六一兒童節(jié)日記。
日記，使我們擁有更細(xì)膩的感性思維。在重要的六一兒童節(jié)來(lái)臨之際，一般會(huì)需要我們圍繞六一兒童節(jié)日記，日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。那么在六一兒童節(jié)日記的寫作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《快樂(lè)的六一兒童節(jié)日記》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
一年一度的六一兒童節(jié)終于被我盼到了。這天，天氣晴朗，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空中飄著結(jié)白的云朵，有的像羽毛，輕輕的飄在空中；有的像駿馬在一望無(wú)際的草原上奔騰；有的似群綿羊來(lái)來(lái)去去。微風(fēng)吹來(lái)，大樹在空中搖擺著樹葉，而且還發(fā)出沙沙的聲音。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，草地綠油油的好似一張大地毯。
清晨，我背著書包蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。一陣陣歡笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，校園里充滿了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們開展了許多有趣的游戲，老師也準(zhǔn)備了很多大家喜愛的禮物。
下午，爸爸、媽媽帶我去吃大餐，我看到那美味可口的.魚、蝦和各種各樣的青菜，饞得我口水直流三千尺，我吃了很多，把我的肚子脹得圓鼓鼓的，像一個(gè)皮球。
今天過(guò)得真快樂(lè)，我也祝愿全球的小朋友節(jié)日快樂(lè)、身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
翻開成長(zhǎng)的畫冊(cè)，我過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)節(jié)日，這些節(jié)日有的隆重，有的難忘，不過(guò)，在這些節(jié)日里，只有一個(gè)節(jié)日是屬于我們的——那就是“六一”兒童節(jié)。
這是三年級(jí)的兒童節(jié)，老師讓我們回家玩一整天。玩著我平時(shí)最喜歡的電腦游戲，卻怎么也高興不起來(lái)。是呀!一個(gè)人玩有什么意思呢?
不知不覺(jué)中，我走到了窗邊，我向樓下望去：此時(shí)只見地上的垃圾在小區(qū)的道路上橫行霸道，四處飛舞。白色、紅色、黑色的塑料袋隨風(fēng)飄游，宛如一個(gè)個(gè)披著長(zhǎng)袍的幽靈。
小區(qū)的環(huán)境可真差呀，正好我在家中沒(méi)事，不如到樓下打掃衛(wèi)生吧。
那天風(fēng)很大，一來(lái)到樓下，一個(gè)白色的“幽靈”便從我面前飄過(guò)。我立刻拿著掃帚追過(guò)去，但塑料袋似乎像和我賽跑，我跑多遠(yuǎn)它也跑多遠(yuǎn)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，卻連靠近塑料袋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，最后我費(fèi)了好大勁兒，才把這個(gè)塑料袋“捉拿歸案”。我心想：“原來(lái)打掃這么累呀!”光捉一個(gè)塑料袋就讓我使出了吃奶的勁兒，地上有這么多垃圾，我要多長(zhǎng)時(shí)間才能掃完呀!就在我想打退堂鼓的時(shí)候，一位老奶奶從樓道里走了出來(lái)，正好看見了我，便說(shuō)：“這小孩兒真乖，過(guò)自己的節(jié)日還出來(lái)打掃衛(wèi)生?！甭犃诉@句話，我的心里美滋滋的，不想繼續(xù)打掃的念頭一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。在老奶奶面前，我鉚足了勁兒打掃，盡管渾身大汗淋漓。忙了一大陣，塵土都被我清理干凈了，那些垃圾不復(fù)存在，此時(shí)眼前是一塵不染的道路。那時(shí)，我雖然揮汗如雨，但也收獲到了從未有過(guò)的快樂(lè)。鄰居們看到我忙碌的身影，直夸我是個(gè)好孩子。
那一刻，我像吃了蜜一樣甜，也明白了快樂(lè)的真諦：奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)自己的精力，收獲的將是快樂(lè)和甘甜!奉獻(xiàn)，此時(shí)讓那個(gè)兒童節(jié)變成了“最美的節(jié)日!”
今天，同學(xué)們到校格外早，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當(dāng)然，我也有和大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子和各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”國(guó)際兒童節(jié)慶?；顒?dòng)開始了。首先是我們敬愛的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話，接著是開場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節(jié)目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng)，觀眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。
慶祝活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。
哦！難忘的六一國(guó)際兒童節(jié)！
最讓我喜愛、快樂(lè)、難忘的節(jié)日要算六一兒童節(jié)了。
這天，商店總是像蛇一樣的排隊(duì)結(jié)賬，賣玩具的地方人最多，大人們帶孩子們來(lái)買玩具、買糖果。而我呢?一大早起床要去學(xué)校參加六一慶祝節(jié)目，學(xué)校里頭開完會(huì)，就分幾個(gè)區(qū)域來(lái)玩游戲，玩完游戲拿獎(jiǎng)品，一般獎(jiǎng)品都是些巧克力、糖果。我最喜歡玩的就是籃球比賽，這要考籃球的拍球技術(shù)和速度，我在媽媽公司學(xué)過(guò)籃球，輕而易舉的就把他們打敗了，獎(jiǎng)品是巧克力。
還有一個(gè)游戲，非常容易，而獎(jiǎng)品是同學(xué)們最愛吃的棉花糖?？上?，我找到這個(gè)游戲后，獎(jiǎng)品就被搶光了，早知道就早點(diǎn)來(lái)玩這個(gè)夾花生的游戲了，你只要用筷子把放在杯子里的花生夾起來(lái)就行了，我三歲就會(huì)了。
那天晚上，通常我們會(huì)和家人吃自助餐，我也會(huì)收到好多禮物，然后我會(huì)先去叫表哥來(lái)家里玩，而他們來(lái)了后，大人們也像小孩一樣玩了起來(lái) ，我和表哥就進(jìn)我房間，玩起了電腦，大人們就在客廳打起了牌。
對(duì)我們興致勃勃的玩電腦和牌的人來(lái)說(shuō)， 時(shí)間過(guò)得很快，一小時(shí)很快就結(jié)束了，馬上我就要上床睡覺(jué)了，跟表哥告別的時(shí)候還有點(diǎn)依依不舍，就這樣，這美好的一天，快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日就過(guò)去了。
這就是讓我最喜愛，最快樂(lè)，最難忘的節(jié)日。yJs21.com
盼星星，盼月亮，終于盼到一年一度我們最喜歡的那一天——六一兒童節(jié)。一大早我穿上媽媽為我準(zhǔn)備的新衣服，來(lái)到了學(xué)校。我們班舉行了慶“六一”的文藝活動(dòng)，我被選上當(dāng)小主持人，心里既高興又緊張，雖然排練了好幾天，但是今天站在臺(tái)上還是會(huì)很緊張，總害怕自己會(huì)念錯(cuò)。看到同學(xué)們認(rèn)真的表演和高興做著游戲，慢慢地，我就不會(huì)像剛才一樣那么緊張了，快樂(lè)的時(shí)光箱箭一樣，慶“六一”的活動(dòng)在同學(xué)們的歌聲、笑聲中結(jié)束了。
六一兒童節(jié)，我們就是在這個(gè)歡樂(lè)的氣氛中度過(guò)的。
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寫日記教會(huì)我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活，學(xué)會(huì)感恩。在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，通常老師會(huì)要求寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記只要連貫，讓人讀起來(lái)有一種很舒服的感覺(jué)就行了。優(yōu)秀的六一兒童節(jié)日記應(yīng)該如何書寫呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“簡(jiǎn)短的六一兒童節(jié)日記”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
今天是六一兒童節(jié)國(guó)際兒童節(jié)，學(xué)校舉行了文藝演出和圖書交易會(huì)。
我們班表演的節(jié)目是舞蹈《春曉》，我也上臺(tái)表演了，我們跳得很認(rèn)真，臺(tái)下的觀眾用熱烈的掌聲鼓勵(lì)我們。各式各樣的節(jié)目真讓人目不轉(zhuǎn)睛，同學(xué)們聚精會(huì)神看得多入迷?。?/p>
表演結(jié)束以后，我們開始圖書交易了，那里的書多姿多彩，讓人看得眼花繚亂。再告訴你一個(gè)小秘密吧，我買書的時(shí)候，姐姐說(shuō)要八元錢，我問(wèn)姐姐四元怎么樣？看我是不是一個(gè)砍價(jià)小能手??！
