上英語(yǔ)課睡覺(jué)的道歉信怎么寫(xiě)推薦

上課睡覺(jué)檢討書(shū)。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校因上課睡覺(jué)違反紀(jì)律之后，那么這時(shí)候老師就會(huì)要求我們寫(xiě)檢討書(shū)，檢討書(shū)是記錄我們犯錯(cuò)后反思的書(shū)面材料，在書(shū)寫(xiě)時(shí)需要注意的是必須要讓老師看到我們改正錯(cuò)誤的決心與措施。那么你知道寫(xiě)上課睡覺(jué)檢討書(shū)要從哪方面入手呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“上英語(yǔ)課睡覺(jué)的道歉信怎么寫(xiě)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

上英語(yǔ)課睡覺(jué)的道歉信怎么寫(xiě)【篇一】

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于昨天在您的課堂上睡覺(jué)這件事，我想向您作個(gè)檢討。昨天回到宿舍后我深思熟慮發(fā)現(xiàn)了自己所犯的錯(cuò)誤有多么的嚴(yán)重。昨天室友們也和我說(shuō)了作為一名學(xué)生不應(yīng)該上課睡覺(jué)耽誤自己的學(xué)習(xí)的同時(shí)也是在無(wú)形中打擾班級(jí)同學(xué)上課。故在此做出檢討！

事情的原因是這樣的，因?yàn)槲易蛱焯^(guò)于精力充沛導(dǎo)致昨晚凌晨才睡著，今天上課時(shí)自己的狀態(tài)也不是很好迷迷糊糊的，再加上是數(shù)學(xué)課，我從小就對(duì)數(shù)學(xué)不太感冒，當(dāng)老師在講解題目時(shí)我好像就在聽(tīng)催眠曲一樣，就那樣我犯下了在課堂上睡覺(jué)的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我知道自己的行為有多么的不尊重老師的辛勤，打擾同學(xué)們上課，也違反了班級(jí)的規(guī)章制度。

作為一名吸取知識(shí)的學(xué)生，我們的職責(zé)就是好好讀書(shū)，用自己的才華和能力來(lái)為未來(lái)謀求更好的發(fā)展，用所學(xué)到的知識(shí)來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)?？墒俏覜](méi)有做到，在課堂上睡覺(jué)這么不好的行為耽誤了自己的學(xué)習(xí)是小，影響老師授課同學(xué)們上課是大。這樣子的行為已經(jīng)危害到了整個(gè)班級(jí)，所以我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，懇請(qǐng)您和同學(xué)們的原諒。我知道在您任教期間有很多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生寫(xiě)過(guò)檢討書(shū)，有真正意識(shí)到錯(cuò)誤的，也有敷衍您完成任務(wù)的。但您要相信我會(huì)是后者中的一人。

所有的花言巧語(yǔ)都不如實(shí)際行動(dòng)來(lái)的實(shí)在，所以我決定在今后的學(xué)習(xí)時(shí)光里，首先，我會(huì)每天晚上保持八小時(shí)以上的睡眠時(shí)間，這樣我第二天有了精氣神學(xué)習(xí)也就輕松很多了，第二我會(huì)將自己以前落下的數(shù)學(xué)成績(jī)追上來(lái)，將所需要記憶的內(nèi)容，公式花費(fèi)一個(gè)月將他們?nèi)勘诚聛?lái)，這樣之后課程上我也能慢慢跟上進(jìn)度，不會(huì)覺(jué)得老師教的都是天書(shū)了。我向您保證今后我一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤，謝謝您對(duì)我的包容以及理解，也謝謝您帶我走出娛樂(lè)的深淵。讓我重新開(kāi)啟自己的美好生活。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

上英語(yǔ)課睡覺(jué)的道歉信怎么寫(xiě)【篇二】

尊敬的老師：

您好！

由于近期經(jīng)常熬夜的緣故導(dǎo)致我在上課期間出現(xiàn)了睡覺(jué)的狀況，雖然這種狀況的發(fā)生并非自己樂(lè)于見(jiàn)到卻也要為此負(fù)責(zé)才行，作為高中生卻在作息時(shí)間的安排上如此不合理的確需要進(jìn)行批評(píng)，而且睡覺(jué)造成的不良風(fēng)氣也會(huì)令班上的學(xué)習(xí)氛圍受到影響，所以我在感到沮喪的同時(shí)也對(duì)這次上課睡覺(jué)的行為進(jìn)行了深刻的反思。

