疫情防控應急預案。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。為確保廣大師生的身體健康與生命安全，是時候制定合適的學校疫情防控應急預案了。你知道學校疫情防控應急預案怎么寫嗎？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的《南京學校疫情防控應急預案》，希望能為您提供更多的參考。
為進一步做好各種傳染病的預防和控制，提高對院內各種突發(fā)傳染病及公共衛(wèi)生事件的應對與處置能力，確保廣大師生員工的健康安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》等文件精神，結合我院的工作實際，特制定本應急預案。確保一旦發(fā)現疫情，及時采取有效措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。
本預案適用于在全院范圍突然發(fā)生各種重大傳染病，群體性不明原因疾病，重大食物安全及其它嚴重影響公眾健康事件的應急處置。
一、領導小組
組長：院長
副組長：分管副院長
成員：總務處處長、總務處副處長、學生處處長、醫(yī)務室負責人、餐飲負責人、宿管中心主任、保衛(wèi)科科長
報告人：
二、主要職責
(一)通過多種形式對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。
(二)定期與當地愛國衛(wèi)生委員會配合開展“三管四滅”(管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂)為中心的愛國衛(wèi)生運動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導下做好環(huán)境消毒工作。
(三)有計劃地做好師生健康體檢和常見傳染病的預防接種工作。
(四)教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
(五)做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。
(六)做好學相關部位的檢測、消毒、空氣流通及其它疾病預防工作。
(七)院醫(yī)務室應建立與開發(fā)區(qū)醫(yī)院、開發(fā)區(qū)疾病控制中心等相關單位的有效聯絡機制。
三、應急處理預案
(一)應急響應行動
凡學院內發(fā)生重大傳染病等應急事件，立即啟動應急預案，應急隊伍全部到位，迅速開展救助工作，并及時向總務處及學院有關領導匯報，并按有關程序向當地衛(wèi)生部門及疾病控制中心上報。
(二)現場急救
1、學院發(fā)生突發(fā)各類傳染病事件，應急領導小組成員應立即到達現場，在統(tǒng)一指揮下，組織醫(yī)療衛(wèi)生救治。在第一時間內立即通知區(qū)疾控中心。
2、迅速將病員轉移到安全地區(qū)。
3、要本著先救重后救輕的原則開展工作。
4、對突發(fā)傳染病，要在救治的同時做好隔離和疫源地的消毒。
5、對危重病人做到及時轉院。
6、必要時要盡早求助上級醫(yī)院的幫助。
7、學生或教職工在校內出現傳染病，在領導小組的統(tǒng)一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，到學院隔離室休息，并立即通知疾控中心。
四、院醫(yī)務室的工作措施及要求
(一)提高全體醫(yī)務人員的認識，加強領導，高度重視，把預案方案落實到實處。
(二)經常開展專業(yè)技術人員處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件能力培訓，提高快速應對能力和技術水平。
(三)全體應急隊員必須堅守工作崗位，做到突發(fā)事件能招之即來，來之能戰(zhàn)。
(四)提高警惕，樹立安全意識，發(fā)現各種可疑事件及苗頭，及時請示匯報。
(五)加強工作責任心，嚴把服務質量關，對可疑病例要認真檢查，避免漏診誤診，力求做到早發(fā)現，早報告，早隔離，早治療，杜絕各種醫(yī)療差錯和事故的發(fā)生。
(六)及時做好各種急救，治療，預防，消毒藥物，器材，設備及救措施的準備，確保應急藥品和應急物資準備齊全，設備完好，隨時調用。
(七)利用各種宣傳工具，做好各種傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件因素的宣傳教育，提高師生員工的防范意識。
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調查處理指南》、《衛(wèi)生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育廳相關工作精神，現結合我校實際情況，制定本方案。
一、指導思想
高度重視學校疫情防控工作，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。
三、組織領導
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：各二級學院、各職能部門負責人
下設辦公室：后勤保衛(wèi)處
(二)工作內容
1.在上級部門的指導下，根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監(jiān)測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時做出預警；
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情；
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施；
4.學校出現新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理；
5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網絡渠道發(fā)放假期安全提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作；
6.密切關注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況；
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況；
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況；
6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續(xù)教育學院負責掌控情況；
(二)工作要求
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況，發(fā)現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現、早處置、早報告。對出現不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工
1.學校辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2.學生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處：根據疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實；負責每日公布校園疫情防控工作的情況；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；根據實際情況設立校內外隔離點；對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時報告。
五、預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發(fā)現可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫(yī)學觀察，發(fā)現異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯系電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
第一章 總則
一、工作目標
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
二、編制依據
根據《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用范圍
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統(tǒng)一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章 組織機構及職責
五、組織領導機構
學校成立應急處置指揮部。
總 指 揮：XXX
常務指揮：XXX
副 指 揮：XXX XXX
成 員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構
1.組織協調組
組長：XXX
成員：XXX XXX
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協調工作；負責部門、單位來人接待工作。
2. 緊急救護、疫情報告組
組長：XXX
成員：XXX XXX
主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生；檢查學生身心狀況、進行臨時防護；負責聯系家長和醫(yī)療機構，協助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構，逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡；收集信息，起草事件報告；向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；發(fā)布信息通稿等
3.通訊聯絡宣教組
組長：XXX
成員：XXX
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組
組長：XXX
成員：XXX
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口；協助救助等其他工作。
5.家長接待組
組長：XXX
成員：XXX
主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛(wèi)組
組長：XXX
成員：XXX XXX 李XX
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章 預防工作措
六、預防工作措施
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。
2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式；將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓铡⑨t(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員)；其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學；做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)
7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)
第四章 應急處置
七、預案啟動
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案；
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學；
三是根據上級教育部門統(tǒng)一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節(jié)課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
八、應急處置措施
1.在校內發(fā)現疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：XXX
校長：XXX
扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話。。。。。。
扶余市疾控中心：電話。。。。。。
第五章 后續(xù)處置
九、后續(xù)處置
疫情應急處置完畢后，學校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況；準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》《關于做好xx省學校20_年秋季學期開學工作的指導意見》等要求，結合教育系統(tǒng)實際，制定如下防控方案：
一、切實加強組織領導
1.提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，強化新冠肺炎疫情防控意識，嚴防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態(tài)化條件下學校疫情防控工作。
2.壓實工作責任。各校要在春季復學工作的基礎上，進一步強化履職盡責，研究部署秋季開學疫情防控工作，切實將學校責任、個人責任落實到位，真正做到守土盡責。
3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，根據常態(tài)化條件下疫情形勢和秋季開學特點，在春季開學方案基礎上，完善優(yōu)化秋季開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度，避免大規(guī)模人員流動聚集或交通堵塞。
4.組織開學檢查。各校要立即對開學準備情況進行初步自查，于8月25日前完成全面自查和開學演練工作。教育局將會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門，按照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》，
參照《xx省20_年春季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》，在開學前組織一次全面檢查，檢查不合格的學校不得開學。
二、嚴格落實十條防控舉措
1.認真完善“兩案”。各校應根據各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校秋季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，并報縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時、定崗、定人，網格化、清單化、責任化的要求，修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實責任。
2.加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數，了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)，尤其是暑期到過國內外中高風險區(qū)域師生14天的行為軌跡，做好數據收集與疫情信息統(tǒng)計、分析、研判工作。同時，根據排摸情況確定開學返校師生名單，詳細了解返校交通工具和時間等信息，做好提前告知，明確返校注意事項。
3.做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學生(監(jiān)護人)必須提前7天填寫“入學碼”，提交健康碼截圖。各校要按規(guī)定將結核病檢查項目作為新生入學體檢和教職員工體檢的必查項目。
4.強化師生管理。建議在金華大市內的所有師生員工，于8月15日后主動做好開學前14天的自我健康監(jiān)測，8月16日后，原則上非必須不離金。確需離金的，需向學校報備申請，返金后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。要按照“應檢盡檢”的原則，妥善做好重點地區(qū)返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風險區(qū)域或仍在治療期(隔離期)的師生員工，暫不返校，確需返校的嚴格按照屬地指揮部管控要求執(zhí)行。已解除隔離觀察的憑有關材料實施有條件返校：確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫(yī)院有關材料和解除觀察材料返校；接受集中(居家)醫(yī)學觀察的，憑解除集中(居家)醫(yī)學觀察材料返校；體溫監(jiān)測中發(fā)現有“發(fā)熱”癥狀的，憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規(guī)范做好師生發(fā)熱處置工作。國(境)外留學生在未接到學校通知前暫時不來校。
5.開展體溫監(jiān)測。學生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢，無異后佩戴口罩返校。在當地衛(wèi)生部門指導下，各校要按照中小學生晨檢流程圖，實施有計劃、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計進行復測，復測正常者予以放行，復測≥37.3℃者引導至(臨時)隔離室并立即按程序報告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應急處置工作。
6.物資保障到位。設置好中小學校(臨時)隔離室(點)，通過師生自帶、學校籌措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據師生員工數量及場所設施，配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、防護服、帽子、手套等防疫物資。
7.開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，并做好相關記錄備查。加強食堂衛(wèi)生管理，開展衛(wèi)生清潔和預防性消毒，落實食堂員工健康申報等制度。
8.做好安全檢查。開學前一周，各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及?；贰⑿＼嚒⒔ㄖ霸O施設備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛(wèi)生安全，要檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣，供水設施等。在臺風中受災的學校，尤其要對學校的校舍、圍墻、安防設施設備、水管等受損狀況和修復情況進行全面檢查，發(fā)現問題及時整改。
9.加強校園管控。各校要根據實際因地制宜制定錯時上、放學“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學校應妥善研究周末放學管理方案。高峰時段，交警部門負責維護校門_通秩序，保障校門口暢通；學校要組織教師、保安、家長志愿者等引導師生有序上下學，避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理，食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣，就餐時與他人保持距離，避免扎堆就餐。
10.強化教育引導。要上好開學第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育，開展突發(fā)事件的處置演練，提升師生防控技能。推進“禁煙控煙”“公筷公勺”“厲行節(jié)約、反對浪費”等文明衛(wèi)生教育。要進一步提升學生體質水平，加強健康素養(yǎng)、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸，倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時做好輿情處置。發(fā)現傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。
三、健全五大防控體制機制
1.健全防控常態(tài)化管控機制。要按防控要求，持續(xù)推進疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的落實，繼續(xù)強化全面采集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯動等六項“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。
2.規(guī)范學校衛(wèi)生管理機制。要做好十項學校衛(wèi)生日常性工作，完善衛(wèi)生管理制度。主要指：校園通風和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點地區(qū)師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯防聯控和學校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等。
3.健全最小單元格管控機制。守好學?！按箝T”，實行嚴格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續(xù)實施校園的全(半)封閉管理，校園暫不對外開放，無關人員和車輛不得進入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元網格化管理，以校區(qū)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動，根據校園情況合理調整人員進出校門及校內活動的密集度，確保不擁堵、不出現大規(guī)模人員聚集。
4.健全家校心理危機聯動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動，要重視家庭因素尤其是親子關系在學生心理健康與心理危機中的重大影響，加大家校協同力度，構建家校心理危機聯動機制。要深入開展“五個一”活動(一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次高質量的家長會)。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯系溝通，逐一開展拉網式心理排查，了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關系情況。開學后要建立動態(tài)跟蹤記錄制度，發(fā)現有心理危機學生，要通過預警、干預和轉介等辦法，減少心理危機事件的發(fā)生。
