有關(guān)冬天的作文。
在語(yǔ)文課程中作文的地位不言而喻,為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力,那您知道怎么寫(xiě)關(guān)于冬天的作文嗎?一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。你知道寫(xiě)好一篇關(guān)于冬天的作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了描寫(xiě)冬天景色的作文范文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。
我愛(ài)春的生機(jī)勃勃,夏的五顏六色,秋的碩果累累,但是我還是最愛(ài)冬的冰清玉潔。
提到冬天,不得不說(shuō)到雪。隆冬降至,紛飛的白雪,像一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,輕輕地掠過(guò)天際,瀟瀟灑灑地落到地面上。不久,地上覆蓋了一層厚厚的皚皚的白雪。走在厚厚的雪地里,腳下不斷發(fā)出咯吱咯吱的響聲。
六角形的雪花,徐徐飄落,如詩(shī)如畫(huà),是雪把世界裝點(diǎn)的如嫦娥仙子的玉宮一般,潔白無(wú)暇,不含一絲一毫的污穢。雪落在樹(shù)枝上;降在屋頂上;覆在土地上;蓋在冰封的河床上,所到之處,必是皚皚映眼。
人們常說(shuō)北國(guó)是銀裝素裹的世界,不錯(cuò)的,但是,在這銀色的世界里也不失一絲色彩???,那被雪所蓋的枝頭上,悄悄地鼓出了一個(gè)花苞,是梅花!過(guò)一夜,花便爭(zhēng)相開(kāi)放?!皦菢?shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)”,梅花默默地為銀白色的北國(guó)風(fēng)光裝點(diǎn)出一片片絢爛的色彩。踏雪尋梅,花的香味欲人,香飄數(shù)里,讓人陶醉其中。
北風(fēng)是北國(guó)冬天的象征。它雖然寒冷,但卻不失韻味。呼呼地號(hào)叫,哄哄地吹號(hào),猶如交響樂(lè)一般,此時(shí),北風(fēng)不僅有音樂(lè)的韻味,還有沁人心脾的芬芳。
風(fēng)停的時(shí)候,是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候。都戴上手套,拿起小鏟子,跑到雪地上,打打雪仗、堆堆雪人。孩子們的臉凍紅了,小手也凍紅了,冷冷的,但小心坎兒里是無(wú)比的愉悅。大人們也出來(lái)了,掃出一條路來(lái),方便來(lái)往的行人。到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。
北國(guó)的冬天。雪后似瓊樓玉宇;花香似情人甜蜜的話語(yǔ);北風(fēng)似健碩的青年!我愛(ài)北國(guó)那銀裝素裹的世界,愛(ài)那點(diǎn)點(diǎn)紅梅,愛(ài)那冬天的風(fēng),愛(ài)那冬的冰清玉潔!
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),也是一個(gè)令人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié),同時(shí)冬天也是一個(gè)可以讓人感受到希望的季節(jié)。
冬天的校園里到處是白雪,白雪從天空飄落到城市的每一個(gè)角落,好似一個(gè)小精靈在空中跳舞。校園里的樹(shù)都沒(méi)有了葉子,身著白色大衣,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)u晃,發(fā)出了沙拉拉的聲響,校園里同學(xué)們都十分高興,有的在打雪仗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),有的在堆雪人???!那個(gè)雪人的五官多精致,還有的在細(xì)細(xì)品嘗了一些干凈的雪,冰冰的口感直沖心頭。一陣涼風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木也都跳起了歡樂(lè)的舞蹈。這時(shí),打雪仗的同學(xué)也都停止了,好像也感受到了涼風(fēng)吹過(guò)的美好。手指拿起一些白雪,馬上就不見(jiàn)了,不知什么時(shí)候雪球打在了背上,迎面來(lái)的是冰涼的雪球,同學(xué)打的不可開(kāi)交是一片歡樂(lè)的景象。
校園一處有一棵梅樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了梅花,像一個(gè)個(gè)大方開(kāi)朗的姑娘迎風(fēng)招展,從遠(yuǎn)處也可以聞到梅花散發(fā)的清香,梅花代表著堅(jiān)強(qiáng)向上,梅花不像其他的花一樣在春夏開(kāi)放,而是在寒冷的冬天,它就像中國(guó)軍人一般,不怕寒冷,頂天立地,白雪飄到了梅花上,把梅花打扮的更加美麗了。
校園里還有許許多多不怕寒冷的松樹(shù),它們四季都是綠色,就如校園衛(wèi)士,保衛(wèi)者同學(xué)的安全,俗話說(shuō)坐如鐘,站如松,坐下學(xué)習(xí)的時(shí)候就像鐘一樣認(rèn)真,站起來(lái)的時(shí)候,要像松樹(shù)一樣高大挺拔。冬天雪飄到了松樹(shù)上,把松樹(shù)打扮得更加高大挺拔了。
校園里的孩子們也都十分天真可愛(ài),他們個(gè)個(gè)都像小精靈一樣可愛(ài),上課時(shí)的他們認(rèn)真著,下課時(shí)的他們天真可愛(ài),操場(chǎng)上他們快樂(lè)的玩耍著,雪飄到了他們身上,把孩子們打扮的更加可愛(ài)了。
冬天里的孩子們天真快樂(lè),冬天里的松樹(shù)高大挺拔,冬天里的梅花堅(jiān)強(qiáng)漂亮,冬天里的我們成長(zhǎng)了,冬天也是一個(gè)新的開(kāi)始,預(yù)示著更好的明天!
