慶祝教師節(jié)作文。
節(jié)假日的存在傳承著我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在我們準備迎接教師節(jié)來臨之際,可能老師會要求我們來寫一篇慶祝教師節(jié)主題作文,寫作文可以鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力。你知道寫好一篇教師節(jié)作文有一些什么技巧嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《教師節(jié)贊美老師的作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
9月10日,是我們的老師—辛勤園丁的節(jié)日。
啊!9月,金色的9月,花是我們獻給老師—辛勤園丁的最好的禮物!因為園丁培育了花朵!
這禮物,不正是表達了我們少先隊員對我們敬愛的老師的熱愛之情嗎?
我想了,我們的老師,幾年來,老師教會了我們知識,教我們樹立遠大的理想,教我們懂得了文明禮貌,把我們從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的少先隊員,而老師頭上卻添了根根銀絲,每當我看到這銀絲,我心中總是充滿著對老師的無限崇敬。老師,您曾給過我多少愛,多少關懷啊!
??!老師,您用這藍藍的墨水寫出了多少好文章,您用這藍藍的墨水寫下了多少優(yōu)秀的教案,您用這藍藍的墨水為我們批改過多少作業(yè)!在同學們作業(yè)的字行間,您灑下了多少汗水和心血!您默默地奉獻著對學生無限的愛。桌上的老花鏡在陽光的照射下,反射著晶瑩的光芒。啊,老師,我知道,這是您換過的第二副眼鏡了,您說過不戴老花鏡就看不清書上的字。您從事教育事業(yè)已經(jīng)30年了,在這幾十年里,您白天忙著給同學們上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期的勞累,您的眼睛累花了,可是您沒有白操勞,您教出的學生真是桃李滿天下,有的上了大學,有的在自己的工作崗位上擔任著重要的工作。您對您的從事教育事業(yè)是那樣的熱愛,對工作是那樣認真負責,對同學們是那樣的關心。
記得去年春天,您犯了肩周炎,胳膊疼得抬不起來。可為了我們上課,您忍著巨大的疼痛,踮起腳給我們在黑板寫字。當時,您面色蒼白,牙齒使勁咬著嘴唇,豆大的汗珠從額上落下來。
老師,您也來看看同學們這份禮物吧!請您看到這禮物時,您也會感到欣慰的,您會知道您的學生從心底里深深愛著您!
9月10日,是教師節(jié)。
一個陽光明媚的早晨,少先隊員小紅背著書包蹦蹦跳跳的走進了學校。手里拿著兩朵野菊花朝老師辦公室走去,她走到老師的書桌前,書桌上的東西擺得整整潔齊。左上角擺著一瓶紅巖牌墨水,上方還擺著一個地球儀,邊上還有個筆桶右上角有一個日歷上寫著
9月10教師節(jié),放在正中的是一用了多年的老花鏡下面放著一本語文教授教養(yǎng)書。
小紅看了看50多歲的老師,她的眼睛潮濕了,她永遠也忘不了那一次老師對他的教育。
那已經(jīng)是好久以前的事了。有一次,小紅背著書包往家走,她一邊走一邊玩兒。一不小心把路上的一個瓶子踢得很高,瓶子落下來的時候打倒了一輛自行車,這輛自行車后面有良多自行車,后面的自行車一輛接著一輛都倒了。最后一輛自行車后面有一塊玻璃最后一輛自行車也到了,那塊玻璃摔在地上成了碎片。
守大門的老爺爺資走出來了,說:“是不是你弄得,快說?”小紅說:“不是。”這是老師來了,說:“要做老實的孩子。這句話一直印在小紅的腦海里,小紅把花放到了筆筒里,就走了。
教師節(jié)到來了,老師,初中三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲。無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。
時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深摯,相信我們這三年的友誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的,我相信我們的友誼,能夠存在我們的心里,不會由于時光而消失,國內(nèi)存良知,海角若比鄰,固然我們將來分披發(fā)在海角天涯,我相信我們的友誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。您像一支燭炬,固然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,動聽像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流。春蠶一生沒說過自夸的話,那吐出的銀絲就是測量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人眼前夸耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。
您的愛,太陽一般暖和,東風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴重,比母愛更細膩,比友愛更貞潔。您--老師的愛,天下最偉大,潔。螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于老是給別人提供利便。
是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的花匠!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
9月10日是教師節(jié),是所有老師的節(jié)日。我們都期盼著這一天的到來,由于我要把代表我心意的禮物送給我最愛的老師。
這一天,我一進校園大門,映入我眼簾的是:同學們手上都捧著一束束花,有的是鮮花,有的是塑料花,有的是紙花,而我手里拿的是用長生花做的包掛飾品。整個校園里變成了花的海洋,五彩繽紛,錦繡極了。同學們個個興致勃勃的向老師們的辦公室走去,送上手中的花,并對老師蜜意地說:“老師,您辛勞了!”
中午,學校進行了一年一度的教師節(jié)廣播大會,每班派一名學生代表點播一首歌送給所有的老師,我很榮幸的代表了二班上去點歌,我拿起發(fā)話器,蜜意地說:“今天是教師節(jié),我點一首燭光里的媽媽送給我們的張老師,耿老師,葉老師和所有教我們的老師,感謝您對我們的教導,祝您們教師節(jié)快樂!”
一年來,我覺得老師真像是“半個媽媽”,既有媽媽般的溫柔,又有老師般的嚴肅,而我愛你們!教師節(jié)快樂!
教師節(jié)已經(jīng)由了好幾天了,可那天的情景卻一直浮現(xiàn)在我面前。
今年的教師節(jié)在禮拜一,所以有雙休日這兩天時間讓同學們預備禮物。
到了教師節(jié)那天,同學們大多數(shù)都送花、送祝??ńo老師。有的同學雙手捧著鮮花遞給老師;有的同學則趁老師不在,靜靜地把祝??ǚ旁诶蠋煹淖郎稀ur花里的紙片和祝??ɡ锩婵赡軐懼豪蠋?,您辛勞了。也可能寫著:老師,祝您節(jié)日快樂。也可能寫著:老師,謝謝您教育我。
而最令我打動的是我班的王江,他家比較貧窮,不能隨意鋪張錢。因此,他站在老師眼前,說:“老師,我先祝您節(jié)日快樂。固然我沒有送您什么禮物,但是,我會努力學習,考個好成績來答謝您!”老師微笑著說:“是啊!你們考個好成績才是對我最大的回報。”
接著,老師站在講臺上,面對著同學們,說:“收到同學們的禮物,我很興奮;聽到同學們的祝福,我也很興奮;假如同學們都能遵守紀律、當真學習,我會更加興奮的!”
老師的話使我很受啟發(fā),我也一定會努力爭取還成績來答謝老師!
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節(jié)假日是一些有特別紀念意義的日子,在我們即將迎來父親節(jié)到來時,老師一定不會忘記讓我們寫一篇父親父愛相關的主題作文,寫作文是一門文字藝術,讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。高質(zhì)量的父親節(jié)作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“父親節(jié)作文范文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
終于到了周五晚上,我已經(jīng)迫不及待了??墒前职殖酝觑埡螅屠鄣锰傻酱踩チ?。我和爸爸說:“爸爸,你還記得你許下的諾言嗎?今晚公司沒有人給你打電話,你可以陪著去公園了嗎?”媽媽說:“爸爸已經(jīng)很累了,今晚可否不去玩哦?”我很焦急地說:“爸爸,你是答應過我的。你平時沒有空,周五晚上才陪我玩的,我都等待了一周了?!?/p>
這時爸爸起床了,說:“答應過孩子的事就要做到。爸爸今晚實在太累,咱們可以一起騎車子去公園。”我摟住爸爸的脖子親了又親:“你真是我的好爸爸。”
公園里有很多小朋友在玩,我沒有看到我的同學們來。我感到很失落,很不高興。這時爸爸抱著我坐在草坪上,給我說了些安慰的話,一直到我開心地笑了為止。這時媽媽說:“寶貝啊,你沒有理由不開心啊。你看看你的爸爸,再苦再累,為了實踐他的諾言,都陪你出來玩了,還哄著你開心。有這么好的爸爸,你應該感到高興才對啊。你怎么可以不開心呢?!边@時我的眼淚反而奪眶而出,我為自己的自私感到羞愧。我有個多么好爸爸啊,我怎么沒有考慮爸爸是否辛苦,卻堅持讓爸爸帶我出來玩。這時爸爸說:“寶貝啊,只要你開心,爸爸就不感到辛苦了?!边@時,我的眼淚加劇地往外涌。這是高興的眼淚,幸福的眼淚。因為我有一個世界上最好的爸爸。
有人說母愛如水,父愛如山。的確,父愛是深沉的,是不易察覺。有時,一句簡單的問候,一個幸福的笑容,都能使父親感受到孩子對他的愛。
那是上個星期日,正好是六月的第三個星期天,也就是父親節(jié)。吃過晚飯,我就躺在沙發(fā)上尋思著怎樣給爸爸問好。過了一會兒,爸爸洗完碗,過來看電視。我也想好了對爸爸的祝福語。于是,我走到爸爸跟前,清了清嗓子,大聲地對他說:“爸爸,今天是父親節(jié),我祝您父親節(jié)快樂,Happy father's day!"“你說什么?”爸爸好像沒聽清我說的話,臉上露出了疑惑的表情。沒辦法,我吞了吞唾沫,又一次大聲說:“爸爸,今天是父親節(jié)快樂,我祝您父親節(jié)快樂,工作順利,前程似錦!”爸爸聽了,整個人微微一愣,眼睛也漸漸紅了。接著,爸爸輕輕地攬住我的肩膀,拉著我緩緩地坐到沙發(fā)上。爸爸用少有的溫柔聲音對我說:“孩子,你有這份心意也就夠了。爸爸媽媽都希望你能好好學習,長大能夠為家庭,為社會作出貢獻?!薄昂玫模职?,我答應你,我一定會好好學習的。”我鄭重地許下了諾言,漸漸的,我眼前似乎出現(xiàn)了以前的許多片斷,想起了爸爸在口渴難耐時也要把水留給我喝......不由得,我淚眼朦朧,父母為我們付出了多少,而我們才回報了他們多少?
同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母給予我們的一切吧!而表達的方式,則可用一句問候,一個笑容,一張賀卡......
一年一度的父親節(jié)又到了,今年的父親節(jié)對于我來說意義非凡,因為我為父親準備了一份特殊的禮物——“漢語英雄”爭霸賽的一等獎證書!
上個月,我參加了“漢語英雄”爭霸賽的初賽。為了初戰(zhàn)告捷,一有時間我便在名著、字典間流連。功夫不負有心人,當復賽名單新鮮出爐時,我的名字毫無懸念地赫然在上。不過,能進入復賽的自然都不是泛泛之輩,而且復賽不再僅側重于語文,還有數(shù)學和英語的相關測試。我卯足了勁,精心準備。當電話通知我進入決賽面試時,我不禁欣喜若狂?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這一切來之不易啊!
6月15日上午,我在建苑大酒店參加了頒獎儀式。當一等獎證書和印有“軍事夏令營”的牌子送到我面前時,我激動得無以言表。
蹦蹦跳跳地回到家,我把證書藏在身后,笑瞇瞇地對爸爸說:“爸爸,今天是父親節(jié),您猜猜我給您帶了什么禮物?”我“唰”地一下把紅艷艷的證書遞到爸爸面前。霎時,爸爸的眼睛發(fā)出了光芒,興奮和激動如同決了堤的洪水傾瀉而出。他再也無法固守那份斯文了,情不自禁地歡呼雀躍:“太棒了!這是我收到的最珍貴的父親節(jié)禮物!”
我笑了,我們父女倆笑得那樣甜蜜,那樣開心……
昨天是父親節(jié),爸爸好象把這個節(jié)日忘記了,早上吃過早餐,就匆匆買菜去了買完菜,爸爸又去上班,爸爸真辛苦呀!既然爸爸不知道今天是父親節(jié),那就瞞著他,晚上再給他一個驚喜吧!
