秋風作文。
隨著網(wǎng)絡的發(fā)達,作文可以說是隨處可見,為了讓我們能夠寫出優(yōu)秀的作文,優(yōu)秀的秋風作文應該如何書寫呢?寫作文的時候要注意語言生動,內容具體。那么你是否在尋找關于秋風作文模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家悉心準備的“秋風短篇作文”,歡迎閱讀,希望能為大家提供一些參考!
由花蝶牽引著,獨步于開滿果樹花的果園中!這里,一切都如此充滿生機,連眼神也不敢滯留,因為即使是一滴水的沖動,也會讓你的思維蔓延至生命的每一個角落!還是夏生的果園里沒有一絲停止呼吸的脈搏,卻也看,如是果樹都高高聳起!包裹樹根的土地上被日光取走了水分,也沒有一片葉舍得凋落,用以覆蓋它母親干澀的眼睛!
裙擺撩起以感謝歷史的變遷,年輕的我們再也無法明白不能如裙的女人的痛苦!錚錚鐵甲,寒光佩劍,以折戟沉沙奪來的王土,莫不能推翻今日樓林繁密,綠陰道的私語!輕輕踮起腳尖,竟是怕驚醒了這沉睡了的果園!對啊,宛如一個沉睡的,流露出不羈與疲乏的孩子!沉睡?沉睡了!疲乏了!
怎么會?它,這個果園,不是一直充滿活力的嗎?!難道只是一時的大意,還是它從一開始就不是個處于夏生的果園!
那引路的花蝶,只是惑人的花妖,這幾乎是死寂的果園,也被生命迷惑!不,這應該不是果園吧,樹上沒有一顆果實,所以這并不是處于活力的青果樹,而是早就凋零過的,連未掉落的果實都已被黑色的巫使啄食掉了!若是未凋謝過,又為何充滿脈動的土地上沒有一顆藤也的淚;撩起裙腳的風又為何如此蒼涼,竟吹出歷史的哀愁!
這里只不過是個墓園,安葬過太多生命起初的律動,秋風掃過已經(jīng)不能增添任何色彩,因為著里安葬的還有夏季的七彩!
秋風中的墓園,掩飾得太好,只能逃跑!
我,一個普通的女孩??傁矚g把苦往肚子里咽,從不向人傾訴,因此我也多了幾分憂傷,總但愿可以愉快的哭一場。但卻不想讓任何人看到,不想讓家人為我的瑣事而操心,實在姐姐描述我說,在我快樂的外表下,有一顆憂傷的心,從而也比同齡的孩子要成熟幾分。
今天,由于有太多傷心事積存了好久,我抱著一疊書,坐到了樓上走廊里的沙發(fā)上。咦、那快樂的太陽怎么躲起來了?換上烏云叔叔來值班是的,漸漸涼風朝我撲面而來,我聽著MP3里那憂緩的旋律,覺得臉上有了熱熱的東西,我沒有去擦它,任它流進了我的嘴巴里,只覺得涼涼的咸咸的,原來我哭了,心里酸酸的痛痛的,實在也不知道為什么要哭,好像是那淚水是從心底里涌出來的,怎么都止不住剛開始是一滴滴往下掉,最后像是中斷了線的珠子,掉個不停,也許是太傷心了吧。霎時間記憶如潮水般涌來,被打動的場景,受委屈的場景,被責罵的`場景……風也徐徐大了起來,但秋天的風再怎么大,也不覺得有被刀劃感覺。
也就是這樣吧,讓我覺得風是一位在聽我傾訴的人,在慢慢為我清掃布滿悲傷的道路。就這樣對我來說一個很特殊的下戰(zhàn)書,由于秋風帶走了我的悲傷。
送走了夏日的炎熱,秋風在習習涼風中邁起了清脆的的步伐。風,呼呼地刮著,卷起了路旁的落葉,吹披發(fā)了花兒嬌嫩的面龐,卻蕩起我心中陣陣暖意。
那是一個同樣清爽怡人的秋天,我手里牢牢握著一張五元錢,陶醉在自編自唱的美妙歌聲中,一蹦一跳地去買零食。忽然,我的視線被一堵人墻擋住了,在好奇心的驅使下,我鉆進了鬧哄哄的人群中,想一探畢竟。原來是一位行動蹣跚的白叟想要去探望孫子,便買了一大堆生果和玩具,身上只剩五元錢了。不料,一陣秋風無情地將那僅有的路費刮走了,無奈之下,白叟只好向路人求救。只見白叟眼巴巴地望著人群,眼里滿是期盼。盡管這樣,人們仍然猶豫著,嘰嘰喳喳地議論,他們可能在想:都有錢買生果和玩具,會差幾塊錢路費嗎?就在這時,我瞥見白叟那張憔悴的面收留,心有點動搖了:他充滿血絲的雙眼直愣愣地盯著我們,滿頭的銀絲在風中顯得凌亂,那雙充滿老繭的手欲出又止,似乎要捉住什么似的。我思索片刻,便將兜中捂熱的錢交到白叟手中。
