學自己缺點的小學高年級學生高分作文匯集十六篇

我的缺點作文。

在語文課程中作文是非常重要的一部分，為了有效提高我們的寫作能力，優(yōu)秀的我的缺點作文是什么樣子的呢？寫作文的時候注意要結合自己的生活經(jīng)歷。那您知道怎么寫我的缺點作文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了學自己缺點的小學高年級學生高分作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給有需要的朋友！

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇一)

俗話說：“人不可能十全十美?！贝_實，我并不是十全十美的人，我有很多缺點。

首先，我的最大缺點就是粗心！我是個馬大哈！每次做題時不應該錯的題目卻做錯了，而難的題目卻做對了。同學說我最難的題對了，最后卻錯在了“1+1”上，太可惜了。是??！每次測驗我不是漏寫標點符號，就是少寫單位，本可以拿到高分的，卻總是因為一點小錯誤而輸給了別人。我爸爸也給我總結過，高考時共有幾百萬人，如果因為一個符號忘記寫而失去0.5分，那就可是輸給幾千人的了。我也很想改正這個缺點，可總是控制不了自己，寫著寫著就忘了，結果還是沒用，每次老師的評語都是：粗心。所以每次考試都得不到理想的分數(shù)，高分也是個無法實現(xiàn)的愿望。

我還有另一個很大的缺點，就是我的字寫得不好！寫得不工整，不好看。我也曾勤奮地練過字，寫了好多本字貼，但是不知道為什么，效果甚微，不盡人意。我不知道老師對我現(xiàn)在的字評價如何，不過我自己感覺字好象好了一點，只要認真！唉！但是有時寫字寫久了，又會龍飛鳳舞了，一點也不像寫字。粗心又導致寫錯字，造成本來是做對的，卻因小小失誤而做錯了。

唉呀！這些缺點讓我抓狂！為什么我總是那么粗心呢？為什么我的字總寫不好呢？為什么粗心的習慣改不掉呢？為什么不能將每一個字寫好呢？為什么？……

這些缺點讓我很煩惱！讓我感到很無奈和痛苦！我下決心要改掉這一個缺點！做一個細心的人！

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇二)

世界上的每個人都獨一無二，但沒有人是十全十美的，大家都有自己的優(yōu)、缺點。

優(yōu)點就像樹上結實累累的果實，我喜歡自己的各個優(yōu)點。我喜歡我樂于助人的個性，當同學有困難時，我總會立即伸出援手，盡力協(xié)助；我喜歡我積極的態(tài)度，總是喜愛參與各項表演、競賽和團體活動；我喜歡我那口流利的英語，使我方便和外國人溝通，有時候，還能說出一番大道理；我也喜歡我努力不懈的精神，可以幫助我度過難關，不屈不撓奮勇向前，它們就是我的優(yōu)點。

缺點卻如掉在樹下早已干枯的葉片，然而，每個人都有缺點，我當然也不例外，就像容易分心，在我練琴時，只要有其他吵雜的聲響，尤其是弟弟看電視時，我便無法專心，因此經(jīng)常浪費許多寶貴的時間。另外，我時常發(fā)脾氣的原因是我沒有耐性，沒辦法忍受等待的感覺。不過這些缺點是我能改進的，我可以學習如何專注和成為一個有耐心的人，讓我的缺點能慢慢改善。

雖然優(yōu)點使我喜歡自己，但改過缺點也非常的重要，因一個人的優(yōu)缺點，可以決定一個人的個性，甚至是影響他未來的人生經(jīng)歷與生涯發(fā)展，因此我們應該善用我們的優(yōu)點并學習改善自己的缺點。

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇三)

每個人都有優(yōu)點，當然我也不例外。優(yōu)點是每個人所希望擁有的，但是缺點卻成為了我們身邊的煩惱。隨著時間一天天的過去，這些缺點也將會一直存在，如果我們每個人能夠做到將優(yōu)點永遠保存，把缺點很努力地去改變它，這樣才能使我們更有自信。

記得有一次，我剛好開始學習古文，覺得它很難，甚至有些句子不理解，越學越感到厭倦，對學習越來越?jīng)]有自信心，總認為學習古文是一種折磨，把自己壓得喘不過氣來，差一點就放棄了。幸虧有老師的指點和鼓勵，讓我有勇氣重新再來一次，我相信自己一定會成功的！老師告訴我，學習古文，首先要自己先預習，然后再嘗試著去翻譯，把不懂得或不理解的做好標記，在上課時，認真聽老師分析，這樣既增加了記憶，又學到了方法，還可以達到很好的效果。聽了老師的建議后，我一直堅持了幾天，果然有所提高，而且對古文學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。