今天我要幫爸爸做家務,回來的時候讓他高興一下。我找臟衣服,可沒有,這叫我如何是好呢?對了,我就畫一幅祝福爸爸節(jié)日題材的畫吧,送給爸爸,他一定喜歡。我用心的畫著,終于畫好了。我把它放在我的房間,等爸爸回來再送給他。
晚上了,爸爸像以往一樣的忙碌著家務。晚上我們吃過晚餐,坐下來看電視了,我問爸爸你知道今天是什么節(jié)日嗎?爸爸伸了伸疲憊的身體,說不知道呀。我拿出我的作品,放在身后,然后神秘的對爸爸說,爸爸節(jié)日快樂!我拿出我的作品,放在爸爸眼前的桌子上飛快的跑回自己的臥室。我躺在床上怎么也睡不著,心里在猜測爸爸的心情。想著想著,我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
父愛是偉大的,我心里暗下決心,一定要好好學習回報爸爸的愛。
“父親”這個詞,第一次讓我體會到了其中的艱難和責任。
星期五放學,媽媽來接我,告訴我爸爸回來了,讓我有點不知所措。第一次,爸爸在沒有告訴我們的前提下回來,而且從媽媽的語氣中,我沒有感受到一絲因為爸爸歸來的喜悅。
我背起書包三步并作兩步飛奔上了樓,敲了敲門,門打開了,真的是爸爸!媽媽沒有騙我?!把绢^,爸爸回來了!”爸爸笑著對我說。我興奮地撲上去叫了一聲“爸爸!”爸爸問:“作業(yè)寫完了嗎?”我說:“還有一點?!蔽伊ⅠR拿出作業(yè),“唰唰唰”的開始寫起來,彼此都沒有多的交談。
晚上,當我?guī)е艿芟赐暝璩鰜恚匆姴鑾咨厦鏀[滿了紗布,消毒水,棉簽……一旁的爸爸用手機的燈光照射著他的左手,此刻我才發(fā)現(xiàn),爸爸的左手受傷了,那條傷口整整占據(jù)了他半個手腕,那條傷口是那樣觸目驚心。只聽媽媽說:“要不要去醫(yī)院?”爸爸搖了搖頭:“我自己能搞定。”我呆呆地望著此刻的爸爸,他卻輕描淡寫地說:“快去給弟弟拿衣服?!蔽医o弟弟穿好衣服后,帶著無數(shù)疑問坐在他們旁邊。
只見媽媽用夾子夾住傷口上的線,扯了扯問爸爸:“疼不疼?”爸爸搖搖頭,我分明看見媽媽雙手在抖,也感受到媽媽有點害怕,心想:“怎么可能會不疼呢?”他們不斷重復一個動作,媽媽用夾子,扯了扯線,爸爸用剪刀剪媽媽扯的線。一、二、三……我數(shù)了數(shù),整整十針!
還沒等我開口,媽媽一邊給爸爸包扎,一邊對我說:“你看看你爸爸工作有多辛苦,受了這么重的傷也沒有告訴我們,一個人承受著。如果不是明天要回去陪你奶奶做手術,我們都不知道他受傷了。你還不好好讀書,以后就不會像我們這樣,既賺不到錢,又累死累活的?!蔽殷@訝地問:“爸爸,你明天就要走?”爸爸點了點頭:“嗯!明天要回老家四川,你奶奶的左眼角膜突然掉了,要陪她去做手術?!蔽覀兗乙粫r間竟發(fā)生了這么多事,有種“屋漏偏遭連夜雨”的感覺,前幾天,媽媽不是和我說外公身體不好,要回老家,怎么突然奶奶也病了?
我問爸爸:“爸爸,你疼不疼?累嗎?”爸爸笑了笑:“疼也要扛著,因為我是父親,也是兒子。”
爸爸,我愛你。
節(jié)假日是中國民俗文化的重要組成部分,在重要的教師節(jié)來臨之際,一般老師會要求我們圍繞慶祝教師節(jié)寫一篇作文,寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)文字的樂趣,感受語言的魅力,并愛上語文。你是否正在為教師節(jié)作文的寫作感到苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“感恩教師節(jié)的作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
人們常說教師是人類靈魂的工程師,由于他們豐碩了我們的學識,鍛造我們的靈魂,提開了我們的思惟領域,刻模了品格的尺度線。在我們難以預料的一生中,老師是不可或缺的引領者,依賴者,此點點滴滴,數(shù)不盡老師所為我們付出的心血。老師們集聚父愛的嚴肅和母愛的慈愛,無時無刻不洋溢著家的味道,使人陶醉在“家”的懷抱中不愿釋懷。若是在那無燈火暉映的黑夜,老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星,為我們點亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚無邊際的大海中迷失了方向,老師便是抬頭便能遙望見的航標塔,為我們指明回家的路;若是在那寒風咆哮的雪窖冰天中無依無靠,老師便是及手可得的木炭,為我們在雪窖冰天里帶來暖和和但愿。在此節(jié)日里,老師,我們愿您辛福安康,永葆青春!
有人將您喻成燭炬,燃燒了自己,照亮了別人,有人將您喻成花匠,辛勤奉獻,為祖國培育出多少傲人的花朵,而我要將您喻為蚌,由于把沙石放進自己身上,去舔它,磨它,使沙石礫終極成為一顆漂亮奪月的珍珠。這是您精心培育的杰作,成就果實,而您卻以為,當四海中都遍布自己的學子才是最大的成就!這是多么令人敬佩的精神,奮進向前,不知足與一些成就,志存高遠,永遠激勵著我們!在教師節(jié)里,祝您心想事成,“桃李滿天下”
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是您最真實的糊口寫照,花雖凋謝,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來爭奇斗艷,芳香菲然。就如海浪之退潮后,把五顏六色的貝殼留在了沙灘上。這是人欽佩而又默默無聞的奉獻精神。老師,在您的節(jié)日里,愿您的學子成材,不負所托,不費耕耘汗水,豐富收成!
玄月的風,卷著玄月的祝福飄揚在空中,輕逸而過。用天然之神力揮灑最真純的祝?!蠋煟航處煿?jié)快樂。
晴空萬里,本日又是一年一度的教師節(jié),在此我先祝全天下的老師教師節(jié)快樂!
固然今天我沒有給老師您賀卡,沒有和老師您說了一句:”教師節(jié)快樂!“但我在此就以寫信方式來和老師您說一句:”老師您辛勞了,教師節(jié)快樂!“
俗話說得好:”老師是辛勤的花匠,為我們開辟知識的海洋;老師是燭炬,燃燒了自己,照亮了別人;老師是鋪路石,為我們鋪好了通往知識大門的道路。而我在這里以為老師既不是所謂的“花匠“也不是什么”燭炬“更不是”鋪路石“,只是兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻的一名普通老師。
好了我沒有千言萬語的話,但我次刻只想讓千言萬語匯成一句話,那就是:”祝,老師您教師節(jié)快樂!“
悄悄地深夜,群星閃爍,老師的房間,燈火依舊,透過那微弱的燈光,遠眺望去,依稀可見搖曳的背影。
“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點不為過,您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改我們的功課本中一去不復返了。
老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是您的指揮棒,我們的成績是那五線譜上高低起伏的音符,在您的帶領下,我們一同吹奏著一首首美妙的歌曲,演繹著出色的人生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,千百年來,我們把老師比作春蠶,比作燭炬。在老師無私的教誨下,不知有多少人成為了祖國的棟梁之材!可是,誰又知道,默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水。也許,老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋就是最好的見證吧!
是啊,有了老師,祖國的花園才這般錦繡,大地才布滿春意!老師,您是耕耘者,是您用陽光普照,用雨露潤澤津潤,我們的心田才芳草如茵,繁華似錦!您如春雨一般,喚醒世界,而自己卻無聲無息的消失在土壤中,默默為我們祈禱……
就這樣,老師在我們心田里播下了快樂的種子,校園時時響著我們清脆、動聽的聲音。當我們感觸感染知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了知識的海洋廣闊無邊,你們定會在那里找到快樂;當我們學習上失敗時,他們在鼓勵:失敗乃成功之母,失敗并不可怕,可怕的是我們是否會被失敗打??;當我們悲傷難過期,他們在安慰:同學們,糊口中難免有挫折,請擦干眼淚,幸福就在前方!
固然我們只是一輪初升的太陽,離成功甚遠,但是我們在知識的海洋上已不在迷茫,由于老師讓我們朝著統(tǒng)一個目標前航。老師,感謝您,是您讓我們明白了人生的意義,是您用汗水潤澤津潤著我們的心田,是您開啟了我們的聰明之窗……
今天,是您的節(jié)日,在這里,請答應我向您說一聲:“老師,您辛勞了,老師,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)快到了,您是否還記得自己的節(jié)日,您是否還忙碌著?您的學生在這我向您問候:老師,教師節(jié)快樂!老師,您專心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數(shù)個不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為我們付出。您累了嗎?多少次,我們?nèi)悄鷼鈶?,多少次,我們上課搞惡作劇,讓您難熬難過;多少次,您用慈愛的目光對我們說:“好好學習;”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說——我們懂您。我們的成績中凝聚著您辛勤的汗水,嚴肅的求全是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的愿望,我們怎能不懂您呢?
在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年青記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到氣憤?”霍金說:“不,由于我有一顆感恩的心。”全場轟動。-就像現(xiàn)在我們的新班主任一樣,也許在外人眼里,她很煩,對所有事都事無巨細,一付“天下事朕必親躬”的樣子。但我并不這么以為,由于我也有一顆感恩的心。
老師,您還記得嗎?有一次,上課的時候,我和別的同學在說話,您看到后,絕不猶豫地對我說:“后面去!”那聲音里帶著求全、呵斥,我不敢妄您的眼睛,只好偷偷的站在了后面。那時,我非常地傷心,我也恨您,恨您不分青紅皂白就讓我站在后面,我很委屈。就這樣,我站了一節(jié)課。下課后,同學們都出去流動了,你又輕輕地撫摩著我的頭,語重心長地對我說:“老師但愿自己的孩子做一個遵守紀律的好學生,但愿你不要怪我,我也是為了你好啊……”聽了這幾句話,我似懂非懂地點了點頭。我看見,老師,您笑了。從那以后,每次上課我都當真聽講,我時常提醒自己:別忘了老師的教導?,F(xiàn)在回想起來,老師,我對不起您,您能原諒我嗎?直到現(xiàn)在,我才理解那句話的深刻含義:老師但愿你做一個遵守紀律的好學生。老師,我懂了,懂了!夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,送不完對您的敬意!
