小班幼兒五一活動方案。
時間在不知不覺間流逝,歲月匆駛。這一階段的工作即將結束。我們需要開始收集整理工作總結的相關素材了。做好工作總結有助于自己工作中的升職加薪。在作工作總結時怎么寫好自己的工作重點呢?以下是小編為大家收集的“優(yōu)質總結:小班五一安全活動總結之五”供您參考,希望能夠幫助到大家。
“五一”小長假即將來臨,為了加強節(jié)假日幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識,讓幼兒度過一個安全、快樂的假期,黃集鎮(zhèn)中心幼兒園于4月28日上午開展了“五一”假期安全教育活動。各班教師針對幼兒年齡特點,利用板報、故事講述、安全教育課等多種形式將交通安全、家居安全、飲食衛(wèi)生等安全知識,開展了生動、有意義的安全教育活動。讓孩子們懂得放假期間要時刻注意安全,不玩火玩電,不暴飲暴食,不私自外出,防止意外事故的發(fā)生。同時著重強調(diào)了放假期間對腮腺炎和水痘的預防,提醒幼兒不與小動物接觸,注意個人衛(wèi)生,防止病從口入,進一步增強幼兒的安全意識和自我防護能力。確保幼兒度過一個安全、愉快的“五一”勞動節(jié)。
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光陰飛逝,我們又將迎來新的工作。我們需要動筆寫自己的工作總結。我們需要認真總結工作終的得與失,應該從哪些方面來寫自己的工作總結呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【實用】 游戲活動總結之五”,僅供您在工作和學習中參考。
20xx年xx月分別在xx日、xx日,我園開展了主題為《大手牽小手、一起來游戲》的親子游戲活動。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動游戲,不但密切了親子關系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展狀況。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感?,F(xiàn)將本次親子活動進行總結:
一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體
從一開始,各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明游戲規(guī)則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。
二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂
不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點?!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。游戲“我給爸爸(媽媽)穿鞋子”家長既開心又感動,覺得寶寶長大了。親子游戲“抬花轎”,不僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“快樂蹦蹦跳”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開心。
三、活動組織緊湊,策劃成功
為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確(組織、記錄、引導)各負其責。活動環(huán)節(jié)設計緊湊,場地安排合理,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,當然也存在一些不足,如:
1、入場、退場環(huán)節(jié)秩序有些亂。
2、有些游戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。
3、主持人應提高現(xiàn)場解說的能力,使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。
4、背景音樂不到位。
這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源,為我們親子游戲活動助力。因為有了家長的支持和配合,我們的親子游戲活動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次活動,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。雖然親子活動已結束了,但活動畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收獲了他的成功,家長收獲了他的童真。通過這次活動,老師也獲得了成就感!
時間過得太快,這一階段的工作尾聲已經(jīng)悄悄的逼近。我們要對這一階段的工作進行總結。做好工作總結有助于自己工作中的升職加薪。工作總結怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的“熱搜總結: 春游活動總結之五”供您參考,希望能夠幫助到大家。
4月28日,我校組織了春游活動?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對學生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。
1、活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐完成,全得益于活動計劃和組織到位。
2、安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學生。在安全教育的同時,也樹立了西塞中心小學小學生形象,所有學生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。
3、學科老師積極配合,班主任引導到位,促進預期目標。通過這次活動,同學們開闊了眼界,學到了很多在校園里和書本上學不到的東西,促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!
當然,這次活動也有一些不足,總結了一下,以便提高:
1、同學們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,所以在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。
2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學生乘車時,少數(shù)學生擔心沒有座位,爭先恐后的沖上車里,當場受到了全體師生的職責;在游玩場地,大同學謙讓小同學表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進,特別是高年級。
3、學生自我安全意識有待提高。部分學生不按規(guī)定行事,擅自到河岸撈金魚,給春游安全帶來了極大壓力。
通過春游這一有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學到了很多知識?;顒又袑W生們講文明、懂禮貌,知道團結友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學習上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上??梢赃@樣說:春天有多絢麗多姿學生就有多幸??鞓?!
時間偉大的作者,在過去一階段的工作里,工作雖然比較勞累,但也收獲了很多,此時就該對這段時間的工作進行一次回顧總結。不能作好工作報告,意味著對過去的工作不能全面認識。那么工作總結要怎么寫呢?為此,小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《2023最新:誦讀活動總結之五》,僅供參考,希望能為您提供參考!