有了這些巧妙地方法，我加倍努力，始終相信學習會更上一層樓。不過，說到缺點，我就有點失落，因為缺點已變?yōu)槲易畲蟮臒?，不采取一些措施來糾正它，它可能會造成影響，并且后果不堪設想。我覺得一定要盡最大努力去改正，這樣才不會犯同樣的錯誤，通過這些事，讓我明白了一個道理，雖說缺點是不可避免的，但是不能一直延續(xù)下去，否則它會影響我們的一生。我們要把優(yōu)點留下，讓缺點盡量減少，這樣我們才會幸?？鞓返厣?。

讓我們共同努力，把優(yōu)點繼續(xù)保留，對缺點要努力改正，這樣，我們就可以在好的環(huán)境中快樂地成長。

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇四)

以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；——《題記》

在《伊索寓言》中有這樣一個故事：普羅米修斯在教會人們耕種后，就在每個人的身上掛了倆個口袋，在背后的口袋中裝著優(yōu)點，前面的口袋裝著缺點，希望人們可以看到自己的缺點，多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。但在現(xiàn)實生活中很多人更多的是放大自己的優(yōu)點，卻把眼光盯在別人的缺點上，對人對事錯誤的判斷，導致了自己狹隘，扭曲的人生。

人無完人，金無足赤，每個人都有這樣或那樣的缺點。有缺點并不可怕，可怕的是無法意識到自己的缺點，并總是用自己的優(yōu)點與他人的缺點相比較。一旦發(fā)現(xiàn)別人有一點小錯誤，就緊盯著不放，往往忘了檢查自己是否與之茍同。

有個太太不斷的抱怨對面的太太很懶惰：“那個女人的衣服總有污點，真不知道她怎么連衣服都洗成這樣？”直到一個明察秋毫的朋友幫她擦掉了窗戶玻璃上的污漬說：“看這不就干凈了嗎？”原來是自己家的窗戶臟了，這是一則充滿諷刺的幽默小故事，但告訴我們的道理是無限大的，在不斷挑剔別人缺點的時候，往往忽略了自身的不足。無法正確的認識自己，這才是人生最大的悲哀。

俗話說：尺有所短，寸有所長。每個人都有自己的優(yōu)點缺點，看到別人的優(yōu)點，或是缺點，來審視自己的不足，加以改正，以此來提升完善自己。不斷發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，并贊美別人，用良好的心態(tài)對待自己，用陽光的心態(tài)對待別人，你將收獲美好的人生。

孟子說：己所不欲，勿施于人！自己不愿做的事，不要強加給別人，每個人都有自己的想法和規(guī)劃，不要只看表面，總認為自己是對的，當看到別人不足時，首先想到是自己是否也犯了同樣的錯誤，孟子還講過這樣一則小故事，一個農(nóng)夫從鄰居家的農(nóng)田走過，發(fā)現(xiàn)田里草很多，就和別的人笑話鄰居，其實他家田里的草也很多，這樣的笑話在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn)，就像上面那個小故事中的太太，總是抱怨對面太太的懶惰，卻忽略了真正懶惰的是自己。看到別人的缺點很容易，發(fā)現(xiàn)自己的不足卻是很難，不斷的反省自己的人才是人生的智者。

樹立正確的人生態(tài)度，完善自己的缺點，擁有正視自己的勇氣，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)秀，敢于為別人喝彩，自己的人生也才會精彩！

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇五)

人無完人，任何人都有長處和缺點，我不過乎也是一樣。性格多變，愛哭愛笑，是每個人都會有的性格。我，卻有點獨特，我的長處就是——好脾氣。

我的好脾氣可是好到了極致了的，不把我的忍耐度滅殺到極限，我都是不會氣憤的。但是因為我的忍耐程度如無底洞般，所以，至今為止，我還沒有真正發(fā)飆過，那些尋?？偸菤鈶嵈蛉说呐e動，只不外是我裝出來的。所以我的身邊，總會有一大群朋友呢!

