孔子的名言名句。
歷史悠久的世界誕生了很多的著名人物，他們的精神和思想一直影響著我們。讓我們靜下心來讀一讀孔子的名言吧，當(dāng)你感到迷茫時，閱讀名言可以幫助你找到人生的方向。您知道孔子的名言有哪些呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“孔子有關(guān)奮斗的名言名句”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！
1.學(xué)而不厭，誨人不倦?！?/p>
2.子謂公冶長：“可妻也。雖在縲紲之中，非其罪也?！币云渥悠拗?。子謂南容：“邦有道，不廢，邦無道，免于刑戮。”以其兄之子妻之。 ——孔子 《論語》
3.中人以上，可以語上也；中人以下，不可以語上也?！鬃印?/p>
4.孔子曰：“有教無類。”
5.默而識之，不厭，誨人不倦，何我哉。
6.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
7.不學(xué)禮，無以立?！?《論語·季氏》
8.君子易事而難說(悅)，說(悅)之不以道，不說(悅)也。
9.孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！?/p>
10.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。 ——孔子 《論語》
11.夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。
12.孔子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！薄?/p>
13.孔子曰：“飽食終日，無所用心，難矣哉?！薄?/p>
14.篤信好學(xué)，守死善道。
15.子張問：“十世可知也？”子曰：殷因于夏禮，所損益可知也；周因于殷禮，所損益可知也。其或繼周者，雖百世，可知也?！?《論語》
16.莫吾猶人也？躬行君子，則吾未之有得。 ——孔子 《論語》
17.有教無類?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》
18.君子謀道不謀食，憂道不憂貧。 ——孔丘
19.君于疾沒世而名不稱焉。
20.子曰：克己復(fù)禮為仁。一日克己復(fù)禮，天下歸仁焉。為仁由己，而由人乎哉？——孔子
21.朽木不可雕也。
22.好學(xué)近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。 ——孔子 《中庸》
23.食不語，寢不言?！?《論語·鄉(xiāng)黨》
24.唯仁者能好人，能惡人。 ——孔子 《論語》
25.禮之用，和為貴。先王之道斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之， 亦不 可行也 。 ——孔子 《論語》
26.人而無信，不知其可也。大車無倪，小車無杌，其何以行之哉！ ——孔子 《論語》
27.相維辟公，天子穆穆。奚取于三家之堂！ ——孔子 《論語》21、 “君子哉若人。魯無君子者，斯焉取斯?！?——孔子 《論語》
28.過則勿憚改。—— 《論語·學(xué)而》
29.父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。 ——孔子 《論語》
30.巽與之言，能無說乎！繹之為貴。說而不繹，從而不改，吾末如之何也已矣。
31. 孔子 學(xué)而不厭，誨人不倦?！?/p>
32.發(fā)憤忘食，樂以忘憂、不知老之將至…
33.無為而治?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》
34.不遷怒，不貳過?！墩撜Z·雍也》
35.博學(xué)而篤志，切問而近思；仁在其中矣。
36.子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？” 有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！” 子曰：“巧言令色，鮮矣仁！” 曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？” 子曰：“道千乘之國，敬事而信，節(jié)用而愛人，使民以時?！?子曰：“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文。” 子夏曰：“賢賢易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；與朋友交，言而有信。雖曰未學(xué)，吾必謂之學(xué)矣?！?子曰：“君子不重則不威，學(xué)則不固。 《論語》
37.德不孤，必有鄰。 ——孔子 《論語》
38.仁者不憂，知者不惑，勇者不懼?！?/p>
39.有朋友自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？
40.善人，吾不得而見之矣，得見有恒者，斯可矣。亡而為有，虛而為盈，約而為泰，難乎有恒矣。 ——孔子 《論語》
41.見得思義。
42.君子喻于義，小人喻于利。 ——孔子 《論語·里仁》
43.未知生，焉知死？——孔子
44.辭達(dá)而已矣。——《論語·衛(wèi)靈公》
45.見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 ——孔子 《論語》
46.三人行，必有我?guī)熝?，擇其善者而從之，其不善者而改之。?/p>
47.有教無類
48.瞻之在前，忽焉在后。
49.君子尊賢而容眾，嘉善而矜不能。
50.法語之言，能無從乎，改之為貴。提手與之言，能無說。
51.子曰：禮之用，和為貴?！鬃印?/p>
52.無伐善，無施勞?！墩撜Z·公冶長》
53.子曰：君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！鬃印?/p>
54.里仁為美，擇不處仁，焉得知？
55.孟子曰：“人人親其親，長其長，而天下平。”
56.未知生，焉知死？ ——《論語·先進(jìn)》
57.夫仁者，已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人。 ——孔子60、 不患無位，患所以立。不患莫己知，求為可知也。 ——孔子 《論語》
58.孔子：《論語·憲問》 君子恥其言而過其行。
59.敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也。 ——孔子 《論語》
60.人之生也直，罔之生也幸而免。出處：論語
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鋪開歷史畫卷，有許多引人注目的人物，為歷史發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。讓我們一起來欣賞學(xué)習(xí)老子的名言吧，通過閱讀名言，我們可以學(xué)習(xí)其中的道理和經(jīng)驗，讓我們獲得啟迪。老子的的名言哪句讓我們受益匪淺呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了值得摘抄的老子名言名句”，敬請閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。
1.天下神器，不可為也。為者敗之，執(zhí)者失之
