熱門教案:小班知錯(cuò)就改教案(410字)

小班教案范本。

俗話說，磨刀不誤砍柴工。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識(shí)，為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率，教案是個(gè)不錯(cuò)的選擇，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？下面是小編為大家整理的“熱門教案:小班知錯(cuò)就改教案(410字)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小班知錯(cuò)就改教案【篇一】

夏天的一個(gè)上午，小猴和小熊去公園游玩。

小猴和小熊先去劃船，然后再去動(dòng)物園看老虎，玩累以后來到公園的一個(gè)八角亭里休息。這個(gè)亭子美麗極了，周圍是美麗的灌木叢，亭子的頂上有金黃色的琉璃瓦，天花板上還畫有美麗的圖案。柱子上涂著大紅色的油漆。小猴一跳，尾巴勾在另一根柱子上，忍不住拿出毛筆，在柱子上寫了孫小圣到此一游幾個(gè)大字。

小熊看見了，急忙搶過毛筆，對(duì)小猴嚴(yán)厲地批評(píng)道：你怎么能這樣做呢？如果每一個(gè)人都像你這樣，那這個(gè)亭子還美麗？小猴慚愧地低下了頭。小熊又說：我和你去河邊打水，把柱子擦洗干凈，好嗎？好的！小猴爽快地回答。

小班知錯(cuò)就改教案【篇二】

薛譚認(rèn)為自己學(xué)有所成，歌聲已無人能及，卻在聽到師傅秦青的歌聲后自愧不如，從而知錯(cuò)就改，虛心求學(xué)。在我的生命中，也發(fā)生過一件事，深深印刻在我的腦海里，現(xiàn)在回想起來，還好當(dāng)時(shí)沒有一錯(cuò)再錯(cuò)。

時(shí)光倒流，回溯到那個(gè)炎熱的夏天，汗流浹背的我迫不及待想擁入空調(diào)的懷抱，回到家還是和往常一樣，書包一扔，鞋一脫，再從鞋柜隨意翻出一雙鞋，腳一蹬，就撲向房間懶散地躺下，手機(jī)抱起，自顧自地玩了起來。然而那時(shí)的我，卻絲毫沒有發(fā)現(xiàn)，母親的臉上浮現(xiàn)出了幾許暗沉。

不知過了多久，我突然意識(shí)到，從我進(jìn)家門后，母親好像一句話都沒有和我說，我站了起來，放下手機(jī)，大聲喊到：“媽，我回來了！”結(jié)果只有母親冷冷回復(fù)的一個(gè)字：“恩。”我的心不由得一驚接著又是一緊，我感到莫名其妙與無辜。疑惑地跑出房間，然而房間外的一切使我突然驚醒。映入眼簾的是一片狼藉的客廳，觸目驚心——被我“遺棄的”書包，凌亂的鞋柜，皺巴巴的墊子，上面甚至還有幾個(gè)清晰的鞋印……這一幕頓時(shí)讓我覺得心像是被什么東西揪住了一般，又心酸又痛。

我走向被我丟在一旁的書包，彎下腰撿起來。眼前浮現(xiàn)出母親每天跟在我身后，為我整理這亂七八糟的書包、鞋子的樣子，不禁潸然淚下，母親忙工作、操持家務(wù)已經(jīng)很累了，而我還這樣懶散不懂事，憑添她的勞累。我用手小心翼翼地?cái)[好鞋子，整理好鞋柜，用手撣去墊子上的灰塵，讓一切恢復(fù)整潔的模樣。

這一幕從此種在了心里，每一次進(jìn)門我都小心謹(jǐn)慎地脫鞋，穿鞋，穿完還要回頭望一眼，生怕有一絲疏忽。

“人非圣賢，孰能無過？”一個(gè)人不怕犯錯(cuò)，就怕犯錯(cuò)之后不知悔改，“見善則遷，有過則改”才是智慧和負(fù)責(zé)的人生態(tài)度?，F(xiàn)在想想，還好當(dāng)時(shí)沒有一直錯(cuò)下去，要不然這將是我一生的遺憾。

小班知錯(cuò)就改教案【篇三】

周五下午，學(xué)校進(jìn)行大掃除。同學(xué)們干得熱火朝天，有的排桌椅，有的擦黑板，有的掃地……

唯有小明在走廊上吃香蕉，吃完香蕉的他隨手把香蕉皮一扔，正準(zhǔn)備離開。這時(shí)，小紅端著水盆正好走過來，只聽一聲尖叫，小紅摔了一跤，手上的水盆飛了出去，一盆水從天而降，都倒在了小明的頭上，小明變成了落湯雞。

小紅愧疚地說：“對(duì)不起，我不是故意的?！倍∶髂?，剛回過神來，知道是自己把香蕉皮扔在地上，才導(dǎo)致小紅摔倒的。

小明回過頭，彎下腰，撿起了香蕉皮。他不好意思的對(duì)小紅說：“不，是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該吃完香蕉就隨便把香蕉皮扔在地上。我以后再也不隨便亂丟垃圾了。”

