有關(guān)冬天的作文。
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣,你是否正在為關(guān)于冬天的作文的寫(xiě)作感到苦惱呢?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“最新冬天里的故事作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡冬天。
冬天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,也沒(méi)有秋天那么秋高氣爽,但是,我認(rèn)為冬天的雪是最美的!
冬天來(lái)了,好多花兒花都謝了,只有臘梅不怕冷,金燦燦的花朵,我不讓你,你不讓我地競(jìng)相開(kāi)放,一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的:“臘梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳,大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來(lái)挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有臘梅開(kāi)得旺?!?/p>
冬天來(lái)了,馬路兩旁的樹(shù)都光禿禿的,像一個(gè)個(gè)和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒,它們還是碧綠碧綠的,一直站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。
冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都去哪兒了?噢,原來(lái)它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜,它們都在舒舒服服地睡大覺(jué)呢!要等到來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候才能見(jiàn)到它們。
冬天來(lái)了,真希望早點(diǎn)下雪啊,要是下雪了,小朋友們可開(kāi)心了,他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多開(kāi)心??!
冬天來(lái)了,景色也很美呢!當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽(tīng)到了,穿上了厚厚的衣服,小動(dòng)物們聽(tīng)到了,都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
我喜歡冬天,你呢?
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!卑?!這句詩(shī)不正是描寫(xiě)雪的嗎?不正是描寫(xiě)冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶(hù)發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇簦M繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我睡著了。早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃上滿(mǎn)是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹(shù)林……冬天真是太神奇了,不用任何樂(lè)器,就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè),不用紙和筆,就能畫(huà)出一幅奇妙的畫(huà)。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開(kāi),冬姑娘來(lái)臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹(shù)上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹(shù)覆蓋,像給大樹(shù)戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書(shū)城去買(mǎi)書(shū),剛一下車(chē),我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠?ài)地看著我說(shuō):“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他?!闭f(shuō)完從錢(qián)包里掏出5元錢(qián)遞給了我。我拿著錢(qián)跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺(jué)到小男孩好像不冷了,覺(jué)得我身上也暖和了許多,覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛(ài)冬天,我愛(ài)這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
現(xiàn)在,剛剛進(jìn)入冬天,人們也開(kāi)始安靜些了。
在小鄉(xiāng)村里的夜晚是清幽的,只聽(tīng)得見(jiàn)縫紉機(jī)腳踏板的聲音,只聽(tīng)得見(jiàn)寒風(fēng)拍打窗戶(hù)的聲音,“呼,呼,呼”,這聲音傳到了躺在床上的我的耳朵里,我整理時(shí)起了冷汗,由于這聲音其實(shí)是太令人毛骨悚然了。
我盼望著,盼望著,我到底在盼望什么呢?我的心中,似乎有著什么在蠢蠢欲動(dòng),忽然一道閃電從我腦中劃過(guò):我多么但愿下雪呀,在這連續(xù)幾年中,我們這里幾乎沒(méi)有下過(guò)什么雪,我已經(jīng)好久沒(méi)有在雪地里玩兒過(guò)了。
我喜歡冬天,由于冬天的風(fēng)有著毫無(wú)所懼的自由;我喜歡冬天,由于冬天的小雪花,它們飄飄灑灑,就如同一個(gè)個(gè)小精靈在空中翩翩起舞;我喜歡冬天,由于冬天的陽(yáng)光,冬天雖冷,但讓陽(yáng)光暉映,那感覺(jué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),是最暖和的;我喜歡冬天,由于冬天的天空,它瓦藍(lán)瓦藍(lán),錦繡極了;我喜歡冬天……
冬天一個(gè)白色的季節(jié),它可以讓我的腦中浮想聯(lián)翩,我想:我站在雪地里,雪花在我的身邊飄動(dòng),當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得這個(gè)世界似乎只有我一個(gè)人一樣,似乎,我就是這個(gè)世界的主宰;我變成一個(gè)雪人,挺立在雪地里,守護(hù)著這片白茫茫的雪地,給小朋友們帶去數(shù)不盡的歡樂(lè)。
實(shí)在,冬天是一個(gè)喜慶的季節(jié),煙花爆竹都在冬天中點(diǎn)燃;都在冬天中拉開(kāi)序幕;都在冬天中點(diǎn)燃了火焰。
冬天,一個(gè)可愛(ài)的季節(jié),一個(gè)錦繡的季節(jié),一個(gè)和諧的季節(jié),更是一個(gè)白色的季節(jié),有些人會(huì)覺(jué)得冬天不美,是由于他們體會(huì)不到冬天的那種美。
我喜歡冬天,喜歡白茫茫的雪地,我多么但愿,今年冬天可以下一場(chǎng)雪呀。
我喜歡冬天,因?yàn)樗苊利悺?/p>
冬天來(lái)了,大地被凍住了。白茫茫的一片,好像給大地鋪上了一個(gè)白色的服裝。只要你用腳踩上去,會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。
河里的水也被凍住。隨著天氣變化,凍的越來(lái)越厚。等到最冷的時(shí)候,厚度至少要達(dá)到米左右,最厚的可達(dá)6~7米!人在上面走沒(méi)事,轎車(chē)在上面走也沒(méi)事,甚至連301路在上面走也沒(méi)事。因?yàn)楸粌龅暮芎?,所以?chē)在上面走也沒(méi)事。
城市里的人們很愛(ài)玩雪,只要是下雪了,有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,有的人在掃雪,還有的人把雪堆在樹(shù)下,想讓小樹(shù)明年春天有足夠的水分。反正,城市里非常的熱鬧。可是,村子里的人卻冷冷清清的。門(mén)前的雪都不掃,都在家里驅(qū)寒取暖。
我愛(ài)冬天,因?yàn)樗嘧硕嗖?,給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)。
嚴(yán)寒的冬,邁著沉重的步伐靜靜而至,大地在冬的腳步下,變得支離破碎,花朵失去了顏色,小草變得枯黃,連最后一片樹(shù)葉都被寒風(fēng)無(wú)情地帶走。冬狂笑著,它不答應(yīng)他的生命中有一絲暖意寒風(fēng)凜冽,誰(shuí)讓我一襲暖意加身?是你,你的一份善舉,使我們的心靈裹上了一份暖意;是你們,你們的一個(gè)笑臉,使我們心中多了一份暖和;是他們,他們的步履,是我們的社會(huì)裹上了一襲暖意!就這樣,冬不狂笑了,風(fēng)不凜冽了,雪不狂飄了,一切的一切都變得那樣的溫情,一切只因你的存在善滿(mǎn)園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央!
夜,讓冬毫無(wú)所懼的在大地呼嘯,注定這是個(gè)不安靜的季節(jié),可在那一刻我感到了和諧與暖和風(fēng)吹拂著發(fā)絲,嚴(yán)寒的直叫人打哆嗦。而我們一行人伴著這樣刺骨的寒風(fēng),悄無(wú)聲息的來(lái)到了善滿(mǎn)園智障人康復(fù)托養(yǎng)中央。剛進(jìn)門(mén),就被一陣柔美的樂(lè)聲所吸引,跟跟著樂(lè)曲我們來(lái)到了教室??吹搅艘粡垙垷o(wú)邪的臉龐,一雙雙迷茫的眼睛,一只只泛紅的小手和一個(gè)個(gè)歡唱著的櫻唇,心里像打翻的五味瓶不知是什么滋味,而不知何時(shí)淚珠已布滿(mǎn)眼眶,面前恍惚了看見(jiàn)我們的到來(lái),他們顯得十分開(kāi)心,小臉上也露出了久違的笑臉,我不再哭了,而是在旁邊悄悄的看著他們。
之后我們還來(lái)到他們的身旁,回答著他們提出的種種問(wèn)題,不時(shí)還問(wèn)他們幾句,固然說(shuō)出的話(huà)不太清楚,但是在我們每個(gè)人的心中早已明了他們想說(shuō)的。我們想著,他們癡癡的語(yǔ)言,笑了;他們看著,我們呆呆的笑臉,也笑了一
上午就在這樣的溫馨中渡過(guò)了,盡管我們有再多的不舍,再多的眷戀,也拗不外時(shí)間白叟那沖洗著時(shí)間的手,我們要走了。看著他們不舍的眼神,我的眼角劃過(guò)一縷憂(yōu)傷,仿佛下一秒就要哭出來(lái)了!可他們似乎捕獲到了這一抹憂(yōu)傷,用純摯的微笑回應(yīng)著我們,將眼角最后一滴不舍也磨去了凌亂的墨跡,披發(fā)落在空缺的紙上,目生卻又認(rèn)識(shí),看著照片,他們那些象征著純摯的笑臉,面前的透明卻恍惚了我多么但愿時(shí)光能帶走你們的一切的憂(yōu)傷,或統(tǒng)統(tǒng)讓給快樂(lè)!讓你們純摯的笑臉永恒,讓冬日變得暖和!
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作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分,為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編細(xì)心準(zhǔn)備的《關(guān)于冬天的話(huà)題作文》,敬請(qǐng)閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。
霧,縈繞在山頭,乳白的霧圍繞在那高高的山頭,仿佛那是牛奶般的世界,雪白一片,令人無(wú)窮向往。
我的家鄉(xiāng)冬天沒(méi)有飄雪,更沒(méi)有冰川。但,它有令我為之傾倒的?霧。
早晨,空氣清新,晨霧從山底靜靜地漫上來(lái),一朵朵如似絮,織成了一層薄薄的空氣,沐浴在晨霧之中,其樂(lè)無(wú)限。
迷霧輕柔柔柔,松松軟軟,置人于仙境之中。它輕飄飄的,細(xì)膩膩的,輕拂著山、水、屋、樹(shù)、人、草與天與地與屋與山與水相連,浮來(lái)游去,似迷宮、似天堂,令人高興疑惑。一切都被乳白的霧裹著,牢牢地。再加上那農(nóng)家冒出的屢屢輕煙,煙霧繚繞,綺麗壯觀(guān)。
晨霧彌漫著山村,到處游著。太陽(yáng)冉冉升起,晨霧像是害羞的奼女紛紛躲避,不一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。霧徐徐退了,聚在那鮮綠葉片上的小露珠,晶瑩透亮,像晴朗的夜空中耀眼的繁星,頑皮的眨著眼睛。葉片被輕風(fēng)輕輕地吹動(dòng)了一下,幾顆小露珠頑皮的躲進(jìn)了草叢里。這圓圓的水珠,晶瑩透亮,一閃一閃的,就像那嬌憨的胖娃娃正在調(diào)皮地眨巴著一雙閃亮的眼睛,可愛(ài)極了。
哦!這是冬天的韻味!
冬天是雪的季節(jié)。
一提到冬天,最讓人影響深刻的便是過(guò)年前后的時(shí)候,那十幾天仿佛每年都是特別冷的。過(guò)年時(shí)我和家人總會(huì)回到老家,老家里一下雪,屋外面便沒(méi)有了人的蹤跡,雪能把一切覆蓋。屋頂上,小路上,池塘里,外面停著的車(chē)上等等,各個(gè)地方都是白茫茫的一片,雪厚厚的鋪在一切的上面,沒(méi)有個(gè)幾天暖陽(yáng)的時(shí)候,根本沒(méi)辦法耗盡。這個(gè)時(shí)候的村莊格外寂靜,偶爾在夜間時(shí)會(huì)傳來(lái)幾聲狗叫,或是吃飯時(shí),會(huì)傳來(lái)陣陣的炊煙。
雖然我很不喜歡這樣冷的季節(jié),但是不知道為什么,這樣的寂靜很容易讓人感到心安,讓人整個(gè)心都寧?kù)o下來(lái)。讓人不由自主的想到,從前車(chē)馬很慢,一生只愛(ài)一個(gè)人的浪漫。
偶爾也會(huì)和小伙伴堆雪人,可是我們堆得雪人都特別的丑,少胳膊少腿的,雖說(shuō)是丑,忙活一整天之后,也總算會(huì)有點(diǎn)人樣。大人們也是很支持我們做這些,會(huì)給我們提供物資,像雪人的眼睛,紐扣等需要的胡蘿卜等等。
河南的冬天還是非常冷的,冷到極致的時(shí)候,我們一家人就會(huì)開(kāi)始烤火,農(nóng)村里烤火是很常見(jiàn)的事,誰(shuí)家烤火了,一般別人家知道了。還喜歡坐在一起烤,說(shuō)說(shuō)家常什么的,大人們好像很快樂(lè)。
當(dāng)然孩子們也很快樂(lè),因?yàn)槟艹缘交鹂镜目炯t薯,可香了。
初冬,像一位英俊的王子,舞動(dòng)著他那鋒利的寶劍,給人們送來(lái)了寒風(fēng)。
遠(yuǎn)看,天空掛著一個(gè)蒙上了面紗的“火球”,不時(shí)下起了些“蒲公英”般的雪花。山上像是戴上了一頂白帽,房子上的煙囪冒著煙,旁邊的雪都快化了。松樹(shù)卻是四季常青,只不過(guò),下過(guò)雪后像是長(zhǎng)滿(mǎn)了一樹(shù)的白秋菊。
近看,秋菊不再是昂起頭,而是彎下了腰,一聲不吭了。那一排排松樹(shù),威風(fēng)凜凜,像一排哨兵在練習(xí)著立正,守衛(wèi)著我們的家園。而其他的樹(shù),都已經(jīng)是光禿禿的了,像是老人掉光了頭發(fā)。
雪下得越來(lái)越大,小朋友也都出來(lái)玩了,有的在打雪仗,玩得很開(kāi)心;有的在堆雪人,一起合影;還有的在練習(xí)雪上跳遠(yuǎn),可真有趣啊。
這美麗的冰雪世界,不僅給人們帶來(lái)歡樂(lè),還預(yù)示著來(lái)年能得到一場(chǎng)大豐收,真是瑞雪兆豐年啊!
我愛(ài)春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最?lèi)?ài)冬的冰清玉潔。
提到冬天,不得不說(shuō)到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,輕輕地掠過(guò)天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
六角形的雪花,徐徐飄落,如詩(shī)如畫(huà),是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無(wú)暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹(shù)枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。
人們常說(shuō)北國(guó)是銀裝素裹的世界,不錯(cuò)的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩??矗潜谎┧w的枝頭上,悄悄地鼓出了一個(gè)花苞,是梅花!過(guò)一夜,花便爭(zhēng)相開(kāi)放。“墻角樹(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)”,梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。
北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫,哄哄地吹號(hào),猶如交響樂(lè)一般,此時(shí),北風(fēng)不僅有音樂(lè)的韻味,還有沁人心脾的芬芳。
風(fēng)停的時(shí)候,是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無(wú)比的愉悅。大人們也出來(lái)了,掃出一條路來(lái),方便來(lái)往的行人。到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話(huà)語(yǔ);北風(fēng)似健碩的青年!我愛(ài)北國(guó)那銀裝素裹的世界,愛(ài)那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,愛(ài)那冬天的風(fēng),愛(ài)那冬的冰清玉潔!
冬爺爺來(lái)到了我們的校園,我們的校園變成了一個(gè)潔白的世界。
北風(fēng)像獅子一樣的怒吼著,天空陰沉沉的像鉛一樣。不一會(huì)兒,潔白的雪花像鵝毛一樣飄飄灑灑地飄落下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,雪越下越大,雪花像是一團(tuán)團(tuán)棉絮一樣落下來(lái)。雪娃娃非常頑皮,有的落在教室的樓頂上、有的'落在學(xué)校門(mén)口的松樹(shù)上,還有的落在操場(chǎng)上,不一會(huì)功夫,整個(gè)校園就像鋪上一層厚厚的白色地毯,踩上去咯吱、咯吱響。
下課了,美妙的下課鈴聲響了起來(lái)。同學(xué)們向風(fēng)一樣沖向操場(chǎng),有的滾雪球、有的堆雪人、還有的打雪仗,可熱鬧了!
冬天的校園真美,我最喜歡冬天的校園。
一年有四個(gè)季節(jié),我最喜歡冬天。
冬天雖然沒(méi)有春天那么生機(jī)勃勃,也沒(méi)有秋天那么秋高氣爽,但是,我認(rèn)為冬天的雪是最美的!
冬天來(lái)了,好多花兒花都謝了,只有臘梅不怕冷,金燦燦的花朵,我不讓你,你不讓我地競(jìng)相開(kāi)放,一股股芳香直往鼻子里鉆。有首兒歌是這樣唱的:“臘梅花,臉兒黃,身上不穿綠衣裳,大雪當(dāng)棉襖,風(fēng)來(lái)挺胸膛。別的花兒怕冬天,只有臘梅開(kāi)得旺。”
冬天來(lái)了,馬路兩旁的樹(shù)都光禿禿的,像一個(gè)個(gè)和尚站立著。蒼松和翠竹不怕嚴(yán)寒,它們還是碧綠碧綠的,一直站在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。
冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都去哪兒了?噢,原來(lái)它們都冬眠了。青蛙、蛇、熊還有小烏龜,它們都在舒舒服服地睡大覺(jué)呢!要等到來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候才能見(jiàn)到它們。
冬天來(lái)了,真希望早點(diǎn)下雪啊,要是下雪了,小朋友們可開(kāi)心了,他們可以堆雪人、滑雪、打雪仗等等,多開(kāi)心啊!
冬天來(lái)了,景色也很美呢!當(dāng)小雪花飄飄悠悠地落在地上,仿佛給大地鋪上了一層白色的毛毯。冬天的風(fēng)像一把喇叭,發(fā)出“嗚嗚”的聲音。小孩子聽(tīng)到了,穿上了厚厚的衣服,小動(dòng)物們聽(tīng)到了,都開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
我喜歡冬天,你呢?
對(duì)于一個(gè)在喧鬧的北京的人,像我,冬天要是很暖和,便覺(jué)得太幸運(yùn)了;麗江的冬天是春天般的。對(duì)于一個(gè)奔波于忙碌的學(xué)習(xí)的人,像我,冬天要是有綠色,便覺(jué)得是上天的犒賞;麗江的冬天是花紅柳綠的。天然,在農(nóng)村的地方,綠色永遠(yuǎn)是那么多,大片的綠色,反有點(diǎn)單調(diào)??墒窃谠颇襄\繡的麗江的冬天,而能有嵌著點(diǎn)彩色的綠色,麗江真的算個(gè)寶地。
設(shè)若單單是有綠色,那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)中國(guó)獨(dú)一保存著古代風(fēng)格的城鎮(zhèn),山水祥和相依,每一天被溫順的陽(yáng)光籠罩,曬著日光浴,只等著柔和的東風(fēng)來(lái)呼叫它,這是不是理想的境界?連綿的山把麗江圍了個(gè)圈,天衣無(wú)縫,沒(méi)有半點(diǎn)瑕疵。這一圈山丘在冬天特別偉大,似乎是把古城放到了一個(gè)安全島里,做麗江的守護(hù)神,它們英雄般地說(shuō):“你們放心吧,沒(méi)人敢欺負(fù)你們?!闭娴?,麗江的人們?cè)诙炖锸窍硎苤?。他們常??粗切┥角?,心中有安全的感覺(jué),有放心的感覺(jué),有暖和的感覺(jué)。他們由地上看到山腰,便不知不覺(jué)地想著:“明天也許東風(fēng)就來(lái)了吧?冬天這樣的呵護(hù),今天夜里也許草就都蕃廡起來(lái)了吧?”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn),他們也并不著急,由于母親般的冬天,他們可以慢慢地享受,干啥還著急呢。
最妙的是下點(diǎn)小雨呀??窗桑缴系氖^都潮濕了,有的地方還凸出來(lái)一塊石頭,描繪成錦繡的水墨畫(huà)。山墨綠墨綠的,跟白白的天空形成光鮮的對(duì)比。山坡上,有的地方被擋住了,沒(méi)潤(rùn)濕,有的地方被雨淋得透透的;這樣,一道黑,一道深綠,給山們畫(huà)上一道道錦繡的曲線(xiàn);看著看著,這幾條曲線(xiàn)似乎在活動(dòng),叫你能想象出無(wú)數(shù)種有趣的東西。等到快日落的時(shí)候,夕陽(yáng)的余暉斜射在山腰上,那濕淋淋的石頭們似乎在對(duì)著太陽(yáng)離別,展現(xiàn)出它們最美的一面。這雨是微微細(xì)雨,麗江是從來(lái)不會(huì)下傾盆大雨的,老天爺很心疼麗江。沾衣欲濕山邊雨,吹面不寒暖北風(fēng)。
古老的麗江,街道只能收留下兩匹馬,讓人覺(jué)得心里卻很寬敞,本地的人們熱情地向我們先容著麗江,跟天然和諧了。作文
被一條水晶般清澈見(jiàn)底的小河穿過(guò),清新的空氣中夾雜著水草的清香。碧綠的水草長(zhǎng)長(zhǎng)的,牽住了小河,小河不會(huì)凍冰,而是微微泛著碧波,閃爍出整個(gè)城鎮(zhèn)的倒影,比實(shí)際看還要好看得多。
新鮮的空氣,錦繡的景色,動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的幻想,麗江的冬天,是永遠(yuǎn)不會(huì)被凍住的。
如果春天的雨是輕柔的,那冬天的雨就是猛烈的;如果夏天是生機(jī)勃勃的,那冬天就是銀裝素裹的;如果秋天的風(fēng)是凄冷的,那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛(ài)冬天,愛(ài)它的一切。
我愛(ài)冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上,梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇深紅的梅花在枝頭,像一只只芙蓉鳥(niǎo)從樹(shù)上飛向天空。梅花開(kāi)得絢麗奪目,我忍不住走近細(xì)細(xì)觀(guān)看,有的花兒才展開(kāi)兩三朵,發(fā)出淡淡的清香。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng),朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈,空氣中彌漫著梅花的香味,每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。
我愛(ài)冬天的雪。近看,雪好似薄薄的一層,也好似根本就沒(méi)有,從空中緩緩落下,在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪,雪還沒(méi)停,就有小孩迫不及待地在雪中踩來(lái)踩去,弄得衣服都濕了,可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了,一躺上去仿佛床一般松軟,讓冬天更加有趣。
我愛(ài)冬天的松樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)桿微微彎曲,樹(shù)皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上,裹住了蘑菇般的大樹(shù)。留在葉上的雪如棉花一般,輕輕用手一撥、用嘴一吹,又如蒲公英一樣飛走了。而松樹(shù)在大雪中,仿佛比以往更加挺拔起來(lái),這讓我不禁吟起:“大雪壓青松,青松挺且直”,青松映襯下的冬天更加“高冷”了。
“煙霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆”,冬天的一切總是那么美,我愛(ài)銀裝素裹的冬天。
前幾天,飄然而至的雪花,給我們平靜的校園生活帶來(lái)了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花,降臨到我們的操場(chǎng),我們禁不住歡呼起來(lái):盼了好久的使者終于來(lái)了!它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈,如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人;有的在圍墻上空翻飛,像是探路的偵察兵;有的撲到我們教室的窗戶(hù)上,似乎想呼喚我們一起玩?!鼈兪悄敲搭B皮、可愛(ài)!