2.曲則全，枉則直，洼則盈，敝則新，少則得，多則惑。 ----《道德經(jīng)》
3.知其雄，守其雌：知其白，守其黑：知其榮，守其辱
4.以其無私，故能成其私。
5.夫輕諾必寡信，多易必多難。
6.禍兮，福之所倚：福兮，禍之所伏。
7.不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長”——老子《道德經(jīng)》
8.天之道，利而不害。人之道，為而不爭。 ----《道德經(jīng)》
9.天長地久。天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。是以圣人後其身而身先：外其身而身存。非以其無私邪?故能成其私。
10.禍兮，福之所倚：福兮，鍋之所伏。
11.以正治國，以奇用兵，以無事取天下。吾何以知其然哉?以此：天下多忌諱，而民彌貧：人多利器，國家滋昏：人多伎巧，奇物滋起：法令滋彰，盜賊多有。故圣人云：“我無為，而民自化 ：我好靜，而民自正：我無事，而民自富：我無欲，而民自樸?！?/p>
12.執(zhí)古之道，以御今之有。能知古始，是謂道紀(jì)。 ----《道德經(jīng)》
13.將欲翕(合上)之，必固張之：將欲弱之，必固強之：將欲廢之，必固興之：將欲奪之，必固與之。
14.夫兩者各得所欲，大者宜為下。
15.挫其銳，解其紛，和其光，同其塵。
16.寵辱若驚，…貴以身為天下，若可寄天下：愛以身為天下，若可托天下。
17.勇于敢則殺，勇于不敢則活。此兩者，或利或害。天之所惡，孰知其故？
18.天之道，其猶張弓歟?高者抑之，下者舉之：有余者損之，不足者補之。天之道，損有余而補不足。人之道，則不然，損不足以奉有余。孰能有余以奉天下，唯有道者。
19.致虛極，守靜篤。萬物并作，吾以觀其復(fù)。夫物蕓蕓，各復(fù)歸其根。歸根曰靜，是謂復(fù)命。復(fù)命曰常，知常曰明。（萬物本有生滅，這是周行不始的規(guī)律）（而修道之法在虛靜，虛心止靜可以觀萬物象）
20.金玉滿堂，莫之能守：富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道”“良賈深藏若虛，君子盛德容貌若愚。
21.天道無親，常與善人。
22.天下萬物生於有，有生於無。
23.信言不美，美言不信。善者不辯，辯者不善。知者不博，博者不知。
24.其政悶悶，其民淳淳：其政察察，其民缺缺。是以圣人方而不割，廉而不劌，直而不肆，光而不耀。
25.不自見，故明：不自是，故彰：不自伐，故有功：不自矜，故長。
26.為學(xué)日益，為道日損。損之又損，以至于無為。
27.道生之，德畜之，物形之，勢成之。是以萬物莫不尊道而貴德。
28.金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道。
29.大方無隅，大器晚成，大音希聲，大象無形。
30.夫兵者，不祥之器，物或惡之，故有道者不處。
31.欲上民，必以言下之；欲先民，必以身后之。
32.五*令人目盲：五音令人耳聾：五味令人口爽：馳騁畋獵，令人心發(fā)狂：難得之貨，令人行妨。是以圣人為腹不為目，故去彼取此。
33.故道大，天大，地大，人亦大。域中有四大，而人居其一焉。
34.希言自然。故飄風(fēng)不終朝，驟雨不終日。
35.天地相合，以降甘露，民莫之令而自均。
36.我有三寶，持而保之：一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先。夫慈故能勇；儉故能廣；不敢為天下先，故能成器長。解讀：我有三件法寶，執(zhí)守而且保全它：第一件叫做慈愛，第二件叫做節(jié)儉，第三件是不敢居天下人的前面。有了慈愛所以能勇武；有了節(jié)儉，所以能大方；不敢居天下人的前面，反而能得到天下人的愛戴?！献?/p>
37.不言之教，無為之益，天下希及之。
38.持而盈之，不如其已；揣而銳之，不可長保。金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。功遂身退，天之道也。
39.以正治國，以奇用兵，以無事取天下。吾何以知其然哉?以此：天下多忌諱，而民彌貧：人多利器，國家滋昏：人多伎巧，奇物滋起：法令滋彰，盜賊多有。故圣人云：“我無為，而民自化：我好靜，而民自正：我無事，而民自富：我無欲，而民自樸?！?/p>
40.名與身孰親？身與貨孰多？得與亡孰??？ ----《道德經(jīng)》
41.生而不有，為而不恃，功成而弗居；夫唯弗居，是以不去?！献印兜赖陆?jīng)》
42.大道廢，有仁義；智慧出，有大偽；六親不和，有孝慈；國家昏亂，有忠臣。
43.善為士者，不武：善戰(zhàn)者，不怒：善勝敵者，不與：善用人者，為之下。是謂不爭之德，是謂用人之力，是謂配天古之極。
44.靜勝躁，寒勝熱。清靜為天下正。
45.上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若亡；下士聞道，大笑之。不笑不足以為道。故建言有之：明道若昧；進(jìn)道若退；夷道若□；上德若谷；廣德若不足；建德若偷；質(zhì)真若渝；大白若辱；大方無隅；大器晚成；大音希聲；大象無形；道隱無名。
46.萬物作而弗始，生而弗有，為而弗恃，功成而不居 ----《道德經(jīng)》
47.民之饑，以其上食稅之多，是以饑。民之難治，以其上之有為，是以難治。民之輕死，以其上求生之厚，是以輕死。夫唯無以生為者，是賢於貴生。
48.無狎其所居，無厭其所生。夫唯不厭，是以不厭。是以圣人自知不自見：自愛不自貴。故去彼取此。
49.勝而不美，而美之者，是樂殺人。夫樂殺人者，則不可以得志于天下矣。
50.最完滿的東西，好似有殘缺一樣，但它的作用永遠(yuǎn)不會衰竭；最充盈的東西，好似是空虛一樣，但是它的作用是不會窮盡的。最正直的東西，好似有彎曲一樣；最靈巧的東西，好似最笨拙的；最卓越的辯才，好似不善言辭一樣。清靜克服擾動，賽冷克服暑熱。清靜無為才能統(tǒng)治天下。 ----《道德經(jīng)》
51.為之于未有，治之于未亂。
52.修之於身，其德乃真：修之於家，其德乃余：修之於鄉(xiāng)，其德乃長：修之於邦，其德乃豐：修之於天下，其德乃普。故以身觀身，以家觀家，以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng)，以邦觀邦，以天下觀天下。吾何以知天下然哉?以此。
53.希言自然?！兜赖陆?jīng)》第二十三章
54.人法地，地法天，天法道，道法自然。
55.反者道之動，弱者道之用。
56.若使民常畏死，而為奇者，吾得執(zhí)而殺之，孰敢？
57.反者道之動。弱者道之用?！献印兜赖陆?jīng)》
58.圖難于其易，為大于其細(xì)；天下難事，必作于易，天下大事，必作于細(xì)。是以圣人終不為大，故能成其大。
59.水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居，善地；
60.太上，不知有之；其次，親而譽之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。
在世界歷史發(fā)展的長河中，涌現(xiàn)了許多杰出的人物，他們的事跡和思想對我們的影響是深遠(yuǎn)的。因時，讓我們一起來閱讀孔子的名言吧，當(dāng)生活給了你當(dāng)頭一棒，名言可以帶給你不斷前行的力量?？鬃拥拿阅男┲档梦覀兗?xì)品并背誦呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“孔子激勵我們前進(jìn)的名言警句”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。
