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幼兒園老師上半年個人工作總結分享五篇

發(fā)布時間:2022-09-23

幼師上半年工作總結。

青春匆匆流逝。不知不覺來在幼師崗工作半年了,按照校領導的工作安排,需要我們針對幼師工作認真總結上半年的工作,總結是對的我們工作進行一次具體的回顧和分析,那么我們應該從哪些方面去完善幼師上半年工作總結呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園老師上半年個人工作總結”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

幼兒園老師上半年個人工作總結【篇一】

世人總用“光陰似箭”來比喻時光的飛逝,轉眼又到陽光燦爛的六月,是期末即將結束的日子。我不得不感嘆“光陰真的似箭”,抑或比箭還要更快一些?;貞洷緦W期的工作,有的似乎還沒開始,卻已要結束了??偨Y本學期工作,追問自己是遺憾與慚愧或有精彩與鼓勵?

一、園務工作開展

本學期,在園領導的關愛和老師的主持下,我在園務會繼續(xù)擔任保教工作一職,負責日常教學常規(guī)管理、學籍管理、招生工作、家長工作、幼兒活動開展等,本年來,我盡心盡力,在開學初安排相關通知、每月做好教學常規(guī)考核、安排做好宣傳窗、每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話等;推廣了新早操和繼續(xù)推行下午操、組織了段大型活動。利用綠色幼兒園評選,中班段開展了“環(huán)?,F(xiàn)在。綠色未來”親子制作活動;小班段開展了“清明時節(jié)青團香”制作活動;大班段開展了為期一周的軍訓活動,參觀了消防隊,進行了回報表演;讓幼兒在各類活動中體驗、提高。舉行了幼兒美術評比。五月底,舉行了“可愛的家園“幼兒美術評比,評出優(yōu)秀作品選送瑞安評比;班級參與積極、配合默契,很好地會展示了我園的美術水平和我園幼兒的風采;開展了“環(huán)保時裝秀”六一慶祝活動。為讓孩子過一個愉快難忘的節(jié)日,今年六一節(jié)我園舉辦了大型環(huán)保時裝秀”文藝活動。全園近三百名幼兒登臺亮相,展示了自己的風采;加強了幼兒比賽類活動的進行。幼兒跳繩、生活自理能力賽、唱歌比賽、個表演賽等活動,進一步提高幼兒的積極性;開展評價活動。各段的實際情況和原有基礎相結合的前提下。進行了小班幼兒生活能力自理、中班幼兒五大領域、大班幼兒知識積累等方面評價暨分析報告、改進措施。征集家長對幼兒園的意見和建議,征求老師對教學管理上的建議與方法,從而不斷改進教育教學工作。

二、班級管理工作。

本學期,我繼續(xù)擔任大一班的半個班主任一職,負責周五半日教學、班務管理工作,全面協(xié)助大一班主班教師開展相關班級工作。在周一升旗、六一環(huán)保時裝秀、每月班級活動開展、學籍卡填寫等做好協(xié)助工作。

三、個人提高方面

本學期,我在個人方面努力上進,積極參加園本培訓、教研活動,做好教師課題研究的指導工作,做好個人專題講座《環(huán)?!贰对u價》等講座,努力學習專業(yè)知識,提高自身素養(yǎng)和專業(yè)知識。

感謝領導的信任與鼓勵,感謝老師們的理解與支持。人的心態(tài)決定生活質量,在今后,我將努力調整良好的心態(tài),使自己的工作、生活充滿美好。

幼兒園老師上半年個人工作總結【篇二】

總想著把時間充分利用,但是依然只能看著時間遠去,半年的時間已然結束,作為___幼兒園的副園長,我負責這個園的發(fā)展,對于每一發(fā)展方向都積極認真思考,引導幼兒園師生做好了上半年工作。

為了更好保證每個幼兒的安全,健康,我校在上半年中,對學校各個角落都安裝上了監(jiān)控攝像頭,確保每一處地方都被完全監(jiān)督,同時在校門口安排專門保安負責保衛(wèi)任務,同時查看每天的監(jiān)控情況,確保幼兒園內的安全,在幼兒園內的幼兒,是國家未來,是爸媽的心頭肉,我們園從不敢松懈,一直堅持守護幼兒安全。

對于幼兒園的公共食堂,為了確保安全,也都是由我們學校管理,食堂采購的食材,必須要保證無污染,安全健康,適合幼兒使用的健康產品,在飲食方面注重飲食搭配,科學安排學生飲食菜肴,讓他們在學校可以安心吃好,健康成長,既然各位家長把幼兒送到我們幼兒園,當然要做到最好。

飲食后的餐具,我們學校有專門的消毒柜統(tǒng)一消毒,同時每個學期都會積極的更換餐具,保證每個幼兒吃進嘴巴里的食物餐具都是干凈的,不會傷害到他們健康,每天都會監(jiān)督和抽查消毒情況,對于這方面我們園從沒有放松過,因為明白這份責任的沉重,當然不敢放松。

在半年中能夠,我們學校對于全校的幼兒教師進行培訓,教導幼兒教師個方面教學方式,同時采取末尾淘汰制,對于成績不合格不能達到我們幼兒園教學標準的老師會被我們園辭退,保證每一個幼兒教師都是優(yōu)秀的,這樣才能夠教導出足夠優(yōu)秀的學生。

為了更好教導幼兒,我們幼兒園在這半年中增添了一門新的課程,就是心理健康課程,讓更多的學生接受心里健康教育,注重幼兒全面發(fā)展,長時間的教育,發(fā)現(xiàn)全面發(fā)展對于幼兒以后的學習有極大幫助,我們幼兒園一直都重視這方面的培養(yǎng),所以在教育方面我們幼兒園不會讓家長失望。

雖然上半年時間匆匆,很多工作都還沒有來得及展開,但取得的成果,還是不錯的,教師能力提升很大,學生學習成績也有了長足的進步,我們幼兒園,在上半年中讓我們幼兒園每個幼兒都接受到了良好教育,沒有辜負家長的期待。在工作中我們幼兒園強調與家長互助教學,讓更多的學生接受良好的教育,他們有更大的進步成長。

上半年的工作結束,但是我們幼兒園的挑戰(zhàn)依然有,需要完成下半年的教育工作,想要在下半年中有更高的成績,就必須要站在上半年之上。為了幼兒園未來發(fā)展我會繼續(xù)殫精竭力為幼兒園工作努力。

幼兒園老師上半年個人工作總結【篇三】

光陰似箭,日月如梭,學前二班第一學期已經在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號,回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。我們學前二班像一個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂學習、茁壯成長!

在本學期中學二前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。通過大班的培養(yǎng)和教育,本班幼兒在拼音、美術、英語、寫字、數(shù)學。中和、手工等方面都有不同程度的提高,在與孩子們共同相處的日子里,我們三位心中充滿了感激,感謝孩子們,是他們讓我們感到工作的快樂和成就,現(xiàn)將我班的工作做個總結:

一、常規(guī)工作:

本學期針對班級的常規(guī)情況,進行了適當?shù)恼{整,讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級每天選一名班長,每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導,共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨檢、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。

二、教學工作

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺強,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在寫字、中和、拼音、計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒寫字公正,能按筆順寫。中和的書孩子們背的鬼瓜爛熟,會組詞、造句、反義詞等等。拼音是這個學期剛開的課,孩子們學的興趣濃厚,自覺的把拼音書拿出來拼讀,出現(xiàn)了全班當拼音小老師得風氣,,讓幼兒輪換到黑板上指著拼音教小朋友們,一個個積極主動,都想當小老師,鍛煉了孩子們的膽量,是孩子們的拼音學得又快又好,孩子們不但掌握了拼音書上的知識,只要說出字孩子們就會拼,如:張雨桐周明宇牛一帆張至怡石佩林王夢欣鄧涵萌等等拼音學得非常棒。計算課幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習,到現(xiàn)在可以完全脫離實物,用心算練習20以內數(shù)的加減、連加連減,認識時鐘等,幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,積極性也調動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。在老師的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”等,知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。利用節(jié)假日活動開展故事、唱歌等活動,在美術方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

良好的教育,首先從行為上認真落實,"一切為了孩子。為了孩子的一切,一切為了明天!"在班級管理和思想教育工作中,我們努力做到了認真負責,一絲不茍。我們喜歡這些可愛的孩子們。雖然有部分孩子很頑皮,不聽話。但我們和他們在一起,還是覺得很開心!此時的我們不僅是老師,還是阿姨。更是媽媽。教育他們做個好孩子。團結友愛。并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。有健康的心理。健康的體魄。健康的自理生活能力!