我背負著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進了我的心。我很感謝感動她。-我相信,有了這縷陽光的暉映,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。
懷著一顆感恩的心,我會繼承走好我的人生之路,好好的實現(xiàn)自己的夢想。把我在“她”身上失去的信用找回來,完成我們的商定。
十多年前,我考入浙南山區(qū)的一所衛(wèi)校求學。還記得一走下長途汽車,來車站迎接我們的一位老師說:“在我們這里,夏天不熱,冬天不冷?!笨上?,在隨后的幾年里,我卻感到,山區(qū)的氣候與他說的正好完全相反。
更是記得;當年,有一位教我們化學的老師,姓姚,五十多歲的年齡。個子矮小且瘦弱,駝著背,臉上早早地布滿了皺紋,灰白色的頭發(fā)顯得稀拉拉的。一雙微微咪起來的小眼睛非但沒有什么神采,還總是讓人覺得他老是沒有睡醒。他的上身總是穿著一件顏色褪得發(fā)了白的藍卡其布中山裝,雖然扣著風紀扣,但領子還是顯得皺巴巴的。
說心里話,從外表上來看,姚老師與普通的山區(qū)農(nóng)民,基本上沒有什么差別。然而,每當他一登上講臺,一開始講課,就好象換了一個人似的——立馬容光煥發(fā)了起來,尤其是他那深沉、清晰而又流暢的聲音,和他那生動形象的講解,馬上就把大家給牢牢地吸引住了。原本我們這些學中醫(yī)的學生,對于化學并無多大的興趣,自從聽了他的課后,我才領會到化學原來竟然如此的有趣和重要。姚老師很快成了我們最受歡迎的老師。
轉眼之間,秋去冬來。山里的冬天,非但來得更快,而且來得更冷。雨絲在窗外橫七豎八地飄灑,雪花在漫山紛紛揚揚地狂舞。教室的門窗關得緊緊的,風還是從門窗的縫里使勁地往里鉆。
好冷啊!姚老師手里的粉筆竟數(shù)次掉到了地上。50多名學生不停地搓著手、跺著腳,50多張嘴巴哈出來的熱氣一會兒就在窗玻璃上、黑板上結了一層露水。窗玻璃模糊了,窗外的雨絲、雪花都看不見了;黑板模糊了,姚老師寫在黑板上的字也看不見了。來不及抄寫黑板做筆記的同學們急壞了,教室里響起了嘀滴咕咕的聲音。姚老師用抹布將黑板擦干了重新寫過,可是過了沒有幾分鐘,黑板上還是只有露水一片。
“天是有點冷,這是室內(nèi)的濕度太大了的緣故。我們還是讓它吹一下吧?!币蠋熣f著,就幾步走下講臺打開了門。本來就在門縫里拚命往里鉆的風突然來了個暢門入場,便一股腦兒無止無休地涌了進來。本來就冷得發(fā)抖的學生們這下連牙齒都打顫了。然而,當大家看到站在當風口講臺上若無其事的講著課的老師,看到重新變得清晰了的黑板,竟然,誰也沒有再跺一下腳。
幾天以后,天終于晴了,多日不見的陽光顯得格外的溫暖。又上化學課了。這天,我們的姚老師為了提高工作效率,又早早就來到教室里,一個人在黑板上吱吱咯咯地寫了起來。奇怪,或許也是由于天氣暖和了的緣故吧,今天我們的姚老師,看起來似乎年青了不少。
然而,課上了才10分鐘,教室的門就被人推開了。只見校長把手伸了進來將姚老師請到了門口。我只聽見他對姚老師說的最后一句話“你快回去吧,越快越好!”當姚教師重新回到講臺時,他的臉色突然變得蒼白得可怕。只見他從盒子里拿出一支粉筆,說:“我母親中風了,我上完這節(jié)課就回去?,F(xiàn)在,讓我們繼續(xù)討論?!?/p>
“老師,您先回去好了,您先回去好了?!蓖瑢W們一遍又一遍地說著??墒?,我們的老師絲毫沒有理會;或者說,好象根本就沒有聽見。只見他背過身去,用手帕擦了一會眼睛,用力在黑板上寫下了新的一行字,繼續(xù)講著他的課。他講課的語調(diào)依然是那樣地深沉、那樣地清晰、那樣地流暢。
我,沒有問過我的同學,自然也無從知道:大家是懷著什么樣地心情來聽完這節(jié)課的?我只是知道我自己,此時此刻的心情,確確實實是難以用語言來表達的。
……
在我們每個人的一生中,都會遇到許許多多的老師。更值得我們慶幸和感到榮耀的是:我們常常能遇到許許多多出類拔萃、風采照人的老師,讓我們終生受益,讓我們終生難忘。就如這位當年“僅僅”教過我化學的姚老師,至今、依然、常常、如此明亮地閃耀在我的眼前。
尢其在我感到疲憊,感到困惑的時候。
節(jié)假日是一些有特別紀念意義的日子,那么在教師節(jié)即將到來的時候,我們必然會被要求寫上一篇慶祝教師節(jié)主題作文,通過寫作文可以提高我們的理解能力、邏輯思維和語言表達能力。那么你知道一篇教師節(jié)作文應該怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“特殊的教師節(jié)作文”,僅供參考,希望對您有所啟發(fā)。
她一頭青絲如瀑,披散在肩際,雙眸明亮,閃爍著點點星光。她聲音圓潤,上課時她粉紅色的唇瓣總會優(yōu)雅地吐出三個字:“孩子們……”這總讓覺得自己已經(jīng)長大了的我有些哭笑不得,但莫名的有種淡淡卻又濃烈的親切感。這是不同于父母之愛,同學之情,亦或是朋友之誼的。
她總是讓我感覺到親切,就單單是那么站在那兒,不動,也不說話,也能讓我感受到那種好似離散多年忽的又重逢的親人一般的濃濃的感情。這短短的一個月不到,她就讓我有了親人的感覺,這是和其他老師都不一樣的。
是的,她是和以往我所見過的任何一個老師都是不一樣的。她不霸道,卻又是霸道的。霸道地用親人一般的感覺俘獲了我的心,于是我成了拜倒在女神的“石榴裙”下的小小的,小小的一員。
她一直以為我是一個好學生,可我并不是這樣的。我上課溜號兒,作業(yè)有時也會不認真,老師要完成的背誦作業(yè)我也是上課才背的。而且我還懶。就算如此,她的課我也總是很認真,很努力地在聽!因為,我是一個“顏”控??吹氖且粋€人在我心里留下的影子是美是丑。
她很溫柔,卻也并不總是這樣。有時她會拿一本書作勢敲在惹她生氣的同學身上,說是“敲”,但事實上它輕輕的,輕輕的,就好似兩名嬌俏的少女在嬉戲打鬧的力道。每到這時我都會忍俊不禁,彎彎嘴角,心情總會再好上一番。
她總會讓我們感到溫暖。記得有次寫作業(yè),由于時間不夠,字跡便很潦草,就有一種濃濃的愧疚感襲上心頭。許是怕著她也會像的老師一句“字跡太潦草!”作為評語,心中竟隱隱有些期待與不安。作業(yè)發(fā)下來后,我迫不急到的翻開作業(yè)本,一個大大的一百被淹沒在了撩亂的黑色字跡中,我有些無地自容。懷著期待卻又忐忑的心情望向下面。因為我知道沒在這時都會有一句能讓我羞紅了臉的評語。我竟隱隱有些害怕。一行鮮紅的字跡瞬間撞進我的眼眸:“小姑娘,字太亂!”我羞愧卻又高興地埋下頭,咧嘴笑笑。頭一回有人以“小姑娘”來稱呼我!一種暖暖的,前所未有過的,被人重視的感覺頓時包裹住我。是我在以前所有老師那里都不曾感受到的。
老師,我真的很愛很愛你吶!您讓我感受到了前所未有的溫暖。被人重視的感覺真的很好很好!祝您教師節(jié)快樂,永遠愛您!
吳翔
9月10日是一年一度的教師節(jié)。早上,同學們都在教室門口迎接李老師的到來。李老師一進教室,王小麗拿著一束鮮花獻給老師說:李老師,祝您節(jié)日快樂!王紅紅拿著一張賀卡送給老師說:老師,這是我們親手做的賀卡,祝您節(jié)日快樂!后面的同學整齊地站成一排給李老師敬禮,異口同聲地說:老師您辛苦了!節(jié)日快樂!
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們即將迎來第22個教師節(jié),在此,我代表學校全體行政向辛苦耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨過后,更見青松巍峨!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,是卓有成效的一學年,在這一學年里,全校師生員工齊心協(xié)力,以職校人特有的精神風貌,在探索中前進,在實踐中升華,在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想,向社會交出了一份滿意的答卷:不但成功舉辦了首屆職教成果展,還順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的評估驗收,并在今年的高考中再創(chuàng)佳績。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的陳村職校歷史上絢麗多彩的新篇章!
今天,是第24個教師節(jié)。九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月,教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來,對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人,雖然他們生活平淡,卻情系教育,心聯(lián)學子;他們有蠟燭精神,燃燒著自己,卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命,教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓,支去進?。?/p>
**校走過的十二年,是一部創(chuàng)業(yè)史,是一部奮斗史,又是一首贊歌!我們學校的老師來自全國各地,大江南北,為了**的教育事業(yè),勤于執(zhí)教,默默奉獻著自己的青春,在這片熱土上揮灑著汗水。他們當中,有佛山市優(yōu)秀教師何向陽、王海平、有區(qū)優(yōu)秀班主任謝權生、談衛(wèi)兵,有區(qū)教書育人優(yōu)秀教師湯勇,還有更多默默無聞的部長,科長,班主任和科任教師。正是有這許許多多教師的努力,才使我校創(chuàng)造了一個又一個輝煌的!這些教師很值得我們每一位同學尊重和愛戴。我們**一向來都有著尊師重教的傳統(tǒng),希望同學們繼續(xù)發(fā)揚這個傳統(tǒng),尊重教師,聆聽老師的教誨,努力把自己培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞母咧猩?/p>
是她潤澤津潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的花匠一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她,中等身材,有一頭棕色的卷發(fā),雪白的瓜子臉,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對敏捷的耳朵。她平易進人,上課非常當真。講課時,她常把困難用糊口中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽,讓我們一邊聽故事一邊學知識,使我百聽不厭。
有一次,有位同學在課堂上講靜靜話,被她發(fā)現(xiàn)了。那時她正面對著黑板寫字,我不知道她是怎樣發(fā)現(xiàn)的,可能是她的耳朵真的像順風耳一樣吧。那位同學被她罰站了,可我看得出那位同學很不情愿站起來,是啊,有誰又想被老師批評呢!但面對著她,他仍是無奈地站了起來。
無時無刻,都是她日夜不停地為我們操心:深夜里,我們已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),而她卻在皎潔的月光下,微微的燈光下為我們批改功課;白天,她又站在講臺上,引領我們進入知識的海洋,在知識的海洋里遨游。她當真地去把每一粒種子傳播給我們,并讓它發(fā)芽、開花、結果,結出一堆碩大、豐滿、甜蜜的果實……她是誰,不用說你們已經(jīng)知道,她就是我們最敬佩、最認識的人——老師。
別人都說:“老師是辛勤的花匠,用勞動的汗水換來了小苗的茁壯成長?!钡覅s以為我們班的陳老師是一個天使,她有一根神奇的魔法棒。我們班的同學都喜歡她。
陳老師大概三十多歲,中等身材,比我高了半個頭。有一頭棕色的卷發(fā),看上去可時尚了;還有一雙水靈靈的大眼睛你們可別小瞧那雙大眼睛,可是有名的火眼金睛,我們在課堂上的一舉一動,都逃不外陳老師的眼睛;她的臉上還老是掛著微笑。
陳老師十分善良,有同學功課健忘做了,她都會讓那位同學下戰(zhàn)書交。有同學哭了,她就會馬上來安慰她。有同學生病了,她又像媽媽一樣安慰那個同學,邊給她量體溫,還邊給那位同學的家長打電話。我們有時犯了小錯誤,總會給我們改正的機會。
有一次,我?guī)完惱蠋煱峁φn,從老師辦公室回來,看見有幾個同學在跳皮筋,我就馬上跑到了班級里,把功課隨手放在講臺上,就跑出去玩了。才剛出去沒多久,芳芳就跑出來拉著我回班級,還邊焦慮的說:“魏寧,你搬下來的功課掉在地上了,陳老師叫你進去!”我不安的來到了教室,功課已經(jīng)有人幫忙撿起來了。陳老師一臉嚴厲的看著我,還邊對我說:魏寧啊,你是科代表,你不能過于貪玩,你要知道這是在幫老師做事,你不能當就別當了!”我聽了之后,臉“騰”的一下紅了?;氐搅俗簧?,我想:那我也沒辦法,老師要撤就撤掉吧?!钡诙欤蠋熅尤粵]撤掉我。我很感謝感動,決定以后一定要當真做好這份工作,不要讓老師失望。
這就是我們班的天使——陳老師,這就是我們最愛的陳老師,這就是我最敬佩的陳老師。
早晨,天剛蒙蒙亮,一個小女孩從家里走了出來。他手上拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天放學后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的。
過了一會兒,小女孩走到了學校一樓周老師辦公室的窗前。她停住了腳步??匆娎蠋熮k公桌上的臺歷翻開著,上面寫著“十月九日教師節(jié)”,紅色的字樣,紅得奪目。一摞摞已經(jīng)批改好了的作業(yè)本整齊地放在一旁,旁邊放著一副眼鏡和一瓶紅巖牌的墨水。小女孩心想老師批那么多作業(yè)一定很累吧!想到這里,小女孩便把手中的花輕輕地插到了筆筒中。他看著這一束花,就想起了老師上課是多么認真,她把自己知道的東西都教給了學生,對學生也非常的和藹可親,從來不偏心,每天加班都要加到很晚。想到這里小女孩感動極了。突然上課鈴響了,小女孩轉身高高興興地向教室跑去了。
頓時,金色的陽光照進了窗子里。那些野花變得更美了,顏色更鮮艷了。啊!老師和那些無名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗奉獻給人們,我們的老師卻把青春和知識奉獻給了學生。
今天得陽光格外明媚,今天得紅花格外鮮艷,今天得小樹格外蕃廡,今天是一年一度得教師節(jié),所以,我們帶著痛快得心情在精心得為老師預備教師節(jié)派對。