1.孔子曰：“能行五者于天下為仁矣。”請問之。曰：“恭寬信敏惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人”。
2.君使臣以禮，臣事君以忠。 ——孔子 《論語》
3.禮之用，和為貴。先王之道斯為美。小大由之，有所不行。知和而和，不以禮節(jié)之， 亦不 可行也 。 ——孔子 《論語》
4.不學(xué)禮，無以立?！?《論語·季氏》
5.與人交，推其長者，諱其短者，故能久也。 ——孔子
6.事君盡禮，人以為諂也。 ——孔子 《論語》
7.興于，立于禮，成于樂——孔子
8.君子疾沒世而名不稱焉。
9.始吾于人也，聽其言而信其行。今吾于人也，聽其言而觀其行。 ——孔子
10.子曰：君子坦蕩蕩，小人常戚戚?！鬃印?/p>
11.貧而無怨難，富而無驕易。
12.吾未見好德如好色者也。
13.敬鬼神而遠(yuǎn)之?！?《論語·雍也》
14.有教無類。
15.貧而無諂，富而無驕。何如？”子曰：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也。”子貢曰：“詩云：如切如磋，如琢如磨。其斯之謂與？”子曰：“賜也，始可與言詩已矣。告諸往而知來者?！?《論語》
16.因材施教?！墩撜Z·為政》
17.子曰：學(xué)如不及，猶恐失之。 ——孔子 《論語》
18.以不教民戰(zhàn)，是謂棄之。
19.孔子曰：習(xí)相近也，性相遠(yuǎn)也?！鬃印?/p>
20.益者三友，損者三友： 友直（正直）、友諒（誠信）、友多聞（見多識廣），益矣； 友 便辟（ 性情暴躁，慣走邪道）、友善柔（過份優(yōu)柔寡斷或和顏悅色騙人）、友便佞（心懷鬼胎。諂媚），損矣。 ——孔子 《論語》
21.欲速則不達(dá)?！墩撜Z·子路》
22.凡事豫則立，不豫則廢。
23.士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任，不亦重乎死而后已，不亦遠(yuǎn)乎
24.剛毅、木訥，近仁。
25.孟子曰：“親親，仁也；敬長，義也?！?/p>
26.其為人也孝悌而好犯上者，鮮矣。不好犯上而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝悌也者，其為仁之本與？ ——孔子 《論語》
27.孔子曰：三人行必有我?guī)熝?！——孔子?/p>
28.生而知之者，上也；學(xué)而知之者，次也；困而學(xué)之，又其次也。
29.放于利而行，多怨。求仁而得仁，又何怨。
30.當(dāng)仁，不讓于師?！墩撜Z·衛(wèi)靈公》
31.君于不以言舉人，不以人廢言?！?/p>
32.未知生，焉知死？ ——《論語·先進(jìn)》
33.篤信好學(xué)，守死善道。
34.“多聞闕疑，慎言其余，則寡尤。多見闕殆，慎行其余，則寡悔。言寡尤，行寡悔， 祿在 其中矣 。 ——孔子 《論語》
35.色厲而內(nèi)荏，譬諸小人，其猶穿窬之盜也與
36.能以禮讓為國乎，何有。不能以禮讓為國，如禮何？ ——孔子 《論語》
37.不知也。知其說者之于天下也，其如示諸斯乎？ ——孔子 《論語》
38.道之以德，齊之以禮，有恥且格?！?/p>
39.不知命，無以為君子也。 ——孔子 《論語》
40.唯仁者能好人，能惡人。 ——孔子 《論語》
41.乘肥馬，衣輕裘?！墩撜Z·雍也》
42.知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。
43.朽木，不可雕也，糞土之墻，不可圬也。于予與何誅？ ——孔子 《論語》
44.以約失之者鮮矣。 ——孔子 《論語》
45.既往不咎?！?《論語·八佾》
46.志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝——孔子
47.君子不憂不懼。
48.為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之?！?/p>
49.二三子，以我為隱乎？吾無隱乎爾，吾無行而不與二三子者，是丘也。 ——孔子 《論語》
50.德不孤，必有鄰。 ——孔子 《論語》
51.巧言令色，鮮矣仁?！墩撜Z·學(xué)而》
52.子曰：君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義?！鬃?/p>
53.天生德于予，桓雎其如予何？ ——孔子 《論語》
54.暴虎馮河，死而無悔者，吾不與也。
55.知其不可而為之?！墩撜Z·憲問》
56.巧言令色，足恭，左丘明恥之，丘亦恥之。匿怨而友其人，左丘明恥之，丘亦恥之。 ——孔子 《論語》
57.孔子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也?！薄?/p>
58.相維辟公，天子穆穆。奚取于三家之堂！ ——孔子 《論語》21、 “君子哉若人。魯無君子者，斯焉取斯。” ——孔子 《論語》
59.其知可及也，其愚不可及也。
60.孔子曰：“默而識之，學(xué)而不厭，誨人不倦！”
在人類歷史長河中涌現(xiàn)過許多著名人物，對我們生活的世界有著非常巨大的影響。讓我們安靜的欣賞孔子的名言吧，在閱讀名言的過程中，可以激發(fā)我們的自信心，讓我們收獲良多。那么您知道孔子的名言哪句值得珍藏呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“孔子關(guān)于目標(biāo)的名言名句”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。
1.工欲善其事，必先利其器 ——孔丘 《論語·衛(wèi)靈公》
2.過則勿憚改。—— 《論語·學(xué)而》
3.是可忍也，孰不可忍也。
4.一言以蔽之，曰：思無邪。
5.夏禮吾能言之，杞不足征也。殷禮吾能言之，宋不足征也。文獻(xiàn)不足故也。足，則吾能征之矣。 ——孔子 《論語》
6.君子矜而不爭，群而不黨。
7.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
8.孔子曰：“發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至！”
9.朽木，不可雕也，糞土之墻，不可圬也。于予與何誅？ ——孔子 《論語》
10.視其所以，觀其所由，察其所安，人焉瘦哉？ ——孔子 《論語》
11.以不教民戰(zhàn)，是謂棄之?！?/p>
12.子以四教：文行忠信。——孔子
13.天何言哉！四時行焉，百物生焉，天何言哉！ ——孔子 《論語》
14.不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也。出處：論語
15.不知命，無以為君子也。 ——孔子 《論語》
16.君子疾沒世而名不稱焉。
17.己所不欲，匆施于人。
18.君子之德風(fēng)，小人之德草，草上之風(fēng)，必偃。 《論語》
19.不遷怒，不二過。
20.夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮。
21.后生可畏，焉知來者之不如今也
22.其知可及也，其愚不可及也。
23.篤信好學(xué)，守死善道。
24.不知言，無以知人。——《論語·堯日》
25.君子欲訥于言而敏于行。 ——孔子 《論語》
26.苛政猛于虎 《論語》
