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幼兒園實(shí)習(xí)園長上半年工作總結(jié)范文大全

發(fā)布時(shí)間:2022-08-16

幼兒園園長上半年工作總結(jié)。

時(shí)光荏苒,歲月蹉跎。一眨眼在幼兒園園長崗已經(jīng)工作半年這么久了,根據(jù)學(xué)校上級(jí)的指示,是時(shí)候認(rèn)真的進(jìn)行幼兒園園長上半年工作總結(jié)了,總結(jié)是我們工作中非常重要的一環(huán),那么幼兒園園長上半年工作總結(jié)的寫作技巧有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園實(shí)習(xí)園長上半年工作總結(jié)范文》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

幼兒園實(shí)習(xí)園長上半年工作總結(jié)范文(篇一)

過去的上半年,在教育辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下,在全體教師的共同努力下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,積極探索科學(xué)管理、特色辦園、保教質(zhì)量不斷提升,保持了良好的社會(huì)信譽(yù)?,F(xiàn)將我園上半年工作情況和下半年工作打算匯報(bào)如下:

一、上半年工作總結(jié)

1、以先進(jìn)的辦園理念為指導(dǎo),探索科學(xué)高效的管理思路,凝心聚力,提高工作實(shí)效。

首先,我們以《綱要》為指針,結(jié)合新形勢(shì)下素質(zhì)教育要求、特點(diǎn),我園以“為幼兒一生幸福奠基”為辦學(xué)理念,以“做一個(gè)有道德的人”為辦學(xué)宗旨,以“教孩子學(xué)會(huì)做人,教孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí), 教孩子學(xué)會(huì)生活,教孩子學(xué)會(huì)創(chuàng)造”為培養(yǎng)目標(biāo),著重培養(yǎng)幼兒良好的道德和習(xí)慣、發(fā)展幼兒的特長,全面實(shí)施素質(zhì)教育,保教質(zhì)量不斷提高。

其次,率先垂范,廉潔自律,每項(xiàng)工作不僅考慮在老師們的前頭,而且與老師們一起設(shè)計(jì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方案,參加家長會(huì)、開放日等活動(dòng),積極出主意、想辦法,化解矛盾,解決老師們工作、學(xué)習(xí)、生活上的各種問題、困難。充分發(fā)揮先鋒模范作用,全園上下形成了團(tuán)結(jié)向上、開拓進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的濃厚氛圍,領(lǐng)導(dǎo)與教師做到了思想上合心、行動(dòng)上合拍,確保了各項(xiàng)工作圓滿高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

第三,為確保管理的科學(xué)規(guī)范,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度.如《幼兒一日生活常規(guī)要求》、《教職工道德規(guī)范》及《實(shí)施細(xì)則》,完善了監(jiān)督、考評(píng)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,實(shí)現(xiàn)了管理的科學(xué)化、民主化,激發(fā)了做好本職工作,勇創(chuàng)佳績(jī)的熱情,各項(xiàng)工作比學(xué)趕幫超的良好局面。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的幼教團(tuán)隊(duì)。

一是加強(qiáng)師德教育。本學(xué)期我園組織了師德演講活動(dòng),在全園營造了相互欣賞、相互包容、團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍,讓教師在繁忙而充實(shí)的工作中感受幸福、快樂,增強(qiáng)責(zé)任感、奉獻(xiàn)意識(shí)。另外,我們?cè)趫@提倡“施禮有型、職場(chǎng)有儀”,要求老師們?cè)诠ぷ魃钪幸?guī)范自己的儀容儀表,注意談吐舉止,注意與人交談文明得體,坐姿、站姿、發(fā)型優(yōu)美大方,切實(shí)樹立幼兒園教師的良好形象。