派對開始了,跟著一聲歡呼,跟著一片片從天空而降得彩帶,鐘老師泛起在我們眼前?!澳惬I上一朵花,我獻上一朵花……”你聽,李屹航正在朗誦詩歌呢!他得聲音是多么洪亮,多么迷人。所有人都陶醉在夸姣得聲音里,癡癡得。醉醉得。現(xiàn)在又要開始表演節(jié)目了,我得心里難進難退“上不上臺?”這個問題在我頭腦里徘徊著,“一定要上臺!我為了這個魔術,一本本得看書,一次次地查資料,一定要上臺?!苯K于,我那純熟得魔術,展現(xiàn)在大家面前,同學和老師紛紛鼓掌,教師節(jié)里能為老師獻上節(jié)目,我得心里有一種說不出得痛快。
現(xiàn)在,我們要鐘老師來吹燭炬,我們沒想到得是,她一口吻就把二十根燭炬都吹滅了。我想:“鐘老師應該是把所有得但愿都寄托給我們,讓我們成為對國家、對社會有用得人。”
我們后來還玩了許多有趣得游戲,一個比一個有意思,一個比一個更出色。在“感恩得心”這首歌得陪伴下,派對結束了。但我們對鐘老師得夸姣祝愿,還在天空蕩漾。
老師,一個神圣而莊重的職業(yè),他們教書育人,將我們從一個稚嫩的孩童培養(yǎng)成一名有知識的中學生。
沒有天空的給予,鳥兒就不可能在天空自由翱翔;沒有大地的滋養(yǎng),莊稼不可能長得旺盛。同樣,沒有老師的付出,就不可能有我們夸姣的未來。
胖胖的身材,圓圓的臉,大而明亮的眼睛總有一絲眼神給你但愿。她就是我的老師——姚老師。
還記得在去年冬天時,老師的嗓子已經(jīng)痛到說不出一句話,她的腰上又有傷,按照常理來說完全可以請假,姚老師卻沒有。固然她已經(jīng)說不出話,但她用寫的方式依舊給我們上課,這使我們非常打動。
在剛剛結束的生地考試中,為了讓我們?nèi)〉煤贸煽儯c我們一起學習到很晚。此時,她的孩子在生病,即將要面臨期末考試,她卻把時間都留給了我們,我們都知道,她很辛勞。在姚老師和全班同學的共同努力下,我們沒有另她失望,她的臉上露出欣慰的笑臉。
時間往復,升入初三的我們在得知姚老師要調(diào)走的時候失蹤過,但我們一想,姚老師想看到的是我們優(yōu)秀的成績,又立即布滿氣力。在某一時刻,老是會想起姚老師,仿佛一切都發(fā)生在昨天,大家一起過圣誕時的開心,129大合唱時的喜悅,這一切都歷歷在目。
讓我印象最深的是一次期末考試后,我異常的高興,姚老師發(fā)現(xiàn)我的異常,就和我談話,耐心的和我說了許多。我知道,她對我布滿的但愿,也恰是由于她的這些話,讓我在以后的學習中不畏艱辛,從不退縮。
姚老師的調(diào)離是我們的一個遺憾,就像“天下沒有不披發(fā)的筵席”一樣。相信我們會延續(xù)姚老師的勁松品質(zhì),在中考的考場上大放異彩。
姚老師,您是我一生中碰到的做好的老師,沒有之一。是您的耳提面命讓我懂得了許多,也許我不會用過于華麗的詞匯去形收留您的好,但我會永遠銘記于心。在這個教師節(jié)來臨之際,我真心的想對您說,老師您辛勞了,我們定不負您的但愿!
最后,真心的祝您教師節(jié)快樂!和您渡過的每一刻都是幸福的,我們很想您,有時間一定要回來看我們。
節(jié)假日是一種開展紀念、慶?;顒拥娜兆?,在我們即將迎來教師節(jié)到來時,一般老師會要求我們圍繞慶祝教師節(jié)寫一篇作文,寫作文是一門文字藝術,讓我們沉醉其中可以給我們帶來愉快的感受。那么怎么才能寫好一篇教師節(jié)作文呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《慶祝教師節(jié)優(yōu)秀作文》,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
有人說,教師像一支蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己;有人說教師是北極星,為我們指引著成功的方向;還有人說教師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些成長的小樹。老師的愛是春風化雨,潤物細無聲。
有這樣一個故事:
汶川大地震那天,也就是20xx年5月12日,一個黑暗的日子!譚千秋老師在教室里上課,在他講的正起勁的時候,突然,地動山搖,樓房劇烈地搖晃起來,他腦子里迅速閃過一個念頭,地震!地震!地震!沒有時間多想,他立刻喊道;“大家快跑,什么都不要拿,快!”同學們迅速沖出教室,往操場上跑。轟隆隆,房子搖晃地更厲害了,并伴有刺耳的吱吱聲,外面陣陣塵埃騰空而起,還有四位同學沒有沖出去!譚千秋立刻上前把他們拉到課桌下,自己弓著背,雙手撐在課桌上,用自己的身體護住四個學生。轟隆隆,樓倒屋塌,磚頭、水泥塊、樓板重重砸在他身上,也砸在了學生們的心上……
13日22時12分,譚千秋老師終于被找到,當救援人員發(fā)現(xiàn)他的時候,看到他雙臂張開著趴在課桌上,后腦被樓板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地護著四個學生,四個學生都還活著,毫發(fā)無損。第一個發(fā)現(xiàn)譚老師的救援人員眼含熱淚,譚老師誓死護衛(wèi)學生的形象,是他這一生永遠忘不掉的。
當我看到這篇文章時,我先愣了一下,隨即淚水奪眶而出,多好的一位老師啊,他把四個孩子送到安全的港灣,自己卻和親人陰陽兩隔。他弓著腰,用瘦弱的身軀擋住了石塊,拯救了四朵祖國未來的花朵,卻把死亡留給了自己。他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂,真是大愛無聲鑄師魂,英雄不死,精神千秋!”
此時此刻,我想起了每天教書育人的辛勤教師們。他們雖然沒有譚千秋老師的英雄事跡那么偉大,卻也像一顆蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。有時,老師生病了,卻抱病甘守著講臺;當我們學習中遇到難題時,老師會一遍又一遍地不厭其煩地講解著,直到我們弄懂。這些整日為我們莘莘學子默默付出的老師們,難道不能讓我們尊重嗎?
老師是世界上最動聽的稱呼,也是我們心靈深處最動聽的稱呼。感謝您為我們點燃了希望的曙光,把我們送向成功的途徑;感謝您為我們插向理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上;感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。老師是最可親的人,也是最可敬的人,他們用潤物細無聲的愛,滋潤著我們的心靈。這愛洋洋兮若山河,這愛峨峨兮若高山。
九月十日是一年一度的教師節(jié),可我卻沒有給以前教我的老師送賀卡、鮮花。
我現(xiàn)在很希望是老師教我們,老師以前教我的時候我老是會開小差,上課很不認真,但我現(xiàn)在很后悔。
在那天我每次看到別人不是拿著鮮花就是拿著賀卡,而我卻是兩手空空的來到了學校。我的同桌也拿來了兩手滿滿的鮮花。我不敢進辦公室,因為我沒有什么要送給老師。我只在辦公室門口看著,可以看見我的同桌把鮮花送給了老師。老師的臉變得蒼白了,頭上也多了幾根白發(fā)。老師接受了同桌送的那株花,和藹的向同桌說了一聲“謝謝”,同桌說了一句老師您辛苦了。老師又說了一聲“謝謝”。
以前老師教我的時候,我上課不聽講,老師也常常在評價手冊里說她對我寄予期望,要我好好努力學習。她今天沒看見我來一定很失望。但是我沒想到老師還是發(fā)現(xiàn)了門口的我,給了我一個擁抱的'同時也告訴我以后要好好學習??吹竭@里,我的眼睛模糊了。
今天,是9月10日,一個特別的日子――教師節(jié)。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,似乎在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?合法她思考時,忽然,她看見田野上盛開著一簇簇錦繡的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么像老師高尚的品格呀!于是,她高興地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。
她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖刷干凈。便興奮地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現(xiàn)老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天佑我也,這是個好機會!
于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒里。合法她回身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的功課到深夜。有不中斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的糊口像一曲歌,您的是一首詩。您太辛勞了!您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的花匠。粉筆染白了您的烏發(fā),功課熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛恍惚了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光暉映下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人肺腑的清香,一定會欣慰的笑?!斌戕毕氲嚼蠋煹男?,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
20xx年9月10是教師節(jié),同學們都早早的來到了教室里,我也早早地來到了教室里。
我到了教室看到每個同學的桌子上都放了各種各樣的花,一個同學高興地問我:“xx,你帶了花嗎?”我的臉整理時紅到了脖子根。另一個同學跑過來說:“那你什么時候才送花給我們的老師呢?”,我更加不好意思了,低著頭思索了一會兒說:“下戰(zhàn)書吧!”
上課了。趙老師走進了教室,同學們都涌了上去,把花爭先恐后的送給了吳老師,而我卻悄悄的坐在座位上,看著同學們把花放到老師的手里,心里難過極了。
下戰(zhàn)書上學的時候,我親身在路邊采摘了一大束錦繡的野花,老師來到了教室,我把花分成了兩份,一份送給了班主任趙老師,另一份送給了劉老師??吹嚼蠋熌樕闲腋5奈⑿?,我的心里像吃了蜜一樣甜。
只要你有一份心意,不管你送什么都可以。
存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了答謝生命的給予,我們其實不應該輕視和鋪張每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應擁有的出色。
我敬愛的老師們,不知道你們是否還記得我,我很想對你們說這些。首先先道一聲謝謝!我不是一個特別擅于用言語表達心中感觸感染的人,所以我從來沒有親口跟你們說一聲謝謝,從來沒有像你們關切我一般,對你們說一些關心的話。
您的音收留笑貌,您的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的面前;您的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;您和我們一起時的一切,都猶如昨日歷歷在目。是您給了我學習的自信;是您給了我糊口的勇氣,是您給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是您給了我奔向好前程的但愿。
您是我開啟聰明的敲門磚;您是我打開幸福之門的金鑰匙;您是我糊口航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。假如沒有您,或許我就會自暴自棄;假如沒有您,或許我就會那么陷溺下去;假如沒有您,或許就沒有我糊口的遠景;假如沒有您,或許就沒有今天的我。感謝您風雨之中為我的遮擋;感謝您雪窖冰天之時給予我暖和;感謝您對我的培育之恩;感謝您對我的知遇之情。
您天天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的痛快心情又被破壞了。這時我多么但愿您能笑一笑??!開始上課了,您一直眉頭緊鎖,突然叫起一個正在開小差的同學回答問題,那個同學答得牛頭不合錯誤馬嘴。老師整理時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍舊眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,態(tài)度嚴肅。這時,我們多么但愿老師您也能笑一笑啊!這樣,您的不快、同學們的不當真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與您的間隔會因這一笑而變得親近起來。
下課了,有良多同學跑上講臺,想跟您談談話,可一頭忙碌的您一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思啟齒了。那時,我們多想您笑著與我們放松地聊一聊?。 靶σ恍?,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后?!蔽乙郧耙矊戇^這樣的童謠或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在您眼前開心地唱一唱呢?
老師,我要對您說:教師節(jié)到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地渡過天天!好人一生平安!
作文是語文教學里的重中之重,為了讓我們觀察生活中的點點滴滴,優(yōu)秀的關于夜晚的作文應該如何書寫呢?寫作文的時候要注意語言流暢,情感真摯。所以優(yōu)質(zhì)的關于夜晚的作文應該怎么寫呢?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關于家鄉(xiāng)的夜晚作文”,希望對您有所幫助,歡迎轉發(fā)閱讀。
“呼-—呼-—!”一陣陣寒風吹起,就像鬼在叫一樣??膳碌囊雇韥砼R,到處黑漆漆,伸手不見五指!在這黑暗陰森的夜晚,因為有些寒冷的氣息,院子里頭像往常一樣更“熱鬧”,屋子里像往常一樣更可怕,使我的整個世界頓時變得不知所措!