好不容易等到下課,我們立刻沖出教室,跑向操場(chǎng),整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級(jí)的小朋友們伸展著手臂,滿(mǎn)操場(chǎng)跑著;幾個(gè)女孩站在操場(chǎng)上,仰起頭,一動(dòng)不動(dòng),任雪花飄在自己的臉頰;我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前,眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面,盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來(lái),驅(qū)趕了寒冷,帶來(lái)了快樂(lè)!雪花不斷地往下落,還不時(shí)地變換著舞步,一會(huì)兒疏,一會(huì)兒密,這些白色的小精靈,穿梭在世間的每一個(gè)角落。
冬天,在11月份就姍姍而來(lái)了,今年的冬天來(lái)得太忽然,在我連棉妖都沒(méi)有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。
“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒(méi)有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門(mén)我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。
一出門(mén),一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書(shū),不得不穿得更厚了!
冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無(wú)暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。
冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚(yáng),而是一種冷清,它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡(jiǎn)潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!
……
我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
一大早,我從床上爬起來(lái)。一眼便看到了冬爺爺送給千家萬(wàn)戶(hù)冬的禮物—霜花,它美麗極啦!遠(yuǎn)看過(guò)去,就好像一片松林,仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)了一條冬眠的蛇,靜靜地盤(pán)在那里。在它的不遠(yuǎn)處好像有一只可愛(ài)的小兔子警惕地看著那條蛇,跑開(kāi)的準(zhǔn)備已經(jīng)做好了。
我迅速穿上棉衣,迫不及待地跑出家門(mén),只見(jiàn)到處都是白茫茫的一片。白色的車(chē)、白色的房、白色的樹(shù)枝、白色的大地……天上還在飄著幾片小小的、孤零零的雪花,它們是那么潔白無(wú)瑕,漫步在雪中,那么令人陶醉。
我抬起頭,感受著美好,突然我聞到了一股濃郁的香味,尋著香味,我發(fā)現(xiàn)了一株花樹(shù),聽(tīng)旁邊的大人說(shuō),它是梅花。它白色的花朵幾乎和雪融為了一體,讓我想起了王安石的一句詩(shī)“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。梅花的生命力是那么頑強(qiáng),我很欣賞它凌寒開(kāi)放的品質(zhì)。如果人們都有梅花一樣的精神,世界將會(huì)變得更加美好!
我做了一個(gè)雪球走向朋友家,剛進(jìn)他家的院子,就有一個(gè)雪球砸中了我的后背,回頭一看又一個(gè)雪球飛向了我的額頭,我急忙躲開(kāi),原來(lái)我的好朋友已經(jīng)出來(lái)了,我把一個(gè)雪球飛了回去。就這樣,一場(chǎng)雪仗開(kāi)始了……
??!冬天,我愛(ài)冬天,愛(ài)冬天的雪、冬天的冰、冬天的陽(yáng)光和花朵……
我喜歡春天那蒙蒙細(xì)雨,喜歡夏天池塘中站立的荷葉,喜歡秋天寄來(lái)的信,可是,我更喜歡冬天的小雪花!
在某一天早上,我發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)暗淡了許多,我就知道,冬天來(lái)了!我走向外面,原來(lái)天空已經(jīng)下起了飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,這些雪花飄落在地面上,覆蓋著路,突然,雪越下越大,仿佛整個(gè)世界都只有白色。
在冬季里,我看見(jiàn)了幾個(gè)小孩子,他們?cè)谝黄鸫蜓┱?、堆雪人,看?jiàn)了這個(gè)場(chǎng)景,我仿佛回到了童年的美好回憶,還記得,我在童年時(shí),經(jīng)常和幾個(gè)小伙伴在一起玩。有一次,我在外面玩,天空下起了幾朵如水一般清澈透明的雪花,"她"一落下來(lái),我立刻就把"她"放在手心里,但我不知道為什么,每當(dāng)我把手心打開(kāi),看到的總是一點(diǎn)點(diǎn)水,完完全全看不到一點(diǎn)雪花的痕跡!
樹(shù)木、小花、小草在冬天里是多么無(wú)助,多么寒冷!雖然“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,如果我們能多點(diǎn)愛(ài)護(hù)這些花草樹(shù)木的話(huà)。也許,她們就不會(huì)這么冷了!
冬天,是最美麗的,雖然我也喜歡春夏秋這三個(gè)季節(jié),但是,我仍然更喜歡千姿百態(tài)、變化多端、神秘莫測(cè)的冬天!
秋姑姑剛走,冬爺爺就迫不及待地向我們走來(lái)!
北風(fēng)呼呼地刮著,就像幾千只老虎在吼叫。打開(kāi)門(mén),一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來(lái),吹得我們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。落到屋頂上,像給屋頂戴了頂白色的帽子;落到松樹(shù)上,像給松樹(shù)穿了條蓬蓬的公主裙;落到大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
臘梅花開(kāi)了,飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)
中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起,正做著香香的美夢(mèng)呢!小螞蟻們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了過(guò)冬的糧食,這會(huì)兒,它們正在洞里聚餐呢!瞧,它們個(gè)個(gè)吃得津津有味!再來(lái)看小刺猬,它蹺著二郎腿,哼著小曲兒,不一會(huì)兒,它的歌聲就變成了呼嚕聲!
小朋友們不怕冷,他們有的乘著雪橇,從高高的山坡上滑下來(lái),有的在厚厚的冰上溜冰,還有的在雪地里快樂(lè)地跳繩,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎!
我愛(ài)這迷人的冬季!
冬,來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零,才意識(shí)到冬天――真的來(lái)了!
冬,在每一位文人筆下都是嚴(yán)寒蕭條的象征。幾棵枯樹(shù),被雪壓彎了腰,沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗,也沒(méi)有花朵相伴,有的只是幾片雪花籟籟落下,徒增樹(shù)的憂(yōu)愁罷了。
在這白雪粉砌的冬天世界里,我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣,白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天!堆雪人,打雪仗,拋雪球,哈哈,是那么的有趣!
有的人把冬天比作逆境,就由于它的嚴(yán)寒蕭條,他們只會(huì)一味的埋怨冬天,由于冬天為他們帶來(lái)了不便,日夜更替,四季循環(huán),冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎?春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,生氣希望勃勃的象征。但是,假如沒(méi)有經(jīng)由一季寒冬,樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得這么壯,花兒會(huì)開(kāi)得這么紅嗎?
一個(gè)有成就的人,必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過(guò)“寒冬”,由于他們只記得失敗的滋味,不了解勝利的喜悅!在逆境眼前,他們低頭、退后、顫動(dòng)……而有的人,他們勇于接受磨練。在逆境眼前,不是他被逆境嚇倒,而是逆境被他征服。
so,我們不應(yīng)該埋怨冬天,反而更應(yīng)該渴想冬天!
冬天是泉水,能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量;冬天是養(yǎng)料,能使干癟癟的小麥豐滿(mǎn)豐收;冬天是春泥,能使枯萎的花朵絢麗綻開(kāi)!
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的流動(dòng),在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的,更是夸姣的,有趣的,令人向往的。冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了夸姣的事物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。
我想你會(huì)問(wèn),冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺(jué)如何呢?這兩天早上,空氣都是格外新鮮,由于剛下了雨。清晨,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!
作文是語(yǔ)文課程中不可分割的一部分,為了擴(kuò)寬我們的視野和觀(guān)察能力,那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“寫(xiě)冬天里的雪滿(mǎn)分作文”,敬請(qǐng)閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
大地即將隨著冷空氣的降臨而變的寂靜,原本熱鬧的城市也因冬季而有所不同。
“呼—呼—”北風(fēng)無(wú)情的敲打著窗,我這才發(fā)現(xiàn)冬天已偷偷的來(lái)臨了。早上七點(diǎn),外頭天色還是烏漆漆的一片,讓人分不清是深夜還是早晨。我正在穿戴御寒衣物準(zhǔn)備出門(mén),剛跨出門(mén)一步,迎面而來(lái)的是那蕭蕭的北風(fēng),正不斷地侵襲我的臉,走在路上,原本看到的應(yīng)該是來(lái)來(lái)往往的人潮,繁忙錯(cuò)雜的車(chē)陣,但現(xiàn)在看到的卻是少少的幾個(gè)人,少少的車(chē),我心里想:“大家果然都害怕那冷酷無(wú)情的北風(fēng),到限在都還躲在家里的被窩,不敢起來(lái)!”,走著走著,我就走進(jìn)一家早餐店,吃那熱呼呼的早餐。
到了中午我們來(lái)到了一家火鍋店吃午餐,一下車(chē)看到的是門(mén)口排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,其實(shí)每個(gè)人都正等著進(jìn)去吃那能讓身子暖和的東西,而我們也不例外,等了不知多久終于輪到我們了!找到位子點(diǎn)完餐后,服務(wù)生就端上了火鍋,我們邊吃邊有說(shuō)有笑的聊著天,心突然暖和了起來(lái)!
外頭的天氣依然還是那么的寒冷,但我卻一點(diǎn)也不怕,或許是因?yàn)橛屑胰说呐惆?,才讓這冬天少了一點(diǎn)寒冷的感覺(jué),多了一點(diǎn)的溫暖。
今天早晨,媽媽叫我起床,邊走邊喊:“晴晴!快點(diǎn)起床!”我想:今天怎么這么早就叫我起床啊?。恐灰?jiàn)媽媽又說(shuō):“外面下雪了!”我急忙下床,跑到窗戶(hù)邊,哇!外邊簡(jiǎn)直就是一個(gè)“銀白的世界”。
去上學(xué)時(shí),我走在路邊,看到房頂上、地面上都蒙上了一層薄薄的雪花,這些雪花晶瑩剔透,美麗圣潔,形狀各異,大小不同。它們紛紛從天空中飄落下來(lái)。樹(shù)坑里,那些美麗圣潔的小雪花靜靜的躺在樹(shù)周?chē)?。正所謂把“鮮活的生命凝聚成靜靜的淡淡的美麗”。
走進(jìn)校園,我看到搞衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)們正在使勁兒的鏟雪,可是雪似乎就是不聽(tīng)話(huà),偏要在那兒呆著。
兩節(jié)課后,老師讓我們下去感受雪。我們聽(tīng)了之后,非常高興。趕緊往樓下跑。
冬天的雪仿佛是一個(gè)冰清玉潔的小姑娘。站立在一個(gè)“銀白的世界”里,抬起頭,閉上眼睛,舉起雙臂,用心去感受那純潔可愛(ài)的雪。雪花落到了嘴里,嘴里涼涼的;落進(jìn)衣服里,身上涼涼的;飄進(jìn)眼睛里,眼睛涼涼的。
漫天飛舞的小雪花,小的像一只只可愛(ài)的白蝴蝶,大的像一片片柔軟的絲綢。形狀也各不一樣呢!你看:有圓的,有松樹(shù)狀的,有六角形狀的……好多種哩!
我們幾個(gè)小伙伴利用雪堆了一個(gè)大雪球,可是玩著玩著,就覺(jué)得沒(méi)意思了,就不玩了。然后又開(kāi)始拉雪車(chē),一個(gè)人蹲著,兩個(gè)人分別拽著這個(gè)人的兩只手,在雪上滑。雖然危險(xiǎn),但是卻止不住那股興奮勁兒。最后又玩打雪仗,我們拿那個(gè)大雪球使勁往地下摔,結(jié)果把雪球摔了個(gè)“粉身碎骨”。
我愛(ài)這冬天的雪,它們晶瑩剔透,美麗圣潔,像一只只天空中的小精靈。還給人們帶來(lái)了樂(lè)趣!
蘇州的一年四季都很美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個(gè)季節(jié)里,尤其是冬季。
冬天就像一位美人,外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時(shí)候,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞,降落在大地上,讓大地變得那么透亮,潔白。
早晨,我拉開(kāi)窗簾,雪依舊在下。屋頂上,樹(shù)枝上,馬路上,都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個(gè)玉砌的銀色王國(guó)里,好像雪花才是主角,任何人,任何事都影響不了它的飄落。
小朋友們?cè)趺茨芤种谱?duì)雪花的偏愛(ài)呢,紛紛走出家門(mén)打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏愛(ài)踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去,發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音,而留下的一串串腳印,就像一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷一樣。
春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年,全家人需要提前做好準(zhǔn)備:貼窗花,貼春聯(lián),準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天,全家人吃過(guò)晚飯后都會(huì)圍坐在一起包餃子,聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹,開(kāi)心地迎接美好新年的到來(lái)。屋外是銀裝素裹,屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也無(wú)法掩飾她的熱情!
早晨,我打開(kāi)窗戶(hù),眼前一片白茫茫的世界。我熟悉院子里的小樹(shù)和樓房都被霧籠罩著,大地罩上了一層白衣裳,寒風(fēng)呼呼地刮著。我打開(kāi)房門(mén),一股股寒風(fēng)迎面撲來(lái),我的臉就像被刀割了一樣。街上的老人、小孩、連那些時(shí)髦的女郎都戴上帽子、耳套、系上圍巾、手套,還穿上了羽絨服呢!
中午,太陽(yáng)公公一副大覺(jué)剛睡醒的樣子懶洋洋地爬了出來(lái)。它一出來(lái),我就想睡一會(huì)兒。暖暖的太陽(yáng)照射著我,它不像夏天那樣火辣,也不像春天那樣溫暖。想讓它多呆一會(huì)兒,可是,它總是那樣匆匆,多么遺憾!
晚上,大約5點(diǎn)天漸漸暗下來(lái)了,街上的路燈一盞盞地亮起來(lái),寒風(fēng)慢慢地向大地襲來(lái)。人們騎著自行車(chē)匆匆地趕回家。桌上的飯菜是一次又一次的拿進(jìn)微波爐。吃完晚飯,疲憊的人們已不再想在寒風(fēng)中去散步,開(kāi)著熱空調(diào),喝著熱茶,看著電視,靜靜地享受家庭的溫馨。
冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我仿佛看見(jiàn),那大地蘊(yùn)育著新的生命,來(lái)年是那樣美麗而又燦爛。
秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)了。一陣北風(fēng)吹來(lái),像獅子在吼叫。樹(shù)葉落光了,光禿禿的樹(shù)枝在呼呼的寒風(fēng)中抖個(gè)不停,枯黃的小草冷的彎下了腰。只有臘梅翠竹和蒼松,依然保持著生命。人們都穿上了厚厚的棉衣棉褲,小河里的水也結(jié)了一層厚厚的冰,我想:“真是,滴水成冰,地凍天寒啊?!薄?/p>
小動(dòng)物們都跑到哪里去了?原來(lái),大雁都飛回南方去了,蟒蛇刺猬都冬眠了,螞蟻松鼠儲(chǔ)備了很多糧食躲在溫暖的洞里過(guò)冬。
鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái),整個(gè)大地都變成了銀白色,田里的麥苗也蓋上了一層厚厚的棉被,真是“雪兆豐年”啊。這時(shí),小朋友們有的滑雪,有的堆雪人,還有的打雪仗,玩的可開(kāi)心了。
我喜歡冬天,因?yàn)槎鞄Ыo小朋友們很多笑聲。
天氣陰沉,滿(mǎn)天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒(méi)在濁霧里;田堰層迭的南源,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。
東北風(fēng)嗚嗚地叫著。枯草落葉滿(mǎn)天飛揚(yáng),黃塵蒙蒙,混沌一片,簡(jiǎn)直分辨不出何處是天,何處是地了。就是驕傲的大鷹,也不敢在這樣的天氣里,試試它的翅膀。
風(fēng)里還夾著潮濕的海洋上的氣息,這是大雪的預(yù)兆。
風(fēng)完全止了,空氣還是跟先前一樣地冷。夜來(lái)了,它卻沒(méi)有帶來(lái)黑暗。上面是灰色的天空,下面是堆著雪的石板地。一個(gè)大天井里鋪滿(mǎn)了雪。中間是一段墊高的方形石板的過(guò)道,過(guò)道兩旁各放了幾盆梅花,枝上積了雪,變成白色,像玉樹(shù)一樣的美麗。
在冬天的日子里,你在高高的雪堆上追逐兔子,呼吸嚴(yán)寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細(xì)碎的閃光,使你的眼睛不由自主地要瞇攏來(lái)。你欣賞著紅澄澄的樹(shù)林上面的青天,這一切多么可愛(ài)?。?/p>
冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),也是充滿(mǎn)最歡樂(lè)的季節(jié)。
太陽(yáng)公公休假了,北風(fēng)表姐來(lái)替代太陽(yáng)公公值班,雪妹妹也來(lái)幫忙。
于是,北風(fēng)吹,雪花飄,一種詩(shī)意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個(gè)角落,給大地鋪上了雪白雪白的衣裳,給樹(shù)木上了一層銀裝,整個(gè)世界變成了冰雪的天地。
扒開(kāi)一層雪,梅花妹妹依然生機(jī)勃勃,在雪中玩耍著,她和松樹(shù)哥哥樂(lè)此不彼,玩玩整整一個(gè)冬季。
我們坐在家里,喝著暖暖的茶,開(kāi)著暖暖的空調(diào),坐在軟軟的沙發(fā)上,吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了,吃完火鍋,穿好厚棉襖,戴上手套,穿好雪地靴,就飛奔向雪地。
用手推了一個(gè)大雪球,再捏起一個(gè)小雪球,在小雪球上嵌入兩顆小石子,插好一個(gè)紅紅的胡羅卜鼻子,套上紅色圍巾,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”雪人完成了。我悄悄的蹲下身,捏出一個(gè)小雪球,乘爸爸不注意,“啪”的一聲,雪球砸在爸爸的背上,開(kāi)了花。打雪仗開(kāi)始啰!我們一家人在雪地里你追我趕,歡聲笑語(yǔ)!快活極了!
