用微笑裝點(diǎn)世界演講稿(4篇)

微笑是盛放的鮮花，讓我們沐浴幸福的芬芳。美好的生活，照耀著我們每個(gè)人的臉上都笑開顏，微笑可以給我們帶來積極向上的正能量。一篇微笑主題的演講稿怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“用微笑裝點(diǎn)世界演講稿”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

用微笑裝點(diǎn)世界演講稿【篇一】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

生命的奇跡在于，即使四面楚歌，也要努力地活，微笑著走過。

歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中，幸運(yùn)女神不會(huì)一直眷顧我們，上蒼會(huì)把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子，因此要用樂觀的態(tài)度迎接磨難，微笑著面對生活。

微笑著面對生活。他不被幸運(yùn)眷顧，生活的困苦，命運(yùn)的捉弄讓他幾乎喘不過氣來，但他說：“生活的困難壓不垮我，我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到快樂。”是的，他以樂觀的態(tài)度，去譜寫樂章，他用微笑，去演奏生活的樂章，他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對生活。他的名字叫莫扎特。

微笑著面對生活。她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為黑暗的世界畫上太陽，她用毅力充實(shí)著自己的智慧，她用頑強(qiáng)完善著自己的人生，她微笑著寫出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著.她不及我們幸運(yùn)，她活在黑暗中，但她卻詩意地生活著、享受著。她用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對生活。她的名字是海倫·凱勒。

微笑著面對生活。他身殘志堅(jiān)，用自己的雙腳，演奏了世間優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。因?yàn)橐淮我馔?，他失去了雙臂，但他說：“沒有人規(guī)定，鋼琴一定要用手彈，至少我還有一雙完美的腿?！彼詷酚^的心態(tài)去面對生活，他用堅(jiān)持感動(dòng)著無數(shù)人，他用毅力創(chuàng)造了舉世無雙的奇跡，他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對生活，他的名字是劉偉。

微笑著面對生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因?yàn)樗ι?，用微笑去感化風(fēng)雪；冬日里的松柏為何如此蒼翠?因?yàn)樗Π辽n穹，用微笑去迎接風(fēng)雨；翻涌的波浪為何如此雄渾?因?yàn)樗茨ルy，用微笑去改變風(fēng)浪；海中的礁石為何如此光潔?因?yàn)樗σ暣驌簦梦⑿θソ邮芟炊Y……

不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。用微笑面對生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：槐花正香，月色正明！

用微笑裝點(diǎn)世界演講稿【篇二】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我們國旗下講話的題目是《微笑的力量》。

偉大的攝影藝術(shù)家尤金說過：“笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界?！?/p>

微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈光燦爛，不僅照亮自己，更能溫暖他人。

微笑是世界上最奇妙的禮物，善于微笑的人會(huì)因此而富足，吝惜它的人卻會(huì)因此而貧窮。

李娜憑借精湛的球技和來自古老東方獨(dú)特的迷人微笑，征服了在場的所有人。人們都說李娜的笑容中包含了中國人那自尊、自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì)，展現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具備的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范。

“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下?！笔茄?，微笑是人生最好的名片。誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？

微笑能給自己、給他人帶來信心，從而更好地激發(fā)潛能；

微笑是人們交流的最好語言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬語。

無論是初次見面也好，相識(shí)已久也好，微笑總能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。

真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。

同學(xué)們，想贏得整個(gè)世界嗎？那就將你最美麗的微笑展現(xiàn)給所有人吧！

用微笑裝點(diǎn)世界演講稿【篇三】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

誰也不能忘卻娜麗莎那迷人的微笑，那微笑帶著淡淡的憂傷，但又不乏對生活的追求，讓人看了無不動(dòng)心微笑使他顯得嫵媚和神秘。一個(gè)微笑使本來平淡的面容上仿佛盛開了一朵嬌艷的花朵。

姑娘有了微笑，猶如一朵多情的玫瑰，散發(fā)陣陣幽香；小伙子有了微笑，猶如一座偉岸的高山，透著無盡的魅力；老人有了微笑，猶如黃昏中的晚霞，無不充滿生命和活力——

微笑，一個(gè)極為平常的表情，卻滲透著十分豐富而又微妙的感情，它是一束光，給黑暗中行人照亮前進(jìn)的方向；它是一屢悠悠的白云。為人們內(nèi)心深處裝點(diǎn)一片藍(lán)天——

微笑可以拉近友情的距離，它是彼此用純真鑄成的一個(gè)友誼世界，無須太多言語，簡簡單單的微笑就會(huì)讓友情堅(jiān)如磬石。親切的微笑，可以使你結(jié)識(shí)更多的朋友，這些朋友，會(huì)在你最艱難、最困頓的時(shí)候，支撐你走出人生的冰谷，微笑使人充滿了生活的信念。

微笑是對他人的諒解，寬容的微笑去體涼他人的心地，讓別人的感動(dòng)輕伏微笑的臉龐，讓濃濃的真情托起你純潔的心靈。

微笑是對自我的安慰和調(diào)整，當(dāng)你面對缺陷時(shí)，請給自己一個(gè)微笑吧因?yàn)椤敖馃o足赤，人無完人?！叭毕莺螄L不是一種美?擁有了這種美你就學(xué)會(huì)了滿足，學(xué)會(huì)坦成；單你遇到挫折時(shí)請給自己一個(gè)微笑吧！因?yàn)槿说囊簧粫?huì)“一帆風(fēng)順”，挫折只是成功者腳下的一粒石子，跨過它，你會(huì)笑的更甜美、更燦爛。

朋友，不要吝嗇你的微笑，它可以使你在生活中充滿自信，擁有自信，你就擁有了成功。

朋友不要吝嗇你的微笑，就讓微笑掛在臉上，讓真情永留心間！

用微笑裝點(diǎn)世界演講稿【篇四】

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在生活中，我們應(yīng)該多微笑，對自己微笑，對別人微笑，用微笑迎接一切。微笑是樂觀的第一步，也是自我激勵(lì)的重要組成部分。微笑雖然簡單，但很容易被忽略。即使在充滿殘酷競爭的現(xiàn)實(shí)生活中，這種寶貴的本能也已經(jīng)無形中喪失了。難怪聽講師說要訓(xùn)練微笑，我真的很驚訝。我們不得不承認(rèn)，如果我們失去了微笑的本能，那將是人類最大的悲哀。

微笑是人類的共同語言。友好的微笑是一種問候，一種請求，甚至是一種肯定的承諾。她能化解因外語或方言引起的誤會(huì)，融化陌陌中的冰霜，縮短人與人之間的距離，成為人與人之間最好的潤滑劑。

一個(gè)笑容自然出來，和一幅漂亮的畫沒什么區(qū)別。不管他帥不帥，笑起來都會(huì)一樣陽光。所以，只要我們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆這個(gè)世界的豐富，欣賞我們所擁有的一切與和平，我們都應(yīng)該微笑著面對這個(gè)充滿愛的世界。如果你想成為世界上最美麗的人，微笑是最好的化妝品。

微笑是一朵盛開的美麗的花，它給你、我、他帶來歡樂，化解他心中的壓抑，撫平歲月留下的心結(jié)。

真誠的笑，更多的微笑，會(huì)有更多的快樂，趕走悲傷，忘記嫉妒，微笑吧！

擴(kuò)展閱讀

世界也會(huì)對你微笑演講稿合集六篇

一個(gè)微笑，足以溫暖整個(gè)世界；一個(gè)微笑，讓愛在陽光下傳遞。在我們的生活中，臉上總是離不開微笑，微笑可以給我們帶來積極向上的正能量。一篇微笑主題的演講稿怎么寫呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“世界也會(huì)對你微笑演講稿”，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

世界也會(huì)對你微笑演講稿(篇一)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我要演講的題目是《微笑的力量》。

著名詩人施皮特勒曾經(jīng)說過：“微笑是具有多重意義的語言。”的確，微笑是一種世界共同的語言，它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)出許許多多美好的內(nèi)涵——寬容、關(guān)切、熱情、智慧……;

正如語言有著其無法形容的魅力一般，微笑具有無法估計(jì)的偉大力量。中國體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在面對意外受傷這一致命的打擊時(shí)，仍然保持微笑，沒有放棄，也因此她獲得了人們的尊重與贊許。由此可見，微笑能使人活得更好，它讓經(jīng)歷挫折的人不至于喪失活下去的信心與勇氣，這便是它的力量。

微笑的力量能夠使人擁有一種樂觀從容的態(tài)度?；裟崞潧Q恩在CKN鋼鐵公司擔(dān)任常務(wù)經(jīng)理時(shí)，正值70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，當(dāng)時(shí)公司沒有形成整體，管理雜亂無章，但他仍然微笑著樂觀面對，大膽地為公司做了幾項(xiàng)非常棒的決策，使公司順利度過難關(guān)。

后來，英國出現(xiàn)了工業(yè)衰退的'先兆，然而，在霍尼茲決恩的樂觀面對下，公司安然無恙，最終成為世界聞名的鋼鐵公司。可見，霍尼茲決恩的成功，不僅僅是其能力的高低，更重要的是他的微笑——他的微笑，帶給了整個(gè)公司以樂觀向上的頑強(qiáng)生命力。

微笑的力量也能夠使人擁有一種“退一步海闊天空”的寬廣胸懷。東海廣且深，由卑下百川;五岳雖高大，不逆垢與塵。”為人處事，最重要的一點(diǎn)，就是要學(xué)會(huì)接納。當(dāng)今社會(huì)，多多少少會(huì)有些讓人覺得無法容忍的事物，然而，我們要是想更好地活下去，就必須微笑面對這些事物，接納這些事物。

韓信少年時(shí)代受到了屠戶之子的“胯下之辱”，但他卻沒有“免冠徒跣，以頭搶地耳”，或是“士可殺不可辱”，而是在人們的嘲笑聲中站了起來，微笑著走了，后來他成了一位大將，而他竟然不計(jì)前嫌，量才而用，任命那位侮辱過他的屠戶之子當(dāng)將領(lǐng)。這是多么偉大的舉動(dòng)啊!正是由于微笑的力量，韓信對于常人眼中最無法容忍的事情都以寬廣的胸懷對之，何愁不成大器也?