夜晚真可怕!爸爸講的鬼故事叫我們有如身歷其境,我和妹妹都嚇得冷汗直流;尤其是妹妹,我要妹妹嚇得心驚膽戰(zhàn),到時候我就在一旁看好戲!哈哈!
夜晚真可怕!我聽到微風輕輕的在屋頂上“聞雞起舞”了起來,三更半夜,怎么連公雞都在亂叫呢?應該是風在惡作劇。突然來了個可怕的“交響曲”,讓我們都嚇了一跳,妹妹和我的表弟還給我嚇得尿出來了喔!
夜晚真可怕!只要有開門的聲音,大家都很害怕。果然,俗話說:“一朝被蛇咬,十年怕井繩”是對的!哈哈!還是我比較有勇氣,我的家人都膽小如鼠,哈哈!
夜晚真可怕!現(xiàn)在,我終于知道夜晚有多么可怕呀!夜晚里面有鬼魂作祟!事情是這樣子的,我家有養(yǎng)蠶寶寶,在前天晚上掛了,就在那天晚上,我親眼看到鬼魂在殺我養(yǎng)的蠶寶寶,到現(xiàn)在,我的蠶寶寶已經(jīng)不省“蠶”事了,真是可憐!
夜晚真可怕!我第五段寫到快要流眼淚出來了。唉呀!俗話說:“天有不測風云,人有旦夕禍?!卑。∫呀?jīng)三更半夜了,別用手指著月亮,要不然會被月亮割——耳——朵——喔!
總是愛為看到的東西編屬于它們的故事,因為我覺得它們都有著我們所不知道的過去。
夜,很黑
只有一輪圓月,周圍沒有一顆星星,就如那個成語月明星稀。
我默默地看著她,想象著她有著一個怎樣的故事。
她是一輪新月,她將皎潔的月光撒向黑暗的大地,許多星星贊美她的明亮,她的美麗。。。。。。然而,卻沒有星辰愿意在她身邊,原因很簡單她的明亮會掩蓋他們的璀璨。她孤獨地呆在夜空中。她是多么地想哭泣,但一滴淚落下,她身上就掉下一塊明亮的碎片,消失在無盡的黑暗中,她停止了哭泣,原來月亮的眼淚就是生命的消逝,從那刻起,她開始明白自己必須學會堅強,哪怕要面對千萬年的孤獨。
不知道過了多久,在她麻木到忘了時間的時候,一顆星辰來到了她的身邊。
你不怕別人看不到你的光芒嗎?她憂郁地問道。
只要能在你身邊就夠了。他溫柔而又堅定地說。
她笑了,那天的月亮格外明亮。
時間就這樣消逝,他開始發(fā)現(xiàn)自己開始搖晃起來,他馬上明白自己剩下的時間不多了,他并不懼怕死亡,只是擔心她,擔心她會哭,擔心她因為自己而消逝。
我要走了。他平靜地說。
怎么會。
就是這樣,請你不要哭泣。
她不再說話。
他劇烈地晃動起來,脫離了她的身邊,劃過天際。他聽到了她的聲音:既然星辰已去,月亮何必再留。他看見了,無數(shù)個明亮的碎片灑落,黑暗的大地上,一個小女孩拉著媽媽說:看,媽媽,月亮哭了。他微笑著,閉上了眼睛。
此刻,大地陷入黑暗。
一個悲傷的故事,卻是完美的結局。
我看著夜空中孤寂的月,她還會孤獨多久,我默默地想。
夜,總是那么的美,美得真的不像話。讓我不知不覺就喜歡上了這樣的感覺,慢慢就習慣了這樣的作息時間,習慣到無法自拔。
對于明天,心中寄托著幾分期待。對于未來,心中懷揣著一個夢想。只是隨著歲月的消磨,現(xiàn)實慢慢地像我們靠近,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的可悲。卑微得就像那棵小草,雖然存在,但卻總是那么的渺小。想想,在你舉手投足間,有多少人已經(jīng)離去,有多少事已經(jīng)慢慢淡忘??墒堑却娜藚s始終沒有出現(xiàn),心中淡然的多了一分失落。常常都是那么自以為是,到最后才發(fā)現(xiàn)其實自己什么都不是。于是,我懂了,在現(xiàn)實與夢想之間,我們都是從夢想逐漸接近于現(xiàn)實,以至于越來越偏離,到最后現(xiàn)實滿足了,再轉身看看那夢想,真的就像那手中的氫氣球,飛到最后一切都已化作烏有。夢想離我遠去,剩下的只是回憶?;貞浽?jīng)那沒有色彩的場景,我想,其實并沒有一些什么值得我留戀的。但人生的每個段落都是一種值得借鑒的經(jīng)驗,我并不舍得把它丟下。所以我把一切都敲碎了,因為這樣更便于我漫長路上的攜帶。
曾經(jīng)的夢想很天真,在走過了這一個又一個懷著美好憧憬的昨天,停下匆忙的腳步,才發(fā)現(xiàn)自己的幼稚與單純,世上本就沒有什么所謂的夢想,有的只是社會無窮的現(xiàn)實。在這條漫長人生路上,并沒有誰能為我來撐傘,也沒有誰人能來承擔些許什么,所以我必須學會在這雨中奔跑,那云飛雨散的彩霞就是我所執(zhí)著的方向。
夜幕悄悄降臨,太陽的余暉被黑夜悄悄吞噬了,月亮又輕輕悄悄的來到了。
鄉(xiāng)村的夜晚有著一份無法釋懷的安靜,但在安靜之余又有一份溫馨。幾個人聚在一起談談家常,說說心事,手中的扇子不停地扇啊扇。我經(jīng)常在飯后出來散散步,欣賞一下這鄉(xiāng)村美景。我抬起頭,那皎潔的月光灑在我的臉上,月亮經(jīng)過天河之水的淘洗,光潤而明媚,月亮周圍的薄云好似仙女的羽衣,輕而薄。
月光像水一樣從空中瀉下來,靜靜地瀉在農(nóng)舍上。田里的蛙聲、地里的蟲鳴如潮,“呱呱”聲、“嗡嗡”聲此起彼伏,一浪高過一浪;從屋角的柴堆里,隱隱傳來一聲狗吠,“汪汪”兩聲。月光下的一切都有一種神秘的美感,是一種無法詮釋的美感----尖尖的屋頂錯落不齊,銀色的光輝灑在上面顯得格外美麗;一棵棵楊樹在黑色幕布的映襯下竟顯得嬌貴......
我喜歡快步走,因為可以傾聽風的悄悄話,她有柔柔的聲音,動聽的話語,安撫我的心靈,使我原本激動的心一下子平靜下來,用心來傾聽周圍,讓我聽到了許多許多,花朵正在悄悄開放,我聽見露珠從嬌嫩的花瓣上滾落下來,草叢間,蟋蟀跳過的稀稀疏疏的聲音,還有天上白云飄過的聲音,我這才知道原來這些微乎其微的聲音是如此美妙,這應該是自然之神贈給人們的美妙音樂吧。
夜深了,我邁著輕柔的腳步走回家去,帶回了一身青草和泥土的芳香......
夏夜晚,永遠是那么令人心情愉悅,我獨自一人漫步在廣場四周的塑膠跑道上,享受著夏夜的寧靜。
一年四季,我獨愛夏天,因為夏夜晚是最美的,抬頭仰望天空,滿繁星一覽無余,像是給這原本晦暗的天空鑲上了一顆顆鉆石。
夏天是昆蟲們的天堂,它們總會在夜晚出來尋找食物,對于像我這樣的昆蟲愛好者來說,無疑是給我提供了一個觀察昆蟲的平臺。
記得小時候,晚上,媽媽總會帶我到旁邊的小廣場散步。等我走累了,媽媽就會將我丟在空椅子上,獨個去和阿姨們跳舞。
我也是一個閑不住的人,媽媽一走遠,我就趕忙跳下椅子,去尋找專屬于我自己的樂趣。當時正值盛夏,到處都是昆蟲的聲音和足跡,對于其他人來說已熟視無睹,我卻認為很新奇。
一陣“嗡嗡”聲傳入耳畔,我尋找著聲音的源頭,最終定位到一個路燈上面,我被這一幕驚倒了,黑壓壓的一片籠罩在泛著黃光得路燈上,有點眩目。
我愣在原地,直勾勾地望著那一團東西不知所措,直到媽媽的出現(xiàn),我才從自己的思想中掙脫出來,我用手拍了拍路燈,媽媽看到后,笑著向我解釋這個現(xiàn)象,我也似懂非懂的點了點頭。
回家的路上,微風吹拂著,我和媽媽異常的溫暖。
現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有了那時的童心,但是還是喜歡在夏夜里與媽媽散步。
吃到美食是一種幸福,美食吃前有期待,吃后有回味,不僅僅是簡單的味覺感受,更是一種精神享受。那么,美食的作文怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關于習俗的美食作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
大家好!我今年十歲了,我屬豬。因此,我的習性也和豬有點相似,那就是吃、吃、吃,我很愛吃,所以媽媽有時候也會親昵地叫我“小肥豬、豬妞妞”。
我有一張紅撲撲的蘋果臉,一雙水汪汪忽閃忽閃的大眼睛,一頭濃密烏黑的頭發(fā)。我的皮膚白白的,很愛笑,一笑起來眼睛就彎彎的像月牙,我會給別人講笑話,逗大家開心,我挺喜歡運動,喜歡和小伙伴們在草地上奔跑,我還喜歡在音樂中翩翩起舞。
當然,我的愛好就是吃,我的夢想就是有一天能吃遍全世界的美食。每次,我到一個新地方,總是先和媽媽去找那個地方的美食。和媽媽去超市,我也要跑到零食區(qū)去看一看美食,偶爾媽媽也會給我買好吃的,像五彩繽紛的馬卡龍、香香甜甜的一點點奶茶,脆脆的小老板海苔……我還是個“奶寶”,我特別喜歡喝奶,酸奶、鮮奶、奶酪我都特別喜歡吃。每天喝一杯牛奶,是我覺得最幸福的'事,所以媽媽有時候也叫我“奶寶”。我也愛吃各種各樣的水果,像椰子、百香果、榴蓮、車厘子等等。椰子殼硬硬的,想要吃它,一定要下很多功夫;百香果泡茶喝了,當然用吸管吸也不錯;榴蓮刺尖尖的,像個小炸彈,味道聞起來臭臭的,但里面的肉很好吃;車厘子紅紅的,甜甜的,汁水也很多。
說到我的吃貨本色啊,有很多趣事,讓我記憶最深刻的是有一次,我玩累了,一回到家想先睡一會兒再起床吃晚飯,臨睡前,我還對媽媽說:“媽媽,媽媽,呆會兒吃晚飯別忘了叫我!”可是我實在太累了,到第二天早晨上才醒。我一醒來就著急地問:“媽媽,我的晚餐呢?”媽媽笑著說:“現(xiàn)在已經(jīng)是第二天早上了,你還要吃昨天的晚餐嗎?”我著急著說:“要、要、要,我現(xiàn)在肚子里空空的,什么都沒有,我要補充能量,所以我先吃晚餐,再吃早餐?!苯Y果,我真的一連吃了兩頓飯。
哈哈!你能猜出我是誰嗎我是謝成希。我真是個小吃!
