小學開學第一課主題班會教案。
每一位任課老師,為了能夠給學生給一個最簡單易懂的教學思路。為此老師就需要在上課前準備好教案,以此來提高課堂的教學質(zhì)量。讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點,你知道有哪些教案是比較簡單易懂的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學入學第一課班會優(yōu)質(zhì)教案”,僅供參考,希望能為您提供參考!
【主題背景】
西班牙的塞萬提斯說過:“對未來的目標愈高,志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學生,是否認真思考過自己的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學一起暢談未來,樹立正確的人生目標,制定科學的、切實的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。
【教育目的】
引導學生對未來人生目標和人生價值進行理性的探索。讓學生了解制定人生目標的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。明確當前自身認識的局限性和行為的消極性,初步形成學生追求人生價值的意識,通過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃。
【活動重點】
學生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。
【活動流程】
主持人:同學們,老師們,大家好!時值歲末,我們也來到了高一第一學期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個清晰的藍圖?對未來的人生有所設(shè)計呢?今天就讓我們帶著這樣的思考進入“我的未來我做主”的主題班會課。
1、小品(角色扮演)
預期目標:通過觀看小品引發(fā)同學們的思考,引入班會主題。
活動載體:以19世紀中葉為時間背景,大量歐洲人士前往美國淘金為社會背景,以三個身份不同、對自己的人生規(guī)劃也不同的人,在美國淘金時期奮斗50年后,成為三個不同領(lǐng)域的成功者為故事主要內(nèi)容的小品。
方法與手段:通過觀看小品,傾聽其他同學在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學們自己對人生的規(guī)劃的思考。
繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會內(nèi)容,思考自己的未來,對自己未來的人生有一個目標,有一個規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和。
備注:表演前期必須做好充分準備,尤其在小品內(nèi)容和表演形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響,所以我們應該做到小品內(nèi)容不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時保持儀態(tài)端莊有理,落落大方。
2、主題引入
方法與手段:
1)提問同學:有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請學生進行短暫思考)
2)提問同學:如何才能實現(xiàn)你的人生目標?
3)讓同學們進行短暫討論,繼而由主持人引導到班會主題:人生規(guī)劃。
4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。(愛因斯坦,——————)
預期目標:讓同學們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可取代性。
3、與名人對話
預期目標:讓同學們了解要對未來有怎樣的目標,怎樣的目標才是合適自己的;如何規(guī)劃自己的人生來實現(xiàn)目標。
l部分一:未來目標的定位
實現(xiàn)方法:
1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)
2)分組討論:
主持人:通過以上的介紹和你自己的理解,你認為對未來的目標應該是怎樣定位的?提升人生生命價值。
過程:學生分為10組,每組討論3個關(guān)鍵詞。當場上交、板書,并由主持人分類總結(jié)。
(結(jié)合建平五大育人目標“自立精神”“科學態(tài)度”)
備注:目標的層次可分為以下幾點:
A、對自己有益,對集體、社會、國家有害。
B、對自己有益,對集體、社會、國家無影響。
C、對自己有益,對集體、社會、國家有益。
l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)
回顧上述故事,再次通過小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),得出結(jié)論:這些在一個人的設(shè)計未來的過程中是不可缺失的。(如:誠信、堅定、無私等)
l部分三:如何實現(xiàn)未來目標(人生規(guī)劃)
1)在明確目標的基礎(chǔ)上,回顧自己現(xiàn)在狀況、對照將來需要和應該做的準備工作,結(jié)合以上幾點因素,選擇的目標實現(xiàn)路線,列出自己的人生規(guī)劃。
2)明確在現(xiàn)實中面對各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標(事例:魯迅)
4、身邊的實例
方法與手段:班主任老師講話
預期目標:從身邊的實例入手,讓同學們有明確的概念,弘揚高尚人生目標,抵制低俗人生取向,從現(xiàn)在做起,實踐未來的認識規(guī)劃。
5、總結(jié)
由主持人闡述:
自己需要制定目標&按自己的情況制定目標,不是沒有目標就不可以活,只是沒有目標會活得很累!因為目標是動力,沒有動力的人不會輕松!面對自己的人生,我們要自我把握自己的未來,切合自己的實際來眺望未來。
教學目的:
1、讓學生明白:愛的力量絕對偉大,絕非一句格言,也不是高不可攀的人生境界,而是每一個普通人都能做到的平凡行動。
2、使學生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認同、關(guān)愛、欣賞等行為中產(chǎn)生的。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,讓“愛與責任”促進他們高尚人格的形成。
教學重點:
引導學生層層深入地理解怎樣做才能“讓愛成為一種力量”。
教學難點:
如何讓學生深刻理解這句話的含義并成為自己學習的動力。
教學方法:講授法、討論法、多媒體教學法等
課時:1課時
教學過程:
一、播放歌曲《愛的奉獻》(上課前)
二、授課:___
三、班主任結(jié)語
“愛的力量是偉大的!”做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好學生,讓老師幸福;做一個好伙伴,讓同學幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!