首先通過(guò)對(duì)睡覺(jué)原因的分析不難發(fā)現(xiàn)自己在近期的學(xué)習(xí)中存在著熬夜的狀況，而且熬夜也是因?yàn)樨潏D玩耍導(dǎo)致遲遲不愿意入睡導(dǎo)致的，事實(shí)上念及此處我也對(duì)這種熬夜的原因感到有些難以啟齒，畢竟進(jìn)入高中以后還如此貪玩很難在學(xué)習(xí)成績(jī)方面得到提升，而且我在熬夜之前也應(yīng)當(dāng)考慮到第二天需要上學(xué)的狀況才行，雖然強(qiáng)打起精神的話勉強(qiáng)可以讓自己不至于出現(xiàn)上課睡覺(jué)的狀況，但是當(dāng)我精神恍惚的時(shí)候其實(shí)很難意識(shí)到自己正處于上課期間，再加上熬夜的現(xiàn)象已經(jīng)持續(xù)一段時(shí)間以后自然會(huì)感到自己的身體狀況有些熬不住。

其次我得意識(shí)到熬夜的壞處并珍惜課堂學(xué)習(xí)的時(shí)間才行，自從進(jìn)入高中階段以后應(yīng)當(dāng)能夠體會(huì)到學(xué)習(xí)任務(wù)的繁重以及知識(shí)點(diǎn)的困難，平時(shí)老師也再三強(qiáng)調(diào)應(yīng)該要珍惜高中的學(xué)習(xí)時(shí)光以免在高考落榜以后感到后悔，畢竟后悔藥并不會(huì)出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活之中自然需要重視老師講課的內(nèi)容才行，然而我竟然在上課的時(shí)候睡著了自然意味著沒(méi)有將老師的教導(dǎo)放在心中，若是長(zhǎng)此以往而不改正遲到的問(wèn)題則很容易讓我在以后的學(xué)習(xí)之中吃虧。

通過(guò)這段時(shí)間在學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)不難發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)度以后落后一大截了，畢竟當(dāng)自己在課堂上昏昏欲睡的時(shí)候其他同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講，這也導(dǎo)致了努力程度不夠的自己很難在進(jìn)度上趕上他人的步伐，再加上這次上課睡覺(jué)造成的影響的確比較惡劣自然要進(jìn)行檢討才行，須知老師這次對(duì)上課睡覺(jué)的問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)也是為了自己的成長(zhǎng)著想，我應(yīng)該感激老師在學(xué)習(xí)中的重視并想辦法消除上課睡覺(jué)造成的負(fù)面影響，作為高中生應(yīng)該擁有基本的廉恥心并在犯錯(cuò)以后及時(shí)進(jìn)行改正。

明白上課睡覺(jué)的危害性以后還是應(yīng)該要改掉熬夜玩游戲的問(wèn)題才行，須知這種習(xí)慣的本質(zhì)是有害無(wú)益自然要通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力加以改善，而且晚上早些休息的話白天便能夠擁有充足的精力來(lái)學(xué)習(xí)課堂上的知識(shí)點(diǎn)，本就在學(xué)習(xí)進(jìn)度方面落后于人的我應(yīng)該記住上學(xué)遲到的教訓(xùn)并努力學(xué)習(xí)才行。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上英語(yǔ)課睡覺(jué)的道歉信怎么寫(xiě)【篇三】

尊敬的老師：

您好！

非常抱歉我這次上課居然睡著了，我惶恐，我居然去觸犯了我們的校規(guī)，去破壞學(xué)校學(xué)習(xí)的氣氛，我的錯(cuò)我會(huì)改正。

上課睡覺(jué)是一個(gè)非常不好的行為，想一想，大家都還在認(rèn)真的聽(tīng)從老師的講課，認(rèn)真的盯著黑板，跟著老師的腳步，在無(wú)盡的學(xué)海中邁步，我卻在課堂上睡覺(jué)，成何體統(tǒng)，像什么話，我睡覺(jué)是多么的突兀，是多么的滑稽，一個(gè)個(gè)仰著頭聽(tīng)講，就我一個(gè)低著頭睡覺(jué)，我回想起來(lái)的無(wú)地自容。不敢面對(duì)老師，我這次不但丟了面子，還成為了同學(xué)們指責(zé)的對(duì)象，我懊惱啊。

老師您是我們的授課老師，也是我們的啟蒙者，您教會(huì)了我們禮義廉恥，教會(huì)了我們尊師重教的道理，但是我卻沒(méi)有學(xué)會(huì)，只是把這些道理掛在嘴邊，沒(méi)有放在心上，我很后悔沒(méi)有聽(tīng)從老師的話，現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了，我已經(jīng)在同學(xué)面前丟進(jìn)的臉，成為全班的恥辱，同學(xué)們那眼神讓我很受傷，使我的自尊嚴(yán)重打擊到了，在課堂睡覺(jué)完全忘卻了老師對(duì)我們的無(wú)私付出，我這么作對(duì)得起誰(shuí)，連自己都對(duì)不起，我讀了這么多年的書(shū)，學(xué)了這么多年的知識(shí)，都白學(xué)了，顯得我是多么的素質(zhì)低下，多么的沒(méi)有教養(yǎng)，爸媽養(yǎng)育我這么大，不是讓我丟臉的，多年的知識(shí)也不是這么丟棄的，我知道錯(cuò)了，更知道自己造成了多大的風(fēng)暴。