“哇!好香呀!老媽你今天又做什么好吃的?”一進家門我就迫不及待喊道??衫蠇寷]有回答我,因為她在做她的“硬菜”……
在生活中,我以為最不可缺的就是美食,幸好我老媽就是一位美食高手,什么“紅燒獅子頭”、“炸肉串”、“手打牛肉丸”、“麻婆豆腐”……樣樣精通,在家族中、微信群里可是家喻戶曉的“食神”。她不但技藝高超,而且還不小氣,只要她的朋友們有需要,老媽一定會把菜譜寫在紙上發(fā)給她們。
瞧,今天早餐是藕粉圓,一個個晶瑩剔透、均勻圓滑,色澤透明而呈深咖啡色,不大不小剛好一口一個,餡心甜潤爽口,湯汁帶有濃郁的桂花味,滿口清香可口,而且非常Q彈有嚼勁,還不粘牙。吃完后帶著滿足的心情去上學。
桌上的午餐則十分豐盛:“宮保雞丁”真是色彩繽紛,胖胖的花生、綠綠的豆子、黃黃的玉米就像一顆顆耀眼的寶石;一條條紅干椒像一條條鮮艷的綢帶;紅紅的蘿卜塊像一個個泛著光澤的小果子;一塊塊金黃的雞丁飽滿誘人,看得我口水直流?!凹t燒獅子頭”澆上暗紅的甜醬,甜而不膩,肉質(zhì)飽滿十分美味。接著是“炸肉串”“牛肉丸”……
晚上是媽媽最拿手的硬菜“麻婆豆腐”。豆腐切成方方正正的小塊,米粒大小的肉沫,紅彤彤的辣椒在鍋里燉上40分鐘左右,再澆上麻油、小蔥、香菜……看著晶瑩透亮十分誘人,最后再加一點點芝麻做陪襯。這還是美食嗎?不,這就是一件藝術品。麻婆豆腐入口即化,滑滑的、嫩嫩的,略微帶點麻麻的、辣辣的感覺當真是回味無窮。悄悄地告訴你,吃完麻婆豆腐后我的家庭作業(yè)準確性都會很高哦。
美食讓我的生活更充實,更美好。我愛你親愛的“食神”!
當我在幼兒園的`時候,一個叫"這種類型的味道"的餐館在家附近被打開。過了一天,我既快樂又好奇,希望我母親能帶我去吃飯。
后來,我和媽媽去這家可愛又暖和的商店吃飯我仔細看了菜單,決定點一份“海鮮豆腐鍋套餐”;當服務員把我點的菜放在桌上時,他先聞到一股美味的海鮮豆腐味,熱辣香濃的味道撲鼻而來,舀起一口湯喝了下去,但也不知道如何塑造這簡直是人類的美味從那時起,我就愛上了它。
但一會兒,我不知道為什么?商店內(nèi)部正在變化,甚至菜單也變了,餐食越來越難吃,生意正在下降,我不再去參觀了。每當我穿過商店的門時,心中總有一種悲傷的感覺。
就在最近,我發(fā)現(xiàn),業(yè)務漸入佳境的“味道主義”,我很好奇,就問媽媽要帶我去再試一次。其實我沒想到的是原來的經(jīng)理回來,但也是我最喜歡的菜單上的“海鮮豆腐煲?!蹦莻€長的老味道在我嘴里立即用唾液涌現(xiàn),因此,我別無選擇,只有考慮了“海鮮豆腐煲。”滿心歡喜吃東西,不過這似乎并不好,現(xiàn)在的飯菜味道之前,但能夠再次品嘗后,我感到很幸福,很滿足。
現(xiàn)在我又愛本威了三五歲的時候,我想去那兒我媽媽說,在我朋友生日那天,兩個人提出一起吃頓飯慶祝,這樣我的朋友也能嘗到這種“人間美味”!
每年中秋節(jié)前后,小區(qū)里的桂花就競相綻放了??諝庵械教幤≈墓鸹ㄏ?,手巧的人家就會做一種好吃的甜品——桂花糖芋苗。那種味道,是嘗過一次便無法忘卻的。
最初嘗到這好吃的桂花糖芋苗,還是和媽媽一起去南京游玩的時候,我們在秦淮河畔的一家飯店吃飯,我聞到了旁邊一桌傳來的甜絲絲的香味,我問媽媽這是什么東西發(fā)出的香味。媽媽說,這是南京的特色小吃——桂花糖芋苗,媽媽看我這么饞,就給我點了一碗桂花糖芋苗。不過一會兒,一碗熱氣騰騰的桂花糖芋苗就上桌了。它散發(fā)著濃郁的桂花香,湯汁又紅又亮我一口氣吃了一大碗。從此,那香甜軟糯的芋頭和濃烈的桂花香的味道就留在了我的記憶中。
九十月份,我們小區(qū)里也開滿了桂花,香氣撲鼻。這讓我想起了之前在南京吃的桂花糖芋苗,看見媽媽又在書房里工作,我決定要為媽媽做一碗桂花糖芋苗。我穿上媽媽平時穿的圍裙,把洗好的芋頭放入鍋中蒸熟,剝皮,切成小塊,加入院子里采的桂花,再加入糖放在大鍋里慢慢熬制。最后,往里面加入一點小蘇打和藕粉。不一會兒,整個廚房都彌漫著桂花和芋頭的香氣。
桂花糖芋苗做好了,我小心翼翼地把它們裝進碗里。我用小勺子嘗了一口,真好吃。頓時覺得自己是一位五星級大廚,媽媽也被廚房的香味吸引了過來,媽媽說:“是什么東西發(fā)出的味道能引出我的饞蟲?”我對媽媽說:“是我自己做的桂花糖芋苗?!闭f完,我趕緊給媽媽盛了一碗桂花糖芋苗。媽媽嘗了一下笑瞇瞇說:“這是媽媽吃過的最好吃的桂花糖芋苗。”
看著媽媽滿足的喝著我親手做的桂花糖芋苗,那舒展的眉頭,那享受的表情,我看在眼里,甜在心里。
媽媽炸的小黃魚很好吃。每天放學之后,我都希望媽媽能給我做最喜歡吃的炸小黃魚。
今天,放學回到家,我就看見媽媽正在一個個拿出小黃魚,心里別提多高興了。我跑到媽媽的身邊,對她說:“媽媽,今天我們吃炸小黃魚,是嗎?”媽媽笑著說:“小饞貓,媽媽今天特意為你做炸小黃魚,解解饞?!蔽伊⒖瘫е鴭寢?,連聲說道:“謝謝媽媽,媽媽萬歲!”媽媽趕緊說道:“別貧嘴了,趕緊做作業(yè)去,等你做完作業(yè),就可以吃炸黃魚了?!蔽夷闷鹱鳂I(yè),趕緊跑進自己的房間,做起來,不一會兒,我的作業(yè)就全部做完了。我來到媽媽的身邊,看到她正在做炸黃魚前的準備工作。媽媽先將小黃魚的頭去掉,再將魚肚子的腸子擰出來,然后將魚肚子洗干凈。等小黃魚全部清洗干凈之后,媽媽將它們放進一個大碗里,在里面加入料酒、鹽、雞精和生姜,再攪拌均勻,腌制20分鐘,使之入味。這漫長的20分鐘,讓我很著急,真想立刻就能吃到媽媽親手做的炸小黃魚。
20分鐘過去了,我看著媽媽又找來一個碗,在里面放入面粉、打好的雞蛋以及加入少量的水,攪拌均勻,再將洗凈的小黃魚放入里面。與此同時,媽媽打開煤氣灶,在鍋里放入一些油,等油燒開了之后,用筷子夾起一條裹了面粉的小黃魚,放進油鍋里。油鍋里頓時“噼里啪啦”響了起來,油星四濺,再過十幾分鐘,小黃魚就可以出鍋了。媽媽用筷子夾住炸好的小黃魚,把它夾出鍋,放進盤子里??粗峭馑掷锬鄣男↑S魚,我直流口水。
我拿起一雙筷子,夾住一條小黃魚,也顧不得燙不燙,趕緊放進嘴里,吃起來。媽媽連忙說道“寶貝,慢點吃,別燙著,別卡著?!边€真是給媽媽說中了,真的有一個頑皮的魚卡卡在我的喉嚨里。我趕緊盛了一口飯,吞進嘴里,好不容易才把卡給弄下去。
看來不管自己多喜歡的美食,我們都不能貪吃,要細嚼慢咽,這樣對自己才更健康。
白墻青瓦小橋流水式的經(jīng)典江南建筑風格也別有一派恬靜內(nèi)秀的韻味。時人說:"士之渡江而北,渡河而南者,無不以如皋為歸。"水繪園盛極一時。江南的雨景也是那么奪目,有這樣的一句話說江南的煙雨,我獨在江南煙雨中。怎么樣去寫出江南的美景呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“江南小鎮(zhèn)美景作文”,
江南,是一片古韻風存的詩篇。描繪著景,也記載著人。
一路漫溯,乘船而下,風景各異,卻也敵不過那婉約的古城。
那是一座城,亭臺軒榭布局的如此精美;
那是一座城,假山池沼搭配的如此巧妙;
那是一座城,花草樹木映襯的如此美妙;
那是一座城,近景遠景層次的如此分明;
那是一座城,卻滿韻濃情。
走上青石板的小路,有種古風依存的感覺,連步伐都變得那么穩(wěn)健,雕欄的質(zhì)感也是不言而喻,低頭瞧見那綠潭,回清倒影,格外碧綠,就像那純粹的碧玉般。正值盛夏,池子中央也有荷花栽植,勉勉強強看見一抹淡粉,宛如那妙齡少女,穿著一身綠舞衣,微微還用衣袖遮住她那紅潤害羞的臉龐,可謂“羞答答的玫瑰,靜悄悄的開放”。
經(jīng)過一條十分幽靜的林蔭小徑來到湖邊,碧波蕩漾的湖水似乎正在飽含熱情的迎接我。那搖搖欲墜的柳樹,在清揚的微風中,婀娜多姿,隨心擺舞。似乎這里的每一棵柳樹都是一個個鮮活的生命,都像再為這樸素的江南盡情演繹著自己完美的人生,為這個江南盡微薄之力,增添幾分姿色。走著走著,忽覺有些許疲倦,便走進一個亭臺,聽著高山流水似的溪水聲,沒有黃河的那種雄壯之氣,一切都來得那么自然。
我想,早在來這里之前,就對江南有所遐想。從《蘇州園林》里感受的到江南和它一樣的雋永,一樣的美,似乎還要美一點點,不僅僅是因為江南景,還因為江南人,他們的質(zhì)樸是無法相媲美的。
倚著那此起彼伏的雕欄走上了小拱橋,站在橋上,四圍的美景凈收眼底。涼風輕撫著臉龐,被吹得紅潤潤的,若我生在江南,說不定還是個美人胚子呢!遠遠地,一幅絕世美景映入眼簾。
那是一對老人,盡管歲月的無情侵蝕是他們的面頰皺紋重現(xiàn),就像那千年的老樹皮一樣的粗糙,可是依舊無妨擋住他們掛在臉上的平易近人的笑容,那么的淳樸。此時早已黃昏,月色忽隱忽現(xiàn),白晝與黑夜也還來不及交替,只剩下那令人倦意的落日余暉。黃昏下,那對老人互相攙扶,盡管手指無力,但從婆婆那緊緊拽住公公的衣服就清晰可見他們的綿綿深情。他們坐在石凳上,突然,憑空吹來一陣不及時的風,擾亂了他們的情調(diào),也吹亂了那婆婆額前的劉海。這一切都是那么的匆亂,讓人來不及遮擋,不過,這也來的自然。驀地,老公公微微轉過身子,親切的為她擋住那肆虐的風,輕輕拾起手,為她仔細撩著那被風舞亂的劉海,等一切弄好之后,又恢復了平靜。
不知是風吹痛了我的眼睛,還是被那自然、樸質(zhì)的一幕感動了,倏地,淚水決堤??蘖耍薜氖悄墙系拿谰?,哭的是那江南水鄉(xiāng)人民質(zhì)樸、恩愛的一幕畫面。果然,江南不僅景美,就連人也美,真是不枉此行。
那一抹濃情,猶記于心。
江南雨,有著“隨風潛入夜,潤物細無聲?!钡馁澝?。的確,許許多多的古詩詞里都描繪了江南之雨的美好,也有數(shù)不完的名人畫家,為江南之雨灑下了不少筆墨。
正值雨季,雖不像從前雨水那樣多,但到底還是下了幾點。仔細朝空氣中嗅了嗅,雖有幾分涼意,卻少了幾分江南雨水特有的氣味。
在記憶之中的江南雨,幾乎比雪還要純潔。她身上散發(fā)著的氣味,是白雪不能比擬的。
所以,這不是真正的江南之雨。
盼望著,盼望著……希望真正的江南雨能盡快到來。
課桌上滑滑的、濕濕的,頭發(fā)也黏在了一起。覺得有好事要發(fā)生了。
老天爺待我總是不薄的。
雨終于來了。像篩子篩過一般,可每一滴雨撫在臉上,如同絲綢一般細滑,幾乎一點感覺都沒有。細雨蒙蒙,一點兒聲音也沒有,只是靜靜地在風中交織著,像穿插在絲綢之中的針線,有條不紊地飛舞著。
更重要的,是她的香氣。不但清爽,還溢滿了江南之雨特有的氣味——只有真正的江南之雨滲透入大地,與百花百草的香味混合起來的清雅之氣。只有真正的江南雨,才擁有這打動古今無數(shù)詩人畫家的純潔!此時此刻,不得不陶醉于其中。
雨停了。
放眼望去,這才發(fā)現(xiàn),江南的雨也是一位多情的畫家:被黑墨渲染的白宣,時而深,時而淡,時而集中,時而分散……無數(shù)的情感交織著,纏繞著,全都寄托在這一幅美麗的水墨畫之中——
——這一幅名副其實的江南水墨畫!