除此之外，微笑的力量更能使人擁有一種精神境界，一種超脫塵雜，領(lǐng)悟靜中旨趣，并與知己心靈相通的藝術(shù)境界。微笑的境界，有著“談笑有鴻儒，往來無白丁”般的淵博，“采菊東籬下，悠然見南山”般的高雅。在日本的”茶道””花道”中，微笑是其重要的前提。

因此你總可以看到，品茶的人面帶微笑而知識(shí)淵博，賞花的人面帶微笑而莊重高雅。這便是微笑的力量使人擁有的精神境界與藝術(shù)境界。以這種微笑的境界面對生活，則生活處處都是光明的，處處都充滿充滿藝術(shù)。

西方有句名言：“一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語言，才能擔(dān)當(dāng)重任”。微笑的力量使人擁有了一種樂觀從容的態(tài)度，一種寬廣的胸懷，一種偉大的精神境界。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)微笑吧，讓微笑給與我們不斷進(jìn)步的力量!

世界也會(huì)對你微笑演講稿(篇二)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

微笑是茫茫沙漠中的一片綠洲，讓你在絕望之際感受到期望仍存的興奮；微笑是狂風(fēng)暴雨中一縷燦爛的陽光，照亮你受盡摧殘的心靈；微笑是茫茫大海中的一葉扁舟，給迷茫的你指引方向，載你破浪濟(jì)滄海。

微笑，有“退一步海闊天空”之美，有“欲上青天攬明月”之豪情，有“俏也不爭春，只把春來報(bào)”之高尚。微笑是每個(gè)人歡樂生活的方式。

人生之路不可能總筆直平坦，不可能總一帆風(fēng)順，總會(huì)有刺手玫瑰，斷腸之酒。

微笑，則是披荊斬棘，從跌倒的地方再爬起來，對自己說“我沒事”。

考試失敗時(shí)，不免想痛苦一場，當(dāng)心酸的眼淚流到嘴角時(shí)，我會(huì)上揚(yáng)嘴角，給自己一個(gè)微笑，讓心靈的陽光曬干淚珠；當(dāng)夢想破碎時(shí)，我會(huì)忍著碎心的痛，給自己一個(gè)微笑，讓時(shí)間粘好我破碎的夢；被人誤會(huì)時(shí)，我想躲在墻角哭，但眼淚是不能解決問題的，站直身子，擦干眼淚，給自己一個(gè)微笑，給別人一個(gè)微笑，用行動(dòng)證明自己，讓真理來替你說話。

給自己一個(gè)微笑。失敗了能夠重來，夢碎了能夠再建，但我們沒必要自責(zé)或氣餒。

居里夫人受到丈夫出車禍的打擊，毅然一個(gè)人在破爛的實(shí)驗(yàn)室里做研究，發(fā)現(xiàn)了鐳，造福了人類，并兩次榮獲諾貝爾獎(jiǎng)；勾戔忍著敗國之屈辱，臥薪嘗膽，最終再次得天下；貝多芬雙耳失聰，仍舊堅(jiān)持作曲，用牙齒咬著木棍來“聽”音樂，最終作出無數(shù)中外聞名的曲子，成為舉世聞名的音樂家……

歷史總帶給我們許多思考，是什么使我們有如此驚人的毅力戰(zhàn)勝困難，走向成功的呢對，就是――用微笑應(yīng)對生活。

給自己一個(gè)微笑，陽光會(huì)不請自來，成功與幸福也就在咫尺之間了。

給自己一個(gè)微笑，生活其實(shí)就是這么簡單，凡是付之一笑，人生還有什么坎坷是過不去的呢。

世界也會(huì)對你微笑演講稿(篇三)

微笑是甘露，滋潤人們的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)；吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。

俗話說一日之計(jì)在于晨。早晨起來給自己一個(gè)微笑，讓自己帶著一天的好心情，出門讀書，這樣的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高；晚上讀書回來給自己一個(gè)微笑，祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢，把每一次歸結(jié)為嘗試，不要自卑，每一次取得的成績，想象成一種幸運(yùn)，不要驕傲。給自己一個(gè)微笑，打開心胸陽光不請自來。

學(xué)習(xí)需要微笑。記得有一次：我在校中軟筆書法獲得了令我滿意的成績二等獎(jiǎng)，我給自己一個(gè)甜甜的微笑，這種微笑對自己是一種鼓勵(lì)，是一種鞭策，同時(shí)也告誡自己不要驕傲；有一次：數(shù)學(xué)考試考砸了，心情十分郁悶、沉重，整天無精打采、垂頭喪氣，而且抱怨學(xué)習(xí)給自己太多的壓力，太多的磨難，但抱怨、后悔又有什么用呢？請給自己一個(gè)微笑，讓自己從失敗的陰影中走出來，振作精神，重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活，難免會(huì)產(chǎn)生誤解和摩擦：中午，陳奕飛寫作業(yè)時(shí)把我最心愛的圓珠筆弄壞了，我火冒三丈，心想：下次在弄壞了，我非讓他賠我的筆不可！因?yàn)檫@件事，我好多天沒理他，可后來想想我也有錯(cuò)，我就沖他微微笑，我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡，潤滑了彼此的關(guān)系，掃清了彼此的顧忌。

微笑如一縷春風(fēng)，；微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。

世界也會(huì)對你微笑演講稿(篇四)

親愛的老師、同學(xué)們：

清晨，一縷陽光透過小窗斜射進(jìn)屋，天亮了。該出發(fā)了。面對一天嶄新的生活，別忘了，帶上你的微笑。

人的表情多種多樣，喜怒哀樂愁。透過你的眼睛，透過你的心，都可以看出來。微笑，一絲淺淺的、淡淡的微笑，是一種愉悅的表達(dá)。它不是曹操的大笑，也不是李煜的苦笑。微笑呢，不深不淺，不偏不倚。帶著微笑會(huì)給人以良好的感覺，是自信、樂觀的表現(xiàn)，它會(huì)助你一臂之力。所以，一定要帶著微笑出發(fā)。

社會(huì)其實(shí)是一個(gè)龐大的人際交往圈，人們天天彼此打交道。帶著微笑，它會(huì)給見到你的人留下良好的印象，使人們之間的關(guān)系變得更加緊密。因?yàn)槿绻闶冀K是一臉愁容的話，人家多不愿意同你交談、交往。愁容是封閉的、消極的，而一臉微笑，給人帶去的，是開放的、積極的信息。帶著微笑出發(fā)吧，它是促進(jìn)你和他人交往的寶貴財(cái)富。

當(dāng)今世界，自信很重要。如果你怒不可遏，那是自信的表現(xiàn)嗎？如果你滿臉愁容，那是自信的表現(xiàn)嗎？如果你怨天尤人，那是自信的表現(xiàn)嗎？惟有微笑方能張顯出自信。自信可以伴你走向成功。自信會(huì)產(chǎn)生一股動(dòng)力，這一股動(dòng)力對于一個(gè)人來說是十分寶貴的。帶著微笑出發(fā)，帶著自信出發(fā)。

微笑同樣是樂觀的體現(xiàn)。樂觀的心態(tài)使人健康向上，樂觀的心態(tài)使人走向成功。樂觀流露在嘴角的一絲微笑，更流露在人的心里。樂觀的人何時(shí)又沮喪過，快樂的人何時(shí)又悲傷過呢？當(dāng)你帶著微笑走在大街上，人人都會(huì)為你的快樂而贊嘆，人人都會(huì)為你的樂觀而拍手。帶著微笑出發(fā)，帶著樂觀的心態(tài)出發(fā)。

如果你滿目愁容，那樣看起來應(yīng)該不算好看吧，帶著微笑，會(huì)使一個(gè)人更加美麗、漂亮。帶著微笑出發(fā)，陽光的你快樂成長。

帶著微笑出發(fā)，你，為一天的生活作好準(zhǔn)備了嗎？

世界也會(huì)對你微笑演講稿(篇五)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

每當(dāng)有人向我露出燦爛微笑時(shí)，我就會(huì)歡樂。因?yàn)槲颐靼?，他也把微笑送給自我，的確，在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中，我們何不留出一點(diǎn)微笑給自我呢

把微笑留給自我，就會(huì)為自我擦傷洗痛。生命之旅我們必有這樣的分度，失敗與挫折，僅僅是一個(gè)記憶，只會(huì)使我們更成熟，帶著傷痕自我一點(diǎn)微笑，才是人生的又一份精彩。

一個(gè)人沒有一份好心境，物質(zhì)上再富有有只是一種“外強(qiáng)中干”。

把微笑送給自我，就會(huì)給自我一份從容。應(yīng)對爭奇斗艷的鮮花，我們會(huì)賞但不會(huì)陶醉，應(yīng)對襲來的風(fēng)雨，我們會(huì)應(yīng)對但不會(huì)逃避。無論是困難還是成功，遇到了困難就給自我一個(gè)微笑，我們不會(huì)逃避，會(huì)努力應(yīng)對尋求解決反案。這是一種美麗。

在生命之旅中我們需有這樣的風(fēng)度：失敗與挫折，可是知識(shí)記憶，只是一個(gè)名詞而已，不會(huì)增加生命的負(fù)重。餓歐姆需要學(xué)會(huì)過濾自我的心境，善于給自我的心境放假，不停的奔波，讓我們的笑聲帶有幾分苦澀。

給自我一個(gè)微笑，你就會(huì)領(lǐng)悟：痛苦一次，對歡樂的理解就會(huì)更具體一次;失敗一次，對成功的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深一次;受挫一次，對順利的感覺就更清楚一次;失誤一次，對認(rèn)真的意義就會(huì)更明白一次。

給自我一個(gè)微笑，讓心境變的舒暢;給自我一個(gè)微笑，讓心胸變得開闊;給自我一個(gè)微笑，讓生活更完美。

常常送自我一個(gè)微笑，讓自我時(shí)時(shí)歡樂，你的一生必須是美麗歡樂的人生。

悲痛難過有什么用想的那么多，還不如好好休息，明天一切重新來過。我此刻覺得自信很重要，一切都不如給自我一個(gè)微笑來的實(shí)惠。

世界也會(huì)對你微笑演講稿(篇六)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我們國旗下講話的題目是《微笑的力量》。

偉大的攝影藝術(shù)家尤金說過：“笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界?！?/p>

微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈光燦爛，不僅照亮自己，更能溫暖他人。

微笑是世界上最奇妙的禮物，善于微笑的人會(huì)因此而富足，吝惜它的人卻會(huì)因此而貧窮。

李娜憑借精湛的球技和來自古老東方獨(dú)特的迷人微笑，征服了在場的所有人。人們都說李娜的笑容中包含了中國人那自尊、自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì)，展現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具備的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范。

“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下?！笔茄?，微笑是人生最好的名片。誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？

微笑能給自己、給他人帶來信心，從而更好地激發(fā)潛能；

微笑是人們交流的最好語言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬語。

無論是初次見面也好，相識(shí)已久也好，微笑總能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。

真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。

同學(xué)們，想贏得整個(gè)世界嗎？那就將你最美麗的微笑展現(xiàn)給所有人吧！

世界微笑日有關(guān)微笑主題學(xué)生精彩演講稿 【收藏】

微笑是挺拔的山川，教我們積極樂觀的面對生活。簡單日子里，每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容，微笑是緩解我們緊張的良藥。有哪些微笑主題的演講稿可以作為參照呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“世界微笑日有關(guān)微笑主題學(xué)生精彩演講稿”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

世界微笑日有關(guān)微笑主題學(xué)生精彩演講稿(篇一)

親愛的老師、同學(xué)們：

每次當(dāng)有人向我微笑時(shí)，無論是陌生人、朋友或熟人，我都會(huì)覺得，那些從心底里涌出的暖暖的快樂。因?yàn)槲叶盐⑿λ徒o我，那么在忙碌枯燥的生活里為什么不留點(diǎn)微笑給自己呢?