在遠(yuǎn)處目睹了一切的老師走了過來摸了摸小明的頭：“知錯(cuò)就改，就是一個(gè)好孩子?！?/p>

小班知錯(cuò)就改教案【篇四】

一天，小剛在大樹下，他手里拿著彈弓正瞄準(zhǔn)樹上的小鳥，想把它打下來。只聽啪的一聲，小鳥嚇得飛跑了，小剛沒打著小鳥，卻把樹葉打下來了。大樹爺爺?shù)念^發(fā) 沒有了傷心地哭了。小剛看到這些他知道自己錯(cuò)了。他又回家為小鳥做了一個(gè)又大又漂亮的新家掛在大樹上。這時(shí)小鳥高興地飛回來了，大樹爺爺?shù)念^發(fā)又長出來 了，小剛開心地笑了。

新源里巨人分部 指導(dǎo)老師：朱雪竹

小班知錯(cuò)就改教案【篇五】

下了學(xué)后，小明在路邊買了一根冰棍，邊走邊吃隨手把冰棍紙扔在地上。

小明往前走了幾步，迎面看見一位清潔工阿姨正揮著掃帚在清潔馬路。他想：阿姨這么辛苦的清理我們周圍的環(huán)境，我不應(yīng)該把冰棍紙隨手亂扔。于是，小明趕快往回跑，蹲下身子撿起自己扔的冰棍紙把它丟到果皮箱里。正好被阿姨看見了，高興地笑著走過來，拍了拍他的肩膀說：你知錯(cuò)就改，真是個(gè)好孩子！

巨人學(xué)校大鐘寺分校

小班知錯(cuò)就改教案【篇六】

“丁零零——！”啪，小剛關(guān)掉鬧鐘，伸手就去拿衣服，拿到了衣服，就被被子給滑下了床?！鞍?！”小剛抱著屁股說。小剛又去穿褲子，褲子呢？小剛一看，褲子正直挺挺地躺在地上呢！于是他就立即去拿褲子，卻沒發(fā)現(xiàn)腳下有一雙襪子。“噗通”一聲，摔了個(gè)腳朝天。

小剛穿好褲子，又要去穿襪子，可是馬虎的他又被鞋子絆倒了。小剛不禁放聲哭了起來。媽媽聽到哭聲趕緊走過來，見小剛坐在地上，腳上手上都流著鮮紅的血，說：“孩子，我就說晚上亂放東西，早上就會(huì)出事。可你就是不聽我的話，要是你聽了我的話，就不會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了，搞不好還會(huì)出人命了?！毙偮犃诵呃⑷f分地對(duì)媽媽說：“媽媽，對(duì)不起，我不應(yīng)該不聽您的話，您是為我好，可我一點(diǎn)也不知道。”媽媽看著小剛，笑笑說：“小剛，知錯(cuò)就改就是好樣的，媽媽永遠(yuǎn)愛你?！?/p>

到了晚上，小剛不像以前那樣把褲子、上衣、襪子、鞋子?xùn)|放一個(gè)，西放一個(gè)，而是整整齊齊地放在凳子上，鞋子也放得端端正正。

小班知錯(cuò)就改教案【篇七】

看圖寫目：知錯(cuò)就改

周末，孫小圣和小熊飛飛來到游玩。里真是美極了！一碧如洗，暖洋洋的高高的掛在中。

大大的人工湖就像一塊明鏡，把藍(lán)藍(lán)的天和白白的云倒映在水里。人工湖旁邊的草地綠油油的，就像是一塊嶄新的綠地毯。

空氣也很新鮮，們在空中一邊唱歌一邊跳舞。小圣和飛飛看得入了迷。突然，小圣看到人工湖邊上有一塊大石頭，他好奇極了，蹦了一下跳到了石頭上，對(duì)著鏡子般的湖面做著怪異的動(dòng)作，還不時(shí)的在石頭上面跳來跳去。

飛飛看得心驚膽戰(zhàn)，說道題目：”小圣，快下來，太了！如果掉進(jìn)水里怎么辦？“聽了飛飛的話，小圣從石頭上跳了下來，和飛飛一起向公園深處走去。

他們來到一個(gè)小亭子里，小圣想題目：這兒景色這么漂亮，我又玩得這么，嘻嘻，一定要留個(gè)記念，讓別人知道我來過這里。

于是，他從口袋里掏出了一只筆，嗖的一下爬到了亭子的柱子上，他用腳緊緊抱住一根柱子，尾巴也繞在了柱子上，隨手就在另一根柱子上面寫上了“孫小圣到此一游“這句話。

飛飛看到小圣這樣，非常生氣，他氣咻咻的把小圣拉到一邊，一只手插著腰，另一只手指著小圣，說道題目：“小圣，你這樣做太過分了，如果每個(gè)人都像你這樣亂涂亂畫那這個(gè)公園還會(huì)這樣美嗎？“小圣想了想撓了撓頭，說題目：”對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。以后我再也不會(huì)這樣了?！叭缓笳伊藟K抹布，把柱子擦得亮堂堂的。

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