5.健全部門聯防聯控管理機制。按照屬地管理的原則，在當地黨委、政府和防控領導小組的統(tǒng)一部署下，繼續(xù)發(fā)揮開學專班作用，會同有關部門加強開學工作的指導、培訓和監(jiān)督，共同做好開學前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與屬地衛(wèi)健部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協調，形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網信等相關部門疫情防控的協作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制。
各校要結合實際，制定秋季開學疫情防控工作方案，明確工作職責。要認真對照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣20_年秋季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》(附件2)開展自查，向教育局提交開學申請書(附件3)。教育局將會同有關部門在8月25日后，對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應急預案和開學申請書(檢查組組長、教育局聯系干部簽字，學校蓋章后)于8月31日上午下班前報送教育局。
一、工作目標
有效預防、及時控制和妥善處理學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，確保學校師生員工的健康與生命，保證正常的教育教學和生活秩序，維護學校和社會穩(wěn)定。
二、編制依據
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《教育系統(tǒng)公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應急預案》、《新型冠狀病毒肺炎防控方案第四版》、《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防護指南》、《宿遷市人民政府關于實施新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一級響應措施的通告》等法律法規(guī)和文件。
三、適用范圍
本預案適用于全市各級各類學校應對新型冠狀病毒肺炎事件的應急處置工作。各級各類培訓機構可參照制訂。
四、工作原則
堅持統(tǒng)一領導、快速反應，分級負責、屬地管理，以人為本、生命至上，預防為主、及時控制，系統(tǒng)聯動、群防群控的工作原則，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，做到“早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療”，確保師生生命健康安全，學校教育教學秩序穩(wěn)定。
五、機構職責
學校成立由主要領導負責的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置領導小組，具體負責落實學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置工作，做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯絡溝通，配合地方疾控部門做好相關工作。
其主要職責包括：在衛(wèi)生行政部門指導下，根據當地政府和上級教育行政部門的學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案，制定本校的突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急預案；建立健全應對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的工作責任制度，建立一把手負總責與分管校長具體抓的責任制，并將責任分解到部門、落實到人；明確并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的信息報告人；具體實施對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的應對與處置工作，配合衛(wèi)生部門對事件原因進行調查；及時向上級教育行政部門及衛(wèi)生等有關部門報告學校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的進展與處置情況。
六、事件分級標準
根據《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》，結合學校實際，突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件按嚴重程度，從高至低劃分為特別重大（Ⅰ級）、重大（Ⅱ級）、較大（Ⅲ級）和一般（Ⅳ級）四級，其中Ⅲ級為出現發(fā)熱、咳嗽、無力等新型冠狀病毒肺炎癥狀患者；Ⅱ級為出現疑似病例；Ⅰ級為出現確診病例。
七、信息報送
學校應建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統(tǒng)。
（一）信息報送原則。一是迅速。學校應在第一時間（1小時內）向當地教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告，不得延報。二是準確。信息內容要客觀詳實，不得主觀臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。三是直報。發(fā)生Ⅰ級（特大）事件，除了向當地教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告外，可直接報市教育行政部門。事件情況發(fā)生變化后，應及時續(xù)報。
（二）信息報告時限及程序。責任報告人為各級各類學校指定的信息報送人員。
1、初次報告。各級各類學校發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件后，應在第一時間（1小時內），向主管教育行政部門、當地（縣級以上）衛(wèi)生部門進行初次報告。
特別重大（Ⅰ級）突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件，學?？梢灾苯訄蟾媸薪逃姓块T。
2、進程報告。Ⅰ級和Ⅱ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校每天應將事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門，由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。
Ⅲ級突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件處置過程中，學校應及時將事件發(fā)展變化情況報告上級教育行政部門，由地方教育行政部門報告市教育行政部門。
3、結案報告。事件結束后，學校應將事件處理結果報告地方教育行政部門。
（三）信息報告內容。
1、初次報告內容：事件發(fā)生時間、發(fā)生地點、患病人員癥狀、患病人數、事件經過、可能的原因等。
2、進程報告內容：患病人員治療與病情變化情況、事件控制情況、造成事件的原因、已經或準備采取的整改措施。
3、結案報告內容：事件處理結果（包括事件性質與發(fā)生原因）、整改情況、責任追究情況等。
八、預防措施
（一）堅持校內所有人員每日體溫“晨午兩檢制度”。填寫體溫登記表。學生或教職工一旦出現發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應及時就醫(yī)，不得帶病上學、上班。
（二）堅持“因病缺勤登記追蹤制度”。班主任填寫因病缺勤登記追蹤表。追蹤學生體溫、病情變化情況，發(fā)現可疑病例及時報告，
（三）落實“消殺記錄制度”。加強校園各類場所（如教室、宿舍、餐廳、辦公區(qū)、音樂室、舞蹈室、閱覽室、保育室、）的消毒與通風，保持空氣流通，保持室內外環(huán)境衛(wèi)生整潔。公共上課場所（如音樂室、舞蹈室、電腦室）要求一批學生進去消毒一次，并填寫消殺記錄表。
（四）掌握校內所有人員動態(tài)情況，嚴格落實去向追蹤制度。
（五）疫情防控期間，各部門不組織師生參加各類大型集體活動，不安排師生外出活動。
（六）加強師生健康知識教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，落實手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加強體育鍛煉等提高防病能力。
（七）開展心理疏導、心理咨詢工作。
九、應急處置
（一）發(fā)熱處理流程
在晨午兩檢中，對體溫高于37.3℃，或有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎癥狀（如咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等）的患者，由班主任帶至隔離點，并第一時間逐級上報，學生交由校醫(yī)進行管理。校醫(yī)應佩戴N95口罩、無菌手套，穿上防護服，注意個人保護，把患者置于單間，避免交叉感染。具體管理內容包括：
①復測體溫。
②詢問健康狀況，主要詢問有無不明原因發(fā)熱或咳嗽、氣促、腹瀉、結膜炎、乏力等癥狀；發(fā)病前14天內有無武漢市等有本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史；是否曾接觸過以上地區(qū)的發(fā)熱或有呼吸道癥狀的患者；有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。
③做好病人的詳細信息登記（包括姓名、性別、專業(yè)、班級、家庭住址、學生及家長的聯系電話、體溫、接觸史等），通知應急辦公室。校長在半小時之內掌握此情況。
學生帶至隔離點后，班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫(yī)院就診；家長不能到校的，有專人專車護送至醫(yī)院診治，同時做好個人防護
教職工如出現發(fā)熱，值班領導立即通知其家屬護送去醫(yī)院。
（二）疫情報告流程
啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎應急處置領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
（三）應急處置措施
中小學校、幼兒園：
①如發(fā)現1例疑似病例，可對疑似病人所涉班級暫停集中上課。
②相關師生在家進行醫(yī)學觀察2周后，如無新發(fā)病人或疑似病人，可再行復課。
③做出上述決定的學校、幼兒園應報告所在縣區(qū)教育行政部門備案。
④發(fā)現1例臨床診斷病例或2例以上疑似病例，學校報請上級教育行政部門批準后，對該班級及相關班級實行停課。
⑤學校、幼兒園有多名師生感染并臨床診斷病例（2例及以上），教育行政部門經當地（縣級以上）人民政府批準后，實行全校（或整個校區(qū)）停課，并及時報告上級教育行政部門。
大中專院校：
①在校師生中發(fā)現1例疑似病例，暫時避免集中上課。
②發(fā)現1例及以上臨床診斷病例，且控制流行有困難的，市屬高校報市政府批準、省屬高校由省教育廳報省政府批準實行全校（或整個校區(qū)）停課。
（四）采取停課措施的班級或學校，應合理調整教學計劃、課程安排和教學形式，做到教師輔導不停、學生自學不停、師生不離校園。
（五）對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
（六）配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
（七）積極做好學生心理健康工作。
十、善后與恢復
突發(fā)事件應急處置完成后，工作重點應馬上轉向善后與恢復行動，爭取在最短時間內恢復學校正常秩序。
一是盡快恢復學校正常教學秩序。對因傳染病流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，方能復課；因傳染病暫時停工停學的教職工和學生，必須在恢復健康，并經有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性并出具有效的病愈證明后方可返校。
二是根據調查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人或責任單位，依法追究責任。對于玩忽職守，疏于管理，造成學校衛(wèi)生安全事故者，學校將視情節(jié)輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
三是認真做好或積極協調有關部門做好受到突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件損害的相關人員的善后工作。
四是對突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件反映出的相關問題、存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改意見進行整改。
十一、應急保障
一是信息保障。學校要建立健全并落實突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制，完善信息傳輸渠道，保持信息傳輸設施和通訊設備完好，保持通訊方便快捷，確保信息報送渠道的安全暢通。
二是物資保障。各地教育行政部門和學校，特別是高校和寄宿制中小學校應建立處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件的設施設備（如隔離場所等）、防護用品（口罩、防護服等）、消毒藥品儲備，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件提供物資保障。
三是資金保障。各學校應急資金納入統(tǒng)一財政預算，保證突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件應急處置所需。
四是人員保障。各學校應加強衛(wèi)生隊伍建設，定期開展突發(fā)新型冠狀病毒肺炎事件防控的專業(yè)知識培訓，為應急預案的啟動提供人員保障。
五是培訓演練保障。各學校應配合衛(wèi)生行政部門，組織開展應急演練。
十二、附則
本預案自印發(fā)之日起實施。未盡事宜，由市教育局、市衛(wèi)生健康委負責解釋。
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抗擊疫情人人有責。為維護校園穩(wěn)定和教學秩序，我們要開始做學校疫情防控應急預案了。你做過類似的學校疫情防控應急預案嗎？下面是幼兒教師教育網小編精心為您整理的“學校疫情防控專項工作應急預案”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，提高我校預防和控制新型冠狀病毒疫情的能力和水平，保障全體師生的身體健康與生命安全，依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《中小學公共安全教育指導綱要》《中小學幼兒園安全管理辦法》和市教體局相關要求，并結合我校實際情況，制定本方案。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高廣大師生的自我防護意識和能力；完善疫情信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我校的發(fā)生和蔓延，最終實現全校師生“零病例”、“零感染”的目標。
二、工作原則
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，把各項工作細化分解到班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，但首先是立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施，三是做好長期應對準備。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學業(yè)成績和集體活動；不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.加強協調。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
三、成立防控領導小組
(一)人員組成
組長：校長****
副組長：副校長****教務主任***后勤負責人***
成員：各年級組組長、各班班主任
領導小組下設辦公室(校長室)、督導檢查與工作協調小組(教務處)和校園管理與后勤保障小組(后勤保衛(wèi)處)、日常監(jiān)測與疫情處理小組(各班班主任)。明確各人員的職責任務，分工協作，共同完成日常防控和應急處置任務。
(二)主要職責
1.辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2.教務處：負責監(jiān)督檢查學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況，針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實；貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好20xx年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序；負責停課期間“空中課堂”開播等工作；根據疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
3.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；根據實際情況設立校內外隔離點；對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
4.各班主任：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助學生及家長提高防范意識、了解防范知識，引導學生及家長做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；做好學生入校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時報告。
四、日常防控工作安排
(一)開學前準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰(zhàn)勝疫情信心；提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關規(guī)定，服從當地社區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的防控工作，依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施，如實提供有關情況。
2.提前告知具體開學時間。正式開學前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。教務處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況；要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告；各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好假期疫情信息統(tǒng)計。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開學日期前三日內，通知教職工和學生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員，是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。
5.抓好重點師生摸排工作。根據市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài)，對來自有確認病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統(tǒng)計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發(fā)現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施；根據摸排了解掌握的情況，按照醫(yī)學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。
6.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。
7.做好校園衛(wèi)生防疫工作。在市衛(wèi)生防疫部門指導下，按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，確保衛(wèi)生達標、不留死角。
8.不斷提升應急處置能力。加強學校醫(yī)務室人員的培訓，和上級部門和衛(wèi)生防疫部門建立聯絡機制，及時了解傳染病突發(fā)情況，開展業(yè)務培訓活動，促進醫(yī)務人員要掌握新型冠狀病毒感染的臨床特征、個人防護措施、消毒隔離技術、疫情處置等業(yè)務技術，不斷提高處理突發(fā)性的傳染病的應急能力。
9.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
10.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開學。
(二)開學后工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園提前實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.做好開學師生報到工作。開學第一天，教務處在校門口設置警戒線，大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。
3.實施師生體溫監(jiān)測制度。每天早上、中午入校前，學生以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報校防控領導小組；當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報校領導和校防控領導小組。
4.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。