3、以活動(dòng)為載體,開闊視野,豐富認(rèn)知體驗(yàn),促進(jìn)了幼兒健康成長。

(1)節(jié)日系列活動(dòng):元旦期間開展了幼兒歡歡喜喜迎新年聯(lián)歡活動(dòng)等。

(2)主題教育活動(dòng):組織了幼兒參觀園外菜地、農(nóng)田,幼兒輕器械操比賽,冬季跳繩、拍球、比賽活動(dòng)。

(3)園本特色課程活動(dòng):幼兒折紙、剪紙、手指操比賽;唱歌比賽等。

我園幼兒在這些豐富多彩、教育意義深遠(yuǎn)的活動(dòng)中,受到了較好的鍛煉、教育,動(dòng)手操作能力均得到較好的提升。

4、家長工作有新的進(jìn)展

一是家長支持參與幫助幼兒園工作的熱情進(jìn)一步提高。隨著我園親子活動(dòng)開展的更加廣泛深入,親子制作、親子閱讀等活動(dòng)的開展,增進(jìn)了家園互信,為幼兒園教育工作增添了新的生機(jī)與活力。

5、高度重視了安全與幼兒飲食衛(wèi)生保健工作,為幼兒健康成長保駕護(hù)航。

一是強(qiáng)化安全重于泰山的意識(shí),健全安全制度,落實(shí)安全責(zé)任,加強(qiáng)對(duì)幼兒園安全工作各環(huán)節(jié)的監(jiān)督、檢查,及時(shí)消除園內(nèi)設(shè)施、設(shè)備的安全隱患,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,教育幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù),自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

二是加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。重視幼兒入園晨檢,對(duì)患傳染病的幼兒及時(shí)隔離,對(duì)幼兒活動(dòng)室定期消毒,多次舉行冬春季節(jié)幼兒常見病、傳染病的預(yù)防、家庭教育講座,與家長密切配合,確保了幼兒正常的安全生活。

二、下半年工作打算

下半年是我園深入貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)我園幼教工作又好又快發(fā)展的重要半年,我們決心在上半年工作的基礎(chǔ)上,努力做好下面幾方面的工作:

1、堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)管理,內(nèi)涵發(fā)展的思路,以提升師德、師能為重點(diǎn),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),突出辦園特色,提升辦園質(zhì)量。

2、進(jìn)一步解放思想,更新觀念,加強(qiáng)與我鎮(zhèn)其他幼兒園的交流與合作,拓寬辦園思路,辦好幼兒園。

3、高度重視家長工作,堅(jiān)持不懈做好安全與幼兒衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,為幼兒的健康和諧成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

4、為更好地提高保教質(zhì)量,適應(yīng)廣大家長的需求,進(jìn)一步加大投入,改善辦園條件,為幼兒創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。初步設(shè)想是為所有班級(jí)和幼兒休息室安裝空調(diào),目前已全部安裝到位,共投入資金(包括更換用電線路)約計(jì)5萬元。

具體各項(xiàng)工作內(nèi)容、要求及措施:

(一)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,加強(qiáng)教師培訓(xùn)。

1、每周召開一次教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治,各項(xiàng)教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹立奉獻(xiàn)精神、 艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)

2、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),本學(xué)期以“孩子在我心中”為主題開展一次師德演講活動(dòng),樹立一心為工作一心為孩子的職業(yè)道德;

3、嚴(yán)格管理,調(diào)整、完善各項(xiàng)工作制度。

4、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進(jìn)一步更新教育理念。

5、組織教師開展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

(二)不斷完善保育、教育工作

依據(jù)《綱要》基本要求,對(duì)照《濰坊市級(jí)示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)》,扎實(shí)抓好保教工作。

1、保育及衛(wèi)生保健工作

(1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,專人定期檢查園內(nèi)各類設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒、教師的自我保護(hù)教育、安全教育,確保幼兒、教師、園財(cái)產(chǎn)的安全。

(2)對(duì)照“濰坊市級(jí)示范幼兒園辦園標(biāo)準(zhǔn)”,合理安排幼兒一日活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。

(3)加強(qiáng)戶外活動(dòng)管理,針對(duì)本園戶外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等情況調(diào)整幼兒戶外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo)。

(4)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長反饋;

(5)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、書寫姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。

(6)加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時(shí)留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。