冬天,你是我心中最美的。
作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重,寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道優(yōu)秀的關(guān)于冬天的作文包括哪些內(nèi)容嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“關(guān)于冬天下雪的作文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
有的人喜歡溫暖和煦的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡秋高氣爽的夏天,而我卻最喜歡美麗又有趣的冬天了!
早晨,我一打開(kāi)窗戶(hù),一陣陣寒風(fēng)像一把把小刀劃過(guò)我的臉龐。窗外的樹(shù)從根到梢,都掛上了一層霜,放眼望去,整座城市仿佛浸在乳白色的濃霧里,有時(shí)像天神倒下來(lái)的乳牛奶,有時(shí)像仙女身上披著的白紗......
遠(yuǎn)處的山上也變得白茫茫的,像蓋上了一層白棉被。夏天十分挺拔茂盛的樹(shù)木,也脫下了翠綠的衣裳,就像一位位穿著破舊衣服的老人,站在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。但是,還有一些仍像青年般立在那里,它們?yōu)檫@雪白的冬天裝點(diǎn)了生命的綠色,它們就是歲寒三友:松柏、青竹、梅花。
不僅如此,還有許多動(dòng)物在自己的被窩里冬眠了。小朋友們倒是十分興奮,有的在雪地里打雪仗、堆雪人,有的在家里裝扮圣誕樹(shù),還有的圍坐在火爐邊取暖,熱鬧極了。
我眼中的冬天美麗又有趣,我真喜歡它。
一轉(zhuǎn)眼就到了冬天,人們穿上了保暖的衣服,把窗戶(hù)都關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,不露出一點(diǎn)兒縫隙。你聽(tīng),窗外那“呼呼大叫”的西北風(fēng)真讓人有點(diǎn)害怕。
不過(guò),我卻很喜歡冬天,因?yàn)槎媚飼?huì)給我們帶來(lái)最珍貴的禮物——潔白的雪花呀!她把這潔白的雪花撒到了地上、樹(shù)上、屋頂上、人們的身上……那晶瑩閃爍的雪花就像翩翩起舞的白蝴蝶,在空中快樂(lè)地飛來(lái)飛去,無(wú)拘無(wú)束。我們整個(gè)小區(qū)、學(xué)校、街道、樹(shù)木都成了白色,好一個(gè)銀白的世界!
隨風(fēng)飄舞的雪花也給小朋友們帶來(lái)了歡樂(lè)。你看,小朋友們戴上手套,紛紛從家里沖了出來(lái),來(lái)到廣場(chǎng)的雪地上。雪地立刻熱鬧起來(lái),頓時(shí)變成了游戲的樂(lè)園。小朋友們有的在滑雪,有的在打雪仗,還有的在堆雪人。瞧,那邊的幾個(gè)小朋友就堆了個(gè)胖乎乎的雪人,身上長(zhǎng)了兩只掃把手,圓圓的腦袋上有一張咧著笑的嘴,還插著一根豎笛做“鼻子”。大家看著自己的杰作,都快活地叫了起來(lái)。
小朋友們的嬉鬧聲和北風(fēng)的呼呼聲合奏成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,在廣場(chǎng)上空久久飄蕩……
白雪皚皚的冬天已經(jīng)來(lái)了,冬姑娘把她手中的魔法棒一揮,世間萬(wàn)物都已變得雪白雪白。
早上一起來(lái),屋外,窗外已經(jīng)被白雪覆蓋的雪白亮眼,看那樹(shù)上,偶爾雪從樹(shù)上掉下,響起一兩聲松啦的聲音,為這感覺(jué)冰冷冷的冬天增添了一絲生氣。
看,那不遠(yuǎn)處有一群小孩正在嬉鬧,有的打雪仗,有的堆雪人……可真是熱鬧啊,那些活潑的小孩為這寒冷的冬帶來(lái)了溫暖。
在看那路邊的大人,手里正拿著鐵鏟,鏟著那路上的堅(jiān)冰,邊鏟嘴里邊呦呵著,‘唉嘿’‘唉嘿’,一聲接著一聲,為這寧?kù)o的冬日增添了一絲熱鬧的氛圍。
屋里有些人燒著煤爐,大人,小孩伸出手在上面烤著,那原來(lái)有些冰的手頓時(shí)變得熱起來(lái),身心也燥熱起來(lái)了,真是暖和啊。
有些人放著電視,電視里偶爾傳來(lái)一兩聲激烈聲,偶爾傳來(lái)人們的笑聲。
屋外那些玩雪的小孩好像不知道寒冷,那凍的通紅的小手不知道有木有凍傷了,他們搓搓手,再在上面哈哈氣,好像這樣他們的小手就不冷了,他們天真純潔,就這個(gè)冬天一樣……
冬日即寧?kù)o又溫馨,熱鬧。
有人喜歡生氣希望盎然的春天,有人喜歡激動(dòng)慷慨熱情的夏天,有人喜歡凄冷悲涼的秋天,而我卻喜歡銀裝素裹的冬天。
秋姑娘剛剛帶著豐收的喜悅悄然離去,冬姑娘就帶著無(wú)數(shù)雪精靈來(lái)了。
冬天的太陽(yáng)沒(méi)有夏天一樣激動(dòng)慷慨,十分暗淡無(wú)光,就像一個(gè)溫柔可愛(ài)的小姑娘,不熱情,也不浮躁,可卻有著自己獨(dú)特的魅力。
冬天,無(wú)數(shù)個(gè)雪精靈從飄渺朦朧的天空中飄然而至,帶著沁人肺腑的舒服,如同棉花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,一朵朵,仿佛一幅冷色調(diào)的畫(huà)。它們前赴后繼,用自己荏弱的身軀籠蓋了世界,聳立的大樓披上了雪白的素裝,光禿禿的樹(shù)枝掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條,一陣輕風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝搖搖擺晃,雪球往下墜,如同玉屑似的雪隨風(fēng)飄揚(yáng),令人賞心悅目、心曠神怡。
雪花,貞潔的化身,即使再冷的天色也令人感到溫馨。雪中的世界,都是白的,就仿佛神話(huà)中的仙境一般,不禁讓我想起了古人的詩(shī)句“未若柳絮因風(fēng)起”,令人回味無(wú)限。
冬是快樂(lè)的,當(dāng)雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下時(shí),最快樂(lè)的就是無(wú)邪的孩子們,堆雪人,滾雪球,打雪仗,你追我趕真熱鬧……一雙雙小手凍得通紅,可誰(shuí)也沒(méi)有在意,反而興致更濃了,就連大人也不甘落后,不懼嚴(yán)寒的也加入了歡笑的人群,復(fù)習(xí)起了兒時(shí)的“作業(yè)”。
冬天的味道是快樂(lè)的、刺激的,盡管冷,但我就是喜歡。
秋姑姑剛走,冬爺爺就迫不及待地向我們走來(lái)!
北風(fēng)呼呼地刮著,就像幾千只老虎在吼叫。打開(kāi)門(mén),一股刺骨的寒風(fēng)向我們涌來(lái),吹得我們不由自主地打了個(gè)寒戰(zhàn)。鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。落到屋頂上,像給屋頂戴了頂白色的帽子;落到松樹(shù)上,像給松樹(shù)穿了條蓬蓬的公主裙;落到大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的棉被。
臘梅花開(kāi)了,飄散著淡淡的清香。青翠欲滴的翠竹和挺拔粗壯的蒼松在寒風(fēng)
中毅然挺立。蟒蛇和它的同伴們蜷縮在一起,正做著香香的美夢(mèng)呢!小螞蟻們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了過(guò)冬的糧食,這會(huì)兒,它們正在洞里聚餐呢!瞧,它們個(gè)個(gè)吃得津津有味!再來(lái)看小刺猬,它蹺著二郎腿,哼著小曲兒,不一會(huì)兒,它的歌聲就變成了呼嚕聲!
小朋友們不怕冷,他們有的乘著雪橇,從高高的山坡上滑下來(lái),有的在厚厚的冰上溜冰,還有的在雪地里快樂(lè)地跳繩,個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎!
我愛(ài)這迷人的冬季!
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,為了讓我們觀(guān)察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那么童年作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,能夠打動(dòng)人。怎么才能寫(xiě)好一篇全面的童年作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“難忘的童年作文大全”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
童年仿佛是壹條劃子,里面裝滿(mǎn)了甜美得糖果,也裝滿(mǎn)了許多憂(yōu)傷。
在我得童年中有無(wú)數(shù)件事可以使我興奮,可是使我最興奮而且還很有趣得事,那就是打水漂漂。
壹天,我在姑姑家玩,我覺(jué)得其實(shí)是太無(wú)聊了,于是,我就跟表哥說(shuō):“我們?nèi)ゴ蛩?!”表哥興奮得允許了。我們說(shuō)干就干。我們先來(lái)到壹條干凈得河,表哥站在那里隨便得撿起壹?jí)K石頭,向河里得水面上使勁得拋去,整理時(shí)那塊石頭就在水面上像觸了彈簧似得不停得跳動(dòng),我驚訝極了,我興奮得說(shuō):“表哥,其實(shí)是太棒了,你教教我好不好!”表哥爽快得允許了,說(shuō):“你自己先試壹試吧!”然后,我就隨便得撿起了壹?jí)K石頭,也是使勁得向水面上拋去,那快石頭就像壹只蛤蟆,只聽(tīng)“咚”得壹聲就不見(jiàn)了蹤影了。
當(dāng)時(shí)我很失望,表哥看到我壹臉喪氣得樣子,在旁邊鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗是成功之母再來(lái)壹次吧!”我說(shuō):“不行,我不會(huì),你教我吧!”表哥說(shuō):“好吧!”他又說(shuō):“必需先找到那種比較扁得石頭才行,然后,身體放松上半身側(cè)身傾斜45度,手腕用力甩出去,這樣才會(huì)泛起我剛才弄得那種效果。我按照表哥說(shuō)得話(huà)去做了,果然甩出去得石頭在水面上就像是觸了彈簧似得了,我壹邊興奮得歡呼,在心里壹邊數(shù)著:“壹、貳、叁、四、五!”太棒了,壹串打了五個(gè)水漂漂,我興奮極了。
曾經(jīng)稚嫩的心靈已變得成熟,曾經(jīng)嬌小的幼苗已長(zhǎng)成小樹(shù)。成長(zhǎng)的過(guò)程中,變了許多,也忘了許多,但那些布滿(mǎn)童趣的話(huà)語(yǔ)和事情,依然銘記在心。
小時(shí)候,我特別沒(méi)有安全感。過(guò)馬路怕被車(chē)撞,逛商場(chǎng)怕被拐走,就連洗頭這種尋常的不能再尋常的小事,我也害怕。說(shuō)出來(lái)你可能不信,我怕被水嗆死。
這種不可理喻、難以置信的危機(jī)感,讓我一到周六就渾身發(fā)抖——由于周六是我家的洗頭日。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下戰(zhàn)書(shū),我歡天喜地的跑回家。媽媽黑著一張臉,牢牢地盯著我。接下來(lái)的事情告訴我,假如你滿(mǎn)身土壤站到一個(gè)有潔癖的女人眼前,你一定會(huì)很慘。我被媽媽盯得脊背發(fā)涼,額頭滑落一滴冷汗。媽媽滿(mǎn)眼怒火地向我沾滿(mǎn)碎草的雞窩頭行注目禮,然后“張牙舞爪”地朝我奔來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,“戰(zhàn)役”結(jié)束,我被媽媽押到家后的小院里,預(yù)備洗頭。
我們家那時(shí)喜歡在小院中洗頭,會(huì)有種連頭發(fā)都被燦爛的陽(yáng)光浸禮的錯(cuò)覺(jué)。媽媽接了一盆凈水來(lái),把我的頭摁進(jìn)水里。我恐驚不已,不停地掙扎。清涼的水濺出盆外,在地上印了一朵朵水花。媽媽見(jiàn)狀,趕快安慰我:“寶寶乖,不要亂動(dòng)啊。有媽媽呢,媽媽一定不會(huì)讓你嗆著的?!眿寢尩陌参科鹆俗饔?,我不再亂動(dòng)。媽媽柔軟的五指穿插在我的發(fā)間,揉出許多潔白的泡沫。徐徐地,我放松了警惕。我有些享受洗頭的感覺(jué),閉上眼睛。我一時(shí)玩性大發(fā),不停地眨眼。由于我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)我眨一下眼,水上浮著的泡泡就會(huì)變幻一下顏色,應(yīng)該是光線(xiàn)問(wèn)題吧。我一直眨眼,一不小心,一滴水進(jìn)入我的眼睛。這滴水成了“導(dǎo)火索”,我又開(kāi)始亂動(dòng)。盆中的泡沫濺到媽媽身上,媽媽火了。一不留神,我就擺脫了媽媽。我憤怒極了,一邊揉眼睛,一邊沖媽媽大喊:“你說(shuō)話(huà)不算話(huà)!還說(shuō)什么不會(huì)讓我嗆著!水都進(jìn)到眼里了,離鼻子也不遠(yuǎn)了!”我跑到身旁的小花壇邊,抓起一把泥巴,抹在剛洗好的頭發(fā)上,嘴里還喊著:“讓你洗!讓你洗!”然后頂著我的“戰(zhàn)果”——滿(mǎn)頭泥巴,驕傲地走過(guò)哭笑不得的媽媽身邊。
現(xiàn)在想想,真是好笑。但又有些恍然若失:原來(lái),童年已經(jīng)快要結(jié)束了?,F(xiàn)在的我,再無(wú)小時(shí)候那份無(wú)邪和幼稚了。
童年趣事400字作文我的童年趣事600字
小時(shí)候,多半時(shí)間是在奶奶家渡過(guò)的,奶奶家住在長(zhǎng)春新立湖旁邊的一個(gè)小村莊里。那里有山有水,更有我童年的夸姣快樂(lè)的時(shí)光。
村莊周?chē)磺嗌胶途G樹(shù)環(huán)繞著。一到夏季,門(mén)前的流水成天成夜地流著,到里面捉泥鰍、捉蝌蚪,很是舒服。抬起頭,遠(yuǎn)處山上濃密的松樹(shù)林中,有幾頭牛在那里悠然的吃著青草,各種不著名的鳥(niǎo)兒忽上忽下的飛著,鳴叫著,和五彩蝴蝶比美,和七彩鮮花比高低。再加上太陽(yáng)公公從樹(shù)林縫隙間灑下點(diǎn)點(diǎn)金色,山中真是美極了!山那邊的新立湖就像是春城的一顆明珠在藍(lán)天和白云下流淌。
奶奶家的房前種著幾棵葡萄樹(shù),每每到夏天,葡萄藤就快樂(lè)地爬到了房檐上,長(zhǎng)出一片片碧綠而又透明的葉子,一些藤蔓上還垂掉下一串串葡萄,紫靈靈的。尤其是在早晨的時(shí)候,上面貼滿(mǎn)了一顆顆晶瑩的露珠。這時(shí),我便情不自禁地搬來(lái)一個(gè)小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便會(huì)不時(shí)地流出來(lái),這真是讓人眼饞!這時(shí),假如奶奶看到了,她一定會(huì)幫我摘下來(lái),讓我一次吃個(gè)夠。所以我最喜歡奶奶了。
那是一個(gè)炎熱的中午,外面熱得像著了火似的,田雞蹲在荷葉下乘涼,小魚(yú)兒們?cè)跊隹斓乃子斡?,而我只好穿戴小花裙在葡萄架下休息。由于天兒太熱,我睡不著覺(jué),便嚷著奶奶陪我玩,奶奶不想在大熱天帶我出去,我就在奶奶旁邊不停的搗亂,不是揪揪頭發(fā),就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶沒(méi)辦法,只好帶我去山里。順便我拿起了門(mén)口的小竹筐。到了山里,仿佛一切都是我的天地。一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒又去捉小鳥(niǎo)。奶奶叫住我,讓我跟緊她,可一會(huì)兒我又離開(kāi)了她的視線(xiàn)。
由于前邊山谷里遍地都是蒲公英,黃色的小花開(kāi)滿(mǎn)了山谷。我跑上前去,這摘一朵,那摘一朵,其實(shí)是太多了!我把摘下的花都放到了一塊,喊奶奶快點(diǎn)過(guò)來(lái),由于小竹筐在奶奶手里。等奶奶過(guò)來(lái)了,我把摘下的花都放到了小竹筐里,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的??粗颐β档男觾?,奶奶笑了,我也笑了。
童年的糊口是夸姣的,在奶奶家的每一天都是快樂(lè)的。我懷念我的童年,想念那里的山山水水,更想念奶奶。
文章在瘋狂中傳遞了一種理智的魅力,它象征了永無(wú)止境的快樂(lè)、永遠(yuǎn)的童年,但通過(guò)對(duì)它的閱讀使我更理智地明白懂得愛(ài)別人也懂得別人的愛(ài)才是那彩色帷幕的真諦。
童年似一顆璀璨的寶石;童年似一片最美的浪花;童年似一片最耀眼的綠葉而我認(rèn)為童年是一片布滿(mǎn)五彩繽紛的貝殼的沙灘,我愿意把最美的貝殼與大家分享。還記得那是我二年級(jí)的時(shí)侯,一個(gè)炎熱的夏天。整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大烤爐似得烘烤著我們。下課了也沒(méi)有一個(gè)人肯出來(lái)玩,這可急壞了我這個(gè)耐不住寂靜的陽(yáng)光女孩。我忽然眼前一亮,想了一個(gè)好法子。我大喊道:嘿!誰(shuí)來(lái)玩瞎子摸魚(yú)?教室里立刻沸騰起來(lái),大家異口同聲的答道:我要玩,我要玩!那大家就到走廊集合吧!我三步并作兩步走去,數(shù)了一下人數(shù)呀幾乎全班女生都來(lái)了!可是誰(shuí)先抓呢?我自告奮勇先抓。同學(xué)幫我蒙著眼睛,這一蒙不要緊,只是眼前一片漆黑,我這個(gè)高手也沒(méi)辦法了,只好亂抓一氣。我摸來(lái)摸去什么也沒(méi)抓到。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣腳步聲,越來(lái)越近,我試著抓了幾下,抓不著,抓呀抓,呀!我沖上去抱住他,一摸咦?腰這么粗,不會(huì)吧!算了不管了哈!抓住了吧!我喊道。心里還得意洋洋地,以為終于抓到下一個(gè)抓的人了。可是,聽(tīng)聽(tīng)聲音有點(diǎn)不對(duì)勁,同學(xué)們?cè)趺?,怎么都在笑?算了,不管三七二十一看了再說(shuō),可這不看不知道一看嚇一跳,我抱的居然是校長(zhǎng)!羞死了,羞得無(wú)地自容!我連忙道歉,在飛奔到教室,看見(jiàn)教室里的同學(xué)們也在笑,就連校長(zhǎng)也笑得前俯后仰,我的臉唰一紅,這時(shí)我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?。∵@就是我的童年,雖然這件事使我很尷尬,但是這是我快樂(lè)童年的美好回憶,至今難以忘懷。
每個(gè)人都有無(wú)邪、燦爛的難忘的童年。童年的夢(mèng)是一條七彩的彩虹,童年的夢(mèng)是豐碩多彩的。在童年里,發(fā)生過(guò)許多小故事,就像沙漠中的沙子一樣多,其中一顆沙子發(fā)出來(lái)的光最亮。
記得在暑假期間,有一次,我和哥哥還有爸爸去水上樂(lè)園去游泳。我和哥哥先去滑滑梯那里玩,那里的滑滑梯曲曲折折的,而且斜度也很大,我覺(jué)得很刺激。后來(lái)我們?nèi)チ肆级嗪猛娴牡胤?。由于那些地方都很滑,所以我玩的腰酸背痛。哥哥忽然喊道:“哎呀,這里怎么著么滑呀,害得我接二連三的跌倒?!庇袝r(shí)我也跌到,哥哥連忙扶我起來(lái),說(shuō):“你沒(méi)事吧?這一定是老天捉弄你,捉弄你多跌幾下,游泳才能快點(diǎn)學(xué)會(huì)?!蔽艺f(shuō):“也許是吧?!焙髞?lái),我們玩得可帶勁了。
童年就像一幅五顏六色的畫(huà)卷,他為我們?cè)鎏砹嗽S多的色彩,也讓我們七彩的童心變得更加痛快,更加夸姣。
模糊間,童年過(guò)去了,如一個(gè)錦繡的夢(mèng)。你在享受這夢(mèng)??梢坏┻@個(gè)夢(mèng)要破碎了,你就潘然醒悟,想捉住這個(gè)夢(mèng)??蛇@夢(mèng)卻煙消云披發(fā)了。
父母從早到晚的奔波勞累,為了我們,為了我們能在新一天中茁壯成長(zhǎng),為了我們能在這個(gè)夸姣的世界中爭(zhēng)到一席之地。我們跟著時(shí)間的推移長(zhǎng)大,而父母卻在一天一天中愈加蒼老。他們的頭發(fā)已被那汗水沖刷,褪去了原本光黑亮麗的頭發(fā),現(xiàn)在以變得斑斑駁駁他們那原本直的如剛出鞘的劍一般的背,已被肩上那壓得令人喘不外氣來(lái)的重?fù)?dān)所壓彎了
小時(shí)候的時(shí)光已如一輛轟轟作響的火車(chē)般駛向遠(yuǎn)方,再也不會(huì)回程。只留下那一串串記憶特別深刻的片刻記憶?;蚴强鞓?lè)的光陰,或是苦澀的回憶。它們都像一朵云,飄飄去,飄飄來(lái),讓我們?nèi)ふ?,讓我們?nèi)プ冯S。去捉住它,不讓這僅有的片刻的回憶如水泥塊一般,跌落在冰涼的記憶深淵,摔成一陣陣黝黑的氣浪,跟著時(shí)間的推移而灰飛煙滅,終極淡化為虛無(wú)子有,死去。
童年就像一杯苦咖啡,你第一口喝下去十分苦澀,苦到腸子都要打結(jié),苦到恨不得一口吐了它??赡隳:艘幌拢路鹗庆`魂飛出了天靈蓋,剩一具空空的皮囊。由于你發(fā)現(xiàn),一股濃烈而醇樸的香氣綻開(kāi)來(lái),香的讓人神志不清,就像騰云跨風(fēng)一般。又像一顆炸彈,定時(shí)炸了開(kāi)來(lái),只不外它是香甜的。
童年,如影隨形,牽絆著人生,記實(shí)了人生最貞潔,最難忘,最錦繡的光陰。
常言道,女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。媽媽就像金色的燈塔,時(shí)刻指明我們前進(jìn)的方向,我們可以用筆寫(xiě)下最想對(duì)媽媽表達(dá)的情感,怎么去描繪對(duì)媽媽情感的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我愛(ài)媽媽的作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我的媽媽今年35歲了,叫李靜。
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮一雙柳葉眉,下面有一對(duì)水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的嘴巴。
她是個(gè)關(guān)心子女的人。有一次我媽媽生病了,正好我有一道題不會(huì)做,心想:唉,還是問(wèn)一下媽媽吧!我輕輕地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@道題我不會(huì),您可以教我嗎?”媽媽把本子拿到他的手里一看,就給我說(shuō):“這道題很簡(jiǎn)單,你再仔細(xì)讀一下題,畫(huà)一個(gè)圖,肯定能做出來(lái)!”可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我還沒(méi)做出那道題,媽媽看見(jiàn)了就關(guān)心地說(shuō):“沒(méi)事,孩子,我再給你講一遍?!?/p>
媽媽開(kāi)始一步一步講了起來(lái),我知道爸媽很辛苦,所以就著急的對(duì)她說(shuō):“”
好了,我懂了,你趕緊躺下吧!”媽媽卻說(shuō):“孩子不要不懂裝懂,我沒(méi)事來(lái),我繼續(xù)給你講?!?/p>
經(jīng)過(guò)媽媽精心講解,我終于把這道題給攻破了。
她還是一個(gè)拾金不昧的人。一天,我和媽媽回家時(shí)看到一個(gè)錢(qián)包,就朝警察叔叔走去,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皳斓搅瞬痪褪俏覀兊牧藛??”媽媽卻說(shuō):“這樣不可以,要還給失主?!?/p>
我媽媽就是這樣一個(gè)關(guān)心子女又拾金不昧的人,我愛(ài)她!
