難忘小學(xué)生活作文。
語文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科,作文是語文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達(dá)能力,一般老師會(huì)根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫難忘的小學(xué)生活的作業(yè),那么怎么才能寫好一篇難忘的小學(xué)生活作文呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“滿分作文最難忘的小學(xué)生活”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一個(gè)月我們就要畢業(yè)了。六年的光陰,還沒等我細(xì)細(xì)回味,就悄悄溜走了?,F(xiàn)在,就讓我們打開記憶的閘門,一起去尋覓曾經(jīng)的美好時(shí)光。
難忘老師的諄諄教誨。記得有一次快要期中考試了,我自以為什么都學(xué)好了,得意洋洋,覺的一定能考好。老師講課,我總是走神,不好好聽課;課后也不復(fù)習(xí)鞏固??紙錾衔腋亲孕艥M滿,不到30分就做完了,然后萬事大吉,懶得檢查。試卷發(fā)下來后我大張了醉了嘴,終于嘗到苦頭了?;顒?dòng)課老師把我叫到了辦公室,至今我還記清楚記得她當(dāng)時(shí)的話語:“劉昕,這次沒考好主要是跟你的態(tài)度有關(guān)系??!”老師希望你能好好反省自己,還記得我們學(xué)過的名言‘謙虛使人進(jìn)步驕傲使人落后’嗎?只有謙虛做人,嚴(yán)格要求自己,才能真正進(jìn)步?!睆哪且院?,老四的話深深的印在我的腦海中,我的成績穩(wěn)中有進(jìn),再無退過。此刻,我想對您說一聲:“老師,謝謝您!”
難忘與同學(xué)們一起度過的歡樂時(shí)光。課堂上,大家積極回答問題,專心聽講;下課后,我們一起一起嬉戲玩耍,整個(gè)校園回蕩著我們的笑聲。獲得榮譽(yù)時(shí),我們一起分享勞動(dòng)成果;失敗困惑時(shí)我們一起并肩面對,你們給予了我最真摯的友誼。
如今,我已長大,從幼稚變得成熟,從懦弱變的勇敢。我就像一只展翅欲飛的小鷹,羽翼漸滿,展翅高飛。
母校啊母校,您承載著我最美好的回憶!母校,我愛您!
六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我也要離開這些調(diào)皮的同學(xué)們,慈祥的老師們。這六年來我經(jīng)歷了很多難忘的事情,但最令我難忘的就是小學(xué)的最后一個(gè)兒童節(jié)。
別的班早早就開始排練節(jié)目,而我們班卻沒有。到了彩排那天,我們班還是沒有想出來表演什么節(jié)目??吹絼e的班的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍去彩排了,我們班卻什么也沒有準(zhǔn)備好,真有些失望。
這時(shí)候,語文老師來了。他找了兩位會(huì)跳舞的同學(xué)來表演,這次彩排我們班也算是參與了。
到了兒童節(jié)那天,其他班的同學(xué)都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個(gè)大舞臺(tái),操場四周還掛上了彩旗。我們班同學(xué)也來到了操場上,老師告訴我們,我們班最后上場表演。表演開始了,我們都興奮地欣賞著,每個(gè)班級帶來的節(jié)目都非常精彩。有幾個(gè)小男孩手里拿著彩色氣球,等一個(gè)節(jié)目表演完,就把氣球送給藍(lán)天。氣球慢慢上升,漸漸消失在我們的視線中。
最后,輪到我們班同學(xué)表演了。我們班表演的節(jié)目是《采薇》,兩位女同學(xué)身穿粉色的衣服,頭上戴著一朵粉色的花。她們面帶笑容,動(dòng)作十分優(yōu)美,像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉,像梅花一樣?jì)尚?,那種若隱若現(xiàn)的姿態(tài),仿佛置身于仙境。不知什么時(shí)候,這優(yōu)美的舞蹈結(jié)束了,臺(tái)下傳來排山倒海般的掌聲。
同學(xué)們精彩的表演,讓這個(gè)兒童節(jié)變得非常有意義,也給我留下了難忘的記憶。
我在育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時(shí)間最長,一共教我了六年。
她教我的時(shí)候,我體會(huì)到了他對我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識(shí)。我永遠(yuǎn)也忘不了她。
這六年來,教我的的數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。
另一位是,四年級時(shí)的數(shù)學(xué)老師,那給時(shí)候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。
在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺(tái)我非常喜歡在那里打,二年級時(shí),我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺(tái),天天都打。
我一定會(huì)記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。
在我們的小學(xué)六年當(dāng)中,總有一些忘不了的人和事或者一些東西和一些抹不去的記憶我最難忘的是我們大家的字體。
我們大家寫字有好有壞,有的寫得“眉清目秀”,有的寫得“龍飛鳳舞”,每個(gè)人的字體代表了不同的性格色彩:吉吉的筆記直來直去,都不轉(zhuǎn)彎的,讓人一眼就能認(rèn)出他,就像那只會(huì)走直線的人,“蹭蹭蹭”“嗖嗖嗖”快速的穿越在作業(yè)紙上,被我稱為“直來直去體”李德德的字體是“龍飛鳳舞體兼百思不得解體”撰寫著他的生活,認(rèn)真還好,不認(rèn)真的話簡直沒法看啊,咋眼一看,像在畫畫一樣,沒法辦,只能靠他后天“吃的苦中苦”了,才能“方為人上人”。加油!王連銳帶著他那“絕世小小小字體”漂洋過海來看我來了,他寫得字非常清秀,得“字如其人”這個(gè)詞放在他身上簡直不符。他,皮膚黑黑的,笑的時(shí)候漏出他那潔白的牙齒真的非常不協(xié)調(diào),而且他是一個(gè)非?;顫姷暮⒆?,下課追逐打鬧,上課說話聊天,但是他的字像一個(gè)美若天仙的女孩子一樣,這是什么情況??!小馮的字,他寫成什么樣可是要看他心情的,心情“狂風(fēng)暴雨”的時(shí)候就亂寫一氣,“陽光普照”的時(shí)候就寫的正楷字,寫得那叫一個(gè)好看,好似“仙女下凡”似得。浩軒寫字的沒有不好看的時(shí)候,老師也常常表揚(yáng)他,寫得工工整整的,到處都流露了他努力寫字的氣息。
因?yàn)榕鷮懽侄疾畈欢?,在此不做介紹。
總得分手,總得追求。來日方長,我們總有相逢的時(shí)候。依依終須別,此后盼珍重,再敘情更濃!