白叟像抓住救命稻草般牢牢握著我的手,連聲道謝,瘦削的臉上露出了燦爛的笑臉。突然,人群中劈開了一條道路,原來是公交車來了。我本想與白叟作別,卻望見了他骨瘦如柴的的身子,不禁皺了皺眉頭,向司機央求道:“能不能讓我把這位老爺爺送上車,再下來?”司機愣了愣,沖我會心一笑,允許了。我整理時松了口吻,朝他感謝感動一笑,回身幫白叟提東西。盡管,嬌小的我費了九牛二虎之力,才把東西挪到車上,但是我仍挺了挺腰,下車,扶持著白叟進了車內。一位年青人站起身來,將座位讓給白叟,并扶他坐下。向我點了點頭,示意他可以照顧好白叟。我離開車廂,看著公交車徐徐消失在遠方……
冰冷的風迎面吹亂了我的發(fā)絲,但我心中的那股暖流依舊沒有披發(fā)去,呀,這是快樂的感覺,這是滿滿的幸福感,它縈繞在我身旁,如細雨般點點滴滴地潤澤津潤著我的心田……
是誰先帶來了秋爺爺?shù)挠H切問候?是誰把莊稼輕輕召喚?又是誰給大地換上了一套金黃色的“秋裝”?是秋風。秋風就像一個幼小的兒童,邁著柔和的腳步走進千家萬戶,輕輕的在他們耳邊,靜靜地說:“該起來了,秋天來了!”當人們睜開眼睛時,迎接他們的竟是如斯鮮艷的秋色。秋風就像是一位溫柔的'小姑娘,唱著銀齡般的歌聲,來到初秋最熱鬧的田野里。她在人們最盼望的時候走來,步伐是那樣的輕巧,看,稻谷綻開笑容,悄悄地接受她的撫摩,痛快地隨風上下擺動,好似翻騰著的波浪;那邊的高梁,臉上紅紅的,正焦慮地等待收割呢;膽小的玉米娃娃緊裹在被子里,聞聲外面鬧嚷嚷的,就好奇地探出頭來……秋風在田里跳躍,歌唱,不大一會兒,稻谷笑彎了腰,高梁漲紅了臉,玉米樂開了懷……這時,她又越過田野,向遠處奔去,一步一片金秋,一步一片收成,她將自己奉獻給大地。秋風又像是一個無邪的小女孩,剛到樹林,翠綠的枝葉便發(fā)出了沙沙的聲響,她笑盈盈地說:“伙伴們,我給你們帶新衣裳來了。”樹林痛快地接過她送的禮物。很快,葉兒們都換上了黃燦燦的“金裝”,它們一個個你看看我,我看看你,然后都哈哈大笑起來。秋風,是你帶來了迷人的秋色,是你帶來豐收的碩果。我愛你的錦繡,更愛你默默奉獻的精神。
專家點評:
這篇文章以一連串問句開篇,“是誰...是誰...又是誰...”引起讀者的閱讀愛好,文章語言天然親切,內收留充實,擬人的描寫,形象生動的刻畫了不一樣的秋風。表達了對秋風默默奉獻的敬意。
在一個禮拜天的早晨,天色很好。我跟往常一樣和媽媽一起去晨練。
路上,鋪滿了樹葉,踩起來“嘎吱嘎吱”地響。一陣秋風浮過,地上又多了一些樹葉。俗話說得好呀:對待敵人就要像秋風掃落葉一樣,殘酷無情!一棵棵樹上的一片片都被這一陣陣殘酷的秋風“一掃而光”了。遠眺望去,這些枯黃的樹葉倒給這一條路增添了一道奇異的風景。debasrideb.com
我正“嘎吱嘎吱”地踩下落葉時,一位大約五六十多歲的清潔工爺爺,他正揮著大掃帚,聚精會神地清掃下落葉。沒過多久,這一片片樹葉就被白叟堆成了一座“小山”。又過了一會兒,這座“小山”又被爺爺純熟地移到了垃圾車里。他仔細地環(huán)視了一下周圍,忽然向一個花壇的角落走去,由于那兒有幾片樹葉正在和他玩藏貓貓呢!只見爺爺彎下腰,撿起這幾片樹葉,似乎在說:哈哈,我終于找到你們了!然后,他在一次環(huán)視了一下周圍,才滿意地推著他的垃圾車離開了?,F(xiàn)在的這條路變得格外干凈、漂亮了!
