中學校長述職報告。
時間真快,馬上放假了,這一年就在忙碌中劃上句號,所以我們可以開始寫中學校長述職報告了,述職報告可以總結(jié)以往經(jīng)驗,改進工作中的不足,提高員工素質(zhì)。你是否在為寫中學校長述職報告而苦惱呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“中學校長精彩的述職報告范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
各位領(lǐng)導,各位同志:
剛過去的一年,對我們xx中學來說非同尋常,經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難,克服了生源不好的困難,克服了由來已久的財政困難,使老舍中學成為令響水教育界矚目的學校。學校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地,而且一躍成為全縣一檔學校,連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學第二名,初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游?;仡櫛緦W年工作,我著生抓了以下幾個方面:
一,狠抓教育教學質(zhì)量
一所學校,歸根到底是靠教學質(zhì)量說話,要用教學質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學校的教育教學質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地的工作。為了確保教學質(zhì)量,我們本學期主要做到了以下幾點:
1、認真學習縣局《教學管理規(guī)程》,并進一步健全檢查反饋制度,及時把握活動的教學活動開展情況及效果,以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學期教學一線都要舉行針對新模式過關(guān)的全校性的會課活動,對不過關(guān)的同志,學校結(jié)合“青藍工程”,為其指定指導老師,限期整改到位。
2、加強了對教師“五認真”工作的檢查與考核力度。
在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上,我還不定期進行抽查,并利用業(yè)務學習機會及時通報情況,使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時,我都實行從出卷到分析的全程監(jiān)控??己笪覍Ω鏖T學科,各位老師認真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外,我經(jīng)常深入課堂聽課,參加各教研組的活動,對學校的教學現(xiàn)狀,教師的課堂教學能力掌握好第一手資料,做到發(fā)言有主動權(quán),幫助教師提高業(yè)務水平和教學效益。
3、認真實施后進生轉(zhuǎn)化工作。
從XX開始我就明確向教職工宣布,學校今后不可能再分快慢班,要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作,并要求全體同志統(tǒng)一思想,多吃點苦、多犧牲一點休息時間,對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生,就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā),要像醫(yī)生一樣,有“懲前毖后,治病救人”的精神,認真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學生就可能成為學校教育的“廢品”、“次品”,還會影響學校正常教學秩序,走出學校,就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動學校教學質(zhì)量跨上一個新的臺階,事實證明這種做法是很有實效的。
在做這項工作時,我督促教務處排出差生名單,建立差生檔案,并把這部分學生分給各任課老師,學校與任課老師簽訂責任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握第一手動態(tài)情況,以便將這項工作真正落到實處。
4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案,我校進一步完善了學??己霜剳痛胧龅姜劻P分明,從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會,教研活動時間對教師進行教育,加強教師的競爭意識,督促教師全力以赴投入工作。
二,加強學校的領(lǐng)導班子建設
近二年,我還斷加強學校的領(lǐng)導班子建設,形成了目標一致,團結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制原則,增強目標意識、協(xié)商意識、激勵意識,做到思想上“合力”,工作上“合心”,行為上“合拍”。重大事項集體商議,減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教務處、政教處、教科室、總務處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學校管理中,我始終堅持以學??傮w目標凝聚人,以事業(yè)發(fā)展留住人,以班子公正廉潔的形象感染人,以寬松和諧的人際關(guān)系維系人,以改革機制激勵人,教師和領(lǐng)導者相互信任,相互理解,相互支持,形成了良好的局面。作為班子的頭人,我要求班子成員加強學習,強化改革意識、創(chuàng)新意識,努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細致的工作,舍中成績的取得,與他們腳踏實地的工作是分不開的。
