小學讀書筆記。
庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現在、過去和未來文化生活的源泉?!笨v觀世界上的偉大人物,他們無不是書籍的愛好者,閱讀的過程就是大量感觸和思考涌現的過程,這些瞬間即逝的收獲,就是我們寫讀書筆記的基礎。我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?以下是幼兒教師教育網小編精心整理的“秋季學期的小學生閱讀筆記”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。
每個人都有自我的夢想,哪怕是孩子,他們都在為自我的夢想努力著。
6歲的加拿大男孩瑞恩放學回到家,向媽媽要70元錢。是教師告訴他,非洲的孩子因為喝不著水或喝了受污染的水使無辜的孩子死去。瑞恩的媽媽決定幫忙瑞恩,但得靠瑞恩自我掙。一天,瑞恩攢夠了70元,交給了項目負責人。項目負責人說挖一口井要20xx元,瑞恩興奮地說自我來掙。媽媽的朋友被瑞恩感動了,寫成了文章,不久,瑞恩就收到了支票。兩個月,瑞恩就等起了打一口井的錢。9月,工程師與瑞恩討論打井的事。人工打井,十分困難,如果買一臺打井機就好了。瑞恩決定自我攢錢買打井機。20xx年3月瑞恩的井基金會成立,一年以后,為8個國家打了30口井。
這個故事使我感受到了;夢想的力量是多強大,他像一雙有力的大手,竟然能讓一個年僅6歲的孩子如此執(zhí)著。丁尼生曾說過;“夢想只要堅持,就能成為現實,我們不就每一天生活在夢想中的嗎?”是呀,如果對自我的夢想祥瑞恩一樣堅持不懈,那夢想就不是夢想,而是現實。如果不堅持下去,那夢想就像氣球,飛在天上,飛向遠方。僅有為著自我的夢想拼搏一番,你才會成為那氣球的主人。世界之大,有多少名人,他們也有夢想,他們也曾為自我的夢想去拼搏,所以,才成為了我們眼里的成功人士。著名化學家李比希,他小時候的夢想就是做一名化學家,他曾被全班的同學嘲笑過,可誰知,數年后,他真的成為了一名化學家。我們也要有一顆飛翔的心,去追逐夢想,這樣,才會有成功的那天。
我在寒假讀了一本書,名叫《阿凡提的故事》,這本書能開發(fā)我們的智力,也能學到很多的知識。主人公阿凡提是正義的化身,是快樂和幽默的化身,他蓄著山羊胡子、長著鷹鉤鼻子、小圓眼睛配上小葉圖案的眉毛、頭戴“色蘭”,騎著小毛驢游走四方的滑稽形象更是深入人心。
阿凡提遇到困難總是能想出辦法,就算再困難也能第一時間想出解決問題的辦法來,比如有一次,一位商人問阿凡提:“天上有多少顆星星?”阿凡提連想都沒有想,說:“我這頭驢身上有多少根毛,天上就有多少顆星星。如果您不相信,就請您數一數,多了或少了請您找我?!边@個商人聽了阿凡提的話只好默默不語。另一位商人問阿凡提:“我的這把胡子有多少根?請你回答?!薄拔疫@頭驢的尾巴有多少根毛,您的胡子就有多少根?!薄昂我砸姷茫俊边@位商人聽了發(fā)怒道?!叭绻幌嘈?,請您把您的胡子一根一根地拔下來,我也把毛驢尾巴的毛一根一根地拔下來,咱們一起來數一數,請您把您的胡子拔下來吧?!卑⒎蔡峄卮鹫f。這位商人聽了,摸一摸胡須,只得啞口無言。
《阿凡提的故事》一書,介紹了愚蠢的巴依老爺、兇惡的國王和風趣幽默、平易近人、和藹可親、助人為樂的阿凡提……在我們日常的生活和學習中,要學習阿凡提的勤勞、勇敢以及他的智慧和正義感。
這個暑假,我又翻出書架上的一些舊書,重新閱讀起來,其中就有一本高爾基的《童年》,這本書我在四年級的時候就已經讀過,當時就感慨萬千,這次重讀,更是讓我思緒萬千,有頗多感受在心頭。
書中的阿遼沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個家庭里,阿遼沙受盡了外祖父的歧視,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿遼沙還是頑強的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長起來。
我自然而然拿自己的童年和阿遼沙的童年做比較。我的童年比阿遼沙的童年幸福何止萬倍。我有一個完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護。但是,我確實一條不折不扣快的大懶蟲,我從來沒有自己做過飯,從來沒有自己洗過衣服、從來沒有獨立做過家務,連這些小事都沒有做過,更何況一個人獨自到社會上生活了。
我自思:如果把握放到阿遼沙所在的那個社會,或許我連一天都沒辦法活下去,更不要說和罪惡的社會做斗爭了。
讀了這本書,我決定要徹底改變自己,學習阿遼沙身上所有的那勤勞、愛學習、獨立、勇敢做斗爭的`品質。我會努力的。
今天,我們學習了朱自清寫的《匆匆》一文,對朱自清珍惜時間的精神大有感觸。
大家都知道朱自清是我國的大作家,留下了許許多多的好文章??删褪沁@樣的一個偉大作家,還覺得自己浪費了二十四年的時間,跟他相比,那我們的日子更不起眼,那我們豈不更是已浪費了很多的童年時光。他還把二十四年的8000多日子比作一滴水,這也讓我明白了,即使一個人有再高的地位、學問,也要學習,不能虛度時光。朱自清還覺得自己連一點痕跡,就連細線般的痕跡也沒有留下,跟他相比,我們更別說留下了什么痕跡,現在的我們太懶散了,很容易滿足。我們必須也要像朱自清一樣給世界留下痕跡,給世界做出貢獻,不能平的,不能白白的活一輩子。是的,應該是這樣的。長江后浪推前浪,一浪更比一浪強,我要做的更出色,還要更珍惜時間。
看了我的讀書筆記,如果你也被感動,那也來讀讀《匆匆》吧!