生活之所以多姿多彩,那可能是因?yàn)槟愕募抑杏幸粋€(gè)奇葩老媽。
減肥老媽
歲月是把殺豬刀。
這些年,由于媽媽經(jīng)常享受于沙發(fā)溫暖而舒適的懷抱中,沉浸在浪漫又美妙的電視劇里,沉迷于美味爽口的美食中,所以她沒(méi)過(guò)多久就長(zhǎng)了近5斤腰!曾經(jīng)作為醫(yī)生的她看了看長(zhǎng)胖了的自己,決心減肥。就這樣,媽媽走上了減肥之路。每天都在努力說(shuō)服自己:減肥!減肥!減肥!
媽媽為了克制自己,還錄了個(gè)視頻,說(shuō)堅(jiān)持兩個(gè)月或一個(gè)月喝一次奶茶,用清晨跑步代替沙發(fā)的貪睡,用營(yíng)養(yǎng)的蔬菜代替炸雞和外賣(mài),用夜晚的早睡代替街邊的夜宵,喊了這邊口號(hào),媽媽足足堅(jiān)持了一個(gè)月。
溫馨提示(只希望在每天的晨跑中不要偶遇甜品店,奶茶店,燒烤店……不然那甜蜜的誘惑她可擋不住,會(huì)越減越肥的?。?/p>
居家老媽
我的老媽也是一位居家好媽媽?zhuān)?dāng)她單獨(dú)在家時(shí),總是忍不住去看看我的房間,不看不知道,一看嚇一跳!臟、亂、差!我的房間只能用這三個(gè)字形容。老媽也看下去,自顧自的收拾起來(lái),等我上課回家,房里總是干干凈凈。
這就是我的老媽?zhuān)跍p肥的路上一直努力,在獨(dú)自居家時(shí)總會(huì)忍不住收拾。
媽媽像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天,我就像一只快活的鳥(niǎo)兒:媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海,我就像一條歡快的小魚(yú):媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù)我就像一片嫩綠的新葉:媽媽像……
我的媽媽像一個(gè)鬧鐘。每次我想睡懶覺(jué)時(shí),媽媽這個(gè)“鬧鐘”便響個(gè)不停:“寶貝,快起床了,要上學(xué)要遲到了!”放學(xué)回到家,媽媽也不停歇:“別再玩了,快去寫(xiě)作業(yè)!”天氣稍微好冷點(diǎn),媽媽便又開(kāi)始嘮叨上了::“多穿點(diǎn),別著涼。”天氣熱一些,“鬧鐘”又在叫:“冰棍少吃點(diǎn),對(duì)身體不好”。
我的媽媽也像一名優(yōu)秀的廚師。每天,等我們一踏入家門(mén),便能聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)的“交響曲”。沒(méi)錯(cuò),演奏者就是媽媽。只見(jiàn)她糸著圍裙,衣袖卷的高高的忙得不可開(kāi)交,不時(shí)地對(duì)爸爸,出指令:“快去幫我把菜擇了:”“快把紅燒肉端出去!”“把鹽給我遞過(guò)來(lái)!”……還真別說(shuō),媽媽做的菜呀,快能趕上“五星級(jí)”的水平了。
我的媽還像一名司機(jī)每天接送我上,下學(xué),每天,我生在她的身后,烈日炎炎里下,她為我遮蔽陽(yáng)光,寒冬臘月里,她為我阻擋風(fēng)雪。就這樣,她載著我,像一條魚(yú)兒似的,穿梭于每一條大街小巷,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。
我的媽媽是世界上最好的媽媽。她看上去無(wú)所不能,但我深知,媽媽實(shí)則含辛茹苦。正因?yàn)橛辛怂?,我們的小家才能變得那么的美好幸福。媽媽?zhuān)量嗔?,我?ài)您!
她,一個(gè)普普通通的農(nóng)村婦女;一個(gè)善良的母親。對(duì),她就是我的媽媽------曾慧娟!媽媽長(zhǎng)著那修長(zhǎng)的身材上,總是套著比較樸素的衣裳。那白里透紅的瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳葉眉,柳葉眉下鑲嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,端正的鼻子下長(zhǎng)著一張愛(ài)嘮叨的櫻桃般的小嘴,一笑露出兩個(gè)深深的小酒窩,但它總是叮囑我做人的道理。雖然,媽媽并不怎么漂亮,但是胸中卻有一顆關(guān)心人的心。
說(shuō)起媽媽那樂(lè)于助人的精神,那可真是三天三夜也講不完,下面,我來(lái)給你介紹一兩件事。
有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見(jiàn)小狗的腿受傷了,不顧小狗全身難聞,二話(huà)不說(shuō)就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個(gè)澡??晌也幌胱屗B(yǎng)狗,說(shuō):“小狗那么難聞,放在家里,該有多臭啊!”她心里充滿(mǎn)了矛盾,因?yàn)槲沂撬男母螌氊?,但小狗,一個(gè)人丟在外面很可憐!最后決定,把小狗裝進(jìn)一個(gè)箱子里,放在樓梯間一個(gè)不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒(méi)有人再傷害它,也沒(méi)有人趕它走,她每天給它喂飯??伞疤煜聸](méi)有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向我講了許多道理:什么愛(ài)護(hù)動(dòng)物呀,什么它好可憐呀……最后我終于被她說(shuō)服。她笑了,笑得那么甜。
這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)普普通通的人,一個(gè)樂(lè)于助人的人!
我的媽媽情緒多變,有時(shí)候又說(shuō)又笑,有時(shí)候瞪著圓眼,我一犯錯(cuò)就不敢直視媽媽的眼睛。
有一次放學(xué),我垂頭喪氣地走進(jìn)了家門(mén),話(huà)也不多了,你們知道我為什么低著頭嗎?因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考了81分。媽媽看我的.情緒跟平時(shí)不同,就猜到是我考試考得不好了,媽媽忙問(wèn)我考了多少,我吞吞吐吐地說(shuō):“8…81…81分。”媽媽一聽(tīng)火冒三丈,氣憤地說(shuō):“這次為什么考這么低?”媽媽的厲聲嚇得我說(shuō)不出話(huà)來(lái),更不敢抬頭看她的眼睛,只好老老實(shí)實(shí)地挨了一頓批。但我知道媽媽是為我好,我要慢慢改正,以后不惹媽媽生氣了。
我的媽媽就是這樣,即便對(duì)我很?chē)?yán)厲,但我依然很愛(ài)她。
在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我們會(huì)接觸到作文,為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力,那么關(guān)于冬天的作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“小學(xué)生冬天里的溫暖作文350字以上”,歡迎大家收藏與參考,希望對(duì)您有所幫助。
冬天來(lái)臨,他那小小的嘴里竟然藏著無(wú)比神奇而又強(qiáng)大的力量,使我們難以對(duì)付,冬天帶有溫和的笑容的那一瞬間,小朋友們都很喜歡他,愛(ài)他那么神圣,愛(ài)他有無(wú)窮的魔法,愛(ài)他的無(wú)私奉獻(xiàn),但冬天有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)那就是進(jìn)場(chǎng)因?yàn)檎`會(huì)而變臉,在這一剎那的時(shí)間里小朋友就會(huì)明確地知道去向那就是去家里躲著。明明說(shuō)好要給孩子們帶來(lái)很多很多玩一輩子也玩不夠的東西,但因?yàn)榉N種原因,只好一變臉為借口。
冬天是一位出了名的園藝師,它經(jīng)常給植物們帶來(lái)很多很多的肥料,多的比牛毛還多些,它就是霜,它的勤勞讓他的朋友們又重新喜歡他了,當(dāng)農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)作物更加的鮮嫩個(gè),更加的甜,更加的美味了,于是就有更多人喜歡他了,可又因?yàn)橛行┰庥鰹?zāi)難的人的斥責(zé)聲,他又失去了信心,給他們下了一場(chǎng)大雪,是他們都被壓得,彎了腰,壓得,低了腦袋,有的甚至被凍住了。
于是,他這才感到自己做錯(cuò)了事,因該彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),就只好給大家?guī)?lái)了玩的,孩子們利用這些做成了,雪娃娃,雪橋,雪球等各種可做的東西,但又因?yàn)樘鞖馓淞耍腥艘蛞路┑锰俣忻傲?,因此他為了反思自己的過(guò)錯(cuò),在瘋怒的沖洗下他有控制不住了自己,只好悄悄的躲起來(lái)。當(dāng)孩子們知道冬爺爺不見(jiàn)的時(shí)候大家傷心極了,因?yàn)閷?duì)大家是寸步不離的好朋友。
太陽(yáng)看到冬天結(jié)上了許多頑皮可愛(ài)的小朋友時(shí)他很不開(kāi)心,他是既羨慕,又嫉妒,還很他有那么多朋友自己卻沒(méi)有,為了讓冬天被誤會(huì),太陽(yáng)想出了一個(gè)天衣無(wú)縫的辦法,于是他把平時(shí)儲(chǔ)存的力量很熱量都散發(fā)了出來(lái),火辣辣的陽(yáng)光向四面八方散射出來(lái),使溫度在短短的幾分鐘里逐漸上升,溫差太大不少孩子得了熱感冒,許多植物在五分鐘里收到了不同程度的傷害。
一覺(jué)醒來(lái),還不知道屋外的世界是怎樣的,以為跟往常一樣。而我一打開(kāi)門(mén),外面到處是白雪,還有一些調(diào)皮的小朋友在雪地上玩耍??吹竭@場(chǎng)景,我十分高興。
偶爾,一兩根樹(shù)枝不堪重壓,“啪”的一聲斷落。我伸出手,讓這些潔白的小精靈在我手中融化,還有幾片頑皮的竟鉆入我的衣袖,一下子就不見(jiàn)了,只感覺(jué)好涼。
雪花飛舞著,如遲遲歸回的孩子,投入大地母親的懷抱。地上的腳印一下子
就被積雪掩埋,衣服上也落了一層雪花。
忽然,有人呼喚我去打雪仗。我不說(shuō)二話(huà),馬上跟去。”??!“有人叫了一聲。我想,一定有人被雪球擊中。正想著,我也被雪球擊中。突如其來(lái)的雪球像炮彈一樣,向我扔過(guò)來(lái)。之后,我們還用雪做了”城堡、衛(wèi)兵“等,雖然有些丑,但我仍然非常滿(mǎn)意。
雖然鞋子、襪子、褲腳都濕透了,但我仍非常開(kāi)心。
我喜愛(ài)冬天,這一切將會(huì)記在我的腦海里。
一年中有四季,每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不一樣的樂(lè)趣:春天可以放風(fēng)箏,夏天可以游泳,秋天可以野餐,冬天可以堆雪人、打雪仗。在這么多的季節(jié)中,你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢?我最喜歡冬天。
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié),但是,我卻喜歡冬天,因?yàn)椋鞎?huì)下雪,只要一下雪,我們就可以打雪仗、堆雪人了。
記得去年的冬天,一個(gè)星期日的早晨,我從窗戶(hù)像外面望去,看見(jiàn)了白茫茫的一片,屋子是白的,車(chē)是白的,就連地上也是白的。我看到這白茫茫的雪,心里蹦出了一個(gè)點(diǎn)子:我可以去找朋友們打雪仗呀!于是,我穿好衣服,刷過(guò)牙洗過(guò)臉之后,立馬沖出家門(mén)去找朋友們玩。
不過(guò)說(shuō)起來(lái)我跟大家還真是心有靈犀,我剛?cè)サ介T(mén)前的那一片空地上就看見(jiàn)了朋友們,我走到那里,跟他們說(shuō):“我們來(lái)打雪仗吧,分成兩隊(duì),一隊(duì)三人?!蔽覀兎趾昧私M,分完組之后我們就開(kāi)始制作“彈藥”,我們做好足夠的“彈藥”就開(kāi)始“打仗”了,我跟我們隊(duì)的成員開(kāi)始“進(jìn)攻”,我是“狙擊手”。我們隊(duì)的另外兩人一個(gè)繼續(xù)制作“彈藥”,另一個(gè)跟我一樣進(jìn)行“攻擊”,我一打一個(gè)準(zhǔn),不過(guò)對(duì)方也不是蓋的,幸好我們這里有一個(gè)“防御墻”才能抵擋住他們的“攻擊”,我剛把頭伸出去就被他們來(lái)了個(gè)“爆頭”,我氣憤不已,就立馬還了一擊,他們也不甘示弱,還是頑強(qiáng)抵抗……
冬天的雪是純潔的,我們是快樂(lè)的,冬天,我愛(ài)你!
剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨,夜涼添幾許”,卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪”了。
還沒(méi)來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見(jiàn),冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。
光禿禿的小樹(shù)們,是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上,有著冬天寫(xiě)下的日記,上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭,僅有的一兩片葉子,搖搖晃晃,搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭,似乎是對(duì)秋天的不舍。
寒冷的北風(fēng),是冬天的號(hào)角?!昂簟簟保淮斡忠淮蔚卮抵覀兊哪橆a,讓我們不禁裹緊了身子,添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩,才甘心呢?小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了,怪不得柳宗元這樣寫(xiě)道:“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅?!?/p>
暖暖的太陽(yáng),是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空,把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手,撫摸著我,那么暖和,那么溫柔。有了她,我們的世界變得美好了,我們的心情也變得燦爛起來(lái)。
潔白的雪花,是冬天的小精靈。我們期盼著她,因?yàn)橛辛怂蟮貪嵃谉o(wú)瑕,因?yàn)橛辛怂覀兛鞓?lè)無(wú)比,因?yàn)橛辛怂觳庞X(jué)得完美。
冬天,歡迎你的到來(lái)!
很多人認(rèn)為,冬天是寒冷的,冬天是殘酷的..可我不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得冬天是個(gè)時(shí)裝設(shè)計(jì)師,為大地披上了雪白的衣裳;冬天是個(gè)魔術(shù)師,送給每個(gè)人大大的棉花糖,冬天是個(gè)音樂(lè)家,用各種各樣的風(fēng)譜寫(xiě)樂(lè)意,冬天是個(gè)嚴(yán)厲的老師,用嚴(yán)寒與風(fēng)雪做教鞭,教育我們擁有頑強(qiáng)的意志。
今年的冬天好像和往常的冬天不一樣,艷陽(yáng)高照的,一點(diǎn)兒也沒(méi)雪玩,可是到了冬天快結(jié)束時(shí),陰雨綿綿,灰蒙蒙而死氣沉沉的天空沒(méi)有一絲色彩,不但缺少了生機(jī)也讓人的心情跟著天氣而變化,沉悶悶的。早上一起床,便看到了雪子從上飄落而至,來(lái)到了教室里,上完了幾節(jié)課,便看到雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,似那晶瑩剔透的羽毛在空中悠地轉(zhuǎn)著,舞著.叮-----一下課,我們就迫不及待地沖出教室,在走廊里早已擠滿(mǎn)了人,唿哧唿哧地喘著熱氣,興奮地看著鵝毛大雪在空中打著轉(zhuǎn)兒,也不管是雪花吸進(jìn)了鼻孔還是被風(fēng)刮紅了臉,都顧不上了,好不開(kāi)心啊!雪花這個(gè)小精靈,我伸手去接那一片片落下的雪花,可一落入在手心,冰冰涼涼的,湊過(guò)去一看,呵,早已就化為水珠了,可調(diào)皮呢!不一會(huì),雪花就像魔術(shù)師一樣給房頂,大樹(shù),大地披上了雪白的衣裳。
呼呼呼風(fēng)婆婆也跟著雪精靈在搗亂,把我們這批調(diào)皮的孩子吹得直流清鼻涕,臉凍得紅彤彤的,必需擦點(diǎn)防凍霜才行,要不然吹的你臉上開(kāi)裂,生疼生疼的,走路時(shí),冷風(fēng)直往你脖子灌,不住地打寒噤,你肯定會(huì)縮著脖子,弓著背,手插在衣袋里走路,呼呼呼,冬天的風(fēng)是不是像不像個(gè)奏樂(lè)師呢?
冬天也是一位嚴(yán)師,教育我們要像松柏一樣在寒風(fēng)中挺拔屹立,擁有那頑強(qiáng)的意志,像那梅花一樣,在冰雪中綻放自己的美麗,也像竹子一樣被大雪壓著但也永遠(yuǎn)壓不挎,冬天教會(huì)我們?cè)鯓釉趷毫拥沫h(huán)境中去奮斗,遇到困難不退縮,冬天難道不是個(gè)嚴(yán)師嗎?
冬天的美,在于冬天的純潔,冬天的剛強(qiáng),冬天的奏樂(lè)我看著教室外飄著的雪,心想著英國(guó)詩(shī)人雪萊的詩(shī):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎春天的腳步聲也越來(lái)越快了呢!
