教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿。
在校園中最不缺少的就是各種各樣的活動,當我們被要求在教師節(jié)表彰大會發(fā)言時,為了緩解我們緊張的情緒,讓我們的發(fā)言流利順暢,提前準備發(fā)言稿是十分有必要的一件事情。那么您知道教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿要怎么寫了嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編吐血整理的“幼兒園教師教師節(jié)表彰大會發(fā)言稿”,敬請閱讀,希望能幫助到有需要的朋友。
尊敬的蔣書記、潘鎮(zhèn)長、黃主席及各位領導,老師們:
大家上午好!
又是金色的季節(jié),又聞果實的清香。今天,我很榮幸站在這個主席臺上,和老師們共享收獲的喜悅。人們常用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃閃發(fā)光的詞句來贊譽老師,也許,我們沒有驚天動地的壯舉,也沒有感召世人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心;也許我們做得還遠遠不夠,但黨委、政府卻給了我們這項榮譽,我們的心情萬分激動。在這里,我代表鹽井鎮(zhèn)全體老師最誠摯地感謝蔣書記、潘鎮(zhèn)長,感謝黨委、政府對鹽井教育的高度重視,對全鎮(zhèn)師生的深切關懷!也感謝社會各界對鹽井教育的支持,謝謝你們!同時,祝全體老師節(jié)日快樂!
一位教育家曾說過:只有“熱愛”才是最好的老師,沒有愛就沒有真正的教育。我們是農(nóng)村小學教師,為了祖國的教育事業(yè),多年來一直孜孜不倦的學習教育教學理論,付出了艱辛的汗水和努力。人們都說講臺只有三尺,十多年來忙碌在講臺之間,才發(fā)現(xiàn)那是一個浩瀚溫馨的世界。一絲絲渴望的眼神,一縷縷眷戀的柔情,一聲聲溫柔的叮囑……鑄成了教書育人的無窮樂趣和桃李芬芳的成就。我們崇拜講臺的高尚圣潔,因為站在那里會生出一種無言的神圣與莊嚴;我們景慕講臺的淡泊寧靜,因為站在那里會生出一種擺脫世俗喧鬧的踏實與坦然。
雙手捧著這個獎項,心中思量著它的分量。每一次孩子清純的眼眸,每一次領導關切的話語,每一次同事支持的微笑,給了我們不盡的力量!也許,我們不是棟梁,但是我們的學生是祖國的棟梁。讓我們繼續(xù)下去,愛崗敬業(yè),關愛學生;刻苦鉆研,嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進?。?/p>
路漫漫兮,任重道遠,而我們農(nóng)村學校的教師所面臨的困難會更多:生源差、教學設施差、生活條件差。然而,為了祖國的教育事業(yè),我們的信心不會差,干勁不會差,干出的實績也不會差。我們堅信講臺就是我們的人生舞臺,粉筆就是我們的人生畫筆,因為熱愛,我們會深情地演繹我們的人生,因為執(zhí)著,我們會微笑地描繪祖國的希望;因為信心,我們會默默地不懈努力!讓我們在黨委、政府及教管中心的領導下,攜手共進,創(chuàng)造鹽井教育的更加輝煌!
謝謝大家!
各位老師,各位家長、同志們、同學們:
今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節(jié),深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學,還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重?;顒觾热菀脖容^豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的.表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場布置得井井有條,得體大方。這些細節(jié),體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育工作的高度重視。借此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各界人士表示感謝!