27.益者三友，損者三友： 友直（正直）、友諒（誠信）、友多聞（見多識廣），益矣； 友 便辟（ 性情暴躁，慣走邪道）、友善柔（過份優(yōu)柔寡斷或和顏悅色騙人）、友便佞（心懷鬼胎。諂媚），損矣。 ——孔子 《論語》
28.孔子曰：“君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之 在斗 ；及其 老也，血氣既衰，戒之在得?！?——孔丘 《論語．季氏》
29.大德必得其壽?！?《禮記·中庸》
30.天生德于予，桓雎其如予何？ ——孔子 《論語》
31.“齊一變，至于魯，魯一變，至于道。” ——孔子 《論語》
32.質(zhì)勝文則野，文勝質(zhì)則史。
33. 孔子 學(xué)如不及，猶恐失之。
34.既往不咎?！?《論語·八佾》
35.人能宏道，非道宏人。
36.賢哉回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢在回也！ —— 孔 子 《論 語》
37.禮之用，和為貴。
38.善人，吾不得而見之矣，得見有恒者，斯可矣。亡而為有，虛而為盈，約而為泰，難乎有恒矣。 ——孔子 《論語》
39.知者樂水，仁者樂山。
40.不遷怒，不貳過?！墩撜Z·雍也》
41.必也臨事而懼，好謀而成者也。
42.事君盡禮，人以為諂也。 ——孔子 《論語》
43.孔子曰：習(xí)相近也，性相遠(yuǎn)也。——孔子
44.君子之仕也，行其義也。作者：孔子
45.敏而好學(xué)，不恥下問，是以謂之文也。 ——孔子 《論語》
46.孔子曰：“因材施教?！薄?/p>
47.子曰：君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義?！鬃?/p>
48.為君難，為臣不易?！墩撜Z·子路》
49.小人同而不和，君子和而不同 ——孔子 《論語·子路》58、 登東山而小魯，登泰山而小天下 ——孔丘
50.孟子曰：“親親，仁也；敬長，義也?！?/p>
51.父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。 ——孔子 《論語》
52.孔子曰：“有教無類?！?/p>
53.不知生，焉知死 《論語》
54.“大哉問！禮，與其奢也，寧儉，與其易也，寧戚?！?——孔子 《論語》
55.子謂于產(chǎn)?！坝芯又浪难桑浩湫屑阂补?，其事上也敬，其養(yǎng)民也惠，其使民也義?！?/p>
56.益者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。 ——孔丘 《論語》
57.不患莫己知，求為可知也。來。
58.色厲而內(nèi)荏，譬諸小人，其猶穿窬之盜也與
59.孔子曰：“飽食終日，無所用心，難矣哉。”
60.視其所以，觀其所由，察其所安。人焉瘦哉？人焉瘦哉？
在知識文化為發(fā)展核心的社會背景下，其實不管是在學(xué)習(xí)或者閱讀過程中，相信大家都讀到過感恩老師的名言名句，名言的基本意思是很出名的說法，閱讀名言對我們大有益處。所以您知道有哪些感恩老師的名言名句呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“學(xué)生感恩老師的名言名句”，歡迎大家收藏與參考，希望對您有所幫助。
1.人類靈魂的工程師
2.不能把小孩子的精神世界變成單純學(xué)習(xí)知識、如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受、他不僅應(yīng)該是一個學(xué)生，而且首先應(yīng)該是一個有多方面興趣、要求和愿望的人、——蘇霍姆林斯基
3.師者，所以傳道，授業(yè)，解惑也?！n愈《師說》
4.其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
5.采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。
6.我愿意做你的教師，示范著執(zhí)子之手如何解釋，不愿為深奧的感情變白癡?！簜ノ模愀蹣穳瘜I(yè)作詞人林夕《詩人的情人》
7.教師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
8.教師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學(xué)的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會的精神?！招兄?/p>
9.教師雖是太陽底下最光榮的職業(yè)，但到了月光底下就沒戲了！生存環(huán)境決定一切嘛。——韓寒
10.學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
11.文學(xué)是社會的家庭教師。——別林斯基
12.教義應(yīng)當(dāng)使人們愛上訓(xùn)誡，而不是愛上教師?！喔?/p>
13.古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。
14.教育者的個性思想信念及其精神生活的財富，是一種能激發(fā)每個受教育者檢點自我反省自我和控制自我的力量?！K霍姆林斯基
15.教師是火種，點燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂！
16.十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬棟梁。
17.老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的.棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
18.師者所以傳道授業(yè)解惑也。
19.我以為好的先生不是教書，不是教學(xué)生，乃是教學(xué)生學(xué)?！~圣陶
20.國將興心貴師而重傅。疾學(xué)在于尊師。
21.傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放?。o靜的）
22.在我們的教育中，往往只是為著實用和實際的目的，過分強調(diào)單純智育的態(tài)度，已經(jīng)直接導(dǎo)致對倫理教育的損害、——愛因斯坦
23.教人者，成人之長，去人之短也?！涸?/p>
24.習(xí)俗是位態(tài)度粗暴而使人失望的小學(xué)女教師?！商?/p>
25.您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
26.我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
27.敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才，為政之先務(wù)。
28.教師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
29.母愛的偉大之處在于可以容納孩子最可譴責(zé)的行為。
30.掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè)、
31.新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持?！缎轮瘛?/p>