提到江南,我就想到了水。瘦西湖,多么古樸而溫柔的名字啊!“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”把她的美描繪到了古今稱絕的境界。她的水波總是如此瀲滟,她的笑容總是如此寧靜,比起“煙籠寒水月籠莎”又更勝一籌。她就如一位美麗的女子,輕舞曼妙在微風之中,頷首的一剎那,“如一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞”。朦朧中她愈發(fā)旖旎,春水盈湖,搖曳疏影,頗有“暗香浮動月黃昏”的意韻。水波在蕩漾,微風在輕拂。柳絮在飄動,還有畫船……
《紅樓夢》中寫林黛玉時,“閑靜時如嬌花照水,行動時弱柳扶風,心較比干多一竅,病如西子勝三分”??梢娀x不開水,因此我想江南也應是花的溫房。而我個人又較偏愛荷花,“荷葉羅裙一色裁,芙蓉問臉兩邊開”。瞬間,我仿佛看到了滿塘的菱荷,密密地開成一片。在第一縷陽光還沒有“光顧”她們的時候,晶瑩的水珠滾動、停止、動蕩、滴入水中,濺起的水花兒又濺到了荷葉上。如此循環(huán)往復,真是“大珠小珠落玉盤”。荷,半低半昂,簾卷香風,“一段秋光淡”。有詩說:“清水出芙蓉,天然去雕飾”。她比天山的雪蓮更溫和,比曼陀羅更柔美,比熏衣草更端莊,比牡丹更自然……而且“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”更是它的"真實寫照。興許沒有荷,江南便少了一種優(yōu)雅,一種純真。
江南水鄉(xiāng),一定少不了是油紙傘。撐一把紅傘,在小橋上駐足而立,這應該也是江南人欣賞自然的另一種方式吧!每到梅子雨落時節(jié),街上的人都會撐上一把油紙傘,任由小雨串成珠簾,任由視線變得模糊,在街上自由行走,而女子則會款款而行。還記得白素貞與許仙是怎樣相遇的嗎?一把傘,造就了他們之間的美好愛情。這個流傳久遠的故事,就來自于江南的那個下雨天。
“莊生曉夢迷蝴蝶”,是的,江南的蝴蝶尤其美。比起其它地方的蝴蝶來,它們多了一種活潑、一種怡然。納蘭性德在《河傳》中寫道:“花枝,滿庭蝴蝶兒”。因此,蝴蝶與花兒不能分開,蝶戀花是否就是這樣來的呢?花需要蝶舞之美,蝶需要花香之溢。有一種花叫作蝴蝶花,顏色是紫色,小巧可愛,恰如一只蝴蝶,風吹花瓣,與蝶飛舞,神不像,但形像了。下雨天的蝶是最美的,因為“粉蝶沾濕,徒留一縷香魂”。
畫屏需擺在江南似乎才有韻味?!蔼氁挟嬈了纪?,皆不是,空作相思字”。在古詩詞中,江南女子似乎總是愁緒萬千,思念就像是她們必經(jīng)的階段,而畫屏,卻增添了一份美感,一絲高雅。圖畫伴著女子,又像一幅畫,像屏布一樣,純潔又不失天真,細膩的感情和畫屏相互交織,彎彎曲曲,充滿了古典氣息。
江南,明媚如春光,憂傷如秋風;明媚如風箏,憂傷如流水;明媚如笑靨,憂傷如落紅……
我生在北方。
北方的雨上得急而烈,尤其是在夏季,烏云一遮白日,天上就霎時開了個角斗場,眾神紛爭,揮汗成雨。
連這轟轟烈烈的雨,竟也是隨了江北這片廣袤的黃土,土上這片倔強的麥芒。
看慣了這些剛硬的臉膛,也開始向往南方。
比起北方,南方多的該是水。江南的水是清麗溫婉的女子,有光潔的腕,纖細的頸,垂順的發(fā),純凈的裙擺——美得像畫上的佳麗。回眸一笑百媚生,潤澤出這兩汪深情的,是江南的雨。
尤其是五六月份,絲絲綿綿的梅雨。
清晨,鏡奩未開,江南的水也正熟睡,木筏微酣,夢囈蕩漾漣漪。
江上大霧,江面靜靜的,浩淼迷茫,就像是一塊厚的毛玻璃,水鳥掠過去,不見其影。
站在石橋上,發(fā)現(xiàn)空氣里絲絲細雨,無聲地浮在臉上,兩頰微涼。俯身見平靜的水,不遠處水與霧交融處的筏,鎮(zhèn)上平屋的瓦,表面都似籠了層煙云——那些細密的躍動的針腳,已天衣無縫地把江南,把天與水縫合起來。黑的瓦,北方玉米秸稈色的船篷,開始蘇醒的叫賣的船——這里竟也有家的味道。
稍后那些江邊充斥著明快的節(jié)奏:“呼哧呼哧”地,浸透江水的衣服擱在青石板上隨婦女屈伸的手臂揉搓,間或有棒槌的“啪啪”聲,敲得干脆,敲得起勁兒。一直不停的,是洗衣婦南方口音的交流,和與北方人一樣開懷清脆的笑聲……
我抬頭想捕捉一絲雨的蹤跡,可能是天已大亮罷,我竟只看見一片江南毛玻璃似的霧。
這些無形的雨綿綿無聲地下了一天。
黃昏頹,夜幕升,江南一片雨,萬戶炊煙起。
江水漣漣,是寬闊的星河,流動千戶炊香,倒映著萬家燈火。側聽,雨依然不斷,那樣的細細綿綿,落進心窩兒里,擲地有聲。
淡淡素箋,濃濃墨韻,典雅的文字寫滿嫵媚的你一一美麗的江南。
一一題記
綿綿的春雨使得江南雖然煙雨迷蒙,但是到處碧綠清新,繁花一樹晶瑩剔透,處處透著詩情畫意。清風柔柔,遠山含黛,指尖隨著荏苒的光陰,伴著季節(jié)的溫暖,攬一箋素墨,韻一箋淺香。折柳為筆,細雨為墨,為你畫一幅夢里水鄉(xiāng),描一幅絕美壯錦,吟一闕似水纏綿,夜半與你同夢,醒時與你結一世情緣。
如煙多情的秦淮風景是人文和故事的集結地,我站在有著亭臺樓閣的'秦淮河畔遠望,白墻瓦黛,翠柳如煙,小橋流水盡收眼底,春雨的洗滌給本就嫵媚嬌嬈的你,又繪制了一幅更雅致的水墨丹青。在那淡墨淺賦的雨巷中,你撐著古色古香的油紙傘,迎著綿綿的春雨優(yōu)雅的向我走來,領著我踩著高低不平的青石板,踏著鋪滿花紋的鵝卵石,走過滿是古風古韻的悠長小巷,穿過前世的風塵,細品闕詞里,你的柔情萬種,你的詩樣嫵媚,你的風華絕代。
聽著風吟,踩著芳草,品著古韻,看著溫婉的你坐在我的心窗下彈著古琴,與細雨輕呢喃,你那典雅的氣息,伴著悠揚的琴韻飄過小巷,走進了人們的心靈,飄過園內(nèi)啼血的杜鵑,盈了一季的風流,飄過硯臺的重門,染透了我的素箋。
漫步在細柳如煙的綠水長堤上??粗鵁熡曛械哪闶呛蔚鹊娘h逸,讓我如夢如幻,仿佛云游仙界,你的每一寸肌膚,你的每一縷秀發(fā)都我撩撥著我的心弦。就讓我在這歲月的長河里,用穿越時光的素筆,追憶櫻花繽紛的那一瞬間,為你墨韻一場風華絕代的曼妙!
幾縷清新愜爽的春風吹過,如絲的春雨輕輕的灑在我的身上,撫在我的臉上,悠然飄逸的你搖曳在我的心上。我撐著小傘肆意的漫游,看著你滿眸都是郁郁蔥蔥的碧綠,滿身都飄散著沁人的清香,讓我的薄箋素筆完全為你沉醉,墨香也從如癡如醉煙雨中曼妙的溢出。挽著典雅的眷戀,舞著絕世的風華,傾心為你蘊韻斜燕剪柳,柳搖翠煙,桃粉李艷的傳奇。
你的纖姿早已住進我如夢芳菲的心里,你的典雅早已溶入我濃濃的墨韻里,你的靈魂早已進入我風絮飛花的夢里。收起遮雨的花傘,屏住呼吸,張開雙臂,靜靜地感受著煙雨中你的婀娜多姿,你的風曲輕吟,你的絕塵婉約。我的呼吸里,滿滿都是贊美你唐詩宋詞的味道。你靜靜的,優(yōu)雅的帶著我奔向唐朝宋代,翻開詩詞錦卷預覽,無不話江南,無論是哪個朝代,都有文人墨客為你的輕盈飄逸而折腰,留下你柔美的倩影。因描寫你的美詩美詞太多!我最喜歡的還是唐代白居易這首:“憶江南,江南好,風景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?”和宋代賀鑄的這首《秦淮夜泊》:「官柳動春條,秦淮生暮潮。樓臺見新月,燈火上雙橋。隔岸開朱箔,臨風弄紫簫。誰憐遠游子,心旆正搖搖?!埂N揖褪沁@樣癡癡的為你在這青絲雨巷中蟄伏,為你心跳,為你陶醉,感受著你的溫暖,你的典雅,你的無論走到哪里,都有你的影子。 朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。這永遠不會蒼老的詩句伴著你,走過一代又一代,一個世紀又一個世紀,伴著我,走過一年又一年,一季又一季。
你溫柔的牽著我的手,蓮步輕邁,走了一程又一程,我血液里循環(huán)的都是對你的癡戀與相思。喜歡你的三生石上刻著有我的名字,喜歡你的紅塵陌上有我的足跡,喜歡你的清眸里有我的影子。我為你執(zhí)一闋清詞,灑一箋柔情,溫婉了一季的相思:
幾回夢里相思癡,柳媚桃粉香透窗。
幽魂云游瑤池境,醉臥旋觀江南媚。
被思念充盈的日子,好想幻化為一縷幽魂,在每個晨起日落,附在你的身上,與你溶為一體,天涯海角永遠默默相隨伴你左右,燃一世相思花開的繁華,吟一世情意綿綿的千古絕唱。靜靜地陪你走在細雨飛飛的路上,聽著春雨的呢喃,婉柔纏綿,縈繞心頭??茨羌毤毜臒熡辏乔逅暮惋L,那古色熏香的亭臺樓閣,便是我用素筆為你繪畫出淡雅清麗的面容。
聽著潺潺的小橋流水,挽著你的臂膀,吃著你的江南美食,品著你的文化氣息,行走在不知陶醉了多少才子佳人的古鎮(zhèn)上,四處張望。只為看盡,你紅塵之外的三千繁華一世風土,只為看盡,你的四季變化四時不同的別樣景,春灑煙雨,夏綻荷,秋聞桂香風葉紅,冬賞梅雪釣寒江,我的夢里都是你婀娜多姿的俏麗身影。一些六朝古都的舊事沾染著你的醉美容顏,令歷代騷客為你賦詩吟闕不止。你的靈性,你的煙輕濃情,你的不經(jīng)意間花開花落的聲音,成了我心靈深處的一曲天籟,靈魂深處的一抹柔暖與寄托,此生愿為你四季流年的芳菲而醉舞紅塵,為你的姹紫嫣紅而潑墨勁抒,為你嫵媚而不失典雅詩闕成行,美麗的江南。
煙雨江南,絕世纏綿曲,溫婉夢甜。心湖輕舟泛漣漪,千年飛花醉迷。小徑石級,檐廊古韻,薄箋香熏染,淺吟輕唱,醉美雨巷畫影。
情留朱雀橋頭,繞指成香,繁華三千闕。燕戀幽巷百姓家,六朝古都韶華,風姿依舊,佳人挽墨,顏展嬌嬈呼?姹紫嫣紅,抒一季粉黛。
美食是精致的生活,真正的美食是自己爸媽親手做的家常菜,它的味道是可以陪伴自己走天涯的。那么,美食的作文怎么寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關于介紹家鄉(xiāng)美食的作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我們國家有很多節(jié)日,雖然我喜歡,如果你能設置一個節(jié)日,我想把這個節(jié)日設置為一個美食節(jié),如果你是一個食物,你怎么能不品嘗到世界上所有的食物呢?