我覺(jué)得這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)！
今天，終于迎來(lái)了盼望已久的六一兒童節(jié)，一大早，在媽媽的陪伴下來(lái)到了市藝術(shù)中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂(lè)無(wú)限”的文藝演出。
來(lái)到藝術(shù)中心的時(shí)候，很多家長(zhǎng)和小朋友都來(lái)了，小伙伴們個(gè)個(gè)臉上洋溢這快樂(lè)的笑容?？勺蠲β档倪€是咱們的親愛的老師們，她們?yōu)樵蹅兓瘖y，忙得滿頭大汗，難怪人們將老師說(shuō)是辛勤的園丁，的確不錯(cuò)，為了咱們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，她們已經(jīng)忙了好多個(gè)星期了。
在激動(dòng)和焦急的等待中，咱們的演出終于開始了，可咱們的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》排在第十個(gè)，咱們只有乖乖的在后臺(tái)等待，這時(shí)，我最愛最愛的爸爸竟然來(lái)后臺(tái)找我了，他不是說(shuō)工作忙來(lái)不了了嗎？呵呵，肯定是來(lái)看我的表現(xiàn)的，我一定要好好表現(xiàn)，一定不能讓他失望。
終于，我聽到主持說(shuō)到咱們班和咱們節(jié)目了，在老師的指揮下咱們走上了舞臺(tái)，哇，臺(tái)下的家長(zhǎng)還真多呀，我還是第一次見這個(gè)場(chǎng)面，他們個(gè)個(gè)拿起“小手掌”為咱們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺(tái)下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，然后走到舞臺(tái)中間，跟著音樂(lè)認(rèn)真得跳起來(lái)。完畢，咱們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。
啊，我盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了。我們?cè)诹粌和?jié)前一天就已經(jīng)張燈結(jié)彩熱熱鬧鬧地布置教室了。有的還剪了許多紙花、彩帶，有的畫畫寫字……教室布置得非常美觀。
六月一日早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我背著書包蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。我書包里沒(méi)有一本書，放的都是一些吃的好東西。來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)大門，穿過(guò)長(zhǎng)廊。這時(shí)，我看到兩邊都被同學(xué)們擦得干干凈凈。玻璃窗亮得好象沒(méi)有一樣。每一個(gè)教室都布置得不相同，各有特色。我走進(jìn)教室，看見同學(xué)都已經(jīng)早早地來(lái)到了，臉上都露出燦爛的笑容。
活動(dòng)開始了，主持人走到講臺(tái)前，笑了一筆笑說(shuō)：“今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)目，讓我們愉快地慶祝吧！第一個(gè)節(jié)目是吹氣球比賽。要是哪一組的氣球吹得掉到了地上就算輸了。但是手、腳、頭等都不能碰到氣球，如果碰到了也要算輸?！敝鞒秩藙傊v完，同學(xué)們就迫不及待地站了起來(lái)要求比賽了。主持人叫了幾位同學(xué)先上去比賽。然后，他拿出一個(gè)大氣球?！邦A(yù)備，開始！”同學(xué)們就拼命地吹了起來(lái)。有幾個(gè)吹得臉都漲紅了?！耙 痹瓉?lái)第一小組贏了。贏了的小組拿到了一份獎(jiǎng)品。
“好，下一組！”這一個(gè)小組的同學(xué)都長(zhǎng)得比較高大，可是，一個(gè)人不小心用手碰了一下氣球，就被淘汰了。
下一個(gè)活動(dòng)是踩氣球比賽……
笑聲傳遍了整個(gè)學(xué)校。就這樣，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。
今天是六一節(jié)，一早起來(lái)我就穿上學(xué)校新訂制的校服，戴上新領(lǐng)帶，爸爸媽媽同時(shí)說(shuō)：“哇，好帥”。我聽到心里樂(lè)開了花。出門時(shí)，我又戴上媽媽幫我新買的手表，一蹦一跳地和爸爸上學(xué)去了。到了學(xué)校，我一看手表，正好八點(diǎn)，教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué)，他們和我一樣開心地等待開聯(lián)歡會(huì)。
九點(diǎn)鐘左右，我們?nèi)熒噥?lái)到河西金陵中學(xué)大禮堂，在禮堂門口，我看見人扮演的熊貓和小牛在向我們招手打招呼，我們也開心地向他們揮揮手。一進(jìn)禮堂大門，我看見人山人海的同學(xué)，他們有的說(shuō)著悄悄話，有的在玩耍，有的在演習(xí)……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，不知不覺(jué)地，歡慶會(huì)開始了。有的表演精彩的小品，有的唱著動(dòng)聽的歌曲，有的跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的變著神奇的魔術(shù)。我印象最深的是魔術(shù)，只見一個(gè)人在圖冊(cè)里畫了一個(gè)礦泉水的圖案，然后晃了晃，就成了真的礦泉水。他還拿了一本冊(cè)子，翻了翻，里面是空白的，搖了搖，里面就出現(xiàn)了線條，再搖一搖，里面就出現(xiàn)了美麗的圖案。他還拿著一個(gè)普通的鋼盆，在一張紙上點(diǎn)上火，把它放進(jìn)鋼盆里，再用另一個(gè)相同的鋼盆把它蓋住，讓我們數(shù)了三下，再次打開時(shí)，里面就有了一只白鴿，簡(jiǎn)直把我看地目瞪口呆，真是太神奇啦！
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，在《我和你》的歌聲中，我們結(jié)束了快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)，依依不舍地離開了禮堂，我一邊走一邊還在想著那些奇特的魔術(shù)呢。
今天我非常高興，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。今天我一大早就起了床，吃好飯，喝好水。6：30我們就去學(xué)校了。
來(lái)到學(xué)校，我看見才有幾個(gè)同學(xué)來(lái)，所以我認(rèn)為x還早著呢。誰(shuí)想到，才過(guò)了幾分鐘老師就叫我們?nèi)リ?duì)伍里。隊(duì)伍一共分兩組：男一組女一組。我們老師教了我們口號(hào)，（在路上喊的）。那些道具是舉起來(lái)?yè)u的。我們來(lái)到了x隊(duì)伍（升旗的地方），看見有很多人已經(jīng)到了。我們焦急的排在x隊(duì)伍當(dāng)中，靜靜的等待著隊(duì)伍的出發(fā)?！班洁洁健保宦犚宦曁?hào)響，我們的隊(duì)伍出發(fā)了！
我們開始x了。x的路非常長(zhǎng)。由于我們喊著口號(hào)，很多人都來(lái)圍觀，汽車還主動(dòng)給我們讓路呢！
到了大禮堂，我們找到地方坐下以后，老師卻說(shuō)：“大家兩個(gè)人一個(gè)椅子?！碑?dāng)我不清楚這是為什么時(shí)，老師又插了一句：“因?yàn)檫@些椅子不夠?！蔽覀兇蠹议_始看節(jié)目了，節(jié)目有：舞蹈、情景劇、大合唱。還開了一次會(huì)呢。
今天真好玩，真希望每天都是六一兒童節(jié)啊！
一年一度的六一兒童節(jié)終于被我盼到了。這天，天氣晴朗，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空中飄著結(jié)白的云朵，有的像羽毛，輕輕的飄在空中；有的像駿馬在一望無(wú)際的草原上奔騰；有的似群綿羊來(lái)來(lái)去去。微風(fēng)吹來(lái)，大樹在空中搖擺著樹葉，而且還發(fā)出沙沙的聲音。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，草地綠油油的好似一張大地毯。
清晨，我背著書包蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。一陣陣歡笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，校園里充滿了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們開展了許多有趣的游戲，老師也準(zhǔn)備了很多大家喜愛的禮物。
下午，爸爸、媽媽帶我去吃大餐，我看到那美味可口的.魚、蝦和各種各樣的青菜，饞得我口水直流三千尺，我吃了很多，把我的肚子脹得圓鼓鼓的，像一個(gè)皮球。
今天過(guò)得真快樂(lè)，我也祝愿全球的小朋友節(jié)日快樂(lè)、身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
寫日記能讓人思考生活，思考人生。在六一兒童節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，可能會(huì)被要求寫一篇六一兒童節(jié)日記，挖掘生活中的素材時(shí)，可以試著一邊記事一邊分析。你知道寫好一篇六一兒童節(jié)日記需要從哪些方面入手嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“慶祝幼兒園六一兒童節(jié)日記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