我看著爺爺遠去的背影,站在那里,好久好久,直到消失在人群之中……
秋風悄無聲息的刮在這片土地上。
就這樣,秋天來了。自己一個人漫步在校園里,一陣涼風拂過臉頰,夾帶著花草的香氣,是甜的。抬起頭,樹上的葉子也有些枯黃,風卷著幾片葉兒在空中飄動,仿佛與秋風跳著回旋舞,那迷人的舞姿令人有無窮的遐想,多少詩人曾為之沉浸,如今我亦為之傾倒。我沒有詩人那樣滿腹文采,吟出“別是一般滋味在心頭?!辈幌褚魳芳遥芤虼藰嫵鰺o數(shù)動人的樂章。我只是一個普通人,只懂得賞識這般略帶悲傷的景色。
那些枯黃的葉兒,在漫天飄動,終究卻仍是要落到地上,那一刻便是它生命的盡頭,也許再也無人問津,也許,只能等到清潔工人把他們會萃在一起,終極化作滋養(yǎng)來年綠葉的肥料。我們的生命又何嘗不是這樣,前者為后者打下一片夸姣的景色,等待后者開出更璀璨的花。
秋天的快樂,緣自秋天也是一個豐收的季節(jié),一年的辛勤勞作,在秋天收成豐收,對于我們,在那時,也可以放松自己,享受一年努力的結果!所以我覺得秋似乎人生,有快樂,也有愁緒。假如一味單調,也是不完美的,而秋天完美的詮釋了這一切!
秋天,山上的楓葉紅了,那句“霜葉紅于仲春花”是對秋最好的歌頌。
我在秋風里感觸感染到了秋!
秋天,是一幅錦繡的金色畫卷,是什么讓秋天變得如斯錦繡?想必一定是那悄無聲息來到我們身邊的秋風了。
果園里的果實成熟了,在陽光的暉映下顯得那樣動人。一陣輕風吹過,那甜甜的果香吹入農(nóng)夫的鼻中農(nóng)夫的臉上露出欣慰的笑。他們的笑臉掛在嘴角,他們一面笑著,一面摘著成熟的果實。盡管已經(jīng)到了暮秋時節(jié),可他們仍是汗流浹背。這時,又有一陣秋風吹過,為大汗漓淋的他們送去一絲涼爽。
秋風吹來了那些或黃或紅的葉子,火一般的楓葉,陽光一半的樹葉。哦,這些紅色、黃色的葉子為秋天這幅畫卷又添了色彩。風兒輕輕撫摩著葉子,那些葉子不愿風的離去,紛紛擺脫大樹的懷抱,跟著風的腳步追尋自己的夢想。于是,面前便泛起了一條金色的小路。
啊,秋風,是你帶來了豐收的喜悅,是你帶來了秋天這幅令人沉浸的畫卷,是你為葉子帶來了夢想。你的泛起,是秋天中最耀眼的一道毫光,秋天由于你的到來而更加錦繡。
初秋的傍晚晚霞火紅火紅的,特別迷人,吃過晚飯后,我一個人漫步走向了田野,田野的風景真美啊,一片片銀杏樹葉如同蝴蝶般紛紛飄落下來,花兒們也不甘落后,爭先恐后地開著,那草地像鋪了一層金色的地毯,還有那顆最大最挺秀的楓樹,它使我想起了我的好伙伴。
李小小是我從小到大最要好的朋友,我們既是朋友又是鄰居,常常在學校里互相幫助,你不懂得問我,我不懂得問你,感情要好得良多同學都特別羨慕我們的情誼呢!記得有一次,我上體育課時不小心摔了,鮮血流了出來,我馬上用衛(wèi)生紙止住血,課血似乎一個淘氣的孩子,一個勁的和我作對。我害怕得哇哇大哭起來,眼淚恍惚了眼眶,朦朧中看到一個認識的身影向我走來,哦!恰是李小小,我像見到了救命草一樣撲進她懷里。她先把我扶起來,然后用溫柔的話語安慰我,一步一步把我扶向衛(wèi)生室,當時淚水又恍惚了我的眼眶,不,這次是打動的淚水!是為友情而哭!這次以后,我們的感情更好了!
