來說說我們敬愛的郭老師,她有一個“堅固的心”,就是有一個原則,課堂作業(yè)吃飯前必須完成,不然就“沒飯吃”了。所以呢,我們完成都快的,讓郭老師的“如意算盤”都打錯。不過郭老師嚴格起來很嚴格,溫柔起來很溫柔。哪位同學(xué)表現(xiàn)好,平時郭老師會找表現(xiàn)好的同學(xué)幫忙當(dāng)小老師。

最后就寫寫我們的副班主任闕老師。她有時喜歡穿裙子,有時穿褲子,我最愛看她的笑。每天中午,都是闕老師來幫忙,微笑著為我們裝菜盛飯,我們吃的可香了。

還有很多我的老師:翁老師、袁老師、周老師、方老師、趙老師、王老師等等,我要在這里祝他們節(jié)日快樂。我會努力學(xué)習(xí),天天向上,用好成績回報老師們對我們的希望。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇三】

今天是教師節(jié)。昨天下午,放學(xué)后,老師留下了幾個同學(xué)和班干部裝飾教室。有4個同學(xué)裝飾黑板,還有個同學(xué)裝飾窗戶。我和另外兩個人打掃教室。劉新宇、何愛寧和田卓然裝飾窗戶,他們帶了許多的氣球來裝飾窗戶。有大氣球、小氣球、有黃氣球、紅氣球、綠氣球……同學(xué)們吹氣球的樣子可好玩啦。我們都在專心做自己的事情,可是一會兒“呯”一聲,把我們的工作思路全都打亂了,還有的同學(xué)尖叫一聲,都快把房頂掀起來啦。劉新宇笑得都快喘不上氣來了,我們都不知道劉新宇為什么笑?真是莫名其妙呀。

裝飾黑板的那一組,畫得非常漂亮,把黑板打扮的像花壇一樣,開滿了各式各樣的花朵,又漂亮又美麗。

我們小組也不例外,把教室打掃得干干凈凈,桌子擺放的整整齊齊,地板擦得可干凈了,像一面鏡子一樣。

整個教室裝飾得像宮殿一般,太漂亮了。

早上,當(dāng)老師走進教室,我們先爭先恐后地給老師送禮物。我送給了老師一束美麗的鮮花,老師看見了我們?yōu)樗b飾的教室,激動的都說不出話來了,多么難忘的教師節(jié)呀。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇四】

晴空萬里,今日又是一年一度的教師節(jié),在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂!

雖然今天我沒有給老師您賀卡,沒有和老師您說了一句:”教師節(jié)快樂!“但我在此就以寫信方式來和老師您說一句:”老師您辛苦了,教師節(jié)快樂!“

俗話說得好:”老師是辛勤的園丁,為我們開辟知識的海洋;老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路。而我在這里認為老師既不是所謂的“園丁“也不是什么”蠟燭“更不是”鋪路石“,只是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的一名普通老師。

好了我沒有千言萬語的話,但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話,那就是:”祝,老師您教師節(jié)快樂!“

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇五】

今天是九月十日,是我國的教師節(jié),從1985年建立。教師被譽為人類靈魂的工程師,尊師重道是我國歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

今天是教師節(jié),學(xué)校要舉辦一個為教師節(jié)而設(shè)的時裝秀,一部分同學(xué)要扮演兩個校區(qū)的老師、主任和校長。這一天,我早早的來到學(xué)校為時裝秀做準備。我也是時裝秀其中的一員,我扮演的是南校區(qū)任教四年級數(shù)學(xué)——黎老師。過了幾十分鐘,兩個校區(qū)的班級都到了北校區(qū)操場上集合了。當(dāng)時,我萬分緊張,第一組,第二組,第三組......時間飛快的流逝,很快就要到我這組了,我的心緊張的就差點跳出來了,我的手心出汗了,無疑我的步伐變得沉重,四肢已經(jīng)有一些微微的顫抖,我的心跳變得快了。但是,此時此刻,我只想這一件事,就是全心全意去做好這個時裝秀。終于,我的心情平和了一點 ,后來,我不負眾望,出色地完成了走秀。這次教師節(jié)我們舉行了精彩的時裝秀,我祝愿所有老師教師節(jié)快樂!首頁12尾頁