對于教師素質(zhì)的提高,我們一方面抓好教師思想作風建設,同時我們始終堅持提升教師的教育教學水平:
一方面,我繼續(xù)抓好青年教師學歷達標工作,鼓勵教師繼續(xù)參加本科學歷的進修。目前,我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學歷進修,學習的熱潮在教師群體中已蔚然成風。另一方面,我積極組織教師參加各類業(yè)務培訓,特別是“新課程標準,新教材”的培訓。同時還大力開展校本培訓,加強了教師英語、信息技術(shù)等的培訓、考核工作。同時,我還積極貫徹落實縣局文件精神,加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度,通過學科組活動,學科教學研究等活動,使教師樹立正確的教師觀、學生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時,我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng),堅持做到選好苗子,結(jié)好對子,走準路子,讓這些同志每學期定期上好公開課。學校還出臺了相應的考核獎勵制度,鼓勵教師認真研究,早出成果,多出成果,走崗位成才之路。
三,努力實行民主管理
本學年,我校繼續(xù)加強校務公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度。學校的人事安排、財務等重大事項,都由領(lǐng)導班子研究,始終堅持“公開、公平、公正”的原則,具體做法是:
1、健全機構(gòu),小組活動正常。
我高度重視校務公開工作,把它提上學校工作的重要位置,作為貫徹“三個代表”重要思想,推進學校民主政治建設的重要舉措。為了把校務公開工作落到實處,我組織成立了校務公開領(lǐng)導小組,還成立了校務公開實施小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導小組每學期活動兩次,負責校務公開工作計劃的制定,拿出具體的實施方案,協(xié)調(diào)各方面工作,總結(jié)經(jīng)驗,找出存在問題,具體工作則由實施小組負責,監(jiān)督小組負責對校務公開的內(nèi)容、形式、程序、時效等方面進行檢查、監(jiān)督、評議,并及時聽取反映教職工意見,保證校務公開規(guī)范有序地進行。實施小組和監(jiān)督小組按需隨時集中活動。在活動中,各小組認真對待,校務公開工作開展順利。
2、組織嚴密,公開內(nèi)容真實。
校務公開工作,關(guān)鍵在公開內(nèi)容的真實性上,我們能按照有關(guān)件精神,將應公開的內(nèi)容全部公開并保證真實。學校的近期規(guī)劃、學校工作計劃、教學管理制度、教師崗位責任制考核細則,首先由專門班子拿出初稿,打印數(shù)份發(fā)至各教研組和后勤組,組織教職工廣泛討論,征求教職工意見,反復修改,經(jīng)過幾上幾下的討論、修改,最后定稿,打印成冊,做到人手一冊,讓教職工時時對照檢查自己,工資分配雖然拉大差距,但教職工人人心悅誠服。至于有關(guān)教職工、學生關(guān)心的重大事情都能及時、真實地公示,并注意公開形式的多樣性、程序的穩(wěn)妥性和時間的準確性,增強了教職工對校領(lǐng)導的信任感,也增強了領(lǐng)導班子的凝聚力。
3、監(jiān)督有效,校風明顯改變。
校務公開工作,實際上就是教職工對校領(lǐng)導實施監(jiān)督,給教職工一個明白,還領(lǐng)導一個清白。在這個問題上,我的態(tài)度明朗,事事公開,實施“陽光操作”,杜絕“暗箱操作”。教職工對學校工作滿意,激發(fā)了工作熱情和干勁,人人效力于教育教學,個個奮力拼搏上質(zhì)量,學校師生精神面貌煥然一新,校風、教風有明顯改變。
4、及時總結(jié),活動資料存檔。
我要求校務公開工作各小組各司其職,虛心聽取教職工意見,并每學期向教職工發(fā)放“征求意見表”,總結(jié)校務公開工作,總結(jié)成績,找出存在問題。各小組每次活動有紀錄,并及時整理存檔,做到程序規(guī)范,有案可稽。
校務公開是強化學校民主管理和民主建設的好辦法,我在這方面做了大量工作。同時我還保證自己廉政自律、并鼓勵教職工積極參與民主管理中來。今后,我會把校務公開工作做得更好。
四,嚴格執(zhí)行財務制度
幾年來,我一直堅持“少花錢、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學年,我們再次健全了各種財務制度,使學校的經(jīng)濟活動向著健康、有序的方向發(fā)展。在采購物品方面,為防資金流失,我們規(guī)定要先由總務處提出申請,經(jīng)校長室批準后安排兩人去購物,購物后要及時與會計室結(jié)算。尤其是在對差旅費的管理方面,我們校長、會計出差從來不報一分差旅費,中層干部和其它教職工出差也只報車費,不報一分錢補助費。
五,樹立自我形象,嚴格自律
我能嚴格要求自己,我給自已提出了四個字“正、廉、嚴、實”,正就是作風正派,辦事公正;廉就是廉潔自律、不以權(quán)謀私;嚴就是嚴格要求自己,嚴格要求下屬;實就是從實際出發(fā),辦實事,講實效。幾年來,我一直從學校的利益出發(fā),全身心投入到工作中去,處處以身作則,少說多做。要求教師做到早起,自已首先做到,要求教師晚睡,自已堅持做到,在教師中起到了帶頭作用。
當然,我的工作中也仍存在一些不足,我將在以后工作中不斷改進,爭取做得更好。
讓我們秉持“務實、民主、創(chuàng)新”的辦學思想,齊心協(xié)力,繼往開來,去譜寫舍中更絢麗的篇章!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導、各位老師、同志們:
大家好!