還有一次,我們約好了放學做完功課后到田野里去玩一會兒。這不,做好功課,我們一騰飛奔向田野,一路走一路談著心事,不知不覺走到一棵大樹旁邊,這顆大樹比任何一棵要更大更挺秀,我看后,提議到,我們把名字刻在這顆樹上吧!然后再在這許下我們的理想,長大后但愿我們能完成自己的心愿再次來到這兒,“對,這個主意太棒了!那我們長大以后不論能不能考上統(tǒng)一所初中、大學,都要好好地努力地學,為著自己的目標不中斷前進,前進!”我們異口同聲地說。
可是,過了不久,李小小的爸媽由于工作調動的關系,她不得不轉學了……
現(xiàn)在秋景依舊而小小卻難得見面。李小小,我真的狠想念你,想念我們互幫互助的時候,想念我們無比歡樂的日子,想念你那最真摯的笑臉……
又是一年秋風起,時隔了多少個年齡,我如今又來到這顆大樹下,久久地看著我們在樹上刻著的心愿,不禁流下了眼淚……
對,現(xiàn)在我們分開了,但我們一定要當真地好好地讀書,為著自己的目標不中斷努力,不中斷前行。
秋風吹過校園,同時,也吹來了一年一度的教師節(jié)。蕭瑟的風中,一張張疲勞的笑容綻放;芳香的花香,代表著同學們真誠的祝?!l(fā)自內心的愛至今終于喊了出來——老師,您辛勞了!
清晨的露珠凝結,輕輕地鉆進了草叢;蒙蒙的細雨灑下,溫柔地潤澤津潤了嫩芽……老師,您就是那清晨的露珠,您就是那蒙蒙的細雨,點點入地,潤澤津潤了我們這些無知的幼苗。
船,只因有了方向標而駛向遙遠的彼岸;飛機,只因有了雷達而穿過漆黑的夜晚;而我們,只因有了您的教導才開啟了文學的大門,遨游于知識的海洋。方向標對于船來說,是多么的樞紐;雷達對于飛機來說,絕對不可缺少;而您的教導對于我們來說,是那么的重要。
翻開記載著小學糊口的畫冊,時間的沙漏倒轉,回到了去年的教師節(jié),回到了那令人難忘的一幕。那天,同學們都手拿自己寫給老師的感謝感動和祝福,走到講臺前蜜意地朗讀??粗蠋煄еК摐I花的情景,我們的眼睛也徐徐恍惚,說話的聲音變得哽咽,同學們竟忍不住低聲哭泣。六年來,這從未有過的難舍難分,在一瞬間隱隱流露……
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,朵朵菊花搖頭晃腦,也許正在輕吟這首詩吧。是啊,老師,您就是那春蠶,您就是那燭炬,為了我們——您的學生,一群與您根本沒有血緣關系的學生,您可以不惜自己的生命,這種精神,是多么的無私,多么的偉大??!這種情,這種恩,我們又何以答謝?!
老師,我想,您還會記得,您的生日——那個布滿著歡樂氣氛的禮拜五下戰(zhàn)書,我們靜靜為您買了一個蛋糕,以及數(shù)不清個數(shù)的氣球,彼此弄得神神秘秘。而您,卻還蒙在鼓里。當下戰(zhàn)書的最后一節(jié)語文課的鈴聲響起,您渾然不知地走進教室,而我們,齊刷刷地站起身,用整潔,而又布滿愛的聲音為您唱這首《祝你生日快樂》:“祝你生日快樂……”,跟著歡快的音樂,您的眼睛里流出了一種閃閃發(fā)光的液體,隨后,我們也哭了……
令我印象最深刻的,仍是那次畢業(yè)聯(lián)歡會。那天,盡管,已經(jīng)到了分別的時刻,別的班都逐一解披發(fā)了,可是我們班卻不同——您還在讀您為我們寫的《傷告別》。您的聲音,聽起來是那樣悲傷;讀著讀著,教室里邊彌漫了悲傷的氣氛,彌漫了哭泣的聲音。這時,不知您是否留意,就連平時最堅強的同學,此時也已受不住這濃濃的、告別的友誼。您,也……
老師啊,這些小事中處處顯現(xiàn)出了您對我們的愛,我們這些做學生的,怎能等閑忘卻?
秋風吹過樹梢,吹過您疲勞的面收留。您的學生們啊,站在布滿愛的風中,捧著一束束鮮花,捧著深摯的感謝感動之情,高唱《每當我走過老師的窗前》。教師節(jié)的一幕幕,就在這煽情的歌聲中定格,定格在我們的心中。
“老師,您辛勞了!”這布滿感恩的聲音,在秋風中回蕩,回蕩……
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