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇六】

花朵忘不了雨露的滋潤,我們這些“花朵”也不會忘記那辛勤勞作的“園丁”。

每當(dāng)教室里傳來一陣陣清楚響亮的朗讀聲,那是老師在傳授知識。早上,老師總是早早地到校準備一天的課程;午睡時間,老師又不知困倦地批改作業(yè);每當(dāng)夜深人靜時,只有老師還在一絲不茍地批改著作業(yè)。有時,同學(xué)生病了,老師仿佛比自己生病還要著急……

每當(dāng)讀到或聽到“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”時,我腦海中總會浮現(xiàn)老師諄諄教導(dǎo)我們的情景?,F(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了?;叵肭八哪辏医?jīng)常會時不時惹老師生氣。但現(xiàn)在不會了,我們已經(jīng)懂得了自律,不會再讓老師您經(jīng)常操心,而您也會經(jīng)常綻放那迷人的微笑。

老師,一個園丁,而我們這些不聽話的小孩則是一株株仙人掌。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)在不知不覺中成了蒲公英,柔軟,不再扎人。

九月十日的教師節(jié)快到了,老師,我想要向您說一句:“我敬愛的老師,您辛苦了?!?/p>

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇七】

×月×日星期×天氣×

今天是教師節(jié),早上我來到教室就看到同學(xué)們把教室打扮得五顏六色的,王瑞陽在黑板上寫著祝老師節(jié)日快樂,五個大字,有的同學(xué)還帶了我們噴到了她的身上,有人被她教訓(xùn)了,噴罐,老師說過不許帶的但是有的同學(xué)還是帶了。

突然教室門開了,同學(xué)們一下子靜了下來,吱……哧哧……竟然不是老師是我班的值日生姜智慧,她好生氣,因為我們噴到了她的身上,馬上有同學(xué)被教訓(xùn)了……這時老師進來了,我們立刻站了起來,一口同聲的說:“祝老師節(jié)日快樂”老師很高興,我們開始表演節(jié)目,表演完之后我們開始送禮物,老師對每一為同學(xué)說了謝謝。

老師為了不讓我們上課分神把裝飾品都拿下來了。下午老師吧我們的禮物都換給我們了!老師節(jié)日快樂!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇八】

今天是教師節(jié),是我們最敬愛的老師的節(jié)日。今天一大早到了校門口,我看到高年級的大哥哥大姐姐們,手捧鮮花迎接老師。我也想趕快把鮮花送給親愛的老師。

我進了校門一路小跑到了教室,我驚呆了!教室里窗戶的角上全都被掛上了氣球,掛的七彩的彩帶。我猜想:“肯定是送給老師教師節(jié)的禮物?!蔽以倏纯磁赃叺氖迨灏⒁?,我想:“他們一定是很早就來的,要給我們的老師一個驚喜?!边€沒開飯的時候老師們來了,張國璽的媽媽帶領(lǐng)我們?yōu)槔蠋焸儷I上了一曲“感恩的心”。苗祺祥和任家慧還為老師朗誦了一首小詩。最后苗祺祥媽媽告訴我們現(xiàn)在可以給老師獻花、戴紅領(lǐng)巾。我急忙把一朵花送給張老師,另一朵給袁老師,并給老師說:“節(jié)日快樂!”剩下的同學(xué)給老師們戴上了紅領(lǐng)巾。為老師慶祝節(jié)日的活動就結(jié)束了。我和同學(xué)們都還很激動,我決心以后上課要更專心,不要讓老師太辛苦。

老師是紅燭,點燃自己照亮我們,老師是靈魂的工程師,教會我們知識、怎么做人,幫助我們成長。老師是最可愛的人!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇九】

街道兩旁的顯示屏上,一道道標(biāo)語異常奪目——“老師,您好!”;學(xué)校門口的商店里,色彩斑斕的鮮花和包裝精美的禮物,擺在了最顯眼的位置;走在校園里,那一聲聲“老師好”格外響亮……9月10日,這個屬于全體老師的節(jié)日到來了。

我讀幼兒園時,認識了三位老師,老師們教會了我好的生活習(xí)慣,從最基本的吃飯睡覺,到謙讓和分享。我到現(xiàn)在都還記得,因為我把雪花片讓給沒有玩具的小朋友,所以老師獎勵給我一個雞腿,讓大家羨慕不已。