好脾氣的我?guī)缀跆焯於际菐е?。瞧，兩眉一彎，小嘴一咧，呵呵的笑聲就從我嘴里蹦了出來?！昂呛呛?，哈哈哈?！薄昂呛呛?，哈哈哈”一陣陣笑聲就在我耳邊蕩啊蕩，蕩啊蕩?/p>

但是好脾氣的我有時也會碰到一點小麻煩。教室：——小燕，這個你幫我看著啊，我一會兒就回來啊!等我!趁我還沒回過神來，一個說重不重，說輕不輕，大小均等的東西就在我的手上了。呃，我不是還沒允許啊!無奈啊，看著這東西，我搖了搖頭。食堂——“黃小燕，你幫我買一下菜啊。嗯，就要XXX和XXX啊!”“嗯，我還要……”未等我說完，那人就一溜煙的跑了，留下我一個人傻呆呆地正在原地。“我還要幫別人買啊。”許久，那句藏在我嘴里的一句話終于說了出來?！斑?，三份菜，看來，我又要成為“千手觀音”了。”

就這樣，我就在這個班里立足下去了。由于自己是糊口委員，所以每個禮拜天都會收愛心捐款。每當我面對那些拿不泛起金來的，我都會用很歉仄地小聲說“這個，那你能在吃完飯后拿出來，好嗎?”我老是小心翼翼，生怕自己激怒了對方，時候，我總會為自己感到自豪，偉大啊!

我的長處可能還有良多，可是我就沒有這么一雙發(fā)現(xiàn)自己長處的眼睛，看來我得改進一下我自己的“眼睛”了。

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇六)

世界上每一件事有好就有壞，常是一體二面。有好人就有壞人、有成績差就有成績好，缺點和優(yōu)點更是每一個人與生俱來的。至于什么是優(yōu)點、什么是缺點？在于你對自己本身的責任心與認同度。

我在家是排行老大，家里的長輩總事時時叮嚀我、告誡我，不管任何時候、任何地點都要注意自己的行為，要我看清楚自己的缺點，能了解自己的缺點，才不會重蹈覆轍，一直做出損人又不一定利己的事。

我的缺點就是對任何事情都懶得動手、動腦。像每一天遇到寫功課、復習功課的時間，總是惹得媽媽好生氣，為什么呢？因為寫功課時，我總是一邊寫一邊說：好多喔！都寫不完。復習功課又說：??！又要復習了，好煩喔！媽媽每次聽到我這樣子說，總是回答：讀書是你現(xiàn)在應盡的義務，必須多多練習，你才會啊！可是我總是聽不下去，想都不想的馬上回答：為什么？為什么？像妹妹就不用寫功課。媽媽聽到這樣的回答，總是好生氣。經(jīng)過一陣子的爭執(zhí)，我才心不甘情不愿的去讀書，這項大缺點真像個惡魔，讓我掙脫不了。

我的優(yōu)點比較多，像是很有愛心、同情心、喜歡幫忙媽媽、喜歡想像等等。平常在路上看到一些乞討的人，我總是跟媽媽說：那個人好可憐，我們可不可以幫他？或是同學有犯錯、做錯事，我會叫他要聽話，要當乖孩子。每天最快樂的事是------飛翔在我的想像世界里。每天我寫完功課，會自己一個人安安靜靜坐在書桌前，拿起一張畫圖紙，畫出我心中想像的世界，可以是外星人；可以是未來世界；也可以是外太空。畫完我會拿給媽媽看，說著屬于畫中的故事。我也常常拿出樂高玩具，慢慢堆疊，設計出一部未來車；堆出一架太空船，跟家人一同悠游在想像世界里。偶而還會異想天開的對家人說：我長大后一定要發(fā)明許多可以造福人群的東西呢！媽媽聽了，笑著對我說：未來的世界等著你去開創(chuàng)吧！媽媽很期待你的發(fā)明喔！

優(yōu)點和缺點代表我的好與壞。優(yōu)點是自己很容易看到，而且別人會夸獎你，你就會保持下去。但是缺點呢？我們通常不會承認自己的缺點，會隱瞞缺點，而且當別人看到缺點時，能夠勇敢對你指正的，更是少之又少。所以缺點若是不自己改進，自然而然就成了習慣，壞習慣要改正就困難倍增。如果我要朝著我的人生目標前進，要改掉我的缺點，才能使阻力變成助力，因為想要當一位發(fā)明家怎可以不動手、不動腦呢？

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇七)

在每個人的人生中，都會有優(yōu)缺點?？墒羌偃缱尨蠹覍懗鰜淼脑挘蠹铱隙ǘ紩戦L處，但我卻不同，在六年的糊口里，我發(fā)現(xiàn)自己有良多的缺點，這些缺點如藤蔓，將我的四肢舉動牢牢的束縛著，為了改正缺點，我下了良多功夫，可總是改正不了，他們成了我一生的牽絆。