(7)加強(qiáng)幼兒午睡管理,實(shí)行男女分床睡,同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質(zhì)量。

(8)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育。

2、教育工作

(1)繼續(xù)深入開展親子活動(dòng)。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃、有準(zhǔn)備、有組織、有總結(jié)、有反饋地開展各項(xiàng)教學(xué)工作。

(2)豐富幼兒生活,多樣化地開展幼兒活動(dòng),如春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、繪畫比賽等,提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù)。

(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展。

(4)根據(jù)幼兒實(shí)際,制定德育實(shí)施方案,家園配合,生動(dòng)、長期地開展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會(huì)公德。如:愛護(hù)公物、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等。

(5)結(jié)合節(jié)日、幼兒園保教工作、社區(qū)活動(dòng)出幼兒園專欄,達(dá)到良好的宣傳效果。

3、教研工作

(1)、繼續(xù)開展園本教研活動(dòng),以年級(jí)組或教研組為單位,每周召開一次教研例會(huì),有計(jì)劃,按步驟地開展教研活動(dòng),做好教研記錄。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,組織教師深入研討,集思廣益,邊研究,邊學(xué)習(xí)。

(2)、改革教學(xué)手段,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段的優(yōu)勢(shì),開展電化教學(xué),提高教學(xué)效率。

(3)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具、圖書、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開展提供保證。

(4)組織教師撰寫教研心得、教改論文,提高教師教研理論水平。

圍繞各班的特色教育,創(chuàng)造性地尋求教育教學(xué)工作新的增長點(diǎn)。

(三)家長及社區(qū)工作

1、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng)。

2、配合上級(jí)部門、村委會(huì)等參加各項(xiàng)社區(qū)活動(dòng)。

3、邀請(qǐng)家長、社會(huì)各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng),如六一文藝匯演等。

(四)節(jié)能降耗、減少支出

1、強(qiáng)化教職工責(zé)任意識(shí),做好節(jié)煤、節(jié)電、節(jié)水;

2、定期開展經(jīng)營分析工作。

3、修舊利廢,增收節(jié)支。

(五)科學(xué)合理調(diào)配膳食,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育

1、定期進(jìn)行營養(yǎng)核算,注意營養(yǎng)搭配;

2、認(rèn)真聽取廣大教師和幼兒家長的建議,及時(shí)調(diào)整改善膳食;

幼兒園實(shí)習(xí)園長上半年工作總結(jié)范文(篇二)

回首這學(xué)年度的工作,我倍感欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多么大的業(yè)績(jī),但我立足于本職崗位銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,積極配合園長管理日常事物。在原來幼兒園以人為本、科學(xué)管理的基礎(chǔ)上,在不斷的實(shí)踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè),還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我將對(duì)這學(xué)年度的工作做以下總結(jié)。

副園長是一個(gè)幼兒園的二把手。我注重自我的反思與學(xué)習(xí),更注重班子隊(duì)伍的建設(shè),在以園長為核心的班子人員為園內(nèi)的廣大教師起到了模范帶頭作用。在班子建設(shè)上我強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”。班子人員團(tuán)結(jié)一致、分工明確、勤政廉潔、嚴(yán)以律已,是一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子。因?yàn)槭窃趯?shí)習(xí)我想積極鍛煉自己,所以一直是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講奉獻(xiàn),作表率,潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。

工作中,時(shí)時(shí)聽取教師的想法意見,虛心接受老師的指導(dǎo);思想上,鼓勵(lì)多交流,建立和諧的辦公環(huán)境;工作方法靈活多變。我努力為幼兒園營造健康溫馨的文化氛圍。在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會(huì)的,做不了的,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛,我很喜歡和他們玩。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事。有一次,我答應(yīng)他們,他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了。下午上班,有個(gè)小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩的嗎?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,失信于幼兒了,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用。

在實(shí)習(xí)期間,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),課堂秩序的維持等不確定的因素,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),吸收得當(dāng),那么,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展。