前幾天,飄然而至的雪花,給我們平靜的校園生活帶來(lái)了莫大的驚喜。像玉屑一樣的雪花,降臨到我們的操場(chǎng),我們禁不住歡呼起來(lái):盼了好久的使者終于來(lái)了!它們有的在空中轉(zhuǎn)著圈,如一個(gè)個(gè)走八仙步的仙人;有的在圍墻上空翻飛,像是探路的偵察兵;有的撲到我們教室的窗戶上,似乎想呼喚我們一起玩?!鼈兪悄敲搭B皮、可愛(ài)!
好不容易等到下課,我們立刻沖出教室,跑向操場(chǎng),整個(gè)校園立刻成了喧鬧的海洋。低年級(jí)的小朋友們伸展著手臂,滿操場(chǎng)跑著;幾個(gè)女孩站在操場(chǎng)上,仰起頭,一動(dòng)不動(dòng),任雪花飄在自己的臉頰;我們幾個(gè)男生則跑到乒乓球臺(tái)前,眼巴巴地瞅著平時(shí)熟悉的臺(tái)面,盼著那里快點(diǎn)出現(xiàn)我們需要的“武器原料”——雪球。雪花的到來(lái),驅(qū)趕了寒冷,帶來(lái)了快樂(lè)!雪花不斷地往下落,還不時(shí)地變換著舞步,一會(huì)兒疏,一會(huì)兒密,這些白色的小精靈,穿梭在世間的每一個(gè)角落。
冬天,在11月份就姍姍而來(lái)了,今年的冬天來(lái)得太忽然,在我連棉妖都沒(méi)有穿,冬天的風(fēng)就已經(jīng)吹過(guò)來(lái)了。
“雪”,是冬天的象征,今年的冬天,雖說(shuō)降下了一場(chǎng)“雪”,但,究竟是雨加雪,并沒(méi)有那種預(yù)料的效果!終究只是流留下了一場(chǎng)水。但是,除了這,還有什么是冬天的象征呢,今天早上,一出門我就發(fā)現(xiàn)了良多關(guān)于冬到來(lái)的一切。
一出門,一股冷氣直逼全身,讓人不得不打哆嗦。手也自動(dòng)的往兜中又縮了縮。走出了電梯,氣溫好像更低了,頭也不禁往外套中低了低,冬風(fēng)如刺刀一般朝著臉上撞上去。所以,在下戰(zhàn)書(shū),不得不穿得更厚了!
冬天,是貞潔的,最好的象征就是雪,那么純凈,白的無(wú)暇,白的如玉,它的結(jié)潔好像能凈化一切黑暗,令人們心馳神往。
冬天,是緘默沉靜寡言的,雪的降下,并不代表了一腔的熱忱,也不代表一味的張揚(yáng),而是一種冷清,它的冷清也不是對(duì)凡事的漠不關(guān)心,而是一種繁華。雪的降下,是美不勝收的,它與夏天是截然不同的,夏天的美,是精煉的美,是一種花團(tuán)錦簇,美不勝收的美,簡(jiǎn)潔又不失一種大方,而冬,是冷清又不失繁華的!
……
我喜歡冬,不僅是由于那種貞潔的美,也不是由于它的華繁,而是那種純凈的精神,這不是值得我們學(xué)習(xí)的嗎?
冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。我最愛(ài)冬天了,它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,默默不語(yǔ),卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會(huì)兒,雪媽媽帶著自己的孩子來(lái)了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹(shù)上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界,真美麗??!
田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨?,讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。
雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來(lái)是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對(duì)方打去,一點(diǎn)兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜,把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪人就搭成了。
你們快看呀!這冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天更給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)你,美麗的冬天。
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那次的雪,拉進(jìn)了冬天的腳步,也讓我們提前感受到了冬的氣息
——題記
當(dāng)春演繹盡浪漫,夏彰顯過(guò)熱烈,秋呈現(xiàn)過(guò)飽滿,冬便毫無(wú)保留攜帶著自己的美來(lái)了。
我們這兒雖然雪下的不多,但只要一下雪,景色那是美不勝收。
起初,雪花只是如一層輕霧,薄薄的,隨風(fēng)飄飛,飛到行人身上,濕漉漉的,立即化成一滴小水珠,晶瑩透亮,一塵不染,讓人感到一絲微微的涼意。逐漸雪花越飄越大,宛如一只只白蝴蝶,冒著寒風(fēng),依然飛行在風(fēng)雪中,展現(xiàn)它美麗的身姿。
風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)平息下來(lái)。此時(shí),世界銀裝素裹,粉妝玉砌,那么有光彩,那么令人陶醉。一棵棵銀樹(shù)傲然挺立,一座座玉宮平地而起,到處是耀眼的冰雪,到處是刺眼銀剪。
這時(shí)的道路兩旁積雪應(yīng)該在花草之上,就像一條巨大的棉被,帶著冬天最后一絲溫暖。
冬天不變的只有寒冷。你瞧,路上的行人都全副武裝,帽子、圍巾、手套、口罩,一樣都不能少。有的人被凍得臉蛋通紅,只好雙手合攏,對(duì)著手吹暖氣。
這時(shí)就到了孩子們的時(shí)間了。他們有的顧不上外面的寒冷,提起身子就往外狂奔;有的雖在穿戴保暖用品,但雙眼卻緊盯著窗外,腳在地上蹦跳發(fā)出“咚咚”的聲音;有的在外面玩的小手發(fā)白,可還不想停下,走前又扔了兩個(gè)小雪球,眼神里仍透出不舍;還有的飛快地奔跑著,一不小心摔了個(gè)跟頭,他絲毫沒(méi)有注意到嘴里有不少血,爬起身子拍拍,發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲……
冬天雖沒(méi)有鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫聲,令人感到格外寧?kù)o,但孩子們的歡笑聲卻給冬天帶來(lái)了蓬勃生機(jī)。
冬,它讓松樹(shù)更加蒼翠,讓潔白的雪花點(diǎn)綴人間。冬,怎能不令人贊嘆!