我的小學(xué)很“曲折”,三年間換了三所學(xué)校。在元江一小的一年級時光,忘不了許老師獎勵的蓋了大紅章的作業(yè)本,也抹不去鄧老師給的巧克力的甜蜜。在洼垤小學(xué)度過的二年級,陪伴我的是“媽媽老師”和她在鄉(xiāng)村小學(xué)的同事們,我們會一起在天冷的時候吃火鍋,在停水的時候去龍?zhí)短崴邳S昏時分到田野里散步,看各種各樣的野花野草……他們的關(guān)心和愛護,讓我的回憶里只有暖色調(diào)。在三年級的時候,我隨爸爸來到了玉溪,進入了玉溪一小就讀,遇到了李老師和馬老師。直到現(xiàn)在,我還清楚地記得剛轉(zhuǎn)學(xué)來的時候,李老師鼓勵我競選班委,馬老師耐心地給我講解作業(yè)要求,運動會上,兩位老師在場邊給我們吶喊助威……一切好像還在昨天,可轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級了,我一邊長個子,一邊長知識,身邊的老師換了一茬又一茬,每位老師都在我的成長里留下了溫暖的印記。

教師節(jié),我沒有鮮花也沒有禮物,請讓我給您——我親愛的老師,深深地鞠一個躬,真誠地對您說一聲:“老師,您好!”

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇十】

今天早晨,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口多了四位賣花的阿姨,我覺得非常奇怪,今天難道是婦女節(jié)么?不對呀,婦女節(jié)不是3月8日么?我左想想右想想,終于恍然大悟,哦——今天原來是我們敬愛的老師的節(jié)日“教師節(jié)”呀!我拍了拍我的腦袋一下,責(zé)怪自己:“哎呦——看我這個榆木腦袋,怎么能連這么重要的節(jié)日都忘掉了呢!”我趕忙摸了摸口袋,空空如也,就像是我改編的《望廬山瀑布》中的一句一樣“一摸口袋沒帶錢!”不過沒有關(guān)系,教師節(jié)又不是只有早晨才過,下午就不過了!就這樣,我大搖大擺地走進了學(xué)校。

下午,我穿著那雙老爸花了二百多塊錢的運動鞋,興高采烈地跑去學(xué)校,在校門口時,我無視了所有的人以及所有的物,再次大搖大擺地走進了學(xué)校。到了班上,我看見,同學(xué)們手里竟然都拿著一朵朵的花,這是我才想起來,大叫道:“哎呀!忘買花了!”說完,我再次摸了摸口袋,再次出現(xiàn)了“一摸口袋沒帶錢”的場景,呃……怎么辦才好呢?我的記性真是差到極點了!教師節(jié)木有給老師送花!我真的不淡定了!我都沒臉再去見老師了!不過還好,第二節(jié)英語下課,最聰明,但最愛搗亂的杜同志想出了一個十全九美的主意,那就是,當(dāng)我們的班主任梁老師推門而入時,我們就大喊“梁老師教師節(jié)快樂”這八個字,我本來還想現(xiàn)場飆戲,甩淚,可是由于技術(shù)不夠,還是免了。

在這緊要關(guān)頭,報告情況的夏同志報告道:“梁老師來了!梁老師來了!大家快準備好!”聽到這句話,我們立刻安靜了下來,安靜的連一根針掉到地上都能聽得見。梁老師推門進入了!我們立即大喊:“梁老師教師節(jié)快樂!”由于不整齊,我們便再喊了一次。

喊完之后我才覺悟,原來送禮物神馬的都是浮云!大家這樣不用花一分錢就可以報答老師才是最靠譜的呀!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇十一】

一年一度的教師節(jié)來了,花店里,禮品店里,商場里,售貨員、家長、學(xué)生忙得不亦樂乎,而商場里居然標(biāo)出698元的高級化妝品為送給老師最好的禮物。

據(jù)我觀察,家長、學(xué)生送禮的心態(tài)分為3種。第一種是送小禮物,表達自己對老師的真情實意;第二種則是被逼無奈,看別的孩子都送了,自己不送吧,老師會不會對我的孩子另眼相待呢?算了算了還是送吧;第三種是希望老師對自己的孩子多多關(guān)照,便送了十分貴重的物品。