今年的六一兒童節(jié)，爸爸送我了一塊滑板，我特開心。在我玩著滑板時(shí)，突然想起了在區(qū)的兒童們不知他們過(guò)的怎么樣。
當(dāng)我在飯店里吃熊掌魚翅時(shí)他們可能捂著肚子直喊餓；當(dāng)我在郊外放風(fēng)箏時(shí)他們可能在廢虛中哭著直喊娘；當(dāng)我在蚊帳里呼呼大睡時(shí)他們可能被蚊子咬得“死去活來(lái)”……我真希望他們能過(guò)一個(gè)六一。
我呼吁如果每人給他們一點(diǎn)幫助，他們就可以生活的好一些。就如居里夫人說(shuō)的：“最富有的人，不是擁有億萬(wàn)家產(chǎn)的人，而是有愛心的人，哪怕是物質(zhì)上最貧窮的人?！?/p>
前天，我們班開了”六一聯(lián)歡會(huì)“每個(gè)人的臉上都笑盈盈的。節(jié)日的班級(jí)里到處洋溢著，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
隨著老師的一句”六一聯(lián)歡會(huì)“開始，同學(xué)們想起了熱烈的掌聲，第一個(gè)節(jié)目是李柯和余靜靜唱的《琉璃月》，看她們唱的多好啊。唱到歌聽的的時(shí)候還忍不住隨歌而舞。第二個(gè)節(jié)目是我和張文萌、鄭曉旭、朱智恒、趙藝萌的笑話表演，看同學(xué)們笑的多開心吶，連眼淚都笑出來(lái)啦。
看到倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目時(shí)，幾個(gè)女孩子在那又唱又跳像一群蝴蝶似的，在操場(chǎng)上一會(huì)飛到哪一會(huì)飛到著這，噢，原來(lái)她們是是在邊跳舞邊唱《巴拉巴拉小魔仙》。最后一個(gè)節(jié)目是，四個(gè)女生在唱《小酒窩》，唱的好聽極了。
這次的”六一聯(lián)歡會(huì)“的真圓滿吶。每個(gè)人都笑嘻嘻的。
“六一”又來(lái)到了，扳指算算，喲！我都過(guò)了十一個(gè)兒童節(jié)了！往年兒童節(jié)里，我都是由家長(zhǎng)帶領(lǐng)去公園游玩，星海公園，兒童公園，勞動(dòng)公園，動(dòng)物園……今年的兒童節(jié)干點(diǎn)什么好呢？
老師告訴我們，“六一”要去參加市里的“慶六一晚會(huì)”，我們要去當(dāng)觀眾。我不免開始發(fā)牢騷，真是的，過(guò)個(gè)節(jié)還不讓人休息，還得去當(dāng)觀眾，唉！可我一想到會(huì)見到好朋友們，也就去了。早上來(lái)到學(xué)校，老師帶我們到了人民文化俱樂(lè)部，我坐在紅色軟椅上，興奮地等待著。我無(wú)意中回了一下頭，忽然吃驚地發(fā)現(xiàn)在我后面兩排的座位上竟然寫著“夏德仁”，我不由得瞪大了眼睛，接著往旁邊看，“王萍”，“田樹軍”等市領(lǐng)導(dǎo)的名字都在上面，莫非他們也會(huì)來(lái)？好緊張喲！果然，過(guò)了一會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)們陸續(xù)就座，能跟市領(lǐng)導(dǎo)們一起看節(jié)目，真是開心??！我好激動(dòng)！我端端正正地坐在那里！節(jié)目開始了，我看得入了迷，沒(méi)想到節(jié)目這么精彩：有唱歌的，有跳拉丁舞的，走模特的，打架子鼓的，演雜技的，還有頒獎(jiǎng)，最后夏市長(zhǎng)還講了話呢！
下午，媽媽和姨媽帶著我和哥哥去購(gòu)物，參加抽獎(jiǎng)時(shí)我居然抽到了二等獎(jiǎng)，運(yùn)氣不錯(cuò)?。∈圬泦T阿姨也直夸我的運(yùn)氣好，我得意地笑了！
４點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽帶我和哥哥去了“湯姆熊游戲廳”。我們買了游戲幣后直奔可以多得點(diǎn)劵的“牛仔王”游戲，在得了３０多張劵后，又去了“大轉(zhuǎn)輪”。我按下把手以后，眼睛直盯著轉(zhuǎn)盤。“停！”我邊喊邊按了“停止”鍵，機(jī)器里吐出了２０張劵，我好興奮！在“投籃”游戲中，我總是把籃球投不進(jìn)籃里，后來(lái)慢慢找著點(diǎn)感覺(jué)了，可是即使累得滿頭大汗也沒(méi)過(guò)關(guān)，看來(lái)還得加強(qiáng)鍛煉啊！我雖是女孩，可開車游戲我也很喜歡，“瘋狂出租車”我雖開得不錯(cuò)，可是“賽車”游戲時(shí)我卻把車開得一塌糊涂，橫沖直撞，最后愣是撞到了電線桿上！看來(lái)開車這個(gè)技術(shù)我還是無(wú)法精通！玩完游戲回家的路上，我仍意猶未盡，一直在想著各種游戲呢！
這一年的兒童節(jié)過(guò)去了，我希望以后能更上一層樓，期待明年兒童節(jié)！
今天，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
一大早我就來(lái)到了學(xué)校，跳蚤市場(chǎng)好熱鬧啊，因?yàn)槲沂堑诙模钥梢韵热ベI東西。我在商鋪間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，我眼前一亮，看中了一把手搖風(fēng)扇，我像箭一樣的速度跑了過(guò)去，一問(wèn)價(jià)錢，沒(méi)想到才四塊五，加上稅金就五塊，我毫不猶豫地買下了。這時(shí)我聽到有人喊：“下批的人開賣啦!”我趕緊跑到自己的攤位，我們攤位有五個(gè)人，是雜貨店，攤上有書，積木，筆，橡皮，還有小裝飾品。我是推銷員，于是開始大喊：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，清倉(cāng)大甩賣……”。在和同學(xué)們的共同努力下，賣出了不少東西，我算了下我的錢一共是56。5元，減去我?guī)サ?9元，我收獲了25。5元。
通過(guò)這次活動(dòng)讓我學(xué)到了很多東西，知道了商品買賣和交稅的過(guò)程，老師說(shuō)交的稅學(xué)校會(huì)組織一些有意義的活動(dòng)，還懂得了怎樣和同學(xué)合作，也收獲了快樂(lè)。
昨天，六一是我們最期待的兒童節(jié)，但也是最后一個(gè)兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過(guò)最后一個(gè)“六一”。
首先，一節(jié)課就是舉行退隊(duì)入團(tuán)儀式。所有的學(xué)生都站在操場(chǎng)上，42個(gè)團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間。在這個(gè)儀式上，這42名團(tuán)員將入團(tuán)，成為共青團(tuán)員。主持人站在舞臺(tái)上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“所有人立正，升國(guó)旗。”當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，旗手逐漸進(jìn)入體育場(chǎng)，所有人都站了起來(lái)。少先隊(duì)員們一臉嚴(yán)肅，滿臉憧憬地尊重著團(tuán)隊(duì)儀式。升旗儀式結(jié)束后，唱響了隊(duì)歌。我們班的學(xué)生唱得很努力。這時(shí)我心里想：平時(shí)大家都沒(méi)唱那么大聲。這一次，大家都這么認(rèn)真！因?yàn)檫@對(duì)我們很重要。
然后，老師和同學(xué)們走到講臺(tái)上發(fā)言，臺(tái)下的同學(xué)們坐在草地上認(rèn)真聽著。最后是退隊(duì)入團(tuán)儀式。所有少先隊(duì)員都摘下了紅領(lǐng)巾，許多學(xué)生都很高興。有人說(shuō)：太好了，終于不戴紅領(lǐng)巾了。我看著同學(xué)心想：“我不戴紅領(lǐng)巾，說(shuō)明我長(zhǎng)大了，要理解，要承擔(dān)責(zé)任?！?。這種感覺(jué)沉重地壓在我身上。在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下，42名新團(tuán)員認(rèn)真宣讀了誓詞?？粗覀儼嗟膸讉€(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有一種成長(zhǎng)的感覺(jué)，每一個(gè)誓言都像一個(gè)承諾。
出隊(duì)入團(tuán)儀式結(jié)束后，是期待已久的游園活動(dòng)。當(dāng)老師宣布開始時(shí)，所有人都?xì)g呼起來(lái)，《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起！7班的班委們急著準(zhǔn)備比賽開始，打氣球，綁繩子。旁邊的學(xué)生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查?？吹矫抗?jié)課的游戲開始了，我和我的朋友們迫不及待地去每節(jié)課兜了一圈。但最后我只在10班玩過(guò)一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了：“哦，我一定要輸，快點(diǎn)！”聽完他們的話，我笑著和他們握手，說(shuō)：“你們是在傷害我還是在歡呼？”但是我在他們的干擾下越抓越快，另外兩個(gè)朋友在一旁叫好。終于，我贏了。我邊走邊想，“我不知道該感謝那兩個(gè)干擾我的人，還是該責(zé)怪他們。”我無(wú)奈的笑了笑。
回到班級(jí)營(yíng)地，看到我們班很多人玩氣球游戲，一片狼藉。班委努力組織紀(jì)律?！鞍辔量嗔?，”我心想。隨著音樂(lè)的結(jié)束，快樂(lè)地游園時(shí)光也結(jié)束了。