在雪窖冰天的寒冬,我們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的足球賽。
你看,那是我們班男女生足球pk賽開(kāi)始了,首先由男隊(duì)先鋒華仔開(kāi)球,他技術(shù)嫻熟,左右?guī)?,球和他的腳像磁石見(jiàn)了鐵似的牢牢的吸在了一起。女隊(duì)幾員大將,費(fèi)盡心思劫球未遂。這下可急壞了。眼看球到家門口了。我心里急切的想:這可如何是好呢,我不能眼睜睜的看著進(jìn)球。
迅速和幾個(gè)女生去截球。我們和華仔這個(gè)足球高手對(duì)峙了許久,不見(jiàn)分曉。就像武林高手決斗一般,后來(lái)我們采用文斗——只用眼神就看的他敗下陣來(lái)。他自亂陣腳之后,剎那間,只聽(tīng)得男隊(duì)中一人高喝一聲“傳球啊……”他們可是鐵桿搭檔。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,他已迅雷不及掩耳之勢(shì)把球傳給了王某。他也是一個(gè)厲害的角色,擅長(zhǎng)射門,且射球極有殺傷力,能把人打到。
果不其然,他真的向球門方向跑去。我的心提到嗓子眼了,我只能寄但愿給守門員,因間隔太遠(yuǎn),遠(yuǎn)水也解不了近渴。只有干著急的份。只見(jiàn)守門員聚精會(huì)神,就在球到球門的霎那間,她以老鷹撲食般的速度用自己的身體擋住了球。因?yàn)榇蛟诙亲由?,?dāng)場(chǎng)跌倒在地。于是男女同學(xué)暫時(shí)休戰(zhàn)。都急切的問(wèn)劉某:“傷勢(shì)如何?”同學(xué)們的關(guān)心能融化冬日的冰雪。
過(guò)了一會(huì),劉某感覺(jué)好多了,又重修戰(zhàn)事。士氣大振,每個(gè)人都默契的配合。我們都向著球門的方向向前……
冬天游戲在足球里,那里有同學(xué)的關(guān)心、有我們一致的目標(biāo),有我們相互的激勵(lì),更有只可意會(huì)不可言傳的默契,如同一股暖流,驅(qū)披發(fā)了冬日刺骨的寒風(fēng),即使是冰川也能融化。
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安靜,那么寧?kù)o!雪花落在枝頭、大地、小溪里,到處都是雪和冰。
冬天為大地送上了一件白棉衣,讓大地暖暖身子。冬天為人們?cè)谛『由辖锉鶊?chǎng),在草地上建冰雪城堡。人們說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的,但我覺(jué)得冬天表面冷酷,但有一顆沸騰的心。
看啊!冬天,雪花在枝頭紛紛飄散,千姿百態(tài)。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;還有的雪花飄散成了三角形。這不同形狀的雪花從天空飄落下來(lái),讓人眼花繚亂,一時(shí)恍恍惚惚的,雪花又像這個(gè)又像那個(gè),其實(shí)什么也不像。因?yàn)樗悄菢拥木К撎尥福瑳](méi)有什么能夠比的上她得純凈之美!
我記得有年冬天,雪下得特別的大,天氣特別的寒冷。屋檐上結(jié)了一層又一層的冰凌,院子里的茶樹(shù)上堆滿了白皚皚的積雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里顯得好孤單,后來(lái)我們又堆了一個(gè)小雪人一起作伴。那一年的冬天可真長(zhǎng)呀,院子里很多樹(shù)都被園丁們穿上了厚厚的衣服,不然它們可能就過(guò)不了冬了呢?可我喜歡下雪的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱?,堆雪人,滑出一條冰道溜冰……
冬天就像一個(gè)圣誕老人,時(shí)不時(shí)下場(chǎng)雪送給孩子們當(dāng)禮物。是呀,冬天就是圣誕老人,沒(méi)有那一場(chǎng)雪,沒(méi)有那一場(chǎng)寒冷,怎么會(huì)有我們來(lái)年的豐收呢?