5.做好學生健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解學生動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織學生參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導學生課余時間體育鍛煉，努力增強學生體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好疫情工作臺賬登記。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的“四包”原則，負責全校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情、因病缺課和病因追蹤等健康信息的收集、匯總與報告工作，建立工作臺賬，做到“一人一檔”。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等；不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排學生外出參加各類比賽活動。
五、應急處置機制與流程
(一)日常監(jiān)測
班主任每日要認真做好晨午檢，通過觀察、詢問、了解，及時掌握學生的健康狀況并認真填寫臺賬。如發(fā)現學生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、黃疸、精神萎靡等癥狀；或詢問出學生曾接觸過確診或疑似感染病人，應立即報告，同時做好記錄。
(二)疫情報告
1.新型冠狀病毒疫情期間，學校實行24小時值班制，開通疫情監(jiān)控聯系電話，確保信息暢通。
2.嚴格執(zhí)行學校新型冠狀病毒疫情報告程序，出現疑似疫情時，學校疫情防控領導小組必須馬上啟動本校應急預案，并在第一時間向市教體局和防控指揮部報告。
3.任何班級和個人都不得隱瞞、遲報、謊報或者授意向他人隱瞞、遲報、謊報新型冠狀病毒疫情，對有違反者將追究當事人的責任。
4.學校醫(yī)務人員對可疑病人進行首次診治，并上報學校有關領導。學校領導根據傳染病類別、發(fā)病人數、病情等疫情程度，指派疫情報告人1小時內向屬地疾病預防控制機構和主管教育行政部門逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。
(三)疫情處置
1.發(fā)現師生疑似新型冠狀病毒疫情時，要在第一時間內利用學校臨時隔離觀察室進行隔離觀察(一人一室)，并及時與教育、衛(wèi)生(疾控)部門聯系，協調檢測事宜，并加強對疑似病人的追蹤管理。
2.經疾病預防控制機構、醫(yī)療機構確診為確認病例后，立即送往定點醫(yī)院進行隔離治療，并將確診情況通報師生家庭成員，隔離治療期限根據醫(yī)學檢查結果確定。
3.對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待疾病預防控制機構來檢測和處理。
4.對被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，學校防控領導小組指導相關工作人員做好消毒處理，教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣。
5.對與確診病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
6.感染病人在醫(yī)院接受治療時，未經醫(yī)務人員同意，任何同學、同事不得前往探望。
7.學校在啟動應急預案后，各級領導和全體教職工應按預案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
8.出現疑似或確認病例后，校防控領導組應采取積極的措施，讓師生了解情況，穩(wěn)定師生的情緒，安定人心，維護各學校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝疾病病的信念。
六、注意事項
1.積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協助有關部門做好疫病防治、調查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2.對在疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現的班級和個人，給予表彰和獎勵；對在疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職，拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
3.疫情報告需要向外發(fā)布，必須按規(guī)定逐級上報，不得擅自對外發(fā)布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過學校同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
為貫徹落實黨中央、國務院關于疫情防控的決策部署，落實省委、省政府工作部署，根據《省教育廳關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》要求，為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，確保廣大師生的身體健康與生命安全，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，特制定本應急預案，請務必遵照執(zhí)行。
一、指導思想
各單位要高度重視學校疫情防控工作，切實把思想和行動統(tǒng)一，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則
(一)預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。確保早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
三、組織領導
成立新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組，負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控組織領導工作。領導小組成員名單如下：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：黨政群各部門、校直各單位主要負責人，各學院黨委書記、院長。
防控工作領導小組下設辦公室，辦公室設在黨委辦公室、校長辦公室。辦公室主任由xxx同志擔任。
四、分工及職責
(一)黨委辦公室、校長辦公室。執(zhí)行零報告和日報告制度。負責匯總各單位(部門)每日報告情況，對接上報教育部和省教育廳；與貴陽市、花溪區(qū)等地方政府衛(wèi)生健康部門保持緊密對接，及時協調處理疫情突發(fā)情況；與學校各單位(部門)保持緊密溝通，負責防控工作的綜合協調工作。統(tǒng)籌加強春節(jié)和寒假期間各單位(部門)值班值守工作，確保信息渠道暢通。
(二)黨委宣傳部。密切關注疫情發(fā)展變化，通過新聞網、官方微博、官方微信公眾號等渠道，及時發(fā)布學校相關防控要求和信息，加強防控知識宣傳普及，引導師生科學理性認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做好輿情監(jiān)控工作。
(三)黨委學生工作部。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息，牽頭制定本科生返校工作預案。對留校學生，指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。對離校學生，要通過微信工作群、QQ工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握在校和返校學生的行程和相關情況。執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時報告。
(四)黨委研究生工作部。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息，牽頭制定研究生返校工作預案。對留校碩士研究生、博士研究生，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。對離校碩士研究生、博士研究生，要通過微信工作群、QQ工作群、家長群、學生群等渠道及時發(fā)布假期生活提示，開展健康教育，引導學生和家長居家、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握在校和返校學生的行程和相關情況。執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時報告。
(五)國際交流與合作處、國際教育學院。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息，牽頭制定外籍教師和留學生返校工作預案。對留學生及外教，要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。及時發(fā)布假期生活提示，并引導其在校、外出或返校時主動做好防控工作。精準掌握其在校和返校學生的行程和相關情況。執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時報告。
(六)各學院、黨政群各部門、校直各單位。及時對教職工發(fā)布學校相關防控要求和信息。要指派專人開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網絡渠道及時發(fā)布假期生活提示、開展健康教育。掌握教職工寒假外出及身體健康情況，做好新學期開學考勤工作。執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時報告。
(七)離退休工作處。及時發(fā)布學校相關防控要求和信息。對離退休教職工要指派專人對開展宣傳教育，做好防控工作。要通微信工作群、QQ工作群等網絡渠道及時發(fā)布假期生活提示，開展健康教育。引導其居家、外出時主動做好防控工作。執(zhí)行零報告和日報告制度，發(fā)現疫情及時報告。
(八)校醫(yī)院。要積極配合貴陽市、花溪區(qū)等衛(wèi)生健康部門嚴格落實防控措施，做好疫情防控有關條件和應急藥械的必要準備。要做好校園疫情防控，及時有效處置疫情。要積極落實學校相關防控措施，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識、掌握防治知識，引導師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式。
(九)后勤管理處。春季學期開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，切實抓好教室、宿舍、食堂、體育館、圖書館、實驗室、廁所、水房等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
(十)保衛(wèi)處。加強聯防聯控，做好保衛(wèi)工作，確保學校安全穩(wěn)定。
工作領導小組各成員單位要進入應急狀態(tài)，全面落實好各項管控措施；要強化責任意識，加強組織領導，以極端負責的態(tài)度高度重視，迅速開展疫情防控工作。對涉及疫情方面的信息遲報、不報、瞞報、謊報的，將堅決追究責任。
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯系電話、體溫)，報告學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協助校醫(yī)院將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學黨委辦公室、校長辦公室負責向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒感染的肺炎病人有密切接觸的師生，要在校醫(yī)院的指導下進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
為進一步加強我院新冠肺炎防控工作，切實維護全鎮(zhèn)人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全，根據各級防控預案要求，現制定我院新冠肺炎防控工作應急預案。
一、工作目標
(一)建立完善新冠肺炎防控運行機制，及時發(fā)現和報告新冠肺炎病例，有效防控疫情擴散，做到“早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，提高應急處置和醫(yī)療救治能力，發(fā)現疑似病例及時處置和轉診，防止醫(yī)務人員感染，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
(二)早期排查、發(fā)現新型冠狀病毒感染病例。
(三)規(guī)范病例發(fā)現、報告、標本采集及運送、醫(yī)務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。
二、工作原則
高度重視、聯防聯控、預防為主、充分準備、依法管理、協調指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。
三、組織管理
組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組，在縣政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導下，負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領導，相關重大問題的決策，統(tǒng)一部署預防和控制工作和應急人員的調動。并成立醫(yī)療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。
1、新型冠狀病毒感染疫情防控領導小組
組長：XX
副組長：XXX
成員：XXX
2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組
組長：XX
副組長：XXX
醫(yī)療組成員：XXX
護理組成員：XXX
3、新型冠狀病毒感染疫情防控應急小組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
4、消毒隔離組
組長：XXX
成員：XXX
5、后勤保障組
組長：XX
成員：XXXX
四、適用范圍
本預案適用于我院在應對新冠肺炎防控期間的相關工作。本預案將根據疫情形勢的變化和評估結果，及時更新。
五、應急準備
(一)做好物資儲備。
各科室要認真落實國家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市(區(qū))、縣衛(wèi)生健康局對新冠肺炎醫(yī)療救治工作有關要求，結合本院實際情況，對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、藥品、防護用品等)進行調查摸底，對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫(yī)療急救設備設施要盡快填平補齊，做好各種應急物資儲備，并處于可用狀態(tài)。
(二)做好應急值班。
根據醫(yī)院應急值班安排，實行領導帶班和24小時應急值守制度，各科室嚴格執(zhí)行值班制度，保持手機24小時通暢，切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程，保障應急工作通暢開展。
(三)做好各領域的具體應急流程和應對措施。
包括醫(yī)院出入口預檢分診、醫(yī)院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細分領域的具體防控應對措施和發(fā)生疑似新冠肺炎病例后的應急流程等。
六、防控措施
(一)實施分層、分級處理原則，逐級處理。
嚴格落實《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》要求，在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點，預檢分診點和發(fā)熱門診做好門(急)診發(fā)熱病人的預檢分診和登記報告工作，填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時對接觸過患者的醫(yī)務人員進行登記。
(二)病房實行封閉式管理。
在疫情防控期間，醫(yī)院院區(qū)實行封閉式管理，原則上不接待外來人員，無關人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段，建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道，爭取其親屬的理解支持；及時對外公布院內的防控形態(tài)，以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視，禁止探視人員進入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫(yī)院。
(三)病例發(fā)現與報告。
按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》，開展新冠肺炎病例的監(jiān)測、發(fā)現和報告工作。在新冠肺炎監(jiān)測和日常診療過程中，應提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。
(四)對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。
(五)醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。
一旦發(fā)現有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察，開展進一步排查。
(六)原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。
發(fā)熱病人在入院前均應采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測，結果呈陰性并經過詳細的“新冠肺炎”排查后收治入院。
(七)指定一個病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū)，并實行單人單房隔離治療。
(八)發(fā)現疑似及確診病例應按政府規(guī)定程序收入相應的定點醫(yī)院隔離治療。轉運疑似和確診病例前，須報縣衛(wèi)生健康行政部門后，經擬收治的定點醫(yī)院專家會診評估，并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。
(九)封閉醫(yī)院側門，留醫(yī)院正門作為唯一進出口，入口處設立臨時預檢分診和體溫監(jiān)測點，所有進入院區(qū)的'人員須經過體溫篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關信息后方可進入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數量，所有進入院內人員必須佩戴口罩。
(十)所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進入本院病房區(qū)域，如確實因病情需要進入本院就診，需提供發(fā)熱門診重點醫(yī)院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時隔離觀察室，撥打縣120及時送至縣發(fā)熱門診。
(十一)做好所有人員健康監(jiān)測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進入醫(yī)院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報告，進行單人隔離并開展進一步排查。
(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出；對醫(yī)院的安保人員要求不得與來自疫區(qū)的人員接觸，做好自我防護。
(十三)為減少人員流動，暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會；進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開，不得逗留以及走動到除門診外的其他院區(qū)。
(十四)醫(yī)務人員發(fā)現疑似病例后，應立即進行就地隔離，并報告領導小組和啟動科室應急預案，逐級上報。由醫(yī)院在2小時內組織院內和區(qū)(市)有關專家會診，一旦發(fā)現疑似病例原則上轉診至定點收治機構隔離觀察或診治。
(十五)做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認真執(zhí)行通風、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個人防護。醫(yī)院每天安排專門人員對全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時通風、定時消毒，特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒，做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫(yī)院飲用水的安全管理。
七、預檢分診點設置
1、單獨設立預檢分診點，不適用導醫(yī)臺代替預檢分診點；
2、對發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫(yī)用外科口罩，詢問流行病學史(發(fā)病前兩周有市旅行或居住史；或發(fā)病前14天內曾經接觸過來自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發(fā)病)，有無新型冠狀病毒感染相關癥狀，引導至發(fā)熱門診就診并做好詳細登記。
3、有流行病學史的患者且有癥狀者應及時告知發(fā)熱門診工作人員，同時電話報告醫(yī)務部、院感科。
4、預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套)，同時做好手衛(wèi)生。
5、經預檢分診查出的發(fā)熱病人，應由預檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診，預檢人員發(fā)生異?；蛞馔馇闆r應及時報告。
6、實行24小時值班制(晚間設在急診科，標識醒目)。
八、發(fā)熱門診設置
1、發(fā)熱門診和觀察室要在獨立區(qū)域設置，設立獨立的醫(yī)護人員工作區(qū)域，醫(yī)護人員有專用通道；設置隔離留觀室；本地區(qū)一旦發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發(fā)熱門(急)診承擔接診工作的醫(yī)務人員按二級防護著裝。
2、應有明顯的標識，與其他診室保持一定距離；分別設立醫(yī)務人員和病人專用通道；留觀患者單間隔離，房間內設衛(wèi)生間；患者病情允許，應當戴外科口罩，并限制在留觀室內活動。
3、建立接診病人登記本。內容包括：接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯系單位、聯系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，并詳細詢問流行病學史。