這次的六一雖然沒(méi)有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次六一，隨著最后一次六一的結(jié)束，我們也長(zhǎng)大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。在六一兒童節(jié)即將到來(lái)的時(shí)候，老師一般會(huì)布置任務(wù)，就是寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。那么你知道如何才能寫好一篇六一兒童節(jié)日記嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“歡度六一兒童節(jié)日記”，相信能對(duì)大家有所幫助。
一年一度的六一兒童節(jié)終于被我盼到了。這天，天氣晴朗，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，天空中飄著結(jié)白的云朵，有的像羽毛，輕輕的飄在空中；有的像駿馬在一望無(wú)際的草原上奔騰；有的似群綿羊來(lái)來(lái)去去。微風(fēng)吹來(lái)，大樹在空中搖擺著樹葉，而且還發(fā)出沙沙的聲音。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，草地綠油油的好似一張大地毯。
清晨，我背著書包蹦蹦跳跳的來(lái)到學(xué)校。一陣陣歡笑聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，校園里充滿了節(jié)日的氣氛。同學(xué)們開展了許多有趣的游戲，老師也準(zhǔn)備了很多大家喜愛的禮物。
下午，爸爸、媽媽帶我去吃大餐，我看到那美味可口的.魚、蝦和各種各樣的青菜，饞得我口水直流三千尺，我吃了很多，把我的肚子脹得圓鼓鼓的，像一個(gè)皮球。
今天過(guò)得真快樂(lè)，我也祝愿全球的小朋友節(jié)日快樂(lè)、身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
六月一日 星期五 晴天
今天下午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我們到了操場(chǎng)，這里早已經(jīng)人山人海，到處是歡歌笑語(yǔ)。
節(jié)目開始，當(dāng)中我最喜歡的是《江南style》了。這個(gè)節(jié)目一開始，全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái)了。我全神貫注地看著，里面的主角是個(gè)女的。一開始，她一上場(chǎng)我還以為是個(gè)男的，最后，她跳的時(shí)候，辮子出來(lái)了，我才知道她是一位女的，穿著一身小黑西服，著一雙小黑鞋。
演完了，我們依依不舍地回了教室，我興奮地期待著明年快樂(lè)的六一兒童節(jié)。今天下午，我心里比吃了蜜還要甜。
今天是六一節(jié)，我們學(xué)校有畫展，很漂亮。
下午放學(xué)我和媽媽去商場(chǎng)，路過(guò)體育場(chǎng)看到有許多小朋友在畫畫，好熱鬧!原來(lái)是新華幼兒園組織的六一節(jié)目。
到了商場(chǎng)，我挑了一雙白色的皮涼鞋，一個(gè)粉色的帶有可愛小白兔的發(fā)卡和一個(gè)水晶頭花。這是媽媽送給我的禮物哦!
今天還收到老師的祝福，我太開心了!
今天是六一兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，這一天，每一個(gè)兒童都感到很開心。
這一天，大家邊吃邊欣賞歡樂(lè)會(huì)。其中，讓我印象最深刻的是李欣蕾，她跳的是街舞，那360度大轉(zhuǎn)彎，手和腳靈活的協(xié)調(diào)著，優(yōu)美的舞姿像明星一樣。
對(duì)了，還有黃燁，她唱的是《小橋流水》這首歌，她的歌聲十分好聽，像一位母親正在哄孩子睡覺(jué)，十分有感情，讓我越聽越想聽。
還有徐志翔，他表演的是繞口令，他說(shuō)的很流利，還有……
這個(gè)六一兒童節(jié)我們很開心，我愛六一兒童節(jié)！
早上，是我們學(xué)校兒童節(jié)才藝表演的日子。一大早學(xué)校就鬧哄哄的。大家既期待又緊張，因?yàn)槲覀儼嘁吓_(tái)表演直笛，而且我還要上臺(tái)表演鋼琴獨(dú)奏，所以同學(xué)都一直說(shuō)好緊張，好緊張，我也不例外。
前幾天我一直練習(xí)，可是我太容易失神，所以練習(xí)的時(shí)候一直彈錯(cuò)。到了表演當(dāng)天，大家的表演都很精彩，可是我在臺(tái)下一直心神不定，因?yàn)槲铱匆娦ｉL(zhǎng)也在旁邊觀賞。
輪到我上臺(tái)時(shí)，我全身上下一直發(fā)抖，但是我心里一直禱告。等到我彈完時(shí)，有點(diǎn)像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后來(lái)朋友們都對(duì)我說(shuō)：“你彈得很好!很好!”我也很開心!
才藝表演結(jié)束后，全校同學(xué)都得到學(xué)校準(zhǔn)備的兒童節(jié)禮物，我打開來(lái)看是一個(gè)小鳥的筆記本和一枝藍(lán)色的鋼筆。真的好棒!
這次的兒童節(jié)才藝表演真是愉快啊!
今天，我穿上最漂亮的衣服，邁著輕松的步伐來(lái)到校園，花兒朝我點(diǎn)頭，草兒向我揮手，似乎在祝賀我——六一兒童節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)，學(xué)校為我們準(zhǔn)備了許多有趣的項(xiàng)目，“足球賽”，“英語(yǔ)游園”，“跳蚤市場(chǎng)”，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩捧擦掌，躍躍欲試。我也不例外，穿梭在活動(dòng)區(qū)間。
令我難以忘懷的是英語(yǔ)游園活動(dòng)。我拿著積分卡，以風(fēng)一般的速度，來(lái)到活動(dòng)區(qū)。
“阿位丁釣魚館”?我喜愛釣魚了!但我還是猶豫不決，生怕沒(méi)釣到被人笑話，可我又想急切的想試試，釣魚很有趣，最后我還是鼓起勇氣……有些同學(xué)瞪大眼睛，握緊拳頭，專心致致地釣著，有些同學(xué)用盡全力，最終還是失敗了，有些同學(xué)都已經(jīng)輪到了，但呆呆地不知如何去做……看到如此情景，我全身微微抖動(dòng)，額尖冒出點(diǎn)點(diǎn)細(xì)汗，我剛要打下退堂鼓時(shí)，看到了同學(xué)正鼓勵(lì)的眼神望著我，我又重拾信心。
終于輪到我啦!我又激動(dòng)又緊張。我小心翼翼地接過(guò)魚桿，這時(shí)才知道，剛剛只看了名稱，忘記看玩法了!“只要在一分鐘內(nèi)釣到兩張卡片并說(shuō)出單詞就好了!后面的同學(xué)提醒道。”開始“聽到口令，我立刻我瞄準(zhǔn)目標(biāo)，剛想釣的時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，鉤子在空中跳起了舞蹈，”該死的風(fēng)，來(lái)的真不是時(shí)候!“我小聲埋怨到，旁邊的同學(xué)都釣到了魚了。我心里更緊張了，心都砰砰亂跳，我屏住呼息，擦了擦的手上的冷汗，靜下浮躁的心，當(dāng)鉤子穩(wěn)穩(wěn)地落在魚旁邊時(shí)，我迅速把桿子一提，我釣到了!”teacher，老師“我拍拍胸口，自信地說(shuō)，再看旁邊的同學(xué)，手都不停地發(fā)抖，而且三心二意。應(yīng)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，而她這個(gè)釣不到，就換一個(gè)，那個(gè)釣不到又換一個(gè)……接著我確定好目標(biāo)，又開始了捕魚記，”時(shí)間到!“我竟然釣到了3張卡片，我又造了兩個(gè)句子，那位姐姐一下子給我5分。我松了口氣，要不是爸爸媽媽天天讓我讀英語(yǔ)，恐怕我現(xiàn)在造句根本不會(huì)那么流利順口。
在跳蚤市場(chǎng)中，我們不僅體驗(yàn)了工作的辛苦，還捐給了”希望工程八百元，讓我感覺(jué)自豪和難忘。
日記一般就是將所做過(guò)的事情用文字來(lái)表達(dá)并保存下來(lái)。在我們準(zhǔn)備迎來(lái)六一兒童節(jié)的時(shí)候，可能會(huì)被要求寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記的質(zhì)量，取決于每個(gè)人的態(tài)度和寫作水平。有沒(méi)有可以參考的六一兒童節(jié)日記的模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“多彩的六一兒童節(jié)日記”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
六一兒童節(jié)，我們開心地等待著。終于到了六一兒童節(jié)早晨，媽媽和爸爸帶我去公園里玩。在街上，有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路，花兒好像向我點(diǎn)頭微笑，鳥兒也好像向我低吟問(wèn)好： “祝小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!” 。
到了公園門口，今天人好多呀!公園里人山人海，所有人的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)公園就像一片歡樂(lè)的海洋。
公園還搭起了舞臺(tái)，舞臺(tái)上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字，還有那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛?？赐晡乃嚤硌莨?jié)目后，我發(fā)現(xiàn)游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。許多小 朋友們?cè)谕嬗腥さ挠螒?，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲，熱鬧極了。
童年就是一首詩(shī)，字里都是理想和堅(jiān)持，童年就像楊梅又甜又酸，童年就是一本書深深的印在心里。六一兒童節(jié)真令人難忘啊!