我的一大缺點是嘴巴不夠甜，經(jīng)常說錯話，害得大家都氣憤，為此經(jīng)常吃苦頭。印象最深刻的是：五年級的時候分班，我被分到五二班，按四年級期末考試的成績來排的話我是班里的第二名，按理說應該得到老師的器重，可是一個學期下來，老師最喜愛的不是我，而是第一和第三名，或許是我的嘴巴不夠甜，或許是他們的老師早已打好關系，又或許是第一名的成績好第三名的爸爸是老師，不論我怎么努力，不論我得多少個第一名，老師仍是很針對我。記得一次上晚修，我的同桌說話，我來晚了一些，不知道發(fā)生什么事，老師來了就問我他們說話嗎，我站起來不知道怎么回答，只好說我晚來了一些，老師聽了我的話，嘲笑一聲說：你回答得可真巧。當時我恨不得馬上找個地洞鉆進去，臉上一陣紅一陣青。

固然這件事已經(jīng)由去良久了，但我仍記憶猶新，他就像心頭的一塊傷疤，時時刻刻提醒著我

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇八)

自我介紹：我的優(yōu)點缺點

我的名字叫XXX，我有烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻子。

我的愛好是打羽毛球，每個星期六，我都會讓媽媽和我一起打羽毛球。剛開始的時候我是不會打的，看著爸爸和媽媽打得很開心，于是我就叫媽媽教我，媽媽慢慢地教我打羽毛球。我也漸漸地喜歡打羽毛球。而且，越打越有進步。

我有一個優(yōu)點:是幫媽媽做家務。每個星期六我都會主動幫媽媽做家務，因為媽媽要工作，回到家還要煮飯做家務，媽媽太辛苦了，所以我在放假的時候都會幫媽媽掃地，拖地，擦桌子，擦椅子。把我們的家搞得干干凈凈的。

我的缺點：是我上課沒有專心的聽課，容易走神，有時還會和同學說話，導致上課時沒有聽清楚老師所教的內(nèi)容。所以成績一直提不上來。我以后要改掉這些壞習慣，上課要專心聽課，認真做好筆記，爭取早日把成績提高。

我是一個勤勞的小女孩，我希望我能早點改掉我的缺點，做個全面發(fā)展的好學生。

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇九)

我以前是個細心的孩子，不知怎么的，我最近變得非常的粗心。

考試考不好了，肯定少不了一頓罵，我因為粗心了，語文的前兩單元都考得很差，根本就不可能是前幾名了。回到了家，媽媽開口就問了我語文考了多少分，本來是一臉期待的表情，我說：八十八分。媽媽臉色一下子就變了，真的是變臉比翻書都要快。我回到房間要寫作業(yè)時，媽媽就坐在我旁邊對我說：肯定是粗心吧，都跟你說了要仔細審題就因為把一個字給看落了，導致題目的意思也錯了，自己都覺得非?？上?。本來可以考九十四的，卻因為粗心，扣了六分，這就是粗心的后果啊。

不僅考試粗心，最近因為考不好了，每天都心不在焉的，出門穿鞋時，水杯往鞋柜上一放，穿好鞋就忘了，我到車上時，才想起水杯落家里了，媽媽又對我說：不要怪媽媽啰嗦，可是你太粗心了，水都喝不了了后來跳舞跳得那么累，水都沒得喝，粗心的后果可真是不好受啊！

粗心會造成很多不好的后果，我一定要盡早把這個壞毛病給改掉。

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇十)

我是一個聰明活潑的男孩，就是有一個缺點：粗心大意，就算放在我前面的東西也要找三找，有一次甚至連書包也忘在家里，結果到了半路又回家拿，真是又浪費時間又浪費精力。

有幾次我在媽媽的叮囑下考到了好成績，就驕傲得有點粗心了，數(shù)學考試的時候有一道題目落寫了，本來可以考滿分的，那次只有90分，真是粗心大意！

平時媽媽叫我去抽屜里找一個東西，我打開抽屜，粗心的隨便掃了一眼就說：“沒有！”媽媽耐心地說：“再找一遍！”我不耐煩地又掃了一眼，叫到：“沒有！”媽媽只好無奈地跑來，拉開抽屜，只看了一眼，就把我叫來，原來，那個東西就在抽屜的一角。