4、建立終末消毒登記本。內容包括：空氣、地面、物體表面及使用過的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等，最后有實施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時間。
5、保持通風良好，落實消毒隔離措施。
6、防止人流、物流交叉，落實醫(yī)療廢物管理相關制度。
7、落實發(fā)熱病人登記報告制度。
8、患者轉運：非必需情況，不允許患者離開隔離區(qū)域；盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸；如需轉運，需使用專用的轉運途徑轉運。
9、嚴格按照《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》要求，做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。
10、患者產生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物，用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。
九、應急措施
(一)建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類診治、流程規(guī)范、措施適當的原則實施醫(yī)療救治，合理調整預檢分診流程，科學調配人員、設備，抽調專門的護士進行巡視，加強患者的管理。
(二)按照要求規(guī)范設立隔離病房，對發(fā)熱患者進行管理。
(三)做好院內感染控制工作，加強醫(yī)務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛(wèi)生健康委關于進一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務人員防護工作的通知》要求，做好院內感染控制和醫(yī)務人員個人防護工作。加強醫(yī)療場所的通風換氣與清潔消毒工作，對經常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒；采取相應措施做好院內其他患者的防護。
十、應急培訓
實施分級全員培訓。通過集中培訓、科室內部培訓、演練等多種形式，對全部醫(yī)務人員進行新冠肺炎診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內感染控制、個人防護、就診流程等相關知識的培訓。
疫情就是命令，防控就是責任。為進一步做好開學后疫情防控工作，全力維護師生身體健康和生命安全。根據上級教育行政部門應對新冠肺炎疫情防控工作的文件精神，為確保一旦發(fā)現疫情，及時采取措施，阻斷傳播途徑，遏制疫情蔓延，特制定我基地開學后應對突發(fā)疫情的應急預案。
一、指導思想
樹立依法防控、早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療的思想，堅決按照《中華人民共和國傳染病防治法》、國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，統(tǒng)一指揮，分工負責，相互協調，預防為主，發(fā)現及時，反應迅速，果斷處置，采取有效措施控制疫情在學校的蔓延和發(fā)展。
二、組織結構
(一)成立應對突發(fā)疫情應急領導小組
組長：基地負責人
副組長：基地副職
成員：綜合辦主任、學工部主任、教學部主任、招辦主任
主要職責：
1、根據上級教育行政主管部門和合作校方制訂的突發(fā)疫情應急預案，制定本基地的疫情控制應急預案；
2、認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查；
3、建立健全緊急應對突發(fā)疫情的工作責任制，建立總經理負總責與中層領導具體抓的責任制，并將責任落實到各部，各班級，落實到人；
4、明確并落實突發(fā)疫情的發(fā)現人、報告人、處置人，具體實施對突發(fā)疫情的緊急應對與處置工作
(二)領導小組下設以下六個專項工作組：
1、綜合協調組：
組長：xxx(總經理)
副組長：xxx(副總經理)
成員：xxx、xxx、xx
職責：負責落實總部決策部署和合作校方的指示精神，分解細化工作任務，部署抓實本基地應對新冠肺炎突發(fā)疫情應急處置和信息上報等相關工作。
2、突發(fā)疫情防控組：
組長：xxx(副總經理)
成員：中層領導全體員工
職責：負責落實師生各項醫(yī)療救治和疫情防控措施，組織和指導參與處置人員實施個人防護，協調解決醫(yī)療救治和疫情防控工作中的各類問題。
3、后勤保障與衛(wèi)生整治組
組長：xxx(總經理助理、綜合辦主任)
成員：全體員工
職責：負責統(tǒng)籌協調新冠肺炎的處置藥品、物資的供給，做好必要藥品、物資的應急儲備；安排落實疫情處置方式，保障學校防控和生活必需品供給。負責基地所在區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、保潔工作，特別是宿舍、教室等的衛(wèi)生和消毒等工作。
4、輿論宣傳組
組長：xx(招辦主任)
副組長：xx(品牌建設負責人)
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責宣傳積極應對突發(fā)疫情的相關知識和處置措施，做好輿論引導工作，跟蹤輿情，及時掌控和處置謠言，澄清相關事實。
5、教學穩(wěn)定組
組長：xxx(教學部主任)
成員：全體班主任、全體任課教師
職責：負責突發(fā)疫情處置后，維持教學工作的正常開展。
6、突發(fā)疫情應急救治組
組長：xxx(副總經理兼學工部主任)
副組長：xxx(總經理助理兼綜合辦主任)
成員：全體班主任
職責：設置臨時隔離室，對于發(fā)現的可疑病例進行及
時臨時隔離，組織專人對病人進行觀察記錄，按防控程序做好送診治療工作。
三、突發(fā)疫情應對
(一)早發(fā)現：開學后，對學員實行晨檢、午檢、晚檢的一日三次檢測體溫的辦法，晨檢有早值班老師負責；午檢有上午最后一節(jié)課任課老師負責，晚檢男生有宿管老師負責、女生當值女老師負責；對員工的兩次檢測由值班老師負責。檢測體溫時：36.9℃列為勸返人員；37℃---37.2℃列為隔離、上報人員；37.3℃及以上列為上報人員。
(二)早報告：對學生檢測體溫的老師和值班老師一經發(fā)現上述三類人員，第一時間報基地負責人，如有第二類、三類情況立即啟動《基地應對突發(fā)疫情應急預案》，并第一時間上報合作校方有關處室(xxx)，同時在1小時內向上級主管部門報送書面初步情況(xx)。
(三)早隔離：疫情發(fā)生后，立即將要隔離人員帶入隔離室，并配備人員監(jiān)護，同時聯系市人民醫(yī)院送診(xxx、xxx及病例所在班班主任)。對第二類人員隔離留觀，并及時檢測體溫，觀察身體狀況，視情況進行處置，并密切與合作校方進行聯系(xx及病例所在班班主任)。同時會同合作校方及所在地疾控部門開展疫情處置，嚴防疫情傳播。密切配合衛(wèi)生健康部門實施患者密切接觸者隔離醫(yī)學觀察等防控措施，并做好師生、家長的宣傳引導、心理疏導，營造家校共同防控的良好局面(xxx、xx、張明月)。除此之外，相應做好已下工作：
1、出現疑似病例后，學員所在班級停課、排查密切接觸人員并進行隔離觀察(xxx及班主任)。
2、所住宿舍樓棟學員禁止去其他宿舍，宿舍進行消毒、通風(xxx及宿管員)。
3、對教室、辦公室、樓道、走廊區(qū)域進行每天兩次的消殺(xxx)。
4、做好相關班級學生心理疏導工作(班主任)。wWw.850500.cOm
5、疑似病例一旦確診，基地及所在地學?？赡艹霈F新型肺炎暴發(fā)疫情，基地將無條件配合當地政府及合作校方采取的各種措施：
(1)立即封鎖患者所在班級教室及宿舍，暫?；匾磺谢顒?。停止校內人員互相往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和上級主管部門的處理意見(xxx、xxx)。
(2)強化疫情監(jiān)測、病例管理、感染控制、防治知識宣傳教育和停止聚集性活動、停課等綜合防控措施，減輕疫情危害(xxx、xxx、xx)。
(3)后勤保障與衛(wèi)生整治組聯系合作校方，請衛(wèi)生防疫部門對學校所有場所進行徹底消毒，消毒結束后進行通風換氣(xxx)。
(4)在學校防控領導小組和上級衛(wèi)生部門的指導下，進行全面摸底排查，準確無誤地做好人數統(tǒng)計，并采取必要的隔離觀察措施(xxx及全體班主任)。
(5)在衛(wèi)生健康部門的指導下，通過多種形式(如健康告知書、宣傳材料、電話、短信、微信等)做好與病例有過密切接觸的學生、教職員工的預防宣傳教育工作(xx、xx)。
(6)各部室、各班級做好輿情監(jiān)控工作，輿論宣傳組根據合作校方及疾控中心要求及時公布疫情信息，正確引導師生輿論導向，防止過度恐慌情緒發(fā)生(xx、xx)。
(7)恢復正常教學秩序，穩(wěn)定師生及家長情緒。妥善處置后，輿論宣傳組和教學穩(wěn)定組要及時安定師生情緒，安撫師生不慌不亂，盡快恢復正常的教學秩序。并與家長聯系，做好家長的思想工作(xx、xxx、xx)。
勤開窗、勤洗手、常消毒，預防新型冠狀病毒肺炎！為保障學校師生員工的身體健康和生命安全，是時候制定合適的學校疫情防控應急預案了。你覺得好的學校疫情防控應急預案應該具備哪些條件？下面是幼兒教師教育網小編為大家整理的“學校落實疫情防控工作應急預案范本”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
一、編制目的、依據
為更加及時、有效地防控和應對可能發(fā)生的校內各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規(guī)定，特修訂本應急預案。
二、適用范圍
有效防控和應對校內可能發(fā)生的各類流行性、傳染性疾病的發(fā)生。
三、工作原則
防控流行性、傳染性疾病在校內擴散，嚴格控制傳染源。
四、組織機構體系及職責
1、xx國際海運職業(yè)技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組
組長：校長
副組長：分管副校長
成員：辦公室、學生處、教務處、保衛(wèi)處、宣傳部、后勤產業(yè)處、計財處、各二級學院及事發(fā)涉及部門主要負責人。
領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。
2、職責分工：
疫情報告責任人為學校公共衛(wèi)生科負責人和辦公室負責人。
辦公室：負責做好傳染病防控綜合協調和監(jiān)督工作，按規(guī)定和要求及時上報動態(tài)信息；根據實際協調落實日報告和零報告制度；負責應急情況下車輛保障；負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據。
學生處：負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執(zhí)行；指導各二級學院做好學生思想穩(wěn)定工作。
教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因病(事)和其他缺課學生的統(tǒng)計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫(yī)療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。
保衛(wèi)處：負責嚴格學校門衛(wèi)管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況；對疫區(qū)范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動；保持與轄區(qū)公安部門的聯系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產安全。
宣傳部：負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監(jiān)控，如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導；做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學校《突發(fā)事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案(試行)》相關規(guī)定。
后勤產業(yè)處：負責與衛(wèi)生醫(yī)療部門的聯系和溝通，配合衛(wèi)生醫(yī)療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作；負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等；落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內發(fā)生交叉感染而導致事態(tài)擴大；督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內公共環(huán)境衛(wèi)生工作，實施定期檢查；制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃；負責食堂和其他餐飲區(qū)域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障；落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理；對疫情發(fā)展實時進行專業(yè)分析，為領導決策提供依據。
宿管中心：配合后勤產業(yè)處做好宿舍區(qū)域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備；加強學生宿舍衛(wèi)生檢查和管理。
計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。
二級學院：負責建立考勤監(jiān)測制度，對缺勤的師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發(fā)現問題及時報告；關心愛護學生健康，具體配合衛(wèi)生醫(yī)療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯系，視情做好家長接待工作；加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作；具體落實做好學生休復學工作，對經醫(yī)療衛(wèi)生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫(yī)療機構進行隨訪復查；落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作；做好師生的思想穩(wěn)定工作和學生保險等相關工作。
其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。
五、應急響應
1、事件報告及信息發(fā)布
遇有校內發(fā)生傳染性疾病，有關當事人必須在發(fā)現疾病的30分鐘內向事發(fā)涉及部門領導通報，事發(fā)涉及部門領導必須在發(fā)現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛(wèi)處、學校分管領導，學校應在接到事發(fā)涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發(fā)現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告；事發(fā)二級學院應根據學校統(tǒng)一部署及時與學生家長聯系通報；要完善傳染病疫情監(jiān)測報告網絡，保證24小時信息暢通；做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
2、應急處置
根據職責分工，在市衛(wèi)生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理；對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作；對疫區(qū)范圍嚴密布控，嚴格學校門衛(wèi)管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況；各二級學院及各部門對學生及教職工的發(fā)熱等情況進行登記、檢測與排查；限制或停止集會等人群聚集活動；根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。
3、應急結束
學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監(jiān)控指示后，撤銷校園內監(jiān)控，對隔離區(qū)域進行消毒處理；把疫情發(fā)生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。
4、后期處理
根據考勤監(jiān)測制度，繼續(xù)對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發(fā)現問題及時與主管部門聯系；對患病師生實行跟蹤觀察。
六、應急保障
落實突發(fā)事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。
七、附則
本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發(fā)展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。
本預案自發(fā)文之日起執(zhí)行，原文件同時廢止。
為堅決貫徹落實國家、省、市關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，有效應對疫情，做好20--年春季教職工開學返校工作，切實保障教職工平安返校，維護校園穩(wěn)定和教學秩序，按照《--市教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》要求，特制定本預案。
一、總體目標
全面做好開學前后校園的疫情防控工作，及時有效地采取各項預防措施，保障教職工平安返校，教育教學平穩(wěn)運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩(wěn)定。
二、組織機構
(一)在學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組領導下，成立教職工返校工作小組，全面指導20--年春季學期學校教職工返校工作有序開展。
組長：---
副組長：---
成員：各部門負責人
領導小組下設辦公室，組織人事處處長兼任辦公室主任，---、---、---為成員，負責統(tǒng)籌協調教職工開學返校工作，保障教職工平安返校。具體事宜由---負責。
三、主要工作和措施
(一)假期中全面排查
1.寒假期間，按照省、市疫情防控有關要求，各部門應與本部門教職工保持密切聯系，摸清掌握教職工行程情況和身體健康情況，進行人員排查，收集教職工有無從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸和有無發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息，第一時間報學校疫情防控工作領導小組辦公室，不得漏報、瞞報、誤報，準確掌握人員動態(tài)信息。
2.全體教職工需于20--年2月7日前返--，返--途中乘坐公共交通工具時，全程佩戴醫(yī)用外科口罩或N95口罩；
返--后妥善保存旅行票據信息，以配合可能的相關密切接觸者調查。各部門要開展以防控新型冠狀病毒感染的肺炎的預防與應急知識為重點的健康宣傳教育，引導教職工減少外出，不參加聚會活動，增強公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。從外地返--者需按照疫情防控要求進行自我隔離、登記并上報。從疫區(qū)返回、與疫區(qū)人員接觸、有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的教職工，需在家自主隔離14日無癥狀后方可到校上班。
3.各教學部門應及時掌握教師的健康狀況，若因身體狀或在疫區(qū)、隔離等不能按時到崗，部門按應急預案妥善安排好教學工作。
(二)開學時全面檢測
1.教職工開學返校時間為20--年2月--日(如有變動另行通知)。在正式開學前，部門做好留校和返校教職工的健康篩查和監(jiān)測工作，全面了解返校教職工假期與相關人員接觸情況。
2.教職工不要私自提前返校上班，確因特殊情況需提前返校的，須通過所在部門報學校同意，并服從學校統(tǒng)一安排，方可返校。
3.返校當天，組織人事處負責組織做好教職工開學到崗情統(tǒng)計。對體溫超過攝氏度或有干咳、乏力等癥狀的教職工，部門需安排其到校醫(yī)務室進一步觀察，或安排送醫(yī)進一步檢查，同時將患者情況及時報教職工返校工作小組辦公室。
(三)上班時全程防控
1.做好每日日常體溫監(jiān)測工作，若發(fā)現疑似癥狀人員要及時報告學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組辦公室。
2.各部門應加強考勤，關注本部門教職工健康情況，了解身體異常教職工密切接觸人員、行蹤等信息。教職工一旦出現新型冠狀病毒感染的肺炎疑似癥狀，應及時就醫(yī)并請假，不得帶病上班；經醫(yī)院診斷排除后方可回校上班。
3.教職工上下班需佩戴口罩(教師上課期間除外)。
4.教職工在校內突發(fā)感染癥狀，應立即向當日學?？傊蛋鄥R報，并逐級上報，總值班立即通知其家屬護送去醫(yī)院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免病毒傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校。
5.對被隔離治療或在疫區(qū)等不能按時到崗的教職工，組織人事處和教務處應根據工作需要做好人力資源配置工作，對教職工進行合理調配。
四、工作要求
(一)各部門要對本部門教職工做好宣傳和引導工作，及時將中央、省、市和學校的疫情宣傳信息傳遞給教職工，確保教職工疫情防控知識應知應會，引導教職工樹立信心，克服恐懼心理。
(二)疫情防控期間，各部門不得組織教師參加各類大型集體活動，不安排教職工外出參加教研、培訓和學術活動。
(三)依照《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，每位教職工為法定疫情報告人，任何人發(fā)現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可迅速用口頭、電話等方式向學校報告。
(四)全體教職工要提高政治站位，嚴格執(zhí)行中央、省、市和學校有關疫情防控工作的統(tǒng)一安排部署，確保通訊暢通，加強日常防范，做好科學自我防護，如多鍛煉、少熬夜、不參加聚會聚餐等，積極配合做好疫情防控工作，全力打好疫情攻戰(zhàn)。