而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,建立自己的個(gè)人魅力,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),還應(yīng)該要做到言而有信。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,對(duì)幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的。例如,在活動(dòng)中,有活動(dòng)規(guī)則;在游戲中,有游戲規(guī)則,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,那更不用說在別的地方了。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守?!笨梢?,在建立個(gè)人魅力和樹立良好形象方面,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。

我以大學(xué)以來的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作,引領(lǐng)著周圍的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開展的保證,我高度重視,常抓不懈。在院長的要求下,我對(duì)全園教職工進(jìn)行安全意識(shí)強(qiáng)化教育,使“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”的意識(shí)深入人心。保證幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行家長持卡接送制。同時(shí),幼兒園進(jìn)一步完善了食堂建設(shè),增加了備餐間、更衣室,在我實(shí)習(xí)期間,作為副園長一職,保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達(dá)標(biāo),無一例責(zé)任事故發(fā)生。這為我以后步入職場(chǎng)打下了很好的基礎(chǔ),為我在以后的工作經(jīng)驗(yàn)提供了幫助。

幼兒園實(shí)習(xí)園長上半年工作總結(jié)范文(篇三)

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,上半年很快過去了,回顧自己的工作,真是有喜又憂,但我以“為了孩子的身心健康,為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,盡心盡責(zé)的工作” 為宗旨,全身心的投入到工作當(dāng)中,同時(shí)也非常感謝中心幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持?,F(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下:

一、保育方面

每天我一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng),做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長的滿意,是對(duì)我工作的肯定。

二、教育教學(xué)方面

全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代。在教學(xué)中,尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的氛圍,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)、智能,建立自信和對(duì)集體的歸屬感。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對(duì)待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。園內(nèi)半日活動(dòng)中,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。

幼兒園實(shí)習(xí)園長上半年工作總結(jié)范文(篇四)

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失,轉(zhuǎn)眼一年又過去了,在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨。在工作中互相扶持共同成長,收獲很大成績(jī)也不小,并且感悟頗多。

一、率先垂范,盡職盡責(zé)

幼兒園園長這個(gè)職務(wù)在許多人看來,這是一個(gè)平凡而又平凡的崗位,他們的理由是:幼兒教育,最不起眼,發(fā)展較慢,容易埋沒。這些說法對(duì)我能否認(rèn)真做好幼兒工作是一種干擾和考驗(yàn)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)們放心,讓家長們滿意,讓社會(huì)認(rèn)可。我把踏踏實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事作為人生第一準(zhǔn)則,從我做起,從小事做起。孫毅幼兒園規(guī)模較大、保教人員缺乏、師資力量短缺、教師團(tuán)體意識(shí)、主人翁意識(shí)較差,針對(duì)這一實(shí)際情況,我首先嚴(yán)于律己,以身作則。我深知,領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng),取決于他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力,取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入到事業(yè)中去,更取決于他能否公平、公正待人。每個(gè)學(xué)期從開學(xué)第一天開始,我就以園為家,每天上午7:30之前到園先帶領(lǐng)老師們打掃院區(qū)及廁所衛(wèi)生,接著室內(nèi)衛(wèi)生到位,并堅(jiān)持做到早午兩掃兩消毒,早晨八四消毒,中午消毒燈消毒,最后室內(nèi)室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季,每到下課前她都認(rèn)真檢查廁所,把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒,中午、下午最后一個(gè)下班,因?yàn)槊刻於紩?huì)有個(gè)別家長接孩子較晚,周六、周日只要不外出,她都會(huì)在辦公室處理來電來訪等。在幼兒園和老師們相處,她努力做到凡事以身作則、率先垂范,公平、公正地對(duì)待每一位老師,視她們?yōu)榧胰撕团笥?。做到在思想上引?dǎo)他們,在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們,在工作上肯定他們,在生活上關(guān)心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來凝聚全體教職員工的心,帶動(dòng)他們的工作積極性,逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),建立和諧的人際關(guān)系,培育互幫互助、積極奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。在我的帶動(dòng)下幼兒園工作搞得有聲有色,家長們滿意的笑容,孩子們快樂的笑臉,領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),社會(huì)的認(rèn)可讓我真正體會(huì)到了“累并快樂著”的內(nèi)涵。