學(xué)校的紀(jì)律大家一直嚴(yán)格的遵守這，沒(méi)有人去觸犯，也沒(méi)有人去觸碰，我倒好，不但去觸犯了校規(guī)，還當(dāng)著老師的面去破會(huì)，這是多么的沒(méi)腦子啊，我都恨不得上天大一道雷劈了自己。

我已經(jīng)不是小學(xué)生了我已經(jīng)是一名地地道道的初中生了，我已經(jīng)過(guò)了處處需要被老師提醒的年紀(jì)了，已經(jīng)是能夠管住自己的人了，其他同學(xué)都能管得住自己，就自己還那么的隨意。這完全不符合一個(gè)初中生的身份，我想要成為全班的前十名的，怎么能夠浪費(fèi)自己的時(shí)間去睡覺(jué)呢。

我沒(méi)休息好讓我這次在課堂上睡覺(jué)，實(shí)在是罪過(guò)，把老師得罪的狠了，期望老師不要和我計(jì)較，不要和我一般見(jiàn)識(shí)，我的錯(cuò)我已經(jīng)明白了，我曾不止一次的質(zhì)問(wèn)自己，我的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，難道我就是靠睡覺(jué)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這豈不是滑天下之大稽，沒(méi)有任何人能夠不努力就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，我有條件讀書(shū)，有條件學(xué)習(xí)我應(yīng)該珍惜，不該如我這般浪費(fèi)，這是我的錯(cuò)。

我也是有夢(mèng)想的人，睡覺(jué)不能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，我會(huì)珍惜上課時(shí)間，用自己的努力去追尋夢(mèng)想。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上英語(yǔ)課睡覺(jué)的道歉信怎么寫(xiě)【篇四】

尊敬的老師：

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)s上課睡覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

關(guān)于上課睡覺(jué)的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。我覺(jué)得我向您所說(shuō)的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

我知道，老師對(duì)于我的行為也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證認(rèn)真上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己要付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。我平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯。一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

檢討人：xxx

xx年xx月xx日

上英語(yǔ)課睡覺(jué)的道歉信怎么寫(xiě)【篇五】

尊敬的__老師：

您好!

我在課堂上睡覺(jué)不僅影響老師對(duì)同學(xué)們傳授知識(shí)，影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望，辜負(fù)了父母的辛勤勞動(dòng)，也浪費(fèi)了自己的寶貴時(shí)間.耽誤了學(xué)習(xí)知識(shí)的大好年華.

父母辛辛苦苦工作把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，老師在課堂上一站就是45分鐘給我傳授知識(shí)，不僅勞累還要吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識(shí)，今后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，可我卻在課堂上睡覺(jué)，這是很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤.

發(fā)生這種事主要是我在思想上沒(méi)有重視課堂的神圣和嚴(yán)肅性，思想深處沒(méi)有端正學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的這一基本觀點(diǎn)，沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到老師教學(xué)的辛苦和父母的辛勞.沒(méi)有為自將來(lái)考慮.

今后我會(huì)端正思想，培養(yǎng)興趣，徹底改掉這種壞毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，為將來(lái)成為一個(gè)有用的人加油!

希望老師和同學(xué)們?cè)徫?，看我今后的行?dòng)，監(jiān)督我，幫助我改掉毛病，和同學(xué)們一起進(jìn)步!

檢討人：__

20__年_月_

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關(guān)于海的女兒讀書(shū)心得怎么寫(xiě)推薦六篇

在讀過(guò)一篇書(shū)籍之后人們內(nèi)心都會(huì)有一定的收獲和體會(huì)，《海的女兒》就是一部讓人印象深刻的作品，它由安徒生撰寫(xiě)，為了加深印象，就可以寫(xiě)一篇讀后感，把心中感受寫(xiě)出來(lái)。那么該要如何寫(xiě)好《海的女兒》讀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供關(guān)于海的女兒讀書(shū)心得怎么寫(xiě)，相信能對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于海的女兒讀書(shū)心得怎么寫(xiě)【篇一】

《海的女兒》是安徒生童話里的經(jīng)典故事，讀完使人特別感動(dòng)，我都差點(diǎn)掉下了眼淚。

在大海的深處，住著海王和他的七個(gè)女兒，一個(gè)比一個(gè)美麗，其中最美的是最小的人魚(yú)公主，她非常善良，而且樂(lè)于幫助別人。她在海上玩耍的時(shí)候救了一位王子，她也愛(ài)上了王子，可是王子卻以為是別人救了他，要和別人結(jié)婚，小公主非常傷心，她為了見(jiàn)到王子去找巫婆給她兩條腿，她卻失去了聲音?？墒峭踝泳鸵Y(jié)婚了，只要?dú)⒌敉踝铀涂梢缘镁?，可善良的小公主沒(méi)有這樣做，在一個(gè)太陽(yáng)升起的早晨，她化成了潔白的泡沫，飛向了天空。