第一章 總則
一、工作目標
為應對新型冠狀病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在學校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機制，做到分工協作、責任明確、有備無患，保障全體師生的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序。普及肺炎疫情和傳染病防治知識，提高廣大學生師生的自我保護意識。
二、編制依據
根據《傳染病防治法》、《突發(fā)事件應對法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及各級教育部門和衛(wèi)健部門對本次疫情防控工作要求制定本方案。
三、適用范圍
1.學校因疫情形勢延遲開學的事務安排。
2.學校開學后師生出現新型冠狀病毒肺炎癥狀及類似癥狀的應急處置。
3.無論是開學前，還是開學后，根據上級教育部門統(tǒng)一安排，協助做好疫情相關宣傳教育、情況排查工作安排。
四、基本原則
1.統(tǒng)一指揮。學校成立學校肺炎疫情防控工作領導小組，一旦發(fā)現發(fā)生疫情，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
2.立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防，一是宣傳教育，二是落實措施。
3.生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全。
4.科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
5.依靠當地。落實學校主體責任，建立學校內部協同機制，立足自救自助，同時緊緊依靠當地政府及部門，協調社會資源，主動匯報溝通，主動參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。
第二章 組織機構及職責
五、組織領導機構
學校成立應急處置指揮部。
總 指 揮：XXX
常務指揮：XXX
副 指 揮：XXX XXX
成 員：
全體中層干部、年級組長、班主任、全體教職員工
主要職責：負責指揮和組織疫情處置工作；對有關事項作出決策；督促各相關應急處置職能小組按應急預案及時有效地開展工作，對各職能小組的工作進行指導，對其負責；向上級部門請求救援，協調社會資源等。
下設機構
1.組織協調組
組長：XXX
成員：XXX XXX
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協調工作；負責部門、單位來人接待工作。
2. 緊急救護、疫情報告組
組長：XXX
成員：XXX XXX
主要職責：負責對師生身體狀況(體溫)檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生；檢查學生身心狀況、進行臨時防護；負責聯系家長和醫(yī)療機構，協助將發(fā)病師生盡快運送到規(guī)定的醫(yī)療機構，逐級匯報。做好內對外的通訊聯絡；收集信息，起草事件報告；向上級報告和續(xù)報情況；做好新聞單位的接待、采訪工作；發(fā)布信息通稿等
3.通訊聯絡宣教組
組長：XXX
成員：XXX
主要職責：負責對校內疫情相關聯絡、通知，對全校師生進行防疫知識宣傳教育工作。
4.后勤保障組
組長：XXX
成員：XXX
主要職責：負責處置安全事件過程中的車輛保障，負責接待用品，負責用餐、飲水，負責通訊設施，安保設施等的保障工作；急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口；協助救助等其他工作。
5.家長接待組
組長：XXX
成員：XXX
主要職責：做好對發(fā)病學生家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)學生的家長簽字登記工作。
7.安全保衛(wèi)組
組長：XXX
成員：XXX XXX 李XX
主要職責：做好學校疫情期間的學校安全保衛(wèi)工作，做好校門封閉管理，嚴防外來人員進入校園，內防擴散外防輸入。
第三章 預防工作措
六、預防工作措施
1.建立組織機制。加強領導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實各項措施，確保溝通順暢，協調配合。
2.專業(yè)培訓。組織教職工學習應急預案的內容，學習防控專業(yè)知識，明確發(fā)生疫情時自己的工作職責，增強責任意識和安全意識。
3.全面宣傳教育。通過多種形式開展傳染病防控宣傳教育，包括微信群、公眾號、校園網，幫助師生提高防范意識、了解防治知識。引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式；將防治專業(yè)知識、政府及教育、衛(wèi)健部門相關要求等傳達到學生及家長。
4.備足預防用品與藥物。利用假期，學?？倓铡⑨t(yī)務室及時采購必備足額的預防用品和藥物，根據相關要求，學校將配備大型紅外體溫儀一臺，各班配有紅外額溫計，師生備足適量的醫(yī)用外科口罩、免洗洗手液、以及醫(yī)用手套、消毒劑(漂白粉、醫(yī)用酒精等)等防護用品。
5.建立跟蹤指導去過xx和xx的省外、境外師生制度，確保做到早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療。辦公室負責教工，總務處負責社會服務后勤人員，教導處負責學生，第一時間摸清去過xx和xx師生名單。首先對全校教職工和學生進行一次新冠狀肺炎情況的全面排查，初步了解到有哪些高危傳染人群(有去過xx、有接觸過xx人、身體有發(fā)熱癥狀等三類人員)；其次，將該類人員進行一人一案，辦公室主任跟蹤教師，總務主任跟蹤后勤人員，班主任跟蹤家長和學生，配合衛(wèi)健、街道等部門對三類人員執(zhí)行一日一報原則，密切關注該類人員體溫等狀態(tài)的變化，每天噓寒問暖，了解情況，及時跟蹤，及時上報。第三，建立三類情況的家長微信群，便于進行防控方法的交流，以利于學校具體的宣傳和指引，第四，嚴格執(zhí)行三類人員居家自我隔離14天的要求，該類人員需隔離期滿才可返校。
6.根據上級教育部門統(tǒng)一要求和疫情情況推遲開學；做好推遲開學情況下的應對方案，主要是通過網絡技術的教育教學方案。(此項內容學校將提前做好規(guī)劃，專門部署，做好教研，本預案不詳述)
7.保持備戰(zhàn)狀態(tài)。值班人員堅守學校，在崗在位。每天清理學校環(huán)境衛(wèi)生，保持校內清潔，無衛(wèi)生死角。每天清空垃圾桶。
8.加強信息溝通。非常時期，需要與家長聯系的事務可能較多，班主任確保與每一名家長聯絡暢通。
9.嚴控人員出入。疫情解除之前，對在校學生，無特殊情況不外出。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，謝絕各類來訪參觀。原來向社會提供體育場等場地場所的，停止提供。
10.明確言行規(guī)范。師生不轉發(fā)未經確認的疫情信息，不談論小道消息，不傳播邏輯不嚴密、帶情緒、標題黨的文章。(可傳播官方權威媒體的信息，關注衛(wèi)健委、專家發(fā)布的信息，積極傳播防治肺炎等傳染病有關知識。)
第四章 應急處置
七、預案啟動
1.未開學。學校推遲開學，說明疫情形勢更加嚴峻，或在好轉但未消除，這種情況下，學校提前做好以下工作。
一是做好利用信息技術進行教育教學的預案；
二是開學時間到了還沒開學，則通過信息技術實施在線教育教學；
三是根據上級教育部門統(tǒng)一要求，協助做好向學生及家長的宣傳教育工作。
2.已開學。如果疫情形勢好轉以致消除，經上級同意學?？砷_學。開學后需做好監(jiān)測和預防，做好場所消毒通風，實施校門口體溫測量晨檢制度和學生缺課登記追問制度。每天定期對關鍵部位進行消毒，包括門把手、水龍頭開關。晚上對校園所有室內場所進行紫外線消毒一個小時以上。保持廁所通風，每節(jié)課上課期間堅持清潔，保證廁所和辦公室洗手液的供應。每次功能室使用后馬上進行消毒后再使用。保持校園預教室的清潔衛(wèi)生，每天清空垃圾桶垃圾。學生在校園的活動場所每天消毒一次以上，每周對校園消殺一次以上。如果發(fā)現有師生體溫過高或其他疑似有癥狀，甚至多名師生出現癥狀，要立即啟動應急機制，進行應急處置，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
八、應急處置措施
1.在校內發(fā)現疑似癥狀的學生或教職工，若發(fā)現身體狀況異常，體溫超過37.3℃、咳嗽、咽痛、嘔吐、腹瀉、結膜充血等癥狀學校應急小組領導立即親臨現場指揮，在第一時間內對學生或教職工進行隔離觀察、以待相關部門進一步檢查，及時通知家長送定點醫(yī)院診治。
2.在組織救治工作的同時，學校要及時了解診斷結果，如果診斷為傳染病的，要及時向教育、衛(wèi)健部門報告，報告內容有:疫情發(fā)生單位、地點、時間、人數、疫情經過、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。
3.學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所立即進行消毒，對與傳染病人密切接觸的學生、教職工進行隔離觀察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
4.同時學校針對這次傳染病進行健康教育，及時對學生進行系統(tǒng)的宣傳教育，使用告家長書的形式向家長進行宣傳，以取得學生家長的支持和配合。
5.學校領導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念；同時向教育、衛(wèi)健部門報告事情進一步發(fā)展的詳細情況。
6.信息報告方式。
疫情信息報告員：XXX
校長：XXX
扶余市教育局教育體衛(wèi)藝科：電話。。。。。。
扶余市疾控中心：電話。。。。。。
第五章 后續(xù)處置
九、后續(xù)處置
疫情應急處置完畢后，學校要繼續(xù)做好以下工作。
1.積極配合上級部門調查處理，如實提供情況；準備好相應材料備查。
2.對違反本預案、不履行應急處理工作的、發(fā)布假消息的、不服從指揮的人員進行處分。
3.總結經驗教訓，反思提升，制定更加完善有效的防范應對措施。
堅定信心戰(zhàn)疫情，同舟共濟筑防線。為做好學校新冠肺炎疫情防控工作，我們要開始做學校疫情防控應急預案了。你的認知中學校疫情防控應急預案也是這樣的嗎？以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“學校疫情防控工作應急預案演練模板”，希望能為您提供更多的參考。
根據教育部應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領導小組辦公室編寫的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南，*_**教育部門應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組要求，堅決防止和隔斷疫情輸入本機構，打贏疫情阻擊戰(zhàn)，現就疫情防控工作提出如下方案：
一、開學安排
(一)開學前期準備
1、做好人員(學生、家長、老師、員工)排查尤其窗口期防控工作，努力將疫情阻隔在機構之外，為正式開學打下堅實基礎。
2、采購、備齊開學必需物品：一次性醫(yī)用外科口罩、額溫槍、消毒液等。
3、進行一次全方位安全大檢查，防止因放假未用產生安全事故。
4、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所噴霧消毒。
5、制定食堂運轉詳細方案，嚴查食堂工作人員身體健康狀況，嚴控食品進貨渠道，嚴管食品進入校區(qū)流程。
6、制訂老師、職工先期返校方案，提前做好各項準備工作。
(二)營業(yè)接送流程
1、通知學生自行檢測體溫，若體溫超過37.2℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。
2、學生將分年級、分時段、進入校區(qū)，進門前自覺接受體溫檢測，體溫正常進入校門；若體溫超過37.2℃，回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。
3、進校后自行安排好宿舍床位，打掃衛(wèi)生，整理環(huán)境，做好相關準備。
(三)開學后續(xù)保障
1、組織上好“開學第一課”——疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。
2、結合全國疫情防控工作，開展感恩教育，引導師生懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、熱愛祖國。
3、繼續(xù)加強疫情防控各項工作，師生正常佩帶口罩，切實加強每天師生午檢、晚檢工作。
4、師生錯時、分散、用餐、放學。三個年級段分開就餐、分時段就餐，就餐、放學途中不要講話，減少交叉感染。
5、強化網上教研，保證教研質量，減少老師之間的直接接觸。
6、辦公室、教室、宿舍、食堂等場所每天噴霧消毒。
二、重點工作
(一)壓實防控責任。高度重視疫情防控工作，提高政治站位，立即進入“戰(zhàn)時狀態(tài)”，堅決克服僥幸心理，以最大決心、最嚴措施、最大努力爭取最好結果。切實加強統(tǒng)一領導、統(tǒng)一指揮，堅持“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，以最高等級、最嚴密措施，做到守土有責、守土盡責、守土負責。各位同志要堅守崗位、靠前指揮，明確職責，做細、落實各項防控措施，及時發(fā)聲指導，及時掌握疫情，及時采取行動。
(二)全面摸排情況。***、教育局、居委會的溝通聯系，積極配合開展重點人員篩查、醫(yī)學隔離、宣傳教育等工作。對師生員工進行逐人全面摸排并掌握寒假期間行程，做到一個不少。發(fā)現有疑似癥狀者及時向衛(wèi)生健康部門和疾控機構報告。
(三)控制聚集活動。在疫情解除前，不進行大課間休息。
(四)加強綜合管控。嚴格校區(qū)管理，嚴控外來人員入校，所有進入校區(qū)人員必須測量體溫。按照公共場所現場消毒技術方案要求，全面清理衛(wèi)生，進行預防性消毒。正式開學前，切實做好疫情防控物資儲備、校區(qū)集中消毒、排查傳染風險、制定在疫區(qū)和隔離學生的學習支持方案，做好疫情動態(tài)監(jiān)測和輿情應對等工作，保障順利開學。
(五)健全日報制度。成立巡防小組，建立師生員工請假缺課登記和溯源追查制度。班主任加強對學生每日身體狀況排查，及時發(fā)現并報告異常情況，由學校作出相應處置。繼續(xù)執(zhí)行學校疫情防控“日報告”“零報告”制度，發(fā)現異常情況須在1***報送相關信息，按照疫情防控相關程序要求開展應急處置工作。
(六)強化教育宣傳。組織上好“開學第一課”疫情防控知識課，通過觀看視頻、專題圖片展多種方式開展防疫衛(wèi)生健康知識宣傳教育。注重學生習慣養(yǎng)成和日常行為引導管控，引導學生培養(yǎng)良好生活習慣、學習習慣和衛(wèi)生習慣，加強體育鍛煉，提高自身免疫力。加強老師等相關人員防疫衛(wèi)生管理專項培訓，完善相應設施條件，提高校區(qū)衛(wèi)生安全管理水平。
(七)家校防疫一體。健全完善家校疫情防控溝通機制，暢通家校溝通渠道，指導家庭開展疫情防控。引導家長配合機構做好學生身體健康狀況排查，第一時間向學校反饋學生身體異常信息，組織開展必要的心理疏導和線上學習輔導。
(八)規(guī)范工作紀律。嚴格落實值班值守、各負責人24小時聯絡暢通、疫情“日報告、零報告”等制度，及時匯總疫情防控工作信息。
三、職責分工
傳染病疫情報告人員分工
XXX：負責機構全面工作及疫情上報
XXX：負責后勤保障
XXX：負責學生安全、學生疏散
XXX: 負責消毒
XXX：負責一樓入口處測體溫，作登記
為進一步做好我校新型冠狀病毒疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，確保學校正常的教育教學秩序，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和衛(wèi)生部《流感樣病例暴發(fā)疫情報告及調查處理指南》、《衛(wèi)生部應對流感大流行準備計劃與應急預案(試行)》文件要求及xx省委教育工委、xx省教育廳相關工作精神，現結合我校實際情況，制定本方案。
一、指導思想
高度重視學校疫情防控工作，周密部署，采取堅決有力舉措，切實做好學校的疫情防控工作。
二、工作原則
(一)預防為主。加強對新型冠狀病毒防控，及時發(fā)現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。
(三)及時處置。對確診病例、臨床診斷病例、疑似病例、觀察病例應做到分類、有序管理，確保早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。
三、組織領導
(一)學校成立新型冠狀病毒防控領導小組，總體負責學校新型冠狀病毒疫情防控工作。
組長：xx
副組長：xx
成員：各二級學院、各職能部門負責人
下設辦公室：后勤保衛(wèi)處
(二)工作內容
1.在上級部門的指導下，根據學校新型冠狀病毒的應對措施及應急預案，嚴密監(jiān)測學校師生員工新型冠狀病毒防控情況，并適時做出預警；
2.指導相關人員緊急應對和處置新型冠狀病毒疫情；
3.督促落實學校各項應對新型冠狀病毒的具體措施；
4.學校出現新型冠狀病毒疫情時，第一時間上報上級主管單位，指導和配合做好疫情的處理；
5.研究部署新型冠狀病毒防控工作，通過學校公眾微信號、家長群、學生群等網絡渠道發(fā)放假期安全提示，開展健康教育，宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生做好防控工作；
6.密切關注疫情發(fā)展情況，提前對春季開學有關情況做出科學研判，必要時對學校教學安排及相關工作做出調整。
7.做好疫情監(jiān)測、篩查、登記、報告、安全保衛(wèi)、消毒隔離、后勤保障等工作。
四、工作要求及職責
(一)工作職責
1.學校教職工：由人事處負責掌控情況；
2.物業(yè)該公司員工：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
3.食堂、商戶：由后勤保衛(wèi)處負責掌控情況；
4.假期留校人員：由學校辦公室負責掌控情況；
5.學生：由學生處牽頭各二級學院負責掌控情況；
6.應用科技學院及航空培訓項目：由繼續(xù)教育學院負責掌控情況；
(二)工作要求
1.各涉及單位要第一時間成立新型冠狀病毒疫情防控領導小組，由本單位主要負責人任組長，各單位于20xx年1月26日前將涉及湖北尤其是武漢及近期去過武漢的人員信息進行統(tǒng)計，并第一時間報送后勤保衛(wèi)處。同時要密切關注人員狀況，發(fā)現問題第一時間上報，不得漏報、瞞報、誤報。
2.負責掌握所涉及單位人員寒假期間身體健康情況和出行情況，尤其是涉及的重點省份區(qū)域，要指定具體負責人掌控相關信息。負責人要切實擔負起責任，所負責人員及家屬發(fā)生疫情或有出行計劃時，第一時間報學校工作領導小組辦公室。
3.要做好師生員工春季返校后的每日日常體溫監(jiān)查工作，尤其是涉及疫情省份區(qū)域的師生，做到實時檢查、實時關注、實時了解，做到早發(fā)現、早處置、早報告。對出現不明原因發(fā)熱、上呼吸道感染癥狀的患者情況及時報送學校新型冠狀病毒疫情防控領導小組辦公室，并保留記錄送校醫(yī)務室備案。
4.針對出現疫情較重的省份，根據當地政府政策確有必要推遲返校的，各單位務必做好信息統(tǒng)計工作，并及時將師生返校情況報送工作領導小組辦公室。
(三)工作分工
1.學校辦公室：針對發(fā)現新型冠狀病毒的情況，第一時間以書面的形式報送上級主管單位，負責上級單位領導到校的接待工作。加強宣傳力度，有效利用校園網、校園廣播、宣傳欄等多種形式進行宣傳，深入進行預防新型冠狀病毒知識的宣傳和教育，普及新型冠狀病毒防治知識，引導師生遵守良好的衛(wèi)生習慣，提高師生防病的意識和自我保護能力，消除恐慌心理。做好校園網涉及此次事件的輿情、輿論的監(jiān)控和管理工作；需要時做好媒體應對和網絡辟謠的相關處置工作。
2.學生工作處：負責監(jiān)督檢查二級學院學生新型冠狀病毒防控工作開展和落實情況。針對工作中存在的問題要第一時間督促整改落實。
3.教務處：根據疫情發(fā)生情況，對春季開學有關情況做出科學研判，研究確定是否對開學時間和教學安排做出相應調整。
4.后勤保衛(wèi)處：負責學校整體疫情防控工作的組織、協調和落實；負責每日公布校園疫情防控工作的情況；負責落實防疫物資的儲備；加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度；根據實際情況設立校內外隔離點；對春季開學師生員工開展分類指導，對自疫情較重區(qū)域返回的師生給出隔離和觀察建議；加強對出入校門人員的管理，嚴格控制外來人員進入校園；堅持出入校門人員體溫檢測制度；校醫(yī)務室負責轉診、消毒和隔離病人，按照新型冠狀病毒的防護要求，儲備一定數量的防護用品；與上級衛(wèi)生防疫部門保持緊密聯系，在業(yè)務上獲得更多的指導。
5.各二級學院：負責落實新型防治冠狀病毒各項工作的開展。疫情防控期間，通過多種形式，協助做好學生和家長疫情防治的宣傳教育，幫助師生提高防范意識、了解防范知識，引導師生科學做好防護，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣和健康生活方式，做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作；嚴格控制學生外出，做好學生外出返校后的跟蹤檢測，發(fā)現可疑病例及時報告。
五、預防措施
(一)堅持師生員工每日體溫晨午檢制度。各二級學院輔導員負責安排專人負責對學生體溫進行晨午檢。
(二)堅持因病缺課登記追蹤制度。各二級學院輔導員要對因病請假的學生問清病情，做好學生因病缺課詳細記錄，追蹤學生病情體溫變化情況，發(fā)現可疑病例及時報告。
(三)落實消毒隔離制度。對有新型冠狀病毒發(fā)生或疑似病例的教室和宿舍，學校醫(yī)務室工作人員要對房間進行空氣消毒。
(四)學校人事處、學生工作處和各二級學院要分別全面掌握和控制教職員工和學生的流動情況，教職工外出必須向人事處請假，學生必須向所在二級學院請假。外出的教職員工和學生返校后，必須進行醫(yī)學觀察，發(fā)現異常者，勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學或上班。
(五)疫情防控期間，各部門及二級學院不組織師生參加各類大型集體活動，不安排教師外出參加教研和學術活動，學生的集體活動暫緩進行。
六、工作流程
(一)發(fā)熱處理流程。對體溫超過37℃，并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的患者實行隔離，給病人戴好口罩，做好病人的詳細信息登記(包括姓名、性別、單位、涉及學生的要標注專業(yè)、班級、學生及家長的聯系電話、體溫)，通知學校新型冠狀病毒防控辦公室，采取果斷措施，由相關單位協助校醫(yī)務室將病人及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
(二)疫情報告流程。發(fā)現新型冠狀病毒疑似病例，應在第一時間報告學校新型冠狀病毒防控工作領導小組辦公室，由學校辦公室向上級部門報告相關情況。
(三)對與新型冠狀病毒病人有密切接觸的師生回家進行自我隔離，并進行醫(yī)學觀察14天，經指定醫(yī)院檢查排除新型冠狀病毒感染后方可復課或上班。