我愛(ài)春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最?lèi)?ài)冬的冰清玉潔。
提到冬天,不得不說(shuō)到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,輕輕地掠過(guò)天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
六角形的雪花,徐徐飄落,如詩(shī)如畫(huà),是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無(wú)暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹(shù)枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。
人們常說(shuō)北國(guó)是銀裝素裹的世界,不錯(cuò)的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩??矗潜谎┧w的枝頭上,悄悄地鼓出了一個(gè)花苞,是梅花!過(guò)一夜,花便爭(zhēng)相開(kāi)放。“墻角樹(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)”,梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。
北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫,哄哄地吹號(hào),猶如交響樂(lè)一般,此時(shí),北風(fēng)不僅有音樂(lè)的韻味,還有沁人心脾的芬芳。
風(fēng)停的時(shí)候,是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無(wú)比的愉悅。大人們也出來(lái)了,掃出一條路來(lái),方便來(lái)往的行人。到處充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)。
北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話(huà)語(yǔ);北風(fēng)似健碩的青年!我愛(ài)北國(guó)那銀裝素裹的世界,愛(ài)那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,愛(ài)那冬天的風(fēng),愛(ài)那冬的冰清玉潔!
冬天,在11月份就姍姍而來(lái)了,今年的冬天來(lái)得太忽然,在我連棉妖都沒(méi)有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。
“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒(méi)有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門(mén)我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。
一出門(mén),一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書(shū),不得不穿得更厚了!
冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無(wú)暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。
冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚(yáng),而是一種冷清,它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡(jiǎn)潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!
……
我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!卑?!這句詩(shī)不正是描寫(xiě)雪的嗎?不正是描寫(xiě)冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶(hù)發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我睡著了。早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃上滿(mǎn)是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹(shù)林……冬天真是太神奇了,不用任何樂(lè)器,就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè),不用紙和筆,就能畫(huà)出一幅奇妙的畫(huà)。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開(kāi),冬姑娘來(lái)臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹(shù)上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹(shù)覆蓋,像給大樹(shù)戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書(shū)城去買(mǎi)書(shū),剛一下車(chē),我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧?!卑职执葠?ài)地看著我說(shuō):“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他?!闭f(shuō)完從錢(qián)包里掏出5元錢(qián)遞給了我。我拿著錢(qián)跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺(jué)到小男孩好像不冷了,覺(jué)得我身上也暖和了許多,覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛(ài)冬天,我愛(ài)這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
如果春天的雨是輕柔的,那冬天的雨就是猛烈的;如果夏天是生機(jī)勃勃的,那冬天就是銀裝素裹的;如果秋天的風(fēng)是凄冷的,那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛(ài)冬天,愛(ài)它的一切。
我愛(ài)冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上,梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一簇簇深紅的梅花在枝頭,像一只只芙蓉鳥(niǎo)從樹(shù)上飛向天空。梅花開(kāi)得絢麗奪目,我忍不住走近細(xì)細(xì)觀(guān)看,有的花兒才展開(kāi)兩三朵,發(fā)出淡淡的清香。這時(shí),一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng),朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈,空氣中彌漫著梅花的香味,每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。
我愛(ài)冬天的雪。近看,雪好似薄薄的一層,也好似根本就沒(méi)有,從空中緩緩落下,在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪,雪還沒(méi)停,就有小孩迫不及待地在雪中踩來(lái)踩去,弄得衣服都濕了,可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了,一躺上去仿佛床一般松軟,讓冬天更加有趣。
我愛(ài)冬天的松樹(shù)。松樹(shù)的樹(shù)桿微微彎曲,樹(shù)皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上,裹住了蘑菇般的大樹(shù)。留在葉上的雪如棉花一般,輕輕用手一撥、用嘴一吹,又如蒲公英一樣飛走了。而松樹(shù)在大雪中,仿佛比以往更加挺拔起來(lái),這讓我不禁吟起:“大雪壓青松,青松挺且直”,青松映襯下的冬天更加“高冷”了。
“煙霏霏,雪霏霏,雪向梅花枝上堆”,冬天的一切總是那么美,我愛(ài)銀裝素裹的冬天。
有人說(shuō),南國(guó)的冬天很很暖,沒(méi)有紛飛的雪花,沒(méi)有如刀的暴風(fēng),沒(méi)有刺骨的寒意。
但這又如何呢?太陽(yáng)出來(lái)得越來(lái)越遲,落下得越來(lái)越早,當(dāng)落葉全部安靜地與土壤融為一體,當(dāng)身上披著厚厚的冬衣,日子一每天不可挽回的飛逝,冬天終究是要來(lái)的,只不外時(shí)間是非罷了。
人們心中的冬天也是如斯。
不管他們的世界是怎樣的季節(jié),我們終究要面對(duì)屬于自己的冬天,空氣中的小水珠在溫度下降的瞬間凝固,也許就附在你心臟的內(nèi)壁,悲傷常不知從何處冒出來(lái),如黑夜中的暗一般,四面八方無(wú)邊無(wú)涯吞沒(méi)心靈,帶來(lái)三尺之寒。那是心靈的冬天。
我們可以有多彩的夏天,生氣希望勃勃的春天,華美成熟的秋天,而殘酷的冬天終究仍是來(lái)了,它來(lái)得沒(méi)有任何預(yù)兆,于沸騰中突然冰凍;于歡笑中悄然落淚;于熱鬧中忽覺(jué)孤寂;于日復(fù)一日的奔波中忽覺(jué)空虛;于相識(shí)的阡陌中尋出陌路。即使萬(wàn)里飛雪之外的世界很是錦繡,有著那些流光魅影的蠱惑與吸引;但那些終究是別人的世界,別人的季節(jié),春天中人們匆匆走去,沒(méi)有留下任何憐憫,不要渴想他們的施舍與理解,冬天中唯有自強(qiáng)是永不熄滅的爐火。
“早知緣始便是緣滅,何必等待春天,在手心凝碧成綠,坐中斷一個(gè)冬天。”
我們太年青,沒(méi)有經(jīng)歷真正雪窖冰天中生死存亡的極限考驗(yàn),我們需要的磨礪和預(yù)備太多太多;這冬天對(duì)我們也顯得格外埠冷。我們必需做好過(guò)冬的預(yù)備,不能只看著外面別人繽紛的世界,留住心中的暖意,預(yù)備自己的冬衣,去迎接我們的冬天吧。
冬天,固然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天壯觀(guān)的閃電雷鳴,更沒(méi)有秋天誘人的豐富果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大天然暖和的陽(yáng)光。
在一個(gè)冬風(fēng)咆哮的冬天中午,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸等著她,她到上面去買(mǎi)衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她眼前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支羊毫,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字。我覺(jué)得她好可憐?。∥医^不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后途經(jīng)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,他們也不想想,冬風(fēng)都把樹(shù)吹得搖搖欲墜,也會(huì)有人被迫在乞討這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心和一雙雙暖和的雙手啊!
冬天固然嚴(yán)寒,但處處暖人心。不僅由于有寒假這個(gè)誘人的假期,還由于那皚皚白雪,讓孩子們的臉上有了笑臉,讓炎熱從大地上走開(kāi),讓世界披上了白衣服……
我很期待冬天!我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見(jiàn)冬天的漫天雪花飄飄啊!我3歲的時(shí)候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ?。就由于這樣,我從來(lái)享受不到雪花的夸姣。由于,福建那邊天色炎熱,幾乎沒(méi)下過(guò)雪……冬天,你是我成長(zhǎng)的那盞燈。在我迷茫時(shí),你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長(zhǎng),需要我們不屑的努力,我在冬天時(shí)找到了我成長(zhǎng)的那盞燈。良多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的嚴(yán)寒,由于在寒冷的冬天里,土里的種子能與嚴(yán)寒作掙扎......
冬天老是銀裝素裹的,大地一片荒蕪,讓人不想走出家門(mén),但正由于如斯。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個(gè)反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。
冬天,白雪皚皚,在雪花的點(diǎn)綴下,世界變成了花白,這是一個(gè)多么錦繡的冬天??!可是,我卻沒(méi)有心情去悄悄賞識(shí),卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。
冬天的校園
濰坊市日向友好小學(xué)三年級(jí)一班楊歌
一年有四季,我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候,冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿(mǎn)是的,像披了一件件白大衣。
冬天校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,小心我扎你。”教學(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。
冬天的校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀(guān)賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂(yōu)愁,他們心里充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
冬天的校園是孩子們的天下,我最?lèi)?ài)這校園的冬景。
指導(dǎo)教師:郭榮波
冬天悄悄地來(lái)臨了,公園里有一顆樹(shù)引起了我的注意,我慢慢向它走近……
遠(yuǎn)看那棵樹(shù),已不像夏季那樣的繁茂,時(shí)間給它脫下了棕色的外衣,樹(shù)枝上的葉子,也不見(jiàn)了,這使它的枝干顯得異常明顯。我還可以清楚地看見(jiàn)枝丫間的鳥(niǎo)窩,看得出來(lái),它是一棵蒼老的樹(shù),走近一看,我發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)皮猶如外婆的手,那樣粗糙,它的身上有許多傷疤,里面的年輪一圈一圈地轉(zhuǎn)著,仿佛轉(zhuǎn)過(guò)了一年又一年。干枯的樹(shù)枝上坐落著一些小黑點(diǎn),仔細(xì)看才能認(rèn)出,它們是芽苞,這些可愛(ài)的芽苞靜靜地等待著,等待春天的到來(lái),給大地一個(gè)歡樂(lè)的驚喜。
我抬頭一看,枝丫上還長(zhǎng)著幾片枯黃的葉子,我想它們是在怒吼,向凜冽的北風(fēng)怒吼:“我們不會(huì)服輸!”枝丫間有幾個(gè)鳥(niǎo)窩躺著,仿佛在盼望鳥(niǎo)兒們回來(lái),盼望著窩里有鳥(niǎo)鳴,盼望窩里擠滿(mǎn)了身影,盼望窩里有一籮筐的快樂(lè)。鳥(niǎo)窩和樹(shù)都是孤獨(dú)的,需要陪伴的。我低頭看,樹(shù)根旁有許多落葉,它們干枯得仿佛一碰就碎了,雖然它們已經(jīng)落了,但還是向自己從前的家作出了貢獻(xiàn)。
一陣風(fēng)吹來(lái),“呼呼”地唱著歌而來(lái),好像在展示自己的強(qiáng)大。這陣風(fēng)把落葉吹得沙沙作響。我又向前走了些,看著樹(shù)孤零零的身影,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了這顆蒼老的樹(shù)訴說(shuō)回憶。樹(shù)和泥土散發(fā)著自己獨(dú)有的味道,我又好像聞到了它的凝重和古樸。我情不自禁地摸了摸它,它的樹(shù)皮是出乎我意料的粗糙,葉子又是那樣的枯。我好像摸到了它的心跳。
雖然它現(xiàn)在是蒼老的,但是它會(huì)茂盛起來(lái)的。冬天到了,離春天就不遠(yuǎn)了……
大地即將隨著冷空氣的降臨而變的寂靜,原本熱鬧的城市也因冬季而有所不同。
“呼—呼—”北風(fēng)無(wú)情的敲打著窗,我這才發(fā)現(xiàn)冬天已偷偷的來(lái)臨了。早上七點(diǎn),外頭天色還是烏漆漆的一片,讓人分不清是深夜還是早晨。我正在穿戴御寒衣物準(zhǔn)備出門(mén),剛跨出門(mén)一步,迎面而來(lái)的是那蕭蕭的北風(fēng),正不斷地侵襲我的臉,走在路上,原本看到的應(yīng)該是來(lái)來(lái)往往的人潮,繁忙錯(cuò)雜的車(chē)陣,但現(xiàn)在看到的卻是少少的幾個(gè)人,少少的車(chē),我心里想:“大家果然都害怕那冷酷無(wú)情的北風(fēng),到限在都還躲在家里的被窩,不敢起來(lái)!”,走著走著,我就走進(jìn)一家早餐店,吃那熱呼呼的早餐。
到了中午我們來(lái)到了一家火鍋店吃午餐,一下車(chē)看到的是門(mén)口排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,其實(shí)每個(gè)人都正等著進(jìn)去吃那能讓身子暖和的東西,而我們也不例外,等了不知多久終于輪到我們了!找到位子點(diǎn)完餐后,服務(wù)生就端上了火鍋,我們邊吃邊有說(shuō)有笑的聊著天,心突然暖和了起來(lái)!
外頭的天氣依然還是那么的寒冷,但我卻一點(diǎn)也不怕,或許是因?yàn)橛屑胰说呐惆椋抛屵@冬天少了一點(diǎn)寒冷的感覺(jué),多了一點(diǎn)的溫暖。
冬,來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零,才意識(shí)到冬天――真的來(lái)了!
冬,在每一位文人筆下都是嚴(yán)寒蕭條的象征。幾棵枯樹(shù),被雪壓彎了腰,沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗,也沒(méi)有花朵相伴,有的只是幾片雪花籟籟落下,徒增樹(shù)的憂(yōu)愁罷了。
在這白雪粉砌的冬天世界里,我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣,白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天!堆雪人,打雪仗,拋雪球,哈哈,是那么的有趣!
有的人把冬天比作逆境,就由于它的嚴(yán)寒蕭條,他們只會(huì)一味的埋怨冬天,由于冬天為他們帶來(lái)了不便,日夜更替,四季循環(huán),冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎?春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,生氣希望勃勃的象征。但是,假如沒(méi)有經(jīng)由一季寒冬,樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得這么壯,花兒會(huì)開(kāi)得這么紅嗎?
一個(gè)有成就的人,必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過(guò)“寒冬”,由于他們只記得失敗的滋味,不了解勝利的喜悅!在逆境眼前,他們低頭、退后、顫動(dòng)……而有的人,他們勇于接受磨練。在逆境眼前,不是他被逆境嚇倒,而是逆境被他征服。
so,我們不應(yīng)該埋怨冬天,反而更應(yīng)該渴想冬天!
冬天是泉水,能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量;冬天是養(yǎng)料,能使干癟癟的小麥豐滿(mǎn)豐收;冬天是春泥,能使枯萎的花朵絢麗綻開(kāi)!
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的流動(dòng),在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的,更是夸姣的,有趣的,令人向往的。冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了夸姣的事物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。
我想你會(huì)問(wèn),冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺(jué)如何呢?這兩天早上,空氣都是格外新鮮,由于剛下了雨。清晨,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!
語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育課程體系中的一門(mén)重點(diǎn)學(xué)科,而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng),通常老師會(huì)布置像寫(xiě)一篇暑假生活作文這樣的作業(yè),那么在暑假生活作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“暑假小學(xué)作文最新范文”供您參考,希望能夠幫助到大家。
暑假生活,繽紛多彩,在每個(gè)學(xué)生眼里看起來(lái)那可是相當(dāng)美好滴!孩子們可以隨心所欲地玩耍,不用靜觀(guān)大人們的臉色。當(dāng)然啰,想像是美好的,而現(xiàn)實(shí)卻是永遠(yuǎn)殘酷的。
大白天,睡到太陽(yáng)曬屁屁了再起床,因?yàn)橥菚r(shí)候我才會(huì)自然醒。洗漱完畢,細(xì)嚼慢咽一個(gè)小時(shí),最是適應(yīng)我的生物鐘,如果允許架腳的話(huà)就更好咧!之后,我會(huì)半躺半坐在沙發(fā)上,翻翻家里的各類(lèi)雜志,不挑肥揀瘦,舊的也可以,尋點(diǎn)奇聞異趣調(diào)節(jié)神經(jīng);或者從書(shū)架上抽一本大部頭,細(xì)細(xì)品味,感受名著的魅力,若添加點(diǎn)旺旺小小酥之類(lèi)的小點(diǎn)心那就更愜意啦!
吃過(guò)午飯,下午的生活那可就豐富多彩。除了上舞蹈課,我可以偷偷溜到新華書(shū)店看看書(shū),那里有空調(diào),是避暑的福地,完全可以等書(shū)店打烊了才乘車(chē)回家,當(dāng)然,前提是有好書(shū),我的眼睛也爭(zhēng)氣;或者呢?咱可以和老呆老媽一起打打羽毛球,鞏固一下我的球技,下次把同學(xué)們殺個(gè)片甲不留;還可以一個(gè)人練練太極四章,教練準(zhǔn)夸我勤學(xué)苦練,是學(xué)武的好苗子;又可以玩玩電腦游戲,“左攻,右躲,閃……哎!又死翹翹了!”更可以勞逸結(jié)合寫(xiě)寫(xiě)小說(shuō)、管理自己的博客,老呆見(jiàn)了一定樂(lè)滋滋的。如果這樣還閑著無(wú)聊,那準(zhǔn)是誰(shuí)冒犯了我——心情不爽,那我就帶上鑰匙,到大街上閑逛,遇上小狗就跟它PK,只是別讓熱心的市民把我當(dāng)作小混混處理就OK啦!
夏日的夜晚,外面納涼的人太多,我不湊那個(gè)熱鬧。我躲在家里看新下載的電影,英文版的也可以,只要好看,比如《哈利·波特》就蠻好的嘛!還可以練練英語(yǔ)聽(tīng)力。有一點(diǎn)不夠理想,不能伸長(zhǎng)脖子朝客廳里大聲吆喝:“來(lái)一份爆米花!”那準(zhǔn)讓正在同朋友敘舊的父母難堪——沒(méi)有培養(yǎng)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淑女。此乃罪過(guò)!罪過(guò)也!
早上起得晚,夜里睡得也遲,十一點(diǎn),零點(diǎn),隨便挑,只是不可以影響父母第二天上班。靜悄悄的,在本子上描描畫(huà)畫(huà),一只小鳥(niǎo)太孤單,二只小鳥(niǎo)好作伴,我就喜歡這樣追求完美的。
此類(lèi)生活,不用天天都兌現(xiàn),可以隔三岔五“玩”一次,實(shí)在沒(méi)勁,還可以穿插著幫媽媽做做家務(wù),多得幾個(gè)“喯”兒;或者跑到爺爺奶奶家耍幾天,享受一下公主般的生活待遇。如果想出門(mén)旅行,還要看看甲流它老人家愿不愿意放過(guò)你。哎!算了,咱不想哩!省錢(qián)也是為家庭做貢獻(xiàn)。
“我戳,我戳,我戳戳戳!” 哈哈,戳中老呆的大肚皮。暑假最開(kāi)心之事莫過(guò)父母能多花點(diǎn)時(shí)間陪我鬧一鬧、玩一玩,最好每次都以老呆繳械投降而謝幕,那才是最最理想滴!
從今天下午起,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了大門(mén)!在暑假的第一刻,有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么,在暑假生活里,我們都要干些什么呢?
首先,大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀,暑假就是快樂(lè)的天堂,誰(shuí)不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲,玩也有度,可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng),有兩種后果:一是把小臉曬黑了,二,無(wú)法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火,艷陽(yáng)高照,一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……
第二,就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”,但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間,有很多種假期學(xué)習(xí)的方法:可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本,數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題,英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了,每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
第三,是讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的事情了:旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧,上海世博會(huì)。說(shuō)到世博,那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!暑期,不出國(guó)門(mén)看遍世界,了解各國(guó)特色,是多愜意的事啊!我要去看一看,你呢?
第四、暑假,有太多的事情去做了,那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記,不要當(dāng)成作業(yè),把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏?;貞浧鹗罴俚纳睿阋苍S會(huì)想,“啊,原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊,就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢?!薄巴叟叮@個(gè)暑假我獲得了_獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己,讓我們從日記做起!
最后一點(diǎn),就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班,可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好,也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng),學(xué)中玩,玩中學(xué),這樣的暑假才有意義!
朋友,還在呼呼睡大覺(jué)的你,面對(duì)吸引人的假期,準(zhǔn)備好了嗎?
暑假,對(duì)于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最好的。暑假,充滿(mǎn)著愉快和歡樂(lè)。暑假,我們可以盡情的玩,瘋狂的玩!而這些,并不屬于我吧?玩是玩了,但玩之后總少不了父母的教順!愉快,歡樂(lè),只有想想罷了……
在學(xué)校的時(shí)候,熬呀熬,終于熬到了放假。那時(shí)我是多么的渴望放假呀,而真正到了放假,感覺(jué)并沒(méi)有想象中的那么好……
起初的幾天,玩的也很高興,不用學(xué)習(xí),不用寫(xiě)作業(yè),多么快樂(lè)啊!但隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝,玩的時(shí)間也越來(lái)越少了,各種各樣的補(bǔ)習(xí)班隨之而來(lái)。每天都有著上不完的課,寫(xiě)不完的作業(yè),聽(tīng)不完的訓(xùn)語(yǔ)!真的煩了!