我愛(ài)冬天!我愛(ài)冬天的寒冷;我愛(ài)冬天的沸騰;我更愛(ài)冬天帶給人們希望。因?yàn)槎熘缶o是播下希望的春天了。
冬天來(lái)了。冬天像一位愛(ài)干凈的小女孩,渾身雪白,容不得一丁點(diǎn)灰塵。冬天又像一位嚴(yán)肅的爺爺,舞動(dòng)著神奇的拐杖,送來(lái)了陣陣凜冽的寒風(fēng)。
一切都睡了。小草們像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球,耷拉著小腦袋,癱倒在地,失去了以往那生機(jī)勃勃的樣子。楊柳收起了柔軟的枝條,撒給大地一片冷漠。河水因?yàn)槔淇諝獾牡絹?lái),結(jié)成了冰,再也不緩緩流淌。花兒也凋謝了,收回了給大地帶去的五彩繽紛的衣裳。
在這寒冷的冬天里,當(dāng)然也不乏一些大展身手的強(qiáng)者。你瞧,那在這寒風(fēng)刺骨的冬天中挺立著身子的是誰(shuí)?翠竹。它像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著這個(gè)大地和冬天,青翠欲滴的樣子,也著實(shí)讓人羨慕不已。“遙知不是雪,為有暗香來(lái)?!毕嘈糯蠹叶贾肋@是描寫(xiě)冬天里的梅花的詩(shī)句,所以梅花也是冬天中的姣姣者,看起來(lái)弱不禁風(fēng)的它,不但沒(méi)有像其他花兒一樣凋謝,反而開(kāi)得更旺盛,散發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。
冬天的公園更是不亦樂(lè)乎,熱鬧至極。你看!一大清早,男女老少個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)公園鍛煉身體。老人們雖然一把年紀(jì)了,但是毫不遜色,同年輕人一起,踢踢腿,扭扭脖子,彎彎腰,充滿活力的樣子。年輕人更是精神抖擻,生龍活虎。而小孩子呢,也不愿閑著,跟著大人們一起跑步健身,雖然熱得直冒汗,但還是氣喘吁吁地跑著??吹竭@朝氣蓬勃、熱血沸騰的景象,我不禁被吸引了,也想加入他們的隊(duì)伍中。
冬天呀,你把美麗和純潔帶給人間,而自己總是悄無(wú)聲息地默然離去。我愛(ài)你冬天,更愛(ài)你那獨(dú)特的美。
冬沒(méi)有春的絢麗多彩,沒(méi)有夏的熱情豪爽,更沒(méi)有秋的繁榮。當(dāng)嚴(yán)冬靜靜來(lái)臨時(shí),人們總會(huì)訴苦它的嚴(yán)寒。
當(dāng)你身著粗笨的棉衣,也許會(huì)訴苦嚴(yán)冬的來(lái)臨,請(qǐng)不必訴苦,冬天縱然嚴(yán)寒,可也有它的獨(dú)特之處。
冬天到了,雪花像鵝毛般柔柔、像棉花般雪白,又像仙女披發(fā)花般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它晶瑩透亮,就像上帝派來(lái)的貞潔可愛(ài)的小天使。他不僅僅雪白如玉并且像仙女一般體態(tài)輕巧,在空中翩翩起舞,它告訴人們,冬天來(lái)了。不僅僅如斯,雪花真是形態(tài)各異,有的像空中點(diǎn)點(diǎn)繁星,有的像海底的大海星,還有的像豹子身上各種各樣的雀斑。在我看來(lái),雪花固然不如茉莉香氣撲鼻,牡丹嬌貴、蘭花清風(fēng)淡雅,可雪花貞潔錦繡,投入大地母親的懷抱,把世界裝扮的錦繡不凡。
正由于雪花的到來(lái)。屋子上屋頂上、大地上都披了一層厚厚的雪白無(wú)瑕的大衣,氣派極了!雪地上許多不怕冷的孩子在堆雪人、大雪仗,他們玩的十分歡樂(lè),熱的汗流浹背,竟連棉衣都濕了。樹(shù)上有許許多多毛茸茸的小雪球,猶如一條條可愛(ài)的小白蛇盤(pán)在樹(shù)枝上。整個(gè)街道銀裝素裹,白雪一片。啊!真是一個(gè)粉裝玉砌的世界呀!
看到此情此景,你也許會(huì)感到一絲惋惜,的確,百花都凋謝了,假如你仔細(xì)看看,就會(huì)發(fā)此刻百花凋零時(shí),梅花像一個(gè)戰(zhàn)士在鵝毛大雪中傲然挺立。它開(kāi)出錦繡嬌艷的花朵依舊芳香迷人。是啊!僅有梅花還在和鵝毛大雪做斗爭(zhēng),它像一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命,永不投降。過(guò)路的人都會(huì)情不自禁地稱贊梅花,稱贊它的錦繡,更稱贊梅花的精神!
冬天最冷的時(shí)候,每家的窗戶上都結(jié)了各式各樣晶瑩剔透的冰花,讓人看了目??潄y。有的像排山倒海的巨浪,有的像長(zhǎng)的參差不齊的樹(shù)木,有的像一只冰清玉潔的白天鵝,扇動(dòng)著膀大有力的翅膀,在水中嬉戲、玩耍。還有的像錦繡高貴的孔雀,展開(kāi)它那像眼睛一樣錦繡動(dòng)人的尾巴。似乎在說(shuō)“大家覺(jué)得我長(zhǎng)的美嗎?”
冬天不僅僅錦繡并且喜氣洋洋,由于冬天快結(jié)束時(shí),人們將迎來(lái)一個(gè)盛大隆重的節(jié)日—春節(jié)。每到這時(shí)候家家戶戶都貼上了春聯(lián),親朋摯友歡聚一堂,在家里吃年夜飯、看晚會(huì)。互相舉杯慶賀,祝對(duì)方在新的一年里福星高照、萬(wàn)事如意!
我喜愛(ài)春的旖旎和艷麗,賞識(shí)夏的熱列和奔放,贊美秋的成熟和豪爽,可比擬之下,我更愛(ài)冬天,愛(ài)它的貞潔,愛(ài)它的錦繡,愛(ài)它的喜氣洋洋!
冬,來(lái)了。來(lái)得無(wú)聲無(wú)息,來(lái)得不留痕跡。直到雪花飄零,才意識(shí)到冬天――真的來(lái)了!