(四)對新型冠狀病毒病人到過的場所及用過的物品，迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。
(五)積極配合上級有關部門作好流行病調查及善后處理工作。
為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》《關于做好xx省學校20_年秋季學期開學工作的指導意見》等要求，結合教育系統(tǒng)實際，制定如下防控方案：
一、切實加強組織領導
1.提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，強化新冠肺炎疫情防控意識，嚴防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態(tài)化條件下學校疫情防控工作。
2.壓實工作責任。各校要在春季復學工作的基礎上，進一步強化履職盡責，研究部署秋季開學疫情防控工作，切實將學校責任、個人責任落實到位，真正做到守土盡責。
3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，根據常態(tài)化條件下疫情形勢和秋季開學特點，在春季開學方案基礎上，完善優(yōu)化秋季開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度，避免大規(guī)模人員流動聚集或交通堵塞。
4.組織開學檢查。各校要立即對開學準備情況進行初步自查，于8月25日前完成全面自查和開學演練工作。教育局將會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門，按照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》，
參照《xx省20_年春季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》，在開學前組織一次全面檢查，檢查不合格的學校不得開學。
二、嚴格落實十條防控舉措
1.認真完善“兩案”。各校應根據各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校秋季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，并報縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時、定崗、定人，網格化、清單化、責任化的要求，修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實責任。
2.加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數，了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)，尤其是暑期到過國內外中高風險區(qū)域師生14天的行為軌跡，做好數據收集與疫情信息統(tǒng)計、分析、研判工作。同時，根據排摸情況確定開學返校師生名單，詳細了解返校交通工具和時間等信息，做好提前告知，明確返校注意事項。
3.做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學生(監(jiān)護人)必須提前7天填寫“入學碼”，提交健康碼截圖。各校要按規(guī)定將結核病檢查項目作為新生入學體檢和教職員工體檢的必查項目。
4.強化師生管理。建議在金華大市內的所有師生員工，于8月15日后主動做好開學前14天的自我健康監(jiān)測，8月16日后，原則上非必須不離金。確需離金的，需向學校報備申請，返金后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。要按照“應檢盡檢”的原則，妥善做好重點地區(qū)返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風險區(qū)域或仍在治療期(隔離期)的師生員工，暫不返校，確需返校的嚴格按照屬地指揮部管控要求執(zhí)行。已解除隔離觀察的憑有關材料實施有條件返校：確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫(yī)院有關材料和解除觀察材料返校；接受集中(居家)醫(yī)學觀察的，憑解除集中(居家)醫(yī)學觀察材料返校；體溫監(jiān)測中發(fā)現有“發(fā)熱”癥狀的，憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規(guī)范做好師生發(fā)熱處置工作。國(境)外留學生在未接到學校通知前暫時不來校。
5.開展體溫監(jiān)測。學生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢，無異后佩戴口罩返校。在當地衛(wèi)生部門指導下，各校要按照中小學生晨檢流程圖，實施有計劃、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計進行復測，復測正常者予以放行，復測≥37.3℃者引導至(臨時)隔離室并立即按程序報告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應急處置工作。
6.物資保障到位。設置好中小學校(臨時)隔離室(點)，通過師生自帶、學校籌措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據師生員工數量及場所設施，配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、防護服、帽子、手套等防疫物資。
7.開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，并做好相關記錄備查。加強食堂衛(wèi)生管理，開展衛(wèi)生清潔和預防性消毒，落實食堂員工健康申報等制度。
8.做好安全檢查。開學前一周，各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及?；?、校車、建筑及設施設備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛(wèi)生安全，要檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣，供水設施等。在臺風中受災的學校，尤其要對學校的校舍、圍墻、安防設施設備、水管等受損狀況和修復情況進行全面檢查，發(fā)現問題及時整改。
9.加強校園管控。各校要根據實際因地制宜制定錯時上、放學“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學校應妥善研究周末放學管理方案。高峰時段，交警部門負責維護校門_通秩序，保障校門口暢通；學校要組織教師、保安、家長志愿者等引導師生有序上下學，避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理，食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣，就餐時與他人保持距離，避免扎堆就餐。
10.強化教育引導。要上好開學第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育，開展突發(fā)事件的處置演練，提升師生防控技能。推進“禁煙控煙”“公筷公勺”“厲行節(jié)約、反對浪費”等文明衛(wèi)生教育。要進一步提升學生體質水平，加強健康素養(yǎng)、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸，倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時做好輿情處置。發(fā)現傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。
三、健全五大防控體制機制
1.健全防控常態(tài)化管控機制。要按防控要求，持續(xù)推進疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的落實，繼續(xù)強化全面采集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯動等六項“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。
2.規(guī)范學校衛(wèi)生管理機制。要做好十項學校衛(wèi)生日常性工作，完善衛(wèi)生管理制度。主要指：校園通風和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點地區(qū)師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯防聯控和學校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等。
3.健全最小單元格管控機制。守好學?！按箝T”，實行嚴格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續(xù)實施校園的全(半)封閉管理，校園暫不對外開放，無關人員和車輛不得進入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元網格化管理，以校區(qū)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動，根據校園情況合理調整人員進出校門及校內活動的密集度，確保不擁堵、不出現大規(guī)模人員聚集。
4.健全家校心理危機聯動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動，要重視家庭因素尤其是親子關系在學生心理健康與心理危機中的重大影響，加大家校協同力度，構建家校心理危機聯動機制。要深入開展“五個一”活動(一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次高質量的家長會)。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯系溝通，逐一開展拉網式心理排查，了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關系情況。開學后要建立動態(tài)跟蹤記錄制度，發(fā)現有心理危機學生，要通過預警、干預和轉介等辦法，減少心理危機事件的發(fā)生。
5.健全部門聯防聯控管理機制。按照屬地管理的原則，在當地黨委、政府和防控領導小組的統(tǒng)一部署下，繼續(xù)發(fā)揮開學專班作用，會同有關部門加強開學工作的指導、培訓和監(jiān)督，共同做好開學前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與屬地衛(wèi)健部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協調，形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網信等相關部門疫情防控的協作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制。
各校要結合實際，制定秋季開學疫情防控工作方案，明確工作職責。要認真對照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣20_年秋季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》(附件2)開展自查，向教育局提交開學申請書(附件3)。教育局將會同有關部門在8月25日后，對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應急預案和開學申請書(檢查組組長、教育局聯系干部簽字，學校蓋章后)于8月31日上午下班前報送教育局。
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。為防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在校園傳播流行，我們可能會被安排做一份學校疫情防控應急預案。學校疫情防控應急預案需要怎么才能做好呢？下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理，為您帶來的《民辦學校疫情防控應急預案》，希望能對您有所幫助，請收藏。
為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》《關于做好xx省學校20_年秋季學期開學工作的指導意見》等要求，結合教育系統(tǒng)實際，制定如下防控方案：
一、切實加強組織領導
1.提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，強化新冠肺炎疫情防控意識，嚴防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態(tài)化條件下學校疫情防控工作。
2.壓實工作責任。各校要在春季復學工作的基礎上，進一步強化履職盡責，研究部署秋季開學疫情防控工作，切實將學校責任、個人責任落實到位，真正做到守土盡責。
3.完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，根據常態(tài)化條件下疫情形勢和秋季開學特點，在春季開學方案基礎上，完善優(yōu)化秋季開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度，避免大規(guī)模人員流動聚集或交通堵塞。
4.組織開學檢查。各校要立即對開學準備情況進行初步自查，于8月25日前完成全面自查和開學演練工作。教育局將會同衛(wèi)健、公安、市場監(jiān)管等部門，按照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》，
參照《xx省20_年春季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》，在開學前組織一次全面檢查，檢查不合格的學校不得開學。
二、嚴格落實十條防控舉措
1.認真完善“兩案”。各校應根據各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校秋季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，并報縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時、定崗、定人，網格化、清單化、責任化的要求，修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實責任。
2.加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數，了解師生員工(含校醫(yī)、保安、門衛(wèi)、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)，尤其是暑期到過國內外中高風險區(qū)域師生14天的行為軌跡，做好數據收集與疫情信息統(tǒng)計、分析、研判工作。同時，根據排摸情況確定開學返校師生名單，詳細了解返校交通工具和時間等信息，做好提前告知，明確返校注意事項。
3.做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學生(監(jiān)護人)必須提前7天填寫“入學碼”，提交健康碼截圖。各校要按規(guī)定將結核病檢查項目作為新生入學體檢和教職員工體檢的必查項目。
4.強化師生管理。建議在金華大市內的所有師生員工，于8月15日后主動做好開學前14天的自我健康監(jiān)測，8月16日后，原則上非必須不離金。確需離金的，需向學校報備申請，返金后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。要按照“應檢盡檢”的原則，妥善做好重點地區(qū)返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風險區(qū)域或仍在治療期(隔離期)的師生員工，暫不返校，確需返校的嚴格按照屬地指揮部管控要求執(zhí)行。已解除隔離觀察的憑有關材料實施有條件返校：確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫(yī)院有關材料和解除觀察材料返校；接受集中(居家)醫(yī)學觀察的，憑解除集中(居家)醫(yī)學觀察材料返校；體溫監(jiān)測中發(fā)現有“發(fā)熱”癥狀的，憑診治醫(yī)院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規(guī)范做好師生發(fā)熱處置工作。國(境)外留學生在未接到學校通知前暫時不來校。
5.開展體溫監(jiān)測。學生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢，無異后佩戴口罩返校。在當地衛(wèi)生部門指導下，各校要按照中小學生晨檢流程圖，實施有計劃、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計進行復測，復測正常者予以放行，復測≥37.3℃者引導至(臨時)隔離室并立即按程序報告。要按規(guī)范做好發(fā)熱師生的應急處置工作。
6.物資保障到位。設置好中小學校(臨時)隔離室(點)，通過師生自帶、學?；I措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據師生員工數量及場所設施，配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、防護服、帽子、手套等防疫物資。
7.開展環(huán)境整治。要開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治與預防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒，徹底整治校內衛(wèi)生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，并做好相關記錄備查。加強食堂衛(wèi)生管理，開展衛(wèi)生清潔和預防性消毒，落實食堂員工健康申報等制度。
8.做好安全檢查。開學前一周，各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及?；贰⑿＼?、建筑及設施設備等安全事故多發(fā)易發(fā)的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛(wèi)生安全，要檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣，供水設施等。在臺風中受災的學校，尤其要對學校的校舍、圍墻、安防設施設備、水管等受損狀況和修復情況進行全面檢查，發(fā)現問題及時整改。
9.加強校園管控。各校要根據實際因地制宜制定錯時上、放學“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學校應妥善研究周末放學管理方案。高峰時段，交警部門負責維護校門_通秩序，保障校門口暢通；學校要組織教師、保安、家長志愿者等引導師生有序上下學，避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監(jiān)測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)管理，食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣，就餐時與他人保持距離，避免扎堆就餐。
10.強化教育引導。要上好開學第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強生命健康、衛(wèi)生防疫和安全教育，開展突發(fā)事件的處置演練，提升師生防控技能。推進“禁煙控煙”“公筷公勺”“厲行節(jié)約、反對浪費”等文明衛(wèi)生教育。要進一步提升學生體質水平，加強健康素養(yǎng)、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸，倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時做好輿情處置。發(fā)現傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。
三、健全五大防控體制機制
1.健全防控常態(tài)化管控機制。要按防控要求，持續(xù)推進疫情防控常態(tài)化條件下學校教育教學和管理機制的落實，繼續(xù)強化全面采集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯動等六項“硬核”管控措施。繼續(xù)執(zhí)行“日報告”“零報告”制度。
2.規(guī)范學校衛(wèi)生管理機制。要做好十項學校衛(wèi)生日常性工作，完善衛(wèi)生管理制度。主要指：校園通風和消毒、校園環(huán)境衛(wèi)生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點地區(qū)師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯防聯控和學校例會、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告等。
3.健全最小單元格管控機制。守好學校“大門”，實行嚴格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續(xù)實施校園的全(半)封閉管理，校園暫不對外開放，無關人員和車輛不得進入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元網格化管理，以校區(qū)、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動，根據校園情況合理調整人員進出校門及校內活動的密集度，確保不擁堵、不出現大規(guī)模人員聚集。
4.健全家校心理危機聯動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動，要重視家庭因素尤其是親子關系在學生心理健康與心理危機中的重大影響，加大家校協同力度，構建家校心理危機聯動機制。要深入開展“五個一”活動(一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次高質量的家長會)。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯系溝通，逐一開展拉網式心理排查，了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關系情況。開學后要建立動態(tài)跟蹤記錄制度，發(fā)現有心理危機學生，要通過預警、干預和轉介等辦法，減少心理危機事件的發(fā)生。