32.您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是燃燒！不停的燃燒！
33.弘獎學(xué)術(shù)啟禮貌，栽桃種李最多情?！淘?/p>
34.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持.____鄭燮《新竹》
35.疾學(xué)在于尊師。
36.??！老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護這塊園地，就像守護著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。
37.師范啟其塞，小學(xué)導(dǎo)其源，中學(xué)正其流，專門別其派，大學(xué)會其歸。——張謇
38.我要感恩您，用算不完的愛，數(shù)不完的辛勤，來澆灌這我的成長，滋潤我的生命，喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣，我將感恩您，報答您，但，我的回報，只不過是滴水之于長河——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
39.加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
40.教師總是真正上帝的代言者，真正天國的引路人?！磐?/p>
41.書籍是這樣的教師：它不施展鞭撻的威風(fēng)，不使用怒容或惡語，不受束修的供養(yǎng)。——德普萊
42.自然界是解決科學(xué)難題的最好的和最客觀的教師。——道庫恰耶夫
43.太陽底下最光輝的職業(yè)。
44.明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。
45.學(xué)前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育，作為家長，我從心底感謝x老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。我一向想要表達(dá)謝意，今日最后實現(xiàn)了這個愿望，就借（這封信這段話）獻(xiàn)上我衷心的謝意與無上的敬意吧！祝老師身體健康，工作順利！
46.“良好的模范懇切的語言和真誠坦白的同情”，系指家長教師同學(xué)及其他人的示范對兒童的影響?！涿兰~斯
47.師者，人之模范也?！獡P雄
48.再高明的教師也無法讓天生的笨蛋變成思想家，決不可能的。——叔本華
49.感謝老師對孩子的辛勤培育。我孩子在老師的教導(dǎo)下短短這段的時間進(jìn)步很大，不僅僅僅膽子大了能踴躍發(fā)言，而且思維敏捷注意力集中想象力豐富，同時在其他各方面都有了明顯的進(jìn)步，這與老師的教育和家長的配合是分不開的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！
50.愛是比職責(zé)感更好的教師。——愛因斯坦
51.君子隆師而親友。
52.我愛我的教師，但我更愛真理。——亞里士多德
53.父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
54.搖落深知宋玉悲,風(fēng)流儒雅亦吾師.____杜甫《詠懷古跡五首·其二》
55.您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。祝您生日快樂！
56.師以質(zhì)疑，友以析疑?！钚?/p>
57.親愛的老師，你是我們生命的燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路。你是我們成功的蠟燭，燃燒自己成全我們。
58.我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
59.您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
60.有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。
隨著人類文明的發(fā)展和沉淀，不管是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，大家應(yīng)該或多或少讀過孝親敬老的名言，通過閱讀名言我們可以積累寫作素材，提升我們習(xí)作的可讀性。那您知道孝親敬老的名言有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準(zhǔn)備的“形容孝順的名言名句”，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！
1.見面憐清瘦，呼兒問苦辛。____蔣士銓《歲暮到家》
2.親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧?！ǚǎ┯旯?/p>
3.親人不睦家必敗?！溃┝挚?/p>
4.天意憐幽草，人間重晚晴。
5.哀哀父母，生我劬勞。《詩經(jīng)》
6.勞苦莫教爹娘受，憂愁莫教爹娘耽。 意思是：不要讓父母受苦受累，不要讓父母分擔(dān)你的憂愁。出自《勸報親恩篇》。
7.對父母最大的愛，莫過于管好自己。
8.賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩沸⒆硬徽樒溆H，忠臣不諂其君，臣子之盛也?！f子
9.天地之性，人為貴；人之行，莫大于孝，孝莫大于嚴(yán)父?！缎⒔?jīng)?圣至章》
10.孝子親則子孝，欽于人則眾欽。
11.守節(jié)自誓，親誨之學(xué)。____歐陽修《畫地學(xué)書》明朝甑復(fù)空，母子相持哭。
12.禮樂具舉，濟濟洋洋。
13.父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。意思是：父母呼喚，要趕快答應(yīng)；父母有命令，應(yīng)趕快去做。——李毓秀《弟子規(guī)》
14.在家庭中，孩子最微小的歡笑，就是使父母認(rèn)識統(tǒng)一能得到鞏固的偉大精神動力。
15.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。
16.曾子說：“孝有三點，大孝是尊重父母，其次是不使自己的.言行給父母帶來恥辱，再次是能養(yǎng)活父母?！背鲎裕ù呵铮抖Y記》。
17.子孝父心寬。
18.孟子曰：“親親，仁也；敬長，義也?！?/p>
19.莫把心愛的兒子留在你身邊，放他出外鍛煉才會名滿天下。泰國諺語
20.尊生老人，就是尊重自己的未來。
21.子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)。不敬，何以別乎？”孔子說：“當(dāng)今的孝子，只是說能夠供養(yǎng)父母就行了。就是狗馬，都能得到飼養(yǎng)。若對父母不孝敬。那供養(yǎng)父母和飼養(yǎng)狗馬有什么區(qū)別呢？”出自（春秋）《論語為政第二》。
22.母親，我祝福您，因為您知道怎樣把您的兒子培養(yǎng)成一個真正的人。他將在人生的戰(zhàn)斗中獲得勝利。
23.云夢南州，武昌東岸，昔游應(yīng)記。料多情夢里，端來見我，也參差是。
24.母親是孩子未來命運的創(chuàng)造者（歐洲）
25.●搖動搖籃之手，就是支配世界之手（美國
26.年少時懂得尊敬他人，年老時才受他人尊敬。