首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導工作的各位領(lǐng)導表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!
自8月20日服務于四中,至今已經(jīng)過去了一個學期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我最大的榮幸?!靶iL”二字對我來說并不非是一種榮譽,而
是一種壓力和責任。實踐證明,作為一名校長應該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導的先進的管理理論和科學的管理方法,秉承名優(yōu)學校成功的管理經(jīng)驗和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。
然而,通過管理的進一步深入和管理的精細化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊、決策能力、管理水平、服務意識都還有待于進一步完善和提高。要勝任這一職責,靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導;靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務真求實”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設施一流、學校管理一流、師資隊伍一流、教學質(zhì)量一流、社會影響一流”的新型學校。為了實現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強校。”下面,就此五點談談我的看法:
一、關(guān)愛生命、安全固校
眾所周知,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學校、我們教師、我們學生的榮譽與尊嚴。學校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實校園24小時巡邏制度,嚴守校門,學生出校要有班主任簽字或家長帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長同意,任何人不得以任何借口進入學校,否則、要嚴厲追究門衛(wèi)和值班教師責任。突出重點、明確責任,切實落實學校食堂、食品安全監(jiān)管責任,嚴把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應急預案,加強安全演練,提高學生自我防范、自我保護意識。學校與班主任及教師簽訂了“安全責任書”,明確責任,狠抓落實。學校每月至少要開展一次學生安全教育活動,各級各班每周至少要進行一次安全教育。健康課、法制教育課每學期分別不少于8節(jié),并在班級課程表上注明上課時間,課任教師要有教案。安全重如山,責任大于天。責任共擔,規(guī)避風險,才能同撐一片安全的藍天。
二、規(guī)范管理、依法治校
在我們的學校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學校的管理中,我們要特別強調(diào)執(zhí)行力。我們將進一步建立健全學校合理的、科學的、人文的、可行性強的各項規(guī)章制度,進一步改革和完善學校分配制度,實行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。
三、以人為本、以德立校
在學校管理上,我們將進一步強化“以德立校、科學決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學校逐步形成一支“與時俱進、德高業(yè)精、和諧團結(jié)、創(chuàng)新奮爭”的師資隊伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽光、人文”的四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁??我們大家要常常問問自己:我為四中做了些什么?在我們這支團隊里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。
四、科學決策、民主理校
我們要把“民主理校,人人有責”細化為“學校發(fā)展,是我的責任;學生成長,是我的責任;校園安全,是我的責任;教育質(zhì)量,是我的責任”。學校一切的一切與我都有責任,這一理念要充分樹立起來。我們將實施分層次、分級段管理制度,明確領(lǐng)導分工,細化責任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學及管理工作中,要找準自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實事;要時時處處用心維護我們四中的形象與榮譽,不利于團結(jié)的話不說,有辱于四中的事不做。團結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負其責。
五、提升品位、質(zhì)量強校
學校的立足之本,在于教育教學質(zhì)量的不斷提升;學校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責任心和危機感;學校的榮譽與尊嚴取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的合格教師。
我相信,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和社會各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會更加美好!