三國時代，就有一個著名的例子，就是關羽大意失荊州，關羽為人性格粗獷大意，帶著一點驕傲，急著攻打樊城，來不及顧荊州，又不聽關平的勸告，一意孤行，就失了荊州，最后被東吳抓住，立而不跪。雖然孫權深愛之，可有沒有辦法，只能殺了關羽父子。

要做到細心，其實一點也不難，可我有點粗心，總把細心給忘記了。

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇十一)

假如是同班同學看了我這個標題問題，他們一定會很迷惑的問我；“你有啥缺點？學習好，不挑食，不打架，不罵人，也勤奮?！焙伲氵€真別說，我除了在學習上勤奮以外，其他時候我算是很懶惰了，不信？你看。

天天早上，媽媽把我叫醒，正開朦朧的睡眼，第一句話就是；“媽媽，幫我拿衣服和襪子?！贝┖靡路?，連被子也不疊就來到了客廳?！皨寢專o我拿筷子！”吃過飯后梳好頭，正預備上學時被媽媽叫住了：“怎么連被子也不疊，回來疊被子！”我小聲嘟囔著：“疊好中午還得蓋，中晝寢覺后還得疊，晚上又得蓋，何必要疊起被子來呢？”來到臥室，我把被子大展開，鋪平了放到床上，便偷偷逃跑了。

晚上下了晚自習，看到媽媽走路來接我，總會說：“累死我了，為何不騎自行車？”媽媽總回答：“正由于學習累了才讓你多逛逛，流動流動?！?/p>

周六只要沒事兒，我就會在家里悶一天，不愿上下樓，由于我家住五樓呀！沒事決不下樓！

看，這么多事例都證實我太懶惰了，也許你們會說：“學習好就行了。”可是光學習好，自立能力很差也不行呀，長大了上大學，媽媽就不會在自己身邊了。所以，媽媽正在改正我這個缺點。現(xiàn)在，我的這個缺點差不多沒有了，但同學們，假如你們自己發(fā)現(xiàn)了自己的缺點，一定要即時改正呀！

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇十二)

我有三大缺點：粗心、健忘和挑食。說起來，還是粗心病犯得最嚴重，最多了。

我以前真算得上是粗心大王了。憑我的實力，數(shù)學應該可以拿到滿分?？墒敲看尾皇堑魝€小數(shù)點，漏了個0，就是漏了單位，看錯題，或計算失誤。盡管我再三告誡自己不要老犯錯誤，可還是不管用?，F(xiàn)在雖然好一點，可還是會復發(fā)。偏偏就那么巧，僅僅才五次，兩次就是期中和期末。唉，我雖然是粗心，但為什么又這么倒霉呀?我是多么的羨慕不粗心的人啊!

我的第二個缺點就是健忘。要我在一分鐘內(nèi)牢牢記住一串沒有規(guī)律的手機號，絕對不可能。因此，這也使我其它相關方面得不到很好的成績。就拿語文來說吧，學語文的五大訣竅：熟讀、緊記、牢背、掌握、運用。其中的第二項和第三項我就很不拿手，所以要更多時間。因此學習語文的時間被迫縮短了。不只是語文方面，英語背單詞、短語、句型的速度，還能比別人花的時間少?我是多么羨慕記性好的人啊!

我不僅健忘，還很挑食。幾乎所有的蔬菜我統(tǒng)統(tǒng)拒絕。只要我嘗地一次，覺得難吃，就絕對不會有第二次。因為這樣，我才長得如此瘦小。我是多么羨慕不挑食的人啊!

我的缺點有很多，它們一一轉(zhuǎn)變成我的憂愁。

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇十三)

陽春三月，風和日麗，在暖洋洋的太陽光中，我們287班的同學正在外面排成整整齊齊的兩列隊伍，整裝待發(fā)。這究竟要要去干什么呢？原來是去踏春。

隨著老師的一聲令下，我們臉上洋溢著笑容，腳底虎虎生風，向桃花園進發(fā)了。我們剛走到校門口，一支初三的隊伍也來了，他們和我們一起去。老師要我壓隊，我找劉思桐和吳添偉一起壓隊，我們一邊走，一邊在討論看過的電影，不知不覺中，桃花園就到了。

放眼一看，漫山遍野都是梨花，雪白雪白的，漂亮極了，像是到了北極一樣，一片白茫茫的景象。正如岑參所言忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這時，花下成千成百的蝴蝶和蜜蜂在花間鬧著，愉快地跳著歡快的舞蹈，一邊開心地歌唱，一邊勤勞地采著蜂蜜。