學前二班班上出勤率很高。開展的課程有語言。數(shù)學。主題、藝術。健康,拼音等,孩子們在各方面都有明顯的進步。我們能認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,使孩子們在輕松愉快的活動中學習知識。掌握技能。他們思維活躍,接受能力強。性格開朗?;顫?。自主。富有個性。從整體上看。外交能力較好。具有一定的語言表現(xiàn)力,但傾聽習慣還需要加強,他們相互學習,禮貌方面有進步,藝術方面表現(xiàn)較好?;緞幼鲄f(xié)調。節(jié)奏感強。喜歡舞蹈,和畫畫。學習積極性有很大提高,上課有一定的紀律性?;卮饐栴}比較積極,但坐姿需要加強培養(yǎng)。我們還注重英語的運用及開展小班長競選活動,激發(fā)他們的興趣,鍛煉起膽量。培養(yǎng)語言表達能力!合理地安排他們的生活,動靜交替,各種方式方法的綜合,提高了他們的學習的興趣,本學期整體素質較好!

三、衛(wèi)生保健工作

1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度,堅持飯前便后洗手。

2、積極帶領幼兒鍛煉身體,在教室跑步、游戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質,大部分幼兒已經會好多體育游戲了。

3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00—2:40),及時更換汗?jié)竦囊路瑸轶w弱孩子調整床位,是孩子們睡一個舒適的午覺。

4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于6次,照顧體弱幼兒。

5、每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。

6、每日定時喝藥,降低生病率。

在日常生活中,幫助孩子改正不良習慣,提高孩子的自理生活能力。如今的孩子卻能“自己的事情自己做了”還樂意幫助大人做事呢!

四、家長工作

1、通過晨檢和接孩子時間與家長交流,及時反饋幼兒的在園情況,和家長真正成為合作伙伴。

2、學期中我們還開展了“家長開放日”活動,家長們看到自己孩子都學到了不少的知識和技能都高興得露出了笑臉,并與孩子們一起進行了游戲。

3、利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助!

五、反思調整:

總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調整,吸取先進的經驗和管理方法,揚長避短。發(fā)揚成績,糾正錯誤。更好地工作,信心十足地迎接下學期的挑戰(zhàn)!我們堅信,只要有信心,有愛心,有細心,有配合孩子們的家長和一群積極向上的孩子們,我們學前二班這個大家庭將會有更大進步!

幼兒園老師上半年個人工作總結【篇四】

在上半年里,孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的在每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學習氛圍??粗@些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的上半年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經驗,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將上半年工作總結如下:

一、保教結合,促進幼兒健康發(fā)展

我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒基本動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質教育的目標之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點開展各種生動有趣的體育活動。培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅強勇敢等良好心理品質。并且,在實施教育的過程中,注重保教結合的原則,使教育自然滲透于各項活動中。針對安全教育,開展一系列活動,逐步增強了幼兒自我保護意識,提高自救自我保護的能力。

二、培養(yǎng)幼兒自理能力,促進幼兒自身發(fā)展

培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓幼兒自己的事情自己做,也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會扣扣子的到喜歡鋪桌布,孩子想做的事情越來越多了,因此,小小值日生就這樣產生了。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡單、生硬的辦法強迫幼兒學習。于是,我們采取寓教于樂的方式,讓幼兒在游戲中學習,

在游戲中,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時也掌握了一定的技能。再次,我們還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法,得到了家長的支持。就這樣我們強化了幼兒的生活自理意識,使之逐漸形成自動化的習慣。

三、創(chuàng)設與素質教育相適應的環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展

環(huán)境有著教育人的作用,在強化環(huán)境的教育作用時,我班創(chuàng)設了創(chuàng)作區(qū)、,聊天室、小舞臺、建筑工地、寶寶花園、聰明區(qū)等,并定時更換材料,引導幼兒增加玩法,美化材料,提高練習難度,使幼兒對區(qū)角活動充滿興趣;為了擴大幼兒的活動范圍,我們嘗試進行平行班互動,與其他班級幼兒玩具共享,這樣有利于各種教育資源的有機整和合和相互滲透,有效的提高了幼兒參與活動的主動性、積極性,促進了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往和合作能力。

四、存在不足

本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,但個別幼兒尚未養(yǎng)成。大部分幼兒大方、活潑,但個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則。幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”。

教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我們將進一步學習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時具備良好的身體素質,良好的才智素質,良好的品德素質,良好的審美素質,成為體智德美全面發(fā)展的兒童。

幼兒園老師上半年個人工作總結【篇五】

時光飛逝,回顧一年來在區(qū)教育局的指導下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結合、保教并重,加大精神文明建設,各項工作逐步趨于科學化、制度化和規(guī)范化,現(xiàn)將我們幼兒教師上半年工作總結如下:

一、政治思想方面:

“學高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。

上半年我們采用:加強學習;提高認識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規(guī)范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質不斷提高。

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。

二、教育教學方面:

教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

上半年以來按照學期初制訂的教學工作計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。

3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們進行了全園英語評優(yōu)課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發(fā)展。5月底,我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領導及幼兒家長一致好評!

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

三、衛(wèi)生保健方面:

開園以來,我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。

上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,收到了較好的效果?!胺堑洹边^后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。

上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照A級的標準來執(zhí)行,得到了區(qū)防疫站及有關部門的好評,已上報A級。

四、行政后勤方面:

在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩(wěn)步發(fā)展,教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應素質教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質,我們嚴格執(zhí)行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。

定期檢查財務工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。

與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施,召開安全會議。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預案,一旦發(fā)生問題有疏散的通道,不斷完善園內的環(huán)境,保證幼兒在園的安全。

上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好20xx年下半年工作計劃,爭取實現(xiàn)今年保健上示范的目標。

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幼兒園老師上半年工作總結分享(4篇)


時光在不經意中流逝,上半年的幼師教學工作結束了,聽從校領導的指示,我們需要對幼師上半年工作進行總結,總結是圍繞我們上學期的工作進行專業(yè)分析的一個方式,那么你知道幼師上半年工作總結應該怎么寫嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內容《幼兒園老師上半年工作總結》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園老師上半年工作總結(篇一)

為了下半年幼兒教育工作能更好的開展,現(xiàn)對上半年工作進行總結如下:

一、教育教學情況:

在園領導及各位老師的支持與幫助下,我們常利用業(yè)余時間,做有關主題的環(huán)境布置,讓幼兒能直接地感受主題的內容。雖然我們老師的工作任務繁重,但在教學工作上,我們堅持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡以及其它資料查尋有關主題的好教材,再進行備課、制作教具等,嘗試著新的教學方法,所有活動開展以幼兒為主體,我們只是活動的支持者、參與者、引導者、傾聽者,真正意義上做到師生平等。

二、幼兒發(fā)展情況:

通過一個學期的學習,幼兒在各方面都有了很大的進步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語言表達方面,動手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面,幼兒的進步最為明顯,大多數(shù)幼兒學會了自己整理衣物。同時我們也注意培養(yǎng)幼兒社會性意識。幼兒升入中班,自我中心仍較突出,在集體或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象,很少有幼兒愿意退讓。本學期我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中,為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭搶的機會,如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務等,有目的地引導幼兒懂得輪流玩和友好合作,有初步的謙讓意識。

三、保育、安全工作情況:

我們在注重培養(yǎng)幼兒生活自理能力,一個學期下來,在生活方面,對幼兒照顧得無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時在我們的細心引導下,幼兒的自理能力有了很大的.進步,并養(yǎng)成了良好生活衛(wèi)生習慣,我們每天都能支持搞好室內的衛(wèi)生,并把區(qū)角提教玩具擺放整齊;餐具、毛巾等都能按時清洗、消毒,確保幼兒的生活質量。同時還特別注意在一日生活中滲透安全自我保護教育,時刻把安全教育放在首位,在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強了,安全事故的發(fā)生得到了較好的預防。

四、存在問題:

1、我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,而有個別幼兒膽量太小,不能大方與老師交談。

2、進餐存在兩極分化,個別幼兒吃得特別快,有的則很慢。

3、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的依賴性很強,愛等待而不去嘗試學習鍛煉。

4、存在幼兒園發(fā)生的事情,不會當時找老師解決,而是過后讓家長告訴老師的現(xiàn)象。

在本學期做的好的方面我們會繼續(xù)保持。但我們也會正視自已的不足之處,針對以上問題進分析、解決,在生活常規(guī)上還須加強幼兒的訓練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

幼兒園老師上半年工作總結(篇二)

在上半年里,孩子的各方面的進步有了一個明顯的飛躍。孩子在我們設計的在每個游戲及教育活動中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個班級呈現(xiàn)出較好的學習氛圍。看著這些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我們的心懷,回想過去的上半年,有許許多多辛勤的付出,但收獲卻更多。為了更好地吸取經驗,使我們的工作更上一個臺階,現(xiàn)將上半年工作總結如下:

一、保教結合,促進幼兒健康發(fā)展

我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強幼兒體質,發(fā)展幼兒基本動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質教育的目標之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點開展各種生動有趣的體育活動。培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅強勇敢等良好心理品質。并且,在實施教育的過程中,注重保教結合的原則,使教育自然滲透于各項活動中。針對安全教育,開展一系列活動,逐步增強了幼兒自我保護意識,提高自救自我保護的能力。

二、培養(yǎng)幼兒自理能力,促進幼兒自身發(fā)展

培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓幼兒自己的事情自己做,也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會扣扣子的到喜歡鋪桌布,孩子想做的事情越來越多了,因此,小小值日生就這樣產生了。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡單、生硬的辦法強迫幼兒學習。于是,我們采取寓教于樂的方式,讓幼兒在游戲中學習,

在游戲中,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時也掌握了一定的技能。再次,我們還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法,得到了家長的支持。就這樣我們強化了幼兒的生活自理意識,使之逐漸形成自動化的習慣。

三、創(chuàng)設與素質教育相適應的環(huán)境,促進幼兒全面和諧的發(fā)展

環(huán)境有著教育人的作用,在強化環(huán)境的教育作用時,我班創(chuàng)設了創(chuàng)作區(qū)、,聊天室、小舞臺、建筑工地、寶寶花園、聰明區(qū)等,并定時更換材料,引導幼兒增加玩法,美化材料,提高練習難度,使幼兒對區(qū)角活動充滿興趣;為了擴大幼兒的活動范圍,我們嘗試進行平行班互動,與其他班級幼兒玩具共享,這樣有利于各種教育資源的有機整和合和相互滲透,有效的提高了幼兒參與活動的主動性、積極性,促進了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的社會交往和合作能力。

四、存在不足

本班幼兒基本養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,但個別幼兒尚未養(yǎng)成。大部分幼兒大方、活潑,但個別幼兒傾聽習慣較差,顯得異常好動,不能很好地遵守活動規(guī)則。幼兒的禮貌教育在今后工作中還需進一步加強,如入園時主動問好、主動與別人打招呼,學會使用簡單的禮貌用語“請、謝謝、對不起、沒關系”。

教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我們將進一步學習與研究,一步一個腳印,踏實地做好每項工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時具備良好的身體素質,良好的才智素質,良好的品德素質,良好的審美素質,成為體智德美全面發(fā)展的兒童。

幼兒園老師上半年工作總結(篇三)

這一學期,對于我們任何一個人來說,不管在什么崗位上,我們都是迎接了巨大的挑戰(zhàn)的。作為一名幼兒教師,作為我們幼師組的組長,這一年的確是繃緊了神經往前進的。在這里,我也想把自己這段時間的工作好好的總結一下,以便于下個階段工作的順利進行。以下是我個人的工作總結,如有不妥之處,還望多加指導:

一、提高警惕度,做好安全工作

這一年,我們所有人都經歷了一些非常讓人印象深刻的事情。但孩子們年紀還小,對很多事情都沒有太大的概念。所以孩子們來到幼兒園之后,我們也開了一個小會,做出了一些工作安排。不管是哪個班,都應該在這個時間段里,嚴格抓安全工作,保證孩子們的安全和健康,是我們這一年最重要的任務,也是我們最基礎的工作。所以每天消毒,通風,維護衛(wèi)生等等的工作都是要進行的,也是我們最應該去努力做好的部分。

二、抓住教學進度,提升行動力

我個人也有教學任務,這一年,我?guī)С隽艘粚么蟀嗟膶W生,也迎來了一批小班的孩子。在這樣的一個交叉路口,我往往更明白的是,想要讓每個孩子都有自己的思維和想法,是需要我們教師和家長去不斷努力的,有些孩子獨立意識很薄弱,并不是說他本身沒有獨立性,而是因為家庭的寵愛,老師的偏愛讓他少了一些獨立自主的能力。因此,我在教學當中,也會增添一些活動性的東西,讓孩子們進行實踐,快速的提升上來,這也提升了我的教學行動力。讓我們彼此都有了巨大的提升。

三、改善不足,維護家長關系

這一年里,有一些不足的地方是存在的。比如說我在工作安排方面有時候還不是很理智,沒有太多的計劃性,作為一名教師,做計劃是必然的,但是我沒有合理的安排好自己的工作和時間,所以這是有一定缺陷的,在此我也做出了改正,有了一些好的效果。在和家長的溝通和聯(lián)系方面,我認為自己也是做到了的。

平時會給家長們一些孩子學習的回饋,也會在遇到問題的時候積極和家長聯(lián)系,教師不獨自做主,讓家長有知情權是很重要的。對于幼師這份工作而言,的確需要我們很多的耐心和細心,我相信來年的我,可以把這份工作做到更好,也可以讓這份工作展現(xiàn)出它本身的價值來,我一定不負所有的期望,竭盡全力,全新出發(fā)。

幼兒園老師上半年工作總結(篇四)

光陰似箭,日月如梭,學前二班第一學期已經在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號,回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。我們學前二班像一個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂學習、茁壯成長!

在本學期中學二前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。通過大班的培養(yǎng)和教育,本班幼兒在拼音、美術、英語、寫字、數(shù)學。中和、手工等方面都有不同程度的提高,在與孩子們共同相處的日子里,我們三位心中充滿了感激,感謝孩子們,是他們讓我們感到工作的快樂和成就,現(xiàn)將我班的工作做個總結:

一、常規(guī)工作:

本學期針對班級的常規(guī)情況,進行了適當?shù)恼{整,讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級每天選一名班長,每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導,共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨檢、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。

二、教學工作

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺強,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在寫字、中和、拼音、計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒寫字公正,能按筆順寫。中和的書孩子們背的鬼瓜爛熟,會組詞、造句、反義詞等等。拼音是這個學期剛開的課,孩子們學的興趣濃厚,自覺的把拼音書拿出來拼讀,出現(xiàn)了全班當拼音小老師得風氣,,讓幼兒輪換到黑板上指著拼音教小朋友們,一個個積極主動,都想當小老師,鍛煉了孩子們的膽量,是孩子們的拼音學得又快又好,孩子們不但掌握了拼音書上的知識,只要說出字孩子們就會拼,如:張雨桐周明宇牛一帆張至怡石佩林王夢欣鄧涵萌等等拼音學得非常棒。計算課幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習,到現(xiàn)在可以完全脫離實物,用心算練習20以內數(shù)的加減、連加連減,認識時鐘等,幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,積極性也調動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。在老師的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”等,知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。利用節(jié)假日活動開展故事、唱歌等活動,在美術方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

良好的教育,首先從行為上認真落實,"一切為了孩子。為了孩子的一切,一切為了明天!"在班級管理和思想教育工作中,我們努力做到了認真負責,一絲不茍。我們喜歡這些可愛的孩子們。雖然有部分孩子很頑皮,不聽話。但我們和他們在一起,還是覺得很開心!此時的我們不僅是老師,還是阿姨。更是媽媽。教育他們做個好孩子。團結友愛。并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。有健康的心理。健康的體魄。健康的自理生活能力!

學前二班班上出勤率很高。開展的課程有語言。數(shù)學。主題、藝術。健康,拼音等,孩子們在各方面都有明顯的進步。我們能認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,使孩子們在輕松愉快的活動中學習知識。掌握技能。他們思維活躍,接受能力強。性格開朗?;顫姟W灾?。富有個性。從整體上看。外交能力較好。具有一定的語言表現(xiàn)力,但傾聽習慣還需要加強,他們相互學習,禮貌方面有進步,藝術方面表現(xiàn)較好?;緞幼鲄f(xié)調。節(jié)奏感強。喜歡舞蹈,和畫畫。學習積極性有很大提高,上課有一定的紀律性?;卮饐栴}比較積極,但坐姿需要加強培養(yǎng)。我們還注重英語的運用及開展小班長競選活動,激發(fā)他們的興趣,鍛煉起膽量。培養(yǎng)語言表達能力!合理地安排他們的生活,動靜交替,各種方式方法的綜合,提高了他們的學習的興趣,本學期整體素質較好!

三、衛(wèi)生保健工作

1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度,堅持飯前便后洗手。

2、積極帶領幼兒鍛煉身體,在教室跑步、游戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質,大部分幼兒已經會好多體育游戲了。

3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00—2:40),及時更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調整床位,是孩子們睡一個舒適的午覺。

4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于6次,照顧體弱幼兒。

5、每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。

6、每日定時喝藥,降低生病率。

在日常生活中,幫助孩子改正不良習慣,提高孩子的自理生活能力。如今的孩子卻能“自己的事情自己做了”還樂意幫助大人做事呢!