這樣,當我在的時候,人們的感覺就象如逢春雨,當我遠去的時候,人們的思念就會如風悄悄地傳遞。我的存在是他們幸福的源泉,伴隨他們的是安全、愉悅和無窮的動力。
四、欣賞歌曲《讓世界充滿愛》。班會結(jié)束。
同學們對小故事非常感興趣,在討論過程中,也能對自己做得不好的地方進行反省。當老師說到“幸福不僅僅是一種美好的物質(zhì)的生活,更是一種愉悅的精神體驗。而且,這種愉悅的精神體驗有時是僅僅來自一聲普通的問候或一個細小的行為”的時候,同學們都覺到很驚訝,深深感受到應從小處做起,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì)。
愛的力量是偉大的,是啊!倘若每位教師都能用心靈贏得心靈,以人格塑造人格。讓教育充滿更多的人情、人道和人性。那么我們的學生能不可愛嗎?他們能不為了使自己的同學,使整個集體也因為有了自己而想到溫暖、感到自豪、感到幸福,而作出自己不懈的努力和奮斗。
班會內(nèi)容:
“開學一課”主題班會
班會目的:
1、通過本次班會活動,讓學生接受一次生動活潑的安全教育。
2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通,網(wǎng)絡(luò)安全,校園安全重于泰山等的道理。
3、做好畢業(yè)班學生收心教育,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣和穩(wěn)步提高學習成績。
班會重難點:
培養(yǎng)學生樹立交通安全意識,養(yǎng)成校園網(wǎng)絡(luò)等安全的良好習慣。
班會準備:
1、黑板上書寫班會主題。
2、準備交通事故圖。
3、網(wǎng)絡(luò)安全隱患和典型案例。
4、校園安全隱患以及禮儀紀律要求。
5、對畢業(yè)班學生應達到的要求。
班會過程:以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學生深深懂得保護自己,就是幸福大家。
1、導入
經(jīng)過了一個平安、祥和、愉快而充實的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。今天是新學期開課的第一周,帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對未來的憧憬,對新學期的向往,我們再聚校園,開始新的征程?;厥咨弦荒辏野嘣趯W校關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,取得了一份不俗的成績。新學期新起點,我們要一如既往,遵規(guī)守紀,努力學習,力爭上游。為了實現(xiàn)你的目標,你有何打算呢?在新的學期里還要注意哪些安全隱患呢?應該怎樣體現(xiàn)自身的價值呢?對于畢業(yè)班的我們怎樣遵守紀律才能安全的步入理想的中學呢?今天我們開的主題班會是“珍愛生命,安全伴我行”。
2、出示課件。學習交通安全,用更多觸目驚心的數(shù)字和血的教訓讓學生懂得遵守交通規(guī)則的必要性。
3、學習校園安全篇。通過典型的案例了解校園安全隱患,提高認識以及注意防范。
4、學習網(wǎng)絡(luò)安全。通過了解案例背后的故事和觸目驚心的數(shù)字明確網(wǎng)絡(luò)完全隱患。
5、學習紀律和文明禮儀要求。強調(diào)在過去一年中在班級同學之間發(fā)生的各種問題學會按高年級學生的要求學會包容他人,理解他人,與他人和睦相處。