走近一看，潔白的花瓣宛如幾個白色的小精靈，在叢林間跳躍。

我們繼續(xù)往前走，看到了一片桃園，桃花已經(jīng)被一場春雨打在土上了，真是夜來風雨聲，花落知多少？看著還剩下一些花骨朵兒的桃花，我心里安慰道：落紅不是無情物，化作春泥更護花。這時，我們又往回走，看到老師在摘桃樹樹上的膠，我們也加入進去，分別向不同的桃樹進攻，我負責尋找，其他人負責采摘，我還舔了幾口。味道澀澀的，有點甜。我抬頭看看同學們，他們有的在池塘邊打水漂，有的在仔細地觀察梨花，有的在草地上縱情奔跑，有的在鄉(xiāng)間小路上散步，有的大家都在大自然的懷抱盡情感受大自然的氣息，玩得好開心！

這真是一場開心的踏春啊！

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇十四)

我有很多缺點，我的第一個缺點是話太多，因為每天去上學的時候，都一直插嘴，難怪一直被老師訓。再者，我的第二個缺點是不愛寫功課，因為我覺得寫功課是一件很麻煩的事，所以我希望每天都可以不用寫功課。

另外，我的第三個缺點是很懶惰，因為媽媽每次都叫我去照顧弟弟，都讓我覺得好煩，都讓我受不了。其之，我的第二個缺點是愛漂亮，因為我本來就愛漂亮，只是同學都說不要再這么那么臭美了，可是我覺得勇敢做自己是一件很好的事，因為我就是要做我自己。

最后，我的缺點是不珍惜東西，因為有人送我東西，幾乎都沒有在用，只是擺著好看而已，如果別人喜歡我就送給他，只是心想有點可惜，自己都用不到；以上就是我的缺點總整理。

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇十五)

人無完人，每個人都有缺點，同時也都有優(yōu)點，所以我們要取長補短。我也有缺點，現(xiàn)在我就和大家說說我的缺點。

我的缺點一：馬虎，太馬虎了！每次參加考試，我都非常有自信，常常沒有把題目看完就把答案寫上去了。而且，每次交卷的時候，我都覺得自己有十足的把握。結果卷子發(fā)現(xiàn)來一看，大跌眼鏡，竟然錯了很多。再仔細一看，錯的居然都是我會做的題，實在太可惜了。哎，又一次大意失荊州了！

我的缺點二：拖拉，太拖拉了！每天早晨鬧鐘響起，我都得再睡十分鐘左右。而且心急的媽媽已過來催我了，我也得再賴上個兩分鐘。只要可以多睡一會兒，我都會覺得非常幸福。晚上放學回家，做一會作作文業(yè)，媽媽也會叫我吃飯，這時我也總會回應：等一下，等一下，我馬上就好了。

我的缺點三：挑食，太挑食了！無論是什么青菜，我都只會夾五六根吃，絕對不會多瞧一眼。因為我認為：青菜太太太難吃了！哦！忘了一件事兒：因為我不太愛吃青菜。所以每次體檢表上都會有輕度營養(yǎng)不良這幾個字眼。

眼下當務之急，我要下決心把這三大缺點改了。馬虎的改正方法：審題要認真，審完后再動筆。拖拉之癥修正藥方：聽見鬧鐘響就得起，不說等一下。挑食改正方法：每種青菜都必須多吃。

最后，雖然我明白自己身上可能還有別的缺點，但是我要大聲說：行動起來吧，我會把它們改掉的！

學自己缺點的小學高年級學生高分作文(篇十六)

每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。我也有自己的壞習慣──愛挑食。我從今天起，東西都要吃，絕對不再挑食了。

第二個缺點──很懶惰。有時，我做事情都會半途而廢，而且都只有三分鐘的熱度而已。希望能把壞習慣改掉。

第三個缺點，就是愛賴床。每次要起床時，我都會賴床，所以有時候上學會遲到。尤其在冬天時，常常賴床，總會想一直躲在溫暖的被窩里睡懶覺，因為外面的天氣太冷了。

第四個缺點，就是會小心眼。常常因為小事，而和別人起了爭執(zhí)；起爭執(zhí)時，我會變成一只噴火龍。從今天起，我要重新做人，變成一位懂得寬恕別人的人。

從今天起，我要大聲的跟大家說我的宣言：從今天起，我要做個不偏食、不懶惰、不賴床的人，把壞習慣全部丟掉！