古人云“人生不順心之事十有八九”。所以我們要懂得用何種態(tài)度去看待人生，把微笑送給自己，就會(huì)為自己擦洗傷痛。其實(shí)很多人都懂那么一個(gè)道理，在我們?nèi)松?，每天日以繼夜地就是與失敗和挫折作斗爭，很多人都會(huì)說要堅(jiān)強(qiáng)、要奮斗，可這雖是口頭上說的或安慰人用的。真正到自己遇到困難時(shí)，就很難說服自己。自己那關(guān)尚未能過，又何必談行動(dòng)上的以后呢?雨果曾說過一句話，很有道理。他說：生活就是面對真實(shí)的微笑，就是越過障礙注視未來。因圓明園一事，我真的對雨果很是佩服。我佩服他的勇氣，我覺得他就是正義的化身。所以說，心態(tài)是前提，微笑是動(dòng)力，未來的成功是目標(biāo)。

一個(gè)人沒有一種好的心態(tài)，沒有一份好心情，物質(zhì)上再富有，也只是空有其殼、虛有其表罷了。

記得，在初一的一次普通月考里，只是一次普通的數(shù)學(xué)考試，我考前并沒有過多的復(fù)習(xí)與準(zhǔn)備，可我卻做得異常順利，自以為沒什么難題，心里可開心了！數(shù)天過去了，卷子發(fā)下來了，當(dāng)看到那紅色筆水寫的那60分的時(shí)候我真的僵住了，從來沒有覺得紅色那么刺眼過。也許那次是我最愚蠢的一次了，也是那次使我真正了解到我的大腦想的東西太過簡單了，我很羞愧。我想了很多，直至看到微博上的那一小段文字，那里說：我失去了太陽，我不傷心；因?yàn)閭姆磻?yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)失去了月亮和星辰。我才醒悟過來，與其自己在這胡思亂想，那還不如好好努力重新再來。我告訴自己，要學(xué)會(huì)在困難中微笑，要常常送自己一個(gè)微笑，要自己時(shí)時(shí)快樂。

給自己一個(gè)微笑，你會(huì)領(lǐng)悟到：失敗一次，對成功的認(rèn)識(shí)就更深刻一次；失誤一次，對仔細(xì)的意義就會(huì)明白得更透徹一次；錯(cuò)了一次，對順利的感覺就更清楚一次。給自己一個(gè)微笑，讓心情變得舒暢；給自己一個(gè)微笑，讓生活更美好。奮斗的同時(shí)，別忘了留點(diǎn)微笑給自己。

世界微笑日有關(guān)微笑主題學(xué)生精彩演講稿(篇二)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

生命的奇跡在于，即使四面楚歌，也要努力地活，微笑著走過。

歡樂是人生的驛站，痛苦是生命的航程。在漫漫人生征途中，幸運(yùn)女神不會(huì)一直眷顧我們，上蒼會(huì)把困難化作阻擋我們前進(jìn)的石子，因此要用樂觀的態(tài)度迎接磨難，微笑著面對生活。

微笑著面對生活。他不被幸運(yùn)眷顧，生活的困苦，命運(yùn)的捉弄讓他幾乎喘不過氣來，但他說：“生活的困難壓不垮我，我心中的歡樂不是我自己的，我把歡樂注進(jìn)音樂，為的是讓全世界感到快樂?！笔堑?，他以樂觀的態(tài)度，去譜寫樂章，他用微笑，去演奏生活的樂章，他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對生活。他的名字叫莫扎特。

微笑著面對生活。她用心體驗(yàn)大自然賦予她的一切，她用情為黑暗的世界畫上太陽，她用毅力充實(shí)著自己的智慧，她用頑強(qiáng)完善著自己的人生，她微笑著寫出了《假如給我三天光明》。她被疾病包圍著.她不及我們幸運(yùn)，她活在黑暗中，但她卻詩意地生活著、享受著。她用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對生活。她的名字是海倫·凱勒。

微笑著面對生活。他身殘志堅(jiān)，用自己的雙腳，演奏了世間優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。因?yàn)橐淮我馔?，他失去了雙臂，但他說：“沒有人規(guī)定，鋼琴一定要用手彈，至少我還有一雙完美的腿。”他以樂觀的心態(tài)去面對生活，他用堅(jiān)持感動(dòng)著無數(shù)人，他用毅力創(chuàng)造了舉世無雙的奇跡，他用微笑詮釋殘疾人也能獲得同樣精彩。他用行動(dòng)告訴我們，要微笑著面對生活，他的名字是劉偉。

微笑著面對生活。山中的雪蓮為何如此圣潔?因?yàn)樗ι?，用微笑去感化風(fēng)雪；冬日里的松柏為何如此蒼翠?因?yàn)樗Π辽n穹，用微笑去迎接風(fēng)雨；翻涌的波浪為何如此雄渾?因?yàn)樗茨ルy，用微笑去改變風(fēng)浪；海中的礁石為何如此光潔?因?yàn)樗σ暣驌?，用微笑去接受洗禮……

不幸，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵。用微笑面對生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：槐花正香，月色正明！

世界微笑日有關(guān)微笑主題學(xué)生精彩演講稿(篇三)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我們國旗下講話的題目是《微笑的力量》。

偉大的攝影藝術(shù)家尤金說過：“笑是無言的禮貌，一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界。”

微笑是人的天性，它比電便宜，卻比燈光燦爛，不僅照亮自己，更能溫暖他人。

微笑是世界上最奇妙的禮物，善于微笑的人會(huì)因此而富足，吝惜它的人卻會(huì)因此而貧窮。

李娜憑借精湛的球技和來自古老東方獨(dú)特的迷人微笑，征服了在場的所有人。人們都說李娜的笑容中包含了中國人那自尊、自信、自立、自強(qiáng)的品質(zhì)，展現(xiàn)了一個(gè)運(yùn)動(dòng)員應(yīng)該具備的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范。

“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下?！笔茄?，微笑是人生最好的名片。誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？

微笑能給自己、給他人帶來信心，從而更好地激發(fā)潛能；

微笑是人們交流的最好語言，一個(gè)自然流露的微笑，勝過千言萬語。

無論是初次見面也好，相識(shí)已久也好，微笑總能拉近人與人之間的距離，令彼此之間倍感溫暖。

真正懂得微笑的人，總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì)，總是容易取得成功。

同學(xué)們，想贏得整個(gè)世界嗎？那就將你最美麗的微笑展現(xiàn)給所有人吧！

世界微笑日有關(guān)微笑主題學(xué)生精彩演講稿(篇四)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

融開了整河冰凍的是陽光，拂綠了遍野荒原的是春雨，消釋了滿懷愁緒的是微笑。

威爾科克斯說過：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事，而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑，才生活得有價(jià)值?！弊屛覀兾⑿χ鎸ι畎?！

夜晚的秋風(fēng)瑟瑟地吹拂著，在月光照映下的小河邊，一棵枯黃的老樹正在“嘎嘎”慘叫，一只寒鴉借著遠(yuǎn)處微弱的燈光，用它那利索的眼睛努力搜尋著食物。我忍不住感嘆起來：“在如此惡劣的環(huán)境下，寒鴉沒有放棄，竟然能微笑著面對生活！”

動(dòng)物尚且如此，更何況我們?nèi)祟惸?讓我們微笑著面對生活吧！昏暗的實(shí)驗(yàn)室里，破舊的火車廂里，一次次的失敗，一次次的挫折，又一次次繼續(xù)忙碌……瞧，他抬起頭微笑道：“我已經(jīng)找到了一千種不適合做燈絲的材料。”那一千零一次的實(shí)驗(yàn)不就給世界帶來了燦爛的光明嗎?這就是愛迪生，這就是他微笑的力量。讓我們微笑著面對生活吧！

面對耳聾，貝多芬頑強(qiáng)拼搏，發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊；面對殘疾，邰麗華堅(jiān)定不移，為創(chuàng)造舞蹈夢于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃；面對仕途的坎坷，蘇東坡吟誦“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”來笑對挫折。讓我們微笑著面對生活吧！

人生不如意者十之八九，我們總會(huì)遇到一些困難，只有微笑著面對困難，微笑著面對挫折，才會(huì)讓平淡的生活重放絢麗的花朵，讓我們微笑著面對生活吧！

世界微笑日有關(guān)微笑主題學(xué)生精彩演講稿(篇五)

親愛的同學(xué)、老師：

大家好！

人的一生中，挫折是難免的，只有那樣的生活才會(huì)色彩斑斕。

愛因斯坦的一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有多少人知道他曾經(jīng)遇到過的失敗呢?他小時(shí)候曾經(jīng)被人認(rèn)為是“苯小孩”。過了許久，也無人在他身上發(fā)現(xiàn)天才的影子，而他又是怎樣成功的呢?他便是微笑著將失敗看作成功的“墊腳石”。難道微笑又不重要么?

孟子曾說“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂擾亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！彪y道挫折又不重要么?