5.健全部門聯防聯控管理機制。按照屬地管理的原則，在當地黨委、政府和防控領導小組的統(tǒng)一部署下，繼續(xù)發(fā)揮開學專班作用，會同有關部門加強開學工作的指導、培訓和監(jiān)督，共同做好開學前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監(jiān)管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與屬地衛(wèi)健部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務機構的溝通協調，形成教育、衛(wèi)生、公安、交通、宣傳、網信等相關部門疫情防控的協作機制、監(jiān)測預警與快速反應機制。
各校要結合實際，制定秋季開學疫情防控工作方案，明確工作職責。要認真對照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣20_年秋季學期開學學校衛(wèi)生防疫工作檢查清單》(附件2)開展自查，向教育局提交開學申請書(附件3)。教育局將會同有關部門在8月25日后，對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應急預案和開學申請書(檢查組組長、教育局聯系干部簽字，學校蓋章后)于8月31日上午下班前報送教育局。
根據教育部關于切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作應急預案的通知xx省教育廳關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知等精神，按照中華人民共和國傳染病防治法教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急預案等文件要求，為有效預防控制新型冠狀病毒感染肺炎疫情在校園傳播和蔓延，切實保障廣大師生的身體健康和校園安全穩(wěn)定，維護校園穩(wěn)定的教學秩序，結合本校實際情況，特制定本應急預案，請大家務必遵照執(zhí)行。
一、指導思想
各單位要高度重視學校疫情防控工作，牢固樹立以人民為中心的思想，把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，采取堅決有力舉措，周密安排部署，毫不松懈抓好疫情防控工作。堅持預防為主、常抓不懈的工作方針，以普及新型冠狀病毒肺炎防治知識，提高廣大師生員工的自我防護意識為中心，實行新型冠狀病毒肺炎“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”，確保不發(fā)生校內新型冠狀病毒肺炎疫情傳播。
二、工作原則
(一)預防為主。加強疫情防控，及時發(fā)現，及時報告，及時采取措施，切斷傳播途徑，迅速控制疫情，嚴防疫情在學校的傳播和蔓延。
(二)聯防聯控。疫情防控實行屬地管理、條塊結合、聯防聯控、分工負責，共同落實防控措施。(三)及時處置。確保早發(fā)現、早診斷、早隔離、早治療。對防控對象及密切接觸者按規(guī)定進行醫(yī)學觀察。對疑似病例及時送指定醫(yī)院進行診斷和治療。
三、目標任務
認真貫徹落實黨xx、國務院和省委、省政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作為當前學校的一項重要政治任務，把師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，加強組織領導，建立聯動工作機制，認真落實防控措施，全力做好防控工作，有效預防、及時控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的暴發(fā)和蔓延，切實保障師生身體健康和生命安全，維護學校安全穩(wěn)定。
四、組織機構與分工
(一)領導小組
成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組
組長xxx
xxx學校黨支部書記、校長
負責統(tǒng)籌部署疫情防控相關工作。
副組長
副校長
負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實。
副校長
負責防控方案的制定、排查措施的落實以及每天2點前的零報告工作。
副校長
負責對教職工、家長、學生進行宣傳教育；應急物資的采買；值班、帶班工作的檢查。
成員各辦公室負責人、班主任
負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區(qū)，是否仍然在培訓學校或家庭式的培訓場所學習的核查工作。
(二)指揮小組
組長xxx負責突發(fā)事件指揮全面工作
副組長xxxx協助校長負責突發(fā)事件指揮工作
成員xxx具體負責突發(fā)事件指揮工作
(三)疫情報告小組
組長xxx負責疫情報告全面工作
副組長xxx(兼疫情聯系人)協助校長負責疫情報告全面工作
成員xxx(疫情報告員)
各班班主任
具體負責各班疫情報告
上報電話***********
(四)疫情處置組
組長xxx負責疫情突發(fā)事件應急處置領導組織工作
副組長xxxx協助校長負責疫情突發(fā)事件應急處置相關工作
成員xxxx負責疫情突發(fā)事件應急處置具體工作
(五)宣傳組
組長xxx負責疫情預防宣傳全面工作
副組長xxx協助校長負責疫情預防宣傳工作
成員xxx負責本班疫情預防宣傳工作
(六)后勤保障組
組長xxx負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
副組長xxxx協助校長負責后勤保障工作
成員xxxx突發(fā)疫情各項工作
五、工作安排
(一)各單位成立領導機構
以防控新型冠狀病毒感染肺炎等傳染病為重點，嚴格落實學校各項防控措施，各單位要成立疫情防控工作領導小組，制訂周密方案，組織力量開展防控，依法依規(guī)有序管控，構建“學校學院班級”三級預防控制體系。各單位黨政負責人作為第一責任人，負責組織本單位做好疫情防控相關工作。(責任單位全校各單位)
(二)做好值班值守
認真落實學校值班制度，做好春節(jié)和寒假期間值班值守，做到值班人員在崗、值班電話暢通，如有異常情況及時處理上報。(責任單位全校各單位)
(三)加強疫情防控宣傳教育
面向全校師生員工，通過網站、微博、微信公眾號、工作群、家長群、學生群等網絡渠道，及時傳達有關文件精神并編發(fā)假期生活提示，開展健康教育，向學生和家長普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出師生員工和家屬按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；引導師生員工及家屬寒假期間不到人流量大的場所逗留；要求師生員工不得前往xx等疫情嚴重地區(qū)及其周邊地區(qū)；密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，強化校內輿情監(jiān)測與引導，及時發(fā)布校內疫情有關信息，避免引發(fā)師生員工恐慌。(責任單位黨委宣傳部、學生處、國際交流與合作處、離退休工作處、校團委、研究生院、校醫(yī)院、國際漢學院、各人才培養(yǎng)單位)
(四)了解和掌握假期師生員工動態(tài)
1.了解和掌握學生假期去向，做好信息登記。(責任單位全校各單位)
2.掌握寒假期間留校學生情況，密切關注和監(jiān)測留校學生的健康狀況；做好留校學生的晨午檢工作，并做好記錄；如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、乏力等疑似癥狀者，及時報告至校醫(yī)院；留校學生不得隨意離校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)
3.加強與參加寒假社會實踐活動的師生聯系，及時了解掌握其健康狀況，并通知其停止一切社會實踐活動。(責任部門校團委、各人才培養(yǎng)單位)
4.全面了解本單位教職員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，及時掌握動向，做到精準摸排。(責任單位人事處及其他各單位)
5.認真統(tǒng)計xx籍學生相關信息，并將信息報送學生管理部門、校醫(yī)院備案。如發(fā)現有疑似感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情者，第一時間報告校醫(yī)院；及時了解掌握這部分學生情況，表達學校的關心關愛，加強健康和防疫宣傳教育。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)
(五)加強管控大型活動
全校暫停舉辦大型聚集活動；召開小型會議，參會人員應正確佩戴有效防護口罩，并做好其它防護措施，避免人員聚集引發(fā)疫情擴散。(責任單位全校各單位
(六)加強校園和家屬區(qū)安全管理
1.加強校園門衛(wèi)管理，嚴格控制校園外來人員，做好家屬區(qū)外地來XX人員摸排工作；加強保衛(wèi)工作，維護學校安全穩(wěn)定；在學校進出口處設置紅外線體溫監(jiān)測儀或體溫測量設備，必要時設置進入車輛消毒設施。(責任單位保衛(wèi)處)
2.督促物業(yè)對家屬區(qū)嚴格管理，做好外來人員及車輛的登記備案工作；居民憑有效證件進出家屬區(qū)；嚴禁無關人員隨意進入家屬區(qū)。(責任單位總務處、后勤集團總公司)
3.暫時關閉校內和家屬區(qū)教職工活動中心。(責任單位離退休工作處)
(七)加強聯防聯控
加強與xx市衛(wèi)生健康部門密切聯系，及時掌握信息，獲取專業(yè)指導，根據疫情發(fā)展形勢適時調整校內防控工作措施。積極配合有關衛(wèi)生健康部門，加強科研攻關，嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發(fā)現、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。(責任單位校醫(yī)院、醫(yī)學院、XX醫(yī)院、第一附屬醫(yī)院)
(八)做好開學前的準備工作
1.根據上級要求和疫情發(fā)展形勢變化，確定新學期開學時間；
做好學生延期返校的準備，提前安排好延期期間的值班工作。(責任單位教務處及其他各單位)
2.通知假期返鄉(xiāng)學生，未到開學報到時間禁止學生提前返校，已經購票或其他原因需要提前返校的，應及時調整返程安排；凡是發(fā)燒、干咳、乏力等疑似癥狀者，癥狀消失前14日禁止返校。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)
3.假期期間，提醒從疫區(qū)返校教職工自覺居家健康觀察14天，每天測量體溫并做好記錄，主動向本單位報告健康狀況；對從疫區(qū)嚴重地方返校教職工開展追蹤和醫(yī)學觀察、健康篩查，及時向校醫(yī)院報告，并配合相關部門工作。(責任單位校長辦公室、校醫(yī)院及其他各單位)
4.嚴格落實24小時值班制度，設預檢分診處，做好門診記錄，對發(fā)熱病人實行首診跟蹤負責制，及時了解發(fā)熱師生員工病情轉歸，必要時學校統(tǒng)一設立隔離區(qū)。一旦發(fā)現疑似病例，立即采取防護措施，按xx市衛(wèi)生健康部門有關要求進行處置。(責任單位總務處、校醫(yī)院)
5.落實后勤、衛(wèi)生設施保障。在春季學期開學前，組織開展校園環(huán)境清潔整治行動，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，全方位改善學校環(huán)境衛(wèi)生條件，為廣大師生員工創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。加強食堂、飲用水等安全監(jiān)管，嚴格落實食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨午檢工作并備案檢查。食堂進貨嚴格落實索證索票，嚴禁使用來源不明的家禽家畜或野生動物。(責任單位總務處、后勤集團總公司、校醫(yī)院、各相關單位)
(九)加強疫情監(jiān)測和摸底排查
1.開學報到時，全面開展健康狀況排查，對從疫區(qū)返校的師生進行健康監(jiān)測，如發(fā)現有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療，校醫(yī)院按要進行相應的跟蹤指導。(責任單位校醫(yī)院及其他各單位)
2.建立學生晨午檢、因病缺課缺勤登記與報告、隔離和復課制度。指定專人負責學生晨午檢工作，及時了解學生身體健康狀況，做好晨午檢記錄，預防和控制群體性疫情發(fā)生。(責任單位學生管理部門、各人才培養(yǎng)單位)
(十)做好經費和物資保障工作
根據需要，安排一定的專項經費用于各項防控措施的落實，儲備足量的防護用品(如口罩、手套、洗手液)和消毒劑、紅外線體溫計等，洗手間必須配備肥皂或洗手液。(責任單位財務處、校醫(yī)院、各相關單位)
(十一)及時報送疫情信息
嚴格執(zhí)行疫情信息逐級報告制度，建立疫情信息員制度，校醫(yī)院設疫情處置專員1名，各單位至少設疫情聯絡專員1名，各年級設疫情報告專員1名。實行“日報告”“零報告”制度，各單位如無異常情況，每天下午1500電話報告至學?？傊蛋嗍?；
如有異常情況，要迅速、妥善予以處置，按照“先口頭、再書面”的程序及時、如實上報至人員歸口管理部門，同時報送至校醫(yī)院和學?？傊蛋嗍?。
學?？傊蛋嗍译娫?***********；
校醫(yī)院值班電話***********。
(責任單位全校各單位)
四、責任追究
各單位要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，啟動責任倒查和責任追究機制；對造成嚴重后果的，依法依規(guī)追究相關單位和個人的責任。
一、指導思想
為全面貫徹落實教育局有關文件精神，本著師生健康和生命安全******的指導思想，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發(fā)生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：
二、目標管理
1.普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2.完善新型冠狀病毒信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發(fā)生和蔓延。
三、組織機構
工作領導小組名單
組長：xx
副組長：xx
常務副組長：xx
組 員：各班主任、xx
四、監(jiān)控預防措施
1.假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區(qū)教育局社管辦。
2.重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區(qū)的疫情、情報，密切關注其動態(tài)變化，以便做好預防工作。
3.學校在接到上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛(wèi)生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
4.學校師生員工發(fā)現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。
5.假期結束后，在學校建立學生因病缺課監(jiān)測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。
五、應急處理
1.在發(fā)現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規(guī)定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內；乙類新型冠狀病毒12小時內；丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛(wèi)生行政部門。聯系當地衛(wèi)生部門(醫(yī)院)，對中毒或患病人員進行救治。
2.班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩(wěn)定其情緒。
3.積極配合衛(wèi)生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。
4.對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫(yī)院診治。
5.配合疾病控制中心做好流行病學的調查。
6.在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。
7.學校開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。
8.如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。
六、應急保障
學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛(wèi)生條件，為學生提供安全衛(wèi)生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛(wèi)生防控措施的落實。
七、善后與恢復工作
1.會同有關部門對所發(fā)生的突發(fā)疾病進行調查，并根據調查結果，對導致事件發(fā)生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。
2.根據突發(fā)疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。
3.對突發(fā)事件反映出的相關問題存在的衛(wèi)生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4.盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課；因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛(wèi)生部門確定沒有傳染性后才可復學。
為了進一步加強學校傳染病防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯合印發(fā)的《xx市學校傳染病防控工作管理指導意見》，特重新修訂和完善學校傳染病防控工作的應急預案：
一、指導思想：
按照《xx區(qū)教育系統(tǒng)預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求，結合我校實際情況，以構建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長效管理與應急處理機制為根本，以保證不出現傳染病疫情為目標，認真落實“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防控工作納入法制化、科學化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學校公共衛(wèi)生水平，落實防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現疫情，立即采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實責任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的領導下，成立一把手負責的學校防控傳染性疾病工作領導小組，全面負責學校防控傳染性疾病工作的決策領導工作，制定工作應急預案。將責任分解到部門，落實到人，檢查督促學校各部門落實防控傳染性疾病的各項措施，對師生進行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況，不定期召開會議，研究協調全校預防傳染性疾病工作的實施。疫情發(fā)生時立即報告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時啟動相應應急預案，落實防控工作措施。
認真落實責任制、嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實行依法管理和責任追究。學校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現一般失誤，通報批評，出現重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。
3、分級控制、快速反應
根據疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個等級進行預警，實行分級防控。按照區(qū)教委疫情應急響應方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動相應級別的組織領導體系和工作方案。
建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現疫情，快速反應，及時準確處置。
三、加強對傳染病的管理，建立健全領導機制
1、制定和完善有利于開展傳染病預防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學校衛(wèi)生工作的重要內容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的支持，落實傳染病防控的各項工作。
2、成立傳染病防控領導小組，其成員包括校長、主管副校長、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關部門的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著學校人事變動，領導小組成員及時調整。領導小組具體成員和職責分工如下：
組長：xx校長。(全面負責學校傳染性疾病的防控工作)
副組長：協助校長負責學校傳染性疾病的防控工作。
組員：工會主席xx。(負責全校的教職工的思想政治工作)
(教職工預防監(jiān)測組負責人)負責全校教職工的防控工作的監(jiān)測。
xx(學生預防監(jiān)測組負責人)負責全校學生的防控工作的監(jiān)測及宣傳工作。
xx：負責學校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現疑似疫情及時上報區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負責全校信息監(jiān)測及防病宣傳工作、消毒工作。
xx：(后勤保障、消毒處置組負責人)負責全校防控工作的物質保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
1、健全各項傳染病管理制度，及時匯總、分析學校傳染病信息，采取必要的'防控措施，做好相關工作記錄。
2、信息報送制度
建立信息報送系統(tǒng)，保證日常信息暢通，明確責任部門和責任人，信息報送責任人要備有有效聯系方式，其工作電話、手機、家庭電話等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時聯絡暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫(yī)務室顯著位置張貼。