二、抓好隊(duì)伍建設(shè),穩(wěn)定和充實(shí)師資力量。

(一)本學(xué)年根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀,先后3次派幼兒教師參加國培,學(xué)習(xí)先進(jìn)的保教理念和經(jīng)驗(yàn),并在國培期間積極參加培訓(xùn)院校組織的說課、做課活動(dòng),返園后結(jié)合本園實(shí)際情況與全園教師交流學(xué)習(xí),這樣大大提高了全園教師的綜合素質(zhì)和幼兒園的保教質(zhì)量。

(二)幼兒園成立自制教具小組,每學(xué)期由組長對(duì)新教師進(jìn)行自制教具理論培訓(xùn),并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學(xué)。這樣通過各種形式的培訓(xùn)是她們?cè)趯I(yè)思想、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力等方面都有了顯著的提高,使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求并逐漸成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

(三)開展全園特色課程培訓(xùn),根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我園從跳舞、唱歌、彈琴、講故事等幾個(gè)方面,充分利用園內(nèi)有才藝的教師進(jìn)行特色課程培訓(xùn),其中教師每人每周保證培訓(xùn)2小時(shí),全面提高幼兒教師們的才藝水平。

三、合理設(shè)置并實(shí)施幼兒課程。

我園課程設(shè)置以《綱要》為基礎(chǔ)和指導(dǎo),同時(shí)結(jié)合我園教育特色來滿足幼兒活動(dòng)的需要為實(shí)現(xiàn)我園課程的發(fā)展目標(biāo),充分體現(xiàn)課程內(nèi)涵,將課程園本化,我將園本課程設(shè)為兩個(gè)板塊:基礎(chǔ)課程、特色課程?;A(chǔ)課程:藝術(shù)、健康、社會(huì)、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)。特色課程:幼兒英語、徒手操、律動(dòng)、弟子規(guī)、美術(shù)、音樂、園本課程。特別是我園自編了一本《園本課程》從安全、禮孝、環(huán)保等八個(gè)方面培養(yǎng)孩子們的健全人格,并且這些年我園一直打造著“國學(xué)校園”堅(jiān)持國學(xué)教育從娃娃抓起。特別開設(shè)了《弟子規(guī)》這門特色課程。通過朗讀、領(lǐng)悟、游戲、兒歌、表演唱等形式讓我們的娃娃從小就懂得仁、義、禮、智、信,幫助孩子們繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)光大我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我園的課程設(shè)置以幼兒園一日活動(dòng)的形式組織實(shí)施,關(guān)注幼兒多方面的基本經(jīng)驗(yàn)的感受與獲得,促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等各方面的發(fā)展,使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童。

四、以教學(xué)促教研,以活動(dòng)促發(fā)展

我們把《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》作為本園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,每學(xué)期舉行各種活動(dòng)讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。

(一)利用每周的教師例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí),教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。

(二)每月組織一次教研活動(dòng),從教學(xué)實(shí)際出發(fā),集體協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題。每學(xué)期組織一輪聽評(píng)課活動(dòng)并選出又有教師做觀摩課,并組織教師自評(píng)、互評(píng),取長補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),通過一系列的課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng),老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果,逐步做到了“人人學(xué)會(huì)新教法、人人學(xué)會(huì)上公開示范課、人人學(xué)會(huì)聽評(píng)課與指導(dǎo)課”,促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力和效率。

(三)每學(xué)期舉辦一次新教師培訓(xùn)、并舉辦一次幼兒教師基本功大賽,比賽內(nèi)容分舞蹈、唱歌、樂器、講故事、手工五個(gè)方面,每次比賽,老師們本著切磋學(xué)習(xí)第一、競(jìng)爭(zhēng)比賽第二的精神,大展才藝。在每次活動(dòng)中老師們?nèi)¢L補(bǔ)短、精益求精,綜合素質(zhì)大幅度提高。