有微笑，有挫折，就會(huì)有成功。

失敗常與成功相伴，失敗乃成功之母。

諸葛亮有句話說：“善敗者不亡。”放在古代來談，戰(zhàn)敗乃兵家常事，自古以來，又有幾個(gè)常勝將軍呢?放在現(xiàn)代來講，那些偉大的科學(xué)家身后的失敗定當(dāng)數(shù)不勝數(shù)，但他們始終有信心，始終都一堅(jiān)強(qiáng)的微笑面對，不達(dá)到成功便不罷休。

微笑，以心點(diǎn)燃心；微笑，以夢想超越夢想；微笑，以萌芽播種萌芽；微笑，以希望映襯希望。

請?jiān)囅?，如果大海失去巨浪的翻騰，那么它是否會(huì)失去雄壯；如果沙漠失去飛沙的狂舞，那么它是否會(huì)失去壯觀，如果你知道這些的正確答案，那么你一定知道人生如果失去挫折，那么人生也必定失去了魅力吧！要知道，失敗并不代表結(jié)果，它代表的只是一個(gè)過程，它代表的是一種經(jīng)驗(yàn)，它代表的更是一筆安逸的人永遠(yuǎn)得不到的財(cái)富呀！

所以，讓我們正確地面對失敗，用堅(jiān)強(qiáng)的微笑來創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！

世界微笑日有關(guān)微笑主題學(xué)生精彩演講稿(篇六)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

微笑的力量是無窮的，它能讓人勇敢去闖自己不敢去做的事情，它能讓人爬起來，它還能讓一個(gè)不開心的富人開心起來。

本是晴空萬里的天，一下子就變得萬里烏云，不一會(huì)便下起了傾盆大雨，可惜我沒有帶傘。

我望著教室外，樹上的鳥兒都好似在對我說：“不用怕，跟同學(xué)共用一把傘就好了!”說完，便對我微笑。雖然它們自己都快志落湯雞了，但是仍然對我微笑?？粗鼈儯胰沓錆M了力量。我勇敢地向同道的同學(xué)們借傘共用，可惜他們都要去補(bǔ)課，無法同我共傘。聽到這個(gè)消息，我的眼淚終于忍不住都流了出來。只有我和掃地人員在學(xué)校了，就在這時(shí)，我看到了個(gè)熟悉的身影——媽媽，原來是媽媽，是媽媽來給我送傘了。

媽媽走了過來，對我微笑說：“人都長這么大了，還不帶傘，你可真傻!”看見媽媽溫暖地笑，我又一次擋不住心底的洪水了，堤壩都已經(jīng)被洪水淹沒了。我再一次哭了起來，這一次，我是躺在了媽媽那溫暖的懷抱里，那溫暖而又剛強(qiáng)的懷抱中，一時(shí)間，我的眼迷糊了，淚水阻礙了我的視線，擦去淚，我要把那個(gè)微笑深深打進(jìn)了心底，埋到心間最軟弱的角落，哭完后，我破涕為笑，同媽媽一起回家了。

那如春風(fēng)般的微笑，往我心田吹來了一顆種子，晃晃悠悠地破土而出，傳來絲絲甜蜜的香氣，使我想起了親情的味道。

2023世界和平演講稿實(shí)用4篇

出于您的需求我們編輯了“世界和平演講稿”，演講稿已經(jīng)成為各種場合的標(biāo)配。我們應(yīng)該在前期好好修飾自己的演講稿，演講稿是你在演講中展現(xiàn)個(gè)人魅力的工具，什么樣的主題演講稿才算全面且充滿邏輯性呢？為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址。

世界和平演講稿 篇1

各位老師，親愛的同學(xué)們，你們好！

1937年8月13日，日軍全面轟炸上海，于同年8月28日重點(diǎn)轟炸上海南火車站———

經(jīng)過日軍瘋狂的轟炸后，只見黑暗的氣息籠罩著整個(gè)上海的上空，濃濃的硝煙彌漫在空中，烏煙瘴氣的。車站的天橋，月臺(tái)和鐵軌被炸得稀爛。到處一片狼藉，上海的火車南站，早已被日軍炸得面目全非了，就像一個(gè)垃圾場似的，凌亂不堪，又濃又密的煙霧撲鼻而來。房屋殘缺不全；高高聳立的鐵架只剩下小半截；鐵片，樹皮，大大小小的倒在一旁?；疖囈脖徽ǖ姆凵硭楣橇恕M地都是殘磚破瓦。

就在不遠(yuǎn)處，有個(gè)孩子坐在冰冷的鐵軌旁邊。只聽見小孩撕心裂肺的大聲哭喊道：“爸爸媽媽，嗚，你們在哪里?。坎灰x開我呀，嗚，嗚……”他一邊哭一邊用手背擦著眼淚。接著，他用小手緊緊的拽住自己的衣服，拼命的往后退，他顯得那么茫然無助。他那瘦弱的臉上閃過一道害怕的，恐懼的亮光，不斷的哭泣著。哭累了，聲音也變得沙啞了，可是孩子還在不停的哭泣著，似乎在控訴著日軍這一系列的罪惡行為。這一切，都被一名幸存的記者所拍到。

日軍的這一侵華證據(jù)，會(huì)被人們永遠(yuǎn)的銘記在心中。這張照片，成了侵略者對于幼小的心靈被嚇的無聲證據(jù)。對于日本侵略軍的野蠻行為，我們每一個(gè)人都擁有著各種各樣的愛國感受與想法。是?。『推绞菍氋F的，他能為人類帶了來平安與幸福。為什么世界還有著戰(zhàn)爭？和平之神去哪兒了？讓我們記住這悲慘的一幕，為振興中華而努力讀書；讓戰(zhàn)爭遠(yuǎn)離我們，我們需要一個(gè)和平，溫暖的童年。愿圣潔，美麗的和平鴿永遠(yuǎn)地在地球上飛翔，讓我們一起來維護(hù)世界的和平，制止戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭的硝煙不在彌漫，讓美好的明天等著我們！

謝謝大家！

世界和平演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

飛濺的血淚濕透你蒼白的靈魂，飄搖的風(fēng)輕輕地翻越沉重的黃袍。幾十年的抗日戰(zhàn)爭取得完全勝利，在歷史的星空定格成永恒。

七十年前，狼煙動(dòng)，寰球魅蝎。齊奮起，策鐙張弩，護(hù)江征伐。誰能忽?1942年1月1日，中·蘇·美等26個(gè)國家因?qū)Ψㄎ魉沟牟粷M，因?yàn)榉ㄎ魉沟姆N.種惡劣行為在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》，世界反法西斯戰(zhàn)爭也由此拉開帷幕。1943年2月斯大林格勒戰(zhàn)役的勝利，促進(jìn)了抗戰(zhàn)的勝利，經(jīng)過日日夜夜無休止的奮斗，戰(zhàn)場上無一人不拋頭顱灑熱血。硝煙彌漫的戰(zhàn)爭就在美國向日本投下原子彈的那一刻正式結(jié)束。

這場戰(zhàn)爭給我們帶來的災(zāi)難是巨大的，是毀天滅地的。20億人口在戰(zhàn)火中無辜犧牲，戰(zhàn)場涉及到的許多區(qū)域都被摧毀。我國所遭受的劫難也最為慘重。戰(zhàn)火紛飛中一雙雙渴望和平的目光在無情的屠刀下不暝，悲愴的哭喊，在血腥彈雨中戛然而止。這些記憶是痛苦的而也正是因?yàn)檫@些個(gè)悲慘的回憶才提醒我們要珍愛和平，和平來之不易。

在我們珍愛和平的同時(shí)，也不能忘記當(dāng)年日本法西斯對我們中國明目張膽的侵略，不要忘記國恥。21世紀(jì)是一個(gè)和平的年代，我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，奮發(fā)向上社會(huì)越來越繁榮，科技也逐漸發(fā)達(dá)。而我們青少年也肩負(fù)著重大的責(zé)任：為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗！

歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。歷史告訴我們：戰(zhàn)爭和報(bào)復(fù)不會(huì)為我們贏得尊重，發(fā)奮圖強(qiáng)。這才是我們慶祝勝利·銘記歷史的好方式。

鮮血鑄就了中華民族，也正因如此我們更應(yīng)該珍惜這得之不易的和平！我們的和平是用上百位戰(zhàn)士們的頑強(qiáng)拼搏換來的，是用上百位無辜人民換來的。

世界和平演講稿 篇3

和平，這個(gè)詞對于生活在地球上千百萬年來的生命來說，是一種奢望，是一種渴求。

如果有何和平，世界將會(huì)變成什么樣？！

首先，鳥兒將不再吃樹上的、莊稼上的、水里的有害的、無害的昆蟲，老虎、獅子、豹子等將去啃食樹皮，鯊魚會(huì)大口大口的喝海水來充饑，布什將會(huì)喝西北風(fēng)度日。

其次，地球上的人們將大面積的種植稻谷等農(nóng)作物，把所有的家畜殺光（它們會(huì)和人類搶吃的）。

在古代，人們是為了本祖、本國的工農(nóng)業(yè)、種植業(yè)等的發(fā)展，掠奪別人、保護(hù)自己而戰(zhàn)爭。但是對于平民老百姓來說，這無疑深痛的打擊（親人沒有了，白發(fā)人送黑發(fā)人等），平民不需要戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭只會(huì)給他們帶來痛苦和災(zāi)難！即使到了現(xiàn)在，有些地區(qū)，人們對于和平的渴求也真成了一種奢望，一種難以成為現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。

和平，從人類出現(xiàn)，一直到今天，這個(gè)因?yàn)閼?zhàn)爭而形成的詞匯，正在被一些自認(rèn)為別人范了“戰(zhàn)爭罪”，而自己發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭卻沒有罪的行為所抹殺。朝鮮人民不會(huì)忘記，阿富汗人民不會(huì)忘記，伊拉克人民不會(huì)忘記?！昂推健边@個(gè)“戰(zhàn)爭”的孿生姐妹，他們相互依賴，相互依靠。在人世間，有戰(zhàn)爭就會(huì)有和平，有和平就會(huì)有戰(zhàn)爭。

世界上，為什么要有種族之分，為什么要有國家之分！

“和平”，我們所向往的“白鴿”??！你什么時(shí)候才能展翅朗朗奧宇，用你那雪白的身體，去漂凈人類的心靈！

世界和平演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！

一個(gè)國家的崛起，只有兩種形式，一種是武力，一種是和平。

縱觀當(dāng)今世界形勢，威力崛起早已為今人深惡痛絕，人人都反對一切用武力與暴力來爭取霸權(quán)的行為，而和平崛起的觀念則成為世界形勢的主流趨勢。武力崛起雖被人們摒棄，但不得不說，武力，是和平崛起之路上的路基，是和平崛起的先決條件。

正如是，百年前的中國，因?yàn)殚]關(guān)鎖國，涉后了中國實(shí)力的崛起，錯(cuò)過了與世界文化的接軌，從而導(dǎo)致了國力的衰弱，讓其他依靠武力崛起的國家，用炮火轟開了中國的大門，讓一個(gè)個(gè)侵略者在這毫無還手之力的國家中肆意妄為，正是在這一次有一次的侵略下，硝煙戰(zhàn)火激醒了這頭沉睡的雄獅，一聲震徹天地的怒吼帶來了一個(gè)新崛起的和平國家。