恩天涯,發(fā)無邊,雖然會(huì)分離,但友誼不變,聚也不是開始,散也不是結(jié)束,生活才剛剛開始。
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活也將畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。但是一想起分開教師,分開同窗,我的心中便涌起絲絲傷感。畢竟朝夕相處了六年的教師和同窗,怎能說分就分呢?在這六年間發(fā)作的是又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。猶記得,在桂花爛漫的九月,我遇到了您。九月—一無所獲的時(shí)節(jié),您把我?guī)У搅藢W(xué)問的海洋讓我自在地在歷史長河里穿越,在英語頂峰上攀爬。您的身前,是一雙雙亮堂的眸子。您以廣博的學(xué)問,立足三尺講臺(tái),用三寸粉筆,書寫我們精彩的人生。
記得一次檢驗(yàn),我破天荒般地考了49分,頓時(shí),眼淚像斷了線的珠子,不停地往下流。十足的自信心在霎那間被摔得七零八落。您笑容著說:“不以成敗論英雄”。一句質(zhì)樸真誠的話語,暖和了我受傷的心,使我似乎回到了母親的懷抱,讓我再次揚(yáng)帆起航。斗爭的過程固然辛勞,但有了您的鼓舞,一切都變得輕松快樂起來。您就是一盞指明燈,指引我一步步走向勝利的大道,您就是半截蠟燭,熄滅了本人,照亮了他人……
分手的號(hào)角曾經(jīng)吹響,我們不得不面對分手的事實(shí)。我的教師,我的同窗,我的教室,我的課桌,讓我難以忘懷。畢竟六年生活中是他們是他們陪伴我走過來了,不論是六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天同窗們的深情辭別,走出校門,腿上像是灌滿了鉛:教師,再見!同窗,再見!母校,再見!
我時(shí)常懷著感恩的心,感謝教過我的老師,感謝給我?guī)磉^歡樂的同學(xué)們。六年時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們也將離開母校,踏進(jìn)新學(xué)校的大門。在這短短的幾個(gè)月時(shí)間內(nèi),我要用心去感受和同學(xué)之間的友誼。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我報(bào)名參加了女子400米長跑。其實(shí)我心里也是隱隱擔(dān)心會(huì)輸,但在同學(xué)們的期望中,我毅然舉起了手。戴上號(hào)碼布,我感覺渾身充滿了力量,連運(yùn)動(dòng)鞋也變得輕盈起來。“嘭”地一聲槍響,好像擂在了我心上,我慌忙奔跑起來,操場的另一邊是我們班,他們喊加油的聲音可以說是驚天動(dòng)地,還有很多人在跑道外和我一起跑。我鼻子一酸,強(qiáng)忍著沒讓眼淚掉下來,心想一定要用能力來證明自己。
在距終點(diǎn)還有100多米的時(shí)候,我突然岔氣了,肚子和鼻腔像有一百萬條蟲子在爬。眼看著旁邊的人像子彈一樣超過我,我只有一個(gè)感覺,那就是:完了!我捂著肚子以最快的速度沖向終點(diǎn),差點(diǎn)要倒時(shí)一個(gè)女生扶住了我,旁邊的人一擁而上,鼓勵(lì)我不要泄氣,還有給我拿紙拿水的。我感激地望著他們,望著一群身上散發(fā)著光芒的天使們。
畢業(yè)了,明明六年的歡聲笑語,卻在一張小小的畢業(yè)證書上,變得默然無語……畢業(yè)了,明明做了六年的好朋友,卻在一張畢業(yè)試卷上,不會(huì)再像以前那樣,互相爭高低下……畢業(yè)了,六年的時(shí)光白駒過隙,烙刻在一本紀(jì)念手冊里……
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