多么美麗、善良的小公主呀！勇敢的面對(duì)死亡，把幸福留給了別人。多么感人的故事呀！

關(guān)于海的女兒讀書(shū)心得怎么寫(xiě)【篇二】

人魚(yú)公主以前全心全意為她的目標(biāo)奮斗，忍受過(guò)痛苦，她堅(jiān)持下去了，她的善良使她在300年后擁有一個(gè)不滅的靈魂。

我在想，愛(ài)也許是生命的一個(gè)意外，生命是陸地上的一個(gè)意外，陸地也是大海的一個(gè)意外，感情源于大海，最后又回歸大海。仿佛每一滴水珠都是一朵藍(lán)色的愛(ài)的火焰，即使被酷熱蒸干了水份，還會(huì)化作云，化作雨，回歸大海，生生不息。

當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，月光蔓延開(kāi)來(lái)，我是一個(gè)安靜的孩子，黑夜常常讓我覺(jué)得平靜和舒心，我衷情于醉人的藍(lán)色，也固執(zhí)的人為我與大海之間有前生的緣，讓我在潛意識(shí)里一向默念著它，注視著它，擁抱著它，它的美是擊碎在巖石上的浪花，是沉淀在海底的人類(lèi)的情感，是一個(gè)個(gè)被人們幻想的童話。我的心里一向珍藏著這樣的一幅圖畫(huà)：在碧波蕩漾的海面上，有沙鷗點(diǎn)點(diǎn)，寶石一樣的藍(lán)在微風(fēng)的吹拂下顯露出層層的水波，在金色的陽(yáng)光下，它們慢慢地向前涌動(dòng)著，散發(fā)著清新的味道。抬起頭看，是一片美麗的大世界，其實(shí)美麗多于傷害，人魚(yú)公主也必須是這樣的想的吧，因?yàn)樗匆?jiàn)王子的微笑那么那么美，她一向都看著，記著，念著，想著。

關(guān)于海的女兒讀書(shū)心得怎么寫(xiě)【篇三】

這是一個(gè)悲傷的童話，至少很多人都這樣認(rèn)為。誰(shuí)都期望小美人魚(yú)和王子過(guò)上幸福的生活，給這個(gè)美麗而憂傷的童話彌補(bǔ)這個(gè)遺憾?？墒牵銈兠靼讍?，這篇童話正因?yàn)槟莻€(gè)遺憾而變得美麗，像那斷臂的維納斯，正因?yàn)槟菤埲钡碾p臂才給他抹上美麗的神話?，F(xiàn)實(shí)正因?yàn)檫z憾而美麗，人們正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的遺憾而努力…...

海的女兒是一段唯美而帶著淡淡憂傷的鋼琴曲，沒(méi)有太多高潮部分，帶卻籠罩著神秘的色彩，令讀者的心緊緊的。但它會(huì)讓讀者附上靜靜的心來(lái)認(rèn)真的傾聽(tīng)她。它的旋律演奏的是人魚(yú)那顆滿足而又善良的心……

“在海的遠(yuǎn)處，水是那么藍(lán)，像最美麗的矢車(chē)菊的花瓣，同時(shí)又是那么清，像最明亮的玻璃”這是海的女兒的前奏。讀到這段話，心里暖暖的，很像在朦朧的清晨，突然有一縷陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)林，照射在我身上的那種感覺(jué)。人魚(yú)公主是海的女兒，她對(duì)世界充滿著好奇心，充滿著幻想，這也襯托出接下來(lái)現(xiàn)實(shí)的殘酷。夜深了，人類(lèi)世界一片寧?kù)o?？珊５椎恼渲閷m殿里，人魚(yú)公主長(zhǎng)大了，她15歲了，人魚(yú)們正在開(kāi)歡慶會(huì)。人魚(yú)公主剛剛出海，就看到了這個(gè)令她心里驚濤駭浪的王子。人魚(yú)公主愛(ài)上了英俊的王子。她救了王子，并且想和王子在一齊……”

人魚(yú)公主能夠犧牲一切爭(zhēng)取他，當(dāng)她向巫婆提出要變成人類(lèi)時(shí)，世間最美的聲音消失了，她不后悔，就算把動(dòng)聽(tīng)的歌壓在心底，就算不能跟王子說(shuō)一句話，她也甘愿了。

曾有很多人說(shuō)：人只要經(jīng)歷重重磨難后，就能在一齊?？墒俏彝耍唆~(yú)公主是人魚(yú)，她雖是人身，但那個(gè)靈魂不是，這就是現(xiàn)實(shí)的殘酷……

人魚(yú)公主用她悲慘但卻唯美的一生和她三百年的壽命來(lái)給王子幸福，更重要的是，她去詮釋了這世間何為真正的愛(ài)……

當(dāng)看到寧?kù)o的大海時(shí)，別忘了以往有一個(gè)靈魂在這化作泡沫，化作風(fēng)兒，化作纏綿細(xì)雨，回歸大海，永遠(yuǎn)停息在海中……