我認為,教師節(jié)的禮物該送,但不能送太貴重的物品。因為這樣對老師來說很為難,收吧,又必須禮尚往來,做點兒回敬,不收吧,家長會認為你瞧不起他,壓力很大。并且這樣也會在同學(xué)中引起攀比之風(fēng),互相攀比誰的禮物更貴重,給經(jīng)濟實力不太強的同學(xué)施加壓力。如果同學(xué)們知道某件十分貴重的物品是誰送的,必定會十分鄙視他,認為他有不好的想法,這個送禮的孩子一定非常后悔。

那么,送什么好呢?我覺得可以送既有紀念意義,又有創(chuàng)新和心意的自制品最好,比如一幅自己畫的畫,一張小小的賀卡,一本寫得整整齊齊的作業(yè)本,都會讓老師感到既欣慰又快樂。

總而言之,我的觀點是教師節(jié)該送禮,可以表達對老師的一份敬意,但不應(yīng)該送十分貴重的禮品,最重要的是要表達自己的心意嘛!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇十二】

今天,我們要給老師過教師節(jié)了。

一大早,同學(xué)們剛放下書包就把自己的“慰問品”拿了出來。劉劭華買了花束,衛(wèi)宇佳買了桔子,馬可欣買了彩帶……我則買了幾個大氣球。清點禮物后,大家就七手八腳地裝扮起了教室。

不一會兒,教室就被裝扮得漂漂亮亮,同學(xué)們又一起把蛋糕放在了講臺中央,插上了蠟燭,還在黑板上寫了“教師節(jié)快樂”幾個字。大家相視一笑,開始執(zhí)行第二項任務(wù)。首先,幾位同學(xué)到老師辦公室把現(xiàn)在的老師和原來的語文、數(shù)學(xué)老師蒙著眼睛帶了過來。我們幾個則站在門后,等老師一進屋,就來了個“仙女散花”,灑了幾位老師一頭彩屑。等老師摘了眼罩,幾乎驚訝極啦。“耶!”我們互相做了個“V”型手勢,乖乖地回到了座位上。馬老師感動得都哭了,陳老師也夸我們有情有義,我們心里像吃了蜜一樣甜。

該吃蛋糕啦。老師們吹蠟燭、切蛋糕時,我們就一個個挺不住嘴饞啦,紛紛上前一人搶吃了一口。我擦擦嘴角的奶油,心想:“今天的蛋糕好香??!要比自己生日里爸媽買的蛋糕香好幾倍吶!”

正吃得開心時,上課鈴響了。我們開始專心聽講了,而且今天的每一節(jié)課大家都聽得很用心,因為這是同學(xué)們約定的第三項任務(wù)——獻給老師們的特別禮物!相信老師和我們一樣開心!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇十三】

今天是教師節(jié),我想在這個特別的日子里去探望擁有美好回憶的母校,還有我最最親愛的胡老師。

兩年前,我從北京轉(zhuǎn)學(xué)過來,經(jīng)歷了重重困難,是胡老師在我最困惑的時候,伸出溫柔的手把我拉出困境。那時的我傻傻的因為作業(yè)繁多而鬧情緒。是您,鼓勵我去學(xué)習(xí)書法,讓我在失去最佳練字機會的情況下踏上藝術(shù)的大道;是您,讓我在恐懼寫作的情況下愛上它并取得一定的成就;是您,讓我走向人生的陽光大道。我親愛的胡老師,我不是您生命中最重要的人,但在我心中您的地位是無法代替的。

下午一放學(xué),我就飛奔出校園跑到母校,熟悉的教學(xué)樓再次映入眼簾,那么的親切,那么的可愛。我加快速度飛跑到三樓辦公室。

胡老師看見我,露出了招牌的笑臉。我走上前,胡老師驚喜地拉著我的手,一把摟住了我說:旭露,今天你是第一個來看我的,來,讓胡老師看看。你長高了長大了,穿上校服就像個小大人……老師的噓寒問暖,讓我倍感親切。我感覺到了從老師掌心傳來的溫暖。