冬,在每一位文人筆下都是嚴(yán)寒蕭條的象征。幾棵枯樹(shù),被雪壓彎了腰,沒(méi)有鳥(niǎo)兒站崗,也沒(méi)有花朵相伴,有的只是幾片雪花籟籟落下,徒增樹(shù)的憂愁罷了。
在這白雪粉砌的冬天世界里,我卻以為雪花籟籟落下是一種情趣,白雪粉砌是一種格調(diào)。踏著雪花漫步是一種浪漫。多好的冬天!堆雪人,打雪仗,拋雪球,哈哈,是那么的有趣!
有的人把冬天比作逆境,就由于它的嚴(yán)寒蕭條,他們只會(huì)一味的埋怨冬天,由于冬天為他們帶來(lái)了不便,日夜更替,四季循環(huán),冬天的泛起豈非不是為了更好地迎接春天嗎?春天是萬(wàn)物復(fù)蘇,生氣希望勃勃的象征。但是,假如沒(méi)有經(jīng)由一季寒冬,樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)得這么壯,花兒會(huì)開(kāi)得這么紅嗎?
一個(gè)有成就的人,必定是經(jīng)歷了一番逆境的磨練。有的人畏懼過(guò)“寒冬”,由于他們只記得失敗的滋味,不了解勝利的喜悅!在逆境眼前,他們低頭、退后、顫動(dòng)……而有的人,他們勇于接受磨練。在逆境眼前,不是他被逆境嚇倒,而是逆境被他征服。
so,我們不應(yīng)該埋怨冬天,反而更應(yīng)該渴想冬天!
冬天是泉水,能使在沙漠中跋涉的探險(xiǎn)者獲得能量;冬天是養(yǎng)料,能使干癟癟的小麥豐滿豐收;冬天是春泥,能使枯萎的花朵絢麗綻開(kāi)!
冬天有冬天的情趣,冬天有冬天的景物,冬天有冬天的流動(dòng),在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的,更是夸姣的,有趣的,令人向往的。冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了夸姣的事物。它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天的熱情奔放,更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。
我想你會(huì)問(wèn),冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺(jué)如何呢?這兩天早上,空氣都是格外新鮮,由于剛下了雨。清晨,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!
冬天,這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不目生,而且我們現(xiàn)在糊口的季節(jié)就是冬天。冬天非常錦繡。
早晨起來(lái),冬霧迷蒙了整個(gè)天空。天空仿佛隔著一層薄薄的白紗,霧披發(fā)之后,立刻泛起了一幅奇景,那青松的針葉上,凝著厚厚的白霜,像一樹(shù)樹(shù)雪白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著重霜,宛如一株株白琢的樹(shù),垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了雪白的珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,模糊置身于童話世界。
下雪了,路旁的樹(shù)木綴滿了銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,建筑像瓊樓玉宇似的閃著銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛是妙手的畫(huà)家為大地繪成了一幅白色、貞潔的畫(huà)案。
天色徐徐暖了,書(shū)上的雪徐徐融化了,雪水順著樹(shù)干流下來(lái),半溶的雪水,好似露珠一般,滴滴答答的落下來(lái)。
既然冬天這樣錦繡,那么冬天又是什么顏色的呢?
假如我問(wèn)你的話,你一定會(huì)回答說(shuō):“冬天是白色的?!笨杉偃缒阏娴倪@樣說(shuō),那么你就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了,白色并不代表冬天。
漫步在小花園中,昔日里爭(zhēng)芳斗艷的花兒們?cè)缫训蛑x,唯有萬(wàn)年輕和松樹(shù)還那么挺秀。萬(wàn)年輕的葉子如同一把把利劍,松樹(shù)的身上仿佛插滿一枚枚綠色的繡花針。它們?cè)趪?yán)寒的季節(jié)里仍倔強(qiáng)的生長(zhǎng),顏色仍是那樣的綠。嗯,冬天是綠色的。
來(lái)到城市居民小區(qū)的邊緣,會(huì)看到許多泡桐和白枋。固然它們已經(jīng)失去了裝點(diǎn)它們的茂密油綠的葉子的權(quán)利,可它們那深棕的枝干依然可以抵抗的了冬天猛烈的寒風(fēng)。因此,冬天是棕色的。
看吧!冬天未必是白色的吧。冬天像一個(gè)巨大的調(diào)色盤(pán),它能調(diào)出春天的鵝黃和嫩綠,夏天的墨綠和淺藍(lán),秋天的金黃和深紅,還能調(diào)出三季的活潑與深沉。冬天是無(wú)比燦爛的,冬天的顏色是無(wú)比豐碩的。
冬天,你真的非常錦繡,你在我們的面前展現(xiàn)了一幅幅柔美的畫(huà)冊(cè),也給我們帶來(lái)了許多的幸福和快樂(lè)!