“吃這么多,你吃的吃進大發(fā)嘍!”我媽媽每次看到我吃了些點心會說,嘿,如果建立一個更長的假期,我想一個美食節(jié)的時間。說到此處,我覺得我能想到很多口味的食物。如果我走進了北京,我想吃著名的北京烤鴨。想到這里,我的口水為李白的書面飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。可悲的是,這僅僅是我想出來的,不能遐想,現(xiàn)在我給你一些食物在一些地方,如果你去意大利在大街上擠滿了人,你可能認為面食。奶油。天塹奶酪煎餅火鍋的人的愛啊,還有美味的提拉米蘇,想想都流口水的人嗎?如果在美國,美國人和中國人一樣,吃的是大紅色的龍蝦。說到水果,在必要的蘋果派,他的做法是蘋果和成泥和面粉調(diào)成面團,然后搟成用搟面杖面團,放入烤箱幾個,如果你去加拿大,你牛排楓木糖漿,鮭魚肉餅,肉汁,芝士薯條糖炒鮭魚菜都相當好聽的名字,紐約就像他們的熱狗你愿意,百吉餅,甜甜圈長得像烏鴉,更令人難以置信的時候去日本,有魚,燒烤,面條,壽司,反正有很多你來日本才知道,除了這些,山東也有小吃,如珍珠哦,是龜球,清蒸龍蝦,你覺得這個名字很奇怪,其實啊,以后你的口味山東預料什么在墨西哥吃千萬不要錯過,在老城區(qū)一定要嘗試的咖啡,但孩子們都沒有喝咖啡哦,龍蝦,辣番茄火雞什么墨西哥人無論是早餐,午餐和晚餐表被放置莎莎,因為墨西哥人吃。沙伊爾薩等。
世界上有很多節(jié)日,但我想怎樣辦一個美食節(jié)。我必須讓全世界的人都嘗嘗這道菜。
說起美食,那可是我的強項啊,我是宇宙第一小吃貨,什么食物送到我的眼前都會一分鐘消失。
當然我可不是只會吃哦!我還會做美食呢。周末我約了幾個同學一起來家里做好吃的,經(jīng)過商討我們打算做一個蛋糕和西紅柿炒蛋,最后再加個清湯面,完美!
準備開始嘍!蛋糕需要面粉。雞蛋。果汁。糖等我拿出雞蛋取蛋黃,結果一不小心把它的“外衣”也磕在碗里了,我決定再試一次,還是沒做好,弄得不得不讓小石來打雞蛋了,打雞蛋不行,攪拌雞蛋液我還是可以的,接著倒入面粉。糖攪拌均勻即可!該做西紅柿炒蛋了,在做西紅柿炒蛋的同時就可以把蛋糕放在烤箱里蒸了。這次又需要打雞蛋了,小寧說她也不會,做事還笨手笨腳的,那好吧,還是讓小石來打雞蛋吧,小寧把一個鍋倒入油加熱,另一個鍋倒入水,突然她把油倒在水里時,那水里火冒三丈,不一會鍋里就起火了,還沒等放雞蛋時水就燒干了,連鍋都糊了,這次做美食以失敗告終!
這做飯可真辛苦啊,可想而知媽媽每天做的一日三餐得有多辛苦,我飯雖然做的不是很好,但是吃我還是很牛的。
有一天,姐姐買了一大堆好吃的放在桌上,我就一包一包的把它們一個一個的消失。姐姐回來后就問她的美食跑哪去了,我就揉著肚子念到:“把我的肚子挖開不就知道了?!蔽疫@句話就讓姐姐無言以對。食物是肚子最好的伙伴,沒了她肚子怎能受得了?所以一定要按時吃飯,偶爾吃點零食,但不要過量啊!
我吃零食的時候一定要喝上點水,不然會很干的,你們也一樣,一定要多喝水,嘴唇才會舒服。
我喜歡零食,喜歡吃飯,喜歡好多好吃的特色美食,我愛你“美食”,吃貨,加油!
在我家鄉(xiāng)廣州,有許多美食例如:云吞面,雙皮奶,紅豆沙,笑口棗,姜撞奶..... 最好吃莫過于男女老少都喜歡的:沙河粉.
在白云山腳,有一間名叫沙河粉村的店,里頭的沙河粉就是用白云山泉水所制做的,河粉滑溜溜的.我家人常帶我到這里吃美味的河粉,每次都會讓我流連忘返.現(xiàn)在有一種用七種顏色不同的蔬菜汁做成的"七彩沙河粉"七種顏色不同的河粉,晶瑩剔透,讓人口水直流.這種七彩河粉冰涼爽口,最適合夏天這種炎熱的季節(jié)食用.每次夏天我肯定第一時間趕去吃這種河粉,能讓我透心涼,整個人冰冰的.
這就是我家鄉(xiāng)最有特色的美食:沙河粉.
記得在某個快過年的前幾天,我坐公交車回到老家,爺爺說叫我做煎堆,我高興的一蹦三尺高。 于是,爺爺拿出面粉和白糖,將它們倒入一個大盆子里,再加上一些水,用手將他們反復攪拌,攪拌均勻后,爺爺便讓我把它們?nèi)喑汕蝮w,爺爺先做了一個示范,將調(diào)和的粉放入手心,再用雙手輕輕揉動,直到揉出一個球體為止。我按爺爺?shù)淖龇ㄗ?,先拿了一點調(diào)和好的粉放入手心。于是,爺爺便在上面撒了一層白芝麻。
全都準備好了,下一步時放入鍋里炸,爺爺將油放入鍋里,等油沸騰時,再將它們一個一個放入鍋里炸,剛開始煎堆還沒有任何變化,慢慢的變成淡黃色,到最后便變成金黃色,這時,煎堆便可以吃了,我迫不及待拿起一個剛要放入嘴里吃時,“哇,好燙?!睜C得我手上起了一個小泡泡!”爺爺見了,笑著說:“別那么急嘛,心急吃不了熱豆腐,呢,這里有一雙筷子,用筷子夾著吃吧!”我接過筷子,夾起一個咬了一口,“嗯,真好吃,有點甜但又很松軟,很香?!蔽页粤艘粋€真想再吃第二個,但是不行,剛出鍋的煎堆不能吃太多,不然會上火的喲!
我愛吃家鄉(xiāng)的風味食品,但我更愛吃爺爺做的煎堆!
不知不覺,我已經(jīng)在新紀元學校度過6年光景了,這其中的酸甜苦辣,就宛如一汪海洋,里面的小水滴數(shù)也數(shù)不清。而在這一汪海洋中,最難忘的水滴就是我們一年一度的美食節(jié)活動了!
星期二的下午,美食節(jié)活動開始了。我拉著爸爸媽媽匆匆忙忙來到學校時,學校里早已經(jīng)熱火朝天,到處都可見興奮的學生群流和美食攤主,沒辦法,每年的美食節(jié)就是這么激情,這么興奮!“鐺!”隨著校長的一聲鑼聲下,集合在操場上的同學們像一只只離弦的箭飛快地沖向了各個攤位,就恨自己缺雙翅膀了。我和幾個同班同學趕忙跑到自己班的攤位上,端起裝著冰糖葫蘆的盤子,又飛快地沖進了流動的人群之中,準備開辦“流動小攤”。
我端著盤子,東走西走,不知不覺已經(jīng)來到人群最密集的地方,卻一根都還沒有賣出去。我十分著急,也不管害不害臊,直接扯開了喉嚨喊?!百u冰糖葫蘆嘞!”這一舉動立刻引來了就引來了許多人的目光,我在點臉紅。這時,一個小女生跑過來問我:“你這糖葫蘆多少錢一串?。俊蔽亿s緊說道:“不多不多,只要5元?!薄澳呛冒桑屹I一根?!盰es!我的第一筆生意終于做成了!萬事開頭難,現(xiàn)在開頭已經(jīng)闖過了,那么中間就很簡單了。我的“小店”立刻吸引了很多人前來購買,真是數(shù)錢數(shù)到手抽筋啊,好忙?。〔贿^我的內(nèi)心卻甜滋滋的。
“小老板”當了一小時后,我便當了甩手掌柜,拉上我的好友一起出去購物了。我們不斷在幾個攤位之間來回穿梭,這時,
我發(fā)現(xiàn)一處攤位被人群包圍著,趕忙鉆了進去,經(jīng)過幾番周折,終于擠到了前面。只見那店前擺滿了香噴噴的炒飯和壽司。我第一眼看到時的感想是:一定要買!我跟店主軟磨硬泡,終于以2碗炒飯8元的價錢成交,吃著香甜可口的炒飯,我的心中頓時萌發(fā)了感想:美食節(jié)真好…..
不知不覺兩個半小時過去了,美食節(jié)就要結束了,而我的肚子也被美食撐得滴溜兒圓。我真是不甘心它的離去啊!美食節(jié),看來只有我們初中時才能相見了,再見!
在鎮(zhèn)江的大街小巷,遍布著大大小小名號不一的鍋蓋面店,它不僅是鎮(zhèn)江人民的最愛,更是聞名全國的著名面食。
隨便走進一家面店,香噴噴的熱氣遍撲面而來。透過白色的霧,你能看到幾口大大的鐵鍋,那沸騰的面湯里,竟然還飄著一個木質(zhì)的小鍋蓋!咦,是不是放錯了?哎,您別著急,這正是鎮(zhèn)江鍋蓋面的特色——面湯里面煮鍋蓋?。≌驗?,這個小小的鍋蓋,煮出來的面才更有韌性,并有一種特殊的香氣。
點一碗鍋蓋面,上了桌,嗬,乳白色的面條浸透在棕紅色的面湯里,上面還灑著香菜、韭菜或大蒜葉,如此好看的面色,一定會讓你垂涎欲滴。拿起筷子,將一根根面條夾入口中,頓時,一陣鮮香涌來。細細咀嚼,韌性十足而又十分入味的面條一定能讓你贊不絕口。
每個周末的早上,爸爸媽媽都會帶我去品嘗鍋蓋面,從路邊小店到酒店的早餐,從鎮(zhèn)江人百去不厭的老宴春到新興的鎮(zhèn)江菜館,每次看到那一碗碗冒著熱氣的鍋蓋面面,我都會迫不及待的“開工”。爸爸媽媽每次看到我狼吞虎咽的`樣子,都忍不住相視而笑。連湯都喝的一滴不剩時,我終于抬起了頭。在抬頭的剎那,爸爸媽媽都大笑了起來。我一臉茫然地問他們:“怎么了?”媽媽忍著笑說:“你自己去照照鏡子?!迸艿较词珠g,我才發(fā)現(xiàn),我變成了“大花臉”。原來,我吃得太急,把湯都吃到臉上啦。誰讓鍋蓋面這么好吃,每次一吃上,我就什么都顧不上了??磥?,好吃歸好吃,下次得注意吃相啦!
鍋蓋面,不僅是鎮(zhèn)江人的最愛,更是鎮(zhèn)江人民文化的傳承。同時,它也給我?guī)須g樂,帶來回憶。我愛鍋蓋面,也愛那關于鍋蓋面的一個又一個傳說,更愛它的發(fā)源地,我的故鄉(xiāng)——鎮(zhèn)江!
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