27.敬奉公婆，如同生身父母；友愛姑叔，勝似手足同胞。
28.來時父母知隔生，重著衣裳如送死。
29.敬田得谷，尊老得福。
30.我看見過挨餓的孩子。我看見過母親和妻子們的悲痛。我痛恨戰(zhàn)爭?！_斯福
31.在這個世界上，我們永遠(yuǎn)需要報答最美好的人，這就是母親。
32.母愛乃世界上最偉大的勢力?！⑸っ?/p>
33.堯舜之道，孝悌而已?！妓巍嚼罹V
34.母羊要是聽不見她自己小羊的啼聲，她決不會回答一頭小牛的叫喊。 ---莎士比亞
35.母子之情是世界上最神圣的情感?！笾亳R
36.學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學(xué)》
37.登高唯北望，菊助可□明。離恨初逢節(jié)，貧居只喜晴。好文時可見，學(xué)稼老無成。莫嘆關(guān)山阻，何當(dāng)不阻兵。
38.孝子之養(yǎng)也，樂其心，不違其志?！抖Y記》
39.《墨萱圖》 王冕 燦燦萱草花，羅生北堂下。
40.家貧知孝子，國亂識忠臣。——《名賢集》
41.尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。
42.你希望子女怎樣對待你，你就怎樣對待你的父母。——伊索克拉底。
43.父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶?！钬剐恪兜茏右?guī)》
44.要問如何把親孝，孝親不止在吃穿；孝親不教親生氣，愛親敬親孝乃全。意思是：如何孝敬父母，孝敬父母不只是給他們吃飽穿暖；孝敬父母還不要叫父母生氣，熱愛、尊敬父母才是全孝。出自《動報親恩篇》。
45.待干慕謙讓，蒞民尚寬平。理訟惟正直，察獄必審情。
46.千萬經(jīng)典，孝義為先。意思是：成千上萬部經(jīng)典上都說，孝和義是人首先應(yīng)當(dāng)做到的?！ㄇ澹对鰪V賢文》
47.慈孝之心，人皆有之?！K轍
48.萬壽無疆 長命百歲 18、年年有今日，歲歲有今朝.老如松柏竭誠為您服務(wù)！
49.長者立，幼勿坐，長者坐，命乃坐。尊長前，聲要低，低不聞，卻非宜。進(jìn)必趨，退必遲，問起對，視勿移。
50.父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。
51.慈母愛子，非為報也。〖漢〗劉安
52.長幼有序。——孟子
53.一個天生自然的人愛他的孩子，一個有教養(yǎng)的人定愛他的父母?！ㄖ袊┝终Z堂
54.老人受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)。——（法國）司湯達(dá)
55.溝通從心開始，要有一顆感恩的心，回報所有關(guān)心你、支持你、幫助你、愛你的人?！忌绞袣泝x館職工 茍云飛
56.今天為人子媳，明天為人父母；今日孝人，明天人孝。
57.親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去。 意思是：父母喜好的東西，子女要盡力為他們準(zhǔn)備；父母厭惡的東西，要謹(jǐn)慎地為他們?nèi)サ?。殘自（清）李毓秀《弟子?guī)》。
58.天下最苦惱的事莫過于看不起自己的家?！腋?/p>
59.母親在家事事順?！柨铺?/p>
60.仁愛和打人都先自家中開始。——鮑蒙特和弗萊徹
61.教師不僅是知識的傳播者，而且是模范?！剪敿{
62.《勸孝歌》老母一百歲，常念八十兒?！秳裥⒏琛纷鹎按饶冈?，浪子不覺寒。
63.在家敬父母，何須遠(yuǎn)燒香；老人開心笑，勝似靈丹藥。
64.母親，是唯一能使死神屈服的力量。——（前蘇聯(lián)）高爾基
65.孟子曰：“人人親其親，長其長，而天下平。”
66.仁之實，事親是也；義之實，從兄是也。
67.把摯愛留給父母，讓幸福陪伴老人。
68.呼喚應(yīng)聲不敢慢，誠心誠意面帶歡?！秳駡笥H恩篇》
69.●怎樣的模，印出怎樣的糕
習(xí)慣在我們的日常生活中占據(jù)著重要地位。俗話說好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其福，習(xí)慣養(yǎng)得不好，則終身受其累。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習(xí)慣的名言名句呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的名言名句，僅供參考，大家一起來看看吧。
1.起初咱們造成習(xí)慣，之后習(xí)慣造就了咱們。王爾德
2.習(xí)慣使社會階層自行分開，不相混雜。
3.這句話告訴我們讀書不思考是不行的。就象吃東西必須要消化才能供給人體一樣，用打比方的形式告訴我們讀書要思考，思考了才能領(lǐng)悟一定的道理，才能更好的領(lǐng)悟人生，改變我們的一些不良習(xí)慣。
4.愛讀書是一種十全十美的享受；別的享受都有盡頭。而讀書給人的享受卻是長久的。————培根
5.古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅忍不拔之志。
6.我首先要求諸君信任科學(xué)，相信理性，信任自己，并相信自己。（作者：黑格爾）
7.習(xí)慣就像一把鑰匙，人的生命都會隨身攜帶，好習(xí)慣能夠開啟成功和幸福之門，帶領(lǐng)你走出撲朔迷離大海，為你的人生指明正確的方向，壞習(xí)慣則會隨時阻礙你走向成功之門，把你帶到墮落和頹廢的路上去。
8.習(xí)慣是我們強有力的偶像，我們都得臣服于它。
9.走路比平時快%，走路時腳尖稍用力推進(jìn)，肢體語言健康有力，不懶散萎靡
10.習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。
11.每天務(wù)必做一點你所不愿意做的事情，這是一項最重要的準(zhǔn)則，它可以使你養(yǎng)成認(rèn)真盡責(zé)而不以為苦的習(xí)慣。
12.播種行為，可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運。
13.習(xí)慣仿佛像一根纜繩，只要咱們每一天給他纏上新的一股，要不了多久，它就會變得牢不可破?！?/p>
14.大丈夫處世，不能立功建業(yè)，幾與草木同腐乎。（作者：王思巖）
15.好習(xí)慣，益終生。
16.惡習(xí)知道自己委實很丑陋，所以往往戴了假面具。
17.蘇聯(lián)教育家烏申斯基這樣講“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個資本不斷增值，而人在整個一生中就享受著它的利息。
18.習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸。--作者：高汀
19.良好的習(xí)慣，如同一束鮮花。
20.習(xí)慣實際上已成為天性的一部分。事實上，習(xí)慣有些像天性，因為“經(jīng)?！焙汀翱偸恰敝g的差別是不大的，天性屬于“總是”的范疇，而習(xí)慣則屬于“經(jīng)?！钡姆懂?。
21.凡事先訂立目標(biāo)，并且盡量制作"夢想版"
22.人的生命都是不斷養(yǎng)成好習(xí)慣和改正壞習(xí)慣的過程，這是人類生存發(fā)展的必然趨勢。
23.習(xí)慣如果不加抗拒，很快變成必需品。（作者：孫中山）
24.思想決定行動，行動養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。（作者：陶行知）