秋姑娘剛收拾完行李,冬爺爺就風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了。他一不小心,把他的糖罐子打翻了,就給大地披上了一層薄薄的銀霜,小草上樹(shù)葉上都好象長(zhǎng)了白眉毛。
冬爺爺一到,許多樹(shù)的樹(shù)葉都落光了,只剩下光禿禿的樹(shù)干。只有那不畏嚴(yán)寒的青松,依然屹立于風(fēng)霜之中,它的葉子還是那么蒼翠,生長(zhǎng)得還是那么挺拔。
冬爺爺一到,百花都凋謝了,唯有臘梅在這隆冬時(shí)節(jié)綻放出它那美麗的花朵,散發(fā)出淡淡的清香,彌補(bǔ)了這冬季百花絕跡的空缺。難怪詩(shī)人在詩(shī)中贊道:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”
冬爺爺一到,就給我們送來(lái)了年畫(huà)。清早,我們一起床就看見(jiàn)玻璃窗上結(jié)滿了冰花。有的像連綿起伏的群山,有的像可愛(ài)的小白兔,有的像閃爍的小星星,有的像奔馳的駿馬,還有的像含苞欲放的花朵……這是冬爺爺在夜里畫(huà)的。
冬爺爺一到,北風(fēng)就呼呼地刮起來(lái),緊接著潔白的雪花從天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起來(lái),一朵接一朵,它們?cè)诳罩邢嗷ヴ[著,最后慢慢落到地上,給大地披上了一件雪白的大衣。只見(jiàn)地上的雪越積越厚,樹(shù)上、房頂上、田野里到處銀妝素裹。這下小朋友們可高興了,他們紛紛來(lái)到雪地里堆雪人、打雪仗,還有的在滾雪球。他們穿著五顏六色的棉衣,給這白色的世界增添了幾分色彩。
冬天真美??!我愛(ài)冬天。
冬天插著翅膀飛來(lái)了,帶來(lái)了美好的事物。我最愛(ài)冬天了,它,沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香;也沒(méi)有夏天的熱情奔放;更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天,默默不語(yǔ),卻給人們帶來(lái)了陣陣歡笑。
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,不一會(huì)兒,雪媽媽帶著自己的孩子來(lái)了。雪兒們喜歡的顏色各不相同,有的喜歡黑色,便落在了屋頂上;有的喜歡褐色,便落在了大樹(shù)上;有的喜歡銀色,便落在了大地上;還有的喜歡彩色,便落在我身上安了家。很快,很快,映入我眼簾的是一個(gè)粉裝玉砌的世界,真美麗啊!
田野、草地們睡著了,雪媽媽怕他們冷,命令雪孩子去給它們?nèi)∨?,讓它們安安心心的睡上一個(gè)冬天。他們慢慢地睡著了,就像躺在媽媽的懷里一樣,那么安詳。
雪地里,一陣陣笑聲傳入我的耳朵里。哦!原來(lái)是小朋友們正在打雪仗、對(duì)雪人呀!他們抓起雪,握成球,往對(duì)方打去,一點(diǎn)兒也不疼、不癢,只是涼絲絲的。還有的小孩把雪握成球,做雪人,拿兩個(gè)樹(shù)枝當(dāng)作手,插在它身子的兩旁,從房里拿出兩個(gè)紐扣和一個(gè)蘿卜,把兩個(gè)紐扣放在上面做眼睛,蘿卜做鼻子。就這樣,一個(gè)可愛(ài)的雪人就搭成了。
你們快看呀!這冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)。冬天更給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)你,美麗的冬天。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!卑。∵@句詩(shī)不正是描寫(xiě)雪的嗎?不正是描寫(xiě)冬天的雪的嗎?
冬天,是一個(gè)寒冷的季節(jié)。呼呼地刮著北風(fēng)。夜晚,躺在床上,靜靜地聽(tīng)風(fēng)吹擊窗戶發(fā)出的聲響,短促而又有節(jié)奏,像在敲架子鼓;聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)屋頂?shù)穆曇?,縈繞回蕩,像是深沉的胡琴聲;聽(tīng)窗外風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的聲音,高亢而又悠揚(yáng),像是一位男高音歌唱家在引吭高歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我睡著了。早上醒來(lái),發(fā)現(xiàn)玻璃上滿是美麗的冰花,這是波斯菊,那是白牡丹,這是一片嫩草地,那是一片小樹(shù)林……冬天真是太神奇了,不用任何樂(lè)器,就能演奏出獨(dú)特的音樂(lè),不用紙和筆,就能畫(huà)出一幅奇妙的畫(huà)。
冬天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。每當(dāng)秋姑娘離開(kāi),冬姑娘來(lái)臨,天上的雪花也跟著飄落。雪花們恭敬地聽(tīng)從冬姑娘的指揮,在空中歡快地跳起舞來(lái)。雪越下越大,地上白了,房頂白了,樹(shù)上也白了。雪花把大地覆蓋,像給大地鋪上了潔白的毛毯;雪花把大樹(shù)覆蓋,像給大樹(shù)戴上了白色的絨帽;雪花把小草、花兒覆蓋,像給她們蓋上了溫暖的被子,讓她們安然入眠……。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗,歡快的笑聲,給這寒冷的銀色世界增添了無(wú)限生機(jī)。
冬天,是一個(gè)“溫暖”的季節(jié)。記得在一個(gè)冬天的早上,爸爸帶我到漢唐書(shū)城去買書(shū),剛一下車,我看到路邊一個(gè)五、六歲左右的小男孩在乞討。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖。我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,這個(gè)小男孩好可憐啊,他肯定會(huì)凍得生病的,我們幫他一下吧。”爸爸慈愛(ài)地看著我說(shuō):“你真是一個(gè)善良懂事的好孩子,好,我們應(yīng)該幫幫助他。”說(shuō)完從錢包里掏出5元錢遞給了我。我拿著錢跑過(guò)去放在了小男孩面前的碗里,小男孩對(duì)我感激地笑了笑。在這一剎那,我感覺(jué)到小男孩好像不冷了,覺(jué)得我身上也暖和了許多,覺(jué)得這寒冷的冬天仿佛變成了溫暖的春天……
冬天是位魔術(shù)師,總在不經(jīng)意間給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)。我愛(ài)冬天,我愛(ài)這個(gè)寒冷而又神奇美麗的冬天!