鮑威爾曾說過：“中國正在崛起為經(jīng)濟(jì)大國，并非軍事威脅。”但，試問，如果在強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)大國，沒有武力的支持，還不等于是“人為刀俎，我為魚肉”?所以，要崛起，先強(qiáng)國。

改革開放的春風(fēng)拂過，中國在崛起之路上迎來了一個(gè)有一個(gè)的軍事成就。094型核動(dòng)力導(dǎo)彈潛艇，東岡引興洲際導(dǎo)彈，還有今天中國人引以為豪的遼寧艦。這無疑不是令中國崛起的軍事實(shí)力。

但在軍事實(shí)力不斷加強(qiáng)的同時(shí)，中國并沒有妄圖以武力稱雄，只是用這日益加強(qiáng)的實(shí)力來保護(hù)自己，為自己提供和平崛起的先決條件。

強(qiáng)國已功成，富國則其次。

把軍事實(shí)力作為堅(jiān)實(shí)后盾的圖已經(jīng)走完，現(xiàn)在又要踏上一條新路，把富國再提到首要位置上來，以經(jīng)濟(jì)實(shí)力為中國和平崛起做階梯，我國政府實(shí)施了一系列有利經(jīng)濟(jì)崛起的政策。

西部大開發(fā)，讓一個(gè)放眼望去滿是荒漠，寸草不生的舊西部變成一個(gè)經(jīng)濟(jì)繁榮，人民富裕的新西部；振興東北，讓這個(gè)被譽(yù)為北大荒的土地上建下一個(gè)又一個(gè)商品糧食基地，讓黑土地變成中國的糧倉。

總之，無論是西部開發(fā)還是振興東北，都為中國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的崛起搭好了墊腳石，鋪平了道路。

和平共處五項(xiàng)原則，在1953年首次提出?；ハ嘧鹬刂鳈?quán)，互不侵犯，互不干涉內(nèi)政，平等互惠，和平共處。這五項(xiàng)原則逐漸為國際社會(huì)所接受，成為解決國與國之間問題的基本準(zhǔn)則，向世界展示了中國強(qiáng)大的“軟實(shí)力”。

正是由“軟實(shí)力”、軍事、經(jīng)濟(jì)的日益強(qiáng)大，為中國崛起鋪平了路，搭好了橋，使中國成為世界發(fā)展大潮中一顆靠和平崛起的新星。

關(guān)于世界讀書日演講稿通用(4篇)

勤勞是智慧之母只有辛勤地努力才能收獲智慧的果實(shí)，如果我們將要準(zhǔn)備上臺(tái)演講。不妨先努力學(xué)習(xí)寫一份演講稿，優(yōu)秀的主題演講稿要怎么寫才能寫出來？幼兒教師教育網(wǎng)小編選擇了一篇非常實(shí)用的“關(guān)于世界讀書日演講稿”用于參考和學(xué)習(xí)，期待我們的建議能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

關(guān)于世界讀書日演講稿 篇1

篇一尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習(xí)慣》。

書籍是知識(shí)的載體，是人類進(jìn)步的階梯。讀書不僅可以提高自我、增強(qiáng)自我、凝聚智慧，而且是建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)、優(yōu)化民族精神的重要途徑。同時(shí)，多讀書可以開闊我們的知識(shí)視野，增加我們的文化積淀，提高我們的閱讀和寫作能力。

同學(xué)們，你喜歡讀書嗎？你知道4.23節(jié)是什么節(jié)日嗎？

4月23日是“世界讀書日”，聯(lián)合國教科文組織設(shè)立這個(gè)節(jié)日，是希望社會(huì)成員人人讀書，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界的五大洲，在膚色各異的人種之間，在操著不同語言的國度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日！

古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。魯迅年輕的時(shí)候，冬天晚上讀書很冷，他嘴里嚼著辣椒，驅(qū)走寒冷，堅(jiān)持讀書。

毛澤東一生都愛讀書。無論在戰(zhàn)爭時(shí)期還是和平時(shí)期，只要有空，他都會(huì)讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書，讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書上空白的地方寫上批語，有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時(shí)寫下讀書的》心得體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國革命。他們之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄儫釔蹖W(xué)習(xí)，博覽群書，善于思考。

在今天，我們也一定要把讀書當(dāng)作自己生活中的大事來做。在“讀書節(jié)”里，我們寫下這樣的誓言：“與經(jīng)典同行，與名著為伴，塑造美好心靈。

”今天我們應(yīng)該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書呢？我覺除了讀好課堂上的書，更要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類，從中國作品到外國作品，從學(xué)校圖書館到校外書店，從古詩誦讀到經(jīng)典閱讀……只要有圖書的地方，就要有我們的身影。

最后，我向大家倡議如下：

在4.23這一天，大家互贈(zèng)一本最喜愛的書，傳遞美好的感受和新的啟迪；

這一天，全家人將關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境中分享閱讀的快樂；讓我們記?。?.23-世界讀書日-我們的節(jié)日！

讓我們記?。洪喿x是成長的基石，閱讀是美好生活的開始！

同學(xué)們，讀書吧，讀書、學(xué)習(xí)使生活充滿希望，充滿夢想，充滿詩意與浪漫，缺乏詩意的生活是無聊的，不讀書的日子是不可思議的，讓我們一起讀書，一直讀下去，使自己的生命之花常開，使自己的生命之樹常綠！

謝謝大家！

今天是世界讀書日。請讓我們一起紀(jì)念這個(gè)讀書節(jié)。4月23日是世界文學(xué)的象征性日子，塞萬提斯、莎士比亞、維加等世界著名作家都在這一天出生或去世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。

幾年來，“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個(gè)節(jié)日。培根說：“讀書在于造就完全的人格。

”正因如此，所有發(fā)達(dá)國家不論高層還是平民，都把讀書當(dāng)成生活的一部分，而且是非常重要的一部分。即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達(dá)1.48億，即每兩個(gè)美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是**足球、籃球、棒球、曲棍球合計(jì)總?cè)舜螖?shù)的5倍多。

**人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：

書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本，因?yàn)椤霸谝股钊遂o時(shí)，死者會(huì)出來看書的”。當(dāng)然，這種做法具有一定的象征意義，也就是說，當(dāng)生活結(jié)束時(shí)，學(xué)習(xí)就沒有止境。

猶太家庭還有一個(gè)代代相傳的傳統(tǒng)，就是書柜應(yīng)該放在床頭。如果放在床頭，就會(huì)被認(rèn)為是對書的不尊重。

中國是世界著名的文化大國，歷來重視教育和閱讀。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個(gè)世界讀書日來了。顧名思義，讀書日就是引導(dǎo)人們又一識(shí)地讀書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅能提高個(gè)人修養(yǎng)和完善人格，而且能提高全民族的思想文化修養(yǎng)。

為此，我們學(xué)校這樣倡議：打開書，讀吧;讀了書，聊吧!希望全校學(xué)生積極行動(dòng)起來，使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。

篇三大家好!

我給大家》演講的題目是：《讀書好、多讀書、讀好書》。

一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。人生的積淀，可行萬里路，也可讀萬卷書，讓我們以書為友，舒展青春的翅膀，從書中吸取滋補(bǔ)文明的養(yǎng)分，品味讀書的樂趣，用書來充實(shí)自己吧!

讀書是好的，因?yàn)樽x書能讓我們分辨美丑，分辨善惡，分辨是非，讓我們逐漸高尚起來，純潔起來，堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

”是啊，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志!

多讀書，從小就知道“書中自有**屋，書中自有顏如玉”的佳句，懂得讀書可以讓人看到自己的渺小，可以使人遠(yuǎn)離孤獨(dú)，振奮精神，所以對我有幫助的圖書我都會(huì)涉獵到，這個(gè)要得益于媽媽大學(xué)圖書館員的工作，從小每次放學(xué)我都必須去媽媽單位等媽媽下班，然后一起回家，閑來沒事，我就到各個(gè)書庫、閱覽室翻閱圖書館內(nèi)的各種我能看得懂的圖書，只要覺得對自己有用我就讀，所以養(yǎng)成了自己讀書的好習(xí)慣，以致于睡覺前和入廁的時(shí)候都要手不釋卷，書讀得越多越覺得自己知道得少，也越來讓自己謙虛地做人!

讀好書，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。書海茫茫，汗牛充棟，我們要睜大自己的雙眼，有識(shí)別地挑選有益于自己的書。誠如紀(jì)德在《地糧》中的詩句所吟：

“有些書一文不值，另一些則價(jià)值千金?！睂δ切o害無用的書，譬如充斥市場的“明星自由”之類庸人之作最好不讀;對那些有害無用的書則必須堅(jiān)決舍棄，而要選擇那些有用又適合自己閱讀的書?？v然有的時(shí)候讀的書讓人很痛苦， 但是對自己的將來肯定有幫助，“含淚播種，一定歡笑收獲”那滋味只有自己能體會(huì)到的!

因此，我們應(yīng)該多讀書，讀好書，多讀書！

我的》演講完了，謝謝大家!）

關(guān)于世界讀書日演講稿 篇2

曾在瀟湘館聽林黛玉的悲吟，曾在巴黎圣母院聽卡西莫多敲鐘，曾登料峭寒山賞北國風(fēng)光，曾游塞納河水觀巴黎夜色······

書，散發(fā)著油墨清香的天賜尤物。最好是那種硬面的，泛黃的書頁，拿在手里沉甸甸的，用手輕輕地摩挲著，感受寧靜的、放松的、盎然古意卻又生機(jī)勃勃的快感。置身其中，只覺得身心具凈，忘記現(xiàn)實(shí)的悲歡離合，忘記自己的成功失敗，而進(jìn)入另外一個(gè)全新的世界。在那里，你盡可以丟棄煩惱，無所顧慮的與古人對話，或與未來使者暢談。書讓人忘我。

當(dāng)你從媽媽的肚子里呱呱墜地，眼睛慢慢地張開，伴隨著驚恐地哭泣，眼中迷離著無知的的困惑，你就迫切到需要學(xué)習(xí)了。學(xué)習(xí)如何吃奶，學(xué)習(xí)如何爬行，學(xué)習(xí)如何叫“爸爸”，叫“媽媽”。當(dāng)你慢慢長大了，羽翼漸長了，你就會(huì)遇到，閃耀著智慧光澤的金礦。于是你知道了地球是圓的，陽光是七彩的，月亮本身不發(fā)光，等等。書讓你從一個(gè)無知的孩童成為一個(gè)博學(xué)智慧的風(fēng)華少年。書讓人成熟。