媽媽建議我們拍張照留念。下午和煦的陽光下,我們留下了最美的記憶。

在這不一樣的星期二,祝全體老師節(jié)日快樂,身體健康,桃李滿天下!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇十四】

9月10日是老師的節(jié)日,他們在今天都會收到許多真摯的祝福,這些都表示我們對老師的感恩。其實老師想收到的并不是精致的賀卡,也不是一束束鮮花,而是一份份整齊的作業(yè),一堂優(yōu)秀的紀律,也是對老師的回報??纯次覀兪窃趺醋龅模?/p>

老師來到教室看到講臺上有許多賀卡,鮮花。臉上留露出欣慰的笑容,我跑過去給老師獻上自己親手做的賀卡對老師說:“老師。節(jié)日快樂!你辛苦了!”老師微笑著對我說,“謝謝你”,

上課了,意想不到的事情發(fā)生了。準備交作業(yè)時,許多同學(xué)沒有完成作業(yè),語文老師大發(fā)雷霆。老師嚴厲地說:“你們這樣,能讓我們過一個快樂的節(jié)日嗎?作為老師我們需要的不是你們的賀卡,鮮花和禮物,而是希望你們從內(nèi)心學(xué)會感恩,哪怕是一篇優(yōu)秀的日記,一份仔細的作業(yè),都是我們最欣慰的禮物,也是的回報?!蔽覀兌紤M愧的低下頭,腦海中一直回蕩著老師的每一句話。

“我希望你們都能充實的過好每一天,每一天都有進步,那是給我們老師最貴重的禮物”老師緩和地說:“相信你們能做到,老師給你們加油!”我們不約而同的鼓起掌來,為老師的話,也為我們自己。掌聲中我們好像長大了許多,請老師放心,我們不會讓您失望的。

老師的眼睛濕潤了,我們也被老師感染了,老師知道,他們今天的付出一定會有回報的,他們的心血不會被浪費的,加油!我的同學(xué)們!相信我們會記住這個難忘的教師節(jié)的。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇十五】

今天,下午的班隊課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當(dāng)然是做好教師節(jié)的準備。想給老師一個驚喜。

我們把燭擺成愛心型,點上火,中間放著一個大蛋糕,有的爬起來看窗戶外,看老師來了沒有,教室里馬上吵鬧起來,班長說:“安靜。別忘了保密?!绷⒖?,教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

有個同學(xué)看到胡程斌牽著劉老師的手,往教室起來,他回頭告訴我們:“老師來了,”同學(xué)們急忙坐得端端正正,劉老師走進,還戴著眼罩呢。正要揭開眼罩,我們接著激動起來,老師揭開了眼罩,我們異口同聲說:“老師,節(jié)日快樂。老師看見了都激動地哭了?!?/p>

我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》,“感恩的心,感謝有你……”

下面就是吃蛋糕了,胡老師切蛋糕,發(fā)給每個同學(xué),大家狼吞虎咽,把蛋糕吃個精光,有的沒有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

然后,幾個同學(xué)拿來一支棒子,原來是五彩花,大家使勁用力轉(zhuǎn),我們數(shù)著“1、2、3”,終于用了九牛二虎之力將上面那個口子撕破,頓時,里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片,我們高興極了。

叮、叮、叮,下課了,我在路上回想起吃蛋糕的情景,愛是偉大的,枯樹喜歡新復(fù)活,雕花重新開放。啊,這真是難忘的教師節(jié)。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇十六】

9月10日,一年一度的教師節(jié)。本來小臭作為一年級的小學(xué)生,怎么都得和老師說一聲節(jié)日快樂的。而且就算是家長,也應(yīng)該和老師說一聲教師節(jié)快樂的。但是,因為小臭今年剛升入一年級,和老師們都還不是特別的熟悉。再加上家長們之間也不是特別的熟悉,無論是家長和家長,還是家長和老師,都透著一股子陌生氣息。

所以,今年的教師節(jié),應(yīng)該是過的最簡單的了。只是,跟著家長們簡單的在孩子們的班級群里發(fā)了個節(jié)日快樂的祝福語。老師估計也根本不在意那些,連個回復(fù)都沒有。