6、對于畢業(yè)班的我們有新的要求新的起色,讓學生激起學期的熱情,給自己一個合理的定位和新目標,揚長避短,全力以赴迎接小學畢業(yè)考試。明確態(tài)度要求:自覺、自主。學習方法:四個認真
認真聽好每一節(jié)課,認真記好每一次課堂筆記,認真完成每一次作業(yè),認真對待每一次測試。養(yǎng)成理想的聽課習慣等。班主任總結(jié):
同學們,生命對每一個人而言,都只能是一次。一個人活著,就應該有一點精神,就要詮釋生命的意義,體現(xiàn)生命的價值。機遇不能錯過,時間不容懈怠,奮斗的激情需要點燃,我衷心的祝愿同學們能夠攜手超越夢想,追求卓越,去奏響每個人生命的強音!
環(huán)節(jié)一:走進春天
詩朗誦《走進春天》,感受春天的氣息
環(huán)節(jié)二:歡樂春天
1、女生獨唱:stayhereforever
2、現(xiàn)場書法表演
3、合唱:《和你一樣》(原唱李宇春)
4、游戲(考驗信任的團隊游戲)
這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進入春天的歡樂、祥和的氣氛,完全釋放自己的快樂情緒,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,積極參與到活動中,培養(yǎng)學生良好的參與意識。
環(huán)節(jié)三:春天里回望
1、重溫“六心閣”班級文化。
以搶答和抽答的方式,讓“六心閣”的口號、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個孩子的心靈。
2、回望過去。
由主持人調(diào)動同學的情緒去回顧、反思自己在過去的學習和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責任的擔當和感恩的意識等方面存在的問題,面對全班得以分享,同時也是對自己的督促,對其他同學的警示。
環(huán)節(jié)四:暢想春天
1、春天里的愿望
主持人給每個同學2~3分鐘的時間,可以小組討論,讓每個孩子寫下自己在新學期的愿望,讓部分同學與大家分享,產(chǎn)生共鳴,共享快樂。
2、春天里的故事
邀請曾經(jīng)的學生,六心閣孩子們的學長,畢業(yè)于國防科技大學的學生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點點滴滴,以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望,努力前行。(這個環(huán)節(jié)是臨時加的,因為剛接到信息,那個學生明天來學??次?
環(huán)節(jié)五:春天里的誓言
要求每個學生寫下自己的誓言,部分分享。最后全體起立,共同宣讀班級誓言。
教育目的:
1、通過故事培養(yǎng)學生對自己和對集體負責的責任感。
2、通過表彰獎勵一部分學生,激勵其他學生在新學期確立目標,提升自己。
活動過程:
一、應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。
1、又一個暑假過去了,假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?
2、你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲?
3、那么,我們該怎么辦呢?