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
本學期來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務實工作,學校各方面的工作都取得了一些成績,有了一定的發(fā)展。在此,我真誠地感謝大家。下面,我就本學期的工作向各位領(lǐng)導和全體教師做一個簡要的匯報。
1、加強學習,逐步提高自身思想素質(zhì)和政治理論水平。本人能認真學習三個代表重要思想和實踐科學發(fā)展觀,積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業(yè)務學習,學習新課改教育理論,進一步堅定了服務信念。工作中時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實管理,兢兢業(yè)業(yè)工作,為提升學校品位而不懈努力。
2、在工作中,嚴于律已,以身作則,恪盡職守。本人自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以身作則,帶頭執(zhí)行,堅持嚴于律己,寬以待人。在學校事務管理中,本人一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,執(zhí)行財務公開制度,不以權(quán)謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為重,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結(jié)和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力,才能辦好教育的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。
3、加強領(lǐng)導班子建設,努力打造領(lǐng)頭雁。第一嚴格領(lǐng)導干部的管理,推行領(lǐng)導干部崗位責任制,保證學校事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。第二、完善班子決策程序,重大問題堅持民主討論,集體決策,分工負責,協(xié)調(diào)配合的原則。第三,在班子組織建設上,本人特別強調(diào)每個班子成員要加強學習,提高自身思想素質(zhì)和管理能力。我在進行課堂調(diào)研的基礎(chǔ)上,積極參加學校的各類公開課,以帶動全體教師相互學習,相互促進,相互提高。第四、重視學校群團組織的建設,發(fā)揮其參政議政的作用,及時解決班子成員思想上、工作上存在的問題,提高了領(lǐng)導班子的辦事效率。
4、加強教育教學管理,提高教育質(zhì)量。我們貫徹教育方針,規(guī)范課程管理,加大校本研訓力度,提升教師專業(yè)素質(zhì)。采取月查月評制,推行月考月析制,加強培優(yōu)輔導。本學期我們繼續(xù)加強課堂教學改革研究,努力讓學生在充滿尊重、關(guān)懷、民主的環(huán)境中,在身心健康、人格健康、精神自由、生命自主的學習過程中,提高成績。
5、強化德育管理,打造平安校園。通過對學生實行封閉式管理、學生崗站和查崗制度、樓道三級管理,保障了學校安全。通過落實家訪制度和談心制度,定期舉行家長會,走進學生心靈,關(guān)愛弱勢群體,提高德育管理效率。通過開展豐富多彩的德育活動,體驗生活德育,培養(yǎng)良好習慣。
6、凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學條件。今年,我們積極爭取上級領(lǐng)導的支持,同時學??朔щy積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。一是添置部分辦公桌椅,改善教師辦公條件環(huán)境。二是食堂接通天然氣管道,改造廚房灶具,節(jié)約了成本,解決了學生熱水供應和師生開水供應問題。三是爭取了學校塑膠運動場的立項,并馬上實施建設。四是申請到了體彩資金,解決校園地面硬化問題。