剛才,我聽到了小學畢業(yè)成績優(yōu)良率居全縣第二,初中畢業(yè)成績"一分三率"和600分以上的學生在全縣都是居中靠前,這些成績的取得,得益于廣大教育工作者在工作中甘當紅燭,甘為人梯,為教育發(fā)展盡職盡責的結果,你們都是教育事業(yè)的有功之臣!教師節(jié)馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:
一是要牢記使命,勇?lián)厝?。百年大計,教育為?教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
二是要加強學習,提高素養(yǎng)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn),做出新貢獻。
三是要堅持創(chuàng)新,注重實效。創(chuàng)新教育關鍵在于教育的創(chuàng)新,要在新時期的德育工作中創(chuàng)新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創(chuàng)新,改革課程,創(chuàng)新教法,提高綜合素質,培養(yǎng)優(yōu)秀人才;要在辦好學校中來創(chuàng)新,繼承傳統(tǒng),形成特色,創(chuàng)新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方法,不斷開創(chuàng)教育教學工作新局面。
四是要教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創(chuàng)新、深受人民群眾和學生愛戴的好教師和優(yōu)秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利于優(yōu)秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環(huán)境。
尊敬的各位老師、同志們,百年大計,系于教育;事業(yè)興衰,系于教育;社會發(fā)展,系于教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創(chuàng)造新時代的偉大實踐中大有作為。希望廣大教師和教育工作者,要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、志存高遠,敬業(yè)愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加扎實的工作作風,積極投身到加快我縣教育事業(yè)振興的實踐中,努力辦好讓人民群眾滿意的教育,為促進我縣經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展做出新的更大的貢獻!
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業(yè)有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師、同志們:
大家好!
在這天氣轉涼、秋風送爽、碩果飄香的日子里,我們歡聚一堂,共同慶祝第xx個教師節(jié)。這是黨委、政府和社會各界對教育事業(yè)的關注、對教育者的關懷!請允許我借此機會代表全體教師,向一直以來給予我們無私幫助和關懷的各位領導和社會各界表示衷心的感謝!并用我最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教育工作者,節(jié)日快樂!
在這個特殊的日子里,我有幸代表優(yōu)秀教師在這里發(fā)言,心情既激動,又緊張。激動的是,領導給予的認可和鼓勵,我被評為留壩縣名師、成為了優(yōu)秀教師中的一員。緊張的是,自己距離高素質、高水平的“名師”還有一定的差距,這份榮譽對我來說既是一種鼓舞更是一種鞭策,它激勵我在今后的教育教學和班級管理中,更加虛心地學習,更加扎實地進步,以期不辜負各級領導的厚望、不辜負家長的信任、能對得起學生的期盼!
有人說,人生之中會面對很多的選擇,而擇業(yè)和擇偶卻是眾多選擇中最關鍵的。要么選擇喜歡的,要么喜歡選擇的。我的初中語文老師何志霞老師讓我查字典,我才認識到,鯤不僅寓意鯤鵬,還指小魚和魚苗。20xx年7月師專畢業(yè),為生計漂泊在外做了一名老師,但民辦學校當民辦老師的我深深的感覺自己就是小溪中的那條小魚。20xx年8月家鄉(xiāng)的招教考試,我有幸成為了一名正式的人民教師,我激動不已,還把空間更名為溪魚歸海為鯤以此紀念。在教育事業(yè)這片大海中,在家鄉(xiāng)這片沃土上,領導的關懷,老教師的引導,同事的幫助,為我的夢想插上了可能化為鵬的.翅膀。所以說,我是幸運的。我選擇了我喜歡的,我喜歡的也選擇了我。
感謝今天的發(fā)言,讓我梳理了自己9年的從教之路,銘記了當初的理想。溪魚入海就能為鯤嗎?原來沒有這么簡單!不奮發(fā),不翱翔,怕是要成為一條咸魚。我?guī)О嗟牡诙W期開學,34人的班級剩下了29人,4人轉班或轉學,1人未到校。通過動員未到校學生返校,我才了解到學生上學的艱辛。我班那位未到學生,家住青橋驛麻家溝村,該村距離青橋驛鎮(zhèn)10公里,我們10點從學校出發(fā),一路問,一路走,到她家已經(jīng)下午1點了,她看到我,非常驚訝,因為從來沒有老師去過她家,她母親將家里最好的椅子擦了又擦讓我們坐,又熱情的將一框雞蛋炕成荷包蛋招待我們兩位老師,這時我才真正理解他家的不易,她家里沒有什么收入,沒有交通工具,甚至連她的基本生活費都不能保證。后來我聯(lián)系了幾位老師,一直資助她,但最終她沒有堅持下來,我只能寫下了一篇《期待花開》來紀念。從此我立志不讓一位學生離開自己的班級,我一路學習,一路反思,思學生之思,想學生之想,不僅走進學生學習,更走進學生生活,并利用周末到“雙困”學生家中家訪,真正走進學生的內心世界。20xx年夏初,我?guī)С醵嗉壱幻胀醯呐?,半夜突然?zhí)意請假要走路回家,可她家在青橋驛的新開嶺村,追問中知道了她家突然發(fā)生變故,我和學校姜濤主任一邊護送她回家,一邊聯(lián)系派出所和青橋驛政府人員,趕到后,將她喝藥的母親送入青橋驛醫(yī)院,但她的母親還是停止了呼吸。遭受如此大的變故后,她變化很大,心想總想著挑起家庭的擔子供他妹妹上學,后來各科任老師的談心、交流信,學校聯(lián)系多方資助,全校老師老師的捐款,她最終完成了初中學業(yè)。
在后來,平淡與同質化又在一點一滴的讓自己成為大海里的那條小魚。一節(jié)《平行四邊形的判定》,領導和同事反復幫我磨課,不斷幫助我修改,指導我精益求精的對待教具和課件,最后我執(zhí)教的這節(jié)課在留中的三校聯(lián)合教研活動中引起了強烈反響,成功與喜悅也讓自己對課堂有了更多的激情。此時學校領導幫助感染,給我創(chuàng)造更多的條件,提出更高的目標要求,鼓勵我努力鉆研,爭取拿到市級教學能手,從此我立志立足課堂,立足班級,不斷探究,不斷學習,不斷實踐。到市上賽教前半個月,教育局領導,教研室領導又組織省級“教學能手”在我校對全縣參加市級賽教的選手,進行了多輪磨課與培訓,并組織我們到陜飛二中學習,最終留壩五人參加市級賽教,四人榮獲市級教學能手稱號。
三十而立,我拿什么來紀念你?和我同齡的教師節(jié)在今天也迎來它的三十歲生日之時,我找到了答案,“名師”的稱號讓我銘記:新的征程已經(jīng)開始。傳授知識、開啟智慧、潤澤生命是教師追求職業(yè)理想的三個境界,從今天開始,潤澤生命已成為我今后教育實踐的最高目標。我相信:終有一天我能無愧于名師這個稱號。
默默地思量,心在哪里安放?三尺講臺上,答難解惑,我為生狂!
默默地思量,心在哪里安放?紫柏仙山下,樊溪河旁,播種希望!
謝謝大家!
老師們、同志們:
山東大學的發(fā)展壯大,離不開你們的辛勤耕耘;學校的榮譽和地位,也離不開你們在工作中投入的熱情與智慧。你們用自己的青春年華和無私奉獻,推動了學校各項事業(yè)的快速發(fā)展。當前,學校正處在改革發(fā)展的緊要關頭,面臨的機遇與挑戰(zhàn)前所未有。逆水行舟,不進則退,你們作為學校的中流砥柱,唯有更加勇敢地擔當,更加勤奮地工作,才能為學校贏得更好更快的發(fā)展。
“大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。蘇格拉底說過:“教育不是灌溉,而是點燃火焰?!贝髮W教師不僅要做學問之師,更要做品行之師、思想之師。科教興國、創(chuàng)新人才的培養(yǎng),關鍵在教師。借此機會,我向大家提幾點希望,與大家共勉。
一是要塑師者之魂?!暗锰煜掠⒉哦司又畼芬病?。我們選擇了教師這份職業(yè),就要把教書育人作為畢生的事業(yè)去追求,堅定職業(yè)理想和信念。教師的職業(yè)是神圣的,老師的稱呼是光榮的。廣大教師要用內心深處對學生的愛,去詮釋教師這一偉大而光榮的職業(yè),用太陽般的光輝和慈父慈母般的關懷,溫暖每個學生的心靈,關愛每一名學生的成長,最大程度地給予學生人文關懷,自覺踐行社會主義核心價值觀。要立足教學一線,將知識的力量轉化為人格的力量,以滿腔熱忱開啟學生智慧,陶冶學生情操,鼓勵學生創(chuàng)造,努力把學生培養(yǎng)成為社會需要的有用之才。
二是要修師者之德。學校要給予學生的不僅是科學文化知識,更重要的是過硬的道德品質,學生在校期間不僅要收獲知識,更要升華思想和精神。教師是學生成長成才的引路人,要用高尚師德給予學生最生動、最深遠的示范教育。全體教師要堅守住人類靈魂工程師的職業(yè)操守,自覺恪守“學為人師、行為世范”的為師之道,不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。要切實增強歷史使命感、政治責任感和社會正義感,修身正己,自我約束,努力把社會主義核心價值觀融入教書育人的全過程,做學術道德和良好風氣的堅守者、維護者和弘揚者。
三是要鑄師者之能。廣大教師要按照社會主義核心價值觀的要求,樹立終身學習的觀念,孜孜以求、潛心為學、苦練本領,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業(yè)學術水平。要積極進行教學內容和方法改革,勇于創(chuàng)新,努力探索教育教學的新理念、新方法,不斷提高教書育人的本領。主動加強與國內外高水平大學的交流與合作,取長補短,積極開展協(xié)同創(chuàng)新,不斷提升自身素質。要以學術為生存和發(fā)展方式,通過科研掌握科技和學術發(fā)展前沿動態(tài)和最新方法,攻克關鍵技術,解決科學問題,做科學知識的傳播者和創(chuàng)造者,將個人發(fā)展與學校事業(yè)的發(fā)展、與國家經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結合起來,全面促進學??萍紕?chuàng)新與人才培養(yǎng)相結合。
老師們、同志們,大學之道不僅在于傳承文明、熔鑄新知,更在于塑造靈魂、開啟夢想。而靈魂的塑造、夢想的開啟受澤于大學的精神延續(xù)。今天受到表彰的各位老師,就是師德的榜樣、弘揚山大精神的楷模、踐行社會主義核心價值觀的典范。希望我們每位老師,都能向他們學習,緊緊圍繞立德樹人這個根本任務和綜合改革這個大局,以更加執(zhí)著的追求、更加專注的投入、更加昂揚的斗志、更加壯闊的情懷,投入到偉大的教育事業(yè)中,為建設一流大學共同奮斗!
最后,祝大家工作順利、身體健康、闔家幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位老師、同志們、同學們:
在這秋風送爽、碩果累累的金秋時節(jié),我們在這里隆重召開會議,慶祝人民教師的光輝節(jié)日——教師節(jié)。同時,舉行“振華基金”紀念碑揭牌儀式和中心學校餐廳啟用儀式。值此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線上的廣大教干教師和教育工作者,向為全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展做出積極貢獻的離退休老教師,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天受到表彰的尊師重教先進單位、先進個人、十佳班主任、優(yōu)秀教師,表示熱烈的祝賀!向關心支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界和廣大干部群眾,表示衷心的感謝!
教育是一個民族進步與發(fā)展的基礎,是發(fā)展科學技術和培養(yǎng)人才的基礎工程。近年來,全鎮(zhèn)各級黨政組織認真貫徹落實黨的教育方針,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,積極改善辦學條件,優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境,強化教育管理,深化教育改革,全鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展不斷取得新的進步。尤其是今年以來,在上級教育主管部門的正確領導和大力支持下,全鎮(zhèn)廣大教干教師以甘為人梯的職業(yè)道德和崇尚科學創(chuàng)新的探索精神,求真務實,無私奉獻,默默耕耘,全鎮(zhèn)教育工作取得了令人振奮的成績。突出表現(xiàn)在:
1、素質教育不斷加強,教育教學質量穩(wěn)步提高,在各類中小學文體比賽、抽考、抽測、檢測中,均取得可惜成績,中考成績再上兩個名次;小學成績居全縣第五名。
2、中心學校食堂餐廳勝利竣工,正式投入使用。該工程建筑面積1390平方米,投入資金139萬元,可容納1500余名學生同時進餐,為農(nóng)村孩子提供了干凈、寬敞的就餐環(huán)境,徹底改變了過去學生在教室、宿舍用餐的不良習慣。同時,餐廳大廳可作為學校大型會議和文藝演出的場所,大大提高了學校的辦學水平。這在全縣有餐廳建設工程的三處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,是唯一一處暑假開學就投入使用的。這得益于鎮(zhèn)黨委、政府抓住機遇、高瞻遠矚的眼光,得益于全鎮(zhèn)各界的大力支持,得益于教體辦的參謀得力,特別是負責餐廳的同志,對工作高度負責,甘愿犧牲假期休息時間,是餐廳工程按時交付使用的關鍵所在。
3、“振華基金”再攀新高。從今年三月份開始,鎮(zhèn)黨委政府就高度重視捐資助學工作,多次召開專題會議,廣泛動員,嚴密籌劃,再次在縣外、鎮(zhèn)內掀起了新一輪捐資助學的高潮,此次捐款超過47萬余元,大大超過了XX年的16萬元。鎮(zhèn)黨委政府之所以重視這項工作,是因為我們鎮(zhèn)內還有相當一部分家庭的孩子,因為種種原因,面臨著入校讀書的困難。此善舉得到了張家坡籍在外人員、曾經(jīng)在張家坡鎮(zhèn)工作過的老領導、老朋友、張家坡鎮(zhèn)黨委政府班子成員、鎮(zhèn)直工作人員、各村及村民的大力支持,在此,代表鎮(zhèn)黨委政府表示崇高的敬意和深深的謝意!
4、教育信息化建設得到進一步加強。到目前為止,全鎮(zhèn)各中小學全體教師,均達到了人手一機的要求,一批配置最高的筆記本電腦,擺在了教師的辦公桌上,這說明我鎮(zhèn)的教師目光長遠,追求進步,這也必將帶動全鎮(zhèn)教育教學質量的再提高。五處簡小已經(jīng)接通了互聯(lián)網(wǎng),也實現(xiàn)了無紙化辦公。全鎮(zhèn)各校教師都能參加網(wǎng)上干部培訓、班主任研修、任課教師網(wǎng)上培訓,這說明我們的教育已經(jīng)往前走了一大步,這個進步不亞于蓋起幾座教學樓,這是一個可以無限拓展的空間。下半年,中心學校還要實現(xiàn)班班通,建多媒體投影式,搞儀器室配備,可以不客氣的說,張家坡鎮(zhèn)的教育資源、教師配備,其現(xiàn)代化、專業(yè)化,在兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)中居于前列。
5、學校管理日趨規(guī)范,向科學化、精細化邁進。教體辦下足了功夫,探索到了新路子。新班子上任后,首先提出了“積極穩(wěn)妥、建章立制、科學規(guī)范、以人為本、嚴謹認真”的工作思路,制訂了一系列學校管理、教師管理、學生管理的文件、制度,提出用三年左右的時間,打張家坡教育翻身仗,把教育教學成績提高到全縣中上游水平的總體目標。從今年的成績看,正在有條不紊的向這個目標邁進。各級各類學校的校舍管理、環(huán)境建設、文化建設,都具備了相當高的層次。以學生成長導師制、家長學校的建設為依托,教師與學生之間,教師與家長之間,正逐步形成和諧、一致的教育行為,學校的校風、教風、學風得到根本改善。餐廳的啟用、校車的正常運行、公寓樓的規(guī)范管理,使學生的吃住行得到了保障,學校正逐漸成為家長放心、社會滿意的現(xiàn)代化學校。
6、教育內部改革不斷深化,師資隊伍建設顯著提高,內部活力明顯增強,一大批中青年骨干教師優(yōu)秀教師脫穎而出,成為各級學科帶頭人、骨干教師、教學能手和模范教師。教體辦高度重視干部隊伍、班主任隊伍、教師隊伍建設,開展了一系列的培訓,出臺了《教職工德能勤績考評辦法》、《干部隊伍考評辦法》以及與之相配套的獎懲制度,教師隊伍的整體素質顯著提高,師德行風建設進一步加強,全社會尊師重教的氛圍日益濃厚。去年以來,全鎮(zhèn)相繼分來14名優(yōu)秀教師,這是歷年來沒有的,基本上改變了我鎮(zhèn)師資短缺、專業(yè)化不強的現(xiàn)狀,為我鎮(zhèn)教學成績的提高提供了人才保障。
教育工作取得的成績與進步,得益于社會各界和全鎮(zhèn)人民的關心支持和鼎力相助,得益于歷屆黨委、政府對教育事業(yè)的一貫重視和正確領導,更是與全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者的辛勤努力分不開的。長期以來,全鎮(zhèn)廣大教干教師和教育工作者,安于清貧,勤奮耕耘,以腳踏實地、埋頭苦干的實干精神,默默無聞、悉心敬業(yè)的奉獻精神,不斷進取、爭創(chuàng)一流的開拓精神,贏得了黨和人民群眾的信賴,贏得了社會各界的廣泛贊譽和普遍尊重。你們用自己的實際行動,證明了我鎮(zhèn)的教師隊伍是一支識大體、顧大局、講奉獻、守紀律、能干事、有作為的隊伍,是一支人民滿意,組織放心的隊伍。
百年大計,教育為本。知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展,科技進步日新月異的新形勢,既為教育事業(yè)提供了難得的發(fā)展機遇,也對我們提出了新的挑戰(zhàn)。鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)廣大干部群眾對教育工作寄予厚望。借這個機會,我提幾點希望和要求:
第一、要政治堅定。教師要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,始終保持正確的政治方向,以積極入世的的態(tài)度,投身社會主義新農(nóng)村建設,做先進生產(chǎn)力和先進文化的推動者和弘揚者,把學生培養(yǎng)成有知識、懂人文、有修養(yǎng)的合格社會公民,為建設和諧、穩(wěn)定、繁榮的張家坡,為實現(xiàn)張家坡鎮(zhèn)經(jīng)濟騰飛提供人才支持和智力保障。
第二、要為人師表。“其身正,不令而行?!苯虝?,必須以身立教、為人師表,做崇高師德的力行者。“道之所存,師之所存也”。教師不僅要在授課中學識淵博、循循善誘,更要通過言傳身教,通過榜樣示范,以無言的力量教給學生做人的道理。自古以來,以身作則、為人師表、嚴謹治學被作為教師個人品德的最高典范,廣大教干教師要堅定熱愛教育、獻身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,嚴格要求自己,模范履行教師的職業(yè)道德規(guī)范,注意錘煉品德,不斷提高自身修養(yǎng),努力做青年學生健康成長的引路人,成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
第三、要不斷學習。不學習就要落伍,“老而好學,如炳燭之明”,說明了終身學習的重要性。在科學技術日新月異的今天,樹立終身學習的觀念尤為重要。要在認真學習現(xiàn)代教育理論和業(yè)務知識的同時,兼收并蓄,廣泛涉獵多方面的知識,做到業(yè)務精深,學識淵博,不斷提高自身素質,在教學實踐中積極探索教育教學規(guī)律,精益求精,一絲不茍,才能始終走在時代前列,真正做到“學高為師,身正為范”。
第四、要堅持以素質教育為核心,努力培養(yǎng)更多的適應現(xiàn)代化建設要求的合格人才。實施素質教育,就要認真貫徹黨的教育方針,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者。要堅持育人為本、德育為先,把德育工作擺在首要位置,加強學科德育滲透,使德育內容更加貼近學生的學習、生活實際,大力培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神,培養(yǎng)學生的民主法制意識和公德意識。要高度重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)學生的參與意識,注意發(fā)展學生個性。要切實提高學生的體質健康水平,強健學生體魄,促進學生生動、活潑、全面、充分發(fā)展。
第五、要進一步加強教師隊伍建設,努力培養(yǎng)造就一支高素質的教師隊伍。教師是人類靈魂的工程師。教育興衰,系于教師,教師隊伍的素質高低,是影響全鎮(zhèn)教育水平的關鍵。要加強道德修養(yǎng),高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育,要樹立高尚的道德情操和精神追求,帶頭實踐社會主義榮辱觀,解疑釋惑,為人師表,努力做一個品德高尚、學識淵博、教書有道、育人有方的合格教師。
第六、全鎮(zhèn)上下高度重視控輟工作。輟學問題一直是困擾、制約我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的大問題??剌z保學的責任首先在于學校。幾年來,黨委政府不斷投入,為學生提供了學習、住宿、就餐、校車等等優(yōu)越的條件,全面實施了義務教育,實施兩免一補政策,為什么依然存在嚴重的輟學問題,這是學校必須要認真研究,并且要有切實可行的解決措施。一段時間以來,教體辦采取了學生成長導師制、家長學校、動員輟學生復學等一系列措施,有了明顯的效果,但是還不夠理想。其次,全社會都要參與到控輟保學的工作中來,各單位、各村要利用與農(nóng)民接觸多、面對面的機會,向廣大的家長宣傳學校的辦學條件、取得的成績,尤其是知識的重要性等,改變部分家長只顧眼前利益,不顧孩子一生的錯誤做法。農(nóng)民的孩子,不通過讀書求學,早早的輟學在家,那么他一輩子都只能在張家坡管理蘋果、葡萄,即使外出打工,一遇到重大的社會變動,還是只能回到張家坡,離開張家坡就沒有謀生的能力。我們是教育最大的受益者,沒有教育就沒有我們的今天,特別是能到事業(yè)單位工作,也只能是通過讀書得來的??剌z保學,不僅僅是對孩子負責,還是對社會負責,也是對國家發(fā)展的一份責任。這份責任應該由全社會來擔當。
第七、要進一步大力弘揚尊師重教的良好社會風尚。我曾經(jīng)說過:重視教育再重視也沒有過,因為教育是一項崇高的社會事業(yè),教育事業(yè)的發(fā)展需要全社會的關心、理解和支持,全鎮(zhèn)各級、各部門要對教師高看一眼,厚愛一層,要把對教育工作的重視,體現(xiàn)到多深入學校,多深入教師,扎扎實實地為學校和教師辦實事、辦好事上來,為學校的發(fā)展和教師聰明才智的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。要大興“尊重知識、尊重人才、尊重教師”之風,在全社會形成尊師重教的良好風尚。要按照《教師法》的要求,認真落實教師的各項政治、經(jīng)濟、生活待遇,切實維護教師權益,保護、調動廣大教師工作的積極性和創(chuàng)造性,為他們更好地教書育人創(chuàng)造良好的條件。同時,全鎮(zhèn)廣大教干教師更應該自尊自勵,按照xx在全國優(yōu)秀教師座談會上提出的要求,努力做到:愛崗敬業(yè)、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,淡泊名利、志存高遠,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作,贏得全社會的尊重。
最后,祝老師們節(jié)日愉快,身體健康,闔家幸福,萬事如意!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
金風送爽,丹桂飄香,在這碩果累累的豐收季節(jié),我們迎來了第_個教師節(jié)。首先,請允許我代表寶蓮寺一中的全體教師們向全區(qū)的老師表達發(fā)自內心地祝福:祝大家節(jié)日快樂!也向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教體局的領導,以及社會各界表示衷心的感謝和崇高的敬意!
_年前的金秋九月,教師,成為了那一年秋韻的主題;_年后的今天,還是這個季節(jié),教師節(jié),又一次踏著輕盈的步伐款款而來,教師,這個世間最平凡、也是最偉大的群體,在天高云淡的九月,又一次主宰了這個季節(jié),空氣中,到處彌漫著感念師恩的情結。
前幾天,我收到幾則手機短信,其中有兩則讓我感動不已:“老師,謝謝您!請不要問我是誰,我會永遠記住您的!”“老師:教師節(jié)快到了,祝您節(jié)日快樂!您的一個學生”。都沒有具名落款,而且,手機號碼是誰的,到現(xiàn)在我還不知道,也許是剛剛畢業(yè)的幾個學生吧。這一次,我被感動得一塌糊涂,我的心里,洋溢著一股從未有過的幸福感。以前,也曾有學生在教師節(jié)那天,偷偷把一些小禮物放到我宿舍的窗臺上,我都沒有如此的感動過,因為畢竟我通過字跡認出了他們。而現(xiàn)在,是哪個學生給我發(fā)的短信,我確實無從知曉。但可以想見的是,我對他的關愛肯定已經(jīng)觸及了他的靈魂,他才發(fā)出了自己心底由衷地呼喚。這種不具名的感謝,可以說是對我工作的的肯定,我從中找到了作為一名人民教師、一名靈魂工程師的價值所在。是啊,當你被一個生命如此信任和崇拜的時候,你還有什么理由不去做得更好呢?
剛剛在七月份,我送走了又一屆學生,是我從初一開始一手帶到畢業(yè)的,他們曾經(jīng)給我?guī)頍o數(shù)自豪:學習成績始終名列前茅,各種活動占盡先機,男生籃球打遍全校無敵手,廣播操比賽位列全校首位,沒有安全事故,沒有師生沖突……中招考試被市一中、市六中錄取的學生,我們一個班就占了同年級七八個班的三分之一。這一切,我想就源于我的“以人為本,學生自治”的指導思想吧。用愛心播撒溫暖的陽光,用精神引領孩子們的成長,我和孩子們同歡樂、共患難,一起見證了一個優(yōu)秀班集體的成長:
從初一開始,我們在建立健全了班委會后,就為每個同學建立了成長檔案,由班委成員負責記錄,實行學生自治,每周班會課就同學們在各個方面的表現(xiàn)進行總結。我本著班級“人人有事做,事事有人做”的原則,和同學們一道,制定了一系列比較科學民主的班級自治制度,班級的各項工作都有人獨當一面。班里大大小小的事情,我都放手讓他們在班委的領導下根據(jù)班規(guī)自己去做,讓他們學會自我管理、自我教育,我則退到幕后,做他們的參謀和支持者,甚至連班會,多數(shù)也由班長自己來主持。這樣一來,既樹立了班干部的、鍛煉了他們的組織管理能力,又使我的工作也倍感輕松。同年級的班主任中,我很少在辦公室批評教育學生,也很少插手班里的事情,看起來最輕松,班級卻最出色,這在很大程度上都得益于我的學生自治和這些好助手。
作為一名農(nóng)村中學的語文教師,為了提升自己、促進自己的專業(yè)成長、促使教育均衡發(fā)展,我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種.種困難,常在別人的“閑”談闊談中“獨上高樓,望盡天涯路”,也常在同事輕松自在時“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,常在大家優(yōu)哉游哉時和學生“眾里尋他千百度,”而如今,“驀然回首,那成績卻在燈火闌珊處”,辛勤的付出,獲得了豐厚的回報。三年來,我們班的語文成績始終在全鎮(zhèn)一二名徘徊,我個人的專業(yè)也取得了長足的進步:多篇論文榮獲市級、省級及獎項;多次參加文峰區(qū)初中語文觀摩課,獲得好評;在文峰區(qū)教師基本功大賽中獲語文組第一名;在文峰區(qū)第xx屆中青年教師優(yōu)質課大賽中,獲語文組第一名;在文峰區(qū)古詩文誦讀大賽中獲一等獎;被評為文峰區(qū)骨干教師,并參加了安陽市骨干班主任培訓;并積極參加了區(qū)里的省級課題研究,撰寫各類案例、論文、報告等數(shù)萬字;輔導的學生在國家、省、市級作文比賽中多次獲獎。
有句話說得好:“機遇,只垂青于有準備的人?!鄙咸熘痪祛櫮切┣谇趹┯眯墓ぷ鞯娜?。兢兢業(yè)業(yè)地工作,到什么時候都不會有錯。辛勤的努力,換來的,肯定是不菲的收獲。
我堅信:我付出,我收獲,我快樂!
最后,用汪國真的一首小詩與大家共勉:
“我不去想能否贏得成功,
既然選擇了前方,
便只顧風雨兼程?!?/p>
謝謝大家!
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