想想也就這樣過去了。

記得小臭在幼兒園的時候,每年的教師節(jié),學(xué)校門口就有賣花的,雖然只是一些塑料的假花,但是家長們也會給孩子們買上三朵,然后送給教自己的三位老師。雖然不是特別的貴重,但也表達了學(xué)生家長對老師的一片心意。

當(dāng)然抖音上也有一部分視頻曝光,有的學(xué)校老師們明碼標(biāo)價,要求孩子們給送禮物的行為。不過想一下,能夠曝光,最后肯定沒有好結(jié)果,畢竟現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的力量還是挺強大的。

相比而言,小縣城倒好了很多。孩子們送點簡單的塑料花,老師們也會特別的開心。畢竟為人師表,還是不應(yīng)該做一些特別有損身份的事。

當(dāng)然也有好多視頻發(fā)的,關(guān)于孩子們給老師送賀卡的搞笑視頻,那些真心誠意送的,都表達了孩子們對老師的愛。

如今,自己雖然作為家長,也應(yīng)該和孩子的老師及天下老師,曾經(jīng)自己夢想的職業(yè)說一聲老師,節(jié)日快樂!祝老師們教師節(jié)快樂!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇十七】

20xx年*月*日 星期* 天氣晴

今天是9.10日教師節(jié),我們都為這個不平凡的日子為老師準備了許多節(jié)目。

“過來一下!“老師笑著說。我?guī)е蓡杹淼搅死蠋熋媲埃蠋煄е湃蔚啬抗饪粗?,說:“你把這句話讀一遍!”我一看,原來是主持人的臺詞,我高興的把這句話讀了一遍,老師一看我讀的還差不多,就讓我上任了。我坐到坐位上非長激動,因為我沒有當(dāng)過主持人,雖然激動,還有緊張,但還有信心,我相信,我一定會完成這個光榮而艱巨的任務(wù)!

上完一節(jié)課后,老師說:“這次的主持由**、**為大家主持?!痹撐疑吓_講話了,我原以為我會很緊張,可是我卻很冷靜,說完,我感到很高興,因為我戰(zhàn)勝了我自己,雖然我主持的好,可大家表演的更好!這會也對照了臺詞上的一句話:我班的同學(xué)是多才多藝的。真是,有唱歌的、跳舞的,更讓大家目瞪口呆的是彈奏古箏《魚舟唱晚》,那才真叫棒!最后,我想對老師您說:“您是最偉大的!因為我們的才藝都是你們培養(yǎng)出來的!”

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇十八】

今天是9月10日——教師節(jié),是一個師生同慶的日子,因為這是老師們的節(jié)日,所以老師們會格外地開心,而學(xué)生們也會因為老師開心而開心。

今天早晨,我沒有像小學(xué)課文中描述的一樣,“爬過一座小山,在山坡上采摘鮮花”,而是在家里的后花園里剪下幾枝康乃馨,準備送給我那幾位可敬的老師。

來到了學(xué)校,看到已經(jīng)有老師進入辦公室了,我急忙沖進教室,然后把書包放好,再拿出已經(jīng)準備多時的賀卡。

接著,我?guī)еr花和賀卡進了辦公室。我第一個送的對象是教了我五年的王老師,她是一位面帶微笑而卻又嚴肅的老師,但經(jīng)常因為身體不適,體弱多病,所以老師氣色紅潤的臉,現(xiàn)在已經(jīng)顯得有點蒼白了。我輕聲喚她,老師抬起了頭,看見我有些驚訝?!袄蠋?,教師節(jié)快樂!”接著,老師瘦削的臉上露出了久違的微笑,但在陽光照耀下的老師顯得有些潤澤。

我一轉(zhuǎn)過身,便看見了許老師站在窗前,在老師的背影下,我隱約看到她有些許失望——因為她的辦公桌上沒有一張賀卡或一束鮮花?!袄蠋?,節(jié)日快樂哦。”我的聲音未免會使她感到有些驚訝。她猛地轉(zhuǎn)回身子來,哦,原來她在微笑著看手中的賀卡——嚴格來說,應(yīng)該是一打左右吧?!拔沂盏搅私裉斓牡诙€禮物!”——許老師微笑著,以及一句“謝謝你,曉?。 彪S后接過我手中的賀卡。在老師年輕的臉上,經(jīng)常洋溢著甜美的微笑,一張櫻桃小嘴也會隨之開啟。水汪汪的眼睛上有長長的睫毛,一眨一眨的,像極了天上閃爍的星星。