為期一天的仙桃市第一屆小學英語朗誦比賽在仙桃小學圓滿舉行。很榮幸我的學生們都取得了優(yōu)異的成績。這些成績的取得是離不開仙桃市教科院和青少年活動中心給學生們展示自我的大舞臺和離不開仙桃小學的全體領導和教師的支持與關心,也離不開各位家長和學生支持與勤學。
下面就如何去輔導學生談一下自己的做法。
(一)在平時的英語教學中
一、把握良機,渲染英語課堂氣氛,創(chuàng)造一個輕松愉快的學習環(huán)境,引發(fā)學生的興趣和求知欲
二、充分鉆研教材,認真?zhèn)湔n,在各教學環(huán)節(jié)中增加趣味性。
三、注重“以人為本”,發(fā)揮學生主體作用。
四、建立新型師生關系,重視師生情感交流,培養(yǎng)興趣。
1、尊重人格、奉獻愛心,縮短師生心理距離,使學生能信其師,尊其道,喜歡你,親近你,也才能心悅誠服地接受你的輔導。
2、從學習、生活上去多關心學生,經(jīng)常利用課余時間和他們在一起活動,交知心朋友。
五、教師的教學水平是決定學生學習質量的重要因素,因此教師應努力、不斷提高自身的業(yè)務水平。根據(jù)學生的特點,教材的內(nèi)容,選擇適當?shù)慕虒W方法,優(yōu)化課堂教學。但教學有教法無定法,理想的教學方法能引起學生的學習興趣,激發(fā)學生的求知欲,能調(diào)動學生的學習積極性。
(二)在比賽前的輔導教學中
一、培養(yǎng)學生運用英語思維的習慣
二、增大學生語言實踐的量
三、培養(yǎng)學生善于積累的習慣
四、創(chuàng)造有利于學生學習英語的環(huán)境和氛圍
五、運用音形結合的方法,適時進行音標教學
六、重視對學生的學法指導和合理的安排時間
分層次輔導:先復習單詞;其次四會的句子;再次文章;最后總結和歸納了30個看圖回答的句子。
七、以多聽磁帶為主。
總之,要想取得好的成績,功在平時。最后我要祝愿我們仙桃小學英語教研越來越好,好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。
光陰匆匆而過,新一階段的工作正在向我們招手。是時候開始準備這一階段的工作總結了。沒有總結就沒有提高,工作總結正當其時。在作工作總結時,哪些需要重點講呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《學前教育實習總結之五》,僅供參考,希望能為您提供參考!
時光飛速,實習的日子就這樣無聲無息的過去了?;仡^看看這幾個月,有開心、有難過、有辛酸,但最多的還是自己對于工作、對于社會的不同看法。在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的新教師逐步走向了解幼兒的教師。以下是我的個人總結。
一、實習目的
初步獲得組織幼兒教育、教學的方法,培養(yǎng)從事幼教工作的實際能力。在學校的四年里學習到很多理論知識,但沒有實踐一切只是紙上談兵,沒有人可以在空中架起樓閣,樓閣必須有堅實的地基,而我的堅實地基則是教育實習所積累的經(jīng)驗。
進一步熟悉幼兒園的全面工作,加深對幼兒園教育任務的理解。在學校上學的我們早已習慣學校的作息與被別人教育的角色,到幼兒園后,每天的流程還是要經(jīng)過一段時間適應,才能很流暢的進行下去,而且,當我站在教育者、老師這一崗位上時,我知道我的責任更重大了,幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領,而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣,這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
二、實習的內(nèi)容
在到了幼兒園后,根據(jù)我的實際情況,園長把我安排在中班。在我和幼兒初步認識和接觸的過程,了解和他們相處一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他們成為朋友,并站在他們的角度考慮問題。教育方式應符合幼兒的心理,以游戲形式對幼兒施以各種教育,讓幼兒在歡樂中學習,得到健康發(fā)展。
尊重幼兒的自然發(fā)展,給以適當?shù)膸椭椭笇В龠M幼兒的全面發(fā)展。教學的過程,也就是活動設計過程?;顒釉趯W前教育中具有極其重要的意義,活動設計在幼兒教育理論課程中也占有特殊的地位,在小學教育中活動往往被理解為是教學的輔助形式,而在學前教育中則代表著教育的全部。幼兒園里沒有單純的講授和課本,一切教育都需要幼兒心理和身體系統(tǒng)的投入,都需要通過活動來成。
三、實習的收獲
從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。
雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。
就這樣,忙碌的實習生活過去了。實習的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下,而我們也隨著時間的流走一點一點的成長,而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
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