25.習(xí)慣是很難打破的，誰不能把它從窗戶里拋出去，只能一步一步地哄著它從樓梯上走下來。
26.壞的習(xí)慣必須打破，好的習(xí)慣必須加以培養(yǎng)，然后我們才能希望我們的舉止能夠堅定不移始終如一地正確。
27.良好習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存入的道德資本，這個資本不斷在增值，而人在其整個一生中就享受著它的利息?！獮跎晁够?/p>
28.積千累萬，不如養(yǎng)個好習(xí)慣。（作者：葉圣陶）
29.人若有志，萬事可為。（作者：歐陽修）
30.在日常事物的自理中，一盎司習(xí)慣抵得上一磅智慧。
31.習(xí)慣實際上已成為天性的一部分。（作者：亞里士多德）
32.做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的習(xí)慣。
33.治天下者必先立其志。（作者：徐特立）
34.隨時用零碎的時刻（如等人排隊等）做零碎的事情
35.顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。這個對象就是自我?！葜?/p>
36.已經(jīng)習(xí)慣了你的疏遠(yuǎn)。習(xí)慣了你的冷漠，習(xí)慣了你的背叛，習(xí)慣了你的欺騙，習(xí)慣了你心里沒我，習(xí)慣了你的所有，因為已經(jīng)習(xí)慣了喜歡你，不管你做了什么，讓我多難過……
37.人喜歡習(xí)慣，因為造它的就是自己?！髡撸菏挷{習(xí)慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸?！咄?/p>
38.人生最重要的事情是確定一個偉大的目標(biāo)，并決心實現(xiàn)它。————歌德
39.習(xí)慣這始，哪蛛絲，習(xí)慣之后，如繩索。
40.人喜歡習(xí)慣，正因造它的就是自我?！挷{
41.及時寫感謝卡，哪怕是用便箋寫
42.一生當(dāng)中，常常會遇到某個人，他打破你的原則，改變你的習(xí)慣，成為你的例外，然后歲月流經(jīng)，不知不覺中，他變成你的原則，成就你的習(xí)慣，這就是一種牽絆。
43.立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。（作者：歐陽修）
44.事實上一切教育歸根結(jié)蒂都是為了培養(yǎng)人的良好習(xí)慣。
45.聽心跳一分鐘，指在做重要事情前，疲勞時，情緒煩躁時，緊張時
46.顯而易見，驕傲與謙卑是恰恰相反的，可是它們有同一個對象。
47.今日能做的事決不推至明日。
48.播種行為，能夠收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，能夠收獲性格；播種性格，能夠收獲命運?！骷宜_克雷
49.習(xí)慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了。
50.習(xí)慣的力量是巨大的。（作者：西塞羅）
51.我可以習(xí)慣你不在我身邊，我可以習(xí)慣你對我愛答不理，可我怎能習(xí)慣不想你？就算這是個惡習(xí)，我也無法放下?。?/p>
52.時常運用"頭腦風(fēng)暴"
53.好的習(xí)慣愈多，則生活愈容易，抵抗引誘的力量也愈強。
54.把重要的觀念，方法寫下來，并貼起來，以隨時提示自我
55.不管任何方面，每一天務(wù)必至少做一次"進(jìn)步一點點"
56.習(xí)慣決定成績，細(xì)節(jié)決定命運。
57.不吃早飯是等于慢性自殺的生活習(xí)慣。不吃早餐，不吃早餐不僅會傷害腸胃，使人感到疲倦、胃部不適和頭痛，經(jīng)常不吃早餐，還極易產(chǎn)生膽結(jié)石，而且特別容易使人顯得“蒼老”。長期不吃早餐的人，皮膚干燥、容易產(chǎn)生皺紋，提前老化。
58.不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。?——莎士比亞
59.良好習(xí)慣是健康人格之基。（作者：孫云曉）
60.人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習(xí)慣所養(yǎng)成。──富克蘭林
源遠(yuǎn)流長的的文化長河中誕生了很多杰出的人物，他們的思想是人類智慧的精華。此時，讓我們一起欣賞學(xué)習(xí)高爾基名言吧，閱讀名言對我們大有益處，可以從中學(xué)習(xí)到為人處世的道理。您知道高爾基的名言都有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“高爾基的名言名句大全”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
1.只有詩歌需要美，而美呢，卻不需要詩歌……
2.真正的十分理性的友情，是人生道路最幸福的稀世珍寶。
3.人應(yīng)該裝飾的是心靈，不是肉體。
4.沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的?！郀柣?/p>
5.時間最公平公正的，它從來不多給誰一份。勤勞者能叫時間留有火鍋串串果子，懶散者時間留予她們一頭白頭發(fā)一貧如洗。
6.一個人的價值，全決定于他自己。
7.熱愛書吧---這是知識的泉源！
8.你可小心點喲，什么都想知道，那是非常危險的！
9.我撲在書籍上，象饑餓的人撲在面包上一樣。
10.一切出色的東西都是樸素的，它們之令人傾倒，正是由于自己的富有智慧的樸素。
11.生活的價值在于創(chuàng)造。
12.每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。
13.死亡對于思想就像一個撿破爛的女人，她徘徊在房前屋后墻角路旁，把破舊腐爛無用的廢物收進(jìn)她那齷齪的口袋，有時也厚顏無恥地偷竊健康而結(jié)實的。東西。死亡散發(fā)著腐爛的臭氣，裹著令人恐懼的蓋尸布，冷漠無情沒有個性難以捉摸，永遠(yuǎn)像一個嚴(yán)峻而兇惡的謎站立在人的面前，思想不無妒意地研究著她。那善于創(chuàng)造像太陽一樣明亮的思想，充滿了狂人般的膽量，她驕傲地意識到自己將永垂不朽……
14.生活的意義寓于美和追求生活目標(biāo)的力量，而且，應(yīng)當(dāng)使生活的每一時辰都有崇高的目的。
15.由于勇敢的堅韌，無可避免的禍患
16.在海燕勇敢的叫聲里，充滿著對暴風(fēng)雨的渴望。在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量熱情的火焰和勝利的信心。
17.熱愛勞動吧。沒有一種力量能象勞動，既集體、友愛、自由的勞動的力量那樣使人成為偉大和聰明的人。
18.有力量的人，有學(xué)問的人就是主人，所有其余的人都是客人。
19.我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。
20.歡樂和憂愁永遠(yuǎn)是相依相隨的，它們不可分割地交織在一起。
21.為了美好的生活，必須讓每一個人都成為生活的`平等的、完全的主人。
22.智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目。
23.每一個人身上都有一個傻子和一個騙子：傻子就是人的情感，騙子就是人的智慧、情感之所以愚蠢是由于它直率、真實，不會裝模作樣，可是不裝模作樣又怎能生活下去呢?