這時(shí),又開(kāi)始想念學(xué)校的生活。那時(shí)雖有嚴(yán)厲的老師,但想想,還有和藹可親的同學(xué)們呀;雖然有一天的課程,但想想,在上完課之后我們還可以一起去快樂(lè)的打球呀;與其在家里聽(tīng)著媽媽不停的嘮叨,還不如去聽(tīng)老師講的不懂難題;與其在家被媽媽監(jiān)督著寫(xiě)作業(yè),還不如寫(xiě)老師布置的習(xí)題?,F(xiàn)在想想,學(xué)校的生活真令人向往呀!
慢慢的,開(kāi)始厭惡學(xué)習(xí),厭惡上課,甚至看見(jiàn)爸爸媽媽都覺(jué)得會(huì)煩!為了發(fā)泄,
作業(yè)不認(rèn)真做,上課不認(rèn)真聽(tīng),導(dǎo)致老師打電話(huà)給家長(zhǎng),家長(zhǎng)……而最后受傷的還是自己!
這樣的暑假生活,真的很不想要,真的想快點(diǎn)開(kāi)學(xué),真的想脫離苦?!?/p>
我們翹首期盼的暑假終于來(lái)臨了,因?yàn)槭罴偕钍嵌嘧硕嗖实?,比如:打籃球、踢足球、釣魚(yú)、玩電腦······下面就讓我說(shuō)說(shuō)我的暑假生活吧!
先說(shuō)玩電腦吧!放暑假之前,是肯定不能玩電腦的,除了查資料外,電腦是碰都不能碰的?,F(xiàn)在,放暑假了,由于我這學(xué)期考得比較好,所以爸爸媽媽答應(yīng)我每天玩半個(gè)小時(shí)或者一個(gè)小時(shí)的自由上網(wǎng)的 時(shí)間,在這段時(shí)間里,我可以打打小游戲、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、看看電影,使我的暑假生活很快樂(lè)。
再說(shuō)說(shuō)打籃球吧!放暑假之前,籃球場(chǎng)上很少有我的身影,怕影響我學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,每天晚上我和爸爸媽媽都到沙澧河籃球場(chǎng)去打籃球,這樣既鍛煉了身體,又讓我很快樂(lè),真是一舉兩得呀!
說(shuō)說(shuō)釣魚(yú)吧!放暑假之前,因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張,抽不出時(shí)間?,F(xiàn)在,每天早上,爸爸媽媽就會(huì)領(lǐng)著我去釣魚(yú),如果釣得多,媽媽回家就變著花樣做,我就可以美美地吃上一頓魚(yú)大餐,而且有我的勞動(dòng)成果, 真是快樂(lè)呀!
還可以和我的小伙伴結(jié)伴玩耍,到草地上打個(gè)滾、踢足球、玩游戲,真是快樂(lè)呀!
我喜歡暑假。小朋友,你們是不是也和我一樣快樂(lè)呀!
凡是過(guò)了暑假的學(xué)生們普通有這么一個(gè)現(xiàn)象,說(shuō)暑假太無(wú)聊,還不如讀書(shū)舒服。在過(guò)去,我也和那些人是一派的,但七年級(jí)的暑假,我徹地改變了自己的想法。
過(guò)去小學(xué)的六次暑假,我總是整天以玩樂(lè)為主,弄得兩個(gè)月過(guò)去了碌碌無(wú)為,這一次,我給自己定了一大堆計(jì)劃,準(zhǔn)備迎來(lái)那炎熱的日子。
我的計(jì)劃之一便是一個(gè)月內(nèi)完成所有作業(yè)。于是,在艷陽(yáng)高照的七日,我每日拿著一支筆,在寫(xiě)字臺(tái)前潛心貫注地用功著,我沒(méi)有關(guān)窗簾,讓太陽(yáng)盡情地賦予我力量,我沒(méi)有開(kāi)空調(diào),以打破那種熱情對(duì)待,滿(mǎn)懷希望的狀態(tài)。功夫不負(fù)有心人,不到半個(gè)月,我便完成了計(jì)劃的一半。
既然是玩樂(lè)讓我喪志,那就禁了它,于是,我把罪魅禍?zhǔn)住娔X的網(wǎng)線(xiàn),送給了表哥,由此,我孤獨(dú)寂寞,但也從不打破我給自己訂下的契約,從不把頭轉(zhuǎn)向電腦一下。
不知怎么地,一個(gè)月馬上就過(guò)去了,可能是地球跑得快了一點(diǎn)兒吧!我也終于完成了作業(yè)。每當(dāng)補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)們聊起有關(guān)作業(yè)的話(huà)題時(shí),我就會(huì)自豪地說(shuō):“我作業(yè)早就寫(xiě)完了!”
雖是暑假,但孩子們也閑不到哪去,他們總會(huì)把心拋向體育場(chǎng)、游泳館和其它玩樂(lè)的地方。
有幾次,同學(xué)們也邀請(qǐng)我去外面玩,對(duì)于別人的邀請(qǐng),我自然是很高興,但一想到自己的任務(wù),應(yīng)約也就不是隨心所欲的了,我只好委婉拒絕,因?yàn)?,我有更遠(yuǎn)的目光……
八月的開(kāi)始,輪到了我給自己出暑假作業(yè),博覽群書(shū),“閱盡書(shū)店”就是我的下一個(gè)目標(biāo),而且是一個(gè)無(wú)止境無(wú)法完成的任務(wù),這需要我更多的決心、毅力來(lái)挑戰(zhàn)。由此,新華書(shū)店的角落總會(huì)有我的身影。
當(dāng)暑假的陽(yáng)光淡化后,我重新清點(diǎn)了一些自己的任務(wù)清單和收獲,驚奇地發(fā)現(xiàn),它比我想像中的還要多。
在別人看來(lái),這可能只是一個(gè)無(wú)聊、痛苦的假期,但對(duì)我來(lái)說(shuō),它是一項(xiàng)豐功偉績(jī),讓我不會(huì)因虛度年華而悔恨,油然而生一種幸福感!
暑假期間,我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門(mén),我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。
第一天上午,我們先參觀(guān)了海洋之窗。在這里,我看到了小丑魚(yú)。小丑魚(yú)真的丑,不僅身子小,而且整個(gè)身體呈黑色,難怪給它取了這個(gè)名字。我們還在一個(gè)水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的,頭小小的,背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯?。水池邊有許多人在觀(guān)看,我還看到有人在旁邊買(mǎi)來(lái)白菜葉喂海龜。只見(jiàn)他把白菜葉放入水中,海龜剛咬到白菜葉,那人就把白菜葉往上一提,海龜見(jiàn)吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我,海龜是世界上壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物。
下午,我們又來(lái)到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣,剛踏上海灘時(shí)很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的,很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下,媽媽負(fù)責(zé)照看東西,我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去,海水差不多沒(méi)過(guò)了我的膝蓋,我慢慢蹲了下來(lái)。忽然,一陣海浪涌來(lái),我的嘴里全是海水,咸死我了!我掙開(kāi)爸爸的手說(shuō):“我不游了!”說(shuō)完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們?cè)阢y灘呆了一個(gè)下午,我都被曬得黑黑的了。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,曬太陽(yáng)有益健康?!?/p>
北海的一天真有趣啊!
這個(gè)暑假,我去了很多的地方,我最喜歡的有兩個(gè),分別是黃山和龍王山漂流。先講講黃山吧。
黃山是一個(gè)旅游圣地,黃山的“四絕”是奇石、怪石、云海和溫泉。黃山有七十二座山峰,最高的山是蓮花峰,海拔有1800多米呢!黃山奇石有很多很多,比如猴子觀(guān)海、仙人指路、仙女彈琴等等,真的是活靈活現(xiàn)呢!
再講講龍王山漂流。
我們來(lái)到漂流的地點(diǎn)(安吉),我們一家分成了兩條船,穿好救生衣,戴上安全帽,“全副武裝”向著終點(diǎn)“進(jìn)攻”!一路上我們遇見(jiàn)了很多支“軍隊(duì)”,我用水槍向他們射水,可是“敵軍”人數(shù)眾多,我打不過(guò),只好狼狽不堪的逃走了。
雖然很開(kāi)心,但是很累。為什么會(huì)很累呢?因?yàn)槲胰ネ娴臅r(shí)候水流不怎么急,水又少,所以船要自己用槳?jiǎng)澲?。還有一些船因?yàn)樗贂?huì)被石頭卡住!我在劃船的時(shí)候想:“我覺(jué)得這次漂流可以減肥哦”!
這就是我在暑假里玩的最開(kāi)心的兩件事了。
我的暑假生活五彩繽紛,就像一盆菜一樣,酸甜苦辣色香味俱全。就讓我娓娓道來(lái)吧。
酸版
暑假,那蚊蟲(chóng)真是滿(mǎn)天飛,其數(shù)量可想而知,它們可是具備了萬(wàn)般力量,準(zhǔn)備“飽餐一頓”的。當(dāng)你在打盹時(shí),蚊子已經(jīng)盯上你了,不知不覺(jué)就往你身上來(lái)一口,作為“見(jiàn)面禮”,隨你用什么方法都無(wú)法趕盡殺絕,這蚊子黑白相間,繁衍極快,點(diǎn)過(guò)蚊香,噴過(guò)殺蚊劑,這蚊子就像百毒不侵,一點(diǎn)用也沒(méi)有,一到晚上那蚊子就特別喜歡我似的,不把我咬得遍體鱗傷,是絕不會(huì)罷休,到最后也只得讓蚊子吃飽了撐死。
甜版
夏日的太陽(yáng)恨不得把人都給烤焦了,這時(shí)到游泳池里換上泳衣,跳下水暢游一番,解一解暑氣,那可真是冰涼刺激。在池中盡情的游泳,像條小魚(yú)兒游來(lái)游去,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,再來(lái)個(gè)自由泳,享受著清涼帶來(lái)的舒適,真是一種享受,這種涼爽讓我樂(lè)兒不疲。到了晚上再和爸爸媽媽去濠河邊漫步,吹著自然風(fēng)的感覺(jué),真是快樂(lè)又幸福。
苦版
原以為暑假是我們學(xué)生最快樂(lè)的日子,其實(shí)呀,那是不可能的,每日被暑假作業(yè)和這種那樣的輔導(dǎo)課給占據(jù)了大半時(shí)間,而剩下的小半時(shí)間家長(zhǎng)也不放過(guò),就連看看電視玩玩電腦也要限制時(shí)間,也不能盡興地去玩,如果爸爸媽媽不在家,看電視或玩電腦也是提心吊膽的,生怕家長(zhǎng)突然冒出來(lái),把你嘮叨個(gè)不停,“怎么不好學(xué)呀,就知道看電視玩呀?怎么不做作業(yè)不看書(shū)呀……” 。唉,放假得時(shí)間也由不得自已安排,真是郁悶死了。
辣版
夏天的太陽(yáng)炙烤著大地,走在外面的人就是全副武裝也起不了作用,仍然是那么的燥熱難受。想想在家吹著空調(diào)多舒服呀,但是被逼無(wú)奈,要去上課呀,只好走在這熱烘烘的大地上,皮膚被曬得黝黑黝黑,紫外線(xiàn)強(qiáng)烈的使人睜不開(kāi)眼睛,火辣辣的疼痛布滿(mǎn)全身每個(gè)角落,真希望這個(gè)炎熱的夏天快點(diǎn)過(guò)完。
我的暑假過(guò)得酸甜苦辣,樣樣俱全,雖然快樂(lè)的時(shí)光比較少,但是還是充實(shí)快樂(lè)的。
作文相信大家在平時(shí)生活中都寫(xiě)過(guò)吧,寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要從哪些方面入手嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“最新有關(guān)冬天的小學(xué)生作文模板”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。
冬天是一個(gè)嚴(yán)寒的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感觸感染到但愿的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中舞蹈。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u擺,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分興奮,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)喜逐顏開(kāi),有的在堆雪人???!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的跳舞。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都休止了,似乎也感觸感染到了涼風(fēng)吹過(guò)的夸姣。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰冷的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梅花,像一個(gè)個(gè)大方爽朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花披發(fā)發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在嚴(yán)寒的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕嚴(yán)寒,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花梳妝的更加錦繡了。
校園里還有許許多多不怕嚴(yán)寒的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,捍衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話(huà)說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣當(dāng)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺秀。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)梳妝得更加高大挺秀了。
校園里的孩子們也都十分無(wú)邪可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們當(dāng)真著,下課時(shí)的他們無(wú)邪可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們梳妝的更加可愛(ài)了。
冬天里的孩子們無(wú)邪快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺秀,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!
時(shí)光不是永恒的序曲,秋吟唱著愛(ài)恨情仇老去。心躊躇在凜冽的寒風(fēng)里,用淚水雕刻的冰雨,成就華貴的憂(yōu)傷。以前因小剛的《黃昏》而打動(dòng),無(wú)意偶爾的機(jī)會(huì)聞聲小剛的《冬天的秘密》,我什么事情也不干,聽(tīng)著這首單曲不中斷的輪回輪回,不知道為什么莫名的傷感。我想告訴你假如我說(shuō)我真的`愛(ài)你,誰(shuí)來(lái)收拾那些被破壞的情誼。在這個(gè)秋末冬初的日子,走在校園的楊樹(shù)下,每天凝視著一隊(duì)隊(duì)?wèi)偃擞鋹偟淖咴谝积R,彼此親密彼此作別,我不知道這些樹(shù)證實(shí)了多少對(duì)戀人分分合合,鐘愛(ài)一個(gè)人悄悄的呆著,悄悄的看著一對(duì)對(duì)戀人微笑。實(shí)在那里的冬天并沒(méi)有太多的嚴(yán)寒,仍是經(jīng)常有陽(yáng)光,不知是樹(shù)葉厭倦了仍是冬天的陽(yáng)光有些許冷,最后開(kāi)始離開(kāi),一片片葉子在寒風(fēng)中慢慢飄落,我老是想也許每片葉子藏著一個(gè)人的秘密,不知道那一片藏著我的秘密呢,總愛(ài)一個(gè)人走在滿(mǎn)地落葉上看著一片片葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),我想落在你身上的那片葉子,就應(yīng)是藏著我冬天秘密的那片葉子吧,不知他是否會(huì)告訴你我冬天的秘密呢?假如我說(shuō)我真的愛(ài)你,可誰(shuí)來(lái)收拾那被破壞的情誼呢?
你太善良,我知道假如告訴你我的秘密,你會(huì)在冬天感覺(jué)到陽(yáng)光的嚴(yán)寒,你太錦繡,你的眼神讓我感到一陣莫名的打動(dòng),我告訴自我要你永遠(yuǎn)擁有暖和,不忍心讓你感到嚴(yán)寒你就應(yīng)是暖和的,我沒(méi)有你還有情誼,還有香煙暖和我,就讓香煙與我相伴吧,就讓那些落葉保留我的秘密。至少她知道。還有那些冬天里的陽(yáng)光。
你的愉悅會(huì)是我冬天里的陽(yáng)光。你必需要愉悅。
昨日已經(jīng)淪陷,明天是否依然。所有的昨日都已經(jīng)成為過(guò)去,所有的開(kāi)始都淪陷為記憶,我站在季節(jié)最后一站出發(fā)點(diǎn)上,用不變的姿勢(shì)重復(fù)著時(shí)光,重復(fù)的日子是命運(yùn)的交響曲,一次次傷痕的累積,把一個(gè)個(gè)期望堆積成絕望,絕望成為另一個(gè)序幕的開(kāi)始,千錘百煉后的內(nèi)心,仍舊想在深深的絕望中回頭,回頭,虛無(wú)會(huì)不會(huì)再重新變回充實(shí),心靈永遠(yuǎn)渴想自由和充實(shí),固然一向很無(wú)奈,時(shí)光只會(huì)在放下的時(shí)候才會(huì)失去激情,自已把自已推向空缺的明天,而我期盼更豐碩的明天!
有一年冬天,假如有片落葉飄落在你的身上,請(qǐng)記得珍藏,那里記載著我的秘密和祝福。
蘇州的一年四季都很美。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,烈日炎炎的夏天,秋高氣爽的秋天和雪花紛飛的冬天。四季分明的讓人陶醉在每個(gè)季節(jié)里,尤其是冬季。
冬天就像一位美人,外表寒冷內(nèi)心去熱情似火。在夜深人靜的時(shí)候,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái),像無(wú)數(shù)的玉蝴蝶在空中飛舞,降落在大地上,讓大地變得那么透亮,潔白。
早晨,我拉開(kāi)窗簾,雪依舊在下。屋頂上,樹(shù)枝上,馬路上,都像蓋了一層厚厚的棉被。在這個(gè)玉砌的銀色王國(guó)里,好像雪花才是主角,任何人,任何事都影響不了它的飄落。
小朋友們?cè)趺茨芤种谱?duì)雪花的偏愛(ài)呢,紛紛走出家門(mén)打雪仗,堆雪人,玩的忘乎所以。我也不例外,可我更偏愛(ài)踩雪。在厚厚的雪毯上慢慢地踩下去,發(fā)出‘咯吱咯吱’的聲音,而留下的一串串腳印,就像一幅獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)卷一樣。
春節(jié)就在這冬日里。為了迎接新年,全家人需要提前做好準(zhǔn)備:貼窗花,貼春聯(lián),準(zhǔn)備包餃子的食材等等。大年三十那天,全家人吃過(guò)晚飯后都會(huì)圍坐在一起包餃子,聊家常。小孩子在外面放煙花炮竹,開(kāi)心地迎接美好新年的到來(lái)。屋外是銀裝素裹,屋內(nèi)是熱情洋溢。冬天就是那么美,外表再寒冷,也無(wú)法掩飾她的熱情!
秋姑娘剛收拾完行李,冬爺爺就風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。他一不小心,把他的糖罐子打翻了,就給大地披上了一層薄薄的銀霜,小草上樹(shù)葉上都好象長(zhǎng)了白眉毛。
冬爺爺一到,許多樹(shù)的樹(shù)葉都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。只有那不畏嚴(yán)寒的青松,依然屹立于風(fēng)霜之中,它的葉子還是那么蒼翠,生長(zhǎng)得還是那么挺拔。
冬爺爺一到,百花都凋謝了,唯有臘梅在這隆冬時(shí)節(jié)綻放出它那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的清香,彌補(bǔ)了這冬季百花絕跡的空缺。難怪詩(shī)人在詩(shī)中贊道:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!?/p>
冬爺爺一到,就給我們送來(lái)了年畫(huà)。清早,我們一起床就看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)滿(mǎn)了冰花。有的像連綿起伏的群山,有的像可愛(ài)的小白兔,有的像閃爍的小星星,有的像奔馳的駿馬,還有的像含苞欲放的花朵……這是冬爺爺在夜里畫(huà)的。
冬爺爺一到,北風(fēng)就呼呼地刮起來(lái),緊接著潔白的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起來(lái),一朵接一朵,它們?cè)诳罩邢嗷ヴ[著,最后慢慢落到地上,給大地披上了一件雪白的大衣。只見(jiàn)地上的雪越積越厚,樹(shù)上、房頂上、田野里到處銀妝素裹。這下小朋友們可高興了,他們紛紛來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗,還有的在滾雪球。他們穿著五顏六色的棉衣,給這白色的世界增添了幾分色彩。
冬天真美啊!我愛(ài)冬天。
冬,來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零,才意識(shí)到冬天――真的來(lái)了!
冬,在每一位文人筆下都是嚴(yán)寒蕭條的象征。幾棵枯樹(shù),被雪壓彎了腰,沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗,也沒(méi)有花朵相伴,有的只是幾片雪花籟籟落下,徒增樹(shù)的憂(yōu)愁罷了。
在這白雪粉砌的冬天世界里,我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣,白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天!堆雪人,打雪仗,拋雪球,哈哈,是那么的有趣!
有的人把冬天比作逆境,就由于它的嚴(yán)寒蕭條,他們只會(huì)一味的埋怨冬天,由于冬天為他們帶來(lái)了不便,日夜更替,四季循環(huán),冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎?春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,生氣希望勃勃的象征。但是,假如沒(méi)有經(jīng)由一季寒冬,樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得這么壯,花兒會(huì)開(kāi)得這么紅嗎?