學校出現疫情上報流程
⑴在疫情出現的預警階段全校各班均要建立學生聯絡網，凡在假期、雙休日或居家觀察期間，都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向小組長報告。
⑵各班小組長都要按照規(guī)定時間通過打電話或發(fā)短信向班主任報告。
⑶班主任接到小組長報告后，再重點了解確認新的體溫異常者，核實完畢按規(guī)定時間將本班情況向年級組長報告，特殊情況第一時間直接向校醫(yī)和主管校長報告(確診的、隔離的、危重的)。
⑷年級組長按規(guī)定時間上報校醫(yī)室，由校醫(yī)核查登記，通報給主管校長、校長后通過電話、教委辦公網傳給區(qū)教委體衛(wèi)中心；如學生傳染病超過5例，同時報給地段保健醫(yī)。
三、建立學校傳染病登記和復課檢診制度
1、校醫(yī)如發(fā)現學生中出現疫情或疑似疫情，要將患傳染病學生情況按要求填寫在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長期保存。
2、學校對患傳染病的學生復課要實行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時，必須由學校所屬地段保健科開具復課證明，交給校醫(yī)或衛(wèi)生老師復檢后，再開具回班復課證明，方可進班復課。校醫(yī)室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。
四、認真落黨課
1、堅持學校晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學生的缺勤情況和健康情況，協助校醫(yī)做好因病缺勤學生的病因追蹤，并將相關信息每日上報給校醫(yī)室。
2、校醫(yī)負責學生因病缺勤統(tǒng)計，每學期上報“因病缺課統(tǒng)計表”。發(fā)現傳染病病人和疑似病人，校醫(yī)應及時上報疫情，配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調查并做好記錄和落實各項防控措施。
五、落實《傳染病消毒隔離制度》和《重要場所的消毒制度》
1、在傳染病流行季節(jié)總務處要定期對學校教室、實驗室、圖書館、走廊、等學生聚集場所的通風換氣和校園公共設施、公共用具進行消毒，特殊時期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，消滅衛(wèi)生死角。
2、醫(yī)務室至少每周進行一次消毒并記錄，特殊時期每日一次。
3、發(fā)現患傳染病病人或疑似病人，應及時對其接觸過的環(huán)境進行徹底消毒。
六、做好學生的免疫接種管理工作
1、學校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開展學生免疫接種工作。
2、認真做好新生入學預防接種卡證查驗工作，掌握在校學生的疫苗接種情況。及時發(fā)放疫苗補種通知單，對學生補種情況要進行跟蹤并記錄存檔。
七、加強宣傳工作
1、利用多種形式組織開展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛(wèi)生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
2、通過家長會或向家長發(fā)放通知書的形式向家長講解預防傳染病知識，以取得家長的配合和支持。
要保證學生的體育鍛煉時間，增強學生體質。
學校各部門要做到思想認識到位，落實責任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴、從細、從實做好預防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節(jié)，在保證正常教育教學工作前提下，要做到各項工作具體扎實、系統(tǒng)、快速、到位，同時要保證信息暢通、準確、快速、真實、責任到人，狠抓落實，不留死角。
此應急預案自下發(fā)之日起開始執(zhí)行。
為進一步加強我院新冠肺炎防控工作，切實維護全鎮(zhèn)人民群眾及醫(yī)護人員的身體健康和生命安全，根據各級防控預案要求，現制定我院新冠肺炎防控工作應急預案。
一、工作目標
(一)建立完善新冠肺炎防控運行機制，及時發(fā)現和報告新冠肺炎病例，有效防控疫情擴散，做到“早發(fā)現、早隔離、早診斷、早治療、早報告”，提高應急處置和醫(yī)療救治能力，發(fā)現疑似病例及時處置和轉診，防止醫(yī)務人員感染，切實保障人民群眾身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定。
(二)早期排查、發(fā)現新型冠狀病毒感染病例。
(三)規(guī)范病例發(fā)現、報告、標本采集及運送、醫(yī)務人員防護等工作。確保在新型冠狀病毒感染疫情時，能夠及時、迅速、高效、有序地處理，以控制疫情蔓延擴散。
二、工作原則
高度重視、聯防聯控、預防為主、充分準備、依法管理、協調指揮、加強培訓、快速反應、盡早上報、規(guī)范診療、集中收治。
三、組織管理
組建新型冠狀病毒感染疫情防控工作領導小組，在縣政府、上級衛(wèi)生行政部門及疾病控制中心的指導下，負責全院新型冠狀病毒感染疫情防治工作和領導，相關重大問題的決策，統(tǒng)一部署預防和控制工作和應急人員的調動。并成立醫(yī)療專家組和應急分隊、消毒隔離組、后勤保障等組織。
1、新型冠狀病毒感染疫情防控領導小組
組長：XX
副組長：XXX
成員：XXX
2、新型冠狀病毒感染疫情防控專家小組
組長：XX
副組長：XXX
醫(yī)療組成員：XXX
護理組成員：XXX
3、新型冠狀病毒感染疫情防控應急小組
組長：XXX
副組長：XXX
成員：XXX
4、消毒隔離組
組長：XXX
成員：XXX
5、后勤保障組
組長：XX
成員：XXXX
四、適用范圍
本預案適用于我院在應對新冠肺炎防控期間的相關工作。本預案將根據疫情形勢的變化和評估結果，及時更新。
五、應急準備
(一)做好物資儲備。
各科室要認真落實國家衛(wèi)生健康委、省衛(wèi)生健康委、市(區(qū))、縣衛(wèi)生健康局對新冠肺炎醫(yī)療救治工作有關要求，結合本院實際情況，對各種物資(包括搶救治療必需的設備、器械、藥品、防護用品等)進行調查摸底，對各種專用救治設施、設備做好登記備案。各科室對缺少的醫(yī)療急救設備設施要盡快填平補齊，做好各種應急物資儲備，并處于可用狀態(tài)。
(二)做好應急值班。
根據醫(yī)院應急值班安排，實行領導帶班和24小時應急值守制度，各科室嚴格執(zhí)行值班制度，保持手機24小時通暢，切不可擅離職守。值班人員應熟悉和掌握各種應急機制和流程，保障應急工作通暢開展。
(三)做好各領域的具體應急流程和應對措施。
包括醫(yī)院出入口預檢分診、醫(yī)院病房封閉管理、所有出入人員管理、住院患者管理、后勤保障管理等各細分領域的具體防控應對措施和發(fā)生疑似新冠肺炎病例后的應急流程等。
六、防控措施
(一)實施分層、分級處理原則，逐級處理。
嚴格落實《醫(yī)療機構傳染病預檢分診管理辦法》要求，在門診通風良好的醒目位置設立預檢分診點，預檢分診點和發(fā)熱門診做好門(急)診發(fā)熱病人的預檢分診和登記報告工作，填寫《發(fā)熱門診病人基本情況登記表》和《新型冠狀病毒感染疑似病例初步篩查登記表》，同時對接觸過患者的醫(yī)務人員進行登記。
(二)病房實行封閉式管理。
在疫情防控期間，醫(yī)院院區(qū)實行封閉式管理，原則上不接待外來人員，無關人員及車輛一律不得進入。利用各種信息化手段，建立與患者、患者家屬的線上溝通渠道，爭取其親屬的理解支持；及時對外公布院內的防控形態(tài)，以免造成患者及親屬的恐慌。疫情期間禁止探視，禁止探視人員進入住院部，以免交叉感染。疫情防控期間不接受任何家屬外帶食品或用具進入醫(yī)院。
(三)病例發(fā)現與報告。
按照《新型冠狀病毒感染的肺炎病例監(jiān)測方案》，開展新冠肺炎病例的監(jiān)測、發(fā)現和報告工作。在新冠肺炎監(jiān)測和日常診療過程中，應提高對新冠肺炎病例的診斷和報告意識。
(四)對于不明原因發(fā)熱、咳嗽等癥狀的病例，應注意詢問發(fā)病前14天內的旅行史或可疑的暴露史以及有無與類似病例的密切接觸史。
(五)醫(yī)院各病區(qū)備好隔離房間。
一旦發(fā)現有不明原因發(fā)熱、干咳、呼吸困難、胸痛等癥狀的住院病例應立即單人單間隔離治療。同時同一房間的其他患者相對集中隔離觀察，開展進一步排查。
(六)原則上對于病情不緊急、不嚴重的患者不安排入院。
發(fā)熱病人在入院前均應采集咽拭子做新冠病毒核酸檢測，結果呈陰性并經過詳細的“新冠肺炎”排查后收治入院。
(七)指定一個病區(qū)作為新入院發(fā)熱患者的集中收治病區(qū)，并實行單人單房隔離治療。
(八)發(fā)現疑似及確診病例應按政府規(guī)定程序收入相應的定點醫(yī)院隔離治療。轉運疑似和確診病例前，須報縣衛(wèi)生健康行政部門后，經擬收治的定點醫(yī)院專家會診評估，并做好運送人員的個人防護和車輛消毒。
(九)封閉醫(yī)院側門，留醫(yī)院正門作為唯一進出口，入口處設立臨時預檢分診和體溫監(jiān)測點，所有進入院區(qū)的'人員須經過體溫篩查、流行病學疫情接觸史評估分診以及登記相關信息后方可進入診區(qū)就診。限制就診陪同人員數量，所有進入院內人員必須佩戴口罩。
(十)所有診斷尚未明確的發(fā)熱病人不得進入本院病房區(qū)域，如確實因病情需要進入本院就診，需提供發(fā)熱門診重點醫(yī)院排除新冠肺炎的診斷證明書和病歷。對于分檢排查出的可疑病例，將其安置在我院的臨時隔離觀察室，撥打縣120及時送至縣發(fā)熱門診。
(十一)做好所有人員健康監(jiān)測篩查和流動管理。建立早晚檢測制度，每日安排專人對醫(yī)院全體工作人員、住院患者和其他進入醫(yī)院的人員進行體溫檢測并做好記錄。一旦出現發(fā)熱、干咳等疑似癥狀者按規(guī)定報告，進行單人隔離并開展進一步排查。
(十二)對臨床科室的陪護人員要求不得外出；對醫(yī)院的安保人員要求不得與來自疫區(qū)的人員接觸，做好自我防護。
(十三)為減少人員流動，暫停住院病人的聚集性活動、盡量減少外出病房的機會；進入門診的就診患者和親屬要求就診后盡快離開，不得逗留以及走動到除門診外的其他院區(qū)。
(十四)醫(yī)務人員發(fā)現疑似病例后，應立即進行就地隔離，并報告領導小組和啟動科室應急預案，逐級上報。由醫(yī)院在2小時內組織院內和區(qū)(市)有關專家會診，一旦發(fā)現疑似病例原則上轉診至定點收治機構隔離觀察或診治。
(十五)做好院區(qū)環(huán)境清潔消毒。認真執(zhí)行通風、消毒制度，正確佩戴口罩，做好工作人員個人防護。醫(yī)院每天安排專門人員對全院所有工作區(qū)域、居住區(qū)域每日定時通風、定時消毒，特別是加強對病房、門診等重點活動場所的消毒，做好醫(yī)院垃圾、污水、污物的消毒處理。加強醫(yī)院飲用水的安全管理。
七、預檢分診點設置
1、單獨設立預檢分診點，不適用導醫(yī)臺代替預檢分診點；
2、對發(fā)熱患者及陪同人員給予并教會佩帶一次性醫(yī)用外科口罩，詢問流行病學史(發(fā)病前兩周有市旅行或居住史；或發(fā)病前14天內曾經接觸過來自的發(fā)熱伴有呼吸道癥狀的患者，或有聚集性發(fā)病)，有無新型冠狀病毒感染相關癥狀，引導至發(fā)熱門診就診并做好詳細登記。
3、有流行病學史的患者且有癥狀者應及時告知發(fā)熱門診工作人員，同時電話報告醫(yī)務部、院感科。
4、預檢分診人員應按一級防護要求做好個人防護(工作服、工作帽、醫(yī)用外科口罩、手套)，同時做好手衛(wèi)生。
5、經預檢分診查出的發(fā)熱病人，應由預檢分診處的工作人員陪送到發(fā)熱門診，預檢人員發(fā)生異?；蛞馔馇闆r應及時報告。
6、實行24小時值班制(晚間設在急診科，標識醒目)。
八、發(fā)熱門診設置
1、發(fā)熱門診和觀察室要在獨立區(qū)域設置，設立獨立的醫(yī)護人員工作區(qū)域，醫(yī)護人員有專用通道；設置隔離留觀室；本地區(qū)一旦發(fā)現新型冠狀病毒感染的肺炎確診病例，發(fā)熱門(急)診承擔接診工作的醫(yī)務人員按二級防護著裝。
2、應有明顯的標識，與其他診室保持一定距離；分別設立醫(yī)務人員和病人專用通道；留觀患者單間隔離，房間內設衛(wèi)生間；患者病情允許，應當戴外科口罩，并限制在留觀室內活動。
3、建立接診病人登記本。內容包括：接診時間、患者姓名、性別、年齡、住址、工作單位、聯系單位、聯系方式、診斷、患者去向及接診醫(yī)生簽名。嚴格執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，并詳細詢問流行病學史。
4、建立終末消毒登記本。內容包括：空氣、地面、物體表面及使用過的醫(yī)療用品等消毒方式及持續(xù)時間、醫(yī)療廢物及污染物的處理等，最后有實施消毒人和記錄者的簽名，并注明記錄時間。
5、保持通風良好，落實消毒隔離措施。
6、防止人流、物流交叉，落實醫(yī)療廢物管理相關制度。
7、落實發(fā)熱病人登記報告制度。
8、患者轉運：非必需情況，不允許患者離開隔離區(qū)域；盡可能減少與工作人員、探視者及其他患者的接觸；如需轉運，需使用專用的轉運途徑轉運。
9、嚴格按照《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》要求，做好醫(yī)療器械、污染物品、物體表面、地面等的清潔與消毒。
10、患者產生的所有垃圾均為醫(yī)療廢物，用雙層醫(yī)用黃色垃圾袋封扎后送醫(yī)療垃圾暫存處。
九、應急措施
(一)建立具體清晰的工作制度和程序，按照分類診治、流程規(guī)范、措施適當的原則實施醫(yī)療救治，合理調整預檢分診流程，科學調配人員、設備，抽調專門的護士進行巡視，加強患者的管理。
(二)按照要求規(guī)范設立隔離病房，對發(fā)熱患者進行管理。
(三)做好院內感染控制工作，加強醫(yī)務人員的個人防護。按照《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第六版)》《省衛(wèi)生健康委關于進一步做好發(fā)熱門診感染防控及醫(yī)務人員防護工作的通知》要求，做好院內感染控制和醫(yī)務人員個人防護工作。加強醫(yī)療場所的通風換氣與清潔消毒工作，對經常使(共)用的血壓計、聽診器、體溫計、電話機、電腦鼠標、手電筒等要定期消毒；采取相應措施做好院內其他患者的防護。
十、應急培訓
實施分級全員培訓。通過集中培訓、科室內部培訓、演練等多種形式，對全部醫(yī)務人員進行新冠肺炎診療方案、疫情報告、消毒隔離、院內感染控制、個人防護、就診流程等相關知識的培訓。
一、編制目的
為高效、有序地做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情突發(fā)事件的應急處置和救援工作，最大程度避免或減輕損失。
二、編制依據:
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共生事件急處理條例》《xx市教育系統(tǒng)突發(fā)傳染性疫情應急預案》等，制定本預案
三、操作流程
(-)完善工作領導小組
1.學校成立新型肺炎疫情防控應急領導小組，名單如下：
組長:xx
副組長：xx
工作小組
疫情監(jiān)測組:負責人:xx
現場處置組:負責人:xx
轉移協調組:xxx
信息通聯組:負責人:xx
心理鋪助組:負責人:xx
物資保障組：負責人：xx
(各組工作職責、流程詳見以下應急舉措。)
(二)做好應急舉措
在開展正常教學前，要認真做好疫情防控工作，學校每天要査驗好全體師生員工的“健康碼”(紅碼者暫緩返校)做到及早發(fā)現異常，及早處置和排除隱患在篩查過程中發(fā)現發(fā)熱人員(體溫測量≥37.3℃)，根據發(fā)生地點，分別采取對應的措施。
1.校門口應急
在校門口晨午檢時，發(fā)現發(fā)熱師生員工，護導人員立即向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施
(1)護導人員立即通知轉移協調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。
(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校臨時隔離觀察點隔離。二是當地衛(wèi)生院防控中心，聯系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯系，密切追蹤后續(xù)情況
3)現場處置組要做。一是對發(fā)熱人員接觸的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。
2.教室內應急。
在教室內課間午間、午檢發(fā)現發(fā)熱人員，或師生自主報告發(fā)熱，值班教師或上課教師第一時間向學校領導小組匯報。各小組采取下列措施：
(1)值班教師或上課教師要做好:一是立即停止教學任務或中止課間休息，并維持好紀律。二是打開教室所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地休息，疏散教室內其他人員至校園指定空曠處。四是在教室門口待命。
(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。
3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛(wèi)生院防控中心xxxxxx，聯系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯系，密切追蹤后續(xù)情況。
(4)疲情監(jiān)測組要做好:一是對課任教師、班級內其他學生及與其他密切接觸者測量體溫二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七非法洗手，但要注意防止水龍頭交又感染。
(5)現場處置組要做好
一是對整個數進行消尤其對發(fā)熱學生的課桌口及其他物品進行在知有物，照體治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該教室至少2小時。封閉期間，該班級后續(xù)教學任務交排在備用教室進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。
3.就餐場所應急
如在就餐場所就餐時，發(fā)現發(fā)熱人員、或者師生自主報告發(fā)熱，值班教師第一時間向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施：
(1)值班教師要做好：一是通知在同一就餐場所的所有師生立即停止就餐，佩戴好口罩，并維持好紀律。二是打開所有窗戶，保持空氣流通。三是指導發(fā)熱人員原地體息，疏散同就餐場所內其他人員至校園指定空曠處。四是在餐廳或就餐場所門口待命。
(2)疫情監(jiān)測組通知轉移協調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。
(3)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好:一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是當地衛(wèi)生院防控中心xxxxxxxx，聯系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，班主任要持續(xù)保持電話聯系，密切追蹤后續(xù)情況。
(4)疫情監(jiān)測組要做好:一是對同一餐桌、同一班級的教師、學生及與其他密切接觸者測量體溫；二是指導他們用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水本龍頭交叉感染)
(5)現場處置組要做好:一是對整個就餐場所進行消毒，尤其對發(fā)熱學生的座位、餐盤、余餐、口罩及其他物品進行細致消毒。如有嘔吐物，按照傳染病防治相關規(guī)程進行專門處理。二是封閉該餐廳或就餐場所至少2小時。封閉期間，就餐安排在備用場所進行。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。
6)教職工在辦公或宿舍出發(fā)熱情況，參照上述程序操作。
4、校外人員入校應急。
校外人員來校，測量體溫時發(fā)現發(fā)熱，門衛(wèi)保安與監(jiān)組立即向疫情監(jiān)測組匯報。各小組采取下列措施
(1)疫情監(jiān)測組立即通知轉移協調組到場，對發(fā)熱人員再次測量體溫。
(2)如果轉移協調組確認體溫≥37.3℃，轉移協調組要做好：一是立即護送發(fā)熱人員直接進入學校隔觀察室隔離。二是xx街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心xxxxxxxxxx，聯系醫(yī)護專車送醫(yī)療機構診治。三是疫情監(jiān)測組立即聯系家長并報教育辦。四是發(fā)熱人員接送到醫(yī)院后，要持續(xù)保持電話聯系，密切追蹤后續(xù)情況。
(3)現場處置組要做好:一是對發(fā)熱人員接觸人員的所有物品進行消毒。二是指導接觸人員用免洗消毒液洗手(或用流水進行規(guī)范的七步法洗手，但要注意防止水籠頭交叉感染)。三是發(fā)熱人員離開臨時隔離觀察點后，對觀察點進行徹底消毒，并至少封閉2小時后才能重新啟用。
(4)如校外人員拒不配合、不服從學校管理、強行進入校園，監(jiān)測組和保安人員應采取緊急強制措施，并迅速報警處置。
(三)形成聯動機制。
出現上述各種緊急情況后，其他工作人員應立即采取措施，理清問題線索，努力控制不利影響
1)信息通聯組第一時間收集整理發(fā)熱人員此前密切接人員姓名、活動軌跡等信息.(如果是家長，還需通過學生了解住址、家庭主要成員等信息)，向領導小組匯報，為后續(xù)工作作好準備。
2)心理輔助組編制好宣傳資料，向全體師生發(fā)放。根據緊急情況面的大小，適時開展心理輔導工作。如在教室內出現情況，則面向該班級師生開展團體心理輔導；如發(fā)生在集體用餐時，則需向全校師生開設心理講座，進行應急心理輔導。
(3)物資保障組事先要組織好充足的防疫所需物品(尤其注意測量體溫器具使用的有效氣溫范圍)，保障學校各項防疫措施及時、順利落實。
(4)如果醫(yī)院反饋感染情況屬實，立即向教育辦和街道匯報。根據上級要求，采取停課等應對措施。
(四)終止應急響應。
根據醫(yī)院反饋信息，已經明確排除新型冠狀病毒感染風險，學校終止應急響應。師生員工病愈或隔離期滿后，須持醫(yī)院病愈返校證明或解除隔離證明到學校衛(wèi)生室(保健室)復核確認登記，持有負責教學的校級領導(出具的復課證明方可進入教室上課。
四、保障措施
1.加強組織領導。建立健全防疫應急工作責任制，全面實行校長負責制、組長負責制。崗位到人，責任到人，一級抓一級，層層抓落實。出現處置不當情況，要追究失職人員責任
2.加強應急保障。學校要專款專用，保障購置必要的防護藥品、器材、設備等。確保防疫工作的需要。
3、相關場所配備
臨時隔離觀察室:心理室
應急疏散點：操場
4、加強輿論宣傳。心理輔助組要利用校園的各種宣傳陣地，開展《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等法律法規(guī)、新型冠狀病感染的肺炎防控和心理健康知識，確保全校師生熟悉防疫措施。
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