(四)每學(xué)期舉辦全園性的教師手廢舊物手工制作和自制教具比賽一次。優(yōu)秀作品用于日常幼兒教學(xué)。

(五)為了讓孩子們強(qiáng)身健體,也為了豐富孩子們的幼兒園生活,營造一個(gè)和諧健康的幼兒文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),每學(xué)期我們都精心準(zhǔn)備了一次《七彩樂園歡樂童年》為主題的精彩的游藝活動(dòng)?;顒?dòng)項(xiàng)目包括、跳繩、釣魚、滑滑梯三項(xiàng)。而且每次競(jìng)賽中,各班老師帶領(lǐng)小朋友們摩拳擦掌,勇爭(zhēng)第一,競(jìng)賽場(chǎng)面令人振奮,孩子們?cè)谟嗡嚮顒?dòng)中不僅獲取了一定的知識(shí)和能力,并且促進(jìn)了孩子們健康、和諧地發(fā)展。

五、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

要做好幼兒教育工作,和幼兒家長加強(qiáng)聯(lián)系,取得他們的配合和支持是必不可少的。因此,我們采取了多種形式駕起家園溝通的平臺(tái)。倡導(dǎo)教師與家長建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的新型的家園關(guān)系

為了培養(yǎng)孩子們的健全人格,為了達(dá)到家園共育的目的,每學(xué)期組織一次以親子活動(dòng)形式為主的家長會(huì)和一次迎元旦師生聯(lián)歡,每次活動(dòng)組織形式多種多樣,各班教師不僅會(huì)把幼兒在園所學(xué)到的知識(shí)、技能以才藝表演的形式展現(xiàn)給家長朋友們,讓家長了解孩子們?cè)谟變簣@快樂學(xué)習(xí)、健康成長的身影。并且每次活動(dòng)的目的是為了給家長和老師搭建一個(gè)家園溝通的平臺(tái)。家長們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當(dāng)中相互溝通,探討孩子的教育問題,教師則在家長的相互交流中更加了解家長的需要,明確孩子們的教育方向。每次活動(dòng)家長同志們都積極加入到活動(dòng)的隊(duì)伍中來,給孩子加油助威,同孩子一起進(jìn)行才藝的展示,和孩子一起度過這個(gè)快樂的時(shí)光。并且在活動(dòng)結(jié)束后我園會(huì)懇請(qǐng)家長朋友們對(duì)我們這段時(shí)間的工作和本次活動(dòng)的開展提出寶貴意見和合理化的建議。

幼兒園實(shí)習(xí)園長上半年工作總結(jié)范文(篇五)

過去半年,幼兒園也是在園長的帶領(lǐng)下去做好了工作,而我作為副園長也是積極的配合園長去做自己的工作,無論是管理上或者本職工作上都是盡責(zé)的完成,同時(shí)也是不斷的去學(xué)習(xí)去讓自己能力提升,可以更好的來完成幼兒園的工作。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)方面,我也是積極的來提升,過去的半年不但是自己參加了一些培訓(xùn),同時(shí)也是配合園長一起做了一些培訓(xùn)的工作,來讓幼兒園的老師們以及其他的同事都是參加,多學(xué)一些,想要做好幼兒園的工作,也是需要大家一起配合才能做好的,所以我也是積極的帶著大家去參與到學(xué)習(xí)當(dāng)中,特別是疫情的發(fā)生,更是讓我們更加的明白衛(wèi)生,安全方面是十分的重要,無法來到幼兒園工作的日子,我也是積極的聯(lián)系老師,督促他們?nèi)チ私庖咔榈那闆r,去多和家長們交流,明白孩子們目前的狀況,也是大家一起努力,疫情也是沒有在我們幼兒園里面發(fā)生,同時(shí)也是很感激大家在工作上的一個(gè)支持,除了這方面也是很多的教學(xué)一些理論,一些經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加一些區(qū)域的培訓(xùn)會(huì)議,多一些學(xué)習(xí),也是為了讓我們可以更好的來完成幼兒園工作,讓孩子們有更多的成長。