這也是一個(gè)美麗的童話，來(lái)自哪里，必將歸于哪里。別忘了，努力了，沒(méi)有回報(bào)。至少，去追求了，就是一種回報(bào)。

關(guān)于海的女兒讀書(shū)心得怎么寫(xiě)【篇四】

讀完〈〈海的女兒〉〉這個(gè)故事，讓我覺(jué)得最小的女兒喜歡一位船上的王子。

她只有10歲，不能浮到海面上，15歲才能。最后她15歲了，浮到海面上，看到船上面有一位王子，她很喜歡王子。

忽然，有一個(gè)大浪把船給打翻了，她救了王子，給他托到沙灘上王子醒來(lái)了之后，就不理她，她跳到海里，她很想和王子結(jié)婚，巫婆說(shuō)：只有把聲音給我才能幫你，她說(shuō)：好！巫婆給她一瓶藥水，割了她的舌頭，還說(shuō)：王子不給你結(jié)婚你就會(huì)成為海面的泡沫。她喝下藥水，她的尾巴砍成了腿，他疼暈了。她醒來(lái)一看，她在王子的宮殿，王子給她安排了一個(gè)地方，讓她住到那兒。

在王子結(jié)婚的前一天晚上，巫婆說(shuō)：拿刀插進(jìn)他的心里，你才不會(huì)死。她沒(méi)有那樣做，自己跳到了海里，變成海里的泡沫。

我發(fā)現(xiàn)，公主和王子都很善良，執(zhí)著。寧愿自己死也要做一個(gè)好人。

關(guān)于海的女兒讀書(shū)心得怎么寫(xiě)【篇五】

我讀過(guò)一個(gè)美麗的故事，但是結(jié)局很悲慘。這個(gè)故事就是《海的女兒》。

起初，小公主因?yàn)榫冗^(guò)王子一命，而喜歡上了王子。便想擁有一雙人類(lèi)的腿。可是，老祖母不讓。但是，小公主還是背著老祖母和她的姐姐們?nèi)フ伊宋灼拧Ｎ灼乓诵」髅利惖穆曇魜?lái)?yè)Q取那藥水。但是巫婆說(shuō)：“如果王子和另外的一位公主結(jié)婚的第一天早上，你就會(huì)變成海上的泡沫。結(jié)果，小公主還是讓自己的魚(yú)尾變成了人類(lèi)的腿，但是她每走一步，都要忍受有人用刀砍她的腿一般的劇痛。最后，王子還是跟別的公主結(jié)了婚。而小公主呢，變成了海上的泡沫。

我覺(jué)得小公主這樣為愛(ài)不惜犧牲一切，甚至失去生命的行為值得我們學(xué)習(xí)。雖然，我們現(xiàn)在不能像小公主一樣，為愛(ài)瘋狂。但是，我們現(xiàn)在有比愛(ài)情更珍貴的東西，那就是友情。我們一定要好好珍惜這在童年時(shí)的友情。不能讓這最純真的友情沒(méi)有記憶的度過(guò)。所以，我要珍惜現(xiàn)在的生活。我希望同學(xué)們也從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜生活吧。

關(guān)于海的女兒讀書(shū)心得怎么寫(xiě)【篇六】

小時(shí)候，我懷著好奇的心情讀完了《海的女兒》。這是一個(gè)美麗而憂傷的故事。小美人魚(yú)為了追求人的高潔和不死的靈魂，放棄了華貴的生活和三百年的壽命，甘愿受種種的痛苦，最終在希望幻滅時(shí)，用生命去詮釋何為真正的人。當(dāng)年讀完這個(gè)故事后，我曾經(jīng)問(wèn)自己：“小美人魚(yú)”這樣值得嗎？年幼的我當(dāng)然無(wú)法明白這個(gè)故事的真諦。即使是今天，每當(dāng)這個(gè)問(wèn)題浮現(xiàn)，答案仍不清晰。長(zhǎng)大后，學(xué)習(xí)壓力讓我喘不過(guò)氣，在困難面前我成了懦夫。