應該做兩件事:應對長假綜合癥。制定目標,努力奮斗。
1、視覺疲勞癥。由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟,長時間面對屏幕,增加了眼睛和大腦的負擔,導致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。
2、消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物,加重了腸胃的負擔,引起消化不良。
3、上學恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比,節(jié)日期間一旦徹底放松,生活規(guī)律就被打破,于是造成心理和生理的種種不適,產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。
4、旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律,打破了身體的酸堿平衡,外加環(huán)境改變、水土不服,極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。
二、講故事
1、對自己負責。
一天,一只繭上裂開了一個小口。有一個人正好看到這一幕,他一直在觀察著,蝴蝶在艱難從那個小口中一點一點的掙扎出來……
接下來,蝴蝶似乎沒有任何進展了。
看樣子它似乎已竭盡全力了,不能再前進一步了……
這個人實在看的心疼,決定幫助一下蝴蝶,他拿來一把剪刀,小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。
但是它的身體很萎縮,身體很小,翅膀緊緊的貼著身體……
他接著觀察,期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來,足以支撐它的身體,成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn),實際上,這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行,它永遠也沒能飛起來。
這個好心人并不知道,蝴蝶從繭的小口掙扎出來,這是上天的安排,要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀,這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。
在我們的生活中也需要奮斗乃至掙扎。如果生命沒有障礙,我們就會很脆弱,我們不會像現(xiàn)在這樣強健,我們將永遠不能飛翔……
怎么才能對那個今后的你負責呢?答案只有一個:向今天負責,抓住今天的機會,為今后的你打好基礎(chǔ)!
2、對集體負責。
研究發(fā)現(xiàn),紅杉的生長總是成群相伴而生,并沒有單獨生長的,這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起,緊緊相連。它們一株連著一株,形成一片壯觀的紅杉林,除非風大到掀起地皮,否則是無法撼動他們的。
紅杉這樣淺根密布的生長方式,正是它長的如此高大的秘密,它的根大范圍密布于地表,方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分,并將向下扎根的能量全部用以向上生長。
加州紅杉就這樣,打破了一般植物的生長方式用根部相連,彼此相系,終能成就屹立不搖的大片紅杉林。
每一個人都要生活在集體之中,無論是學習,工作、生活、娛樂,每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開林一樣。
三、新學期在每一個小細節(jié)上,我們應該怎么做呢?
早自習……
上課鈴響了……
走廊里……
眼操、間操……
操場游戲……
家庭作業(yè)……
(目的:規(guī)范要求,養(yǎng)成習慣)
四、小結(jié)
愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!
愿我們以后每一個夢都不會一場空!
就讓我們把新學期第一天當作新的起跑線!
活動目標:
1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結(jié)向上,讓美留在身邊。
活動準備:
1、整理學生的暑假作業(yè),列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。
3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。
活動過程:
上學年看到大家,都還是小小個,但是現(xiàn)在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發(fā)生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現(xiàn)在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
活動一:我的充實生活
1、展示優(yōu)秀的暑假作業(yè)。
2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發(fā)生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結(jié):充實有規(guī)律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業(yè)后舒舒服服地做你想做得事。
活動二:有股拼搏勁兒
這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現(xiàn)在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事
3、教師總結(jié):不管這些運動員們在賽場上結(jié)果如何,他們?yōu)檫@一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經(jīng)受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒守鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優(yōu)點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
活動三:我的新學期目標
1、學生寫下自己的新學期目標
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)
3、教師總結(jié):有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
教學目標:
1、讓學生初步了解小學生活,感受老師的親切,同學的友愛,學習的快樂。
2、知道上課要遵守紀律,做到坐姿端正、專心聽講,主動舉手發(fā)言,聲音響亮。
3、熟悉校園,教育學生愛校、尊師,為自己成為一名小學生而驕傲。
教學重點:
師生初步熟悉,了解學校生活。
教學難點:
學生能言行合一,逐步養(yǎng)成習慣,做到主動自覺。
教學準備:
幻燈兒歌
教學過程:
一、教師自我介紹
1、靜聽上課鈴聲,養(yǎng)成良好預備習慣(教師提前1分鐘,面帶微笑走上講臺。)
師:親愛的小朋友們,再過一分鐘,我們就會聽到上課鈴聲了,讓我們靜靜地等待吧。(孩子們靜靜地傾聽。)
鈴聲響過,師:這就是上課鈴聲,多響亮呀,它告訴我們:上課啦,上課啦,小朋友們坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵鬧。(教師示范,表揚做得好的孩子)
師:小朋友們可真會聰明,一聽就懂,一學就會,坐得多端正,聽得多專心,對啦,鈴聲響起來,我們的心兒靜下來,笑容露出來,快樂的學習開始啦!