空閑時(shí)，也許你會(huì)看者天空發(fā)呆，看者流水徘徊，看著愁紅慘綠無動(dòng)于衷。但當(dāng)你遇到書后，愛上了閱讀，你的心靈絕不會(huì)如此空白而無情。它給予你一種新的視角，使你的精神世界煥然一新，讓你看到藍(lán)天會(huì)謳歌自然的美好，看到流水會(huì)感嘆年華的易逝，看到愁紅摻綠會(huì)痛斥風(fēng)雨的無情。對自然的感悟，有一部分是與生俱來的，更多的則是書的恩賜。這不是生存的本領(lǐng)，而是心靈的需要。它讓空虛的心靈不再空虛，讓躁動(dòng)的心靈不再躁動(dòng)，讓一切的腐朽化為全新，讓假惡丑得到揭露，真善美得到弘揚(yáng)。書讓人情感豐富。

厭倦了忙碌的學(xué)業(yè)，在夏日的傍晚，沐浴夕陽的余輝，坐一張?zhí)僖危?xí)習(xí)的晚風(fēng)輕拂，吹散香茗的清香，捧一本好書，什么考試、作業(yè)通通甩一邊，忘乎所以地閱讀，沉浸在書所營造的那種氛圍之中。煩躁的心啊，像沉浸在樹蔭下那口古井的水中，人清涼愜意彌散心頭。書讓人放松。

當(dāng)春花爛漫山頭的時(shí)候，我有書陪著；當(dāng)夏蟬聒噪枝頭的時(shí)候，我有書陪著；當(dāng)秋草枯槁大地的時(shí)候，我有書陪著；當(dāng)冬梅傲立霜雪的時(shí)候，我有書陪著。

像那不變的恒星，書，永遠(yuǎn)照耀著我。

關(guān)于世界讀書日演講稿 篇3

目錄第一部分：世界讀書日演講

第二篇：世界讀書日演講稿

第三部分：世界小學(xué)生讀書日演講

第四篇：世界讀書日演講稿

第五部分：世界讀書日演講

更多相關(guān)范文

課文一：世界讀書日演講

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

今天，4月23日，是一個(gè)特殊的日子。大家知道今天是什么節(jié)日嗎？今天是聯(lián)合國確定的“世界讀書日”。下面先由我簡單的跟大家介紹這個(gè)讀書節(jié)的由來。

“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會(huì)。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的召喚,要求社會(huì)成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織通過決議,正式確定每年4月23日為“世界讀書日”。

今天我演講的主題是與閱讀有關(guān)的：讓我們熱愛閱讀，享受一生。

要知道讀書是成長的基石，讀書是美好生活的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來的“為中華崛起而讀書。

”魯迅少年時(shí)，冬天晚上讀書冷，就把辣椒放在口中，用辣椒驅(qū)寒，堅(jiān)持讀書。毛澤東一生都愛讀書。無論在戰(zhàn)爭時(shí)期還是和平時(shí)期，只要有空，他都會(huì)讀書。而且他不動(dòng)筆墨不看書，讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、橫線、點(diǎn)等各種符號(hào)，在書上空白的地方寫上批語，有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來，或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì)，并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去，指導(dǎo)中國革命。

他們之所以能成為偉大的人物，

這是他們熱愛學(xué)習(xí)、博覽群書、善于思考的結(jié)果。希望同學(xué)們向這些偉人學(xué)習(xí)，趁著少年時(shí)光,多讀書，讀好書，勤思考，為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。

同學(xué)們，你們正處在閱讀和學(xué)習(xí)的階段。您知道選擇哪些書籍以及使用哪種方式嗎？在這里我提出一些建議：

首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句，認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理，感悟文章表達(dá)的感情。其次，要泛讀課外書。從文學(xué)到科技，從中國名著到外國名著，從中文文章到英文文章只要有書，就一定有你的影子。

英國作家培根曾說過，讀書足以讓你快樂、聰明、有才華。同學(xué)們，你們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際來制定自己的閱讀計(jì)劃嗎？

讀書，需要時(shí)間。時(shí)間在**？它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一放手，它就從你的手指間溜走了。

因此，讀書需要只爭朝夕。一早到校，可以讀書；午間休息，可以讀書；睡覺之前，你也可以讀書。

選擇讀書，選擇勤奮和奮斗，也選擇希望和收獲；當(dāng)我們選擇閱讀時(shí)，我們選擇紀(jì)律和約束，我們也選擇理性和自由；太陽每天都是新的，生活總是充滿希望，從今天開始，把握每一刻，不要猶豫！

最后，我想引用一句話?！叭松鷳?yīng)該讀幾本墊底的書?！边@是人民

教育家陶行知曾說過一句名言。今天，我們又迎來了一個(gè)“世界閱讀日”。同學(xué)們，讓我們用書本交朋友，讓書本成為我們成長的基石，讓書本的味道充滿我們的童年！

我的講話完畢，謝謝大家。

第二篇：世界讀書日演講稿今天是世界讀書日，請讓我們一起來紀(jì)念這個(gè)讀書人的節(jié)日。4月23日是世界文學(xué)的象征性日子，塞萬提斯、莎士比亞、維加等世界著名作家都在這一天出生或去世。

1995年，聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日，以鼓勵(lì)人們尋找閱讀的樂趣。

近年來，世界讀書日已成為許多國家讀者的節(jié)日。培根說：讀書就是創(chuàng)造一個(gè)完整的人格。

正因?yàn)槿绱耍邪l(fā)達(dá)國家，無論是高層還是平民，都將閱讀視為生活的一部分，閱讀是非常重要的一部分。即使在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的美國，公共圖書館的持卡人數(shù)量仍然高達(dá)1.48億，即每兩個(gè)美國人中就有一個(gè)人持有一張讀者卡；據(jù)統(tǒng)計(jì)，去美國公共圖書館的人數(shù)是足球、籃球、棒球和曲棍球的總?cè)藬?shù)的五倍多。

**人之酷愛讀書舉世聞名，在莫斯科的地鐵上，隨時(shí)可見知識(shí)分子模樣的人在專心捧讀。并且，這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。

日本人愛讀書也是舉世公認(rèn)的，在日本的電車、巴士上，無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學(xué)子，差不多都在專心看書。

猶太人更愛讀書。在每一個(gè)猶太人家里，當(dāng)小孩子稍微懂事時(shí)，母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴一點(diǎn)蜂蜜在上面，然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個(gè)儀式的用意不言而喻：

書本是甜的。猶太墓地里經(jīng)常有書，因?yàn)樵谏钜?，死人?huì)出來看書。當(dāng)然，這種做法具有一定的象征意義，也就是說，當(dāng)生活結(jié)束時(shí)，學(xué)習(xí)就沒有止境。

猶太家庭還有一個(gè)代代相傳的傳統(tǒng)，就是書柜應(yīng)該放在床頭。如果放在床頭，就會(huì)被認(rèn)為是對書的不尊重。

中國是世界著名的文化大國，歷來重視教育和閱讀。古代有許多刻苦讀書的感人故事，比如鑿壁偷光的匡衡、囊螢映雪的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的三上讀書、范仲淹苦讀的佳話等等，他們?yōu)闀?，為書而死，為書而樂，為書而苦，為書而貧，為書而瘦，幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。

又一個(gè)世界讀書日來了。顧名思義，讀書日就是引導(dǎo)人們又一識(shí)地讀書，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。讀書不僅能提高個(gè)人修養(yǎng)和完善人格，而且能提高全民族的思想文化修養(yǎng)。

為此，我們學(xué)校提出：開卷，讀；讀了書，聊吧！希望全校同學(xué)積極行動(dòng)，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣，把生活中的每一天都當(dāng)作讀書日。

第三部分：世界小學(xué)生讀書日演講書伴隨我成長

我是一名來自禮縣鹽官上海航天希望小學(xué)的學(xué)生,首先，我要感謝大家給我機(jī)會(huì)讓我在這里代表我的母校參加演講，同時(shí)，我也要感謝我的爸爸媽媽能陪我一塊來。今天是世界讀書日。我演講的題目是《書伴隨我成長》.

讀書似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁、錐刺股呢？讀書似乎是件快樂的事，否則，為什么會(huì)有人不吃不睡。卻不可以不讀書呢？

小時(shí)候，媽媽老在我耳邊嘮叨‘書中自有**屋，有顏如玉，’爸爸對我說：“不好好讀書就回家種地”我不想回家種地，可也沒找到像媽媽說的**屋和顏如玉。你說，讀書好不好？

誠然名利聲色確實(shí)吸引不少沽名釣譽(yù)之徒。但除此之外，閱讀中一定還有其他的魔力，吸引著那些孜孜不倦追求真理的貧困學(xué)生，對吧？

我愛讀書，既不為了“**屋”，也不希望有“顏如玉”，只是在讀書中，體會(huì)到無窮的樂趣和人生的哲理。

我覺得讀書的樂趣在于隨心所欲。想象一下，一個(gè)大書架上擺滿了古今、天文、地理、偵探、武術(shù)的書？？

看哪一本都可以，不著急。那么多古圣先賢在靜默地等著你，為你述說他們的思想，你可以向?qū)O子請教兵法，跟海明威談斗牛，還可以跟司馬遷談天下事。慢慢地，你會(huì)覺得世界是那么大，生活是那么豐富多彩，大自然是那么美好。

仿佛所有的知識(shí)畫卷在你腦海中一一展現(xiàn)。書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。

我是一個(gè)喜歡讀書的小學(xué)生。讀書使我懂得很多知識(shí)，也使我懂得

得了許多做人的道理.在書中,當(dāng)我被《小英雄雨來》,《夜鶯的歌聲》中小英雄的愛國熱情感染的同時(shí)，也為賣火柴的小姐姐和凡卡的悲慘命運(yùn)悄然落淚。

書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話。當(dāng)我讀到老舍爺爺?shù)牟菰瓡r(shí)，我感覺自己就在那里；當(dāng)我讀到一個(gè)窮人被一個(gè)善良的人救出時(shí)，我真的為他高興

讀書使我認(rèn)識(shí)了各種各樣的朋友,漂亮聰明的夏林果,調(diào)皮搗蛋的馬小跳,貪吃愛睡的唐飛,強(qiáng)壯結(jié)實(shí)的張達(dá),多嘴多舌的毛超,感情豐富的冉冬陽,等等……

古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.是啊,有誰離得開書,

又有誰不讀書呢？

法國著名作家伏爾泰說過，當(dāng)我們第一次讀一本好書時(shí)，我

們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再次讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.