冬天,固然沒(méi)有春天迷人的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也沒(méi)有夏天壯觀的閃電雷鳴,更沒(méi)有秋天誘人的豐富果實(shí),但它也有獻(xiàn)給大天然暖和的陽(yáng)光。
在一個(gè)冬風(fēng)咆哮的冬天中午,我和爸爸媽媽一起去買東西,媽媽讓我和爸爸等著她,她到上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她眼前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支羊毫,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字。我覺(jué)得她好可憐??!我絕不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后途經(jīng)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人生氣的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,他們也不想想,冬風(fēng)都把樹(shù)吹得搖搖欲墜,也會(huì)有人被迫在乞討這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心和一雙雙暖和的雙手?。?/p>
冬天固然嚴(yán)寒,但處處暖人心。不僅由于有寒假這個(gè)誘人的假期,還由于那皚皚白雪,讓孩子們的臉上有了笑臉,讓炎熱從大地上走開(kāi),讓世界披上了白衣服……
我很期待冬天!我從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)冬天的雪花飄飄,好期待能有一天,我能看見(jiàn)冬天的漫天雪花飄飄啊!我3歲的時(shí)候爸爸、媽媽出去打工,也把我?guī)チ?。就由于這樣,我從來(lái)享受不到雪花的夸姣。由于,福建那邊天色炎熱,幾乎沒(méi)下過(guò)雪……冬天,你是我成長(zhǎng)的那盞燈。在我迷茫時(shí),你是讓我走出迷茫的導(dǎo)航艦。成長(zhǎng),需要我們不屑的努力,我在冬天時(shí)找到了我成長(zhǎng)的那盞燈。良多人都不喜歡冬天,我卻很喜歡冬天,我喜歡冬天的嚴(yán)寒,由于在寒冷的冬天里,土里的種子能與嚴(yán)寒作掙扎......
冬天老是銀裝素裹的,大地一片荒蕪,讓人不想走出家門,但正由于如斯。冬季在我們眼里,在我們心里多了幾分神秘。提到冬季,大家第一個(gè)反應(yīng)就是一片片晶瑩剔透外形各異的雪花。
冬天,白雪皚皚,在雪花的點(diǎn)綴下,世界變成了花白,這是一個(gè)多么錦繡的冬天??!可是,我卻沒(méi)有心情去悄悄賞識(shí),卻想起了你身穿土灰色棉襖,兩鬢發(fā)白,始終把微笑掛在你的臉上奶奶。
冬哥哥悄悄來(lái)到了我們身邊。我隨爸爸在家附近的公園里散步,公園正中間的那棵老樹(shù)讓我引起了注意。
站在遠(yuǎn)處的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已被脫去了棕色的外衣,光禿禿的身子,顯得十分孤獨(dú),我隱隱約約地看到,樹(shù)上的鳥(niǎo)巢已經(jīng)稀稀拉拉,快散架了,里面也是空空的。我想,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,鳥(niǎo)巢一定多么希望它里面有幾只小鳥(niǎo)的身影啊,或者聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)的歌聲。
我來(lái)到大樹(shù)下,幾棵枯樹(shù)在北風(fēng)中搖擺,眼看就要吹落了,而這棵蒼老的大樹(shù),還殘留著幾塊樹(shù)皮,但已經(jīng)破爛不堪。大樹(shù)上有著好幾處明顯的傷痕,已經(jīng)形成了厚厚的樹(shù)疙瘩,這仿佛在告訴我,它在這里度過(guò)的一年又一年光陰。我揚(yáng)起頭看,樹(shù)上的葉子幾乎沒(méi)有了,只有僅存的那幾片葉子頑強(qiáng)地抓住樹(shù)枝,它們好像在怒喊,在向北風(fēng)展示不屈的生命力。
這棵大樹(shù)上還有著許多小黑點(diǎn),那是什么呢?哦,那是一個(gè)芽苞,它們正在等待春天的到來(lái),給大地一個(gè)振奮人心的驚喜。我低頭看去,發(fā)現(xiàn)地上有許多落葉,隨風(fēng)發(fā)出“嘎嘎”的聲音,聽(tīng),那是樹(shù)葉間的談話,它們正在回憶美好時(shí)期的歡樂(lè)。我隨手撿起一片樹(shù)葉,聞了聞葉子上特有的那種清香以及泥土的氣息,一下子讓我感受到了大樹(shù)身上的凝重、沉靜和古樸。我的眼前,慢慢地勾勒出一幅圖畫(huà),春天一棵幼苗在發(fā)芽、在抽枝;夏天伸展雙臂,綠葉成蔭;秋天落下金黃的樹(shù)葉,而冬天,它彎下了腰,又變成了一位老人。
冬天的樹(shù)雖然面容枯槁,但是春姐姐也快要接班了,當(dāng)春風(fēng)吹拂大地時(shí),它又會(huì)茂盛起來(lái),重現(xiàn)青春的活力。
秋姑娘邁著輕盈的步子離開(kāi)了,冬姑娘又姍姍來(lái)遲了!
冬姑娘最討厭的就是細(xì)菌和一些小害蟲(chóng)了,她請(qǐng)來(lái)白雪公主和北風(fēng)弟弟來(lái)消滅這些壞東西。純潔的白雪伴著簌簌刺骨的寒風(fēng)落下。白雪公主怕北風(fēng)弟弟刮得太猛,讓大地爺爺感冒,特地用自己織的厚厚的冰雪被把大地爺爺裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。霎時(shí)間,整個(gè)天地都變成了白色的世界。太陽(yáng)公公由于有這些冰雪小精靈值班,他也可以晚點(diǎn)值班,在家休息一會(huì)。
早上,人們都不愿出來(lái)了,睡在暖暖的被窩里,多么舒服,多么愜意呀!誰(shuí)還愿意大冷天的跑出去?即使出去了,也裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕把自己凍著,像棉花包子一樣,走路一搖一晃的。不過(guò),這可樂(lè)壞了我們這些小孩子們,打雪仗,堆雪人,堆雪球。
?。《?,我愛(ài)你。愛(ài)你的高貴典雅,愛(ài)你的天高云淡,愛(ài)你的潔白如雪,因?yàn)槿鹧┱棕S年嘛!