2、通過識字、復習漢語拼音,進行教師的自我介紹。
師:小朋友,你們知道我是誰嗎?我是你們的班主任,也是你們的語文老師。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三個字,我把它寫在黑板上。(一筆一劃寫上自己的名字)小朋友,這就是漢字,讀什么呢?不認識?沒關(guān)系,我只要給它注上拼音,你們就知道讀什么啦!(在名字上注上拼音)請幾個小朋友讀一讀。小朋友的拼音學得不錯呀!知道老師名字的小朋友舉手,都知道啦?真了不起!不過在我們中國,為了表示對長輩的尊重,我們不能直接喊長輩的名字,老師也是你們的這個長輩,你們平時應該怎么和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個懂禮貌的好孩子!(師生互相打招呼,例如:展鵬鵬,你好!邵老師好!)
3、教師展示自己的特長,給學生留下好的印象。
師:邵老師和小朋友們一樣,平時也有很多愛好呢,請小朋友來猜猜看,老師喜歡什么?(教師根據(jù)自己的特點,畫一些簡單的符號。例如書(愛看書,說說自己看書的故事)音符(喜歡音樂)畫筆(愛好畫畫)漂亮的字(愛好書法)
表達對孩子的喜愛,最后畫兩個小朋友的簡筆畫。
師:我還喜歡什么呢?對啦,邵老師最喜歡小朋友們!小朋友們,愿意和邵老師交朋友嗎?呀,我真是太高興啦,我多了那么多的朋友啦!那你們愿意跟著邵老師學本領(lǐng)嗎?好的,朋友們,從今天起,讓我們一起努力,好好學習,天天向上,把自己變得更棒!
二、熟悉校園,班級,激起學生成為小學生的自豪感
1、歌曲引線,讓學生體驗成為一名小學生的自豪。
師:現(xiàn)在,讓我們來聽一首歌,會唱的小朋友可以跟著唱。小朋友們的歌聲里充滿了快樂,你們?yōu)槭裁磿@么高興呢?是呀,我們現(xiàn)在已經(jīng)從幼兒園畢業(yè)了,上小學啦,我們有一個新的稱呼,叫——小學生。開心嗎?老師祝賀你們!(很莊重很認真地)成為一名小學生,就會學到更多的知識,會寫字,會看書,會許多許多本領(lǐng),多了不起!誰來神氣地說說這句話:我是小學生!(你來說,多自信的小學生!我真喜歡這位小學生!)一起說說。,
2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。
師:小朋友,我們的學校叫什么名字呀?(出示學校圖片,教師講解:位置,功能)我們是幾年級幾班呢?我們的教室在哪兒?
3、填寫表格(拼音)。(反面印兒歌)
學校:
姓名:
班級:
教室所在位置:
我的老師:
(請幾名小朋友上來讀讀自己填寫的內(nèi)容)
三、上下課基本規(guī)則訓練
1、學習《上下課》兒歌。
上課下課歌
上課鈴響,快進課堂。下課鈴響,不慌不忙。
坐姿端正,專心聽講。做好準備,再出課堂。
積極動腦,發(fā)言響亮。走路輕輕,入廁及時。
自覺做好,人人夸獎。游戲文明,爭做榜樣。
師:要成為一名合格的小學生,上下課應該怎么做呢?我們來學習一首兒歌。
2、解讀兒歌要求,細化上下課的規(guī)范。(注意時間安排,來不及可留待下節(jié)課再進行,切忌匆忙,每個規(guī)范要訓練到位,在進行下個規(guī)范的訓練)
下課鈴響,及時上廁所,課間不在走廊里追逐打鬧,做好下節(jié)課的準備工作,書本文具擺在什么位置,上課怎么站立和老師打招呼,舉手發(fā)言姿勢、下課和老師再見等方面的要求。
四、總結(jié)
師:小結(jié):小朋友們,我們是小學生啦,我們的學校又大又漂亮,有美麗的花壇,干凈的操場,寬敞的教室,還有可親的老師,可愛的小朋友,喜歡我們這個大家庭嗎?讓我們相親相愛,在這個大家庭里開心地學習、生活吧!