我愛讀書，因?yàn)檎n堂上的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我理解，讓我思考，讓我快樂，讓我成長。

同學(xué)們讓我們一起來愛書吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四部分：世界讀書日演講

今天是4月23日。我很榮幸能在國旗下發(fā)言。

今天，我想澄清一個(gè)問題。我們?yōu)槭裁醋x書？

閱讀時(shí)，最基本的一點(diǎn)就是能夠解謎，大部分問題你都能在書中找到答案，真的不能去百度。此外，讀書還可以增加我們的知識(shí)，學(xué)習(xí)各種技能，使我們在社會(huì)上有一個(gè)穩(wěn)定的立足點(diǎn)。最重要的一個(gè)道理是讀書可以讓我們了解各種做人的道理，學(xué)會(huì)為人處事，啟發(fā)我們的智慧，讓自己成為一個(gè)對社會(huì)和家庭有益的人。

書是人類進(jìn)步的階梯，正如偉大的高爾基曾經(jīng)說過的那樣。

我們偉大的周總理曾經(jīng)說過，為中國的崛起而讀書，顯示了讀書對一個(gè)國家的興衰有多大的影響力。

我希望你能利用業(yè)余時(shí)間讀書。不管什么樣的書，連漫畫書都對你有好處。畢竟誰都是一個(gè)階梯一個(gè)階梯攀爬的。我們所要坐的就是選擇適合我們自己風(fēng)格的書籍，這些書籍能潛移默化地影響你的性格和發(fā)揮你的聯(lián)想。

品讀，摘讀，析讀，尋讀，助讀，圈點(diǎn)法，這是六種實(shí)用的閱讀方法品讀法就是對文章的抹一點(diǎn)深入下去，這一點(diǎn)就是文章的神韻所在，中華的文化博大精深，外國文學(xué)所缺少的就是傳神，神韻是每篇文章的靈魂，獨(dú)一無二。

老子先生先于我們悟出八個(gè)字，輕則失根，躁則失君。這告訴我們，讀書可以使我們疏遠(yuǎn)和浮躁，淡泊名利。擁有正確的人生觀。

我校圖書館藏書7多冊，內(nèi)容包羅萬象，有這么強(qiáng)的資源優(yōu)勢為什么不加以利用呢，既然讀書對人有好處，那么大家就應(yīng)該多讀書，再到讀好書。我們會(huì)在圖書館等你，把開啟智慧的金鑰匙交給你。

20xx年4月23日圖書館全體成員

第五部分：世界讀書日演講關(guān)于世界讀書日的演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

很榮幸參加這次演講比賽。我今天演講的主題是：讓閱讀成為我們的生活方式。

優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操，科技書籍在增長著我們的見識(shí)，中外名著讓我們的生活得到充實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來。有人說：如果人們每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，他們得到的就是一座大山。

現(xiàn)在我們每天都讀一點(diǎn)書。年復(fù)一年，我們擁有知識(shí)的海洋，我們可以在這片海洋里自由地游泳。

我最喜歡看的書是《愛的教育》，本書講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。

在這篇文章中，孩子們表現(xiàn)出了更多光輝的美德，這是**贊美德地方。**它記錄了長輩們對孩子們的教育和啟蒙，也在日記后面的第二人稱中寫下了他們苦心經(jīng)營的教學(xué)文章。在漫長的歲月里，它伴隨著一代又一代孩子的成長。

可以說這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。它用愛塑造人，引導(dǎo)我們始終保持一顆勇敢進(jìn)取、善良真誠的心，熱愛祖國、熱愛人民，同情人民的一切不幸和苦難。

我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育，卻洋溢著對生活，對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神。讀書似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)廣闊的社會(huì)。它真的讓我明白了很多我從課本上學(xué)不到的東西。每一個(gè)故事都講述了這些朋友的友誼，以及他們愿意犧牲自己的高尚品質(zhì)來激勵(lì)一代又一代的孩子。

愛可以被比作很多東西，不僅僅是這樣。我想，“愛是什么”不會(huì)有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是博大的，無窮的，偉大的力量。

在當(dāng)今時(shí)代，不讀書怎么辦？優(yōu)美詩文在陶冶著我們的情操，科技書籍在增長著我們的見識(shí)，中外名著讓我們的生活得到充實(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來。有人說：

如果人們每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)知識(shí)，他們得到的就是一座大山?，F(xiàn)在我們每天都讀一點(diǎn)書。年復(fù)一年，我們擁有知識(shí)的海洋，我們可以在這片海洋里自由地游泳。

書香是什么？那當(dāng)然是書籍散發(fā)出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光，散發(fā)著智慧的光芒，驅(qū)散愚昧的黑暗，推動(dòng)著世界的前進(jìn)，傳播著文明的希望。

今天，智慧的火花將成為文明的火焰，并開創(chuàng)人類的新時(shí)代。

當(dāng)然，有些書在全世界都很有名，而另一些則不為人所知。不管什么書，只要是好的，我們都應(yīng)該努力去讀。不過，讀書也是有選擇性的，如果你以為得去讀一些庸俗的書籍，天長日久，你高雅的情趣也會(huì)變成庸俗的觀念，一切也會(huì)隨之而改變。同時(shí)，也要掌握讀書的技巧，若你讀一本雜志，時(shí)間緊的話可以先粗略的讀，等有空了以后再慢慢品味。

掌握時(shí)間的讀書，會(huì)是你讀書時(shí)間不會(huì)和工作學(xué)習(xí)相沖突，做到成為真正的“書蟲”。只有這樣，閱讀才能成為一種生活方式。

希望我們能多讀書，讀好書，在閱讀中健康成長！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

世界小學(xué)生讀書日演講六

世界讀書日活動(dòng)演講稿

世界讀書日活動(dòng)演講稿

關(guān)于世界讀書日演講稿 篇4

在座的各位評委老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!首先請?jiān)试S我做一下自我介紹。我是來自經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)專業(yè)xx班的xx。今天，我演講的主題是“揮別昔日，把握今天”。

曾記否，昔日的我們還在為理想挑燈夜讀;曾記否，昔日的我們還攜著稚嫩的臉龐志存高遠(yuǎn);曾記否，昔日的我們因?yàn)槊τ诟呖级鴫阂至俗约旱膫€(gè)性，扭曲了自己的愛好?而當(dāng)我們經(jīng)歷過哪令人窒息的高考，懷一份夢想相聚在湖南商學(xué)院這片沃土之時(shí)，這是緣分;當(dāng)我們共同經(jīng)歷了黑色六月，懷一份奮斗相聚在這里之時(shí)，這是幸福;當(dāng)我們度過了那段曾徘徊在放棄邊緣最終戰(zhàn)勝了彷徨和挫折，帶著朋友的祝福和自己的那一份熱情相聚在此之時(shí)，這是期盼。這里有我們渴求的書林翰海，有我們期盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的精神。那么面對新大學(xué)新起點(diǎn)新生活我們應(yīng)該準(zhǔn)備什么呢?下面我就用幾個(gè)小故事告訴大家。

二戰(zhàn)期間，在德國納粹營中有個(gè)死囚叫范西，他在被捕之后就一直被囚在一個(gè)四周用厚實(shí)的大理石砌成的高達(dá)十幾米的牢房里。但也就是在這個(gè)即使有翅膀也難逃的監(jiān)牢里，范西通過自己兩年多的努力，在他挖到地38條地道時(shí)他成功的脫逃了。是什么讓他日夜堅(jiān)持著用血肉模糊地手去堅(jiān)持兩年挖地道，那就是他一直以來都有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)就是終有一日他會(huì)見到妻子和孩子。萊辛說：走的最慢的人，只要他不喪失目標(biāo)，也比漫無目的徘徊的人走得快。所以，我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大奮斗的目標(biāo)，因?yàn)槊魈斓奶柸詴?huì)升起，坐等天上的餡餅，也只會(huì)讓希望揮霍成絕望，何不踏實(shí)走好今天的路，一步步走向成功?請記住“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。

“飛人喬丹”已是今日眾人的偶像了，可大家是否曾知年少的他其實(shí)只是一個(gè)在球隊(duì)里打雜的配角呢?當(dāng)夜幕降臨，其他球員都休息時(shí)，空蕩蕩的球場上只有他一人練習(xí)著投球。也就是他這份不懈的堅(jiān)持努力，使他成為今日一代球星。朗費(fèi)羅說：當(dāng)你一個(gè)個(gè)希望蕩空時(shí)，你也應(yīng)該堅(jiān)定，沉著。所以，我們應(yīng)該持之以恒的努力，勤奮?！袄K鋸木斷，水滴石穿”，只要有恒心，就一定可以實(shí)現(xiàn)心中的夢想，天道酬勤，我們堅(jiān)信?！癑ust Do It”這是喬丹的座右銘。

我們也許還會(huì)記得xx年的冰災(zāi)，地震的無情。當(dāng)無情的災(zāi)難摧毀了房屋，道路，無情的吞噬了無數(shù)生命之時(shí)，中華兒女是手牽著手，肩并著肩，攜手團(tuán)結(jié)共度難關(guān)的。志愿者們的不懼生死也讓我們感動(dòng)萬分。團(tuán)結(jié)的力量使偉大的，所以我們也要學(xué)會(huì)營造團(tuán)結(jié)的氛圍，學(xué)會(huì)在合作中共進(jìn)，同心同德，同舟共濟(jì)。我們也要努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)，提高實(shí)踐能力和技能，做適合社會(huì)發(fā)展的復(fù)合型實(shí)用人才。

大浪淘金，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨。在大學(xué)新起點(diǎn)上，我們心中更充滿期待，期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待結(jié)交各方英才，期待更為碩果累累的四年。

幼小的百靈鳥并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠中的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開放，年輕的我們閘門在新的起跑線上又怎能落后?讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋豐果，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水締造我們明日輝煌。愿我們乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，揮別昔日，把握今天。新大學(xué)，新起點(diǎn)，新生活，我自信地說：湖南商學(xué)院，我的大學(xué)，我準(zhǔn)備好啦。最后，我也在此祝愿所有湖商師生身體健康，萬事如意!

謝謝大家!