都說(shuō)一分耕耘，慢慢地就會(huì)有一分收獲，付出了總有回報(bào)。然而，有時(shí)我明明付出了努力，卻無(wú)所收獲。還記得那次考試：夜以繼日地刻苦努力，換來(lái)的卻是接受不了的低分。我開(kāi)始埋怨上天的不公平，我開(kāi)始自暴自棄，我開(kāi)始放縱自己。媽媽看著我的變化，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“把《海的女兒》再看一遍吧，你會(huì)為自己現(xiàn)在的行為感到羞愧的。”我真的會(huì)羞愧嗎？我再一次翻開(kāi)了書(shū)本。當(dāng)故事中的一個(gè)個(gè)章節(jié)，一句句話，甚至是一個(gè)個(gè)字，再次進(jìn)入我的眼簾，就猶如一股甘泉涌入心田，她像初春的第一抹陽(yáng)光，使我的心豁然開(kāi)朗。我佩服小美人魚(yú)，她敢于追求自己的理想，她看重的是過(guò)程本身，而我看重的只是結(jié)果。當(dāng)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)困難，我就開(kāi)始退避三舍。而小美人魚(yú)的每一步都像在尖刀上行走，即使一步步逼近死亡，她也不曾畏懼。哪怕知道追求的目標(biāo)已沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能，她仍在前行，直到灰飛煙滅。難道小美人魚(yú)真的沒(méi)有獲得人類(lèi)不滅的靈魂嗎？不，她分明被作者賦予了人類(lèi)最美好的靈魂。表面上小美人魚(yú)失敗了，沒(méi)有最終成為人，但她的這種精神是至高無(wú)上的，是永恒不滅的。

是的，只要你努力追求，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不懈地拼搏，無(wú)論結(jié)果怎樣，都不會(huì)再有遺憾了。因?yàn)椋非蟊旧砭褪且环N回報(bào)，追求本身就是一種美！

學(xué)生送給老師的感謝信怎么寫(xiě)才好范文集錦六篇

感謝信遵從了古時(shí)的禮儀行為，一般來(lái)說(shuō)我們都受過(guò)某個(gè)人的恩惠，每個(gè)人都會(huì)有被幫助的時(shí)候，你曾經(jīng)收到過(guò)感謝信嗎？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈現(xiàn)“學(xué)生送給老師的感謝信怎么寫(xiě)才好范文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

學(xué)生送給老師的感謝信怎么寫(xiě)才好范文(篇一)

敬愛(ài)的老師：

您好！

此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專(zhuān)心地準(zhǔn)備著教案。昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦?！?/p>

父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)！我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給我生命之根，讓我看到這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)我那一扇天真稚嫩的心門(mén)，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。

當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。

當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。

如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛；如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！

敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。

是您讓我看到自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。

是您給我滋潤(rùn)人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

敬愛(ài)的老師，您所給予我的，不僅僅是書(shū)本的知識(shí)，也給我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦！”

此致

敬禮

學(xué)生送給老師的感謝信怎么寫(xiě)才好范文(篇二)

敬愛(ài)的教師：

您好，您的身體還了吧！每件事都還順利嗎？這是我第一次給您寫(xiě)信，借助這一次機(jī)會(huì)想深情地對(duì)您說(shuō)：“多謝您！”

在這短短的'幾年來(lái)，是您給了我溫暖；是您一絲不茍地教我學(xué)習(xí)；是您讓我在“暴風(fēng)雨”中更堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)；有人曾說(shuō)您像園丁，默默地耕耘，培育著祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)您像春雨滋潤(rùn)幼苗；而我卻說(shuō)您像燃燒的蠟燭，燃燒了自我卻照亮了別人，您是多么的平凡而又偉大。

您是否還記得畢業(yè)的時(shí)刻？“千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑?！蹦媚且謸P(yáng)頓挫的話語(yǔ)飽含深情地為我們朗誦，我們的思緒被您用一條無(wú)形的繩子緊綁在一齊，您站在那奮斗了一生的講臺(tái)上，娓娓而談，我們都坐著，惟獨(dú)僅有您站著，您對(duì)我們的心血我們都銘記。這時(shí)我仿佛看見(jiàn)的不是石灰，而是飄飄灑灑的粉筆灰呀！隨著一根根粉筆的消逝，那飄飄灑灑的粉筆灰，落在您的頭發(fā)上與那銀絲融在一齊，記載著歲月的滄桑。落在那整潔的衣服上，點(diǎn)綴出梨花般的詩(shī)意，從您的身上，我懂得了人生的道理！

您還記得嗎？您經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)您十分喜歡菊花，究竟是為什么？這個(gè)問(wèn)題一向在我腦海里是一根找不到盡頭的線，當(dāng)我細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真體會(huì)，才明白，您欣賞菊花那種高尚的品格——雖然不是異常出名的花朵，但它默默無(wú)聞，散出清幽的香味，正所謂是古代詩(shī)人王冕寫(xiě)的：“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤?！蔽颐靼啄幌蛟谧非缶栈歉呱械钠犯瘢骸半m然在平凡的崗位上，做著不平凡的工作，默默無(wú)聞地為人民奉獻(xiàn)，把自我的一生獻(xiàn)給了學(xué)生。啊，教師呀教師，您是我們第二任母親，關(guān)心我們，照顧我們，默默無(wú)聞，不求回報(bào)。”