6月1日 星期x 天氣x
今年的六一兒童節(jié)，爸爸給了我一個(gè)驚喜，他說(shuō)：“今天，你和媽媽要去xx了?！蔽液荛_心！
到了xx。我見到了可愛的小妹妹。第二天下午我們?nèi)ソ游业陌职?。又去喝下午茶，我們坐在喝茶的店里聊起天?lái)，我們?cè)搅脑介_心，不知不覺(jué)的，居然聊了4、5個(gè)小時(shí)呢！
第三天，我非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳覀円ァ罢獥蠲贰?，楊梅可是我最喜歡吃的水果呢！我們出發(fā)了，到達(dá)了摘楊梅的地點(diǎn)，我們就開始爬楊梅山了。爬了一會(huì)兒，我們發(fā)現(xiàn)了好多楊梅樹?？墒牵覀円谎弁^(guò)去，大多數(shù)楊梅都是青色的。好不容易找到了幾顆紅一點(diǎn)的楊梅，我拿了一顆，咬了一口，又趕緊吐了出來(lái)，說(shuō)：“呸呸，好酸??！”聽了我的話，我們又去找更甜的楊梅。
找了好一會(huì)兒，我們終于找到了，在一棵很高的楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，我跟爸爸說(shuō)：“在那棵楊梅樹頂上有一些黑黑的楊梅，你快去摘吧！”爸爸聽完，就爬上了那棵很高的楊梅樹。爸爸摘了一串楊梅，他拿著那串楊梅走了過(guò)來(lái)，我拿了一顆楊梅吃了起來(lái)，說(shuō)：“這次的比上次的甜多了。”然后我們又找了一些更甜的楊梅帶回家。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們戀戀不舍的離開了xx。今年的六一兒童節(jié)我過(guò)的非?？鞓?lè)。
6月1日是我最難忘的六一兒童節(jié)!
在這個(gè)屬于我們兒童自己的節(jié)日里，連老天也給我們留了面子，不信你瞧：這天沒(méi)有刮風(fēng)下雨，天還不算炎熱，偶爾有微風(fēng)吹過(guò)，令人感到心情舒暢。
早上，上課鈴剛打響，我們就忙活起來(lái)，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀!很快，一個(gè)好消息傳進(jìn)了我們的耳朵：為了六一兒童節(jié)，我們?nèi)觳簧险n!聽到這個(gè)好消息，我高興地快要飛上天了，看來(lái)大家都很喜歡這份特殊的節(jié)日禮物。
上午，是四、五、六年級(jí)大哥哥大姐姐的表演時(shí)間。其中，我最喜歡相聲《反正話》和那個(gè)關(guān)于鞋墊兒的小品?！斗凑挕分?，節(jié)目的最后，一條狗追著一個(gè)人下場(chǎng)了，我本來(lái)就是動(dòng)物派的，更是喜歡的不得了。而另一個(gè)小品則講了一個(gè)電視臺(tái)推銷鞋墊的事情。他們把普通的爛鞋墊說(shuō)成上等鞋墊。還說(shuō)什么能帶來(lái)成功的超幸福鞋墊。
下午，該我們低年級(jí)同學(xué)上場(chǎng)了。小朋友們表演的樣式五花八門，看得我們眼花繚亂，陶醉其中。我最喜歡的節(jié)目是吹笛子，優(yōu)美的音樂(lè)此起彼伏，可愛的小音符跳著歡樂(lè)的舞蹈，整個(gè)校園仿佛立刻充滿了生機(jī)。
可是，我們沒(méi)有想到，真正的驚喜還在后面呢!下午，節(jié)目剛看了一半，老師就叫我和小美女、快樂(lè)家寶出來(lái)。難道我們要提前收攤?才不是呢!是“書香班級(jí)”頒獎(jiǎng)會(huì)開始了!我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)和自己的家長(zhǎng)一起光榮地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我看見原本廣闊、寬大的操場(chǎng)變得擁擠、狹小起來(lái)。
回到臺(tái)下，我下定決心，從此一定要繼續(xù)寫博，要寫得更好，飛得更高!
昨天，六一是我們最期待的兒童節(jié)，但也是最后一個(gè)兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過(guò)最后一個(gè)“六一”。
首先，一節(jié)課就是舉行退隊(duì)入團(tuán)儀式。所有的學(xué)生都站在操場(chǎng)上，42個(gè)團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間。在這個(gè)儀式上，這42名團(tuán)員將入團(tuán)，成為共青團(tuán)員。主持人站在舞臺(tái)上，嚴(yán)肅地說(shuō)：“所有人立正，升國(guó)旗。”當(dāng)國(guó)歌響起時(shí)，旗手逐漸進(jìn)入體育場(chǎng)，所有人都站了起來(lái)。少先隊(duì)員們一臉嚴(yán)肅，滿臉憧憬地尊重著團(tuán)隊(duì)儀式。升旗儀式結(jié)束后，唱響了隊(duì)歌。我們班的學(xué)生唱得很努力。這時(shí)我心里想：平時(shí)大家都沒(méi)唱那么大聲。這一次，大家都這么認(rèn)真！因?yàn)檫@對(duì)我們很重要。
然后，老師和同學(xué)們走到講臺(tái)上發(fā)言，臺(tái)下的同學(xué)們坐在草地上認(rèn)真聽著。最后是退隊(duì)入團(tuán)儀式。所有少先隊(duì)員都摘下了紅領(lǐng)巾，許多學(xué)生都很高興。有人說(shuō)：太好了，終于不戴紅領(lǐng)巾了。我看著同學(xué)心想：“我不戴紅領(lǐng)巾，說(shuō)明我長(zhǎng)大了，要理解，要承擔(dān)責(zé)任?！薄＿@種感覺(jué)沉重地壓在我身上。在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下，42名新團(tuán)員認(rèn)真宣讀了誓詞?？粗覀儼嗟膸讉€(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有一種成長(zhǎng)的感覺(jué)，每一個(gè)誓言都像一個(gè)承諾。
出隊(duì)入團(tuán)儀式結(jié)束后，是期待已久的游園活動(dòng)。當(dāng)老師宣布開始時(shí)，所有人都?xì)g呼起來(lái)，《左手右手》這首歌漸漸在耳邊響起！7班的班委們急著準(zhǔn)備比賽開始，打氣球，綁繩子。旁邊的學(xué)生擠在一起登記花園名單。我在旁邊幫忙檢查?？吹矫抗?jié)課的游戲開始了，我和我的朋友們迫不及待地去每節(jié)課兜了一圈。但最后我只在10班玩過(guò)一次夾珠游戲。比賽中有人破壞了：“哦，我一定要輸，快點(diǎn)！”聽完他們的話，我笑著和他們握手，說(shuō)：“你們是在傷害我還是在歡呼？”但是我在他們的干擾下越抓越快，另外兩個(gè)朋友在一旁叫好。終于，我贏了。我邊走邊想，“我不知道該感謝那兩個(gè)干擾我的人，還是該責(zé)怪他們?！蔽覠o(wú)奈的笑了笑。
回到班級(jí)營(yíng)地，看到我們班很多人玩氣球游戲，一片狼藉。班委努力組織紀(jì)律?！鞍辔量嗔耍蔽倚南?。隨著音樂(lè)的結(jié)束，快樂(lè)地游園時(shí)光也結(jié)束了。
這次的六一雖然沒(méi)有玩什么，但是卻是最有意義的一次，也是最開心的最后一次六一，隨著最后一次六一的結(jié)束，我們也長(zhǎng)大了，懂事了，惋惜逝去的日子。想念童年。
六一那天，我們油田一小一年級(jí)二班的小朋友們共同渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。
老師和家長(zhǎng)們給我們布置了漂亮的會(huì)場(chǎng)，慶祝六一，喜迎奧運(yùn)，在屬于我們自己的節(jié)日里，同學(xué)們緊張有序地表演自己的精彩節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈、悅耳的琴聲、有趣的相聲，滑稽的三句半，神奇的魔術(shù)表演，還有大合唱等等。我表演的魔術(shù)——盒子變色，得到了大家的陣陣喝彩。
同學(xué)們真是多才多藝，我以后也向他們學(xué)習(xí)，使自己成為一名多才多藝、全面發(fā)展的小學(xué)生。
六一下午，我還在網(wǎng)上參加了【百萬(wàn)青少年做一個(gè)有道德的人】的簽名活動(dòng)，并承諾：【在家庭，孝敬父母;在學(xué)校，尊敬師長(zhǎng);在社會(huì)，奉獻(xiàn)愛心，做一個(gè)有道德的人?！?/p>
我感到我的六一快樂(lè)而有意義!