一個(gè)有成就的人,必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過(guò)“寒冬”,由于他們只記得失敗的滋味,不了解勝利的喜悅!在逆境眼前,他們低頭、退后、顫動(dòng)……而有的人,他們勇于接受磨練。在逆境眼前,不是他被逆境嚇倒,而是逆境被他征服。
so,我們不應(yīng)該埋怨冬天,反而更應(yīng)該渴想冬天!
冬天是泉水,能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量;冬天是養(yǎng)料,能使干癟癟的小麥豐滿(mǎn)豐收;冬天是春泥,能使枯萎的花朵絢麗綻開(kāi)!
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的流動(dòng),在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的,更是夸姣的,有趣的,令人向往的。冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了夸姣的事物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。
我想你會(huì)問(wèn),冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺(jué)如何呢?這兩天早上,空氣都是格外新鮮,由于剛下了雨。清晨,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!
在我的家鄉(xiāng),冬天到來(lái)時(shí),雪就是我們的???。
寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間,給人們展開(kāi)另一幅生動(dòng)的畫(huà)面:鵝毛大雪洋洋灑灑,風(fēng)停雪住后,一顆顆銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是炫目的光點(diǎn),到處是刺目耀眼的銀剪,街道仿佛是銀子鑄成的,那么有光輝;長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,人們好似糊口在瓊樓玉宇之間,七色盡逝,滿(mǎn)目皆白,一場(chǎng)閠雪,遍地雪白“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”錦繡的畫(huà)面盡顯在面前。在這里,銀雞潛影,皓鶴無(wú)影,人們只有一種感覺(jué):白,白,白!這貞潔的白使人感情沸騰,心靈凈化,理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇,完美融化在白色的俏麗之中。
在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上愜意的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了錦繡的銀裝。
雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物,它大方的把大衣送給屋頂,把白領(lǐng)巾分給樹(shù)枝,把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢?雪姑娘早想好了,它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢?該給他們一些禮物吧!雪姑娘左思右想,最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。所以,正在這時(shí),孩子們都在跑著,鬧著,玩著……打雪仗,包雪球,堆雪人,滑雪車(chē)……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。
雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周?chē)鷴鞚M(mǎn)了冰條兒,如同一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。
此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。
啊!是多么美??!
冬天來(lái)了。冬天像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺,舞動(dòng)著神奇的拐杖,送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著小腦袋,癱倒在地,失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條,撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái),結(jié)成了冰,再也不緩緩流淌?;▋阂驳蛑x了,收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里,當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧,那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)?翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天,青翠欲滴的樣子,也著實(shí)讓人羨慕不已?!斑b知不是雪,為有暗香來(lái)。”相信大家都知道這是描寫(xiě)冬天里的梅花的詩(shī)句,所以梅花也是冬天中的姣姣者,看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它,不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝,反而開(kāi)得更旺盛,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂(lè)乎,熱鬧至極。你看!一大清早,男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了,但是毫不遜色,同年輕人一起,踢踢腿,扭扭脖子,彎彎腰,充滿(mǎn)活力的樣子。年輕人更是精神抖擻,生龍活虎。而小孩子呢,也不愿閑著,跟著大人們一起跑步健身,雖然熱得直冒汗,但還是氣喘吁吁地跑著??吹竭@朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象,我不禁被吸引了,也想加入他們的隊(duì)伍中。
冬天呀,你把美麗和純潔帶給人間,而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛(ài)你冬天,更愛(ài)你那獨(dú)特的美。
冬天來(lái)了!冬像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,連幕布也由金黃而變的雪白。
冬戴著雪白的絨帽,穿著白色的絨衣褲,腳上穿著一雙白皮靴,就像可愛(ài)的白絨球一般。它用胖乎乎的小手,指揮者雪花妹妹們向大地飛舞,去清除那里的污垢。雪花妹妹聽(tīng)從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的六角形身體,飄落在大地上。不一會(huì)兒,大地便白茫茫的一片,成了白雪世界。
來(lái)到校園,我被眼前美麗的景象驚呆了:松柏披上了一層銀白色的衣裳,像一排排英勇的紳士在崗位上站崗一樣,風(fēng)度翩翩。月季花戴上了一條雪白的圍巾,穿上了一件白色的連衣裙,像一位高高在上的女王。
啊!冬天是那么的美好、那么的美麗、那么的可愛(ài)!我愛(ài)冬天,更愛(ài)那群活潑可愛(ài)的雪花妹妹
真好啊!我愛(ài)我的冬天
冬天來(lái)了,樹(shù)上的葉子掉光了。北風(fēng)呼嘯著,大地一片蕭條的景象。河里結(jié)著厚厚的冰,人們穿著各種冬裝,圍著圍巾,戴著手套,但也難抵御寒冷的侵襲,臉都凍得紅撲撲的。街上的行人越來(lái)越少。我也從衣柜里找出厚重的衣服,穿在身上,人就顯得很笨拙。唉,這寒冷的季節(jié)。
天空中除了可以見(jiàn)到幾只覓食的麻雀外,在也見(jiàn)不到別的鳥(niǎo)類(lèi),小動(dòng)物們?nèi)缟摺⑶嗤艿?,都躲到地底下睡覺(jué)去了,天空顯得很冷清。
我現(xiàn)在盼望著能下一場(chǎng)厚厚的雪,這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于,下雪了!我們來(lái)到雪地上,把滾好了的雪球堆在一起,找來(lái)兩塊一樣大小的黑石子做眼睛,用胡蘿卜做成鼻子,用笤帚做成胳膊,再?lài)蠂恚粋€(gè)惟妙惟肖的雪人就堆好了。我們把雪團(tuán)成雪球,互相拋擲著,追逐著,一起嬉戲著。啊,這熱鬧的季節(jié)。
天氣陰沉,滿(mǎn)天是厚厚的`、低低的、灰黃色的濁云。巍峨挺秀的秦嶺消沒(méi)在濁霧里;田堰層迭的南源,模糊了;美麗如錦的渭河平原也驟然變得丑陋而蒼老。
東北風(fēng)嗚嗚地叫著??莶萋淙~滿(mǎn)天飛揚(yáng),黃塵蒙蒙,混沌一片,簡(jiǎn)直分辨不出何處是天,何處是地了。就是驕傲的大鷹,也不敢在這樣的天氣里,試試它的翅膀。
風(fēng)里還夾著潮濕的海洋上的氣息,這是大雪的預(yù)兆。
風(fēng)完全止了,空氣還是跟先前一樣地冷。夜來(lái)了,它卻沒(méi)有帶來(lái)黑暗。上面是灰色的天空,下面是堆著雪的石板地。一個(gè)大天井里鋪滿(mǎn)了雪。中間是一段墊高的方形石板的過(guò)道,過(guò)道兩旁各放了幾盆梅花,枝上積了雪,變成白色,像玉樹(shù)一樣的美麗。
在冬天的日子里,你在高高的雪堆上追逐兔子,呼吸嚴(yán)寒刺骨的空氣。柔軟的雪的耀目而細(xì)碎的閃光,使你的眼睛不由自主地要瞇攏來(lái)。你欣賞著紅澄澄的樹(shù)林上面的青天,這一切多么可愛(ài)??!
冬天,是一個(gè)白雪皚皚的季節(jié),也是充滿(mǎn)最歡樂(lè)的季節(jié)。
太陽(yáng)公公休假了,北風(fēng)表姐來(lái)替代太陽(yáng)公公值班,雪妹妹也來(lái)幫忙。
于是,北風(fēng)吹,雪花飄,一種詩(shī)意感涌上心頭。白雪覆蓋了每一個(gè)角落,給大地鋪上了雪白雪白的衣裳,給樹(shù)木上了一層銀裝,整個(gè)世界變成了冰雪的天地。
扒開(kāi)一層雪,梅花妹妹依然生機(jī)勃勃,在雪中玩耍著,她和松樹(shù)哥哥樂(lè)此不彼,玩玩整整一個(gè)冬季。
我們坐在家里,喝著暖暖的茶,開(kāi)著暖暖的空調(diào),坐在軟軟的沙發(fā)上,吃著熱氣騰騰的火鍋。別提有多幸福了,吃完火鍋,穿好厚棉襖,戴上手套,穿好雪地靴,就飛奔向雪地。
用手推了一個(gè)大雪球,再捏起一個(gè)小雪球,在小雪球上嵌入兩顆小石子,插好一個(gè)紅紅的胡羅卜鼻子,套上紅色圍巾,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”雪人完成了。我悄悄的蹲下身,捏出一個(gè)小雪球,乘爸爸不注意,“啪”的一聲,雪球砸在爸爸的背上,開(kāi)了花。打雪仗開(kāi)始啰!我們一家人在雪地里你追我趕,歡聲笑語(yǔ)!快活極了!
冬天,你是我心中最美的。
寒風(fēng)終于在昨夜悄無(wú)匿跡地隨煙消逝,沒(méi)留下任何蹤痕,卻帶給我厚重冰冷的氣息。冬天的身影就這樣蹣跚地走進(jìn)我冰涼的屋子,悄悄地融入到我的世界。一夜無(wú)眠,因?yàn)樘洌因榭s著身體,翻來(lái)覆去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也不能入睡,我知道,是因?yàn)樘鞖庹娴淖兝洹?/p>
那一刻,忽然很想念你溫暖的懷抱,想念你寬厚踏實(shí)的胸膛,想念被你暖過(guò)的被窩,想念寒夜里我們彼此緊緊相擁,想念躺在你懷里的那種幸福,所有關(guān)于你的想念鋪天蓋地向我襲來(lái),無(wú)論用什么方式總是驅(qū)之不去。
今夜無(wú)眠是因?yàn)樘鞖夂?,昨夜無(wú)眠是因?yàn)樘嗨寄?,你把我從夏日丟到冬天,親愛(ài)的你,你該當(dāng)何罪?你于心何忍?最你知道,你是我一生的冬衣;唯你懂得,你是我一生的溫暖??赡銋s把這一季的寒冷帶到我的心房,讓我心結(jié)了厚厚一層冰霜。
深夜,應(yīng)該又是一個(gè)凌晨的深夜,一個(gè)舞動(dòng)寒冷的深夜,我縮在被窩凍得瑟瑟發(fā)抖,凍僵了的四肢仿佛進(jìn)入了一個(gè)寒冷的冰窖。不知何時(shí),那一滴冰涼的清淚又一次劃過(guò)枕邊,記憶中仿佛自你走后我就開(kāi)始變得愈加脆弱,稍有不意我會(huì)跟孩子般的哭哭鼻子。
被迫無(wú)奈,我只能對(duì)你發(fā)出了求救,我說(shuō),親愛(ài)的,我真的好冷,冷得難以入眠。過(guò)了許久許久,才收到你對(duì)我的叮囑,你說(shuō),別想多了,趕緊睡。說(shuō)了讓你別熬夜,那樣容易蒼老憔悴,你老這樣不聽(tīng)話(huà),睡不著也要逼著自己睡。實(shí)在不行,再加蓋一床厚棉被。我身不在,心可時(shí)常溫暖著你?
是嗎?我按照你的叮囑試著給自己溫度,按照你的嘮叨讓自己好好入睡,可最終我還是感覺(jué)不到暖流,最終還是只能睜大眼睛盯著漆黑的夜空。我想,或許這種溫暖還在漫游,或許一個(gè)人冷得太久,心早已經(jīng)跟著寒冷進(jìn)入了冬眠。
記憶的輪回,一個(gè)人默默地從夏走到秋,從秋再走到冬,四季的旋轉(zhuǎn),你我分開(kāi)了多少個(gè)日夜,唯有我的文字知道。在你走后這些日子里,我唯一的方式就是用我的文字把對(duì)你的思念連成串串,哦,不是串串,是篇篇,字里行間滲透的都是濃濃的相思。一頁(yè)一頁(yè)回頭去讀時(shí),文字中出現(xiàn)最多的除了你還是你。
夏的熱情,秋的依賴(lài),冬是什么?我在這一季寒冷中搜索著答案。途經(jīng)往返必經(jīng)的那條小路,突然有一片落葉不經(jīng)意地飄落在我的手心,抬頭,赫然發(fā)現(xiàn)那棵不知名的樹(shù)上就剩幾片葉子搖搖欲墜,光禿禿的枝桿孤零零地直沖云宵,那一刻,我感覺(jué)自己就似飄落的那片落葉,而你就是這棵不知名的大樹(shù)。那一刻,我意識(shí)到,冬就是寒磣。
其實(shí),從你離開(kāi)的那一刻開(kāi)始,我就開(kāi)始向往冬天,因?yàn)槎炷軒?lái)新年氣息,冬能帶來(lái)你我夢(mèng)想的終點(diǎn)。冬,它是一年里最后一個(gè)節(jié)氣,而冬更是我們倚望夢(mèng)的最后完美。結(jié)束了冬就代表幸福伊始,結(jié)束了冬就開(kāi)始期盼下一個(gè)夢(mèng)想。是的,我向往冬,更思念冬。你說(shuō)過(guò),冬天的時(shí)候我們就不會(huì)分離。然,秋走了冬來(lái)了可我們還沒(méi)有相聚,怎么可以說(shuō)不會(huì)分離呢?
冬天就這樣一覽無(wú)全的到來(lái)了,帶給我很多遐思,更帶給我滿(mǎn)心的寒冷。思念的距離把你我拉得好長(zhǎng),曾說(shuō),距離能產(chǎn)生美,可是距離卻我把當(dāng)初的熱情淪落到這個(gè)寒冷的冬季。有時(shí)腦子里會(huì)莫名地出現(xiàn)一片荒蕪,一抹空蕩,我知道那是因?yàn)樗寄畛杉?,所以我?huì)偶爾失憶,偶間會(huì)對(duì)你發(fā)些無(wú)名的牢騷。因?yàn)檫@個(gè)冬季我實(shí)在是太冷,冷得全身顫栗
立夏是夏天的第一個(gè)節(jié)氣,換句話(huà)說(shuō),夏天要來(lái)了,夏天是吃冰激凌的季節(jié),左右手一手一個(gè),真的是滿(mǎn)嘴的幸福!那么,怎么才能寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的立夏作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“有關(guān)節(jié)氣立夏的作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
今天是立夏,是二十四節(jié)氣中的一個(gè)。立夏我們有個(gè)習(xí)俗,就是吃茶葉蛋,吃烏米飯,還有斗蛋。
早上,我掛了兩個(gè)奶奶準(zhǔn)備好的鵝蛋,高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都帶了各種各樣的蛋。有雞蛋、鴨蛋、咸鴨蛋和鵝蛋。在周老師的組織下,班級(jí)里舉行了隆重的斗蛋比賽。老師先讓大家跟同桌比,再一組組比。我跟李紫彤比,當(dāng)然我贏了,因?yàn)樗请u蛋。正在這時(shí),奇怪的事情發(fā)生了,馬昊陽(yáng)的鵝蛋居然被潘佳瑤的鴨蛋斗碎了。再看看那邊周思帆和朱俊哲,正在激烈的比賽。周思帆的綠皮雞蛋打敗了朱俊哲的鴨蛋。哈哈!看來(lái)綠皮雞蛋還挺‘堅(jiān)強(qiáng)’。經(jīng)過(guò)一組組比下來(lái),馬昊陽(yáng)的鵝蛋成了常勝將軍?,F(xiàn)在我要跟馬昊陽(yáng)決斗了。我緊緊地握住鵝蛋,‘咔嚓’一聲,我的鵝蛋碎了。我仍不氣餒,又拿出一個(gè)鵝蛋跟他比。我心想這次一定可以比過(guò)他的,又一次‘咔嚓’聲,這回不是我的蛋,是馬昊陽(yáng)的。我非常得開(kāi)心,我成了這次班級(jí)里的斗蛋大王。
雖然這次斗蛋比賽有輸有贏,但是大家還是很開(kāi)心。周老師讓大家舉蛋拍照留念。今天我過(guò)了個(gè)愉快的立夏。
立夏有一個(gè)傳統(tǒng),就是撞蛋,于是,班主任周老師就讓我們每人帶一個(gè)蛋。來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡務(wù)撜l(shuí)的蛋最厲害,看來(lái)要八仙過(guò)海各顯神通,先預(yù)測(cè)一下。可大家都說(shuō)是自己的蛋最厲害,看來(lái),大家都對(duì)自己的蛋有信心。
比賽前,老師說(shuō)了規(guī)則:一、一只手拿住蛋的一頭;二、先和同桌剪刀石頭布,誰(shuí)贏了,誰(shuí)先去撞;三、誰(shuí)的蛋破了,誰(shuí)就被淘汰。聽(tīng)完規(guī)則,大家迫不及待地叫起來(lái):“老師,快宣布開(kāi)始吧!”而有些人,早已按捺不住,準(zhǔn)備撞蛋了。
比賽開(kāi)始了,我和同桌剪刀石頭布,是我贏,我先撞,結(jié)果我的蛋碎了。哎,我長(zhǎng)嘆一聲,第一輪就被淘汰,還見(jiàn)同桌興高采烈地喊:“我贏了!我贏了!”害得我難過(guò)的,好一會(huì)兒沉浸在輸?shù)谋粗校o不下心來(lái)去觀(guān)戰(zhàn)。
過(guò)了一會(huì)兒,等我抬起頭,臺(tái)上僅剩六人了。為了公平起見(jiàn),周老師先讓選手抽簽,還讓我們其余學(xué)生投票。投中前三名的人,就加一分,撞蛋進(jìn)入前三名的選手,則加兩分。一陣子激烈戰(zhàn)斗之后,又少了三個(gè)人。接下來(lái),是讓我們心跳加快的時(shí)刻,一眨眼工夫,前三名就出來(lái)了?!芭?!哦!”我們發(fā)出歡呼,因?yàn)槲覀冞x的人得了冠軍,這足以讓我們興奮得像撿了一輛越野車(chē)一樣。
比完后,周老師讓我們吃蛋,并交流撞蛋的經(jīng)驗(yàn)。大家一邊吃,一邊含糊地發(fā)表著自己的看法。交流過(guò)后,我明白了,不能用有氣室的那一頭去撞,應(yīng)該用尖尖的那一頭去撞,也不能用旁邊去撞,因?yàn)榕赃叡葍深^更脆;而且鵝蛋是最硬的蛋,雞蛋是最容易破的蛋。此時(shí)的我,興奮得像只小鹿,完全忘記了輸?shù)谋瘋?。為什么?因?yàn)槲颐靼琢嗽趺醋驳皶?huì)贏,而且我猜帶鵝蛋的同學(xué)會(huì)贏,我又加了一分,哈哈!
今天立夏,溫暖舒適的春天過(guò)去了,烈日炎炎的夏天到了。立夏吃蛋、斗蛋是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。
一大早,同學(xué)們從家里帶來(lái)繪成各種圖案的雞、鴨、鵝蛋?;蓯?ài)的蠟筆小新、兇惡霸道的霸王龍、聰明調(diào)皮的喜洋洋等。最亮眼的是我威武壯觀(guān)的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”。真是五花八門(mén)、琳瑯滿(mǎn)目。大家難道不覺(jué)得我們的同學(xué)們多才多藝、想象力豐富嗎?