四、家長工作

1、通過晨檢和接孩子時間與家長交流,及時反饋幼兒的在園情況,和家長真正成為合作伙伴。

2、學期中我們還開展了“家長開放日”活動,家長們看到自己孩子都學到了不少的知識和技能都高興得露出了笑臉,并與孩子們一起進行了游戲。

3、利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助!

五、反思調整:

總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調整,吸取先進的經驗和管理方法,揚長避短。發(fā)揚成績,糾正錯誤。更好地工作,信心十足地迎接下學期的挑戰(zhàn)!我們堅信,只要有信心,有愛心,有細心,有配合孩子們的家長和一群積極向上的孩子們,我們學前二班這個大家庭將會有更大進步!

幼兒教師個人上半年工作總結收藏五篇


時光在不經意中流逝,上半年的幼師教學工作結束了,根據(jù)幼兒園的工作要求,我們需要對自己的幼師上半年工作進行總結,總結是圍繞我們上學期的工作進行專業(yè)分析的一個方式,您是否正在考慮怎么樣才能寫好幼師上半年工作總結呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“幼兒教師個人上半年工作總結”,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒教師個人上半年工作總結【篇一】

時光飛逝,回顧一年來在區(qū)教育局的指導下,我園全面貫徹、落實《幼兒園教育指導綱要》,堅持保教結合、保教并重,加大精神文明建設,各項工作逐步趨于科學化、制度化和規(guī)范化,現(xiàn)將我們幼兒教師上半年工作總結如下:

一、政治思想方面:

“學高為師,身正為范”,既要注重知識的傳授,更要在道德修養(yǎng)方面做孩子們的楷模和表率。

上半年我們采用:加強學習;提高認識;組織活動;樹立典范的形式,開展了每月一篇讀后感的活動,讓教師們能夠多讀好書,撰寫讀書心得。同時,不斷地開展各種形式的政治學習。注重職業(yè)道德的培養(yǎng),樹立正確的人生觀。我們堅持正面引導,樹立師德典范,讓全體教職工學有榜樣,做有方向,行有規(guī)范,趕有目標。不斷增強教師的進取意識,使教師們政治素質不斷提高。

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發(fā)現(xiàn),及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發(fā)生安全事故。

二、教育教學方面:

教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

上半年以來按照學期初制訂的教學工作計劃,開展了豐富多彩的教育教學活動,不斷地改進教學方式和教學理念,讓每位教師從思想上重視起來。

3月份,我們組織了幼兒運動會。教師們精心設計各種比賽項目,孩子們興趣盎然。通過運動會鍛煉了孩子們的意志,也增強集體榮譽感,得到了家長們的好評。4月份,結合主題活動《找春天》,我們組織幼兒去踏青。讓孩子們去感受春天的氣息,了解大自然的奧妙。同時,針對目前教學中存在的問題,我們進行了全園英語評優(yōu)課,提高了英語教學的能力,促進了英語教學的發(fā)展。5月底,我們舉辦了“六一”聯(lián)歡會,取得了圓滿的成功,得到了各級領導及幼兒家長一致好評!

我班共有幼兒25人,其中男孩13人,女孩12人,經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達自己的愿望。

三、衛(wèi)生保健方面:

開園以來,我園一直把衛(wèi)生保健工作做為重點。今年的工作重點是上保健示范園。

上半年,進行了全園體檢,體檢率99%,并進步完善了體弱兒的管理工作,健全各種制度和檔案。對各種幼兒易發(fā)病做到了早預防、早發(fā)現(xiàn)、早治療,收到了較好的效果?!胺堑洹边^后,消毒工作沒有放松,堅持消毒制度。今年幼兒園購進了幼兒配膳和體格評價軟件,新軟件的運用,使幼兒飲食、體格檢查更具科學性,讓我園衛(wèi)生保健工作趨于現(xiàn)代化。

上半年,我們對幼兒食堂進行了改造裝修,嚴格按照A級的標準來執(zhí)行,得到了區(qū)防疫站及有關部門的好評,已上報A級。

四、行政后勤方面:

在管理上嚴要求、勤檢查、重落實,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本園的管理模式。教育要穩(wěn)步發(fā)展,教師隊伍必須優(yōu)勝劣汰。為了更好地適應素質教育的新要求,努力提高教職工隊伍素質,我們嚴格執(zhí)行各種考核制度,不斷改善用人機制,充分調動教師的積極性,不斷提高教師隊伍的素質和辦園水平。

定期檢查財務工作,做好幼兒的費用計算,做到賬證相符、賬賬相符。配合采購員計劃好伙食費用,保證孩子們所需費用能夠到位。定期審驗收費證,核定收費標準,及時向家長公布伙食費的使用情況。參加家委會、伙委會的工作,并接受物價局、審計局等部門的檢查。

與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。安全小組定期檢查設備設施,召開安全會議。發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時解決。對各班教師、幼兒定期進行安全教育并要求教師能熟練掌握消防器械的使用方法和急救常識,并有預案,一旦發(fā)生問題有疏散的通道,不斷完善園內的環(huán)境,保證幼兒在園的安全。

上半年工作已近尾聲,我們會保持成績,以飽滿的熱情做好20xx年下半年工作計劃,爭取實現(xiàn)今年保健上示范的目標。

幼兒教師個人上半年工作總結【篇二】

總想著把時間充分利用,但是依然只能看著時間遠去,半年的時間已然結束,作為___幼兒園的副園長,我負責這個園的發(fā)展,對于每一發(fā)展方向都積極認真思考,引導幼兒園師生做好了上半年工作。

為了更好保證每個幼兒的安全,健康,我校在上半年中,對學校各個角落都安裝上了監(jiān)控攝像頭,確保每一處地方都被完全監(jiān)督,同時在校門口安排專門保安負責保衛(wèi)任務,同時查看每天的監(jiān)控情況,確保幼兒園內的安全,在幼兒園內的幼兒,是國家未來,是爸媽的心頭肉,我們園從不敢松懈,一直堅持守護幼兒安全。

對于幼兒園的公共食堂,為了確保安全,也都是由我們學校管理,食堂采購的食材,必須要保證無污染,安全健康,適合幼兒使用的健康產品,在飲食方面注重飲食搭配,科學安排學生飲食菜肴,讓他們在學??梢园残某院?,健康成長,既然各位家長把幼兒送到我們幼兒園,當然要做到最好。

飲食后的餐具,我們學校有專門的消毒柜統(tǒng)一消毒,同時每個學期都會積極的更換餐具,保證每個幼兒吃進嘴巴里的食物餐具都是干凈的,不會傷害到他們健康,每天都會監(jiān)督和抽查消毒情況,對于這方面我們園從沒有放松過,因為明白這份責任的沉重,當然不敢放松。

在半年中能夠,我們學校對于全校的幼兒教師進行培訓,教導幼兒教師個方面教學方式,同時采取末尾淘汰制,對于成績不合格不能達到我們幼兒園教學標準的老師會被我們園辭退,保證每一個幼兒教師都是優(yōu)秀的,這樣才能夠教導出足夠優(yōu)秀的學生。

為了更好教導幼兒,我們幼兒園在這半年中增添了一門新的課程,就是心理健康課程,讓更多的學生接受心里健康教育,注重幼兒全面發(fā)展,長時間的教育,發(fā)現(xiàn)全面發(fā)展對于幼兒以后的學習有極大幫助,我們幼兒園一直都重視這方面的培養(yǎng),所以在教育方面我們幼兒園不會讓家長失望。

雖然上半年時間匆匆,很多工作都還沒有來得及展開,但取得的成果,還是不錯的,教師能力提升很大,學生學習成績也有了長足的進步,我們幼兒園,在上半年中讓我們幼兒園每個幼兒都接受到了良好教育,沒有辜負家長的期待。在工作中我們幼兒園強調與家長互助教學,讓更多的學生接受良好的教育,他們有更大的進步成長。

上半年的工作結束,但是我們幼兒園的挑戰(zhàn)依然有,需要完成下半年的教育工作,想要在下半年中有更高的成績,就必須要站在上半年之上。為了幼兒園未來發(fā)展我會繼續(xù)殫精竭力為幼兒園工作努力。

幼兒教師個人上半年工作總結【篇三】

保教工作是幼兒園工作的生命線,優(yōu)質的保教質量是幼兒園賴以生存的前提。本學期我園仍堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導,以深入的常規(guī)督導,以觀摩、研討、交流、總結促教科研,以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。在園委會成員的部署、組織下,在全體保教人員齊心協(xié)力、團結奮進的努力工作下,幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上大顯成效,保教質量進一步提升?,F(xiàn)具體總結如下:

一、教育教學工作

1、加強常規(guī)工作管理督導。

嚴格執(zhí)行保教管理制度,要求教師在學期初制定保教和班務計劃、教研和各科教學計劃,要求教師提前一周上交周計劃,并做到認真的查閱,發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。對教師備課仍然一月一檢查,加大了評價力度,規(guī)范要求,使教師做到課前有教案、有教具,作好充分的課前準備,保證課堂教學的扎實開展。深入班級聽課,檢查一日生活常規(guī)管理工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學期末,要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結,做到有檢查,有記錄,把平時的工作納入學年考核,使各項工作走向制度化,規(guī)范化。

2、在扎實的教學研討中謀求發(fā)展。

按照園務計劃定期組織開展教研活動,本學期重點圍繞藝術領域(音樂、美術)目標和教育實踐中存在的問題,運用相關的教育理論轉變舊的教學手段和策略,通過優(yōu)質課的評選觀摩活動開展了園本教研。在園本教研中,我們注重對綱要的理解和領悟,對新教材的靈活把握和運用。在比賽中,各位參賽教師都能認真對待,利用休息時間積極準備;在觀摩中,聽課教師都能虛心學習,取長補短,吸取精粹。大家在反思總結、交流研討、質疑釋疑中使自己的觀念、意識、能力得到了顯著提升。由此證明我園有一支好學上進,團結敬業(yè),綜合素質很高的教師隊伍。

二、保育工作

1、安全工作放首位。

安全是我們一切工作的重中之重,我們時刻將保護幼兒安全放在工作的首位,雖然有專門領導分管安全工作,但保教工作從未放松對安全的管理,從班級設施設備到活動場地到對教師時時刻刻的要求,防火、防燙、防摔、防電、防水等,盡量杜絕意外事故的發(fā)生。

2、加強常規(guī)衛(wèi)生消毒的督導檢查。

通過“一天一檢查,一周一匯,一月一小結”的方式,提高保育員對衛(wèi)生消毒、洗曬工作的規(guī)范操作,加大衛(wèi)生消毒的檢查督促力度;各班家園聯(lián)系欄,向家長宣傳;做好對傳染疾病的預防工作,如培養(yǎng)幼兒勤洗手等良好的生活衛(wèi)生習慣;加強戶外鍛煉,增強幼兒體質;加強對衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性――――保證幼兒生活環(huán)境潔凈舒適。

3、努力創(chuàng)設適宜的物質環(huán)境和精神環(huán)境,發(fā)揮隱性教育功能。

環(huán)境是幼兒賴以生活和認知的基本條件。一方面,各班教師努力為幼兒創(chuàng)設豐富而實用的物質環(huán)境(如創(chuàng)設各類活動區(qū)角,制作富有教育意義的墻飾)。另一方面,努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、和諧且積極向上的精神環(huán)境(如每周周一舉行升國旗儀式和國旗下講話,讓幼兒體會對祖國的崇敬之情)。通過環(huán)境對幼兒施以潛移默化的影響,起到了良好的教育效果。

4、強化服務意識,提高服務質量。

幼兒園的工作性質是保育為先、教育為重。為提高保育服務質量,讓孩子生活舒心,家長放心,我們首先要做到四心,即“關心、愛心、耐心、細心”。從每日的各個環(huán)節(jié)入手,把好晨檢、進餐、入廁、戶外、午睡、離園等幾大關口,加強護理照顧,并要關注特殊兒童的成長變化,在生活、學習、心里上給予幫助、照顧、溝通、疏導,使特殊兒童得到轉變,用實際行動體現(xiàn)教師的四心。

三、教師業(yè)務培訓工作

要有優(yōu)質的保教質量,必須有一支高素質、專業(yè)化的教師隊伍。為讓教師的專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)提升一個層次,本學期,我園繼續(xù)對教師的琴法基本功進行了園本培訓。通過“理論指導、曲目練習、集中考核”的方式促進教師專業(yè)進步。

四、家長工作

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,努力做好家長工作,爭取家長的理解、支持與密切配合,非常重要。本學年,我園仍堅持家長會、觀察記錄、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長開放日等形式多途徑、多渠道增進家園溝通與協(xié)作,使家長能更深入的了解幼兒園、了解教師的工作,從而更加支持、配合教師的教育活動,搭建了良好的家園共育模式。

五、反思及下學期工作重點

1、繼續(xù)加強新課程的學習,在活動后的反思與小結中體現(xiàn)更理性的思考;

2、繼續(xù)加強教師園本培訓,規(guī)范帶教工作,思考帶教形式的多樣性。

2、注重開展戶外活動,力爭使每位孩子得到最佳體育發(fā)展;

3、注重資料的積累與收集,保證各類案頭資料的質量;

4、發(fā)動年級組長的帶頭作用,讓她們接受更多的實踐與鍛煉的機會,武裝她們的教育理論思想,提高她們的教學實踐能力,并且在園內發(fā)揮她們的骨干作用,以點帶面,促動其他教師共同成長

走過激動,走過欣喜,這半年仍然是不平凡的一學期,因為有一群可愛的無私無悔的投身幼教事業(yè)的幼教園丁創(chuàng)造了輝煌,使我們的幼兒園充滿希望。我們相信,在新的學年,我們會繼續(xù)執(zhí)著耕耘,收獲更大的希望。

幼兒教師個人上半年工作總結【篇四】

光陰似箭,日月如梭,學前二班第一學期已經在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號,回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。我們學前二班像一個大家庭,班中孩子在老師的愛護下快樂學習、茁壯成長!

在本學期中學二前班的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。通過大班的培養(yǎng)和教育,本班幼兒在拼音、美術、英語、寫字、數(shù)學。中和、手工等方面都有不同程度的提高,在與孩子們共同相處的日子里,我們三位心中充滿了感激,感謝孩子們,是他們讓我們感到工作的快樂和成就,現(xiàn)將我班的工作做個總結:

一、常規(guī)工作:

本學期針對班級的常規(guī)情況,進行了適當?shù)恼{整,讓幼兒自己討論形成各項常規(guī)的規(guī)則,在班級每天選一名班長,每組一個小組長共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環(huán)節(jié)中強調各項生活自理能力的指導,共同做好幼兒衛(wèi)生方面的工作。利用晨檢、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入小學生活做好準備。

二、教學工作

幼兒在各項活動中總體表現(xiàn)為活潑、好動,思維敏捷等特點。學前班幼兒求知欲旺強,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,特別是在寫字、中和、拼音、計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒寫字公正,能按筆順寫。中和的書孩子們背的鬼瓜爛熟,會組詞、造句、反義詞等等。拼音是這個學期剛開的課,孩子們學的興趣濃厚,自覺的把拼音書拿出來拼讀,出現(xiàn)了全班當拼音小老師得風氣,,讓幼兒輪換到黑板上指著拼音教小朋友們,一個個積極主動,都想當小老師,鍛煉了孩子們的膽量,是孩子們的拼音學得又快又好,孩子們不但掌握了拼音書上的知識,只要說出字孩子們就會拼,如:張雨桐周明宇牛一帆張至怡石佩林王夢欣鄧涵萌等等拼音學得非常棒。計算課幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,掌握了單變加數(shù)、減數(shù),雙變加數(shù)、減數(shù)練習,到現(xiàn)在可以完全脫離實物,用心算練習20以內數(shù)的加減、連加連減,認識時鐘等,幼兒的數(shù)學思維能力得到較大程度的發(fā)展,有時,我們也讓幼兒互相檢查作業(yè),這樣,幼兒等于又多了一次練習的機會,積極性也調動了起來。學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;重要的是幼兒學會了將這些知識運用到生活中去,能區(qū)分各種形體,學會等分,進一步理解整體與部分的包含關系。在老師的指導下,幼兒學會嘗試簡單的科學小實驗如:“磁鐵的特性”、“彈性”等,知道常見的自然科學現(xiàn)象及其與人們的關系,具有初步的動手操作能力,同時也獲得了成功的體驗。利用節(jié)假日活動開展故事、唱歌等活動,在美術方面幼兒的手工技能進步較大,如:剪、折、捏、粘貼等,懂得綜合運用學過的美工技能來完成作品,和教師一起制作主題墻飾。幼兒的繪畫技能明顯提高了,畫圖線條較連貫、流暢,能較好的組織、安排畫面,初步展現(xiàn)了繪畫方面的創(chuàng)造力。

良好的教育,首先從行為上認真落實,"一切為了孩子。為了孩子的一切,一切為了明天!"在班級管理和思想教育工作中,我們努力做到了認真負責,一絲不茍。我們喜歡這些可愛的孩子們。雖然有部分孩子很頑皮,不聽話。但我們和他們在一起,還是覺得很開心!此時的我們不僅是老師,還是阿姨。更是媽媽。教育他們做個好孩子。團結友愛。并且教育他們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。有健康的心理。健康的體魄。健康的自理生活能力!

學前二班班上出勤率很高。開展的課程有語言。數(shù)學。主題、藝術。健康,拼音等,孩子們在各方面都有明顯的進步。我們能認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,使孩子們在輕松愉快的活動中學習知識。掌握技能。他們思維活躍,接受能力強。性格開朗?;顫?。自主。富有個性。從整體上看。外交能力較好。具有一定的語言表現(xiàn)力,但傾聽習慣還需要加強,他們相互學習,禮貌方面有進步,藝術方面表現(xiàn)較好?;緞幼鲄f(xié)調。節(jié)奏感強。喜歡舞蹈,和畫畫。學習積極性有很大提高,上課有一定的紀律性?;卮饐栴}比較積極,但坐姿需要加強培養(yǎng)。我們還注重英語的運用及開展小班長競選活動,激發(fā)他們的興趣,鍛煉起膽量。培養(yǎng)語言表達能力!合理地安排他們的生活,動靜交替,各種方式方法的綜合,提高了他們的學習的興趣,本學期整體素質較好!

三、衛(wèi)生保健工作

1、我班嚴格地執(zhí)行消毒制度,堅持飯前便后洗手。

2、積極帶領幼兒鍛煉身體,在教室跑步、游戲等豐富多彩的體育活動,增強幼兒的體質,大部分幼兒已經會好多體育游戲了。

3、保證幼兒充足的睡眠,(12:00—2:40),及時更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調整床位,是孩子們睡一個舒適的午覺。

4、提醒幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于6次,照顧體弱幼兒。

5、每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。

6、每日定時喝藥,降低生病率。

在日常生活中,幫助孩子改正不良習慣,提高孩子的自理生活能力。如今的孩子卻能“自己的事情自己做了”還樂意幫助大人做事呢!

四、家長工作

1、通過晨檢和接孩子時間與家長交流,及時反饋幼兒的在園情況,和家長真正成為合作伙伴。

2、學期中我們還開展了“家長開放日”活動,家長們看到自己孩子都學到了不少的知識和技能都高興得露出了笑臉,并與孩子們一起進行了游戲。

3、利用多種形式與家長溝通,了解孩子的情況,聽取家長意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷地改進工作,取得家長的理解,支持與幫助!

五、反思調整:

總結了這個學期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們取得了許多寶貴的經驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:創(chuàng)設幼兒參與科學小實驗的機會不夠;活動中教師的觀察注重全面性,個別性、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強;個別幼兒不夠大方等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調整,吸取先進的經驗和管理方法,揚長避短。發(fā)揚成績,糾正錯誤。更好地工作,信心十足地迎接下學期的挑戰(zhàn)!我們堅信,只要有信心,有愛心,有細心,有配合孩子們的家長和一群積極向上的孩子們,我們學前二班這個大家庭將會有更大進步!

幼兒教師個人上半年工作總結【篇五】

過去一年已成為往昔,那便期望未來。這一年我在幼兒園工作,是作為大班幼兒的語文老師,在對工作進行一個回顧后,我把工作進行了總結。

一、課堂教學

作為大班的教師,我的課堂是比較嚴肅的,這是因為幼兒已經要進入小學了,那就不能再一幼兒的那個課堂模式教學了,而是要培養(yǎng)幼兒逐漸的適應嚴肅的課堂。我的課堂的教學,也逐漸的發(fā)生改變,我開始把幼兒當成中心重心,學習任務稍加重了。在課堂上,我會讓幼兒自己去閱讀課文,讓他們回家后認真的把課文進行閱讀,也讓幼兒自己去找方法認識書本中的字詞,在這樣的教學下,我教的大班孩子的語文水平得到上升了,大部分的孩子的語文成績也是增長了。

二、工作紀律

我是個老師,要做好幼兒們的表率,所以我上班從來都是早到教室的,這樣孩子們在上課鈴聲響起的第一時間也就能坐在位置上準備上課了。我遵守幼兒園所有的規(guī)章制度,規(guī)范自身行為。通常沒有重要的事情,我都不會選擇請假,如果有要事,也是會提前跟園長報備,請好假再離開,并且在離開之前,也會把事情給交代好,請其他任課老師代一節(jié)課。上班我不會早退,更不會遲到,也不會曠工,如果上課中臨時有事,會跟幼兒們說清楚,征得孩子們的同意,安排好課堂事情再走。

三、布置作業(yè)

大班的孩子,因為年齡又大一歲了,所以我也適當?shù)脑黾幼鳂I(yè),但是也是在孩子能夠接受的范圍內,不會為了完成任務而去布置作業(yè)。我每次布置好作業(yè)之后,會在第二孩子們寫完后細致的講解答案,幫助孩子們改正作業(yè)上的錯誤。對于課堂作業(yè),我會把作業(yè)收上來后認真仔細的批改,并在改完作業(yè)后,寫上真誠的評語鼓勵孩子們。

這一年我在幼兒園的語文教學工作已到此結束了,不過工作有做的好的地方,也會有做的不好的地方。我希望自己在下一個年度里,我能夠把語文教學工作給做好,為大班的孩子們進入小學做好充足的準備。面對新一年里的挑戰(zhàn),我不會怯場,我會勇敢的去把挑戰(zhàn)給解決好,讓工作更順利的進行。本年度我的工作畫上了圓滿的句號,爭取來年自己在這工作上做的更完整。

小學體育學科老師上半年每月個人工作總結(5篇)


光陰如駿趕少年,在小學體育老師崗工作半年了,聽從校領導的安排,需要我們好好總結上半年的體育老師工作了,總結是我們工作中非常重要的一環(huán),那么小學體育老師上半年工作總結應該怎么寫呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學體育學科老師上半年每月個人工作總結》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學體育學科老師上半年每月個人工作總結【篇一】

上半年的工作即將結束,回顧自己在上半年里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將上半年的工作情況總結如下。

一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐

上半年我擔任學前班的手指操和活動課。在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務學習。平時,我能積極利用課余時間,認真學習教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,達到事半功倍的效果。

二、教學工作

我的教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。上半年學生的課堂行為習慣大有進步。

在教學工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學工作中揚長避短,盡量做得盡善盡美。

以上是我上半年的教育教學工作總結。

小學體育學科老師上半年每月個人工作總結【篇二】

上半年的體育工作將要結束了,在上半年我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點吧!在上半年的教學工作中,我堅持以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心都得到樂健康發(fā)展?,F(xiàn)將上半年工作總結如下:

一、教學工作方面

認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學校的體育場地和設備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學內容上“因地制宜”設置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度,這樣的教學方法既曾強了學生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。

二、廣播操工作

在教學中,我重點抓了廣播操,因為學生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節(jié)一拍地認真反復練習,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。一是加強對學生的思想教育,使學生真

正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視做操,自覺做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

三、安全方面

一年級學生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學生,每節(jié)課都要對學生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。

總之,從上半年的體育教學中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學生先天素質不同,就像個別學生到現(xiàn)在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業(yè)水平,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

20xx年6月30日

小學體育學科老師上半年每月個人工作總結【篇三】

光陰似箭、日月如梭,轉眼上半年的教學工作已經結束?;叵肷习肽陙砼c六年級學生一起學習、鍛煉,其收獲頗多。通過教學、反思不斷加深了對體育本職工作重要性的認識和意義的理解,成功的地方不是太多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的特點吧!

盡管我們學校的體育場地對同時六個班級上體育課是有限的,但我盡可能提高了場地的使用效率。還有在教學內容選擇上“因地制宜、因材施教”;設置一些與跑、跳有關的游戲活動,通過快樂體育教學法改變了學生對體育課的態(tài)度,這樣的教學方法使學生既提高了對體育鍛煉的積極性,又增強了他們的體質。在提高他們的自信心方面,多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,也培養(yǎng)了他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

一、認真?zhèn)湔n。

不但備學生,而且備教材備教法,根據(jù)教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序和時間布置都作了詳細的記錄,認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,使自己的課堂充滿吸引力。

二、增強上課技能。

提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,簡單化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講的盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到響應的提高。

三、虛心請教其他經驗豐富的老師。

在教學上,有疑必問。在教學方法上向他們學習,多聽他們的課,做到邊聽邊講,學習他人的優(yōu)點,克服自身的不足,并經常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進教育教學方法。

總之,從上半年的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色地上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的掌握基本技術,形成運動技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的拼搏精神等。這三點有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自身的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

小學體育學科老師上半年每月個人工作總結【篇四】

時光飛逝,轉眼上半年又已過去,在這上半年里,我擔任了一年級四個班、二年級三個班的體育教學工作。在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就上半年開展了以下工作,回顧這上半年我在一年級體育教學工作中,以縣局的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。

在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結青年教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展,以群體活動促進我校田徑傳統(tǒng)項目的成績提高。

一年級的體育教學上半年都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能各級參加,努力提高本人的業(yè)務水平。

上半年廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩踢毽子、做第三套七彩陽光廣播操等活動,同學們活動的非常活躍,由于群體活動開展得好。今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

小學體育學科老師上半年每月個人工作總結【篇五】

時光飛逝,轉眼上半年又已過去,在這上半年里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。

就上半年開展了以下工作,回顧這上半年我在一年級體育教學工作中,以學區(qū)的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹“健康第一”為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針、熱愛人民的教育事業(yè)、積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。

在教學工作中做到具有良好的師德,處處關心愛護學生、積極執(zhí)行學校制定的一切工作制度,團結教師一道干好工作。教學中能根據(jù)新的體育課改要求,結合學生中存在的具體問題,適當調整教學內容,使每個學生教能充分得到全面的活動,提高學生上好體育課的興趣。工作中還注意幫助體育成績差和身體素質弱的同學進行體育鍛煉。體育工作保證了我校群體活動的廣泛開展。

一年級的體育教學上半年都認真制定切實可行的體育教學工作計劃,教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)不同年齡學生特點,認真?zhèn)湔n,在備教材 的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內新學的教材內容,教研工作能積極參加,努力提高本人的業(yè)務水平。

上半年廣泛開展群體活動,我?guī)б荒昙夡w育,開展跳繩,踢毽子,拍球,練習廣播操等活動,今后,我還要再接再勵,繼續(xù)努力。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

最新2023招生老師上半年個人工作總結


時光荏苒,歲月蹉跎。一眨眼在招生老師崗已經工作半年這么久了,根據(jù)學校的工作安排,就需要我們準備寫招生老師上半年工作總結了,總結是理論的升華,是對上學期的經驗和教訓進行分析研究,哪些好的招生老師上半年工作總結是值得我們借鑒的呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“最新2023招生老師上半年個人工作總結”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

最新2023招生老師上半年個人工作總結(篇一)

我校上半年的招生工作,在學校全體教師的共同努力下,經過學校領導的精心組織、安排,加上教務主管教師的進取努力,圓滿完成了招生任務,為上半年年學校的發(fā)展做出了應有的貢獻?,F(xiàn)將工作情景總結如下:

一、加強領導,周密部署。

與以往相比,上半年我們做得更細致、更透明、更公開。4月底至嚴格按照文化戶口冊上的人數(shù)進行認真細致的統(tǒng)計,并派出教師進行入戶摸底調查,同時做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《x招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關注的熱點問題為突破口,認真撰寫x概況和教育教學介紹的《x情景介紹》,將宣傳重點放在突出我校的辦學特色、專業(yè)特色和辦學成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學校宣傳資料,歷年教育教學活動宣傳資料,及校招生政策等相關信息,努力將招生信息、招生政策深入到農戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設計和開展豐富多彩的主題教育活動,下旬召開學校招生工作會議,詳細傳達、認真學習縣局文件精神,努力提高招生人員的職責認識,要求做到規(guī)范服務,必須耐心、主動、熱情地接待前來咨詢、報名的家長和學生,必須嚴格遵守各項招生紀律。

二、規(guī)范操作,認真實施。

報名當天,我們在簡樸的學校內插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標識,實行咨詢——核對戶口——填寫報名單等“”服務,設置家長填單室、學生活動室,向家長介紹學校情景、播放學校宣傳媒體,給新生供給參觀、游戲的空間……人性化的服務、溫馨的學校環(huán)境都給來校報名、咨詢的家長及孩子留下完美的印象;按區(qū)相關規(guī)定,我們對外省城鎮(zhèn)、農業(yè)戶口的報名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導他們到指定報名點報名,確保了正常的招生秩序和入學工作的公平和公正。

總結經驗教訓,花大力氣辦好學校教育教學特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以,在下半年里,我們將根據(jù)學校招生工作總結不懈努力,內練功,外塑形,提質量,強宣傳,使x在原有基礎上不斷發(fā)展,辦出自我的特色、自我的品牌。

最新2023招生老師上半年個人工作總結(篇二)

xx年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結如下:

一、xx年上半年招生工作過程回顧

(一)打響招生工作“”:在過去的上半年中,我回顧了20xx年的招生工作運作過程,詳細分析總結出來的數(shù)據(jù),進行進而出招生過程的“”。20xx年xx月份率先帶領一批老師進行回訪,招生第一槍就這樣打響了。

(二)深入“”,摸清“”,詳細繪制出“戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶印制的招生材料和筆記本我所負責的xx地區(qū),嚴格以做好工作為基本工作準則,第一時間各個詳細數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進行矩陣式戰(zhàn)術分析,在知己的基礎上逐漸達到“知彼”。

(三)打好“持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“戰(zhàn)況地圖”扎實展開招生的工作,充分借助這一現(xiàn)代溝通手段,利用、與、進行溝通,結合心理學知識,展開營銷學中最新的拉—登營銷戰(zhàn)術。

(四)全力進行“”:抓住契機,以為切入點,全力準備好招生決戰(zhàn)的全部事宜。在時候,完全改變網(wǎng)絡報考志愿無法與這一局面,“”,以xx大會為形式,吸引到現(xiàn)場,徹底改變傳統(tǒng)營銷策略,全力運用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術,進而取得決戰(zhàn)的初步勝利。

二、取得的點滴成績

(一)地域填報志愿第一志愿填報總人數(shù)突破300人。

(二)全院錄取的考生文理科最高分出自我所負責的xx地區(qū),其中文科最高分為分,錄取專業(yè)是、理科最高分為,錄取專業(yè)是。

(三)地域招生錄取總人數(shù)突破230人。

(四)所負責的總報名人數(shù)突破50人。

(五)個人招生錄取總人數(shù)位居全院第一。

三、招生工作經驗和策略

(一)充分利用先進科學溝通手段:在過去咨詢解答的基礎上,進而豐富宣傳戰(zhàn)術,通過豐富戰(zhàn)術,把咨詢方法做透、做精、做細、做實。比如:自建和結合;定時、定量、定質發(fā)送;良好運用等等

(二)鉆研營銷學、心理學、公共關系學知識并運用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學推銷為魂的模式,把全新的“拉—登營銷戰(zhàn)術”引進到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學中首因效應、近因效應等心理學知識,在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關系學中有利于招生工作的知識片段,為招生工作鋪路架橋。

(三)事必躬親做好工作:工作要以為中心,而招生工作也應如此,而事必躬親地去做工作更是招生實踐中一切以為中心的訴求點。例如:平時與溝通,包括與溝通都至關重要。

(四)明白細節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個過程,撲捉招生過程的每一個細節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時調整、戰(zhàn)術持續(xù)改進。例如:如何應對,針對于此進行戰(zhàn)略戰(zhàn)術的調整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生技巧。

(五)不要把所有雞蛋都放在一個籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學會開墾“試驗田”。例如:自己所負責的各個地域的方法應不同,進而自己所負責地域各個方法不同,以至于自己所負責地域方法達到不同。

(六)吸取集體智慧的結晶,提煉團隊精華:毛主席說的好:人多力量大,我認為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應該從更深入的角度去分析,那就是十個臭皮匠頂一個諸葛亮的道理。例如:時刻留意集體中各個成員的工作方法進行分析提煉為我所用;與團隊多交流,學會傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。

四、下一步招生工作計劃

(一)做好工作,提高錄取新生的報到率。

(二)充分利用這一契機,充分做好招生工作。

(三)安撫,做好工作,穩(wěn)定,為建設和諧校園、創(chuàng)建品牌學院盡一份自己的綿薄之力。

(四)做好招生工作。

五、工作的一點感悟

我認為我們xx人員應該研究iso9000如何全力運用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學院的品牌建設。

綜上,這些只是我20xx年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領導斧正!

最新2023招生老師上半年個人工作總結(篇三)

在縣教育局的親切關懷下,在學校領導大力支持下,我們招生辦為完成上級下達的招生任務,把招生宣傳作為工作中的重點,明確招生職責,拓寬招生渠道,落實工作措施,嚴明獎懲制度,用心協(xié)調各種關系。以省長關于職業(yè)教育講話作指導,以市為契機,緊緊圍繞《一法一辦法》,想方設法,千方百計全力抓好招生工作。上半年我縣初中畢業(yè)生共人,縣高中、二高擴大招生,加上縣外學校的跨境招生,導致無序競爭,招生工作十分困難。上半年年共招生人,其中職業(yè)中專招生人,成人幼師人。為完成這些招生任務,我辦采取了一系列的措施,此刻回顧起來主要有以下幾個方面。

一、全方位宣傳,營造招生的良好氛圍。

應對各個學校的無序競爭,我們清楚所面臨的嚴峻形勢,在主任的帶領下,全體一班人審時度勢,認真調定以宣傳為招生的突破口采取以下幾點措施。

1、精心選取宣傳材料,編印招生簡章,印發(fā)《致學生家長的一封信》,根據(jù)招生彩頁實用性不強、易流失的特點,編制了一萬本圖文并茂的職業(yè)中專宣傳冊,讓學生、家長及社會其他人士全面了解我校的辦學特色、成果、專業(yè)設置以及國家的職業(yè)教育方針政策等。

2、錄制職業(yè)教育節(jié)目專題片在縣電視臺播出,注重介紹我校的軟硬件設施,大力宣傳國家關于大力發(fā)展職業(yè)教育的方針政策,以的言論和事例向社會和在校學生宣傳職業(yè)教育,使社會對職業(yè)教育有一個更高的了解,提高了人們對職業(yè)中專的認識。

3、招辦協(xié)同各初級中學對學生及家長進行了思想動員,開好“三會”(教師會、學生會、學生家長會),透過形勢宣講、廣告宣傳、走訪學生家庭等形式,宣傳職業(yè)教育,引導初三學生到我校學習。

4、開展學生才藝展示參加大型公益活動為進一步提高我校的知名度,我們招辦還協(xié)調參與了學生的才藝展示工作,用心的動員引導各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學學生到我校參觀。針對我縣梨花節(jié)、酥梨采摘節(jié)兩個節(jié)日,招生辦還協(xié)調我校學生參與了梨花節(jié)開幕式太極拳表演和酥梨采摘節(jié)志愿者活動,收到了良好的社會效果。

二、組建一只專業(yè)招生隊伍,做好招生的各階段工作

招辦從歷年招生任務完成的較好且工作認真有必須的招生經驗的教師中選拔人擔任專職招生工作,擔負招生的主要任務。校領導實行包片職責制,目標層層分解,把各校招生任務分解到每個招生教師的身上,在學校的統(tǒng)一安排下,開展各階段的招生工作,這樣使得整個招生工作做到定人定點定任務。制訂了招生進度表,招生教師天天報,片區(qū)領導周周報;一周一合計,一周一總結。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。

三、深入千家萬戶,做好鼓動宣傳

進入招生旺季以來,招生辦一班人頂烈日,冒酷暑,披星戴月,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,不怕臉難看、門難進,深入一線,廣泛宣傳。個性是利用上午11點至下午3點的高溫時間,利用家長及學生都在家的這一有利時機,我們顧不得吃飯,走村串戶,力求把我們的招生政策宣傳到位,使盡可能多的學生及學生家長對我校有所了解和基本了解,以真情和溫情感動學生及學生家長。我們宣傳招生途中,遇見集會,還不失時機地宣傳,散發(fā)彩頁,回答學生及家長所提出的有關職業(yè)教育的問題,逐步樹立我校社會形象,以求到達良好的社會效果。中招考試過后,篩選出意向生,進行重點攻關,和學生及學生家長認真交換意見,推心置腹,屈膝長談,不放過任何一個學生入學的機會。

四、轉變工作作風,發(fā)揮窗口作用

招生辦是我校的窗口,如何發(fā)揮窗口的作用,更好的展示我校的形象,擺在了我們招生辦面前。我們決定從自身做起轉變工作作風,治懶,治散,節(jié)假日一律不準休息請假;整頓工作紀律,接人待物,實行禮貌用語,禮貌用語,給來訪的學生及學生家長營造一個溫馨的氛圍。來招辦咨詢的,我們都熱情接待,仔細詢問學生及家長的意向,揣摩學生及家長的意圖,認真解答他們的疑難問題,做到百問不厭其煩。使他們高興而來滿意而歸。在接電話方面,我們盡量和氣、耐心,以真誠的心態(tài)來感動對方,引導他們到校參觀或入學。

五、招生工作存在的主要問題

我校專業(yè)基礎相對薄弱,專業(yè)師資緊缺,專業(yè)設置較少,發(fā)展方面還存在著許多困難和問題,還不能滿足我縣經濟發(fā)展和眾多學生學習的需要,招辦工作仍然面臨著十分繁重和緊迫的任務。

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術教育的認識不高。受傳統(tǒng)觀念影響,社會上重普高,輕職專,重學歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍,讀普高,考仍是許多家長和學生的執(zhí)著追求,而念職專,學技術則成了“行為習慣差、文化基礎差、家庭條件差”的“三差”學生的無奈選取,甚至一些職專學生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學校的教學和管理帶來了很大的難度,轉變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學實力不足,缺乏招生吸引力。我?;A設施薄弱,學生實習實訓場地不足、實習工位不夠、實訓設備短缺的問題十分突出,影響學生技能培養(yǎng)和職業(yè)教育質量,進而影響到學校招生吸引力。

3、中專招生秩序混亂問題。民辦職業(yè)教育機構和職業(yè)學校非法招生中介花超多的成本進行不正當“招生”,必須程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽,給我校今后的招生工作造成了必須的負面效應。夏邑,民權的學校以高額的回報,打亂了正常的招生秩序,據(jù)了解,目前我縣仍有人以上的學生流失到外縣其他學校。

六、幾點推薦

1、推薦組織一支學生招生隊伍。挑選素質高,紀律好的學生,進行招生培訓,以他們的所見、所學、所聞告訴廣大在校生,取得同齡人的共鳴。

2、組建一個招生稽查隊。主要和教育局協(xié)調好,對于外來的不法招生戶和中介進行打擊舉報。對于未完成招生任務和招生指標的學校和個人吸取高額回扣往外輸送生源的,堅決給予打擊。

3、規(guī)范招生政策,構成文字材料。近年來,由于招生生源問題,出現(xiàn)過不少矛盾,期望學校出臺一個操作性強、實用性強的招生政策,使招生工作規(guī)范有序的進行。

最新2023招生老師上半年個人工作總結(篇四)

根據(jù)學校20xx上半年招生宣傳工作相關要求,學院領導對招生宣傳工作高度重視,統(tǒng)一組織,科學調度,選派劉寰忠、高榮、蘇增鋒、朱立雨等4名同志負責淮北市8所高中的招生宣傳工作,取得了不錯的效果?,F(xiàn)將工作具體開展情況總結如下:

一、積極準備,周密布署

20xx上半年暑期的招生宣傳工作,學院領導高度重視,第一時間成立招生宣傳小組,深入到負責的淮北市8所中學,負責教師招生宣傳基本到位,效果突出,達到了預期目的,負責教師充分用好人脈資源,認真規(guī)劃,做好統(tǒng)籌安排,特別注意工作統(tǒng)籌、時間統(tǒng)籌、交通統(tǒng)籌、招生路線統(tǒng)籌、人員安排統(tǒng)籌等,同時做好了院內咨詢、報考志愿的登記及咨詢會后的電話咨詢與聯(lián)系,扎實做好后續(xù)工作。

二、發(fā)動各方力量,確保招生順利

在20xx上半年的招生宣傳工作中,副院長劉寰忠充分利用在8所中學同學師長、親朋好友等關系進行廣泛地宣傳,不計較個人報酬,深入到8所中學與學生以及學生家長面對面做工作。為了克服時間緊、距離遠等問題,確保能把學校的招生政策宣傳給每個學生、家長及高中老師,召開了兩場學生家長見面咨詢會,耐心解答每一位學生和家長們的問題,用自己的誠心、耐心感染著每一位咨詢者。

三、招生宣傳卓有成效

此次招生宣傳工作圓滿結束,效果顯著。負責招生宣傳的幾名教師還在考試填報志愿之前繼續(xù)與考生保持聯(lián)系,爭取落實他們最終填報我校為第一志愿。

四、建議

1、盡早謀劃20xx上半年招生宣傳工作;

2、學校宣傳資料較少,不能很好展現(xiàn)我校風貌,建議錄制視頻,通過微信公眾號、抖音等方式進行宣傳;

3、建議我校各學院統(tǒng)一著裝,更好的展現(xiàn)我校師生的精神風貌;

4、建議學校調配不同專業(yè)老師跟隨各學院進行招生宣傳;

5、與負責學校建立良好關系,進行掛牌,同時開展義診、心理咨詢等活動,拉近距離,便于更好的開展招生宣傳工作。

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