六一是個(gè)令人激動(dòng)的日子，也是我們期待很久的兒童節(jié)。
六月是百花盛開的季節(jié)，六月是鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，六月是令人開心的季節(jié)，六月是我們向往的季節(jié)。
在“六一兒童節(jié)”這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺(tái)上載歌載舞。看，我們男生跳的是《活佛濟(jì)公》，瞧，我們一個(gè)個(gè)認(rèn)真念經(jīng)的樣子，活像一個(gè)個(gè)救苦救難的活菩薩，而我們跌跌撞撞的舞姿和邊走邊樂(lè)的態(tài)度，讓全校師生都捧腹大笑。我們班女生跳的是《浪漫櫻花》，她們婀娜多姿，隨著節(jié)拍翩翩起舞。當(dāng)我們的舞蹈結(jié)束時(shí)，觀眾席上想起了熱烈的掌聲，我們的心里也樂(lè)開了花。同學(xué)們的笑容像綻開的花兒一樣燦爛，開心得像一只只快樂(lè)的小鳥。
這個(gè)六一，對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)值得珍惜的日子，我們唱歌，我們跳舞，我真希望世界各地的小朋友和我一樣快樂(lè)。
寫日記能幫助我們珍藏難忘的回憶。在告別了難忘的六一兒童節(jié)時(shí)，老師一般會(huì)布置任務(wù)，就是寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記的寫法，每個(gè)人也不盡相同，有嚴(yán)謹(jǐn)，有輕松。那么關(guān)于六一兒童節(jié)日記應(yīng)該怎么進(jìn)行寫作呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我的六一兒童節(jié)日記》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天，終于迎來(lái)了盼望已久的六一兒童節(jié)，一大早，在媽媽的陪伴下來(lái)到了市藝術(shù)中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂(lè)無(wú)限”的文藝演出。
來(lái)到藝術(shù)中心的時(shí)候，很多家長(zhǎng)和小朋友都來(lái)了，小伙伴們個(gè)個(gè)臉上洋溢這快樂(lè)的笑容?？勺蠲β档倪€是咱們的親愛的老師們，她們?yōu)樵蹅兓瘖y，忙得滿頭大汗，難怪人們將老師說(shuō)是辛勤的園丁，的確不錯(cuò)，為了咱們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，她們已經(jīng)忙了好多個(gè)星期了。
在激動(dòng)和焦急的等待中，咱們的演出終于開始了，可咱們的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》排在第十個(gè)，咱們只有乖乖的在后臺(tái)等待，這時(shí)，我最愛最愛的爸爸竟然來(lái)后臺(tái)找我了，他不是說(shuō)工作忙來(lái)不了了嗎？呵呵，肯定是來(lái)看我的表現(xiàn)的，我一定要好好表現(xiàn)，一定不能讓他失望。
終于，我聽到主持說(shuō)到咱們班和咱們節(jié)目了，在老師的指揮下咱們走上了舞臺(tái)，哇，臺(tái)下的家長(zhǎng)還真多呀，我還是第一次見這個(gè)場(chǎng)面，他們個(gè)個(gè)拿起“小手掌”為咱們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺(tái)下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，然后走到舞臺(tái)中間，跟著音樂(lè)認(rèn)真得跳起來(lái)。完畢，咱們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。
“六一”兒童節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去好想來(lái)去吃西餐。我們來(lái)到了西餐廳，里面的環(huán)境真好，放著輕柔的音樂(lè)，天花板上布滿了綠色的葉子，中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子，可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來(lái)?yè)u籃去，好像是個(gè)搖搖籃。
我們找一個(gè)座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套 餐，一杯草莓汁，還有一份水果拼盤。服務(wù)員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾，又給我拿來(lái)了刀、叉、勺子等餐具，牛排上來(lái)了，盛在一個(gè)橢圓形的木頭盤子里，里面有兩塊牛排，一個(gè)雞蛋，一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時(shí)候要左手拿叉，右手拿刀，先把牛排切成小片，然后用叉來(lái)吃。我就按爸爸說(shuō)的去做，不一會(huì)就吃完了。牛排可真好吃呀!
吃了牛排后，我喝了又酸又甜的草莓汁，吃了別致的水果拼盤。最后，服務(wù)員阿姨送給我了一朵花，花心是用一塊心形巧克力做成的，非常漂亮。我拿著花，就高高興興的回家了。
馬上就要過(guò)六一兒童節(jié)了，學(xué)校覺(jué)得我們的六一兒童節(jié)應(yīng)該過(guò)得特別一點(diǎn)，所以，邀請(qǐng)了很多可愛的小動(dòng)物來(lái)表演節(jié)目。這一下，可把全校都轟動(dòng)了，大家都很盼望六一兒童節(jié)馬上就來(lái)到。我們的校長(zhǎng)到處找可愛的小動(dòng)物，可是，在那么多的小動(dòng)物里面卻挑不出十個(gè)來(lái)，這下可把老師和校長(zhǎng)急壞了，他們想：“我們答應(yīng)小朋友們，一定會(huì)有動(dòng)物來(lái)的，現(xiàn)在可怎么辦呀！”
正在他們著急的時(shí)候，一位老師說(shuō)：“我們可以去大森林里去找可愛的小動(dòng)物呀！”
老師們都同意了，于是，老師和校長(zhǎng)都坐著飛機(jī)去大森林里找可愛的小動(dòng)物去了。飛機(jī)終于落地了，老師和校長(zhǎng)準(zhǔn)備好充足的水和食物，就出發(fā)了。到了大森林里面，他們看到了各種各樣的小動(dòng)物，于是，老師和校長(zhǎng)邀請(qǐng)了好多小動(dòng)物來(lái)我們學(xué)校，最后他們坐著私家車沒(méi)日沒(méi)夜的開了回來(lái)，今天剛好是兒童節(jié)的前一天晚上，老師和校長(zhǎng)都來(lái)不及睡覺(jué)，馬上就開始裝扮學(xué)校，終于裝扮好了，老師和校長(zhǎng)才安心地睡著了。
六一兒童節(jié)到了，校長(zhǎng)把邀請(qǐng)來(lái)的小動(dòng)物放到每一個(gè)教室，節(jié)目開始了，臧老師先組織好我們的紀(jì)律，我們開始看小動(dòng)物們的節(jié)目了，參加表演的小動(dòng)物有美麗的孔雀、可愛的小雞、機(jī)靈的猴子，威風(fēng)的獅子，強(qiáng)壯的老虎，我們開心極了，有些人激動(dòng)得流下了眼淚。
首先是美麗的孔雀表演舞蹈，孔雀還要我們班的一位同學(xué)上來(lái)跟他一起表演，我們都讓張錦秋上去跟他一起表演，孔雀根張錦秋配合的真好看呀！
孔雀打開它那五彩繽紛的翅膀，向我們展示他的美麗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的鼓掌喝彩。接下來(lái)是機(jī)靈的猴子算算術(shù)題，它讓我們班的宋知曉上去跟他表演，猴子太聰明了，宋知曉不會(huì)的題，猴子都會(huì)了，猴子好聰明，比我們?nèi)硕悸斆髂兀?/p>