24.凡事只有一個結(jié)果：走著會死，躺著也會死！
25.工作是一種樂趣時，生活是一種享受！工作是一種義務(wù)時，生活則是一種苦役。
26.人要是沒有良知，就算有多大的聰慧也撐不下去。
27.當(dāng)任何事物全是非常容易的情況下，一個人迅速的便會變的愚昧。
28.走你的路吧，摔倒了不要怨別人！
29.世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。
30.靈魂，是一口氣，是上帝的呼吸。
31.我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的力量，他們的使命，是根據(jù)歷史的邏輯來創(chuàng)造新的生活方式和生活條件。
32.生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明。{高爾基）
33.書是人類進(jìn)步的階梯。
34.人們不太看重自己的力量——這就是他們軟弱的原因。
35.凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。
36.當(dāng)勞動是種快樂時，生活是美的；當(dāng)勞動是一種責(zé)任時，生活就是奴役。——高爾基
37.沒有太陽，花瓣不容易對外開放；不愛了便沒有幸?？鞓罚粵]有女性也就不愛了，沒有媽媽，既不容易有作家，也不會有英雄人物。
38.一個人想要在生存斗爭中取勝，要么得有智慧，要么得有野獸一樣的心腸。
39.人需要真理，就象瞎子需要明眼的引路人一樣。
40.熱愛書籍吧！書籍是知識的源泉，只有書籍才能解救人類，只有知識才能使我們變成精神上堅強的、真正的、有理性的人。唯有這種人能真誠地?zé)釔廴?，尊重人的勞動，衷心地贊賞人類永不停息的偉大勞動所創(chuàng)造的最美好的成果。
或創(chuàng)新，或滅亡。特別是在技術(shù)推動型產(chǎn)業(yè)，再也沒有比成功消失得更快的了?！葼枴に_波里托~~喜歡這方面的文案嗎？想您所想，幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了“圍繞創(chuàng)新的名言名句”，希望的分享能給大家?guī)硪恍椭?/p>
1.現(xiàn)在的一切美好事物，無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。————穆勒
2.在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。
3.一個人想做點事業(yè)，非得走自己的路。要開創(chuàng)新路子，最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題，能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步?！钫?/p>
4.獨特實際上是對平常的突破，意味著一種求新的生命力。
5.凡事力爭最好的可能性，但必須做最壞的準(zhǔn)備。做創(chuàng)新的科研工作更是如此。
6.創(chuàng)造力對于創(chuàng)新是必要的，公司文化就應(yīng)提倡創(chuàng)造力，然后將其轉(zhuǎn)變成創(chuàng)新，而這種創(chuàng)新將導(dǎo)致競爭的成功。
7.在我看來有三種人，生意人：創(chuàng)造錢：商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神?！R云
8.異想天開給生活增加了一分不平凡的色彩，這是每一個青年和善感的人所必需的。
9.凡是創(chuàng)新的時代總會有人死在半路上，但是這些失敗或者遇到困難的公司并不代表他沒有價值，他的價值就是告訴大家其實這個領(lǐng)域是能夠一試的。
10.誠心人為本，創(chuàng)新爭第一，卓越求超越。
11.以空前未有的熱情，煥發(fā)青春的創(chuàng)新功能，激發(fā)人人獨特的創(chuàng)新精神，使民族的、國家的創(chuàng)新智慧來一個總發(fā)動！使個體的、群體的創(chuàng)新潛能來一個大爆發(fā)！——金馬
12.人應(yīng)當(dāng)使自我的面貌日新月異，要像堅硬而有韌性的金屬那樣經(jīng)得起任何斗爭的鍛煉?！兴箍品?/p>
13.一個人想做點事業(yè)，非得走自己的路。要首創(chuàng)新門路，最關(guān)鍵的是你會不會自己提出問題，能正確地提出問題就是邁開了創(chuàng)新的第一步。——李政道
14.距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡?！旭R斯彼得斯
15.敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新?！问搴?/p>
16.我們的科學(xué)史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發(fā)現(xiàn)“此路不通”的失敗者統(tǒng)統(tǒng)不寫，這是很不公平的。
17.如果你要成功，你應(yīng)該朝新的道路前進(jìn)，不要跟隨被踩爛了的成功之路。
18.有一件事情是十分清楚的:創(chuàng)新思想不是那些專門從事開發(fā)創(chuàng)新思想的人的專有領(lǐng)地。出自:[斯威尼]美國管理學(xué)家出自:第33頁---- 斯威尼
19.好的東西往往都是很難描述的。在我看來有三種人，生意人：創(chuàng)造錢：商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神。————馬云
20.好的東西往往都是很難描述的。在我看來有三種人，生意人：創(chuàng)造錢：商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神?！R云
21.為人性癖耽佳句，語不驚人死不休?！厶疲荻鸥?/p>
22.無可否認(rèn)，創(chuàng)造力的運用、自由的創(chuàng)造活動，是人的真正的功能；人的創(chuàng)造活動，是人的真正的功能；人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福，證明了這一點?！⒅Z德
23.在科學(xué)上，每1條道路都就應(yīng)走一走。發(fā)現(xiàn)1條走不通的道路，就是對于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)?！獝垡蛩固?/p>
24.中國教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。中國教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。
25.詩歌的靈魂在于創(chuàng)新，即創(chuàng)造出使人意想不到的，驚嘆不已和賞心悅目的東西---- 塞?約翰遜
26.推陳出新是我的無上訣竅?！猍英]莎士比亞
27.對創(chuàng)新來講，方法就是新的世界，最重要的不是知識，而是思路。——-郎加明《創(chuàng)新的奧秘》
28.若無某種大膽放肆的猜想，一般是不可能有知識的進(jìn)展的?！獝垡蛩固?/p>
29.在科學(xué)上，每一條道路都應(yīng)該走一走。發(fā)現(xiàn)一條走不通的道路，就是對于科學(xué)的一大貢獻(xiàn)?！獝垡蛩固?/p>
30.創(chuàng)新需要打破定勢，突破傳統(tǒng)。
31.對新的對象務(wù)必創(chuàng)出全新的概念?！馗裆?/p>
32.創(chuàng)新的表現(xiàn)——創(chuàng)新的表現(xiàn)(三種運作的能力上)：經(jīng)營理念的創(chuàng)新經(jīng)營方式的創(chuàng)新制造方法的創(chuàng)新。——郭臺銘
33.在科學(xué)研究中，是允許創(chuàng)造任何假說的，而且，如果它說明了超多的獨立的各類事實，它就上升到富有根據(jù)的學(xué)說的等級。
34.凡能獨立工作的人，一定能對自己的工作開辟一條新的路線?！獏怯杏?xùn)
35.任何研究工作都應(yīng)有所創(chuàng)新。創(chuàng)新的基礎(chǔ)，一是新概念的指導(dǎo)，二是新方法的突破。————王鴻禎
36.在創(chuàng)造家的事業(yè)中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰?！浊鹆?/p>
37.正確對待前人理論，學(xué)百家之長，自主創(chuàng)新。——陳國達(dá)
38.創(chuàng)新的目標(biāo)是創(chuàng)造有價值的定單；創(chuàng)新的本質(zhì)是創(chuàng)造性的破壞，破壞所有阻礙創(chuàng)造有價值定單的枷鎖；創(chuàng)新的途徑是創(chuàng)造性的模仿和借鑒，即借力?！獜埲鹈?/p>
39.好動與不滿足是進(jìn)步的第一必需品。—愛迪生
40.聰明的年輕人以為，如果承認(rèn)已經(jīng)被別人承認(rèn)過的真理，就會使自我喪失獨創(chuàng)性，這是最大的錯誤。——歌德
41.要創(chuàng)新需要一定的靈感，這靈感不是天生的，而是來自長期的積累與全身心的投入。沒有積累就不會有創(chuàng)新?！鯓I(yè)寧
42.創(chuàng)造，不論是肉體方面的或精神方面的，總是脫離軀殼的樊籠，卷入生命的旋風(fēng)，與神明同壽?！_曼·羅蘭
43.一個具有天才的稟賦的人，絕不遵循常人的思維途徑?！緶_(dá)
44.萬事皆由人的意志創(chuàng)造?！談趫D斯
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