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，您對(duì)我的關(guān)心令我倍感親切，有一件事情令我終生難忘，那是一個(gè)下雨天，天空像被一塊黑色的布給的蓋住了似的，天色帶黑，正好這一天，我忘記帶雨傘了，本來(lái)想等雨小點(diǎn)沖回家，可這老天爺一點(diǎn)也沒(méi)有同情我的半點(diǎn)意思，而是變本加厲，雨下得越來(lái)越大。只要在雨中停上一秒，就能讓你變成個(gè)“落湯雞”。眼前的景象讓我也膽戰(zhàn)三分，我只好乖乖苦等，等著“救命恩人”的到來(lái)。我焦急地在走廊上徘徊著。不知什么時(shí)，教師下班的鈴聲響了。這時(shí)我才明白已經(jīng)有5點(diǎn)鐘了。這么晚了，老天好像在和我作對(duì)，雨還是沒(méi)小。沖吧，再等就別想回家了。我做好一切準(zhǔn)備之后，剛要沖時(shí)忽然聽(tīng)見(jiàn)：“陳曼雨，別走！”一聽(tīng)，好熟悉的聲音呀，回頭一看，原先是您，您微笑著，招著手不停地說(shuō)：“快過(guò)來(lái)呀！”我走了過(guò)去，您還關(guān)心地問(wèn)我：“這么大的雨，淋濕了會(huì)生病的！”于是我把事情的來(lái)龍去脈、一字不漏地告訴了您。您聽(tīng)了焦急地想了半天，便從包里拿出手機(jī)和工作手冊(cè)打起電話來(lái)，一邊在走廊上徘徊。一看便明白您要打電話給我的父母，讓他們來(lái)接我?？蛇^(guò)了半天，我看見(jiàn)您臉頰兩邊滾下一顆顆晶瑩的汗珠，我心里猜測(cè)：“是關(guān)機(jī)了吧！”您來(lái)來(lái)回回打了十幾次電話，一次也沒(méi)接通。這時(shí)，您的決定讓我感動(dòng)——您要送

我回家，我那幼小的心靈被您感動(dòng)了，一股暖流流進(jìn)我的心田。不幸的是：您中帶了一把傘，我們只帶了一把傘，但我們只好湊合著用，您把大部分傘幫我擋著，您卻僅有一點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)您不斷地咳嗽，天氣雖然比較冷，但我卻十分溫暖。好不容易，我才到了家。第二天，您半天沒(méi)來(lái)上課，傳來(lái)了消息：“您生病了……”。我聽(tīng)了之后，心里一陣酸楚，都是因?yàn)槲?！在此我?duì)您說(shuō)聲：“多謝！”

您用拼音字母把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂，讓我們盡情吮吸知識(shí)的甘露；您一句句生動(dòng)的話語(yǔ)把我引入文學(xué)的海洋，讓我像魚(yú)兒一樣在大海里游暢，您為我們插上藝術(shù)的翅膀，任我在湛藍(lán)的睛空下自由地飛翔；您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳雜去聆聽(tīng)世界，要用心去體驗(yàn)生活！是您讓我這朵心靈之花在世界某一個(gè)角落悄然綻放！好了，今日就聊到那里了。

祝您：萬(wàn)事如意！

此致

敬禮！

你的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生送給老師的感謝信怎么寫(xiě)才好范文(篇三)

為了感謝紅黃藍(lán)親子園托管班的老師對(duì)孩子的照顧和關(guān)愛(ài)，我該如何釋放自己內(nèi)心的感激之情呢？?jī)H僅感謝是不足以體現(xiàn)此時(shí)的心緒的，但是我依然會(huì)用這種通俗且不失文雅的文字記錄形式來(lái)抒發(fā)自己感恩的心！

咱們最?lèi)?ài)的孩子小牛，在這里度過(guò)了充滿愛(ài)和關(guān)心的每一天，度過(guò)了充滿甜蜜和快樂(lè)的每分每秒，在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲透著老師們無(wú)私的關(guān)愛(ài)和真摯的情感。小牛的成長(zhǎng)和每一位老師對(duì)他的幫助和教導(dǎo)師不可分割的，你們最有權(quán)力來(lái)見(jiàn)證他成長(zhǎng)的每一步，他的每一個(gè)微小的變化?，F(xiàn)在的他，活潑開(kāi)朗，愛(ài)跳愛(ài)唱，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，每一個(gè)微笑都釋放著幸福，每一個(gè)動(dòng)作都能詮釋出老師無(wú)微不至的體貼。