我們的“智多星”王啟萌提議:大家可以公開(kāi)公正的比試一下,決出班上的“斗蛋王”?!敖裉爝@節(jié)課就讓大家盡情地比賽斗蛋。規(guī)則是先上來(lái)兩位同學(xué),雙方握住蛋的身子露出尖的一頭,帶去撞擊對(duì)方蛋的尖頭。誰(shuí)被撞破就被淘汰。獲勝者繼續(xù)待在臺(tái)上,就是暫時(shí)的擂主。來(lái)接受下一位挑戰(zhàn)?!逼罾蠋熣f(shuō)道。我和趙錦昊把手舉得高高的,首先自告奮勇的挑戰(zhàn)對(duì)方。在老師的一聲令下,我握住蛋只用了三成力,趙錦昊就下去吃“壞蛋”了?!拔襾?lái)!”只見(jiàn)“智多星”王啟萌著只“兇惡的霸王龍”鵝蛋氣勢(shì)洶洶地跳上來(lái),不由分說(shuō),用盡吃奶的力氣撞我的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”只聽(tīng)“咔嚓”一聲,大家都以為我敗了,再仔細(xì)一看,原來(lái)是王啟蒙的霸王龍像蜘蛛網(wǎng)似的犧牲了。他灰溜溜地多到臺(tái)下一言不發(fā)?!斑€有誰(shuí)敢挑戰(zhàn)陳澤乾?”老師掃視了教室的每一個(gè)角落,教室里鴉雀無(wú)聲?!皩O展怎么樣?上來(lái)試試吧!”只見(jiàn)孫展慢吞吞地站起來(lái),膽怯地拿著他的喜羊羊的雞蛋來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。只輕輕一下,他的蛋就變成了“蛋餅”。孫展像一只斗敗的公雞。無(wú)精打采地回到了座位。經(jīng)過(guò)幾輪的挑戰(zhàn)下,我過(guò)五關(guān)斬六將,斗敗了每個(gè)選手。同學(xué)們以熱烈的掌聲推舉我為今天的“斗蛋王”。
今年的立夏過(guò)的確實(shí)有意義也很快樂(lè),期待下一年的立夏繼續(xù)成為“斗蛋王”。
上午第四節(jié)課時(shí),我們的桌子上擺滿(mǎn)了雞蛋和彩線(xiàn)。這是干什么呢?哦!原來(lái)今天是立夏節(jié),我們要舉行趣味比賽——編彩帶和頂?shù)啊?/p>
沃老師走進(jìn)了教室,和藹可親地對(duì)我們說(shuō):“我們首先來(lái)編彩帶,開(kāi)始吧!”聽(tīng)了這句話(huà),我丈二和尚摸不著頭腦,老師還沒(méi)教呢,怎么開(kāi)始?就連忙跑到沃老師跟前,問(wèn):“沃老師,您還沒(méi)……。”沒(méi)等我說(shuō)完,沃老師就打斷了我的話(huà)說(shuō):“用扎辮子的方法?!庇谑?,我高高興興地回到了座位上。沃老師怕其他同學(xué)弄不明白,就把我的彩線(xiàn)拿了上去做示范。我見(jiàn)了,心里樂(lè)滋滋地:哈哈,不用自己編了。一眨眼工夫,我手上就有了一根漂亮的彩帶。
接下來(lái)該是激動(dòng)人心的頂?shù)氨荣惲?,比賽分為初賽、?fù)賽和決賽三次進(jìn)行。初賽在四人小組里比,我輕而易舉地就把李澤湘的蛋給頂碎了。然后,我跟丁小天比,頂了好久,還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上,可是輕輕的一下“咔嚓”。唉!我的蛋碎了,連復(fù)賽都不能進(jìn)去了。
正在我失望的時(shí)候,背后突然傳來(lái)一陣笑聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,只見(jiàn)王俊杰捧著他的蛋,蹦得三尺高?!八欢ㄊ勤A了?!蔽逸p聲嘀咕著。初賽結(jié)束了,復(fù)賽是在小組里比。只見(jiàn)丁小天和王俊杰的蛋碰在了一起,雙方都用力地頂啊頂。功夫不負(fù)有心人,王俊杰把小組里所有的蛋都頂破了,他進(jìn)入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂,輸了的人就被淘汰。我們觀(guān)看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的比賽,黑板前只有李雯昕和另一位同學(xué)(那一位同學(xué)我忘了是誰(shuí))了。這兩人讓我們都提心吊膽的,最后,在我們的加油聲中,李雯昕獲勝了,大家都?xì)g呼起來(lái)。
啊!今年的立夏節(jié)真有趣。
夏天!承載著春的離去,它來(lái)了。它給我們帶來(lái)了什么?炎炎夏日。斗蛋無(wú)疑驅(qū)走了陣陣熱意,帶來(lái)了些許清涼……
從小學(xué)開(kāi)始,斗蛋一直是夏天班內(nèi)必不可少的娛樂(lè)活動(dòng)之一。每到那時(shí),同學(xué)們都會(huì)帶著各種類(lèi)型的蛋來(lái)到校園,而我也是其中之一。瞧!這次,我們班又掀起了一次斗蛋狂潮,大家都拿著從家?guī)?lái)的蛋來(lái)到學(xué)校比試切磋,看哪個(gè)蛋才是真正的斗蛋王。
“哈哈哈哈……”隨我我得意歡悅的笑聲,這次斗蛋王的得主一定非我不可吧。與小組的同學(xué)們進(jìn)行了一輪又一輪,我的“神蛋”每次都以?xún)?yōu)勝者的姿態(tài)贏得了它們。環(huán)顧著四周的同學(xué),他們都一副興致勃勃的樣子:那些輸了的也并未氣餒,而是美滋滋地吃著蛋;而如我這般贏了的人呢,更是和我一樣眉飛色舞起來(lái)……
終于到了最后一輪的決戰(zhàn),我和另一名同學(xué)各自摩拳擦掌,待我們較個(gè)高低。哈,他的大鴨蛋看起來(lái)真壯實(shí),這樣的情況看來(lái)有些難定勝負(fù),希望我的神蛋能“一統(tǒng)天下”。一旁圍觀(guān)的同學(xué)們也不斷地給我倆加油打氣,好不熱鬧。嘿!開(kāi)始了,只聽(tīng)一聲“嘭”的撞擊聲,我的內(nèi)心滿(mǎn)是緊張與不安,真心想贏了他。而到了關(guān)鍵時(shí)刻,對(duì)手的蛋竟碎了一地。而我的,也好不到哪去,末端裂了一點(diǎn),其他地方也碎得一塌糊涂?;钕褴?chē)禍現(xiàn)場(chǎng),也釀成了一場(chǎng)“悲劇”。
最終,在同學(xué)們的高聲呼喊中,我和那同學(xué)并列冠軍。我的心中不禁充滿(mǎn)了喜悅,笑臉洋溢在每位同學(xué)的臉上,大家歡笑著,氛圍溫馨極了。
立夏斗蛋,在這次“斗”中我獲得了一次另我從沒(méi)體會(huì)到過(guò)的,由心而生的喜悅!
什么是自律的定義?自律就是越努力越進(jìn)步越開(kāi)心越自信。真正的努力,應(yīng)該是一種明白自己在做什么。我知道您一定是在找關(guān)于自律的作文吧?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“以自律為主題的作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
當(dāng)我剛上初一的時(shí)候,媽媽給我說(shuō)了一個(gè)著名詩(shī)人歌德的一句話(huà),媽媽說(shuō):偉大的詩(shī)人歌德,他曾經(jīng)告誡過(guò)人們:不論做任何事情,自律都是至關(guān)重要。自我節(jié)制,自我約束,是一種控制能力,尤其控制人們的性格和欲望,一旦失控,變得隨心所欲,結(jié)局必將一敗涂地,不可收拾。媽媽說(shuō)我就要上初中了,自己還要住校,只有星期六,星期天回家。父母和我接觸少了,希望我記住這句話(huà)。自我約束,不要貪玩,影響學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)始上初一的時(shí)候,我沒(méi)有很在意媽媽說(shuō)的這句話(huà),反正,上初一就要住校了,父母看不見(jiàn),碰不到的。自己愿意怎么樣,就怎么樣嘍。慢慢我像被栓了很久的小馬,野性也隨著住校時(shí)間變長(zhǎng),慢慢被時(shí)光挖掘出來(lái)了。瘋狂的玩,想去網(wǎng)吧的時(shí)候,就是上著課,也得研究怎么去網(wǎng)吧玩游戲,看電影,想唱歌時(shí)候,就晚上偷偷的不上晚自習(xí),和宿舍的舍友去電影院看電影,去KTV,K歌。天天玩的隨心所欲,昏天地暗的。漸漸地,我無(wú)心學(xué)習(xí),無(wú)心在課堂上聽(tīng)課了,我的成績(jī)下滑到,倒數(shù)幾名,在初一期末考試的時(shí)候。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的成績(jī),看著我的成績(jī)單,媽媽兩眼充滿(mǎn)了淚水。當(dāng)時(shí),我知道,爸爸知道后肯定是一陣的暴揍我,我很害怕爸爸下班回家,我躲在自己的房間不敢出來(lái)。當(dāng)媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候,我才磨磨蹭蹭的來(lái)到餐廳,看著坐在飯桌對(duì)面,只有媽媽一個(gè)人的時(shí)候,我有點(diǎn)發(fā)愣。媽媽說(shuō):你爸出差了,來(lái)吃飯吧!當(dāng)你爸回來(lái)的時(shí)候,我會(huì)幫你把期末考試成績(jī)攔下來(lái),但,你要答應(yīng)媽媽一個(gè)條件,必須把媽媽給你說(shuō)的著名詩(shī)人歌德的那一句話(huà),抄寫(xiě)一千遍,從明天起媽媽希望你記住這句話(huà),不要在把自己變的那么隨心所欲,要嚴(yán)格律己,好好學(xué)習(xí)。
初一的暑假結(jié)束,初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我還是住校,我不在像初一的時(shí)候了。我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,要嚴(yán)格律己,把自己的學(xué)習(xí)提高上去。我不在去網(wǎng)吧,不在去電影院,不在去KTV。我只去我以前從沒(méi)去過(guò)的圖書(shū)館,把自己埋在了書(shū)的海洋里。眼看初二就要期末考試了,我對(duì)這次充滿(mǎn)了信心,因?yàn)?,我?huì)一直記住媽媽給我說(shuō)的話(huà),嚴(yán)格律己,不要被自己壞的欲望打敗,將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!币馑际俏覀冏鋈魏问露家幸?guī)矩,懂規(guī)矩,守規(guī)矩。十一給我們營(yíng)造了一個(gè)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們可以使用手機(jī)查閱一些資料,也會(huì)有一些特色課程,所以作為十一學(xué)子,我們要知規(guī)矩,明方圓,自覺(jué)自律。
當(dāng)學(xué)校舉行一些活動(dòng)的時(shí)候,我們要自律。我們應(yīng)該去排隊(duì),不要插隊(duì),亂擠。良好的秩序會(huì)讓人心情愉悅,還會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。美國(guó)總統(tǒng)華盛頓每天都很忙。一次,他見(jiàn)自己頭發(fā)長(zhǎng)了,便去理發(fā)店。理發(fā)店里全是人,而且很亂。華盛頓走到了最后,排起了隊(duì)。有人認(rèn)出他來(lái),便讓他先理。他回絕了。他的行為觸動(dòng)了周?chē)娜?,使他們和他一樣排起了?duì)。我們也要學(xué)習(xí)他,以身作則,我們的自律是可以改變周?chē)娜说摹?/p>
學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們更應(yīng)該自律。東漢末年,管寧和他的好友華歆同席共讀。華歆干什么都容易被分心。一次,他們正在讀書(shū)一輛馬車(chē)經(jīng)過(guò),華歆立刻伸著脖子看,管寧不為所動(dòng),他用劍把兩人的席子分開(kāi),與他絕交。長(zhǎng)大后,管寧事業(yè)有成。這個(gè)故事告誡我們一定要自己約束自己,不要被小事小利益所分心誘惑。身為十一學(xué)子我們更要做到這一點(diǎn),長(zhǎng)大后才能有所作為。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“紀(jì)律能夠創(chuàng)造群眾的美?!痹谑晃覀兠總€(gè)人都應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度,可總會(huì)有人不去遵守,故意為之。舉個(gè)例子,校園內(nèi),我們可以在自習(xí)課上、中午、下午使用手機(jī)來(lái)查閱一些學(xué)習(xí)資料,也會(huì)有老師定期來(lái)巡查。但是總會(huì)有一小部分人拿著手機(jī)在老師看不到的地方玩游戲,或是在自習(xí)課上,趁老師不注意偷偷玩手機(jī)。他們的心里沒(méi)有規(guī)矩,沒(méi)有養(yǎng)成自律。這種違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象,輕則會(huì)使他們成績(jī)下降,時(shí)間一長(zhǎng)重則會(huì)構(gòu)成自由散漫的壞習(xí)慣。自我肩負(fù)的責(zé)任感會(huì)逐漸下降。
規(guī)矩拆開(kāi)來(lái)說(shuō)就是校正圓形和矩形的工具,有規(guī)有矩才能畫(huà)圓畫(huà)方,就像十一的標(biāo)志方圓一樣。思方行圓告誡我們一定要學(xué)會(huì)自律,只有自律才能成就人生。
你曾經(jīng)是很自律的學(xué)生,別人家的孩子?,F(xiàn)在,自己的父母總愛(ài)拿你和別人比,來(lái)告訴自己的不足,告訴自己學(xué)習(xí)是自己的事,不要像以前一樣,別人督促一下才去學(xué)習(xí)。一切都在變好,自己知道開(kāi)始學(xué)習(xí),不用別人督促。但在一次考試中,你知道了自己的不足。
那是一次語(yǔ)文考試,看見(jiàn)自己不會(huì)的幾首古詩(shī)出題了,開(kāi)始,不以為然,越過(guò),去答會(huì)的題。所有題答完了,檢查時(shí),看到那幾道古詩(shī)題,絞盡腦汁去想,在記憶庫(kù)中搜索。你抬頭看了看其他人,他們只是埋頭答題或是檢查。你搖頭嘆息,繼續(xù)去尋找?guī)椎拦旁?shī)的答案。
你趴在桌子上,尋找答案,突然看見(jiàn)桌堂里的語(yǔ)文書(shū),觸到語(yǔ)文書(shū)的瞬間,你卻如觸電一般縮回手,幾道古詩(shī)的答案!記得老師已經(jīng)講完,忘記背了。而現(xiàn)在,那幾道古詩(shī)題的答案酣然沉睡在桌堂里,等待著你去將它喚醒。
你的眼前升起一道朦朧的青霧,教室里的一切景象都由模糊而扭曲,搖晃……只要你將手伸向語(yǔ)文書(shū),就立即持住一把龍泉寶劍,那幾道古詩(shī)題似乎隱隱預(yù)見(jiàn)了語(yǔ)文書(shū)里呼之欲出的利刃寒光,開(kāi)始頹然癱瘓。你的心臟在胸腔內(nèi)狂跳,你的呼吸因興奮或者是罪惡感而紊亂——看一眼吧,你能得到五分,可那薄如蟬翼的幾頁(yè)紙似有千鈞之重,你卻無(wú)力翻動(dòng)。
“這樣有意思嗎?靠作弊得來(lái)的分?jǐn)?shù)騙得了別人,騙不了自己!”一個(gè)聲音突破了你心靈的硬核,并從那一點(diǎn)上層層擴(kuò)張。陽(yáng)光灑了一地,扎痛了你的眼。你害怕老師,家長(zhǎng)訓(xùn)斥,更害怕同學(xué)的譏笑嘲諷。紅榜起伏跌宕的排名在眼前,將你的自尊一層層剝落。把手縮回來(lái),一種堅(jiān)定的力量支持你這樣做,分?jǐn)?shù)下滑可以挽救,誠(chéng)信丟失卻無(wú)藥可救。
……
你將卷子交到老師手上,看著那幾道空著的題,內(nèi)心感到無(wú)比的舒坦和輕松。心中有只蝴蝶在上下翻飛,那晶瑩翅上的點(diǎn)點(diǎn)璀璨,是它突破自律之繭的汗水。
自律這個(gè)詞,相信大家很熟悉。自律就是自己約束自己,在生活中,規(guī)則與紀(jì)律是不可或缺的。比如,買(mǎi)票要排隊(duì);走在大街上要遵守交通規(guī)則等等。所以,我們必須要自己約束自己,自己要求和管好自己。這對(duì)自己和親人朋友都是一種愛(ài)與關(guān)心。
那要怎么樣自律呢?作為一名小學(xué)生,應(yīng)該平時(shí)注意自己的一舉一動(dòng)。動(dòng)作要規(guī)范,行為要正確文明,要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。我相信,有不少貪玩的同學(xué)被罰抄過(guò)小學(xué)生日常行為規(guī)范??墒?,大多數(shù)同學(xué)都只是為了敷衍老師,胡亂抄幾句,根本沒(méi)有認(rèn)真地靜下心來(lái)看一看其中的含義。抄完后又繼續(xù)犯錯(cuò)。這樣一來(lái),老師的目的沒(méi)達(dá)到,浪費(fèi)的只能是筆水。實(shí)在不知道如何自律的話(huà),就去看看小學(xué)生日常行為規(guī)范,它會(huì)告訴你,作為一名小學(xué)生,自律該遵守哪些條件。
那么,自律又有什么好處呢?自律能彰顯一個(gè)人的素養(yǎng),現(xiàn)在,中國(guó)正致力于環(huán)境的這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)一個(gè)人隨地丟垃圾時(shí),你手上正好也有一個(gè)垃圾,你會(huì)怎樣?我相信你一定會(huì)毫不猶豫的回答:“我會(huì)把連同那個(gè)人的垃圾一起丟進(jìn)垃圾筒?!笨墒钦嬲茏龅降挠钟袔兹??懂得自律的人,會(huì)下意識(shí)地?fù)炱鹄?。不用想太多,單單只是下意識(shí)的,就已經(jīng)十分寶貴了。而外國(guó)人從來(lái)在這方面很自覺(jué),從來(lái)不用有關(guān)部門(mén)來(lái)管理。這也許是他們成為發(fā)達(dá)國(guó)家的一個(gè)重要原因吧!
一個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中如果任意放縱自己而不嚴(yán)于律的話(huà),那這個(gè)人會(huì)很危險(xiǎn):壞習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,舉止行為令人厭惡,家長(zhǎng)、同學(xué)以及老師都厭惡你甚至不理你……反之如果一個(gè)人每時(shí)每刻注意自己的行為舉止說(shuō)話(huà)有禮貌,待人謙和……一個(gè)人只有做到自律,一言一行都能?chē)?yán)格要求自己,那么這個(gè)人一定在學(xué)習(xí)生活中一定是一個(gè)好同學(xué),一個(gè)好的孩子。
自律可以令一個(gè)人擁有各種優(yōu)點(diǎn),各種壞習(xí)慣見(jiàn)了絕對(duì)逃之夭夭;自律也可以改變一個(gè)人……總之,自律對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是百利而無(wú)一害。在日常生活中,你是否需要反省一下,你自律了嗎?
夜幕己下,萬(wàn)家燈光早已熄滅,而這時(shí)的我才真正放下手機(jī),完成起了手頭上的作業(yè)。時(shí)間一分一秒地流逝,我一心多用,凌晨才可以放下手中的筆。
我出了房間準(zhǔn)備洗漱睡覺(jué),看向臥室里早已熟睡的家人,一片漆黑的房間,夜色濃重的天空,我突然感到一種濃濃的無(wú)力感和恍然若失,我好似與大家成了兩個(gè)世界的人。
每當(dāng)?shù)搅巳胨瘯r(shí),我才從手中的網(wǎng)絡(luò)世界醒悟,還有作業(yè)未完成,每當(dāng)老師在群里轟炸,催作業(yè),我才會(huì)投身于作業(yè)當(dāng)中……這樣的我真的很糟糕。
看著泛著幽光的手機(jī),好似一個(gè)惡魔,拖著我,通往地獄,我決定要改變了,不能再像現(xiàn)在這樣了,我看著黑暗里自己的影子,暗暗與自律定下了承諾。
手機(jī)不可能一下子戒掉,初離手機(jī),我人有幾分不適應(yīng),寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)便時(shí)常發(fā)起了呆,但我開(kāi)始改變了,慢慢來(lái)吧,一切都會(huì)慢慢步入正軌。
網(wǎng)課沒(méi)聽(tīng)的,我就開(kāi)二倍速重新補(bǔ)上,題目不會(huì)的就請(qǐng)教老師,筆記沒(méi)做的就向同學(xué)借,運(yùn)動(dòng)欠下的那就一天做兩倍的量……總有一天我會(huì)彎道加速,追上原來(lái)那個(gè)優(yōu)秀的我,那個(gè)約定時(shí)的我。
一天又一天,忙碌卻充實(shí),“呼”我長(zhǎng)吁了一口氣,拍照、發(fā)作業(yè)到群里,做完一系列的動(dòng)作,我癱在了椅子上,看了看時(shí)間,八點(diǎn)不到我就完成了所有作業(yè),雖然也不早了,但比起以前12點(diǎn)仍在趕作業(yè)的,我進(jìn)步了許多。而我天天練習(xí)的仰臥起坐才從一開(kāi)始的三十多個(gè)飛躍到整整五十個(gè)。
過(guò)程催艱辛,但結(jié)果卻是香甜的,背后的汗水也許無(wú)人知曉,但結(jié)果會(huì)說(shuō)話(huà),我與自己的約定未完待續(xù)。
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