7、增收節(jié)支,提高教師待遇。一是加大教師培訓學習經(jīng)費投入;二是增加工會活動資金,豐富教師業(yè)余生活;三是提高食堂服務質(zhì)量,為老師們解決后顧之憂。
8、今年,我們園林三中是豐收的年份,獲市大家唱、大家跳三個單項一等獎和總分一等獎,多名教師獲省市級優(yōu)質(zhì)課獎,在市組織的學生田徑運動會和讀書征文活動中獲得驕人成績。
9、不足與思考:
成績的取得來自全體教師的共同努力,我在工作中學到了許多寶貴的經(jīng)驗,讓我受益終身。但由于本人能力受限,在工作中的許多不足之處,給各位領(lǐng)導和教師增添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家諒解我的冒犯之處。
(1)、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力,教育教學水平有待提高。
(2)、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮好應有的作用,致使教師隊伍整體素質(zhì)參差不齊,這與當前教育教學的要求還極不適應,有待于今后進一步加強。
(3)、制度建設,初見規(guī)范,但配套、落實,還需加大力度。
(4)、.對教師的思想工作做得不夠深入,談工作多,談思想少。
(5)、領(lǐng)導干部相互配合、協(xié)調(diào),支持的力度不夠,大局意識,全局觀念還比較淡薄,有待于今后加強管理。
回顧過去,崢嶸歲月稠,展望未來,任重而道遠。前進的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。我愿在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,以提高教育教學質(zhì)量為中心,以加強教師隊伍建設為重點,以深化學校內(nèi)部體制改革為動力,以人為本,求真務實,勇于創(chuàng)新,努力為三中教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的聰明和才智。
以上述職如有不妥,請各位領(lǐng)導、同志們提出批評意見!
本人歷任15年段長,時間之久在我校60年校史中是空前的。曾兩次婉拒前任王校長擔任中層干部的機會。后來,本著學習、提升、拓展自我的初衷,于去年9月開始嘗試中層干部的工作歷練。去年12月被教育局任命為我校保衛(wèi)科副科長以來,唯覺任務之繁重,責任之重大,使命之艱辛,工作之繁瑣。
任保衛(wèi)科副科長以來,主要分管初中部學生紀律管理和學校校外通聯(lián)工作,并跟周老科長學習保衛(wèi)人員管理方法。任職以來,學習到了很多東西。每一次的行政會,都是一次學習、思考與提升的機會。更認識到工作需要有更大的靈活性,處事需要有更大的周密性,管理需要有更大的制度性,為人需要有更大的隱忍性,思想需要有更大的豐富性。韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),高瞻遠矚,全面大局觀,對一個老師的重要性。
一學年來,從宏觀與微觀的層面,我主要做以下幾個方面的工作。
1、協(xié)助科長,做好保衛(wèi)科日常常規(guī)工作。
2、協(xié)調(diào)鎮(zhèn)政府、交警做好學校門前道路交通標志的設置。
3、處理多起初中部學生糾紛,包括學生醫(yī)療費用的處理,配合初中部年段長做好學生行為教育。
4、利用大型集會時間,全體初中部學生安全教育3次。
5、組織校保安人員,校園周邊200米檢查學生違紀行為4次。如:抽煙、騎機動車、租摩的等。
6、配合灌口派出所做好違紀學生教育3次。
7、配合處理初中部重大違紀學生,送啟明學校2名(初一年謝林藝同學、初三年羅文帥同學),一年來到啟明學校10次以上。
8、經(jīng)常主動檢查學校保安人員值班情況,努力構(gòu)建合格、安全、盡職、團結(jié)的保安隊伍。
一年來,在方方面面的學習中,我獲得了很好的提升,也給了我很多思考的空間。同時,也暴露了一些工作上的不足,我將繼續(xù)本著務實學習的態(tài)度,腳踏實地的作風,盡職的做好本職工作,不辱使命。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師:
大家好!