其他要注意訓練的要點(可選用,時間允許的話,可加入第一課時):
一、小朋友簡單自我介紹(讓孩子們互相認識,知道這是一個受歡迎的新集體。)
二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿勢才能保護視力,初步學會正確的讀寫姿勢,初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文課本進行訓練(讀書看書姿勢,握筆姿勢,坐姿,站姿)
三、繼續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前準備和下課時的常規(guī)訓練。
四、參觀校園,進行路隊訓練。
五、行為要點。
1、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校里所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室里追逐打鬧。我們學校的操場正在施工,請小朋友們不要到操場上玩耍。
2、愛護自己的學習用品,包括書本、練習本、鉛筆、橡皮、文具盒等,每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。
3、下課之后馬上先去廁所,去過之后再玩耍,并做到不爭不搶,文明入廁。
4、講文明,懂禮貌。要來上學時,要跟爸爸媽媽說再見。要尊敬老師,向所有見面的老師問好,和小朋友之間文明相處,團結(jié)友愛。
5、遇到不能解決的困難要及時向老師求助,找老師幫忙。
6、按時作息,晚上早睡,早上不懶被窩,并認真吃早餐,按時上學,不遲到。
7、講究個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,堅持每日刷牙,每周洗澡,特別是要勤剪指甲,衣服要干凈整潔。垃圾要丟進垃圾箱,不隨地吐痰,預防傳染病。
8、我們是小學生了,不能帶玩具來學校玩,并且注意不隨便亂吃零食,在校園、在班級不亂扔果皮紙屑。
9、爸爸媽媽不來接送,不得私自走出校園,和小朋友做游戲時要時刻注意安全。放學路上靠右走,不在路上玩耍,要準時回家。
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說到作文,相信大家都不陌生吧,為了鍛煉我們思考問題的能力,那么你是否在尋找關(guān)于班會作文的模板呢?寫作文的時候要注意語言生動,內(nèi)容具體。應該從哪些方面來寫開學第一課班會作文呢?為此幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“優(yōu)秀中學入學第一課班會范文”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!...
人們平時可以在各大信息渠道看到作文,為了讓我們的思維更加活躍,應該從哪些方面來寫班會作文呢?一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力,能夠打動人。有沒有可以參考的開學第一課班會作文的模板呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“高中入學第一課班會滿分作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?..
作為一小學老師,我們要讓同學們聽得懂我們所講的內(nèi)容。有的老師會在很久之前就精心制作一份教學計劃。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整,如何才能編寫一份比較全面的教案呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《最新小學入學第一課教案模板》,僅供參考,希望能為您提供參考!...
身為一位人名教師,我們要給學生一個優(yōu)質(zhì)的課堂。為此老師就需要在上課前準備好教案,以此來提高課堂的教學質(zhì)量。這樣可以讓同學們很容易的聽懂所講的內(nèi)容,你知道怎樣才制作一份學生愛聽的教案嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《小學班主任開學第一課班會教案》,僅供參考,希望可以幫助到您。...
每個老師不可缺少的課件是教案課件,大家在用心的考慮自己的幼兒園開學第一課教案課件。對幼兒園開學第一課教案課件的工作進行一個詳細的計劃,才能對工作更加有幫助!那么到底適合幼兒園開學第一課教案課件的范文有哪些?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“復課開學第一課優(yōu)質(zhì)教案”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。...
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