工作的方面,我也是積極的配合園長做好工作,無論大小事情,都是認(rèn)真的去對(duì)待,同時(shí)也是對(duì)于自己要去做的工作,會(huì)去認(rèn)真完成,對(duì)于自己所負(fù)責(zé)的管理工作也是會(huì)好好的處理,老師們也是積極的來配合,半年下來,也是沒有出什么差錯(cuò),同時(shí)也是自己的工作也是得到了同事們的一個(gè)認(rèn)可,一起愿意配合做好工作,時(shí)間過得很快,每一天的工作都是很充實(shí)的,雖然忙碌,但是我也是會(huì)抽出時(shí)間去思考,去不斷的完善工作的方法,特別是自己負(fù)責(zé)的安全衛(wèi)生這一塊更是嚴(yán)格的去抓,確保了孩子們的身體健康,沒有發(fā)生疫情,同時(shí)也是一些流行病沒有在我們幼兒園出現(xiàn),對(duì)于孩子們的安全,也是積極的和老師以及家長去配合來抓好細(xì)節(jié),確保孩子們都是可以安全的來到幼兒園,安全的回家。

幼兒園實(shí)習(xí)園長上半年工作總結(jié)范文(篇六)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

根據(jù)我園的特點(diǎn),成立園委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子,設(shè)有園長一名(全面負(fù)責(zé)幼兒園工作),副園長二名(負(fù)責(zé)幼兒園教學(xué)和日常安全管理工作)。園長按《××工作計(jì)劃》全面組織開展幼兒園管理工作,每周五召開園委會(huì),總結(jié)本周的工作以及討論下周的工作安排,每月定期召開全園工作會(huì)議。副園長嚴(yán)格按照本園的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行各自的管理工作。

二、規(guī)范幼兒園管理

我園堅(jiān)持正確的辦園宗旨,結(jié)合本園實(shí)際的情況,建立了比較健全的組織機(jī)構(gòu)和各種規(guī)章制度,各類人員崗位職責(zé)明確。建立嚴(yán)格考核制度。措施和完善激勵(lì)機(jī)構(gòu),并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。逐步完善檔案資料,分類歸檔。

(一)教學(xué)管理工作,分管的副園長根據(jù)我園實(shí)際情況制定保教目標(biāo)和學(xué)期計(jì)劃,督促教師制定各班有學(xué)期、月、周保教工作計(jì)劃,并定期檢查教師的教案,合理安排幼兒一日活動(dòng)。動(dòng)靜交替。戶外活動(dòng)每天不少2個(gè)小時(shí),合理組織教育內(nèi)容,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),有效促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。并定期教師進(jìn)行教育理論和幼兒常規(guī)的培訓(xùn),在2至3月份具體進(jìn)行了對(duì)教師手指操的培訓(xùn)。在4月份和去年的10月舉行了教學(xué)活動(dòng),并認(rèn)真做好評(píng)議。各種保教資料及時(shí)歸檔。

(二)幼兒園的衛(wèi)生保健、安全管理工作,分管的副園長認(rèn)真執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則,建立健全安全的衛(wèi)生保健制度,制定每周食譜,保證幼兒每日必須的營養(yǎng)。加強(qiáng)食堂管理工作,確保安全無事故。加強(qiáng)晨檢午檢的工作,并做好記錄。對(duì)各種資料及時(shí)歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。

三、做好家長工作

根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn),積極開展家長工作。成立了家委會(huì),建立家長信息檔案,方便與家長及時(shí)聯(lián)系。在去年12月舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加深了家長與幼兒園的感情,受到家長們的好評(píng)。在5月份將舉行幼兒手工制作展示活動(dòng),要求家長們抽出時(shí)間積極參加。在4月辦了一期關(guān)于“手口足病”宣傳欄,使家長了解有關(guān)的知識(shí)。

四、提高辦學(xué)條件

自20xx年××月開始,投資××萬元,對(duì)幼兒園整個(gè)進(jìn)行修繕和整修,面貌煥然一新。幼兒園內(nèi)安全無隱患,各班級(jí)采光好,空氣流通,活動(dòng)室和幼兒教室共用。另還設(shè)有辦公室、寢室、幼兒廁所、保健室、保管室。