冬天的校園
濰坊市日向友好小學(xué)三年級(jí)一班楊歌
一年有四季,我獨(dú)愛(ài)冬。當(dāng)漫天的雪花像一群可愛(ài)的小精靈飄然而下的時(shí)候,冬天悄然而至。冬天的校園一片潔白,放眼望去,小路上、大樹(shù)上、房屋頂上滿是的,像披了一件件白大衣。
冬天校園里的松樹(shù)還是那樣綠、還是那樣高大、那樣挺拔。就像站崗的士兵一樣在保衛(wèi)著我們校園的安全;又像一位亭亭玉立的舞女,正在抖動(dòng)著她那五彩的衣裳,她是如此的美麗,美麗的讓人心曠神怡。走近一看,它的葉子像針一樣細(xì)、尖。像是在說(shuō):“別碰我,小心我扎你?!苯虒W(xué)樓的落水管下面有幾根冰柱,冰清玉潔。如果你摸一摸,滑滑的、涼涼的。
冬天的校園里,最活躍的還是孩子們。下課了,同學(xué)們會(huì)像小鳥(niǎo)一般飛奔出來(lái),操場(chǎng)上、小路上、大樹(shù)下、教學(xué)樓前到處是,他們有的在跑、有的在打雪仗、有的在觀賞這雪的世界,歡笑聲、打鬧聲匯成歡樂(lè)的海洋。他們忘記了寒冷,忘記了憂愁,他們心里充滿了歡樂(lè)。
冬天的校園是孩子們的天下,我最愛(ài)這校園的冬景。
指導(dǎo)教師:郭榮波
連雨不知春去,一晴方覺(jué)夏深。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來(lái)愈近,最喜歡莫過(guò)于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。夏天寫(xiě)景作文怎么樣才能寫(xiě)好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫(xiě)作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
春天匆匆地走了,多彩的夏天來(lái)到了。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。白天,我打開(kāi)空調(diào),打開(kāi)電扇,可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣,排放肺里的.熱氣,知了被熱得直喊"太熱了,太熱了!"
夏天還是個(gè)多彩的季節(jié),茂密的大樹(shù)長(zhǎng)成了深綠色,街道兩旁開(kāi)了許多紅色,黃色、粉色的花,街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子,打起了花陽(yáng)傘,人們?cè)跇?shù)下玩耍,
回家后,人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。
夏天是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié),放暑假了,孩子們跑到游泳池游泳,吃雪糕,特別快樂(lè)。
我愛(ài)夏天,愛(ài)這美麗的夏天。
炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒(méi)有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。
下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開(kāi)始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺(jué)火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹(shù)蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹(shù)蔭下漫步,許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫(huà)卷之中??烧娓挥性?shī)意呀!一邊走路,一邊說(shuō)說(shuō)話,即使在驕陽(yáng)似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽(tīng)其他人說(shuō),這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚(yú)呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚(yú)。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來(lái)蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚(yú)跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來(lái)好似一條大魚(yú),為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。
又一陣微風(fēng)吹過(guò),似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫(huà)中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹(shù)借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小魚(yú)兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來(lái)。過(guò)后,我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開(kāi)了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺(jué)。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開(kāi)半閉,好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開(kāi),好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!
夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?
午后,太陽(yáng)火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開(kāi)著空調(diào),想盡一切辦法降溫。
不知什么時(shí)候,耳邊隱隱約約的傳來(lái)幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會(huì)有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開(kāi)窗,一股熱浪撲面而來(lái),嗆得我睜不開(kāi)眼??善婀值氖翘焐弦唤z云也沒(méi)有,還是晴空萬(wàn)里呢。就在我疑惑不解的時(shí)候,耳邊又傳來(lái)了一陣?yán)茁暋?/p>
過(guò)了一會(huì)兒,雷聲越來(lái)越響,越來(lái)越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬(wàn)馬來(lái)了,不知何時(shí),太陽(yáng)悄悄地走開(kāi)了。
“真的要下雨了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。只聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”,幾顆豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會(huì)兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬(wàn)的手下從天而降,像子彈、像石子無(wú)情的打在地面上。頓時(shí),天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦呀、跳呀,吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來(lái)。小樹(shù)在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時(shí)候也跑了出來(lái),在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來(lái)。幾個(gè)孩子在雨中追逐著、打鬧著……
夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛(ài)夏天的雨。
我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。
不知啥時(shí),太陽(yáng)公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來(lái)。
當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。
家鄉(xiāng)的小河是一個(gè)嫻靜而愛(ài)美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來(lái)的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時(shí)候,夏天的雨來(lái)得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來(lái)。
故鄉(xiāng)的夕陽(yáng)給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來(lái)游去,一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚(yú),沙灘會(huì)留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽(yáng)把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅,像抹上胭脂似的。
“夕陽(yáng)無(wú)限好”,只有那個(gè)時(shí)候,人們才會(huì)真正被美景所陶醉,瞧,那太陽(yáng)公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽(yáng)公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以?shī)^發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心中都裝著一個(gè)屬于自己的夏天吧!
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