這只猴子肯定經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練。接著是威風(fēng)的獅子和強(qiáng)壯的老虎比拳擊，太精彩了，它們兩個(gè)你一拳我一拳，打得有模有樣，我們開心極了。下來(lái)輪到小雞了，它給我們表演的是唱歌，從它那小嘴里居然能發(fā)出那么高分貝的音量，我們和老師都聽的如癡如醉。
節(jié)目結(jié)束了，小動(dòng)物們也要走了，我們依依不舍的和他們告別，感謝校長(zhǎng)和老師讓我們過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的六一兒童節(jié)。希望明年還能看見他們！
昨天下午，我們104班舉辦一場(chǎng)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)，我是第三個(gè)表演的，我表演的小提琴演奏。在我拉小提琴之前我也做好了心理準(zhǔn)備，上場(chǎng)的時(shí)候，我是又緊張，又開心，又興奮，拉完我的曲目《小星星》之后，同學(xué)們都紛紛鼓掌，我非常開心。
我正準(zhǔn)備下場(chǎng)的時(shí)候，班主任紀(jì)老師說(shuō)：“亮廷，還有別的嗎？”我說(shuō)：“我會(huì)跆拳道?！倍挷徽f(shuō)，我在教室拳打腳踢，同學(xué)們哈哈大笑，我很疑惑，就坐下了。
今天真是很有意思的一天！
“六一”兒童節(jié)這天，爺爺帶著小明去放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上他們看見小剛也在放風(fēng)箏。小明和爺爺拿著風(fēng)箏也就放了起來(lái)。小麗在旁邊說(shuō)：“小明你的風(fēng)箏真美麗呀！”爺爺指著小剛的風(fēng)箏說(shuō)：“瞧！小剛的風(fēng)箏放得多高呀，我們也放高一點(diǎn)?！?/p>
這時(shí)小明說(shuō)：“小麗你沒(méi)有風(fēng)箏，我的可以借你玩一會(huì)兒?！毙←愓f(shuō)：“太好了，我也終于可以放風(fēng)箏了。”爺爺又指著小剛的風(fēng)箏說(shuō)：“小剛的風(fēng)箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風(fēng)箏像什么呢？”小麗說(shuō)：“像一只可愛的小鳥，在空中自由的飛翔?！卑恚蠹也攀樟孙L(fēng)箏依依不舍地各自回家了。
日記，是用來(lái)記錄生活中發(fā)生的事情與感受。在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，一般老師會(huì)要求我們來(lái)寫一篇六一兒童節(jié)日記，日記最重要的就是記錄最真實(shí)的生活，那么你知道一篇六一兒童節(jié)日記應(yīng)該怎么寫嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“幼兒園六一兒童節(jié)日記”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
兒童節(jié)的一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早上，我和爸爸早早的起床去我叔叔家吃早飯。我們吃完就走出門去山水田園玩，我叔叔和我弟坐我爸爸的車。我們把車開到停車場(chǎng)里了，我叔叔賣了門票，我們先去游樂(lè)場(chǎng)玩了一些游戲就到中午了。我們找了一會(huì)就找到了飯店，我們吃完了飯就去水上樂(lè)園玩。
我們換好衣服就下水玩了，我一開始潛水就只能潛一秒，過(guò)了一會(huì)我可以潛十多秒，玩了一會(huì)我們又去玩別的，玩了幾個(gè)小時(shí)我們就上來(lái)了去換衣服，換好衣服我們坐我爸爸的車回家了。今天真開心啊！
“六一”兒童節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去好想來(lái)去吃西餐。我們來(lái)到了西餐廳，里面的環(huán)境真好，放著輕柔的音樂(lè)，天花板上布滿了綠色的葉子，中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子，可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來(lái)?yè)u籃去，好像是個(gè)搖搖籃。
我們找一個(gè)座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套 餐，一杯草莓汁，還有一份水果拼盤。服務(wù)員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾，又給我拿來(lái)了刀、叉、勺子等餐具，牛排上來(lái)了，盛在一個(gè)橢圓形的木頭盤子里，里面有兩塊牛排，一個(gè)雞蛋，一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時(shí)候要左手拿叉，右手拿刀，先把牛排切成小片，然后用叉來(lái)吃。我就按爸爸說(shuō)的去做，不一會(huì)就吃完了。牛排可真好吃呀!
吃了牛排后，我喝了又酸又甜的草莓汁，吃了別致的水果拼盤。最后，服務(wù)員阿姨送給我了一朵花，花心是用一塊心形巧克力做成的，非常漂亮。我拿著花，就高高興興的回家了。
最讓我喜愛、快樂(lè)、難忘的節(jié)日要算六一兒童節(jié)了。
這天，商店總是像蛇一樣的排隊(duì)結(jié)賬，賣玩具的地方人最多，大人們帶孩子們來(lái)買玩具、買糖果。而我呢?一大早起床要去學(xué)校參加六一慶祝節(jié)目，學(xué)校里頭開完會(huì)，就分幾個(gè)區(qū)域來(lái)玩游戲，玩完游戲拿獎(jiǎng)品，一般獎(jiǎng)品都是些巧克力、糖果。我最喜歡玩的就是籃球比賽，這要考籃球的拍球技術(shù)和速度，我在媽媽公司學(xué)過(guò)籃球，輕而易舉的就把他們打敗了，獎(jiǎng)品是巧克力。
還有一個(gè)游戲，非常容易，而獎(jiǎng)品是同學(xué)們最愛吃的棉花糖?？上В艺业竭@個(gè)游戲后，獎(jiǎng)品就被搶光了，早知道就早點(diǎn)來(lái)玩這個(gè)夾花生的游戲了，你只要用筷子把放在杯子里的花生夾起來(lái)就行了，我三歲就會(huì)了。
那天晚上，通常我們會(huì)和家人吃自助餐，我也會(huì)收到好多禮物，然后我會(huì)先去叫表哥來(lái)家里玩，而他們來(lái)了后，大人們也像小孩一樣玩了起來(lái) ，我和表哥就進(jìn)我房間，玩起了電腦，大人們就在客廳打起了牌。
對(duì)我們興致勃勃的玩電腦和牌的人來(lái)說(shuō)， 時(shí)間過(guò)得很快，一小時(shí)很快就結(jié)束了，馬上我就要上床睡覺(jué)了，跟表哥告別的時(shí)候還有點(diǎn)依依不舍，就這樣，這美好的一天，快樂(lè)的一個(gè)節(jié)日就過(guò)去了。
這就是讓我最喜愛，最快樂(lè)，最難忘的節(jié)日。
六一來(lái)臨了，我很開心，我有一個(gè)夢(mèng)寐以求的心愿，想乞求媽媽成全我——我想要一只小倉(cāng)鼠，我盼星星盼月亮，終于盼到了六一，所以我想借這次機(jī)會(huì)，讓媽媽同意我養(yǎng)一只可愛的小倉(cāng)鼠。
如果有了一只小倉(cāng)鼠，我們家豈不是更熱鬧了，我之所以想要它，就是因?yàn)槟愫桶职置刻於计鹪缲澓诘?上班，沒(méi)有時(shí)間陪我，如果有了小倉(cāng)鼠，那我就可以和小倉(cāng)鼠天天在一起玩了，那生活中就沒(méi)有了無(wú)趣，也沒(méi)有了煩惱，生活就變得多姿多彩了!
如果有了小倉(cāng)鼠，我會(huì)很悉心地照顧它，這樣也會(huì)培養(yǎng)我的細(xì)心程度，時(shí)間長(zhǎng)了，我會(huì)連計(jì)算結(jié)果都算的很準(zhǔn)確，做習(xí)題的時(shí)候也不會(huì)再馬虎了，也會(huì)變得更加會(huì)照顧人，會(huì)關(guān)心人，成為你的貼心小棉襖。
我知道我親愛的媽媽很善良，很美麗，也很有愛心，是全世界最好的媽媽了，親愛的媽媽一定會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望吧!難道不是嗎?