時光飛馳,我來到____區(qū)九中,轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年,對于____區(qū)九中來說,是不平常的一年,可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。九中發(fā)生了許許多多的變化,內(nèi)在的,外在的,硬件的,軟件的,看得見的,看不見的,都有目共睹,或能夠感受到。對于我來說,同樣也是不平凡的一年,也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點。一年里,我有著許多收獲:我看到了九中教師們具有的扎實學識和奉獻精神,我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂,我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗,豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來我的工作,向大家作一簡要的匯報。
過去的一年里,我只做了這樣5個字,:德,公,誠,干,廉。
一,德字為首,個人服從于集體
為師者不可以不明道,明道者不可以不修得,教師的德,就是愛校如家,愛生如子,愛崗如命。我始終牢記,作為一名校長,做為一個教師,堅定的政治立場,積極的思想覺悟,很強的事業(yè)觀念,崇高的奉獻精神,都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五,甚至雙休日,節(jié)假日,我都堅持吃住在校,很少回家,把學校的事情看得高于一切。
二,公字當先,無私貫穿于始終
無私者無畏,無欲者則剛。我是來工作的,沒有任何私心雜念,個人目的。心地無私,所以工作起來敢于放開手腳,大刀闊斧。我本著“站的高一點,看的遠一點,想的深一點,干的多一點”的工作理念,摸索管理經(jīng)驗,探究教育細節(jié),規(guī)范學校常規(guī),提升教學質(zhì)量。公,在這里還有公平公正的意思,對待教師,要一碗水端平,公私分明,是非分明,不帶偏見,不含成見,以德服人,以理服人。
三,誠字處世,春風化雨于無聲
我深深明白,工作要搞好,關(guān)鍵看領(lǐng)導?;疖嚺艿目?,全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時,大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴于律己,以身作則,每天起得最早,睡得最晚,說得最少,干得最多。要求大家做到的,我首先做到;不要求大家做到的,我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象,我認為,誤人子弟就是最大的犯罪,沒有作為就是最大的失職,“無功就是過,平庸就是錯,不進就是退”。一年來,學風,教風,教校風,都有了根本的好轉(zhuǎn)。
四,干字為本,身教遠勝于說教
一年來,我可以問心無愧地說,我做到了踏踏實實,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量,積極籌措資金,改善了學校環(huán)境;讓老師走出去,把專家請進來,使自身強起來;我們校園安全和教學質(zhì)量兩手抓兩手硬,一年來,沒有發(fā)生一起有影響的安全事故,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,特別是九年級中招體育加試,成績驕人;在學生學習知識的同時,也不斷提高學生的整體素質(zhì),朗誦會,運動會,文藝匯演,為學生提供了一個施展才華的平臺,豐富了校園文化生活,也為學校贏得了良好的聲譽;我改革教師量化管理制度,知人善任,人盡其才,才盡其用,使學校的各方面工作都有了起色。今年春天,對于我校來說,可謂是“多事之春”,先后有六位老師相繼離開學校,他們的課怎么辦?工作難度可想而知。令我感動的事,九中教師們顧全大局,勇于擔當,才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說,潘校長,要不是大家看你是個實干家,這事情恐怕還真不好解決。
五,廉字立身,君子行事于坦蕩
“勤生敬,儉生德,公生明,廉生威”。只有自身廉潔了,做事才能服眾,做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私,假公濟私,損公肥私等行為深惡痛絕,我以人格向大家保證,我沒有任何濫用職權(quán),半暗箱操作,行賄送賄,違法違紀等現(xiàn)象,歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了,才能贏得尊嚴和威望。古人所謂的“慎獨”,就是守住自己的這一份底線。
領(lǐng)導和同事們的支持與信任,是我工作的動力;造福一方百姓,培養(yǎng)更多人才,是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。同時,一年來,我在工作或生活中,還存在著許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足,工作難免與同事磕磕絆絆;對于教師談工作多,談思想少,對教師的關(guān)心還不夠;學校管理上,工作經(jīng)驗還顯得欠缺,工作水平還有待提高,希望能得到領(lǐng)導和同事們的批評指正。
各位領(lǐng)導同事們:把一件事做成,只需付出六分努力就可以了;把一件事做好,就要付出八分努力;而要把一件事做精,則非付出十分的努力不可。對于我來說,不止步于做成,不滿足于做好,而是致力于做精。振興九中,我不僅有決心,更有信心!
述職人:____
____年__月__日
20xx年8月,帶著局黨委的信任和重托,我來到了Xx鎮(zhèn)中學,邁出了實現(xiàn)我的人生價值和教育理想的第一步。半年來,我?guī)ьI(lǐng)我的團隊,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了局黨委交給我的各項工作任務?,F(xiàn)在,我就對一年多的工作向領(lǐng)導和同志們簡要匯報:
一、先做人,再做事,把增強集體凝聚力作為首要任務。
對于我這個校長隊伍里的新兵來說,資歷低、閱歷淺、經(jīng)歷少,來到一個全新的陌生環(huán)境工作,難度可想而知。所以,我就自己定下了先做人,后做事的工作思路。堅持老實做人,真誠待人,真心感人,關(guān)心同志們的工作與生活中的冷暖,努力成為教師的親人、友人,拉近與同志們的感情,縮短與同志們的距離。
二、先調(diào)研,再突破,把解決實際問題作為工作點。
由于對校情生疏,我開始進行深入調(diào)研。通過與領(lǐng)導班子和教師們交流中,我深切地感受到了,把Xx中學建設好、發(fā)展好,把學生教育好是每位Xx人共同的理想追求,改變Xx和發(fā)展Xx,已經(jīng)成為Xx人的共識,這給了我很大的信心和動力?;诖耍艺匍_全體教職工大會,讓大家消除顧慮,暢所欲言,共同規(guī)劃Xx的前景,負責地為Xx的發(fā)展出好謀、獻好策、諫好言。在與教職工的直接對話中,我摸準了多個困擾Xx發(fā)展的問題,并著手開始解決。
一是立說立行,提高工作執(zhí)行力?!罢f的多,做的少;制度多,落實少;布置多,檢查少”是執(zhí)行力不足的根源。因此,我要求所有領(lǐng)導說了就干,定了就算,要么就不布置,布置就一定有檢查,檢查出問題就要立即整改。制定完善相關(guān)配套制度,全面規(guī)范學校管理和師生行為,把權(quán)力關(guān)進制度的籠子里,校長和班子成員帶頭遵守,如果違規(guī),一視同仁。
二是整頓教育教學秩序,提高社會效應。農(nóng)村學校生源外流已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,只有加強學校的管理,提升學校的綜合辦學水平,提高教學質(zhì)量,學校才會有競爭力,才會有吸引力,才能留住學生。而現(xiàn)在,大多數(shù)學生都是獨生子女,難以管理,校園中常常出現(xiàn)老師不敢管,課堂亂哄哄,常規(guī)教學任務完成都有難度。家長意見越來越大,離家長的期待越來越遠。經(jīng)過研究分析,產(chǎn)生這種惡性循環(huán)的原因主要是家長認為老師不負責任,不好好教學而產(chǎn)生怨恨。對此學校采取如下措施:
(1)實施了“嚴抓”一個月,成立了由副校長Xx主管,由副校長Xx主抓室內(nèi),由副書記Xx主抓室外的領(lǐng)導小組,班主任具體負責管理,我和班子成員帶領(lǐng)班主任在校園內(nèi)巡視管理,在放學后抓在大街上閑逛的,上游戲廳、網(wǎng)吧,這樣管理一周,從第二周開始我們帶領(lǐng)班主任輪流值周,室內(nèi)由上節(jié)課任課教師負責課間,王校長負責檢查一年級和九年級,劉主任負責檢查二年級。對于犯錯的同學主要是批評教育,之后要寫一個認識,主要寫瘋鬧、說臟話是否錯了,是希望學校嚴管還是松管,為什么,當聽到學校嚴管時是高興還是生氣。家長聽到后怎么和你說的等等。嚴抓一個月并不是就管一個月,而是通過一個月的管理,讓學生養(yǎng)成一個良好的習慣,之后就只需要鞏固成果,到現(xiàn)在這些已經(jīng)成了Xx的常態(tài)化管理,目前,學生的養(yǎng)成教育得到了很大的改善,社會反響也逐漸好轉(zhuǎn)。
(2)本學期,學校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動,成立三個領(lǐng)導小組,第一組由趙校長任組長,叢、黃任組員,主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比;第二組由王校長任組長,劉、李任組員,主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍;第三組由蘭書記任組長,孟、楊、吳任組員,主管學校的德育、安全、紀律、弘揚中華傳統(tǒng)文化,學習《弟子規(guī)》檢查和評比。
(3)實施了任課教師要對家庭作業(yè)全批全改,提倡寫評語,至少周五寫一次,以表揚鼓勵為主,還要有學法指導,作業(yè)完成情況,最近在學校的表現(xiàn)等等,家長每周都要看老師的批語,這樣不但拉近了家長和教師的感情,家長還能主動管理孩子在家學習。
(4)教師經(jīng)常主動和家長溝通,讓家長感受到你在關(guān)注他們的孩子。
(5)實行校長和業(yè)務副校長推門聽課,聽后就檢察業(yè)務和指導教學的制度。
(6)不失時機地召開家長會,加強家校間的溝通,把學校全方位管理介紹給家長,指導家長有效管理教育孩子,傾聽家長的心聲,并在家長會期間,對在全縣期中抽考中學習成績優(yōu)秀的學生、教師進行表彰。
通過以上管理和實施,全體師生都能以飽滿的熱情投入到工作和學習之中。在地震上班期間,全校教師都能夠以保護學生安全為己任,出滿勤,站好崗。放假期間,都能按學校要求堅守,無條件地上崗加班,體現(xiàn)出了高尚的道德情操,讓我倍感欣慰?,F(xiàn)在,Xx的班子團結(jié),師生和諧,得到了家長的認可,社會滿意度持續(xù)提高。
三、先學習,后落實,狠抓黨風廉政建設
組織領(lǐng)導干部學習了中共中央國務院《關(guān)于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和《領(lǐng)導干部從政道德啟示錄》,明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。嚴格執(zhí)行教育和科技局下發(fā)的中央“八項規(guī)定”;結(jié)合學校實際,重新修訂和完善廉政勤政制度及各項監(jiān)督制約措施成立了校長為組長的領(lǐng)導小組,實行一把手親自抓、帶頭做、總負責;學校主要領(lǐng)導與中層干部、中層干部與所屬教職員工層層簽訂了廉政責任制。積極推行校務公開,深化民主管理和民主監(jiān)督制度。嚴格規(guī)范財務管理,按照縣物價局核定的收費標準進行收費,設立了收費公示欄,把上級文件規(guī)定的收費標準向全體學生和學生家長進行公示,避免了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生。
一年多,雖取得了一些成績,但也存在一些需要探索和改進之處,如何更好地調(diào)動教師的積極性、促進教師專業(yè)化成長,學校管理還需科學規(guī)范等,這些都還有待于進一步提高,在今后的工作中我們會繼續(xù)努力。
Xx的今天,已經(jīng)初步走上了發(fā)展正軌,靠的是全體Xx人的拼搏。在以后的工作中,我一定以身作則、恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己的道德修養(yǎng)和管理水平,為Xx的發(fā)展貢獻自己的全部力量。未來的發(fā)展困難更多,任務更加艱巨,但我們有團結(jié)的隊伍,實干的作風,敬業(yè)的精神,一定能夠?qū)崿F(xiàn)Xx良好發(fā)展的目標。
最后,我代表我們這個領(lǐng)導班子,也代表我個人,對每一位為學校發(fā)展做出努力的教師表示感謝!也借此機會祝大家新年快樂、萬事如意、身體健康、合家歡樂!
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