戶外活動(dòng)場(chǎng)地人均面積4平方米以上,保證幼兒早操,戶外活動(dòng)的需要。場(chǎng)地平整,無雜物、無污染、無危險(xiǎn)。綠化用地人均面積0。6平方以上。教學(xué)用具齊備,并配有多種教玩具盒體育器材,今年二月另添加了大型活動(dòng)器械。電教設(shè)備有電視機(jī)、影碟機(jī)、音響、電腦等設(shè)備,圖書資料有200余冊(cè),并配有資料柜。

五、存在問題及下步打算

回顧近段時(shí)間的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽?jī)。展望未來,任重道遠(yuǎn),與先進(jìn)幼兒園相比,我們?cè)谟布蛙浖ㄔO(shè)上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在:

(一)安全工作責(zé)任制落實(shí)的力度仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(二)教學(xué)硬件設(shè)施有待進(jìn)一步完善。

(三)不斷改進(jìn)教學(xué)方法,使課堂教學(xué)趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達(dá)到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。

(四)加強(qiáng)幼教隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)培訓(xùn)。支持鼓勵(lì)教師參加多層次的教育培訓(xùn),力促教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提高。經(jīng)常開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和日常教學(xué)觀摩,不斷改進(jìn)和提高全園教師的幼教管理水平,為幼兒園的健康發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(五)強(qiáng)化校園內(nèi)部管理,提升工作效率。進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)管理工作制度,切實(shí)加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查,始終堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,充分調(diào)動(dòng)全園廣大教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)全園各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

總之,經(jīng)認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒安全快樂健康成長,社會(huì)效益較好。

幼兒園實(shí)習(xí)園長上半年工作總結(jié)范文(篇七)

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞,就是不求索?。∵@使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增。今年我?guī)У氖切“?,與孩子們朝夕相處的這段日……

在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。我深深地感到,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,就是默默無聞,就是不求索取!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛與日俱增。

今年我?guī)У氖切“啵c孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因?yàn)橛袗鄱鴿M心歡喜,也因?yàn)橛袗凼刮疑钊朊總€(gè)孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對(duì)班中的每個(gè)孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽話而失態(tài)。因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械嚼郏怯纱嗽谛闹锌倳?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我以真誠去擁抱每一個(gè)孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是"假如我是孩子""假如是我的孩子"。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的"心"認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

在工作中,我一如既往地嚴(yán)格要求自己,遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,不懂就問,做到不早退,無曠工。還積極參加園內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),服從工作安排,努力用幼兒教師職業(yè)的最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意地做好教育教學(xué)工作。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時(shí),很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對(duì)較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點(diǎn)放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯(cuò)鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再"吵架"了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會(huì)自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、會(huì)正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。

在教研活動(dòng)中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:蒙氏教育活動(dòng)中教師要做到規(guī)范、正確的操作演示。教具的設(shè)計(jì)要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),等等。通過這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得自己只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,在空余時(shí)間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),我相信我會(huì)做到更上一層樓的。

作為新世紀(jì)、新時(shí)期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時(shí)代的步伐,只有思想的切實(shí)轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動(dòng)中,如何及時(shí)的捕捉幼兒有價(jià)值的生成熱點(diǎn)還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。

在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問、家長會(huì)等形式,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時(shí)進(jìn)行隨機(jī)談話。不僅讓家長及時(shí)了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對(duì)性的進(jìn)行及時(shí)教育提供了有利的前提。

而且,在生活中我無微不至的關(guān)心、照顧班里的每一位幼兒,留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣穿脫衣服,細(xì)心照顧生病的幼兒的同時(shí),及時(shí)和家長取得聯(lián)系,將孩子的病情詳細(xì)反映。并注重為幼兒營造一個(gè)舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境,以減少孩子們對(duì)家長的思念,并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。正因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的付出,不僅得到了家長的認(rèn)可,還贏得了家長的信任。

雖然這學(xué)期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會(huì)用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

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