世界衛(wèi)生演講稿

發(fā)言稿是指演講者將自己的思想通過文字表達(dá)出來的一種形式。或許您正在犯愁該如何起筆撰寫一篇主題演講稿，是嗎？如果您想更加全面地了解關(guān)于“世界衛(wèi)生演講稿”的相關(guān)知識(shí)，那么不妨來看看這篇文章，它或許能夠?yàn)槟峁﹨⒖己徒梃b，幫助到需要的朋友！

世界衛(wèi)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好，借此機(jī)會(huì)我想在學(xué)校安全、紀(jì)律及衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成三個(gè)方面結(jié)合我校的實(shí)際情況，給大家做一些提醒和要求。

一、 安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)

安全問題是一個(gè)老生常談的問題，同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長大了，離開了父母靠誰來呵護(hù)我們的生命?得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請假銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。有事或有病不能上學(xué)的學(xué)生必須由家長與班主任和教練進(jìn)行聯(lián)系，嚴(yán)禁其他學(xué)生捎假或自己口頭請假。班主任對不明原因未到校上學(xué)的學(xué)生，及時(shí)同家長取得聯(lián)系，問明原因并做好記錄，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。

2、注意教室的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后要應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請專人修理;上下樓梯要排隊(duì)靠右慢行，不要將手搭在他人肩上或背上，以免發(fā)生擁堵踩踏，不要坐在樓梯扶手上往下滑，課間合理釋放能量，可以有序地組織活動(dòng)，不要高聲喧嘩，不要在教室及樓道追逐打鬧，更不要在教室及教室周圍進(jìn)行任何體育活動(dòng)，避免意想不到的傷害發(fā)生。

3、要注意活動(dòng)安全。訓(xùn)練前一定作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意遵守規(guī)則，不打逗;課余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕、打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;打掃衛(wèi)生時(shí)不要用勞動(dòng)工具打逗玩耍，注意勞動(dòng)安全;同學(xué)間發(fā)生矛盾，一定要冷靜理智，學(xué)會(huì)寬容、禮讓，不要手腳并用進(jìn)行還擊，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。

當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如交通安全、森林防火、防溺水、等等?？傊?。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免給自己、給家庭造成不必要的傷害。

二、遵規(guī)守紀(jì)，完善自我

目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。

一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人;以大欺小，以強(qiáng)凌弱。

二是有的同學(xué)在家不完成作業(yè)，不交作業(yè)，抄作業(yè)等。

三是不遵守課堂紀(jì)律，在課堂上講話，玩玩具等。

四是上網(wǎng)、玩手機(jī)游戲。 五是不準(zhǔn)攜帶違禁物品到校。

三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣

同學(xué)們，校園是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的重要因素，也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜、垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈，就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。所以，我希望同學(xué)們：首先，不準(zhǔn)把零食、塑料袋、垃圾等帶入學(xué)校。第二、管好自己，在校園內(nèi)不要亂扔垃圾。第三，每天按時(shí)打掃衛(wèi)生。第四，走在校園中當(dāng)你看到了地上的垃圾，請你彎腰撿一撿。

最后，預(yù)祝我們學(xué)校在全校師生的共同努力下，嶄新的校容、校貌會(huì)很快出現(xiàn)在我們的面前，同學(xué)們，大家有信心嗎?那么好!我們從現(xiàn)在共同努力吧。

世界衛(wèi)生演講稿 篇2

大家好，我今天發(fā)言的主題是：校園衛(wèi)生，人人有責(zé)。

人不可貌相，這句常言說的就是看人不可只看到表面形象。其實(shí)，外表形象也能看出一些東西來，外表干凈整齊的人說明他熱愛生活喜歡美麗，有較好的生活習(xí)慣，外表邋遢的人起碼說他生活不講究，太隨意，也可以折射出他其他方面也可能不整齊。我們陽泉市一直在搞“三城同創(chuàng)”活動(dòng)，就是在樹立我們新陽泉的新形象，比如說，要吸引外資來我市投資，來推動(dòng)我們陽泉經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如果這些投資商一來我們陽泉市區(qū)，看到的都是臟亂差的局面，這就會(huì)對人家的眼球失去吸引力，對我們失去興趣，家有梧桐樹不愁招不來金鳳凰，說的就是這個(gè)道理。現(xiàn)在我們陽泉市的市容市貌的變化令人可喜，我們從中看出新陽泉有了新氣象，也提升了我們陽泉市的城市品位。

我們學(xué)校也是陽泉市的一部分，我們也要為“三城同創(chuàng)”活動(dòng)作出自己的貢獻(xiàn)。首先就是校容校貌的建設(shè)，我們校園衛(wèi)生是個(gè)基本條件。我們學(xué)校校園衛(wèi)生搞的基本不錯(cuò)，但是學(xué)生還是沒有養(yǎng)成自覺維護(hù)校園衛(wèi)生的習(xí)慣，總認(rèn)為搞好衛(wèi)生是別人的事情，其實(shí)把衛(wèi)生清掃工作當(dāng)成自己的事情，我為人人，人人為我，都來維護(hù)我們校園衛(wèi)生，這項(xiàng)工作就會(huì)做得更好一些。我向全體師生提出倡議：監(jiān)督他人不要隨便亂扔廢物，見到費(fèi)紙屑能主動(dòng)撿起，教師要做學(xué)生的榜樣，帶頭做起來，學(xué)生之間要監(jiān)督，敢于提出批評，樹立校園衛(wèi)生人人有責(zé)的意識(shí)。只要我們?nèi)w師生都能以身作則，從我做起，從現(xiàn)在做起，我們的校園才會(huì)變得更美麗。

世界衛(wèi)生演講稿 篇3

4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天， 世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，那么你是否曾經(jīng)想過自己處于怎樣的環(huán)境之中？ 是清幽潔凈或是垃圾四處滿天飛。當(dāng)你背上書包踏入校園時(shí)， 不經(jīng)意間看到有人亂丟紙屑， 你會(huì)勸阻他嗎？ 還是視若無睹， 反正不關(guān)自己的事， 又不是自己家， 管那么多閑事干嗎？ 但你是否想過， 一片小小的紙屑能反映出一個(gè)人的道德水平與環(huán)保意識(shí)。如果我們每個(gè)人都隨地亂丟垃圾， 那我們的校園不就成為垃圾場了嗎？

當(dāng)你上課時(shí)， 四周充滿了垃圾的惡臭， 你還能安心學(xué)習(xí)嗎？ 在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境下， 你如何學(xué)習(xí)呢？ 其實(shí)我們每個(gè)人都希望生活在一個(gè)干凈的環(huán)境下。走進(jìn)校園， 地面上干干凈凈沒有任何垃圾， 樹枝綠葉繁茂， 一股青草味迎面撲來， 沁人心脾， 令人整天充滿好心情。

地球是我們大家共同的家園， 只要每個(gè)人盡到自己的責(zé)任， 注意自己的行為， 不隨意丟東西， 不隨地吐痰， 那么我們得到的不僅是視覺的滿足， 更是精神上的滿足。美好的環(huán)境能令你微笑的面對每一天， 生活變得多姿多彩。

同學(xué)們， 當(dāng)你手中握有一張廢紙或一個(gè)食品包裝帶， 一塊西瓜皮， 想一想如果你丟到地上的后果， 會(huì)不會(huì)令周圍路過的人感到厭惡， 會(huì)不會(huì)破壞整潔的校園， 會(huì)不會(huì)給他人帶來麻煩？ 其實(shí)只要你多向前走幾步， 伸手將垃圾投入垃圾箱中， 一切只是幾步而已， 但換來的卻是他人的贊賞， 和欽佩的目光， 于人于己都有益， 你會(huì)為自己的行為感到驕傲， 會(huì)有美好的心情度過快樂的一天。

有人說："人一撇一捺， 寫起來容易， 做起來難。"那么， 我們每個(gè)人應(yīng)做什么？ 相信每個(gè)同學(xué)都有答案， 因此， 我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家：讓我們每個(gè)人都自覺去維護(hù)環(huán)境， 不亂吐口香糖， 不亂扔垃圾， 隨手拾起廢紙。

我相信， 如果我們每個(gè)人都做到的話， 我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮， 我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮， 我們?nèi)f里的校園依舊美麗！同學(xué)們， 保持校園清潔， 從我做起吧！

世界衛(wèi)生演講稿 篇4

同學(xué)們知道是什么日子嗎 20xx年的是第62個(gè)世界衛(wèi)生日。世衛(wèi)組織總干事陳馮富珍女士在一份聲明中說，氣候變化將會(huì)更頻繁地對公共衛(wèi)生施加壓力，這就需要把改善公共衛(wèi)生放在氣候變化議程的核心位置。人民的健康和福祉必須成為有效應(yīng)對氣候變化影響所作努力的決定性因素。

同學(xué)們，你們知道世界衛(wèi)生日什么時(shí)候才開始有的嗎 聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織確定的世界衛(wèi)生日始于1949年7月22日。為了紀(jì)念61個(gè)國家簽署世界衛(wèi)生組織《組織法》，第一屆世界衛(wèi)生大會(huì)（1948年6月—7月）決定將每年的7月22日作為"世界衛(wèi)生日"，倡議各國舉行各種紀(jì)念活動(dòng)。第二屆世界衛(wèi)生大會(huì)考慮到7月22日絕大多數(shù)國家的教育機(jī)構(gòu)和學(xué)校都已放假，無法參加這一慶?；顒?dòng)，決定自1950年起將4月7日《組織法》正式生效的日子作為"世界衛(wèi)生日"， 自1950年開始，每年的世界衛(wèi)生日活動(dòng)都確定一個(gè)與公共衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的特別的主題，旨在提高全世界對某一衛(wèi)生領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，借機(jī)發(fā)起一項(xiàng)長期宣傳活動(dòng)，促進(jìn)在該領(lǐng)域工作的開展。

那么我們同學(xué)們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢 營造校園氛圍，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，達(dá)到人人皆知。我們要怎么宣傳呢 比如，懸掛宣傳標(biāo)語，設(shè)立宣傳版面，張貼宣傳畫報(bào)等形式營造校園氛圍。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，手抄報(bào)等宣傳手段，讓全體師生都知道4月是愛國衛(wèi)生月。 4月7日是世界衛(wèi)生日?，F(xiàn)在是春天了，同學(xué)們要注意衛(wèi)生，不能吃不干凈的食品，同時(shí)還要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡，勤剪指甲。希望同學(xué)們度過一個(gè)健康，安全的春季。

世界衛(wèi)生演講稿 篇5

親愛的同學(xué)們：

你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?

你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí)，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

可是，在我們校園的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的圓黑點(diǎn)，那是長年累月積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里，時(shí)不時(shí)有同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼、餐巾紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里 翩翩起舞 ，所有的這些，都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信，沒有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地，放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，在4月7日世界衛(wèi)生日來臨之際，圍繞今年世界衛(wèi)生日 通力合作,增進(jìn)健康 這一主題 。江服大學(xué)生記者團(tuán)向全院的同學(xué)們發(fā)出如下倡議，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生!

一、不在教室內(nèi)吃零食，更不要亂扔殘?jiān)鼜U物。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日工作。

三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

四、看到地面上有紙屑等，主動(dòng)揀起來，教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉。