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寫一篇《千與千尋》觀后感500字六篇

發(fā)布時(shí)間:2022-09-20

《千與千尋》觀后感。

記憶中難忘的事,經(jīng)常是觀看一些經(jīng)典的影響記憶,那些思維的火花在觀看過(guò)程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝,很多優(yōu)秀的觀后感,要真正地理解作品,其實(shí)需要以心得的方式去認(rèn)真回味。需要寫一篇觀后感來(lái)加深對(duì)作品的理解。一篇優(yōu)秀《千與千尋》觀后感怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《寫一篇《千與千尋》觀后感500字》,僅供參考,希望能為您提供參考!

寫一篇《千與千尋》觀后感500字(篇一)

說(shuō)到這一切正用的時(shí)候就都被敗壞了圣經(jīng)羅西書之所以將標(biāo)題稱為讀,只因個(gè)人認(rèn)為,宮崎駿這個(gè)日本電影人中的怪才動(dòng)畫界的奇葩所指導(dǎo)的每一部作品,都不足以用看觀賞這些字眼來(lái)形容,他的作品,是用來(lái)讀的,如同一本本富有深邃內(nèi)涵凝練且厚重的書,將無(wú)數(shù)百態(tài)畫面如文字般鋪陳在每一位受眾眼前,用真情真心真愛(ài)敲擊著呼喚著你我一顆顆日漸麻木的心靈。

曾在雜志上看到這樣的話如果一個(gè)成年人喜歡看卡通與動(dòng)畫,那么他一定不愿長(zhǎng)大。

然而,恰恰相反的是,當(dāng)你我真正融入宮崎駿的動(dòng)畫王國(guó),猝然發(fā)現(xiàn),他的所有影片沒(méi)有一部是拍給孩童的,其蘊(yùn)涵的或隱晦或直白的哲理性甚至連我等成年人都望其項(xiàng)背,反而會(huì)覺(jué)得自己尚未成熟與長(zhǎng)大,尚未了解的需要反思的還有太多太多而這,正是宮崎駿及其作品的最偉大之處。

千與千尋,這部拍攝于年的大型動(dòng)畫,可以說(shuō)是宮崎駿及其吉卜力班底最為人津津樂(lè)道也同樣最被稱贊的宮氏作品之一,直至今日,提及于此,仍舊會(huì)耳聞眾多譽(yù)美之辭。

的確,再次回顧,依舊被影片豐滿的值得深思的內(nèi)在容量所深深折服與動(dòng)容影片日文原名是千與千尋的神隱,在日語(yǔ)中,神隱一詞,指若隱若現(xiàn)消失的神秘事物。

似乎在片名中,拍攝者就已向眾人透露了在影片中將隱藏著諸多需要揭開(kāi)的秘密與隱情從少女千尋隨其父母出游的迷路,以及途徑深山老林中一座座詭異的建筑及石像,影片一開(kāi)始便營(yíng)造出了一種略帶恐怖氣氛的前奏,似乎預(yù)示著某種不詳。

而當(dāng)?shù)竭_(dá)那空城死域般神秘叵測(cè)的城寨爸爸媽媽被無(wú)人看守的美食所吸引大快朵頤之后瞬間變化為兩頭巨豬之時(shí),畫面和情節(jié)將影片倏時(shí)帶入高潮。

從此刻起,千尋便進(jìn)入了一個(gè)鬼魅妖魔主宰的人間地獄般的世界,它們控制著被下了符咒的或變?yōu)樨i玀或成為奴隸的人類們。

以控制者的理由只因人類的無(wú)休止的貪婪與欲望犯了天庭也就是妖魔們的眾怒,便要終生服役與任人宰割于此。

寫一篇《千與千尋》觀后感500字(篇二)

《千與千尋》是由宮崎駿執(zhí)導(dǎo)編劇的動(dòng)漫電影。宮崎駿的作品大都含有大量的隱喻、諷刺。首先,《千與千尋》在20xx年首次上映,20xx年是日本經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的一年,而這一年,千尋10歲。千尋父母“先吃,后付款,現(xiàn)金或是銀行卡都行”的想法正是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的直接表現(xiàn)。之后,千尋的父母被變成豬,暗示著人的貪婪本性。正是因?yàn)槿祟惖奈廴竞哟ㄖ鞅徽`認(rèn)為“腐爛神”,而人類造的孽必須由人類承擔(dān),最后便是千尋(油屋中唯一的人類)幫助了河川之主。同時(shí)白龍(賑早見(jiàn)琥珀主)成為湯婆婆的手下也是因?yàn)槿祟悓?duì)大自然的破壞。宮崎駿借此諷刺了社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展下,人類環(huán)境保護(hù)意識(shí)的缺失,以犧牲環(huán)境為代價(jià)換取經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

“成長(zhǎng)”是《千與千尋》最核心的主題,影片中每一個(gè)角色都在成長(zhǎng)變化著:千尋在成長(zhǎng)、白龍?jiān)诔砷L(zhǎng)、寶寶在成長(zhǎng)、無(wú)臉男在成長(zhǎng)……最初,千尋被困在神隱世界,白龍幫助了她,但也給千尋施加了壓力,促使千尋成長(zhǎng)為能夠獨(dú)當(dāng)一面的人。起初的千尋,被小玲說(shuō)是“笨手笨腳”,連一些小事都無(wú)法完成。油屋中的其他妖怪嫌棄人類,安排千尋做最臟最累的活。千尋在工作中,逐漸成長(zhǎng),幫助了河川之主,拿到了一顆丸子來(lái)拯救她的父母。而后來(lái)千尋將這顆丸子分給了白龍和無(wú)臉男。白龍的受傷進(jìn)一步促進(jìn)了千尋的成長(zhǎng),在見(jiàn)到白龍前后兩次面對(duì)無(wú)臉男的態(tài)度變化,暗示著千尋轉(zhuǎn)變之大?!八粼谶@是會(huì)變壞的”,當(dāng)無(wú)臉男追著千尋去車站時(shí),千尋這么說(shuō)道。千尋的意識(shí)深處清楚的知道白龍的善良,而白龍的轉(zhuǎn)變讓千尋明白:油屋能夠讓心靈深處的“惡”爆發(fā)出來(lái),讓人(或妖怪)變壞。這一認(rèn)識(shí)點(diǎn)燃了千尋內(nèi)心中本質(zhì)的善良之火,讓千尋成長(zhǎng)。而讓千尋成長(zhǎng)的最根本的可能就如鍋爐爺爺所說(shuō)的“愛(ài)”。這種“愛(ài)”,不只是狹義的男女之情,而是善良本質(zhì)下,對(duì)世間萬(wàn)物的普遍的關(guān)愛(ài)。在這種關(guān)愛(ài)之下,寶寶學(xué)會(huì)了獨(dú)立,無(wú)臉男找回了純潔本質(zhì),白龍也找回了自己的名字以及善良的心。

事實(shí)上,影片中的每一個(gè)角色都沒(méi)有善惡之分,每一個(gè)角色都代表著社會(huì)中的一類人,貪婪、善良,都是人的本性,社會(huì)本便無(wú)比復(fù)雜,而組成社會(huì)的人,不也如是嗎?

寫一篇《千與千尋》觀后感500字(篇三)

我第一次看這部電影時(shí),是在去年。從來(lái)不愛(ài)看動(dòng)漫題材影片的我,那天純屬無(wú)聊,正好翻到這部電影,于是才決定看一看。

看到一半時(shí)其實(shí)已經(jīng)完全被千尋吸引到不能自拔,而看完之后,我才后悔為什么這么精彩好看的電影卻錯(cuò)過(guò)了這么多年。為了彌補(bǔ)這一遺憾,我便把宮崎駿所有的影片全部看了一個(gè)遍。《天空之城》《哈爾的移動(dòng)城堡》《龍貓》《起風(fēng)了》…都非常非常好看。

今天專門買票去影院觀看《千與千尋》,第一是回味,其二,便是向?qū)m崎駿老爺爺致敬!

湯屋有這樣一條規(guī)定“凡是沒(méi)有工作的人,就會(huì)被湯婆婆變成動(dòng)物?!敝挥袆趧?dòng)才能獲得存在的價(jià)值。

而千尋就像是一個(gè)剛?cè)肼殘?chǎng)的新人:她笨手笨腳,慌慌張張,不懂向鍋爐爺爺?shù)乐x,采訪湯婆婆不懂得敲門,需要前輩提醒才懂得。在湯屋,有威嚴(yán)無(wú)情的老板,有唯利是圖的小總管,也有默默干活的小煤灰。而湯屋,演繹的正是一套活生生的成人世界生存法則:小千好心幫一個(gè)煤灰抬起沉重的煤球,結(jié)果所有的煤灰都撂挑子不干了,鍋爐爺爺說(shuō):“你不要因?yàn)橐粫r(shí)的高興,就把別人的工作搶去做了?!睆膫?cè)面也反應(yīng)出,鍋爐爺爺在提醒我們,職場(chǎng)人心難測(cè),不要總做老好人,因?yàn)槔虾萌丝倳?huì)受人欺負(fù)的。

對(duì)于無(wú)臉男,對(duì)我引發(fā)的反省很深刻。他一直守護(hù)著小千,后來(lái)來(lái)到湯屋卻把自己變得名利、丑陋、貪婪,其實(shí)他一直深愛(ài)著小千,把自己所有的東西都給小千,金子,皂牌,小千卻通通拒絕了他,他不懂小千真正想要的是什么,因此最后差點(diǎn)把自己也給弄丟了。

而無(wú)臉男又讓我看到了他的另一面,有點(diǎn)寂寞,有點(diǎn)小孤僻,但內(nèi)心很豐富很溫暖的一個(gè)男生,他就像我們生活中很多不善表達(dá)的朋友,有自己強(qiáng)大的世界,不太會(huì)表達(dá)愛(ài),只是一直默默的守候與付出,在無(wú)臉男身上,或許能看到自己的影子吧。

影片中有一些經(jīng)典又耐人尋味的話,我在看電影時(shí),用本子把它們都紛紛記下。

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第一句:“不要吃胖了,會(huì)被殺掉的?!?/p>

這句話不光是千尋對(duì)父母的吶喊,更是對(duì)我們所有人的吶喊。好吃懶做,不努力勞動(dòng),就會(huì)被社會(huì)所淘汰。

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第二句:“請(qǐng)記得那些對(duì)你好的人,因?yàn)樗究梢圆贿@樣。”

在世間,只有你父母會(huì)無(wú)私的對(duì)你好,如果在社會(huì)中闖蕩,有人愿意拉你一把,對(duì)你多了關(guān)懷和問(wèn)候,記得感恩吧。

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第三句:“我要一直走嗎”

“是的,不要回頭?!?/p>

“那我們還會(huì)再相遇嗎?”

“會(huì)的”

千尋是愛(ài)白龍的,而白龍從一開(kāi)始就愛(ài)上了小千,這是多么美好的愛(ài)情啊。這讓我想到一句話,如果一個(gè)人想要來(lái)見(jiàn)你,他一定會(huì)翻山越嶺找到你。

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第四句:“記住自己的名字,才能找到回家的路?!?/p>

背井離鄉(xiāng)的我們,不管混跡于哪座城市哪個(gè)角落,請(qǐng)記得自己真實(shí)的樣子,不被這個(gè)社會(huì)所同化,不要被欲望和名利而迷失了自己,不忘初心,才能走的更遠(yuǎn)。

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最后,別丟了自己。

寫一篇《千與千尋》觀后感500字(篇四)

前幾天在作文課上,我看了一部日語(yǔ)動(dòng)畫片>.這部動(dòng)畫片給我留下了深刻的印象.

故事講的是:有一個(gè)叫千尋的小女孩和爸爸媽媽誤入了一個(gè)神靈世界-湯屋,因?yàn)榘职謰寢屫澇跃妥兂闪素i.但是在一個(gè)叫白龍的男孩的幫助下,千尋找到一份工作,就開(kāi)始了讓爸爸媽媽便會(huì)人的路程.最后在無(wú)臉男,鍋爐爺爺?shù)男×岬热说膸椭?千尋歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于讓爸爸媽媽變回了人,更讓自己找到了一顆真正的心.

這部電影告訴我們千尋由一個(gè)膽小,而且善良的女孩,最后變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng).我的最大感想是我們要勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí).

寫一篇《千與千尋》觀后感500字(篇五)

每每看一部悲劇我總會(huì)潸然淚下而又不知所措,可是在看這部童話——《千與千尋》的時(shí)候,我卻沒(méi)有了這種悲傷的感覺(jué),有的只是對(duì)主人公的美好祝愿與他們最后到底會(huì)不會(huì)在一起的種種猜測(cè)與幻想。

這部童話不會(huì)像那些世界著名童話一樣,比如:小美人魚失去了她的愛(ài)情,變成了虛無(wú)的泡沫;賣火柴的小女孩在美妙的幻覺(jué)死去,長(zhǎng)眠與謊言之中……

這,就是童話?不,我覺(jué)得不是,童話是美好的,不應(yīng)該有這種現(xiàn)象,所以我一直在找,找一部我心中的童話。終于,我找到了——《千與千尋》,它讓我在這茫茫童話中找了出來(lái)。

這部童話它展現(xiàn)了一幅唯美的故事讓人在看的時(shí)候不禁為主人公擦了一把汗。到了結(jié)局,它不是像其他童話一樣說(shuō):“從此,他們過(guò)上了幸福的生活!”而是給大家留下了一個(gè)懸念:千尋與白龍之后會(huì)不會(huì)在一起……

我現(xiàn)在只能用一首歌來(lái)表達(dá)了:

這一段時(shí)間有著什么樣的畫面

喜怒哀樂(lè)全寫在日記里面

發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)全都是經(jīng)典

所有故事都值得紀(jì)念

現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)我們說(shuō)好一起面對(duì)

不管多久多遠(yuǎn)絕對(duì)不喊累

期待彼此更美好的'明天

我們說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí)

手牽著手(連成線最緊密的圓圈)

肩靠肩(每一刻都好像在身邊)

深呼吸做你最高的堡壘

風(fēng)吹過(guò)的海邊

雨水下過(guò)的季節(jié)

讓我好想念

我們之間不會(huì)有改變

相同的起點(diǎn)一瞬間

變成了樂(lè)園

我們之間轉(zhuǎn)了一大圈

相同的終點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)

所有的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)

現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)我們說(shuō)好一起面對(duì)

不管多久多遠(yuǎn)絕對(duì)不喊累

期待彼此更美好的明天

我們說(shuō)好誰(shuí)也不放棄誰(shuí)

手牽著手(連成線最緊密的圓圈)

肩靠肩(每一刻都好像在身邊)

深呼吸做你最高的堡壘

風(fēng)吹過(guò)的海邊

雨水下過(guò)的季節(jié)

讓我好想念

我們之間不會(huì)有改變

相同的起點(diǎn)一瞬間

變成了樂(lè)園

我們之間轉(zhuǎn)了一大圈

相同的終點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)

所有的心愿會(huì)實(shí)現(xiàn)

……

……

寫一篇《千與千尋》觀后感500字(篇六)

這天看了一部電影《千與千尋》。因?yàn)槲也皇菍m崎駿,所以我不明白宮崎駿當(dāng)時(shí)創(chuàng)作這部電影時(shí)的想法是什么,他到底要帶給我們什么。如果以成長(zhǎng)為主題的話,這部電影就像是孩子世界的一個(gè)縮影,而千尋就是孩子的代表。它包括了兩個(gè)世界:現(xiàn)實(shí)世界和靈異世界。正是這樣,它讓我們看到了現(xiàn)實(shí)世界中存在著許多不好的方面:人類的貪婪,冷漠,麻木等等,而千尋就是這些現(xiàn)象的反面例子,她時(shí)刻提醒了人類正逐漸消失的一些東西:善良,純真,勇氣,和諧,等等。當(dāng)千尋與她父母進(jìn)入了另一個(gè)不屬于現(xiàn)實(shí)的世界,一個(gè)人類在那是不受歡迎,讓神靈們感覺(jué)到人類是臭的世界時(shí),成長(zhǎng)的旅途開(kāi)始了。

人類在現(xiàn)實(shí)世界中的壓力,使他們?cè)械募冋妗⑸屏紳u漸忘掉了。當(dāng)千尋父母他們發(fā)現(xiàn)有很多好吃的食物時(shí),就大吃大喝起來(lái),完全不顧千尋的感受,最終變成了肥豬。當(dāng)千尋說(shuō)吃別人東西會(huì)被罵的,她父母就說(shuō)有信用卡,吃完再付錢也能夠。我們小時(shí)候,媽媽也會(huì)經(jīng)常教我們不能夠隨便拿別人的東西,這是很不禮貌的。此刻我們記住了,而大人們卻忘記了……

當(dāng)父母變成豬時(shí),千尋只能靠自己,一個(gè)人去探索一個(gè)未知的世界。還要救出她父母,回到現(xiàn)實(shí)世界中。幸運(yùn)的是,她得到了白龍的幫忙,而她也的確需要?jiǎng)e人的幫忙,她也要像自己的朋友白龍一樣,熱心幫忙別人。白龍幫忙她找回了自己的名字,她從此明白,找回自我是一件多么好的事。所以她也要幫白龍找回名字,救他于危難之中。她學(xué)會(huì)了信任和幫忙,于是當(dāng)她看到無(wú)臉人孤零零地站在雨中,千尋為他留了一扇門。

千尋要留在這個(gè)地方,不被變成豬,就務(wù)必要工作。于是她要找到湯婆婆,請(qǐng)求湯婆婆給她工作。但湯婆婆大罵:“你又任性,又愛(ài)哭,又笨,這么沒(méi)用,到底能干什么?”千尋以前的確是這樣,但她明白自己必須要活下來(lái),活下來(lái)才有機(jī)會(huì)救自己的父母。所以才忍住所有的恐懼,一滴淚也不掉,只是一再懇求:“我想在那里工作”,這就是憑心中信念,在看不到期望的黑暗中狂奔。在我們的世界上,那些有潛力,有想法,有夢(mèng)想的年輕人,最缺的就是這種堅(jiān)持。他們工作一不順利就想跳槽,可跳到哪里都是一樣沒(méi)有機(jī)會(huì)。那些中層的領(lǐng)導(dǎo)不能容忍新人的潛力超過(guò)自己,年輕人都不敢為了夢(mèng)想堅(jiān)持到底。他們敢辭職,卻不敢越級(jí)上告,不敢把整個(gè)公司鬧的滿城風(fēng)雨。千尋這個(gè)小孩,卻一向堅(jiān)持著,最終得到了工作的機(jī)會(huì)。

不是自己的東西不能要,只有自己勤勞所得的東西才會(huì)用的心安理得。當(dāng)無(wú)臉男給千尋金子時(shí),千尋沒(méi)有要,因?yàn)樗恍枰?,不貪?cái),那不是屬于她的東西,而那個(gè)青蛙就是因?yàn)樨澵?cái)被無(wú)臉男給吞掉。無(wú)臉男,他迷失在欲望之都里,找不到自我。他變金子,就是因?yàn)槿藗兿矚g金子。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,太多的人趨炎附勢(shì),享樂(lè)主義,拜金主義者。在小孩的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們影教會(huì)他們不要學(xué)拜金主義,要找到自己真正的價(jià)值。

……

還有很多細(xì)節(jié)都沒(méi)有說(shuō),其實(shí)我覺(jué)得電影的每一個(gè)畫面都包含了必須的好處,關(guān)鍵在于你怎樣解讀它??偟膩?lái)說(shuō),宮崎駿的這部作品,就像是一個(gè)電車旅程。千尋坐上了這趟列車,經(jīng)受了一系列的磨難比以前成長(zhǎng)了。在務(wù)必經(jīng)歷的磨難中,千學(xué)會(huì)了忍耐(毫無(wú)怨言地做著湯婆婆安排的苦工);學(xué)會(huì)了尊敬(幫骯臟的羅神洗去身上污垢);善待常人(讓無(wú)根漂泊的蒙面人有一個(gè)躲避風(fēng)雨的所在);要有誠(chéng)實(shí)的品德(幫白先生歸還了他偷來(lái)的寶物);找到屬于自己的愛(ài)(為白先生找回失落已久的名字);實(shí)現(xiàn)自己的諾言(讓父母重新變成人)……

我們的心靈也隨著她經(jīng)歷了一次成長(zhǎng),時(shí)間一去不復(fù)返,人總是在不知不覺(jué)中成長(zhǎng),我們不可能回到以前的狀況。我們只能不停地向前邁進(jìn),以更好的姿態(tài)應(yīng)對(duì)未來(lái)。

千尋在這個(gè)場(chǎng)景中成長(zhǎng)與洗練,不僅僅是對(duì)人身體的洗禮,更重要的是對(duì)人類靈魂的洗禮。其實(shí),我覺(jué)得我們?cè)谏钪幸惨鲆粋€(gè)勇敢,率真,認(rèn)真,善良的千尋,同學(xué)們讓我們共同努力,其實(shí)每個(gè)人都有千尋優(yōu)秀的影子。

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除了讀書讓我們成長(zhǎng),觀影也是一種成長(zhǎng)方式,在觀看過(guò)程,會(huì)不斷的各種想法迸發(fā)出來(lái),觀看后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑。我們從哪些角度來(lái)寫《千與千尋》觀后感呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“經(jīng)典動(dòng)漫電影《千與千尋》觀后感”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給...

2022-07-18 閱讀全文

快樂(lè)來(lái)自于視覺(jué),觀影即是如此,在觀看的過(guò)程中各種情觸,各種聯(lián)想紛紛呈現(xiàn)出來(lái)。觀看完以后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,寫觀后感的過(guò)程,也就是我們提升自己的過(guò)程?!肚c千尋》觀后感究竟該如何寫呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“電影《千與千尋》觀后感心得”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)...

2022-07-13 閱讀全文

觀看一部影片,就好像在眼前展開(kāi)了一個(gè)新世界,那些情節(jié)不斷地觸動(dòng)著我們的思維,觀看完以后,心中會(huì)有莫名的感觸,有很多的想法,很多人都是在寫觀后感的過(guò)程獲得成長(zhǎng)。你是否為寫《千與千尋》觀后感而苦惱呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“動(dòng)漫電影《千與千尋》觀后心得”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-07-19 閱讀全文