六月一日是我們兒童的節(jié)日。
今年的6月1日，我開心極了!上午，我表弟、表妹一大早就來(lái)到我家，我把他們迎進(jìn)我家。心里高興極了。我和弟弟妹妹在家里一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩戰(zhàn)斗游戲。特別是捉迷藏，每次找人都要好半天才能找到，我們玩得好開心。
下午三點(diǎn)多，我們又去了廣州市兒童公園。到那一看，那里人山人海。在游樂(lè)場(chǎng)，小朋友有的在玩過(guò)山車，有的在玩叢林飛鼠，有的在玩抓小魚;我還看到有的小朋友在游泳，有的在玩航模，有的——。他們正在玩得興高采烈。在每個(gè)游樂(lè)設(shè)施的入口處，都有很多小朋友在排隊(duì)，為了能玩到游樂(lè)設(shè)施，許多小朋友滿頭大汗都不在乎在耐心排隊(duì)等候。因?yàn)樘鞖馓珶?，我們只玩了一?huì)便回家了，但我們心情十分愉快。
這個(gè)六一是的一天。
這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。此時(shí)媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書。我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處啊！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
這天就是“六一國(guó)際兒童節(jié)”，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時(shí)多，有的人站在書架前，聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多?。∮泄适聲?、迷宮書。我最感興趣的書就是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過(guò)挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有好處啊！我以后還會(huì)到書城去，那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
今天的氛圍比較輕松，觀看了表演回去了，大家熱烈地討論著今天的打算：有的說(shuō)要去外面吃飯，有的說(shuō)要去看表演，還有的要去表演……十分熱鬧，我也不好意思打擾孩子們的熱鬧，靜靜地在邊上等待、觀看。突然，孔淳跑到我身邊，說(shuō)：“燕子老師，今天晚上我在南洋廣場(chǎng)有演出，你有空來(lái)看嗎？”我一愣，哦，原來(lái)，小家伙是邀請(qǐng)我去看她的表演??！“好啊，幾點(diǎn)鐘?。俊薄笆?:30的。”“好，我一定去。”我一口答應(yīng)了，看到我答應(yīng)了要求，孔淳開心地走開了。邊上的孩子看見了，也羨慕起來(lái)：“哇，孔淳，你真的要去表演?。俊薄澳阋硌菔裁?？”“我也要來(lái)看的?！眹谥虚g的孔淳則是一副自豪的樣子。姚子慕看見了，也不甘示弱，跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“燕子老師，我也要演出的?！薄岸?，那你是什么時(shí)候呢？我也去看?。 薄昂冒。魈?！”“哦！那不著急的。你是不是跳舞呀？”“是的?！币ψ幽揭贿咟c(diǎn)頭一邊笑著，十分開心，惹得邊上又有許多孩子投來(lái)了羨慕的目光。
六一六一，大地穿上花衣。我們的孩子們也在六一這一天盡情綻放自己的美麗，這一天，他們自信而成熟，快樂(lè)而放松，能大膽地邀請(qǐng)老師一起去觀看他們演出。伴隨著六一的到來(lái)，孩子們也真的長(zhǎng)大了，但愿孩子們的每天都像六一這天一樣精彩。
看著孩子們莫名的變化，我一度陷入了困惑中，我極力地思索著，是不是自己日常言行有過(guò)激的地方，但想起來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)有，我又從平時(shí)的教學(xué)中來(lái)猜想，一幕排練的情景出現(xiàn)在我眼前：許多小朋友呆不上一會(huì)兒，有的就趴地上，有的跑開去，有的幾個(gè)一起聊起來(lái)了。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)較嚴(yán)肅地要求他們回到排練位置。即使在跟著蹦蹦跳跳，也是一副不情愿的樣子。于是，我?guī)е@個(gè)猜疑走近了他們：“小朋友，是不是不想跳舞呀？”這句話頓時(shí)把我和孩子之間的距離拉近了，好象我的問(wèn)話就已經(jīng)答應(yīng)了他們可以不用跳舞了似的，他們搶著答道：“是?！蹦樕系谋砬橐擦⒓醋兊脿N爛起來(lái)。
問(wèn)題分析：平時(shí)總能聽見許多家長(zhǎng)說(shuō)他們的孩子，一聽見音樂(lè)小屁股就扭起來(lái)了，一看見電視里跳舞也會(huì)手舞足蹈?？滟澦麄兊暮⒆尤绾蔚叵矚g跳舞。可是，現(xiàn)在班上統(tǒng)一組織的舞蹈排練活動(dòng)，小朋友卻沒(méi)有了熱情。是什么原因呢？我細(xì)細(xì)地作了一番分析，可能有以下原因。
1．教師的主觀意愿偏多。在設(shè)計(jì)這個(gè)集體活動(dòng)時(shí)，首先，我想到要把節(jié)目排練好，“六一”節(jié)時(shí)，幼兒能在臺(tái)上出色表演。其次，想到“六一”節(jié)是小朋友的節(jié)日，盡量地讓每位幼兒上臺(tái)表演，使他們都能得到鍛煉。
2．對(duì)幼兒的年齡和心理特點(diǎn)等因素考慮得較少。3"4歲幼兒的情緒極不穩(wěn)定，易轉(zhuǎn)移易變化。日常生活中，他們?cè)谝恍┳灾骰顒?dòng)中往往表現(xiàn)出極高的熱情。這是因?yàn)檫@些活動(dòng)不限時(shí)，有興趣點(diǎn)，想?yún)⑴c就參與，不想?yún)⑴c就可退出，幼兒有一個(gè)自主活動(dòng)的空間。而當(dāng)幼兒參與教師組織的排練時(shí)，大家在教師的統(tǒng)一指揮下，統(tǒng)一開始，統(tǒng)一結(jié)束，按要求做好每一個(gè)動(dòng)作。對(duì)于一些堅(jiān)持性差，情緒不太穩(wěn)定的幼兒來(lái)說(shuō)，他們那種在自由活動(dòng)中的隨意性就受到了一定的約束和局限。而且，排練過(guò)程中一些動(dòng)作需要不斷地重復(fù)，重復(fù)帶來(lái)了單調(diào)的感覺(jué)。再加上有的幼兒對(duì)跳舞確實(shí)不感興趣。所以，幼兒也就熱情不高。
教學(xué)行為的改變：幼兒排練的不良反應(yīng)，使我及時(shí)對(duì)自己的教育行為進(jìn)行調(diào)整：一是重視幼兒的情感教育，因?yàn)榱己玫那楦心苁谷水a(chǎn)生奮發(fā)向上的情緒。1、我講述優(yōu)秀作品中或生活中的優(yōu)秀人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞的精神。2、做到具體表?yè)P(yáng)，表?yè)P(yáng)他什么時(shí)候地方做得好，讓他明白為什么被表?yè)P(yáng)。3、當(dāng)幼兒在努力時(shí)，由衷地贊美孩子，使幼兒獲得積極的情感體驗(yàn)，這種體驗(yàn)?zāi)芨玫卮龠M(jìn)他下一步的努力。二是每次排練視幼兒情緒及時(shí)調(diào)整排練時(shí)間長(zhǎng)短，間或帶幼兒游戲，以充分調(diào)動(dòng)幼兒的參與積極性。如排練前，告訴幼兒，我們排練三遍就去樂(lè)園坐滑梯或組織一個(gè)《貓抓老鼠》的游戲，幼兒對(duì)這種提議會(huì)有很高的熱情，他們知道排練好了就可以開心地玩。于是，排練的積極性也就很高。這樣，時(shí)間花得少，效果也更佳。三是對(duì)于實(shí)在不愿參加的幼兒，在耐心鼓勵(lì)說(shuō)服后仍不愿參加的，則順其自然。
反思：婷婷在活動(dòng)中消極的表現(xiàn)，使我產(chǎn)生了困惑，排練活動(dòng)的目的是什么？給小朋友帶來(lái)的又是什么？組織這個(gè)活動(dòng)，應(yīng)該給幼兒帶來(lái)愉悅，陶冶性情，使幼兒豐富經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)見識(shí)。教師應(yīng)認(rèn)識(shí)到自己在活動(dòng)中充當(dāng)?shù)氖且龑?dǎo)者的角色，應(yīng)把孩子放在活動(dòng)主體的位置，從孩子的反應(yīng)中了解他們的體驗(yàn)，了解自己教育行為的適宜性，有效性，并適時(shí)地對(duì)自己的行為作出調(diào)整，以使這個(gè)活動(dòng)能達(dá)到真正鍛煉幼兒并促進(jìn)其發(fā)展的目的。
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