丁老師還沒有到辦公室,她可能遲到了,因為等到預(yù)備鈴聲響時才來。她顯得有些匆忙,但卻從容地接過我的禮物,當(dāng)看到桌上同學(xué)們送的禮物,她高興地笑了,我是第一次看到丁老師嚴肅的臉上露出前所未有的笑容。

這就是教師節(jié)的辦公室。

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇十九】

今年的教師節(jié)是一個讓人難忘的節(jié)日,這一天里,班上的同學(xué)都沒有準備禮物,因為教師節(jié)前,老師就朝著我們說道:“教師節(jié)這天,我一概不收禮。”

有了老師這句話壓在前頭,今天一整天下來,班上的一切都與平常無異,不過,老師雖然說不收禮物,但是班上還是有同學(xué)想悄悄的送禮物給老師,比如我,或者說班上的每一位同學(xué)。

我抽屜里的這份禮物可不一般,雖然只是一張賀卡,但是可別小瞧了這一張賀卡,里面是我召集了全班同學(xué),他們每人一句為老師寫上的祝福語,我要作為班上的代表給老師送上這一份小小的禮物。

白天的最后一節(jié)課結(jié)束了后,班上的同學(xué)都聚集到了我的身旁,原因無二,都在探討著待會如何溜進老師的辦公室,然后不著痕跡將這份禮物送到老師的手上。

天漸漸的黯淡了下來,我終于迎來了機會,借著給老師送作業(yè)的機會,我將賀卡藏在第一份作業(yè)本里,我笑瞇著眼從老師的辦公室里退了出去,老師肯定會明白我們的一番心意。

晚上第一節(jié)自習(xí)課的時候,老師晃悠悠的一手拿著那張賀卡,一手推著鼻梁上的眼鏡走進了教室。老師一來,班上所有的同學(xué)瞬間都低下了頭,特別是當(dāng)我們看到了那一張賀卡的時候,教室里更是雅雀無聲。

“我又不會罵你們,搞的這么緊張作甚?!崩蠋熥呱现v臺,率先輕松的說出這么一句話,接著老師又叫了兩位同學(xué)去了他的辦公室,要他們提個東西過來。debasrideb.com

我們都沒有想到的是,老師叫同學(xué)提過來的兩個袋子里都裝著糖果,糖果發(fā)到了每一位同學(xué)的手上,之后老師什么也不說就走了。但是,我們都瞧的分明,老師的臉上一直掛著笑容呢。

下課鈴聲一響起,班上瞬間沸騰,我們紛紛都在說著,這是老師送給我們的禮物呢。

這一晚,班上的所有同學(xué)都覺得很快樂,這真是一個快樂的教師節(jié)!

歡慶教師節(jié)的小學(xué)生精美日記【篇二十】

九月十日,教師節(jié)到了。早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)興高采烈地來到操場上開展慶?;顒?。

活動開始了,我看見講臺上面大黑板上寫著“綠葉對根的情意”,我就知道這次教師節(jié)活動的主題就是它。講臺前面還有幾顆小樹,樹上掛滿了各式各樣的小卡片,卡片上寫有同學(xué)們祝福老師的話。我們?nèi)昙壏Q贊老師的話語可多啦!劉老師:語文課上朗讀生動,栩栩如生,是我們敬愛的劉媽媽;顧老師:畫畫可好啦,就象我們的大姐姐一樣無時不刻的關(guān)心照顧我們;夏老師:英語說的非常流利,我們要好好和ms夏學(xué)英語,從小打好扎實的基礎(chǔ)……

最精彩的時刻到了,幾十位少先隊員代表手上拿著一杯熱騰騰的綠茶和甜甜的薄荷糖走向老師。少先隊員代表中也有我,我把綠茶和薄荷糖送給我敬愛的老師,我們激動的擁抱在一起,還對老師說了幾句祝福的話,心里樂滋滋的。

我愛老師,是您傳播給我們知識,教會我們做人的道理。老師您是蠟燭,燃燒自己,引導(dǎo)我們;老師您是陽光,我們是花朵,感謝您的照耀,讓我們茁壯成長!

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