文文老師，一個(gè)很富有責(zé)任心的老師，一個(gè)內(nèi)心充滿滿滿的愛(ài)和關(guān)心的老師，一個(gè)對(duì)孩子能付出全心全意的老師。記得小牛剛到托班的時(shí)候，他不讓你抱，不找你，你不會(huì)因?yàn)樗目摁[而心煩，不會(huì)因?yàn)樗娜涡远艞?，因?yàn)槟阆嘈潘麜?huì)成功的度過(guò)這分離焦慮，你讓孩子們懂得不是任何事都可以隨心所欲的去做，不是任何的時(shí)間都能讓老師抱，不是所有的哭鬧都能解決問(wèn)題，你愛(ài)孩子們，不能寵壞他們，愛(ài)不是溺愛(ài)，而是健康的愛(ài)，沒(méi)有雜質(zhì)的愛(ài)，純真的愛(ài)，在這種愛(ài)的環(huán)境下，孩子們會(huì)身心健康的發(fā)展，鍛煉了他們自理能力和獨(dú)立性。正是這樣無(wú)私的感化著孩子們，感動(dòng)著家長(zhǎng)們。在你們的共同努力下，孩子們一個(gè)個(gè)的成功地融入到了這個(gè)溫暖的集體，溫暖的家。。

洋洋老師，記得有一次小牛發(fā)燒，洋洋老師一直守護(hù)在他的身邊一刻不曾離開(kāi)，對(duì)小牛精心照顧，一會(huì)量量體溫，一會(huì)喂他喝水，直到我和小牛爸爸趕到，看著熟睡的小牛身旁的呢，眼睛不眨一下的看護(hù)著他，摸著他的小手，你心疼孩子的樣子，頓時(shí)我的心被融化了，被這一幕感動(dòng)了，小牛能有你們真好，孩子們能有你們真好！

對(duì)待每一個(gè)孩子就像自己的孩子一樣，無(wú)微不至的.貼心照顧，母愛(ài)在這里頓時(shí)升華了，這種愛(ài)更顯得博大，更顯得崇高。我作為一個(gè)母親，深知愛(ài)一個(gè)孩子是多么的不易，多么的辛苦，要付出常人不能體會(huì)的情感?？墒沁@些美女?huà)寢寕儏s始終如一的付出著，奉獻(xiàn)著，她們不求回報(bào)，只要孩子們健康，快樂(lè)，幸福足以。這種情是用任何文集和語(yǔ)言所描述不出來(lái)的，在此，我深深地向你們致敬，老師們，你們真心的辛苦了。在你們博大的愛(ài)的澆灌下，你們的孩子們會(huì)是最幸福的，最陽(yáng)光的，最美麗的......愿你們永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)保持著這份神圣的愛(ài)......

學(xué)生送給老師的感謝信怎么寫(xiě)才好范文(篇四)

敬愛(ài)的老師：

您好!

田老師，每當(dāng)我聽(tīng)到“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己······”這首動(dòng)人心弦的音樂(lè)時(shí)，我便會(huì)想起您。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔;我感恩您，因?yàn)槟延仔〉奈遗囵B(yǎng)成成熟懂事的少年;因?yàn)槟蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“田老師，感謝您!”

田老師，您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。還記得，我剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校，剛到您的班級(jí)，羞澀的我有些緊張不安，您帶著我熟悉學(xué)校，熟悉班級(jí)，認(rèn)識(shí)班級(jí)的新同學(xué)，囑咐他們要與我友好相處。當(dāng)基礎(chǔ)不好的我考試稍有些進(jìn)步時(shí)，您就表?yè)P(yáng)我，鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過(guò)就行了。您不僅僅是對(duì)我好，您對(duì)班級(jí)的每一位同學(xué)都是如此。

您教學(xué)認(rèn)真，只要我們不懂時(shí)，您都會(huì)耐心地講解給我們聽(tīng)。您目光慈祥，當(dāng)我們做錯(cuò)事情時(shí)，您不會(huì)大聲地批評(píng)我們，只會(huì)和我們坐下來(lái)，平心靜氣地溝通。昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容，那就是您對(duì)我們的一種關(guān)懷!

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。田老師，您對(duì)我的恩情，我時(shí)刻銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián)，也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經(jīng)常說(shuō)的，我們要是不做，一做就要做到最好。雖然我已進(jìn)入大學(xué)，但是，我依然會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，不會(huì)荒廢這大學(xué)四年，我也不會(huì)忘記我的恩師，再來(lái)母校看望我的老師，道一聲：“老師，我沒(méi)有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您啊!” 祝：

身體健康，工作順利。

你的學(xué)生：

xx年x月x日

學(xué)生送給老師的感謝信怎么寫(xiě)才好范文(篇五)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

很冒昧的給你們寫(xiě)信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。

時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自我面朝太陽(yáng)，孩子背對(duì)著太陽(yáng)（我自我猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自我一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們能夠看出

老師付出的心血。

從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的職責(zé)心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每一天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我個(gè)性感動(dòng)，就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的狀況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：郭老師，您辛苦了，謝謝您！

我的孩子此刻可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！

祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！

一位孩子家長(zhǎng)

20xx—07—01

學(xué)生送給老師的感謝信怎么寫(xiě)才好范文(篇六)

敬愛(ài)的老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。

是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng)。

是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。

您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！

敬愛(ài)的老師，您所給予我的，不僅僅是書(shū)本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！

我真心地想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

此致

敬禮