《簡愛》這本書是我很久很久以前看的。最近又拿起來看了一遍,要說這本書里面讓我感觸最深的東西,莫過于簡·愛小時候的可憐悲慘遭遇,她少年時的堅韌。
我在看見她舅母對待她時惡毒的言語以及她舅母三個兒女的行為,看到簡被他們幾人欺負,我的眼睛不由得一酸,心也有些疼痛。之后又再次捫心自問:“如果我是簡我能堅持么?我能像簡那樣長大后你不去憤世嫉俗么?”我相信我不會。因為從小我的環(huán)境太好了。從小便是在爸爸媽媽爺爺奶奶的寶貝下長大。從沒有受過苦,受過累。之后,在一位善意的女仆的幫助下,她去了那所學校。在那所條件艱苦的學校里,簡刻苦的學習,她也學得很快。沒有抱怨過,只有感覺有些許的寬慰,不知是不是因為在她舅母家的痛苦日子讓她感覺現在的生活反而很好。
我兩次看到簡在學校的日子,總是會放下書靜靜地想著:簡她真的好厲害!在經歷了那么不公平的生活后,在那么艱苦的環(huán)境下,她仍能保持著心態(tài)。就好像之前一切的不幸都是上天對她的考驗,考過之后,她從中成長,她的心靈越發(fā)的美麗,而不是變的扭曲。這也許就是簡的堅強體現吧~若她脆弱那么她就會變成不思進取,厭世的人。
再到之后她的默默離去。她毅然離開了愛德華·羅杰斯特。但是簡卻在愛德華最窘迫的時候回到他的身邊,照顧她,陪伴他。這里,簡對愛德華的愛讓我感動。
簡· 愛就是一個混合體,一個理智,堅韌,執(zhí)著的混合體。當然我最佩服的是他的堅韌,我相信堅韌是每個人都需要的。你不夠堅韌,怎么面對現在這個復雜多變的世界?這個社會市場是不公平的,這就需要我們堅強的去面對。你若不堅韌,我想在現在這個社會你會過得很痛苦。面對危險,我們需要勇敢。然而面對困難,我們不但要勇敢還要堅韌!
對于我們來說,困難幾乎可以說是沒有,從小就一直走在大人們鋪好的道路上,那上面的大石頭沒有,有的只是一些小石子,或許會扎到我們,有些硌腳??墒亲畲蟮睦щy都沒有了~?,F在我們說的苦啊苦啊的,其實都是假的。那是我們沒受過什么苦,所以碰到一點挫折就會大叫!現在我們路上的大石頭被大人小心的搬走,那我們以后呢?難道還要讓父母來么?這不可能??!因此,我們必須要學會堅韌,面對挫折困難都堅持下來。堅韌的面對今后的人生!
在這個暑假,我讀了《藍鯨的眼睛》這本書。書中講的是一個小女孩的眼睛快要失明了,她希望大海能給她一雙閃亮的眼睛。一個勇敢的小伙子為了治好她的眼睛,決定向藍鯨發(fā)起挑戰(zhàn)。小伙子用勾子把藍鯨的眼睛勾了上來,又不小心掉進海里被小女孩撿到了。小女孩因為擁有了藍鯨的眼睛看到了光明,看到了美好的世界。
藍鯨的眼睛被勾走之后,藍鯨發(fā)生了巨大的變化,它變得憤怒和絕望,它把頭鉆到了水里,尾巴翹了起來,還把所有的漁船拍的粉碎。那個小男孩認識到了自己的錯誤,用自己的鮮血和生命去洗刷自己的罪惡。小女孩的爺爺和其他船長們商量,決定把藍鯨的眼睛埋起來,這樣就能讓藍鯨死去。
有一天晚上,小女孩睡著后,爺爺悄悄地把藍鯨的眼睛拿走埋了起來,小女孩知道事情的真相后把藍鯨的眼睛找了出來洗干凈還給了藍鯨。藍鯨為了使小女孩重見光明又把眼睛留給了小女孩。
這個故事令我深受感動。我懂得了一個道理:要熱愛自然,保護動物;不能把自己的幸福建立在別人的痛苦之上;要做一個善良的人,只有擁有美好心靈的人才會看到世界的美好。
閱讀這本書的這段時間,剛好是我作出了第一次重大抉擇的時候。之所以喜歡它,是剛好在這本書里遇到了我自己——厚樸,那個熱血青年,那個從小被父親灌輸的概念就是世界只有一張地圖那么大,在作者的影響下執(zhí)著的向往北京奈何家庭條件不允許,直到臨死前還打算去北京治病,其實,這個人除了滿身干勁行動力極強之外,什么東西都沒有,全靠夸張的嘩眾取寵博取大家眼球,組建的‘世界’樂隊也是雷聲大雨點小,是個半吊子無疑了。
可是這難道不是我嗎?懦弱,膽怯,糾結……曾經我也迷茫過,懷疑過,否定過,總是顧慮太多,父母也總是礙于那副面子而覺得半途而廢是不光彩的事,沒法跟親朋好友交代,但無論怎樣,這一次我終于是真正做了一回抉擇,終于和過去的自己反叛了一次!知心的朋友們也勸過我,作出這樣的決定是否正確?有沒有一天我會后悔?但至少現在,我不后悔,我做的是讓自己快樂的事情,而我,也需要長大,需要學著去生活,而不是永遠以理想和責任為借口活在他們所想要的世界里,我,也想要去自己的‘北京’闖闖!
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